以校园为话题的作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文

以校园为话题的作文1

  一走进学校大门,呈现在你眼前的是一张张亲切的笑脸,他们同舟共济,团结友爱,互相帮助,勤奋学*,共同创造出了这个美丽、和谐的大家庭――这就是我们的学校。在这个温馨的家庭里,“文明之花”处处开,开得还挺鲜艳的呢

  我们的校园内经常发生一些令人难以忘怀的事,一件小事让我记忆犹新。那是我们班的一堂体育课即将结束时,老师让我们自由活动。我们几个伙伴高高兴兴的跳起了橡皮筋。不一会儿,从操场边传来一阵小孩的哭声:原来是学前班的一个小弟弟坐在地上,用两只的小脏手擦着眼泪,真让人心疼。当我们急冲冲的跑去时,已经有一个大约三、四年级的小妹妹抢先了一步,她扶起小弟弟后从自己的口袋里拿出了纸巾,把小弟弟的手、衣服和裤子擦得干干净净。还给他安慰和鼓励,这一小小的举动让我深深的震撼了我想,要是每个人都像这位小妹妹一样,每时每刻都这样关心别人,帮助别人的话,那么,这个世界该是多么温暖,多么美好!可是,我们的同学们就是这样的。我还记得老师给我们讲过的一件事。上课预备铃刚刚响起,同学们都急急忙忙地奔向教室,一位小同学在上楼梯时,前面有几位老师,这位小同学并没有急冲冲地从中间跑过去,而是很有礼貌地先向老师问声好,然后再小声地问老师:“老师,我可以先走吗?”老师们都笑吟吟地为那位小同学让了路。

  他们不仅是在生活中相互尊重,关爱,在学*上也相互追赶、相互帮助、相互鼓励。一年前,我班的成绩不太好,为了把我们班的学*搞上去,>班主任老师决定开展“一帮一”活动,老师让同学们自由组合结成“学*对子”。在活动期间,几乎没有下课的十分钟――那十分钟几乎从同学们的记忆中抹去,都在寻找提高学*成绩的好办法,他们的心好像每天都在文字与数字中徘徊。终于,苍天不负有心人,在学期结束时,我班取得了优异的成绩。不仅为班集体争得了荣誉,也为自己争得了荣誉,不是很好吗?这些事使我领悟到:人要讲文明,讲礼貌,在文明中相互竞争、相互鼓励,才能使我们的世界充满爱、充满活力,世界才会更加美好。

  是啊!讲文明是我们中华民族传统美德,我们炎黄子孙应该发扬这种精神。没听说过吗:“礼貌不用花钱,却能赢得一切。”而我自也认为讲礼貌是一种道德风范的升华,每人都应该具备。

  亲爱的少先队员们,赶快行动起来吧!让我们每个人都讲文明,讲礼貌。做个真正的“文明小天使”!

以校园为话题的作文2

  我在一天天成长,令人进退两难的事也渐渐多了起来,也许这是成熟的表现吧。要么放弃,要么继续,难道只有这两个极端,就没有中间的路了吗?我在走出校园的路上寻找选择。我想,当真正有了正确的选择时,我也就真正成熟了。

  在校园里,我们永远是孩子。在老师和家长的眼里,我们永远也长不大……校园就像是我们的乐园,她容纳了我们的酸甜苦辣,让我们永保天真,天真固然美好,但是成熟更为可贵,我应该选择天真?还是成熟?我无从断绝。也许,在下一个春天栀子花会给我一个答案。有时候,仔细一想,长大了就成熟了,就是大人了,什么事都不用大人们管,我可以自由了,但到那时连自由也会受限制。还不如珍惜我美好的童年,一张张可爱的面孔在学校里绽开笑颜,一声声欢笑在校园的上空久久回荡,那是一种天真的成熟,顿然,一种美好而莫名其妙的情感尤然而生,还是孩子好啊!走出校园,是一种美的感受,感受着无限明媚的阳光,总有一天,我们会走出校园,创自己的天下,但到那时,我们会不会出奇的想念起我们那些朝夕相伴的同学和蓬勃热烈的初中生活?脑袋中会不会因为闪过“天下无不散之筵*”这句话而给我们原本伤感的心情增添了几分沉重。这一切怀念的让人又喜又痛,喜的是我们心中积累了沉甸甸的情感,毕竟曾经拥有过痛的是时间的飞逝,让我们来不及收集更多的欢喜。

  都说生命在于密度而非长度,那么我们应该知足!因为我们曾经一起享受过那份天真,如果没有当年的天真,怎么会有将来的成熟呢?天真是为成熟作铺垫的,而我们进入校园和走出校园则是二者之间的过程。当我们走出校园的时候,身边缺少了老师的呵护和同学们的陪伴,可能我们会看到眼前的道路满布荆棘,高山如果可以在一天之内登峰造极那也便不能称之为高山,大海可以在一日之间干涸那也便不能称之为海。只要我们一步一个脚印,坚持到底,我相信我们在人生路上的成熟一定会为曾经拥有的天真划上圆满的叹号!我想,当我们走出校园也就成熟了吧……

以校园为话题的作文3

  光阴似箭,日月如梭,校园的变化真大!只不过短短的几年时光,变化超出了人们的想像。校园旧貌换新颜,失去了以前的样子,而今天的新容貌以展现在人们眼前。

  从以前的房屋演变成崭新的教学楼,把以前的破旧墙壁涂上了五颜六色的油漆,一切焕然一新。

  在学校的几个角落也增添了绿色,那一棵棵不知名的树木,那一盆盆鲜艳的花朵装饰了我们的校园。

  以前我们学校里没有图书馆,大家想看书只能自己买。因为这个原因,所以大家看的书都很少。现在建了一个图书馆,大家如果想看书,随时随地都可以借书。既减少了麻烦,也丰富了大家的知识,满足我们求知若渴的心。

  以前,我们学校里没有音乐室、美术室、

  电脑室等等。所以大家上技能课时都只能在教室里,因此学到的知识也不全面。现在学校建了音乐室美术室,大家上技能课时就可以到各自的区域里上,既可以让大家学到全面的知识,也可以让同学们开开心心的上技能课。

  以前,我们学校每个班只有两个排球,所以大家想玩球就是只能靠抢来获得了。一些弱小的同学几乎每次都没有抢到球,而那些抢到了球的同学也因为耗费了太多的体力而没有心情玩球了。现在都是两三个人一个球,大家想玩球就直接找到自己的搭档一起玩就行了。既减少了纷争,也让大家学会了分享。学校还举办了弄潮少年宫,大家可以根据自己的爱好选择项目。每到周二最后一节课就要自己相应的兴趣班里,这时,大家脸上荡漾着幸福的微笑。

  学校的变化不仅在建筑上,也在同学们学*的态度里。

  自从我们班里换了老师之后,同学们也不知是什么原因学*态度突然认真起来了,不仅同学们的字有了很大的改观,在做作业时也有了从未有过的认真的态度。

  我为学校的变化而感到骄傲和自豪,这一切的变化都离不开祖国。不过,我更为祖国的飞速发展而感到由衷的高兴。

以校园为话题的作文4

  一走到学校门口,就看到一块大门和一块小门。那两块门立在那里,保护我们,不让坏人进来。

  接着就来到教学楼了。我们就在这栋的二楼。早上,同学们的朗读声从这里传出去,真好听!

  教学楼后面是中操场。中操场的后面是读书卡展示,我的读书卡就在里面。再看看左边,有一座生物角,在生物角的旁边是S型的鱼池。鱼池里有许多鱼在水里一上一下地游。然后就是综合楼。综合楼里有音乐舞蹈室、美术室、食堂,在中午吃饭的时候,食堂外面就好像有一条龙在外面要饭。而且六年级就在这栋楼学*。最后我们就来到了大操场。我们做操就是在这里做的。操场上有三种树,其中有榕树、樟树、木棉树。最壮观的就是木棉树了,它是先长花再长叶的。花的花瓣是鲜红的。

  我的校园是不是很美丽?

以校园为话题的作文5

  声音是优美动听的,我那亲爱的校园更是动听无比!

  清晨的校园里,如果运气好,可以听到小鸟欢快的鸣叫声,风吹过树梢的沙沙声。同学们走进校园,说笑声,脚步声,课本与书包的碰撞声,顿时充满了整个校园。停下脚步驻足听一听,上楼发出的咚咚声,同学们的朗朗读书声,粉笔在黑板上的摩擦声,一切声音都那么美妙。走进教室,同学们奋笔疾书的写字声,翻书发出的擦擦声,还有那肚子发出的咕咕声,让人觉得真好听。

  虽然有这么多美妙的声音,感觉压不住那些刺耳的声音。指甲划过黑板的声音,凳子发出的擦地声,还有同学们上课传的说话声。不过还好,阳光可以为校园披上一层金紗,使同学们不能破坏的阳光洒满校园的美丽声音。

  在操场上开大会时,风调皮地飞过麦克风,留在音响里一串的呼呼声。而台下的我们一个个低头写作业,并不去理会那风调皮的演唱。当校长的'声音,通过麦克风传到音响中时,我听见了校长和蔼又亲*却不失威严的声音。哦,对了,校长声音有些沙哑。

  来到走廊里,也有各种各样的声音,同学们的漫步声,打闹声,问好声,老师们的高跟鞋与地面的碰撞声,说笑声,捡纸声。

  我认为,校园里最动听的声音是老师讲课的声音和学生做笔记的声音。悄悄告诉你,我那可爱的同桌记起来笔记,那可是不要命的!她的笔尖在课本上飞转着,已经不是沙沙声,是刷刷声!不过声音很轻很柔。就像在棉花上写字一样,让人心里很舒服。谢老师讲课的声音好听极了,一个个汉字被谢老师变得有了情感,不再那么古板。一个个字音掷地有声,让人感到的母亲的温柔一般的天籁。不得不说。柔和的让我有些想进入梦乡。

  校园如此的动听,你也有一双慧耳,是否与我感同身受?声音声音如此美妙,校园如此动听!

以校园为话题的作文6

  校园是美丽的,校园的生活是多么美好!我爱我们的校园,因为它一年四季的景色都是那么迷人!

  春姑娘迈着轻盈的步伐来了,它给我们的校园带来了生命和希望,校园。小草发出了嫩芽,长出了嫩叶。在校园的花丛中,随处可以看到它翠绿的身体,它为校园增添了勃勃生机!各种各样的花争奇斗艳,好一派迷人的景色。

  炎热的夏天到了,大榕树换了一身夏装,显得格外精神。牵牛花凭借着坚韧不拔的精神努力向上攀登。那各种颜色的花儿组成了条条花束,像是校园花丛中的条条彩带,真是美丽极了!

  秋天,百花都枯萎了,菊花在萧瑟的秋风中傲然开放,颜色各异,形态不一,显示出一种顶风斗霜、勇敢顽强的精神,这种精神值得我们每一个人学*。

  寒冷的冬天,西北风卷着雪花,许多花草树木经不起风雪的考验,而松柏却勇于拼搏,在寒风中傲然挺立。一场大雪过后,树上开满了“银花”,一阵风吹来,雪球簌簌地落下来。同学们在雪地里堆雪人、掷雪球。那欢乐的叫喊声,都快要把树上的积雪震落下来。

  我爱我们的校园!


以校园为话题的作文6篇扩展阅读


以校园为话题的作文6篇(扩展1)

——以校园故事为话题作文6篇

以校园故事为话题作文1

  叮呤呤,上课咯。

  看看课程表,唉哟,怎么又上语文课啊!这可是陈俊最反感和讨厌的课程了。因为他的语文水*实在是太烂了,在班上可是出了名的“卖*”了。俊虽然成绩**,但他风流倜傥言行和英俊的外貌再加上一手精妙绝伦的篮球技术还是足以得到一些漂亮女生的亲寐,甘美就是他的忠实fans。

  杨静是班上的另一个女生,她温情博雅,深受男生们的欢心。她的成绩很棒,语文功课更不在话下。这让俊总有一种说不出的滋味。这不,语文课又是她一展才华的时刻了。

  “责任始于生而终于死……”静不蔓不枝地背诵着前两天刚学过的课文。背诵是那么的流利,吐字是那么的清晰。教室里,同学们一片肃静,唯有静那甜美的背书声在教室里流淌,那声音是那么脆,那么悦耳。

  紧接着,教室里响起了雷鸣般的掌声……

  “俊,下一个到你。”老师扫视一周全班说道。

  “到”还在昏昏欲睡的俊在惊慌失措中道出了这么一个字,因为他根本就不知道老师叫他干什么,只知道老师在喊他的名字。俊傻站了一会后,同桌实在看不下去了,偷偷的告诉俊老师提的问题。俊这才毛塞顿开。

  老天爷吖,玉皇大帝、王母娘娘诶,救命啊!这等“好事”怎么又让俺给碰着了,这下惨咯……俊在心里叽哩咕噜的叫嚷个不停。

  “责…责任…始于…生担心…”教室里一阵哄堂大笑。

  一个不小心,俊在一个不显眼的角落看到她(静)在笑,这让他产生了莫名的愧疚,她可是俊的好朋友啊。他(赵山)也在笑,而且山笑的更是满地找牙。这让他产生了无名的愤慨。毕竟山那可是俊的死敌。他居然落井下石,他……他们都在笑,这让他更是无地自容了。此刻,他多想找个洞,恨不得一头扎进洞里去。

  “我说俊啊,你这两天都干什么去了?连这么一小篇文章都背跑偏来啊,你……”老师怒道。

  “对不起,老师,我……”

  “给我到门口站去”还没等俊把话说完,那句可怕的话语又来了。

  俊只觉得头上一片金光,只好老老实实的认命了。谁叫他最*忙于练球,把功课给落下去了呢。

  俊独自一人静静的站在门口。闭上眼,四周一片寂静,他很喜欢此时此景,因为此时是属于他一人的世界,这感觉很美,很美……

  ——待续

以校园故事为话题作文2

  这次,她是带学校里的孩子们和家长来春游的。一下车,孩子们就被眼前大片大片的金黄色油菜花吸引住了,看着孩子们的兴奋劲儿,还有他们父母满脸的疼爱,她突然就想起了母亲。

