“读书好”、“好读书”、“让读书像呼吸一样自然”。
今天学校里举办跳蚤书市活动，下午第一节课下课，我就兴致勃勃地跑到操场上，操场上已经人山人海、水泄不通，非常拥挤了。
我先来到二（1）班卖书的地方，看见有许许多多的书放在桌子上，五花八门，有猜谜的书，有教写作文的书，还有漫画类的书，直看得我眼花缭乱。
忽然，我看见一本崭新崭新而且包装精美的《轻松作文》，里面内容丰富多彩、引人入胜，这时候，我想起林老师说过，买书要精挑细选，我又有点犹豫起来了，再一想到前面的同学因为比较价格，拿不定主意的时候，中意的书被人家买走后一幅失望的神情，我便毫不犹豫地拿起这本书问：这本书可不可以再便宜点？在收钱的妈妈亲切地回答：”可以啊！”我心里高兴极了：哈，我学会了讨价还价了。于是我连忙把钱付给妈妈，买到了这本书，我的心像喝了蜜一样甜！
后来，我又从二（五）班那里看到一本生动有趣的《可怕的咕咚》，我问卖书的阿姨，这本书要几元钱，阿姨回答我说：“一元钱。”于是，我又用一元钱买了这本物廉价美的书。
在跳蚤书市里淘到我喜欢的两本书，已经让我心满意足了。
最后，我小心翼翼地捧着我钟爱的书，心里美滋滋的。我忘不了这一天，我忘不了今天的跳蚤书市活动！
今天下午，我们带着早已准备好的零花钱来到操场上逛“跳蚤书市”。
操场上人山人海，热闹非凡。我和同学曾振豪逛了几个书摊，没有看到我们喜欢的书，正准备离开时，忽然眼前一亮，我们同时发现了一本名叫《赛尔号》的书，一问，才一元钱！好便宜呀！我俩都想买，但曾振豪动作慢了一点，书被眼捷手快的我抢先一步买到了！我得意极了，曾振豪却有些失望。
“好消息！好消息！好书对折大甩卖了！”走着走着，我听到一位大哥哥响亮的叫卖声，不禁心动了，忙循着叫卖声走过去。我蹲下身子从花花绿绿的书堆中选中了一本《卡通自然》递给大哥哥。他看了看书的定价说：“原价16元，现价8元，很划算的！”我翻了翻书，觉得有些旧，就问：“5元卖不卖？”大哥哥为难地说：“不行呀！小弟弟！已经很便宜了！”我放下书就要走：“不卖就算了！我到其他地方逛逛！Bye-Bye！”正当我转身离开时，大哥哥连忙喊住我：“等一等！卖给你算了！”我递给他5元钱，蹦蹦跳跳地捧着书走了。只听见大哥哥叹着气对身边的同学说：“5元就5元吧！总比卖不出去要好！”
最后，我用10元钱买回了6本书，真是满载而归呀！老师告诉我们，大哥哥大姐姐们在“跳蚤书市”卖书得来的钱都将捐给贫困山区的孩子。“跳蚤书市”活动既有趣又有意义，同学们都非常喜欢，希望明年的读书节，学校还能举办这样的活动。
两年一届的跳蚤书市，在万众期待的瞩目下成功开业了!我们班的名字是咕咚书吧，可能你会想咕咚是智慧树里的咕咚吧!没错，我们就是以这个为名哦。
“跳蚤书市正式开始!”王老师响亮的声音在我耳边打转。我这才回过神来开卖，在这人山人海的学校，有许多家长以来陪孩子们购买书籍。我是收银组的，我和王梓蘅、蔡玉娟一组收银。王梓蘅是登记的'，我和蔡玉娟是管钱的。刚开始，我们忙得不可开交!一下子是伊索寓言，一下子又是安徒生童话，一下子又是格林童话。实在太累了，我站得脚都麻了，我心想：怎么这么多人来买呀，我们都快登记不过来了。
我们的桌子摆的可漂亮啦!上面有一层紫色的布，还在布上摆了许多的书，又好看又便宜大家都争先恐后地来买，生怕晚了一步书就卖光了!我是收银员，要管好钱，所以我不能离开半步，去买我喜爱的书了。那时我心里十分沮丧，我带了二十元，却没买到一本书，六2班还有人在表演呢!
这真是热闹啊，我真希望我们班可以拿到第一名。
宋朝伟大的诗人苏轼曾说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。书不但可以使我们增长知识，还可以开阔视野。
今天下午，3~5年级的同学们参加了一场别开生面的跳蚤书市。操场上人山人海，各班书摊上的书琳琅满目，大家纷纷亮出了自己的活招牌：有的题上读书名言，有的画上栩栩如生的图画……
伴随着优美的旋律，我们班的摊位开业大吉，顾客们把摊位围得水泄不通。我担任推销工作，因为是第二次推销，比较有经验。当顾客前来咨询的时候，我就尽力推销：“这一本书封面与插图都十分精美，内容也十分有趣，真是物美价廉啊！”有时我还会打开图书，指着上面的内容说：“只要你看了这本书，你不仅可以明白许多大道理，还可以学到一些书本上没有的知识。”当顾客犹豫不决的时候，我心里难免会有些着急，就迫不及待地降价，顾客也就高高兴兴地付了钱，拿着书本走了。
这次活动可真有趣呀！它不但让我与大家共同分享好书，还锻炼了我的交际能力，真是一举两得！
今天，阳光明媚。最让我高兴的是要举行跳蚤书市，我兴奋地叫了起来：“要跳蚤书市了!”
我们班要卖出很多书，如《安妮日记》、《笨狼的故事》、《笨狼和聪明兔》等。我卖出了5本，共7元。杨老师给我们发购物券，发到购物券以后，每人都抱了一堆书到楼下，把书一本一本放在野餐垫上，准备开卖。
老师说：“可以去淘书了。”我一眼看到自己班的《小猪大侠偷来的男主角》，觉得应该很好看，正准备去拿时，石傲月的手也伸向了《小猪大侠偷来的男主角》，这时我用闪电般地速度伸向《小猪大侠》，“终于拿到了!”我高兴地叫了起来。拿到了以后，石傲月和气的说：“这应该是我要的书，哎，可是要借给我看哦!”我把《小猪大侠》紧紧地抱在了怀里生怕别人拿走，或者它自己飞走，就像无价之宝一样。书好像知道了我的心似的，乖乖地在我怀里躺着。
你知道我买了几本书吗?我买了5本，有《大大大和小小小历险记》、《带小鱼儿去旅行》等，每一样都是我想要的。
抱着心爱的书，心满意足地回到了教室，捧起书津津有味地看了起来，真好看!这次的跳蚤书市真开心，因为挑到了我喜欢的书!
