大自然里，最自由的应该属风，它一年四季都逍遥自在，
春天的风，悄悄地跑到了小河妹妹头上，优雅地跳了一支华尔兹。哟！小河开始潺潺地流向远方！好似是被华尔兹所迷住了，小心翼翼地跟随着摇动着，小鱼儿也游来游去，不时也俏皮地“吹”了几串彩色的小泡泡，多美呀！一旁的杨柳也开心地说：“春天来了！”
夏天的风，慢慢地“飘”着，有时会跟急躁的雷公公玩几天躲猫猫，气得雷公公把珍藏了几年的大锣鼓敲响，用那沉重的声音说：“哈，风小妹妹！你在那儿，我看到了！”它跳着玩着，时而飞高，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。
秋天的风，犹如一个尽职的邮差，满怀欣喜的告诉全世界收获的季节来了：它跑到田中，高粱一见到它，高兴地呼唤着它的名字，把脸都喊红了；小麦也朝它友好地点点头，换上了一层金黄色的外衣……果园里好热闹呀，果农们脸上的笑容可灿烂了，但是他们还是忙得不可开交，嘴里嘟囔着这么多水果得什么时候才忙完，心里却乐开了花。
冬天的风，就像一群脱缰的野马，在人间豪情满怀地飞奔着。凛冽的寒风在我们的脸上划过。“呀！”刺痛的你尖叫：“好痛呀！好冷呀！”，它把小草踩黄了，把小树压得差点儿跪下了。它用自己独特的方法考验世间万物的意志力。
风，在四季里都扮演着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添精彩。
我是一缕清风，在广阔的天宇中飘飘荡荡。有的时候，我会唱着歌儿从地球的这一端跑到那一端。有时我会在你家屋中小憩一会。也许你会感觉的到我来过你家了。我很顽皮。有时，我会带着一个塑料袋飘扬过海。有时，我会吹着孩子们叠的纸飞机去飞行，然后把它还给孩子们。孩子们欢乐，我也高兴。
但是我到这个世界总不是来玩的吧！我要有自己的一份工作。
那我做什么呢？咦！那儿怎么有几个孩子在哭呢？原来他们想放风筝，却因没有风，风筝飞不起来。这好办，我用足劲儿一吹，风筝就飞起来了，孩子们又破涕为笑了。还有那儿怎么有个老人在树下靠着、坐着，好象病了似的。原来因天气热，老人中暑了。我连忙飞过去，驱散了热气，给老人带去一阵凉快，老人好了！
噢！这就是我的职责，让他人快乐就是我的工作！
我是张张轻盈的薄纱，上帝把我从苍穹吹向人间，于是大自然拿我去把四季装点。
我是阵阵宛转悠扬的歌声。于是清晨的孩子把我偷去，与只只觅食的鸟儿共舞。
我捂住脸嚎啕大哭，踏过一片先前被微风掀起一阵波澜的海面，几滴又咸又黏的海水溅到了我的身上；我在一片广阔无垠的`草原上狂奔，千万颗纤细的草儿向我深鞠躬。
春的女儿期盼我的到来，在寂静中，我用纤细修长的手指轻抚着枝头上的嫩芽；夏的炎热与我永远是死对头，他刚对这世间实施了恶作剧，而我却总在无意间将他的企图破坏；秋家的姑娘是我一生的好友，我常与她谈笑着，助她迎来新的、送走旧的；冬家的贵妇人常银装素裹，外表雍容华贵的她内心却极其冷漠，我常对着她那颗无情的心怒吼。
拍打岩石的浪，为我鸣锣开道；闷热充满的空间，宣告我行程终了。
风吹，唯有努力试着生存——保罗.瓦勒里
我是风，是自由飞行在天地间的音乐家，是肆意挥毫泼墨的画家。
我不停地飞，不断剪出那如琴弦似的柳条，不断卷起那涓涓的小溪，不断掀起那汹涌澎湃的浪潮，去敲打那坚硬的礁石。我爱柳条“咻咻”的飘拂声，我爱小溪“哗哗”的轻笑声，我爱海浪打礁的“呼呼”怒吼声……我吹，吹得小鸟啁啾成韵，鸣唱不停；吹得百花争尽态极妍，引来蜂蝶飞舞嬉戏；吹得小草青翠遍地，牛马“哞哞”歌唱……千音万符构成一曲天籁般的自然巨作，奏响在天地间。
我是风，是音乐家，吹奏着一曲余音绕梁，经年不绝的旷世杰作。
我不停地飞，不停地飞，将干枯的枝条，染上如玉般的翠绿；将光秃秃的大地，染上亮晶晶的`雪白；将冰冻的河面，染上水晶般的清澈，再点上支粉芙蓉；将单调的绿果树，点上一抹儿桃花红……桃红、柳绿、水清、土润，一幅鬼斧神工的自然画作完工，有着画没有的自然，有着照片没有的生动。我自豪，我能创造出这样惊天地泣鬼神的神奇画作！
我是风，是旷古难寻的音乐家，是畅游天地的画家，是千古江山最美的指挥家。
我，从遥远的西伯利亚一路飞奔而来。经过路途千峰万嶂，到达江南小镇时已温暖了许多。
我轻轻掠过湖畔，泛起一圈圈涟漪，原本面无表情的湖面开心地笑了。
春天时，我路过一片草原，草原上的枯草立刻充满了勃勃生；；秋天时，我俯视整片草地，想与他们玩耍，可不小心却染黄了他们。
我在四季掌握之中，却又是四季的使者。
我带领苏东坡，鸟瞰琼楼玉宇，仰望一轮明月，咏出“但愿人长久，千里共婵娟”的千古佳句。
我吹起了小姑娘的长发，吹散了小男孩的.作业纸，那只四处飘荡，最后竟又飘了回去。
我是劳动人民的奖赏，吹得他们神清气爽；我是暴雨的朋友，我们一起吓唬孩童与行人。
我带来甘霖，使地球不再干旱；我吹走害虫，让庄家不被破坏。我呼啸在车与车之间的缝隙中，我怒吼在云与天的怀抱中。
我吸着日月所产生的精华，听着猛隼迎着暴雨的怒吼。绿荫为我喝彩，禽兽为我狂呼，我总是靜立四望，对朝阳不断追求，我从不自惭形秽，也不孤寂梧桐，而这些哲理人类尚未完全理解。
我在高处咆哮。我在山川中跋涉。我为这个世界感到骄傲。我从来没有过火热的爱人，因为我会把他们都吹走，赶走。
我从来没有一个稳定的家，因为我生性桀骜不驯，喜欢到处旅游。
快看！快看！我最喜欢的世界有皱巴巴的蓝色波浪，翻滚的麦浪，欢唱的山谷，…
我天生不轻浮，我只是想他们，我的玩伴，愉快地面对世界的寒冷和毁灭；
我拖着空气让它们旋转，我鞭打闪电让它们爆裂。
我天生不是一个意志坚强的人，我只是想念他们，我的武器，让世界上所有的幻想和黑暗都吓跑，爆发出光明的未来；我要他们，我的旗帜，深入悲伤的源头，死亡的终结，让他们终结吧！让他们消失！
所以，当挥之不去的夜晚被黎明吞噬，我再放松一下，温柔的告诉你过去。
我听到你在笑声中赞叹地说：“这风真好。”
我是一根根透过了阳光的线，上帝把我的精魂撒向人间，波澜借我扫去灵魂中的污点。
我是一朵待放的牡丹，是从巴比伦的空中花园跑出来的，于是天空的女儿彩虹把我偷去，放在那需要点缀的天池边。我狂笑，大地在咆哮。我哭泣，花儿，草儿，鸟儿却兴高采烈的开着浪漫的烛光晚会。小溪和森林是一对情侣，我是他们之间的传话大使。这为悄然落泪时我带着对方的安慰去解决，那位相思成病时我带着对方的关切前去医治。
闪电为我鸣锣开道，彩虹为我架起胜利的吊桥，森林与我共度黄昏深夜。
在人类的铁蹄之下，小溪向我诉苦，大河向我诉苦，森林向我诉苦，大海向我诉苦，于是我凭借着风雨那狂奔的节奏直扑高楼。
在这寂静的夜晚我借着恒娥的衣襟来到森林，我吻着大树的脚尖，拥抱着山野和茶花。使得这儿一切都更加清爽动人。
我是大海的叹息，是天空的叹息，是宇宙的叹息，这与忧愁是何其的酷肖：它是大海的叹息，是天空的叹息，是宇宙的叹息。
我用纤弱温柔的手抚摸大地，就像母亲唤醒熟睡的孩子，快起床！草，垂柳，松树和竹子，春天.春天是一年的计划。不要耽误黄金时间。百草应声探头，悄悄睁开惺忪的眼睛。
我喜欢旅行，就像一个旅行者。我喜欢爬山和划船，欣赏多彩的世界。我来到湖边，湖水突然像晃动的绸缎一样为我荡漾；当我来到丛林时，花草树木迎接了我。我抚摸着树和花的头，和它们玩捉迷藏。玩完后，我又轻轻捋了捋他们凌乱蓬松的头发，怕弄疼了…
