妈妈爱吃鱼头漫画作文优选【五】份

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  妈妈爱吃鱼头漫画作文 1

  我的母亲是一位农民。她很普通,普通得一走进人群,就再也辨认不出她了。母亲用一种特殊的方式,使我感到了她对我的爱。这种爱,既广阔无边,又深刻细腻。我每次想起来就不能不激动。

  我家有俩个女孩。当姐姐出生时,爸爸觉得有点希望,当又一个女孩降临到这个家时爸爸完全“放手”了。

  在我大约9—10岁时,爸爸和妈妈每个月要打一两次架,年幼的我不知道是什么原因。我长大了,12岁时,当妈妈告诉我时,千般怨万般恨立刻永驻我的心头:为什么我不是男孩?

  虽然,我不是男孩,但我不怪任何人,爸爸喜欢男孩不是他的错,是我的错。虽然我有一个喜欢男孩的爸爸,但我有一个爱我的妈妈。妈妈的爱让我感到太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜。记得有一次,妈妈有病了,连站都站不起来,又何谈做饭,干家务事。

  第一天,爸爸很晚回来,妈妈饿了,我把饭热了,放上炕桌,和母亲一起吃饭,可是母亲却连坐都坐不起来,我立刻扶妈妈躺下。看到病魔缠着母亲不肯离开,我心如刀绞,日不忍睹。看到母亲吃不了饭,我悄悄地

  走到母亲身旁喂母亲吃饭,母亲看到我好懂事,眼泪从眼角流了卜宋。我和母亲抱在·了一起。这时,我才体会到母亲在我生命中是多么重要。

  过了些天,母亲看我好可怜,就从阎王爷中逃了出来。母亲可以做饭了,但还是不行,母亲走了几步就晕了,我看到了母亲的样子,就像雨中的小草一样柔弱的时候,我再次伤心地哭了。

  又过了几天,母亲用一种顽强的意志站了起来。我也露出了灿烂的笑容。

  我以后一定好好学*,长大报答我的母亲,父亲。让我的父亲明白,女孩也有顽强的一面。

  啊!母亲,您是世卜最美丽、最伟大、最高尚、最值得尊敬的母亲!!!

  妈妈爱吃鱼头漫画作文 2

  母亲,多么伟大的一个人。人人都说母爱如海,父爱如山。在我的记忆里,为我们这个家庭付出最多,努力最多的人就是母亲了。

  我的母亲虽然没有多少文化,但她却教给了我很多很多做人的道理。

  还记得那是一个夏天的午后,我正坐在院子里玩耍。妈妈说她要出去买东西让我乖乖的在家里等着。我看着妈妈从包里拿出很多钱来,我脑子里闪现出了一个念头,偷钱!妈妈走了以后,我偷偷的来到妈妈的卧室,把妈妈的包翻了出来。我拿出了一张十块的钱。我面红耳赤,紧张地望着周围看有没有人发现我。

  我匆匆的走出门,来到了我的房间,我把十块钱放在我的存钱罐里又匆匆忙忙的出去了。不一会儿,妈妈回来了。我紧张的看着妈妈,生怕妈妈会发现我偷了她的钱,我紧张的满头大汗。不久,妈妈出来了,妈妈问我"你是不是偷拿了我的钱。〃我小声的说"是。"我本以为妈妈会大骂我一顿或是狠狠地揍我一顿,但她并没有这么做,妈妈温柔的对我说"偷了钱不要紧,重要的是勇于承认错误,并且要改正这个错误。

  这才是最重要的,你要知道,你拿的这些都是爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的钱。"我修的满脸通红,说道"妈妈,我一定会改正的,我以后不会再犯了。"就这样这件事就过去了

  我的母亲,经过岁月的洗礼,浓密的黑发中冒出了几根白发,也在她的脸上留下了岁月的痕迹。母亲的手也因为我们而变得粗糙起来。每当看到母亲的繁忙的身影时,我总是会忍不住的流下感动的泪水,母亲为我们日日夜夜的操劳,早起贪黑,而我们吃的饱穿的暖却还是不好好学*,整天就知道玩。如果可以的话,我愿意用自己的生命留住母亲青春的岁月。

  我爱母亲,我希望母亲可以永远陪在我的身边,看着我健康快乐的长大。母亲,我永远爱你!

  妈妈爱吃鱼头漫画作文 3

  父爱如山,母爱如水,不错的,母亲的爱是世上最伟大的爱!

  我的母亲虽然工作辛苦,但却任劳任怨,努力奋斗着。她慈爱,善良,美丽,在我心中我的母亲是最伟大的,是世上最伟大的。

  记得在五年级一次考试,我的成绩非常差,只有70多分,我回到家准备接受父亲的惩罚,但我的母亲回来了,她看着我的成绩说:“你尽力了吗?”

  “我尽力了。”我沮丧地说。

  “恩,去写作业吧,以后要把字写好,你很多题都是因为字烂才丢分的。”母亲安慰着我说。

  我的眼里闪着悔恨的泪水,其实很多题都是我没搞懂,才把字写的很烂,甚至让人看不清,希望混过去,没想到……

  谢谢您,母亲,您没有像父亲那样不管别的,只看分数,而您是看我的错处,分析我出错的原因。谢谢您抚*一个孩子心灵的创伤。我的母亲是慈爱的。

  还有一次,我们从西安回家,下车后,有一个乞丐向我们乞讨,但我想起父亲说过,以前的乞丐是真乞丐,而现在人们都想不劳而获,所以有80%都是假乞丐。我就拉母亲走,而母亲却拿出10元钱递给乞丐,我小声说:“妈妈,你干嘛给他,说不定他是假乞丐呢!”

  “亏你还有同情心,给他们点钱我们也不会饿死,而他们有可能吃了上顿没下顿。”母亲笑着说。

  过了一会,我看见他在一个面包店里,身边多了一个小男孩,乞丐用钱换了几个面包给小男孩吃。我非常感动,对母亲说:“妈妈,我去给他们捐点钱。”

  母亲说:“去吧。”

  我急速跑过去给了乞丐我仅有的5元钱,又回到母亲的身边,母亲微笑着。我的母亲是善良的。

  母亲呀,您是大树,我是您脚下小草,你教给我许多人生道理,您是我心中最伟大的人,我长大后会好好报答您,谢谢您母亲!

  妈妈爱吃鱼头漫画作文 4

  妈妈对儿女的爱都不一样,就像大树对叶子一样,每一片都不同。有的母亲是温柔的爱,有的母亲是严厉的爱,还有的母亲是默默的爱。而我却不明白妈妈对我的爱。

  我才8岁的时候,妈妈就让我独自一个人出门,每次外出都如同考验。慢慢的,我长大了,家中的家务都是我和姐姐做,衣服也是我俩自己洗。我明白,妈妈是想让我锻炼独立生活的能力。妈妈对我的爱是严厉的。

  去年寒假在老家时,我由于水土不服,身上长了很多小痘痘,又疼又痒的睡不着觉。妈妈也陪着我没有合眼。那个晚上,天气很寒冷,我不停的在打喷嚏,“咕—咕—”这时,我那不听话的肚子也开始闹了。我弱弱的对妈妈说:“妈妈,我肚子饿了。”妈妈听了,从温暖的被窝里爬出来,套上一件外套,准备去厨房给我做饭。

  我看到妈妈冷的直搓手,心疼的说:“妈,我不饿了,你别去做了。”妈妈却执意给我做夜宵。没过一会儿,妈妈端来一碗热气腾腾的面条,竟然一口一口的喂我吃。我入睡了,可当我醒来的时候,妈妈还睁着眼睛抚摸着我的头发……妈妈对我的爱是细心温柔的。

  妈妈对我的爱永远不止这些,她对我爱的方式也有更多种。

  记得有一次,我们语文考试,我考的很差,不敢告诉妈妈。回家的路上,花儿无精打采的低着头,小草背对着我弯着腰,连鸟儿都停止了歌唱,好像都在无声的指责我:你看看,你考的多差!我心里更加忐忑了。回到家,我对妈妈说:“妈妈,我今天才考了89分。”

  “什么?你是怎么考的?”我以为妈妈要骂我了,这时妈妈却说:“你错在哪?是粗心还是不会,是课外题还是课内题?这次既然没考好,下次努力就是了。”我看,妈妈对我的爱,还有包容的一面。

  这就是我的母亲,拥有多种表达爱的方式的妈妈。我也爱她!

  妈妈爱吃鱼头漫画作文 5

  十四个春秋转瞬即逝,我风华正茂,殊不知,你的三千青丝早已换成一头白发。

  ——题记

  母亲从我们呱呱坠地开始,就倾注了她全部的爱来抚育我们。母爱至高无上,纯洁如水,荡涤心灵,是人类最美好的情感。

  我的母亲也如千千万万个母亲一般,用她的全部甚至是生命来抚育我,她个子不高,身材稍胖,总是穿着长至膝盖的黑色风衣,她教我最多的就是学*。她为我讲题时挂在嘴边的经常是“不认真”。于是,我很牢记她教育我的话:“认认真真做事,踏踏实实做人。’”我一定会努力地真正渗透到生活中的各个领域,因为这是母亲对一个女儿的期望和教悔。

  有时她生气了下手很重,可我也被激起了怒火,竞也对她拳脚相加,就像小孩打架一般拗执,结果总是她大获全胜。可我有一次真的打得过了头,把她也打哭了,那天,我们俩一起泪流满面、相望无言。那时我也发现,*常壮实的她,其实也像小孩子那样脆弱得不堪一击。蓦地,我好后悔以前的那个愚蠢无知的我、好后悔我的所作所为。因为,我伤害了她——母亲,风雨中陪我一起走的人。

  听外祖母说,小时候我住在她家,母亲从县城到农村来看我,是走着来的,每周都来,她不舍得花钱坐公交车,而且那时的公交车也到不了偏远的小山村,她只能自己走在山路上,背上一大袋我的生活用品。我听完后心中像是滴下了一滴水一般冰凉,又像淌过一股暖流一般温热。我甚至无法想象她一个人走在崎岖的山路上的样子,茕茕伶俜,无人问津,来回上百里路,只为了看一下她的女儿。

  那天,我看到她的额头上夹杂着许多如雪的白发,亮得刺眼。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”我突然意识到,她老了一我的母亲不再年轻了,我悲哀地望着我的母亲,动了动嘴唇,但什么也没有说、因为我想。还是把这句话珍藏在心里更好:“妈,以后的日子,我与你一同走。我不会再走丢了。我爱您!”


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妈妈爱吃鱼头漫画作文优选【五】份(扩展1)

——妈妈爱吃鱼头漫画作文 (菁华3篇)

妈妈爱吃鱼头漫画作文1

  母亲,多么伟大的一个人。人人都说母爱如海,父爱如山。在我的记忆里,为我们这个家庭付出最多,努力最多的人就是母亲了。

  我的母亲虽然没有多少文化,但她却教给了我很多很多做人的道理。

  还记得那是一个夏天的午后,我正坐在院子里玩耍。妈妈说她要出去买东西让我乖乖的在家里等着。我看着妈妈从包里拿出很多钱来,我脑子里闪现出了一个念头,偷钱!妈妈走了以后,我偷偷的来到妈妈的卧室,把妈妈的包翻了出来。我拿出了一张十块的钱。我面红耳赤,紧张地望着周围看有没有人发现我。

  我匆匆的走出门,来到了我的房间,我把十块钱放在我的存钱罐里又匆匆忙忙的出去了。不一会儿,妈妈回来了。我紧张的看着妈妈,生怕妈妈会发现我偷了她的钱,我紧张的满头大汗。不久,妈妈出来了,妈妈问我"你是不是偷拿了我的钱。〃我小声的说"是。"我本以为妈妈会大骂我一顿或是狠狠地揍我一顿,但她并没有这么做,妈妈温柔的对我说"偷了钱不要紧,重要的是勇于承认错误,并且要改正这个错误。

  这才是最重要的,你要知道,你拿的这些都是爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的钱。"我修的满脸通红,说道"妈妈,我一定会改正的,我以后不会再犯了。"就这样这件事就过去了

  我的母亲,经过岁月的洗礼,浓密的黑发中冒出了几根白发,也在她的脸上留下了岁月的痕迹。母亲的手也因为我们而变得粗糙起来。每当看到母亲的繁忙的身影时,我总是会忍不住的流下感动的泪水,母亲为我们日日夜夜的操劳,早起贪黑,而我们吃的饱穿的暖却还是不好好学*,整天就知道玩。如果可以的话,我愿意用自己的生命留住母亲青春的岁月。

  我爱母亲,我希望母亲可以永远陪在我的身边,看着我健康快乐的长大。母亲,我永远爱你!