  儿时家贫,父亲长年在外打工,家里只剩下她和两个弟弟,还有严肃的母亲。

  每年,当秋风裹着阴雨纠缠着大地时,母亲都会带着她,去地里栽油菜秧。她的一双小手常常被冻得通红。

  她把目光投向母亲,想让母亲过来朝她手上哈口热气,对她说些心疼的话。可是,母亲却像是有意似的,用雨衣的农帽遗挡着眼睛,只顾埋头干自己的活,不朝她这边看一眼。她那时想,娘多狠啊。

  那一年,油菜子的收成特别好,油站也给了好价钱。卖了油菜子后,母亲从镇上扯回一小卷轻薄的白布,上面有着漂亮的花纹,好看极了。但是,母亲并没有当即宣布将如何处理它,而是将它压在箱底。

  终于在一个农闲的日子里,母亲取出那卷白布,亲手将它缝制成一条连衣裙。当时,她兴奋得简直无法相信。可是,很快,她又*静了下来,因为那条裙子太大了,自己根本没法穿,显然不是给她的。

  直到几年后,她初中毕业那年才知道,其实那条连衣裙就是给她的。那天,当她穿着母亲缝制的连衣裙走上学校体育场的*台代表毕业生发言时,一下子就被铺天盖地的掌声淹没了——所有的同学、老师都被她合体、靓丽的打扮惊呆了。那天,她是全校最美、最耀眼的公主。

  也就在那时,她才终于明白了母亲的用心——无论生活多么艰难和残酷,都要学会忍耐和等待,等待那美好时刻的到来。

  她在母亲潜移默化的影响下,让忍耐和等待有了结果——上了师范大学,毕业后又在大城市里当了老师,有了自己的爱人,人生金黄色的日子也就此打开。母亲正是在那个时候,离她远去的。

  现在,面对着满眼的黄花和满世界的芳香,她感觉仿佛一下子又回到了母亲的身边。在那一大片黄灿灿的油菜花中,母亲正努力地为她贫乏、艰辛的年少青春,扯起向上飞扬的裙角。

以校园故事为话题作文3

  叮呤呤,上课咯。

  看看课程表,唉哟,怎么又上语文课啊!这可是陈俊最反感和讨厌的课程了。因为他的语文水*实在是太烂了,在班上可是出了名的“卖*”了。俊虽然成绩**,但他风流倜傥言行和英俊的外貌再加上一手精妙绝伦的篮球技术还是足以得到一些漂亮女生的亲寐,甘美就是他的忠实fans。

  杨静是班上的另一个女生,她温情博雅,深受男生们的欢心。她的成绩很棒,语文功课更不在话下。这让俊总有一种说不出的滋味。这不,语文课又是她一展才华的时刻了。

  “责任始于生而终于死……”静不蔓不枝地背诵着前两天刚学过的课文。背诵是那么的流利,吐字是那么的清晰。教室里,同学们一片肃静,唯有静那甜美的背书声在教室里流淌,那声音是那么脆,那么悦耳。

  紧接着,教室里响起了雷鸣般的掌声……

  “俊,下一个到你。”老师扫视一周全班说道。

  “到”还在昏昏欲睡的俊在惊慌失措中道出了这么一个字,因为他根本就不知道老师叫他干什么,只知道老师在喊他的名字。俊傻站了一会后,同桌实在看不下去了,偷偷的告诉俊老师提的问题。俊这才毛塞顿开。

  老天爷吖,玉皇大帝、王母娘娘诶,救命啊!这等“好事”怎么又让俺给碰着了,这下惨咯……俊在心里叽哩咕噜的叫嚷个不停。

  “责…责任…始于…生担心…”教室里一阵哄堂大笑。

  一个不小心,俊在一个不显眼的角落看到她(静)在笑,这让他产生了莫名的愧疚,她可是俊的好朋友啊。他(赵山)也在笑,而且山笑的更是满地找牙。这让他产生了无名的愤慨。毕竟山那可是俊的死敌。他居然落井下石,他……他们都在笑,这让他更是无地自容了。此刻,他多想找个洞,恨不得一头扎进洞里去。

  “我说俊啊,你这两天都干什么去了?连这么一小篇文章都背跑偏来啊,你……”老师怒道。

  “对不起,老师,我……”

  “给我到门口站去”还没等俊把话说完,那句可怕的话语又来了。

  俊只觉得头上一片金光,只好老老实实的认命了。谁叫他最*忙于练球,把功课给落下去了呢。

  俊独自一人静静的站在门口。闭上眼,四周一片寂静,他很喜欢此时此景,因为此时是属于他一人的世界,这感觉很美,很美……

  ——待续

以校园故事为话题作文4

  当我们来到操场时,我们等了很久,最后整个学校都到了。首先是一致的校长发言,然后是主任总结,然后是学生代表发言,然后是新老师自我介绍,然后是升旗,最后是校长对新学期的要求。哦,真烦人。我们从早上9点站到将*11点半,然后校长“良心发现”。我们*室去藏书吧。当我的腿移动时,我感到疼痛,然后是麻木和瘙痒。唉,我的天,什么时候才能**?

  当我们到达教室时,我们尽快拿到书,收拾好书包。颜老师说,因为明天是星期五,学校决定不上课,周末放假,这意味着我们可以连续玩三天。是啊,太好了!打扫完教室,我和茜茜、于斌阳去二班外面等艾嘉伟、杨旭。我们五个人约定放学后一起吃肯德基,然后下午去外面茜茜和嘉伟租的房子里玩。

  到了肯德基店,点了些快餐,正在讨论这学期班主任的变动。当我谈到这件事时,我感到很愤怒:“虽然我们可能无法改变学校的决定,但并不一定我们不能改变它。尹老师答应我们教到高二。尹老师可以*学校的决定。她为什么不做?”茜茜说:“是的,我真的很想念尹小姐。她曾经和我们一起快乐的玩耍,学*,成长。那些日子是多么难忘。但是现在呢?哎!”韦嘉插话道:“雪琪,茜茜,虽然我和你不是一个班的,但我能理解你的感受。我们班以前有过换班主任的经历。我们班以*和闹事来*。如你所知,我们班终于赢了。你也可以?”上帝希望我们用一句话就能遇到几个错的人。我抿了一口奶昔,说道:“是的!哎,于斌阳,你想过吗?我们不算小。我们有自己的权力来决定自己。为什么不要求学校以*的方式更换班主任呢?”俞宾阳说:“嗯,这是个好主意。你说呢,丁千千和杨旭?”茜茜点点头,杨旭说:“我觉得是个好办法,不差。”“好,就这么定了!哎,周一就要开始实施计划了!”

  晚上回到家,想到我们的打击计划,心里其实崩溃了很多。唉,现在就看计划执行了。希望能有好运。尹老师又能回到我们身边了!

以校园故事为话题作文5

  “叮铃铃”上课了,但过了许久老师还没有来,教室之中炸开了锅。淘气包张明小心翼翼地走到班级前门,还没有探出头就从窗户中看到了充满活力的班主任一路小跑过来,张明连忙跑到了座位上,这才逃过一劫。刚才还十分吵闹的班级顿时就变的鸦雀无声。

  “同学们,由于体育老师请假……”老师话未说完,同学群众就响起了一阵“哀嚎”声。“所以由我来带你们上体育课,带你们去体验一下属于丁香花的季节!”同学们听到这好消息,立马排好队,随着层数的下降,丁香的气味越来越沁人心脾,香气仿佛弥漫到校园的各个角落,一个大部队很快就来到了种植着各种花朵的小花园旁边。从李老师别在腰间的扩音器中传出老师的声音“大家可以摘少量的花,但切忌不可以猜到花坛里面!”大家开始七手八脚地行动起来。

  突然,在一个角落里起了一阵骚动,李老师过去一看,原来是*日里雷厉风行的王寒冰正和张明争吵着。

  “肯定是你把旁边的小草踩坏的!你刚才还蹲在地上,想掩盖自己的‘罪行’,*日里谁都知道你是班级第一淘气包,这件事肯定是你做的,快承认吧!”王寒冰指责道。“老班长你在这个职位上呆了两年,在这两年中谁都知道你雷厉风行,做事果断,你说一别人不说二的,但是这一次你是真做错了!我只是看到路边的花草里有垃圾,想捡掉却不小心把草压倒了,刚要把它扶正结果你就来了,难道做好事都要被质疑吗?“张明反驳道。“你骗人!,不用狡辩了……”

  “我相信张明绝不会骗人的,男子汉绝不会因为一点小事就……”李老师的话被一阵广播声打断了“在刚才一位同学将花草里的垃圾捡掉,再次进行表扬!”

  大家都安静了下来,不知道应该说什么,不该说什么,只静静的闻着花香,享受着这仿佛比*日里更香的花香,只静静地看着张明,陷入沉思……

以校园故事为话题作文6

  我们学校,欢乐家园,开心学*,努力上进。关于我们学校的趣事可以比喻成天上的星星了,数也数不清。

  看,早晨的操场上多么热闹啊!大家顾不得早晨地面的潮湿,依然在跑到上奔跑;在草地上踢球;在体育馆里跳绳;在篮球场上打球;在沙地里翻双杠;低年级的小朋友,活泼可爱,好动好玩,个个都像一只欢乐的小鸟,幸福地飞来又飞去。看,中年级的同学都是绅士淑女,“斯文”地在运动玩耍呢!高年级的同学虽然已经大了,但还是稚气未脱,照样地“癫”,照样地“疯”。

  啊,又到星期三了。知道吗?我们学校星期三下午可是兴趣课,喜欢上什么课就上什么课。这可开心死同学们了,个个高喊:学校万岁,老师万岁!大家有的上体育课,有的上音乐课,有的上美术课……我们六年级呢,因为快要考毕业考试了嘛,所以星期三下午全部都上语、数、英三科主课。也许你会认为我们好惨啊。但是,恰恰相反。星期三下午的课是最开心的。这天,老师会采取最最活泼的课型上课。香华的老师个个聪明,他们能让我们在玩中学,在学中玩,既能玩,又能学,是不是一举两得、两全其美呢?

  香华学校的学生个个一级棒?啊?你不信?看完下面的文章,你再选择信还是不信吧!一年级,他们又在举行“生字大比拼”了。

  拿过他们的考卷一看,啊,找不出一个棒的,不不不,是找不到一个差的。他们好厉害啊,有些生字我们还没学到,他们就已经会写了,佩服,佩服!不过也是嘛!我们以前的书和他们现在的书可大不相同,听老师说,一年难过一年啦!咦,四年级的学生在干嘛?走进一看,他们原来实在比赛写字呢!哇塞,好漂亮的字啊!简直一级棒!

  我走过去问他们:“小朋友,为什么你的字那么那么漂亮啊?”

  “啊?你不知道吗?我们四年级天天都练书法的。而且我在幼儿园时就开始练*了,所以就写的好看啊!”哦,原来如此啊!这么说,我得赶快去练练了,说不定到初中高中时,有大学的姐姐哥哥来问我:

  “小朋友,为什么你的字那么漂亮啊?”那么,我就会自豪地告诉他们,以前一位四年级的小朋友告诉我要天天练*,才能写这么漂亮的。不信你们去练练,可能到你们读研究生的时候,会有教授去问你们:“小朋友,为什么你的字那么漂亮啊?”哈哈哈哈哈!六年级3班的学生作文棒棒棒,信吗?他们开展“快乐作文快速作文”,能让学生的作文更上一层楼。所以,他们的作文好棒。现在,你信了吧!香华学校的学生个个可是一级棒啊!

  怎样?我们学校还行吧!感兴趣的话,可来我们学校参观参观,到时,我就会做你的导游。来吧,香华实验学校永远欢迎你,大门永远为你而开!


以校园为话题的作文6篇(扩展2)

——以校园生活为话题的中学作文3篇

  我的学校是一所非常美丽又特别新颖的学校。

  我们的校园中心是教学楼与办公楼。高高的楼房,雪白的墙壁,这里桌椅整齐漂亮,窗明几净,还配备着现代化的教学设备。校园南边是漂亮的大操场,四周是红色的塑胶跑道。从这里我们感觉到了校园这个大家庭的温馨。

  早晨,阳光洒在草坪上,小草显得是那样的鲜嫩、青绿。周围的小花园里,珍珠似的露珠在点缀着五彩缤纷的花朵,真美呀!小朋友们手拉手来到校园,还没睡醒的塑胶跑道就被我们的跑步声吵醒了。

  上课时,我们教室里传出清脆而爽朗的读书声。操场还有体育课上老师的干脆的口令声呢!课间,我们一块下楼在草坪上玩游戏,冷清的操场又被同学们快乐的笑语声打破了,有的在操场上练舞蹈,有的同学在操场上打滚,翻跟头呢!还有的在操场上跳绳、踢键子。老师带我们玩传话游戏,我们站成三排,老师说:“我给第一个人说几句话,然后一个一个往下传。”老师在枫的耳边说了一会,枫皱起眉头,挠了挠头,好像挺难。该我了,欣对我说;“豆炸肉,肉炸豆,豆炸肉中放肉,肉炸豆中放豆。”“不会吧,那么难!”我小声嘟囔着。谁知雨儿把我说的话已传了下去,我刚想告诉她,她的动作可真快,我傻眼了。到了最后一个,老师问:“是什么?”“不会吧,那么难!”“哈哈哈…“同学们都笑了起来,我笑得肚子都疼了,老师也忍不住”扑哧“一下笑了…我们的笑语声再一次布满了校园。

  啊!我爱我的学校,我最快乐的就是在这环境优美的操场上游戏了!我们大家在这样的校园里快乐的读书学*,健康的生活成长,该是多么幸福啊!

  手中翻着一页页的同学录,看着一本本的留言册,这时,我才知道,真的结束了,小学生活就要画上一个圆满的句号了。

  望着一张张熟悉的面孔,望着校园中的一切,似乎好像都变得陌生起来。

  六年前,我迈进了学校的大门,我对爸妈,老师,同学们高兴的说:"我是一名小学生了!”

  两年后,我真正的成为了少先队员,我又对爸妈,老师,同学们兴奋地说:我是一名优秀的少先队员了。

  随着时间的流逝,一年又一年,如今我已经成为了一名毕业生,我又对爸妈,老师,同学们激动的说:“我要小学毕业了”此时此刻,望着窗外的景色,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  铃……铃……铃……远方传来了一阵阵熟悉的铃声,在春风的伴随中,不禁勾起了我心里一连串美好难忘的小学校园记忆。

  将要上初中的我,还不能忘记干净的教室,那飞沙的篮球场,来到每天去学校的必经之路,感觉就好像回到了那幼小的我,一切的一切都还那么清晰,那么深刻。现在摆在我眼前的,是一所伴着我成长了六年的学校,他在这条小路上,我伴随着耳边吹过的阵阵微风,尽情的享受那朗朗的读书声,啊!都么振奋人生的声音啊!

