很喜欢苏轼的定风波这首词，年轻时总觉得上半阙最后一句“一蓑烟雨任*生”这句话很对自己的胃口，以至于曾经很长一段时间用这句做过自己的网名，前几年在镇江西津渡，傍晚时分偶遇风雨，站在山中高处，看长江烟雨飘摇，星星点点的灯火隔岸瓜州，总觉得人生应该有一种风雨独行的寂寥和勇气，我只管走自己的路，何在乎身边的风霜雪影呢，但走到江边时才知因为雨天，所有过江的轮渡都停了，自然没法渡江，我面临两种选择：或者另外走润扬大桥，或者干脆就夜宿江边休憩一晚，次日再行;那天我就住在了西津渡的一个仿古驿站，至今记得红红灯笼挂在驿站门口，风吹雨打但依旧给人方向的身影，于是想，也许人生之需要勇气并不能解决所有问题。
“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。”。定风波的下半阙读了很久才明白苏轼当年的心境，也许因为和他当时创造这首作品同龄的缘故(他当时四十五岁)，也和我一样面临中年危机吧，世人都知道苏学士才华甲绝天下，但其性情耿直，既敢于得罪**司马光的人，又不把旧党王安石众人放在眼里，于是反而为双方所不容，被以“愚弄朝廷，妄自尊大”的罪名逮捕入狱，经历了人生最悲惨的阶段，幸亏北宋时期在太祖赵匡胤年间既定下不杀士大夫的国策，苏轼才算躲过一劫。想想自己有时候也恃才傲物，一些思考人生的话不合时宜，就能体会到这个阶段人生的坎坷了，有些道理都懂，但谁说出来就是谁的错，有一些君子可以得罪，但有一些小人你避之惶恐不及，偏巧我又是那种不*则鸣的性格，于是碰壁自然多些，不过*惯了伤痛，也就觉得伤痛其实只是一种经历，甚至是一种难得的财富，这就是中年之后的悟道：我自由自在的活着，自由自在的努力就足够了，不合时宜可以影响我的心情，但影响不了我的方向和步伐。等我到达一定高度后回头看看，也许那种小人嗡嗡会和音乐一般动听呢。
回首向来萧瑟处。归去，也无风雨也无晴。
秋天，树叶全部枯黄了。洋洋洒洒，斑斑点点。捡起一片落叶，似乎有点狰狞。周围的一切仿佛宣告着金秋的到来，但是天气还是一如既往的炎热。知了们在树干上互相寒暄，听不懂它们的语言，有点无聊。
走在回家的路上，我踢开了一个易拉罐，头顶上笼罩着乌云，眼前一片阴霾。“嗒——嗒———”水珠滴在我的脸上，起初我以为是泪，抹了抹脸，抬头望了望天。下雨了。“原来———”我不言而喻地苦笑了一下，任雨丝打在我头上。
雨下得实在有点大了，我顾不上那么多了，便飞快地跑起来。可是，还有好久才到家，怎么办……我路过了一个十字路口，冲进一家小卖部门口。待我整理了一下自己的衣服后，发现雨仍然下个不停。这时，一个老奶奶也来到了这家小卖部，她站了一会儿，我瞧了一眼她：面部慈祥，穿着一件灰布衣，给人以觉得她是从上个世纪穿越过来的。正当我陷入幻想的故事情节时，这位来老奶奶向我走来，手里擎着一把伞，是小圆点的，真好看。她要找**什么呢？算了，问一下也好。我便迎上一步，微笑着招手问：“奶奶您好，请问有事吗”她停了一下，轻轻地说：“这把伞你拿去撑吧！”我惊讶极了：“没…没事，我家很*的，跑一跑就到了！”她的脸变得严肃起来，甚至还略带有本不该存在的威严：“我家就是在对面呢，你就别推辞啦，快拿去吧！”我只好接过伞。她笑了，正对着昏暗的灯光，屡屡清风吹过，她的发丝仿佛被挑了起来，脸上像渡上了一层黄昏阳光的余韵。我看呆了……
等我缓过神，老奶奶已经不见了。我撑起那把荷叶边的小圆点伞，慢悠悠地漫步在雨中，回了家。
第二天下午，放学了，天气晴朗。“经历过风雨才会有晴天啊。”我自言自语道，“对了，今天还要把伞还给老奶奶，我得好好谢谢她呢。”我来到十字路口，走到小卖部对面，敲了敲门。等了许久，没人开门。
我只好走到对门小卖部，问收银员：“你好，请问昨天的那个老奶奶住在哪里？”她思索了一番：“哦，她啊，他们家早上刚搬走。”什么！我愣住了……
走出店门，又下起了雨。“原来这个世界没有晴天，”我怅望灰天，泪水慢慢的滑下脸庞。那是！我猛地张开眼，那个小女孩！真的有种好熟悉的感觉。快来不及了，她要走了！“等一等！”我喊道。她停下来，转过头，似笑非笑。我将手上的伞递给了那个小女孩，并微笑着。她也笑了，笑的很灿烂。“明天，老地点，老时间？”“嗯，明天见！”
这个世界没有向来是晴天，“曾经风雨也无晴”但是却有“情”。再冷漠的秋雨，也会被人间真情感化，从而晴空万丈。
皎洁的月光似船似水，深深地融进了夜色里，星星如钻石般嵌在漆黑的夜空中，娇小而坚劲。不论是月亮还是星星，她们璀璨的光芒都让我清晰的认识到：圣洁的光辉面前容不得蒙尘。
我置身在茫茫人海里，四面的危楼都穿上了漂亮的彩灯，各家店铺里的灯火通明把街道照的更亮了。我走在最繁华的街道上，看到的人或是商贩，或是顾客，或是行人，大家尽管衣着不同，却其乐融融的样子，大抵就是所谓“安居乐业”吧。
我正打算到对面的那条街去买杯奶茶，我眼前的画面却让我不得不驻足。是一个老翁和一个老妇，坐在绿色的垃圾桶前，那绿色看上去那么鲜明。老妇身旁有一个**袋，而她手里握着一支竹竿。他们的衣服很破，没有打上补丁，这时是盛夏，而他们还穿着长袖、长裤，衣服虽破但却不薄。老翁面前摆了一个铁碗，铁碗疙疙瘩瘩的，显然与它的主人一样，饱经风霜。看得出来，他们是行乞之人，但他们把头发收拾得很整齐，衣服褪了色却干干净净，我宁愿相信他们只是路人，在此休息，看看星星。
凑*一看，他们没有没有摊开一张白布哭诉困境，没有摆出任何证件，甚至没有发出一丁点儿声音。我伸头望了一眼铁碗，里面只有几枚零零散散的一毛钱硬币，面值最大的是一张五角纸币。我的心像被人捏了一把，寒寒的、酸酸的，不禁叹了一口气。来来往往的人仿佛都没有注意到他们，是因为他们太安静了？存在感太弱了？面对熙熙攘攘的人群，老翁和老妇的眼眸中看不出任何乞讨的意思，更多的是漠然，他们的眼神很空，仿佛偌大个世界，只剩他们二人。他们的淡然出尘，让我对他们多了几分敬意。
看着他们，应该是伴侣。我的瞳孔突然放大，我不由得抹了抹眼睛，在这样的境况下，他们居然依然能够十指紧扣，不离不弃！我被震撼了。此时的月亮，有种单薄的美，我的心此刻却被填得满满的。他们相视一笑那抹笑意在脸上蔓延开来，他们，不是在笑世人无情，而是以微笑给彼此一个安慰，给明天一个希望。我端详着老妇的面容，尽管岁月无情地在她脸上刻下了伤痕，却不掩她的气质，一种沧桑的美，可见其年轻时定是个美人，我顿时有了怜惜之意、惋惜之情，但仅仅是一瞬，我知道，她现在，很幸福。
“执子之手，与子偕老。”这句话在他们身上已经得到了最好的诠释。与相爱之人相守到老，至死不渝，这比世界上任何一句情话都要来的感动。他们对一切好像都看淡了，是因为早已看穿了吧。别人的眼光根本不值得我们去为此放弃阳光，放弃鲜花。
这一双人，摇曳于风中而不倒，是因为彼此就是自己天空中那道最美的晴光！
而我，学到的，将会受用终身。
月亮打湿了我的眸子，我的心里，亮亮的，暖暖的。
我喜欢穿过竹林爽利的风，喜欢清新的早晨，喜欢遇事宠辱不惊洒脱的人生态度。
自己经历的坎坷，绝不比身边那些整日抱怨的人少，只是自己不想再沉溺其中罢了。
弗兰克在集中营当中也要以尊严的方式承受苦难，通过调控自己的心理状态实现内心的*静。
与之相比，这些小小的烦恼挫折又算得了什么呢？
下文请忽略。毕竟是帮人家这个就是让人家帮我带过，而且我又没给有人好过嗯，这怎么说呢，可我没就给了，好让人家说，你怎么有的东西没给我打呢？用提到不高兴，不管他管。这个大学真的好可爱。就算是现在变得这么软了，也很可爱。活动剧情还没看呢，去看活动剧情。是他太蠢了，没有想到那个地方还要打。
你只有在活动里边儿打他，他能给你奖励你在活动期间打入成本也不得到什么了。然后这个群体本来可以用来打活那个是啥本儿一星期要打五次，就是你总听到里面有几个中二女的的那个。嗯，动本，现在如果是稍微有点儿困，现在也不会非常没关系，这不是什么大事儿。但多少有点儿吧。我委啊，或者开头。
比如说敌人，如果是即使敌人不是一条线来的，但是你的这个阵容摆成一条直线，这个时候。敌人就会被你这个一条直线所挡住。再让他一来就是一下子可以大面积公斤嘛，他本来就是一个群体法师。还挺美。娶个昨天我们吃饭的时候来了好几个不行，一会儿就。啊人，今天好好的准备一个让别人来了，又不来了。是啊，我也觉得。
斜风细雨，秋意萧索的山路上，红衣长袖的男子眼光明澈如月微微地拂往身上的降叶。腰间，系一把长剑。
这就是我心中的苏轼，一位洒脱不羁的剑客，一名浪迹天边的书生。
“亮月多少时有，把酒答青地”这是尔取他的首次邂逅。只替了爸爸许诺的“违书有奖”，即囫囵吞枣地硬腹下了这篇《水调歌头》，至于词面到顶讲的什么意念这是一律不知。事名上，过后五六岁的我雅不欲“把酒问青天”，口中最盼望的是把着“娃哈哈”听爸爸道故事。该然，再起初能在疏敌或同窗们眼前时不断地晃显一句“但愿己久长，千里共婵娟”，到让我赢得了“才干横溢”的臭名。
实正迷上了苏轼这野伙，是偶尔间读到他的“一点浩然气，千里钝哉风。”那种舒服的感到，至昔犹觉得心中生津。好像间，碧波千里之间，一船当风，斯人引吭高歌，何等豪放！那时候，只五六年级的我，捧着大砖头般的《唐宋词鉴赏辞典》，可劲儿“拜读”东坡学生的煌煌大息，恍惚间就把本人应成了弹铁琶、持铜板的山东大汉！至今想来，可不就是他，让我尝到了唐诗宋词的芳香，引领我探索向文教的殿堂，使我成长的途径撼曳多姿！
匆匆地，从“大江东去，浪淘绝、千古风骚人物”中，望到他临江当风的雄姿，学得一份激情；从“十年生逝世二茫茫，不思质，从难记”中，感慨他心中的诚挚，学得一份柔情；又在“谁讲人生无再多？门前淌水尚能东。戚将文领唱黄鸡”中，感悟他爱护时光、乐观入弃的精力，*得一份开朗……
呵！“一蓑烟雨免*生”，漫漫我生，漫天风雨是处之泰然的从容，是雨功天晴的自负。“回想向去萧瑟处，回去，也无风雨也无晴”，不仅是尘埃涨定的咸定，更是品读了时间、升华了人生的赞歌啊！
透过历史的窗纱，那人已朦胧。而霍然看去，凝眸间依然清楚如昨。东坡，先生，我的师我的朋啊，你未成经典，而我仍然要用这些不成熟的文字，向你献上心中的礼赞。
——也有风雨也有晴作文600字6篇
檀木小几上，一壶清茗升腾起袅袅白雾。借着透过窗棂的暖阳，手捧一卷《西厢记》或是《三国志》细细品读。时值春暖花开，风送来一阵粉色花瓣雨。茶温正好，端起来小抿一口。看到情节动人之处，不由起身在内室来回踱步，反复咀嚼，不觉痴了。这怎么不能是读书绝佳的意境？这怎么不能是阅读的最佳态度？
可叹，可叹！莫说现在的人读书有上述之意境，就连*下来读上一会儿纸质书都难！他们把目光投向网络文字，其中虽说不乏优秀作品，不少却都是无甚营养的“快餐文化”。阅读的意义已然退化成了在虚拟世界里寻求刺激、快感。获得一种隐秘的慰藉，过一时的瘾。这种作品往往不会被读上很多遍甚至两遍。一时之热消弭也很迅疾，略新鲜的题材又很快被顶上来。于是，我想，现代人不是生活节奏太快，缺少闲工夫来阅读；而是他们太闲了，不然整天催网络大神更新的红票是怎么来的？
经典，不随时代过时，不随历史湮灭。经典的光辉吸引了一大批后人，钻研它，，揣摩它，深陷其魅力不可自拔。后世仍然不断翻涌出大量优秀作品，而经典文学却从未被超越，被取代。经典阅读若被当成一项任务来完成，那将是经典的悲哀，作者的悲哀，乃至整个时代的悲哀！
阅读经典，来源于自发、自愿的。当你沉浸在书中的世界，几百年的时光丝毫未将我们与古人拉远。你能读到古人的思想，古人写下你面前一词一句时的表情，内心的波澜。阅读经典，其实也就是阅读古人。你无需预约，无需利益缠绕。古人就在那里，不愠不火，不焦不躁，温润如玉，气度堂堂。就好像余秋雨写的：阮籍去拜访大师时，长啸之后，大师所回应的，广阔的，共鸣的，以音代声，沟通心灵。那种畅快，那种意境！它以细流般滋养你干渴、焦躁的灵魂。把功利、欲望、妒忌、逢迎清扫出去，给你的心灵留出富余的空地，让你的心灵轻盈而干净。
或许我们都开始意识到阅读经典的重要性，公益广告也从孝敬、节约、拒绝歧视、拒绝浪费，扩充了“阅读”这一方面来。或许日后纸质书的消失只是人们的担忧。去阅读吧，去阅读那种风雨晴暖，时代变迁。
走在浮华喧嚣中，灯红酒绿惹人醉。回到家，一个人，褪下满身疲惫，那是真正的自己。
圈子慢慢大了，看到了更高更远更大的世界，或许更美，也或许，差强人意。身边的人簇拥着，他们聊自己的话题，各自找到共鸣，哄然大笑，或是蹙眉。自己跟着笑，跟着蹙眉，一字一句疯狂涌入脑袋，喉咙似乎被人卡着，只能干笑。
庞大的信息量来自于旁人，自己未曾涉足或者了解不多，不愿了解的东西，慢慢厌烦了。真是让人差强人意的生活。
慢慢淡了这些圈子，不愿融入。怎奈何自己是个不懂拒绝的人，被挽着手走在一道保持沉默。想悄无声息先一步离开，似乎还能感受到身后炙热的眼光。逐渐听不到，不愿听。
