弟弟生病了作文(精选5篇)

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  弟弟生病了作文 1

  我们迎来了快乐的暑假。然而暑假的第一天,弟弟就生病了。放暑假之前,我和弟弟说好的,放假第一天要去看电影。没想到弟弟生病了,我也就没心情去看了,于是我就担起了照顾弟弟的这个责任。

  早上,爸爸妈妈做好早饭就去上班啦。让我留在家里照看弟弟,他们中午不回来,让我们买饭吃。爸爸妈妈走后,弟弟想要出去玩,但是我制止了他,说:“弟弟你不能出去玩,因为你现在发烧啦,出去玩儿有可能会传染别的小朋友,你的高烧有可能还退不了呢,我们要在家里安静的待着,好吗?”弟弟很不开心地说:“好吧,姐姐。但是你要陪我玩。”“没问题,姐姐答应你。”

  到了中午。弟弟说,他想吃鱼香**,要我给他做。我本来也没有几道拿手好菜,现在弟弟又要我给他做鱼香**。我惊讶地说:“弟弟你确定吗?你不是说不爱吃我做的饭吗?”弟弟一脸不在乎的说:“那是以前呀,现在我生病了,不想吃饭店做的饭,我要你给我做饭。快点去做嘛!”我无奈的摇了摇头,只好去厨房给弟弟做鱼香**。

  饭做好了,弟弟的烧好像也退了。弟弟闻见了香味儿,大声的说:“姐,是不是我的鱼香**做好了?好香呀!”“做好了,快来尝尝吧。”弟弟狼吞虎咽的把一大盘鱼香**给吃完了,我看着弟弟吃的这么香不禁感到高兴,因为弟弟的高烧退了,吃的下东西了。

  暑假的第一天,虽然没有能按照计划出去和弟弟一起看电影,但是我也亲手给弟弟做了一顿香喷喷的饭菜。我感到非常的高兴。

  弟弟生病了作文 2

  20xx年x月x日天气:阵雨心情:难过

  弟弟生病了

  今天弟弟生病了,妈妈带他去看医生,他抽好血、配好药就马上回家了。他吃药的时候虽然很苦,但还是很勇敢的吃掉了。看他咳嗽的样子,我很难过,希望他能早点好!

  弟弟生病了作文 3

  晚上我补完课,回到家里大概是5点半左右,我一进屋,就感觉全身没力气,我一下子就倒在了床上,起也起不来了。

  此时,弟弟和妈妈都在厨房烧炉子,所以就没有人管我。不一会儿妈妈从厨房出来,看见我那么安静,一声不吭,感到很奇怪,因为我*时都很淘气,没一刻安宁的时候。妈妈连忙走过来问我怎么回事,我说浑身没劲,头痛,嗓子感觉直冒烟,妈妈一摸我的额头,烧得好烫。妈妈这下可急坏了,急忙领我出去打针,让弟弟自己在家。

  第二天我的病还是没有好转,高烧不断。我上午9:30—11:30有补*班。妈妈要陪我打针,就没时间送弟弟上学,所以决定不让弟弟去。弟弟一听可不高兴了。撅着嘴说:“凭什么,就因为我比哥哥晚出生几分钟,比他小,哥哥发烧,我就得陪着呀!”妈妈说:“对,就凭你小!”小弟可来劲了,说:“我人小,脑瓜聪明。我上完了课,回家还可以教哥哥呢!”妈妈又说:“你这个小捣蛋,如果没有哥哥看着,一定不会好好听讲,说不定还会做小动作,我可一点都不放心。”我在一旁看着小弟弟,小弟弟更加生气了,快要走了,小弟弟把我拽到了屋外,说:“你以后不可以再生病,如果再生病,我要是上不了学,有你好看!”我可生气了,本想揍他一顿,可是谁让我生病了呢?

  来到诊所,小弟弟想要上学的劲头可没了,因为妈妈和诊所的阿姨认识,所以我和弟弟也和诊所家的那个孩子认识,我在打针,而小弟弟去和诊所的那个孩子玩电脑,看游戏,竟然和人家的孩子PK了一下电脑技术,小弟弟真会变呀!

  这次得病让我受了很多苦,也让妈妈担惊受怕,还连累弟弟没上好课,心里真是有些过意不去呀!

  弟弟生病了作文 4

  唉,这蝌蚪可终于消停下来了。但是他病了。虽然不是什么大病,就是个感冒,但前所未有的是,他的嗓子开始咳嗽,声音哑哑的,听着他说话时那个声音,真是叫我心疼,叫家里人心疼。

  这不,小子一整天有点儿病怏怏的。早上起来了,没像往常一样跑来跑去,动作明显小了很多。中午睡觉,醒来了本来是会马上哭呀,或者自己就“噔噔噔”跑出来了,但今天,爸爸妈妈各陪在两边,电视开着,他醒了就半睁着眼睛,和爸爸妈妈看电视。

  下午,爸爸妈妈带他去超市,他虽然是高高兴兴、挺兴奋,但他开心地说:“我们去买菜吧!”的声音依然是哑的。我坐在房间里学*,听了真的挺不好受。他也许感觉到自己病了,但也非常乐观,没有一整天都哭闹啊、躺在床上啊什么的。

  留我和奶奶在家。他们刚走半个小时,妈妈的电话就响了(妈妈没带手机),我跑去接,一听,是快递来了。我想起妈妈曾说过她在网上买了东西,于是就应了那位快递员,跑出门接快递。一看,是个小盒子,于是就有点儿不解,是什么这么小?我赶紧跑到厨房去拿大剪刀。打开一瞧,原来是个没充气的正规儿童足球(蝌蚪天生有足球天赋,家里人早就商量好要给他买个正规足球)。我心想,这下蝌蚪的情绪能更开心不少!想着想着,我的心情就变好了。

  我给爸爸打电话,告诉他足球到的事。

  小家伙回来后,就跑进了我的屋里,我毫无防备,他就给了我一颗QQ糖。我便知道,是爸爸妈妈刚刚给他买的。然后,他才躺在床上享受QQ糖。爸爸妈妈赶紧给足球充气。充好了,就叫他来:“蝌蚪!快来呀!”

  他“噔噔噔”跑出来,看到一个圆滚滚的足球,他的眼睛直放光。他赶紧走来,和爸爸踢了起来。之后,轮到我,我和他玩儿得开心极了。看到他从心中绽放出的笑容,我真是送了口气。

  晚上吃晚饭,我抱着他玩儿。一摸,我感到他又发烧了。

  睡前,他吃了药,就爬上床去看他最爱的《花园宝宝》。看着看着,眼睛就眯成了一条缝。我再去看他时,他已睡着了。

  唉,可怜的小家伙,希望你明天就好起来呀!

  弟弟生病了作文 5

  这几天,弟弟拉肚子还发高烧,烧到了三十九度多。我很担心我可爱的小弟弟。可是,我的小弟弟一看见我就给我笑,即使他在发着高烧,依然和我玩耍。我很佩服我的弟弟,因为我以前发烧时,就只能躺在床上一动不动,弟弟真是我的榜样。

  希望弟弟快点好起来吧!我觉得我有一个好弟弟,我好幸福。


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弟弟生病了作文(精选5篇)(扩展1)

——弟弟生病了作文 (菁华5篇)

弟弟生病了作文1

  快要过年了,我的弟弟却生病了。

  2014年1月29日弟弟做完手术。下午姐姐和我一起坐地铁去弟弟住的儿童医院看望他。我们到了8楼29号房间,我发现:弟弟的脸色很苍白,静静的昏睡在床上,而且还在挂盐水。我的心里很难过。

  我静静地坐在弟弟旁边。突然,我看见一个袋子,里面装的有一点点尿。我就问妈妈:“那里为什么有一个袋子呀?”妈妈说:“弟弟肚子里有许多尿,必须把尿排出。所以有一个袋子。”“哦,我知道了。”

  过了一会儿,弟弟醒了。他大哭大闹,两只脚乱踢。想让妈妈抱起来,但是医生说弟弟不能吃东西,不能起床,必须到六点以后才可以起来。于是,我和姐姐一起耐心的逗弟弟玩,让弟弟不要哭……起初,他不听,后来慢慢地和我们一起玩

  不知不觉已经到了六点钟了,弟弟也挂完了所有盐水。我们就抱着弟弟一起在走廊里逛一逛,走一走。弟弟很开心,我也很开心。我真希望弟弟能早点恢复健康,我们一起快快乐乐的回家过年!