我是花果使者。我每天都把他们的愿望，花粉和种子带给他们关心的人。日复一日，年复一年，我总是兢兢业业，尽职尽责，按时来访，尽职尽力。啊！当鲜花盛开，树木结果，我的精神可以得到安慰，我的灵魂可以尽情地升起…
我不容易生气，但是一旦生气，我也会很嚣张。其势，雷霆万钧，毁灭性之大，惊天动地，泣鬼神。其实我是为不公而生气，为失衡而生气。我打击的是腐朽，鞭打的是无能。但是，为了健康的自我提升，我的震撼只会让他更强大，更有活力！
风啊！自由自在、无拘无束的风啊！
春天，你象棉絮一样轻软、温柔，像慈母的手抚摸着大地，小草被你吹得翩翩起舞，好看极了；小动物也被你吹得浑身舒服；农夫在你的吹拂下开始播撒种子，为将来美好的收获而工作。
夏天，清风**，你从远方来，乘着宽阔的翅膀，翩然而至。你吹拂着、激荡着*坦无际的大地。
秋天，草被你那巨大的画笔描成了金黄色，红叶团团簇簇，犹如火焰在燃烧；柳树的叶子变黄了，随着你顽皮的在树上荡秋千；地上的草儿，也格外枯黄起来，许多蚊子，吓的躲到底下，不敢钻出来。
冬天，你像雄师一样凶猛的吼着，夹杂着枝叶和尘土，刮在脸上，像万根针扎一样疼痛。发狂的你，撕扯着你所碰到的一切，把枝条上的枯叶，一把采下来抛向半空，随意的玩着、耍着；你把电线当作口琴，使劲的`吹起来，发出吓人的尖叫声。
风啊，你是那么善变。你时而温柔，时而暴躁；你时而欢乐，时而怒吼；你时而顽皮，时而盘旋，时而呼啸，时而号叫……你，变化万千，像一本又厚又难读懂的书，让让人琢磨不透！
——风之歌作文 (菁华6篇)
风啊！你吹向哪里啊！你抚摸大地，想柳丝的飘拂；你体贴万物，想细雨的滋润，你让我们感受到了自然。
风啊！你来自哪里啊！为什么你总是那么来无影去无踪呢？然而你带来了泥土的清香和花儿的芬芳。
风啊！我靠*窗户，感受你那轻软的手臂轻抚我的脸庞。我多么欢喜啊！因为有你在我身旁。
风啊！你知道吗？小时候我并不知道什么是风。是穿的？吃的？还是用的啊！一切都那么迷茫。长大一点，我知道你是一种天象。然而现在我知道你是一位母亲，是大地的母亲，是天空的母亲，是我们的母亲啊！你不喜欢你的孩子春天睡懒觉，所以把他们叫醒，你是一位多麽称职的母亲啊！我永远爱戴您！
我是风，是自由飞行在天地间的音乐家，是肆意挥毫泼墨的画家。
我不停地飞，不断剪出那如琴弦似的柳条，不断卷起那涓涓的小溪，不断掀起那汹涌澎湃的浪潮，去敲打那坚硬的礁石。我爱柳条“咻咻”的飘拂声，我爱小溪“哗哗”的轻笑声，我爱海浪打礁的“呼呼”怒吼声……我吹，吹得小鸟啁啾成韵，鸣唱不停；吹得百花争尽态极妍，引来蜂蝶飞舞嬉戏；吹得小草青翠遍地，牛马“哞哞”歌唱……千音万符构成一曲天籁般的自然巨作，奏响在天地间。
我是风，是音乐家，吹奏着一曲余音绕梁，经年不绝的旷世杰作。
我不停地飞，不停地飞，将干枯的枝条，染上如玉般的翠绿；将光秃秃的大地，染上亮晶晶的`雪白；将冰冻的河面，染上水晶般的清澈，再点上支粉芙蓉；将单调的绿果树，点上一抹儿桃花红……桃红、柳绿、水清、土润，一幅鬼斧神工的自然画作完工，有着画没有的自然，有着照片没有的生动。我自豪，我能创造出这样惊天地泣鬼神的神奇画作！
我是风，是旷古难寻的音乐家，是畅游天地的画家，是千古江山最美的指挥家。
风在一年四季里发出的声音是不同的。它带给人们的感受也是丰富多彩的。当我推开窗，风儿就挤了进来，和我撞了个满怀，我闻到了风的气息！
春天的风，它的歌是轻柔的。它吟诵着一首首春之歌，把春姑娘叫来了。我走出门，就嗅到风中含带着迎春花的气息，那清爽的威风让人心旷神怡。沙沙沙，沙沙沙———那是春风在歌唱。它唱着歌带来了春雨。噗噗，噗噗———这是蒲公英绽放的声音。嘻嘻，哈哈———风带来了孩子们灿烂的笑脸！这就是风在春天的吟唱。
夏天的风，它的歌是变幻莫测的，它如同一个顽皮的孩子，一会儿吹出了清爽的凉风，呼啦啦，呼啦啦。和孩子们一起游戏。可是，一会呢，它又板着脸，开始猛吹狂风，乌啦，乌啦———，把雷公公，雨爷爷都请来，来一场倾盆大雨。孩子们只得回家。雨过天晴，出现了一道彩虹桥，顽皮的风儿开始歌唱了！呼噜，呼噜———夏风在彩虹桥上嬉戏！
秋天的风，它的歌是甜美的。它对着树叶“嘘嘘”两声，树叶就跳着轻盈的舞蹈投向了大地的怀抱。它对着田野“哼哼”两声，田野就全亮了。红了高粱，黄了麦子。农民伯伯们都丰收了，秋风便唱起了“丰收之歌”。扑哧，扑哧———在田野里快活起来！
冬天的风，它的歌是凛冽的，也是蕴藏希望的。它呼呼，呼呼———地吹着，把雪花妹妹找来和它跳舞。就这样，雪铺满了路，孩子们出来打雪仗了！那冻得通红的小手被“呼啦，呼啦”的风吹得冰冷无比。咕咚，咕咚———，风对着小河吹了口气，河水不动了，世界都宁静了。只听见风在“呼呼”地歌唱！不过别着急，风儿吟唱后，春天还会远吗？
风的歌声在四季是不同的，那美妙的音韵带给了我们美好的记忆。这就是大自然的杰作，这就是生命的吟唱！
大自然里，最自由的应该属风，它一年四季都逍遥自在，
春天的风，悄悄地跑到了小河妹妹头上，优雅地跳了一支华尔兹。哟！小河开始潺潺地流向远方！好似是被华尔兹所迷住了，小心翼翼地跟随着摇动着，小鱼儿也游来游去，不时也俏皮地“吹”了几串彩色的小泡泡，多美呀！一旁的杨柳也开心地说：“春天来了！”
夏天的风，慢慢地“飘”着，有时会跟急躁的.雷公公玩几天躲猫猫，气得雷公公把珍藏了几年的大锣鼓敲响，用那沉重的声音说：“哈，风小妹妹！你在那儿，我看到了！”它跳着玩着，时而飞高，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。
秋天的风，犹如一个尽职的邮差，满怀欣喜的告诉全世界收获的季节来了：它跑到田中，高粱一见到它，高兴地呼唤着它的名字，把脸都喊红了；小麦也朝它友好地点点头，换上了一层金黄色的外衣……果园里好热闹呀，果农们脸上的笑容可灿烂了，但是他们还是忙得不可开交，嘴里嘟囔着这么多水果得什么时候才忙完，心里却乐开了花。
冬天的风，就像一群脱缰的野马，在人间豪情满怀地飞奔着。凛冽的寒风在我们的脸上划过。“呀！”刺痛的你尖叫：“好痛呀！好冷呀！”，它把小草踩黄了，把小树压得差点儿跪下了。它用自己独特的方法考验世间万物的意志力。
风，在四季里都扮演着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添精彩。
我是大地的咆哮、天空的怒吼，我身上浸润着生命的气息、激情动力。
我是自然的使者，蒲公英让我延续它的生命，大地让我传送萧瑟的冷气，或是六月的麦子清香。
我来自茫茫大海，在碧蓝的波澜之上漂流，在广阔的天空下翱翔。穿过密密的原始森林、钢筋水泥的都市，使我有时呼吸顺畅，有时却忍不住呜咽。
我怒，却欢笑了孩子们的风筝;我飘扬过春风行经的地方，湖水掀起层层波澜，圈圈涟漪是生命的皱纹，流淌着的是生命的足迹。
天空与大地是一对老夫妻，我是他们之间传情的信使。那位大哭大闹，我便去吹散他(她)的阴霾;哪位沉默寡言，我则是他(她)倾诉的对象。
红旗飘扬似飞巾，与我深情告别;落叶跳动似舞者;唤我重回大地。世间亦复如是：告别与重逢是人类亘古不变的功课，直到生命中的最后一次告别，即便是对曼妙世界有着万般的不舍。
风暴之中，我把冰冷的身躯撞向坚硬的玻璃、硬脆的瓦片。人们只知道我的恐怖，殊不知世间万物都有其独特的发泄方式。风暴是我哭泣的方式，窗外的雨痕是我悲伤的泪水。不知人间是否也会有一位钟子期，能够读懂我心中的音乐?
