叮铃铃，叮铃铃，下课了。同学们像一群快乐的小鸟飞出教室，来到操场上，玩起了自己喜欢的游戏。
操场上同学们有的在玩捉迷藏、有的在玩切西瓜、还有的在玩木头人等游戏。我和许多同学在一起玩老鹰捉小鸡的游戏：一个同学当老鹰，一个同学当鸡妈妈，剩下的同学当小鸡。小鸡们可害怕了，他们躲在鸡妈妈的后面，老鹰可厉害了，“它”东“飞”一下，西“飞”一下很快就把我们这些“小鸡宝宝”捉住了，“鸡妈妈”看着自己的“孩子”被老鹰捉去了，就拼命的想把他们救出来，一不小心摔了一跤，我们都为她加油，鼓励她快站起来，救出自己的孩子们。
玩的正高兴的时候，上课铃响了，我恋恋不舍地往教室走去。心里却想着要是自己也能那么痛快的摔一跤该多好呀！
盼星星，盼月亮，终于把那天给盼来了。你猜猜，是什么日子?告诉你吧，是我们小记者采摘冰糖蜜葡萄的日子。
一大早，我唱着欢快的小曲来到学校，坐大巴到了卧龙镇。首先映入眼帘的是一排排整齐的葡萄架。可葡萄在哪里呢?一个也没看见啊，有的只是一个个白色的，鼓鼓的纸袋。纸袋是干什么的呢?带着满腔疑问，我们小心翼翼地把纸袋剪开。啊，一串串紫色的葡萄跳了出来，仿佛一颗颗紫色的珍珠。那珍珠又大又美，看着就想上去咬一口。说干就干，我们立刻动起手来，剪葡萄、吃葡萄、装篮子，忙得不亦乐乎。汗水很快布满了我们的脸颊，可我们还是说着，笑着，累并快乐着，一串串葡萄飞进了篮子里，每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。我的心也仿佛被蜜填满了似的，美滋滋的。
欢乐的时光总是太短暂，不知不觉愉快的采摘结束了，我们依依不舍地踏上了回家的行程。
晚上，我想起这次有意义的活动，仿佛看到了农民伯伯每日播种，施肥的辛劳，正是这一点一滴的付出才换来了今日的硕果累累!俗话说：“一分耕耘，一分收获。”没有劳动的艰辛，又何来收获的喜悦啊!
这一天下午的第三节课是我们一年级、二年级三年级和其他的年级，这一节课就是我们这几个年级的课外活动的时间。这届课外活动让我很开心，开心的原因是我们玩了，玩得很开心。下面我给你们讲讲吧。
在这一节课之中我们先围着操场跑一圈，如果跑好了就可以玩了。我们跑完之后，老师说我们跑得什么都不是，但是老师还是让我们玩了。玩的游戏是抱球。在玩的过程中，老师先把我们男生和女生个分成两队，意思是男生两队，女生两队。器材是是四个呼啦圈，和六个足球，两个呼啦圈里各放三个足球。游戏规则是把一个呼啦圈里的三个球有一个同学抱得大概差不多抱两个小同学，是瘦的同学的腰围那么大。游戏开始了第一组的`同学开始了，第一个同学抱到对方的一个同学的呼啦圈里。然后对方的第二个人就抱到对方的那里，我们就这样一直玩了下去。
这就是课外活动。
下午，我们写完作业后，便是一节课外活动课了。
上课后，我冲了出去，跟同学们一起玩起游戏来，游戏的名字叫：全员加速中。首先，几个同学当猎人，一个“猎人”说道：“‘猎人’将在十秒后释放。”还没等他的话说完，我们便一股劲儿跑了出去。我藏在了九班玩的那一块儿，为了完全不被“猎人”看到，**脆坐下来，脑袋靠在腿上，然后，用手捂住脑袋。我用手指间的余缝向外看去，只见“猎人”傻呆呆的站在原地，四处张望，可始终没有看到他的“猎物”，也没有看到我。我想：干脆我一直躲到这里得了，反正“猎人”又看不到我。不一会儿，我们就聚集在了一起，不过，这次是以组对组。我们分成了两个组，我们组的都藏在厕所里，他们组一定不会发现。果然，他们一直没有找到我们。我呆了一会儿，我走出厕所，发现一个人都没有，原来早已下课了，我跑**室，可心里还是没忘记课外活动的快乐。
我向窗外望去，课外活动的一幕幕情景展现在我眼前。
下午的时候第三节课是我们的`课外活动。
我们就来到了操场上，首先我们的李老师先让我们跑了一圈，跑完以后儿我们都可累了，气喘吁吁的喊真累呀！我们跑完步了，就开始做运动了，我们做了一会儿运动就开始玩了，我现在就给你们说一说我们是怎么玩游戏的吧！
我们的李老师先让我们分成男女一队，就开始玩了，我们玩得是抱球赛，我们开始了第一关。我们组王若琳先开始得，我们在后面一直喊加油加油不停地喊，就算我们的嗓子疼了我们也坚持不懈的喊着加油，到了最后我们赢了，我们蹦的可高了，因为赢了随意就欢喜若狂，可开心了。到了第二关我们又开始比赛了，我们组一直喊着加油，但是这一次我们却失败了，我后悔极了，但是，只要我还有信心，我第三关一定会赢的。到了第三关我股息勇气看着我们看着我们这一队，我们跑着跑着就剩一个人了，终于跑完了。我每们组就赢了，我们可高兴了。
——有趣的课外活动作文10篇
星期二下午，我们进行了课外活动，今天的课外活动真倒霉。被球砸了。 今天下午，是我们六年级的课外活动，我们跑了一圈，解散了，解散后，有许多的人都去借篮球，拿到篮球后，就来篮球筐投球，因为一个被老师们占了，我们只能玩一个，许多的人，许多篮球，在篮球框上飞舞，这里面程子凡的球技最好——本来好好的，结果“嘣”的一声，一个篮球飞了过来，打中了鼻子，特别痛，感觉要流鼻血一样，我说：“我去去去去去！谁的破烂球技。”本想这次被打完之后就*安无事了，但是还暗藏杀机，我玩着玩着突然有一个球以迅雷不及掩耳之势砸来，就算身手再快的人，也会被砸中，“嘣”的一声，我又被一个篮球砸中了，幸亏我手疾眼快，抓住了掉了的'眼睛，但是右脸却不知被谁那破篮球技术投中了，来了个黄金爆头。“我去，疼死爷啦！”我大叫一声，揉了揉右脸，感觉有点肿痛。但是我是不会屈服的，我用红领巾服擦了擦眼镜，擦完后戴上了。
接着我又去玩足球，结果刚开始，我就被足球打中了退，接着踢了一会，感觉脚有点疼，接着又踢开了，突然飞来了一个足球，直接击中了腹部，但是不是我，而是——刘东旭，他被打的太痛了，一看，是一个四年级的小孩子，就没跟他计较。 今天的课外活动有些倒霉，真希望下一次不会这样了。
下午，我们写完作业后，便是一节课外活动课了。
上课后，我冲了出去，跟同学们一起玩起游戏来，游戏的名字叫：全员加速中。首先，几个同学当猎人，一个“猎人”说道：“‘猎人’将在十秒后释放。”还没等他的话说完，我们便一股劲儿跑了出去。我藏在了九班玩的那一块儿，为了完全不被“猎人”看到，**脆坐下来，脑袋靠在腿上，然后，用手捂住脑袋。我用手指间的余缝向外看去，只见“猎人”傻呆呆的站在原地，四处张望，可始终没有看到他的“猎物”，也没有看到我。我想：干脆我一直躲到这里得了，反正“猎人”又看不到我。不一会儿，我们就聚集在了一起，不过，这次是以组对组。我们分成了两个组，我们组的'都藏在厕所里，他们组一定不会发现。果然，他们一直没有找到我们。我呆了一会儿，我走出厕所，发现一个人都没有，原来早已下课了，我跑*室，可心里还是没忘记课外活动的快乐。
我向窗外望去，课外活动的一幕幕情景展现在我眼前。
下课铃响了，同学们快步走出教室去参加自己喜欢的课外活动。
操场中间，转呼啦圈的同学玩得真起劲。他们不停地前后摇摆让呼啦圈在身上转动，眼看呼啦圈就要掉下去了，他们又加快速度让呼啦圈回到原来的位置上。有一个同学把一个呼啦圈递给在转的同学，在转的同学把圈往身上一套接着转。围观的同学叫：“好！好！再来一个！”
打蓝球也很有意思。抢球的人趁对方投球的时候，猛地一跃拿住了球，又投给运球的人。运球的人像只黄鼠狼在人群中串来串去，这时，敌方有一个队员跑过来拍了一下球，球差点被抢去。投球的得到了球，纵身一跃投进了一个球。他们蹦啊跳啊，心里多么欢畅。
老鹰捉小鸡的游戏最好玩！老鹰眼睛直盯着一只只肥嘟嘟的小鸡，仿佛看见了一大桌的烤鸡，馋得直流口水。老鹰来了个声东击西，它猛地向右边扑去，吓得小鸡连忙向左躲闪，老鹰又突然来了个急转弯，果然抓住了一只小鸡。母鸡看见自己的小鸡被捉走了，加紧了防备，展开宽大的翅膀保护小鸡。小鸡紧紧地跟在母鸡的后面，脑子里一片空白，只知道紧紧拉住前面的伙伴。但到了最后还是躲不过老鹰锋利的爪子，最后老鹰饱餐了一顿。
课外活动真是丰富多彩啊！
叮铃铃，叮铃铃…下课了，安静的校园一下变得热闹起来，同学们像出笼的小鸟冲出教室，跑到操场上做各种各样的游戏，有的跳皮筋，有的踢毽子…非常热闹。
看，跳绳比赛开始了，我们四位小朋友每人手里拿着一根跳绳，哨声一响，我们就开始跳了，围观的同学大声地喊起"加油，加油！"我们跳得满头大汗，都很认真，谁都不服输，时间一分一分地过去了，四号小朋友终于坚持不住了，败下阵来，剩下我们三个还在坚持着，心里真是又紧张又兴奋…
叮铃铃，叮铃铃…上课了，校园里一下子又突然安静下来了，但是欢乐的时光久久在我心中回荡，那次玩得真开心！
下课了，宁静的校园一下子沸腾起来，同学们全都像欢快的小鸟一样飞出教室，在操场上玩各种各样的游戏，真是好不热闹！
看，那边最热闹的"老鹰捉小鸡"的游戏开始了，"鸡妈妈"用"翅膀"挡住我们这些"鸡宝宝"，而"老鹰"也张开了锋利的"爪子"向"鸡宝宝"发起进攻，经过了一番较量后，"老鹰"一下子扑向鸡群里最小的一只"鸡"，吓得其他"小鸡们"也左躲右闪，最后"老鹰"成功的抓到一只"小鸡"，围观的同学有的在为"小鸡"惋惜，有的在为"老鹰"拍手叫好。
这次活动不光带给我欢乐，还让我明白了同学之间的相互配合，很高兴参加这个活动。
今天是星期三，我们要去少年宫活动。我们带着高兴的心情，坐着客车来到了城东青少年活动中心。
走进了科技楼，找到了教室，樊老师对我们说：“今天有三个活动，好好地表现一下自己。”樊老师刚说完，沙雕老师就来了，他对我们说：“不朋友们，等下到了沙雕场，要听老师的指挥。”来到了沙雕场，我们分了组，许昊彬和我一组。我们按照老师的步骤做起了沙雕。
我们先把沙子堆成一尺左右的高度，用铲子拍硬。老师说：“要像石头那样硬才可以。”我看看我们的沙堆够硬了，就让许昊彬用手指用力按下去试试，“哎哟！好硬！好硬!”许昊彬边说边笑。于是我们就到老师那里去领了两把刻刀。我们就开始雕刻了，雕刻什么呢？我们想了一会儿，异口同声地说：“我们雕城堡吧！”意见一致，于是我们就拿起刻刀雕刻起来。过了好一会儿，一座城堡就出现在我们面前。老师过来看了一下，还表扬我们刻得好呢。
做完了沙雕，我们又去钓了鱼，做了手工。
有趣的课外活动可以让我们学到理多的知识，学到更多的本领！
放寒假，我和小伙伴参加了一个课外活动，叫《探秘奇妙的昆虫世界》。我们了解了各种各样的昆虫，有的很美丽，有的很挺丑的。
