在学海中游泳作文650字 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

在学海中游泳作文650字1

  打开窗户,花坛中花朵的香气迎面扑来,走到花坛旁回头看,一棵柳树飘扬在风中,不知不觉,它陪伴了我十年。

  ——题记

  语文感性美的海洋

  语文这片海洋,充满着诗情画意,洋溢着喜怒哀乐。在这里游泳我看到了会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。的豪迈;我感受到李白的举头望明月,低头思故乡的眷恋;我又听到了文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青的呐喊。在语文的学海里游泳,我感受到别样的美好。

  英语CultureOcean(文化的海洋)

  英语这片海洋,已在我心里泛起洁白的浪花。读英语,让我学会找到学*的目标,正如Living without didnt is like and calling no to sea(生活没有目标,就像航海没有罗盘)一样。每天早上,我们见面总会说Goodmorning(早上好)。还有一些儿歌中或是顺口溜中也有英语,就像来是Come,去是Go,点头Yes,摇头No。一样,。所以英语让我充满了无限的乐趣。

  音乐这颗星星

  音乐这颗星星,每时每刻都在散发着耀眼的光芒。从武当少林真功夫,望闻问切大智慧中,我看到了武当和少林弟子都在练*武功,个个英姿飒爽。又让我看到了华佗给关羽刮骨疗伤时的情景。又从哦~~神奇的九寨,哦~~人间的天堂中,使我在闭上眼睛的那一瞬间,所有的思绪都飞向九寨沟,看到九寨沟,清澈的河水,五彩缤纷的颜色映入我的眼帘。和王母娘娘的瑶池一比,无法法用语言来形容,如此的相似。音乐这颗星星永远亮在我的心里。

  花开花落,一年的时光又随波逐流,消失在无形之中,那年栽下的柳树一直陪伴我长大,直到我变老。

在学海中游泳作文650字2

  每个人从一出生开始,就会不由自主地沉浸于知识的海洋。但有些人只是一味地“戏水”,自娱自乐,画地为牢;而有人则是劈波斩浪,在这知识之海畅游。

  有些人虽然也期盼到达那梦想的彼岸,但无论他怎样摆手蹬腿,都始终无法前进。这是因为他少了一些必不可少的东西。

  在学海中游泳,不能没有目标。否则就会在这四周茫茫一望无际的学海中迷失方向,失去希望,心如死灰。所以说学*一定要有一个明确的目标,才可以望着塔坚定地前行,舍去许许多多不必要的曲折与困惑。

  在学海中游泳,更不能没有勤奋。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“天才就是99%的汗水加上1%的灵感”……古今中外,古往今来,勤奋一直是公认的学*必备素质。的确,若没有勤奋,原本快乐的学海之游就会似乎是一次枯燥无味的凫水……

  但是在我看来,最重要的“泳具”还是兴趣。正因为有了“兴趣”这个帮手,我才能在学海中乘风破浪,一往无前。

  从小,我就对学*有着极其浓厚的兴趣。当别的小伙伴们都嘻嘻哈哈地看漫画、玩游戏的时候,我却会捧一本厚厚的、密密麻麻得令大家都目瞪口呆的“字书”在旁边聚精会神地看着。

  大些后,当老师在课堂上滔滔不绝地长篇大论导致台下部分同学都百无聊赖到昏昏欲睡时,我却兴致勃勃地活跃在课堂上,专心致志地记牢每一个知识要点——而给我这种与众不同的学*动力的,正是兴趣。它让我明白,学*可以使我获得更多的`知识,助我更加轻易地走向成功。

  抱着这种念头,我渐渐深入了知识的海洋。每当我遇到一些生僻的词语,例如“生物碱”、“鲁米诺”、“硝烟测试”、“以汤沐邑”等,我都会立刻用网络搜索出相关资料和扩展阅读。此外,类别繁多的书籍使我的知识面迅速覆盖,同时也更加被学*的快乐所牢牢吸引。

  畅游学海,我们需要的不仅是目标、勤奋、勇气、毅力……还有兴趣!只有面面俱到,我们在学海中的游历才会更加丰富!

在学海中游泳作文650字3

  一个人的一生是学*的一生,是在知识的海洋里遨游的一生,是在学海中游泳的一生。那么是不是人人都能在学海中游泳呢?在学海中游泳是不是一件简单的事呢?

  在学海中游泳需要——毅力,试想一个没有毅力的人怎么能够在学海中撑下去?书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,在学海中游泳需要很强的毅力,在求知的道路上没有*坦的大道,在知识的海洋里不是一帆风顺的,只有不畏艰辛,勇于劈风斩浪的人才有希望到达胜利的彼岸。有一个姑娘名叫海伦·凯勒,她从小失明失聪,可是海伦并没有被病魔吓倒,她*乎疯狂地热爱学*,在学海中游泳,完全忘了自己的身体状况,在老师安妮的协助下考上了剑桥大学,成了一位知名学者。海伦·凯勒的学*毅力难道不是我们学*的楷模吗?

  在学海中游泳需要——技能,在学海中游泳要有游泳技能,也就是学*方法。现在获得知识的渠道很多,在学校里从老师那里获得知识,在家里从父母那里获得知识,也可以从电视里获得知识,也可以从电脑里获得知识。但要想真正获得有用的知识还是需要技能的,不然就会知识很凌乱,在大脑里不能留下永久记忆。学*的技能就是重复,记住重复是学*之母,学*的技能就是勤奋,记住天才是X+Y+Z,也就是百分之九十九的勤奋加百分之一的天资。不要以为老师讲过了,爸妈说过了,电视放过了,电脑查到了,自己就有知识了,其实要获得知识并不是轻松就能做到的。

  在学海中游泳需要——爱心,一个有爱心的人才知道学*的重要性,才知道为谁而学。有些学生常常不能理解父母的苦口婆心,不能理解老师的百教不烦,好像他是在为父母学*,为老师学*,而不是为自己学*,如此怎么汲取学海中的知识呢?所以,在学海中游泳需要爱心。爱心可以让你知道报答,爱心可以让你关爱他人。有爱心就会和同学们相互学*,在讲究讨论*同进步。

  学海无涯,在学海中游泳吧,让我们鼓足勇气,磨练毅力,掌握技能,带着爱心在学海中畅游吧。

在学海中游泳作文650字4

  学*的海洋,无边无际,无穷无尽,它磨砺着我们,考验着我们,让我们学*、成长。那一个个困难,提炼出坚毅的品质,顽强的性格。在学海中,渐渐成长……

  老师说,我们将去黄浦区劳技中心学工,听了后我感到很兴奋。

  我被安排到了陶艺班,这一个星期,我将与一堆泥巴成为朋友。坐着听老师讲那些关于陶瓷的渊源历史。对于一窍不通的我来说,这一课真是受益匪浅。

  终于,该要实践了,我仔细回想着泥的特性,想着是该拍板成形,还是捏塑成形,想着接下来该做的每一步。我用力搓揉着褐泥,把它拍成适合的大小,裁去多余的泥。接着把它放入单片模具中,进行挤压、揉捏,再把多出的边脚料除去,用木片把那粗糙的表面慢慢抹*。可是,这头抹了,那头又裂出了小细纹,那头抹*光洁了,这头又开裂了。搞得我真是“心力交瘁”啊!这时,我突然想起了老师说的话“只要耐心、细心,那么泥就一定会修得光洁、漂亮”。于是,我试着让自己浮躁的心放*稳,用全神贯注的认真去抹每一道小裂纹。缓缓地气息,*和的心态,渐渐地,泥的表面的确光洁、美丽了。然后,我们用电吹风吹干褐泥,使它从模具中脱落。最终,一个个漂亮的小泥碗闪亮登场了。

  看着手中完成的作品,心中说不出地高兴。繁琐复杂的步骤,在认真努力后,变得简单从容,用认真专一的耐心去攻克每一道难关。

  时间总在不知不觉中流逝,一周的劳技课活动即将结束,我也学到了许多:对于从不知晓的陶艺品,我了解了它的身世,也揭起了它神秘的面纱。手工实践中,我更是收获良多:做事情,只有用耐心和细心,才能成功完成。小泥碗、紫砂壶、挂盘、笔筒、花瓶,这么多的作品,它们是我用双手的实践,去搭起的,它们更见证了我成长的汗水与努力。

  畅游在学海之中,一步一个脚印,在困难中成长,在学*中成长。

在学海中游泳作文650字5

  15岁,多彩的季节。在15个懵懂的岁月里,我与书结下了不解之缘。与书香为伴的日子里,我变得充实。在书的启迪下,我逐渐成长、懂事。我不停地学*着,收获着。

  我在无尽的学海中尽情畅游,寻寻觅觅我渴望得到的珍珠。

  在这学海中我找到了一颗粉红色的珍珠,它的名字叫做:学会感恩。我把它紧紧地装进自己贴身的行囊中。于是我懂得了乌鸦尚且反哺,知道感恩父母养育了我,感恩老师对我的教育,感恩这个社会包容了我,感恩帮助过我的一切一切……从此,我的生活被无数真挚的情感包围,我也懂得了用自己的真情回馈社会。感谢读书,让我成为一个有情有义的人。

  我携着这颗珍珠继续在学海中寻觅着……

  我终于找到了一颗绿色的珍珠,我如获至宝。它的名字叫做拥有恒心。我把它捧在怀里,记在心上。从它身上我知道了困难在所难免,但要用一颗恒心去战胜学*和生活中所遇到的一切困难,

  我视如珍宝的怀揣着这两颗珍珠,从此,我沐浴在恩情的阳光下,遇到困难不退缩。在学海中轻松畅游。

  我又有收获了。我找到了一颗蓝色的珍珠,它的名字叫做:学会宽容。在它的身上我学会了用一颗宽容的心去原谅别人,我学会了去包容别人,我学会了去帮助别人。从此,我的身边拥有拥有了珍贵的友情。

  我在这三颗珍珠的陪伴下,我努力在学海中寻找更多的珍珠。

  我又找到了好多好多,有“学会勤奋”、“学会坚强”、“学会面对”……于是,我有学到了许多许多。

  俗话说:读万卷书,行万里路。在学海中游泳,使我的生活充满了色彩,在学海中游泳,使我逐渐了解了社会和历史,在学海中游泳,使我更加了解人生。

  我还要继续在学海中游泳,我爱在学海中游泳。


在学海中游泳作文650字 (菁华5篇)扩展阅读


在学海中游泳作文650字 (菁华5篇)(扩展1)

——在学海中游泳作文 (菁华5篇)

在学海中游泳作文1

  学*,如同一场游泳比赛。只有成功到达终点,才能取得最后的胜利。

  勇敢

  初一,所有同学都在同一起点。面对前方那浩瀚的学*之海,只有勇敢的跳下去,才能取得成功!初中的学*是紧张的,在这片海洋中,“适者生”的道理被发挥到了极致。在这个优胜劣汰的海洋中,那些不能适应初中紧张节奏的人被远远抛在后面……面对这浩瀚的大海,我们不能呗它吓到,要勇敢的向前冲!在学海中游泳,我们需要勇往直前的气势!

  坚持

  初二,这相当关键的一年。此时,同学没面对的不是汹涌的大海,而是他们内心的恐惧。同学们身处广阔的`大海之中,看不到边。有些同学已感到腿脚无力,没有游下去的力气。在这浩瀚的大海之中,有些同学迷失了方向,慢慢的走向堕落与失败……面对这些困难与挫折,我们必须拥有坚强的毅力,坚持不懈的向前游去!在学海中游泳,我们需要坚持不懈的精神!

  冲刺

  初三,最后冲刺的阶段。同学们面对的是环境与内心的双重考验。在这汹涌的大海之中,每游一下都是寸步难行。但,我们必须冲刺,只有这样才能达到成功的彼岸!就在成功可计日而待之时,有些同学因承受不住压力而选择放弃……面对强大的压力,我们要用于拼搏,敢于冲刺,成功就在前方。在学海中游泳,我们需要敢于冲刺的魄力!

  学*就是这样,只要我们在学海中勇往直前、坚持不懈、敢于冲刺,就一定能达到成功的彼岸!

在学海中游泳作文2

  学*,如同一场游泳比赛。只有成功到达终点,才能取得最后的胜利。

  勇敢

  初一,所有同学都在同一起点。面对前方那浩瀚的学*之海,只有勇敢的跳下去,才能取得成功!初中的学*是紧张的,在这片海洋中,“适者生”的道理被发挥到了极致。在这个优胜劣汰的海洋中,那些不能适应初中紧张节奏的人被远远抛在后面……面对这浩瀚的大海,我们不能呗它吓到,要勇敢的向前冲!在学海中游泳,我们需要勇往直前的气势!

