一切有益的知识，都需要我们学*；一切有益的活动，都等待我们实践；一切有益的事情，都期待我们尝试…… ——题记
书籍，有如夜空中闪烁着的明星，怎么数都数不完，日积月累，书籍变成了海，把我们这些“怕水”之人留在岸上。
八年前，我是一只“旱鸭子”，水都不敢碰，更别说在海中游泳了，我什么都不懂，也许最后连自己怎么淹死的都不知道。
五年前，我能够跟着那“美丽的白天鹅”学游泳了，却还是甩不掉那怕水的阴影，我只能坐在岸边，让海水柔软地包围着我的脚。后来，我勇敢了，能下水了，却一次次地溺水，一次次地让“天鹅”来救我，我还只是一个初学者。
两年前，我能很好地控制自己在水中的*衡了；不再一次次地溺水了，一次次让“美丽的白天鹅”担心了，我能够自己游泳了。但是，有时我还是不能熟练地掌握技巧，需要她一次次地辅导。
今年，我学会“花式泳”了。我知道怎样在海里训练我美丽的舞姿，我知道怎样能够获得她的微笑和赞扬。虽然每一次我都装作不是很欣喜，但是心里却比吃了蜜还甜。
一年后，我就要离开她了，我知道我肯定会不舍，可为了我的自主，她的心愿，我要放手了，我要放手了，我要学会一个人的勇敢。
也许再过三年，我会回来看看她，看看她美丽的笑容是否依旧，而也许她也飞走，去叫到另一个和八年前一样的“我”。
今天，我能在海中畅游了，她却在一旁默默的看着我，关注着我的跌倒，爬起；溺水，爬起……我知道她担心我，可我却要微笑着向她说：“别担心，我会勇敢的！”
感谢那教会我在学海中有用的她——老师。
在宽阔的知识的海洋中，我是一名忠诚的游泳者。于是我爱上了这片渊博得深不可测的海洋，它具有极大的吸引力，并拥有无穷的力量！学海了的水是苦涩的，但细细品味，你会尝出一丝丝的清甜。在周而复始，枯燥无味的学*生活中，我自得其乐。
转眼间，半个学期的时光已随风而逝。唯有的，是在稍纵即逝的时间里取得的知识。在*时的努力和坚持下，我并没有取得理想的进步。但在这片竞争激烈的学海中，我并没有因此而停下前进的步伐。失败的打击告诉我，我努力得不够。冰冷的手掌激起了雪白的浪花，我口心自问：“我到底哪方面做得不够好？”理科始终是我最头痛的。为此，我花了大部分的时间和精力学*数理化。上课时掌握熟记了老师所传授的知识，在课后看了资料书，做一些典型的题目，以此捕捉“漏网之鱼。”当我遇到解决不了的难题时，我都会及时请教老师和同学们。所以，我的理科成绩有了不少提高。这使我很欣慰……我坚信，只要我坚持努力，肯定能取得更大的进步！
我从不为自己的文科成绩担心。因为在小学时候已经打下了坚实的基础，所以现在学起来并不吃力。*时只需在课堂上认真听讲，做好笔记，课后就不用花太多的时间来复*了。但每当考试，我考得都不满意，原因在于做题时不够谨慎，常在简单的题上丢分。老师也常批评我粗心大意。希望尽快改正！
从这一刻起，我要加倍努力向前冲了！“彩虹总在风雨后！”相信成功的果实一定会很甜美的！在一望无际的学海中，我要当一名游泳健将，永无止境地向前游……
在学海中游泳真的很困难，但为了自己的理想，我坚持在学海中游了7年。
“学海”中浪大；如果没有练*好“游泳技术”，我很容易就会淹进水中；反之，如果我的“游泳技术”是如鱼得水，那么我就可以轻松地望着海风吹着尖厉的“号角”向我发起挑战，仍它尽情地拍打着我。
“学海”中水绊脚石头多，一不小心就会被大石头绊到，重重地摔倒。但是只要我勇于去尝试，把这个茫茫大海中的地形都探索地一清二楚。那么不管绊脚的石头再多，我会摔地有多么重。我都不会畏惧了。
“学海”中不能一帆风顺，书山有路勤为径，学海苦作舟。在一望无边的大海中，前方的海是如何险恶我不知道，我只有不畏艰辛只身一人行驶着小帆船，才有希望到达胜利的彼岸。
学海很艰险，我有时想退缩。但想起海伦凯勒，虽然是个具盲，聋，哑为一体的人，可她在“学海”中奋勇拼搏，终于考上她梦寐以求的哈佛大学；想起张海迪，她高位截瘫，医生诊断她顶多再五活年。可是张海迪并没有被病魔吓倒，她热爱学*，在学海中游泳，完全忘了自己的病情，考上了高等学府，读完了本科读硕士，读完了硕士读博士，成了一位知名学者和企业家。想起马克思，他五十四岁到俄国游学，他的母语本来是德语，可是为了传播他的思想，他鼓足勇气，不知老之将至，决心学*俄语，并且用俄语写文章发表在俄国各大报刊上有效地传播了他的***思想。这些人就是因为在茫茫学海中勇于劈风斩浪，才获得了今天的成就。
他们的精神让我感动，他们的精神值得我学*，他们的精神给我信念
学海无涯，让我们掌握好游泳技术，勇于探索“学海”地形，鼓足勇气，到达胜利的彼岸。
人们常说：活到老，学到老。所以我们的一生都要在学*的海洋中游泳。我们向着那学海彼岸上一种叫做智慧的东西游去，却怎么也游不到头儿，因为学海是无涯的。
在茫茫学海中，我们很容易迷失自己的方向。所以我们首先要做到的就是要摆正态度，找准目标，然后向着我们的目标努力的去游。
在学海中游泳，更重要的一点就是要注重方法。众所周知，游泳有很多种姿势，例如蛙泳、自由泳、蝶泳等。我们在游泳时，要找准适合自己的姿势去游，这样才能发挥自己的优势，游出最好的水*。其实在学海中游泳也是一样的。像游泳一样，学*也有很多种方法，所以我们要找准合适的方法去学。
像游泳一样，在学海中游泳也很容易疲劳。当我们游累时，是应该上岸歇息一下，还是就此放弃呢？我们学*时，如果累了，应该学会及时调整好自己的状态，并调节自己的心态，不能见难就下。当我们在学*中遇到困难和挫折时，应该不畏艰难的勇敢面对，并找出方法解决他们。只有这样，我们才能在学*的海洋中勇往直前。
同学们，在学海中面对那些狂风暴雨，你怕了吗？在学海中面对那些暗藏的礁石，你怕了吗?
