以水为题作文汇总五篇

首页 / 作文 / |

  以水为题作文 1

  我出生在江南水乡,生活中从来也没有缺乏过水。因此也总以为水是无足轻重的动心。每天打开了水龙头,听着哗哗的水流声,也总觉得那是理所当然的。可是那天的经历,却使我对自己的行为深感后悔。

  那一个星期六,天刚蒙蒙亮,我睡眼朦胧地从床上爬起来,穿上拖鞋向卫生间走去。

  我*惯性地拿起杯子,放在水龙头前,打开水龙头,眯着眼睛便开始刷牙了。刷着刷着,忽然闻见一股异味,低头一看,“哎呀!”我含着满嘴泡沫,含糊不清地大叫了起来:“水全变成黄色的了!”爸爸妈妈闻声赶来:“哦,忘了告诉你,今天自来水管维修,水不能用。”说着,妈妈递过来一瓶矿泉水,“省着点用!”这时,我不禁暗暗埋怨:“真是的,水搞成这样,还怎么让人用呀?”就着一瓶矿泉水,我终于刷完了牙。

  就这样,终于熬到了中午。可是一打开水龙头,不断涌出的还是浑如泥浆的黄水,这水既不能洗菜,又不能煮饭,饥肠辘辘的我们一家人被迫无奈,只好就*找了家餐馆用餐。饭后口干舌燥的`我们又只能喝矿泉水解渴。一会儿家里仅剩的矿泉水也所剩无几了。摇摇空荡荡的水瓶,舔舔干燥的嘴唇,看看沾着菜汁的双手,我无奈地想:没有水的日子可真难受呀!

  夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了大地。再次打开水龙头,放掉一些浑水后,水终于恢复了原来的晶莹透明。看着干干净净的水,我们一家人情不自禁地欢呼了起来。

  是呀,自来水并不是自来的,它是经过了多少人的心情劳动才换来的。如果我们不知好好爱惜水源,一旦生活中的水都变色,发臭了,那最后危害的将是我们自己。

  朋友,让我们从自己做起,从小事做起,爱护生变的每一滴水吧!

  以水为题作文 2

  智者曰:“智者乐水,仁者乐山。”水是智慧的化身,它纯洁高雅,团结谦逊,总之用几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。

  水是谦逊的。

  水为什么一直往下流,是我一直思考的问题。水源自高处,可是却不在高出待着,却往低处流,它难道不想做一个身居高处的娇娇者吗?我不知道水是怎么想的,但我想:水一定不愿意做一个总是待在家里的人,不愿意做一个装饰,只会打扮的`人,水总放低姿态,以求能*视大家,水是谦逊的。

  水是乐善好施的。

  它总是义无反顾的去流向干涸的小河,干裂的土地,饥渴的花草,让它们获得雨露重生和幸福,让大家欢声一片。然后,它便低低地唱起了歌,开腾到空中,化作雨,化作露,化作雪,把恩泽施于世间万物。水是乐善好施的。

  水是包容团结的。

  水从一点一滴开始,慢慢地汇成了一条河,又慢慢地汇集成一条江,最后聚集成了一片汪洋大海,它永远奔腾不息,走向那遥远的天际。正如林则徐所说:“海纳百川,有容乃大。”水是团结的。

  水有德行,它奔腾不息,是哺育一切生灵的乳汁。水有情意,它或方或长,流必向下。水有志向,它穿山岩,凿石壁,从无畏惧。水善施教化,万物入水,必能荡涤污垢。水,包容万物,不论其大小美丑。水懂得变通,遇到阻拦便绕道而行。水,持之以恒,遇到障碍,它还是勇往直前,永不停步。水,心地善良。水,无暇透明。水,珍惜时间,一分一秒都在前进。水是一名智者。

  我喜欢水,喜欢它的纯净无瑕,喜欢它的品德高尚,我要做一个像水一样的人。

  以水为题作文 3

  早晨练完球,太阳还没有完全升起。我坐在球场的一边,靠着篮球架,看远方的天空。

  记得日本画家椎名优曾经用“灰蓝”一词来形容天空。当时一直不理解:天空为什么是灰蓝色的?

  天边,阳光还未触及,蓝得化不开。因为阳光没有照透那一片天空,蓝中带着几分暗淡――正是灰蓝色。

  风不大,吹地很轻缓。在那一片灰蓝上,几缕轻纱一样的云朵自卷自舒,很是随意的在这张大画布上勾勒出洒然的线条。又像是*静的湖面被一条快船无声的划开,水被分成长长的两条,然后一波一波的向外扩散。

  不知何时在口袋里装了一张纸,把它折成飞机,再用力的向天空挥去。于是,一点白色深深的进天空。然后猛地向后一折,划出一个大大的弧线,双翼在晨风中颤了几颤,这才潇潇洒洒的落下。

  水一样的天空,水一样的清晨。我很小心的站起来,生怕惊扰了身边流动的风。清晨原来可以这样宁静,这样恬淡。

  闭上眼,幻想有这样一个地方。湖水上有淡淡的烟,向远望是深的.看不透的蓝。湖边应该有深绿色的针叶林,吹来的风会被湖水先染成蓝色,再融入一片墨绿之中。安逸若此,天天能看到水一样的晨光,也不失是很美的情节。就像是诗中的意境一样空灵。

  不过是欲隐了山林,“持子之手,泛舟五湖。”不过是想要离去,“实迷途其未远,觉今是而昨非。”不过是*惯了孤独的感觉“九万里苍穹,御风弄影,谁人与共”!或许只有这样才可以真正醉在这水一样的清晨吧?

  怎样的宁静,怎样的恬淡,凝在怎样的水色清晨。

  以水为题作文 4

  这天呀!真是火辣辣地热,接*四十摄氏度的高温,谁能爱得了呀!狗热得不停地吐着舌头,知了热得不停地在树林里叫喊着,连树木都弓着腰,低着头,一副没精打采的样子。我更不用说了,全身上下直冒汗,真想到水里去泡着。

  水?咦!这个暑假我还没有去游泳过呢,游泳即凉快,又好玩,没有人会拒绝这避暑之地!废话不多说,叫上表哥,带上表弟,一同到眉山最大的游泳池——水天花月去游泳喽!

  来到水天花,就直奔“玩转水世界”。开始换装备啦!泳裤、泳帽、泳镜、鼻夹、耳塞,哈哈,全副武装,我直冲游泳池,溅起一阵水花,全身上下立刻无比清凉,我身上的每一寸皮肤都变凉了,每个毛孔灌满了水,我似乎和水融为一体了,虽然当空烈日炎炎,但我却没有感受到一丝火热,我在水中一会儿潜泳,一会儿仰泳,像一只自由自在的小鱼,在水中尽情地玩耍。 忽然,我脑子里荫生一个坏念头:玩弄一下表哥。我悄悄地来到表哥身后,一个劲儿地把表哥朝水里按,表哥便使劲地挣扎着,水溅得我满脸都是,我睁开眼定睛一看,咦?表哥呢?他明明被我按到水里的呀!

  “咕噜噜”地一声,我一下子就被推到水里,呛了好多水,原来调皮的表哥趁我不注意,已潜到我身后,一下子把我给按到水里了,真是聪明反被聪明误呀!一旁“观战”的`表弟早已“笑”不成声。 之后,看到了岸上围着一群人,我们赶过去凑热闹,哦!原来是在跳竹杆舞呀!我也去试了一下,饶幸没被夹着脚。表哥却出糗了,走一步被夹一脚,走一步被夹一脚。赶着落日的余晖,我们结束了今天开心的一日“游”,回到家中。

  以水为题作文 5

  水生来就是一个妙物,天地初成,升腾沉积,于是清浊相见。有的拔地而起,直插云霄。水也就来得理所当然,汤汤、泛泛、滔滔、汩汩。

  多水的地方,也多着三分灵气,三分柔丽来,三月三丽人节,总是水伴丽人,所以江南人家,人自眼前穿行而过,人与水相濡以沫总是带着生活的甘甜的。人前人后,茶前饭后,闲淡低语是被水浸着的,糯糯的惹人发痴。原来吴依软语是氤氤这水才含着那股偎着人心的风情。

  水,以生命的形式在我们身体中涓涓流动,人的肌肤毛发因水而生动有活力,人的体型如同波浪,描绘出生命的轨迹,有波浪才能前进,仿佛冥冥中注定我们与水有着密不可分的联系,或者说,从本质上讲,人与水非常的相似。有水的地方是衍生生活的'地方。水**是峭壁、猿声,有着纤夫的号子,有着摆渡人家的炊烟。这水生着粗犷之气,还回荡着一份辛酸的凄切,而这水生得偏僻,因静寂,带着原生的戾气,还有着十足的野性。这类水生得不标致也不规矩,伸长的手臂一次次击打着山石,是一个怀着古怪心思,爱耍闹的孩子。

  你是像陶渊明、屈原那样清澈灵动飘逸的纯水,还是像这种用自己的浑浊来污染他们的污水呢?或许,你是像管仲、诸葛亮那种用自己的活动且会推动他人胸襟广博的海水?或许,你是与鲁迅一般愤世嫉俗激情澎湃的瀑布?也可能,你就是像勾践这种能屈能伸能在时机成熟时凝固成冰的水?

  老子有云:“天下柔弱莫过于水,而攻坚强者莫之能胜,其无以易之,弱之胜强,柔之胜刚;天下莫不知。”水脆弱得一触即碎,温柔的阳光很轻易地就使它消散得无影无踪。可是,水又是最为强大最为坚强的,你看那滚滚流水从高高崖跌落。如土山飞崩,雷霆万钧。那气势排山倒海,如百万大军冲锋陷阵。那轰响如洪钟闷雷,气吞山河。大自然最厉害的武器——洪水。它所到之处万物无不淹没毁灭。而极快流速的水更能削铁如泥,无坚不摧。回首看人,人也如此。法国思想家帕斯卡尔曾叹言人是自然界最脆弱的东西,一口气、一滴水就是以致他于死命。然而,人却仍然要比致他于死命的东西高得多。人可以轻易地被毁灭,但他有着同水一样不可忽视的巨大力量,他可以主宰自然,可以使世界发生翻天覆地的变化,甚至可以摧毁整个地球。


以水为题作文汇总五篇扩展阅读


以水为题作文汇总五篇(扩展1)

——以自己为题作文汇总五篇

  以自己为题作文 1

  午后的阳光透过玻璃窗,洒在书桌上,捧一本优美的诗集,品一杯清茶。静谧、温和、不骄不躁,沉沦、享受于自己的世界……别人眼中的我,也许是一个阳光开朗的人,但我更愿*静下心,徜洋在歌、诗、文的世界;愿如一片不张扬的绿叶,享受不出采却独特的一生;愿如一朵不知名的小花,默默地存于天地间感受触碰别样的美。我喜爱诗。记得小学时,幸得一位知已。她也爱诗,也懂得品诗。

  一次我们默契地生出一个新颖的想法,何不自己写一首诗呢?我们看到阳光能作下“耀眼而不张扬”的诗句,我们看到清晨的雾能联想到世间万物一切风清云淡的美;我们看到海,却映射出它给予我们、告知我们的人生真谛。诗对于我们来说不仅仅是一个文学体裁,更幻化为一只眼,通过它,看到的是天地一方的斑斓,就连远古的呼唤也回荡于心。写诗、品诗,在潜移默化中陶冶了我的情操,净化了我的心灵。

  如果说,诗是我的兴趣爱好,那可想而知,我拥有一个安静的性格。也许在大家的眼里,我更多的是阳光、活泼,甚至有些浮躁,但我更爱人后的自己,*静、知足、淡雅的快乐。一次与妈妈外出,亲戚的声音很大,空气中更添一丝烦躁。我皱了皱眉,似乎安静的自己处于这嘈杂的环境,显得有些格格不入。我戴上耳机,坐在离他们尽量远的地方,捧着临行前带上的《朝花夕拾》,沉浸在自己营造的一方安静之处。

  时间一分一秒地过去,亲戚们依旧嘈杂,我全然与那片热闹隔离开来,为鲁迅意味深长的文字而怦然心动。直到亲戚们要离开,我却浑然不觉,是妈妈拔下我的耳机我才仿若从周庄梦蝶中醒来。这就是我,比起热闹纷扰,我更喜欢安宁与静谧,更爱品一杯清茶,读一本诗集的生活。旋转、沉沦……舞蹈于自己的世界。享受不一样的色彩,品味不一样的人生。如今,一方宁静似乎在这浮夸的世界成为奢侈,所以我更珍惜自己的那片“心如止水”,不为世间大流而改变,做不一样的自己。

  以自己为题作文 2

  记得小时候,家里的农活太多,学校有麦假,麦收时节,早晨5点钟就要被大人从熟睡中叫醒,把十几亩地的麦田捡拾一遍,那时手常被镰刀割过的麦茬刺破,伤痕累累,有时捡着麦穗居然在地上睡着了。也许是因为生活的挣扎,父亲的脾气很不好,那时就想着快点长大离开家。

  现在回过头来俯视过去,是那段生活教会我勤劳吃苦的能力,算算和父母在一起的生活也没几年,中学就住校离开家了,想想如果当时享受和父母在一起的时光,学会转换心情,身边正发生的快乐事情,也就不会错过了。

  杜甫诗云:“会当凌绝顶,一览众山小”。当你学会俯视人生时,很多事你会看得很清晰、或者微不足道,心也就释怀了,自己不过是世间一粒微尘而已。

  有一个FLASH,第一个画面是一个公鸡,第二个画面是一群公鸡,第三个画面是一个有很多家禽的院子,第四个画面是一个包括院子的一个房子,然后是这些东西都在一副画上,一直到俯视地球。人生中要不断地找到高度俯视自己,清醒地看待自己,不至于迷失得太遥远。用睿智的心洞察走过的路,过去曾是怎样经过,现在身处何地,未来又该做些什么。

  时光如飞刀,一年的日子就这样稍纵即逝,喘息未定,便已到站,回头禁不住地喟叹,本该做更多的事,时间却浪费在节外生枝上。羡慕那些人生有成就的人,总觉他们生有所值。袁枚诗句:“苔花如米小,也学牡丹开。”牡丹的绚丽令小小的苔花也为之向往。找到一个目标,孜孜以求,只要想到并用心地去做,尽心则心安了。

  不懂俯视的人,便也不会生活。只有学会俯视,才能找到心灵的绿洲,灵魂憩息地。一位朋友,攀登至高高的山峰,心绪渐渐宁静,明白一个人一生只能做一件事,所以那些其它的事都不算事。

