放飞小鸟_六年级作文通用5篇

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  放飞小鸟_六年级作文 1

  夏日的一个中午,我在院子一棵大树下玩耍,树上开满了粉红色的花儿,漂亮极了。我仰起头,正想着如何摘些花儿拿回家插在花瓶里。突然,“嗖”的一声,从树上落下来一个淡黄色毛绒绒的小东西。我急忙走过去仔细一看:哇!原来是只翅膀受了伤的小鸟。看着小鸟一副惊慌的样子,好可怜哟。我连忙用双手小心翼翼地捧起小鸟,一路小跑回到家。刚进家门,就从妈妈的抽屉里找出洒精、红汞、棉球、纱布等,给小鸟包起扎来。包好后,还给小鸟喂了一点水和食物。

  在妈妈的帮助下,经过一个多周的喂养,我见小鸟的精神好多了,翅膀上的伤口已经长好,扇动起来也很有力。

  一天,妈妈对我说,小鸟可以独立生活了,应当把它放回大自然。当时,我心里的确有些舍不得,但为了小鸟能够自由自在地生活,最终还是听了妈妈的话,把小鸟弄到阳台上,让它试着飞翔。刚开始 ,小鸟显得很害怕,总是扑楞着翅膀不敢飞。看到小鸟这个样子我很着急,站在一旁不停地拍着双手为小鸟鼓劲加油。过了一会儿,小鸟终于将双腿一蹬离开阳台向窗外飞去,很快便落在窗外的一棵槐树上。站在枝头上的小鸟突然转过头来,对着我发出几声悦耳的叫声,好像在说:“小朋友,谢谢你的救命之恩,我会永远记住你的。”小鸟叫完后,一纵身向着蓝天飞去。望着小鸟渐渐消逝的身影,我心里热乎乎的、感到幸福极了。

  放飞小鸟_六年级作文 2

  一天,小明在公园里玩。忽然,他看见了一只漂亮的小鸟。这只小鸟有着一身金黄色的羽毛,在阳光照耀下闪闪发光,橘黄色的小嘴尖尖的,长长的,十分可爱。它停在一个石头上,好像在找什么东西似的。小明看准目标,抓住时机,一个箭步就把小鸟逮住了。他把小鸟系在一根绳子上,一边跑一边望着烦躁不安的小鸟。

  突然他听见了一阵哭声。小明闻声来到了公园中央,看到一个小女孩正在哭泣,一位警察叔叔在安慰小女孩。原来小女孩在公园里走丢了,找不到自己的爸爸妈妈了。警察叔叔亲切地说:“别哭,叔叔带你去找你的爸爸妈妈。”小女孩停住哭泣,点了点头。

  小明望着他们离去的身影,觉得这只小鸟跟小女孩有点相似,小鸟见不到爸爸妈妈肯定也很着急,我再把它带回家,让它再也见不到亲人了,它该多伤心啊!小明把小鸟搂在自己的怀中,望着小鸟。小鸟“唧唧”直叫,眼睛里充满了哀伤,仿佛在说:“求求你,还给我自由吧!让我去找我的亲人吧!求求你了!”小明再也看不下去了,决定把小鸟放走。

  小明把缠绕在小鸟脚上的绳子解了开来,然后把小鸟轻轻捧起说:“小鸟,再见了,希望你永远在蓝天中自由地飞翔,在父母的怀抱中茁壮成长。”小鸟飞在蓝天中,似乎听懂了小明说的话,它“唧唧”直叫,好像在向小明道谢,快活地飞向蓝天的怀抱,在蓝天中划出一道美丽的弧线。

  小明心里暗暗地想:小鸟,希望我们以后会再见面。

  放飞小鸟_六年级作文 3

  一天,我在客厅里看电视。窗外,电闪雷鸣,狂风暴雨,雨点似小石子般从黑漆漆的天空中落下来。

  这时,突然“砰”的一声,好像什么东西撞到了窗户,我走过去一看——原来是一只小鸟,而且受了伤。我打开窗户,把那只小鸟抱进来,把小鸟带进自己的房间,仔细一看,这只小鸟的翅膀出血了,我下楼去问正在看电视的妈妈:“妈妈,那只小鸟的翅膀受伤了,应该用什么药?”“可以用碘酒消毒,然后用再用纱布包扎好,就可以了。”我听完,立马跑到楼上找碘酒和纱布给小鸟包扎。

  第二天,小鸟就活蹦乱跳了,叽叽喳喳地唱起了美妙的歌儿,可还是不能展翅飞翔。我把小鸟放在掌心,它不时地啄几下我的手,好像在说:“我饿了,我饿了。”我不知道小鸟喜欢吃什么,于是上网查了一下,发现小鸟喜欢吃虫子和米粒。我到厨房拿了一些米粒,小鸟津津有味地啄起了米粒。

  小鸟每天都在尝试起飞,它从书桌的一边跑到另一边,但它总是摔倒在地上,可它丝毫没有要放弃的意思,还是坚持不懈地尝试,终于,它重新起飞了。

  自从它可以飞翔之后,总是飞到窗户边,用它单薄的身体撞击窗户。我以为它是生病了,就告诉了妈妈。妈妈说它不是生病,是想在无边无际的天空中自由飞翔。

  我犹豫了几天,最终还是决定让小鸟去寻找自由。于是,我放飞了它。看到它在天空自由翱翔的样子,我的脸上露出了喜悦的笑容。

  放飞小鸟_六年级作文 4

  几天前,妈妈捉住了一只不知名的小鸟,把它放在小桶里。

  我走过去一看,好可爱呀!黄黄的羽毛,亮亮的眼睛,弯弯的小嘴。为了不让它飞走,妈妈用绳子绑住了小鸟的脚,它就在桶里一直悬吊着。哎呀,这样它的脚会断的!我想把绳子剪断,手一伸进去 ,它却向我发起了进攻:不停地咬我的手指。

  “哎哟!好痛啊!”我揉揉被咬红的手指,决定要把它关好,免得它出来伤害他人。

  妈妈走过来看看我的手指,摇摇头,说:“过几天我去买个鸟笼回来吧!”

  午饭时间到了,我为了不让它饿着,就扔了几根面条进去。可是,它还是躺着,也许这样脚会舒服一点,看都不看我一眼。见此情形,我喃喃自语:“虽然你是让我手指受伤的凶手,可我不忍心看你 挨饿,还是请你多少都吃一点吧!否则真的会饿坏的。”

  午饭结束后,我再去看小鸟,那几根面条仍然动都没有动。唉!这可怎么办啊!

  两天以后,它突然发狠了,不停地用头去撞桶,似乎很想飞出去。看到这番情景,我也难受极了。我想它应该是一位爸爸吧!几天了,想念自己的孩子了,我怎么能把它“囚禁”在小桶里呢?把它放 了吧!

  于是,我拿起剪刀,再次把手伸进桶里,趁它还没反应过来,我就剪断了绳子。

  小鸟惊恐地看着我,定定神,扑扑翅膀,飞出了窗外。看着小鸟越飞越远,我长长地舒了一口气。

  放飞小鸟_六年级作文 5

  又是一节语文课,我准备好语文书和上课用品,安静的等待着黄老师来给我们上课。

  “老师来了,老师来了。”不知道谁从窗边发现了老师的身影,发布了最新消息。老师走进了课室,但是这次去跟以往不一样。老师手里捧着一个盒子,盒子上写着“淘宝网。”难道老师在网上买礼物送给我们?同学们也跟我一样早就就按耐不住那颗激动的心,都在窃窃私语起来。

  这时黄老师故作神秘的说:“同学们,你们猜猜盒子里装的是什么东西?”同学们议论纷纷,有同学说是课外书,有同学说是好吃的东西。等同学们议论完后,老师公布答案了“今天可康和亚轩同学在校园里捡到了一只小鸟,现在它一定很想家了,这节课就让我们一起去放飞小鸟吧!”

  全班同学都冲出了教室,把黄老师围得水泄不通。大家都想目睹一下这只小鸟的“芳容”。我也克制不住我的心情,拼命地往里挤。我看到了一只灰毛,蓝眼睛的可爱的小鸟,它的眼睛注视着远方,好像在寻找着什么。

  黄老师就像一位大明星一样,被我们簇拥着,很快我们就来到了一棵大树下。老师小心翼翼的捧出小鸟,只见小鸟极力挣扎着。就在这时,老师的手一松,这只小鸟就从老师的手掌心里飞到了湛蓝的天空上。在天空中划过一道美丽的弧线,然后渐渐的在我们眼前消失。

  我希望它能找到它的母亲,并把我们五十颗美丽的心一起带回它那遥远而美丽的故乡。放飞鸟儿,放飞生命。


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放飞小鸟_六年级作文通用5篇(扩展1)

——小鸟六年级作文 (菁华5篇)

小鸟六年级作文1

  “我是一只小小鸟,想要飞也飞不高......”这首歌大家都听过吧,我就见了一只再也不能“飞”的小鸟。

  早晨,我和同学照例做值日,我来到教室外面的走廊,正准备扫地,发现几个同学站在那里,好像在看什么。我挺好奇,挤了过去,想看个究竟。天!那是什么?我吓了一跳,一个血肉模糊的小东西一动也不动地躺在地上,“是死老鼠么?”有同学问。“是死鸟!”鸟?我仔细看了看,果然,两只褐色的小爪子直挺挺地翘着,怪吓人的。是一个羽毛还没长全的小鸟,稀稀疏疏的羽毛中,透着红色的肉。它的肠子翻在外面,还有一个泡状的东西。它的身边有一小滩鲜红的血。它那黑亮的眼紧紧地闭着,嫩黄的小嘴像剪刀一样合拢着。如果不是亲眼所见,我真的很难想象,这*日里在我们身边欢蹦乱跳、活泼可爱的小家伙,会变得如此惨不忍睹。有的同学走过来看了看,"啊”地叫了一声跑开了,还有的同学脸上露出了厌嫌的神色。很多人都远远地躲开了。“怎么回事啊?”我为那小鸟可惜的同时,也觉得奇怪,小鸟怎么会落在我们班的走廊里?一位同学指了指天花板,我顺着向上看,上面有一个圆圆的洞,一只已成年的大鸟从洞里飞了出来。原来这里是鸟窝呀!"那只小鸟摔下来的时候,并没有死。”“那怎么......”“一个同学从这里从了过去,把已经受伤的鸟儿给踩死了。喏,肠子都踩出来了。”听到这个,我觉得很难过,试想,鸟在距离人类那么*的地方筑巢,是对人类建立起了多大的信任哪!可我们呢?一直有鸟,可能是失足,也许是练*飞行,不小心掉在了地上,再受了那么重的碰撞,无法回巢的情况下,又遭遇了致命的一踩,真是可怜啊!

  那位同学也许是无意的,可能他对小鸟造成伤害他自己也不知道。但是,动物毕竟是我们人类的朋友,我们应当与它们和谐相处,共享一个大自然!