让我们掌握正确的方法，向着我们的理想，向着我们的目标乘风破浪吧！
让我们在波涛汹涌的学海中，不畏艰险，勇往直前吧！
在这一生取漫漫的成长之路中，学*就如一片汪洋，而我则是汪洋中的一片小舟，尽情的在学海中遨游。
如果说学*是未知的大海，那么我会鼓足勇气与风浪搏击，取得一片片光明的启迪。我还会认真仔细的去一遍遍视察海底，不被风沙雨雪迷失了自身的方向，找到一颗颗拥有真理的明珠，细细品味。
终于，在我的坚持下，我找到一颗粉红的温馨珍珠，它使我感到温暖，它的名字叫感恩，于是，从它中我汲取了这样一个真理：乌鸦反哺，幼羊跪乳。感恩不仅是理解父母在社会上打拼的坚辛与老师又在七尺讲台上的辛勤，而且是懂得回报，是“滴水之恩，涌泉相报”，懂得感恩，学会感恩，是这颗珍珠教给我的。
有了第一颗明珠，我信心大增，不屈不挠的找寻第二颗明珠，终于在一片黄沙中苦苦追寻到了它：天一般的蓝，使我有种心旷神怡的情感，它便是恒心。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，没有十年寒窗，哪有一朝成名！没有曹雪芹举家食粥，坚持不懈，哪有举世红楼！没有恒心，就似飞鸟无翼，怎能翱翔于九天？拥有恒心，好比如虎添翼，事半功倍，学海任你游！
在一次次学海遨游中，我终于懂得这一颗颗珍珠的含义：宽容待人，理解至上，尊重他人，有恒心，有毅力，懂得感恩，那么就不仅掌握了学*的真谛，而且做人处事可以无比快捷。
学*可以使人品德高尚，无私贡献，如果人人都可以虚心“学海拾贝”，那么，便可以天下大同！
——在学海中游泳初三作文
在学海中游泳初三作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的在学海中游泳初三作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
人的一生是短暂的，总会有一些遗憾。但是只要你把生活过得充实、快乐、耀眼，后悔是不够的，要知足！至于如何充实自己的生活，每个人都会有自己的方式。我选择了学*。
有人会说：“与其学，不如乐。”
这句话是大多数同学都会说的，我也这么认为。然而，我们可曾想过：玩是快乐的，但最后能得到什么呢？不累不出汗。但是如果你学*，你不仅可以丰富你的生活，还可以增加你的知识和知识。有什么不好？
如果一个人选择学*，他有一片海，一片学*的海，一片无边无际的学*的海，他可以在其中自由漫游，自由阅读，他有足够的选择自由！我享受着这片海洋给我的滋养，享受着他给我的快乐和幸福。
我选择的专利是阅读。俗话说，“读书时，有一个神在写作。”正是因为我对书籍的热爱，我才明白它给我带来的乐趣。不知道什么时候开始的，我妈喜欢带我逛书店。无形中，我渐渐爱上了有趣的故事书。从那以后，书成了我最好的朋友。我有很多书，有的是父母给的，有的是亲戚给的，更多的是自己选的。当我得到一本好书时，我会欣喜若狂，我迫不及待地想一下子看完，然后再买。我的兴趣在于阅读。培根曾说：“读书给人快乐，给人才华，给人才华。”每天放学回家，吃晚饭，写完作业，我都会拿起我最喜欢的'书，津津有味的看完。在书中，我遇到了鲁迅、巴金、歌德、我体会到了杜甫的深邃，李白的浪漫，苏轼的豪放，李清照的美好。书中他漫游天空，悲叹贾宝玉林黛玉的悲剧，为安徒生笔下的美人鱼落泪。古往今来，这个世界让我在稍晚的时候哭了，欢喜了，悲伤了，**了。书可以改变一个人的气质。古人没有说“富者因书贵，贫者因书富”。一本好书，它的好处，只有真正能在这个学*的海洋里游泳的人才会体会到。
想想孔子，因为他知道学无止境，所以他一生都在学*，他成为了这样一个伟大的学者。在雪海，我意识到，除了“先天下之忧，后天下之乐”的范仲淹和“鞠躬尽瘁，死而后已”的*****，还有哪个学者和著名学者没有从雪海那里得到精神食粮？
在学*的海洋中游泳，就像打开心灵的窗户，接受洗礼，从生活中获得启迪，感受生活的真谛！
人的一生是短暂的，总会有一些遗憾。但是只要你把生活过得充实、快乐、耀眼，后悔是不够的，要知足！至于如何充实自己的生活，每个人都会有自己的方式。我选择了学*。
有人会说：“与其学，不如乐。”
这句话是大多数同学都会说的，我也这么认为。然而，我们可曾想过：玩是快乐的，但最后能得到什么呢？不累不出汗。但是如果你学*，你不仅可以丰富你的生活，还可以增加你的知识和知识。有什么不好？
如果一个人选择学*，他有一片海，一片学*的海，一片无边无际的学*的海，他可以在其中自由漫游，自由阅读，他有足够的选择自由！我享受着这片海洋给我的滋养，享受着他给我的快乐和幸福。
我选择的专利是阅读。俗话说，“读书时，有一个神在写作。”正是因为我对书籍的热爱，我才明白它给我带来的乐趣。不知道什么时候开始的，我妈喜欢带我逛书店。无形中，我渐渐爱上了有趣的故事书。从那以后，书成了我最好的朋友。我有很多书，有的是父母给的，有的是亲戚给的，更多的是自己选的。当我得到一本好书时，我会欣喜若狂，我迫不及待地想一下子看完，然后再买。我的兴趣在于阅读。培根曾说：“读书给人快乐，给人才华，给人才华。”每天放学回家，吃晚饭，写完作业，我都会拿起我最喜欢的书，津津有味的看完。在书中，我遇到了鲁迅、巴金、歌德、我体会到了杜甫的深邃，李白的浪漫，苏轼的豪放，李清照的美好。书中他漫游天空，悲叹贾宝玉林黛玉的悲剧，为安徒生笔下的美人鱼落泪。古往今来，这个世界让我在稍晚的时候哭了，欢喜了，悲伤了，**了。书可以改变一个人的气质。古人没有说“富者因书贵，贫者因书富”。一本好书，它的好处，只有真正能在这个学*的海洋里游泳的人才会体会到。
想想孔子，因为他知道学无止境，所以他一生都在学*，他成为了这样一个伟大的学者。在雪海，我意识到，除了“先天下之忧，后天下之乐”的范仲淹和“鞠躬尽瘁，死而后已”的*****，还有哪个学者和著名学者没有从雪海那里得到精神食粮？
在学*的海洋中游泳，就像打开心灵的窗户，接受洗礼，从生活中获得启迪，感受生活的真谛！
海，有时风*浪静，一帆风顺；有时暗流汹涌，危机四伏；有时甚至滔天巨浪，命悬一刻。在学*的海洋中，亦是如此，面对无数的机遇与挑战，不尽的成功与挫折，只有掌握好“游泳”的技能才能披荆斩棘，乘风破浪，感受到学*海洋中知识的浩瀚与磅礴。
英国著名作家笛福曾经说过：“在学*过程中遇到困难是很正常的一件事，如果你说你没有遇到，那就说明你在自欺欺人。”就像我们*时学*时经常会遇到自己不明白的问题，这个时候就应该不耻下问，你可以问老师问同学问父母，“三人行则必有我师”嘛，不用去担心别人会因此瞧不起你，因为真正令人看不起的是那些不懂装懂，明明不知道却以为自己知道的那些人。
所以在学海中游泳的第一个“秘诀”与技能就是不耻下问。
2008年令人难以忘怀的汶川地震中，一个个的生命奇迹在我们面前上演，有的人在被困地下长达十天以后靠着自己顽强的毅力与对生命的渴望依然活了下来，这种对生命的渴望与对信念的坚持同样可以转化到学*中来，我们要有对知识的渴望以及对学*的坚持，只有拥有了这些我们才有资本在学海中不被暴风所击垮。