  以自己为题作文 3

  世界上的一切事物都用自己的方式存活着,诠释着自己存在的意义。螃蟹横着走路,猫头鹰晚上才出来活动。也许螃蟹觉得竖着走路的姿态更美,猫头鹰羡慕那些沐浴着阳光的动物。但是如果他们真的改变了生存方式,他们的命运也会改变:被淘汰继而灭绝。物竞天择,适者生存。无论是人还是动物都应该找到一种适合自己的方式展现自己的美。当你看到一个人在舞台上翩翩起舞时,不要羡慕她,不要想着要变成她,因为也许当你拿到短跑冠军的时候,她正躲在角落里羡慕着你。

  你就是你,有着自己的天地,自己的舞台。

  著名的钢琴家朗朗是一个残疾人,他听不见声音,可是他并没有因此沉沦,也没有整日的抱怨命运给他一个不健康的身体。他一个人在安静的世界里品读音乐的灵魂和内涵。所以我们才听到了如此独特的来自心底被赋予了灵魂的琴声。

  霍金,一位几乎没有生活自理能力的科学家,他的思想却可以天马行空,任意翱翔。全身肌肉萎缩的他看起来像一滩烂泥,可是他为科学界作出的贡献却如金子般闪闪发光。他的科学理论让我们惊叹,原来人是可以这样去思考世界的。如果朗朗、霍金一味地埋怨自己的不幸,羡慕别人的健全,他们的世界也不会因为他们的努力和智慧以他们自己的方式闪耀。所以相信自己,你也有可以震撼人的力量,不要沉默,你就是最伟大的奇迹。

  历史上多少文人选择弃医从文,因为他们找到了让自己的心灵释放的方式;多少诗人选择弃官归隐,因为他们在另一个世界中更加酣畅淋漓。同样,生活中也不断地有人上演邯郸学步,东施效颦。而我们要做的就是相信自己,选择适合自己的人生之路。

  人生就像一本书,从你一出生就只是有一个序言,内容该要怎么精彩都由你自己来演释。写好自己的剧本,创造一个属于自己的舞台,不必羡慕别人,你也可以是朗朗,你也可以成为霍金。

  以自己为题作文 4

  以收敛,可以害羞,但不能过于含蓄,隐藏自己的潜能,那你迟早会被埋没在人群中。也就是说,要勇于表现自己。

  以前,我总是不爱举手发言,老师找我谈过好几次,告诫我过好几次,但我都无动于衷,依旧保持自己往日的作风――沉默。

  我当时认为,课堂上只要认真听讲,记住老师讲的话就行了,何必那么积极举手发言呢?而且,站起来,要是讲错了,岂不是很糗?

  但后来,我渐渐发现,几乎每次他人站起来讲,还有老师讲的,都是我心中想到的答案。我开始动摇自己的观念,难道我是有这个发言的能力的?

  一节语文课,我打算试验一下。正好老师提了一个问题后,都没人愿意举手。我心中早已有了答案,我犹豫了一会儿,究竟要不要冒这个险。

  老师望着下面这一桩桩木头,不禁地发起火来。我不再迟疑,举起了手。老师见终于有人举手了,为了花借着这尴尬的气氛,便请了我。

  我流利的讲出了那个心中默念了好多遍的答案。说完,老师问全班,我讲的是否正确,大家都给了我肯定的答案,我心中甚为欢悦,还是第一次有这种感觉呢。

  后来半节课,我尝到了甜头,便十分踊跃地举手发言。一节课下来,我感到无比的轻松,有种前所未有的奇妙感觉。

  这就是释放自我的回报吧!

  于是,我抛掉了之前的死观念,我,要超越原来的自己!

  渐渐地,真的有明显的进步,每次测验的阅读上来,成绩也稳定了下来。

  我发现,积极举手不仅能提高你的语言水*,还能加深你的理解能力呢!

  朋友啊,不要再含蓄,试着去做一个不一样的自己吧!这是一种十分奇妙的感觉!

  让你的实力全全被挖掘出来吧,相信那个你会令你感到更加满意,甚至感到自豪!

  我将永远是你忠实的陪伴者!

  以自己为题作文 5

  感谢她,那么一个至情自性的女子闯入我的生活。

  读完她的《散文集》和《诗集》,心里的浪潮真的就那么地渴望重回土地。那些清雅的小诗,把悲欢轻轻揉进我的心里,我始终铭记。

  请给我一个长长的夏季,

  给我一段无瑕的回忆,

  给我一颗温柔的心,

  给我一份洁白的恋情。

  这几句诗,如同一场微风拂过,熨贴少女的心思。在布鲁塞尔的那段时光,她曾这样描述:“我孤独地投身在人群中,人群投我以孤独。”我想这一刻,她定是想家了。她经常在脑海里勾勒一幅画:“她是内蒙古草原上的牧羊女,身穿一袭红衣裙。在洁白活跃的羊群里扬鞭高歌,在小河流边鲜嫩的青草上静躺。蓝蓝的天空,白白的云朵,是她梦里的颜色,梦里的故乡。

  她说她去过很多个国家,懂国语、广东话、法语、英语,可是她却没有去过自己的故乡,也不懂蒙古话。她想念小时候外婆教她蒙古字的日子,她说那时候,读对一个字,外婆就给她一颗花生米,她喜欢那样的游戏。

  一个恬静的女子,是一首绝美的诗。所有句点都胜过了华美的妆黛。油画是她的专业,而散文与诗歌才是她的成就。

  温婉如她,疼痛如她。在夜色的笼罩下,她也曾对这一个背影问:“如何让你遇见我,在我最美丽的时刻。”少女的情怀,温柔而迷惘。她哭泣的时候,我没能看见,只是在她笔尖的文字,却能让我流泪,心疼。好像“今生今世,我只是个戏子,永远在别人的故事流着自己的泪”一样。我想,一个能将别人的悲欢感同身受的人,定是幸福的,因为她懂得取舍,懂得怜悯,更懂得珍惜。

  我喜欢她三年,我知道,她缺少我的历程,而我,缺少她的才情。她栖息于自己文字的世界,握着曙光那枝温暖的笔杆,抒写着世间美丽而忧伤的故事。她是幸福的,柔软的阳光在她脸上开出一朵朵鸢尾花。那小山坡上的一幕幕场景,在她心头生根,在我心里荡漾……

  *慕蓉,一个至情至性的女子,一个至纯至净的灵魂。

  读她,是一次神圣的洗礼,是一种愉悦的享受。


以水为题作文汇总五篇(扩展2)

——以善良为题作文汇总五篇

  以善良为题作文 1

  自从蓝鼻子小女巫送给小木偶人类所有的表情后,小木偶忘掉了以前的不愉快,开始了新的生活,它带着老木匠去到了美丽的花仙国。

  花仙国的景色非常美丽,让人心旷神怡。这里有优雅的茉莉花仙子,娇小玲珑的玫瑰仙子,香气迷人的熏衣草仙子,还有阳光灿烂的向日葵仙子……小木偶和老木匠一来就爱上了这里的生活。早上,他们在草地上散步,呼吸着新鲜的空气;中午,他们拿甜甜的花蜜当午餐;晚上,花仙子们会举行篝火晚会,大家一起跳着舞,唱着歌……他们在这里生活的无忧无虑。

  小红狐也来到了花仙国旅行,他不时想到小木偶被自己捉弄的样子,不禁哈哈大笑。一天,小木偶出来散步的时候碰到了小红狐,小木偶没好气的从小红狐身边走过,没有理它。小红狐却把它拦住了,它傲慢无礼的说:“哟,这不是傻乎乎的小木偶吗?”小木偶气极了,心想:我还没找你算账呢!你倒又来招惹我!于是它大声说:“你抢了我心爱的书包,还敢对警察撒谎。你走远点!”花仙子们看到它们两个争执,都围了过来。小木偶就把小红狐抢自己背包的事说了出来。善良的花仙子们也七嘴八舌的说起来:“小木偶,你们别吵了,我们不跟它一般见识!”“对啊,看他这个样子就是没安好心,奸诈贪婪。”

  小红狐听了花仙子们的话,惭愧的低下了头,羞红了脸,用蚊子般的声音说道:“对不起!小木偶,我不应该抢你的红背包,我实在是太喜欢你这个包了,本来想借来背一会就还你,可我一背上就舍不得放下来。还有我不应该撒谎,不应该欺骗熊**。我知道错了,你能原谅我吗?”善良的小木偶听了后,心软了,它原谅了小红狐。它对小红狐说:“没关系,知错能改就是好样的!你要是喜欢这个红书包,我可以送给你。”小红狐听了后,开心的说:“谢谢你,小木偶。那……那个,我能和你成为好朋友吗?”小木偶也很开心,说:当然可以了!”于是,小木偶和小红狐在夕阳下,拉了勾,成为了好朋友。花仙子们看见它们和好了,心里非常高兴,她们为小红狐与小木偶举行了盛大的晚会,他们玩的可开心啦!

  这一天,小木偶在日记里写下了一段文字:今天我和我的好朋友小红狐和好了,花仙子们为我们举行了盛大的晚会呢!

  以善良为题作文 2

  一天,天空乌云密布,不久后就下起了倾盆大雨。因为腿部的残疾,一位年迈的乞丐来不及避雨,只能看着如注的大雨叹息不已。就在这时,在老乞丐的头上,出现了一把紫色的雨伞,老人疑惑地抬起头,看到一位女孩正微笑着看着自己,为自己撑伞,可不要以为这是电视上播放的公益广告,这是发生在江苏省苏州市的真实一幕。这位为老乞丐撑伞的女孩,也被网友们亲切地成为“最美女孩”。也许,她并不拥有多么美丽的容貌,但是她的心灵,一定是最美最美的。虽然,这只是一个小小的善举,但是却折射出了人心的善良,诠释了这个*凡的女孩的最最善良的心灵。当我看到这一则报道时,也从心底里敬佩这一位女孩,从这位女孩的身上散发出来一股无限美好的魅力,这,就是善良的魅力。这种魅力,温暖人心,让许许多多人们为之动容。

  同样,在杭州,也有一位伟大而善良的母亲。她用她的双手托起了一位两岁女孩的生命。她也被大家誉为“最美妈妈”。在20xx年7月2日,在杭州市的一个小区里,两岁的小女孩妞妞爬上了自家的窗台,抓着栏杆向下张望,可要知道,妞妞的家在10楼呢!!一个不小心,妞妞的手没有抓住栏杆,摔下楼去。在小女孩即将落地的那一瞬间,有一位女士冲上去,伸出双手,接住了妞妞,“砰”的一声,妞妞和这位女士一起倒在了草地里,没了声息。这位托起生命的女士就是“最美的妈妈”吴菊*。这,不也正是出于善良的人心吗?虽然这位“最美妈妈”在接受记者采访时,只是轻描淡写地说:“母亲救孩子是天经地义的事情。”但,她做出的这一件天经地义的事情可是拯救了一个2岁的小生命呀!

  相信,在生活中,这样的善良之举还会有很多很多,善良之人也是数不胜数,善良的魅力也无时无刻不在散发着。也许这些善良不是轰轰烈烈,感天动地,但,这些善良也时时刻刻温暖着我们的心灵,也勉励着更多更多的人们去做出他们力所能及的善举。也因为这些感动人心的故事,也让我变成了一个更加善良的人。

  善良,不需要太多的.诠释:它是黑暗中的一盏明灯;它是寒冷时的一把火;它是困难时的一点小小援助・・・・・・・把善良献给别人,也把善良给予自己。珍爱善良,拥有善良,撒播善良,让我们都来感受善良的魅力,使我们每一个人都可以从心散发出一股善良的魅力。

  以善良为题作文 3

  善良是一种传统美德,有人总结长寿的经验,是因为心地善良,有人受到人们的敬重,也是因为有为善之举。但是现实中却有不少人因为善良而吃亏甚至上当受骗。写作这个话题,有很广阔的空间,正反的事例很多,每个人都有体验。从正面讲,我们应在全社会大力为善扬善,使之成为社会的主流风气。但是善良也应与机智相结合,以免受骗,善良还要与诚信相结合,以免伪善。构思此文,应有辩证思考,不可走极端,不能因为曾经受骗就彻底抛弃善良价值观,更不能由此而以恶代替善,这是写作此文的观点和道德底线。参考拟题:善良是宝;你别欺负别人。

  善良其实很简单:

  看见人家墙要倒,如果不能扶,那么不推也是一种善良。

  看见别人喝粥,你在吃肉,如果不想让,那么不吧嗒嘴也是一种善良。看见劫匪,如果不能挺身而出,悄悄打个110也是一种善良。

  自己有钱,如果不想捐贫救困,多买点福彩也是一种善良。

  人家伤心落泪,如果不想安慰,不幸灾乐祸也是一种善良。

  教师如果不能桃李满天下,不误人子弟也是一种善良。

  商人如果不能足斤足两,不掺杂使假也是一种善良。

  作为雇员,如果不能成为劳模,那么付出的劳动对得起工资,也是一种善良。

  美国著名记者威廉比尔曾经讲过一段自己的经历。

  10岁那年,比尔成了孤儿。一天,靠卖报为生的比尔在纽约某电车站卖报,一个胖男子拿走了两份报纸,还戏弄比尔。之后,那个男子扬长而去。

  这时,一辆马车停在比尔身边。车上一个眼里噙着泪花的妇人冲着电车骂道:“这该死的灭绝人性的东西。”然后,又俯身对比尔说:“孩子,我都看见了,你在这儿等着,我就回来。”比尔认出拿玫瑰花的妇人就是电影海报上的大明星梅・欧文小姐。

  10分钟后,马车转回来了,女明星招呼比尔上了车,然后对马车夫说:“马克,给他讲讲你都干了些什么。”

  “我一把揪住那家伙,”马克咬牙切齿地说,“左右开弓把他两眼揍了个乌青,又往他太阳穴补了一拳。报钱也追回来了。”说着,他把一枚硬币放在比尔的手中。

  “孩子,你听我说,”梅欧文对比尔说,“你不要因为碰到这种坏蛋就把人都看坏了。世上坏蛋是不少,但大多数都是好人―――像你,像我。我们都是好人,是不是?”

