我们天天在读书，年年在读书，不管什么时候都一定要读书，读书到底有什么重要呢？可以帮助我们修养品德，也可以让我们学到丰富的知识与技能。
一个人的时间与能力是有限的，不可能独自学*，但只要有书本传承古人的智慧，就使我们不必浪费太多时间，就能了解很多事。
我觉得语文很重要，它可以让我们识字，因此读到很多引人入胜的故事，从书报、杂志中，了解各国的风情与文化，让我们在写做中增加词汇，写出优美的文章。
在科学、天文和自然中，可以了解科学的进步日新月异，使我们的生活更便利，认识天文，让我们很快辨认北极星的方位，找到北方，就不容易迷路，自然学科，可以让我们知道物质的化学变化和物理变化，辨识什么东西有毒，什么东西没有毒，什么动植物对人们有没有致命的危险……。
学*英文，可以帮助我们和外国人交谈沟通，并且了解外国人的知识，对自己的国家贡献在所学*的知识和事务。
学*数学，可以买卖物品，不会被商人所骗，运用数学逻辑与原理，在经商贸易上，获得利润。
古书中所写的一些忠臣孝子的事迹与金玉良言，对我们的品德修养有很大的帮助。而且我们要活读书，千万不能死读书，就是要把学*到的知识应用，不能死背，就算今天背了一个成语，可是如果不使用它，再过一天或一个月，就忘得一干二净了。
我们不仅要读学校所交的书，也要多读些课外读物，因为现在科技日新月异，每天都有心的知识出现，如果没有研读到，就会跟不上时代潮流，慢慢的就会被时代淘汰，所以要天天读书，年年读书，分分秒秒都要读书，才能跟上时代的脚步。
我最喜欢的事情就是读书。握一卷诗书，添一杯香茗，盘膝而坐，让暗香盈袖。
我爱读书，爱那一本本放在书架上可感可触墨香飘逸的书，爱那一张张似有余温留有残香的纸。当朋友们大谈各种体育运动后甘畅淋漓的快乐，我辩不过，也不愿辩，我只是单爱那**书屋的灵动美妙，我只是单爱那闲走在花香小径上的一缕暗香。
课余间，我总爱矮纸斜行闲作草，悄悄翻动一业一面，改动那一语一言。仿佛自己是那侧卧草屋一把辛酸泪的曹雪芹；仿佛自己是那充满怪异梦想的蒲松龄；仿佛自己是那热血沸腾、心犹澎湃的罗贯中。
初看红楼梦，看一个朝代大家族的昌繁与到头灭亡。总不舍看主人公坎坷曲折的命运，便改动一语一句。当一回李时珍，当一回子翼，将最后结局补完，贾家兰桂齐芳。雅致幼稚的语句到现在还记忆犹新。
我亦爱在灯光下阳光下大声诵读每一卷歌书。仿佛自己是那斗酒作诗，“高呼安能催眉举腰示权贵，使我不得开心颜”的李太白；仿佛自己是那不染尘事的白衣相卿柳永；仿佛自己是那一代诗圣杜甫。
初念《三字经》，总愿大声诵读，读多了，便想背。一句一句，磕磕碰碰，一气之下，我摔书干脆不背了。
还是几日后，一回想决定再努力克服它，一背顺多了，之后便如行云流水。
之后当飞快地背出《三字经》，心里便百感交加，五味犹生。
累了倦了，出去走走，闻闻花香，巩固知识，心里自然特别开心。
散步时，我亦会默默轻吟，会像杜甫一样不能甘眠，辗转反侧。书中有贫有孽，有孝有逆，有喜有忧。我乐于合上书时不禁泪流满面，我乐于花一个阳光午后去品书，我乐于在书中永不止步地寻找、追求。
如今，回想那读书一路，总能感到自豪不已。读书，是蛹化蝶的壮丽和甜美！
愿握一卷诗书，添一杯香茗，盘膝而座，暗香萦怀。
俗话说：“书籍是人类进步的阶梯。”其实，读书也正是一个人生存发展的必经之路。翻开散发着墨香的书籍吧，它会使你变得更加成熟、睿智。――题记
臧克家曾说过：“读一本好书就是交了一个益友。”而这位“益友”会在生活中无时无刻不帮助你，是你受益匪浅。
读书使人坚强。例如我曾读过的那本《钢铁是怎样炼成的》，其中的主人公保尔・柯察金在患有肺炎、眼睛失明的艰苦条件下依然坚持不懈地写作，进行斗争。他的这种坚强的毅力，坚韧不拔的精神时时刻刻感染着我。每当我遇到困难想要退缩时，总会想起他那紧咬着的嘴唇，抖动着的笔尖，一行行密密麻麻的字眼。于是，我咬紧牙关，坚持了下来。如果没有他对我的鼓舞，我会坚持下来吗？不会的。
读书使人勇敢。曾读过一本名叫《狼图腾》的书，这本书以陈阵在大草原上的活动、见闻为线索，表现出了狼群的勇敢、坚强、智慧与团结。每当想起狼那锐利的目光，在捕猎时无所畏惧地冲向猎物的情形，胸中顿生一股英勇之气、一股豪壮之情。所以，多读书吧，它会使你的懦弱转化为一种克服困难的信心和勇气。
读书使人善良。每当读高尔基的《童年》时，我总会对黑暗的资本主义社会恨之入骨，同时也会为主人公阿廖沙的悲惨遭遇流下一行行同情的热泪，每读一次便是一次心灵的洗礼，一行行的文字如同一颗颗“催泪弹”，催人泪下，又如一瓶瓶的“洗洁精”，刷洗掉了我们内心的假恶丑，只留下了真正该属于我们的***。所以，书籍又是感化一个人、净化一个人的灵丹妙药。
读书使人坚强、勇敢、善良。所以，同学们，多读书吧，让书籍陪伴我们成长！
说到读书我真是惭愧，我这个人最不喜欢读书，一看到书我就头疼。有时想：我为什么会这样？要用什么样的方法使我喜欢读书？怎样从书中受益更多？今天就让我们一起来探讨这个问题。
每当和爱读书的同学坐到一起时总是听他们说的读书有很多好处。我当然知道读书好处。可以说每个人的成功谁都离不开知识，就好像酒店管理员需要知道怎样去管理才能盈利让老板满意，然而这些都来自于书中。生活的方方面面都需要书。可见书对我们的生活有多么重要，对我们有多的好处啊。可为什么还是不喜欢读书呢？是我们的方法出错了吗？
我们读书要奉行：读书好，好读书，读好书。首先我们要从思想上觉得读书很好，带着一个求知的心去读然后要让自己喜欢读书。达到当没有书读的时候生活好像缺少了什么似的的境界。最后我们要有选择性的去读一些好书。读一些有益的书。
理学家朱熹的三到法即：读书有三到，心到，眼到，口到。心到即，每当我们读书的时候要抛除心中的一切杂念，不像和尚念经有口无心的去读。不要眼前出现了什么热闹的事情而把视线从书上转移，口的即，读书时不仅眼要看，口还要读出来。这样更有助于记忆。
学者陈善的“出入法”即既能选的进去还要跳的出来。钻的进去是说我们要想尽一切办法去让自己喜欢读书，要做到时时刻刻离不开书。跳得出来是说：该读的时候我要读好，不该读的时候我们要放下，合理安排自己的时间，不要因读书而耽误了正事。
还有读书有三境界如果了一定会成功即：吞，啃，品。吞是要生吞活剥，囫囵吞枣把大致内容看个差不多。啃即当我们读第二遍的时候就要强花记忆，记清楚书中有的内容，烂熟于心。品即要当读第三遍的时候我们就要细嚼慢咽。读书人多如牛毛，很少有人达到第三境界，如果得到第三境界必是成功之人。
以上就是我对读书方法的看法，读书真的很好，要我们用心去体会。知道了吗？
生活里没有书箱，就好像大地上没有阳光；智慧里没有书箱，就好像鸟儿没有翅膀。
——题记
小时候，我们摇头晃脑地背着“鹅鹅鹅，曲项向天歌……”；大点后我们就热衷于各类童话而驰骋在梦的国度；现在我们已经会捧着厚厚的名著跟着爸爸探讨。
那么我闪到底该如何读书呢？我认为：
读书有三到：即眼到、口到、心到。“眼到”，是指我闪读书时要全神贯注。“口到”，就是指要大声读出来。古人就是这么摇头晃脑地大声念着“之乎者也”的。“心到”想必就是最重要的，只有用心读书才能领悟书中的精髓。
子曰“温故而知新”。凡是我们学过的知识或是读过的书，时间一长，印象自然不深，毕竟它的保质期是有限的。所以我们需要不断地温*它。在温*的过程中，不仅仅是对原有知识的一种巩固，还能从中获得新的感受和得到不同的体会。
五柳先生说“不求甚解”。我们在读书上可以广泛涉猎健康书箱，不需要在一字一句上过分深究。当然这里的“不求甚解”绝不是囫囵吞枣，要知道陶渊明可是“每有会意便欣然忘食”的`哟。
古语云“读书破万卷，下笔如有神。”有时我们对某些作文的写作无从下笔，这是因为我们*时的积累太少了，只有在*时看书的过程中多一些好词好句的，多揣摩作者的语言技巧、构思和写作手法，从中让自己的文学素养得到提高，这样写作便会如鱼得水，如有神仙相助般。
培根告诉我们“盖天才犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接。”此话点明了读书的重要性。其实读一本好书就像是给自己灵魂的一次洗礼，让自己的思想有所提升，并且能从中学到原来所不知道的。当然这些前提一定都是有前面那些好的读书方法。
好的读书方法是一把钥匙，为我闪打开智慧的大门；好的读书方法是一个航标，引领我们遨游书海；好的读书方法是一盏明灯，照亮我们未来的读书路。让我们拿起身旁的书本，大声地朗读吧！
——谈团结的作文600字(五)份
古今中外，有许多杰出的人才。他们善良，宽容，机智……最重要的就是他们团结。试问，有多少人能离得开团结呢？几乎没有。团结，是我们人类离不开的一种帮助。
俗话说：“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”“人心齐，泰山移”……这些著名的话，告诉我们，做人，一定要团结！只有团结，才能发挥人们最大的潜能，因此，人类是离不开团结的！
在那个春天，爷爷带我和弟弟到茅山水库去钓鱼。一路上，我们高兴极了，有说有笑，不一会儿到了。我上好鱼饵，一抛，正中中心。我们仨人便钓了起来。弟弟拿错了钩子，用最大号的在钓。我和爷爷都没钓到，弟弟忽然叫到：“快来帮忙啊！”忽闻其声，我扔下鱼竿，去帮弟弟，可还是不行。爷爷突然出现，帮弟弟拿起鱼竿，向后拉。不一会儿，一条大鱼就被我们请了上来。由此，我们可以看出，团结就是力量。
在国外，有一个中国人办了一个工厂。一开始，生意还不错。后来，他把工厂扩大了，又请了两个人来。本以为可以有很多生意，可是没有几天就破产了。原来，他们三个人不合，自己有自己的想法，于是争论不休，没做成一个生意。由此，我们能看出，生活中不能没有团结。
从种种事例中我们可以看出，生活中离不开团结。如果人没有团结，将永远没有成功。所以，做人，一定要团结！
送走了寒冷的冬天，迎来了温和的春姑。我兴高采烈地乘着巴士回乡探亲。
这一天的早晨，来到巴士车站，一阵凉风向我扑来，给人一种说不出的感觉，很凉快。
久时，才来了一辆通往我家乡的巴士，我上了车，找了一座好的座位坐了上去。不一会儿，我突然看见有一个人把手慢慢地伸进阿姨的手袋，这时我就知道这是一个贼，但我也不能大声喊出来那是贼吧！终于，我忍不住喊出来了：“有贼啊！”全车的人们立刻用眼睛瞪了那个贼。那贼害怕地无路可逃，只好从身上拿出一把锋利的刀，刀尖向着那位阿姨。
当时阿姨真的是害怕到快晕了。然后那个贼来到司机面前，叫他转方向，司机没有办法，只好先照着他的话去做。不一会儿，只见车上的一位年轻力壮的青年人站了起来，对贼说：“放开她，不然我跟你拼命。”
那个贼却回答：“有本事来抓我啊！你不怕我杀了她吗？”当时那个年轻人在和贼说话的时候，后面却又站起来了一个年轻人，按住了贼的手把刀扔掉，找一根绳子把贼的手向后绑住，那贼不停地在求饶说以后再也不敢了，可没人同情他，然后对司机说：“麻烦你开去警察局。”
那司机说：“没问题。”到了警察局，警察叔叔把那贼给送进去调查，还表扬我们是“良好市民”。做了一件好事，比我回家乡的事还开心，是我们团结的力量战胜了敌人。只要我们团结起来，就算天大的灾难我们也能挡住。这里拥有团结。
五十六个民族五十六朵花五十六族兄弟姐妹是一家……”听着这熟悉而又和谐的旋律，便想起了我们伟大的祖国。
我们伟大的祖**亲，有着56个优秀儿女，在辽阔富饶的祖国大地上快乐地生活着。其中，汉族人口最多，其他55个民族人口数量虽较少，但他们居住的地域范围却非常广阔，少数民族人民世代为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。伟大祖国的56个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，用自己辛勤的劳动，共同开拓了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化，推动了人类社会的进步。
在唐朝时期，就有吐蕃两代赞普先后迎娶汉族皇室的文成公主和金城公主为妻，密切了藏汉族人民的往来。台湾高山族与汉族人民积极参加郑成功***的战斗，赶走了荷兰殖民者。
就在2008年5月12日汶川发生了8.0级大地震，顷刻间山崩地裂，数十万人伤亡，举国悲痛，所有的人都在担忧着同胞的安危。“一方有难、八方支援。”一支支部队，一队队志愿者，一支支医疗队，在第一时间从四面八方涌向灾区；志愿者赶赴灾区救助灾民，市组织车队给无家可归者送食品、医药和生活必需品；献血的人排起长队；个人和企业捐款总额高达百亿……
正是因为我们各民族人民的团结才使得我们的祖国在国际舞台上从容彰显大国风范，让世界真正为我们喝彩！
“团结”是一本厚厚的书，里面写满了我的回忆，我时常会翻开这本书，一遍遍重温那些历久弥新的故事……
