一支孤单的铅笔躺在一个黑暗的笔袋里。当小主人把笔袋打开时，淘气的小铅笔在朗朗的读书声中从笔袋里逃了出去。它想出去旅行。
小铅笔来到一片碧绿的大草地上，躺在一个草丛中间，瞬间开出了一朵宛如少女般美丽的花朵。下课了，有几位女同学看见了漂亮的花，啧啧称赞：“真好看的一朵花呀！”有一位女同学刚要摘花，花朵立刻又变成了小铅笔的样子。
小铅笔走着走着，来到了一片菜地里，它又变成了一个大黄瓜。一位老奶奶刚好看见了这个大黄瓜，急忙伸手就要去摘，小铅笔摇身一变立刻逃走了。
小铅笔很孤单，于是又跑到了操场上。它看到同学们在兴高采烈地踢着足球，它也想跟同学们一起玩，于是想了想就变成了一个足球。同学们看见了，赶紧跑过来踢这个新足球了。不一会儿，小铅笔被同学们踢得鼻青脸肿，疼的小铅笔龇牙咧嘴的，又赶快跑回到了教室。
正在上课的林老师说：“同学们，快拿出铅笔开始认真写作文啦。”这时，铅笔的小主人说：“老师，我的铅笔找不见了。”林老师说：“再仔细找找，肯定是你粗心大意弄丢了吧。”小铅笔听到后，趁小主人不注意，立即跳到了主人的课桌上，躲在了他的语文书下面。小主人翻找书时看见了，激动的拿起笔喊道：“找到啦，找到啦！”于是，小主人拿起笔开始认真的写作文了。
小铅笔看着主人熟悉的字迹，甜甜的笑了。
王小天的家里有几个会说话的文具，它们是：铅笔、橡皮、尺子、胶带、鞭炮和打火机。星期日，铅笔、橡皮、尺子异口同声：“我真想去宇宙玩玩啊！”这时，胶带、鞭炮和打火机来了，“让我们来帮你吧！”，胶带把他们粘在了一起，成了一个火箭的形状，再给他们粘上鞭炮，打火机把火最大，大家一起喊：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1点火！”只听“嗖”的一声，铅笔火箭飞上了天。
冒险水果星球这时，铅笔火箭早已到达宇宙。他忽然看到了一个花花绿绿的星球，他飞了过去，想看个究竟。铅笔火箭是第1次降落，位置没落准，竟然掉进了河里。他很惨地呛了一口水。更令他没想到的是，这河里的水竟然是甜的。铅笔火箭又抓了一条鱼，鱼竟然也是甜的，还是香蕉味的，真是太不可思议了。这是，铅笔火箭上了岸，见到一只小兔子，小兔子身上竟然飘着桃子味，铅笔火箭想：这真是一个奇特的世界。铅笔火箭开始了他在奇特世界的旅行，他来到了一个树林里，看到一个篮子里装着好多诱人的水果。铅笔火箭正好肚子饿得咕咕叫，拿起水果就大口大口地吃起来。过了好几天， 铅笔火箭竟然收到了一张“优秀清洁工奖状”，还有奖品：一条鱼、两桶果汁、一只鸡和一箱鸭肉。这么多奖品，够铅笔火箭路上吃啦。后来，当地人告诉他，那些水果其实是这里的垃圾。铅笔火箭可开心了，没想到歪打正着！他又开始了快乐的旅行。
太空黑洞遇难铅笔火箭又向太空深处飞去，路上正好碰见卫星。卫星说“这儿环境太脏了，我都要生病啦，你能帮帮我吗？”。铅笔火箭很乐意帮忙，于是去找来了扫帚星。不一会儿，扫帚星就把这里打扫得一干二净。突然，他们发现了一个黑洞，铅笔火箭便把垃圾扔进去，没想到，自己也被吸了进去，铅笔火箭渐渐失去了意识。
重见光明铅笔火箭醒来的时候，发现自己在一个黑乎乎的地方，原来是黑洞。铅笔火箭心里万分焦急，怎么办呢？难道要永远困在这里，一辈子都不能出去了吗？之二十，铅笔突然想到了一个好办法，他说：“幸亏我带来导弹。”说完便拿出导弹“嗖”的一声发射了一枚导弹，威力太大，震得铅笔火箭又晕了过去。
机器人星球醒来时，铅笔火箭发现自己在一个机器星球上。这时，他看见几个机器人走了过来，说：“你终于醒了。”这时，一个高大的机器人走过来，原来是他们的首领，只听见首领说：“欢迎来到机器人星球！最*我们这里有优惠活动，免费赠送一个机器人。这个机器人可以带任何一个人去任何地方，在你遇到危险的时候还能保护你。”铅笔火箭可开心了，跟着首领拿到了赠送的机器人。铅笔火箭兴奋地说：“机器人，带我回家吧，我要回家！”刚说完，眼前出现了一道绿光，仿佛进入了时光隧道。
重返家园早晨，铅笔火箭发现自己和机器人已经躺在自己家里的床上了，铅笔火箭觉得这真是一次惊险的太空之旅，太难忘了！
小哥可是年级里学神级别的人物。走路总是昂着头，自然也是不把别人放在眼里的，以他的话来说，就是：那些个凡人，不要把我与他们比在一处，这是对我的一种侮辱。
宇悦是年级里小哥唯一看得起的一个人，也是唯一一个可以和他一争高下的人。可她却不似小哥，“一脸云淡风轻与世无争之感”，叫我好不佩服。
我呢，则是一个学渣，他们的上晓天文下通地理于我而言永远是遥不可及的。
那一天，天气是晴朗的，天蓝得像童话，没有一丝云彩。中午，宇悦按照惯例在教室读书，她眉头舒展，目含笑意，很沉浸的样子，再看赶作业的我的课桌，一片狼藉：油笔、水彩笔、钢笔胡乱散在桌上，像快要倒闭的文具店……哦，对了，还有一只中华牌铅笔。
小哥进来了，摇头晃脑，哼着不知名的小调，我正挥手想向他打个招呼，他那头歪斜一侧，似笑非笑的嘴一撇，让我只能尴尬地装作是要摸头发。这时，他眼角一斜，眼光一下落在我那我的课桌上，不知怎的，我的心中一阵寒意泛起。忽然，一丝轻鄙的闷哼，从他嘴边发出，斜了斜眼看看我。一把抓走了那支笔，我自是不知其所以然。“喂，那是我的笔。”出于传统观念中学*不好，就不太被学霸看得起的缘故，我底气显得有点不足。他不理我，径直拿着笔，眯缝个眼，又哼起了他的小调。我鼓了鼓气：“那是——”还没说完，就被他一个“冷哼”压下了我的勇气。“你偷人的笔还有理了？知道什么叫恶人先告状吗，you know？”这时宇悦读书的状态仿佛被打破了，她转过头来，自撇了小哥一眼。收到她的鼓舞，我夸张地加大了动作，使劲一拍桌子：“你凭什么说我偷？”下意识地看一眼宇悦，她笑了一下，偷偷向我比了个大拇指。仿佛得到了学霸加持，又加上刚刚他视为空气的无力之举，我捋起袖子就准备与他好好“理论”一番。
“呵呵，你就是因为上节课丢了一支一样的笔，仗着人家忍让你就无休止地栽赃，证据呢？凭什么？”宇悦转着笔，一脸“正气”。“我……我……昨天我丢了一只一模一样的！”他突然吞吐起来“为什么？”“为什么”在宇悦一阵猛烈炮火之后，小哥以叫老师的名义暂时偃旗息鼓，一溜烟地跑出了教室。宇悦笑眯眯地向我比了个胜利的手势。
一个小时后，小哥和老师都没回来。
我有一个形影不离的朋友，它总是默默无闻地为我服务；我有一个无声无息的伙伴，它总是毫无怨言地为我付出、它就是与我亲密无间的伙伴——铅笔、
这支铅笔如今虽然已剩几厘米长了，已经快不能握了，但依然躺在我的铅笔盒里，我也舍不得扔掉它、还记得当初刚买过来的时候，它那时的长度大约是现在的三倍、天蓝色的外衣上镂刻者着金光闪闪的“绘图铅笔”四个大字，末端有一小块橡皮擦，洁白如玉，散发着淡淡的清香、当铅笔用钝的时候，我会拿出削笔刀，削出五颜六色的铅笔屑；伴着削笔刀“哧哧”的声音，铅笔屑就自愿在我的手下变成白雪公主的长裙，变成蝴蝶迎风舞动的翅膀，变成波涛汹涌的花浪、我感到惬意极了、
在一次考试上，别的铅笔都不幸“阵亡”了，只有那只默默躺在我铅笔盒里的天蓝色铅笔，只有它完好无损，心想：如果没有你，我今天的考试该怎么办，我心里十分感激，真希望那只铅笔也会说话、这次的考试我顺畅地做了下来，当报成绩的时候，只见老师说：“100分！”我激动不已，多亏了你，天蓝色的铅笔、
