四年级暑假作文:掌声的魔力(精选5篇)

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  四年级暑假作文:掌声的魔力 1

  在作文班的教室里,我们玩儿了一个小游戏,名字叫做“掌声的魔力”。里面有“探索者”和“地下工作者”。

  老师先选出“探索者”去门外等候,不让他听见谁当了“地下工作者”,第一个“探索者”是王子琛,他冲我们笑了一下便走出了教室。当老师要选“地下工作者”时一些同学争先恐后,一些同学不发出声响。老师终于选出了“地下工作者”,“地下工作者”左思右想,左掩右藏就是不知道该藏那里好,终于“地下工作者”姚懿洋把“红心”塞到了脚底下。王子琛走进教室左看看右看看不知道“红心”藏在谁那儿了。王子琛慢慢走进姚懿洋位置,我们的掌声越来越大了,王子琛一看姚懿洋那副样子不像是“地下工作者”就转身走了。突然,我们的掌声消失了。王子琛又走回姚懿洋的座位旁,我们又响起了掌声,王子琛在姚懿洋那里左翻右翻,听见姚懿洋鞋里有沙沙的声音就让他把鞋脱了。最终找到了红心。王子琛很高兴,他说:“终于把红心找到了。”大家的心情放松了。

  找东西很不容易,跟警察抓小偷一样很难。同学们为探索者鼓掌的时候,探索者增加了信心。在掌声的鼓励下探索者找到了目标。是的,在我们的生活中,掌声犹如远方的灯塔照亮你前进的道路,让你充满信心走向成功的顶点;掌声犹如阳光雨露,滋润你受伤的心灵,激励你乘风破浪勇往直前!

  四年级暑假作文:掌声的魔力 2

  当我们失败的时候,有种魔力会给予我们信心;当我们进步的时候,有种魔力会给予我们快乐。这是一种什么样的魔力呢?这就是—掌声的魔力。

  今天我们和文乐老师一起玩了一个游戏叫做“寻找丢失的宝藏”俗话说:没有规矩不成方圆,寻找丢失的宝藏的规则是:“选一位寻宝人和一位藏宝人,寻宝人先站到门外不许偷看,我们在教室里悄悄地找一位藏宝人,把宝藏藏在他身上。再叫寻宝人进来,当寻宝人里宝藏越远我们的掌声就越小,当寻宝人离得宝藏越*,我们的掌声就越大,游戏中我们都不能说话,只能用掌声来提示,寻宝人也只有三次机会,听完了规则,我们都跃跃欲试,迫不及待地想玩这个游戏了。”

  我和王艺轩是第一组,我是寻宝人,她是藏宝人。我出去之后心里忐忑不安,如果我猜不对怎么办?如果我输了怎么办?这时老师一声“进来”把我所有担心的问题都扫光了。我一进教室,掌声响起来了,当我走到了王艺轩和王佳慧中间时,掌声更热烈了,于是我先指了指王佳慧结果不是她,我又指了王艺轩大家都用手打了对号,老师问我是怎么猜到的,我说:“蒙的。”

  下课铃响了,老师说同学们下课了,我们都说:“老师我们还没有玩够呢!”

  这个游戏真好玩,大家有的开心,有的悲哀,因为他们没有玩这个游戏。你看!这就是掌声的魔力,它能指引寻宝人最终成功地找到了宝藏,掌声的魔力是奇妙的,是美好的,也是伟大的!

  四年级暑假作文:掌声的魔力 3

  你相信吗?掌声是有魔力的,他给成功者带来了喜悦,给失败者带来了勇气与力量,还给迷茫者带来了一丝光明!

  今天课上,我们大家于老师度过了一段快乐的游戏时光,我们玩的游戏叫做掌声的魔力。游戏的规则很简单:在我们中间选出一位藏宝者与一位寻宝者,寻宝者先去门外等候着,藏宝者就在这时藏“宝”,等藏宝者藏好“宝”后,寻宝者就可以进来寻宝了。如果寻宝者离“宝”的位置越*,我们的掌声也会越轻。

  第二轮的第一场,由我来寻“宝”,小张同学来藏“宝”。我一进门,只听见“哗”的一声 ,掌声热烈地响了起来,我先向前跨了一步,掌声响起,于是,我就在这块区域搜了起来,可是,找了半天,还是没看见“宝”的半点踪影。哎!不知是谁在下面喊了一句:“你先兜一圈看看。”我转过身,整个屋子绕遍了可还是没找到,这时,我急了,眉头紧锁,突然,我听见好朋友小唐在下面提示我:“嘿,你旁边是谁呀?”我往身后瞧了瞧,呀,竟是郭郭老师!哈哈,这“宝”一定是在郭郭老师的某一个部位啦!我仔细打量着郭郭老师,只见郭郭老师露出了一丝笑容。“咦?”我发现郭郭老师的口袋是鼓起的,“找到啦,嘿嘿!就在郭郭老师的口袋里!”我激动,快乐,情不自禁地欢呼起来。藏宝者小张同学的神情也比较沮丧,大家也都开心地笑了……

  哇哦,你瞧,掌声的魔力多神奇!快快伸出双手,也给予自己掌声的魔力!

  四年级暑假作文:掌声的魔力 4

  “我们组赢啦,我们组赢了!……”是谁在那大喊大叫呢?哦,原来是同学们在玩一场有趣的游戏,它的名字叫《掌声的魔力》。

  一听这个有趣的名字,大家纷纷猜测起游戏的玩法,可谁都没有猜对。

  老师告诉了我们游戏的规则:先在纸条上画一个红心,将它藏起来,让一位同学来找,而其他同学用掌声来引导他,掌声越响亮,说明离红星越*,掌声越轻,就离红星越远。

  比赛开始了,老师将我们分成了两组,由我和李云东杰分别代表各自小组参加比赛。先由李云东杰开始找,他走出教室后,我们就将纸条藏在了他自己的桌子上。他来了,我们拍起了响亮的掌声。他这找找,那找找,还是找不到。最后,他冲向了自己的桌子,我们紧张得手都拍不起来了。终于,他还是找到了那张画着红星的纸条,一分钟是他最后的成绩。

  现在轮到我来找红星了,我也走出了教室,站在门口耐心等待。等到同学们叫我名字的时候,我走了进去,飞快地跑到桌子边,看看桌子上并没有纸条,就再看看地上,可还是没有。我开始紧张了起来:怎么办,走到哪里去找呢?就在这时,我一转身,同学们的相声越来越响。“就在这边,方向没有错!”我一下子又来了信心,我往前走边细心地查找,终于我发现了躺在地上的纸条。“找到了!找到了!”我开心极了。最终,我的成绩是两分钟。

  游戏结束了,虽然我们输掉了比赛,但是却收获了许多的快乐,欢声笑语不停地在教室里回荡!

  四年级暑假作文:掌声的魔力 5

  今天,在 作文课上,唐老师说要带我们去感受魔术般的掌声,魔术般的掌声?我在心里画了一个大问号。掌声也有魔力吗?

  实际上今天是游戏 作文课。游戏规则如下:老师选择一个"探索者"让他先离开教室,然后学生把绿色橡皮泥藏在教室的某个地方。藏起来后,让“探索者”进入教室寻找橡皮泥。学生们用掌声帮助“探险者”。当他靠*橡皮泥时,学生们用力鼓掌,而当他远离橡皮泥时,学生们轻轻地鼓掌(中间不应该有语言交流,否则会违反规则)。找到橡皮泥就是胜利。

  新同学刘浩轩是第一个“探险家”。当他离开教室时,学生们把橡皮泥藏在演讲桌的抽屉里。这应该是找到它的最好地方。

  然后李浩轩走进教室,教室里一片寂静。他在第一排走第一名。教室里响起了热烈的掌声,好像在说,“就要结束了。”然而,他没有去站台找它,而是去第二排的座位翻别人的书包。教室里响起了温和的掌声。掌声似乎在对他说,“它不在这里。”他的同桌非常着急,他拍了拍自己的大腿,但什么也说不出来。突然,他的目光投向了站台。学生们热烈鼓掌。他很快在*台的抽屉里找了找,最后找到了绿色的橡皮泥。他用橡皮泥高兴地蹦蹦跳跳。学生们也为他感到高兴。他们一个接一个拍手。教室里再次爆发出雷鸣般的掌声。

  我明白了,最初的掌声真的很神奇,掌声传达了肯定、掌声和鼓励。它引导困惑中的“探险者”勇敢地前进,而不畏惧困难。我想永远做一个鼓掌的人,为了我自己,也为了别人。


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四年级暑假作文:掌声的魔力(精选5篇)(扩展1)

——四年级暑假作文(精选二十篇)

  四年级暑假作文 1

  谢谢妈妈让我这个暑假,玩得超开心的。

  有好多天,我去打羽毛球,从早上打到中午,奔驰在球场上,跟着球儿跑来跑去,流汗的感觉真好。

  夏天跳到游泳池的感觉最棒了,清凉有劲,忘记了炎热,在水里就像一只快乐的海豚。

  暑假里,我每天都会看我最喜欢的`“武器百科”,我将来一定要当个军事武器专家。当然不能放过暑假,好好研究罗!

  我还去学做望远镜,花了两天的时间,做了一个望远镜,我还在自己做的望远镜里,清楚的看见两颗太阳黑子,心里好有成就感。

  住在远方的朋友们也趁暑假,回到北京。我天天跟他们玩在一起,骑脚踏车,有玩伴的感觉真好。

  我还陪爸爸去打高尔夫球,可是我有点不耐烦,因为要打好久哦!但是可以跟爸爸一起打球,我还是很开心。

  妈妈要带我去郊区看奶奶,找表弟玩,最高兴的是还可以买玩具。

  玩!玩!玩!一直玩!我的暑假作业还剩一样没写,再不写,会被妈妈修理,我赶快去写了!

