我漫步在田间的小路，望着农民伯伯在辛苦地割稻。于是就蹲下来，看着那农民伯伯挥着锋利的镰刀，把水稻割下来，额头上不时地滴下汗津津的汗水。我不由自主地想起了一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗写得真好，它真实地反映了农民伯伯劳动的辛苦，也教育我们要爱惜粮食。一向不爱惜粮食的我一下子领会了古诗的内涵，也知道了农民伯伯的辛苦劳动，我感慨万千。
我来到了万顷碧波的河水里，望着那清澈的水，映出清晰的影子，我欢喜极了。我拿起一块石头，投进河水里。顿时，河水出现了一圈圈涟漪，不断地回旋着。过了一会儿，河水恢复了原来的宁静。我倚在河水的旁边，出神地望着河水。我在想：河水里面有没有鱼的皇宫，它们是不是在皇宫里睡觉，而不出来玩耍呢？这一系列的想法，都让我感到幼稚。
到了晚上，宁静的.乡村还是一片宁静。我仰望当空皓月，也不知为什么，那月亮特别亮，星星在不停地眨着眼睛，在快乐地玩耍着。我在和月亮“斗气”，我走这边，好象月亮也走这边，我走那边，月亮也走那边。整个晚上，我沉浸在皎洁无比的月光之中。
啊，宁静的乡村，让我陶醉！
秋天，是一个迷人的季节。让我们到处走走去感受秋天的美吧。
公园里，绿色的树叶变黄了，在树上还没黄的绿叶好像在和树妈妈伸手要金黄的衣裳呢。落叶飘零，还在树上的叶子们谁都想第一个落下来给树妈妈暖“脚”。
田野里，秋草枯黄。到处都是秋姑娘来过的痕迹，秋姑娘带来了许多颜色，她来到田野里，看见了正在哭泣的花儿们。秋姑娘问：“你们为什么在哭。”众花儿们说：“我们没有颜色难看死了。”秋姑娘知道了，把红色给了水仙花、黄色给了菊花、粉红色给了蝴蝶兰、蓝色给了月季……
我静静地坐在池塘边，感受着秋凉如水的风，秋虫唧唧地叫，一切事物都很美好。美好到你想静静地坐在河边无心想任何事。
秋，迷人多彩的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样有迷人的景色，让人陶醉。
清晨，太阳从直*线上冉冉升起，我背着书包朝学校走去。而瓦蓝的天空中，许多白云悠闲的飘着，望着白云是种特殊的享受。
但是，我有种感觉既强烈又奇妙，以至我怀疑自己有点神经质。没什么具体清晰的形象映入眼帘，仅有稀疏的几朵白云凝结成一大片；我梦游一般地飘入大自然的'境界中去，无忧无虑地将整个身心放在云朵上游玩。嬉戏。
放下*日繁重的科目和作业，置身整个自然界中，何等是个享受啊!将一切烦恼抛到九霄云外，游浮在云朵上，哼着快乐的曲儿，感觉仿佛与大自然合为一体，不敢再奢求别的什么，毫无半点杂念，只想在这般仙境中畅快游玩!
正当我贪婪地享受着这美丽迷人的仙境时，走在路上的相见的同学打醒了这梦幻般的感觉。对，现在是在上学路上，没多几分钟可以遐想，为了抓好升学率，现在能做的只有拼了---努力奋斗达到学*目标。
望着白云是一种特殊享受，一种美的欣赏，同时也是一种心的洗礼。仿佛它带领我们进入了心灵的最高境界---灵魂的沼泽地，满身心的洗礼，指引我们去另一个境界享受更美的仙界。哪怕多看一分钟，心头便升起缕缕莹洁的遐想。它象琴音一样，再我心头吹起浪花。
望着白云，让我陶醉。
有人爱夏天的热情似火，有人爱秋天的丹桂飘香en人爱冬天的银装素裹，而我却独爱春的生意盎然，是什么时候爱上春天的呢?也许是读“等闲时得东风面，万紫千红总是春”的诗句时爱上的吧。
我爱春天那和煦的阳光，暖着人的心却不过分热情，它就如一剂灵丹妙药，每当你有烦恼时，只要晒一会儿春天的阳光，那些伤心事就会消失得无影无踪。
我爱春天那绵绵的细雨，我喜欢静静地聆听春雨那淅淅沥沥的声音，它像一曲优美的音乐，又像幼蚕咀嚼桑叶时细碎的声音。
我爱春天带来的勃勃生机，在春天，万物复苏，你看，小草钻出了地面，扭动着身子，跳起了优美的舞蹈，柳树也不甘满后，发出了嫩绿的芽儿，柔软的枝条在春风中摇摆。五颜六色的花朵迎着春风开出了花，而勤劳的农民也开始春耕了，人们脱下厚实的棉衣，穿上了轻松的.衣裳……
这样的春天，怎么不惹人喜欢呢。
自古以来，诗文中的美景更是数不胜数，我们从小就认识他了，诗文中的美景更是令我陶醉。
“山川之美，古来共谈。高峰如云，清流见底。*石壁，五色交辉。”听到陶弘景的这句诗，让人不禁想起那重峦叠嶂的山峰，清澈见底的河流，五色斑斓的石壁，多么优美的景象啊，当自己处于两座大山之间，听到这首诗，谁呢不为之陶醉呢？
“庭下如积水空明……盖竹柏影也。”听到苏轼这句话，让人不禁走进一个空明澄澈，疏影摇曳的美好景象，诗文中的美景就是如此令我陶醉。
“夜来风雨声，花落知多少。”想必每个人都听到这首诗，当我置身于其中时想到那风唱雨鸣，花飘大地的美景，谁能不为之陶醉呢？
“素湍绿谭，回清倒影……良多趣味。”郦道元在《三峡》中描写春冬之景水清树荣山高草盛无不令人陶醉，这种处于山水间的美好感受是我们所向往的`美好，听到这句诗谁能不为之陶醉呢？
“雾凇沆砀……上下一白”作者张岱独自前往湖心亭看雪景，水气凝成的冰花弥漫在湖上，天河云和山河水上下全白的美景，激奋人心，诗文中的景象就是如此美丽，如此令人陶醉。
诗文，是华夏五千年的华丽之宝，而是诗文正是抒情美景的绝妙之处，走进诗文，他令我陶醉。
留下最不舍的回忆。
不舍的渡步在村子的小路上，谁知道我对这个小村有多么恋恋不舍。春，来到了人间，绽出美丽的笑容；春，来到了老百姓的心里，百姓们心里充满了希望；春，潜入了我的回忆里…
春的到来，我们一家都怀着格外喜悦的心情――踏上了春游的路。
我们选择的是：一座安静的小村庄春天让我陶醉作文350字（3篇）作文
去的路上，多了春雨的陪伴，细细的柔柔。可这又怎能阻挡我们前进的脚步呢？这样美好的春天多了春雨的陪伴，别有一番春游的趣味，
继续走，迎入眼帘的是：密密嫩嫩的绿色，我知道……春让小草钻出来了，抖擞的绿色，让我不住赞叹。下了车才知道雨停了，春风吹过，混杂着鲜草的气息，真让人感到舒心。
玩了一下午，准备回家了，我不舍的渡步在线线小路上，不舍得错过如此美好的景象。路过田野边，农民伯伯看着自家的庄稼，心想年底有好收成心里乐开了花。
春处处都让我如此陶醉！
如果你问我什么让我最陶醉的话，我一定毫不犹豫的说:“古诗!”对我来说，*诗词文化有着很大的魅力，这魅力使人陶醉，让我着迷。
我特别喜欢把自己关在房间里，然后高声朗诵诗歌，领略苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”的思友之情，品味李煜“问君能有几多愁”亡国之恨，领悟李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的`豪放情感。
有一次，我正朗读着王维的《山居秋暝》，空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。我边悟着意思想象诗人当时的情景，多美呀:山中空蒙人迹罕见，一场雨刚下不久，秋天的傍晚，山中的景致美不胜收，明朗的月光，从松林的树荫间撒到地上，清冽的山泉，在山石上自由淙淙泻流……我不禁陶醉了……
诗词文化是我国灿烂的瑰宝，我们应该多记一记诗词，弘扬*文化!
