小池塘的风景真美啊！
池塘边有一丛丛芦苇，一阵微风吹来，芦苇随风摆动，好像在朝人们招手，芦苇旁的一株株木芙蓉开得格外艳丽，粉色的花瓣重重叠叠，像小姑娘的蛋糕裙，那淡淡甜甜的香味令人陶醉。两只鸳鸯在池塘边相互依偎，懒懒地晒着太阳，让我想到了唐朝诗人杜甫写的诗句：“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。不远处的渔翁，吃饱喝足后，把它那又长又大的嘴巴靠在蒲扇一样的翅膀上，悠哉地睡着觉，几只调皮的小白鸽在地上不停地走来走去，忙碌极了！
清澈的池塘里，一群群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹，小鱼们一会儿游到东，一会儿游到西，在浮萍底下快乐的捉迷藏。
池塘的中央有一个小滩，小滩上住着一群群橘红的火烈鸟。它们长着一双又大又坚硬的嘴巴，小小的脑袋，长长的脖子，橘红的身子下有一双又细又长的腿。远远望去，就像是一片片红色的云，美得让人久久不忍离开。
这么美的地方，游人们泛舟于上，真是舒服极了！
暑假的一天，我和爸爸来到了奶奶家，一下子就被奶奶家门前的小池塘迷住了。
从远处看池塘像一块小巧玲珑的翡翠，可爱极了。池塘周围的花、草、树、木十分茂盛，春天，池塘里的荷花全是半开的，非常美丽。夏天，池塘里的荷花开了，像一个个仙女露出微笑。秋天，五颜六色的树叶落在池塘里，像小蚂蚁的船，真有趣！冬天，池塘结了满池的冰，我和小伙伴们在冰上举行滑冰比赛，太好玩了！
池塘里的小鱼可真有趣，我拿来一包鱼食一扔，小鱼们争先恐后地抢食，那狼狈的样子，真让人忘不了。有时小鱼们还会举行跑步比赛呢！跑的最快的我还它取了个名呢！它的名字叫赛赛，表示它每次比赛都得第一，瞧，有趣吧！
噢！时间不早了，我依依不舍地离开了这美丽的小池塘。
我们的学校有一个美丽的小池塘，那里风景优美、空气清新我最喜欢在哪里玩了，哪里还有漂亮的小鱼儿。现在就给你们说一说吧！
小池塘的外面有一群正方形的草，就是万年青，他的颜色非常碧绿，像碧绿的玉石。所以我喜欢碧绿的万年青。
小池塘里还有五颜六色的小鱼，漂亮极了，有很多种颜色红色、黄色等，我最喜欢红色的小鱼了，因为我小的时候就喜欢的颜色里面有红色，所以我喜欢红色的小鱼。其实我也很喜欢黄色，因为黄色的'颜色很好看，所以我也喜欢黄色。
小池塘里面还有三座假山，在远处看想三个大军抬头挺胸，很像爱帮助别人的大军。在*处看就不一样了，就是三个不太整齐的假山。所以我也很喜欢假山。
小池塘的旁边还有很多花草树木，春、夏、秋的时候开的姹紫嫣红好看极了。冬天就不一样了，冬天的花朵都枯萎了，所以很不漂亮，所以我不喜欢冬天的花朵。
春天的时候真美呀！
在黄淮学院，有一个美丽的小池塘，在那里发生的事情，都令我十分难忘。
一天，下着蒙蒙的细雨，我和妈妈、表哥来到了小池塘边。因为下着雨，许多小鱼都游到了水面上来透透气。其中有一只粉红色的小鱼，我们走到哪儿，它就跟到哪儿，仿佛我是它的主人似的。一只大花鲢悄悄冒出了水面，我们真想把它抓住，回家美美地吃一顿!这时，一只小乌龟探头探脑地钻出了水面，我看着它可爱的模样，真想养它呀。但它好像看穿了我的心思，很快就消失了。就在这时，水中出现了一团泥花，在泥花中有一个红色的影子一闪……这到底是什么“怪物”呢?这个“怪物”不一会儿就原形毕露了。原来，这是一只调皮的红鲤鱼干的呀!
这个小池塘真神奇呀!唯独粉红色的小金鱼、大花鲢、小乌龟和红鲤鱼最令我难忘，特别是小乌龟呢!这个小池塘将成为我童年的一段抹不掉的记忆了。
我们学校操场旁边有一座美丽的小池塘。
春天，冰融化了，树发芽了，草出头了。植物们都发芽了。小池塘里的鱼也苏醒了，它们在荷花下游来游去，自由的穿梭，真是鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北呀!
夏天，池塘旁边绿树成荫，蝉鸣鸟叫，生意盎然。就是再炎热，再干燥的天气，来到这里，就马上不见了踪影。站在亭子下，有树叶的阴凉缠着你，有池水的清爽绕着你。想让那儿热不可能的事啦
秋天，那里好像一片火海，准确的说是“红叶似火”。叶子们有的唱歌，有的跳舞，风也来给这支乐队伴奏。树叶像蝴蝶似地在空中飞舞着，我们还为那优美的舞姿起名叫“叶蝶”呢!
冬天，小池塘那里更好玩。下了雪，一片洁白，就是池水结的冰上也同样洁白，但却总有一大串大胆的小脚印从小池塘的入口一直走到冰面上又走下了冰面，离开了小池塘。我们看了，不尽摇头，说：“太危险了”后来看见好多人上去玩，都说特别好玩。“我们也去试试吧”我说。
——池塘月色美丽的小池塘作文300字合集10篇
我的故乡在遥远的乡村，村里有一个大大的池塘，呈椭圆形，它一年四季各是一个样——春天香气迷人、夏天绿树成荫、冬天冰雪覆盖。而我最喜欢的就是秋天的池塘。正如“湖光秋月两相和，潭面无风镜来磨”一样，秋天的池塘别有一番滋味在心头，那是一种宁静而安详的美。
每当秋夜降临，伴着晚风，秋的使者——落叶姐姐穿着绚丽多彩的衣裳，从池塘边的树上飘下，红的、粉的、黄的，片片如翩翩起舞的少女，千姿百态，美不胜收。
最沁人心脾的还是池塘尽头那棵最大的桂花树，晨露下的桂花格外香气扑鼻，这种香恰如一场轻音乐会，桂树当然是指挥家了，它轻快地舞动双臂，音流一下子传遍了池塘。小鸟妈妈和蝴蝶妹妹闻香而来，飞到池塘上空，它们构成这场轻音乐会的主要演员，忽高忽低，轻快自如，叽叽喳喳，热闹极了。
“嗒！嗒！嗒！”是什么声音？原来小雨点来了。它也加入了这一场“晨会”，一会儿轻，一会儿重，窸窸窣窣，如鼓手，似钢琴，动听极了。
我喜欢秋天的故乡，更喜欢秋天的池塘，柔美而宁静。
英华园处处都很美，但我最喜欢的就是小池塘了。
小池塘中间有一个假山，这个假山呈一个“山”字。中间有一个宝座，仿佛只有鱼中的国王才能做上去。
春天的时候，小池塘一片生机勃勃。小池塘里面的鱼睁开了眼睛，欢快的摇一摇它的尾巴，去碰一碰它的伙伴，他的伙伴用鱼鳍揉一揉惺忪的眼睛。他的伙伴说：“喂，春天到了，快醒一醒吧，我们去玩吧！”鱼儿们听到玩，立马有了精神，异口同声的说：“太棒了。”他们一会儿玩捉迷藏，一会儿拉着手转圈圈，一会儿玩找朋友。鱼儿们自由自在的，开开心心的在水里面嬉戏着，池塘里传出阵阵笑声。
夏天小池塘里面种着荷花，荷叶。同学们只要一下课，就会往小池塘的方向去，去观看美丽的荷花。有了荷叶和荷花，可把鱼儿们开心坏了。以前捉迷藏没有藏得地方，现在，鱼儿们天天玩捉迷藏，玩的不亦乐乎。夏天的时候还有喷泉，往外喷水，有好多同学都去观看这美景！
