“有人跟我说，你为人低调还没脾气，长得帅气待人真诚学*超有效率，原来人们口中说的别人家的孩子就是你，哦就是你......”轻快的旋律钻进我的耳朵，这是荣素洁的歌——《别人家的孩子》。相信大家在成长过程中，总是能听见父母以一种万能的生物来与自己比较，而那万能的生物，便是我们都很熟悉的“别人家的孩子”。
在你吃饭时，父母会告诉你，别人家的孩子是细嚼慢咽的，而非像你那样狼吞虎咽;在你写作业时，父母会告诉你，别人家的孩子写作业的效率和正确率一样高，并且他写作业时有多么多么专心，能及时完成作业且早睡早起;在你收拾房间时，父母会告诉你，别人家的孩子有多么多么勤劳，房间*时就保持干净整洁，用不着费多大力气就能将房间打扫的干干净净;在你玩手机、电脑，看电视时，父母会告诉你，别人家的孩子很少很少接触电脑和手机，就连电视娱乐节目也很少观看，他经常看书，心中只装着学*......总而言之，父母口中的“别人家的孩子”是一种“琴棋书画，样样精通”的神奇的生物。
随着年龄的增长，我已经逐渐明白，所谓的“别人家的孩子”，也许不过只是父母编造出来的人物，并没有真实的存在在我们的世界里，而他的出现，不过是父母用来激励、鼓舞我们上进的方式罢了。但是，也许“别人家的孩子”并不能适用于所有孩子的身上。倘若用得适当，便可以使孩子被激励而开始努力奋发学*。不过假如用在不适合这种方法的孩子的身上，那便是另一种情况，会起到相反的作用，使他们的自信心受到严重的打击，缺乏自信心反而会使他们无心向学，成绩一落千丈。由此看来，“别人家的孩子”既有它的益处，也有它的坏处。因此，我想告诉所有家长，“别人家的孩子”也需要根据自己的孩子的心态来决定要不要使用在自己孩子的身上。
即使别人家的孩子是父母编造出来的人物，但这足以说明，我们肯定还有让父母不满意的地方，不然“别人家的孩子”又怎么会频繁的出现?我们应该要努力改正自身缺点，让父母口中的“别人家的孩子”消失，让自己成为别人父母口中的“别人家的孩子”。
“这次我们班的书写分扣的很严重，我来念一下被扣分的同学，扣二点五的有袁曼斐……”
“袁曼斐，你严重退步，上个学期九十九分，这次只有八十二，希望你重视一下。”
“袁曼斐，这道题我上次评讲过的，你怎么又错了？”
假如我是“别人家的孩子”，这一切将是如鱼得水般顺利。
我依旧记得那天晚上，寒风凛凛，洁白的月光映在我的脸上。我趴在桌子上面写着作业。
那时是八点多，我的手表忽然响了一声。原来是班长大人给我发了一条信息：“你在干嘛？”
我马上回复道：“当然是在做作业啦，你呢？”
最扎心的是她的回复：“我做完作业了，在散步。”
这就是“别人家的孩子”，时不时给你扎上两刀。他们不仅学*比你好，特长方面也比你优秀。
我们总以为学霸要付出很大的努力，但有些时候，他们看起来却一点也没有用功。
“这个作文是很简单的，回去上网查一下，翻几页就可以知道的了。”
“我给你推荐一款软件，作业帮知道吗，拍一下题目就可以知道答案了。”
“这个周末我都要忙炸了，都星期天了，我还一样作业都没做。”结果人家第二天，还是全部作业都做完了。
如果有一天，我成为了“别人家的孩子”。
这天一定天气晴朗。凉凉的风轻轻地吹着，吹起了我的发丝，吹起了地上的落叶……
“袁曼斐，好消息好消息，这次数学竞赛你拿了一等奖哦！”
“你好厉害啊，上次也是只有你一个人拿满分耶！”
“曼斐很不错呢，作文也那么优秀。”
“要知道她从来不报补*班呢。”
我会获得同学们的羡慕，会获得很好的人缘。
“来，曼斐，说说你是怎么学*的。”
我还会获得老师的褒奖。
我希望成为“别人家的孩子”——一个出类拔萃的人。轻易地得到了很多我现在得不到的东西。
后来，我知道了他们并不是没有努力，更不是轻易，只是在背后付出了许多我们不知道的代价。
比如，我们班的语文科代表。
她每次和我们搞活动、出去玩都显得十分悠哉，作业老早做完了，也没有补*班的样子。
后来有一次，我在宿舍里看到她拿了一本厚厚的乐理练*册。我才知道，她的特长都是每天晚上比我们多花两个小时弹钢琴、做练*册，一点一点积累起来的。
而她的学*，也是周末的时候，会做详细的规划，进行复*。一切都不是无中生有。
所以，别人家的孩子毕竟是别人家的。我要立足于我的当下，努力学*，让我成为一名真正的“别人家的孩子”。
大概，每一个家长心中都有一个神一般存在的“标杆”吧。而在我妈心中这个“标杆”就是——别人家的孩子。说的通俗易懂点儿，就是俩字儿：神童。
要我说，这娃长相一般，也没啥一眼能看出来的特点，但在我妈看来，这娃就一个字：神！切！我就觉得这娃也没太神，不就是干啥都能干好嘛，有什么了不起，至于这样“崇拜”吗？但在我妈看来，这就是神的表现。
先不说别的，就说个子吧。这娃没我高，却精通篮球，天天在体育场上上蹦下跳，没想到这一跳一蹦的工夫，竟快赶上我半年长的个儿了。这样下去，再过个半年十月的，就真该把我给超了。
数学，前几年一直是我的弱项，经过去年一年的引导、疏通、补*，才终于成了我的强项，但这和这娃一相比，我这个强项放到他身上，反倒要变成他的弱项了。为什么？因为我不够格！在我为自己学会六年级的知识而洋洋得意时，这娃却正在和初一的学生们你争我斗。这娃所学的东西跨度之大，范围之广，你肯定想不到。一个六年级的学生，初一、初二的数学公式背的比该年级学生们还熟；做题要比别的学生快上好长时间；初一基本功大赛时，别人两个小时答完的卷子，他一个小时就答完了，还是全班第一！教室外头的第一全是他，离满分只差4分，146！再看看我吧，被他的名字踩在脚底，虽说第二也不错，但这分也是三个字————“无语啦！”对，没错，第二的我却仅仅只考了129分！服啦！像他这样的“旷世奇才”真是可遇不可求啊，难怪数学老师会激动的大喊：“这孩子不给钱我也要教他！”
背诗，我最讨厌的事情之一。《九州文学院》我上了一年，因为要背许多诗，我费劲力气绞尽脑汁也背不下来，所以不上了。但这娃却坚持了下去，天天背，天天背，背下的书啊、诗啊，够我背上个五年、十年的了。现在的他出口成章，说两句话就要加上一两句诗词，说五句话就要带上一首诗，俨然一副“大才子”的做派。
英语，算是一个我比较好的学科了，但他这人却比我好得还不止一点儿半点儿，读英文篇章都不用字典，那是相当顺溜。
有人问我，想不想成为那个家长口中的别人家的孩子，我说不想。为什么？别人家的孩子再怎么优秀也不是我，我不是别人家的孩子，我就是我。
尽管和别人家的孩子相比我并不优秀，可是我也有我的优点。别人的优秀不是我的优秀，我只要尽力做好我自己就行了。也许，在别人的口中，我也可能会是个别人家的孩子呢。
小时候，我能听到最多的句式就是：“你看看别人家的孩子，跳舞、画画、学*多棒呀，你再看看你……”
于是在他们话还没说出口前，我就已经替他们说了。其实当“别人家的孩子”是怎样的感觉，我还真不太清楚，但当“自己家的孩子”我真有许多感触。一个字，难。
在接触“学霸同桌”之前，我对“别人家的孩子”还犹有怨怼，不过在那之后，我转变了看法。
换了新同桌后，我荣幸的和“学霸”成为了搭档。第一节英语课，只见她拿出厚厚一本英语词典，开始了她的“背单词生涯”。整整一节课，她一会抬头听课，一会又埋头快速翻着词典，偶尔还拿些奇怪的单词来考我。于是这时，不意外的，我被她考得无语之极。心里对“对别人家的孩子”也有了一种新的认识——别人家的孩子也难当。人人都有一本难练的经。
接下来的几天，我见识了她怎样一步步深入学*的过程。数学课作业上，她全神贯注，甚至将老师还未讲出的知识通通给我灌输了一遍后，又埋头做她的题目。我还正诧异她怎样懂得这么多，她就已经在看下节课的内容了。这么好的悟性怎么不去“参悟人生”呢？我默默想了一遍，又默默将想法咽回去。这样学*，哪有学不好的功课？原来，学霸就是这样炼成的。我有些明白了。于是乎，我确定她就是“别人家的孩子”的典型代表。
后来，和她熟悉了。她对我说，她妈妈对她要求很严格，英语在117分，也算低的。她妈妈想让她出国。我瞪大眼睛，却小心翼翼地问她：“你要出国吗？”她转过头，缓慢而又坚定的`点头。我看到她那双深邃的眼眸，闪烁着自信、希望。
我不再惊讶她的能力之强了。她的成功在于她的努力与持久，或许有先天的天赋，但主要还是勤奋。我开始思考我自己。她能做到的，我同样可以做到，我相信总有一天我也能成为“别人家的孩子”。我要让别人知道我，“别人家的孩子”虽然不好当，但你看，她不是坚持下来了吗？不是好好的吗？学霸学霸，学才会成霸啊。这么简单的道理，为什么我现在才弄明白呢？
我不再反感家人再提“别人家的孩子”，因为我知道，不久的一天，我会让他们以“我们家的孩子”为荣。“我们家的孩子”将成为他们自豪的口头禅。
点评：在接触学霸之前，反感家人提“别人家的孩子”。和学霸同桌后，我了解了她是通过怎样的努力成为别人口中羡慕的“别人家的孩子”的，并自信像她那样学*也能成为“别人家的孩子”。文章以情感的变化为线索，波澜起伏。主旨鲜明，昂扬着一种积极向上的精神。
亲爱的“NO.1”：
你好！
哦不，你不太讨人喜欢，至少我是这么认为的。你是大家口中的那个统称____“别人家的孩子。”我从来就没邀请过你，你却总是见缝插针地出现在我的生活里，你为什么那么优秀？你在我的生活里不时的变换着身份，一会儿是我班的学霸，一会儿又变成我表姐，一会儿又成了我的好朋友……总之，你都是我老妈熟悉的人，你总是那个优秀的第一名，我只好给你取了一个新名字“NO.1”，你喜欢吗？
寒假里，我疯狂地玩耍，书本都不愿碰一下。瞧瞧，NO.1你来了。老妈对我露出无奈的神情：“你看看你们班张第，已经提前被二中录取了，你再这么玩下去，连最普通的初中都不愿意收你了。”
亲爱的NO.1，你现在变身成我班的学霸张弟。
老爸开车带我们去姥姥家拜年，老妈接到姨的电话，说我的表姐一诺被免去了她所在的重点初中下学期的学费三千元。我老妈对着手机啧啧夸赞了表姐一番，扭头就对我变了脸：“你瞧瞧一诺，比你大不了一岁，就知道那么自觉地学*，还免了学费，这让家长省多少心呀。”
亲爱的NO.1，你又变身成我亲爱的表姐，害得我不堪忍受老妈的魔咒。
我放学回来，双**替着噔掉鞋子，它们就横七竖八地歪在地上，我又把外套随意一飞，它嗖地飞到沙发上去。老妈无奈地边摇头边给我重新将鞋子摆好，把外套挂到衣架上，边数落我：“看你同学小魏，哪次来咱们家，不仅把鞋摆好，还把自己的外套叠整齐放在边上。”
天呀，亲爱的NO.1，你又变成我的好友小魏啦！
不过，真是没想到，那天在楼道口，我突然听到一个让我震惊的声音，是魏奶奶在训小魏：“你的语文为什么总考这么差，为什么雅淇总比你考得多…….”我看着小魏正耷拉着脑袋听着奶奶的训诫。
妈呀，我惊得捂住了自己的嘴。亲爱的NO.1，没想到你有时候也会变成我，去欺负其他小孩啊？
我明白了，亲爱的NO.1，你其实并不坏，你是上天派来拯救我们的吧？让我们与你的化身做对比，来改正我们的坏毛病。一定是这样的。最*，你来我家的次数明显少了，因为，我正在努力地改变着自己，连轻易不表扬我的老妈都夸我进步了呢。
亲爱的NO.1，谢谢你。
正在进步的：杨XX
2XXX年2月26日
——“别人家的孩子”作文优选【十】份
孩子间最大的差距是什么？就是普通孩子和“别人家的孩子”之间的差距。都说不能输在起跑线上，我觉得不是我输了，而是别人家的孩子抢跑。
我们班上有一位同学，他在数学的跑道上，就算是第二名也和他相差很远。几乎每一次，数学老师发试卷时总是第一个报出他的名字，“章民泽，100分！”，而九十九更是常见的不得了。
他的数学好，语文也不错，他拿高分时，我看看自己的卷子上面却是一个又一个的红圈和红叉。
这位学霸的数学细胞和语文细胞不少，运动细胞也不少。上学期我们一起进了足球队，所以常常一起练*，对上他，我也是没什么胜算。后来我才知道他如此厉害，不是他智商高于爱因斯坦，而是他提前预*了。在别人眼中的新课都是他的老课了，他早在开学之前，就把一本书都预*了一遍。我老妈经常对我说，人生要有目标。现在我就把他当成我的目标，不断地努力，总有一天我也会成为别人家的孩子。
都说人与人之间的差距是很大的，但有一种差距，我的胜算几乎为零，对手叫做别人家的孩子。
我妈总拿别人家的孩子举例，她每次举的例子都有一个共同点，那就是都拿在班里成绩数一数二的人和我进行比较，然后来数落我。这次暑假，老师跟我们说英语和科学作业可以选做。我做作业稍微慢了一点儿，她就说：“别人家的孩子呀，语、数、英、科四门作业全都做了，而且都做差不多了。你看你，就做语文和数学作业，到现在才做了一半儿。”我就想：行行行，成天别人家的孩子，别人家的孩子，那还不是别人家长教子有方吗？
我妈还给我报了一个尤克里里的学*班，我去上完课回家基本没有练。她说：“看看你，学完回家都不练。”我说：“因为没兴趣。”她就把脸拉下来，“看看别人家的孩子，一天到晚学这儿学那儿，到最后样样精通。你呢，给你学这个学那个，到最后没有一样学好的。”我想：别人家的孩子呀，不是有很多吗？为什么专挑好的说。他们不就读书厉害点吗？每次老妈说的别人家的孩子，都比我成绩好一些。有一次好不容易我的科学考试分数比他高了一分。妈妈却说：“一分两分都差不了多少。”
我打心眼儿里觉得别人家的孩子是专门来对付我的，我与他们之间距离是我无法超越的。
当我听到“别人家的孩子”这个词，我猛然醒悟：我不正符合吗？
开学后几次单元小测，我稳坐“一哥”的位置，“学神”这称号从危机边缘拉了回来，又引得了同学们的注意。“看看，有‘学神’的助力，期末好成绩一定会被我们班夺取的。”“是啊，他真是势不可挡！”这下我又不好意思了，挠挠头嘻嘻笑着，赶忙跟我的“迷弟”们握手，心中可谓是很自豪。
英语“单词测”中，我也是班中唯一一个“满分王”的人，所有单元都全对。这下家长也开始羡慕我，老是对自己孩子说起我的优点，包括老师也跟同学这么说。现在已有同学对我“羡慕嫉妒恨”，“迷弟”变成了“厌弟”，但我丝毫没感觉。
当自豪感渐渐“上升”时，紧张和压力也接踵而来，冲破理智，甚至每次小测都提心吊胆，生怕考砸。终于，“预料”到来，我考了95以下。有一些“学渣”也比我高，便联手大声嘲笑我：“嗨，考差了，没自尊心啦？“就是，比你好的人多着呢！”回到家，爸妈也知道了我的成绩，也一番数落我，“有“女学霸”来跟你竞争喽！她们除了体育，样样都好，你还想与她们比，太异想天开了！”这些话像箭扎在了我心里，让我一天比一天失去自信。
做别人家的孩子感觉并不好，还面临巨大的压力，我想说：“你们别夸我了，别给我压力，我不要压力和影响。就把我当成一个普通学生吧，别关注我！”
相信大家的童年不乏会听到父母口中别人家的孩子，别人家的孩子是一种神奇的生。全方面都强，毫无弱点。我们总是比不上她，做什么都能得到家长的一度的赞扬。就是因为这样我们常常活在别人家的孩子的阴影下成长。
别人家的孩子总是很乖巧会疼爱父母为父母分忧，他们都是学霸在校是学*的榜样，促使不少的家长为超越别人家的孩子而将孩子送进不计其数的补*班。在各方面的打压之下，孩子尽管有过反抗都比不过别人家孩子的力量。也只能进入各科兴趣班或是学*班。都不曾替孩子考虑过。当今的风气似乎孩子不上各种班就是父母认识的不到位对孩子的不关心。
也正因这样的补*风气，使许多孩子失去了童年是该有的快乐与玩耍的时间，我想父母不用这样的操之过急。孩子的童年本就属于他们，不然等成年后，孩子发现自己的童年一片空白。这不就是一件悲哀的事吧？我们大可放手一搏，让孩子们自己成长，过着属于他们的童年，也希望他们的童年中别人家孩子的影子能少则少。多建立对孩子的自信，不断地鼓励孩子追求进步，相信你的孩子也会成为别人家的孩子。
也许我们换另一种观念，既能促使孩子们快乐成长又能努力学*，让孩子们理解你的良好用心，也能让孩子们理解家长的心情。不但能促使成长也能培养你与孩子的感情！
每个孩子都有一个隐形的对手，那就是“别人家的孩子”。
几天前，妈妈带我去杭州旅游，我高兴极了，更让我喜出望外的是，我的同班同学郭姝雯也要去杭州旅游，她跟我搭乘的是同一辆车。郭姝雯性格开朗，而我内向、不爱说话。一路上，妈妈总在我耳边唠叨：“人家郭姝雯多讨人喜欢，而你一见到陌生人就往我身后躲，真不像话!”
