写自己的外貌作文范文五份

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  写自己的外貌作文 1

  同学们,你们认识我吗?我叫王晶,今年8岁,在甘肃省临泽县城关小学上二年级。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的样子不错吧!

  我做任何事情都很认真,早上起床根本不用妈妈叫,上学一直很准时,从不迟到早退,作业也很认真完成,我很节省,妈妈给我的零用钱,我一分钱也不会花,全都存到我的“小银行”(存钱罐)。我非常爱学*,爱读书。因为一个人不学*读书就没有知识,没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富,现在我的最大任务就是学*,努力学好各门知识,我的数学学的好,在课堂上表现很不错。我对书法很感兴趣,字也写得不错,当然还要更加努力。我很喜欢看书,书能够使我增加很多知识,开阔了我的视野,书永远是我的老师和最好的朋友。

  我跟很多男孩子一样,喜欢运动,喜欢打电子游戏。特别是一打游戏就把什么事情都忘掉。记得有一次,我在打游戏,妈妈打了个电话给我说今天自己会晚一点才会回来,叫我先写作业,我答应了。接着我又去打游戏了,打着打着就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到妈妈回来才停了下来,妈妈问:“你的作业写了没有?”我才记起自己没有把作业写完。害的妈妈生气了。

  以后,我一定要看更多的书,学更多的知识,还要改掉这些坏毛病,让妈妈放心,让所有的人都喜欢我。

  写自己的外貌作文 2

  大家好,我是来自四(5)班的彭玉清,今年10岁了。

  我有着一头乌黑亮丽的头发,娃娃脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,还长着一张樱桃小嘴。

  我有许多爱好,但让我最喜欢的还是看书。上一年级的时候,我就喜欢上了书本。20xx年“六一儿童节”,爸爸送了我一本《十万个为什么》,心里高兴极了,像是吃了蜜一样甜。一回到家,我就如饥似渴的看起来。一篇篇文章,让我揭开了一个又一个知识的迷宫,使我受益匪浅。每次爸爸从外面给我带回许多东西,有吃的、玩的、看的。我都会情不自禁的先把手伸向“看的”。

  这就是我,一个爱看书的小女孩。

  写自己的外貌作文 3

  大家好,我是来自四(5)班的彭玉清,今年10岁了。

  我有着一头乌黑亮丽的头发,娃娃脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,还长着一张樱桃小嘴。

  我有许多爱好,但让我最喜欢的还是看书。上一年级的'时候,我就喜欢上了书本。2007年“六一儿童节”,爸爸送了我一本《十万个为什么》,心里高兴极了,像是吃了蜜一样甜。一回到家,我就如饥似渴的看起来。一篇篇文章,让我揭开了一个又一个知识的迷宫,使我受益匪浅。每次爸爸从外面给我带回许多东西,有吃的、玩的、看的。我都会情不自禁的先把手伸向“看的”。

  这就是我,一个爱看书的小女孩。

  写自己的外貌作文 4

  大家好!我叫方东仪。

  我长着一双黑溜溜的眼睛,像一双黑葡萄。我的爱好是游泳、钢琴、和看书。当然,最喜欢的就是弹钢琴啦!

  我读小学三年级,是一个纪律委员。我留着一个乌黑光亮的短发。我特别喜欢笑,笑的`时候,脸蛋旁的小酒窝也跟着笑了起来。

  我还有一个外号哦!叫“方阿姨”呵呵。我高兴的时候就哼着小曲跳舞。不高兴的时候就坐在房里看书。

  我是个快乐的女生,更称得上是个快乐天使了!我觉得,我还有缺点要改,比如说:有时候太小气,被人打一下就哭。其实,我还有很多缺点,希望大家帮我发现、改正。

  好啦!朋友们,这就是我。怎么样?

  写自己的外貌作文 5

  大家好!我叫方东仪。

  我长着一双黑溜溜的眼睛,像一双黑葡萄。我的爱好是游泳、钢琴、和看书。当然,最喜欢的就是弹钢琴啦!

  我读小学三年级,是一个纪律委员。我留着一个乌黑光亮的短发。我特别喜欢笑,笑的时候,脸蛋旁的.小酒窝也跟着笑了起来。

  我还有一个外号哦!叫“方阿姨”呵呵。我高兴的时候就哼着小曲跳舞。不高兴的时候就坐在房里看书。

  我是个快乐的女生,更称得上是个快乐天使了!我觉得,我还有缺点要改,比如说:有时候太小气,被人打一下就哭。其实,我还有很多缺点,希望大家帮我发现、改正。

  好啦!朋友们,这就是我。怎么样?


写自己的外貌作文范文五份扩展阅读


写自己的外貌作文范文五份(扩展1)

——写自己外貌特征的作文范文10份

  写自己外貌特征的作文 1

  “嘻嘻哈哈”一张可爱又爱笑的脸出现在你的面前。那是谁呢?没错儿,她就是我——杨。

  接下来我要郑重其事的做一下自我介绍:我今年10岁了,妈妈总说我已经老大不小了。可是我还是觉得我没有妈妈说的那么大。我还只是个上四年级的小娃娃。我在别人眼里可能稍稍有点胖。但我自己觉得只不过有一点婴儿肥而已,而且肉嘟嘟的多可爱呀。

  我的脸其实没有什么特别的,只是特别爱笑。我的五官长得端正,但不够精致。大家来瞧瞧,圆圆的脸蛋,有点像鸡蛋。我的眉毛细细的,很整齐。听妈妈说,可以通过眉毛来判断一个人的性格。我是一字眉,所以我的性格温文尔雅。我的眼睛小小的,笑起来眯成一条线。我是单眼皮,所以总觉得我的眼睛比别人的小二分之一。妈妈也说我成天端着一个眯眯眼走来走去。我反驳道,那还不是你遗传给我的。

  我的鼻子和嘴巴都喜欢我的手,动不动就要手帮他们挠痒痒。鼻子老是生病,弄的我都闻不出味道了。只能让嘴巴来帮忙尝味道。因为他们俩是亲密无间的好朋友啊。不对,应该说他们都是亲密无间的好朋友。

  写自己外貌特征的作文 2

  没有清眉秀眼,没有高挺的鼻子,也没有樱桃小嘴。我就是这样一个普普通通的小女孩。连名字都再普通不过了,我比较内向不太会主动和别人交流所以只能用文字的方式来和大家介绍我自己。

  我没有端庄秀丽的文字,也没有什么特长,同时也没有开朗的性格,只有一颗真挚的心我和同学们都是茫茫人海中的一粒微不住道的小沙。能会在一起就是缘分。;我希望能和同学们共同度过三年的美好初中生活

  我喜欢读书,俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是我们一生的好伙伴,没事的时候翻开书看看,多惬意啊!

  时光流逝,转眼间六年的小学生活拉上了帷幕,初中的大门向我迎来,爱因斯坦曾经说过:“只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。”所以我也要做一些准备。

  我已经是一名初中的学生,要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学*中,自信是至关重要的,不要懊悔昨天的错误,要做的是把握今天;在以后的日子里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。不能再像以前那样随便。我要百尺竿头,更进一步。在学校里要努力学*,要改掉以前的不良*惯,做到老师在与不在都一个样,校内校外都一个样。

  每个人心中都有自己的目标,虽然我没有什么远大的目标,但我也会朝着自己的目标前进。

  写自己外貌特征的作文 3

  在邢台市第八中学里,你也许会看到这样一个普通的女孩,她长得略胖,扎着马尾辫,留着齐齐的头发帘。喜欢在课间看一些绿色,望一望天空,仔细地想些什么……

  这个女孩就是我,!我叫韩梦恬,毕业于中兴路小学,我很普通,但我也有着自己独特的魅力。

  恬在字典里的解释是:安静。正如其名,我是一个文静、内向的女孩。会在课间和好朋友看着干净蔚蓝的天空,依依袅袅的柳树,清澈见底的水池,直上云霄的青松;我还很胆小,不敢回答课堂问题,不敢和新的面孔谈论、嬉笑,因此无法像别人那样,一开学就跟别人打成一片;我的情绪很不稳定,一会晴空万里,一会又乌云密布,一点点的小事,我都会为之哭泣……

  其他的女生都喜欢粉色,我却喜欢蓝色,淡淡的蓝色,就像天空那样的蓝色。看起来很纯洁,使人心旷神怡。也许,这就是我爱看天空的原因吧!