  四年级暑假作文 2

  暑假,我爱上了篮球。今天,我又和伙伴们聚在一起打球。一场篮球争霸赛即将开始了。这场球赛有些不太正规,我们约定好了,得15分就比赛结束。这次,我又打中锋,每次几乎都没有篮板,是不争气球员之一。但这次却不一样,我利用自己的弹跳力稳拿了许多篮板。与自己拼抢篮板的是身体比我壮许多的朋友。我利用身高和弹跳抢到篮板,首先,看好球落地的'方向,之后跳起,对手捉住球,落地后将球传给球友,我的一系列动作就完成了。

  对手说:“杨哥今天好像喝兴奋济了!”我却笑而不答。虽然,我今天发挥不错,但对手手感来了,篮筐就像大海一样宽阔,我只能眼睁睁地看他们进球,不一会儿,比分已到14比11了,我们居然输了三分。球还在对方手里,两人护一球。我心中暗暗骂到:“好无耻,比分已经到这种程度还两人护一球!”也只有拼一次了,我大叫一声:“啊——!”对方先是一惊,我一个箭步冲了上去,对方的球还没拿稳,还属于腾空。我轻轻起跳,双手举起,最后稳稳落地,一看,球在我手里,我心中暗喜:“太好了!”接着,我把球传了出去,队友一个内线进球,太帅了!不一会,比分被搬*,此时,对手刚刚回过神来,两人护一球,居然丢了关键一球,他们伙主力把他俩狠狠地骂了一顿。队友传给我,我只得投了出去,还没看清就投,不太保险,没想到,我一个瞎蒙,居然进了!今天好幸运,点高!

  赛后,队友说这场球能赢多亏了我。我也明白了,爱拼才会赢!

  四年级暑假作文 3

  放假了,放假了!今年的暑假有两个月,我早就盘算着要好好出去玩玩。昨天一看日历,还没怎么玩,假期就要过去了。回想这个暑假,真是苦辣酸甜四味杂陈啊!

  苦:两个月的假期是不短,玩的计划也很美妙,可是实现起来却很难。半年来家里都在装修,每到周末,不是买东西就是装东西,根本没时间带我玩,让我很苦恼。而且,爸爸妈妈特别忙,连年休假也休不了,原来答应我的出游计划也泡汤了,我很苦闷。

  辣:太阳像个大火球,把柏油马路都晒软了,在这么热的夏天,*常人连出门走走都不愿意。其实,我也不愿意出门。不过,学校田径队有训练任务,无论如何我们都要坚持,太阳火辣辣的,汗水湿透了我们的.衣服。

  酸:上学期我和好朋友分别确定了学*目标,结果期末考试她实现了目标,我还有差距,爸爸和我谈了话,我觉得心里酸酸的。暑假后我就要上五年级了,除了完成暑假作业,还要上英语课外班。作业多了,写得我胳膊酸了、手也酸了。

  甜:在我作业完成得差不多的时候,爸爸妈妈忙里偷闲,带我去看了电影《捉妖记》和《大圣归来》,吃着甜甜的爆米花,我看得津津有味。他们还抽出周末时间带我去海边玩,游泳、挖贝壳、吃海鲜,虽然时间很短,但我的心里像喝了蜜一样甜。

  苦辣酸甜是生活的组成部分,如果没有了它们,我们的生活也就没有了乐趣。我喜欢这个四味俱全的暑假!

  四年级暑假作文 4

  两个月的暑假过去了。在这段时间里,我经历了很多有趣的事,但给我印象最深的是去淄川聊斋城去游玩。

  那里山青水秀,鸟语花香,不仅有闻名的建筑和高大的树木,还有花池、假山,好一幅美丽的水墨丹青画。

  我们边走边看,看到风景别致的地方,爸爸还为我照相留念。最值得我回忆的是游历聊斋宫的探险经历。聊斋宫建在山洞里,在入口处有两个魔鬼模样的人骑着马站在两侧,猛一看,怪吓人的。顺着楼梯往下走,我们来到了海底龙宫,这是一组以蒲松龄先生的短篇小说《龙宫奇遇》为主题的大型雕塑,雕塑的人物惟妙惟肖,只见他们有的敲锣打鼓,有的翩翩起舞,还有的在招呼客人,热闹极了。你们知道他们为什么这么热闹吗?原来龙宫的公主要结婚了,他们在办喜事呢!

  离开龙宫,我们来到了下一个景点—地府,只见里面灯光昏暗,阴森可怖,传说在阳间作恶多端的人死后来到地府接受判官们的惩罚,有的下油锅,有的被砍头,还有的上刀山下火海,令人不寒而栗,吓得我们赶紧离开了这个地方。从地府出来我们就到了天宫,天宫景色美丽,完全没有地府那种吓人的感觉,令人向往。

  从聊斋宫出来,微风拂过脸面,舒服极了。爸爸告诉我蒲松龄老先生是清朝著名的文学家,他一生写下了大量的短篇小说,来鞭挞现实社会的黑暗与不公,表达了人们向往美好生活的愿望。

  在聊斋城里我们还游览了柳泉、蒲松龄墓、满井寺等景点,通过游览,我不仅了解了蒲松龄先生的生*事迹,还学到了不少知识。快到晌午的时候我们才结束了行程,走的时候我还恋恋不舍呢。

  四年级暑假作文 5

  或许是暑假过于轻松,我很长时间都没下棋了,今天我心血来潮想和孙文军较量一番。

  刚一开局,孙文军就展开攻击,我却一改常态以守为攻,等待时机地到来,可孙文军把我围的根铁桶一般,我左右翼用炮,车反扑可效果不大,时间一分一秒过去,孙文军指挥车冲杀到前线,我眼睛一亮,来了个暗度陈仓,他一心想这如何将我杀个片甲不留,转眼间刀光闪闪鲜血四溅,一个车便丧命在我的`铁蹄之下。

  他大惊失色,连忙来补充缺口,但为时已晚,我将铁骑左右盘环,孙文军力挽狂澜和我军大拼起来,但他内线空虚我派大军直杀右翼挫败双象。孙文军立刻退去大军,依靠车的速度退守老巢,我灭他之心不死,车、马、炮大显神威左冲右杀,让他手忙脚乱,终于他兵力不支,败在我手下。

  经过了这次下棋让我更加喜爱象棋这项运动了,如果可以的话,我们也来一场PK赛吧!

  四年级暑假作文 6

  之前,大家都说:“教子不严父之过,教儿不改儿之错。”我明白了其中的含义,但是,现在又冒出来了一句“教不严,师之惰”,到底是什么意思?

  今天,我在补*班,发生了一件这样的.事情——

  上课了!可第三组的男生还在打闹,不知道哪个男生嘴中一直叨念着“杀姐姐”,“紫熏”,“子画”……还有两个人在玩猜拳,还有一个男生在玩“摇摇乐”…….显然,老师也十分无奈,不管吹了多少次口哨,不管“安静”喊了多少次,他们不仅没受到影响,而且声音把我们其他人都震聋了。

  老师见这一招没用,便使出了杀手锏,用铜铃一般的声音震耳欲聋地说:“再不乖告家长!”

  他们立刻停下来了,老师继续说:“你们知不知道我有多辛苦,不把你们培养成才,家长一定会怪我的,你们要为自己学*,不是为我,但不要影响到其他人,我要是对你们不够严,他们就认为我十分懒惰……”

  原来是这样,“教不严,师之惰”,这句话的含义给予了我终生的启示。

  四年级暑假作文 7

  妈妈带我来到趵突泉,说起趵突泉,我最想干的事情当然是喂小鱼了。接下来我就带着你们一起来喂小鱼,咱们看看谁喂的最好。

  我和妈妈绕过一条条路,在路上有喷涌欲上的泉水,也有各种各样的假山,我们沿着小路往前走,看到池周围有众多人在那里围着,我心里想:这么多人在那里围着肯定是有什么好东西。由于我的好奇心所以我挤过去一看是喂鱼的地方,多亏我挤上前来一看,要不我和妈妈都已经走过头了,就喂不了这些又可爱、又活泼的小鱼了。

  我们开始喂小鱼了,妈妈给我拿来一包面包,我接着撕开纸弄一块面包,只见泉水清澈见底,鱼儿自由自在的游来游去。我见它们个头不是很大,所以我要弄小一点,丢了下去,丢下去之后一条鱼也没吃,接着我又丢了一个,两个,三个,四个.........始终没有鱼来尝尝我的面包,我才发现我这边的鱼太少,而且鱼也不上我这边来,正当我转头要走的时候,妈妈突然说:“不要放弃,你相不相信一会就有鱼上你这来。"此时此刻我心想:到底还回不回去喂?鱼会吃我的面包吗?我想了想还是去吧,我又开始喂了,不一会,各种各样的`小鱼都争先恐后地来我这。黑色、白色,各色的鱼儿摇摇摆摆地游过来抢着吃我的面包,我看它们吃不够,所以我把面包全都丢了下去,丢了两包面包后我又丢了两包饼干,看它们吃的好多呀!

  和小鱼接触是一件多么快乐的事啊。

  四年级暑假作文 8

  假期过后,我们家决定去塔子沟看看。

  我们坐公交车到了塔子沟山门,我们走进了山里。首先,群山映入眼帘。这些山脉从地面升起,形成无数的山脉,向远方绵延起伏。我们开始爬山,沿着石头铺成的山路,穿梭在茂密的森林深处,享受着温暖的春风的触摸,听着鸟儿温柔的歌唱。我们走走停停,最后一起爬上了山顶。在山顶上,你可以从远处看到这座城市。

  我们沿着一条小路走下山,来到一条河边。从远处看,它像一条银丝带。叮——咚——叮——咚,我被河水的声音吸引住了,我迫不及待地跑到她身边,弯下腰,看到水清澈见底,甚至可以看到河底的.细沙。我妈跟我说这些泉水矿物质丰富,可以喝。于是,我用手轻轻拿了点水尝了尝。啊!它太甜了,比我喝过的任何饮料都好吃。

  从山上下来,我们来到一个农舍,主人热情地招待我们。主人带着他的果园回来了。在这里,水果芬芳多彩。主人告诉我们都是自己种的,纯天然的,客人可以随意挑选。我们不仅感受到了大自然的风景,还品尝了美味的水果。我们真是不虚此行!