美丽的昆虫有蝴蝶、七星瓢虫等等，蝴蝶是节肢昆虫，全世界大约有14000多种。七星瓢虫是鞘翅目瓢虫科的捕食性昆虫，成虫和幼虫都喜欢以多种蚜虫、木虱等为食，是益虫，大家应予保护。它的翅膀是红色的，上面分布着七个黑色的圆点点，所以人们叫它七星瓢虫。它个头虽小，却有秘密武器。当遇到危险时，它的脚关节能分泌出一种极难闻的黄色液体，让敌人受不了而仓皇逃走。它还有一套装死的本领，遇到强敌时，它就装死躺下，瞒过敌人而求生。
长得丑的昆虫有苍蝇，苍蝇的食性很杂，香、甜、酸、臭均喜欢，它取食时会吐出嗉囊液来溶解食物，*惯就是边吃、边吐、边拉，会传染病毒，所以不仅让人觉得恶心，还是害虫。
这个活动让我学到关于昆虫的很多知识，我觉得特别有趣，以后我要学*更多关于昆虫的知识。
下课了，同学们像一群欢快的小鸟飞出教室，来到操场上，有的跳绳，有的排球，有的踢足球，校园里到处充满着欢声笑语。
老鹰捉小鸡的游戏开始了。"老鹰"做好了准备开始抓"小鸡"了，"小鸡"们在"鸡妈妈"身后左躲躲，右跑跑，把"老鹰"累坏了，"老鹰"就是抓不到一只"小鸡"，"老鹰"气得疯狂起来，吓得"小鸡"四处乱跑，最后"老鹰"抓到一只"小鸡"，我们这些剩下的"小鸡"不禁都感到一丝丝的紧张和刺激。
这次活动不但让我很快乐，还锻炼了我们的应变能力，很高兴能参加这个活动。
“叮铃铃”有趣的活动开始了，我们迈着轻盈的脚步，步入了青少年活动中心的大门。
走上三楼，几间明亮的教室首先映入了我们的眼帘。我们跟着老师，展开了第一个活动：水力车。老师先帮我们讲解了水力车的工作原理以及组合方法，然后指着一个水盆对我们说：“看到那个水盆了吗？等你们拼装完模型后，就用水盆中的杯子将水浇在水车上，从而推动机器，使它工作。”于是我与陈蕴琦一起干了起来，我先装上两个小的部件，然后装上水车，陈蕴琦则装上了磨盘···不久，一个模型便做好了。于是，我用水杯从水桶中取了一些水，浇在水车上，并没有成功，就这样来来*十几次，我的手渐渐麻木了，这时陈蕴琦扭过头来对我说：“也许是装得太紧了。”说着，用力扭松了水车，又用水杯舀了一些水一浇，果然，水车转动了并带动了机器，答···答···听着机器运作的声音我们乐开了花。
第二节课是ＤＶ制作，首先老师先演练了一番，随后我们的操作也开始了，我先选了颜色，又打入金英小学几个大字，加上阴影，第一面就完成了，紧接着第二面，第三面···我选完图，连起来一看，成功了。耶！我自豪地抬起头。
吃过午饭后，我们开始了下午的第一个项目：神奇的太阳能。老师先给我们看了一段关于太阳能的视频，又问了我们几个问题，而后又提供了一些零件，让我们制作成各种小物件，不久，一件件精致的太阳能小狗、汽车，从我们的手中诞生了。
最后一节课了，我长长的吁了口气，步入教室，我抬头看看黑板“制作竹蜻蜓”我情不自禁地读了出来。老师笑容可掬地告诉我们做法，我按照着老师教的方法，打好洞，磨好侧翼，安装，一架漂亮的竹蜻蜓做好了，我用双手用力一搓一放，竹蜻蜓飞了出去，就像一架直升机在空中盘旋，我高兴极了。
通过这次活动，我明白了：只有勤奋才能做好每一件事 ！
今天，我们学校组织了一次跳蚤市场的活动，非常有趣，有很多人参加了这个活动，我也参与其中。
一开始我出价太贵没人买，后来越来越便宜之后都卖光了，我带了三本书和五元钱，卖光之后，又去买别人的，然后加大点价格，再卖。不好卖的书本或玩具降些价再卖，我一共赚了十元钱。其中有个同学来买我的东西，他问我：“这个多少钱？”我说：“五元。”他说：“太贵了。”我说：“等等，要不三块？”“不行，两块。”他还价说。我说：“不行！”他说：“太贵了，那我不买了。”后来无奈我只好两元卖给他了。终于卖玩了，过了一会儿，我买了十张卡片，又买了七张，还买了一块香皂，后面就不用多说了，当然收获颇丰。
这一次学校组织的跳蚤市场活动真是太有趣了，虽然这次我在跳蚤市场上没有做得像理想中的那么好，但是我会在下次的活动中更加努力的！
——有趣的课外活动作文6篇
我的课余生活是多么丰富，比如说：有游泳、溜冰、打羽毛球等等。其中，我最喜欢的活动就是打羽毛球。
在一天正在上课的时候，我焦急的想着：“怎么还没下课呀！难道是下课铃坏了吗？”就这样，时间一分一秒的过去了。叮叮当当，终于下课了，整个教学楼沸腾了起来，看到外面阳光明媚，春风送暖，我就和王福锦同学去操场上打羽毛球。游戏开始了，我双脚微弯，右手拿着羽毛球拍，左手拿着羽毛球，往上一抛，猛烈的向他打去，一个像利剑一样的羽毛球飞了过去。但是，奇迹发生了，他正准备放弃的时候，把拍子随意一扔，居然接住了羽毛球，正当他兴高采烈的时候，我猛烈地反击了。就这样，我们打了十几个回合。终于，王福锦打得浑身没有力气，被我的高操球技打败了，我眉开眼笑，又兴致勃勃的走进了教室，骄傲的把这件事情的情节完整的给大爱描述了一遍。
这个游戏可真有趣，它给我们课余时间增加了不少的乐趣。
时间如飞箭，转眼间我已经步入了关键而又紧张的六年级。王老师为了使我们轻松愉快地学*，在每周五下午安排一节“欢乐活动课”，大家可以玩各种想玩的游戏。这不，王老师已经带领我们开始“滚铁环”游戏比赛了。现场热火朝天，呼声一片，让我来带你看一下现场的激烈角逐吧。
首先，王老师讲述了游戏规则：选手用钩子钩住铁环向前推，谁先冲过终点或对手的铁环倒下，谁就胜利。
第一场，李翊豪昂首挺胸，趾高气昂地走上了比赛场地，脸上写满了必胜的信心，一副胸有成竹的模样，看他那副志在必得的样子，好像得第一是三个手指捏田螺——十拿九稳。而对手刘思彤则迈着稳重的步伐，神态严肃地走了上来，两人强烈的眼电光摩擦出了火花。比赛开始了，李翊豪左手拿铁杯，右手紧握钩子的.手柄，看了一眼旁边眉头紧皱的刘思彤，满不在意地弓下腰。两边的同学们都瞪大了眼睛，屏息以待。李翊豪的铁环出发了，只见那铁环摇摇晃晃，东倒西歪，像一个喝醉酒的大汉迈着踉跄的步伐；又像一辆失控的汽车，横冲直撞，远看又仿佛是暴风雨中的一叶扁舟。李翊豪跟着铁环左奔右跑，而不听话的铁环还在调皮地跳“洽洽舞”，让它往东它向西，如同一只脱缰的野马，难以控制，时而又像一个离了线的风筝，左摇右摆，不一会儿，就“哧溜”一下倒了，四脚朝天的滑稽样逗得大家哈哈大笑。李翊豪无奈地摇了摇头，垂头丧气地走回了原位。而一旁专心致志的刘思彤还在小心翼翼地驾驶着他的铁环*稳行驶，那铁环就像一个训练有素的走钢丝杂技演员，*稳缓慢地行走着，又像一批温顺的小马，乖乖地向前跑。这个铁环被刘思彤训练的服服帖帖，紧紧贴着刘思彤的钩子。这铁环就像一个活泼好动的孩子，而刘思彤手中的钩子则像一位慈祥和蔼的母亲，这位母亲与孩子形影不离，时时细心呵护着孩子，这个原本调皮的“孩子”，在刘思彤的手下却变得温顺乖巧，现场传来一阵阵啧啧赞叹声，掌声也是不绝入耳。
接下来李奕言与顾芷同的对决也十分精彩。比赛开始了，镇定自若的李奕言紧盯铁环，手中的手柄不断巧妙地变换着方向，像一个大指挥家一样，井井有条地挥舞着指挥棒。铁环虽然如同一个倔强的孩子，但李奕言以巧妙灵活的手法，让它成为了一名*稳奔跑的大孩子。铁环在他的控制下，仿佛是一辆“和谐号”高速列车，既快又稳，成功地行驶到了终点。顾芷同也不敢丝毫怠慢，细心地观察着铁环的一举一动，以便及时反映并控制，但铁环此时好像生气了似的一屁股“坐”在了地上，输掉了比赛。
这个活动需要铁环与钩子之间密切配合并相互关照。就像老师与同学之间的密不可分，老师就像钩子，通过知识的力量促进孩子更快成长！铁环就像同学们，在老师的光明指引下，奋发拼搏，在前方的道路上永放辉煌！
叮铃铃…下课了，同学们像出笼的小鸟飞向操场，有的踢足球，有的打篮球，还有的追逐嬉戏，整个校园充满了欢声笑语，操场上热闹非凡。
看，我们这边的"丢手绢"游戏开始了。参加的同学们围成了一个大圆圈坐在地上，一位女同学拿着手绢开始围着圈走了起来，她可真机灵啊，故意跑了好几圈，趁我们都不注意了，就悄悄地把手绢丢给了一个男同学，然后迅速找一个位置挤进去坐了下来，此刻，那位同学还没有反应过来，一直坐在那一动不动，我们都哈哈大笑起来，他才知道，无奈下，起身给大家表演了一个节目。
叮铃铃…上课铃响了，虽然这次课间十分短暂，但是给我的课余生活带来了无限的乐趣。
鸦雀无声的幸福里，每位同学都在安静地写作业。突然，一阵震耳欲聋的叫喊声打破了寂静，“噢耶！”原来，是五年级的同学们在教室外面爆发了一个快乐的“炸弹”。
这是一场激动人心的游戏：超级宇宙战舰联盟接力赛。规则十分简单，只要把对手写的字念出来，然后做相应的动作就可以了。就这样，男生队和女生队蓄势待发。
先是男生队出场。队员们个个像好奇的小猫，把和对方交换的纸条拿出来看。有的发出“喔——”的长叹，好像已经有所了解，让人难以捉摸；有的瞬间关上纸条，好像怕别人偷看似的。“计时开始！”随着大王老师一声令下，比赛拉开了帷幕。
因为男生居然要做“五体投地”的动作，大家都用期待的眼神看着他，他虽然起初有些不好意思，但他那坚定的目光仿佛在说：“为了比赛，我豁出去了！”他马上像一滩烂泥一样趴在地上，又像融化了的雪糕，场地四周爆发出一阵排山倒海的笑声，好像大地都被震得颤动起来，正好印证了一个说法：大家笑一笑，地球抖一抖。
有“黏”在地上的，当然也有“飞”在天上的。一个女同学看了纸条上写的字之后，脸“唰”的一下变得通红，就像天边的晚霞，她支支吾吾地说出“要做出跳芭蕾舞的动作”时，大家一个个睁大了眼睛看着她，仿佛想要看透她的内心，那个女生害羞地在原地转了个圈，动作十分优雅、轻盈，好像真的要飞起来一样，跟之前的羞涩形成了鲜明的对比，但俗话说，美不过三秒。果然，她转圈之后，脚根本站不稳，一下歪到东，一下歪到西，活像个喝醉了酒的人，连直线都走不成了，热心的同学赶紧上前扶住她，但是笑声也是一阵高过一阵。
欢快的时光总是很短暂，我感觉像只过了一分钟那样，最后是我们女生队赢得了胜利，但我觉得胜负其实并不重要，重要的是我们通过游戏体会到了快乐！
上课之余，我喜欢课外活动，那样我可以尽情的玩耍，抛却学*的压力，挥洒汗水，还能锻炼身体，所以我最期待课外活动啦。就算条件不好也要快乐的活动。
雪下了一天一夜，学校的大操场上已铺上了一层厚厚的地毯。我们几个同学约好放学后去打雪仗。
终于放学了，大家怀着喜悦的心情，兴高采烈地来到了操场。我们分成了男女两队：顾西陵、谷亚宁和王嘉伟组成男生队；我、孙嘉荧和卢靖雯为女生队。规则是：谁被雪球砸中，谁就成为对方的人。来到操场，双方就忙着做雪球。我抓起一把洁白的雪，用手捏实，一个圆溜溜的雪球就做好了。经过几分钟的准备，我们就开始了激烈的‘战斗’。只见王嘉伟拿起一个大雪球“嗖”得一声向我砸来。我连忙闪开，也不甘示弱向他仍了一个大雪球。王嘉伟看见雪球向自己飞来，吓得就像老鼠见了猫一样，立刻连忙躲开。当他看见雪球没有打中自己，还得意的向我们扮了一个鬼脸。渐渐的，我们女生队快抵挡不住了。大家就拿出一个超级大雪球狠狠地向男生队扔去，一下子居然砸中了两个人。男生们见情况不妙也只好乖乖的举手投降。这一次打雪仗，我们女生队大获全胜。大家高兴极了。