妈妈爱吃鱼头漫画作文2

  妈妈对儿女的爱都不一样,就像大树对叶子一样,每一片都不同。有的母亲是温柔的爱,有的母亲是严厉的爱,还有的母亲是默默的爱。而我却不明白妈妈对我的爱。

  我才8岁的时候,妈妈就让我独自一个人出门,每次外出都如同考验。慢慢的,我长大了,家中的家务都是我和姐姐做,衣服也是我俩自己洗。我明白,妈妈是想让我锻炼独立生活的能力。妈妈对我的爱是严厉的。

  去年寒假在老家时,我由于水土不服,身上长了很多小痘痘,又疼又痒的睡不着觉。妈妈也陪着我没有合眼。那个晚上,天气很寒冷,我不停的在打喷嚏,“咕—咕—”这时,我那不听话的肚子也开始闹了。我弱弱的对妈妈说:“妈妈,我肚子饿了。”妈妈听了,从温暖的被窝里爬出来,套上一件外套,准备去厨房给我做饭。

  我看到妈妈冷的直搓手,心疼的说:“妈,我不饿了,你别去做了。”妈妈却执意给我做夜宵。没过一会儿,妈妈端来一碗热气腾腾的面条,竟然一口一口的喂我吃。我入睡了,可当我醒来的时候,妈妈还睁着眼睛抚摸着我的头发……妈妈对我的爱是细心温柔的。

  妈妈对我的爱永远不止这些,她对我爱的方式也有更多种。

  记得有一次,我们语文考试,我考的很差,不敢告诉妈妈。回家的路上,花儿无精打采的低着头,小草背对着我弯着腰,连鸟儿都停止了歌唱,好像都在无声的指责我:你看看,你考的多差!我心里更加忐忑了。回到家,我对妈妈说:“妈妈,我今天才考了89分。”

  “什么?你是怎么考的?”我以为妈妈要骂我了,这时妈妈却说:“你错在哪?是粗心还是不会,是课外题还是课内题?这次既然没考好,下次努力就是了。”我看,妈妈对我的爱,还有包容的一面。

  这就是我的母亲,拥有多种表达爱的方式的妈妈。我也爱她!

妈妈爱吃鱼头漫画作文3

  妈妈的爱像大海,无边无际,我就是一条小鱼儿,在大海的`呵护下成长着。

  我喜欢吃鱼。从我记事时起,妈妈每次做鱼,都要把最好吃的鱼身挑出刺以后放到我的碗里,然而把鱼头留给自己。那时的我竟然可笑地认为,妈妈是喜欢吃鱼头的。上幼儿园大班的时候,学校发给我们每人两条炸好的小鱼,老师嘱咐说:“小鱼儿的刺儿又小又细,而且炸脆了,只管放心吃,不会有事儿的。”午餐时,我正准备消灭掉这两条小鱼,突然想起了妈妈:她一个人中午肯定不会单独做鱼吃的,对了,妈妈不是喜欢吃鱼头嘛!想到这里,我用筷子小心地把鱼头和身子分开,把鱼头挑出来,再用一张又一张纸严严地包起来望着小小的纸包,我心里不禁有点小得意,妈妈见了一定会高兴的。

  午休时间到了,我怕鱼头弄丢了,便把它放在自己的枕头底下,但仍不放心,还不时地摸一摸。那个中午,虽然没睡好,但心里很甜,很甜。

  放学了,我第一个跑出校门,对着等候我的妈妈仰起稚嫩的小脸,高兴地大声喊:“妈妈,我要给你个惊喜,你猜猜是什么?”是什么呀?宝贝,看你高兴的。”妈妈笑着问我。看到妈妈高兴的样子,我有点儿飘飘然了。但当我从身后拿出那两个已经干瘪的鱼头时,妈妈脸上的笑容立刻僵住了。顿时我懵了,一片疑惑的阴云笼罩了我的心,“妈妈,你不是喜欢吃鱼头吗?” “没有,妈妈很喜欢。”随即妈妈又还了我一个大大的笑脸。那时我才迷迷糊糊地觉得:妈妈好像并不那么喜欢吃鱼头啊。

  现在,一想起这事我就忍不住哈哈大笑,笑妈妈藏爱之深,笑傻傻笨笨的我竟被妈妈爱吃鱼头的举动迷惑。如今,我能为妈妈干点力所能及的事了:妈妈下班后,喝上我送去的温馨热茶;妈妈劳累时,享受我一双小手的轻轻按摩;妈妈烦闷时,听得我一声暖心的问候……虽然如此,但我能感到,我所做的一切远不及妈妈爱我的一丝一毫。


妈妈爱吃鱼头漫画作文优选【五】份(扩展2)

——妈妈爱吃鱼头作文(10)份

  妈妈爱吃鱼头作文 1

  很久以前,有一个孩子叫小明,他虽然只有六岁,但他知道自己的妈妈喜欢吃什么东西,那就是鱼的头。

  每当吃饭的时候,小明总会把鱼头夹给妈妈,妈妈总是夸小明是一个好孩子,知道妈妈的心思。可是,时间长了,这件事就成了*惯,总给妈妈夹鱼头,不给她夹肉。渐渐地,小明长大了,成了一个体魄强健的青年,有了自己的家庭。妈妈也老了,成了一个体弱多病的老奶奶。当小明买鱼回家的时候,总要给妈妈鱼头,至今还没忘。可是,当小明给妈妈夹鱼头时,妈妈不像以前一样高兴了。而是愁眉苦脸的,一点儿也不开心的样子。在大家不在时,暗自埋怨小明是一个不孝儿。小时侯自己吃鱼头,把鱼肉都给儿子。现在自己老了,儿子却不孝顺自己,自己吃鱼肉。而小明却在公司跟自己的同事说:”妈妈爱吃鱼头,我从小就知道,所以我每次都会把鱼头给妈妈吃。”“妈妈爱吃鱼头,我从小就知道。”这句话充满了讽刺。

  儿子与母亲的对这事的理解全然不同,造成了儿子与母亲的不理解。

  妈妈爱吃鱼头作文 2

  暮色降临,小刚的妈妈在厨房里忙碌着。“叮叮叮”、“咚咚咚"厨房里传出了一阵阵锅碗交响乐。

  妈妈把菜搬来了,唯独那道红烧鱼还在小火慢烧,过了几分钟那道红烧鱼熟了,妈妈把鱼搬上桌,鱼香味弥漫了整个餐厅,馋得小刚直流口水。妈妈说:“小馋猫,快坐下来吃吧!”说完,妈妈*惯性地拿起筷子,把鱼头夹了下来放进自己的碗里,然后仔细地把鱼刺从鱼肉中挑出来后再给小刚吃。小刚看见自己碗里都是鱼肉,而妈妈的碗里却是鱼骨头,疑惑地问妈妈:“妈妈您不吃鱼肉吗?”妈妈笑了笑说:“恩,妈妈爱吃鱼头,鱼头可好吃了。”听完,小刚就大口大口地吃起了鱼肉。

  日复一日,年复一年,小刚渐渐长大了,而妈妈却慢慢的苍老了。有一回小刚亲自下厨,打算烧一回红烧鱼给妈妈吃,过了几分钟红烧鱼出锅了,小刚知道妈妈爱吃鱼头,就把鱼头夹到妈妈的碗里,自己吃起了香喷喷的鱼肉。妈妈看着碗里鱼头,心里五味杂陈。妈妈的心是苦的,吃起来的鱼头也比以前苦多了。小刚啊,鱼头真的.这么好吃吗?如果小刚信以为真,看来还是没有明白妈妈的良苦用心。

  可怜天下父母心,小刚啊小刚,你什么时候才能知道妈妈的用心,你真的以为妈妈爱吃鱼头吗?

  妈妈爱吃鱼头作文 3

  今天晚上十二点钟,我困困的眼睛已经睁不开了,我刚到老家,唉~好困呀!老妈说道“我带你们去吃鱼头粉吧!这个店只有晚上才开的”我的脑袋里困得心情突然好似从迷茫的森林里走出来了,一堆的奇思妙想从我的脑子里纷纷冒出来,咦~,怎么会有这样的店半夜才开店,我的疑惑和我的口水一起到了那家店。

  我的妈呀!怎么还是人满人患的,他们不困的吗?突然一股像是奇妙的香气冒进我的鼻孔,什么味道那么香,我困惑的心情突然变成了口水滴下三千尺的样子,奋不顾身的冲进店里,妈妈问道“嘿嘿!不困了吧!我说道”对对!好香呀!我本不饿的肚子却开始咕~的叫了。

  赶快点菜呀!二十分钟之后鱼头粉终于上来了,因为客人太多,所以导致很慢,鱼丸我的双眼直冒金光,一夹鱼丸却滑开了,哇!肯定很好吃,我便拿筷子插上去,放入口中细细品尝,哇塞!可真有弹性,我在喝了一口汤,更是赞不绝口,真是太鲜美了,保留了海里的味道,火候恰当,真好吃!关键的是那粉,粉配上这汤可真是绝配,一吸粉瞬间滑进我的喉咙,好好吃呀!想吃的心情停不下,在品尝下这鱼,更是好吃,鱼里的肉十分鲜美,汤也已经入进鱼里的肉,那个鲜美呀!别提了!我的口水哗哗流下。

  我津津有味,难看又浮夸的吃相瞬间被妈妈给咔嚓下来!快删掉。

  妈妈爱吃鱼头作文 4

  妈妈爱吃鱼头,我们也爱吃吗?

  “我爱吃鱼头,其他的你吃了吧”听到了这句话。我们都把鱼肉吃了,剩下鱼头给妈妈吃。到了我们长大了的时候,妈妈仍然爱吃鱼头,那么我们也把鱼头剩下给妈妈吃?

  现实我们也是这样,记得很少的时候,妈妈常常跟我讲她喜欢吃鱼头,让我把其它的吃了。那时候我不爱吃鱼,无论妈妈怎样叫我,我都是吃一点点。其他的全让妈妈吃了。我看到妈妈把它让给姐姐吃拉。

  到了后来我看见妈妈吃鱼,我觉得她爱吃的不止是鱼头,其他部位也爱吃。只是她想让我们多吃一点长身体。

  在*时,妈妈和我们一起在外面逛街的时候,都是陪我先买衣服,再自己选我们喜欢的尽量满足我们,哪止是让给我们好吃的啊!

  现在想起真有点内疚,我们长这么大了,也没有用什么时间去陪伴他们,但我们无聊的时候他们却来陪我们解闷。我们并没有想他们那样关心我们。一半也不没有……妈妈爱吃鱼头是真的吗?

