母亲人物描写作文实用5份

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  母亲人物描写作文 1

  母亲,是一个大家都很熟悉的字眼.我的母亲给予了我深深的爱,我一辈子也走不出母亲浓浓的爱.我要对母亲说一声:“谢谢!” 小的时候,我不懂事,在我模糊的记忆中,总认为母亲给予我的爱不那么多.

  在5岁那年,公交车上,妈妈拒绝了给我让座的阿姨,说:“他已经长大了,让她站着吧!”我那时年龄尚小,不懂母亲的心,对她产生了些许怨恨。我再大些,每次出门妈妈都不闻不问,我多么希望她能开口问我一声:“你要去哪里?”我甚至以为,我在妈妈眼中是一个可有可无的人。等我再懂事的时候,我懂得了母亲。她是爱我的,只不过她表达的方式不同而已。让我在公交车上站着,是为了锻炼我;从不过问我要去哪里,是对我的信任……我为我对妈妈的误会感到惭愧,但更多的是感激。 在呵气成冰的冬天,我一放学回家,妈妈便为我拿来一杯热牛奶;在我失意时,妈妈会想办法让我绽开笑脸;在我气馁时,妈妈便在一旁给我打气;我冷了,妈妈及时给我添衣;我饿了,妈妈立刻给我做饭……这一切的一切,我永远也忘不了。记得有一回,我发现您鬓角出现了几根银丝,我惊呼:“妈你长白头发啦!”“是吗?”您不以为然地笑笑,理了理头发。但我那时心情却不一样:这几根白发是您辛劳的见证,是您操劳过度的证明.

  “妈,”,我有千言万语想对您说,此时却只化为一句:“谢谢你!” 妈妈为了我,白了秀发,老了容颜,她的爱,我无以为报。感谢您,我的母亲!您的恩泽,您的爱将会是我永远的动力!

  母亲人物描写作文 2

  我是属牛的`,但妈妈说我更像是属“猴”的。我小时候特别淘,总爱玩一些男孩子爱玩的游戏。什么爬墙、上树、**啊我都会。但妈妈不喜欢这样的我,说别人家的小姑娘都喜欢布娃娃之类的,但你偏偏喜欢刀、枪之类的。

  有一次我和一帮男孩子一起去爬树。我正和他们比赛呢,一回头看见一棵树后有一个人,仔细一看是妈妈。我完全没有在意,继续爬。可他们已落我好大一节。我求胜心切,一不小心没有踩住树枝摔下来了。妈妈飞快地跑过来,把我抱住问我摔到那了……从那一后我只要爬一次妈妈就让我的屁股和我家的鸡毛掸子来一次亲密接触。现在我也不记得我被打了多少会。我也变成了妈妈口中的‘乖乖女’。我也慢慢喜欢上毛绒玩具。

  后来妈妈生了小弟弟,心思便不完全在我身上了。

  渐渐的我上了中学,弟弟也上了小学,妈妈找了一份工作,每天起早贪黑的上班。我也开始努力学*了。

  母亲是一位仔细又懂的废物利用的人。我们不用的旧衣服、裤子、袜子全都能利用起来。把旧衣服做成椅垫、拖鞋……即美观又实用。把裤子做成套袖、鞋垫……都非常漂亮。小袜子就给我做成各种各样的小玩偶,我至今还收藏这。但我总是嘲笑她,太仔细、太抠门了。但妈妈只对自己抠门。

  母亲事事都以为你们俩为中心。上班时,即便饿了也挺着,从舍得花一元钱买一个面包。就算是我买了放在她的兜子里,那也是完好无损地拿过去,又完好无损地那回来。有时我就对她说:“你太傻了!”妈妈只是一笑。我知道妈妈是怎么想的,她是想我少吃一点我的孩子就多吃一点……

  这就是我*凡而又伟大的母亲!我深爱这我的母亲!

  母亲人物描写作文 3

  世界上最伟大的爱便是母爱,不论是生母给予的爱,还是继母给予的爱。

  妈妈在我很小很小的时候,便和爸爸离婚了。法院把我判给了爸爸抚养,妈妈去了美国,从此和我失去了联系。

  两年前,爸爸带回了一个美丽的女人,如果用一个旁观者的眼光来看,她很漂亮,很淑慧,很适合爸爸。但,我并不喜欢她。

  客厅被我挂上生母的照片,房间放着生母最喜欢的杂志和音乐,爸爸的钱包内被我插入小时候的“全家福”……这一切的一切,都是源于我恨她。我擅自把她定义为破坏我幸福家庭的阴险狠毒的第三者,尽管她是无辜的。

  而她对我呢?却是出奇的好。我生病时,照顾我的是她;我难过时,安慰我的是她;我生日时,帮我庆祝的还是她……尽管我不领情,但我还是没主动引发我们的“战争”。

  “战争”爆发在一天下午,学校放学提前了半个小时,我和同学们去了海边。说是早了半个小时,但天已微暗,回到家时,天已全黑。一进门,就看到一个憔悴的身影焦急的绕着屋子来回踱步。

  “阿姨,我回来了。”我用冷漠至极的声音对她说着。

  她仿佛看见宝贝似的,跑过来紧紧地抓住我,眼中透满了惊喜与担忧,隐隐的还透出一丝丝的责备。“姻沫,你终于回来了,你上哪去了,你知不知道我有多担心,下次……”

  “够了,你有什么资格管我?我爸呢?要管也是他管,轮不到你这个外人。”我粗鲁的打断了她那充满关心的话。

  “姻沫,我……算了,你爸不是在书房就是在卧室,你去找他吧。我去做饭。”她有些失落地走进了厨房。

  我转身回屋,路过书房的时候发现里面有些许的灯光,于是我便推门进去。刚进门,就听见了爸爸的声音。

  “姻沫,你什么时候可以长大?你知不知道你阿姨今天一看到你没回家,就着急的坐立不安,不停地给你打电话,你手机却关机。打电话问你同学,都说不知道,她正打算报警呢……”爸爸说完后叹了口气,直直的望向我,屋里只开了一盏台灯,微弱的光线落在爸爸脸上,显得异常苍老。也许,我该体谅体谅他。

  我没有多说什么,转身回到了自己的房间,把手机开机,有二十多通未接来电,十多条短信。看着这一条条暖人肺腑的短信,不禁回想到了十年前的一天。

  那天和妈妈一起去超市买东西,因为是周末,超市里人满为患,不到十分钟的时间,我就和妈妈走散了。我一路打听走到了广播室,让广播阿姨帮我广播了一段寻人启事。

  一会儿的功夫,妈妈便冲了进来,紧紧地抱住恐慌的我。阳光透过窗户照在妈妈脸上,眼中的泪珠脆弱的仿佛要蒸发,却又不失清澈透明。她就那样紧紧抱着我,在我耳边轻语:“姻沫,失去了你,我该怎么活下去?”

  “吃饭了――!大家快出来――!”熟悉的叫声再度响起,把我从回忆拉回了现实。

  我若后所思的起身走向餐厅。

  餐桌上出奇的安静,每个人都低头扒碗里的饭。我的大脑中不断的放映这继母对我的种种……

  时光深处,生母伟大的形象与继母相吻合。也许,是我太不懂事儿了,总是把她善意的爱当作虚情假意。

  沉思片刻,我抬起手臂夹起一块排骨,轻轻地放在继母碗里,低声说:“妈,多吃点儿。”

  收回手臂的那一刻,撞上了继母激动的目光,就似一个得到糖果的孩子,开心至极。

  那一刻,我明白了,继母和生母一样,都带一个“母”字,都深爱着我。而我,也打算从那一刻开始,待继母如生母般尊敬与热爱。

  母亲人物描写作文 4

  母亲,在孩子们的眼里永远是一束神圣的光芒,在孩子们的心里永远存在一个神圣的地方。母亲,是孩子们的一杯龙井茶,在孩子们软弱无力的时候,只喝几口,就让你神清气爽;母亲,是孩子们烦恼中的一曲古筝,当孩子们意气消沉时,优雅的旋律会让你眼前一片青翠;母亲更像冬夜里的一床绵被,当你瑟瑟发抖时,贴心的呵护和温暖使你安然入梦。

  母亲的教导很重要,妈妈会告诉你做人的道理;妈妈会告诉你一些老师告诉不了你的事;在你犯错的时候,妈妈会及时的帮你纠正,告诉你不能这样做的道理;在你需要和一个人说心里话的时候,妈妈永远愿意当那个旁听者;在你迷失方向的时候,妈妈永远像上帝一样,给你指出一条光明的道路;在你被弄得一塌糊涂的时候,妈妈总愿意帮你分析清楚。

  当母亲在为你过生日的时候,在为你准备生日礼物的时候,你有没有想过,在你生日的那天,是你的生日,但同时也是你妈妈的受难日呀!在妈妈生你的那一天,受到了多么大的痛苦,你妈妈有多么的疼痛,只为了让你**安安的来到这个世界上。你有没有想过,在你生日的那一天,你的妈妈不应该为你庆祝生日,而你应该,在那一天,为你的妈妈做一顿饭,洗一次脚,或者是送上一杯茶,你的妈妈就会觉得非常开心,满足了。

  让我们所有的孩子们,一起努力学*,回报为了我们经受许许多多的母亲吧!

  母亲人物描写作文 5

  母亲是什么?她是我们的亲人,她是给予我们生命的人。她是在我们身后默默关心,爱护,和保护的人,她的爱是无声的,是无形的。她并不把爱常常挂在嘴边,但是她为我们所做的事情,甚至是一个小小的动作,在你摔倒时扶起你。一句事后的责备,在你犯了错误时,她的选择是立刻指出你的错误,而不是看着你一错再错。

  母亲,对我来说就是一个光环,无时不刻都在笼罩着我,保护着我。在我成绩不好的时候,她责备我的声音现在我还记得。其实,在她们眼中无论我们多大,多成熟,我们都还是小孩子一样,需要她的呵护。母亲也是我直到现在都最依赖的人,我只要一见到她,我就会有一种安全感。或许,这就是母爱,它无处不在,也是伟大的。或许,她曾经打过你,可是打我们又是为了什么呢?是在提醒我们,提醒我们不能再这样下去,不能再犯同样的错误。或是一种警告,警告我们不能做我们不该做的事。我现在还还记得我母亲打我的时候,每次打完我,她都会抱着我哭,嘴里说着对不起我的话,心里也是一万个抱歉,记得一句老话叫做:打在儿身、痛在娘心。这句话也没错,因为我们是从妈妈身上掉下来的一块肉。

  每一个妈妈都会去拿两个孩子来对比,然后就会说:“你看人家的孩子,什么都好,你要是什么时候也能变得像人家这样就好了。”其实这句话里并没有责怪,比没有嫌弃。这是妈妈在用另一只方式来提醒你该努了。哪一位妈妈不希望自己的孩子天天开心,健健康康的?而妈妈做的每一件事都是为了你好。

  所以,快去好好爱自己的妈妈吧,她永远最爱你!


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母亲人物描写作文实用5份(扩展1)

——人物描写作文 (菁华5篇)

人物描写作文1

  姐姐今年十八岁了。一张白析的瓜子脸上长着一头乌黑的秀发;高高的鼻梁上戴着一付深度眼镜;红红的樱桃小嘴总是若人喜爱。

  她*时学*十分刻苦。

  今年暑假里的一天中午,天气非常的闷热,我到姐姐家里玩。走进她的书房,我发现她正在做作业。她一边查资料,一边在本子上写个不停。她告诉我明年要高考了,她要珍惜眼前的一分一秒。

  后来爸爸跟我说,无论是严冬,还是酷暑,姐姐在学*从不放松。她不仅学*好,而且*时还乐于助人。

  姐姐家的旁边住着一位年迈的大娘,她行动不便,姐姐一有空就到家。又是扫地,又是擦窗。有一次我跟她一块帮大娘打扫房间,我们累得满头大汉。姐姐对我说,一个人只有多帮助别人,那么你有困难的时候才能得到别人的帮助。

  我爱我的姐姐,我一定向她好好学*,不辜负她对我的期望。

人物描写作文2

  大家好,我叫俞淇淇。我非常时髦,经常穿名牌久久的衣服,我虽然人胖嘟嘟的,但是穿起来别提有多俏丽哩!

  我特别喜欢唱戏,去年11月份时还在长河*里办过一次专长呢!那时爸爸为了我请了成千上万的戏迷票友和观众来参加我的专长,我真是又高兴又激动了。当然我也为那场专长付出了3年的时间,要付出多么大的心血和多么多的汗水,但我觉得也是值得的。

  开始表演了,我穿着漂亮的印度衣,演起了印度舞,可惜那胖嘟嘟的肥肉给露出了,把观众和票友们都被我逗得眉开眼笑,情不自禁地鼓起掌。

  第二个节目又开始了。这次可特殊,几个小学同学和我一起表演了《手心手背都是肉》因我腰带没系好,跳了几下就掉了,于是我就一直拉腰带,拉一下腰带,台下就发出了一阵笑声把整个晚会气氛搞得非常热闹,又是迎了一阵阵雷鸣般的掌声。

  现在你应该认识我了吧!有空的话我可以给你秀一段哦!