曾经看过一本书里面有一篇文章叫《做人像铅笔》里面写到了铅笔的四个特征：1、书写绘画做标记；2、允许我们用橡皮擦擦掉错误；3、真正有用的不是漂亮的笔杆而是里面的铅芯、我仔细地想了想，做人的确要也像铅笔那样、我们要学*铅笔的坚强，只有自己受到磨练后才会成为一个优秀的人；我们要学*铅笔的精神品质——牺牲的是自己，成就的是他人；我们也要学*铅笔的实质，注重自己的内心，让人们体会到赋予别人的是内心的美；铅笔还启发我们：做任何事情都要三思而后行，要先考虑考虑清楚后果、
正当我要把它扔掉时，我回想起了关于它的许多事情，我情不自禁的泪流满面、我最喜爱的铅笔啊！
“生命”，面对这个代名词，许多人都感慨万千：有欣喜地，有悲伤地。这些喜与忧、哀与乐串联成一支“铅笔”。喜与乐是铅笔的铅芯，哀与忧是铅笔的'木制的外皮。
生命如一支铅笔，每个人的成长历程，犹如削铅笔的过程。有人喜欢拿一把小刀，将小刀沿着铅笔的方向，一刀一刀地削掉那多余的木头，每削一刀就会在铅笔上出现一道美丽的花边亦或是花纹，然后，那石墨就显现的越来越清楚。有人喜欢那一个卷笔刀，将铅笔放在卷笔刀的刀口，轻轻转动铅笔，那木头的刨花便一点儿一点儿地掉下来，最后，它的笔尖便很光滑。其实，这是两种不同的人生态度：前者乐于实践，不怕困难，总是保持着一种积极乐观的心态；而后者不敢去实践，只愿借助他物、依赖于他物，总是保持着一种依赖的心理。
生命如一支铅笔，人生中有坎坷，也有喜悦。当人们买回一支铅笔来写字、画画时，要做的第一件事就是削铅笔，真可谓“工欲善其事，必先利其器”。当那锋利的刀口如快刀斩乱麻般一刀一刀地将那木头削下来的时候，正如人的生命遇到了：“坎坷”。因为铅笔必须忍受刀割的痛苦，才能将自己的铅芯露出来，供人们写字、画画。
人的生命亦是如此，它必须被磨难摧残得遍体鳞伤，然后激发你的斗志，让你去努力拼搏，从而实现自己的人生价值。生命如一支铅笔，你必须削掉那多余的木头。削得好，木屑也就如枯叶蝶一般美，笔尖就很顺畅；削得不好，木屑也就如刀削面一般的软弱，笔尖就很粗糙。生命如一支铅笔，让我们用有限的生命之笔，书写人生的华彩篇章吧！
如果生活是一张白纸，等待我们用血水、汗水和泪水去描绘自己的奋斗与拼搏的轨迹，那么生命便是一支铅笔，它总是用自己瘦瘦的身躯，在洁白的素笺上流泻出笔底的风风雨雨……
生命是一支铅笔，你可以用它为自己的未来设计一个充满喜悦与渴望的蓝图，也可以用灯下苦读的身影作细线条，用黎明早起的身影作粗线条，给自己紧张而饱满的生活勾勒出一幅充满活力的草稿。
生命是一支铅笔，这意味着人生这篇文章里，如果因为某种原因而写出了错字或病句，你就可以用觉悟的橡皮轻轻地檫去。再在檫拭一新的空白处，重新斟酌，重新运笔，写下自己新生后的火热心迹。一个人有了错误并不可怕，可怕的是你不敢、不愿正视它和改正它。
生命是一支铅笔，不管是对自己还是对别人，你都可以从从容容、认认真真地进行速写或素描。你可以在火热的生活面前用洒脱的行楷写你的拼搏，也可以在冰冷的世界面前用沉稳的正楷写你的执着……
生命是一支铅笔，它总是不断的磨损、衰减，用去一截便少一截，这就犹如光阴从我们身边一日一日的溜走，并且不复还。因此，我们必须珍惜自己的生命时光——须知铅笔是越用越短……
生命是一支铅笔，它还给予我们这样一个有力的启示——
做人，要像它一样，时时刻刻把腰杆挺直！
——一支铅笔的旅行作文 (菁华5篇)
大家好，我是一支铅笔，别看我只是一支铅笔，我也是有梦想的。就在今天，老师叫我的主人读书的时候，我偷偷地从铅笔盒里跑了出来。我来到教室的前门，走出教室，跑到教室外面。我东看看，西瞅瞅，溜达着走到大门口。然后，偷偷的溜出大门。
外面的世界可真新鲜。我兴冲冲地跳过校门口的校徽，然后走到花丛中，变成了一朵小花。上午，同学们课间休息，到花园周围玩耍，有一个小男孩看见我这朵小花，便赞美起来：”这朵小花真漂亮！”听到这话，我心里美滋滋的。
过了一小会，我觉得太热了，就离开了花园，来到荷塘。同学们也来到荷塘边看荷花。这时，一个小女孩先来到荷塘边，说：“啊！这里的荷花真美！”轰隆隆，打雷了，眼看就要下雨了。我想了想，自言自语的说：“荷花这么美，我可不能让荷花淋湿了。”说着，我就变成了一把雨伞，给荷花遮风挡雨。
到了下午，我又变回铅笔了。快放学了，我回到学校。听见老师说：“同学们，请翻开作文本，准备写作。”听到这话，我赶紧跳到铅笔盒里，对主人说：“你不知道我今天去哪里了吧？”
我看着主人熟悉的字迹，甜甜的笑了。
有一支铅笔，它很想学会飞。每次看到小鸟在窗外飞来飞去时，它就想：“要是我也能飞就好了！”
一天，一只小鸟停在窗台上休息，铅笔偷偷地拿走了小主人扎头发的丝带。它把丝带的一端悄悄地系在小鸟的脚上，另一端系在自己的腰上。这样。小鸟飞起来的时候，就可以把铅笔吊起来，铅笔也可以跟着小鸟一起“飞翔”了。
小鸟带着铅笔飞到了海上。铅笔看到一位航海家正率领一艘大轮船准备出海。铅笔羡慕地想：当一个航海家可真威风啊！正当此时，丝带松了，铅笔掉到海面上的一片树叶上，随着咸咸的海水漂啊漂啊。漂了三天三夜，铅笔看到了一座房子，就想着上岸去休息休息吧。
铅笔用尽全力，蹬腿起跳，终于跳到房子窗台上。咦，看看四周，怎么这么熟悉？仔细一打量，原来就是自己的家啊！铅笔想：既然我的梦想已经实现了，不如回家，开始计划我的新梦想吧！
它走进屋里，躺回到铅笔盒里，开始规划起下一次的旅行
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，离我远去的你，何时能再回到我的身旁？
记得小学三年级时我拥有了你，一支造型普通的铅笔蓝色的笔杆上画着些许圆圈，笔杆末端一只兔子状的挂钩衬托出你的可爱。虽然你有幸成为我众多文具中的一员，但因其貌不扬，你并未得到我的青睐。你只是默默无闻地陪在我身边，在我需要时无私奉献，就这样陪着我走过春夏秋冬，走过小学生活。四年时间，你身体上的圆圈图案已被时间磨得一干二净，挂钩早已折断，那曾经结实的笔杆也不知何时出现了些许裂痕。原本就很普通的你因为破旧不堪更被我忽视，我只是在需要的时候才会想起你的存在。就这样，你不知不觉地陪伴我到了初中。
中学时我又配备了许多高档漂亮的文具，但因为中学用铅笔较少，所以就没有添置新的铅笔。我还和往常一样，*惯于课间完成课堂作业，画完图，就把你随手放在桌上，随着“啪”的一声响，你便滚落在地。我低头看时，你只剩下一堆蓝色的碎片。我捡起它们，企图重新拼在一起，但一切只是徒劳。看着这支我从未在意过的“学*伙伴”，回想起你我走过的朝朝暮暮，语文课上，工整的小楷；数学课上，标准的图画；美术课上，惟妙惟肖的作品……都是我们合作的结果。我就这样轻易地失去了伴我四年的你，此刻，我的心中涌起无限留恋和惋惜，只可惜一切都已无力挽回。后来，我也买了新的铅笔来填补空缺，甚至还买过一支和你完全一样的，但都找不到当初的那种感觉。
想起你的故事，我不禁想起身边的亲人朋友。他们就像你一样一直默默关心着我们，陪伴着我们，偶尔也有争吵，有埋怨，有不解，可最终都会化为微笑，化为*心静气的关怀。他们给予了我们所有的爱，在我们失败时，是他们给我们鼓励；在我们迷茫时，是他们给我们引航；在我们成功时，和我们一起分享快乐的，也是他们。而我们，是否珍惜过呢？一支笔，失去了可以再买；一个朋友，一位亲人，一旦失去就再也无法拥有，只能成为内心深处渐远的记忆……