弟弟生病了作文2

  一天,我在睡午觉时,听见“呜呜”的哭声,原来是弟弟在哭。

  妈妈把弟弟抱起来,弟弟的头烫烫的,原来是他发烧了。妈妈撕开一包感冒颗粒,“沙沙”地倒进碗里,按下饮水机的开关,只听水“哗哗”地流在了碗里。弟弟吃药时,我看着他那伤心的眼神,不禁怪起了自己:都怪我给弟弟喝了冷冰冰的牛奶,才会让他这样的。妈妈似乎看出了我的心思,安慰我说:“虽然小弟发烧了,但也不能全怪你。他喝牛奶的时候,我还听见了‘咕嘟咕嘟’的声音,说明他喝得很香!”听了这番话,我心里宽慰了许多,但还是担心弟弟的病。爸爸听到了妈妈的话,“叽里呱啦”训了我半天,但我不生气,也不会心不甘,情不愿,因为这的确是我造成的。没过多久,弟弟“伊利哇啦”地和我说话,我也开心起来了。这时,我听见了“咚咚”的声音,原来是妈妈一蹦一跳地走了过来,和我们姐弟玩。

  晚上,弟弟终于没有哭了,我还听见“呼噜呼噜”的声音从房间里传来,说明他睡得很香。希望今后能细心照顾好弟弟,让他健健康康成长。

弟弟生病了作文3

  周二的晚上,我像往常一样写完作业和妈妈一块儿回家,一开门迎出来的不是弟弟,而是奶奶,奶奶焦急地对妈妈说:“给你打电话怎么不接?兰亭晕倒了!”妈妈听了吓得脸色苍白,我心里也一阵恐慌,我们赶紧跑进卧室去看弟弟,只见弟弟一动不动地躺在床上,妈妈伏下身子,轻轻地一遍又一遍地呼唤着弟弟的名字,可弟弟一点儿反应也没有,妈妈不禁扭头看向爸爸,爸爸舒展了一下眉头故作镇静地说:“放心吧!已经打了120!”

  咚咚咚!一阵敲门声。原来是医护人员来了,医生摸了摸弟弟的头说:“这是高烧引起的',得赶紧送医院!”爸爸把弟弟抱上了救护车,妈妈紧随其后也上了车,我和奶奶望着救护车远去之后才踏着沉重的步伐上了楼,我坐在沙发上,脑子里乱乱的,想:弟弟不是得了很严重的病?他怎么会突然晕倒?现在又怎么样了想着想着,我便大声地哭了起来,可又一想,在这时候我不能哭,我不能给大人添麻烦,我使劲擦干了泪水,忐忑不安地到自己房间去了。不一会儿,妈妈打来了电话说弟弟没事了,就是得输几天液,听了这话,我高兴得恨不得一蹦三尺高!

  直到现在弟弟还在医院接受治疗,真希望他能快点好起来,因为什么也比不上家人的健康重要!

弟弟生病了作文4

  唉,这蝌蚪可终于消停下来了。但是他病了。虽然不是什么大病,就是个感冒,但前所未有的是,他的嗓子开始咳嗽,声音哑哑的,听着他说话时那个声音,真是叫我心疼,叫家里人心疼。

  这不,小子一整天有点儿病怏怏的。早上起来了,没像往常一样跑来跑去,动作明显小了很多。中午睡觉,醒来了本来是会马上哭呀,或者自己就“噔噔噔”跑出来了,但今天,爸爸妈妈各陪在两边,电视开着,他醒了就半睁着眼睛,和爸爸妈妈看电视。

  下午,爸爸妈妈带他去超市,他虽然是高高兴兴、挺兴奋,但他开心地说:“我们去买菜吧!”的声音依然是哑的。我坐在房间里学*,听了真的挺不好受。他也许感觉到自己病了,但也非常乐观,没有一整天都哭闹啊、躺在床上啊什么的。

  留我和奶奶在家。他们刚走半个小时,妈妈的电话就响了(妈妈没带手机),我跑去接,一听,是快递来了。我想起妈妈曾说过她在网上买了东西,于是就应了那位快递员,跑出门接快递。一看,是个小盒子,于是就有点儿不解,是什么这么小?我赶紧跑到厨房去拿大剪刀。打开一瞧,原来是个没充气的正规儿童足球(蝌蚪天生有足球天赋,家里人早就商量好要给他买个正规足球)。我心想,这下蝌蚪的情绪能更开心不少!想着想着,我的心情就变好了。

  我给爸爸打电话,告诉他足球到的事。

  小家伙回来后,就跑进了我的屋里,我毫无防备,他就给了我一颗QQ糖。我便知道,是爸爸妈妈刚刚给他买的。然后,他才躺在床上享受QQ糖。爸爸妈妈赶紧给足球充气。充好了,就叫他来:“蝌蚪!快来呀!”

  他“噔噔噔”跑出来,看到一个圆滚滚的足球,他的眼睛直放光。他赶紧走来,和爸爸踢了起来。之后,轮到我,我和他玩儿得开心极了。看到他从心中绽放出的笑容,我真是送了口气。

  晚上吃晚饭,我抱着他玩儿。一摸,我感到他又发烧了。

  睡前,他吃了药,就爬上床去看他最爱的《花园宝宝》。看着看着,眼睛就眯成了一条缝。我再去看他时,他已睡着了。

  唉,可怜的小家伙,希望你明天就好起来呀!

弟弟生病了作文5

  快要过年了,我的弟弟却生病了。

  20xx年1月29日弟弟做完手术。下午姐姐和我一起坐地铁去弟弟住的儿童医院看望他。我们到了8楼29号房间,我发现:弟弟的脸色很苍白,静静的昏睡在床上,而且还在挂盐水。我的心里很难过。

  我静静地坐在弟弟旁边。突然,我看见一个袋子,里面装的有一点点尿。我就问妈妈:“那里为什么有一个袋子呀?”妈妈说:“弟弟肚子里有许多尿,必须把尿排出。所以有一个袋子。”“哦,我知道了。”

  过了一会儿,弟弟醒了。他大哭大闹,两只脚乱踢。想让妈妈抱起来,但是医生说弟弟不能吃东西,不能起床,必须到六点以后才可以起来。于是,我和姐姐一起耐心的逗弟弟玩,让弟弟不要哭起初,他不听,后来慢慢地和我们一起玩

  不知不觉已经到了六点钟了,弟弟也挂完了所有盐水。我们就抱着弟弟一起在走廊里逛一逛,走一走。弟弟很开心,我也很开心。我真希望弟弟能早点恢复健康,我们一起快快乐乐的回家过年!


弟弟生病了作文(精选5篇)(扩展2)

——弟弟生病了100字作文优选【5】篇

  弟弟生病了100字作文 1

  今天,弟弟生病了,阿姨便赶紧带他去医院检查。

  在路上,弟弟唧唧哼哼的闹了半天,阿姨哄他说:“不哭了啊,医院不可怕,等去过医院后,妈妈带你去吃冰激凌。”结果,弟弟真的不哭了。我心想:哼,小魔头,生个病就可以这么胡作非为啦,等你好了,看我怎么治你。没过多久,我们就到达了医院。阿姨急急忙忙的找到了医生,医生还夸弟弟是个男子汉呢!弟弟笑了笑,便睡着了,大概是一路上累了吧。医生便赶紧在这段时间里给弟弟治疗。

  中午,弟弟回到了家,但他脸上没有一点表情,心情不太好,就连午饭也没有吃,只是在那里闷闷不乐的发呆。

  生病简直太痛苦了,看着弟弟生病,大家都着急。真希望你能赶快好起来啊!