伴随着队友们的一声声“加油，加油”，400米接力赛开始了。1号邹涛田弓着腰，竖起耳朵，好像马上就要冲出去一样。2号就是我。我的眼睛死死地盯着邹涛田手里的接力棒。“砰”发令枪响起，邹涛田像一只离弦的箭一样向我奔来。三米，两米。快到了，我提前跑了起来，1号见我跑了起来又加快了脚步，追上了我。我稳稳地接住了棒，向3号秦一朵奔去……
风在我耳边“呼呼”作响。当我超越了其他选手，正洋洋得意时，我不小心踩着跑道上的一块小石头，失重滑倒了。我没来得及“刹车”，就摔得四脚朝天，腿上有股暖暖的东西流下来。不好，是血。1号邹涛田，3号秦一朵，4号黄铄琦异口同声地喊：“加油！爬起来！”我顿时感觉情绪振奋，不顾腿上的伤爬了起来，继续向3号冲去。终于将接力棒顺利地到了秦一朵手里。20秒后，接力棒又到了黄烁琦手里。黄烁琦似乎没有费半点力，她是我们班跑得最快的女生，很快就超过了其他选手，第一个撞破了终点线。
看台上，欢呼声四起。我欣慰地仰起头，发现天空变成了深蓝色，太阳照耀在大地上，有着无限生机……我的腿软了，瘫坐在地上，拿起旁边的矿泉水把伤口清洗干净……
我缓缓合上这本书，这或许是这本书最珍贵的一篇“文章”吧。读你们，我读懂了团结。
星期天下午，我正看着电视。突然妈妈走了出来：“儿子，该跟**玩了！”我一听，突然想起来，便和妈妈出发了。
来到目的地跟**会面，烧了一会烤，买好打野战的票，穿好装，就进始倒计时。
开战了，我快速度借着掩体向敌方营地胜利的目标——是按下对方营地中的占领按钮——可是，在我前进的道路上，突然窜出来个人。很明显他是专门来找我玩的，因为我差点没反应过来，被他射中。我躲在掩体后，稍微的探出头，想看一下怎么回事。可惜，没一会，我就听到了“滴——”的声音——表示阵亡——我猛地一回头，看到了一个敌人，看看友军们，已经牺牲两个了，敌方还有六七八个……
第二局，我吸取了上一次的教训，召集了全部友军，在开战前做了计划：我和**互相掩护，潜入敌方营地。而其余的人则在后面转移人的注意力，同时保护住按钮。又开战了，开头，我先掩护**，让他向前推进，而当他就位后，便轮到我推进，他掩护。开始时，这个方法没什么用——敌人丝毫没注意到我们——但在突破营地时让我们多次化险为夷：快到敌方营地了，不知是不是敌人发现了我们，一个敌人突然出现了，幸好我反应快，给了他几枪……总之，最后，我们在进攻的敌人没发现的情况下，胜利了……
后来，我回去的时候，回想这两局的过程，知道了我们第二次成功的原因：团结。
——谈读书的作文300字实用五份
读书是我的生命中最为重要的事，我从小的时候就喜欢读书。
我还记得小时候的一件事。那是一个星期日，我的家里来了客人，妈妈说让我出去买点菜，我答应着出了门。我走着走着，看见一家书店，我站在书店门口，想了想，妈妈还让我买菜呢，我要先把妈妈让我做的事做了，再来书店看书吧。
买完菜，我又来到了书店，心想，只看一会，就一会！可是，我一拿起书，就忘掉了自己，忘掉了时间，一看，就看到太阳下山。我想：“这下可完了，回去妈妈一定会说我的，我还是先回去把事情告诉妈妈吧！”
我忐忑地回到家，出乎意料的是，妈妈没有说我，而是把我喜欢的那本童话书买回了家，我每天放学回来，总是先迅速而认真地把作业写完，然后就一头扎在书里，“啃”那些度过几遍的文字。
我喜欢这本童话书，不仅仅是因为那本书而发生的故事，更重要的是，这里有妈妈对我的.理解，以后，我一定好好珍惜这本书。
读书，这古人传下来的良好*惯，如今仍然被人们推崇。原因很简单：不少人因读书而受益，或大或小。那是因为他们热爱读书，最终书成就了他们。当然，若毫无方法地读书，一定是行不通的。
读书，在我看来，就应读自己喜欢的。若随波逐流，读别人所说而自身并不喜欢的“好书”，犹如将美味佳肴拿出去喂了牲畜，既浪费了时间又亵渎了他人眼中的“好书”。
若有读书的方法，诚哉是好。遇到文笔精妙的篇章，宜多读几遍，记住情节，并懂得文章何处优美，为何优美。若有兴趣，亦可仿写一文。至于做笔记或续编故事等，便是个人之爱好，此处不应多提。
读书更多是收获知识与写作技巧。遇见几本好书，读下来，就会使人的写作手法甚至写作风格为之改变。从书中积累的知识多了，再加上别出心裁的'构思，写出的文章必然流光溢彩。若所有人都不读书，都用同一套写作方式，文章就难免千篇一律，那么文章又有什么吸引人的地方呢？普通人和大作家又有何不同呢？千百年来的*惯就要从此废除吗？可见，大家如果都不读书，必有严重后果。
综上所述，读书这件事情不容小觑。所以，珍惜每本你读过的好书，读好每本你在读的好书吧！
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我认为光读书还是无法“进步”，而要同时进行思考。正如波尔克所说：“读书而不思考，等于吃饭而不消化。”可见读书并思考的重要性。
著名数学家华罗庚。他读书从不一味地读，而是先对着书思考，猜想其中的布局谋篇，再进行阅读。这样，不仅培养了自己的思维和想象，同时还节省了时间。
读书并思考，也有许多方式。例如马克思，他有针对性地阅读，思考。每逢认为有价值的地方便进行摘录，并写下自己的思考。这样有针对性的读书与思考，可以帮助我们增长知识，拓宽思考的层面。
又如*****读书，都在重要的地方划上记号并做批语，有时还根据自己的思考纠正原文的标点和错别字。“光信书不能提高境界，先信书不如无书。”所以，学会辩证式的思考也对读书有相当大的意义。
都说“读书破万卷，下笔如有神。“这”万卷“在于真正收获的”万卷。“总而言之，读书最重要的不是“量”，而是读书时自主地思考。找到适合自己的读书思考方式，同时也能获益良多。
如果没有书籍，就好像鸟儿失去了翅膀；如果没有书籍，就好像大地没有阳光；如果没有书籍，就好像鱼儿离开了水。可见，读好的书籍对我们的成长有多么重要！
读书可以让我们学到很多的知识。记得阅读《鲁滨逊漂流记》，让我们学会了自强独立，学会了逆境中的生存，告诉我们不怕艰难险阻；阅读《骆驼祥子》，让我们学*祥子的奋斗精神，在一次次失败后仍能继续拼搏。可见读书可以开阔我们的视野，相反不读书，无以知窗外的精彩；无以知世界的宽广；无以知知识的力量。因此说，多读一本书，多得一份经验，多增一份智慧，多添一份力量。
高尔基诗意地说过“书籍使我成为一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的耳际鸣响。” 通过读书可以净化我们的灵魂，也可以愉悦我们的心灵；通过读书可以使枯燥的生活变得鲜活，将梦想变得触手可及，将理想升华熠熠生辉。
读书，可以提高我们的自身素养。读一本好书，如同与一位知识渊博的学者谈话，书中语言中闪出智慧的火花，从一本书中学到的修养，会比在生活中学到的更深刻。
读书可以改变我们的生活，可以陶冶我们的情操。让我们多读书，读好书吧！
书籍是智慧的结晶，是能给予人们未来的知识权者。和书为伴，和书为友，乃是人生一大乐事。好书读得越多，心胸越开阔，有助于敞开你那敏感的心扉，对五彩缤纷的世界了解得更深。读书可改变你的人生，可以载你通向八方的桥梁。
读书给人以乐趣，给人以想象，给人以光彩，给人以智慧。可以丰富你的精神世界，丰饱你的作文水*，俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”这可不是夸张的说法，水滴看起来小，积多了便成了大海，这不同读书一样吗？作文写得好，惯在读的书多。
书籍是人类思想的宝库，是一个美好而纯洁的精神世界，他会引导你走向人生的光明大道，会给你明智的选择，引导你去做一个完善的自我，会给你添加光彩，引导你走向遥不可及却又*在眼前的明天。不读书的人，思想就会停止，永远跟不上时代的步伐，这和植物人没什么两样吧，只会依赖别人。
孙中山先生说过；“我一生的嗜好，除了革命外，就是好读书，只要我一天不读书，便不能生活。”所以说，每一本好书都是人生的一层阶梯，我们只有并且只能不断往上爬，爬得越高，望得越远。加油！
——谈读书阅读答案范本五份
在学*和工作的日常里，我们会经常接触并使用阅读答案，阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。还在为找阅读答案而苦恼吗？以下是小编帮大家整理的谈读书阅读答案【精选】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
②读书要忌杂。即使是一流的好书，也切忌杂乱无章地读。好书需要形成系统，需要时间间隔，需要慢慢咀嚼、消化和回味。
③无数事实说明：读书不在多，而在于一个“精”字，在于有没有合理的系统和计划，你的系统和计划有没有良好的逻辑联系。
④举例说，假如你读诗，在一段时间可以专门读一读唐诗，而在某段时间则可以专门读李白，在你精读了李白的代表作品以后，可以写点读后感，再看一看有关李白的评论文章，强迫自己在高层次上与世界最杰出的人物对话。
⑤读书不可强求，应该去读自己喜欢的、“有缘分”的书。一流的好书，如果读上去头疼、脑涨、打瞌睡，硬着头皮也读不下去，感到无法接受，那就暂时放下它，不要糟蹋了书，也不要糟蹋了自己。
⑥你要相信，世界一流的知识星座漫天闪烁，总有一个星座是与你有缘的，或者说具有某种“同构关系”。你们的生命信息、审美趣味、接受波段彼此相容、彼此沟通、彼此呼应。在这个“波段”上，你们彼此间能产生最大幅度的共鸣。
⑦很多人，包括一些学者、教授，都*惯于做读书卡片，对此，我有不同看法。就拿人文科学、社会科学来说，我们应该读他们的精髓和神韵，而不是把他们孤立地分解成一段段警句。
⑧（我们读一本好的书就像在观赏一朵美丽的花，她应该是生长在泥土中随风摇曳散发出沁人心脾的芬芳，我们“读”到的、令人陶醉的应该是她整体的风韵或者一种神韵。如果将这朵花肢解成一片片花瓣，我们还会那么爱她么？这朵花还有什么观赏价值呢？）所以，从这个角度看，读书不应该依赖做卡片。
1、文中是怎样论证“读书要忌杂”的？
2、分析下列句中括号内词语的比喻义，体会它们的表达效果。
世界一流的知识星座漫天闪烁，总有一个星座是与你有缘的，或者说具有某种（“同构关系”）。
在这个“波段”上，你们彼此间能产生最大幅度的共鸣。
3、赏析文中带括号的句子在表达上的妙处。
参考答案：
1、文中是这样论证“读书要忌杂”的：“即使是一流的`好书，也切忌杂乱无章地读。好书需要形成系统，需要时间间隔，需要慢慢咀嚼、消化和回味。”
2、句中的“同构关系”的比喻义指“你的生命信息、审美趣味、接受波段”与一些书“彼此相容、彼此沟通、彼此呼应”并且在某一段彼此之间契合度最高的波段“彼此间能产生最大幅度的共鸣”。
其表达效果：形象生动的将每个人能够找到与自己相适合的书，并阅读将其中的内容转化成自己的知识比喻成”星座“（即“同构关系”），让读者能够比较容易理解。
3、将我们”读一本好的书“比作”观赏一朵美丽的花“，将”我们“读”到的、令人陶醉的“比作”她整体的风韵或者一种神韵“，让我们能够清楚的知道，读一本书，读的不是它的内容，而是书中所要表达的内涵或精神或一种信仰；后又连用”如果将这朵花肢解成一片片花瓣，我们还会那么爱她么？这朵花还有什么观赏价值呢？“这两个问句，不仅仅是作者的自问，同时也是问读者，我们读书究竟是否可以把它拆开来读，分开来读？答案明显呼之欲出——”读书不应该依赖做卡片“。所以，读书要记得一定要统领全篇，领会其真正的“神韵”。
中学课程很多，你自然没有许多时间去读课外书。但你每天真抽不出一点钟或半点钟的功夫吗？如果你每天能抽出半点钟，你每天至少可以读三四页，每月可以读一百页，到了一年也就可以读四五本书了。何况你在假期中每天断不会只能读三四页呢？你能否在课外读书，不是你有没有时间的问题，是你有没有决心的问题。
人类学问逐天进步不止，你不努力跟着跑，便落伍退后，这固不消说，尤其要紧的是养成读书的*惯，是在学问中寻出一种兴趣。你如果没有一种正常嗜好，没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西，将来离开学校去做事，说不定要被恶*惯引诱。但是你如果在读书中寻出一种趣味，你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。这种兴趣你现在不能寻出，将来永不会寻出的。兴趣要在青年时设法培养，过了正常时节，便会萎谢。假如你在中学时代错过机会，后来要发愿去学，比登天还要难十倍。养成读书*惯也是这样。