小鸟六年级作文2

  地球,如同苍茫大海中的一叶扁舟,但却拥有着太阳系中最美丽的景色。假如我是一只小鸟,我要飞遍全世界,用自己的身躯丈量我们共同的家,去体验大自然的美好。

  首先我要飞往*雄伟磅礴的长江三峡,看那长江向东流的蓬勃壮阔气势,听那江水隆隆的声响,体会大诗人李白写作时的感受,说不定我也能作诗一首呢!

  之后我要去位于欧亚大陆间的喜马拉雅山脉,寻找高耸屹立在白茫云端的珠穆朗玛峰,这里可称“世界最高点”,我换上更温暖的“毛衣”,从珠穆朗玛峰上向下俯视,可谓整个山脉一览无遗,体会到我们在世界里是多么的渺小,所以我们要尊重大自然。

  然后我飞向更为寒冷的美国阿拉斯加,茫茫雪地冰原,冷风呼啸着,虽然气候恶劣,可还是有许多顽强的生命在这里生活着。瞧瞧!那一群群的野牛和麋鹿在冰原上驰骋着,后面跟着几只灰狼,可野牛们并不怕它们,年轻力壮的牛把老弱病残围在中间,形成一个保护圈,灰狼们看形式不妙,脚底抹油般地跑了。

  接着我来到了温暖潮湿的亚马逊雨林,宽阔的亚马逊河从中穿过,像一条深色的皮带系在腰间。这里百花盛开,一只只大闪蝶飞来飞去,在阳光的照耀下闪着淡蓝色的光。一只小水豚正在河滩上享受日光浴,突然一只五彩斑斓的美洲豹出现在小水豚后面,小水豚发现了它,连忙向湖中央的小岛游去,美洲豹闻声而去,在不懈地努力下,小水豚游上了岛,可美洲豹就没这么幸运了,水下的一只凯门鳄将美洲豹拖下水,只剩下了一串气泡,就像宣告结束的省略号。

  最后我飞向澳大利亚的悉尼,天空中还飞着无数的虎皮鹦鹉,它们都看着我这个陌生的来客。我在一颗桉树上找到考拉,它正在享用桉树叶大餐,我们成为了好朋友。

  你看,大自然多么美丽和美好啊!地球不会自私和索要,而人类却污染了天空和河水,砍伐了树木。人们应该保护大自然,让我们这个大家园变得更美好。

小鸟六年级作文3

  它,像箭一般冲来,在天空中划下完美的弧线。突然,它撞在墙上,随着一声惊叫,它飞速地掉了下来。一个捕猎者在那里,不知所措地站着。

  它,本来是一只自由自在的小鸟。它十分漂亮,它有一身五彩缤纷的羽毛,闪闪发光的白色的毛发,还有一对白若雪的翅膀。它每天清晨悄悄地飞到树林里,悠闲地在湖边散步,用嘴巴啄啄羽毛,泰然自若地享受着清晨的宁静。本来日仍然是那么舒适,那么悠闲,可随着一个贫困潦倒而又野心勃勃的狩猎者的到来,它的生活开始一波三折,它已经没有闲心再散步,而是提心吊胆,那飞啸而过的子弹随时可能会要了它的名,危机四伏的草丛也许就有枪口。它与猎人就这样你堤防我,我堤防着你,长时间周旋着。

  终于有一天,猎人用抹布细心地擦着那把年代许久的枪,直擦得闪闪发光,他已经做了决定,如果今天不能捉住那只鸟,他就另谋生路。半夜时分,他悄悄潜在草丛中,熟练地装上子弹,将枪伪装得很好,然后一整夜里,都在注意着动向,丝毫不敢放松,这一夜,也许是他的成名之夜,也有可能是他的捕猎生涯的结束,一想到这里,他就更认真了。在凌晨时,一点闪光在向他逼*,再*点,他终于看清住了,那只女神般的鸟儿出现了,它东张西望,显得急促不安。他好多次想按动扳机,却总是带着一种不舍和留恋。他咬咬牙,闭上眼,手轻轻地触摸着扳机……...

  随着一声尖叫,它像一朵彩云,从天空中飘落。他不由沾沾自喜,这下发了,他只要将这只半死不活的鸟儿带走,他就可以卖出个好价钱。突然,它奋力地煽动翅膀,飞向它向往的蓝天,它身上的血迹将天空染成了通红,它拍着翅膀,身体不停地往下坠,它终于撞上了墙---它是故意的,在生命的最后一刻能够再次翱翔,是它最大的幸福。

  猎人呆呆地站在那儿,望着那染着微红的蔚蓝的天空……

小鸟六年级作文4

  在我很小的时候,我就倚在妈妈的怀里用手指着天上的小鸟,好奇的问妈妈:“妈妈为什么小鸟会飞人却不会呢?等我长大了我一定要飞上蓝天,我会向人们证明我是伟大的。”每当这时妈妈就会笑眯眯的望着我,对我说:“宝贝长大了一定会有出息的。”

  现在我是一名少年了也知道了这其中的奥秘,但是幼年的想法却依旧没有改变。我是一名毕业班的学生,整天过着两点一线非常枯燥无味的生活,就连好不容易等来的星期天也会被各种各样辅导班所占据。当我坐在辅导班教室的时候,望着窗外自由自在飞来飞去的小鸟,心中不由升起了一股羡慕之情。哎!我要是能变成一只小鸟该多好?

  突然我有些困了,便趴在桌子上迷迷糊糊地睡着了。“咦!这是哪里怎么一切就这么陌生”。“哎呀!你终于醒了”,一个声音在我的耳边响起。“你是谁?”“傻孩子我是你的妈妈呀!”这到底是怎么一回事呀?看看我的手怎么变成了一双翅膀?还有嘴巴也变了一个样子。哦!原来是我的梦想成真了,我真的变成了一只小鸟,我激动的泪珠都差点流了出来。

  于是我张开双翅向蔚蓝的天空飞去,动作是那么的娴熟,我飞过了草地、飞过了大厦来到了一片空地上,正独自惬意的享受着这美好的时光。突然有一群顽皮的小孩向我跑来,边跑边说:“你们看那边有一只小鸟。”我赶忙要飞走但已经来不及了。被他们捉住的我便使劲挣扎起来,忽然我听到“喂!喂!你怎么了?赶紧站起来回答问题”我被同桌叫醒了。哦!原来这是一场梦啊!

  我是多么希望梦境变成真的呀!多么希望我是一只自由自在的小鸟啊!

小鸟六年级作文5

  今天放学以后,我骑着自行车高兴地回家去了。来到家门口,我向口袋里摸钥匙。呀,不好!没有摸到钥匙。怎么办?没有钥匙就进不了自己的家门。对了,我还是去找爸爸。于是,我骑上自行车就要走。

  我刚转身就看见不远处地上有一只小麻雀。那只小麻雀在地上蹦蹦跳跳着往前走。我想,呀,好极了。我可以把它捉住弄来玩。我就停下车子,悄悄地走过去。我很怕那只麻雀发现我以后会飞起来逃走。可是,那只麻雀发现我去捉它却没有飞起来,而是继续往前跳。我想看来它不会飞。我想捉住它的信心就更加大了。很快我就赶上它,并且将小麻雀捉住了。这时一位老奶奶对我说:“孩子,麻雀是养不活的,过不了一两天就会死的。你还是放了它吧!”我说:“知道了,让我和小麻雀玩一会儿再放了它。”我一只手拿住那只小麻雀,另一只手把着车龙头,向爸爸工作的地方骑去。

  看见爸爸,我就向他要了钥匙,然后就回家去了。回到家里,我开了门就拿了一只没有盖的盒子,把小麻雀放了进去。看来那只麻雀不愿意住在盒子里,一再跳出来要走开。我就一再把它捉回去放在盒子里。后来,我拿了一本书放在上面不让它逃走。然后,我就去找来一只鸟笼把麻雀关了进去。就在这一个时候,我家的那只小狗过来蹲在我的身旁。我就让它看麻雀。狗不大,鸟笼的门却不小,狗刚好可以钻进去。狗到鸟笼里面,那只麻雀就和它打了起来。开始,那狗不理麻雀。后来,狗被麻雀啄火了,那狗就在鸟笼里面和麻雀打了起来。可是,由于狗比较大,而鸟笼不大,所以它转身不快被麻雀啄了几口,狗却不能够拿麻雀怎么样。过了一会儿,那狗好像发疯了一样,连续不断地咬那只麻雀,终于麻雀给狗咬住了。我吃了一惊,麻雀被狗咬住肯定没有性命了。我定睛一看,还好狗只是咬住了麻雀身上的几根毛。我立刻伸手把狗抓了出来。然后,我就提着鸟笼来到门外,把小麻雀给放了。

  小麻雀一出鸟笼就欢快地走了!


放飞小鸟_六年级作文通用5篇(扩展2)

——放飞六年级作文实用5篇

  放飞六年级作文 1

  小鸟因为选择了蓝天,才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海,才能尽情流淌;青松因为选择了危峻,才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开,才显示出生命之美丽。才而我因为选择了放飞,才拥有了曾经的梦想。

  在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

  梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

  人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。同学们,让我们树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔,让信念花。

  放飞六年级作文 2

  今天是个晴空万里的好天,太阳公公好像很开心,用金灿灿的阳光照射大地。小刚正一边牵着刚从集市上买回来的小鸟,一边在公园里欢快地跑着。只见那只小鸟浑身都是金黄色地羽毛,圆溜溜的眼睛里充满哀伤,一张小嘴“叽叽喳喳”地叫个不停,仿佛是在请求小刚放了它。小鸟不断地呻咛着,一直在挣扎,可是没有用,那根绳子就像铁链一样,牢牢地套住了小鸟的脖子,怎么弄,都弄不断。小刚牵着小鸟,正向游乐场跑去。突然,远处传来了一阵哭声,是谁在哭呢?小刚百思不得其解,他便向哭声跑去。

  “哇哇哇,哇哇哇,哇哇哇......”原来是一个小女孩,站在人群中,不知所措的号啕大哭。“一定是找不到妈妈,迷路了。”小刚自言自语地说道。这时,一位警察叔叔走了过来,他一边安慰小女孩,一边亲切地问:“小姑娘,是不是找不到妈妈,迷路了?告诉叔叔你家在哪儿,叔叔送你回家,好吗?” 小女孩见了,立刻停止了哭声,并告诉警察叔叔自己的家庭住址,叔叔带着她去找妈妈了。小刚见了大为感动!

  这时,小刚望着可怜的小鸟,心想:小鸟也是一个鲜活的生命,也懂得情,我怎么能忍心让小鸟离开妈妈的怀抱呢?如果我是小鸟,享受不到原本应该属于自已的母爱,我会有多么伤心呢?妈妈会有多么着急呢?想到这里,他情不自禁地为小鸟感到伤心,更为自己的行为感到惭愧.

