我很爱看书，可以说是一个名副其实的“小书虫”，读书既让我快乐，又让我进退两难。
快乐
有一次，我在一本杂志上看到了一道难题，我经过了一段时间的认真思考，刻苦钻研，费了九牛二虎之力才算出来。一次偶然的机会，我在期中试卷中看到了那道题，我们班的同学大部分口做不出来，而我却轻而易举的写出来正确的答案。之后，老师在办公室了表扬了我，我听后心里比吃了蜜还甜。从此，我对那门课产生了兴趣，学*成绩也提高了不少。
进退两难
记得还有一次，我的一些要好的朋友约我星期天8：30左右去考番薯。当时，我满口答应，可到了星期天早晨，我看书入了迷，连时间都忘了，更别说烤番薯了。快到9：00的时候，我的朋友来催我了，叫我快去，不然就没得吃了。我听后心里很矛盾，到底去还是不去呢？去吧，不行！我总得看书长知识吧！那不去吧，可那是我最要好的朋友，不去怎么好意思呢？可……过了十五分钟，我终于做出了决定：不去了！因为读书可以增长知识，而且书中的知识可以永久的刻入脑中，而烤番薯只能满足一时，满足不了一世。
我爱看书，无论什么理由都阻挡不了我在书的王国遨游的步履。
在下雨天，看一本自己喜欢的书是多么惬意啊！
那天，爸爸给我买了一本书，名叫《鲁宾逊漂流记》，我就一股脑钻进里面了。那书的内容是：鲁宾逊出身于英国约克郡的中产家庭。由于他一心要遨游四海，了解世界，终于不听父亲的'劝告而离家去做了船员，他在非洲沿岸遭到海盗袭击成了奴隶，逃脱后在巴西开始经营种植并发了财。为了补充庄园劳动力他登上了非洲的航海之途。途中突遇风暴，他只身一人漂流到无人荒岛上得救。他从遇难船上运出粮食、衣物、工具等物，开始了岛上独立生活。《圣经》成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣物。后来又搭救了一个土人，把他收做仆人。一直到第二十八个年头，一艘英国船来到该岛附*，鲁宾逊帮助船长制伏了叛乱的水手，才返回英国。这时他父母双亡，鲁宾逊收回他巴西庄园的全部收益，并把一部分赠给那些帮助过他的人们。
我看到惊险处，我的心也十分紧张。我几乎与主人公连在了一起，主人公高兴我高兴，主人公悲伤我悲伤，主人公……
这本书伴随了我许多快乐的时光，使我得到了这一种，文学艺术美的享受。使我见识了很多。
这就是我和书的故事。
我一直爱看课外书，不管什么样的书我都爱看，可是妈妈每天只留给我半个小时来看课外书。这时间怎么够呢？于是，我就和妈妈展开了“窃读战”！
我有A。B。C三个计划。A计划是每天在厕所里不出来，延长时间；B计划是睡觉前故意拖延时间来看课外书；C计划是每次刷牙的时候，把书放在台子上边刷边看。怎么样，我的计划不错吧！
实行A计划时，我会带着“炸弹”，也就是我喜欢的课外书，突破“检查点”，进入厕所坐在马桶上。这时我会打开我的炸弹，贪婪的读着，忘记了时间。不过我最终还是会被妈妈的河东狮吼功给吼出来！
实行B计划的时候，我一上床就会叫妈妈盖被子，推床，插电蚊香，意图就是尽量拖延睡前的时间！谁知道妈妈根本就不上我的当，她每次都像龙卷风一样迅速做完我要求的一切，然后关灯！而我有时连一个自然段都没有看完呢！
没办法，只好实行我的C计划了。第二天早上起床后，我就把书放在提前准备好的台子上，然后开始边刷边看。看着看着，我的手就不动了，嘴里净是牙膏沫！不好，只听见砰的一声，我心爱的'课外书掉进了水池中，全都湿了！我赶紧把书捞出来，使劲的甩，想把水甩干净。无奈，我的书已经成了大花脸了！没想到，我的书竟然为我做出了这么大的牺牲呀！
不过，为了看我喜欢的课外书，我还会想出更多的办法来的。我的窃读也会越来越有意思的！
书籍，是知识的宝库，让我们变得博学多才；书籍，是五彩生活的万花筒，教会我们品味生活；书籍，是大千世界的缩影，让我们看透世界；书籍，是滋味甘醇的美酒，让我们回味无穷……甚至在我还不认识一个字的时候，我已与书结下了不解之缘。
懵懂——追求
小时侯的我，跟别的小孩子不大一样，别的小孩子爱玩，而我就爱安静地坐在椅子上看故事书，而且一有空就让奶奶给我讲故事。也就因为这样，我很小就会认字，我在3岁的时候就能背下600首唐诗。
上小学后的我爱陶醉于文学殿堂之中。《钢铁是怎样炼成的》在那千百次顽强的拼搏中，从那无数钢铁般的战士身上，我逐渐认识到了生命的意义，找到了灵魂的.归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福，“头悬梁，锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。“鲁滨逊”使我拥有爱追求，好探索的精神。