  弟弟生病了100字作文 2

  今天,我放学回到家,发现弟弟头上扎了一个针管。我不知道为什么。原来弟弟生病了,这7天每天一大早就要去医院输水,晚上才能回来,我非常心疼弟弟,所以我非常伤心,伤心的都哭了。

  但是现在,我终于知道弟弟生病的来源了。因为这几天天气冷,再加上弟弟会经常蹬被子,所以才引起了这场悲剧,以后只要经常注意身体,别给妈妈添麻烦就可以了。

  弟弟生病了100字作文 3

  一天晚上,弟弟突然头和嗓子很疼痛。我陪妈妈和弟弟去看了医生,医生说是发烧了,要喝药,所以第二天弟弟就没有去幼儿园。可是家里人都出去了,所以只有我了照看弟弟了。弟弟吃了半个鸡蛋火腿布袋之后,我给他量了体温是36度8,弟弟还经常上厕所。幸好吃了药弟弟的烧就逐渐退了,要不然弟弟就要受罪了。

  就这样我看了弟弟一个上午。真希望弟弟身体棒棒的,以后不要再生病了。

  弟弟生病了100字作文 4

  我的弟弟以前还是个活波、开朗的小家伙,不知道怎么回事,这一段老是生病。

  今天,妈妈告诉我说弟弟又生病了,我们必须去看弟弟。在去看弟弟家之前,我们买了两箱奶送给弟弟。

  到了他家,我看见他正躺在沙发上看电视呢!我觉得他还挺精神,但一会儿就又说头疼,嗓子疼,浑身也没劲,要是疼的厉害还用瓶子打自己的头。我看还是要好好养身体,我可不想像弟弟一样老生病。

  哎,看着弟弟,我都为他着急!

  弟弟生病了100字作文 5

  星期六,弟弟又生病了!晚上,我住在姐姐家!昨天妈妈很早就来接我了,本来我想在姐姐家玩到晚上的呢,不过妈妈说要给弟弟去看病!只能早点回家了!

  晚上,我住在义盛奶奶家,我想弟弟生病了,妈妈要照顾生病的弟弟,如果再照顾我,就太忙了,我还是在义盛奶奶过夜好了!

  大家都说我懂事呢!弟弟,你也要乖点哦!


弟弟生病了作文(精选5篇)(扩展3)

——地球生病了作文 (菁华5篇)

  我是宇宙的的一给小行星,在出现人类到现在已经有6500万多年了,人们给我取了一个好听的名字叫地球,还亲切的称我为母亲。

  原来,我又干净又整洁,可是,自从科技发达以后,我染上了种种的病。

  自从人类发明汽车以后,我吸尽了尾气,这点苦还不算什么,我又被一种叫香烟的东西熏得要命,我得了“肺结核”。天天咳凑,每天病恹恹的。

  我身边还有许多噪音,每天耳朵都是轰隆隆的都快耳鸣了真是苦不堪言。不知道这种日子什么时候才会结束,所以我希望人们都放我一马让我清静一下。森林是我的环保工但是现在许多森林都遭到碰坏,你们人类到处砍伐把我们的环保衣都破坏了,一到大风天气到处都是垃圾没有森林的保护我的身边都是脏东西,把我污染的脏兮兮的。所以我呼吁你们人类高抬贵手为我们留点环保衣吧。说到这里我都快哭了,由于很多原因,现在有些地方都发生了地震,我真是伤痕累累,你们人类也失去了许多宝贵的东西甚至很多人都丢了生命,所以我呼吁大家保护地球,珍惜生命。

  现在的天灰蒙蒙的,让我们齐心协力,共创幸福的蓝天。人类,救救我吧!我真的病得好只好重!

  现在是二一00年,人类正在极力寻找一个能生存人的星球,这是为什么呢?

  是地球爷爷不让我们在他身上生活了吗?是发生大地震了吗?还是地球变成了火星?这些都不是,原来呀是我们人类的错,不保护地球,他变成了一个垃圾站。他生病了?是的,地球生病了。

  地球生病了,他去到“星球医院”看病了,人可以看病,地球当然可以看病了。到了到了就是这儿,只见办公室里坐着一个比地球大的多的星球,别看他大,他却和地球非常友好,他和颜悦色的对地球说:“地球老弟,你这身体是怎么了?

  我几乎都认不出你来了,看你样子怎么变的那么历害,以前你那么健康,河水,江水、海水那么蓝,现在怎么就成黑色的了?还有垃圾……不说这个了,原来你身上那么多的树,怎么一棵都不见了?地上房子很少,有很多草,现在草没了,地上全成高楼大厦了……”那个星球医院的医生说了那么一大堆话,地球叹了口气,终于开口了:“你呀,你别说了,这又不能怪我,都是人类,从我身上有人类的时候,就时时刻刻呼吁人们要保护我,可人类一直都不听,那我有什么办法?

  我总不能火山爆发,崩了人类吧?这样人类活不了我自己都不安生,我这样害人害已又有什么用?再说火山爆发后我又康复不了,还不是白做。”“唉,你一边说我一边给你检查,这个病我们也治不好啊,还是谁污染谁清理吧!”地球失望的回去了。

  三年以后,地球终于灭亡了。

  人类啊,醒醒吧,不要再自己害自己了,这不仅仅是一句普通的话,这是一个能拯救自己的机会,拯救世界的机会。这不仅仅是一个五年级学生的话,这是地球呼吁人们的话!人类啊,救救地球吧!做个环保小卫士!

  在太阳系中心,新开了一家医院,美其名曰地为所有星系的星球们看病。所有行星的身体都好好的,可是有一个星球的身体出了大毛病,他是谁呢?他就是地球。

  突然,从病房里传出了一声尖叫,推开病房们,定睛一看,原来是地球和医生在说话。地球问医生:“医生,我到底患了什么病啊?”医生说:“说起你患的这些病呀,那可是太多了,我们就先来说说这要的,比如说,这气管炎和哮喘,就可以把你折磨的够受的,你的病症原因,我总结的一下,是因为你长时间吸入废气,长时间生活在充满废气的环境中,才让你这气管炎和哮喘,越来越强烈,越来越严重。看,现在你的这个病,几乎是无药可救了,除非你改善生活环境,才会有希望治愈。”“还有呢,你的坏血症也是越来越严重,我也总结了一下原因,主要是因为你血管里的垃圾,病毒,细菌太多,其实你只要把你血管里的脏东西去除,这病其实也是很好治的。”“还有吗?”地球问,有,还有好多。可难治的病症只有一个,它就是皮肤病,这皮肤病的原因不是太阳辐射,而是森林被大面积砍伐,所以风沙和沙尘暴接踵而至。而这一切的罪魁祸首就是你的子孙——人,都是他们破坏环境,所以才造成了这样一个局面。”

  看到这里,大家都知道了这个文章是要提醒我们什么了吧?那就是——保护环境,保护地球!

  我们可爱又美丽的地球她“生病”了。她分别患了持续高烧、严重的皮肤病、“器官”衰竭等重病。

  地球这位养育我们的伟大母亲。已正在衰老,那是为什么呢?就说我那天在学校看见的侧所边的水龙头的水在“哗哗”的流着,风水人呢?白花花的水这样从水池里的出水口流入了下水道,可惜吗,没有用过的水,就这样溜走了,可惜极了。不仅这样浪费,每当同学们洗手时,总喜欢把水龙头开到最大出水量,常常水花四溅,也浪费了很多水。大家应该知道,我们*是贫水国。

  水是生活中不可缺少的资源,长期以来,大家都认为水资源“取之不尽,用之不竭”,不知珍惜,随便挥霍。但是你的认识是错的,事实上世界上的水资源是有限的。清水是很少的,大多水是高含量的咸水,是不可供人水喝的。记得干旱时,一瓶水可以供一个星期一大喝,而和现在比起,那真是小巫见大巫。

  来吧,让我们来从生活中的小事做起,节约用水,节约用电,减少能源消耗,减少地球的负担,积极植树造林,为我们的地球妈妈重新穿上美丽的绿衣裳;保护地球上的每一片森林和湿地,保护地球上的每一种动物,维护好地球的生态*衡。我们现在应该努力学*,将来用我们学到的知识研发治理污染的新技术,为我们的地球妈妈换上新的皮肤的器官!