当一支铅笔好不好？我的小伙伴都说:“当一只铅笔，一点儿都不好。”
当小主人在奋笔疾书的时候，一定要祈祷小主人认真书写，不然我身体里的笔芯会被压断，我们就会被放进很黑很黑的洞里，被削得眼冒金星。其实，那黑洞只是削笔刀的入口。很多同学都觉得削笔刀很好，但我们铅笔没有谁会喜欢被放进削笔刀中削。
不过，我觉得当一支铅笔还真不错。
每天早上，我和许多小伙伴一起躺在干净整洁的文具盒里，在清晨的一缕光线中，小主人把我们装进可爱的书包里，我们就可以跟随小主人到书声琅琅的学校去学*。这可是去探索知识的海洋呀！
我有很多小伙伴，每一个都非常的有意思。
橡皮擦是我最好的小伙伴，每当我犯错误时，它就会跳出来帮我改正错误；水性笔总想把我消灭掉，但真幸运，他不会像我一样可以修改；直尺总是很优雅，每次我画出来的直线弯曲了，她总会过来啦我一把。
我喜欢当一支铅笔。当我变得越来越短的时候，我会无比自豪，因为小主人又学会了很多知识。因此，如果你在书写时听到“沙沙”的声音——你就一定能看到我在纸上跳舞了！
如果说生活是一张白纸，等待我们用血水，汗水和泪水去描绘给自己奋斗与拼搏的馗迹。那么生命便是一支铅笔，他总是用自己瘦瘦的身躯，在洁白的白纸上写出风风雨雨！
生命之所以是一支铅笔，而不是钢笔或毛笔，是因为钢笔和毛笔都可以多次使用，只要吸上墨水，它们就能长时间地下去，而铅笔却不是这样，它总能是不断地磨损，衰减，用去一截，这就犹如光阴从我们身边一日一日地溜走，并且用不复反。鉴于此，我们必须珍惜自己的生命时光-----须知铅笔越用越短！
生命是一支铅笔，还意味着在人生这篇文章里，如果因为某种原因而出了错字，别字或甚至病句，你就可以用觉悟的橡皮轻轻地擦去，在擦试一新的空白处，仔细斟，重新运笔，写下自己新生活后的火热心迹。一个人有了错误并不可怕，可怕的是你不敢，不愿正视他和纠正他。
生命是一支铅笔，不管是对别人还是自己你都可以从从容容，认认真真地进行速写素描，你可以在火热的生活面前用洒脱的行书写你的拼博，也可以在冰冷的世界面前用沉稳的正楷写你的执着。
生命是一支铅笔，你可以同它为自己的未来设计一个充满喜悦与渴望的蓝图，也可以用灯下苦读的身影做细线条，用黎明早起的身影做粗线条，给自己紧张而饱满的生活勾勒出一幅充满活力的草稿。
生命是一支铅笔，它还给予我们这样一个有力的启示------做人，就像它一样，时时刻刻把腰杆挺直！
——一支笔作文9篇
我有一支圆珠笔，那可不是一支普通的笔。
这支笔从外形上看像一颗胶囊，所以我把它叫做“胶囊”笔。它比真正的胶囊大了很多，像个圆柱，分成两个部分，上半部分是黄色，下半部分是白色。黄色上面画着数学符号，用大于符号（“>”）表示左眼，用小于符号（“<”）表示右眼，这样“><”就组成一双可爱的眼睛了。这对双眼中间下面画着“ε”，表示一只鼻子。鼻子两边各有三条又短、又细的斜线，好像一个女娃娃在害羞地笑着，真是可爱极了。“胶囊”笔的中间有一条极细的缝隙，下面是个白色的盖子，是个笔套，起到保护笔的作用。
当用这支笔写字的时候，可以抓住笔的两端，沿着缝隙往外一拉，用力一甩，变成了一座五层高的微型“宝塔”。“宝塔”最上端露出了细细的“塔尖”，当然这“塔尖”就是笔尖了；也可以右手拿着笔的上半部分，沿着缝隙往下拔掉“胶囊”的白盖子，再用力一摇，马上变成了笔。当不用的时候，只要把笔尖对准它的白盖子往下一摁，就装进笔套里了。做作业时可变成笔，不做作业时可变成玩具。它就像孙悟空的如意“金箍棒”一样，能变长变短，变长是支笔，变短是颗“胶囊”。课后，同学们围着我，笑嘻嘻地看着我“变戏法”，我也感到特别高兴。
我十分喜欢这支“胶囊”笔。因为它很可爱，还挺好玩，我要好好地爱护它。
起床：黑云压城城欲催。
早洗漱：来也匆匆，去也匆匆。
自*：头脑简单，四肢发软。
进餐：前不见古人，后不见来者。
晚自*：东边日出西边雨，那个有胆报上名。
上床：不死心还在。
睡觉：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
一天，我正在写作业，忽然觉得眼前一片乌黑。在看不见东西时，我突然发现自己变成了一只笔。这是使我大吃一惊，颤抖了一下，没想到我竟然慢慢的地向桌子的边缘滑了过去。当时我吓坏了，心想：我现在这个样子，从桌子边上掉下去，那不是要粉身碎骨了嘛。
但是就在我快掉下去的时候，有一只小手，把我从桌子边缘给堵住了。我嘘了一口气，总算安全了。可是我头顶的声音却说：“噢!这只笔我好像没有啊？”听声音，好像是个女孩。我一紧张，大声喊道：“我不是一支笔，我也是一个女孩！”小女孩好像被吓了一跳，差点把我扔到地上。她说：“你是一个女孩吗？”啊！她能听到我说话！我好像见到了救星一样，一口气把我怎样变成了铅笔，又差点从桌子上掉下去的事都说了出来。小女孩听后也很吃惊，但是，她马上对我说：“放心吧，跟着我。我一定会好好照顾你的。”
第二天，我跟着小姑娘去上学了。一到学校，她的老师就让他们写一篇作文。我非常高兴，我可是最喜欢写作文了。我马上打起精神，写了起来。
小女孩的字体很漂亮，我在书写的时候，就像在跳舞。一个字又一个字，一行又一行。很快，一篇生动又有趣的作文就完成了。里面还添加了我的不少建议呢！
老师看了，称赞道：“你今天写的作文比以前好多了，再接再励！”我心里很高兴，心想：以后我一定会更加努力地为小女孩服务的。
后来，经过我和小女孩地不懈努力，她的各科成绩越来越好。最终，小女孩以优异的成绩考上了重点中学。我和她也成亲密无间的好朋友。
正当我欣喜时，突然被一阵闹铃声惊醒了。哦！原来这一切都是一个梦。此时我坐在书桌旁，心想：假如我是一支笔……
我想每个人都听说过马良的故事。听完之后，我一直梦想有一天我会得到天堂的祝福。当我睡着的时候，我会把沈碧放在我的手里，然后我可以用它做我想做的事情。
如果我有一支魔笔，我会用它画一个全能的机器人，然后把它给我妈妈。通过这种方式，将会有机器人为我们的家庭一天做三顿饭，这样妈妈就不用整天在厨房里奔波，只需在餐桌上享受美味的食物。有了机器人为我们做家务，妈妈可以把剩下的时间花在看电视、玩围棋和出去散步上，而不是整天在房间的每个角落跑来跑去。有了机器人照料我们的农田，母亲们就可以避开这些早晨给荒凉和肮脏带来解脱，带回月亮莲花锄。......
我希望我的母亲过上最幸福的'生活。
如果我有一支神奇的笔，我会用它来画最大的学校，让所有在贫困山区上学的孩子或者那些没钱上学的孩子来这里。他们不再需要整晚读书，因为他们买不起课本。他们每个人都会有一本我为他们画的全新教科书。此外，学校里还有大型图书馆，这样他们可以有更多的知识。当然，学校里有很多运动器材，这样他们可以锻炼强壮的身体......
我希望所有的孩子都去好学校。
如果我有一支神奇的笔，我会用它在沙漠上画许多绿色的树，这样沙漠就不会增加，沙尘暴就不会被阻止。
我想让世界变得更加绿色。
如果我有一支魔笔，我会用它画画......
......
......
然而，现实是残酷的，我们美丽的想象力无法实现。但是我们可以依靠自己的力量来减轻母亲和其他人的负担。我们可以用社会的力量建设一个美丽的校园。我们可以用每个公民的环保意识来建设一个绿色*，一个绿色世界。...