  山崎树绿,泉水叮咚,果实香。走进这个塔沟,就像走进一个连续的画卷。出租车

  四年级暑假作文 9

  嘿,又是40度!老天爷简直发疯了,真是热死人了!

  河边的小树无精打采地打来这脑袋,好像在向河水乞求:“真热呀!真是热死我了,你能给我一点水吗?”常在河中玩耍嬉戏的小鱼早已隐秘了它们的身影,不知道躲到哪里去避暑乘凉了。一向淘气的小狗也经受不住盛夏的考验乖乖地在树荫下爬着,吐着舌头。“呼哧呼哧”地喘着粗气,恨不得把自己身上的热一下子全部散发出来。即使有生人走过,它们也懒得理睬。草坪上,小草们把自己的身子卷缩起来,低着头,像夏天屈服了。树上的知了更是一个劲地叫着:“知了、知了……”好像说:“热死了,热死了……”

  我静静地呆在家里,享受着空调带来的丝丝凉意。虽然舒服,但毕竟很无聊。终于忍不住了,决定去外面透透气。刚打开房门,我就感到一股“暖流”迎面扑来。走在大街上,我感觉整个人好像在火炉上烤。大街上的行人都是全副武装:太阳镜、太阳帽、太阳伞……马路上维持秩序的交警叔叔的衣服都湿透了。这时,我感觉自己也汗流浃背了,就在小店里买了一支棒冰。可是我刚吃了几口,棒冰就开始融化了。最后,我只吃了半枝。我仍然感到热,心想不如到游泳馆游泳吧!

  到了游泳馆,眼前的一幕令我傻了眼:游泳馆里到处都是人,哪里能够游泳啊!只能泡一下身子还行。我赶快挑了一个空隙下水,好凉爽哦!

  唉!这夏天的天气太热了!我长大以后一定要发明一中空调服,让我们不再为了炎热的天气而烦恼。

  四年级暑假作文 10

  在暑假里,我不仅真正体验过,并且珍惜了这分快乐。体验是一个过程,回想起来真有点津津乐道。

  暑假中,买书、读书和藏书便成了我最快乐的事,因为它不仅是我的嗜好,还让我丰富了知识,增长了见识。俗话说:“书中自有黄金屋”。

  从同学那借来的书总要沐浴更衣,沏茶到水,细细品位几番,然后,字字研磨,彻夜苦读,读完后哈哈大笑,拍案而起,不失为一种快乐在其中。

  自己买来的书更加珍惜,如获至宝,生怕有那一页被弄坏了,然后翻了又翻,爱不释手。

  读书是一种乐趣。古人云:“读书百遍,其义自见”。又曰:“读书破万卷,下笔如有神”。所以,多读书的好处不言而喻。

  收藏书给我带来了许多快乐。“天下物皆然”,拿在手中的宝石不觉珍贵,路旁拾到的银币却如获至宝。有时,在路旁看到地摊上散乱摆着几本杂志,都舍得花几个钱买下,就算没时间阅读也罢,收藏它也挺值得。

  果真如此,我想:“在这个漫长而又短暂的暑假,我的.收获也蛮大的,当然快乐无处不在,无时不在,只要你真心诚意把它当作你的朋友,相信你也会得到意想不到的惊喜。

  拿起你手中的书,把握你难得的机会,走你脚下的路,相信明天定会:“豁然开朗,春暖花开”。

  四年级暑假作文 11

  今天我和爸爸去钓鱼,我们买了渔具和鱼食还给我买了一套渔具就出发了。因为自己没有钓过鱼,所以心里非常地兴奋,感觉车跑的`很慢,过好长时间才来到钓鱼的地方。

  我和爸爸选了一个好位置坐下来,爸爸叫我看他是怎样把蚯蚓穿到鱼钩上,然后又是怎样把鱼线甩出去的。我照着爸爸的方法拿起一条蚯蚓往鱼钩上穿,可是蚯蚓太滑了而且有很细我怎么穿也穿不上,最后爸爸帮我把蚯蚓穿到鱼钩上,然后把鱼线甩出去,“啊!没有甩出去。”第二次爸爸和我一起甩出去,终于可以坐下来等鱼上钩了。

  我双手握着鱼竿,眼睛盯着浮标,过了一会儿浮标开始动了,我赶紧抓起鱼竿,“啊!一条小螃蟹!”心里高兴极了。第二次没有钓到小鱼。爸爸已经钓了四五条小鱼,爸爸说:“不要着急,慢慢来。”我再一次把鱼线甩出去,过了一会儿浮标动了,这次又钓了一条小鱼。

  钓了两个多小时,我和爸爸虽然没有钓到很多鱼,可是我今天还是很开心,因为我学会了钓鱼。

  四年级暑假作文 12

  完美的暑假来了,我会家把书包放在沙发上去玩了,我去我阿姨家玩,我坐上了车往阿姨家出发,坐到了河市去的时候看见了阿姨家的车我老爸追上去跟他说了几句话,哇!弟弟也在上面,我说:“咱们来比一下谁家的车跑的'快。”弟弟说:“比吧。”我叫爸爸全力加速。跑到了第一名,过一会儿往后面看,我们已经把阿姨家的车甩得很远了,哈哈哈,我赢定了。到了阿姨家我等阿姨回家开门。阿姨回来了。我赶紧冲进去,哇!天上还调着一个灯,好美啊!我看完之后和阿姨告别了。

  暑假真是无处不在呀!

  四年级暑假作文 13

  回忆童年,曾在多少时光中看见你;回忆童年,你们那蹦蹦跳跳的身影总在我眼前;回忆童年,那双洁白如玉的凉鞋;回忆童年,你们那风风火火的表演…… ――题记

  往事,总是那么来无影,去无踪。一眨眼时光就悄然过去了。还记得那一天,一件可笑的事情。那天,奶奶背着我炒菜。四岁时的我,不懂事,把鞋子都脱,扔进了锅里。鞋子呀,一双漂亮的凉鞋啊,就那么的毁了。

  童年,再多金钱,再多金子也换不回小时候的我。

  那年,我和两个好朋友一起组合了团队,在那里唱呀唱,跳呀跳,三个不同的`女孩,却跳的同样疯狂,同样热情,同样大汗漓淋。

  回忆以前,小时候的我,在那里拼命画呀画,画完了一幅鬼画符,马上拿起胶布贴在衣柜上,不停地写、画、贴。三天时间,仿佛长江流水般过去了,几乎整个衣柜,都成为了我的“画展”

  回忆以前,和朋友一起写小说,那时候的我,才七岁,写的小说自字迹难看,内容也枯燥无味。可我却喜滋滋的想着:呵呵,这本小说写的真好。

  回忆小的时候,曾经吸取过一次血的教训。

  那天,我正在和我的朋友一起玩跳八字。朋友眼观六路,耳听八方。不远处,朋友就发现了一只黄白相间的猫咪。

  那时候的我们,很傻很天真。迈起大步就冲像猫咪,刚和朋友一起联手抓获猫咪时,猫咪突然一个一回身,咬了我一口。这样,我就打吊针打了七天七夜。

  你珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那么未来,一定属于你。

  四年级暑假作文 14

  开学已经快半个月了。可是回想起暑假的生活,还是意犹未尽……

  炎热的七月里,每个人都是汗流浃背的。曾经我是那么的讨厌夏天,因为我一直觉得它带给人们的是更加疲惫的.生活。但是这个暑假让我喜欢上了夏天。因为它充满了爱!

  那天,姐姐突然对我说:“看着爸妈每天那么辛苦的干活,我们应该为他们分担些事情。”于是我们也每天帮爸妈干活,粗重的活我们干不了,我们只能帮着做些轻松的活。每天,我们一家人一起干活。汗水一滴一滴往下流,衣服湿了,裤子也湿了。但是爸妈笑了!

  开学后听着同学们都说着他们的暑假去哪儿哪儿玩的,虽然我没有去什么地方玩,也辛苦了点,但是我觉得我比别人都过得快乐!因为我充实着、快乐着!

  这个暑假似乎与别的暑假过得比较不一样,每天都在忙碌的生活中度过,这种生活让我觉得我长大了,比较懂事了。虽然我的假期已经过了,但我永远忘不了这段快乐的暑假生活。假期,我盼望着你再次来到。

  这个暑假,我的收获是满满的爱!

  四年级暑假作文 15

  在这个暑假,我参加了一场婚礼庆典。

  来到酒店,通往婚礼大厅的走廊上铺着红色的地毯,墙上挂满了新郎新娘的照片。大厅门口飘着彩带,气球装点的拱门显得格外喜气洋洋。大厅里彩灯在照耀,音乐在荡漾,除了酒桌,还有那里还布置了一个又长又宽的舞台。

  宾客们陆续到来。突然,灯暗下来了,“婚礼就要开始了吗?”我问。可是过了好一会儿,婚礼也还没开始,妈妈告诉我:那是吉时还没到。“原来还要等吉时的呀!”大约过了二十分钟,主持人终于宣布婚礼开始。主持人道:“请男方上台!”新郎英姿飒爽地走上了舞台,一段告白后,主持人又道:“请女方上台!”新娘(其实是我姑姑)穿着洁白的婚纱,由小公带领着走到一个圆形的台上,新郎从大舞台上走过来,把花献给了新娘,接着男方跪地求婚,同意之后,两人拥抱,再就是主持人的.一套台词。最后小公将姑姑的手交到了新郎的手中。

  接下来就是吃东西了,我左手掌鸡腿,右手掌鸡翅,吃得不亦乐乎。在吃东西时,主持人还准备了一些小游戏,我参加了“比比谁的肺活量大”的游戏。规则:喊出“爸爸妈妈我爱你”这句活,“你”的音尽量延长。我第一个喊,喊了个7秒,以为已经很好了,后来才发现,他们几乎都是10秒以上,我得了个倒数第3。但是,这毕竟是我第一次在婚礼上玩互动游戏,也挺开心的。

  我从来没有见过如此隆重的婚礼,算是长了一次见识。参加了这次婚礼,我也懂得了有关婚礼的风俗礼仪,也算是一次学*吧。

  四年级暑假作文 16

  今天,妈妈有事要出去,给了我30元钱,叫我去集市买菜。

  来到集市里面人山人海,热闹非凡。菜市场上的人都议论纷纷,你看,那边三个老奶奶一起前进 。她们都在议论着,仿佛她们在说:“今天中午不知做什么菜好呢?买什么菜呢?还有一位大哥哥骑着自行车来到市场上,他东看看西看看,不知道买什么。后来,她看见一家烤鸭店,就马上过去了,我想:他应该和我一样,也想买烤鸭。你看,旁边有一位年青人正在跟卖菜阿姨讨价还价呢!经过一番嘴皮子的斗争,那位青年终于心满意足地把菜买走了。

  突然,我听到有人说卖茄子,这里的茄子刚摘的,可新鲜了,只要5块钱一斤。 我也赶紧跑过去,问:“阿姨这茄子怎么买的呀?“阿姨一本正经地说:”5块一斤,9块二斤。我想不知道可不可以便宜点,于是,我说:“阿姨太贵了,不会有人买的`,可以便宜点吗?”阿姨想了想说:“好的,给你便宜点,4块一斤吧。”后来我用20元买了半只烤鸭,真是划算啊!