  好多年后,比尔回忆这一经历时说,“梅・欧文小姐是不可能追上电车的,但是她的话、车夫的虚构是安慰弱小心灵的良药。靠了这些我才没有沉沦,没有一味地把世界连同自己恨死。”

  以善良为题作文 4

  人世间最宝贵的是什么?是善良。法国伟大的文学家雨果也说:“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。”

  我读到了一则小故事。讲述了一场暴风雨过后,成千上万条鱼被卷到一个海滩上,一个小男孩每捡到一条便送到大海里,他不厌其烦地捡着。一位恰好路过的老人对他说:“你一天也捡不了几条,为什么还要捡呢?”小男孩一边捡一边说道:“起码我捡到的鱼。它们得到了新的生命。”老人听了小孩的回答而感到了,帮小男孩一起捡鱼。小男孩是善良的。

  还要一则故事,相信大家在小时候都听过吧《农夫与蛇》。讲述一个农夫在寒冷冬天看见一条蛇冻僵了,觉得很可怜,就把它拾起来小心翼翼放入自己怀里,用暖热的身体温暖着它。那蛇苏醒过来,立即恢复了本性,用尖利的.毒牙狠狠地咬了恩人一口,使他受了致命创伤。农夫临死时痛悔地说:“我的善良最终害死了自己呀。”这就是现在生活中常看到的现象,所谓“人善受人欺,马善被人骑。”

  有人说:“人有时候不是被对方的强大吓到,而是被自己的柔软和仁慈击败。当心底善良的那根弦被拨响,你的行为举动与你想要坚持的结果可能会背道而驰,但结论是,你只能无奈的去接受现状,而眼睁睁地看着目标离自己越来越远,却再也无能为力。

  那有人要说了:“既然,善良会使我们受到伤害,甚至会使我们丢弃生命,那我们还有善良干吗啊,不是害了自己吗?”如果试想这世界没有了善良,那会变成什么样?每样东西,每样感情都有它的好与坏,重要的是怎么去利用它了。善良,生命对生命的同情,多么普通的品质,今天仿佛了稀有之物。善良是区分好人与坏人最初界限,也是最后界限。让每个人的精神沃土上,播下善良的种子,收获善良的果实。

  以善良为题作文 5

  那天很早,白絮似的雪花漫天飞扬,银白色的黎明静谧得没有一点声响。

  我做值日。眼看就快晚了,我加快脚步,深一脚浅一脚地踩着雪前行。正要转弯走出小巷,突然想起笔记本还在书桌上忘了放入书包,今天还要检查呢!我心急如焚,瞥了一眼手表,迈开腿向回跑 。恍惚的看到前面有一摊雪泥,但当已经晚了叭!我两脚一滑,重重地跌在了地上。本来就是低血糖的我,用手敲了敲晕乎乎的脑袋,软绵绵的身体更是无力,不知怎么努力就是站不起来。

  手。给我。微弱的声音撞进我的耳朵。我强忍着压顶般的疼痛,目光循着一副拐杖向上望去,原来是他住在一楼的残疾叔叔。他一直孤身一人,年轻时曾做过一件不光彩的事,而丢了工作,因此颇受人们蔑视与不信任。

  我已顾不得他的肮脏,只是稍有感激地看着他,将左手扶在他的手上,右手撑着地,用力地顶起背上硕大的书包,吃力地站了起来。他显然是被力冲击了一下,不觉退了半步,微皱了一下眉头。但从他的灰暗的双眸中,似乎闪过一缕欣喜吧,短促的暖意驱走了寒冬的气息,也悄然传入我的心底。我向他感谢地笑笑,慌忙走开了,都没顾得拍拍身上的雪絮,只是听到身后隐约传来他的沙哑的喊声:慢点。这孩子

  我进了单元门,蹬,蹬,蹬向楼上跑去。才细细回想刚刚的那一幕,心里猛得咯磴一下那是怎样的一双手啊!依稀还能感受到他指间的老茧,僵硬的掌心似乎冻住一般,粗糙得能与枯老的树干媲美不觉中已跑出楼外。猛得觉得眼前变了一个世界,视线中不再是一片雪白,一条暗灰色的小径不知被谁清扫出来,从门口一直通向那个背影。是他?

  果真啊。我看到他在拿着一把庞大的扫帚,用一只手吃力地扫着雪;每扫一下,都要先将拐杖插稳在雪中,勉强地支撑着身体,右手则挥着扫帚一下一下有节奏地拨开雪层。

  每向前挪动一步,那空荡荡的右裤管都在寒风中打着颤栗。洗得发白的棉袄已看不出本色,密密麻麻的都是补丁,唯一的一只鞋也破烂不堪。更为刺眼的一束红光射入我的视野他的枯木般的手已冻得通红,找不出半点余温

  回想着方才他扶我站起时那灼热的目光,我的心不自觉地抽搐了一下:艰难的生活,被人蔑视的辛酸填充着他的'经历,但*凡的举动,却掩不住那颗善良的心啊!

  我静悄悄地跟在他的身后,只觉得他似乎越走越大。


以水为题作文汇总五篇(扩展3)

——以信心为题作文汇总五篇

  以信心为题作文 1

  信心就是相信自已的愿望或预料一定能够实现的心理。信心是我们的一种不可缺少的心理,生了重病的人没有信心的支柱是活不下来的,一个胆小鬼如果没有信心是不可能走出一个黑漆漆的森林。信心是我们心中的一团圣火,如果你把圣火熄灭了,你就会失去你的所有。

  曾经有一个生了重病的病人,他的家人每天都来安慰他、鼓励他。让他自已充满信心去战胜病魔。他每天都听家人这么一说,自己就把信心给树立起来了,积极配合医生的治疗。过了一段时间奇迹出现了,医生就对他的家人说:“他的重病已经全好了!”后来他对医生说:“医生我不全是你们医好的,我是靠我自已的信心战胜疾病活下来的。”

  现在我要告诉大家一个小秘密,其实信心是治病的灵丹妙药。

  我三年级以前总是认为自己作文写得比别人差,后来妈妈鼓励我,老师帮助我,不但教我写作技巧,还树立了我的自信。一次机会让我在同学们面前露脸了,让他们知道我写作文是全班最最最好的,这大大地增强了我的信心。

  上学期老师让我去参加作文比赛。比赛的成绩下来了,我得了第一名,这件小小的事让我找到了大大的信心,我现在明白了,别人能做到的我一定能做到,别人不能做到的,我通过努力也能做到。

  信心是我们的一种精神支柱,我们做任何事情都不能没有信心。信心能让我们战胜一切困难,取得成功!

  以信心为题作文 2

雄鹰之所以能主宰蓝天,是因为它有不断进取的信心,浪花之所以能拍击礁石,是因为它有战胜恐惧的勇气;成功者之所以能成功,是因为他有克服困难的毅力。拥有信心是成功的第一秘诀。

信心是能够战胜挫折的勇气。

马克,吐温曾说过这样一句话:“19世纪有两位杰出的人物,一位是拿破仑,一位是海伦,凯勒。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦,凯勒用笔征服世界,她成功了。”海伦,凯勒在没有光明,没有声音,没有语言的世界中,把自己的成就、精神提到了人生的巅峰。在一个如此残酷的生活中,她没有怨天尤人,而是以自己战胜挫折的勇气去面对,结果她成功了。她的成功意味着自信的力量多么强悍!

信心是不断进取的信心。

毛遂原是*原君手下的无名小卒,3年未得重用,但毛遂不甘被埋没。于是,当秦国进攻赵国,赵王派*原君出使楚国时,毛遂主动要求与*原君一起出使楚国,并且成功的说服楚王援救赵国。“毛遂推荐”才会成为流传千古的佳话。所以,只有拥有不断进取的信心,才会取得成功。

信心是拥有克服困难的毅力。

“杂交水稻之父”袁隆*是家喻户晓的伟大科学家。在他科学研究过程中,曾遇到过政治风暴的险恶,不深究环境的恶劣,遭受过科研攻关的挫折,品尝过天伦亲情割舍的愁苦。然而面对困难他从不低头,以坚强的毅力顽强攻关,终于成功的解决了中国13亿人口吃饭的问题。如果没有克服重重困难的毅力,他怎么能取得一次又一次的殊荣呢?信心是成功的人生中必不可少的一种精神,它如黑夜中的灯火,让你在迷茫中找到方向;它如风雨过后的彩虹,让你在绝望中看到希望。让我们共同扬起信心的风帆,扬帆远航!

信心

你是彩虹,认为天空伟大,但因你的点缀,太空才如此绚丽。――题记

一只小老鼠羡慕太阳光芒万丈的伟大,敬佩云朵遮住阳光的伟大,仰慕风吹散云的伟大,却忽视了自己钻过墙,也是一种伟大。

这只小老鼠缺少了信心,它往往不能意识到自己也是不可忽视的,它也是一名伟大的成功者。

大家也许都看过《钢铁是怎样炼成的》这部书吧!它是苏联作家奥斯特洛夫斯基的心血,奥斯特洛夫斯基的人生十分悲惨,年幼家贫,青年患病,全身只剩下手指和手腕可以活动;嘴巴张开的距离上下仅仅只有一公分而已。然而他凭着超人的毅力和信心,用了两年时间完成可这部巨着。他凭着信心,毫无遗憾的走完了这余下的生命,他的人生尽是挫折,但他用信心给生命画上了圆满的句号,他是自信的生活的强者,他用坚韧与信心主宰了属于他的一片天空!

人的一生,难免遇到方方面面的挫折,但你应该相信自己,对自己说:“我可以的,我会成功!”这时,你便拥有了自己的天空,并可以为属于自己的天空留下美好的回忆。不要总是羡慕别人的伟大与成功,只有通过自己的努力,才会享受成功的喜悦,不要总是钦佩别人的德智才干,要时刻问问自己:他行,为什么我不行?坚信自己能行,带着信心,飞向属于你的天空。

记住,让信心的彩虹,主宰属于自己的天空!

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公*的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的'准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水*、认识水*以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。*两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。  

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。*几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病**,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。*时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水*。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面*年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

【推荐阅读】

考场作文万能写作技巧:万能写作技巧

本站更多精品作文:作文频道

作文频道网址: http://www.oh100.com/zuowen

  以信心为题作文 3

  信心是路,可以帮助你通向人生的终点;信心是船,可以帮助你驶向成功的彼岸;信心是梯,可以帮助你爬上理想的天堂。

  信心是前进的动力,信心是胜利的前提。垂头丧气,感觉自己一无是处,定会碌碌无为,遗憾终生;胸有成竹,凡事相信“我能做好”,放胆一试,则会功名成就,不枉此生。

  一条小溪的一滴水从岩石缝里出来,对准一块岩石的点滴下来,就这样,日复一日,年复一年,它的心中一直有一个信念——我一定要坚持住,我一定能把岩石滴穿。终于,一天,水滴石穿,岩石孔在阳光的照耀下闪闪发光。一颗沙粒,忍受着无穷的寒冷和嘲笑在壳里煎熬着,就这样,日复一日,年复一年,它的心中一直有一个信念——我一定、要坚持住,我一定能成为珍珠。终于,一天,沙粒长成了耀眼的珍珠,受人们所赞赏。

  是什么让它们坚持着?为什么它们能成功?是它们心中永远存在的一个信念。因为它们对自己有信心,是信心给予它们力量,给予它们动力,使它们坚持,助它们成功。

  对照而看,人也是如此。在考试之前,你只需胸有成竹,迎接挑战,就可以有一个新的突破;在爬山之前,你只要坚信自己,就可以攀上顶峰,欣赏无尽风光;在做每一件事之前,你如果一直坚信着自己,那你就事半功倍了。

  在人生的竞赛场上,我们一定要坚信自己。胸有成竹者,赢!

  以信心为题作文 4

  我是一名中学生,在一次失败中,我失去了一双自信的翅膀,使我无法再自信的天堂里翱翔。

  一个闷热的下午,我们班在数学老师的带领下做了一份去年的期末考试题。我拿到卷子时,走马观花的看了一遍,我自信的开始答题,不到30分钟我就写完了,我心想:其他的同学还没写完,不用着急检查,先在桌上趴一小会。我趴着趴着就睡着了,不知过了多久,下课铃突然响了,那清脆的声音把我吓醒了,我猛的起来,发现试卷已经被收上去了,“完了,还没检查那。”我又一想:没事,我*时做题不检查都很好,这次肯定也没问题。

  第二天,试卷发下来了,我呆呆的看着试卷,73分,天哪,这是我有史以来数学最差的一次,都怪这可恨的自信。我羞涩的把试卷扣在桌上,低下了头。从那次以后,我的自信就没有了,以后的每一次考试,我都考不好了。后来,妈妈发现了这个问题,一天,他把我拉到房间里问我:“孩子,你最经的数学成绩怎么退步那么多呀?”我说:“没有自信。”妈妈说:“没有自信可以找回来呀,但不能一直这样下去!”

  晚上,我躺在床上,仔细想妈妈跟我说的话:没有自信可以找回来呀。我立刻起来,在网上下载了几套试题,我认真仔细地做着,我做完后,不再像以前一样,我仔细地检查,然后提交,很快我的分数出啦了,100分,还不错,我接着又做了几份试题,发现都是满分。我感觉我找回了一点点自信。

  又一次的考试来了,我拿到试卷,一一分析着每一道题,把思路串起来,一步步的解答。当成绩发下来时,我高兴的尖叫起来,98分。我找回了自信,我又找回了成功的喜悦。

  通过这件事,我懂得了自信是人类进步的阶梯,但是自信过度,就注定会失败,自信的国度就不会出现!

  以信心为题作文 5

  你是彩虹,认为天空伟大,但因你的点缀,太空才如此绚丽。——题记

  一只小老鼠羡慕太阳光芒万丈的伟大,敬佩云朵遮住阳光的伟大,仰慕风吹散云的伟大,却忽视了自己钻过墙,也是一种伟大。

  这只小老鼠缺少了自信,它往往不能意识到自己也是不可忽视的,它也是一名伟大的成功者。

  大家也许都看过《钢铁是怎样炼成的》这部书吧!它是苏联作家奥斯特洛夫斯基的心血,奥斯特洛夫斯基的人生十分悲惨,年幼家贫,青年患病,全身只剩下手指和手腕可以活动;嘴巴张开的距离上下仅仅只有一公分而已。然而他凭着超人的毅力和信心,用了两年时间完成可这部巨着。他凭着自信,毫无遗憾的走完了这余下的生命,他的人生尽是挫折,但他用自信给生命画上了圆满的句号,他是自信的生活的强者,他用坚韧与自信主宰了属于他的一片天空!

  人的一生,难免遇到方方面面的.挫折,但你应该相信自己,对自己说:“我可以的,我会成功!”这时,你便拥有了自己的天空,并可以为属于自己的天空留下美好的回忆。不要总是羡慕别人的伟大与成功,只有通过自己的努力,才会享受成功的喜悦,不要总是钦佩别人的德智才干,要时刻问问自己:他行,为什么我不行?坚信自己能行,带着自信,飞向属于你的天空。

  记住,让自信的彩虹,主宰属于自己的天空!