天色渐渐地暗了下来，我们手拉着手一起走出了学校。
今天下午，老师笑吟吟地走进教室里，同学们不管老师，仍自顾自的谈论着，但我看见老师这样却有种不好的预感。老师站在讲台前，神秘的问道：“同学们，你们喜不喜欢自己的名字？”听了这话，教室里顿时炸开了锅。我心想：我的名字就是字太多，我真不知道父母为什么不取两个字的？接着，老师又让我们自己给自己取名字。
过了一会儿，老师拍了几下手，示意我们立刻停下来。老师让我们互相交流，大家都不好意思举手，可能是怕大家嘲笑吧！老师看见我的同桌静静的思考着，他慢慢悠悠地站了起来，说：“我去的名字是冰蓝殇帝，我希望自己的心胸像大海一样宽阔，我希望自己能像皇帝一样被别人重视。”听了这话，我心想：他可真厉害！短短的时间里，他能想出这么深奥的名字。
接着，老师又请了一位女同学说一说她取的名字，她说：“我取的名字是阳光，因为阳光给人们带来温暖、舒适，人们都十分喜欢阳光。”同学们又开始七嘴八舌地讨论起来，有个戴眼镜的男同学大声喊道：“我取的.名字是哆拉A梦！”大家和老师都被逗笑了。
时间一分一秒的过去了，下课铃响了，同学们一下课就讨论自己去的名字，这真是一节特别而又有趣的活动课！我喜欢这节不同寻常的活动课！
——有趣的课外活动作文450字实用10份
有孩子的地方就会有游戏，往往一些游戏会一下子在学校风靡起来，在辅导班里，就流行起一个游戏——算二十四点。
初次听这个名字，你可能会有点陌生，这是什么意思呢？就是用四张牌或是写4个数字，用加减乘除的来计算出“24”，谁先算出来谁就赢了，可以拿走对方的牌，直到对方的牌全部输完，但是，不是每次都能成功计算出“24”的，遇到无法计算的，那就每人拿走自己的牌。*常在家里，我是用扑克牌和外公或爸爸妈妈一起玩，不过，在学校里没有扑克牌，就改用几张小纸片，在上面写上数字，虽然要求没那么高，但是我们仍然玩的不亦乐乎。
每一次下课的时候，我们两个一组几个一堆的聚在一起，硬是把好好的“双人战”变成了“群殴”模式。有时人太多了，不得不组成队进行分队战。下课了，我们立刻摆开架式，首先遇到的数字是：“9“、”2“、”3“、”3“，这几个数字一出来，我们就蒙了，当对手算不出来准备放弃时，我一下子看出了计算方式，可是对方不服输，比赛继续，几局下来，由于我赢的太多了，对方竟偷偷拿起笔，在我不注意的时候改了改数字，并很快的说了正确答案，正当他准备拿走时，我看出了蹊跷，抓他个“现形”，他也不好意思的摸着头说：“对…对不起，我不会再这样了…”看着他那样子，我不由得笑了，此时刚好上课铃起响起，大家立刻一哄作鸟兽散。
这个游戏不仅有趣可以开发大脑，锻炼我们的计算能力，下课时欢迎更多的小伙伴们一起来玩吧！
今天下午，老师笑吟吟地走进教室里，同学们不管老师，仍自顾自的谈论着，但我看见老师这样却有种不好的预感。老师站在讲台前，神秘的问道：“同学们，你们喜不喜欢自己的名字？”听了这话，教室里顿时炸开了锅。我心想：我的名字就是字太多，我真不知道父母为什么不取两个字的？接着，老师又让我们自己给自己取名字。
过了一会儿，老师拍了几下手，示意我们立刻停下来。老师让我们互相交流，大家都不好意思举手，可能是怕大家嘲笑吧！老师看见我的同桌静静的思考着，他慢慢悠悠地站了起来，说：“我去的名字是冰蓝殇帝，我希望自己的心胸像大海一样宽阔，我希望自己能像皇帝一样被别人重视。”听了这话，我心想：他可真厉害！短短的时间里，他能想出这么深奥的名字。
接着，老师又请了一位女同学说一说她取的名字，她说：“我取的名字是阳光，因为阳光给人们带来温暖、舒适，人们都十分喜欢阳光。”同学们又开始七嘴八舌地讨论起来，有个戴眼镜的男同学大声喊道：“我取的名字是哆拉A梦！”大家和老师都被逗笑了。
时间一分一秒的过去了，下课铃响了，同学们一下课就讨论自己去的名字，这真是一节特别而又有趣的活动课！我喜欢这节不同寻常的活动课！
我最喜欢读课外书啦！我有许多的课外书。有故事书、童话书、漫画书……每天我都坚持读二十分钟。看课外书能让我更加的有见识，就好像他会带我走进一个个美妙生动的童话世界，我每次看课外书的时候心情都非常地愉快，也能从中学到许多。
记得就在暑期的时候，我看过一本父与子全集的书，它以漫画加文字的形式讲述了父亲与儿子的故事，这样显得这本书更加的生动有趣，这样的方式也能吸引更多的小朋友。其中最为有趣的一个故事让我印象深刻。
书中讲到了《踢错球》故事是这样写的，父亲与儿子在一起开心地玩球，结果儿子一个不小心把球踢到了下水道，于是父亲就爬进下水道去捡球，儿子就在上面等待着父亲把球捡回来。过了一会儿子看见一个球冒了出来，儿子就上前踢了一脚，这球不但没踢走顶上还多了一个小红球，父亲从下水道上来，指着自己头上的包对儿子吼：“你踢错球了！那是我的头，你能看清楚点在踢吗？”儿子听了大声地哭了起来，父亲看了立刻上前安慰儿子，一把抱住儿子和球走回了家，儿子和父亲都笑了。
从这个故事中我感受到了父亲的宽容与慈爱。在这本书中还有许多故事让我明白了许多道理。比如：《假装生病》告诉我们做人要诚实，不能撒谎。《两对父子》告诉我们要对动物友善，动物才会对我们友善……看完这本书这对父子给我留下了深刻的印象，在我们的心里留下了一份爱的温暖。
又是一个周末，我如约来到了语尘，可发现大家脸上都挂满了难以掩饰的笑容，手上都提着一大堆的美工卡纸，怎么回事呢？快随我一起去看看吧！
老师一走进教室里，就给我们讲活动规则，我听着杨老师叽哩吧啦的讲，心早就飞了，终于开始选总经理，制作广告牌了。一切都准备好了。
活动已经开始了，我们赶紧往桌子上摆放东西，这时，有两位帅气的小哥哥正向我们店走来。两位小哥哥看到我们桌子上的毛绒玩具，第一位哥哥兴奋地说：“老板，这个海绵宝宝多少钱？”由于是开门顾客，我太兴奋，大声地说：“这个海绵宝宝10元钱。”小哥哥难过地说：“什么呀？海绵宝宝要10元钱，不可能吧！”“看你这么喜欢，便宜一点7元钱。”听了我降价了，两位哥哥讨论着，其中一位高兴地说：“那就买掉它吧，看它这么可爱。”说着两位哥哥挑选了海绵宝宝，便从口袋拿出10元钱递给我，我接过钱急忙找他3元钱，满面笑容地将两位顾客送走，内心却早已激动得不得了了。
时间过得真快，活动结束了，我们店里卖掉了许多玩具和漫画书，在评比“最牛店铺”时，还是差了一点，这个奖就让“快乐大家庭”得去了，不过我还是很开心的，也体会到爸妈工作的辛苦，我应该回去跟爸爸妈妈说：“你们辛苦了。”
尊敬的各位领导、同志们：
大家好：
上学后我的老师曾用这样的句子我们：“三更灯火五更鸡，正是少年读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”、“用知识改变命运，用书籍点亮人生”、“书
籍是人类进步的阶梯”。随着年龄的增长，我无时不体会和感悟着奶奶说过的话和老师的谆谆教诲。十年的寒窗苦读，十年的努力学*，我踏进了大学的校门。毕业后，走上了税务机关的工作岗位，成为了一名光荣的税务工作者。
多读书，读好书。我的理解是：博览全书，多读一些精典名著、名人名篇；多读一些积极向上，有助于身心健康的书；多读一些有助于我们更好工作和生活的书。小时候，我爱读书。因为书籍给了我快乐和幸福；因为书籍给了我信心和勇气。
长大了，我爱读书。因为书籍让我懂得了怎样做人和做事；因为书籍让我懂得了爱岗敬业、恪尽职守；因为书籍让我懂得了作为一名税务人员怎样才能全心全意为纳税人提供最优质的服务。因为人生因读书会更美丽，生活因读书会更精彩！我国古代伟大人杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神”，事实一次次雄辩地证明了多读书，读好书的道理。
英国文学家莎士比亚曾经这样说过：“生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧
读书的孩子幸福多
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。
老师布置的一项作业，我非常喜欢。那就是读课外书。中外的都读了一些，感觉外国的书虽然好，但总比不上中国的那些古典文学。
我爸爸在我出生前几年买了一套《明代四大奇书》，分别是《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《金瓶梅》。每当闲暇时，便会读一读，那些书很厚重，内容比较全，不像现在市场上卖的，一本《三国演义》薄的还不够翻。每当读爸爸买来的的书时，我总会放在桌子上，慢慢品味，前几周刚把《三国演义》读完了，是毛宗岗先生点评的，书中多处有他的评语，他还会给每一回作序，感觉他真的很厉害，读几遍评语，也会获得一些知识，每次读时，都会把他没评的地方试着用他的风格评一下，还高兴地认为自己可以当评论家了。
在这几周中，我在读《水浒传》，金圣叹先生点评的，风格有点像毛宗岗先生。听爸爸说《水浒传》只有七十回，后面的都是后人加上的。金圣叹先生也只评了前七十回，后面的没有评，我想：再过几年，我要把后面的也评了。
在读的同时，我证实了爸爸的想法，因为我发现后面的有些地方有漏洞，比如，一些描写景物的地方是抄写前七十回的。我还格外读了一下描写宋江的片段，我感觉宋江是一个非常奸诈、虚情假意的人，金圣叹先生点评时也多有讽刺宋江的句子。
我觉得书还是中国的好，中国这么多年只有一个诺贝尔奖的.原因是：中国的好书根本没法用英文翻译。
有趣的课外活动在我们的学*生活中，有许多许多课外活动，如；跳舞、学英语、唱歌等。而我最喜欢的是拉手风琴和练*书法。我们中国历史悠久，书法从古至今都很受大家的欢迎，我之所以说书法很有趣，那是因为每个字都写得很美，有时这个字横看起来很怪，怎么就像一个大骨头呢？还有时这一撇怎么还一波三折，还有些字就更有趣，“曹”字全身上下无一处有肌肉，全都剩下的是骨头，真有一点弱不经风的样子，如果人们认真观察，还会发现，很多的左右结构的字都是左瘦右胖。
这些都是我上书法班学到的知识，这些在学校是学不到的。我不仅知道了汉字的优美，而且练就了一手刚劲有力的毛笔字。在学校经常受到老师对我钢笔字的夸赞。在手风琴班时，不像书法班那样严肃认真，又是另外一种气氛。