  在我童年的记忆中,老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得,又一次竞选班长,我因为胆小,不敢参加,老师鼓励我,要敢于向自己挑战,要相信自己,于是,我在老师的教诲下,勇敢的走上了讲台,锻炼自己的胆量,培养自己的能力,这些对于我今后都是一个极好的锻炼。

  进入初中的日子越来越*了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我得要海中。我永远不会忘记我小学校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学们。

  有人说校园生活=学*+考试。而我却不这么认为,我却觉得校园生活是妙趣横生的。

  一天下午,我们班快要放学了。老师在讲台上布置一些事情。我正听得认真,从我身后突然伸来一只冰凉得手,那手摸了一下我的脸。哼!我的气一下就上来了,我身后的那个人*时上课就爱捉弄我,我都忍住了,可这时还来骚扰我!我忍不住了!!!我转身就是一巴掌“啪”!这一掌正中他的脸。我怒视他了一会儿什么都没说就回过头来继续听老师吩咐,不时后面传来一两声**,我也没有理会,因为我知道打得不重只是有些响,这只不是他装得罢了。

  有趣的还不止这些。在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。清晨我们来得了学校,同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场,我们班的同学个个精神抖擞,斗志高昂心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年级第一名。全校同学身穿整洁的校服,排着整齐的队伍,在运动场地上走起了方块队,口里喊着自班的口号,我们班的口号喊得特别的雄武:“1234、1234!扬帆掌舵,奋勇拼搏,看我二班,非同一般。”结束了方块队仪式,接下来的是广播操比赛,那整齐的动作形成一道优美的弧线让我们惊叹不已,广播体操圆满结束后,紧接着紧张的运动会开始了!

  在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。


以校园为话题的作文6篇(扩展3)

——以道德为话题的作文6篇

  在日常生活中,道德对于每个人是多么的重要呀!我们只有真正出于对他人的同情、关心,把别人的困难当作自己的困难,设身处地地为他人着想,用满腔热情去做一件事,并尽自己最大的努力去做好这件事,才能得到快乐和欣慰,这就是道德的重要意义。

  谢延信,几乎所有的*人都知道这个名字。他孝敬父母、助人为乐的事迹早已家喻户晓。人们不会忘记,他骑着自行车不分昼夜,长途奔波了300多里地去照顾家人,累得腰酸背痛腿抽筋,却还谈笑风生;人们不会忘记,面对困窘的家庭、艰难的生活,他没有怨天尤人,没有畏难退缩,他省吃俭用,勤俭持家,把节省下的钱为岳父、岳母看病;人们不会忘记,他利用业余时间到砖窑场、建筑工地打工,想方设法挣钱贴补家用;人们更不会忘记,他虽然生活清贫,却从来没有要过救济款……谢延信是我们焦作人的骄傲,焦作为有这样的人而感到自豪!

  朱伯儒曾经说过:“一个高尚的人,应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福。能为别人创造幸福的人才是最幸福的。”他说的不正是像谢延信这样的人吗?我们应该以谢延信为榜样,从自我做起,从现在做起,通过做一点一滴的小事来培养自己助人为乐的好品质。

  作为21世纪的社会主义接班人,我们应该有责任和义务去帮助那些需要帮助的人,做一些自己力所能及的事。在这个社会主义的大家庭里,谁都免不了会遇到这样或那样的困难。当同班同学遇到难题时,你及时主动地去帮他解决;当你看到一个小朋友不小心跌倒时,你及时把他扶起来;当你看到一位老奶奶或老爷爷过马路不方便时,你走上前去扶着老奶奶或老爷爷,把他们送过马路……一人有难大家帮,众人拾柴火焰高。这是我们社会主义社会所提倡的道德风范。

  有人把我们比作“小太阳”,但我们不做别人围绕我们转的'“小太阳”,而要做一个用自己的光和热给周围人带来温暖和光明的小太阳。让我们为美好的明天而奋斗吧!争做一块闪闪发光的道德金!

  我在百花中寻觅着,只为找到不染淤泥,高尚廉洁的那一朵。

  ——题记

  众里寻她,她并不娇媚,也不红颜,只显一身素雅;她也并不招摇,却能在百花丛中出自淤泥而不染;她更不会故散香气让人乱情,可过路人总能记住她的清香。她之所以能将世人征服,仅仅只应为高贵品质,高尚的道德情操。

  我依然寻觅着,我看到了古诗人爱莲,写莲,赞莲,应该也是因为他们本身就具有莲的美好品质吧。他们以他们的高尚道德去面对尘世间诸多炎凉世故,一句“濯青莲而不妖”不就是对他们的真实写照么?他们秉持着他们的道德节操,不与俗人同流合污。面对黄金贵权,他们不屈;逼迫北海放牧,他们不挠。他们在苍天之下吟咏着:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。“实在令人赞叹不已!哦,突然间我明白了,他们不就是白花池中最清香的哪一朵么?他们被莲熏陶,他们对莲思考,他们早已化作成为了朵朵清莲,留香百世,他们的道德花香永散不止。

  我依然寻寻觅觅。怎么了,怎么觉得有点冷冷清清,道德花香真的就只剩下其余味了么?是这样么?我[了好远好远,想去寻找答案。

  我看见了有些人停留在迷雾中的苦雨斋里,迷失的双眼,将道德深深掩埋,叫人痛惜!如果要说为去寻找天堂而埋没良知,不择手段,那最终应该到达的是地狱,应该是这样!可地狱只会给这有些人去,不是么?

  花依旧绽放,高尚道德的人依然存在,在这经天雨,遭曝晒的花池中,他们依然留香。他们被世人赞扬着,崇拜着,他们的生命是道德铸成的,他们的微笑的善良谱写的,他们的一次次付出,是化作泪水与希望的。我感动着,当今百花池中并不冷清,道德花香永续不止!

  慢慢的,我想去做高洁的那一朵,我想用高尚的道德情操去征服世人,即使也许我出身在淤泥之中。突然想到有人说过:“你的心在哪,玫氖澜缇驮谀!“那么,我的心充满仁义道德,我的世界就会充满道德花香。“铁肩担道义“的责任感,“贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈“的铮铮铁骨,“苟利国家生死矣,岂因福祸避趋之“的勇气。我想,这就是白花丛中那一朵所散发出来的幽幽清香。

  我寻觅着,只为拥有那一朵,让我在“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”中学会高洁,学会道德!

  做一个有道德的人先要明白什么是“德”。“德”的外化即为礼,在心为“德”,发之于心而表现为行为即为“德”要道德首先要学会礼貌,学会行动。茅盾曾经这样说:在生活中,每个人都应当是春晖,给别人以温暖。就是说我们不管走到哪里,都应当懂道德,讲礼貌,和春天的阳光一般使人感到温暖。

  “德”是*传统文化中的优秀精神遗产,使我们构建和谐文化的准绳。

  最*经常看到这样一则公益广告:一位盲人老爷爷坐在一棵光秃秃的梧桐树下,一个拿着风车的小男孩跑过来问:“爷爷,你在这干什么?”老爷爷答到:“春天来了,我在等着春风吹树叶的声音。”小男孩忽然发觉风车被风吹,有风吹树叶发出的声音。于是,他找来小伙伴做了许多“美丽”的风车放在树枝上。风车迎着风发出了“沙沙沙”的声音。老爷爷终于听到了自己所盼望的声音,脸上也露出了会心的笑容。我觉得广告中的小男孩把道德与实践放在了同一个起跑线上,实现了人世间的美好。,

  是啊,道德,讲道德,同学们经常挂在嘴边,可又有哪一位同学把它与实践牵在一起呢?

  上次我就看到这样一幅画面,在一个暑气蒸人的夏日,一位十几岁的同学从冷饮店里走出来,嘴里尽情地允吸着雪糕,只见他把手一提,把包装袋扔了出去。然后,便快速离开。不一会儿,从我身后来了一位清洁工人。他弯下腰想把包装袋捡起来,可毕竟上了年纪,显得有些困难,只见他努力又把腰弯下了一点,成功地捡起垃圾,扔进了畚箕里。再看他的畚箕里已经有许多垃圾了,看到这里我真为前面那个十几岁的同学感到悲哀。

  这是一件非常普通的事,但是其中却蕴含着美丽的品德。我想那个同学应该知道扔垃圾会污染环境,可他还是扔了。一个人走在街上丢下一个垃圾,就会对世界多了一份污染;人类就少了一丝道德。常言说:人无德则不立,事无德则不成,国无德则不宁。道德常在一念之间,而要看你是否关注了,实践了。

  有一首歌儿是这样唱的;只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好人间。照我说还是这样唱好:只要人人道德一些,世界将会更加美好。同学们,把道德和实践结合在一起吧,这样才会让世界充满美好的气息啊!

  生命需要智慧,但却要建立在道德的底线上……

  ——题记

  又是一个炎炎夏日,他将自己隐藏在马路两旁树的阴影下,看着车辆来来去去,等着“下手”的时机……

  忽然,一辆崭新的宝马车从他的眼前驶过。他眼前一亮,机会来了,他想着。他突然将电瓶车一开,便向宝马车驶去……当快要撞到的时候,他赶忙调转车头,顺势便连车带人倒在了地上。而那边,宝马车似乎也惊魂未定,飞快调转车头向马路一边开去,险些就撞上了大树。

  宝马车司机赶紧打开车门,向外走去。他见人来了,便立即表现出一副惶恐不安的表情,让人觉得好像一切都是宝马车司机的错。

  紧接着,周围的人都聚拢了过来。

  “你没事吧?要不要紧?”这司机问道。

  “你说呢?你怎么开车的?”他理直气壮地说着,感觉自己根本没错,“不行,你必须得赔偿我,我不能白这样。”

  “什么,明明是你先撞过来的,怎么变成了还要我给你钱了啊?”宝马车司机越听越生气,觉得自己很冤枉。

  “是啊是啊,为什么他要给你钱啊?我也看见了是你先撞过去的啊!”周围的人也看不过去了,也纷纷议论起来。

  “你们胡说,明明是他撞了我,为什么不赔我钱?”他吼了起来,一下子满脸通红,两只眼睛也快要瞪出来快了。

  看到他的这副样子,大家都没话说了,“还是给他点钱吧,别吵了!”最后,村子里的和事老出来说了几句。宝马车司机无可奈何,只好掏出钱来解决这场事端。他两眼望着这钱,心想着:这会赚到了!一拿到钱,他便落荒而逃似地骑着电瓶车跑了。

  周围的人看了,都边走边轻轻地讨论着:“唉!这世道,就是只要两辆车撞了,不管开汽车的有没有责任,人家电瓶车都会来要点钱!真的是太没道德了!”但是,谁又会知道,这些人早已不在乎“道德”二字了呢!

  第二天,他又伴随着身上的伤来到了另一条小路上,准备再干一笔!来了,他想,于是又拼命地撞了上去……

  道德,是什么?一个在生活中丢失“道德”二字的人,也就意味着他失去了他的良心,他的一生……所以,让我们共同有道德谱写生命中最华美的篇章吧!

  进入学前期以后,儿童逐渐产生了各种道德感,如同情、互助、尊敬、羡慕、义务感、羞愧感、自豪感、友谊感等等。

  3岁前只有某些道德感的萌芽,3岁后,随着儿童交往的发展,**不断对儿童的行为提出要求,使他们逐渐掌握了各种行为规范,道德感也逐渐发展起来。

  学前初期儿童的道德感很肤浅、易变,往往是由**的评价而引起;学前中期儿童已掌握了一些概括化的道德标准,会因为自己在行动中遵守了老师的要求而产生快感,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准。中班儿童常向老师“告状”,就是由道德感而激发的;学前晚期儿童的道德感进一步发展和复杂化,他们对好与坏、行为的对与错,有了比较稳定的认识。

  移情是对他人情绪情感状态的一种替代性的情感体验,也就是,设身处地地体会别人的情感。学前儿童已具有较强的移情能力,会由他人的情绪状态而引起自己与之相一致的情绪反应。可以置身于他人处境,设身处地地为他人着想,接受他人的情绪情感。

  在道德判断方面,学前初期儿童的道德判断带有很大的具体性、情绪性和受暗示性。只要**说是好的,或自己觉得有兴趣的,就认为是好的。反之,则是坏的。同时,他们在判断行为时,还不能把行为的动机和结果结合起来,常常只看到行为的结果,而注意行为的动机,仅根据结果来判断行为;学前晚期儿童,开始注重行为的动机、意图。

  比如,小朋友A把玩具乱扔打碎了一个盘子,小朋友B帮妈妈刷碗打碎了一打盘子。让儿童来评价哪个小朋友好一些时,学前早期的儿童会说A好,因为他只打碎了1个盘子;而学龄晚期的儿童会说B好,因为他是在帮妈妈干活。

  **对儿童的道德教育要符合儿童的道德意识水*。比如,告诉儿童不要玩某个玩具,对一组儿童说:“这个玩具很娇气,拿了很容易打破。”对另一组儿童则说比较抽象的道理,比如:“这个玩具是别的小朋友的。”对3岁的儿童第一种(具体道理)比较有效,而对5岁儿童第二种(强调所有权)比较有效。

  由于学前儿童道德意识的发展,可以对他们进行有系统的道德品质教育。但是,由于他们的道德意识还是很初步的,一定要注意结合儿童道德发展的特点,避免空洞说教才会有效果。

  道德一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。在古时候唐朝的韩愈在《原道》讲过:“凡吾所谓道德云者,合仁与义言之也,天下之公言也。”同时在更遥远的古时候老子也曾说过:“道生之,德畜之,物形之,器成之。”由此可见,道德不仅是衡量一个人的修养同时也体现了整个民族的修养、素质。它是人们共同生活及其行为的标准。我国2011年11月2日,在北京市公布了“北京精神”——“爱国创新包容厚德”。“爱国创新包容厚德”作为城市精神,它是首都人民长期发展建设实践过程中所形成的精神财富的概括和总结,体现了社会主义核心价值体系的要求,体现了首都历史文化的特征,体现了首都群众的精神文化追求。在这被老百姓从成千上万词语中评选出的最具北京人特色的四个词,其中就包括了“厚德”可见“厚德”在人心中的重要性。

  “厚德”是“北京精神”的质量,源自《易传·坤·象》:“地势坤,君子以厚德载物。”3000多年的建城史和850年的建都史不仅赋予了北京辉煌灿烂的历史文化,也培育了北京市民胸怀坦荡、文明有礼的优秀质量,孕育了这座城市德泽育人、容载万物的独特城市品格。在建设世界城市过程中,北京也必将继续弘扬传统美德,建设社会主义先进文化,弘扬友爱、奉献、互助的人文精神,不断彰显人文关怀的内在质量。

  对于一个学生,对待社会上的一些有不好的现象极为反感,前两天报纸上还登过“摔倒老人,能不能扶”这一类的社会不好的现象。这类现象还有更加严重的—小广告。对于小广告我是十分厌恶的。每当看见宣传栏、天桥栏杆上的小广告我会主动将它私下来,然后堆积起来放在一起扔进标有可回收的垃圾桶里。对于贴小广告的,我会选择不上前制止他。因为我还是个初中生若和一个大人吵起来多多少少会吃点亏。所以我会选择在他后面撕广告,在不同的地方贴小广告的人很多,但是撕小广告的人却很少,希望有更多的人加入我们一起撕广告让我们共同保护我的社会、保护我们的环境,让我们的社会更加有道德更加和谐更加美丽!