  我爱文学,诗歌、故事、课堂文、小说……我都喜欢,我爱在小荷上写文章、看文章,我觉得,那是一件惬意的事情。因此,写作水*也大大地提高了。可我的语文却学的不是太好,同学们,你们能帮帮我吗?

  也许我不是赐给万物生机的太阳,那就让我做一颗星辰,在自己的星座发热发光;也许我不是一望无际的海洋,那就让我做一泓山泉,叮咚咚地奏响自然的乐章;也许我不是挺拔苍翠的大树,那就让我做一棵小草,用绿色装点希望。

  这就是我,独一无二的我——韩梦甜。

  写自己外貌特征的作文 4

  在我眼中,自己是一个聪明的我、一个骄傲的我,一个爱耍脾气的我……总之,我眼中的自己,是一个多变女孩。

  在我眼中,自己是一个聪明的我。在数学课上,老师经常会出一些思考题,在同学们正

  在苦思苦想时,我自信地举起了手,同学们会向我投过羡慕的眼光,这时,甭提我心里有多高兴了!在语文课上,我也不差。老师让我们概括段意,我眼睛一转,又高高地举起了手,生怕老师会叫起另一个同学,同学们会向我投来不相信的眼光。这时候,我心里又高兴,又紧张,因为我是班上第一个举手,怕回答错了,被同学们笑话,那种滋味儿,可真不好受!

  在我眼中,自己是一个骄傲的我。就拿这次的期末考试来说吧!我的语文成绩是98分,数学是110分满分,英语是107分,考得很好,在级部第一名,这时候,我就有些看不起那些分数低的同学,埋怨他给我们班丢分,害得他们无地自容,都不敢抬头见人了!真是对不起!哎……

  在我眼中,自己是一个爱耍小脾气的我。在家里边,我也算不上千金大小姐,但是,我也是随时耍点小脾气,小时候,我耍小脾气时,爸爸两巴掌就打到脸上了,然后,我捂盖着自己的脸,跑回房间,在屋子里边乱摔东西,而且也不吃饭,爸爸妈妈拿我真是没有办法!长大以后,虽然也偶尔耍一点,但是,绝不像小时候那儿样子了。

  在我眼中,自己是一个聪明的、骄傲的女孩;在我眼中,自己是一个爱耍小脾气的女孩;在我眼中,我是一个多变女孩!

  写自己外貌特征的作文 5

  镜子里那个瘦瘦的女孩子长的特别可爱:水汪汪的大眼睛,乌黑的头发,像瀑布一样,樱桃般的小嘴,把这张小脸衬托的更加俏皮,可爱。不信,你瞧——

  我好久没有去姥姥家了我就像住在那里不想走。“叮咚叮咚……”我马上去开门,“姐姐”?我惊讶地说“你怎么了来?”姐姐说:“你大姨今天出门,让我来姥姥家住”“姥姥姥爷,你们今天很荣幸呦!我和姐姐要在你们家住”。我笑呵呵的说着,每当我说完这句话,姥姥姥爷都非常配合我们俩,就说:“你们今天太荣幸了!”然后,我们就一起大笑起来。怎么样?我是不是一个调皮可爱的女生呢?

  我上了小哥家,因为总是不听哥哥的话,我们俩每次见面就斗嘴皮,今天,我们俩又吵了起来,小哥威切的说:“你要再跟我斗嘴皮子,我就把口香糖吐进你嘴里!”“你吐啊!你吐啊!”我一脸的得意,张开了小嘴,一下子小哥直扔进来,我生气的把它吐了出来又跟小哥说:“大没大样,欺负小孩!”“哼”然后,我就不停地说着小哥,小哥也不生气,小哥偷偷地笑了。怎么样?我是不是一个非常能说的女孩呢?

  这就是我,这样的我你喜欢吗?

  写自己外貌特征的作文 6

  今天,我向大家介绍一下我,如果大家想更加的了解我,就跟我来吧!

  我长着一头乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个鼻子,鼻子下面当然长着一个嘴巴啦!

  我*常除了喜欢穿校服,最喜欢穿的就是一套黑色的运动服。

  我在学校最喜欢的课程是体育课和信息课。因为上体育课既能强身健体,又能呼吸新鲜空气(因为我下课不出教室!);信息课呢,因为能上网查资料,还能在电脑上保存一些自己觉得得意的作品,所以我很喜欢这两节课,当然,这两节课是大家的最爱。另外,我还喜欢语文课、数学课和英语课。

  我最喜欢在体育课的时候踢足球,当我在操场上踢足球时,那认真劲就别提了,有一次,都已经下课了,我们却还在踢足球,我们听到体育老师的口哨声,才依依不舍得抱着球离开了球场。

  还有一次,因为我们把踢足球看的太较真了,因为对方犯了规则,所以乔正楠去找老师,老师说这次就算了,但乔正楠还是缠着老师不放,直到老师说重新开始,乔正楠才罢休,但我们刚到足球场准备开始时,下课铃就从上面传了下来,同学们说都怪乔正楠,但我却不这么想,因为乔正楠是为了我们不讲规则,才这样的。所以我觉得不能怪乔正楠,因该怪那些不讲规则的同学。

  好了,今天我先说到这儿了,希望大家对我有更深的印象了,如果想见我本人,就请到深圳市盐田区沙头角园林路林园小学对面105来吧!

  写自己外貌特征的作文 7

  高高的个子,不胖不瘦的身材,长长的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,乌黑的头发高高地扎成马尾辫,总喜欢穿一套黑白色的运动服。怎么样,女孩黄颜给你留下的印象还不错吧?

  女孩黄颜最大的爱好就是读书。女孩黄颜读过许多书,有《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《爱的教育》、《汤姆索亚历险记》等等。她有一个伟大的理想,那就是——“”发奋识遍天下字,立志读尽人间书”。

  女孩黄颜乐于助人,并且做好事还不留名。呀!前面有一位小弟弟摔倒了,书掉得一地都是。女孩黄颜连忙跑过去,把那位小弟弟抱起,关怀的问道:“小弟弟,你没事吧?”拍去他身上的灰尘,然后无声地将那些散落在地上的书捡起、理好,最后递到小弟弟的手中,拍拍他的肩膀,说:“小弟弟,下次要注意哦!”说罢,便带着快乐和满足感,大步流星地走去。你想知道女孩黄颜为什么这么高兴吗?因为“赠人玫瑰,手留余香”嘛!

  女孩黄颜身影真是无处不在呢!老师的讲台上,她在收拾整理;同学的旁边,她在教辅作业;朋友的身边,她在分担忧愁、共享快乐;安静的图书室,那她在书海中遨游……

  回到家她也没闲着,完成作业就帮父母分担家务。扫地、拖地、洗菜、做饭,都不在话下。此外,她还要复*功课,预*新课呢!以至于第二天上课的时候,老师的问题她都会回答。

  算了,我也不蒙你了!其实呀,我就是女孩黄颜,女孩黄颜就是我!

  写自己外貌特征的作文 8

  一阵威风吹来,一个小女孩的头发翩翩起舞,这是谁?让我们来看看吧!

  她有不长不短的头发,扎着马尾辫,眉毛像月亮似的,她最引人注目的是她那单眼皮,小小的眼睛,别人都叫她“小眼睛”,她有一个挺起的鼻子,嘴巴一笑露出二排不整齐的牙齿。

  她的爱好是画画。有一次,她一放学就随便把书包一丢,直奔她的房间,拿出白纸,彩铅,就开始画画,到吃饭了奶奶来叫她,她不走,她奶奶就直接把她的东西收掉了。她的爱好还有和小狗玩。有一次她去朋友家,一进门,她朋友家的小狗就抱住她的腿,她一把抱起小狗,小狗汪汪地叫,然后她朋友妈妈进了门,叉着腰,皱着眉头说:“快把狗狗放下,她不听,还抱着小狗,然后和朋友跑向房间,逗小狗玩。她的爱好还有养乌龟,她每天放学回来都要去看一眼小乌龟,还要给小乌龟放入水中,让小乌龟玩一会儿。她一点儿也不嫌麻烦,因为这就是她的爱好!