当大家在一起手风琴合奏时到很难的时候，你听，大家的琴声竟乱成一锅粥了，各种各样奇异的声音惹的大家不由得“扑哧”一声，便是大家的哈哈大笑声了。有时我们也会用手风琴去模仿**声，吓得老师突然跑进来了，向窗外看到，疑惑的说；“呵！明明听到了**声，怎么不见车影了呢？”这时，我们不禁哈哈大笑起来。拉手风琴和练*书法，不仅趣事连连，还给了我许多展现自己的机会，让人们更好的认识自己。如果你现在对他们有兴趣，那还等什么？赶紧去找老师们报名吧。
读书是积淀，实践是延伸，学在课外。
———题记
如果说，书籍是人类进步的阶梯，那实践则是登上阶梯后余下的漫漫长路。多读书，读好书，能够开阔眼界，增长见识。但缺少了实践，就仿佛那扶摇直上的神龙少了眼睛，那遨游九天的鲲鹏失去了翅膀。别人的终究是别人的，少了一份真实与妥帖，多了一份不解。
学而不思则罔，思而不学则殆。
学而不行则浅，行而不学则虚。
要读书也要实践。生命中的十多年华，已在书海中尽情遨游。那么偶尔，也要暂时放下烦恼与忧愁，带着对书中的好奇与不解，轻装上阵去行走，去见见书中的远方。
走出方寸教室，读过江南，听闻那日出江花红胜火，春来江水绿加蓝。的艳景；读过塞北，思索那浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。的愁情。方知大千世界中天下的广远。走遍那瑰丽山河，方知锦绣江山下祖国的强健。爬上那巍峨雪山，方知皑皑冰雪下自然的坚韧；走过那广阔草原，方知猎猎西风下壮士的豪情。
江南，骚人的羽扇，于千山万水间不羁的轻愁。塞北，战士的铁甲，于千年万马间不屈的坚守。
走过，见证过，方不悔，方不负
在书中收获知识，在脚踏实地的行走和实践中收获成长。不求富贵荣华，金榜题名，不负世间一行赤子心。
广阔天地，漫漫岁月，读万卷书行万里路，学在课外。
脚步不止，开拓不止，路才无尽
老师带着我们在公园里转来转去的，我们以为他让我们看景的，谁知道来到一棵树下，他取出一根长绳子，挽了一个疙瘩，一扔就扔到了树上。老师把绳子绑好后，他告诉我们，我们要玩一个“过河”的游戏。“过河”？刚听到这个名字的时候，大家觉得很新鲜，我也感到很奇怪，不知道这是个什么游戏？
老师说先给我们讲了一个故事：说是从前呢，有一个人，他被敌人追赶，当追到一条大河边的时候，没有桥，过不去了。眼看就要被敌人抓住了，他突然发现了岸边的大树上有一根绳子，他揪着绳子就荡到了河对岸，敌人追不上他了。你们玩的时候，就想着有人追你，你一定得当过去，不然……
老师给我们示范后第一个开始的是李松翰，他跳呀跳，荡啊荡，没有荡到河对岸。他死不松手，荡来荡去的`，结果“杯具”了，一头撞到了树上。
第二个是张芙宁，他成功了。因为他看第一个人的示范才成功的，失败是成功的妈妈呀！
我也玩了，玩了三次，前两次都掉河了。第一次的时候我很紧张，我的手没有抓好，所以掉进了河里。第二次我荡过去了，但是手没及时松开绳子，又荡到了河中间，落水了。第三次我总结总结前两次失败的经验，成功地荡到了河对岸。
这活动太吸引人了，引了公园里好多人来观看。
这样的活动，真想多玩几回。
课外活动大概是我在课余时间最喜欢的了，因为我可以和小伙伴尽情玩耍。
一天下午，课外活动的铃声响了，同学们像一群出笼的小鸟，飞出教室，操场上顿时热闹起来了。
你看，同学们玩得多么愉快!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球，立即传给了正在篮下的5号球员，他接过球，跳跃投了一个擦边球。好球!进篮了。5员球员个儿高，有一手好球艺，他投篮十拿九稳进球，是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子，一会儿单腿跳，一会儿双腿跳。周小敏下来了，李红和余丽上去了，她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角，低年级的几个同学正在踢毽子，他们各展花样，有的左脚踢一下右脚踢一下，有的将毽子踢起用头顶住，有的将腿向外弯着踢。北面的一角，一群同学正在练*爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿，两腿夹着竹竿，一登一登地往上爬，爬得有两个大人一样高，不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作，引得大家哈哈哈大笑。
同学们在尽情玩耍，各显身手。突然铃声响了，大家依依不舍地离开操场，回到教室准备回家了。
——有趣的课外活动作文9篇
课间十分钟，我找了同学准备扳扳手腕。同学们纷纷围过来。
比赛开始了，我们相对而坐，握好了手，眼睛互相盯着，好像在放“电”，有一种PK的感觉。随着裁判一声令下：““一二三，开始。”我猫着脚，鼓足气，屏住呼吸，脸涨得通红通红的，手上的筋都快爆出来了，使出九牛二虎之力，一心想把对手打败。
对手也费劲了吃奶的力气，只见他咬紧牙关，眼睛瞪得大大的，直注视着手，时而还“咿咿呀呀”地叫着。
我们俩的手，一会儿倒向左，一会儿倒向右，像拉锯似的'。同学们有的为我加油，有的为对方叫好，教室里像烧开了的水一样沸腾起来。
最终，我把对方的手扳倒在桌子上。顿时，我俩都像泄了气的皮球似的，累趴在桌子上。周围响起一阵掌声，这场比赛在掌声中结束了。
扳手腕让我们开怀大笑，消除了上课的疲倦。
今天，我们下午第三节课，要去上课外活动，我们非常的高兴！
到了操场，老师先让我们跑步。因为，马上就要体操比赛了，我们班都怀着第一名的念头来参加体操比赛。因为，我们老师曾经说过：做什么事，只要是做了，那就得争第一。我们的心里一直在记着这句话。
老师觉得我们的跑步还可以，于是，就让我们连踏步。我吹着哨子，同学们踏着步，老师在旁边看着，那位同学做的不好。我觉的好好玩。
老师看我们都累了，于是就让我们歇一会儿，玩一会儿，但是，不许追跑打闹。我想解小便，于是，就给老师说了一下，老师让我去了。
等我解小便回来的时候，我碰见了王栋鑫，王栋鑫说：“给你说，老师他们要去体检，你赶紧去吧，在音乐教室。”我说：“哦，知道了。”
到了音乐教室，老师给我了我的体检单。我赶紧去排队。
第一个体检的重、身高和肺活量。我先去的，老师一边给我侧着身高，一边给我侧着体重。我侧完这两个，就去侧肺活量，我使劲的一吹，就把那个东西吹出来了，我感觉很轻松。
侧完这三个东西，我就去侧血压。我先测得，医生给我说：“你这个胳膊好细呀！”我笑了一下。
测完这个，我就开始侧视力。我先捂住左眼，用右眼睛看。然后，我再捂右眼睛。后来，我测得视力是左眼是5。2，右眼是5。3。
测完这个，我们就开始侧最后一个，心跳。老师带着心跳器，掀开我的衣服，开始听了。老师马上就听完了，说：“好了。”我就出去了。
拿了我的体检单，我非常的高兴，我的身体很健康，只不过就血压有点低了。回到家，我给我，妈妈说：“我的血压有点低。”我妈妈说：“多吃点饭，血压就高了。”我说：“哦。”
今天，我真高兴！
“叮铃铃！”“叮铃铃！”下课的铃声响了起来，随着老师从教室走出的脚步，同学们也一个接一个的冲出了教室。
看吧，操场上是孩子们的.世界，有的在玩游戏，有的在进行体育活动。真是八仙过海，各显其能。你瞧，这边的小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏，那边的小朋友在跳绳、跳远、跑步。大家个个玩的都很起劲、很开心。我玩的是老鹰捉小鸡的游戏，下面我给大家讲讲这个游戏的玩法吧：首先大家要通过剪子、包袱、锤，将出谁是老鹰和母鸡，其余的都当小鸡，老母鸡在最前面，负责抵挡老鹰对小鸡的攻击，其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后，用手抓住前面一个人的衣服，老鹰不许捉母鸡，只能捉她身后的小鸡，当老鹰快要捉到小鸡时，小鸡可以蹲下躲避，被老鹰捉到的小鸡就要出列，在一个地方等着，等小鸡全部被捉住了，再次剪子、包袱、锤，重新开始。
时间过的真快，上课铃响了，同学们快乐的跑回了教室。
星期五下午第三节课是课外活动，几朵浮云像一叶叶洁白的风帆，在湛蓝悠远的天空逍遥自在地遨游。天气好，同学们心情更好，操场上飘荡着同学们的欢笑声。老师让我们玩“老鹰抓小鸡”的游戏，同学们听了，兴高采烈地欢呼，有的高兴地说：“我最喜欢玩老鹰抓小鸡了。”有的开心地说：“老鹰抓小鸡，我的最爱。”有的说：“我一定要当母鸡，因为当母鸡最爽了，老鹰不能抓。”大家七嘴八舌，都想当老
鹰，最后，老师用投票的方式决定小明当老鹰，小红当母鸡，我和其他同学当小鸡。游戏开始了，老鹰瞪大眼睛，目向前方，随时准备进攻。母鸡也不甘示弱，张开双手，站在老鹰对面，她身后的小鸡一只接一只，排成一支鸡队伍跟在母鸡身后。老鹰目不转睛地盯着小鸡，在找机会随时进攻。这时，他看见最后一只小鸡一瘸一拐的，抓住这个机会，他冲向这只小鸡。母鸡左抵右挡，身后的小鸡也一只接一只跟着母鸡左右跑，像一条蛇在摆动。终于，老鹰累得气喘吁吁了，可还是没有抓到一只小鸡，气得大叫：“我不干了！”小鸡们也叫到：“不干就不干，胆怯鬼！”说完，小鸡们松开手离开了妈妈的保护，放松了警惕。老鹰一看，机会来了，就扑向小鸡，终于抓住一只，高兴地喊：“哈哈，我抓到了。”被抓住的小鸡当然不服气，说：“不算，不算，要重来。”“当、当当、当、当当??”，正在争执，这时下课铃响了，同学们都依依不舍地离开操场。今天的课外活动真有趣！
盼星星，盼月亮，终于把那天给盼来了。你猜猜，是什么日子?告诉你吧，是我们小记者采摘冰糖蜜葡萄的日子。
一大早，我唱着欢快的小曲来到学校，坐大巴到了卧龙镇。首先映入眼帘的是一排排整齐的葡萄架。可葡萄在哪里呢?一个也没看见啊，有的只是一个个白色的，鼓鼓的纸袋。纸袋是干什么的呢?带着满腔疑问，我们小心翼翼地把纸袋剪开。啊，一串串紫色的葡萄跳了出来，仿佛一颗颗紫色的珍珠。那珍珠又大又美，看着就想上去咬一口。说干就干，我们立刻动起手来，剪葡萄、吃葡萄、装篮子，忙得不亦乐乎。汗水很快布满了我们的脸颊，可我们还是说着，笑着，累并快乐着，一串串葡萄飞进了篮子里，每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。我的心也仿佛被蜜填满了似的，美滋滋的。
欢乐的时光总是太短暂，不知不觉愉快的采摘结束了，我们依依不舍地踏上了回家的行程。
晚上，我想起这次有意义的活动，仿佛看到了农民伯伯每日播种，施肥的辛劳，正是这一点一滴的付出才换来了今日的硕果累累!俗话说：“一分耕耘，一分收获。”没有劳动的艰辛，又何来收获的喜悦啊!