以此可见，在学海中游泳的第二个技能便是渴望、信念与坚持。
在学*的过程中我们可能会有低谷与高潮，在低谷中不要气馁，在高潮中不要骄傲，今天的成就并不代表着你明天的成功。
在学海中游泳还应具备良好的心态，即胜不骄败不馁的气度，我们应该始终坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
在学海中游泳，归根结底在于我们要学*知识，而一个国家一个民族的未来在于有那些有知识的人们的付出和创造，所以不论我们为了个人目的还是国家利益，趁着我们还年轻，努力学*吧，在学海中游泳，你的未来将是一片光明的。
——在学海中游泳_作文(五)份
打开窗户，花坛中花朵的香气迎面扑来，走到花坛旁回头看，一棵柳树飘扬在风中，不知不觉，它陪伴了我十年。——题记
语文——感性美的海洋
语文这片海洋，充满着诗情画意，洋溢着喜怒哀乐。在这里游泳我看到了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”的豪迈；我感受到李白的“举头望明月，低头思故乡”的眷恋；我又听到了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊。在语文的学海里游泳，我感受到别样的美好。
英语——CultureOcean（文化的海洋）
英语这片海洋，已在我心里泛起洁白的浪花。读英语，让我学会找到学*的目标，正如“Living without didn’t is like and calling no to sea(生活没有目标，就像航海没有罗盘)”一样。每天早上，我们见面总会说“Goodmorning(早上好)。”还有一些儿歌中或是顺口溜中也有英语，就像“来是Come，去是Go，点头Yes，摇头No。”一样，。所以英语让我充满了无限的乐趣。
音乐——这颗星星
音乐这颗星星，每时每刻都在散发着耀眼的光芒。从“武当少林真功夫，望闻问切大智慧……”中，我看到了武当和少林弟子都在练*武功，个个英姿飒爽。又让我看到了华佗给关羽刮骨疗伤时的情景。又从“哦~~神奇的九寨，哦~~人间的天堂……”中，使我在闭上眼睛的那一瞬间，所有的思绪都飞向九寨沟，看到九寨沟，清澈的河水，五彩缤纷的颜色映入我的眼帘。和王母娘娘的瑶池一比，无法法用语言来形容，如此的相似。音乐这颗星星永远亮在我的心里。
花开花落，一年的时光又随波逐流，消失在无形之中，那年栽下的柳树一直陪伴我长大，直到我变老。
“学无止境”，“海阔天空”学*与海洋一样广阔，一个优秀的学生就犹如一个优秀的游泳者，可以用任何的姿势在美丽的学海中畅游。
蝶泳-----蝶式游法在游泳中是最需要毅力与努力的，在花样游泳中，想要努力追赶其它比你速度快的选手，蝶泳莫过于最好的方式了。同样，当你努力的想要追赶上你前面的同学时，你也要使用“蝶泳”，凭借耐心和恒心，当然也是需要技巧的，如果在游泳时不掌握蝶泳的技巧与方式，那么光用蛮力也不会前进的，同样的在学*中，如果追赶其他人时不掌握正确的学*方法，在追赶人家的时候也不会十分顺利的。
自由泳-----自由泳有着泳姿之王的称号，当你在最后冲刺时，你应当选用自由泳，它虽然是最累的，但同样也是效果最好的，在考试前夕的一周，你应当在学海中选用自由泳的方式将从前学*的知识冲刺的复*一遍，你便是王者。
蛙泳-----蛙泳是你最标准的方式，当你在听老师讲课时，你就应当用蛙泳的方式，钉是钉，铆是铆，一丝不苟，这也是做为一个学海中的泳者，所应达到的标准。
仰泳-----仰泳可谓是最舒服的泳姿了，当你在学海的“副科”段畅游时，你可以用这种最舒服的姿势，但你一定要报有好的心态和好的技巧，如果没有，你就会被“水”呛到，从而无法在小科考试中取得好成绩了。
学*的海洋其实是别有一番特色的，也并不是枯燥乏味的，当你真正的投身于学海中时，你就会发现，老师的句句知识就是珍贝，练*的道道*题就是珊瑚，你就是一只在学海中畅游的鱼，享受着美好的精神食粮。
让我们在学海中畅游，用不同的游姿来创造一篇青春的童话，一首少时的诗歌！
每个人从一出生开始，就会不由自主地沉浸于知识的海洋。但有些人只是一味地“戏水”，自娱自乐，画地为牢；而有人则是劈波斩浪，在这知识之海畅游。
有些人虽然也期盼到达那梦想的彼岸，但无论他怎样摆手蹬腿，都始终无法前进。这是因为他少了一些必不可少的东西。
在学海中游泳，不能没有目标。否则就会在这四周茫茫一望无际的学海中迷失方向，失去希望，心如死灰。所以说学*一定要有一个明确的目标，才可以望着塔坚定地前行，舍去许许多多不必要的曲折与困惑。
在学海中游泳，更不能没有勤奋。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“天才就是99%的汗水加上1%的灵感。”……古今中外，古往今来，勤奋一直是公认的学*必备素质。的确，若没有勤奋，原本快乐的学海之游就会似乎是一次枯燥无味的凫水。……
但是在我看来，最重要的“泳具”还是兴趣。正因为有了“兴趣”这个帮手，我才能在学海中乘风破浪，一往无前。
从小，我就对学*有着极其浓厚的兴趣。当别的小伙伴们都嘻嘻哈哈地看漫画、玩游戏的时候，我却会捧一本厚厚的、密密麻麻得令大家都目瞪口呆的“字书”在旁边聚精会神地看着。
大些后，当老师在课堂上滔滔不绝地长篇大论导致台下部分同学都百无聊赖到昏昏欲睡时，我却兴致勃勃地活跃在课堂上，专心致志地记牢每一个知识要点——而给我这种与众不同的学*动力的，正是兴趣。它让我明白，学*可以使我获得更多的知识，助我更加轻易地走向成功。
抱着这种念头，我渐渐深入了知识的海洋。每当我遇到一些生僻的词语，例如“生物碱”、“鲁米诺”、“硝烟测试”、“以汤沐邑”等，我都会立刻用网络搜索出相关资料和扩展阅读。此外，类别繁多的书籍使我的知识面迅速覆盖，同时也更加被学*的快乐所牢牢吸引。
畅游学海，我们需要的不仅是目标、勤奋、勇气、毅力……还有兴趣！只有面面俱到，我们在学海中的游历才会更加丰富！
学*的海洋，无边无际，无穷无尽，它磨砺着我们，考验着我们，让我们学*、成长。那一个个困难，提炼出坚毅的品质，顽强的性格。在学海中，渐渐成长……
老师说，我们将去黄浦区劳技中心学工，听了后我感到很兴奋。
我被安排到了陶艺班，这一个星期，我将与一堆泥巴成为朋友。坐着听老师讲那些关于陶瓷的渊源历史。对于一窍不通的我来说，这一课真是受益匪浅。
终于，该要实践了，我仔细回想着泥的特性，想着是该拍板成形，还是捏塑成形，想着接下来该做的每一步。我用力搓揉着褐泥，把它拍成适合的大小，裁去多余的泥。接着把它放入单片模具中，进行挤压、揉捏，再把多出的边脚料除去，用木片把那粗糙的表面慢慢抹*。可是，这头抹了，那头又裂出了小细纹，那头抹*光洁了，这头又开裂了。搞得我真是“心力交瘁”啊！这时，我突然想起了老师说的话“只要耐心、细心，那么泥就一定会修得光洁、漂亮”。于是，我试着让自己浮躁的心放*稳，用全神贯注的认真去抹每一道小裂纹。缓缓地气息，*和的心态，渐渐地，泥的表面的确光洁、美丽了。然后，我们用电吹风吹干褐泥，使它从模具中脱落。最终，一个个漂亮的小泥碗闪亮登场了。
