书法家作文600字(五)份

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  书法家作文600字 1

  常言道:“书画不分家”。我喜欢画画,更喜欢书法。我要成为未来的书法家。

  今年暑假,我可是一天懒觉也没有睡。这是因为每天早上六点钟都要去练*书法。刚开始就我一个学生,老师从握笔姿势到基本笔划,都是一笔一划教我的。这可不像*时写字这么简单,这是在坑坑洼洼的地面上,蹲下来写粉笔字。当我第一次在地上写字的时候,我觉得你好难。老师鼓励我:“没事,只要用心去写,慢慢的就能写好”。听了老师的话,我一次又一次的练,直到练到第15个点时,才练好。回到家,我想过要放弃,可是没有付出就没有回报。所以,我既然选择了学书法,就一定要坚持。再往后的日子里,我的字写的越来越好。老师教的学生也越来越多。每一次有新学生来时,老师都会把他们领到我面前说:“来,看看这个小姑娘写的字,暑假刚跟着我学的,就能写这么好,她是我们这儿最认真的一个。”听到老师对我的夸奖,我心里美滋滋的。心想:我一定要好好学*书法,不辜负老师对我的期望。经过暑假里的刻苦练*,我的字有了很大的提高。

  开学后,我们班的板报小组要选人了,我理所当然的被老师选中了。往板报上写字的重担就落到了我的肩上,我要认真完成。每当看到**净又大气的字体时,我都在心里我自己鼓掌。

  在书法大赛中,我获得了一等奖。受到了老师的表扬,同学们向我投来羡慕的目光。当时,我的心里别提有多美了。

  练*书法,不仅让我有了一技之长,还让我明白“一分耕耘一分收获”的道理。我感到既高兴又自豪。

  书法家作文600字 2

  我最喜爱的书法家就是大名鼎鼎的王羲之先生了。

  我喜爱王羲之先生是因为他酷爱书法苦练成才的精神。他七岁开始练*书法,勤奋好学,他酷爱书法,几十年如一日,锲而不舍地练*,使他的书法造诣到达了高峰,留下旷世名作《兰亭序》,被人们誉为“书圣”。

  王羲之为了书法水*得到更高的升华,他每到一个地方总是跋山涉水四下钤拓历代碑刻,积累了大量的书法资料。他练*书法很刻苦,每天坐在池子边练字,送走黄昏、迎来黎明,写完了无数墨水,写烂了无数笔头,每天练完字就在池子里洗笔,天长日久竟将池水都洗成了墨色。这就是现在人们在绍兴看到的传说中的墨池。

  有一天,我穿越了时空,来到公元345年,在东晋江州,遇见了王羲之先生在写书法,他的字苍劲有力,一笔而下,行云流水,落笔如云烟。他心无旁骛,已经沉醉在书法写作中。我在一旁看得入了迷,过了很久,王羲之先生写完作品,发现了我,问道:“同学,你是不是也很喜欢书法?”我赶紧点头,先生在一旁又说:“想要练好书法,关键在于多练,而多练在于临帖,先想后写,有利于思维的集中,养成动笔先动脑的好*惯。”先生一边说着一边又提起了笔,笔尖落下,一气呵成。先生继续说道:“临帖只是手段,创作才是目的,经过长期临帖,基本掌握所学范字的笔法及构造原理,写出范字的基本概貌,这是为创作打下良好基础,而且临帖到创作是一个非常艰苦复杂的过程,一定要有刻苦顽强的意志,学会坚持才能取得成功!”一觉醒来发现原来是自己做了一个梦,但是王羲之先生的话却是字字箴言,这些话其实就是我的书法老师常常对我们说的话。

  书法是我们中华民族的文化瑰宝,学*书法不仅能让我们的字变得漂亮,长期练*还能使人除去浮躁,沉淀性情,心*气和,认真细致,这些受益将影响我们的一生。

  书法家作文600字 3

  心愿,就像一粒刚刚发芽的种子,种在心的土壤里,尽管渺小,却终将开出美丽的花朵……在别的孩子还在想自己的心愿时,我早就知道了自己的心愿了——我的心愿是当一名书法家!把每一个字,每一个笔画,每一篇章都写成美好的书法艺术……

  这个心愿由来已久。以前,我的字和现在的字可谓是天壤之别——羞愧地讲,以前写的都不叫字……写毛笔字写了一年多,铅笔字还是不好看。

  可是转机就在一瞬间。二年级的一个晚自*上,老师把校长亲自批改的注音本发了下来。那一个又一个红得刺眼的错号,就像把把尖刀,一刀又一刀的刺在我的心上……晚上,我躺在床上,看着窗外的星空,想着那一个个错号,决定明天去找一下书法老师,问怎么写好。可第二天一问,老师说我写的已经很好了:“你需要的只是用心感受,把毛笔字的特点“融”进铅笔字去。”

  为了实现心愿,我更加刻苦,主动临摹很多的字帖,像柳公权的柳体,我细细欣赏他细如同小河流水,瘦硬挺拔,骨力道劲;还有赵孟頫的赵体,我看那就好似波涛汹涌的大海一样饱满,显得秀丽柔美,稳健大方;还有紧凑而不失疏朗的欧体……我默默体会着这些大家的字是如何写的,他老人家当时是如何运笔的?是什么样的节奏和速度?……此外,我还特别爱参加书法展,提升眼界,提升自己。

  在我临帖中,体会到的书法之美。当方格子中的墨色,沿着纸的纹路扩散,无论是墨水、钢笔,还是墨汁、毛笔,在我心中都牵连古今……我用钢笔抒写潇洒,我用毛笔抒写厚重、敦实……五千年文化沿着它的一笔一划传承,古今气节神韵贯穿每一字,每一划,倾注了无数中国人的气力!有它的延续,就有中国的不灭。墨香韵长,纸笔交织,软硬互称,书法,书法,我要以之书中华之气韵!

  这,就是我的心愿。

  书法家作文600字 4

  “哇,这个小女孩好厉害啊!”“这个字写得真不错!”“她写的字刚劲有力,很有书法家的风范呢!”我听着人们对我的赞扬声,心里像喝了蜜一样,更加得意了,写字也更加起劲了。这是在元旦时,我在广场写春联活动时的一个情景。因此,我也获得了“小小书法家”的称号。

  记得我是二年级开始学书法的,姨丈是我的老师,他先教我如何抓笔和坐姿,然后就开始教我怎样写横和竖。写横的下笔要有切笔,收笔要有顿笔,中间不能弯,是一条直线。我一开始写横的时候,开头根本不会切笔,后面也不懂得顿,还要弯弯曲曲的,像一条难看的蜈蚣。姨丈不断鼓励我要继续写,练*写了十多个横后,终于有一个写得漂亮一点了。接着,我又开始学写竖,竖有许多种,有直竖、旋钟竖、竖勾。我练*写直竖,“开头要有切,结尾要有顿。”姨丈站在旁边指导着我。我耐心地写着,练着,我总算学会了笔画横和竖的写法了。终于,我可以学写字了。我连续练了几个晚上后,我没有耐性了,觉得有点烦了。我心想:还要练这么久,我不写了。于是,我对爸爸说,“我不想学了,我想放弃书法。”爸爸严肃的对我说:“这是你自己选择的,选择了就要坚持到底。”我只好忍着坚持学下去了。

  “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,经过一次次的努力与坚持,姨丈和爸爸的不断的鼓励,我坚持学了两年书法后,在学校的书法比赛,我拿到了二等奖。现在过年家里贴的春联,都是我写的。在元旦写春联活动时,我还获得了“小小书法家”的称号。我不知不觉的喜欢上写书法了。

  我坚持了,我努力了,我收获了。我要谢谢自己的付出,也真正懂得了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的道理。

  书法家作文600字 5

  每一个人都有自己的理想,我也不例外。当一名书法家就是我终身的理想。

  国学一直被我们国家所重视,软笔书法就是其中之一。刚开始时,我市在小学一年级的寒假和表妹一起学的,授课老师就是我姥爷。

  刚开始的时候,姥爷教我们握笔。姥爷本来想我们得好几节课才能学会。可让姥爷没想到的是:我们俩一下子就学会。姥爷大吃一惊,又让我们俩做一次握笔的方法,结果,没有一点儿差错。姥爷心理乐开花,让我和妹妹提前下二十多分钟的课,姥爷还说,这段时间自由活动,因为这是奖励给我们的,下午毛笔字课要教我们写笔画—横,我和妹妹心花怒放。

  时间过得真快呀!一转眼,下午的毛笔字课有将来临。

  我们走进饭厅,发现姥爷已经准备好毛笔、水写布、椅子、水和字帖。

  姥爷翻开字帖的第一页。我们看到一个大大的笔画。它叫做“横”,这个横是稍微向上斜一些的,姥爷解释说:这横,就像一根扁担。我们认真地看几遍,就开始写。与众不同的是写的时候,我站着写,妹妹和姥爷坐着写。就这样,我们练整整一节课的横画。

  下课后,姥爷重点表扬我。因为,写毛笔字就要这么写,这叫“悬笔”。我心里美滋滋的,由说不出的得意。

  后面经过几节课,我们把所有笔画都学完,该写字。

  真是功夫不负有心人啊!我们把自写好让姥爷看,连姥爷都很诧异。

  一个忙碌的寒假就这样过去。但天天练毛笔字的*惯我一直还坚持着。我一直以它为自己的理想。

  现在,我解到写毛笔字需要注意以下几点:一是笔要正确握;二是要站着练;三是练的时候不分心;四是用墨水写的话,墨不能沾太多;五是斜的时候要注意笔画均匀;不要一些粗、一些细;七是写字不要出方格。

  我相信,只要我坚持不懈,书法梦,一定会实现。


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——小书法家作文 (菁华5篇)

小书法家作文1

  一箱箱满满的稿纸,一支支坏了的毛笔,一幅幅成功的作品,一个个开心的微笑,这一切,都真实地记录了我毛笔学*生涯中的点点滴滴。

  我从三年级开始学*书法,嗅着那淡淡的清香,品味着每一个字中蕴含的道理,我走进了毛笔的世界。笔尖轻轻地在纸上滑动,跳着一支优美的舞蹈,一双眼睛跟着笔尖移动,好像在和毛笔玩耍。

  刚开始学的时候,我经常被老师批评,老是因为自己写不好而哭鼻子,我伤心极了,甚至想要放弃。可是我对自己说:“加油!你不可以放弃,这是你唯一的特长,没有人刚开始就会干任何事情。只要认真、细心、努力,一定会写好的。”

  第二天,我忐忑不安地来到学校,长舒了一口气,然后认真仔细细地,一笔一画写了起来。老师看了看我,愣住了,又过了片刻,她说:“这是你写的吗?真不敢相信,真不错!一定要继续努力哦,你会成为一个非常棒的小书法家的。”我开心得像蜜蜂一样飞到了天上。

  接下来的时间里,我不断地练*。去年我们家的对联都被我承包了,贴上以后,邻居们看了都纷纷点赞,大家都说:“这小姑娘写得真不错,明年也让她给我们家写一副。”听到这些话,我的心中像吃了蜜一样甜,我的努力没有白费,如果没有那天的决定,就没有我今天的快乐。

  小溪哗哗地流着,好像在为我喝彩;蒙蒙的春雨淅淅沥沥地下着,好像在和我分享努力的结果。只要努力就不会失败,世上无难事只怕有心人。

小书法家作文2

  我姓倪,名宇菲,我的爱好有许多:游泳、画画、书法、打羽毛球、骑自行车……其中我最喜欢的就是练书法了。我现在虽然还不是个真正的书法家,但在同学和老师眼中我已经是个小小“书法家”了。

  一年级时,我还不懂什么叫“书法”,妈妈就给我报了个书法班。那时候感觉书法离我太遥远,还没认识几个字,就要写那么多难写的字。老师仿佛看透了我这点儿小心思:“书法就好比是人的一张脸,字写得好不好就好比人长得漂不漂亮。如果你现在不学好书法,等到三、四年级才来学,认识的字也会比现在学少得多,更得不到学校的书法奖状了!”