沉浸——获取
《读者》，一本令我爱不释手的刊物。*时，我在完成紧张的学*后，就会拿出《读者》，开始在文章美妙的字里行间游走，沉浸于获取知识的喜悦里，忘情于纸页之间，陶醉于佳作之中，那种快乐，在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地，我脑海里的“词库”开始丰富起来，写出来的文章也开始变得优美。
《读者》像一位慈祥的智慧老人，不断地启迪我，教导我做人的道理，更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中，作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项，在我毫无头绪之际，我忽然想到了它，并在心里回味着那些令人陶醉的句子，开始组织语句，不久，我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停，终于写完了。得到了它的帮助，我那次作文竟然只扣了1分！《读者》带给我心灵的冲击力太大了，使我每读一次，精神都会感到很愉悦，都会有新的收获。
我家里买了很多的书，但是每次买来我都是拿来看看样子，从来不读，妈妈叫我读，我总是说：“等一下，马上就读。”可是过了很久我还是没读。因为不读书，所以我的作文也不咋地。
一次偶然的机会，爸爸要去书城买几本书，到了三楼，我跟爸爸说：“爸爸，我去五楼读书，行吗？等下你来五楼找我好了。”爸爸说：“好吧，你去吧，别乱跑，等下我找不到你了。”其实我去五楼不是去看书，而是去看玩具，然后叫爸爸买。
到了五楼，我奔向玩具，在跑的时候我看见一本名字很有趣的书，叫《非常老师》，我就坐下来，细心的看了起来，不知不觉我已经看了1个小时了，爸爸上来了，我只好放下书回家了。回到家后我跟爸爸说：“爸爸，以后的每个星期天能不能去书城看书啊？”“可以啊，看书当然好！爸爸支持你。”爸爸高兴地说。
自从这以后，我就爱上看书了，有时候口袋里有钱，就会到书店里去挑几本自己看的有兴趣的书买回来，也是自从这以后我的作文开始逐渐的'好了起来。我从这总结出一个经验：看书要看自己有兴趣的书，买来后也不要看的很晚，这样会影响睡眠，白天你想看就看，不想看就不看。
——我和书的故事-作文400字(五)份
我很无聊时，竟无意间发现了一本书，名字叫做《情绪掌控术》，听着就是教育类的书籍。于是，我不由看了起来。
“好厚啊!我要读好几个月才能读写呢!”我说。我又看了看前面，才发现这是爸爸小时候就想要的书。我想，这对爸爸一定很重要，可是我也想看这本书，这该怎么办?要不就把它带走吧?不行，不行，不行，那样这不会心安理得的。于是我只好向爸爸借了。
“爸，你可以把你的那本《情绪掌控术》借给我吗?”我说。
“当然，但是不能弄脏了，还要记得早点还给我。”爸爸答道。
“好，谢谢爸爸。”我兴奋地说。
我迫不及待拿起书，抱着去自己房间了。我把它抱在怀里，躺在床上看。我想，今天我可以好好看书了!但不知何时就已进入了梦乡。
一觉醒来，咦，我的书怎么没了?我看了爸爸的书柜，竟然在!我就去找爸爸兴师问罪了。
“爸爸，为什么把书拿走了?”我没好气地嘟哝着。“那是因为爸爸也要看。”他笑着。
我似乎明白了：这书是爸爸的，我又凭什么埋怨呢?
书是一个魔术师，他给我们“讲"故事时，就像变魔术一样，能让你身临其境，甚至让你忘记周围的一切。有一次，它竟然让我走错了家门，下面就听听我的故事吧。
那还是我在美国的时候，妈妈送了我一本《查理九世》，这可是我一直想要的那本书呀。我如获至宝，把它珍藏在书包里，一有空就如饥似渴地读起来。
有一天，在放学回家的路上，我忽然想起书中的一个故事情节：新来的老师是不是女巫呢？于是我便想从书包里掏出那本《查理九世》边走边读。但就在我拿书的一瞬间，心里突然响起妈妈的声音：“陈昱含，记住，走路时不能看书。”就在这时，脑袋里出现了两个小人，一个说：“看吧看吧，故事精彩极了，"另一个说：”不行不行，这样太危险。”
正在我犹豫不决时，我的手不听话地掏出书，也没在多想，便津津有味地看起来，然后沿着回家的路走着走着......