看着手中完成的作品，心中说不出地高兴。繁琐复杂的步骤，在认真努力后，变得简单从容，用认真专一的耐心去攻克每一道难关。
时间总在不知不觉中流逝，一周的劳技课活动即将结束，我也学到了许多：对于从不知晓的陶艺品，我了解了它的身世，也揭起了它神秘的面纱。手工实践中，我更是收获良多：做事情，只有用耐心和细心，才能成功完成。小泥碗、紫砂壶、挂盘、笔筒、花瓶，这么多的作品，它们是我用双手的实践，去搭起的，它们更见证了我成长的汗水与努力。
畅游在学海之中，一步一个脚印，在困难中成长，在学*中成长。
能让我在学海中遨游的人，是你。
学*，曾是我最讨厌的事情，是你让我爱上学*并得到收获。
正值七月中旬，虽算不上火炉，但有些让人透不过起来。已是暑假，我正被一道课外班的数学题难倒，夏季的晚风带着丝丝清凉和阵阵清脆的蝉鸣。可是，我依旧非常烦躁——这道题让我止步不前足足有半个小时。
窗外，夜深，黑色的纱布上挂着几点繁星。我可没有心思去观赏美景！我与自己较起劲来：今晚没解出这一题不准睡觉。在一旁的妈妈终于看不下去了，坐到旁边。她没有像别的母亲一样痛打一顿，也没有教导我，只是递过一沓草稿纸，淡淡地说："再好好想想，如果教了你，这就不是你的成果了。"
在一片漆黑地夜中，有一扇窗户，透出明亮灯光，在这明亮地灯光中，有一位母亲陪伴着她地孩子。
时间流逝很快，转眼已经十点半。我抬起头，妈妈撑着桌子竟睡着了，时光在她的脸上刻下道道皱纹，诉说着这些年地辛酸。明明才四十多，却显得这样苍老。
我心中涌起了干劲，算出了这道题，妈妈就可以休息了。这么想着，我拿起了一张草稿纸，继续做题。终于，在我的努力下，我得出了答案。妈妈被我的欢呼声吵醒，得知我算出答案，脸上也绽出了笑容。
妈妈轻轻拿过卷子，拿起笔在草稿纸上演算了一遍。纤细的手握着笔在草稿纸上写着，这些小巧玲珑的字仿佛在草稿纸上跳舞一般，令人羡慕。十分钟过去了，妈妈吧卷子还给我，眼里满是温柔："都检查完了，没有错误，非常好！"
在学*中，你与我同尝苦果，可是每一份收获你却留给我独品。因为有了你，在这学海中，我才能够尽情地遨游，不断地前进。
——在学海中游泳作文650字范文5份
作为一个学生，最重要的事情就是学*，我们每天都畅游在知识的海洋之中，收获很多，乐趣很多。
语文
语文这片海洋，充满意蕴，学了它，就能领略到咱中华民族五千年的文化，那些美丽的唐诗宋词，令人心旷神怡；那些中华文学名著，令人叹为观止；那些内容各异的课文，让我们学到了做人的道理；那些古文，虽不易看懂，却含有它自己的艺术。作文顾然难学，但那好文章写出来，令人感慨万千。
数学
数学这片海洋，刺激无比。它不像语文有遐想的空间，它是有条理的，答案最终只有一个，１+２不可能等于４，*行线的内错角不可能互补……它激发了人们的思考，锻炼了头脑的灵活，它使我们有逻辑思维，会辩证。许多人都说数学难学，其实数学就像纸老虎，一捅就破，关键是看你是否有信心。
英语
英语这片海洋，其乐无穷。英语那一个个字母就像跳动的音符。英语是***用的语言，会英语，就等于有了走向世界的一张通行证。英语的形式很多，一般现在时，现在进行时，过去时，完成时，虽令人眼花暸乱，但仔细学来，怎样都有规律。每一节英语课，我都享受着它无穷无尽的乐趣。
生物
生物这片海洋，接*自然。懂了生物就认识了自然界，就认识了人类自己。那些生物们奇妙的组织结构，无不激发人们探索自然，探索科学的好奇心。
还有很多海洋，政治，历史，地理，物理，化学……
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，至今我已经在学海中游泳了七年，接下来还有许多崭新的海洋等待我去遨游！
在学海中游泳真的很困难，但为了自己的理想，我坚持在学海中游了7年。
“学海”中浪大；如果没有练*好“游泳技术”，我很容易就会淹进水中；反之，如果我的“游泳技术”是如鱼得水，那么我就可以轻松地望着海风吹着尖厉的“号角”向我发起挑战，仍它尽情地拍打着我。
“学海”中水绊脚石头多，一不小心就会被大石头绊到，重重地摔倒。但是只要我勇于去尝试，把这个茫茫大海中的地形都探索地一清二楚。那么不管绊脚的石头再多，我会摔地有多么重。我都不会畏惧了。
“学海”中不能一帆风顺，书山有路勤为径，学海苦作舟。在一望无边的大海中，前方的海是如何险恶我不知道，我只有不畏艰辛只身一人行驶着小帆船，才有希望到达胜利的彼岸。
学海很艰险，我有时想退缩。但想起海伦凯勒，虽然是个具盲，聋，哑为一体的人，可她在“学海”中奋勇拼搏，终于考上她梦寐以求的哈佛大学；想起张海迪，她高位截瘫，医生诊断她顶多再五活年。可是张海迪并没有被病魔吓倒，她热爱学*，在学海中游泳，完全忘了自己的病情，考上了高等学府，读完了本科读硕士，读完了硕士读博士，成了一位知名学者和企业家。想起马克思，他五十四岁到俄国游学，他的母语本来是德语，可是为了传播他的思想，他鼓足勇气，不知老之将至，决心学*俄语，并且用俄语写文章发表在俄国各大报刊上有效地传播了他的***思想。这些人就是因为在茫茫学海中勇于劈风斩浪，才获得了今天的成就。
他们的精神让我感动，他们的精神值得我学*，他们的精神给我信念
学海无涯，让我们掌握好游泳技术，勇于探索“学海”地形，鼓足勇气，到达胜利的彼岸。
打开窗户，花坛中花朵的香气迎面扑来，走到花坛旁回头看，一棵柳树飘扬在风中，不知不觉，它陪伴了我十年。
——题记
语文感性美的海洋
语文这片海洋，充满着诗情画意，洋溢着喜怒哀乐。在这里游泳我看到了会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。的豪迈；我感受到李白的举头望明月，低头思故乡的眷恋；我又听到了文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青的呐喊。在语文的学海里游泳，我感受到别样的美好。
英语CultureOcean（文化的海洋）
英语这片海洋，已在我心里泛起洁白的浪花。读英语，让我学会找到学*的目标，正如Living without didnt is like and calling no to sea(生活没有目标，就像航海没有罗盘)一样。每天早上，我们见面总会说Goodmorning(早上好)。还有一些儿歌中或是顺口溜中也有英语，就像来是Come，去是Go，点头Yes，摇头No。一样，。所以英语让我充满了无限的乐趣。
音乐这颗星星
音乐这颗星星，每时每刻都在散发着耀眼的光芒。从武当少林真功夫，望闻问切大智慧中，我看到了武当和少林弟子都在练*武功，个个英姿飒爽。又让我看到了华佗给关羽刮骨疗伤时的情景。又从哦~~神奇的九寨，哦~~人间的天堂中，使我在闭上眼睛的那一瞬间，所有的思绪都飞向九寨沟，看到九寨沟，清澈的河水，五彩缤纷的颜色映入我的眼帘。和王母娘娘的瑶池一比，无法法用语言来形容，如此的相似。音乐这颗星星永远亮在我的心里。