  地球妈妈生病了,整天头晕眼花,全身没力气,于是她就到宇宙医院去看病。她问金星医生:“为什么水星哥哥、土星妹妹他们身体这么健康、强壮,每天都开开心心地围着太阳公公赛跑。而我却一天天的消瘦下来,连跑步地力气都没有了呢?”金星医生拿着特大号的放大镜在地球妈妈的身上仔细地观察了一阵说:“这是你的儿女——人类惹的祸啊!你的儿女乱砍树木,使你失去了美丽乌黑的长发,也使许多动物无家可归,破坏了你的保护层;人们又乱丢垃圾,随地吐痰,污染了空气,繁衍了病菌,严重影响了你的呼吸系统;工厂里排出的污水流进了小河,使你原本清彻透明的血液变成了黑水,你的循环系统也不能正常工作了;人们……”地球妈妈难受的哭了,于是天上下了很大很大的雨,每一滴雨水都是地球妈妈的眼泪,每一滴眼泪都是地球妈妈的诉说!

  小朋友们,你们听见了吗?快快行动起来,让我们一起为地球妈妈治病吧!


弟弟生病了作文(精选5篇)(扩展4)

——妈妈生病了看图作文 (菁华5篇)

  今天,妈妈生病了,看样子非常难受,躺在床上一动也不动。小红心里想,妈妈喜欢吃什么呢?想着想着,自然而然的想到了面条。

  小红跑到厨房里给妈妈做面条,面条很快就熟了,她用筷子把面条捞到碗里,端到妈妈床前。一看妈妈还没醒,小红怕面条凉了,就把妈妈叫醒,妈妈仍然很不舒服,小红对妈妈说:“妈妈,我给您做了一碗面条,您趁热吃了吧。”

  妈妈听了高兴的笑了,心情也好了,还夸小红说:“孩子,你长大了!”

  我生病了,因为过“六一”的时候我吃了两个冰淇淋。

  妈妈以前没不让我吃,我总是很生气,在放假的时候,妈妈在上班,爷爷带我去公园玩,我就让爷爷给我买了两个冰淇淋吃,结果我就生病了。头疼、肚子疼、发高烧,医生说是肺炎要输液。马上就要期末考试了,我和妈妈都很着急。我一定要好好复*,听妈妈的话,争取考个好成绩!

  妈妈生病了,我知道后很伤心,我一定要好好照顾妈妈,让妈妈早早好起来。妈妈想要喝水时,我倒一杯水给妈妈,妈妈要喝药了,我把药准时放在妈妈床边,妈妈要上厕所,我把妈妈扶到洗手间……我一定要好好照顾妈妈,让妈妈早早好起来。

  今天中午我从视力矫正中心回到家就开始写作业,一会儿奶奶回来了给我做午饭,吃饭的时候奶奶说你妈生病住院了,吃完饭后去看看她吧!我听过心里有些不舒服,心想妈妈咋也生病了?原来只有我生病住院,从来没见过妈妈生过病,还以为妈妈不会生病呢。

  吃过饭我和奶奶去了医院,看到妈妈躺在病床上表情难受极了!我心里很不是滋味!心想一定帮奶奶把妈妈照顾好,让妈妈早点回家!

  这几天天气反复无常妈妈一不小心感冒生病了。

  虽然感冒很难受但是妈妈还是每天认真地给我辅导作业,怕感冒传染给我只要我放学回家妈妈就会带着口罩和我讲话。看到妈妈这么难受的样子我只能每晚按时拿药给妈妈吃,希望她的病能快快好起来。


弟弟生病了作文(精选5篇)(扩展5)

——我生病了初中优秀作文 (菁华5篇)

  早晨,阳光从玻璃窗照耀在我的被单上,我慢慢地从床上坐了起来。忽然,感觉头有点笨重,意识也不清醒。我抓了抓后脑勺,算了,不管它了,还是按计划做我的功课吧!

  过了几个小时,渐渐地,我的头疼更加严重了,坐在桌上想着问题,手托着脑袋好似在撑着一块大石头。又过了几个小时,我的头更痛了。我皱着眉头,根本没有心思在学*上,只想立刻躺到床上呼呼大睡。

  就这么艰难地过了一天,又发现自己的喉咙上长出了一个小包,咽起口水疼痛万分,再加上笨重的头脑,合起来真的没法让人过下去,我只能拖着无力的身躯向母亲求救。

  “妈,我生病了——可能是感冒吧!”我说道。

  “什么?你感冒了,把情况具体说说!”

  我向妈妈诉说了一番,妈妈看着我无力,面如土色的脸。撒开腿,急忙拿出医用箱,我躺在床上,安静不下来,靠左这里疼,靠右那里疼,翻来覆去,就是安静不下来。

  “咚!”原来是妈妈推开了门,我好似见到救星一般。妈妈先给我喝了药,然后给我敷冷毛巾,坐在我的身边,十分钟之后问我怎么样?再十分钟之后又问我还好吗?我想我的体内,那两种细菌正在激烈地战斗着吧,谁也不甘落后。就在它们战斗的同时,我正呆呆地看着外面的植物,我从没有那么仔细认真地看过窗外。时间在一点点流逝,我看到许多同学在小区里玩耍,我多么盼望能和他们一起玩。

  三天后,我的病终于好转了,活动着健康、自如的身体,我才知道阳光那么美,母亲对我的爱是那么浓。

  我躺在宽大的病床上,几袋药悬挂在头上,一根细细的针插在手背上,我生病了。

  在今天早上,我被一阵严重的头痛惊醒了,醒过来摸了摸头,呀!好烫。我急忙大叫:“妈妈,我好难受!”妈妈闻声走了过来,摸了摸我的头说:“呀,这么烫,你一定是生病了!”边说边走到抽屉旁,拉开抽屉,取出了体温计,小心翼翼地甩了甩后,**我的腋窝里。过了大概五分钟,我觉得越来越难受,一边在床上翻来覆去,一边痛苦地**。这时,妈妈来取体温计,只见她把体温计捏在手指间,看了看便皱起了眉头,嘀咕着:“四十度三,这可怎么办哪?”妈妈帮我穿上了衣服,急匆匆地带着我打车到了医院。

  好冷啊!我哆哆嗦嗦地跟着妈妈进了医院。妈妈找到医生,把我的症状给医生讲了一遍,医生若有所思地点点头,给我安排到了一间病房,随后找到护士,只见护士拿了一个袋,她麻利地撕开袋子,取出一个东西——针!我不禁心凉了半截,只见她又把针管接在一袋药上,然后笑眯眯地对我说:“小朋友,把手伸出来!”我颤颤微微伸出手,护士捏着针,“咔”的一下扎进我的手背,“哎哟,好疼呀!”我大叫一声倒在了床上。打上针后,我仍是翻来覆去,头痛难忍,又吐了许多东西,已经快奄奄一息了。

  后来,我连打了三天针,才治好了感冒。唉,生病真是不好受呀!