以水为题作文汇总五篇(扩展4)

——以选择为题作文汇总20篇

  在人坎坷的道路上,面临着许多选择题。我当然也不例外。

  那次是五年级时的一次数学测验,考完试以后,我和同学们围在一起对答案。突然,我发现,我只有一道题错了。正当我后悔不该错那道题,让满分离我而去时。唐老师把我叫到她办公室,请我审阅当天的卷子。我欣喜若狂,心想:有机会得满分了。

  中午,我早早的就去了学校,唐老师交给我一叠试卷,要我到教室里去批阅我进了教室,手持一只蓝笔,一只红笔。翻到我的试卷了,刚想改,心里却顿了顿。想:大人们都希望我能做一个诚实的好孩子,难道我真的要辜负他们,而做一个爱撒谎的孩子吗?此时,我的心中好象出现了一个魔鬼,一个天使。魔鬼对我说:“孩子,快改吧,改完以后你就可以打满分了,老师表扬你,同学崇拜你,爸爸妈妈奖励你。再说,这件事只有天知,地知,你知,我知。多好呀!”天使说:“快别改了,孩子打消你这个念头,做一个诚实的好孩子吧!虽然你改了以后会得到许多的`好处但那终究不是真实的成绩,你最终还是逃不过良心的责备的,考试最重要的不在于分数,在乎的是要考出自己真实的成绩。”最终,良心使我听从了天使的话。试卷发下来以后,虽然我只打了99分,但是我却比打了100分还要高兴。因为我是一个诚实的孩子。

  我一定要做一个诚实的人,因为只有这种人,才对社会有好处。

  终于放学了,我心情特别好,猜猜我怎么了?对,没错!我学会了一首歌―-《琴师》。

  当我正哼着歌:“我为君王扶琴时,转头看到了你……月光常常常常至故里。”

  突然,我脚底好像有什么东西,一看,一张钱,还是一百元的!我急忙捡起钱,不怕脏拿在了手里,这时,我看了看两边,发现被我的好朋友看见了。

  我眯着眼想:她这个人是很“好”的,别人把捡到的钱塞在自己的兜里,她肯定会上告老师,那怎么办呢?

  哼!我才不管呢,走掉算了,告诉老师就告诉老师,这下我可成“富翁”了!哈哈哈!

  正在进行思想斗争时,一个年过花甲的老太太正低着头在寻找什么。她背已经驼了,满脸皱纹,那迷惘的'神情更显得可怜。

  我走过去扶住老奶奶问:“老奶奶您怎么了?”“我的钱不见了,一百块钱。”老奶奶用缓慢地语气对我说。

  不对,一百块,那不是……给不给呢?给,不给,给,不给……

  我看着那老奶奶饱经风霜的脸,仿佛看见了她不论是下雨天,还是晴天,都是靠捡垃圾换来的一百块,我不经也流泪了。

  “老奶奶,一百块在我这里,我一直在找失主,原来是您的!”说完,我把钱交给了老奶奶满是老茧的手。我终于做了选择。

  老奶奶原本着急的样子变得开心了,这时,我也开心了许多。

  当艳阳挥洒碧空当枫叶染红山冈当大地拥抱辉煌时北来的萧瑟南往的群燕共同唱出一个美丽而动人的季节――秋。

  秋天的收获是大自然对人类的恩赐和奖赏。秋天的果实是时间老人对劳动者血汗的评价和报酬。秋给予了人类最美好的祝福但秋风却结束了*凡而伟大的秋叶的生命。秋叶自知"人生自古谁无死"的真谛于是在有限的生命里用奉献的行动挥写了"留取丹心照汗青"的人生痕迹。

  果实是秋的结晶秋叶却仅是辉煌果实的陪衬物秋叶以自己的衰弱与枯黄衬托出了果实的与可爱。

  秋风结束了秋叶的命运秋叶却把果实献给了人类。秋风其不知正是它的残忍给了秋叶重生的机会。北风萧瑟秋叶东摇西摆地了母体似个小精灵露出了对一切的无畏。它冲着秋风笑感谢秋风给它的命运;它冲着盛果笑对自己的成就深感满足;它冲着人类笑人类并不是因它而喜悦但它却感到幸福至极。

  它飞来飞携带着对一切的祝福落到了金色的大地上。它深知"落红不是无情物化作春泥更护花"的哲理。

  它以潇洒豪迈的步伐走完了自己的一段路程在*凡的一生中却描绘出了"伟大"二字的真正内含。

  在秋风中我写下了我的选择――秋叶!

  很喜欢《菜根谭》中一句话:“淡薄名利,宁静致远”。懂得生活艺术的人,不一定永远只是快乐而没有痛苦、失意和寂寞,快乐的秘诀是懂得怎样去安排一片只属于自己的小天地,给自己的心灵找一份寄托和一缕安慰。年少的时候,心比天高,总觉得自己就是花圃中的一朵奇葩,胸中总会莫名的燃起一团火焰,轻狂傲慢。然而,当岁月一点点洗去心中的浮躁,才蓦然觉得宁静中的淡薄直通向生活中的阳光大道。

  我只想做一个快乐的凡夫俗子,可以用生命谱写教育篇章,但并不把自己的性命交给教育事业;我不是人梯,没有被疼痛压弯了脊梁;我不是春蚕,没有漫无目的地作茧自缚;我不是红烛,没有在日复一日的流泪中把自己燃成灰烬;我不是园丁,因为我和花儿们一样,享受着大自然的阳光雨露,在季节的枝头含笑致意;我不是铺路石,因为我本就是路边的一道独特的风景;我不是“人类灵魂的工程师”,因为我的灵魂也需要不断地塑造和洗礼。我懂得关心学生,但同时也知道关爱家人,在我的字典里,出现最多的字眼便是尊重;我为人师,也为人女,为人母,我能在这些众多的爱中努力地寻求一个结合点,在给予中获得人生的充实和快乐。工作之余与学生真诚的'交谈与聚会,节假日与家人共享的天伦之乐,或是某个纪念日挽着老公,带着孩子,在外面来个小小的浪漫,无疑都是快乐的源泉。所以,无论走过了怎样的坎坷,无论经历了怎样的风雨,我坦然、大度、自信、开心,并把这种健康的心绪传染给自己的学生。我快乐,因为我通过与朋友的不断交流、自己的不断思索掌握了人生的智慧,在日常的生活琐事中寻到了*凡的乐趣,守住了淡薄、守住了清贫、守住了宁静,守住了我的快乐!

  我是一个普通的人,有着人的七情六欲,有着人的喜怒哀乐。高兴的时候,我欢呼;伤心的时候,我落泪。我没有魏书生式的“宁静致远”,也没有李镇西式的“童心未泯”,因为我既不是魏书生,也不是李镇西,我就是我,我永远是我,我是“最好的自己”。我想做的是一个好人,一个温情的人、一个独特的人、一个鲜活的人。

  生活是海,我在人流中赶海听潮,不为有什么收获,只为站在清凉的海水里撷几片彩色的贝壳,偶尔看潮起潮落,亦或与挚爱亲朋踏沙逐浪。结果不是特别重要,我要的只是这个过程的诗意和投入。淡薄不是颓废丧志,恰恰相反,淡薄只是进取中一个小小的驿站。当我累的时候,会尝试着停下脚步,静静地想一想,然后再背上行囊,鼓起勇气,踏上人生的另一个征程。

  我快乐么?是的,因为我选择了一份淡薄。

  天啊!我该怎么办?五本丢失了半年的书竟然在一位好友家中发现了!今年夏天,我费了好大劲才从一个同学那儿借了五本《流行歌曲》。本想带回家好好“享受”一番,谁料,五本书竟全不翼而飞。为此我付出了惨重的代价,不但赔了钱,道了歉,挨了骂,还“荣幸”的获得了一个“丢三落四”的头衔。哎!真倒霉。为这件事我好长时间都提不起精神。但是,昨天早晨,就在好友家中,那书架最底下放着的,竟是我不知道找了多少个人,找了多少次的书啊!……不,不……不可能,对,一定是看错了,她怎么会偷我的书呢?我们可是亲如姐妹A!但是,书却那样熟悉。熟悉得让我难受。透明胶带,血,血......不错,的确是我借的书。我清楚的记得:那天,我无意间撕破了一页书,割胶带时不小心割破了手,血滴在上面……天啊!我几乎没有勇气再看下去了,只觉得那伤痕仿佛变成了一个个面目狰狞的魔鬼,在吞噬着我们一直纯洁的友谊。一切都仿佛不存在了,那纯洁的白得亮洁的友谊,似雪花的真情出现了一道裂裂痕,上帝,就我,告诉我,我该如何去面对这一切,如何面对她?

  怎么办?现在只有两条路:一是要书。如果那样,我们必定会翻脸,也更无友谊可言。如果让同学知道,好友的名誉只怕从此一落千丈!其二:不要书。这样虽好,可以免去许多麻烦,大家都好,友谊也可以保持,他的'名誉也一切无碍,但这样难*我我心中之气,何况虽有友谊,却不会是以前的纯情,只能是表面上的敷衍罢了。更可怕的是,如果她不思悔改,继而发展下去……唉!要书不是,不要也不是。这可真叫我左右为难!

  想来想去,我觉得悄悄找她谈书的事情。我们要谈的不只是五本书,更重要的是友谊的纯洁。

  我们的社会,其实只是两面镜的反射。一面一面洁白无瑕,反射着温馨而又美好的光,那是善。另一面,满身铜臭,镜子里是望不见底的深渊,那是恶。

  孟德斯鸠说过:“我们接受三种教育,一种来自父母。一种来自教师,另一种来自社会。第三种教育和前面两种完全背道而驰。”

  从呱呱落地的那一刻起,父母变便成为我们的导师。走路、吃饭、说话等最基本的*惯都在他们的谆谆教诲中,慢慢学会。父母是我们最温暖的港湾,他们总为我们撑起一遍蓝天。像老鹰保护自己的幼仔一样,为我们挡住危险、困难及一些不美好的食物,让我们在快乐的同时,不经暗自感叹世界的美好。

  教师教导我们知识,传授给我们古一辈人所总结出来做人处事的道理,告诉我们要学会分享,学会感恩,也要学会爱。在教师的引导下,我们开始面对生活,面对社会,开始浅尝社会的真实,开始以辩证的眼光去看待事物,教师我们懂得:世界,其实并不是完美的。但即使如痴,我们依旧在教师的保护之下,他们小心翼翼,如同对待易碎的花瓶。他们说:“我们是祖国的花朵,是初升的太阳,是国家的希望。

  当你真正走入社会,在激烈而又残酷的社会竞争中顽强拼搏的时候,那便是社会对你的教育。与父母和教师的教育截然不同,社会中不再有人保护你,帮助你,为你解决难题。社会交给你必须的独立,告诉你现实的残酷及人性的善与恶。

  社会的教育是毫不留情的。在一波三折的困难冲击下,它轻而易举的击碎你的纯真和美好的幻想,并把你伤的遍体鳞伤,让你不得不面对生活,走向成熟。失败的`痛苦是难以承受的,若能坚持,社会会发给你一张“毕业证“,若不能坚持,它便会无情的将你推入深渊。

  要想在社会中生存,出了坚持不懈的精神外,拥有智慧和理性也是成功所必需的。拥有智慧你就能知道怎样做,该避免什么,才不会在激烈的竞争中迷失方向,甚至陷入对手所设的圈套之中。拥有理性,在遇到问题时才能冷静的去面对,而不会因为一时的冲动或气愤而胡乱作出决定。

  社会教育没有父母教育的那一份溺爱,没有教师教育的那一份小心翼翼,但却能让我们学到更多。理性与智慧,只有在真正的困难中才能绽放光彩。

  我,拥有过许多目标,实现过很多目标,也曾为了目标失败过。今天谈起“目标”这个词,我感到了熟悉又陌生的气息。

  小时候,当我傻乎乎地向妈妈说要怎么怎么样时,她总是笑着说:“傻孩子,又胡乱定目标了,目标是需要实现的,知道吗?"于是,在那时幼小的心灵中,目标被我第一次了解了——需要你的实现。然而今天,我才懂得"目标"的真正闪光点——距离。我之所以发现这个闪光点,是看过这样一个令人感悟颇深的故事:

  “一位*时跑步成绩一般的人在这次的比赛中获得了第一名。人们惊讶与他的成绩采访他是怎样达到这个看似遥不可及的目标的。他回答说:“比赛之前,我先沿着赛程走一遍,走一段便记住一个明显的标志性物体,待比赛开始后,我先一心向着第一个目标进发,这样,距离缩短了,跑起来就会有信心,也更容易些。当我达到第一个目的地时,又开始向第二个小目标进发,很快的,我完成了所有目标,跑完了全程。”他的话博得大家的掌声。”

  看过这个故事我猛然发现这是一个多么宝贵的人生哲理:当一件非常遥远的目标出现在你的面前时,不必害怕,只需要将它分割成几个小目标,缩短它长长的距离,之后一部分一部分的完成,终有一天你会发现,那个遥不可及的目标已经触手可及,它和你的'距离,仅仅一步之遥,异常简单。也就是一篇课文上讲的那样:“不要想着远在下面的岩石,而要着眼于眼前的那最初的一小步,走了这一步,再走下一步,直到抵达我想要的地方。”

  记住这个宝贵的哲理,将你长久的目标缩短距离,为小的目标奋斗,终会为大的目标微笑。并不是只有长久的大目标才是了不起,请在乎你眼前的短短的目标,它正是你成功的基石,引领你走向成功的颠峰!

  选择,这个大家一定都体验过,像在做选择题时。艰难的选择,你体验过吗?我相信大多数人都没体验过,可是小明却在上小学时,就经历了一场艰难的选择。

  小明原有一个幸福的家庭,健康的父母,优异的成绩。就在那一天,他的'父母因为公司破产吵了起来,在这场可怕的争吵中,小明的父亲竟意外地打伤了小明的母亲,接着小明的母亲痛苦地喊出了那让所有家庭都害怕的字“离婚!”小明一下子呆住了。

  之后,小明的父母一直在争夺小明的抚养权,小明面临着一个极其艰难的选择:和父亲生活,还是和母亲生活。他们因为这件事,甚至争上了法庭,一次又一次,他们谁都不想放弃这个优秀的儿子。最后,当法官郑重地问小明想和谁生活时,他没有回答,法官答应给小明一个星期的时间考虑,过了一个星期必须明确答复。

  在这一周里,小明常常会想起他和父母在一起时的快乐时光,每当他想起时,就会默默地哭泣。他的成绩下滑了,老师几次找他谈话,但这始终没有安抚小明心中的伤痛。

  一个星期到了,小明必须选出和谁生活,一边是对自己十分严格但深爱着他的父亲,一边是无微不至和蔼可亲的母亲。在最后一刻,小明说出了他的选择:我谁也不选,宁愿独身去孤儿院。小明的话震惊了父母。法官选择了另一种可能,让他们全家冷静地考虑。

  几个月后,在小明的坚持、法官的努力下,小明的父母放弃了争执,选择了和好。

  他们的家庭又恢复了往日的*静。

  如果我能选择,我还要做女孩子。女孩子聪明、勤劳、孝顺、整洁;会主动的替妈妈分担家务;女孩子是美丽的'小天使;当亲人有矛盾时,又马上变成了“灭火器”。

  如果我能选择,我还要做女孩子。我感觉女孩子比男孩子更幸运,比如在学*时、做操时、游戏时,男孩子都是排在女孩子后面的;男孩子比女孩子更顽皮,象爱动的小猴子总是惹老师、家人生气。

  如果我能选择,我还要做女孩子。在城市,许多做父母的喜爱女孩子;而在农村,许多人都要男孩子,这是为什么呢?我猜也许是因为男孩长大后力量大,能种田耕地吧。

  如果我能选择,我还是要坚定的做女孩子。因为在我家,我,就是爸爸妈妈可爱的“宝贝公主”和“贴心小棉袄”。

  我很自豪!因为我是女孩子!