接下来的事就更让我尴尬了。旅途中，导游让我们每人表演一个节目。郭姝雯一听就立刻自告奋勇地跑上前，拿起话筒兴致勃勃地唱了一首《虫儿飞》。她的歌声悦耳动听，赢得了全车游客的掌声。唱完后，意犹未尽的郭姝雯还走到我的座位旁邀请我与她合唱。内向的我红着脸拒绝，还把头埋得低低的，恨不得有条缝可以让我钻进去。妈妈失望地看着我。见我怎么也不肯上台，郭姝雯便没有再勉强，为了打破尴尬的气氛，她又为大家演唱了一首歌，车厢里又一次响起了经久不息的掌声。
这时，妈妈又开始拿我跟郭姝雯比了：“你看郭姝雯唱了两首歌，你呢?你怎么这么胆小，真不像我的孩子!”我委屈地垂下了头，眼泪不停地在眼眶里打转……
大人们为什么总是这山望着那山高，“别人家的孩子”在他们眼里简直无所不能。“别人家的孩子”会唱歌、跳舞，学*成绩优秀，从不让大人操心，而自己家的孩子总是样样落后。我想对妈妈说：“我也有我的特长，郭姝雯擅长唱歌、跳舞，我擅长写作，我们的性格不一样，所以在大家面前的表现就不一样。妈妈，请别拿我跟别人比。”
“别人家的孩子，别人家的孩子……”走到哪儿听到哪儿，每一句都令人讨厌，真不知道这些大人的是怎么想的。
妈妈曾经生气地说：“你看看别人家的孩子的成绩，次次100，你啥时候能考到100呀？”“别人家的孩子，一口一个别人家的孩子，我下次考到100分你就别提别人家的孩子了，你不烦我烦。”妈妈说不过我，于是等待着下一次考试。
这一天我回家，兴致勃勃，不知道打了什么***，反正就是有一种胜利的狂喜。“妈，我考到一百分啦！”说完，我挥舞着自己的试卷。“咦，才一百分，你看看别人家的孩子，这次考了100+10分，那十分你丢哪儿了呀？”妈妈一脸不屑地说道。我心想：你天天嫌弃我考不好，有胆子你去考啊，你能考得过别人家的大人吗？”我忍不住把心里话说了，妈妈的脸瞬间红了，尴尬地说：“……那你下次考好点啊！”我没有回话。
等到下一次考试，我考了100+10分还是班里最高分，我跟我妈说：“妈妈，，我考了100+10分，还是班里第一呢！”我妈没想到我会考这么好，又说：“别人家的孩子偶尔也会有一点失误的，说不定下一次就考得比你好了。”
天哪，难道我的人生只能在和别人的比较中度过吗？
小时候，无时无刻都会从家长的口中传来一个传奇般的人物――别人家的孩子。
别人家的孩子，一切行为和举动，都让我们无话可说。因为别人是棒到*乎完美，而我们却是渣到在别人面前时多么的一无是处。他们让他们的家长骄傲得飞上了天空，而我们却让自己的家长颜面何存。我曾经想过，别人家的孩子是怎样达到如此高端狂拽的境界？他们却说好好学*，天天向上。我爱说话，他们却说我烦得要命，我爱幻想，他们却说我想多了，这样不好，我爱笑，他们却说我低俗，笑点太低。我曾幻想当一个顶天立地的奥特曼，他们却无情地把我的幻想变为灰烬。我曾向他们不耻下问他们却冷漠的叫我傻子。
他们是如何做到这样的？就好好学*，天天向上这八个字把我打发了。真是简洁到极点。呵呵，我就笑笑。
为什么？他们能够这样呢？我不敢想，我只不过是想成为像他们那样优秀罢了，可优秀能当饭吃吗？面对他们的嘲笑，我们这些“不良”少年只好忍气吞声，背地里加把劲默默努力。直至我们也能够像他们那样。
渐渐地，我们优秀了起来，甚至超越他们，但这是不可能的，因为他们仿佛就是那么强大，永远也超越不了他们，因为人外永远有人，天外仍然是天。原来，父母老是对我们提别人家的孩子，并不是让我们一定要样样比他们好，并且完胜，而是别有用意，他们只是想利用这个词来让我们超越自己，并不是超越别人。
只有这样，我们才能成为别人口中别人家的孩子！
作为一名光荣的小学生，想必大家都有一个共同的敌人，那便是“别人家的孩子！”这“别人家的孩子”可谓是神通广大，劳、智、体、美、德样样精通，上知天文，下知地理，上天入地，无所不能。简直比那大闹天宫的孙猴子还逆天，走到哪，都是“人见人爱，花见花开”，而他们的事迹也是“无人不知，无人不晓”的呀！
本人，现上六年级，已被这“别人家的孩子”摧残折磨了整整六年，每年每月每天都无数次被家长以“别人家的孩子”这一名义责骂成千上万次，每天都狗血临头……
“没事多向你们班上的那谁谁谁学*学*，上课认真点，人家能考高分，你为什么就考不到？不是同一个老师教的吗？……”正在吃饭的我被我妈数落着；“作业写好点，要保证每一条的正确，你看看你们班上那谁谁谁的作业，你再看看你的！简直一个天上，一个地下……”正在写作业的我被我妈数落着；“作业每条都正确了吗？一点点也不谦虚，写完了就知道玩，不读书，你看看你们班上那谁谁谁，人家多自觉，作业一写完就立马读书，从来都不需要人去叫，你再看看你……”写完作业正在玩的我被我妈数落着。
总之，我每天耳畔都充满了《作业经》、《考试经》、《分数咒》等一系列学教经典，其中的一段我还能背下来呢：作业一写完，就要去读书。读到八点半，才能放下书。你看看别人，再瞧瞧自己。人家天上飞，你在地上爬……收集在一起，100%能编出一本《学教祖师经典语录》，一旦出版，必定会在市场上引起轰然**，到那时，一定会赚大发的。
最*我妈又用另一话题来数落我了：那就是。上次老师征集，我便写了一篇，后来，班上有一学霸拿了一个奖项。我妈知道后，我可遭罪了：“你看看，我叫你*时多看看书，不听不听，现在知道了吧，一块投稿的，为什么人家拿奖你拿不到……”
别人家的孩子，真希望你从我的世界中消失，永远活在历史中。
有一个孩子，和我从未谋面，我却长期生活在他的阴影之下，这个孩子的名字就叫――“别人家的孩子”。
试卷发下来了，我的成绩很不理想。当我把试卷给妈妈看时，妈妈的脸沉了下来。不用想就知道，“别人家的孩子”又要出现了。果然，妈妈拿着试卷在我面前挥舞着，大声说道：“你看看你，考这么几分，别人家的孩子都是90多分哪！这么简单的题目，别人家的孩子就算没学过这单元，也比你考得好……”我低着头，大脑里开始搜索“别人家的孩子”到底是谁，真的那么厉害吗？不学也可以比我考得好？但妈妈的怒吼又排山倒海似的来了：“你看看这道题，又是粗心错的！你再看看别人家的孩子，怎么就能那么细心呢？”唉，“别人家的孩子”害苦了我！
又开家长会了！妈妈一进门，就开始劈头盖脸地数落我了：“你看看别人家的孩子，被老师表扬了那么多次！再看看你，同是一个老师教的，别人家的孩子怎么就那么厉害呢……”听着妈妈的唠叨，我的心里很不是滋味。
在妈妈眼中，“别人家的孩子”样样都好，她怎么就没有想过别人家的妈妈是怎样的呢？
别人家的妈妈在孩子考差后，不仅不批评，还会安慰、鼓励；别人家的妈妈在孩子看电视时，不仅不责骂，还和孩子一起讨论电视情节……
我知道，妈妈一直在我面前说“别人家的孩子”是对我殷切的期待，但是，这也给我带来了很多压力，我真希望“别人家的孩子”能够离我远远的。
世界上有一种十全十美的孩子，就是别人家的孩子。
因为有别人家的孩子，爸妈总是把我与他们做比较。爸妈常常这样说：“你看看人家宇欢在《中山小语》上都发表好几篇作文了，就连马智宇也发表了，我怎么没有在上边看见你啊？”“你看看你这张卷子，考这么点分，再看看别人家的孩子，看人家考的分多多啊！”这些话总是或深或浅地伤害着我的自尊心。
在爸妈的眼里，我与别人家的孩子总是形成强烈反差，别人家的孩子永远是正数，我永远是负数，永远成不了爸妈嘴里的“好孩子”。
有一次期末考试，我的数学成绩考得不理想了，只好伤心地回家。我刚踏进屋子，妈妈就问：“这次数学考了多少分啊？”我支支吾吾地说：“777分。”妈妈一听，脸色立马由晴转阴，对我吼道：“你怎么考这么点分啊？*常就给你说，不会的就问老师，你问过老师吗？这么简单的题都不会，别人怎么考九十多分？”我实在听不下去了，只好回屋写作业。回到屋子里，我再也控制不住自己的眼泪，眼泪开始不听话地流下来。我不明白，为什么我的妈妈这么喜欢拿我和别人家的孩子作比较。
有时候，我考了高分，妈妈还是拿我和别人家的孩子作比较。
“妈，我数学考了九十八分！”我兴高采烈地说，心想：这回，老妈可得夸夸我了！可是，迎接我的不是表扬，而是批评。“这么简单，你才考九十八分，别人怎么考满分？”顿时，我高兴的心情消失了，换来的是下雨般的心情。
我不明白：为什么在父母眼里，别人家的孩子总比自己家的孩子优秀，我就那么差吗？难道我就没有优点吗？
——别人家孩子的作文实用五篇
在老师口中，我是一个“名副其实”的别人家的孩子，可在老妈口中，我就彻底改变了。
“你看看，这次期末考试小c考得多好！”老妈插着腰对我喊。“哎，可是我亲爱的老妈呀，我这次考的跟她差不多嘛，我还比她多了10分呢！”我为此打抱不*。“你还好意思狡辩，你这次比上次少考了好多分！你知不知道哦！”我竟无言以对，找不出什么理由了，就这样，小c成了老妈口中的“别人家的孩子”。
一次运动会，我参加的项目是200米和60米，我60米跑了一个全区第二，200米跑了一个全区第四。我很高兴，正等着老爸老妈表扬我，老妈就先插话了，“你看看小c，60米跑了一个全区第十二，真厉害，amy，你要多多向她学*哦！”咳咳，啊？你说什么？老妈，你到底会不会数数啊？你说是第十二名好还是第二名好呀？真是的，我现在都有点儿排斥小c了。
既然斗不过老妈，那我就不管了，还是安安心心做老师的“独宠对象”――别人家的孩子吧！
我恨别人家的孩子，也嫉妒别人家的孩子，他们一直在烦恼着我。
有一次，我数学考试一不小心落了个小数点，整道题错了，只考了95分。我怀着不安的心情回到家，小心翼翼地放下书包，轻手轻脚地走到书房，但不出我所预料，妈妈来了，开口就问：“今天考得怎样？”我先是一愣，结结巴巴地说：“烤焦了......了......糟透了！”妈妈马上又问：“几分呀？”“九......九十......十五......五。”我擅抖着回答“小数......数点抄......抄错了。”妈妈打开书包，以旋风的速度翻出试卷，看了一遍，火冒三丈，以百分百的音量大吼道：“看看别人家孩子吴凡，考100分，从来没有不细心，只见你犯错！我看全段就你一个错了这道题！”我简直恨死了“别人家的孩子”，妈妈眼里只有吴凡这个学霸。
另一次，我写完书法，给妈妈看。我写错了好几个字，写得很慢，但我很认真。谁知，妈妈看后破口大骂：“看看别人家的孩子，写得多好，有像你这样东错一个，西错一个的`吗？多学学别人家的孩子，写得又快又好，再看看你自己，写得像个什么......”
“看看别人家的孩子，穿衣服动作有你那么慢吗？”“看看别人家的孩子，多优秀！”......别人家的孩子，灌满了我整个生活，真让人难受！
要是某一天那个别人家的孩子能消失，我就会超级高兴的，又或者也许哪一天我就成了别人家的孩子呢。
星期天，晚上。月亮和星星手牵着手快乐地在天空中玩耍。
我和夏晗正在默单词。“学校、课程……”叔叔读中文，我们默英文。大约四分钟后，终于默好了。叔叔仔仔细细、认认真真地帮我们批改。结果，我错两个，他错三个。订正完三遍，我便去洗脚了。
“夏晗，你知道你学*成绩为什么差吗？”
“……”夏晗没说话。
“你看人家戴梓澄……”
“戴梓澄怎么了？”
“人家戴梓澄订正三遍，给自己加深印象。而你呢？订正完一遍就出去玩了。”
原来，在叔叔眼里，我就是“别人家的孩子”。
打球时间到，夏晗双腿弓着，两手托着球，直接冲着篮框扔了过去。我把球举在肩膀上，对准篮框猛地一投，球打在篮板上，弹了出去。老师赶紧来纠正我的动作：“不对，你投球的姿势不标准，应该这样……”
休息时，妈妈发话了：“戴梓澄，你要认真点。”
“我不认真吗？”
“你看人家夏晗，投篮的姿势多标准，你看你……”
在妈妈眼里，夏晗又成了“别人家的孩子”。
相信大家的童年不乏会听到父母口中别人家的孩子，别人家的孩子是一种神奇的生。全方面都强，毫无弱点。我们总是比不上她，做什么都能得到家长的一度的赞扬。就是因为这样我们常常活在别人家的孩子的阴影下成长。
别人家的孩子总是很乖巧会疼爱父母为父母分忧，他们都是学霸在校是学*的榜样，促使不少的家长为超越别人家的孩子而将孩子送进不计其数的补*班。在各方面的打压之下，孩子尽管有过反抗都比不过别人家孩子的力量。也只能进入各科兴趣班或是学*班。都不曾替孩子考虑过。当今的风气似乎孩子不上各种班就是父母认识的不到位对孩子的不关心。
也正因这样的补*风气，使许多孩子失去了童年是该有的快乐与玩耍的时间，我想父母不用这样的操之过急。孩子的童年本就属于他们，不然等成年后，孩子发现自己的童年一片空白。这不就是一件悲哀的事吧？我们大可放手一搏，让孩子们自己成长，过着属于他们的童年，也希望他们的童年中别人家孩子的影子能少则少。多建立对孩子的自信，不断地鼓励孩子追求进步，相信你的孩子也会成为别人家的孩子。
也许我们换另一种观念，既能促使孩子们快乐成长又能努力学*，让孩子们理解你的良好用心，也能让孩子们理解家长的心情。不但能促使成长也能培养你与孩子的感情！
我家有很多的书,但它们早就被我背的滚瓜烂熟了,我希望能有更多的书可以有更多书可以看。但在我的朋友就有一个幸运儿，他妈妈是图书馆馆长，自己可以想看哪一本就看哪一本，还不用掏钱或但心书太多而放不下的问题。
他还总拿着那些书炫耀，还“大方”把书借给别的朋友。他这样“大方”总能受到朋友们的欢迎，朋友们都“知恩图报”地帮助他，有人当了他的“私人保镖”.有人当了他的“替罪羊”......