  前些日子,我突然生病了。

  一天早上,我还在睡觉的时候,妈妈轻轻地唤醒了我:“拉拉,你的额头有点烫,有没有不舒服啊!”随后妈妈就给我量了体温,38。7度,我发烧了。

  后来,爸爸妈妈就带我去玉环医院看病,医生开了吊针让我挂,可是我的病情却没见好转,一到家体温又上升到39度多。就这样,反反复复地弄了好几天,爸爸妈妈可着急了,第五天带我去温州儿童医院看病,第七天干脆让我到玉环医院儿科住院。这可是我长这么大第一次住院呢。又是做B超,又是做心电图的,让我觉得很新鲜。在医院住了五天后,我终于摆脱病魔的纠缠了。

  在我生病的这段时间里,我因为长时间的发烧,还得了口腔溃疡,吃饭都很困难,胃口一点都没有,可不吃又不行,每次妈妈都用各种方法一点一点地哄我吃,并尽量弄一些软点的东西给我吃,无微不至的照顾让我很感激。爸爸妈妈为了给我看病,请了很多假,花了很多钱。还有这十几天的各种培训班我都没法去,作业也没有做,浪费了很多时间,看来生病的坏处真是太多了。

  现在我的病终于好了,我又可以像往常一样上培训班了,还有把那些没完成的作业补回来,健康的生活真好。但是不管怎样,这段生病的日子也将会成为我这个暑假的一段难忘经历。

  国庆节来了,人们都在欢欢喜喜地度假,而我却一幅无精打采的样子,因为我的身体里发生了一场没有硝烟的“战争”——我感冒了。

  感冒来袭各种症状都出来了,喷嚏一个接一个。每当我打起喷嚏的时候,妈妈总是递给我一张面纸,微笑着说:“别把病菌传给别人。”我浑身无力,头也开始晕起来,就像一只没头的苍蝇东倒西歪,耳边也想起了苍蝇“嗡嗡嗡”的歌唱。这时鼻涕也不甘落后地向我报道,不一会鼻子就被纸巾擦得像一个通红的胡萝卜,喉咙也不约而同地疼起来。妈妈把香喷喷的鸡腿放到我的面前,我也没有一点食欲。真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”!最难受的要数咳嗽,每次都咳得我眼冒金星。

  妈妈看我这么难受,又摸了摸我的额头,心疼地说:“我的宝贝儿子,你是不是发烧啊?我们去医院看看吧!”说完就把我“押”到医院。

  进了医院门,一股消毒水的味道扑鼻而来,医生穿着白大褂,戴着口罩,一脸严肃的样子。到了儿科,就听见一阵阵“啪啪啪”的拍打声和小孩子的哭声。

  护士给我量了体温说:“你有点发烧,去诊疗室看一下吧。”到了诊疗室,接待我的是位男医生,接*40岁。他挥了挥手,叫我坐下,随手拿起一个手电筒和一个压舌板。他先用压舌板压住我的舌头,然后用手电筒照了照。医生说:“喉咙还好,肺部也还好,开点药就行了。注意保暖,多喝水。”

  不幸中的万幸,当我走出医院的大门,长舒一口气。医院这个鬼地方我再也不来了,我想医生开的药一定能帮我赶走感冒这个“侵略者”。

  这一次生病,让我体会到了人们常说的“健康是宝”这句话的含义了。

  今天我生病了。我感觉很不舒服,浑身无力,头晕脑涨,总想要睡觉,喉咙痒痒的,咳嗽得厉害。爸爸用温度计一量,竟高达39.8℃,爸爸妈妈赶紧背我下楼,拦住了一辆出租车来到了市立医院专家门诊部。

  一位大约60多岁的姓戴的老专家在细心查看和询问后,说是受凉引起扁桃体发炎造成的发烧,必须打点滴。拿着医生开出的药,我们来到了输液室。好家伙!里面黑压压一片,老老少少好几百人呐!!大多都是大人带小孩来吊水的。由于人多室内开着空调,空气不怎么流通,里面各种气体混杂在一起,很难闻。找了好半天才找到一个位子,等待护士阿姨喊我的名字。过了一会儿就轮到了我,一位漂亮的护士阿姨提着配好的药水瓶和输液管来到我身边,先在我的手背上找到输液的位置,再用棉球蘸着酒精清洗消毒,然后十分娴熟地将针头扎进去,再用胶布固定好针头。我只感觉像是蚂蚁咬了一下,一点儿也不痛。接下来就是长达几个小时的输液过程,爸爸妈妈一直陪着我,给我讲故事,讲笑话,弄吃的喝的。

  我生病不舒服,爸爸妈妈也很着急很心痛。我生病没有胃口,他们总想方设法弄给我吃,而他们自己因为焦急胃口也不怎么好,吃不好睡不着。这次因为受冷引起的生病是我感觉较重的一次,还不同程度地影响了我的学*。

  通过这次生病,我感觉到身体对一个人来说太重要了,身体不好不仅仅自己不舒服,要花不少钱,还影响了爸爸妈妈的情绪,影响到自己的学*和成长。所以我今后一定要加强锻炼,增强体质,注意饮食,增强全面面营养,努力做一个身心健康的好孩子。


弟弟生病了作文(精选5篇)(扩展6)

——幼儿园大班《国王生病了》教案(精选5篇)

  活动目标

  理解故事内容,大胆地表达自己对画面的观察心得和理解。

  体会作品中蕴含的幽默情趣,懂得运动有益健康。

  通过想象讲述、分析讨论、即兴续编等故事,发展幼儿的思维能力、想象力和语言表达能力。

  让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

  能简单复述故事。

  教学重点、难点

  理解故事内容,大胆地表达自己对画面的观察心得和理解,从中体会作品中蕴含的幽默情趣,懂得运动有益健康。

  活动准备

  大图书一本、每人一本小图书、词卡、自制皇冠一顶

  活动过程

  一、导入

  师头戴皇冠进入教室。

  师:“老师今天有什么不一样呢?”

  生:“戴了一顶皇冠”。

  师:“有谁才会戴皇冠呢?”

  生:“国王!”

  老师今天就给小朋友讲一个关于国王的故事。

  二、师讲故事

  师出示大书《国王生病了》,介绍书名。

  师一页一页地结合画面给幼儿讲故事。

  三、设置悬念

  1、老师讲故事讲至17页“就这样过了一个月”。

  a、组织幼儿讨论国王的病有没有好转。(幼儿自由猜测)

  b、 提问帮助幼儿回忆故事的主要内容

  国王在星期一、星期二、星期三、……都做了什么?(师将字卡贴在黑板上,并将内容以简笔画的形式画在黑板上,并出示相应的词语,如爬山、骑马、游泳等)

  让幼儿模仿国王运动计划中的运动项目。

  四、揭开疑惑

  1、组织幼儿看大书至第17页

  一幅一幅讲述画面内容,鼓励幼儿细心观察画面,从中找到答案。

  2、讨论看图的.结果,引导幼儿说出国王的病为什么没好的真正原因。

  师:你们从画面中发现了什么?你知道国王病没好的原因了吗?

  如果幼儿回答不出来,老师可以介入提问帮助幼儿理解。

  师:国王是自己爬山、自己骑马吗?

  大臣们和王子在打球时,国王在干什么?

  慢跑和做体操时,国王在哪里?

  3、揭开疑惑,出示第18页,对照书中的答案。

  师:听听医生是怎样说的,看我们的答案是否和医生一样。

  五、续编故事

  1、请幼儿续编故事结尾

  师:医生会对国王说些什么呢?要想病好,国王应该怎么做?

  2、讲述故事结尾(第21、22页),请幼儿对照是否和自己编的结尾一样。

  六、小结

  引导幼儿自己说说这个故事告诉大家一个什么道——每个人都要适当的运动,身体才会健康。

  教学反思

  《国王生病了》这则故事的文字如果脱离画面很容易产生错觉,我便抓住这一点,先给幼儿讲故事,设计悬念,引发幼儿好奇心,再通过观察画面,让幼儿找出“国王为什么生病没好”的原因。幼儿带着疑问有目的、有思考地观察画面,从中体会图画与故事内容所带来的幽默。

  设计意图:

  《国王生病了》故事内容诙谐,画面形象有趣。故事中国王滑稽的形象反复出现,使故事充满了趣味性,国王好笑、懒惰的模样深深吸引着孩子,适合中班孩子的模仿与表演。整个教学活动以游戏贯穿始终,引导中班孩子用自己能够理解的方式去感受国王的滑稽,模仿国王运动,并支持幼儿用简短的词语、短句去描述自己观察到的内容及表述自己的猜测与想象,强调发生在国王身上的一系列的有趣事件所带给孩子们的童真与童趣,让孩子真正地融入到故事情境中,最终体验到趣味阅读的快乐。

  活动目标:

  1、初步理解故事,仔细观察画面上人物的动作、表情,并能大胆讲述。

  2、通过想象讲述、分析讨论、即兴仿编等与他人的互动合作,发展思维能力、想象力和语言表达能力。

  3、感受故事幽默、滑稽的氛围,初步体验趣味阅读的快乐。

  活动准备:

  1、物质准备:《国王生病了》ppt、故事cd、幼儿用书人手一本。

  2、经验准备:*时看病的经验。

  活动重点:

  引导幼儿初步掌握故事的主要情节,用清楚、连贯的语言进行表述。

  活动难点:

  通过细致的观察图片,发现国王周一到周五的的运动内容。

  活动过程:

  一、引出课题《国王生病了》。

  1、出示ppt的首页,引导幼儿猜测,激发幼儿的兴趣。

  师:今天老师带来了一个好听的故事,名字叫《国王生病了》。

  封面上有谁?国王看上去什么样?你从哪里看出来的?