世间万物，各有各的力量，但我希望我是一支笔，好让它发挥非凡的力量。
我希望我是一支粉笔，在老师的手里紧紧被握着，在黑板上留下我的痕迹，留下方方正正的*汉字。老师把他所知道的知识和道理传授给学生们，而我躺在黑板上静静地聆听老师讲课。在山村里，我不再叫粉笔了，而叫作粉笔头，因为我只有一截的身体矮矮的。在学校里，被同学们珍惜着，因为他们知道，这是老师传授知识的工具，失去了我，他们便失去了知识。其实，我知道我出生后面临的是死亡，可我却不害怕，因为看到好一双双渴望知识的眼睛，看到想把全天下的知识尽收眼底的学生们，死亡又何须害怕。像司马迁的说的那样，死有重于泰山，或轻于鸿毛，能轰轰烈烈在世间有所作为，不亦乐乎。
我希望我是一支画笔，被画家拿捏在手里，每天跟随着他到山间，田野，河边采景。我一直跟着他。帮他把世界上最美丽，最真实的一面呈现给大家。每天他拿的我，在雪白的纸上挥舞着，我把最美丽，最绚烂的色彩在我扭动着的身躯下展现出来，让一幅幅令人叹为观止的作品从我身下问世。如果将他比喻作一个很好的指挥家，而我则是那配合他的舞蹈者。
我希望我是一支铅笔，被一只稚嫩的小手抓着，刚学会握笔的他，紧紧地抓着我，不停地在手里玩弄着。紧紧地抓着我在白纸上涂鸦，看见一道道出现的线条，他兴奋地叫了起来，手舞足踏的。一会儿又要开始他的杰作了，妈妈走了进来教他写字，他握着我，慢慢地在纸上写出他的名字，很不好看，斜斜的。但我却异常兴奋，因为我的出现，又教会了另一个人类识字与知识。我的出现，将陪伴他一辈子，知识像浩瀚的海洋，而我这支笔则是海洋里的一叶小舟，带领他在知识的海洋里翱翔。
无论我是一支粉笔，画笔还是铅笔，我都愿意带领你们去探索世界。尽管我的生命是短暂的，但我愿意耗尽我的青春，生命来帮助你们成才！大家，请跟随着我进入知识宝库吧！知识像海洋无止境，请跟我去探索知识，学*知识，拥有知识。
现在的笔有两大缺点：一是要更换笔芯，二是笔芯外壳很容易破，所以我就设计了一种新型笔。
这种笔的上半部有一种大约0.2*方厘米的荧光屏，里面显示的是你今天作业要求。这是接收卫星仪发下来的信息，你肯定问：“那老师不会临时改作业吧？”对此我的回答是：学校都统一按照卫星仪上发来的作业的，还有一些国家规定，在校老师必须按照卫星仪上的指示来布置的，一个字也不能改！你下你放心了吧？显示屏上首先显示的是语文作业，如果按一下显示屏正下方的按钮的话，它就会变成数学作业，当然再按一下就会变成英语作业啦！在设计接收作业时，我的粉丝们给我提了很多问题：“如果显示器损坏了怎么办？”当时我怎么想也想不出来如何解答，于是我又把我自己关在实验室里，整整两个月后，我终于改进了一下：如果显示屏损坏了，你只需按上面的圆弧形状的按钮即可，它会伸出一双小手，来帮你更换显示屏。有人问：“如果家里当时没有怎么办呢？”哈哈，告诉你吧，我在这笔的腰部放了100片显示屏的外壳，那小手就是帮你换显示屏的，面朝而把液晶屏还很厚的，而且还有一种叫“超小防碎芯片在保护着呢。
它的下半部是没有笔盖的，因为你过2分钟没有拿笔的话，笔就会自动收回，而你拿上笔的零点一秒后，它就会自动出来，调整到合适的高度。读者肯定又会发问了：“那笔芯如果没有了还是要去买，换吗？”“不要，因为里面装有一片叫做”微型净化芯片“。这种芯片可以将废气转化成笔芯里的液体，这样，你就不用换笔芯了、这支笔从顶部到笔尖，都是银灰色的，只有那顶部的圆弧形是红黑相间的。忘了介绍，这种笔还有一个功能，它可以辅导你做*题。假如你有一个*题不会做，它会辅导你做，但它不会直接告诉你答案，会辅导到你会为止。
当我看到千家万户的小朋友，大人都在使用我发明的这种笔的时候，我特别自豪，心想：当初我的心血终于没有白费！
笔尖在纸上飞快地写着，流露出黑色的墨水。待我刚想擦去笔迹时，发觉已不是蓝色。时间还真快，转眼就换了两种笔迹了。
六年之前，我踏入了校园，立刻就爱上了这个美丽的校园。高大的教学楼耸立在我面前，传来学哥学姐们的朗朗书声。第一节课下课，我就迫不及待地参观我们的教学楼。走廊里有好多教室，个个窗明几净，图书角上陈列着古今中外的书籍。我们教学楼有五层，每一层都分布着教室，老师办公室或学校的各种活动室。令我最向往的是五楼多媒体教室，每个同学的精彩都在这里绽放。那时，我用铅笔描绘着心中的多彩瞬间。
三年后，我交到了许多朋友，与朋友相约在操场、玩耍在操场。春天，我们在操场上跳绳，踢键子，你追我赶。还记得我们最喜欢玩“老鼠偷粮”，每个人都想尽办法，有人负责吸引“猫”，有人负责“偷”，每一次都弄得“猫”手足无措。夏天和秋天，我们在篮球场上打篮球，挥洒汗水。冬天，我们在操场上打雪仗、堆雪人、滚雪球……用笔写出比蓝天还广阔的人生诗篇。
如今，我换上了黑色墨水的笔。我喜欢到学校的花坛里消耗时光。看微风拂拂，绿草茵茵，看春波中涌动着的绿意，焕发出勃勃生机。柳枝在风中招摇，如仙女的衣巾在摇曳。花儿开在了树上，丁香花丛中散发着淡淡清香，那种超凡脱俗的颜色在绿叶的映衬下温文尔雅。鸡冠花是深紫色的，透出深思熟虑的成熟。学校还有几棵有百年历史的松树，有的枝繁叶茂，有的早已长歪了，形态各异。我们在那儿聊天，谈天说地；我们在那游戏，斗智斗勇……我们已经长大了。
可是，当我再拿起铅笔，再拿起蓝笔，心中再也没有那记忆般的温柔、美好了。母校陪我走过了几千个日日夜夜，我已深深扎根这里，只有依依的不舍。
一支笔，一段过去，母校，我爱你！
一支笔能有什么启示呢？对！就是这支笔的启示，让我终生受益。
一次，我那爱炫耀的同桌拿来了一支银光闪闪的钢笔，她说：“这支钢笔呀，在上海买的，要168元才能买一*！”又说：“ 你想不想要啊！”其实我很想要，见到那支笔的第一眼我就被它迷住了，心里直痒痒，但一看她那得意洋洋的样子我就恶心，狠下心来说：“我才不呢！我家有的是！”过了一会儿，我心中还是惦记着那支笔，我忽然有了一个不好的想法：我把它偷过来不就是我的了吗？可我又想，如果我把同桌的笔偷了她该多伤心呀！我的心里就像有两个小人在打仗，一个是正义的神，一个是恶毒的魔鬼，最后，那位正义的神打赢了，我在道德抉择中选择了把不道德抛到脑后，我回家把这件事告诉了奶奶，因此，奶奶还奖励给我一支一样的钢笔。
从这件事，我得到一个结论，有时道德只是 一个简单的是与非问题，实践起来却很难，当我面对艰难的抉择时，一定要把握好自己，稍稍一犹豫，可能就变成一个遭人唾弃的人，因此，我们要永远同邪恶的心魔作斗争，选择做一个高尚的人。
我是一支笔，每天在主人手里动来动去，快乐的跳动着。
我和主人形影不离，主人对我爱不释手。主人写任何东西时都会拿起我，我也帮主人写了一手好字，写了一篇篇优美的文章。看看我在主人的心中的地位很高吧！
今天主人出门时把我放到了家里，我也没有多想，正好自己好好睡一觉。可晚上主人回来我看到他手里拿着的东西时，十分惊讶！我的天啊……主人手里拿着好多新笔，每支笔都比我好多，我的心一下就紧张了。主人开始写作业了，还是握起我的手写了起来；我的心终于放到了。可好景不长，主人抬起手和我对视了一会儿；又把我和那些新笔一支一支上下对比着，然后皱了皱眉把我无情的放到了一个旧旧的文具盒里。
在那里我被很多支笔嘲讽着，我十分生气不相信主人会这样对我。几天后，主人又一次的打开了旧文具盒，我使劲地向外挤着，想让主人一眼就能看到我。可是，主人在旧文具盒里翻了翻后，把我们和旧文具盒一起扔进了垃圾桶里。我本以为主人是想念我来看看，可是万万没有想到他会把我扔掉。
——一支铅笔的梦想作文300字3篇
我是一支了不起的钢笔，也是小主人最宠爱的钢笔。我有着棕色的长发，还有曼妙的身材。
但是，我的梦想却被大家唾弃，它们都认为吃了睡，睡了吃就好，而我不一样，我的梦想是：漂亮，纤瘦，独得小主人的宠爱。所以，当它们在睡觉时我在跑步，当它们在休息时我在跳舞，当它们在玩耍时我又在跳远。
久而久之，我便有着曼妙的身材，美丽的脸庞，也独得小主人的宠爱了。但是，不幸的事发生了，小主人在去上学的路上，不小心把我弄丢了！我拖着疲惫的身躯在大街上流浪，生活过得千辛万苦。
我来到下水管，闻到了又脏又臭的污水，又到森林，闻到了芳香的花朵因为流浪时间太长，我的身上又脏又臭，我开始寻找小主人。终于在这一天，我在学校里碰到了小主人，发现小主人手上拿着一支很可爱的笔，我来到小主人身边，小主人一脚把我踹开了，并骂道：这谁的笔呀？又脏又臭！
看来，我的美好生活就要结束了，呜呜呜，再见了，小主人，再见了，梦想
一直在铅笔盒里躺了好久的铅笔。不知有多少梦想。
第一个梦想是跑到菜园里。知道我要做什么吗？我要支撑起快要倒下的小花儿，让她开放出更美丽的花朵。第二个梦想是跑到校园里，知道我要做什么吗？我要当一根**杆。把我们鲜艳的**升得越来越高，直冲云霄。第三个梦想是跑进面包房里，知道我要做什么吗？我要变成一个擀面杖，帮助面包师傅做出一个个又香又美味的面包。第四个梦想是走进比赛现场。知道我要做什么吗？我要做一根跳高用的撑杆，让运动员获得闪闪发亮的奖牌。第五个梦想是跑到教室里，知道我要做什么吗？我要当一把笔直的戒尺，教训那些以大欺小的同学。
谁也不知道一支铅笔有多少梦想就像种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话。
我是一支铅笔，厌恶每天写写写的日子，寂寞又无聊的生活。外面的世界那么大，我想到外面去走走。我有很多个梦想。
我第一个梦想，是什么呢？哈，当然是要做菜园里的一根又细又长的瓜喽！做什么瓜好呢？丝瓜？苦瓜？菜瓜？不，都不是！我要做一根黄瓜。穿着一件碧绿的外套，汁水又多，果肉又甜，外面没有喷洒任何生长剂，这样的话，人们吃了我就不会有危险了。如果这一切是真的话，我就可以呼吸着新鲜空气，接受太阳的温暖，接受雨水的清洗，接受美味的.养分，一切都是这么美好。
我第二个梦想，是什么呢？哈，当然是要做一根长长的有力的枝干啦！为什么呢？自然是要保护大家啦！每当狂风来袭，我会指挥所有的枝杈和叶子向狂风开战，不打败狂风，绝不罢休！每当太阳猛晒，我就会指挥孩子们排成伞的形状，形成天然的一把大伞，这样的话，人们就不会被晒伤啦。
我第三个梦想，是什么呢？哈，当然要做一把锋利的宝剑啦，而且我要做一把最锋利的那把宝剑，比赵云的青红剑还要锋利。为什么呢？自然是为了击退曹操，只见我一刀秒杀一个曹操的士兵。很快，敌人的尸体躲的横七零八，最终胜利属于了我们！
假如我真的变成了黄瓜、宝剑那该多好啊！
——一支笔的梦想作文6篇
哎！后天就要开始写字比赛了，我该拿哪支笔好呢？”每当主人这样说，我都想努力地成为像马良手里的那只神笔一样，实现我的梦想。
那天晚上，你写完作业，就开始找笔，然后再找试笔。你把房间都翻透了才找出50支笔，才试了5支是好的，而我是里面最好写的。
当天晚上，我一直化妆，打扮出最美的自己，而我却忘了最重要的一点给自己加墨。旁边的钢笔、尺子都纷纷异口同声地说：你好好休息加满墨吧！明天才有精神写好字。”我不以为然地说：切！你们懂什么？我要打扮成最美的，让它们刮目相看。”它们又说：外表好看，心灵不美也不行啊！”我对它们另眼相看，只好把它们当空气。
第二天上午，一年一度的钢笔字大赛开始了。那时我早就开始打瞌睡，一点墨也写不出。主人一直在说：怎么办？其他笔都在教室里。”就这样，比赛结束了，主人被考官臭骂一场。
走出来，主人把我重重地摔在地上，当时我很后悔，可是已经来不及了。
想一想，一直总是待在抽屉里的铅笔会有多少梦想?