  她有缺点,就是不仔细,很马虎,每次语文,数学,英语考试,都是很简单的,但是她自己会做的题目都会做错,还很会看错题目。

  哈哈!你们猜对了吗?那个她,就是我!你们愿意和我做朋友吗?

  写自己外貌特征的作文 9

  大家好!我叫郭奕凡,我现在6岁8个月。

  我是一个开朗、真诚的女生,喜欢交朋友,喜欢笑。 我现在已经换了6颗牙齿了,两颗门牙也在暑假离开了自己的岗位。不过我并不介意,还是会经常露出我的招牌笑容。

  我的爱好可多了,各种体育运动我都喜 欢。最喜欢舞蹈、游泳,还有现在正在学*的轮滑。舞蹈让我的身体灵巧、轻快。游泳让我像小鱼一样自由自在。轮滑让我在地面就体验飞翔的感觉。

  我爱我的家人。我既喜欢和家人一起出去旅行,也喜欢和弟弟在家里做游戏。 我能帮爸爸妈妈做很多家务活。我可是一个包饺子小能手,妈妈还给我发过奖状呢。

  我很喜欢看书,特别是关于宇宙、科学和动物方面的书。我最喜欢的书是爸爸送给我的一套《十万个为什么》,还有妈妈送给我的《神奇校车》系列。最*我在看的书是《米小圈上学记》,因为我也上学了,看这本书觉得就像自己身边的故事。

  我还喜欢看电影。我最喜欢的电影是《疯狂动物城》,我希望长大以后成成为像朱迪一样聪明勇敢的人。

  我的理想是成为一名宇航员,坐上宇宙飞船,去探索太空的奥秘。 成为宇航员需要很多的知识,所以我现在要好好学*,为以后的探险做准备。

  这就是我,大家记住了吗? 很高兴认识你,希望我们能成为好朋友!

  写自己外貌特征的作文 10

  我是一个名符其实的小书迷,书是我最好的朋友,每当有空的时候,我通常都会和书“亲密接触”。当我和书在一起时,就像被粘住了一样,谁也不能把我们分开。

  有一次,我在看书的时候,妈妈像*时一样催促我去整理书包和洗澡。我心想:先去整理书包敷衍一下她,然后洗澡的时候再看书。于是,我一边说:“马上就来。”一遍偷偷把那本书放进浴室。接着就去整理书包了。我把所有书都井井有条地分类放好,就迫不及待地跑进浴室里。这时,妈妈进来放热水瓶,我急忙用身体挡住她的视线,她才没发现我的“罪行”。等她一走,我就立刻拿着书看起来,10分钟,20分钟,半小时过去了,妈妈问我怎么还没洗好,我吓了一跳,赶紧放下书,手忙脚乱地洗完了澡,跑了出来。妈妈又立刻叫我睡觉,看来今天再想看书是没希望了!

  我不但是个小书迷,还是个小马虎。

  每天我这个小马虎都会落下一些东西放在家里,所以每次都只好请外婆从楼上丢下来。可这还不算什么,有一次,我用完了尺子,就把它丢在了一边,可过了一会儿,我又要用到尺子时,尺子竟神秘失踪了!我急的像热锅上的蚂蚁,不知该怎么办。最后,还是妈妈放进科学袋的尺子绑了我的忙。终于下课了,我犹如被释放的小鸟,立刻在我的座位周围寻找起来,可是找了半天,也没发现什么。我不甘心,继续找,但把座位翻了个底朝天,也没找到尺子。

  这就是我,一个爱看书又粗心大意的女孩。


写自己的外貌作文范文五份(扩展2)

——写树外貌特征的作文范文五份

  写树外貌特征的作文 1

  我家很漂亮,客厅宽敞,卧室安静漂亮;有时尚的沙发,彩色的枕头,温暖的台灯和凉爽的电脑,还有彩色的花其中我最喜欢的是几年前奶奶送给我的一棵枝叶繁茂的大树。

  这种富贵树虽然不高不直,但是很顽强。不管是微风还是大风,都只是轻微的摆动,没有什么大的摆动。原来它也有人类那种不屈不挠的精神!真的很佩服。

  万物复苏的春天妹妹来了,富贵树上的“小叶子”们争先恐后地找他们的小翡翠头,好像是春天找我妹妹,可是她总是在调皮的时候不肯露出小脸,和他们玩捉迷藏。当她用温暖的阳光照耀这些小叶子时,叶子就会发光!挺有意思的。

  炎热的夏天,我哥哥进来了,树上茂盛的树叶似乎为小人国的公民撑起了绿色的雨伞。所以,在阳光很强的时候,小人国的公主可以在高大挺拔的“富贵伞”下放松乘凉,这样就不会被晒黑成我这样的“小黑姑娘”了。还有,摸摸可能会发财!

  秋风吹来的秋天,姐姐接手,富贵树的叶子像个爱新潮的姑娘。她匆匆染了绿色的“头发”,挺好看的!

  寒冷的冬天哥哥来了,只有阔叶树的金叶在寒风中摇摆。看着日渐稀少的树叶,期待着春天姐姐的到来!

  我钦佩你,茂盛富饶的大树,你有不怕风暴的精神!

  我迷恋你,郁郁葱葱的大树!因为你有不怕困难的品质!

  写树外貌特征的作文 2

  我家阳台上种了许多花草树木,有芳香四溢的茉莉花,有四季常青的棕树,还有亭亭玉立的石榴树……不管四季怎么变换,它们总像成了精似的,变着方儿的在我面前争奇斗艳。我喜欢这一片郁郁葱葱,生机勃勃,却独爱墙角那株笔直的花椒树。

  花椒树有着挺拔有力的树干,所以无论经过多少狂风暴雨,它也安然无恙。瞧,细细的树枝托起绿油油的叶子,像一把撑开的“雨伞”。整棵树上的叶子并不都是一样的绿,它们大小不一,深深浅浅的绿色也不相同。叶片呈水滴状,4-5厘米左右,有的叶子上还会长些小洞。有意思的是:如果你直接在树上闻一闻它的叶子,是没有味道的;但是只要用手摸一摸,花椒那特有的浓郁的芬芳,一霎那间就会在空气中弥漫开来。一阵微风吹来,花椒叶随风飘动,显得婀娜多姿,更像是在回应我对它的喜爱和赞美。

  除了优美的身段,沁人心脾的芬芳,最特别的是它那迷人的果实——花椒。花椒最初时是绿色的,极像宝石,慢慢地,它会变成红色的玛瑙。看着它的美,你可千万不要以为它是水果。如果你抓一大把塞在嘴里,你就会突然明白——它并没有水果的甘甜,只有麻人的味道,那时候你的舌头会告诉你上了它的当。有经验的人,会把它们摘下来去当炒菜的佐料,那才是真正的佳肴!

  我喜欢花椒树的姿态,也喜欢它的果实!我爱花椒树!

  写树外貌特征的作文 3

  凤凰树是厦门的市树,在厦门,到处可以看到凤凰树高大的身影。在我家门前的一块空地上种着一棵凤凰树,它高大、挺拔,远远望去像一把巨伞,立在大地上。

  春天,凤凰树抽芽了,那芽绿得那么新鲜那么可爱。不久,小芽渐渐长成了嫩绿的叶片,像一片片美丽的凤尾,一阵微风吹来,随风摇曳,好看极了。

  初夏,凤凰树上结满了一个个红色的含苞欲放的花蕾。盛夏,满树的凤凰花都开了,它们开得那么红,那么艳,像一片片红云,鲜艳夺目。这时,树上的叶子也变得更好看。在绿叶的衬托下,凤凰花好像一只只红色的蝴蝶停歇在树上,美丽极了。

  秋天,花谢了,可树上却挂满了像大刀一样的果实。一些小朋友把它当做玩具,摆弄起“大刀”,发出沙沙的响声,玩起来有趣又带劲。“大刀”的里面是一颗颗像蚕豆似的东西,那是凤凰树的种子。过了一段时间,那大刀似的果实的外表由绿渐渐变成褐色。再过一段时间它就从树上掉下来,经过烈日曝晒,外壳裂开了,种子从里面蹦了出来,撒在地上,有的种子到了第二年春天就开始发芽、长叶、开花,生机勃勃,极为旺盛。凤凰树就是易活易长。

  冬天,树上的残叶纷纷落下,就像一个个小伞兵。可凤凰树的枝干仍然挺立在大地上,任凭风吹雨打,还是那样顽强,充满生机。

  我爱凤凰树,不仅因为它有美丽的外表,还因为它有昂扬向上的精神,这不正是厦门那些千千万万的建设者所具有的品质吗?