叮铃铃,下课铃声响了,同学们都高兴地走进了教室,来到操场上参加自己喜欢的活动。
看！操场上，同学们个个生龙活虎。有的在打篮球、有的在跳皮筋、有的在赛跑、还有的在比赛跑步。我在玩沙包。我们笑着、跳着、快活地就像一只只顽皮的小猴子。我正在得意之际，猛然发现有几个同学从四面八方扔着沙包向我跑来，“快逃！”这时我自言自语的对自己说着，拔腿就跑，只见一个个大大的沙包飞舞过来，好像在说“看你往哪儿逃！”这时我兴奋得伸出一只手去抓，可惜没有抓到，我不灰心，紧追不舍，左拦右截，可是我就是捉不到它们，累得我一个劲的直喘气。就在我稍做休息的时候，一个沙包飞奔而来，“啪！”我“光荣牺牲”了。
我好喜欢课外活动，它让我学*累了的时候可以锻炼身体，使我得到很好的休息。
一个星期六的下午，我急匆匆地赶到少年宫，准备去参加一次书法课的拓碑活动。
周老师是我的书法老师，她先给我们讲了一些这次活动的注意事项，然后同学们各自收拾好自己的物品，一起上车了。一路上同学们有说有笑，欢乐的笑声在车厢里回荡。不一会儿，我们就到了富乐山脚下。
下车后，同学们的目光都集中在山脚下的石碑上，一边看一边叽叽喳喳的议论着，周老师就要开始讲解怎样拓碑了，同学们都立即围了过去，我也不例外，等同学安静下来后，周老师就开始讲解拓碑的简单方法，然后拿着喷水器在距纸三寸远的地方，开始均匀的喷洒，然后拿毛边纸把多余的水分吸干，用报纸和刷子把宣纸轻轻地打进去，最后用墨包沾上墨汁开始拓碑文，不一会儿一张完美的作品就呈现在我们面前，哇！同学们赞叹不一。
同学们一个个迫不及待地也要来拓碑文。我按照老师讲的办法把第一张宣纸拓了下来，可是没有预期想的那么好，于是我开始第二次尝试，可是因为我墨水沾的太多，上面全是墨，看不清楚，所以第二次也失败了，在老师的帮助下我开始第三次尝试，因为我吸取了上次的教训，所以这次十分成功，我高兴极了！
通过这次活动，我对书法有了新的认识，因此我更加喜欢练书法了！
下课了，同学们像一群欢快的小鸟飞出教室，有的踢足球，有的踢毽子，还有的在追逐打闹，操场上真是热闹极了。
瞧，"打野兔"的游戏开始了，同学们有的当"野兔"，还有的当"猎人"，哨声一响，一群"野兔"就四处乱跑，"猎人"们就向"野兔"发起进攻，随着一声声惨叫，一群"野兔"都被消灭了，我也没有例外。
课外生活真美好啊！给我带来了许多快乐。
今天是星期三，我们要去少年宫活动。我们带着高兴的心情，坐着客车来到了城东青少年活动中心。
走进了科技楼，找到了教室，樊老师对我们说：“今天有三个活动，好好地表现一下自己。”樊老师刚说完，沙雕老师就来了，他对我们说：“不朋友们，等下到了沙雕场，要听老师的指挥。”来到了沙雕场，我们分了组，许昊彬和我一组。我们按照老师的步骤做起了沙雕。
我们先把沙子堆成一尺左右的高度，用铲子拍硬。老师说：“要像石头那样硬才可以。”我看看我们的沙堆够硬了，就让许昊彬用手指用力按下去试试，“哎哟！好硬！好硬!”许昊彬边说边笑。于是我们就到老师那里去领了两把刻刀。我们就开始雕刻了，雕刻什么呢？我们想了一会儿，异口同声地说：“我们雕城堡吧！”意见一致，于是我们就拿起刻刀雕刻起来。过了好一会儿，一座城堡就出现在我们面前。老师过来看了一下，还表扬我们刻得好呢。
做完了沙雕，我们又去钓了鱼，做了手工。
有趣的课外活动可以让我们学到理多的知识，学到更多的本领！
——课外活动作文9篇
我的业余生活丰富多彩我喜欢读书、画画、滑冰和骑自行车。其中我最喜欢的是绘画你明白我为什么喜欢画画吗？因为我孤独的时候可以画几张画玩，生气的时候画几张画可以画得很有趣，画画可以给我带来很多快乐。每天有空就画画。我有一个专门装铅笔、马克笔、荧光笔、水彩笔和油画棒的绘画工具的盒子。妈妈说，我说：“私欲要想做好那件事，必须先做好那件事。”我开始画画我先用铅笔画物体的轮廓，然后用标记笔画线，再用油画棒和水彩笔画，最后用荧光笔装饰就完成了！我给这幅画取名《天使的家》。我把这幅画给爸爸妈妈看，爸爸妈妈说我真的是个“小画家”。我真的很高兴！
“叮铃铃叮铃铃……”下课了，同学们兴奋地冲出教室，操场上一下子变得热火朝天，有的玩“123木头人”，有的玩“老鹰捉小鸡”，有的玩“打野兔”，操场上充满了欢声笑语，热闹极了。从高处往下看，操场上的人群仿佛一只只小蚂蚁。
你看，那边的“乒乓球比赛”开始啦！小强和小明进行了激烈的角逐，小强用力地挥动拍着乒乓球拍，把球传了过去，小明也不甘示弱，一个反手，球被弹了回来，比赛越来越激烈，打了好久才分出胜负。
瞧！那边又玩起了“鬼抓人”，裁判一声令下，一群人连忙逃脱，三个“鬼”在飞快地抓人，经过了一场激烈的战斗，人已经所剩无几了。一个“鬼”趁人不注意，一下子扑上去，最后“鬼”胜利了。我在旁边看着，心里也有一丝丝的紧张和刺激。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，同学们像一只只小鸟回家了，操场上霎时变得鸦雀无声，这一次的课间活动让我终身难忘。托尔斯泰曾经说道“生命就是运动，人的生命就是运动”，我长大了一定会多运动。
星期六的下午，我们中队组织了一次别开生面的中队讨论会，主持会议的是中队长文惠同学。
教室里静极了，中队长文惠同学从容地走到讲台上，语调*稳而又严肃地说道：“同学们，今年是鼠年，我们的讨论就从这个‘牛，字开始吧。”说完，她熟练地在黑板上写了几个醒目的大字：“鼠年话牛”下面是两个小题：一是填空，组成一句完整的话，二是针对上述句子谈谈自己的认识和看法。
顿时，教室里象开了的锅一样，有的说：“这有什么意思呢？不就填几个合适的词组成一句完整的话吗？中队长真会拿人开玩笑......你一言，我一语，议论纷纷，有的甚至要闹着退场。中队长呢？她却泰然自若，不时地露出神秘的微笑。“静！静里静！现在请一位同学做第一题。”“我做”。没等中队长说完，急性子小明就已经站到讲台上了。他拿起粉笔写成了这样一个句子“老师打牛牛耕耘，。
“小明同学填的对吗？”中队长文惠用征询的口吻间大家。
“对。”“不对。”回答是两种意见，然而坚持第二种意见的却只是我一个人。
“克夏同学，请你填一下好吗？"主持人问我。“当然可以啦。”我填的句子是：“老师是‘牛，勤拼耘。”结果引得全体同学哄堂大笑，有的还说：“她是在骂老师哩。”这一笑，本来满腹理由的我，却被笑得尴尬极了，一时不知怎么回答才好。只是吞吞吐吐地说道：“牛的性格温和，任劳任怨，老师不也是这样态度温和，任劳任怨吗？”
“对，老师就象牛，整天没完没了地和我们学生打交道，费力不小，报酬不多。”说话的是快嘴小华。
回答第二个问题的是我们班的“小秀才”高杰，他侃侃而谈，阐述着自己的认识：“我认为‘老师是牛勤耕耘，，这句话是对的。牛耕耘的是土地，而老师耕耘的是我们教室里的黑板和学生。老师勤勤恳恳，夜以继日地工作，天天给我们传授知识，陶冶性格，塑造灵魂。”高杰的独到见解，真使我感慨万分，是呀，老师真的傻吗？不。他是为人民的教育事业出力流汗，为祖国后继有人培育英才啊！
“叮呤呤”课外活动的钟声一响，同学们走出教室，顿时，寂静的校园沸腾起来。
沙坑前，几个同学在跳远。一个运动正在作准备活动：只见他一会弯腰，一会压腿，轮到发他时，他轻松地走到离沙坑十几米远的地方，接*沙坑，他双脚用力，如一只敏捷的'飞燕，稳稳地落地。赢得观众的一片喝彩。
活动室里，校运动员正在你拼我杀，激烈争夺：一方同学在发球，一会正手，一会反手，还发了长球，让对方摸不到规律，另一方也毫不示弱，用力扣杀，打到发10比9。一方方可能心急，一个球过去，竟出界了。另一方赢了。
音乐室内，“小红花”宣传队要排练节目。舞蹈姿态优美，歌唱组精神抖擞，每个人排练得都十分认真，节目一定精彩。
操场正中，一场拔河比赛正在进行：首先一班对三班，裁判员费了好大劲才条块结合找到红线。一声哨响，比赛开始了，同学们使出全身的劲，互不相让。啦啦队队员的加法声更高了。在三班的猛烈攻势下，一班乱了阵脚，脚下不稳，三班抓住机会，使劲一拉。“嘟”一声哨响，一班输了第一轮。但他们并不气馁，在想下一轮的比赛方案。
这次课外活动的内容真是丰富多彩呀。
我最喜欢玩陀螺。下课了，我飞快地跑到操场上，玩我心爱的大陀螺，和同学们比赛。
开始比赛了！我和同学们一起说：“一、二、三，发。”我发出的陀螺像飞的车轮，呼呼直，力道十足把别人的陀螺乱撞。有一个同学用绳子把他的陀螺移到我的陀螺的边上对撞。我想：我的陀螺这么厉害，你的陀螺跟我的陀螺对撞，那真是小巫见大巫。我的陀螺一阵猛撞，把这个同学的陀螺撞的东倒西歪，但很快我的陀螺快支撑不住了。这时，另有一位同学要跟我赛陀螺，谁怕他，我要跟他拼个你死我活。但这位同学刚赢了两场陀螺对撞赛，他的陀螺也没剩多大力道了。我看到这情况，灵机一动，悄悄地对他说：“先等一下，让我俩一起，先把正与我对抗的陀螺打败，然后我们再来对撞。”这同学一听，这正是他获胜的又一次好机会，我们就齐心合力，互相联手，把与我对撞的陀螺一下子干掉了。
这就是我愉快的课间活动。但课间活动时间太短了，玩陀螺时间根本不够。我想：要是把上课变成下课就好了。我还知道玩陀螺能让疲劳消除掉。
下午第三节课，老师来到教室说：“挑写错没补完的继续在教室里补，其他同学拿着跳绳到楼下集合。”我们拿着跳绳快速地来到楼下站好队。老师说：“谁能跳100下以上的站出来。”我也站了出来，因为我相信我的跳绳速度。老师计时，让其他人数数。
我140下，好高兴啊！虽然不是最多，但也不是最少。我还应该继续练*，争取在比赛中跳得最好。“叮铃铃”下课铃声响了，我们回到了教室。
我的课余生活是多么丰富，比如说：有游泳、溜冰、打羽毛球等等。其中，我最喜欢的活动就是打羽毛球。
在一天正在上课的时候，我焦急的想着：“怎么还没下课呀！难道是下课铃坏了吗？”就这样，时间一分一秒的过去了。叮叮当当，终于下课了，整个教学楼沸腾了起来，看到外面阳光明媚，春风送暖，我就和王福锦同学去操场上打羽毛球。游戏开始了，我双脚微弯，右手拿着羽毛球拍，左手拿着羽毛球，往上一抛，猛烈的向他打去，一个像利剑一样的羽毛球飞了过去。他想：“这次一定输定了。”但是，奇迹发生了，他正准备放弃的时候，把拍子随意一扔，居然接住了羽毛球，正当他兴高采烈的时候，我猛烈地反击了。就这样，我们打了十几个回合。终于，王福锦打得浑身没有力气，被我的高操球技打败了，我眉开眼笑，又兴致勃勃的走进了教室，骄傲的把这件事情的情节完整的给大爱描述了一遍。