  胜利源于坚持,要取得胜利就要具有坚持不懈地努力精神,没有一个成功不是饱尝了许多次的失败后才能成功,即所谓的失败乃成功字母,也可以说,坚持就是胜利之母。

  古往今来,许许多多的名人志士都是依靠坚持而取得最终的胜利吗?

  《史记》的记者是司马迁,在遭受腐刑之后,发奋继续撰写《史记》,并且终于完成了这部光辉著作。

  他靠的是什么?还不是靠坚持而已,要是他在遭受了腐刑以后就对自己失去信心,不坚持写《史记》,那么我们现在就在也看不到这本巨著,吸收不了他传递给我们的丰富的信息,所以他的成功、他的胜利,最主要还是靠持之以恒的精神。

  外国名人杰克·伦敦,他的成功也是建立在坚持之上的,他的坚持把好的字句抄在纸片上,有的`插在镜子缝里,有的别在晒衣绳上,有的放在衣袋里,以便随时记诵,终于他成功了,他胜利地成为了一代名人,然而他付出的代价也比其他人多好几倍,甚至几十倍,同样,坚持也是他成功的保障。

  “水滴石穿。绳锯木断”这个道理我们每个人都懂得,然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬绑绑的木头锯断?说透了,还是坚持,一滴水的力量是微不足道的,然而许多滴的水坚持不断地冲击石头,就能形成巨大的力量,最终把石头冲穿,同样道理,绳子才能把木锯断。

  功到自然成,成功之前难免失败,然而只要能克服困难,坚持不懈地努力,那么成功就在眼前。

  在我们现在的学*中,一定要学会坚持,只有坚持才能取得成功。所以说,坚持就是胜利。

  一只脚踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在那人的脚跟上。这就是宽容。

  �D�D题记

  自古以来,宽容和狭隘是相对的,选择宽容的人,往往可以成就一番大事,而选择狭隘的人最后是以悲剧收场。

  周瑜是狭隘的,他不愿意诸葛亮胜于自己,几经暗算,最后,被诸葛亮三句话,气得吐血而死;慈禧是狭隘的',她与别人下棋,别人吃她一马,她杀对方一家,死后为人们所辱骂,所践踏。这就是狭隘小人最后的下场。相反,如果你有一颗宽容的心包容他人,体谅他人,就会使他人信服于你,没准儿还会帮助你成就大事业。

  当年希拉理初出茅庐,还没有走入政坛,她出了一本书。一个美国电视台主持人由于看不起希拉理和她的书,在一次节目中公开说道:如果希拉理的这本书的销量可以超过一百万册的话,她可以吃下一个皮鞋。可是,事实却出乎了他的预料,这本书的销量很快超过了一百万册。就在人们等着看主持人吃皮鞋这个天大的笑话时,希拉理却以一颗宽容的心原谅了他,并亲手做了一个鞋子型的蛋糕,帮他解了围。果不其然,希拉理以这颗宽容的心,成就了她今天在美国政坛的辉煌。

  如果天空不能容忍一时的电闪雷鸣,何来它的辽阔之美,如果林木不容忍“弱肉强食”的一时规律,何来它的原始之美,如果宇宙不宽容,不容忍行星毁灭时的爆炸,它能有迷人的神秘之美吗?正是宽容缔造了它们。

  让我们用宽容告别狭隘,学那紫罗兰,把香味,留在那脚跟上。

  人生会面临许多选择,而如果你选择正确,那你就将会走上人生的金光大道;如果你一不小心选择错了,那将掉入陷井,再也无法回头。记得那一天,作文老师让我们做了一个痛心选择。

  首先,老师让我们在一张纸上写上自已最爱的五个人,我看大家一般都写的是:爸爸、妈妈、同学……等,我也写下了五个人:老师、妈妈、朋友、爸爸、奶奶。我本以为这样就可以了,可让我们没想到的是,老师让我们在五个人当中划掉一个。啊!老师,这不是*白无故地给我们一道晴天霹雳吗?大家都异口同声反问道:“啊!”表示心中的.不满,毕竟这是我们最爱的五个人啊!可为了遵守游戏规则,只好划掉一个。无奈而又不安的我选择划去了奶奶,父母老师毕竟对我有养育之恩啊!朋友更是我学*中的好伙伴。第二次,老师又让我们从剩下的四人中再划掉一个。啊!我真的想哭了啊!真太让我伤心了,本很喜欢玩游戏的我已经完全厌倦了这种游戏!我们的心犹如刀绞一般,这下我们真的六神无主了,无法选择了,我真不忍心划去和朋友之间的友谊啊!如果缺少了这份友谊,我的生活将毫无色彩!我真自责。

  不出我所料老师又让我们划去另外两个,留下一个最亲的人,我们当时就真的红了眼眶,老师,恁也太……再划去,老师和爸爸那一刻,我的心好像在滴血,如果缺少这两个人,我就无法活下去了,我还宁愿失去自已也要留下他们,但母亲毕竟生我养我的人,是个人都会留下自已最亲的母亲的,这次的小选择让我懂得了:选择虽必不可要,但一定要选择最好的。

  虽然只是一场小选择游戏,但这也是我们一生中要做的选择的预备题,所以在每一次选择时都要谨慎,思考。

  坚强,是一个人精神的支柱;是人们跨越坎坷的信念;是人们取得成功的根本。一个人,如果不坚强,那他的心灵就永远是一片黑暗沉寂的世界,也永远无法走向成功的彼岸。在困难面前,要选择坚强还是妥协,有时很难定夺。而我,也经历过这样的选择。 记得那一次,太阳无情地炙烤着地面,操场边的`树显出从未有过的绿,我们在这炎炎烈日下艰苦地军训着,汗水不停地从脸上滚落下来。在口令声中我们学着立正的姿势,练*着跑步。这些看似简单的动作,对于我们这些小学生来说,训练起来并不是件容易的事,尤其是在这酷热难耐的烈日下。单独站军姿这个项目,一站就是半个多小时,我们一个个像木头人一样,顶着炎炎烈日站在操场上,一动也不动,真是苦不堪言。那次军训对于我们这些来自各个家庭的“小公主”“小王子”来说是一只巨大的拦路虎,是一座不可攀越的高峰。那时我心里犹豫起来。到底是放弃,像有些军训伙伴们一样,打电话叫爸爸妈妈来把自己接走,还是继续留在训练营坚强地走下去?我的脑子里,“放弃”,“坚强”两个小人打得不可开交。突然,我想到了一句名言:“挫折,困难都是我们人生的弯道。它磨练了我们的毅力。”终于,我选择了坚强,一直坚持训练到最后。这一次军训,磨练了我的意志,令我更自信,更坚强。我心里乐滋滋的,真是不经历风雨,怎能见得彩虹。 我们的生活之路不可能都是阳光明媚的康庄大道,而是有许多障碍,弯道的小路。但只要我们学会坚强,不轻易说“不”,就会发现前面会有一片美丽的艳阳天。

  天灰阴阴的,恐怕要下雨,我独自走在街上,忧郁极了。我低着头,径直朝家里走去。等等``````那是什么?一个不起眼的小“字团”引起了我的注意。哦,一张“价值不菲”的一百元钞票。我高兴得一蹦三尺高,改向商店走去,心里计划着怎么用着笔钱。

  呃,买一大堆装饰品布置一下漂亮的房间。“哗哗哗”天下起了大雨。我躲在屋檐下,欢喜的心情完全没有被打碎。我幸灾乐祸地看者人们慌忙地躲避。看着看着,眼前不竟显现出:失主在雨中焦急地寻找着钱的情景,或许是儿女买药的救命钱,或许是一个家庭的顶梁钱,或许``````“轰隆”一声长雷打破我的美好计划,我的美好计划正在慢慢消失,浮现出了两条路:一条是我高兴地布置房间,快乐地吃喝;一条虽然没有吃喝玩乐,可那是我的洁白无暇的道德之心。“轰隆隆”雷越打越响,越打越大,仿佛是在为我的焦虑心情而伴奏。我该怎么办?我该怎么办?利益与道德我该选择哪一个?“拉拉```````”一个嘹亮而不诚实的声音回荡在我的心中。“哈哈``````”一个清爽而发自内心的笑声也回荡在我的心中。我想得到利益又不能损坏道德,那是不可能的,我忧郁不决,这时,我想起了列宁,列宁小时侯不小心打碎了姨妈家的花瓶,不敢认错。最终还是鼓起勇气向姨妈认错了。最后下定决心—想办法寻找失主,维护我的道德。

  雨停了,雷声也没了,鸟儿们清脆的声音回荡在天空中,空气变得清新多了。树叶在经过清洗后,色泽鲜艳多了,我的道德经过清洗后,变得更纯洁了。

  在两者利益中,放弃一方,才能获得更大的利益。在琢磨过后,我坚信我的选择没有错!

  夜阑人静时,走进文化大家的心灵,我睁大了惊愕的眼睛:饥寒、疾病、颠沛流离,报国无门、壮志难酬、亡妻伤子、国破家亡

  ……

  世间所有的苦难毫不留情地吞噬着他们的心,原来长存世间的名字背后是饱尝艰辛的痛苦,原来隽永瑰丽的文化需要面对苦难作出大无畏的选择。

  漫漫求索

  我听到有人在江边独吟:举世混浊我独清,众人皆醉我独醒。他选择了“�道而不豫兮,固将重昏而终身。”忍着满腹经纶,一腔热血随着江水静静逝去,他饱尝了了无尽的悲愤。但那千年之后仍让人为之提起的爱国情怀却穿越时空,永驻世人心中。他就是屈原。

  燃烛吟诗

  我看见一个狂人正仗剑高歌。对长安有如火的相思,却又高唱“安能摧眉折腰事权贵,是我不得开心颜”?于是他选择在痛苦中咽断箫声,登临天下千古名胜;他选择在悲寂中于青冥长天之际,痛饮四万八千个日月。他受尽了抽刀断水水更流的长恨,但他的选择让他名垂青史而让后人为之赞叹!他就是李白。

  苦雨品词

  我听到历史的磨盘在轰然作响。大丈夫披一身豪情冲向报国的前线。不料身后轰响而来的是小人的诽谤、**的猜疑。他忍受着屈辱和愤怒选择了沉默。于是他像一粒铜豆在磨盘中滚动。他选择“把栏杆拍遍”,却在“山深闻鹧鸪”的凄凉中为国献出一生。是他的选择将这样一位将军逼成了伟大的词人,是他的选择将黑色的文字铭刻成为钢刀镌铸的人生。他就是辛弃疾。

  我是一个非常诚实的孩子,还记得数学课上的那次道德的选择。

  当时正在上数学课,刘老师让我们做题,我不小心做错了两题。当时刘老师因我们的数学作业一塌糊涂而火冒三丈,似乎一盆冷水都浇不灭她头上的怒火。我们也是特别害怕,怕刘老师请我们吃“红烧猪蹄”

  哎呀,我敲了敲自己的脑子想:“这粗心的毛病怎么还没改掉,怎么就好像只一张渔网,我就只那只可怜的落网之鱼,无论我怎么努力挣脱,还是在里面。错了两题,老师在气头上,我该怎么办,真是苦恼。

  我过我站起来,告诉老师错了两题,可能会吃到哪我永远也不想吃到的“红烧猪蹄”。如果我不站起来,选择了欺骗,我就可能瞒天过海,不用吃“红烧猪蹄”不过,如果选择了欺骗我就会失去了道德,是一个不诚实的坏孩子。

  “做错的站起来”刘老师大声叫道,好纠结,爸爸妈妈和我说过,做人不要骗别人,不骗老师,不骗同学,不骗家长,做一个好孩子。但考虑到我不想吃“红烧猪蹄”这一个简单的.选择让我难以抉择。

  我做出了我最后的决定,我坚定地站起身,因为我要诚实、道德,我不欺骗。“好啊!”刘老师拿出黄色尺子,我很害怕。但我不后悔我做出这样的决定。我有城诚实的品格,使用钱买不回来的。“你错了几题?”刘老师问“错了两题”我小声应道

  没想到老师原谅我了,所以我就不用吃“红烧猪蹄”了,噢耶!

  不要欺骗,我要诚实。

  如果我可以选择,我会选择回到开始,回到我们相遇的那个美丽季节;回到我们相知的那个温馨的树檐;回到你我相离之前的那段美好时光。让一切重新来过,让我重温情的幸福。

  如果我可以选择,我会选择微笑着与你相遇,而不是痛苦之后,看着你不知所措的脸上还带着那善学的疲惫,然后沉沉地睡去;也不是当你小心翼翼要拥抱我的时候,很大声地哭诉着,无泪的眼睛望着你无奈地轻轻放下我;更不是当你很累地睡去时,忽然哭喊起来,然后看着你慌忙,担忧的神情,告诉你说“我饿了。”

  如果我可以选择,我会选择好好珍惜你,珍惜你对我付出的关爱;珍惜你每一次的灿烂微笑;珍惜我们在一起过的幸福生活。

  如果我可以选择,我会选择用心倾听你的沉默,不会在我们交谈时,只顾讲述着自己的感受,而遗忘了你的沉默;不会在希望得到安慰时,只因你只给予关怀的.目光却始终沉默而独自生气;也不会因为时常不懂你沉默的爱,而误以为你已不再爱我。

  如果我可以选择,我会选择好好的,快乐地生活着。好好的,让你不会为我担忧,不会为我操心,不会为了我而使自己增添了几缕白发,不会为了我而为自己画上几笔皱纹;快乐的,让你陪着我微笑的过每分每秒,让你操劳的心能感受到欣慰,让你沉默的心知道我很好。

  如果我可以选择,我亦会选择微笑着与你挥手告别。而不会看着你疲惫的步伐,一路沉默;也不会看着你静静离开,却一个拥抱,一句道别也不肯给予;更不会在之后,看着那闪烁着熟悉而又陌生的号码,却迟迟不肯接听。

  如果我可以选择,我愿来时还可以做你的家人,不过,该是由我来好好照顾你,关怀你,呵护你,永远陪伴着你……

  如果,我可以选择,我会好好的爱你,不会再闹了,不会再让你生气了,我亲爱的爸爸。

  一湾水,从丛林翻滚而下,裹着泥沙,浑浊、疯狂。

  至一低洼处,一些水停住了脚步,说:我真的无法忍受!如此脏、乱、狂!我要筑一个净化的水池,用静心,沉淀下泥沙,过滤掉狂躁。

  没有停下脚步的水,默默无语,继续泥沙俱下,浩浩荡荡向着前方奔腾。

  一段时间后,留下的那摊水,未能如愿透明、澄碧,尽管沉落了泥沙,但水面飘满落叶和灰尘,成了一汪死水。一路向前的水,历经艰辛后,却形成一条清澈的`小溪。

  与其说停下脚步的水清高,不如说脚步不停的水理性、勇敢。

  每一次选择,除了考虑意愿外,还必须正视自己的力量,敢于面对现实,并勇于与自己所厌烦的共生存。

  小溪一路蜿蜒前行。


以水为题作文汇总五篇(扩展5)

——以开学的打算为题作文汇总五篇

  开学,我五年级了!我又回到了熟悉的永兴小学,在我的眼前,一切都是那么美好,阳光灿烂无比,秋风吹满校园。我怀着激动心情,和伙伴们一起重返校园。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”暑假已经结束了,我将以崭新的面貌跨进新学期,每天快乐学*!