天上，蓝蓝的天空，飘着一朵朵白云，一望无际。地上，绿绿的草原，成群的牛羊，一望无垠。哦，她——蒙古草原令我陶醉！
草原的满绿令我陶醉。大草原上，满世界都是绿色。绿得苍茫，如同一大片绿色的地毯；绿得斑斓，深绿、浅绿、草绿交织成趣；绿得纯净，如一出落得如花似玉的少女，美丽而优雅；绿得美妙，只有大自然这位“灵魂画手”才能创造得出。这绿色，只有见过的人才知道有多难以忘却。
草原的生动令我陶醉。大草原上，不仅是茫茫的草，更有无数的动物。看，羊群就像棉花堆，又白又软；马儿健壮的蹄子，跑起来“咯噔，咯噔”作响；牛痴痴的立着，似乎是在思绪着。我莫非是闯入了仙境？人们其乐融融的，在蒙古包外载歌载舞，牛、羊和马都在一旁看得陶醉了。这生动的画面，谁看了能不为之动容？
草原的波光令我陶醉。大草原上，一个美丽的湖中，柔柔的微风，荡漾起一圈圈涟漪。湖水碧蓝碧蓝的，好似一颗镶嵌在草原中的蓝宝石。湖中，还有几只高雅的天鹅，从水面上滑过，轻盈得似乎可以飞起来。
一群群候鸟划过天际，一轮红日缓缓地落下山去……美丽的草原，你令我陶醉！
那一缕残阳，伴着金色的光芒，缓缓没入了山之峡谷，可是，谁又能知道，那没入的一缕残阳，在一位旁观者的心之峡谷中，冉冉升起，大放异彩。
一天傍晚，我仍在鼓号队练*，那斗志昂扬的《运动员进行曲》响彻云霄，偌大的操场上，充斥耳膜的到处是乐鼓声了，我气力十足地吹着，青筋暴起。休息的时候，把小号随手扔在一边，可是，太阳老公公象变了个花样似的整我，倾斜的红日把光芒射到了小号上，从小号反射到我的眼睛里弄得我睁不开眼，我愤怒了，猛一抬头，一下子，我惊呆了，那愤怒的心情化作了痴迷的神情。
天边的落日，红彤彤的，已化作了一团余辉；那天空，仿佛是人间天堂。那大片的云彩，被阳光这把利剑捅破了，一柱柱的光如同黑暗中的.一盏明灯，在阳光捅破的那一片天空下，云朵变成了梦幻的色彩，紫色、红色、橙色，还有灰白相间、半橙半黄的，这些色彩与天空构成了一幅自然、和谐的天空漫伦图。
残阳，已在那旁观者心中烙下了一个印子，让那个旁观者倾心凝视，让他久久不能忘怀，让他陶醉……
——陶醉作文600字9篇
阅读是一件美妙的事，就像品一杯香醇的浓茶，每一口都令人回味悠长。我曾在《海底两万里》中随着尼摩船长的鹦鹉螺号在深海冒险；曾于《哈利波特》所创造的神奇魔法世界中尽情遨游；也在《浮生六记》中感受沈复先生颠簸的人生；更从《骆驼祥子》中读到了底层老百姓生活的酸甜苦辣；也为在《四世同堂》中内心不服输却弱小得无力反抗的*老百姓感到心酸；也会沉醉于《边城》中湘西淳朴的风土人情和《海蒂》里阿尔卑斯山上的夕阳久久不能自拔……
我读的第一本小说是《简·爱》。在还不能把字认全的年纪，是妈妈一字一句地将书中的故事读给我听，在妈妈温柔的读书声中，简·爱善良、坚强的形象深深地刻在了我的脑海中。当简·爱被自己的舅妈欺负时，我为她揪心；当简·爱遇见了自己的知心朋友海伦时，我为她开心……那时的我懵懵懂懂，心随着简·爱命运的起伏时而难过时而开心，这是我最初感受到文字的魅力，感受到它带给我的乐趣，也让我对阅读产生了越来越大的兴趣。长大后我再次拿起《简·爱》，读了第二遍、第三遍……渐渐地我发现让我着迷的不再是跌宕起伏的情节，而是简·爱身上不卑不亢的优雅气质和自尊自爱、坚强独立的人格。
随着我慢慢长大，生活体验越来越丰富，读的书也越来越多，我不仅能从阅读中获取知识，看到更广阔的的世界，还引发了我更多思考，同时也发现我生活中的很多感受在阅读中能找到共鸣，通过那些美妙的文字，我常把自己想象在书中的世界，用心去体会细腻的情感。书，就像一辆满载着阅读者的列车，带领着我们前往心里向往的目的地，列车上的“乘客”中不仅有耄耋老人，也有不惑之年的中年人，更有像我一样对阅读充满好奇心的垂髫孩童。
品一杯茶，感受茶的苦涩在舌尖蔓延，也细细咀嚼它回味的甘甜；读一本书，行走在古往今来人世间，看尽历史的变迁。书，让我陶醉于另一个世界。
雪白的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏……沿着美的踪迹，我稚嫩的心却钟情于那金色的秋，每每被它的美丽所陶醉。
秋天的天使，穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，来到了大自然。她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的雾衣，就挥动神笔，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气。而后一往情深地挥洒在万物之上。当雾褪云消，初升的朝阳惊奇地发现：哦!迎接它的，竟是一派赫然金黄!
原野被染熟了。坦荡如砥的稻田，一层层的金色浪头涌向无尽的天边。
果园被染透了。红彤彤的苹果，亮晶晶的葡萄，沁人的芬芳在透明的光中流荡。
天地蓦地高远了。朝阳不再是鲜红的，它的光线是耀目的金光。万物无一例外地映出金黄的色彩。秋夜，黑天鹅似夜幕上，十五的月亮犹如一只盛满了黄金的玉盘。那熠熠发光的小星星，大概是从那圆盘中撒落的点点碎金。
金秋，最引人注目的还是那满眼的叶子，千万张叶子，载满了冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮，凭着强烈的追求，借助于秋的爆发，达到了生命的沸点。好一片成熟的金黄!有的深，有的浅，有的绿，有的红。它们曾以不同的姿态迎接阳光，如今又以不同层次的金黄染遍大地，装点着秋天美丽的霓裳。
秋天，更是收获的季节。看吧!挥舞着镰刀的人们，穿梭于那金黄的稻田中。微风拂过，稻香中伴随着阵阵欢声笑语。忙忙碌碌中的人们脸上写满了喜悦，写满了幸福。“春华秋实”万物始于春，而成于秋，辛勤的他们不仅收获着成熟，也收获着希望。
徜徉于这金秋的画卷里，流连在丰收的气息中，又有谁不会为它所陶醉呢?
一首短小唐诗让人流连忘返；一段宋词让人沉醉不已；一首流传百年的元曲让人心旷神怡。
每一首诗都让我与作者一起享受他的故事，像在与作者交谈，每一首诗、词、元曲情感不同，但都让我陶醉其中……
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”杨万里的这首《晓出净慈寺送林子方》让我仿佛身临其境的看到了六月那美不胜收的粉嫩的荷花，让我赏心悦目。荷花已红就够让人陶醉了，但满池的荷花在西湖上盛开时，就更让人喜欢了。要不怎么说“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”呢？看到了西施似的西湖能不让人喜欢吗？
每当我读完岳飞的《满江红》时，我的心里就激起一团怒火。“怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。”作者愤怒至极，连头发都根根立起。因为国君被掳的奇耻大辱，至今尚未洗雪，因为秦桧是个叛徒，所以作者岳飞大怒。
如果说《晓出净慈寺送林子方》让人心里美滋滋的，《满江红》又让人愤愤不*，那么《春望》则让我从字里行间读出了哀伤。“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”长安被叛军侵略，只有山河还依然存在。最悲的是，长安城中尽管春天已到来，可却只有野草树木。春天不是春天，这个国家何时才会有美好的春天呀！
当你看到我脸上浮现出一丝微笑时，便是我正在读一首让人开心的诗——《小儿垂钓》。一个头发蓬乱的孩子，不在读书，也不在练字，而是在一处背阴少人的地方专心致志学钓鱼呢！你瞧！当行人路过时，他还招招手，生怕惊动鱼儿。如今，我们还在上学，如果还可以悠闲自在地钓鱼该多好啊！
唐诗、宋词既有喜怒哀乐四种感情，还表达了诗人的`心情，每一首诗也在讲述一个故事。我想，这就是我喜欢唐诗、宋词的原因吧！
期盼已经的星期天终于到了，因为可以去看一个美妙的画展。
到了画展的展厅，看到了许多反映不同生活场景的画。我不停地称赞这些画，这些画简直太美了，太容易让人着迷。我们参观着画，忽然发现，看到在远处有位青年站在画前一动不动，盯着那副《日出·印象》油画。
我好奇青年为什么不动呢，我走到青年身旁，看见他深情地念着：“这些画简直太美了，连细节也刻画的非常细致，不禁让人自觉的融入其中，让我想起了故乡的日出”。他的表情显得无比激动，像发现了稀世珍宝，眼神像放出了光芒，眼神里充满着惊讶和激动，他似乎就是画中的一员，完全陶醉在画里。
过了一会儿，他的手开始不停地在挥舞，眼神更加激动，脸涨得通红，他有点呆若木鸡。他的周围慢慢地也围着一些人，有些人开始在议论他，但那位青年毫不在意，仿佛根本没听见外面的声音。嘴里还是不停地说着：“这就是我家乡的场景，那久违的美景，我与爸爸一起抓鱼的画面！”他不停地重复着，神情也变得更加激动。
但这时有些人也开始注意到这副画，也在评论这幅画画的不错，这幅画逼真极了。
时间一个小时两个小时就这样过去了。青年一直都看着那幅“属于自己的油画”，直到快到闭门时候，经那里的工作人员劝说，那位青年才依依不舍的离开了画馆。