  作为一名道德之星,我不但要以身作则,更应该动员身边的亲人朋友同学都来认识了解道德,遵守道德,做一个有道德、讲文明的小公民!


以校园为话题的作文6篇(扩展4)

——以自觉为话题的作文6篇

  自觉遵守交通规则,是每个人的责任,但在很多人的眼里却不以为然。有些人无视交通规则,马路上抢道、打打闹闹、闯红灯、骑车带人等,都可能造成大大小小的灾祸。

  我曾目睹过一场事故:那天我正准备去新华书店买书。公路上各式各样的车辆川流不息,行人更是络绎不绝。忽然,我听见一声撕声裂肺的惨叫声。原来在马路的拐弯处骑摩托车的一位中年男人,坐在地上“唉呀,唉呀”的叫着,车倒在一边,前车轮已被撞歪了。过了一会儿,一个摔倒的男青年走到那个中年男人跟前,气冲冲地叫道:“明知道看见我过来,还要往我的车子上撞?”那个中男人因疼得厉害没有理他。这时候,人们议论纷纷,指责那个年青人。后来,来了两位交通巡警,批评那个年青人,对年轻人说:“在公路上行车要遵守交通规则,不能逆向行走,遇到拐弯,险路时,一定要减速缓行,遇到行人,要谦让,不能谦让,不能莽撞。”说完叫青年人把中年人送到了附*的医院。

  类似的事例屡见不鲜,都是由于轻视交通规则,把它年成是一件微不足道的小事所造成的。*几年,交通事故时有发生,据统计,在1985年一年中,全世界死于交通事故的人比第二次世界大战死的人还要多。这不是危言耸听,而是骇人听闻,使人猛醒。由此,我呼吁:让我们学交通规则,自觉遵守交通规则,多一份安全,多一份快乐!

  对于个人来说,“自觉”这个词实在不应该放在我身上,我也从未否认过自己是语言的巨人,行动的矮子。曾经上课睡觉,抄写作业,轻视学*,似乎这些都只是家常便饭。然而,当我来到伍佑中学,随着时间的流逝,许多事情也在悄然改变——

  曾经依赖父母的我学会了独立,学会融入集体生活;曾经沉迷网络的我学会了自觉,学会真正有益的生活;曾经逃避劳动的我学会了自力,学会正确对待身边的人和事。

  看着别人每天都在为了明天更好的自己而努力奋斗时,总是不禁低下头想到自己,为什么自己无法做到,不能自主自觉地学*。在*来,我们一直在背诵《弟子规》和《长恨歌》,一开始站在同样起跑线上的我们很快拉开了差距,当我还在为完成当天的任务而沾沾自喜时,别人却为着最后的胜利不停地冲刺,当我因为背完《弟子规》准备暗松一口气时,别人却早已完成了《长恨歌》的全部内容,还未舒开的一口气瞬间提上了心尖。“为什么别人可以做到,而我却做不到?”这个问题一直充斥着我的脑海,不曾消散,答案几乎破口而出,“因为我缺少的是这两个字——自觉。”我有一句话想送给大家——

  “比我弱的还没放弃,比我强的仍在努力,我又有什么资格说我无能为力!”

  古有悬梁刺股,凿壁偷光,而如今的我们什么都不缺,惟独缺少了一颗自觉的心。现如今,时代在不停地进步,学*也显得格外重要。外在条件都不缺的我们,何以不认真,何以不自觉,何以虚度光阴?

  我认为,对于这个阶段的我们,做到自觉其实很简单,认真对待每一个任务并努力超前完成,提前准备待学内容,不拖拉,不欠学,眼光不应是井底之蛙,因为三年后的我们将站在同一战场,面对的是来自各方的实力对手!

  “头抬高,身体不要歪。字又那么小,大点大点!”妈妈又在唠叨了,“学*要自觉!”要自觉,要自觉!自觉得我头都要大了。

  先说写作业吧!我一动桌子上的小玩意儿,妈妈就叫了起来:“在干什么呢?又在磨蹭啦!啧啧啧,要自觉,要自觉,我呀,跟你说了多少遍了……”等妈妈说完,我便抄起笔,“认真”地写起作业,脑里一直想着:要自觉要自觉。可过不了多久,我又翻起了课外书,“黄圆圆,你又在干吗?”

  六年级了,作业也多,好不容易完成了课内的,又要做补*班里的作业,一刻都停不下来。刚吃完饭吧,我还想先看会儿电视呢,课手指刚刚触摸到电视的开关键时,妈妈就在厨房里叫开了:“还看电视啊!每天半小时的英语读了吗?单词背了没?录音呢?奥数呢?……”“没有。”我说。“那还不快去!”我赶紧起身回房间。

  回到房间一看那么多课外作业,我便“全心全意”地投入到作业中去。可没过几分钟,我又分心了,在那里数着自己一共有几本课外书。

  我是学校里的民乐队成员,每天都要练一个小时的琴。我算是逃过好几次了。可还是一个星期要练四次。我有时是好不容易把作业给做完了,可休息时间还是会被练琴给占了。“圆圆,练琴去!”“不想练。”“再不练,五级别想考了!快!自觉点!”可我还是练练停停练练停停,最后被妈妈给训了一顿……

  想要自觉可真不容易。好不容易认真了一会儿,可又忍不住要分心了。其实,说句实话,还是自己的作业太多,学业太重,累得我什么事都不想干。

  生在深圳这个繁华的城市,总能隐隐约约地感到自豪,当听见自己的出生地——深圳已被竞选为文明城市时,我不知心里有多高兴。但是同时,我也发现路上经常会有烟头、纸巾、塑料袋……。说到这儿,我要由衷的感谢清洁工保护了城市环境。那些不自觉而破坏城市环境的人,真为他感到无耻。奉劝一句:举手之劳能让家园更美好。

  环境固然重要,但是交通也一样很重要。以前交通秩序很乱,经常出现交通事故。现在很少有车子闯红灯了,也很少有交通事故了或许这些是交通警察的功劳,也或许这些是来自于每个驾车人的自觉心。但是我发现一种不好的行为,虽然车不闯红灯了,可是有些人往往因为一些急事而闯红灯,这是非常危险的行为,而为此,有可能还会造成堵车、塞车等故障。所以我要提醒大家:文明来自于自觉。

  我曾听过这样的一件事情:有个美国人,带着一包苹果树种子去往全国各地,每到一个城市或小镇将会中下一至两棵苹果树。随而随之,大家都不知他的姓名,就叫他“苹果先生”

  相信所有人应该知道,树对环境污染很有帮助,树会排出氧气,吸收二氧化碳。如果是苹果树,还可以吃苹果呢。“苹果先生”这样做可算是文明市民:做了好事却不留名。

  等等等等……,不管是保护环境的文明事还是破坏文明城市的无耻事都靠一颗自觉心。这些人,这些事没有人去强迫他们去做,文明界缺少了人们的自觉心。作为文明城市的一员应有的素质和自觉心,是保护环境的最基本的一步。

  在我们班有两个人,一个随时都面带微笑,总是埋头苦干;一个是随时感觉压力,默默不语。

  当然,第一个人肯定是小博了,小博是一个乐观开朗却表面CARE的人,随时脸上一阵坏笑。看着傻里傻气的他在星期天下午简直是精神百倍。

  每周的周天下午总能看见他庞大的身影,坐在座位上苦干着。手里的笔不停地抖动着,面对如此大的篇幅,还是让他头疼不已。面对如此大量的选择题,更是让他欢喜不已:唉?这不简单嘛!两长一短就选短,两短一长就选长。写下ABCD的他欣喜不已,心里美滋滋的:可终于把作业给赶完了,我这聪明的脑袋简直无人能比。再看看我这骄傲的脸庞,谁有我赶作业的本领大呀?他越想越欢喜,但欢喜过后,带来的可就是跌进万丈深渊的成绩。

  与此形成鲜明对比的那就是小宋同学。小宋同学在之前班上的成绩总是靠后的,甚至还是最后一名。但自从进了初三以来,他有一个强大的力量使他CHANGE!充满信心,带着强大力量的他开始有觉醒。他的体育一向因他的身体而差劲,可有一次上完了体育课,累得直喘气的他眼睛死死地盯着操场的跑道,不过一转眼,他又站上了那条跑道上,蹲下身子,开始沿着操场跳蛙跳!虽有同学已因此受了伤,但小宋依旧怀有如钢铁一般的意志,自已一个人在操场跳跃。没有人的命令,也没有人的催促,这就是他从一千名之后冲到了八百多名的原因。当初的他,是大家的嘲笑对象,在大众面前一点也不出色,而如今的他,已被同学亲切地叫成了“宋自觉”,就因他坚定的信念,仿佛使他已达到了巅峰。

  一个人自觉不自觉,谁清楚?只有靠自已的行动证明自己,用自己的进步来证明自己。

  我们每个人在自己的日常生活中,都需要他人的`提醒,才可以更加自觉地完成一些事情。但是想一想,什么是需要提醒的自觉?“提醒”与“自觉”是矛盾的,既然你已经受到了他人的提醒,又怎么能够去自觉完成任务呢?我们要自觉的目的,就是能够在不受他人提醒和不依赖他人的前提、情况下,自己主动提出完成任务。但若自己的自觉性需要提醒与警告,那么还不如不要。

  什么是自觉?自觉是拥有一种主动去完成事情与任务的心。而提醒是在别人的告知与提示后才去被动完成。自觉与提醒的差别就在于主动与被动。提醒的自觉就不再是自觉了,更多的是不情愿与被动。既已然是被动后的主动,又怎能是主动?在提醒过后,每个人都会更多地减少自觉性,从而就依赖上了家长、老师或同学的提醒。若某一天失去他人的提示和警告,那么自己一天的规律与作息时间就会被打乱。所以,我们要彻底让提醒的自觉远离自己,与内心不需解释的自觉成为好的知己。

  说到法国著名作家玛丽居里夫人,我们都应该并不陌生,儿时的她十分努力刻苦,就在姐妹们和其他伙伴玩的同时也在认真学*。于是,其它女孩儿们便淘气地将所有椅子搭在居里夫人身后,只要她一动,椅子就会倒下,直到她学*完之后,也没有一把椅子掉下来。居里夫人的自觉性很高,没有任何人提醒她去学*,但她却能够在别人玩耍的情况下,不受到任何干扰。正因为她拥有如此高的自觉性,才造就了玛丽.居里夫人成功的一生。

  在我们的学*与生活中,必不可少的就是自觉,只有在奋斗的路上自觉前行,而不是受到他人的提醒之后才徘徊着。自觉就如白砂糖一样加入生活这杯饮料中,才能更加凸显出生活的香甜。同时,我们也能够在自觉与主动之中,感受到生活的舒心、快乐与愉悦,而不是永远在别人的督促与提醒之中不情愿地完成任务。相比之下,我们更需要的是自觉,无需他人提醒过后,才拥有的自觉与主动。


以校园为话题的作文6篇(扩展5)

——以校园故事为话题作文 (菁华5篇)

  光阴似箭,日月如梭。不知不觉中我在校园里已度过了五个春秋,如今将要离开母校的我,迎来了她的10周年大寿庆典。在此,我真诚的点燃她的第十根生日蜡烛,啊!亲爱的母校——泗阳实验双语学校,我忠心地祝福您:happybirthday!

  在这十年里,美丽的校园不知迎来了多少天真的孩童,又送走了多少追梦的少年。运动会上,总能看到同学们健壮的身影;贸易节中,同学热情的叫卖声回荡在我的耳畔;英语节时,大家聚集到紫藤架下,一声声“howaeryou”的问候,开心、流利地用english交流……这些难忘的一幕幕,叫我留恋,叫我神往。

  回想刚入学的那一天,我紧紧地跟在爸爸妈妈身后,心里既高兴又紧张,一边走一边想象着校园的模样。当我踏入校门时,美丽的七彩广场、高大的教学楼、空中飘扬的*、还有宽阔的操场,以及操场周围的葱茏正在茁壮成长的小树……在我眼中显得那么陌生而又熟悉,他们是那么的默契与和谐。最让我着迷的当然是有趣的娱乐设施:悠闲的秋千,忙碌的足球场,沉默的高低杠……那些可都是我的最爱啊!这让我一下子就喜欢上了这所学校。从那以后,我成为了双语学校的一名小学生了,我的心里感到无比激动又很自豪。在这里我认识了和蔼的可亲的老师,结识了许多活泼可爱的小伙伴。

  如今,校园里的小树长高了。我们也长高了,我不再是坐在爸爸妈妈腿上撒娇的孩童了。在这五年间,我多次被评为“三好学生”优秀学干”,还获得了各项荣誉证书,《宿迁晚报》上还刊登我的'许多文章,这都离不开老师辛勤教育和无私的奉献啊!校园里的老师,个个热情洋溢,学生们人人文明礼让。宽敞明亮的教室里都装上了先进的多媒体;微机房里功能齐全,空调开放;田径场后,还有专门为学生们提供的实验田,科学实验室、音乐教室、烹饪室……是我们最爱去的乐园。

  干净美丽的校园,处处都让我心驰神往!