  这次赶集我虽收获不大,但让我懂得了做人不能太贪心,反而自己的收入会更少。

  四年级暑假作文 17

  幸福是无处不在的,有爸爸妈妈给我的幸福,与家人一起吃饭也是一种幸福,但是这样的幸福是我第一次感受到的。

  “下雨了,下雨了!终于不在那么炎热!”同学们兴高采烈地欢叫起来,而我却呆呆的站在一旁,心想:今天下了一场倾盆大雨,放学回家该怎么呢?难道淋着雨跑回家,不行不行;一直等到雨不下了・・・・・・一连串的问题在我的脑海里荡漾,妈妈和爸爸在温州掏钱,都不在家,就算了电话也没用,该怎么办才好!

  “丁零零,丁零零・・・・・・”同学们风驰电掣地跑出教室,在走廊里迅速排好队伍,向加工层走去。天上下起了豆大般的雨点,老天爷好像准备了很多水一样,直往下倒,那雨点数也数不清,看着眼花缭乱。我没有什么好办法了,只好从书包里拿我的外套,放在我的头上向家里跑去,我一脚踩在水潭里,只见水花四溅,是多么的美丽!

  雨越下越大,大得连雨水都涨来了,雨把我的头发给弄湿了,把我的书包给弄湿了,把我的鞋子和衣服给弄湿了。“小朋友”一个沙哑的声音从我的耳边传来。我仔细一听,便转过身来,原来是一位陌生叔叔,他把身后的雨伞给了我,当时的.我瑟瑟发抖,但是在他给我雨伞的那一刻,我的心里有一种巨大的幸福。他什么也没说,向外跑去。我大声的说“谢谢你的雨伞!”然后我就蹦蹦跳跳的回家了。

  妈妈回来之后,我把这件事告诉了她。我一直想找个时间去打听打听,但是一直没有,不过这一次妈妈给我了时间,在短短的时间内,我已经知道这位陌生叔叔了,他就是我们的邻居――王叔叔,那一天,我来到他家,只见他躺在床上,脸色苍白,我一问,才知道王叔叔是感冒和发烧。我对他说:“谢谢你,把那把幸福的雨伞给了我,害你得了病,真是对不起啊!”他听了我的这一番话,嘴巴往上一翘,笑了一下。

  这就是特殊的幸福,是我唯一体会到的!

  四年级暑假作文 18

  时间过得真快,这个暑假快要结束了。暑假对我们小学生来说是五彩缤纷的、多姿多彩的、快乐的暑假里,我最喜欢做的事就是:骑自行车。

  这个暑假我过得也很有意义,快乐极了!每天上午我总是先做作业,听英语。然后到外面和小朋友们一起玩。吃完晚饭我就会去足球场骑小单车,我和那些小朋友们一起骑小单车比赛,你追我赶真是开心啊!我和暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地消耗它的“体力”,在爸爸妈妈的帮助下,我终于赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话,日记,我不断地写,终于我过五关斩六将完成了它们。我的暑假生活是五颜六色的,不仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的时候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。我在水里玩了许多游戏。最让我忘不了的就是“警察抓小偷”了。游戏规则是:“小偷”离“警察”要有一定的.距离,“警察”要从“一”数到“五”才能开始抓,“小偷”要在这时候趁机逃跑;“小偷”不能游出规定的范围,否则算犯规;如果“小偷”被抓就要交换角色。游戏开始了,我当“小偷”,张晓霖当“警察”。我奋力往前游,心里得意地想:嘿嘿!我游了四年泳了,张晓霖肯定抓不着我。我游出一段停下来回头一看,她正拼命朝我游来,不过和我有一小段距离,这时她终于屏不住气,站了起来。我赶紧憋了一口气潜到水底,可是她还是发现了我,并且飞速向我游来。我逃也来不及了,张晓霖露出了胜利的笑容:“我抓到你了,抓到你了!”轮到我当“警察”了,我暗暗下决心:这次我不能“轻敌”了。

  等我数完五下,她才离我两米远,“嘻嘻,你跑不掉了!”我用力往前一扑,就抓住了她,我真是又高兴又激动。就这样你抓我,我抓你,我们的欢笑声在泳池里回荡。

  四年级暑假作文 19

  今天,我们师范附小405班来到了濮塘的一家福利院来,看望慰问可爱的孩子们。

  来之前妈妈已对我说:“这里很穷的,生活很艰苦。”但到了那里我惊呆了。因为这里不仅不穷,还十分豪华。高大的一幢幢楼房,宽广的操场……

  院长来了,把我们带进了大厅向我们介绍了一下。“我们这里是家庭式的生活,房子大约150*方米,四室两厅两卫,家具都是实木的',每间房间都有电脑,有两个老人带四个孤儿。”院长带我们来到第一户,其中有个孩子叫马海富,我问他几岁了?他掰了掰手指头,“8岁?”我问道。他点点头。“那你喜欢吃什么?”“嗯……嗯水果,蔬菜,香肠,巧克力……”虽然他们好吃好穿,但缺少父母的关爱,和他们一比,我们好幸福呀!可是从他们的角度说就是悲伤,没有父母的关爱,没有这一份人世间最珍贵的爱,就算有再多再好的东西也有巨大缺憾。

  将离开福利院前,我心中充满了疑问跑去问妈妈:“妈妈你不是说这里很穷吗,现在为什么这么富有呀?”“因为有了方圆集团捐助。所以现在的生活条件好了。”就这样我带着满意和放心回家了。我会好好珍惜我现在的生活。

  四年级暑假作文 20

  “轰……”的一阵巨响, 让所以的旅客都很惊奇和兴奋。载满游客飞向海南岛的飞机起飞了,身为“淡定哥”的我,第一次坐飞机,但还是有点紧张的。我深吸一口气,紧闭的双眼慢慢张开,“哎呀”我们已经飞到了云层的上面, 只见一朵朵云彩在天空中悬浮着,盘旋着,一片挨着一片,连绵起伏……转眼间就到达了美丽的海南岛。

  下了飞机,我们感觉海南的空气非常的新鲜,阳光是这么的灿烂,天空和海洋连成一片,是那么的湛蓝, 真是人间仙境呀!

  此次海南之行我们有着详细的'计划, 要去游玩很多地方。 有树木郁郁葱葱的椰田古寨; 有波涛汹涌,波光粼粼的蜈支州岛;还有高楼林立灯光绚丽的亚龙湾…….让我记忆最深刻的是那蔚蓝蔚蓝的大海。

  我们充满期待来到了海滩。 顿时,吹来了一阵凉爽的海风, 我深吸一口气, 闭上眼睛,享受这沁人心脾的空气……..

  尽管中午烈日当空,但依然没有消退我们的热情。我们光着脚丫,踩在细细的沙子上,迎向海水的方向走去。 海滩上的游客很多,有的在大海里游泳,有的在互相泼水, 有的在海滩捡贝壳, 还有人在海水里找生物, 沙滩上还有很多人躺在椅子上,悠闲的晒着日光浴……我迫不及待的的卷起裤腿,奔向大海。我吧脚轻轻的伸向海水,海水“哗啦啦”的一声声涌了过来。 “啊”真凉爽! 海水漫过脚丫,带着翻滚色沙泥,好像在给脚丫做按摩,好舒服呀!

  海浪翻腾着,一浪高过一浪向我们袭来。同时还发出“哗啦啦”声音, 好像在说:“欢迎你们来到海南, 希望你们玩的开心!” 突然,妈妈快速的往我身上泼水,我全身都湿透了,妈妈一边笑,一边说:“儿子,太滑稽了。” 我赶紧也向妈妈泼水还击…… 三两下,妈妈就被打败……妈妈转身逃走,找爸爸做盾牌,我在后面边追边泼水……结果我们三个人浑身都湿透了。天色渐渐的暗了, 我们依依不舍的离开了海滩边…..

  五天的旅游很快就结束了,我们登上返航的飞机,回首那美丽的祖国的南大门-海南,那一幕幕激动又好玩的情景,总在我脑海里浮现…..


四年级暑假作文:掌声的魔力(精选5篇)(扩展2)

——小学四年级暑假作文:暑假趣事(精选5篇)

  小学四年级暑假作文:暑假趣事 1

  暑假里的事就像天上的星星一样,数也数不清,但令我最难忘的一件事就是这一件事。

  在暑假里的一个星期,我、妈妈、弟弟和奶奶一起去宜昌游玩。

  这天,我们要去三个位置,上午去天下第一洞——“金狮洞”和“情人洞”,下午要去神农架最著名的瀑布——“三峡大瀑布”。

  因为我们太兴奋了,所以早上六点就起床了。然后,我们就坐大巴车去爬山。

  大巴车吃力的延着弯弯曲曲的山路往上爬呀爬,终于到了天下第一著名的金狮洞。我一进去,就被里面的漂亮景色迷住了,洞里所有的风景全是彩色的,有各种各样神奇的石柱,最后,快到出口的时候,有个时空隧道,里面很黑,但隐隐约约有点光,我们紧张的慢慢往外走,终于到出口了。

  接着我们又到了情人洞,情人洞比金狮洞更好玩呢!一进去我们看见了彩色的风景,然后又经历了好多探险,有走独木桥,有爬还有很天梯,还有很窄的“一线天”,还有……我们围着美丽又惊险的情人洞绕了一大圈,走到了出口。

  最后,我们来到了宜昌最著名的三峡大瀑布。大瀑布可大了,从高高的山上奔下来,大瀑布旁边还有许许多多的小瀑布。忽然我看见有很多人从大瀑布里穿过去,我就也想从大瀑布里穿过去。我问妈妈:“能不能从大瀑布里穿过去?”妈妈答应了,说:“好吧!”

