一天，妈妈生病了，家里有很多垃圾，我想扫扫地，给妈妈一个惊喜。
说干就干了，我赶紧从阳台上拿了工具，带上了手套和口罩，就像一位扫地超人一样。我正准备扫地，发现扫不了，原来我忘记把扫把和扫帚分开了。我急忙分开扫把和扫帚，用扫把把把垃圾扫到一起，“呼”一阵风吹过来，垃圾被吹跑了，客厅的每一个角落都是垃圾。真可惜，又得重新扫一遍，但是这次我吸取了上次的教训，先把窗户关了再扫。不然垃圾又要被吹跑了。
我关上窗户，打扫起来。妈呀！一只老鼠从我眼跑过。要是妈妈，估计早已经被吓晕倒了。
扫完地后，我扶着妈妈来到客厅，妈妈看了看说：“扫得真干净。”我今天很累，听到这句话，心里甜滋滋的。
没想到扫个地，就把人累个半死，好在我坚持了下来，还是把地扫完了，以后我要多做家务，减轻妈妈的负担。
每次我都看着爷爷扫地。今天我想学扫地，帮爷爷减轻负担。
首先，爷爷先给我做了示范，我就开始练了，我先把笤帚拿好，之后一下一下使劲扫，方向十分乱，扫得十分快，这时，整个屋子尘土飞扬，我赶忙屏住呼吸，等尘土散了之后，我才呼吸。这时，爷爷说：“刚学不能快，要慢。”我又扫了一遍，由于我扫地不往一个地方扫，这屋子等到都扫成一堆一堆的时候，想收土都收不了了，我很着急，这时爷爷说：“扫地要往一个地方扫，这样才能扫干净。”于是，我照着爷爷说的认真扫起来。由于落地太轻，扫地太重，总是扫不干净，爷爷又说：“扫地要重落轻扫。”我又扫了一遍，地就被我扫的很干净了。我说：“我会扫了。”然后爷爷一看，果真扫的很干净，爷爷会心的笑了。
通过这件事我体会到了劳动的快乐，我还懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
我看见了，连忙拿来一个塑料杯，放在他面前，笑嘻嘻地说：“削在杯里吧!”他却头一扬，说：“我才不干呢!”说完，他一边走一边削，把铅笔屑削得满地都是。我瞪了他一眼，他却笑着说：“何宇璐，圣旨到!请把地扫干净!”看着他可笑的样子，听着他幽默的语言，我心甘情愿，拿着扫把去扫了。
我把扫把按在地上，从边上一帚一帚往中间扫，一会儿工夫，就扫成了一堆。我右手那畚斗，左手拿扫把，请垃圾“宝宝”进畚斗。“妈妈”“爸爸”都被我的“请”动了心，乖乖地进了畚斗，可小宝宝却个个淘气，赖在那儿不肯动。没办法，我只好把它们一个一个捡进畚斗。捡完了，回头再看看自己胖胖的小手，呀!已经脏得不能再脏了。我心里想：脏了小手，干净了地面，值!
最后，我环视四周，检查一遍，发现有几个小“调皮”钻进了桌子底下，满头大汗的我只得趴在地上，像小狗一样爬进桌子下，迎接这几个小“家伙”。
地干净了，我在眨眼间变成了一只脏兮兮的小花猫。大妈妈和妹妹看见了，笑眯眯地说：“小花猫辛苦了，去洗洗吧!”听了她们的话，我也笑了。
一天早上，外婆正在家里扫地，我走过去，调皮地把外婆的扫把抢了过来，我笑着说：“我要学扫地，这样外婆你就可以轻松点了。”
于是，我拿起扫把，先把我的房间扫了一遍，这一遍可费心血呢！垃圾就像个小淘气一样，一会儿跑到床底下，一会儿又溜走了，它可把我逗笑了，但是我一定要抓住它！外婆都偷笑了，说：“你要慢慢来，轻轻地扫，它才不会逃跑哦！”我按照外婆的提醒扫了一遍，终于扫完我的房间了。我又到外婆的房间开始了“大扫除”。我轻轻地扫垃圾就不会像我的房间一样，跑来跑去，我很快就把外婆的房间扫得一尘不染！我又到爸爸妈妈的房间，打开灯，拿起扫把和铲子，“开始了！”我的心里还是那么兴奋和激动，爸爸妈妈的房间太难扫了，我皱下了月亮般的眉头，，不过我还是很开心，因为我学会了扫地！
我学会了扫地，以后就是爸爸妈妈的好帮手啦！爸爸妈妈一定会很高兴的！
今天是大年初一，早上炮竹声把我从睡梦中惊醒了。我家来了很多客人，妈妈、外婆、舅妈都忙里忙外准备晚餐。外婆杀鸭子、妈妈和我捡芹菜、舅妈炒菜。不一回儿，小菜都上桌了，满满的一桌菜，大家有说有笑的吃起来，过了一个小时之后，饭吃好了，客人们走了。
我看到外婆她们太忙了，我提议：我来扫地，于是，我拿起扫把就扫起地来了。我三五下的把地扫好了，妈妈看了看说：你还没扫干净呢！并且说扫地是从每个角落里扫起来，而不是表面扫。我听了妈妈的话，又重心扫了一遍，从每个角落里开始扫出来，结果扫干净了。
我看了看地上很干净，妈妈表扬了并且说以后扫地都要像今天这样。我想：扫地也要动脑筋，怎么扫才能又快又好。我今天才明白这个道理。
——我学会了扫地作文9篇
今天是星期三，妈妈把这一天扫地的任务交给了我。
我就在想：扫地有什么了不起的，于是我就开始扫了起来，我先打扫妈妈的房间还没扫一会儿，我就累得满头大汗，我就在想：妈妈天天扫地怎么没说过一声累呢？我有自言自语地说：“再累也要完成任务，不能让妈妈看不起我。”所以我又继续扫了起来，经过半个小时的努力我终于把我们家的每一个地方都打扫得干干净净，一尘不染。
做家务虽然非常累，可是我看着干净，整洁的`家，我的心里别提有多高兴了。
我学会了许许多多的事情，譬如：洗碗、炒蛋饭、洗衣服……但是我最喜欢扫地、拖地。下面就听我娓娓道来。
一天，我和妈妈在家。我在写作业，妈妈在做家务，譬如：洗碗、洗衣服、扫地……过了一会儿，我看见妈妈累得满头大汗。这时，我心里像吃了十个柠檬似的，我心里很酸楚。于是，我以迅雷不及掩耳之势跑到筋疲力尽的妈妈身旁，自告奋勇地说：“妈妈，您休息一会儿吧！我来做家务。”妈妈兴高采烈地说：“你啊你，终于懂事了，你想做家务，你就去扫地‘拖地吧！”我对妈妈笑了笑说：“好呀！”妈妈说：“你去洗手间拿出扫帚和垃圾袋吧！”
于是，我飞快地跑向洗手间，拿出扫帚和垃圾袋，亲切地对我说：“我来教你怎么扫地吧！”我说：“好呀！”妈妈先把每个角落里的垃圾扫出来，接着把地面的垃圾扫在一堆，再用垃圾袋把垃圾装起来。我也一步不漏地跟着妈妈做。扫地扫完了以后，我气喘吁吁地对妈妈说：“妈妈，我们开始拖地吧！”妈妈说：“好吧！”于是，妈妈也一步一步地教我怎么拖地。时间一分一秒的过去了。大功告成了，家里变得焕然一新了，我和妈妈都笑了。
这就是我学会扫地，拖地的经历。我永远不会忘记。
家务劳动是每个家庭彼此要做的工作，今天爸爸妈妈都在家休息我也准备帮助他们做做家务。
妈妈交给我的任务就是扫地，可是我从来还没有扫过地，扫地应该怎么扫呢？从哪里下手呢？我拿着扫把在屋里面逛来逛去，妈妈看到就问我：“怎么了，不是自报奋勇的做家务吗？怎么还不行动？”我支支吾吾半天告诉妈妈我不知道从哪里下手。妈妈哈哈的笑起来，说自己都忘记先叫我怎么扫地呢。妈妈说先从卧室开始，从里面向门口扫，扫到门口就收起来。我就按照妈妈说的从妈妈的卧室开始扫起来，慢慢把灰尘垃圾都扫到门口，又去我的卧室开始扫地，等两个卧室都扫完，我都出汗了，怎么调各地还这么累呢，原本以为扫地时最轻松的活呢。我就开始做甩甩右踢踢，妈妈一会从厨房走出来，看我这个状态，就说：“有没有耐心了是吧，你看看才干了一半就玩起来了，这点耐心以后怎么做别的事情啊。”我虽然想反驳妈妈但是张了半天嘴却说不出什么。我马上拿起扫把，开始接着扫客厅，客厅比较麻烦，桌子椅子茶几下面都要扫干净，还有小板凳我也移动位置扫好了。没想到我生活的地方每天会有这么多的灰尘，看着我扫出来的垃圾还真不少，赶紧找垃圾桶收了起来。看着整洁的地板，心里真慢慢的成就感。这是我第一次帮妈妈干活，第一次学会了扫地，虽然有点满头大汗，但是还是值得的。
爸爸看到我的劳动成果，也夸我长大了，都知道帮助爸爸妈妈干活了。我听了心里真是高兴极了，以后我还要帮助爸爸妈妈做更多力所能及的家务活，让爸爸妈妈回到家就能多休息一会。
今天晚上，我二姑放完歌，我不由自主的进了歌厅，说了这样一句话：”需要我帮忙吗？“”当然！“二姑说。
我想：惨了！我只是说说而已，没想到二姑当真了……”**什么？“我问。”扫地、蹲地！“
我一看惊呆了，满地都是瓜子皮，又洒了好多酒黏糊糊的，我不由自主地叹了一口气。
我拿起扫把扫了起来，破地板瓜子皮就是不出来，怎么也扫不净，气死我了，哪出错了？
二姑说：”你蹲一次地再扫就行了。“我按照她说的蹲完了地，又收拾了一下，果然干净了，二姑一看，说：”合格！“顿时，我松了一口气，心想：：二姑真有诀窍！
今天是大年初一，早上炮竹声把我从睡梦中惊醒了。我家来了很多客人，妈妈、外婆、舅妈都忙里忙外准备晚餐。外婆杀鸭子、妈妈和我捡芹菜、舅妈炒菜。不一回儿 ，小菜都上桌了，满满的一桌菜，大家有说有笑的吃起来，过了一个小时之后，饭吃好了，客人们走了。
我看到外婆她们太忙了，我提议：我来扫地，于是，我拿起扫把就扫起地来了。我三五下的把地扫好了，妈妈看了看说：你还没扫干净呢！并且说扫地是从每个角落里扫起来，而不是表面扫。我听了妈妈的话，又重心扫了一遍，从每个角落里开始扫出来，结果扫干净了。