到了冬天，小池塘上面就结了一层薄薄的冰，鱼儿们各自道别，躲在假山下面睡着了！
小池塘有鱼，有山，还有喷泉。有哪一个同学会不喜欢小池塘呢？
小区的院子里，有一个池塘。夏天的时候，天空蓝蓝的，池水也蓝蓝的，那颜色既不像太青蓝那样深，也不像石青那样浅，这颜色让人神清气爽，像喝了一杯柠檬水。
池水清澈见底，生长着“出淤泥而不染”的荷花，还有碧绿碧绿的荷叶。有的荷花还未绽放，仿佛一支蘸着红色墨水的巨大毛笔;有的半开着，像哪吒的火焰枪，感觉时不时就会喷出火来。荷叶更是多姿多彩，有的头上顶着几颗晶莹透亮的露珠，好似托着珍珠的碧玉盘;有的卷了起来，宛如一条巨大的毛毛虫。池塘周围的空气里，弥漫着荷花与荷叶淡淡的清香，使人陶醉其中。
池塘里有几个红点，仔细一看，原来是一群小金鱼。小鱼们一会聚在一起，组成一条“童子军”;一会又纷纷散开，躲到荷叶下面，像是在和我捉迷藏;一会儿三两只聚在一起，这是在玩“幸福抱抱”的游戏吗？这水池，真是鱼的天地，正像古诗中所写“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”金鱼为蓝色池塘裙绣上了红色的宝石，给小池塘增添了几分生机。
夏天的小池塘，有水、有花、有鱼，我真想变成荷叶上的一颗露珠，把这美景永远映在心里。
熏风带着青草泥土和荷花荷叶的气息吹过，荷花和荷叶在清波荡漾的水面上翩翩起舞。
夏天，我在上补*课的路上总是会经过一个池塘。池塘里种满了荷花和荷叶，经过时总会闻见一股清幽的香味，不能辨认出是荷花的清香还是荷叶的气味。
微波粼粼的水面上，一朵朵荷花在阳光下亭亭玉立。粉红色的花瓣衬托着黄色的花蕊，一根青绿色的茎支撑着美丽的荷花。荷花的旁边有着高低不等的荷叶，荷叶上的叶脉就像城市里的马路向四面八方弯弯曲曲的延伸。过了一段时间，荷花的花瓣渐渐脱落。有的掉到荷叶上；有的掉到水面上；有的还挂在荷叶上，迟迟到不下来。
水里的鱼儿喜欢在荷叶下游来游去，它们总聚在一起觅食，一起玩耍。快要下雨时，鱼儿就会跃出水面，但大多数都只是在嘴巴在水面一张一闭的。
下雨了，雨点打在地面上，打在水面上，打在荷花上，打在荷叶上。不知鱼儿到哪儿躲雨呢？雨后，天晴了。池塘里的任何一样东西，被雨水冲洗过后焕然一新。熏风带着青草泥土和荷花荷叶的气息吹过，荷花和荷叶在清波荡漾的水面上翩翩起舞。
这样的风景怎么能不叫人舒畅呢？
我的家乡在衡阳，在邻*村子边上有一个美丽的小池塘，一回老家，爷爷就经常带我在那儿玩耍。
春天，柳树发芽了，不知名的小草，一个劲地从土里钻出来了。小鱼儿欢快的在池塘里游来游去，不时地在水里溅起了小小的浪花，真是美丽极了。
夏天，炎热的太阳照射到池塘里，池塘里的水暖暖的。这时，我和爷爷到傍晚的时候就迫不及待地跳进水里，我的衣服都来不及脱，扑通！哇！舒服极了。我泡了半小时，爷爷会帮我洗干净一身，然后，要叫上半天才愿意上岸。和爷爷一起依依不舍的离开了池塘，我说了一句话，池塘，我明天还会再来和你一起玩的。
秋天，有很多树叶都落在池塘里，好像给池塘的脸上画上了一笔笔棕黄的彩绘，老远就看见它在对着我们笑。
冬天，池塘穿上了一件洁白而又美丽的冰雪衣服，我们这些孩子，穿着厚厚的棉袄，冲出家门，飞快地跑到池塘边上，捡起小石子去扔冰，石头砸到冰上，冰就碎了，真好玩。
这就是我家乡可爱的池塘，我爱家乡的池塘。
学校的小池塘，是我最喜欢的地方，那里很美丽。
金色的，黑色的'小鱼儿，在水间嬉戏玩耍，快活极了。池塘的中间还立着一座小假山。小假山有许多的***。假山上面还长着嫩绿的竹子。是真是假，其实我也不太清楚，不过没关系，只要顺眼就行了。
最漂亮的是在水上漂着的荷叶and莲花了。碧绿的荷叶之间，一朵朵粉色的莲花。搭配在一起，构成了一道靓丽的风景。莲花有的还是花苞，小小的花苞，让人看了心里就升起怜爱，忍不住的想要保护这个好似一个害羞腼腆的小姑娘的小花苞。有的只是半开。外面的花瓣已经伸展，里面的还未全伸开，就是一个马上就要展开的花苞。有的已经开放了，宛如一个亭亭玉立的少女，“窈窕淑女，君子好逑”。荷叶，莲花，哪一样也不能少，谁也不能分开，他们可是天生的一对。
有的时候，学校会在池塘边安装喷泉。一到夏天，喷泉便开启了。水滴洒在人身上，凉丝丝的，惬意极了。
小池塘的周围开满了五颜六色的月季花，还有高大的树遮阴。树下还有小石桌。我特别喜欢坐在小石凳上，嗅着月季花的芬芳清香。不用怕阳光穿过树叶照射过来。一阵暖风吹来，掠过身旁，浑身洋溢着一种幸福的感觉。
我们的学校有一个美丽的小池塘，那里风景优美、空气清新我最喜欢在哪里玩了，哪里还有漂亮的小鱼儿。现在就给你们说一说吧！
小池塘的外面有一群正方形的草，就是万年青，他的颜色非常碧绿，像碧绿的玉石。所以我喜欢碧绿的万年青。
小池塘里还有五颜六色的小鱼，漂亮极了，有很多种颜色红色、黄色等，我最喜欢红色的小鱼了，因为我小的时候就喜欢的颜色里面有红色，所以我喜欢红色的小鱼。其实我也很喜欢黄色，因为黄色的颜色很好看，所以我也喜欢黄色。
小池塘里面还有三座假山，在远处看想三个大军抬头挺胸，很像爱帮助别人的大军。在*处看就不一样了，就是三个不太整齐的假山。所以我也很喜欢假山。
小池塘的旁边还有很多花草树木，春、夏、秋的时候开的姹紫嫣红好看极了。冬天就不一样了，冬天的花朵都枯萎了，所以很不漂亮，所以我不喜欢冬天的花朵。
春天的时候真美呀！
在我妈妈原来上班的地方有一个小池塘，我非常喜欢它。
春天，人们往池塘里面撒下荷花籽，把买来的小金鱼放入水中。池塘里的水非常清澈，就象一面大镜子，能看到水里的金鱼在快活地游来游去。池塘边的花坛衬托着池塘，让整个池塘看起来更富有诗意。花坛边一个个小水坑，用石子围着，有时也会喷出水来，那些水花溅到石头上，再溅到花坛里，这样一来，工人师傅们就不用再往花坛里浇水了。
夏天，荷花都开了，水面上绿油油的一片，花花绿绿的荷花、荷叶点缀着水面，有粉的，有白的，一支支荷花高傲的昂起头，好象一位位荷花仙子出污泥而不染。整个池塘显得那么的生机昂然，那景象美丽极了。
秋天，一片片枯黄的树叶从树上落了下来，荷花凋谢了，小金鱼也没以前那么欢实了，小池塘没人和它做伴了，那样子真可怜。
冬天，雪花飞舞，飘到水面上就融化了，不久，结了一层层厚厚的冰，就像给小池塘盖了一层棉被。连小金鱼也藏到水底去睡大觉了，小池塘更加显得凄凉了。