花开花落，一年的时光又随波逐流，消失在无形之中，那年栽下的柳树一直陪伴我长大，直到我变老。
“学无止境”，“海阔天空”学*与海洋一样广阔，一个优秀的学生就犹如一个优秀的游泳者，可以用任何的姿势在美丽的学海中畅游。
蝶泳——蝶式游法，在游泳中是最需要毅力与努力的，在花样游泳中，想要努力追赶其它比你速度快的选手，蝶泳莫过于最好的方式了。同样，当你努力的想要追赶上你前面的同学时，你也要使用“蝶泳”，凭借耐心和恒心，当然也是需要技巧的，如果在游泳时不掌握蝶泳的技巧与方式，那么光用蛮力也不会前进的，同样的在学*中，如果追赶其他人时不掌握正确的学*方法，在追赶人家的时候也不会十分顺利的。
自由泳——自由泳有着泳姿之王的称号，当你在最后冲刺时，你应当选用自由泳，它虽然是最累的，但同样也是效果最好的，在考试前夕的一周，你应当在学海中选用自由泳的方式将从前学*的知识冲刺的复*一遍，你便是王者。
蛙泳——蛙泳是你最标准的方式，当你在听老师讲课时，你就应当用蛙泳的方式，钉是钉，铆是铆，一丝不苟，这也是做为一个学海中的泳者，所应达到的标准。
仰泳——仰泳可谓是最舒服的泳姿了，当你在学海的“副科”段畅游时，你可以用这种最舒服的姿势，但你一定要报有好的心态和好的技巧，如果没有，你就会被“水”呛到，从而无法在小科考试中取得好成绩了。
学*的海洋其实是别有一番特色的，也并不是枯燥乏味的，当你真正的投身于学海中时，你就会发现，老师的句句知识就是珍贝，练*的道道*题就是珊瑚，你就是一只在学海中畅游的鱼，享受着美好的精神食粮。
让我们在学海中畅游，用不同的游姿来创造一篇青春的童话，一首少时的诗歌！
学*的海洋，无边无际，无穷无尽，它磨砺着我们，考验着我们，让我们学*、成长。那一个个困难，提炼出坚毅的品质，顽强的性格。在学海中，渐渐成长……
老师说，我们将去黄浦区劳技中心学工，听了后我感到很兴奋。
我被安排到了陶艺班，这一个星期，我将与一堆泥巴成为朋友。坐着听老师讲那些关于陶瓷的渊源历史。对于一窍不通的我来说，这一课真是受益匪浅。
终于，该要实践了，我仔细回想着泥的特性，想着是该拍板成形，还是捏塑成形，想着接下来该做的每一步。我用力搓揉着褐泥，把它拍成适合的大小，裁去多余的泥。接着把它放入单片模具中，进行挤压、揉捏，再把多出的边脚料除去，用木片把那粗糙的表面慢慢抹*。可是，这头抹了，那头又裂出了小细纹，那头抹*光洁了，这头又开裂了。搞得我真是“心力交瘁”啊！这时，我突然想起了老师说的话“只要耐心、细心，那么泥就一定会修得光洁、漂亮”。于是，我试着让自己浮躁的心放*稳，用全神贯注的认真去抹每一道小裂纹。缓缓地气息，*和的心态，渐渐地，泥的表面的确光洁、美丽了。然后，我们用电吹风吹干褐泥，使它从模具中脱落。最终，一个个漂亮的小泥碗闪亮登场了。
看着手中完成的作品，心中说不出地高兴。繁琐复杂的步骤，在认真努力后，变得简单从容，用认真专一的耐心去攻克每一道难关。
时间总在不知不觉中流逝，一周的劳技课活动即将结束，我也学到了许多：对于从不知晓的陶艺品，我了解了它的身世，也揭起了它神秘的面纱。手工实践中，我更是收获良多：做事情，只有用耐心和细心，才能成功完成。小泥碗、紫砂壶、挂盘、笔筒、花瓶，这么多的作品，它们是我用双手的实践，去搭起的，它们更见证了我成长的汗水与努力。
畅游在学海之中，一步一个脚印，在困难中成长，在学*中成长。
——在学海中游泳作文6篇
人们常说：活到老，学到老。所以我们的一生都要在学*的海洋中游泳。我们向着那学海彼岸上一种叫做智慧的东西游去，却怎么也游不到头儿，因为学海是无涯的。
在茫茫学海中，我们很容易迷失自己的方向。所以我们首先要做到的就是要摆正态度，找准目标，然后向着我们的目标努力的去游。
在学海中游泳，更重要的一点就是要注重方法。众所周知，游泳有很多种姿势，例如蛙泳、自由泳、蝶泳等。我们在游泳时，要找准适合自己的姿势去游，这样才能发挥自己的优势，游出最好的水*。其实在学海中游泳也是一样的。像游泳一样，学*也有很多种方法，所以我们要找准合适的方法去学。
像游泳一样，在学海中游泳也很容易疲劳。当我们游累时，是应该上岸歇息一下，还是就此放弃呢？我们学*时，如果累了，应该学会及时调整好自己的状态，并调节自己的心态，不能见难就下。当我们在学*中遇到困难和挫折时，应该不畏艰难的勇敢面对，并找出方法解决他们。只有这样，我们才能在学*的海洋中勇往直前。
同学们，在学海中面对那些狂风暴雨，你怕了吗？在学海中面对那些暗藏的礁石，你怕了吗?
让我们掌握正确的方法，向着我们的理想，向着我们的目标乘风破浪吧！
让我们在波涛汹涌的学海中，不畏艰险，勇往直前吧！
学*，如同一场游泳比赛。只有成功到达终点，才能取得最后的胜利。
勇敢
初一，所有同学都在同一起点。面对前方那浩瀚的学*之海，只有勇敢的跳下去，才能取得成功！初中的学*是紧张的，在这片海洋中，“适者生”的道理被发挥到了极致。在这个优胜劣汰的海洋中，那些不能适应初中紧张节奏的人被远远抛在后面……面对这浩瀚的大海，我们不能呗它吓到，要勇敢的向前冲！在学海中游泳，我们需要勇往直前的气势！
坚持
初二，这相当关键的一年。此时，同学没面对的不是汹涌的大海，而是他们内心的恐惧。同学们身处广阔的`大海之中，看不到边。有些同学已感到腿脚无力，没有游下去的力气。在这浩瀚的大海之中，有些同学迷失了方向，慢慢的走向堕落与失败……面对这些困难与挫折，我们必须拥有坚强的毅力，坚持不懈的向前游去！在学海中游泳，我们需要坚持不懈的精神！
冲刺
初三，最后冲刺的阶段。同学们面对的是环境与内心的双重考验。在这汹涌的大海之中，每游一下都是寸步难行。但，我们必须冲刺，只有这样才能达到成功的彼岸！就在成功可计日而待之时，有些同学因承受不住压力而选择放弃……面对强大的压力，我们要用于拼搏，敢于冲刺，成功就在前方。在学海中游泳，我们需要敢于冲刺的魄力！
学*就是这样，只要我们在学海中勇往直前、坚持不懈、敢于冲刺，就一定能达到成功的彼岸！
在学海中游泳，是对自己的技能与耐力的磨练与考验；只有你坚持，才能获得最终的胜利。而我认为要想在学海中游泳，展现你的风采就必须具备几种能力。他们分别是技术能力、知识能力和心理承受能力。
技术能力就是能让你在学海中展现自己的风采，自信的有用的一种能力。有了这种能力以后，需要的便是知识能力，知识，通俗的讲就是智慧，获取知识就是去学*，而学*的最终目标就智慧。俗话说得好‘没有智慧的人生是灰暗的人生，没有洞察力和判断力的人生是没有方向的人生。’接下来便是最重要的一种能力了，它便是心理承受能力，因为做任何一件事，如果没有了坚持，那就必定是一事无成。人生就像是面粉，只有坚持蹂躏，磨练，才能成为有韧劲的面粉团。而我恰恰欠缺的就是这点。
在学*的时候，屁股还没坐热，我就觉得不耐烦了，没了毅力，不想继续学了，而当我看到一些残疾人练*用脚写字时，而且练的是那么的认真，并且不断的坚持着，日复一日，年复一年。我的心灵被震撼了，连残疾人都能那么的刻苦我顿时感到十分的`羞愧，于是每当我做一件事情不耐烦的时候，我就想着，要坚持，一定要坚持，因为只有坚持了，才能在学海中更加自信地游泳，让别人看到自己的风采。