  我兴冲冲地跑到大瀑布旁边,穿上雨衣,然后穿过大瀑布。在大瀑布里我觉得好高兴,因为瀑布冲下来的时候,感觉又凉爽又惊险又好玩。穿过瀑布以后,我们就原路返回。

  今天真是最开心的一天!你们觉得今天的旅程好玩吗!

  小学四年级暑假作文:暑假趣事 2

  暑假生活就像一只万花筒,异彩纷呈。暑假生活就像一张记忆的网,那张网捕捉着生活中的各种有趣事儿。其中一件趣事,时时萦绕在我脑海里,怀念当时的快乐和幸福!

  那是一个炎热的下午,我和爸爸妈妈约好,准备举办一次“家庭脑筋急转弯”比赛,就以对方出题抢答的方式。我首先学着电视上董卿姐姐的样子,有模有样地说:“现在,我宣布家庭脑筋急转弯比赛正式开始。”

  妈妈首先出了一道不一样的题:“什么东西没有价值,但大家很喜欢?”

  爸爸正在抓耳挠腮时,我眼珠一转,哈哈,想到了。

  “是无价宝。”我大声抢答。

  妈妈笑眯眯地竖起大拇指,给我加了一分。下面轮到狡猾的爸爸出题,我可不能大意。

  “什么鬼每天腾云加雾?”爸爸慢悠悠地问道。

  “嗯……魔鬼。”妈妈抢先答道。

  “不对。”爸爸摇摇头。

  “嗯……孙悟空,不对。嗯……”我想了好久都没想到,就要揭晓迷底时候,我看到爸爸悠然自得、胜券在握的样子,我突然想到了,爸爸不就是那腾云驾雾的鬼吗?“哈哈!我猜到了。”我兴奋地说,“是烟鬼。”最后紧要关头我又得了一分。

  该我我出题了:“什么光会给人带来痛苦?”

  妈妈说:“最强烈的光——紫外线。”

  “不对。”爸爸反驳道,“是X光。”

  我开心的地说:“你们都不对,是耳光。”

  爸爸妈妈立刻笑了起来……我大获全胜。

  这个“脑筋急转弯比赛”真有趣,既丰富了我们的知识,又训练了我们的思维能力,更为我家增添了无穷无尽的乐趣。

  小学四年级暑假作文:暑假趣事 3

  有人说暑假是一盒颜料,它可以丰富我们的生活;有人说暑假是一盒巧克力,时而甜时而苦;可我觉得暑假是一本有趣的书,因为里面有很多有趣的事。

  连续下了好多天的雨,今天终于放晴了,真是难得的好天气。早上,妈妈说我们今天要去欢乐田园,我听了高兴地跳起来。爸爸开着车,我们兴高采烈地出发了。怀着激动的心情,很快我们就到达了目的地。

  我们坐着观光车来到了兔子区,那里有很多可爱的小兔子,有白色的、灰色的、还有黑白色的呢!小兔子在那里津津有味地吃着胡萝卜,我用手轻轻地摸着小白兔的毛,真软真舒服啊!接着我们又来到了我最喜欢的萌宠区,那里有鹦鹉、羊驼、梅花鹿、孔雀、还有长颈鹿……。我们最先看到的是羊驼和梅花鹿,那羊驼非常可爱,它用那萌萌的眼睛看着我,使我情不自禁地伸手去摸了摸它,它的毛好软好软,毛茸茸的,就像摸到了棉花一样。我拿出一片叶子去喂它,它嘴巴一歪一歪地嚼着,吃得好香哦!我们又来到了梅花鹿身边,我站在它面前,它就像没看见我一样,若有所思地望着远处的天空。爸爸去摸了摸它的毛,我也想摸,可又不敢。爸爸对我说:“它那么温顺,不会伤害你的。”我小心翼翼地把手伸到梅花鹿的身上,它的毛有点硬,不像羊驼的毛那么软,但很顺滑,摸着摸着我便不害怕了,我还和它一起拍了好多照片呢!最后我们去喂了长劲鹿,还去玩了水上乐园。

  快乐的时光总是无比短暂,不知不觉我们就玩了一整天,最后依依不舍的回家了。今天真是快乐的一天,暑假这本书真是太有趣了!

  小学四年级暑假作文:暑假趣事 4

  【篇一】

  在暑假的第八天,我和妈妈以及她的同事报名了到芜湖的“方特欢乐乐园”。

  大约5:30的时候,我和妈妈起了床,打算到外面买吃的,早点上汽车。在7:20我们准时上了车,等待其他的旅客。车启动了,我一边坐在车上看风景,一边吃着早点,舒服极了。车已经开到了安徽,可我还不知道,毕竟我没有去过。

  9:00,车已开到了“方特欢乐乐园”,导游让我们自己走,在6:00之前集合。我跟着妈妈和她的同事一起走。首先我们来到了太空世界去玩了飞越极限,那是一个巨大的半球形银幕将观众包围,雄伟的悬挂式座椅凌空飞起,配合场面宏大的电影画面,让我们在飞翔天际的同时,或坠落深渊峡谷 , 或穿越汹涌滔天的巨浪 , 或盘旋在金字塔的尖顶 , 或呼啸在珠穆朗玛峰顶 , 或穿越布鲁克林大桥的钢索俯瞰 ……这让我觉得在了解到中国的建筑物的样子和名字,让我觉得有趣。

  我们又去了渔人码头、方特欢乐大道、神秘河谷、西部传奇……到了中午,我们去了快餐店大吃了一顿。1:00,我们去了全是游戏的场所玩了玩。我和妈妈坐上了很刺激的“火流星”。我一开始是觉得好玩,刺激,可是当我坐上去时,觉得生命就此结束。我们乘坐的小车倒挂在轨道上,两脚悬空,两侧无挡, 时而感到高速下落、时而感到空中飞翔。在我做的过程中,也许是速度太快,让那些扶杆不停的打我的小脸蛋,让我觉得好玩有好疼。之后我们又把所有的游戏都完了,可真快活呀!

  今天是我今年的暑假去芜湖玩,觉得真好玩。

  【篇二】

  暑假真有趣,还有许多趣事,一次也说不完,等以后再跟你说吧!

  暑假里的一个下午,我和哥哥万丰游泳池学游泳。

  我跟着哥哥来到万丰游泳池,去更衣室换了泳衣,然后来到游泳池边,准备下水,我在游泳池边走来走去就是不敢下去,可哥哥鼓励我说:“这里的水很浅又很凉爽,快下来啊!”我想了好一会,才慢慢的跳下去。这里的水真的很凉爽。

  下到水里,哥哥先教我学潜水,要我先屏住呼吸,然后把头沉到水里,我反复的学了几次,很快我就学会了潜水。接着哥哥又教我学蛙泳,哥哥先给我讲解和做示范,哥哥说:“把头抬起来,手要拔水,脚要蹬水,手脚并用才会游走”。我自己慢慢地学游,刚开始手脚配合不好,老往下沉。哥哥看见了,把我托起来再认真教我,我游呀游,哥哥偷偷地放开手,让我自己游,学了好几个小时,最后,我终于学会了蛙泳。

  暑假学游泳真是一件有趣的事。

  小学四年级暑假作文:暑假趣事 5

  记忆是一本美丽的相册,里面装了很多精彩的瞬间。这个暑假,我的记忆相册又会增加一张有趣的照片,那就是——哥俩戏水图。

  炎炎夏日,骄阳似火,太阳照得人们大汗淋漓,这样的天气,水就成了我和弟弟的最爱。傍晚,爸爸带我们来到小河边,清澈见底的河水,静静的流着,密密麻麻的鹅卵石像一个个可爱的小孩正邀请我们下水嬉戏呢!

  做完热身运动后,我换上浮力衣,弟弟套上游泳圈,我俩迫不及待地爬上一块大石头,决定先来一决高低。要比赛游泳了,爸爸站在岸边给我们当裁判:“1、2、3,比赛开始!”我终身一跃,跳入水中,弟弟则不紧不慢地跳了下来,我拼了命往前游,生怕弟弟像个小泥鳅钻过来,回头一看,弟弟的游姿让人大跌眼镜:他*躺在水面上,用手当螺旋桨,在水中画了一个又一个的圆圈,可身子一点都没往前移动,一直在原地打转,我笑歪了嘴。

  我正沉浸在胜利的喜悦中,忽然天空飞来一道水柱,淋了我一身,不用说,肯定是小坏蛋行行干得好事,趁我不注意,袭击我。我对着他大叫:“行行,接招吧,我的‘万丈海啸‘来啦。”哗,哗……正中行行头上,小混蛋也不甘示弱对我大叫:“老虎不发威,你当我是病猫呀!吃我一招。”我说:“不好,看我的排山倒海!”瞬间两朵水花撞在一起,淋了我俩一身,看着对方那滑稽样,我们都忍不住笑了起来。

  河面上溅出一朵朵雪白的浪花,五颜六色的游泳圈把小河点缀的绚丽多彩,快乐的笑声在天空回荡着,整个小河变成了一片欢乐的海洋。天色暗下来了,我们还舍不得离开了。

  暑假小河边戏水让人捧腹大笑,成了我的开心趣事,也成了我假期最美的回忆。


四年级暑假作文:掌声的魔力(精选5篇)(扩展3)

——掌声的魔力四年级作文范文5份

  掌声的魔力四年级作文 1

  当我失败的时候,我会从掌上中得到信心;当我挑战别人的时候,我会从掌声中获得力量;当我深索问题答案的时候,我会从掌声中知道希望就在眼前!