  我们有空应该多多关心他们,他们一手把我们带大。到头来我们也不要让他们寂寞,多陪陪他们。

  我们应该学会关心他人,不要像图画中的人一样,妈妈爱吃鱼头是因为我们才喜欢的。

  篇二:妈妈爱吃鱼头

  光照在了整条鱼的身上,很有光泽度,好像鳞片还留在上面,红色的汁水在鱼底,上面有几块姜片,让人食欲大开,口水在口中打转,妈妈看通了我的心思,就拿着筷子分开了鱼,她把鱼头夹到自己碗里,把整个鱼身给了我,只听见“咔!”一声,汁水从鱼的头里流了出来,在白色的碗里留下红色的痕迹,我想:为什么妈妈把鱼分得这么齐?为什么不一起吃呢?妈妈说:“宝贝,多吃鱼身,长身体,我喜欢吃鱼头!”这时我才知道妈妈爱吃鱼头,我低头看了看鱼,它的身上有红色的肉,我的口水流了下来,恨不得把整个鱼身直吞了,看起来很好吃的鱼冒着热气,我动起了筷子,这时鱼的骨头露了出来,灯光照在上面,很亮,上面还有褐色的点,我夹起鱼,送进了嘴里……

  长大后,我买了一条鱼在家里烧着,看着这条鱼的头,我想:这回妈妈有口福了,这么大的鱼头足够吃了,我端出了盘子,又像当年妈妈切鱼的样子,把鱼头留给了妈妈,这时,妈妈的'样子有一点不对劲,以前妈妈还是笑着吃鱼头的,但妈妈的手没有碰到筷子,头上满是皱纹,我顿时想到:妈妈是不爱吃鱼头的,是让我吃得好一点,我其实吃过鱼头,不怎么好吃,我终于知道妈妈为什么“爱”吃鱼头。

  我马上把我们的碗交换了位子,眼泪在眼睛里打转……

  篇三:妈妈爱吃鱼头

  “开饭啦!”我听着妈妈的催促声,马上就冲到了饭桌边,我的肚子早已咕咕地叫了,哇,是鱼,还是红烧的,鲜嫩的鱼肉在我的眼前闪闪发光,还散发出一股诱人的香味,真想一口就把它吞了,我的口水忍不住流了下来,这鱼太诱人了。

  只见妈妈也坐到了我的身边,“怎么样,儿子,我知道你喜欢吃鱼。”只见她用粗糙的筷子把那块最好的肉―鱼身夹到了我的碗里,自己却在拨弄那只鱼头,我不禁问了一句:“妈妈,难道你不喜欢吃鱼?”“哈哈,我最喜欢吃鱼头,鱼头香。”噢,既然这样,那我就不客气了,我端起碗,开始狼吞虎咽地吃了起来,哇,满嘴飘香,真是越吃越有味,咸中带点辣,很快,我吃完了整条鱼身,只剩下骨头了,啊,这味道真是百年难尝,我看了看妈妈,只见鱼头还在她碗里,她并没有吃,我疑惑地问:“妈,你怎么不吃呀?”“傻孩子,好东西应该慢慢品尝。”妈妈微笑地对我说,我若有所思地点点头。

  时间飞逝,母亲老了,我知道她喜欢吃鱼头,特地买了一条大鱼回家。

  “妈,你喜欢吃鱼头,这给你。”我说着便把鱼头夹进了她的碗里,不知怎么回事,妈妈的表情变得忧伤起来,并慢慢地抹起了眼泪,晶莹的泪水在灯光下闪闪发光。“怎么了,妈?”我一脸困惑。“妈高兴啊!”我好像顿时明白了什么,把鱼身也夹进了她的碗里……

  篇四:妈妈爱吃鱼头

  我正写作文,突然闻到了一股股香味。我赶紧沿着味道来到了厨房。一看,原来是妈妈在烧鱼的味道啊!我知道妈妈爱吃鱼头,怪不得今天烧了一条大大香香的鱼头。

  妈妈最爱吃鱼头了,我恨不得把妈妈今后的鱼头全部吃完,让她永远不能吃自己爱吃的鱼头。

  妈妈说:“快去写作!”我不能反驳,只说:“知道了。”我回到房间,一闻,又自言自语地说:“太香了,我根本无法安静地写作业。”我只好蒙了嘴巴,又开始写作业。“写完了。”我叫了一声,我赶紧跑到了厨房,一看锅里的鱼怎么没有了呢!刚才还在。我跑到桌上,一看锅里的鱼原来被放到了桌上,我赶紧盛了碗饭,跑到卓杀死那个,赶紧津津有味地吃了起来。一看说:“碗里的鱼头怎么没了,一猜我就知道,是妈妈吃的鱼头。妈妈走过来说:”这鱼最有营养,说完,妈妈捡了块大大香香的鱼块给我吃。我说:“谢谢妈妈。”我吃了一口,哇!好香啊!好好吃啊!今天我把妈妈烧的鱼的肚子给吃掉了,而且吃得津津有味。我把碗里饭吃完了。有一次,奶奶来了我们家,刚好妈妈烧了鱼头。当我们全家开始吃的时候,奶奶说:“不了!不了!这时候妈妈说:”不吃的话,给我吃好了吧!“说完,妈妈又把鱼头捡到了自己的碗里。我轻声细语地说:”妈妈真是爱鱼头,恨不得让她跟鱼头睡觉算了,妈妈小心眼,东西也要跟人家抢。

  妈妈是个小心眼。

  篇五:妈妈爱吃鱼头

  我刚进门就闻到一股鱼香味,不禁向妈妈询问:“妈,今天吃鱼吧?”“对,你快把书包放下,洗洗手,马上就好吃了。”妈妈在厨房里回答我。洗完手,我便走向餐厅,看到了一盘红烧鲫鱼。鱼躺在盘子里,身下是美味的汁水,皮烧得更黑了,身上还盖着葱“被”呢。看见这盘鱼,我觉得自己口水都快流出来了,我连忙走到椅子旁坐了下来,看到那块被母亲挑去大部分鱼骨头的鱼肉,那珍珠般白的鱼肉如水一般嫩滑,鱼皮黑乎乎的,还沾着鱼汁,好似一朵开得正艳的在露水中绽放的花朵,忍不住想咬一口那诱人的鱼肉。我小心翼翼地夹起那块鱼肉,看见鱼肉中那些小刺,我咬了一口,那鱼肉很嫩,我把小刺吐了出来,再慢慢品尝鲜美的鱼肉。吃完鲜美的鱼肉再看妈妈,看到妈妈正在吃鱼头,心里很疑惑:为什么妈妈放着好好的鱼肉不吃而去吃鱼头呢?虽然妈妈每次都这样,但心中的疑惑并未解决。

  许多年过去了,我已经是妙龄少女了。再与母亲重聚是我大学即将毕业的日子,我为母亲烧了一桌的菜,其中定少不了鱼。看着母亲泪流满面,我熟练的夹下鱼头,放在母亲碗里,轻声说道:“妈,快吃,这是你最爱吃的鱼头!”说罢,母亲的眼泪更多了,我满心欢喜,以为母亲是喜极而泣。

  一晃五年过去了,我已成家了。第一次给孩子烧鱼时,看到剩下的鱼头,我才恍然大悟:原来母亲并不爱吃鱼头啊!这时,我才明白母亲的泪水不是因为喜,而是心酸呐!一句“对不起,妈,我错了”哽在了喉咙,泪水不禁流了下来……

  妈妈爱吃鱼头作文 5

  小时候,家里的餐桌上雷打不动的一道菜就是鱼。我最喜欢吃鲫鱼,所以妈妈常常买一条肉质鲜嫩的鲫鱼回来,让我饱个口福。

  妈妈蒸鱼驾轻就熟,味道绝佳。买了鱼回来,就在厨房风风火火忙活了起来,这时的妈妈威风凛凛,最为得意,只见她旋风般立马穿上了围裙,颇像个“上得厅堂,入得厨房”的“武林高手”,接着拿起菜刀,手起刀落,鱼肚子顿时就有了一道口子,水洗,摆盘,撒上姜葱,大火蒸几分钟,行云流水一气呵成。

  鱼蒸好了,我们也开始吃饭了,坐定之后,妈妈总率先地先下筷子,把鱼肚子两旁的鱼腩肉夹给我吃,鱼腩肉鲜滑美味,又没有小骨头,实在让人回味。而我的妈妈,则经常“光顾”我们挑剩的部位,尤其鱼头。

  我不解地问着:“妈妈,鱼头都是刺呢。”

  “没事,你多吃点鱼肉,才能长高高,小心骨头。”妈妈笑盈盈,轻轻挑着鱼头里的碎肉,“喏,还有肉呢!”

  虽知鱼头应该不是什么佳肴,但见妈妈吃得多了,便也好奇,想去尝尝其中的滋味,可她总是用好些理由推脱,就是不让我碰,越不让我碰,越让我挂念。啊,想必也有点风味吧?

  如今,岁月流逝,我长大了,这么多年一贯制历久常新的最佳菜式还是那道蒸鱼,我的碗里依旧放满那一块块晶莹剔透的鱼腩肉,妈妈则继续包办鱼头。偶然一次,鱼端上桌了,妈妈还在厨房收拾着,我趁机赶紧拿起筷子,夹了一点鱼头,送进嘴里。

  不仅难吃,还有点苦涩。

  我才终于明白,鱼头里浸满浓浓的母爱,一直伴我成长。爱无言,却深沉。

  妈妈爱吃鱼头作文 6

  每当吃大米时,父亲总会买那么一两条鱼来做菜。吃着美味的鱼肉,心中总有种说不出的开心,不一会儿,一条鱼就被吃完了。

  每次吃完鱼肉,就只剩一个鱼头。这时,父亲便把鱼头夹到自己碗里,津津有味的吃着。当时,我很好奇,“鱼头很好吃吗?”我问爸爸。他沉思了片刻,笑着对我说:“你想想,鱼最聪明的地方是哪儿啊?”我想了想:“大脑。”“那么鱼的大脑在哪里呀?”爸爸笑着问我。当时的我还很小,不知道在哪里。爸爸告诉我:“大脑在鱼头里。”我的疑惑终于解开了:“哦,原来爸爸吃鱼头是为了吃鱼脑啊!”爸爸问我:“想不想尝一尝鱼脑什么味道呀?”“想!”我想也没想就答到。

  夹起鱼脑慢慢送进口中,嚼了嚼,然后又吐了出来:“呸呸呸,什么东西,好难吃!”爸爸问我:“不好吃吗?”我回答:“如此难吃的鱼头,为什么爸爸还要吃呢?直接扔掉不就行了吗?”爸爸没说话。

  童年的疑惑我终究还是解开了,不过,是在我十二岁生日那天。在我的十二岁生日聚会上,我请了许多同学,也收了不少礼物,别提有多开心了。我们吃的是自助餐,可是,人多浪费的也多。几个同学有事先走了,剩下一大堆没有吃的东西。这时,爸爸离开自己的座位,来到这几个同学的座位上,把同学们剩下的东西全部吃掉了。其他同学看的目瞪口呆,不知如何面对此时的情景。我一下子愣住了,爸爸怎么能这样,这可不是在家里,这样丢的可是我的人啊!同学们在议论着什么,我受不了了。冲出去找爸爸。人群中,我一把揪住了他的衣服,吼到:“你干嘛吃剩饭,这又不是在家里。你让我多丢人!”他没有生气,和蔼地对我说:“还记得锄禾日当午,汗滴和下土这首诗吗?”我冷静了下来:“记得,农民伯伯辛苦地在田里种粮食,每一粒米都是来自不易的。”我一下子明白了爸爸的苦心!

  小时候,爸爸吃鱼头;长大了,爸爸吃剩饭。这些举动原来都是节约的表现,是爸爸的一种美德!我要向爸爸学*:做一个处处节约,不浪费的人!