我看了看地上很干净，妈妈表扬了并且说以后扫地都要像今天这样。我想：扫地也要动脑筋，怎么扫才能又快又好。我今天才明白这个道理。
我虽然不是独生女，但是妈妈把我疼得就像是童话里的公主似的，什么活儿都不让**。每当听到同学们在津津有味地谈起自己会干什么活儿时，我羞愧极了，总会尽量避开话题。
一天，我闲着没事干，看见地上的尘土和纸屑多得数不清，我心里暗自想：我已经长大了，也该为家里干点活了吧。这样一来就可以为妈妈分担，二来也可以骄傲地对别人说：“我学会了干活了！”想到这儿，我说干就干。
我用扫帚从家的外边到里边使劲地扫，连续扫了一遍又一遍，不但没有扫干净，而且越扫越脏。风一吹，尘土和纸屑就飞扬起来，就像蒲公英在天空中自由地漂浮着。我又重复的扫了几遍，还是扫不干净。就这样我折腾了一上午，好不容易扫干净了，风一吹，又把尘土和纸屑吹得到处都是。时间渐渐过去了，在当我快要放弃的时候，忽然想到了老师曾说过一句话：世上无难事，只怕有心人。想到这里，我又重新振作起来，拿起扫帚从家的里边到外边轻轻的扫了一遍。我一下子愣住了，咦！这是怎么回事呢？扫一遍怎么会比前先扫的那几遍还要干净一百倍呢？原来扫地不能太用力，这样不仅扫得很干净，而且扫帚也不容易坏。
经过这件事，我懂得了“世上无难事，只怕有心人”这个道理。是啊，只要有恒心，有信心，什么事都能做好。
今天是大年初一，早上炮竹声把我从睡梦中惊醒了。我家来了很多客人，妈妈、外婆、舅妈都忙里忙外准备晚餐。外婆杀鸭子、妈妈和我捡芹菜、舅妈炒菜。不一回儿！，小菜都上桌了，满满的一桌菜，大家有说有笑的吃起来，过了一个小时之后，饭吃好了，客人们走了。
我看到外婆她们太忙了，我提议：我来扫地，于是，我拿起扫把就扫起地来了。我三五下的把地扫好了，妈妈看了看说：你还没扫干净呢！并且说扫地是从每个角落里扫起来，而不是表面扫。我听了妈妈的话，又重心扫了一遍，从每个角落里开始扫出来，结果扫干净了。
我看了看地上很干净，妈妈表扬了并且说以后扫地都要像今天这样。我想：扫地也要动脑筋，怎么扫才能又快又好。我今天才明白这个道理。
看到这个题目，你一定会感到很奇怪！为什么不是某个同学在扫地，也不是某组值日生扫地，而是老师在扫地？难道大家是刚入学的一年级新生吗？当然不是，这是在星期五发生的一件事，且听我细细道来吧。
“沙—沙—”星期五的下午，全班都在安静的自*时，卫生角附*却传来了这样的声音，大家都不约而同地回头向声音的来源处看去：原来是任老师在扫地。
下午的时候，老师让同学们写作文。大家有的在冥思苦想，有的在聚精会神地写。老师在过道上走着，却时不时会发出一两声叹息。原来地上有很多乱纸，大概是老师不想让我们在“垃圾堆”这样的环境下学*，才“忍无可忍”地扫地吧。
老师扫得那样认真，只见她先将垃圾一点一点地从同学们的脚下、暖气下面扫出，又将垃圾聚成一小堆，不断重复着这样的动作，看着老师额头上密密的汗珠和弯腰扫地的背影，不知怎么的我鼻子酸酸的，让我不由地想起了“俯首甘为孺子牛”的这句话。老师每天的工作都那么多，那么忙碌。我们不但不能帮老师分忧，还添乱！这时，我仿佛能明白老师的叹息了，一方面是因为班里的卫生差，另一方面就是因为我们太浪费了，不懂得节约，有很多的纸上都是空白的。
“沙—沙”的扫地声还在不断传来，一下一下地扫在我的心上：作为班干部除了以身作则，更应该监督好其他同学保持班级卫生，节约每一张纸，从点滴做起。
同学们，请大家和我一起为了我们班集体的荣誉和良好的学*环境，严以律己，不要再随手乱丢垃圾，这是我们每一个少先队员应尽的责任和义务。我相信，有了大家的共同努力，我们这个温暖的大家庭一定会更加洁净和美好！
“报告，距桌椅6米远有地雷，40°角的方向！妈妈呀，我……我……我还没女大十八，我不想死啊，呜呜呜呜呜……”哼，我养你们一群废物有什么用，关键时刻既然掉链子，呵呵，我们正在重现扫活动，扫什么呢，当然是扫雷啦！有人知道这事后，哭得泪水都能浇花儿了，有人知道就跟杀猪一样尖叫……
钟队长暴跳如雷，扫雷犬懒洋洋的爬在那里，钟队长气急败坏的说：“小狗狗，小心我把你拿来顿汤喝，听说狗肉很好吃喔”！女工兵啊，你过来，你说说，你刚才是不是说什么女大十八不想“死”，不想“死”，你就喝西北风去！”陈工兵啊，，还是你贴我心啊！”陈工兵在一旁叽哩呱啦的说坏话，真是两面派！啊！幸好我没有上站场，我可是小老百姓啊！
第一批先遣部队带上了步话机，扫雷器……这些工具，开始了光荣扫雷任务，时间为一分钟，要扫的东西竟然是大白兔奶糖，1、2、3开始！他们在雷区转来转去，可就是没找到，倒数10秒了，看着他们焦急的样子，但我们样无能为力，只能眼睁睁的看着他们被砰的一声炸得粉身粹骨。男人哭吧哭吧不是罪……让我们回忆回忆吧！在1分钟的时间内，扫雷队有人急得火烧眉毛了。扫雷犬在左看看，右看看，而我们处在雷区中的百姓们，都只有吓吓吓，我们为他们担心，更为我们担心，我上有老，下也有老，就是这样，但是扫雷犬在装死，腿残了，鼻子掉了一块肉，尾巴上有三毛，全身黑不溜秋的！
小**的钟队长黑得儿像啥的陈工兵，还有胖得像饭团的李工兵，在天堂，谁会给他们接班呢，请看下集，接班之人！
——我学会了扫地作文6篇
星期天，我看见奶奶在扫地，突然间，我有想要扫地的想法。我说：“奶奶，让我帮你吧！”奶奶笑着说：“好吧！”于是，我拿着扫把来回的挥动，好大的灰尘呀！奶奶赶紧说：“乖乖，扫地怎么能这样呢？”我小脸一红，转身就想跑！
奶奶急忙叫住我：“小孩子不能这样没耐性，不会做的事一定要好好学*，这样才能把它做好！来，看着奶奶是怎样扫地的！”我看着奶奶轻轻地挥动着扫把，不一会儿，奶奶就把地面打扫的很干净。我拿过扫把，学着奶奶的样子，很快，地面就被我打扫完了。我转身看着干净的地面，咯咯的笑了起来……
周末，妈妈好不容易放个小假，可还要在家收拾屋子、扫地，弄得腰酸背痛，真的十分辛苦。于是我主动提出要帮妈妈扫地，妈妈高兴地答应了，夸我是个懂事的好孩子。
可是我不会扫地，因此一早起来，我就叫妈妈教我扫地。妈妈跟我说：“你要用手抓住扫柄，不能拿太低，不然这样腰容易酸。但也不能拿太高，不然扫起来费劲。”说着，妈妈就示范给我看，妈妈轻轻一扫，地板就干净得闪闪发亮。我心想：还挺简单的！于是我就照着妈妈的样子扫，可结果却跟我想的不一样，我一扫灰尘就满天飞，呛得我咳嗽了好几声。我没有放弃，想着多练*几次就会了。
可是经过十几遍的练*，结果还是一样，我急得满头大汗。妈妈看了，对我说：“佳炆，做什么事都要有耐心，而且要用对方法，扫地可不能用那么大的劲。”我听了妈妈的话，抓起扫把，继续练*。经过多次的练*，我扫得越来越好了。三天后，功夫不负有心人，我终于学会了扫地。每天放学做完作业后，我都帮妈妈扫地，减轻妈妈的负担。妈妈回来后，夸我扫得很好，我心里像吃了蜜一样甜。
从学扫地这件事中，我也悟出了一个道理：凡事没有不可能，只要刻苦练*和用对方法，就能成功。
今天我学会了扫地这个家务技能。不但能帮爸爸妈妈减轻负担，也能让我学*家务技能。
不就是扫地嘛，有什么难的就是啊。扫把扫几下嘛，我拿扫把是早不过现实和幻想总有些差距。一开始很简单。不过你的后面就不是那么简单呢，我想把垃圾扫进簸箕，你不过有些垃圾桶会是扫不进去当一位扫进去了。把簸箕提上来，一看垃圾还下面。是呢一遍两遍三遍，还是有垃圾在外面。我觉得自己笨手笨脚的。什么也做不好，虽然很笨，不过我没有放弃，跑过去问妈妈，：“妈妈，为什么垃圾扫不进去呢？”小张呀，你要双手拿扫把，一只手怎么行呢？我才恍然大悟。赶忙跑过去找妈妈说的做了一遍，果然，垃圾不再掉出来了。
当用扫把扫天花板时，上面的灰总是掉下来，让我结结实实的打了几个大喷嚏，我跑过去问爸爸，爸爸对我教育到：“不如找一个长竹竿捆在扫把下面？”我连忙跑过去拿竹竿，俺爸爸说的做果然会没有再掉下来。我站在一边扫，灰是从另一个地方掉下来的，十分钟没到，我就把天花板扫的干干净净的，像新的一样。
在扫地的过程中，我学会了要虚心听别人教导、不能放弃、遇到困难要勇敢前进。
“叮铃铃”电话响了。妈妈赶紧跑过去接起了电话。原来，有客人要来咱家了。我想了想，我们家有几天没扫地了，如果客人来到我们家，看到我家脏脏的，让他们留下不好的印象，也是对客人不礼貌，那可不行。
我把这件事告诉了妈妈。妈妈知道了，便急忙拿来扫把，让我扫地。我正在回忆着过去妈妈是怎么扫地的。就在这时，门铃就响了起来，爸爸着急了，跑到楼底给客人打开铁门。就在爸爸下去开门的那一段时间，妈妈就开始教我怎么扫地：妈妈左手拿着垃圾斗，右手拿着扫把，从这边到那边快速地扫起来。