  写树外貌特征的作文 4

  外婆家的院子里,有一棵高大挺拔的石榴树。

  石榴树有碗口那么粗,一米来高开始分杈,一枝、两枝、三枝,好多好多哟!春天,石榴树柔软的枝条上长出了许多小嫩芽,鹅黄鹅黄的,就像刚出生的婴儿一样娇嫩。没多长时间,这些叶子慢慢变成了碧绿色,每片叶子上面都像涂了一层蜡质,在阳光照耀下,绿得发亮,绿得耀眼。这时,透过叶子的间隙,你会发现一些绿色的“小豆豆”,这就是刚长出来的花苞。花苞一天天生长着,由绿变粉,由粉变红,逐渐咧开了小嘴,不过,它们可是害羞的小姑娘,笑不露齿呀!

  夏天,石榴花开了。远远看去,一树的火红像天边的晚霞。走*一看,半开的花好似一个个小喇叭,伴随着燥热的风吹起了结果的号角。

  入秋,火红的小喇叭不见了。树上挂满了红红的灯笼,秋风一吹,有的像没见过世面的小姑娘,低着头不敢看人;有的迫不及待地扒开树叶,向我们报告丰收的喜悦;有的高兴地笑着,笑得咧开了嘴巴,露出了满嘴密密的牙齿。一个个穿着水晶衣,晶莹透亮,一个紧挨一个,就像亲密的兄弟姐妹,谁也离不开谁。抠出一个含在嘴里,好凉!好甜!

  冬天来了,树叶、果实都落了,只有光秃秃的树枝,枝枝杈杈在刺骨的寒风中,等待春天到来。

  我爱你,石榴树。

  写树外貌特征的作文 5

  我热爱大自然,我热爱大自然中的一草一木.于是,我珍藏了许许多多各式各样、精巧别致的叶子:银杏叶、柳树叶、枫叶……但是其中,我最喜欢的就是银杏叶.

  正巧,在我家的西边矗立着一棵高大挺拔、独一无二的银杏树.这棵罕见的银杏树,给我们的小区增添了无限的生气.这是一棵巨大的、古老的银杏树.为了量一量它的粗细,我们几个小朋友手拉手去围它,都没围过来.银杏树的`树皮是灰褐色的,上面有许多小疙瘩,用手摸上去非常糙,也很硬,像老人裂开的皮肤.银杏树的树枝是从中间长出来的,无数的树枝像巨人的手臂向四面八方伸展着.

  阳春三月,百花争艳,银杏树也毫不逊色,它悄悄地披上了一层绿纱.它那美丽的叶子,就像一柄柄梅花形的小彩扇,翠绿嫩黄.如丝的细雨落在叶子上,发出“沙沙沙”的声音,就像一首美妙的交响曲回荡在小区上空.这时,我总爱站在树底下,静静聆听这美妙动听的《春之曲》.

  一转眼,酷暑难挡的夏季来临了.银杏树简直成了一把撑开的绿绒大伞.茂密的树叶遮天蔽日,树下阴凉爽快.我和同伴们常常在树下看书、做游戏.尤其是早晨,我一觉醒来就可听到树上叽叽喳喳的鸟叫声,时而婉转歌唱,时而追逐嬉闹,给我们小区增添了无穷的快乐.

  秋,一个果实累累的名字季节.银杏树那纵横交错的树枝上结满了一个个又圆又大的银杏果,一根根树枝都被压弯了腰.听妈妈说:银杏果和银杏叶都是名贵的药材,可以治疗许多病.

  严冬,经霜的银杏叶渐渐枯黄,一片片黄叶,在北风中簌簌飘落,给地面铺上了一层“金毯”.每当一阵大雪下过之后,它银装素裹,那矫健的身躯在冰天雪地的映衬下,更显得英俊、潇洒、威武.

  银杏树啊银杏树,我爱你,爱你的生机勃勃,更爱你那无私奉献的精神.


写自己的外貌作文范文五份(扩展3)

——写自己外貌的作文范文五份

  写自己外貌的作文 1

  这是谁?咧着嘴儿,笑嘻嘻的,还做着鬼脸,真冒傻气!

  刚十五岁,可是已经长得“像半截塔”。红扑扑的脸蛋儿,黑蓬蓬的头发,肉墩墩的圆鼻子上不知怎么总爱蹭上一道黑,也许这是脸上的“制高点”吧!要说美中不足的地方嘛,就是鼻梁上稍微低了一些。不过那是“立体”几何的事,现在从*面几何的观点看,轮廓还是蛮不错的嘛!

  这是谁呢?这是镜子里的我。

  写自己外貌的作文 2

  我是一个小男孩,今年九岁,长得高高的。我额头上长着一颗痣,大家都叫它“美人痣”。我有一双炯炯有神的大眼睛,我的嘴皮有点翘,脸胖乎乎的,有一点自然红。我有一只手是断掌,我的耳垂有一点长,妈妈说我非常有福气。

  我喜欢看书、打跆拳道、画画、滑轮滑、书法……其中我最喜欢写毛笔字。我记得是二年级下册放暑假的时候,我和妈妈、外婆去贵州祖祖家玩。我们到了祖祖家,我看见墙上有许多书法作品,我很羡慕。妈妈说:“祖祖是一位书法家。”祖祖就问我:“你想不想跟我学毛笔字?”我开心得叫了起来!我第一次写的时候,觉得写毛笔字握笔的姿势有些奇怪,是用手腕挨着桌子,笔竖立着写字。我一开始写的时候手有一点抖,字写得歪歪扭扭的。一天一天过去了,我的毛笔字越写越好了。

  我还是一个性格开朗也非常活泼的人。我和妈妈到滨江公园玩的时候,我会东跑跑西跑跑,四处看看,有的时候爬树可是爬不上去……我还很会交朋友。每到一个地方我都喜欢和小朋友一起玩。

  这就是我,性格开朗的我。

  写自己外貌的作文 3

  我是一个活泼可爱的小女孩。

  我很喜欢梳羊角辫,我的头发乌黑乌黑的;眼睛大大的,眼珠圆溜溜的,很可爱;我的鼻子有点高,两个鼻孔大大的;我的嘴巴大大的,它很爱吃东西;我刚换了一颗门牙,两颗门牙一长一短,同学们还嘲笑我的牙齿黑,我心里很不是滋味;我的耳朵就没什么两样了,但是我还是觉得它很可爱;我的皮肤原本很白,但是去了趟外婆家后,我的皮肤就慢慢晒黑了,妈妈说我很健康,但是我还是觉得自己不好看,所以我就每天早上都喝牛奶,皮肤又渐渐变白了。

  写自己外貌的作文 4

  我叫周博文,今年9岁。圆圆的小脸蛋上长着一对弯弯的眉毛,下面还有一双水汪汪的眼睛,不过是一大一小,一单一双我是一个活泼开朗的小男孩。在红星路小学三(1)班读书。在家里,我是爸爸妈妈的开心果;在学校,我是班里有名的小画家。班里的许多同学都找我帮他们画动漫人物或神话里的龙、凤、巨人……

