你听到了吗？那初春花瓣微颤的声音，颤颤的，颤颤的，像一个羞涩的姑娘，悄悄的绽放着，轻轻一嗅，一团团花香朦朦胧胧。
你看到了吗？那冬日里纷纷扬扬的雪花，轻轻的，柔柔的，洒满一地，一群群孩子在雪中玩闹着，欢乐的笑声将大地印染。感觉到了吗？感觉到生活的细腻、芬芳、清新和快乐了吗？感觉到生活的魅力了吗？
生活像一杯白开水，*淡之中饱含魅力。
可能你会说，生活有什么好的，每天做着同样的事：起床、吃饭、上学、睡觉。毫无新意，乏味*淡。但是你发现了吗？生活其实很有趣：起床了，钻在衣柜里翻腾着校服，越翻越急，回头一看，校服却在阳台上干净的晾着，原来妈妈熬夜洗了，生活就是这样，它让我们感受到亲情的温暖；吃饭时，辣椒放多了，辣的鼻涕眼泪都流了出来，看着镜子中狼狈不堪但又手足无措的样子，不禁扑哧一声笑了出来；包括上学路上的所见，睡觉时梦中的美好，看电视时心里的触动，都告诉我们，生活，其实充满了魅力。
生活，也是一条崎岖路，坎坎坷坷，牵牵绊绊，但你知道吗？挫折也是一种美丽。
见过暴风雨之后的彩虹吗？那是多么清新明亮。生活何尝不是这样呢？就像学做饭时不小心烫伤的包以及学会后熟练的操作。就像学*上碰到的难题以及克服后会心的一笑。就像地震之后的废墟以及幸存者的笑脸。
生活的魅力，在于感受春的和煦，夏的繁华，秋的.收获，冬的冰清。
生活的魅力，在于它的**淡淡，却又*淡得美丽。
生活的魅力，在于它的考验，考验我们的情感和意志。
生活的魅力，更多的也是教导吧，在生活中积累，在生活中成长。
谁不愿意，有一个明朗的月夜，在凭栏寻觅，寻觅那遥远的祝福。谁不愿意，闭上双眼，静静聆听时光的跳跃，感受生活的美好。此刻，风轻轻地拨动书角，闭上眼睛，我被这魅力征服了。
流星让天下有了刹时的完善，彩虹让天下有了短暂美，咱们也可以让生存充溢美的不是吗?
我不是作家，只是1名通俗的门生，大概写不出使人赞美的诗句，但记载生存与学*上的苦与乐是我的风俗，因而我具有1本属于自己的书。
我又不是画家，只是1名通俗的门生，大概我画不出使人赞美的画，但我可以把我的生存及学*中的苦乐画成画，因而我具有1本属于自己的画册。
细心想一想你将会发现生存自身即是书、即是画，咱们是阅书观画的读者，在书中找到属于你的乐趣，在画中找到生存的美，而这一刻你会感觉到自己成了书中的主角，画中的人物了，更有可能咱们同是读者又是画中的主角，因而你和我都具有了属于自己的书和画以及生存的美。
每个日子都是内容差别的1本书、一幅画，只是看咱们怎么样去读它，去旁观它，也许是咱们的脚步太仓猝了，常遗忘了要去读它赏识它，老是随便的阅读过去就算了，就像一篇日志同样，你若细细得去咀嚼它，你就会觉得不单纯是一篇日志，其其实它里面储藏的不只是作者一天的心境，如许的生存才不是一味剽窃的昨天，你在浏览1本书，不但仅是要读懂它的内容、符号，更首要的是要读懂它的内在，观画也不只是看它那五彩滨纷的颜色，那末简单细细想来画中原有画。
不想一味剽窃的昨天的同伙请跟我来吧，拿起画笔、水彩来，把生存中的那份甘甜与苦涩画下来，编织成自己的画册，用来粉饰**的生存。
余暇的时刻，也可以到原野或郊野去逛逛，去找下大自然的美。烦恼的去吹吹海风，享受一下带着咸咸的海风，从而你会对生存充溢自信，也常沉醉在大自然中，不要只是看面前的美景，把目光放远点，脚步放慢点，不要太仓猝了，你就会感觉到原来生存处处都是锦绣的。
我只晚上小人物，1名在通俗无非的门生而已，只期望自己的进脚步别放得太仓猝了，能渐渐的专心去享受生存的美，可以或许静下心来把生存写成书、画成画，然后1本、1幅渐渐的去看，细细的去咀嚼，并把兴奋锦绣的霎时，和那打动的心境留住1字、1句，写成生存的书，画成生存中的画。
因而我可以笑着说生存处处锦绣。
你看到了吗？那冬日里纷纷扬扬的雪花，轻轻的，柔柔的，洒满一地，一群群孩子在雪中玩闹着，欢乐的笑声将大地印染。感觉到了吗？感觉到生活的细腻、芬芳、清新和快乐了吗？感觉到生活的魅力了吗？
生活像一杯白开水，*淡之中饱含魅力。
可能你会说，生活有什么好的，每天做着同样的事：起床、吃饭、上学、睡觉。毫无新意，乏味*淡。但是你发现了吗？生活其实很有趣：起床了，钻在衣柜里翻腾着校服，越翻越急，回头一看，校服却在阳台上干净的晾着，原来妈妈熬夜洗了，生活就是这样，它让我们感受到亲情的温暖；吃饭时，辣椒放多了，辣的鼻涕眼泪都流了出来，看着镜子中狼狈不堪但又手足无措的样子，不禁扑哧一声笑了出来；包括上学路上的所见，睡觉时梦中的美好，看电视时心里的触动，都告诉我们，生活，其实充满了魅力。
生活，也是一条崎岖路，坎坎坷坷，牵牵绊绊，但你知道吗？挫折也是一种美丽。
见过暴风雨之后的彩虹吗？那是多么清新明亮。生活何尝不是这样呢？就像学做饭时不小心烫伤的包以及学会后熟练的.操作。就像学*上碰到的难题以及克服后会心的一笑。就像地震之后的废墟以及幸存者的笑脸。
生活的魅力，在于感受春的和煦，夏的繁华，秋的收获，冬的冰清。
生活的魅力，在于它的**淡淡，却又*淡得美丽。
生活的魅力，在于它的考验，考验我们的情感和意志。
生活的魅力，更多的也是教导吧，在生活中积累，在生活中成长。
谁不愿意，有一个明朗的月夜，在凭栏寻觅，寻觅那遥远的祝福。谁不愿意，闭上双眼，静静聆听时光的跳跃，感受生活的美好。此刻，风轻轻地拨动书角，闭上眼睛，我被这魅力征服了。
人们一直说“90后”的孩子是任性，最不靠谱的，被整个社会娇宠着。作为90后的一份子，我当然会反驳：“我们最有魅力了，紧跟潮流，受世界瞩目。” 每当我在家为90后伸张正义时，长辈们总会不屑一顾，爷爷总是半开玩笑地对我说：“还魅力呢，你知道魅力是什么吗?”我一直不懂爷爷的话，直到那天。 那天，我和爷爷去买东西，爷爷手上捧了一个茶杯，我问他：“爷爷，街上不是有卖饮料的吗?您何必自己捧着一茶怀，多麻烦啊!”爷爷乐呵呵地说：“我不喜欢喝那些玩样，白开水多好啊，又经济又健康。”我笑了笑，爷爷这个老古董。 走了一会，我身上冒汗了，抽出一张面巾纸，擦擦头上的汗，顺便递一张给爷爷，爷爷摇摇头，从口袋里掏出一块手帕，“My god，都什么年代了，您还用这东西。”“这怎么了，不浪费。哪像这面巾纸，每用一张，树就少一些啊!”爷爷语重心长地说。 总算是逛完了街，这一路上，没有一处，爷爷和我的观念是相同的，我也没少挨批评。 回到家，我去做作业，爷爷碰巧经过，看了一下我的语文作业，说：“唉，你这字写得，一点汉字的韵味都没有。”说完，拉着我来到书房，给我秀了一下毛笔字。 说真的，那字写的叫一个好啊!每一笔中都透着魅力，再想想自己，连毛笔都拿不好。唉，真是无地自容啊! “咚咚咚……”有人敲门，原来是爷爷的朋友陈爷爷。 “哟，你怎么想起写这个了?”“还不是为了我的孙女嘛!” “哦，原来是这样，我说，小乖啊，你可走运了，遇到这么一个受人尊敬的好爷爷。他可有许多追随者呢!”陈爷爷对我说。 “追随者?”我瞪大了眼睛，简直不敢相信自己的耳朵。 “对啊，你爷爷的魅力大着呢!无论是为人做事，还是品行道德，都是一极棒的啊!” 在我眼里的老古董爷爷有魅力?我陷入了沉思。 细细想来，好像的确是这样，爷爷是学会计的，每年都有许多人来给爷爷拜年，爷爷出去散步，逢人都会道一声好…… 此时，我突然明白，爷爷才是真正有魅力的人，那是人格的魅力，而90后所谓的魅力，只是外表的华丽而已。 谢谢你，爷爷。您让我懂得了什么是真正的魅力，我一定要做一个像您一样有魅力的人。
当鲜花再次绽开笑脸，当初生的太阳再次燃亮，当清新的空气再次在世界弥漫，回首往事，我不禁发现人生如餐，酸甜苦辣味味俱全。用心去品味这五味俱全的生活，我欣喜地发现他们都是一曲曲动听的歌。
进入初一年级，学*越来越紧张，我的课余生活越来越单调，学校——学美——家，三点一线组成了我一周的忙碌生活。伙伴们每天自由自在地玩耍，快乐大本营，活泼的“小燕子”……给他们带来了快乐，而我每天和孔子、杜甫这些历代圣贤打交道，书桌上摆的永远是难得让人跳脚的数学题……看着伙伴无忧的.身影我心里总是酸酸的，我也渴望自由，我也渴望快乐！但我更知道我该做些什么，虽然我牺牲了玩的时间，可是我的生活是充实的。我在培训点认识了新朋友，学了新知识，开阔了眼界，这还真是人生的一笔财富呢！
学*时，偶尔的粗心、不认真都难逃老师的“法眼”，谆谆教导，严厉批评都叫我足以汗颜，那火辣辣的滋味让我一次又一次改正了自己身上的缺点。
培训最难忘的是假期的加强课。每天我都得头顶火辣辣的太阳花费两个小时赶车上课，遇上高峰期，车上连一个座位也没有，一路站下来，下车时膝盖都不会打弯了，那滋味一个字——苦！可是只要我一进入校门，那不适就会烟消云散。课堂上老师生动的讲解，把我带到一个神奇的天地，让我忘了辗转的辛苦，奔波的劳累。有一次上课，我中暑了，头发昏，鼻血直流，正在讲课的老师看到急忙冲到我的座位前，用手扶起我的脑袋，利索地接过同学递来的面巾纸帮我擦拭、止血。忙了好半天终于止血了，他才长长地舒了一口气。虽然还很难受，但老师那充满关怀的眼神却让我分明地感到了甜蜜。
初一的生活，充满了酸甜苦辣。不论酸甜苦辣，都是一首人生的歌！我衷心地感谢她给予我的一切，因为这首酸、甜、苦、辣，动听的歌让我的童年有了非凡的意义。
初一生活的魅力，给予我宝贵的知识，加满奋斗的力量，收获成功的硕果。那酸、甜、苦、辣的经历和生活的魅力是我一生最宝贵的财富。
初一生活的魅力，我一定会珍藏一生。
——阳光的魅力作文范文五份
“为了看看阳光，我来到这世上。”自从我第一次在杂志上面看到它时，就几乎牢牢记住了它。阳光，是这个世界上普遍共有的东西，看，它飞舞在巴黎埃菲尔铁塔上，它攀登珠穆朗玛峰，它游万里长城，它照耀着我国的长江黄河，它亲吻美国纽约市的自由女神……
假如这个地球脱离了运行轨道，永远没有太阳的照耀，永远与太阳分隔两地，我真不敢相信那是一个怎样的世界，在这个世界中我能看到些什么。要不是伟大的爱迪生发明了电灯，我想：如果瞬间脱离了轨道，永远没有太阳的照耀，那真是太糟糕了。可是即使整天有日光灯照着，我们也还是很恐慌、焦虑……
假如这个世上真没有了阳光，白天如同黑夜，人们没有了白昼的划分，没有了时间的限制。人们整天不分昼夜地辛勤劳作，那么我敢断言，地球上的人类不出几年就不想工作了。即使再好的待遇，再好的条件，也不行了。因为没有阳光，是不行的，是不可以的，更是不可思议的。
假如世上没有阳光，那么辛勤的农民伯伯种下去的小麦、稻子和一系列的水果、蔬菜都会因为不同程度地缺少阳光而产生不同的“怪病”，如稻子长的慢，果子长的不旺盛，甚至果子还没有成熟就烂了等等一些“怪病”。那么我们还拿什么去供养自己，供养全人类呢？到那时世界将是饿死、病死的不计其数。死前他们也许还在呼吁：“让太阳快快来到我们身边吧”。
假如这个世上没有了阳光，那么我们怎样才能回家呢？难道借着路灯回家吗？那路灯一天二十四小时开着，电力会吃得消吗？如今是电力紧缺的时候，如果再没了阳光，电将是供不应求啊，回到家还要吃饭，写作业、睡觉等等，除此以外，其他任何一项劳动都需要阳光，总不能天天都用日光灯或蜡烛吧。那样，我们真是回到远古时期了，甚至连远古都不如。他们有阳光，而我们没有。
假如世上没了阳光，那后果真是不堪设想，人们的衣食住行全都打乱了，还会引发各种疾病，我想，那时的世界上，病号是不能到医院去看啰，不然医院随时会挤垮的。
今日中午，见太阳在我头顶上方，好在这样不幸的事不可能发生在我们这个美丽的星球上，我们应该好好珍惜每一天的阳光，过好每一天阳光般精彩的生活。
最后，还是那句名家的话，“为了看看阳光，我来到这世上”。
你发现了吗？夏日的午后，乌云密布，随着一声响雷，大雨倾盆而至，不大一会儿就风停雨止，而阳光刺破云层，洒下一片金色的光辉，身边的乌云也染上一层光晕，变成了彩色的云霞，谁能说这样的天空不美丽，这样的阳光不灿烂？你一定会觉得这一束阳光比晴天里的光要更耀眼、更灿烂、更温暖。
突然觉得，我就是阳光，我要让阳光变得更加灿烂。
生活中大大小小的麻烦像乌云一样与我们不期而遇，既然无可避免，那我们要怎么面对乌云呢？躲在苦难的身后，自怨自艾吗？从此生活给我们的只有更多的失意，最后只剩下黑暗和冰冷，这不是我们想要的结果，那我们必须直面苦难，从中获取力量，一定要像穿过云层的阳光一样，灿烂而温暖。
高尔基笔下的阿廖沙生在一个黑暗的年代，到处充满了尔虞我诈、勾心斗角、残暴无情、唯利是图，但是他却没有被这一切吓倒，不管遇到怎样的困难，他从不轻易掉眼泪，更不会向命运低头。种种苦难反而让他成为了一个更勇敢、更坚强、更正直的人。
从这一点来讲，经历挫折并不是什么坏事，它能丰富我们的人生经历，磨砺我们的意志，让我们成为一个自强自立的人。在艰难的岁月中，我们要化苦难为营养，激起生命的斗志，走向成功的`彼岸。要知道困难和挫折不会因为你的逃避而消失不见，只有勇敢地迎接挑战，我们才能渐渐走向成熟。
“如果可以选择，没有人会选择苦难，但面对苦难，我们必须坚强。”当苦难真正来临时，我们决不能逃避。只有战胜它，才能磨练自己，成就自己，让自己成为天空中最这的一束光。如果退缩，不仅解决不了问题，反而更难解决，而且永远跟着你，直到你愿意面对。
破茧成蝶的毛毛虫惊艳了我们，冲破天际的雏鹰向我们展示了飒爽英姿，破土而出的小草给我们一片春意，生活中会有束缚、困难，也会有乌云。但，请不要让你的阳光止步乌云后。
穿过乌云的阳光更加灿烂！
那个暖光洋洋洒洒，照亮天地万物，温暖人心的是什么呢？是太阳啊。现在我们常将生活中温暖的人喻为太阳。然而当无人做你的太阳时，自己也可以给自己一些阳光重新拥有太阳。
走在大街上的人，冰冷的表情仿佛在想象着自己正在进行一场T台秀。他们所持有的一点点冷漠，逐渐地形成了一道似有似无的墙，间隔在人与人之间。但还有一种人，无论什么时候，都像一个小太阳温暖着自己的同时也使身边的人感到温暖，带着一点融化寒冰的架势。哦，于是他们就做到了——他们并未丢弃自己的太阳。
人总有感到心中阴雨连绵的时候。有一次我遇见这心中的“坏天气”时，是几次考试后，名次连续下滑的同时也微微揪着我的心往下掉。仿佛有黑压压的云缓缓驻在了心头不断向下施加着压力。而我，在这个时候寻找着我的太阳，却发现找不到它了，因为我赢不了太阳躲起来时的难以捉摸。于是只好回到原处重新搜集光芒在心中描绘出一个会发光发热的、黄灿灿的太阳，照亮了面前黑暗的道路，使我明确了前进的方式与方向——继续努力继续尝试别放弃。
结果是因为那一片照亮了迷茫的光，我又找到了属于自己的那个太阳，它鼓舞着我前进。后来，两个太阳，加倍的暖洋洋的光洒落在心中的各个角落，带着点点属于太阳的温度和气味。感谢你，我的“太阳”，我知道不该也不能在乌云当头时怀着愤恨对下你或置之不理——因为我知道，我应该想尽办法将你好好珍藏。
温暖了自己，才有使他人暖和的光亮和力量。当他人还在迷雾与连绵阴雨中茫然不知所措时，让我们怀着一颗微微热情的心想方设法地让光透过厚厚的云层，在适当的时间为他人指引道路，做一个指示的标志，使心中的惶惶不安渐渐消散。
你是有力量的光，泛着属于你的暖意——太阳啊太阳，你是我心中不该丢弃的光。
舞动的小鸟欢快地歌颂阳光的温暖，怒放的花朵真诚地感谢阳光的普照，甜美的果实尽情地享受阳光的美好。“阳光”，伴我一路同行。
“莎啦啦”，连续几天都阴雨连绵，乌云遮蔽了阳光，同时也带走了好心情。这天放学，我独自一人打着伞孤零零地走着，小路真静啊!静得只可以听到雨的交响曲，把内心的忧愁与无奈扩大蔓延了几分，想起在课上老师的失望，同学们的嘲笑，我的内心真的，真的很痛。抬头望着阴沉的天空，雨水顺着脸颊浸湿了衣领，双眼不知道为什么模糊起来，不知是泪水还是雨水，我简直觉得活着毫无意义，世界变得淡然无味。
“呼哧呼哧”身后传来一阵阵急促的喘息声，“前面的快等一等。”这时，我缓缓地转过头，有心无心地打量他：一头被雨水淋湿的黑发，白色T恤和黑色的裤子紧紧地贴在身上，他很胖，脸上洋溢着甜甜的微笑，仿佛一缕缕迎面的阳光。他还在喘息，上气不接下气地说“这雨可真大啊，可以让我和你一块走吗?”