我嫉妒他,然而更多的是羡慕他。
有一天，我两人可能是巧合，我们两人到了同一个地方玩，我们相遇了。我们两个便搭起了话匣。我对他说：“我好羡慕你呀！你可以想看哪一本就看哪一本，还不用掏钱或但心书太多而放不下的问题。”他叹了一口气，说：“唉！我也很羡慕你，你爸妈不忙，可以天天陪着你，我爸妈忙的不可开交，恨不的多长几只手，那里有时间管我了。”我惊讶口张成了O字，我不再嫉妒他，还和他成为了好朋友。
上帝在造人的造了两个口袋，一个口袋专门放自己的缺点，别人的优点，放在前面；另一个口袋专门用来装自己的优点，别人的缺点，放在后面。
——别人家的孩子_实用五篇
“这次我们班的书写分扣的很严重，我来念一下被扣分的同学，扣二点五的有袁曼斐……”
“袁曼斐，你严重退步，上个学期九十九分，这次只有八十二，希望你重视一下。”
“袁曼斐，这道题我上次评讲过的，你怎么又错了？”
假如我是“别人家的孩子”，这一切将是如鱼得水般顺利。
我依旧记得那天晚上，寒风凛凛，洁白的月光映在我的脸上。我趴在桌子上面写着作业。
那时是八点多，我的手表忽然响了一声。原来是班长大人给我发了一条信息：“你在干嘛？”
我马上回复道：“当然是在做作业啦，你呢？”
最扎心的是她的回复：“我做完作业了，在散步。”
这就是“别人家的孩子”，时不时给你扎上两刀。他们不仅学*比你好，特长方面也比你优秀。
我们总以为学霸要付出很大的努力，但有些时候，他们看起来却一点也没有用功。
“这个作文是很简单的，回去上网查一下，翻几页就可以知道的了。”
“我给你推荐一款软件，作业帮知道吗，拍一下题目就可以知道答案了。”
“这个周末我都要忙炸了，都星期天了，我还一样作业都没做。”结果人家第二天，还是全部作业都做完了。
如果有一天，我成为了“别人家的孩子”。
这天一定天气晴朗。凉凉的风轻轻地吹着，吹起了我的发丝，吹起了地上的落叶……
“袁曼斐，好消息好消息，这次数学竞赛你拿了一等奖哦！”
“你好厉害啊，上次也是只有你一个人拿满分耶！”
“曼斐很不错呢，作文也那么优秀。”
“要知道她从来不报补*班呢。”
我会获得同学们的羡慕，会获得很好的人缘。
“来，曼斐，说说你是怎么学*的。”
我还会获得老师的褒奖。
我希望成为“别人家的孩子”——一个出类拔萃的人。轻易地得到了很多我现在得不到的东西。
后来，我知道了他们并不是没有努力，更不是轻易，只是在背后付出了许多我们不知道的代价。
比如，我们班的语文科代表。
她每次和我们搞活动、出去玩都显得十分悠哉，作业老早做完了，也没有补*班的样子。
后来有一次，我在宿舍里看到她拿了一本厚厚的乐理练*册。我才知道，她的特长都是每天晚上比我们多花两个小时弹钢琴、做练*册，一点一点积累起来的。
而她的学*，也是周末的时候，会做详细的规划，进行复*。一切都不是无中生有。
所以，别人家的孩子毕竟是别人家的。我要立足于我的当下，努力学*，让我成为一名真正的“别人家的孩子”。
凉凉的夏夜，知了早已停止了鸣叫，可我还是无法入眠。之所以无法入眠，是因为我在想该如何对付那个强大的对手—————别人家的孩子。
为了不让别人家的孩子出现，考试前我都会好好复*，每次都是信心满满地来到考场。考试时我也认真地对待，仔仔细细答着每一道题。好不容易考了95分以上，满心欢喜等着妈妈的夸奖，可是妈妈却说：“你看看别人家的孩子，这次又考了一百分。”我就纳闷了，为什么别人家的孩子总能考一百分呢？
我为了变成妈妈口中别人家的孩子，上课时都会把老师讲的东西牢牢地记下来。为了把作业做得全对，不敢有半点疏忽，都会以最好的态度和最好的字体来写。好不容易做的全都对了，这时妈妈又说了：“你看看别人家的孩子学*的效率就是快，半个小时就写完了。再看看你，两个小时才写完，你上辈子是不是乌龟转世啊！”唉，作业这么多，哪能那么快？可为什么别人家的孩子能写这么快呀？
每天早上我都努力锻炼，因为我想赶超别人家的孩子，就算满头大汗也要继续坚持。每次运动的时候我都会用上全身的力气，可是妈妈还是不满意喊道：“你看看别人家的孩子，每次跑步都会像一根离弦的箭，而你就像一堆烂肉，跑都没有人家走得快，真的是烂泥扶不上墙！”又是别人家的孩子！我就想不明白了，别人家的孩子不仅学*好，运动竟也这么厉害，这究竟是为什么呢？
为了把作文写好，每次写作文时我都会把大脑中的小词库的所有生词搬出来用在作文上。我把费尽心思写成的作文拿给妈妈看，本以为她会高兴，可是她却皱了皱眉说：“你看看别人家的孩子写的内容多丰富多彩呀，可看看你写得干干巴巴的，没有一点精彩的地方，内容又十分空洞，我都读不下去了。”我就不明白了，为什么别人家的孩子各个方面都好呢？还有什么是别人家的孩子做不到的呢？
不管我怎么努力，别人家的孩子还是什么都比我好，这是为什么呢？还不是因为家长之间盲目的比较造成这一切的吗？我们在无形中被笼罩在别人家孩子的阴影里，心里产生了巨大的压力，不再相信自己的能力，所以很难获得进步。所以我希望妈妈以后不要再拿我和别人家的孩子比较了，让我做一回自己人生舞台的主角，靠自己的努力演绎自己的精彩人生吧！
从一年级到现在，我一直有一个强大无比，无法战胜的对手，那就是：别人家的孩子。
在老妈的眼里，这个别人家的孩子简直就是神一样的存在。无论做什么都能做到最好，无所不能，无人能及。所以不管我再怎么努力也超不过别人家的孩子，更让人郁闷的是，连我的亲戚……
早晨，我还在甜甜的梦乡中，就听见老妈那一声“河东狮吼”传进我的耳朵，我一下子蹦了起来，老妈的大喇叭还没有停下：“你看都几点了，别人家的孩子已经起床很长时间开始朗读课文了。”我飞快地穿好衣服，一边穿衣服一边想：“现在才六点呀！别人家的孩子是神吗？我都已经晚睡了，就应该晚起来一会儿，为什么这么早就起，睡眠不足对身体不好。”我已经顾不了这么多了，只能乖乖起床了。
吃饭也不得安静，只见我的饭碗里，饭菜已经堆成了一座小山，我对妈妈说：“不要往我的饭碗里夹许多菜，有些菜我不爱吃。”“不可以！不想吃也得吃，你看别人家的孩子，什么都吃，一点也不挑食，你看看谁谁谁长的多高多胖，能装下两个你。”我听了妈妈的话，不由得一震。这个人是个巨人哪！长得这么高大，他是怎么做到的？老妈是不是说的太夸张了？但是时间不许我再胡思乱想，上学的时间到了。
在学校，老师也会作比较，你看，你看，我们考语文，老师说：“看看人家三班，书写那叫一个工整，再看看我们的字，比人家拿脚写的都烂，不但不工整，字还东倒西歪，再看看人家的成绩，*均分高咱们班几分。”这些令我们无话可说。下午，数学老师也在摧残我们：“你看人家一班，答卷用了40分钟，你看你们两个40分钟都写不完，唉，不说了。”我的心理防线全线告破。
晚上到家后，姥姥也在用语言攻击我：“语文考试考了多少分？又没有谁谁谁考的好，没出息。”姥姥的话让我恨不得一头撞在墙上。
到了睡觉的时候，我的思维是混乱的，肉体是劳累的，心里更是崩溃的，这样的比较真让人苦不堪言。也许长辈们的出发点是好的，也许别人家的孩子确实比我好，但家长的这种教育只会让孩子、有潜力的孩子越来越没有自信。
请结束这种毫无意义的比较吧，我不想活在别人家的孩子的阴影里，我会好好努力，做最好的自己！
大概，每一个家长心中都有一个神一般存在的“标杆”吧。而在我妈心中这个“标杆”就是——别人家的孩子。说的通俗易懂点儿，就是俩字儿：神童。
要我说，这娃长相一般，也没啥一眼能看出来的特点，但在我妈看来，这娃就一个字：神！切！我就觉得这娃也没太神，不就是干啥都能干好嘛，有什么了不起，至于这样“崇拜”吗？但在我妈看来，这就是神的表现。
先不说别的，就说个子吧。这娃没我高，却精通篮球，天天在体育场上上蹦下跳，没想到这一跳一蹦的工夫，竟快赶上我半年长的个儿了。这样下去，再过个半年十月的，就真该把我给超了。
数学，前几年一直是我的弱项，经过去年一年的引导、疏通、补*，才终于成了我的强项，但这和这娃一相比，我这个强项放到他身上，反倒要变成他的弱项了。为什么？因为我不够格！在我为自己学会六年级的知识而洋洋得意时，这娃却正在和初一的学生们你争我斗。这娃所学的东西跨度之大，范围之广，你肯定想不到。一个六年级的学生，初一、初二的数学公式背的比该年级学生们还熟；做题要比别的学生快上好长时间；初一基本功大赛时，别人两个小时答完的卷子，他一个小时就答完了，还是全班第一！教室外头的第一全是他，离满分只差4分，146！再看看我吧，被他的名字踩在脚底，虽说第二也不错，但这分也是三个字————“无语啦！”对，没错，第二的我却仅仅只考了129分！服啦！像他这样的“旷世奇才”真是可遇不可求啊，难怪数学老师会激动的大喊：“这孩子不给钱我也要教他！”
背诗，我最讨厌的事情之一。《九州文学院》我上了一年，因为要背许多诗，我费劲力气绞尽脑汁也背不下来，所以不上了。但这娃却坚持了下去，天天背，天天背，背下的书啊、诗啊，够我背上个五年、十年的了。现在的他出口成章，说两句话就要加上一两句诗词，说五句话就要带上一首诗，俨然一副“大才子”的做派。
英语，算是一个我比较好的学科了，但他这人却比我好得还不止一点儿半点儿，读英文篇章都不用字典，那是相当顺溜。
有人问我，想不想成为那个家长口中的别人家的孩子，我说不想。为什么？别人家的孩子再怎么优秀也不是我，我不是别人家的孩子，我就是我。
尽管和别人家的孩子相比我并不优秀，可是我也有我的优点。别人的优秀不是我的优秀，我只要尽力做好我自己就行了。也许，在别人的口中，我也可能会是个别人家的孩子呢。
自古以来，就开始羡慕别人家的孩子，尤其是在考试后就会对自己的孩子说：“你看谁谁家的孩子，今天怎么怎么的考了多少多少分”。
中国自古以来就有许多神话，女娲补天、精卫填海、夸父追日、嫦娥奔月，这些神话无一不将天人合一发挥到了极致，今天，我也讲个神话，它叫――别人家的孩子。
从小我妈就告诉我要好好学*，邻居家的孩子天天做*题，我爸也常常跟我说，有好几个同事家的小孩为了学*都好几年不看电视了，我就这样被灌输了一个又一个神话，我只知道只要是别人家的孩子，都是神话。妈妈苦口婆心，爸爸振振有词，让我曾天真的以为过他们就是真正的“传说”中“不食人间烟火”的神仙。直到我发现被妈妈夸得天花乱坠的男孩在游戏厅里汗流浃背，直到我看到爸爸说的乖巧的女孩偷了别人的东西，我想我真的错了，什么神话，在我眼里灰飞烟灭，而爸妈还在乐此不疲地描述一个又一个神话。
当我无比崇拜一个小孩时，就会有另一个小孩瞻仰我。为什么父母要上演这场闹剧？是为了激发我们的斗志还是让我们居安思危，可若比较中的落差太大，要么使人灰心丧气，要么使人自暴自弃，连本身的光芒也会一点一点黯淡。每个孩子都是天使和恶魔的混合体。每个孩子都有着过人的之处与不足之处，为何一定要将各式各样的棱角打磨得千篇一律呢？也许我学*不够好，但我满怀一腔音乐的激情；也许我五音不全，但我有着绘画创作的灵感；也许我只会信手涂鸦，但运动场上飘洒着我矫健的身影；也许我不擅长运动，但我热爱学*。我们在这小小的循环中演绎着自己的精彩，没有十全十美的人也没有永久的神话。
每行每业都像一个金字塔，总有第一和最后，正如书法家无法与科学家比，但可以与其他书法家比，选对人，做正确的比较，这样才是促进个人进步的最好办法，就好比让擅长书法的人去写五线谱，也许他这辈子都不知道自己可以写出龙飞凤舞的好字，而让他钻研书法，就会成为书法界的光辉。
摒弃别人家的神话，相信神话就在自家，就像印度哲学家奥修所说：“玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要比较。”如果用玫瑰的妖媚与莲花的清新作比，那世界的万紫千红也不过尔尔，一如在比较后*庸的我们。
——别人家的孩子作文10篇
每次家长会后，妈妈总会对我说：“你看看人家的成绩，都考这么好，学*都这么认真，你要好好向她学*。”这个她，指的就是我们班的老班长——陈跃耀。陈跃耀可是我们班的天才，她的成绩从一到五年级，几乎都是九十几分，排名从没出过前五。
她真是什么都好，语文、数学、英语等等，没有一个弱项，很多老师都很欣赏她，所以，妈妈总是拿她和我比。
去年的艺术节，我又输给了她，她的舞蹈动作，真让人大吃一惊，难度系数看着都有些害怕。每次比赛成绩一出，妈妈都先问：“跃耀，她得第几名呀？”“得第一，我得第三。”“哎，你看看人家跃耀，多厉害，什么都拿第一。”我一猜就知道，妈妈会这么说。
有一次语文考试，拿到高分数的我，迫不及待地想告诉妈妈我考得很好，而且我超过了陈跃耀。可老妈的话让我很惊讶，“她考得也挺不错的，你别骄傲，她这次有可能没有认真复*，还有可能发挥失常，也是很正常的呀！”我明明考得比她好，老妈还是借她扁我。别人家的孩子，就是不一样。
前几天，跃耀的妈妈在微信家长群里发，“我家的暑假作业都写完了。”老妈看到了，又对着我说：“优优啊！你看看人家陈跃耀，不用她爸妈管，暑假作业都提前写完了，你看多自觉啊，如果你能这样，我都不知道能有多高兴啊。”
老妈，每一个人都各有所长，我觉得自己有所进步，您可以拿以前的我和现在比比，就会发现我的改变是很大的。不要总是拿“别人家的孩子”来和我对比。
我有几个好朋友，他们都是“别人家的孩子”，他们几个知识渊博，很招老师喜欢。
“别人家孩子”就在我座位前面。他是一个男孩，很瘦，头发很短，他四年级就已经学到初中二年级数学的内容，有时候数学老师忘记怎么做一道题时，都会请他来解答。而且他编程技术很好，有次他用鼠标打开菜单，点进个性化，然后点击屏幕保护措施就把老师黑屏了（防止秘密泄露，我只写了一些比较简单的步骤）。而且他性格比较孤僻，不喜欢和别人一起玩。
我和另一个“孩子”也是好朋友，我十分佩服他，他几乎是全能人，他每门功课都非常优秀。而且他体育很好，跑50米只需要8.7秒！
还有一个“别人家的孩子”她是老师的得力助手，也是全班的死对头，因为她很爱打小报告，而且很爱“挑刺”。尽管她不是班长，但她很爱管别人，被我们叫闲事婆。但我妈很喜欢这个闲事婆，因为她懂得变通，很聪明。
我妈老喜欢拿我和他们做对比，每次她都摇着头，叹着气说：“你看别人多好！这么有礼貌，而且成绩好，工作能力强，你这些没法跟她比！”每当老妈说这些话时，我就会对闲事婆在心里乱骂一通，骂她为什么在这个世界上，为什么总拿她来和我比呢？偶尔我比他们好，妈妈就说我运气好。
世界上有一种人是十全十美的，这个人便是家长口中的“别人家的孩子”。当我们还在地上摸爬打滚，别人家的孩子就已经开始学*各项技能了。