  今天,我们在作文班里玩了一个游戏,名叫掌声的魔力,同学们一听要玩游戏,都跃跃欲试。游戏规则是:先请一名同学当藏宝人,再请一名同学当寻宝人。藏宝人先把“宝藏”藏好,然后,寻宝人要听着掌声来找,如果离得宝藏*,掌声就热烈。相反,掌声就弱。

  第一轮,我是藏宝人,我先把“宝藏”藏在铅笔盒里,然后把它放到了老师的讲台下的一角。我心想:哈哈,你一定找不到的!

  寻宝人进来后,先在后边兜了一圈,见没有掌声,就慢慢地向前走,掌声也逐渐大了起来。当寻宝人走到讲台那刻时,掌声大的刺耳。于是,她便在那停住了,我的心一下子悬了起来,不过她并没有向下找,而是在上边翻,我暗暗地高兴,想:哈哈,找不到吧,宝藏是我的了。可是,她却蹲了下来,我高兴的心情一下子落到了谷底。不过,她并没有发现,我这才舒了一口气。很庆幸,最终游戏结束了,我胜利了!

  “掌声的魔力”游戏。让我知道了掌声真的有让人充满信心的魔力!

  掌声的魔力四年级作文 2

  星期天上午作文班的尹老师组织我们玩了一个叫“掌声的魔力”的游戏。

  尹老师先让一名同学到教室外面去,然后把一枚红心藏到教室里的一个人身上,藏好后让教室外面的同学进来找红心。教室里的同学一起鼓掌,找红心的同学可根据大家鼓掌声音的大小来判断红心所在的位置——掌声小,说明红心距离找心人远;掌声大,说明红心距离找心人*。

  游戏开始了,尹老师选出一位同学作为找心的“探索者”到教室外等候,然后把红心藏在一名同学的书包里。“探索者”进来了,我们开始鼓掌,当他走*藏心者的时候,我们都兴奋得使劲鼓掌,“就是他!”探索者指着他找到的藏心者说,尹老师说:“对了!奖励你一张贴画!”大家热情高涨,都把手举得高高的,纷纷喊道:“老师选我吧!”最后一次我被选中当“探索者”出了教室,在焦急地等待中我猜想“这次谁是藏心者呢?我一定要找到他!”“张天一进来吧!”尹老师叫道,我迫不及待地进到教室,从墙边一排开始寻找,大家的掌声稀稀拉拉的,看来藏心者不在这里。我继续往前走,走到教室中间靠后的地方,掌声变得异常强烈,藏心者一定就在附*,我巡视周围,锁定目标,十分肯定地说:“就在他这儿!”“哎呀!”大家发出了惋惜的声音,看来不是他,可他旁边没有其他同学了,会是谁呢?尹老师笑**地从那位同学后面坐着的家长手里拿出了红心,哇!原来在这里!真是没有想到啊!我摸着后脑勺,遗憾地回到座位上。

  游戏结束了,大家都意犹未尽。我懂得了这样一个道理:想问题不能局限在一个小圈圈里,只有把所有可能的情况都想到了,才能做出正确的选择。

  掌声的魔力四年级作文 3

  今天,老师拍着手走进教室说,她今天要带我们去感受一下掌声的魔力,什么是掌声的魔力呢?

  原来,这是一节既有游戏又上作文的课。游戏规则:先找一名学生当“探索者”,然后请那位“探索者”出去。等我们把红星卡片藏好以后再让“探索者”进来。当她离卡片越*,我们的掌声就很激烈,当她离卡片越远,掌声就会很轻。

  老师让同桌王若涵当“探索者”,先把她请出教室,然后把教室门关上了,接着老师当着我们的面把卡片藏在了一个我觉得很明显的地方,现在探索者可以进来了。她先环顾了教室一周,我们稀稀拉拉地拍着手,当她走到讲台边上时,我们激动地鼓起掌来,谁知?她却在地板上找了起来。我双手使劲拍,都拍红了,于是我拍出来的声音都带有节奏了。那节奏听上去像是在对她说:“别找啦!别找啦!卡片不在地上,而是在你的上面!”可是,她却并不理会,不是在丁郝那里翻他的书本,就是在李嘉瑞那里找。最终,王若涵在一张纸的后面找到了卡片。

  原来,当我们快要失去信心时,掌声就是鼓励之星。当我们收获成功时,掌声更是幸运之神,向我们表示再接再厉。掌声真是有魔力呀!

  掌声的魔力四年级作文 4

  虽然生活中处处都有掌声,但从不知道得到掌声的人有多么高兴。掌声不仅可以带来安慰,还能给人带来快乐,能带来什么快乐呢?从下面的游戏就知道了掌声有多么大的魔力。

  我们下午举行了一个非常有意思的游戏,规则是每人轮流把纸条藏在教室里某个角落,找到的人胜利,时间为五分钟,轮到我之后,我听见教室里滔滔不绝的声响,应该是他们急得像热锅上蚂蚁,急的团团转。“到底藏在哪里?”一开始我做了两次,我在外面等的浑身发烫,好不容易才能进去。

  进去之后,我见张渺渺急忙把书一盖,我就多了一个心眼。走过去把书一掀开。果然,一张鲜红的小纸条安静的被夹在那儿。没想到他们不承认说重来。我气急败坏,只好出去。

  在我晒得快成烤鸭子的时候,门终于开了,我进去之后,掌声有时候有,有时候没有,我纳闷了:“我根本就没有动,为什么掌声时响时不响,难道它长脚了吗?”肯定是在人身上,我对每个人都起疑心,想了一个办法,跟着总是走动的人,结果,柯以然总是走来走去,“是不是就在他身上呢?”我起了疑心。我看他那里什么都没有,又死心了。

  这时,腾思宇突然说了一句:“远在天边,*在眼前!眼镜啊!”我走到柯以然旁边,我认为柯以然有眼镜,肯定是藏他身上!最后总是发现了他眼镜框旁边夹着的纸条!

  找到以后,梁老师问:“难道你没有觉得每次柯以然到你身边就没有掌声吗?”

  原来,掌声也能起到很大作用,每个人得到掌声,他就觉得高兴,可我们却满不在乎,等我们需要得到掌声就发现此时有多么珍贵!

  掌声的魔力四年级作文 5

  今天,老师带着我们做了个游戏,游戏的名字叫“掌声的魔力”,刚一开始,我还心想:掌声怎么还会有魔力呢?于是,我带着好奇的心情在老师的指导下开始了游戏。

  游戏的规则是:老师先告诉我们要藏什么宝物,然后请两位同学出去,接着把宝藏藏好之后,再请这两位同学进来找,他们要根据掌声的大小来找到宝藏。

  游戏开始了,同学们立刻热情高涨,投入到游戏中去。过了好一会儿,终于轮到我和柴新淼了,我们要找的宝物是一块自动橡皮。我们走出了教室,由于前面几组都找到宝藏了,所以我十分紧张。门被打开了,宝物藏好了,因为宝物离门很*,所以我们刚进教室就有一点微微的掌声。于是我着急地找着,就像是热锅上的蚂蚁被烤糊了一样。我和柴新淼随便乱翻别人的东西,就像是鬼子进村了。“怎么办?怎么办?”马上就到时间了,可我们还没找到。“5、4、3、2、1、0”。啊!时间到了!我们任务失败!唉!原来这个自动橡皮不在这位同学身上。啊!我们就差一点点,一点点呀!看来,我们俩还不够聪明呀!下次我一定要努力,加油!

  游戏结束了,我才恍然大悟,哦!原来掌声真的是有魔力的,它是个指南针,是在我们失去光明时的一点亮光,也是鼓励我们成长的动力。


四年级暑假作文:掌声的魔力(精选5篇)(扩展4)

——四年级暑假作文6篇

  今天晚上,我和爸爸妈妈一起来抓知了。

  知了是害虫,它会吸取树汁,而抓知了却是一件别有风趣的事情。你别看知了只会"知了,知了"地叫,其实它们也会选择树的品种,有些知了就喜欢在小樟树上,而有的却是在白枣树上,因此知了也被我们分成了很多种种类。知了一般还会选择即小叶又稀的树上。而且我们发现知了还会常常聚在一棵树上,有时候一棵树上会有十多只,甚至还会有二十多只。

  我们抓知了的时候,先把灯光照在树底下,再叫几个力气大点的人摇一摇树,不过只是轻轻地摇,如果力气用得太大,不但知了数量不会增多,对树也会受到一定的伤害。经过摇摆后,知了就会掉到有灯光的地方,这时再给它来一个措手不及,一伸手抓住它,把它放进袋子里,这样它就不会逃走了。

  抓知了让我感受到了爸爸小时候抓知了的无限乐趣,可是现在有多少人还能感受到这种乐趣呢?

  “时间如水,生命如歌”。在白驹过隙间,我们终于送了一个紧张的学期,迎来了一个快乐的暑假。

  换好游泳衣后,走在那北海有名的银滩上,我觉得非常幸福,踩在银滩那软绵绵的沙滩上,我觉得很舒适。所以忍不住投进大海的怀抱里,任由那海浪打在我的小脚丫上。

  刚预备游泳,姐姐对我说:“我们来玩打水仗。”我说:“好呀。”姐姐一开始就用了一个“飞沙脚”,幸亏我及时闪开,吸了口气潜入水中,等我把头露出水面时,姐姐已经不见了,我在海面上到处找,也找不到。我刚想回到岸上时,姐姐忽然从海里冲出了海面,把我吓了一跳,更让我想不到是她使出了决招“狂踢脚”和“无敌排云掌”时,我被打成了“落汤鸡”了。在我防不胜防的情况下我输了。我全身都粘满了海水,这一次我输得心服口服。

  这场水仗虽然是我输了,但是我玩得非凡开心,玩得非凡过瘾。

  我家门前有上百株凤仙花,真不愧是“七月凤仙展奇葩”。

  可是,最*几天,凤仙花花朵掉落,叶子变黄,茎“垂头丧气”,好像生命走到了尽头。

  我曾问过爸爸这个问题,他并不在乎地说:“被晒死的呗!”