不等我吱声，他早已三步并作两步窜到了伞下，一手搂着我的脖子：“谢了!我叫小胖，你呢?”“刘柏清。”“很高兴认识你!”他说着打量着我，“你怎么了?有啥心事?你瞧，这脸都成苦瓜了!”我也没多想，就把所有的事情一股脑倾倒出来，他笑道：“哎呀!凡是都要想开点，我从来不为这样的事情烦恼，如果想要快乐，就要像我一样心无城府。
再说了，这不还没到最后嘛，不一定鹿死谁手，花落谁家呢!”这*话像雨点一样噼里啪啦地敲打着我的心扉，我不由得笑了，心中的忧愁瞬间烟消云散，他的话语，就好像一米阳光，虽然只有短短一米，但是足以驱散阴霾，他用爱和乐观填充了我的心灵，使我感到了生活充满希望，世界又恢复了五彩斑斓。
过了一会，雨停了，太阳露出红红的脸蛋，把阳光撒向四面八方，也洒在我与他的脸上，很暖，很舒服。“哇!彩虹!”他指着天边那七色的彩虹惊叹着。很美，就如我的心情一般。
分手后，我发现其实阳光一直都在，这雨中的阳光，虽然只有一米，但足以时时刻刻温暖我受伤的心灵。
一觉醒来，门前的那株小草似乎又长高了些，我一如既往地走去学校，迎面的天容不下太阳的光辉，一圈圈的光晕，让人不自觉的惊叹。湛蓝的天空，掺杂着星星点点的色彩，似朝霞，似日暮，似水天一色……
迎着日出，好像就迎着一颗光明而美好的心。它的轮廓像是被人刻意雕琢过，分外明媚。如同所发散出来的阳光一样，温暖在心底。照在身上，也使我感受到太阳的来讯不那么匆忙，似是粗茶淡饭。但心里总有一股劲，像是被铁链困住，挣脱不了，它想要看到这个美丽的世界！也许这就是它想告诉我的。阳光透过枝枝叶叶洒在阳台墙壁上的那缕阳光，也让教室里的我们多了一份热情与欢乐。每至下课，阳台上的栏杆变成了我们玩耍的乐趣。阳光被我们的身影挡住了，它并没有消失啊，而是以另一种方式存在着，见证我们同学的友谊与成长。或许它也想同我们一起嬉戏打闹呢！
它就这样陪着我们一个又一个的课间，一次又一次的疯狂。自*课上，那缕阳光也好像懂得学校的规矩，怎的也不进到教室里来，只是静静的看着，看着教室里青春飞扬，心怀梦想的我们，或许是一种守护，守护着这些拥有伟大梦想的孩子们的心。
我们则心无杂念的努力学*着，偶尔回头，不经意瞥了一眼，竟也心生感慨，它还在。那缕阳光依旧洒在阳台的墙壁上，栏杆好像也曾有过它的影子，在心头的那股劲儿又涌了起来。这回，它挣脱开了禁锢着它的链子，它自由了，原来洒在阳台墙壁上的那缕阳光，早已洒进我的心。是啊，心有阳光便是春天，我希望那缕阳光永远停留，可人生哪会全都是晴天呢？就像春天一样，它会让人们喜悦，但总少不了落寞与伤感。我想成为洒在阳台墙壁上的那缕阳光。
跟春天一样，提及总会露出微笑。愿风花雪月成为我们嘴角上扬最美丽的使者，像洒在阳台墙壁上的那缕阳光，回忆总是令人向往。我愿做门前的那株小草，春天来临就会长高！
——读书魅力作文范文五份
我喜欢读书，是因为书里有很多知识，我喜欢读书，是因为它有一种独特的魅力，那种魅力深深地吸引了我，让我更加喜欢读书。
时光过得飞快，转眼间，我从什么都不懂的小屁孩长成了大姑娘，我喜欢画画和阅读，闲暇的时候，我不是画画就是看书，嘿嘿，告诉你，其实我也很喜欢看动漫哦!
小时候，我一点都不喜欢看书，因为不识字嘛!有时我都气得哭了，眼泪鼻涕的。姥姥就给我讲故事，晚上的时候，我听着听着，就睡着了。现在呢，我很喜欢读书，早上的时候，打开窗户呼吸一下新鲜空气，太阳光射进来，屋子里特别明亮。坐在书桌前，旁边还有一小盆绿萝，再放个轻音乐，一边听着音乐，一边看书，那可真是一种享受呢!书的味道是那样好闻，似乎有一种魔力，把我吸进了书的世界。不知不觉，就看的入迷了，妈妈叫我吃饭我都没听见。我可不光只看书，有时候也自己创作几篇小说，每写完一章，就高兴地不得了，一直笑，像个傻子一样，有时候我自己都觉得很傻。去年的时候，妈妈给我办了一张借书证，当时，我高兴坏了一下子抱住妈妈说：“妈妈最好了,爱你呦!”妈妈就说：“嗯，*时不好吗?”“好，好，好，当然好妈妈什么时候都好!”说完，我就一溜烟儿，跑进屋里了，留下妈妈在那儿偷乐。周末做完作业，我就立马去图书馆，图书馆离我家不远，步行五分钟左右就到了，我经常自己去。这不去不要紧，一去就呆上几个小时，妈妈叫我都不走。
我喜欢阅读，阅读给了我极大的快乐，阅读给了我许多的知识，阅读给了我自由翱翔的羽翼。我爱阅读，希望大家都喜欢读书，书中有很多秘密哦!快来探索知识的海洋吧!
读书，似香茗，须要静下心来细细品尝，喜欢读书的人，才会感受到书的神奇魅力。一本好书，蕴含着的知识和美好的情感，阅读一本好书，就像与一位高尚的人谈话，这是多么美好的事情啊！
放学后急匆匆地赶到书店到晚上又依依不舍，害怕被老板只光顾而不买书的作家林海音；小时候偷偷看书的文学翻译家季羡林；会选择书来陪伴环绕世界旅行的作家尤安·艾肯；从小就喜欢读书作文写得好的叶文玲。书是激励好好学*的无声老师，书是给带来自信的好朋友，书更是人类的精神粮食！读好它，你就像一本百科全书。
知识，书，的生命就像了茫茫的沙漠，在荒烟，一无所知的沙漠里，你分不清方向，看尽头，只能盲目的向前走。书是你迷路时的指南针，是你饥渴难耐时的甘泉，是你生命的绿洲，给你走出荒漠的勇气和力量。书让认识了世界，了精神的粮食，使懂得了生命的意义，让感受到了生活的魅力！书是的良师益友，它将和一生结伴而行。它悄悄的和着的一生。 书可以使骄傲者变得谦虚，使娇弱者变得坚强，使贫穷变得富有，使*庸者变得高尚，它使拥智慧，拥力量，它使的世界美好和绚丽。
读好书，好读书，读书会让感受到生活的点点滴滴，体会到人间的“真”“善”“美”，走进阅读世界，感受心灵最纯洁的地方。同学们，让一起走进书的海洋，感受书的神奇魅力吧！
“书是人类进步的阶梯。”可见书的魅力非同一般。读书对我而言，则尤为重要。
儿时的我，最厌烦的就是读书。读书对我来说好像是最痛苦的事。每天一有时间，我就会跑到院子里同小伙伴一起玩耍，妈妈对此极为不满。
那天，我又要出门玩耍，妈妈却堵在门口，手里晃着一本书：“看完这本书才能走。”我抬头一看，原来是一本薄薄的《西游记》。我极不情愿的接过书，坐下来翻看着。刚翻开第一页，我就被那精美的画面所吸引。我仔细地看着插图，观察每个人物的动作、神态。我留心到下面有字，便好奇地读起来。我一页一页翻看着，享受着跌宕起伏的情节。
我的心早已飞到了书中，看孙悟空大闹天宫心中充满了豪情，看唐僧被捉心中充满了担忧，看八戒打趣心中充满了快乐。我畅游在着神奇的世界中，全然忘了时间，抬头一看，已经快六点了。
儿时的《西游记》给我带来了极大的快乐，而它也逐渐让我喜欢上了读书。
又长大了一些后，我开始要求妈妈给我买四大名著，虽然还是青少版，但我乐此不彼。渐渐地，我读的书越来越多。书海中，我领略了汤姆·索亚的惊奇历险，懂得了苹果落地的奥秘，见识了岳飞的爱国情操……
而现在的我，则饱读名家之作《骆驼祥子》《呐喊》《朝花夕拾》等，四大名著也已读过文言文版本。我仍在书海中继续畅游，享受着读书的乐趣。
因为读书，我增长了知识，因为读书，我懂得了真理，因为读书，我享受了书的乐趣。我沉醉在这读书的魅力之中。
橙色的木质书架，大概几年前起就一直静静地呆在那儿。不是特别大，却足以占据房间的一面墙。不知何时起，上面的书渐渐增多了，一直到现在，有时还会需要一两次的分类整理。大概也就是几年前，我的阅读生涯从这个书架开始。
已经不记得我第一次拿起的书是什么了。可是每次不经意地翻阅，却又勾起了我浅浅的回忆。记得大约四年级时，认识不多的字还不能够很好的帮助我去理解书的内容，再加上我不喜欢查字典的*惯，使妈妈总是在睡前捧着本书，读故事给我听，直在嗓子沙哑。和很多同龄小朋友不同，我是不会在妈妈的'声音中入睡的。每当这时，我反倒来了精神，听得可起劲了，还时不时地问东问西。那时，我并没有真正领略白纸黑字中所蕴含的深意，只是在妈妈的讲述中蠢蠢欲动，渐渐推开了一扇书的门。
真正走进门内，是五年级的时候。那段时间，我*乎疯狂地看书，大约几天就看一本书。晚上被妈妈一遍遍催促着去睡觉，无可奈何中放下了书。等到外面没有了动静，就躲在被窝中，照个手电筒，继续我梦想中美轮美奂的世界。有时很不幸电筒没电了，到处找电池，拆过遥控器的电池，也拆过文曲星的电池。每次阅读时，都仿佛经历了一场视觉盛宴。虽然在书的表面只有黑白两种单调的颜色，可它带给我大脑的是许多幻影迷离的色彩，或许这就是它的魅力所在吧！
读书，似香茗，须要静下心来细细品尝，喜欢读书的人，才会感受到书的神奇魅力。一本好书，蕴含着的知识和美好的情感，阅读一本好书，就像与一位高尚的人谈话，这是多么美好的事情啊！
放学后急匆匆地赶到书店到晚上又依依不舍，害怕被老板只光顾而不买书的作家林海音；小时候偷偷看书的文学翻译家季羡林；会选择书来陪伴环绕世界旅行的作家尤安・艾肯；从小就喜欢读书作文写得好的叶文玲。书是激励好好学*的无声老师，书是给带来自信的好朋友，书更是人类的精神粮食！读好它，你就像一本百科全书。
知识，书，的生命就像了茫茫的沙漠，在荒烟，一无所知的沙漠里，你分不清方向，看尽头，只能盲目的向前走。书是你迷路时的指南针，是你饥渴难耐时的甘泉，是你生命的绿洲，给你走出荒漠的勇气和力量。书让认识了世界，了精神的粮食，使懂得了生命的意义，让感受到了生活的魅力！书是的良师益友，它将和一生结伴而行。它悄悄的和着的一生。 书可以使骄傲者变得谦虚，使娇弱者变得坚强，使贫穷变得富有，使*庸者变得高尚，它使拥智慧，拥力量，它使的世界美好和绚丽。
读好书，好读书，读书会让感受到生活的点点滴滴，体会到人间的“真”“善”“美”，走进阅读世界，感受心灵最纯洁的地方。同学们，让一起走进书的海洋，感受书的神奇魅力吧！
——金陵美食的独特魅力作文范文五份
南京有个美称：石头城。但在我眼里，南京应该有另一个美称：鸭子城。“没有一只鸭子可以活着走出南京。”这句话是再恰当不过了。