不知不觉来到了”家门口”，我一只手拿着书聚精会神地看着，另一只手漫不经心地敲了几下门，“吱呀”门开了，我抬起头，一下怔住了。一个陌生的小女孩打开了一道门缝，用疑惑的目光看着我，"你好，请问你找谁？"这时我才发现走错门了。“哦，对不起，我走错了。”我冲她歉意地笑了笑，急忙尴尬的走开了，心里不停地告警自己：以后再也不犯类似的错误了。
大家看到了吧，我就是一个名副其实的小书虫，读书着迷的时候，会引起各种让人啼笑皆非的故事。
书是人类进步的阶梯，书是人类精神的伴侣，书是人类知识的宝库，我爱读书，书给予了我无穷无尽的知识，我和书之间就发生了一个故事。
那天早晨，我正在学校里听课，老师讲的内容简直实是无聊之极，听得我昏昏欲睡。而就在这时，我想到了昨天晚上没有看完的《哈利波特与魔法石》，里面的情节生动有趣，令我头脑为之一震。于是我悄悄的把书从背包中拿了出来，迅速的夹到了我的课本当中，津津有味的看了起来。
刚开始我比较警惕一些，不时的抬起头看一看老师的动作，真好，老师没有发现我。但是随着内容逐渐进入了高潮，我的警惕心也逐渐放松了下来，好像老师也发现了我的表情比较痴迷。于是慢慢的向我座位靠*，幸好我提前发现了老师的动态，提早将书放进了我的背包里。老师问我刚才怎么回事，我将事先编好的谎言告诉老师：“我是因为你讲的课太有趣了，所以才会痴迷的。”老师听了之后也没有再继续追问，直接回到了讲台上，继续讲课。
看到老师又回到了讲台上，我又把书拿出来，又一次和哈利波特开始探险了。正当我看得热血沸腾时，突然我觉得背后一阵阴风，抬头一看，原来老师已经站到了我的身边，老师一阵大怒，生气的把我的书没收了。我真后悔啊，为什么不能坚持到下课看书呢？
我爱读书，就像蜜蜂离不开花朵，鱼儿离不开大海，草儿离不开泥土一样，我对书真是达到了痴迷的程度。我愿意在的海洋中贪婪的汲取知识。
我有一位无声的朋友，对，它就是书。
书是我的好朋友。有次大林老师让我们看《柳林风声》，《柳林风声》这本书密密麻麻的都是文字，我一看就扔在一旁，束之高阁。老妈看见了，就批评我：“这是老师布置的任务，抓紧看。”我敢怒不敢言：“哼，我才不看《柳林风声》呢！”迫于妈妈的压力，没办法，我最终还是看起了《柳林风声》，没想到，越看越好看，看得我时而拍桌子，时而自言自语，哈哈大笑起来，连时间都不知道了。现在，我的生活中已经离不开书这位朋友了。
书还是我的老师。有一次，我快写完作业的时候，突然，半路杀出个程咬金——一道难题摆在我面前，我垂头丧气，哎，这道题可怎么解决啊，老妈又不在家，有没有电话向同学寻求帮助。我一筹莫展，突然想到一本书——《百问百答》。于是，我快速地跑到柜子前，赶忙找到那本《百问百答》，找到目录，翻到书的内页，哇，果然答案就在这里，“耶”的一声，我开心地大叫起来，我终于会做这道题目。书，还是时刻陪伴在我身边的老师呢！
读书给人以知识，给人以快乐，给人以启迪，让我们一起在书的海洋里荡游。
书，这一个字令我感到亲切得不能再亲切的字。有人把书比作人生的向导，有人把书比作心中的启明星，还有人把书比作人类的营养品。但我觉得书丰富了我的思想情感，也为我打开了知识大门。
记得有一次，妈妈给我买了一本名为《安徒生童话》的书，我爱不释手。刚翻开书，我就被里面的故事情节深深地吸引了，心情也随着主人公的境遇而起伏不定，渐渐的感觉自己好像也成了书中的人物，高兴，愤怒，悲伤。一时的喜怒哀乐都体会到了。到了吃晚饭的时间，妈妈叫了我很多遍，但我都当做了耳边风，这下可惹火了妈妈。她走过来，一把夺走我手中的书，看着我没有说话，我看了看妈妈，也没有说话，乖乖地去吃饭。匆匆吃过饭后，我又拿起了这本书，津津有味地读了起来。
随着年龄的增长，我不满足于看《安徒生童话》这一类的童话书，还看了《海底两万里》、《三十六计》。见到书，我如获至宝，一读就是几个小时。因为在书中我能学到很多我不知道的东西，如：《海底两万里》给了我一段惊心动魄的海底之旅，《假如给我三天光明》里的海伦那种坚强的意志另我敬佩，《十万个为什么》让我知道了世界的奥秘。