你也许说，在学校里终日念讲义看课本不就是读书吗？讲义课本着意在*均发展基本知识，固亦不可不读。但是你如果以为念讲义看课本，便尽读书之能事，就是大错特错。学校功课门类虽多，而范围究极窄狭。比方你的天才也许与学校所有功课都不相*，自己在课外研究，可以发现自己性之所*的学问。再比方你对于某种功课不感兴趣，这也许并非由于性不相*，只是规定课本不合你的胃口。你如果能自己在课外发现好书籍，你对于那种功课的兴趣也许就因此浓厚起来了；念讲义看课本，免不掉若干拘束，想借此培养兴趣，颇是难事。比方有一本小说，*时自由拿来消遣，觉得多么有趣，一旦把它拿来当课本读，用预备考试的方法去读，便不免索然寡味了。兴趣要逍遥自在地不受拘束地发展，所以为养成读书兴趣起见，应该从读课外书入手。
书是读不尽的，就是读尽也是无用，许多书没有一读的价值。你多读一本没有价值的书，便丧失可读一本有价值的书的时间和精力，所以你须慎加选择。我不能告诉你必读的书，我能告诉你不必读的书。许多流行的新书只是迎合一时社会心理，实在无甚价值，经过时代淘汰而巍然独存的书才有永久性，才值得读一遍两遍以至于无数遍。我不敢劝你完全不读新书，我却希望你特别注意这一点，因为现代青年颇有非新书不读的风气。别的事都可以学时髦，唯有读书做学问不能学时髦。我所指的不必读的书，是谈书的书，是值不得读第二遍的书。走进一个图书馆，你尽管看见千卷万卷的纸本子，其中真正能够称为书的恐怕还难上十卷百卷。你应该读的只是这样的书。在这些书中间，你不但可以得到真实的知识，而且可以于无形中吸收大学者治学精神和方法。这些书能撼动你的心灵，激动你的思考。其他像文学大纲、科学大纲及杂志报章上的书评，实在都不能供你受用。
你也许要问我中学生究竟应该读些什么书呢？这个题目可是不易回答。你应该去请教你所知的专门学者，请他们各就自己所学范围以内指定三两种青年可读的书。同时，你要知道读书好比探险，也不能全靠别人指导，你自己也须得费些工夫去搜求。我从来没有听见有人按照别人替他定的青年必读书十种或世界名著百种读下去，便成为一个学者。别人只能介绍，抉择还要靠你自己。
1．这篇文章谈到了要培养读书的*惯的问题。阅读原文，回答下面题目。
（1）第②段中，作者说，养成读书的*惯尤其要紧，作者这样说的根据是什么？
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（2）第③段中，作者主张养成读书的*惯应该从读课外书入手，作者认为读课外书有哪些好处？
2． 这篇文章还谈到了应该读什么书的问题。第④段中写道：你应该读的只是这样的书。
（1）这样的书有什么特点？_______________________________________________
（2）这样的书有哪些作用？_______________________________________________
3．阅读下面的语句，按要求简要答题。
（1）唯有读书做学问不能学时髦。为什么读书做学问不能学时髦？
（2）读书好比探险。说说这句话在文中的含义。
参考答案：
1．（1）增强抵御恶*惯的能力；长大培养读书*惯很困难（意思正确即可）
（2）扩大研究范围；不受讲义课本拘束（意思正确即可）
2．（1）经过时代淘汰而巍然独立，值得读一遍两遍以至于无数遍。
（2）可以得到真实的知识，可以吸收大学者的治学精神和方法。
3．（1）许多流行的新书只是迎合一时的社会心理，无太大价值。（意思正确即可）
（2）读怎样的书对你成才有帮助，这需要去尝试去摸索。（意思正确即可）
阅读《谈读书》选段，按要求回答问题。（共5分，每小题2分）
书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。换言之，有只需读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，淡而无味。读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。因此不常做笔记者须记忆力特强，不常讨论者须天生聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。
小题1:请选出对文段分析有错的一项（ ）（2分）
A．书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。这句话指出了粗读、泛读、精读三种不同读书方法。
B．文段采用了引用论证、正反对比论证方法，使说理更透彻、更充分、更令人信服。
C．作者运用排比说理，使所说的道理十分显豁，读起来富于气势，增强了说服力和感染力。
D．作者举了一系列的例子，从正面指出，目的是论述读书能塑造人的性格。
小题2:以上选段中有很多名言警句，请从中任选一条作为论点，并试着给它配上一个论据。（3分）
参考答案：
小题1:B
小题1:论点论据一致即可。
略
谈读书
①读书，一定要读好书，否则不如不读。这个世界每天出书何止万本，一个人的阅读量在它面前真是沧海一栗。我们没有义务用宝贵而有限的生命去陪伴那些*庸、通俗的文字。英国有这么一个读书人，他的读书信条是只读一流作家的一流作品，并反复研读他们的代表作。比如在文学领域，当他用一年时间研读了莎士比亚、巴尔扎克、托尔斯泰、普鲁斯特、乔伊斯等大文豪的代表作品后，他就自豪地说：这个世界的文学高峰我总算都攀登过了！
②读书要忌杂。（ ）是一流的好书，（ ）切忌杂乱无章地读。好书需要形成系统，需要时间间隔，需要慢慢咀嚼、消化和回味。
③无数事实说明：读书不在多，而在于一个“精”字，在于有没有合理的系统和计划，你的系统和计划有没有良好的逻辑联系。
④举例说，假如你读诗，在一段时间可以专门读一读唐诗，而在某段时间则可以专门读李白，在你精读了李白的代表作品以后，可以写点读后感，再看一看有关李白的评论文章，强迫自己在高层次上与世界最杰出的人物对话。
⑤读书不可强求，应该去读自己喜欢的、“有缘分”的书。一流的好书，如果读上去头疼、脑涨、打瞌睡，硬着头皮也读不下去，感到无法接受，那就暂时放下它，不要糟蹋了书，也不要糟蹋了自己。
⑥你要相信，世界一流的知识星座漫天闪烁，总有一个星座是与你有缘的，或者说具有某种“同构关系”。你们的生命信息、审美趣味、接受波段彼此相容、彼此沟通、彼此呼应。在这个“波段”上，你们彼此间能产生最大幅度的共鸣。
⑦很多人，包括一些学者、教授，都*惯于做读书卡片，对此，我有不同看法。就拿人文科学、社会科学来说，我们应该读他们的精髓和神韵，而不是把他们孤立地分解成一段段警句。
⑧我们读一本好的书就像在观赏一朵美丽的花，她应该是生长在泥土中随风摇曳散发出沁人心脾的芬芳，我们“读”到的、令人陶醉的应该是她整体的风韵或者一种神韵。如果将这朵花肢解成一片片花瓣，我们还会那么爱她么？这朵花还有什么观赏价值呢？所以，从这个角度看，读书不应该依赖做卡片。
1、第①段加点词“沧海一栗”中的错别字是栗 ，正确的写法是 粟 。
２、请在第②段画线句的括号内填上一组合适的关联词语 。
（ 哪怕 ）是一流的好书，（ 也 ）切忌杂乱无章地读。
或者（ 即使）是一流的好书，（ 也 ）切忌杂乱无章地读。
３、作者在第④中例举“如何读诗”主要是想告诉人们：（ D ）（选择最合适的一项）
A、切忌杂乱无章地读书。
B、好书需要形成系统。
C、读书不在多，在于一个“精”字。
D、读书要有存在良好逻辑联系的系统和计划。
４、作者主要围绕四个方面谈了自己对“读书”的看法，依次是：
（1）读书一定要读好书。
（2）读书忌杂。
（3）读书不可强求。
（4）读书不应该依赖做卡片。
５、请从课外阅读中举出一例，谈谈你对第⑥段加点词“同构关系”的理解。
我向来钦佩那种不惮一切阻碍的勇气和才智，所以读《西游记》的时候，特别喜欢孙悟空上天入地，斗妖降魔的故事，故而那部小说，我已读过三四遍了，《西游记》与我可以说是具有某种“同构关系”。
评分标准：举出一例课外阅读的例子1分；关于“同构关系”的理解：阐述自己与作品的共鸣2分；语言1分
谈读书(节选)
朱光潜
学问不只是读书，而读书是获得学问的一个重要途径。因为学问不仅是个人的事，而且是全人类的事。每门学问到了现在的阶段，是全人类分工努力日积月累所得到的成就，而这成就还没有被湮没，全靠书籍记载才流传下来。书籍是过去人类的精神遗产的宝库，也可以说是人类文化学术前进轨迹上的里程碑。我们就现阶段的文化学术求前进，必定以过去人类已得的成就为出发点。如果抹煞过去人类已取得的成就，我们说不定要把出发点移回到几百年甚至几千年前，纵然能前进，也还是开倒车落伍。读书是要清算过去人类成就的总账，把几千年的人类思想经验在短短的几十年内重温一遍，把过去无数人辛苦获来的知识教训，集中到读者一个人身上去受用。有了这种准备，一个人才能在学问途程上作万里长征，去发现新的世界。
历史愈前进，人类的精神遗产愈丰富，书籍愈浩繁，而读书也就愈不易。书籍固然可贵，却也是一种拖累，可能变成研究学问的障碍。它至少有两大流弊。第一，书多易使读者不专精。我国古代学者因书籍难得，皓首穷年才能治一经，书虽读得少，读一部却就是一部，口诵心惟，咀嚼得烂熟，透入身心，变成一种精神的原动力，一生受用不尽。现在书籍易得，一个青年学者就可夸口曾过目万卷，“过目”的虽多，“留心”的却少，譬如饮食，不消化的东西积得愈多，愈易酿成肠胃病，许多肤浅虚骄的*气都由耳食肤受所养成。其次，书多易使读者迷方向。任何一种学问的书籍现在都可装满一个图书馆，其中真正不可不读的基本著作往往不过数千部甚至于数部。许多初学者贪多而不务得，在无足轻重的书籍上浪费时间与精力，就不免把基本要籍耽搁了。比如学哲学的尽管看过无数种的哲学史和哲学概论，却没有看过柏拉图的《对话集》；学经济学的尽管读过无数种的教科书，却没有看过亚当?斯密的《原富》。做学问如作战，须攻坚挫锐，占住要塞。目标太多了，掩埋了坚锐所在，只东打一拳，西踢一脚，就成了“消耗战”。
读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底，与其读十部无足轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书；与其十部书都只泛览一遍，不如取一部书精读十遍。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗可以作为每个读书人的座右铭。读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。少读如果彻底，必能养成深思熟虑的*惯，涵泳优游，以至于变化气质；多读而不求甚解，譬如驰骋十里洋场，虽珍奇满目，徒惹得心花意乱，空手而归。世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家私，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
(选自20xx年4月《社会科学论坛》，有删改)
1．下列关于“书籍”的理解，不符合原文意思的一项是（ ）
A．书籍是记载全人类分工努力日积月累所得到的成就，使其不被湮没的工具。
B．书籍是过去人类的`精神遗产的宝库，也可以说是人类文化学术前进轨迹上的里程碑。
C．书籍使读者重温了几千年的人类思想经验，受用过去无数人辛苦获来的知识教训。
D．书籍是一种可以帮助人的学*工具，但也可能变成我们研究学问的障碍。
2．下列关于“学问”和“读书”的关系的表述，不正确的一项是（ ）
A．要获得学问，不一定只靠读书，但读书是获得学问的一个重要途径。
B．要想在文化学术方面求得发展，就必须研究过去人类已得的学问。
C．一个人通过读书，可以拓展自己的视野，从而获得必要的学问。
D．读书可以帮助人获得学问，但如果缺少正确方法，也可能阻碍人获得学问。
3．根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（ ）
A．因书籍难得，所以我国古代学者一生只能研究一部经书，但由于读得专而精，因此取得了巨大成就。
B．现在每种学问的书籍都非常多，但必须读的著作只有几部，初学者不能贪多求全而放弃了基本要籍。
C．读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。因此我们必须选择经典作品仔细阅读并深入研究。
D．书既可以多读，也可以少读，不能以读的数量的多少来衡量读书的质量。少读如果彻底，对人的作用也很大。
参考答案：
4．C（文中原句“读书是要清算过去人类成就的总账，把几千年的人类思想经验在短短的几十年内重温一遍，把过去无数人辛苦获来的知识教训，集中到读者一个人身上去受用”表述的是“读书”，而非“书籍”。）
5．B（此项表述的是文化学术与学问的关系，而非读书与学问的关系。）