南京有桂花鸭、烤鸭、板鸭，其中最有名气的，也是最有特色的，当然就是桂花鸭了！说到桂花鸭，它还有个传说哩：在几十年前，从外地用车运来的鸭子大都会死，然而，各位卖鸭子的小贩是绝对不会让自己的金钱“死”掉的。于是，他们拿着竹竿，买了一大批小鸭子，向南京赶。在四五月份时，小鸭子们出发了，到了8月，“人闲桂花落”的时节，鸭子们也长大了，到了南京城，人们就开始杀鸭、做鸭，所以叫做“桂花鸭”。
桂花鸭还有个名称叫做盐水鸭，因为它主要是由盐水腌制而成。如果你想要吃瘦鸭子，就要去章云板鸭店；如果你想要吃肥鸭子，就要去巴子烤鸭店。吃瘦的，可以当作小零食，和朋友聊天，在家里看电视，都可以吃，因为它不腻的特点，你总是想一块接一块，不停地吃，根本停不下来。吃肥的，就要在正餐上食用了，一口饭，一口鸭肉，一口饭，一口鸭皮，真是享受呀！有些讲究的人家还会将鸭肉和鸭皮中间一层的鸭油单独挑出来，放进冰箱。等到积攒多了，就可以拿出来炒一盘菜，可比买的菜籽油香多了！
在南京，盐水鸭作为家庭菜时，也是很讲究的。总是小孩吃鸭腿，老人吃鸭头，父母一辈吃鸭肉。鸭腿是鸭子身上的“活肉”，极其细软，还能咬成丝，鸭头上的脑子十分有味道，头上的肉有的结实，有的十分软糯可口，组合起来有着味蕾的高级体验。而鸭身肉，没什么特点，但它一定可以保证你吃到足，吃到饱，吃得满意。
从外地来的游客，给家人带回去的一定不是雨花石，不是小笼包，而一定是一只真空包装的鸭子。到国庆节这样的假期时，鸭子店门口总排着长队，本地人总是说：“老板！斩个前脯带走！”而外地人也会说：“老板！五只真空盐水鸭！”只有在尝过南京鸭子的鲜美之后，才会出手如此阔气，一下子就带走五只鸭子吧！
每当我在外地吃到鸭子时，总会冒出这样的一句话：“这里的鸭子不正宗，我回南京要多吃一点！”
盐水鸭是南京著名的风味小吃！盐水鸭味儿好，看相也好。脆皮流油，鸭肉又嫩又滑，真是看着都令人垂涎三尺，口水“飞流直下三千尺”啊！
关于盐水鸭，还有一个传说。据说，当时南京城内的达官贵人在城内不养鸭子，靠城外鸭农送来的鸭子食用，但等鸭子长大后送去城内，那都死了。于是，鸭农就想了一个聪明的办法，在四五月份买小鸭子，沿路赶到城内，四个多月后，也就八月份了，南京也正是桂花飘香的时节。所以，盐水鸭又叫桂花鸭。
盐水鸭至今已将*有一千多年的历史，是一道历史有名的风味佳肴。
盐水鸭皮脆肉酥，让人吃了就念念不忘，盐水鸭制作过程较为复杂：先烫开，拔毛，但拔毛时切不可把鸭皮揪掉；然后蒸至半个钟头到一个半钟头，最后可以刷上一层油，皮就会油亮放光。此时，盐水鸭就会金皮灿亮，肉质鲜美了。
接下来，就应该说到吃了。用筷子轻挑上来一块不肥不瘦的鸭肉薄片，把嘴张成小“O”形，轻轻抿上一口，你就能感受到鸭肉的油滑细腻，淡淡的盐香味儿瞬间弥漫在口腔之中。吃完了一块还想再来，仅需一块薄片，就能回味无穷了。
盐水鸭，这个神奇的东西不仅能上五星级豪华饭店的台面，在日常生活中也随处可见，你也可以自己在家制作这道美味的佳肴。这也表明了南京城市人民不拘小节的好客之情。南京也是个不拘小节的城市。
俗话说：“没有一只鸭子能够活着走出南京城”，因此，南京又叫“鸭都”。在南京，鸭子可作为盐水鸭、烤鸭。在南京，有鸭血粉丝汤、绝味鸭脖……在南京，小区门口不过十分钟就能找到一家鸭子铺。这也反映了南京人民融“鸭”贯通的精神。
舌尖上的南京，是一个民情风味浓厚的城市。南京的美食很多，样样都能让你回味无穷哦！
我爱盐水鸭，因为它给我带来了无限的回忆！
这个国庆，我们一家人去了南京。南京的甜食可谓享誉全国，所以作为资深吃货的我当然要去品尝一番。
我们来到南京步行街，那里的美食店铺琳琅满目，鳞次栉比，街上人来人往，热闹非凡。晚上，华灯初上，更是人潮汹涌，我们一家四口手拉手慢悠悠地穿过人群，寻求舌尖上的触动。正是中秋，天上的月亮又大又圆，映射着点点灯光，美极了！
我们来到了一家看起来十分整洁的店，点了一份鸭肝粉和桂花糊。很快桂花糊带着甜蜜的芬芳闪亮登场，一片片桂花撒在灰色的银盘中，一粒粒又白、又亮、又饱满的小汤圆在银水中游着。碗的蓝衬托出了小白汤圆的白，在淡黄的灯下，小白汤圆像个夜明珠一样，闪亮诱人。勺子一舀，从里到外分出一条线来，把勺子拿高一些，沾在勺子上的桂花糊就细绵地从天而降，如天女下凡一样，落在碗里，吃上一口，又香又甜。那小团子轻轻一咬，它就分开了，软软的，糯糯的，入口即化。喝一口汤，又滑又香又烫，烫得刚刚好，将所有的美味都一同在嘴里释放。爸爸总用勺子把热气腾腾的汤圆一个又一个放入我和弟弟的碗里，笑眯眯地看着我们大快朵颐，一股暖流在我的身心中流动，缓缓地蔓延开来……
而鸭肝粉呢？你看，那粉是透明的，有时我们用筷子一夹，面滑溜溜地又掉到碗里，那汤又黄又香，来上一口，又美味又鲜香，吃一口粉，恨不得一秒就滑到肚子里，咬一口“咯吱”就断开了。那鸭肝像河边被河水刷亮的鹅卵石一样，尝上一口，很是筋道，妈妈微笑地看着我们：“慢点慢点，吃完了再点！”而我们总是置若罔闻，沉浸在美食中。
几天的假期一晃而过，很快我们就不得不离开美食繁多的南京了，一提到美食，我整个身心仿佛又穿越时空，身临其境地享受它们，真是让我魂牵梦绕呢！
南京是著名的鸭都，然南京人是十分爱吃鸭子的，不仅鸭肉，连鸭内脏、鸭血都能做出一道道美味。
我吃过许多用鸭子做成的美食，其中，我最喜欢的要数鸭血粉丝汤。今天，我和妈妈去新街口，刚走到新百f1楼的美食街，我立刻被鸭血粉丝汤诱人的香味给迷住了，腿脚像被一双无形的锁锁住了一样，再也迈不出一步。我恳求妈妈坐下来吃一碗再走。我们坐进一家店，点了两碗鸭血粉丝汤。鸭血粉丝汤是怎样做出来的呢？我的好奇心大发，便悄悄地来到那位制作鸭血粉丝汤的大姐姐背后，聚精会神地观察起来。只见大姐姐首先取出一个洗干净的碗放在桌上，接着用一个很大的竹制漏勺从一个大埚里捞出一大把粉丝，放进刚煮开的热水里涮了涮，两分钟左右，再把烫好的粉丝装进大碗里。她娴熟地从一个个大陶瓷中取出适量的鸭血、鸭肝、鸭肠还有切成三角形的油果子，放入碗中，再撒上香菜、榨菜之类的调味品，最后放一勺辣油，少许的盐和味精，这样一碗香气四溢的鸭血粉丝汤接做好了。不一会儿，热气腾腾的鸭血粉丝汤上桌啦！此时的我恨不得把自己变成一个超清晰的数码照相机，把眼前这碗美食深深刻在脑海里：碧绿的香菜犹如细细长长的“绿叶艇”一般漂浮在水面上；暗红色大小不一的“鸭血小鱼”从绿叶下探出脑袋，仿佛在和我打招呼；“池塘”边的“大石头”——油果子格外引人注目；大团大团的粉丝晶莹剔透；还有灰白色的“鸭肝轻舟”，“榨菜石子”，或浮于“池”面，或沉淀在“池”底。我实在抑制不住谗虫的叫唤，迫不及待地抓起筷子开始品尝。“咻——咻——咻——”地把一大团细滑的粉丝吸入口中。软化的粉丝半着麻嘴的辣油在唇齿间回荡。寒入一块入口即化的“小鱼”，鸭血的醇美依然正宗不改……香喷喷的鸭肝、有嚼劲的鸭肠、松软的油果子、脆嫩的榨菜，还有爽口的浓汤，都让我舍不得停下筷子。不知不觉，一碗鸭血粉丝汤很快被我一扫而光，我咂咂嘴，仍然意犹未尽。
回家的路上，我脑海里依然回味着别具一格的南京美味——鸭血粉丝汤。
富春包子是来自扬州的特色美食，人人来到扬州都会尝尝远*闻名的富春包子。
富春包子的模样十分可爱，像一个又白又嫩的“胖娃娃”，她一动不动的坐在笼屉里面，白白的皮肤上有几滴水珠，刚做完spa就冒汗了，包子上端有个小口子像火山山顶，往外喷出热气腾腾的香气，顶边纹路整齐的排列着，这不禁让人看着看着就直咽口水，看着她，感觉自己瞬间都萌化了。
“胖娃娃”的诞生方法也很重要，她的制作方法很讲究的，稍有不到位的地方将直接影响口感。首先从活面说起，这种面一定要又软又韧，这样吃起来才有嚼劲。擀面皮也是一项绝技呢！厚薄适中，大小匀称，捏起包子才个个如孪生，整齐而帅气。富春包子中最有名的是三丁包，肉丁、笋丁、鸡丁配合调料搭配制作而成，肉鲜笋脆，美味无敌！当然了其他口味的包子们也是各有特色的呢！
富春包子不仅样子可爱，而且味道更是顶呱呱。老远就闻到她们的香味，寻香而来，我用筷子轻轻碰触了下包子皮，薄如蝉翼却劲道十足，咽了口水毫不留情啊呜一口咬下去，“美味至极”我不禁脱口而出，色香味俱全，唇齿留香，肉鲜肥而不腻，味道恰到好处，笋丝又鲜又细，十分入味，皮中渗透着淡淡的肉末的香味，身体里洋溢着包子的体香，突发灵感，只吃皮是不是也别有味道，于是只咬皮细细咀嚼，淡淡肉香点缀着满满燕麦味，清新简单，那种满足感是一个吃货才能体悟的世界，世上美食各有特色，相比而言，我把富春包子排NO1。
驰名中外的富春包子，色香味没话说，你吃了吗？
——语言的魅力作文范本10份
亚里士多徳说：“语言的准确性，是优良风格的基础”。在我们的生活中，语言是必不可少的一部分。可这*凡的文字中，也蘊含着极大的魅力，那件事让我深深地明白了。
许多的洗手间里，都贴着提示语，为了让人们保持文明的现象。在洗手池旁边，有这样一句话：请关掉水龙头许多人都看见了，可却对它视而不可，依旧我行我素。可有一天，我发现，那个提示语换了，变成“请不要让水龙头伤心地流泪”了接着人们洗完手看到这句提示语时，都会很自主地关掉了水龙头滴答滴答的`水声消失了。
这两句话谈起来意思是完全一样的，那就是希望火们节约用水。可这两句话得来的现象却完全不同，这是为什么呢因为有语言的魅力在呀！第一句话听起来很不舒服帯有命令的ロ气。而第二句话中，它用委婉、札貌的语气，把水龙头写得像人一样，又将水滴比喻成水龙头的泪水，让人们起了怜惘之心、识到了自三以前的错误，所以就会及时地关掉了水龙头了。曠，语言的魅力是多么伟大啊！
语言文化是博大精深的，我们要不断探索，体会语言的魅力，用语言架起入与人之间沟通的桥粱。
从前，有一位很老实的农夫，因为他很老实，所以他就总是被别人欺负。
有一天，对于那个老实的农夫来说，是个黑色的日子。他走在一条羊肠小道上，路旁全都是饭店。可是当他路过一家包子铺的时候，突然从里面走出一位先生，并向那位农夫喝到：“给我站住。”农夫会过头来问到：“我怎么了?”他大声的说道：“你闻到了我家包子的`香味，所以你要给我五文钱。”“凭什么?”就这样，他们争辩了起来。农夫说：“咱们去找阿凡提评评理去吧?”