书，我很感谢你，你是我的一个形影不离的朋友，是你为我打开了知识大门，是你带我走上了成长的道路。
——我和书的故事作文800字以上汇总5篇
莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品。”是的，我觉得这句话说得非常好，对于我来说，书是我的精神食粮，我不可一日无书。
小的时候，我并不知道读书的滋味是什么。一天，我在后院快乐地玩耍着。忽然，我发现一位姐姐坐在椅子上津津有味地看书。我很好奇地问：“姐姐，书真的有那么好看吗？”她头也不抬，说：“是的，你看过就知道了，读书的味道真好。”我听了心里痒痒的，我一定要试试读书的滋味。
回到家后，我便央求妈妈买书给我，可妈妈却说：“你还小，等你再大一些，能看懂书中的内容，我再帮你买。”虽然妈妈刚开始并不同意，但在我的软磨硬泡之下，妈妈最终还是同意了。我们去到书店，哇！书店的书琳琅满目，数不胜数。妈妈买了几本标有拼音的故事图画书给我。我抱着书像一支离弦的箭似的跑回家，心想：我可以尝尝读书的味道了。
回到家后，我飞快地走到课桌前，如饥似渴地读起书，那是我第一次读书，也是我第一次感受到读书的乐趣，原来读书是那么惬意，那么愉快的一件事情。也是从那时开始，我爱上了阅读。
从此，我一发不收拾，看书成为了我每天必要的“工作”。只要一有空，我就要和我的“朋友”对话、交流，在对话、交流中获得了极大的快乐。随着年龄的增长，故事书早已满足不了我，我开始看一些名著、科普之类的书了。
“读书破万卷，下笔如有神。”这句话说得对，正是因为我醉心阅读，所以我的作文写得不错，老师偶尔也会拿我的*作当范文在班上读，虽然次数很少，但我觉得很光荣，每当老师拿起我的*作当范文读时，同学们都会对我投来羡慕的目光！而此时我就要感谢我的“好朋友”了。当下课时，我就会变成“老师”，因为一下课就会有一些同学来问我问题，因此，我在班里也有一个“小老师”的称号。我知道这个称号是我阅读课外书的馈赠。
书，是一把金钥匙，带我们走进智慧的大门；书，是一叶扁舟，载着我们遨游书的海洋；书，是一位良师益友，给我们指明前进的道路。因此，我们要热爱阅读哦！
五千年的光明与璀璨凝结成一串串古老而神奇的文字，古老的羊皮卷、奇异的兽骨、千年的石碑，都镌刻成一段段不朽的神话。书，这个令古今中外形形色色的人痴迷的东西，它如同潘朵拉的魔盒，引诱着我去打开。
爱诗。自从小时候被爸爸逼着背床前明月光，疑是地上霜时，就爱上了这种精致、婉约的文体。它和谐流利的韵脚，一语双关的奇妙，字字珠玑。寥寥数笔就勾勒出一派荡气回肠的诗篇。塞外风沙高声歌颂的是：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还的坚定意志；江南烟柳低声吟唱的是水光潋滟晴方好，浓妆淡抹总相宜的优美意境。每次细细品完一首首精美的诗，我都会如痴如醉的回味一番。在诗的国度，我穿梭于诗中的风花雪月，惆怅于诗的离情别绪，感伤着敏感、忧伤的诗人们所见；所闻；所看。他，如同一匹野性难驯的马，在诗原之上，自由驰骋。他有郎骑竹马来，绕床弄青梅的纯美爱情；有我歌鈅徘徊，我舞影零乱的孤单寂寞；有蜀道难，难于上青天的雄健奔放；有人生在世不如意，明朝散发弄扁舟的狂放不羁。他就是李白，这个仿佛有着仙风道骨的诗人，他豪放、狂野的诗句令我深深着迷。
恋散文。喜欢读一篇篇风格迥异的优美散文。从那看似胡言乱语的杂乱篇章，琢磨着它所蕴含的深意。散文，形散而神不散。像阴柔绵软的太极拳，看来好像不成章法，其实以柔克刚，以力借力，伤人于无形之中，高深莫测，变化多端。散文，看似淡淡的几句闲言碎语，如同*静的水面。然而谁又知那风*浪静之下隐藏着怎样的波涛汹涌。散文，不用华词丽章的堆砌，不用激情澎湃的宣泄，只是轻轻挥墨，一笔带过。轻描淡写之间，只留下只言片语，令人回味无穷。如同冰清冷艳的山茶花，不需太多繁琐装饰，只是一朵冰肌玉骨的花儿，衬上一片透亮的绿叶儿。便构成一幅鲜活美艳、韵味十足的画，丝丝幽香，沁人心扉。