  于是,他用双手轻轻地捧起小鸟,对它喃喃地说道:“去吧,快回到妈妈的怀抱,去享受属于你的母爱吧!希望你开开心心地度过每一天!”说完,小刚便为小鸟解开了绳子,让它向蓝天飞去。小鸟飞上了蓝天,又转过头来,朝小刚叽叽喳喳地叫着,好像在对小刚说:“谢谢你,小刚!”然后就飞向了蔚蓝的天空中......

  放飞六年级作文 3

  小时候,我们总是喜欢听大人们讲童话故事,我们会感叹牛郎和和织女为什么不能在一起,后来长大了,我们知道那是神话,但我们还是喜欢听。后来随着时间的流逝,思想与心灵的成熟,我们开始了解这世界的情和爱。

  六月,一个用劳动去收获果实的季节;六月,一个象征我们成长的站点;六月,一个让人伤心的季节,在这个季节里我们离别。

  “ 十年磨一剑”我相信这句话大家都听过。古人辛辛苦苦寒窗苦读十年不就是希望有功成名就的那一天吗?我们现在不就是希望自己可以考上一个好的学校吗?

  时间的流沙飞逝的很快,一眨眼我就要毕业啦,我舍不得,舍不得昔日的同学,舍不得辛勤的老师,舍不得我的母校。我美好的记忆在这里,我的童年在这里。我所珍惜和我所爱的人也在这里。

  我还记得昔日球场上我们班同学打篮球的样子,我还记得当我们学*成绩下降时全班一起被老师骂的情景,我还记得和同学一起扫清洁区会趁别人不注意时把垃圾扫到他们那里去,我还记得我们一起整同学后开怀大笑的场景……所有的一切我都还记得。

  我走后学校里的那棵樟树会好好的么?我走后学校里的摆设会一样么?我走后我的那张桌椅还在么?

  我带着你给我的笑走上了一条林荫大道——青春。

  六月我即将在这里放飞我的理想,我的风筝将会高高的挂在六月的天空中,再见我的母校我的爱人。

  放飞六年级作文 4

  今天是个晴空万里的好天,太阳公公好像很开心,用金灿灿的阳光照射大地。小刚正一边牵着刚从集市上买回来的小鸟,一边在公园里欢快地跑着。只见那只小鸟浑身都是金黄色地羽毛,圆溜溜的眼睛里充满哀伤,一张小嘴“叽叽喳喳”地叫个不停,仿佛是在请求小刚放了它。小鸟不断地呻咛着,一直在挣扎,可是没有用,那根绳子就像铁链一样,牢牢地套住了小鸟的脖子,怎么弄,都弄不断。小刚牵着小鸟,正向游乐场跑去。突然,远处传来了一阵哭声,是谁在哭呢?小刚百思不得其解,他便向哭声跑去。

  “哇哇哇,哇哇哇,哇哇哇......”原来是一个小女孩,站在人群中,不知所措的号啕大哭。“一定是找不到妈妈,迷路了。”小刚自言自语地说道。这时,一位警察叔叔走了过来,他一边安慰小女孩,一边亲切地问:“小姑娘,是不是找不到妈妈,迷路了?告诉叔叔你家在哪儿,叔叔送你回家,好吗?” 小女孩见了,立刻停止了哭声,并告诉警察叔叔自己的家庭住址,叔叔带着她去找妈妈了。小刚见了大为感动!

  这时,小刚望着可怜的小鸟,心想:小鸟也是一个鲜活的生命,也懂得情,我怎么能忍心让小鸟离开妈妈的`怀抱呢?如果我是小鸟,享受不到原本应该属于自已的母爱,我会有多么伤心呢?妈妈会有多么着急呢?想到这里,他情不自禁地为小鸟感到伤心,更为自己的行为感到惭愧.

  于是,他用双手轻轻地捧起小鸟,对它喃喃地说道:“去吧,快回到妈妈的怀抱,去享受属于你的母爱吧!希望你开开心心地度过每一天!”说完,小刚便为小鸟解开了绳子,让它向蓝天飞去。小鸟飞上了蓝天,又转过头来,朝小刚叽叽喳喳地叫着,好像在对小刚说:“谢谢你,小刚!”然后就飞向了蔚蓝的天空中......

  放飞六年级作文 5

  小鸟因为选择了蓝天,才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海,才能尽情流淌;青松因为选择了危峻,才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开,才显示出生命之美丽。才而我因为选择了放飞,才拥有了曾经的梦想。

  在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

  梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

  人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的'人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。同学们,让我们树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔,让信念花。


放飞小鸟_六年级作文通用5篇(扩展3)

——放飞小鸟_小学生六年级作文实用五篇

  放飞小鸟_小学生六年级作文 1

  几天前,妈妈捉住了一只不知名的小鸟,把它放在小桶里。

  我走过去一看,好可爱呀!黄黄的羽毛,亮亮的眼睛,弯弯的小嘴。为了不让它飞走,妈妈用绳子绑住了小鸟的脚,它就在桶里一直悬吊着。哎呀,这样它的脚会断的!我想把绳子剪断,手一伸进去 ,它却向我发起了进攻:不停地咬我的手指。

  “哎哟!好痛啊!”我揉揉被咬红的手指,决定要把它关好,免得它出来伤害他人。

  妈妈走过来看看我的手指,摇摇头,说:“过几天我去买个鸟笼回来吧!”

  午饭时间到了,我为了不让它饿着,就扔了几根面条进去。可是,它还是躺着,也许这样脚会舒服一点,看都不看我一眼。见此情形,我喃喃自语:“虽然你是让我手指受伤的凶手,可我不忍心看你 挨饿,还是请你多少都吃一点吧!否则真的会饿坏的。”

  午饭结束后,我再去看小鸟,那几根面条仍然动都没有动。唉!这可怎么办啊!

  两天以后,它突然发狠了,不停地用头去撞桶,似乎很想飞出去。看到这番情景,我也难受极了。我想它应该是一位爸爸吧!几天了,想念自己的孩子了,我怎么能把它“囚禁”在小桶里呢?把它放 了吧!

  于是,我拿起剪刀,再次把手伸进桶里,趁它还没反应过来,我就剪断了绳子。

  小鸟惊恐地看着我,定定神,扑扑翅膀,飞出了窗外。看着小鸟越飞越远,我长长地舒了一口气。

  放飞小鸟_小学生六年级作文 2

  在一个阳光明媚的星期六早晨,光光正在院子里玩。

  “叽叽喳喳”!忽然,树林里传来了一阵清脆、柔美的鸟鸣声,光光听见了,赶紧跑到小树林里。“哇!好可爱的一只小鸟啊!”光光小声的自言自语。瞧!小鸟浑身长满了亮亮的金黄色绒毛,它圆嘟嘟的小脑袋上,嵌着一双水灵灵的小眼睛,当阳光照射在小鸟身上,一身金黄色的羽毛显得更加亮丽。

  光光发现了这只小鸟后,脑子里一下就产生了一个念头——捉住它!只见光光躲在墙边,眼睛直盯着小鸟,他趁小鸟不注意,蹑手蹑脚地走到小鸟后面,猛地一扑,小鸟还没反应过来是怎么回事,就被光光捉住了。

  小鸟在光光手里不停地拍打着翅膀,想从光光手里逃出来,可是,已经晚了,它的爪子已经补光光用绳子紧紧地绑住了。

  看着自己得到了这么可爱的一只小鸟,光光心中兴奋极了,牵着小鸟在大街上到处跑,嘴里还哼着一曲小调。

  突然,正在他兴奋时,听见了一阵哭声,“呜——呜——”“怎么啦?”光光顺着哭声走到了另一条路上。看见了一个小女孩正在哇哇大哭。“呜……呜……妈妈……你在哪里啊?”原来小女孩跟妈妈走丢了啊!“没事!叔叔带你去找妈妈吧!”一位警察叔叔安慰着她。

  光光见警察叔叔带小女孩去找妈妈了。“啊!”突然,光光好像想起了什么。“这只小鸟也是有妈妈的啊!它会不会也像小女孩一样想妈妈了呢?”光光自言自语。

  只见光光轻轻地把绳子解开,含着眼泪,抚摸着小鸟金黄色的羽毛,依依不舍地说道:“小鸟,再见吧!”说着,他把小鸟轻轻抛了起来,放飞了小鸟。小鸟拍了两下翅膀,飞了起来,接着围着光光转了几圈,便消失在光光眼前。

  放飞小鸟_小学生六年级作文 3

  今天是星期天,清晨我早早起床,去电大校园内散步。

  春天的四月,阳光明媚,鸟语花香;四月的校园,冬青翠绿欲滴,月季含苞欲放。我在冬青树旁一边做深呼吸,一边背诵课文。忽然听到鸟儿的叫声,像是绝望的求救者的哀鸣。我循声过去,呀!有一支可爱的小鸟儿正有敌意地看着我。我急忙蹲在它的身旁,他朴愣愣地想躲开我,可自已站不稳,竟打了个滚。这时我才看清楚,它的一个翅膀有血,一支眼睛布满了血丝——这是一支受伤的小鸟。

  我小心地把他捧在手里,回家后放到一只鸟笼里给它养伤。妈妈见状忙给我抓了一把小米。我把水和小米放到用废饮料筒做的一个饮水槽里。爸爸看见小鸟,夸我没有在育红白受教育,并要我管好小鸟的饮食起居,我对爸爸说:“我准备等小鸟伤好后放回自然,让他找妈妈呢!”。

  几天后,小鸟的伤奇迹般愈合了,它好像叽叽喳喳地嚷着找妈妈呢,这时,我还真舍不得它离开我呢!爸爸好像看出了我的心思,对我说:“咱们来一个放飞仪式吧,我给小鸟照一张像”

  又是一个星期天早晨,我们来到电大校院。我们的行动吸引了很多人围观,他们全不知道这是什么名字的鸟儿。有人说我是个傻孩子,为什么不把这只鸟弄到鸟市卖了呢?有人说这几年国家重视保护野生动物,我县一些不知名的鸟儿多起来了,是个好现象。爸爸给小鸟照像后,我把小鸟儿送入天空,小鸟儿在天空盘旋一阵后,落到楼沿儿上,好像对我微笑呢?

