以信心为题作文汇总五篇

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  以信心为题作文 1

  信心就是相信自已的愿望或预料一定能够实现的心理。信心是我们的一种不可缺少的心理,生了重病的人没有信心的支柱是活不下来的,一个胆小鬼如果没有信心是不可能走出一个黑漆漆的森林。信心是我们心中的一团圣火,如果你把圣火熄灭了,你就会失去你的所有。

  曾经有一个生了重病的病人,他的家人每天都来安慰他、鼓励他。让他自已充满信心去战胜病魔。他每天都听家人这么一说,自己就把信心给树立起来了,积极配合医生的治疗。过了一段时间奇迹出现了,医生就对他的家人说:“他的重病已经全好了!”后来他对医生说:“医生我不全是你们医好的,我是靠我自已的信心战胜疾病活下来的。”

  现在我要告诉大家一个小秘密,其实信心是治病的灵丹妙药。

  我三年级以前总是认为自己作文写得比别人差,后来妈妈鼓励我,老师帮助我,不但教我写作技巧,还树立了我的自信。一次机会让我在同学们面前露脸了,让他们知道我写作文是全班最最最好的,这大大地增强了我的信心。

  上学期老师让我去参加作文比赛。比赛的成绩下来了,我得了第一名,这件小小的事让我找到了大大的信心,我现在明白了,别人能做到的我一定能做到,别人不能做到的,我通过努力也能做到。

  信心是我们的一种精神支柱,我们做任何事情都不能没有信心。信心能让我们战胜一切困难,取得成功!

  以信心为题作文 2

雄鹰之所以能主宰蓝天,是因为它有不断进取的信心,浪花之所以能拍击礁石,是因为它有战胜恐惧的勇气;成功者之所以能成功,是因为他有克服困难的毅力。拥有信心是成功的第一秘诀。

信心是能够战胜挫折的勇气。

马克,吐温曾说过这样一句话:“19世纪有两位杰出的人物,一位是拿破仑,一位是海伦,凯勒。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦,凯勒用笔征服世界,她成功了。”海伦,凯勒在没有光明,没有声音,没有语言的世界中,把自己的成就、精神提到了人生的巅峰。在一个如此残酷的生活中,她没有怨天尤人,而是以自己战胜挫折的勇气去面对,结果她成功了。她的成功意味着自信的力量多么强悍!

信心是不断进取的信心。

毛遂原是*原君手下的无名小卒,3年未得重用,但毛遂不甘被埋没。于是,当秦国进攻赵国,赵王派*原君出使楚国时,毛遂主动要求与*原君一起出使楚国,并且成功的说服楚王援救赵国。“毛遂推荐”才会成为流传千古的佳话。所以,只有拥有不断进取的信心,才会取得成功。

信心是拥有克服困难的毅力。

“杂交水稻之父”袁隆*是家喻户晓的伟大科学家。在他科学研究过程中,曾遇到过政治风暴的险恶,不深究环境的恶劣,遭受过科研攻关的挫折,品尝过天伦亲情割舍的愁苦。然而面对困难他从不低头,以坚强的毅力顽强攻关,终于成功的解决了中国13亿人口吃饭的问题。如果没有克服重重困难的毅力,他怎么能取得一次又一次的殊荣呢?信心是成功的人生中必不可少的一种精神,它如黑夜中的灯火,让你在迷茫中找到方向;它如风雨过后的彩虹,让你在绝望中看到希望。让我们共同扬起信心的风帆,扬帆远航!

信心

你是彩虹,认为天空伟大,但因你的点缀,太空才如此绚丽。――题记

一只小老鼠羡慕太阳光芒万丈的伟大,敬佩云朵遮住阳光的伟大,仰慕风吹散云的伟大,却忽视了自己钻过墙,也是一种伟大。

这只小老鼠缺少了信心,它往往不能意识到自己也是不可忽视的,它也是一名伟大的成功者。

大家也许都看过《钢铁是怎样炼成的》这部书吧!它是苏联作家奥斯特洛夫斯基的心血,奥斯特洛夫斯基的人生十分悲惨,年幼家贫,青年患病,全身只剩下手指和手腕可以活动;嘴巴张开的距离上下仅仅只有一公分而已。然而他凭着超人的毅力和信心,用了两年时间完成可这部巨着。他凭着信心,毫无遗憾的走完了这余下的生命,他的人生尽是挫折,但他用信心给生命画上了圆满的句号,他是自信的生活的强者,他用坚韧与信心主宰了属于他的一片天空!

人的一生,难免遇到方方面面的挫折,但你应该相信自己,对自己说:“我可以的,我会成功!”这时,你便拥有了自己的天空,并可以为属于自己的天空留下美好的回忆。不要总是羡慕别人的伟大与成功,只有通过自己的努力,才会享受成功的喜悦,不要总是钦佩别人的德智才干,要时刻问问自己:他行,为什么我不行?坚信自己能行,带着信心,飞向属于你的天空。

记住,让信心的彩虹,主宰属于自己的天空!

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公*的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的'准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水*、认识水*以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。*两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。  

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。*几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病**,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。*时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水*。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面*年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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  以信心为题作文 3

  信心是路,可以帮助你通向人生的终点;信心是船,可以帮助你驶向成功的彼岸;信心是梯,可以帮助你爬上理想的天堂。

  信心是前进的动力,信心是胜利的前提。垂头丧气,感觉自己一无是处,定会碌碌无为,遗憾终生;胸有成竹,凡事相信“我能做好”,放胆一试,则会功名成就,不枉此生。

  一条小溪的一滴水从岩石缝里出来,对准一块岩石的点滴下来,就这样,日复一日,年复一年,它的心中一直有一个信念——我一定要坚持住,我一定能把岩石滴穿。终于,一天,水滴石穿,岩石孔在阳光的照耀下闪闪发光。一颗沙粒,忍受着无穷的寒冷和嘲笑在壳里煎熬着,就这样,日复一日,年复一年,它的心中一直有一个信念——我一定、要坚持住,我一定能成为珍珠。终于,一天,沙粒长成了耀眼的珍珠,受人们所赞赏。

  是什么让它们坚持着?为什么它们能成功?是它们心中永远存在的一个信念。因为它们对自己有信心,是信心给予它们力量,给予它们动力,使它们坚持,助它们成功。

  对照而看,人也是如此。在考试之前,你只需胸有成竹,迎接挑战,就可以有一个新的突破;在爬山之前,你只要坚信自己,就可以攀上顶峰,欣赏无尽风光;在做每一件事之前,你如果一直坚信着自己,那你就事半功倍了。

  在人生的竞赛场上,我们一定要坚信自己。胸有成竹者,赢!

  以信心为题作文 4

  我是一名中学生,在一次失败中,我失去了一双自信的翅膀,使我无法再自信的天堂里翱翔。

  一个闷热的下午,我们班在数学老师的带领下做了一份去年的期末考试题。我拿到卷子时,走马观花的看了一遍,我自信的开始答题,不到30分钟我就写完了,我心想:其他的同学还没写完,不用着急检查,先在桌上趴一小会。我趴着趴着就睡着了,不知过了多久,下课铃突然响了,那清脆的声音把我吓醒了,我猛的起来,发现试卷已经被收上去了,“完了,还没检查那。”我又一想:没事,我*时做题不检查都很好,这次肯定也没问题。

  第二天,试卷发下来了,我呆呆的看着试卷,73分,天哪,这是我有史以来数学最差的一次,都怪这可恨的自信。我羞涩的把试卷扣在桌上,低下了头。从那次以后,我的自信就没有了,以后的每一次考试,我都考不好了。后来,妈妈发现了这个问题,一天,他把我拉到房间里问我:“孩子,你最经的数学成绩怎么退步那么多呀?”我说:“没有自信。”妈妈说:“没有自信可以找回来呀,但不能一直这样下去!”