啊！我爱你，小池塘，因为你的存在给人带来了无限的乐趣，大家都非常喜欢你。
我奶奶家园子的前面有一个小池塘，虽然这个池子不大，但是非常美丽，旁边的花草树木让小池塘不再孤单。下面就由我，来介绍一下这美丽的小池塘吧！
小池塘清澈的像一面明亮的大镜子。清晰的照着湛蓝的天空，白白的云，还有火红火红的太阳，宛如一幅水中画卷。
清晨，一只只小鸟飞过湖面，叽叽喳喳的叫着，好像在唱一曲清脆的歌曲，好像在叫小池塘起床。勤快的小露珠早已经滴答滴答在水底玩耍了。
中午，烈日当空，大太阳像箭一样穿过树梢，照射在小池塘上，小池塘懒懒地伸了一个大懒腰。柳树姑娘倾斜着自己曼妙的身姿，欣赏着大镜子中自己的头发随风舞动。
黄昏，彩霞照映着小池塘，让小池塘更加美丽，太阳像掉进水里了一样马上就要下班了。
夜晚，月亮上班了，银色的月光洒满了小池塘，给小池塘披上了一层外衣，让小池塘不在怕冷，小星星在天空眨着眼睛，给小池塘讲许多有趣的故事。小鱼们也听着故事进入了梦乡，小池塘给小鱼盖好被子，等待新的一天的来临。
生活中有许多美，我们要善用发现的眼睛，捕捉每一处美丽，不要错过别具一格的风景。
夏季的一天中午，我和妈妈去散步，无意中发现一池荷花。
荷花池里的荷花千姿百态，颜色也很美。
池水清澈见底，把蓝天都映了出来，荷叶挨挨挤挤，就像碧绿的圆盘，又像一把把绿色的大伞。池里的荷花争奇斗艳，有白色的、粉色的、黄色的，荷花有的已经完全开了，有的才刚绽开两三片花瓣，还有的只是一个小花苞，看着鼓的要裂开似的；完全开放的荷花中间有一个嫩黄嫩黄的小莲蓬，看起来真可爱。蜻蜓也被这迷人的荷花吸引了，在荷花上飞来飞去，蝴蝶在荷花间自由自在地飞舞，连翠鸟都被这美丽的景色吸引了过来，站在花径上赏花，小鱼在水中游来游去，游到翠鸟的下面，给它讲鱼类王国的趣事。人们都来赏这一池美丽的荷花，有人对这些荷花的美丽赞不绝口，有的人把这美丽的景色照了下来作为纪念，还有的人不由自主把这美丽的景色画了下来。我看着看着，觉得我也变成了一朵美丽的荷花，在微风中摇摆，我想和别的荷花一起唱歌、跳舞。
这美如画的景色深深地吸引着我，看着那美丽的荷花，我久久的不愿离开。“儿子，快走了”，直到妈妈叫了我好几遍，我才依依不舍地走开。每次想起那一池美丽的荷花，想起那美丽的景色，就会让我流连忘返。
——美丽的小池塘作文450字通用5篇
英华园处处都很美，但我最喜欢的就是小池塘了。
小池塘中间有一个假山，这个假山呈一个“山”字。中间有一个宝座，仿佛只有鱼中的国王才能做上去。
春天的时候，小池塘一片生机勃勃。小池塘里面的鱼睁开了眼睛，欢快的摇一摇它的尾巴，去碰一碰它的伙伴，他的伙伴用鱼鳍揉一揉惺忪的眼睛。他的伙伴说：“喂，春天到了，快醒一醒吧，我们去玩吧！”鱼儿们听到玩，立马有了精神，异口同声的说：“太棒了。”他们一会儿玩捉迷藏，一会儿拉着手转圈圈，一会儿玩找朋友。鱼儿们自由自在的，开开心心的在水里面嬉戏着，池塘里传出阵阵笑声。
夏天小池塘里面种着荷花，荷叶。同学们只要一下课，就会往小池塘的方向去，去观看美丽的荷花。有了荷叶和荷花，可把鱼儿们开心坏了。以前捉迷藏没有藏得地方，现在，鱼儿们天天玩捉迷藏，玩的不亦乐乎。夏天的时候还有喷泉，往外喷水，有好多同学都去观看这美景！
到了冬天，小池塘上面就结了一层薄薄的冰，鱼儿们各自道别，躲在假山下面睡着了！
小池塘有鱼，有山，还有喷泉。有哪一个同学会不喜欢小池塘呢？
我住的小区，有一个池塘，我无聊时常常站在小阳台的窗里观望池塘。
下雨过后，池塘的水没有增减，我很奇怪，为什么水会不涨呢？*几年，物业会在池塘边摆几盆花，虽然看不清是什么，但这是挺有趣的。这几盆花几天前被搬走了，不知是阻碍了什么，不可能是台风来临，怕打坏了吧？
在池塘中间，有一座小桥，小桥横跨了那个池塘，一边只有一条路，有一边是用木板铺成的，另一边则是*地。有时下去玩的时候，常会去那里走走。边上有很多奇石，有时候，一些小孩会到奇石丛里玩，真不知道有没有危险。
池塘不深，也就半米左右，更不宽，在桥上几步就走完了。通往小桥的是一条砖路，通向大道。池塘里有鱼，虽然看不见，但不一会儿水面上就会泛起波纹，肯定是有鱼的。一次，池塘出现了黑黑的一片，那应该是蝌蚪，从窗里可以清楚地看到有人去捞蝌蚪，但是这样的情景就出现过一次。也不知是怎么了，可能是因为过度捕捞而绝迹了吧！
池塘边，有一种不知名的植物在疯长，有时还可以看到有人去折绿枝呢。从窗中看池塘，虽然不能看清全部的事，但可以看到别的好玩的情景，最吸引我的是小孩子们无拘无束的池边玩耍。
在我奶奶家门前大约五的十米的地方是一个景色宜人的小池塘。
春，悄悄地来了。春姑娘带来了美丽的花儿，带来了小鸟悦耳动听的歌声，也带来了池塘的生机与活力。小池塘最引人注目是池塘边的竹林。几场春雨过后，去林子里看看，一定会见到青翠欲滴的高竹子和许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。有的笋已经有一米高了；有的只露出了一个尖尖头；还有的只脱了二三件'衣服'……岸边的花儿打扮得花枝招展，草儿精神充足地站着。池塘里一派生机勃勃的景象。
春天过去了，夏天来了。几只知了栖息在橘子树上，向下望，像是在照镜子。太阳金色的光芒照射在水面上，让它变得波光菱菱，金光闪闪。池塘真安静呀，偶然会有几只蜻蜓来往，栖息。晚上，皎洁的月光洒在水面上，一池的青蛙齐声鸣奏，伴你甜美入梦。
秋天匆匆赶来了。竹林里的地上有许多枯叶。有的枯叶还落进了池塘里；有的在空中飞舞；还有的躺在草地上。在竹林里的树荫下坐上一小会儿，常常会看见几条鱼的声影。它们有的在嬉戏；有的在追逐食物；还有的在游泳比赛……橘子林里黄澄澄的橘子像一个个黄灯笼般挂在枝头。
冬天，一场雪之后，池边的景色特别美。竹子还是穿着绿衣裳，但是加上了一件雪白的大皮袄。那件皮袄似乎很重，把竹子都压弯了腰。用手轻轻一推，竹子就会洒下一些雪。远远望去，远景和池塘融为一体，一片银白的世界。
奶奶的池塘真是迷人，让人流连忘返。
在我们学校的4号楼前面有一个小池塘。
学校里的小池塘非常漂亮，在小池塘的外面，有许多的树有梧桐树、柳树、万年青和大叶女针。也些万年青围绕着整个小池塘，万年青一年四季都长这叶子。梧桐树长在东边，梧桐树的叶子像手掌。
一*小池塘的小门，就能看见美丽的月季花。月季花不仅非常的香，颜色还非常的多，有黄色的、白色、红色、粉色和粉红色。月季花的枝上有许多的小刺，大家以后要小心。在这些月季花当中，还有一个非常高的月季花，就像一个小战士。在这些小月季花当中，还有一颗腊梅树，这个腊梅树非常的勇敢，在冬天的时候还可以生长，还可以开出美丽的花来。