6．D（A．原文说的是“皓首穷年才能治一经，书虽读得少，读一部却就是一部”，并不是一生只研究一部经书。B．原文说的是“其中真正不可不读的基本著作往往不过数干部甚至于数部”，并不是说必须读的著作只有几部。C．所读之书要选得精，并不代表一定要选择经典作品阅读。）
——初三谈读书作文600字 (菁华5篇)
一谈到读书，我的话就多了，说三天三夜也说不完，那我就挑重要的说一说吧！
记得我三四岁的时候，在姥姥家，大姨教我认26个字，大姨本打算让我会读就行了，不需要看见这样东西就说出这个字。大姨不厌其烦的一遍又一遍的教我，我终于会了，当时姥姥家养了一只柴狗，我看见它就指着“狗”字说：“狗，狗”。
七八岁的时候，大哥给我买了《安徒生童话》和《一千零一夜》。在《安徒生童话》里，有一个故事，让我难以忘怀，那就是——卖火柴的小女孩。因为她的母亲残暴，在寒冷的节日的晚上，让她出去卖火柴，她冷的缩成一团，不好用火柴取暖，到最后还是点着了三根，前两根点亮的时候，她看到了她的奶奶……到了第二天早晨，当人们发现它时，它已经永远地睡过去了，她的脸上带着微笑，也许是和奶奶走了，去了一个不为人知的地方。当我读完时，我呸他的死而感到可惜，我为她有一个这样的爸妈而感到惋惜，我为她的无怨无悔而感到敬佩。
在读四年级时，我也读了很多书，比如：《了不起的狐狸爸爸》《大林和小林》《精灵制造机》……其中最吸引的还是《精灵制造机》了，虽然他们有好像壮语，也没有华丽的外表，但是他却有别的书没有的——想象的无限，这本书的肖像印证了一句话：只有你想不到的，没有你做不到的。它的内容诠释书中的主人的想象，无限的想象。
我现在正在读四大名著其一——《水浒传》。那本书里着力描写的人物，如林冲武松鲁智深都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡，七十二地煞，勉勉强强凑满了一百零八人的数目，但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。虽然还没有读完，到我十分喜欢，恨不得让全世界的人都读这本书。
冰心奶奶曾经说过：读书好，多读书，读好书。读书有很多好处，每天都要多读书，读的书一定要是好书。
从上学起，书就一直陪伴我走过了成长历程。无论春夏秋冬，风吹雨打，读书都是我唯一的爱好，是书籍陪伴我成长，教会我认识这世上形形色色的人，让我有了丰富多彩的心灵体验。读书，已成为我生命中不可分割的部分。
因为读书，我认识了许许多多的名人。我得知了李白的旷达飘逸，了解了他“千金散尽还复来”的洒脱，我感受了杜甫的“感时化溅泪，恨别鸟惊心”的沉郁。因为读书，我领悟到范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高抱负，我欣赏到辛弃疾“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的闲适心情，还是因为读书，我看到了田园村舍，草木鲜果，飞鸟虫鱼，倾听风的吟哦，鱼的呼唤，遥见了山的巍峨，水的波澜--
因为读书，我懂得了许许多多的道理。读《生命，生命》，我知道了每个人都应该珍视生命，坚强勇敢，让有限的生命发挥无限的价值。读《丑小鸭》我明白了只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想。读《最后一课》，我理解了人们的爱国情感，相信它的爆发可以摧毁世间的一切。
我快乐时，爱读《爱的教育》，感受人间处处涌动的温情；忧伤时，爱读《心灵的烛光》，体验那份宁静与温和；成功时，爱读《理想》，确定我下一个努力的目标；失败时，爱读《假如生活欺骗了你》，增强面对困难的信心。
我读了很多的书，觉得读书忧在其中，乐在其中。读书的快乐是一种充实的快乐，能把握自己的快乐。
读书可以明智，读书可以理绪，读书可以清心。感悟读书，感受青春血液的奔流；感悟读书，享受人间的处处春风。
同学们，读书吧，读出灿烂的明天，读出辉煌的未来，书是人类知识的源泉，智慧的结晶，读书是一种乐趣，一种情怀，因为读书，使人感悟着生活，丰富着自己。
我喜欢读书，这是我最确定的话，从上学时期开始就喜欢读一些文章，有时语文课本刚刚发下来的时候就满心欢喜，快速地翻看里面的文章。
不光是课本里的文章，也不仅仅是名著，一些杂书我也是看的津津有味，只要是书，我都喜欢看。不过看书对我来说只是一种享受，被里面的情节故事所吸引，随着人物的成长而使自己心率路起伏。
看得多了，心里总止不住地想去书中描绘的世界去看一看，满足自己的幻想。有时甚至会把生活上的人带入书中的某个人物，一下跃入现实当中。
读书确实让我很享受，一个安静的角落，给我一本书，便不会感觉孤独。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，只要拿起书，外面的世界与我无关。
随着时间的流逝，我也渐渐长大，网络中兴起了一股小说风，喜欢读书的我一看到这样的蛋糕我就忍不住想要品尝，于是我走上看网络小说之路。
玄幻类的、都市类的、纪实类的、科幻类的这些小说中的情节深深吸引着我，我越读越沉迷于此不可自拔。甚至还想要自己写上一本，不会在我拿起纸笔一个字也写不出的时候，我便放弃了。
想来自己读书只是读而已，从来没有过自己的思考，也从来没有去做一些读书笔记，自己的写作能力实际并没有多少的提高，反而因为沉迷于网络小说而使自己的写作水*降低。
后来的我带着功利心尝试去读一些巨著，不过太过深奥，所以也读不懂里面的内容。尝试做一些笔记，却发现自己没有什么感悟，不过在纸上抄写一些优美的句子罢了。
这样的结果一度打击了我的自信心，丧失读书的兴趣，不过日常游玩时，依然后在书店门口驻足，然后不知觉地进入书店翻看书籍，碰到感兴趣的书籍就拿出来读一读，与书店的人一起分享自己的感受，渐渐形成了自己读书的方法。
书一直与我相伴，每次情感宣泄都是在读书中度过，我与书成了无话不谈的朋友，有时情绪达到顶峰时，便拿起笔抒发一下，结束便立即停下，过上几天再来翻看，另有一种感受。
小时候我很爱读书，书中各种奇异的故事吸引着我，从淘气调皮的汤姆索亚，到荒诞幻想的唐吉坷德，再到坚毅如铁的保尔柯察金。他们在我心中形成了一个个鲜明的形象，让我体会到他们的所思所想，喜怒哀乐。
读书让我懂得了许多，任何一本书，不论是记录美国梦的《了不起的盖茨比》，还是对各种昆虫有详细描写的《昆虫记》，都能教会我很多。让我懂了专业知识，让我懂了冷门小事，让我懂了人生哲理。一个个鲜明的形象与鲜明的性格，直接碰撞产生的火花是那样耀眼，那样明显。
但是自从初中之后，我读书的机会少了很多，因为大部分的空闲时间都交给了网络与手机。虽然如此，但我在手机上也从未停止阅读。只不过是从书到了一个个专栏，一篇篇文章，一个个新闻，虽然总体水*不如图书，但是也进一步拓宽了我的眼界，一个让我丰富内心，一个让我了解世界。不仅可以通过手机文章上的故事了解，还可以皆有故事与评论了解他人的观点，了解不同的人不同的看法，也对我有了莫大的帮助。
高中以后，更加繁忙，但是又开始读书了。虽然速度很慢，但是起码又开始读了。我更期待思想的火花。我期望在书中看到新的观点，可以让我怀疑我以前的思想，让我改正我的偏见，或是让我以坚定的思想去批判它，我也期望在书中看到许多我从未想到，或是从未认真设想的问题。如果*常看到什么父母生病的问题我通常会置之不理，我会想大不了看就完了，但是当我看过一篇文章后，我才明白那种身隔两地的担心，那种连夜挂号，四处寻医的无奈，那种一面是自己的生活，一面是陪父母看病的时间困难。
我期望读书让我看得更全面，我期望读书让我获得新的思想，以替代旧的不好的思想，我也期望它能治愈心魔，让我坦然地面对，让我骄傲地坚持，让我坚定地思辨。
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每当捧起发散着油墨清香的书，就禁不住涌起愉悦之情。
书籍是无声的音乐，是雄伟的的建筑，是历史的回音，是现实的关怀，读《诗经》，让我们感受数年前蟋蟀的叫声；读《鲁滨逊漂流记》，让我们感受主人公飘泊孤岛的历险；读《三国演义》，让我们感受已逝岁月的纷飞战火，群雄割据；读《朝花夕拾》，让我们感受鲁迅先生对人生的重新思考；读《浮生六记》，让我们感受作者幼年时的趣味生活，更让我们知道了沈复的幸福与坎坷。……
跨越了时间，跨越了空间，来到书的故事中，与睿智而高尚的人对话，与高尔基握手，与托尔斯泰交谈。读书时光恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。书籍启发处于困境的人奋发向上；鼓励墨守成规的人大胆创新；帮助丧失信心的人找回成功的希望，指导无所事事的人珍惜时间……
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”虽然我读书囫囵吞枣，不求甚解，但醉心阅读使我得到了报偿。渐渐地，我的作文常常居全班之冠，读书读得多了，作文素材自然信手拈来，好词好句也念念不忘，一次语文考试，作文题目是《月影》，毕竟写景是我的弱项，在我没有头绪的时候，我忽然想起了《新时文》中的《江南新月》，优美的语句在我心中回荡，我提起笔，留些下心中的感受：“月光如水，薄雾环绕，宛如仙女舞动薄纱翩翩起舞，飘舞飞香。月之倒影，恰似一幅绮丽的图画，幽幽静静。这是一种梦幻般的美吧！”写着写着，明月好像就在我眼前。这篇考试作文得到了满分。从那时起，我脑海中的词汇日益丰富，语句也越来越精彩。
读书吧，书籍的世界是五光十色的，书籍的宝藏是无穷无尽的，书籍的智慧是不可想象的，是其乐无穷的。
我选择读书。
读书是一种幸福，读好书是一种更大的幸福。
读书是一种快乐，读好书是一种更大的快乐。
——读书给我的启示作文600字范本10份
有位姑娘，醉了这世界，美了这凡尘，朵朵花开皆为她，瓣瓣花落随她去。陪伴她，读懂她，是我最大的快乐。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”
她有时很贪玩，曾在阳春三月带我看尽儿童喧闹，而她亦加入这玩耍的队伍，跑着，跳着。看“春风吹又生”的小草，嗅“乱花渐欲迷人眼”的花香，淋“润物细无声”的第一场春雨。
我望看她展开的笑颜，心中开了一朵甜甜的花。
“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”
她有时神通广大，曾带我去看天连云涛的翻涌，看雾绕山头的缥缈，看天河流转，看群星飞舞。因为她，我神游了那不一样的`世界，遥望牛郎织女跨越鹊桥相会，聆听“人间难得几回闻”的仙乐，体会“手可摘星辰”的绝妙。
我望着她逍遥的身影，心中荡漾起层层的涟漪。
“繁花似锦免安宁，淡云流水度此生”
她有时又很安静，沏一壶香茗，带着落日的余温，带我一起感受“结庐在人境，而无车马喧”的超然，眺望“山气日夕佳，飞鸟相与还”的美景，欣赏“七八个星天外，两三点雨山前”的绝妙，体会“深林人不知，明月来相照”的静谧。
我望着她的满头华发，望着她嘴角的那抹微笑，跨越千年，依然美得动人心魄。
谢谢你，陪伴我长大。
遇到你，是我今生最大的快乐。
无论你变做何种模样，不变的是你在我心中的记忆——书，我永远的朋友！
“读书有三到：谓心到、眼到、口到。”这句读书名言是朱熹写的。我把它深深地刻印在心里，从中也得到了很多的启发。
在读四年级的时候，有一次，班主任杨老师把教室布置了一番，墙上添了许多读书名言。有高尔基写的：书籍是人类进步的阶梯。有陈寿写的：一日无书，百事荒芜，以及令我印象最深刻的.：读书有三到：谓心到、眼到、口到。这些都是前人留下的充满智慧的读书名言，让人受益匪浅，每每抬头，便时刻提醒我发奋读书，在知识海洋中继续探索、追寻。
后来，我就想努力努力再努力，可最终还是未能取得好成绩。有一天，我到了我的老家，见到了许久未见的外婆，我激动的说不出话来，带着些许委屈，我抱住了外婆。到了客厅，外婆在听了我的境遇后，想是希望鼓励我振作起来，便给我讲了许多故事，其中便有《三顾茅庐》、《钢铁是怎样炼成的》，我很纳闷，为什么外婆这么老了，为什么还记得她年轻时候看的书？外婆似乎看出了我的困惑，告诉我说她以前读了有限的几年书之后，没有钱去上学，只能向她从前老师那借书回去放羊时候看，凭着认识不多的一些字，她坚持着看完了一本又一本的书，出于珍惜，看到最后有些书中的内容居然一字不漏的印在脑海中，直到现在，都还不曾忘记。
听到这里，我再一次想到了朱熹的“读书有三到：谓心到、眼到、口到“，外婆能做到把年轻时候看过的内容完完全全记下来，看来是真的已经做到了三到，她在当时那种条件下尚且能如此，我想我又有何理由说我做不到把书读好呢？
尊敬的老师、同学们：
大家好！