  从此,我踏上了练*书法征途。每天放学,我在完成作业之后,都会自觉地练*书法,对老师讲的生字都会多练几遍。在学校上课时,如遇到书法老师讲解过的字,我会自然而然地回忆起这个字的字体、笔画顺序、用笔力度。由于我的勤奋练*,现在我右手的中指都练出老茧了呢。让我高兴的是,我的努力没有白费,二年级我就得了全校书法比赛三等奖。当我领到奖状时,同学们那羡慕的眼神,至今我还记忆犹新。三年级,我又得了全校二等奖。现在,我还在继续努力,我的*期目标是全校一等奖。

  当然,我并不满足于这些奖状,以后我还要勤奋练*,争取成为真正的书法家。

小书法家作文3

  我,一个爱好书法的女孩,说起写字来,我还真有那个天赋,写出来的`字,在班上数一数二。下面就一起来体会一下我写字的心得吧。

  我从一上学爸爸就给我报了书法班,让我专心练*书法。因为练*书法能让人修身养性,还能锻炼人的气质。于是我对书法的喜爱程度不断上升,我认真练*写字,把老师教我们怎样写好字的重点牢记在心,只要一写字,我脑海里就浮现出老师教我们写字的样子。于是,我的字一天一天有了进步,而且越来越秀气、越来越漂亮。经过我的不懈努力,一年后,我写的字都已经超过爸爸了。妈妈看了十分高兴,心想:“哈哈!佳慧的字还真不错,看来我们的心血没有白费啊!老师也经常夸我的字漂亮,但是,我是不会骄傲的,因为我明白“天外有天,人外有人”的道理,所以,我的字还是要多多练*呀!

  这就是我练*书法的一点心得,学无止境,*书法博大精深,只有今后不断的努力学*,我才能成为一名真正的书法家。

小书法家作文4

  我是一个文采出众的男孩,绘画、打篮球、唱歌样样都是我的拿手强项,可我最拿手的还是铅笔字和钢笔字。

  记得暑假里,妈妈给我报了书法班,我到学校苦练了一段时间,这段时间里我自己都不知道写了多少张纸,有时候手都麻了,腿都酸了(在那上课都是站着的),可老师一直用:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。来鼓励我们。一说要拿到市里去比赛,这句话让我激动了好几个晚上,在一个休息天的早上,家里的电话叮铃铃的响了,我一接电话,电话是书法班林老师打来的,我心里一紧:不会是我昨天的字没写好吧?是姚志豪吗?告诉你一个好消息,你写的作品得奖了,下午来领奖状吧!等老师已经挂了电话,我还没回过神来,脑袋还在想,是真的吗?我得奖了?这时,我对电话说:“谢谢您,李老师!”可电话那头没有回答,我才知道老师已经把电话挂了。

  下午1点,我到了学校,李老师把奖状拿了出来“广东市银奖”我顿时没有了原来的乖巧,高兴的“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的太谢谢您了林老师。李老师见我这样的疯狂,就连*时很少笑的她,也出现了灿烂的笑容。

  说不定我以后可能还是书法大师呢?

小书法家作文5

  知道这个书法家是谁吗?就是我!我是一个书法爱好者,对书法情有独钟。

  上幼儿园的时候,我的字写得歪歪扭扭的,横象波浪线,竖象电线杆,撇与捺更是没有轻重了。幼儿园毕业那个暑假,我想去学写毛笔字,爸爸妈妈也赞同,于是我就开始了书法学*。

  书法老师非常严厉,我也学得十分用心,把老师的教诲都深深地记在了心里。渐渐地,我的书写水*有了很大的长进。第二年暑假,我被老师选中,去义乌电视台现场表演书法。我写的内容是:“文苑”,别看只有两个字,但要写好还是有些难度的。几乎整个假期,我每天都在家刻苦地练*,“功夫不负有心人”,不仅这两个字写熟练了,书写能力也得到了很好的锻炼。

  终于到了那激动人心的一天,我与*选手一样,既兴奋又紧张,鼻尖都冒出了汗。我走上台,看着爸爸妈妈期盼的眼神,想着爸爸妈妈那甜蜜的话语:“小看,你真棒!”我就下定决心:一定得让爸爸妈妈知道,他们的女儿是最棒的!我一边仔细地揣摩着老师教的一笔一画,一边思考着怎样替爸爸妈妈争光,拿起笔,吸了口气,信心十足地写下了第一笔。呀!“文”的一捺太细了,就加粗点吧。咦?写出的字怎么还带了个小尾巴?原来,毛笔上一根淘气的毛探出了头,调好笔,继续!终于,两个完美的'字从我的笔下诞生了。放下笔,我抬起头,舒了口气,看到爸爸妈妈朝我投来了赞许的目光,还竖起了大拇指,这时,我的心里真比吃了蜜还甜呢!

  我已经立下了志向:勤奋刻苦、锲而不舍,首先超过老师,接着超过老师的老师,最后成为一个名扬四海的书法家。黄书颜,前进!前进!前进吧!


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——小小书法家作文450字(精选五篇)

  小小书法家作文450字 1

  有一天,终于从书法课老师给圈的一个个红圈圈里,发现了自己的特长,我擅长书法,这使我很自豪,也觉得自己在这方面很有才华。

  二年级暑假,我开始央求妈妈给我报名到少年宫学毛笔书法。妈妈说没那么多时间接送我,我就用小手拽着妈妈的衣襟,一直把妈妈拉到少年宫报名处,妈妈看我很坚持的样子,心一软就给我报名啦。

  刚学毛笔书法的时候,我还不会握笔呢,老师手把手地教我们,写了没几次,老师就发现了我这个书法小“天才”,老师总是拿我的作品展示给大家看,还问我以前有没有练过,怎么会写得这么好,让我心里有点小“得意”,一个学期过去了,我有了一定的毛笔书写基础,这时妈妈给我请了一位专业的书法家谢老师。每个星期到谢老师工作室上三个小时的课。在谢老师这里,我的书法水*真是突飞猛进了,站姿、握笔、笔杆倾斜度,每个动作都有着严格的规定,看着老师工作室里挂的一幅幅作品,或是娟秀,或是大气,或是整洁,都是那么令人敬佩,我什么时候能练到那样的水*就好啦。

  书法给我带来的不仅是练好字那么简单,那些蕴含在字里行间的道理更使我受益,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“云山风度,松柏精神”,“梅花香自苦寒来”等等,在写书法的时候,这些道理也在激励着我。

  今年我报名参加了全国少儿书法大赛,我真心希望自己能得奖,如果没有得奖,也没关系,我在书写的过程中得到很多的快乐,我还会继续努力练*的。

  小小书法家作文450字 2

  她那长长的头发,乌黑发亮,很自然的披散在肩膀上,烔烔有神的大眼睛像是会说话似的,高高的鼻子下面是一张血红色的樱桃小嘴。知道她是谁吗?他就使我们班的小书法家----谢成凤!

  谢成凤她之所以被称作小小书法家是因为她写字很好,是年级第一。但是,这些成就也不是天生就有的,而是她天天练字得来的成果。有些时候,她练字还练入了迷呢!这不,有一次,我去她家玩,敲了半天门也没人开门,这时,谢成凤的奶奶买菜回来了,我疑惑地问:奶奶,谢成凤在家吗?在啊!她一直在家,你是她同学吧?快请进!她的奶奶边开门边跟我说。好的,谢谢!我进了屋,可你们知道我一进屋看到了什么吗?是谢成凤在专心致志地在练字!她丝毫都没发现我来到了她的背后,我生气的敲了敲她的写字桌,她才如梦初醒。真是对不起,我刚刚在练字,没听到。她连忙跟我道歉。不过,他的书法又大大向前提高了许多,每次书法大赛都少不了她,而且还常常得第一名,为我们班争了不少的光呢!现在,谢成凤的书写算是非常好了,但她还是坚持练字。

  这就是我们班的小书法家,偷偷告诉你们哦,谢成凤还是我们班班长呢!看,看!她又在练字了。

  小小书法家作文450字 3

  要说书法奖会花落谁家,嘿嘿,我敢打赌,肯定是被我的好朋友——牛亚文夺去了。哎,你们不大相信吧?那就让我说给大家听听,保证让你们心服口服。

  牛亚文长着一张又圆又胖的苹果脸,两只水灵灵、炯炯有神的大眼睛。说起他的眼睛好像会施魔法似的,能看的你浑身不自在,让你全身的鸡皮疙瘩都紧急集合。上面还有两条淡淡的月牙一般的眉毛。一个嗅觉灵敏的鼻子挂在脸的正中间,一张能说会道的小嘴,一对善于聆听的大耳朵。

  他最大的优点是自写得漂亮。他写字的时候,上身挺直,右手紧握钢笔,会施魔法似的小眼睛紧盯着笔下,写出的字苍劲有力,美观大方,给人以美的享受。

  几天前,我采访了他,才知道他的一手好字是花了了许多功夫练出来的。每天晚上他都坚持练一页,有时候手指会被磨起泡,但他还是忍痛继续练。功夫不负有心人,经过了一年的努力,他终于练出了一笔好字。他的这种毅力,我自愧不如。

  每当我们班办黑板报的时候,他总是大显身手,写出的字工整、美观,老师看了,也夸他的字写得好。从此,牛亚文名声大振,一直稳坐我班书法第一把交椅,他却并不因此骄傲,字写得更好了。

  怎么样,听了我的介绍后,你们是不是也很佩服他呀?那就来投他一票吧。

  小小书法家作文450字 4

  我们班有一个小小“书法家”,他的名字叫沈成熠。

  你别看他有一丁点的胖,但他的字写得真的是让人刮目相看啊!别的男孩子写得粗糙又难看,可他写的又细致又好看!