在小池塘的中间有个小鱼池，小鱼池旁边有小栏杆，不让别人掉进河。在小鱼池里面，有许多的小鱼，而且都是小金鱼，这些与非常的大，有我们的手长这么大，因为这些小雨已经养了10几年了，有我们的手长这么大。在小鱼池了有一座假山，在这座假山上有一棵柳树。就是一个柳树的种子飘在了假山上，后来就长出了柳树。
在我们学校的学生要是想去看鱼，就可以去我们的小池塘看鱼。
我们学校的小池塘美丽吧！
我们学校餐厅门口有一方美丽的小池塘，我一到小池塘边，我的脚就被眼前的小池塘给勾住了！池塘美丽极了，就像一张充满诗意的画卷。
小池塘里的水清澈见底，碧绿碧绿的，非常干，*得就像一面没有打磨过的镜子，风一吹来，小池就变得波光粼粼。
池中央一共有两座假山，一座小的，一座大的，就像两个恐龙化石。大的那个假山又像一只狼坐在小池塘上，正朝天上吼叫，还像一只公鸡站在水中朝天上打鸣；还像一只雄鹰张开双翅正准备起飞觅食。小的假山还像一只刺猬在水中滚来滚去。
大的那个假山上有一盆绿色植物，像一盆绿萝，又像一盆珊瑚，又像一盆海草。水中还有金鱼藻、水葫芦、水花生……等等水生植物。
水中游着成群结队的鱼，犹如一条条又细又黄的针，大的有10厘米左右，小的就只有5厘米那么长，小鱼们像游艇一样在水中游来游去，好像在玩捉迷藏，有的躲在大的那个假山里，有的躲在水中的绿色植物下面，还有的躲在大的那个假山下面，直到我们走了才肯冒水面来，真有意思！
小池塘里面还有一只又小又可爱的乌龟，小乌龟有时在大的那个假山里睡觉，有时在大的那个假山里穿来穿去，有时还游出水面，正跟金鱼们嬉戏呢！
远远望去，小池塘就像一个五颜六色的水世界。
水面上映着一角小小的蓝天，一栋栋高大的教学楼和可爱的小朋友们。
学校的小池塘可真美丽！
——美丽的小池塘作文写景优选【五】篇
我喜爱乡下，那里的花草树木，青山绿水我都感到亲切、可爱。我最喜爱外婆家后院的一个小池塘。那是个令人心醉神迷的地方。
春天来临了，池塘边的野花都绽开了笑脸，红的、黄的、粉的、绿的，真漂亮，把勤劳的蜜蜂，美丽的蝴蝶都吸引来了，好似给小池塘戴上了一圈五彩缤纷的大花环。树儿们俏立在绿得如同翡翠般的池塘边欣赏着自己婀娜的身姿。这里的小鸟似乎比别处的都多，它们艳丽的翅膀像花朵一样点缀着花枝。它们那样精神饱满地唱着，惹得我也情不自禁的高声歌唱。
炎热的夏天，池塘里的荷花都盛开了，一朵朵粉红色的荷花瓣瓣都白里透红，像小朋友的脸蛋儿一样讨人喜爱。碧绿的荷叶里她彩衣上瑰丽的花边。荷叶上镶嵌着一颗颗美丽的“珍珠”，银光闪闪，显得格外耀眼。
金色的秋天到了，池塘边的草儿更加浓密了，像给小池塘围了一圈柔软的围巾，一阵秋风吹过，树叶纷纷扬扬地落进池塘里，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像舞蹈员那样轻盈的旋转……池塘里的鱼儿肥了，常常可以看见“鲤鱼跳龙门”的精彩表演。
冬天的池塘又是一番景色，当气温达到零摄氏度以下时，池塘结冰了。在阳光照耀下像一块透明晶亮的水晶，宁静而又安详的小池塘像母亲一样开始孕育着新的生机，等待着春天的到来。
美丽的小池塘是外婆家的明珠，我永远喜爱你。
这是一个阳光明媚的一天，我来到一个美丽的别墅前，我看到一棵高大挺拔、枝繁叶茂的杨柳树，这棵杨柳树下面有一个美丽的小池塘!
这个小池塘的水清澈见底，里面有几条小花鱼，自由自在的游来游去，小花鱼身上有五彩缤纷的花纹，非常漂亮，有红的、有黄的、有粉的、有紫的……
这个小池塘上还飘着翠绿的荷叶，粉红色的荷花，一簇一簇的，看得我眼花缭乱。在三片大荷叶上有三只可爱的小青蛙，这三只小青蛙在荷叶上蹦蹦跳跳，它们一边嬉戏一边唱歌，呱——呱——呱呱。
在水面上，还有几只五颜六色的小蜻蜓，它们像飞机一样在池塘上空中飞来飞去!像芭蕾舞演员一样展现着自己优美的舞姿!
在这个小池塘旁边的杨柳树上站着一只小鸟，小鸟拍着翅膀喳喳喳的叫着，好像在呼唤它的同伴，快来呀!快来呀!这里的景色好美呀!
在这棵杨柳树上还有一只蝉，它知了——知了地唱着欢快的歌，好像这里成了它一个人的乐园!
这是一个多么美丽的小池塘呀!我喜欢它!
校园的每个角落我都很熟悉，宽阔的操场、庄严的升旗台、郁郁葱葱的树木和绿油油的草地其中令我印象最深的`是学校的小池塘。
小池塘位于我们学校教学楼的前面，是去年寒假刚建好的。这个小池塘呈长方形，大约有十多米长。在小池塘中央，立着一座巧夺天工的假山，上面分散着几个做工精细的小亭子，还有几个古代人骑着马在假山的路上行走。假山的山顶上有一股白色的瀑布垂直落到山脚下的小池塘里。水池里的水很清澈，可以看到水底大大小小的石头，鱼儿在水里自由自在地游来游去，有的在做游戏，有的在吐泡泡，还有的在追逐嬉戏在假山的背后，有一堵黑色的墙，上面刻着一个大大的、红色的润字。
课间休息的时候，我会跑到小池塘边玩耍，看看假山，看看瀑布，再看看润字，放松心情。我想：这个润字似乎在告诉我们，学校就像一方肥沃的土壤，滋润着我们这些茁壮成长的小树苗，让我们在校园里快乐地度过每一天。
这就是我们学校的小池塘，是我们的乐园，它不但景色美丽，还承载着我们的梦想。
今天，妈妈给我买了一支水枪，我爱不释手。我拿着水枪兴高采烈地来到小区里的池塘边。
哇！几天不见，小池塘好像变了样。池塘周围的迎春花枝条经过几天雨水的冲洗，格外翠绿。远远望去，犹如一堵绿色的围墙。池塘边错落有致地摆放着许多大石头，它们就像刚洗过澡似得，特别干净。池中的睡莲，有的含苞待放，有的微微露出笑脸，还有的完全绽放了。一片片鲜嫩洁白的花瓣盛开，围绕着淡黄色的花心，是那么优雅动人。勤劳的小蜜蜂在忙碌着，它们有的趴在花心上采花蜜，有的在花儿上跳着优美的舞蹈。突然，我发现莲叶周围荡起一圈圈的水波。我仔细一看，原来莲叶下有一群小鱼在嬉戏，它们有的悠闲地游着，有的吐着泡泡，还有的在水面上跳跃。我顿时想起了汉乐府《江南》里的一句诗：“鱼戏莲叶间”。
我没有想到，这看似*静的小池塘，竟然如此富有生机。我被深深地陶醉了。
在我家门口有一个小池塘，他陪着春姑娘一起醒来了，看起来很是文静，池水被太阳一照，很*，很清，很美。