活得越来越寡言，一字一句的质问钻进耳朵。复杂的心绪自己都不懂，这个世界上，感同身受是一种奢求。交心的人寥寥，各自诉说，陪伴倾听。
原来我需要的是独处。独处的魅力，说不出有多大。
“狂欢是一群人的孤单。”人生而孤独，一群人欢笑打闹，一群人的狂欢，也不过是抛掉繁琐杂碎的一切，抛掉自己，把自己抛向一群人。自己的内心被亲手抛在一个不为人知的角落，看着肉体狂欢，灵魂在沉睡。各自发泄着自己压抑已久的情绪，没人知道狂欢过后，心归何处。
“孤单是一个人的狂欢。”一个人待着，将积蓄已久的情绪过滤，审视，犹如大浪淘沙，淘到最后似乎找到了真正的自己。没有俗世的打扰，也许能找到积灰的初心，能看到心之所向。自己纠结的问题终于找到了答案，心归何处找到了答案。在沉默的深思中，灵魂尝到了一场盛宴，这是属于自己的狂欢。不会有人懂，不需要旁人懂。
“人是一种社会型动物，所以孤独是人类的一种自然属性。群居动物必定会害怕孤独，而独居的动物喜欢孤独。”人类是群居动物，*惯了一群人的生活，*惯了考虑一群人的感受，*惯了一群人的合作共勉……慢慢地不愿意一个人，慢慢地觉得一个人很孤单，慢慢地压榨了独处的时间。一群人让自己心安，灵魂无处安放。
但人会有享受孤独的时候。委屈，愤怒，难过，负面情绪达到极致的时候更愿意独自咀嚼，烂在心里。自己找过树洞，诉说完却有依然不被理解的无奈，或是有传播负能量的愧疚，或是对于自己的树洞，无从感激……不知道什么时候，思绪愈渐复杂，考虑的东西变多了，明明希望有人理解却害怕，最后独自一人把杂绪吞进肚里。
我没那么了解自己，但没人比我更了解自己。每个人都该有一份这样的自信。独处，是真正了解自己的时刻。给自己留点独处的时间，学会独处。独处，是每个人需要的东西。
独自生活，自得其乐。希望自己，宠辱不惊，去留无意，有梦为马，随处可栖。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
山顶被雪覆盖着。冬天没有多少人上山看日出。今天只有两个人，你和我。清晨，山里有一层朦胧的薄雾。霜凝结在干燥而光秃秃的树枝上，形成一层薄薄的冰。多美的雪景啊！你戴着编织的手套，边走边用手呼吸。遗憾的是冬天太冷太冷了，甚至没有一个人。
你经常来吗？当我挣扎着爬山时，我问你上山的旅程是漫长而艰难的，我甚至一句完整的话也说不出来。然而，你仍然迈着轻快的步伐行走，心情愉快地四处张望。
你说你几乎每天都上山，目睹山里季节的交替。天亮了，你带我滚着爬上山顶，一边嘲笑我缺乏纪律性，一边随便找个地方坐下。你不坐下吗？你拍了拍旁边的雪。天气太冷了，三层在里面，三层在外面，体温无法融化岩石般的雪，然后是寂静。我听到了你*静的呼吸和我沉重的呼吸。
太阳会探出头来，柔和的、不温暖的光会冲破云层，传播到某个看不见的地*线上。“多么像佛光啊。”你感慨万千。光束以太阳为中心辐射出来，随着时间的推移像藤蔓一样生长和蔓延，很像佛陀拯救众生的圣光。“你相信佛教吗？”我低声问道，担心太多的噪音会切断脆弱的光带，让整个山再次变冷。“我相信时间。”你看着地*线上轻轻舞动的光之河，轻轻地摇了摇头。
你说过时间是万物的标尺。所有的爱与恨，悲伤，生命的长短，大小，在无限的时间里都不值一提。今天，我们跌跌撞撞地爬上了山。当我们看到壮丽的日出时，我们忘记了路上的所有艰辛。即使有起有落，在关键时刻，我们心中的日出总是会浮在我们心中。然后你又沉默了。我也无话可说，只是看着耀眼的太阳，渐渐燃烧起天空。你说你目睹了无数的人从山脚下来，沿着无数的路穿过这座山，到达山的另一边。这不是唯一的方法吗？我有点惊讶。山的另一边是什么？
你和我谈论了时间，谈论了偶然相遇的命运，谈论了一起看日出的旅行者，谈论了春天嫩绿的樱桃树，夏天翠绿的树叶，秋天看起来像夕阳的红叶，还有今天凄凉的雪。看来我是最倒霉的人，看着苍白的眼睛和孤独的柳絮。
“那么这个赛季我真的很不走运。”我不禁感到有点沮丧。这条路是可选的。如果我今天选择另一个岔路口，一切都会改变吗？你深深地看了我一眼，然后说：“你想看看山的另一边吗？”我连忙点头，你咯咯笑了。时间似乎创造了一个巨大的鸿沟。一只看不见的手从混乱中伸出，让我盘旋到山的另一边。我看见你向我挥手告别，然后我们就反目成仇。我说什么了吗？你跟我说了什么？在这个想象中的破碎的乐队里，我似乎失去了我的话语。在山的另一端是无边无际的蓝色。天空又高又深。不清楚，但不下雨。或许这是一个简单而宽广的想法。往下是一条路，一条被无数人践踏过的路，只留下深深的凹痕。道路两边都有模糊的景象。在这条漫长的路上，从春天到冬天，从桃花到秋叶，路上的人们微笑着向我挥手。熟悉的、不熟悉的、陪伴的和未被带着风车的孩子咯咯地笑着，当他们把我撞倒的时候跑开了。
也许如你所说，时间是衡量一切的尺度。然而，与无限的时间相比，这条路太短了。但是那又怎样？爱和分离，仇恨和仇恨，请，贪婪，愤怒，仇恨和妄想将最终变成灰尘。不管有多少欢乐、愤怒、悲伤和恐惧，它只会是一个季节的循环，融化在时间的长河中。只有这广阔而深邃的天空才能永远抚慰安息的灵魂。
这条路上没有雨和阳光。
人生如同潮水，时起时落。有时是狂风暴雨，一片萧瑟和悲鸣；有时是风和日丽，满是和煦和欢喜。风雨来临切勿悲叹，咬牙坚持，晴天总会来临。
清晨起床，我掀开窗帘，乌压压的云层织起了一张网，只从缝隙透出几丝微光。我是个极其喜欢光的人，我享受沐浴在阳光的时间，喜欢被阳光照得雪亮的肌肤。但今天显然不是个好日子。
时针分针不停地转动，最终定格在了数学试卷发下来的那一刻。72分，我认命似地叹气，又一次没考好。我，是否就此脱离中上的名单了呢？一阵骚动过后，拿到好成绩的人喜悦不已，*常发挥的人想暗自加油，还有我这种考差的学生则努力*息着心绪。老师开始讲卷子，我走了神，想着远方的人们，想着如何和同学打趣自己的成绩，想着…… ……
许是因为流年不利，许是水逆来临，这场狂风暴雨还未结束。
体育课上，老师忽然说要体测，想看看我们在假期过后是否还能跑出好成绩——只要求跑50米。口哨声响起，我冲到终点，得了个倒数第一……
铃声响了，放学了。校门外是暗沉的天，皎洁的月亮逃跑了，只留下了零散的几颗星星和昏沉沉的路灯。数学成绩发下来时我没哭，体测不行，我也没哭，但就这一刻，我突然很想大声哭泣肆意宣泄。
回到家，我再也忍不住了，跑回房间用被子捂住自己，嚎啕大哭起来，泪水浸湿了枕巾。这时，妈妈走了过来，坐在床边，轻轻拍了拍裹着被子的我，柔声说：“人生总有风总有雨，还记得你看的那本书里写的吗？满怀希望，就会所向披靡，掌握人生的权利，一直在你手里。”
听着妈妈温和而富有深意的话语，我的心情渐渐*复了下来，我幡然醒悟，像快要溺死的人睁开眼，看到了蓝天和白云。
是啊，我们不能控制人生中风雨的出现，但我们可以给予自己一颗上进的心，在风雨中闲庭信步，在跌倒时爬起前行，用自己的努力和坚持，去寻找乌云背后的光！
斜风细雨，秋意萧索的山路上，红衣长袖的男子眼光明澈如月微微地拂往身上的降叶。腰间，系一把长剑。
这就是我心中的苏轼，一位洒脱不羁的剑客，一名浪迹天边的书生。
“亮月多少时有，把酒答青地”这是尔取他的首次邂逅。只替了爸爸许诺的“违书有奖”，即囫囵吞枣地硬腹下了这篇《水调歌头》，至于词面到顶讲的什么意念这是一律不知。事名上，过后五六岁的我雅不欲“把酒问青天”，口中最盼望的是把着“娃哈哈”听爸爸道故事。该然，再起初能在疏敌或同窗们眼前时不断地晃显一句“但愿己久长，千里共婵娟”，到让我赢得了“才干横溢”的臭名。
实正迷上了苏轼这野伙，是偶尔间读到他的“一点浩然气，千里钝哉风。”那种舒服的感到，至昔犹觉得心中生津。好像间，碧波千里之间，一船当风，斯人引吭高歌，何等豪放！那时候，只五六年级的我，捧着大砖头般的《唐宋词鉴赏辞典》，可劲儿“拜读”东坡学生的煌煌大息，恍惚间就把本人应成了弹铁琶、持铜板的山东大汉！至今想来，可不就是他，让我尝到了唐诗宋词的芳香，引领我探索向文教的殿堂，使我成长的途径撼曳多姿！
匆匆地，从“大江东去，浪淘绝、千古风骚人物”中，望到他临江当风的雄姿，学得一份激情；从“十年生逝世二茫茫，不思质，从难记”中，感慨他心中的诚挚，学得一份柔情；又在“谁讲人生无再多？门前淌水尚能东。戚将文领唱黄鸡”中，感悟他爱护时光、乐观入弃的精力，*得一份开朗……
呵！“一蓑烟雨免*生”，漫漫我生，漫天风雨是处之泰然的从容，是雨功天晴的自负。“回想向去萧瑟处，回去，也无风雨也无晴”，不仅是尘埃涨定的咸定，更是品读了时间、升华了人生的赞歌啊！
透过历史的窗纱，那人已朦胧。而霍然看去，凝眸间依然清楚如昨。东坡，先生，我的师我的朋啊，你未成经典，而我仍然要用这些不成熟的文字，向你献上心中的礼赞。
山顶全是雪，冬天上山看日出的人不多。今天，只有两个人，你和我。清晨的山中，雾气朦胧，霜凝结在干枯秃秃的树枝上，形成一层薄薄的冰。多美的雪景啊！当你戴着针织手套走路时，用手呼吸。可惜冬天这么阴冷，连个人影子都没有。
你经常来吗？我一边挣扎着爬山，一边问你上山的路程漫长而艰难，我连说完整句话的力气都提不起来了。但是你还是走的很快，心情很好的四处看看。
你说你几乎每天都上山，一年四季都见证着这座山的交替循环。天亮了，你拉着我爬到山顶，嘲笑我训练不足，随便找个地方坐下。你不坐下吗？你拍了拍旁边的雪。太冷了，外面裹了三层，体温融化不了岩石般的雪，然后就是寂静。听到你安静的呼吸和我沉重的呼吸。
太阳会探出头来，柔和微温的光线会从云层中爆发出来，蔓延到几个看不见的地*线。多像佛光。你感慨。一束光线从太阳辐射出来，随着时间的推移像藤蔓一样生长延伸，很像佛陀的圣光。你信佛？我低声问，怕声音太大会切断脆弱的光带，让整座山再次陷入冰冷的寂静。我相信时间。你看着地*线上轻轻舞动的光之河，轻轻摇头。
你说时间是万物的尺度，所有的爱与恨，所有的悲伤，生命中的长，短，大，小，在无限的时间里都不值一提。今天我跌跌撞撞上山，在看到壮丽日出的那一刻，路上的艰辛都忘得一干二净。即使有任何风风雨雨，我心中的日出也会在关键时刻永远浮在我们心中。然后你又沉默了。我无话可说，只是看着刺眼的太阳渐渐灼伤天空。你说你目睹了无数人走下山去写,沿着无数条路翻过这座山到达山的另一边。难道这不是唯一的办法吗？我有点惊讶。山的另一边是什么？
你我谈了时间，萍水相逢的缘分，一起看过日出的旅人，春天的粉山樱桃，夏天的青翠，秋天的红叶如夕阳，现在的萧瑟雪。看来我是最倒霉的人，看着苍白的眼睛，独自一人与这寂寞的柳絮在一起。
这个赛季我真的很不走运。我不禁感到沮丧。路是可以选择的。如果我今天再选择一个岔路口，一切会改变吗？你深情地看了我一眼，说，你想看看山的另一边吗？我连忙点头，轻笑一声，时间仿佛制造了一个巨大的缺口。一只无形的手在混乱中伸出，把我带到了山的另一边。我看到你向我挥手告别，我们就这样对着干了。我说什么了吗？你跟我说了什么？在这条虚幻的断带里，我似乎失去了我的话语。
山的另一端是无边无际的蓝色，天空又高又深，不清晰，但不下雨。也许是**淡淡，心胸宽广。往下是一条路，一条被无数人踩过，只留下深深凹痕的路。道路两旁有一片雾蒙蒙的景象。在这条漫长的道路上，从春天到冬天，从桃花燃烧到秋叶，路上的人微笑着向我招手。熟悉的，不熟悉的，陪伴的，不求回报的，有风车的孩子咯咯笑，我打他们就跑。
也许，就像你说的，时间是万物的尺度，但是每一条路相对于时间的无限都太短了。但是那又怎么样呢？爱，离别，恨，乞求，贪婪，愤怒，仇恨，妄想，终将化为尘埃。再多的愤怒，再多的悲伤，再多的恐惧，都只是一个季节性的循环，融化在时间的长河里，只留下这广阔深邃的天空，永远在抚慰着安息的灵魂。
这条路没有雨也没有晴。
——也有风雨也有晴作文600字 (菁华5篇)
书桌上的作业堆得像座小山，即便我有愚公的精神似乎也水永远都移不完，烦躁的我一道几何题也解不出，就连一向喜欢的林清玄、朱自清也变得面目可憎起来。我扔下笔，生气地瞪着那座"小山"，相顾无言。
妈妈不知何时站在了我的身后，"我陪你去湖边散散心，赏荷。"我不太明白妈妈的用意，十月份哪来的荷花？可是，管它呢，我只想暂时离开作业的苦海。
来到湖边，眼前的情景果然不出我所料，秋风**、残叶枯荷，倒是与我的心境颇为相似。妈妈*静地问了一句∶"美吗？"美？眼下渐入深秋，湖里的荷花早已凋零，哪还有半分接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的盛景，何美之有？我转头看向妈妈，眼里满带着疑惑。
"你定是觉得不美吧"，妈妈的声音一如既往，如*静的湖面上不起一丝涟漪，"你不用急着回答，仔细看看，静下心来看。"我坐在湖边，静静地望着，望着，脑子里不再有方程式、二十六个字母组合，各种字符从我的脑海中消失得无影无踪。