我是大海的孩子，天空与大地的信使。我行走于茫茫人海之中，漫步于最繁华的都市之中，仍居无定所。何处，是我心灵的家园?
我是最微弱的风。上帝把我带到这个世界，所以大自然给人类带来了清凉。
炎热的夏天，我总是给人们带来凉爽的风，让他们开心。
我和朋友一起出发，来到了一个陌生的城市。我还认识了一个叫“风铃”的家伙。她很漂亮，总是为人们演奏欢快的音乐。在没有我们的日子里，她会一直静静地等待，沉默不语；我们到了，她总会为我们哼一首动人的歌；但是，当我的好朋友“风暴”来临时，她会突然倒地，表现出一种悲伤的美。我穿越了河流，穿越了森林，穿越了高山，走过了无数的路，为人类做出了无私的贡献，但他们似乎从来没有感觉到。
寂静的夜里，我悄悄路过柳树，此时她的柳絮却在飞舞；我用手轻轻地抚摸着熟睡的小草。安详的样子让人回想起过去。童年的回忆很美好。我一个人在河边跳舞，感受着上天带来的.快乐，感受着万物的气息，一切都很安静很美好。
我是草的欢乐，夜的寂静。
黎明时分，我静静地在海边享受着阳光浴。晚上天黑了，我享受着夜晚的寂静。下雨的时候，我在雨中跳舞。雨停了，我看着美丽的彩虹，想起了一切。
我走过无数的路，最后却没有留下我的痕迹。
——青春之歌诗歌9篇
《感悟青春》
当我们的心灵不再忧伤时
青春的门向你敞开心扉
走过了四季的轮回
沧桑变化后
你仍在风花雪月里徘徊
岁月的痕迹
抹过长空
划出彩虹
身后的倩影
是青春走过的路
回头时
梦的季节早已过去
《擦亮青春》
山用巍峨的背影擦亮夜色
故乡的土路里填满我童年的歌谣
一茬又一茬老去的乡亲
用粗糙的手指躬耕的背影
醇香我笔下偷懒的汉字
我用歌唱的姿式
站直身体
站成故乡寂寞中耐寒的形状
站成父亲单薄而挺拔的脊梁
没有人可以侮辱我笔下的汉字
因为我的汉字里有母亲紧握的饱满的谷粒
有母亲村口弯弯河流一样弯弯的身躯
有童年里从不说假话的孩子
有打工他乡用美德收获爱情的兄长
有像花木兰一样足不出户的漂亮山村姑娘
我用年轻的肩膀对付汉语
不太标准的普通话流满城市的心脏
在钢筋混凝土中扛起梦想
快餐和馒头让我成长
委屈和耻辱从不放心上
伤痕累累的身体倒下就香
我始终相信明天会有我一寸歇脚的地方
会有一轮崭新的太阳
擦亮青春
擦亮梦想
年轻的脚步
势不可挡
朋友
不要犹豫
和我一起勇敢的飞翔
青春之歌-忆
歌声伴着我的祈祷
在风中摇曳
枯黄的飘叶
飘尽了悲伤
凋谢的落花
落尽了愁章
逝去的流水
流尽了过往
思念你们
溟濛中
望见了满天星芒
少年阿
在风雨中豪情万丈
自由的奔跑
为了让汗水划过天空
操场的味道
嗅着花儿的芳香
起跑线旁的球门
在孤寂的守望
潇洒的身影
绚丽在夜幕之网
畅爽的歌声
黯淡了月的清光
碧蓝的澄澈
淡淡的不在迷恋骄阳
蝴蝶离开了嫩蕊
树荫下风吹着阵阵微凉
铭记的誓言
泛着永恒在心房
怎锁得住思绪飞扬
当我打开回忆的天窗
才发现
熟悉的歌声依旧响亮
青春之歌
不一样的种子
不一样的禾苗
不一样的思想
不一样的人生
当我们正当年少时
为什么去选取浪费
——青春的卓越
时间从不顾及颜面
若不好好珍惜
它依然离你悄悄而去
没有什么比童心更纯洁
没有什么比废弃更心碎
当我们正逢青春时
必须要学会
——热爱生命
你害怕寒冷吗
你会因道路崎岖而放弃旅行吗
上帝是公*的
每个人都赐予一次青春
当我们确定了新的航线
别害怕失败
如果你的前面有阴影
请记住
你的身后必须有
——阳光
青春之歌
我的青春是一首朝歌
唱跃在学校的每一个角落
闻过花开的香
看过蜜蜂的忙
在阳光下，在天空中飞翔
忘记了我们来自的方向
我们不分你我
我们都来自北方
季节里变老，交替中年轻
时时回望，人生如同画廊
青春之歌
说实话
我不明白我唱响的是青春的葬歌
还是成年的赞歌
是为过去举行的追悼会
还是为未来拉开的开幕式
我们的歌声里有释放、有发泄、有倾诉、有呼唤
我们的泪水里有疼痛、有甜蜜、有失落、有希冀
我们的眼眸里有成熟、有青涩、有坚定、有彷徨
我们似乎走得很坚强
却仿佛又有一丝伪装
我们故作很洒脱
可心里在大声呼喊着不舍
谁晓得那么不经意的一瞥
有多少痛在心底撕裂
谁又发觉只因为一片叶的飘落
泪滴就在睫毛上闪烁
看似不在乎的离别
声音却早已哽咽……
或许
这就是生活
太多的无奈
让我们一时间不知所措
然而
这所有的一切
都会一步一步艰难走过
《青春之歌》
青春是什么？
小草说，青春就是我,悄悄的成长
大树说，青春就是我，高举起理想
绿叶说，青春就是我，*淡的生活，*凡的形象
红花说，青春就是我，绽放着美丽，吐露着芬芳
青春是什么？
麻雀说，青春就是我，在屋檐下夜夜梦乡
喜鹊说，青春就是我，在枝头上天天歌唱
大雁说，青春就是我，春来秋往寻觅远芳
雄鹰说，青春就是我，展翅蓝天自由翱翔
青春是什么？
笛子说，青春就是我，那些快活的时光
竹箫说，青春就是我，那些曾经的幽伤
号角说，青春就是我，准备战斗的刀枪
战鼓说，青春就是我，将要浴血在疆场
青春是什么？
青春也许是，绵绵丝雨中，绿叶的徜徉
青春也许是，朦朦迷雾中，红花的惆怅
青春也许是，跃跃东风中，小草的生长
青春也许是，灿灿阳光下，大树的力量
青春是什么？
青春也许不是，那美丽的花蕊
但我们愿意做，这衬托美丽的绿叶
青春也许不是，那荣誉的桂冠
但我们甘愿做，这编织荣誉的荆棘
青春是什么？
青春也许是，我们满载喜悦，驰骋于广阔的草原
青春也许是，我们满怀憧憬，攀登在雄伟的高山
青春也许是，我们不怕寂寞，把荒凉的沙漠横穿
青春也许是，我们多么勇敢，去汹涌的沧海扬帆
青春是什么？
青春也许更是，当危亡的号角吹响
我们丢下了短笛，握紧了愤怒的.刀枪
青春也许更是，当振兴的战鼓擂响
我们扔掉了长箫，用鲜血和生命，去捍卫国家的荣昌
青春，这就是青春
青春也许是，一首美丽纯洁的山歌
青春也许是，一首热情浪漫的情歌
青春也许是，一首理想奋斗的高歌
青春也许是，一首英勇无畏的赞歌
就让我们一起鼓掌，为青春喝彩
就让我们一起高唱，这青春之歌
不一样的种子
不一样的禾苗
不一样的思想
不一样的人生
当我们正当年少时
为什么去选取浪费
——青春的卓越
时间从不顾及颜面
若不好好珍惜
它依然离你悄悄而去
没有什么比童心更纯洁
没有什么比废弃更心碎
当我们正逢青春时
必须要学会
——热爱生命
你害怕寒冷吗
你会因道路崎岖而放弃旅行吗
上帝是公*的
每个人都赐予一次青春
当我们确定了新的航线
别害怕失败
如果你的前面有阴影
请记住
你的身后必须有
——阳光
——致我们已别离的母校
春晨的朝阳 给予我们希望
夏日的芬芳 传递我们力量
洁白的校舍 搭建梦想的*台
*坦的大道 谁能问鼎赛场
曾经的曾经 为了梦想拼搏
现在的现在 为着生活坚持
拼搏的拼搏 推开无尽的阻碍
坚持的坚持 从未停止脚步
那些年 并肩前行