——跳蚤书市 - 记一次活动作文400字实用5篇
人生中有许多难忘的事，但总有一件是最难忘的。我最难忘的就是跳蚤书市。
星期五上午第三节课，老师组织我们排好队。下楼集合。我们非常开心，迫不及待的走下楼。集合完后，我们举行了书香老师获奖仪式后。跳蚤书市就开始了。大家争先恐后，你佣我挤跑向书摊。好像晚一步就买不着书了。操场上瞬间变得热闹起来。有卖书的呵斥声。有买到书兴奋的欢呼声，有没有买到书的叹气声。我也开心极了，左看看右瞧瞧，在书摊前来回走动着，努力的寻找着自己喜欢的书。终于，我看到了它，我急忙飞奔过去拿起它一一《我最想要的礼物》。我兴奋的问店长：“这本书多少元呀？”“15元。”我微微皱了皱眉，咧了咧嘴说：“太贵了，10元吧。”“这……”店长犹豫一会回答说：“好吧。”“太棒了！”我买完书欢呼到。我又买了二本书，抱着它们跑回班坐在位子上有滋有味的读起来。同学们也陆陆续续也回了班，互相议论着，点上衣都露出了满足的笑容。
啊！跳蚤书市真令人难忘，我真希望每天都有一次！
我们明镜小学一年一度的跳蚤书市终于要开始了，这是属于我们学生的天地。在前几天，我早已把书本、广告牌和小礼物都精心准备好了。
星期五那天中午，跳蚤书市开市了！一到操场，我就听到卖书的吆喝声和讨价还价的声混杂在一起，放眼望去都是我们明镜小学的学生在扮演着各自角色，有推销书的，有买书的，还有在四处观望的。我赶紧选好一个地方，把书放在摊子上，一本本地展开，并大声吆喝了起来。但却没有一人来买，生意很清淡。一分钟，两分钟，三分钟，时间在一分一秒的流失，可是我还没有开张。看到别人卖了书那高兴的样子，我的心情一下子跌到了谷底。于是我灵机一动，改变战术，把固定摊位变成移动摊位，并把小礼物放在显眼的地方。果然，这么一弄，效果就立竿见影，马上有很多同学围上来。经过一番讨价还价后，我的第一本书卖出去了，店终于开张了。我的心情别提有多高兴啦！人气慢慢地变热了，生意渐渐好起来啦！我的书一会儿就脱销了。
我又开始从其他同学那里购买了几本比较便宜的书，然后以稍高于进价用来卖。就这样，我的财富一下子就变多了。最后，我把卖书赚来的钱，又去用来买了我爱看的'几本书。我美滋滋地对自己说：“这叫做取之于民，用之于民。”
通过参加跳蚤书市活动，让我成长了许多，也让我体会到了赚钱的不容易。我一定会好好保管我的钱，决不乱花。
“这个多少钱?““这个能便宜点吗?““能把这 个玩具给我看看吗?“……这么热闹的场面在那儿呢? 哈哈，它就在我们顺庆实验小学。这里正在隆重的举行跳蚤书市，好不热闹!
我拿着冯老师给我的单子，昂首挺胸地走向操场，那样子可真像一位刚打完胜战回来的将军，神气十足。这时，一位大姐姐走过来，指着一个小玩具精神十足的望着我：“小朋友，这个卖多少钱?““这个五角，已经……”还没等我说完， 只见那位姐姐嘴角微微一翘，眼睛变成了一道月牙，笑眯眯地付了钱便走了。我拿着手中的钞票心想，卖东西这么简单，不像其他同学说得那么难啊!管它的。过了一会，一位阿姨走过来，仔细地扫视了一下我们的书摊。忽然，眼睛一亮，指着一本《爱的教育》问：“小朋友，这本书多少线?”“这本6元。““阿姨一听，显然有点失望。接着问：“能少点吗?““那5元吧!““3元可以吗?““对不起，这已经是最低价了。“经过一番激烈的讨价还价之后，阿姨还是无奈的走了。唉，到嘴的鸭子就这样飞走了。看来卖东西一点都不简单。
通过这次跳蚤书市的买卖，我终于明白了这次活动的意义，不仅让我们体会了家长上班挣扎的辛苦，同时让我们有机会读更多的书，丰富我们的知识。从中我也明白了读书的快乐!
一阵阵笑声在我耳边回荡，咦，是什么那么热闹，我定睛一看，哦，原来是我们学校正在开展一年一度的跳蚤书市，你瞧，大家的脸上都挂满了笑容，每个人前都拿着几本自己心爱的书到别班的书摊换书，我向四处张望，哦，太棒了，就属我们班书摊前的顾客最多，大约有40多人吧，我好奇的张望，看到了扬子、舒欣、婉清等几位“营销员”都忙不过来了，我思索着，为什么我们班书摊顾客最多呢？哦，我想起来了，原因有4则:1、我们有“推销员”在发推销单 2、我们服务态度好 3、布置的好，还有我们在放江南Stle ，引来许多男顾客 4、吸引力大，有送小礼物 我们就已这4个原因把别班的顾客抢了过来，真好！
我刚才说的是别人淘书的快了，现在我就来说一说我自己淘书的乐趣吧！
我走过一个个书摊，忽然我眼睛一亮，看到了一本不同版本的《红楼梦》，要知道我本来以为自己已把不同版本的《红楼梦》（包括电视剧的）统统读过，这本版本我还从没见过，不知里面写的咋样，我匆忙换了书，，打开书正准备看，咦，这不是以前幼儿园同学XXX的书吗？可真巧，我打开书，又是一本以不同语言写出红楼梦的书，嘿，真好！
时间过得飞快，读书节和跳蚤书市又在笑声中完美闭幕！
我们在明镜小学的年度跳蚤书市场终于要开始了。这是我们学生的世界。几天前，我精心准备了书籍，广告牌和小礼物。
星期五中午，跳蚤书市场开业！一到操场，我就听到了卖书和讨价还价的声音。展望未来，我们明京小学的学生将扮演各自的角色。有些人在卖书，有些人在买书，而其他人无处不在。等着瞧。我迅速选择了一个地方，将书放在摊位上，将书在当地展开，然后大声喊叫。但是没人来买它，生意还算轻松。一分钟，两分钟，三分钟，时间在一分钟零一秒的时间里浪费了，但是我还没有打开。看到别人卖书时有多高兴，我的心情突然跌到谷底。因此，我有了一个主意，改变了策略，将固定的工作间变成了移动的工作间，然后将小礼物放在醒目的位置。可以肯定的是，这样做之后，效果是立竿见影的，许多同学立刻聚集了起来。经过讨价还价，我的第一本书卖了，商店终于开了。不要说我有多幸福！受欢迎程度正在慢慢变热，生意也越来越好！我的书暂时缺货了。
我开始从其他同学那里购买几本便宜的书，然后以稍高的价格出售它们。这样，我的财富突然增加了。最后，我用卖书所得的钱买了几本我喜欢读书的书。我开心地对自己说：“这就是所谓从人民手中夺取，并将其用于人民手中。”
通过参加跳蚤书展，我成长了很多，这也使我意识到赚钱并不容易。我会好好照顾自己的钱，不要随意花钱。
——跳蚤市场 - 记一次活动作文250字范本五份
今天下午，我们学校办了一个别开生面的跳蚤市场。