到了阿凡提的住处，他们共同把事情的经过重复了一遍，问到底是谁的错。
阿凡提知道了事情的真相，也没有把自己的想法说出来。害怕说出之后又会引起双方之间的矛盾。他突然灵机一动，看见桌上放着一贯银钱，心里知道该怎么办了。他把那个无赖店主叫了过来，说：“你帮我听听这一贯银钱动起来是什么声音。”当那个店主听完以后，阿凡提说;“你这无赖，赶快给我五文钱。”“凭什么?”店主嚷到。“因为你听到我银钱的响声。”阿凡提说到。
因为那时候的人们都非常的信赖阿凡提，所以无赖的店主只好交了钱，闷闷不乐的低着头逃走了。
如何巧妙的运用语言是生活中一门独特的技能。巧妙的语言散发着浓厚的艺术气息，使人痴迷。这，便是语言的魅力。高尚的语言，是艺术。有一日，你发现课桌里被扔了了许多垃圾，而你对是谁干的是知道的。这时，你会怎么做？去找他理论吗？如果他就是不承认呢，到时候你心里也不会快活，说不定你还要出丑。以牙还牙，也把垃圾扔到他的课桌里，这样做虽然解了恨，自己却会变成和他一样的人。
此时，你一定会说“可这也不行，那也不行，难道什么都不做，就由着他这样吗？我的课桌又不是垃圾站!”说的好，问得妙，要和别人理论，也要讲究方法的。此时，用语言最好。你可以递一张纸条给他：朋友，你的“礼物”太贵重了，我可收不起啊。下次就别送了，否则，我也会来个“礼”尚往来呦。话里有意地告诉他不要再扔垃圾扔到你课桌里了，否则，你也不会罢休的。或者，以德抱怨也是可以的。“朋友，我课桌里是放书本文具的.地方，不是垃圾站。垃圾站在楼下。你如果不知道，改天我带你去呦!”怎么样？这可比打架来的好，来的妙吧？
俗话说的好，孺子可教也，相信没有人是笨蛋。面对这一堆“礼物”，问上一句“你确定你扔的只是垃圾而已吗？”不笨的人想想就知道。他已没有了友谊、诚信……不仅仅只是一堆垃圾那么简单。高尚的语言，是艺术，只有巧妙的运用才能发挥它可用的本质。
生活中，我们每天都在用语言和别人进行交流。
语言，通俗的说就是我们说的话。从古至今，从文言到随着时代的发展，它所展现出来的魅力是无限的。
在我的生活中，我最喜欢的一句话就是：“王思怡，你真棒！”
在我学钢琴的时，我有点累，心里面就想着不弹了，**！可是，再当晓燕老师来检查我的曲子时，晓燕老师就会说：“思怡，你真棒！”我的心里面就美滋滋的，这就说明：“我的努力没白费！”
去年放暑假时，姐姐终于从天津回到了家，姐姐看了看我的卷纸，说：“妹，你真棒！”
是啊！作为一门艺术，在各个时代，各个领域，它所展现出的魅力是无限的。
这句话一直激励着我，让我向前冲！向前冲！
而我最反感的一句话是：“王思怡，你怎么这么粗心？”
有一天，当英语卷纸发下来的时候，我一看“93”分，连词成句题首写字母忘了大写，标点符号忘加，哎……一个小小的错误就白白扣了我两分，回到家中，让妈妈看了看卷纸，她就对我说：“王思怡，你怎么这么粗心？”我对这句话很反感，心里面就想着：“下一次我一定考出可好成绩来！”
当第二次时，终于没有再犯那样的错误，我考了“97”分，这次妈妈没有在批评我了，说：“下次继续努力，争取考出更好的成绩！”
“这个假期没有作业！”“少玩一会啊！”“叫你的家长来！”“发钱！”“考了一百分！”
是啊！生活中每一句话都有它所蕴含的魅力，只要你留心，生活处处都有魅力！
语言在普通的人眼里是一件普通的不能再普通的事了，但在有智慧的人的眼里却是智慧的象征。
在一个寒风**的夜里，有一个卖水果的中年男子。他大概有50多岁了，黑漆漆的脸，穿着一件已经洗得发白的，而且破了许多洞洞的劳保大衣。他目前只盼望学生下学时，能有几个买他的水果的学生。这时，有一位中年人开着宝马车来接他的儿子，他瞧见了卖水果的中年男子便说：“你这苹果，多少钱一斤？”中年男子说：“普通的一块一个，特价的七块一个。”中年人不解的想：一样的苹果，为什么有的贵有的便宜呢？中年男子说：“你没看出来，这些贵的都裹上金纸了吗？”这时，男子才看到原来贵的苹果都裹上了一层金纸。上面还有一张画面精美的`卡片，上面写着：把属于你的甜蜜带回家。于是他买了两个金苹果，心想：这个送给儿子，让他体会到父爱的温暖；另一个送给妻子，让她以后充满甜蜜。
我们可以看出在这个故事中语言的魅力是那么大。一个普通的苹果只不过裹了一层金纸，写了一张祝福的卡片，就能卖到如此高的价格。现在大家终于明白了语言的魅力吧！
你们可能会说：“语言怎样会有魅力呢？我看你是多想了。”我没有多想，在我身边就经常发现语言的魅力。
有一次，我和佳佳姐姐在做作业，碰到了一道难题，于是，我们去找兰兰姐姐帮忙，姐姐正在吃早餐，我们向她发出了“SOS”的求救信号。兰兰姐姐说：“等会教你们！”我们上楼后，继续做作业，姑丈过来了，于是，我们向他请教，经过姑丈的指点，我们很快就做出来了。
之后兰兰姐姐上来了，我对兰兰姐姐说：“你已经没用了！”不知怎的，说了这句话后，兰兰姐姐瞪了我一眼，根本就不理我了，之后我还发现她偷偷地哭了。
我明白自我错了，请求兰兰姐姐的原谅，可她没有吭声，之后她虽然谅解了我，可提出了一个条件：一天不能和她说话。
妈妈明白了这件事，对我说：“郑艺，你此刻明白语言也伤害人吧？所以说话是有艺术的，并且说话是要经过思考的，否则，一不细心，就会伤害别人哦，到爸爸那里去，让爸爸给你讲讲语言的魅力。”
爸爸和我讲了许多关于语言的.故事与道理，我印象最深的一句就是：良言一出三冬暖，恶语伤人六月寒。
这一次的教训让我深刻地记住：话，是不能乱说的。
语言是一个民族的代表，语言是一种文化的结晶，语言是一种艺术的表现，语言是一幅美丽而丰富的艺术长卷。每个民族、每个国家所使用的语言，早已不是简单的交流所用，它渐渐演化为民族的象征，人民的骄傲。语言所表现的魅力是无穷的。
周末时间无意中找到一首歌曲，名为《just be friend》。这原本是一首日英混杂的歌曲，却被歌者使用“一曲分几段，一段一语言”的方式，使用英、法、挪、俄、中、意、德、等等十几种语言穿插着唱了下来。
这实在令我感到万分惊讶与羡慕！能够熟练运用这么多种语言，简直就是超神！法语的小舌音，西班牙语和意大利语的卷、弹舌音，都被淋漓尽致的演唱表达了出来，使这首歌曲的风情特点浓厚而令人赏心悦“耳”。
这何尝不是一种美丽而丰富的艺术呢？
法语带着法国人特有的慵懒与美丽，与塞纳河畔金色的夕阳相映。德语阳刚而坚决，如同它国土上97%的森林绿化面积。意大利语的舌音圆润，华丽的语言，宛若文艺复兴时留下的丰满贵妇的画像。西班牙语变化繁多，这个太阳永不下沉的热情之国拥有这样的特点。日语是轻简如樱花般的语言，它代表这个民族的美丽、宽容与坚强。挪威语和俄语裹挟着极昼节篝火的温暖，尽管它们地处极北。波兰语淋漓展现这个民族的不屈。而中文，我们的母语，沉淀了浩瀚千年的文化与精神，为龙的意志，华夏的精神。英语，这个全球使用最多的语言，有不列颠人的智慧与特有的正式官方——这是它最正常拥有的感觉。
现在的人们，提起外语便是英语辅导，考级，留学，将原本如此美丽的语言在脑内转化成干巴巴的一纸证书，这何其可悲。语言的产生是为了交流，发展为特有的艺术，最后却变成了考试、功禄的敲门砖，不仅贬低了它，还折损了它的魅力。
我喜爱语言，因此我愿意学*它，我能从一个个字符后面看到不一样的图画与感情。它们漂亮得令人惊异，她们深长的历史等待我去寻找，我也迫切地希望去了解，那么就需要我抱着满腔赤诚的爱，去抓住，去靠*。
这种过程一定是有意义的，我似乎看到了这条道路两旁鲜艳美丽的花朵，在风中轻轻摇曳。
在生活中，语言起着很大的作用，不一样的语言，就有不一样的结果，这就是语言的魅力。——题记
中华五千年语言文化，有着无穷的魅力，常言道：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。如今，像这样的良言已经用到了用到谈话，还用到了广告上，今天我带您去感受一下语言的魅力。
今天你“来也匆匆，去也冲冲”了吗？相信大家知道这是什么地方了。以前去到公共厕所，大便池墙上经常贴着“请冲厕所！”几个大字，人们好像司空见惯，与没贴差不多。现在的公共厕所，经过改进，即干净又卫生，厕所门与墙上，会有一温馨标语，“来也匆匆，去也冲冲”，人们使用完厕所，看到这个温馨标语，就有点不好意思不冲厕所了。前一句意思，厕所给你解了急，后一句意思，你就应该去劳动，把它冲干净，这种念头好像是油然而生的了。
再走到小便池，面前的就有温馨标语：“向前一小步，文明一大步”。简简单单十个字，提示你，向前走一小步，就这么简单，就变成了一个文明的人了，大家何乐不为之。
再说说私家车，为了前后车辆相撞，就在自己车尾部加贴黄色会反光贴画，上面有一个有顽皮小狗，下面有的写是“我不想让你吻！”、“别碰我，我怕疼！”、“我是新手！”等等，一句醒目的温馨提醒，就会引起后面司机注意，可能在司机注意不集中时，带来了开心与快乐，这就是方便了自己，快乐了别人啊！
中国语言的魅力真是无处不在，饭店里的`空调上写上“你少动我！”标签，停车场会有“要想来开车，待到醒酒时。”的牌子，特别是今天广告，更是有购物的想法。
我们处处都能体会到语言的魅力，我老爸有两大嗜好，吸烟与喝酒，我也准备给他制作一个温馨提示卡片，上面会写到“不吸烟，少喝酒，健康又长寿！”，到时候看看老爸什么反应。
语言的魅力就在我们生活中，就看我们怎么去利用它，同学们，你们感受到语言的魅力了吗？
我们在语文课堂上高声地诵读着。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”孟子的这句精妙的话，让同学们的眼光不在漏出顽皮和桀骜，而是露出一股思考与感悟的神色。深邃的儒家思想让我们沉浸在其中，也让我们意识到，语文是有思想的、有灵魂的……语文课上，我们诵读着这句儒家经典，我们也领悟着一份人生哲学。这正是我们语文课中的经典积累。
“接下来，有请同学们欣赏我精心搜集的美文——《最幸福的人，不会问人生意义》。”我的话刚说完，讲台下的同学们立马鸦雀无声，他们用好奇与期待的求知目光齐刷刷地聚焦在了我的身上。这也许是语文课上的第一次经典积累，也许是这个满是新颖的标题引起了同学们的兴致，也许是我们都爱听故事的原因吧，我满怀深情的诵读赢得了同学们专注的目光，而文章对“幸福”的另一种阐释更是赢来了同学们频频的点头和赞赏。我的故事诵读完了，只听一片“刷刷”的写字声骤然在班里响起。大家全神贯注、满怀激情地记录着整个故事的梗概。有的同学文思泉涌、海阔天空地交谈着关于对文章的体会；有的同学则十分专注地摘抄着文章的美词美句；有的同学则用简明、生动的句子概括出了文章的意境。这是在语文课上最我们为之心动的美文欣赏环节，那一篇篇的美文连绵不断地激起我们心中的智慧火花，使我们对文学产生了浓厚的兴趣，也让我们体会到了语文无穷的魅力。让我们欢乐地徜徉在文学艺术的仙境之中，那儿有青山绿水，那儿有云淡风清……
语文课上另一个有意思的知识积累便是古字经典的积累了。《说文解字》让我们了解了中华汉字的博大精深；由字音字形字义让我们感受到了造字的艺术以及语文的另一种表达方式。如“听”：从耳德，壬（tìng）声。从字形上解释为将说话者当成宝贝，用十足的精神看着对方，并一心一意地用耳去听，多么形象的解释啊！《说文解字》不仅让我们了解了中国文字的历史，也让我们了解了中国文化的历史。
我们在语文课的“经典积累”中领略着哲思，品味着美文，探究着汉字。我们的语文课不仅仅是学*知识的殿堂，它更是积累各方面素养与品质的地方。“经典积累”更是成为了我们爱上语文的重要缘由。
“经典积累”让我们记住了好词好句；“经典积累”让我们学会了恒定淡然；“经典积累”让我们在汉字中了解了中国历史……相信聚沙成塔，集腋成裘；相信柳老师的“经典积累”会让我们领悟语文，领悟历史，领悟生活，领悟更多……
这就是语文的美丽！
——文字的魅力作文(10)份
爸爸出差回来给我带了一本百科全书，我一拿到就迫不及待地翻开书看了起来。突然看到一个实验——来去自如的文字，我非常感兴趣。扫了一眼做实验的材料，知道家里没有碘酒和柠檬汁。于是我拿上零花钱去超市买回了一瓶碘酒和一个柠檬。万事已俱备，现在开始做实验。
准备材料：面粉，水，盘子，棉签，碘酒，纸，勺子，柠檬汁。首先，将面粉和水倒入盘子里。面粉和水的比例是1：2，然后用勺子按顺时针方向轻轻地搅拌成糊状。看到这些面糊，我情不自禁地想到妈妈做红糖馒头时和面的情景。
这时，我用一根小小的棉签蘸了一点黏糊糊的面糊，用舌头添了一下，“真难吃”！最后，我用蘸过面糊的棉签在白纸上写了“强贝足球”四个字，写完后我把它拿到阳台上晾干。为了防止被风吹跑，我找了一本书压在纸上。十分钟后，字果然就不见了，真奇葩。
过了一会儿，我把晾干的纸放在桌子上，换了一根干净的棉签蘸上一点碘酒擦拭在刚才写字的白纸上。见证奇迹的时刻到了，字迹又一次出现在白纸上。然后，我来到厨房用刀把柠檬一分为二，把柠檬汁滴在字上，过了一会儿，再一次见证奇迹的时刻到了，字迹又飞走了。
朋友们，是不是有点难以相信啊！你们想知道知识怎么回事吗？现在由我来解释实验的奥秘：原来是碘溶液中的碘离子和面粉中的淀粉发生反应，析出深色的碘，使字迹显色。而柠檬汁中含有维生素C，它与碘也会发应，生成无色的物质，所以用它一擦，字又不见了。
我的理想是长大当一名科学家，这个实验使我离我的梦想又进了一步！
文字是有灵性的。文字的产生，是人们智慧的结晶。尤其我们中国的汉字，方方正正，如图画般隽永。文字是人们心灵的窗户。语言变为文字，有一个思维转换过程，这个过程就是思索，归纳，凝练，然后找出最恰当的文字表达最真挚的情感。
早年，人们*惯用笔书写文字，把心中所想注入笔端，流利，娟秀的文字，洋洋洒洒地写满稿纸，一沓一沓的手稿，散发着墨水的香味，每每翻开看看，觉得特别的珍贵。
如今，人们喜欢用指尖轻轻敲打键盘，思绪随着指尖的跳动，如行云流水般倾泻在荧屏上。把自己的喜、怒、哀、乐，所思、所想、所悟，毫不保留地倾诉出来。有了博客，给人们创造了一个互相交流的偌大空间，不分性别，不论年纪，不讲职位，不分穷富，不管在何处，人们可以*等的交流。是文字把距离拉*，是文字让相同性情的人结缘。
人们认识文字，先从读文字开始的。认字读书，认知世界，了解历史，进而熟读名著，陶醉在文学圣殿独有的氛围里。
人们运用文字，撰写文章。不论什么题材的文章，都必须具有命题，谋篇，叙述的过程。想到一个话题，或者有所感悟，在脑子里反复的思考着，直到成熟了，便把它写出来。
作者与读者，文字为媒介，让一个人去解读另一个人，去触摸作者的心灵。读着读着，便产生了共鸣，或理解，或同情，或赞许，或感动，或欣赏。一种难以名状的默契自然而然地产生了。这就是文字的魅力！
文字，可以把山水、天空、大地、树木、花草描绘得如诗如画；可以把心中最深处的情愫表达得淋漓尽致；可以把生活中的经历阐述得让人动容，催人泪下。这就是文字的魅力！
文字，最直接地展示人的心灵。当你读着一篇文章的时候，感人之处，会有一种感觉，仿佛听到了作者或铿锵有力或委婉柔和的声音在耳边回响。这就是文字的魅力!