  在这里,我要大声对我的母校说:“亲爱的母校,我爱您!是您用知识养育了我们,我要感谢您!今天是您的十周年庆典,祝您生日快乐!明天更加辉煌!”

  这次,她是带学校里的孩子们和家长来春游的。一下车,孩子们就被眼前大片大片的金黄色油菜花吸引住了,看着孩子们的兴奋劲儿,还有他们父母满脸的疼爱,她突然就想起了母亲。

  儿时家贫,父亲长年在外打工,家里只剩下她和两个弟弟,还有严肃的母亲。

  每年,当秋风裹着阴雨纠缠着大地时,母亲都会带着她,去地里栽油菜秧。她的一双小手常常被冻得通红。

  她把目光投向母亲,想让母亲过来朝她手上哈口热气,对她说些心疼的话。可是,母亲却像是有意似的,用雨衣的农帽遗挡着眼睛,只顾埋头干自己的活,不朝她这边看一眼。她那时想,娘多狠啊。

  那一年,油菜子的收成特别好,油站也给了好价钱。卖了油菜子后,母亲从镇上扯回一小卷轻薄的白布,上面有着漂亮的花纹,好看极了。但是,母亲并没有当即宣布将如何处理它,而是将它压在箱底。

  终于在一个农闲的日子里,母亲取出那卷白布,亲手将它缝制成一条连衣裙。当时,她兴奋得简直无法相信。可是,很快,她又*静了下来,因为那条裙子太大了,自己根本没法穿,显然不是给她的。

  直到几年后,她初中毕业那年才知道,其实那条连衣裙就是给她的。那天,当她穿着母亲缝制的连衣裙走上学校体育场的*台代表毕业生发言时,一下子就被铺天盖地的掌声淹没了——所有的同学、老师都被她合体、靓丽的打扮惊呆了。那天,她是全校最美、最耀眼的公主。

  也就在那时,她才终于明白了母亲的用心——无论生活多么艰难和残酷,都要学会忍耐和等待,等待那美好时刻的到来。

  她在母亲潜移默化的影响下,让忍耐和等待有了结果——上了师范大学,毕业后又在大城市里当了老师,有了自己的爱人,人生金黄色的日子也就此打开。母亲正是在那个时候,离她远去的。

  现在,面对着满眼的黄花和满世界的芳香,她感觉仿佛一下子又回到了母亲的身边。在那一大片黄灿灿的油菜花中,母亲正努力地为她贫乏、艰辛的年少青春,扯起向上飞扬的裙角。

  最唯美的故事,只留在我的心里,你永远不知。

  时光总是封起无数的回忆,无数的那些日子,还有那些无数关于你的回忆。不知可否记得,太多的快乐都是有你,有你能够读懂内心最真实的我,可是,你依然看不出我*淡的外表下,藏着一颗炽热的心。

  记得当时,你爱跳舞,我爱唱歌,优美的倩影不是为我飘动,深情的旋律却是为你开唱;记得当时,你爱画画,我爱文字,熟悉的画面不是为我而生,含情的字符却是为你而作;记得当时,你很活泼,我也开朗,甜美的微笑似独你不美,默默的祝福终为你一人。

  有一种复杂的东西就是感情,而感情最复杂的或许就是归暗恋莫属的。就像你文静的面容下甜美的笑容,总会激起我小小世界的一层涟漪,悄悄地喜欢你,发自内心的祝福你,希望你可以开开心心,快乐乐的每一天。也许有人会说,爱就要大声的说出来,我想不是我没有勇气,只是不想让你有所牵绊,或许那不是一种牵绊。但我知道你有你所追求的自由,况且我也许不是那个真正懂你的人。有时夜深人静的时候,静的只有自己均匀的呼吸和手表的哒哒声时,我独自眺望的遥远天空下,你是否也在凝望那美丽的星辰。多想变成那天空中最亮的星星,你一抬头就可以看到我,我也可以静静的注视你,看着你开开心心的每一天。

  想念一个人,永远无法解释清楚那种内心的感觉。思念一个人,思念其全部,思其现在,思其是否也在想自己,又或许别人根本只是对待朋友一样对你,可是我依然痴痴的,笨笨的思念一个人,挂牵一个人。在内心的最深处,不知何时住进了一个你,一个我深深思念你。

  也许我们没有缘分,也许这又是上天给我最大的惊喜,让我遇到了你,至少现在我可以默默地祝福你,纵然你什么都不知道,可是这一切,在我眼里已然足够。

  未来,是多么的令人憧憬,可是我害怕了,我怕有一天我看到你身边的另一位不是我,不过我又会很开心因为你的微笑,还挂在嘴角。

  永远,为你祝福我所暗恋的那个女孩!

  自*课上,我把大家都叫过来,邱梓硕迟迟不来,我们等了好一会儿,他才来,现在我要开讲了。

  有一天,校园里发生了一件奇怪的事儿,这件事发生在阳光明媚的下午

  秋天来了,桂花飘香,我和张皓翔一起往学校里走。英语下课了,我看了看课程表啊,下节省体育课!我喊到,我想:老师说过上他的体育课不能吃到,否则要做做蹲起20个!我拿起水杯,和刘乙乐狂跑下去。

  体育老师教完了知识,老师让我们自由活动。突然,我听见了叮当,叮当的声音,想:什么东东在响?我猛地一转头,声音停止了,后面也只有几位小朋友在玩,我扭过头来,感觉很奇怪,后来,我发现

  咕噜,咕噜,邱梓硕你喝水干嘛,讲到最精彩的部分啦!李一萍喊到,邱梓硕把水杯盖上了盖子,说:好好,我不喝啦!我接着讲

  我发现我的肩上停着一只蝴蝶,这只蝴蝶飞到了我面前,这只蝴蝶是黄色树叶组成的,翅膀上还镶着几颗猫眼石,很美丽!我看呆了,总感觉这是梦,我掐了一下自己的脸,哎哟,好疼,这不是梦!我禁不住地喊到,李依然她们几个听到了我的声音跑了过来,问:王王,你咋咧?我转过身来,说你们看看。她们看见了那只蝴蝶,也傻眼了。嗨,你们好。蝴蝶笑眯眯地说。说,说,说话了!大家惊讶起来。蝴蝶说:你们不要害怕,我是秋叶蝶,名叫小秋。

  什么啊,她的名字竟然叫小邱!邱梓硕大声喊道。李一萍受不了地说:安啦,是秋天的‘秋’,不是你那个‘秋’。那,那也不行!邱梓硕说。谁说不行的啊!我说的!不一会儿他俩吵了起来,咱先甭管他们,接着听!

  我挠挠头问到:秋叶蝶,那是什么?小秋说:我们是秋叶蝶大家族,我们的任务是每年秋天来到这里把夏天变成秋天,不过每只秋叶蝶只能完成6次任务,我已经是在完成第6次任务。小秋的神情有点沮丧。我对小秋说:别伤心,我一让你这玩得开心点!不过你要让我们看一下你的法术!好小秋一挥手校园里焕然一新,上上下下都被金黄的叶子包住了,在操场上称量一条松软的地毯。

  我们和小秋一起玩捉迷藏,三步猫。很显然,小秋得很开心。时间到了,小秋眼里含着激动的泪水,把一朵月季花给了我们,说:谢谢。小秋还没说完话,就和叶子一起消失了。

  邱梓硕听完我讲的故事,很有意见,就大声朝我吼:你这是神马意思,难道说我升天了么?我看是你升天了吧!我说:姓邱的,皮痒痒了是吧?就是,就是!李一萍很赞同地说。我看你皮痒痒了吧?邱梓硕你说啥?我说你皮痒痒啦!接着他俩又吵了起来,今天就讲到这,拜拜!

  ——我们班的“大眼睛”

  如果校园是一个家,那老师就是妈妈,学生就是儿女。如果校园是个石榴,那老师就是果皮,学生就是石榴籽。我们是一个大家庭,每个人都是*等的,要看别人的优点,别专挑他人的缺点。

  “‘大眼睛’的眼睛非常大,但却始终保持在发呆状态,永远也不会闪出一点智慧的光芒,更别说让她上讲台来回答问题。”课间,我和孟浩顽一起谈论“大眼睛”,他说:“‘大眼睛’的妈妈长得非常漂亮,可是连我妈妈这样善于发现美的人,都说她长得实在不怎么样。”上课铃响了,我们奔回了各自的“老巢”,和同桌玩“pk”游戏。“黑风衣”如一阵龙卷风一样来了,卷走了我们的游戏热情。他滔滔不绝地说着,好像在发表获奖感言。我们睁着闪着求知光芒的眼睛望着他,而我们身旁的“大眼睛”却依然瞪着她那无神的眼珠子,随着“黑风衣”移动。

  下课,“大眼睛”玩的游戏更是不符合一个五年级女生的审美标准。我们都对她敬而远之,因为和一个“低能儿”在一起有什么好玩的?如果有女生和她一起玩,那一定是在寻开心。最*她可是“举班瞩目”啊。

  这个星期一,天空和往常一样蓝,树梢上的鸟儿和往常一样叽叽喳喳。可不同的是走进教室的每一位同学都要绕到“大眼睛”的”根据地”好好调查一番。所有同学都在与死党谈论“大眼睛”,而原来收视率达到百分百的“黑风衣”,现在的收视率就像熊市股票的走势图一样持续下跌。原来,“大眼睛”在中央电视台《同一首歌》的晚会上唱歌了。我们开始还以为是谁制造的谣言,直到“大眼睛”拿出一张她表演的靓照,才压倒了一切闲言碎语。原来,“大眼睛”还是一只会唱歌的百灵鸟。班队会上,在同学们和老师的鼓励下,“大眼睛”终于鼓足勇气,闪亮登场,唱了一首《同一首歌》,立即唱红全班。从此,大家都愿意让“大眼睛”加入他们的游戏。大家都争着帮“大眼睛”辅导功课。“大眼睛”的脸上每天都挂着微笑与我们见面。她从一株狗尾巴草变成了高贵的兰花,好像从无人问津的地方移居到车水马龙的大都市。

  在班队委改选中,“大眼睛”终于当上了有生以来的第一个“官”。当时的场面何其壮观啊!选手不计其数,而成功率只有五十六分之一。“大眼睛”给大家带来了一首她的拿手歌曲《同一首歌》,便害得全场的蚊子惨遭厄运。投票时,大家就像她的粉丝一样为她举起了双手。这个文娱委员非她莫属。

  篮球比赛时,她带着一帮女生在场边又唱又跳,为我们班的球队助威,队员们越战越勇。歌咏比赛时,老师请她当领唱,我们班获得年级第一名的好成绩。女生们称她为“小甜心”,男生们叫他“哥们”,连老师也叫她“小乖乖”。再让她为大家表演节目,“大眼睛”一点也不会紧张了。期末,她不负众望,考试成绩也跃上了“进步榜”。就连体育课,也在加油声中做了四十个仰卧起坐,达到了优秀的标准。

  每一个同学都是天才,即使笨,你的欣赏、你的关怀也会让她成功。


以校园为话题的作文6篇(扩展6)

——以校园为话题的作文范本二十份

  迎宾大道洛宁县南侧位于一个美丽的庭院,他是我们的母校 — 东艺校。

  在这个校园里住着一群聪明可爱的小学生,就是我们。 哈哈! 就像我一样!

  我们的校园里有一棵大草,他是校长为孩子们铺的。松软的绿地,我们这里做操进行课外活动,从不怕摔倒,而且还有一个大操场,里面围着几棵高高的白杨树。它上面有很多大鸟巢,就像一个收音机的机会,在早上播放鸟的歌。

  是的前学校墙壁,地板啊,餐馆,都是普通的,但现在我刚进校园就愣了,“哇!这是我们学校的?”我忍不住赞叹了一句。餐厅,新鲜的空气,食物的香味使人垂涎欲滴餐。更妙的是将被发送每当火腿,鸡肉和煮鸡蛋是有一周的味道晚上我们开开心的笑脸了。重新刷墙壁上面画上许多可爱的图案的面漆层,看着就让人感觉很舒服,仿佛走进一个美丽的童话世界。听!那一个来到教室里读书的声音舒缓,仿佛召唤着我们奋进......

  我们学校有四层。 一楼是一年级和三年级。 二楼是三年级和四年级。 三楼是四年级和五年级。 四楼是六年级。

  校园真的很美,只是需要你去发现。

  我的校园非常美丽。四季洋溢着欢乐。

  春天,当百花未开之时。身负重任的迎春花先开放了。他微笑着,告诉人们:春天来了。柳絮飘飘扬扬,好象在为春天这个美丽的季节做个临时装点。此时,同学们刚刚开学,也在庆祝新的学期。

  夏天,无雨之时,校园里一片欢声笑语。同学们在校园树阴下尽情嬉戏,上课铃声响了,教室里传出一片朗朗的读书声。老师讲话的声音清晰可闻。百花怒放,绚丽多彩,姹紫嫣红,散发着阵阵浓郁的芳香。下雨时,同学们一个个打着雨伞,在雨中向教学楼走去。一把把美丽的雨伞在雨中转动着,仿佛一朵朵争奇斗艳的小花,在雨中竞相开放。

  秋天,与日争红的花朵渐渐凋谢,结出了籽,只有那菊花,亭亭玉立,向我们绽开美丽的笑脸,仿佛在说:"秋天到了,小朋友们要多加几件衣服啊,千万别感冒!"还有,开学后再过一个月,就该庆双节了。每到这时,老师都会给我们做一些有益的庆祝活动!

  也许你会想:"冬天校园就没意思了吧!寒风怒号,简直把人冻的要死。"

  冬天,冬天就更好玩了!每当下雪的天气,我们都会出屋去堆雪人,去打雪仗。雪,也给房屋,教学楼旗杆上镀了一层华丽的雪白,雪地上一步一个脚印,踩起来咯咯响,非常舒服。此时的梅花一枝独秀,顶风冒雨,竞相开放......