  妈妈爱吃鱼头作文 7

  桌上的碟子雪亮雪亮的,一条红烧摆在碟子里。鱼身上的鳞片纹路一条连着一条,没有重叠,也不留一点儿缝隙;鱼头上,鱼的眼睛小得可怜,像两颗小芝麻,在灯光照耀下闪着亮光。鱼身上横着两根葱,形成一个英文字母“X”,葱的尖端流出油乎乎的汁,滴在鱼身上飘出阵阵香味。

  妈妈坐在我的身边,用筷子把鱼夹住,手指使劲把两根筷子交叉,鱼头和鱼身就分开了。她把鱼身夹到我的碗里,鱼头留给自己。

  我看了看碗里的鱼身,又看了看碟子里的鱼头,鱼头上的肉很少,只有鱼身的四分之一。我对妈妈说:“妈妈,你吃一点鱼身上的肉吧!”“不了,我喜欢吃鱼头。”

  从此,我知道了一件事――妈妈爱吃鱼头。

  二十年后,我长大了,妈妈也老了。一天,我和妈妈又在一块吃鱼。现在,我也喜欢吃鱼头了,但妈妈也喜欢吃。到底给不给妈妈吃呢?不给吧,我从小就知道妈妈喜欢吃鱼头的。给吧,我就吃不到美味的鱼头了。房顶上的电风扇“吱呀吱呀”地响着,仿佛在为我的思考伴奏。椅子摇动也发出“吱吱”的声音,似乎在为我作决定的那段时间加油。

  我用筷子夹起那小小的鱼头:“妈妈,鱼头给您吃。”窗外的小鸟“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在为我喝彩。妈妈的脸上露出淡淡的笑:“鱼头是所有妈妈都爱吃的,你也快当妈妈了,鱼身上肉多,要留给长身体的孩子吃。”

  妈妈爱吃鱼头作文 8

  妈妈爱吃鱼头,我们也爱吃吗?

  “我爱吃鱼头,其他的你吃了吧”听到了这句话。我们都把鱼肉吃了,剩下鱼头给妈妈吃。到了我们长大了的时候,妈妈仍然爱吃鱼头,那么我们也把鱼头剩下给妈妈吃?

  现实我们也是这样,记得很少的时候,妈妈常常跟我讲她喜欢吃鱼头,让我把其它的吃了。那时候我不爱吃鱼,无论妈妈怎样叫我,我都是吃一点点。其他的全让妈妈吃了。我看到妈妈把它让给姐姐吃拉。

  到了后来我看见妈妈吃鱼,我觉得她爱吃的不止是鱼头,其他部位也爱吃。只是她想让我们多吃一点长身体。

  在*时,妈妈和我们一起在外面逛街的时候,都是陪我先买衣服,再自己选我们喜欢的尽量满足我们,哪止是让给我们好吃的啊!

  现在想起真有点内疚,我们长这么大了,也没有用什么时间去陪伴他们,但我们无聊的时候他们却来陪我们解闷。我们并没有想他们那样关心我们。一半也不没有……妈妈爱吃鱼头是真的吗?

  我们有空应该多多关心他们,他们一手把我们带大。到头来我们也不要让他们寂寞,多陪陪他们。

  我们应该学会关心他人,不要像图画中的人一样,妈妈爱吃鱼头是因为我们才喜欢的。

  妈妈爱吃鱼头作文 9

  俗话说“民以食为天”,说到我最喜欢的一种美味,那可是数不胜数。又令人垂涎的狮子头,味道浓郁的红烧排骨,南京的鸭血粉丝汤,北京的烤鸭……但我却对那充满“爱的味道”的‘砂锅鱼头”情有独钟

  天目湖有三绝:茶香、水甜、鱼头鲜。到天目湖不品尝砂锅鱼头汤,实在是太遗憾了。

  砂锅煨鱼头的特点是:“鲜而不腥,肥而不腻”。做这道菜也很有讲究,鱼头要用天目湖的大花鲢,洗干净后将头剁下,煎黄后捞出,放入砂锅中,注入甘甜清冽,毫无杂质的天目湖湖水,撇出浮油,加上佐料,用小火煨上几个小时就可以了。妈妈学会了做这道菜,特意做给我吃。

  菜上桌了,我即刻闻到了浓浓的香味,妈妈小心翼翼地揭开盖,香味顿时在屋子里弥漫开来,让我口水垂涎三尺。我望了望这道菜,只见鱼肉白里透红,细嫩似豆花,妙不可言。洁白如雪的鱼头汤上点缀着碧绿的香菜,像白玉池里飘着绿色荷叶,让人感觉垂涎欲滴。我好奇地问妈妈:“为什么这汤乳白得像牛奶?”妈妈笑着对我说:“这正是天目湖湖水的奇特之处呀!”我轻轻地夹起一块鱼肉放入嘴中,口感相当好!细细品味,鱼肉虽然肥肥的,滑滑的,但是一点也不腻,一点也不腥,有一种独特的鲜香一直留在了口中。我又唱了一口汤,真是又浓又香,还有一股湖水的甘甜。

  “砂锅鱼头”不仅让我品尝到了它的美味,还让我尝到的爱的味道。砂锅鱼头,是溧阳人的骄傲!是中国人的骄傲!它也是我最喜欢的一种美味!

  妈妈爱吃鱼头作文 10

  我喜欢吃鱼。周末,和往常一样,妈妈到菜场买回几条肥大的鲫鱼,回家后开始忙碌。先剖鱼、洗净、准备配料,再入锅煎鱼。当煎鱼的香味飘来的时候,我就已经垂涎欲滴。当妈妈把我最爱的“红烧鲤鱼”端上桌时,我早已经迫不及待地拿起筷子伸向自己最爱吃的鱼肚,妈妈却说:“慢点,小心鱼刺!”她仔细帮我剔去鱼刺,才把鱼肉夹进我碗里。看着我津津有味地吃着鱼肉,妈妈脸上露出了满足的笑容。

  我说:“妈妈,真好吃!您也吃点吧。”

  妈妈却说:“儿子,妈妈喜欢吃鱼头。”

  我有时趁妈妈不注意夹起鱼头吃了一下,觉得并没有鱼肚肉好吃,可这一直却是她的最爱。似乎在我的记忆中,每次吃鱼,她都会说同样的话。也许是大人和小孩的口味不同罢了,我一直这样以为。


妈妈爱吃鱼头漫画作文优选【五】份(扩展3)

——妈妈爱吃鱼头,我从小就知道的漫画作文实用五份

  妈妈爱吃鱼头,我从小就知道的漫画作文 1

  我最喜欢吃鱼,有时喜爱到想把它连汤带刺都吃掉!为此我们家常常做鱼,每次看到盘子的鱼,我的口水就不由自主地流下来。紧接着,我就开始品尝了!但始终令我不解的是只要一做鱼,妈妈则以最快的速度将鱼头夹进自己的碗里,然后开始默默地吃起来。

  我从不明白那鱼头到底的什么好吃的。于是有一次,我抢在妈妈之前把鱼头夹进自己的碗里,然后一口咬下去,顿时一种难以忍受的感觉涌上心头。我一口将所有的东西吐出来,“真难吃!”我情不自禁地说到。这时,妈妈看见了,为这鱼头可惜。“这鱼头这么难吃!你怎么喜欢吃这个东西!?”我笑着问妈妈,妈妈却没有回答我的这个问题,而是对我说:“下次不要吃了,你吃鱼肉就行了。”我以为妈妈生气了。于是,我 以后再吃鱼,只是埋着头吃我的鱼肉,再也不问鱼头的事了。

  妈妈仍旧每次把鱼头放进自己的碗里,默默地吃着……

  就这样,又过了好长一段时间,我几乎快把这事淡忘时,有一天忽然在报纸上读到一篇文章;作者的母亲也是一位爱吃鱼头的人,作者也不明白为什么。许多年后,作者自己当了母亲也变得爱吃鱼头了。那时,她才明白母亲当年吃鱼头是为了让孩子多吃些鱼肉,宁愿自己吃没有肉全是刺的鱼头。那一刻,我才明白那个问题。

  原来,妈妈并不爱吃鱼头。

  妈妈爱吃鱼头,我从小就知道的漫画作文 2

  每当听到“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”这首歌时,我就想起妈妈对我无微不至的关怀和那深沉的爱。

  记得有一次,我特别想吃肯德基,于是妈妈咪就给我买了一份。我狼吞虎咽地吃了起来。吃着吃着,我却发现妈妈坐在一旁微笑着注视着我。我疑惑不解地问:“妈妈,你怎么不吃呢?”妈妈笑着说:“我不喜欢吃,你快吃吧”当时,我还小,不理解妈妈的用意,于是就哦了一声,又大口大口的吃了起来。

  记得还有一次,妈妈从市场上买了一条大鲤鱼。回家炖了炖。中午吃饭,妈妈把炖好的大鲤鱼,端了出来,妈妈拿起筷子就夹着大鲤鱼肚子上的一块好肉放进我的碗里。又迅速把鱼头夹到自己的碗里,那样子就像拍别人跟他抢似的。我看见了,嚷着也要吃。妈妈说:“只有妈妈才能吃鱼头哦,小孩子不能吃。”

  吃完饭,我回到自己的房间里,查了许多关于鱼的书籍。原来鱼头是鱼的部位中最难吃的。看完这篇文章后,才知道妈妈为什么吃鱼头。我激动地泪水在眼眶里打转着。心里像打翻的五味瓶,说不吃是什么滋味

  经历了这两件事后,我明白了,我爱吃的妈妈不爱吃,我不爱吃的妈妈却爱吃。这些都是妈妈善意的谎言。其实妈妈只是想把我爱吃的东西留给我。

  可怜天下父母心,每个父母都非常爱自己的孩子,他们一定会”爱“吃鱼头。爸爸是船,妈妈是帆。我就是生活在船和帆里的天使。我会永远守护着我的爸爸和妈妈。我爱他们。

  妈妈爱吃鱼头,我从小就知道的漫画作文 3

  想必大家都听过鱼头这个故事吧,作者在一件小事中知道了母爱的伟大,我们也深受感动。下面,就让我给你们讲一件和鱼头开头相同,结尾却不同的事儿吧!

  从前,一个深夜,一声响亮的啼哭声打破了夜的宁静——个新生命诞生了!一看,是个男婴,全家上下皆大欢喜。男婴被取名为王明,母亲十分疼爱他。母亲听说儿童多吃鱼会变聪明,于是在一段时间里经常买鱼给王明吃,每次把鱼肚上的肉给王明,就把鱼背上的肉给王明的父亲,自己只吃那只有骨头的鱼头。一次,王明因好奇而偷尝了一下鱼头,觉得好难吃,但他倒记住了母亲爱吃鱼头。

  天天如此,日日如此,时间如流水,流走一年又一年,失不复已。王明也长大了,成家了。王明现在是个大富翁,一日三餐很丰盛。一天,他年过半百的老母打来电话,说要来他家住,可能*惯了就会把父亲给接过去长住。王明高兴得不得了,设好丰宴,好好招待母亲,尤其买了好多鱼。

  母亲来了,看到儿子的成就,非常高兴。到吃饭的时候了。王明要么只管自己扒饭,要么不断给母亲夹鱼头。王明老婆看不下去了,便自己给王明母亲夹菜:“妈,您吃啊!”

  饭后,乘母亲参观后花园时,王明老婆责怪王明:“你真是的,怎么对妈这样呢?”王明不懂老婆之意,还憨笑着:“呵呵,是你不了解我妈妈。妈妈爱吃鱼头,我从小就知道!”

  妈妈爱吃鱼头,我从小就知道的漫画作文 4

  桌上的碟子雪亮雪亮的,一条红烧摆在碟子里。鱼身上的鳞片纹路一条连着一条,没有重叠,也不留一点儿缝隙;鱼头上,鱼的眼睛小得可怜,像两颗小芝麻,在灯光照耀下闪着亮光。鱼身上横着两根葱,形成一个英文字母“X”,葱的尖端流出油乎乎的汁,滴在鱼身上飘出阵阵香味。

  妈妈坐在我的身边,用筷子把鱼夹住,手指使劲把两根筷子交叉,鱼头和鱼身就分开了。她把鱼身夹到我的碗里,鱼头留给自己。

  我看了看碗里的鱼身,又看了看碟子里的鱼头,鱼头上的肉很少,只有鱼身的四分之一。我对妈妈说:“妈妈,你吃一点鱼身上的肉吧!”“不了,我喜欢吃鱼头。”

  从此,我知道了一件事——妈妈爱吃鱼头。

  二十年后,我长大了,妈妈也老了。一天,我和妈妈又在一块吃鱼。现在,我也喜欢吃鱼头了,但妈妈也喜欢吃。到底给不给妈妈吃呢?不给吧,我从小就知道妈妈喜欢吃鱼头的。给吧,我就吃不到美味的鱼头了。房顶上的电风扇“吱呀吱呀”地响着,仿佛在为我的思考伴奏。椅子摇动也发出“吱吱”的声音,似乎在为我作决定的那段时间加油。

  我用筷子夹起那小小的鱼头:“妈妈,鱼头给您吃。”窗外的小鸟“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在为我喝彩。妈妈的脸上露出淡淡的笑:“鱼头是所有妈妈都爱吃的,你也快当妈妈了,鱼身上肉多,要留给长身体的孩子吃。”

  妈妈爱吃鱼头,我从小就知道的漫画作文 5

  妈妈爱吃鱼头,我从小就知道......