客人进门之前，妈妈赶紧把垃圾斗和扫把拿到了阳台，然后去接待客人。我看见妈妈爸爸在和客人聊天，我就蹑手蹑脚地到阳台，把阳台当着“训练基地”，在那儿扫起地。我学着妈妈刚才的样子，照样左手拿垃圾斗、右手拿扫把，但是，我没有像妈妈那么熟练，老是把灰尘夹在垃圾斗底下，我把垃圾斗拿正了，还是不能把灰尘扫起来。我在阳台忙了半天，直到客人走了，我还没有把阳台扫干净。
事后，我把我想学扫地的事情告诉了妈妈，妈妈就说：“想学会一件本领，就要坚持不断地学*，才会成功。”我半懂不懂地呆呆地望着妈妈。
妈妈熟练地给我示范，把地上的垃圾扫起来，最后，我终于学会了扫地。从这件事中，我知道了学本领要反复练*，不断地实践，才会学好本领。
周五放学的时候，老师布置了一个作业——周末在家里学做一样家务。我想了又想，该做什么家务呢？我已经学会叠被子、叠衣服、洗碗，还会洗自己的小短裤和小袜子。嘿嘿，我会做的家务还不少吧！不过说出来也挺难为情的，*时这些都是我妈妈做的，我只有在心血来潮的时候才会做一些事情，也只能算是有过几次的经验而已。
吃过晚饭，妈妈说既然老师布置了作业，我们就要不折不扣地完成。地板脏了，我们就来打扫地板吧，妈妈让我扫地，她负责擦地板。说干就干，妈妈从门外拿来扫把，让我先从客厅扫起来，扫干净之后她再擦地板。我把外套一脱，开始像模像样地从阳台那边往里扫。扫地对我来说简直就是小菜一碟，在奶奶家的时候我就经常扫落叶的，还扫得很干净。不过在家里扫地我遇到了一些麻烦，因为家里有沙发、茶几、椅子什么的，我要把它们下面的垃圾都扫干净有点困难哦。特别是沙发下面，妈妈居然从来不擦的，好脏啊！我把扫把伸到最里面，把一些垃圾都扫了出来，还有我的玩具珠子。妈妈一看我在扫沙发底下，马上说那里不用扫的，可为什么呀？脏的地方不都要打扫吗？我觉得很奇怪。妈妈觉得那地方看不到也摸不到，不扫不擦没关系。可我就是都要扫干净，今天我的任务就是把家里的地扫干净。妈妈见我这么执着，也就任由我扫吧。我仔仔细细地把客厅的地都扫干净了，接着是餐厅，因为家里比较小，没一会儿，我就把除了房间（妈妈说不用扫）以外的地全部扫干净了。我叫妈妈过来检查，合不合格？妈妈走了一圈看了看，夸我扫得真干净！还说以后家里的扫地任务就交给我啦！
不会吧，都交给我啦！那我不是太辛苦了呀！
扫地，切！这种小事怎么可能难得倒我呢？我拿起扫把和簸箕，看到一处有灰，就用扫把一带，灰尘跳的跳了起来，飞的飞了起来，还有的灰尘原地打圈，我一看没啥效果，气得直跺脚，心想：“呵！刚才只是失误，再来一次我还就不信邪了，嗯哼！”我比上一次用的力度更大，唰——灰尘漫天飞舞，“洒”了我一脸。我气吁吁的向老妈去诉苦：“啥玩意儿啊——这破地该怎么扫啊？”
妈妈刚想说些什么，我自大的声音就又响起了：“我就不信了，心灵手巧的我，连这点小事的搞不好？”我在那喋喋不休念叨了大半天，而妈妈则是在一旁用柔和的目光看着我，耐心的听我发牢骚，知道我停止，我看向她，妈妈向我笑了笑。我脚一跺，又气冲冲地跑了回去，和我的灰尘斗争！唰唰——唰唰——灰尘像小精灵般在空中翩翩起舞。啊——我抓狂了，不过也就几秒而已，嗯……也许是我的方法错了，我弯下腰，左手拿着扫帚杆子的下方，右手网上拿一点。前面扫了三下，再回头扫两下，就这样来回重复的做着相同的动作，那些漏网之鱼，就只能乖乖的呆在网里了，扫啊扫，我把灰都聚在了房间门口处。啊——终于扫好啦，我猛地一抬身，咔——咯喳——咯喳——哎呦——我的脖子和腰啊。酸死我了，完了完了，要散架了……
休息一会儿后，我站起身，拿着簸箕，用扫帚把灰扫了进去。最后有些扫不进去，我心里冒出了一个坏坏的想法，我左看看右瞧瞧，好！都没见着妈妈吗，嘿嘿——我坏坏地笑了一下，扫着轻轻一挥，刚才的那一点灰尘不见了。哈哈，妈妈没看见。我心里还坏坏的想着：“我什么都没干，我什么都不知道！”好啦，扫完了。（就再调皮一次吧。）通过这件事我才知道我的房间是那样的“一览无遗”，也知道了扫地是多么幸苦的一件事。
——我学会了扫地小学作文(精选10篇)
唉！每次我的房间都非常脏，我也不明白每次扫好地了以后为什么还是非常脏呢？哦！我明白了，原来我每次扫地都不认真，随便扫一下就不扫了。于是我决定学做家务。我正好看见妈妈在门外洗衣服，于是我问妈妈：“怎么扫地才能又快又干净呢？”妈妈放下手中的活笑眯眯的对我说：“我家的小贝会体谅爸爸妈妈了，我就告诉你：一是要从里往外扫；第二点是最重要的，要认真要仔细；第三点，注意扫角落。”听了这些话我就拿着笤帚走进我的房间，一边走一边想刚才妈妈说的那些话。进了房间，我决定先扫床下。我探着头，伸着腰，拿笤帚在床下轻轻的扫了起来，因为灰尘太大呛得我直咳嗽。最后我终于把床下扫好了。接着我开始扫书桌下。这可比扫床下简单多了，不一会儿我就把书桌下扫好了。我又开始扫电脑下的垃圾。因为电脑台很低不好扫，于是我把头伸进去扫，一不小心撞到了头，疼得我呲牙咧嘴。我泄气了，仍下笤帚真想不干了。但我突然想起了妈妈说过的一句话：只要坚持，就能成功。于是我就忍着疼，坚持着一下一下的把电脑台下扫好了。该扫地面了，我扫着扫着感觉有点不对，怎么这里扫干净了那里又脏了呢？原来今天下雨泥巴粘在我的脚上了，扫的时候才会那样脏啊！我想了很长时间也没有想出办法来，于是我就去问妈妈妈妈用鼓励的眼神看着我说：“你自己想办法吧。”我突然灵机一动，想出了一个好办法，就是用水先把脚上的泥巴冲干净再扫地。于是我就马上用水把脚冲干净，然后我很快把地面扫好了。妈妈见地上这么干净，把我搂在怀里连夸：“我们的小贝真是长大了！”
听着妈妈的夸奖，想着今天学会了做家务，我心里真是比吃了一百块巧克力还要甜。
一天，我放学回家经过楼道的时候，发现地上有些脏，便连忙跑下楼去拿扫帚。
我拿起扫帚，跑到楼道，弯下腰，使劲地扫着地。我左扫扫右扫扫，东扫扫西扫扫，灰尘就是跟我作对，它们扬起差不多一个人那么高，就像滚滚的浓烟一样，呛得我喘不过起来。我赶紧捂住鼻子，飞快地跑到灰尘较少的地方，深深地吸了一口新鲜空气。我刚想坐下来休息一会儿，就想起我还没扫完地呢，我不能半途而废，就又跑回去扫地。这次，我轻轻地扫着地，垃圾就像听话的娃娃，顺从地聚拢到一起。我把它们扫进铲子，直起身，看着扫完的地。
突然，我发现地上还有一小团白色的垃圾，便拿起扫帚来扫。我扫来扫去，怎么也扫不动。我蹲下身一看，原来是团口香糖。我用手使劲地刮呀刮，好不容易才把它刮下来。我跑下楼，拿了个垃圾袋，把口香糖和其它垃圾装入袋子，扔进了垃圾箱。
我看着扫干净的地，心想：我也为保护环境做了贡献。
周末，妈妈好不容易放个小假，可还要在家收拾屋子、扫地，弄得腰酸背痛，真的十分辛苦。于是我主动提出要帮妈妈扫地，妈妈高兴地答应了，夸我是个懂事的好孩子。
可是我不会扫地，因此一早起来，我就叫妈妈教我扫地。妈妈跟我说：“你要用手抓住扫柄，不能拿太低，不然这样腰容易酸。但也不能拿太高，不然扫起来费劲。”说着，妈妈就示范给我看，妈妈轻轻一扫，地板就干净得闪闪发亮。我心想：还挺简单的！于是我就照着妈妈的样子扫，可结果却跟我想的不一样，我一扫灰尘就满天飞，呛得我咳嗽了好几声。我没有放弃，想着多练*几次就会了。
可是经过十几遍的练*，结果还是一样，我急得满头大汗。妈妈看了，对我说：“佳炆，做什么事都要有耐心，而且要用对方法，扫地可不能用那么大的劲。”我听了妈妈的话，抓起扫把，继续练*。经过多次的练*，我扫得越来越好了。三天后，功夫不负有心人，我终于学会了扫地。每天放学做完作业后，我都帮妈妈扫地，减轻妈妈的负担。妈妈回来后，夸我扫得很好，我心里像吃了蜜一样甜。
从学扫地这件事中，我也悟出了一个道理：凡事没有不可能，只要刻苦练*和用对方法，就能成功。
“叮铃铃”电话响了。妈妈赶紧跑过去接起了电话。原来，有客人要来咱家了。我想了想，我们家有几天没扫地了，如果客人来到我们家，看到我家脏脏的，让他们留下不好的印象，也是对客人不礼貌，那可不行。
我把这件事告诉了妈妈。妈妈知道了，便急忙拿来扫把，让我扫地。我正在回忆着过去妈妈是怎么扫地的。就在这时，门铃就响了起来，爸爸着急了，跑到楼底给客人打开铁门。就在爸爸下去开门的那一段时间，妈妈就开始教我怎么扫地：妈妈左手拿着垃圾斗，右手拿着扫把，从这边到那边快速地扫起来。
客人进门之前，妈妈赶紧把垃圾斗和扫把拿到了阳台，然后去接待客人。我看见妈妈爸爸在和客人聊天，我就蹑手蹑脚地到阳台，把阳台当着“训练基地”，在那儿扫起地。我学着妈妈刚才的样子，照样左手拿垃圾斗、右手拿扫把，但是，我没有像妈妈那么熟练，老是把灰尘夹在垃圾斗底下，我把垃圾斗拿正了，还是不能把灰尘扫起来。我在阳台忙了半天，直到客人走了，我还没有把阳台扫干净。