它的第一个梦想是拿上钱去肯德基买一个汉堡、两个蛋挞、一杯可乐和一袋薯条，再去冰激凌店买一个蛋卷冰激凌。啊，多么开心！多么满足！
它的第二个梦想是坐火车去蒙古大草原。在那吃新鲜的奶酪，给别的铅笔带一些。然后再骑上强壮的骏马，环绕大草原奔腾,穿上蒙古服装参加篝火晚会。哈,多么好玩,多么开心！
它的第三个梦想就是溜达到水果园里去。变成一串串漂亮美味的葡萄,或者变成香蕉，给大家吃。哈，多么好玩，多么开心！
它的第四个梦想是到月球上，去看看嫦娥和玉兔，问问她们在广寒宫里冷不冷，或者需不需要我陪她们玩。还要尝尝月球是什么味道的`，尝一尝白云是不是和棉花糖一样的甜。哈，多么好玩，多么开心！
它的第五个梦想是长一对翅膀，像小鸟一样自由自在的在天空飞翔。然后再翻一个跟头，和孙悟空一起去打妖怪。哈，多么好玩，多么开心！
谁也不知道一支铅笔到底有多少梦想就像不知道种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少果?
夕阳的余晖恣意洒在随风摇曳的稻田，成群的'白鹭展翅飞向映照着彩霞的天空。我在空白的画布上踏着轻快的脚步，描绘着美丽温馨的黄昏之景：红、澄、黄三色交杂的天空、即将没入地*线的夕阳、晚风吹拂的乡村以及回家路上的小动物们，皆被主人和我一笔一画记录下来。三年了，我这枝对主人来说极珍贵的素描笔，跟 随着他上山下海，共同编织了许多美丽的回忆。
还记得当年，以制造画笔闻名的老师傅完成了我后，便离开了人世，而我理所当然地被委托老师傅的画家给带走。画家主人是位二十多岁的女孩，美术系毕业，打算靠绘画养活自己。那是一间窗明几净的画室，摆着许多全新的画架、画布以及各类的美术用品，她小心翼翼地将我放在一个内有软绒毛的长方盒子，便走出画室。
片刻后，我听到隔壁房间传来阵阵哭声，那悲伤的情绪也感染了没有心脏的我，我很好奇发生了什么事。原来，主人的母亲得了不治之台，已经命在旦夕，她用积蓄已久的私房钱，向老师傅订制了我，要送给主人当作践别礼。墙壁隔音不是很好，我隐约可以听见她们母女的谈话内容，“女儿，妈对不起你，无法陪你走接下来的路，你要争气，朝自己的梦想前进，嗯？别因为家境不富裕就放弃了。”“妈，快别这么说，我……我……真的很谢谢您，把我养到这么大，我绝对不会辜负您对 我的期望！”主人说完，趴在床边痛哭失声。我顿时明白：我的使命，就是和这个女孩一起画画，我诞生下来就是为了要跟随她！
主人的母亲不久后便过世了，她生前的梦想，就是游遍各地、看遍美景，因此主人决定带着我游山玩水，顺便画下所见的良辰美景，而每一幅杰作，主人总会带去 她母亲的灵堂前，希望她能看到。我们去过音乐之都维也那、日本古都京都、繁华的美国纽约、澳洲雪梨……好多好多地方，几乎踏遍了全世界，共同费尽心血完成的结晶少说也有上百幅。
此时此刻，我们正在主人的故乡，这也许是我最后一次和主人合作，我历经沧桑，已经所无几，我知道主人也许是想在家乡和我道别吧？随着夕阳一分一秒的下降、下降，我也正一点一滴的消失、消失。主人，谢谢你，和你合作的这三年无比快乐，是该说再见的时候了，永别了！我在心里默默地说，消失在难以言喻的*静之中。
每个人都有自己坚持的梦想，我也有自己的梦想。写作，尽管在有些人看来是浪费时间，但却是我在迷茫时支持我走下去的动力，也是横亘在我心头的一根刺。
我的梦想是成为一名作家，用一支不起眼的笔头描写出动人的画面。但写作似乎并不喜欢我，即使我斟字酌句，冥思苦想，却总是达不到预期的效果。
为了提高写作水*，只要有空我就抱着书啃，咀嚼，消化，吸收营养。渐渐地我发现了书中的乐趣，也慢慢沉迷其中，无法自拔。
我喜欢童话的奇妙纯真，也喜欢史书的厚重深刻，喜欢短篇的精妙绝伦，亦惊叹于长篇的脉络分明和一波三折……书中是不同于现实的美妙世界，发生在其间的种种人事，或令人扼腕叹息，或让人捧腹叫绝，或叫人大开眼界……我沉醉期间，也不禁感叹作家的伟大。他们竟能将普普通通的文字组合成如此美妙的篇章，太神奇了！我，也想成为他们当中的一员，也想像他们那样写出流光溢彩的文字。但现实总是不尽人意，尽管我拼尽全力，却只有微乎其微的进步，但我坚信，只要我坚持下去，就一定能写出动人的文字。
有人说：“当作家能有什么出息，能挣几个钱？与其干这个，还不如把心思放在其他事情上。”但我却不这么想，写作不是挣钱的工具，而是我坚持的梦想和信念。罗曼·罗兰说：“最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。”我想，尽管走写作这条路会崎岖许多，但我知道永远不要放弃你真正想要的东西。坚持虽难，但后悔更甚。忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，就一定能得到别人得不到的甜。
如今，清泉文学社给了我一个追求梦想的机会，我一定会不遗余力提升自己！遨游书海，品味文字，坚持阅读，坚持写作，努力奋斗。我相信，文学一定会给我插上飞翔的翅膀，让我遨游远方，走向成功！
一支笔，一支已经锈迹斑斑的笔，一支颜色已经黯淡的笔，已经不再像原来那样好看了，但是透过它让我想到了一个人，想起了一件事。
以前在老家，有一家小店，那里的店铺不大，可东西却很多，开店的是一个非常和蔼的老妇人，我隔三差五便要到那里买点东西。
有一次，我一如既往的跑去那里买东西，那时候，我看中了一支笔，可每次都没买它，因为我身上带的钱是要买别的东西的，而且我都有那么多笔了，再买一支岂不是乱花钱。可是，我太想要那只笔了，每天都想着那支笔。终于，我得到了妈妈的允许，我攥着钱，欢快地走进那家小店，可又出岔子了，那支笔六元钱，确实物美价廉，可是，我只带了五元钱，差一元没关系吧。我踌躇了一会，终究还是抓起那支笔，去付钱了。“这支笔多少钱来着？”老妇人急忙翻自己的本子。“架子上写的是5元。”我低着头，用蚊子般小的声音说。“瞧我这记性。”老妇人接过我的钱，有点抱歉的说。我拿起笔，面红耳赤，赶紧跑回去。以后，我很少到那去了，有时候迫不得已才去那里买东西，买完东西头也不敢抬一下，结完帐就匆匆走了。
有一次，我去买东西，抬头看到她正满脸笑容的望着我，便赶快低下头去，我害怕，害怕看见她的笑容。
买完东西回来后，我拿出买来的本子，发现上面夹了一个纸条，上面写着：一定要做个诚实的孩子。原来，她早就知道了，只是并没有拆穿我，怕伤害我。她每次总是和蔼地冲我一笑，像什么都没发生似的。
我盯着纸条好久，也拿起一小张纸，把那少的一元夹进去，再到那里买完东西后，同那些东西的钱一齐郑重地交到她手里时，我心中的石头落下了。
一支笔，看着这一支笔，我看见了那个老妇人，看见了她的笑容，有一种无法言喻的感觉涌上心头。
这是我的一支笔，它，给了我幸福给了我欢乐，这支笔就是我的妈妈，今天这支“笔”又给我带来了好笑的事情。