我被青年的`感情感染了，让我想起了老家的日出。太投入了，丝毫没听到爸爸的声音。突然，只见爸爸跑到我跟前来，大吼道：“还看，还看，你看你自己做的什么作业，敷衍了事的，字写得乱遭遭的，一道题起码有几处错误，一天不认真完成作业，只知道玩，看电视，你看你成绩下降了。”听到爸爸的吼声，我立刻委屈起来，*时那么温柔的爸爸这么凶。
虽然爸爸对我生气了，不过，我并不恨爸爸，反而，我觉得爸爸在我眼中变得越来越高大，威猛了许多，温和而又可亲了，更是我学*的榜样了！
一年之中，在我看来，秋天的时光是最美好，最令人陶醉的。
秋，来了！真实的秋自然坦荡，秋是一种甘心情愿的奉献，五谷脱掉了繁华的饰物，河滩掀起了锦帐罗衾，大地则更是散淡潇洒，把黑黝黝的脊梁翻过来，晒在灿烂的秋阳下。秋天满月，更像是一位姑娘，揭去了神秘的面纱在明净的天湖中忘情的畅游。秋是一个透明的季节。
秋天的早上更是美丽的。早晨醒来，红橙橙的太阳撞响了碧蓝的天幕，金黄的声音荡满了九月的大地。九月的大地笑开着九月菊，喜悦是金黄的，收获是金黄的，生命他被这金黄的音响注满。九月，来了！
秋风像一个仙女，踏着轻盈的步伐，使大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧的火焰，飘到金黄色的大地上。
在我的印象中，秋是我最喜欢的一个季节。它就像一个多功能的魔方，能排除你的忧愁，排除你的烦恼，还给你一片快乐，一片纯真。记得小时候，每当我不高兴时，站在门口或是透过窗户的一道狭小的缝隙，放眼望去，一片金黄，一阵微风吹过来，那树叶会发出一阵“沙沙”的声音，随之像天女散花般的飘落下来，令人心旷神怡。那些不开心早已抛到九霄云外去了。
秋天的风是温驯的，我们搬个凳子坐在门口或是山顶上，一阵秋风吹过，就像妈妈那温暖的手在抚摸着我们。不管伤口有多深，她会将它抚*；不管眼泪有多苦，她会将它擦干；不管心有多冷，她会将它焐热。当一片枫叶不经意划过我们的身旁触到我们的肌肤时，一种温暖会不由而生，令我们身心放松，令我们不由自主地陶醉在其当中。
秋天，就是那些的完美，如此的有吸引力，秋，总有一种特别的气息弥漫着。她总能给我一种特别的感受。因为，她是特殊的！
啊！秋，你如此唯美，令我不得不陶醉！
再大的还需要天空来覆盖，再多的山脉需要天空来包围，再大的地球也需要天空来笼罩。
天空犹如一张屏风，以它的浓墨重彩，渲染出一幅多姿多彩的山水画！
春之青，天空万里无云，风和日丽，春和景明，像一块细细雕琢的美玉，稚嫩而透明。微风清嗜，缕缕春风微波荡漾。黎明，天空中依稀若隐若现，偶尔会有几颗小星星时时相伴，布谷鸟以她清脆的嗓音叫响了天空，晨曦向天空挥手，大地向天空拥抱，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，花儿舒展了一下筋骨，又是崭新的一天，又是一个朝气蓬勃的春日印象。
夏之雨，夏天的天空是多变的，时而聚集，时而停歇，“隆”的一声，倾盆大雨从天空中喷涌而下，洗劫了过往的回忆。宁静的夜晚，繁星点点，静谧而深邃，星星一闪一闪地眨着眼睛，给夏天的夜晚增添了几分色彩。
秋之美，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”宝蓝色的穹窿，尽显一抹秋私神韵。午后，空中白云簇拥一片，贪婪地享受着暖暖的阳光，别有一番闲情雅致。
冬之雪，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”晶莹的雪花在空中飞转芭蕾，空中呈现一片白茫茫的景色。冬日的夜晚，更值得一赏，天空静静地等待着大地送给他最后的礼物，静静地、慢慢地黯淡下去，夕阳染红了天边，留有一抹红晕映衬天空，洒下最后的光辉。
喝一杯浓浓的咖啡，向苍穹望去，领略人生的真谛；品一杯淡淡的清茶，仰望天空，读懂了生活的价值；喝一瓶甘甜的泉水，大喊：地球因为有了天空，才分外妖娆！
天空像一方净土，洗濯人们的心灵；天空像一块宝石，掩藏不住的光芒；天空像一片麦田，采撷丰收的喜悦。
我爱天空！天空让我陶醉，让我迷恋，让我懵懂！
给我一片天空，插上翅膀，尽情翱翔，让梦想高飞！
这个地方，有爱有陶醉。
——题记
无意寻到“宝”
我家楼下有一花台，上面很脏，但是旁边有树木，有花草。一天晚上，我下楼玩，伙伴让我在花台旁等他，我等得很累，便不管三七二十一地坐下了。头一昂，啊，天真美，星罗密布，皎洁的月光泼洒着美丽的光辉，温暖人的心，不知不觉间陶醉在那里……直到听到妈妈的呼唤，我才脱离了“美”海，才依依不舍地告别了那景观，回到家中。我仍在留恋，就像得了宝贝一样。
共同分享“宝”
当时的我还很天真，浪漫，那个花台约五六米长，于是在晚上，我叫来了很多伙伴，把那里当作“广场”，当作“家”，我们共同整理这处又脏又美的地方。很快这里干净了，有的人在上面坐着聊天，有的人在土上刨坑，玩“过家家”，有人在欣赏树木、花草……就这样很愉快地过了一个月，花台弄脏了。当我再叫伙伴出来玩时，他们都回应：“太无聊了！”为了整理花台，提高工作效率，我就来了一个“全家总动员”，共同整理这花台，当整理完后，这又会是一块宝地，当我们累时，便会陶醉……
真的把它当“家”
那天，星群密布，月很美，很妩媚，我们全家都到了那里，当我们坐后，抬头——这时，我们便终于陶醉了，我们肩并着肩，我躺在父亲怀中，妹妹睡在母亲大腿上，睡得很香，梦境甜美，我深深感触到了爱，那么，当爱与美景交融，就天与地交融，头脑中的潜意识便因此打开，思维的递进困此而停止，人们便会陶醉——当我们陶醉在那里，仿佛天上的繁星更加闪烁，月亮更加皎洁，就像一个心灵的漏斗，直到滴完，否则仍在陶醉之中……很快我们都困了，爸爸便拍醒了旁边的家人。我对爱和景看了最后一眼，回家了，可我还忘不了。
这里，让我陶醉了，有爱就会陶醉，它会促进一个家庭和谐的发展，美好地生活，陶醉吧！
春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。突然，一阵风吹过，几片乌云飘来，挡住了温暖的阳光，吹来了一丝丝寒意。
“啊，要下春雨了。”我惊喜地喊道，“滴嗒，滴嗒。”几滴雨水落了下来，这雨下的很细很细，犹犹如牛毛丝丝春雨飘落在我的脸上，那种感觉凉凉地、轻轻地、柔柔地、就好像春姑娘的手轻抚着我的面颊。
“沙沙沙，沙沙沙。”雨下大了，远处的物体变得模糊起来，房檐上不时流下一串串雨水，春雨，使万物生机勃勃让小草茁壮成长，个让春笋渐渐长大。“沙沙沙”的春雨是那么的美丽。让干涸的种子吸吮着春天的乳汁，这使我想起了一句诗“随风潜入夜，润物细无声”。是啊，春雨滋润万物，使春天的种子充满生机。
渐渐地，渐渐地，雨又下大了，犹犹如一张大网，网住了整个城市，地上积起了水，刹那间，雨水像听到冲锋号似的，飞快的往下冲，犹犹如断了线的珠子。“哗啦啦，哗啦啦”。雨越下越大，越来越密，雨水从云层中掉落下来，就好似画笔为大地上的物体涂色添彩，把春天的景色描绘更加美丽，把春天的一切都洗刷得干干净净。温暖的春，犹如丝的雨，晶亮而又绵绵，春雨多像春姑娘拨动的琴弦。
“哗啦啦”的雨渐渐小了，细细的雨，牛毛细雨，春雨犹如丝，我不禁感叹道：“春雨，驱走了冬天的严寒，迎来了春天的温暖”。“叮咚、叮咚”。听，这是小溪在唱歌；“哗哗、哗哗”。看，这是大树在鼓掌，我看到优美的家园仿佛在春天的海洋里。
雨停了，太阳出来了，乌云散开了，阳光回照大地，刚刚吸饱了雨水的小草，现在又被温暖的阳光笼罩着，舒服极了。丝丝凉意，丝丝春雨，你给人类带来了勃勃生机，我爱你丝丝春雨。是她开启了春天的大门，让春天的温暖流进我们的心中。春回大地，让万物和我们一起健康快乐的茁壮成长吧！
意境是一种说不出也道不出的观念，每当我轻吟起几首小诗时，总是同诗人的情感而沉浮起落，仿佛我以成为了诗中的一笔、一画、一字、甚至是一个标点。
我欣赏李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪迈，也赞诵杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，也同样向往陶渊明“衣沾不足惜，但使愿无违”的不与世俗同流合污的田园生活。
诗，让我明白，也让我懂得，我为诗词而陶醉。
*诗词大会，是一个令我向往的比赛，每一场我都不会错过。望着来自名个地方的诗词达人吟诵起一首诗时，就像耳边环绕的一悦耳动听的歌，余音绕梁，久久不能忘怀。“白头搔更短，浑欲不胜簪”。我轻轻吟诵着，仿佛我就是诗人，忧国忧民，为国担心，银发越来越少，连簪子都已插不上了的情怀。身至“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”这样的忧景中，何不感慨万分，想起那断肠人的思家之情呢。想想：夕阳西下，天上挂了一圈黄色的帷幕，衬托着这万分凄凉的景色，一棵蜿蜒盘旋的老树上，立着一只乌鸦，那边却有一座桥，桥下有流水还有一户人家。这对比手法，更是凸显了游子的思乡之情啊！这种意境又有谁能体会得到呢！