我们一同努力彼此鼓励着
这些天 述说(回忆)从前
那时如此容易开心满足
这些路 已走过
无法让时光流转重回过往
那些人 已走远
感人间渐行渐远经遍 相知相识全不见
情愿回到那间熟悉的教室 再坐与你并肩
情愿再被严厉门卫叔叔 拦在校门前
无数(尽)疑问难题未能解决 它也在等待
——风娃娃作文9篇
每当我上学的时候，总能感觉到风娃娃在忙碌着。
夏天，小朋友们在操场上玩，空气闷热闷热的，风娃娃轻轻地一吹，小朋友们感觉好凉爽，对风娃娃说：谢谢你，风娃娃，有你我们才玩得开心。
红旗慢慢升起来了，无精打采的样子，风娃娃看见了，呼呼一阵风，红旗自由自在的随风飘扬，感动的说：谢谢你，风娃娃，没有你我就飘不起来。
柳树耷拉着脑袋，好像闷闷不乐得样子，风娃娃带来一缕清风，柳树高兴地炫耀了她的美丽，对风娃娃说：太谢谢你了，没有你我就无法舞动优美的枝条。
下雨了，风娃娃轻轻地吹，小雨点儿飘落在花朵的身上，花朵说：谢谢你，风娃娃，你让我绽放出笑脸，显得更加鲜艳。
风娃娃感到无比自豪和快乐，它要为人们做更多的事情。
风娃娃听了人们的话伤心极了！它心想：我这样调皮的结果，给人们带来了那么多的不便和灾害，真是太不应该了。我今后应该改正错误，多给人们做好事才行。
于是，风娃娃又开始忙碌起来。
放娃娃先来到露天停车场，正好看见一位叔叔遇到了难题，叔叔开的车启动不了啦。只见风娃娃用力一吹，车子就能开了。
然后，风娃娃来到了公园。它刚好看到一个小朋友把毽子不小心踢到了树杈上，拿不下来了。风娃娃轻轻吹了一口气，毽子就落到了小朋友的手上。小朋友开心极了！
风娃娃到了许多地方，帮助了成千上万的朋友。大家都赞不绝口，纷纷竖起大拇指夸赞风娃娃：“风娃娃，你真能干！我们大家都爱你！”风娃娃听了，心里美滋滋的。
风娃娃您好！
我是育才四小二年级2班的夏灏轩，给风娃娃的信。今天我通过朗读课文知道了你，我很高兴认识你，我知道你为人们做过许多好事，可是你作为风，应该掌握好你的方向和力度，这里我还要跟你提个意见，你帮人们吹风车、吹帆船等，可是别人都责怪你，我知道你是想为人们做好事，可我告诉你，你帮的大部分忙都是倒忙，你应该做这样一些事，象帮人们吹干衣服，帮小朋友们把风筝吹起来，夏天的时候帮人们吹风纳凉等等。
风娃娃实际上你还有很多作用。你从遥远的地*线奔跳而来，飞过池塘，带有池塘的泥腥味，飞过原野上的草丛，草又黄了一层，飞过树林，最先黄起来的那几片叶子就跳舞似的在风里婀娜多姿的'飘动；然后，落入他们从春到夏一直俯看着、充满好奇的大地。春天的风娃娃是湿润的，夏天的风娃娃是温热的，秋天的风娃娃是干爽的，还有点凉意透进骨子里。
风娃娃我想跟你成为好朋友，我们一起帮助那些需要帮助的人。
你的新朋友：夏灏轩
风娃娃是个有爱心的孩子，她看见哭泣的雨娃娃，就不停地给她讲故事，陪她捉迷藏，背着她走了好久好久，带她去雪姐姐家吃丰盛的冰淇淋大餐。
风娃娃是个爱漂亮的孩子，她给田野披上了一件彩色的衣裳，给大山披上了一件绿色的风衣，把大地装扮得绚丽多彩。偶尔她还会把雪姐姐请来，给田野、大山和大地都穿上洁白的舞裙。
风娃娃是一个调皮的孩子，她把妹妹的花帽子吹到自己的'头上，带着它去环游世界，却不管妹妹哭得有多伤心。风娃娃有时也会恶作剧，她用力地摇着小树、敲打门窗，吓得小朋友们都钻到桌子下面。
这样一位有爱心、爱漂亮、调皮捣蛋的风娃娃，你想和她做朋友吗？
一看题目，你们可能说风娃娃有什么调皮的？告诉你吧：你要坐在车上仔细听才知道。
早晨，我坐着汽车到爷爷、奶奶家。在路上，汽车飞快的奔跑，我开了一点窗户。突然，听到一点呼呼的响声。我连忙把窗户开大，再仔细听，咦！声音哪去了？只有一股股冷风吹在我脸上，冷冷的。我急忙又把窗户关紧，再仔细听，什么声音也没有了。我只好又把窗户开小一点，声音立即出现了。风娃娃发出的声音好像催眠曲，又好像小鸟唱得歌儿。我惊奇的打开窗户，大声喊：“风娃娃，你在干什么？”风娃娃听了不吭声，也不回答，仍然在唱歌。但她仿佛在说：“我在唱歌”。
风娃娃还在天上吹云呢！她把云一会儿吹成小兔，一会儿吹成小羊，一会儿吹成白雪公主。
你们看，风娃娃是不是很调皮！
从前有一个风娃娃，它很爱帮助别人。
有一天，风娃娃来到大海上玩。它看见燕子姐姐从北方飞回南方，一路长途跋涉，来到一望无际的大海上。它越飞越累，感觉翅膀像灌了铅一样沉重，眼看它就要被无情的`海浪吞没了。“不好！”风娃娃大惊失色，一把托起它。燕子姐姐的翅膀好像生了风像滑翔机一样快速地飞向海岸。燕子姐姐安全地落在岸边，风娃娃放心地离开了。
一只帆船摇摇摆摆地从远方驶来，好像蹒跚学步的孩子。“帮帮我呀！”帆船委屈地喊着。风娃娃赶紧上前帮助帆船，它鼓足了气，一吹，帆船立刻向前飞快地驶去。
风娃娃继续向前飞去，突然看见有一个孩子的救生圈漂走了。风娃娃鼓起腮帮“呼呼”地吹起来，救生圈就乖乖地漂回到孩子的面前，孩子高兴地说：“谢谢你！”风娃娃说：“不客气，这是我应该做的。”
风娃娃，我真羡慕你、敬佩你，长大后我一定要像你一样乐于助人，做一个对社会、对他人有帮助的人。
风娃娃听了人们的话，哭着去找风妈妈。风妈妈听完了风娃娃诉苦，笑眯眯地摸着风娃娃的头说：“你只知道用力气，不好好了解一下别人的需要，当然不能让别人喜欢了。做好事也需要用心，用对方法。别灰心，再去试试看吧！”
风娃娃听了妈妈的话，就又满怀信心地出发了。它来到了小华家，听见小华的弟弟在哇哇地哭，小华怎么逗他也没用。风娃娃就轻轻吹响小华家的风铃，“叮当叮当叮叮当”风铃发出了悦耳的声音。小华的弟弟顿时破涕而笑了。小华高兴地对风娃娃说：“谢谢你!风娃娃。”
风娃娃又来到小河边，看见有一只小蚂蚁坐在河中央的荷叶上哭，风娃娃问：“小蚂蚁，你为什么哭呀？”小蚂蚁伤心的'说：“我不能回到岸上去了。”风娃娃听了，轻轻一吹，小蚂蚁乘着荷叶靠了岸。小蚂蚁对风娃娃说：“谢谢你！我终于可以回家了。”风娃娃高兴地笑了。
风娃娃回到家，高兴地对妈妈说：“妈妈，我终于学会了怎样正确的帮助别人了。”风妈妈欣慰地笑了。
风娃娃来到农田，看见太阳火辣辣的。农民正弯着腰流着汗在太阳下劳动。风娃娃连忙跑过去，鼓起腮帮子一吹，他们头上的汗被风吹干了。农民伯伯向风娃娃点头表示感谢，风娃娃高兴极了！
风娃娃来到公园，看见几个小朋友在放风筝。可是风筝刚放起来，又变成了一只泄了气的气球一样落了下来。小朋友们急得直叫唤。风娃娃见了，就跑了过来，他深深地吸了一口气，鼓起腮帮子使劲向风筝吹去。风筝像有了生命一样，“嗖”的一下，飞上了天空。小朋友们乐开了花，风娃娃高兴极了。
风娃娃您好！