事后，我把我想学扫地的事情告诉了妈妈，妈妈就说：“想学会一件本领，就要坚持不断地学*，才会成功。”我半懂不懂地呆呆地望着妈妈。
妈妈熟练地给我示范，把地上的垃圾扫起来，最后，我终于学会了扫地。从这件事中，我知道了学本领要反复练*，不断地实践，才会学好本领。
“妈妈，今天学干啥呀？”
“ 扫地吧。”妈妈回答说。
我便拿来了扫帚和垃圾们的“出租车”。为什么我同意呢？因为扫地看上去很简单的，别笑我偷懒哦！（我的家很大的）我学会了扫地
先扫客厅吧，我想。我拿着扫帚轻轻地扫着地板的脸，心想：“地板舒服吗？不舒服那我再轻一点儿”垃圾们被扫出来了，我急急忙忙地去拿“出租车”。还小声地说：“快点，快点！垃圾们都等着呢！”一点一点的，它们都被“送”了“出租车”。然后我再扫餐厅，接着扫我自己的房间。这里的垃圾真不乖，要扫进去很难很难。最后就要扫次卧、次卫生间、主卧、主卫生间。我在扫主卧的时候，被爸爸打开的电视吸引住了，也在一旁看了起来。但我马上意识到，我现在的任务是扫地，不是看电视。于是，我又认真地扫了起来。
“嘀嘀嗒嗒，垃圾们，终点站——垃圾桶到了。身上带着的物品请不要遗忘在车上，请到下一站——垃圾场。”大家被我的叫声吸引住了。爸爸走过来，拍拍我的肩膀说：“在扫地呀？”
我喜欢今天，喜欢这带有动画的一天。它在我美好的回忆中，在我心中的思念中……
伴着清脆的放学铃声的响起，我忙着整理书，因为明天是周末，我想可以快点儿回家让妈妈带我出去玩。但是，刚走到教室门口，我就被值日班长缠住了：“你今天是值日生，怎么能偷偷地溜走呢？”“是吗？”带着几分疑惑，我走向值日生安排表。
仔细看看值日安排表，我才发现今天并不是我扫地。再看看教室留下来的同学，我才知道扫南走廊的人逃走了一个。扫北走廊的值日生一个人影都没有看到。
“既然北走廊没有人打扫，我就扫吧！”我自言自语。说干就干。我拿起扫把，走到北走廊一看，哇！这么多垃圾，真是“天下无敌垃圾场”啊！
拿起扫把，用上“神龙摆尾”的招术，把走廊扫得一干二净。值日班长向我走来，高兴地说：“你做得很好，现在可以回去了！”我背起书包，蹦蹦跳跳地走向回家的路。
今天真是开心！因为我又做了一件好事！
我虽然不是独生女，但是妈妈把我疼得就像是童话里的公主似的，什么活儿都不让**。每当听到同学们在津津有味地谈起自己会干什么活儿时，我羞愧极了，总会尽量避开话题。
一天，我闲着没事干，看见地上的尘土和纸屑多得数不清，我心里暗自想：我已经长大了，也该为家里干点活了吧。这样一来就可以为妈妈分担，二来也可以骄傲地对别人说：“我学会了干活了！”想到这儿，我说干就干。
我用扫帚从家的外边到里边使劲地扫，连续扫了一遍又一遍，不但没有扫干净，而且越扫越脏。风一吹，尘土和纸屑就飞扬起来，就像蒲公英在天空中自由地漂浮着。我又重复的扫了几遍，还是扫不干净。就这样我折腾了一上午，好不容易扫干净了，风一吹，又把尘土和纸屑吹得到处都是。时间渐渐过去了，在当我快要放弃的时候，忽然想到了老师曾说过一句话：世上无难事，只怕有心人。想到这里，我又重新振作起来，拿起扫帚从家的里边到外边轻轻的扫了一遍。我一下子愣住了，咦！这是怎么回事呢？扫一遍怎么会比前先扫的那几遍还要干净一百倍呢？原来扫地不能太用力，这样不仅扫得很干净，而且扫帚也不容易坏。
经过这件事，我懂得了“世上无难事，只怕有心人”这个道理。是啊，只要有恒心，有信心，什么事都能做好。
今天晚上，我二姑放完歌，我不由自主的进了歌厅，说了这样一句话：”需要我帮忙吗？“”当然！“二姑说。
我想：惨了！我只是说说而已，没想到二姑当真了……”**什么？“我问。”扫地、蹲地！“
我一看惊呆了，满地都是瓜子皮，又洒了好多酒黏糊糊的，我不由自主地叹了一口气。
我拿起扫把扫了起来，破地板瓜子皮就是不出来，怎么也扫不净，气死我了，哪出错了？
二姑说：”你蹲一次地再扫就行了。“我按照她说的蹲完了地，又收拾了一下，果然干净了，二姑一看，说：”合格！“顿时，我松了一口气，心想：：二姑真有诀窍！
星期天，我看见奶奶在扫地，突然间，我有想要扫地的想法。我说：“奶奶，让我帮你吧！”奶奶笑着说：“好吧！”于是，我拿着扫把来回的挥动，好大的灰尘呀！奶奶赶紧说：“乖乖，扫地怎么能这样呢？”我小脸一红，转身就想跑！
奶奶急忙叫住我：“小孩子不能这样没耐性，不会做的事一定要好好学*，这样才能把它做好！来，看着奶奶是怎样扫地的！”我看着奶奶轻轻地挥动着扫把，不一会儿，奶奶就把地面打扫的很干净。我拿过扫把，学着奶奶的样子，很快，地面就被我打扫完了。我转身看着干净的地面，咯咯的笑了起来……
在小学四年级的时候，我学会了扫地。本可以更早学会扫地的我，为什么在四年级的时候才学会扫地呢？因为我非常的懒惰。后来我才知道，要想学会扫地，或者任何别的事情，懒惰都是第一个要克服的问题！
学会扫地的那一天，是我考试考砸了的一天。当我还不知道如何应对爸爸妈妈对我成绩的询问时，我的爸爸已经猜到，一回家就把自己关在房里的我，一定是考试又考砸了。爸爸敲门走进来，没有问我是不是考试出成绩了，只是让我出来学*扫地。因为考砸了心虚，爸爸一招呼，我便赶紧从房里出来，去拿扫把扫地了。
当我拿起扫把时，我这才发现，自己从来没有扫过地，也没有注意过爸爸妈妈是如何扫地的，就像是我的考试一样，我从来都不去努力复*，从来都不好好认真对待学*，学*成绩又怎么可以变好呢！我拿着扫把，站在那里思考着应该如何下手。爸爸走过来看着我说：“想学扫地吗？”还是很心虚的我，望着爸爸使劲点头。
爸爸从我的手里拿过扫把，微微弯腰，向我做起了示范。他用扫把轻轻扫着地上的灰尘和头发，把它们扫成聚拢在一起的一小堆，然后再用扫把将其一起扫进撮箕里，一小块地板就这么清扫干净了。爸爸示范了一小块地方后，将扫把递还给我，歪着头对着我：“现在你再试试？”
我从爸爸手里接过扫帚，学着刚刚爸爸的模样，将另外一小块地方的灰尘和头发都扫在了一起，又把它们用扫把扫进撮箕里，高兴地抬头望了一眼爸爸。爸爸正高兴地看着我，他的眼神正告诉着我：“你看，你不犯懒的话，有什么学不会呢！”
就这样，我学会了扫地，也学会了在考试之前进行复*，这样将懒惰克服掉之后，我也就能够打扫干净地板，能够考出好成绩了。
——我学会了煮饭的作文400字实用五篇
今天是国庆节，我想让妈妈教我煮饭，然后，我就对妈妈说：“妈妈，我想学煮饭，你教我煮，好不好？”妈妈说：“好吧！”
我第一次学煮饭心里又高兴又紧张。妈妈说：“其实学煮饭很简单，并不难。首先，要把米先洗干净，要掌握煮饭的水量，然后盖上锅盖，插上电源，最后按上开关，指示灯亮了就行了。”
妈妈很认真地教我，我也很认真地学。按照妈妈的说法我做了一遍。我把米洗干净，掌握煮饭的水量，然后盖上锅盖，插上电源，最后按上开关。指示灯亮了之后，我高兴地说：“妈妈，我做得怎么样？”“还算行。”妈妈在旁边看着我手忙脚乱的样子笑着说。
一切都做好了，现在就等饭煮好。时间过得很快，我的心好像就要跳出来了，因为我担心：把饭煮生，或者······终于我等到指示灯灭了，我连忙大声说：“开饭！‘一下子屋子里充满了笑声。
今天是我第一天煮饭，在妈妈的指导下煮出了香喷喷顺的大米饭，同时也得到了爸爸、妈妈和姐姐的表扬。这顿饭我们都吃得非常高兴。
“学学煮饭吧，以后一个人在家也不会饿着。”在上网的时候，我无意间看到姐姐发给我的消息。
的确，我不会煮米饭，自己做饭的时候总是做面条，时间长了也会吃腻。“怎么做呢？要不你来教我吧。”
“很容易啊，现在的产品越来越智能，你看看电饭煲的说明书就知道了。”
于是，我便尝试着阅读说明书，从中学*。果真，我们家的电饭煲很智能，分成多个档位，*时煮饭的时候选择“柴火饭”就可以了。还有竹筒饭的选项，可惜我没有竹筒，做不出来。
电饭煲上有水和米的刻度，清晰直观显示了一杯米加多少水。我按照刻度线，加入了水和米，煮饭和煮粥加的米不一样，水量也不同。还可以煮小米大米混合饭、杂粮五彩饭等等。米要预先进行淘米，这样才能避免沙子，如果选择的是免淘洗大米，那么还可以省略淘米步骤，真是非常方便。
“滴——”随着电饭煲清脆的提示音，我也快步跑到厨房，按着电饭煲上的按钮，要关闭电源以后再开始盛饭。热气腾腾的时候，要小心不要被蒸气烫伤。很快，热腾腾白莹莹的大米饭就被端上了餐桌。
以前，我不会煮饭，总是等着米饭被端上桌。但是，后来与现在就不一样了。我学会了煮饭，学会了更多的生活方式。
今天，是“三八”妇女节了！我想给妈妈一个惊喜：给妈妈煮饭炒菜。说干就干，我向厨房走去。
我到厨房，用量杯舀了一杯半的米，放入电饭煲的内锅里。然后放水把米洗一遍，搅拌起来，水就变得浑浊，之后把淘米水倒掉。接下来，再放入超过米一厘米的地方，关上盖子，把旋钮转到煮饭档就好了。