无论是诗、散文还是小说都是文明艺术的体现，书是人们寻求心里安慰的处所，是人们的精神食粮，是万古不变的快乐源泉。它把凌乱散落的文字编织起来，化成一盏盏照亮人类发展的路，化成一个个令人沉醉的梦。我喜欢书，喜欢它有着历史般沉重的藏伤感。抱一本书，贴在心口，我仿佛聆听到它强劲有力的心跳声和沉重的叹息声。静静的聆听着，聆听他描述的沧海桑田的变化，及千年前的灿烂辉煌
或许，在某个角落，一本黄褐色、残旧的书，落满灰尘，静静的躺在那里，里面的无数秘密，等着人们去发现打开
假期里的一天，妈妈把做好的午饭端到餐桌上，招呼我和妹妹赶紧来吃午饭。我坐到餐桌上匆匆地扒了几口饭，便站起来，想回房间继续看问同学借的《女生日记》，妈妈却叫住了我，训斥道：“饭不好好吃，整天就知道看些没用的闲书，作业完成了没有？多看点作文书……”我低着头站在妈妈面前，心却早已飞到故事里和冉冬阳一块探讨教师节该不该给老师送礼物……
从拥有第一本书到如今满书柜的书，在不知不觉间，书成了我最亲密的好朋友，书桌上、床上、枕边到处可见我这个好朋友的身影。我享受着书带给我快乐和智慧，但有时书也给我带不少了烦恼。
进入四年级后，课业开始变得繁重起来，老师们布置的.作业多了起来，要求也愈发的严格，每天被作业压得喘不过气来我的，只好不断地缩减我看课外书的时间，但有时遇到自己实在喜欢的书，我便会控制不住自己，陷入精彩的情节里，忘了周围的一切，当然也包括作业，有好几次，还因此被老师处罚，妈妈知道后，也狠狠地批评了我，我也深深地知道应该合理安排好自己的阅读时间，但很时候，我就是无法控制自己，书里那些精彩的故事、动人的情节、丰富的知识……总是惹的我深陷其中而无法自拔。因此，妈妈没收了我所有的课外书。而前阵子发生的一件事，改变了妈妈对我看“闲书”的态度。
那是暑假的一天，小姨一家来我家做客，五岁的小表妹，个性很活泼，总爱跑进跑出，跳上跳下，一个不留神，表妹的脚撞到了衣柜的一角，疼得她大哭了起来，妈妈急忙找来了药油，想帮表妹擦擦，可表妹却大哭着不愿擦药油，小姨说，表妹从小就不喜欢药油的味道，这可怎么办呢，妈妈急得团团转，我赶紧跑到厨房里，从冰箱里取出一些冰块用毛巾小心地包好，然后跑回客厅，把包好的冰块轻轻放在表妹被撞伤的脚上，表妹很快就停止了哭闹。红肿也慢慢消失了，妈妈赶忙跑到楼下的药店买来了一贴药膏给表妹贴上。小姨一家走后，妈妈问我，怎么会懂得用冰块止痛，我得意地说：“是那些你看不起的闲书，教会我的。”妈妈听了，若有所思地点点头说：“看来，看闲书也有好处呀。”后来通过与妈妈的深入勾通，妈妈同意把没收的闲书还给我，但却要求我，要合理安排看书时间，不能因为书而影响学*，我再三做了保证之后，妈妈才放心地把闲书还给了我。
如今的我，已懂得要如何规划好自己的课余时间，合理地安排学*与看书的时间，每天做完作业，我又可以如醉如痴地沉浸在书的世界里了。
今天我所演讲的主题是——我和书的故事。在我们人生的成长道路上，如果说我们尊敬的老师是人类灵魂的工程师，那么“书”就是我们人类通向文明殿堂的铺路石。
在我们日常生活中，许多为人处世的道理大多来源于书本。说到“书”这个*凡的字眼，我就想起了唐宋八大家之首的韩愈在《增广贤文》中的诗句——书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。相信大家都听说过这句耳熟能祥的诗句，是的，在学*、读书的道路上是没有捷径可走的，只有通过读书、学*、汲取知识的养分才能促使自己走向成功。身残志坚的张海迪通过自学完成了从小学到大学的课程，并研*了针灸医术，最终获得了“八十年代新雷锋”和“当代保尔”的称号，XX年11月，她当选“中国残联**”，她的成长经历鲜明的验证了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话的内涵。
新学期开学的第一天，是我最开心的日子，尽管从这天开始会有大量的作业等待我去完成，但是，我可以从老师手里接过散发着墨香的新课本，去文具店给它们买新衣服——书皮，每天让我背着它们去学校学*更多的知识……这一切又是多么的让我期盼它们的到来呀！