这个游戏可真有趣，它给我们课余时间增加了不少的乐趣。
下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。
校园的西面，有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学，不时传来喝彩声和欢笑声。瞧，篮球小将们打
得多起劲啊！就一分决定输赢，可是常常打好长时间还不分胜负。
篮架的东面，也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来，另一个同学连忙接上他，继续跳。
踢足球的同学玩得最有劲。两面传球的同学密切合作，不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了，一个同学来了个临空飞射，把球踢进了另一队的球门。“噢！我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。
我们的课外活动真是丰富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下，在做老鹰捉小鸡的游戏呢！
每一次课外活动都是在下午第三节课，每一次课外活动都有新的花样。这一次呢，原来是要进行个人编花跳和大跳绳。
主任发好“小作家”的奖励和讲话，我们各班就到各班的活动区域去活动了。我当然是要跳大跳绳了，可是没想到的是，我很早就被筛选出来了。算了，老师让我练*花样跳，本来我来的听好，可是到比赛的时候，跳绳的主人把跳绳要回去了，因为这条跳绳是我找他借的，现在跳绳也跳不成了。
这时，老师让我们集合了，说让各组排练课本剧，说排练什么都可以，这才让我心里好受一点。经过我们的精心挑选，选了个大家不仅愿意看还挺简单的，是《三国演义》中的《草船借箭》。以我的想法，我当然适当诸葛亮了，可是，我却让我们组比我语言表达更好的张思佳扮演了诸葛亮，至于我嘛，就当了周瑜周公瑾。王佳穆当鲁肃，刘宇帆和薛铭标当士兵，胡皖俪当主持人，我们来练了一会儿，就集合了。
这一次课外活动，说实话，就排练是我的心情还高兴点，不过，这次课外活动真的很精彩。
——我的课外活动作文(二十)份
学校组织了有趣的课外活动。每当上课时，小朋友们就飞快地跑向操场，操场顿时沸腾起来了。
在课外活动时，郑老师给我们玩了两个有意思的游戏。我最喜爱“小鱼逃命”。我当“网”，和好几个同伴一起织起了一张巨大的天罗地网。我们紧追着一条小鱼，“小鱼”见势不妙，东躲**，四处逃窜。“网手”见这个办法连一条“小鱼”都抓不到，就换了一个方法——去偷袭小鱼。于是我们不怀好意地瞄向一条“美人鱼”，在她身后趁其不备把她死死网在了网里面。但“小鱼”灵机一动，从我们手底下钻了出去，趁机逃跑了，我们只能放弃了。这个游戏我们玩得可开心了。
我也喜爱玩“单脚接力”的游戏，我是一只“领头雁”――第一个人。我心想：一定要胜利，想着想着就到我了。我的心砰！砰！砰跳着，好像已经跳到喉咙口了。我左脚一勾，右脚一蹬就出发了。跳到半路，脚酸得要命，但我心想：不能让小组输了，要咬紧牙关，冲向终点。于是我开始冲刺了，我冲啊冲，冲向终点线。最后我们组赢了，我们捧腹大笑。
果我们能永远这么快乐就好了，多么有趣的课外活动啊，我们开心极了！
我的课余活动有很多：看书、玩电脑、下棋等等。不过我最喜欢的还是打乒乓球，只要和我爸爸玩几局，我的`脑子就会清醒好几倍。有时候我苦思冥想也想不出来的题目只要和爸爸打一会儿乒乓球就会了。
有一次，我完全没有心思写作业，所以就和爸爸打了大概半个小时。我们互相竞争非常厉害，你不让我，我不让你。打玩以后，我就来做作业，没想到我马上投入到作业当中，一气呵成，把作业全做完了，它可帮了我的大忙。
爸爸规定我一天玩一个半小时，上午玩半个小时，下午玩一个小时。在剩余的时间里，只要做好了作业，我就和爸爸玩乒乓球，一玩我们就玩好几局。我们的比赛常常是非常激烈，就象两头猛虎在打斗。
爸爸真是足智多谋，他把球打到右边，我把球接回来，我认为爸爸会打到左边，可惜，他还是打右边，使我不知所措，还跌倒了。
我喜欢玩乒乓球，它是我最喜欢的课余活动，我希望有一天我能站在奥运会乒乓球比赛场上。
“叮铃铃，叮铃铃”下课了，同学们飞奔出教室，来到操场上，做自己喜欢的活动。有的跳皮筋、有的.打乒乓球、有的打羽毛球……但我最喜欢的还是玩沙包。
我看见不远出有我们班的同学玩沙包，我也参加了。男生一组，女生一组。俗话说：女士优先，男士靠边。所以，我们女生先上场。
比赛开始了，我们上场了，男生便开始攻击，我们左躲右闪，可还是被男生一一打下。
最后，只剩下我自己了，我有些害怕，在场的女生都为我加油，我慢慢*静下来，课男生也没有放松，只听见“刷”、“啪”的一声，我被击中了，我只好下场。
由于女生失败了，现在换场，该男生上场了。他们一个个得意洋洋，于是，我们女生合计起来：一定要给男生点厉害看看。
第一个沙包猛得发出去，课男生个个眼疾手快，一下子抓住了沙包，我们女生气得直跺脚，男生却哈哈大笑。
一直到上课，我们也没消灭一个男生。
虽然我们输了，但我们玩儿得非常开心。
“叮铃铃，叮铃铃”下课了，同学们飞奔出教室，来到操场上，做自己喜欢的活动。有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的.打羽毛球……但我最喜欢的还是玩沙包。
我看见不远出有我们班的同学玩沙包，我也参加了。男生一组，女生一组。俗话说：女士优先，男士靠边。所以，我们女生先上场。
比赛开始了，我们上场了，男生便开始攻击，我们左躲右闪，可还是被男生一一打下。
最后，只剩下我自己了，我有些害怕，在场的女生都为我加油，我慢慢*静下来，课男生也没有放松，只听见“刷”、“啪”的一声，我被击中了，我只好下场。
由于女生失败了，现在换场，该男生上场了。他们一个个得意洋洋，于是，我们女生合计起来：一定要给男生点厉害看看。
第一个沙包猛得发出去，课男生个个眼疾手快，一下子抓住了沙包，我们女生气得直跺脚，男生却哈哈大笑。
一直到上课，我们也没消灭一个男生。
虽然我们输了，但我们玩儿得非常开心。
我的我现在已经三年级的小学生了，虽然功课非常紧张，但是我的课余生活还是比较绚丽多彩的。课余生活主要内容是：养蜗牛、听英语磁带、看课外书、偶尔帮妈妈做家务…。
这学期我们多了一门课——科学。其中有一篇写蜗牛的课程，我特别感兴趣。想试着养几只，所以放学后，我就抓了几只养了起来。由于不会养，我把蜗牛放在菜叶上，第二天就死了。后来，我不断吸取教训，然后，我又养了几只蜗牛。这几只蜗牛活了好几天，到现在还活着呢！我通过观察发现蜗牛有一个软软的腹足、小小的嘴巴、长长的触角，还有一个硬硬的壳，那就是它的房子。他爬行的时候，再它爬过的地方，会留下一道湿湿的、粘粘的痕迹。我觉得它非常可爱！
我每天都看课外书，我从书上看到许多有趣的故事，还学到非常多知识，我非常喜欢看课外书。
我以后要更加细心的照顾蜗牛，爱护蜗牛。我还要看非常多课外书，从书中找到照顾蜗牛的好方法。
课间十分钟是多姿多彩的，每当第一节课下课的铃声响起来，我们班的同学出去玩耍。
老师说一声“下课”的命令，大多数同学便如一匹匹骏马一样冲出教室，只有少数“好学生”留在教室里，或是当个书呆子，埋头写作业，或是和同学聊聊天。 教室外往往是热闹非凡，像是大街上的人水泄不通，一样但是他们都只遵守一个原则——我的地盘我做主，各玩各的不理任何人。
先说说孙建的疯狂。他们抓紧课外时间，和薛俞宸，一起追逐到闹。他们都是玩一些枪战......但有一部分人是“小笨蛋”，每当这时候，他们会像热锅 上的蚂蚁---团团转，忘记老师的话，像是把老师的话当成耳边风。忘记还有一大堆的作业要做……玩够了，疯够了，他们豆大的汗珠该往下流了，脸都红得想猴 屁股了，又该被老师狠狠的骂一顿了。
好同学都是在课间时候把作业写好，写完就去看书、写字......，好像黏在了椅子上，一下都离不开!
我们的课间活动真是多姿多彩，我喜欢这个大课间活动，让我们都有休息的一时间，这就是我们的大课间活动!
我们的课余生活丰富多彩，我的课余生活是跳舞、画画和读书，这些课余生活我都十分喜欢，那我就给你们说说吧！
我就说跳舞吧！我第一次跳舞的时候我十分怕教师，之后，我慢慢的明白，如果我们做得对的话教师就会表扬我们，如果我们做的不对的'话教师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎样做。如果我们都学了很多次了，还没有学会，教师就会严厉的批评我们。舞蹈教师带我们参加了很多演出，比如“北方广场”的演出。这些演出都给我留下了一次次难忘的印象，我十分喜欢学舞蹈。
舞蹈能够让我把驼背的坏*惯改成爱直腰的好*惯，让我长大以后更美丽，其实学舞蹈还有很多好处，说也说不完。
课余时候我还玩电脑，玩跳棋，玩娃娃……我的课余生活完美、欢乐、充实，不明白你们的课余生活好吗？
七月二十八日，妈妈为我报名学游泳。
一开始，教练要我们学*换气。首先，深呼吸一口气，把整个头沉到水里，再把气呼出来。就这样，教练每天都要我们做五十次换气。
过了几天，教练要我们学*蛙泳脚，练蛙泳脚是把身体趴在泳池边上双腿用力往后一蹬一夹，小意思，我很快就学会了。
蛙泳脚学会了，接着就要学*蛙泳手。蛙泳手比蛙泳脚难一点儿，要双手向前一伸，再往后一划，这样很费力气。但我也很快就学会了，因为妈妈每天都让我做一百个蛙泳手和蛙泳脚。学会了蛙泳手和蛙泳脚就可以了。
另外，教练还让我们学*漂，要练*漂就要用双脚在泳池边上用力一蹬，看谁漂得远。我呢，一漂就漂到一米多远。
学会了游泳，妈妈除了经常带我去游泳馆有用，还带我去白盆珠的'水库游泳呢，感觉可好了!