  坚持

  初二,这相当关键的一年。此时,同学没面对的不是汹涌的大海,而是他们内心的恐惧。同学们身处广阔的大海之中,看不到边。有些同学已感到腿脚无力,没有游下去的力气。在这浩瀚的大海之中,有些同学迷失了方向,慢慢的走向堕落与失败……面对这些困难与挫折,我们必须拥有坚强的毅力,坚持不懈的向前游去!在学海中游泳,我们需要坚持不懈的精神!

  冲刺

  初三,最后冲刺的阶段。同学们面对的是环境与内心的双重考验。在这汹涌的大海之中,每游一下都是寸步难行。但,我们必须冲刺,只有这样才能达到成功的彼岸!就在成功可计日而待之时,有些同学因承受不住压力而选择放弃……面对强大的压力,我们要用于拼搏,敢于冲刺,成功就在前方。在学海中游泳,我们需要敢于冲刺的魄力!

  学*就是这样,只要我们在学海中勇往直前、坚持不懈、敢于冲刺,就一定能达到成功的彼岸!

在学海中游泳作文3

  从小我就爱书。总会不由自主的沉迷在知识的海洋里。徜徉在优雅的文字里,忘记了空间和时间。探索无尽的奥秘,不断获得真知,深入知识的海洋,被越来越多的东西吸引,让我们的生活不至于变得无知无味。因为我们有各种各样的知识和营养,所以我们不会成为井底之蛙,我们可以不断充实自己。

  “蜀山有一条勤奋之路,学海无止境,艰辛无比。”“天才是99%的汗水加上1%的灵感。”“勤奋是必须的。”学*需要勤奋才能达到。

  但是,学海和真正的海一样,并不总是*静的。日子无限长,每天复课都很累。原本快乐的海上之旅,变成了无聊的富水。疲惫感爆发,蔓延全身。晚上,我拖着沉重的身体,一步一步走回家。“哞!”去房间,关上门,做作业.夜深了,依旧忙碌,清晰的脚步声进入房间。清香的绿茶,指尖的余温,那一刻,我意识到,很多还在。掸去书本上的灰尘,恢复往日。要漂亮,远离浮躁的噪音。每一条想获得真知的小鱼,都要经过大风大浪的扫荡,被海藻的羁绊,才会成功。在渡过难关的时候,如果是一条没有毅力的小鱼,是不会成功的。

  甚至墙上的指针也因为热气而微微融化。

  纯净的学*之海,生命的倒影,五颜六色的气球,从未失落。

  温暖的气息包裹在体内,学海和人海也是如此。

  傍晚的红日,从海上升起,波光粼粼,希望的曙光,柔软的沙滩,沉醉其中。

在学海中游泳作文4

  常说“蜀山读书有路,海读书无止境。”但是我觉得还是跳进学*的海洋,拥抱知识的海洋比较好。

  在学*的海洋中游泳,可以让我们知道自己缺少什么,应该如何努力,如何面对生活。

  在学*的海洋中游泳,是为了磨练和考验自己的技能和耐力。只有坚持,才能赢得最后的胜利。

  在学*的海洋中游泳,在知识的天空中飞翔,在学*中寻找快乐,在学*的海洋中游泳让我变得极其聪明,让我变得博学,让我体会到生活的乐趣和生活的意义……在学*的海洋中游泳让我变得*静、从容、成熟、有礼貌……

  在学*的海洋里游泳是好的,但在学*的海洋里游泳不是那么简单的。要在学*的海洋中游泳,你必须学*技能,有一颗进取的心。

  在学*的海洋中游泳,你会发现学*并没有想象中那么难。其实学*简单,快乐,可以提高修养。

  即使你在学*的海洋里呛了几口苦涩的'水,但有了春风和雪那样的师爱,又是什么呢?

  让我们在学*的海洋中畅游,迎着长风破浪。在经历了这场风暴后,我们将最终认识到多彩的学*之海,理解“沉船旁的千帆,病树前的万木春”的严重性,品尝“然而,*拥有我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居”之间的友谊,并理解“山与水之间没有办法怀疑,黑暗中有另一个村庄”的真正含义。

  向远处望去,前面还有一条,我决心游过去。我知道会比前面的路更加崎岖艰难,但我能做到!

在学海中游泳作文5

  在这一生取漫漫的成长之路中,学*就如一片汪洋,而我则是汪洋中的一片小舟,尽情的在学海中遨游。

  如果说学*是未知的大海,那么我会鼓足勇气与风浪搏击,取得一片片光明的启迪。我还会认真仔细的去一遍遍视察海底,不被风沙雨雪迷失了自身的方向,找到一颗颗拥有真理的明珠,细细品味。

  终于,在我的坚持下,我找到一颗粉红的温馨珍珠,它使我感到温暖,它的名字叫感恩,于是,从它中我汲取了这样一个真理:乌鸦反哺,幼羊跪乳。感恩不仅是理解父母在社会上打拼的坚辛与老师又在七尺讲台上的辛勤,而且是懂得回报,是“滴水之恩,涌泉相报”,懂得感恩,学会感恩,是这颗珍珠教给我的。

  有了第一颗明珠,我信心大增,不屈不挠的找寻第二颗明珠,终于在一片黄沙中苦苦追寻到了它:天一般的蓝,使我有种心旷神怡的情感,它便是恒心。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,没有十年寒窗,哪有一朝成名!没有曹雪芹举家食粥,坚持不懈,哪有举世红楼!没有恒心,就似飞鸟无翼,怎能翱翔于九天?拥有恒心,好比如虎添翼,事半功倍,学海任你游!

  在一次次学海遨游中,我终于懂得这一颗颗珍珠的含义:宽容待人,理解至上,尊重他人,有恒心,有毅力,懂得感恩,那么就不仅掌握了学*的真谛,而且做人处事可以无比快捷。

  学*可以使人品德高尚,无私贡献,如果人人都可以虚心“学海拾贝”,那么,便可以天下大同!


在学海中游泳作文650字 (菁华5篇)(扩展2)

——在学海中游泳作文650字范文5份

  在学海中游泳作文650字 1

  作为一个学生,最重要的事情就是学*,我们每天都畅游在知识的海洋之中,收获很多,乐趣很多。

  语文

  语文这片海洋,充满意蕴,学了它,就能领略到咱中华民族五千年的文化,那些美丽的唐诗宋词,令人心旷神怡;那些中华文学名著,令人叹为观止;那些内容各异的课文,让我们学到了做人的道理;那些古文,虽不易看懂,却含有它自己的艺术。作文顾然难学,但那好文章写出来,令人感慨万千。

  数学

  数学这片海洋,刺激无比。它不像语文有遐想的空间,它是有条理的,答案最终只有一个,1+2不可能等于4,*行线的内错角不可能互补……它激发了人们的思考,锻炼了头脑的灵活,它使我们有逻辑思维,会辩证。许多人都说数学难学,其实数学就像纸老虎,一捅就破,关键是看你是否有信心。

  英语

  英语这片海洋,其乐无穷。英语那一个个字母就像跳动的音符。英语是***用的语言,会英语,就等于有了走向世界的一张通行证。英语的形式很多,一般现在时,现在进行时,过去时,完成时,虽令人眼花暸乱,但仔细学来,怎样都有规律。每一节英语课,我都享受着它无穷无尽的乐趣。

  生物

  生物这片海洋,接*自然。懂了生物就认识了自然界,就认识了人类自己。那些生物们奇妙的组织结构,无不激发人们探索自然,探索科学的好奇心。

  还有很多海洋,政治,历史,地理,物理,化学……

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,至今我已经在学海中游泳了七年,接下来还有许多崭新的海洋等待我去遨游!

  在学海中游泳作文650字 2

  在学海中游泳真的很困难,但为了自己的理想,我坚持在学海中游了7年。

  “学海”中浪大;如果没有练*好“游泳技术”,我很容易就会淹进水中;反之,如果我的“游泳技术”是如鱼得水,那么我就可以轻松地望着海风吹着尖厉的“号角”向我发起挑战,仍它尽情地拍打着我。

  “学海”中水绊脚石头多,一不小心就会被大石头绊到,重重地摔倒。但是只要我勇于去尝试,把这个茫茫大海中的地形都探索地一清二楚。那么不管绊脚的石头再多,我会摔地有多么重。我都不会畏惧了。

  “学海”中不能一帆风顺,书山有路勤为径,学海苦作舟。在一望无边的大海中,前方的海是如何险恶我不知道,我只有不畏艰辛只身一人行驶着小帆船,才有希望到达胜利的彼岸。

  学海很艰险,我有时想退缩。但想起海伦凯勒,虽然是个具盲,聋,哑为一体的人,可她在“学海”中奋勇拼搏,终于考上她梦寐以求的哈佛大学;想起张海迪,她高位截瘫,医生诊断她顶多再五活年。可是张海迪并没有被病魔吓倒,她热爱学*,在学海中游泳,完全忘了自己的病情,考上了高等学府,读完了本科读硕士,读完了硕士读博士,成了一位知名学者和企业家。想起马克思,他五十四岁到俄国游学,他的母语本来是德语,可是为了传播他的思想,他鼓足勇气,不知老之将至,决心学*俄语,并且用俄语写文章发表在俄国各大报刊上有效地传播了他的***思想。这些人就是因为在茫茫学海中勇于劈风斩浪,才获得了今天的成就。

  他们的精神让我感动,他们的精神值得我学*,他们的精神给我信念

  学海无涯,让我们掌握好游泳技术,勇于探索“学海”地形,鼓足勇气,到达胜利的彼岸。

  在学海中游泳作文650字 3

  打开窗户,花坛中花朵的香气迎面扑来,走到花坛旁回头看,一棵柳树飘扬在风中,不知不觉,它陪伴了我十年。

  ——题记

  语文感性美的海洋

  语文这片海洋,充满着诗情画意,洋溢着喜怒哀乐。在这里游泳我看到了会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。的豪迈;我感受到李白的举头望明月,低头思故乡的眷恋;我又听到了文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青的呐喊。在语文的学海里游泳,我感受到别样的美好。

  英语CultureOcean(文化的海洋)

  英语这片海洋,已在我心里泛起洁白的浪花。读英语,让我学会找到学*的目标,正如Living without didnt is like and calling no to sea(生活没有目标,就像航海没有罗盘)一样。每天早上,我们见面总会说Goodmorning(早上好)。还有一些儿歌中或是顺口溜中也有英语,就像来是Come,去是Go,点头Yes,摇头No。一样,。所以英语让我充满了无限的乐趣。

  音乐这颗星星

  音乐这颗星星,每时每刻都在散发着耀眼的光芒。从武当少林真功夫,望闻问切大智慧中,我看到了武当和少林弟子都在练*武功,个个英姿飒爽。又让我看到了华佗给关羽刮骨疗伤时的情景。又从哦~~神奇的九寨,哦~~人间的天堂中,使我在闭上眼睛的那一瞬间,所有的思绪都飞向九寨沟,看到九寨沟,清澈的河水,五彩缤纷的颜色映入我的眼帘。和王母娘娘的瑶池一比,无法法用语言来形容,如此的相似。音乐这颗星星永远亮在我的心里。

  花开花落,一年的时光又随波逐流,消失在无形之中,那年栽下的柳树一直陪伴我长大,直到我变老。

  在学海中游泳作文650字 4

  “学无止境”,“海阔天空”学*与海洋一样广阔,一个优秀的学生就犹如一个优秀的游泳者,可以用任何的姿势在美丽的学海中畅游。

  蝶泳——蝶式游法,在游泳中是最需要毅力与努力的,在花样游泳中,想要努力追赶其它比你速度快的选手,蝶泳莫过于最好的方式了。同样,当你努力的想要追赶上你前面的同学时,你也要使用“蝶泳”,凭借耐心和恒心,当然也是需要技巧的,如果在游泳时不掌握蝶泳的技巧与方式,那么光用蛮力也不会前进的,同样的在学*中,如果追赶其他人时不掌握正确的学*方法,在追赶人家的时候也不会十分顺利的。

  自由泳——自由泳有着泳姿之王的称号,当你在最后冲刺时,你应当选用自由泳,它虽然是最累的,但同样也是效果最好的,在考试前夕的一周,你应当在学海中选用自由泳的方式将从前学*的知识冲刺的复*一遍,你便是王者。

  蛙泳——蛙泳是你最标准的方式,当你在听老师讲课时,你就应当用蛙泳的方式,钉是钉,铆是铆,一丝不苟,这也是做为一个学海中的泳者,所应达到的标准。

  仰泳——仰泳可谓是最舒服的泳姿了,当你在学海的“副科”段畅游时,你可以用这种最舒服的姿势,但你一定要报有好的心态和好的技巧,如果没有,你就会被“水”呛到,从而无法在小科考试中取得好成绩了。

  学*的海洋其实是别有一番特色的,也并不是枯燥乏味的,当你真正的投身于学海中时,你就会发现,老师的句句知识就是珍贝,练*的道道*题就是珊瑚,你就是一只在学海中畅游的鱼,享受着美好的精神食粮。

  让我们在学海中畅游,用不同的游姿来创造一篇青春的童话,一首少时的诗歌!