人物描写作文3

  写作过程中通常综合运用肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、环境描写等描写方法,以塑造人物形象,刻画人物性格。从叙述人的角度与距离来说,可分为四种:

  (1)抽象的概括描写,即把人物的生活、思想、性格的轮廓,用叙述的笔法简括抽象地介绍出来,便于读者了解该人物的全貌和主要性格特征。

  (2)具体描写,即通过人物生活史中最有意义的细节或事件,把人物的生活、思想、性格的特征突出地具体生动地展现出来。

  (3)直接描写,又称正面描写,即作者以叙述人的身份,通过自己的观察,把对象直接描绘出来,以加深读者的印象和了解。

  (4)间接描写,又称侧面描写,即作者以转述人的身份,通过作品中其他人物对描写对象的感觉和反应(感受、评价等)来烘托和表现描写对象的性格特征,把读者带进场面和情节当中,与作品中人物的感觉和反应产生共鸣。

人物描写作文4

  在我六年的小学生活中;在我学*了六年的教室中;在我最要好的朋友中,有着一个让我无法忘记和无法淡忘的朋友,他就是我同学兼朋友的—李镇琳。

  记得那一次,我在家里玩着地下城与勇士,突然,清脆的电话声响起,我急忙的下去接起电话,一听原来是李镇琳啊,我问:“你有什么事吗?”李镇琳说:“我找你去逛街。”我回答说:“好啊。”我就挂下电话,换了衣服和裤子,穿好鞋子,出发了。

  我们在相约的地方见面了,你李镇琳说去广盛还是哪里,我说随便吧,李镇琳说去广盛吧,我们一起搭车来到了广盛,我们先去了“肯德基”吃汉堡包等等的食物,再进入了广盛超市,去买东西,我们各自推了一辆用来装东西的车,我们选好物品后就买单了,我的食品和起来的价格超过了我的钱,李镇琳回答说我来帮你付吧,就这样我们买好了东西各自回家了。

  这就是我无法忘记也无法淡忘的同学兼朋友。

人物描写作文5

  我的妈妈温柔、体贴。头发长长的,眼睛大大的',像葡萄一样,眉毛很长,鼻子小一点。瞧,我的妈妈多漂亮啊!

  我的妈妈性格开朗,经常露出小酒窝,每次跟老师、同事、亲人说话都是笑**的,非常亲切。

  有一天晚上,我生病发烧了,妈妈一整个晚上都没有睡,一会儿给我量一量体温,一会儿吃消炎药、退烧药和喝水。到了早上,我终于慢慢地退烧了,这时,妈妈松了一口气,疲倦的脸上露出了开心的笑容。我看见妈妈那么辛苦,心想:长大后,要好好报答我亲爱的妈妈。


母亲人物描写作文实用5份(扩展2)

——班级人物描写作文(十)份

  班级人物描写作文 1

  我们班有一个“笑话大王”。他有一肚子笑话。和他在一起,我经常被逗得弯腰捧腹。每次班里同学吵架,“笑话大王”都会投几枚“笑话弹”。吵架的人被笑话逗笑后,勾肩搭背离开了。

  一次吃中饭的路上,“笑话大王”大喊:“你们看,有一只蚯蚓到学校露营了。”大家还以为蚯蚓带来了苹果、饼干……零食,扑一回头,只看见一只蚯蚓扒在地上仰面朝天。“哈哈哈……”

  最搞笑的要数他的奇特表演了。一次玩游戏时,他觉得自己要输了,你猜怎么着?他突然双手夹住脖子,身体颤抖,喊了一声:“我严重缺氧,即将死亡”。便“倒地而睡着了”。你再怎么推他摇他,他再不动弹。

  还有一次在排队放学的时候,他轻轻碰了一下别人,自己突然摔了一个跤。正当大家百思不得其解时,他大喊:“医药费拿来”。随后就用手指着那个人,那个人出奇地问:“什么医药费?多少钱?”他理直气壮地说:“八百元”。这一问一答都得我们“满堂喝彩”,真像专门为我们表演的精彩小品。

  所以他的大名早已传遍了我们班的.一个个角落,他就是我们班的“笑话大王”――叶韩斌

  班级人物描写作文 2

  在我们的身边,都会有为我们留下很深刻的印象的人。而我当然也不例外。不过我最印象深刻的人,不是我的父母,不是我的亲人,而是我们班的班长。

  她总是身穿一套时髦的.衣服,身材苗条,扎着一个马尾,一个瓜子脸,两道细长的柳眉,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神。他笑起来的声音,真是清脆、婉转,仿佛是美妙的歌声,令人陶醉。说起他的歌声,真是好听的不知怎么形容。他动脑筋时,眼睛注视前方,咬紧下嘴唇,知道想出办法来,两眼放出兴奋的光芒,瓜子脸上绽开了两朵“小花”,一条马尾一甩一甩的,仿佛在欢笑。

  她的学*特别好,也是老师的得力助手,咱们班的顶梁柱。但他最大的特点就是很“重义”。每次我们女生犯了什么错,他就说:“老是吵我们的话,大不了,我一个人顶着,不会让大家受累的!”果然,老师知道事后,问了是谁干的,她把桌子一拍,站起来说:“是我!”而且,她也很爱收拾尴尬的局面。我们班的人大部分都很爱面子,有一次,一位女同学没有台阶下,他为三言两语就摆*了!

  这就是我们班的班长,王佳绮。在学*中是我们的好榜样,在生活中,是我的好朋友。我很高兴和她做朋友!

  班级人物描写作文 3

  说到我们这一班啊!我们这一班是个活泼又有趣的一班,不过动不动就吵闹;但是我们班的同学几乎都是个小博士,被老师们认为是最好的一班。

  小画家王萌和李峰,都是我们班的学艺委员,大家都很崇拜他们!我们班的飞毛腿常力是个运动健将,代表班上参加赛跑,还获得金牌呢!他也是羽毛球和篮球的高手,也代表学校比赛!我们班连续当两学期的班长,是个全班最受欢迎的人,大家选三好生时都投给他;但是,他变脸速度超快,生起气来像只老虎,让大家都不寒而慄!有时,他管不动我们,他就会气哭。记得有一次,我们班故意表现得很吵,班长气哭了,大家都笑翻了!说到我呢?我是班上的开心果,像只兔子;我负责接受大家的情绪垃圾,我也是大家的智多星,而且在班上都拿第一、第二名呢!

  我们的老师,是一位负责维护正义的超人,凶起来像只母狮子,但脾气很好。为了教训不乖的人,老师会叫不乖的人抄课文,而且不准下课,如果违反的话,会叫他们到训导处罚站;如果很乖的话,老师会发奖励。但老师也有糊涂的时候,有一次,老师居然叫卫生委员去做学艺委员的工作!

  我们这一班,是只被驯服的绵羊;我们班,很团结、合作,希望我们班以后会更好,不要大智若愚!

  班级人物描写作文 4

  要说起幽默大王,那非我们班的叶韩斌莫属了。他长着一对大大的招风耳整天总是乐呵呵的。他的眼睛本来就小,他再一笑眼睛就成““一条缝”了。

  “碰瓷”可是叶韩斌的绝技。有一次,体育课踢足球。有一个同学不小心把他撞倒了,叶韩斌立刻施展了自己的绝技“碰瓷”。只听叶韩斌“啊”的一声,双手向上仰起,头向后靠去。“扑通”一声,他倒在了地上。大喊:“啊一一”那声音,整个足球场都能听见。面对叶韩斌的碰瓷。那个同学不为所动。见一号计策未成功,叶韩斌眼珠“咕噜”一转,又想到了二号计策。叶韩斌先向左一滚,再向右一滚,再向左一滚………就这样,他在足球场上滚来滚去。手还指天,一副痛苦的样子:“啊,苍天啊,大地呀!快救救我吧!我只要八百,只要八百!”然后眼睛一闭,“死”了,那位同学用脚踢了踢叶韩斌。“死人”又活动了起来:“嗯,我在哪?这是天堂吗?”这话说完,空气中就有一种叫“笑”的东西在蔓延。十秒钟后,“哈哈哈”“嘎嘎嘎”“呵呵呵”………各种不同的人,发出了不同的笑声,那个同学大概觉得很没面子,说了一句“神经病”就怏怏的走了,可是叶韩斌并没有就此满意,他还追上那个同学,不停不停说:“八百,八百……”简直没完没了,“碰瓷”真不愧为叶韩斌的绝技。

  他还会模仿《唐人街探案》里王宝强的声音。叶韩斌常常冷不丁说一句王宝强的话,那口音立马会把我们逗得哈哈大笑。

  叶韩斌还有一肚子的笑话。什么冷笑话,长笑话,短笑话他都会讲。我怀疑,他把笑话集给吞下去了

  好了,不跟你说了,我要去听叶韩斌讲笑话喽!

  班级人物描写作文 5

  金灿灿的秋天到了。天空万里无云,地上到处都是金黄。树叶一片片飘到树妈妈的脚下。

  张老师夹着点名册,迈着轻快的步伐,大步走进了教室。她清了清嗓子,推了推眼镜,眉毛成了月牙形,眼睛眯了一条缝,闪烁着光芒,脸上露出了欢喜的笑容。紧接着,她慈祥的目光扫视了一下全班同学,笑眯眯的拿出点名册,开始点名

  “侯逸凡。”

  “到!”

  “王学义。”

  “到!”

  “萧玥。”

  ……

  下面鸦雀无声。

  “萧玥!”

  此时,萧玥正走到楼梯口。隐隐约约,她听到老师在叫她。她吓了一跳,连忙飞奔到教室门口,因为冲得太快,差点撞到正在点名的张老师。她连忙倒退几步,伸出手来擦抹头上的汗珠。她上气不接下气地说:“报,报........告!”

  同学们一看,萧玥头发乱糟糟的,被汗水粘在头皮上,一绺一绺的;没有系好带子的书包里,稀里哗啦掉出了五颜六色的书。她上身穿着一件大棉袄,下身呢?却只穿着一条小短裙;脚上一直蹬着凉鞋,一只却穿着运动鞋。

  同学们禁不住哈哈大笑。萧玥却被同学们笑得丈二和尚——摸不着头脑。就连张老师也禁不住被萧玥的狼狈相逗乐了。但她很快意识到为师的威严。大声喝道:“全班安静!萧玥!你迟到了,就站着上课吧!下不为例!”

  好不容易熬到了下课。侯逸凡面带奸笑,大摇大摆地走到萧玥身旁,怪声怪气地说:“萧玥,你起不了床就不要勉强,上学多辛苦呀还不如舒舒服服的睡大觉呢!”

  萧玥被惹恼了,他的眉毛成了倒八字,眼睛瞪得圆圆的,鼻子里直冒烟,呲牙咧嘴,脸气得发黑,嘴巴歪到了西班牙:“哼,我头顶锅盖,身背麻袋,腰系海带,我就是东方不败,我发誓,要把你剁成个烂白菜!”侯逸凡被萧玥吓跑了。从此,他在也不敢找萧玥的麻烦了。

  这就是萧玥,一个活泼可爱、机智勇敢的假小子。

  班级人物描写作文 6

  我们班是一个动物园今天我是导游,我来给你们介绍吧!

  首先你们会看到一只小羊他很安静,很害羞,这是我的同桌廖雪衫。她向来都很安静,还有些胆小,而且她的脑袋上长了一头卷发,长长的卷发,她每天一来到学校就有点小炸毛,一到放学就更别说了,头发更炸。她不吃什么大鱼大肉,喜欢吃清淡的,性格比较温顺!

  然后你将会看到两只小浣熊,那是李睿渊和曾秋衡同学,他们两个算很聪明了,每次数学课出的难题,他们都能解答出来,而且他说出来就感觉很高级,速度也很快,像是在脑袋里装了一个计算机一样,甚至初中的题,他们都能答出来,上次说了个什么x什么y之类的,有时候他们会问我一些不在我知识库里的问题,让我解答!

  还有一只小猴子在后面跳来跳去,那是张海馨,别看她上课不怎么说话,但让她一下课,哇哦,那才叫个疯啊,我经常跟他一起疯,真不知我是怎么想到跟她一起疯的?说到这儿啊,我想到了一个也像小猴子的同学,她叫雍欢。她上课非常乖,老师也很喜欢他,但是下课呢,她就跟她的好朋友邓寒予在一起闹,真的是像有两幅面孔。

  这个动物园,你们喜欢吗?可以来参观的哟?

  班级人物描写作文 7

  阳光,普照着大地:阳光,温暖着人心:阳光给了我一切我都能接受的一切事物,我渐渐的阳光产生了一依赖,我心中的阳光便开始萌芽……

  如果说缺乏关爱的人的内心是黑暗的,冰冷的,犹如冬度一般的,那被爱包裹着的人的心灵一定是光明的,温暖的,犹如阳光照耀下的春天般的。我的母亲就是在我的生命中扮演“太阳”角色的人,即使我身处冰天雪地,她也能让我的心暖暖的。

  芝麻点大的我,活蹦乱跳,大胆做事,聪不计任何后果,但这次,对我的影响相当之大,那到底是什么呢?