亲子运动会分为三种。快乐向前冲，两人三组跑，有猪一样的猪。抽奖后我跑了第二，两个人，三个队。很高兴这是爸爸，妈妈和我一起的运动会。爸爸和我在家努力练*
中午三点天气晴朗，我们二年级的`学生抱着愉快的心境和家长来到操场。我们队共有十个同学参加了比赛，家长和我们并排站着。李老师谈到比赛过程时说：“各位，这10个家庭使用一个布，每个家庭可以给不同的家庭布，直到终点。”。另外，不能使用白线。除白线外，违反规则不得参加。李老师说要开始比赛，操场上突然响起加油的声音。第一组是徐子宪一家。他的妈妈给他们绑上布准备比赛，比赛开始后我们班的选手都像火箭一样跑了出去。，我是最后一个。轮到我了我爸爸没有时间我和姑父一组母亲给我们系了布。姑父边走边喊：一、二、一；我和姑父尽力跑了出去。我听到同学们为我家的油工作，姑父和我加快了速度，到达了终点。我气喘吁吁地获得了我们班的第一名，同学和家长们高兴得跳了起来。
今天的活动真有趣友谊第一，比赛第二，以后有这样的活动一定要参加。
我的课余生活丰富多彩，比如：滑冰、做游戏、读书，还有洗衣服，尤其是画画，让我的生活充满了乐趣。
今年暑假妈妈给我报了一个美术班，刚到那里的第一周，老师为了测试我的画画功底，先是自己创作，我画了《大嘴猴》、《七星瓢虫》等。老师一看，我画的虽说不是很好，但是在我们班里还是不错的。到正式开班的时候，老师给我分到了创意班，我很高兴。
在学校期间，我们都画了《多脚的虫》、《小伙伴》、《稻草人》等等。其中我画的最好的是《多脚的虫》，你看它长长的身子，尖尖的鼻子，大嘴巴，小眼睛，头上戴着蓝帽子，脖子上还戴了一条围巾，白色的身子带点梅形的小花，还有很多的脚，在绿色的草坪上栩栩如生，像真的一样。
在班上我可是画动物的高手，比我小的朋友每次都让我给他们画，忙的我不亦乐乎，让我在画画中感受到无穷的快乐和无限成就感。
这就是我的课余生活！
今天，我给大家介绍一下我的课外活动――“碰碰车”。
下午的课外活动时间，我们全班同学都来玩“碰碰车”。首先，男生和女生分成两组，分别站在路的两旁，然后，男生伸出手，女生来回跑10次，去和男生击掌，女生就像“碰碰车”一样来回跑动，最先跑完的也就是跑得最快的，跑得最慢的会受到一点小小的惩罚――深蹲10下。女生跑完男生跑，大家轮流来做“碰碰车”和“墙壁”。
每次玩这个游戏，我们都很开心。大家笑着跑着，都害怕自己成为最慢的。这个游戏锻炼了我们的反应能力和奔跑速度，非常有趣。
一路颠簸，来到了刚刚被列为世界非物质文化遗产的鼓浪屿——。
一到练*基地，大家都因为站在太阳底下受罚，好像不够暖和。——有些人还在说话。大概接触了20分钟，我已经累成一团泥了！“坐”干脆利落而响亮的声音从一个教官的口中传出。基地的“大哥”介绍了四个教官。当然，我只能选择这个“名盲”，即“矮”“中”“高”三个男教官，以及一个管理内务的女教官。午饭后，我们去了另一个基地，我称之为“红剧场”。
我们班这里分缝纫，缝纽扣，画画，老师讲完我们就开始工作。
先画好要用粉笔装饰的`设计稿，想好扣子应该放在哪里，然后拿着扣子开始用针线缝。
我在恐龙的衣服里画了一条长长的草帘。两颗黑色的纽扣照亮了她那双可爱的大眼睛。此外，她的头、手腕和腹部都装饰有纽扣。缝起来大概花了我30~60分钟。我们组都做完了，合影了，漂亮！
晚上我们回宿舍吃饭，然后去了红剧场。唉，对宝宝来说太累了。我们看了《残团》***影，是一部关于战争的电影。有点血腥，有点恐怖，有点感动。看完之后，我们就回宿舍了。
夏令营的第一天，我带着兴奋疲惫的身体睡着了。
课间休息后，同学们都跑出教室，来到操场，拿出自己喜欢的运动器材。有的打乒乓球，有的踢毽子，有的拍球，有的跳绳，有的爬竹竿。操场上充满了兴奋。
我看过去一眼：拍球的鲍曼弯着腰边拍边数。球在他手底下，他顺从地走着，有时快，有时慢。有时左转，有时右转，有时突然向后转。她旁边是一个踢毽子的女同学。她左脚站着，右脚踢毽子。毽子在空中翻了个身，顺从地落在她的脚上。有时毽子从她头上飞过，但她把脚放在身后，把毽子从她头上踢回来。这时，一个女同学扔了绳子，跳了过去。她像扔轮子一样扔绳子，她的人在轮子里。她头上扎着两条辫子，上蹿下跳，像在指挥她的舞蹈节奏。两个打乒乓球的同学，在桌子前来回移动，向前移动，集中注意力，手臂不停的扔推，黄色的球在他们之间跳跃。这时一个同学刚要发球，把球扔了出去，球掉下来的时候，他用板使劲打。
这时，一个男学生在附*的一根竹竿上爬了两三次，爬上去又滑下来，再也没有爬到顶端。但他爬得很开心，他坚持下来了。我想有一天，他会熟练地爬上竹竿，也许他会像蜘蛛一样掉在空中。
课间活动给了我们很多快乐，让我们健康灵活。
学校双休日的活动可真丰富。操场上，有的同学踢足球，有的同学在放飞机。教室里，有的同学学画画，有的同学在下棋，还有同学学唱歌、学乐器、跳舞。
我最喜欢踢足球。有一次，我在上足球课时，老师让我们踢一场比赛，我披挂上阵。我接到队友的传球时，对方一名队员将球截走，我毫不示弱，追了上去。我倆一直纠缠，忽然，和我一队的队员又将球截走，我紧随其后，他将球传给了我，我接到球，一直向前冲，对方两名球员飞身向我脚下的球铲了过来，我奋力跳到高空，躲过他们，我的队友冲到我的前面，我作出传球的动作，但我却将球用力踢向对方球门，对方门将向球扑去，将球挡出，但对方后卫并不去解围，我又向球跑去，射出了一脚弧线射门，球飞进对方球门时，竟将球网穿破，我队以我这脚弧线射门1比0战胜对手，结束了这场战斗。
我爱课外活动。
我喜欢的课外活动有很多，但我最喜欢的是踢足球。
下课了，同学们飞快地奔向操场，有的人打篮球，有的人跑步，有的人踢足球，而我去踢足球。
我和任佳文、王磊、李卓瑞等五人一个队。于飞、刘博颜等六人一队，我们准备开战。
李卓瑞是我们的守门员，刘博颜是他们队的守门员。
我们先发球，孔令一把球传到了我的脚下，我带着球向他们队的球门跑去，只见刘家豪一个“战车铲球”，我躲了过去，我用了一个“火焰射球”，只见守门员一个“战盾”防住了。
他们发球，于飞把球给了吕龙飞。吕龙飞带着球向我们的 球门跑去，我跑到他的面前用了一个“二刀留”把球抢了过来，把球带到他们球门前，又把球给了李龙雨，李龙雨来了一个射门，打到了门框上，王磊又来了一个“影力弹球”，“球进了！”我们大声喊道。
正当这时有人跑来说：“快走吧，马上就要上课了！”
我们才依依不舍地告别了操常。
“叮铃铃！”“叮铃铃！”下课的铃声响了起来，随着老师从教室走出的脚步，同学们也一个接一个的冲出了教室。
看吧，操场上是孩子们的世界，有的在玩游戏，有的在进行体育活动。真的是八仙过海，各显其能。你瞧，这边的'小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏，那边的小朋友在跳绳、跳远、跑步。大家个个玩的都非常起劲、非常开心。我玩的是老鹰捉小鸡的游戏，下面我给大家讲讲这个游戏的玩法吧：首先大家要通过剪子、包袱、锤，将出谁是老鹰和母鸡，其余的都当小鸡，老母鸡在最前面，负责抵挡老鹰对小鸡的攻击，其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后，用手抓住前面一个人的衣服，老鹰不许捉母鸡，只能捉她身后的小鸡，当老鹰快要捉到小鸡时，小鸡可以蹲下躲避，被老鹰捉到的小鸡就要出列，在一个地方等着，等小鸡全部被捉住了，再次剪子、包袱、锤，重新开始。
时间过的真的快，上课铃响了，同学们快乐的跑回了教室。
“叮铃铃，叮铃铃”下课了，同学们飞奔出教室，来到操场上，做自己喜欢的活动。有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的打羽毛球……但我最喜欢的还是玩沙包。
我看见不远出有我们班的同学玩沙包，我也参加了。男生一组，女生一组。俗话说：女士优先，男士靠边。所以，我们女生先上场。
——课外活动作文400字实用五份
“叮铃铃”一阵下课铃响了，同学们一窝蜂的冲出了教室，像刚冲出笼的小鸟。我和几个要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室门口，谈论起“国家大事”来。我们口中的“国家大事”不过是一些娱乐新闻。像周杰伦又发新专辑了，张杰要拍电视剧了……这些都是我们谈论的话题。这时，几个男生也凑了过来，大概是听到我们在谈论他们偶像的消息，过来凑个热闹。
“1，2，3……”在干嘛呀，这么热闹?原来是我们班女生举行的跳绳比赛。我眼瞅着胡雨欣就要超过我了，心里头着急了。我用脚去拌她的绳子，她败了，回头来要找我“报仇”，这时我早已经脚底抹油--溜之大吉了。她在操场上追着我跑，我大声嚷着：“哎呀，别追了!我错了，错了还不行么?大不了算你赢!”眼看就要追上我了，是一阵“叮铃铃”的上课铃声把我救了过来。心里不住的念：好险好险!
在课间我们还经常在一起讨论数学题。上节数学课，老师留了一道题，让下课同学们在一起讨论。一下课，我叫了几个数学好的女生在一起讨论。“哎呀!不对不对!不是这样写的!”“就是这样写的!”在一阵争吵过后，这道题就被我们解决了。同学们的脸上也露出了笑容。
这就是我丰富多彩的课余生活，每天都与快乐相伴。
“加油！加油！用力拉！”同学们都在大声地喊着。
今天下午，我们学校组织了一场拔河比赛。先是六年级的同学进行比赛。只听体育老师一声：预备——读——，早已攒足劲的双方队员立即向自己的德一边拉去。那根绳子瞬间绷得紧紧的，绳子中间的那条红绸子忽左忽右，来回移动，那绳子像一条大蛇在艰难地蠕动。突然，那红绸子不动了，场上出现了僵局。左右两边的同学都用尽全力向自己的一变啦，可那红绸子就像被孙悟空用了定身法术定在那而似的，仍然一动不动。
这时，场外的加油声、呐喊声更加响亮了，同学们都目不转睛地盯着懒惰的红绸子，希望有个结果。几秒钟后，红绸子忽然移向左边，而且离胜负线越来越*了，眼看就要过线了，场外观众又传来了“加油！加油！”的呐喊声，右边的同学并不灰心，拼命的往回拉，左边的同学也不示弱，拼命将绳子往左边拉······场外的助威声更加热烈了，有的同学急得直跺脚，有的同学嗓子都喊哑了，还有的同学急得恨不得上去帮着拉······中雨，哨子响了。左边的同学挑着、喊着、欢呼着：“我们赢了！”
这是一场多么激烈的比赛一次多么有趣的课外活动。
我从小到大，参加过不少学校组织的活动。但是，最令我印象深刻的果然还是运动会。
在运动会的前一段时间，老师在课堂上说了这个令人激动的消息同学们开心极了。但是，开心归开心，有胆量报名的人很少。在老师的鼓励下，才陆陆续续有人踊跃报名，随后老师又挑选了另外一些有能力而不想参加的人。
运动会的那一天终于到了。学校张开了条幅，操场上绑了许多小彩绳和小旗，各班教室里挂满了气球，给运动会增添了许多氛围。
各班进入操场，原本就不大的操场立刻挤满了人。运动会开始了，每个班都在加油赢得项目第一，几个项目下来，我们基本赢了个遍。最后一个项目是我参加的30米迎面接力。多亏我们班有几个跑步很快的人，让我们遥遥领先于别的班。到我了！拿到棒的那一刻特别紧张，但是我很快就*复了下来。最后一棒跑的时候出现了一点意外，有个同学请假，最后一棒没人跑还好我们最后的那个同学坚持跑了两次。然后，我们赢了。
这次运动会，我们拿到了金牌，我领悟到了：只有自己的时候，要加油做到最好，再有团队的时候，要团队协作取得胜利！
学校组织了有趣的课外活动。每当上课时，小朋友们就飞快地跑向操场，操场顿时沸腾起来了。