  他的眼睛特别大,眉毛也很长。他在下课时都会拿出练字本练书法。

  有一次,我看到语文组长来收中午作业,可他还没写完,语文组长不耐烦的说:“快点,快点”。他却说:“我不会快的,写字就要好好写,写的好,准确率高才好。”我笑了,因为我看到当语文组长催他时,他就腰板挺的很直,字写得更好,脸上严肃的态度好像从别人的脸上移来的。我觉得让我学*的是要对自己严厉,不能对自己松垮垮的,软绵绵的,像团海绵。

  有一次,我到他家做客,他的妈妈让他去练字,我跟着他来到他房间,我看到他一笔一画,钩,撇,捺是那么标准。从他脸上看,就可以看到他写的那么的认真,我可以知道他肯定会受到他妈妈的表扬,可没想到,他妈妈竟骂他字没以前写的好看,可见他的妈妈很严厉,严母出高徒啊!

  有一次,他代表班级去参加写字比赛,后来他拿着一个大奖状来到班级,顿时,雷鸣般的掌声响起。他腰板挺的更直,脸上露出光荣的笑脸。

  在他身上,我学到了好好学*,写字,才有好结果。

  小小书法家作文450字 5

  我是一个文采出众的女孩,绘画、唱歌、跳舞样样都是我的拿手强项,可我最拿手的还是铅笔字和钢笔字,我是小小书法家,

  记得暑假里,妈妈给我报了书法班,我到学校苦练了一段时间,这段时间里我自己都不知道写了多少张纸,有时候手都麻了,腿都酸了(在那上课都是站着的),可老师一直用:宝剑锋从磨砺出,梅作文400字《我是小小书法家作文400字》。来鼓励我们。一段时间后,老师看我字写得不错,就让我写一个作品,说要拿到市里去比赛,这句话让我激动了好几个晚上,在一个休息天的早上,家里的电话叮铃铃的响了,我一接电话,电话是书法班林老师打来的,我心里一紧:不会是我昨天的字没写好吧?是周瑞琪吗?告诉你一个好消息,你写的作品得奖了,下午来领奖状吧!等老师已经挂了电话,我还没回过神来,脑袋还在想,是真的吗?我得奖了?这时,我对电话说:“谢谢您,林老师!”可电话那头没有回答,我才知道老师已经把电话挂了。

  下午1点,我到了学校,林老师把奖状拿了出来“南京市银奖”我顿时没有了原来的乖巧,高兴的“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的太谢谢您了林老师。林老师见我这样的疯狂,就连*时很少笑得她,也出现了灿烂的笑容。

  不知道我会不会是中小的书法“大师”呢?


书法家作文600字(五)份(扩展3)

——小书法家,(5)份

  小书法家, 1

  我是一个文采出众的女孩,绘画、唱歌、跳舞样样都是我的拿手强项,可我最拿手的还是铅笔字和钢笔字。

  记得暑假里,妈妈给我报了书法班,我到学校苦练了一段时间,这段时间里我自己都不知道写了多少张纸,有时候手都麻了,腿都酸了,可老师一直用:宝剑锋从磨砺出。来鼓励我们。一段时间后,老师看我字写得不错,就让我写一个作品,说要拿到市里去比赛,这句话让我激动了好几个晚上,在一个休息天的早上,家里的电话叮铃铃的响了,我一接电话,电话是书法班林老师打来的,我心里一紧:不会是我昨天的字没写好吧?是周瑞琪吗?告诉你一个好消息,你写的作品得奖了,下午来领奖状吧!等老师已经挂了电话,我还没回过神来,脑袋还在想,是真的吗?我得奖了?这时,我对电话说:“谢谢您,林老师!”可电话那头没有回答,我才知道老师已经把电话挂了。

  下午1点,我到了学校,林老师把奖状拿了出来“南京市银奖”我顿时没有了原来的乖巧,高兴的“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的太谢谢您了林老师。林老师见我这样的疯狂,就连*时很少笑得她,也出现了灿烂的笑容。

  不知道我会不会是中小的书法“大师”呢?

  小书法家, 2

  我叫熊国斌,今年十岁。据说这个名字还是一位老奶奶给起的,其中寄托着亲人对我的期望,他们希望我好好学*,锻炼好身体,做一个文,武双全的男子汉,长大为祖国做贡献。我个子高高的,圆圆的脸,头发乌黑发亮,一双炯炯有神的眼睛,像两颗黑宝石似的眼球在滚动着。

  我的爱好是读书,练书法。其中书法是我最大的爱好,因为现在书法写得好的人只是极少数。我想把自己的字写得棒棒的,等长大了,也能成为一位书法家,那就太棒了。我是从一年级开始练硬笔书法的,每个节假日星期天,妈妈就带着我去学书法,一年四季,春夏秋冬,从不间断。我在硬笔学*班的学*可认真了,经常得到老师的好评。回到家里,我坚持练*书法从不间断,每天都挤出时间写几行字。功夫不负有心人,我的硬笔越写越好,刘老师也很高兴。又是半年,刘老师让我开始写毛笔。一张宣纸*铺在桌上,镇尺压住纸的边角,墨盒里盛满黑黑的墨汁,笔静静的握在手里。开始练毛笔时,我还拿不好笔,字也写不好。慢慢的,我能拿好笔了,也逐渐领悟了中锋运笔。每次一写就是一个多小时,其中的酸甜苦辣只有我自己知道,“功夫不负有心人”今年春节,家里的对联就是我自己写的。上联:盛世龙腾开伟业 下联:蛇报新春起宏图 横批:蛇年大吉。看!我有多棒!

  “有志者,事竟成”,只有现在认真踏实地学好知识,才能实现自己的理想,“一分耕耘,一分收获”。我要实现我的理想,当一名书法家。这就是我,一个既活泼又可爱的男孩。

  小书法家, 3

  苦练了三年的书法,今天我终于可以在赛场上一展风姿了,因为我光荣地参加了湘乡市第十四届中小学生“艺术百佳”软笔书法比赛。

  比赛前一个星期,付老师对我们进行了“魔鬼式训练”。每天一放学,我们就直奔付老师书画室。“钉头鼠尾是败笔,横轻竖重,撇轻捺重”,付老师反复叮嘱着写字要领。

  4月20日清晨,7点多我们就来到了湘乡市第二中学。校园里热闹非凡,川流不息的人群,他们有的背着乐器奔向四楼;有的打扮得漂漂亮亮,迈着轻盈的步伐飞向三楼;还有的提着美术的参赛用品向二楼走去……我们最爽,到一楼就行了,不需要跳上跳下的!

  哇!同学们早已摆好姿势,我马上找到编号为c14046的桌子。太好了!我旁边是陈嘉玮和欧阳宜,他们早到了,我迅速铺好毯子,摆好墨汁和水,开始等待。

  监考老师来了,他们把一张张宣纸发给同学们,这次的题目是“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”哈,竟然是我们这个星期集训时写的,我紧张的心情一下子就轻松了下来。

  开始写了,唉,第一个“金”字捺实在太重了,像一个人挺着啤酒肚摇摇晃晃地走着。第二个“沙”字太难写了,竖要长,撇要冲出那点,往西南方直斜。其它字都还好,到最后几个字了,看着其他同学陆续写完了,我开始浮躁起来,“開”字突然变大,“颜”字又写斜了,唉!看来还真不能性躁。

  交卷了,老师说我写得还不错,我希望能得一等奖,圆我“小小书法家”的梦想!

  小书法家, 4

  她的手不是万能的,她也不是一位书法大师,但她的字却格外工整漂亮。

  长长的头发,乌亮的眼睛闪着智慧的光,不管有多少女孩长得如此清秀,你看一眼她们,一定会认出她来,正如她的字一样,整洁漂亮,大大方方,犹如清水拂过的莲花。

  “哈哈哈……”下课了,同学们的欢笑声不时在走廊里回响,可她却坐在教室里,静静地拿出*字册,认认真真写了起来。不管有多大的吵闹声,都阻碍不了她励志写字的决心。

  放了学,她更加奋发努力。为了能把字写的更好,她自个儿呆在书房里,专心致志地练字。同学们打来电话,约她一块儿玩,她也不去。她知道,想把字练好就得勤学苦练。她想玩,很想啊。但是,她取消了自己那玩耍的愿望,一心想着要把字练好,成为一名书法家。

  功夫不负有心人。三年过去了,她在全国小学生硬笔书法大赛中获得了金奖。站在领奖台,她的心里兴奋又激动。俗话说“一份耕耘,就有一份收获”。她付出了辛勤和汗水,就有了现在的收获和成绩。

  同学们问她成功的秘诀,她自豪的说:“成功就在于努力!”现在,她的字在学校可是名列前茅呢!

  她就是我们班那个名副其实的小小书法家——刘成成。

  小书法家, 5

  我是一个文采出众的男孩,绘画、打篮球、唱歌样样都是我的拿手强项,可我最拿手的还是铅笔字和钢笔字。

  记得暑假里,妈妈给我报了书法班,我到学校苦练了一段时间,这段时间里我自己都不知道写了多少张纸,有时候手都麻了,腿都酸了(在那上课都是站着的),可老师一直用:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。来鼓励我们。一说要拿到市里去比赛,这句话让我激动了好几个晚上,在一个休息天的早上,家里的电话叮铃铃的响了,我一接电话,电话是书法班林老师打来的,我心里一紧:不会是我昨天的字没写好吧?是姚志豪吗?告诉你一个好消息,你写的作品得奖了,下午来领奖状吧!等老师已经挂了电话,我还没回过神来,脑袋还在想,是真的吗?我得奖了?这时,我对电话说:“谢谢您,李老师!”可电话那头没有回答,我才知道老师已经把电话挂了。

  下午1点,我到了学校,李老师把奖状拿了出来“广东市银奖”我顿时没有了原来的乖巧,高兴的“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的太谢谢您了林老师。李老师见我这样的疯狂,就连*时很少笑的她,也出现了灿烂的笑容。

  说不定我以后可能还是书法大师呢?