我上小学低年级时，学*成绩还挺好的，因为当时“别人家的孩子”并没有抛头露面。可到了小学四年级的时候，这个“别人家的孩子”已经按奈不住了，这人便是语数英体样样在我之上的萱雯雅。
自从她出现后，我即使力挽狂澜，也勉强地拿了个第四名，妈妈也常说：“你看看你，再看看别人家的孩子，真是没有对比就没有伤害。”我与那个别人家的孩子永远都是一个反比例。
数学一直是我的弱项，有一次月考，我没有考好，回家时胆战心惊，忐忑不安。我刚进门，妈妈就问道：“这次月考考了多少分？”我马上低着头走到妈妈面前说：“七……七……七十六。”“什么？”妈妈大吼道，“你竟然只考了七十六分，看看别人家的孩子，次次都是一百分，一点也不骄傲，不像你，考好了一次就又退步了。别在这傻站着了，回到房里看书去。”我便是一个彻头彻尾的失败者，眼泪在眼眶中打滚，我尽力忍住，不让它留下来。可到了书房里，我的眼泪便像断了线的珍珠，不争气地流了下来。
“别人家的孩子”自带光环，而我注定成不了“别人家的孩子”，但是我想每个人都是一束花，生存在哪里就在哪里绽放，不因别人的眼光而改变，做自己，极好！别人家的孩子，请靠边站！
在我们的生活里，总是会出现许多别人家的孩子。在家长眼里，别人家的孩子怎么看都是优秀的，自己家的孩子做什么都是错误的。
当成绩差时，别人家的孩子将会像恶魔一样闯入我们幼小的心灵。他们聪明伶俐，他们乖巧懂事，他们样样精通，我们样样稀松。别人家的孩子，会一直陪伴着我们整个成长过程。从小学到大学，从读书到工作，从年轻到老去，一直都少不了。像噩梦一样萦绕着，比较着。总之，别人家的孩子就是那么的讨厌！
“你怎么又考这么点分？你看人家每次都考100分。再看看你，才考这么一点分……”此处省略一万字的含辛茹苦和恨铁不成钢。“妈妈，我考98分，已经很好了吧。”“好什么好，别人次次都是一百，一百！你呢？*差一点，*差一点！”看着妈妈额头的青筋都蹦出来了，我立马息声，装作不存在。
或许，大多数的孩子都经常面对这样的攀比。别人家的孩子也可能有缺点，而我们也有自己的优点啊。为什么家长们就自动屏蔽了我们的优点，还把我们的缺点无限扩大呢？
我希望妈妈可以不要再把我和别人家的孩子比。我就是我，我又不一定要活成别人的样子。我也有自己的想法啊，为什么一定要和别人一样呢？
“你看别人家的孩子，再看看你。”爸爸妈妈又在批评我了。
那天，我学完辅导班刚回到家，爸爸就开始批评我了：“你看看别人，别人每次都考100分，99分的。再看看你，考这么一点分数。”我听得金豆豆开始在眼眶里打转，把头埋得低低的。回到房间里，写着作业，耳边却还回荡着爸爸的批评声。
还有一次，我刚写完作业，坐到沙发上，正在干家务活的妈妈又说起来：“你看看别人家的小孩子，再看看你，一天天的好吃懒做的，你同学天天都做家务，勤劳的很。”我一下子站起来，拿起抹布，打开水龙头，触碰着那冰凉凉的自来水，用力拧干，擦起了桌子。
但令我印象最深的是那一次。我每天做作业总是做到很晚，有一次妈妈终于又忍不住了：“你看看别人徐媛媛每天那么早就做完了，再看看你，每天晚上做到十点钟。我就搞不懂，同在一个教室，差别怎么这么大。”我听了，就有一些不耐烦地说：“知道了，知道了。”说着，就加快了手中写作业的速度。可是妈妈还是不依不饶的说：“知道有什么用，你倒是改，我真搞不懂，别人家的孩子怎么那么听话，看看你，真是无救了。”我终于受不了了：“天天别人家的孩子好，自己家孩子就不好了，别人家孩子好，你就去学别人的妈妈呀。”我一气之下，大声地对妈妈吼道，不知不觉又哭了出来。
哎，妈妈呀妈妈，你什么时候才能不天天跟我说别人家的孩子好，我不如别人了呀。
有一句“你看看别人家的孩子”，对我而言，杀伤力简直是爆表！相信大多数同学都已经与我产生了共鸣。
“你看看别人家的孩子，哪个有你这么调皮啊！把墙抠成这样！”妈妈怒发冲冠。我看着墙上的那个小洞，它在这雪白的墙上显得十分可笑。
我们家在装修，刷油漆的工人刚走，我一人坐在家里，十分无聊，于是就像一个小大人一样，走进装修的房间，油漆的味儿很不好闻，墙上明显不*整，我有强迫症，手贱的我伸出手去，抠了抠墙，墙竟然凹了进去，一小坨白漆粘在了我的手上，不巧，妈妈回来了，呜呜……剩下的你们都懂……
“你看别人家的孩子，哪个有你这么爱玩手机啊！不能去看看书吗！”没错，我是在玩手机，但是我刚把作业做完，现在是我想干嘛就干嘛的时间呀！妈妈真是不讲道理！明明就一个多小时的时间，我都已经看完两本书了。“你看看别人家的孩子，现在谁不在学*啊！就你在玩儿手机！”我生气地丢开手机，把书往那一放，心思早已飘到花果山去了。我痴痴地望着窗外的天，天上的云又白又肥，一会儿像棉花糖，一会儿像山羊……“嗒嗒嗒……”不对，妈妈来了，她完美地抓住了我刚才手忙脚乱的动作，“你看看别人家的孩子……”我在心里默默地吐槽：您又不是别人的妈妈，您又是怎么知道别人家的孩子的呢？我有点儿百思不得其解。
“你看看别人家的孩子……”这句话如同是咒语，紧紧锁着我头上的紧箍咒。
是说没有对手，没有目标就永远不会前进。但我却时常发现，我并没有找对手，定目标，但我仍在进步。这是怎么回事儿呢？我仔细地思考着，思考着。恍惚间，我找到了答案：别人家的孩子。
的确，别人家的孩子是对手。
记得那是我小学一年级期末考试后的一天。我的爸爸拿着我的成绩单回到了家中，我怀着高兴的心情去迎接，得到的却是一顿似针似弹的抱怨：“考的个什么！考得这么差，连‘1＋1’都不会算，还上个什么学！你看看，别人家的孩子考得多好，就拿你同桌史廷淼来说，他都是考的双百，你怎么就不如别人呢？”我听到这些话之后，马上就眼圈一红，眼泪就不争气地滑了下来。那天下午，我握着成绩单——语文100分，数学98分，哭了整个下午。在泪水之中，我暗下决心：一定要超过史廷淼。
之后几年中，这样的事常常发生，即使我超过了上一个孩子，也会有更好的别人家的孩子来打击我，使得我不得不把别人家的孩子当对手——即使我不愿承认，但也是事实。
没错，别人家的孩子也是目标。
记得那天早上，我和班的的同学高谈阔论着各自昨天晚上的趣事，其他同学讲述的我都忘却了，唯有那一位学霸所说的，我至今仍念念不忘。他一脸轻松惬意地说道：“昨天晚上，我在床上听MP4上的音乐听到了晚上12点钟。”当时，我的脑袋像死了机一样，不停地回荡着这句话，同时还伴着我的声音：“为什么！为什么同样是在床上，同样是听到晚上12点，但为什么他听的是音乐，而我听的却是英语，但他的成绩仍比我好！为什么！这是为什么？！”“因为他是别人家的孩子。”我心中不由地想到，这样的事在我的生活中也是屡见不鲜，*以为常了。于是，我也再次定下了目标：像别人家的孩子一样厉害——就像那位学霸一样，玩得轻松，学得愉快。
别人家的孩子，谢谢你们了，原来我的进步也有你们的一份功劳。谢谢你们，是你们造就了我。
从小，对我来说，别人家的孩子都是值得羡慕的对象。小时候，父母不常在身边，我是由外婆带大的。父母不在的日子，我甚是想念他们，看着别人的孩子在他们的父母身边，心里总有点小小的自卑感。
外婆总能看穿我的小心思，很是心疼我。我的外婆是个很聪明勤快的人，虽然岁月在她的脸上刻上了道道痕迹，但在我心中她是最美的。我的外公，与外婆相比，他干的活相对少，但他却很幽默，常随口编些诗歌教我。
外婆总是很忙，已经很久没有帮我辅导功课。久而久之，在这环境下，我早早就学会独立了。每天我独自上学时，我都可以看见别的孩子被父母亲自送上校车，每天他们对孩子都有不同的叮嘱。但这些孩子却把这些父母给予他的视为理所当然。而我，就只能每天看着这些事情反复的循环。
我并不是富人家的孩子，也理所当然没有娇生惯养的*惯。姑姑不喜欢我，总是拿她的种种偏见来否定我的一举一动。很巧的是，每次被她拿来教训我的对象，都是那个“别人家的孩子”。
有时姑姑向外婆告我的状，外婆没法，只好让我随姑姑管教。心里憋屈的时候我多想妈妈此刻就在我身边，我想和她聊聊天，聊聊我的心事。但每次想到这，只会使我更加的自卑。加上姑姑的责骂，我渐渐觉得自己好像做什么都不对，都比不上别人家的孩子。
姑姑还总说我是一个不懂规矩的孩子，她做的一切都是为了我好，我还抱怨这抱怨那，不满足。但是她不知道，我比任何人都想要得到爱。光阴跟着白云一起走了，留下我还在空虚中徘徊，记忆也渐渐冲淡了父母的容貌，也许是太久没有联系了吧，也许是埋在记忆深处了吧。
别人家的孩子这时是否正窝在他们父母的怀里撒娇？是否在他们父母面前津津有味、饶有兴趣地讲着一天中搞笑的事，为的只是获得父母的一笑？是否在听着长辈们的谆谆教诲而感到厌烦？这个别人家的孩子，他是多么幸福呀。
那时的我是多么羡慕那个所谓的他，我多么希望我可以在他们生活的影子里，找到一点点我父母亲的影子，我多么希望我的父母可以像他们的父母一样，陪伴我成长。不要去那么远的地方，每天只要一点点时间，让我看一眼他们都好，让他们看到我一天天微妙的变化。我可以跟他们说说我的心思，我的想法。我期待与他们一起生活，我希望可以像别人家的孩子一样拥有父母的爱。我不需要多好的环境，不需要那种千金的身世，我很*凡，那种奢华生活不属于我，我只要**淡淡的，粗茶淡饭的，有欢声笑语与家人陪伴的真正的家。
小时候，我很淘气，有时将阳台上的花拔了，有时把衣服刮破了，爸妈看见了，总是说：“你看看别人家的孩子，多乖！”别人家的孩子？是谁？上了小学，成绩不大好，爸妈就说：“别人家的孩子，学*多认真！”这“别人家的孩子”是谁？是谁家的孩子？和我一般大吗？我一定要见见他（她），和他（她）比一比！
转眼间，一个淘气的小女孩变成了即将毕业的小学生，“别人家的孩子”一直伴随着我长大。家长的口中，这“别人家的孩子”样样都好，我做错的事他（她）都是做对的，几乎没有缺点。我对这“孩子”十分不服气，凭什么他（她）就比我好！？我就更加努力，争取超过“别人家的孩子”。“别人家的孩子”怎么样了？也快小学毕业了吧！？小学毕业，即将面临的“小升初”到来了。
一天，爸对我说：“今天赶快做好简历，明天去中学投掉吧。”明天？明天爸妈都得上班，难道让我独自去？爸说：“别人家的孩子多独立，你也一个人去吧。”听了这话，原本的恐惧和不安一下子转变成了动力，又是“别人家的孩子”，我一定会超过他（她）的！于是我独自去打印店做好简历，向中学走去。心中满怀着紧张与兴奋。手心已经冒出了薄汗，简历已经被手握出了一个折子。我在不安的心中默念着：一定要超过“别人家的孩子”！正是这位“孩子”给了我无穷的信心。来到“投简历处”，已有五六个学生在等待，旁边站着一两个家长。每个孩子都有家长陪着，有家长出面说话，我却一个人完成这件“大事”。正落寞时，耳边响起一旁家长对孩子的教导：“你看看别人家的孩子多独立，多勇敢！”那家长指指我，用责怪的眼光看着孩子。别人家的孩子？我错愕了：从来都没有人这么称呼我！这孩子一直伴随着我一路走来，我对他（她）既熟悉又陌生，我是多么想超越他（她）呀！这“孩子”不见其人，我怎么成了这“孩子”？记忆中的“孩子”是十全十美，没有缺点的，我也遥不可及，从来都没有超过他（她），这“称号”用在我身上真是太不寻常，难道我也配？经过一番日思夜想，原来，“别人家的孩子”只是存在于家长们的话语中，需要他（她）时，他（她）就从家长们的口中飞出来。“别人家的孩子”有很多个，生活在家长们的“想当然”中。我也超过了这孩子，第一次成为了“别人家的孩子”！
别人家的孩子，你永远赢不了。他总是被家长们说得神乎其神，把你所有的优点都比下去。老爸老妈嘴里的别人家的孩子就是我的闺蜜小c。我成绩名次都比她高，但是老爸老妈总说我的缺点比她多！
说到语文考试成绩，我每次都在九十分以上，要知道，现在的语文试卷有多难，而我保持一个学期成绩都在九十分以上，并且只有我一人能保持住，是有多难啊！期末考试成绩也是全班第一。但为什么爸爸妈妈还是不断地向我泼冷水。妈妈对着我滔滔不绝地说：“那为什么她的奥数成绩比你好？你的数学成绩比不过她？”哼！你们还讲得头头是道了。可是考试没有考奥数，为什么要拿这个将我们进行比较？而且我总分比她高得不止一点点，凭什么只比单项？反正我是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
——别人家的孩子（精选十篇）
作为班级里学*成绩偏中等的孩子，我自认为已经可以了，可是老妈却不那么认为，因为她的口中有一位“别人家的孩子”。
我妈*时虽然不怎么拿我和“别人家的孩子”做比较，但只要提起我们班那位全优学霸，我妈的口水足以把我淹没。
我妈口中的这位“别人家的孩子”是我们班所有主科中永远的第一，虽然她没有一点学霸的架子，可每次和她说话总能把人活活气死。
这天，又要发数学期末考试模拟卷了，我们都紧张不已，学霸也一直走来走去，好像很紧张的样子。我们疑惑了，有的同学问道：“学霸，你紧张什么，你每次考试不是九十九加十，就是一百加十，你还担心考不好？”“哪里考得好，前几天不过是运气好，这次我肯定考得很烂，等下试卷发下来就知道了。”学霸如此答道。
老师把试卷发下来，发完后还特地说了一声，“这次最高分是九十九加十，但也有些同学考得不理想，马上要期末了，要加油啊！”一下课我们就围到学霸旁边，看着学霸试卷上鲜红的九十九加十，又看看自己的试卷，不禁觉得人与人之间的差距是无比巨大的，特别是“别人家的孩子”。
回到家的后，我把这件事告诉了老妈。没想到，老妈居然对我说：“你看看别人家的孩子，门门学科第一，再看看你，天天拿个八十九回来，这九十分有这么难拿吗？我已经对你放松要求了，怎么还达不到要求呢？”
听到这我忍不住小声嘀咕，“她也不是门门第一，有一门她还要请教我呢。”
不料，这话让老妈听见了，她又冲我吼道：“你倒是说说你哪门比她好。”
“计算机。”我小声地说道。
“计算机？如果不是你天天玩电脑，而她在学计算机之前都没有动过电脑，你认为你会学得比她好吗？行了，还不快去写课外作业。”
“啊！”我大声叫了出来。
“啊什么啊，还不快去！”妈妈的眼睛几乎能喷出火来。
“好，我去写。”我不情不愿地走进书房。
有时候和“别人家的孩子”做比较的真的很失落，希望老妈也能看到我的优点。可能在大人眼里，“别人家的孩子”永远是最好的，而自己的孩子却总是不让人满意。
别人家的孩子......
有时候您是否会有许多疑惑，为什么我们的孩子要进牛校，为什么我们的孩子要苦大仇深的学*那些以后根本用不到的东西?