早上我去上学，“笔”帮我把毛笔带到了学校，我们上了一节课又一节课，终于到了下午的毛笔课。毛笔课开始了谁知老师拿起本子指了指，说：“你，你，你站起来。”我都不知道怎么回事了，我无辜的问老师我怎么了，老师回答到你的毛笔拿去了，我提了提袋子，说：“这不是毛笔吗？”我奇怪的问到。老师让我看了看袋子，我一看袋子里空空如也，什么都没有。额！怎么会这样，我吓的一身冷汗。就在这时，“笔”冲了进来说：“对不起，小宇，我拿错袋子了”。我们全班都笑翻了堂。我也一时半会无话可说。接着我妈妈走出了教师，今天我可出洋相了。
这支“笔”给我的生活添上了五彩斑斓的颜色，给我画上了一个个标点符号，谢谢你我亲爱的“笔”谢谢你我亲爱的妈妈！
——一支笔作文6篇
我有一支蓝色的自动铅笔，它是我最喜欢的笔。
它只是一支普通的笔，不过对我来说，它很可爱。
这支笔的身上有些小熊图案，非常可爱。头上戴着小帽子，两个圆圆的耳朵，身上穿着小睡衣，像只刚睡醒的小熊。旁边还有一只可爱的小兔呢！
手握笔的地方是一个大拼图，有三种颜色：白、浅蓝、深蓝。很有立体感哦！
它的笔杆是三角形的，能帮助我练*握笔的姿势。
一天放学后，我正在写作业，妈妈过来看我写到哪儿了。一看我握笔的姿势，就说：“以后别这样握笔，应该这样握才对！”妈妈一边说一边用这支三角形的笔给我做示范。我知道该怎样做了，就用那支三角形笔，按照妈妈说的手握笔的姿势写起作业。
这样几天过去了，妈妈再看我写作业时握笔的姿势对了！很高兴地对我说：“发现错误就及时改正，真是个好孩子！”以后，我的作业本上干干净净，工工整整，老师还拿我的作业本来给同学们看呢！我高兴极了！看吧，这支笔帮了我大忙吧！
我喜欢这支笔！
“诶诶诶~你这支笔好像是我的耶！”“怎么可能呢？这是我妈妈给我买的，从好远给我带来的呢！”……听见了吗？这是我班上两个泼辣又疑神疑鬼的大姐姐在互相争论呢！一个是姚丽，一个是金葵熙。
今天，金葵熙带来一直特别漂亮的自动笔，在课堂上刷刷地写着字，口里还自言自语地说：“妈妈给我带的笔真好用……”
可是，当姚丽一转头发现葵熙带了一枝新的笔，便很吃惊地叫起来：“这~这支笔你是从哪来的？”葵熙笑了笑，说：“我妈妈送我的，好看吗？”姚丽好像很是尴尬，又好像很是怀疑，接着说：“是吗？我前天掉了一支笔，跟这一支笔一模一样。”葵熙瞪了她一眼，撇撇嘴说：“怎么可能呢？”“你不信，不信我叫我旁边的来问问就是了。”于是她翻过身来，对着我说：“你看，前天我带了一支笔，跟这支一模一样的，对吧？”我点点头。她又说：“说了吧？坦白从宽，抗拒从严！”“可我说的是实话啊，这明明就是我妈妈给我买的啊~不信的话，我下午叫我妈妈还对一下就是了！”说完，就埋头写字了……
可她说的也不能不当回事，可是她还真的把她妈妈拉来了。刚刚打铃，葵熙就对着姚丽说：“我妈妈来了，你问她吧。”“孩子，你是说这支笔吧？这是我给葵熙买的啊~怎么了？”阿姨温柔地说。“因为我也有这样的一支笔，掉了，我看见她也有，结果弄错了，对不起……”“没事的，只要把事情弄清楚了，就没有关系了。好了，我该走了。再见。”……
这就是没有把事情弄清楚就胡乱武断的教训哦，大家可不要想她们一样哦！
“最*比较烦比较烦，总觉得日子过得有一些极端。”我耷拉着脑袋，两个黑眼圈在我的脸上若隐若现，同伴们见了我，都说我怎么越来越像国宝大熊猫了？实不相瞒，我已经失眠好几天了。
不知为什么，这几天小主人总是和女主人吵架，不是讲学*成绩，就是讲上课不认真听讲了。根据读过万卷群书的的我推断：小主人应该是进入青春期，才会乱发脾气。为了让主人能够开心，我连晚上睡觉都在想，你说我为了小主人勤勤恳恳的工作，我容易嘛我。这不，厨房里又传来了女主人严厉的声音：“这次学*成绩这么又考不好了，你就知道玩，你不知道XXX总是排班级前10名，你怎么就不知道努力呢？”唉，主人一向不喜欢女主人拿别人跟她比较，看来又要引起一阵风波了……
“砰”的一声，门被用力的关上了，门外传来了女主人的声音：“这孩子越来越不像话了，居然敢这样和我说话，白长这么大。”我悄悄地从笔盒里探出脑袋，只见小主人正趴在书桌上伤心地抹着眼泪，看着这副情景，我也禁不住要流泪了。这时，男主人走了进来，他抚摸着小主人的头，语重心长的说：“青青，你想想妈妈也是为了你好，你的成绩上不去，我们该有多担心啊！”“可是她也不能骂我呀。”小主人把手闷在双臂上委屈的说。“爸爸知道为了学*，你已经很努力了，每天做作业到9点多，和小学比起来，这一个大改变可真让我吃了一惊。爸爸并不期望你有多优秀，只要你快乐就好！”这时，小主人早已抬起了头，望着爸爸她开心的笑了。
今天晚上，我做了一个梦，梦见小主人拿着一张全班第一的卷子，高兴的跑向爸爸的怀中去。嘿，小主人终于笑了！
现在的笔一点也不好用，尤其是钢笔。又容易没墨，又容易堵墨，又容易坏掉……这么多的麻烦，影响我们的学*，所以，我想发明一种超智能的笔。
这种笔的颜色有很多种，有粉红色，有紫色，有红色，有蓝色……它表面全是卡通人物的形状，有米老鼠、唐老鸭、喜羊羊、灰太狼、汤姆、杰瑞、哆啦A梦，还有绿豆蛙呢！笔的最顶端有一个小小的钟，钟的后面有一个旋转按钮，钟上面也有许多粉红色按钮，它除了外表好看，还有很多功能呢！
多功能之一：这支笔不但能写出钢笔字，还能写铅笔字、蜡笔字、水彩笔的字、圆珠笔的字呢！不要担心笔会很粗，其实只是把它们的笔芯装进去了而已。
多功能之二：如果你的笔没墨的话，也不用担心，你装墨的时候可以把一整瓶墨倒下去，也不会满，因为里面有非常大的桶，可以装一斤的水进去，只是把它用缩小剂给缩小了。
多功能之三：它有两个芯片，一个芯片可以通过语言打开笔盖，如果有人要来偷笔，说错了，就会放出一个大水球，在两秒内爆炸。这叫语音芯片。第二个芯片叫环保芯片，是通过空气来控制各种功能的。
多功能之四：顶端的小钟是用来计时的，后面的按钮是用来定时的，你定一小时，到了一小时以后，小钟就看你写完了没有，如果你没写完，小钟就会放柔和的音乐叫你写完。如果你写完了，小钟就会放出一颗糖。它可是非常称职呢！
只要认真学*，长大了一定会发明出这种智能笔的。
那天，我在整理房间，从床底摸出了一支笔，望着它，我陷入了沉思……
这支银色的钢笔是文泽哥送给我的。
文泽哥是我在洛阳认识的邻家大哥哥，他非常酷，每天都有不同的造型;他还非常有知识，我有什么不懂的，不会的，都可以找他。在那时，他是我的偶像。
那一段日子我过得特别开心，一有空就去找他。他也时常带我出去玩，转遍洛阳的大街小巷，累了，便坐下来给我讲故事，讲知识，滔滔不绝，每次总有新奇的地方。那时候，我真希望能一直这样下去。
时间飞逝，转眼间便到了分离的时候，我要回老家上学了。在回来的前一天，我们举行了一次送别宴，在大酒店里。我那时很倔，很要面子，我像个没事人一样照吃照喝。其实，我几次想哭，都强忍住了。