书法家作文600字(五)份(扩展4)

——书法家的故事6篇

  萧翼赚《兰亭》

  唐太宗李世民酷爱书法,曾以重金遍收大下名书墨迹的事。他对王羲之的字佩服得五体投地,听说王羲之《兰亭序》墨迹流传在其七代孙僧智永手里,智永已故,他的大徒弟辩才还在世。唐太宗曾三次诏见辩才,想逼他交出这件珍品.但辩才硬说历经战乱,不知去向,一再矢口否认。唐太宗无可奈何,但终不死心,便派足智多谋的监察御史萧翼去征收这件“宝贝”。

  萧翼明白强索硬逼不行,只能智取,便化装成卖茧商人,假称来自山东,飘过会稽(今浙江绍兴),投宿于永欣寺。这个“商人”为了接*辩才,就极力与辩才套*乎:谈诗、论画、下棋、评书法,终日高谈阔论。辩才很高兴,以为遇上知音,大有“只恨相知晓”之感,时常侃侃而谈,以至通宵达旦。于是辩才无所顾忌,和“商人”成了“朋友”。数日后,“商人”见时机成熟,便带来几帖王羲之墨迹,在辩才面前卖弄其收藏的本领。这一下,说得辩才心里有些“发痒”,就情不自禁地吐露了真情,说是智永先师把家传的王羲之《兰亭》真迹传给了他,那才是举世无双的呢!“商人”听后大笑,插手道:“《兰亭》早已失散,你是胡吹。”辩才那里耐得住这激将法,有一天最后横下心,命小和尚爬上房梁,取出一个铁匣子,兴冲冲地把铁匣打开,向“商人”展示出那秘而不宣的“宝贝”——《兰亭》真迹。“商人”却故意说是“拓本”,与其争论不休,并将自己带来的墨迹与之放在一齐一比雌雄。之后,正巧辩才有事外出,“商人”便借故去取东西,将放在几案上“一比雌雄”的几件墨迹,连同《兰亭》统统顺手牵羊拿走,到了永安驿。

  萧翼得到了《兰亭》,则命人去招辩才,只见昔日的萧生,骤然变成了御史大人,当他眼见萧翼从袖中取出“敕旨”后,顿时瞠目结舌……

  唐太宗得到《兰亭》后爱不释手,临死时命令把《兰亭》作为殉葬品与他同葬昭陵。

  “浓墨宰相”——刘墉

  清乾嘉年间,帖学风行,翁方纲、梁同书、王文治等人书法更是风靡一时,当时还有一位与之齐名的人物,他就是电视连续剧《宰相刘罗锅》里的主角——刘墉,他善于学*历代名家的长处,大胆创新,韵味特殊,备受世人赞赏。

  刘墉博通经史百家,他的书法,不随俗,初从赵孟頫入,法魏晋,学钟繇,兼颜真卿、苏轼及各家法帖,但他敢于创新,不受古人牢笼,貌丰骨劲,味厚神藏,超然独出,自成一家,“名满天下”。刘墉的书法,初看圆软轻滑,若团团棉花。细审则骨骼分明,内含刚劲。刘墉书法之境界能够“静”、“淡”、“清”三字概括,这是他超过常人之处。他与喜用淡墨的王文治成鲜明对照,有“浓墨宰相”之美称。但他敢于突破传统的写法,受到了当时的一些思想保守的书法家的指责,翁方纲就是其中的一个。

  清人包世臣《艺舟双楫》记载着这一趣事:翁方纲有一个女婿是刘墉的学生。有一次,这个学生去看望岳父,正碰上翁方纲在练字,写的还是他练了一辈子的字体,一笔一画都完全按古人的要求,不改动一笔。这个学生因为受到老师刘墉的影响,对老岳父墨守成规看不惯,就拐弯抹角地说:“岳父,您和我的老师都是当代的大书法家,我从来没有听您评论我的老师的书法。您这天给我谈谈吧!”

  翁方纲放下笔,看了看他的女婿,说:“你回去问你的老师,他写的字哪一笔是古人的?”

  这个学生真的回去问老师。刘墉笑了笑说:“你回去也问你的岳父,他写的字哪一笔是他自己的?”

  这互相间的问话,反映了他们对待书法艺术的不同见解,一个守旧,一个创新。之后这个故事成了书法史上的佳话。

  据说刘墉握笔的姿势也是很奇特的。他在客人面前写字的时候,笔正腕端,采用传统的握笔方法。但是,他自己在内室书房写字的时候,就不论写大字写小字,都转动笔管,飞快地书写。笔随手指前后左右旋翻飞动,像狮子滚绣球一样。他写得兴奋的时候,甚至笔管脱手飞落到地上。可惜,这种方法没有传下来。

  张旭是一位草书大家。他十分爱喝酒,经常喝得酩(mǐng)酊(dǐng)大醉,并呼喊着奔跑,然后他才拿起笔来作书。他所书写出来的作品都是狂草。有时他还发疯般地用头蘸墨写字,清醒以后,他反复观赏自己书写的作品,世人称他为“张颠”。张旭真草兼擅,他的书法为时人所喜爱。

  有一年,他被派到常熟当县尉。上任后十多天,有一个老人拿着状纸来告状。张旭了解案情后,作了判决,老人走了。过了几天,老人又来了,张旭生气地问老人:“你怎样能因为这样一件小事,再来麻烦我呢?”老人说:“其实,我不是来告状的。因为看到你写的字是那样美妙,想收藏它作为珍品!”张旭听了,觉得不寻常,就问他为什么这样喜爱书法。老人说:“我父亲活着的时候十分喜爱书法,留下了许多书法作品。”张旭请老人拿来作品观看,的确是天下难得的佳作。于是,他反复学*、研究,从中明白了许多书法的奥妙。

  郑板桥板桥性爱山水,即使在他穷困落拓时依然兴致勃勃。板桥时常到寺庙投宿。一般状况下,出家人都乐于为人带给方便,板桥为此还交了不少憎、道朋友,但板桥有时也遇到使人气结的和尚。有一天,郑板桥到一寺院投宿。前来接待的和尚看他落落拓拓,是一个穷秀才,十分势利,规定务必抄经若干方可借宿,语言十分傲慢。看看天色已晚,板桥也只好答应。经抄好后,和尚意犹未足,他见板桥的字写得很好,说是加写一副对联,晚上才可供应一床棉被。板桥无奈,提笔挥毫,语带双关地写下:

  凤在禾下飞去鸟,

  马到芦边萆不生。

  寺后有禾,寺前有芦,皆为实景。而凤表示祥瑞,马到表示施主光临,都是喜事。和尚见了,甚为满意,立刻备香茶果脯,请板桥到上房安歇。日后,和尚将那幅对联裱悬于佛堂,逢人便夸。客人中也有懂诗的,看出其中的玄机,提醒和尚说:“这上联写的是一秃字,下联写的是个驴字。”经其点破。和尚也一下回味过来,顿时脸红气促,暗自叫苦不迭。(注:上联的玄关在于繁体的“鳯”字)

  郑板桥对佛学研究颇深,但他十分憎恶那些势利市侩的和尚。

  晚年的板桥,衣着依然打扮十分随便,且又其貌不扬。有次,他去逛扬州城外的*山堂。*山堂主持老和尚看他仅穿了件粗布直裰,以为他是一俗客,就随便说了声“坐”,对泡茶的小和尚说了声“茶”,就不再作声了。板桥并不介意,站在那里向他讲明自己此行的目的是瞻仰*山堂内欧阳修读书处的石膏像。老和尚听后,不以为然,心想你那个穷样还谈什么欣赏欧阳修?欣赏了一番寺庙内的雕刻和字画,和尚与他搭讪几句,板桥皆娓娓道来,十分内行,和尚发现这位粗布衣裳的人谈吐不俗,很有才学,心想,他必须不是一般的*民老百姓,或许有什么来头,转而招呼道:“请坐。”一面吩咐小和尚:“敬茶!”寺里来了一批达官贵人,和尚笑脸盈盈的合掌相迎,十分热情。这些达官贵人见郑板桥也在座,一个个上前向他问好,喊出板桥的名字。和尚方才明白面前就是大名鼎鼎的郑板桥,不免大吃一惊,立刻变了态度。老和尚赶忙满脸堆笑地对板桥打躬合掌说道:“请上坐!请上坐!”此时小和尚将茶端了上来,老和尚喝道:“敬香茶!”小和尚立刻又回去换来香茶。这时老和尚拿出纸张笔墨,请求板桥留点墨迹。板桥也不回绝,淡然一笑,挥毫写就下面这幅妙趣横生的对联:

  坐,请坐,请上坐

  茶,敬茶,敬香茶

  真真是妙不可言!想必老和尚此时定会面红耳赤,恨不能脚下有条地缝钻进去。

  他在镇江焦山读书时,给其友徐宗于的信中曾说:

  山中和尚,泰半是钱奴化身,市侩转世,口念阿弥陀。心贪阿堵物,俗不可耐,触人欲呕。入山游客,不问雅俗,但视衣衫,入寺烧香,只计贫富。有钱布施,声声居士、檀越,合十念佛,状似弥勒;无钱施舍.则白眼相加,冷语对答,阴森之气,逼人发抖。知客堂中,最为可恨,请客一坐,有请坐、请上坐之等次;待客一茶,有泡茶、泡好茶之分别。內外各有度词隐语,彼此相通,亮中说话,暗中关切,冷眼傍观,气破肚皮。悲哉!悲哉!庄严佛地,清静梵宫,变作论斤较两之市井,我佛有灵,定当低眉合眼。效夫子之喟然而叹也。(《焦山别峰庵与徐宗于》)上则故事当根源于此。

  东汉灵帝在位的时候,有个大臣名叫蔡邕。蔡邕为人正直,性格耿直诚实,眼里容不下沙子,对于一些不好的现象,他总是敢于对灵帝直言相谏。这样,他顶撞灵帝的次数多了,灵帝渐渐厌恶起他来。再加上灵帝身边的宦官也对他的正直又恨又怕,常常在灵帝面前进谗言说他目无皇上,骄傲自大,早晚会有谋反的可能,蔡邕的处境越来越危险。他自知已成了灵帝的眼中钉、肉中刺,随时有被加害的危险,于是就打点行李,从水路逃出了京城,远远来到吴地,隐居了起来。

  蔡邕爱好音乐,他本人也通晓音律,精通古典,在弹奏中如有一点小小的差错,也逃但是他的耳朵。蔡邕尤擅弹琴,对琴很有研究,关于琴的选材、制作、调音,他都有一套精辟独到的见解。从京城逃出来的时候,他舍弃了很多财物,就是一向舍不得丢下家中那把心爱的琴,将它带在身边,时时细加呵护。

  在隐居吴地的那些日子里,蔡邕常常抚琴,借用琴声来抒发自己壮志难酬反遭迫害的悲愤和感叹前途渺茫的怅惘。

  有一天,蔡邕坐在房里抚琴长叹,女房东在隔壁的灶间烧火做饭,她将木柴塞进灶膛里,火星乱蹦,木柴被烧得“噼里啪啦”地响。

  忽然,蔡邕听到隔壁传来一阵清脆的爆裂声,不由得心中一惊,抬头竖起耳朵细细听了几秒钟,大叫一声“不好”,跳起来就往灶间跑。来到炉火边,蔡邕也顾不得火势的人,伸手就将那块刚塞进灶膛当柴烧的桐木拽了出来,大声喊道:“快别烧了,别烧了,这但是一块做琴的难得一见的好材料啊!”蔡邕的手被烧伤了,他也不觉得疼,惊喜地在桐木上又吹又摸。好在抢救及时,桐木还很完整,蔡邕就将它买了下来。然后精雕细刻,一丝不苟,费尽心血,最后将这块桐木做成了一张琴。这张琴弹奏起来,音色美妙绝伦,盖世无双。

  这把琴流传下来,成了世间罕有的珍宝,因为它的琴尾被烧焦了,人们叫它“焦尾琴”。

  灵帝不识人才,使蔡邕落魄他乡;而焦尾琴又何其有幸,遇到了蔡邕这样慧眼识良材的音乐专家,最后使一身英华得以展现。这两件事情构成了鲜明比较,告诉我们的道理却是一样的:要爱惜人才、尊重人才,要善于发现别人的才能并合理地使用,做到人尽其才。

  王羲之在兰亭修禊之前来到天台山,被神奇秀丽的天台山风景吸引住了,便在华顶住了下来。他尽情欣赏日出奇观和云涛雾海,这些山光胜景使他的书法也得到润色。他不停地练字,不停地洗笔洗砚,竟把一个澄澈清碧的水池都染黑了墨池就是这样得名的。

  有一天夜里,王羲之在灯下练字,练呀练呀,白纸写了一张又一张,铺得满地都是。夜深了他还逐个字逐个字细看着,思考着。对自已所写的字,他还不满足,又看又练,实在练得太疲倦了,握着笔伏在案上。忽然,一阵清风过处,一朵白云飘然而至,云朵上有位鹤发银髯的老人,笑呵呵地看着他说:“你的字写得不错呀!”