接下来，我利用煮饭的时间把菜炒了。我看中了妈妈喜欢吃的菜：煎鸡蛋和排骨土豆汤。开始了，我现在冰箱里找到了鸡蛋、排骨和土豆。煎鸡蛋：我先把天然气打开，再把鸡蛋在锅边上敲个小洞，轻轻扯，鸡蛋和蛋白都*安的“降落”在锅里。过了一会，我把鸡蛋翻了一面，撒了些盐。鸡蛋好像一朵太阳花一样。黄黄的花蕊、白白的花瓣和小小的瓜子。下面就是排骨土豆汤了！我先把水放入锅里，加上花椒、小葱和盐。等汤熟了以后，加入排骨、土豆，煮二十分钟就可以了。这时，电饭煲亮起了绿灯，我把饭盛到三个碗里，这就准备好。又过了一会，排骨土豆汤就大功告成了，我把排骨土豆汤放到碗里，就好了。
妈妈回来了，看见这丰盛的午餐，看见了我满头汗水。妈妈拥抱着我说：“你真棒”！
今天，我总算学会了煮饭。
上午，我做完作业，妈妈就叫我过去。我一进门，只见妈妈有气无力地躺在床上，对我说：“我今天发烧了，午饭你自己看着弄点吧！”我“哦”了一声，便以“神七”的速度“嗖”的一声奔向厨房，盘算着中午吃什么。就吃小米粥、饼、炒鸡蛋和拌黄瓜吧！于是我立刻动起手来。我笨手笨脚地把鸡蛋打碎，放进碗里搅拌。然后，我把锅放到火炉上，倒入油，热了一下后，我把鸡蛋放入锅里。片刻，鸡蛋冒了泡，我赶紧随手抓了把盐放入锅里。
不一会儿，鸡蛋熟了，我夹了点鸡蛋放进了嘴里，哎呀！可真咸！没办法，凑合点吧！
然后，我开始做拌黄瓜。
我在盘子里倒了点儿麻酱，又倒了一点儿水，把它们搅拌均匀后，我拿了一根黄瓜，费劲的把它切成小块儿，放到盘子里。然后我又拿了一点蒜，也切成小块儿，放入盘子里，凉拌黄瓜就做好了。
接下来，我把粥和饼热了一下，午饭就做好了。我跑去叫妈妈吃饭，谁知妈妈自己起来了，正在津津有味的看电视呢！“妈，您没发烧呀？”我疑惑地问。“我当然没发烧，还不是让你自己学会煮饭我才装发烧的吗！”我明白了，原来妈妈是想让我学会自己煮饭呀！
我总算学会了煮饭，我感觉我自己做的饭格外香。
在暑假的一天，我在客厅看见了妈妈正在轻松的煮饭，觉得挺容易的，于是我过去跟妈妈说：“我能不能学一下煮饭？今天中午的饭让我来煮，行吗？”妈妈回答说：“当然可以！”
于是妈妈就手把手地教了我一下……还没过多久我就学会了。我就想马上试一试！
到了中午煮饭的时间了，我赶忙跑过去，拿起锅来淘米，再加点儿水，把锅放在煤气灶上烧，这时我心想：“我为何不见缝插针？我趁这时候去看会儿电视吧，反正这样还可以节省时间呢！”想着想着就做了起来。大约过了两个小时，我闻到了一股浓浓的焦味儿，就感到很奇怪，于是我走到了厨房看了一下。“饭焦了！”我大声喊道。我就手忙脚乱得把火关掉，浓烟立刻消失了！我就难过得低下了头。妈妈看见了我这样难过，就安慰我说：“没关息，人生第一次尝试失败是很正常的，妈妈小时候也经常这样！”我说：“真的？我还能在试一次吗？”妈妈说：“当然能！”
我试第二次时，就改正了刚才不专心的毛病！这次我一直在那儿看着，从不分心，没过多久，饭煮好了，我把香喷喷的米饭给端到了桌子上。
今天下午大家都津津有味的吃着我亲手煮的饭。
——我学会了煮面的作文实用五篇
今天，妈妈教我怎样煮面。
首先，把三碗水倒在锅里，把水煮开。怎样的水才算煮开呢？煮1～3分钟，水会发出声音，像在“唱歌”。这样还不算煮开，再过1～2分钟，直到水在沸腾，像在“跳舞”，水才真正煮开了。然后，把面条放入锅里，再放些调味品，等面条煮软了就大功告成了。最后，妈妈还提醒我，煮面的时间要自己掌握，如果时间太长，面条就会变成糊，但是时间太短，又怕不熟。所以时间要刚好，不会掌握的时候，最简单的方法就是夹出来一根试吃。
太棒了，我终于学会煮面条了。
今天一回到家，就看到妈妈在煮面，我说我想学煮面。
妈妈吃惊地说：“今天的太阳怎么从西边出来了？”我顿时羞红了脸。
来到厨房，我打开火，先把水煮沸，然后把面放到水里，“哎呀，不好，太用力了！”面被我丢下去的时候溅许多水花，滚烫的热水溅到了我的手上，疼得我龇牙咧嘴的。但是没办法，箭在弦上，不得不发。已经面都下锅了，总不能丢着不管吧。
我只得硬着头皮，再去搅拌锅里的面，不一会儿，面在水中逐渐浮了起来，一阵面香味扑鼻而来，看来应该熟了，于是我把盐放到锅里，结果一个不小心，手一哆嗦，哎呀，不好，好像把盐放多了。可是我也没办法挽救了，只好暗暗祈求不要太咸。
面好不容易煮好了，妈妈试了一下，她皱着眉头说：“小圳，你的盐放太多了，要咸死我呀？而且你还没有放配料！不过，看你这么好学，妈妈教你吧！”
然后我就跟着妈妈学煮面，妈妈先把水煮好，然后轻轻地把面条放到水里，接着，他拿起小勺舀了一些盐放到水里，再放了一些肉丸和肉饼，临起锅的时候，妈妈还放了一些香菜。妈妈的面煮好了，香喷喷的，我迫不及待地尝了一下，哇塞，好好吃，真香啊，我觉得我妈妈做的面是天底下最美味的。
后来，我学着妈妈的样子做了好多次才成功，真不容易啊！因为这件事情，我也渐渐懂得了：做一件事情，不管有多难，只要好好学，善于总结经验，并且坚持不懈，总会成功的。
爸爸今天告诉了我煮面，步骤是这样的。
首先打开火，把水倒进去，等待水开后，把面放进去，在你等面煮熟的同时拿出一个碗，把油放进碗里，再放辣椒、盐、酱油、水，用筷子搅拌，面条熟了后放入碗中，放点番茄酱，再搅拌一下，香喷喷的面条就出锅咯！可惜我第一次失败了，因为没有放盐和油，结果整碗面就变味儿了，别看起来挺漂亮的，其实难吃极了，不过没事，因为失败是成功之母嘛！我又煮了一次，这次什么材料都放了，并没有什么材料没放，第二次非常成功。
第一次失败了，我有点伤心，可正当我伤心之时，我耳边就响起了“不要放弃，失败是成功之母，加油”这句话，我那伤心难过的心情终于*静了下来。我鼓起勇气去做了第二次，我没想到我成功了，虽然没有爸爸的好吃，但是只要是自己做的，心里就会像吃蜜糖一样甜。
就因“失败是成功之母”这句话让我学会了煮面。
有一天，爸爸和妈妈外出办事了，只有我和奶奶在家。
我呆呆地坐在那里，突然一阵“咕咕……”原来是我的肚子在叫呀！摸着扁扁的肚子，心想：吃什么呢？要不，煮面条吃吧！
说煮就煮，首先，我把水煮沸，然后再把面小心翼翼地放入锅中。接着，用筷子搅了搅，一些像乳白色泡泡的东西冒了出来，我急忙把锅盖盖上。最后，我在碗里洒上葱花，滴了酱油，再放了几粒花生米。过了大约三分钟，面煮好了。我连忙把面捞了上来，放到碗里，拌了拌，一碗美味的葱油拌面终于大功告成了。
我把面条捧到奶奶面前，奶奶看见了，惊讶地问：“这是谁煮的这么香的面呀？”我心里得意极了，轻声说道：“奶奶，赶紧尝尝！”奶奶接过筷子，吃了一口，竖起了大拇指：“我们家宝贝真是小小美食家呀！”“好吃吗？”“嗯！”看着奶奶吃得津津有味的样子，我的心里乐开了花。
我好想学会煮面条哦，那样我就可以自己来做早饭了！于是，我就向妈妈请教。
妈妈说：“要先把水煮开，然后把面条放进去，接下来要把鸡蛋、牛肉一次放进去，最后放调料。你自己做吧，我去买菜了。”于是，我就开始了我的“大作”了。我先把水煮开，然后把面放进去。呀！我发现水变得浑浊了，水面上也出现了大大小小的泡泡，我赶紧拿着勺子在锅里胡乱搅了一通。可是，那些泡泡不但没有被搅破，反而还越聚越多，都快溢出来了！我赶紧关了火，汹涌的“波涛”这才停了下来。我拿来鸡蛋，在碗边轻轻磕了一下，蛋黄和蛋清一下子就流进了碗里，我把它搅匀后，就准备往锅里倒。可是，由于蒸汽太烫了。我的手不由自主的抖了一下，呀！碗掉进了锅里了！我赶紧把碗捞了出来，可是鸡蛋被煮熟了。竟然牢牢的粘在了碗上，真倒霉！我费了九牛二虎之力才把它弄下来。这时，该放调料了，我为了更入味，放了一些胡椒粉，啊哈！面煮好了！
吃着自己煮的面，感觉真是美味。哎呀！我忽然想起了什么，我忘了放盐了！可是这清汤白水面对于我来说是多么美味啊！
我学会煮面啰！
——我学会了感恩的小学作文实用五篇
感恩，是一种美德;在那一次，我长大了，那一次，我学会了感恩。
周末，我拿了一本作文选回书房看，看见了一篇有关感恩的文章，就看了。这篇文章写的是在一个贫穷的单亲家庭里，妈妈为了给“我”买一顶雨伞，拼命赚钱而病倒的故事。
读了这篇文章，我的脸火辣辣的，心里就像灌了铅一样沉重，为昨天为了一件小事和妈妈吵架，多不值得啊，现在想起来，真是后悔莫及!我们的妈妈为了我们，几乎没有不辛苦的日子。从怀胎十月开始，妈妈每天都用挺着带有我们的大肚子，多不方便啊!都我们从妈妈的肚子里“爬”出来后，我们便给妈妈带来个多糟糕的麻烦了。如果没有对我们无微不至的妈妈，我们会在这个可爱的世界上吗?我们会有所成就，站在领奖台上吗?不，肯定不会!所以我们必需学会感恩，来报答我们最敬爱的妈妈!