生活在北京，相信您的幸福感随着生活的节奏逐渐加快而逐渐降低的，这什么都不缺，又什么都缺，就拿教育来说，优质学校不缺，对于十几万孩子来说又显得太少。
我们的孩子每天也在学*，我们的孩子算是优秀了吧?可是当您环顾左右，是否发现无论我们孩子如何优秀，都在不停脚步的`追赶中?
我们的生活无时无刻不在这样的比较中前进，别人的孩子，别人的老公/老婆，别人的婆婆......
现在就以下几个问题，分享下个人观点：
1、牛校是否进?
进入牛校便要付出相应的代价，最先考虑好这样的代价我们是否能承受再做打算，每月1k有1K的活法，1W有1W的活法，道理相同,量力而行。
2、牛校风气不好怎么办?
牛校孩儿牛，爹也一定牛，相对在教育方面的投入一定也多，论素质，不会太差，太子爷还属少数。
而且咱孩儿进去了，是否攀比，是否学坏这个关键在咱的教育，咱的引导，无论咱条件如何，记得让咱孩子知道想要什么就要靠自己努力去获得。
3、学*类似奥数的东西有用么?太超前，而且以后用不到?
这是个仁者见仁，智者见智的问题
个人觉得：
好处：
思维的小体操，思路敏捷，小升初敲门砖，省级以上获奖可加分，高中时候学*数学倍儿轻松;
而且，你不学，你发现别人家的孩子还在学。
缺点：高考不考，其实想想，高考考的话，真的不会再有人有疑问了。
4、如何养孩?
不溺爱，以身作则
我们总想把最好东西的都给孩子，其实我们能给孩子最好的东西就是一个良好的品格与价值观，这比什么都珍贵。
惯子如杀子，溺爱孩子会让你慢慢在孩子面前失去威信，同时孩子的价值观发生扭曲，所以不要溺爱孩子，长大后他(她)会感激你!凡事以身作则：例如有的孩子闯红灯，您要知道，父母不闯红灯的，孩子一定不会闯。孩子浮躁，爹估计也不低调，同时在您跟孩子讲述别人家孩子时，请先看看别人家父母。
我们的路我们可以自己挑，可孩子最初的路是我们选择的，看似简单的选择会影响孩子一生，您要知道，我们不能改变教育现状，很多东西我们无力改变!我们唯一可以改变的就是通过我们的努力，塑造我们自己的孩子，方法得当，他(她)会还你惊喜!幼升小临*，相信最*很多人还在为学校焦虑，不要抱怨，不要迷惑，咱才刚刚启程，抬起头，今天的天气还不错，共勉!
我，堂堂男子汉一个，天不怕，地不怕。管他什么刀山火海，什么妖魔鬼怪，在我眼里，一切都不算是事。可是孙猴子还怕紧箍咒，怪兽还怕奥特曼。我也有怕的，那就是爸爸妈妈的口头禅“别人家的孩子”。
别人家的孩子，喜欢在有“家庭风暴”的时候出没——考试考差了，犯错了，贪玩时。却从没在“阳光明媚”的时候出现过，比如考第一，在父母面前足够乖巧。“别人家的孩子”真会“挑时间”，总会找我的茬。
就拿上个星期来说，我考试考差了，虽然爸爸妈妈没打我，可他们长篇大论的说教令我更难受：“你看看你，叫你细心点，可你连一个‘0’都给‘吃’了，叫你不要乐极生悲，你还不信。你真以为你英语好是吧？abc的答案每一次考试都非要跑走一个，耍去啦？你瞧瞧别人家那个某某某，人家踏实、细心、努力，认真专心。你呢？边都挨不上。”唉，这“别人家的'孩子”为什么就这么优秀呢？我什么时候才能成为“别人家的孩子”啊？
还有一次，我一不小心又闯了祸，爸爸原本不想打我的，但在他苦口婆心的教导中一提到“别人家的孩子”就立马火冒三丈，一记耳光狠狠地打在我的脸上，痛得我直冒金星，找不着东西南北。
以后只要爸爸妈妈一提到“别人家的孩子”，我只能躲到墙角敢怨不敢言。心想：他比我好，那你叫他做你的儿子啊！我不行，那你不要我好了。于是，我化悲痛为力量，拼命学*，拼命去做“好学生”，可是不论怎样，“别人家的孩子”似乎总是比我好那么一点点……唉，“别人家的孩子”，请你从我爸爸妈妈口头禅里消失吧，我实在是受够你了！
小时候，我能听到最多的句式就是：“你看看别人家的孩子，跳舞、画画、学*多棒呀，你再看看你……”
于是在他们话还没说出口前，我就已经替他们说了。其实当“别人家的孩子”是怎样的感觉，我还真不太清楚，但当“自己家的孩子”我真有许多感触。一个字，难。
在接触“学霸同桌”之前，我对“别人家的孩子”还犹有怨怼，不过在那之后，我转变了看法。
换了新同桌后，我荣幸的和“学霸”成为了搭档。第一节英语课，只见她拿出厚厚一本英语词典，开始了她的“背单词生涯”。整整一节课，她一会抬头听课，一会又埋头快速翻着词典，偶尔还拿些奇怪的单词来考我。于是这时，不意外的，我被她考得无语之极。心里对“对别人家的孩子”也有了一种新的认识——别人家的孩子也难当。人人都有一本难练的经。
接下来的几天，我见识了她怎样一步步深入学*的过程。数学课作业上，她全神贯注，甚至将老师还未讲出的知识通通给我灌输了一遍后，又埋头做她的题目。我还正诧异她怎样懂得这么多，她就已经在看下节课的内容了。这么好的悟性怎么不去“参悟人生”呢？我默默想了一遍，又默默将想法咽回去。这样学*，哪有学不好的功课？原来，学霸就是这样炼成的。我有些明白了。于是乎，我确定她就是“别人家的孩子”的典型代表。
后来，和她熟悉了。她对我说，她妈妈对她要求很严格，英语在117分，也算低的。她妈妈想让她出国。我瞪大眼睛，却小心翼翼地问她：“你要出国吗？”她转过头，缓慢而又坚定的点头。我看到她那双深邃的眼眸，闪烁着自信、希望。
我不再惊讶她的能力之强了。她的成功在于她的努力与持久，或许有先天的天赋，但主要还是勤奋。我开始思考我自己。她能做到的，我同样可以做到，我相信总有一天我也能成为“别人家的孩子”。我要让别人知道我，“别人家的孩子”虽然不好当，但你看，她不是坚持下来了吗？不是好好的吗？学霸学霸，学才会成霸啊。这么简单的道理，为什么我现在才弄明白呢？
我不再反感家人再提“别人家的孩子”，因为我知道，不久的一天，我会让他们以“我们家的孩子”为荣。“我们家的孩子”将成为他们自豪的口头禅。
点评：在接触学霸之前，反感家人提“别人家的孩子”。和学霸同桌后，我了解了她是通过怎样的努力成为别人口中羡慕的“别人家的孩子”的，并自信像她那样学*也能成为“别人家的孩子”。文章以情感的变化为线索，波澜起伏。主旨鲜明，昂扬着一种积极向上的精神。
天空中乌云密布，大地上烟灰人散，我手上拿着那92分的数学卷子。踏上了回家的旅程……
我回到家，家里空无一人，哥哥应该还在学校，妈妈看样子还没到家。我便拿起作业认真做了起来。不一会儿，外面出现了沉重的脚步声。妈妈回来了，一打开门，便朝我问道：“数学考了多少？”我拿起了床上的卷子，上面写了大大的红字“92”。妈妈皱了皱额头，不满意地说：“什么？才考了这么一点，夏志敏，吉子唯呢？”我撇撇嘴说：“吉子唯才考了88分，”脸上写满了自豪，“夏志敏考了97分……”妈妈打断我的话，说：“为什么别人考那么多分？最高多少？”我低着头，小声嘀咕：“100分。”一个简单的数字，似乎激怒了她，可她*复了一下心情，继续说道：“看别人家的孩子。”
我一个人来到房闻，把门反锁，扑向床，大声哭了起来，外面更黑了，更暗了，下起了大雨，似乎在同情我，这时，“嘭”地一声，外面的玻璃杯摔碎了，我仿佛听到了心碎的声音。
我拿出收音机放出了音乐，我没办法静下心来。听着听看，眼睛红了，眼泪在眼眶里打转，不知不觉，眼泪掉下米，它滴在我手上，本是那么地洁白透亮，在我眼里，那里面充满杂乱“别人家的孩子”似乎成了我唯一一个泪点，也成了我人生中最大的悲叹！
哎！妈妈，每一个人身上都有自己独特的闪光点，不要单看成绩，要发现孩子身上的那颗最亮的“星！”
有一种人像太阳，像神一般的存在，是我拼也拼不过的，这种人被称为“别人家的孩子”。
老妈总喜欢把我跟我的学霸闺蜜来比较。但偏偏我再怎么努力也拼不过她，时常受到老妈的唠叨。可是不得不承认她的确很优秀。
“yes！96分！”我高兴地跳起来，老妈看了我一眼说：“你看看你，96分就骄傲起来，你看看你闺蜜，98呢，还是语文和英语的课代表呢，三好学生也有她，英语考了全班第一，数学也在前五……”呀呀呀，又来了，别人家的.孩子又出现了，以后应该少说话多用功，不然就真的没得比了。
我想我的强项美术总有得跟她一拼吧，谁知人家拿起笔画了一会就好了，羊、兔等小动物出现了，个个栩栩如生。结果这十五分钟的作品竟是a星。要知道我画这样一副画要40分钟呢。学霸真不是想比就能比的。我骄傲的事情在她面前变得一文不值。
暑假才刚过了一个月，她就把我们传说中变态多的作业完成了，要知道这时我才写了一半呢。第二个月我努力赶作业，好不容易写完了，一问她，才知道她悠闲地玩了一个月。还能好好做朋友不？
当我语文终于考了99。5，比她高了6。5分时，老妈又说：“哎呀，这次是人家考砸了，而且这个阅读题你做过了，人家还没做过呢，你比她多几分正常。”这算是对别人家的孩子的偏心吗？
但换位思考下：跟她作比较我也有好处，知道了哪里有不足，然后可以去改进。我还可以把她当作目标，去追赶她。但考得没她好的话还是挺灰心丧气的。也许我和“别人家的孩子”天生就有差距，需要不断努力才能缩短距离，别人家的孩子再强，我也要努力地去追赶。
很经常听到一个词：别人家的孩子。
当然，这大多都是在被父母责备的时候，“别人家的孩子”就成了你的标杠，你的学*对象，你不能犯错且要优秀的一个底线。
可是也有很多时候，我们也会把另一些”别人家的孩子“让成自己的借口。
就像如果父母说你这次数学考得太差，隔壁家的小丹考了第一名，但你可能就会脱口而出，”那我还比隔壁的小婷多考了十分呢？“
没错，我们就是会这样的”自我安慰“，在自己不够优秀且心虚的时候，不向优秀的看，反而觉得自己不上不下，刚好比上不足，比下有余，为自己的不努力，自己的*庸找着合理的借口。
我们的学*班级因为成绩被分成了几个等级，像优等班，普通班，也有差生班。有的优等班的成绩即使是拖后腿，也能在差生班里占个中等甚至前茅，于是就有了要当鸡头还是凤尾的说法。
在优班里浸着，成绩渐渐地磨上去，在差班里如果不思进取，那就只会越降越低。可是这也关乎自信吧，所以有的人宁愿在差班里当鸡头，觉得那样更有自信。
说到底，就是自己的一个认知吧，不管是在优班还是差班，有一股想上进的心，才是最重要的，毕竟也有很多从差班里窜出的优秀学员。
希望我们都能成为别人眼中优秀的别人家的孩子，而不是被用当来借口的垫底的别人家的孩子。
——别人家的孩子优秀作文优选【10】篇
“别人家的孩子怎么样……”这句话一直挂在妈妈嘴边从不消停，这也让我产生了对别人家的孩子无限的嫉妒。
有一次，我写字写不好，妈妈看见了，就展开了她的狮吼功：“你看别人家的孩子都当了班长，字还写得那么好看，都给全班当书写范版了，你倒看看你自己，字写得那么丑，怎么都不学学他？”“我……”“我什么我，还不是你写不好？”我只好接受了这个事实。每次妈妈看到他都是好的，我都是不好的，我心里很不服气也有有说不出的嫉妒。
还有一次，我考试好不容易比班长考高了几分。一回到家，我兴高彩烈地告诉了妈妈，妈妈却说：“他只是偶尔不小心失手，你就比他考高了一分，有什么了不起的？”这句话如一盆冷水从天而降，把我淋成了落汤鸡。我往窗外看，外面乌云密布，电闪雷鸣，雨哗哗地下了下来，本来让我温暖的家，现在已让我感觉落入了冰窟窿。
我一直想，我什么时候才能让妈妈不再拿别人家的孩子与我作比较。而我现在得到答案是以后，再以后……
在我的班级里，有一位“别人家的孩子”，他的学***都在班级前三名，他的跑步速度绝对不会掉出班级前三。他是那么地完美，无人能敌。
我的学*成绩与他差不多，我的跑步速度也和他不相上下。但是他上课从来没有迟到过，只要凭借这一点，他就足以成为我心目中别人家的孩子，因为我经常迟到。
因为他没有参加学校社团，根本不用担心社团老师的拖课会导致上课迟到；因为他的妈妈不会给他加一大堆莫名其妙的课外任务，根本不用担心睡觉太迟会留下深深的黑眼圈。他是那么地轻松自在，他只要完成老师布置的少得可怜的作业，就可以安心上床睡觉了。
自从妈妈得知他的种种光辉事迹后，他也成为了她眼中的别人家的孩子：“你看看人家，每天九点就上床睡觉，上学、上课从来不迟到。而你呢？晚上十点半睡觉已经属于早的了，每天上课都要迟到几分钟的……”
于是，我暗暗发誓各方面都要超越他。我们*时都是8：10开始上课的，我也往往会踩着这个点进入教室。第二天早上我7：30就迈进了教室大门，但居然看见他已经泰然自若地坐在位置上看书呢！
当我把这件事情告诉身边的同学后，同学们就在有关他的故事中添油加醋，使他更具有传奇色彩。例如“他考不进班级前三名，就会责骂自己”；或者“他晚上直接住学校”等等传闻不绝于耳。
后来，我渐渐知道了他的很多不足，他唱歌总会跑调，他的柔韧性很差，坐位体前屈经常在五六厘米间徘徊。莫非“别人家的孩子”也有很多地方是不如我的？
但我知道世上本无完人，他依然是我心目中“别人家的孩子。”
我，堂堂男子汉一个，天不怕，地不怕。管他什么刀山火海，什么妖魔鬼怪，在我眼里，一切都不算是事。可是孙猴子还怕紧箍咒，怪兽还怕奥特曼。我也有怕的，那就是爸爸妈妈的口头禅“别人家的孩子”。
别人家的孩子，喜欢在有“家庭风暴”的时候出没——考试考差了，犯错了，贪玩时。却从没在“阳光明媚”的时候出现过，比如考第一，在父母面前足够乖巧。“别人家的孩子”真会“挑时间”，总会找我的茬。
就拿上个星期来说，我考试考差了，虽然爸爸妈妈没打我，可他们长篇大论的说教令我更难受：“你看看你，叫你细心点，可你连一个‘0’都给‘吃’了，叫你不要乐极生悲，你还不信。你真以为你英语好是吧？abc的答案每一次考试都非要跑走一个，耍去啦？你瞧瞧别人家那个某某某，人家踏实、细心、努力，认真专心。你呢？边都挨不上。”唉，这“别人家的孩子”为什么就这么优秀呢？我什么时候才能成为“别人家的孩子”啊？
还有一次，我一不小心又闯了祸，爸爸原本不想打我的，但在他苦口婆心的教导中一提到“别人家的孩子”就立马火冒三丈，一记耳光狠狠地打在我的脸上，痛得我直冒金星，找不着东西南北。
以后只要爸爸妈妈一提到“别人家的孩子”，我只能躲到墙角敢怨不敢言。心想：他比我好，那你叫他做你的儿子啊！我不行，那你不要我好了。于是，我化悲痛为力量，拼命学*，拼命去做“好学生”，可是不论怎样，“别人家的孩子”似乎总是比我好那么一点点……唉，“别人家的孩子”，请你从我爸爸妈妈口头禅里消失吧，我实在是受够你了！
都说孩子的前途毁于比较，那也只是说。现在每天上学都是在“生死决斗场”上战斗一样，大事小事都要分出个名次来。
每次出操回来，我们的班主任，周老师回来发话了：“今天晨会，队伍都把四班的位置给占了，后面的人还在讲话，你们看看一班和二班，队伍排得笔直笔直的，而且安安静静的，看看你们，都说了两纵队，你们看一看是多少队！”
老师终于说完了，我趴子在桌子上，生气地说了一句，“老师就是麻烦，老是说啊说。”
到了数学课，真正的烦还在后头，当上课铃响起来的时候，我们还沉浸在游戏之中。这时，数学老师李老师来了，看到我们吵吵闹闹的，立刻就生气地说：“上课铃声都已经响了，你们还在吵，你们没听到上课铃声吗？一走进来，我整个人心情就不好了，我走进四班，整个人就非常清爽，你们上课铃声响的时候在干嘛？菜市场吗？你们看四班，上课铃声响了以后他们就在安静地些口算，你们太差劲了！”