  (引导幼儿观察国王病怏怏的状态)

  2、出示扉页,引导幼儿认识轿子。

  师:你们看看国王现在在哪里呀?他在轿子里干什么呢?

  (引导幼儿认识轿子,并为后面的故事做铺垫)

  (评析:关于轿子的猜测,相对难一点。所以这个环节,教师可以尽量多提示一些有关轿子的信息。而且在后面的运动中,轿子也是一条线索,贯穿了从周一到周六的运动。)

  二、欣赏ppt课件,熟悉故事趣味内容。

  1、导读部分:观察ppt图片1~图片4。

  ①ppt图片1:哎呀!国王他怎么了呀?他在哪里呀?

  (幼儿根据看到的图片及自己的生活经验进行自由讲述。)

  教师帮助幼儿归纳:国王生病了,一点力气都没有,只能躺在床上了。

  ②ppt图片2:丰富幼儿对生病的认知经验,引导幼儿猜测医生的说法。

  师:医生给我们看完了病要开一张什么呀?

  (幼儿根据生活经验自由讲述)

  教师帮助幼儿归纳:医生会给我们开一张处方,这张处方上啊会有一些药,帮助我们恢复健康。

  ③ppt图片3:教师讲述处方内容。

  教师语言指导:这个医生啊也给国王开了一张处方,上面写了些什么?

  (教师讲述处方内容)

  ④ppt图片4:到了第二天,国王一大早就起床了。他说:“快准备轿子,我要去运动啦!”

  师:谁来告诉我,国王要去干嘛?大臣们抬了什么东西?

  重点观察:国王要去运动了,可是他要轿子做什么呢?

  (引导幼儿猜测轿子的用途)

  (评析:关于医生开的处方,对于本次活动起到直接影响,对后面的各种运动的猜测会起到引领与借鉴的作用,可以让孩子多观察一下画面,包括语言上的提示:*常的处方上会写上药或者是盐水,但是国王的这张处方非常的特别,孩子了解了处方的内容之后,更容易发现后面国王的一系列运动。)

  2、自主阅读发现问题,讨论问题.交流观察所得。

  师:故事看完了,那小朋友们说国王到底有没有按照计划书来运动呢?他到底干了些什么呀?

  活动目标:

  1.能初步理解故事内容并对画面进行一定的描述。

  2.学会设计合理的运动计划表,知道运动有益于身体健康。

  活动准备:

  课件、图画书、运动计划表活动过程:

  一、谈话导入活动

  1、你们生过病吗?生病时有什么感觉?

  2、你知道人为什么会生病?

  3、怎么样才能让自己保持健康,不生病呢?(运动)你喜欢做什么运动?

  教师小结:只有自己多做运动,才会身体好。但是,运动过少和运动过多都不好做运动要适当。

  二、利用课件,帮助幼儿理解故事看课件,共同阅读,教师提问:

  1、床上躺着谁?坐在旁边的是谁?她有什么感受?她会怎么办呢?

  2、他们把谁喊来了?你怎么知道他是医生?他手上拿着什么?上面写了些什么?

  3、这些人是谁?轿子是用来干什么的?

  4、星期一王子带国王去干什么?你看到国王与王子有什么不一样?他们爬到山顶看到了什么?国王怎么说?

  5、这是星期几?谁陪国王干什么去了?国王怎么说?

  6、你们觉得国王的病好了吗?为什么?其他的人都怎样了?国王因为不运动生病了,但其他人运动了怎么还生病呢?

  7、国王从星期一到星期日是怎样运动的?医生听了国王说的话会怎么说?星期一到星期日其他人干了什么?他们怎样了?

  8、后来国王怎么样了?国王的轿子呢?国王在做什么?

  9、国王的病好了吗?从哪里看出来的?

  10、教师完整讲述故事,完整感受故事的内容。

  三、设计“我的运动计划表”

  1、小朋友也要天天做运动,才能保持健康啊。我们来自己设计一张“运动计划表”吧。

  要求:每天的运动都要不一样。

  2、幼儿自己设计“运动计划表”,教师巡回指导。

  3、展示与交流幼儿的作品。

  活动目标:

  1、学看单页多幅画面,根据画面提供的线索,有序观察画面并讲述。

  2、初步认读汉字:星期一——星期日。

  3、懂得运动有意健康。

  4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  5、萌发对文学作品的兴趣。

  活动准备:

  1、教师用大图书一本,幼儿用小图书16本。

  2、运动计划空白表若干(教师用、幼儿用)。

  3、运动图片,“星期一”到“星期日”的字卡。

  活动过程:

  一、教师直接出示“国王”的图片,引入主题。

  1、教师:看,这是谁?(国王)国王最*生病了,你们有没有什么好办法能让国王的病好起来呢?

  2、教师:你们的方法真多!今天我们就来看一本有趣的故事书《国王生病了》

  3、教师出示故事书,引出故事开头,提问幼儿,并让幼儿自己看书找答案,初步了解故事内容。

  二、教师:故事《国王生病了》,国王生病了,他吃不下饭,睡不着觉……医生给国王写了一张运动计划表,上面写着:星期一,爬山……星期日,休息。那国王到底有没有按照医生写的运动计划表来做呢?接下来就请你们自己把书往下看,一页一页,仔细观察画面,看看国王到底有没有按照医生写的运动计划表来做。

  1、教师:现在请把书合上,放回原来的地方,小门关紧。刚才你们已经看了书了,那国王到底有没有按照运动计划表来做呢?

  2、教师:为什么?

  (幼儿自己看着小图书上前讲述原因。)

  3、教师讲述图书内容。

  三、教师:现在我们来看看书上是怎么说的。第二天,国王一大早就起床了……(第三页)咦,这一页怎么有这么多画面啊,到底应该先看哪幅再看哪幅呀?

  (请幼儿上前找规律)

  1、教师:谁愿意上来按照从“星期一”——“星期日”的顺序把这一页讲一讲呢?

  (2—3位幼儿上前讲述)

  2、教师讲述。

  3、教师:国王的病最后有没有好?(有)怎么好的?

  4、幼儿自己看书,病和教师一起看书。

  ?

  四、教师小结。

  1、你们喜欢这个故事吗?(喜欢)现在就请你们自己把故事完整地看一遍。

  2、教师:好,现在请你们看好你们的小图书,我看我的大图书,我们一起来把这本书看一遍。

  3、出示运动计划表,口头设计运动计划表。

  4:看,这就是医生给国王写的运动计划表,(指这星期),这是什么字?(星期一)。

  教师:回忆一下,星期一国王应该做什么?(爬山)

  (其余出示同上)

  5、教师:谁愿意上来把这张运动计划表读一读?(2—3位幼儿)

  6、教师:如果你是医生,你会给国王设计什么样的运动计划表,现在和你旁边的小伙伴商量一下。(逐个请幼儿来说,并画在相应的位置)

  7、操作活动:幼儿设计运动计划表。

  8、教师:我们知道,国王运动了身体才变好的,运动有益健康,为了我们自己的健康,我们也来为自己设计一张运动计划表吧。

  (教师介绍要求:每天运动项目不同,劳逸结合。幼儿四人一组进行合作设计)

  五、评价计划表。

  请各组派代表上前讲述“运动计划表”,幼儿自己评价。

  教师:今天是星期几?(根据幼儿设计的内容)走,我们去做运动吧!