一开张我们和林老师一起怀着无比好奇的心情，来到了市场。只见市场里摆放着各式各样的商品。有玩具。有文具。还有书籍……人来人往。热热闹闹。就如同一个超市。
我和我好朋友杨柳青结伴同行。我最喜欢的当然是玩具了。我用我自己*时节省下来的两元钱买了一个玩具。同时还和同学交换了一本火影忍者的游戏碟。杨柳青也买了一个柯南的手表。
经过这次活动后，我知道节约是一种美德，它能让我们帮助更多的人。
今天真是个有意义的活动。愿贫困的孩子们，能跟我们一样投入知识的海洋。
教室里发出一阵阵讨价还价的声音。同学们在干麻呢。原来，同学们盼望已久的跳蚤市场开业了。
走进跳蚤市场这儿人山人海。人声鼎沸。同学们拿出自己喜爱的玩具来拍买。交换。跳蚤市场的东西琳琅满目，令人应接不暇。
突然，一位同学看见我的夜光武器，拍了拍我的肩膀，笑**地说：“我的木制车跟你交换两把夜光器好吗。”我爽快地答应了。因为有那位同学跟自己的好朋推销，他的好都心动了，心动不如行动，所以，我都到我的地方来购买。我的夜光武器渐渐卖完了。我又拿出我的奥特曼向同学推销。走着，走着很快就被奥特曼爱好者交换走了。之后，我又做了一大笔交易。丰收大及了。
我想：跳蚤市场不仅有我需要的物品，而且价廉物美。
今天我们年级举行了图书分享市场，简单点说是“跳骚市场”，是别人摆出书来，自己看中了，就拿自己的书来换，等人家同意；或者是自己摆出书，别人拿书来换自己的书！
我很高兴，因为这是我第一次参加“跳骚市场”，我以前只是知道有“跳骚市场”。
今天，是我们摆摊。我和我们班的刘垚、王子豪、王家豪和孙栋浩联合起来卖书，刘垚和我去看别的班的摊，王子豪和王家豪卖书，孙栋浩保管者五本非卖品——《神印王座》。
我们的经营非常好，全都是靠王家豪的书——《斗罗大陆25》来吸引人，我们用一本《笑猫日记》换另一本《笑猫日记》，用史记换了两本《黑暗之地》，都很好看。
后来，我们就不再换了，因为没有人换得了《斗罗大陆》，所以就都走了，一直卖了一节课，我们一共买了三本书！
今天我很高兴，因为我们卖了好几本书，收获很大！
学校里举行”图书跳蚤市场“的活动，同学们个个显得十分兴奋。操场上摆着精致的书屋，有的书屋上挂满气球，有的班级书屋前摆着向日葵，有些班级还拿来大鼓招揽顾客呢！我们班也不赖，宽 大的伞下挂着一幅横幅，上面写着”书香棋社“，后面还挂着一幅十分鲜艳的背景画，上面写着”沐浴书香，快乐成长“。
交易开始啦！同学们在书屋里高兴地叫着。有些同学还带来了一些玩具，同学们就叫得更欢了。我与她们一起叫，乐在其中。但我一看到有些人在推销一些在我的眼中不好的书，想为来换者打抱不*， 我便跟来换者说：”这本书其实一点也不好看！“在旁的浩哲听了，很生气，便把我赶到队外。过了一会儿，坏事又发生了，彬彬竟拿一本很厚的《亲情故事》去换一本小型一点的《马小跳》，我不禁 问：”你怎么可以‘西瓜’换‘芝麻’呢？“”什么呀！这本书比那本书贵，很划算！“什么什么，好书就是看价钱的吗？再看看那个换书的的人，早走啦！
为好读者找到好书，为好书找到好主人。这活动真好。
太好了，我都兴奋死了，咦？同学们在讨论什么呢？原来明天就是一年一度的跳蚤市场了，同学们很开心。
第二天，伴随着同学们的欢呼声。跳蚤市场开始了。老师敲响了开市的铜锣，我们每个人各占一块小地方开始售卖。市场的场面非常的壮观，人山人海。四年级四个班，我们都准备的非常充分。同学们也摩拳擦掌，准备大显身手。我们班的物品更是琳琅满目，种类繁多，有学*用品，智力玩具，生活用品等等，我卖的物品是学*用品和书。我刚把东西摆出来，就看见一位同学要买东西，我连忙拿起我的书问他要不要买，他问我这个多少钱，我说只要五元钱。那位同学爽快地答应了，就这样，我成交了第一笔交易。
完成售卖工作，我就迫不及待的加入了购物的大军。在我的精挑细选下，我买了许多很实用的东西，有橡皮、本子、书等等。看到这些我喜欢的战利品。我高兴极了，同学们也都挑到了自己喜欢的商品，一个个都兴高采烈的满载而归。
今天真是开心快乐的一天啊。
——跳蚤市场_记一次义卖活动作文400字合集五篇
今天是20xx年的最后一天，我们大马路学校在操场上举行了跳蚤市场义卖活动，卖的钱将捐给贫困山区的孩子。
活动开始了，老师们先以身作则，通过购买自己喜欢的商品，把钱捐给贫困山区的孩子。有几位老师过来看了我们的商品，摇了摇头，走开了。为什么我们的商品无人问津呢？经过讨论，同学们都认为是因为价格太贵，于是决定把价格降低一些。
接着同学们开始购买商品献爱心了。只见同学们一窝蜂的这看看那看看，场面十分热闹。几位低年级的男同学看中我们的一辆黄色吉普车，拿在手里爱不释手，于是我们马上给他介绍汽车的优点，最后以两元钱成交。又过了一会儿，几位大姐姐被我们的《飒漫画》吸引过来了，便询问内容是什么。我告诉她：“这里面内容非常精彩，有笑话、校园小故事等等。”听了我的介绍，大姐姐毫不犹豫的把我们的《飒漫画》全部买走了。
经过1个多小时的努力，我们一共卖了200多元钱。我手里拿着这些钱，心想：这些钱对于城市的孩子来说，只是一件衣服或者一顿肯德基的价钱。但对于贫困山区的孩子来说，却可以使他们温暖的度过一个冬天，或者不再为没钱上学而发愁。
星期五，是学校一年一度的跳蚤市场活动日。张老师之前费了很多心血去做了优惠劵，易拉宝广告，还在同学们的小巴掌上粘上宣传牌，这样同学们就可以举着牌子到处宣传了。而我就更加幸运了，因为我的妈妈也能来参加这次活动!
说了半天还没有给大家介绍跳蚤市场活动内容呢：主要是同学们把自己不用的一些东西(文具类，玩具，书籍等)卖给有需要的同学，卖出的这些钱用来帮助别人。
为了吸引更多同学来买，张老师让我们班的“蜘蛛侠”出来招揽生意。谁知道，突然一大群人如奔马般的冲来，我都快吓死了!
终于等到活动开始了，大伙各自忙活起来，有叫卖的，有收钱的，有介绍东西的，人太多了，我本是在看场子的，也得去帮忙卖东西。
有位同学要买卡片标价是三元，可他给了我五元，我还应该找回他两元哪!钱呢?钱呢?忙晕了，手上不是有两元钱吗。总算第一笔交易成功了，好难呀!
就这样一直忙，忙了好半天，我看看大家都累得满头是汗，很快东西卖光了，活动结束了，一袋子都是钱，真多啊!希望捐出钱的同学都过得*安、幸福，快乐!
今天，我真高兴，在这次活动中，我们不仅捐出了爱心，还学会了应该怎样去“买”，“卖”。言而总之，总而言之，这次的活动令我受益匪浅!