很快便到了结束的时刻，文泽哥从怀里掏出一样东西放到我手里，说：“乖，回去后听妈妈的话，好好学*，知道吗?”“嗯嗯。”我点了点头，泪水终于止不住地流了下来。
回去后我才看清楚，那是一支银色的钢笔，上面有金色的花纹，非常漂亮。
第二天，我就跟家人回来了，就这样与文泽哥分别了，再没见面。
见笔如见人，文泽哥的样子又出现在我眼前。我把这支笔仔细地擦拭一番，然后放入一个小盒子里，我的眼睛湿润了。
每当我看到那种彩色笔的时候，那天的事便又浮现在我眼前。
那天，我和往常一样，一放学就和姑妈结伴回家。经过学校金鱼池的时候，我突然看到那个地方有一枝彩色的笔，我心里一阵窃喜，那可是我梦寐以求想要得到的一枝笔啊!那笔芯红橙黄绿紫，啥颜色都有，别提有多漂亮了，原本我想叫妈妈买，可她不答应，看着眼前的笔，我再也经不住诱惑了，一弯腰把笔捡起来，正想把它入进书包里的时候，姑妈看见了，问我：“那是你的笔吗?”“不是。”我老老实实地回答。姑妈一听语重心长地对我说：“彦竹啊，做人要诚实，不是自己的东西就不要拿。”我看了看手中的笔，耳边又想起了妈妈曾经对我说的话，“妈妈希望你做一个诚实的孩子。”想到这儿，我心里有两种声音在打架，一种声音：“拿，这可是我一直想要的呀!”一种声音说：“别拿，如果拿的话，那岂不是没有做到诚信?”拿还是不拿?我犹豫了一会儿，最后下定决心，把刚拿到的笔交给姑妈，让姑妈把笔交给失主。
虽然没得到自己一直以来想要的笔，但我心里像吃了糖一样甜，因为我经受了一支笔的考验，我又收获一次诚信。
——假如我有一支马良的神笔作文6篇
假如我有一支马良的神笔，我要画一所学校给山区的小朋友，让他们沐浴在知识的海洋里。
假如我有一支马良的神笔，我要画一家超级医院，为被病痛折磨的人们减轻痛苦。假如我有一支马良的神笔，我要用它去温暖每一颗受伤的心灵，让这个世界不再有悲伤，不再有痛苦，让每个人都生活得幸福。
假如我有一支马良的神笔……
假如我有一支马良的神笔，我要做的第一件事就是为祖国画一条更长更高更坚固的长城，让他永远守卫我最爱的祖国；我还要为祖国画许许多多的节能的高科技的发明，让祖国变得更加强大；还有，我还要为祖国画更多的花草树木，让我的祖国变得更加美丽。
假如我有一支马良的神笔，我要做的第二件事就是为社会上所有的残疾人画他所缺的身体器官。让盲人可以重见光明，让失去双腿的人可以下床走路，让失去双臂的人可以用手做他喜欢的事情。假如我有一支马良的神笔，我要给山区的.孩子画一座座美丽的教室，让他们可以读上书。
假如我有一支马良的神笔，我要给爸爸画一个暖和的大棉袄，给妈妈画一条漂亮的围巾，给爷爷奶奶画一个暖和的火炉，让他们可以暖和的过完每一个寒冷的冬天。
假如我有一支马良的神笔，冬天到了，我要给大街上的乞丐画上保暖的羽绒服，让他们不再受冷。再画些美食，不让他们饥饿。
假如我有一支马良的神笔，我要给山区的小朋友画许多书，让他们不再担心上学看书的问题，再给他们画上大大的'学校还有优秀的老师，让他们再也不用担心受良好教育的问题。
假如我有一支马良的神笔，我一定要给残疾的人们画上一些身体修复器，让他们残缺的身体得到完美的修复，和我们正常人一样健康。
假如我有一支马良的神笔，我要画许多树木和花草来绿化我们的土地，让我们的祖国变成一个环保的绿色国家，让我们每天吸到新鲜的空气！
假如我有一支马良的神笔，我会画一片茂密的森林，让动物们快乐的成长。夏天，小动物们可以在树下乘凉；秋天，可以吃树上的果子，还可以在树上玩耍、嬉戏；冬天，可以在树洞里冬眠，躲避严寒。当洪水冲进来时，这片森林会用那粗壮的树根，与洪水拼命，防止水土流失，保护我们美丽的家园。
假如我有一支马良的神笔，我会画一个暖暖的太阳，让鸟儿不再飞到遥远的南方过冬，而是永远留在我们北方，每天晒着太阳，快乐的歌唱；还可以让老人不再蜷缩在被窝里，而是出来走走，看着冬天的美景，享受着暖暖的阳光。
假如我有一支马良的神笔，我会给失明的小朋友画一双明亮的眼睛，让他们不再生活在黑暗里，每天和我们一样，都能看到这美丽的世界。
假如我有一支马良的神笔，我会画一件件衣服和一箱箱食物，送给灾区的小朋友，让他们吃饱穿暖。
要是我真的有一支马良的神笔，那该有多好，我会帮人们实现很多梦想。
假如我有一支马良的神笔，我要给孩子们画一所美丽而舒适的校园，让同学们在这所学校里尽情吮吸知识的乳汁，快乐学*，健康成长，将来走出山区，去追求自己的梦想。
假如我有一支马良的神笔，我会给那些贫苦人民画一些粮食，让他们的生活更加富裕，从此不再忍饥挨饿，他们会更有力气去创造美好幸福的生活。
假如我有一支马良的神笔，我会画一所不要钱的医院，让所有被病痛折磨的人们都快快好起来，让他们一家人充满幸福，健康快乐地享受生活。假如我有一支马良的神笔，我会在马路上多画一些清扫大街的机器，让那些清洁工阿姨多休息一会，让我们的生活环境美丽如画。假如我有一支马良的神笔，我会画几件漂亮的衣服，把它送给妈妈，让妈妈高兴高兴。
假如我有一支马良的神笔……
马良拥有一支神奇的画笔，能编织出五彩缤纷的世界，如果我拥有这支神奇的画笔，我会画出想要的所有东西。
假如我有马良的神笔，我会在我们学校周围以及校园里画出许许多多的风景树，让那些“绿色卫士”帮助全校师生消除噪音，同时美化校园环境。我们学校有三十几个班，每到课间或者课外活动时间，歌声、笑声、器乐声、嬉闹声交织在一起，常常让人感觉声音太大。有时，三四个班的学生同时在操场上体育课，教师的哨音互相干扰，让我们很难听清楚老师的讲课内容。我想，如果有一排又一排碧绿茂盛的风景树环抱学校的话，校园里不仅噪音会自然减少，而且，课间同学们还可以在树下乘凉、避暑、做游戏，那该多好啊!
假如我有马良的神笔，我要画一座通往台湾的友谊长桥。让海峡*的人民可以从桥上自由往来，让台湾同胞能随时到祖国大陆登长城、游黄山，欣赏名胜古迹，饱览自然风光。我们知道，台湾自古就是祖国的领土，由于历史原因，至今还没有回到祖国的怀抱，但是，*同胞却有着心心相连、息息相通的血肉之情。*年来，为了达成*“三通”的协议，*人民做出了巨大努力。但是，还是不如有大桥方便。所以，我如果有了神笔，一定要画出连接海峡*的友谊长桥。
假如我有马良的神笔，我会在沙漠里画许多的泉水和树木。让沙漠里的小溪不再干涸，让荒原不再成为荒无人烟的地方。我还要在沙漠里画许多房子，让人们定居在沙漠里，让沙漠拥有欢声笑语。
假如我有马良的神笔，我会给残疾人画上它身体残缺的那一部分。让他们也能和我们健康人一样，跳起欢乐的舞蹈，听到花开的声音，看见鸟儿飞翔……
假如我有马良的神笔，我会画一架飞机。然后，我坐上去，飞到印度尼西亚发生海啸的地方，把灾民的房子都画出来，把灾民在这次海啸中失去的亲人画出来，让灾民的生活全部恢复原样，甚至比原来更好。
假如我有马良的神笔，我会让世界变得更加美好!