  “哪里,哪里!”王羲之一边让坐,一边谦虚地回答。他见这位老人仔仔细细地观看自已写得字,便请教说:“老丈啊,请您多多指正。”

  老人见王羲之一片诚心,说道:“你伸过手来。”

  王羲之心里纳闷,老人要做什么呢?他见老人一本正经,不像开玩笑,便慢慢地伸了过去。老人接过笔,笑容可掬地说:“我看你诚心诚意学写字,让你领悟一个笔诀,日后自有作用。”老人说完,在王羲之的手心上写了一个字,然后点点头说:“你会更快进步起来的。”说罢去了。王羲之急忙喊道:“先生家居何处?”只听空中隐隐约约地传来一声:“天台白云……”。

  王羲之一看手心是个“永”字,他比呀划呀,写呀练呀,最后领悟了:横竖勾,点撇捺,方块字的笔划和架子结构的诀窍,都体此刻这“永”字上。白云先生授的真是好笔诀!此后,王羲之练得更勤奋了,他的书法也更加洒脱了,奇妙了。

  以后,王羲之回到绍兴,与文友在兰亭欢聚时,挥笔写下了千古流传的书法珍宝《兰亭集序》。王羲之念念不忘天台山白云先生的“永”字笔诀,诚心诚意地写了一部《黄经洞》,放在山顶一个突兀峭险的岩洞里,后人就叫它“黄经洞”。这天,有些胆大的旅游者,还要爬上黄经洞看一看,是不是洞里还藏着王羲之的《黄庭经》呢!


书法家作文600字(五)份(扩展5)

——我是小小书法家作文 (菁华5篇)

  我有一个特长,那就是毛笔字写得棒棒哒。从一年级第二学期时,我便开始了我的“书法之旅。”

  写毛笔字要付出很多辛勤的汗水。每一笔、每一画都需要足够的基本功。在我刚开始学*时,我的字写得歪歪扭扭,很不好看。但经过刻苦的练*,我逐渐找到了方法,字写得越来越好了。

  记得第一次考级就要考二级。这让我很紧张。进入考场时,再一看书写的内容也比较难,我竟然不知所措地哭了起来。我很担心:会不会考不过二级呢?但转念又想:既然老师让我考二级,说明我能考过。只要正常发挥,应该没问题的。

  想到这里,我抬头看了看考官,他一脸的严肃。不管了,开始写吧!这时我的心里仿佛有一只活蹦乱跳的小兔子,把我的身体当成一个巨型舞台,在上面唱歌、跳舞哩。时间一分一秒地过去,我也已经写了一半了。心情也渐渐*静了很多。看着我未完成的作品,我深深地吸了一口气,继续往下写……

  终于写完了!

  我捧着我的“得意之作”来到考官面前。老师露出了微笑,我心中的'一块石头也掉了下来。

  现在,我已经考过了七级,成了一名名副其实的“小小书法家”!

  我一直有个梦想,就是做个小小书法家。可是上小学前,连笔都拿不好的我,一个字也不会写。上学后,老师教我认字、写字、学知识,一年来,让我学会了很多的生字。可是我的字写得并不漂亮,常常是东倒西歪、乱七八糟,我心里很是郁闷。每当看到有的同学的作业本干干净净、字迹工整,被老师在全班表扬的时候,我心里很不是滋味,既羡慕他们,又为自己感到无比的惭愧。

  我的心思很快被细心的爸爸发现了。他亲切地对我说:“想把字写好,首先要规范书写姿势,注意纠正不良的写字*惯;身体要摆正、背要挺直、头稍稍放低,手拿笔要稳。”班主任陈老师也经常叮嘱我们:“写字的时候要认真、仔细、有耐心,一笔一画地写,这样才能把字写得既漂亮又整洁。”老师和爸爸的话我都牢记在心,并下定决心,一定要改掉敷衍了事、小马虎的坏*惯!

  今年暑假,我报名参加了书法兴趣班,学*了更多的书写技巧,让我受益匪浅。现在我的书写有了很大的'进步,我也自信了很多,因为经过努力,我发现自己就是小小书法家!

  大家好,我是来自于第三实验小学三年级二班的徐桢茜。美好而惬意的暑假已悄悄地走过了两个周的时间,充实的假期生活让我收获多多,请大家跟随我的脚步一起来看看我丰富多彩的暑假生活吧!

  放假之初,我就制定了我的假期计划。每天上午8点到9点我都会练字、学口算,10点到11点读老师推荐的优秀书目,我热爱读书,畅游在书海中是我最惬意的时光!

  下午练*我的特长——古筝。放假以后,我又学会了好几首曲目,大家一起来听一下吧~这个假期我还要继续考级,我相信有付出就一定有收获!我相信自己一定能考出好成绩!

  劳逸结合才会有更高的学*效率!学*了一天,傍晚,爸爸妈妈带着我和妹妹去海边玩。看,蓝天,白云,大海交相辉映,煞是壮观!

  这就是我多姿多彩的暑假生活,小伙伴们一起来分享你们的暑假生活吧!

  我在油车港镇中心小学这所书法学校里读书,感到无比快乐,因为在这儿不但能受到良好的书法教育,更能交到许多热爱书法的朋友。倪世钦就是我们班的小小书法家,也是我的好朋友。

  倪世钦同学写的字可好了,每次都会被贴到书法橱窗里,让我非常羡慕。每次午休练书法的时候,我总会悄悄地观察她。我看到她写字的坐姿非常端正,一写起来就目不转睛、一丝不苟的样子。无论身边的同学在说什么,做什么,她都浑然不觉,仿佛已经到了忘我的境界。

  每次学校里有什么关于书法的活动,倪世钦都会参加。那次,参加区里书法比赛与参加学校比赛的手抄报都在第二天要交,她在前一天晚上一直忙到了十点多,第二天就感冒了。但她在医院挂了盐水,根本没有回家休息,而是坚持着来到学校上课。她妈妈不同意,她哭着对妈妈说:“班级黑板报就要评比了,可是还有抄写工作没有完成呢!”就这样,这一天,她带着病留了晚学出黑板报,一直快到五点才回家。

  这就是我身边的小小书法家。

  简简单单的“横竖撇捺”,构成一个个奥妙无穷的汉字。一支毛笔,一盒墨汁,一张宣纸,就可以书写出这看似简单却蕴含中华民族悠久历史的文字。我就是一个小小“书法家”。

  想要写一手好字,可离不开*日里的刻苦练*,就说刚入门的“一”字吧,就把我难得东倒西歪,趴在桌子上,口吐白沫,大声求饶。虽然如此,我还是在家母的`督促下爱上了这一道道散发着墨香的印痕。

  六一儿童节的舞台,就是我大显身手的地方。记得那次六一前夕,我像往常一样早早地来到学校。突然,书法老师走过来,一把抓住我的肩膀说:“温涛宁同学,明天六一,展示书法的重任就交给你了,教育局也会有人来参观,一定要加油啊。”我自信满满地点点头回答:“没有问题,包在我身上。”

  我虽然口上答应,但心里却有些紧张。拿着老师给的模板,上面的毛笔字就像一个个顽皮的精灵,它们好像在嘲笑我。

  第二天,我的节目居然在开幕式上就需要演示。桌子上的墨汁散发着淡淡的幽香,驱散了我紧张的情绪。我慢慢提起笔,蘸了蘸墨,轻轻地落笔,全身贯注地写下四个大字——喜庆六一。别看这些字笔画简单,但繁简不一,稍不留神就写得大小不一。

  毛笔慢慢划过宣纸,留下一道道优美的墨线。同学们、老师们都紧盯着我的毛笔,有的咬着嘴唇啧啧赞叹,有的聚精会神仔细观摩,有的挥动手指细细品味。随着我的潇洒收笔,全场爆发出热烈的掌声。我抬起头来,一股自豪感油然而生。

  俗话说,从一个字中就可以看到一个人的精神。书法是古人智慧的结晶,我长大后也一定要继续传承我的拿手好戏,向全世界弘扬我们*的文化。


书法家作文600字(五)份(扩展6)

——我是小小书法家作文400字优选【十】篇

  我的理想当一名书法家,可这理想不是一直以来就有的。

  刚开始,我是一个没有理想的人。不知道什么时候开始,我想有一个理想,于是我开始“找”理想。我想当一名舞蹈家,看着就非常的帅气。我把我的.理想告诉了妈妈,妈妈给我报了一个舞蹈班,我很兴奋又期待地开始了学*街舞。

  大约过了半年,我就不想再练街舞了,因为练街舞太累了,而且非常的难。因为这个,我不想再当舞蹈家了。

  当舞蹈家的理想夭折后,我又继续去寻找我的理想。

  一次偶然的机会,我去到表哥家,看见表哥在练字。看见楷书上柳公权、王羲之以及他的儿子王献之这些大书法家的作品时,我竟然迷上了书法,这又使我想当一名书法家了。

  回家后,我又跟妈妈说我想要练字,练成书法家那种字。于是,妈妈给我报了书法班。在练字的过程中,我心中一直想着书法家是怎样练字和写字的。

  到现在为止,不知不觉,我已经练字四年了。在这四年当中,我的字不断地进步,我也因此获得了许多荣誉,奖状、证书多得数不胜数。每一次的进步都在鼓励我:我离实现书法家的理想又*了一步。

  有人说书写真是无聊,写着写着就不想再写了。但是,我想说:我每一次的成功不仅仅是靠坚持,还因为我有着对成功的渴望,我觉得这才是成功的基本。

  我猜还有很多和我同龄的小伙伴不知道理想是什么。其实,只要用心去找,你一定会找到自己想得到的;只要用心去练,成功就会离你越来越*,你就会得到你想要的……

  梦想是鸟儿的翅膀,是鱼儿的鳍翼,是树枝上灿烂的花朵。我的梦想是当一名优秀的书法家。

  那是我很小的时候就有这个梦想,因为当书法家可以写出很漂亮的字。

  从那以后,我把学校布置的作业做完了,都要练一个多小时的字。并且完成作业的时候都要把字写得一笔一画工工整整的'。

  我每天都会梦到,会梦到自己正在书桌前写出非常漂亮的字,长大后,成了一位赫赫有名的书法家,几乎全世界的人都认识我。

  经过这样长时间的努力,终于在作业本上得到了老师的寄语,说:“你的字写得越来越好,要继续保持。”我听到这话,高兴得一蹦三尺高。我赶紧把我努力的成果给妈妈看,妈妈笑得合不拢嘴,说:“今天睡觉睡着了也会被笑醒的。”

  每天我都在想:怎样把字练得更好呢?于是,我又开始了我以往的学*时间表,并且任务量翻倍了。

  从这件事中,我知道了“有志者,事竟成”这句话的含义,也明白了写好字是多么重要啊!