今天是个值得高兴的日子，因为今天我们学校要举行一年一度的跳蚤市场。
本来我已经准备好了要卖的东西，呜呜，因为忘带到学校了，所以今天只能看别人卖东西了。唉，我可是准备了一个晚上啊！
还好王子豫和我一起，她带了一堆东西，有彩泥、闪粉、珠光粉、起泡胶、一个浅蓝色的小本子、贴纸、泰透泥，几乎样样都和彩泥有关。真不愧是出了名的“彩泥小公主”！
我们把所有的东西都放好，王子豫把一个小本子给我，上面写着所有东西的价钱，她让我守着铺子，自己去买东西去了。
我在操场上大喊：“卖东西呀！走过路过不要错过！过了这个村没了这个店！”我的叫喊声，引起了人们的关注。不过，有的人用看傻子的眼光看着我，我根本不在意，继续吆喝着。果然，一会儿工夫来了不少人，我慢慢地告诉他们价钱，有的人嫌贵，没有买，有的人觉得价格刚刚好，就买了一些。
这时，王子豫回来了。她两手空空，显然她什么也没买。轮到我去买东西了，我走到了卖泰透泥的地方，看到了老牌子的泰透泥。我伸手去拿，没想到里头有钱，原来这个盒子是人家用来放钱的。真是尴尬，我立马往回走……
时间像飞箭，一天就这么过去了，我们都开始期待下一次跳蚤市场活动了。
今天，我刚刚进入育人学校，就听见了热闹的呦喝声：“走过路过千万不要错过，一本好书，跳楼价一块钱，快来买呀！”这是四精一班的声音，他们在干什么呢？让我们一起去看一看吧！
走过去一看。原来，四精一班的同学在开跳蚤市场。我也在参加，不过因为没有东西可卖，所以只好先“进货”—买东西。我四处转了转，摆出了一副大款的模样在“街上”行走。忽然，我看到了有人卖骑刃王玩具，就立刻走了过去：“嗨！这个玩意儿咋卖哩？”他看到顾客上门，迎着笑脸说：“两块五一个，你要买吗？”我点了点头，又摇了摇头说：“让我买可以，两块我买，你还好找，行不？”我看到了他脸上有几分犹豫，连忙说：“卖了吧，我刚看了，那边才卖一块五呢！”他只好说：“行，我两块卖给你。”
我终于进到“货”了，准备摆摊儿卖货了。摆好后。我急忙呦喝：“快来买呀！三块钱一个，这可是最低价，跳楼价啊！”“别买他的假货，这连一毛钱都不值！”这是孟繁宇的声音。一个刚要买我东西的人走了。我不耐烦地说：“兄弟，你是来卖货的，还是来砸场子的？”“哈哈，我就是来砸场子的，而且专门砸你的场子！”孟繁宇乐呵呵地说道。气得肺都快炸了，不过在我苦苦的哀求下，终于有人买了我的东西。
通过这一件事，我明白了：当一个做生意的老板，真不容易；当一回花钱的买者却非常简单。
在这个一年一度的日子里，同学们期盼已久的跳蚤市场，徐徐的拉开了帷幕。
同学们欣喜若狂的奔进操场，把花花绿绿的书籍哗啦啦的倒出来，尖叫声，歌声，笑声此起彼伏，响彻云霄。
我和胡钰如，薛无霜她们是一队的。大家带来的书可多了，《鬼公主的嫁衣》《如果历史是一群喵》……摆好了，我们开始叫卖。
“走过路过，不要错过，一元一次抽奖啦！”于熙甜扯着嗓子，歇斯底里的喊道。功夫不负有心人，我们迎来了第一位顾客，这是一个七八岁的女孩子，梳着俏皮的马尾，怀着激动的心情，我问她：“你想买点什么吗？”她蹲下来，俯下身子，伸出手，拿起一本《查理九世之九尾灵猫》，问：“这本书多少？”生意*在眼前，我赶忙说：“不贵，只要五元。”小女孩迟疑了一会儿，拿出五元硬币，乐陶陶的走了。
又来了一位男生，他捡起了一本《鬼公主的嫁衣》，颇有兴趣的看着，眼里闪着光。良久，他问：“多少？”我和周琳雅异口同声的说道：“五元！”说完，我又补了一句：“五元，便宜呐！原价十五元，三分之一的价格，大打折扣！”胡钰如诚恳的说：“买一本吧！”男孩似乎心动了，他取出钱，买下了书。
我们又卖出了许多书。虽然累，却很开心，每个人的脸都红扑扑的，蒙上一层晶莹细汗，像极了沾满露水的山茶花。
今天洋溢着欢声笑语。我很开心，我也当了一回商人。
——记一次活动作文10篇
我参加过许许多多的活动，比如拔河比赛，丢手绢，老鹰捉小鸡……但我印象最深的，是那一次贴鼻子活动。
那是期末考试后的一天上午，张老师神秘兮兮地走进教室，手里拿着一张白纸，我们疑惑不解，心想，张老师葫芦里卖的是什么药？这时只听老师说：“这节课我们玩一个小游戏——贴鼻子。”同学们一听，欢呼起来。
随后老师拿来几个磁铁，把白纸吸在黑板上，又在白纸上画了一个小男孩的脸，接着老师说了游戏规则：上台来先把眼睛蒙上，左转三圈，右转三圈，然后为小男孩贴鼻子。同学们听了，一个个都争先恐后地举起了手。
第一位上台的是我们班的调皮大王——程志远，只见他大步流星地走上讲台，然后左转三圈，右转三圈，正要画鼻子的时候，却听到陈志远“咚”的一声摔了个狗啃泥，顿时，班里同学哈哈大笑。程志远起身拍拍身上的灰尘，摸索到黑板又继续画鼻子，可是他迟迟不敢下笔，正要下笔时，只听台下的同学们有的说“左”有的说“右”，陈志远狠狠心，一不做二不休，随便画了一个，这下同学们笑得更欢了。他取下眼罩一看，自己也笑了起来，原来他把鼻子画在了耳朵上。
第二位上台的是我们的班长赵帅，他转完圈后，好像早已经胸有成竹，只见他用手在黑板上左量量右量量，最终准确地把鼻子画的小男孩的脸上，大家不由得为他竖起了大拇指，班里响起了雷鸣般的掌声，他取下眼罩一看自豪的笑了。
下一个上场的便是我，我的心里七上八下的，生怕画不好。我静下心，耐心地转完六圈后，我觉得晕头转向，我费力的摸索着终于找到了黑板，我也学着班长的方法，先在黑板上量了又量，然后毫不犹豫地画上鼻子，结果我取下眼罩一看，我一下子笑喷了，原来我把鼻子画在嘴巴里，同学们也捧腹大笑，有的笑的眼泪都快流出来了。
随后又上来几个同学为小男孩贴鼻子，可都以失败而告终。不一会儿下课了，游戏也该结束了，可同学们都意犹未尽。这个活动真有趣，虽然已经过去半年了，但现在想想还是很高兴。
今天，我和妈妈参加了太仓日报社组织的小小梦想家活动。我看到了3D打印、虚拟眼镜、模拟火箭发射等，其中觉得最有意思的是：你看到了几种颜色？
其实，这个实验非常简单，只需要一个调色台灯、一台光谱仪和一台计算机就能完成，而且我很快就学会了如何操作。
调色台灯，长得就像我们家里普通的台灯，但是它有三个开关旋钮，旋转这三个旋钮，可以让台灯发出不同颜色的光。先是实验室的哥哥调整旋钮，让我猜猜看到了哪几种颜色。*时看到各种光线，还真没有注意过到底是什么颜色。我基本能猜个大概，但是不能完全猜出来。跟通过光谱仪显示在计算机上的，总是有一些差异。
接着是我来调光线，让实验室哥哥猜……我们玩得可开心了。那台电脑不仅可以显示有多种颜色的光，还能显示每种光所占的比率。其实我们看到的光，都是由红、绿、蓝三原色混合而成的，在不同的三原色亮度的组合下，可以混合成无数种颜色。我们可以通过调节旋钮，来进行调色。
没想到吧，科学就在我们生活中，其实就是这么简单。我们的眼睛观察到了吗？
今天最后一节是队活动课。
轻松的十分钟终于过去，清脆的上课铃声在我的期盼中叮零零地响了起来。
队活动主持人刘一冉早已在旁边跃跃欲试，八九个写字高手在黑板上上忙得不亦乐乎。待到她们离开时，我看到了在一些五彩缤纷的画中，有三个醒目的大字：拍七令。这应该就是我们中队活动的主题吧！