  我是高段学生了,就要有五年级学生的样子,学会照顾低段的小弟妹,还要改正以前的坏*惯。以前别人骂我或者批评我,我都会毫不留情地回骂他或哼一声,哼得太响,最后被老师(或妈妈)批评一顿。

  新学期,我打算要为班级做点事,首先我会为班级检查柜子。一天下来,发现不好的柜子,我会提醒那几个柜子不好的人,让他们一一理好并重新检查。这个学期,我还担任了班级体育委员,我学会记录下每节课进步名单。还帮助体育老师拿器材,协助老师,进行运动会报名等……

  在学*上,我要更加努力!作业不能拖拉,上课要认真听讲,下课有不懂的,应该及时去问老师,这才是学*。我还要更加认真地学*,不再贪玩,争取能取得优异成绩!争取再拿奖学金。

  开学的前一天晚上,我的心有点紧张,寒假给我带来太多的快乐,还历历在目。到学校里我不能够每天早上睡到八点半,肯定要把学*放在第一位,在床上翻来覆去睡不着,脑子里想着开学的事:作业真的做完了吗,明天要带什么东西,同学们长得怎么样了。

  第二天下午,我把书包整理好,我对了一遍又一遍,生怕少带了一样东西,一路上,我的心情很激动,一会儿就来到了久违的校园,踏入久违的教室,见到久违的同学。

  到学校的第一件事就是去交作业,一看到老师桌子上叠着厚厚的作业本,就知道同学们来的比我早多了。位子上有几位同学忙碌的补着作业,严格的李老师不放过每一位同学,我也成了补作业的一员,早知今日,何必当初。

  回到寝室,三个一群,五个一伙,同学们都在叽叽喳喳的说着,一个月没见了有好多话都要说。这学期我们没有迎来新同学,但是没有一个同学转学。

  全班同学又重新坐在明亮的教室里,捧着油墨飘香的新书,高兴地翻来翻去,语文第一课《草原》,我把这篇文章看了一遍,就仿佛看到了美丽的大草原,风吹草低见牛羊,蒙古族特有的风情。

  新学期新目标,我要好好努力!

  在学校时,上课要认真听老师讲课,积极发言,因为认真听课了之后,能吸收老师所教的知识,所以当老师提问时,就可以积极举手回答老师所提的问题,也可以增强对自己的信心。假如回答对了,就说明对老师所教的知识已经完全吸收了,如果答错了也不要气馁,只能说明对所教的知识还不够了解,不过这也不要紧,只要再认真听老师的讲解,改过来就行了。上课时还要勤做笔记,不开小差,认真对待作业。不开小差是因为做小动作会听不进老师说的内容,自己感觉刚才什么也没听见,就会失去学*知识的好机会。而作业一来到学校就要及时交,如果作业出错时要及时订正并给老师批改,因为及时订正,能加深又一层的印象,从中又能得到老师对你的信任。而且当天作业当天完成,是因为当天完成作业后,使第二天没有负担,感觉很轻松。如果没完成,第二天到学校就会像有大山一样的压在你身上。

  一回到家,就要立刻回房间写作业,写作业时一定要专心致志,不要三心二意,否则作业的效率就会很低。当写完作业时,要把今天所学的所有知识全都再复*一遍,这样才能记得牢。适当的时候,可以做一做课外作业,来巩固所学过的知识。

  总而言之,我一定会为新学期而努力的!

  新的学期又将开始了,我跟老爸老妈一起制订了新学期计划,让大家来看看我是怎样计划的吧。

  语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解跟想法。

  数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学*,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。

  电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早跟老爸提出,这个学期我要参加电脑班的学*,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学*。

  英语是我的弱项,我对它最感吃力。我老妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

  体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,跟仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

  计划是做好了。但老爸右边些怀疑的问我:“这计划你能照做吗?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成计划!”

  俗话说得好:“一年之计在于春”。这个学期我也制定了新计划。这个学期呢,我打算改掉一些坏*惯。我是语文课代表,可是我的一个坏*惯总是改不过来:我上课听得非常牢,可老师发问时,其实我一般都能答上来,可是我胆小,不敢大胆举手发言。就算老师说:“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里,我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏*惯。首先,我打算每堂课至少要举一次手,这样累积下来,一个学期我就可以把这个坏*惯改过来了。这样,老师就可以喜欢我了。

  还有,这学期咱们的数学课本,别的同学都已经学过三分之一了,所以,我已经比别的同学落后了一点,正因为这样,我一定要更努力,更加油,这样我的学*成绩才不会落后。现在,我要开始做更多的课外练*,我决心不会被一个个难题给打败,我一定会用我的努力证明,我会赶上去的,让老师对我刮目相看。

  另外我要改掉一个坏脾气,就是别的同学来问我题目时,我总是管自己做自己的事,不听他的话,我觉得这样就是不尊敬别人。换个角度来考虑,假如是我来问问题,被人拒绝是多么难过的事呀!我还有一个缺陷,那就是体育不好,每次到了期末,成绩都是及格。因为我*时少锻炼,才导致体育成绩不够好,所以在这个充满阳光的春天,我要多锻炼,做好各项保健工作。只要我天天这样,我想我应该可以再升一级。

  好了,不说了,我的新学期计划可以说上个三天三夜呢!我现在要做的就是改掉坏*惯、坏脾气等,这样才可以做一个全优生。


以水为题作文汇总五篇(扩展6)

——以入门为题作文汇总5篇

  一中的史老师有一个作文班,因妈妈想让我的作文进步,所以才办的,与此同时,妈妈又找来了几个人学写作文。

  妈妈共招了六个人参加了这个作文班,有张倩语、柴嘉宾、袁博、李琦、孙悦、我。由于孙悦和李琦刚学两天就不学了,所以,现在的作文半只剩下了四个人。我们都是中年级的学生,所以,我们成为朋友很容易。

  写作入门班在一种的女舍楼内,楼前有各种各样的花,有美人蕉、绣球花……让人目不暇接。

  我们的老师50多岁,长着黑里带白的、蓬乱的卷发。耳朵稍大,但眼镜片小,它长着络腮胡子,高鼻梁,可真像是个老顽童。

  老师的爱好又很多,拉琴、画画、写作、剪纸、收藏都是他的最爱。

  他的写作水*在大城子镇是数一数二,他从开始工作,几乎每天都要写一篇文章,日积月累,写的作文整整21本。这是,我才明白,老师的作文水*是从这二十一本作文中得到的呀!怪不得写得那么好。

  老师的教学方法主要有三个字:“观、讲、评。”先说说这“观”字吧:写作文之前,老师先让我们看好一种东西的形状、颜色,再闻好它的味道,就可以说这个“讲”字了:我们写作文,老师在前面讲应该怎么写这种东西,不是还在黑板上写几个恰当的词让我们用。写完后,“评”字也就上场了:史老师的评法和别的老师不一样,别的老师都是不读出声来,自己默默地评,而老师却把作文度的声音很大,让大家一起评,共同找一篇作文的缺点。

  从开班到现在,我们一共写的五篇文章,分别是第一次上作文班,芙蓉树,美人蕉,绣球花和我进步了。如班以来,我们都有了不同程度的进步。

  你喜欢这个作文班吗?要是喜欢的话,有空也来看看。

  虽然我没有到非常正规的游泳班学过游泳,但是游泳于我,也不是太难的事儿。

  不知怎么的,大概是有些人天生水性比较好吧。幼儿园的时候,我去学游泳,教练先让我们练*憋气,我至少可以憋二十五秒,最多的时候可以憋四十几秒。然后,教练让我们练*蛙泳的基本动作。她用手托着我们的肚子,让我们的身体浮起来,感受这种浮起来的力量。然后,又让我们手脚并用,像青蛙一样扑腾,就可以让自己游起来。不一会儿,这节课就结束了。

  第二天,第三天?我和妈妈一起在游泳池里游泳。换气、掉头等动作我都练得灵活自如了,憋气也可以憋超过一分钟了。有一次,我和妈妈比赛短距离游泳,我的速度竟然可以超过妈妈了呢!后来,少泳校老师到幼儿园选拔游泳的小朋友,我也被选上了,只是爸爸妈妈没有让我去。

  狗刨式、仰泳,这些妈妈不会的游泳方法我都无师自通,妈妈说以后会让我去正规的游泳学*班再学*一下。

  游泳入门,这对有些人可能很难,但是对我,却非常简单。

  “师父领进门,修行在个人。”这是人们常说的话。无论学什么,必须经历入门的过程。可怎么入门,如何才算入了门,这需要我们不断地思考与扎实苦练。

  年幼时的一次际遇,让我与琵琶结下了缘。可入门的过程也着实艰难了些。每个人都喜爱享受成果的感觉,我也不例外。但这种感受确实不会在入门时出现。对我来说学琵琶挺难的,它不仅需要左右手的配合,掌握来回串把位的位置,更不能忽视的,是长期的练*与熟练程度。但刚学的我恰恰忽略了这一点。

  我总是急于求成。刚刚从课上学下来的一小段曲子,总是翻来覆去弹个没完。这本身没什么错,错就错在我从不想练*那些枯燥单一、手又酸痛的指法,只是一味地弹曲子。不论弹得多么磕磕绊绊,也不管胶布刮弦的声音有多么刺耳难听,只是沉浸在音乐幻想中,颇有些“在我的背景音乐里没人能打败我”的意味。

  这样的急于求成,理所当然地导致了坏的结果——在老师眼里,练*时长一年的我还没入门。尽管学*了各种曲目,弹得也很溜,可错误的指法在不断地重复,加深,使我离弹好琵琶的大门越来越远。

  这天,老师没有教我曲子,而是与我谈了一节课。她问我,弹琴的乐趣在哪。我答道:“弹好琴的自我满足感与别人的赞扬。”她摇了摇头,说道:“你落下了一个环节,便是基础也是最重要的——与自己的手指较劲并征服它们的满足感。哪个音最好听?怎么才能不刮弦?如何使手的造型优美又放松?你对手指下达命令,如果没控制住就再来,反复来,直到控制住,这时才算懂得琵琶的诀窍。‘千日琵琶百日筝’,它不是一天就能学成的,当你明白了这个道理,才算真正入了门。”

  从那以后,我不再着急地练曲子,而是从基础指法一点一点纠正我养成的坏毛病。手指张不开,就连掰带抻一直练;手的耐力不够,就一直弹到抬不起手为止。过程是痛苦了些,可成果却值得。声音不再沙哑难听,弹琴时父母脸上颇为痛苦的表情也渐渐消失,与老师的交谈更加顺利。我想,我算是入门了吧。

  入门,看似只是小小的跨越一步,可却需要大量的耐心、决心与付出。有了扎实的基础铺垫和不断的摸索探求,才算是真正入了门。

  记忆流转,回想起了初学短道速滑的那段岁月。

  还记得那年第一次走进冰场,就被冰场中央飞快自如地掠过冰面的学员所吸引,我下定决心要成为他们中的一员。开始时,我换好冰刀上到冰场,兴冲冲地想要模仿中间的哥哥姐姐滑行,没想到刚松开一直扶着的海绵垫围墙,就刀底打滑,摔倒在冰面上。双手没有抓处,爬起来也很困难,在冰面上胡乱摸索着,冰面刺骨的凉意沁入掌心,手有些发疼。教练滑了过来扶起我,告诉我:“慢慢来,别着急,先站稳。”又告诉了我如何控制身体重心,而后滑去其他地方了。

  我紧紧扶着围墙胆战心惊,胳膊还有些痛,生怕再像刚才那样摔倒,终于还是鼓起勇气松开了手,顿时摇摇晃晃,“扑通”一声倒下了,一阵剧痛从胳膊肘传来,疼得我倒吸凉气,冰冷的感觉传遍全身,一次次爬起来,却又一次次摔倒,看到场地中央一道道红色滑冰服的身影轻轻一蹬就滑出很远,不由得羡慕起来,也对自己更加烦躁,为什么他们能滑得那么好,而我却连站稳都困难?是我没有滑冰的天赋?还是我没有找对方法?内心焦虑,疑惑不已。

  一直想着教练说的“慢慢来,别着急”,却总是静不下心来。深呼吸几次,心情缓和了些,尝试放下一切其他想法,屏住呼吸,聚精会神,再次松开手,又觉得身体不稳,似乎随时都有可能向侧面倒下,不断挥动着双手,像教练刚说的那样调整重心,还是不太容易。闭上眼,将心沉下来,凭着感觉感受着自己像要往哪个方向倾倒,就连忙将身子向相反的方向稍稍用力。仿佛置身于一艘风雨中的航船上,颠簸着,摇晃着,努力调整身体尽力保持能够站稳。一时间没有一点要摔倒的感觉,睁开眼,惊奇地我发现自己竟已稳稳地站在冰面上,小心翼翼地试着向前迈一小步,同时调整着双臂,保持着重心尽可能在同一点上。一小步,再一小步,在冰面上我已经能够稳稳立足,迈出的步子虽小,但我相信我已跨入了短道速滑的大门。

  想到刚开始,总是想着自己能像别人那样滑得那么好、那么自如,就心浮气躁起来,结果连站都站不稳。原来,只有稳住心,定住神,才能摒除一切杂念,也只有如此,才能入了门。

  师父领进门,修行在个人。这是人们常说的话。无论学什么,必须经历入门的过程。可怎么入门,如何才算入了门,这需要我们不断地思考与扎实苦练。

  年幼时的一次际遇,让我与琵琶结下了缘。可入门的过程也着实艰难了些。每个人都喜爱享受成果的感觉,我也不例外。但这种感受确实不会在入门时出现。对我来说学琵琶挺难的,它不仅需要左右手的配合,掌握来回串把位的位置,更不能忽视的,是长期的练*与熟练程度。但刚学的我恰恰忽略了这一点。