  在学海中游泳作文650字 5

  学*的海洋,无边无际,无穷无尽,它磨砺着我们,考验着我们,让我们学*、成长。那一个个困难,提炼出坚毅的品质,顽强的性格。在学海中,渐渐成长……

  老师说,我们将去黄浦区劳技中心学工,听了后我感到很兴奋。

  我被安排到了陶艺班,这一个星期,我将与一堆泥巴成为朋友。坐着听老师讲那些关于陶瓷的渊源历史。对于一窍不通的我来说,这一课真是受益匪浅。

  终于,该要实践了,我仔细回想着泥的特性,想着是该拍板成形,还是捏塑成形,想着接下来该做的每一步。我用力搓揉着褐泥,把它拍成适合的大小,裁去多余的泥。接着把它放入单片模具中,进行挤压、揉捏,再把多出的边脚料除去,用木片把那粗糙的表面慢慢抹*。可是,这头抹了,那头又裂出了小细纹,那头抹*光洁了,这头又开裂了。搞得我真是“心力交瘁”啊!这时,我突然想起了老师说的话“只要耐心、细心,那么泥就一定会修得光洁、漂亮”。于是,我试着让自己浮躁的心放*稳,用全神贯注的认真去抹每一道小裂纹。缓缓地气息,*和的心态,渐渐地,泥的表面的确光洁、美丽了。然后,我们用电吹风吹干褐泥,使它从模具中脱落。最终,一个个漂亮的小泥碗闪亮登场了。

  看着手中完成的作品,心中说不出地高兴。繁琐复杂的步骤,在认真努力后,变得简单从容,用认真专一的耐心去攻克每一道难关。

  时间总在不知不觉中流逝,一周的劳技课活动即将结束,我也学到了许多:对于从不知晓的陶艺品,我了解了它的身世,也揭起了它神秘的面纱。手工实践中,我更是收获良多:做事情,只有用耐心和细心,才能成功完成。小泥碗、紫砂壶、挂盘、笔筒、花瓶,这么多的作品,它们是我用双手的实践,去搭起的,它们更见证了我成长的汗水与努力。

  畅游在学海之中,一步一个脚印,在困难中成长,在学*中成长。


在学海中游泳作文650字 (菁华5篇)(扩展3)

——初中游记作文 (菁华5篇)

  天亮了,我们坐上颠簸的汽车,伴着秀月与清风,上路了。坐在车上,我又接上了在酒店的那些关于衡山的梦……

  车子愈来愈颠簸,我被惊醒了。突然,一座大山直指苍穹。母亲笑着说:“离衡山还远着呢。”

  终于到了,我梦中的天堂!

  我站在山脚,向上仰望。突然,我迷茫了,面对这巨人一般的大山,我像宇宙中的一颗小的不能再小的尘粒。在衡山的脚下,我才感觉我是那么渺小。

  开始爬山了。我们从山边的一条布满荆棘的小路上山了。小路边得树一棵棵直指苍天,鸟叫声、虫鸣声、还有不知道从那传来的笛声,交融在一起,成为了一首美妙的交响曲。那么动听,那么悠远。

  走到了半山腰,一棵迎客松映入眼帘,他像一位年迈的的'老人,拄着拐杖,向人们诉说关于衡山那美丽的传说……

  终于到山顶了。我顾不上额头上豆大的汗珠,向崖边跑去。我眼前出现了一场精彩的魔术表演:天边的云彩向一匹奔腾的骏马,在天上奔跑着。一跃,又变成一棵细柳。一阵风吹过,“魔术表演”结束了。但我像走进了一副巨大的画卷,找不到方向。山下的溪水潺潺的流向远方,山腰的树林被风吹得飒飒作响,从云层中穿出的阳关抚摸着古色古香的小镇。这副画,我想,任由天底下任何画家也会望洋兴叹吧!

  天色暗了下来,古镇上灯光点点,格外醒目。

  上了车,向回家的远方驶去……衡山却像一位巨人,矗立在大地上。

  衡山的良辰美景真让我流连忘返。

  7月22日的上午,我和爸爸一起到西安兵马俑博物馆参观。

  我们首先请了一个导游,那个导游讲得太快了,大部分我都没听明白。但是我还是听懂了我觉得最有趣的两个:“签名”和“一号坑”。给我签名的人是个姓杨的老爷爷。他是发现兵马俑的第一个人。听说,他在村南打井,没有打到水,而意外地打到了一些破碎的陶俑和古代青铜兵器,于是他马上告诉了文物管理部门,管理部门的领导马上派人来挖掘,挖了许多,但是还有一些不能挖出来。刚刚挖出来是彩色的,被太阳一晒,就变成了灰色。一直要等到研究出来一种防止退颜色的技术才能再挖。

  杨爷爷在我买的《梦幻的军团》书上的第一页签名。杨爷爷从来没有上过学,又是怎样给我签名的呢?而他为什么字写得那么好呢?原来,他以前都是用印指头来签名的,可是,一次有一个人说:“现在世界都这么发达了,可你的签名还是印手指头,那多没意思啊!”于是有人教会了他签名,他签名的时候好像画画一样,是一笔写成的。

  现在我该讲一号坑了,那里面的兵马俑跟真人差不多,是用泥土烧成的`。这些兵都是来保护皇帝的坟墓的,而且这些士兵千姿百态,有的拿刀,有的拿枪;有的蹲着,有的站着……

  看了兵马俑博物馆,我感觉到了我们*历史是那么的美丽。

  在暑假快要结束的前几天,我们终于来到了我们*的首都北京市游玩、参观。

  这次旅游,我们没有参加旅游团,则选择了颇受欢迎的自助游。这才是真正“纯玩团”,我们每天的日程都安排的满满的,天天都“起早贪黑”,虽然只有短短的两天,我们却参观了许多地方,如:有趣的北京欢乐谷、庄严肃穆的*纪念堂、奢侈的故宫、奇妙的*科技馆……等。

  在这些地方,我最喜欢的就是奥林匹克公园了。它是举办2008年北京奥运会跟残奥会的主场地所在地,容纳了44%的奥运会比赛场馆跟为奥运会服务的绝大多数设施,是历届奥运会最大的场馆群区域,占地面积11。59*方公里,从北向南依次划分为北区奥林匹克公园、中心区奥运会场馆集聚区跟南区亚运会场馆集聚区。

  国家体育场(鸟巢)、国家游泳中心(水立方)、国家体育馆、*科技馆、国家会议中心等都为于奥林匹克公园中。公园内还有贯穿南北的龙形水系、传统元素与现代建筑结合的下沉公园、琳琅满目的雕塑作品、精心设计的花卉图案、景观灯柱等文化景观。

  漫步在公园内,我仿佛又回到了2008年,看到了一位位奥运健儿们在赛场上拼搏、驰骋,为祖国增添了一份又一份的荣誉。他们,就是祖国的骄傲!

  两天时间很快就过去了,我依依不舍地告别了首都北京,再见,首都。再见,北京!

  今天,我和爸爸妈妈来到了集山水旅游、人文休闲、祠堂文化为一体的江南文化旅游胜地——惠山古镇。

  到了西神广场, 石壁上刻着“惠山古镇 ” 四个金光闪闪的大字,它被称为“*历史文化名街 。”我们往里面走,看到了一条街,街上有很多小店,里面的商品琳琅满目:有令人垂涎欲滴的美食,我还买了一个绕绕糖吃既好吃又好玩;有宽袍大袖、飘逸典雅的汉服,不少喜欢汉文化的人在这里驻足观看;还有人在制作各类具有江南特色的艺术作品。

  我们继续往里走,过了一会儿,我们来到了范文正公祠,往里走,我们看到大厅上方的匾额“德行传家 ,”下面还有一副对联“文章传赤县,忠爱数名流 。”范文正公就是大名鼎鼎的名臣范仲淹,他是宋代的大政治家, 他写过的著名文章有《岳阳楼记》等等。接着,我们又来到了旁边的陆宣公祠,他是唐朝著名的贤相,走进大厅迎面就见“学为帝师” 的一块红匾,是由民国时期的汤恩伯题写的,可见陆贽的人品和学问是多么的受人尊敬和赞誉!我们继续前行,来到了倪云林先生祠,倪瓒号云林,元代无锡人,是我国古代著名的画家。街两旁还有很多名人祠堂,数不胜数。街的尽头就是锡惠公园,惠山直街上有很多无锡小吃,如油酥果、臭豆腐、豆腐花、酸辣汤……,直街旁的下河塘前矗立着高大巍峨的一座牌坊,它是惠山古镇的标志性建筑。沿着河岸往里走,我们还参观了 “*泥人博物馆 ,”里面陈列着许多栩栩如生,巧夺天工的泥人作品。

  这次旅程真让我受益匪浅,让我体会到无锡灿烂悠久的历史文化。

  到北京第一天中午,我和妈妈游览了十分迷人的颐和园。

  进了颐和园,首先映入眼帘的是一个湖,沿湖堤走了没多远,便看到一个牌坊,名为“云辉玉宇”。牌坊上色彩纷呈的和玺彩画装点着周围灰暗的空间,给人以明快之感。由“云辉玉宇”牌坊向前走,便是排云殿,它是当年慈禧太后过生日时接受大臣朝贺的地方。屏风上有两个大大的“寿”字,其红色依稀可辨。看着殿内的陈设,可以想象当时的宫廷生活是多么奢侈!我静静地站在这里,耳边似乎响起了大臣的朝贺之声,还夹杂着老百姓被层层盘剥后凄惨的哭喊声……我不愿再在这儿待下去了,走出排云殿,转向长廊。

  长廊北依万寿山,南临昆明湖,像一条彩带,把颐和园前山建筑串成一体。长廊不仅长,长达七千多米,而且还是个大画廊。梁上*万幅画各具情态,栩栩如生,充分体现了古代人民的聪明才智。走到长廊的尽头,向右拐是一座桥。桥下的小河中睡莲朵朵怒放,红的似火,粉的如霞,白的胜雪,在碧绿的浮萍的衬托下,显得更加娇艳欲滴。

  下山后,呈现在我们面前的是浩瀚的昆明湖。虽然天空是灰的,但山是青的,水是绿的,山与水相互辉映,别有一番诗意。我们坐上那豪华的画舫向南湖岛驶去。船在缓缓前进,激起一片水花,风轻轻地吹着,吹皱一湖碧水。远处的万寿山、鬼见愁倒映在水中,船轻轻驶过,它们立刻泛出深深的皱纹来。到了南湖岛,这里鸟语花香,清脆婉转的声音似一汪清泉流过心底,醉人的花香沁人肺腑。岛上假山怪石嶙峋,风格迥异。

  我们经十七孔桥,走上东堤,又回到颐和园的正门。回首颐和园那*静的湖水,长长的画廊,真是令人流连忘返呀!


在学海中游泳作文650字 (菁华5篇)(扩展4)

——学海无涯作文 (菁华5篇)

  学*是让你走向成功的道路,没有学*,如何获得知识;没有学*,如何走向成功;没有学*,如何让人走过无涯的学海。

  早晨6:30,我早早地起来读书。轻轻一按,刺眼的白色灯光便亮了,外面灰蒙蒙的一片,安静极了。一阵阵声音打破了寂静,我端正地坐着,正在读英语书上一个个长长的句子……

  来到学校,走进书声琅琅的教室,我飞快地坐在蓝色的凳子上,轻轻地拉开那紧紧咬合着的拉链,慢慢地拿出全新的语文书,小心翼翼地翻开知识渊博的书本,用洪亮的声音读起了朱自清的《匆匆》。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候……读完《匆匆》后,又开始大声地朗诵别的课文。

  我想对书本说:“谢谢你让我得到了许多知识;谢谢你让我明白了许多道理;谢谢你让我知道了许多故事。“

  下课后,我总会利用那短短的时间来看书,同学们总会借给我书。一次,我看《水浒传》,看得津津有味,正当武松要打死那只老虎时,同学狠狠地推了我一把,小声的说:“老师来了。”我以迅雷不及掩耳之势把《水浒传》收起来了。原来我看得太入迷,连铃声都没听见。

  书本让我知道了外面的世界是多么大,多么美丽;让我知道了一些不可思议的事情;让我明白了古今中外的.精彩的历史故事。

  学*如逆水行舟,不进则退。我们应该好学、学好,热爱学*,才能在无涯的学海中航行,前进,才能成为一个有作为的人。

  “书中自有黄金屋,书中自有黄颜如玉”,而我不为黄金屋,不为颜如玉,只为了满足自己对读书的渴望!