  我和父母都笑了。

  放飞小鸟_小学生六年级作文 4

  今天是个晴空万里的好天,太阳公公好像很开心,用金灿灿的阳光照射大地。小刚正一边牵着刚从集市上买回来的小鸟,一边在公园里欢快地跑着。只见那只小鸟浑身都是金黄色地羽毛,圆溜溜的眼睛里充满哀伤,一张小嘴“叽叽喳喳”地叫个不停,仿佛是在请求小刚放了它。小鸟不断地呻咛着,一直在挣扎,可是没有用,那根绳子就像铁链一样,牢牢地套住了小鸟的脖子,怎么弄,都弄不断。小刚牵着小鸟,正向游乐场跑去。突然,远处传来了一阵哭声,是谁在哭呢?小刚百思不得其解,他便向哭声跑去。

  “哇哇哇,哇哇哇,哇哇哇......”原来是一个小女孩,站在人群中,不知所措的号啕大哭。“一定是找不到妈妈,迷路了。”小刚自言自语地说道。这时,一位警察叔叔走了过来,他一边安慰小女孩,一边亲切地问:“小姑娘,是不是找不到妈妈,迷路了?告诉叔叔你家在哪儿,叔叔送你回家,好吗?” 小女孩见了,立刻停止了哭声,并告诉警察叔叔自己的家庭住址,叔叔带着她去找妈妈了。小刚见了大为感动!

  这时,小刚望着可怜的小鸟,心想:小鸟也是一个鲜活的生命,也懂得情,我怎么能忍心让小鸟离开妈妈的怀抱呢?如果我是小鸟,享受不到原本应该属于自已的母爱,我会有多么伤心呢?妈妈会有多么着急呢?想到这里,他情不自禁地为小鸟感到伤心,更为自己的行为感到惭愧.

  于是,他用双手轻轻地捧起小鸟,对它喃喃地说道:“去吧,快回到妈妈的怀抱,去享受属于你的母爱吧!希望你开开心心地度过每一天!”说完,小刚便为小鸟解开了绳子,让它向蓝天飞去。小鸟飞上了蓝天,又转过头来,朝小刚叽叽喳喳地叫着,好像在对小刚说:“谢谢你,小刚!”然后就飞向了蔚蓝的天空中......

  放飞小鸟_小学生六年级作文 5

  星期天早上,刚下过雨,空气很清新。我在楼上做作业,忽然从窗外传来一阵鸟叫声我走过去,原来是对面的大树上的一只小麻雀在叫。像一位出色的音乐家在演奏。它全身灰色的,瞪着圆溜溜的大眼睛,时刻谨惕着。我想:如果我把它捉住那我不就天天可以听到美妙的鸟声了吗?于是我便行动起来。

  我准备好捉麻雀的工具:一个箩筐,一些玉米,一根木棒,和一根细绳子。我用木棒支撑住箩筐,在下面撒了一些玉米粒,把细绳子绑在木棒上,我带上草帽,拿着绳子在门后面,守株待兔,耐心地等着。过了好长时间,我有些不耐烦了,于是便搬了一把椅子,坐在上面,我感到有点困,便在椅子上“睡”了。忽然一阵鸟叫把我惊醒了。我偷偷地看了看门前的东西,发现一只小麻雀正在吃玉米,于是我把绳子一拉麻雀就被困在箩筐里了,我跑过去,迫不及待地把小麻雀捉到笼子里。

  小麻雀在笼子里惊恐万分,美妙的歌声现在以变成了凄惨的哀叫。它拼命地撞着笼子,我拿出玉米给它吃,耐心地开导它,可它沉默不语,耷拉着脑袋,失去了生机。

  我看它那么可怜没有办法,只好把它放了。小麻雀在我头上盘旋了三圈,在树枝上叽叽喳喳地叫了几声飞走了。

  我看着它远去的背影,觉得有些伤感,但更多的是快乐、欣慰。我知道我放飞了小麻雀的生命。


放飞小鸟_六年级作文通用5篇(扩展4)

——放飞梦想六年级作文实用二十份

  我出生在农村,长在农村。自小父母就告诉我,读书是我唯一的出路。所以我自小就渴望着有书能读。然而由于条件有限,家里无法给我提供大量的书。小学了,农村的学校也同样不具备像样的图书馆,即使有那也只是摆设罢了。我的读书梦一直也只是梦。

  随着年龄的成长,我对书的渴望越来越急迫,我总是想方设法去读一切可读的书。除了学校所发不下来的名类教科书外,把所以能搜集到的书籍,拿来观赏一遍。但这些远远无法满足我对书的渴望。

  放署假了,我百般无聊赖地沿着村边的小路漫无天日的地走着。不知不觉中来到了村居委会,我正打算回转之际,突然眼前晃过一行字。我脑际灵光一闪,抬头一看,呀!是一间农村书屋!瞬间,我感觉全身充满了力量,身体似乎随着这股力量要飘起来了,不由自主的来到书屋门口,但这一迈梦就醒了。最终我还是抑制不住脚步迈进去。啊!书的种类真丰富啊,有科学哲学方面的;有政史方面的;有各种中外经典名著;各大家文学散文,还有针对农村科学种植的书,正所谓“麻雀虽小,五脏俱全。”凡所应有,无所不有啊。

  我迅速的走到排列中外名著的书架前,看到琳琅满目的各类中外名著。一时不知下手拿哪一本。看着哪本书都喜欢,最终我选择一本早就渴望已久的中国古典四大名著之一《红楼梦》。我走到书屋的角落里,尽情的徜徉于贾式家族那纷繁杂乱的人际关系和生活琐事之中。震惊于王熙凤杀伐果断的处事能力;纠结于林黛玉多情敏感而尖刻的性格,更感叹于薛宝钗温婉大方而又世故的圆滑。从此之后,一日日,我便奔波于家和书屋之间,尽情享受着知识带给我的无限快乐中,我觉得现在就像展翅的天使,再不必囚进牢笼里,在知识的天空中自由翱翔。尽情地去实现理想,放飞梦想。

  书是人类的好朋友,没有书就缺少知识,没有书生活就不丰富,没有书人类的一切就不会这样美好,书会给我带来无穷无尽的快乐!

  书是人类进步的阶梯;书是人类的朋友;书是开启智慧的钥匙。

  我小时候就不喜欢看书。从那一次起,我改变了对书的看法。小时候,我最讨厌那些书呆子,整天看这书那书,有什么好看的?多无聊!记得二年级的暑假,我正聚精会神的看电视,正看得起劲的时候,电视的画面突然不见了,哦,原来是停电了。

  真无聊啊!我走进房间,看见一本《昆虫记》,“就靠你了。”我自言自语。于是,我怀着一丝希望翻开了第一页。

  我被书中的故事所吸引了,原来书这样有意思!

  从那时起,我便喜欢上了读书,读《三国演义》,我知道了刘备,关羽,张飞三结义;读《十万个为什么》,我知道了自然的奥秘,世界的奇妙。

  读书,能增知、获趣、致雅,读一首诗,诗情画意的画面随即呈现在眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”我仿佛看到了北方的大草原上,牧草丰盛,牛羊成群的样子;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”通过写柳,来赞美春天;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少。”体现了春天的勃勃生机……诗词能让人陶冶情操,益人心智。

  一本本好书,打开一扇扇窗户,展现出一个又一个精彩而绚丽的世界,徜徉其间,会受到感情的熏陶,获得思想的启迪,享受审美的乐趣……

  书是一盏明灯,照亮我心中昏暗的世界;书是一泓清泉,在我心中流淌,告诉我真理;打开我心灵的窗户……无论哪个时候问我在干什么,我都会说:“我正在书中快乐地成长,也正在为我梦想的实现蓄力。

  在这个世界的一个角落,我坐在一个洒满阳光的大石头上,享受着此刻的惬意,也在这个懵懂的青春少年时聆听着我的梦想。

  往年的一个冬天,雪花疯狂的咆哮着,打在脸上如同针扎一般,冰凉刺骨。我在窗边享受着一丝暖阳洒在脸上的'美好,这时,一阵钢琴的旋律飘过我的耳畔,那琴音是那么富有吸引力,每个音符都是那么轻盈但又不失有力的发音。那琴音,是一种发自灵魂的纯净。

  从那时起,我就有着一个钢琴家的梦。虽然这个梦想是那么遥不可及,但是,蓦然回首昨天,我们在花丛中穿梭的身影依然存在;俯身凝视今天,我们将要挥手这六年的校园生活;抬头仰望明天,前面的路鲜花遍地。

  于是,我开始追逐着我的梦想。初学钢琴时,我因为八度里面加两个音感觉很吃力,所以就想着放弃。这时,我的老师把手搭在我的手上,让我的手和她的手一起弹动着每个琴键,感受每个琴键的力度与下一个琴键发出声音的结合。有时候我弹的琴音并不是那么完美,但是老师的琴音掩盖了我所弹琴的缺陷,让我更加有信心了。最后,在老师的耐心教导下,我的手指轻盈的在琴键上弹动着,旋律飞扬在每个角落。在这时,让我觉得这条路虽艰难却带着芬芳。

  一次,老师在检查我五级的曲子,可是,我因为心里的紧张并没有发挥得很好,老师语重心长地对我讲:“晚上回家再练练,明天再检查一遍。”我回到家后,想着办法克服心里的紧张。

  我先是对着我的玩具熊练*,当弹熟后,我又用不同的弹琴速度来作比较,聆听那种速度可以更好的诠释出作曲家要表达的情感。

  第二天,老师又坐在我的面的面前,等待着我如何用自己对这首曲子的领悟弹奏出来。就这样,当我所弹奏的最后一个琴键弹起时,老师对我说了一句:“弹得很好,有我当年的风范!”也许就是这样一句话,让我顿时知道了一个简单又容易理解的道理:努力,是会有好回报的。

  梦想和现实的差距总是云泥之别,可是我相信,我一定会实现我的那个渺小着又伟大着的梦想。此刻,就在这里,当一米阳光正巧滑落树梢时,让我放飞梦想!