我的课本有：语文书、数学书、英语书、音乐书……，其中我最喜欢的就数语文书了，因为语文书里面有许多的故事，所以我又可以把课文当做一篇篇故事去认真的读，仔细的揣摩“故事”带给我们种种为人处事的道理。不止我一个，全班同学可能都有这样的同感：一本语文书，恐怕老师还未开始教，我们书香班级的同学基本上都迫不及待的把它读了个大概。当然，我也有不喜欢它们的时候，每当看到老师从课本上布置的作业时，我就恨不得把书扔到垃圾箱里去，可是我再转念一想：书，毕竟是人类的好朋友，可以让人学到益于增进智慧的知识，怎么能说扔就扔呢？这未免太薄情了吧！
人类还未发明造纸术时就有了甲骨文、竹简、兽皮、等形式记录历史事件的书，书是老祖宗为我们发明的最为古老而又宝贵的精神食粮，所以我们应该善待它、珍惜它、保护它，我们不能把书当作涂鸦的本子、丢同学脑袋的“手榴弹”，更不能把书当做发泄不满情绪的玩具，希望我们每一个人都可以做一个爱护书本的小卫士。千里之行，始于足下，从现在做起，从身边做起，从爱护我们心爱的课本做起，同学们，让我们爱惜自己的课本吧！
这就是我和书的小故事，也希望通过我的演讲，使之成为大家与书的故事。我的演讲结束了，谢谢大家！
“起床啦！”老妈的叫声在房间里回荡。
我揉揉眼睛，不情愿地从床上爬起来。“我得上班去了，你给我在家里乖乖地看书，听见了没有！”老妈严厉地扯着嗓子喊。“听见了。”我无力地点头。只听见“砰”的一下关门声，老妈出门了，给我留下的是一大堆课本与参考书。我呆坐在书桌前，手里紧握着一本厚厚的书，忍不住痛苦地大喊一声：“要是世上没有了书那该多好啊！”
话音刚落，只听见“轰”一声，天空中闪过一道白光，白光中间冒出个大圆球。正在我惊奇之际，身后的书柜翻倒了，里面装的书纷纷飞了出去，台上的书也跟着飞了出去，都被大圆球“吸”走了！瞬间，大圆球消失在天空中。
看见这一幕，我傻了，接下来是一阵狂喜，“耶，终于没有书啦，为了庆祝，我要玩一天电脑！”可电脑偏不听话，死活不开机。我一下子就明白了，噢，其实电脑也是一种书，与我们看的书不同的是，电脑是电子书，因此，电脑里面的“书”肯定也被刚才那个大圆球吸走了。
我走到街上，不敢相信所看到的一切：*常热热闹闹的书城倒闭了，学校里的学生不上课了，幼儿园的小朋友因为看不到漫画书在哭泣。突然，我的视线被一个人吸引住了，这个人戴着一副老花眼镜，满脸胡子，看起来很憔悴，仔细一看，啊！这不就是吴老师吗？我连忙跑了过去，问他怎么了，吴老师叹了一声：“哎，我这么多年的心血全部都报废了！我写的书稿一眨眼工夫全不见了！存在U盘里的也一个字都找不到了！怎么办呢？”吴老师伤心地看着我：“全世界的书都没了。据说太空人还要把我们记在大脑里的东西也挖出来，那样，我们就变成野人了！”
看着吴老师悲痛欲绝的祥子，一阵愧疚涌上我的心头：“这一切都是我的错，我真不该讨厌书。其实书对人类有许多用处，没有了书，人类就会变成文盲，就会变成野人……”想到这里，我不禁悲从中来，猛地拍打自已的胸口，向天空吼叫起来：“太空人，请原谅我的无知吧！还我书来，求你们了！”突然，整个天空“轰”的一声巨响，无数书本像雪片一样从天而降！“书！书！书掉下来了！”吴老师欣喜若狂，跪在地上捡书，紧紧地抱在怀里。我飞奔回家，发现书柜装满了书，桌上的书也恢复了原样，好像一切都没有发生过。
“谢谢！谢谢！”我连声向天空喊，泪流满脸。
从此以后，我爱书如命。
吴尚村老师赏析：这是一个虚构的故事，全文按事情发展的顺序从头写到尾，体现“我”从不喜欢书到爱书如命的过程，条理清晰、脉络清楚、思想深刻。
——我和书的故事的作文500字以上(五)份
书籍是人类进步的阶梯。题记
书，一个多么简单*凡的字眼！但是，它却在我的心占着特有的地位。在我的记忆长河中，总有着不可磨灭的印象，当我看见面前的一本本书时，不禁又回忆起往事。