我想着想着，有了个想法，我要帮妈妈做饭!我走出房间，蹑手蹑脚地走进妈妈的房间，把妈妈的闹钟调迟了半个小时，自己就“忙”起来了。首先，量米、洗米和开始煮饭，接着就洗菜，我拿起卷心菜，随便洗一洗;切菜，我握起沉甸甸的大菜刀，使尽全身气力，彺卷心菜切下去，“啪”一声一刀两断!跟着就炒菜了，但是我不会炒，怎么办呢?就在这时妈妈醒来了，她看着我心急如焚的样子笑着，我还丈二和尚—摸不着头脑，原来妈妈早就醒来了!
那一次，我学会了感恩，那一次，我长大了……
如果你还有心，那你便会知道感恩。
蜡烛有心，于是他垂泪，向黑暗里的人们洒下粼粼的光波；小草有心，于是他破土而出，赠予荒寂大地一抹盎然的春色；鸟儿有心，于是他敞开喉咙，大自然便增添了几分生机……我们也有心，拥有一颗感恩之心。
今天，我暂不感恩父母，不感恩盛夏，不感恩于现代的美好生活。在这个升级别师之际，让我抒发一下对蜡炬、对春蚕、对那无私奉献的园丁们的敬爱、感恩之情吧！
老师是我心中的太阳，你用炽热的光照耀我们茁壮成长；老师是我心中的皎月，高洁璀璨，即使在黑夜也能照亮莘莘学子夜行的路；老师是我们心中不竭的长江之水，教导我们时她有无穷无尽的活力和话题。
说实话，老师，在我心中您更是我的`父母长辈，是那么得可亲、可爱、可敬。
每当我犯错误的时，您的敦敦教诲指引我做人的正确方向，拉回我这只迷途的羔羊；每当我受到挫折时，您半开玩笑半是期待的说：哪一个伟人不是经过千困万难才夺取那枝明艳的“成功的花”；每当我乘风破浪取得一定成绩时，您淡淡的说：“谦受益，满招损”，小心你的成绩是美丽华尔街虚假的繁荣。
在脑海中，载着您的笑脸的鱼儿不时从我的人生船旁经过，您的身影在我脑海里是那么清晰的浮现，您的笑脸是那么的可爱、自信，您的双眼是那么的有神、明亮，您挂着微笑的嘴角在动，我知道您一定在说：没有我在你身边是，不要忘记学*，要管住自己啊。老师，您对我们的关爱比天高，比海深。我们从前的小舟在您的修造下已经渐渐成为了可远洋的巨轮。可您，我敬爱的老师，几丝褶皱爬上您的眼角，头发也不那么黑了，泛着微黄，手上的皱褶也记下了粉笔沫对您的铭记。
老师，您辛苦了！为了喂饱我们饥饿的学子，您抛洒出了全身的心血。老师，我爱您，我爱您常憔悴的面颊，爱您满是粉笔尘的双手，爱您疲惫的身影，爱您……
我的好老师，您在我心中永远是那最高大的身影，是那夜行路里的北斗星。
我愿变成一缕缕清风，吹走老师脸颊上的汗水；我愿变成一眼清泉，洗去老师满脸的粉笔尘；我愿变成一举火把，照亮老师晚归的夜路。
拾起一片红透的枫叶，写下我满心的感激。老师的关爱、教导是春天，我们是春天的小树，吮吸着春天的甘露。我想小树应该回馈给春天一抹绿色，抱着一颗感恩的心……
生活中有许多我们想感谢的人，他们给予了我们帮助，是我们的恩人，所以我们要学会感恩他人!回报他人!
首先，我要感谢我的周老师，她教给了我丰富的知识，还在*常的学*中对我呵护有加。记得有一次，我的大门牙磕掉了一半，伤及了牙神经。周老师经常慰问我，还陪我去医院换药，这让我十分感动。周老师还经常忍着嗓子疼坚持给我们上课，这一点大家是有目共睹的。所以，我想大声地对周老师说：“周老师，谢谢您!”
另外，我还要感谢给了我生命，让我感受到春风拂面的父母。在生活中，父母对我无微不至的照顾让我的心里暖暖的。每一个父母都“望子成龙”，“望女成凤”，我的'父母也不例外，所以他们总是让我学*。对于这一点，很多孩子叫苦连天，甚至离家出走。但我却在父母的指导下，越来越喜欢学*。父母教给了我正确的学*方法，使我养成了良好的学**惯，这一切都与我父母的悉心教导息息相关。
在生活中，我们要怀有一颗感恩的心，多帮助别人，对于帮助过自己的人要予以回报。只有这样，社会才能团结起来，和谐起来，才能使濮阳的明天更加美好!
都说父母是一片天，是一片遮风挡雨的天；父母是一棵树，像大伞般呵护我们健康成长。他们的付出不求任何回报。小时候不懂事的我总把父母对我的爱当作天经地义的事。现在我长大了，深深知道：做父母的真不容易，为了我们这个家，特别是为了我健康、安全地成长，日夜操劳。我们应该怀着一颗感恩的心，尽自己微薄之力，担当起照顾、孝敬父母的责任，传播正能量！我妈妈今年40多岁了，在银行柜台上班，整天用电脑办，所以腰酸背痛是常犯的老毛病。这不，寒冷的冬天来了，这对妈妈的腰背可是雪上加霜。
晚饭后，我又帮妈妈捶背了，我的双手在妈妈腰上、背上来回地捶打着。捶呀捶，不一会儿，手有点酸痛了起来，心里真想对妈妈说“行了吧，我的手都痛了，要不，妈妈你自己活动活动就算了呗”正想打退堂鼓。可是一想到妈妈每天从早到晚都劳累的工作，捶捶打打，或许会减小一些疼痛，妈妈夜晚就睡得更香了，比起我这手酸痛又算得了什么呢？每当想到这，捶起背来更加起劲了，双手像两根插电的小棒槌，“哒哒……”地敲打起来。
妈妈直夸我说快赶上小按摩师了，我听了高兴地笑了起来，心里特别甜滋滋的。我爸爸在乡下上班，我和妈妈在县城读书，这样，每当周末爸爸才回一趟家。每次回来都带来了一袋脏衣服，以前是妈妈帮洗，现在我长大了，就替妈妈帮爸爸洗。我把脏衣服整理好，按深色和浅色归类分次放到洗衣机里洗。先按电源按钮，调节好水位，接着倒下些洗衣粉，最后按启动按钮。脏衣服洗干净了，我就搬到阳台去，用衣架把衣服一件一件挂起来，再用杆子撑到线上。等到晾干了，我又一件一件收下来，一一折叠好，整齐划一装到袋子里，我*惯性把上衣放在袋子的左边，裤子则放在右边，这样方便爸爸选出来穿时省事呢！ “谁言寸草心，报得三春晖”，虽然这些都是*凡细小的事情，微不足道，但却是我对父母养育之恩的报答之一。
父母给予我们现在幸福美好的生活，我们应该从小怀一颗感恩的心，做一些力所能及的事儿，报答父母的养育之恩，承担一份为人儿女的责任。“怀感恩？行孝道”是中国人民传统的美德！
亲爱的顾奶奶：
您好!