  幼儿对故事很感兴趣,注意力比较集中。

  幼儿对“星期一”——“星期日”有了一定的了解,因此幼儿在排列图画时能较好的分清楚,同时可以同时出示“星期一”——“星期日”的卡片,这样幼儿就会分得更清楚。

  活动反思:

  《国王生病了》这则故事的文字表达如果脱离了画面,很容易让人产生错觉,必须将图文结合阅读,才能体会故事的真正含义。因此活动中,我在引导幼儿看大图书时,十分注重引导幼儿仔细观察画面中国王与大臣们的表情有什么不一样,孩子在我的逐步引导下,能仔细观察画面,认真判断,大胆地表达自己的观点,较好地理解这个故事所表达的内容,整个活动幼儿注意力比较集中。

  活动目标:

  1、引导幼儿仔细观察画面,理解故事内容。

  2、鼓励幼儿能够大胆表达自己的想法。

  3、激发幼儿积极运动的兴趣。

  4、理解故事内容,记清主要情节,初步学*人物的简单对话。

  5、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。

  活动准备:

  故事课件、《运动员进行曲》音乐、运动计划表等。

  活动流程:

  活动氛围营造:播放《运动员进行曲》。

  1、激发幼儿兴趣,引出故事。

  听到了这首乐曲我们小朋友想干什么呢?

  小朋友,你们喜欢运动吗?你喜欢什么运动呢?

  我们班上的小朋友都很喜欢运动。

  如果一个人整天都不运动,他就会怎么样呢?[生病、发胖。]

  从前有一个国王他因为不喜欢运动而生病了,后来怎么样了呢,让我们来听一个故事《国王生病了》。

  2、理解故事内容。

  讲到“就这样过了一个月”,

  问:

  (1)就这样过了一个月,小朋友你们猜猜看,你认为国王的病好了吗?

  (2)从周一到周五,他都做了哪些运动呢?[教师根据幼儿的回答逐一出示这些运动的图片,并让幼儿表演此项运动。]

  (3)就这样做了一个月的运动,国王的病到底好了没有呢?我们一起来边看电脑上的图片再听一次故事,请小朋友们听的时候仔细观察电脑上的画面,看看国王在哪里,在干什么。[看课件讲故事]

  讲到“我天天都去运动啊”,

  问:国王的病好了没有啊?[幼儿回答:没有。]

  国王的病为什么没有好呢?[不需要幼儿现在回答]

  我们来看看他是怎么运动的?[逐一的看国王运动的课件]

  (1)找找看,国王在哪里?是谁在骑马啊?国王在干什么呢?

  (2)国王在干什么?谁在游泳?

  (3)是国王在打棒球吗?

  (4)是谁在慢跑?

  (5)你看,谁在做体操,国王在干什么?

  小结:原来呀国王没有运动只是看别人做运动,所以他的病没有好起来。

  假如你是国王,因为不运动而生病了,会怎么做呢?[学*句型:假如我是国王,我会跑跑步、跳远……]故事中的国王后来怎么样了呢?让我们把故事听完。[看课件最后两幅画面听完故事。]

  教师:最后国王的病好了吗?[幼儿回答:国王的病终于好了。]

  教师小结:后来国王听医生的话,自己骑马、游泳、打棒球、慢跑、做体操,[看黑板上出示的国王运动的图片]通过自己运动,身体真的变好了。

  问:听了《国王生病了》这个故事,故事中的国王通过运动治好了病,你懂得了什么?

  (*时要适当运动,这样身体才会健康,不容易生病,还有自己的事情要自己做,别人是不能代替的。)

  3、指导幼儿制作运动计划表。


弟弟生病了作文(精选5篇)(扩展7)

——妈妈生病了小学作文范本5份

  前天下午,爸爸告诉我妈妈肚子疼的受不了,住院去了,我就想去医院看看她。

  到了第一人民医院,爸爸告诉我这是漯河市最好的医院,我都是在这里出生的。大门口有一座雕像,爸爸说这是白求恩大夫,还是外国人呢!

  来到妈妈的病房,妈妈躺在病床上,连动都不想动!我跑过去亲了亲妈妈,她还是疼的不停**着,我看着非常心疼!忍不住眼泪就掉下来了。我希望妈妈早日康复,回到家里。

  自从我出生以后,妈妈的身体一直比较虚弱,加上白天上班的辛苦不说,中午还要回家给我喂奶,每天来来**两个小时的路程,妈妈又不忍心这么小给我断奶,晚上还休息不好,虽然说我很乖,夜里不闹,可我夜里还要吃奶的,我轻轻的一动,妈妈就会醒来,看我是不是要小便便啦,看我是不是饿了,天气的`忽然变化,加上长期的劳累,妈妈就感冒了。

  妈妈生病了,怕传染给我,晚上我就和爸爸睡了,由于照顾我,爸爸估计一晚上都没好好睡,因为我总是蹬被子阿,他好不*惯阿,夜里还要把我小便便阿!我也好不*惯,我明明没有便便他还把我。真希望妈妈快点好起来!

  周五下午本来我最高兴了,因为马上就周末了,爸爸、妈妈就可以带着我去逛街了。

  可是今天,妈妈回来的时候,整个人无精打采的,好象病了!原来妈妈真的病了,妈妈手里还拿着中药呢!妈妈病了,我该怎么办呢?我晚上要跟妈妈睡觉啊,我还要妈妈喂奶呢!但我更担心的是,妈妈病了,妈妈肯定很难受!

  我知道妈妈肯定担心会传染给我,所以就不那么经常抱我,肯定让自己受委屈,爸爸、姑婆肯定就更累,因为妈妈生病了,要卧床休息,不能抱我,就大部分是爸爸、姑婆抱。我现在要乖乖地,不能让爸爸、妈妈、姑婆再为我操心了!

  妈妈,希望你早点康复!

  今天下午,妈妈一直觉得头晕,后来量了体温,39度8,妈妈发烧了!我很担心,因为妈妈从来没有发过这么高的烧。于是我就让妈妈快点躺下,多喝点白开水,多休息。

  妈妈说:“发烧真难受。”我说:“别担心,我会照顾你的。我也会乖乖的,不让妈妈操心。你要好好吃药哦,这样病就会好得快一些。”

  我还帮妈妈倒了水,又去冰箱里拿了冰凉冰凉的降温贴,小心翼翼贴在妈妈的额头上。就像妈妈*时照顾我一样。

  我终于知道,*时我生病妈妈照顾我很不容易。我要加强锻炼,把身体练得棒棒的,这样妈妈就能轻松点了。

  这两天妈妈一直感冒,但妈妈仍每天坚持送我去学校,每晚陪我做作业。

  妈妈真辛苦,我以后要自觉地学*不惹妈妈生气。


弟弟生病了作文(精选5篇)(扩展8)

——我生病了记事作文合集5篇

  考完试后,我就生病了。

  爸爸、妈妈赶紧送我去医院,这次生病来势汹汹,反反复复,持续了四天。

  在这四天中,第一天花费了173元,第二天花了189元,第三天用去了186,第四天用了69元,四天合起来共花去医药费617元。

  这次生病不但我自己难受,还让爸爸、妈妈操碎了心,而且花费了不少钱。可见拥有一个好身体是多么重要,所以下个学期我不仅要好好学*,还要加强锻炼,争取拥有一副健强的体魄,一个聪明的头脑。

  7月14日下午妈妈去上班了,我一个人在家,正在看电视,我感到头有点昏,我只好躺在床上。这时妈妈回来了,妈看我捂着头,她一摸我头说:“你发烧了,我们去医院吧。”

  我们去医院正好遇到周医生,周医生给我做了详细的检查,对我妈妈说:“你带他去拍个X胸片”,当我们拿着“X”胸片结果给周医生看,周医生看过之后非常严肃地对我们说:“病情有点严重,要住院”。当天晚上我就开始吊水了。

  从那一天起每天很早我和妈妈就来到了医院,走道里迷漫着难闻的味道,到处都是小朋友的哭闹声,非常的吵闹。唉,没办法,谁叫我生病呢。不过我的病房还算安静,另外两个病友是两个小姑娘,她们都不怎么哭闹。