  我一听,问:“浇浇会好吗?”“不会。”

  爸爸的回答让我十分失望,我以为凤仙花不会开花了,暗暗对自己说:“它们死是因为爷爷的农药。”

  过了几天,下了一场大雨,而凤仙也在雨中挺直了腰,绽开了久违的花苞,开出了可爱的花朵,像一位穿着绿衣,戴着红花,着着棕鞋的一位标致的模特。

  雨停了,我去看我的凤仙花:红的似血的花瓣上有几滴晶莹的露珠。

  “你看,凤仙花多坚强!你要学学它!”妈妈说。

  我笑了,又点点头,但我觉得凤仙花不止坚强,还……

  我从小就在广东境内游,从未体验过省外是怎样。暑假里,一次偶然的机会,我来到了贵州。

  贵州,是少数民族的栖息地,其中也包括少数汉族。

  在天龙屯堡,全部都是汉族人,可他们穿着却是少数民族的样式。据说,他们一直保留着清朝的生活。我亲自去体验过。屯堡人热情好客,即便是老人家。我们来到当地的佛教殿,也算是敬老院。有许多老人家在做手工活,是做鞋子。全部都是纯手工,我看着很喜欢,便买了两双特小号做纪念。

  苗族也是贵州的“土特产”。西江苗寨是我国最大的少数民族的村落。苗族的小吃非常可口,苗王酥就是例子。苗王酥香甜可口,甜味刚好,咸味恰当,真是美味!

  贵州的侗寨也很有特色,特别是鼓楼。肇兴的鼓楼有五个:仁团、义团、礼团、智团、信团。是孔子的五个思想教育。

  这一次到贵州,不仅增长了见识,还体验贵州风光。希望可以再一次到贵州。

  学会骑自行车是我很早的愿望。暑假到了,我请程秋实教我骑自行车,他很爽快地答应了。这天气候凉爽,吃过晚饭,我和妈妈匆匆忙忙地赶到他家开始学骑自行车了。

  我们把自行车推到楼下空地,程秋实说:“来,我给你先做个示范”,说时迟那时快,他踩着踏板飞身一跃上车了,左右脚巧力一踩,车像离弦的箭一样,看他那娴熟的车技,我羡摹之极,拍不急待地想飞身上车驾驭这匹“野马”。

  程秋实把车很*稳地停在我面前教我上车。我接过车时又惊又喜,惊的是唯恐驾驭不了这匹“野马”被伤害;喜的是我很早的愿望终于要实现了。于是,我坐在车上踩着踏板骑了起来。程秋实在车后扶着车架给我保驾护航。突然,车头晃动不定,我从车上重重地摔下来了,搞得人仰马翻。程秋实把我快速地扶起来并非常地关心地问:“没事吧!”,我说:“没事的”。接着他把我扶上车,又继续骑了起来,这次不像上次那么倒霉了,能骑10米、30米了!但车轮总是要偏向一边擦着路边的阶石 。我正在懊恼着,一不留神,车把一偏,又撞在了石阶上,把我俩累得汗流浃背,精疲力尽,真想放弃了。

  时间如梭,一个小时过去了,这时程秋实的爸爸来了,叔叔见状就对程秋实说:“让我来帮他扶车吧!”。他把车身扶得稳稳的,还教我身要坐直,手要握稳车把,脚要均匀地巧用劲踩踏板。按照叔叔教我的要领,细细地领悟,在他的细心呵护下,一圈、二圈、三圈------,自我感觉骑车很轻松了,我回目一瞧,早已不见叔叔在车后了,于是,我把车骑过去,*稳地停在他们面前,彬彬有礼地向他们道了一声“谢谢”!

  功夫不负有心人,我终于学会骑自行车了!从这次学骑车的经历中明白了,无论做什么事都必须坚持到底,就会获得成功的道理!

  七月的风,和煦温暖;七月的雨,清凉缠绵;七月的天,湛蓝深远;七月的景,欣欣向荣。在这个生机勃勃的七月,我们摆脱了书本的束缚,伴随着同学们的欢笑声迎来了暑假!

  暑假第二天,妈妈和我便去了姥爷姥姥家,我独自走在乡间的小路上,绿树成荫,两边的花儿争奇斗艳的开放着,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花红如火焰,阳光之下,红白交映,分外清新宜人。小河旁边,数百朵不知名小花环绕簇拥,五颜六色,竞相开放,真是好一派佳景啊!微风拂过,一朵朵婀娜多姿的花儿随风舞蹈,好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上闻一闻,那诱人的花香夹杂着大自然的气息迎面拂来,沁人心脾,令人心醉神迷!

  顺着林荫小径不知不觉进了院,我还没从花的海洋中回过神来,便又踏入了另一个欢腾的世界。


四年级暑假作文:掌声的魔力(精选5篇)(扩展5)

——四年级暑假作文菁选

【热门】四年级暑假作文3篇

  在生活、工作和学*中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的四年级暑假作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  有一种感觉叫感动,它无法预定也无法奢求,它总是在不经意间,悄悄触动你的心灵。在记忆的长河中,令人感动的画面一幕幕,而唯有那一次,触及了我的心中最柔软的角落。

  那是一个大雨倾盆的傍晚,我打着伞急急忙忙往家里赶去。这时。路边的草丛中窜出一只湿漉漉的小猫,他惊慌失措地四处张望着,嘴里不时发出细弱的叫声,柔弱纤小的身体在雨中发抖着。这应该是一只出生不久的猫宝宝吧,它一定是迷路了,找不到妈妈了,真可怜。我打量着这只猫,突然,小猫似乎鼓足了勇气,用尽力量向马路冲去。

  路上人来人往,车流不息,瓢泼的大雨让路面积起了水洼,车辆呼啸而过,溅起朵朵水花。快速奔跑的小猫一个打滑,摔出去好远。此时,一辆汽车正疾驰而来,耀眼的灯光,响亮的喇叭声也许吓着了小猫,它蜷缩着身子,瞪大了眼睛,在大雨中一动不动,眼看着汽车要到跟前了,这么大的雨,司机能看清这只弱小的动物吗?我紧张地闭上了眼睛,心里默默祈祷着。

  耳边传来一阵急促的'刹车声,我猛地睁开眼睛,还好,汽车在小猫的跟前刹住了,小猫完好无损,这时,车门打开了,下来以为头发发白的阿姨,迅速来到小猫跟前,怜爱地捧起了它,轻轻地梳理着它凌乱的毛,然后走向路边,把它放回花丛中。此刻,雨还是那么大,阿姨的身上已全身湿透,我早已被第一幕怔住了,双眼模糊,自己都分不清是雨水还是泪水,原来人间处处都有爱!

  这件事已经过去了很久,但那份博爱,那份感动让我忘也忘不了。

  时间一去不复返,不可能重新来过,人生的旅途中遇到再大的困难也不需要害怕,要勇敢地去客服困难。

  妈妈让我参加中国小海军一是为了让我能够独立生活,感受军队的气志,二是为了训练我的意志,任何时候都要团结,为团队不顾一切付出的精神。

  经过上午的欢乐冲浪、沙滩足球、沙滩排球以及挖沙坑的乐趣,下午的`我们要接受严厉的考验了。

  我们先从训练基地跑一公里多,来到了一个长满棘的草坪。“天哪!太可怕了,我们要在这草坪上干嘛?”教官回答我说:“我们要在这样恶劣的环境下做军人动作,可以磨练我们的意志。”

  训练开始了,老师先让我们练卧俯爬行和侧俯爬行,我整个人在上面一步一步向前挪。“啊!痛死了”我停了一会儿,教练看到了就说:“如果你停下来就罚你拿枪跑10圈。”我只好继续前进。我知道将来会遇到比这个更困难的事,不克服怎么行,于是我忍着痛继续向前……

  这一天令我难忘,人生必经铿锵的旅途。

  今年我步入了高三的大门,一切都是开始,一切都是结束。我一时竟无法去适应高三的紧张的生活,我的同学各个都在认真地学*,我有时会想:难道学*是我们这一代人唯一的出路吗?难道没有其他的路通向成功的大门吗?但我又想身在其位,就必须想其事,不对吗?因为你现在是高三你就必须做好你的每一件事。

  现在我是高三的学生,我就必须做好我的`事,争取考上好的大学,是我的唯一目标。

  亲爱的人啊,好好保重!


四年级暑假作文:掌声的魔力(精选5篇)(扩展6)

——四年级暑假作文菁选

【推荐】四年级暑假作文五篇

  在*凡的学*、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的四年级暑假作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  节约是我们中华民族的美德,我们应该从小养成节约的好*惯。下面我就来说说我的节约计划。

  一,关于出行方面

  出门时尽量乘坐公交车。也可以骑自行车,现在我们湖城有不少自行车租借点,只要去公交公司办理一卡通,既能乘公交车又能骑自行车岂不是两全其美,而且自行车一小时内免费哦!

  二,关于用电方面

  1,外出时关闭电源。

  2,家里的.电灯换成节能灯,随手关灯。

  3,打空调的时候温度控制在26-28度。

  4,少看电视,少玩电脑,既能保护眼睛又能节约用电。

  三,关于用水方面

  1,洗衣服的水可以用来从厕所和拖地板。

  2,淘米水可以浇花,洗碗。

  3,随手关水龙头。

  四,关于粮食方面

  每天的饭菜都要吃多少烧多少,尽量做到光盘。就算吃不完那把剩饭剩菜放冰箱里可以明天吃。外出吃饭,菜尽量少点一些,吃不完就打包。

  勤俭节约从小做起,让我们一起行动吧!

  哎,暑假一开始,我就做好了承受暑假兴趣班的学*的准备。果然,上午学英语,下午学作文。虽说学*时间不算长,也就一个月,8月就不用上了(不用上也要受苦,还要去厦门接受魔鬼式的减肥A计划),可是,一个月玩的'的大好时光啊!