俗话说：读书好，好读书，读好书！这句话一点也不假！读书是人类的专利，人类创造了书籍这种方式，用来传承知识，积累文化，涵养情志，使新一代的知识启程在上一代的知识终点上，步步登高，走向辉煌。
读书也是有选择的余地，要读书也是读好书！
读好书可以让我们有源源不断的写作思路。富有哲理的话对我们的将来有所启发，比如：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这些话都是从优秀的书籍里选出来的，对我们的未来有所帮助、启迪。
还有的好书并不是哲理之类的，比如小说之类的，虽不是富含哲理的，但是里面的各种故事引人深思。有的小说里面小小的故事却足以证明一个社会的盛与衰，从中还会领悟出一些小小的道理，别看只是小小的道理，但是它的影响也是十分的巨大。
多读好书可以证明一个人的能力，读书还可以培养一个人的*惯，比如独立、勤奋、仔细、认真等*惯都可以从读书中学到。为什么说读书可以培养一个人的*惯呢？是因为爱读书的人无论怎么样都要看到自己喜欢的.书，从而愿意独自寻找，不知不觉中有了独立的*惯：一个人的勤奋就要抓紧时间，爱看书的人会抓住分分秒秒仔细的阅读，害怕浪费点滴时间：对看书就要置身于其中，抓住每一个子细细品味！去回味。
我也是个爱书如命的人，*期，我在看《红楼梦》，书中塑造的点点滴滴都透露出每个人物鲜明的特点，一个封建大家族，由盛到衰的过程。在这个故事中，我记忆深刻的只有两个人薛宝钗和林黛玉。薛宝钗性格较为温柔，满腹经纶。林黛玉拥有闭月羞花之貌和李白杜甫之才华，只是太过孤僻骄傲！这本书告诉我一个人的多变，需要紧跟社会的步伐，融入人群当中。一个人的性格影响着这个人的一生，影响着一个人的功与败。
读书可以让我们的人生道路更精彩，让*缓的人生道路充满激情与挑战，让人们的奋斗目标更伟大！
谢谢！
我有许多的兴趣爱好：看书，画画，下棋，上网。其中我最喜欢的兴趣是看书了，因为书中那一个个动人的故事，那神奇的科幻世界经常让我如痴如醉！
一天早上，我做完作业后，就立刻的跑到房间，走到书架前，挑了一本《红楼梦》，就做到沙发上慢慢的欣赏。不一会儿，我就被故事的情节深深的吸引住了。直到中午，才听到外婆叫吃午饭的声音，边吃饭的时候我边惦记着还没看完的内容，于是匆匆的吃晚饭，又拿起书津津有味的看起来了，没过多久，又传来外婆叫我的声音，“宇，快来帮我把这些垃圾扔掉。”我不耐烦的说；“等一下，等我这篇看完了！”过了很久，终于把剩下的书看完了，我长长的伸了个懒腰，来到厨房，看了看，满脸疑惑，心想：咦？垃圾怎么不见了，不是叫我倒垃圾吗？我朝四周望望，发现家里空无一人，才明白，原来外婆在我看书的时候自己把垃圾倒了。外婆回来后，我问外婆；“你不是加叫我去倒垃圾吗，怎么自己去倒了？”外婆生气的说：“叫你好多次了，你都不吭声呀！”我不好意思的低下头，原来自己已经陶醉在知识的海洋中。
我喜欢看书，书会带给我很多的乐趣。读作文可以提高写作能力，读百科全书可以增长人的`见识，读历史故事可以让人了解古代的文化，读名人传可以学*伟大的发明和精神。
知识使人进步，我最大的乐趣就是读书，读书也给我的生活带来了更多的色彩！
“书是人类进步的阶梯。”这时莎士比亚的一句名言，这句话时常浮现在我的脑海中，让我永远都不会忘记。
我们就好像一棵棵小树苗，不断地吸收着阳光、雨露等养分，茁壮成长。读书也是一样，读书也要读一些对自己学*有帮助、有益处的好书，在书中吸取养分，增长知识，扩大知识面。相反读那些对我们无益的书，会影响我们的学*，我们最好不要看。
记得三年级的时候，我很不喜欢读课外书，作业完成后总是把时间放在看电视、玩电脑上，根本就没有想到应该去读读课外书。随着学*的不断深入，我感到学*的压力越来越大，自己的知识面太狭窄了，因为考试都会有一些课外知识题，扣分太多，成绩很不理想，感到仅凭书本上的知识已经远远不够了，第一次感到自己应该读读课外书了。现在我越来越喜欢读课外书了，成绩也越来越好了，碰到课外题简直是易如反掌。所以多读课外书，不但开阔我们的视野，还能让我们懂得了许多道理，现在我也写了自己的第一部小说，还发表了自己写的文章。
大家都知道凿壁偷光的故事吧！它讲了有一个叫匡衡的小男孩，他特别喜欢读书，但家里非常穷，连买一根蜡烛的钱都没有，怎么办呢？他发现隔壁富人家一到晚上，家里总是灯火通明，于是匡衡想到了一个办法，他用凿子把两家相邻的墙壁凿了一个洞，富人家的.灯光就从洞里透了过来，自己就用这灯光照明看书。最终，匡衡成为了著名的文学家。
“书犹药也，善读之可以医愚。”这句话是刘向说的。意思是说，读书就好像药一样，经常读书可以医治你的愚笨。
让我们插上理想的翅膀，一起飞向知识的海洋吧！
这就是读书给予我的启示，让我明白了许多许多……
小时候，我是一个胆小又软弱的女孩子，看到一只小狗，我都会躲起来，小伙伴朝我大吼几声，我也会哭，那时的我就是那么爱哭，那么软弱。因此，别人给我起了个绰号“胆小鬼”。
在我开始识字时，妈妈就给我买书了，我很清楚的记得我的.第一本故事书是讲爱迪生制造电灯的故事，当时也许是好奇，这个故事看了又看。后来慢慢知道了，爱迪生的坚持不懈和战胜困难的勇气，感动了我。为了找到合适的材料做灯丝，爱迪生做了特别多的材料，即使效果不好，他也没有放弃，即使失败了很多次，他也不会气馁。
从此爱迪生这个人在我脑海里印下了深刻的印象，后来我不断的学*，又从书上认识了爱因斯坦、牛顿、玛丽·居里等科学家。这些知识带给我无穷的力量，于是，我从此再也没有哭过，慢慢的自己面对现实，克服困难。
读三年级时，老是让我当组长，每次做作业，我就头疼，因为有几个同学对我特别不服气，时不时就刁难我一下。有一次我好不容易收好作业交给老师，可很快老师来找我了，对我说：“作业都没收完，怎么就交上来了呢？”我很郁闷，明明是数好了，放在桌子上，上完厕所怎么就少了呢？后来有同学告诉我，在我上厕所的时候，有个男同学拿走几本作业藏在讲台里了，而被拿走作业本的同学又向我要本子，我急得快要哭了，真不想当这个组长了。可是我想起了爱迪生坚持不懈精神，我挺住了，再后来我想到了办法，帮那些同学解决了问题，从此他们不再捉弄我，反而很敬佩我了。
所以，读书能给人带来知识，带来勇气，更能给我带来力量。
古人云：“读书万卷，行万里书。”
小时候，我是依偎在妈妈怀里牙牙学语的小女孩，可妈妈讲童话故事。那时候的天蓝蓝的，云白白的。《丑小鸭》《白雪公主》这些故事是是从妈妈的口中讲出来，变成一首首动听的曲子，萦绕在我的耳边。
岁月如流水。渐渐地，我开始与名著，漫画，小说交流。里面的情节扣人心弦，时而令我开怀大笑，时而令我泪如雨下。书籍陶冶了我的情操，成为我的朋友知己。
正如鸟儿离不开天空，鱼儿离不开水一样，我们人也离不开书。因为书中有知识，有精彩缤纷的故事，有大自然的`奥秘，有生活的趣事，有做人的道理。每当我沉浸在书中的世事时，就会两耳不闻窗外事。看完后，仍然爱不释手，废寝忘食。
一个人的生命是有限的，但人的生命里出现了书，你的生命会过得充实，过得多姿多彩。都说书中自有黄金屋。活到老学到老。你如果幻想变得有价值，就读书吧。多读书，读好书，方能下笔如有神。
一本书上写着这样一句话：“读书能医愚，读书能疗病，读书能励志，读书能聪慧，读书能知道如何交友，是人，说话，做事，身心健康，读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。读书的好处当真是无穷无尽。
书像浩瀚的大海，里面蕴藏着无数数不清的宝藏;书像一把钥匙，打开了知识的大门‘书像一叶扁舟，带领我们遨游’书箱燃烧的火把，为我们照亮方向;书像一对有力的翅膀，带我们飞上天际;书像甘甜的风水，为我们的舌尖解渴;书像一棵枝繁叶茂的大树，让我们生根发芽;书像无穷的财富，让我们取之不尽，用之不竭。
这就是读书带给我的快乐!
做什么可以解忧，干什么可以快乐？好办法读书。
叶文玲说过：每忆及少年时代的读书生活，恰似一幅流光溢彩的画面，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。
我希望自己有花木兰的英雄气概，鲁迅的文学才华，李照清的温文尔雅和包青天的聪明才智。因而我喜欢读书，乐意读书。
读书使我快乐，他带给我一生的快乐。他让我了解到海内存知己，天涯若比邻的友谊之情，让我看到了诸葛亮非淡泊无以明志，非宁静无以致远的哲理，让我感受到劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人的离别情景。他更让我陶醉过采菊东篱下，悠然见南山的诗情画意。
——谈“共享”作文范本五份
在这个快节奏高速发展的时代，不少人都体会到了社会中人与人之间的隔阂与疏远。大多数城市居民都是独门闭户，与朝夕相见的邻居成为点头之交，更何况是家门外的陌生人了。交通系统与通讯系统的完备似乎也在吃力地跟上信息社会发展和人民需求的步伐。
可是如今“共享时代”正散发着蓬勃的生机改变着我们的生活。
之所以称它为“共享时代”，正因为现在共享单车、共享篮球、共享书店这样的新产物层出不穷。人们把它们看做是一种便捷化的大资源共享，在生活中时时利用它们来满足生活所求却不能永久将它们私有。这样的模式叫“共享”，而它正在深入人心，开拓出新的时代。
共享的成品给人们生活带来方便。不少人曾经诟病公交站前的“最后一公里”。公共交通本也是种共享，但因为现代人生活节奏快时间紧，便在这方便出行的交通工具身上找出了“不方便”。这也是合情合理。而如今遍及街头的共享单车完美解决了这一问题。人们扫码解锁，电子支付，很简单的操作就能骑行。这困扰许久的“最后一公里”就找到了匹配的交通工具。诸如此类的`例子还有共享雨伞，它们都让我们的生活更加便捷。
共享事业能倡导一种理念，传播一种文化。像共享单车，倡导了绿色出行零排放的理念，为环保健康事业出了一份力。共享篮球强化了强健体魄的必要性，引导人们参与锻炼全民运动。共享书店能使街头过客或周边居民都受到文化的熏陶，汲取知识的养分。更是能大大引起人们的阅读兴趣。
共享理念拉*了人与人之间的距离。人们在使用共享产品的同时都会自觉意识到它们的公共性，真正地把社会当成自己的“大家”，体会到大家庭的温暖。但同时也要肩负起家庭责任，自觉维护物品、设施，以便更多其他人下一次的使用。这就将个人与社会牵了线。让我们在“共享”的同时因为“共”所以不能只“享”。
“共享时代”仍在快速的优势发展，我们的生活将与它密切联系，将因它更加变化无穷。让我们期待这个年轻优秀的新生命成长为我们可以依靠的大树。
这是一个“共享”的时代，共享单车，共享书店，共享篮球，似乎什么东西，都在慢慢演变成“共享”，可是，“共享”真的是好的吗？
先说说共享单车吧。现在，共享单车的种类是越来越多了，从一开始的“小黄车”，到“摩拜”，甚至还有“小鸣”单车等等各类。许多人认为，共享单车为人们的生活提供了很大的便捷。出门，道路上可谓是“五颜六色”，自己选择一辆单车，再用相关的软件一扫，就可随心所欲地去往各个地方。不过，这个“随心所欲”是否太“随心所欲”？
有一次，我和父母出门，准备用共享单车，可走*了一看，有的被撕掉了车号，有的轮胎已没气了，更有一些，密码都被人拆了下来，成为了别人的“私自单车”。无奈之下，只得换个地方重新找了几辆，浪费了不少时间。
这样的共享单车是好是坏？我们可以承认，在它刚刚问市的前几个月，的的确确是起到了便捷之用，但当时间推移，人们对毫无防备措施的它们起了贪欲，把“共享”变为“独占”，把“随心所欲”变成了“为所欲为”，让本来大受好评的共享单车一下子成了批判的对象。“共享时代”是否能得以继续推广？我们不得而知。
在我的印象中，国外有一篇报道也引起了很多人的关注。
有一个小男孩，他在整理东西时，发现了一些没用的书，扔掉觉得可惜，留着又没什么用。经过妈妈的提醒和帮助，男孩家门前多了一个书架，上面放了无用的书，还附了一句话“想要就可以拿走”。出人意料的是，当过了几天，男孩再去看那书架时，一部分旧书被书迷拿去，但上面还添了别人的书，也有一句留言，“我们拿走了你的书，也给你我们的书”。这件事传开了，不少人开始效仿这个行为。即将自己不看的书为别人提供帮助，也得到了新书可看。
值得一提的地方在于，“共享书”在国外得到了很好的效果，可我国的“共享单车”为什么在逐渐淡出人们的视线呢？
问题就在于，“共享时代”没有错，任何“共享”的东西也没有错，需要反省的，是处在这个时代的我们。既然这个时代是“共享”的，我们就遵守时代的规则。当有一天，“共享”真的还是“共享”，相信科技，相伴这个社会，相信我们自己，也会尝到“共享”的甜头！
在这个日益进步的时代，人们的生活在日益改善，愈来愈多的科技创新逐渐影响着人们的生活……