  我的爱好是英语。背课文时,我背得非常流利,抢答我也总是第一个。

  除了英语,我还喜欢画画和电子游戏。班上有许多同学都喜欢我画的画,有的还特意拜我为师呢!常常上音乐课,我都唱歌很好,只不过有时候会忘记音调。

  我最大的缺点就是好哭,常常会因为一点小事哭鼻子,爸爸妈妈也为我担心。

  这就是我。我相信我一定会成为一个坚强的孩子,绝对不会再哭了。

  写自己外貌的作文 5

  Hellow,大家好!我叫何彦杰,来自北京市丰台区。今年我10岁了,身高1米44,体重44公斤,因为比较胖,所以同学们都叫我“小胖”。我在东铁营一小分校读三年级。我们的学校可美啦,大大的操场,五颜六色的花坛,连教学楼都是彩色的,谁进了这里都会感觉好像在童话世界里一样。我很喜欢我们的学校。

  我是个淘气的男孩儿,非常爱玩,一下课就和其他同学玩“砍包”的游戏。我有许多爱好,电脑、旱冰和跆拳道,其中我更爱看书,假如一天不看书的话我就觉得生活缺少点什么。我爱看名著一类的书,比如说《汤姆。索亚历险记》、《唐。诘柯德》、《海蒂》等等。每天晚上我都要看,有时甚至忘记了睡觉,每次都是在妈妈的催促下才恋恋不舍收书睡觉。软笔书法成了我每天都要必修的课。开始我并不喜欢,但妈妈说练书法可以修身养性,能磨练人的意志力和忍耐力。因此不知不觉中,我已经坚持了将三年的时间了,练就了一手好字。现在我已经喜欢上了它,它也成了我生活中的一部份。

  我还喜欢交朋友,希望在这里能交上更多的朋友。你愿意和我交朋友吗?我等着你哦。


写自己的外貌作文范文五份(扩展4)

——自己外貌的作文优选【十】份

  镜子里那个瘦瘦的女孩子长的特别可爱:水汪汪的大眼睛,乌黑的头发,像瀑布一样,樱桃般的小嘴,把这张小脸衬托的更加俏皮,可爱。不信,你瞧——

  我好久没有去姥姥家了我就像住在那里不想走。“叮咚叮咚……”我马上去开门,“姐姐”?我惊讶地说“你怎么了来?”姐姐说:“你大姨今天出门,让我来姥姥家住”“姥姥姥爷,你们今天很荣幸呦!我和姐姐要在你们家住”。我笑呵呵的说着,每当我说完这句话,姥姥姥爷都非常配合我们俩,就说:“你们今天太荣幸了!”然后,我们就一起大笑起来。怎么样?我是不是一个调皮可爱的女生呢?

  我上了小哥家,因为总是不听哥哥的话,我们俩每次见面就斗嘴皮,今天,我们俩又吵了起来,小哥威切的说:“你要再跟我斗嘴皮子,我就把口香糖吐进你嘴里!”“你吐啊!你吐啊!”我一脸的得意,张开了小嘴,一下子小哥直扔进来,我生气的把它吐了出来又跟小哥说:“大没大样,欺负小孩!”“哼”然后,我就不停地说着小哥,小哥也不生气,小哥偷偷地笑了。怎么样?我是不是一个非常能说的女孩呢?

  这就是我,这样的我你喜欢吗?

  我,一个活泼乐观的小男孩,个子矮矮的,身子也瘦瘦的.,每次开学,不得调个“一排”。我的“毛儿”很“旺盛”,眼睛虽不大,但却很机灵。眉毛浓浓的,嘴巴大大的。

  我很淘气,奶奶称为“皮猴”。有一次,我看见几棵白果树,我想,*时柱子我都爬得上去,不知能不能爬上这几棵树?试试吧!我爬了一次,快爬到头儿的时候,“吱溜”一声,滑了下来,衣服都青了。我又爬了上去,这回是爬上去了,可是一头撞上了蜘蛛网,不仅满头满脸都是丝儿,还弄了一头叶子。我赶紧下来了,妈妈一看到我这狼狈不堪的样子,笑得前仰后合,爷爷奶奶也哈哈大笑,我也笑了。

  我还喜欢研究呢。有一次,我让妈妈给我买了一个小汽车,我到家玩了一会儿,便把它拆了个稀巴烂,大的零件,小的零件,电线,声波机,放在一起。桌上出现了一堆零件,妈妈说:“你这是干什么?”我说:“我要拆了重新修理下。”爸爸说:“你?你行么?”我说:“你看吧,我会成功的。”经过反复研究,不但修理好了,还是原理给搞明白了呢!麻麻和爸爸直夸我说:“牛!”我厉害吧!

  这就是我,一个淘气包,一个爱拆玩具的人。我喜欢我自己,你呢!

  HI,大家好!我叫陈森源,今年9岁,是东台实验小学206班的学生。我是一个可爱的女孩。

  我的皮肤黑黑的,老师说:“皮肤黑是健康的标志。”我的身体壮壮的……我喜欢穿裙子、戴项链……我喜欢跟女生一起坐。

  我喜欢画画、跳绳、玩电脑、打羽毛球、看电影……其中我最喜欢跳绳了。有一次我跟纪文静比赛,我一分钟跳了130下,她跳了125下,我赢了,当时我非常开心。

  我是一个懂事的'孩子,我帮妈妈挤牙膏、扫地、擦桌子、擦窗户、拿衣服、倒水……妈妈总夸我说:“只要你学*成绩好,我就很开心!”我对妈妈说:“妈妈,我以后会好好的写作业,不用您操心。”

  这就是我,你愿意跟我交朋友吗?

  镜子里那个瘦瘦的女孩子长的特别可爱:水汪汪的大眼睛,乌黑的头发,像瀑布一样,樱桃般的小嘴,把这张小脸衬托的更加俏皮,可爱。不信,你瞧——我好久没有去姥姥家了我就像住在那里不想走。“叮咚叮咚……”我马上去开门,“姐姐”?我惊讶地说“你怎么了来?”姐姐说:“你大姨今天出门,让我来姥姥家住”“姥姥姥爷,你们今天很荣幸呦!我和姐姐要在你们家住”。我笑呵呵的说着,每当我说完这句话,姥姥姥爷都非常配合我们俩,就说:“你们今天太荣幸了!”然后,我们就一起大笑起来。怎么样?我是不是一个调皮可爱的女生呢?

  我上了小哥家,因为总是不听哥哥的话,我们俩每次见面就斗嘴皮,今天,我们俩又吵了起来,小哥威切的说:“你要再跟我斗嘴皮子,我就把口香糖吐进你嘴里!”“你吐啊!你吐啊!”我一脸的得意,张开了小嘴,一下子小哥直扔进来,我生气的把它吐了出来又跟小哥说:“大没大样,欺负小孩!”“哼”然后,我就不停地说着小哥,小哥也不生气,小哥偷偷地笑了。怎么样?我是不是一个非常能说的女孩呢?

  这就是我,这样的我你喜欢吗?

  她中等的身材,身体微微发胖,皮肤白皙,留了一头金黄色的黄发,齐刘海儿,好似芭比娃娃。

  她瘦高的个子,像棵豆芽,使她在同学当中显得格外的引人注目。皮肤得特别的白。一双杏眼,虽然不大,但是显得是那么的精神。

  一.导入

  同学们,你想写出一篇篇有血有肉、栩栩如生的写人记叙文吗?你想让你笔下的人物活起来吗?要写人,首先必须学会人物的外貌描写。

  二、写人物外貌要按一定的顺序

  1.朗读下面两个文段。

  (1)门一开,班主任领进一位女生。她长的很好看,衣着朴素。“我叫李华,请多光照。”简单的开场白后,他被分到我的旁边,以后我们成了同桌。

  (2)门一开,班主任领进一位女生。他中等个儿,梳着两根羊辫,黑里透红的脸上,有一对明亮的眼睛。穿着一身洗

  的褪了色的学生装,裤子的膝盖处还缀着两个像眼睛一样的补丁。“我叫李华,请多关照。”简单的开场白后,他被分到我的旁边,以后我们成了同桌。

  2.思考问题:

  (1)找出句段中人物外貌描写的句子。

  (2)这两个句段同写一个人物,哪一种好?为什么?