  小时候我和妈妈去餐厅吃鱼,鱼端上来了,散发着诱人 香味,使我垂涎三尺。那金黄色的鱼皮让人好想马上扑上去咬一口。妈妈先把鱼肉一块一块的夹到我的碗里,我的小碗渐渐盛满了。妈妈碗里依旧空空如也。我问妈妈:“妈妈,您为什么不吃鱼呢?”“妈妈不爱吃鱼肉,妈妈爱吃鱼头!”妈妈一边说一边把鱼头夹进自己的碗里。说完津津有味的吃起鱼头来......

  十几年过去了,我工作了......我和妈妈又来到十几年前的餐厅吃鱼。那鱼还跟那时一样,依旧散发着诱人的香味;那鱼皮还是那么金黄金黄的,让人垂涎欲滴!这一次,我赶紧把鱼头夹给妈妈:“妈妈,你最爱的鱼头!”妈妈用苍老的声音说:“孩子你吃吧!妈妈咬不动了!”我把鱼头放自己碗里尝了一口,这时我才知道,鱼头并不好吃,妈妈也并不是真的喜欢吃鱼头,而是想让我吃好吃而又有营养的鱼肉......

  后来,我有了孩子了......有一次我请朋友来吃鱼,朋友把她的女儿也带来了,那是一个可爱的女孩!鱼端上来了,小女孩马上把鱼头夹到她碗里说:”妈妈爱吃鱼头!“朋友笑了......

  是啊,所有的妈妈都爱吃鱼头,这是每个孩子从小就知道的!母爱每天都围绕在我们身边,只是我们感受的太迟钝了。让我们思想母爱,记住母爱,回报母爱。母爱就这么一直延续......


妈妈爱吃鱼头漫画作文优选【五】份(扩展4)

——小学漫画作文优选【10】篇

  漫画能让我们会心一笑也能给我们启示;让我们有所思考。今天在书中,我看到了一幅让我感受颇深的画——《等着乘凉》。

  这幅画中,一位年轻人载好树苗后拿了一壶水,准备给树苗补充些水分,可当他回来时,发现一个人正靠着小树苗,而且还把小树苗靠弯了。年轻人生气又疑惑地问道:“你干什么呢?”那个人不慌不忙地说:“等着乘凉。”

  小树还未长大,他便去等着乘凉,把小树压弯还心安理得,真是一条大懒虫。想要乘凉,他应刻为小树浇水,施肥,精心呵护它,这样他才能在小树长大之时得到回报,才能乘凉。

  这类幻想天上掉馅饼的人在生活中很常见,比如那些自己不工作,靠着父母血汗钱度日的“啃老族”;又比如那些*时不认真听课却想考100分的同学;或者在工作上得过且过,整天靠着“一夜暴富”的幻想度日的人······

  有一次我就遇到了这样的人。一次,我提早完成了老师的作业,老狮就让我去辅导一位同学。在我给同学讲了几道题后,他不耐烦了,说:“你直接把你的答案给我抄一抄,抄完不就好了吗?反正老师不知道。”我严词拒绝道:“不行!”可耐不住他死缠烂打,他一下子抢走我的书,抄了起来。后来他每次写作业都抄别人的,自己不思考。我心想那你以后考试呢。最终,在考试的时候他没有及格。这件事给了我启发:学*是为了自己,要努力自己学*,并且一定要靠自己。

  古人云:“天道酬勤”,我们要像植树的年轻人一样,努力,勤奋的创造幸福,要知道:收获是等不来的,只有付出,靠自己的双手,才能有收获。

  今天我“漫画”中的主人公是我们的英语老师朱老师。

  还记得第一次见到朱老师的画面,那是本学期的第一节英语课,上课铃声一响,我们都安静下来,坐在座位上静静地、不错眼珠地盯着门口:新老师会是什么样的呢?正想着只见一个黑影已经“嗖”的闪到了讲台。哇,这就是我们的英语老师啊!黑黑的齐耳短发,油亮油亮的,就像一个刷了黑漆的头盔“扣”在了圆盘一样的脸上,真像“樱桃小丸子”。一副大大的黑边眼镜,后面一双大大的眼睛正扫视着我们每一位同学。一条黑色连衣裙直垂到膝盖,脚上一双黑色高跟鞋。整个人看上去落落大方,温柔可亲,不过朱老师这走路的速度也太快了吧!哈哈!朱老师不光走路速度快,说话的速度也很快呢!每堂英语课朱老师都用非常流利的英语为我们讲课,那速度就像闪电一样,你必须竖起耳朵认真听,你要是走神儿啦,一定会被朱老师第一时间“拽”回来。

  朱老师的性格说可怕也不可怕,说温柔也不温柔朱老师的性格说可怕也不可怕,说温柔也不温柔阴晴不定。

  一次我们班上数学课,一班上英语课,也就是朱老师的课,刚上到一半的时候,就听见隔壁朱老师大声的训斥一个学生,那声音就如同火山爆发、泰山倒地、世界末日一般,想想校长见了也得吓跑吧。可是对我们二班那就温柔多了。为什么呢?因为我们乖,因为我们听话呗!一次英语课上,朱老师听说我们要参加足球比赛,就说:“如果你们拿了冠军,咱周末就不留英语作业了。”这是真的吗?我们的确在怀疑自己的耳朵。经过足球队员一周的奋力拼搏,我们班最终取得了胜利,拿到了冠军奖杯,同学们兴奋不已,更令我们激动的是,周末英语竟然真的没留作业!耶!同学们欢呼起来,朱老师真是说话算话呀!

  这就是我们既温柔又严厉,既让人怕又让人爱的朱老师。

  我在语文书的第四单元的口语交际与*作里看到了一副漫画,我想它应该是这样一个故事:

  一个高高瘦瘦的男人,他家世世代代以开店为生,可是到了他那一代,就搞砸了,他非常好赌,把自己的钱赌完了,就偷偷用家里的钱。直到有一天,他家的积蓄被花光了,他父母的辛苦钱也被他花光了,只剩下了一家店面,为了帮他还赌债,父母卖了店,省吃俭用,帮他还完了债,让他不要再去赌了,那时他父母已经积压了许多疾病。但是他还是忍不住去赌博,又一次欠下了债,最终父母被他给活活气死了。

  他过着无依无靠的生活,心想:这样下去不是办法,得找份工作,赚钱娶老婆成家。于是,他在城里到处找工作,终于有一家木材厂要收木头,他可以到山上砍树赚钱,听到消息后,他高兴极了,连忙拎着斧子上山。来到一片茂盛的森林,他点燃一很烟,悠闲地吃着,一边吃,一边砍,他的眼睛瞪得大大的,好像把这棵树砍倒,他就要发大财似的。一只啄木鸟飞到他肩上,一边啄一边说:“这段木头里一定有虫,我的家就在这棵树上,他为什么要砍掉它呢?树哪里得罪他了?”那个人不屑一顾,只想着砍树。这一天他收获很多。他很高兴,从那以后天天开砍树。他脑子里长虫了吗?这样砍下去,树迟早会被砍光的。他不听人们的劝阻,执意要砍树。慢慢的,山上的树都消失了,只剩下哭泣的`树桩……

  就在那天,山洪爆发,是那么突然,奇怪的是,那个伐木人被洪水冲得不知去向,而其他人都安然无恙。

  从这个故事中,我们明白,乱砍滥伐是不对的,迟早会受到大自然的惩罚。我们应该保护环境,保护大自然!

  现代漫画家以专门绘制现代漫画为主。虽然现代漫画在绘画质量和内容取材方面要求比较高,但在其漫画产业的带动下,漫画家的收入有很好的保证,因此不断有人投入到这其中来。其中,把创作现代漫画作为主要收入来源的漫画家称为职业漫画家,把创作现代漫画作为兼职或业余爱好和兴趣的漫画家称为业余漫画家。由于漫画产业的完善,这两类漫画家均能受到同等的待遇,因此也保证了现代漫画的创作人员不会枯竭。

  我的理想就是当一名现代职业漫画家,想画黑白灰的那种单行本漫画。所以我现在也很努力,但是表情和动作还是不到位,由于经常不能把自己想要表达的东西画出来,所以心里便像是被猫抓了般痒痒,真是哑巴吃黄连――有苦说不出啊!

  而且我不会傻到自己画的一塌糊涂,还出来得瑟,那样只会遭到众人的耻笑,也许有人管这叫做“不怕困难,依然坚持”,但我认为这是“自作孽不可活”,这种事能尽量避免,就避免发生,没事给自己找个打击,这真是脑子进水了!所以有时候“闭门造车”并不是一件坏事。

  而且我现在有个嗜好:看漫画时,觉得好看的图片就折一个脚,以后有时间就可以翻出来画,要不就是遇见很漂亮的图片,马上用照相机照下来。

  我临摹的还行,但只要一脱离临摹,自己画,那真是惨不忍睹!所以呢,只有自己画的好了,才算是职业漫画家,所以想自己画的好,基础就得好,所以我买了一本漫画教材,每天没事就翻翻看,画技也有那么一点点的进步了。但还不够,还要努力。只有这样,才能成为真正的画家。

  我有一个机器人保姆,它无所不能,我给它起了个名字叫小智。它有四只手和一个紫色的身体,一个蓝色的头,整理起东西十分快。它每天都给我整理书包。把书整齐的摆在书包里,然后把铅笔销好放在文具盒里面,最后把整理好的书包放在桌子上。

  早晨起床我看见机器人保姆把饭做好了,我吃完早饭它就把我送上学去了。放学它会把我接回家,辅导我写作业,还把我第二天的学*用具全部整理好。有了机器人保姆我几乎什么都不用做了,轻松极了。

  可是有一天机器人不知道出了什么故障,什么也做不了了,这下可把我急坏了,因为*时我的事情都是有机器人代劳。马上上学的时间就要到了,可我的书包还没整理呢,红领巾也找不到了……

  忽然,我听见一声“起床了”,我才发现这是一场梦。醒来后我急出了一身的冷汗。想想刚才的梦,不禁有些脸红了,以后千万不能再什么事情都依靠家长了,自己的事情一定要自己做!

  今天,我在小学五年级教科书上看到了《假文盲》这幅漫画,它讲的是在一个“母子上车处”,四个大男人对“母子上车处”这几个大字熟视无睹,表情悠然自得,而真正的母子却被挤出了站台外。

  这四个人中间,也不乏军人、干部等受过高等教育的人,他们难道会不认识字吗?他们难道不知道这样做是不道德的吗?不,他们知道,但他们并没有遵守秩序,而是佯装不知,他们道德太低下了,明知道这样做不对,还要那样做,总有一天,他们的良心会不安的。

  其实,在生活中,这样的情况并不少见。一次,我乘公交车去姥姥家,车上清清楚楚地写着“禁止吸烟”,但一些人不守社会公德,明知故犯,在车厢里吞云吐雾,弄的车厢里雾气冲天,许多人咳嗽起来,售票员厉声说道:“同志,这里不允许吸烟,请你立即把烟熄掉!