可是，淘气的风宝宝来了，他要找小池塘玩耍。小池塘马上“原形毕露”，忘情地玩起来！顿时，水面上波光粼粼，像无数调皮的眼睛还眨呀眨的！一刻也不能安静下来了。这时，几个小男孩来打水漂儿！小池塘就更淘气了！你看！水花四溅，溅得男孩们的身上全湿了！有的水花还溅到了小男孩的脖子里，一定很痒啊，小男孩在哈哈哈大笑呢！
小男孩走了，风宝宝也走了，这回，小池塘仿佛玩累了，终于*静下来。
几只小鱼在清澈的池底一动不动，好像是一个被老师罚站的小学生，不敢动一下，是在闭门思过吗？池塘旁边的几棵丁香花开了，芳香扑鼻。那五彩缤纷的丁香花映在清凌凌的池水里，池塘里的水立刻变成了五彩池······
美丽的小池塘，我喜欢你！
——《小池塘》教案 (菁华5篇)
教学目标：
1．能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
2．学会本课6个生字，绿线内的字只识不写；认识三个偏旁，理解由生字组成的词语。
3．感受春天来到时的明丽，激发学生对大自然的热爱。
教学重点、难点：
1．正确、流利有感情地朗读和背诵课文。
2．理解由生字组成的词语，感受的明丽。
教学准备：
录音机、实物投影仪；学生准备画笔、白纸。
一、接题激趣，导入新课
1．出示本课插图。小朋友，图上画的是什么？
2．板书：，你觉得美吗？
3．指导读题。把课题美美地读一读。
4．春天来了，春风姐姐轻轻吹了一口气，就醒来了，想去边看一看吗？
二、初读课文，整体感知
1．配乐范读课文。
2．自由读课文，读准字音，读通句子。
3．检查自读情况。
（1）读词语：姐姐吹了一口气水波一只气球鲜红芦苇睫毛倒映白鹅珍珠
（2）你觉得最美的地方是哪儿？选一句读给大家听。
三、诵读课文，体验感悟
1．学*第一自然段。
（1）用自己喜欢的方式读读课文第一段。
（2）多媒体显示中水波闪动，池塘边的芦苇随风飘动的画面。
（3）像什么？哪儿像？读读课文，想想画面，同桌相互交流。
（4）把你眼中的大眼睛读给大家听一听。相机指导读好“轻轻”、“一闪一闪”、“长长的”等词。教师通过适时巧妙的评点，如：“多么温柔的春风姑娘”，“你的朗读让我感受到这只大眼睛十分明亮”等，不露痕迹地进行朗读指导，让学生体会到春风的温柔，池水的清亮，芦苇的细长，感受的美。
2．学*第二自然段。
过渡：在这只“大眼睛”里，能看到些什么呢？
多媒体显示：白天和晚上中的倒影。
（1）教师配乐轻读课文第二自然段，学生边听边观看画面。
（2）白天，这只“大眼睛”里能看见什么？晚上呢？
（3）你觉得这只“大眼睛”看到的景物美吗？把你感受到的美读给大家听听。其余学生闭眼静听，想象画面。
3．第三自然段。
4．有感情朗读全文。
五彩的世界倒映在里，把装点得格外漂亮。让我们拿起书，把的美景看个够吧！
四、画画说说，积累内化
1．多美呀！让我们拿起彩笔来画一画。
2．根据图画指导背诵。向好伙伴介绍你的画。
3．还会映出些什么？在图上添一添。并用“————倒映在池塘里，像———”的句式说一说。
五、识写结合，学*生字。
1．读本课生字，认识3个偏旁。
2．你记住了哪些生字的字形？小组内讨论。
3．教师指导“气”的最后一笔要有弹性；“女”字旁要长而窄，第三笔改为提；“鱼”字旁最后一笔也改为提。
教学目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
2、学会本课7个生字，两条绿线内的7个字只识不写，认识4个偏旁。理解由生字组成的词语。
3、感受春天到来时小池塘的明丽，激发学生对大自然的热爱，认识保护大自然的重要。
教学重难点：
1、能有感情地朗读、背诵课文。
2、学生在读中感悟，理解词语，课文。
教学准备：
投影图、词语小黑板、画纸、彩笔、抄好比喻句的小黑板。
教学时数：
两课时。
教学目的：
1、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、对文中字词的理解，感悟春天的小池塘的明丽。
3、培养学生的想象能力，激发他们对大自然的热爱。
教学重点：
边读文边引导学生的想象力。
教学过程：
一、复*。
1、上节课，我们初步领略了春天小池塘美丽的景色。小池塘给你留下了什么印象?
2、今天，我们来细细欣赏。
二、细读第1、2自然段。
1、小池塘什么样呢?自读第1、2自然段。
2、你喜欢这个小池塘吗?为什么?
3、下面老师请小朋友当画家，边读课文，边用彩笔把课文第1、2自然段画出来。
4、生纷纷认真读课文，边读边准备画面(简笔画)。师在学生边读边画时巡视指导。
5、同座位同学互相读书、纠正。
6、师选几张画贴在黑板上，学生互相评议。(边评议边读相应的课文，评议，再读。)
7、这些小朋友画得多好啊!当你们在画画时，你想到了什么?
8、小朋友，看了你们的画，听了你们的评论，老师确实感到你们已经把课文的美读懂了。
(1)下面我们各自把课文连起来读一读，不仅要读熟，而且要把小池塘的美读现出来。
(2)自读，指名读，评议，比赛读，评议，再读。齐声有感情地朗读第1、2自然段。
9、拓展训练。
(1)书上的比喻用得好吗?准确吗?为什么?(渗透比喻句的概念，比喻体与被比喻体之间的关系。
(2)除了白云、太阳、月牙、星星之外，还会有什么景物倒映在池塘里?又是什么样的呢?
(3)生互相;讨论、交流。指名说。
三、教学第3自然段。
1、看到这么美的景色，你们要怎样赞美小池塘呢?(齐声有感情地朗读第3自然段)
2、“五彩”的世界有什么颜色?
(许多颜色在一起，我们就可以用一个词来概括，齐读“五彩?)
四、有感情朗读、背诵课文。
1、(多媒体课件播放小池塘的画面)这第美的池塘，能为它配音吗?自读。
2、每组选一个代表比赛。
3、现在我们不用书，还能为它配音吗?试试看。
4、学生看画面自背。
5、让我们一齐来赞美这个小池塘，全班齐背课文。
板书设计：
白云 白鹅
3、小池塘 太阳 气球 五彩的世界
(大眼睛) 月牙 小船
星星 珍珠
第三课时
教学要求:
1、复*、背诵课文。
2、诱发学生的想象力
3、进行环境保护的训练
教学重点：指导背诵、进行想象训练
教学过程：
一、复*检查
1、出示比喻句 指名读、齐读。
2、有感情地朗读课文。
二、背诵课文。
1、指导：找找规律，排好顺序，背起来就会快得多。比如第二自然段共有四句话，每句话里都有“倒映在池塘里，像……”顺序是白云—太阳—月牙—星星，看看板书，就很容易背下来。
2、自有背，同桌互背，指名背。
三、发展训练:
1.小池塘里映出了许多美丽的景致，你们想一想，还有那些景?