  纸飞机公益的“时光之旅—关爱藏区青少年”项目,在我们浙师大附属金山小学专场举行,全校的萧报小记者热情积极的参与。

  写明信片是这次“时光之旅—关爱藏区青少年”其中重要的一个环节。我在明信片上为远方的藏区同学写下了真挚的爱心祝福语,“远方的同学:只要心中有景,何处不是花香满径……。”希望给以她精神上的鼓励,笔迹虽然稚嫩却满怀我的真诚。藏区的孩子日照时间很长,一副太阳眼镜就可让她免受强紫外线照射;一块肥皂可以慢慢的改变藏区青少年的卫生*惯,希望这些可以对她有所帮助。不知哪位有缘同学可以有幸收到我最纯净的心声,真可谓每一样礼物背后都有一个温暖的`贴心。

  爱心放飞环节是此次活动的一个高潮,老师们带着大家一起折叠纸飞机并且在操场上放飞,一只只承载着满满祝福语的纸飞机随着风儿飞向了远方,希望将幸福飞入每个金山学子的心中,这既是童真也是对纸飞机公益核心理念——点对点落地最完美的诠释。

  “我觉得这次活动特别的好,给远方藏区的同学写明信片送祝福语,让我们城市里的孩子心灵有所触动,亲身参与到纸飞机公益活动,感受有不一样的贴心。”这是我有幸在接受萧报教育网采访时说的话语,把自己的心声和对这次活动的感受通过镜头传播给更多的人知道,希望可以让更多的人参与到公益活动当中,从而塑造更加美好的生活。

  小鸟因为选择了蓝天,才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海,才能尽情流淌;青松因为选择了危峻,才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开,才显示出生命之美丽。才而我因为选择了放飞,才拥有了曾经的梦想。

  在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的'旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

  梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

  人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。同学们,让我们树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔,让信念花。

  同学们,你们有自己的梦想吗?梦想,它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜。它是每个人心中最美好的净土,是它带领着我们走向成功的道路。

  我想到了曾经读过的一本书《小妇人》,文中的女主人公“琼”就是一位有着梦想追求,乐于助人的女孩子。她热情大方,虽然没有姐姐曼格漂亮,但她有远大的抱负和崇高的理想。她博览群书,天文地理无一不爱看,每当她闲暇无事时,便会不由自主地拿出钢笔,认认真真、聚精会神地趴在书桌边一丝不苟写作。在她持之以恒的写作坚持下,终于将她一份不断修改后的手稿刊登在报纸上,并拿到了第一笔稿费。谦虚的她不但没把登稿的事情告诉家人,反而更加专心致志、夜以继日地写作,朝着她自己的梦想前进,最终成为了一名优秀的作家。

  我的梦想来自三年级下学期的语文代课王老师,他每天中午都会抽出时间和大家讲历史故事,趣谈历史风云人物。只见王老师一只手拿着粉笔,另一只手拿着历史书籍,绘声绘色、眉飞色舞地讲起了李广射箭的故事,底下的同学听得津津有味,就连*时上课最爱讲话的同学也闭紧了嘴巴,竖起了耳朵聚精会神地听着。

  直到下课,大家才回过神儿来。自从那以后我便深深的喜欢上了历史,让妈妈买了好几本中外史记,每天我都会全神贯注地去看,也从那一刻起,我的梦想便在心中生根发芽,想成为一名历史学家,去研究中华上下五千年的文化,渊远流长的历史。在中国还有许许多多深奥、悠久的历史需要我们去探索,如秦始皇之墓、传国玺的`下落、顺治出家……

  那么将来我又会成为怎样的“小妇人”呢?我要象“琼”那样拥有坚定的信念,踏实的去学*,去阅读有关书籍,了解更多的知识,才能离梦想越来越*。梦想,是你心中的目标,它需要你的心血去浇灌,只要向着它不停地去努力,就一定会成功!

  纸飞机公益的“时光之旅—关爱藏区青少年”项目,在我们浙师大附属金山小学专场举行,全校的萧报小记者热情积极的参与。

  写明信片是这次“时光之旅—关爱藏区青少年”其中重要的一个环节。我在明信片上为远方的藏区同学写下了真挚的爱心祝福语,“远方的同学:只要心中有景,何处不是花香满径……。”希望给以她精神上的鼓励,笔迹虽然稚嫩却满怀我的真诚。藏区的孩子日照时间很长,一副太阳眼镜就可让她免受强紫外线照射;一块肥皂可以慢慢的改变藏区青少年的卫生*惯,希望这些可以对她有所帮助。不知哪位有缘同学可以有幸收到我最纯净的心声,真可谓每一样礼物背后都有一个温暖的贴心。

  爱心放飞环节是此次活动的'一个高潮,老师们带着大家一起折叠纸飞机并且在操场上放飞,一只只承载着满满祝福语的纸飞机随着风儿飞向了远方,希望将幸福飞入每个金山学子的心中,这既是童真也是对纸飞机公益核心理念——点对点落地最完美的诠释。

  “我觉得这次活动特别的好,给远方藏区的同学写明信片送祝福语,让我们城市里的孩子心灵有所触动,亲身参与到纸飞机公益活动,感受有不一样的贴心。”这是我有幸在接受萧报教育网采访时说的话语,把自己的心声和对这次活动的感受通过镜头传播给更多的人知道,希望可以让更多的人参与到公益活动当中,从而塑造更加美好的生活。

  “嘀哩嘀哩嘀哩哩……”一声声清脆悦耳的歌声在状元小学响起。原来是状元小学正在举行合唱比赛呢。

  在前面两个班级的精彩表演下,马来迎来我们六年级的表演了,同学们排成四排,昂首挺胸地走向舞台,个个信心十足的样子。

  这时,伴奏声响起了,同学们都随着悠扬的伴奏声唱起来了,“春天在哪里呀,春天在哪里……”这歌声是那么动听,那么令人陶醉,大家在歌声中仿佛回到了阳春三月,天空中,小鸟用美丽的歌声迎来春天。湖水里,鱼儿高兴地游来游去;小草探出了小脑袋;树木发出了嫩芽……这时,可能大家已经深深地陶醉在歌声中,而忘掉了手上的动作,但大家并没有泄气,一直唱到了最后。

  在同学们的.辛勤努力下,我们获得了9.12分,虽然成绩不够理想,但我们不会气馁,我们相信在我们小学的最后两个月里,我们六一班的同学会更加发奋努力,让我们的明天更加灿烂。我们也相信状元小学的明天会放射出更加耀眼的光彩。

  每一个人心中,都有自己的梦想。一个没有梦想的人,好似没有方向的船,在海洋里漫无目的地飘荡,把如水的光阴抛向大海;一个没有梦想的人,好似断了线的风筝,把握不住*稳,在蔚蓝的天空中随风飘落,最终跌入无底深渊,爬也爬不起来……每一个人的梦想有所不同,梦想也随着年龄慢慢变化……

  只有五六岁时的我,希望长大变得和白雪公主一样漂亮。你听了,可能会哈哈大笑。如果你想笑,你就笑吧。可是你要相信我,这的'确是我以前的梦想。我梦想和小矮人住在一起,梦想帮他们做事,梦想和他们一起玩游戏……大家生活在一起,一起讲讲故事,一起玩玩游戏,是多么快乐呀!

  长大了一点,我的梦想是得到好多好多钱。妈妈问过我;“为什么要那么都钱?”我回答,说道:“钱可以买好多好把东西,可以买糖,可以买玩具,还可以买故事书,还可以买好多好的东西!”妈妈又问我:“那如过有用不完的钱呢?”我说:“那我就买用不完的东西!我可以买……”我一口气说了好多好多。那时的我,还不知道,钱不是万能的……

  再长大一点,我梦想成为一名画家。我常常在我自己的小天地里涂鸦,每当我画完一笔,就感觉自己已经是一名画家了。画画的梦想在我心中停留不久,因为我上一年级了……

  后来呀,我梦想成为一名宇航员。我梦想登上月球,梦想看看月球上的风景,梦想看看月球上住着谁……是嫦娥?还是玉兔……不管住着谁,我都希望和他们成为朋友……

  而现在,我梦想成为一名歌唱家。这一个职业的种子,已经种在了我的心中,已经开始生根发芽。我把我自己的梦想告诉了妈妈,她点了点头,对我说,我从小就有这种天赋。我听了,觉得自己已经是一名歌唱家了。我希望,我的歌声能给大家带来快乐,带来希望……

  以前有人问过我,什么是梦?什么又是梦想?我老回答,梦,是做梦;梦想,是长大了的一种职业。而现在,我会回答:梦,是期待,而梦想,是坚强!小时候的我,梦想是纯洁的;然后,我的梦想是天真的;现在,我的梦想是坚强的!让我们来到大自然中,放飞自己的梦想,让梦想把我们带到更美好的明天吧!

  黎明的曙光揭去夜幕的轻纱,吐出灿烂的晨光,新的一年又来了!我愿当一只大鸟,带着自己的愿望去飞翔!放飞愿望就从这一刻起……

  万斯同小的时候是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩,在宾客面前丢了面子,遭到了宾客的批评。万斯同恼怒之下,掀翻了宾客的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书,闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。下定决心要成为有用的人,转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的着名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

  万斯同的故事告诉我,是时候为实现自己的愿望而努力了!所以,我要向他学*,改掉自己的坏*惯,努力把心中的愿望变成现实,做一个有用的人。我的愿望就像一棵娇嫩的小树苗,我坚信只要自己每天为它浇水,为它施肥,好好地呵护它,我坚信总有一天会长成一棵苍天大树。

  巴尔扎克说过;“没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。”我的愿望便是希望自己能成为一个出色的老师,教书育人!现在的我要好好学*,努力奋斗,不断前进,争取做得更棒,更好。我会把这精神动力转化为实际行动中,课前做好预*工作,上课多用心听讲,不懂就问,抓紧每一次锻练自己的机会,全面发展,不断完善自我,助己磨成锋利的大刀。我相信总有一天我会成为那一棵苍天大树。


放飞小鸟_六年级作文通用5篇(扩展5)

——小学六年级书伴我成长作文六年级作文通用5篇

  在我还是婴儿的时候,书就是我的朋友,现在我10岁了,书已成为我成长道路上不可缺少的伙伴。

  我与书是在床头成为朋友的,在我牙牙学语时,妈妈就拿着绘本绘声绘色地念给我听。记得在我4岁时,妈妈给我讲述了一只母恐龙为保护一个不是自己孩子的小恐龙而付出了生命的故事,故事的情节深深地感动了我,我把自己当成了故事中的小恐龙,听完故事的我泪流满面,我问妈妈“为什么那只大龙那么坏,为什么恐龙妈妈要死……。”从那时我就知道了母爱是世界上最伟大的爱,它可以超越一切,也懂得了从小就要做一名孝敬父母的孩子。

  我不仅与书一起哭,还与书一起笑,在读杨红樱老师的系列书《淘气包马小跳》时,我常常被书中的故事情节吸引,忍不住哈哈大笑,马小跳那淘气又不失义气,可爱且温暖的形象时时在我脑海中出现,生活中的我也要做一个像马小跳那样的有爱心、兴趣广泛的孩子。书也可以说是我的“心理医生”,在我不开心时我会看看书,她会让我忘记烦恼,变得开心起来。

  书还是我的“良师益友”,记得小时候我问妈妈“地球是什么样的,我们这么多的人生活在地球上,地球会不会爆炸……”每当我问完一个问题,妈妈都不急着回答,而是抚摸着我的头,向我竖起大拇指,然后牵着我的手走进书房查阅资料,我的每一个问题总能在书中找到答案。至今为止,书帮我解决的问题已不知有多少,书真是我的好老师。

  我与书的故事很多,总之在博览群书时,书中的故事让我感同身受,或兴高采烈、或暴跳如雷、或悲痛欲绝……。

  “书是人类进步的阶梯。” “书籍是人类的.营养品。”人离开了书,就像鸟儿没有翅膀;鱼儿没有水;我们的生活没有了阳光。

  记得小时候,我特别喜欢故事,外婆就给我买了一本《一千零一夜》,于是,我常常偎依在外婆的臂弯里,静静地的倾听着一个有一个扣人心弦的故事。渐渐地,书——成了我生活中不可缺少的精神粮食。每当无聊时,我会读书以充实自己的学*生活;每当闷闷不乐时,我会选择一、两本喜爱的书来阅读,让所有的烦恼烟消云散;每当遇到挫折时,我会读书,从书中获得克服困难的勇气和力量……读书,增长了我的见识;丰富了我的想象;陶冶了我的情操;照亮了我前进的道路。