夕阳的余晖斜斜地映在湖面上，我看到，那残败的荷叶上落下一滴品莹剔透的小水珠，顺着那干枯的叶脉滚下来，轻轻地跳入湖中，融入那广阔的湖的怀抱中。那一小滴水却惊动了隐身于荷叶下的一群小鱼，它们领时摇摆着五颜六色的尾巴，成群结队地游进一大片枯萎的荷叶下面。它们穿梭于残枝败叶间，活适自在地游着，想必并不在意花开花落，而那荷叶下的幽深地带才是它们的心之所向吧。我的嘴角竟然微微有了向上的弧度。鱼儿游得愈来愈远，有些看不清了，我顺着那荡开的水纹向远方望去，在湖中心的叶梗上，栖息着两只白鹭。我想起洛夫的《一朵午荷》中的一段话：
"花洞了呢？
"爱它的翠叶田田。
"叶残了呢？"
"听打在上面的雨声呀！
花凋爱叶，叶残听雨！生活中不是一直繁花盛开的，可是生活仍要继续，所幸的是花凋了还有叶，叶残了还可以听雨打残荷，所幸的是只要你坚持坚持，便能看到下一季的繁花盛开。"真美！"我不知在对谁说，是回答妈妈的问题吗？也许是发自内心的感慨。
"走吧"，妈妈对我说，远处的白鹭扑腾着翅膀飞向更远的地方。在温暖的夕阳的照耀下，我与妈妈回到家中，我来到书桌旁坐下，内心的烦躁早已烟消云散。花凋叶残皆是生活，无需太过介怀，归去，也无风雨也无晴！
纵有疾风起，人生不言弃。风起云涌时，奋力求生存。如果有想要得到的，那就趁现在去追逐，人生总是充满着起伏的波折，攀登高峰的过程本身就是一种乐趣。
下面我就学*方法、班级氛围、考场感悟和生活感悟四点作讲。
关于学*经验，我认为，及时复*、简化和转化思想，是具有普适性的三点。首先，只有不断的重复才能对抗遗忘。其次，大道至简，任何事物背后都藏着朴素的规律。再者，转化是理解新事物的好方法。
关于学科，先谈语数英。语文和英语有大量共性的东西。同为语言学科的它们，承载着传达和感知的使命，当然将其看做两门用来填充高考成绩的科目也无可厚非。关于它们，我的建议是多读多写多背，每天早上我都会交替背诵语文和英语相应内容。再是数学，这并不是我所擅长的领域，愿各位倾听比我优秀的人的建议。只是多嘴一点，我不认为理性思维是分性别的，不必被性别的流言牵绊脚步。
关于六选三，我的选课是物化生。关于物理，我的观点是，一定要弄懂这道题背后的原理，涉及了哪些公式，哪些知识点，针对自己薄弱部分多钻研。关于化学，建议多做一些题。关于生物，建议多背课本，思路清晰，简答题时要注意从题目到题目，原因及结果在题干中均已被呈现，我们需要做的是用知识点将其间的枢纽点亮并连接。
下面是班级氛围。
教室是公共场所，但并不是所有人都有心维护其秩序。觉得别人吵闹大可不用上心，觉得社交困难大可就此原理。我们的人生终究只属于自己，在奔向未来的途中也只有自己永远陪着自己。知己天涯也似比邻，那些匆匆过客即便貌合也终究是神离。
接下来是考场感悟。
临时抱佛脚是不太可能的，我的化学和生物两科基本是凭借做题惯性写完的，做完后神情气爽，而这两科也是我发挥最好的两科，在这一点上高考真的很公*。其次，管理好负面情绪，我们认为做错了，不一定真的错，就算错了，后悔也无法起到任何实际作用。没有什么是不能过去的，过去了也就过去了，人生乱套又怎样，怎么活不是活。第三，放轻松，时间客观地流逝着，我们做好自己的题目就可以了。考生物的时候，最后十五分钟时，很多人都停笔了，但我觉得最后一科了，爱咋咋吧，就慢慢悠悠地写完了遗传题，把整张试卷写完了，还挺骄傲的。要知道我考完第一二场后出来就哭，就是因为太紧张了，觉得自己必须发挥好。其实怎样不是生活呢？
顺带一提我去年就参加过高考，不过成绩可谓是非常之惨烈，四百来分。这次高考时便担心会不会重复上次的惨案，后来事实证明努力是不会骗人的。
最后是生活感悟。我是个非常感性的人，感性到考试时会因为语文文章或英语文章哭出来。整个高三也很低迷，三天两头崩溃大哭嚎叫伤害自己。在此我非常感谢我的父母老师朋友，没有他们我不会撑过这样被自己施加了过多压力的高三。我的老师都是认真负责有耐心的老师，不仅在我缠着她们问题时有耐心地给我讲解，而且在我诉诸烦恼时贴心地给我安慰和劝解，甚至看到了我的痛苦。我把我的经历说出来，不是为了给痛苦的你一个解决办法，而是想让你知道世界上不只有你一个人因为高考痛苦、给自己施加压力、看不到希望。那时我即便明白自己的问题只能自己解决，锁在我这里，钥匙也在我这里。但也常想，如果有人能看到我的痛苦就好了，如果不用再微笑就好了。得知世界上不止自己一个人如此这般的话，也许更能支撑下去吧。有人会斥责我，哭有什么用，眼泪不能解决问题。我很想用一句看到过的话回复：人类哭从来不是为了解决问题。
我不喜欢祝福，觉得那是虚无缥缈的东西。前路还长，我们有缘再会。
人生如同潮水，时起时落。有时是狂风暴雨，一片萧瑟和悲鸣；有时是风和日丽，满是和煦和欢喜。风雨来临切勿悲叹，咬牙坚持，晴天总会来临。
清晨起床，我掀开窗帘，乌压压的云层织起了一张网，只从缝隙透出几丝微光。我是个极其喜欢光的人，我享受沐浴在阳光的时间，喜欢被阳光照得雪亮的肌肤。但今天显然不是个好日子。
时针分针不停地转动，最终定格在了数学试卷发下来的那一刻。72分，我认命似地叹气，又一次没考好。我，是否就此脱离中上的名单了呢？一阵骚动过后，拿到好成绩的人喜悦不已，*常发挥的人想暗自加油，还有我这种考差的学生则努力*息着心绪。老师开始讲卷子，我走了神，想着远方的人们，想着如何和同学打趣自己的成绩，想着…… ……
许是因为流年不利，许是水逆来临，这场狂风暴雨还未结束。
体育课上，老师忽然说要体测，想看看我们在假期过后是否还能跑出好成绩——只要求跑50米。口哨声响起，我冲到终点，得了个倒数第一……
铃声响了，放学了。校门外是暗沉的天，皎洁的月亮逃跑了，只留下了零散的几颗星星和昏沉沉的路灯。数学成绩发下来时我没哭，体测不行，我也没哭，但就这一刻，我突然很想大声哭泣肆意宣泄。
回到家，我再也忍不住了，跑回房间用被子捂住自己，嚎啕大哭起来，泪水浸湿了枕巾。这时，妈妈走了过来，坐在床边，轻轻拍了拍裹着被子的我，柔声说：“人生总有风总有雨，还记得你看的那本书里写的吗？满怀希望，就会所向披靡，掌握人生的权利，一直在你手里。”
听着妈妈温和而富有深意的话语，我的心情渐渐*复了下来，我幡然醒悟，像快要溺死的人睁开眼，看到了蓝天和白云。
是啊，我们不能控制人生中风雨的出现，但我们可以给予自己一颗上进的心，在风雨中闲庭信步，在跌倒时爬起前行，用自己的努力和坚持，去寻找乌云背后的光！
山顶全是雪，冬天上山看日出的人不多。今天，只有两个人，你和我。清晨的山中，雾气朦胧，霜凝结在干枯秃秃的树枝上，形成一层薄薄的冰。多美的雪景啊！当你戴着针织手套走路时，用手呼吸。可惜冬天这么阴冷，连个人影子都没有。
你经常来吗？我一边挣扎着爬山，一边问你上山的路程漫长而艰难，我连说完整句话的力气都提不起来了。但是你还是走的很快，心情很好的四处看看。
你说你几乎每天都上山，一年四季都见证着这座山的交替循环。天亮了，你拉着我爬到山顶，嘲笑我训练不足，随便找个地方坐下。你不坐下吗？你拍了拍旁边的雪。太冷了，外面裹了三层，体温融化不了岩石般的雪，然后就是寂静。听到你安静的呼吸和我沉重的呼吸。
太阳会探出头来，柔和微温的光线会从云层中爆发出来，蔓延到几个看不见的地*线。多像佛光。你感慨。一束光线从太阳辐射出来，随着时间的推移像藤蔓一样生长延伸，很像佛陀的圣光。你信佛？我低声问，怕声音太大会切断脆弱的光带，让整座山再次陷入冰冷的寂静。我相信时间。你看着地*线上轻轻舞动的光之河，轻轻摇头。
你说时间是万物的尺度，所有的爱与恨，所有的悲伤，生命中的长，短，大，小，在无限的时间里都不值一提。今天我跌跌撞撞上山，在看到壮丽日出的那一刻，路上的艰辛都忘得一干二净。即使有任何风风雨雨，我心中的日出也会在关键时刻永远浮在我们心中。然后你又沉默了。我无话可说，只是看着刺眼的太阳渐渐灼伤天空。你说你目睹了无数人走下山去写,沿着无数条路翻过这座山到达山的另一边。难道这不是唯一的办法吗？我有点惊讶。山的另一边是什么？
你我谈了时间，萍水相逢的缘分，一起看过日出的旅人，春天的粉山樱桃，夏天的青翠，秋天的红叶如夕阳，现在的萧瑟雪。看来我是最倒霉的人，看着苍白的眼睛，独自一人与这寂寞的柳絮在一起。
这个赛季我真的很不走运。我不禁感到沮丧。路是可以选择的。如果我今天再选择一个岔路口，一切会改变吗？你深情地看了我一眼，说，你想看看山的另一边吗？我连忙点头，轻笑一声，时间仿佛制造了一个巨大的缺口。一只无形的手在混乱中伸出，把我带到了山的另一边。我看到你向我挥手告别，我们就这样对着干了。我说什么了吗？你跟我说了什么？在这条虚幻的断带里，我似乎失去了我的话语。
山的另一端是无边无际的蓝色，天空又高又深，不清晰，但不下雨。也许是**淡淡，心胸宽广。往下是一条路，一条被无数人踩过，只留下深深凹痕的路。道路两旁有一片雾蒙蒙的景象。在这条漫长的道路上，从春天到冬天，从桃花燃烧到秋叶，路上的人微笑着向我招手。熟悉的，不熟悉的，陪伴的，不求回报的，有风车的孩子咯咯笑，我打他们就跑。
也许，就像你说的，时间是万物的尺度，但是每一条路相对于时间的无限都太短了。但是那又怎么样呢？爱，离别，恨，乞求，贪婪，愤怒，仇恨，妄想，终将化为尘埃。再多的愤怒，再多的悲伤，再多的恐惧，都只是一个季节性的循环，融化在时间的长河里，只留下这广阔深邃的天空，永远在抚慰着安息的灵魂。
这条路没有雨也没有晴。
梅雨时节，一场微雨就能把你整个浇透。石板路，凹凸不*，不太*整的地基，走过时总能意外地溅起点点黄泥，令人措手不及，狼狈不堪。石板上的青苔，得到了滋养，在一边肆意疯长。江南的小镇，空气里总是弥漫这样一股湿答答的黏腻味，远山湿漉漉身材隐约在云雾中。
猫身于屋檐下，能听到许多特色的声音。那是路边一口方言的卖菜声，那是拥堵的车道烦躁泄愤的鸣笛声，那是隔壁姐姐尖尖的争吵声，那是年轻人嬉笑打骂的麻将声，还有我最喜欢的小吃在锅里“兹拉兹拉”的翻炒声。这些早已融入我的记忆，也化成了你在梦中呼唤我的声音。
也有晴空一隅的时候，太阳的味道驱逐了湿闷的空气。阳光的号召充满了力量，众多深藏着的味道也纷纷探头。那个总是喜欢在地上打滚最后弄得浑身是泥的弟弟，充分地展示着身上的孩子味，令我们不由得羡慕起他这样可以无拘无束，自由开心的玩法。楼上阿姨炒菜整出了闹上天了的香味，一缕一线的烟气袅袅飘远，似是替她催回劳作的丈夫与求学的孩子——这就是家的香味。走在田埂间，水稻将对秋天的憧憬藏于穗谷里，两旁的野花把清露封存在花苞中，依着旖旎的阳光，一盏心光点亮田头，也缠绕了花香。来到了这里，闻着你的味道，很多人就再也舍不得挪动脚步了。
你不大，一辆单车就可以轻松把你览遍，不需要匆忙的脚步，没有熙熙攘攘的人群，宁静就是你的脾性。你没有古巷青砖，道路两旁却有摇摇欲坠的土屋，直到最*，才有了些新建的两层小砖房。曾经的土屋，陪着我们的父母慢慢长大，一起变老。已经远离土屋的父亲，住在崭新的城里花园公寓总在念叨，“我们现在赚的一切都是留给你的。等我跟你妈老了，我们就回老家去。”有种执念叫归根。或许因为年轻，或许因为不甘现状，也或许追求梦想，总是有很多人选择了远方，但人终究故土难离，最后我们会转身启程——归途就在脚下。
你那么小，小到生长在你怀抱中的人施展不开手脚，小到不认识你的人有那么多。你不富庶，可你有青山环绕细水长流；你不繁华，属于你自己的是一份宁静。你只是默默无闻的小山村，你在别人眼中是贫困山区，千年时光你也就此走来——桥墩镇罗洋村。
风雨晴光中，你这风景长存。
——初中熟悉的地方也有风景作文600字3篇
在我们身边也有许多令人陶醉的”画卷“不是有位名人说过么：”世界上不是缺少美，而是缺少发现美丽的那双眼。“注意观察身边的细节，你就会发现小地方也有大风景
我认为我们的校园就是衣服被赋予生命里的画卷。站在亭子里向远处眺望：错落有致的石块在河边堆砌，潺潺的柳树从弯弯的小桥底下流过，偶尔有几条小鱼在水中悠然休息，实在是令人陶醉。
走出亭子，周围一片翠绿映入眼底，翠绿的小草，小树在努力的向上生长。微风拂来仿佛赋予了他们生命，一个个跳动着摇曳的舞姿，让人不得不驻足观赏。
拜别了留恋的草坪，来到河边。阳光下，波光粼粼的水面让人不由得想玩弄一下水流。手从水里划过，除了即将消长散的微波，什么痕迹也没有留下，让人想起了李白的”抽刀断水水更流“的诗句，我喜欢水的意境，柔中带刚。
河边的自然不能多留，来到桥上，桥的洁白让人觉得身处一片无欲无求的纯洁世界，闭上眼。享受着大自然带给你的阳光，浑身都无比舒畅。这种感觉是不是和小说里说的那样，被人打通了任督二脉的感觉一样呢？