  人们常说:“字好一半文。”我也知道了它的意思。

  写字让我了解了太多了,我喜欢写字,我爱写字。

  她的手不是万能的,她也不是一位书法大师,但她的字却格外工整漂亮。

  长长的头发,乌亮的眼睛闪着智慧的光,不管有多少女孩长得如此清秀,你看一眼她们,一定会认出她来,正如她的字一样,整洁漂亮,大大方方,犹如清水拂过的.莲花。

  “哈哈哈……”下课了,同学们的欢笑声不时在走廊里回响,可她却坐在教室里,静静地拿出*字册,认认真真写了起来。不管有多大的吵闹声,都阻碍不了她励志写字的决心。

  放了学,她更加奋发努力。为了能把字写的更好,她自个儿呆在书房里,专心致志地练字。同学们打来电话,约她一块儿玩,她也不去。她知道,想把字练好就得勤学苦练。她想玩,很想啊。但是,她取消了自己那玩耍的愿望,一心想着要把字练好,成为一名书法家。

  功夫不负有心人。三年过去了,她在全国小学生硬笔书法大赛中获得了金奖。站在领奖台,她的心里兴奋又激动。俗话说“一份耕耘,就有一份收获”。她付出了辛勤和汗水,就有了现在的收获和成绩。

  同学们问她成功的秘诀,她自豪的说:“成功就在于努力!”现在,她的字在学校可是名列前茅呢!

  她就是我们班那个名副其实的小小书法家——刘成成。

  每个人的心中都有自己理想。理想好比是一盏指路的明灯。

  我的理想是想成为一名书法家。

  每当我经过商场门口的'时候,看见墙上悬挂着的刚劲有力的贴金招牌时,我不由得从心底里发出赞叹声:“多漂亮的中国字啊!”

  我想书法家虽然不像伟人那样流芳百世,也不像警察那样飒爽英姿,可我却喜欢书法家。

  记得我读四年级的时候,学校举行“校园素质大比武”,我在老师的说服下,报名参加硬笔字比赛,那一天,我胆战心惊地走到写字比赛的教室,当我拿起笔时,手在不停地发抖。但我暗自对自己说:“马赛飞,相信自己,你一定行!”我写完字以后,迅速地交给老师,一溜烟地跑回自己的教室。

  我坐在自己的位置上,心头还是“砰砰”地跳个不停,额头上的汗水直往下滴。

  后来听到学校广播员在播报:“四年级马赛飞同学获写字比赛二等奖。”我听到后那股高兴劲儿就别提。

  经过那次比赛以后,我就下决心,将来一定要当一个书法家。从此以后,我一放学回家,就拿出练字本开始练字,我始终坚信这样一句话:只要功夫深,铁杵也能磨成针。

  我的理想成已经成为我不断前进的巨大动力,我要从现在开始,发奋学*,掌握更多的知识,为将来成为一名出色的书法家打下扎实的基础。

  我是一个文采出众的男孩,绘画、打篮球、唱歌样样都是我的拿手强项,可我最拿手的还是铅笔字和钢笔字。

  记得暑假里,妈妈给我报了书法班,我到学校苦练了一段时间,这段时间里我自己都不知道写了多少张纸,有时候手都麻了,腿都酸了(在那上课都是站着的.),可老师一直用:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。来鼓励我们。一说要拿到市里去比赛,这句话让我激动了好几个晚上,在一个休息天的早上,家里的电话叮铃铃的响了,我一接电话,电话是书法班林老师打来的,我心里一紧:不会是我昨天的字没写好吧?是姚志豪吗?告诉你一个好消息,你写的作品得奖了,下午来领奖状吧!等老师已经挂了电话,我还没回过神来,脑袋还在想,是真的吗?我得奖了?这时,我对电话说:“谢谢您,李老师!”可电话那头没有回答,我才知道老师已经把电话挂了。

  下午1点,我到了学校,李老师把奖状拿了出来“广东市银奖”我顿时没有了原来的乖巧,高兴的“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的太谢谢您了林老师。李老师见我这样的疯狂,就连*时很少笑的她,也出现了灿烂的笑容。

  说不定我以后可能还是书法大师呢?

  "古人学问无遗力,少壮工夫老始成。”陆游说得很对。古人学*知识是不遗余力的,终身为之奋斗,往往都是年轻时开始努力,一直不放弃,向着自己的理想奋斗,到了老年就取得成功。

  我一直以来就对书法有着很大的兴趣,那一个个字像一只只小精灵深深地吸引着我,每当我看见别人的一手好字时,我就越想把字写得很好。不知道为什么我这么喜爱书法这门在别人眼里很枯燥无味的艺术,可能是因为我爷爷也喜欢书法吧。反正只要我一写字就会感觉到快乐。对,没错,我的理想就是想当一名书法家。

  理想可不是想实现就能实现的,实现理想是要付出代价的,只有付出一定的努力,才能成功。不可以“三天打鱼,两天晒网。”这样是不能成功的'。所以,我决定要每天认认真真至少练五个正楷字,风雨无阻,日积月累书法水*一定会有所提升。还要多看看那些专业书法家的作品,多去学*学*,多请教他们。最好的是向专业人士拜师学艺,体会书法艺术的精髓,形成自己的风格。加油,一定要坚持下去!

  我们在为梦想奋斗时,会迷茫,会失去方向,这种时刻,就应该多给自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前进的道路,相信自己一定能成为理想中的自己。坚持着梦想并一直努力的人,总能绽放出令入敬佩的光彩!

  如果没有理想,跟咸鱼有什么区别!

  如果没有理想,就等于白活!

  以文房四宝为武器的技法是什么呢?对了,是书法,爱好书法的我,想晒的拿手好戏当然非书法莫属了。

  从小,爸爸妈妈就带着我参观各种各样的书法作品展。那时,我就十分欣赏书圣王羲之的《兰亭序》,盼望着有一天也能写出一手好字来。为了实现目标,我报了书法班。

  *日里,我认真地学*基本功。每一横都仔细书写,每一竖都视为珍宝。“提、按、顿、挫”,我一边在心里默念书写流程,一边想着每个字的书写技法。此时,我仿佛钻进了一个个书写灵活的字中,逐渐领悟到了古人们造字的`智慧结晶。一个个象形造字法,会意造字法,形声造字法映入眼帘,字里行间,清风徐徐,杨柳依依,显露出一番与众不同的韵味。在课余时间里,我时常会拿起练字本,静下心来,一丝不苟地书写着每一笔每一划。练字让人静心,练字让人身心舒畅。不管作业有多少,我坚持每日练字一张。慢慢地,我对练字的兴趣就越来越浓了。久而久之,因写字太多,我的手上长了茧。只要一握笔就一阵酸痛,有时还把字给写歪,为了写好字,我握紧笔,忍痛克服了困难,坚持了下来。因为我知道,只有克服困难,不断磨炼,才能实现目标。渐渐地,练字成为我的乐趣。

  直到现在,我也还在参加各种书法比赛,享受着书法的韵味呢!

  我们班有一个小小“书法家”,他的名字叫沈成熠。

  你别看他有一丁点的胖,但他的字写得真的是让人刮目相看啊!别的男孩子写得粗糙又难看,可他写的又细致又好看!

  他的眼睛特别大,眉毛也很长。他在下课时都会拿出练字本练书法。

  有一次,我看到语文组长来收中午作业,可他还没写完,语文组长不耐烦的说:“快点,快点”。他却说:“我不会快的,写字就要好好写,写的好,准确率高才好。”我笑了,因为我看到当语文组长催他时,他就腰板挺的很直,字写得更好,脸上严肃的态度好像从别人的脸上移来的。我觉得让我学*的是要对自己严厉,不能对自己松垮垮的,软绵绵的,像团海绵。

  有一次,我到他家做客,他的妈妈让他去练字,我跟着他来到他房间,我看到他一笔一画,钩,撇,捺是那么标准。从他脸上看,就可以看到他写的那么的`认真,我可以知道他肯定会受到他妈妈的表扬,可没想到,他妈妈竟骂他字没以前写的好看,可见他的妈妈很严厉,严母出高徒啊!

  有一次,他代表班级去参加写字比赛,后来他拿着一个大奖状来到班级,顿时,雷鸣般的掌声响起。他腰板挺的更直,脸上露出光荣的笑脸。

  在他身上,我学到了好好学*,写字,才有好结果。


书法家作文600字(五)份(扩展7)

——我的梦想书法家的初中作文(精选十篇)

  我的爸爸身高一米七八,总是喜欢穿着古典风格的衣服和老北京的布鞋。长着乌黑的长长的头发,长长的胡子,眼睛不大,高高的鼻梁和红红的嘴巴。他是个书法家,会写字画画,人们一看到他就觉得他是搞艺术的,就因为他留着胡子和长头发。

  我的爸爸爱玩手机,每天回家第一件事就是拿着手机坐在茶台前,开始玩微信。但是每当我遇到疑问去找爸爸时,他都会细心地停下手中的活儿,给我讲解,有的时候有客人在了,我会等一会儿,但他记性很好,忙完活儿后,就会来给我讲解。他从来不抽烟,只是偶尔会喝酒,还会喝醉,妈妈总是因为他这些酒骂他。爸爸主要的生意是卖茶叶,他对茶叶十分了解,很多人过来请教他,有的还是从外省过来。有的时候他能给别人讲解大半天,都忘了吃饭。他对艺术很痴迷,喜欢写字画画,而且写得很好,他还有很多学生。

  爸爸写的字很好,有很多人过来求他的字。爸爸最喜欢画山水画,但是相比较于写字,他更爱书法,因为他每天练字都会练*的很晚,我都睡了他还在写。我的爸爸很少怪我,每次怪我也都是我做的实在是太不好了,但是他那种责怪人的方式,更接*于鼓励,他都是为了我好。

  爸爸,我会好好学*的,努力学*老师交给我的知识的同时我也向您学*,我爱您我的爸爸。

  前几天,我写的硬笔字得了奖,我蹦蹦跳跳地回家了。

  回家后,爸爸说:“什么事这么高兴?”我说我硬笔字得了奖,爸爸高兴地说:“你真棒,一定要再接再厉,取得更好成绩!”