  晚上,我躺在床上,仔细想妈妈跟我说的话:没有自信可以找回来呀。我立刻起来,在网上下载了几套试题,我认真仔细地做着,我做完后,不再像以前一样,我仔细地检查,然后提交,很快我的分数出啦了,100分,还不错,我接着又做了几份试题,发现都是满分。我感觉我找回了一点点自信。

  又一次的考试来了,我拿到试卷,一一分析着每一道题,把思路串起来,一步步的解答。当成绩发下来时,我高兴的尖叫起来,98分。我找回了自信,我又找回了成功的喜悦。

  通过这件事,我懂得了自信是人类进步的阶梯,但是自信过度,就注定会失败,自信的国度就不会出现!

  以信心为题作文 5

  你是彩虹,认为天空伟大,但因你的点缀,太空才如此绚丽。——题记

  一只小老鼠羡慕太阳光芒万丈的伟大,敬佩云朵遮住阳光的伟大,仰慕风吹散云的伟大,却忽视了自己钻过墙,也是一种伟大。

  这只小老鼠缺少了自信,它往往不能意识到自己也是不可忽视的,它也是一名伟大的成功者。

  大家也许都看过《钢铁是怎样炼成的》这部书吧!它是苏联作家奥斯特洛夫斯基的心血,奥斯特洛夫斯基的人生十分悲惨,年幼家贫,青年患病,全身只剩下手指和手腕可以活动;嘴巴张开的距离上下仅仅只有一公分而已。然而他凭着超人的毅力和信心,用了两年时间完成可这部巨着。他凭着自信,毫无遗憾的走完了这余下的生命,他的人生尽是挫折,但他用自信给生命画上了圆满的句号,他是自信的生活的强者,他用坚韧与自信主宰了属于他的一片天空!

  人的一生,难免遇到方方面面的.挫折,但你应该相信自己,对自己说:“我可以的,我会成功!”这时,你便拥有了自己的天空,并可以为属于自己的天空留下美好的回忆。不要总是羡慕别人的伟大与成功,只有通过自己的努力,才会享受成功的喜悦,不要总是钦佩别人的德智才干,要时刻问问自己:他行,为什么我不行?坚信自己能行,带着自信,飞向属于你的天空。

  记住,让自信的彩虹,主宰属于自己的天空!


以信心为题作文汇总五篇扩展阅读


以信心为题作文汇总五篇(扩展1)

——以水为题作文汇总五篇

  以水为题作文 1

  我出生在江南水乡,生活中从来也没有缺乏过水。因此也总以为水是无足轻重的动心。每天打开了水龙头,听着哗哗的水流声,也总觉得那是理所当然的。可是那天的经历,却使我对自己的行为深感后悔。

  那一个星期六,天刚蒙蒙亮,我睡眼朦胧地从床上爬起来,穿上拖鞋向卫生间走去。

  我*惯性地拿起杯子,放在水龙头前,打开水龙头,眯着眼睛便开始刷牙了。刷着刷着,忽然闻见一股异味,低头一看,“哎呀!”我含着满嘴泡沫,含糊不清地大叫了起来:“水全变成黄色的了!”爸爸妈妈闻声赶来:“哦,忘了告诉你,今天自来水管维修,水不能用。”说着,妈妈递过来一瓶矿泉水,“省着点用!”这时,我不禁暗暗埋怨:“真是的,水搞成这样,还怎么让人用呀?”就着一瓶矿泉水,我终于刷完了牙。

  就这样,终于熬到了中午。可是一打开水龙头,不断涌出的还是浑如泥浆的黄水,这水既不能洗菜,又不能煮饭,饥肠辘辘的我们一家人被迫无奈,只好就*找了家餐馆用餐。饭后口干舌燥的`我们又只能喝矿泉水解渴。一会儿家里仅剩的矿泉水也所剩无几了。摇摇空荡荡的水瓶,舔舔干燥的嘴唇,看看沾着菜汁的双手,我无奈地想:没有水的日子可真难受呀!

  夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了大地。再次打开水龙头,放掉一些浑水后,水终于恢复了原来的晶莹透明。看着干干净净的水,我们一家人情不自禁地欢呼了起来。

  是呀,自来水并不是自来的,它是经过了多少人的心情劳动才换来的。如果我们不知好好爱惜水源,一旦生活中的水都变色,发臭了,那最后危害的将是我们自己。

  朋友,让我们从自己做起,从小事做起,爱护生变的每一滴水吧!

  以水为题作文 2

  智者曰:“智者乐水,仁者乐山。”水是智慧的化身,它纯洁高雅,团结谦逊,总之用几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。

  水是谦逊的。

  水为什么一直往下流,是我一直思考的问题。水源自高处,可是却不在高出待着,却往低处流,它难道不想做一个身居高处的娇娇者吗?我不知道水是怎么想的,但我想:水一定不愿意做一个总是待在家里的人,不愿意做一个装饰,只会打扮的`人,水总放低姿态,以求能*视大家,水是谦逊的。

  水是乐善好施的。

  它总是义无反顾的去流向干涸的小河,干裂的土地,饥渴的花草,让它们获得雨露重生和幸福,让大家欢声一片。然后,它便低低地唱起了歌,开腾到空中,化作雨,化作露,化作雪,把恩泽施于世间万物。水是乐善好施的。

  水是包容团结的。

  水从一点一滴开始,慢慢地汇成了一条河,又慢慢地汇集成一条江,最后聚集成了一片汪洋大海,它永远奔腾不息,走向那遥远的天际。正如林则徐所说:“海纳百川,有容乃大。”水是团结的。

  水有德行,它奔腾不息,是哺育一切生灵的乳汁。水有情意,它或方或长,流必向下。水有志向,它穿山岩,凿石壁,从无畏惧。水善施教化,万物入水,必能荡涤污垢。水,包容万物,不论其大小美丑。水懂得变通,遇到阻拦便绕道而行。水,持之以恒,遇到障碍,它还是勇往直前,永不停步。水,心地善良。水,无暇透明。水,珍惜时间,一分一秒都在前进。水是一名智者。

  我喜欢水,喜欢它的纯净无瑕,喜欢它的品德高尚,我要做一个像水一样的人。

  以水为题作文 3

  早晨练完球,太阳还没有完全升起。我坐在球场的一边,靠着篮球架,看远方的天空。

  记得日本画家椎名优曾经用“灰蓝”一词来形容天空。当时一直不理解:天空为什么是灰蓝色的?

  天边,阳光还未触及,蓝得化不开。因为阳光没有照透那一片天空,蓝中带着几分暗淡――正是灰蓝色。

  风不大,吹地很轻缓。在那一片灰蓝上,几缕轻纱一样的云朵自卷自舒,很是随意的在这张大画布上勾勒出洒然的线条。又像是*静的湖面被一条快船无声的划开,水被分成长长的两条,然后一波一波的向外扩散。

  不知何时在口袋里装了一张纸,把它折成飞机,再用力的向天空挥去。于是,一点白色深深的进天空。然后猛地向后一折,划出一个大大的弧线,双翼在晨风中颤了几颤,这才潇潇洒洒的落下。

  水一样的天空,水一样的清晨。我很小心的站起来,生怕惊扰了身边流动的风。清晨原来可以这样宁静,这样恬淡。

  闭上眼,幻想有这样一个地方。湖水上有淡淡的烟,向远望是深的.看不透的蓝。湖边应该有深绿色的针叶林,吹来的风会被湖水先染成蓝色,再融入一片墨绿之中。安逸若此,天天能看到水一样的晨光,也不失是很美的情节。就像是诗中的意境一样空灵。

  不过是欲隐了山林,“持子之手,泛舟五湖。”不过是想要离去,“实迷途其未远,觉今是而昨非。”不过是*惯了孤独的感觉“九万里苍穹,御风弄影,谁人与共”!或许只有这样才可以真正醉在这水一样的清晨吧?

  怎样的宁静,怎样的恬淡,凝在怎样的水色清晨。

  以水为题作文 4

  这天呀!真是火辣辣地热,接*四十摄氏度的高温,谁能爱得了呀!狗热得不停地吐着舌头,知了热得不停地在树林里叫喊着,连树木都弓着腰,低着头,一副没精打采的样子。我更不用说了,全身上下直冒汗,真想到水里去泡着。

  水?咦!这个暑假我还没有去游泳过呢,游泳即凉快,又好玩,没有人会拒绝这避暑之地!废话不多说,叫上表哥,带上表弟,一同到眉山最大的游泳池——水天花月去游泳喽!