我是育才四小二年级2班的夏灏轩。今天我通过朗读课文知道了你，我很高兴认识你，我知道你为人们做过许多好事，可是你作为风，应该掌握好你的方向和力度，这里我还要跟你提个意见，你帮人们吹风车、吹帆船等，可是别人都责怪你，我知道你是想为人们做好事，可我告诉你，你帮的大部分忙都是倒忙，你应该做这样一些事，象帮人们吹干衣服，帮小朋友们把风筝吹起来，夏天的时候帮人们吹风纳凉等等。
风娃娃实际上你还有很多作用。你从遥远的地*线奔跳而来，飞过池塘，带有池塘的泥腥味，飞过原野上的草丛，草又黄了一层，飞过树林，最先黄起来的那几片叶子就跳舞似的在风里婀娜多姿的飘动；然后，落入他们从春到夏一直俯看着、充满好奇的大地。春天的风娃娃是湿润的，夏天的风娃娃是温热的，秋天的风娃娃是干爽的，还有点凉意透进骨子里。
风娃娃我想跟你成为好朋友，我们一起帮助那些需要帮助的人。
你的新朋友：夏灏轩
深圳市育才四小二年级(2)班夏灏轩
——风初中作文9篇
这个夏天，我来了这个我陌生又熟悉的`城市。
这是个沿海城市，台风很多，雨也下得很大。
昨天夜里，气象台报道说有12级台风，我一点也不在意，甚至认为那都是骗人的，因为有很多次气象台报道说有多大多大的台风要来，每次都是下了几点雨，吹了几下自然风，就什么事也没有了，我才不会被那些东西骗到呢，倒是在老家的奶奶很担心我们，一直在问我们台风的影响到底大不大，我有那么一瞬间有想骂她的冲动，想说别那么没有知识好不好，但最后还是没有骂她，因为她毕竟是我的奶奶，我对她还是很尊敬的。
虽然有台风，天气还是有点闷热，爸爸准备打开空调，妈妈不让，说怕把我弄感冒了，爸爸说昨天夜里我一直在踢被窝。半夜起来帮我盖了好几回。那时我的眼睛有点湿润，在我的眼力量满是严肃的爸爸，又怎么会帮我盖被窝，但我还是相信了，因为昨天夜里，我确实很冷。
最后爸爸还是没开空调。但是还是把窗户开着，说是通风。
半夜，我被很大的风声吵醒了，我起身去看，原来是窗户没关，我走过去准备关声它，却被眼前的一募吓呆了。
好大的风，好大的雨。
我差点被吓倒了，风好象是不会停了，我关好了窗户，又回到床上睡觉，我以为很快就可以睡的着，但是我听见那声音被吓的怎么睡也睡着，不禁叹了一声气，妈妈被我惊醒，问我怎么了，我没说什么，只是告诉妈妈，风好大，妈妈说，那你上来和我睡，我说，没事，您快睡吧。
才一会儿，妈妈就睡着了，因为我听见了打憨的声音。
我一个人听着风的声音，似乎风伯伯把我吹走了。
我在迷糊中叫着妈妈，妈妈就在远处，我不到她。
找了很久，好累，我就睡倒在树边。
直到我在梦中惊醒。
妈妈抱着我，告诉我，没事。
我不停的叫着妈妈，生怕会在找不到妈妈。
风，不俗。它也不因此而鄙视流俗。
风过无痕，它总是静静地站在一旁，静观世间。
虽然见惯了从古至今的人心险恶，也见惯了不曾停止的勾心斗角，但从不让自己也染上半点污垢。因为，它也从不曾忽视掉生活中无穷无尽的美好。
当朋友互相嬉戏打闹时，它总是在树阴旁欣赏，欣赏那未曾沾上半点功利色彩、依旧纯真无比的友情。当千年又千年的轮回时，它总是待在暗处，守候彼岸花与叶，永不能相见的寂寞。当路过三生石时，它会为石上铭记的爱情暗自落泪。当穿过时光，看见汶川地震时，也和许多人一样为母爱、师爱感动，默默地许下一个祝愿。但它绝不会辱骂那些没有献爱心、没有献力的人们，因为不想去干涉别人的生活。
战争爆发，世界受难，风无能为力，只能轻轻抚摸受伤的人们，安抚脆弱的心灵。因此，有人说，风温柔得像母亲的手。但风认为它不配，它不是母亲，它只是一个可怜受难的路人。
在风的心中，学生就是要学会生存，学会生活。所以当有学生遇到困难来找风时，风会听他们诉说，但绝不会帮助，因为他们要自己解决困难。自己解决所有的事情，不多浪费一滴眼泪，这是风的人生观。
假如，我是风，我就要这样活着，活出风的生活。风过无痕，不插手任何人的生活；静观世间，不扰乱世间规律；运用坚强，不多掉一滴眼泪；最后再淡泊世界，把黑暗尽收心底；再怜悯万物，不毁灭心中美好。
打开窗户，一阵微风扑面而来，夹杂着一股香气，让人忍不住想起那本《风会还记得一朵花的香》的封面照片语：“这全世界，都会有一些人记住你，就像风会刻一朵花的香。”
短文篇幅很短，句句戳心精炼，叙述的每一件事都如一阵香风将人送到书里，再吹入脑海中里，留出一阵香风将人送到书里；再吹入脑海中里，留出无穷的思考，尤其是书里那篇同名的的短文，都是会占有我缺口時间的思考。
即然选了这篇散文作整书的题目，那必然是作者丁立梅感受深刻的一篇。全文分三一部分，叙述三件*常琐碎：因为地理环境的微小变更而心神不安，与做宫延糯米糕老年人间的回忆，被卖杂粮饼的女性记牢而惊讶，体现创作者对**常常与与众不同的思考。
总会有那麼一类人住于大家的脑海中，尽管是了解的人，但实际中务必以生疏的方法交往。大家或许会存有于路人的记忆里，究竟有几个认识你，数也数不尽。
我们家楼底下的院子里住了许多老人，只还记得脸却叫出不来姓名。儿时出来玩，我还能刻着什么长辈是按时出来闲聊散散步的，哪个大姐会出来买水果的。之后我下楼梯玩的'频次越来越低，在屋子里做作业的時间愈来愈多，一次次地经过玩耍的小地区也没可以看老人们一眼。
有一天我和妈妈经过那边，一个手里拿着扇子的奶奶说“哎哟！这一小女孩看起来比之前高多了！”“是哦！她之前常常用来绘画的，长那么变大！”我惊异地看见他们，全是当初这些
鞋，做宫延糯米糕的老年人，卖杂粮饼的女性一样与众不同，却又占据了脑中一部分，在遗忘了与掌握正中间踌躇。可是我又在他们记忆力与观念中占了几成，在我匆匆忙忙经过后，又第几次变成了话题讨论呢？
人和人之间总有一种关联不能解决，便是记住与被记住的关联，当追忆的风轻轻吹进脑海涌起一阵阵波澜，眼下闪过的或许是一张生疏又了解的脸，就像风会记住一朵花的香。
翻开《风会记得一朵花的香》，我用心倾听梅子用她质朴柔美的文字诉说这凡尘间最*凡、最感人的`故事……
阅读这本书，我的心中充满感动和快乐。觉得周围的世界被蜜一样甜的阳光笼罩着，流露出款款温情。
别人家房前砖上的两双绒拖鞋都被梅子收入心中。她用散发温情的笔触告诉我：用爱的双眼看看周围的一切，自己的心也会忧伤着别人的忧伤，快乐着别人的快乐。我听着她的碎碎细语，心中对外面未知的世界存着一份憧憬，好像觉得凡尘间充满着小欢喜。我的心被她的笔尖点化了，充斥着爱与包容。
读到“仙人掌”童梦弟的故事时，我的心似乎也像被仙人掌扎了一般疼。在梅子笔下，童梦弟的经历十分艰苦，但她脸上始终如一的，是花开般的笑容。我为她的辛苦操劳而心痛，但又为她从没有丢失的笑容感到欣慰。梅子用她虽朴质但却震摄人心的文字抒写这个故事。我也要学*仙人掌的精神，面对干旱和酷暑难耐，也要学会笑看苦难，才能最终迎来雨露甘霖。
有时我惊叹：为何梅子的心如此之细，凡尘间细细碎碎的事，都能被她文字织成的网一把收进去。后来我发现：因为她的心中有着绵绵不断的各种情感。