“拍七令……规则……从每组里选出一个同学，轮流从一数到一百，碰上带有七或是七的倍数的数，拍手跳过去……”主持人告诉我们。
活动开始了。第一组的同学是勇敢的，他们敢于第一个挑战自我，虽然输了但也没关系。第一组之后，同学们个个都想试一试了。“1，2，3，4，5……”每当出现这种声音时，全班鸦雀无声，个个都屏住呼吸，紧张极了。有些同学思维敏捷又非常冷静，当他们打倒所有的对手凯旋归来时，同学们以热烈的掌声祝贺；当有些同学因发挥失常而失败，垂头丧气地回到座位上，同学们也会发出一阵惋惜声。
我也试了了两次，一次也没有成功。这样的成绩令我很失望。但我已经小心了，努力了，我知道人生中谁都希望成功，但一定也会有失败和挫折。既然自己没有成功，那就不必再去抱怨，让我为那些胜利的同学们祝贺吧！
一节课的时间其实很短暂。在这一节课里，同学们的欢笑、惋惜声交织在一起，充满了整个五四班。随着下课铃的一声响，活动结束了。每个同学都大声议论着今天的队活动，因为他们都尝试到了站在台上那种有点兴奋，又有点紧张的特殊的感觉。
这次活动既给我们带来了快乐，又锻炼了我们的反应能力，我喜欢这样的活动！
星期四下午，我们在我班张老师和五、(1)班刘老师的带领下，举行了一次有趣的活动：市场那天下午我怀着一颗激动而高兴的心来到了操场。到了操场，我看见同学们一个个都兴高采烈，正把自己的东西拿出来摆上，真是琳琅满目，看见别的几个小组几乎都把自己的宝贝摆上了，我们也赶紧的把最喜爱的宝贝摆上了。老师在教室里的时候说过：第一次三个人去逛，回来以后，另外三个人再去逛。可开始了以后，我们小组都没有人看摊了，都去逛了，大概是因为第一次做商人太高兴的缘故吧。
很快，我们班和五(1)班就形成了一条大街，像赶大集一样的开始了我们的小生意。快看，好热闹，有的同学在精心挑选，有的则在讨价还价，还有的再甜言蜜语的卖东西......那讨价生、还价声，阵阵的传到我的耳朵里，原来校长听说后在办公室也坐不住了，也来看我们的趣味市场了。
可惜，时间过得太快了，转眼间又下课了，不过这一节课我非常非常的开心。
一个星期六的下午，小明、小刚和小力一起去游泳，他们吃完早饭就飞快地向体育馆奔去。
一进体育馆门口，他们就找游泳馆，找到后，卖票进去了。他们找了一个柜子，脱下了衣服裤子，把脱下来的衣服裤子放进柜子里，戴上游泳镜，穿上游泳裤，就下水了，小刚练*憋气和*浮，小明练*自由泳和潜泳，小力练*蛙泳和狗爬式泳，他们一直练*，练了几十分钟，他们就开始玩了，小刚一推一个浪花就出来了，浪花向小力那边，小力被打中了小力也一打，一个浪花发出去，小明也一推，一个浪花发出去，小明的浪花跟小力的浪花打在了一起，他们玩得可开心了，玩了一会儿，他们又开始练*了，他们可真三心二意呀!过了一会儿，他们就高高兴兴的环回家了。
这可真是难忘的一次活动呀!
星期天，阳光明媚，滑滑梯那里传来了一阵阵欢乐的笑声。怎么回事？原来，是我和小周、小杨、小常、小戴在玩捉迷藏。
我们先约定好，由小戴、小周来找，其他人来藏。于是，他们闭上眼睛，“一，二，三……三十！”数完后，他们像两只无头苍蝇一样，毫无目标地到处寻找。忽然，我看见小周向我的藏身地——滑滑梯进发。我的心提到了嗓子眼，忍不住颤抖起来，就在这时，一块石头飞过来，“啪”的一声，砸到了小周的身上，小周“啊”地叫了一下，怒气冲冲地回头，正好看见小杨的手缩了回去。我趁机“哧溜”一下，在小周去抓小杨的时候逃走了。
最后，由于他们只找到了我们中的小杨和小常，并没有找到我，所以这场游戏我们赢了！
啊！我们高兴得一蹦三尺高，脸上洋溢着快乐的笑容。
哪怕是最简单的游戏也能带给我们快乐，原来快乐如此简单。
今天，我早早地起了床，看看时钟等待七点钟出发去学校。今天，到底什么日子呢？是每年一次的春游，我心情非常激动。来到学校里，不一会儿，就出发去百花园。一路上，我十分好奇，百花园是怎么样呢？里面好玩吗？里面有什么东东？
终于到了，一眼就看见许多花花草草，有樱桃、有茶花、还有大树，最美的还是樱桃，那粉*朵朵小樱桃飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，比秋天里落下来的枯叶还要美丽。在树上的也很美。*看，一朵朵像花中仙子。远看，像天上一颗颗闪亮的繁星。走过几条小路，我们来到鹿湖园正中央的一块大石碑，这块石碑旁边有两条盘旋的龙。好像在守护者整个百草园，中间石碑上还有许多古时候许多大臣，我看了简介后，才知道还是康熙寻访时的情景。在看看这块碑我觉得刻这个的石匠好了不起，能刻出这样美丽的图画。石碑上的人栩栩如生，有的在寻*间情况，有的在桥上看看远方，好像思念家乡那老母亲，有的在和康熙说着怎样治理国家，或者其他的人间民情。然后我们返回出口，在那里坐下来吃点东西休息，有人还在玩食物大战，一片热闹的景象。
百花园我们来春游的地方，有机会我会再来看你的，我喜欢春游，特别是这一次！
在我的生活中，有许许多多的特别的活动：有踏青摘草莓，有野外野炊，也有拔河比赛……但是，我认为最特别的活动却只有一个，那就是——制作糖葫芦。
一看到这个词语，有人就问了：“制作糖葫芦吗?”“不可能吧!再说了，在哪儿啊，在你家吗?”“你没有听错，就是制作糖葫芦千真万确，但是不在我家，而是在学校里呢!怎么样，这个活动是不是很特别呀!
那是一个星期五的下午，金老师对我们说：“马上就要学第五课了，讲的是糖葫芦，星期三我们就来做一些糖葫芦吧!”“耶!”我们欢呼道。紧接着，我们就投入到紧张的选组员与分配任务的事情，就这样，星期二在我们的盼望中来到了。
星期二的时候，我们每个人都带着自己应带的工具来到了学校，有：冰糖、电磁炉、铜锅……从我们那欢喜的表情来着，我们对这次特别的活动充满了期盼。第一节课下了，金老师让我与王可晴来烧冰糖，让冰糖溶化。我那天刚好带了件罩衣，为了避免衣服被弄脏，我只好穿上了罩衣。我穿着罩衣，拿着木勺，在锅里铲啊铲，那样子，活脱脱像一个家庭主妇，引得同学们哈哈大笑，我也难为情地笑了。
到了中午，冰糖已经基本上溶化了，呈现偏黄的样子，还时不时发出“嗞嗞嗞”的声音，也时不时传出一阵诱人的香味，让人哪，垂涎欲滴，然后，金老师让我们开始移位置，来串水果。
突然，“嗞嗞”的一声传进了我们的耳朵里，是冰糖烧好了，接着，我们的金老师就开始大显身手了，金老师首先往铁锅里轻轻放了几小滴清水、紧接着迅速将插头拔掉。就这样，冰糖才真的烧好了，与此同时，我们正在串葫芦呢!一些人先拿削果器给水果削皮，递给下一堆人，他们再用竹签把水果串好，传给最后两个人，他们的职责是将串号的水果整齐地摆在一起。
看我们的准备工作已经做好了，金老师就一声令下：“停，现在开始蘸糖葫芦!”我们班那喧闹的声音立刻停止了，取而代之的是鸦雀无声。最后的蘸糖葫芦最是精彩的，我们的金老师也才刚露出她的杀手锏。
我们开始那糖葫芦，带着碗上去排队，让金老师去蘸糖葫芦：金老师先拿起糖葫芦，再拿起充满了冰糖的勺子，轻轻地洒在这糖葫芦上，开吃了!我迫不及待地拿起一串糖葫芦往嘴里放，那个滋味呀，简直就是妙不可言，难以用语言表示。要真是表示，那就是：甜的要死，比蜂蜜还要甜，真是此物乃是天上有，人间哪有几回吃啊!