我听了肖老师的报告，感受很深。
今天上午肖老师来我们学校作报告，家长也来了。爸爸也匆匆忙忙来到了学校，挨着我坐了下来。
肖老师演讲开始了，肖老师首先讲了两个感人的故事，这让我想到了自己：爸爸妈妈一天一天把我养大，确实不容易。可我上课不注意听，下课作业不会写，考试想不起来怎么做，没拿好成绩。觉得自己太对不起爸爸妈妈了，于是我默默的哭泣起来。
讲完故事，肖老师又教我们《感恩的心》手语操，我一定要把手语操做给妈妈看，表达我的感恩。就在这时，肖老师说：“请家长和孩子做个感恩的动作。”父母紧紧地于是孩子和拥抱在一起，我的泪水不由自主地流了下来，我哭了，全班的同学哭了，在场的所有同学哭了，在场的叔叔阿姨也哭了。我们的心被震颤了，又怎能不感动的流泪呢?我和爸爸拥抱在了一起，好长时间才停止了哭泣。
……
我一次又一次的被深深地感动着。我决心以后再也不辜负父母的希望了，我要以一个全新的自我回报父母。
——我学会了自信[]实用五份
清晨当阳光铺满学校时，金灿灿的校园里传出了一阵欢声笑语。全体师生准备了几个星期，伴着目光和掌声，一年力一的演讲比赛拉开帷幕。
主持人洪亮的声音伴随着一阵回声传入了我的耳朵“有请八号参赛选手上台演讲。”这是我第一次参加演讲比赛，说内心风*浪静，波澜不惊是假的。我是九号参赛选手，坐在台下，我的腿在阳光的炙烤下瑟瑟发抖。后背仿佛流出了豆珠般大的汗珠，手早已不受控制，冒出了一片片汗水。观众厅座无虚*时，我早已无心聆听演讲者的发言，凝视着台上的一切，我的内心产生了许多想法，在台上我岂不是一举一动以及脸上的神情都被观察的清清楚楚？旁边的老师和同学们都充满期望，怀着喜悦的心情对我说“加油！”
时间一分一秒流逝，真是光阴似箭啊，这么快就到我上台演讲了，我慢慢走到舞台上，在阳光的照耀下开始了我的演讲。由于不能带稿子，我只好一字一句的背诵稿子上的内容，故事的开头总是十分美好，我绘声绘色的描述着那些话语起了一个漂亮的开头。但是在这中间还是出现了一些小插曲——我忘词了，我只好一边讲话一边思考，并且把每一句话的语速拖到慢了一些，大概是了解我的同班同学和老师看出了我的窘迫，在台下对我做出加油的手势，让我不要放弃相信自己。此刻大脑仿佛因中间几句话忘了儿，一片空白，我努力控制自己的神情，在不经意间忘了忘耀眼的阳光，只好临场发挥，删去那几句话语，让自己不会难堪。
虽然名次不高，但老师们，同学们以及这次的演讲让我学会了要有自信，阳光下我在自信中成长，学会了自信，走向更美好的明天。
自信是什么？自信是愚公移山的信念，是精卫填海的毅力，是夸父追日的追求。儿时的我，也是一个不自信的人。
当我还在上幼儿园的时候，我是一个胖胖的女孩。老妈为了让我减肥，就送我去学*轮滑，看到别的小朋友流畅自如的动作，我兴奋又羡慕——原来轮滑这么酷啊！俗话说“看人挑担不吃力”，自从练*轮滑后，每次练*蛙跳时的脚酸腿麻、折返跑时的气喘吁吁、弓步的枯燥无味让我忍不住想放弃。可是在马教练的严格要求下、在老妈的鼓励下，我还是坚持了下来。不久，我们就参加了市轮滑比赛。可那次我连决赛都没有进入，这让我很气馁。我想我吃了这么多苦，受了这么多累，怎么就没有回报呢？我又一次想到了放弃。
这时候，马教练也好，老妈也好，他们又一次鼓励我：“只要你坚持，你能行！”于是，又是日复一日的体能训练和技巧训练。我也在以后的比赛中渐渐崭露头角，这让我重新拾回了信心。
终于，又到了市比赛的'日子，这次我扬眉吐气，一下子拿了三个项目的金牌。从此以后我一发不可收拾，在各类省市全国大赛中都取得了骄人的成绩，也让我的自信涨到了最高点。
六年的轮滑训练让我明白，做一个不屈不挠的人，让自信在心中坚韧的站立，站成精神上的钢浇铁铸的脊梁，站成一幅永不凋谢的风景。
记得我上一年级的时候，我还是一个很不自信的小女孩。上课回答问题时都要先思考很久，在同学们都等得不耐烦的时候，我才结结巴巴红着脸开始回答 问题。但自从经历过了那件事后，我变得自信起来了。
那是一个阳光明媚的周末，我在家里看书，我正看得入迷呢，突然，一个声音打破了沉寂：“小贝（我的小名），帮老妈擦一下茶几好吗？”“我想想的。”我又开始犹豫了“是擦，还是不擦？”半晌，我说：“嗯，好吧！”于是，我取来抹布，打湿后来到了茶几旁。茶几是玻璃做的，一不小心就会弄碎。我小心翼翼地轻轻擦了起来，可是由于太轻了，半个小时过去了，我仍未将茶几擦干净。我想使点劲儿，但又怕把茶几弄碎了，真是左右为难啊！
就在我犹豫不决的时候，老妈不知什么时候来到我身后，见我回头，便大声地说道：“用劲擦，使劲儿地擦！”啊！老妈怎么猜透我的心思了？老妈接着说：“相信自己的能力！自己是最棒的！做事情不要太犹豫了，要果断些！”
啊！真是“听君一*话，胜读十年书”啊！老妈的这一番话让我犹如拨开青云见日月，茅塞顿开。于是，我十分用劲儿地擦了起来，不一会儿就全擦干净了。从此，我自信了起来。
自信，就是在泥泞中的一根拐杖，带你走过泥泞的小路；自信，就是倾盆大雨中的一把雨伞，带你摆脱雨水的困扰；自信，就是人生纽带中最璀璨的一颗宝石，让人生纽带更加耀眼！
一位名人说过:“战胜自己,才是最大的胜利!”而我也说：“相信自己，那才是真正的胜利！”
那是一次体育测试，400米跑步。没想到，这一跑却跑出了我的自信。
下午，体育老师让我们排成4列，每人绕塑胶跑道跑2圈，正好400米
比赛开始了，只见我前面的同学各个都跑得轻松自如，跑得是那么快，我不禁有点胆怯，生怕没跑好。
哎呀，快到我了，我的心像兔子一样到处乱跳，我不禁想：我这么久没锻炼，一定跑得很差吧，而且还有“飞毛腿”——骆利杰和我跑，我不死定！可我又转念又想：箭在弦上，一触即发，要相信自己！
终于，轮到我上场了，只听老师一声哨响，我拼命地往前跑。眼见我超过两位同学了，我越跑越自信，一直紧追骆利杰。还剩不多米了，我使尽全身力气向前冲，比骆利杰晚一步到达终点，获得了第2名。
虽然这次只的了第2名，但是我却十分高兴，因为我战胜了自己，拿出了自己的实力！
通过这次比赛，我学会了自信，连成绩也逐步提高了。记住，相信自己，这才是真正的胜利！
记得我上一年级的时候，我还是一个很不自信的小女孩。上课回答问题时都要先思考很久，在同学们都等得不耐烦的时候，我才结结巴巴红着脸开始回答 问题。但自从经历过了那件事后，我变得自信起来了。
那是一个阳光明媚的周末，我在家里看书，我正看得入迷呢，突然，一个声音打破了沉寂：“小贝（我的小名），帮母亲擦一下茶几好吗？”“我想想的。”我又开始犹豫了“是擦，还是不擦？”半晌，我说：“嗯，好吧！”于是，我取来抹布，打湿后来到了茶几旁。茶几是玻璃做的，一不小心就会弄碎。我小心翼翼地轻轻擦了起来，可是由于太轻了，半个小时过去了，我仍未将茶几擦干净。我想使点劲儿，但又怕把茶几弄碎了，真是左右为难啊！
就在我犹豫不决的时候，母亲不知什么时候来到我身后，见我回头，便大声地说道：“用劲擦，使劲儿地擦！”啊！母亲怎么猜透我的心思了？母亲接着说：“相信自己的能力！自己是最棒的！做事情不要太犹豫了，要果断些！”
啊！真是“听君一*话，胜读十年书”啊！母亲的这一番话让我犹如拨开青云见日月，茅塞顿开。于是，我十分用劲儿地擦了起来，不一会儿就全擦干净了。从此，我自信了起来。
自信，就是在泥泞中的一根拐杖，带你走过泥泞的小路；自信，就是倾盆大雨中的一把雨伞，带你摆脱雨水的困扰；自信，就是人生纽带中最璀璨的一颗宝石，让人生纽带更加耀眼！
——我学会了作文教学设计实用五篇
教学目标
1、通过此次作文，培养学生从生活中选材、细致观察生活的能力，要让学生明白：生活是写作的源泉。
2、学*运用各种描写手法把所学技能的经历、体验写得具体、细致。
3、学会用精炼的语言写出在学*这项技能的过程中所得到的感悟或体会。
4、渗透坚忍不拔、勇于克服困难的德育思想。
教学重点：
学*运用各种描写手法把所学技能的经历、体验写得具体、细致。
难点：
学会用精炼的语言写出在学*这项技能的过程中所得到的感悟或体会。
教学方法：
谈话法、演示法、口头作文法、范文引路法
教学过程：
一、谈话演示引出课题
1、同学们，你们现在已是十四五岁的少年了，在生活中，你们肯定学会了不少的技能，现在老师想问：你学会了什么技能？
2、请四位同学上台来表演他们的学到的技能（写毛笔字、包饺子、洗衣服、钓鱼），请大家猜。
3、请表演细致的一名同学边演示边简单讲解。
4、师过渡语：大家都看到了，他现在做起来是挺轻松的，其实在学的过程中我相信也并不容易，也许会碰到一些困难和挫折。今天我们一起来写篇作文：《我学会了＿＿》
二、板书课题，审题：
1、找生回答文题的形式：半命题作文
2、将文题补充完整，请大家结合自己的生活实际来选取写作的材料。
（生纷纷答出：绣十字绣、煎鸡蛋、擀饼、骑自行车、转呼拉圈……）
三、写作指导：
回忆写事作文的一般方法：板书
起因
经过（抓住人物的动作、语言、神态及心理活动描写） 这是写作的`重点，要求写作要具体细致。