  现在的我,已经迈入了六年级的大门,对知识的渴望与日俱增。每天,我如饥似渴地读着,希望从书中汲取更多的知识营养。美丽汕头为我们营造了一个幸福温馨的读书氛围,学校的图书室为我们提供了阅读*台,教室里的五彩书架:《绿野仙踪》、《朝花夕拾》、《窗边的小豆豆》、《荒野之王》……我爱不释手。 一本本书像一艘艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。每当我沉浸在“书海”中,便会忘记周围的一切,畅游期间,我更是快乐无比。

  书是一朵花,清香四溢;书是一幅画,五彩缤纷;书是一首歌,热情洋溢;书是一把打开智慧大门的金钥匙;书是一座通向知识宝库的桥梁;书是我的良师益友,伴我快乐成长。

  我五岁的时候就和书成为了朋友,意思是我喜欢书,我最喜欢的书是《寓言故事》里面的题目全是成语。对此我很满足,对我学*很有帮助的书除了漫画、小说、其它的都有帮助。

  书陪我到十岁,我早也看晚也看,早上我坐在椅子上看,晚上我躺在床上看,妈妈不让我躺在床上看书,我只好在椅子上看了。我坐姿端正看,到了晚上要打开灯,最多就看两个小时。

  我不论七年还是八年,无论十年还是20年,都要和书在一起,当我一个人在家的时候都是书陪着我身边,让我感到书也是家人。

  语文、数学、英语也是书重要的一部分,语文是让我成长以后认字。数学是让我长大以后数数的英语呢?就是长大以后去国外和外国人对话的,所以这三个科目也是不可缺少的。到现在我连一个国家都没有去过,所以我要多读书获取更多的知识,到以后只要脑袋里有知识。即使我没有去过非洲,也没有到过南极洲,但我却领域过非洲美丽的风景,为南极洲的圣洁天地深深的陶醉,这是因为读书让我身临其境。

  我看书到**的时候,我要当一个冒险家去探险南极、北极。我要到南极北极去看北极熊,企鹅,海豹等等。

  所以我要多读书。我喜欢我的书。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”这句话很不错,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  要把书读好,就要读许多有意义、有价值的好书,从古到今,从外国到中国,有数不清的书。

  有的书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我,在我眼前展示着姿态万千的大千世界,使我感到世界也仿佛缩小了许多。

  也有的书,像一位博古晓今的老人,将我带进硝烟纷飞的战场,带进戒备森严的宫围,带进“茅檐低小”的农舍。我懂得了美和丑,懂得了好和坏,懂得了正义与邪恶,也懂得了这句话:忘记过去,就意味着背叛!

  有的书,像甜甜的蜜桃,很好吃,一咬就爱吃。有的书却像青青的橄榄,初嚼,并不好吃,还有些苦涩,但是多嚼几下,便会感到一股清香,以后越嚼越有味,嚼到最后,竟会有一股甜味。

  有人说:“打开你喜爱读的书,如同走进作者的心灵,开始了与它的对话与心灵的交流。我却要说,交流如同喝一杯香茶,悠香而淡远;对话如两人对酌,那会心的微笑与飞动的眼神。冲淡了一天的劳累与心绪。

  读书,就是读生活,读人生,读生命,读自然。读书,是一种汲取,一种倾诉,一种愉悦,一种洒脱,一种情怀。

  多读读书吧,好书将伴我们成长。

  书就像一台吸尘器,除去了人们灵魂的污点;书是一位良师益友,把我们推上知识的高峰;书就像一艘战舰,带我们来到浩瀚的天地。古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜中玉。”书使我受益匪浅。

  记得有一次,我在新华书店买练*卷,正在我准备回家的时候,我突然发现了一本书——《时代广场的蟋蟀》我就像一条贪吃的小鱼向诱饵扑去。我先看了前序,觉得很好看,就央求妈妈给我买,妈妈争不过我,只好给我买了。在回家的路上盼着早点到家,可以早点看书了。

  终于到家了,我迫不及待地拿起《时代广场的蟋蟀》看了起来。我与主人公柴斯特同行,与他同悲同欢,正看得如醉如痴,就在这时妈妈叫我早点睡觉,我哪里听得进去。我正看得“与世相隔”呢!这时一只热乎乎的手在摸我的头。我这才如梦初醒。妈妈吼着让我睡觉,叫嚷着:“明天早上还要去上补*班呢!”我只好不情愿的去睡觉了。然而,书中的情节像魔爪似的抓住了我的心。我趁爸爸妈妈睡着的时候,偷偷找到手电筒胆战心惊地读着精彩的故事。我被书的磁力吸着,这是电灯“忽”的一亮,我被妈妈逮了个正着,妈妈把我痛骂了一顿。第二天,睡得正香的我被妈妈从床上拖了起来,可是补*班还是迟到了。

  书就像磁石深深地吸引着我,伴我成长,带给我无穷的快乐。


放飞小鸟_六年级作文通用5篇(扩展6)

——六年级作文芦荟通用5篇

  有一种绿色的植物,它长有肥厚的叶子、小小的刺,在小区里,如果不留意,就不会发现这种普通的植物。它不仅能绿化环境,而且还可以保护空气,它就是芦荟。

  说起芦荟,我们常常会想到芦荟是一种可以吸收甲醛、净化空气的绿色植物。

  芦荟的叶子嫩嫩的、厚厚的,长在结实的枝干上,叶子的边缘上长满了一排长长的小刺,要是不小心碰到了它的小刺,准会让你疼一下。芦荟的叶子里有大量无色透明、粘粘的汁液,晚上休息时可以涂抹到脸上、皮肤上,有美容的作用。

  芦荟的枝干很有特点,它不像树木那样坚硬,在刚长出时,像叶子一样嫩绿,可以看到清晰的竖条纤维,随着时间变长,竖条纤维会逐渐变成灰色,最后整个枝条完全变成棕色,枝干变得很硬。

  芦荟非常好养,只要把芦荟放到阳台的花盆里就可以了。如果你工作很忙,忘记了给芦荟浇水,它仍然会活的很好,因为这种植物浇一次水可以活很长时间。

  我们要多种植芦荟,净化空气,保护我们的家园。

  在我的房间里,有一盆普通的芦荟。

  淡绿色的它,似乎很不惹人注意,我就这样静静的看着它,它仿佛也静静的看着我,一点也不骄燥。

  朴素的绿衣,*凡的外貌,长长的叶片上有一些白色的小刺,叶片由宽至窄,尖尖的头,叶片有一点弯曲,背面还有白色的斑点,使劲儿一捏,它就会流出黏黏的汁液,听说,这可是美容的佳品呀!叶片由下重叠至上,一点也不惹人爱。

  在芦荟身旁的百合花,娇嫩洁白的花瓣更惹人喜欢,迷人的姿态释放着缕缕幽香,而这不起眼的芦荟,却一直在那里站着,努力释放出自己身体里的“芦荟酊”,希望能够帮助主人杀掉更多的病菌,但在这娇美的百合花面前,芦荟又怎么会讨人喜欢呢?

  芦荟可谓是“上得厅堂,下得厨房”,不仅是美容的佳品,还能给伤口杀菌,并且还是大家都很喜欢的美食和饮料哟!但是,它却显得那么*常,那么无言。

  芦荟没有花儿一样娇美的容颜,也不能释放出迷人的芳香,但它却一直默默无闻地为人类奉献着,它不要太多的赞赏,但它依然保持高尚的情操,它不需要温室,也不需要美丽的花盆,它的要求并不多,只有一杯清水。

  我爱芦荟,爱它那无私奉献的精神。

  在我的家里有一盆妈妈养的芦荟,我们一家都很喜欢,下来让我来详细的介绍它吧!

  芦荟长50厘米,是一盆绿色植物。它的叶子绿葱葱的,而且鼓得圆溜溜的,饱满极了。叶面上还有芝麻大的白斑点,到处都有,大小不一,形状相同。每根叶子的叶的边缘有规律的、有间隙的长满了小刺,用手扎一下隐约有一股刺痛。刚种的小芦荟的叶子并没有舒展开来,而大芦荟就不一样了,它的叶子朵花儿那样绽放,看着让人舒服。

  芦荟喜爱干燥的环境。而且它非常好养,只要给它干燥的环境、适当的阳光和足够的水就够了。之所以知道了芦荟喜爱干燥的环境,是因为我和妈妈一起去外地,我回家的时候差不多有半个月了。我去看阳台上的花和芦荟,在这个炎热的天气里,所有的花都耐不住热的天气,都枯死了。惟独芦荟坚持了下来,多么神奇啊!一个月的时间都没有枯死,我才知道了芦荟喜爱干燥的环境。

  当然芦荟的用处也很多,像能净化空气。市场上卖的芦荟面膜,美白肌肤。妈妈用的芦荟膏,涂抹蚊子叮咬的地方有显著的效果。芦荟最大的作用就是治疗伤口。我有一次受伤了,妈妈剪了半根芦荟的叶子,取出汁液涂抹在伤口上,不用去医院,没过几天就好了。太神奇了!

  小小芦荟就有这么大的奥妙,它默默地为人们服务,是多么伟大!我爱芦荟。

  我从小舅婆家搬回来的一盆芦荟,在我每天细心地照料下,它逐渐长高了。

  芦荟有许多妙用。上次我让蚊子咬了一口,腿上出现了红红的硬块,痒死了,我就折下芦荟叶的一角,撕开,用里面的汁涂在硬块上。不一会功夫,硬块退了,腿也不痒了,真神奇。

  我还听妈妈说芦荟可以做菜吃,味道可鲜美了。现在,芦荟长大了,它住在“小屋”里不行了,得给它换“大房子”了。

  今天晚上吃过晚饭,我缠着老爸给芦荟换房。爸爸叫我闭上眼睛,一会说:“睁开吧!”我面前多了一个大花盆和一大袋泥土。原来,爸爸早有淮备啊!我们先把泥土一点点倒到大花盆里,差不多倒到四分之一时,爸爸小心翼翼地把芦荟从“小屋”搬进了“大房子”。

  又在四周加了些泥土,固定住芦荟。爸爸对着芦荟看了又看,又用小铲拨弄了几下说:“芦荟的新房子你满意吗”我笑着说;“太满意了,good,谢谢老爸!”

  我家窗外有四盆芦荟。以前只有三盆,后来又移栽了一盆。如果受伤了,就用芦荟贴在伤口上,很快就不痛了

  以前,芦荟绿油油的,叶片很厚,长得好。我常常给它们浇水。可是在去年十一月初,芦荟却变黄了,叶片也变薄了。我发现了,赶紧告诉妈妈。妈妈告诉我:“可能是叶片太多了,以前浇水太频繁,旁边发了很多小株。我们要给芦荟做‘手术’。” 我听了十分惊奇,心里感到莫名其妙:怎么给植物做手术呢?