  来到水天花,就直奔“玩转水世界”。开始换装备啦!泳裤、泳帽、泳镜、鼻夹、耳塞,哈哈,全副武装,我直冲游泳池,溅起一阵水花,全身上下立刻无比清凉,我身上的每一寸皮肤都变凉了,每个毛孔灌满了水,我似乎和水融为一体了,虽然当空烈日炎炎,但我却没有感受到一丝火热,我在水中一会儿潜泳,一会儿仰泳,像一只自由自在的小鱼,在水中尽情地玩耍。 忽然,我脑子里荫生一个坏念头:玩弄一下表哥。我悄悄地来到表哥身后,一个劲儿地把表哥朝水里按,表哥便使劲地挣扎着,水溅得我满脸都是,我睁开眼定睛一看,咦?表哥呢?他明明被我按到水里的呀!

  “咕噜噜”地一声,我一下子就被推到水里,呛了好多水,原来调皮的表哥趁我不注意,已潜到我身后,一下子把我给按到水里了,真是聪明反被聪明误呀!一旁“观战”的`表弟早已“笑”不成声。 之后,看到了岸上围着一群人,我们赶过去凑热闹,哦!原来是在跳竹杆舞呀!我也去试了一下,饶幸没被夹着脚。表哥却出糗了,走一步被夹一脚,走一步被夹一脚。赶着落日的余晖,我们结束了今天开心的一日“游”,回到家中。

  以水为题作文 5

  水生来就是一个妙物,天地初成,升腾沉积,于是清浊相见。有的拔地而起,直插云霄。水也就来得理所当然,汤汤、泛泛、滔滔、汩汩。

  多水的地方,也多着三分灵气,三分柔丽来,三月三丽人节,总是水伴丽人,所以江南人家,人自眼前穿行而过,人与水相濡以沫总是带着生活的甘甜的。人前人后,茶前饭后,闲淡低语是被水浸着的,糯糯的惹人发痴。原来吴依软语是氤氤这水才含着那股偎着人心的风情。

  水,以生命的形式在我们身体中涓涓流动,人的肌肤毛发因水而生动有活力,人的体型如同波浪,描绘出生命的轨迹,有波浪才能前进,仿佛冥冥中注定我们与水有着密不可分的联系,或者说,从本质上讲,人与水非常的相似。有水的地方是衍生生活的'地方。水**是峭壁、猿声,有着纤夫的号子,有着摆渡人家的炊烟。这水生着粗犷之气,还回荡着一份辛酸的凄切,而这水生得偏僻,因静寂,带着原生的戾气,还有着十足的野性。这类水生得不标致也不规矩,伸长的手臂一次次击打着山石,是一个怀着古怪心思,爱耍闹的孩子。

  你是像陶渊明、屈原那样清澈灵动飘逸的纯水,还是像这种用自己的浑浊来污染他们的污水呢?或许,你是像管仲、诸葛亮那种用自己的活动且会推动他人胸襟广博的海水?或许,你是与鲁迅一般愤世嫉俗激情澎湃的瀑布?也可能,你就是像勾践这种能屈能伸能在时机成熟时凝固成冰的水?

  老子有云:“天下柔弱莫过于水,而攻坚强者莫之能胜,其无以易之,弱之胜强,柔之胜刚;天下莫不知。”水脆弱得一触即碎,温柔的阳光很轻易地就使它消散得无影无踪。可是,水又是最为强大最为坚强的,你看那滚滚流水从高高崖跌落。如土山飞崩,雷霆万钧。那气势排山倒海,如百万大军冲锋陷阵。那轰响如洪钟闷雷,气吞山河。大自然最厉害的武器——洪水。它所到之处万物无不淹没毁灭。而极快流速的水更能削铁如泥,无坚不摧。回首看人,人也如此。法国思想家帕斯卡尔曾叹言人是自然界最脆弱的东西,一口气、一滴水就是以致他于死命。然而,人却仍然要比致他于死命的东西高得多。人可以轻易地被毁灭,但他有着同水一样不可忽视的巨大力量,他可以主宰自然,可以使世界发生翻天覆地的变化,甚至可以摧毁整个地球。


以信心为题作文汇总五篇(扩展2)

——以自己为题作文汇总五篇

  以自己为题作文 1

  午后的阳光透过玻璃窗,洒在书桌上,捧一本优美的诗集,品一杯清茶。静谧、温和、不骄不躁,沉沦、享受于自己的世界……别人眼中的我,也许是一个阳光开朗的人,但我更愿*静下心,徜洋在歌、诗、文的世界;愿如一片不张扬的绿叶,享受不出采却独特的一生;愿如一朵不知名的小花,默默地存于天地间感受触碰别样的美。我喜爱诗。记得小学时,幸得一位知已。她也爱诗,也懂得品诗。

  一次我们默契地生出一个新颖的想法,何不自己写一首诗呢?我们看到阳光能作下“耀眼而不张扬”的诗句,我们看到清晨的雾能联想到世间万物一切风清云淡的美;我们看到海,却映射出它给予我们、告知我们的人生真谛。诗对于我们来说不仅仅是一个文学体裁,更幻化为一只眼,通过它,看到的是天地一方的斑斓,就连远古的呼唤也回荡于心。写诗、品诗,在潜移默化中陶冶了我的情操,净化了我的心灵。

  如果说,诗是我的兴趣爱好,那可想而知,我拥有一个安静的性格。也许在大家的眼里,我更多的是阳光、活泼,甚至有些浮躁,但我更爱人后的自己,*静、知足、淡雅的快乐。一次与妈妈外出,亲戚的声音很大,空气中更添一丝烦躁。我皱了皱眉,似乎安静的自己处于这嘈杂的环境,显得有些格格不入。我戴上耳机,坐在离他们尽量远的地方,捧着临行前带上的《朝花夕拾》,沉浸在自己营造的一方安静之处。

  时间一分一秒地过去,亲戚们依旧嘈杂,我全然与那片热闹隔离开来,为鲁迅意味深长的文字而怦然心动。直到亲戚们要离开,我却浑然不觉,是妈妈拔下我的耳机我才仿若从周庄梦蝶中醒来。这就是我,比起热闹纷扰,我更喜欢安宁与静谧,更爱品一杯清茶,读一本诗集的生活。旋转、沉沦……舞蹈于自己的世界。享受不一样的色彩,品味不一样的人生。如今,一方宁静似乎在这浮夸的世界成为奢侈,所以我更珍惜自己的那片“心如止水”,不为世间大流而改变,做不一样的自己。

  以自己为题作文 2

  记得小时候,家里的农活太多,学校有麦假,麦收时节,早晨5点钟就要被大人从熟睡中叫醒,把十几亩地的麦田捡拾一遍,那时手常被镰刀割过的麦茬刺破,伤痕累累,有时捡着麦穗居然在地上睡着了。也许是因为生活的挣扎,父亲的脾气很不好,那时就想着快点长大离开家。

  现在回过头来俯视过去,是那段生活教会我勤劳吃苦的能力,算算和父母在一起的生活也没几年,中学就住校离开家了,想想如果当时享受和父母在一起的时光,学会转换心情,身边正发生的快乐事情,也就不会错过了。

  杜甫诗云:“会当凌绝顶,一览众山小”。当你学会俯视人生时,很多事你会看得很清晰、或者微不足道,心也就释怀了,自己不过是世间一粒微尘而已。

  有一个FLASH,第一个画面是一个公鸡,第二个画面是一群公鸡,第三个画面是一个有很多家禽的院子,第四个画面是一个包括院子的一个房子,然后是这些东西都在一副画上,一直到俯视地球。人生中要不断地找到高度俯视自己,清醒地看待自己,不至于迷失得太遥远。用睿智的心洞察走过的路,过去曾是怎样经过,现在身处何地,未来又该做些什么。

  时光如飞刀,一年的日子就这样稍纵即逝,喘息未定,便已到站,回头禁不住地喟叹,本该做更多的事,时间却浪费在节外生枝上。羡慕那些人生有成就的人,总觉他们生有所值。袁枚诗句:“苔花如米小,也学牡丹开。”牡丹的绚丽令小小的苔花也为之向往。找到一个目标,孜孜以求,只要想到并用心地去做,尽心则心安了。