月下，池边，庭里，阅读着几句诗，体会诗中的意境，何不令人陶醉，只觉美哉！快哉！诗带给我许多情感道理，这虽短，虽少的寥寥几句诗，却蕴合了丰富的情感，细细品读，慢慢体会便会真觉得这种意境，令人忧心，令人陶醉，可又不曾忘却这无穷的魅力。虽有些令人难懂，但会更加吸引我们，加大我们求知的欲望，去领略，去思考。
我们中华民族本就是个诗词的国度，诗词带我们探索了*的文明之美，是我们华夏子孙无法割去的诗词艺术，它不仅吸引了华人与外国人学*诗词，让他们学*并欣赏中华之美，也进一步加深了诗词在我们生活中的重要性。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”我领略着，陶醉着，慢慢思着那醉人的意境。
——他陶醉了作文450字3篇
有人陶醉于美食，美食街上时常有他们的身影；有人陶醉于鲜花，在鲜花面前驻足驰望；有人陶醉于美景，身处美景不能自拔，而我的同学张兴晟却陶醉于瀑布。
一天，我和同学张兴晟在家长的带领下一起去五莲山玩赏。来到山脚下，待车停稳，我们二人飞快地冲向山门。一路上美景纷纭：五彩斑斓的花朵，直冲云霄的苍天大树......可是这些美景在张兴晟的眼中根本没有美这一说。
突然，哗哗哗的流水声飘到我们的耳畔，那声音好像叠叠的浪涌向岸边，又像一阵阵风吹到树林。张兴晟立刻睁大了眼睛，眼中闪烁着奇异的光芒，“这是什么声音？从哪里飘来的。”紧接着，他飞快地循着声音，向前，向前。
“瀑布！快来看。我从文章中知道黄果树瀑布，壶口瀑布，也从文章中了解到瀑布的壮观，没想到在这里也能见到瀑布，真的瀑布！”阵阵微风吹过，把瀑布吹得如烟如雾。
水花飘落在身上，好像下过蒙蒙细雨。在阳光的照耀下光彩夺目。只见张兴晟一脸陶醉地站在瀑布的跟前，一边欣赏，还一边不停地喃喃道：“太美了，实在是太美了。”突然又低声吟起了唐代诗仙李白的《望庐山瀑布》“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天”十分钟，三十分钟……他如雕塑一般立在那里，若不是要继续前进，他怕是要一直立在那里了。
这就是我的同学张兴晟，一个爱瀑布并陶醉其中的人。
生活是完美的，是丰富多彩的。是令人陶醉的。
生活就像一场戏，但比戏更精彩。有人常常觉得，自我的生活没有意义，没有什么惊心动魄的大事。其实，生活中的一点一滴的小事都是一点精彩。戏的情节大致差不多，有时都能猜出结果，所以戏看似精彩，实则一般。而我们的生活却都各不一样，所以每一点都是自我的独特，都是精彩的一部分。
生活中有很多事，这些事是戏中不会有的，别人也不会有，所以生活是丰富多彩的，我们都有炫丽的人生，独特的生活。你认真地去演好这场戏，认真观看这场戏，你会因它的精彩而陶醉。
生活就像一首歌，但比歌更动听。这首歌会不停地变节秦：当你高兴时，它就是欢快的曲调；当你激动时，它就是强劲的曲调；当你悲痛时，它就是忧缓的曲调这是一首优美动听的歌曲，是一首充满感情的歌曲，是一首仅有你自我才能听懂、明白的歌曲。当你细细地去聆听它、回味它，会令你陶醉其中。
生活就像一朵花，但比花更芬芳艳丽，比花开得更灿烂，无论春夏秋冬，它依然灿烂，一向到人生的最终一刻。这朵花是一朵多彩花，花瓣五颜六色，每一种颜色都代表一种心境，每一片花瓣都有一种香味，每一个人的那朵花都有其独特的芳香、美丽。静静地去抚摸它、感受它，你会惊奇于它的美，被它所陶醉。
我们刚一坐下，现场的灯就暗了下来。不一会儿，“主角”指挥昂首登场了——他就是世界著名的指挥家丹尼尔·巴伦博伊姆。只见巴伦博伊姆对着乐队给了一个手势，演奏就有条不紊地开始了。
刚开始的时候，我对这音乐并不感兴趣，反而觉得它有点枯燥。可是渐渐地，我在不知不觉中居然被正在演奏的音乐给吸住了。
不明白什么时候，我的视线转移到了演奏台上。这时，我惊呆了：那指挥家丹尼尔·巴伦博伊姆挺得笔直，站得像一棵树。他的头摇摆着，他的脸微笑着，他的眼睛眯着，整个就是一副沉醉其中的样貌。他的手也疯狂地摆动着，指向左边，左边的音乐就像潮水一样向观众涌来；指向右边，右边的演奏团员就活力澎湃地演奏起来。而他的身体跟着音乐的节奏在左右摇晃着，似乎也是音乐的一部分。他的耳朵里充满音乐，仿佛听不到其他的声音；他的眼里仅有音乐，别的东西似乎都是空气。他已经完全沉浸在了这音乐中。
正在我呆呆思考着的时候，妈妈的声音把我从欣赏中拉回了现实：“嘿，你在想什么呢休息了。”我问妈妈：“妈妈，为什么那个指挥家那么陶醉呢”“那是因为他热爱音乐啊！我们每个人都一样，不管学*什么，只要你热爱它，就会让你陶醉其中！”妈妈回答道。
对呀！我不就是因为喜欢读书才陶醉其中的吗?
——陶醉在师恩中作文9篇
我一直以为老师是神。
她们所展示的知识，让我们都非常迷惑而惊奇。就好像数学老师脑子里都藏着着许许多多的做题方法，语文老师那脑子里装满了诗词歌赋甚至解释，英语老师的脑子里都是各式各样的写作句型。
直到有一天......
数学老师的面前堆放着27题的专题。她眉头紧锁，不时对着卷子写写画画。然而对着那从未相识的题目，她终究还是有些不确定。轻抿一口咖啡。她对着那第三问再度发起冲锋。直到许久过后的第二天，她在讲台上声情并茂，而谁都不知道声情并茂的代价是什么。
语文老师正严肃地正坐在在凳子上，一脸不解，面前摆着许多书籍，不断翻看着。眼神从不解逐渐变得生气了，低声喃喃：“怎么会呢？这到底是什么？”我们换个角度来看，她的手里捧着许多本古文简析，无数本书之中，死胡同一个一个古文的解释是各不相同。一次次的纠结，把钟表的时针往下转了两个大格。当窗外的光已被午夜吞噬，她才疲倦的伸了个懒腰。嘴里又在道：“明天得赶紧把它的译文纠正过来。”突然间明白了，老师那文章无数次的解释，背后究竟蕴含着他多少个夜晚的无眠。
英语老师手中的铅笔已经不知是多少次再度发出沙沙声了。她正照对着一本中考句型的书籍，一边边修改着自己写出的作文。可始终是不满意。直到用一遍遍重新写出。她才闭上眼睛，满意的叹口气。后来的课堂中，英语作文课中一个个优美的句型与谚语从她口中令人惊叹的蹦出，而却无人知道，那是多少次修改后诞生的。
原来老师不是神啊。
为什么呢？为什么老师会那么认真的对待我们？
我不知道。我只知道，老师的恩情就这样蕴含在种种细节之中，让我陶醉。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程浓的师爱一直伴随左右。
老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……
老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血，把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，我要感谢老师为我们付出的一切。
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
您为我付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是神奇的。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，我的老师！感谢您为我所做的一切！将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师！
母亲用清甜的乳汁滋润着我们成长，当然，在成长的路上，更少不了的是老师的教育。老师像一位辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像一根蜡烛，燃烧自己，照亮我们。是老师昼夜不分地为我们批改作业。在我的一生中，第一个感谢的是生我、养我的父母，再一个就是把毕生心血，都浇灌在我们身上的老师。
我们的老师看上去很严肃，教我们很严格，但是这位老师却很有耐心。我们交上去的作业，如果是少了一撇或一点，都要拿回来重写。虽然这样子，大家还无法适应，但我们心里明白，您这样做，是为我们好，对我们负责。如果老师对我马虎一点，那我的成绩将会一塌糊涂。现在我知道老师对我严，是负责，对我松，是害我们。如果没有这个老师，我不会写作文，不会想着帮父母承担家务，不会做一些较难的题。是老师您的耐心和严格，教会了我做这些事，在我的脑海里，印象最深的是那一次单元测试。
快考试时，我不复*，整天都在玩，骄傲地认为我可以考好，而在考试时，我有很多不会的题，导致最后考了五六十分，但您没有批评我，而是语重心长的对我说：“不要灰心，好好努力，不要贪玩了。”我听了这简单的几句话，我不再贪玩了，成绩也提高了不少。