  我真爱这美丽的校园,它的四季都是如此美丽多彩。

  校园里秋天漫不经心悄悄经过,迎来了妖娆迷人、诗情画意的冬天,今天校园里迎来了第一场雪。早晨,整座校园成了银装素裹的大世界,树爷爷的身上又穿上了一件新的素装,松树伫立着,红色的树叶上布满了晶莹的霜花。让睡意朦胧的我顿时心旷神怡,令我赏心悦目。呼吸了一下冬季第一场雪的新鲜空气,好清新啊!没有一点杂质,我走向前操场,已经不像以前那样毫无生气,它白雪皑皑,如浮玉一点一滴地在我眼前浮现。静悄悄地听,雪一片一片落下,让我们想起一句歌词“雪一片一片一片,在天空静静缤纷。这时的雪仿佛像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又像一首诗。看校园里光秃秃的银杏树又穿上一件新的衣服,像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像絮一样柔,美不胜收。

  不一会儿,校园的东方已露出了鱼肚白,太阳公公露出了笑脸。冬姐姐悄悄退了下去,刹那间,校园是如此温馨,如此迷人。

  校园的夏天热情奔放,校园的秋天迷人可爱,但我更爱校园的冬天,冷酷但又不是迷人的风采。

  冷酷的风中,树枝在瑟瑟发抖,摇摆不定,仿佛一下就要倒下去,青绿的松树依然翠绿,给冬日的校园增添了一份生气。而中午的时候,凛冽的狂风大作想发怒雄狮,对天长啸。雪白的雪花被风吹起像翩翩如玉公子,纷纷扬扬。建筑物琼楼玉宇似的啊,冬天的校园真美啊!

  我爱冬天的校园。这美丽的校园怎能让人不爱呢?在校园门口,冬姑娘就下了一层层冰,让同学们不由自主玩起来而身后的教学楼也瑟瑟发抖。下面的小草上半身冻了,但下半身仍然挺直。

  最有趣的是同学们,老师们拿着铲子在除雪,虽然在劳动但仍然在欢乐中度过。冬天的校园最美丽,我喜欢冬天的校园,你们呢?

  迎宾大道洛宁县南侧位于一个美丽的庭院,他是我们的母校 ― 东艺校。

  在这个校园里住着一群聪明可爱的小学生,就是我们。 哈哈! 就像我一样!

  我们的校园里有一棵大草,他是校长为孩子们铺的。松软的绿地,我们这里做操进行课外活动,从不怕摔倒,而且还有一个大操场,里面围着几棵高高的白杨树。它上面有很多大鸟巢,就像一个收音机的机会,在早上播放鸟的歌。

  是的前学校墙壁,地板啊,餐馆,都是普通的,但现在我刚进校园就愣了,“哇!这是我们学校的?”我忍不住赞叹了一句。餐厅,新鲜的空气,食物的香味使人垂涎欲滴餐。更妙的是将被发送每当火腿,鸡肉和煮鸡蛋是有一周的味道晚上我们开开心的笑脸了。重新刷墙壁上面画上许多可爱的图案的面漆层,看着就让人感觉很舒服,仿佛走进一个美丽的童话世界。听!那一个来到教室里读书的声音舒缓,仿佛召唤着我们奋进......

  我们学校有四层。 一楼是一年级和三年级。 二楼是三年级和四年级。 三楼是四年级和五年级。 四楼是六年级。

  校园真的很美,只是需要你去发现。

  校园是我们非常熟悉的地方;校园是我们共同学*的地方;校园我们第二个家!清晨,第一缕阳光照射在我们的校园,给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们来到学校,进了教室,首先干的必须是――交作业,同学们不用小组长摊开双手说――交作业,才交作业,而是很自觉的就去交作业了。交完作业,大家便回到自己的位置上,开始自己读书,不用领读,依然自觉,这就是虹二学子的优良学风。我们有一个大操场,操场正中间是升旗台,鲜艳的***迎风飘扬。每逢周一,全校师生便来到操场,参加神圣而庄重的升旗仪式,那时全校都很安静

  我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷,体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操,广播室的人总会说的是:某某人见到某某东西,请到此认领,虽然有些东西不值钱,但是这体现了虹二学子的高贵品质。记得有一次,我的衣

  服落在操场上,我下去拿却不见了,我着急得都哭了,这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里,后来得知,有个同学捡到我的衣服,不知道是谁的,放在的广播室,我由心的感谢那位同学,虽然直到现在我都不知道是谁做的好事,但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象!虹桥二中我为你骄傲!我为你自豪!

  我爱校园的人。老师是那么和蔼,同学是那么友爱。我们像一个大家庭生活在一起,我为有这个大家庭而开心。当我有不会的题目的时候,不管是同学还是老师都会耐心的教我,我生活在这个大家庭中很开心、温馨。

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,诲人不倦的老师,友善的同学总之一句话:我爱我的校园!

  有许多人都觉得,校园生活=考试+作业,可我觉得,校园的生活妙趣横生,在校园里发生的趣事都令我难忘。

  记得前不久,我们在上数学课,尽管下课了,老师依然在讲课,过了一会儿,老师要在黑板上画图了,我们便开始窃窃私语……

  这时,我们不知聊到了哪儿,一个同学本来要说:“老师的摩托车是红色的”,谁知口误说成了“老师的猪是红色的”,我们听了都小声地笑了起来,再说老师怎么可能养猪呢?,而这一句话把我们笑得喘不过气儿来。

  还有一次,那时我和杨鑫是同桌,他和贾程杰是好朋友,几乎每次下课都来找杨鑫,可是有一天,他又来找杨鑫,他不知说了什么气人的话,让我满教室追他,过了一会儿,贾程杰走投无路了,连忙求饶:“我不敢了,我不敢了,其实我刚才那话是骂杨 佳鑫的……”话没说完,站在一旁看“戏”的杨鑫听见了,脸色顿时晴转阴,他准备好好“收拾”一下贾程杰。我就得没我的`事了,于是准备回去,突然,一个倒地的板凳绊了我一脚,我下意识的把板凳往后一蹬,没想到踢向了杨 佳鑫,这时的他刚刚抬起脚踢向贾程杰,还没碰到他,却被一个突如其来的板凳绊得四脚朝天,我和贾程杰以及其他看到的同学都狂笑不止,知道上课才停止了笑声。

  校园里的生活真是妙趣横生,趣事多多啊!

  我在一天天成长,令人进退两难的事也渐渐多了起来,也许这是成熟的表现吧。要么放弃,要么继续,难道只有这两个极端,就没有中间的路了吗?我在走出校园的路上寻找选择。我想,当真正有了正确的选择时,我也就真正成熟了。

  在校园里,我们永远是孩子。在老师和家长的眼里,我们永远也长不大……校园就像是我们的乐园,她容纳了我们的酸甜苦辣,让我们永保天真,天真固然美好,但是成熟更为可贵,我应该选择天真?还是成熟?我无从断绝。也许,在下一个春天栀子花会给我一个答案。有时候,仔细一想,长大了就成熟了,就是大人了,什么事都不用大人们管,我可以自由了,但到那时连自由也会受限制。还不如珍惜我美好的童年,一张张可爱的面孔在学校里绽开笑颜,一声声欢笑在校园的上空久久回荡,那是一种天真的成熟,顿然,一种美好而莫名其妙的情感尤然而生,还是孩子好啊!走出校园,是一种美的感受,感受着无限明媚的阳光,总有一天,我们会走出校园,创自己的天下,但到那时,我们会不会出奇的想念起我们那些朝夕相伴的同学和蓬勃热烈的初中生活?脑袋中会不会因为闪过“天下无不散之筵*”这句话而给我们原本伤感的心情增添了几分沉重。这一切怀念的让人又喜又痛,喜的是我们心中积累了沉甸甸的情感,毕竟曾经拥有过痛的是时间的飞逝,让我们来不及收集更多的欢喜。

  都说生命在于密度而非长度,那么我们应该知足!因为我们曾经一起享受过那份天真,如果没有当年的天真,怎么会有将来的成熟呢?天真是为成熟作铺垫的,而我们进入校园和走出校园则是二者之间的过程。当我们走出校园的时候,身边缺少了老师的呵护和同学们的陪伴,可能我们会看到眼前的道路满布荆棘,高山如果可以在一天之内登峰造极那也便不能称之为高山,大海可以在一日之间干涸那也便不能称之为海。只要我们一步一个脚印,坚持到底,我相信我们在人生路上的成熟一定会为曾经拥有的天真划上圆满的叹号!我想,当我们走出校园也就成熟了吧……

  我们的校园文化经过这样一个学生暑假的装修,变得具有十分美丽。在校园的一角有一个小花园。

  走进小花园,首先开始映入人们眼帘的是三棵高大的梧桐树,它们通过树立在那儿,陪着学生我们进行学*他们玩耍,在梧桐树的旁边,有一条经济长廊,长廊发展第一段的上方是一块块明亮的玻璃,下方设计则是需要一根根黄色的柱子作为支撑,继续努力向前走就来了解到了第二段长廊,这段历史长廊建设上面、左边、右边工作都有自己一块中国玻璃,并且在二边的玻璃上,还贴着许许多多的文章、图片等,可以同时让我们不断学*传统文化理论知识,长廊的末端问题还有就是一个亭子,大家都是可以生活在里面对面的石凳、石桌上休息。看完了长廊接下来本文就来分析看看“小茶吧”吧,在小花园里的长廊后有一张具有黑色的桌子和几把精致的椅子。同学们之间可以选择在那里谈笑、品茶。所以,我给它取名为“小茶吧”。小花园里老师还有以下二个长方形的花坛。初春各种形式各样的花吐出嫩芽。盛夏,许许多多的花竞相改革开放:红的似火、黄的赛金、绿的如玉、粉的象霞。金秋,艳丽的花儿婀娜多姿,芳香扑鼻。在小花园里最引人注目的还要数一个音乐喷泉了。

  喷泉的二边会喷出有粗有细的水柱,当二边的水柱“碰面”时就会避免溅出些水花来,在喷泉水池里有一些企业绿色的小荷叶,浮在水面上,我心想自己如果这个夏天可以开出各种荷花,肯定不是很漂亮。在喷泉池的中央有一座奇形怪状的假山,水从假山上的小涧中流出来,源源动力不断,在喷泉发展背后有一个文化背景墙,灰蓝色的背景墙设计上有几朵由大洞小洞组成的漂亮花儿。它和喷泉进行组合结合在一起生活真是天衣无缝,好看极了。

  我爱我的校园,更爱校园里那美丽乡村一角。

  生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间……

  有一次上写字课的时候,老师叫我们拿出《练字书》,我本以为自己有带书,就去翻书包,但怎么找也找不到,我非常着急。我的同桌转过身来,说:“你怎么了?”我非常伤心的说:“我忘记带《练字书》了,我怕老师骂我。“同桌说:“不要哭了,我们一起写吧。”我一下子开心起来了,对同桌说:“好的,谢谢你。”老师叫我们练*第一课,同桌总是写错,这时我才发现,原来同桌把书都推到我这边来了,同桌只看到一点点,所以有时看错,跟着就写错了。我把书推回同桌眼前,他又推到我这边,这样推来推去同桌假装生气地说:“你再这样,我就不给你看了。”我说你的好意我心领了,但你也很清楚,学*是争分夺秒的,书只给我看不行,书我们俩都要看,如果我们在这样推来推去,人家复*好了,我们却什么也复*不到,这样就会被老师留堂,来,我们一起看,争取一起过关,这次你听我的,把书放在中间我们一起看。”同桌点了点头。我心里想:还好老师没发现,如果发现了我就倒霉了。“叮铃铃……”又下课了。

  有一次上写字课的`时候,老师叫我们拿出《练字书》练钢笔,我以为我带着,于是就打开了文具盒一看没有带。四处张望了几下一看都带着钢笔于是我向别人借,不借我,我就向同桌借,他说有两根就借了我一根。直到下课,我才还给他,我一看他全是用圆珠笔写的。这时我眼角湿润了。

  那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆……

  校园春色阳春三月,春光明媚,大地呈现出了一片生机勃勃,到处都洋溢着浓浓的春意。我们学校的春色就更迷人了。看,校园里到处都充满了春天的气息。地上的小草悄悄地探出了头,花坛里的花争芳斗艳,枝头的小鸟也快乐地唱个不停,小树也长出了嫩绿的叶子,操场边一年四季都是那么绿的小樟树显得更有精神了,像一个个小卫士挺立在那里守卫着我们的校园。

  整个校园像是被春姑娘罩上了一层绿色的轻纱。特别是教学楼前的那一棵桃树上,开了不少鲜艳的桃花,它们像一个个害羞的玉女,粉红的胭脂脸,金黄的黄蕊散发出一阵阵淡淡的清香,引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸,不敢露出头来,有时它实在是憋不住了就在夜间偷偷地露出脸。桃花把一股股诱人的清香洒满了校园,令人流连忘返。这不,教学楼后面花坛里的月季花也开的正艳,它们摆出一个个优美的姿态,像一位穿红衣服的婷婷少女,可爱极了!它们个个都打扮得风姿绰约,赶来参加这个春天的盛宴。俗话说,一年之计在于春,一日之计在于晨。

  早上,同学们都早早地来到学校,操场上活跃着体育健儿们的风姿,阵阵欢笑声把枝头的露珠都震落下来。教室里,灯光明亮,朗朗的读书声惊醒了太阳公公,它笑呵呵地看着这个富有生机的校园,把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。它仿佛也看到春色满园的校园将会是硕果累累。四川省 成都市 高新区 新源学校 五年级二班黄希希

  每个人都向往着和谐的社会环境。和谐就是没象征,从远古的男耕女织,到如今的信息时代,和谐的环境人们才可以生存延续,和谐校园先应该充满无限生机和活力。

  学校是我们生活学*的场所,所以我们要爱护它、珍惜它。现在我们学校的大操场上全是灰,太脏了。只要穿一双干净的小白鞋在操场上走一圈,小白鞋马上就变成脏脏的小黑鞋了。学校的老师性格各异。有的老师很温和,有的老师却很严肃。同学们的学*态度不是都很端正,学*热情不高。我们学校的电脑差不多都有病毒,桌子、椅子大多都已经坏了。

  如果全校的老师能再温和一点点,这样我们的压力就不会那么大。课堂多些放松的小游戏,我们就可以每节课上全神贯注的听讲了,课堂也更活跃、更精彩了。我们在学校的操场上多种几棵大树,就可以美化环境,让空气更清新。把大操场上的沙子地换成水泥地,这样大操场就不会有灰尘了,在学校的草地上插上一块小牌子,上面写到:“小草青青,脚步轻轻!”。小草就不会被破坏了。同学们要尊敬老师,看见老师要说:“老师好!”。不论在学校还是在校外,都不能随地乱扔垃圾。每一年都评一次文明小天使。学校把教室里的课桌换成单人课桌,那么同学之间就不会有争吵了。把教室的地面换成地板,那么教室就更干净了。

  和谐校园里充满着诚信和友爱。同学们在学*生活中,难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩到脚,不小心相撞,还会无意间说错话、办错事。这个时候,双方都要以友善的态度,一方要真诚的陪礼道歉,另一方要宽容,谅解对方。

  秋姑娘把炎热的夏天吹得远远的,带着清凉和成熟的气息,轻轻地,轻轻地,走来了,走进了我们的校园。

  一进校园,映入眼帘是植物园。园内有一株青菜苗,两片小叶长在两侧,显得那么嫩嫩、可爱。架子上,一根根又长又细的丝瓜藤上结了几个绿绿的'丝瓜。一阵风吹来,可爱的丝瓜荡来荡去,好像在为我们表演呢!