她对一朵朵茉莉花也心怀感动。炎夏里 ，是小小的茉莉花为她退去一身的燥热；于是她对它有种不舍的情分。梅子告诉我：它香得很像它自己。原本我对这句话并不理解，可后来细细品味，才发现梅子以茉莉在告诉我做人的真谛。人如茉莉花一般，无论任何时候，在芜杂的世界上要始终做最本真的自己，不能丢了自己的一颗真心。我领悟到茉莉花骨子里的真谛。
《风会记得一朵花的香》使我心怀爱与包容，让我笑看苦难，令我保持纯真……
梅子的笔下，有坚强的仙人掌、本真纯洁的茉莉花……这些花儿各有各的风骨。这世间，有许多人也像它们，让人充满感动与快乐。
一个人的存在，到底对谁很重要？我想说：对爱着你，惦记着你的人最重要。
假如风有颜色，我希望风是青绿色的.，因为青绿色是春天的颜色，它象征着生命与和*，它让万物复苏，给今年祖国的收成又增添了几分新希望。绿色的春风一吹，花儿万紫千红，百花齐放，鸟语花香，大地花红柳绿。绿色的春风一吹，大地又换了一身新装。
假如风有颜色，我希望风是蓝色的，因为蓝色是夏天的颜色，它代表着宁静与清洁，它让烈日炎炎的夏天更凉爽，它让城市的噪音和灰尘减少了许多，蓝色的风一吹，暴风骤雨下了一阵，整个世界变得更干净，更安详了。宁静的夏夜象还没有睡醒一样，显得更加安静了。蓝色的风一吹，大地又换了一身蓝色的夏装。
假如风有颜色，我希望风是金黄色的，因为金黄色是秋天的颜色，它象征着收获与喜悦，它让丰收的蔬菜、水果更加丰富，它让农民伯伯为自己一年的汗水而感到喜悦，金黄色的秋风一吹田野里硕果累累，秋风一吹他让熟睡中的大地渐渐苏醒过来。金黄色的风一吹，大地又换了一件崭新的衣服。
假如风有颜色，我希望风是白色的，因为白色是冬天的颜色，它代表着纯洁和友谊，它让小孩子们的友情变得更……
假如风有颜色，我们的生活一定会更丰富，更美好！
我希望春天的风是浅绿色的。当万物沉睡不醒时，一阵浅绿色的风吹来，播撒着万物生长的气息。于是，田野绿了，山川绿了，草芽儿也张开了嫩绿的小嘴，花儿们穿上了五颜六色的花裙子。
夏天的风是白色的。人们正在吃着冰棍，一阵白色的风吹来，好像身边翻起了朵朵浪花，感觉又舒适，又凉爽。
秋天的风是金色的。秋天是个丰收的季节，苹果压弯了树枝。秋风吹落了树叶，树叶变得像金子一样闪闪发光。秋风吹熟了庄稼，农民伯伯用自己辛勤的劳动换来了粮食的大丰收，美在眼里，喜在心头。
冬天的风有两种颜色，一种是粉红色，一种是鹅黄色。两种颜色的风合在一起，变成了一种温暖的颜色。即使在冰天雪地里，我们也能感受到温暖。童话般的冬天加上一点温暖，会变得又温馨，又美丽。
假如四季的风真是这样，那么我的心愿也就被满足了。
五月的风，悄悄的给寒窗一个眼神，缠绵悱恻却被关在了窗外。
弱柳扶风，是吝啬的寒冬赏赐给初春的一件娇贵的礼物；杏花春雨，是以风为媒而梳理的一段簌簌落地的柔软花絮。初春的风缺少些钙，吹皱一池春水，给心灵增添些伤感的波纹。一圈圈的涟漪，扩展成不断往外延伸的圆形，把痛苦的半径以微波的形式传向某个与自己关联的空间。夏日的风，热烈狂野，是失去控制的野马，在莽原上撞击着人的心跳。
五月的风，是两个季节的方程式，温润而不缠绵，豪爽而不粗鲁，是春与夏连接的媒介。几根枝条，摆动舞姿，爽利地带动着趋向新季节的思考；几竿新竹，不柔弱，也不刚硬，抛却了曾经喧嚣的十里桃花，联想着生命旅程的每个节点。
风在生活溪流中摇着自己的桨，无人见过他的模样，只看到风的历史在地理书里徜徉。不管是*和还是狂放的，世界运动，就不能有风的缺*。而五月风无意凭借什么宣示自己的存在，但花草树木的摇曳，都藏着风的影子，侧面衬托着它，全景式的烘托着它，让它完成一场生命赛事的接力。
五月的风，弹奏一首属于这个季节的乐曲，乐而不淫，衰而不伤，把生命的热巧妙的从一个季节转移到另一个季节。它是一个精彩的段落，因为承担着“过渡”的使命，才会展示其逻辑的力度，才会讲述一个承上启下的故事，不至于让我们出现灵魂的巨大惊悸，产生俯瞰万仞沟壑的眩晕。
*古代几千年的历史，都离不开家风这个词，每家有每家的原则，每家有每家的*惯，每家有每家的家教，总结一下就是两个词“家风”，就像我家有我家的家风，家风直接影响我们个人的成长与性格，良好的家风有利于我们的自身发展。
我家的墙上有这样一句话：“吃得苦中苦，方为人上人。”
每每看到这十个大字，心里总是有所感悟。爸爸说要把这句话铭记于心，它会使我受益匪浅。
上六年级的时候，学*的压力非常大，上非常多的补*班，做成山的练*题，我有些抵触，于是爸爸把这句话写在了墙上，对我说，想要得到成功，你首先要学会吃得起苦。知苦者，以为它来的太快，以致还来不及躲闪，不知者，以为它来的太慢，以致他还在苦苦等待。结果也正是如此：知者迅速了解它，把它转变成了快乐的前奏，欣然接受。而不知者，被动的等待，最终只会独自品尝失败的苦果。人生，如同一场游戏，你只有认真的对待它，它才会给你快乐，给你幸福；但它给你最好的礼物莫过于苦，只有品味过人生的苦，你才能有资格品味人生的甜；只有品味了苦，你才能品味出欢乐与自豪交织的内涵。知苦者聪慧，不知苦者笨拙；知苦者勤奋，不知苦者懒惰。”
我选择了吃苦，我每天都在题海里奋斗，不再抱怨。
苦，送给了勇于抗争的人一份份虔诚的礼物??成功与自信；也送给屈服于它的人一个个难作的问答——坚持与放弃。苦，在人们的周围。知苦者掌握苦，不知苦者被苦掌握而已。
吃得苦中苦，方为人上人。正如我所想，结局，也正是这样。
那次期中考试，我以298分的成绩取得全年级第一名。
人生就好似一条荆棘路。路的尽头是阳光，虽然一路上风光无限美。可是更多的是苦、是累。只有经过了风雪雨霜，才能见到雨后的彩虹。
广阔的天空中有许多景象让我们人类着迷。白天，太阳公公在空中亮出笑脸，鸟儿们在空中自由的飞翔，云在随风飘荡。夜晚，小星星在对着大地不停地眨着眼，月亮姐姐在空中给晚归的人们照亮。而我却喜欢天空中那像千变万化的云朵。
春姑娘悄悄地来到我们身边，空气中柔柔的春风就像是一位神奇的魔术师，他将蓝天上的白云当做自己的魔术盒给大家来一场精彩的魔术表演。只见她轻轻一吹，远处便飘来了大堆大堆的白云。那些云有的高低错落，有的层层叠叠，有的巍峨高耸，有的像一座荒岛，有的如同世界高峰正等待着人们去征服它……
风儿又轻轻一吹，原本的云彩就像是变成无数个小精灵重新组合配对出新的景象。你看那是不是一只鳄鱼正在让一只小鸟帮它清理口腔，另一边好像正在举行热闹的赛跑比赛。最后，那一片片洁白的云彩，飘着飘着慢慢的被风儿扯成一丝丝一缕缕，最后渐渐的消失在蓝天中。
傍晚时分，橘色的夕阳把天边的云彩染得红彤彤的，就像是一团团火在燃烧。百变的云儿就像是七仙女们在用那双巧手为我们编织美丽彩带，挂在天边供我们参观呢。
天上的云儿千变万化，我爱这美丽的云，它多变的形象为我们奇趣的大自然增添许多光彩!