在这里，我想说，老师，谢谢您的鼓励和信任，让我有信心奋发向上。在这里，我想说，老师，您的谆谆教诲如春风，似细雨，永远滋润我的心田。当我烦恼时，您像一本《心理医生》，为我排忧解难，当我遇到困难时，您又像一本《思想品德》，教我们做人的道理。老师，如果没有您的悉心教导、严格要求，就没有我现在的成绩，老师，您对我的这份恩，我无以回报，只能一更优异的成绩，来感恩。
转眼间，教师节就成了一周前的事了。今年教师节礼物的准备，大概是我最用心的一次，毕竟，这是小学阶段最后一次教师节了。可万万没想到的是，一周以后的今天，我准备的教师节礼物还未全部送出。今天下午放学时，我前脚刚踏进架空层，天空就飘起了大雨。雨，大到我刚出楼梯就溅到身上；打到我站在架空层中央都能感到零星的雨贴到我的肌肤上，冰冰凉凉；达到像一块幕布，白花花的，遮挡了一切……
无奈之下，我准备在架空层躲会儿雨再走（其实是懒得爬楼梯又怕被淋湿）。一转头，看见了曾经我是那么熟悉的轮滑班。今日，对我来说却形同陌路。看着已然不同的老师和几乎不认识几个的同学，我想起了曾经的老师，旋即再次想起了那些还未送出的礼物……“林伯、程老师、鼹鼠、田鼠、白鼠、刘教练……”我喃喃道。他们的礼物我都还未送出，可有些老师却可能再也见不到了……看着上着轮滑课的老师和同学，我陷入了深深的回忆……
记得曾经，鼹鼠在轮滑课上说：“我看你们还不会坐下，今天，我教你们如何坐下。”在他演示完一次动作后，曼曼戏称：“这不是坐下，而是’含蓄的摔跤’吧！”大家哈哈大笑，这个词也深深的印在了我的脑海中。现在，每当我想起它，就会想起与鼹鼠一起美好愉快的上课时光，真想，当面对他说句“教师节快乐”和“谢谢”！
突然，我发现白花花的雨幕消失了，抬腕一看，不知不觉中已经过了5分钟，我连忙回了家，离开了这个充满回忆的架空层。
感谢，所有成为我的老师的老师们，是您们让我拥有了一段难忘、美好的记忆。大多数人喜欢与朋友、同学相处，可我偏偏喜欢喝老师们相处。正因为此，师生情，永铭记！
亲爱的老师：
您好！
“感恩的心，感谢你陪伴我一生，让我有勇气做自己……”每当这熟悉的旋律在耳边响起，我都会从心底想起我深爱的老师。
老师——你从事的是世界上最神圣的职业。因为有你，太阳的光辉更加灿烂；是你滋润了幼苗，用甜美的春天破土而出；是你们用辛勤的汗水浇灌了我们祖国的花朵。
老师，你还记得吗？在那个班里，有一个学生无法理解的数学问题。经过你耐心细致的讲解，我们才终于明白，这真的是“山重水复疑无路，前途无量也无从视而不见”！日复一日，年复一年，你总是引导和诱导着讲台上那些无知的学生。
你不仅教会了我们知识，也教会了我们做人的道理。有一次，你刚来当我们班主任，同学说你很厉害，一双眼睛和耳朵。但是我没当回事。班上同学都在认真听讲，我却在和同桌窃窃私语。我们正说得热火朝天的时候，突然出现了一个刀锋般的眼神，我们都脸红了。虽然只是一个眼神，却折射出你孩童般热爱生活的高尚情怀。
老师，你是我们失落的导航灯；它是我们攀登高峰的阶梯；它是我们编织梦想的先导.是你们的辛勤汗水播撒了智慧的种子，教会了做人的道理，孕育了祖国的未来。
"春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会滴干"是你辛勤劳动的写照，"十年树木栽培"是我们的巨大收获！谢谢老师。我们不会辜负你们的期望，努力早日成为国家有用的人才，走向祖国的各行各业，为祖国的繁荣富强和人民的幸福安康而终身奋斗。
是谁让我们从无知到博学？是谁让我们从幼稚到成熟？是谁教会了我们辨别是非？是老师，是我们最敬爱的老师！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”用这一诗句来赞美老师是最恰当不过了。
日复一日，年复一年，老师像辛勤的园丁一样，培育着祖国的花朵，她从来没有歇息过，白天忙于上课，把所有精力都花费在我们身上，晚上又忙于备课，为我们批改作业，老师是多么无私、多么伟大啊！只要一提起我们班的刘老师，人人都会竖起大拇指，赞不绝口：“刘老师真是一位教学有方、爱生如子的好老师！”记得有一次，刘老师为了让我们写好写景作文，特意利用一节课时间，带领我们到操场观察秋景，并且耐心地指导我们怎样抓住景物的特点来写，那一节我们收获很大，写起作文一气呵成。教学有方，是大多数家长和学生对刘老师的一致认同，爱生如子，是我们每个孩子都能亲身体验到的。那件事情使我终身难忘。
一次放学的时候，刘老师还在批改作业，我和施宇昕（刘老师的女儿）追追打打，不小心一挥手，把施宇昕的额头划淤血了，当时的我吓得魂飞魄散，冒了一身冷汗，傻呆呆地等待着“暴风雨”的来临。令人出乎意料的是，刘老师不但没有批评我，反而更加和气地对我说：“没事，以后小心点。”听了这句话，我百感交集。作为一名小学生，我们应该怎样知恩图报呢？当老师疲惫的时候，我们为她送上一杯热茶；当老师上课站得很累时，我们为她端来一把椅子……
当然，用优异的成绩来报答老师，是老师感到最欣慰的。同学们，就让我们用实际行动来尊敬老师吧！因为这是中华民族的美德！
英语老师给我的印象最深。她是一位女教师，姓左，她的头发乌黑发亮！不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫她：“左老师！”
笑，是美好的。但我的心目中，左老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，左老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的！左老师的笑给她形象生动的英语课增色不少。所以，我们都爱听她讲课。
但左老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，左老师走进了教室。同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。左老师严厉地说：“谁让你们这么闹的？”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍，快，抄！”大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。最后，也许是左老师不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。她语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学*效率。”啊，这是左老师对我们的期望，她希望我们成为有用之材！我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。 说实话，谁不愿结交这样的良师呢？愿左老师的甜甜笑容永驻面庞！每当我看见她那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对左老师的爱戴之情！
你，精心雕刻，粉笔画出真情；你播种春天，双手育出桃李。
——题记
萤火虫的可贵在于用那盏后尾的灯，去照亮别人，老师，您便是这样无私奉献，照亮了别人，贡献了自己！您吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子，您闪烁的光芒就是体现人生伟大的见证。古往今来，多少人赞颂教师，喻泪烛比春蚕，是他教会了了*，教会了诚与信。
望着熟悉的一草一木，朝气蓬勃的初一学弟学妹，记忆如洪水般涌来，初一的时光恍如昨日！刚进入校园，心儿如迷失的鸟儿般恐惧，孤独，是她那洋溢着纯真开朗的笑容，是我深深的喜欢上了她！闪烁着光芒的慧眼，鼓励，关心，警示着我们，鞭策我们，教导我们！看，操场上英姿勃发，训练场上团结专注，赛场上奋勇向前，教室中朗朗书声！一切欢乐与她共享，一切美好与她共度！
悲伤时与她倾诉；烦恼时向她求助；开心时同她共享。一年多的时光，她也是我人生中一个指路灯，前进航标。成长路上有她相伴，真好！她鼓励我们毛遂自荐，勇于挑战，终于，我尝试着锻炼，由尝试中学会承担，由承担中体会快乐，由快乐中健康成长。
您，一名*凡的英语老师，班主任，却挑起整班的荣誉，优劣；您，一个普通的“女生”，却关心爱护每一个学子，一视同仁。
心儿碎下满月影，藤蔓衔光迎歌泣。
夜孤欲饮繁星泪，染晨哀愁眉梢滴。
师生情的轮廓，乃至凝练出师生情的精华，教师，磨砺沙粒的蚌壳，指引前途的光明。“谢谢您”
感谢您，老师！难忘您，老师！悠悠三春师恩，甘雨滋泪桃李红，吐尽银丝织春景！老师您是夏日里一腔热腾的激情，澎湃的内心跳动着未来的美好；老师您是春日里一簇坚定的信念，时刻指引着我们走向希望！走向成功！
在一个阳光明媚的午后，我坐在椅子上，室内花香氤氲。清风微拂。抚摸着我的脸庞，也拂开了我记忆的相册。在我的记忆中，印象最深的便是老师的恩情。
曾记否？在中学时，因为一次月考取得了第三名的好成绩。在一片夸赞声中，我不禁有一些骄傲了。上课时，我开始神游，作业也只是应付。不知不觉中，又一次月考到了，在答卷时，因为*时的骄傲，我的成绩自然也一落千丈。老师把我叫到了办公室，说：“做人，一定要胜不骄败不馁。在你松懈时，别人就已经后来居上了。以后可不能再骄傲了。”听了老师的话，我不再应付，开始拼搏。下一次考试，我又一次取得了好成绩。