  走出植物园,就与微风撞了个满怀,一阵芳香扑鼻的气味迎面扑来,满树的桂花金黄金黄的,花瓣仅米粒般大小,花儿密密麻麻,一簇连着一簇,远远望去,仿佛绿叶丛中点缀着无数小碎金。在秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,特别美丽。深吸一口,迷人的芳香,令人陶醉其中。

  往前走,是我们学校引人注目的荷花池。池中,荷叶挤挤挨挨,有的荷叶边缘早已成黄色,有的仍然郁郁葱葱,生机勃勃。小鱼小虾时而跃出水面。

  荷花池周围是一片大树林,风吹得黄叶飞上天空,“刷——刷——”,是他们与树妈妈道别。枫树点起火把,像一团燃烧的火炬,一片片叶子飘下来,多么像一只红通通的小手,向人们招手呢!

  顺着小路向前走,就是宽阔的操场。操场中有一大片的草地,小草们穿上黄衣服,一踩上去,软绵绵的,好舒服!又一阵风吹过,小草扭起秧歌,好像在展示自己的舞姿。我们乐了,在草地上和昆虫玩起了捉迷藏。

  操场东边,有一大片柚子树,碧绿的树叶丛中结了一个个大大的柚子,像一个个大木瓜,我走*闻了闻,一股香甜沁人心脾。

  秋天来了,来到校园里散步,为校园增添了一番特别的景致。

  生活总是蒙蔽我们的双眼,推开一直紧拉的窗帘,不带任何杂念,闭上眼睛让阳光抚摸脸颊。带上澄净的心境,来看看我们的校园。春风像是冲我微笑,花朵像是为我绽放,多希望时光记住它的美,岁月留下它的气息;我们的青春如花期,或许不一定长久,但是一定要在花期绽放自己璀璨的美丽;我想,无论未来有多少的风雨打乱花海,可是有些美不在眼中,都在心底。要是哪天,你突然觉得青春迷茫了,那就赏一次春花,让它告诉你,青春的美丽永远不会凋谢在时间路过的地方。

  校园那惹人注目的花香,可以用听觉去感受,可以用视觉去扑捉,可以用嗅觉去品味,在万物复苏的春天里,似温柔的呼唤,催醒着又一年春开。校园漫步,蓦然闻到一阵花香,沁人心脾,竟是一丛不知名的小花,就那么静静地苏醒在树荫下,极其普通,在风中舞动着紫色的裙摆,原来路边有的花已经开了,也许是一个淡雅女子,因我的注视还带着点羞涩。有些还是花骨朵,鼓鼓的,一个忍俊不禁的笑容将要绽开。在我的脑海里一株株,一串串,一朵朵。行走其中,沉醉在花海里,沉淀着的是彩虹似的梦,寻梦,只需要努力攀登,向更高,更远的地方,因为那里始终是你向往的地方。

  斜阳,春日黄昏的红霞映落在微风走过的地方,漾起浪漫的霞光。有时,褪去白天的浮躁,静心听着安逸的春风,看她吹动时的静谧,心里就再也没有那些生活的琐碎。看那世间的美丽,在这绿色的春意里展现。春风吹过的地方,我感受到透心的清爽。春风里还有阳光的味道,日子就像镶了金一样美好。有时候就像文字那么有魅力,哪怕从来都是不动声色,可是它能让欣赏它的人得到安宁。如果哪天,你心里充满无奈和感伤,那就捧一缕清风放在心里,如果让它亲吻你,将你心中的尘埃全然吹散。当你看到故事如花一样美丽的时候,那就是春风吹绿了你的春天。

  走进春天,走进梦境,也走进了希望。

  秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,吹走了炎热的夏天,也把我们的校园吹得五彩缤纷。

  一走进校园的南大门口,就看见有座植物园,植物园里有红得发紫的茄子,像是披上了紫色的袍子,在秋风里频频点头;黄瓜又大又绿,好像竖着耳朵在听小朋友的欢声笑语;还有些植物都变黄了,像是穿上黄黄的衣裳。

  校园里的荷花池,在夏天时,荷叶像个碧绿的大玉盘,一朵朵荷花盛开,随风摆动,像是一位位舞者跳着优美的舞蹈。可是,现在荷叶也不像原来的那样碧绿了,荷花也低下了头。只有水里的小鱼不怕寒冷,在水里自由地游来游去。

  荷花池周围的几棵枫树羞红了脸,随着秋风缓缓落下,像是天空寄来的红色明信片。突然一阵清香迎面袭来,原来是几棵桂花树竞相开放,花儿密密麻麻,一簇连着一簇,花瓣仅米粒般大小,远远望去,好像绿叶丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,特别美丽。走*它,有一股清甜的幽香扑鼻而来。

  沿着荷花池旁边的小路,就到了操场,操场中间的草都变黄了,远远望去,好像铺上了厚厚的金黄色的地毯,看着小草,我不禁想到了一首诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”

  我爱秋天,更爱秋天的校园。

  和谐的校园环境伴随着我们的成长,它能给我们留下美好的童年回忆。

  和谐的校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊。

  人与环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学*的。我们这样一个伟大的'民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的*衡与和谐。

  人和人之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐,因而我们应该团结,真诚的对待任何一个人。圣经《马太福音》中有一句名言:“你愿意别人怎样善待你,你就应该怎样善待别人”。中国也有句哲理名言说:“己所不欲勿施于人。”谈到这里,让我想起了一件事。

  那一天,我们上体育课。我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:“小弟弟,你怎么了,我送你**室,你是几班的啊?”我看见这情形,也暗自高兴。如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗?

  开展集体活动让我们的学*生活充满乐趣,和谐的集体生活,让同学们思维更紧密,获得更多、更全面的知识。李老师为我们班上开办了一个读书活动,她让我们一个一个的读书,让我们在书本里飞翔,让我们有了一个知识丰富的空间,让我们了解了读书的好处,在这样一个和谐的校园里,我们学到更多的知识。

  “千里之行,始于足下”让我们从小事做起,让我们的金马小学成为和谐的校园,我们共同努力,让我们的校园金光闪闪!

  每一个人心中都有一种完美的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

  每当老师飒爽的英姿出此刻三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一齐在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一齐去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

  友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一齐分享每一份成功的果实;一齐用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

  我的.校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

  岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们完美的明天。

  要创造和谐的校园就要学校里所有的学生和老师一起去努力。

  老师呢,就要以“爱”为核心,满腔热情地关心、爱护、尊重每一个学生,用爱感化学生,用真诚的心启迪学生的心灵。我们交知心朋友,学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学*生活。看到学生进步时及时表扬鼓励;当学生犯错误时尊重学生的人格,理解我们的年幼无知,帮助我们分析错误的原因,采取行之有效的方法帮助学生树立信心、促其转化。做老师的就应该公*地对待每一个学生,让学生享受到*等的权利,学生才能自由地、和谐地发展,素质教育的实施才有可能。主任不是班级的统治者,学生也不是班主任的臣民。是学生的知心朋友,为了一个共同的目的,共同探讨,共同努力。这样融洽的师生关系缩短了师生之间的距离,学生喜欢老师,乐于接受老师的教育,为和谐班级的建设创造了条件。

  老师做的好学生就回努力做到最好。

  那老师做的好后,我们应该怎样去做呢?

  学生应该配合老师。老师布置的任务应该在规定的时间里完成,不要让老师操心。好的学生要越来越好,不仅要帮助差的学生,还要提高自己。让老师省心,因为老师很辛苦,有许多事情要做。老师轻松,学生也会轻松。差一点的学生不要自暴自弃,要自觉,不能抄人家作业,不要人家为你操心;还要做到不耻下问,不懂就问学*好的学生,要做到老师讲的每一题都要懂。这样差一点学生就会加入好学生一列。

  当然和谐校园绝对少不了团结!

  我们班是很团结的一个集体,记得刚入校不久,学校开展了一次歌唱比赛。我知道别的班都有点瞧不起我们班,也许因为我们班的学*成绩不太好,有些人说:“我们班有黄厚毅,所以我们班注定失败。”但是歌唱比赛我们班证明给其他的班看了。在校长报告比赛成绩的时候,我们班里的每个人都很紧张。当校长说完“优秀奖”后,发现没有我们班,有些不自信的同学说:“是不是有些班没有奖啊?”

  一百年后的光后空气清新、环境优美,随着高科技的迅速发展,光后的一切发生着翻天覆地的变化。它就是一所“梦幻校园”。让我们乘坐时光机,去看看这所梦幻校园吧!


以校园为话题的作文6篇(扩展7)

——以校园为话题的话题作文合集5篇

  下课铃响了,当我就要走出了校门的时候,心里有种和以前不一样的感觉。

  以前总盼望快点走出校门,因为走出校门就自由了,那是很快乐。

  的。可如今,我却情不自禁地停住了脚步,心里有着千万分得舍不得。只因为,我毕业了。六年的小学生活就这样结束了。这大概是我最后一次踏出校门了吧,脑海不禁思绪万千……

  还记得第一次刚踏进这个新学校时,心情是多么的激动,强大的好奇心引导着我们兴奋地参观了学校的每一个角落。美丽的花圃,标准化的运动场,先进的电脑室,宽敞的电教室……无一不深深地印在我们的脑海里。随后的日子里,同学们渐渐地熟悉了,友谊之花开在阳光下,是灿烂的,美丽的。大家互相帮助,团结友爱,为班级争夺了不少荣誉。运动会上的努力拼搏,艺术节上的精彩演出,绘画比赛的合作意识……都骄傲地告诉了大家:我们是最棒的!然而,今天我们这个集体就这样解散了,这一切只能永远地成为记忆了。但我相信,记忆会是永恒的,美丽的。

  在这个学校,我学到了很多很多,我要感谢每一位辛勤培育我们的恩师,尤其是大队辅导员――邓老师。从小我便是一个非常胆小的女孩。老师提问时脸会红,见到老鼠会害怕。但自从当上大队长后,我变得大胆了,性格也开朗了。这都是邓老师的功劳。当我第一次站在开学典礼上发表讲话时,面对台下一千多位老师和同学,心里紧张极了,是邓老师一直在台下鼓励我,支持我,使我增加了不少信心。演讲完毕,台下想起了一阵又一阵热烈的掌声,邓老师也高高的竖起了大拇指,我好开心。随后的日子里,邓老师还让我当了学校的主持人,值日组长和广播员。对于每一次的任务我都认真的完成。因为我不想让邓老师失望。毕业前几天,邓老师把我叫到了办公室。他说他很舍不得我……听着,听着,我的眼睛都湿润了。

  成长似乎是一夜间的事,甚至还没来得及张口说再见,蓦然回首,好多事随着时间的流逝,逐渐被自己淡忘,在池塘边漫步,池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡,望着池中的倒影,不禁一阵心寒,苦笑:“呵呵,又老一岁了!”

  是啊,一年过得好快,我上初二了,不会再是那个刚进校园时的那个懵懂,未脱稚气的孩子,看到初一的新生,仿佛又见到了那时的自己,脑瓜里面总是充满了奇怪的念头,那时真是太天真了,总以为世界上有永恒,一直在寻找着传说中的永恒,总想成为世界的中心,让所有人像行星一样环绕在我周围。

  初一时不懂得什么是竞争,什么是残酷。在这一年间好像一下子长大了,变得稳重了,看的似乎更远了:在那时的我,只觉得小草好可爱,随风摇曳,树叶沙沙地响,好似美妙的大自然交响乐,花儿是校园里的精灵,播撒五彩缤纷的心情种子,总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的空间足够了。而现在,我从小草中读到了坚强,在花中看到了怒放的生命的美好,还看到了更广阔的蔚蓝天空,蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。

  十月的阳光如同淡水,温柔地洒在教学楼上,我很喜欢校园,喜欢我的同学们,我们教室门前就是草坪,也许一株小草会让人意识不到它的存在,但上千株挨在一起,就组成了绿的整体,自豪地向人们宣告它的存在,难道我们班级不也是一个绿的整体么?大家在一起经过风雨考验,有泪水有喜悦,一同成长。风依旧在吹,吹动着我们的发梢。

  我以前爱追求完美,不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。然而我明白这是不可能的,我现在依旧会很开心地笑,一如当初,其实,很多东西都没有改变,因为在成长的过程中,如果遗失了欢笑,童心那份真诚与善良,那成长又有何意义?

  校园的大操场没有了,取而代之的是一幢新教学大楼,其它的什么也没有改变,白云依旧是白云,蓝天依旧是蓝天,只不过学到了一些,又淡忘了一些,放弃了一些,懂得了一些,我在成长,校园也在成长,如果没有校园,我就如茫茫大海上的那一叶扁舟,不知何去何从。校园是我们的成长驿站,记录着成长的痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,我们击向成熟,走向未来!

  一百年后的光后空气清新、环境优美,随着高科技的迅速发展,光后的一切发生着翻天覆地的变化。它就是一所“梦幻校园”。让我们乘坐时光机,去看看这所梦幻校园吧!