还记得这是一次暑假的期间，爸爸妈妈都出了远门，只留我一个人在家。正在我百无聊赖时，突然我的目光被三个字所吸引，《水浒传》？这本书不是我三年级时买的书吗，怎么会在这里？这本书是我那时最不感兴趣的一本书，感觉文章内容乱七八糟的，看不懂。既然出来了，那我不妨品品吧，反正时间充裕。于是乎，我便开启了我的“水浒传”之旅，随着时间的流逝，一道落日的余晖洒进窗内。感觉到腰酸的我伸了伸懒腰，揉了揉干涩的眼睛，看了看时间，不由得大吃一惊，表上所显示的时间是下午五点。我是中午一点开始看，过了四个小时，我奶奶他们怕不是连饭都吃完了吧。我走出去一看，漂亮，碗都刷了。唉！那就不吃了吧，反正饿个一顿两顿出不了什么事。
转身回到房间，拿起了害得我没吃上饭的“罪魁祸首”看了看，回想起故事的情节。那内容显得出神入化，由其是这一百零八个好汉是如何到梁山上的，还把这每个好汉的性格写的各不相同，里面的黑旋风李逵，智多星吴用，花和尚鲁智深，浪里白条张顺他们一个个的身影出现在我的脑海中。
书，一直是我们的好朋友，它陪伴我们从懵懂儿童到明理少年，正如一句名言“书籍是人类进步的阶梯”。
“书籍是全世界的营养品”“读书破万卷，下笔如有神”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”……古往今来，关于读书的名言数不胜数，随便谁都能吟上几句。是啊，书，能够使我们增长知识，提升我们的气质，帮我们脱离无知和愚昧。
我自小喜爱看书。我还在妈妈肚子里时，妈妈就对我进行胎教，读书给我听。我一两岁时就开始接触那些启蒙读物了。起初，妈妈认为书皮硬，不易撕破，就放心的给我玩。可谁知，顽皮的我硬是把书撕成了碎片，撒得满地都是。虽然很无奈，但妈妈仍然每天坚持给我读书。久而久之，我对书这个“玩具”也爱不释手了，逐渐被书中精美的插图所吸引，甚至对还未接触的文字产生了兴趣。后来，听说我每天都缠着妈妈让她给我念书听。可以说，我和书的缘分就是这样撕出来的。
随着年龄的增长，我看的书也发生着变化：从小时候的启蒙书到注音版的故事书，再到后来的连环画，以及现在的历史书、中外名著、报纸、杂志等等，书这位好友一直陪伴我成长。虽然家中书很多，但我仍不满足，一有空就央求爸爸妈妈带我去新华书店看书。一到书店，我便急切的却又漫无目的的寻找，那琳琅满目的书真让我眼花缭乱。一找到喜欢的书，我就像饥饿的人扑在面包上一样贪婪的读着……我喜欢马小跳，因为他有一颗善良、纯洁的童心，并且乐于助人；我讨厌《单行街》中那个思想保守、愚昧的妈妈，为她的孩子感到担忧……读着读着，我渐渐入了迷，直到书店关门才依依不舍的放下书。而通常这时，等待的爸爸已经打了好几个盹！
书，能滋润人们的心灵，它为我们插上理想的翅膀，让我们在知识的海洋中遨游；它仿佛能控制人们的心，从接触它的那一刻起，我就会跟着故事中的角色而喜、怒、哀、乐……
我爱书！
书是知识的海洋，智慧的源泉，成功的开端。它像一位不会说话的老师，却能传授给我无穷无尽的知识。
我很喜欢阅读书籍，特别是爱看文学类名著，比如《笑猫日记》、《三国演义》、《水浒传》等书，我总是看得如痴如醉。
有一天下午，我来到图书馆看书，一进去就被那一排排整整齐齐的书吸引住了。我随手拿了一本《查理九世》的书籍看了起来。因为书中的故事太精彩了，所以我似乎忘记了时间和一切。心中只有《查理九世》里的故事。
突然图书馆的日光灯忽地亮了起来，我才发觉自己在这里己经读了几个小时了。如果现在回家肯定会被妈妈骂了，我合上书，咽了一口唾？i才把书依依不舍的放回书架，离开了图书馆。
当我回到家时，妈妈正准备吃晚饭了。一看我才回家，便关心地说？s“儿子，又去图书馆看书了吗？这么晚才回来，一定饿了吧！快点吃饭。”我听了十分高兴，心想？s“妈妈怎么没骂我呢？我现在才回家应该要挨骂呀！”爸爸似乎看穿了我的想法，说？s“儿子，你妈妈没骂你是因为你一直在图书馆看书才这么晚回来的，如果像上次你因为打乒乓球而这么晚回来，肯定会骂一顿的。”我恍然大悟？s“原来是因为我是去图书馆看书才没骂一顿呀？u”
书，它让我的生活其乐无穷，让我的头脑变得更加聪明灵活，也让我的生活变得更加的多姿多彩。
我和书的故事拉开序幕的时候，当时我只有5岁。
那时，我总磨着妈妈给我讲故事，无论是阿凡提的勇敢机智，还是《一千零一夜》里那些想象丰富的故事……每本书都令我入迷。妈妈讲故事的时候，我经常忘了时间，总是催着妈妈再讲一个，再讲一个，每次妈妈都讲得口干舌燥。