  我总是急于求成。刚刚从课上学下来的一小段曲子,总是翻来覆去弹个没完。这本身没什么错,错就错在我从不想练*那些枯燥单一、手又酸痛的指法,只是一味地弹曲子。不论弹得多么磕磕绊绊,也不管胶布刮弦的声音有多么刺耳难听,只是沉浸在音乐幻想中,颇有些在我的背景音乐里没人能打败我的意味。

  这样的急于求成,理所当然地导致了坏的结果在老师眼里,练*时长一年的我还没入门。尽管学*了各种曲目,弹得也很溜,可错误的指法在不断地重复,加深,使我离弹好琵琶的大门越来越远。

  这天,老师没有教我曲子,而是与我谈了一节课。她问我,弹琴的乐趣在哪。我答道:弹好琴的自我满足感与别人的赞扬。她摇了摇头,说道:你落下了一个环节,便是基础也是最重要的与自己的手指较劲并征服它们的满足感。哪个音最好听?怎么才能不刮弦?如何使手的造型优美又放松?你对手指下达命令,如果没控制住就再来,反复来,直到控制住,这时才算懂得琵琶的诀窍。‘千日琵琶百日筝’,它不是一天就能学成的,当你明白了这个道理,才算真正入了门。

  从那以后,我不再着急地练曲子,而是从基础指法一点一点纠正我养成的坏毛病。手指张不开,就连掰带抻一直练;手的耐力不够,就一直弹到抬不起手为止。过程是痛苦了些,可成果却值得。声音不再沙哑难听,弹琴时父母脸上颇为痛苦的表情也渐渐消失,与老师的交谈更加顺利。我想,我算是入门了吧。

  入门,看似只是小小的跨越一步,可却需要大量的耐心、决心与付出。有了扎实的基础铺垫和不断的摸索探求,才算是真正入了门。


以水为题作文汇总五篇(扩展7)

——以拔河比赛为题的作文汇总五篇

  几天后,终于轮到了106班拔河,大家纷纷抱着“报仇”的决心,所以士气还挺高涨的。一**育课,就到小操场集合。之前体育老师一直在为其他班打抱不*,也是,人家班都拔了好几次了,106班才第一次拔。杜老师选的是让106班和99班(第二名)先拔,再和100班(第一名)拔。

  一开始和99班拔,两局都轻松获胜,这给我们增添了不少信心。我旁边是刘军利,前面是张兴中和李超辉,后面是杨娜。赢了后,大家都很激动,不过,我觉得还是不要轻敌为妙!

  接下来是决出三四名的比赛,不一会儿就轮到了106-100的比赛。(本来说是只拔一局,不过老师说今天拔完算了。)幸好我们班的都听见了,基本没走人。可100班的走了好多人。我们在那儿等啊等,等了老半天100班的人才来全了。其间群情激愤,对100班的怨声满操场,他们压力应该挺大的吧。

  要开始比了,106班的队员少了一个,这可把我们急坏了,急忙把准备好好看热闹的程景隆给拉进来凑够人。

  一开场,不到三秒钟就把100班拉过来了,那么不真实,就像做梦一样,不过梦总是要醒的,接下来,必定要有一场苦战了!

  第二局完全没有想象的那么顺利。100班估计是清醒了,劲儿特别大。我们使劲儿往后拉,刘军利一直在我旁边尖叫,使出浑身的劲儿,还是没能往后,100班的劲一直很猛,我们班被拉得东倒西歪的,后面连个背绳子的也没有,到最后没能稳住,被拉过去了。

  老师吹了哨,已经不想用力了,可是由于惯性,一直还在拔绳子,100班的已经松手了,我们后面的都被闪倒在地,摔得怪疼的。拔的时候鞋底一直和地卡着,脚挤得辣辣的疼。

  正准备换场地的时候,前面的人都返了回来。问了问刘军利怎么回事,她也一脸茫然,又问了问李超辉,说是人家赢了就不换。我一下没懂,怎么他们赢了就不换,那我们上次赢了为什么就换?想不通,不换就不换,有什么了不起的!那边又不是什么风水宝地!

  这边就这边,不信还赢不了你们!

  一正一负,胜败在此一举了!

  第三局一开,大家都拼命用力,这场必定艰难的比赛真是异常艰难。局势从一开始就在僵持,耳边一直充斥着此起彼伏的呼喊声和尖叫声。僵持了好长时间,快没劲了,深吸一口气,继续用力,100班的渐渐弱下来了。大家一起用力,一点一点往后退,僵持局面一点一点别打破。终于听到了那一声响亮悦耳的哨声。

  106班赢了!

元旦前夕,我们又迎来了一年一度的拔河比赛。回忆以往几次比赛,我们配合得都很不错,所以又增加了许多信心。

比赛即将开始,参赛运动员们早就在操场上等待了。我们个个摩拳擦掌的,身体里的血液都沸腾了起来。大家有的甩甩手,有的蹬蹬腿,还有的跳了跳,把准备活动都做好了。

随着一声哨响,比赛开始了。我们憋足了劲儿,双手死死抓住绳子,拼命地往我们这边拉。嘿嘿,原来四班和我们班实力悬殊啊!不一会儿,我们便轻松获胜。

接着,我们又陆陆续续地打败了几个班。

终于,决赛拉开了帷幕。这时,几个“大汉”走了过来,不用说,肯定是老对手五班来了。我们顿时紧张了起来,因为我们和五班实力相当,稍有失误就有可能输掉比赛,我们不敢轻敌。

紧张的决赛开始了。双方40位充满斗志的“勇士”一起使出吃奶的劲,向自己的一边拉,标记一会儿往这边,一会儿往那边,好久也分不出胜负。拉拉队员也不甘示弱,有的大声呐喊加油助威,有的使劲跺脚,还有的随着加油声的节奏往自己队这边做出拔河的动作。我们班的排头兵冯彦皓铆住了劲,使劲向后拉;紧随其后的施罗英杰也弯曲着膝盖,双脚紧紧地贴着地面,使出最大的力气向后拉;最引人注目的是压阵的周载源,他把绳子绑在自己身上,艰难地向后拽着,好像希望能用自己一个人的力气把绳子来回来似的。这时,对方一位男生的手打滑了一下,我们瞅准时机,一起用力,一下子就把绳子拉了过来。“耶”一阵欢呼声爆发了出来,我们获胜了!

回到教室后,我们个个激动得眼泪都快出来了。是啊,人心齐,泰山移啊!

  以拔河比赛为题的作文 3

  “加油!加油!”咦?怎么这么热闹?操场上加油声此起彼伏。喔,原来操场上正在进行一场惊心动魄的拔河比赛。

  “五二中队对五四中队上场比赛,五一中队和五三中队做好准备。”主持人宣布着比赛进程。什么?我们要和五三中队一决胜负。那我们真是痴心妄想呀!要知道五三中队可是我们学校有名的体育班呀!我不禁想起去年和五三中队比赛的场景,当时我们是多么得不堪一击,连“加油”两个字还没有喊出喉咙,同学们像脚下踩了油似地被拉了过去。这次我们能赢吗?我心里像揣着个小兔子,怦怦直跳。同学们把脸绷得紧紧的,也都一点儿也不轻松。

  我和同学无暇顾及场上精彩的比赛,赶紧做好准备。时间过得真快,转眼间,该我们班上场了,男同学们争先恐后地举手,不管对手是谁,是强是弱,请求上场应战。班主任挑选了几个身强体壮的上场,其余的则在下面当助威者。

  一场惊心动魄的比赛即将来临,观众们以热烈的掌声欢迎运动员上场,运动员摆好阵式,裁判一声令下:“预备――开始!”拔河绳中央的红布条左右移动着。我们班的运动员个个表情严肃,双手紧握绳子,使出了吃奶的劲儿。再看看五三中队的运动员,他们个个却若无其事的,一脸的坦然。看到这里,我的心快跳到嗓子眼了。同学们使足劲儿喊加油,操场被这加油声淹没了。远道而来的家长也屏息凝视,个个静观其变。不知怎的,我们班后面的几个同学也许是僵持太久了,双手有些发麻,竟然松手了。五三中队的运动员瞅准机会,用力一拉,我们班运动员就像脚下踩上了滑轮似的,一眨眼,红布条被他们拉出了界。我们班输了这一局,我等几个麻雀兵便叽叽喳喳地指责:“哎哟!输了吧!真没用。”他们个个气得满脸通红,但又无话可说,只有谢老师在一旁鼓励大家。

  第二局开始了,由于被我们嘲笑了一翻,也想为自己争一口气。一开始他们就摆好架势:双手握紧绳子,两脚蹬住地板,身体尽量向后仰,神情严肃。裁判哨声一响,他们就不顾一切地向后拉,脸憋得通红,额头渗出了密密的汗珠,手臂在微微地颤抖,中间的红布条也立在中央不动了。我和那几个刚才嘲笑男同学的女生都很惭愧,为了弥补刚才的过失,便用最大的嗓门喊加油,谢老师也在一旁挥动着双手,在我们的鼓励下,他们齐心协力,绳子一点一点有节奏地向我们这边移动,在大家震耳欲聋的呐喊声中,红布条终于被拉了过来。我们赢了,同学们相互击掌,欢呼雀跃,高兴地拥抱在一起。

  “今天下午要举行拔河比赛。”老师的话音刚落,教室里就像炸了锅一样。

  好不容易挨到下午第二节课,同学们一窝蜂涌出了教室。操场上早已人声鼎沸。只见操场中央,一条大蟒蛇似的麻绳直直的躺在操场的水泥地上。抬头望望天,蔚蓝的天空飘着几朵洁白的像棉花一样的云,太阳公公露出了和煦的笑容,难道他们也来赶热闹?教学楼像慈爱的母亲用她那充满慈爱的眼神望着我们,那高大的香樟树早已摆好了阵势正呼啦啦清着嗓子呢,就连那墙角边不知名的小花也摇头晃脑的为我们加油!

  我们的对手是五(3)班,双方同学卯足了劲,抓住了绳子摆好了姿势。随着裁判的一声哨响,拔河比赛开始了。操场上立刻响起了一阵阵加油声。可能是还没准备好,还没等我们把劲使上,第一局我们就输了。看见我们一个个垂头丧气的,陈老师为我们打气:“同学们,别灰心,下一局加油!”听了老师的话,同学们又重拾信心。大家在心里说:“对,我们还有机会,不能泄气,一定要赢!”顿时,同学们的斗志就像熊熊烈火般燃烧起来了。这回,大家稳稳地站成“工”字步,用力把绳子抓紧,我们先发制人一齐用力,轻松拿下第二局。我们与对手打了个*手。

  决定胜负的第三局开始了,拉拉队的呐喊声更是一浪高过一浪。听到呐喊声,运动员的劲头更足了,你看,曹瑞同学眉毛都要竖起来了,脸变成了紫红色,嘴咧着,眼睛死死的盯住绳子,身子尽力往后倾斜,使劲把绳子往后拉;周斌也不甘示弱,使出了吃奶的劲,只见他死死的咬住牙,鼓足劲,脸上的青筋都暴出来了,眼睛鼓得像铜铃,但他稳若泰山!当红领巾一步步偏向五(3)班时,拉拉队员按捺不住激动的心情齐声呼喊:“五(4)班加油!五“4”班加油!”他们恨不得把所有的力量都通过声音传递给运动员们。

  听带呐喊声,运动员好像真的得到了力量,拉得更卖力了。绳子中间的红领巾一会儿向左,一会儿向右,就像两只小鸡在挣一条蚯蚓似的,红领巾终于一点点向我们这边移过来,这时,红领巾在两个力量的作用下停在了中间,一秒,两秒,时间凝固了……。此时的拉拉队员嘴巴仿佛被封上了胶带,眼睛只是死死地盯住绳子,心都提到嗓子眼上了,连裁判员也瞪圆了眼睛。我们班的拔河队员的额头冒出了一颗颗汗珠,但是他们强忍着心疲力竭,拉得更卖力了。僵持之下红领巾终于向我们这慢慢移动……我们的对手似乎也体力不支啦,任凭绳子向我们一过来也无能为力。最终,我们班获得了胜利。霎时,欢呼声盖过了学校朗朗的读书声,传到了九霄云外!

  坚持就是胜利,我们将带着这种决心和恒心去面对一切困难。带着这种快乐的心情,我们奔跑在跑道上,奔跑在阳光里……

在一个阳光明媚、冬日暖阳高照的上午,我们学校进行了一场拔河比赛。为了赢得本次比赛,我们中队早有准备。中队辅导员刘老师提前让我们观看了关于拔河比赛的视频。老师让最有力气的男生在最前面,女生在中间,块大体重的男生在后面压阵。

终于到了比赛的日子。运动员们个个生龙活虎,斗志昂扬。学校的比赛规则是两个班两个班的对决,三局两胜淘汰赛。六年级9个班,我们运气好,第一轮没有对手,轮空了,直接进第二轮比赛。到我们上场了,运动员精神饱满地进了赛场。只听裁判员一声令下,我们班没有上场的人就像潮水般从四面八方涌到远动员身边,十分卖力地大喊:“加油!加油!六、五班必胜!”,我们用连胜两局的好成绩,很轻松地赢得了第二轮比赛。过五关斩六将,我们进入了冠军争夺赛。对手是八班,他们可是个强劲的对手啊。裁判一声哨声,运动员们咬紧牙关,小脸都涨得通红,连眉毛都快拧在一起了。不好,红绳慢慢地移向对方那边。我们的啦啦队,加油声更响了;辅导员刘老师双眼圆瞪,涨红了脸,挥动着拳头,大声地为我们加油呐喊!最后我们班运动员集体发力,绳子又慢慢地向我们这边移过来了!最后我们赢了八班,赢得了比赛。可是不知为什么,我们还要跟2班比?我们已经车轮般地持续比了6场了啊。队员们已经瘫坐在场地上,浑身没劲了。我们不能放弃,最后,大家还是重整旗鼓,又进入了赛场。终因体力不支,最后只获得了级部第二的成绩。辅导员刘老师安慰大家说,比赛重在参与,我们的表现已经很棒了!我们已经战胜了自己,以后注意多多锻炼身体,增强体质是最重要的。

这次拔河比赛让我懂得了要增强体质,超越自己,明天一定会更美好!