文字，最能抓住读者的心。当你读到精彩之处，你的心会随之颤动，一种早已在心中要说的话没有说出口，或者早已想要写的东西却没有写出来，在这里却找到了答案。就是说，写到了你的心里，打动了你的心。这就是文字的魅力！
文字，展示了人们最本质的性情。不同性情的人，写出的文章也是不同的，智者见智，仁者见仁。文字所表述的字里行间，渗透着人的潜质和做人的理念。即使作者肆意想隐蔽一些东西，但是，字字句句都会透漏出最本质的思维动态。这就是文字的魅力！
鉴于文字的魅力所在，便出现了以文会友的佳话。不论身居何地，年纪大小，职位如何，以文字结缘，便有了共同的志向，相通的理念，相溶的性情。对世事的看法，对人生的感悟，对生活的赞美，对自然风情的欣赏都形成了共识，是心灵的呼应，是心灵的默契。
文字的魅力，让喜爱文学的人徜徉在文字铺就的'神圣殿堂，穿越时空，畅想未来，抒**怀，陶醉其间！
文字的魅力，让倾心文学创作的人，挥毫泼墨，描绘最美的画图，撰写最美的诗篇，抒发最美的情怀！
文字的魅力，让喜欢用文字抒情的人，敞开心扉，挥洒自如，倾诉心灵深处至纯、至真、至美的情感！
微笑的魅力
惊叹中国汉字的神奇，当我们看到“微笑”这两个字，就像看到一张微笑如花的笑脸，让人心里暖暖的，禁不住会心一笑。
一个微笑，一份温暖；一个微笑，一份信任；一个微笑，一份尊重；一个微笑，一分自信。
在日常生活中，微笑确实有着神奇的魅力。比如，你遇到一个陌生的人，只要一个微笑，就会拉*距离。当你遇到纠结的时候，朋友的一个微笑，就会让你的心沉静下来。当你遇到对你不恭的人，一个微笑，就会让他退避三舍。当你心情低落的时候，一个微笑，会让你振作起来。如果每天我们都对着镜子，给自己一个微笑，心中便生成一种自信。
微笑，不仅仅是礼貌和谦恭，更是一种智慧和气度。微笑可以化解矛盾，微笑可以打开僵持的局面，微笑可以穿透人的心灵。
说起微笑，自然就想起我的朋友刘艳芳。她就有一张总是充满微笑的脸。芳妹，一张端庄秀丽的脸庞，笑起来眼睛弯弯的，嘴角微微翘起，一副可亲可爱的样子，让人心中不免涌起一股温暖的热流。都说相由心生，这微笑，来自于乐观的内心，来自于智慧的大脑，来自于宽大的胸怀。
芳妹，凭着这独有的微笑，把事业做得红红火火，把朋友处得亲亲密密，把自己装点得优雅大方。都说芳妹机遇好，我觉得是她的睿智征服了人们，是她的聪慧闯出了坦途，是她充满智慧的微笑赢得了人心，击败了她的竞争对手。
说起芳妹，在前行的道路上，也遇到好多的障碍和坎坷。但是，不论面对怎样复杂的局面，她都会以微笑面对。虽然心中充满苦涩，仍然做到微笑着出现在人们面前。即使自己很疲倦，也要用微笑把自己打理得精神十足。即使有人想设点障碍，也被这微笑击溃了。
和芳妹相比，我自愧不如。我最大的弱点就是心情挂在脸上。如果不高兴，不用说话别人就可以看出来，因为一切都写在脸上呢。更可气的是，本来心中是好意，可是脸上却是阴沉沉的，说出的话硬梆梆的，让人的心里特别不舒服。所以，每每和芳妹聊天，我都由衷地佩服她那充满智慧的微笑，被那真诚的笑容所折服。
芳妹的微笑不是表面做样子，是内心深处的一种气度的自然流露。为了朋友，她竭尽全力；为了身边的人，她真心相待；为了家人，她倾其所有。即使遇到陌生人有求于她，她也会笑脸相迎，认真对待。
学会微笑，是一种豁达，是一种气度，是一种境界。学*的过程，也是修炼的过程。每当心情不愉快的时候，或者情绪低落的时候，微笑一下，就会振作起来。面对亲人和朋友或许擦肩而过的陌生人，一个微笑，就会增加亲切感，密切人与人之间的关系，创造一种温馨、和谐、友好的氛围。
学会微笑，让微笑的魅力把我们装点得更优雅，更大气、更美丽！
是个中国人，就要会说中文，会写中国字，即汉字。中国上下五千年的历史，少不了汉字的演变。这，也就是汉字语言文字。这也是中国历史的一部分，中国文化的重要组成部分。
汉字，是以形表意的，不同地方的人们，尽管对同一个字形，读音不同，但只要字形是确定的，在理解字义时，就不会有什么大的差异。甲金篆隶楷草行，每种字体都有它自己的深厚的底韵，也有着许多代人的呕心沥血。才有了这属于中国的、每个中国人的字体，那独一无二的方块字体，是世界文化的瑰宝!
正是因为这样，我们就更要敬重、保护我们的汉字文化，不让它消失在这个世界上。在如今这个信息化高度普及的时代，汉字文化受到了极大的冲击。满大街都是“有木有”、“虾米”等网络语言，小学学堂更是火爆，原本优美的辞藻被这么摇身一变便成了什么都不是的网络语言，严重地影响了小学生们的正常的汉字学*。并且，人们打字的速度随着时间的推移愈来愈快，很多人打字势如破竹，可一旦提笔就变成了“拽白”，半天只写出了几个字，而且语无伦次。
记得一位名人曾说：“我最怕的两样东西一是北京售货员的脸，二是中国大学生的字。”可见，汉字的书写也被推到了悬崖边缘，稍有不慎就有“不复还”的危险。
然而，愈是在这种情况下，我们愈要发扬中国的汉字文化，让古老的文化普及，让“古老”跟着潮流走。中国历史延绵数千年，期间朝代更迭，但汉字语言文字却能始终传承下来。汉字语言文化就是一部中国历史，书写着这个古老国度迷人神秘的篇章。
传承中华文明，从我做起，从小事做起，我与汉字语言文字，从规范用语用字开始。
我国是盛传文字的传统大国，我国等多个国家和地区都开展着“说普通话，写规范字”等一系列和文字相关活动。很多外国友人通过参加湖南电视台热播的《汉语桥》来感受中华文字所带来的震撼和魅力……
文字的来源，早在古代甚至更久以前就已经源远流长。猿人把字用石器，刀器刻在兽骨，石头等坚硬物品上——甲骨文就这样形成，又经过漫长的岁月的改革与变化，就出了造字第一人，仓颉造字，以至于今天才形成了我们华人所看，所用的文字。
语言是人与人之间沟通的.桥梁。也可以理解为：语言。语言是现代社会科技发展的基础。没有它，可以说就没有了我们现在科技世界的美好生活，没有了文字基础，科学家们哪来的讨论？哪来的我们的电脑，电话？
文字是一片美妙的海洋世界，它让我们在它的世界里发现更多，更美好的事物，感受语言所给我们带来的奇妙乐趣！所以，学好说话和写好文字是我们必做的一件大事。
汉字的博大精深全体现在它的笔画上，一撇，一捺，看似简简单单的笔画，却要从中体会到它的刚劲有力，温柔似水。就好比这一撇一捺，由它构成的人字，上顶天，下立地，似乎任你如何推，都动摇不了它。看似简简单单的笔画，却构成了千千万万个中华汉字，这神奇的汉子赋予了中华语言神奇。与众不同的魅力！就比如说我们常用的《新华字典》这一本小小的字典里面，就容纳了中华汉字一万多个汉字，著名人物郭沫若，她在生前就曾根据日本朋友的估计，我国大约有六万多个汉字。
在这个用字最为广泛的泱泱大国，学好语言和文字，成了我们中小学生必不可少的一件事。所以，我们应该更加努力，不断学*中国的文字，掌握这中国文字的应用，体会其中意味深长的奥秘，用文字记录着自己逐渐成长的经历！
读一篇好文章，一个好故事，一本好书。好文章有你可以借鉴的地方；好故事能让你明白生活中的大道理；好书更是精神食粮。那这些文字究竟是怎样愉悦我们的身心的呢？它究竟是怎样陶冶我们的情操的呢？
文字的魅力在于它们能常常的吸引你。比如一些童话、寓言故事道理浅显易懂，趣味十足，这类书通常能联系到实际生活，或能勾起回忆、或能畅想未来。
再比如陀思妥耶夫斯基、莫言、托尔斯泰的一些文章、小说，道理很难懂，有时读过一遍不知道他（她）们想说什么，一般要读个十遍八遍才可以理解，这类书通常能引起人们的思考，或是自身如何，或是旁人如何。
还有一类人像鲁迅、高尔基、巴尔扎克等人的作品，读第一遍发现了一些，再读还能发现，每次都能学到知识。这类书通常百读不厌，或是联想到主人公，或是联想到你自己。
所有书都适合所有人吗？不。让一个３、４岁的小孩去读《老人与海》、《时间简史》、《傲慢与偏见》他能懂吗？不能。而让一个在客场、仕途上混了十几年，什么人都见过，什么事都做过的.人读一部官场小说他可能感触很深。让一个小学生读青少年小说，他可能很入迷，他完全被情节吸引了。而一个老人读一本什么人的一生，一本自传。他可能会联想到自己，那人与自己走过的人生道路很像。
文字是有阶段性和针对性的。一个人捧着一本好书，津津有味的读着，他（她）在增长见识、愉悦身心、升华灵魂，他（她）在陶冶情操。
文字！是文字在陶冶她（她）的情操。
中国上下五千年的文化可谓是多之又多，可文化中有一个重要的组成部分，那就是——“文字”。
文字是值得我们敬畏的。在古代就有很多人运用文字到达巅峰的程度。陆游的《冬夜读书示子聿》中的“古人学问无遗力”，“无遗力”中包含着古人的勤工俭学的精神品质。王羲之在皇宫门框上的题咏苍劲有力，入木三分。这是文字的魅力，也是他们敬畏文字所得到的礼物，我们又有什么理由不敬畏文字呢？
文字是高高在上的，“会当凌绝顶，一览众山小”，“顶”这个字给人一种巅峰之感，仿佛你站在那雄伟的泰山上，俯视着众山，就好像成了一名巨人。李白《将进酒》中，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”，“天上来”这个词给人一种壮阔之感，黄河从那没有尽头的天边缓缓流下，其声若震天之雷，其样若混沌巨龙，径直向天边飞去，头也不回，一直都保持着同样的姿势，盘旋着离去。
文字是幽默、神秘的，“横看成岭侧成峰，远*高低各不同。”这几个字给人一种奇妙的感觉，我们仿佛置身在一个万花筒中，四面八方，都会呈现出不同的样子，此时的你仿佛站在山顶，也仿佛靠着树荫，奇妙无穷！
文字是穿越时代的。从仓颉造字到今天已有十几万年的历史了。中国的文字是独特的，“木”字就像一棵大树，树杈上挂着枝条，“火”字就像一堆柴火上面有点点火苗，生动、有趣，可见文字背后折射出的是文化的多样。敬畏文字就是敬畏中华民族文化、历史文化！可是，网络上的一些字体，不仅破坏了中国文字的体系，更是在消灭我们祖先留下来的文化遗产。字要“横*竖直”，怎能让那些圆头圆脑的字成为现在的潮流呢？
让我们敬畏文字，敬畏这穿越古今的宝贵文化……
小时候，妈妈就教我使用礼貌用语，亲昵地与他人打招呼，并告诫我不能使用语言讥笑和伤害别人。因为我友好文明地使用语言文字，所以我成了小区里最受欢迎的小朋友，和我玩耍的朋友也越来越多。
妈妈还告诉我，中国的语言文字，自甲骨文演变至今已有数千年的历史，它是中华儿女智慧的结晶。后来，我有了人生第一本关于文字的书籍——《文字的奥秘》。这本书中记载着每个字的演变、引申出的典故、在中国以及国际语言中的使用情况，它就像一块磁石一样深深地吸引着我。渐渐地，我认识了许许多多的汉字。
上学后，老师教会了我新的字、词语、诗词、名言警句和优美段落，更让我感受到了中国语言文字的精美绝伦和博大精深。
但是，作为小学生的我们常常会有用错语言文字的现象。为了让我们规范使用语言文字，学校为此开展了很多活动，印象最深的是“啄木鸟”纠错活动。记得那天，我和妈妈在街上才转悠了半小时，就找出了十几个广告和招牌上有用字不当的现象。比如：汽车修理店把“充气”写成了“冲气”，停车场把“停车”写成了“仃车”等等。我找到了老板，诚恳地给他们指出了错误，并告诉他们滥用语言文字会严重影响市容市貌，也会扭曲汉字的真正含义。老板们承认了错误，并答应改正。一阵醉人的欢乐浸透我的心，能为语言文字贡献出微弱的力量使我感到无比快乐。在以后的学*中，我一定会扎实学好语言文字。
语言文字是中华民族的精髓，它就像一根无形的纽带把我们华夏儿女紧紧串联在一起。正确使用语言文字是每个小学生应尽的责任，让我们一起维护它、传承它，将语言文字发扬光大！
字，是生命在纸上的跳动;字，是情绪在黑暗中的宣泄，每个字都是个人情感的体现。有人说，每个你写下的字都是有字灵的存在的，它幻化成实体紧随你的周围。
不知从何时起，已经到了提笔忘字的的年纪。曾经我笔下的字是有灵性的，洋洋洒洒的一大篇几乎都充满了活力，可是现在，笔下的字华而不实，枯燥不堪。我也曾努力寻求“空灵”的文字，却一无所获。笔下的字，就像一个任性的小孩，执拗的'在和我生着气，它一直都背对着我，我使尽了浑身解数去哄它，但它依旧对我不理不睬。到了最后，我想自己应该是累了吧!又或者是什么别的原因，我又开始写作，但是字不再充满“灵性”了。有人说“华而不实”，有人说“空洞”……
后来，我试图去改变，却一直都徘徊在字的外围，我触碰不到文字的灵魂，就像是失去水的鱼，在岸上苦苦挣扎，期望在死亡来临之前能够回到水里去，可是天不遂人愿，一切的一切都只是奢望。就像我，一个失去了灵活运用文字能力的我，徒然在字的外围挣扎，我挣脱不料自己思想的束缚，就像鱼挣脱不了岸的限制。我是失去了水的鱼，鱼是失去了文字的我，我们生命共通，于是就在一步步走向死亡。
字的魂灵，是我曾经唱不完的歌，可是现在，早就失了原先的光泽，我像得了“失心疯”般，我的字就是我失了的心，我早就失去了写文的力量，只是愚蠢如我，却总是在自欺欺人，认为自己还是和从前一样。
张爱玲曾经说过：“也许每个男子全都有过这样的两个女人，至少两个，娶了红玫瑰，久而久之，红的变成了墙上的一抹蚊子血，白的还是床前明月光;娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒饭粘子，红的却是心头上的朱砂痣。”我想我就是那个男子，我与文字和*凡结缘，我娶了*凡——生命中的白玫瑰，却将文字——红玫瑰，变成了我心头上的一颗朱砂痣。穷极一生都在追寻文字的我，却因结缘于凡尘俗世而失去了它的踪迹。
我是在文字中寻求赞歌的探险者，在漫长的探险旅途中，失了最初的方向。
我不是靠写作为生的人，但我喜爱读书，写作。工作之余，喜欢在静夜独坐一隅，感受着文字的美丽，在淡然中品味着……然后提起稚嫩的笔，写出回响在心底深处的文字，如同浅唱一曲耐人的旋律，自我陶醉其中，不管有没有听众。