——一支铅笔的梦想续写作文 (菁华5篇)
一支铅笔的梦想会有多大？变成一棵树，变成一株草，还是变一朵花？小铅笔是想去草地上看流星雨。
“不行，你不能去，外面会有把你锁在一个叫‘文具盒’的牢房里。”铅笔妈妈担心的告诉小铅笔。
“既然我想，就没有我做不到的事。”小铅笔不服气地说。
铅笔妈妈叹了一口气，说：“好吧，既然你已经决定了，那就去吧，一路小心！”
小铅笔刚一出门，就被一位同学捡到了，“多么漂亮的铅笔呀！”就这样，小铅笔被抓到了“牢房”里，到了晚上，一只调皮的小花猫把拉链给拉开，小铅笔又踏上了旅途。
路过一家旅店，小铅笔感觉困极了，可它的信念如熊熊烈火般燃烧着，怎么都扑不灭。
想到自己的目标，他又坚定地爬了起来，走着走着，他掉进了一个深坑里，它的笔尖已被磨秃了，小铅笔看到有一颗藤条，脑袋磆碌一转，它把自己一直转，直到把藤条都转完，终于上来了，小铅笔心想，正当他准备喘一口气时，一只花猫与它碰了面，两人都被对方吓了一跳，铅笔又滚下去了，它大喊：“花猫小姐，你能把我拉上去吗？”花猫听了，心想：嗯，拉一下它吧，反正他它也不会伤害我的。铅笔把藤条系在身上，花猫一扯，不料藤条断了，还好铅笔用他的笔尖抓住了石缝，说时迟那时快，花猫赶紧用爪子抓住铅笔，上来时，两人都精疲力尽，但它们成了好朋友，花猫背着铅笔，来到草地上，“流星雨来了。”铅笔大声喊。
“要是爸爸妈妈能来该有多好啊！”铅笔自言自语。
遇到困难，不要退缩，愿望总会实现的。
想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想？第一个梦想，是溜出教室。知道我要做什么吗？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是谁了。哈，多么好玩！多么开心！
第二个梦想，是跳进荷塘里。知道我要做什么吗？我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱，有的在伞下玩耍。哈，多么好玩！
第三个梦想，是躲到菜园里去。知道我要做什么吗？我要在青叶间，长成长长的豆角；或者，伪装成嫩嫩的丝瓜。菜园里的派对马上开始！哈，多么好玩！多么开心！
第四个梦想，是来到小溪边。知道我要做什么吗？我要为玩水的鸟当船篙，为过河的蚂蚁当木筏。船上的、岸边的一齐喝彩！哈！多么好玩！多么开心！
第五个梦想，是跑到运动场上。知道我要做什么吗？我要当一会儿小松鼠的撑竿，当一阵儿小猴子的标枪。挂在脖子上的奖牌一闪一闪的。哈，多么好玩！多么开心！
谁也不知道，一支铅笔有多少梦想……就像种在稿纸上的字，萌多少芽，开多少花，结多少童话。
想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想？
第一个梦想，是溜出文具盒。知道我要干什么吗？我要溜进公园，先当一会儿公园的长椅，再当一会儿水上的独木桥。哈，多么好玩，多么开心！
第二个梦想，是溜进菜园。知道我要干什么吗？我要在头顶上萌出一个嫩嫩的芽儿，并且伪装成长长的丝瓜，这样，菜园里的派对马上开始！哈，多么好玩，多么开心！
第三个梦想，是溜到广场上。知道我要干什么吗？我要先当一会儿秋千，再当一会儿游椅，这样，广场立刻变成孩子们的游乐场。哈，多么好玩，多么开心！
谁也不知道，一支铅笔有多少梦想就像种在稿纸上的字，萌多少芽，开多少花，结多少童话。
一支铅笔在大自然里，会有很多美丽的梦想。
我的第六个梦想，是漂进小河里。知道我要做什么吗？我要成为一条小船，送小动物们过河，船上有成群结队的小蚂蚁。有的在欢快地做游戏，有的在认真地排练舞蹈，还有的在相互聊天。你看这河水，多么清澈！多么美丽！
我的第七个梦想，是飞跃宇宙。知道我要做什么吗？我要在宇宙中，做一个旗杆；让祖国的红旗在我身上迎风飘动。让宇宙的外星人知道我们祖国，多么伟大！多么辽阔！
我的第八个梦想，是走进闹钟里。知道我要做什么吗？我要当最快的那根秒针，让时间走的慢些，让快乐储存时间久一些，人们健康快乐，多么美好！多么幸福！
谁也不知道，我和铅笔一样也有很多梦想。
想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想？
第一个梦想：是跑出学校，到菜地里，拿一把野花，放在头上，变成一个小姑娘。哈，多么好玩，多么开心！
第二个梦想：就是跳到池塘里，和小鱼一起玩。哈！多么好玩，多么开心！
谁也不知道，一支铅笔有多少梦想。
——一支铅笔_小学生五年级作文优选【五】篇
想了想，一支铅笔在一个文具袋里呆了很久很久，会有什么感觉？会有多少梦想呢？
第一个梦想是，想到操场上看着运动员，那在踢足球。哈，多么好玩！多么开心！
第二个梦想是，想在田园里当一根茄子，让别人去采摘它。哈，多么好玩！多么开心！
第三个梦想是，到外太空去探索宇宙的秘密。啊，多么好玩！多么开心！
第四个梦想是，到别人的家里去和别人去交流、沟通。哈，多么好玩！多么开心！
第五个梦想是，到池塘里，知道我要做什么吗？我要为小鱼小虾丁，其因缘的散伞上还趴着大眼睛青蛙有的在伞上唱歌，有的在伞下玩耍哈，多么好玩！多么开心！
谁也不知道一支铅笔有多少梦想就像种在草稿纸上的字，开多少花，结多少童话。
你说，一支老是被闷在文具盒里的铅笔，可以拥有多少梦想？
第一个梦想，是飞向军事基地，你猜我要干什么？我要到弩箭袋里，伪装成锋利的弩箭。当我被了弓弩发射出去时，呼啸吹过的风吹拂着我的脸庞，太舒服了！哈，这太有趣了!
第二个梦想，是跑到战场上，你猜我要干什么？我要到兵器架上，扮成令人不寒而栗的锋利无比的长矛，让战士们拿上长矛在战场上把敌人打的哭爹喊娘，把敌人打的丢盔弃甲，把敌人打的心甘情愿俯首称臣。那样,我就会成为大英雄的兵器啦！哈哈!这简直太有趣了、
世上没有一个人知道，一支铅笔可以拥有多少梦想就像一个个被我们这些农民种在稿纸上的密密麻麻的字，可以开出多少美丽的花，可以长出多少小芽，结出多少美妙的童话。
想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想？
第一个梦想，是来到乡村里。知道我要做什么吗？我要在田园，化作长长的小溪；或者，变成老人的拐杖。乡村里的生活多么美好！哈，多么好玩！多么开心！
第二个梦想，是藏在森林里。知道我要做什么吗？我要在灌木丛旁，长出密密的树叶，还戴了顶帽子，变成蘑菇。小虫子们都猜不出我是什么了。哈，多么好玩！多么开心！
第三个梦想，是走到沙滩上。知道我要做什么吗？我要当一会儿小绵羊的铲子，当一阵儿小老虎的冲浪板。挂在脸上的笑脸可爱极了！哈，多么好玩！多么开心！
第四个梦想，是潜入海底。知道我要做什么吗？我要为小鱼们筑起美丽的珊瑚；珊瑚旁，还游着可爱的沙丁鱼，有的在珊瑚旁闲游，有的在珊瑚下休息。哈，多么好玩！多么开心！
第五个梦想，是来到广场。知道我要做什么吗？我要为逛街的人们当路灯，为需要休息的人们当长椅。街上的、广场里的一齐欢呼！哈，多么好玩！多么开心！
谁也不知道，一支铅笔有多少梦想……就像种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话。
一支总是憋在文具盒里的铅笔会有什么样的梦想呢？
它想要在小主人上学时，偷偷溜出小主人的教室！它要到树林里去，在头上种一个小而明亮、温暖的太阳，让森林里充满和煦的阳光，就好像一阵金色的细雨，洒过大树、小花、小草。让小草不再害怕自己见不到阳光，长不高身体，让小花不再为自己的花瓣不娇嫩而担心，让小树不再因为自己的枝叶不茂密而烦闷……它要让树林里的植物长得又高又壮。
它要到田地里去，在头上萌出嫩嫩的绿芽儿，长出金黄金黄的小麦，让农民伯伯在给田地浇水时认不出来它，让其他路过这里的小朋友惊奇地喊叫：“哇塞，一支铅笔上长出小麦来了！”让麻雀连碰都不敢碰一下它头上的小麦……它要让自己变得神奇无比。
它还要到小河里去，为要过河运粮食的小蚂蚁当木筏，让它们坐在自己的身上，把它们送过河，为正在玩摇摇船的水鸟当水手，为难受的河马挠痒痒……它要让小动物们快快乐乐。
这支铅笔的梦想就如同稿纸上的文字，想要写多少，就能写多少！
以前，我一直认为命运是天注定的，谁也改变不了。但三年级的一个星期六，我的看法被彻底改变了。
那个星期六，我正在上网，突然我看到了一张图片，图片上是一位戴着墨镜，拿着盲杖的盲人先生，但他西装革面，像一位有钱人。他告诉我们，十年前他还是一位拾荒者，而十年后的今天，他已经成为了一家公司的大老板！这都是应为他听到了一篇名为《一支铅笔有多少种用途》的文章。
我查到了这篇文章，他把一支铅笔的用途讲到了几十甚至上百种！比如：一直普普通通的铅笔除了有些字这一种最基本的用途之外，还可以在上台演出时充当画眉笔，把铅芯抽掉可以当吸管用，一支尖尖的铅笔在关键时刻可以防身用，铅笔芯磨成粉可以当润滑粉......
这篇文章告诉我们，连一直不起眼的铅笔都有这么多用途，那么我们的耳朵，嘴等器官又有多少种用途呢？而这每一种用途都能让我们生存下去。
从那以后我明白了，命运是自己创造的，你自己的命运只能你自己决定。