  不懂俯视的人,便也不会生活。只有学会俯视,才能找到心灵的绿洲,灵魂憩息地。一位朋友,攀登至高高的山峰,心绪渐渐宁静,明白一个人一生只能做一件事,所以那些其它的事都不算事。

  以自己为题作文 3

  世界上的一切事物都用自己的方式存活着,诠释着自己存在的意义。螃蟹横着走路,猫头鹰晚上才出来活动。也许螃蟹觉得竖着走路的姿态更美,猫头鹰羡慕那些沐浴着阳光的动物。但是如果他们真的改变了生存方式,他们的命运也会改变:被淘汰继而灭绝。物竞天择,适者生存。无论是人还是动物都应该找到一种适合自己的方式展现自己的美。当你看到一个人在舞台上翩翩起舞时,不要羡慕她,不要想着要变成她,因为也许当你拿到短跑冠军的时候,她正躲在角落里羡慕着你。

  你就是你,有着自己的天地,自己的舞台。

  著名的钢琴家朗朗是一个残疾人,他听不见声音,可是他并没有因此沉沦,也没有整日的抱怨命运给他一个不健康的身体。他一个人在安静的世界里品读音乐的灵魂和内涵。所以我们才听到了如此独特的来自心底被赋予了灵魂的琴声。

  霍金,一位几乎没有生活自理能力的科学家,他的思想却可以天马行空,任意翱翔。全身肌肉萎缩的他看起来像一滩烂泥,可是他为科学界作出的贡献却如金子般闪闪发光。他的科学理论让我们惊叹,原来人是可以这样去思考世界的。如果朗朗、霍金一味地埋怨自己的不幸,羡慕别人的健全,他们的世界也不会因为他们的努力和智慧以他们自己的方式闪耀。所以相信自己,你也有可以震撼人的力量,不要沉默,你就是最伟大的奇迹。

  历史上多少文人选择弃医从文,因为他们找到了让自己的心灵释放的方式;多少诗人选择弃官归隐,因为他们在另一个世界中更加酣畅淋漓。同样,生活中也不断地有人上演邯郸学步,东施效颦。而我们要做的就是相信自己,选择适合自己的人生之路。

  人生就像一本书,从你一出生就只是有一个序言,内容该要怎么精彩都由你自己来演释。写好自己的剧本,创造一个属于自己的舞台,不必羡慕别人,你也可以是朗朗,你也可以成为霍金。

  以自己为题作文 4

  以收敛,可以害羞,但不能过于含蓄,隐藏自己的潜能,那你迟早会被埋没在人群中。也就是说,要勇于表现自己。

  以前,我总是不爱举手发言,老师找我谈过好几次,告诫我过好几次,但我都无动于衷,依旧保持自己往日的作风――沉默。

  我当时认为,课堂上只要认真听讲,记住老师讲的话就行了,何必那么积极举手发言呢?而且,站起来,要是讲错了,岂不是很糗?

  但后来,我渐渐发现,几乎每次他人站起来讲,还有老师讲的,都是我心中想到的答案。我开始动摇自己的观念,难道我是有这个发言的能力的?

  一节语文课,我打算试验一下。正好老师提了一个问题后,都没人愿意举手。我心中早已有了答案,我犹豫了一会儿,究竟要不要冒这个险。

  老师望着下面这一桩桩木头,不禁地发起火来。我不再迟疑,举起了手。老师见终于有人举手了,为了花借着这尴尬的气氛,便请了我。

  我流利的讲出了那个心中默念了好多遍的答案。说完,老师问全班,我讲的是否正确,大家都给了我肯定的答案,我心中甚为欢悦,还是第一次有这种感觉呢。

  后来半节课,我尝到了甜头,便十分踊跃地举手发言。一节课下来,我感到无比的轻松,有种前所未有的奇妙感觉。

  这就是释放自我的回报吧!

  于是,我抛掉了之前的死观念,我,要超越原来的自己!

  渐渐地,真的有明显的进步,每次测验的阅读上来,成绩也稳定了下来。

  我发现,积极举手不仅能提高你的语言水*,还能加深你的理解能力呢!

  朋友啊,不要再含蓄,试着去做一个不一样的自己吧!这是一种十分奇妙的感觉!

  让你的实力全全被挖掘出来吧,相信那个你会令你感到更加满意,甚至感到自豪!

  我将永远是你忠实的陪伴者!

  以自己为题作文 5

  感谢她,那么一个至情自性的女子闯入我的生活。

  读完她的《散文集》和《诗集》,心里的浪潮真的就那么地渴望重回土地。那些清雅的小诗,把悲欢轻轻揉进我的心里,我始终铭记。

  请给我一个长长的夏季,

  给我一段无瑕的回忆,

  给我一颗温柔的心,

  给我一份洁白的恋情。

  这几句诗,如同一场微风拂过,熨贴少女的心思。在布鲁塞尔的那段时光,她曾这样描述:“我孤独地投身在人群中,人群投我以孤独。”我想这一刻,她定是想家了。她经常在脑海里勾勒一幅画:“她是内蒙古草原上的牧羊女,身穿一袭红衣裙。在洁白活跃的羊群里扬鞭高歌,在小河流边鲜嫩的青草上静躺。蓝蓝的天空,白白的云朵,是她梦里的颜色,梦里的故乡。

  她说她去过很多个国家,懂国语、广东话、法语、英语,可是她却没有去过自己的故乡,也不懂蒙古话。她想念小时候外婆教她蒙古字的日子,她说那时候,读对一个字,外婆就给她一颗花生米,她喜欢那样的游戏。

  一个恬静的女子,是一首绝美的诗。所有句点都胜过了华美的妆黛。油画是她的专业,而散文与诗歌才是她的成就。

  温婉如她,疼痛如她。在夜色的笼罩下,她也曾对这一个背影问:“如何让你遇见我,在我最美丽的时刻。”少女的情怀,温柔而迷惘。她哭泣的时候,我没能看见,只是在她笔尖的文字,却能让我流泪,心疼。好像“今生今世,我只是个戏子,永远在别人的故事流着自己的泪”一样。我想,一个能将别人的悲欢感同身受的人,定是幸福的,因为她懂得取舍,懂得怜悯,更懂得珍惜。

  我喜欢她三年,我知道,她缺少我的历程,而我,缺少她的才情。她栖息于自己文字的世界,握着曙光那枝温暖的笔杆,抒写着世间美丽而忧伤的故事。她是幸福的,柔软的阳光在她脸上开出一朵朵鸢尾花。那小山坡上的一幕幕场景,在她心头生根,在我心里荡漾……

  *慕蓉,一个至情至性的女子,一个至纯至净的灵魂。

  读她,是一次神圣的洗礼,是一种愉悦的享受。


以信心为题作文汇总五篇(扩展3)

——以善良为题作文汇总五篇

  以善良为题作文 1

  自从蓝鼻子小女巫送给小木偶人类所有的表情后,小木偶忘掉了以前的不愉快,开始了新的生活,它带着老木匠去到了美丽的花仙国。

  花仙国的景色非常美丽,让人心旷神怡。这里有优雅的茉莉花仙子,娇小玲珑的玫瑰仙子,香气迷人的熏衣草仙子,还有阳光灿烂的向日葵仙子……小木偶和老木匠一来就爱上了这里的生活。早上,他们在草地上散步,呼吸着新鲜的空气;中午,他们拿甜甜的花蜜当午餐;晚上,花仙子们会举行篝火晚会,大家一起跳着舞,唱着歌……他们在这里生活的无忧无虑。

  小红狐也来到了花仙国旅行,他不时想到小木偶被自己捉弄的样子,不禁哈哈大笑。一天,小木偶出来散步的时候碰到了小红狐,小木偶没好气的从小红狐身边走过,没有理它。小红狐却把它拦住了,它傲慢无礼的说:“哟,这不是傻乎乎的小木偶吗?”小木偶气极了,心想:我还没找你算账呢!你倒又来招惹我!于是它大声说:“你抢了我心爱的书包,还敢对警察撒谎。你走远点!”花仙子们看到它们两个争执,都围了过来。小木偶就把小红狐抢自己背包的事说了出来。善良的花仙子们也七嘴八舌的说起来:“小木偶,你们别吵了,我们不跟它一般见识!”“对啊,看他这个样子就是没安好心,奸诈贪婪。”

  小红狐听了花仙子们的话,惭愧的低下了头,羞红了脸,用蚊子般的声音说道:“对不起!小木偶,我不应该抢你的红背包,我实在是太喜欢你这个包了,本来想借来背一会就还你,可我一背上就舍不得放下来。还有我不应该撒谎,不应该欺骗熊**。我知道错了,你能原谅我吗?”善良的小木偶听了后,心软了,它原谅了小红狐。它对小红狐说:“没关系,知错能改就是好样的!你要是喜欢这个红书包,我可以送给你。”小红狐听了后,开心的说:“谢谢你,小木偶。那……那个,我能和你成为好朋友吗?”小木偶也很开心,说:当然可以了!”于是,小木偶和小红狐在夕阳下,拉了勾,成为了好朋友。花仙子们看见它们和好了,心里非常高兴,她们为小红狐与小木偶举行了盛大的晚会,他们玩的可开心啦!