而今，漫步在大街小巷里，几乎随处可见共享单车、共享书店、共享篮球等等。有时，只要有一部手机，这些共享的任何东西都可以方便使用。可见，这些共享的资源带给了我们多少便捷。
生活在繁华锦貌的大城市中，每天都是车水马龙，各种车站都人群涌动，于是，便有更多厌倦这样紧张环境的“无车”上班族选择去骑一辆共享单车，一边欣赏骑途中的美景，一边感叹生活的便利，也是别有一番滋味的。
当早高峰渐渐*息，街坊两边也慢慢地坐了几个老头、老太。他们享受生活，大多喜欢与报纸相伴，便会在共享报亭处，那几张自己感兴趣的报纸，静静地浏览，时而左右互相分享，也是一种*静的生活方式。
到了静谧的中午，也时常有三三两两的大学生进出在共享书店，捧着几本厚厚的书，倚立在一边，闻着书卷的芳香，沉浸在书的海洋里。
傍晚褪去了中午的那般炎热，迎着橙霞，几个热血方钢的少年在共享篮球场中，留下青春的汗水，留下欢快的`笑声，为自己的青春留下一份美好。
而在夜深人静，当人们进入了甜酣的睡梦中，共享资源的工作人员披上工作服，逐一的检查所有的共享的资源，来得以第二天人们的使用……
共享资源让人们的生活不再像从前一样单调死板，有了更多的选择，让生活呢，更加多彩，更加便捷。
譬如在旅途中走了太多路，即便还有许多美景未得以看到，可手脚的酸痛，而不得已放弃，然现在可以去骑一辆共享单车，继续美妙的旅途；飞机的航班变幻莫测，拿手机打发时间，可只能目睹充电宝的用尽、手机电耗尽，然现在，多少共享充电桩可以使用，让等待不再无味。
总而言之，因共享单车而造就的共享时代，让人们在逐渐享受生活，认识生活，而共享时代也逐渐改变着人们的生活理念……
上学时经过小区门口，总会看到一排队列整齐的共享单车，是一些上班族的理想交通工具。想到它们不久将会在这个城市里继续漂泊，竟生起一种空间与时间变迁的感慨。
随着时代的飞速发展，“共享”渐渐进入了人们的生活，从街头巷尾，乃至车水马龙的街道路口，无不存在着它们的身影。而当今，随着领衔其首的共享单车飞快地流行，越来越多的共享资源也进入了公众视线：共享雨伞、共享书店、甚至共享婴儿车……它们的出现也预示着时代的改变——“共享”已成为了人们生活的一部分。
“共享”的出发点是由环境保护，为市民提供便利而起的，这一点毋容置疑，而我也曾亲身体会到其益处。想要去附*的地铁站，路程不远打的不合算，走过去又费时费力，共享单车的好处便由此凸显出来了。骑着上路，即省了车钱，还能享受清晨的凉风，何乐而不为呢？
共享资源的出现迎来了民众们的欢迎，在一大片叫好声中，“共享”则越来越风靡起来。各式各样的共享单车逐渐横行于街头，数量日益庞大，从而导致了一系列的危害。其不足之处不仅在于造价昂贵，利润低廉，更严重的则是影响了社会的公共秩序。共享单车乱停乱放的问题变得随处可见，它带给人们的，恐怕便由初始的便利转向了负面的影响。
讨论最为热烈的话题，则是“共享”作为一面镜子所反映出的人民素质问题。就在前不久，不经意间就发现了几起“共享单车”事件。有人用自家锁将共享单车占为己有，更多的则是无所事事的人，将车前的二维码随意涂改。我不禁唏嘘——一辆*乎崭新的车，本应为更多的`人带去便利，如今却因这顽劣的行为失去了其自身的价值。同时也感到愤懑，却只能在心中责备那些素质低下的人。
共享时代，本应是一个时代进步的标志，希望在今后，共享资源的数量能稍许减少，合理地适应公众的需求，控制其泛滥发展。公共交通秩序和公共生活会因它们的出现变得丰富便利，“共享”会由人们的质疑和批评声中重新获得大家的认可。人民的素质问题会从“共享”的反映中加以改善。
总而言之，共享时代，将会以更好的形式出现。
随着时代的发展，人们的生活越来越便利，随着小黄车、摩拜单车的相继问世，越来越多的共享产品接踵而至共享书店、共享篮球，甚至是共享空调，可共享时代到底好不好呢？
共享改变着人们的生活*惯。从地铁下车前往公司的上班族们会烦恼，这离公司的最后一公里实在是不想走，怎么办呢？这时，地铁站下一排排五颜六色的共享单车帮你解忧。仅需手机扫一扫缴纳一笔少量的押金，按每小时1元—2元不等的计时收费，既廉价又快捷还绿色环保还能起到健身的功效，何乐而不为呢？由以往的打的，公交或步行转为骑行。因此，共享无疑改变了人们的生活*惯。
共享还能使人们的生活变得简单。假如我想借一本书，可因图书馆太远还得办借书证，除了上述用共享单车可以轻松快捷的到达目的地，但办理借书证同样繁琐。然而，一家普通的共享书店便可帮助到我，仅需一部手机就能OK！但共享书店店借书周期较短，借书本数有限也存在着一定的局限性。总而言之，共享书店使我们的生活变得更加简单是无可争议的。
共享还能看出人们的基本素质。人们的素质是任何一家共享公司们烦恼的问题。共享单车公司担心自己旗下的自行车的人为损坏；共享书店担心自己的书本缺页，共享篮球公司担心篮球的人为破坏……这都是社会中为数不多但又令人厌恶的破坏者。为此，许多共享公司想多许多方案避免破坏者们的随意破坏。比如，共享单车将原来的充气胎调换为价格更高的实心胎但是减低了其舒适性，骑行更加费劲，加大了车身重量。可这都收效甚微，关键还需要人们自己的道德素质，要靠人们的主动而不是共享企业们的被动调整。
共享还有一定的'卫生隐患。一个不勤洗手或者感冒风寒的人，使用共享单车可能将病毒，细菌留下车的把手等部位，由此会传递给下一个，下个人抵抗力好也就罢了，抵抗力不好呢？不就无缘无故的生病吗？这只是一个例子，不仅仅是共享单车，还有许许多多的共享企业皆如此。所以共享的卫生隐患也是一个令人深省的问题。
身处共享时代的我们能感受到共享带给我们的便利，带给我们简易与快捷。我们每一个人应该要有高尚的道德素质与卫生*惯去享受共享时代带给我们的便利与快捷！
——谈诚信作文600字优选【五】篇
当我们走进身边每个公园的时候，几乎都能看到一组公益广告牌，上面红底黄字或白字的书写着“社会主义核心价值观”的相关内容，诚信就位列其中。
谈到诚信，我很快就会想到幼时听到的一个小故事《狼来了》，放羊的孩子因为贪玩撒谎，失去了农夫们对他的信任，后来狼真的来了，农夫们反而对他真诚的呼救置之不理了，以致他最后损失惨重。故事虽短小，却从小就教给了我一个做人就必须诚实守信的道理。
有人说我们所处的是个金钱至上，物欲横流的社会，生产假烟假酒假药，毒面粉毒馒头等的企业比比皆是，只因为成本低却利润巨大，尽管被有关部门查处，但仍屡禁不止，商家欺骗消费者的例子也多到不胜枚举。但我认为这样缺德的企业、这样无良的商家都不会走的太远，因为他们缺少了经商之道最基本的诚信。没有了诚信，所得的利益只能是暂时的，相信他们最终都难逃法律的制裁。
诚信是我们公民的第二个“身份证”，没有了诚信，我们很难在这个世界上立足，诚信是相互的，没有人喜欢谎言和欺骗，一个谎言需要无数个谎言去掩盖，一次次的欺骗会让我们失去亲人和朋友，所以我们只有诚信为本，以诚相待才能让彼此之间更融洽更和谐，我们也才能更进步，整个社会也才能取得更好的发展。
诚信是中华民族传统美德，是华夏民族最崇尚的品质，已传承数千年。现在让我，让我们来接力，希望诚信这一传统优良的`品质在我们每个人身上继续发扬光大、传承下去。
当我们走进身边每个公园的时候，几乎都能看到一组公益广告牌，上面红底黄字或白字的书写着“社会主义核心价值观”的相关内容，诚信就位列其中。
谈到诚信，我很快就会想到幼时听到的一个小故事《狼来了》，放羊的孩子因为贪玩撒谎，失去了农夫们对他的信任，后来狼真的来了，农夫们反而对他真诚的呼救置之不理了，以致他最后损失惨重。故事虽短小，却从小就教给了我一个做人就必须诚实守信的道理。
有人说我们所处的是个金钱至上，物欲横流的社会，生产假烟假酒假药，毒面粉毒馒头等的企业比比皆是，只因为成本低却利润巨大，尽管被有关部门查处，但仍屡禁不止，商家欺骗消费者的例子也多到不胜枚举。但我认为这样缺德的企业、这样无良的商家都不会走的太远，因为他们缺少了经商之道最基本的诚信。没有了诚信，所得的利益只能是暂时的，相信他们最终都难逃法律的制裁。
诚信是我们公民的第二个“身份证”，没有了诚信，我们很难在这个世界上立足，诚信是相互的，没有人喜欢谎言和欺骗，一个谎言需要无数个谎言去掩盖，一次次的欺骗会让我们失去亲人和朋友，所以我们只有诚信为本，以诚相待才能让彼此之间更融洽更和谐，我们也才能更进步，整个社会也才能取得更好的发展。
诚信是中华民族传统美德，是华夏民族最崇尚的品质，已传承数千年。现在让我，让我们来接力，希望诚信这一传统优良的品质在我们每个人身上继续发扬光大、传承下去。
“人而无信，不知其可也。”
——题记
从公开的数据上看起来，*几年来，我们总自夸“诚信待人”，是事实；后来又不自夸了，只希望他人不欺骗自己；现在是既不自夸，也不寄希望于他人，反而天天提心吊胆，害怕被他人欺骗，甚至于想着如何欺骗他人了——却也是事实。
于是，某杂志上就有人刊文曰：现代人失掉诚信了。这篇文章还列举了种种事例：大头娃娃奶粉、病猪肉火腿肠、工业酒粉制假酒……
如果单从这一方面来看，诚信早在古代就已失掉了：秦王为了得到赵国的美玉；周幽王为了博褒姒一笑，烽火戏诸侯；晋公子夷吾不顾当初逃亡时的诺言，最终被秦穆公俘虏。
但中国人果真失掉诚信了吗？我看没有。我们从古以来，就有光明磊落的百姓，有一言既出的国君，有实事求是的孩子。曾子的杀猪守信，季布的一诺千金商鞅的立木为信，晏殊的诚信对答。
这一类的人们，就是现在也不少啊！正是在当下这人人提心吊胆，不敢“帮扶”不敢“出手”的社会中，有不占别人一分钱便宜的包子铺老板——*老静，有年前四处奔波借钱偿还农民工工资的孙东*，有生死面前，还不忘在手腕上写上自己的欠债的刘德云……
要论现代人的诚信程度，光看那些披露出来的新闻肯定是不够的，我们要从身边的小事开始观察，从身边人观察，去看看自己和他人的道德品质，将诚信的态度推己及人，所以，我认为现代人还没有失掉诚信。
诚信是一个人最美的外套，也是他们心中最纯洁的花朵，每个人在谈及诚信的时候，他们都会表达出崇高的愿望，觉得每一个内心诚信的人都是非常好的人。我们现在这个社会上最缺少的就是做人的诚信，很多的无良企业，他们用一些劣质的产品来制造，让我们大众吃到很多劣质的食品，从而引发各种疾病，尤其是以前的地沟油和三氯氰胺事件。而随着我们国家的不断进步，如今的诚信问题也得到了全面的推动和发展，我们越来越迈向一个诚信的社会。这些事情从我们的身边的事情可以映射的出来，诚信已经开始步入我们的生活。
记得有一次，我在看店，一个陌生的阿姨来店里买可乐，阿姨给了我5块钱，可乐是2.5元一瓶。我还没有找钱给阿姨呢，她人就不见了，我连忙拿了2.5元跑出去，一看，阿姨还在外面，我跑从到阿姨面前说：“阿姨，我还没有找钱给你呢！你就走了。”阿姨说：“不用找了，给你了。”“不行！不行！这是你辛辛苦苦挣来的钱”我气喘吁吁的说。阿姨还是坚持不要，我硬塞给她，阿姨无可奈何的收下了钱，并温柔的说：“孩子，你真好，你是一个诚实的孩子，你要好好学*哦，长大会有出息的。”随后她从腰包里掏出一包糖递给我。此时此刻，我的心里就像喝了蜜一样甜，一股暖流涌进我的心田。我的心里开心地不得了。
这一次的诚信也让我明白了人与人之间的交流确实需要诚信对待，如果我没有把这两块五钱给到阿姨，那么今后我就会不断地重复和上演这种不诚信的行为。别看这小小的两块五是多么的渺小，但是实际对我今后的影响可能是非常大的。今天既然我能把两块五的钱还给阿姨，那么今后无论遇到怎样的困难和诱惑我都会坚持自己的本心，用诚信的态度去面对人生。
“诚信”二字，对大家来说并不陌生吧。在生活中经常有人说“做人要以诚信为本”，生意人做生意也讲究一个诚字，可是买着却不放心，经常问“这东西假不假”，“别坑我”……诸如此类的话，这说明了什么，“诚信”二字似乎成了人们口上说，实际上不做的东西。
有一件事让我真正体会到了诚信的含义。一次去火车站，成火车去奶奶家玩，上了火车，和对坐的人聊的很投入，突然我想去ＷＣ可是人太多了，东西那不了，这可怎么办，只见那人对我说“小妹妹，你去吧，我帮你看包，放心少不了。”看她那样子不像是坏人，于是就去了，去了好长好长时间，回来了，又和她聊了起来，过了一会我到站了，她也下了车，这是，我突然想起，她不是说她比我早到地方吗，怎么和我一起下车，于是我问了她，她说：“刚才给你看包时，我正好该下车了，可看你还没来，就等你，没捞着下车，所以就……”我怔住了，多么好的人啊，就为了“诚信”二字得绕这么多路，我终于体会到了诚信的力量……
为了实现妻子的诺言，曾子杀猪，教导了孩子要诚实；为了实行变法，公孙鞅立木取信，得到了百姓的信任，推行了变法；为了实现自己对楚王的诺言，晋文公退避三舍，比较终成了春秋五霸的霸主之一；为了实现……
为了讲诚信，从古至今的事例还很多。愿所有人以诚信为本，处处讲诚信，让世界变的更美好！