就连英语老师也不放过我们，刚刚从新西兰回来，开口就比较：“你看看你们上课的纪律，老师在讲课，而你们在那里讲话，我在新西兰的时候，他们上课的时候只要老师摇一摇铃铛，他们就会安静下来，你看你们，还要被我骂了才听课。”
当然在我们班内部，老师也会比较，成绩非常好的人，就经常被老师表扬，比如谢同学，他语文考了99。5分。老师就说了：“这次考试最好的是谢同学，考了99。5分。”我再看看我的试卷，88分，我双手捏紧，差点把考卷给撕了。
他不但语文好，数学也好。数学老师说考试成绩的时候，李老师说：“这次考试，考得最高的是谢同学，考了满分！”我看看我的83分，我趴在桌子上，看着天花板，好像可以看到天空。我心想：回家又要被老妈骂，被老爸揍了吗？我真的是太难了，现在的学霸已经都不让我们这些学渣活了吗？
在学校里，只要什么做不好，都要被比较一番，不仅自己耳朵受不了，就连同学之间的关系都慢慢疏远了。
被对比的感受谁能懂？这感觉就像自己站在高山上，自以为东方不败，结果却被叫“别人家的孩子”给踹了下去，瞬间跌入谷底。
犹记一个阳光明媚的中午，我伸了个懒腰，打开电视，拿起零食，随手就吃了起来。不多时，爸爸这个“唐僧”走了过来，他一过来，我就立马进入一级战备状态。爸爸天生��嗦，是家里的唐僧，因句句致命，故有“亡命唐僧”之称。他看见我懒散的模样，眼睛立即瞪得像铜铃。我见机不妙，正想先发制人，可话音未发，他已像念经一般，念念有词道：“吃吃吃，就知道吃！你看你这么肥，还吃零食，你看别人家的孩子，有像你这样的吗？快去跳绳！”话音刚落，他就以闪电般的速度伸出双手，“唰”的一声收走了零食，又“啪嗒”一声关掉了电视，这顿操作堪称猛如虎，其速度之快，真叫人瞠目结舌。我愣在那，还没反应过来，不管是手上，还是双眼所及之处，除了空气，还是空气……半晌，我猛然醒悟过来，才发现打败我的正是那所谓的――别人家的孩子！
又记得上星期六，本来高高兴兴的，却再次被别人家的孩子打了一拳。当时，我拿着*板津津有味地看着，老妈一走过来，就立马说道：“张翔作业昨天就写好了，你呢？还没写好！你看人家这么快写好了，你倒好，整天慢悠悠的！还不快去写作业！”我若无其事地说道：“我就只剩一页英语黄冈了，急什么呀？”妈妈一听，就来气了，说：“可别人都写完了，你明明知道自己还有剩下的作业，还不赶紧去写？！”我听了，不好辩驳，但心里却没好气地想：那你也不看看张翔爸爸妈妈多会赚钱，你们呢？不过，我不敢说出自己的想法，不然就要“世界大战”了。
此刻，我只想说：亲爱的家长们，拜托你们了，请你们别再拿别人家的孩子当钴弹来炸自家的孩子了！
别人家的孩子在几年前就进入了我亲妈的“扎心词库”，你看人家的孩子这么优秀，你却这么不争气，这些话让我的内心无比愤怒！
小a的存在让我非常恨他，他在我们班是神一样的存在，他的存在给我的心中多了一块阴影，一块永久的伤疤。
在我妈的眼中他是别人家的好孩子，是一位学霸，可是在我的眼中，他似乎是一个恶魔，是一个无情的杀手，一次又一次的杀死了我的心――自尊心。
一次科学考试我以99分得到了全班最高分，我想，这次我回家总算能被老妈表扬一番了！我看了看小a的分数“96”分，嘻嘻。小a这次总比我差了，我回家一定会被老妈表扬一番了！
可是，现实不如愿，我一回到家就告诉妈妈这个好消息，可是妈妈居然说：“这次应该是他临时发挥不好，下次我相信他一定不会差，好了，快去写作业吧。”我低着头心中的阴影又加大了一块，为什么妈妈不能给我多一点的鼓励，总是吐槽与贬损呢？
我常常一个人在房间里大声叫喊这是为什么，为什么，我似乎再努力也超不过他。
虽然爸爸妈妈*时很少提起别人家的孩子，但我一考差，妈妈还是会说起别人家的孩子怎么怎么了。
晚上作业超出了我的“预算”，向来写作业快的我也写到了8点才写完，妈妈见状突然出现在我的旁边，“听说昨天又考试啦？刚才小邵妈妈在朋友圈‘晒’了一张大图，你看人家小邵作业写得快，成绩又好！再看看你，唉，都不想说你什么了。”有一次我考了全班第一的好成绩，可换来的还是那一句，“你这次只是运气好，下次小邵一定考得比你好！”
暑假里去上英语课，在路上碰见了另一个别人家的孩子---小夏，家长们在路上聊了很久，下课回家路上妈妈立刻跟我说：“你都学了一年多英语了，你看小夏才学了一小会儿就老跳级，英语都比高年级同学还好了。”我刚想说话可又收回去了，我要是反驳，可能会引出更多的麻烦，所以还是算了吧。
别人家的孩子就是神一般的存在，琴棋书画样样精通，成绩又好，什么事都得一等奖。我好不容易考了全班第一，我妈又会说，“小周这次数学得了一等奖，你要和人家学*一下。”得，又出来一个。
他们的存在让我失去了信心，像冷水泼在我头上，使我不再被关注。别人家的孩子，你们是老天派来专门“伤害”我的吗？
地球上有一种生物，他们不看漫画，不聊qq，不爱八卦。他们人好，成绩好，音乐、美术样样行。他们对父母孝顺，对师长尊敬，对同伴友爱。他们就是别人家的孩子。
当我有一道奥数题不会做时，爸爸假装不明白：“怎么别人家的孩子都会做，我们家的就不会呢？”当我不想练琴时，妈妈就会说：“你看别人家的孩子，哪个像你这样懒？也不学一学……”晚上我作业一写就写到10点，老妈大人又唠叨起来了：“别人家的孩子都是八点半就上床睡觉了，你就不能快点写，早点睡觉明天还有精神……”
“你瞧瞧别人家的孩子，你瞧瞧别人家的孩子……”我现在才恍然大悟，原来，这个世界上真正的神既不是上帝，也不是佛祖，而是别人家的`孩子。别人家的孩子门门功课一百二十分，德智体美劳全面发展，十全十美，身上没有任何的缺点，这是真的吗？
我很不明白，为什么家长会这样和别人拼孩子，原来人家是拼爹拼妈，现在都是拼孩子，而且不光是比孩子，家长为了在别人面前抬得起头，竟然让孩子牺牲孩子玩的时间去让孩子上补*班，这何必呢？孩子的天性是玩，家长们可不管这一套，还有理由：要让孩子赢在起跑线上，这样固然是拔苗助长，还给予了孩子很高的厚望，望子成龙，什么考好大学回来孝敬父母啊，以后有赚大钱等等，现在农村的孩子也在报学*班，这让社会上形成一种不好的风气――攀比。我问问，如果这让子子孙孙们都在这样一种风气中成长，怎么办？
爸爸妈妈我们知道你们是为我们好，可是我们需要一个快快乐乐的童年，一个快快乐乐不的童年是什么也换不回来的，还我们一个快快乐乐的童年吧！
别人家的孩子，往往比我们优秀，省心；别人家的孩子更是常常让家长挂在嘴边，造各种各样的句子，百听无厌。难道别人家的孩子真的值得效仿吗？
一个寂静的傍晚，所有事物仿佛都在等待那一刻的到来。“妈妈！”我迫不及待地踢开家门，“我考试打了100分！”“有几个打100的？”妈妈好像并不在意。“好……好几个。”“打一次100算什么？你看看别人家的孩子，次次都考第一名，你还好意思说！”我顿时觉得自己惊艳的出场被人狠狠泼了一桶冷水，全身上下，从头到脚都被浇了个遍，当成笑话看。
我虽有些不甘心，但还是默默走回了房间：为什么我的努力，她都看不见呢？总是拿我跟别人家的孩子比，挑我的刺。我也有好的地方啊。一行泪水从我的眼眶涌出，停留了一会儿，才狠狠砸在了我的手背上。泪是炽热的，每次滴落，都好似一道无形的攻击，但却让我愈合了无数次的伤口，再度撕裂。
忽然，窗外雷声大作。我好不容易才有了一丝安慰：上天都在为我长久的烦恼――妈妈的冷嘲热讽打抱不*了。
妈妈，请不要再拿我和别人家的孩子比了，别人的路一点儿也不好走，那一点儿都不像我。
“靖特，你看看，人家小吴又考了个第一名，他的乒乓比赛还拿了全市第五名，你倒好，天天打游戏看电视，没一个正经样！”这就是我妈，她总爱拿我跟别人家的孩子作比较。偏偏不巧，那个孩子正是我从小到大的铁哥们，老妈口中的“完美学生”。
这天，老妈拿来手机，还有我上一个寒假的作业单。我看她的脸色，看这架势，怕是要“开战”啊！不出意料，妈妈便开始说：“你看人家妈妈的朋友圈，不是奖状就是旅游照片，我们旅游照片也不缺了，可奖状都还没有呢！”谁让我当不了学霸呢，学霸的世界不是我们学渣所能理解的。
最*，学校举行了市里队员选拔赛，本来以为可以借我的球技把他一举打败，让他不振雄风。可是回家后，妈妈给我看他的比赛视频，不但没退步，还进步了三名。居然连我最厉害的乒乓也败于他了。这让我的小心灵蒙受了二次伤害。
不过，我还有一个特长――跳绳，我似乎又找到了一条救命稻草。我真的没有想到，他跳绳单人，拿了全校第一。我好不容易数学考试比他多一分，老妈还说光这一门还不够，我也就不说什么了。
——别人家的孩子500字作文实用10篇
有一个奇特的影子，叫别人家的孩子。别人家的孩子什么都比你强，什么都比你好，别人家的孩子就是那么完美！你什么也不算！
很多孩子都会遭受心理打击，可父母觉得一遍不够，两遍三遍…… 很多孩子都恨透了这个影子，可他们无奈，因为他们知道自己超不过他们。可一种无形的压力让你必须超过他们，担子更重了！
一次，我数学考试，我满怀信心地写试卷，期盼着好结果。成绩出来了！结果，晴天霹雳，我只考了88分！不怀好意的88朝我微笑。我沮丧极了。晚上，一场暴风雨如期而至！妈妈严厉地批评我，一边批评，一边说：“看看陈乐，99分！错一道题还可以原谅！人家可以考九十九分，你也可以！人家每次考得都好，你每次考得不好！啊？”我当时好难过，本来考得不好，很伤心，在这么一说，我更难过了。妈妈滔滔不绝地讲着，我心里的乌云更多了，一瓶四味瓶打翻了，酸咸苦辣。
是呀，那个影子，什么时候能走出阴霾，成为阳光下孩子对照自己的镜子呢？什么时候孩子能喜欢他呢？别人家的孩子是大灰狼！
每个孩子都有优点缺点，如果拿别人的有点跟自己孩子的`缺点比，那就有些有失公允。尺有所短寸有所长，人么有十全十美，发现孩子身上的缺点是好，但也要看见孩子身上的闪光点。人有长有短，不要怨天尤人，要鼓励孩子，要安慰孩子，不要用唠叨打骂来教育孩子。比较是好事，但比较走向极端是坏事。不要频繁说别人家的孩子好。原本一对好朋友，经过极端比较后，就可能变成一对仇人。
别人家的孩子也会退后，自己家的孩子也会成功。推进进步，促进反思，不断成熟。别人家的孩子不算什么，自己家的孩子照样很好。循序渐进，不急于求凤，急于求龙，慢慢来，准会成功！
“从小我就有个夙敌叫‘别人家的孩子’。这个孩子从来不玩游戏，不聊QQ，不喜欢逛街，天天就知道学*。长得好看，又听话又温顺，**年级第一。”
这则广泛流传于网络和微博的热帖引发众多网友的共鸣，我更是深有感触，因为在爸爸妈妈眼中，“别人家的孩子”就是那么的完美！
那次，期中考试成绩公布了，我考了差不多班级前十吧，这可是有史以来第一回挤进班级前十呀！我欣喜若狂，飞奔回家，眉飞色舞地将此好消息与爸爸妈妈分享。
不曾想，他们居然冷冰冰地对我说：“才考这么点分数就了不起啦？你看看陈XX，人家一直都是第一，从来没有骄傲过，你怎么跟人家比？你再看看张XX，考了99分，因为扣了一分就在那里自责半天，还怪自己粗心，下次绝对不能再犯这样的低级错误……”
听了这话，就像一盆冷水从头浇下，先前的热情与喜悦早就烟消云散了。
又一个星期天，我本以为可以好好放松一下，妈妈却让我和她一起大扫除。这倒也没什么，可就在**完活，打算玩一会儿电脑时，老妈的“机关枪”又开始了：“你看看你，人家黄XX多懂事啊，天天帮父母干家务，而且成绩还那么好！而你呢，就周末做一点家务还在那里讨功劳，还净想着玩，这样下去怎么和人家比？……”
亲爱的爸爸妈妈，能不能别拿“别人家的孩子”跟我相比？能不能让我做回快乐的自己？！
在爸爸妈妈眼里，我永远也比不上别人家的孩子，正因为这样，所以我每天都会听到妈妈说别人家的孩子很优秀，我应该好好向他学*。
吃完午饭后，我闺蜜开始写作业，我肚子撑得不行了，起来走走，这时我妈妈走过来：“你看看人家，那么自觉，吃完饭就立刻开始写作业，你呢，还在干吗？快点写作业！”我只好乖乖地坐回去，忍着肚子隐隐作痛，也无力反对。我心里有些不服气，我只想稍微休息一下，哪有那么夸张？
在运动会上，闺蜜的体育很好，总能拿到好成绩，而我，没什么优势项目可以去比赛，更别说拿什么好成绩了。这时妈妈又会说：“看看别人，学*成绩又好，体育又好，和你怎么比？”我听了很惭愧，只能望着她一闪而过的身影，内心感到无助和失落。
闺蜜可以算上我们班的数学学霸，每次期末数学免考都有她的份，奥数竞赛她也能获奖。一次我有一道数学题不会，要去请教她，妈妈看见了，又跑过来对她说：“唉，你数学怎么那么好，教教我家的吧，你们俩要互相帮助。”然后又转头对我说：“快，让她传授点经验给你，怎么数学会那么好，你怎么就不行？”
唉，挂在妈妈嘴边的“别人家的孩子”永远比我好，我无论怎么努力也无法做到她，妈妈给了我压力，让我有些喘不过气，但同时我也安慰自己：就当给我一些奋发上进的动力吧，我会坚持努力去超越她！
有一句“你看看别人家的孩子”，对我而言，杀伤力简直是爆表！相信大多数同学都已经与我产生了共鸣。
“你看看别人家的孩子，哪个有你这么调皮啊！把墙抠成这样！”妈妈怒发冲冠。我看着墙上的那个小洞，它在这雪白的墙上显得十分可笑。
我们家在装修，刷油漆的工人刚走，我一人坐在家里，十分无聊，于是就像一个小大人一样，走进装修的房间，油漆的味儿很不好闻，墙上明显不*整，我有强迫症，手贱的我伸出手去，抠了抠墙，墙竟然凹了进去，一小坨白漆粘在了我的手上，不巧，妈妈回来了，呜呜……剩下的你们都懂……
“你看别人家的孩子，哪个有你这么爱玩手机啊！不能去看看书吗！”没错，我是在玩手机，但是我刚把作业做完，现在是我想干嘛就干嘛的时间呀！妈妈真是不讲道理！明明就一个多小时的时间，我都已经看完两本书了。“你看看别人家的孩子，现在谁不在学*啊！就你在玩儿手机！”我生气地丢开手机，把书往那一放，心思早已飘到花果山去了。我痴痴地望着窗外的天，天上的云又白又肥，一会儿像棉花糖，一会儿像山羊……“嗒嗒嗒……”不对，妈妈来了，她完美地抓住了我刚才手忙脚乱的动作，“你看看别人家的孩子……”我在心里默默地吐槽：您又不是别人的妈妈，您又是怎么知道别人家的孩子的呢？我有点儿百思不得其解。
“你看看别人家的孩子……”这句话如同是咒语，紧紧锁着我头上的紧箍咒。
那一年，我七岁，刚刚上小学的我怎样也赶不上我们班的头号学霸胡宇涵。于是“别人家的孩子学*怎么那么好”、“你可让我丢尽了面子”、“你可真不让我省心”等话语便天天在我耳边回响，我总是在房间里默默地哭泣，哼！胡宇涵，我就不信我比不过你！
从此，日复一日，月复一月，我一直都在刷题。别人在刷题的时候，我在刷题；别人在玩的时候，我还在刷题。甚至有时连饭都不吃也要把写了一半的题目写完。不知用了多少根笔芯，不知写了多少题目。功夫不负有心人，终于，我的成绩渐渐地有了起色。我仍能清楚地记得那一天我看到试卷上的“100”时的喜悦以及妈妈的笑脸。
正当我学*方面好不容易赶上了胡宇涵之后，妈妈却又说：“你看看人家杨尚书，人家多会为人处事，人家情商多高！再看看你，书呆子一个！以后走上社会光读书有什么用？唉，我怎么有个这样的儿子……”于是，我又开始学*如何为人处事，情商怎样才能提高……
可对于我这个“直男”来说，情商就像一本难念的经，怎样也无法领悟其中的真谛是什么？因此我常常被妈妈批评。
正当我在努力提高情商时，可这时妈妈又看别人家的孩子在学*乐器，结果又叫我去学*钢琴……
为什么在家长们眼中，别人家孩子永远都是十全十美，而自己的孩子却永远是“金无足赤，人无完人”呢？