  这一天,小木偶在日记里写下了一段文字:今天我和我的好朋友小红狐和好了,花仙子们为我们举行了盛大的晚会呢!

  以善良为题作文 2

  一天,天空乌云密布,不久后就下起了倾盆大雨。因为腿部的残疾,一位年迈的乞丐来不及避雨,只能看着如注的大雨叹息不已。就在这时,在老乞丐的头上,出现了一把紫色的雨伞,老人疑惑地抬起头,看到一位女孩正微笑着看着自己,为自己撑伞,可不要以为这是电视上播放的公益广告,这是发生在江苏省苏州市的真实一幕。这位为老乞丐撑伞的女孩,也被网友们亲切地成为“最美女孩”。也许,她并不拥有多么美丽的容貌,但是她的心灵,一定是最美最美的。虽然,这只是一个小小的善举,但是却折射出了人心的善良,诠释了这个*凡的女孩的最最善良的心灵。当我看到这一则报道时,也从心底里敬佩这一位女孩,从这位女孩的身上散发出来一股无限美好的魅力,这,就是善良的魅力。这种魅力,温暖人心,让许许多多人们为之动容。

  同样,在杭州,也有一位伟大而善良的母亲。她用她的双手托起了一位两岁女孩的生命。她也被大家誉为“最美妈妈”。在20xx年7月2日,在杭州市的一个小区里,两岁的小女孩妞妞爬上了自家的窗台,抓着栏杆向下张望,可要知道,妞妞的家在10楼呢!!一个不小心,妞妞的手没有抓住栏杆,摔下楼去。在小女孩即将落地的那一瞬间,有一位女士冲上去,伸出双手,接住了妞妞,“砰”的一声,妞妞和这位女士一起倒在了草地里,没了声息。这位托起生命的女士就是“最美的妈妈”吴菊*。这,不也正是出于善良的人心吗?虽然这位“最美妈妈”在接受记者采访时,只是轻描淡写地说:“母亲救孩子是天经地义的事情。”但,她做出的这一件天经地义的事情可是拯救了一个2岁的小生命呀!

  相信,在生活中,这样的善良之举还会有很多很多,善良之人也是数不胜数,善良的魅力也无时无刻不在散发着。也许这些善良不是轰轰烈烈,感天动地,但,这些善良也时时刻刻温暖着我们的心灵,也勉励着更多更多的人们去做出他们力所能及的善举。也因为这些感动人心的故事,也让我变成了一个更加善良的人。

  善良,不需要太多的.诠释:它是黑暗中的一盏明灯;它是寒冷时的一把火;它是困难时的一点小小援助・・・・・・・把善良献给别人,也把善良给予自己。珍爱善良,拥有善良,撒播善良,让我们都来感受善良的魅力,使我们每一个人都可以从心散发出一股善良的魅力。

  以善良为题作文 3

  善良是一种传统美德,有人总结长寿的经验,是因为心地善良,有人受到人们的敬重,也是因为有为善之举。但是现实中却有不少人因为善良而吃亏甚至上当受骗。写作这个话题,有很广阔的空间,正反的事例很多,每个人都有体验。从正面讲,我们应在全社会大力为善扬善,使之成为社会的主流风气。但是善良也应与机智相结合,以免受骗,善良还要与诚信相结合,以免伪善。构思此文,应有辩证思考,不可走极端,不能因为曾经受骗就彻底抛弃善良价值观,更不能由此而以恶代替善,这是写作此文的观点和道德底线。参考拟题:善良是宝;你别欺负别人。

  善良其实很简单:

  看见人家墙要倒,如果不能扶,那么不推也是一种善良。

  看见别人喝粥,你在吃肉,如果不想让,那么不吧嗒嘴也是一种善良。看见劫匪,如果不能挺身而出,悄悄打个110也是一种善良。

  自己有钱,如果不想捐贫救困,多买点福彩也是一种善良。

  人家伤心落泪,如果不想安慰,不幸灾乐祸也是一种善良。

  教师如果不能桃李满天下,不误人子弟也是一种善良。

  商人如果不能足斤足两,不掺杂使假也是一种善良。

  作为雇员,如果不能成为劳模,那么付出的劳动对得起工资,也是一种善良。

  美国著名记者威廉比尔曾经讲过一段自己的经历。

  10岁那年,比尔成了孤儿。一天,靠卖报为生的比尔在纽约某电车站卖报,一个胖男子拿走了两份报纸,还戏弄比尔。之后,那个男子扬长而去。

  这时,一辆马车停在比尔身边。车上一个眼里噙着泪花的妇人冲着电车骂道:“这该死的灭绝人性的东西。”然后,又俯身对比尔说:“孩子,我都看见了,你在这儿等着,我就回来。”比尔认出拿玫瑰花的妇人就是电影海报上的大明星梅・欧文小姐。

  10分钟后,马车转回来了,女明星招呼比尔上了车,然后对马车夫说:“马克,给他讲讲你都干了些什么。”

  “我一把揪住那家伙,”马克咬牙切齿地说,“左右开弓把他两眼揍了个乌青,又往他太阳穴补了一拳。报钱也追回来了。”说着,他把一枚硬币放在比尔的手中。

  “孩子,你听我说,”梅欧文对比尔说,“你不要因为碰到这种坏蛋就把人都看坏了。世上坏蛋是不少,但大多数都是好人―――像你,像我。我们都是好人,是不是?”

  好多年后,比尔回忆这一经历时说,“梅・欧文小姐是不可能追上电车的,但是她的话、车夫的虚构是安慰弱小心灵的良药。靠了这些我才没有沉沦,没有一味地把世界连同自己恨死。”

  以善良为题作文 4

  人世间最宝贵的是什么?是善良。法国伟大的文学家雨果也说:“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。”

  我读到了一则小故事。讲述了一场暴风雨过后,成千上万条鱼被卷到一个海滩上,一个小男孩每捡到一条便送到大海里,他不厌其烦地捡着。一位恰好路过的老人对他说:“你一天也捡不了几条,为什么还要捡呢?”小男孩一边捡一边说道:“起码我捡到的鱼。它们得到了新的生命。”老人听了小孩的回答而感到了,帮小男孩一起捡鱼。小男孩是善良的。

  还要一则故事,相信大家在小时候都听过吧《农夫与蛇》。讲述一个农夫在寒冷冬天看见一条蛇冻僵了,觉得很可怜,就把它拾起来小心翼翼放入自己怀里,用暖热的身体温暖着它。那蛇苏醒过来,立即恢复了本性,用尖利的.毒牙狠狠地咬了恩人一口,使他受了致命创伤。农夫临死时痛悔地说:“我的善良最终害死了自己呀。”这就是现在生活中常看到的现象,所谓“人善受人欺,马善被人骑。”

  有人说:“人有时候不是被对方的强大吓到,而是被自己的柔软和仁慈击败。当心底善良的那根弦被拨响,你的行为举动与你想要坚持的结果可能会背道而驰,但结论是,你只能无奈的去接受现状,而眼睁睁地看着目标离自己越来越远,却再也无能为力。