其实，不仅是我们糖葫芦做的很成功，还有一个原因，那就是——自己的劳动果实的味道是最香甜!这也是我参与这次特别活动所收获的道理。
10月29号早晨，我托着行李箱，激动地来到了学校小方院集合，这一天我已经期盼很久了。我们五年级全体师生将到榆林市综合实验基地参加为期一周的拓展学*，并在那里度过了五天四晚，开展的课程是课本以外的东西，我们不再拥有“小公主”“公子哥”这些称呼。通过此次活动，我懂得了团结和勇气，最重要的是我体会到了生活中的“酸”“甜”“苦”“辣”。
甜，我们来到了新的学*天地——实践基地，老师带着我们最先到达了宿舍，我被选为了舍长，心里有一点小紧张，但我心里知道我有重任在身，当老师把钥匙交给我时，我心里有一点点自豪。
“多米诺”是我们学*的第一课，我们小组成员合作起来把我们的多米诺一一连起来，连起来就是一个完美的图案，都知道多米诺这个游戏可是要千万小心，一个倒全都倒，当我们小组倒了一次又一次时，小组成员经过思考，想出空牌的方法，这次一个倒不会全军覆没了。我们的战果不错，最后收获了一次性流畅地完美倒牌。“优秀小组”这个荣誉称号属于了我们，我们激动地一蹦三尺高，心里比吃了蜜还甜。接下来的几天，无论是小组PK还是个人赛我们都取得了不错的成绩。丝网花、3D打印，布艺、纸艺，那些课程都让我们品尝到了收获的甜蜜。
辣，第四天下午，我们上了素质拓展，分别是攀岩与实践。实践讲的是火灾，地震时一些注意事项，这些让我知道了生活中突发事件的处理。攀岩的时刻到了，来到活动场地，我们先做了热身，当我看明白整个过程时，心里想“这个简单，我能行。”可当我爬到一半时，我的脚因为没有站稳被扭到了，很痛！我忍着疼痛，在脚上揉了揉，太阳火辣辣地照在大地上，我的脚也火辣辣的痛。课我不顾一切，坚持到了最后，给自己暗暗地点了个赞。
苦，爬“蜘蛛网”时，爬到了一半就时间不多了，可我还有一半还没有爬完，为了抓紧时间，我们继续努力爬行着，由于肚子饿，在看着那剩下的遥远的终点，所以根本爬不动了，但我突然想到老师常说的那句“坚持就是胜利！”再看看旁边的刘乔木同学也飞快地向上爬着，大家虽然很苦，但爬上顶点后，似乎一点也不累，我还是第五个爬到顶点的呢！
酸，时间不知不觉过去了，我们的实践生活也拉上帷幕，颁奖的时刻到了。可是，奖给了我们班五、六位同学，我与胜利擦肩而过，我本来可以如虎添翼，可以拿第一，可是并没有发挥好，当别的同学拿到奖时，开心的一蹦三尺高，欢呼雀跃时，心里有一种酸酸的感受，但我觉得很值得，因为我努力了，重在参与，不是吗？
这次实践活动，虽然没有拿奖，但实践这一行动更让我受益匪浅，让我有了对人生的感悟，只要团结，只要坚持，只要敢于牺牲，就一定会成功，会有所收获。
今天，我们学校五年级全体师生，迎着清晨的第一缕霞光，踏上了青少年社会实践基地的旅程。 阵阵寒风伴随着大家的欢声笑语，我们终于抵达了梦寐以求的实验基地。这不，同学们都按捺不住好奇心，争先恐后的下了车。不一会儿，车上就人去车空了。
——记一次活动作文750字范本5份
星期六下午，艳阳高照，晴空万里，田野里的空气十分新鲜，使人心旷神怡。我们竞舟小学301班童心飞扬小队全体队员要去陈子馨爷爷奶奶家的鱼塘抓鱼。
下午2点钟左右，在爸爸妈妈们的带领下，我们到了目的地。爷爷奶奶知道我们要去抓鱼，早就把鱼塘里的水几乎给抽干了。我们看到鱼塘里的大鱼、小鱼、小虾都在活蹦乱跳。有同学高兴地叫起来了：“看，鱼儿在欢迎我们！”我说：“不是的，鱼儿不是在欢迎我们，而是在垂死挣扎。因为鱼儿离不开水，一旦离开了水就不能呼吸了，就会死掉的。”
我们准备开始抓鱼了。爸爸妈妈们、同学们都脱了鞋和袜子。大人拿大网兜，小朋友拿小网兜，个个摩拳擦掌，跳到了鱼塘里。鱼塘里都是污泥，开始我有点害怕，不敢下去，爸爸和同学们都鼓励我，使我增加了勇气，也跟着下去了。污泥软软的、凉凉的，很舒服呢！我的小脚丫边上，有鱼儿在蹦跳。我们呼叫着：“快抓，快抓！这条大，快、快、快……”喊声震耳欲聋。
我的网兜小，没法捞大鱼，只能捞小鱼和小虾。在软软的污泥里，手里拿着网兜，我都无法控制*衡了。好吧，干脆直接用手抓吧！哈哈，我在污泥里到处乱摸乱抓，可是，一条鱼也没抓到。我停了下来，仔细地观察，鱼这么灵活，我怎么样才能抓到它呢？突然，我看到一条嘴巴露出水面来呼吸的鱼。我悄悄地靠*它，猛地下手去一抓，“哇，我抓到鱼了！我抓到……”话没说完，鱼就从我的手里挣脱了，哈哈，被它逃掉了！看来，做任何事情都需要细心，不能骄傲。我调整呼吸，控制住自己激动的心情，继续抓鱼。果然，很有效果，我改变方法后，抓到了很多小鱼。
时间过的很快，天要晚了，我们要结束这次活动了。当我们爬到鱼塘堤坝上，同学们你看看我，我看看你，同时指着对方：“泥猴子……泥猴子……哈哈哈！”大笑起来。
我们冲洗干净后，依依不舍地离开鱼塘，告别了爷爷奶奶。爷爷奶奶欢迎我们以后再去搞活动，我们齐声说：“谢谢爷爷奶奶，我们会回来的……”。
有多少人是愿意去“捡垃圾”的，当我去尝试过时，不禁感慨万千。
学校每个月都有一次综合实践活动，这周末，老师竟然要我们去捡垃圾！我听到这个消息后，心里是一百万个不愿意，一千万个不愿意。谁愿意在街道上像一个小毛孩一样，要承受路人异样的眼光呢？更不愿意去摸那些与地面接触已久的垃圾，对于我来说，那是一件多么肮脏的事啊。真不明白老师为什么要我们这么做。
那也不能不做老师布置的作业，所以只好在这周末的时候照着办了。周六早晨，我换了一件松散的衣服，提着一个大塑料袋下楼捡垃圾去了。
从大堂出门开始捡，小路两侧的花丛中到处都是垃圾，有酸奶瓶，脏的塑料袋，还有一些人吃完水果的核……在垃圾桶旁边也有未丢进去的垃圾，附*还有许许多多的苍蝇蚊子，真是让人难以想象。臭味直接穿进鼻子，让我实在喘不过气来。早知道戴口罩下来好了。
我继续认真捡垃圾，看到一个个臭气熏天的垃圾，我在心里对老师的埋怨又更加深了一层，为什么好好的一个周末要我下来捡垃圾啊？过了一会儿，看见一个推着垃圾推车的环卫工人走了过来。好像也是来这里收拾垃圾的。远远看见有很多人应该是要向这边走来的，看到环卫工人就绕一条道走。以往的我也会向那些人一样，看到环卫工人就避开走，可我现在又突然想到一点，为什么不能人人*等互相尊重呢？
面前的环卫工人大概是疑惑的看了看我，继续做他的工作了。我快要把这一条路捡完垃圾就回去了，回头一看，一个中年妇女推着一辆婴儿车，手里拿着一个刚吃完饼干的塑料垃圾袋，看也不看，就随手把垃圾丢到了草丛里。我这就上去和她理论，换来的就是白眼和不屑：“不是那有清洁工吗？让他做不就好了吗？切，小屁孩让开，别挡我道。”什么意思，这是在看不起我吗？我终于知道老师让我们捡垃圾的目的了。想让我们体验一下环卫工人的艰辛。原来世界上还有那么多不文明，没有公德心的人啊。如果人们稍微有那么多公德心，有点文明的话，那环卫工人不就轻松一点不用那么早起床了吧。随手将自己的垃圾丢到垃圾桶里是每个人都应该做的，不论是大人还是小孩。