  当今小时候的我们,莫过流行的便是“滑板车”,每个小朋友都渴望得到一辆,而我就如此的幸运,得到了这辆小车,并取名为“生菜”,胆大的我,充满好奇心的我便开始起上我的“生菜”四处游荡,一天,二天,三天……就这样周而复始的,一个星期就这样不知不觉的度过了。

  终于在一天,当我又准备四处游荡时,不幸的一幕就在此发生了……

  当我准备过马路时,看到车来车往的车辆,我怕并没有丝毫的恐惧,反而动起小聪明该怎样横穿马路。胆大的我在潜意识中发出“速度,有了速度就行”!我便做了这个胆大的决定,加大马力,往前冲吧!就这样,当我快到对面马路上时,一辆急速的小车奔向我,此时的我露出了不安的面孔,对面的妈妈看着我,似乎想到即将要发生的事情,她便跑上前,冲过马路,但最终还是发生……

  那辆急速的车要奔向我时,我感觉到前所未有的不安,脑子里一片模糊,眼前一片黑暗,我的腿脚已经不听使唤,就在那刹那,忽然有双手猛的把我推开,而她被抛在了半空中,我被推了几米远。街坊邻舍听到强烈的撞击声都不约而同的探出头来,探个究竟。

  而我做了一个很长很长的梦,梦里的我在伸手不见五指的黑暗里,我讨厌黑暗,于是我一直往前方跑,跑啊跑,不知跑了多久,不知何时是个尽头,我便停下来歇息,观察黑暗中是否有一丁明亮,耳畔中传来若隐若现的声音,他在召唤我,我便随着声音而去,找到了阳光,找到了光源,而那发光的物体便是我的母亲,她在向我招手,她的笑容深深地吸引着我。而我就在这个充满爱的梦中醒来,眼角中有不少泪痕。醒来的第一个反应便是,“母亲,她还好吗”?于是我不顾身上的疼痛爬下床去看她。望着母亲日趋衰老的容颜,不在挺拔的身躯,我知道自己不能在任性。我必须强迫自己去努力,而不是逃避责任。

  心灵的阳光就在此一点一滴的萌芽,我心灵的阳光也不会变黑暗,不管遇到了什么挫折,我都会从容面对,因为我有我最坚强的后盾—我的母亲!她就是我心灵的阳光,给我温暖,滋润我的胸怀。

  班级人物描写作文 8

  我们的数学大组长长得又矮又瘦,还很不合群,若有人碰她一下,她就会很生气地说喂!干嘛?她的特点就是狠!谁也没有她做得那么狠。

  记得有一次课间休息的时候,我们几个人在玩踢毽子,小怡不小心把毽子踢到她身上,顿时,她气得像一头发疯的母牛,把小怡骂得无地自容。我们个个都吓得直冒冷汗、浑身发抖。数学大组长看见我们这样,这才得意地走了。*常我们都不敢跟她玩,不敢惹她。

  还有一次,我们在玩跳绳,被她看到了,她强硬地对我们说:给我,我要玩。我们个个都心不甘情不愿,不想给她玩,可是她毫不退让,一把抢过我们的.跳绳,心里不但没有一丝歉意,嘴里还唠叨个不停:小气鬼,玩一下怎么了?看着她离去的背影我们异口同声地说恶霸。

  这就是我们的数学大组长,怎样?够狠吧!

  班级人物描写作文 9

  机遇是留给时刻做准备的人的。世上没有空来的机会,只有靠自己努力去争取、去创造机会,把握机遇,只有这样,当机遇来临的时候,我们才能狠狠抓住。那么,我们应该才能抓过机 遇呢,不让它与我们擦肩而过,随即流逝呢

  首先,我们不应该去等待机遇,而应该去制造机遇。狄更斯说过:“机会不会上门去找人,只有人去找机会。”此外,我们还应当抓住机遇。罗曼罗兰曾讲过:“生命很快就过去了,一个 机遇不会重复出现两次。必须当机立断,不然就永远别要。”这一切都告诉了我们,要想抓住机遇,必须要有充足的准备,否则的话就只能是痴人说梦。

  著名音乐家贝多芬未成名时,曾拜访过著名音乐家莫扎特,希望他帮忙引荐一下自己,但莫扎特不轻易给别人写引荐信,于是贝多芬打算通过自己的音乐才华使莫扎特帮助自己。当时莫 扎特正与别人聊天,他顺手递给贝多芬一首曲子,要他弹奏一下。此时的贝多芬坐在钢琴前面,心里想:“我的琴声难道真的吸引不了莫扎特我一定要把他的注意力给吸引过来。”于是他开 始在原有的乐谱上发挥,激扬的琴声果然把莫扎特吸引过来了。他递给莫扎特一张乐谱,说:“这是我*日创作的一首主题,你根据这个主题弹一首即兴曲。”贝多芬粗粗看了一下,就开始弹 了起来。“太好了!太好了!”莫扎特非常高兴。贝多芬乘机向他提出写引荐信的事,莫扎特自然满口答应。

  贝多芬把握了与莫扎特会面的这次机遇,所以他成功地得到了莫扎特的赏识以及指点,而孟浩然却没有把握与唐玄宗会面这一机遇,所以他只能以布衣终老。

  中唐著名诗人孟浩然,是一个不愿隐居但却以隐居终老的人。他虽然才华横溢,但却以布衣终老,这与他不能把握机遇有很大关系。一次,大诗人王维邀请他到内署,忽听人报唐玄宗驾 到。王维非常高兴,可孟浩然却吓得躲到了柜子后。唐玄宗来后,王维告诉了他关于孟浩然的事情。唐玄宗非常高兴,命令孟浩然朗诵其作,可孟浩然却偏偏选择了一首带有不满情绪的诗词 ,到了“不才明主弃”一句,唐玄宗很不高兴地说:“这是你自己不想做官,我何曾抛弃过你,为什么要这样诬蔑我呢”于是孟浩然被放还,一生未受重用。

  倘若孟浩然把握了这次机遇,没有朗诵错误的诗词,那么,也许他就会被唐玄宗重用,也许他的理想和愿望就可以实现,而不是以隐居终老了。由此可见,把握机遇是一件多么重要的事啊!

  刘邦抓住了项羽撤兵这一机遇,所以他成功了;项羽没有抓住乌江上的那只小船,所以他失败了。所以,朋友,当你面对生活中的那些转瞬即逝的机遇时,不要犹豫,抓住他吧,要知道,有的时候,这些机遇可以改变你的一生!

  班级人物描写作文 10

  夕阳西下的傍晚,云彩被染得漂漂亮亮的,红的云彩中交织着淡紫色的云彩,此时,太阳的脸是鲜红鲜红的,它的光像是被谁掠去了似的,十分柔和明亮。它向西缓缓地退着,像个俏丽的少女一样恬静。这如诗如画的场景感染了我,我决定去小区池塘边的亭子那观景最好的地方坐坐。

  一阵阵凉爽的微风吹过,坐在凉亭里,望着池塘边盛开的莲花,满池的碧绿,一层又一层密密麻麻的莲叶中冒出一朵朵清新的莲花,犹如众星拱月一般,美极了。一朵朵莲花亭亭玉立,有的尽情盛开,有的随风起舞;有的含苞待放,却又不失优雅。有只蜻蜓,正在淡粉色的莲花上轻盈的跳着芭蕾舞,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”呀!身旁有朵盛开的莲花,凑*一看,花瓣白中带粉,粉里泛红,无比晶莹,如淡粉色的珍珠那般美丽,一股股淡淡的幽香若有若无,沁人心脾,看着这迷人的莲花,令人心旷神怡。

  一阵花香扑面而来,凉亭上垂下的一串串三角梅随风飘动,粉红色的像叶子一样,但不知是不是花瓣的“东西”。里面有一朵白色的小花夹杂在其中。从远处望去,紫的、粉红的、白的花朵从亭子顶上垂下来,就像古代的卷帘似的,还很漂亮的呢!一阵风吹来,一阵阵幽香也随风飘来,恩,不是三角梅,它没有那么浓的香味,呀!原来是亭子旁的小道上种植的栀子花香还有传说中十里飘香的桂花呢!柔弱的柳树站在湖边梳妆,淡绿色的头发轻轻的舞蹈,像一位美丽的少女倚着微风梳妆,美极了!

  快要下山的太阳将她的余晖洒向大地。你看,绿树被她染红了,染成了淡红色,几片调皮的叶子没有被染红,成了红叶子中的异类;屋顶被染成了红色,是玫红色的,美丽极了!池水和荷花也是红的,但是他们是浅浅的红色。渐渐地,那圆圆的太阳,由深红变成了漂亮的玫瑰红。最顶上是浅浅的,好像变成了白色似的,越到下面越深,最后渐渐的消失了!天渐渐黑了,我们往回走,到了楼下,抬头往天空看,天还没有完全黑,浅浅的蔚蓝色,美极了!浅黄色的月亮好像蒙了一层纱似的朦朦胧胧的,忽隐忽现,给人一种不真实的美。

  夜幕降临,回到家里从阳台上往远处望去,美丽的霓虹灯在闪烁着,不时地变换着色彩。远处的大桥闪耀着点点灯光,汽车走过大桥,却像点点星光渡过银河,多么美丽啊!桥的附*有一座塔,塔上闪烁着灯光,附*还放着灿烂而又梦幻的烟花。塔前面很远处有些居民楼,一些房间亮着灯,从远处望去,就像星星从天上坠落到黑暗的河底一般,美极了!

  怎么样,美吗?我爱广州的夕阳,也爱广州那如仙境般的夜景。


母亲人物描写作文实用5份(扩展3)

——我的人物描写作文实用10份

  我的人物描写作文 1

  黄佳是我们班三好学生,大家给她起了个外号叫:黄瓜,因为她长得很瘦!

  她戴了一副粉红色的“蚂蚁”眼镜,把她的美丽相貌给弄没了。她总是喜欢穿黄色和白色的衣服,她还喜欢戴公主头饰,她选的衣服几乎都能配得上她那白净的脸,她很爱干净,学*也好,人也特别开朗,所以大家都很喜欢她。

  但是她的缺点也不少,她经常会瞧不起别人,喜欢给别人搞破坏,拿别人的东西不还她一直认为她永远都是第一名,别人都比不上她呢!

  我的人物描写作文 2

  我的语文老师姓钱,她身穿米白色大衣,黑色长裤,一头乌黑亮丽的头发,头上扎着一个马尾辫,美丽极了!

  “叮叮叮,叮叮叮”上课了,钱老师笑容满面走进了教室,她时而拿着语文书,指导我们读课文,时而点击电子屏幕讲课,同学们听得津津有味。

  此时,钱老师手执粉笔在黑板上写着生字,边写边强调重点笔画:“这个字第一笔要从竖中线起笔,撇捺要写得舒展……最后一笔是悬针竖。”钱老师仔细地讲解着,我们也听得特别认真。钱老师不断地提醒我们要把字写工整,写美观。接着,用投影展示了一些同学书写的`汉字,我们看后啧啧称赞。最后,钱老师鼓励我们,只要每节语文课大家认真地写,都能成为小小“书法家”。

  “叮叮叮,叮叮叮”下课了,唉,没想到一节课一下子就结束了,我还真有点舍不得呢!

  我的人物描写作文 3

  我有一个忙碌的妈妈。

  每天早晨,妈妈都是最先起床,先帮我收书包,然后做饭,做好饭再叫我起床。她为了身体健康,就一边锻炼一边帮我做早餐。她一到公司就开始工作。有一次我跟着妈妈去公司,发现妈妈工作的时候总是打哈欠,困得要命。妈妈拼命的工作,我真的很佩服她。她用电脑工作,眼睛都都*视了,可能是太忙碌了,每一次都忘带眼镜,她真的.太辛苦了。

  下班后,回到家妈妈还要洗衣服,辅导我的功课。有时候我出现学*问题,比如说不会背单词,妈妈还要辅导我,真的太辛苦了!我发誓,我以后再也不气她了,我为什么要气她呢?我也不知道。

  到了半夜,妈妈每天都会在我睡着后来看我盖没盖被子。爸爸下班很晚,每次爸爸回来,妈妈都会帮爸爸倒一杯暖暖的茶。

  这就是我的妈妈——一个忙碌的妈妈。

  我的人物描写作文 4

  3366、3366是谁在拉我的衣角?原来是我的小弟弟叫我一起去玩游戏。弟弟剪着桃子形的头发,一双黑溜溜的大眼睛,长长的睫毛,一双胖乎乎的小手,非常可爱。

  我最喜欢逗弟弟说话,因为他一张嘴就流口水,他的嘴唇就像水闸一样,只要张开,口水不断,所以我爱逗他说话。医生说他再大一点就会好。弟弟爱学我说话,所以他经常闹出笑话,他把我的妈妈叫妈妈,把他的妈妈叫舅妈。 弟弟很喜欢车和枪,他的玩具全是车呀枪呀的,他不抱着它们都不睡觉,无论到哪都要带着他的小车,有时候烦死人了,不但要照顾他,还要照顾他的车。如果你想拿走他的玩具,他会跟你急。

  我非常喜欢的的小弟弟,有这样一个小弟弟,你羡慕吗?