  梦幻校园的同学们,再不会乱丢垃圾,有垃圾都会扔到垃圾桶里。同学们不会“出口成脏”,每个人都会把“你好”“请”“谢谢”“对不起”这些文明用语挂在嘴边。

  梦幻校园里就是一个缤纷世界,它好美――蔚蓝的天空,“面粉”云朵,时常有一阵芳香扑鼻而来……这少不了同学们爱护环境的功劳,那一阵阵的香味是从哪里来的呢?梦幻校园的教学楼色彩斑斓。我走进了一栋蓝色大楼,一进去,我就闻到了玫瑰的香味。原来这些教学楼的原材料都是由各不相同的花卉大楼、水泥和砖头“精制而成”。怪不得香味扑鼻!百科大全告诉了我,原来这些原料不仅可以消除臭味,还可以使楼房更加坚固,四季长春。真是一箭双雕啊!

  梦幻校园的绿化很好,到处都种满了不同季节的树;不同时间开的花。春天有白玉兰树、泡桐树;夏天有柳树、杨树;秋天有松树和枫树;冬天有梅花树和海棠树。凌晨四点,牵牛花吹起了小喇叭;五点,蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点,午时花开了……这些花,按时间顺序,围成了钟型,变成一个“花钟”,放在广场前中央。总而言之,梦幻校园的绿化四季常青。

  梦幻校园里有一种空气――幸福空气。不论什么时候,同学们每个人脸上都有微笑,即使考试考得很差,他们也挂着微笑,因为他们的父母也吸入了幸福的空气,觉得孩子的成绩固然重要,但他们的快乐更重要!

  梦幻校园……

  下一个世纪的光后,我希望就像是我所说的那样,这就需要我们的努力。相信,不用一百年,我们的光后就会变成“梦幻校园”!

  活到老,学到老,而给予你丰富智慧的地方是校园。我们的校园位于河北省保定市前卫路,名为“前卫路小学”,这里是学*的摇篮。

  一进大门,就让人感到亲切、自然,大门偏南依次是门卫室、开水房、花池、后门。是不是感觉回到了童年时代?北边是北楼,始建于一九九三年十月,里面陈设着曾经的辉煌。奖杯、奖状、合同书、纪念品,其中有20xx年2月份和韩国签定以姐妹校园互相�蠢吹暮贤�书及纪念品。

  校园中心有一个中楼,外壁上挂着一个个奖牌,记录着所有的荣誉。

  校园里有假山、绿树,让人有种与大自然相依相伴的感觉,在这里,绿树依依,花草飘香,让你心旷神怡。

  我们即将离开母校,每个年级在同一个楼上两年,依次到上一个楼层,而唯一不变的是铺有假草坪、拥有200米跑道的操场,这是个值得留恋的地方。一年级时,我们在上面打滚,总是把衣服、脸和手弄得脏脏的,害得让老师骂;二年级和三年级时,我们在跑道上跑圈、跳皮筋、踢毽子。在操场上嬉戏的我们,像一只只快乐的鸟儿,在一片属于自己的乐园玩耍;四年级时,我们在操场上做广播操,锻炼身体,让自己变得强壮;五、六年级时,则是我们教小弟弟、小妹妹们做操了,回忆起小时候,真感觉时间过得挺快呢。

  我们已经长大了,是大孩子了,看见小弟弟、小妹妹们在操场玩耍,像一只只快乐又调皮的小猴子,我笑了,为他们能上这个好校园而笑;我笑了,为我能上这个好校园而笑;我笑了,为我校园的荣誉而笑;我笑了,为这个校园的所有学生的幸运而笑!

  回忆过去,让我重头再来,我不愿离开养育了我六年的校园,我不愿离开我敬爱的老师们,我不愿离开亲爱的同学们,而我最不愿离开这个家!这个拥有四千多个兄弟姐妹的大家庭!

  啊!我的校园!我最最爱的校园!啊!“母亲”我祝福你!

  兄弟姐妹们,咱们是祖国的未来,国家的希望,在这大家庭中幸福的生活、学*,我坚信,只要同心协力,一定会让国家昌盛、繁荣富强,一定会创造美好的明天!

  让我们在这个校园好好学*,共同努力向未来奋斗吧!

  春天的校园,风似有似无地吹着,轻轻的拂过每个人的脸庞,这是春送给人们的吻。

  夏天的校园,是个炎热而又充满希望的季节,呼呼的夏风吹的人心旷神怡,树的浓荫让人忘记了学*后的疲惫和天气的炎热。

  秋天的校园并不是金色,叶儿们似乎不想结束它们的演出,还是那一片片辉煌的绿色,使人目不暇接,阵阵沁人心脾的秋风拂过人们衣口。秋,是多么迷人,比春多一份成熟,比夏少一份蛮横,比冬多一份温情,像一位季节的艺术家,一次次演奏出秋的那份温情和旋律。

  冬天悄悄降临了,夏天的绿、秋天的黄都相继离去,它们被灰色所代替,校园里光秃秃的树木让人看了不觉产生一种凄凉的感觉,这时的教学楼似乎也多了一份庄严少了一份活力。

  夏季校园里的太阳像火伞,无情的笼罩在校园上空,树影缩成一团,叶子都焉焉地打卷了,远远望去。在无人的校园里,似乎又一片透明的蒸汽在升腾。秋风劲吹,吹走了肆虐无情的太阳,吹来了秋日的恬静和人们喜悦的心情。秋风也有温柔而无情的一面,“秋风扫落叶”。那一张张憔悴的脸,轻轻地纷纷地飞舞着。它们是在怀念往日的辉煌,还是在哭诉今天的遭遇?心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急躁的来到校园,他吹出刺骨的寒风,吸走了温暖与舒适,他洒下漫天大雪,把校园装扮得晶莹剔透,像个透明的宫殿。经过一个漫长冬天的孕育,空气中散发着树枝抽芽的清新的气味,百花齐放,一幅争“香”斗艳的情景好不让人陶醉。土地复苏了,残雪消融了,露出了熟悉的面孔,在风的吹拂下,杨柳迫不及待地长出了辫子,在微风中摇曳着,那如同一面镜子地菱湖,感受到了春的来临,又像一块碧绿的翡翠,在蓝天白云的衬托下,格外夺目,好一幅校园风情画。

  美丽的景色点缀着校园,婀娜多姿的校园是我心中最美的乐园!


以校园为话题的作文6篇(扩展8)

——以春天的校园为话题作文通用5篇

  春天的校园最理想的是放下书包,奔向操场。

  走进操场,首先映入眼帘的就是高高的领讲台,两排种着高大的树,好像两位严肃的放哨兵一样,保卫领讲台,保卫操场。接着还时不时吹来凉爽的风,让我把一天的疲劳都远远的抛在脑后……再转身一瞧,便是一幢高大的体育场,这幢体育场分两层,第一层是幼儿园小朋友的乐园,五彩的墙上画着栩栩如生的可爱的小动物们,还有各种好玩的玩具,陪伴着小朋友们在自己的乐园里玩耍。第二层就是许多运动员们比赛的地方了。每当我们比赛的时候,这里就是我们竞争的舞台了。

  回过头来,往北走,看见的东西越来越多了。首先,往东走的第一个看到的就是我们学校的苗苗种植园。进入种植园,一片花花绿绿的蔬菜就摆在眼前,看得我真是眼花缭乱。不仅如此,蔬菜的品种也很多,黄澄澄的土豆,白花花的大蒜,头上还插着一根绿绿的芽。其中,最有趣的还是雪菜了,它的样子像雪花,可颜色却是绿色的,好像是雪花掉染缸变绿色,真是有意思。

  走出种植园,沿着红色的塑胶跑道走,就到了健身器材区,我一看器材就勾起了我和同学们玩器材的回忆,啊,是器材增添我们美好的回忆;是器材给我们快乐,是。器材可真好啊!

  有孩子们的声音的春天的校园是幸福的;有鸟的歌声的'春天的校园是可爱;有花草和生机的春天的校园是美丽,啊,春天的操场你在我心目是独一无二的。

  当我走进校园,就发现春天来了,因为校园格外美丽,充满生机。你知道校园美在哪里吗?

  校园的美,美在树中。操场两边都有树,那树的名字叫松树。远看它像一座高大的宝塔,站在那里迎接你;走*一看,它又像一把遮雨的大伞,成了你避雨的港湾。它的叶子一根根笔直笔直的,像一根根绣花针,十几根簇拥在一起,就像几朵绽开的花,诉说着自己的悄悄话……

  校园的美,美在小朋友的笑容中。操场上有同学们聊天的身影,教室里,同学们正津津有味地看书,读书。那琅琅书声,播撒着希望的种子……一张张可爱的笑脸成了那春的使者,绽放花颜。

  校园的美,美在鸟鸣声中。无论清晨,还是傍晚,无论是春日融融,还是春雨绵绵,在枝头上,在空中,一只只小鸟总是叽叽喳喳地欢叫。当我们大声读书时,它就像在窗外给我们“伴奏”似的,琅琅的读书声和小鸟和鸣的歌声,谱成了天地间最美的歌。

  校园的美,美在桂花树。每一次校园的桂花都会开,桂花的香,飘满校园,吸引好多、好多的小朋友,他们对桂花是多么的喜爱,以至于总喜欢摘下几朵来玩赏。如果是我,我绝不会伤害那绝世的容颜,我会保护桂花树的,因为桂花树是那么的香,装点了我们美丽的校园。

  春天的校园,是那么美丽,那么富有活力,它成了触摸知识的新家园!

  春天来了,春姑娘迈着轻盈的脚步走进我们的校园。她用魔法棒一点,校园里的一切景物都苏醒了。她用那双灵巧的手把校园打扮得如天堂一般,真是美不胜收。

  走进校园,就看见两棵广玉兰耸立在大门口。它们像站岗的哨兵似的守卫着我们美丽的家园。

  花坛里,小草从土里探出头来,看着这个新奇的大世界,呼吸着新鲜空气。花儿也笑红了脸,好像春姑娘从它身边走过,不好意思似的。每棵树都长满了绿绿的叶子,有几棵树的叶子是椭圆的,而有些叶子却是尖尖的,凹凸不*。你再看,杏树也开花了啊!瞧,它有粉红色的花瓣,中间还有粉色的花粉呢!闻了闻,哇,还真香啊!让人神清气爽。从远处眺望,杏树就像染了一层粉色的纱衣似的。茶花也开了,有的绽开了笑脸,有的还是花骨朵儿,好像再胞胀一点就要裂开似的。走进花坛,芬芳扑鼻,令人心旷神怡。每朵花都那么美,都那么香,都那么精美玲珑,它们摆出一个个优美的姿态,似乎在媲美。

  春天来到,太阳特别暖和,暖得想让人把棉袄脱下来。可不是吗?同学们也要脱掉他们厚厚的棉衣啦!他们在操场上嬉戏玩耍着,互相打闹着,整个校园都充满了同学们的欢声笑语。上课了,琅琅的读书声也从教室里传出,伴着鸟儿的歌唱,别提多好听了。

  我爱我们这个美丽的家园,但我更爱春天的校园!因为它是那么美丽,那么生机勃勃,它给我们带来了无穷的快乐,我喜欢!

  走进校园,一阵浓浓的花香向我扑鼻而来,我被这香味深深的陶醉了……

  我顺着这花香走去,便不由自主地走进了绿荫小道,哇!这个楼梯像一头巨龙一样,盘旋在我面前,还有一旁的夜来香真绿啊!绿得仿佛那是一片迷你的森林,为巨龙增添了许多光彩;夜来香真美啊!美得招来了许多蜜蜂、蝴蝶在这玩耍呢;夜来香真密啊!微风吹过,夜来香像荡漾的湖水一样,扩散出“绿色“的水纹。

  我闻着淡淡的花香,踏着轻快的步伐,来到了花坛小道。雨后,一层浓浓的白雾弥漫在花海中,但是隐隐约约可以看见几朵美丽的杜鹃花,此时它显得格外尊贵!杜鹃花在风中沙沙作响,雨滴一点一滴地打在花盆上,这样的风配合着这样的花,这样的雨滴打在这样的花盆上,这是多么美妙的交响曲啊!

  小雨点儿轻轻地打在小路上,自然的花香也在我身边绕让来绕去。刚走进和合园,一句孔子名言——学而不思则罔,思而不学则殆,就深深地印在了我的脑海中,让我仿佛看到了学生们勤奋地写作业,听到了学生们朗朗的读书声。另一边则是一些小朋友玩乐的画面,仔细一看,“他们”不仅是一项美丽的雕刻,也是我们童年的回忆:从在操场上挥洒汗水的我们,到在教室中动起笔墨的我们,真值得留念啊!

  时间过得飞快,又到了说再见的时侯了,我闻着让人心旷神怡的花香,花香也围绕着我,顿时,一声上课铃打破了我们的沉默,“它”也化为一缕“香烟”萦绕到学校的各个角落……

  春天,绿意盎然,百花争艳,是一个生机无限的季节。春风又绿江南岸,转眼间,春天已经遍布在了祖国的大江南北。现在,让我们把目光转向我的校园,春天的校园是否又变了一副模样呢?

  不错,春天校园在此时此刻变得更有生机,更有活力,更有诗意。在春天的搭配下,它变得别有一番情趣。

  站在操场上,向学校的东西南北四个方向望去,相信你一定会被这番景象所吸引:四面绿树环合,花草相依,鸟鸣声不绝于耳。光看这四个方面就知道我们的校园是多么的有春意了。随后我们再看一看,南边甬道里的行知园,这里的花草树木都是生机勃勃的,高大的海棠树焕发一新,长出了茂密、葱茏的新叶,竹林间一棵棵竹枝拔节而出,青翠的嫩叶替代了泛黄的老叶子。阳光洒在行知园里,顿时暖意洋洋。

  漫步在甬道中央,欣赏着花花草草,感觉着大自然给我带来的无限的暇意。最让看好的是许许多多的玉兰花,玉兰花洁白无瑕,玉洁冰清。它们在微风中绽白衣、耀舞姿,好像一个身披白袍的少女。

  在学校南边的小花园里,也已是树木青青、鸟语花香。紫色的紫荆树上有着无数粒的小花苞,小的仅有大米粒那么小,让人感觉像是染色的大米贴在上面。龙柏树也开始逐显生机。

  下课时,同学们你追我赶,笑语连篇,给校园增添了春的朝气。

  春天的校园,在我心中,是永远生机勃勃。朝气蓬勃的!

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