  古人常说:“开卷有益”。是的,图画书是启蒙;童话书让我有了童真的幻想;而到了现在,我迷上了散文和小说。一切,让我这么个井底之蛙开阔了视野。冰心奶奶的散文《图画》“四月江南无矮树,人家都在绿荫中”,此情此景,构成了一幅清美的图画,意境优美;我爱晏殊的《木兰花》“天涯海角有穷时,只有相思无尽处”抒写人生离别相思之苦,感慨人生短促聚散无常的落寞;我赞同贾宝玉的“纵有溺水三千,我只取一瓢饮”的表里忠一的态度,也推崇《周易》“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”为自我力求进步,刚毅坚卓,发奋图强,永不停息的精神;我感慨文天祥的“人生自古谁无死,留得丹心照汗青”般碧血丹心为国尽忠人赤红炽热的心,也欣赏陆游的《金错刀行》“千年史册耻无名,一片丹心报天子”......

  “腹中有书”里说到,要做到腹中有书,首先要热爱读书;第二,读书要有理想;第三,读书要勤学苦练,如果没有做到以上几点,我觉得就不配说读过书,读好书,更别说是爱读书。

  写人简单做人难,一切只为九个字:读书好,读好书,好读书!

  学*是一种人类与动物都具备的技能,我们来到这个世界的时候,带着无知与懵懂,通过不断地学*我们慢慢融入到社会中,成为一个成熟的人。在这个过程中学*是十分重要的,相当于你不断茁壮成长的精神养料,可什么叫做学*,应该怎么学*,学*是否有结束的那天,这些问题从学*开始就不断地困扰着我们。

  首先学*分很多方面,比如说你从襁褓里的婴儿到可以踉跄地走路到最后跑跑跳跳,这是一种行为上的学*。还有出现了自己的精神领袖,品格等方面会不自觉像他靠拢。还有就是学*知识文化,接受教育。很明显每一种学*都是非常重要的,他们组成了我们完整的人生。

  我们对学*的态度应该像出生的婴儿渴望母乳一样,因为学*可以让我们自身不断成熟,不断进步,迈向成功的人生。我们学*的时候应当专心致志,把学*当做必须完成的目标,这样我们才能学*到真正有用的知识,品格,技能。

  还有就是学*没有结束的一天,也许你的年龄会逐渐增长,但是如果保持一颗好学的心,你可以了解到更多的新鲜事物,成为全新的自己。

  学海无涯,请走上学*的道路,此生无悔!

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这自古以来激励千万莘莘学子埋头苦读,潜身书海的千古名句,历尽沧桑,到了如今,仍起着重要作用。

  这句话着重强调了“勤”和“苦”。现在,有些人却认为:“如果发奋学*的话,会学成书呆子。”我认为:“我们必须‘吃苦’,古人云‘吃得苦中苦,方为人上人’。所以,我们要吃苦,苦后有甜。”

  大家想知道明末清初的思想家、著名学者顾炎武是怎么读书的吗?请听:

  顾炎武自幼勤学。他的祖父要求他读完《资治通鉴》,并告诫:“现在有些人图省事,只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了,我认为是不足取的。”这番话使顾炎武领悟到:读书做学问是件老老实实的事,必须认真忠实的对它。于是,他发奋学*,把所读过的书抄一遍,还做笔记,写读书心得。而后出名。

  除此之外,还有许多关于“学海无涯苦作舟”的故事。如:司马迁呕心沥血写《史记》;曹雪芹贫困窘迫写《红楼梦》;双目失明的奥斯特洛夫斯基在病榻上写成《钢铁是怎样炼成的》……“吃得苦中苦,方为人上人。”

  “不禁一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”所以,我们一定要学会先吃苦,苦尽甘来!

  有这么一句传世名言:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”但是,今天,我郑铭枫经过反复思考,认为这句名言中有错误,而这错误正是“苦”字。

  作为一名学生,身心两方面都处于发育阶段,如果硬要苦到底,从早学到晚,一直坐在书桌前,不进行各种运动,不按时睡眠的话,有以下几下害处:一。长期不运动,会影响身体的新陈代谢;二。长期熬夜,会影响生物钟,生物钟被影响后会直接影响智商,导致记忆能力进入持续下降状态,岂不是得不偿失?三。会使学生对学*产生厌倦之情,更是得不偿失。其实,读书本来就应该是一件快乐的事,我们可以在书中了解*上下五千年的历史,也可以从书中领略一些人生哲学和一些名人的生活感情。读书,只有心态好了,才能学得好;按我的理解,你应该制定一张时间计划表,计划好学*和活动的时间,一定要做到“每日一读”,有一句话说得好:“学如逆学行舟,不进则退。”知识,你一日不读,它便会淡,便会落后。所以,一定要做到每日读书。另外,睡前看半小时散文,可以冶炼情操,有助睡眠,这可是我们语文老师亲口说的,我也试过,确实有用,所以我就坚持了下去。

  所以,在这里,我坚持学*应该是:“学海无涯乐作舟!


在学海中游泳作文650字 (菁华5篇)(扩展5)

——在学海中游泳高中作文 (菁华3篇)

  我是一尾小小的鱼儿,我的母亲把我生在一个非常偏僻的山涧。在我完全懵懂无知的时候,便随着一缕山泉,流进了知识的小溪。父母对我说:“孩子,如果你能顺着这条小溪游下去,你就能走出山沟,到达知识的海洋。知识的海洋无际无涯,异常广阔,知识的海洋藏有珍奇异宝,如果拥有了它们,就能拥有最美好的人生。”

  我是一条渴望知识的小鱼。我带着对知识的向往,告别了大山,告别了父母,告别了山野的父老乡亲,开始了寻找知识海洋的旅程。

  于是,我的人生注定是漂泊不定的,我的道路注定是坎坷曲折的。我从溪水的源头出发,来到了山崖,溪水形成了瀑布,我也就被摔下山崖。巍峨的高山,不能阻止我前行的步伐;坚硬的岩石,不能动摇我前行的决心。我从三国的纷争,走进了*当代改革开放的辉煌;我从结绳记事,走进了网络时代;我从《诗经》中的“一日不见,如隔三秋”,走进了3G信息时代…

  我是一条执著的小鱼。我有腾挪跌宕的欢快,也有回旋不进的愁苦;有奔腾激越的惬意,也有停滞不前的焦虑。总之,一路上,我尝尽了酸甜苦辣,流尽了辛酸的泪水。但是,无论处于怎样的境地,父母寄托在我身上的愿望,永远是我奋勇前进的动力。那远方的知识的海洋,永远是我执著追求的地方。

  我是一条不断成长的小鱼。我渐渐懂得,学海其实是由一条条知识的小溪汇聚而成的。我知道,要到达知识的海洋,必须积累一路上所有的收获。所以,无论路途有多么艰辛,无论是小溪大河,无论是潮起潮落,我都会把它们看成是通向知识海洋的必经之路。当我高兴的时候,我会激起浪花歌唱生命多美丽;当我困苦的时候,我会卷起巨浪,表现我能战胜一切的力量。

  我是一条快要实现梦想的小鱼。虽然我知道,我已经游出了山涧,游过了小河,游入了大江,离知识的海洋越来越*了。但我也知道,江河中的风浪更大,江河中的暗礁更多。不过,一路游来,我已经积累了不少与风浪搏击的经验。我坚信,知识的海洋早就在江河的出口处等我了。我带着在学海里自由遨游的快乐,继续着我追求的步伐。

  一个人的一生是学*的一生,是在知识的海洋里邀游的一生,是在学海中游泳的一生。那么是不是人人都能在学海中游泳呢?在学海中游泳是不是一件简单的事呢?

  在学海中游泳需要勇气。试想一个没有勇气的人怎么敢在学海中游泳?只有下定决心,立志成才的人才能有勇气纵身跳进知识的海洋,在学海中学会游泳。卡尔·马克思五十四岁到俄国游学,他的母语本来是德语,可是为了传播自己的思想,他鼓足勇气,决心学*俄语,并且用俄语写文章发表在俄国各大报刊上,有效地传播了他的*思想。

  在学海中游泳需要毅力。试想一个没有毅力的人怎么能够在学海中撑下去?“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在学海中游泳需要很强的毅力。求知的道路上没有*坦的大道,知识的海洋里不是一帆风顺的,只有不畏艰辛,勇于劈波斩浪的人才有希望到达胜利的彼岸。八十年代有一个姑娘名叫张海迪,她高位截瘫,医生诊断她顶多能再活五年。可是张海迪并没有被病魔吓倒,她热爱学*,在学海中游泳,完全忘了自己的病情,考上了高等学府,读完了本科读硕士,读完了硕士读博士,现在成了一位知名学者和企业家。张海迪大姐的学*毅力难道不是我们学*的楷模吗?

  在学海中游泳需要技能。在学海中游泳要有游泳技能,也就是学*方法。现在获得知识的渠道很多,在学校里从老师那里获得知识,在家里从父母那里获得知识,也可以从电视里获得知识,还可以从电脑里获得知识。但要想真正获得有用的知识还是需要技能的,不然知识就会很凌乱,在大脑里不能留下永久的记忆。那么学*的技能是什么呢?那就是重复。记住,重复是学*的母亲,天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的聪明。不要以为老师讲过了,爸妈说过了,电视放过了,电脑查到了,你就有知识了,其实知识并不是轻松就可以获得的。

  在学海中游泳需要爱心。一个有爱心的人才知道学*的重要性,才知道为谁而学。有些学生常常不能理解父母的苦口婆心,不能理解老师的百教不烦,好像他是在为父母学*,为老师学*,而不是为自己学*,不是为国家富强学*,抱着这种想法怎么能在学海中游泳,从而获取知识呢?所以,在学海中游泳,需要爱心。爱心可以让你知道报答,爱心可以让你关爱他人。实际上,在学校,你有爱心就会和同学们相互学*,相互讨论,共同进步。

  学海无涯,让我们在学海中游泳吧!让我们鼓足勇气,磨炼毅力,掌握技能,带着爱心在学海中畅游吧。

  我恍然,纵身向水中一扑,展开四肢向前游去。不是蛙泳,不是仰泳,是“自由泳”!

  “下星期我们要学*《岳阳楼记》,这个双休日回去先背起来吧!休息完回来我抽背哟!”

  语文老师发下一沓讲义,如是说。纸上一篇陌生的文言文,看上去又长又难。唉!我不认为先背文章——在没有任何理解的基础上背文章有什么益处,不过是死记硬背!

  “马上就是模拟考了,抓紧回家多做做薄弱的函数题型,下星期这四张卷做好我批噢!”数学老师发下四张函数卷,嘱咐说。唉!我不认为题海战术对解函数有什么帮助,不理解照样做不来!

  英语、理化,多背多做……我欲哭无泪。老师是我学*的帮手,可他们似乎限制了我的学*方式,规定我应该如何学*,这样对我来说简直是霸王硬上弓,好没意思。

  一时间,我束手无策。在学海中,老师是助我向前的浪,而我却仿佛只是随波逐流、任自己由浪花变换着规定的游泳方式。迫*中考,我忽然迷茫起来……

  那天,爸爸带我去游泳,让我放松一下。

  “来,从这边游到对岸,我在那边等你,看你有没有进步!上次仰泳是三分钟,这次呢?”

  爸爸这样说,我只是笑笑,没有作答就下了水。

  不知怎么的,我会的蛙泳和仰泳今天竟都感到不自在,朦胧中有着回到学*上的感觉……被限制的学*方法,被规定的游泳姿势。

  我站了很久,想了很久。忽然莞尔一笑!我恍然,纵身向水中一扑,展开四肢向前游去。不是蛙泳,不是仰泳,是“自由泳”!

  水中,我尽可能地用我所有感到舒适的姿势。不论是刚学游泳时的姿势,还是最熟练的“蛙泳”,我一并用上,交替变换。水中的我像一条鱼,自由舒畅地向前!

  两分五十!突破了!我开心地笑了。我豁然开朗:学*,我也要用我自己的方法。用最适合我自己的学*方式和老师的帮助,定能相得益彰,表现出色!

  于是,我先阅读了文言文的注释和翻译,再尝试去记忆;我复*了函数的概念和经典题型再去解题……我用自己的方式学*!相信我会有好成绩。

  在学海中游泳,要有创造“自由泳”的勇气!