  ”他这才熄灭了烟。还有一次,在医院里,墙上贴着标语:“左边为紧急通道,请右行。”可有些人认为右边人多,挤的慌,便占用了紧急通道,使一些护士送氧气袋很不方便,甚至可能出人命。在乘坐火车时,有些人看到有老人上车都不让座。更有甚者,竟然坐上了残疾人专座,正常人大摇大摆地坐在残疾人专座上,可真正的残疾人站在一边无言以对……他们这种行为是为了自己的一己之私,是不道德的,这种行为真可耻,应该遭人唾弃中国-教育文摘。

  当然,社会中还是好人多的,“假文盲”只是一小部分而已,虽然只是小部分,但终究会造成“大传染”。只有那些“假文盲”良心发现,知道自己以后应该怎样做,我们的社会才能文明美好。

  画中描绘寒风中四个男子和一个怀抱婴儿的母亲等候上车的场景。那四个大男人站在立着“母子上车处”的标牌下排队上车,全然不顾栅栏外怀抱婴儿、一脸惊诧和无奈的母亲。他有的目中无人,有的目不斜视,有的闭目养神,都装着对周围的一切视而不见的样子,无视旁边赫然矗立着的标示牌,漠视那寒风中茫然无助的母子。

  难道他真的是文盲吗?显然不是。从他的模样看,有的像个干部,有的还像个知识分子,有的看上去就很“精明”,有的为掩饰其心虚干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不会表现得如此“精明”的,也不会一副漠然无视的神情,更不会这样泰然自若。他这样做,无非是想无需排很长的队伍,无需花费更多的时间,方便自己而不去方便别人,纯粹是为了自己的一己私利而全然不顾他人的感受。他缺少的不是文化,而是起码的做人道德;他丢掉的不仅仅是社会的公德,还有他个人的廉耻。

  现实生活中这种“假文盲”现象不仅仅是在车站或者码头上演,还常常在公交车上、在公园里、在电影院内等场合上演。比如在公交车上,一些身体健康的青年无视车内温馨告示而抢占“老弱病残孕”的位子;在电影院里,一些人无视院内温馨提示而公然吞云吐雾甚至大声喧哗、来回走动;在美丽幽静的公园里,一些人无视园内温馨提醒而恣意践踏草坪或攀摘花朵;在风景名胜处,一些人无视美丽的景色和珍贵的文化遗产而随意刻画妄想流芳百世……

  这些“假文盲”虽然还够不上违法算不上犯罪,也没有给社会造成多么严重的破坏,但是,他却直接挑战着社会的公德和文明,破坏了中华民族礼仪之邦的美好形象和社会的和谐。如果这种假文盲多了,那么我们的社会就缺少关爱缺少爱心缺少温暖缺少快乐,那么我们这个社会就会变成一个冷漠的世界,那将是多么的可怕呀!

  我真的但愿这种“假文盲”现象越来越少,直至销声匿迹,让我们的社会变成一个充满爱的阳光的温馨家园!

  今天我在语文书中看到了一幅图。

  画上有一个人在砍树,这个人有一个木头脑袋,一心只想着钱。噪声引来了啄木鸟,啄木鸟一边啄着那人的头,一边说:“这段木头一定有虫。”我看了后觉得很有感触。

  画中人的脑袋里,肯定有一种心里只有钱的害虫,它在失去理智的木头脑袋中存活。它控制着呆呆的木头脑袋,让它去干一些很可恶的事。

  对比现在,有很多人的木头脑袋里被害虫给控制了。

  它们不惜一切代价,如:有的人不顾一切去砍树,搞得很多动物失去家园;有的人只管自己方便,不管浪费了多少水资源;有的人整天开汽车,汽车排放的尾气污染了空气……

  我觉得,正是因为有那么多的“榆木脑袋”,所以我们才需要像啄木鸟一样,保持清醒的头脑。他们砍树,我们就要植树造林;他们浪费水资源,我们就要珍惜水资源;他们多开汽车,我们就要骑车或坐公交车出行。

  保护环境,人人有责。

  为梦想,出发!

  从记事起,我的梦想一直随着年龄变化而变化着。

  现在我有一个梦想,当一个漫画家。每当看到电视里放的幼稚至极的国产动画片时,总觉得那些人物不够有特色。中国漫画太弱了,画的只有羊,猪,狗……全是动物,难不成中国只能画出这种简单无聊的动物吗?于是,我下定决心,当个漫画家,让我们00后来扭转中国漫画的形象与命运。

  我还是个初级漫画人士,先从模仿开始。在我的请求下,妈妈给我买了一本《漫画技法圣经》,按上面教的方法,我一步一步脚踏实地自学,不久,画出的人物有点模样了。

  慢慢的,斗志昂扬的我不再满足于模仿别人的画,这学期,我报了四点钟学校的“漫画技巧提高班”。班上,高手成林,我遇到了一个(4)班的绘画高手――钱心琳。

  第一节课,我就灰心了。跟钱心琳一比,我画得太差劲了,再一看她,她那娴熟巧妙的手法,那各具特色的人物,尤其是在画hellokitty时的速度,尤为让我震惊。只见她先打好一幅复杂的草图,我看了看表,差不多只用了10分钟,要是我,光一幅草图就够我画好久了,她却只用……唉,不说了。接下来就更让我吃惊了,又过了5分钟,我无意间瞅了瞅她的画,立马惊住了――已画好一半多了。而且画上的事物都很富有想像力和创造力,巨大的蝴蝶、奶油蛋糕、小巧玲珑的人儿……构成了一幅精美的图画。把我羡慕得牙齿直流酸水。当我酸溜溜地称赞她时,她说:“其实我也没那么好,我学了好几年才是现在这个样子的,你比我聪明多了,厉害多了,才学了几天呀,已经很棒了。如果你真想画好漫画,就应该去学素描,这对你会有很大的帮助,我还可以把我的一本学漫画的书借给你。”钱心琳的一*话使我恢复了自信,并受到了启发。

  我借了钱心琳的书,一有空就潜心学*,几天下来,我又有了新的进步。

  为了梦想再进一步,我打算暑假去学学素描。

  当我想像着未来我会是一个优秀的漫画者时,我就浑身充满了力量。

  这是一个森林的早晨。阳光悄悄换醒大地,轻轻掀开雾里的美丽。鸟儿忙着捉虫,花朵正在梳妆打扮,大树伸伸懒腰,仿佛还未睡醒,露珠在阳光下灵动地眨着眼睛。一切都是如此的温馨、和谐。

  不久,传来了一阵脚步声。一个大约四十岁的男人扛着斧头,嘴里叼了只烟朝树林走来。他站在一棵粗壮树前,左右仔细打量了一番,才卷起袖子,拎起斧头,用力向大树砍去。一只啄木鸟远远地看见了,十分气愤,扑腾两下翅膀飞向男人。她一边用自己的尖嘴啄男人的后脑勺,一边说:“这个脑袋里一定有虫。男人猛然感到一股钻心的疼痛,转身一看,原来是一只啄木鸟在啄自己的后脑勺。他气得眉毛倒竖,眼睛睁得老大,举起斧头就向啄木鸟砍去。鲜血缓缓流出。可怜的啄木鸟就这样死去了。只是他不明白:人们为什么要砍树?我们动植物不一直是人类的好朋友吗?为什么?她不解地望着天空,眼睛终没闭上。

  在男人斧头的砍伐下,无辜的树成了他实现富翁梦的牺牲品。山从一个美丽婀娜的少女变成了面貌丑陋的“大秃子”。


妈妈爱吃鱼头漫画作文优选【五】份(扩展5)

——五年级同步漫画作文优选【十】份

  漫画,是一种让人看了会开怀大笑的书。它可以使人心情愉快,就像一本宝典一样。但这幅漫画让我陷入了思考……

  这副漫画一共有五个人,每个人做的事都大不相同。一个小男孩坐在沙发上,他的爸爸妈妈、爷爷奶奶都在照顾他。他的妈妈端着一碗饭正在喂他,并笑着说:“喂饭,我包了。”爸爸拿着一件衣服给他穿,像个佣人一样弯着腰:“穿衣,我包了。”爷爷拿着一只袜子边跑边喊道:“穿袜子,我包了。”奶奶坐在一个板凳上正给他系鞋带嘴里喃喃着:“系鞋带,我包了。”而这个男孩就像是一个老大一样,享受着一切待遇。

  许多同学看到漫画一定会想:他的父母对他好好啊,又是喂饭,又是穿衣,而我的.父母就不那样,什么事都让我自己做。从表面上看确实这个男孩很幸福,什么事都不用自己做。但这样会让他变得懒惰。

  在我生活中就有这样的事例:她每天的书包是父母背;衣服是父母帮她穿;刷牙洗脸是父母帮她的;要什么就买什么。每天你都能看见她的父母在她的左右,像关公左右的关*、周仓,片刻不离。她还非常骄傲,觉得我们的父母都没有她的好。总结成一句话就是:父母过度溺爱孩子。

  过度的溺爱会使孩子懒惰,甚至让他为所欲为。父母这样做是为了让孩子只知道学*就好了,成绩排在第一位,其他的不用管。但我们越来越大,承担的事情也会变多,不能只顾学*。自己的事情要自己去做,这样在我们在成长的过程中可以获得更多的技能。

  漫画是什么?至今还令我沉思,是幽默风趣的还是具有讽刺,警示作用的?是色彩丰富的图画,还是简简单单的线条画?这一团团的问题包围着我,但我还是想介绍一幅令我深有感触的“吹捧”漫画。

  众所周知丁聪是我国著名漫画艺术家,为许多作家的作品设计插图。他的漫画简单明了,只有几根“奇妙”的线条,奇妙之处就在于他没有画生动形象的色彩画,得知的启示却没有半点疏忽。

  适当的夸赞可以增强人对某一件事的信心,但过度的虚荣夸耀让人到达骄傲的顶峰,而落后于社会。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话就鲜明地诠释了这类事件。接下来这幅漫画上的报纸上写着“拥护”,“赞成”,“太*盛世”几个的大字在那位有壮青年的周围,这也正式周围人对他无限夸耀而造成的。这样的评价方式会使青年自我感觉迅速提升,而造成“我这么厉害”的虚伪假象。

  这样的行为就像被囚禁在笼中的鸟儿,想不能随着风漂浮的蒲公英,更像不能发挥天赋的孩子。

  我生活中也有见过类似的事情,隔壁邻居家的弟弟是全家的团宠,这种被“宠坏了的孩子”以后在社会上自我感觉良好,不努力,不上进,会被这个发达的社会淘汰。

  也就在看了这幅漫画后,“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”成了我的左右铭。

  今天我看了华君武的《假文盲》这幅漫画,内心有种说不出的滋味。

  北风呼啸的晚上,“母子上车处”的站牌处却站着几个男人。排在队首的人虎背熊腰,穿着棉衣。第二个人似乎在闭目养神。第三个人戴着一副眼镜,双手插兜,个头偏矮。最后一个人戴着口罩,好像是个医生。而在“母子上车处”的站牌旁边,一对衣着朴素的母子俩正孤独无助地在凛冽的寒风中站着,他们瑟瑟发抖,用疑惑的眼神盯着这几个特殊的男人……看到这幅漫画,我脑海中的第一反应是:漫画中的这几个男人,难道都是盲人?又或者是文盲?不,绝对不是的!他们这样做,只能解释为他们假装没看到牌子或者假装不认识字,想早点上车!

  生活中不乏这样的“假文盲”。草地上,告示牌上明确写着“禁止踩踏草坪”的警示语,一个个“假文盲”仍然明目张胆地恣意踩踏着小草。公共场所里仍有一些烟民口吐烟圈,惬意至极。旅游景点随地吐痰、乱扔垃圾、乱涂乱画乱刻的大有人在……

  这些“假文盲”只顾自己的利益,没有一点公德心,这种人比真的文盲还要可怕。如果到处都充斥着这样的“假文盲”,我们的和谐社会该如何建设呀?