有时只是信马由缰想到哪里就写到哪里，没有注意措词是否严谨到位，过几天再读，就如同三毛第一次画过的石头的感觉——想扔。昨天，一网友布衣兄诚恳地对我一首小诗提出了宝贵的修改意见。这才惊觉，自己只顾处理每天的纷繁杂绪，而导致写作能力的退化甚至说荒废。不能再为年轻或者工作忙而找借口，不能再随随便便想写什么就写，要对文字仔细推敲，字斟句酌才行，一个人真正地去喜爱文字，要就严肃地对待文字、理解文字。
曾经被秋夜雨寒小说中的主人公《跨过千年来爱你》白敏所打动，甚至说是影响，让我对待处事也学会淡然与超脱，不能不说文字的力量的强大。不知是哪位哲人说过：文字活动其实是在寻找一种更加完美地看待世界、认识世界、分析世界并描述世界的方式。一个人能否使用文字直接关系到他的世界观的质量。我认为，文字在无声的状态中培养我们优雅气质。当身处喧哗与骚动的世界，文字会让我获得安宁与*静，心灵上的浮躁之气会慢慢得到净化。
喜爱文字，它会培养自己优美的书卷气，让它浸润到我们的灵魂乃至肉体，让我们知道什么是高尚与文明。再拿起笔来抒写文字，因为写作不是作家的专利，而是每个人的神圣权利。写作能培养着我们的认知力、感受力、表达力等诸多能力，是一个发展壮大我们自己使生命得以张扬并光泽闪闪的过程。
让我们踏上文字组成阶梯，去到达精神殿堂的峰顶吧，我们的思想定会得到升华。
在那明媚的午后，我坐在小花园里，轻划笔尖，配着一杯浓浓的香茶。”唰唰唰“几个来回，那淡黄色纸便显出了刚才流下的痕迹，在阳光的映射下，便如黑曜石般流动，就称它为黑曜石吧，起伏动荡，黑光粼粼。那便是文字了。
辉映着金色的阳光，那些黑色的文字也绽放它那无与伦比的魅力，神奇的魔力，让空白变成了熠熠生辉的天伦美景。
那图画上，有清风，有流水，有鸣啼，有绿树红花。一切展现的让人眼前一亮，真不敢相信这是那个文字创造出来的。不知不觉中走进绿荫，去感受那春光，去眺望那夏日，去丰收那秋风，去抚摸那冬雪。四季的美好，也只有文字才能表达出来吧。*处，淡白色的花蕊微微的颤抖着，搭在上面的瓣儿也矫情了，只是惬意的倚靠在上面。
月光如高山流水一般，静静的罩在这一片叶儿上，晶莹剔透，闪烁着暗绿色的影子。
听，那文字又在演奏了，渲染着晨露，从石缝里微微渗出，一串琴声从幽谷传来，似乎还能挺骚碰击峭壁的清脆声音，那便也是文字发出的了。
——人格的魅力作文实用10份
他律就是以他人之口来约束自身，从而达到完善自我人格的目的，他律还包括法律条文，规章制度等硬性规定，他律具备自律不具备的优势，所以我方认为他律比自律更重要，他律律己，完善人格。
他律律己，规范社会。在我们的社会生活中，会出现各种各样的矛盾，而这些矛盾最好的解决办法，就是通过制定的规章制度，法律条文来解决相应的问题，中国自古就有法以正行的思想，而这种思想就是通过他律来达到律己的一种体现，当今社会环境污染问题严重，以上海市为试点的垃圾分类计划开始逐步推行，我们观察到前期垃圾分类的成效并不好，直到后来有关部门出台相关规定，垃圾分类才成效显著，放眼中外，在许多国家都有对环境问题，对社会生活矛盾的种种法律条文与规定，其目的在于规范社会秩序，从而让社会变得更加井然有序。可见要想使社会更加规范，仅有自律是不够的，必须通过他律来进一步约束。
当今世界，科技发展了，物质丰富了，让人们以自我规范，自我约束来促进自我发展，只是一个理想化的状态，毕竟要做到自律需要强大的自制自我约束力，而他律便可以弥补这种自我约束力的不足，而且自律有很强的弹性与不确定性，是根本没有一个固定的标准，所以要让每个人都做到严于律己的自律，几乎是不可能的事情，他律代表的是一种规范，一种统一的标准，在当前的社会环境下，他律比自律更有优势，更有约束力，所以说它比自律更重要。
一般来说人的性格是先天性的，修养却是后天的行为。性格决定和制约着一个人的修养和品味，而修养却能影响和改变人的性格和行为，良好的修养可以逐步完善人的性格。
所处环境往往主导和影响着性格的形成，也决定着一个人的修养和品味，‘孟母三迁’的故事就形象地说明了这一点。人的性格一旦形成，是很难改变的，这就是人们常说的江山易改，秉性难移。所以完善的性格和良好的修养是需要从小做起和培养的。
修养完善着性格，性格决定着人的命运。具有完美性格的人能适应所处的环境，与人为善，积极向上，坚韧不拔，能屈能伸，能容物容人，胸襟开阔，不拘小节。孔子“三人行，必有我师焉”的谦逊治学态度，使他获得了渊博的学识，成就了儒家思想在中国封建社会的主导和统治地位，被推崇为“天下文官主，历代帝王师”，誉为圣人；越王勾践的卧薪尝胆，成就了一番霸业；韩信忍受“胯下之辱”而后建功立业，被封淮阴侯；司马迁惨遭“宫刑”，忍**神和身体的双重摧残，终于写成了流传千古的《史记》，在历史的长河中留下了辉煌的篇章。
而那些性格和修养缺失的人，往往不能承受人生的曲折，他们或性情暴烈，一时冲动而不计后果；或恃才傲物，狂放不羁，目空一切，为世人所不容，而又缺乏脚踏实地自我奋斗的精神，最终沦为被世人唾弃的狂人；还有的人总是感叹怀才不遇生不逢时，而又没有令人称道的真才实学，只能在自哎自怜中一事无成地终其一生。
综上所述，可见性格与修养的重要性，只有具有完善的性格和良好修养的人，才有可能为人们所赏识，才能成为社会的有用之材，才能成就自己的一番事业，才能在人生的旅途中留下辉煌的业绩。
有人格的人才能有自己的思想，才能坚持自己的信仰，矢志不渝。有人格的人有自己为人处事的原则，不向权贵折腰。有人格的人有无坚不摧的意志，即使失去生命也不改变自己的坚持。
人格在于能否做自己，做真实的自己而不为外界所诱惑。只有拥有健全的人格，才能于万千世界中不迷失自我，追求属于自己的方向，不为他人的言语所动摇。
陶渊明坚持自己的人格，拥有“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自乐；屈原坚守“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”的原则，得到流芳千古的美名；文天祥坚持“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的誓言，最终以身殉国名留青史；李白坚持“安能摧眉折腰事权贵”的清高，享受潇洒人生。
不论是古代的迁客骚人，还是当代拥有万千粉丝的名人，都要有独立的人格，只有这样才能闯出一番天地，得到公众的敬仰。
莫言荣获诺奖，当地的企业、电视台觉得这是个绝佳的机会，可以借此提高自己的知名度，纷纷邀请莫言出*各种活动，于是便有了“莫言上春晚”这个话题，“莫言醉”等品牌酒。对此，莫言一直持否认态度，并坚持表态自己只是一个作家，只想以后能够写出更多优秀的作品。
莫言的行为不仅向国人重新诠释了独立人格的意义，而且向世界展现了中国人的人格魅力。
与莫言相比，同是文化名人的于丹，有些行为却失之轻率。因在央视“百家讲坛”栏目中讲“《论语》心得”而出名的于丹，借用自己的名人身份，出*各种娱乐活动，迷失在浮华的世界里。最后竟然出现被北大学生轰下台的尴尬场面。
名人就该有名人的样子。名人的作为，也应有最基本的职业道德。曾经被邀请在春晚唱歌的刘翔就说过：“我只是一名运动员，不是歌手。”作为名人应该注意自己的言行举止，从而起到良好的名人效应。
纵览古今，多少人给我们做了人格的榜样。拥有独立高尚的人格，才能享有品质人生。
当我们出生来到这世界时，我们每个人的人格都是*等的，没有高低贵贱之分。可现实社会，又有多少与之偏偏相反的呢?
在工作中，每个人的人格都是*等的，也没有高低贵贱之分，只是分工不同罢了。可又有多少人会*等的看待这问题呢?
就拿清洁工来说吧!他们每天为了地球环境更整洁、干净些，每天都早起晚归的工做，也许这还不算什么，最可恶的是他们还要看别人的脸色，受到他人的侮辱。记得我看过这样一个信息:在某城市里，清洁工遭到严重自尊和人格的侮辱，后来他们就全体**，短短几天里，由于清洁工的**，整个城市堆积了上万吨垃圾，交通也受到了影响。想想，清洁工这职位多重要啊!如果没有他们，这地球真不敢想象会是什么样呢!所以说，不管你是白领还是清洁工，都是分工不同，不是说你有权(钱)，你的人格就比别人高的，人格是没有贵贱之分的。
还有一些生活中的，有些人一身名牌，有些人却满身的补丁，其实也是同样的道理。它不会让这两种不同的外表而划清界线的。
在这里，我想告诉大家一个道理，那就是――人格面前，人人*等!
哲人云：“美丽的人格可以使一朵鲜花变成一座花园，也可以使一滴水变成一条小溪。”
在漫漫的人生旅途中，人格需要翱翔于蓝天，接受风刀霜剑的洗礼；需要游戈于大海，接受惊涛骇浪的考验；需要驰骋于荒野，接受荆棘沼泽的磨砺。所有这一切，都足以让人格遍体鳞伤，疲惫不堪，惟有高尚么里的情操才能将这伤口抚*，使人格恢复活力。
一朵云，放弃了自由自在的飘荡生活，降为一方甘露，滋养了一方土地。
一朵花，放弃了竞相吐艳的美丽生活，成为一枚果实，播散了一片种子。
一棵树，放弃了直达苍天的生活，变成了一根柱子，支撑着路边的凉亭，让路人遮阳避雨。
一个人应该随时准备着，伸出助人的双手，给予是人格美丽的选择。
揣着美丽的人格上路，路旁有掌声和鲜花，笑脸同行是对你最好的赞美。
有这样一方高尚人格的土，在这里，孕育出岳飞的精忠报国，文天祥的宁死不屈，林则徐的虎门销烟；在这里，培养出***的鞠躬尽瘁，焦裕禄的不辞劳苦，孔繁森的一心为公。
岁月的潮水汹涌着，把历史的血腥与人性的脆弱漂泊成永远，在这永远里，涵混着太多的迷惘与痴迷，智慧与清远。
千年的余辉摇曳那些花季，飘落那些雨季。我们不妨把或深或浅的记忆放进日记，把或多或少的往事交给岁月。选择高贵美丽的人格，不再因外界的风声鹤唳而瑟瑟发抖，不再因世间的荣辱得失而，不再因生命的瞬忽飘逝而惆怅莫名――揣着美丽的人格上路吧！当年轻的韵华退却时，我能够说：我拥有虽不再年轻，却依然美丽的生命；当生命消逝时，我能够说，我来过，我走过，我看过，却不曾错过。
人格是个人存在的状态，一个人的人格的高下，是根据他的存在状态来判定的。如果你能够摆脱依赖，那么你的人格就健全了。但我想说的不是这些。
我想拥有高尚的人格，因为高尚的人格有助于我们走向成功，为社会创造更大的价值。而这种价值绝不是用金钱的多少来衡量的。
高尚的人格不在于勒布朗・詹姆斯为了总冠军的荣耀而舍弃部分金钱，而在于他组织“我承诺”活动，运用自己的影响力与经济实力让孩子重新走入教室，安心学*，健康长大。
高尚人格可以让你创造更大的社会价值，让众人受益。
钱学森先生拥有高尚的人格，他和那个时代的许多海外人士相似，新中国成立后，毅然放弃优越的生活，回到祖国，参与祖国的建设，直至生命终点。
钱先生的高贵人格不仅使他拥有成功的事业，更让他拥有成功的人生，为中国的科技和国防作出重要的贡献。
当面对生命与人格的抉择时，人们会有不同的选择，这是人的本性使然。拥有高尚人格的人有时候会选择“报国以死，以义灭身”，但有的人也会忍一时屈辱，以创造更大的社会价值。
司马迁，直笔写史，针砭时弊，即使受到威胁也不改变，虽然身受宫刑对于一个男人来说是生不如死的，但他并未了断自己，而是完成了前无古人后无来者的《史记》。
拥有高尚人格的人，会不怕贫穷，不畏黑暗，在民族大义与生存之间做出正确选择。在*代中国以及抗日战争时期，为民族大义而献身的仁人志士不胜枚举。
奉系军阀张作霖当初便是不愿让东三省给日本人强占而惨遭炸弹袭击，最终血洒皇姑屯。北洋军阀曹锟，晚年居住天津，日军全面侵华时，面对威胁他誓死不在伪**中担任职务。这就是他们的民族气节，也是属于他们的高尚人格。激励着一批批志义之士为中国的独立自由而奋斗。
拥有高尚人格的人往往能够开辟出一片天地，走出成功的人生之路，创造更多社会价值。
我六岁那年，爸爸因为经济纠纷先后与三四个人走向法庭，整日在外疲于奔命，导致家里失去了唯一的经济来源。于是，在那个寒冷的冬天，妈妈忍痛将我和弟弟托付给大伯后外出打工，说春天才会回来。大伯是个丧妻多年的五大三粗的汉子，*日里连自己都照顾不好，更无法照顾别人了。所以，在记忆里，那个冬天异常难忘。
在寒风呼啸、雪花飘飞的日子里，我们经常饿着肚子去上学，经常穿着湿透的棉鞋走在泥泞的路上，经常用凉水洗脸洗头，经常遭受欺辱。伴随着苦难折磨的是我们的体重不断下降，手脚耳朵生出冻疮，脆弱的心灵更是一步一步向绝望逼*。最令我刻骨铭心的，便是黑夜里我和弟弟呜呜的哭声。
可是我们并没有被苦难压倒，因为心中都有一个坚定的信念：要好好照顾对方，让爸爸妈妈放心。于是，不知有多少次当我们为得到一块干巴巴的馒头欢呼时，却又毫不犹豫地将它让给对方；不知有多少次我们为了把那只已经开线的手套让给对方戴而争得面红耳赤；不知有多少次在遭到同学殴打时我们同仇敌忾，拼命保护对方；更不知有多少个夜晚在冰凉的炕上我们使劲为对方搓着手脚取暖……就这样，我和弟弟彼此安慰彼此照顾，度过了漫长的冬季。
有人说，苦难是磨炼人格的最高学府。的确，过早接触苦难让我和弟弟饱尝酸辛，但又有所收获。因为我们学会保护自己照顾对方，更为重要的是，懂得亲情无价的道理，领悟了“只有以苦为乐、面对困难磨难永不低头的人，才是生活的强者”的真谛。
回顾历史，苏东坡以“人生如梦，一尊还酹江月的”的豁达态度面对苦难;***以“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的激昂态度面对苦难；徐志摩以“得之，我幸；失之，我命”的自我宽慰面对苦难。那么我们该如何正确对待苦难呢？答案就是：坚强面对，不屈不挠，勇于奋斗，最终战胜苦难，让它成为人生真正的财富！
从母亲肚中出来，伴着嘹亮的一声啼哭，一个独特的个体就出现在了这世上。因此每个人生来都该是独立的，尤其是思想。