在课外活动时，郑老师给我们玩了两个有意思的游戏。我最喜爱“小鱼逃命”。我当“网”，和好几个同伴一起织起了一张巨大的天罗地网。我们紧追着一条小鱼，“小鱼”见势不妙，东躲**，四处逃窜。“网手”见这个办法连一条“小鱼”都抓不到，就换了一个方法——去偷袭小鱼。于是我们不怀好意地瞄向一条“美人鱼”，在她身后趁其不备把她死死网在了网里面。但“小鱼”灵机一动，从我们手底下钻了出去，趁机逃跑了，我们只能放弃了。这个游戏我们玩得可开心了。
我也喜爱玩“单脚接力”的游戏，我是一只“领头雁”――第一个人。我心想：一定要胜利，想着想着就到我了。我的心砰！砰！砰跳着，好像已经跳到喉咙口了。我左脚一勾，右脚一蹬就出发了。跳到半路，脚酸得要命，但我心想：不能让小组输了，要咬紧牙关，冲向终点。于是我开始冲刺了，我冲啊冲，冲向终点线。最后我们组赢了，我们捧腹大笑。
果我们能永远这么快乐就好了，多么有趣的课外活动啊，我们开心极了！
“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩。
当老师一说起这个游戏名称时，就有好几个男同学争着当老鹰，于是，老师让我们自由组合玩。我们这一组由林蕾当老鹰，我当鸡妈妈，其他都当小鸡，分配好角色后，有趣的游戏就开始了。
“老鹰”一步步地向我逼进，看她那眼神好像要把我这群肥肥胖胖的小鸡全给“消灭”掉，美餐一顿呢！可我这个鸡妈妈也不是好惹的，我会尽我的全力来保护我的小鸡。老鹰趁我不注意猛然向我的右边扑来，张开她那“锋利”的“鹰爪”，我这个鸡妈妈当然也不甘示弱，奋力挡了过去，狡猾的“老鹰”见我上当了，猛一转身连忙向我的左边扑去，我见不妙，来了个“急刹车”也急忙向左挡去，后面的鸡群也随着我晃来荡去……。第一局*局。
第二局时“老鹰”更狡猾了，她左转一圈，右转一圈，把我弄得晕头转向，并趁机向我们“进攻”，后面的“小鸡们”左躲右闪，蹦来跳去，连我也慌了手脚，这一下子，“老鹰”一连捉了我3只小鸡，可她还不罢休，她时而向我发起猛攻，时而站在原地跟我对词，不一会儿，又吃了我3只小鸡。第二局老鹰赢。
我们满头大汗地又玩起了第三局，“丁零零，丁零零”清脆的下课铃响了，我们结束了快乐的活动，可我还沉浸在那游戏的喜悦中。
——一次有趣的课外活动作文500字（精选五篇）
今天是周六，盼望已久的汉阳陵课外实践活动终于到来了。我和爸爸妈妈一大早就来到了汉阳陵广场，有些同学已经早早到了，我们就在一起追逐打闹，等待其他同学。十点左右人都到齐了，我们在一位女老师的带领下，领取了汉服，在广场上排队集合。老师说现在要开始学*穿汉服和行汉礼了，她给我们讲了汉服的三大特点和汉服的穿着方法，并且做了示范，我听得很仔细，在妈妈的帮助下我把汉服穿好，然后是学*行汉礼，教了我们古时候是怎么见面打招呼和向长辈行礼的。
接下来我们在讲解员的带领下参观了汉阳陵博物馆，博物馆里有很多汉代时期物品，我看到了陶俑和工具，讲解员讲了古代人是怎么制造和使用这些工具来种粮食的，我听完之后感觉我们的祖先是多么聪明和伟大啊！
最后我们来到了银杏林，刚进入银杏林，就看到树上的叶子全都黄了，许许多多的叶子落到了地上，铺满了大地，好像给大地穿上了一层厚厚的外衣，真是太美了!我情不自禁地用双手捧起了一把树叶，用力往天空一抛，并且喊着下叶子雨了，我看见其他同学也很兴奋地玩了起来，有的和我一样抛洒叶子，有的在一起跳绳，有的追逐玩耍，有的摆各种姿势拍照，最后我们集合在一起喊着班级口号合影留念结束了活动。
这次活动我感觉非常有趣，学到了很多书本上学不到的知识，我也希望爸爸妈妈今后能多带我去其他的博物馆了解更多的历史知识。
今天是9月29日，我们将要去好想你教育基地参加两天一夜的社会综合实践活动。
我怀着无比激动的心情上了车，车上有的同学在睡觉，有的同学在玩手机，还有的同学在津津有味的吃着自己带的零食。就这样一个小时过去了。到了地方我们见到了一位漂亮的女教官，她是我们带队的教官。到了宿舍我们领了床上三件套，找到自己的寝室并把三件套铺上。过了一会，我怎么套都套不上。我说；“就这几个床单被罩我还拿它们没办法？经过激烈的斗争我终于战胜了它们。
接着我们又去领了一套迷彩军装，男孩穿上去帅气威武，女孩穿上去英姿飒爽。
我觉得最有趣的就是《礼射》了我们进了活动室，穿上了汉服，拿起了地上的竹简跟着老师读，读完了开始学*礼射，老师说先行礼，然后再站位，最后拉弓射箭，哇！我射中了！我兴奋不已！......
晚饭过后，全部人都集合在一个大厅里举行晚会。同学们自告奋勇的上台表演节目，欢呼声，掌声一片。晚会结束了，我们回到了宿舍，一晚上我们就像小偷一样无声无息的偷吃零食。
第2天老师，带领我们参观红枣工厂和红枣博物馆。时间不知不觉得流逝，相聚的时间结束了。登上大巴开始返程了。
通过这次综合实践，锻炼了我们独立性和集体意识。“好想你”再会！
小编为大家整理了关于课外活动的作文，欢迎大家参考参阅。
一次有趣的课外活动作文500字(一)
我最喜欢的就是在课外时间里玩老鹰捉小鸡的游戏了，因为老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊!课外活动时，老师刚说(我们要做这个游戏)好一个游戏名称，同学们纷纷举起手，争着要当老鹰和母鸡。老师扫视了一下，指着机灵的小新说：“你来当老鹰吧!”只见小新高兴的像疯了一样。又指着聪明的正楠说：“就让你来当母鸡!”正楠当然也非常高兴了(他们高兴的样子是怎么的?给大家说说呀)。
游戏开始拉!只见同学们一个个紧紧的拉着前一个同学的衣角。母鸡张开庞大的翅膀，保护着“小鸡”们。老鹰骄傲(地)的说：“我一定会吃了你们的!哈哈!”可“小鸡”们左一躲右一闪，。老鹰怎么也捉不到。老鹰(这)着下火了，张开鹰(爪)抓，左一扑，右一捉，还是一无(所获)硕货。看着那么多的“小鸡”，“口水”流下三千尺。突然老鹰灵机一动，想出了一个好办法，看!它一直往一个地方捉，果然不出所料。捉住了好几只“小鸡”呢!可是(它自己也)它以满头大汗，气喘吁吁。母鸡也快要不行了!老鹰说：“捉小鸡一定要捉到底!”它好像一下子充满了活力。眼看最后一只小鸡要被捉住了，母鸡一下子转过身，逃脱了老鹰那凶恶的利抓。可是(在紧要关头)再仅要观头，还是被老鹰给吃了!
老鹰胜利了!它高兴(地)了蹦啊，跳啊。
这次活动使我们明百了做任何事情都要(坚持)做到底，不能半途而费!
一次有趣的课外活动作文500字(二)
每当下课的铃声响起我们就一扫疲惫，都兴致勃勃的到操场上活动。
沙坑前，几个同学在跳远。一个运动正在作准备活动：只见他一会弯腰，一会压腿，轮到发他时，他轻松地走到离沙坑十几米远的地方，接*沙坑，他双脚用力，如一只敏捷的飞燕，稳稳地落地。赢得观众的一片喝彩。
活动室里精彩同样在上演，校运动员正在你拼我杀，激烈争夺：一方同学在发球，一会正手，一会反手，还发了长球，让对方摸不到规律，另一方也毫不示弱，用力扣杀，打到发10比9。一方方可能心急，一个球过去，竟出界了。另一方赢了。
音乐室内也别有一番风采，“小红花”宣传队要排练节目。舞蹈姿态优美，歌唱组精神抖擞，每个人排练得都十分认真，节目一定精彩。
操场正中，一场拔河比赛正在进行：首先一班对三班，裁判员费了好大劲才条块结合找到红线。一声哨响，比赛开始了，同学们使出全身的劲，互不相让。啦啦队队员的加法声更高了。在三班的猛烈攻势下，一班乱了阵脚，脚下不稳，三班抓住机会，使劲一拉。“嘟”一声哨响，一班输了第一轮。但他们并不气馁，在想下一轮的比赛方案。
课外活动的内容真是丰富多彩呀，我热爱课外活动。
一次有趣的课外活动作文500字(三)
课外活动大概是我在课余时间最喜欢的了，因为我可以和小伙伴尽情玩耍。
每当课外活动的铃声响了，同学们像一群出笼的小鸟，飞出教室，操场上顿时热闹起来了。
大家都玩得兴高采烈!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球，立即传给了正在篮下的5号球员，他接过球，跳跃投了一个擦边球。好球!进篮了。5员球员个儿高，有一手好球艺，他投篮十拿九稳进球，是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子，一会儿单腿跳，一会儿双腿跳。周小敏下来了，李红和余丽上去了，她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角，低年级的几个同学正在踢毽子，他们各展花样，有的左脚踢一下右脚踢一下，有的将毽子踢起用头顶住，有的将腿向外弯着踢。北面的一角，一群同学正在练*爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿，两腿夹着竹竿，一登一登地往上爬，爬得有两个大人一样高，不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作，引得大家哈哈哈大笑。
同学们在尽情玩耍，各显身手。突然铃声响了，大家依依不舍地离开操场，回到教室准备回家了。
“加油，加油……”高湖中心小学的操场上传来了排山倒海般的呐喊声，是什么事情这么热闹啊，去看看吧。
原来这是他们在利用课外活动的时间进行比赛呢。看，现在进行的是五年级二班和六年级二班之间的拔河比赛，我也代表六年级二班在其中哦。在和五年级二班比赛时我们轻而易举地赢了，接下来是我们和六年级一班的对抗，我们两个班势均力敌，刚开始时绳子几乎不动，这时，我们班的几位同学由于用力过猛倒了，绳子一下子到了那边，我们慌了，拉拉队的同学看到这种情形想上来帮忙但是被裁判拦住了。当时我想：我们一定要赢，一定要为六年级二班争光！这时，有位同学在旁边喊：“快站起来，整理好心情继续加油，胜利是我们的！”听到这句话同学们也勇气倍加，信心十足地接受了挑战，我们费了九牛二虎之力终于赢了六年级一班。“耶！我们是总冠军！”同学们高兴得手舞足蹈。
我们的比赛结束了，接下来是老师们激烈的羽毛球比赛。老师们也非常厉害，个个身手敏捷，一个也不差。老师们在比赛时，同学们的加油声震耳欲聋，尤其是为自己的老师加油时，那是不遗余力啊！
老师们的比赛结束了，汗水也淘气地爬到了老师们的脸上，虽然很累但个个心情愉快。真是个多姿多彩的课外活动啊！等待着下次比赛的降临，到时期盼着大家的参与哦！
今天星期五，如火的骄阳像一个火球高挂在天空，射出万道火辣辣的金光。可是，我们却在这火辣辣的操场上玩“打野鸭子”的游戏。
首先，王老师给我们讲规则：10人一组，5人当“鸭子”，其余5人当“猎人”。只要“猎人”用沙包扔到我们“鸭子”身上，我们就变成“死鸭子”，被清理出场，在边上观看。我们可以躲开“子弹”，也可以把“子弹”接住，只要接住“子弹”，我们就多了一条阳光灿烂的“生命”。
王老师和宋航宇做了示范后，活动就开始了。我和其他四位同学当的是“鸭子”，其余的是凶猛的猎人。杨雨乐抓起“子弹”准备向我们射击，其他同学使劲吼：“扔给我，扔给我。”我呢，就躲在他们后面，像胆小的小鸭子，生怕子弹射到我了。我连躲了几次，还是被打中了。于是，我就退出了游戏场，在外面当观众。后来，场里就剩下陈哲森了，只见他一会儿双脚跳跃，一会儿360度旋转，一会儿又手抱着头蹲下躲闪……躲闪了十几次，终于被射死了。于是，我们这组就变成了“猎人”，他们就变成了“鸭子。”
我当猎人的感觉一点都不快乐，杨涛大声地说：“扔给我。”我就扔给了杨涛，我随便一射，居然打中他了。真是太不可思议了。慢慢地，我也觉得当猎人挺有趣的了。过了几分钟，我们就把“鸭子”射杀完了。
今天的课间活动可真快乐！我觉得我们这组当猎人，配合很好，速度很快！团结的力量可真大！