  (3)第(2)文段中,作者是怎样观察、怎样描写人物的外貌的?

  (4)你受到什么启发?

  3.同桌交流、讨论思考结果。

  .教师进行小结,板书要点。

  观察人物的外貌,要遵循一定的顺序细致观察,先整体后局部,长相、衣着、姿态、表情等,这是整体的观察。再抓住最突出的独特之处,有重点的观察,做到以形传神,形神兼备。

  只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。

  (猪八戒)

  2、他有三头八臂,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火轮,威风

  八面。(哪吒)

  3、他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。(孙悟空)

  游戏小结:特点描写出来我们*时首先靠外貌把不同的人区分开来,因为不同的人在外貌上都有与别人不同的地方,即每个人的外貌都有自己的特点。同学们之所以能很快地猜出以上三个人是谁,那是因为他们的外貌都有自己的特点。而作者也描写出了们外貌的特点。所以,我们在对人物进行外貌描写时,一定要把人物外貌的,使认识他(她)的人看到你写的内容能猜出他(她)是谁,不认识他(她)的人也能想象出他(她)的样子。

  四、进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。

  1、金豆才七岁,头发披散着,垂到脖子边,见人就羞得把头低下去,或者跑开了又悄悄地望着人,或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。(怕羞但天真、活泼)

  2、她大概叫琅琅,一头柔软的卷发,凸额头、塌鼻梁,穿一件红底白点小罩衣,总是不声不响,像个静默的小哲学家似的。(文静)

  3、女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。(聪明,纯真) 小结:同学们凭什么猜出她们的性格?(她们的'外貌)。三个小女孩都有自己的性格特点,性格决定了她们在穿着打扮等方面(即外貌上)与别人有不同。性格影响外貌,反过来说,根据一个人的外貌能猜出一个人的性格。所以我们在进行外貌描写的时候,要注意反映出人物的性格特点。

  描写外貌要注意反映人物的内心感情三年小学关于描写自己外貌的作文

  猜猜她们的心理活动:

  1、除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。(幸福心情)

  2、一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。(着急发愁)

  3、她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。(伤心、悲痛)

  小结:三个例段描写的是三位老人的外貌,反映了三种不同的内心感情:例一表达了老人享受“天伦之乐”的幸福心情;例二反映了老人为老伴儿生病而着急发愁的心态;例三写出了老人伤心、悲痛的思想感情。由此说明,描写人物外貌,一定要注意反映人物的内心感情。

  做游戏:猜猜他(她)是谁?

  每个同学用3——5分钟的时间描写一个同班同学的外貌,不要把他(她)的名字写出来。写好后读给同学们听,然后我们一起猜猜你写的同学是谁。

  描写妈妈的外貌

  描写妈妈高兴的样子

  写外貌的时候注意表达人的情感

  以前,我不怎么在意自己的外貌,同学跟我开玩笑,我只当刮过一阵风。可是自从我上了初中后,我便不像以前那样无忧无虑了,就是因为我的外貌。

  开学初,班主任开始排位子了。当时,我正好被分到与一个男生做同桌。那个男生一看见我的外貌,就吓得跳到另一个座位上了,还叫道:“老师,不要让我和她坐哪!!!她长得也太那个了哪!!!”我的脸“噌”地一下红了,气得不得了,即使我的肤色黑,长得胖,那也不用这样吧?我又看了看周围的女同学,个个都比我长得瘦,比我白,而且他们看我的眼光都怪怪的.,这使我变得自卑起来。最终,老师把他换到别的座位上了,我的心灵也受到了一次创伤。随后的几天里,有些同学也觉得我长得胖,一见我来了,就有点想躲,这样使我的心灵伤得更厉害,也更增加了我的自卑感。

  我曾照过镜子N次,自己的确长得有点胖,脸上痣这么多,而且又黑,人家看见我能不躲吗?我第一次对自己的外貌反感起来。虽然现在同学们不像以前那样避开我,但前一周两天的运动会上,我晒得更黑了,有个阿姨还问我:“小姑娘,你是不是刚从非洲回来啊?瞧,你的肤色多黑,多像非洲人啊!”我叫苦不迭,十分尴尬,天哪,难道肤色黑就像非洲人吗?我真想用漂白剂来把自己漂白了,这样我就不用受到莫名奇妙问题的骚扰了。

  我可真够担忧自己的外貌的,既黑又胖。我问过老爸老妈:“是不是你们的原因,才把我生得这么难看的?”他们说:“你遗传了我们的缺点,再加上你小时候特别爱晒太阳,所以你才会这么黑的。至于你的胖吗,嗯……应该是你不爱运动造成的。”我的天哪,难道我的外貌真的无法改变了吗?呜呜呜……!老妈还叫我减肥,罗嗦个不停,听得我耳朵都要炸了。但我细想起来,老妈也是为了我好,算啦,我以后还是减减肥吧,免得我又不知要看多少奇怪的目光。

  以前,我不怎么在意自己的外貌,同学跟我开玩笑,我只当刮过一阵风。可是自从我上了初中后,我便不像以前那样无忧无虑了,就是因为我的外貌。

  开学初,班主任开始排位子了。当时,我正好被分到与一个男生做同桌。那个男生一看见我的外貌,就吓得跳到另一个座位上了,还叫道:“老师,不要让我和她坐哪!!!她长得也太那个了哪!!!”我的脸“噌”地一下红了,气得不得了,即使我的肤色黑,长得胖,那也不用这样吧?我又看了看周围的女同学,个个都比我长得瘦,比我白,而且他们看我的眼光都怪怪的,这使我变得自卑起来。最终,老师把他换到别的座位上了,我的心灵也受到了一次创伤。随后的几天里,有些同学也觉得我长得胖,一见我来了,就有点想躲,这样使我的心灵伤得更厉害,也更增加了我的自卑感。

  我曾照过镜子N次,自己的确长得有点胖,脸上痣这么多,而且又黑,人家看见我能不躲吗?我第一次对自己的外貌反感起来。虽然现在同学们不像以前那样避开我,但前一周两天的运动会上,我晒得更黑了,有个阿姨还问我:“小姑娘,你是不是刚从非洲回来啊?瞧,你的肤色多黑,多像非洲人啊!”我叫苦不迭,十分尴尬,天哪,难道肤色黑就像非洲人吗?我真想用漂白剂来把自己漂白了,这样我就不用受到莫名奇妙问题的骚扰了。

  我可真够担忧自己的外貌的,既黑又胖。我问过老爸老妈:“是不是你们的原因,才把我生得这么难看的?”他们说:“你遗传了我们的缺点,再加上你小时候特别爱晒太阳,所以你才会这么黑的。至于你的胖吗,嗯……应该是你不爱运动造成的。”我的天哪,难道我的外貌真的无法改变了吗?呜呜呜……!老妈还叫我减肥,罗嗦个不停,听得我耳朵都要炸了。但我细想起来,老妈也是为了我好,算啦,我以后还是减减肥吧,免得我又不知要看多少奇怪的目光。

  她中等的身材,身体微微发胖,皮肤白皙,留了一头金黄色的黄发,齐刘海儿,好似芭比娃娃。

  她瘦高的个子,像棵豆芽,使她在同学当中显得格外的引人注目。皮肤得特别的白。一双杏眼,虽然不大,但是显得是那么的精神。

  一.导入

  同学们,你想写出一篇篇有血有肉、栩栩如生的写人记叙文吗?你想让你笔下的人物活起来吗?要写人,首先必须学会人物的外貌描写。

  二、写人物外貌要按一定的顺序

  1.朗读下面两个文段。

  (1)门一开,班主任领进一位女生。她长的很好看,衣着朴素。“我叫李华,请多光照。”简单的开场白后,他被分到我的旁边,以后我们成了同桌。

  (2)门一开,班主任领进一位女生。他中等个儿,梳着两根羊辫,黑里透红的脸上,有一对明亮的眼睛。穿着一身洗

  的褪了色的学生装,裤子的膝盖处还缀着两个像眼睛一样的补丁。“我叫李华,请多关照。”简单的开场白后,他被分到我的旁边,以后我们成了同桌。

  2.思考问题:

  (1)找出句段中人物外貌描写的句子。

  (2)这两个句段同写一个人物,哪一种好?为什么?