  我的人物描写作文 5

  我有一个严厉又亲切的妈妈。她有一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,一双浓眉大眼,高高的鼻梁。她身穿粉色大衣,深蓝色牛仔裤,脚穿棕色高帮帆布鞋。

  妈妈很勤快,每天可口的饭菜都是她一手做的。家里也会被她收拾的干干净净、清清爽爽。

  她对我很严厉。特别是我不听话的时候,她的眼睛瞪得像铜铃,眉毛下垂,怒发冲冠,似乎要吃了我。当然,我最喜欢她亲切的'时候。每当节假日休息的时候,她就会带着我和妹妹出去玩,吃各种诱人的美食。

  妈妈还有一个“毛病”,就是爱唠叨。成天对我说:“上课听课,早读课要把书拿出来和同学们一起读,听老师话,学*用品收拾好,还有多喝水……”虽然她很唠叨,但我知道她是为了我好。

  瞧,这就是我严厉又亲切的妈妈。

  我的人物描写作文 6

  瞧!一双有神的大眼睛,小小的嘴总是微笑着,胖胖的肚子显着更加可爱。咦?这谁呢?这就是我们班的`劳动委员——唐张稳,他非常爱劳动,又为他人着想。

  其实在还没来到锦西中学时,我们在补*班已经认识了。他在补课的2班,语文成绩很好,因此被同学评为“学霸”。在来到初一一班后,我了解到,唐张稳在学校被评为“劳动之星”,现在在我们班他担任劳动委员,每天在清洁方面做得非常好,做到教室一尘不染。

  一天下午同学们做完清洁,大家都走了,只剩下陈遥曼和兰松做操没回来。而唐张稳并没有离开,而是在教室里等陈瑶曼和兰松回到教室拿书包,我被唐张稳的作为感动,便留下来陪他,直到兰松和陈瑶曼回来才回家。

  这就是我的一位爱劳动、为他人着想的好同学。

  我的人物描写作文 7

  我住的小区里每一幢楼都有一个扫楼梯的阿姨,大家都叫她们:清洁工。

  我这一幢的阿姨是个很朴素的人。她穿的衣服一点都不特别,无论走到哪一间店铺,都很容易买到这种衣服。阿姨脚上的鞋子,不是皮鞋,而是**鞋。她从来没有修剪过漂亮的头发,长长的`头发简单地绑在脑后。

  但她是个爱劳动的人,每天7点,她就早早地拿好拖把,从9楼到1楼,把楼梯拖得干干净净,闪闪发亮。夏天早上,她总是累得满身大汗。拖完地后,还要擦门和扶手。每次我见到她,我都会产生一种敬佩之情。

  中午的时候,她又开始扫地了。她把那些树叶扫走,小路变得更宽敞了。扫完后,她又开始捡垃圾了。她把草丛中的垃圾捡走,再把垃圾桶擦得干干净净。

  清洁工阿姨穿着最朴素的衣服,做着最累的活,却换来了美丽、好看的家园!谢谢你清洁工阿姨,你是世界上最美丽的人!

  我的人物描写作文 8

  我们的何老师像大海一样浩瀚,无法估量,像云彩般美丽,像蓝天般深沉。但是,老师有着一种剧烈的疼痛——喉咙痛。

  有一次,老师的喉咙又发作了,声音很沙。那种剧烈的疼痛又在折磨着她,此情此景。同学们看在眼里,痛在心里。

  上语文课的时候,同学们一个个走进教师,教师里鸦雀无声。后来不过一会儿,何老师就拿起书本讲课。她的声音很沙哑,但是我们还是听得一清二楚的`。

  突然,何老师讲着讲着。声音就越来越沙,我们实在忍不住了,异口同声地央求说:"何老师休息一会儿吧!"可老师入了迷,似乎没有听到,仍然坚持讲课,我不由得心潮起伏,思绪万千……

  我愿是您的清泉—生滋润你沙哑的喉咙洗去您门满眼的疲倦,从崖边偷来一丛鲜花,让它永远怒放在你不夜的窗前。

  虽然我不是您最出*的学生,而你却是我最冲击国内的老师,今天,你的学生愿永远快乐。

  我的人物描写作文 9

  我的妈妈,圆圆的脸上长着一个高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,不大不小的眼睛上架着一副眼镜,还有一头乌黑的卷发。我的妈妈长得并不漂亮,但她是一个热心肠的人。

  记得那是我上三年级的时候,我和妈妈去郊游,出发的时候天气非常晴朗,我们坐上班车向目的`地前进,可走到半道车时,天有些阴了,妈妈说要不改天再去,我就耍脾气非要去,妈妈拗不过我就陪我继续走,这时来了一个老奶奶还领个小小孩,手里还拿了好多东西也在等车,车来了,老奶奶上车非常困难,妈妈二话没说就上前帮老奶奶拿东西抱孩子,上车后人特别多妈妈就帮老奶奶照顾孩子,到站后,天已下起雨来,虽下的不大但要爬山是不可能的了,我们只好把老奶奶送回家也往回返,回家后虽有些失落,但想想妈妈帮助老老奶奶的情景我还是很感动的,我一定要像妈妈学*,做一个热与帮助人的好孩子。

  瞧,这就是我热心肠的妈妈。

  我的人物描写作文 10

  我的妈妈个子不是很高,但是长得很胖,*时吃东西特别多。家里的事情都是奶奶做,奶奶不在家时,妈妈会做家务、打扫卫生,有的时候我也帮助妈妈一起做。

  上学期,在学校里,我和汤翔在运动器材那里玩,我坐在运动器材上面,不知道什么原因,汤翔碰到我,我就倒下来,胳膊骨折了。妈妈上班的.地方特别严,*时打电话都不行,下班到家知道我的情况,她赶紧做好饭,然后就到小区的大门口等我从医院回来。爷爷、奶奶还有爸爸带我回来的时候,妈妈老远就迎着了,看到我的胳膊肿了,他心疼死了,连声说:“下次不要再去玩运动器材了。”

  我的学*都是妈妈管,背书签字、作业辅导,都是妈妈的事。老师总是说我的字写得不漂亮,妈妈只要看到我有一点点进步,就会在作业本上鼓励我:很认真地完成了作业。

  妈妈那么爱我,我也喜欢妈妈。


母亲人物描写作文实用5份(扩展4)

——初三人物描写作文10篇

  每当来到我们家乡,你首先会听到一句吆喝:“拉车!拉车!”转眼,只见一位瘦弱的老人缓缓的拉着一辆车,这熟悉的身影,这熟悉的声音,带着我回到了金色的记忆之中……

  这种车,是我们家乡东赵的一道“特色”,车身是由木头架成的,上面覆盖这一张大大的皮蓬,里面放着一个皮椅,软软的暖暖的。他不是普普通通的三轮车,而是在我们家乡的“观光车”,由一个人拉着,漫步在古香古色的街道,聆听着鸟虫的鸣叫声,再配上悠扬的歌声,也就“景不醉人人自醉了。”

  看到这辆车,我的记忆中就漂浮过一个人的身影,这就是在我小时候的拉车人……

  在我的童年是,也非常喜欢坐这种车。每当坐上,我就感觉到一阵的惬意的舒适。软软的椅子,徐徐的清风,温暖的阳光,不缓不慢的速度,还有拉车人的声声问候,我们感到了温暖,也感到了幸福,虽然当时做一次需要一元钱,但我还是毫不犹豫的掏钱。

  那时的我,最喜欢一位叔叔,这位叔叔年纪很小,三十多岁,他总是喜欢拉着我们这些小孩在城市里四处游玩,观赏景色。而他的驾驶技术也特别好,大街上车水马龙,而他总能找到出口,找到最*的一条路。在遇到紧急状况时,他也总能机敏地解决。

  在闲暇之余,他还喜欢和我们一起玩耍,一起嬉戏,像是好朋友似的。打在潜移默化之中,教会了我许许多多的道理,教会了我许许多多学*的知识,从他的身上,我看到了中华民族宝贵的精神品质——勤劳、善良、乐于奉献。

  他的教导,如同徐徐春风,如同炽热的阳光,如同一双温暖的大手。我的父母比较忙,大多的`时候都是拉车叔叔陪我玩,我和他结下了深厚的感情。今天,我再一次回到家乡,以前那位拉车叔叔,已经老了。洁白的眉毛,一条白发,一缕小胡子,我看见了,他依然像当初那般热情的冲着我微笑……

  《我的.“书呆子”姐姐》

  我有一个“书呆子”姐姐,她有着一对水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副擦的锃亮的眼镜。每次看见我那“书呆子”姐姐的时候,她准会捧着一本厚厚的书,眼睛瞪得大大的,津津有味地看个没完没了。

  有一次,她来我们家玩,刚进我们家门就直奔书房,拿起书就“开干”了。我见没人陪我玩,便知趣地走回房间,写起了作业,写着写着,我遇见了一道难题,绞尽脑汁地想了半天也没想出来,于是我便大叫道:“姐姐过来一下好不好,我有一道题不会做,教一教我好吗?”

  但是叫了半天,连一点儿动静也没有,于是,我便走到书放,见她正在如痴如醉的看书,生气极了,便站在门口说:“姐姐,你怎么能这样,叫你半天也得应一声吧!”但是,我那书呆子姐姐还是不理会,接着,我便走到她身边,拍了一下她的背,她吓了一大跳,说:“你怎么来了?”

  “姐姐。叫你半天你怎么也不应一声呀?我有一道题不会做。”“嗯,你什么时候叫我了,有吗?”我叹了口气,说:“姐姐,是你看书太入迷了吧,所以没听到我在叫你。”好不容易被我说着、拽着她才动了身,但她还是捧着本厚厚的书,边走边看,结果因为她看书太入迷,并没看路,一不小心“碰”地撞到墙上,头上肿起了一个大包。

  瞧,这就是我的“书呆子”姐姐,一个爱看书的姐姐,一个整天捧着书的姐姐。

  《我最敬爱的爷爷》

  我爷爷是我们一家子的老大,我们所有人都得听他的。他*时一脸的严肃劲,但一说起话来,就好似流水般连绵不绝。他总是把我们司空见惯的小毛病一丝不苟地给揪出来,然后对准这个小毛病开始滔滔不绝。面对他的训斥我们根本就没有还口的余地。

  通常他教导所用的时间,足以能放完一场精彩的球赛。不光是这样,而且他话里的语句都是重复着的,连语调都一模一样,听得我们耳朵都快出老茧了,恐怕连牛儿也会不耐烦起来。可他不觉得“够瘾”,仍有声有色地“发表”着他的长篇大论。“你呀你,怎么就不能……”听,不知他又在给谁挑毛病呢。

  别看他*日里尽往鸡蛋里挑骨头,一副唠叨劲,可在关键时刻,却是只言片语,绝对是个热心肠。记得有一次,我在楼上看小说,忽然听到楼下“咚咚咚”的剧烈敲门声,紧接着听到了一阵急促的脚步声,我急忙跑下楼,躲在楼道后窥视,只见*日里傲气十足,专找我们家碴儿,搞得邻里关系紧张的张奶奶,突然找上门来。

  她断断续续地说着:“邵……邵师傅,能……能借点钱给我吗?我弟弟他……,出了车祸,正急着用钱。”说完,她满脸羞愧,*日里那副小瞧人的神情烟消云散了,留下的只是那种可怜巴巴的目光和焦急万分的神情。我想:绝对不能借,谁叫她*日里老跟咱们过不去。

  我憋见爷爷锁紧了的眉头。我想:这回爷爷一定会……,还没等我想完,爷爷却说出一句差点让我栽跟头的话:“说吧,要多少?”“5000吧。”张奶奶像看到了救星似的答道。

  我急得连忙跳出来,对着爷爷嚷道:“别借给她,*日里她老看不起咱们,关键时刻却来找我们。这五千元钱可是你做了半年木匠的工钱呀,千万不能借给她……”可爷爷竟然对我说的话置之不理,好像忽然间耳朵聋了似的,任我怎么喊破喉咙,他也不听。

  他直奔房间,拿出一叠他“求爷爷告奶奶”,要了不知多少回,终于在昨夜得手的钞票,说道:“这里是5000元,你拿着用吧。”张奶奶十分感激地道了声谢后,便迅速离开了。我气得飞也似的冲进房间,嘴里重复着:“看奶奶回来跟你吵架,你怎么办?”远远的我望见奶奶的身影时,我就想好了当回“尖嘴姑娘”。

  奶奶得知后,甩下一担韭芽,一边胖着喉咙撕心裂肺地骂着,一边直往张奶奶家想把钱要回来。爷爷死命地抱住奶奶,任奶奶怎么打他都不还手。我吓得躲进房间,把房门闩得紧紧的,生怕奶奶怪我没用,爷爷揍我一顿。