这次的“捡垃圾”让我学会到很多，不会再看不起那些环卫工人了，我看不起的是那些随地丢垃圾的人。
今天，一个阴云密布日子，通常都是冷的，但身体上的寒冷已无法浇灭我内心中的熊熊烈火，只因为今天我们要去一个好玩的地方————田间。话说回来去干什么呢？当然去挖红薯。 9点大队伍上车了面对着一张张陌生的面孔我还是友好的向身旁的同学伸出了手：你好，我叫颜世泽。他也腼腆的伸出手握了握。在车上坐了一会便出发了，路上一直颠簸不断，不过还好只有一段路程便到了。
到达时，正值中午，同学们在老师的安排下分成十人一桌准备吃饭，望见一行人口水流下来组长一声令下：开动！大家便一拥而上争先恐后的抢着饭勺，夹着菜，喝着汤，不亦乐乎；看似各自为营可是当饭和菜不够的时候，我们总是团结一致的用各种手段，迫使组长给我们端饭过来。不过，我们实在是太猛了，一举吃掉了：三盘土豆烧肥肠、两桶饭，两盘狼牙土豆等等等等。
酒饱饭足，就得干活。一个半小时挖红薯，不过装备就是传说中的木棍！木棍——红薯之必备神器，刨土方便、携带轻松，不会挖伤红薯；是居家旅行，**越货，远走高飞的宝贝！
经过我长达30秒的精确测量我得出我现在脚底下的这长达30厘米的田埂是块风水宝地，它将为我带来“巨大收获”，好了现在它来了，我将木棍猛地插向地面，宣布了这片土地的归属权，接着如同苏醒的巨狮对土地进行辗转打击，瞬间，泥石飞溅，20厘米高的田埂锐减了2厘米，与此同时我也看到了我想看到的红薯，锁定其中最大的一块开始发掘，过了一会田埂基本上被挖通了，而红薯也寥寥无几，我的右脚在微微颤抖，没办法挖也挖不动了，只好打扫战场、颗粒归仓，正好一个半小时结束了，同志们满载而归，最为辛苦的还是几个老师，其中一位手都磨破了。大家兴奋地分享自己的战果，随后坐上来时的车子回到了成都。
劳动是有意义的也是有价值的，劳动也是人心灵的良方，每次劳动让我们明白广大劳动者的不易，使我们更加对一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰的真正含义。
今天我们举行一次与保护地球有关的中队活动，让我印象最深的就是那一组表演的“地球在**”。里面有：地球、牵牛星、织女星和北斗星，其中地球是病人，牵牛星是挂号员，织女星是皮肤科医生，北斗星是眼科医生。
今天医院来了一位不速之客——地球，只见他拿着拐杖弓着腰缓慢地来到了收费处，挂号员牵牛星看到了地球就奇怪地问道：“地球老弟你今天怎么来医院了？”地球气喘吁吁地说道：“我这几年来，头痛脑热，浑身乏力，咳嗽不止，全身的皮肤在变黄，眼睛越来越看不清东西了。”说完地球就咳了几声。牵牛星赶紧给他挂号，让他先去皮肤科找织女星医生。来到织女星医生面前，织女星看了他后大吃一惊问道：“你皮肤怎么这么黄啊？”地球从嘴巴里缓缓地冒出几个字“我原来全身都是绿色，还得过宇宙最绿特等奖呢，但是现在我的皮肤在迅速地变黄。”织女星拿来了超大地放大镜，仔细地观察了一会儿，说道：“你身上的树木越来越少，沙漠越来越多，导致你的皮肤迅速变黄，这是人类在不停地砍伐树木导致地球沙漠化。你再到北斗星医生那里看看眼睛，我帮你想想让你皮肤变绿的方法。”地球刚来到眼科，北斗星就急忙地问：“你眼睛怎么啦？”“我眼睛越来越看不清楚了，眼睛就像进了沙子一样，你帮我查一下吧。”北斗星盯着地球的眼睛研究了一会儿，说道：“由于人类在你身上任意排泄污水，使你的眼睛越来越黑了。”突然地球叫了一声，北斗星吓了一跳，地球说：“我的胸口突然疼起来了。”北斗星连忙搬来宇宙最好显微镜，对着他胸口看了一下，说道：“人类正在自相残杀，他们的导弹烟雾冲天，导弹在你的胸口炸了一道伤疤，所以你胸口疼。”地球无奈地望着他们，问：“我的病还能不能治好？”他们异口同声地回答道：“你的病我们无能为力，人类是地球的主宰，只有他们才能拯救你。”
通过这次活动，我明白了地球是我们的家园，我们要保护家园，失去了就没有了。
上周六，妈妈带我参加了由她们单位几位同事组织的一次家庭户外野炊活动。我还是第一次在参加这样的活动，也许是因为要见到很多陌生的人的原故吧，这让我感到即兴奋又紧张。
上午12点，我们几家相约驱车来到了位于北华大学附*，一个叫做圣母山的地方。据说这里是天主教徒聚会的场所。一下车，我就被眼前的一切吸引住了，空气中迷漫着青草的芳香；山角下的岩洞里一座圣母像神态安祥；石像下几排长凳上有几个信徒在做着虔诚的祷告，这一切让我感觉自己仿佛已置身于异国他乡。
同来的几个孩子兴奋得跑来跑去，大人们则选了一处临*江边阴凉的地方开始了“安营扎寨”，七手八脚的忙活起来。一个叔叔风趣的说：“今天我们可是自立更生，要想吃饭的，就得帮忙干活，否则就干瞅着吧！”我听了也连忙帮着大人们从车上拿下来好多东西，生怕给外人留下偷懒的印像，回家挨妈妈的批评。大人们好像对于户外烧烤也不是很再行的样子，碳火总是点不着，急得叔叔们满头大汗。这时旁边一伙人中的一个叔叔给我们出了些好主意，才把火生着，并且还借给我们扇子、调料等大有用处的东西。
我一会儿帮着铺餐布，一会儿帮着摆菜，一会儿又学着大人的样子像模像样的烤起肉串来。瞎忙了一阵后，还是觉得有一项工作是我最拿手的，那当然就是吃啰！哈哈！一提起吃来，只见同来的几个和我年龄相仿的孩子个个吃得满嘴流油，头不抬眼不睁的大吃特吃的样子，真是一个赛过一个啊！我们几个吃得已是无暇顾忌形象和身边的一切了。也不知什么时候妈妈拿出了照相机，偷偷的为我们抢拍下了这些精彩的瞬间。吃完后，我们几个孩子又来到江边比赛打水漂，看谁打得最远。这项活动当然我是最终的获胜者，因为我以前经常和妈妈在江边练*这个的呢！
快乐的时光总是特别短暂，不知不觉中已*傍晚。在活动即将结束的时候，我们大伙相处得已如同一家人了。最后走时我们仍没有忘记将垃圾一起带走，大家都说：这真是一次完美的聚会啊！
这次活动不仅让我感受到了快乐，还让我学会了与人良好交往就应该是相互帮助、相互关照的，而最主要的是让我在这次快乐的聚会中结识了那几位好伙伴。
——记一次“手拉手”活动作文范本5份
今日，天空阴沉沉地。我和来自全市15个小学的`*100名“小记者”，在《京江晚报》报社的几位老师的带领下，坐车去“轴承之乡”辛丰镇，与那儿的小记者们，开始了“城乡手拉手”小记者夏令营活动。在*一天的时间里，我们参观了轴承厂、冷遹故居、龙恩度假山庄等地。不过，给我留下印像最深的，却属在上午去的那个小公园里举行的活动。