老师，她教会了我“骄兵必败”，让我不骄不躁。长相忆，让我受益终生。
曾记否？在书法班时，老师交给我一项任务，写一篇毛笔书法。这对于我来说无疑是一项重担。因为我刚练毛笔字不久，所以我反复练*了很久，可仍是毫无进展。书法老师也知道我刚练毛笔字不久，他便在放学后单独辅导我。老师不厌其烦的教我，我也努力的学。功夫不负有心人。经过了一番努力，我取得了不错的成绩。
老师，他教会了我“坚持就是胜利”，让我做事能持之以恒。
曾记否？在小学时，学校组织了演讲，老师选了我参加。我既兴奋又紧张。回到了家，我认真准备。可是第二天，在演讲时我却因紧张忘记了词。此时，老师向我投来了鼓励与信赖的目光。我充满了力量，词也记了下来，顺利完成了演讲。
老师，他给了我鼓励与支持，也给了我力量。
老师，他是多么伟大啊！他是红烛，燃烧了自己，照亮了别人。我醒转过来，坐在椅子上，慢慢回忆老师的恩情……
——陶醉作文300字 (菁华6篇)
那一缕残阳，伴着金色的光芒，缓缓没入了山之峡谷，可是，谁又能知道，那没入的一缕残阳，在一位旁观者的心之峡谷中，冉冉升起，大放异彩。
一天傍晚，我仍在鼓号队练*，那斗志昂扬的《运动员进行曲》响彻云霄，偌大的操场上，充斥耳膜的到处是乐鼓声了，我气力十足地吹着，青筋暴起。休息的时候，把小号随手扔在一边，可是，太阳老公公象变了个花样似的整我，倾斜的红日把光芒射到了小号上，从小号反射到我的眼睛里弄得我睁不开眼，我愤怒了，猛一抬头，一下子，我惊呆了，那愤怒的心情化作了痴迷的神情。
天边的落日，红彤彤的，已化作了一团余辉；那天空，仿佛是人间天堂。那大片的云彩，被阳光这把利剑捅破了，一柱柱的光如同黑暗中的一盏明灯，在阳光捅破的那一片天空下，云朵变成了梦幻的色彩，紫色、红色、橙色，还有灰白相间、半橙半黄的，这些色彩与天空构成了一幅自然、和谐的天空漫伦图。
残阳，已在那旁观者心中烙下了一个印子，让那个旁观者倾心凝视，让他久久不能忘怀，让他陶醉……
拉开窗帘，坐在窗台上，仰望天上洁白的月亮，有一种莫名的欣慰感在心头荡漾。是的，我对月亮有一种独特的爱恋，每每看到它我都会陶醉，为她的美而陶醉。
洁白之美
夜幕降临，月亮用它那洁白的光辉抚摸大地，大地多了一份妩媚和惬意。给我们更多的是洁白的梦幻。还记得，苏轼解衣欲睡却见得难得的洁白月光，使他的心情开朗，漫步于月光之下，感受月光之美。天下之大，写月亮之美者如星，数也数不清，忆我所知，大多文章都赞美了月亮的洁白之美，迷人之美。她那美若天仙的气质，洁白之美怎能让我不陶醉其中？
温馨之美
表面看来，月亮是一个冷冰冰之物，无情无义，只是将太阳的光辉反射到地球而已罢了。但是，其内涵却恰恰相反。由古至今，有多少人挚真情于她？有多少人向她诉说埋藏已久的心里话？二她又安慰了多少人的心灵？用她那温馨的光辉涤荡了多少人痛苦不堪的内心？陪伴了多少出门在外的'游子？数不清的呀！月亮好似我们最好的朋友，时时刻刻陪伴在我们身边，时时刻刻温暖着我们。她那忠实的气质，温馨之美，有怎能不让我陶醉？
如果你问我什么让我最陶醉的话，我一定毫不犹豫的说:“古诗!”对我来说，*诗词文化有着很大的魅力，这魅力使人陶醉，让我着迷。
我特别喜欢把自己关在房间里，然后高声朗诵诗歌，领略苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”的思友之情，品味李煜“问君能有几多愁”亡国之恨，领悟李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的`豪放情感。
有一次，我正朗读着王维的《山居秋暝》，空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。我边悟着意思想象诗人当时的情景，多美呀:山中空蒙人迹罕见，一场雨刚下不久，秋天的傍晚，山中的景致美不胜收，明朗的月光，从松林的树荫间撒到地上，清冽的山泉，在山石上自由淙淙泻流……我不禁陶醉了……
诗词文化是我国灿烂的瑰宝，我们应该多记一记诗词，弘扬*文化!
也许，生命只是一片落叶掉落，生长、掉落生生不息，也许没有人会刻意去在意它们，但是当它们曾不在意时，总会被发觉的。
宿舍的.窗外不知什么时候站满人，我好奇地凑过去，白纱窗帘如一条流苏飘动起来，白光闪烁，缓慢却动人。一阵刺骨的冷风袭来，狠狠地扎在脸庞。高大苍老的壮树挺立着，丝毫不动摇，淡黄色秋叶乘风飘扬，一片落在脚边。刹那间，好似是梦境，又好像是跌落的星辰。我俯身捡起，慢慢转动叶根，看透它每一个细节。俯望远处，地上一望无际的黄海，铺散在地上，任人践踏。我突然感到自身被封印了一般，冰凉早已不在乎了。
这才是人类生命中最极致的东西，对希望更火烈，比绝望更深切，是生命的存在与力量。
秋日之叶，没有畏怯寒冷，没有因为自身的低贱而放弃，也许总有一天它会落光、消失，可是它给予了人们最美的景色，低调又不张扬。发现者的目光总是有灵性的，他们会在意，会发现。
这次，我接住了落叶，风又再次掠过耳畔。
那一缕残阳，伴着金色的光芒，缓缓没入了山之峡谷，可是，谁又能知道，那没入的一缕残阳，在一位旁观者的心之峡谷中，冉冉升起，大放异彩。
一天傍晚，我仍在鼓号队练*，那斗志昂扬的《运动员进行曲》响彻云霄，偌大的操场上，充斥耳膜的到处是乐鼓声了，我气力十足地吹着，青筋暴起。休息的时候，把小号随手扔在一边，可是，太阳老公公象变了个花样似的整我，倾斜的红日把光芒射到了小号上，从小号反射到我的眼睛里弄得我睁不开眼，我愤怒了，猛一抬头，一下子，我惊呆了，那愤怒的心情化作了痴迷的神情。
天边的落日，红彤彤的，已化作了一团余辉；那天空，仿佛是人间天堂。那大片的云彩，被阳光这把利剑捅破了，一柱柱的光如同黑暗中的.一盏明灯，在阳光捅破的那一片天空下，云朵变成了梦幻的色彩，紫色、红色、橙色，还有灰白相间、半橙半黄的，这些色彩与天空构成了一幅自然、和谐的天空漫伦图。
残阳，已在那旁观者心中烙下了一个印子，让那个旁观者倾心凝视，让他久久不能忘怀，让他陶醉……
世界著名的文学家莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书是我生活里重要的一部分，我像一只快乐的小鱼，遨游在书的海洋里如痴如醉。
从小，我就听着妈妈讲的故事入睡，《小红帽》、《三只小猪》、《龟兔赛跑》……后来我开始自己读拼音故事，现在我已经读了很多书了。臧克家爷爷说过：“读一本好书，像交了一个益友。”《十万个为什么》像一个智慧的老师，给我解开了很多谜题；《恐龙百科》带我穿越时空，回到了远古的恐龙时代；《弟子规》、《三字经》不仅让我领略了我们传统文化的精妙，还教我懂得了许多做人、做事的道理。
读书多了，人也聪明了。有一次，我们一家人去动物园玩，看见黑猩猩拔了根空心草，咬断两端，跑到水边吸水喝。爸爸感叹道：“唉，现在的动物都这么聪明呀！”我立刻说：“不是所有的动物都这么聪明，黑猩猩属于灵长类动物，智商相当于五到七岁的儿童，当然比一般的动物聪明啰。”爸爸、妈妈都夸我是“小能豆”。哈哈，这都是读书的功劳。
书让我陶醉，书是我永远的朋友。
——陶醉作文600字 (菁华6篇)
田家少闲月，五月人倍忙。
——题记
五月，一阵风吹过，田里的小麦穿上了金黄色的外衣，被丰硕的果实压弯了腰。我站在田硬上，望着一片金黄色的海洋，享受着迎面吹来的凉风，啊!故乡让我陶醉。
进入小麦收获季节，各家各户都没有闲着，老老少少都一人一顶草帽扎在麦田里。有些人一点也不急，不慌不忙的启动崭新的割麦机，在别人羡慕的目光中开始工作，“啊呀!你看那机器可真快!”一对老夫妻目瞪口呆的望着麦飞快的割麦机，不一会儿，那麦地大半都被迅速割完。“唉!刘大哥，能不能你割完了把机器借给我们割下呀!”远处麦地的一位小伙子挥着手喊到，坐在机器上的刘大哥得意的笑了笑：“好啊!割完就去!”“要不要钱呀?”老人问道，“要，十块钱一根麦子，要不要得?”说完大笑起来，“你这小子，又拿我开玩笑”，说完大家都笑起来了，故乡的慷慨和谐让我陶醉。
“恭喜啊!恭喜，恭喜张大爷八十五大寿啊!”一位中年人对张大爷祝贺道“哈哈哈!客气了，客气了，快屋里请。”张大爷脸上堆满笑容，满头大汗，迎进了一波又一波的客人。等客人都入*了，张大爷也坐上了*，大家脸上也充满了喜悦，都站起来端起酒杯，便有一人领头说：“在这收获时节，我们祝张大爷福如东海，寿比南山!”，然后把杯里的酒一饮而尽，孩子们迫不及待地坐下，狼吞虎咽的吃着桌子上琳琅满目的饭菜。女人们坐在一起讨论着家庭琐事和奇闻异事，男人们则高声讨论着今年粮食的收成以及各自的收入情况，时不时发出豪爽的笑声，一片热闹的景象，故乡的喜庆热闹让我陶醉。
又一阵风吹过，麦田里只剩下堆积的麦杆静静的躺在那里，但村子里依然热闹非凡，充满欢声笑语，我想，这就是故乡让我陶醉的原因吧!