静态：(绿油油的草，五彩缤纷的花，火红的枫叶……)
动态：小鸟在池边唱歌。
青蛙在荷叶上跳来蹦去。
小动物们来池边喝水，蜻蜓……
2、书上描写的小池塘是那么美丽，可是在生活中我们常看到河水……(很脏、有烂菜叶、垃圾袋、碎砖等，水面上还飘着油污，走过问到一股臭味。)
人们的不文明行为造成了池水河流的污染，大家说该怎么办呢?(讨论)
活动目的：
1、在理解儿歌内容的基础上，引导幼儿感受儿歌中表现的意境美。
——小池塘作文(10)份
家乡有个池塘，一年四季景色迷人。春天，池塘里的水很清澈，你可以看到水中鱼虾的一举一动；池塘里的水真干净！像镜子一样干净，映出岸边的美景。很精彩的画面！池塘里的水真的很绿！绿色就像一块翡翠。当我仔细看的时候，岸边有一棵柳树。它的柳枝都垂下来，让我想起一句诗：碧玉打扮成一棵树，垂下一万条绿丝。突然，一阵微风吹来，水面泛起阵阵涟漪。太阳从天而降，水面上仿佛布满了金粉。闪闪发光，真的很美！
夏天，池塘里满是荷花，有的只开两三瓣，有的开得满满的，有的是花骨。他们拥挤在一起，互相竞争，花朵像害羞的女孩一样变红。突然，几只蜻蜓飞了进来。他们累了，就在荷花里上岸休息。这时，我不由想起一句诗：“小河只露出尖角，蜻蜓立在上面。”多么安静诗意的夏荷场景！秋天，池塘边所有的大树都落叶了。它们有的落在水面上，小鱼把它们当伞，有的落在地上，蚂蚁把它们当伞，有的落在地上，蚂蚁把它们当游乐场.一阵风吹过，树叶随着池水的波浪起伏，就像小船在风中起航！
冬天和早晨，池塘笼罩在浓雾中，真的是雾蒙蒙的多雨啊！走进去，你觉得自己身处仙境。中午，太阳笑了，雾散了，池塘的美景又看得见了。冬天，水面看起来更*静，似乎在为明年春天节约能源。我爱我的家乡，我更爱家乡的池塘。我怎么能不赞美美丽的池塘呢？
我老家村子的南面，有一个长方形的池塘。
池塘四周的倒柳姑娘日夜守护着池塘，柳树下的小草、冬青像给池塘编了一个朴素的花环。
池塘既是荷塘又是鱼塘。
大的荷叶像一个碧绿得大圆盘，小的荷叶像一个嫩录得小圆盘，刚长出的荷叶像奶奶包的饺子。荷花从这些荷叶之间冒出来，有白的，有粉的，有完全开放的，有长出小莲蓬的，有的还是花骨朵。
鱼儿从荷叶下面游来游去，把荷叶当成了撑凉的大伞。池塘中间有一台大供氧机，养鱼人每天要开几次给鱼供氧，机器喷出的一股股水花，像趵突泉的三股水。池塘东面有一个木头搭的栈桥，是养鱼人喂鱼的地方。每当养鱼人来喂鱼的时候，是鱼儿最活跃的时候，鱼儿听到养育人敲打铁桶的声音，就立刻从四面八方赶过来，上蹿下跳、你拥我挤、争先恐后地抢食吃，那样子真喜人。
傍晚，有许多小蜻蜓在池塘边嬉戏。燕子在池塘上面翻飞，尾尖或嘴巴偶尔沾一下水面，好像在和鱼儿捉迷藏呢！
池塘南面是一个活动广场，我每次到广场上玩的时候，都要欣赏一番池塘，因为我太喜欢老家的池塘了！
“吱吱……”，听，什么声音？原来是树上知了在唱歌，在灿烂的阳光下池塘显得更加美丽。
粉白的荷花也让人的心情更舒畅。荷花有的展开，有的只打开了一点，有的还只是一个花骨朵儿，荷花像是一位亭亭玉立的仙女在水面上舒展自己的身姿。
绿绿的荷叶像是一个绿盘子托着灿烂的阳光。鱼儿有的躲在荷叶下，有的探出头来在晒“日光浴”，还有的在玩耍。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，美丽的景色让人沉醉其中……
突然，太阳消失了，也起风了。一开始风还不大，荷花、荷叶也只是轻轻摇摆，可是天气并不是他们想得那样，风一点点变大了，开始下起雨来，池塘也起了波纹。荷花的花瓣上有些洁白的水珠宝宝，他们滚来滚去，像是在喊荷花“妈妈、妈妈”，雨水越下越大，池塘水面上溅起了水花。慢慢地，雨大了停在荷花上的蜻蜓也不飞走，这让我想起了一句诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
这片池塘真是美丽！
清晨，朦朦胧胧，池塘边一片寂静。
太阳就要升起来了，池塘便又有了生机。鱼儿游戏，时而高高跃起，在空中留下一串剔透的珍珠；时而潜水，只在池面上吹出几个气泡；有时还会在荷叶下跟青蛙聊天。蜻蜓开始起飞，它们在空中表演；它们在池面上点水；它们也还跟鱼儿一起游戏。
太阳终于跳了起来。鱼儿和蜻蜓的盛会开始到了高潮。渐渐地，花草也醒了。小草青翠欲滴，旁边的花都绽开了灿烂的笑脸，池塘边色彩缤纷，生机勃勃。
正午，太阳烧得很热，但池塘边却仍然凉爽。大白鹅都热得跳进了池里，鱼儿们快逃啊，危险来啦！顷刻间，池面上一条鱼都看不到了。可白鹅们似乎一点意见也没有，继续玩耍。五分钟过去了，鱼儿似乎觉得危险过去了，“刷！”鹅头齐下，不一会儿许多可怜的鱼儿就葬身鹅腹了。吃饱了的白鹅悠闲地继续向远处游去。
可幸福可不会逗留很久，不一会儿，这里又成了顽童的天下。抓鱼、玩水、逗鹅……玩得可热闹了。
一天就在嬉戏中过去了，池塘又陷入了一片寂静当中。也许，明天还会有一场这样的闹剧。
暑假里的一天早晨，爸爸妈妈为了让我亲*大自然，提高我的观察能力，就带我骑着自行车来到郊外。夏天，赤日炎炎，火辣辣的太阳照着人们，人们的脸上滚下了豆大般的汗珠，像断了线得珠子。茂盛的大树就像人们的遮阳伞。
走着走着我们来到了一个小池塘，小池塘可真美呀！只见池塘里的水清澈见底，水面上*铺着一片片绿绿的荷叶，荷叶下面藏着调皮的小鱼儿，小鱼儿有的不停的吐着泡泡；有的顶顶头，碰碰上面的“小绿伞”；还有的在玩捉迷藏。可爱极了！池塘里盛开的荷花有白的，有红的，有含苞欲放的，有争奇斗妍的。啊！真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
这么美的景色吸引来了一只只小蜻蜓，小蜻蜓真像一架架小飞机，它们把荷叶当成了自己的机场，从这个机场起飞降落在另一个绿绿的机场。
天色已晚，我和爸爸妈妈依依不舍得离开了美丽的，充满生机的小池塘。
学校的小池塘，是我最喜欢的地方，那里很美丽。
金色的，黑色的小鱼儿，在水间嬉戏玩耍，快活极了。池塘的中间还立着一座小假山。小假山有许多的***。假山上面还长着嫩绿的竹子。是真是假，其实我也不太清楚，不过没关系，只要顺眼就行了。
最漂亮的是在水上漂着的荷叶and莲花了。碧绿的荷叶之间，一朵朵粉色的莲花。搭配在一起，构成了一道靓丽的风景。莲花有的还是花苞，小小的花苞，让人看了心里就升起怜爱，忍不住的想要保护这个好似一个害羞腼腆的小姑娘的小花苞。有的只是半开。外面的花瓣已经伸展，里面的还未全伸开，就是一个马上就要展开的花苞。有的已经开放了，宛如一个亭亭玉立的少女，“窈窕淑女，君子好逑”。荷叶，莲花，哪一样也不能少，谁也不能分开，他们可是天生的一对。
有的时候，学校会在池塘边安装喷泉。一到夏天，喷泉便开启了。水滴洒在人身上，凉丝丝的，惬意极了。