秋日的林荫道上，秋风卷起半黄半绿的叶子，卷起大衣的衣角，卷起满腔的思绪。
感受着天地之间的距离，秋风与脸之间的温度，又一次想起了那天，同样的秋风，同样的寒冷，一张充满红色暴风的卷子劈头盖脸地袭来，像一片冰冷的小刀子，无情地凌迟着我无助的心。
寒冷，干燥，是一个感伤的时节吧？是不是自古就是“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”的无助和苦闷，每每遇到不顺心的时候，就感到秋天本应如此凄凉，马致远心中的愁苦也会与我产生共鸣吗，秋天在我心中生了几分淡淡的忧伤，我的心也枯萎了……新的日子，新的生活，新的希望，在当时的我看起来都是飘渺无定的虚幻。
这样沮丧的心情一直持续了好多天。
——风话题作文9篇
你爱你的母亲吗？
我想，没有一个人会说不。
你以为你已经够爱你的母亲吗？
不。
你的母亲远比想象得更爱你。
“见面怜清瘦，呼儿问苦辛。”蒋士铨用一首《岁暮到家》感怀母爱，其实这份简单质朴爱现在依旧存在——是周末回家餐桌上你最喜欢的菜肴，是书桌附*花瓶里摆着的你最喜欢的鲜花，是送你上学时讲了无数次的谆谆教诲，是*时的各种“嫌弃”与“吐槽”——母亲的爱经过了时光的洗礼，从未磨损过一丝一毫。
“莫伤我心啊，孩子，虽然，怎么样的刺痛我都会，原谅你”*慕蓉在《母亲》中这样写道，真实又残酷。为人子女，最对不起的是，我的青春叛逆遇上了你的不善言辞。在现实生活中，我们又有多少次与母亲为了一些琐事而产生矛盾？情绪发泄之后，懊悔感伤的不仅仅是母亲，我们的心里又怎会舒服？
都知道要给予母亲尊重、体谅、关爱与支撑，都知道要爱着那个给予了我们生命的人，可我们说的“妈妈，我以后一定报答你！”的以后又是多久？《你好，李焕英》中有这样一句台词：人生就是不断放下，然而难过的是，我都没能好好地跟他们道别。诚哉斯言，对于母亲的爱，没有来日方长，唯有当下，方是天长地久。
“凯风自南，吹彼棘心。”两千多年前的凯风拂过，是跨越山海、跨越时光的母爱。这份爱，是过犹不足，是永无止境，是百转千回，是甘之如饴。怀胎十月，这是我们一辈子都还不起的房租；一生的宠溺呵护，更是无价之爱。对于这份沉甸甸的爱，我们能做的.，就是陪伴着她，慢慢变老。
夏日的风有惹人喜欢，也有招人嫌的。
先来惹人喜欢的，惹人喜欢的夏风莫过于清晨和夜晚的风了。清晨，夏日的风清凉，并且也很清爽，吹到我们脸上，很温暖也很舒适。清晨夏日里的风没有人会不喜欢，对我来说，夏日里的每天清晨，我起床的第一件事，就是拉开卧室的窗帘，然后感受着这一阵阵清爽的夏日晨风轻拂上我的脸蛋。
夜晚，夏日的风同样很令人喜欢，人们在经过了一个白日太阳的炙烤后，纷纷在夜晚时从家里搬出来了凳子椅子，或坐或躺的在夏日里漫天的星光下，感受着夜晚吹来的凉爽的晚风。夜晚的风带来的凉意，吹在我们的身上，只觉得吹散了我们身上在白日里带来的热意。这股夏日的风，让不少人心里都在默默赞叹着。
夏日的风惹人喜欢时，也是令我们想要用一切言语去使劲赞美着。不过，若是招人嫌的时候，也是让我们恨不能远离这一股股*卷着夏天里炙热的气流朝着我们吹来的夏风。
有时，夏日里白日里的风是最让我们避之不及的，毕竟夏天的炎热不只是我们说说罢了。夏日里的阳光明亮中带着铺天盖地的热流，当我们好不容易躲在树荫之下，结果吹来了几阵强风，将树荫下好不容易感受到了一丝阴凉的我们又给吹热了。这时候，换做是谁，铁定都会讨厌上这夏日里的风。
夏日里的风还很有个性呢，因为它才不管我们的喜欢与讨厌。每年的夏天一来，它都是一成不变的，不管清晨、白日还是夜晚，它都在循着自己的规律吹着大地。夏日的风还真令人又爱又恨。
今年的夏天来临了，夏日的风吹过了大地，它能吹来炎热，也能吹来清凉。你说，夏日的风是不是很有个性呢？
今天早晨，我吃完饭，妈妈送我去上学。
我刚从屋里迈出一步，被一阵大风刮了回来。我说：“哎呀，今天的风这么大呀！”我再次向风跑去，这次没让风刮回来。妈妈骑着自行车去送我。在路上，冻得我耳朵、鼻子都通红了。来到学校，我们班的同学正在干值日。刚扫起一堆，就又被风吹开了，这样很难扫到一块。大家费了很大劲才干完了值日。第一节课，老师讲春天吹来的风是杨柳风，还说“吹面不寒杨柳风”。冬天的风则又大又冷。我看见一棵小树被风吹得歪歪扭扭，好像在说：“弄得我好疼啊，真难受。”
风可真大啊！
我是风，一阵调皮的风，卷着一个小孩儿的气球，留下一串美妙的哨音走了。来到花园，看着那忙碌的小蜜蜂，我“呼”地一下把它送到了花骨朵里，风力过猛，差点掉下去。“嘻嘻，抱歉啦！”看着蜜蜂狼狈的样子，我做了个鬼脸儿，一口气冲上了云霄。一群大雁从我身旁飞过，我们尽情地嬉戏。我一会儿加速，一会儿减速，它们排成“一”字追逐我，又排成“人”字躲避我。我们在天空中自由地飞翔！
累了，我到地上的亭子小憩，拂过斜插在柱子上的一串风铃，那清脆的铃声令我陶醉……疾驰过河面，飘到小城镇，这里有华丽的建筑，熙熙攘攘的人群，我倏地穿过，为人们带去一片清凉。又到树林，一片枫树，挂满金黄的叶子，我慢悠悠掠过，顿时，似无数金童翩翩起舞。
沿着树木，我飞到了湖边，湖水清澈见底，水中许多游动的小鱼，湖面上各式各样的小船。我奔向船儿，水面荡起了波浪，煞是好看。此时已是黄昏，我飞上高高的钟楼，望着绚丽的夕阳，心里说不出的惬意。
“刘晓良！你回答这个问题！”老师一声棒喝，我从钟楼坠落，准确地落到教室里我的'座位上。看着黑板上密密麻麻的板书，再看看老师狰狞的面孔，我沉默了。接着，我就被老师拉进了办公室“谈人生”了。
在苍茫的大海上，在无际的夭空中，在地球上每一个空间任一个角落，它飞舞着。它——风，风之所向，无往不至。风推起波浪，卷走残云。
的确，海洋和天空非常广阔，但它们是不思进取的，它们只在乎所拥有的，不追求其他的广阔空间。