亚里士多德作为曾经的“公理”，所思所想便是哲学。紧接着一个思想家跟从，另一个科学家附和，他的思想逐渐成为了众人的思想。宗教、非法分子借此打压贵族、遏制一批又一批新兴的猜想和假说。这一切是因什么而变化的呢？是哥白尼的牺牲。当时举世公认的“地心说”竟无端成了害人性命的利器，哥白尼只因提出了相悖于所谓“真理”的“日心说”，竟惨遭灭顶之灾。一个天才的陨落唤起了无数独立的灵魂。从此，不断有错误被纠正，不断有新的真理得到证实，科学得以进步，思想也获得了大**。
能独立思考为什么要去成为别人的跟随者？为什么要淹没于芸芸众生之中？每个人都该独立地思考，才能收获思考的乐趣，品尝成功的喜悦。
创业讲究创新。马云开创了一种新的购物方式和支付方式，成为电商的龙头老大；马化腾创新了社交网络服务，革新聊天应用，甚至不惜自我否定，发明“微信”，成为一大商业巨鳄；一名年轻人仅为方便自己上学、回家，提出了“共享单车”的商业畅想，被人戏称为新“四大发明”之一。这个世界需要创新，这个世界需要发明，这个世界需要脑洞大开的创造。
作为一名普通的中学生，我们该如何保持自己的“特别”？那就得发掘自己的“闪光点”了。即便在艺术、体育上没有天赋的学生，至少也该保证能够独立思考，独立做题。一道难题，只要付出时间、精力，就会收获不少，甚至能迎刃而解。这样的独立思考，带给你的是登上珠穆朗玛峰那样的快乐，是穿过荒野沙漠的力量，是突然有路人给你一张巨额支票般的意外之喜。
所以，树立自己独立的人格吧，成为独一无二的太阳、月亮，不要只想着成为满天繁星中的一颗。摆脱“从”和“众”，成为一个真正的“人”。
我有一个“双重人格”妈妈，她有一头乌黑亮丽的长发，有一双像夜空中闪亮的星星一样的眼睛，浓浓的眉毛下有双眼皮。鼻子尖尖的很光滑，皮肤白白的嫩嫩的，耳朵小小的，妈妈个子很高也很苗条，*时喜欢穿运动格的衣服。
我的妈妈是“双重人格”。妈妈对我好起来的时候就像一个温柔、美丽、善良的大姐姐。妈妈对我发起脾气来就会蛮不讲理、霸道，真像童话故事里的白雪公主的后妈。有一次，快期末考试了，我每天到晚都在学*，妈妈看见了就走过来说：“我们一起看会电视提提神，劳逸结合。”当时我既高兴又感动，觉得妈妈就像天上飞下来的天使关心着我。还有一次，我吃完饭想和妹妹玩一会儿，可是妈妈不同意，非要我去写作业还一直教育我，我既伤心又生气，心想她对我这么坏，我应该不是她亲生的吧，虽然妈妈有时候对我好，有时候对我不好，但是对我好的时候占大多数时间，最后我希望妈妈以后能多尊重我，换一个角度思考，我也希望妈妈永远做一个温柔美丽、善良的大姐姐。
父亲带女儿去旅游，乘船回来。父亲正给女儿削苹果是，船猛地摇晃起来，刀掉在地上，父亲赶紧去拉女儿，没站稳也摔倒在地上。那把到刺进父亲的胸膛，血一下浸红了衣服，女孩吓的大哭。父亲忍痛拔出刀，按住伤口。微笑着安慰女儿。那以后的两天，父亲依然陪着女儿玩，而他的脸色越来越苍白，当船靠岸时，父亲躺在甲板的躺椅上，一手搂着女儿，一手支撑着抬起身子，当他 终于在人群中发现妻子时，他艰难地亲了亲女儿，永远地闭上了眼睛。后来人们发现，那把刀扎破了父亲的心脏，按常规，他只能活几个小时。是父爱，让他支撑了两天，直到女儿安全的回到母亲身边。
——老师的魅力作文(十)份
你的魅力，像冉冉升起的太阳，东升西落，却将温暖洒向人间；你的魅力，像怒放的梅花，任凭零落成泥碾作尘，只将香气洒满大地；你的魅力，像正在燃烧的蜡烛，燃烧了自己，却照亮了他人……我深深地陶醉在你的魅力中。
你还记得那次晨读时的情景吗？教室里，同学们都在认认真真地读书，我感觉有个身影从我旁边经过，然后我的桌子上便出现了一瓶酸奶，上面还有几个字：喝了长高高。一抬头，只见你乌黑笔直的秀发飘在肩后，似乎在冲我微笑，我感动得眼泪直打转，原来我因为挑食上体育课晕倒的事你一直记挂在心里啊。那一刻，我深深地陶醉在你的微笑中！
你还记得那次午休时的情景吗？同学们都伏在课桌上睡觉，窗外的风吹了进来，吹乱了同学们的头发，也吹得书本卷子散落一地。刚起身的你突然想到了什么，噢！只见你小心翼翼脱下高跟鞋，轻手轻脚地走到窗外把一扇扇窗户关好，不弄出一点声响。这一切都被刚刚睡醒的我尽收眼底，心里暖暖的.。我深深地陶醉在你的细心中！
你还记得那次在走廊的情景吗？我下楼时正好遇见你，细心的你一眼就发现了我脖子上十多个肿起的红包。“是不是被蚊子咬的，怎么不会照顾自己啊！不是有蚊帐的吗？”我无言以对。当天下午，你为我买了一瓶花露水，拍拍我的肩，让我收下。我再也忍不住了，大声说：“老师，谢谢你！”我深深地陶醉在你的言语中！
你的魅力，像一泓沙漠中的清泉，让绝望的人重获生得希望；你的魅力，像冬日的一缕阳光，让孤寂的病人感到温暖；你的魅力，像在异国听到的一首乡曲，让流浪的过客得到心灵的慰藉……老师，感谢你！
一个星期二下午的课间，外面下着大雨。*时爱淘气的Ａ和Ｂ跑了出去，不一会儿，两人落汤鸡似的跑回来了。他们找到一个铝饭盒，神秘地往里装了什么迅速盖好，最后藏在讲桌下面……
随着上课铃声，面带微笑的美术老师走上讲台。这是一节花卉素描课，老师转身在黑板上几笔勾画了一朵荷花，衬上荷叶。正在这时忽听“哗啦”一声，饭盒盖落地，跳出一只青蛙。“嘿，大青蛙！”不知谁轻轻喊了一声，头排的同学好奇地指指点点，后面几个男生呼啦一下子站了起来。老师不知怎么回事儿，回头看看，当他看到同学们的目光一齐投向自己脚下时也乐了。他也像孩子般左瞧右看欣赏起青蛙来，这下教室里可热闹了……
再看老师，他不急不火转身便在黑板上画了起来，于是各种姿势的大小青蛙便出现在黑板上了。同学们你看我，我看你，被老师的功夫给镇住了。“真棒！”“嘿，跟真的一样！”有的伸出大拇指，有的交口称赞，而多数同学也跟着老师画起了青蛙……就这样他们上了一堂颇有趣味的美术课。
老实说，老师处理这类事并不困难。然而，这位高明的美术老师却因势利导，化解了一场矛盾，征服了５０多个孩子的心。有多少为人师者能做到这样呢？而这位普通的美术老师做到了。他靠的是什么？不是威吓、不是命令，而是他的善心和宽容，是他的人格魅力。
“你将来想做什么？”妈妈问我，“老师！”三年级的我回答得如此干净利落，“你将来要考什么学校？”朋友问我，“上师范大学！”初三的我肯地回答道。
从小就喜欢当老师的我，总喜欢在讲台上走来走去，或是拿着教鞭在讲台上比比划划，一副自娱自乐的样子，尽管在我提问时，没人回应我，尽管在我说“上课时”没人站起来，我却总是假装停一会继续说：“同学们好，请坐！”是什么东西使我对教师这么热衷呢？一直到现在我才明白，是老师身上所散发出的魅力。
有一次，我*惯的拿起教鞭在讲台上比比划划，不料，“真正的老师”却来了，他看见我在前面自言自语却没有人答理的样子，“扑嗤”一声笑了出来，她告诉我，如果真想当一名教师的话，要有责任心，有爱心，有耐心和一颗颗敢于付出的心，这些心加在一起才配当一名合格的教师，那一年，我12岁，似懂非懂的记住了老师的话，邻居家有几个上一二年级的小孩，我总会拿着各种零食当诱惑，为他们这些小不点上课，因为他们没耐心听我讲完，所以，我必须付出点“牺牲”，虽然他们很小，但我教他们时，我却有一种成就感和自豪感。
何炅说，他最喜欢的节日是教师节，因为在那天，我会认为自己是最伟大的人，她的学生会一起对她说：“祝老师节日快乐，老师谢谢您！”还有些学生买些贺卡，上面写上祝福的话，让她感到温馨。何炅的一番话让我对老师更痴迷了，一个老师得到的最大回报，不就是学生们对老师说的那一声谢谢吗？
随着年龄的增大，我对老师向我说的那番话渐渐地明白了，首先要对每一位学生负责，这是老师的本职，然后要关心，爱护每一位学生，这是老师的良心；其次要对每一位学生有耐心的讲解，这是老师的精神，加在一起就是老师给我的魅力，这一魅力将伴我实现愿望。
我想：不仅是我，越来越多的学生都将会被老师的魅力所吸引！
若李老师是一轮皓月，则我们做学生的便是那颗颗繁星。每当夜幕降临，那轮皓月总会把光芒留给我们，让我们放出光芒，汇聚成星河。自己却化为缕缕星云，漂浮在我们的心头……
跃动之美
每天早上的晨跑是必不可少的，李老师总会和我们一起跑。要知道，李老师的身体素质本就不怎么好，而且总是穿着一双白色的高跟鞋。每每跑步，一个娇小的身影总会出现在我的眼帘。风轻轻地吹，李老师的长发随着微风轻轻飘拂。那双白色的高跟鞋高高地腾起又落下，落下又腾起，这动作轻盈、潇洒，散发出特有的青春气息……
智慧之星
上课了，李老师迈着轻盈的步伐，腑窝下夹着几本教科书从容地走上讲台。轻轻地放下书，像往常一样高高地举起右臂，用大拇指和食指夹起一支粉笔，唰唰唰地在黑板上写下了今天上课的内容。
只见她眉毛上下飞舞，传递着知识的浪花，散发着智慧的芳香。她的眼睛忽闪忽闪地跳动，仿佛在期待着我们每个人都能得出正确的答案。此时，一汪风静的海水将被激起智慧的惊涛骇浪，连我这个不怎么爱发言的心里早已翻起了漪沦，迫不及待地表现欲被她激起。
她就像一个充电器，让我全身充满活力，不知不觉地跟她一起遨游在英语的天地里……
天籁之音
这几天，因为李老师喉咙发炎，所以请假一周。我们正在议论谁来代课时，李老师却走进了教室。她在黑板上写了一行大字：“因老师生病，喉咙不能说话，所以*几天我用板书代替，请大家谅解。”于是，一堂无声的英语课开始了。教室里十分安静，大家都默默地抄着板书。窗外画眉的鸣叫声和着粉笔与黑板的碰撞声，时而高昂，时而低沉，急促而又缓慢，汇成了一部特有的课堂交响曲。渐渐地，这部交响曲越来越动听，仿佛是一种天籁之音，敲进我们的心头……
沐浴着李老师特有的潜质，徜徉在李老师独特的魅力中，我们茁壮成长！
“教师”这个*实无华的称呼，它没伟人那样光芒四射；没有像英雄那样气壮山河；更没有像歌星一样令人狂热……但教师却以这个普通的名字勤恳工作，释放光彩。在我的心目中，也有一位魅力教师，那就是我的班主任――张义慧老师。
张老师有一头乌黑发亮的长发，端正的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。她的眼睛也许不像别人那样漂亮，但却那么清澈，那么温和，鼓励我们发愤图强。这双眼睛，那么无私，那么公正，警告我们不要执迷不悟。除此之外，张老师还有一张能说会道的嘴巴，从她嘴里说出的话，总是那么深情，那么流利，那么幽默，那么生动传神。
在上课时，张老师不仅给我们认真分析课文，还跟我们传授许多课外知识。张老师真可以称得上是“上知天文，下知地理”。在讲课文时，她会举一些生活上的例子，让我们了解社会；会和我们讨论道德和品格，让我们做一个有修养的人；会跟我们玩许多有趣的益智游戏，让我们专心致志地听讲……每当上我最爱的语文课时，我保管会洗耳恭听，听得如痴如醉。因此，我们全班同学都喜欢张老师，喜欢上这丰富多彩的语文课。
在我眼里，张老师总是那么阳光，那么自信。在老师女子足球比赛场上，她健步如飞，飒爽英姿，巾帼不让须眉，给我留下了深刻印象；在冬季运动会老师组拔河时，她热血沸腾，全力以赴，最终英勇夺冠；在全校大扫除时，她不怕脏，不怕累，埋头苦干；在下课时，常常和女生一起踢毽子，和男生一起踢足球……张老师永远都保持一颗充满活力的心，以最饱满的热情迎接每一天！
张老师有着无穷无尽的魅力。这魅力是超然脱俗的，是不同凡响的。在她无微不至的关怀下，我们这些祖国的`花朵才能争奇斗艳，健康成长！你是不是也被她与众不同的魅力所吸引了呢？
在那个热的知了不停地叫着的夏天，在那个热得狗都吐出了舌头的夏天。56个小小的身影带着一丝好奇，一丝胆怯，一丝激动的心情走进了那间将会陪伴三年的地方。
在那间教室里，56个小小的身影都端正地坐着，似乎是在期待着什么，没错，他们期待的是一位老师，一位将会陪伴他们三年的老师。忽然，56个小小的身影的眼睛里出现了亮光，是的，老师来了。那是一位顶着大肚子的胖胖的老师，老师走上讲台时身上的肥肉还抖一抖的，同学被老师的动作逗笑了，正当同学们想停止笑时，老师又开始了他的介绍。
同学们，我就是你们以后的班主任了，我姓胡，就是‘家有儿女’里那个叫‘胡一桶’的胡’！
56个小小的身影似乎还沉浸在老师的介绍中，那位胡老师就已经带领着56个小小的身影，过五关斩六将获得了文艺汇演的冠军，期末成绩的第一，体操比赛的……
当同学们终于从老师的话语中出来时，那个同学们以为陪伴同学们三年的老师走了，老师被调到别的地方去工作了。56个小小的身影围住老师，哭着说‘老师，你别走’而老师却已走远。
现在，老师我们依然成功着，是你教会了我们。
老师是灯，为我们照亮前方的路。
老师是雨露，为我们滋润干枯的心田。
老师，你们的魅力让我们走向成功。
“教师”这个*实无华的称呼，它没伟人那样光芒四射；没有像英雄那样气壮山河；更没有像歌星一样令人狂热……但教师却以这个普通的名字勤恳工作，释放光彩。在我的心目中，也有一位魅力教师，那就是我的班主任――张义慧老师。
张老师有一头乌黑发亮的长发，端正的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。她的眼睛也许不像别人那样漂亮，但却那么清澈，那么温和，鼓励我们发愤图强。这双眼睛，那么无私，那么公正，警告我们不要执迷不悟。除此之外，张老师还有一张能说会道的嘴巴，从她嘴里说出的话，总是那么深情，那么流利，那么幽默，那么生动传神。
在上课时，张老师不仅给我们认真分析课文，还跟我们传授许多课外知识。张老师真可以称得上是“上知天文，下知地理”。在讲课文时，她会举一些生活上的例子，让我们了解社会；会和我们讨论道德和品格，让我们做一个有修养的人；会跟我们玩许多有趣的益智游戏，让我们专心致志地听讲……每当上我最爱的语文课时，我保管会洗耳恭听，听得如痴如醉。因此，我们全班同学都喜欢张老师，喜欢上这丰富多彩的语文课。
在我眼里，张老师总是那么阳光，那么自信。在老师女子足球比赛场上，她健步如飞，飒爽英姿，巾帼不让须眉，给我留下了深刻印象；在冬季运动会老师组拔河时，她热血沸腾，全力以赴，最终英勇夺冠；在全校大扫除时，她不怕脏，不怕累，埋头苦干；在下课时，常常和女生一起踢毽子，和男生一起踢足球……张老师永远都保持一颗充满活力的心，以最饱满的热情迎接每一天！