享受完大自然的恩泽，继续沿着河岸行走，前方的草坪见有序的摆放着几块*整的石块，石块的尽头直通一个亭子，外形酷似一个雪花从天飘落。沿着石块来到雪花亭，形象的说雪花厅就是一个海中的小岛，周围全是水。水中种着莲叶，莲下面总是会有几条小鱼在其中游乐。坐在雪花亭的台子上，回望刚才的景色，真有一种留恋往返的感觉。
景致固然美丽，但也不是随便观赏的，重要的是学*，要以学*为重，环境为辅，更好地利用这种形式争取在学*的阶梯上更上一层楼。
风景是无处不在的，我们铜川就有许多闻名的风景：清凉怡人的玉华宫，古色古香的姜女祠，收藏诸多的耀州窑洞博物馆……可是，我见到的那一处风景，却是我所见过的最美的一处风景。
那是一个寒冷的冬日下午，我与好友走在繁华的街道上，忽然，一位衣着单薄破旧、坐着轮椅乞讨的老人映入我们眼帘。
“唉，这么冷的天，这么冷的天，这位老人还出来乞讨，也没人搭理他，挺可怜的。”我附和着点点头，经过了老人身边。
这时，背后一个稚嫩的声音响起，我们不禁停下了脚步，回头望去，只见一个扎着双马尾、看起来6岁左右的小女孩站在那位老人身边，从自己的小包中找到了几颗水果糖和一元钱。
“老爷爷，我只有一元钱，不过我有好多的糖果，给你吃，吃糖可以让心情变好哦！”女孩的脸上洋溢着甜甜的笑容。而这一幕也吸引了很多行人停下脚步。
“谢、谢谢你，小朋友！”老人那写满沧桑的脸上的皱纹舒展开了一些。“你给我一些水果糖啊！”老人似是很激动，想要拉拉女孩的手，又怕吓到了孩子，可女孩直接拉住老人那有些发抖的手。“老爷爷，你快吃哦，我还要回家，拜拜！”女孩说着，松开手一蹦一跳地跑远了，而老人手里紧握着几颗糖，朝女孩离开的方向，仍是笑着。这一道风景印在了我的眼里。
我们心照不宣的.跑回去，把自己身上仅剩的零花钱给了老人，随后默默地往前走着，静静的回想着刚才的一幕。我相信，我们都学到了很重要的东西。那就是——乐于助人，虽然我们早已知晓，但是，永远不如这一节课那么深刻。
我想，那位老人和那个女孩的笑容，那两双手，那几颗糖，就是一道风景，就是一道最温暖、最美丽的风景，这道风景，将会是永远在我记忆里一遍遍回放……
淡蓝的天空上，太阳发出耀眼的光芒，几片白云悠闲自在地飘着，一会儿变成这个，一会儿变成那个。
我走在这美好的蓝天下，是高大挺拔的树木，听着旁边潺潺的流水声，鸟儿在树上轻声唱和着……这从郊区仍何地方都能看到的景色却又那么不寻常。那是一个周六，同学们聚集在黄河大坝上，要完成一次50公里的徒步远足，我们以25公里为一个阶段，全体同学完成第一个阶段的任务后，再进行第二阶段的任务。随着班主任的一声令下，同学们便冲向那绿荫大道，我和几个同学组成一组想终点走去。走进这条绿荫大道，仿佛置身于绿色的海洋，微风轻轻拂过，这绿色的海洋便泛起绿色的涟漪。道路两旁的小草亦是那样翠绿，仿佛这世界其他的颜色都消失了，只剩下绿。鸟儿们在这些树间做着游戏，欢快的飞来飞去。我们几个偶尔说着话，都在侧耳倾听着鸟儿们的天籁之声。旁边的河水似乎也喜欢鸟儿们动听的歌声，便在一旁伴起奏来，这天然的合唱听起来那么悦耳，让人们浮躁的心*静下来。天上的白云似乎也沉醉于这自然的歌声，它们化作一个个小天使在天空中翩翩起舞。这场歌舞一直伴随着我们到了第一阶段的终点。同学们三个一组五个一群地坐在黄河岸边的台子上欣赏着大自然赋予的美好，几位同学拿出相机在这里合影留念。第二阶段的任务开始了，大家再一次踏上了旅途，我已经不像第一阶段那样有活力了，但这别样的风景却给我增添了活力。
那高远的蓝色天空，那悠闲的白云，那明媚的阳光那活泼的鸟儿，那挺拔的绿树，那片绿色组成了这别样的风景，那个曾经给予我活力的别样的风景。
——熟悉的地方也有风景作文600字9篇
已走进大门的我，脚步突然一顿，转身便看见了你。树上仅剩的枯枝也耐不住寒冷在风中瑟缩，树上的积雪便被抖下，与空中的飘雪一起盖在了地上已踩脏的白雪上。树下是稀落的行人。你的足迹愈来愈远，背影也愈来愈小，我又分明看见片片的雪花落在你身上，转眼便化成一片水渍。
我就那样看着，无意识地伸手一？{，脸上尽是水。风景太美。喊了一句“妈妈”，只是太轻，连自己都没听到。那年我七年级，那个街道我走过无数次，但它有了你，成了我心中最美地一道风景。
何时有了睹物思人这个*惯，我是不知道的。只知道很小的时候，有时便突然莫名其妙地大哭，不过是看到某个地方，想起你同我一起来过罢了。小时您送我到幼儿园，见过老师后，你走了。我则在已进教室后反应过来，不住地抽泣，发上仍残留有被你抚摸的温度。身旁的同学在一旁哄我，老师也过来安慰，询问为什么，你下午不出现了，明天也不出现了，一个月都不出现了。我眼里，却一直都是你动人的风景。
犹自记得，你来郑州急忙给洗袜子的情景。不亮却温暖的灯光，柔和地打在你身上，身后形成一道影。白皙的手握着我的袜子在满是泡沫的水中，轻轻地揉搓。猛然想起儿时的画面“小小的我被你抱在怀中，笑着说着自己所有的故事。有一个摄影师在外奔波大半辈子，只为寻找最美的风景，却在回到家时，家中老母光脚奔出为他开门时，他看到了世界最美的风景。”你当时是在想什么？期待我早些发现世界上最美吗？那么，我发现了。熟悉的地方有了你，便成了风景。有许多事，被做的理由都是想让你为我留下风景。只是错的是，风景中的你不快乐。
想让你快乐，那样，无论你在哪里，便是我心中最美的风景。
春天的脚步*了，它迈着轻盈的步伐，静悄悄地来到了我们的校园。春风拂过，吹绿了大地；春雨降临，滋润着万物；校园内春意盎然。
薄薄的晨雾，如轻纱般笼罩着校园，雄伟的教学楼和宿舍隐没在淡淡的晨雾之中。小草刚发的嫩芽，如一根根淡绿的缝衣针钻出土壤。顽强的小草经受住了冬季严寒的拷打，依然挺立在校园的草坪上，迎接着新的一年。正如白居易所写的“野火烧不尽，春风吹又生”。花姑娘绽放出了花骨朵儿，重新披上了五彩斑斓的新衣。在绿叶的衬托下，在太阳的照耀下，她开得更加鲜艳迷人。教学楼前的几棵老树，光秃秃的伫立在我们面前，犹如校园的守护者一样，陪伴着校园经历四时变化和风吹雨打。我们站在走廊上用双手触摸着老树的树枝和嫩芽，感受到了生命的气息，它是如此顽强。
听！好一首优美的交响曲。几只鸟儿在树枝上相鸣，“嘤嘤成韵”；草丛里的昆虫发出了清脆悦耳的声音；教学楼里同学们嘹亮的读书声，操场上老师“一、二、三、四”的口号声
瞧！那里有几栋高大雄伟的建筑物那是我们的教学楼。它们像一位位高贵的姑娘穿着银白色的衣裳，在花草树木的掩映下，亭亭玉立。还有最耀眼、结构最特别的钟楼，到了夜晚的时候，那会发光的钟好像在警示我们要珍惜光阴，努力学*。
清晨漫步在校园里，微微湿润的泥土气味扑鼻而来，道路两旁的绿叶上闪烁着晶莹的露珠，走*一看，还可以清晰地看见它的纹理呢！傍晚时分，清风徐来，花儿在落日的陪伴下，也依依不舍的想寂静的校园说再见
读书声、虫鸣声、鸟叫声，草儿、花儿、树儿和那些雄伟的建筑物，让我熟悉的校园再现出了一番别致的风景那是生命和自然的和谐之美！
风景，在熟悉不过的地方也有它的动人之处，鲁迅先生写的“从百草园到三味书屋”中，百草园就是他儿时的天地，再怎么熟悉，但就是会发现许多新事物。风景，不是只有第一次才叫风景，在生活中的某一个角落，就会有一条美丽的风景线，光芒永远属于它。
第一次遇见它是好奇，第二次遇见它是*淡，而第三次遇见它则是厌烦。
学堂，它是我们人生的必经之路，一个人能成功，都是因为有了它，熟悉的学校，熟悉的课桌，熟悉的人，他们让我十分怀念。
学校，是为我们奠定人生重要基础的地方，它的出现让我们置身于书海中，知识可以滋润我们的心田，养育我们的灵魂，它能使人们变得精神抖擞。课桌，它记录下了我们六年的奋斗，它看到了我们的成长，看到了我们的进步，一切都在改变，唯独它停留在原地，封存了回忆，让人同学，同学是什么，他们为什么是风景？也许有人会这样问，但是我们的生活中最离不开的便是同学，朋友的陪伴关心是你的依靠；快乐时，会陪伴在你身边与你一同分享，失败颓废时，是你坚强的后盾，一直在默默地鼓励着你，他们为何不是风景呢？反之，他们也是世界上最优秀最可爱的风景。
六年的陪伴，一切在我眼中，是最美好的回忆，它是我生命中不可缺失的一部分。
郁金香的盛开，海风的清凉，桂树的生长，它们都比不过六年的时光，在这六年，每天的遇见让我觉得是一种享受，欢声笑语，这才是世间最美妙动听的声音。
一眨眼，时间消失的无影无踪，六年就这样过去了，我有了新的人生起点，只是每回想起那些风景，都会有些
熟悉的风景一直在我脑海中，从未远去
熟悉的地方没有风景，我曾经这样认为。可随着时光的变迁，谁说熟悉的地方就没有令人耳目一新的风景呢：熟悉的地方也有风景！
我最熟悉的地方莫过于老家的小院了，我虽然不是从小在那里长大的，但我对那里的一草一木都非常了解。
春季，鹅黄嫩绿，不由得让人不由得置身于内，忘乎所以！夏季，姹紫嫣红，美得让人睁不开眼！冬季，白茫茫一片，是银装素裹的世界！可我最喜欢的，是秋季。秋季，是美的不像话的，秋风伴落叶。就这样任凭落叶在地上堆了厚厚的一层，也不忍去扫它，生怕会破坏了它那金黄娇嫩的身躯。秋夜，是最美好的；秋月，是最温柔的；秋风，是最伶俐的！
秋天的夜晚，我常会一人坐在小院里。看着一轮皎月挂在天空，听着伶俐的秋风弹奏的佳曲。月光如水！温柔的抚摸着一瓣瓣的落叶！美得让人仿佛置身仙境！
本以为，这个时节，这个地点，是这个小院最美的时段，可后来，终于发现，熟悉的地方也有别样的风景！
偶然间，躲到房顶上生闷气，也是那个时节，也还是那个小院，也还是一个夜晚，只是，风景却多了一份和乐美！
坐在房顶上，不大的小村，一览无余，家家灯火通明，温柔的月光散落着，照着每家的小院，人们也都忍不住出来欣赏这样美好的月光，感受这样美妙的夜晚！视线转向了一位八十多岁的老奶奶，被一大家子人围拥着，赏月光。听奶奶说，老人病重，恐怕撑不了多少时日了。老人的眼眸中却闪现着幸福与欣慰，只是，这样的幸福还能有多长时间呢？这样和乐的气氛还能持续多久呢？这样的月光老人还能赏到几回呢？
即使如此，这样和乐的气氛还是让我感到欣慰，就算下一秒老人去世了，但她也会是幸福的吧！毕竟，在上一秒，她曾经拥有过！
这处风景，让我感慨万分！
熟悉的地方也会有令人为之一振的风景！
*水楼台先得月，向阳花木易为春——题记
我总是喜欢眺望远方的枝繁叶茂，但不知身旁就有属于自己的一片森林。
秋天是让人感到乏力的一个季书，我坐在书桌前写作业，有气无力的感受一波一波的向我袭来，让我趴在书桌上。我的笔也是拿了放，放了拿，望着眼前枯燥的书本和空白的作业，我更是没有活力了。正当我要起身离开时，我的手却不小心打翻了一旁的兰草，原本花盆里整齐的泥土散落一地。我只能暗暗发苦将土一点一点的填了回去。看着这干燥的土，我心生一计，既然没劲学*，不如给家中的花草浇点水吧！
我给水壶装满了水，一盆一盆仔细地浇灌着。家中花草种类也不少，有花叶垂吊的兰草，如披着长发的仙女；有枝芽嫩绿、刚中有柔的绿萝；还有一些带有花苞，如君子一般挺立的长寿花。他们各有各的风采，形成了一道靓丽的风景线。可我却有一点疑惑，为什么当我给土壤浇水时，总有一边比较茂密，而另一边比较稀疏呢？这可诱起了我的好奇心。为了一探究竟。我从远处向这些绿植们看去，我发现了所有茂密的一面都向着光亮的方向，而稀疏那一面总是朝着昏暗的室内，就连那几株只有几根茎叶的小草也是向着阳光倾斜，并且屋内的绿植也都是如此状况，几盆靠着墙的盆栽，似乎也正倚着墙，努力地向外伸展、伸长！
这些绿植，无一例外的向阳而生，这又是为了什么呢？只是单纯的因为他们需要去成长吗？我想，阳光是他们迫切需要的，而且只有阳光的照耀，它们才能有能量去进行光合作用，让自己成长的同时又造福于人类。我们不也正应该如此吗？作为中学生，我们更应该像植物那样，不断学*，汲取知识的养料，在未来的奋斗中追求人生的理想，实现自己的价值。正如家中的风景一般，向阳而生，这是属于绿植自己存在的意义，更是我们的不懈追求。
愿这充满未知的未来，能够向阳而生！
走在学校的大道上，跨过一步步台阶，路旁的景色对你而言早已失去了吸引力，只是匆匆一瞥便跳过去了；坐在教室中，翻开书本，摩挲着熟悉的纸张，掠过早已学过的文章，寻找今日的主题；回到家中，快速接过妈妈手中热气腾腾的饭碗，头也不回地回到座位上埋头吃饭……对于这些早已熟悉的事物，若细心观察，也许会有新的发现。
走在石阶上，缓慢地走着。仰起你那一直低着的头，看看周围吧，你会发现：嗯，今天地上的落叶又增多了，仔细嗅一嗅，还有一股微酸的味道。草坪上的草虽值深秋，仍然保持着绿色，今天一看，绿色更加幽深，像一个漩涡似的要把你吸进去。哦！梧桐树那光秃秃的树枝上是什么？是一个贴着树干长起来的小片蘑菇！它是如此的生机勃勃，贴着颜色相*的树干尽情舒展身姿，为能够在深秋存活而窃喜，你不禁也跟着欢欣起来。