小池塘的周围开满了五颜六色的月季花，还有高大的树遮阴。树下还有小石桌。我特别喜欢坐在小石凳上，嗅着月季花的芬芳清香。不用怕阳光穿过树叶照射过来。一阵暖风吹来，掠过身旁，浑身洋溢着一种幸福的感觉。
我的家乡在湖北省东南部，那里有美丽的山，美丽的花和鸟。无论谁走到那里，都会被美丽的风景所吸引。
我家前面有一个池塘。春天来了，池塘里满是水，水很清澈，鱼在水里游来游去，和荷叶一起构成了一幅美丽的画面。
池塘里种了很多莲藕。夏天，水里满是荷花，非常漂亮。经常和爸爸去池塘摘莲子吃。莲子又甜又好吃。
秋天来了，我们就在池塘里采藕，从泥里挖出来。不要看起来很脏。洗完，咬一口。又脆又甜。真的很爽。
冬天到了，池塘里的水被抽干了。我们下去抓鱼。许多鱼在跳来跳去。每次抓到一条鱼，我都很开心。
我喜欢我家乡的池塘。欢迎来到我的家乡。
波涛汹涌的大海我见过，川流不息的江河我见过，层林尽染的山林我也见过，但初冬里、温暖的阳光下热闹而又安静的小池塘却更让我着迷。
小池塘离我家很*，只要我跑着、跳着穿过由银杏和梧桐搭成的金色走廊，就能看见洒满阳光的小池塘。来到池塘边，对岸那大片大片的、金黄金黄的银杏林便映入眼帘。每一棵银杏都谈不上高大，但每一棵银杏都是那么美丽，那么炫目，那么奢侈。它们不但用片片金箔给自己做了衣裳，还把用金线织成的地毯铺在草地上。
水边的小草绿油油的，虽不及夏天的那样生机勃勃，但它们仍然那么令人着迷。有一只小狗在草地上奔跑着，跳跃着，休息着，还不时在草地上打个滚儿，似乎也被这美景吸引住了，醉倒在这美景里。
草地旁，大桥边长着一丛碧绿碧绿的八角金盘。每次我看见它们，都会忍不住地去数一下，四、五、六、七、九、十……从来都没有一片叶子是八个瓣的，植株的顶部有一个个小球，毛茸茸的，那便是八角金盘的花。不得不说八角金盘开花的时间选的真好，在春天和夏天里忙得焦头烂额的蜜蜂们都闲了下来，在百花凋零的深秋里它成了蜜蜂蝴蝶们追逐的宠儿。只见那丛八角金盘的花球上有许多的蜜蜂与蝴蝶，盘旋着、飞舞着，在花间飞来飞去，热闹极了。
与周围的景色相比，小池塘就显得有些寂寞与孤独了。池塘中的水已不像夏天那样清澈见底，落叶与银杏果使池塘中的水有些浑浊。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这种壮观的景色早已不存，池塘里剩下的只有枯死的梗、残缺不全的枯黄的荷叶和满满的遗憾。池底有几条小鱼在无精打采的游着，完全没有了夏日的活力。傍晚时，石头上坐着一位钓翁，如血的残阳映红了他那白色的外套。枯败的荷叶、浑浊的池水、无精打采的小鱼、年长的钓翁，寂寞极了，与他们作伴的只有池塘中的倒影。
热闹而静谧的小池塘，暖暖的阳光，柔柔的微风，令人总想拿上几本好书，坐在软软的草地，听着美妙的音乐，沉醉在这大自然的美景里。
我最喜欢我家门前的小池塘。它非常漂亮。
冬女悄然离去，生机勃勃的春女来了。当冰雪融化时，池塘苏醒过来了，它充满了春天。岸边绿草覆盖大地，繁花盛开，宛如夜空中的繁星。绿柳朵儿钻出脑袋，看着外面的世界，觉得很新奇。金色的太阳，雪白的云，变得坚硬，在风中起舞。我想起一句应该应景的诗：碧玉打扮成一棵树，垂下一万条绿丝挂毯。水池里的水很清澈，可以清楚地看到河里的鱼和虾。水池里的水很安静，像一面光滑的镜子。
夏小姐来了。池塘里有各种各样的荷花。一阵微风吹过，荷花摇曳。从远处看，它像一个穿着粉色衣服的仙女，在那里跳舞。青蛙跳到一片大荷叶上，呱呱地叫着，吸引着小金鱼和蜻蜓。看到一池荷花，想起杨万里的一句诗：第二天荷叶无限鲜艳，第二天荷花不一样。
小池塘真的是风景如画，美极了！
我家后面有一个美丽的池塘。一年四季都很美！
春天，《春姑娘》匆匆赶来装扮池塘。她把池塘周围的树做得很绿，这样池塘旁边的花草就从地里钻出来，草也伸展开来晒太阳。花儿竞相开放。“池塘里的水是绿色的，清澈见底。
夏天，“夏天的姑娘赶走了春天的姑娘。他把大树的叶子染成绿色，大树长得很茂盛，穿着绿色的盔甲，守护着池塘。”池塘里有许多小鱼，包括红色、黑色和白色。数字无数。他们在池塘里快乐地玩耍。他们在水里吹泡泡。气泡漂浮在水面上。他们真的很像文中的珍珠泉。
秋天，“秋姑娘又叫夏姑娘离开。她把树换成金色的盔甲，在池塘上安装了金色的保护罩，把池塘边的植物都变成了金色。走进池塘，映入眼帘的是飞舞的树叶，就像金色的蝴蝶在跳舞。
冬天，“冬女又匆匆走了秋女。他把白色的雪花洒在池塘上，在池塘上铺了一层厚厚的雪。”所有树的叶子都变白了，树就像冰雪战士一样站在池塘边，等待春天的到来。
四季少女争相换池，把美丽的池塘变成美丽的天堂！
——美丽的池塘作文400字合集5篇
我们家旁边有一个公园，公园里有个池塘。
在一个炎热的夏日中，我和爸爸、妈妈来公园散步。
来到“美荷池”，只见一朵朵洁白如雪的荷花依偎着绿油油的荷叶，几条小鱼在荷叶下嬉戏着，真是出淤泥而不染啊！
有一股清香扑面而来，啊，那是美丽的茉莉吗？不，那是荷花“喷”的“香水”。
一阵微风吹过，荷叶“沙沙”作响，好像在唱歌，荷花摇摆着，好像一个穿着白裙子在跳舞的小姑娘，连我都情不自禁地舞动起来。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”到了下午，太阳要落山了，余晖洒在荷花上，给荷花又增添了一份色彩，显得更加美丽！水中的小鱼也享受这一刻，多么美好啊！
夜晚，荷花静静地睡在那儿，一声不响，月亮倒映在水中，与荷花显的更加和谐。
“青荷善绿水，游过了四季，荷花，依然香，弹一曲小荷淡淡的香，永在我心中”
荷花纯洁，出淤泥而不染，我喜欢荷花！
学校大门旁边有一个用鹅卵石砌成的小池塘，虽然不是很大，却为校园增添了许多生机与活力，作文 校园里的小池塘。清晨，太阳才刚露出它那红彤彤的脸蛋，小池塘笼罩在乳白色的浓雾中。远远望去，小池塘就像是披上了一层神秘的薄纱，若隐若现，犹如进入仙境一般，身体也觉得飘飘然了。走*仔细一看，池塘旁边的石壁上，一片片叶子上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，好像一不小心就会坠落下来，消失在池塘中……
正午时分，艳阳高照。池塘这才露出庐山真面目。池塘水清澈见底，倒映出湛蓝的天空与洁白的云朵。活泼可爱的小鲤鱼自由自在地游来游去，绸缎般的长尾巴激起了一朵朵美丽的水花，在阳光的照耀下散发出迷人的光泽;一簇簇水草挺直了自己细长细长的腰杆儿，就像一个个守纪的士兵。
傍晚，夕阳西下。阳光洒在假山上，假山好像穿上了一件金色的衣裳;阳光洒在石壁的植物上，似乎为植物涂上了一层金色的油彩;阳光洒在鲤鱼上，鲤鱼的鱼鳞上反射出五彩缤纷的颜色，好看极了!