  一晃十几天过去了,病房里的人都换了好几遍了,我和妈妈每天还是很辛苦的`早出晚归。在医院和家之间来来**。终于7月28日复查的日子到了,我们拿到了“ST”报告单送给周医生看,周医生看了一下说病情有好转,过几天可以出院了。我和妈妈听了心里非常高兴。

  在我生病的日子里,我体会了有个健康的身体多么重要,出院后,我要做一个健身计划,把我的身体锻炼的非常强壮。

  上个礼拜六,我在家里,妈妈觉得我的声音不对劲,他看了看我的嗓子,结果是红的,他赶紧给我吃了消炎药。晚上,在我睡了四个小时后,我有一点发烧,爸爸出去给我买了一个降温贴,然后给我吃了一个“头孢”,每半小时量一次体温,最高温度是:38。3℃,然后烧慢慢就退下来了,今天是星期一,我虽然有点咳嗽,但感觉好多了。

  所以我今天仍然坚持继续上学了。

  我的身体就像一片叶子一样,如果没有好好照顾它,就会被病魔折磨得死去活来。

  记得,上一次病魔发威,害得我青筋暴起,倒在床上昏昏沉沉,虽然我没有上吐下泻,可是,面对护士小姐熟练地抽出一根根寒光闪闪的细针,还是会忍不住心跳加快,眼巴巴地看着一滴滴像用蟑螂汁液般,恶心的药水一滴一滴地缓缓落下,再加上有如巫婆魔汤般恶心的药,简直就是地狱!

  每次生病时,总想吃糖果,又想去外面吹风,在太阳下奔驰,眼巴巴地看着别人在嬉戏,我却在床上,对着药罐说话。我想在空地奔驰,却在床上对空气说话;我想吃甜甜的冰淇淋,却得到堆积如山的药罐子。唉!这就是生病的苦啊!

  我知道白血球在攻打病魔,药物是白血球的精力汤,却是病魔的毒砒霜。如果我进入身体,我想大叫一声“我不要生病”。

  生病康复后,我在身体中筑了一道墙,是用养分盖的,所以重获健康的我,终于知道健康的重要了。

  今天是10月15号,我生病了,我去了医院,我看的科是耳鼻咽喉科,因为我感觉喉咙痛,所以我挂的是耳鼻咽喉科,进去看的时候医生是喉咙发炎,叫我去验个血,看看严重不严重,结果验好血以后医生说配点药就行了,不严重。

  后来我回家了,我外公在阳光房里洗东西,然后我也去凑热闹,结果阳光房的门“砰”地一声就关起来了,外公也没有钥匙,我们就按门铃,按了差不多有7下了,妈妈才来开门。


弟弟生病了作文(精选5篇)(扩展9)

——作文 我生病了(精选五篇)

  昨天,我放学回到家以后,有点头疼,原来是发烧了,爸爸妈妈带我去医院打了一针退烧针,吃了一些药,我就休息了。

  今天早上妈妈给我量了量体温,是38。7度,又发烧了,妈妈给陈老师请了假,让我在家休息。

  我吃完了药,过了一会儿,出了一点汗,觉得好一些了,我就开始看书——《窗边的小豆豆》,看完书,我弹了一会儿钢琴。下午姥姥说我没事了,我就和她一起去活动室打乒乓球。

  姥姥说,要多运动才会增加抵抗力。等我病好了,我要坚持运动,锻炼一副好身体!

  昨天,我生病了。不知道是因为吃了什么东西,拉肚子了。

  我成天都在吐,很难过。妈妈给我吃很苦的药,就是好不掉我的病。

  妈妈一天关心着我,心痛着我,可我拉得不停,怎么也好不了。妈妈说我好可怜,那时候我是非常难过的,我吐好的时候又喝了药,不一会儿,妈妈叫我到房间去休息。

  到了今天早上,我的肚子也不痛了,妈妈说我的病好了。

  我的病好了,我很开心。

一年级:朱宇亮

  那天夜里两点多,我发高烧了,烧到了39。6度。妈妈和爸爸很着急,怕我受不了,马上就开车带我到我家附*的中医院去看病。

  走出我们家小院的时候,我看到外面一个行人也没有,就我们一家三口在路上走。走在去医院的路上,我透过车窗往外看,外面一片漆黑。那时天还下着雪,路上很滑,爸爸艰难的开着车在路 上行驶着。

  走到中医院时,我发现中医院的医生都睡觉了,幸亏妈妈在中医院认识人,不然半夜三更的没有医生起床的话,还要到另一家医院去。妈妈打电话给白燕阿姨,把她从床上叫起来。白燕阿姨又把 值班医生叫起来给我看病打针。回到家后,我的体温降到了38。5度,妈妈说:“不太要紧了,明天再去医院输水吧。”我听后就睡觉了。

  第二天,妈妈带着我去输水。妈妈给我给我抓好药后,就带我去输液室了。过了一会儿,护士阿姨过来了,准备给我扎针。我心里很害怕,可我看着妈妈那鼓励的目光,心里顿时安静下来,不觉 得害怕了。在输水的过程中,妈妈一会儿看看瓶子,一会儿看看我,恐怕我有一点不适应。好几天都是这样度过的。在妈妈的精心照顾下,我的病终于好了。

  从我生病这件事中,我体会到了妈妈对我那无私的爱。我以前不懂得珍惜,经常惹妈妈生气,以后我一定要做一个好孩子,不再让妈妈为我操心了。

  我又生病了,如果让妈妈知道了,我肯定又得挨批了!我爸妈最怕我有病了。而且今天还是考试,在考场上,小赵老师还不让我走,我在教室里坐着,一直哭,我知道我已经是个大孩子了不应该再哭了 ,可当我难受的时候,我还是忍不住哭了!

  他就在后面坐着,一句话也不说,就拿我当空气,当时的感觉我好难受,难道这么久的感情,他就一点也不没反应吗?

  我真的很伤心啊!也许我该真的忘记他了,我一直不想把他想的那么坏,可是他的行为,一次次地伤害我啊!

  我真的受不了啊!

  头昏脑胀、肚子疼是我以前求之不得的美事儿,因为生病就可以不上学了。而就在今年夏天的一天,我生病了。

  那是一天早晨,当我正想*惯性地叫一声妈妈时,却发现自己的嗓子哑了。我摸了摸脖子,一个大包处在我脖子中间。我顿时没了主意,该怎么办?是瞒着妈妈还是告诉她?终究还是被妈妈发现了。

  “啊!这么大个包!”当妈妈看到我脖子上的大包时,惊叫了一声,连忙推醒正在睡觉的爸爸,爸爸醒了。

  当爸爸看到我这种情况后,不由慌了神。他没有了*时的威严,妈妈也没有了*时的老虎劲儿。我看到爸爸妈妈着急的样子,心里不由得生出一丝愧疚。

  “要不,去医院看看吧。”爸爸的话打破了紧张的气氛。“好,这样也好。”妈妈连忙附和着。

  我们开车来到了一医院,挂了号之后到了专家诊室。

  “啊……”我张开嘴巴,医生也拿着手电筒,在我嘴里照来照去。“普通淋巴结炎。”医生一边开着病例单,一边说“对了,顺便化验血、做个B超。”

  我们又到了化验挂号处。“共127元。”收费员的声音很动听。我拉了拉爸爸的衣角,压低声音说:“不能交啊,不能交!’此时的爸爸好像聋了一样什么也没听见。

  过了一会儿,化验和B超都做完了,经诊断,的确是“普通淋巴结炎”。

  医生给开了一张必须输液的单子,上面写满了各种药物,并告诉爸爸,必须按照上面的来输,否则后果很严重。

  走的时候,我问爸爸:“化验费是多少啊?”

  爸爸冲我一笑,“28元。”

  “那么B超就是剩下的钱了?”爸爸点了点头。

  “为什么这么贵的费您还要交呢?”爸爸什么也没说,只是默默的走到车里。

  我望着爸爸干裂的嘴唇,心里暖暖的',我感觉我是世界上最幸福的人。

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