  (3)第(2)文段中,作者是怎样观察、怎样描写人物的外貌的?

  (4)你受到什么启发?

  3.同桌交流、讨论思考结果。

  .教师进行小结,板书要点。

  观察人物的外貌,要遵循一定的顺序细致观察,先整体后局部,长相、衣着、姿态、表情等,这是整体的观察。再抓住最突出的独特之处,有重点的观察,做到以形传神,形神兼备。

  只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。

  (猪八戒)

  2、他有三头八臂,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火轮,威风

  八面。(哪吒)

  3、他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。(孙悟空)

  游戏小结:特点描写出来我们*时首先靠外貌把不同的人区分开来,因为不同的人在外貌上都有与别人不同的地方,即每个人的外貌都有自己的特点。同学们之所以能很快地猜出以上三个人是谁,那是因为他们的外貌都有自己的特点。而作者也描写出了们外貌的特点。所以,我们在对人物进行外貌描写时,一定要把人物外貌的,使认识他(她)的人看到你写的内容能猜出他(她)是谁,不认识他(她)的人也能想象出他(她)的样子。

  四、进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。

  1、金豆才七岁,头发披散着,垂到脖子边,见人就羞得把头低下去,或者跑开了又悄悄地望着人,或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。(怕羞但天真、活泼)

  2、她大概叫琅琅,一头柔软的卷发,凸额头、塌鼻梁,穿一件红底白点小罩衣,总是不声不响,像个静默的小哲学家似的。(文静)

  3、女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。(聪明,纯真) 小结:同学们凭什么猜出她们的`性格?(她们的外貌)。三个小女孩都有自己的性格特点,性格决定了她们在穿着打扮等方面(即外貌上)与别人有不同。性格影响外貌,反过来说,根据一个人的外貌能猜出一个人的性格。所以我们在进行外貌描写的时候,要注意反映出人物的性格特点。

  描写外貌要注意反映人物的内心感情三年小学关于描写自己外貌的作文

  猜猜她们的心理活动:

  1、除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。(幸福心情)

  2、一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。(着急发愁)

  3、她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。(伤心、悲痛)

  小结:三个例段描写的是三位老人的外貌,反映了三种不同的内心感情:例一表达了老人享受“天伦之乐”的幸福心情;例二反映了老人为老伴儿生病而着急发愁的心态;例三写出了老人伤心、悲痛的思想感情。由此说明,描写人物外貌,一定要注意反映人物的内心感情。


写自己的外貌作文范文五份(扩展5)

——描写我自己外貌的作文范本5份

  我是一个美丽的小女孩,一米三八的个儿,不胖也不瘦,圆圆的小脑袋上长着一双炯炯有神的眼睛,小蒜头的鼻子下有一张樱桃小嘴巴,我还有一头乌黑的长发,总是扎着一条马尾巴的辫子。别人都说我的长像取了爸爸妈妈的优点,为此我十分自豪。下面,就让我给大家说说一个真实的我:胆小鬼生活中,我是一个十分胆小的女孩。在学校里,我在同学们面前耀武扬威,其实是有老师给我撑腰,我是狐假虎威。在家里,我的胆子却很小,因为每天放学后我总是一个人在家,所以心里本来就非常害怕。

  有一次,我正在做作业,一只小老鼠钻进我家,从我的脚下跑了过去,吓得我全身发抖,大呼小叫,魂飞魄散,我马上给爸爸妈妈打真电话让他们赶快回家。爸爸妈妈回来后,我立刻扑在他们的怀里伤心地哭了起来。马大哈我还有一个大缺点,就是马虎。在写作业时,我要不把字写错了,要不把字写丢了,再要不就是把题忘做了;考试时,我也马虎大意,把简单的题也做错;在家里,我把书到处乱扔,到用的时候又找不到了。

  爸爸妈妈经常批评我是马大哈,而我却一点也不在乎,因为马克吐温说过:“没有人能把*惯扔出窗口,只能一步步把它赶下楼梯。”我也要把坏*惯一步步的赶下楼梯。书迷爸爸说我的优点少于缺点,但我认为我有一个爱看书的优点,我的这个优点多亏我家的电视机了,自从它坏了后,我就开始认真读书,畅游在知识的海洋里。有一天,我早早的起床,因为姑姑一会儿要来我家,我要下楼去接她,可是,我拿起一本书津津有味的看了起来,把接姑姑这件事忘到了九霄云外。哈,这就是我,一个美丽、胆小、马虎、爱看书的小女孩。今后,我要努力改正缺点,做一个完美的我。

  一头乌黑的长发,一双水灵灵的眼睛,一双能说会道却又在众人面前不敢说话的嘴,那便是我。我虽然长得不漂亮,但我可是臭美的哦,衣柜里有我十件八件的裙子,首饰盒里,我的发饰、盘头橡筋就占了十之八九,鞋柜里,我光的皮鞋,摆的得满满当当的。

  我有男孩子的奔放,女孩子的臭美,我的性格活泼开朗,热情大方。可我还有点粗心,每次考试,我全错在自己会做的题目上。我老爱欺负以前的旧布娃娃,发起脾气,就对着他们,大声嚷嚷,给它们没来由地受一顿骂。

  我的兴趣爱好么,也就是和其他人差不多吧,上网、看书、跳绳,好多好多呢。上网咩,我就爱玩游戏,还时不时地玩点学*类的,比如五笔打字、认疑难笔画繁多的字,也会听听英语录音,做几道数学试题什么的,我有一个专属的文件夹,学*类有九个图标,休闲游戏有十个图标,可好玩了。

  我的优点是会学作文,水*属于特低。我在作网上注了册,想写本文集,可才写了二十篇左右,要五十篇才能正式出文集。我可得加把力,努力啊!

  要说我的缺点,那可多咧,胆小,记性差,粗心。胆小嘛,不是经常见的人,不敢和他说话,上课不敢大声发言,因为怕错——。记忆差嘛,课外作业老实记不得,常忘了带笔和课本。

  这就是我,一个老笨老笨的女孩。

  我有一对淡淡的眉毛,一双亮亮的眼睛,一个翘翘的鼻子,还有一张红红的总是能说会道的小嘴,一头乌黑浓密的长头发。

  我的身材苗条。别人说我怎么吃也长不胖,耳边总也响起一阵话:“你这身材去跳舞再好不过了!”但我不同意。

  我喜欢穿裙子。当然,我也喜欢春天。我不是很爱美,只是偶然悄悄的照照镜子。

  我也喜欢看书。星期天的时候,本该写作业,但我却不由自主的把身边的书拿出来看,看着看着就入迷了,妈妈喊了几遍写作业,我都是“左耳朵听右耳朵出”

  别光听我说好的,我也有不少的缺点。我总是爱忘东西,难道我记忆力衰退了么?后来我到书中看到了答案:晚上常常晚睡的人记忆力非常差。但有一个方法哦,只要早上起来跳绳五分钟,保你记忆力超群。可我哪有时间啊?

  这就是我,可爱的我!

  你认识我吗?你愿意和我交朋友吗?你会说:我不认识你,怎么跟你交朋友?好,现在请让我介绍介绍自己吧。

  你好!我是杜妍秋,我有一头乌黑光亮的头发,扎着两条小辫子。还有一张可爱的苹果脸,一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴。

  我是个活泼开朗又幽默的小姑娘。说到幽默,记得一年级时,我不会写裂字,小姨就走过来说:坤坤,你想‘裂’字可以怎么造句呀?‘裂’字可以说人的皮肤裂开了。我认真的说。这一说把小姨笑的前仰后合的。还有一次,刚洗完澡,一出浴室,我就说我像被水煮熟的烤鸭似的,二姨听见了笑的喘不过气来。之后这件事就成了全家人的笑料。

  我的爱好是爱看书。记得有一次,我正在看书,姥姥在外面叫:坤坤,吃饭了!我因为看得太入迷,根本没听见姥姥的叫声。姥姥连叫三声我都没听见,最后,妹妹悄悄的走来,说:姐姐,吃饭了!我才知道要吃饭了。

  这就是我,一个不*凡的三年级小学生。听了这么多的了解你愿意和我交朋友了吗?