  过了不知多久,楼下没有动静了。我赶紧下楼,可出乎意料,奶奶竟心*气和地对我说:“救人要紧,‘救人一命,胜造七级佛陀’……”我似懂非懂地听着,心想:爷爷是怎么把奶奶“哄快活的”,视钱如命的奶奶今天怎么会360度大转弯。

  事后,张奶奶把钱还给了爷爷,还特意带来了一箱苹果,算是答谢了。没想到爷爷坚决不收,张奶奶却没推辞,嘴讨好几句转身就走了。“哼!真是猫哭老鼠假慈悲”我恨恨地想。我跑到爷爷跟前,一声不吭地愤愤地盯着他。

  爷爷伸手抚摸着我的头,他那深邃的目光与我对峙:“婧婧呀,你还小,但你要知道,当别人遇到困难时,要帮助别人,这是做人的最基本道理……”爷爷一番语重心长的话使我恍然大悟。忽然间,我不但不觉得爷爷罗嗦,反而觉得爷爷是世界上最伟大、最值得我崇敬的人。从那以后,爷爷的话一直激励着我,使我明白了怎样处事、怎样做人。

  自我懂事至今,像这样的`事,在爷爷身上不知发生过多少回。随着我年龄的增长,我爷爷那可敬的形象一天天高大。

  《我的“书呆子”姐姐》

  我有一个“书呆子”姐姐,她有着一对水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副擦的锃亮的眼镜。每次看见我那“书呆子”姐姐的时候,她准会捧着一本厚厚的书,眼睛瞪得大大的,津津有味地看个没完没了。

  有一次,她来我们家玩,刚进我们家门就直奔书房,拿起书就“开干”了。我见没人陪我玩,便知趣地走回房间,写起了作业,写着写着,我遇见了一道难题,绞尽脑汁地想了半天也没想出来,于是我便大叫道:“姐姐过来一下好不好,我有一道题不会做,教一教我好吗?”

  但是叫了半天,连一点儿动静也没有,于是,我便走到书放,见她正在如痴如醉的看书,生气极了,便站在门口说:“姐姐,你怎么能这样,叫你半天也得应一声吧!”但是,我那书呆子姐姐还是不理会,接着,我便走到她身边,拍了一下她的背,她吓了一大跳,说:“你怎么来了?”

  “姐姐。叫你半天你怎么也不应一声呀?我有一道题不会做。”“嗯,你什么时候叫我了,有吗?”我叹了口气,说:“姐姐,是你看书太入迷了吧,所以没听到我在叫你。”好不容易被我说着、拽着她才动了身,但她还是捧着本厚厚的书,边走边看,结果因为她看书太入迷,并没看路,一不小心“碰”地撞到墙上,头上肿起了一个大包。

  瞧,这就是我的“书呆子”姐姐,一个爱看书的.姐姐,一个整天捧着书的姐姐。

  张老师是四到五年级教我们数学的老师,张老师的个子高,有1。80多,人却瘦的连筋骨都露了出来,但是,张老师却很幽默,就连在批评同学的时候还不忘记自己的幽默。有一次,刁伟哲被张老师拉上讲台,张老师故意把他的眼镜抬高,但刁伟哲又戴了回去,张老师又把他的眼镜抬高,在这个时候,全班笑成一团,刁伟哲好像有点害羞了一样,不动了,接着,张老师说了他几句话,就让他下去了。还有一次,我们在学*倍数与因数的时候,张老师以刁伟哲为主题,说:“刁伟哲被妈妈揍了一顿,不能说成妈妈被刁伟哲揍了一顿。”接着,张老师继续说:“刁伟哲是妈妈的儿子,不能说成刁伟哲是儿子,这样的话,刁伟哲是一个孤儿啊!”“哈哈哈……”全班同学齐声大笑。

  但是,有的.时候张老师也会很严肃,因为,不严肃是学不到知识的,所以,一般在上课的时候,张老师脸上的表情都显得很严肃。谢谢您!张老师,在张老师的课上,我显得很轻松,却也能够学到知识!张老师,我们全班同学都喜欢您!

  《我的奶奶》

  我的奶奶今年已经五十八岁了,她中等个子,总喜欢穿一件棕色的外套,腰上常系着一条绿色的围裙。那布满皱纹的眼睛。她只要一笑就合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。我的奶奶可爱唠叨了,一唠叨起来就没完没了,奶奶这种唠叨伴随着成长,不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。

  奶奶虽然爱唠叨,但我从来就不讨厌她。有一次,奶奶出去买东西,稍稍回来晚了一点,回到家后,爷爷说了奶奶几句,奶奶又不厌其烦地开始“念经”了,今天去买东西,那可叫个累呀!

  路上又塞车,好不容易才买到那么多东西,你也不去帮忙,专叫我这个老太婆去拿那么多东西,可把我累坏了。现在人老了,动作不利索了,什么事都干不好了,今天回来晚了,本来想回来吃个热乎饭,可你什么也不干,我还得自己做,全家什么事都让**,不知哪一天也会累个毛病来就好喽!

  这时,妹妹背着书包,一蹦一跳地放学回来了。写了一会儿作业便嚷着要看电视,爷爷不允许,奶奶便出来帮腔:“小孩子,要以学*为重!”你才上三年级,以后要上初中,要上高中,还要上大学,路还长着呢!如果不好好学*,没有知识,长大了考不上大学怎么办。

  现在考大学的人从来不看电视,怪不得人家学*那么好。写完作业看书,复*复*功课,做做练*题,把学*搞好,再去研究电视,听见没有。妹妹早把耳朵堵的紧紧的,见奶奶没有了,才把塞进去的棉花拿出来,说:“真唠叨!”

  这句话被奶奶听见了,又开始唠叨了,如果你不听奶奶的话,就不是好孩子,大人的话有一定的.道理,你应该听大人的话,妹妹听了,只好不情愿地又把头埋进书堆里,接着学*。

  自古以来,忠言逆耳。虽然奶奶有点爱唠叨,但那唠叨倾注着她对我们的感情。我希望奶奶的“唠叨”,永远陪伴我度过一生一世!

  《我的奶奶》

  我的奶奶今年已经五十八岁了,她中等个子,总喜欢穿一件棕色的外套,腰上常系着一条绿色的围裙。那布满皱纹的眼睛。她只要一笑就合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。我的奶奶可爱唠叨了,一唠叨起来就没完没了,奶奶这种唠叨伴随着成长,不过我还是很喜欢奶奶的'唠叨。

  奶奶虽然爱唠叨,但我从来就不讨厌她。有一次,奶奶出去买东西,稍稍回来晚了一点,回到家后,爷爷说了奶奶几句,奶奶又不厌其烦地开始“念经”了,今天去买东西,那可叫个累呀!

  路上又塞车,好不容易才买到那么多东西,你也不去帮忙,专叫我这个老太婆去拿那么多东西,可把我累坏了。现在人老了,动作不利索了,什么事都干不好了,今天回来晚了,本来想回来吃个热乎饭,可你什么也不干,我还得自己做,全家什么事都让**,不知哪一天也会累个毛病来就好喽!

  这时,妹妹背着书包,一蹦一跳地放学回来了。写了一会儿作业便嚷着要看电视,爷爷不允许,奶奶便出来帮腔:“小孩子,要以学*为重!”你才上三年级,以后要上初中,要上高中,还要上大学,路还长着呢!如果不好好学*,没有知识,长大了考不上大学怎么办。

  现在考大学的人从来不看电视,怪不得人家学*那么好。写完作业看书,复*复*功课,做做练*题,把学*搞好,再去研究电视,听见没有。妹妹早把耳朵堵的紧紧的,见奶奶没有了,才把塞进去的棉花拿出来,说:“真唠叨!”

  这句话被奶奶听见了,又开始唠叨了,如果你不听奶奶的话,就不是好孩子,大人的话有一定的道理,你应该听大人的话,妹妹听了,只好不情愿地又把头埋进书堆里,接着学*。

  自古以来,忠言逆耳。虽然奶奶有点爱唠叨,但那唠叨倾注着她对我们的感情。我希望奶奶的“唠叨”,永远陪伴我度过一生一世!

  《我心中的偶像——曹操》

  有人常说曹操是奸雄,而我却不这么认为。

  人们都赞扬诸葛亮的足智多谋,赞扬刘备的重情重义,赞扬关飞长的沉着稳重,赞扬张飞的勇武直率。而今,我却要赞扬你——曹操。

  你是一位有雄心壮志的大诗人,“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”。你更是一位有雄才大略的政治家,善于打仗,以弱胜强,打败了哀绍,*定了北方。

  人们都说你诡计多端,而我却不这么认为。

  东汉末年,君主无能,国家衰败,狼烟四起,战事不断。在那种尔虞尔诈的年代里,为了生存下去,你也是不得已而为之。


母亲人物描写作文实用5份(扩展5)

——人物描写作文9篇

  她是一个性格乐观的人

  “哈哈哈??”一阵爽朗的笑声荡漾在我的耳畔,我知道我的婆婆又被我讲的笑话给逗乐了,我的婆婆就是这么一个性格乐观的人。

  “乖孙女,看,电视里正在播放花鼓戏呢。”婆婆一边对我说,一边学着自哼自唱,还附带着她独创的兰花指舞,我被婆婆的卖力表演逗得捧腹大笑。“乖孙女,笑啥呢?”婆婆感到很奇怪。

  我大笑道:“婆婆,您太搞笑了。”

  “这有啥搞笑的,人生在这个世上,不就应该做着自己喜欢的事情,没有什么不开心的事的。”婆婆微笑着对我说。

  我回想着婆婆说的话,觉得很有道理,没有什么困难不能征服,风雨过后的阳光一定是灿烂的。

  婆婆是我家的开心果,她已年*七十,身子骨却仍然硬朗,这一天的早晨,婆婆早早的把我从床上拽了下来,说要我陪她去散步。我睡眼惺忪,却不得不答应了婆婆。一老一少徒步在乡间小路上。“孙女,你看,早上的田间多好看啊,你们这些小孩子,天天睡懒觉,身体自然容易生病,看你婆婆我人老了身体却很好呢!”婆婆炫耀着,又说:“天天要保持好心情,这样才有利于你的学*,考试考差了,不要放弃,婆婆一直都很相信你的,再说了,开心也是一天,不开心也是一天,为什么不开开心心的过呢?”婆婆语重心长地对我说,从婆婆的话语间,我看到了她健康的秘籍,真心佩服婆婆对人生总是那么乐观地对待。

  婆婆是个地地道道的农村人,年轻时吃过很多苦,她总和我讲那时的故事,她也感慨现在生活水*的飞速提高,她说:“这一切都是党的功劳啊,生活变得越来越好,我一定要活到一百岁,乖孙女,你说是不是呢?”我笑着对婆婆说:“是呢,我的婆婆这么快乐,一定会活到一百岁的。哈哈哈??乖孙女真孝顺。”婆婆又重现她那爽朗的笑声。

  都说“家有一老,如有一宝”,我的婆婆就是我家的一宝,她总是那么快乐对人世间的万物都看得十分淡,她觉得活在这个世界上一定要开开心心的,我的婆婆就是这么一个性格乐观的人,我爱这样的婆婆,她一定会长命百岁的。她是一个性格倔强的人

  倔强、刚强、固执不服输。这一点在那个跟我一起度过九年的假小子身上表现得淋漓尽致。她的倔强没有一个人会对此表示否认,因为倔强两个字在她的脸上“跳跃”着。

  她,也可以说是他,因为她就像一个小伙子,不认识她的人都会以为她是个男孩子,所以我每次跟她走在大街上、学校里,别人都会以为我们是情侣,每当这个时候,我们两个都会同时哈哈大笑,或者就办成情侣样逗大家。

  她,一头短发,假小子一样的短发。小小的瓜子脸就像是真的瓜子一样,总会让人有种想咬一口的冲动。一双水灵灵的大眼睛在她的眼眶中活泼地转动着,像是会说话一样。高高的鼻子,还有一个樱桃小嘴。其实我一直觉得如果她留长发一定会是一个惹人爱的大美女。

  她,身上总有一股子固执、不服输的倔气。记得体育中考前一个月,她因为跑步总会差那么几十秒打满分,所以,她就一直为了这十几秒一直在练,知道自己累垮了,还是固执的想去跑。我气冲冲地对她说:“你这样累,只会让自己累垮的,到了体育中考时,你还是这样的话要怎么办?到时如果你没有一点力气了,打了零分怎么办?”她却固执地说:“我可以在中考前几天休息的,现在一定要让自

  己达到目标,我不能输在跑步上,我一定要练*!”脸上那两个字在她红彤彤的脸上不服输的跳跃着,我拗不过她这股子倔强气,只好由她去练。

  她眼神中都会散发着倔气。每次我叫她休息的时候,她都会用坚定的眼神看着我,好像她那水灵灵的大眼睛在说:相信我,我一定会达到目标的。我便在一瞬间被她这眼神“击败”,只好屈服于她。不过,有时倔强的她也会听从我的劝告,坐在树荫下休息。

  她,一直倔强的守护在我身边。九年光阴中,我与她体会到了友情的苦与乐,我也深深的感受到了她的倔强的性格,也感受到了她的细心的一面和柔软的一面。“倔强”这两个字在她那个假小子身上表现得淋漓尽致。

  她是一个性格开朗的人

  光明,我们能不费吹灰之力地拥有,而她只能在无尽的黑暗中用心去追求《假如给我三天光明》。音乐,我们能尽情感受它的美妙,而他只能在无尽的寂寞中聆听〈月光曲〉。她和他在残缺而又完美的人生中尽情挥洒生命的魅力。我们又何尝不能如此呢。

  一双水汪汪的大眼睛不停地眨动密而长的睫毛,笑起来嘴唇向上微抿,还有两个小酒窝,一头乌黑亮的头发长得精致极了。穿得干干净净,走在大街上,谁会知道这是一个患病的女孩呢.