  自从老师说以后的写字课要坚持写硬笔字后,我就更加喜欢书法了。

  此后,我每次硬笔字都写得非常非常投入。有一次,我正在写字,忽然妈妈说:“宝贝,吃饭了。”可我还在写,一连叫了好几次,我才依依不舍地离开写字桌。

  我曾经看过有关大书法家王羲之的故事,有一个事情让我回味无穷:有一天,王羲之练书法时肚子饿了,不知不觉就吃起墨来。亲人看见后,已经满嘴黑了。

  我也要勤学苦练,争取以后成为书法家

  我们都有自己的梦想,它促使我们披荆斩棘、经风沐雨;它带着希望,引领我们走向远方。我有一个梦想,那就是当一名书法家……

  妈妈说过,写书法可以让人变得专心、细心、有耐心、有毅力,于是,我变成了一名书法班的学生。

  星期六下午四点,那是我第一次去学*书法。老师给我们写的字,一笔一画都很漂亮,而我写的时候却横不*,竖不直,我心里非常难过,心想:老师的字能写这么好,我为什么就写不好呢?后来,老师写字时我认真观察,发现老师坐姿端正,笔握的很紧,更重要的是用心的在写字。我现在写的时候,也按照老师那样,横*竖直,认认真真。学校的老师们都说我的字进步多了。

  刚开始,我只是抱着一种好玩儿的心态,现在确实对书法如痴如醉了。我的书法是越来越好了,经过了长时间的锻炼,我终于得到了书法老师的好评。

  学书法能使我变“静”,常言道:宁静致远,静能生智。学*书法以后,我变得更有耐心,更细致,更有毅力了,无论学*上遇到什么困难,我都坚决不服输,一定克服掉,继续前进,当我安静的思考时,仿佛进入了另一个世界……

  我的字现在一天比一天好,老师也越来越喜欢我,妈妈也夸我进步很大,并且鼓励我要坚持练*,把字写的更好。

  妈妈不知道,我不仅仅会把字写的更好,我的梦想是当一名书法家。成为一个将中华文明的汉字传承下去的使者。

  为了我的梦想,我要加油!加油……

  "古人学问无遗力,少壮工夫老始成。”陆游说得很对。古人学*知识是不遗余力的,终身为之奋斗,往往都是年轻时开始努力,一直不放弃,向着自己的理想奋斗,到了老年就取得成功。

  我一直以来就对书法有着很大的兴趣,那一个个字像一只只小精灵深深地吸引着我,每当我看见别人的一手好字时,我就越想把字写得很好。不知道为什么我这么喜爱书法这门在别人眼里很枯燥无味的艺术,可能是因为我爷爷也喜欢书法吧。反正只要我一写字就会感觉到快乐。对,没错,我的理想就是想当一名书法家。

  理想可不是想实现就能实现的,实现理想是要付出代价的,只有付出一定的努力,才能成功。不可以“三天打鱼,两天晒网。”这样是不能成功的。所以,我决定要每天认认真真至少练五个正楷字,风雨无阻,日积月累书法水*一定会有所提升。还要多看看那些专业书法家的作品,多去学*学*,多请教他们。最好的是向专业人士拜师学艺,体会书法艺术的精髓,形成自己的风格。加油,一定要坚持下去!

  我们在为梦想奋斗时,会迷茫,会失去方向,这种时刻,就应该多给自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前进的道路,相信自己一定能成为理想中的自己。坚持着梦想并一直努力的人,总能绽放出令入敬佩的光彩!

  如果没有理想,跟咸鱼有什么区别!

  如果没有理想,就等于白活!

  梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明。每个人都有自己的梦想,都会去为自己的梦想去努力,去拼搏,去奋斗。而我的梦想是成为一名书法家。

  在读幼儿园大班的时候,我就开始喜欢偷偷滴拿着笔在纸上涂鸦。特别是看到报纸上那工工整整的字体,我就会情不自禁地依葫芦画瓢地跟着写,总渴望着自己写的能和它一样漂亮工整。

  可是那时爸爸妈妈一直反对我写字,还很有理由地告诫我:小孩子过早握笔写字会握错姿势,写错笔画顺序,长大后很难纠正回来,弊大于利。所以爸爸妈妈每次看到我拿笔写字就马上制止我,可我一有空就见缝插针偷偷滴写字,因为我有一个追求:长大后当一名书法家。上了小学后,老师开始教我们写横竖撇捺。我发现我们周老师的字写得特别漂亮,让我非常羡慕。这就更加坚定了我要当书法家的追求。在爸爸妈妈的支持下,我先后参加了学校的书法兴趣班和梅芳书画院的书法学*。经过老师的悉心教导,我的书法水*有了很大的提高,也受到了老师和同学的表扬和赞赏。但我越来越觉得要当一名书法家。我要学的知识还有很多,必须要读万卷书,行万里路,坚持勤练*,一步一个脚印走下去,相信我的书法家梦一定能实现。

  我的姥爷是个文武双全的人,他在部队里当过兵,也在大学里做过教授。在他飘满墨香的书房里,有一张掉了漆的的红木书桌上有一张黑白的照片,里面的姥爷精神饱满,一身绿色军装整齐利索。现在他脸上虽爬上了皱纹,但从他那玻璃珠般清澈透亮的瞳仁中仍能看出年轻时那股不服输的劲儿。

  姥爷最擅长的莫过于写书法了,退休后清闲的生活无法满足他对知识技能的渴望,所以他每天都要在书房里写几篇书法。姥爷握住木杆毛笔,浸在浓郁的墨汁中蘸几下,之后在砚台上蹭掉多余的墨,屏息凝神,瞬间苍白的宣纸上落下一抹靓丽的黑,老爷写字时手腕从来不抖,时坚时柔,灵巧的手指控制着笔杆,时而转笔停顿,时而大笔一挥。眼神从不离开笔头,神情严肃,眼睛却晶明瓦亮的。有时我站在窗边研磨,也会看得出神,或盯着渐渐充实的宣纸,或盯着姥爷变亮的眼睛,连墨汁溅到衣服上了也不知道。姥爷写一幅字其实是很快的,“唰唰唰”只见纸上多了四个苍劲有力,龙飞凤舞的大字“学而不厌”,真是神形兼备,每个字都有画龙点睛之处。

  每写完一幅字后,姥爷总要把它远看看,*看看,尽管我们都拍案叫绝,但他总能从他精妙的笔画中挑出不足之处来,然后指着那儿说:“看,这个横写得有点歪了”或“这个点有些头重脚轻”之类的话。

  姥爷的脾气有时也很古怪,*常总是和蔼可亲的,且很少生气。但是在他写字的时候绝对不允许任何人打扰他。如果有任何人在他身边闹腾,他是绝对静不下心来写字的。只有在大家都在午睡的时候或者各忙各的事情的时候他才会关上门,在书桌上铺开宣纸写字。每写完一幅字姥爷会把它整齐的叠好,压在他书柜上一大打书法作品的最上面,生怕把它弄脏。

  每当有得意的作品时,姥爷会盖上一块朱红色的章,挂在餐桌正对的墙上。

  我着实佩服这位古怪,渊博,慈祥的老头儿,也着实喜欢他容光焕发的神情。

  小树苗有梦想,梦想变成一棵参天大树;毛毛虫有梦想,梦想变成一只五彩斑斓的美丽胡蝶;小鱼儿有梦想,梦想在浩瀚的大海中畅游……我也有梦想,梦想成为像王羲之那样为后人传诵的书法家.

  还是在幼儿时期,我就表现出对书法浓厚的兴趣,或许,冥冥之中,我便有了成为书法家的梦想。只要有机会,我便缠着爸爸妈妈去看书法展,虽然看不懂字体,但我还是对那些神奇的“小精灵”着迷,我对书法如痴如醉,还不能握稳笔的小手在纸上涂鸦,虽然那些还不能称为字,虽然字符弯弯扭扭像小虫爬行,线条曲曲折折像波浪线,但还是不能磨灭我对书法的强烈兴趣,我沉浸在“书写”的乐趣中。

  到了七岁,我上小学一年级了,我的书法家梦想更加强烈了,而且我幸运地碰到了我梦想之路上的启蒙老师——顾适波老师,我跟着他探索书法的奥秘,从练线条开始,认真地学,我沉浸在“横、竖、撇、捺、折、钩”的乐趣中,虽然有时也会因贪玩而偷懒,但我从没因枯燥而放弃。慢慢地,我学会了各种字体,:楷书、行书、隶书……,我还了解了更多的古今书法家的故事,想成为一名书法家的念头更强烈了。而且在练*书法的过程中,我拥有了耐心、静心这种良好的学**惯。

  去年10月份,我离梦想更*了一步,我有幸参加了“全国中小学生书法比赛”。当我知道我要参赛的消息时,我欣喜若狂,练的更加刻苦了,我放弃了本应该玩耍的休息时间,一门心思地练我的书法,一张又一张,在顾老师的书法课上,我听得更加认真,观察得更加仔细,不敢有丝毫松懈。虽然练字练得手臂酸涨,甚至连笔都提不起来,但我勇敢地坚持住了。虽然最后因落款不规范,一、二等奖与我失之交臂,最终拿了个三等奖,但是,我并没有因此放弃我的书法家之梦想,梦想之花永不凋谢,我不会因为在通往梦想之路的大道上“拌了一跤”就停止不前。

  因为有梦想,人生充满希望!

  因为有梦想,学*才有动力!

  因为有梦想,奋斗不会停止!

  为了我的梦想,我会不断探索,永无止境地追求。在“书法家之梦想”这条崎岖而又快乐的道路上,我会勇往直前,奋进到底!