我的妈妈有句口头禅，那就是别人家的孩子怎么这么好。我作业写累了，喊一声累，她会说廖乐妍精力多么好。吃饭时，我没胃口，她又会说朱承炫不管他妈做什么都不挑食。总之，她都是在说别人家的孩子好，我怎么也比上他们，在这些“大神”面前好像我只有顶礼膜拜的份儿呢，哼！
有一次我考了100分，一路唱，一路跳着回家。妈妈知道了，却对我说：“这是这次题简单，12个100分的呢，不要得意忘形，你能每次都考100分吗？你看看人家包凯宁，那可真是学霸呀，数学次次一百分，你再看看你，你粗心大意，总扣分……”妈妈滔滔不绝。哎，好不容易得个满分，白考了。妈妈嘴里怎么就没有一句夸奖呢！
妈妈口中那别人家的孩子，真让我羡慕呦，个个出类拔萃，要么是学*名列前茅，要么是体育拔尖，要么文艺优异……但是我觉得我也挺不错的嘛，她怎么都视如不见，见而不夸？
还有一次，学校三个校区开运动会，我参加了跳远。别人的家长都在鼓励着自己的孩子，而我妈妈却在我准备跳时，对我一顿挖苦：“你的腿跳时像只蟾蜍，你再再看看你前面那女的，跳得多有范儿！要好好向人家学*，听到没有！”我听得真没劲儿，有这样给孩子鼓劲儿的吗？我瞧瞧前面的那个女孩，她高昂着头，一副高高在上，目中无人的样子。我嫉妒死了我前面的`那个女孩，哼，我一定要超过你，比什么动作，跳得远才是王道。最终我的了第三，前面的女孩得了第二，真让我泄气哦。
我的妈妈总是对别人家孩子的大力吹捧，而对我老是挑刺与数落，真让人无奈。但我只要觉得自己努力就够了，比得过，比不过，又有什么关系呢？我和自己比就好了。
一天，我的朋友们问了我一个问题：在小学生眼中谁最厉害？超级英雄？其实不对，答案是——别人家的孩子。
别人家的孩子，考试永远名列前茅，作业永远超量完成，奖品永远是最多的……成为别人家的孩子是我梦寐以求的事情。
有一天我醒来，发现自己躺在一个陌生的房间里，旁边的书架上堆满了书籍，对面的墙上贴满了奖状，可以想象房间的主人是个多么优秀的学生。“我梦想成真了？我真的变成了‘别人家的孩子’！”我欣喜若狂。
随手从书架上拿了个作业本打开，我发现几乎所有题目都难不倒我，大脑像解除了封印，思如泉涌，这是我从未有过的感受！
“咚咚咚”门外响起了敲门声，然后传开了“妈妈”的声音：“赶紧收拾一下，要去补*班了。”我应了一声，然后一边收拾东西一边想：“今天周末啊，怎么还有补*班？”
我和妈妈早上到了补课的地方，一直到了下午才回来，课程实在是太多了，我整个人都不好了。虽然我的脑袋好用了不少，但还是承受不住这么高强度的'学*。
晚上，回到家草草解决了晚饭，还要写完今天的作业，明天还有新的课程，没有空闲的时间了。我奋笔疾书，强撑着耷拉下来的眼皮，终于在午夜前完成了任务。我深深叹了口气，拖着疲惫的身体趴到了床上。
现在我终于明白了，“别人家的孩子”那闪耀的光环背后，付出了怎样的努力，还是当自己轻松快乐一些。
“别人家的孩子”这六个字，在几个月前正式录入了我妈的“小词库”，成了她每天都要唠叨的词，就好像一天不说睡不着觉似的。
有一天作业有点多，向来慢性子的我一直写到夜里10:00才写完，老妈见状就端了张椅子坐在我旁边，“刚才给某某妈妈发了条微信，她说她女儿8:00就写完作业了，还写了一整张数学考卷，哎呀，真不愧是学霸，再看看你都10:00多了才写完作业，你还想不想长高啦？”我小声的嘟囔了句，“她睡得着，也不见得有多高嘛。”谁知这句话被耳尖的妈妈听见了，“可她学*好啊，有本事你和她比学*呀。“
暑假去学游泳，在路上碰见了那个别人家的孩子——小胡，我们两个的家长在一起聊了很久，下课后妈妈立刻把我拉回家，”你都学了一年的游泳了，现在连个最简单的蛙泳都没学好，小胡才学了半年，现在连自由泳都已经学得很好了。”我刚想说你能不能不要一到家就数落我，可又被我咽了回去，我要是再接话，老妈一定会再“拎”出另一个别人家的孩子和我比的，所以还是算了吧。
别人家的孩子根本就是神一样的存在，会画画，会功夫，成绩又好，打一个哈欠也能得个一等奖。我好不容易考了个全班第一，我妈则会转移话题，“小何这次无人机比赛得了一等奖，你可真该和人家学*一下啊！”
别人家的孩子，你们是老天派来专门“挤兑”我的吗？
相信大家的童年不乏会听到父母口中别人家的孩子，别人家的孩子是一种神奇的生。全方面都强，毫无弱点。我们总是比不上她，做什么都能得到家长的一度的赞扬。就是因为这样我们常常活在别人家的孩子的阴影下成长。
别人家的孩子总是很乖巧会疼爱父母为父母分忧，他们都是学霸在校是学*的榜样，促使不少的家长为超越别人家的孩子而将孩子送进不计其数的补*班。在各方面的打压之下，孩子尽管有过反抗都比不过别人家孩子的力量。也只能进入各科兴趣班或是学*班。都不曾替孩子考虑过。当今的风气似乎孩子不上各种班就是父母认识的不到位对孩子的不关心。
也正因这样的补*风气，使许多孩子失去了童年是该有的快乐与玩耍的时间，我想父母不用这样的操之过急。孩子的童年本就属于他们，不然等成年后，孩子发现自己的童年一片空白。这不就是一件悲哀的事吧？我们大可放手一搏，让孩子们自己成长，过着属于他们的童年，也希望他们的童年中别人家孩子的影子能少则少。多建立对孩子的自信，不断地鼓励孩子追求进步，相信你的孩子也会成为别人家的孩子。
也许我们换另一种观念，既能促使孩子们快乐成长又能努力学*，让孩子们理解你的良好用心，也能让孩子们理解家长的心情。不但能促使成长也能培养你与孩子的感情！
每个孩子都有一个隐形的对手，那就是“别人家的孩子”。
几天前，妈妈带我去杭州旅游，我高兴极了，更让我喜出望外的是，我的同班同学郭姝雯也要去杭州旅游，她跟我搭乘的是同一辆车。郭姝雯性格开朗，而我内向、不爱说话。一路上，妈妈总在我耳边唠叨：“人家郭姝雯多讨人喜欢，而你一见到陌生人就往我身后躲，真不像话！”
接下来的事就更让我尴尬了。旅途中，导游让我们每人表演一个节目。郭姝雯一听就立刻自告奋勇地跑上前，拿起话筒兴致勃勃地唱了一首《虫儿飞》。她的歌声悦耳动听，赢得了全车游客的掌声。唱完后，意犹未尽的郭姝雯还走到我的座位旁邀请我与她合唱。内向的我红着脸拒绝，还把头埋得低低的，恨不得有条缝可以让我钻进去。妈妈失望地看着我。见我怎么也不肯上台，郭姝雯便没有再勉强，为了打破尴尬的气氛，她又为大家演唱了一首歌，车厢里又一次响起了经久不息的掌声。
这时，妈妈又开始拿我跟郭姝雯比了：“你看郭姝雯唱了两首歌，你呢？你怎么这么胆小，真不像我的`孩子！”我委屈地垂下了头，眼泪不停地在眼眶里打转……
大人们为什么总是这山望着那山高，“别人家的孩子”在他们眼里简直无所不能。“别人家的孩子”会唱歌、跳舞，学*成绩优秀，从不让大人操心，而自己家的孩子总是样样落后。我想对妈妈说：“我也有我的特长，郭姝雯擅长唱歌、跳舞，我擅长写作，我们的性格不一样，所以在大家面前的表现就不一样。妈妈，请别拿我跟别人比。”
——别人家的孩子作文550字范本10份
很经常听到一个词：别人家的孩子。
当然，这大多都是在被父母责备的时候，“别人家的孩子”就成了你的标杠，你的学*对象，你不能犯错且要优秀的一个底线。
可是也有很多时候，我们也会把另一些”别人家的孩子“让成自己的借口。
就像如果父母说你这次数学考得太差，隔壁家的小丹考了第一名，但你可能就会脱口而出，”那我还比隔壁的小婷多考了十分呢？“
没错，我们就是会这样的”自我安慰“，在自己不够优秀且心虚的时候，不向优秀的看，反而觉得自己不上不下，刚好比上不足，比下有余，为自己的不努力，自己的*庸找着合理的借口。
我们的学*班级因为成绩被分成了几个等级，像优等班，普通班，也有差生班。有的优等班的成绩即使是拖后腿，也能在差生班里占个中等甚至前茅，于是就有了要当鸡头还是凤尾的说法。
在优班里浸着，成绩渐渐地磨上去，在差班里如果不思进取，那就只会越降越低。可是这也关乎自信吧，所以有的人宁愿在差班里当鸡头，觉得那样更有自信。
说到底，就是自己的一个认知吧，不管是在优班还是差班，有一股想上进的心，才是最重要的，毕竟也有很多从差班里窜出的优秀学员。
希望我们都能成为别人眼中优秀的别人家的孩子，而不是被用当来借口的垫底的别人家的孩子。
在生活中经常陪伴我的是“别人家的孩子”这句话。
记得有一次考试前夜，我复*得有点晚，结果考得并不是很理想。
妈妈就说：“*时不复*，等到要考试就临时抱佛脚，有意义吗？结果还不是一样！”我边跟着应几句：“嗯嗯！”想躲过那刺人的语句。可妈妈仍紧紧逼*：“你看看别人家的孩子，*常学*认真，晚上需要复*吗？考试不照样考得那么好！”听到这句话，我只能无奈地摇摇头。
之后的一次考试终于令我满意了，我想着大概妈妈也会满意，但依然逃不开那句话。
回到家，我把试卷理直气壮地摆在桌上。
“这次考了第二，要是不粗心的话，在多一分就第一了！”但我说完这句话不久后，就后悔了。
“什么？粗心了一分，粗心了还这么骄傲，这么简单的试卷！”妈妈瞪了我一下，我已经知道下文了。“你看看别人家的孩子，考第一哪儿有你这么骄傲，骄傲使人落后，虚心使人进步……”
有时候想对父母说：“既然别人的孩子这么好，你为什么不去找别人的孩子当孩子呢？”心中处处是不满。
那次到表弟家去做客，走后发现东西忘记拿了。刚走到舅舅家门口，耳边就传来：“你看看你表哥多听话，你怎么不学学别人家的孩子……”
我犹豫半天要不要敲门，突然门“砰”一声打开了。
“那个……”我十分尴尬。
表弟幽怨地看了我一眼。
唉，“别人家的孩子”，真不好受！
茫茫宇宙中有一种神奇的生物，这种生物不玩游戏不聊天，**年级第一，这种生物叫别人家的孩子。
别人家的孩子从小就是我生活中的“敌人”，当我学*退步时，或父母对我有什么新要求时，这个别人家的孩子就会出现。
记得有一次，快考试了，我还在看电脑玩游戏，那精彩的游戏吸引了我所有的注意力，把学*抛到了九霄云外。妈妈走过来，皱着眉头，对我说：“别玩游戏了，赶紧复*，不然考不好的，你看别人都在认真复*。”我两眼盯着手机不以为然说：“别吵了!我快输了。”妈妈无可奈何的叹了口气走了。
考试时，脑子里一团浆糊，考试成绩下来了，果然被妈妈说中了，回到家，妈妈看着我的试卷，妈妈脸气得通红，头上冒着烟，她指着我大喊道：“我上次就提醒你，你不听，你看看别人家的孩子，考前都在认真复*，父母让他玩他都不玩，你要是有别人家孩子一半乖就好了。”这时我只好沮丧地低着头，不吭声了。
不仅考试考差的时候别人家的孩子会出现，让我报名各种兴趣班时，妈妈也会说，你看别人家的孩子，钢琴都六级啦，你还不想去学，别人家的孩子字怎么写的那么好看，看看你的字像鬼画符一样，还有你上课就不能认真点儿吗？别人家的孩子都端端正正地坐在那儿听课……
我们确实讨厌从父母口中听到“别人家的孩子”，但认真的想一想，别人家孩子的出现，也许正因为我们不够优秀，如果我们能把别人家的孩子当作一种动力，便会让我们更优秀。
我再三问妈妈：“我为什么没有姐姐”？妈妈说：“实在生不出姐姐”要么你去当别人家的孩子。所以，在这段作文中我要写我想做别人家的孩子。
我心中的姐姐应该是这样的，会教我写作业的姐姐带我玩耍的姐姐陪我聊心事的姐姐一起做家务的姐姐一起带弟弟的姐姐一起分享美食的姐姐帮我过生日的姐姐。没有姐姐的我，感觉生活一点乐趣都没有，爱哭的弟弟总是让我很生气，不管我怎么样用心跟他讲，他总是一脸浮躁，大声的哭个不停，这个时候爸爸妈妈还管我，不该怎么样怎么样……。没有姐姐的我，在碰到难题的时候好烦啦，好无助，一点思绪都没有，也不敢告诉爸爸妈妈。不然他们会说我上课不用心听，每次这个时候我都是硬着头皮去找爸爸妈妈，他们也会认真教我，但我听不进的时候就开心凶我。每当这个时候我头脑一片空白。
没有姐姐的我，一个人收拾书房和房间累的满头大汗，一边的弟弟还捣乱，等妈妈过来检查的时候不干净的摆放不齐的又罚我，我好想这个时候有个姐姐，这样我就可以像弟弟一样尽情的玩耍了。
没有姐姐的我，过生日也很是没劲的，因为我想把家里布置的很有气氛，很有我想要的画面感，没有姐姐每年的生日都是一样的吃饭蛋糕大人们的聚餐而已。其实我有一个堂姐，她就是我们写的这样的好姐姐，学*成绩很好很懂事很有礼貌很会做家务，暑假期间我在姐姐家过夜贪婪的我只会躺在床上指挥。姐姐给我吃好吃的带我玩耍作业有困难时姐姐都会给我指导做题，当我不想写作业的时候姐姐就告诉我只有好好学*才能上好的大学，姐姐还告诉我她梦想中的大学是怎么样的，我为姐姐的梦想感动。
好想有个自己的姐姐，可是妈妈生不出姐姐！
“陈语石，数学考试怎么这么低，你瞧瞧别人家的孩子……”，我数学考了九十一分，妈妈张口就来了。
“陈语石，语文考得不错，得了第一名。但是你看看别人家的孩子……"又来了，就算成绩再好，也会被妈妈唠叨的。
这一切都起源于我的大姑妈。记得有一次，大姑妈来到了我家。我想了想，高兴地对爸爸说：“大姑妈来了，一起去吃火锅吧，顺便招待一下。”
“这主意不错！好吧，就听你的'！”爸爸点了点头，对我的提议十分赞同。
我们来到一条火锅街，准备挑选一家环境干净的火锅店。我机智的跑进一家火锅店，但并不是寻找干不干净，而是寻找有没有免费的银耳汤、冰粉等。大人们跟着我，经过我的精挑细选，终于找到一家“完美”的火锅店。
这家火锅店既有酸梅汤汁，又有银耳、冰粉、龟苓膏等美味的食物。爸爸要了一个包房，我开心地为大家端来冰粉和银耳汤，得到了大人的赞扬。
“唉！瞧瞧，语石长大了！再瞧瞧我家的豆豆，长这么大还没有语石懂事。这就是别人家的孩子呀！”大姑妈夸奖了我，又提到了我姐姐，我顿时很羞愧，因为姐姐十几岁就考上了美国的芝加哥大学，那可是真正的世界一流学府啊！
“谁说的，你家豆豆才是真牛啊！她才是别人家的孩子。总之，别人家的孩子都是神话，自己家的孩子都是学渣。”爸爸反驳道，他的最后一句话得到了所有人的共鸣。
从此以后，妈妈就知道用“别人家的孩子”来教育我了，我是真的躺着也中枪呀！
两个家庭两个孩子，从小这两孩子就是好朋友好哥们儿，一起玩一起学*，可偏偏这两个孩子的家长的眼光就是那么那么狭隘，两个家长攀比心里越来越强烈。(暂且，叫他们A家长和B家长)这不又到期末考试了，这次A同学考了100分，B同学考了55分。
A家长就对A说孩子这次你考了100真是太好了奖励你一个吻，B家长一看B考了55分本来好好的一看人家A居然考了100就对B说你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起码你也要考60呀，你看看你才考了55分真给我丢脸，话还没完全传到耳朵里就听见“啪”一声，再看8B脸上瞬间多了个红红的手掌印。从此，A暗暗窃喜、B陌陌奋斗，终于有迎来了第二次考试，这一次A同学考了98分、B同学考了61分。
A家长看了看A的成绩有瞧了瞧B的成绩，一句话都没说就给A一个响亮的的耳光，A委屈的两眼含泪想要解释什么，可是A家长转身就走了，连个解释的机会都不给。B家长看了看B的成绩，对B说孩子这次你能进步我真的很为你骄傲就给B一个吻的奖励。之后A和B都感觉不可思议，就一起回忆从上次到这次考试的变化，先考虑了自身的变化问题(此处省略)然后，考虑两位数家长的问题。
他们俩想家长为了自己的初衷都是好的但是，我们要坚决维护捍卫我们自己的成果，不能总是以为别人家的孩子才是最棒的，那当初还为什么要生下我们?