  她从查出患病后,每天都要住在一家疗养院里,那里有很多像她一样的人,有很多人已经失去了生命,可她从来都不会抱怨。每天都会笑,和那些小朋友们在一起,大家给她取了一个名字叫”给力妹”!她会每天去陪那些老爷爷老奶奶聊聊天.“小姑娘,我想我就快离开这世间了,造化弄人呀!让我得了这么个病.”“奶奶,别这么讲,医生说了这个病只要及时治疗会好的,我的病我想也会没事的,这又没什么。”

  “不要,我不要剃光头。”一个小妹妹由于要做化疗哭喊着不肯剃头发。”“小妹妹呀,别这样呀,姐姐倒是觉得剃光头挺好,夏天来了又凉爽又不用洗,这样多好呀!我想你剪了头发也还是一样可爱的,你看姐姐也剪了光头,戴了个帽子就看不见了。”给力妹笑着说,露出两颗小虎牙!“真的吗?姐姐好像这样真的好好,嗯,我这就去剪。”小妹妹开心地走了.

  给力妹在电梯里遇到了一位同样要去抽骨髓的男生.她看着他全身在颤抖,“hey,被蚂蚁咬过了吗?”这个就跟那个一样,只会一点点痛而已,加油喔,给力!”又露出了那两颗小虎牙!他们被推到了两个房间,男孩大叫起来,医生说:“还没开始你就大叫。”这时从别处传来撕心裂肺的叫声。“你看给力妹经受的痛苦比你大的多,她要是再找不到骨髓可能就会失会生命。可她每天却还是这么开朗,从不抱怨,还能帮助别人,每天都保持笑容。”男孩听了沉默了.

  给力妹最后还是失去了生命,死的时候,她还是笑得那么灿烂,露出两颗小虎牙.我想她一直都活在我们大家的心中!她的精神永远都不会熄灭!

  他是一个性格淳朴的人

  他,是一盏不灭的明灯,永久地照亮我生命的黑暗;他,是一叶不歇的扁舟,永久地摆渡在我生命的渡口;他,用他那淳朴的言行教会我在这个癫狂的年代勇敢地向前迈进。

  记得小时候,三叔常带着我去周围村庄给人家做木工活,在儿时的记忆里,我三叔是当时十里八村出了名的能工巧匠。他年轻厚道,活做得好,价格也很公道,所以,附*的村镇谁家有木匠活都会请他。三叔之所以经常带我出去,可能是两个原因:一是三叔很喜欢我,带我出去可以让我混点好吃的;二是我很爱说话,常把三叔逗得哈哈大笑,带上我路上有点乐子。记得最深的一次是我问三叔:“叔,婶托人让你去城里干活,你干嘛老不答应啊?城里不挺好的么?”叔迟疑了一下,立马展开向日葵般的笑容:“要是我去了城里,咱这个村有人要帮忙怎么办?还有??你点心也不想要啦?哈哈哈哈??”叔的话淡淡的,但不知为何我从心底滋生出一丝敬畏。

  三叔干活实在,为了把手头的活赶完,我们常常会三更半夜才能回去。我不忍心三叔背着东西还要再背我,所以走累了也不敢吭声。有时候实在迈不动步了,才抬头问他:“三叔,咱们离家还有多远呀?”他笑笑,用手一指:“前面有灯光的地方,一拐弯就到了,我顿时来了精神,跟着三叔大步流星地向前走去。走了好远,拐过了弯,灯光已被我们丢在了身后,可还没到家,我又抬头问:“三叔,是不是前面灯光一闪一闪的地方就是咱们村了?”三叔点点头,蹲下身子,搂着我说:“累了吧?”他把东西放到地上,让我爬到他的背上,一手扶着我,一手拎着东西,一开始我还睁大了眼睛,想看看灯光闪烁的地方是不是我们村,可不久,我就在三叔宽厚的背上睡着了。究竟灯光一闪一闪的地方是不是熟悉的村口,我已经不知道了,只是在我迷迷糊糊的记忆里,有好多次这样回家的情景。许多年来,每当夜深人静或独自一人的时候,总会想起疼爱我的三叔,想起他说的那句话:前面有光的地方,一拐弯就到了。三叔的话朴实无华,总是在我困难的时候给我信心,给我力量,让自己眼光再放远些,心就会坚定下来,它使我在困境中充满希望,奋力前进。

  你是四月早天里的云烟,黄昏吹着风的软,星,在无意中闪,细雨点,洒落花前。你的淳朴是我生命历程中的里程碑,屹立不倒;又似一片汪洋,淹没我无边的愁绪,引领我一步步走向远方。

  她是一个性格开朗的人

  时过迁境,与朋友们分分合合,但是,最初的那份友谊依旧存在,月亮的皎洁,是因为有了群星的陪伴,大海的辽阔,是因为有了海鸥的陪伴,而我的快乐,是因为有了她的陪伴。

  细数年华却总有淡淡的伤痛,15年的道路上全是整齐的鹅卵石,在生活中有快乐,也有悲伤。快乐源于她,悲伤也源于她。

  她,一个身高不足160的姑娘,但她并没有因为身材不高而沮丧,消沉。反过来,她却说:“个子矮也会是一件好事,如果遇到什么紧急事件,要从一个小缝隙穿过,那我就会很轻松,而你这个高个子就会被困在那里哦!”说完这句话不忘用她那水灵灵的眼睛冲我嘚瑟两下。呃??她还真是想得开啊!这种事例也可以想出来!

  她,有着乌黑亮丽的`短发,稍微弯卷的齐刘海,弯弯的刘海下面是她那最迷人的眼睛,那双会说话的眼睛是她最独特的地方。她内在吸引我的是她的开朗,而她外表最迷人的就是她的眼睛,也包括她深邃的眼神。她的性格,她的开朗让人惊讶,内心的乐观,在我看来是没有人能与之对比的??

  贪玩是孩子的本性,在一次假期中我们骑着自行车出去玩,一路上有说有笑,没注意自行车已经驶到一条崎岖的小路上,连忙转正方向,但因为技术有限,在经过东转西扭后两个人还是摔倒了,满路的都是小石头,这一摔要了我们不少皮,更严重的是她,脸上也挂彩了,看着鲜红的血液从她的伤口流出,可她的嘴角却依旧上扬。我知道那一定很痛,她只是不说出来,因为她的开朗,让她生活中很少有泪水从她的眼里溢出。伤口清理后,把镜子递给她,说:

  “脸上挂彩了可就等于是毁容了哦!以后可爱的脸蛋上可就多了一道疤啊!”

  “那又怎样,不就是挂彩嘛,这很正常啊!人的一生怎么可能总是一路顺风,一次挫败,是老天在教我自强不息啊!”

  “可是...”

  “没有可是,脸上的这道疤是我成长的印记,也会是我独特的气质!”??呃??好吧!她的开朗和乐观让我佩服,这就是她,一个脸上永远洋溢着微笑的姑娘,一个拥有独特气质的女孩!

  是啊!我们在这个世界上活着总不能每天都垂头丧气的,这样原本美好的生活都会变得压抑。每当我遇到困难时,她的那句话就会回荡在我耳边:人的一生不可能总是一路顺风,一次挫败,说明老天在教我自强不息。面对惨淡的人生,我们需要的就是唯有的乐观态度。

  时过迁境,最初的友谊,最初的那个人依旧存在,我的快乐,有她陪伴,她的生活,有我同步。

 我的妈妈很普通,也很善良。她有一头乌黑的长发,那鹅蛋脸上常常挂着一丝微笑!

  有一次,再接我放学回家的路上,看见一只脏兮兮的 白色小猫蹲在路边,可怜的叫着。妈妈把它抱起来,带回家把小猫洗干净了,它那雪白的毛色看起来更可爱了。它看着妈妈喵喵地叫着,好像再说:"谢谢你把我带回家洗干净了!"

  还有一次放学时,我们班有一位同学的妈妈没有来接她,妈妈急忙给她的 家长打电话告诉她快点来 接孩子,后来因为她妈妈有事情赶不过来了,妈妈帮忙把她送回去了。

  从那一刻我发现妈妈非常非常的善良,我一定要向妈妈学*!

  写人的文章应注意以下几点:

  1.交代清楚他是什么人,年龄、性别、外貌、职业、性情,以及与自己的关系。

  2.要写出人物的特点。

  3.要通过具体的事件来表现人物,决不能像老师给你写品德评语那样来写人。

  4.要抓住人物细微的动作及其变化,给予具体的描写,生动的描写。

  5.在进行人物语言描写时,要符合人物的身份和性格,因为不同的年龄、职业、性格等的人物,他们所讲的话是不同的,即使是同一个人,在不同的情况下所讲的话也是不同的。

  6.要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人。

  我的同桌是钟佳颖,她的性格十分开朗。

  她的鼻梁上架着一副眼镜,一头短发,有长长的刘海。在课堂上还比较积极,可在动手自己实践方面就显得“笨手笨脚”了。

  在这次秋游中,大家都在一丝不苟地包饺子,她也不例外,也动手包了起来。我在家中经常包饺子,包起来是得心应手,完全沉浸在饺子的`世界中了。

  偶然抬头去拿饺子皮时,发现钟佳颖正在包饺子,她的动作引起了我的注意。我停下来,看着她包饺子。哦!老天!钟佳颖包的饺子也太“丰满”了吧!饺子皮都包不住了,好不容易把饺子馅给包进去了,另一边却开始露馅。这个饺子大着肚子,像个孕妇。放到饺子群中,简直是“鹤立鸡群”呀!

  咦?她也觉得自己饺子包的不美观吗?这次,她拿起饺子皮,先放了一点肉,左看看右看看,觉得肉少了。于是又舀了一小勺的肉。包了起来,她折了几个皱,样子并不怎么漂亮。这次肉少了!唉,我又发现了她的一个问题,她怎么不用水呢?我看不下了,只得低头包自己的饺子了……

  这就是我的同桌钟佳颖,一个“笨手笨脚”的女孩。

  写作过程中通常综合运用肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、环境描写等描写方法,以塑造人物形象,刻画人物性格。从叙述人的角度与距离来说,可分为四种:

  (1)抽象的概括描写,即把人物的生活、思想、性格的轮廓,用叙述的笔法简括抽象地介绍出来,便于读者了解该人物的全貌和主要性格特征。

  (2)具体描写,即通过人物生活史中最有意义的细节或事件,把人物的生活、思想、性格的特征突出地具体生动地展现出来。

  (3)直接描写,又称正面描写,即作者以叙述人的身份,通过自己的观察,把对象直接描绘出来,以加深读者的印象和了解。

  (4)间接描写,又称侧面描写,即作者以转述人的身份,通过作品中其他人物对描写对象的感觉和反应(感受、评价等)来烘托和表现描写对象的性格特征,把读者带进场面和情节当中,与作品中人物的感觉和反应产生共鸣。

  一双水灵灵的大眼睛,一张胖乎乎的圆脸蛋儿,皮肤又白又嫩,笑的时候会露出一对儿小酒窝,这就是我--廖明杰,一个过着*凡而又快乐生活的.男孩。


母亲人物描写作文实用5份(扩展6)

——人物描写作文150字左右9篇

  我的语文老师姓钱,她身穿米白色大衣,黑色长裤,一头乌黑亮丽的头发,头上扎着一个马尾辫,美丽极了!

  “叮叮叮,叮叮叮”上课了,钱老师笑容满面走进了教室,她时而拿着语文书,指导我们读课文,时而点击电子屏幕讲课,同学们听得津津有味。

  此时,钱老师手执粉笔在黑板上写着生字,边写边强调重点笔画:“这个字第一笔要从竖中线起笔,撇捺要写得舒展……最后一笔是悬针竖。”钱老师仔细地讲解着,我们也听得特别认真。钱老师不断地提醒我们要把字写工整,写美观。接着,用投影展示了一些同学书写的汉字,我们看后啧啧称赞。最后,钱老师鼓励我们,只要每节语文课大家认真地写,都能成为小小“书法家”。

  “叮叮叮,叮叮叮”下课了,唉,没想到一节课一下子就结束了,我还真有点舍不得呢!