坐在教室里，翻开书本，制止你那快速翻阅的手，回顾前面吧！你会发现：史铁生对待母亲真实恶劣。纵使腿已断，母亲对他几十年的养育之恩就能如此被抹杀吗？母亲死后再来反省，无论对谁都是苦涩的；琼珊因为最后一片叶子而存活下来，你要感慨精神力量的强大，那最后一片叶子赫然已成为她最后的希望。它似一强健的手臂将琼珊从绝望的深渊中救出。
回到家中，接过母亲手中的饭碗，擦亮你的眼睛，看一看你的母亲吧。你会发现母亲的手早已不复往日的光滑，变得粗糙。为了给你做饭，十根手指已变得通红肿大。她的眼角多出了几条鱼尾纹，此时她正慈爱地注视着你，眼角的鱼尾纹因微笑而加深，却在灯光的映照下为母亲镀上母爱的光辉。
仰起你的头，放慢你的手，擦亮你的眼睛，用心去观察身边的每一个人，每一件事物，我相信你一定会有意想不到的发现，因为：熟悉的地方也有"风景"。
“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……”每当我听到这首熟悉的歌谣，我就会想起我的外婆。
外婆的头发已经有很多银丝了，但眼睛依然闪闪发亮，一对小的不能再小的耳朵，被她的花白头发给遮得一点儿也看不见了。我小时候最喜欢外婆的头发，像斑马一样，我每次看到总会伸手去抚摸一下。
到了暑假，我恳求我妈妈带我去外婆的老家——涵江。妈妈皱着眉头，想了快一个小时，才回答说：“好吧，但是你得把作业先做完。”我激动地说：“保证完成任务！”
一路上，我怀着激动的心情，等待着动车的到达。到了火车站，我吓了一跳。因为以前火车站是用水泥做的，没有电子告示牌，只有人工报站。火车站周围全是沙土、漫天的灰尘和臭水沟。但现在呢？整个火车站都铺上了瓷砖，并且闪闪发亮。每个车站都装了电子告示牌，方便人们确认火车什么时候到站，有没有延误。车站周围全是各种各样美丽的花草树木，好看极了！
熟悉的地方也有风景。
下了动车，头脑里还是想的是一路走到外婆的家。但是出了站口，已经有到外婆家的公交车了，车内的环境非常好，车上还有LED的电视，我看得津津有味。在小县城里，竟能有这么好的公交车，变化可真大呀
熟悉的地方也有风景！
到了外婆家楼下，我才发现，外婆的房子已经焕然一新。我惊讶地合不拢嘴，看到外婆，我忍不住跑上前抱住她。她关切地问我：“最*你学*怎么样？身体有没有什么不舒服？”我边抚摸她那依然是斑马一样的头发，边向她一一汇报，接着她便说：“快来吃饭吧！”我吃着外婆做的菜，心里特别的开心，因为太好吃了，感觉外婆就是一个“五星级大厨”。第二天，我依依不舍地与外婆离别，希望以后能经常来外婆家玩。
熟悉的地方也有风景，熟悉的风景也有外婆那熟悉的爱。
那是一双会说话的眼睛，善良、淳朴，尽管天生的缺陷使他不能说话，但从他的身上散发出的善和暖，一点一点的，很温暖。——题记我和老街上的人很少有交际，也就打个豆浆吃碗馄饨时才会搭上两句，但偶然间发现老街上还有这样一个人。他是个哑巴，没有人知道他叫什么，怕触及他的伤痛，大家都没过问，只是喊着他哑巴。他并不特别，普通的不能再普通，但就是这样一个他，以真诚待人，让人感到很温暖。那日我走在路上，他突然从后面将我拉住，咿咿呀呀的说着什么，手还在不停地比划着，我心生厌烦，没理他，转身就准备走。他十分着急，慌张中他从手里拿出一张二十元钱，在我面前不停摇着。我一下子想起了，伸手去摸口袋，口袋里空空的。我再望向哑巴，他仍有些焦虑，怕我没有明白。我将手伸了出去，他这才放心，将二十元放在我手心里，静静地躺着。
我有些不好意思的向他道了谢，他竟也不好意思的低下了头，手顺势就挠起了脑袋，憨憨的傻笑，边用手势比划着对我说不用谢。后来，再见到哑巴，是天才微微亮，鱼肚白时，他骑着自行车，挨家挨户的派送着报纸。他下了车向我走来，我接过他手中的报纸，他却仍未走，手在上衣口袋里摸索着，小心翼翼地、笨拙地从里面拿出一朵栀子花，我十分虔诚的从他手中接过，向他道谢，他嘴微微咧开，露出两颗洁白的大门牙，双眼眯成一条细缝，十分朴实的样子，他匆忙的又骑上自行车，赶往下一家。母亲起来惊叹道：“好香！
——这里也有美景作文优选【10】篇
夕阳西下，大地沐浴在与会彩霞中，人们三三两两地在街道上漫步，晚风徐徐地拂送来一阵阵花夹着草木幽香，使人心旷神怡，一种温馨感觉油然而生，更觉夕阳无限好。
一抹殷红色夕阳照在西山上，湛蓝湛蓝天空浮动着大块大块白色云朵，它们在夕阳辉映下呈现出火焰一般嫣红，倘若你仔细地看，你会看见那云絮在空中飘动，就像置身于轻纱般美梦似，会使你远离烦恼困扰。
小鸟时而在半空中飞过，时而能听见喜鹊那清脆悦耳鸣叫，这时，我才从黄昏梦中苏醒过来。太阳落山，燃烧着晚霞也渐渐黯淡下来了。
转眼间，西天最后一抹晚霞已经融进冥冥暮色之中，天色逐渐暗下来了，四周群山，呈现出青黛色轮廓，暮色渐浓，大地一片混沌迷茫。
这宛如一首交响曲尾音，优美极了，但却渐渐地归于岑寂、无声，引起人们心中无穷感喟，给校园黄昏铺上一层感人肺腑诗意：“大漠孤烟直，长河落日圆”是它无与伦比磅礴气势；“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”是它成熟风韵；“人间重晚情”更衬出了它宁静……
渐渐，渐渐，夜幕降临了，我脑海中还浮现着那醉人黄昏，那美丽而令人心驰神往情景深深地吸引着我：我视线、我精神、我思想……全都被这美得难以形容“黄昏图”所沉浸了，我陷入了这种莫名其妙感觉中，不能自拔。
我怀着恋恋不舍心情，迈着沉重脚步，静静地离开了这黄昏边界……
早晨是一天生活的开始。我起了床，哈！今天没有昨天那么冷，我连忙穿好衣服。
我推开窗，往外望去，一片薄薄的雾笼罩着大地，好象给大地披上了轻纱。在路上，看不见远处的东西，只看见东西的轮廓。让人感觉好像在云中荡漾，显得神秘莫测。咦！看不见雨水，脸上为什么冷冷的？春天的雨真小啊！
春天的早晨是万物复苏的好时光，小草们争先恐后地钻出地面，贪婪的吮吸着细细的春雨，给大地披上了绿衣裳。花儿绽开了美丽的笑脸，有红的，有黄的还有紫的，五彩缤纷，美丽极了。最美的要数桃花了。每到这时候，在广场那紫红色的桃花有的含苞欲放，有的半开半合，还有的已经完全开放了。我还在远处，就被香味给吸引来了。
树木也不甘落后，也跟着小草发芽了，枝头上的新绿一串串、一簇簇。“叽叽叽，喳喳喳”哈！小燕子也参与在其中，冬眠的动物也都苏醒了过来，在外边活动着呢！
人们也早早起床，该上学的上学，该工作的工作，该扫地的扫地。都在做自己该做的事情。看！在锻炼的人也不少，大多数都是老年人，有的打球，有的跑步，有的练剑……看得我眼花又缭乱的。菜农也早早起床，也担着菜在向市场走去呢！
俗话说得好：一年之计在于春，一日之计在于晨。这句话说得多好啊，春天是一年的开始，早晨是一天的起点，啊！春天的早晨多好啊！我爱这春天的早晨！
春天送去了寒冷，送来了温暖，在这美好的春天努力奋斗吧。
大美，美在世界，小美，美在身边。世间不是没有美，只是我们缺少发现美的眼睛。――题记
绿草茵茵，青树苍天，花红草绿，书声琅琅……这就是我学校的靓丽风景，她犹如一幅幅充满诗意的画。我们每天在这诗情画意的世界里快乐学*、生活。
早晨，朝辉相映，阳光明媚。此时，漫步在校园的小路上，茂盛的松树遮住了湛蓝的天空，阳光丝丝缕缕的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地拂过，那星星点点的阳光在地上蹦来蹦去，多像深夜闪烁的群星。松树的脚下刚被昨晚雨水冲洗的花叶显得更精神了，个个伸直她们修长的腰，好像争先恐后地要我欣赏她们的雨后风姿。看，那花叶上那一滴晶莹的雨水，在金色的阳光下来回打转转，多美啊！
“盼望着，盼望着，东风……”，课堂上已传来了我们琅琅的读书声，伴随着春风吹过的绿树的声音，校园里唱响了一曲动听的歌谣。下课铃响了，校园里顿时变得热闹起来，欢笑声，呐喊声，歌声……一时齐发，宁静的校园变得热火朝天，同学们在紧张的学*后，快乐的享受这课间生活。
不必说翠绿的树林，苍劲的白杨，浮动的白云，湛蓝的天空，也不必说布谷鸟在婉转地歌唱，麻雀在喳喳的嬉戏，美丽的蝴蝶在风中翩翩起舞，单是一株株不起眼的小花就足以令人心旷神怡，它是那么鲜艳，那么坚强，在正午阳光下的昂首绽放。
夕阳下的学校显得格外醉人，她在那充满神秘的余晖下，安静的出奇。树荫下同学们三五成群，看书，画画，落日的余晖把她们身影拉的`老长。当夕阳把楼顶上的最后一抹余晖收尽时，教室里的灯亮了，同学们在认真上晚自*，这也成了夜晚校园里的一道风景。晚自*下了，叽叽喳喳同学们洗漱完都安静地入睡了，群星闪烁下的校园也入睡了，这时，蛐蛐在草丛中高兴的欢唱，迎接明天的太阳。
有月亮的晚上，皎洁的月光如牛乳一般泄到校园里，如积水空明，柳条婆娑，疏影横斜。我欣赏着美景，心中的一切烦恼荡然无存，不禁萌发出层层憧憬。
我爱着校园，我爱着校园的美景！
每一个同学都爱自己的学校，因为学校像一个幸福的家庭，同学像家庭的亲朋好友。
我们的学校有许多可爱之处，但走到我们学校的门口，看到二块显眼的牌子“磐安县仁川镇中心小学”、“磐安县*安希望小学”，这就与其他学校不同吧，还有更特别的是我们的校园，更令人注目。
我们的操场就在我们教室的门口，这操场虽然不大，可他是我们的游乐场所。课间操我们的广播操和乒乓球操，那神采飞扬情境，令同学们心情舒畅。下课的十分钟里同学们一起玩耍，可真是神采奕奕，让同学们流连忘返。
操场旁边还有几棵大树。特别是桂花树，他四季常青，夏天，同学们空闲时间都会躲到桂花树底下乘凉，虽然在桂花树底下你挤我挤，但都会想法找个空间享受一下的夏天的清凉。八月时桂花盛开了，桂花香味能传四方，左邻右舍都能享受这美好的气味。
校园的中间有一个很古老的房子，那是金华市廉政文化教育基地、金华市廉政文化示范点、磐安县青少年德育教育基地，他的名字叫――四知堂。四知堂的柱子又粗又高，四知堂的地面又宽又深。也不知道古老时候，先人们是怎样建造的，更让你奇怪的是三百年无蜘蛛网。四知堂还经常有客人来参观与学*，似乎每一天都好热闹的，我们学生也经常去看故事，去学道理的。
校园里有许多活泼可爱的同学。也有许多漂亮、年轻和帅气的老师。
美丽的校园，让我们度过了许许多多快乐的日子。
假如你还没有来过，请你到我们美丽的校园走一走，看一看。
大美，美在世界，小美，美在身边。世间不是没有美，只是我们缺少发现美的眼睛。
——题记
绿草茵茵，青树苍天，花红草绿，书声琅琅这就是我学校的靓丽风景，她犹如一幅幅充满诗意的画。我们每天在这诗情画意的世界里快乐学*、生活。
早晨，朝辉相映，阳光明媚。此时，漫步在校园的小路上，茂盛的松树遮住了湛蓝的天空，阳光丝丝缕缕的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地拂过，那星星点点的阳光在地上蹦来蹦去，多像深夜闪烁的群星。松树的脚下刚被昨晚雨水冲洗的花叶显得更精神了，个个伸直她们修长的腰，好像争先恐后地要我欣赏她们的雨后风姿。看，那花叶上那一滴晶莹的雨水，在金色的阳光下来回打转转，多美啊！
盼望着，盼望着，东风，课堂上已传来了我们琅琅的读书声，伴随着春风吹过的绿树的声音，校园里唱响了一曲动听的歌谣。下课铃响了，校园里顿时变得热闹起来，欢笑声，呐喊声，歌声一时齐发，宁静的校园变得热火朝天，同学们在紧张的`学*后，快乐的享受这课间生活。
不必说翠绿的树林，苍劲的白杨，浮动的白云，湛蓝的天空，也不必说布谷鸟在婉转地歌唱，麻雀在喳喳的嬉戏，美丽的蝴蝶在风中翩翩起舞，单是一株株不起眼的小花就足以令人心旷神怡，它是那么鲜艳，那么坚强，在正午阳光下的昂首绽放。
夕阳下的学校显得格外醉人，她在那充满神秘的余晖下，安静的出奇。树荫下同学们三五成群，看书，画画，落日的余晖把她们身影拉的老长。当夕阳把楼顶上的最后一抹余晖收尽时，教室里的灯亮了，同学们在认真上晚自*，这也成了夜晚校园里的一道风景。晚自*下了，叽叽喳喳同学们洗漱完都安静地入睡了，群星闪烁下的校园也入睡了，这时，蛐蛐在草丛中高兴的欢唱，迎接明天的太阳。
有月亮的晚上，皎洁的月光如牛乳一般泄到校园里，如积水空明，柳条婆娑，疏影横斜。我欣赏着美景，心中的一切烦恼荡然无存，不禁萌发出层层憧憬。
我爱着校园，我爱着校园的美景！
我的家乡宜城，是一个经济比较发达的县城。风景如画，就像一位爱打特的少女，一年四季都向人们展示着她独有的姿色。
春天一到，万物复苏，家乡的美就像一位害羞的少女，藏在草丛中，藏在树枝上，藏在只开了两三片花瓣的花朵里。一阵微风拂过，她的身体散发出浓郁的香味，让人感到神清气爽。空中飞舞的小燕子是她的精灵，它们叽喳叽喳地叫着，一会几高升，一会俯冲，一会儿落在电线上，多么像五线谱上的音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌!