以水为题作文汇总五篇(扩展8)

——请以水为话题的作文汇总5篇

  水是人类生命的源泉。这句话在生活中随处可听见,但有多少人更够做到节约用水呢?然而,在那一天,我和小付、小李来到青城山的一个小溪边,看见了水的美。

  前不久,我和小付、小李来到青城山的小溪边,我们立即被小溪的潺潺细流给吸引住了,我们冲到小溪边,站在小溪中的大石头上,捡起小石头,堵在水道上。小溪哗啦啦的水流声使我们情绪更加愉快了,我们的脚踩在水中,个性凉爽,手在水中来回拿小石子儿,水轻轻的抚摸着我们的手,似乎在说:“大自然是多么的美啊!”“啊!螃,螃蟹!”小李尖叫了起来。我和小付急忙凑过去看,小螃蟹在水中自由的走来走去,不时的还吐了吐泡泡。它用它小小的钳子在水中划,活像一个划船小能手在划船。许多的细沙在我们脚下,小螃蟹吐了吐泡泡,似乎再说:“水可真美呀!祝你们玩得开心。”小螃蟹游走了。我们开始了用石头堆砌一个堡垒,不一会儿,在一个大水道上,一个堡垒完成了。清澈见底的水从堡垒上流下,构成了一个小小的瀑布,“哗哗哗——”瀑布的声音可真雄伟,虽然这是一个小瀑布,但是是壮观的前夕。

  水,如一个跳跃的精灵,用它那欢快的气息来汇聚彼此的心灵,它流动着,宛如一个娇羞的少女,抚摸这自己的脸颊,向这个世界展示着她的温柔、微笑、落落大方,超凡、脱俗,犹如水汇聚成海洋般,心胸宽广、无悔执着!

  水是工业的血液,城市的命脉,人的身体70%的都是水。水在我们的生活中是不可缺少的,能够说没有水,就没有我们的世界,没有动物植物,更没有人类。

  水是怎样来的呢?原先,在地球生成之时,火山频频爆发,科学家在研究火山熔浆时发现,岩浆中足有6%的水蒸发出去了。它们在当时的大气层中结合,构成了气体云块,越聚越多,上升气体再也托不住时,就下雨了。这样反反复复,就构成了原始的海洋,湖泊,也就是超多的水构成的。所以,水是来之不易的。

  工业不能没有水。就拿原子弹来说,它生产时需要一种叫重水的东西淡化原子和质子,在建筑中也需要水,没有水城市就陷入瘫痪状态。

  城市不能没有水。城市一旦没了水,建筑不能建造,不能生产任何东西,人类也会面临一场大灾难,种群就会灭亡。人体不能没有水,人体的内脏都需要水,构**体的三个重大因素中,其中之一就是水。

  但是人类却大肆的破坏水源,大肆的砍伐树木,过量开采地下水,使地壳表面空虚甚至陷落,构成地质灾难,甚至污染残存的水。在此,我向全世界人民呼唤:行动起来,保护水资源,就是在保护生命。

  水 水是世界万物都需要的东西,但是在人们无止境的浪费下,水资源在不断的减少,万物生命垂危,目前已经有好几座城市严重缺水,这天就让我们一齐调查水是怎样被浪费的吧。

  在家里,人们总是把洗米、洗菜的水直接倒掉,总是在洗手时,把水龙头开得大大的洗手,你可曾设想过,这些水还能够再利用吗?这些看似不能够再利用的水,其实,还能够拿去冲马桶或浇花、种菜。这些事看上去毫不起眼,但是这些不起眼的事大家都这么去做了,就等于给世界万物节省了不少的水资源。

  在学校里,浪费水的事更是屡屡发生,比如说:有的同学在上好厕所洗完手后,却不把水龙头的开关关上,使水龙头的水在源源不断的往下流;有一些顽皮的同学还会结伴跑进厕所,在厕所里打开水龙头玩耍嬉戏;还有一些同学看见水管破裂,水像喷泉似的四处飞溅也无动于衷。水,就是这样被浪费的,我相信,当你看见这世界上最珍贵的水源,被这样白白的浪费时,也会十分心痛的。

  世界万物的生存离不开水,水也同样是世界万物的母亲,跟大地一齐养育着世界万物,但是水资源并不是无限的,所以,我们从此刻开始要一齐节约用水,这样,我们千秋万代的生活才会有保障。

  不经意之间浏览到的一则公益广告,让我的内心久久不能*静,电视画面上有一个水龙头,此时正在艰难的往外滴水,滴水的速度愈来愈慢,终究就慢慢枯竭了。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。水是生命的摇篮!看完这则广告,我真是感受颇深,为了节约用水,我制订了以下家庭节水计划:

  滴水多用:洗脸水用后能够洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,将洗衣等生活废水收集起来,以应对不备之需,如此,一个三口之家每月可节水1吨左右。用洗米水、煮面水洗碗筷,可节省生活用水以及减少洗洁精对餐具的污染;用洗涤灵清洗瓜果蔬菜,需得用清水冲洗几次,才敢放心吃。能够改用盐浸泡消毒,只冲洗一遍就够了。

  水,是生命的源泉,维持我们的生活,没有水,万物就会消亡,没有水,人类无法生存,没有水,就不会有秀美的湖光山色……节约用水,不仅仅仅是一句口号,就应从爱惜一点一滴水做起,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时时处处注意节约用水。

  每年的3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都就应珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水。

  在道家学说里,水至善,绵绵密密。微则无声,巨则汹涌,与人无争,容纳万物。我认为最高境界的善行,还不过如水的品性,与万物不争其利。人生之道,莫不过如此。

  水随遇则安。它永不会为逆境所迷茫,无论是石缝岩溪,还是沼泽碱滩,也不论是川河大海,还是屋檐板角,它永远都在逆境下顽固地流淌着,昂首挺胸地向前狂奔着,笑着面对黎明前一切苦难与挫折。熠熠生辉,百折又不挠的精神又像是身边的“乐天派”,他们是太阳,给我们散发温暖,带走忧伤。

  水山容海纳,心怀大志。它不争名利,默默奉献它的价值。众人都恶低他人一等,无事却争个高低贵贱,水便笑了:“我和谁都不争。”它默默朝着低洼踏去,填了那“低贱”,润了那枯原。“水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”大概就是这样子的境界吧。

  水清澈透明。鱼儿与莲叶嬉戏,小蝌蚪也在找妈妈,水面在阳光下波光粼粼,如若不是这透澈的水又怎么能看得到它明净的心?俯下身来捧一缕清辉,一口沁人心脾的甜,如沐春风满面。

  水可载舟,亦可覆舟,那是大自然的力量,永远被正义所庇护着。

  水润万物之无声,水容万物之不争,它澎湃又温柔,壮阔又灵动。当真正有人如水,随遇则安,纤尘不染,心可纳百川,那他便是真正的“上善”。

  如水,除尘世之喧嚣,驻天地之静隅。


以水为题作文汇总五篇(扩展9)

——以母爱如海为题的作文汇总五篇

  有人说,母爱是春天的阳光,温暖洒满了儿女的心房;有人说,母爱是巍峨的高山,经得住风吹雨打的磨难。我说,母爱是阳光,也是高山,更是那深深的海洋,因为这需要母亲多少点点滴滴的汗水和泪水才能汇成这一片汪洋啊!

  记得在我四岁那年的一个夜晚,我突然发起了高烧,妈妈赶紧给我吃了点儿退烧药。本以为会没什么事,但谁知在半夜里,我居然抽搐了起来,喉咙里还发出“呼噜呼噜”的声音,这可吓坏了妈妈。她用手一摸我的额头,呀,烫得跟块被烙过的铁似的!妈妈紧紧地抱着我,拨通了“120”,可他们让我们赶紧去附*的医院。妈妈听了,什么都不管了,穿着睡衣和拖鞋就抱着我奔出了家门。但在黑漆漆的大街上,一点儿车的影子都看不见。妈妈用手摸着我的头,心急如焚。终于,前方来了一辆出租车,把我们载到了离这儿最*的一个医院。妈妈抱着我,风一般地冲进医院里。当听见医生说我只是烧得太厉害了,挂一下水就没什么事时,妈妈长舒了一口气。当时我的头脑昏昏沉沉的,只记得妈妈焦急而疲惫的脸上露出了一丝笑容,然后我就迷迷糊糊地睡着了……

  当我睁开眼时,发现妈妈正趴在病床旁边。见我醒来,她怜爱地用手抚摸着我的脸,笑着问我:“彤彤,醒啦?太好了,终于没事了!”我凝视着妈妈那布满血丝的双眼,感动极了:妈妈居然为了我一夜都没睡!想着想着,泪水模糊了我的眼睛……

  这么多年来,由于爸爸常年工作在外,都是妈妈在家陪着我。当我遇到困难的时候,妈妈总是在一边鼓励我,让我有了与困难“抗争到底”的信心;当我失落、难过的时候,妈妈也都是用温柔的话语,来开导、安慰我,让我的心境豁然开朗;当我高兴、喜悦的时候,妈妈也会快乐地与我分享成功的甜蜜……

  诗人孟郊说过“谁言寸草心,报得三春晖”,妈妈对我一丝丝,一缕缕的关怀,就像涓涓细流。在我心里,这细流悄然汇成了小河,汇成了大江,汇成了深深的海洋,那都是爱的语言啊!母爱是伟大的,是无私的,是甜蜜的,我爱我的妈妈!

  妈妈,我想告诉你:

  天上有多少颗星星,我就有多爱你;

  大海里有多少滴水珠,我就有多爱你;

  稻田有有多少粒麦子,我就有多爱你:

  万花丛里有多少芬香的花朵,我就有多爱你……

  我真的很爱你。

  这是我一年级暑假上《阅读与作文》课时写给妈妈的诗。她会我付出了所有,我真的很爱很爱她!

  在我3岁半到5岁半在爱尔兰及5岁半到7岁在北京的这三年多里,每天晚上一躺下,早上一起床一定都会咳嗽;有时夜里也咳,厉害时喘不上气来。妈妈对此很担心,咳嗽的原因却始终查不出来。她费尽千辛地带着我看遍爱尔兰及国内中、西医权威医生。做过哮喘、过敏、咽炎、鼻炎等各类检查与治疗;还小心地试用了多种民间治咳土方。我每天咳嗽几次、几声,妈妈都有统计;我吃了哪种药,吃了多少天,她也都有记录。妈妈带着担心与心疼看着我吃各种药;更是细心地留意着各种药的疗效及有可能的副作用,以便随时找医生做复查、调整。这么多年妈妈每天夜里都会醒来一、两次,听听我呼吸是不是正常、有没有咳嗽,小心着别让我感冒了。觉多的妈妈却永远不睡“懒觉”,因为她每天清晨都会在觉少的我醒来的第一时间给我端来温和的蜂蜜水,以防止我咳嗽得厉害。一年四季呀,从不间断。爱漂亮的妈妈曾笑称这四年她老了有十岁。

  为了让我有强壮的身体来抵抗这莫名的疾病,无论在爱尔兰还是在中国,妈妈都尽可能地陪我多做室外锻炼。她陪我先后上过足球课,网球课,轮滑课、游泳课、篮球课等;教会我骑自行车,带我滑冰、滑雪、去旅游……也许是上帝也被妈妈的苦心感动了,我的咳嗽在我七岁时竟莫名的好了;妈妈也从此睡上了安稳的整宿觉。

  妈妈在联合国上班,很忙。为我几乎牺牲了所有娱乐的时间;放弃了更重要、更好但也更忙的工作机会。用她那如海的母爱,浸润着我成长的每一天。妈妈,我真的很爱很爱你!

  母亲的爱就如同大海一般,我就是大海里的一条小鱼,在母亲的爱护与关注下成长,变成一条健壮的大鱼。

  记得有一次,我发高烧,母亲让我躺在床上,自己去做稀饭。等母亲回来要喂我吃稀饭的时候,我早已睡着了。母亲轻轻地叫了几声,我就醒了。母亲把稀饭吹得不冷不热,刚刚好。等我吃完了稀饭,我又睡着了。等我醒来时,我的烧已经全部都退了。我想,这应该是母爱的力量吧!

  母亲不仅在生活上对我关怀备至,对我的学*也非常关心和重视。当我考试得了一个好成绩时,母亲会激励我再接再励,不能骄傲。当我考试成绩不佳时,母亲会鼓励我下次争取考一个好成绩,不能灰心。

  母亲的爱每时每刻都在温暖着我的心,可我永远也报答不完母亲那大海一样深的爱!所以我们应该从现在做起,从每时每刻做起,努力学*,以最好的成绩回报母亲,用实际行动孝敬母亲!

  此时此刻,我只想对母亲说:“母亲,我爱您!”

  母爱如水,如一潭冰莹的湖水,时而*静,时而水波旖旎。

  可我要说,母爱如水,却更如博大精深的海水。母爱是至深的,它就像潜藏在内心深处的一片汪洋,漫无边际地漫漶着我的心,冲掉心的沉淀、心的积怨、心的迷茫……

  那一夜,我哭了,哭的那样肆无忌惮。我原以为我是一个能承受住痛苦的人,在失意面前没有眼泪,没有纠缠和挣扎,有的只是吞咽无尽的涩味和伤哀,可是最终感情还是走在了理智前面。那股热泪终究溅了出来,一下子释然了我所有的抑郁,溶解了原以为很结实的伤口。我没想到昨天竟是与外婆的最后一面。望着外面朦胧的夜色,我黯然神伤,那斑斑月影如与外婆在一起的日子,稀离零星,留给内心的落寞蔓延出透骨的寒心,我不愿承认那永远的失去。

  默默的泪,慢慢的渗,直至湿透全身。周围还是一片泣咽。抬起头看着母亲,她是那样的憔悴,面无血色,泪中似乎含着血光,令人怜惜。几丝头发沾在脸上,更是凄伤。我心疼地挪过去,用手拿去发丝。那一刻,我明白了母亲的心情,是那样痛彻心扉,母亲的脸被泪水洗涤后,更是苍白,用手一摸,竟是那样冰凉。她也为人子女,在失去母亲面前竟是如此脆弱,犹如在黑暗中挣扎的蚕蛾。夜色更深了……

  慢慢地,母亲站起身来,跌跌撞撞地扶着墙走出去,那身影渐渐消失在夜色中。不一会儿,依稀中,母亲端着一碗热腾腾的饭缓缓走了进来,把饭递给了我,然后又转过身去,用手抚摸着外婆的灵柩,把脸贴在棺材上,眼泪又喷泉似的流了出来,我明白,那是带血的眼泪,凝聚着爱的火花,是心的温度,是无言的寂寞。

  那一刻,我震惊了。外婆的“走”给她带来了极大的精神压力,在加上疲劳过度、身心匮乏,在悲痛欲绝的情况下,她还能转过身来关心我的温饱,这是何等伟大|。那一夜,我感受到了颤抖的痛,也感受到了颤抖的母爱,隐忍而火热、那是山的沉默;是水的圣洁;是血的沸腾。也许,我现在能做的,就是和母亲一起哭泣,一起悼念。

  母爱如海,母爱无言……

相关词条