多少伟人在语文的魅力下深深地陶醉！语文使我陶醉……
语文那清新隽永，晶莹纯净而又极富哲理的小诗使我陶醉。“言论的花，开的愈大，行为的果实结的愈小。”使我明白多言势必会让人陷入失败的深渊不能自拔。“墙角的花你孤芳自赏时，天地变小了。”让我明白了自命清高，骄傲自大是极其错误的性格，只有谦虚才是做人的标准。“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血泪。”使我体会到往往是要付出辛勤的劳动、失败的痛苦，透衣的泪水才能实现那昙花一现的成功……语文的感悟无理由不使我陶醉。
语文那精彩喧腾的文字，那触目惊心的刀光剑影使我陶醉。“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返。”的豪言壮语，惊心动魄的诗句；“百川东到还，何时复西归”的豪放、感人的诗句；“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤的诗句；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气的诗句；“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与达的诗句……语文的神态各异无理由不使我陶醉。
语文那圣神的殿堂里，我可以感受到恬美空灵的自然之息使我陶醉。我站在梅雨潭边感受朱自清描写的绿色的精彩，也可以站在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答；我可以乘着刚朵拉去描绘东方威利斯的图画；也可以*在荷花池边欣赏如舞女裙般洁白的荷花，还可以在夕阳下看那“古道西风瘦马”…。语文的自然之息无理由不使我陶醉。
语文在历史的长河中闪烁着耀眼的光芒使我陶醉。我可以朝谒曹子建，拜访李太白，被白娘子永镇雷峰塔，扬鞭策马扬鞭策马驼铃古道，玉扇踯躅杏花南，还可以欣赏战国诸子蜂起，百家争鸣，秦时的明月汉时的雄关，西晋竹林七贤的隐逸，唐的繁华与宋的儒雅，元的四海归一以及明清的庄严肃穆……语文的诗性光辉无理由不使我陶醉。
语文是一种灵性，一种尊重，一种人格，更是一种精神，语文使我陶醉……
我的家乡叫作滕州，虽然是一座小城，却让我陶醉其中。
家乡的古建筑是令人陶醉的，它们是凝固于这片土地的历史。小城东部有一座历经千年风雨的龙泉塔，与相邻的荆河交相辉映，是家乡人津津乐道的“古滕八景”之一，唤作“塔影高标”。每当夕阳西照，它那巍峨壮观的身影会在清清的河水中投下瑰丽的倒影，仿佛在对我们诉说它身边流淌的故事。沿荆河顺流而下，在小城南部矗立着一座文公古台。说到这古台，可是大有来历，当年滕小国的国王“滕文公”就是在这里向孟子学*治国之道的。我们流连至此，仰望着绿树掩映中的层出楼台殿阁，抚今追昔，方圆区区数十里的滕小国能在列国纷争的战国时期存在，不能不说是“善政”的结果。
说起家乡，最令人陶醉的还在于她的文化。翻开滕州的历史，墨子、鲁班、孟尝君、毛遂……这一串熟悉的名字恰如璀璨的繁星，照亮了历史的天空。荆河与薛河是滕州的母亲河，在岸边星罗棋布的各类文化遗址告诉我们，这里曾经孕育了古滕国、古薛国文明。
家乡的特色美食同样的令我陶醉。徜徉在大街小巷，你会看到菜煎饼摊，浓浓的香气弥漫开来，成为滕州的一张名片，滕州也是马铃薯之乡，马铃薯给家乡的许多农民带来了财富，让他们的生活质量提高，也给家乡的发展带来了便利。刘村的梨园每到春天到处开满了雪白色的梨花，一到丰收的秋天，树上挂满了金灿灿的梨儿，像一个个金葫芦，闯入人们的视线，甜进人们的心里。
家乡最令陶醉的是翻天覆地的变化。几年前滕州的高楼还很少，但随着滕州的发展，一座座高楼拔地而起。街道上大大小小的汽车，塞满了整个道路家家户户生活水*也提高了许多。家乡的街道也更加整洁，娱乐休闲场所也日益增多。绿化环境面积也增大，使得空气质量也变好了。人们的环保意识也增强了。
家乡的建筑、文化、美食……令我陶醉，一切的一切都值得我回味，我想应该是我对家乡的爱，使得它的一切都让我陶醉。
不管是在喧华的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都怀有浓浓的依恋之情。某一次走进大自然的行动，会给你留下难忘的记忆：也许是大自然中的小草、小花让你联想到什么，也许是自然中的一点突现，也许是鸟儿在枝头上的一点啼鸣……自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。
当清晨我踏着第一滴露水走进大自然当中去，突然一旁的花丛中飘来了一阵扑鼻的香味，令人心旷神怡，我停下了脚步。张眼望去，那花娇艳无比，一朵挨着一朵，推着挤着，好像想争着把它的美丽头一个展现给我。在它们旁边还有几朵花含苞欲放着，虽然它们没有已开的花儿那么艳丽，但它们也亭亭玉立着，十分地饱满，它们张满了力，好像就在等待着开放的那一刻了。我相信它们开放出来后，肯定会比那些已经开放的大哥大姐们更加地美丽多姿。这些花，不管是开放的，还是含苞欲放的，都是那么的美丽，令我陶醉。
我又继续走着。探索着大自然中那些美妙的景色。啊！我又找到了！我走在树林里，突眼前一亮，蒲公英丛就出现在了我的眼前，这就是我找到的又一大自然景色。洁白的蒲公英，在眼前一大片全部是，就好像来到了蒲公英的世界。蒲公英是洁白的象征，风一吹，蒲公英的使命就到了，它漫天飞舞着，是一个多么壮观的场面啊！向世界传递着洁白与纯洁的气息，躺在地上，看着天上飞舞的蒲公英，让我立马就陶醉在了自然中。
大自然中令人陶醉的不只有外在的美丽，还有大自然潜在的美。看，大自然随处都散发着这种内在美。那边的小草身上就有，小草无论经历多大的风雪，都不会永远枯死，风雪过后又重新焕发它的精神。就算一把火把它给烧了，第二年春天又重新抽出嫩芽。这大自然的精神是这么的令我陶醉！
大自然，你使我陶醉，使我流连，使我感动，使我欢欣！我爱你，大自然！
在2008的的夏天，我有幸去了有着“*神奇的牛形古村落”、“画里乡村”的安徽黟县宏村。
站在大门口，有一股宏伟的气势扑面而来，大门上镌刻着两个大字——宏村。
进门以后，导游小姐边走边说，和我们讲起了宏村的故事，原来，住在这里的人们曾经经历过一场天火，人们从山上逃了下来，选择这里为他们的安居地他们找来了风水先生，风水先生说，这里环境极佳，适宜生活居住，但要想避免再次发生火灾，需将村子修成水牛形状，再将山上的甘泉引到每家每户门前，火源便可离去。村民们照着他说的去做了，自明清时代到现在，大小火灾从没发生过。
大门前有一个池塘，这是牛的肚子为弓形，池上有一座桥为箭，这是为了防止不速之客，也只有这座桥才能进村。过桥往左便是南湖书院，书院前厅的墙上是“朱子治家格言”大致说的是我们该做的与不该做的事。参观完书院，我们再到宏村村落看看，我们看到九曲十弯的水渠，这就是著名的牛肠水圳，它绕门而过或穿堂入室流经家家户户。一幢幢房子白墙黑瓦是牛身，历经八百多年的风雨沧桑，至今仍保存着明清古民居的古色古香，这说明了宏村人民的勤劳与智慧。再玩前走，看到了宏村的“月沼”它被形象地喻为“牛胃”它依傍着泉眼挖掘，如快满月的月亮描述出了宏村人民800年的生活情景在我眼前一晃而过。
随后我们来到了号称民间故宫的—承志堂。承志堂的前厅景物使我们惊叹不已，豪华的木雕，素雅的对联，古色古香的*画，这一切的一切好像时光流转，我仿佛看见了屋子里的主人在接待客人，谈理想，谈抱负，谈天文，谈地理，谈喜好。我们又来到后厅，后厅的横梁上有一块木雕，它叫“百子图”个个人物惟妙惟肖，栩栩如生，各自有各自的性格，各自有各自神情，个个都是那么的精湛绝伦。