可风不同，风是狂热的奔跑者，是热衷于自由的战士。人或物的最高境界是追求所应追求的，逃避所应逃避的。负担太多，会变成累赘。风要的只有前进，前进，向着广阔的前方前进。
风追求所应追求的。当海洋和天空以为自己最为广阔而沾沾自喜时，风来了!看那海洋，被风推起千层浪，肆意咆哮：看那天空，乌云正展示着自己遮天蔽日的力量，却被风卷残云送出千里之外。正当人们惊呼赞叹，风早已离开。
其他的呢?草原、森林、沙漠，各据一方，拥有足下的土地，貌似广阔。但在人力和自然的改造下，有什么能保持自己千古不变?只有风!只有风懂得前进、追求，每一缕风都吹到过世界的每一个角落。全世界，难道不比哪一个地域广阔得多?虽然如此，风依旧在吹。
风逃避所应逃避的。它从不争名夺利，不和谁一决高低，有山地阻挡它会绕，即使有两股风相向而遇，也会一上一下自觉错开。
风不需要威力的证明，卷起沙尘暴、掀出台风雨的风威力无比，但风带上了负担便不能长久狂奔，它带了太多总会放下。（初中作文）
海、天以现在为广阔，风以未来为广阔，因此，风广阔得多，它志比海远，心比天高，追求所应追求的，逃避所应逃避的。天空没有留下风的痕迹，但风已吹过。
风如此，人亦如是。
秋风带着我的心魂，秋风带着我的情缘，秋风飘零着落叶，秋也不知不觉来到我的身边，秋风一定知道我的心事。虽然，我没有秋的那种风情;也许，我没有秋风那种内涵，但秋风好像更能理解我的心。我时儿在秋风中荡漾，我时儿在秋风中缠绵，我时儿在秋风里陶醉。秋风在我眼里大度、洒脱、含蓄，秋风在某种意义上好似包容了时间的一切美好。她能使人忘却世事的困扰，能给孤独而伤情的人们以抚慰，使人们更加成熟;她能给受挫的人们吹响前进的号角，使人们不再惮于前进路上的坎坷…… 秋给人感觉就是毫无装饰，毫不掩盖，虽有一丝淡淡的愁容，也有一屡淡淡情幽，她让很多孤独的人产生“天涯沦落人”的感觉。
秋雨的缠绵就像老朋友的诉说，还像知己的畅谈，和谐共鸣就在其中。我喜欢秋雨的缠绵，我喜欢秋雨般的呢喃，我喜欢在秋雨下散步，我喜欢在秋雨中想自己的心事。也许，秋雨给我感觉就是：“宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，看天空云卷云舒”。 秋季是令人相思的季节，秋风的每一次涟漪都会荡起心中不尽的情感。沐着**清风放飞梦想;望着丝丝秋雨微笑如歌;嗅着淡淡菊香醉如梦乡。对秋的那份眷恋有点不能自拔，恨秋不能永驻，爱秋去秋又回。秋也和四季一样轮回，年华似水，秋终是要走的。有过悲伤，也要送别，就这样，秋总是悄悄地来，又悄悄地走，我也会让自己在秋风中坦然、*和。秋的美丽，秋的动人会让我成熟，会让我在今后的日子里，少一些浮躁，多一份沉静，会让自己以更理智更纯熟的眼光看待世界。 但愿秋风能吹干每一个阴暗潮湿的角落，但愿秋雨能荡涤每一颗*凡渺小的尘埃，但愿秋风的缠绵让多情的.人们尽情地沐浴着秋的温情，直到永远。
秋风带着梦，飘飞在自己的天空;秋风带着情，尽情在自己的土壤里生根发芽!我喜欢秋天的风，我喜欢秋天的云，我喜欢秋天的天高云淡，我喜欢秋的思念和期待。 秋风在我心中也是一种美，一种生命的美!
树啊!你为什么掉光叶子?花啊!你为什么低着头?小鸟啊!你为什么搬家了?原来是北风呼呼地吹，吹得大树一直打冷颤，抖落了身上的树叶，美丽的花儿凋谢了，就连爱凑热闹的动物们也都躲起来冬眠去了。北风像是一位威风凛凛的国王，一出现便统治了大地，并且向人们宣告冬天来了。
冬天一到，寒风刺骨，只见大街小巷路上行人匆匆忙忙地行走，缩着身体，穿着大衣，围着围巾，戴着毛帽、手套，全副武装的模样只为了和北风展开对抗，万一不幸被风儿入侵，一不小心就会感冒生病。北风啊!北风!请您温柔地对待我们，轻轻地吹就好了，可别太热情害我们生病。我们都知道您的威力无比，请善待我们好吗?
北风呼呼地吹，我只想赶快回到家里，投入父母温暖的怀抱，吃着热腾腾的`火锅，泡着暖呼呼的热水澡，享受家庭的温暖。北风啊!北风!谢谢您提醒人们别在外面逗留，应该早点回家了。
一年四季都有风，可是它们的风势却不一样。我们经常把春天的风叫做春风，夏天的风叫做熏风，秋天的风叫做秋风，冬天的风叫做朔风。一阵阵春风唤醒了万物。熏风躲躲藏藏吹不走炎热。秋风给人们收割个的喜悦。朔风在大地寒风怒号，狂风作舞。
春天，阵阵春风唤醒了万物，百花齐放，各自发芽，开展，生存在这明媚的新世界。草儿发芽了，花儿开了，万物都是生机勃勃。万物生长的颜色各种多样，就像一幅栩栩如生的彩画。
夏天，天气闷热。顽皮的熏风却躲躲藏藏，不把炎热的欺凌赶走。使人们对夏天的厌烦。
秋天，阵阵凉风拂面而过，挺爽快的。树叶纷纷飘落下来，洒在大地变成一件黄色的纱衣。秋风洒过田野的稻子，变成金黄色，稻子熟了，带给人们丰收的喜悦。
冬天，寒风怒吼，吹向人们的面孔，冰冷冰冷的。在晚上，寒露开始飘荡大地，早上，大地上的植物荡得都是露水。
风在不同的季节里都有不同的风姿多彩，给了一切不同的感觉。
风在众人眼里是无色无味的，我以前也是这样认为。但在今天，我终于明白了，风，也是拥有美妙的颜色与味道的。
缀满繁星的夜空，我打开了汽车的天窗，兴奋地把头伸出窗外，风的味道，扑面而来。经过一家饭店，风的味道是浓浓的菜香；奔驰过矮矮的村落，浅浅的炊烟味让我如痴如醉；望见绿油油的草地，风的清新与清逸*卷了我所有的烦恼和不快；遇见了童话里的森林，混合着泥土清苦味道的风让我好像回到了家乡。
我把眼睛睁大，风的颜色是如此绚丽多彩！路过坚守岗位的路灯，风的颜色是柔软的橙黄；停在洁白的洋甘菊旁，风带着素净的玉白看着我；仰头望见白里透红的蜜桃，风娇羞的粉面桃花映红了我的脸；伸手去抓繁星点点，风给我留下了一片璀璨的银白；把手放进波光粼粼的海水里，湛蓝的风看上去无比纯净。
那样香的风，那样美的风！我爱你，我的风。