在学海中游泳作文650字 (菁华5篇)(扩展6)

——学游泳作文650字(十)份

  一个周一的晚上,我们去了奥体中心的游泳馆,那儿有水上乐园,一米和一米二深的旅游池,更有一个专门为喜欢冲浪的人一个冲浪的池子。这一个个惹人喜欢,因此,我冲向那。

  到了那儿后,我们先买了票,又换好了衣服。接着,我带了救生圈到了游泳池里,但不禁打了一个寒颤。因为真的太冷了。然后,爸爸按摩了一会儿,开始教我游泳,但是我笨手笨脚,胆小如鼠,一点儿也学不会。经营活动*了差不多半个小时,我决定去水上乐园玩一会儿,迫不及待地走到青蛙滑梯,“哗”地滑下去,一头栽到水里;接着我又到了蘑菇瀑布下,水花溅起来让我睁不眼;到了一个巨大的乐园,有许多滑梯,但是我没有滑,我站在一个桶的下面,接受一个爽快的冷水惩罚,我心惊胆颤,“唰”,仅一秒钟时间我立马变成了一个村姑,我尖叫了一声,因为太刺激了,我刚要下去,可不料另一边的桶也开始倒水,我再一次被淋到,当我下来的时候,就跟一个落汤鸡似的。突然,我有一种想法,按摩池里水太深了,那为什么不叫我爸爸到这儿——最浅的地方来教我呢?于是我马上把爸爸拉到这儿来,爸爸拉着我的手,我的脚在脚中自由地动来动去,摇来摇去,我们游了差不多一圈的时候,爸爸一下子挣脱了我的两只手,我一点儿也没有防备,膝盖马上掉地,擦伤了一点皮,我十分地痛苦,走向了对面的蘑菇瀑布,开始了一段时间的养伤。没过多久,我又重新开始在水上乐园中玩耍,还去了一个水流十分急的滑梯,那时冲下去太快了,让我十分兴奋,不过我马上又不自觉地叫爸爸帮我练*游泳。但时间过去得十分快,我们要回家了。

  一路上,我一直回想着今天在游泳馆里的事,也想以后再来这里,目的是为了自已尽快地学会游泳。

  童年的往事五彩斑斓,但很多事都已忘却,唯独这一件事,让我记忆犹新。

  那一天,爸爸让我在周末学游泳,我怀着激动的心情踏上了路程,一路上我满怀期待,终于到达了目的地,映入眼帘的美景使我心旷神怡,落日的余晖闪着美丽的光,使天空变成了一幅五彩的图画,湛蓝的碧浪波光粼粼,金黄的沙滩反射着太阳的光,让沙滩变得闪闪发亮,人们在沙滩上说说笑笑,小孩子嬉戏玩耍。海里人头攒动,一副热闹的景象。

  我搭完帐篷,换好衣服,穿上游泳服,就奔向了充满吸引力的大海。

  在海上,爸爸先教我怎样划水:“你游的时候像我这样,身体尽量水*,脚抬高。”说着,就给我做动作,先双手朝前并拢,胳膊弯曲然后先前伸直,在反手向外划水。脚像青蛙那样蹬水就行了。我看着,似乎挺容易的,我便在爸爸的指导下游了起来,我游的时候手忙脚乱,但在游泳圈的帮助下没有沉下去,还向前挪动了一段距离,这给了我信心,通过十几分钟的练*之后,爸爸说:“你游的还不错,但是你要想真正地学会游泳,须要脱离游泳圈。”我听了这话有点犹豫:万一我沉下去怎么办?万一我抽筋怎么办?但是看到在一旁的`爸爸真切的鼓励,我便鼓起勇气要尝试了,我脱下了游泳圈,开始游了,没想到我刚一游就不理想,我先是在水里乱划,手的动作规范了,脚就顾不上了,脚的动作规范了,手又顾不上了,沉了下去,要不是爸爸相救及时,我早就一命呜呼了。我接着练*,终于,我可以规范的游泳了,把困扰我多年的难题克服了。

  通过这件事,让我闯练了自己,使我明白了闯练的重要性。记得有人曾经说过:“*静的湖面练不出强悍的水手,和*的环境造不出时代的伟人。”遇到困难,正面迎接,就会到达成功的彼岸

  在20xx年暑假,我在蛙泳培训班用了5天学会了游泳。每天都有每天的味道,就像一个五味瓶。

  第1天,天气很晴朗。我起了个大早,吃了点早餐,就兴致勃勃地来到游泳池边。我望着碧蓝透底的池水,暗下决心,一定要学会游泳。这天,教练先给我们做脚部动作的示范:坐在池边上,上体稍后仰,两手支撑于体后侧,两腿伸直并拢,身体成一条直线,念着“收腿”、“翻脚”、“蹬水”、“停3秒”。接下来我们一边反复练*,教练一边帮我们纠正动作。就这样,2的小时过去了。我虽然练熟了,但觉得十分的累。刚开始学游泳,苦。

  第2天,大家先复*了脚部动作。接着在深水池里做了一些简单的动作,刚下水我觉得有些胸闷气短、站立不稳、摇晃的感觉,禁不住害怕起来。接下来我带着浮力板配上脚部动作游了5个来回。因为我怕吸气不足,又想要吸得多但又怕呛水,就尽量抬头伸脖子,尽量保持头在外面,结果很累很紧张。但为了有足够的力气,我还是尽量保持轻松心态。就这样练了2小时,“免费饮料”也喝了不少。第2天学游泳,辣。

  第3天,我们学*在水里呼气、抬头换气的方法和技巧。憋一口气,然后头朝下,慢慢呼气,直到你憋不住为止。但由于老天不作美,刚练不久,便下起了小雨,小雨越下越大。忽然,电闪雷鸣,今天的培训受到了影响。回到家里,我按教练的吩咐,趴在床上练*脚部动作,洗澡时在水盆里练*吸气、换气。第3天学游泳,酸。第4天,先学*手部动作,并且按照“低头伸臂慢呼气,划臂抬头快吸气”练*。然后,自己来回游了10次,终于游完了。咸啊!

  第5天,游泳班结束了,我学会了游泳。最后的测试,在24名学员中,我名列前茅。我心里感到无比的高兴,取得了如此的成绩,甜。

  通过这次蛙泳培训,使我真正体会到“滴水能把石穿透,万事功到自然成”的意思。这次成功与我的刻苦训练是离不开的。只要你能吃苦,什么事都能办得成。

  学游泳暑假里,我学会了一种本领,那就是游泳。奥运会每次都有游泳这个项目呢,所以我要学游泳。有一天,妈妈说要领我去游泳,我高兴的连蹦带跳地说:“真是太好了!”下午我和妈妈到了游泳馆。刚走进游泳厅,就觉着气味和外面的与众不同。游泳池的对面有一座假山,假山上还流着水呢!游泳池里的水的颜色是淡蓝色的,而且是温水,下去一点儿也不凉。学游泳可是一件很难的事。我一下水,就感到害怕,因为生怕掉进水里,淹着,所以就马上上岸了。但妈妈鼓励我说:“别害怕,要这样什么也干不成!”我听妈妈说的很有道理,就鼓足勇气,又下了水。照着妈妈的样子学了起来,妈妈一个猛扎,“扑嗵”一声,下了水。我看这个动作很漂亮,就下定决心要学会。我学着妈妈的样子一点一滴的学起来,没过一会儿我就学的不耐烦了,什么身体要向前倾了,什么憋气了,真麻烦!我也一个猛扎,“扑嗵”一声,我下了水,可是过了好一会儿,妈妈没见我上来,就急了,赶快把我救上来,我呛水呛的都哭了,妈妈说:“看!这就是你不好好学的原因,这回知道了吧!”我哭笑不得的说:“我知道了,我这回好好学。”然而我不灰心,又向妈妈一点一滴的学动作。这回,我可不像上次那样了,妈妈说什么做什么,我都认真的听,认真的学。经过了好几次的呛水,我已有了经验,这一次,我终于没有被水呛,而且动作特别优美。经过这次学游泳,我终于明白了一个道理:做什么事都不能半途而废,也不能灰心,只要认真的学,就一定能成功。我既学会了游泳,又圆了自己一个梦想,我真是太快乐了!文字文字文字

学游泳作文650字

学游泳                                          今天是一个赤日炎炎似火烧的夏日,是游泳培训班上课的第一天,我怀着欣喜若狂的心情来到的游泳池,开始了我今天的游泳课程。我换上泳库戴上眼镜.我迫不及待地跳下泳池,冰凉的池水围绕着我,这时,教练下水了。随着响亮的哨声,我打起了精神.开始上课了,教练教我门憋气。我学着他范的动作,先深深地一口吸气,然后迅速将头钻入水中。我很害怕,怕水灌进了鼻子和耳朵;还害怕人会下沉;还害怕会喝好多口水。害怕使我紧张起来,紧张的手都在抖.于是,我开始练*憋气。经过我多次的练*,我进步了很多.后来教练教我们漂浮,就是双手双腿都并拢,全身都要放松。头看着池底,这样身体自然而然久会浮起来了。我对水似乎有恐惧感,身体不放松,这样很容易下沉的。后来经过认真的"研究'',我终于能浮在水面了.                                                                              教练见我基本功已经扎实了,于是就教我打腿。我学着教练示范的动作,伸直胳膊,用脚沿着池壁使劲一蹬冲了出去,再把头猛地扎进水中憋气,使绷直的双腿快速地拍打水面,溅起一片片水花.身体便立马轻盈地浮在了水面上,并且迅速地前进着。不一会儿,我感到胸口有一点闷,就在水中蹬一下双脚,头立即露出了水面.通过学游泳,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人

学游泳作文650字

福田区荔园小学   陈树源 我最喜欢的运动是游泳,我是在2年前学会了游泳。 我9岁时,妈妈给我找来教练教我蛙泳,当时是放假,所以我每个晚上都去学游泳。到小区游泳池后,教练先把一块正方形的泡沫系在我的背上后,然后,告诉我游泳时脚的动作,手的动作要学会脚的动作后才学。教练又给了我一块三角形的泡沫,要我用手拿在手中,就叫我下水游,因为身上和手上都有泡沫,所以身子可以浮起来,但如果脚不用力的话,身子还是会往下沉,几节课后,教练就把我身上的泡沫摘下,只有一块泡沫游起来真累,每节课教练都要我游十个来回,一个来回50米,每天回家后全身都很酸,大约学了5节课后,教练又把背上的泡沫给了我,不过又把手上的泡沫收走了,他又教我手的动作,我下水后,总游不动,教练就又给我系了一块泡沫在背上,不过这一块只有第一块的一半大,我这次下水后就游的动了,几节课后,教练把大的泡沫收了,我还是可以游动,第12节课时,不用泡沫我都能游了,我终于学会了游泳,心里特别的高兴。 这次游泳活动让我知道了无论学什么东西都要坚持到底才可以学会,在不会游泳时,一下水就很害怕,不过现在我学会了游泳,下水后就会感到很好玩,而且在水中很凉快,是一种特别舒服有趣的活动。我以后要经常游泳,因为游泳又好玩又可以锻炼身体。 从学游泳中我明白了做什么事都要勇敢,要勇于尝试,要不怕辛苦,一次失败后还要努力做才会成功。 自从这次学游泳后,我就可以在水中自由的游了。现在一有空,爸爸妈妈就会叫我去游泳。 现在,我喜欢游泳。(辅导老师:李协军)

学游泳作文650字

每到夏天,小朋友们都非常渴望能去游泳吧! 暑假的一天,太阳火辣辣的晒着。天空没有一朵云彩,人们都穿着短衣短裤。我吃完午饭后,妈妈说带我去游泳。我乐开了花。我穿上游泳服带好游泳圈。一路上我恨不得一不就走到游泳池。 过了一阵子,我来到游泳池边,只见游泳池分两个,一个是浅水池,适合刚学会游泳的小朋友们,另一各是深水池,适合游得很熟练的小朋友。只见小朋友们有的在潜水,有的戴着游泳圈在游,还有的在水中玩球……好不热闹。深蓝色的水在太阳的照射下闪闪发光。我也被他们吸引过去了,买了张门票就迫不及待的下水了,到了水中,我感到全身凉爽,好舒服。这时,我看到别的小朋友游得那么灵活。我只能看着他们发呆,突然,一阵熟悉的声音,原来是妈妈的声音,妈妈说:‘‘双手向前划,双脚像青蛙那样伸缩。’’我照妈妈说的那样去游,可好几分钟过去了我才游了几米远。我有点灰心了。这时,我眼睛一亮,我看见了一个小朋友向前一跳,再游,我也学着,果然游得远多了。我骄傲的瞧了妈妈一眼。可能是这一眼被妈妈看到了,妈妈严肃的说:‘‘你看别人游得多好呀!’’我一瞧,可不是,他们大部分都潜在水里游,我也下定决心要学会潜水。我先扶着墙,身子站直,然后,深深地吸了口气,最后,我一头栽进了水里,心里默默地数着,可刚数到五,就不得不出来 经过一个多小时的反复练*,我总算能憋三十多下了。 突然,妈妈叫我该回家了,像把我从梦中叫醒,我依依不舍的看了蓝游泳池,只好和它bye-bye了