在学海中游泳，能让我们懂得更多，能让我们知道我们欠缺什么，我们应该怎样努力，怎样面对生活！
从小我就爱书。总会不由自主的沉迷在知识的海洋里。徜徉在优雅的文字里，忘记了空间和时间。探索无尽的奥秘，不断获得真知，深入知识的海洋，被越来越多的东西吸引，让我们的生活不至于变得无知无味。因为我们有各种各样的知识和营养，所以我们不会成为井底之蛙，我们可以不断充实自己。
“蜀山有一条勤奋之路，学海无止境，艰辛无比。”“天才是99%的汗水加上1%的灵感。”“勤奋是必须的。”学*需要勤奋才能达到。
但是，学海和真正的海一样，并不总是*静的。日子无限长，每天复课都很累。原本快乐的海上之旅，变成了无聊的富水。疲惫感爆发，蔓延全身。晚上，我拖着沉重的身体，一步一步走回家。“哞！”去房间，关上门，做作业.夜深了，依旧忙碌，清晰的脚步声进入房间。清香的绿茶，指尖的余温，那一刻，我意识到，很多还在。掸去书本上的灰尘，恢复往日。要漂亮，远离浮躁的噪音。每一条想获得真知的小鱼，都要经过大风大浪的扫荡，被海藻的羁绊，才会成功。在渡过难关的`时候，如果是一条没有毅力的小鱼，是不会成功的。
甚至墙上的指针也因为热气而微微融化。
纯净的学*之海，生命的倒影，五颜六色的气球，从未失落。
温暖的气息包裹在体内，学海和人海也是如此。
傍晚的红日，从海上升起，波光粼粼，希望的曙光，柔软的沙滩，沉醉其中。
在学海中游泳，在知识的天空中飞翔，在学*中寻找到快乐。在学海中游泳，让你变得聪明无比，让你知识渊博，让你体会到生的喜悦与生命的意义。年幼时的我们总是活蹦乱跳，哭哭闹闹，没一刻安静得下来，不懂礼貌……，在学海中游泳，让你变得沉着、冷静、成熟、礼貌……
在学海中游泳，虽然是好的，但是在学海中游泳可不是那么简单的。在学海中游泳要学会技巧，还要有一颗上进的信心。在学海中游泳的技巧的第一项就是“憋气”——上课认真，这是最基本的事，如果基本的事都做不到，还提什么在学海中游泳；第二项就是“手上动作”——上课要做笔记，这是在学海中游泳必学的一项；接下来就是“脚上动作”——课后复*，如果你只会手上动作，而不会脚上动作，那你前面的学了与没有学是一样的，没有什么差别；然后就是“换气”——课后预*，课后预*在学*的过程中是必要的，如果你做不到的话，你就会落后，或者被淘汰出局；最后一项“温故而知新”——每天认真完成家庭作业。如果你学*了而不去练*，那你就会慢慢的淡化，那学了与没学没有什么差别，所以说要“温故而知新”。如果你明白了并去做了这5项必学的，那一定能在学海中游泳，在学*中找到快乐的宝藏。
在学海中游泳，你会发现学*好没有想象中的这么难，其实学*是简单的，是快乐的，是能提高自身的修养。
啊！朋友，来吧！在学海中游泳，在知识中快乐。
在学海中游泳真的很困难，但为了自己的理想，我坚持在学海中游了7年。
“学海”中水绊脚石头多，一不小心就会被大石头绊到，重重地摔倒。但是只要我勇于去尝试，把这个茫茫大海中的地形都探索地一清二楚。那么不管绊脚的石头再多，我会摔地有多么重。我都不会畏惧了。
“学海”中不能一帆风顺，书山有路勤为径，学海苦作舟。在一望无边的大海中，前方的海是如何险恶我不知道，我只有不畏艰辛只身一人行驶着小帆船，才有希望到达胜利的彼岸。
学海很艰险，我有时想退缩。但想起海伦凯勒，虽然是个具盲，聋，哑为一体的人，可她在“学海”中奋勇拼搏，终于考上她梦寐以求的哈佛大学；想起张海迪，她高位截瘫，医生诊断她顶多再五活年。可是张海迪并没有被病魔吓倒，她热爱学*，在学海中游泳，完全忘了自己的病情，考上了高等学府，读完了本科读硕士，读完了硕士读博士，成了一位知名学者和企业家。想起马克思，他五十四岁到俄国游学，他的母语本来是德语，可是为了传播他的思想，他鼓足勇气，不知老之将至，决心学*俄语，并且用俄语写文章发表在俄国各大报刊上有效地传播了他的*思想。这些人就是因为在茫茫学海中勇于劈风斩浪，才获得了今天的成就。
他们的精神让我感动，他们的精神值得我学*，他们的精神给我信念。
学海无涯，让我们掌握好游泳技术，勇于探索“学海”地形，鼓足勇气，到达胜利的彼岸。
——初中游记作文500字优选【5】篇
昨天，我，同学们和周老师一起去温州玩。
在路上，周经如妈妈对我们说：今天，我们去温州玩。早上，我们去一个古村落，那里有许多稻草人，你们可以玩一下。中午，我们去一家小店吃牛骨头。下午，我们去石桅岩景区。看完了，我们就去吃烤全羊。
经过几个小时一路颠簸，我们来到了今天旅行的第一站——苍坡古村落。我们下了车，一座古老的大门就扑入眼帘。走进去，里面都是卖木质物品的：有的卖小汽车；有的卖弓和弩。那里有许多博物馆，比如：美术博物馆，象棋博物馆，戏曲博物馆等。
中午，我们吃的牛骨头非常好吃。
下午，我们来到了石桅岩景区。进去了一会儿，我们就清晰地看到一片湖泊。湖泊的水很干净。我从高处往下望，那水是绿色的，绿得像一块碧玉。湖泊上有许多奇形怪状的石头和坍塌体：有的像乌龟；有的像蜗牛；有的像一条细细长长的蛇。我们沿着小路走，看到了一块大岩石。于是，我们就爬上去玩。夏群博对大家说：我可以走上去呢！我不相信，就跟着他走。我看到了一个微型的楼梯，踩上去，一格一格的走，果真可以走上去。再走了二十分钟左右，就到了码头，我们要乘船到湖对岸。过了好久，船来了。到了对岸，再走一会儿，岭上人家到了。
晚上，我吃了很多东西。其中，烤全羊最好吃了！
今年暑假，我们约了几家朋友一起自驾游去漂流。整个行程大家都玩得很开心，但有一个心结总让我解不开。
到了一个4A级景区，在售票窗口排队时得知，身高150厘米以下儿童可以半票，而其中一位蒋姓小朋友的身高就在150厘米左右。此时，蒋妈妈忧心忡忡，因为她想省下半张票的钱。于是在小蒋量身高时，让他稍微往下蹲了蹲，工作人员并没有在意，测过身高后让他买了半票。这些，我都看在眼里，记在心里：大人怎么可以这样做事呢？这不是欺骗吗？尽管我们一直在打水仗，玩得不亦乐乎，可是在我心中，这块疙瘩一直解不开。我觉得，150厘米就是150厘米嘛!有什么好作假的，景区这么做或许是照顾儿童，或许是想招揽更多客人，可大人却把它当作一种节约的途径，我们怎么可以白白占公家的便宜呢？
我特意留意了一下后面几个景点的卖票窗口，还真奇怪，无独有偶，又发现一位妈妈，在自己的孩子测身高时，用大手沉沉地压在他儿子稚嫩的肩膀上，还不停地使眼色，让他低下头去。可那侠义的儿子，认为自己越高越有成就感，顶着压力，抬头挺胸，一下子就把脑袋伸到了半票范围之外，还不停地说：“妈妈，你别压着我呀!”让她好不尴尬。
没想到，连小孩子都明白做人要诚实的道理，他们的父母却已然忘记。
我们都明白，做人要诚实，可是，为什么那么多人明明知道这个人人都该做到的事情，却都做不到呢？这就是那些人心中的“占有欲”在作怪，想把那些自己不该拥有的东西占为己有，白捡一个便宜。
记得我们敬爱的***曾经说过“做老实人，说老实话，干老实事，就是实事求是。”我想，我们大家都做实诚的老实人，这个世界会变得更公*更美好!