  在星期天晚上,我看着妈妈给芦荟动‘手术’。妈妈先把大株芦荟的发黄的叶片割下来,再把几株小的芦荟连根拔起,放在一边。然后又找来一个旧花盆,用刀把泥土撬松,再挖一个小坑,把刚才***的小芦荟的根部放进去,盖上一些土。如此一株又一株地栽了六株,均匀分布在花盆里。我赶忙去浇水,妈妈告诉我:“芦荟是很耐旱的植物。浇水要一次性将土浇透,然后很久都不要浇水,次数浇多了,它就老发嫩芽,叶片就很薄,颜色也不绿,而且容易死。

  我欣赏芦荟的颜色,虽然它不像花朵美得那样艳丽,但它的翠绿,却是另一种朴素的自然美;我佩服芦荟的顽强,它不像那些外表美丽的玫瑰、昙花等那样娇贵脆弱,芦荟居然可以几个月不用喝水,它的生命力是那么的顽强;我钦佩芦荟的奉献精神,索取的很少,却奉献很多。我爱芦荟!

  过了一个月,我家的芦荟又恢复了以前的勃勃生机。


放飞小鸟_六年级作文通用5篇(扩展7)

——我是一只小鸟_小学生六年级作文通用5篇

  我是一只小鸟,住在一片美丽而茂盛的森林中。

  我在林中与一群小伙伴快乐幸福的生活着,品尝一条条肥美的虫子,喝着甘甜的湖水,躺在柔软的枝叶做的房子里,被花香鸟语包围,与其他动物同乐……安逸的日子就这样日复一日。

  终于有一天,一个人类来采摘果子被我看见了,于是好奇人类世界的我收拾好了行囊,开始我独自一人的旅行。

  又过了几天,结束旅行的我要回去了,却意外听见人类说着要大量的砍伐森林,捕杀动物的话。我焦虑,我着急,我思索,我快马加鞭回到了我的世界。一路舟车劳顿,我回到了我的家园,可呈现在我眼前的却只是一个个树桩。我的小伙伴躺在血泊中,昔日的果树也弯下了腰,我心爱的果子都被毫不留情的踩烂。再往前,我听见的是一阵阵哀号,幸存的动物都抱成一团正在收拾行李准备迁徙。

  我也和它们一起,跋山涉水,翻山越岭,只为寻找新的家园。但是我们所到之处无不是一副惨状,看到此情此景,我们才发现原来活着便已经是莫大的恩赐了。

  人类这样毫不留情的破坏什么时候才能停手呢……

  我是一只自由的小鸟。

  清晨,爸爸妈妈的歌声,把还在梦乡的我,轻轻的叫醒,我从床上爬起来,伸了一个懒腰,在餐桌上拿了一条毛毛虫,然后,马马虎虎的吃了。没想到,居然呛到了,爸爸递给我一杯水,妈妈轻轻地拍着我的背,一下子就不咳了。

  我飞出去,去每个伙伴的家里找他们玩,一路上,我看到许多勤劳的人,啄木鸟阿姨正在给一棵只有十年的树治病,青蛙哥哥正在田野里捉害虫,蚂蚁弟弟正在辛勤的储存粮食,燕子姐姐正在不畏辛苦飞往南方……

  我叫了一大群的好朋友去帮助那些需要帮助的人,我们先分成四组,我给每一组都选一个组长,一组去帮啄木鸟阿姨给那些生病的树朋友们治病,一组去帮青蛙哥哥去捉害虫,一组去帮蚂蚁弟弟去搬过冬的粮食……

  傍晚,小伙伴们都从四面八方集合到我们约定的地方,我们个个气喘吁吁,累得上气不接下气,全身乏力,但是我们却很开心很高兴,因为我们体会到了帮助别人的乐趣。

  今天,我和我的小伙伴们都特别的高兴。因为我们帮助了别人,也快乐了自己。快乐是可以传递的。

  今天我在阳台上闲着没事干,便看着天上的小鸟,飞呀飞呀,我就突发了奇想:假如我是一只小鸟,那该多好啊!

  假如我是一只小鸟,就可以拥有一身华丽而又美丽的羽毛,和其它的小鸟比美,还可以在蓝天上飞来飞去,和小鸟们翩翩起舞,自由自在地享受着“空中华尔滋”舞,飞到那洁白的白云上,看那大地上的美丽风景。

  肚子饿的时候,只要嘴一张,然后再一伸就可以吃到各种各样的小果子,吃完了小果子,就可以去飞翔,飞到遥远的地方去“旅游”,去青岛崂山看那绿树有多绿,去巴黎看埃菲尔有多壮观……去吃树上的美食,我不仅能吃到树上美味的食品,而且,我还能在每一棵树上安家,因为我是一只小鸟。

  假如我是一只小鸟,我能吃树上的东西,在天空中跳舞……,还可以玩一个好玩又免费的游戏----逃生,因为小鸟有时会被猎人追杀,小鸟只能逃跑呀,但只要逃得快,也就可以胜利而归,如果逃得慢,那么你将会面临失败。

  如果我是一只小鸟,那该多好啊!

  我是一只小鸟,我是天空的宠儿,白云的玩伴。时光飞逝,我们鸟类又迎来了寒冷的冬天。和往年上样,我早早地收拾好了行囊,跟着大伙儿往南飞去。

  一个月后,我们终于到达了目的地——揭西。揭西是个山清水秀的美丽山城,这里到处都充满着绿色。我们就住在枝繁叶茂,郁郁葱葱的大北山森林公园里。

  这个森林公园空气清新,环境优美。这里的小草青嫩翠绿,叶片上衬托着珍珠般的露水;这里的花儿五彩缤纷,美丽的蝴蝶萦绕着花儿翩翩起舞;这里的树木高耸入云,我和伙伴们经常在这苍天古树中嬉戏打闹;这里的小溪清澈见底;鱼儿们总是在水中欢快游玩……啊!这里就如同一个世外桃源,我和伙伴们都“叽叽喳喳”地讨论着森林公园的好。

  森林不仅每天向我们传播绿色与和谐,而且它还做出了不少贡献。

  森林每天释放出氧气,吸收二氧化碳。如果没有森林每天释放出的空气,恐怕我们鸟类和人类都难以存活;所以说森林是氧气的制作工厂。森林还像大自然的“调度师”,它调解着自然界中空气和水的循环,影响着气候的变化,保护着土壤不受风雨的侵犯,减轻环境污染给人们带来的危害。

  我是一只小鸟。我爱这个森林之家。我热切地希望人类,不要再砍伐树木,破坏生态环境了。森林是我们共同的家园,人类如果能自觉保护环境,就可以让每一滴水都变得清澈透明,让每一棵花草树木部长得茂盛,让天空更蓝,让百花更艳,让新鲜的空气永留人间!

  我是一只小鸟,在天空中自由自在地飞翔。

  我路过一条小河,却闻到一股奇臭的味道。这是怎么回事?我仔细的一看,臭味原来是从小河姐姐身上传来的。她身上漂浮着塑料袋、啤酒罐等许多垃圾,甚至还有一些鱼的尸体。我问小河姐姐是怎么回事,小河姐姐伤心的说:“我原来不是这样的,我穿着美丽的白裙,白裙里住着小蝌蚪、小鱼、小虾等动物。它们每天一起做游戏,可是现在它们都死了。这都是因为人类把污水排放到这里,乱丢垃圾,害我变成这样。”听了小河姐姐的话,我叹息了一会儿,继续往前飞。

  我经过一片森林,发现这里的树木稀少,很多树只留下了树桩。我好奇地问风婆婆:“风婆婆,为什么这里的树只有树桩呢?”

  “哎!”风婆婆叹了一口气说,“以前这里是个美丽的大森林,由于人们长期的乱砍滥伐,所以就变成了这样。”我内心很难过,继续往前飞。

  我经过一片草原,想呼吸一下新鲜的空气。谁知这里只有工厂,浓烈的黑烟往空中飘散,极其刺鼻。我想阻止开工厂的人们,但我只是一只小鸟,无能为力,只得伤心地飞走。

  人类已严重地伤害大自然,我要呼吁人类停止破坏大自然的行为。我要提醒所有的人:保护环境,人人有责!


放飞小鸟_六年级作文通用5篇(扩展8)

——郊游_六年级作文通用5篇

  清晨,一阵风轻轻地掠过我的脸颊,像妈妈的手在抚摸,给了我一份惬意的温暖。树林的深处不时传来几声布谷的叫声,使得空气都显得格外的清新。这,让我一天的郊游旅途充满了快乐。

  阳光洒满乡间的小路。哼一曲小调,感觉整个世界都显得非常美好。

  穿过树林,小树轻摇着,似在跟我微笑地打招呼。鸟儿在空中自由唱着美妙的歌,那晨曲多么迷人,那境界使人惊叹,它们真是一群非常优秀的演奏家。蝴蝶也伴着歌声在空中翩翩起舞,就像丛林里的精灵,组织着一场盛大的舞会。倾听鸟儿美妙的歌声,欣赏蝴蝶神奇的舞蹈,我也在不知不觉中神往地加入这个丛林的聚会。

  蜜蜂在花间忙碌地采集着花蜜,辛勤的劳动换来一杯一杯甘甜的蜜糖。杯子是喇叭花,盘子是荷叶,桌子是一块块精美的透明石,各色各样,应有尽有。一杯、一桌、一盘、音乐、舞蹈、采蜜。以前我认为动物们不会有,但我今天发现了,不是只有特定的人才可以拥有。只要努力,谁都可以通过劳动获得。

  它们带我进入森林。鸟儿在山谷四周尽情地歌唱,歌声伴在我的左右,枝丫跟我们握手。过了许久,我们来到一条小河边。清澈的河水在山涧欢快地流淌,多么诱人。我忍不住蹲下,洗尽双手,捧一捧甘甜清水,含在嘴里,好香!好甜!