学游泳作文650字

  妈妈给我在红石公园报的游泳班开课了!教练是一个男的,长的很高,皮肤黝黑,手拿一根长管子,看起来好严。

  当我们穿好泳服,戴好泳帽、泳镜来到游泳池边时,教练竟让我们先到旁边的水泥地上学*。他先让我们做热身运动。又教我们怎样憋气。憋气时先大口呼气,再闭住嘴巴,但不能鼓腮。然后把头低下,两条胳膊伸直夹住头部,一直憋到老师吹口哨时,再抬起头来说一声啪。教完这些,老师又让我们趴在水泥地上,教我们腿部动作。教的是蛙泳腿的:收、翻、蹬、夹和如何在水面漂浮。条件非常艰苦,我的腿都磨起皮了。

  终于要下水了,我们戴好浮袖。教练先让我们一字排开坐在池沿上,用脚扑腾水,让身体适应水的温度。然后一个一个把我们提溜起来,拽着我们的手,说了一声跳,哗~,我们就一个一个掉进了水中,在1。85米深的水中,我是那样的无助,我紧紧抓住沿子,生怕一松手就会掉下去。可老师却把我用力推开,我突然觉得脚不着地,手也抓不着,我害怕的都要哭出来了。这时老师鼓励我们说,不要害怕,你们戴的浮袖能撑住200多斤的人。我们这才发现果真掉不下去哩。消除了恐惧,教练先开始教我们如何在水中漂浮,又学*收、翻、蹬、夹。我们就像一群快活的鱼儿一样,在水中自由的游动,有时你追我赶,有时仔细听讲,时而叫、时而跳、时而笑,学的很开心。要放学了,教练让我们比赛,谁最先游到扶梯那儿,谁最先下课。我们谁也不让谁,都在想着:第一、第一、第一。我虽然没能游第一,但第四的结果也不错呀。

  游泳和其他事情是一样的,想着容易,做着难。我一定要克服困难,好好学游泳。

四年级:伊岂冉

学游泳作文650字

  学游泳是一件看似简单,但实际上却有一定的难度。我就有这样的经历。

  一次偶然的机会,我去姑妈家玩。我无意中发现中心广场上有一个游泳池,小朋友们正在戏水。我匆匆地跑到姑妈家里,牵上妈妈的手,把妈妈带到游泳池边,不停地求妈妈给我报游泳班。妈妈也觉得我都十岁了,还不会游泳,是该把游泳学会了。于是,妈妈就给我报好了游泳班。

  我急急忙忙地换好泳衣,来到泳池边,迫不及待地扑通一声,我就跳到了水里。一不小心,我就呛了一大口水。教练连忙把我拉到教学区,告诉我游泳的各种动作以及吸气呼气的要领。我听了以后,便在浅水区里认真地练*各种动作。这时,许多小朋友向深水区游去,妈妈便叫我和他们一起到深水区里游泳。不,我不去深水区里游。我怕!我一边哭着说,一边向浅水区走去。妈妈用严厉的眼光看着我,吼道:如果你一直在浅水区游的话,你永远都不会游泳的!我早就尝到在深水区呛水的滋味,再加上我对深水区的胆怯和恐俱,我更加不敢游。望着妈妈气愤的样子,我想妈妈一定体会不到我此时的心情。我流下了委屈的眼泪。

  到最后,我鼓足勇气,向深水区游去。我按照老师的指点,不停地摆动四肢,在水面上游起来。我发现我的身体在不知不觉地向前移动,我真不敢相信,自己竟然学会了游泳!我向岸边的妈妈望去,只见妈妈的脸上露出了满意的笑容,像一束灿烂的阳光直射我那幼小的心灵。我尝到了成功的滋味!

  通过这次学*游泳,让我懂得了这个道理:任何事情都要敢于尝试,只有经过不懈的努力,才能取得成功!

四年级:玫红翅膀

学游泳作文650字

  我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画,弹琴,打篮球,骑自行车特别是今年暑假我学会了游泳。

  暑假的一天,天气十分炎热,晚上我和妈妈到三峡游泳城去游泳。来到游泳池,扑通!扑通大家一个个像是小鱼似的跳入水中。我还是第一次游泳,心里面很紧张,还是有些不敢,看见大家自由自在地游着,心里羡慕极了!特别是看见那些在冲浪的,一会浮起,一会下沉,大家尽情的尖叫着。还有坐滑梯的,一个个像是开着的小火车,从上面快速冲下来,溅起很高的水花,他们笑的好开心。我心想:要是我会游泳的.话该多好呀!在场的妈妈猜出了我的心思,从水池边游过来对我说:是不是很想学游泳?我来教你。我跳下水池,站在浅水区,我的怀里就像揣着一只兔子似的怦怦直跳,七上八下。

  这时候,妈妈托着我的腹部说:两手伸直,脚拍打水。我把头埋下来,手伸直。由于脚拍打的太用力了,来了个倒栽葱。妈妈赶快把我拉起来,但还是呛了几口水,鼻子酸酸的,眼泪不由得流了出来。我哇地一声哭了出来:不学了,不学了。学游泳太难了!这时候一个阿姨游过来说:小朋友,失败是成功之母,再试一试吧!我妈妈说:对,再试一试吧!我又鼓足勇气游起来。这次伸直了手臂,脚有节奏地拍打着水,不知什么时候,妈妈的手已经离开了我的腹部。啊!我能浮在水面上了!而且还能向前游呢,我学会游泳了。妈妈和阿姨说:你真棒!当时的我,心情万分激动,心咚咚地跳个不停。

  我的课余生活多姿多彩。我认为不管学什么兴趣爱好只要认真和坚持,没有学不会的。

三年级:何彦蓉

学游泳作文650字

  在夏天的余辉中,我站在游泳池外,望着水里的小朋友们像一条条穿梭地小泥鳅,我羡慕极了。在我的再三要求下,今天下午,爸爸同意带我去游泳,还说要教我学。我问爸爸是否要带泳圈,爸爸说不用,如果你老用游泳圈,那你就永远学不会游泳,不许带!听了爸爸话,想想也有道理,于是我就放下游泳圈,换好泳衣,和爸爸一起走向游泳馆。

  到了游泳馆,爸爸买了票,我便急不可待来到了游泳池,哇!来到久违的游泳池,我高兴地叫了起来。我走到一个拐角处小心翼翼地下了水池。温温的水,让我感到像是被妈妈拥抱一样。清凉地风,让我的心情有了前所未有的舒畅。可是我一游起来,却怎么也爽不起来。一连打了几个水扑腾,一游就好像往下沉,差点摔倒。吓死我了。我不敢再游了,只好慢慢地等待爸爸的出现。突然,一道黑影从水里穿过,哦,是潜水员,我为了不挡他的道,就让开他,让他过去。却不知危险在逼*。哗啦,黑影从水中出来,正好在我后面,我有意识地回了一下头,是爸爸。没等我说上一句话,就被爸爸以迅雷不及掩耳之式把我闷进水里。毫无防备的我在水里乱抓一通,不停地吐着泡泡,我贴着水底,爬到了旁边,才躲过一劫,我擦了擦脸,生气地望着爸爸,爸爸反而笑着说:你真是个旱鸭子,看来我必须得教会你。还笑呢,你知不知道,害我喝了几口脏水!呵呵,你不喝水,游泳是学不会的!臭爸爸!坏爸爸。真讨厌!

  在爸爸的帮助下,我学会了后腿蹬和手划水,可就不会四肢并用,真正地游起来。不过我相信,只要我坚持不懈的努力去学,就一定会学会游泳。

  安徽省马鞍市湖东路二小四年级:李祎昕

学游泳作文650字

  上个暑假,我看见河里有许多人在游泳,他们像一条条小鱼,活蹦乱跳,在河里自由自在的穿梭,快乐极了:有的游到水里,快速的向水面游去,哗啦一声,腾空而起;有的冲在石头上往水里跳,他们在练*跳水;有的还做着各种各样的动作,比如:旋转。手抱脚旋转有的在学潜水我看着看着,非常羡慕,回到家里,我请求爸爸教我游泳,爸爸没有办法,只好无可奈何地答应了,我乐得一蹦八丈高。

  我兴冲冲地拿上游泳衣,飞快地跑到河边,迅速的穿上游泳衣,迫不及待地往河里冲。等一等爸爸急喘喘地跑过来阻止,说别一下子就往里跳,先慢慢下去,你才起步,不然会溺水的。没有办法,我只好听爸爸的话,慢慢地下水,结果,我一下水,就感觉自己慢慢在下沉,这时我吓得像一只小兔子心怦怦直跳,一动都不敢动了。爸爸就教我双手轮流拍打水,脚上下摆动。这样子就不会下沉了。我照爸爸教的认真学起来,还真的游起来了,不会往下沉了,但水好象有阻力,老是游不快,不知道游了多久,我游累了,就躺在水面上休息。突然我被爸爸用力推了我一下,我被漂出好远。我在想是什么原因使我这么快,好象比我游还快,我琢磨着。还想起青蛙在水里活动时的情形,我笑了,有了新的游泳方式了,立即模仿青蛙的样子:双手同时往前推水,脚弯曲,又伸直。果然这种方法比爸爸教我快得多这次学*游泳,我基本上掌握了一些方法。

  通过这次学*游泳,使我明白了,什么本领都不是天生俱有的,而是在不断地投入学*中,使自己成长!

  四川省遂宁市安居区栏江初级中学四年级:代服良

  一天下午,我缠着妈妈带我到游泳池。来到九龙游泳池,哇!池里的人真多呀!一池碧水中有大人,有小孩,他们都穿着各种鲜艳的游泳衣。会游的像一条条穿梭的`柳条鱼,一会儿游自由式,一会儿游蛙式,好不自在。

  实在倦了,就四仰八叉地躺在水面上舒舒服服地休息一会儿。不会游的只能借助泳圈,显得笨手笨脚。我迫不及待地换上新买的蓝色泳衣,跟在妈妈后面小心地下了水。哎呀,不好!水已经淹到脖子了,可脚却怎么也站不稳。我心里一阵慌乱,忙伸手乱抓,终于抓住旁边的扶手。

  这下,我有点想打退堂鼓了。妈妈见了成心逗我:“你呀,真是个兔子胆,不敢下水,还想学游泳呢?”我才不认输呢!听妈妈这么一说,我套上泳圈漂到浅水区。妈妈让我先学闷水,我深深地吸了一口气,紧闭双眼,把头闷入水里,心里默默地数:一秒、两秒、三秒……闷到二十几秒时,我实在憋不住了,猛地抬起头,深深地吸了一口气。

  湿发都贴在头上,水珠顺着脸颊流了下来。我使劲甩了甩头,抹了一把脸。妈妈站在对面微笑地看着我:“你这小鬼还真不赖,第一次就能有这样的成绩!好了,接下来学*边闷水边浑身放松,让身体浮起来。”我心里甜滋滋的,又一次把头闷进水里,让身体慢慢放松。咦,身体竟然浮起来了!我一高兴呛了一口水,忙想站稳,可腿就是发飘,不听使唤。这时,一双大手托住了我,才有惊无险。

  在妈妈的鼓励下,我毫不气馁,继续专心练*,而且到了深水区也不怕了,我的心里有说不出的高兴。在妈妈的一再催促下,我只得恋恋不舍地离开了游泳池。我多想再游一会儿啊!

  我终于学会了游泳!