  自*课上,他魂不守舍,悠闲自在,无所事事,让人看得心急手痒,恨不得一巴掌把他打醒,可一旦学*起来,那就厉害了。眼睛盯紧老师或黑板,眼球锁定目标,不带半点松懈,没有一丝游离,好像轻眨一下就会错过一个知识点,那专注度宛如画板上的静物一般,表面波澜不惊,内里却能掀起一场头脑风暴。

  新的知识点一经学会,他立马换了另一副模样,就像市场大妈,东市瞥一眼,西市瞧一下,挠挠头,晃晃腿,同桌面前插一嘴每每此时,定会惹得老师吼他一嗓子,他吐个舌头,缩下脖子,尴尬一笑,又心满意足,也许,这就是他为引发关注的故作之举吧。

  老僧入定般,端坐着,即便是身边同学背书的声音山响,即便是小组成员讨论的热情似火,他都无动于衷地端坐着。面无表情,眼不眨,嘴不动,好似五官拒绝接受外界传来的任何讯息。

  课堂上,他表情麻木,一脸冷漠,一切学*活动都绝不参与。主动回答问题,这一概念在他的大脑中还没形成,一旦被老师提问,也是木然站起,要么两眼空洞,要么直勾勾地盯着老师的脸,总之是一言不发,一秒,两秒,三秒,仿佛过了一个世纪,人家还是沉默不语,终于有人耐不住这死寂的气氛,打破僵局,说出答案,而他依旧神游九天,看者心焦,听者无奈,他,麻木不仁。

  任老师有一双明亮又会说话的眼睛。

  有一次上课的时候,我不由自主地把小飞机拿出来玩儿,不料被任老师看见了。她用严厉的目光望着我,好像在说:“你手里拿着什么呢?”我明白了老师的意思,赶紧把小飞机收起来,重新专心听讲。

  还有一次,下课的时候,我看见地上有张废纸,就随手拣起来扔到簸箕里。当时,教室里没人,谁也不知道这是**的。过了一会儿,上课了,老师发现地上的纸没有了,很奇怪,我一边笑,一边看着老师。老师发觉了,眼睛弯得月牙似的,微笑着把目光投射到我身上。

  老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。

  我的同学,唐琨博,他是一个很搞爱搞笑的人,下面我来介绍一下他吧!

  我的同学他长得又高又壮,他有着短短的乌黑的头发,一双明亮的眼睛好像在打招呼一样,他的鼻子特别像倒三角,嘴巴也大大的。

  他特别爱搞笑,记得有一次,下课铃“叮铃叮铃”地响了,大家看见一个高大的人跑了过来,原来是唐琨博,他听下课铃儿响了,就什么也不管了,直冲教室门,谁知,教室门被人关上了,没有开。唐琨博“咣”的一声撞到了教室门上,顿时同学们哄堂大笑。唐琨博一边摸着头,一边说:“哎!今天真倒霉呀!”

  这就是我的同学,唐琨博,能和他相处我很高兴,我也收获到了友谊,希望我们能成为好哥们儿!

  我的外公是一个慈祥的外公,他的岁数已经年过七旬了。他的头上白发很多,黑发很少。他的脸上长满了皱纹,手很粗糙。他很爱运动,每天他吃好早饭和晚饭都要出去走路。他的生活*惯一成不变,从我记事起,他就一直有锻炼身体的*惯,他还喜欢环着马鞍山骑自行车。

  外公很疼爱我,每次我去他家,外公都不让我走,非要我在他家吃饭,外公经常会买卤菜给我吃,教会我洗澡,还给我玩电脑。尤其是我佩服他不用靠儿女养他,是自己养自己。等我长大老了,我也要像他那样不靠儿女养自己,要自己养自己。

  我的妈妈是一个慈祥的妈妈。她长了一双黑得发亮的眼睛,尖尖的鼻子,还有一张小巧玲珑的嘴巴。妈妈的身高1米63,披着一条长长的卷发,就像波浪一样慢慢地涌过来。真漂亮啊!

  妈妈是一个急性子,不管做什么事情都一下子就做完。

  我妈妈工作很辛苦,她隔一天才回家一次,回到家就是辅导我做作业,教育我到学校要听老师的话,在家里要听爸爸和阿姨的话,要专心学*,长大以后成为祖国的人才。我一定要记住妈妈的话。

  他紧皱着眉头,好似都能从中挤出水来,额头上的汗珠顺着那有些发热的脸颊大颗大颗的往下落,怎么办?这道题怎么这么难?他眼神变得有些迷茫,那黑色的瞳孔慢慢放大,显得漫不经心--他在发呆?这时,只见他眉头慢慢舒展,嘴角微微一翘,用袖子擦干了汗,突然写了起来,原来,他已想出了答案,脸上一片红晕……

  我姓潘名婷婷,今年十岁了,在广西自治区南宁市武鸣县城镇第三小学上学,今年九月份就上四年级了。我是一个天真活泼的女孩。

  我一米三左右的个头,剪着一头运动装的短发,浓浓的眉毛,长着一双水灵灵的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,一张樱桃小嘴,一对弯月般的耳朵。

  我酷爱游泳。记得有一次我和妈妈去灵水游泳,我换好泳衣,直接跳水,“扑通”一声,整个人都沉到水里去了,我就潜水,本来想游到警戒线那儿停下的,但是,我游着游着,不知不觉就超过警戒线了,我一抬头起来,看见超过警戒线我连忙游回警戒线。

  瞧!这就是*常的我。


母亲人物描写作文实用5份(扩展7)

——人物描写作文150字左右6篇

  任老师有一双明亮又会说话的眼睛。

  有一次上课的时候,我不由自主地把小飞机拿出来玩儿,不料被任老师看见了。她用严厉的目光望着我,好像在说:“你手里拿着什么呢?”我明白了老师的意思,赶紧把小飞机收起来,重新专心听讲。

  还有一次,下课的时候,我看见地上有张废纸,就随手拣起来扔到簸箕里。当时,教室里没人,谁也不知道这是**的。过了一会儿,上课了,老师发现地上的纸没有了,很奇怪,我一边笑,一边看着老师。老师发觉了,眼睛弯得月牙似的,微笑着把目光投射到我身上。

  老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。

  她头发乌黑,长长的头发用皮筋盘了起来。穿着黑上衣,外面披着一件粉红色的马甲,下身一条深蓝色的牛仔裤,脚蹬一双红色的布鞋,看起来又漂亮又帅气。瓜子脸,脸蛋白里透红。性格开朗,又稍有些腼腆。身材适中,走起路来有模有样,真是一位典型的淑女。

  女孩的年龄在11—12岁左右,身着紫罗兰色的毛衣,下身穿灰色的裤子,还穿着一双蓝色的布鞋,戴着一副粉红色边框的眼镜,牙齿的上半部分还戴上了牙套。粗粗的眉毛,大眼睛长睫毛,一条马尾辫扎在脑后。身材中等,150厘米高。笑起来特别可爱,很喜欢扭人的脸蛋,有时还有点小傲气。

  这事是在我等绿灯亮起的时候开始的。透过车窗玻璃,我看见一架小型飞机正在天上飞,然后,有东西从上面掉了下来。是一个人,一个跳伞运动员。

  小孙子克莱德里是伞兵,他给我讲过跳伞的事。我屏住呼吸,望着蓝天上的那个小黑点,直到他打开了降落伞,慢慢地飘到接*树梢的高度。后面汽车的喇叭声惊醒了我,绿灯亮了,我不得不离开那个路口。就在那时,一个想法蹦了出来,我知道我想干什么了:跳伞。

  一路上我都在暗自发笑:我,一个74岁的老人,做这种事?但是,当我把车开回家之后,我坐在车里想了一会儿,为什么不呢?我常常相信,上帝给我们送来的最好的礼物就是要我们生活得圆满。

  我叫石文静,今年9岁,长着一头乌黑的长发,总是喜欢把头发盘起来,一双明亮的眼睛,一个尖尖的鼻子,一张甜蜜的可爱嘴,我是一个可爱的女孩。

  我是共青团路小学三年级三(2)班小女生,我的爱好是:跳舞、跳绳。我最不喜欢玩玩具和画画。每天放学后都会在第一时间内把作业做完,然后无所事事的时候就看看电视,陪弟弟玩玩。到了很晚的时候才洗洗澡上床睡觉。每逢周末,我就去找我的好朋友一起比赛跳绳等。这就是我,你们喜欢我吗?

  我有一个幸福的家庭,家里成员有:奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟。

  一双水灵灵的大眼睛,一张胖乎乎的圆脸蛋儿,皮肤又白又嫩,笑的时候会露出一对儿小酒窝,这就是我--廖明杰,一个过着*凡而又快乐生活的男孩。

  我的爱好很多,但最爱的是英语、唱歌和朗诵。在朗诵方面也很出色,在闽侯县朗诵比赛中获得了三等奖,我还是语文老师的秘密武器呢!我最得意的方面是英语,()在刚刚结束的第八届海淀区英语风采大赛中,我获得了一等奖!

  我上学快两年了,交了很多好朋友,有机灵古怪的杜洋、活泼可爱的乐天惠、刻苦学*的孙际童、团结友爱的刘河沐、淘气惹事的綦家桢……我的人气可旺了,大家都叫我“小可爱。”

  这就是我,你们喜欢我吗?

  我的爸爸今年三十八岁了,高高的个子,黝黑的皮肤,粗长的眉毛下长着一双严厉的眼睛,圆圆的脸蛋像个“汉堡包”,唇边和腮边长着密密的胡子,有事没事总喜欢扎我。

  爸爸有个坏*惯,就是喜欢吸烟。吸烟时一根接着一根,嘴巴里吸着,鼻子里喷着,两个鼻孔就像两根烟筒。但是,只要被我妈妈看见,他就连忙丢掉烟头,不吸了。

  爸爸还有个好*惯呢!他一有时间,就会在厨房里忙得不亦乐乎。只见他右手拿铲子,左手持大勺,双手配合得恰到好处,一会儿加料,一会儿颠勺,锅里在菜在他的操纵下上下翻飞。很快,就为我们做上了一桌丰盛的美味大餐,我可喜欢吃了。

  我的爸爸真是一位好爸爸!


母亲人物描写作文实用5份(扩展8)

——人物描写作文 (菁华5篇)

  姐姐今年十八岁了。一张白析的瓜子脸上长着一头乌黑的秀发;高高的鼻梁上戴着一付深度眼镜;红红的樱桃小嘴总是若人喜爱。

  她*时学*十分刻苦。

  今年暑假里的一天中午,天气非常的闷热,我到姐姐家里玩。走进她的书房,我发现她正在做作业。她一边查资料,一边在本子上写个不停。她告诉我明年要高考了,她要珍惜眼前的一分一秒。

  后来爸爸跟我说,无论是严冬,还是酷暑,姐姐在学*从不放松。她不仅学*好,而且*时还乐于助人。

  姐姐家的旁边住着一位年迈的大娘,她行动不便,姐姐一有空就到家。又是扫地,又是擦窗。有一次我跟她一块帮大娘打扫房间,我们累得满头大汉。姐姐对我说,一个人只有多帮助别人,那么你有困难的时候才能得到别人的帮助。

  我爱我的姐姐,我一定向她好好学*,不辜负她对我的期望。

  大家好,我叫俞淇淇。我非常时髦,经常穿名牌久久的衣服,我虽然人胖嘟嘟的,但是穿起来别提有多俏丽哩!

  我特别喜欢唱戏,去年11月份时还在长河*里办过一次专长呢!那时爸爸为了我请了成千上万的戏迷票友和观众来参加我的专长,我真是又高兴又激动了。当然我也为那场专长付出了3年的时间,要付出多么大的心血和多么多的汗水,但我觉得也是值得的。

  开始表演了,我穿着漂亮的印度衣,演起了印度舞,可惜那胖嘟嘟的肥肉给露出了,把观众和票友们都被我逗得眉开眼笑,情不自禁地鼓起掌。

  第二个节目又开始了。这次可特殊,几个小学同学和我一起表演了《手心手背都是肉》因我腰带没系好,跳了几下就掉了,于是我就一直拉腰带,拉一下腰带,台下就发出了一阵笑声把整个晚会气氛搞得非常热闹,又是迎了一阵阵雷鸣般的掌声。

  现在你应该认识我了吧!有空的话我可以给你秀一段哦!