  哎,谁叫我要答应妈妈呢!

  清晨,迎着霞光,踏上了学*之路。我对英语虽无多少兴趣,但也悟性不小,学会,简直轻而易举。一堂以“ABCD”为主的课下来,简直没意思透了。再加上旁边那个笨兮兮的傻货“ABCD”的一团糟,急也会给急死。好不容易熬到下课,书包里又多了一大堆“累赘”——作业。午饭后,稍做休息,又马不停蹄的赶去上作文课。老师在精彩的“演说”,我却越听越糊涂,抄了一大堆作文技巧,竟看不怎么懂!还好,老师没布置写作文,否则一篇就够我受的了。回家后就飞一般的写好英语作业,复*学过的课!

  哎,我的暑假几乎每天都是这样,天天学学学,要学好多东东,作业也是多多多,几乎是没时间玩啊!也不知何时苦到边,真是苦死我也……

  暑假的一天,我和妈妈到街上买水果,进入大街,我和妈妈来到一个水果摊儿前,趁妈妈和买主讨价还价之机,我东瞧瞧、西看看。忽然,我发现旁边有一筐黄澄澄的梨,卖主是一个年轻姑娘,她穿着花布棉衣,又大又肥的裤脚随风来回摆着,看来是一位朴实的.农村姑娘。

  这时,走来一个涂口红,脸上还涂胭脂的中年妇女,手里还领着个四五岁的小女儿。她大摇大摆地走到农村姑娘面前,问道:“这梨甜不甜呀?”“甜,甜,肯定甜。”农村姑娘满脸笑容。“真的甜吗?哼,我尝尝!”妇女东挑西挑,最后挑了一个最大最黄的梨,用手帕擦干净,津津有味地吃了起来。旁边的小女儿也吵着要吃,“小孩子能吃出什么来?”妇女嘴巴上虽是这样说,但最后还是挑了个又大又黄的梨。

  吃完梨后,妇女用餐巾纸擦擦嘴巴,说:“不甜,不买了!”说完扭头就要走,小女儿拉住妇女的手,不停地摇摆着:“甜,甜,梨子真好吃,不酸,妈妈爱骗人!”妇女听后十分生气,给了女儿一个耳光,女儿坐在地上大哭起来,边哭边喊:“梨不酸,梨不酸,妈妈爱占小便宜。”这时,农村姑娘提着个装满梨的塑料袋走过来,微笑着说:“孩子爱吃,这几个就送给她吧!”中年妇女这才停止了打骂孩子,接过梨,牵着坐在地上的孩子,头也不会地走了,连声谢谢也不说。

  此时,那位朴实的农村姑娘也走了。我看到了一个高大的背影和一个渺小的背影。

  我有一个过得又快乐又充实的暑假。

  暑假上旬,我在长安上补*班。虽然我以前不愿意上补*班,但是,我快考学了,必须上。因为,我补*班的老师,和蔼又有学识,而且他不打骂学生,学生错了只是给他讲道理,所以,我在那里学到了很多知识。

  补*班终于结课了,我跟着妈妈回到了我的老家——马王。马王的变化非常大,原来的农村小土房已经变成了二层小洋楼,老家的丰镐遗址——车马坑,也被装修得挺豪华。回到家,我突然发现家里多了两幅画,原来,那是妈妈从青海带回来得牛皮画。

  我在马王度过了一个快乐的.半个月。时间飞逝,转眼间,又该开学了,想到我又能见到我亲爱的校园,又能见到我的老师与同学们,我的心情非常激动。

  这真是一个快乐又充实的暑假。

  我喜欢百花齐放的春天,喜欢果实累累的秋天,也喜欢白雪皑皑的冬天,但我最喜欢烈日炎炎的夏天。

  天气说热就热,春天好像一位匆匆过客,脱下厚厚的防寒服,毛衣还没穿几天,夏天就来了,接连几个艳阳天。街上那些树仿佛在一夜之间,都密密的撑开了遮阳伞。

  街上繁花似锦,绿树成荫,有些人都穿上了短袖,露出了胳膊。可我还穿着厚厚的衬衫、披着长长的外套呢!

  夏天也是小朋友们最喜欢的季节,因为他们可以在游泳池里尽情地玩耍。他们有的在玩水,有的在游泳,还有的在……游泳池中笑声不断。

  夏天虽然给小朋友带来了许多乐趣,但它也有令人讨厌的地方。比如,夏天的温度通常都在30°以上,有时甚至达到37°、38°的高温。炎炎烈日把车子晒得滚烫滚烫的,人坐在里面就像呆在像蒸笼里似的.。烈日把人都快烤成肉干了,而且很容易会使人中暑,所以一到夏天,大家喜欢躲进空调房里。

  夏天有着自己的独特的季节特征,有优点也有缺点。从夏天身上,我明白了一个道理:人和事物都不太可能是完美的,都有自己的长处和短处,所以我们要时刻保持谦虚的态度,扬长避短,不断完善自己。


四年级暑假作文:掌声的魔力(精选5篇)(扩展7)

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关于四年级暑假作文4篇

  在学*、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的四年级暑假作文4篇,欢迎阅读与收藏。

  我最喜欢去北京玩了,一直都很想去,今年暑假,我的爸爸妈妈答应带我去北京玩,我心里乐开了花。

  我在北京看了好多好多的建筑,有圆明园、颐和园、长城……我最喜欢去的.地方是长城。长城真长啊,远远看去,就像一条长龙。我们开始爬长城了,我心里想:“我一定能爬到顶!”但是,我妈妈爬到半路就叫着:“童童,我们下来吧!”我说:“啊?我还想多爬一会。”妈妈说:“我带你去吃东西。”我一听妈妈说吃东西去,就高兴地对妈妈说:“谢谢妈妈!”于是,我对长城说:“我先去填饱肚子再来爬你哈!”我和妈妈就去吃东西了。

  北京的特产有很多很多,我最喜欢吃烤鸭。烤鸭很好吃,我吃完了还想吃,我好像把它们带到深圳去呀,每天一个烤鸭,多好呀!

  这个暑假真快乐!

  蝉声唧唧的暑假到了,我要跟爸爸到山上去抓甲虫。去“鸡公山”的路上人山人海,到处推推挤挤,挤得水泄不通,鸡公山名胜,真是名不虚传。犹记得去年夏天……

  树上的蝉儿“叽叽”叫,吵得我和爸爸抱头鼠窜、拔腿就跑。但一到了山上看到了长得怪异、威武的甲虫,我和爸爸称它为“黑金刚武士”,看得我们心花怒放,雀跃不已!原来那只“黑金刚武士”是很稀少的,我就把它抓了起来,如获至宝的捧在手掌心!我和爸爸继续翻山越岭寻找更稀少的甲虫。

  这里还有自由自在飞翔的蜻蜓,五彩缤纷的蝴蝶,五颜六色的萤火虫,晚上还有满天数都数不完的星星,实在是太壮观了!我和爸爸抓了十几只的甲虫,我看到它们打架的样子真是悲喜交集,因为有的.被打得头破血流,有的却毫发无伤,像不可一世的英雄!我和爸爸看到它们打架的样子总是摔呀摔!称它们为“相扑选手”。我还记得有一只小只的“鸡母虫”,它的生命如鱼游沸鼎,最后被一台车子“辗”了过去,叫我伤心欲绝!抓甲虫真是刺激又好玩。

  今年又放暑假了,我好想再跟爸爸一起去人山人海的鸡公山抓甲虫。这是我今年放暑假,最最最期待,最最最想再做的事。

  雄鹰搏击长空,鲸鱼遨游大海,骏马奔驰原野,我怎能只停留在课堂之中?我也要去开阔视野,不仅要读万卷书,还要行万里路!我决定在漫长而快乐的暑假中,与父母一同去武夷山开开眼界。那情景至今仍历历在目,令我难以忘怀。

  早就听说武夷山那里山清水秀,是旅游胜地,8月4日,我们一家乘着火车来到了武夷山这向往已久的地方。吃过午饭,我便迫不及待地拉起爸爸妈妈,坐上观光车出发了。

  首先来到了水帘洞,一开车门,我第一个跳下了车,我们一边走一边看风景。这里的每座山中间都有四五道裂缝,远远望去,就像卧倒的大树。导游边走边为我们讲解:“各位旅客,我们左边的石头像一个船头,这种石头外灰里红,共有三层,就像一个气垫船……”

  我们又来到了一个饲养鸽子的地方,这里的鸽子有大的、小的',花的、黑的,它们有的在啄食,有的在扑翅膀,还有的飞起来,真是有趣极了。

  不知不觉中我们来到了终点,只见一道瀑布从高处落下,激起了一片白色的水花。导游介绍这里传说是小白龙洗澡的地方,只要在这里转三圈就能带来福气。

  最后我们恋恋不舍地离开了水帘洞,这里的奇异风景给我留下了深刻的印象。武夷山,明年我还会回来,来观赏你的奇异景象,还要来挑战你、征服你。

  骄阳火烧火燎的,大树被烤的耷拉着脑袋,小狗在阴凉处吐着舌头,知了在树上拼命的叫着。夏天让人闷的慌,我只能躲在屋子里。

  一场大雨过后,,知了又开始如火如荼的叫了起。于是,我和哥哥决定一起去捉知了。爸爸帮我们用铁丝焊了一个铁架子,套上了结实的塑料袋,做成了捉知了的神器。

  到了,茂盛的丛林前,我立马锁定了一只肥头费脑的胖知了。我踮起脚尖没有半点声响的到了树下,快速的举起。可是知了一边唱着歌一边飞走了,逃过了我的。我就不信了,难道我连一只小小的'知了都征服不了?我吸取了刚才的教训,拿了一个小手电筒,挑了一颗小树,。我先把手电打开随后猛的摇树,几只知了飞了出,我手忙脚乱的朝其中一只扑过去。哇,我终于抓住了好大的一只知了。我顿时有了信心,开始了捉知了大战。

  不一会,我就捉到了好多,我拿着满满的一袋知了走回了家,任凭知了吱吱的叫着,美味的红烧知了正在向我摇手呢。

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