——谈包容的作文600字：学会包容_包容的作文通用五篇
每个种族都有不同的文化，就像人的长相一样，都是独一无二的，因此我们必须学会包容。包容是什么呢？它包含了许许多多的意义，包容是赢得朋友的保证。学会包容他人，不是一句不切实际的话语，而是应该发自内心的包容他人。包容他人对自己没有伤害，是让别人钦佩的。包容他人曾经的过失，是让他人改过自新的一种方式。
“美丽的大地子民”里提到：泰雅族人从一个村落迁移到一个新的地方，发现到前面也有一个村落，他们觉得对以后扩大猎场会照成阻碍，而且也认为是那些拍瀑拉人触怒了使他们疫病和死亡不断。于是他们决定以战争来解决这件事，没想到后来失败了，害人又害己，只能贡献贡礼给跟拍瀑拉人同盟的干仔辖”头目。如果他们学会包容的话，现在或许还能够自由自在的过自己的生活呢！
如果我们不包容他人会有什么影响呢？你不包容别人，别人自然而然就不想跟你做朋友，任何人都不想有一个心胸狭窄的朋友，因为他只会万事不原谅他人，搞不好还会以得报怨呢！。包容他人有哪些好处呢？包容别人，人缘自然好，每个人想要一个宽宏大量、宽于待人的朋友，俗语说：“忍一时风*浪静，退一步海阔天空”凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐”多多包容，才不会惹别人讨厌。还记得大家耳熟能详的孔融让梨吧！故事大意是说：孔融认为哥哥的年龄比较大，所以给哥哥吃大颗的梨子，而自己吃小颗的梨子。
如果可以像孔融一样不自己吃大颗的梨子，还自己选小颗的'梨子，还把大颗的梨子让给哥哥，那社会可以更加和谐。我们在处事上应该多包容一点，俗语说：“大人有大量”，包容多一点，计较少一点，万事就能*安解决。
同学们，人生在世，难免会遇到不顺心的事，这就要求我们要有一颗宽容忍让的心，对人对事，不要相互算计、斤斤计较，更多几分豁达的胸襟。
生活中有许多摩擦刺人神经，叫人忍无可忍。其实，这些都是小事，比如，父母不正视代沟，盲目地批评我们；学校的老师因听了片面之言错误地批评了我们；与同学或朋友发生了争吵……此类的小事太多了，无需一一举例。这些小事伤透了我们的心，让我们一想来就牙根子疼。我们咒骂他们，采用一些以牙还牙的办法来报复他们。目的达到了，但很多时候我们并不因此而快乐。其实，想让自己好过些的最好办法，正好是报复的反面。让我们看一看那些成功的杰出的人是怎么做的。
战国时期，蔺相如因卓越的外交才能而被赵惠文王拜为上卿，位列战功卓著的老将军廉颇之右。
廉颇对此大为不满，为自己屈尊于只会动嘴皮子的蔺相如之下而心中不服，表示遇到他一定要当面羞辱一番。
蔺相如知道后，不愿意和廉颇争位置先后，便处处留意，上朝时每每称有病，以便回避。
有一次，蔺相如乘车外出，远远望见廉颇的车子疾驰而来，连忙叫手下人将车赶入一条小巷。手下人见廉颇的车得意洋洋地远去，非常气愤，以为蔺相如怕廉颇。蔺相如对他们说：
“我连如狼似虎的秦国都不怕，难道还怕廉颇老将军吗？俗话说，两虎相争，必有一伤，我与廉颇身为赵国大臣，如果我们将相不和，互相残杀，只会使得秦国有机可趁。，所以，我对老将军避让，是因为我把***放在前头，不计较个人恩怨啊。”
此话后来传到了廉颇的耳朵里，他为蔺相如有如此宽大的胸怀深深感动，更为自己的言行深感愧疚。于是脱掉上衣，背负荆条，亲自到蔺相如家中请罪。蔺相如见廉颇态度诚恳，忙亲手解下荆条，两人坦诚相聚，从此誓同生死，成为至交，也成就了一段“将相和”的千古佳语。
因此，我们说宽容忍让是一种修养、一种博大的胸怀、一种超然洒脱的态度，也是一种优秀的品质、一种人类个性的最高境界。
包容，是在别人伤害了你是，你抿嘴一笑，每一个微笑都代表着你的心灵的善良
包容，是在别人冒犯了你时，你释然的原谅，每一声“没关系”都蕴含着理解的温暖……
人，一生中最大的收获是得到别人的爱和懂得如何去爱别人。当你试着去爱一个对你不好的人、一个曾经或一直伤害你的人时，你将会有一种比得到任何东西都强烈的感触，这种感触，我称之为——“包容”。
涅莫夫的包容，在我们这个越来越浮躁的社会里，值得称道。
连续的腾空抓杠，高难度的完美表现，仅仅是落地时的一个小错误，竟只得到了9。725分。涅莫夫似乎有足够充足的理由义愤填膺地呼吁观众为他讨回一个公道，讨回一个令他满意的分数……可他并没有这么做。
9。762分迫于压力，裁判重新打了分。可0。037分的微小分差怎能使观众满意？于是场下的嘘声更响了……
面对观众一次比一次响的嘘声，涅莫夫完全可以利用观众，使自己得到一个更高的分数……可他并没有那么做。
换了别人，大概会越发不可收拾了——这样的机会为什么要放弃记住，得饶人处且饶人。
得理不饶人，不是含着什么多好的意思在里面的，而人类有时就常常犯这样的错误。为什么要那么得寸进尺呢？为什么非要一直做到令人厌恶才肯罢休呢？一切忍一忍就可以过去，笑一笑就能够化解。
一笑泯千仇。
不是要你唯唯诺诺低声下气，是要让你学会谅解别人的错误，不要要求别人什么都完美。
忍，是要让你对所有一切都有一颗*和、尊重、理解的心，这样的忍就是包容。
包容似金，可以为你留下一个良好的口碑和令人称赞的人品。
包容如药，能够消除人与人之间的怨恨，以及卑鄙的芥蒂。
为什么要拒绝包容呢？白岩松说：包容能松弛别人，也能抚慰自己。包容会使你变得随和，让你把一些别人看的很重的东西看的很轻；包容还会使你不至于失眠，再大的不快，再激烈的冲突，都不会在包容的心灵里过夜。
包容是一种修养，是一种品质，更是一种美德，学会包容。“包容”有宽容、大度、不计较、有气量的意思，也有一并容纳、接受不同意见的意思。包容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人做事要包容，更要学会包容。
历史上有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会包容，于人于已都有益处。 作文网
反观历史上那些善于妒忌的人，遇到一点不满便怨天尤人，这些人纵然学问再好，也难成大器。周瑜是个卓越的军事家，才能出众，足智多谋，把庞大的东吴水师管理得井井有条，中学生作文《学会包容》。可是，当他得知了诸葛亮的神机妙算后，虽自知不如，但却不甘落败，于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮，发出了“既生瑜，何生亮”的凄叹后，最终落得个吐血身亡的结局，唉，这又是何苦呢！倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量，我想，他的结局肯定不会是这样！ 作文网
包容是一种美德，它可以使你的人格得到升华，让你的心灵得到净化！在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系；当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该包容地付之一笑。人生如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢？！学会包容他人，就是学会了包容自己。包容他人对自己有意无意的伤害，是让人钦佩的气概；包容他人曾经的过失，是对他人改过自新的最大鼓励。天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的心
包容确实是一门精深的艺术，只有领略到了其中的滋味，行包容他人之举，真正地拥有那份广阔的心胸，那份坦然，那份自然，才是活出了真正的人生！学会包容吧！做人做事如果能够包容一点，那么我们的生活便会变得更加和谐美好！
我曾听过这样一个故事：在某校内，有一个特别淘气的孩子。一天，他和同学打架了。校长把他带到办公室，从口袋里拿出了一块糖，对这个孩子说：“这是奖励你的。”
“为什么呀？”孩子十分疑惑。
“因为你勇敢啊！敢于和坏人搏斗作斗争啊！”
“可他们不是坏人，是我的同学。”
校长又拿出一块糖递给这个孩子说：“这是给你的奖品。”
“为什么呀？我打自己的同学是不对的，怎么还有奖品？”孩子又不解地问。
“因为你聪明呀！能分辨出好了坏呀！”说着，又从口袋里拿出一块粮，还是奖励给这个孩子。
“．．．．．．？”
“因为你的勇于承认错误呀！”校长微笑着说。
这孩子什么话也没说了，手中紧握着那块糖，心里暗暗地定下决心了。从此再也不和同学打架了。后来，这个孩子成为一名出色的教育家。
有时候，在别人做错的时候不一定是用批评和责骂才能让他悔过，改过。恰当地给予他指引，往往会胜于用傲漫地指责的枪林弹雨要有用得多。
生活在这个世界上的人，谁都难免会犯错，在这个时候，我们需要的是谅解，需要的是包容。过分的指责与责骂，常会令我们感到无地自容，因此还会激怒我们犯下一个更大的错。而当我们在犯错的时候，别人给予我们包容与理解，我们会感到的温馨，自尊心也得到了体谅，自尊心不容我们再去犯错了。
换个角度，学会包容吧。对你身边的所有朋友、亲人，身边所有的人，在他们儿错误的时候，请多给予他们一些包容，多一些谅解。
世界将会因为有宽容在而和谐、美好与和*——
——谈理想作文600字范文五份
每个人都有自己的理想，你的理想是什么？是当老师，当医生，当老板，当警察还是当画家······我的理想是当一名数学家。
其实我以前有过许多的理想。我很小的时候，就有了自己的理想。那时我的理想是当一名音乐家。渐渐地，我又喜欢上了画画，想当一名画家。在我前几年时，我又想当老师。而现在，我的理想变成了当数学家。
我想当数学家的原因不是受家庭的影响，而是因为我对数学的喜爱。我天生就爱数学，对数学有着很大的潜力。我在班里，数学排前三名，每次考试几乎都能得满分。我也很崇拜像华罗庚、高斯、祖冲之、牛顿这样的数学名人。所以，我的理想才变成了当一个数学家。
我当上数学家后，要解决世界七大数学难题，攻克世界上至今没有解答出来的数学难题。尽管可能我找出答案的一个字就要几年，找出答案可能需要几十年，但我觉得，这是值得的，我永远不会退缩，我要努力，这对于一个数学家来说是极其重要的。
既然我立志自己的理想是当数学家，光嘴上说是不行的，我还要付出艰辛的努力。我从现在开始，就要好好学*，不能为现在我的一些对数学的潜力而得意洋洋，我现在和那些数学家们还差远了呢。但是，我开始努力后，就一定能当上数学家吗？不。在实现自己的理想的途中有很多我们意想不到的困难，在这些困难面前，我们一定不能低头，我们要努力奋斗，为自己的理想而奋斗，把困难压倒。这样，我们才能实现自己的理想。
所以，从现在开始，我们就为自己的理想进发！
有人说：理想要金色的，它像喷薄欲出的朝阳散发出无限光芒；理想是火红的，它如同漫山遍野的野杜鹃奋发向上；理想是纯洁的，它仿佛银装素裹的冰凌，让人回味遐想。每个人都有一个让自己勇于攀登的理想，你们知道我的理想是什么吗？那就是成为一名医生。我的心里之所以有这个念头，是因为我那与世长辞的爷爷。爷爷生前患了一场大病。记得那段时间里爷爷每天都只能躺在床上痛苦地**，每天只靠一点葡萄糖水来维持生命，有时候病重连话都说不出来。
我的几个姑姑整天都守候在爷爷床前，有时都偷偷地哭泣。看着爷爷憔悴的脸庞和姑姑们的伤心表情，我的心里很不是滋味。于是我暗暗发誓：长大了一定要当一名医生，来治好我爷爷的病。如果我是一名医生，我会对我的病人尽无微不至的关怀，让他们感到幸福，让他们有勇气战胜病魔，健康地活下去。我不会让病人整天闷在房间里，我会带着他们在草地上散散步，活动活动手脚，呼吸呼吸新鲜空气，让他们感到身心舒畅。假如有的病人得了不治之症，我不会让他们躺在病床上做无谓的叹息，而让他们有生之年再多看看我们这个美丽的世界。
和他们一起谈谈人生的理想，然后尽自己的所能做一些有益的事情，以乐观的心境来面对未来的生活。这样也可以死而无撼了。在拯救病人与危难的同时，我还要向更高目标挑战，让白血病、艾滋病等这些不治之症彻底从人类消失。然后把我的研究成果公布于，让人们充分享受现代医学带来的喜悦。我多么想当一名救死扶伤的医生呀！为了实现这个理想，从现在开始，我就要加倍的努力着，奋斗着，长大后圆这份美好的梦，成为一个有用的人。
每个人都有自己远大的理想，有的想当一名探险家，去探索世界上的奥秘；有的想当一名音乐家，用音乐来歌唱美好的生活；有的想当一名世界长跑冠军，为祖国夺得更多的金牌……而我的理想是当一名外交官，让世界上的人们了解中国，与中国友好交往，让中国走向世界。
记得俄国大作家列夫-托尔斯泰说过：“理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。”的确，没有理想的人生就是黑暗的人生。在人生的一部戏中，理想是投影的灯。实现理想，就是实现成功。