  那有人要说了:“既然,善良会使我们受到伤害,甚至会使我们丢弃生命,那我们还有善良干吗啊,不是害了自己吗?”如果试想这世界没有了善良,那会变成什么样?每样东西,每样感情都有它的好与坏,重要的是怎么去利用它了。善良,生命对生命的同情,多么普通的品质,今天仿佛了稀有之物。善良是区分好人与坏人最初界限,也是最后界限。让每个人的精神沃土上,播下善良的种子,收获善良的果实。

  以善良为题作文 5

  那天很早,白絮似的雪花漫天飞扬,银白色的黎明静谧得没有一点声响。

  我做值日。眼看就快晚了,我加快脚步,深一脚浅一脚地踩着雪前行。正要转弯走出小巷,突然想起笔记本还在书桌上忘了放入书包,今天还要检查呢!我心急如焚,瞥了一眼手表,迈开腿向回跑 。恍惚的看到前面有一摊雪泥,但当已经晚了叭!我两脚一滑,重重地跌在了地上。本来就是低血糖的我,用手敲了敲晕乎乎的脑袋,软绵绵的身体更是无力,不知怎么努力就是站不起来。

  手。给我。微弱的声音撞进我的耳朵。我强忍着压顶般的疼痛,目光循着一副拐杖向上望去,原来是他住在一楼的残疾叔叔。他一直孤身一人,年轻时曾做过一件不光彩的事,而丢了工作,因此颇受人们蔑视与不信任。

  我已顾不得他的肮脏,只是稍有感激地看着他,将左手扶在他的手上,右手撑着地,用力地顶起背上硕大的书包,吃力地站了起来。他显然是被力冲击了一下,不觉退了半步,微皱了一下眉头。但从他的灰暗的双眸中,似乎闪过一缕欣喜吧,短促的暖意驱走了寒冬的气息,也悄然传入我的心底。我向他感谢地笑笑,慌忙走开了,都没顾得拍拍身上的雪絮,只是听到身后隐约传来他的沙哑的喊声:慢点。这孩子

  我进了单元门,蹬,蹬,蹬向楼上跑去。才细细回想刚刚的那一幕,心里猛得咯磴一下那是怎样的一双手啊!依稀还能感受到他指间的老茧,僵硬的掌心似乎冻住一般,粗糙得能与枯老的树干媲美不觉中已跑出楼外。猛得觉得眼前变了一个世界,视线中不再是一片雪白,一条暗灰色的小径不知被谁清扫出来,从门口一直通向那个背影。是他?

  果真啊。我看到他在拿着一把庞大的扫帚,用一只手吃力地扫着雪;每扫一下,都要先将拐杖插稳在雪中,勉强地支撑着身体,右手则挥着扫帚一下一下有节奏地拨开雪层。

  每向前挪动一步,那空荡荡的右裤管都在寒风中打着颤栗。洗得发白的棉袄已看不出本色,密密麻麻的都是补丁,唯一的一只鞋也破烂不堪。更为刺眼的一束红光射入我的视野他的枯木般的手已冻得通红,找不出半点余温

  回想着方才他扶我站起时那灼热的目光,我的心不自觉地抽搐了一下:艰难的生活,被人蔑视的辛酸填充着他的'经历,但*凡的举动,却掩不住那颗善良的心啊!

  我静悄悄地跟在他的身后,只觉得他似乎越走越大。


以信心为题作文汇总五篇(扩展4)

——以给予为题的作文汇总5篇

  不管是热闹繁华的市井热区,还是在冷清孤僻的街头小巷,总能看见一群可怜的乞讨者。他们整日风餐露宿,衣衫褴褛,他们无以为生,更不能维持生计,有很多都鄙视他们。人群从他们身边走过,一点儿不会注意到旁边还有一个乞丐。

  有一个星期天,我上完主持人课后,天下起了雨。因为再回家饭太麻烦了,所以我和爸爸只能一起去城隍庙的“来必堡”快餐厅吃了一顿中饭。吃完午餐后,雨依然下着,而且越来越大,雨滴就像断了线的珠子,啪嗒啪嗒地往下掉。一辆辆豪华的小轿车,一把把五颜六色的雨伞穿梭在雨帘之中,我们也打算回家了。

  走出大门,只见一位老乞丐蜷缩在门柱旁。他身上只穿了一件单薄的衣裳,外面还裹了一层塑料纸。那个摆在他前面的破铁罐已经生锈了,锈迹就像他那面黄肌瘦的脸上参差不齐的皱纹一样。他瑟瑟发抖地躺在一张旧凉*铺着的水泥地上,一双深深陷进脸颊的眼睛里透露出他的困境,他现在的样子只能够用两个字来形容——可怜。我见着那穷困潦倒的样子很是同情,就掏出钱包里的零花钱,给他一些钱。我走到他面前,弯下腰,将一元钱投进了老人的锈铁罐中,他马上用嘶哑的声音对我说“谢谢你,谢谢你,祝你长命百岁,身体健康……”我并没有说什么,只是对他微微一笑。一下子,我觉得快乐了许多,没想到,付出一元钱,会得到这样的回报,我高兴地走了。走到了一半后,我又想再我给他一些钱,哪怕是一角、两角也好,但这会儿我已经离他很远了……

  一元钱,这是一个很小的价值单位,它没有“万”那么气派,更没有“亿”那么富有,但它却可以给予一群人,一群可怜巴巴的乞丐以温暖。爸爸每年都把我小时候的旧衣服送给贵州贫困山区的小孩子们,虽然旧了,但也能给他们送去温暖。要知道,给予是快乐的,它让社会充满爱心,让社会变成一个美好的大家庭。

  我从小就是妈妈关爱中长大的,妈妈无微不至的关心我,、照顾我、但我却很少有机会来回报母亲。

  那是一个寒冷的冬天,爸爸出远门了,家里只剩下年幼的我和体弱多病的妈妈。妈妈下班后拖着疲倦的身体回到家,到家后她一头扎到沙发上脸色苍白,

  我赶快关切地问了问妈妈:“妈妈,您怎么了?哪里不舒服?”妈妈有气无力地对我说:“我好像是感冒了,总是想睡会儿觉”。看到妈妈痛苦的样子,我赶紧把妈妈扶到床上给他盖好被子。

  过了一会儿,妈妈睁开了她惺忪的双眼,有气无力地对我说:“儿子,你饿了吗?你到外面买点吃的吧”这时我懂事的点了点头说:“那您怎么办”?“不用管我啦,我不饿”妈妈安慰我说,说完妈妈又躺到床上去了。

  走在马路上,我已经饿得饥肠辘辘了,恨不得一下买到吃的塞到嘴里。可这时躺在床上的妈妈映入了我的眼帘,我心急如焚地想:“爸爸不在家,我怎样才能让妈妈的病好起来。呢”?

  这时我满脑都是被痛苦折磨的妈妈,我决定拿这些钱给妈妈买药,用感激之心来报答妈妈对我的爱。于是我飞快地赶到药店,用那些钱买了感冒药,又迅速地跑回家。到家后又给妈妈接了杯热水吹了吹再尝尝水温,把药按说明书上的用量拿出几片放到妈妈床头,然后把妈妈扶了起来。妈妈有气无力地睁开双眼懒洋洋的坐起来,于是我又在妈妈背后垫了个枕头,把药递过去说:“妈妈吃药吧,这样会好得快”。这时,我把药送到妈妈嘴里,给妈妈喝了口水。就这样妈妈把药吃了。

  两天后,妈妈经我无微不至的照顾,渐渐有了好转。爸爸回来后他们都夸我是个懂事的好孩子,其实我只不过做了些我应该做的事。因为我已经长大了,我会像爸爸妈妈爱我一样爱他们。

  “虞蓉,你能借我一支笔吗?等会我要写作业,我笔盒忘带了。”陈林诺说。

  “哦…………哦…………好的。”我犹犹豫豫地说。

  我心里不禁的动了一下,我打开笔盒,啊!我也只呆了一支水笔,怎么办。“陈林诺……你要什么笔?”我悄悄的说,有点不好意思。

  “我当然要黑水笔咯!”陈林诺好奇的说。

  那口口声声的答应好像恶魔一样在我肚子里翻江倒海,手不由得开动起来。脑子里好像出现了两只仙子,一恶仙子,二善仙子。恶仙子说:“不用借,笔是你的,笔是你的,你说了算。”善仙子说:“借!一定要借,她是你的朋友。”这时两仙子吵了起来,就如同我的心。我的`脑海里一次次想起了她和我玩在一起的情景。此时两只仙子又跑了出来,恶仙子说:“你从来没有借过她的笔啊!”“不”善仙子被打了下去,就如同我的心。

  我说了一句:“陈林诺…………”

  “怎么了,”她好奇地问,随后又跟了一句,“笔现在可以借我了吗?”我一把拿来笔盒打开,把水笔借给了她。终于内心的翻江倒海的战争结束了,故事也进入了尾声。

  有些东西如果借给别人那得来的是友情,如果不借给别人就失去了一份情义——给予是快乐的!