一进门，不要走几步路，就见一个游泳池。可能是有小雨的原因，还没有人游泳。泳池右侧，是一片运动器械：跷跷板、云梯、转轮、走路器······应有尽有。我找来了十几个人，分成两拨，各占跷跷板的一头。双方都铆足了劲，拼命往下压。跷跷板一会儿这儿低，一会而那儿低······双方*分秋色。玩了一会儿，老师便把我们召集起来，排好队，唱起了《北京欢迎你》和《我和你》这两首奥运旋律。在歌声中，我们排成“五环”形，玩起了“贴烧饼”的游戏。
玩得正尽兴时，天公不作美，下起了大雨。大家纷纷转身，飞也似的躲入身后草浪中的小亭子。在亭子中眺望，四周雨景更是让人赏心悦目。
时间在指缝中流逝。转眼又到了说再见的时候。在返回途中，我们依然快乐地交谈着。这次活动让我交了不少新朋友。以后，我还要参加。
今天，我们学校举行了一次“手拉手”为贫困灾区捐款的活动。
早上，同学们在操场排好了队。只见校领导一行人坐在**台上，前面放着一个捐款箱。校长开始讲话了：“我们这次是为贫苦灾区的小朋友们捐款。同学们与他们相比，大家是多么幸福。而他们却没有钱上学，只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书……。”
校长讲完了感人的话，捐款仪式便正式开始了。首先是老师捐款，每位老师走上升旗台，将手里的50元、100元……投入纸箱中。接着是同学们捐款。每班里派一位同学代表将班级里捐出的钱投进箱里。
轮到我了，我将钱庄重地投进捐款箱，此时仿佛看到了灾区的孩子收到这些捐款时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影，我不禁感到了自豪和激动。走下升旗台，我想：那些孩子生在贫穷的小山村里，想天天上学，对于他们来说是一种奢望，即使上了学，也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的'家庭重担。
记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信，信中呼吁道：“人不能选择出身，却可以改变人生，我要改变自己命运，可是没有书读，没有知识，什么也改变不了。我要读书，我要书读！”
此时此刻，我才真正理解了手拉手含义：一个人的手拉起另一个人的手，再拉起另外一个人的手……
今天，我们学校举行了一次“手拉手”为贫困灾区捐款的活动。
早上，同学们在操场排好了队。只见校领导一行人坐在**台上，前面放着一个捐款箱。校长开始讲话了：“我们这次是为贫苦灾区的小朋友们捐款。同学们与他们相比，大家是多么幸福。而他们却没有钱上学，只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书……。”
校长讲完了感人的话，捐款仪式便正式开始了。首先是老师捐款，每位老师走上升旗台，将手里的50元、100元……投入纸箱中。接着是同学们捐款。每班里派一位同学代表将班级里捐出的钱投进箱里。
轮到我了，我将钱庄重地投进捐款箱，此时仿佛看到了灾区的孩子收到这些捐款时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影，我不禁感到了自豪和激动。走下升旗台，我想：那些孩子生在贫穷的.小山村里，想天天上学，对于他们来说是一种奢望，即使上了学，也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。
记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信，信中呼吁道：“人不能选择出身，却可以改变人生，我要改变自己命运，可是没有书读，没有知识，什么也改变不了。我要读书，我要书读！”
此时此刻，我才真正理解了手拉手含义：一个人的手拉起另一个人的手，再拉起另外一个人的手……
今天，我们学校举行了一次“手拉手”为贫困灾区捐款的活动。
早上，同学们在操场排好了队。只见校领导一行人坐在台上，前面放着一个捐款箱。校长开始讲话了：“我们这次是为贫苦灾区的小朋友们捐款。同学们与他们相比，大家是多么幸福。而他们却没有钱上学，只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书……”校长讲完了感人的话，捐款仪式便正式开始了。首先是老师捐款，每位老师走上升旗台，将手里的50元、100元……投入纸箱中。接着是同学们捐款。每班里派一位同学代表将班级里捐出的钱投进箱里。轮到我了，我将钱庄重地投进捐款箱，此时仿佛看到了灾区的孩子收到这些捐款时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影，我不禁感到了自豪和激动。走下升旗台，我想：那些孩子生在贫穷的小山村里，想天天上学，对于他们来说是一种奢望，即使上了学，也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信，信中呼吁道：“人不能选择出身，却可以改变人生，我要改变自己命运，可是没有书读，没有知识，什么也改变不了。我要读书，我要书读！”
此时此刻，我才真正理解了手拉手含义：一个人的手拉起另一个人的手，再拉起另外一个人的手……
今天，我们学校为贫困地区举行了一次“携手”捐赠活动。
早上，学生们在操场上排队。我看到一群学校领导坐在讲台上，面前放着一个捐款箱。校长开始讲话：“我们在给贫困灾区的孩子们捐款。和他们的同学相比，每个人都很开心。但是他们没钱上学，只能帮父母挣钱。他们多么想读书……”当校长结束感人的演讲后，捐赠仪式正式开始。首先，老师捐钱。每位老师走上升旗台，将手里的50元和100元放进纸箱。然后学生捐款。每个班派一个同学代表把班里捐的钱扔进箱子里。轮到我了。我把银行扔进了捐款箱。此时我不禁感到自豪和激动，仿佛看到了灾区孩子们收到这些捐款时幸福的笑脸，看到了背着书包上学的幸福背影。走下升旗台，我想：那些孩子出生在贫困的山村。对他们来说，每天上学是一种奢望。即使上学了，也要用自己柔弱的肩膀，比城里的孩子承担更多的家庭负担。我记得在报纸上看到一封来自一个贫困山区孩子的信，我在信中呼吁：“人们不能选择自己的出身，但他们可以改变自己的生活。我想改变自己的命运，但是没有读书，没有知识，什么都改变不了。我要读书，我要读书！”
这时我才真正明白牵手的意义：一个人的手拉另一个人的.手，然后再拉另一个人的手.