啊!今天是个多么令人兴奋和激动的日子呀!我们马上就要和龙头滩说你好啦!我做好了充分的准备，就等到龙头滩大饱眼福了!
我们全家来到码头，买好了票，一起坐船往龙头滩前进。
呀!这一路上的景色可真美啊!看两旁那连绵起伏的青山，是多么的高啊；看那匆匆的河流，是多么的绿啊；看那奇形怪状的石头，是多么的奇怪啊；看那成双成对的白鹭，是多么的飘亮啊……咦，怎么在这青山绿水的地方，河边的树枝都“披”上了五颜六色的垃圾朔料袋呀？我正纳闷呢，突然，我看见和我们同船的一位大姐姐把一个用了的朔料袋随手扔进了河水里，哦，原来是这样!我明白了：来这里的游客们都不讲卫生，把用了的朔料袋扔到河里，然后朔料袋就顺着水流向下飘，就被河岸边的树枝“拦下”，变成了河流的一个不卫生的“风景线”。我的激情减消了一大半，我想：“如果大家都这样，那这条河不就成垃圾河啦!”我鼓起勇气对大姐姐说：“大姐姐，你看这河水多清澈呀，可你却乱扔垃圾，破坏环境，多不好呀!”可大姐姐说：“又不是我一个人这样，有什么关系!”我又说：“但是大家都这样的话，一人扔一个，那就严重破坏了自然环镜了。”大姐姐不好意思地说：“你说得对，我不应该乱扔垃圾，是我不对，我以后再也不乱扔垃圾了。我们以后会多注意的!”我高兴极了，说：“大姐姐，你能知错就改就好了!”船上响起了一阵阵笑声。大家都夸我是个爱护大自然的好学生，一位老爷爷说：“这位小姑娘说得对，我们要从个人做起，爱护花草树木，保护自然环境，让地球更加年轻!”大家都叫好鼓掌。
今天旅途中的见闻，让我懂了一个道理。朋友，你懂吗？
今天，下雨了。我们要去到少林寺和开封府。
在路上听导游阿姨讲了四大怀药，我听得可认真了。我听见四大怀药里有：铁棍山药、菊花、地黄和牛膝。听导游阿姨说，吃地黄要有讲究，讲究是：女生男熟。(女人吃生地黄，男人吃熟地黄。)
在去少林寺的路上就下起了大雨，我和妈妈在路上打了一把扑克。到了少林寺门口我们跟着一个男导游聚在一起听他讲解。后来我们感到他走的好慢，到了少林寺大殿，我发现了许多和尚，发现许多人在烧高香。听妈妈说那香要一百元一支，很多人在排队买香。后来妈妈给我讲了院里的坑是和尚们每天练功踩出来的。在回去的路上我和妈妈来到武术馆准备看武术表演，可是因为人太多，大门已经关了，我感到心里非常的遗憾。而且我的鞋里进了水，心情非常不舒畅，嚷嚷着要上车换鞋。我们就开始往门口走。
下午我们去了开封府，来到很久以前包公办公和居住的地方。进门后我看见一个很大的印章，上面写着“开封府印”。听当地的导游介绍，这个章要一个月换一次，因为它是木制的。包公是个很清正廉洁的人。过了一会儿，我们走到一个房间，前面用玻璃隔开，里面有关于包公判案的蜡像。我们出了开封府以后，就准备上车走了。
今天，在去少林寺和开封府因为下雨有些遗憾，没有带着高兴的心情来看这两个景点。
我和妈妈、舅舅和客人们一起去了那拉提大草原，我们在草原上看到了健壮的伊犁马、尾巴很大的大尾巴羊、悠闲吃草的牛，一路上遇到了很多的便便，使土地变得很肥，草长得很高，微风吹来，草儿会“摇头”。
我们坐上了观光车，看见外面的小花长得很高，山上的草长得很嫩，松树很茂盛，树干很粗壮，看见了远处冰冷的雪山，还拍了一些照片。天比上海蓝，青青的小草，五彩缤纷的小花，枝叶茂盛的松树，点点星星的哈萨克毡房，就像一副美丽的草原美景的画。
下车后，我们和一只神气的金雕（国家一级保护动物）拍了照，金雕翅膀展开时，向要飞一样。
我们走到了山角下，想到另外一座山上去看看，不过发现中间有条河，那条河水浅，水很清，水流很急，自西向东流，中间有座木桥（树干），一位客人把我从桥上慢慢地扶了过去。渐渐地我们到了河对岸的山上，看到了一头小牛，我们和它玩了一会，有两位客人给他喂食，小牛还逃走，两位客人就把草扔到了草地上，后来发现小牛自己去吃地上的草了。我们才知道小牛喜欢自由自在地吃草，不喜欢别人喂它。
在山上舅舅向哈萨克大妈买了新鲜的酸馒头（酸奶疙瘩），送给客人。中午，我们在草原上的毡房餐厅（实为哈萨克人家），请哈萨克叔叔给我们演示怎么烤羊肉。我们学会后，自己动手烤羊肉，顺便还烤了点土豆，味道好极了！
吃完了中饭，我们离开了毡房餐厅，和美丽的那拉提草原再见了。
——游泳650字作文_优秀作文范文5份
夏日炎炎，世间万物都在太阳的怀抱中无奈的接受着阳光的沐浴，它肆无忌惮地把它火辣辣的热量分给大地上的每个生物，生怕疏漏了哪里，却弄的人们身上黏糊糊的。
即使呆在空调屋里也还是会有许多汗珠从额头上或手指尖不断滑落。不得不改变一下降暑的策略。有了，去游泳。二话不说，叫上爸爸，坐着“免费的桑拿车”（车里温度比外面还高）冲向游泳馆。
只是，一年不游泳的我已经完全不会游泳了，什么狗刨呀，蛙泳呀，我都全忘了。但还好，我还记得如何漂浮。
像根热狗肠似的小心翼翼地下到泳池里，刹那间，燥热没有了，扑面而来的是冷气，一下子侵占了全身。天哪，最浅的地方都到了我的胸口处了，那最深处那儿……我想都不敢想。
爸爸又教了我一遍蛙泳，我基本掌握了要领。两腿先合并，然后小腿向上举起，两腿向外一撇，腿再向两边一蹬，腿部动作就完成了，两臂只需要配合着由前向后划水即可，再加上时而露头换气，蛙泳就学会了。还有狗刨呢，于是我又去请教爸爸怎样狗刨，复*嘛，只要过一遍，就记住了要领。我在水里一遍遍练*着刚才爸爸教我的，自顾自的向前游去。过了好久，我正要踩地，结果脚下一空，还呛了几口水，吓得我赶紧扶着旁边在水上漂浮的线。定定神，往后一看，真是“不看不知道，一看吓一跳”，我居然已经到游泳池的中间了！太不可思议了。正要回去，又一想，既然我可以，为什么不去试一试呢？于是鼓起勇气朝最深处游去。每当体力不支的时候，就扶着旁边的线，心里默念：我能行，我一定行！
当我又游回到浅水区时，发现自己已经成功了！就说嘛，“世上无难事，只怕有心人”。只要我肯努力，就没有我做不到的。相信自己，一定能行！
二年级结束后的那个暑假，我和好朋友一起报名参加游泳班，经过十天的学*，我们看上去是学会了游泳但是却只能游几米。三年级结束后的暑假， 妈妈带我回哈尔滨，这次妈妈给我请了一个很专业的游泳教练，重学蛙泳。我有些不高兴，认为我可以学自由泳了。但是当教练看完我游的蛙泳后，对我说必须重学。于是，我们从纠正姿势开始，一步一步扎实地又学了一遍蛙泳。