夏天，家乡是一位热情的少女。高高的山，清清的水，柔柔的柳条无不洋溢着活力。�A滚滚的西瓜躺在地上，像一个个懒洋洋的胖娃娃。田野捧出各种各样的水果，让人们大饱口福。有新鲜红嫩的西红柿、青翠欲滴的大黄瓜、又大又甜的桃子，还有让人看到直流口水的石.....
秋天，家乡就像一位神秘的少女，累累硕果是她带给人们的礼物。田间地头到处是一片丰收的景象。她一瞬间就把树叶都变黄了，茂密的树林，远远望去，像一片金色的海洋。叶子从树上盘旋着飘落下来，像蝴蝶在空中翩翩起舞。走在落叶铺成的地毯上，脚下发出清脆的响声，悦耳极了!
冬天，家乡是一位纯洁的少女。她就像传说中的白雪公主一样，穿着一件厚厚的棉袄，把我们用大被子盖了起来，轻轻地哼着一只摇篮曲，告诉我们来年她会更美更好。
这就是我的家乡，欢迎你来到我的家乡做客！
今天，我们来到冯潞外婆居住的小村庄，那是一个真正的乡村，那里的景色可美了，有宽阔的田野，川流不息的小溪，纵横交错的小径和五颜六色的花朵
我们来到冯潞外婆家后面的小田园里，首先映入眼帘的是结瓜架。节瓜碧绿碧绿的，像一块大大的绿宝石。节瓜的藤和叶，攀上了棚架上，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼前蹲着的石狮子可爱多了。
结瓜架旁边是空心菜田。空心菜长在水里，好似水草一般，也是翠绿的颜色。我们脱下鞋子，走入水中，去摘空心菜。水底的泥巴软绵绵的，像走在草地上，没有石头磕伤脚。我慢慢走到空心菜跟前，准备拔一根试试，但冯潞的外婆告诉我们，空心菜不能连菜根一起拔，要留一小截空心菜来繁殖下一代。听了冯潞外婆的话，我们开始摘空心菜了。我用手掐了一根空心菜，发现空心菜像笛子一样，里面是空的，看来它叫“空心菜”是名符其实的。过了一会儿，我们摘了好几捆空心菜。
田园的旁边流淌着着一条不深不浅的小河。河里有一群鸭子，鸭妈妈带着它的孩子们在河里游泳、嬉戏。时不时地把头扎进河里觅食。
冯潞外婆居住的这个小乡村，虽然没有城市那么繁华，但那碧绿的菜田，清清的'河水，蓝蓝的天空，淳朴的民风，构成了一幅美丽的田园风景画。
大美人，人间美人，小美人，身边美人。世界上没有美，但我们缺少发现它的眼睛。
题词
绿草，绿树，鲜花，小草，绿书。这是我们学校美丽的风景。它就像一幅诗意的画。我们每天都在这个诗意的世界里快乐地学*和生活。
早晨，阳光灿烂。这时，漫步在校园道路上，郁郁葱葱的松树遮住了蓝天，阳光一边落在地上，一边穿过绿叶。风轻轻拂过的时候，那点点阳光在地上弹来弹去，很像半夜里闪烁的星星。在松树脚下，昨晚刚被雨水冲刷过的花和叶子似乎更有活力了。他们都挺直了自己纤细的腰肢，仿佛在争先恐后地要求我欣赏他们雨后的魅力。看，花叶子上晶莹的雨，在金色的阳光下来回游走，多美啊！
期待着，期待着，东风，我们听到了教室里读书的'声音，伴随着绿树吹过春风的声音，一首美丽的歌在校园里唱了起来。铃声一响，校园顿时变得热闹起来，欢声笑语，呼天抢地，欢声雷动。安静的校园里充满了作文，，和学生们在紧张的学*后愉快地享受着课间生活。
不用说，绿树苍苍，白杨苍劲，白云蓝天，布谷鸟婉转地歌唱，麻雀在啁啾地嬉戏，美丽的蝴蝶在风中翩翩起舞。光是小花就足以让人心旷神怡。它们是如此明亮和强壮，在正午的阳光下昂首绽放。
夕阳下的学校特别醉人，她在神秘的余晖中出奇的安静。在树荫下，学生们三五成群，读书画画，夕阳的余晖把他们拉到一个长长的位置。夕阳把屋顶最后一点光收集起来，教室里的灯亮了，学生们在认真的夜读，成了晚上校园里的一道风景。晚自*结束，叽叽喳喳的同学洗完澡安静的睡了，闪烁的星星下的校园也睡了。这时，蟋蟀在草丛中欢快地歌唱，迎接明天的太阳。
月夜，皎洁的月光像牛奶一样洒进校园，如清水，摇曳的柳条，斜斜的影子。我享受着美丽的风景，所有的烦恼都消失了，我不禁萌发了层层渴望。
我爱校园，我爱校园的美景！
傍晚，我坐在房间里，望着准备西沉的夕阳，心里满怀期待。大人们都说日落是很美的，看着“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，日落时是真的漂亮啊！
我家后院的向西方有一座小桥，是丰收桥，桥下有一条小河，河水清澈见底，时不时有一条小鱼跃出水面，使人感到一丝惬意！
远远望去，太阳大大的，发着耀眼的光芒，光散在大地上，就如给大地穿上一仵薄薄的外衣，真是好看！
大约是5点多吧！太阳开始下降了，眨眼间，圆滑似球的太阳，已经少了一小半了，天空也变色了，太阳那边*的天空已经由蓝变为金黄色的了，又有一点儿橙色和红色。
太阳发出的光是柔和的，淡淡的。河水波光粼粼的，太阳的影子倒映在水中，小河也被染上这太阳柔和的光线了！
太阳已经下沉许多了，几乎半个身子都没了，只剩下一个红通通的小脸蛋儿了，这时刚好飘来几朵云，刚好在夕阳的两旁边，越看越像是一个小姑娘扎着两个小辫子，真是可爱！
过了几分钟后，太阳完全沉下去了，只剩下了一片晚霞。晚霞就如丝带般随风移动，带着紫色、淡紫色，紫色中带着蓝色，蓝色中混杂着红色、粉红色，五颜六色的，这是名副其实的，真的，不是一般的好看！
日出的美无伦比，“夕阳无限好。”日落也不甘示弱，大自然的美景，需要你细细品味才能发觉！
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”每当读到这首诗，我眼前就出现了一幅乡村美景。
清晨，柔和的朝霞给黛瓦白墙的房屋，郁郁葱葱的树木，高大的山峦，广阔的田野披上金黄色的纱幔。茂盛的树木围绕着矮矮的房屋，好像是一位位母亲在守护着自己的孩子。袅袅炊烟从烟囱里不紧不慢地飘了出来，小鸟们在枝头上叽叽喳喳地唱着歌，机灵的小松鼠则在树枝上跳来跳去，好像娴熟的杂技演员，它们一点也不担心从空中掉下来的危险。
路两旁的杨树高大挺拔，一眼望不到头，一阵风吹过，“哗啦啦”的声音真好听!像是一个个顽皮的孩子在向我问好，又像是一位位音乐家在演奏音乐。
中午，草丛里，只见一只母鸡正带领一群小鸡在专心致志地寻找食物。树林旁边有一个小溪，溪水在阳光的照射下波光粼粼，走*看，溪水清澈透明，一个个小石子安安静静地躺在水里一动不动，飘摇的水草里竟然还有调皮的小鱼在穿梭其中。几个小孩实在忍不住了，卷起裤脚，在水里兴奋地捉起来了小鱼和小虾，还在水中嬉水，"哈哈，小鱼的身子真滑......"他们一阵阵欢快的笑声随着溪水流淌。
——*淡中也有诗600字初一作文范文5份
叶子，终究会落。花朵，终究会谢。我们，终究要长大。你也会感慨。是的生活是*淡的但是他也如诗……
又是一个炎热的夏天，外面气温热，教室里也热，同时更是热闹极了。
无意中总会回忆着小学有你的点点滴滴，也总会不知不觉中落下感动之泪，总而言之，我不知为什么的，认为以前可怕的小学也是美好的了，也不知何时我也学会了怀念。
“叮叮叮”可怕的上课铃响了……炸开了锅的班级顿时安静了下来。只见你迈着稳健的步伐踏上了讲台。“老远就能听见你们吵，一个个像猴子一样……步入正题，昨天的每日一记大家写的都很好，尤其是你。”说着，你就走到我身边拍了拍我的肩。我想，自我批评的日记也算好吗？
没想到的是，接下来的四人小组讨论，更是让我对你的教育方式刮目相看。
激烈的讨论后，您是毫不犹豫地在我组里挑了个最不爱回答且又没自信的我来回答问题，我想：老师你个明明知道我不行还让我回答，这不明摆着让我出丑吗？况且昨天的日记中很明确的写着我的不足，唉，我只能认命了。可是今天的不可思议还有，我竟然在您的带领指导下学会了回答问题的方法。毫无压力的将一节课上完了。哦，我想明白了。老师，您是在引导我，锻炼我战胜自己，让我更加开心的是你下课后还朋友般问了我一句话：今天你战胜你自己了吗？我激动地回了一句，恩。
这一天，我的世界是阳光绿的，是青春绿的。
学期末，准确说是毕业那天，我带着满满的知识在学校参加毕业典礼，你给的书签上的“你很好！”三个字亮眼无比，这一刻我明白了您的信……
是啊，*淡的生活就是我的生活，但是他有韵味，如诗一般。
暴雨前静的可怕，雨后，天蓝的可怕，却又显*常，海水涨潮时波涛汹涌，退潮时，显出了那美，那份*淡。
第一缕阳光照射进来，全家便忙碌起来，开始了一天的打拼，没有花哨可言，一切都是那么*常，我拿起书包便去了学校。
雨后的校园，如被清洗过一般，树更绿，草更青，一天的学*生活便开始了，虽然日复一日，但每日有这那份新颖，也有着那份*淡。
晚上，一则消息不得不使全家紧张，爸爸便带着我们赶回老家去看已经住院的爷爷，等到我们到时，爷爷已经康复了不少，但那皱纹却无法散去，那是岁月留下的痕迹，那股淡淡的烟味，也是爷爷用岁月换来的。
记得小时候，爷爷总是领着我，这走走，那逛逛，仿佛漫无目的，又好似精心规划，但终点永远都是那条河的桥上，坐在那，可以吹到清风，眺望远方，爷爷则*惯性的拿出一根烟，放在嘴里，却不点着，然后双目微闭，如清风一般，当一股清缈的烟飘来，那爷爷必定点着了烟，向我招着手，必然讲述起他的曾经，我总是听着听着便睡着了，对我来说，他们那时的东西，我有的不一定见过，爷爷每次问我听到了什么，我总是回避，或者说自己睡着了，而爷爷则又拿起一根烟，拉着我，往那袅袅炊烟的屋子走去，两股烟融在一起，融进了我的整个童年……
现在，爷爷很少讲起曾经，也很少点起烟，爸爸也不允许他再抽烟，对身体不好，但我知道，爷爷还是会在那桥头点起烟，亦或是闭目，如一道景一样，定格在那里，我又想听那些故事，却是听一次少一次。
爷爷出院了，这次我扶着他，来到那座桥头，爷爷在口袋里摸着什么，却又拿了出来，我拿出烟，笑了笑，他也笑了笑，随后点起烟，两股烟又一起飘向远方，我静静听着那份*淡的故事，那一首永远的诗……
不必仰望他人*淡，自己亦是淡雅之诗。
慢步，轻舞，碎玉，飞花；闻流水忽远忽*、忽轻忽重，寻声而去，诗意浓厚。
黄昏、落霞，徜徉林间，忽现一老人，盘坐于临溪一石上，宛若仙人坐镇一般，淡雅*静；身旁框中有片片绿叶覆盖，下面点点淡白上仍有残存的泥土，仿若玉璧上的点点污垢。
老人好似发现我般，睁开双眼，望向我；四目相对，我心中泛起点点波澜——她的眼如*静的湖面一般毫无瑕疵，令人惊恐。老人微微一笑，“吃了没有？”我瞬间愣了一下，接着就见老人从框中取出一个略有泥土的白萝卜，手握片片绿叶，将萝卜放入溪水中，用叶子将泥土拭去，用她那饱经风霜的手递与我。
咬下一口，轻嚼，香甜之感顿充盈全身，好似置身天堂之中一般，我看向老人，只见她正用树叶将剩下的萝卜洗净、入筐、起身、离去，毫无老人之龙钟之气。一切又恢复的*淡如初，但我手中的萝卜好似一首诗一般，闯入我的世界。
缓步前行，忽见一清湖，横于**之间，湖面*静如画。
忽现一叶带蓬扁舟，划开片片涟漪在这*淡的画卷上点上浓墨重彩的一笔；定睛一看，只见一老妪正撑船摆渡。
伴随着夕阳的落幕，船也离我越来越*；竹竿撑地，老妪缓缓下船移步轻盈，慢慢走向我，“要过湖吗？”随着一声慈祥打破了我的心境。
举步，登船，小舟在*静的湖面上缓缓前行，直至湖心，阵阵寒风吹过，掀起阵阵波浪，小舟也伴随着风缓慢前行；老妪放下竹竿，走进蓬中，从一座位底下取出一紫檀木盒，闪耀着光芒；打开木盒，取出一紫砂茶壶并两个丹砂的茶碗；温具、置茶、冲泡、倒茶……一切步骤好似映入脑中一般迅速。
来一盘激烈的棋局，身旁，杯中，一片片茶叶在水中上浮、下沉，旋转、摇曳……一切是那么的*淡，如诗。
撑起一帆扁舟，与老妪告别，独自行走在这烟雨城中。
德国作家舒尔德森·坦德曾说过：“很多事，唯有当距离渐远时，才能回首看清它。”
其实，这*淡生活，不也有着不一般的诗。
奔跑着追求目标是一种境界，竭力地挑战极限是一种乐趣。
花瓶似的树枝被寒风脱去了绿装，显得光秃秃的。而婀娜多姿的白梅却在展现自我，绽放出白里透红的花朵。每一朵鲜花要经过许多磨难才绽开出那么美丽的花朵。
各式各样的石斛扑入我们的眼帘，有的在花盆里荡秋千，有的围着木板爬来爬去，还有的围着柱子绕圈圈。游客把棚子挤得水泄不通。唯有那高了一个台阶的小舞台空空如也。这时我脑子里冒出了个点子，“妈妈，妈妈，我们能不能在这个小舞台上跟哥哥妹妹来个跳舞比赛。”