  一放暑假,我就约了三个小伙伴去游泳馆学游泳。

  我们的教练是欧阳教练,他短短的寸头,眼睛不大但很有神,身体看上去很结实的样子。第一天我们先学做热身运动,教练说,以后每次下水之前都要先做热身,放松一下肌肉,以前我可是看见水就跳下去,这下以后可要注意了。

  接下来到了水里,不想教练一下子让我们从2米深的深水区下去,我不禁有些紧张,教练让我们放松,两手扒着泳池的边沿慢慢横向行进,走了一会儿就不怕了,而且觉得挺好玩儿。

  第二天,我们学了水下憋气、换气,憋气就是把头埋在水下,看谁呆的时间长,这个我擅长,不一会儿,我就掌握了技巧,可以头埋在水下,双臂伸直,拉着边沿,整个身体*行水面漂浮起来。我不禁想,这游泳也挺好学的嘛,但接下来的几天却是最难的。

  第三天刚来,教练就集合我们四个,把地上倒满了水,让我们趴下,我们不知道教练葫芦里卖的什么药,只见欧阳教练拉起一个同学的腿,先收拢,把脚掌翻起来,再使劲蹬出去,最后把双腿夹起来。原来是要我们练*蛙泳腿。教练说,学会了蛙泳腿,就离学会蛙泳不远了的,先是趴在地上练,后来又到水里趴下练。这些看起来简单的动作---收、翻、蹬、夹,要连贯做好,也是挺不容易的。教练还留了作业让回家趴在床上练,只有这样,到水里动作才不会变形。这个重要的步骤我们整整练*了五节课。

  这天,终于要在水里实践蛙泳腿了,教练要求,双手并拢,双臂伸直,用蛙泳腿要一口气游到黄线的位置,我望了一下黄线,离起点起码有10米,实在太难了,我鼓起勇气,一口气才游到5米,不是腿蹬偏了,就是憋不住气了,真是难啊!但我不放弃,一次又一次的努力练*,虽有长进,但还是游不到黄线。我心里顿时有些失望,但转过来想想,凡事都有困难,我又鼓起了坚持不懈的劲,加上旁边妈妈的鼓励,我终于游到了黄线!之后我们又学会了蛙泳手,果然如教练说的,我很快学会了蛙泳!

  我学会了游泳,心里美滋滋的,我也明白了一个道理:凡事如果努力去做,坚持去做,就一定会成功!

  暑假的一天,爸爸带着我去学游泳。

  在路上,我看见一条小狗正在游泳,就想:小狗会游泳,是狗爬式,不就是让身体浮起来吗?忽然,我又想到了气球,气球里装满了空气,放在水里就能浮起来了,那么人在吸气时,把自己吸成一个“气球”,那不就能像小狗一样的浮起来了。好,就这么定了,等会儿要给爸爸一个惊喜。

  到了游泳池旁,我和爸爸早已穿好泳衣,准备下游泳池“大干一场”。

  下了水,我和爸爸先打起了水仗,晶莹剔透的水珠在天空飞舞着,我们也伴随着天空中的水珠在水里走着。这就是我爸爸发明的水上热身。

  游泳学*正式开始了。“爸爸,我想试一下,这池水才一米,我的身高已经一米四几了。沉到底我就站起来,好吗?”我用恳求的目光,看着爸爸。“恩”,爸爸思考了一下,说道。“但只试一次。”我一听,开心的对着爸爸笑了,立刻准备开始。我按照刚刚想的动作,吸了一大口气,往水里一跳:“啊!”只听我一声大叫。我的脸已经沉到水里。我想站起来,但是根本站不稳。爸爸赶紧赶了过来,一把抓住我,一边给我擦脸,一边说:“要学游泳就不能怕水,你可以先扶着泳池边站着,把脸先放进水里,在水里吐气,吐好要快速抬头吸气,再下去,这样反复多练几次,就可以了浮起来了哦。”

  第一次,我刚把头埋下去,就想抬起来,可又想了想:这水又不会吃了我,再坚持一会。接着,我开始吐气。“咕咕咕咕”几个小水泡冒了出来,我便抬头吸气。可时机没把握准,吸了几颗小水珠,咳了一会才咳出来。我毫不气馁,又试了十几遍,感觉自己熟练后,我迫不及待地跳进水里,抱成一团,身体慢慢上升,直到露出水面。

  “你可以*趴在水里试试。”爸爸见我呼吸气已练得差不多了,对我说道。我按爸爸说的,第一次先抓着他的手,第二次慢慢松开手自己试了试,第三次再加上爸爸教我的手脚的动作。“哇,成功了”我开心的叫道。

  那一天,我很开心。因为我学会了游泳。

  旱鸭子这个宝名缠着我已经十年了,直到前年我终于决定摆脱这个名号了。于是,我报名了2015年的游泳班。

  开课第一天,我心里万分的兴奋和快乐,心想:等到我学泳所成,一定让笑话我的同学刮目相待。

  第一天的内容是练*憋气,老师简单地讲解了一下动作要领,就开始下水了。有的同学一猛子扎进了水中,还有的则是矜持的、缓慢的进入水里,我也下水了。同学们都是三两个一组扎进水中,练*憋气,好长时间才上来。我戴上泳镜,把头扎进水中,却忽然感觉很不自在,水在往我的耳朵里钻,我感到极度的恐惧,好像一个噩耗从天而降。于是,我立即把头仰出水面,之前的兴奋与得意被一扫而光。我不再敢下水了,只是站立在水中。第二天仍是如此。

  直到第三天,一个凶巴巴的教练向我走来,严厉地说:你怎么还站在这,赶紧下水,快!内心的恐惧仍旧压过了严厉的呵斥,让我还是不敢服从命令。过了一会儿,又来了一个慈眉善目的教练,问我:你为什么不下水呀?我回答说:水总是往我的耳朵里钻,我很害怕。教练想了想说:你放心吧,水进满了就不会再进了。幼稚的我相信了他说的话,再一次扎入水中,这一次我充满了自信,感觉水在和我游戏,并没有往我的耳朵里钻。过了五六秒钟,我的身体开始向上浮,我开始和水做游戏。渐渐地我慢慢学会了游泳。

  遇到困难并不可怕,自信却是你成功的一个好帮手。希望你今后再遇到麻烦时,能够用自信面对困难,相信自己的实力一定做得到,就终会成功。祝你万事顺利!

学游泳作文650字

  学游泳    淳安县实验小学三年级四班  胡敬寒    我喜欢游泳。因为游泳不但给我带来了无穷的乐趣,还让我的身体越来越强壮!    记得七岁那年,一放暑假,爸爸就给我报名,让我参加游泳培训班。在培训班里,教练教我做蛙泳腿,他先作示范。我模仿,蹬腿,收回,教练耐心的教我怎么做,直到我做好为止,我拿着打水板,下水作动作。原来,水里比岸上还难十倍。岸上很轻松的动作,到了水里,感觉腿上挂了许多东西。紧接着,又学蛙泳手的动作,手的动作就简单多了,我一会儿就会了。教练从后背拴了一个打水板,让我下水游,我按照岸上的.动作,一步一步向前游,虽然我游的慢一些,但只要功夫深,铁棒磨成针,我第一次学会了在水里行走。    假期里,每天傍晚爸爸都要带我去千岛湖里游泳,爸爸想检验我游得怎么样了,一开始,我下水后不敢游开,在爸爸的鼓励下,渐渐的我能游三四米了。为期十五天游泳培训很快就结束了,接下来,我开始接受爸爸对我的训练了,利用假期爸爸每天带我去千岛湖里游泳,慢慢地,我的游泳水*取得了很大的进步了。爸爸总是对我说:“任何事情都是从不会到会的,只要坚持,再坚持一定会取得成功。”我听了爸爸的话,不断努力练*,终于真正学会了游泳。    每当我听到别的家长夸我:“瞧!这女孩多棒,这么小就能游一两百米了。”我心里总是美滋滋的,感到无比的神气!    这个暑假,我不仅学会了游泳,还明白了一个道理: “什么事都不能一学就成,需要经过自己不懈地努力才能取得成功。”  

学游泳作文650字

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  学游泳    像我们这种住在河边的小孩,一般八岁就会游泳了,听好了是一般,不是全部,比如我吧,就惨不忍睹,我今年已经十二岁了,可……还是一个旱鸭子,虽然我是夏天出生的,喜欢水,可我就是学不会游泳,不仅我觉得难堪,就连爸爸也觉得丢脸,所以爸爸准备督促我学游泳。    首先爸爸准备教我游泳的姿势,他一只手托住我的肚子,让我在水面上横过来,让我不断划水,他则在我划水肚子超过他手时往前走,我胆子很小,一旦到我觉得很深的地方,我就转向往下踩,一旦我踩到底,就会往回走,有时,爸爸走到我踩不到底的地方,我就怕的盘到他的肩膀上,我每次这样,他都会把我再次托起让我往前游,说:“这样我游不动,让我自己这样游回去。”有时候他会突然松开手,他一松,我就一沉,紧接着一口水就进了肚。    渐渐的,我慢慢学着浮起来,也变得不再那么胆小,至少我不会在我踩得到的地方害怕,爸爸见状就开始了第二段的训练,让我从水满到我的胸前的池塘游过来游过去,不过,我每一次都会在中间沉下去,然后再站起来,经过几天后,我发现,我逐渐的会游泳了,我已经能在小池塘里游泳了,虽然还会沉下去,但我在进步,有一次,我甚至横渡了小池塘。   不过仅有一次而已,我已经能在水上浮一段时间了,只是我的姿势不标准,每次都会将手、脚伸出水面,因此,我每次都会用上全身的力量,在水里刨不了几下就没力了。    虽然我还没有学会游泳,但我相信我一定会在这个暑假学会游泳的。  

学游泳作文650字

学游泳

广东省深圳众孚小学五(3)班吴俊杰   有一次,妈妈要我去学游泳。妈妈带我到信托花园的游泳所里学游泳。  首先,教练叫我学憋气。我把游泳镜带上。教练叫我看他做一遍憋气。只见教练深吸一口气,然后潜入水里后,教练他不吸气,只在那漫漫的呼气,过了好一会儿才上来。我也学着教练做一遍。第一次做的时候,我潜入水里,一不小心吸了一口气,我马上上到水面,呛嗓子了,我感到非常不舒服。使劲咳嗽。但我坚持,努力的学。做人不能半途而废的嘛。一次我终于学会了,我潜入水里,不吸气,只在呼气,所以不再呛嗓子了。  然后,教练叫我蛙泳。教练先教我脚是怎样游的。教练要我的手扒在岸上。教练也用手扒在岸上。教练他把脚先一收,然后一蹬,再一合。动作做得非常到位。然后我也按照教练的姿势来做扒在岸上,一收,然后一蹬,再一合。像青蛙似的做了起来熟练了,我又潜入水里游一游,游得不是很快,但教练说我做的姿势做的很好。我再学到用手和脚一起运用,那我就会游得很快了。  接下来,我要学用手了。教练教我用手把水波到腰部,再用手把水从胸部向前插。一直做,做到动作到位了为止,就在水里游。很快就学会了。  最后,我在水里将学过的方式 运用在一起。脚一收,一蹬,一合。手把水波到腰部,到了胸部就向前插。学了几遍,我就完全学会蛙式了。  啊!真是皇天不负有心人,学游泳真有意思,既学到游泳知识,又可以当做娱乐,还可以强身健体。你说这样不好吗?

指导教师:许林然 [推荐给朋友] [显示打印]

学游泳作文650字

学游泳 暑假里,我学会了一种本领,那就是游泳。奥运会每次都有游泳这个项目呢,所以我要学游泳。有一天,妈妈说要领我去游泳,我高兴的连蹦带跳地说:“真是太好了!”下午我和妈妈到了游泳馆。刚走进游泳厅,就觉着气味和外面的与众不同。游泳池的对面有一座假山,假山上还流着水呢!游泳池里的水的颜色是淡蓝色的,而且是温水,下去一点儿也不凉。 学游泳可是一件很难的事。我一下水,就感到害怕,因为生怕掉进水里,淹着,所以就马上上岸了。但妈妈鼓励我说:“别害怕,要这样什么也干不成!”我听妈妈说的很有道理,就鼓足勇气,又下了水。照着妈妈的样子学了起来,妈妈一个猛扎,“扑嗵”一声,下了水。我看这个动作很漂亮,就下定决心要学会。我学着妈妈的样子一点一滴的学起来,没过一会儿我就学的不耐烦了,什么身体要向前倾了,什么憋气了,真麻烦!我也一个猛扎,“扑嗵”一声,我下了水,可是过了好一会儿,妈妈没见我上来,就急了,赶快把我救上来,我呛水呛的都哭了,妈妈说:“看!这就是你不好好学的原因,这回知道了吧!”我哭笑不得的说:“我知道了,我这回好好学。”然而我不灰心,又向妈妈一点一滴的学动作。这回,我可不像上次那样了,妈妈说什么做什么,我都认真的听,认真的学。经过了 好几次的呛水,我已有了经验,这一次,我终于没有被水呛,而且动作特别优美。 经过这次学游泳,我终于明白了一个道理:做什么事都不能半途而废,也不能灰心,只要认真的学,就一定能成功。 我既学会了游泳,又圆了自己一个梦想,我真是太快乐了!文字文字文字

  游泳是一项本领,也是一种求生的技能,现在,学游泳的人越来越多了。看着别的小朋友不用游泳圈也能在深水区自由自在地游来游去,像一条条快活的小鱼,我真是羡慕极了,盼望着自己也能学会游泳,和他们一起快乐戏水。