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为小学生,我们要从小事做起,从遵纪守法做起,从杜绝“假文盲”做起。

  今天,我在语文书上看到了一幅漫画,名叫《假文盲》,虽然内容不多,但是给我的感触很深。

  漫画中是在一个车站,乘车处立着一个指示牌,上面写着:“母子上车处”。但是有四个大男人站在那里,把双手**口袋里,好像对这个牌子视而不见。站在第一个的应该是个高级干部,身穿西服,样子非常威严;第二个好像是某家公司的老板,戴着黑帽子,是人群中最高的一个;第三个好像是个知识分子,戴着金丝眼镜,黑色的皮鞋被擦得锃亮;第四个好像是个大夫,大大的口罩遮住了他的半张脸,头发黑黑的,被梳理得非常整齐。

  但是他们假装没有看见站在牌子旁边的一位弱小的女人,她头上披着头巾,穿着短短的裤子,抱着自己的儿子,站在寒风里,看着那些“假文盲”,心里想:这上面明明写着“母子上车处”,你们这些大男人怎么能站在这里呢?我觉得这些人并不是真的文盲,而是假文盲,没有社会公德心的假文盲,他们为了一己私利,上车方便,完全不顾及真正有需要的站在寒风中的母子。

  这让我想起了我们小区的草坪,旁边的牌子上明明写着“请勿踩踏!”但有人偏偏在上面照相、踢球、玩耍;围栏上明明写着“请勿翻越!”但还是有人为了走*路,偏偏从上面翻过去;车站里明明写着“请勿吸烟!”但还是有人在“吞云吐雾”……

  现在是文明社会,文盲是可耻的,假文盲更可耻,所以我们不要做文盲,更不要做假文盲!

  漫画,具有很大的讽刺意味,有的富有哲理,有的还十分幽默,不仅让人回味无穷,更让人深入思考。

  这一幅《假文盲》的漫画,名字让人一听就通俗易懂,在一个鹅毛大雪,大雪纷飞的天气,公交站站着五个人,其中有四个很壮实的男人穿着大棉袄站在“母子上车处”。看到这样的画面,我震惊了。因为真正的母子正在边上受冻,而在母子上车处却排了长长的队伍。那四个男人,一个个正目视下方,眼睛丝毫不看边上的那对母子,也没有看到那块醒目的“母子上车处”站牌,而那群人有的穿着皮鞋,有的戴着墨镜,让人觉得他们似乎是真的“盲人”,然而,是不是真的盲人,也许只有他们自己心里清楚吧。

  我看了《假文盲》这幅漫画后,顿时勃然大怒,因为这一群外表光鲜亮丽之人内心竟如此丑恶,这十分让人想冲上去把他们直接拖出来,让他们自己走路回家。在我们的生活中,是不是也有这样的“假文盲”现象存在的呢?当然这些事情在我们的生活中多到不能用言语来表达了,面对这些假文盲,我只想说“NO!”有一次,我在车上碰到了位年轻人,他似乎没有看到车上的”爱心专座“似的,边上站了位年*半百的老人,老人头发苍白如雪,可那个年轻人似乎也没有让座的想法,让人看不了真是愤愤不*!可是我们现实生活中还是有很多这样的人存在。

  那能不能制止这样的事情发生呢?能!只要我们发扬善心,倡导建设文明社会,让这种“假文盲”现象彻底消失。

  这是一幅被列入语文书内的一幅漫画,当我看到它时细心品味一下,深有感触。

  这幅漫画里的内容是表述发生在一对母子上车时,从周围有着许多人都身穿大棉袄可以看出来这是一个寒冷的冬天发生的事情。图中描画表述了四个大男人站在一对母子的候车处,将这对弱小的母子硬挤到一边而置之不理。从四人的外貌着装来看,他们有的是**官员,有的是军人,有的是文人作家,还有的是医生。他们似乎都认为自己为国家付出过,所以有特权。而且,(他们昂着头闭着眼,一副傲慢的样子。难道他们都看不见旁边的提示牌上写的提示吗?

  在我的现实生活中,也遇到过和他们类似的人群,这些都被人列为“假文盲”。在每一个公共场所区域都会有禁止吸烟的标志,但总是有那么一些假文盲对这种标志视而不见,在那里优哉游哉地吞云吐雾飘飘欲仙,完全不顾周围人群的感受。如果你没看过这类故事,你总会排过队吧,在你排队的I时候总会有人会说自己赶时间而插队,他们有没有想过别人也赶时间呢?尽管他们知道这是不合理的也会去做这件事。

  这些假文盲,这样的所作所为是不对的,因为他们只顾个人的利益而不顾周边人群的感受的自私自利行为是不可发扬的,随着国民素质的日益提高,我希望今后社会上的假文盲会越来越少。

  在一个大风呼呼的冬天,我站在窗户旁看见几棵光秃秃的大树,不由得想起了一幅漫画——《待业的啄木鸟》。

  漫画讲的是:有一片森林的树被砍得只剩下矮矮的树桩,树桩上的年轮清晰可见,它们可都是长了几十年的大树。有几只啄木鸟呆呆地站在树桩上,闭上眼睛,收紧翅膀,等待着大树长大之后为它们捉虫。想一想,这个地方以前可是一片茂密、热闹的大森林,现在却只剩下光秃秃的树桩。过了几天,那一只领头的啄木鸟说:“怎么等了这么久,还是没有发现虫子。”有一只鸟说:“以前绿油油的大树去哪里了,哪儿才有虫子。”又有一只鸟说:“前几天晚上我听到了很大的声音,可能是大树被砍了。”

  这幅漫画讽刺了破坏环境的人。现实生活中,这样做的人还有很多。我经常看见乱丢垃圾的人,他们喝完了水,见垃圾桶还要走很远,就随手一扔,把塑料瓶扔在地上。我在面馆吃面时,也遇见用一次性筷子的人。他们不用公筷而使用一次性筷子。有的人为了建工厂挣钱,不顾一切随便砍树。还有的工厂乱排放废水,私家车排放尾气……这都是破坏环境的表现。

  我们应该少砍树,做到垃圾分类,尽量使用公筷,多坐公共交通工具或者骑自行车……希望大家都能够行动起来,保护我们赖以生存的家园,让我们的家园更加美好。

  漫画,在大家眼中可能是个用来打消时间供人娱乐的东西,甚至毫无一点价值。而我在语文书中发现了一幅令人深思的漫画《生活中的“假文盲”》。

  漫画中,是一对弱小的母子,妈妈抱着几个月大的宝宝站在一块牌子前“母子上车处”。可她们为什么不上去呢?不出所料,在上车处有一群高大壮实的男人,牌子显眼地摆在他们的面前,人们用吝啬的目光看着母子俩,好似什么都不知道。看到这里,我顿时气愤无比。“他们怎么能这样!牌子杵立在他们前面,他们为什么会视而不见呢?更何况母子就在他们面前啊!”我用十分鄙视的眼神看着这群“假文盲”,心里不禁懊恼起来。

  此时,我想起了这样一幕。每天早晨去上学时,自己也做了一个小小的“假文盲”。当跑去学校时,都会风风火火地冲向“机动车道”。在学校门口的前边,有块被围栏围起来的区域,是专门给家长送孩子的电瓶车停放处。老师曾多次提醒大家不要走那儿,可是同学们貌似都当了“耳边风”。如果同学们都往那里走的话,学校的安全意识便会极度下降。大家只不过是迟到了一两分钟,却仍要走电动车道而为了节省一点时间。我这次也走了这条道。

  想到这里,我十分愧疚,似乎自己也成了一个“假文盲”,我又一次陷入了沉思……

  漫画,让人时而欢笑,时而悲伤,时而也让人回味无穷。

  而我今天就看到了一个漫画,名叫:假文盲。这个漫画大致讲了:在一个旅游景点,景点里明明贴着四个大字:禁止吸烟。可还是有一些不自觉的人拿出烟接二连三的抽,抽完了还随手就扔下,污染了这美不胜收的旅游景点。

  看了这个漫画,不得不让我想起那一次我们家去山西云冈石窟旅游的时候。那天风和日丽,我们一家去云冈石窟。里面建筑宏伟、应有尽有,可是我总感觉有点美中不足。哦,原来是那些不自觉的人又开始吸烟了,他们明明看到墙上贴着:禁止吸烟,四个大字,可他们还是装作没看见,继续吸着烟还随地扔下去,这时有一位阿姨看见了,生气地上去呵斥,可他们哪里听啊,只顾着吸烟,还反咬一口,他们说:"哎呦,小姑娘,什么时候轮到你来训斥我了,你们女人都在那拍拍拍,我们男的什么事都不能干,感情这个烟也不能抽啊,我劝你别多管闲事。"我见那个阿姨好像有点怕了似的,所以我也上前跟他们讲道理,就这样越来越多的人来训斥,他们讲了好多理,他们才把烟扔进垃圾桶,走开了。

  通过这件事我想呼吁大家:地球是我家,美丽靠大家。请大家告诫你们的爸爸妈妈以及亲戚朋友,出门在外一定要绿色出行,这样才能让我们的生活多一份美好,也可以让我们的地球妈妈多一份干净。

  今天,我看了一幅漫画。里面说了一个小故事:有一天,儿子去考试,几天后,成绩出来了,他考了二十分。回到家,他被爸爸狠狠地打了二十下。第二次,儿子又去考试。回到家,爸爸对儿子说:“上次你考了二十分,我打了你二十下,看看你这次考了多少分?”儿子若无其事地说:“那这次您就别打我了!”爸爸吃惊而又欣喜地问道:“为什么?”儿子理所当然地说:“因为我考了零分呀!”

  这则漫画非常幽默、可笑。同时我觉得漫画里父亲的做法是不对的。因为他老打儿子,会对孩子造成心理压力,使他天天提心吊胆,学*也学不好,考试成绩自然也就会一直下降。其实只要父亲给他多一点的鼓励,少一点打骂,学*也会自然而然地提升上去,学*成绩也会越来越好的。

  现在的很多家长也是如此,只要是孩子考试考得不好了,或是成绩下降了,父母就会来个“竹板炒**”,有时还会威胁孩子:“你要是再考得不好了,小心我来个男女混合打!”如果家长们可以给孩子多一点鼓励,多一点宽容和包容,或许孩子就会更喜爱学*,更认真地学*!

  在此,我呼吁全体家长:“多一点鼓励和宽容,少一点打骂吧!让所有的孩子都能在快乐中学*,快乐中成长!”


妈妈爱吃鱼头漫画作文优选【五】份(扩展6)

——学生漫画作文优选【十】份

  今天的作文课上,我在书中看到了漫画家华君武所画的一幅漫画。

  漫画的主题是“假文盲”。画中的.环境是一个公交车站,有一位母亲怀中抱着一个孩子,被挤在了“母子上车处”的通道外,而通道里却站了几个衣冠楚楚的大男人,他们面对“母子上车处”的牌子,视若无睹。

  第一个人看上去像干部模样,手里提了一个公文包。第二个人看起来像一位公务员,不时的拿出手机翻看。第三个人好像在谈一笔“大买卖”,嘴里不时的冒出一连串数字。第四个人若无其事的站在那里等车,戴着口罩,看起来很是斯文。站牌下边抱着孩子的母亲,呆呆的看着那几位大男人,显出无可奈何的样子。

  这幅漫画告诉人们,有些人为了方便自己,而对一些公共设施上的规定假装看不见,他们不是不识字,而是太自私,缺少一定的社会公德意识,他们是识字的“假文盲”。

  现实生活中也有许多这样自私自利的人。就来说说当下吧。

  疫情期间,有些人为了自己方便舒服,出入小区、商铺、超市从来不戴口罩,尽管门上贴着“不戴口罩禁止入内”的标语,他们依然视而不见,不听劝阻,随心所欲。不但不顾自己的生命安危,更不顾及大家的安全。

  生活中还有许许多多这样的人。公园草坪上的警示牌写着“请不要践踏草坪”的标语,但是依然有人假装没看见,带着孩子在草坪上肆意玩耍,跑来跑去。医院等公共场所的墙上贴着“禁止吸烟”的标志,可仍有人在那吞云吐雾……这些只是生活中的一部分吧!还有很多自私、不讲公德的“假文盲”在城市的每个角落。

  作为新时代的好少年,我们一定要做一个讲文明,顾大局,为他人着想的好公民,不要做漫画中的那些“假文盲”。

  《假文盲》是华君武先的漫画作品。生动地描绘了在“母子上车处”一对母子望着上车处排得满满的彪形大汉迟迟不敢上车的景象。揭露了人们不遵守文明法则,只图自己方便,不为他人着想的不良现象。

  不要以为假文盲很少。在我们的生活中处处可见:绿油油的草坪上被踩出了一条条小路,空地上的垃圾堆成了山,吸烟者在公共场所抽得悠然自得,一朵朵鲜花被恋人们搞走、弄碎、碾成泥……。

  假文盲啊,你们想过没有,如果人人像你们这样,那世界不就一团糟了吗?还有什么秩序可言?