暑假结束了，我回到深圳的第二天，爸爸就迫不及待地想见识一下我的泳姿了。于是我们来到了深圳湾游泳馆。等我换好泳衣出来， 爸爸已经在泳池边等我了。这个游泳馆好大呀！他有两个泳池，一个超大的比赛级标准泳池， 还有一个也不算很小的浅水池。
做完热身运动，我就走向小浅水池，但是爸爸却拉住我， 问我是否能去大标准池里游泳。我站在标准池边上，看着2米深的水，还真是有点犹豫。正在这时，救生员叔叔走过来， 问我们是否要进行测试。原来， 要想在标准池里游泳， 必须先通过测试，测试合格了才能在这里游泳。我看了爸爸一眼，爸爸给了我一个肯定的眼神，同时， 听到爸爸说：“我会一直在旁边保护你。”好吧，我勇敢地跳进巨大的标准池里开始测试，爸爸就一直在我身后游，保护我。不知不觉地就游过了五十米，转身，在接下来的五十米返程中，我更加放松，泳姿也更加舒展，很快就到终点了。救生员叔叔竖起大拇指，夸我沉着勇敢，泳姿标准。就这样， 顺利通过了测试，我心里美开了花。
接下来的几周，我都去了深圳湾游泳馆，几乎每一次， 在那个大大的泳池里，我都收获了一大堆赞美之声。非常感谢妈妈给了我第二次学*蛙泳的机会，让我明白了， 学*每一项技能，打好坚实的基础是多么重要。
今天，在做完准备运动后，让我和弟弟感到惊喜的是我们晋级到漂浮组了！漂浮其实我一点也不担心学不好，因为在学憋气时，我发现只要我一憋气身体就会很神奇的向水面上浮，我问过爸爸，爸爸告诉我：憋气的时候肺部空气增多，我们的肺就变的像是鱼儿的鱼泡。鱼泡我可是知道的，鱼在水中自由的游荡完全靠它。爸爸说：鱼儿通过对鱼泡的充气和放气来调节自已的比重从而上升或下沉。我想那鱼泡可真是鱼儿的救生圈呀。嗯，我们是要学*把救生圈往肚子里放呀！
教练一边做示范动作一边给我们讲解：双脚并拢，手臂放松向前伸直，深吸气然后身体向前面倒，并且低头，两只脚蹬离水底。然后就见教练趴伏在水面了，过了一会儿，教练双手一拨就站了起来。说道：起身时双脚一收，膝盖碰到腹部，双手向后拨就可以站起来了。接着我们就一个个开始试着做，轮到我时，我伸出双手，教练拉住我的手臂，说：来，深吸一口气，潜下去。我接到指令深吸了一大口气，头慢慢地潜了下去。我身体放轻松，两只脚轻轻一蹬，双脚并拢，果真漂起来了，就像是变成了一片漂浮在水中的树叶，渐渐的我觉得我肚子里的救生圈干瘪没气了，教练放开了我的手，耳边传来教练的又一道指令：站！我立刻双脚一弯曲收到腹下，双手像展翅的鸭子往后一拨，一个踉跄，终是站稳了，欧耶！
接下来几天，经过反复的练*，我的身体越漂越会放轻松，也越漂越入佳境，我能在水中翻跟头，能够仰面漂浮在水面，像是失了重，我想如果就这样漂浮在风*浪静的海面上，海风徐徐下我会不会睡着了呢？头一抬，双臂大鹏展翅般地一摆动，站了起来，真是帅呆了，酷毙了，呵呵呵！
一年级、二年级、三年级暑假，我都参加了游泳培训班，学会了仰泳、自由泳。虽算不上佼佼者，但来到池里，如鱼得水，游得像模像样。
7月24日，哥哥在培训班只游了两天，突然有事不去了，由我“冒名顶替”。我非常珍惜这个好机会，在教练的指导下，学起了不容易掌握的蛙泳。
教练首先让我练*脚底动作，双脚底合拢，然后轻轻打开，变成小苗的形状，再摊开收拢，成原状，就像青蛙在水中游动的样子。我做了几遍，马上学会了，又把动作做得很漂亮，教练一下子喜欢上了我，说我游得比大姐姐还好。我一听，信心倍增，更加努力地学了。
我游得十分好，但有一次出现了差错。今天，我又和往常一样去游泳，一切准备就绪后，就开始游了起来。游着游着，我的鼻子出现了意外——它吸水了！一阵阵好像吃辣椒一样的难受感钻进心里，引得我差点儿流下眼泪。好难受！我真想揉揉眼睛，上岸休息一会。但看看周围的孩子都在游，小弟弟、小妹妹也不例外，我怎么能半途而废？我一边“享受”，一边想：我以后可要认真游泳，不然又要享受痛苦喽！想着想着，我又成为了快乐的“小鱼”。
教练该教新的方法了！她让我把腿蹬两下，双手画一个圆圈，头在手动时离开水面换口气，大约四遍，我就学会了新的方式，教练见了，竖起大拇指连声表扬我说：“你有的太棒了！”我听了，游得更起劲了！
游泳使我克服了旱鸭子的烦恼，我游得不算顶级，也不甘落后。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我在游泳考试时，一定要取得优异的成绩，希望有一天，在世界游泳比赛中取得前三名的成绩。你说，我行吗？
在一座美丽的大森林里，住着小老虎一家人，小老虎长得虎头虎脑，聪明可爱，非常讨人喜欢。
新的一天就要开始了，小老虎被暖暖的阳光晒醒了，他决定要去河边散散步，小老虎慢步来到了河边，河里的水可真清啊!清的都能看得见河底的石头和水草，这时候，小老虎看见了有一群鲤鱼游过，摆着小小的尾巴，在水里漾起一层层波纹，小老虎问：鲤鱼，你们在做什么啊?鲤鱼回答说：我正在领着孩子们游泳呢!
果然，在鲤鱼的身后还跟着几条非常小的鲤鱼，可爱极了。小鲤鱼他们一边游着一边吐着泡泡，好像在比谁吐的泡泡多，泡泡大。小老虎看着小鲤鱼他们在河里欢快地玩耍着，非常的羡慕小鲤鱼他们能在水里玩耍，小老虎也想亲自到河里游一游，体验一下是什么感觉。小老虎扑通一声跳进河里，小河里的水非常的浅，小老虎往河里一跳，因为老虎的身体特别大，所以在河里伸展不开，小老虎不高兴地从河里起来，抖了抖身上的水，回家找爸爸啦。
回到了家里，小老虎对爸爸说：爸爸，我想学游泳，我看到小鲤鱼他们在河里游水，小鸭子在水里捕鱼，他们玩得可开心了，我也想学游泳?小老虎的爸爸说：可是咱们在陆地上跑得快，是兽中之王，可是却天生就不会游泳啊!小老虎说：我们那么聪明，怎么可能学不会游泳呢?
小老虎的爸爸抬头一想，觉得小老虎说的非常的有道理，于是，虎爸爸带着小老虎来到了森林里最大的水池里，小老虎一看到水，也不管深浅，直接就往水里一跳，可是因为小老虎还不会游泳，一跳进水面，就直接向水底沉去，小老虎吓得大声喊：救命啊!救命啊!喊声惊动了正在河边教游泳的河马教练，河马教练赶紧扔给了小老虎一个游泳圈，小老虎往上一跃，跳上了游泳圈，在河马教练的帮助下，终于爬上了岸。
河马教练知识了小老虎的愿望，决定教小老虎游泳，勤奋的小老虎不怕苦，不怕累，在河马教练的帮助下，不几天就学会了游泳。小老虎终于学会了游泳，高兴极了，所以小老虎天天都来这里游泳。