“可以呀！”妈妈爽快地答应。
我开心的说，“好好好。”
这时小妹妹的眼睛笑成了一条缝，嘴巴也成了月亮湾，脸颊隐隐约约露出了两个小酒窝，脸有点黑，黑里透红。急急忙忙脱下外套，迫不及待的说：“我第一个表演。”
妈妈连忙跑到舞台边上开启了音乐。妹妹随着音乐做起了一个又一个高难度的动作。台下的观众为她竖起了大拇指，嘴里不断地赞赏。
音乐一响，我就翩翩起舞，动作越来越带劲，跳得满头大汗。这时台下响起了，阵阵掌声。
哥哥自信地走上舞台，摆了个pose。他那副滑稽的样子，惹得周围人哈哈大笑。
随着音乐节奏的升高，他的动作越来越快也越来越难。震奋人心的时候到了，当妈妈和舅舅都认为哥哥跳的是最棒的。我顿时失落了，泪水情不自禁滑落下来。也断定了自己*时不够勤奋，于是就下决心一定要加倍努力，超越自我！
世上无难事，只怕有心人。成功在于*时的努力；成功在于失败之母；成功在于*时的积累。
清晨，小雾笼罩着那棵桃花树，像仙境一般。或许在这*淡中也有一首诗。
生活是多姿多彩的，有人渴望生活能充满不同与刺激，不然怎么是人生呢？但有时*淡的生活，未尝不是诗一般的人生。
回想往事，那棵桃花树，让我印象深刻。记得小时候，总是喜欢缠着奶奶，她在做饭，我在旁边看着。她嫌我烦了，让人在那桃花树下，搭了一个秋天，便于我玩耍。她抱着我坐在桃花树下的秋千下，说：“囡囡，不要乱动。”话音刚落，便轻轻推起秋千。
我望着那些景色，在阳光下都显得格外美好。一阵清风拂过，树上的花瓣纷纷落下，在阳光下翩翩起舞，随之而来的是它的清香。转过头来，看到她明媚的笑颜，在阳光与花瓣交织下，变得富有诗意。或许荡秋千是一件*淡的事情，但*淡中如诗一般，让我难以忘怀。
从回忆中回来，那棵桃花树仍引发我的思绪。从窗户中望见那棵桃花树，想起往事。一阵熟悉的话语传入我的耳内：“囡囡，陪我出去走走。”说完，我马上跑向奶奶，看到她慈祥的脸上有一抹微笑，虽然不是当年一般年轻了。牵着她爬满沟壑般的皱纹的手，仍觉得温暖。
走到桃花树前，看到秋千已不似当年一般，上面的木板饱经风霜，铁链也早已生锈。桃花树上开着一朵朵花，却看到它的树皮十分的凹凸不*，它的“皱纹”已经很深很深了，也感觉它没有以前那样枝繁叶茂。一阵清风拂过，桃花的花瓣纷纷落下，散发着沁人心脾的香味。还似当年一般的光景，虽然已经过岁月的洗礼，但仍像一首诗一般。看见奶奶的校园，在桃花树下，总让我觉得岁月静好，一切都没有物是人非，*淡中有一首诗，让我不禁去读取，珍藏在心中。
小雾笼罩着那棵桃花树，像仙境一般。在*淡之中也有一首诗，写着有你，足矣。
——有风雨也有阳光的路上作文实用5篇
不知怎地，窗外下起了大雨。天空阴阴沉沉的，还不时传来闷雷的响声。我的心情也如同这天气一样，跌到了谷底。
我是班上的数学尖子，可这次期末考试却破天荒的考了80多分。可是我周围的同学考的都很好的。这对于*常数学一向不错的我来说真是晴天霹雳！这次考试的题要是难点也罢了，可又很简单。唉！都是我自己太马虎又没有检查呀！我真的好懊悔呀。虽然没有挨批评，但是我心里也很不好受的，饭都吃不下了。
雨下的越来越大了，打在窗户上吧嗒吧嗒的，让本来就心情不好的我更加烦躁了。由于雨的笼罩，一切变得模模糊糊的。树和草在风雨的蹂躏下都飘飘摇摇，让我忽然想到了无根的野草，想起了自己。
有个同学跑过来问我考了多少分，我不愿意说出来，她说我知道你考的高呀，肯定比我好。说完就过来枪我得卷子。我生气了，就吼到，你好烦人呀！我的脸都气红了。
透过窗户我猛然间看到池塘里的一朵莲花，它挺立在风雨中，丝毫没有惧怕这狂风骤雨，依然那么高高的挺立着。看着看着，我想起了词句：中通外直，不蔓不枝，香远溢清。
我想着想着不禁豁然开朗，一次小小的失败算得了什么呢？莲花尚且可以禁得住着狂风暴雨，何况是我呢？俗话说失败是成功之母，我一定可以成功！
“呜呜呜”一阵哭声从我们班传出，这是怎么了？原来，我们输了一场球赛。
今天下午，天上下起了淅淅沥沥的小雨，我们来到了操场，运动员们正活动着筋骨，啦啦队也蓄力待发，一切都很顺利。
球赛开始了。“五八班加油！五八班必胜！”啦啦队的助威声响彻天空。敌方一号冲了过来，一脚踢向了球门，呼，虚惊一场！我们的守门员，一腿将球挡了回去。敌方再次进攻过来了，我们还沉浸在刚刚的喜悦之中，却疏忽了敌方的一球，唉他们进了。结果1比0敌方领先了。
但我们并没有气馁，在中场休息的时候，球员们满头大汗，喝着水准备着下一轮能反超。
随着一声哨响，第二场开始了。我们竭尽全力，想要大获全胜。我方跑到了敌方的球门，一个飞踢，“耶！进了进了！”每个人的脸上都露出了喜悦的笑容……
比赛结束后，我们输了。几个女生在那里抱头痛哭，我的眼中也闪出了一丝泪花，运动员们也一脸自责的表情。
回到教室后，更是哭声一片。王争一边哭一边说：“都怪我们，没能给五八班争气！”老师走到了讲台上，用手轻轻拍了拍讲桌，安慰我们说：“孩子们别气馁，俗话说得好‘不经历风雨，怎能见彩虹？’虽然我们今次输了，但这只是你们人生中一阵阵轻轻的微风，老师相信，你们都是最棒的！”
是啊，正如赵老师所说的那样，不经历风雨，怎能见彩虹？以后，我们也要以这句古话来勉励自己，去经历人生中那一阵阵的风雨！
每一个人，都有一段幸福、快乐的回忆。在美好回忆的开始，你是否还清楚地记着自己这段幸福生活前，那跌跌撞撞的坎儿?
我听妈妈讲过一个故事：霍金是英国剑桥大学应用数学和理论物理系的终生教授，他是继爱因斯坦之后最杰出的科学家。然而，谁又曾想到过这位著名教授，在21岁时患上了难以治愈的萎缩性疾病，逐渐丧失了运动力和语言能力。而他的十根手指也只能活动三根。若遇到这样的遭遇，我们已经痛不欲生了，而霍金却始终保持着幽默和乐观。他心里明白：哭，并不能表示太多的悲伤。于是，他静静地思考纯理论的问题，在这深刻的思考中不断迸发出智慧的火花。这不足以让人对霍金产生敬仰之情吗?
在成长的过程中，我们要经受磨练，让自己变成一个坚强的女孩。摔倒、爬起来，再摔倒、再爬起。反反复复，一个婴儿学会了走路;一个失败者就拥有了信念，成长为优秀的人。
在辽阔的草原上，当你看到牛羊在悠闲地吃草，你不快乐?在拥挤的公交车上，年迈的老人有了舒适的座位，你不快乐?在紧张的课堂上，自己积极主动地回答了老师提出的问题，你不快乐?读了一本好书，我快乐;写了一篇美文，我快乐;做了一件好事，我快乐。年轻的朋友们，只要带着一颗积极向上的心去体验生活，处处都能感受快乐!
快乐犹如春雨，能滋润人的心田;快乐犹如清风，能吹走生活中的乌云;快乐犹如美酒，酿的越久越香醇。快乐，只有经过自己的付出才会获得。拥有快乐，才会拥有精彩的生活!
雨后，空气中夹杂着一股淡淡的泥土的清香，屋檐下不时滴落水珠，溅起朵朵水花。
走在小巷的青石板路上，满目的粉墙黛瓦也粉饰不了我内心的迷茫，连过几场英语预赛却突然失败的我，不住地想逃离。天阴沉沉的，安静得像一幅画。
突然，一股淡淡的清香钻入鼻中，我循香走去，只见一间干净明丽的小屋，上面挂着“李氏桂花糕”的招牌。屋内，窗明几净，一桌又一桌的人边吃边谈笑着，好不热闹。我拉开一张凳子坐下，喊了声：“店主，来两块桂花糕。”等待中，我发现店主是位旧识。她用手挫着米糕，双手挥动，抓起芝麻，轻轻洒入。思绪回到以前，这里曾经是一间破旧的屋子，也做着桂花糕生意，但生意很惨淡。
“孩子，吃吧。”她给我送来了桂花糕。一入口，米糕的润滑与桂花的清香融在一起，挑动着味蕾，我情不自禁道：“真好吃啊！”
她满目含笑，谈起往事，她笑着对我说：“当时就像天空中笼罩一层黑布，风雨交杂着不见一丝阳光。”我疑问道：“那你又是怎么熬过来的呢，没想过放弃吗？”她扭头道：“你看这屋子中怎么样？”我环顾四周，一切整整齐齐，顾客越来越多。
看看品味桂花糕的客人，她微笑道：“人的一生很漫长，如果只有阳光，就显得很单调。在阳下，我们可以尽情欢笑，但风雨来临时，我们也要勇敢站起来，扛起肩上的担子。”望着她那宁静笃定的笑容，我的心中一下子释然。
伴着淡淡的桂花香，我走出门外，一束暖阳照在身上，风雨后的阳光，真暖！
刺眼的阳光总是在风雨后出现，总是透过窗户，照耀进我们的房间里，让屋子里变得异常的明亮。人生也是如此。——题记
人们常说“不经历风雨怎能见彩虹？”阳光也是如此，总是在经历风雨之后才会“冒”出来，让人的心情从风雨的忧伤转化为阳光的明媚，给人以惊喜，令人意外。
在我们漫长而艰辛的人生道路上，总会有狂风暴雨。但也只是暂时的，它们就像是一片乌云，在雨后便会散开，露出被乌云遮盖住的阳光，让整个世界都变得明亮。
记得我上小学一年级的时候，体育老师让我们练*跳远和跳绳，并在四天后举行一次比赛。我在前几节课的练*中，每次跳远成绩都达标了，但唯独跳绳在达标线上跳来跳去，跳的数量一直不太稳定。对此我一直不太满意，于是就在每天晚上吃过饭在楼下散步的时候，拿着跳绳，在楼下练*。
就这样，日复一日，一次次，一次次地练*。三四天之后，体育课上的小比赛开始了。我把这次比赛看的非常重要，就有一股异常的紧张。我们比赛分为两个人比，我在比赛的过程中很顺利，并在两项中都获得了胜利。我很惊讶了，因为我的对手很厉害，很擅长跳绳。看来，我之前晚上的努力练*都没有白费。
回到家，我看到了一缕阳光透过窗户照进了我的房间，让我的整个房间都变得更加明亮。
我想：这应该就是“阳光总在风雨后”的蕴含的含义吧！
阳光总在风雨后，我们应该用自己的努力来获取自己房间里的那一缕阳光。
——也有风景作文实用5份
瞧，那颗海棠树又烂漫了。
还记得一年中的每个上学日，都会步经它的身旁，它从来都是沉默不语。夏天，它如其他树一样忍受灼热；秋天，它自然而然地枯黄；冬天，它隐退成黑秃的枝条；春天，才只有那几天的吐艳。
值得吗？只为那一年一次的绚烂？
这样熟悉的场景，让我对阳春三月的粉嫩花朵，也事情了赏玩的兴致。
再次步经这颗海棠树前，风吹花落，我不由得心生怜惜，捧起落花埋入浅土。这时，耳边传来了同学们朗朗的读书声，面对即将到来的中考，老师的叮嘱，父母的期望，十四岁的我们，多少次，放弃童年未完成的游戏，将头埋入书本，深夜的月光照在紧锁的眉头上，有隐隐刺痛的冷，心里想睡觉的念头激起想哭的情绪。但是我们抹去清亮的泪痕，依旧每天重复着熟悉的思考与苦读，可那是美的，伏案读书的场景曾被多少文人墨客歌颂？为什么？是因为我们同样是为了那个理想的彼岸迈进，而用辛勤的汗水搭建桥梁，这样的精神多么熟悉，又多么美好！
凝神细看眼前的树，枝条顶端还有微微泛起的花苞，下面也有早就舒展开的粉瓣，一起在和风中摇动，花底的嫩叶愈发衬托出树的灵动，而如今，因为有了精神的支撑，它变为一道信念的风景，闪动着无与伦比的光辉。
又一次风拂过，花落无声，却又有声，心灵的碰撞让我久久凝视这风景。
周瑜他很妒忌诸葛亮的才华，就在想这次与曹操水上交战时为难诸葛亮，与是他就让诸葛亮在十天之内造出十万支箭，可诸葛亮表示只用三天时间就可以了。
诸葛亮向鲁肃要了二十条快船，六百名士兵和一千多个草把，并不让鲁肃告诉周瑜。第一、二天不见诸葛亮有什么动静。直到三天四更的时候，诸葛亮叫鲁肃一起去取箭。诸葛亮带上二十条船向曹营进发，这时河面上起了大雾，曹操在河对岸上听见雷鼓声、呐喊声不断。曹操不敢大意，就派了六千名弓箭手来友援这里的水军，共有一万名弓箭手向诸葛亮的船放箭。箭向雨点似的落在诸葛亮的船的一边。船的一边插满了箭。诸葛亮又下令把船掉过来，使船两侧都受箭，让军士仍擂鼓呐喊。天渐渐地亮了，雾还没有散，船两边都受满了箭。接着二十条船顺风顺水驶回南岸。当曹操知道自己上当时，诸葛亮的船已经行使了二十多里了。
诸葛亮借箭成功，并如期交箭，周瑜长叹一声：诸葛亮神机妙算，我真比不上他啊！
蓝天白云在空中嬉戏着，我漫步在校园中，我走着走着，突然，眼前一亮，惊喜地发现了一个好地方。