  我想,假文盲的`形成完全是因为人们的心理。谁不想图个方便呢?而人们的“方便”有时也侵占了他人的利益,违背了文明法则。而且,人们还认为:全世界这么多人,多我一个不会怎么样。但是,就是这个人,才造成了这样的事件:中国某地空地上堆起了一人多高的生活垃圾;云南某地公园草坪80%被踩死……。要解决这种现象一定要加强文明宣传,才能让假文盲彻地消失。

  从小到大,我们遇到过许多位老师,幼儿园的老师既温柔又和蔼,给我一种在爸爸妈妈身边的安全感。小学的老师,尤其是班主任王老师,她认真负责,要求严格,生活上也很关爱我们。她就像是漫画里的人物,一面声色俱厉一面温柔美丽。

  王老师有一头板栗色的短发,一双大眼睛就像湖中静谧的碧水,她很温和,不会轻易发脾气,总是用笑眯眯的`眼神看着我们,喜欢穿长长的裙子,还有漂亮的高跟鞋,看上去非常美丽时尚。她认真负责,要求严格,生活上也很关爱我们。给我们立下了种种班规:1、上课不能说话2、上课不能吃零食3、上课不能私自离开座位4、一切行动听指挥,特别多。

  有一次上自*课,王老师出去打了一个电话,回来时,发现班里乱成了一锅粥,同学们吵吵嚷嚷,乱成一团。王老师生气极了,她大声训斥道:“你们也太不懂事了,都五年级了,怎么还这么乱?我要惩罚几个人!”声音盖过了吵嚷声,大到了差点把教学楼的屋顶掀翻了!我们都吓坏了,顿时教室里鸦雀无声,只有耳朵被震得“嗡嗡”直响,我的心跳都猛然间加快了许多,乖乖地伏在桌子上写东西,不敢吭声了。

  当然了,王老师也不是永远都这么凶、这么严厉的,她也有温柔的一面。那一天上语文课时,老师叫同学们读课文,大家读的好,很整齐,王老师高兴的眉开眼笑,只见她嘴角上扬,露出两个甜甜的小酒窝,眼睛笑得眯成了一个弯弯的月牙儿,她面带着灿烂的微笑,欣慰的说:“真棒!加油,进步多了!”瞧!多温柔啊,和那天严厉的王老师简直判若两人。

  这就是我的漫画老师,王老师,既严厉又温柔,令人印象深刻的老师。

  “嘶啦、嘶啦”无论你写作业或快或慢,排队位置或前或后,或已消号或未消号,都可以或多或少地可以听到这个声音,每当这段“音乐”响起,我们就知道,孙老师又在撕作业了。

  孙老师——我们班的一号人物。不管教室里有多么嘈杂,噪音有多么震耳欲聋,只要察觉到她的存在,大家就好像被下了哑药一般,教室立刻静得鸦雀无声,安静地连根针掉到地上都听得到。可你以为及时闭嘴,就可以躲过因调皮捣蛋的惩罚吗?那么你完全错了,孙老师有鹰眼般的视力。我甚至严重怀疑她的眼镜是来自于30世纪的火星科技,自带360度无死角的广角镜头,教室里的一举一动,都可以通过镜片投射到她的眼睛,因为无论你在班上的什么位置,她总是能精准无误的揪住正在作妖的我们。

  孙老师的头发非常整齐,即使不扎,也没有一丝乱发,好像是被她的“较真气”镇住了一般。“孙较真”这个外号可不是徒有虚名,她非同寻常的较真可是众人皆知。一次,我自认为很认真的写完了课堂作业,觉得字比以前还要好看一些,信心满满的进了待批改作业的人龙,等到终于排到时候,我的嘴唇刚想动,期待表扬,她却瞥了一眼说:“你的字没有上学期的吸引我了,饶你不撕。”打脸来的太快就像龙卷风,我的心里顿时像被泼了一盆冷水,从头冰到脚。

  可是就是这样严厉较真的铁娘子,在我生病期间,她到我的病床前,拉着我的手,郑重其事地说:“什么都没有比身体更重要,要是你的妈妈敢带一张卷子进病房,告诉我,我收拾她!”我感觉瞬间抱了锦鲤,激动地百病俱消!

  这就是我的班主任,一个对待工作一丝不苟,对待学生爱心满满,严厉,较真又充满温情,让人不得不爱的大神老师。

  在一个风雨交加的下午,一个瘦小的母亲抱着一个孩子站在“母子上车处”的牌子下面,时不时地跺着脚,风越刮越大,她下意识地裹紧了孩子,伸着脖子焦急地望着车将要开来的方向——多么希望车快点到来呀……

  这时,一个身穿大衣的男人挤了过来,站在这对母子对面。这位母亲只好退了几步,不时地看着他——身穿名牌的牛仔裤,双手插在上衣的口袋里。这位母亲看了看上面的牌子,又看了看这名男子,怎么看都不像不识字的人呀!

  几分钟过去了,车仍旧还没到,这时又来了一位男子,相比前面的`那个人,他就是穿得旧点,但衣裤鞋袜都是名牌,他全身“名牌”怎么就不识字的呢?站牌上不是写着“母子上车处”吗!无奈,这位善良的母亲抱着孩子又向后了、退了一步。

  就在那短暂的几秒钟里,一个矮小的男人和一个人高马大的男人陆续赶来了。这对善良的母子终于被四名“不识字的文盲”男人挤出了候车道,站在了牌子的另一侧……

  等车不耐烦,四名“不识字的文盲”男人“高谈阔论”起“文学”、“文化”。被挤在一旁的那位善良纯朴的母亲想:“他们是真文盲还是假文盲……”

  今天在家看了一部漫画,对漫画里的内容有很深的理解。

  漫画的内容如下:一个小男孩和一个小女孩在上学的路上看到垃圾箱旁边有很多垃圾。小女孩把垃圾捡起来扔进垃圾箱,小男孩在垃圾箱上贴了张纸条:——人离文明只有一步之遥。

  是的,在生活中,我们真的离——的文明只有一步之遥。有些人为了自己的方便,把垃圾扔在我们赖以生存的环境里。让我们想象一下,如果世界上所有的人都不小心乱扔垃圾,地球上会有成堆的垃圾山,我们生活的.环境会受到很大的破坏。

  我们还必须保护环境。保护环境,必须做到以下几点:不能乱砍滥伐;不要随便乱扔垃圾;工厂排放的废物必须立即处理掉。如果人类不保护环境,也许我们生活的地方会越来越小,或者根本没有我们生活的地方,这意味着我们将走向灭绝。

  因此,我希望每个人都能保护环境,让我们的世界更加多彩和充满活力。

  在语文老师的电脑课件上,我看见了一幅名叫《假文盲》的有趣漫画。

  漫画的内容大概是这样的:在站台上,有一个又高又大的牌子,上面写着五个大字:母子上车处,非常醒目。而在牌子的旁边,有四个高大的男子,他们闭着眼睛,好像没看见那个醒目的大牌子似的。在牌子的'后边,有一个抱着小宝宝的妇女,正在用惊疑的目光注视着他们。心里疑惑的想,为什么他们会站在这里?难道他们是文盲?不对啊,他们看起来文质彬彬的,不可能不识字啊?她想了一会儿,终于想明白了,啊,他们不是不识字,而是假装不识字。

  当今社会上有许多这样的行为,比如在禁止打声说话的地方打声打电话;在禁止随地吐痰的地方随地吐痰;在马路上乱扔垃圾等。

  这个漫画给我的启示是:我们要管住我们的口、脚、手,要文明。对地球好,地球才会对我们好。

  老师是一个特别的职业,你们身也有哪些老师呢?我身边就有许多老师,但是我最仰目的老师就数学老师了!

  一提到严厉这个词语我就会不禁想到我的数学老师—,她有着一双锐利无比的眼睛,只要谁在下面搞小动作她都看得一清二楚,一个鼻子特别灵敏,不论什么味道她都闻的出来,一双嘴巴总是可以滔滔不绝讲数学题,谢老师就连语文老师都要敬她三分呢!数学都学老师走起路来特有趣,就像一阵风一样来回穿梭。她特别严厉,要察崇求我们每一次作业都保质保量,她经给我们说:“学*没有捷径可以走薄崇只有脚踏实地才可以成功。”她用心良苦,兢兢业业,记得一次数学作业,我没有用心做,错了许修多题,可是老师并没有骂我,而是当着全班面又把作业重新讲了一遍,我想老师困该是在保护我的自尊心吧!从那以后我立下了一个小小的誓言:今后:定要认真做每一_作业。数学老师还有一个我们的把柄就是谁不听话,或不完成练*,她就会把那些人拉到校长办公室吓唬他们让他们认真完成,自从那以我们班的人没有一个一散完成作业的了。当然她还有温和的一面,比如:她还会经常和我们一起做一些有意义的事和我们打成一片。谢老师是我心中的榜样。

  我爱我的老师,们如果,你们有这样严厉的老师你会喜欢吗?

  我们班有一位年轻、漂亮的语文老师。她性张,她很爱干净,看到一点儿小纸屑,就会怒发冲冠地咆哮起来,让我们把小纸屑捡起来,我在她私下给她起了一个外号“洁癖老师”。

  张老师的脸是鹅蛋脸,弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,张在师还有一张会说话的嘴,张老师还有一双什么都会做的双手,没有什么张老师不会做的.。

  开学第一天,我来张老师的办公室交作业,看到张老师的桌子上干干净净的,桌子上面的书也整整齐齐的。每次张老师上课的时候总是说:“把桌子和地砖线对齐,把桌子下面的纸屑捡起来!”如果我们班的同学上课不专心,张老师就会生气的让那位同学站起来,把教室的卫生全部都打扫地干干净净。如果我们班同学上课都十分专心,张老师就不打扰我们了,自己拿起拖把,把教室都打扫的干干净净,一点小纸屑也没有了。

  这就是我的漫画老师,我和张老师还有许许多多的故事呢!现在我终于明白了,张老师为什么那么爱干净,就是因为张老师为了给我们一个舒适、干净的教室,让我们在这舒适、干净的教室里好好学*。

  今天,我看见一幅环保漫画:一个小男孩接了水跑远了,身后是哗哗流着的自来水……墙则用恼怒的眼神瞪着小男孩远去的背影。

  这幅漫画在带给我们嬉笑的'的同时更值得思考;这个小男孩是没有看见“节约用水”的牌子呢?还是根本没有理睬它?或是已经*以为常了?在我们的生活中这种“文盲”难道还少吗?洗完手让水哗哗流着,吃完饭后一大桌的菜剩着……地球资源早晚会有一天会枯竭的。

  地球是无私的,也是渺小的,它在源源不断地提供活资源的同时,也在日见衰竭。目前,科学家们仍未找适合人类移居的星球。也就是说,地球只有一个,一旦遭到破坏,人类无法生存,最后只能自取灭亡 。

  既然地球不能克隆,那就让我们从自己做起,从小事做起,从节约一滴水做起。

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