  给予是指付出。

  为我们默默无闻付出的是谁?是老师。老师背后付出了多少?无限。老师的艰辛,谁能懂?老师们不仅要有无限的知识,还要有教学的方法。

  还记得《师恩难忘》的这一篇文章,在地震中,谭千秋老师用自己的生命给予四个学生的命,自己却是学生的人肉墙,我记得《风筝》中的刘老师,右腿残疾却拄着一根原木杖给学生们上课,他给予学生们身残志坚的大道理。

  我们的老师不仅给予大家知识,还给予了大家做人的道理。不一定所有的老师都必须牺牲才叫给予。只要他们有一颗想温暖你的心,那就叫给予。老师的恩情,是我们今生都无法偿还的。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  老师给予我最重要的东西勇气。其实我胆子很小,上课从来不敢发言,我今天早上上课,老师提问的题目我心中早有答案,但怕打错了不敢举手,直到老师叫出了我的名字,在我答完后还热情地鼓励我。

  自从那次,我勇敢多了。自信多了。课堂上总是积极发言,是老师给予了我勇气。

  东边日出西边雨大江东去浪淘尽,天空的一晴一雨,潮水的一起一落,大自然总是以迅雷不及掩耳之势变幻着,而人类,总能在这奇幻的大自然中捕风捉影。那天,我在奶奶家的菜园里玩耍,突然,我发现了一个蚂蚁洞,我玩兴大发,恶作剧的心理窜了上来,我笑着抓起一把沙子,把蚂蚁洞堵了个严严实实,边堵边想:呵呵,小蚂蚁,大家都说你们有恒心,团结,这回你们可没招了吧!堵完后,我便去别的地方玩了。过了一会儿,我来看蚂蚁洞是否堵着,出乎我意料的是,蚂蚁洞畅通无阻,我吃了一惊。又想:小蚂蚁,算你们厉害,不过,搬了这么久的`沙子,你们也累了吧!咯咯咯。边想边再次去堵蚂蚁洞,结果实在让人震惊,它们居然又在极短的时间内把沙子搬了出来,反复几次,结果依旧如此。

  我终于被蚂蚁的恒心所感动,是啊,团结力量大,我也要学*蚂蚁的精神:拥有恒心,团结互助。


以信心为题作文汇总五篇(扩展5)

——以“希望”为题的作文汇总五篇

  上个星期天,我还和往常一样,自己坐班车回家休息,一回家总能见到一大桌饭菜,到 了厨房就会有一股扑鼻而来的香味,不用过虑这肯定是妈妈忙活了一早做出的午餐。妈妈看见我回来了,就连忙把我拉到椅子上叫我吃饭,。我抬头一看,看见妈妈的脸上多了许多皱纹,头上又添了几根银丝,顿时,就如几千根银针刺穿在我的胸口,血渐渐地流了出来,仿佛血液里已没有了有机物一样,感觉自己活得十分空虚,不知不觉得我就长大了,妈妈可却老了。此时我无话可说,默默地吃着妈妈了一上午的饭,生怕把妈妈的心血洒在桌上。

  吃完了饭,我一个人静静地躺在床上,思考着空虚的问题。就如一把火烧在我身上,先消失的是面,然后是点,最后是线一样,如此空虚,应证了戈尔泰的.一句名言。还如一个内里外空的空木。又如一个被风干后的面包干一样被一阵风吹倒了一个不知名的角落里。发现自己如此没用,没有好好地报答父母。

  渐渐地,天色暗了下来,一转眼就到了五点半。妈妈把我要用的东西装进了一个很大的布口袋里,然后双手颤巍巍地递了给我,我慢慢地走向楼梯间里,我的眼睛不由自主地望向站在高处的妈妈,感觉如此苍老,仿佛在与时间对峙。两颗夸大的眼泪从我的眼眶中流出,我好像明白了,妈妈所作所为都是希望我长大**,将来有出息,看着她的眼睛仿佛看到了母亲望子成龙急切的心情。离别时我无力地说了一声:“妈妈保重,我会努力的!我不会辜负您对我的期望。”

  清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。

  古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空,沉淀为千年哲理。然而,这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望之神灯所照亮的吗?

  文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘*庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!

  以上桂影班驳,种种绮美悲恨不就昭示着我们:以希望之灯,照亮人生,还自己活出无限精彩吗?

  若没了希望之种,哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山斜的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?

  “人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有?

  提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!

  绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,叩亮希望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔。

  拥抱母亲,我们会享有亲情的温暖,拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;我们会开创生命的辉亮;拥抱阳光,我们会感受到生命的真谤;拥抱春天,我们会领路自然的美好。

  冬天缓缓而去,春天也悄悄而来,“冬天来了,春天还会远吗?”这句话说的真对。我们把厚重而又笨拙的衣服脱了下,穿上轻巧而又漂亮的衣服,走向街道,走向大自然。

  走进大自然,我们看到草绿了,绿的像我们每天在黑板上学到的知识那样清翠,顿时让我们疲劳的眼睛放松了下来,从模糊感到到异常清晰。

  枝头上的嫩芽慢慢长出,有嫩叶、细枝变成苍天大树,为我们的将来献出浓荫;野花的枝叶也从枯黄衰败变得翠绿可人,花慢慢地绽放、露出笑容;花草树木还有孩子们把把大自然点缀的像画儿一样。

  面对翠、美、可人的草地,我们忍不住上去玩。在上面打滚,即使有一点凉,也没有关系,因为草地上是那么软,那么舒服。此情此景,与好友在草地上打滚、野餐,畅谈,踢足球、捉迷藏……真想就让时间停在这一刻,即使累也没有关系。小憩在如此恬静的绿毯上,听着鸟儿在树上愉悦的歌声,如果不怕高还可以跑到树抓鸟。与鸟儿畅谈嬉戏够了那就让我们再次回到草地的怀抱中,这时的感觉,要比第一次的无忧无虑舒服得多。

  我们静静地躺在地上,听小溪弹奏着美妙的音乐,回想着刚刚的谈话,回想着刚刚的野餐,回想着刚刚的玩耍,实在是一种享受,春天可真好,大自然可真好。

  罗XX,一位普普通通的语文教师,因为命运的捉弄,年仅29岁的她却被无情的白血病病魔给缠上了。面对60万的天价医药费,她选择放弃了生的希望――虽然她是多么希望自己能活下来,希望与自己年仅3岁的儿子一起长大,但迫于经济的压力,她不得不放弃治疗。

  但是这个伟大的母亲,在生命的最后时刻,却留给儿子一笔“巨额”的精神财富――满腔的爱:她用母亲博大的爱写下了无数封感人的书信,好让儿子在每个生日、每年的“六一节”、“中秋节”等特殊的日子里都能收到一封特别的礼物,都能读到母亲“寄”来的信。罗剑英把这一封封爱的信笺寄到了报社,并刊登在了《宁波晚报》上。这位不幸母亲感人肺腑的书信和爱的行动感动了许多读者。大家你捐一点,我捐一点,在热心人的捐助下,这位母亲重新站了起来。

  我想,这应该就是爱的力量吧!只要人人都献出一份爱,世界就会变成美好的人间。有了爱,干涸的心田会被滋润;有了爱,生命的火焰会燃烧得更旺;有了爱,绝望的家庭会充满阳光与温暖;有了爱,我们的社会会充满感动与精彩。

  其实,每个人的心中都有爱,爱是人与人之间沟通的美丽语言,爱是吹散烦恼与忧愁的和煦春分,爱是催生更深沉爱的最好催化剂。只要我们能用心去感受,去聆听,就一定可以感受到爱的力量――一种被生命感动的力量。小到老师给我们的一句鼓励的话、父母对我们的一份关爱、甚至是萍水相逢人的一个小小的微笑;大到为救助病友义务献血、为希望工程捐资助学、为帮助困难人群奉献爱心……

  只要我们的生活有了爱,再大的困难就都能解决。不是有首歌这么唱吗:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

  有了爱,我们的世界就一定会更加和谐!