一般来说崇高纯真的理想最易产生于十四、五岁。像孔子、马克思、***、居里夫人等伟人都是如此！当年***在长沙第一师范学院读书时，就立志为了中华民族的**，劳苦大众的幸福而努力奋斗。在岳麓山下、爱晚亭边、橘子洲头、湘江**处处留下了**勤奋求学、刻苦实践的身影，面对腐败的统治**直抒胸襟“数风流人物，还看今朝。”
我们畅谈理想更要符合当前的形势，今天世界进入了二十一世纪，中国经过二十年的改革开放，正以经济的飞速发展让世人震惊，我国加入了“世贸”组织，实现了“神五”飞天之梦，崭新的中国向我们莘莘学子提出了更新、更高的要求，学好知识将来报效祖国必定成为我们这一代人的誓言。无论将来你是科学家、发明家、军事家还是外交家。你的一言一行都将代表中国。今天我们树立起伟大的理想，就是一种动力，是一个支柱，是一个心灵的火炬，是一种神圣的使命。
因为有了理想、有了追求，生活才变得多姿多彩。为了祖国的明天，让我们一起努力吧。
理想是什么？理想是一个人的追求目标。
哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查，调查结果发现27%的人没有目标；60%的人目标模糊；10%的人有比较短暂的目标；3%的人有清晰且长远的目标。25年的跟踪调查，3%的人从来不改变自己的人生目标；10%的人都生活在社会中上层；60%的人有安稳的生活，而那些27%的人，全都生活在社会最底层，依靠别人的救助。
有这项调查可以得出结论：只有目标明确且长久坚持，才能有所作为。像张海迪，高位截肢，现在是中国残疾人联合委员会的**，为什么一个残疾人会有这么大的动力？原因不是别的，是靠她自己，她有着坚定的信念，有自己的目标，所以，她会朝着自己的目标努力，才有了今天的成就。而那些没有目标的人，庸庸碌碌，一辈子靠别人救济，最后，一事无成。从以上可以看出：目标对人生有巨大的导向性作用。成功，在一开始仅仅是自己的一个选择，你选择什么样的目标，且坚持下来，就会有什么样的成就，有什么样的人生。就像著名歌手周杰伦一样，没出道之前，只是个不出名的人，没有人知道他的名字，为什么他会有今天这么大的成就呢？成为一名巨星。因为他有自己的目标，他为了自己的目标努力、奋斗、坚持，才有今天的成就。
没有目标，就像船没有帆，无法航行；没有目标，就像鸟儿没有翅膀，无法翱翔于空中；没有目标，我们就只能靠别人的救济，没有目标，人生会……
所以，目标的威力是：给人的行为设定明确的方向，使人充分了解自己每一个行为的母的，使自己知道什么是自己应该做的事情等。
从现在起，我们一定要给自己定一个目标，让人生有奋斗、有追求的目标！
漫漫的人生，唯有激流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，防能中流击水，抵达光明的彼岸。科学的理想信念，正是当代大学生乘风破浪、搏击沧海的灯塔和动力之源。
理想信念是人的心灵世界的核心。有无理想信念，有什么样的理想信念，决定了人生是高尚充实，还是庸俗空虚。追求远大的理想，坚定崇高的信念，是我们健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。
如果说社会是大海，人生是小州，那么理想信念就是引航的灯塔和推进的风帆。没有科学的理想信念的人生，就象失去了方向和动力的航船，会在生活的波浪中随处漂泊，甚至会沉没于急流之中。
人生是一个在实践中奋斗的过程。要使生命富有意义，就必须在有意义的奋斗目标的指引下，沿着正确的人生道路前进。理想信念对人生历程起着导向的作用，是人的理想和行为的定向器。理想信念一旦确立，就可以使人方向明确，精神振奋，不论前进的道路如何曲折，人生的境遇如何复杂，都可以使人透过乌云和阴蠡，看到未来的希望和曙光，永不迷失前进的方向。
理想信念是激励人们向着既定的目标奋斗前进的动力，是人生力量的源泉。一个人有了坚定正确的理想信念，就会以惊人的毅力和不懈的努力，成就事业，创造奇迹。古今中外无数英雄豪杰之所以能在充满困难的条件下最终成就伟业，一个重要的原因就在于他们胸怀崇高的理想信念，因而具有锲而不舍、披荆斩棘的动力。与此相反，一个人如果没有崇高的理想信念，就有可能浑浑噩噩，庸庸碌碌，虚度一生，甚至腐化堕落，走上邪路。
一个人在成长成材的道路上，并非只有成功与鲜花，也可能遇到挫折和失败。我们对此一定要有充分的理想准备。是在逆境中奔跑，还是在逆境中消沉，常常成为一个人能否成功的关键。理想信念是激励人们迎接挑战，克服困难的精神支柱和强大力量，理想信念越坚定，克服困难的勇气和意志就越坚定。
——读书交流作文600字范本五份
“书籍是人类进步的阶梯”，我们今天在天作教育里举行了读书交流会。
第一个人吴佳峻，为我们介绍《西游记》，同学们一听到《西游记》，有的同学便是议论纷纷，有的同学马上在那里说我喜欢孙猴子，有的同学不动声色地坐在那里安静的听别人讲。吴佳峻这个同学介绍了《西游记》中的人物特点，也介绍了四师兄经过九九八十一难，来到西天取经，同学们听到吴佳俊的介绍后，没看过的人心里肯定在想：这本书应该很好看。连我都在想：回家时一定要去买来看。
还有老师给我们介绍了《红楼梦》，这是一本古典文学作品，作者曹雪芹呕尽心血，用了十年的时间，把这本书书给写完，里面讲了封建大家族由盛而衰的历史，书中还以贾宝玉和林黛玉发生的爱情悲剧为主题。以反映封建社会对人的压迫。里面揉杂了东西太多，大伙都对书很好奇。
老师还给我们介绍了《狼王梦》，主要内容是讲述一位狼妈妈，为了让自己的儿子成为狼王，并且不让别的狼欺负自己的儿子，最后跟别人同归于尽，歌颂了母爱的伟大。
我接后又开始演经典再现，我们演的是《草船借箭》罗奥智演诸葛亮，我演周瑜，吴佳峻演曹操，卓建森演的是将军。开始时，下面的同学们看得津津有味。我们又演得很好，真可以用妙不可言来形容。
刘东宜上讲台了，她为我们演讲的.是革命故事，讲述了革命先烈那一些可歌可泣，抛头颅，洒热血的故事。
这堂课让我感受到“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”这句话和要多阔动书籍，书籍的好处有很多，书可以造福人类，书还可以提高我们的知识，还可以提高我们的素养，书还可以提高写作水*，所以我们要多阔读书。
“书籍是人类进步的阶梯”，我们今天在天作教育里举行了读书交流会。
第一个人吴佳峻，为我们介绍《西游记》，同学们一听到《西游记》，有的同学便是议论纷纷，有的同学马上在那里说我喜欢孙猴子，有的同学不动声色地坐在那里安静的听别人讲。吴佳峻这个同学介绍了《西游记》中的人物特点，也介绍了四师兄经过九九八十一难，来到西天取经，同学们听到吴佳俊的介绍后，没看过的人心里肯定在想：这本书应该很好看。连我都在想：回家时一定要去买来看。
还有老师给我们介绍了《红楼梦》，这是一本古典文学作品，作者曹雪芹呕尽心血，用了十年的时间，把这本书书给写完，里面讲了封建大家族由盛而衰的历史，书中还以贾宝玉和林黛玉发生的爱情悲剧为主题。以反映封建社会对人的压迫。里面揉杂了东西太多，大伙都对书很好奇。
老师还给我们介绍了《狼王梦》，主要内容是讲述一位狼妈妈，为了让自己的儿子成为狼王，并且不让别的狼欺负自己的儿子，最后跟别人同归于尽，歌颂了母爱的伟大。
我接后又开始演经典再现，我们演的是《草船借箭》罗奥智演诸葛亮，我演周瑜，吴佳峻演曹操，卓建森演的是将军。开始时，下面的同学们看得津津有味。我们又演得很好，真可以用妙不可言来形容。
刘东宜上讲台了，她为我们演讲的是革命故事，讲述了革命先烈那一些可歌可泣，抛头颅，洒热血的'故事。
这堂课让我感受到“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”这句话和要多阔动书籍，书籍的好处有很多，书可以造福人类，书还可以提高我们的知识，还可以提高我们的素养，书还可以提高写作水*，所以我们要多阔读书。
今天下午，我校梦园举行了一次有意义的活动——读书交流会。交流会开始了，首先由黄老师深情地朗诵一篇散文诗，同学们听得津津有味，不一会儿，我也沉浸在黄老师的朗诵声中了……然后，陈老师让我们汇报最*看的一本书，说说读后感。
第一位上场的是三年级同学杨诗雨，她读的是《钻石花》。我也看过这本书，可没有她看得那么仔细，这一点我要向她好好学*。她从《钻石花》中摘录了很多好句，还学会了和睦相处、翻山越岭等好词。她说完后，我们不约而同地鼓起了掌。她很有礼貌，我喜欢你，杨诗雨。
罗佳城同学来咯！罗佳城讲的是他和书之间的故事。他念道“我最喜欢去的地方是新华书店，每次去我都会看上一、二个小时。”“我最快乐的事情是看书，每一本书都会看好多回。”罗佳城从书中找到快乐，学到很多知识和做人的道理。
我也喜欢看书，每天都会抽出些时间看书，周末还常常呆在书店里，看深奥、有趣的书，还看有关历史、科学、航空、作文的书。家里的书一层又一层，读书笔记一本又一本。奶奶见那么多书常常跟我说：“这么多书，把看过的都清理了吧！”每次说到这我都连忙阻止。这些书都是我的最爱，每本都有感情，丢不得。
在这么多书中我最喜欢看的是《加油，别认输》，这本书是在北京图书馆买的，很珍贵。当天在火车上我就看完了这191页的书，回到家里又重新看，现在我已经看了6回了。这本书鼓励了我，教会我在困难时别放弃、别灰心，一定要相信自己能行！
这么多年了，我依然还是那样喜欢看书、读书、写作。我对书产下了非常深刻的感情，读书交流会太精彩了，因为可以跟大家聊聊我们喜欢的书，跟大家讲述我们是怎样看书的，我觉得这是很快乐的事！我爱书，更爱参加读书交流会！
星期二的时候，老师就说要举行读书交流会，我早早就把书准备好了，就等老师通知什么时候开始了。终于，老师在星期四举行了交流会。
交流会开始了，我拿出我带来的几本书：四大名著之一《三国演义》，还有《三十六计》呀，《中国上下五千年》呀，《格列佛游记》等等。可是，老师在作文课上说每个同学只能说一本书，我就选了《三国演义》。
老师把全班同学分成十一个小组。开始先由各小组交流，我们小组是按照顺时针方向一一介绍的。第一个同学介绍的是《口袋里的爸爸功夫神童》写的是：主人公捡到一本天书，练成了绝世神功，成为一个隐者。最后在打败黑暗星球的大boss后，功夫全都消失了，又变成一个普通人的故事。
第二个同学轮到她的时候，她说了一句“等一等。”然后就到了第三个同学，他介绍的是终于到我了，我脱口而出：“大家好，我叫张艺高，我给大家推荐的是《三国演义》，它是我妈妈给我买的，它讲了一个错综复杂的政治和军事斗争，写出了叱咤风云的英雄人物以及豪杰与奸雄的较量一场场刀光剑影的生死悲欢。我认为这里面有一段话写的非常好，突出了吕布的勇猛：只见他头戴三叉束紫金冠，体挂西川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带，弓箭随身、手持画戟，坐下嘶风赤兔马，果然是“人中吕布，马中赤兔。”
最后一位同学介绍的是。
这一回的交流会真有意思！交流会也告诉我们了两个道理：：“读书破万卷，下笔如有神。”“书中自有黄金屋”。
希望大家以后多读书、读好书。
“周五的读书交流会我选什么内容呢？“我看着书柜沉思着。这时，《明朝那些事儿》跳到了我的视线中，我的目光定格在了第六部上，“嗯，就你了！”我喃喃道。
“嗯……，怎么讲？讲什么？……讲庭杖吧，从开始到发展到规则到最高纪录……怎么讲才能使同学们能听懂呢？嗯，这样可以，这样也可以……”我边想边拿起笔，在一张纸上记下我的思想。纸上的字密密麻麻的，普通的人打眼一看会感觉天地旋转。“呀，要去上学了。”我把纸小心翼翼地放进衣服兜里，冲出家门。
马上就要到了读书交流会了，我的心像要从嗓子里蹦出来一样，我拿出来了《明朝那些事儿》，心里激动地背着我要讲的内容。突然，上课铃好似百灵鸟婉转的歌声，在我的耳边响了起来。语文老师迈着大步走了进来，大声地激动地宣布：“开讲了，正式开始了！”我的手却突然颤抖着，像放上了一块一吨重的大石头一样，怎么也举不起来。“加油，你能行！”我鼓励着自己。然而，这只手不但没有举起来，反而还藏到了桌子下边。这时，郑淮文高高地把手举过头顶，老师赞许地说：“好，请郑淮文上场。”我们把敬佩地目光投向郑淮文，叹了一口气，心里暗暗地想：如果自己主动一点，不那么胆小，站在上面的说不定就是我了……我不时看一眼手表，希望郑淮文很快讲完我还有机会。一分钟，两分钟，十分钟，二十分钟……怎么还不完呢？什么时候能结束？讲台上的郑淮文还在滔滔不绝地讲着黑洞，到现在好像才刚刚开了一个头……
不知不觉，这一节课就在郑淮文讲的黑洞中悄悄溜走了，看看我费了老长时间精心准备的密密麻麻的讲稿，我的心里懊悔极了。这次读书交流会让我明白了，做事要积极、果断，不能犹犹豫豫，不然可能就会前功尽弃呀！