我爱学校的小池塘，它就像一幅美不胜收的画卷，给予了我们无限的遐思和欢乐。
我的家乡有许多美景，有雄伟秀丽的尧山，有碧波荡漾的*西湖，而我最常去的就是生态园的荷花池了！
今天我和妈妈来到了生态园的荷花池，放眼望去，天空、小鸟、太阳、大树、小草、野花、荷花、荷叶、鱼儿相互映衬，真是奇景啊！
我来到荷花池边，一股清淡的香味迎面扑来，我还发现有些荷花展开了它优美的身体，有些还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。荷叶圆圆的像一把雨伞，拖着晶莹的露珠。一阵风吹过，湖面波光粼粼，荷花翩翩起舞，站在碧绿的舞台上，好像都在比武争艳呢！看到可爱的荷花，我不禁想起一句诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红！”
池里的鱼儿们成群结队的，好像在嬉戏玩耍，它们有的玩捉迷藏，有的玩写字游戏，还有的在玩老鹰捉小鸡，还有小鸟声，知了声、流水声和鸭子“嘎嘎”声合成了一曲自然之歌。人们有的在聊天，有的在拍照留念啊！
美丽的荷花池，我多想变成一颗晶莹的露珠，融入你的怀抱，我多想变成一棵翠绿的柳树，日夜半年的左右；我多想变成一只可爱的小鸟，在你的上空自由自在的飞翔啊！
我们学校餐厅门口有一方美丽的小池塘，我一到小池塘边，我的脚就被眼前的小池塘给勾住了！池塘美丽极了，就像一张充满诗意的画卷。
小池塘里的水清澈见底，碧绿碧绿的，非常干，*得就像一面没有打磨过的镜子，风一吹来，小池就变得波光粼粼。
池中央一共有两座假山，一座小的，一座大的，就像两个恐龙化石。大的那个假山又像一只狼坐在小池塘上，正朝天上吼叫，还像一只公鸡站在水中朝天上打鸣；还像一只雄鹰张开双翅正准备起飞觅食。小的假山还像一只刺猬在水中滚来滚去。
大的那个假山上有一盆绿色植物，像一盆绿萝，又像一盆珊瑚，又像一盆海草。水中还有金鱼藻、水葫芦、水花生……等等水生植物。
水中游着成群结队的鱼，犹如一条条又细又黄的针，大的有10厘米左右，小的就只有5厘米那么长，小鱼们像游艇一样在水中游来游去，好像在玩捉迷藏，有的躲在大的那个假山里，有的躲在水中的绿色植物下面，还有的躲在大的那个假山下面，直到我们走了才肯冒水面来，真有意思！
小池塘里面还有一只又小又可爱的乌龟，小乌龟有时在大的那个假山里睡觉，有时在大的那个假山里穿来穿去，有时还游出水面，正跟金鱼们嬉戏呢！
远远望去，小池塘就像一个五颜六色的水世界。
水面上映着一角小小的蓝天，一栋栋高大的教学楼和可爱的小朋友们。
学校的小池塘可真美丽！
在人民公园的一角，有一个不起眼的小池塘。看似*常，仔细品味，发现它是公园景物中的唯美。
阴天，水塘里的水波微微荡漾，中间零星点缀着的几朵荷，静静地绽放，显得有些凄凉，荷叶展开碧绿的大伞微微摇动。大风起兮，荷花尽情摇摆，荷叶像舞伴似的，也跟着婀娜的花朵一起跳动，好像在开露天舞会，听！水“哗哗”地流淌，仿佛在鼓掌，那是鱼儿拍打出的水花。
晴天，水塘里洒满金光。荷花倒影在水波里，犹如一位亭亭玉立的少女。标致极了。荷花的颜色有黄有白有粉，好像
化了妆似的，花瓣层层叠叠。鱼儿游来荡去，手里的柳条轻点水面，鱼儿立刻四散，有的还跃出水面，水花溅的很高，其中的一滴蹦进我的嘴巴，我尝到了水的味道叫咸涩与清凉。风来了，荷花弯着背像一个年过花甲的老妪，在风中摇曳。
雨天，荷叶荷花尽情地允吸着甘甜的雨水，荷叶好像弯着身、打着伞的老人。荷花在用它的花瓣接着雨水，像个天真的孩子一样顽皮。鱼儿藏在叶子下不出来，好像在躲雨。
啊！看似一个*凡的池塘,但仔细就会发现它非同寻常的一面，只要你从不同的角度去看都会发现它不一样的美。我喜欢这个池塘。
——美丽的池塘300字作文通用五篇
园博园里有个美丽的池塘，那里山清水秀，景色宜人，吸引了众多游客来这里游玩，是个引人入胜的地方。
池塘里，水绿油油的，清澈见底，阳光洒在水面上，波光粼粼。小鱼儿一会像杂技演员一样在水面上翻腾；一会在水里摆着尾巴，快活地游来游去；一会潜入水底，一会浮出水面；有的还调皮地在水里吐泡泡，像是骄傲地说：“我们才是游泳之王。”它们真是一个个可爱的小精灵。
池塘边，绿树成荫，树木高低错落、枝繁叶茂、千姿百态，一片片茂盛的树叶你紧挨着我、我紧挨着你，把树林封得严严实实的，都遮住了外面灿烂的阳光，一阵阵微风吹过，树叶和树枝秦响了美妙的乐章，沙沙沙、沙沙沙……
在池塘的中央，一块块形态各异的石头连成了一条弯弯曲曲的石板路，在石板路的尽头，有一座古色古香的亭子，几个小朋友在石板路上快乐地追逐、嬉戏；几位叔叔阿姨在亭子里品茶、聊天，几位老爷爷在池塘边悠闲地垂钓，呈现出一番幸福、祥和的景象。
我喜欢这里，这里风景如画、目不给赏，它带给我清静、快乐。
我的家乡有一个美丽的小池塘。
春天，可爱的春姑娘用温暖的手臂唤醒了沉睡中的小池塘，小池塘生机勃勃。小草探出头来，东看看，西看看，小花也钻出地面，好奇地看着这个美丽的池塘。柳树姐姐抽出嫩绿的枝条，一阵风吹过，柳树姐姐亲吻着小池塘，小池塘泛起层层涟漪。瞧，水草就像一条条绿丝巾，小鱼、小虾在水草中玩捉迷藏呢！鸭子“扑通”一声跳进池塘里，我不禁想到“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
夏天，夏姑娘伸出热情的手臂，让小池塘更美丽。荷花穿着粉裙子、白裙子，有的十分害羞，用花瓣遮住了小脸蛋；有的亭亭玉立，在河面迎风翩翩起舞。那荷叶一片挨着一片，像一个个碧绿的大圆盘。柳树油光发亮，蝉在树干上蝉鸣，好像再说：“夏天真热呀！”青蛙在荷叶舞台“呱呱呱”地唱歌呢！我不由想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
秋天，小池塘边一片金黄，树上飘下来的落叶轻轻地落入水中，像一叶叶小舟，小鱼和小虾在小舟下欢快地做游戏呢！
冬天，小池塘一片寂静，小花、小草冷得直打哆嗦，重新躲回了地里。
啊，我喜欢美丽的小池塘，更喜欢小池塘四季的景色！
我来到了池塘边，看到了细柳低垂着，倒影在清凌凌的水中，显得水更绿了，柳枝随风摇曳，好像在向我们招手．
池塘里盛开着一朵朵美丽的荷花，荷花的花瓣有两层，外边的一层向四周展开；内部的一层花瓣围着一个圆圆的，淡绿色的莲蓬，花瓣顶部是深红色的，渐渐往下就是粉红色的`．荷花旁边有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣紧紧的抱在一起活像一个熟透了的大桃子．荷花周围尽是撑开绿伞似的荷叶．鸭妈妈带着成群结队的小鸭子，一会儿潜到水里，一会儿躲到荷叶后边，好像在捉迷藏．
小鱼在水中游来游去，青蛙跳到荷叶上，它把荷叶当作一只小船．
走进美丽的家乡，就像走进一幅美丽的画，使我留连往返，使我永远陶醉在美景之中．
小池塘是我们校园的景色之一，它位于我们校园四合院中间，景色非常美丽，看起来就像一个“8“字.
池塘里的水真绿啊，绿得象一块无暇的翡翠，池塘里的水真清啊，清得可以看见湖底.不管水好看，鱼还很好看呢，颜色有红、黄、灰。。。。。。。数也数不清，鱼的形状还很好看。它们的身子就象一个圆形。冬天的时候上面结了冰，小鱼在水里游来游去的时候，就象一条彩带。
荷花也很好看，白色的花瓣就象给荷花穿了一条白裙子，风儿一吹“白裙子”就跳起午来，非常好看!池塘上的小桥就象在水上的彩虹!从桥上走过，小鱼都跳出水面好象在欢迎你!池塘边上还有一片小竹林，那翠绿的颜色多么明亮，仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动!
啊，我爱你，校园小池塘!
暑假的一天，我和爸爸来到了奶奶家，一下子就被奶奶家门前的小池塘迷住了。
从远处看池塘像一块小巧玲珑的翡翠，可爱极了。池塘周围的花、草、树、木十分茂盛，春天，池塘里的荷花全是半开的，非常美丽。夏天，池塘里的荷花开了，像一个个仙女露出微笑。秋天，五颜六色的树叶落在池塘里，像小蚂蚁的船，真有趣！冬天，池塘结了满池的冰，我和小伙伴们在冰上举行滑冰比赛，太好玩了！
池塘里的小鱼可真有趣，我拿来一包鱼食一扔，小鱼们争先恐后地抢食，那狼狈的样子，真让人忘不了。有时小鱼们还会举行跑步比赛呢！跑的最快的我还它取了个名呢！它的名字叫赛赛，表示它每次比赛都得第一，瞧，有趣吧！
噢！时间不早了，我依依不舍地离开了这美丽的小池塘。