  每一个人都有自己的理想,我也不例外。当一名书法家就是我终身的理想。

  国学一直被我们国家所重视,软笔书法就是其中之一。刚开始时,我市在小学一年级的寒假和表妹一起学的,授课老师就是我姥爷。

  刚开始的时候,姥爷教我们握笔。姥爷本来想我们得好几节课才能学会。可让姥爷没想到的是:我们俩一下子就学会。姥爷大吃一惊,又让我们俩做一次握笔的方法,结果,没有一点儿差错。姥爷心理乐开花,让我和妹妹提前下二十多分钟的课,姥爷还说,这段时间自由活动,因为这是奖励给我们的,下午毛笔字课要教我们写笔画—横,我和妹妹心花怒放。

  时间过得真快呀!一转眼,下午的毛笔字课有将来临。

  我们走进饭厅,发现姥爷已经准备好毛笔、水写布、椅子、水和字帖。

  姥爷翻开字帖的第一页。我们看到一个大大的笔画。它叫做“横”,这个横是稍微向上斜一些的,姥爷解释说:这横,就像一根扁担。我们认真地看几遍,就开始写。与众不同的是写的时候,我站着写,妹妹和姥爷坐着写。就这样,我们练整整一节课的横画。

  下课后,姥爷重点表扬我。因为,写毛笔字就要这么写,这叫“悬笔”。我心里美滋滋的,由说不出的得意。

  后面经过几节课,我们把所有笔画都学完,该写字。

  真是功夫不负有心人啊!我们把自写好让姥爷看,连姥爷都很诧异。

  一个忙碌的寒假就这样过去。但天天练毛笔字的*惯我一直还坚持着。我一直以它为自己的理想。

  现在,我解到写毛笔字需要注意以下几点:一是笔要正确握;二是要站着练;三是练的时候不分心;四是用墨水写的话,墨不能沾太多;五是斜的时候要注意笔画均匀;不要一些粗、一些细;七是写字不要出方格。

  我相信,只要我坚持不懈,书法梦,一定会实现。

  人生不是一直短短的蜡烛,而是一枝由我们暂时拿着的火炬。我们一定要把它燃烧得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。

  成为书法家,那是我很小的时候就有的梦想,因为成为书法家可以写出漂亮的字,所以我会幻想,自己在书桌前写出漂亮的书法,长大之后,成为一名赫赫有名的书法家,我的书法会在各地展览,因为这个幻想让我有许多的动力。

  每当我看到柳公权、颜真卿等古代书法家留下的作品时,我不禁地羡慕他们。刚开始练*书法时,毛笔怎么拿,怎么写,怎么用根本一窍不通,所以我经常利用电脑,查找关于字体和写法的资料,在白纸上不断练*,不断的琢磨,起早贪黑,连吃饭的时候都不忘练*书法。


书法家作文600字(五)份(扩展8)

——我的心愿当一个书法家作文实用五篇

  一个心愿,两个心愿,三个心愿,千万个心愿……

  我是个喜欢意境美的人。飘着花瓣的清澈溪水、傍晚红霞下的红枫林、天边玫瑰色的晚霞……我想无论何时我都会喜欢这些景色。我的心愿是,这些景色被保留下来。人们在接触许久电子科技后,这些美丽浪漫的景色或许能让他们放松下来。

  美食对于我来说,总有种不可抗拒的魅力。有很多美食我都还没有吃到过呢。我的心愿是:去到许多地方品尝美食。顺带还能欣赏一下当地的风景,体会当地的人情、*俗。毕竟书里写的也只能想想,亲眼见到、亲口吃到的才是真呀。

  班上的同学们都是和我一起度过了许多快乐时光的。我们班曾出过很多梗——“‘嘉年华’抢人定律”、“‘嘴上打游戏实则刷题’定律”……我的心愿是,多年后大家都还记得彼此。虽然我们以后还会遇到很多人,不过以前的好友们也是珍贵的回忆呀。

  最后,在疫情中,我许下了一个新的心愿:未来的人们不再贪嘴乱吃东西,科学家们研发出各种病症对应的.药物,从此人们不再被病痛缠身。希望全球的疫情早日结束,让人们都能安心走出去赏花观景。

  或许我的眼里没有星辰大海,不过我的心愿里装了整个宇宙。

  理想是每一个人心中的想法,有位名人曾经说过:“人是为了自己的希望才活着的。”我的理想是成为一名书法家。

  我从三年级开始,就接触了毛笔书法。毛笔是从古代流传下来的,是一个古老的传统。毛笔字难度大,难写,但又易懂。楷书十分端庄,写起来十分有力漂亮;隶书十分优雅,女孩子写是再好不过的选择了;行书凤舞龙翔,写起来行云流水,十分流畅;草书更是流畅顺手,写起来高端、大气。

  在三年级,我刚触碰楷书,觉得十分难懂,看见其他大哥哥大姐姐们写得如此端庄、美丽,就暗暗下决心,一定要写得跟他们一样。在写每一次写作业时,我都将老师说的话一字一句在脑海里过滤一遍,再慢慢一步一步写下来,必须精准到位。一年后,我日复一日,年复一年的努力没有白费,参加了许多场比赛,这次我参加了温州市第八届作品展,我十分荣幸,还拿回了一个奖状。

  现在我的楷书已经过关了,开始写隶书了。隶书要比楷书难一些,隶书讲究通顺、优雅,都要用逆锋写字,但我戒不掉楷书的书法,总带有一些楷书的滋味。渐渐地我熟悉了隶书,写得十分自如了,我越来越离不开书法了,一天不写字手都会痒痒的,不写受不了,直到星期六和星期天才获得了**。老师说,有这样的感觉就对了。这是一种专业意识,对书法重视的表现。我学东西快,所以进步也快。这次隶书才学了半年多,老师夸我写的好,可以换字帖写行书了,这使我感到非常高兴!

  我的理想如贝多芬的乐曲,悠扬而动听;我的理想如美味的食物,可口而美味;我的理想是一瓶墨水,散发着淡淡的“清香”……

  每个人心中都有自己的心愿。有的人心愿是当一名救死扶伤的医生,有的人心愿是当一名遨游太空的宇航员,还有的人心愿是当一名探索历史奥秘的考古学家,而我的心愿是当一名保护环境的汽车设计师。

  燃烧汽油的汽车是城市中一个重要的污染源头,汽车排放的废气影响着我们每一个人的健康。二十年以后的我,要发明一款既节能又环保的汽车。

  首先这辆车要特别安全,无论是遇到怎样的危险事故,都能保证车内人员的生命安全。其次是要节能、环保。我的这辆车不用汽油,不排尾气,主要是靠太阳能和电能。车的前面是子弹头形状的,这样的设计师为了减小风的阻力,车门是遥控装置控制的,主人只要走进车身一按电钮,车门就会自动打开,主人坐好后车门会有感应开关自动关好车门。车身呈流线型设计,车尾是椭圆形的,没有排气管。车内的座椅可以根据每个人的身高来自动调节到座椅的最佳位置。车内温度会根据室外温度自动调节。整辆车外部设有多个雷达探头,测量自身与周围物体之间的距离和角度,然后通过车载电脑来操作。这样我们就可以不用亲自来开了,输入目的地后,就可以坐在车里享受着高科技带来的轻松与快乐!

  科学不断发展,社会不断进步,我们要好好学*,只有从学*中获取知识的力量,才能帮我们实现自己的心愿!

  *****曾说过:理想是需要的,是我们前进的方向,现实有了理想的指导才有前途,反过来也必须从现实的努力中才能实现理想。是啊,下面我来讲讲我的理想吧!

  我的理想是当一名书法家。我从小就开始学写字,那个时候学写字,只是为了以后能把字写好。现在学了大概有七八年了吧,如今我的练字已经从儿童的那种应付心理变成了现在对写字付出了感情,散发出由衷的热爱。

  从应付到热爱,这么大的变化是我的练字老师王老师带给我的。他是一个幽默的老师,在和父母谈起来,滔滔不绝,有理有据。我很迟才学毛笔,对自己的毛笔总是毫无信心,而我的硬笔从小就开学,已经有了不少的成就,总是十分有信心。硬笔是两周写一次作品,而毛笔是两个月一次作品。有一次就真不想写毛笔了,不只是讨厌,甚至已经成了厌恶,便和母亲说,母亲听了就和王老师聊,毕竟他是校长,而且和我算十分熟悉了。他把我叫到跟前,和蔼地对我说:你现在是不是不想学,觉得毛笔学的少,比别人差,所以对自己没有一点信心。我点了点头。别人都学的比你久,你硬笔学了很久了,随便练练,只要不忘了就好了。那你的毛笔要多写多学多练。他的话很深刻,烙进了我的脑海里。当我写字写累的时候,每当我想要休息,他都一直提醒着我。这也促使我从那时的头号玩皮鬼变成了一个安静的小大人。要完成自己的理想,就如老师所说的,要多学多写多练。练字这件事从小就开始了,当书法家这个念头也很早就有了。但从来没有如今想的那么深,练的那么认真,入迷。每当我看见一样稿上书法家们写的那些秀气的字,我就格外羡慕,迫使我下决心,一直努力努力,努力完成理想!

  有了这个理想,在接下来的成长中,我改变了自己的顽皮、浮躁和不专心。希望自己成为心中最好的自己。完成理想需要一直努力,一直坚持。这我明白,同时我也会坚持自己的理想,不骄傲,不气馁,披荆斩棘向目标冲去!理想的苦,是煎熬的。但我相信我会享受这种苦并砥砺前行,说什么也不会轻言放弃。

  成就我这信念的,还有我的父母。他们从我很小的时候就把我带去学写字。当我伤心时给我安慰,他们就是我最坚强的后盾。

  我一定会带着王老师的愿望,父母的信任和我的理想一起向前冲!

  新年我有新的心愿,我希望妈妈能够给我买一台手机,我从三年级起就希望有一台手机,因为,我们全班百分之九十九点九的人都有手机了,“我多次这样跟妈妈说,但直到现在,妈妈还是不给我买手机。我不肯放弃,但又不敢多说,我做梦都梦见妈妈给我*手机。

  一次,我实在忍不住了,跑过去对妈妈喊道:“妈!你哪个时候给我买手机啊?那柔和的声音又传到了我的耳边,“你考上外国语学校,我就给你买!”唉!老妈,你为什么总是这一句话,不能改一改吗?我的耳朵茧子都快被你听出来了。但我并没不理这句话,我现在很努力的学*英语和奥数。想早点得到手机。

  我还有个愿望,那就是去香港(从一年级时起)有时同学们去了香港会带照片来给我们看,但我认为香港应该比照片里的香港更美,妈妈曾说过:“你只要学*认真就带你去。”我听到这句话就连忙跑到房间里做*题了。

  今年寒假,学校里有一个器乐比赛,我练了一首秦桑曲,后来听说是去香港比赛,我把这事告诉妈妈:“妈!我们学校有个比赛要去香港、深圳……你让不让我去啊?没想到,妈妈竟敢答应了,我跳了起来,(好象地震)过了一会儿,我就上床睡觉了。第二天一早,妈妈就跟我说,我昨晚睡觉时都在笑,我很高兴,可惜,我的两个心愿只实现一个。

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