  坐在溪边的小石上小憩,仰望天空,一群大雁地从头顶飞过。

  “梦欣”——老师的叫声,唤回了我飘逸在四野的心。直至夕阳轻吻西山,郊游才结束,朋友们才相互告别。这是我参加的一个最别有深意的聚会,真是太高兴了。

  入夜了。看着月色,萤火虫们为我引路回家。

  星期天,爸爸带我们一家人去郊游游玩。我和表姐、表弟非常高兴,一路上叽叽喳喳、吵吵闹闹,来到郊外的田野里。

  野外没有城市的喧闹,没有汽车的尾气,到处是野草,郁郁葱葱,空气很新鲜。爸爸说:“如果把你们放到野外,没有吃的,你们知道如何生存吗?”我们争先恐后地说:“没有吃的,我们可以买。”爸爸说:“没有钱,也没有卖东西的,什么都没有。”我们惊讶地说:“那怎么办?”爸爸说:“我教你们找吃的,你们愿意学吗?”我们异口同声地说:“愿意。”

  爸爸让我们一人找了一个木棍,我们疑惑地拿着木棍跟着爸爸,只见爸爸走着走着忽然蹲下,对着一棵野草,把木棍插入土里,轻轻往上一翘,那棵野草就***了。我不知道爸爸拔野草干什么,就带着疑惑的目光问爸爸:“爸爸,你不是教我们找吃的吗?怎么挖野草啊?”爸爸拿着野草对我们说:“这不是野草是可以吃的野菜,以后到野外没有吃的,就可以吃它。”

  我们听了以后,纷纷开始找野菜挖。我和表姐、表弟比赛看谁挖得多。我们三个忙得不亦乐乎,满头大汗,但是一点儿都不感觉累。最后,我们挖了满满的一袋子野菜。

  我们把野菜带回家,妈妈把这些野菜做成饺子馅,我们一家人一起包了饺子。这也是我吃过最好吃的饺子。

  这次郊游,我们很开心,不但玩得高兴,而且认识许多野菜,懂得了野外生存的许多技巧和本领,更高兴的是吃了一顿最好吃的饺子。

  今天,我们学校决定出去郊游,同学们都带上了美味可口的食物,坐上汽车来到了美丽的郊外。

  啊!郊外太美了!湛蓝的天上飘着几朵白云。它们有的像可爱的小狗,有的像可口的苹果,还有的像高贵的孔雀……小鸟在天空中自由的飞翔。

  远处的山连绵起伏。山上有几栋房子,里面住着几户人家,不时飘来动听的山歌。

  树上,一只只小鸟在喳喳叫着,好像在说:“这里多美啊!这里多美啊!”桃林里吵吵闹闹的,是谁在吵啊?噢!原来是小猴子们在议论今天要摘几个桃子。

  正当我被这景色迷住的时候,老师突然喊道:“同学们,我们要去野餐了。”同学们听了,“哗”的一声跑开了,我们从背包里拿出可口的食物坐在草地上吃起来。吃着吃着,我发现草地上的景色更加美丽。草地开着很多小花,五颜六色的,有红的、黄的、紫的、蓝的……一条小溪清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静的躺在大地的怀抱里。一群小鱼从水里钻出来,打破了这*静的水面,它们有的在跳舞,有的在转圈,开心极了。

  快乐的时光总是短暂的,天渐渐暗了下来,我们依依不舍的告别了这美丽的郊外。

  今天,天气晴朗,秋高气爽,我和爸爸妈妈开车去郊游。

  清晨,车子在一条无边无际的公路上行驶,*处的公路两旁是各种各样的树木,树下还有小草,远处公路两边是一片片的田野,这里面有稻田,还有果园,还有一片紫色的薰衣草田。路的尽头是一处茂密的森林,天上的白云一团团的,天空很蓝很蓝,是我最喜欢的天蓝色。

  我们到了鼓山大桥下,这边有个公园。我在公园里到处看,里面有好多漂亮的花坛,还看到有很多小朋友在放风筝,我们也去买了一个熊出没图案的风筝。

  爸爸也是第一次放风筝,他先在那里玩了起来,很快他就会放了。看着他放,我心里好兴奋啊,也好想放啊,就求他给我放放。爸爸过来教我一手拿住线圈,而且要把线整理好,手上抓紧,另一只手抓着风筝,然后顺着风开始跑,在风力的带动下,风筝吹到天上了,我就把线越放越长,它飞得很高。我突然想起一句诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我就沿着路一直倒着跑,一会儿拉扯一下线,天上好像有个巨人在使劲跟我拔河,我就紧紧抓住线圈,把它给拉回来。突然,风停了,风筝就掉了下来,它挂到了树上,我赶紧收线想把它弄下来,结果不行,还好爸爸很高,手伸上去拿了下来。

  我们还在公园里观赏向日葵,有个叔叔帮我们拍了全家福。这是我第一次放风筝,和爸爸妈妈一起出来玩超高兴,真希望能经常的出来郊游!

  专家点评:

  这是一篇游记类文章,作者通过游玩的顺序向我们介绍了公园的美景和郊游的乐趣。文章语言自然,感受真切,文章既赞美了公园的美丽景色,也表达了作者对郊游的喜爱之情。

  在一个春天的早上,阳光和煦,鸟语花香,杜米一家高高兴兴地来到野外郊游。

  刚到目的地,杜米就被眼前的一切惊呆了,碧绿碧绿的草地,清澈见底的河水,暖暖升起的太阳,远处起伏的大山……杜米兴奋地在草地上跑来跑去。

  喜欢钓鱼的爷爷准备去湖边钓鱼,一边组装渔具,一边对奶奶吹牛:“今天我们打个赌,要是我钓不到十条鱼,我就不吃午饭。”奶奶笑了笑说:“你可要愿赌服输哦。”只见爷爷像尊石雕一般,一动不动目不转睛地盯着鱼竿。

  妈妈和奶奶正在为我们准备烧烤,妈妈担心把肉烤糊,她不停地翻转着烤架上的肉串,杜米觉得妈妈像是一位超级大厨。她一会儿跑到妈妈身边看烤串熟了没,一会跑到爷爷身边,看钓了几条鱼,玩得不亦乐乎。“妈妈,肉什么时候烤好啊?我都饿了。”杜米顽皮地问。“小馋猫,别着急,马上就好。”妈妈回答。接着,妈妈熟练地往烤得焦黄的肉上撒了一些调料,香味顿时扑鼻而来。

  大餐出炉了,爷爷和杜米再也禁不住美食的诱惑,大口大口地吃起来,一边吃一边说:“味道真是太赞了!”奶奶睁大眼睛盯着爷爷,不等奶奶开口,爷爷就替自己打圆场:“我说的是钓不到十条鱼,不吃饭,但没说不吃肉啊。”听了爷爷的话,我们都哈哈大笑起来。

  一家人品着舌尖上的美味,欣赏着大自然的美景,感受着彼此的关爱,这真是多么开心的一天呀!


放飞小鸟_六年级作文通用5篇(扩展9)

——难过_六年级作文通用5篇

  在二年级时候的一次奥数测试中,考出来的分数让我自己也觉得难过、惭愧。

  考完试的当天放学,我带着惴惴不安的心情回家,一进门,我就四处张望,还好,爸妈还没回来,我顿时松了口气。独自走进属于自己的小天地,慢吞吞地拿出考卷,看着那刺眼的分数整整有半个小时。

  不一会,爸妈下班回来了。在这半个小时里,我想了很多,决定还是把考试结果告诉爸爸妈妈。

  我把门打开一条细缝,偷偷地看着他们,只见他们的表情很开心,我不想扫他们的兴致,所以我想还是到晚饭后告诉他们吧。晚饭后,我垂着丧气地把考卷摊在爸爸妈妈面前,但我觉得他们看完后并没有批语我什么,却反而给我鼓励,给我解答做错的每一道题。

  那天晚上,妈妈安慰我,但我还是很难过。

  大家都有自己的情绪,有时真的没办法控制自己而发泄出来。

  三年前,我在电视广告上看到一个很精美的玩偶,我非常想要,但是妈妈始终不答应。我天天天期望着,常常跟她说有多好,多棒,天天想着:为什么不答应?

  常常想着这个问题,上课都没在听,当然考试也不会,因而被妈妈骂。也许她觉得如果买了是否对我太好,我想是这个原因吧!

  所以我下定决心要好好表现给妈咪看。上课变得十分专心,考试都拿高分,老师常常在联络簿上称赞我。我觉得很骄傲,成绩一次比一次好,妈妈也越来越高兴。

  有一天,妈妈说:“这次你能在生日选最想要的东西。”我好兴奋,好像身体快飘去云端上了,连睡觉想到都会笑呢!

  期盼已久的生日终于到了,我一大早就起床了。当我们去买那个玩偶却发现已卖光时,我的心从云端掉进山谷里。我伤心的哭了好几天,超失望的啦!

  每个人都会有难过的事情,我就有一件非常难过的事。

  记得去年的时候,姨妈送给我了六条小金鱼。它们有各种各样的颜色,有一只金色的,我叫它小金,有一只是红黑白三种颜色,我叫它小花瓣;有一只黑色的,我叫它小黑;有一只是红白相间的,我叫它小雨点,这是我最喜欢的一条;还有两条橙色的,我分别叫它们大大、小小。每天早上起来,我第一件事就是给它们喂食;放学回家后,我总爱和它们说话。我觉得自己离不开它们,做梦都会梦见和它们一起玩。

  可是,意外突然发生了。一个周末,外婆来到我们家,她以为鱼饿了,喂了一大把鱼食。我放学回家后,看到鱼非常不开心,一动不动的,直到妈妈告诉我,我才知道是因为鱼食喂多了。可是已经来不及了,小金鱼们在第二天清晨,一个一个地离开了我。我也因为小金鱼离开而伤心了好几天。我到现在都没有勇气养小金鱼啦。

  小金鱼们,虽然你们离开了我,但是我会永远记住你们的。这真是一件令我难过的事!

  考试成绩出来了,我兴高采烈地接过试卷,心想,这回一定考得不错,我一看试卷,天哪!七十七分!心里像十五只桶打水——七上八下。

  回家的路上,我每走一步,脚就像灌了铅似的,走得越来越慢,走到家时已经不行了。我无力地坐在沙发上,等待爸爸、妈妈的询问,妈妈亲切地问:“怎么了?”我说:“我、我考了七十七分。”妈妈看了试卷,把我叫到身边,对我说:“这个不该错。”我没想到妈妈并没有打我,我心里一阵难受,鼻子一酸,眼泪哗哗地流了出来。

  现在一想起来就觉得对不起爸爸、妈妈。

  我有一件非常难过的事,就是我七岁的时候,我大伯就去世了。

  当在大家要把大伯的尸体拿去火化的时候,我的泪像雨点般落下来,还边哭边喊着“大伯……”妈妈安慰我说:“人死不能复生,不要再哭了。”

  我说:“大伯死了,我能不哭吗?

  第二天,我们要送大伯的骨灰去乡下山里,我的大妈大哭起来,跪在地上不起来,她哭了一个晚上了,眼睛都哭肿了。我那一天,吃不进饭,也睡不着觉。想着我四岁时,大伯和我玩得那样的开心,今天大伯却不在了。我想不通,这是为什么。我去问爸爸,爸爸说是因为大伯天天喝酒,所以引起脑出血。

  我想,要是我的大伯不喝这么多的酒,要是他注意自己的身体,要是……就不会发生今天这种事了。

  大伯你这么早就离开我们,不知道我们有多痛苦吗?我们真的想您啊!

  这件事真让我难过!

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