结果（体会或感受）这是写作的难点，要求语言要简炼。
四、口头训练，以突出重点，突破难点：
1、请你确定一个题目，说说你是如何学会这项技能的。要求：运用各种描写手法把所学技能的经历、体验写得具体、细致。
2、当你学会之后，你感悟到了什么？要求：用精炼的语言写出在学*这项技能的过程中所得到的感悟。
3、找几名学生说一句学会技能的感悟与体会。
五、范文引路。
1、出示范文——《我学会了做饭》
2、找出文中的小作者描写的人物动作、语言、神态、心理活动等语句。
3、同学们交流、评议，从而掌握了写作方法。
六、素材拓展：
师再提供一些事例，为学生写作拓展素材。
七、作业：
以《我学会了＿＿》为题写一篇500字左右的作文。
板书设计
《我学会了＿＿》
起因 （略写）
经过：运用动作、语言、神态及心理活动描写 （详写）
结果：体会或感悟 （精写）
教学目标
1、 通过此次作文，培养学生从生活中选材、细致观察生活的能力，要让学生明白：生活是写作的源泉。
2、学*运用各种描写手法把所学技能的经历、体验写得具体、细致。
3、学会用精炼的语言写出在学*这项技能的过程中所得到的感悟或体会。
4、渗透坚忍不拔、勇于克服困难的德育思想。
教学重点：
学*运用各种描写手法把所学技能的经历、体验写得具体、细致。
难点：
学会用精炼的语言写出在学*这项技能的过程中所得到的感悟或体会。
教学方法：
谈话法、演示法、口头作文法、范文引路法
教学过程：
一、 谈话演示引出课题
1、同学们，你们现在已是十四五岁的少年了，在生活中，你们肯定学会了不少的技能，现在老师想问：你学会了什么技能？
2、请四位同学上台来表演他们的学到的技能（写毛笔字、包饺子、洗衣服、钓鱼），请大家猜。
3、请表演细致的一名同学边演示边简单讲解。
4、师过渡语：大家都看到了，他现在做起来是挺轻松的，其实在学的过程中我相信也并不容易，也许会碰到一些困难和挫折。今天我们一起来写篇作文：《我学会了＿＿》
二、板书课题，审题：
1、找生回答文题的形式：半命题作文
2、将文题补充完整,请大家结合自己的生活实际来选取写作的材料。
（生纷纷答出：绣十字绣、煎鸡蛋、擀饼、骑自行车、转呼拉圈……）
三、写作指导：
回忆写事作文的一般方法：板书
起因
经过（抓住人物的动作、语言、神态及心理活动描写） 这是写作的重点，要求写作要具体细致。
结果（体会或感受）这是写作的难点,要求语言要简炼。
四、口头训练，以突出重点，突破难点：
1、请你确定一个题目,说说你是如何学会这项技能的。要求：运用各种描写手法把所学技能的经历、体验写得具体、细致。
2、当你学会之后,你感悟到了什么?要求：用精炼的语言写出在学*这项技能的过程中所得到的感悟。
3、找几名学生说一句学会技能的感悟与体会。
五、范文引路。
1、出示范文——《我学会了做饭》
2、找出文中的小作者描写的人物动作、语言、神态、心理活动等语句。
3、同学们交流、评议，从而掌握了写作方法。
六、素材拓展：
师再提供一些事例，为学生写作拓展素材。
七、作业：
以《我学会了＿＿》为题写一篇500字左右的作文。
板书设计
《我学会了＿＿》
起因 （略写）
经过：运用动作、语言、神态及心理活动描写 （详写）
结果：体会或感悟 （精写）
教学内容：
教科书第34页，“我学会了吗”以及“丰收园”的内容。
教学目标：
1、复*100以内的数数、数的顺序、比较数的大小。
2、借助100以内数的组成，能口算整十数加减整十数、整十数加一位数及相应的减法。
3、会根据一个参照数或一个具体要求估计出另一个数的大小，培养学生的数感.
教学重点：会数100以内的数，能口算整十数加减整十数、整十数加
一位数，比较数的大小。
教学难点：根据具体要求估计另一个数的大小。
教学过程：
一、创设情境 提出问题
师：同学们，前几天我们去果园收石榴和南瓜，特别的累但是特别的开心。今天还有一件更高兴的事情，想不想知道？今天老师要带同学们去南极参观考察，那你想一想那里会有什么？
生：有企鹅、海豹、海鸥。（打开情境图）
二、解决问题
引导学生仔细观察情境图，你发现了哪些数学问题？老师要对信息进行筛选。
生1：有多少只海豹？
让学生数一数，汇报时重点说说数的方法。
生2：天上的海鸥多还是冰上的海鸥多？
汇报时重点说说十用什么方法比较的？
生3：一共有多少只企鹅？
交流的时候重点是说说列式的依据和计算放法。
三、回顾整理
通过本单元的学*，你有哪些收获，你都学会了吗？教师对于学生的回答，给予归类整理。引导学生在回忆的基础上说一说，“哪些方面比较满意”、“哪些方面还学要继续努力”、“与小伙伴合作怎样？”应让学生客观做出评价。
三、课堂小结。
四、作业布置
新课堂探究我学会了吗？
一、教学目标：
1、练*把一件事写清楚，内容要具体。
2、学会观察生活，记录生活。能从所做的事情中有所感悟。
二、教学重点：
把学*本领的经过写具体，写出自己的独特感受。
三、教学难点：
能从学*本领的过程中，感悟出人生的哲理。
四、教学准备：
课件。
五、教学过程：
（一）亲*名家，聆听写作奥秘
师：同学们从古到今中国出现了许多著名的作家，想不想认识他们呀？（想）那就让我们一起来聆听他们的写作奥秘、
1、杜甫：
秘诀：读书破万卷，下笔如有神
2、叶圣陶
秘诀：写作的基础是一双有洞察力和善于观察的眼睛、
3、莫言
秘诀：观察是写作的基础，想象是写作的源泉、
4、鲁讯
秘诀、好文不厌百遍改，反复推敲佳句来、
认识了四大作家，你们有什么感触吗？让你明白了写作有什么秘诀？（要多读书，要多观察，要学会想象，要学会修改作文）
今天我们就用这些方法来学写第四单元的*作、
（二）读懂*作要求，学会审题
1、出示*作要求、
2、理清*作要求，学会审题
（1）写谁？———自己、
（2）写什么？————学会本领
体育方面：打乒乓球、打篮球、打羽毛球等。
艺术方面：绘画、书法、弹琴、下棋等。
劳动方面：做家务、干农活、做手工等。
学*方面：观察、小实验等。
选自己最*感触最深的本领来写
（3）怎样写？————为什么学？怎么学？不会到会的过程、有趣味要用细节来描写（动作描写、语言描写，心理描写）、学后真写体会、
理清本文写作顺序：
1、起因
2、不会样子
3、改变做法原因
4、学会的过程
5、结尾体会
（三）指导写作，领略方法
就能写吗？不着急、同学们，你们知道吗？有一个小朋友也学会了一样本领，他学会了包饺子可是却忘记了先后顺序，谁来帮帮他？（出示幻灯）
1、学会排序
在括号里标上序号连成一段通顺的话：
（ ）然后把皮两端往外一揪，再往上一合，
（ ）最后我按照这个方法一连包了好几个，越包越好，越包越熟练。
（ ）先把皮儿托在手心，弄了半勺馅儿，
（ ）接着用虎口一捏，一个小巧玲珑的饺子包好了。
老师请一个同学来读这些句子。其他同学边听边思考：如何把它们连成一段通顺的话。
师：谁来帮帮他，在括号里标上序号连成一段通顺的话。
指名回答：你来。
师：为什么这样排呢？ （因为这样顺序才清楚。）
师：你能不能从句子中找出表示先后顺序的词语？
（根据学生的回答板书）
先…… 接着…… 然后…… 最后……）
师：同学们真聪明！帮这位小朋友解决了难题。
把这些句子连成一段话，请看。
（出示幻灯：我学会了包饺子：先把皮儿托在手心，弄了半勺馅儿，然后把皮两端往外一揪，再往上一合，接着用虎口一捏，一个小巧玲珑的饺子包好了。最后我按照这个方法一连包了好几个，越包越好，越包越熟练，我终于学会包饺子、
2、观察跳绳写动作
下面我们也用这们的关联词把同学跳绳的动作连起来说，看看观察得认真，说得准确、
（1）观察跳绳
（2）说动作
（3）自己动手演示动作，感受心情、情态、
（4）学生书写（关联+动词+修辞词）
（先…… 接着…… 然后…… 最后……）
我首先左手 ，右手 ，然后 ，接着，最后 ，我 我终于学会了跳绳， 我跳啊，跳啊，跳绳慢慢地听话了。我一下一下跳，同学在一旁为我 ： …最后我居然跳到了五十下，我高兴地喊到：“，我学会跳绳啦”！我兴奋极了、
3、观察不会跳绳图片写样子
（1）学生观察不会跳的图片
（2）根据图片说出不同样子和表情
（3）学生书写（神态、心理）
在课间开始了我拿起跳绳就跳起来。跳绳这时候总是不听话，就像 专与我作对，一会儿 好像，一会儿 ，害得。会儿 ，痛得 ，我气得真不想跳、
4、写好不会到会的过渡
（1）读文领会过渡段
妈妈看到我灰心丧气的样子，好像摸透了我的心思，走过来对我说：“妞妞 ，是不是泄气了？”我点了点头。“来，我教你！”说完，妈妈便拿起一张饺子皮儿，给我做示范。看着妈妈娴熟的动作，听着妈妈耐心细致地讲解，我明白多了，又有了信心，便重新振作起来，心想：“我一定要学会包饺子。”
（2）学生说让你改变做法有几种可能？
有同学的帮助，也老师的教导、或是家人或是自己的想法等
（3）学生书写（选择一种来写）看到我灰心丧气的样子，好像摸透了我的心思，对我说：