最后，我们在村口看见有着3000多年的历史的两棵古树，它们每一圈年轮不正好记录着宏村人民的酸甜苦辣，喜怒哀乐吗。
这就是安徽宏村，世界的宏村，令我陶醉的宏村。
回忆起从前，初次接触到数学的我便深深地被这门学科所吸引。一个个数字经过种种运算，一次一次地演变着；一个个图形在经拼接后，又在我们面前展示出它崭新的面貌……数学的奥秘无穷无尽。至今，我依然热爱着这门时时给我带来惊喜的学科。
如今，身处初三，数学题的难度也有所提高，但家中的那本几何题集仍然让我爱不释手。课余时间，时不时地，我便情不自禁地拿出它来钻研。纵使有再难的题，隐隐之中似乎也有着一种力量支持着我不断努力。如今，每天练*这些几何题，既满足了自己探求之心，又提升自己攻克难题的能力。这本书一直伴随着我，如此一举两得使我深深地沉浸在其中。
每次看到它，我便毫不犹豫地做起其中的题目。打开书后，我双眼便全神贯注地看着题目，读着每一条已知条件。而后，我迅速地拿起了笔，右手在桌上舞动着，“这个角……那条边……”在图上标好所有的已知条件后，我就开始陷入一阵沉思之中。手中的笔依旧在题集上挥动着，眼中也随之放出了一道道奇特的光辉。我感受到自己的大脑在飞速地运转，而思路也渐渐清晰起来。在片刻的寂静之后，似乎自己已能触及那片正确的曙光，兴奋之余，我再次细细回想，却发现自己已经步入了一个死胡同。之前的欣喜烟消云散，我的双眉再次紧锁起来，又陷入了第二次沉思之中……右手中的笔始终在纸上挥动着，左手一直在图形上比划着。随后，又是那熟悉的沉寂，仿佛时间在此停止一般，静的出奇，甚至诡异……“终于解出来了！”伴随着这一声叫喊，我意识到这次，自己真正成功地完成了这一道题，兴奋不已。此时此刻，我心中产生了一种从未有的成就感，同时，又给了我解出下一题的信心与动力。
数学是奇妙的，数学的探求之路是永无止境的。我正是被数学的这一魅力所吸引，纵使有着再多的障碍也无法阻止我对数学的热忱。我沉醉于数学之中，更陶醉于解题是那种豁然开朗的奇妙的感觉！
——他陶醉了作文300字汇总5篇
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”我们班的人都喜欢看书，都好像陶醉在书中。图书角的书，曾经更是书满为患。比如有一次我们班有位比较靠*图书家的同学，他就因为看书误了事。
午休时那位同学快步走到图书角，看到图书角的一本书，眼睛顿时就冒出光来，眼疾手快地拿起书，以闪电般的速度跑回座位上，津津有味地看起书来瞧，他那眉毛不时上扬起来又不使紧皱起来，好像在为书中的紧张的情节而紧张。眼睛不时流露出奇异的光芒。嘴唇有时微张，有时紧闭，还不使用舌头舔了舔干燥的嘴唇。脚踩在椅子栏上，椅子又不时从后边抬起后被慵懒地靠在墙上，偶尔歪头伸个懒腰，打个哈气。
终于他被老师喊去了订正，他拿到本子开始订正时还不时看看那本书，本来30秒订正的题，他订正了足足三分钟，他交作业的时候，老师让他下课去捧作业，但他心系那本书只随口问了下来老师便走了。
他回到座位上时刚好下课，他刚准备去捧书，可犹豫了一下，还是小声嘀咕：“看几分钟书应该对捧书没影响吧！”说完便坐在位置上看书。时间一分一秒的过去，转眼间已经上课了，而那位捧书的人呢？哦，原来早已陶醉在书海里了。
每个人的脸上都会展现出各种表情：微笑、难过、惊讶……或许在少数人的眼里，微笑、难过、陶醉等表情都很幼稚，但在我眼里弟弟那陶醉的一刻，真的太可爱了。
春天来了，柳絮如烟、繁花似锦。不久，便迎来了一场春雨。
那是一个星期天，刚洗漱完，我走向窗前的桌子写作业，我揉了揉眼睛，抬起手刚要拿笔，忽然一阵凉风吹来，接着就是乌云密布，不久后天空就洒下了无数的小雨滴，它打在窗户上，打在房屋，打在地上......“哗啦啦，哗啦啦......”像是在演奏一首音乐。这是雨姑娘来了，她亲吻着大地，使大地上的万物更加美丽、自然。我惊讶起来，而弟弟似乎从来没有见过、感受过春雨的自然，只见他把手伸向窗外，雨水滴落在他的手中，正在感受春雨的那种清凉呢。不一会儿，他把手缩了进来，搓了搓手，就好像在享受着雨水的滋润。接着，他的眼睛一直凝视着窗外的春雨花园，我怎么叫他，他都无动于衷，你瞧！树枝上挂上了一连串的珠珍项链，小草的茎上也挂满了珍珠，有些珍珠还在花儿的叶子上，像小孩玩滑梯似的滑到了地上。花园里的一切都显现了自己的美丽。
他眼前的美景充满了诗情画意，他被这茫茫的春雨陶醉了！
春天随着落花走了，夏天披着一身绿叶，在暖风里蹦蹦跳跳地走了过来。初夏的阳光从门前大树上枝叶的空隙里透射下来，地上印满铜钱大小的光斑。虽然天气酷热，但还是拦不住我们这颗闷在家里四个月的心。我们打算出去透透气！
坐在车上，风儿带着暖意向我们吹来，车窗外不时有树叶随风摇晃而发出的沙沙声。不知不觉中，我们已经到达了目的地。
一下车，一股清新的空气扑鼻而来，小草们用自己星星点点的绿色，织成了一块绿油油的地毯。风一吹，小草们跳起了欢乐的舞蹈，像亭亭玉立的少女一样尽情的跳舞嬉戏。百花争奇斗艳，一簇簇鲜艳而又美丽，三五成群的蝴蝶绕着花儿翩翩起舞。弟弟看见这美景，眼里发出一道光，樱桃似的小嘴张得大大的，眉毛挑得高高的，眼睛瞪得大大的，嘴巴里时不时发出哇的感叹。更有趣的是他那个小小的脑袋，不停地张望着，仿佛要把整个公园的美景全部刻在自己的脑海中。五分钟过去了，弟弟还是痴痴地站着，陶醉在眼前的美景中。弟弟的口中再一次发出感叹太美了，这地方真的是太美了。这时爸爸催促道要往前走走了，还要在这傻站着吗？可弟弟还是无动于衷。
小鸟在树上歌唱，歌声穿过树林，越过小河，萦绕在我们耳边
“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？"哥哥又沉迷在诗词当中了。
瞧！这不是哥哥吗？他在干嘛？只见他手捧着一本唐诗宋词，语气也随着诗词而变化，当读到他认为很好的句子时，激动的满脸通红，眼睛笑得像个月牙，还不停地说：“好诗好诗，真的是太好了”。
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？只见哥哥读到这句话的时候，那恰当的停顿，那有感情的朗读，仿佛让我见到了那幅景象。当读到西湖歌舞几时休时，那疑惑的语气衬出了那强烈的反问，只见哥哥那握紧的拳头，那紧锁的眉头，无时无刻的都表示出他的生气，而哥哥只是轻轻地叹了口气，这口气表现哥哥对这些统治者十分失望与气愤。
“山气日夕佳，飞鸟相与还”。只见哥哥似乎还沉迷在其中，那飞鸟、山中的安宁…仿佛都在哥哥身边，特别是那“山气日夕佳”，那山中的幽静是它特别向往。
哥哥那读诗时的样子，我现在还记得，当他读诗时那一刻，整个世界都安静了，同时也陶醉那精妙绝伦的诗中了。
我有一个朋友，他居然被陶醉了，因为他看上了一本漫画书！
事情是这样的，在星期五晚上约好在图书馆星期六一点会和在那边看书，直到了星期六下午一点，我就骑上了自行车道图书馆到了之后，朋友也到了我就跟朋友一起进图书馆里面，我们都看起了书，在图书馆里非常的安静，有的认认真真的地看书，还有的在点咖啡或者菊花茶一遍看一边喝，这可真是个好时光呀！也那么的安宁呀！
我们也在看的津津有味的，我待会看沈石溪的动物小说大全，再不一会看四大名著：三国演义、红楼梦、西游记、水浒传。再不一会再看哈利波特系类的小说。我们就像两个菩萨一样或者像两个唐僧在念经！一动不动。
我们看了四个小时了，可以回去了，在走的时候，朋友突然看到了漫画书，还是全新的！他迫不及待的跑过去想买一个来看！我跟他说：“咱们可以走了！想看的话下次再来就好了呀！ ”可他就是不听！我本来想去那边借一本去买！可是借书卡不够买这本书，我有没带现金！这几本漫画书就像黄金一样，都想要但是搬不走！
我只好到网上给他买一本！