  泰戈尔在他的《飞鸟集》中有这样短短的一句诗“我的存在,对我来说是一个永久的神奇,这就是生活。”在深思良久之后,我终于明悟了些许:希望来源于自己。”

  曾经,我听说过关乎于生活的多种答案。有人说:“生活是一颗巧克力,你永远都不知道它有多黏牙。”有人说:生活就像一道百料齐全的菜肴现在,你永远都不知道它在下一刻会是什么味道。”我疑惑,生活这样莫测,他到底是什么?其实也他就是自我的写照。我又想,那我们该如何生活?信念?理想?还是希望。希望从何而来,不知道?

  终于,在我遍寻无度时,这位印度的大哲学家泰戈尔告诉了我答案。其实,只要自己还在,就有生活的希望。

  想想吧,现在有多少的人还在生死线上徘徊,有多少人丧命于战争。巴基斯坦与以色列,炮火纷飞,活着的人终日提心吊胆,对他们来说,生活太简单了,只要还活着,能生存就好。但他们告诉我们,他们的希望就是活着!

  那么,如今生活在和*时代的我们呢?

  我们不用担心每天鲜血会溅满土地,不用担心铁锈与血腥味会灌满鼻腔,不用担心太阳会在某个时刻消失,可是却还是有那么多的年轻人选择了轻生。

  你知道失意是什么吗?不是因为物质的需求不能满足,而是精神生活失去了凭依,其实,也就是失去了希望,他们失去的是精神的希望,我们想要寻找希望,就需去创造,依靠理想,需要去探求,依靠梦想,需要去追寻一个目标,依靠意志,这些都将成为精神的希望。但不管理想也好,梦想也好,意志也好,不都在于自己吗?

  是的,希望在于自己。


以信心为题作文汇总五篇(扩展6)

——以毕业为题作文汇总5篇

  那一天是一个令人伤心的日子,也是令我铭记在心的日子,那一天我从生活了6年的母校毕业6年的光阴过得如此之快,不知不觉便到了毕业的时刻。

  当在考完试之后,在我们拿到毕业证的那一刻我们明白我们要永远的离开母校了要离开陪我度过6年光阴的老师、同学了。我是多么不想握住那象征着要离开母校的毕业证。回忆起大家一起度过的美好光阴大家都不禁流下了眼泪:在冬天大家一起在校园的操场上打雪仗,充满了欢声笑语;下课了同学们和老师亲切的聊着天;体育课上大家一起玩耍。

  在这即将要离开母校的日子我们将教室认认真真的打扫干净;将桌椅摆正把门窗关好和老师依依不舍的.到个别之后,大家终于向校外走去,每一条腿像灌了铅似的,沉重的迈向大门,那么短的距离谁都不想先走完,但还是要迈出那一步。门渐渐关上了,大家都又一次的把头转向学校让他美好光辉的形象永远留在我们的心中。

  那一天,我们毕业,那一天我们离开母校,那一天永远铭记在我们的心中。

  那一天是一个令人伤心的日子,也是令我铭记在心的日子,那一天我从生活了6年的母校毕业6年的光阴过得如此之快,不知不觉便到了毕业的时刻。

  当在考完试之后,在我们拿到毕业证的那一刻我们明白我们要永远的'离开母校了要离开陪我度过6年光阴的老师、同学了。我是多么不想握住那象征着要离开母校的毕业证。回忆起大家一起度过的美好光阴大家都不禁流下了眼泪:在冬天大家一起在校园的操场上打雪仗,充满了欢声笑语;下课了同学们和老师亲切的聊着天;体育课上大家一起玩耍。

  在这即将要离开母校的日子我们将教室认认真真的打扫干净;将桌椅摆正把门窗关好和老师依依不舍的到个别之后,大家终于向校外走去,每一条腿像灌了铅似的,沉重的迈向大门,那么短的距离谁都不想先走完,但还是要迈出那一步。门渐渐关上了,大家都又一次的把头转向学校让他美好光辉的形象永远留在我们的心中。

  那一天,我们毕业,那一天我们离开母校,那一天永远铭记在我们的心中。

  那一天是一个令人伤心的日子,也是令我铭记在心的日子,那一天我从生活了6年的母校毕业6年的光阴过得如此之快,不知不觉便到了毕业的时刻。

  当在考完试之后,在我们拿到毕业证的那一刻我们明白我们要永远的离开母校了要离开陪我度过6年光阴的老师、同学了。我是多么不想握住那象征着要离开母校的毕业证。回忆起大家一起度过的美好光阴大家都不禁流下了眼泪:在冬天大家一起在校园的操场上打雪仗,充满了欢声笑语;下课了同学们和老师亲切的聊着天;体育课上大家一起玩耍。

  在这即将要离开母校的日子我们将教室认认真真的打扫干净;将桌椅摆正把门窗关好和老师依依不舍的到个别之后,大家终于向校外走去,每一条腿像灌了铅似的,沉重的迈向大门,那么短的`距离谁都不想先走完,但还是要迈出那一步。门渐渐关上了,大家都又一次的把头转向学校让他美好光辉的形象永远留在我们的心中。

  那一天,我们毕业,那一天我们离开母校,那一天永远铭记在我们的心中。

  20xx即将过去,对这一年,我有太多不舍,转眼间,我们已经是六年级,小学生涯就剩下短短几个月,以往期盼时间快点过去,而现在,却越来越珍惜六年同学在一起的时光。

  20xx,这一年,我们奋笔疾书,为的是能在考试时能够将我们的学*成果一一展现出来。而升入六年级,学*压力越来越大,要面对的东西越来越多,班级考试的成绩也越来越不如人意。

  老师走进教室,将手中的一沓试卷重重地砸在讲台上,满脸的阴霾,英语考试一定又考砸了!每次发试卷时老师总会拿我们班与五班作比较。是的,我们不得不承认,五班的英语是很好,但也不能说我们班一无是处。20xx,这一年,是无奈。

  20xx,这一年,我们留下的,更是欢笑。升入六年级,课间宝贵的十分钟休息时间便成了我们的天下,只要老师不来,吵闹声就不断,班里的一些人也就此当了侦察兵,只要看到老师的影子,立马冲进教室大喊:老师来了!教室里的同学也就立马准备好书本,等待老师驾到。20xx,这一年,是快乐。

  20xx即将过去,希望崭新的20xx能将我们一起笑一起闹的时光永存!

  这个学期是我在小学六年级的最后一个学期,这个学期过后,我将要离开令我难忘的小学生活,开始我的中学生活了。

  毕业离开小学后,我最想去的学校就是江南中学了。因为那里教备设施齐全,老师也很优秀,教出的学生也很有礼貌。去那里读书的话,我认为将会很有前途。但江南中学是很难进去的,江南中学之所以被认为是一间好的中学,是因为那里的学生学*成绩都很好,都是一些非常优秀的学生。所以,我如果想去争取进江南的“前排”的话,从这一刻起,我就必须认真地学*,认真的做作业,认真听课……有这样做,才有进江南中学的希望,如果没有这样做,就一定不可能进江南中学。令我难忘的小学生活,3个月后,我就要离开母校了,在剩下无多的三个月里,我一定要好好珍惜你,用这些时间来努力学*,还有就是同学们,很快我们将各奔东西,让我们一起珍惜剩下不多的时间把!还有老师们,你们交给我许多知识。让我没一起珍惜对方把!

  这就是我对自己美好的毕业展望。

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