这些年，我家来了一个人，妈妈常常拿我和他做比较，他就是——别人家的孩子。
有一次，我正津津有味地看着抗战大戏《打狗棍》。突然，妈妈冲了进来，大声吼道：“许——凌——浩！你又在看电视！你看看别人家的孩子，多么勤奋好学、知书达理！你再看看你自己，整天游手好闲，将来可怎么办！再不努力的话……”
我从出生到现在，最怕三样东西：一怕带羽毛的生物，看了就毛骨悚然，起一身鸡皮疙瘩；二怕经常和我吵架的许凯雯；第三就是怕老妈的紧箍咒，唠叨起来没完没了。我不胜其烦地说：“走开，你烦不烦啊！”妈妈听了不但不停下来，还变本加厉地说：“你这孩子，这么小就用这种语气跟妈妈说话，长大可怎么得了？为什么别人家的孩子那么听话、懂事、孝顺，我的儿子却那么不听话呀！老天呀，我该怎么办！”我心想：有那么夸张吗？
这该死的别人家的孩子，就连我生病了，也不肯放过我。这两天，我吃多了传说中的垃圾食品，导致嗓子干、痒、痛，痰多，咳嗽。刚开始，我还想这是好事，不用去上学，还有人照顾我，当神仙也不换。可没想到，老妈却说：“你看看别人家的孩子，生过一次病吗？人家天天运动，身体好，所以不生病。你呢，天天做宅男，老是宅在家里，动不动就生病。你想想，你生过几次病了？还有你那排骨般的身子，要是打起仗来，怎么打得过别人？你可得向别人家的孩子好好学*！”不就是生病吗，干吗扯这么远？
这几天，我终于想明白了：每个孩子都有一个共同的敌人，那个敌人在自己的爸妈心里是完美的，他就是——别人家的孩子！
我面对这个话题，这个伤害着打击着多少满怀憧憬的孩子的话题，我内心感到深深的无措和无奈。父母总爱在我们的耳畔提及，但我们总是避而远之，不是因为我们害怕，而是至亲至爱父母的打击，使我们失去了方向。但这样一句话的背后，饱含的是父母对我们的爱和失望。父母希望把别人家孩子的优点巧妙地或强行地使它们成为我们一部分，希望我们也能如此优秀，使自己获得心灵上的慰藉。但我们无法理解父母的做法，只道无休止的反抗，横眉冷对，戳伤了父母的心灵。但是反抗是错误的做法，是对中华上下五千年所积攒的传统美德的玷污。而缄默，则会使父母更加肆无忌惮的毁灭我们的尊严。所以我们应该去坚持那个做法——把反抗和缄默巧妙地相结合，用盾去阻挡矛的攻击！
我认为，我们应该正面地去对待这个问题。因为我们应该一直坚持孔老夫子所说的“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”这样就可以化解这个话题所造成的矛盾！而我也坚信，这个社会有这样的人，会从不同的角度看同一个鸡蛋，虽然只有极少数。所以，在父母说别人家的孩子时，我们应该去接受且热爱这句话，“不反抗，应该学会从内心接受”。也要从心里知道，学会从不同的角度去思考问题，那些别人家的孩子其实是我们前进的动力，那些冷嘲热讽是时时鞭策我们的闪电。如此，就可以化解矛盾。
那一刻，尘世的烦恼已不能困扰我们的心灵。我们就能更坚定地去追求梦想！
雨一直下，细雨落在窗户上，像一个快乐的小精灵，家里只有我一个人，我站在阳台对着窗户往下看，路上的行人少之又少，引起了我的愁思。
想想别人家的孩子，每天写完家庭作业就可以看电视、玩手机。可是我呢，写完家庭作业还要写几张卷子，偶尔抱怨几句，如果被妈妈听见了，还会说：“人家的孩子考试都考一百分，不让父母操心，你呢，天天让我们操心，考试只会考九十来分，还想不写卷子，门儿都没有。”听到这儿，我可再不敢抱怨了，不然就要再多写一两张卷子了。
早上起来，妈妈又会说：“你还不起床？现在人家的孩子都背写十几个单词，读几篇课文了，可你还在床上呢。”说着就会把你从暖和的背窝揪起来，按在椅子上，手中放上英语书，让你读课文。
每到周末，别人家的孩子去游乐园兜一圈儿，去电影院看一看电影，去超市买一些好吃的，去服装店买好看的衣服，可我又在家写作业、做卷子。和妈妈说一说，妈妈就会说：“人家周五就把老师留的作业全写完了，周六再写几张卷子，周日就出去玩了。可你呢，周六才写完老师留的作业，周日写卷子，所以你就不可以出去玩。”这周，我周五写完了老师留的作业和妈妈留的卷子，熬到凌晨两点，妈妈答应我出去玩。可是，又接到要加两天班的电话，又把我一个人丢在家中写卷子，自己去加班了。
就这样，我每天都在和那个并不存在的敌人战斗着，拼杀着。
——别人家的孩子作文900字优选【五】份
小时候，我能听到最多的句式就是：“你看看别人家的孩子，跳舞、画画、学*多棒呀，你再看看你……”
于是在他们话还没说出口前，我就已经替他们说了。其实当“别人家的孩子”是怎样的感觉，我还真不太清楚，但当“自己家的孩子”我真有许多感触。一个字，难。
在接触“学霸同桌”之前，我对“别人家的孩子”还犹有怨怼，不过在那之后，我转变了看法。
换了新同桌后，我荣幸的和“学霸”成为了搭档。第一节英语课，只见她拿出厚厚一本英语词典，开始了她的“背单词生涯”。整整一节课，她一会抬头听课，一会又埋头快速翻着词典，偶尔还拿些奇怪的单词来考我。于是这时，不意外的，我被她考得无语之极。心里对“对别人家的孩子”也有了一种新的认识——别人家的孩子也难当。人人都有一本难练的经。
接下来的几天，我见识了她怎样一步步深入学*的过程。数学课作业上，她全神贯注，甚至将老师还未讲出的知识通通给我灌输了一遍后，又埋头做她的题目。我还正诧异她怎样懂得这么多，她就已经在看下节课的内容了。这么好的悟性怎么不去“参悟人生”呢？我默默想了一遍，又默默将想法咽回去。这样学*，哪有学不好的功课？原来，学霸就是这样炼成的。我有些明白了。于是乎，我确定她就是“别人家的孩子”的典型代表。
后来，和她熟悉了。她对我说，她妈妈对她要求很严格，英语在117分，也算低的。她妈妈想让她出国。我瞪大眼睛，却小心翼翼地问她：“你要出国吗？”她转过头，缓慢而又坚定的点头。我看到她那双深邃的眼眸，闪烁着自信、希望。
我不再惊讶她的能力之强了。她的成功在于她的努力与持久，或许有先天的天赋，但主要还是勤奋。我开始思考我自己。她能做到的，我同样可以做到，我相信总有一天我也能成为“别人家的孩子”。我要让别人知道我，“别人家的孩子”虽然不好当，但你看，她不是坚持下来了吗？不是好好的吗？学霸学霸，学才会成霸啊。这么简单的道理，为什么我现在才弄明白呢？
我不再反感家人再提“别人家的孩子”，因为我知道，不久的一天，我会让他们以“我们家的孩子”为荣。“我们家的孩子”将成为他们自豪的口头禅。
点评：在接触学霸之前，反感家人提“别人家的孩子”。和学霸同桌后，我了解了她是通过怎样的努力成为别人口中羡慕的“别人家的孩子”的，并自信像她那样学*也能成为“别人家的孩子”。文章以情感的变化为线索，波澜起伏。主旨鲜明，昂扬着一种积极向上的精神。
“这次我们班的书写分扣的很严重，我来念一下被扣分的同学，扣二点五的有袁曼斐……”
“袁曼斐，你严重退步，上个学期九十九分，这次只有八十二，希望你重视一下。”
“袁曼斐，这道题我上次评讲过的，你怎么又错了？”
假如我是“别人家的孩子”，这一切将是如鱼得水般顺利。
我依旧记得那天晚上，寒风凛凛，洁白的月光映在我的脸上。我趴在桌子上面写着作业。
那时是八点多，我的手表忽然响了一声。原来是班长大人给我发了一条信息：“你在干嘛？”
我马上回复道：“当然是在做作业啦，你呢？”
最扎心的是她的回复：“我做完作业了，在散步。”
这就是“别人家的孩子”，时不时给你扎上两刀。他们不仅学*比你好，特长方面也比你优秀。
我们总以为学霸要付出很大的努力，但有些时候，他们看起来却一点也没有用功。
“这个作文是很简单的，回去上网查一下，翻几页就可以知道的了。”
“我给你推荐一款软件，作业帮知道吗，拍一下题目就可以知道答案了。”
“这个周末我都要忙炸了，都星期天了，我还一样作业都没做。”结果人家第二天，还是全部作业都做完了。
如果有一天，我成为了“别人家的孩子”。
这天一定天气晴朗。凉凉的风轻轻地吹着，吹起了我的发丝，吹起了地上的落叶……
“袁曼斐，好消息好消息，这次数学竞赛你拿了一等奖哦！”
“你好厉害啊，上次也是只有你一个人拿满分耶！”
“曼斐很不错呢，作文也那么优秀。”
“要知道她从来不报补*班呢。”
我会获得同学们的羡慕，会获得很好的人缘。
“来，曼斐，说说你是怎么学*的。”
我还会获得老师的褒奖。
我希望成为“别人家的孩子”——一个出类拔萃的人。轻易地得到了很多我现在得不到的东西。
后来，我知道了他们并不是没有努力，更不是轻易，只是在背后付出了许多我们不知道的代价。
比如，我们班的语文科代表。
她每次和我们搞活动、出去玩都显得十分悠哉，作业老早做完了，也没有补*班的样子。
后来有一次，我在宿舍里看到她拿了一本厚厚的乐理练*册。我才知道，她的特长都是每天晚上比我们多花两个小时弹钢琴、做练*册，一点一点积累起来的。
而她的学*，也是周末的时候，会做详细的规划，进行复*。一切都不是无中生有。
所以，别人家的孩子毕竟是别人家的。我要立足于我的当下，努力学*，让我成为一名真正的“别人家的孩子”。
人生路漫漫，喜忧参半；求学路迢迢，烦恼相伴。
——题记
虽然我还不到13岁，但烦恼甚多，有些轻如鸿毛转瞬即忘，有些却重于泰山压力无限。不信，你且听听。
上了初中，才知道山外有山，楼外有楼，母亲大人的唠叨便成了“家常便饭”，言语中让我认识到地球上有一种强大又招人羡慕的生物——别人家的孩子。
不要说世上的各种神童，也不要说诗词大会上的少年，单是我们班上的传奇人物，就够母亲大人好好说上半天了。
刚回到家，母亲大人就开始了她的长篇大论：“你这次数学才考90多分！英语作文这么简单还扣分！语文阅读又不会，作业写得慢，又要熬到五更鸡……”我赶紧跑去书房写作业躲避她的“教育”。
可是，一会开饭了，饭还没吃到嘴里，母亲大人又开始了“旁征博引”：“看看人家吴悠然，字写得那么好看；再看看你，字跟鸡挠的样！看看那个张锦璨，又是全班第一，你又掉队到哪了？还有月月，你俩小学同学，那时成绩差不多，看看你现在比人家差多远？昨天月月妈还问我你的成绩，你让我怎么回答？”
哎，饭吃得真噎啊！母亲大人终于看出我痛苦的表情，赶紧缓和气氛，给我夹菜，“好了，不说了，多吃点，吃完赶紧用功去。”我叹了一口气，暂且享受暴风雨前的宁静吧！
“又是九十多啊，你就不能上一次一百吗？”我紧闭眼，等着接下来的狂风暴雨，谁知突然没了声音。正在我暗自庆幸时，却听见小声的嘀咕“胡云伟、胡喆、胡超简……”完了，母亲大人又在微信群上查看我班“胡家三剑客”和“胡家大小姐”的成绩。
“你又是‘四胡’最差的！看看胡喆，又是一百多！你说胡超简天天睡觉，看人家分数都比你高……哎，算了，不打击你了，快写作业吧，人家胡云伟妈妈说他作业都写完睡觉了。”
母亲大人呀，您不知道“没有对比就没有伤害”么？我苦笑着写完作业，废人般地躺在床上，母亲大人又进来了，“也不洗又往床上躺，瞅瞅人家孩子跟煮的鸡蛋一样，又白又光鲜；你倒好，跟个茶鸡蛋一样，赶紧洗澡去！”
这样的唠叨，举不胜举。你说我从上初中到现在挺过来容易么？
“接受我的烦恼，享受我的烦恼，一了百了。”有一句歌词这样说。哈哈，只好自我安慰了：妈妈的唠叨就像镜子，让我看到了自己和别人家的孩子的差距，督促我在学*的路上努力地和别人家的孩子缩小差距……
如何应对母亲大人的唠叨？让自己变得优秀才是诀窍！
自古以来，每个孩子的成长过程中总会出现一种神奇的生物，那就是——别人家的孩子。别人家的孩子，这个奇妙的词汇，包含了多少孩子的血泪史，又包含了多少*凡孩子的愤怒，又令多少孩子笼罩在这个光辉的词汇阴影下，而我也不例外，是这个词汇阴影下的一员。