  她,不高的个子,一双大眼睛炯炯有神,小小的嘴巴。她看起来可爱大方,告诉你,她可是个“牛脾气”!还特别爱美,经常趁妈妈不在家时偷玩妈妈的化妆品,妈妈不知道对她进行了多少次思想教育,可她总是左耳朵进右耳朵出。看到化妆品和漂亮衣服就走不动,非要把东西弄到手不可。她是谁呢?她就是我,一个活泼可爱,天真烂漫的女孩。

  她总爱停在漂亮衣服前,不停地催促妈妈给她买,可妈妈从不同意。没办法,只能不怕别人笑话,死缠烂打地缠着妈妈,由于妈妈死要面子,最终,还是要给我买。

  她很懒。她从不主动做家务,非要等妈妈督促了千万遍才肯干一点。有时让她洗个碗,碗上有个饭粒洗不去,她便怒了,一把将碗扔下,气冲冲的玩去了,妈妈还要用好话说,用好吃的哄,她才勉强和你说句话,相反,如果你不但不哄,还顶嘴,那她就会做出更让人生气的事来。

  她很馋,想吃好吃的却自己懒得做,遇到不好吃的饭说不吃就不吃了,真倔。

  她就是我,一个一个又懒又馋的牛脾气!


写自己的外貌作文范文五份(扩展6)

——写自己的作文400字 聪明的我范文五份

  在小时候,我一直不理解“聪明”这个词是什么意思,现在长大了,我才算明白这个词的意思了,而且,我还知道把这个词放在谁的身上是最合适的,那个人当然就是我自己了。

  那天中午,我在看电视,妈妈在烧菜。这时,爸爸回来了,妈妈对我和爸爸说:“你们俩稍等一会儿,我给你们烧了一桌很丰盛的菜哦……”正说着,洗衣机响了,妈妈忙去晾衣服,全然忘记了厨房里还在烧着的一锅菜。

  就在这时,只听“嘭”的一声,厨房的锅里着起了火。爸爸连忙跑进厨房,先把湿毛巾铺在地上,又用毛巾抓住锅柄,把锅放在湿毛巾上,但是,火还是在燃烧。

  爸爸就想用水把火浇灭,我连说:“快,快,把锅盖盖上!”爸爸照我说的那样子做,火一下子就灭了……

  事后,爸爸问我是怎么知道的,我说是上课时听来的。爸爸夸我是个聪明的孩子,可以把老师讲的话记住。

  当然了,我用心学*怎么会不聪明呢?聪明的老鼠作文写猴子的童话作文:聪明的猴子做一名聪明的班主任读后感

  记得上个月星期六的一天下午,爸爸妈妈都不在家,家中只留下我一个人。没想到那天发生了一件意想不到的事情,现在回忆起来还是那么记忆犹新。

  那天下午,我一个人在家里做作业。家里静悄悄的,只听见闹钟“滴答滴答的声音。忽然,我听到有人在用力敲我家的门。我心想:是谁呀,敲门这么重,肯定不是我爸爸。因为我爸爸*时敲门的声音都是轻轻的、有节奏的。正在我疑虑的时候,那个人大声喊道:“快开门!我隔着门问道:“你是谁啊?你要干什么?那男的不耐烦地说:“我是快递公司的,来收快递,快开门。我半信半疑,我想:爸爸出门时并没有交代我家里有要寄的快递呀!于是,我跟那男的说:“我家没有快递要寄,你走错门了。要不,你问问隔壁吧!他说:“没走错,我来的就是这家,别跟我废话。

  听到这话,我有些紧张了,但转念一想:我要想办法把他吓走。我就故意提高了嗓门说:“叔叔,您别急!你再等一下,我叫爸爸来开门。那男人听了说:“那行,看你还耍什么花样!看他还赖在那里,我赶紧给爸爸打了电话。爸爸说:“孩子,别害怕,我马上就到。

  过了几分钟,爸爸赶回来了。那人一看情况不妙,就逃走了。我一看到爸爸好象见到了救星。爸爸笑眯眯地说:“好险啊!多亏你的聪明和机灵!我也觉得自己蛮聪明的。

  那个女孩,浓眉毛,瓜子脸,一张白皙皙的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,这就是我,一听我的处貌就应该知道我是个孩子,的确,我果然是个聪明的孩子。

  记得有一次,在一次数学课上。赵老师出一道附加题,你不知道附加题可是我班的薄弱题呀!这一出可把我们同学给难了,都抓耳找腮,但我一看,差点笑出声来,原来这道题特别简单,只不过绕了一个弯,我看了看想出了答案。我刚想举手但怕答错,又看了看一下教室,没有一个人举手,我鼓起我,同学们都看着我,我大声说了正确答案,等待老师说对和错,这时老师说“对”潘鑫同学答对了,同学们都惊讶看着我,有的还鼓掌了呢!老师笑眯眯的走过来,抚摸着我的头,说:“你真是个聪明的孩子”我一听顽皮的笑了。

  其实,我虽然聪明但是也很马虎。

  有一次,数学考试,我认真地做了认真的检察,觉得很有把握,便交了上去。结果呢,因为四乘八我给算成三十六减一分,得九十九分,我对自己的评价是,因为错一道题,而得九十九,不应该。

  这就是聪明又马虎的我,你喜欢吗?

  你们知道吗?我有一个小妹妹,今年六岁啦!长得特别可爱,她高高的个子,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛,还有一张爱说话的小嘴,整天在我耳边像只小蜜蜂嗡嗡嗡的说个不停。

  她学*很积极,每天放学回家后,都先写作业,遇到不会的题,就该来找我这位大姐帮忙啦,这时,我就像一位知识渊博的老师,开始给她讲题,她听得很认真,字写得也工整。作业完成后,马上打开故事机,听她最爱的故事《西游记》。

  她还特别爱做手工,把家中能剪的东西都剪得七零八散,再用粘胶,粘成自己喜欢的形状,一个手工作品就完成了。有的作品还真是做得有模有样,就像前几天做的机器人,就特别好玩。她把两个牛奶箱粘在一起,小的'放上面当头,大的放下面当身体。在头上画着眼睛和鼻子,在鼻子的下面剪出一个长方形的口当嘴巴,这样可以给机器喂不同的食物,当然食物是一些小玩具或剪纸。在身体的后面剪了一个小门,食物满了还可以倒出来,用两根小棍插在牛奶盒的两侧当胳膊,还可以打怪兽,就是这样的一机器人给我们带来了无限的乐趣,她还做过动物城堡,彩虹饮料

  我这个妹妹是不是特别聪明?

  我的大脑和每个人的大脑都不一样。我的大脑就像丰富多采机器人一样,操控着我的脑袋;其他人的像焕然一新的狮子,每天想着好玩的事情。

  有一次上课我就在盘算着下课要做什么,要溜滑梯?大家都跟我不一样,有些人想发呆,有的人想玩捉迷藏、鬼抓人……大家上课的表情就像可爱又严肃的老师一样。我的聪明脑袋下课在想着快乐上课时要做什么;考试的时候脑袋总是想着难题的解决答案;它们都带给我可怕又悠闲的感觉,睡觉突然醒来的时候我的脑袋是一片空白的,脑袋就像陀螺一样,一直转来转去。

  我的脑袋帮助我写功课,让我写得很快又完全对,有一天考试突然写错,我就用我可爱的脑袋想:那是九十八分还是九十七分?我以为是九十八分结果是九十七分,我看了就好想揍我的坏脑袋。有一次我和脑袋突然吵架了,因为脑袋有一次搞错了,把“要”字看成“耍”,我小小地提醒一下,它就变成了一个机器人,从此以后不管我说什么,它都会尽心尽力地去完成这份工作。脑袋可以让我思考所有困难,不管我说什么,它都会听进去。

  我喜欢我的脑袋,我对我的脑袋有好大的期望,就是要动快一点;我喜欢我可爱的脑袋,是因为它很可靠。我想跟它说:“谢谢!”

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