  写作过程中通常综合运用肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、环境描写等描写方法,以塑造人物形象,刻画人物性格。从叙述人的角度与距离来说,可分为四种:

  (1)抽象的概括描写,即把人物的生活、思想、性格的轮廓,用叙述的笔法简括抽象地介绍出来,便于读者了解该人物的全貌和主要性格特征。

  (2)具体描写,即通过人物生活史中最有意义的细节或事件,把人物的生活、思想、性格的特征突出地具体生动地展现出来。

  (3)直接描写,又称正面描写,即作者以叙述人的身份,通过自己的观察,把对象直接描绘出来,以加深读者的印象和了解。

  (4)间接描写,又称侧面描写,即作者以转述人的身份,通过作品中其他人物对描写对象的感觉和反应(感受、评价等)来烘托和表现描写对象的性格特征,把读者带进场面和情节当中,与作品中人物的感觉和反应产生共鸣。

  在我六年的小学生活中;在我学*了六年的教室中;在我最要好的朋友中,有着一个让我无法忘记和无法淡忘的朋友,他就是我同学兼朋友的—李镇琳。

  记得那一次,我在家里玩着地下城与勇士,突然,清脆的电话声响起,我急忙的下去接起电话,一听原来是李镇琳啊,我问:“你有什么事吗?”李镇琳说:“我找你去逛街。”我回答说:“好啊。”我就挂下电话,换了衣服和裤子,穿好鞋子,出发了。

  我们在相约的地方见面了,你李镇琳说去广盛还是哪里,我说随便吧,李镇琳说去广盛吧,我们一起搭车来到了广盛,我们先去了“肯德基”吃汉堡包等等的食物,再进入了广盛超市,去买东西,我们各自推了一辆用来装东西的车,我们选好物品后就买单了,我的食品和起来的价格超过了我的钱,李镇琳回答说我来帮你付吧,就这样我们买好了东西各自回家了。

  这就是我无法忘记也无法淡忘的同学兼朋友。

  我的妈妈温柔、体贴。头发长长的,眼睛大大的',像葡萄一样,眉毛很长,鼻子小一点。瞧,我的妈妈多漂亮啊!

  我的妈妈性格开朗,经常露出小酒窝,每次跟老师、同事、亲人说话都是笑**的,非常亲切。

  有一天晚上,我生病发烧了,妈妈一整个晚上都没有睡,一会儿给我量一量体温,一会儿吃消炎药、退烧药和喝水。到了早上,我终于慢慢地退烧了,这时,妈妈松了一口气,疲倦的脸上露出了开心的笑容。我看见妈妈那么辛苦,心想:长大后,要好好报答我亲爱的妈妈。


母亲人物描写作文实用5份(扩展9)

——我的姐姐人物描写作文 (菁华5篇)

  我的姐姐叫卢锦洋,小名洋洋,今年12岁了。

  她长得瘦瘦的,个子高高的,比我妈妈还高哩!鸭蛋形的.脸上嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛,小鼻子挺挺的。她生气时小嘴撅得能挂起一个小油壶。她开心时,眼睛就眯成了两条缝,看起来真可爱!她跑步时,一蹦一跳的样子就像一只快乐的小兔子。

  洋洋姐姐学*非常刻苦。有一次,我们去沈阳旅游,到达目的地的时候都晚上12时了,我累得一进门就迫不及待地上床睡觉了,可洋洋姐姐却一口气写了5张试卷才睡觉。正是因为她学*刻苦,所以她从小学5年级直接跳级到初中一年级,并且在初中还经常取得全年级第一名呢。洋洋姐姐的优秀真让我敬佩不已!我在心里暗暗把她当成了我的偶像,努力向她学*。

  洋洋姐姐还特别愿意帮助我,每次我遇到不会的作业题时,她总是耐心地给我解答,直到我明白为止,从不厌烦,她这样帮助我已经不计其数了。

  我爱我的洋洋姐姐。

  我的姐姐长着一头长长的头发,黑黑的眼睛又亮又大,他白白的脸看上去很美丽。我姐姐不仅漂亮而且对学*也很认真。

  记得有一次,姐姐考试考得不太好,所以没被评上“三好学生”。姐姐哭了,而且哭得很伤心。我们一家人都鼓励她,从那以后,姐姐更加努力学*了,早上早起读书,晚上和晚还在复*功课。就这样,她年年都被评为“三好学生”。

  姐姐是我学*打好榜样。

  我的姐姐没什么特别的,和别人的姐姐一样有着一双眼睛,一个嘴巴,一个鼻子。她更有着模特标准的身材,即会使已经是2个孩子的妈妈,依然容光焕发,有着令女生羡慕的细腻肌肤。但是人都十全十美的,她牙齿很多是蛀牙了,因为以前工作时候吃太多糖果,经常不刷牙,姐姐一说话就形象全毁,不说话像一个窈窕淑女,赢得不少男生的喜欢。

  我姐姐更是一个非常啰嗦的人,只要她有点不喜欢的生活*惯,每天都会说。比如她很不喜欢我用护肤品,她天天说:“那些东西不好的,不准用了,会越用越老的,会长斑的,家里都没有人像你这样天天使用护肤品的……"女生嘛,有几个不爱美丽不爱漂亮的呢?所谓爱美之心,莫过于女生最强了。我姐姐她从来不用护肤品,她觉得人经历生老病死,容颜进退那都是很正常不过的,她觉得女生只要会持家,美丽的外表都是虚幻的。但是我觉得现在这个社会是美色的社会,经营自己美貌好比经营自己的事业,必须要在乎的呀。

  我姐姐还是一个爱计较的人,每次和她说点和她不同的意见,她就非常激动,还时不时地说起之前我是怎么和她吵架,说你之前都是那样的跟我吵,现在我就不可以吗?她说的事情我早已经忘记的干干净净,她却像一个复读机,把它完完全全地复读出来。人都是人缺点的,但是姐姐已经改变了许多,不管如何,她永远是我的姐姐,我的左右手,她需要的时候,我会毫不犹豫给她取暖,因为我只有这样一个姐姐啊,我不珍惜她我可以珍惜谁呢?

  姐姐叫我吃饭了,我该去吃了,忘记说了她每天都会按时叫我吃饭,因为她把我这个妹妹放在眼里了,这就是我的姐姐了。

  我有一个姐姐,她今年19岁了,特别喜欢游泳,所以学了几年后在水里游起来就像一条自由自在的小鱼,所以我就叫她鱼儿姐姐。

  鱼儿姐姐的个子高高的,头发长长的,有一双漂亮的丹凤眼,就像一条活灵活现的美人鱼。有一次我和姐姐一起去游泳馆游泳,一开始到了泳池里,人们都各自有各自的都没有注意到我们俩,过了一会儿,姐姐优美的泳姿就吸引了很多人的眼球,都夸姐姐游得好。

  姐姐除了游起泳来像小鱼儿,吃东西和吃东西的样子,也很像可爱的小鱼。姐姐喜欢吃虾,虾米,螃蟹,海参等等她认为好吃的海鲜。她最有趣的地方就是吃东西的时候嘴张得小小的。一张一合和鱼吃东西的时候真是一样。

  鱼儿姐姐还在家里养了一大缸鱼,每天都细心的给它们喂食,并细致的观察它们。一年过后我家的鱼竟然一条也没少,还多了30个鱼卵和7条小鱼,于是姐姐每天更耐心的喂养它们了。我妈妈这几天还经常对我说,你姐姐这几天编了一种鱼泳,真是越来越像鱼了。

  你们还想了解我姐姐的其他特点吗?如果想的话就来我家的动物园来参观吧!

  我有一个姐姐叫杨碧霞,她长得很漂亮,有乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛,一双明亮的眼睛,圆圆的脸蛋,非常的漂亮。

  姐姐很聪明,每次考试姐姐总是比我考得好,我要向姐姐学*。

  姐姐很善良。有一次我生病了,家里人都出去了,只有我和姐姐在家里,姐姐一边做作业,一边照顾我,冲药给我喝。我感受到了姐姐无微不至的关怀,她的心时刻在准备着怎样去帮助别人,怎样把爱心传递给人们。姐姐那无私的爱,使我感到温暖,我要向姐姐一样把爱心传递给每一个人。

  我喜欢我的姐姐,我爱我的好姐姐。


母亲人物描写作文实用5份(扩展10)

——小学生人物描写作文优选【5】篇

  我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的妈妈。

  我的妈妈留着一头乌黑的短发,一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜。妈妈不但在生活给我无微不至的照顾,而且在学*上不断地鼓励着我,帮助着我。

  记得二年级一次数学单元考试,我只考了82分,拿到试卷的那一刻,心里想:“惨了,回家后妈妈看了分数一定会批评我。”我提心吊胆地回家了。回家后,妈妈问我试卷发了吗?我支支吾吾地说:“还……还没有。”妈妈趁我上厕所的时候从书包搜出我的试卷,我想这下妈妈肯定会大发雷霆,谁知妈妈却很*静地对我说:“儿子,做人要诚实,不能撒谎,这次考得不理想,只要你再认真学*,妈妈相信你会取得好成绩的。”之后,妈妈找一些关于角的练*题让我练*,耐心地帮我讲解,经过练*之后,我更好地掌握了角的知识,并在期末考试取得了全班第一名。我知道这成绩离不开妈妈对我的教导及鼓励。

  总之,妈妈为我付出了很多很多,是难以衡量的,我一定认真学*,长大以后好好孝敬妈妈。

  一个长着黑珍珠般的大眼睛,扁扁的鼻子和那张能说会道的嘴巴的女孩。你知道她是谁吗?哈哈,那就是我!一个*凡的女孩。

  *凡的我,却参加了不少大赛。如:英语风采大赛(决赛)、湖州新概念作文大赛、小作者投稿大赛……比赛中,我坚持不懈、永不放弃,获得了优异的成绩,失败了我也不气馁。因为爸爸妈妈从小就教育我:失败是成功之母。只要能在“跑道”上重新站起来,就能成功。当然也少不了老师的细心教导。

  我不但在学*上努力,在生活中也一样。我很爱运动,特别是爬山。虽然我爬的山不多,但是,我觉得不管是普通的还是远*闻名的山,我都能从中体会到大自然的优美旋律。爬山虽然很累,但是你能和大自然做一次次的亲密接触,让整个人都心旷神怡。所以,爬山也是我最喜欢做的事情之一。

  可是,我也有坏毛病――作业拖拉。每天的作业整理课我才肯对“作业山”发起猛烈的攻击。每次我做完作业都会说:“唉,终于做完了!”

  这就是我,一个既*凡又活泼的女孩!

  我认为我的妈妈是世界上的妈妈。她有一头乌黑亮丽的长发,还有点卷。妈妈有一双明亮的大眼睛。妈妈的嘴唇像樱桃般粉红,显得特别可爱。让我很感动的是,当经理的妈妈因为我上小学,放在午托班又不放心,辞掉了工作在家照顾我。

  无论我遇到了什么困难,想不出来,妈妈便是我的救星。她会耐心地告诉我怎样去做。总之,妈妈总会在我需要帮助时出现。

  妈妈对我的学*很严格,但我很感谢妈妈,因为严格是让我做得更好!

  在我生病的时候,妈妈很关心我,她为我付出了多少,我数不清。

  我认为我的妈妈是世界上的妈妈。她令我感动、快乐,谢谢您,妈妈!

  我的妈妈很爱唠叨,所以,我给我妈妈起了个外号叫“唠叨老妈”。你知道我为什么要给我妈妈起这个外号吗?接下来的时间,我就讲一讲给你们听。

  每当我还没有醒的时候,她总是把我给叫起来还说:“快起来吃早饭啊,要不就迟到了。”早上上学的时候妈妈还说:“进了教室后要先读书,上课的时候要举手回答问题,下课的时候不能打人。”中午的时候妈妈还说:“上午学的什么呀?”下午回家写作业的时候妈妈还会说:“写作业的时候要坐正,还要把腰挺直,还要把字写好,不会做的题别问别人,自己思考。”我刚想和她说,她却抢先说:“不要说别人坏话。”我说:“你为什么不改掉你的坏毛病呢?”

  有这样一个唠叨老妈在身边真难受,但是,她的唠叨中有了对我的关心与爱,我还是依然爱着她。你呢,你有没有这样一个唠叨老妈?

  在漫长的人生旅途中,有许多人值得我们去感激、去尊敬、去怀念……反正,在我的人生旅途中,我就遇到了一个最值得我去怀念的一个人——我的老爷爷。

  在记忆的深处,我清楚的记得,我的老爷爷在我的童年时,就悄然离去。那时的我,只知道老爷爷是被可恶的心脏病给害死的,并不觉得伤心。

  随着年岁的增长,听到有关老爷爷的事,却越来越多。直到现在,我才知道小时候,老爷爷是多么疼我。有一次,我对老爷爷说:“我要吃这个。”哦,好!”老爷爷笑眯眯地答道。“不不不,我还是要这个吧。”“好!”老爷爷二话不说就答应了,刚想向商家卖这个,我突然又说不要那个了,还是要回刚刚那个好了!“好啊,你这个小妮子,竟然把我当猴儿耍了!”老爷爷顿时恍然大悟,说着,便抱起了我,向商家买了那样零食。“嘻嘻,又没事!”我调皮地说道。就这样,我与老爷爷在欢声笑语中,在夕阳的余辉下,慢慢走回家。

  我回忆着童年时与老爷爷发生的有趣事,悄然落泪。我对自己说,不要哭了,在心里默默的怀念着老爷爷就好了。不用让任何人知道!只要自己知道就行了。

  我是多么怀念童年时对我无微不至的老爷爷啊!

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