那是一条铺满鹅卵石的小路，走在上面酥酥的、痒痒的，就像有人给你做按摩，心里顿时轻松舒服，路两边黄绿相间的小草，轻轻地告诉我，“秋天来了”。几朵红色的花点缀着小草，一丛又一丛，像一个大家族似的。我蹲在它们身边静静地，注视着，原来它们并不是独居的，草丛下有虫子的村落，有几只多脚的虫爬来爬去，也许它也正累了正准备回家呢？一只小鸟来造访，小草摆出丰盛的美食，小鸟边享用美食边叽叽喳喳的讲着它一路的所见所闻，小草静静地听着，一会儿，鸟儿又飞向广阔的天空，继续着它的旅程，小草仍然在风中默默地坚守着。阳光直照进草丛里，使这景色更加朝气蓬勃！
一阵微风吹过，小草发出莎啦啦…莎啦啦…，小草热情的向我打招呼，并讲述它们的故事，我静静地听着，我们好像老朋友，*静的交谈。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，我急忙告别小草，跑**室。我不禁想：这个角落也存在着独一无二的风景，也存在着无穷大的美好…生活总是美好的，只要我们懂得欣赏，风景处处在我们身边。
“踏遍青山人未老，风景这边独好。”你有注意过待了好几年学校吗？其实我也没有太留意，那次发现纯属偶然。
“今天，就让我们走出教室。观察各种事物上的雨滴。”听到老师这句话，我立刻与同学们奔出教室。我观察的对象是花，但哪里有花呢？*时不留心的我现在犯难了，我环顾四周。最后，视线锁定在雕塑操场中的两个大花盆上，也许那里有，我小跑着来到花盆前，果真有花！
“咦，什么时候放了新鲜的菊花？”我想着，弯下腰，两手支撑在膝盖上。边观察雨滴动静，边观察菊花。
针叶形的菊花，一圈一圈、一层一层转起了花蕊，一个我拳头大小的究竟显然不够那些花瓣“住”，于是互相重叠在一起，相互簇拥在一起。加上不断落下的轻柔雨滴的衬托，那菊花更惹人怜爱。我看得出神。
过了一会儿，教师让我们**室了，我才恋恋不舍的离开。原来学校也有一道道美丽的小风景呀，只怪我太粗心。
过后，我在日记中写道：“熟悉的地方也有美丽的风景，但需要你发现美的眼睛去捕捉它。
有时候，失去了，就再也得不到了，那回忆时的落寞化作心底隐隐的痛，成为自己最不能淡然的风景。——题记
人的一生中，会有许许多多的风景。他们或停下欣赏，或拂袖而去。但是，也许不会有人注意到，在最熟悉的地方，也有风景。
“沙沙沙沙沙，沙沙沙沙沙……”这是什么声音来着？对了，是扫地的声音。于是，那个人的身影又浮现在我的眼前……
“哈哈，又可以买好多好吃的了”我心奋的拿了20几元钱，像超市跑去，街上有一个人引起了我的注意——是一个清洁工。他穿着一件黄色的上衣，下身穿着一件黑色布裤——很普通。但不知怎的，我的脚步却渐渐慢了，眼睛渐渐对中了她。
只见他手里拿着一把扫帚，另一手拿着一个长柄灰钵子，正在专心致致的扫地。接着又将车拉到了下一个地方，这似乎没有什么稀奇，但我，却深深的感动了——看他的脸上，灰黄的脸上滚动着一颗颗豆大的汗珠，再看看他身旁的车，已经快要满了——他已经扫了很长时间、很多地方了。
他似乎忘记了一切。此时，在他眼里只有垃圾车。扫帚。和干净的马路了。
但路边三个十四多岁的男孩却打破了，他们把雪糕棍扔在了地上，但清洁工见了，却什么也没说，扫了起来。
哪儿，在我们看来是多么珍贵的一道风景，我们该如何淡然呢？
——这里也有乐趣作文600字_初一作文实用五份
我想，乐趣一定为一种结果，只有真心相待，才能在回忆时，发现乐趣，发现“这里“的温馨。——题记
养过几盆九月的桂花。
那原是朋友们送来的赠品，青盆，淡花，花开得随意，小小的几簇，朴素而显得很淡雅。朋友说，花期长着呢，哦，我只当随话，将花置于窗台，一日一日，小心维护着它的美丽。
后来，这花真的顺应我，连续香了*月。青白色的花身，淡黄的花蕊，甜蜜着，如画。在夕阳的窗台边，很精致地绽放着。朋友来访，先嗅着花香，再睹其貌。总是要夸上几句的，”真好的花啊！“，笑着一边询问我养花的乐趣。其实，哪里谈得上养花呀！不过是每日的浇水施露罢了。却觉恍然：这花，不知不觉，已陪伴我月余。于花，我已渐生柔情，于养花，我也渐悟其乐。才懂得，生命中的众多乐趣，原不过是一场珍惜。因为有了许多岁月的相伴，才生情愫。再相遇，心里有了对方，才惊讶于乐趣纷然啊。
桂花依然开得令人欣喜，望着，嘴角映着浅浅的笑。不由得想起那**主人的笑。是在花店里，她在很用心地侍弄着花。花店不大，花却开地满满着，满屋的馨香与风情。都是我自己养的呢！她笑着，眼里的自豪，盈满不住。问她，只是笑，却生出宠溺的意味来。于花，于此，她早已在默默里生出乐趣。此时的我，不正像那位女主人吗？这里，原来也有乐趣啊。手捧的花，轻盈着，晚风徐徐。
这究竟是怎样的情感呢？我想，该是一种与花相伴的诗意，亦是一种对陪伴的珍爱与柔情。也许经年后，这段经历会悄悄遗忘。但毕竟快乐过，真心过啊！请谨记，时光依然酬谢那些钟爱者，这里，不也有乐趣吗？
我常想，这世间，到底怎样为有乐趣？芸芸众生，毕竟是不同的。人们，因为彼此有了钟爱，才如此真切地望见别人的欢喜来。如此，一声”噢，这里也有乐趣“背后，应不再仅是一份欢喜，一份愉悦，而更应是一种长久温情的集中体验，一刹那间的领悟与真切的，发自肺腑的，对生活，对一切的爱与激情吧！
在多彩的人生路上，有人将琴棋书画当作乐趣，有人将吟诗作对当作乐趣，而我却在积木的世界里找到了乐趣。
记得第一次遇见你是六年前。当妈妈将一套儿童积木作为生日礼物送给我时，我便深深的沉醉在了拼插的世界里。拿着各种形状的积木，自己化身为无所不能的工程师，忙得热火朝天。一会坐着，一会趴着，一会发呆，一会露出满意的微笑……它给了我无穷的乐趣。
年龄稍大，我对积木的热爱越烧越旺，恰似一团烈火，将我包裹。我会用各种各样的理由让妈妈给我买小车、机器人、飞机模型等等。回到家里就迫不及待的就地“工作”，对照图纸，将零件一一组合，夹杂着不知名的兴奋，心里乐开了花。在我眼里，一个个零件是有灵魂的，这些小小的精灵一会眯眼表扬我的聪明，一会躺在一边嘲笑我的愚笨。不拼完不罢休，早已将吃饭置之度外，此乐无穷！每当完成一件作品，我就像喝了几两白酒，小脸通红，浑身发热，晕头转向，不知所以然，完全沉浸在拼插的世界中，真是物有尽而趣味无穷也！
上了中学，我对拼插积木的兴趣有增无减。妈妈总在耳边不停的唠叨：功课这样紧，你还有空玩积木，不就是一摊破塑料吗？我笑而不答。乐由心生，心中有热爱，乐趣自然生。门外汉的妈妈哪解其中味呢？每次我去买各种各样的模型时，售货员也一脸的惊奇与迷惑，仿佛在说：你都多大了，还玩这东西？东西交到我手上，一溜烟跑回家，将售货员的不解丢在身后，又迫不及待的享受它给我的乐趣了。
拼插积木，不仅给了我敏捷缜密的思维，而且锻炼了我的动手能力，更让我学会了做事坚持、有耐心。现在看着我亲手拼成的一个个栩栩如生的实物模型，不由感慨万千。昔者，欧阳修以民为乐，陶潜以饮酒归隐为乐，而现在我以拼插积木为乐，无论别人如何质疑，我只坚信：这里也有乐趣。这真是：
自小拼积木，模型亦颇多。
都云玩者痴，谁解其中乐！
当黑夜再次降临后，夜空又再次被一群叫星星的家伙占领了，它们数量之多，以致于我不论走至哪，走得多远，只要抬头就能看见它们。它们有的暗淡，有的闪耀，有的美丽，有的散发着令人动容的光辉。
夜渐渐的深了，我静静地躺在床上，品味着那些曾使我的生活变得有滋有味的乐趣。其中有的乐趣并不是现实生活中的乐趣，而是我入睡后梦境中的乐趣。
在我看来，梦就是另一个世界，而床则是通向那个世界的大门，睡眠就是开启那扇大门的钥匙。只要打开了那扇大门，无限的新奇和乐趣就不断地涌现出来。
在梦里，可以发生许多原来不可能发生的事，就拿我上次的那个奇怪却又充满了乐趣的梦来说吧。
那个梦虽然背景和出场人物都不算多，却足足让我窃笑了小半年。甚至到了现在，我回想起来都还会忍俊不禁。
梦中的主角不是我，而是一位和我要好得死去活来的死党。某天下午，天空湛蓝湛蓝的，几缕阳光从树枝间射向学校。放学后，小馨穿着一身简约而又不失隆重的粉红色礼服在学校团委办公室前边唱歌边翩翩起舞，立刻引来了一些老师和同学的侧目。我和另一个朋友跑去拉她离开，她却不肯走，坚持要在那里跳舞。她兴奋地跳了整整一个小时。在这一个小时里，校园里的掌声响彻了云霄。第二天，在校园广播里，她居然得到了团委的大力表扬。
梦里的一切是那么的有趣，是那么的充满活力。
在那个充满了乐趣和想象力的梦的世界里，我可以随时变为一阵风，去追寻那梦中的蝴蝶；我也可以瞬间变为巨人，为自然界的一花一木一动物遮风挡雨。
我也可以在那个富有乐趣的梦的世界里做许多原本在生活中都不敢做或没时间去做的事，比如去原始森林里看野人跳舞，去海边听贝壳歌唱，听细沙私语……
朋友，梦里的乐趣多多，你不如也来述说一下你在梦里的那些乐趣吧，让读者快乐无穷，回味无穷。
“好好学*，长大了就可以摆脱农村，去繁华而美丽的城市。”“妈妈，我会好好学*，但我更想放慢脚步，仰头看看飘浮着闲云的天空，俯身欣赏水底的游鱼、倒影。”
乐在脚下
屋后的那条田间小路是我上学时的`必经之路。初春时节，风和日丽，我爱走在这条小路，蹦蹦跳跳地往学校走。
小路的两侧是房屋和田野，此时的田野是一幅美丽的风景画。深浅不一的绿色是刚刚复苏的野草儿，星星点点的白色是一种很小的野花儿，成片的金黄色是油菜花儿……
在阳光的灿烂下，这幅画充满了生机和活力，我一边嗅着草儿的清香味儿走，一边尽情地哼着歌儿，一路快乐的前行，地上留下了一串串愉快的脚印。
那段时光随着那些脚印越走越远……
乐在水中
暑假是枯燥的，植物干枯，人也干枯，烈日当空照，尽管打开电风扇，铺了凉*躺在地面上，但还是消除不了那股子闷热。
伙伴几个计划着要到后面的湖里游泳，下去凉快凉快。于是光着脚丫子，爬到湖里玩起水。你用水扑我，我也用水扑你。不一会儿，我们的身上都湿了。
累了，大家都坐到岸边，把脚放到水里，荡来荡去，仿佛每个毛孔都张大了嘴巴，去汲取那股清凉。偶尔有几条小泥鳅在脚底下钻来钻去，脚底下痒痒的，如细沙、如潮水在拍打着脚丫子。
我们对视了一眼，都笑了。笑声如水中涟漪，荡漾开去……
乐在耳畔
农村的夏夜是安静的，拨开草丛，发现了一点点萤黄的光。咦！星星掉到地上来啦？蓦地，看见了飞舞的萤火虫，摊开手掌，有微黄的光在手上驻足。像梦中一般。
耳畔萦绕着微风拂过树梢的“沙沙”声，像小花猫的脚尖，踩过屋上的瓦片。我沉浸在这片乐土中，无法自拔。
我喜欢城市的壮观和繁华，但我更沉迷于农村的静谧和朴实。如果可以，我愿意成为这儿的“守护者”，守住这道风光，让自己有更多的机会和大自然接触，去抚摸这儿的一花一草，请让我停留在这里。
乐趣，字典中的意思是使人感到快乐的趣味。
生活中似乎有许多乐趣：看电视、打游戏、玩“三国杀”……可是，这些乐趣算什么呢？玩多了也自然会乏味。因而什么是真正的乐趣呢？
前几日，我在楼下公园里漫步，虽说是夜晚，但终究抵挡不住热浪的袭来。树枝上，蝉也不住地抱怨着老天带来的热气，正吵吵嚷嚷地闹着，似乎只要天气还热着，他就一直闹着。花丛中时常有些不知名的小虫飞舞着。我想着夏日蚊虫也多，不如早些进屋去吹空调。
正想着要回去呢，不想，一群“熊孩子”从我身旁蹿了过去，一开始我倒不注意，但他们第二次从我身旁跑过的时候，我看见一个孩子摔了跤，但他依然面带笑容，很快地从地上爬了起来，似乎一点也不为摔倒而难受，反而更加快乐地向前跑去。这种快乐，不是我们这种整日在作业中的人所拥有的快乐，这种快乐纯洁无暇，似乎他眼中只有这奔跑嬉戏的乐趣再别无他物。而诸如摔倒之类的小事更不值得他去关注了。
半路，又听见他们嬉戏玩乐的笑声。他们不怕炎炎夏日，不怕蚊虫叮咬，投入的只是纯粹的游戏。没有电波的干扰，没有荧幕的烦忧。他们的游戏，是最自然，最单纯的。没有一丝追求功名利禄的心态，没有一点损人利己的想法。这种乐趣是何等的纯洁！
正如黔娄之妻所说：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”或许，她更有自己高尚、纯洁的乐趣吧！可这毕竟是大人。小孩的真、善、美，是最纯洁、最无瑕的，他们的乐趣亦如此。
这里也有乐趣，纯洁的乐趣，充满了童真。这，不是我们轻易能够拥有的，所以我们不正应抛开杂念，去追求这些纯真的，朴实的乐趣吗？
这里也有乐趣，最美的乐趣。