张老师有着无穷无尽的魅力。这魅力是超然脱俗的，是不同凡响的。在她无微不至的关怀下，我们这些祖国的花朵才能争奇斗艳，健康成长！你是不是也被她与众不同的魅力所吸引了呢？
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，从古至今，赞美老师的名言数不胜数，“谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊”，我心中也有一位这样的好老师。
四年级的时候，国学课上来了一位新老师，他个子高高的，一双眼睛炯炯有神，脸上洋溢着笑容，给人如沐春风的感觉。我定睛一看，这不是我们的副校长——施老师吗？真可谓是熟悉的“陌生人”啊！施老师先谦逊有礼地向我们鞠躬，然后整了整衣襟开始上课。施老师给我们上的第一节课直到现在我仍记忆犹新！他的第一节课可与众不同了，因为他并没有正式上课，而是和我们聊天。他讲了一个生活中的小故事：有一位老师向他请教怎样教书，施老师让他上一节课，那位老师刚开始课上得很好，可是到最后，那位老师往桌上一趴，脚往后一蹬，施老师说他当时就懵了。听到这儿，我们全班哄堂大笑。施老师问那位老师怎么了，那位老师不好意思地挠挠头，说：“*惯了！”随后又请求施老师出招帮助他，施老师让他天天对着镜子练，时间久而久之就好了。施老师说这个目的何在呢？原来他想告诉我们好的行为*惯让人终身受益，而坏的行为*惯一旦养成就很难改变。那位老师都有勇气改正坏的行为*惯，我们更应该摒弃坏*惯，不断完善自己。
施老师的教学方式也别具一格。第二节课时，施老师让我们自己当老师，自己去解释句子；如果实在不会，就要去请教施老师这位“资深专家”；课上完后，施老师就让我们自己背书。怎么样，施老师的方法很独特吧？这让枯燥乏味的国学课变得生动有趣起来。
这就是我们的施老师，从熟悉的“陌生人”到良师益友，仅仅只有一堂课的距离。可惜遗憾的是，施老师只教了我们一学期，随着工作的调动，他再也没给我们上过课了，我的心中很是想念。施老师就是一个能逗我们笑，让我们变得文质彬彬的君子，是一个让我们懂得了很多道理的可敬可爱的老师。我爱我们独具魅力的施老师！
一个星期二下午的课间，外面下着大雨。*时爱淘气的Ａ和Ｂ跑了出去，不一会儿，两人落汤鸡似的跑回来了。他们找到一个铝饭盒，神秘地往里装了什么迅速盖好，最后藏在讲桌下面……
随着上课铃声，面带微笑的美术老师走上讲台。这是一节花卉素描课，老师转身在黑板上几笔勾画了一朵荷花，衬上荷叶。正在这时忽听“哗啦”一声，饭盒盖落地，跳出一只青蛙。“嘿，大青蛙！”不知谁轻轻喊了一声，头排的同学好奇地指指点点，后面几个男生呼啦一下子站了起来。老师不知怎么回事儿，回头看看，当他看到同学们的目光一齐投向自己脚下时也乐了。他也像孩子般左瞧右看欣赏起青蛙来，这下教室里可热闹了……再看老师，他不急不火转身便在黑板上画了起来，于是各种姿势的大小青蛙便出现在黑板上了。同学们你看我，我看你，被老师的功夫给镇住了。“真棒！”“嘿，跟真的一样！”有的伸出大拇指，有的交口称赞，而多数同学也跟着老师画起了青蛙……就这样他们上了一堂颇有趣味的美术课。
老实说，老师处理这类事并不困难。然而，这位高明的美术老师却因势利导，化解了一场矛盾，征服了５０多个孩子的心。有多少为人师者能做到这样呢？而这位普通的美术老师做到了。他靠的是什么？不是威吓、不是命令，而是他的善心和宽容，是他的人格魅力。
从小到大，我接触过很多老师，他们有的严肃认真，有的和蔼可亲，有的风趣幽默，有的温柔高雅……今天我就想来夸夸我现在的班主任——童老师，一位有情怀、有激情、给予我们满满爱的好老师。
瞧！她正步履匆匆夹着书走进教室。40来岁的`年纪，扎着一个微微带卷的马尾辫，中等身材，高高的鼻梁上架着一副眼镜。从那副金边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她脸上时常挂着笑容，讲课时嘴角也会不自觉的上扬，笑起来使人有种莫名的亲切感。
上课了，童老师在黑板上写下一面面整齐漂亮的板书。讲起课来，眼睛忽闪忽闪地跳动，眉毛上下飞舞。原本*静的一汪海水被激起智慧的惊涛骇浪，大家都迫不及待地抢着发言。童老师传授给我们源源不断的新知识，让我看到了一个博学的身影。
每当童老师在办公室批改试卷或作业，她用红笔指着，一行一行地批阅，之后打上一个勾或者一个叉，写下评语，关上作业本放在一边，又翻开另一本……她是那么专注，不肯放过每一个字眼和细节。她就是这么亲力亲为，为了更好地了解每个同学的簿弱环节，从而针对性地巩固复*，让每个同学的基础更扎实，学*成绩更优异。有时，童老师实在忙不过来，还把一大叠作文本或试卷带回家批改。那时，我看到了一个敬业、忙碌、不知疲倦的身影。
每当同学在学*上遇到困难，童老师都会伏在桌子上耐心地讲解，一遍不够两遍，她总是这么不厌其烦，直到我们理解掌握为止。童老师也会经常和我们单独谈心，她总能走进我们的心里，在我们迷茫困惑时，为我们指明未来努力的方向。那时，我看到了一个温柔、慈祥、关切的身影。
听！校园的操场上传来一阵嘻嘻哈哈的欢笑声。趁着阳光明媚的午后，其他班的同学们还在教室里勒紧裤带学*，童老师已经带着我们沐浴美好的阳光，给了我们自由放飞的空间。我们在草坪上散步、打滚、做游戏……把学*上的忧虑都抛到九霄云外去。天，格望蓝，在校园的明星树下，童老师拿着手机，倾情指导，一波波美照大片来袭，留住了我们最幸福最美好的童年时光。那时，我看到了一个充满活力的身影。
童老师还有许多与众不同的地方，在教育理念上有着自己独到的见解。寒假里又逢疫情期间，童老师每天在班级QQ群里带着我们一起品读《林清玄散文集》，让我们沉浸在优美的文字间体会那一个个深刻的哲理，大大提升了我们的文学素养。记得当时其他班已经在抓紧做配套的《语文作业本》，唯有我们班独树一帜，爸爸妈妈们都焦虑会不会耽误教学进度？童老师却自信满满地说：“等复课后，给孩子们再重新梳理一遍后完成配套作业，效果更好！”就是这份自信，也让我们班在期末语文考试中成绩尤为突出，全年级唯一的一个满分落在了我们班。这个暑假，童老师又带着我们一起精读原版《三国演义》，每天由一位同学在网络上领读章节内容，讲述故事情节，分析人物性格。其它同学也都渐入佳境，踊跃发言，谈论着阅读中不同的体会和感受。我仿佛也来到了尔虞我诈、勾心斗角、群雄逐鹿的乱世，熟识了足智多谋、神机妙算的诸葛亮，诡计多端、雄才伟略的曹操，通晓音律、才识过人的周瑜……这种全班共读的氛围，让我们啃读起这本名著也多了一份坚持，获得了满满的成就感。
——春节的魅力作文优选【5】份
人们说，有海水的地方就有中华儿女，而有中华儿女的地方，就有春节。放眼中华大地，举目五洲四海，每逢春节，礼花绽放，龙舞翻飞，欢声笑语荡漾，春节热闹了中国，春节也正走向世界。
春节不仅是中国人的春节，也是世界的春节。
春节首先是个亲人的节日、家庭的节日，而人特别是中国人最看重家庭和亲情。中国有句老话：“大年三十吃饺子，没有外人”，意思是说一年忙到头的人们，四处漂流的人们，过春节时一般都要回家，父子两代，祖孙三代，甚至四世同堂，敬杯酒，鞠个躬，父慈子孝，母良妻贤，人们在鞭炮声中，在锣鼓声中，在欢笑声中，享受着人间温暖。这种温暖同金钱无关，同权力无关，同势利无关，是骨肉情，阖家欢。同时，春节还是加深人与人之间感情、沟通人与人之间关系的节日，是团结的节日。不但在亲人之间，即使在互不相识“外人”之间，包括在有些隔阂、有些矛盾的人们之间，春节见面时也会客气一点，会有笑容和宽容。有点理解和关心，一句“恭喜发财”，一句“新春愉快”，谁听了谁高兴。总之，春节是使人和陆相处、欢乐愉快的盛大节日。
春节是集中展现传统文化的节日。过春节，是对和*、友谊和亲情的检阅和激励，是对未来美好生活的祝福和祈祷。春节文化是源远流长的中国文化、东方文化，受人喜爱，深入人心。如今，春节不但深入中国人心，还深入了外国人心。重家庭、重亲情，中国人、外国人都一样。在一些有中国人的国家和地区，外国人也同中国人一起过春节。除了原来的几千万华侨华人和留学人员，今天还有更多的中国人在走出国门，也有更多的外国人来到中国。人的进进出出，势必促进文化的进进出出，有“西学东渐”，也有“东学西渐”，你中有我，我中有你，东西方互相吸收文化的精华，取长补短，凡是健康的、文明的就是世界欢迎的。文化交流使世界更文明，生活更多彩。
春节的魅力是中国的魅力、东方的魅力，也是世界文明的魅力。中国的春节，是对世界文明的一种贡献，是送给全人类的一份厚礼。
春节是中华民族最传统、最隆重、最热闹的节日，春节也就是新年的第一天，俗称“过年”。
春节的由来还有这样的传说：有一种叫“年兽”的怪兽，它头上长着像牛角那么厉害的角，牙齿像恐龙的牙那么锋利。每当春节的时候，它就会从海底爬上来吃人。有一个春节大家又纷纷逃跑。却有一位白发苍苍的老人没有跑。老人穿上红衣服，挂上红灯笼，贴着红对联，点着鞭炮。“年兽”看到这些东西，逃得远远的。后来，终于有了治服“年兽”的办法。所以，春节来临的时候，我们会贴“福”字、挂红灯笼、贴对联、放鞭炮。
在去年的春节，我们全家都回到奶奶家过。
奶奶在早上就把晚上我们吃火锅的一些菜准备好了。到了下午大家都到了奶奶家，大人们就陪着老年人打小麻将，而我们年轻人就在一旁打游戏机，有时还给我们讲些冷笑话，逗得我们哈哈大笑。
我们玩到快到6点30分时，奶奶从厨房叫道：“开饭了！”我们大家便一起围在桌子的周围，等待着一起共进团年饭。
很快大家开始吃了，突然我认为整个屋子充满着温馨，大人们都讲着他们小时候那些快乐的童年往事，还有他们小时候是怎样过春节的，而我们年轻人就坐在一旁静静地听他们讲的这些有趣的故事，有时还逗得我们大家开怀大笑呢！火锅的热气在屋子里弥漫，客厅的灯正发出耀眼的光芒，屋子里充满着欢声笑语，外面还放着五颜六色的火花。
春节迎着人们的忙碌缓缓来临，却在无声无息中远去，留给人们的是深深的眷恋。无论春节那些日子是怎么过的，每当想起它，我仍不禁为中国传统文化的魅力而感到惊叹！
盼星星，盼月亮，终于把这一个欢快的节日给盼来了—春节。新年来了，往事如风一样飞走了，迎接来了新一年的开始。
新的一年，新的气象。走出家门，家家户户都张灯结彩；大街上，到处都喜气洋洋，欢声笑语。春天的气息把花儿般的喜悦映在人们的脸上。
除夕晚上，外面的爆竹响了一挂又一挂，霹雳巴拉的响；家里面，大家都谈笑风生，热闹极了！
在这几天里：早上，人们一般都在看电视、玩电脑，只有少数人在写作业。下午，很多人都在**广场玩，我也去了，我是去放风筝的。首先，我把风筝放在地上，风一吹来我就开始跑……可是，我试了很多次都没有成功。**广场里还有旋转木马、小火车、上下飞机、海盗船跟旋转椅，我跟弟弟玩了很多，可好玩了。到了晚上，大家都出来放烟花，我跟妹妹也不例外。我们先玩了变色烟花，它的外表是红跟绿交叉而成，点燃后，开始是红色的，慢慢的就变成绿色的，可有趣了！我们还玩了很多烟花，其中，有一种叫“吉祥七彩雨”的烟花，点燃了，就会有许多“雨”飞上天。有一次，我把两个“吉祥七彩雨”黏在一起点燃，飞的可高了！
看着满天的烟花，听着四处噼里啪啦的鞭炮声，这次的春节，真是热闹呀！
我们终于迎来了我们千般万般盼望的春节。春节特别热闹我先说说吧。
热闹事件1
今天是正月初一，下午有许多客人来，我跟妈妈一早就去外面买东西，我们先去菜，没想到卖菜的几乎都没有了．一位叔叔告诉我们，今天买菜的人太多了，菜都被买光了．不会吧！这买菜的人也太多了．只有去其他的地方买了．我跟妈妈跑遍了全城也找不到一家买菜的地方，累得我气喘吁吁。
热闹事件2
吃完午饭后，我们一家去逛超市．我们刚进到门口，就把我给吓傻了，超市里每个角落里都站了很多人，我们一家从拥挤的人群中挤了进去，眼看就要到入口了，谁知半路我们一家被一个胖子给挤了出来我们费了九牛二虎之力，才挤了*去．买好了东西后，我们去收银台结帐，我们排了一个小时的队才把帐结了。
热闹事件3
晚上，我们一家一起去外面放鞭炮．放完后我们一起看春节联欢晚会，到了午夜12点，我听到一声炮响，我们一家立即跑去看，哇，礼花多的地方简直成了白天，而礼花少的地方却是一片漆黑，到了最后几分钟，全城一起放了五颜六色的礼花。可好看了。
你们说，这个春节热闹吗？
春节是中华民族最传统、最隆重、最热闹的节日，春节也就是新年的第一天，俗称“过年”。
春节的由来还有这样的传说：有一种叫“年兽”的怪兽，它头上长着像牛角那么厉害的角，牙齿像恐龙的牙那么锋利。每当春节的时候，它就会从海底爬上来吃人。有一个春节大家又纷纷逃跑。却有一位白发苍苍的老人没有跑。老人穿上红衣服，挂上红灯笼，贴着红对联，点着鞭炮。“年兽”看到这些东西，逃得远远的。后来，终于有了治服“年兽”的办法。所以，春节来临的时候，我们会贴“福”字、挂红灯笼、贴对联、放鞭炮。
在去年的春节，我们全家都回到奶奶家过。
奶奶在早上就把晚上我们吃火锅的一些菜准备好了。到了下午大家都到了奶奶家，大人们就陪着老年人打小麻将，而我们年轻人就在一旁打游戏机，有时还给我们讲些冷笑话，逗得我们哈哈大笑。
我们玩到快到6点30分时，奶奶从厨房叫道：“开饭了！”我们大家便一起围在桌子的周围，等待着一起共进团年饭。
很快大家开始吃了，突然我认为整个屋子充满着温馨，大人们都讲着他们小时候那些快乐的童年往事，还有他们小时候是怎样过春节的，而我们年轻人就坐在一旁静静地听他们讲的`这些有趣的故事，有时还逗得我们大家开怀大笑呢！火锅的热气在屋子里弥漫，客厅的灯正发出耀眼的光芒，屋子里充满着欢声笑语，外面还放着五颜六色的火花。
春节迎着人们的忙碌缓缓来临，却在无声无息中远去，留给人们的是深深的眷恋。无论春节那些日子是怎么过的，每当想起它，我仍不禁为中国传统文化的魅力而感到惊叹！