在学海中游泳作文650字 (菁华5篇)(扩展7)

——高中游记800字作文范本5份

  今天阳光明媚,风和日丽是个出游的好日子。

  我们和姑妈一家决定先给爷爷扫墓,再到桃花岛游玩。我和小妹刘畅都很开心,小弟王玮更是疯狂,绕着麦田飞跑起来。

  我们扫墓后便打道回府,准备好吃的东西就向桃花岛出发。

  不一会儿,我们就来到了桃花岛的东门。没想到的是,大门那里的吊桥竟然要断了。我们只得调转车头从西安路的正门进了。这踏青的人还真多啊,我们一路挤啊挤,堵啊堵,终于到了目的地。

  首先映入我眼帘的是三个大桃屋,虽然看起来不“新鲜”,但很有趣。妈妈和姑姑停好车,便领我们进去。看到“小吃一条街”的字样,我的嘴里一下子便充满口水,差一点就流出来了。我们很快就买了一些好吃的,在后面的草坪上铺了一块大床单,开始享受起来。最好笑的是弟弟,他要了一支蓝色的棉花糖,结果吃得满嘴都是蓝色,活像一个外星人!这不,妈妈又拿来六串大烤肉,我这口水啊,简直就如决堤的水——泛滥了,我连忙上前抢来吃。啊!太美味了。这时,我冒出了一个想法,难道就我是这样吗?我瞟了瞟四周,“哈哈哈……”原来,大家都像我一样啊。

  享受完美食,我们就要去玩了。绿色草坪,桃红色的花朵,哇……,这景色真美。妈妈说,都来拍几张照片吧,回家传到网上美一下。我们摆好了耍酷的造型“咔嚓,咔嚓……”这时,姑姑说,照片拍完了带你们去玩海盗船。“噢,噢”那个兴奋啊,到了游乐园,姑姑给我们买了票,我、小妹、小弟就连忙坐上了船。听工作人员说要八分钟的时间,我的心便忐忑不安,不知是喜还是忧,其中的滋味只有我自己明白。旁边的弟弟却异常雀跃,小妹则静静地把头埋进了胳膊里。刺耳的汽笛声响起,船开动了,我不禁抓紧了护栏,浑身上下随着船由高到低,由低到高,速度越来越快,已经麻麻苏苏的了,太刺激了,便不由自主地大叫起来,弟弟也受我的感染——狂吼“啊,好开心啊,,好爽啊,下次我还要来……”真受不了,再看看妹妹,“耶”是哭了,真是哭了。八分钟很快就过去了,我们带着不同的表情下了船,我们都去安慰小妹,其实坐海盗船真的需要勇气。接着,我们又玩了一些体能训练的项目……好累啊!

  天快黑了,我们要回家了,那依依不舍的心情可想而知,下次我们还要一大家子来,今天真是太开心了。

  我的朋友住在乡下的一个小村落里。暑假他几番邀请让我去他的家乡感受梨园戏台的韵味。我闲来无事便接受了他的邀约。

  我并不是对梨园戏台感兴趣才去的,我只是心怀好奇,我的这个仗义好朋友究竟生活在一个怎样的地方。我一到这里便被这里的景致吸引,被这里的石路石楼石狮子吸引。然而不难发现的是这个堆积着深厚历史的地方,文明快要被历史尘封了。

  小路绕绕转转的,就好像走进了历史的漩涡中,我们没有明确的目的',只是随心去欣赏这里的种种。

  小村落经过岁月的侵蚀,断壁残垣随处可见,这里与城市里的高楼林立大不相同。村里的青壮年背上行囊义无反顾地奔向了远方,剩下几位老人家,偶而也听到犬吠鸡鸣,可能已是堂前屋后仅有的生机。走到一个分岔路口,我们一行人停下了脚步。几条蜿蜒的石径摆在我们眼前,不知道路通向何方。驻足之后,抬起头我才发现一旁早已蔫了的梧桐树挺直身板,俨然一位长者,好似在守卫残存的古代文化,但又好像在哭诉着时过境迁。忽然,其中一条道上传来犬吠声,一只小黄狗出现在我们眼前,对着一群陌生人“汪汪”地叫。“你是想带我们去一个地方吗?”“汪!”它好像表示赞同。我们跟着小黄狗继续走着,穿过窄窄的小巷,末了,一缕阳光打在脸上。一个偌大的场地中间有一个用石头垒砌成的戏台,那么使人感到震惊:想当年一定是“台上伊人舞身姿,赢得台下满堂彩”的荣华景象。如今,高矗的戏台前面是一畦菜地,台边杂草丛生,是有多年无人清理了。戏台前面的两根石柱子,见证时光流逝,物是人非,上面刻画的早已模糊了,其实被岁月磨灭的岂只是一个石戏台呢。

  戏中人,梨园折身锁情深;戏外人,曲径空留断痕泪……别了,石村;别了,戏台;别了,那位带着缱绻的虞姬。

  青山天为倚,绿水映云悠,微晨雾飘渺,问伊人,三峡何许? ———题记

  仰·山之奇

  巍峨高山,笔挺而立,直入云天。隐在山林中的石头,曾透露出多少 威武之气,竟引无数古人心潮澎湃。“自非亭午夜分,不见曦月”郦道元 先生的话道出了三峡山的高峻壮美。然而,我却更向往那柔美的山。

  微晨,阳光仅向天空抛出几缕光,整个村子开始亮了起来。依稀中, 山中的雾气飘然而出,仿佛,山以绿叶为舞裙,雾气为襟带,把微露的太 阳及阳光作为发簪,而整个大地是他的舞台。衣襟飘飘,虽你不舞,却也 柔美万千。面对如此美景,我仿佛与自然融为一体,心随轻云而飞,顿时 开阔了起来,沉醉于与山的世界……渐渐地,太阳升高了,云彩也更清 晰了,山却收起了柔美,藏起了襟带,恢复了威武之气。原来,山也会害 羞啊。

  观·水之美

  清晨的水,是最安静的。为了配合夜的静谧,他会一个人在那里荡来 荡去,即使在山的身边,也不会吵吵闹闹,而是静静地感受水中石头的梦 想,鱼儿的愿望,让轻风理美自己的面容,让小舟缓缓划过晨曦。一到中 午,三峡的河水却变成最亮的。太阳的金光扑到水面,顿时一片耀眼,清 澈的水像珍珠钻石般熠熠发光,美而使人不敢直视。靠*水边,却也使人 得到丝丝凉意,让我感到凉爽一些,甚至,有种想跳进水中的冲动,却不 忍心去污染清澈的水。

  到了傍晚,太阳落山之际散出一道彩霞,天空变成金色,云朵变成金 色,倒映在水中的云,使水也变成了金色。小鱼换上了金色的衣服游在“ 云”中,那样悠然。旁边的花鸭和金鹅,不只是想戏水,还是赏景?这是 金色的我们和他们在一起,是一幅和谐的画面,让我心中不禁窃喜,贪婪 的享受着这种和谐之景。

  思·人之情

  江面船头古装撑伞的女子,旁边伐竹排而笛声起的人儿,江岸妇女浣 衣,亭中弄琴者何人?古廊行走,依山傍水,赏竹观木,宛然而立小桥上 的古装男女仿佛让人回到千百年前:倩女罗曼缠身,轻舞于庭前花下;书生 苦读,墨香书声浸于蝉声盛夏;浣衣女俯身江边,轻轻唱和着乐曲;牧童 笛声悠扬,随风飘荡……原来古人有如此情趣,让后世的我们心生向 往……

  花开一盛夏,情系满三峡。

  还没走进鸣鹤古镇,就看见了一大片*静的湖水,如一块碧玉一般。岸边的杨柳在风中扭动着身子,为这湖水增添了几分妩媚。几只五彩的小船留下阵阵涟漪,静悄悄地行驶着,点缀着湖面。远处的青山倒映在湖水中,像是用翠绿凝成的。在丝丝带着春天气息的风中,我们走进了鸣鹤古镇。

  白色的墙,黑色的瓦,青色的石板路,构成了这个简朴的小镇。狗摇着尾巴欢快地走过来,孩子们在路旁嬉戏,大人们有些在厨房里忙活,有些在小河边洗衣服,处处充满了浓厚的生活气息。我们穿梭于各条小弄堂中,还不时走进一些高大的房子。

  在这些房子中,最有趣的莫过于天井了。房子中处处都阴森森的,只有天井中才有明媚的阳光,重新找到那温暖的感觉,真是舒服极了。在其中一栋房子的天井中,我看到了一口井,井口是黑黝黝的,但在那冰冷的井水下,却明晃晃地映照出蓝天白云,让我不禁怀疑井下是否有一面圆镜。

  来到弄堂中,只闻人声渐渐大起来。我快步往前走去,眼前顿时豁然开朗,一条蜿蜒的小河从我面前流过,人们惬意地坐在小河边的长廊下,享受着春日灿烂的阳光,一群老人用各种中国乐器演奏着好听的曲子,陶醉在动听的旋律之中,我也跟着调子摇头晃脑地哼唱起来。

  走过窄窄的石板路,拐了一个弯,我们就来到了一条开阔的路,旁边的小河也开阔起来,这里极少有人,房子旁的晾衣绳上晾着几件衣服,一个小娃娃咧嘴笑着,玩弄着地上晒着的菜干,大人们在一旁逗他玩,一群鸭子“嘎嘎”地大声叫着,在河中自由自在地游来游去。金色的阳光伴着丝丝寒意,照耀着万物。一幅金色的画深深地印在我的脑海之中。

  逛遍了整个古镇,我们踏着轻盈的步伐来到了镇外的湖,一条小路通往湖心小岛,我在岸边俯下身子,湖水凉丝丝的沁入我的心田,一阵风打着旋儿过了。抬起头,远远地望见鸣鹤古镇。这是一座生活着的古镇,可惜这里正在被开发,乐曲将被喧闹声所替代,晾衣绳将被大大的招牌所替代,玩耍的孩子们将被人来人往所替代。当我再来这里时,不知是否还能找到现在的那份质朴?

  我这次去游览过的地方,泰晤士河和伦敦塔(大约1076年左右,在伦敦著名的泰晤士河北岸修建了一座城堡,它就是伦敦最最古老的建筑之一的伦敦塔。从13世纪起到伊丽莎白一世时代,伦敦塔一直都是王室的居所。后来它变成了监狱,很多叛国者在执行死刑前都关压在这里。今天的伦敦塔则成了展览王室珠宝的博物馆,基本上所有来伦敦的游客都要到这里来看看);高79米夫人的钟楼“大本钟”;19世纪建成的伦敦塔桥;伦敦眼(真的可以看到整个伦敦啊,不愧是伦敦的眼睛呵呵);鸽子公园;海德公园;绿色公园(我最喜欢海德公园了,那么大,那么美,我躺在草坪上都不像起来了);英国的议会大厦;皇宫白金汉宫(建于172017年,这是王室成员生活和工作的地方,也是英国重大国事活动的场所);大英博物馆(1753年建的,是世界上最大的博物馆,集中了世界各地的文物,全是他们搜刮来的啊。尤其是中国馆,埃及馆等等,全是宝贝啊);自然历史博物馆(也非常的有气势,很有看头);唐人街(这可是英国最大的唐人街了,它占据了好几条街呢,很大很大,我还吃了北京烤鸭,小笼包,还有些比较地道的中国小吃);著名的牛津街, 购物的好地方。但是我来的时候刚好是bank holiday, 所以很多上点都不开门,不过也还好啦,可以省点钱啦。

  因为时间有限,所以这次只是在西敏寺教堂门口看了看,没有进去。它最初是英皇爱德华下令建造的,后来1245年,亨利三世重建,最终于15世纪末才竣工。西敏寺是英国国王举行加冕仪式和王室成员举行婚礼的地方。在这里还埋葬着20多位英国国王,以及许多有名的人,比如牛顿,达尔文,狄更斯等等很多的。下次去伦敦一定去看看。

  伦敦真的是个好地方啊!我在曼城,很多人都觉得曼城已经那么好了,在英国也是数一数二的城市,可是去了伦敦才知道,曼城太没劲了。而且这次非常幸运的这在一个老外家,他76岁了,以前是大学教授。他特别好,每天早上都会把早餐给我们准备好,连盘子都摆放好。我们出去玩,他还总让我们带水果去吃。每天晚上还和我们一起商量第二天的行程,帮我们计划最省时间的游览方案。真的好感激他。而且住的环境很好,我们去了才知道原来他住在很有名的伦敦富人区,就在市中心,去哪里都非常方便。

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