直到有一天，妈妈说：“宝宝，你也应该自己阅读了。”为了能看更多的故事，我开始自己看书。这一看就一发不可收拾，从金庸的武侠小说到沈石溪的动物小说，从郑渊洁的儿童文学读到严谨的美文选集，甚至连《史记》都有所翻阅。书读得多了，自然而然，我的日记也常被老师当作范文阅读。这让我知道，原来写作最快的途径就是读书。
有一段时间，我曾读书读得如饥如渴，我利用一切可以利用的时间读书。我在写作业写累了的时候，看几页书来缓解疲劳；同学们在自*课上窃窃私语的时候，我却被书本中精彩的故事情节深深吸引着；同学们下课嬉戏打闹时，我却在书本中的美妙世界里遨游，与书本中的主人公一同快乐，一同悲伤。
不过，读书是一把双刃剑。就拿我来说吧，就那一段，我读书如痴如醉的时候，上课都控制不住要看书，幸亏老师及时发现，没收了我好几本书。这让我明白，读课外书应该选择恰当的时间，不能在任何时刻都读。
读书是一件快乐的事情，更是一件持之以恒的事情，我们应该日复一日地坚持下去，享受读书带给我们的快乐。
记得高尔基说过这样一句话："没有任何力量更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。"所以我喜欢读书，特别喜欢看课外书。
记得有一次上课时，老师又在滔滔不绝地评讲家庭作业，我心不在焉地听着。突然我想起了课桌里有一本课外书，于是，我就在课桌里摸来摸去，可是怎么也没摸到。我就埋下头去找，终于看见了我的那本书《鲁滨孙漂流记》。我把书悄悄地翻开，迫不及待地看了起来。当我快要看到大结局鲁滨孙快要收买大船离开荒岛的时候，一个熟悉又严厉的声音传来："龚子恒，你在干什么！"我顿时吓得魂飞魄散，不知道该怎么说，这时的我就像是在高空中悬挂着的一样，吓得浑身发抖。我吞吞吐吐地说："没，没，没干什么。"声音小得连我自己都听不见。还好，老师没有继续追问，我马上假装听讲，等老师不注意的时候我又埋头看了起来。过了一会儿，一只大手已经搭在我的肩上，原来老师早就发现我的小动作了。于是，我只好乖乖地把课外书交给了老师。老师语重心长地说："爱看课外书是好事，可你得分清场合。书还给你，希望你的成长有书相伴。"我感激地接过书，不住地点头。
从那以后，我再也不在上课时看课外书了。我每天回家把作业做完就把课外书拿出来读，因为我知道，一本好书，不仅蕴含着美好的情感，更有着丰富的知识。
——我和书的故事作文400字6篇
曾经歌德说过：“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。”
在我五岁的时候，我就会认字了。到了我六岁的生日会开始时，妈妈送给我了一本书，那就是四大名著之一的《三国演义》，我打开这书的目录一看，发现了许许多多有趣的小故事，如：桃园三结义，怒鞭督邮，温酒斩华雄，等等，所以，这本书我至今也没有读完，但是我知道了它的顺序，那就是‘分久必合，合久必分’。
一天，我拿起了妈妈送给我的《三国演义》，就趴在床上开始津津有味地读起‘过五关斩六将’的故事，脑海中不禁浮现出了关羽挥舞着大刀和敌人战斗的景象，一转眼的功夫，就到晚上十点半了，已经过了要睡觉的时间了，可是我还没看够呢?该怎么办呢?突然，我灵机一动，生出一个主意，我可以等爸爸、妈妈睡着了以后，再悄悄地溜进书房呀。于是，我开始了焦急的等待，终于听到了“呼呼”的鼾声，我兴奋地开始行动起来，正当我悄悄摸向书房，爸爸猛然喊了一句，我小心脏吓得几乎要从嗓子眼儿蹦出来了，回头一看，爸爸翻了个身，并未再搭理我，原来只是梦话，我才放心地继续向书房挺进，终于到了我的‘目的地’。虽然是有惊无险，但是，我的心情依然很紧张，即便是这样，我依然带着紧张和兴奋的心情，认真地读了起来。我就这样读了两周，可是妈妈和爸爸依然毫无察觉。一天夜里，我正在读书，不知道为什么妈妈突然醒了过来，迷迷糊糊地转过头，发现书房的灯开着，就好奇地悄悄地打开了书房的大门，发现了我正在看书，因为那时我完全进入了书的世界，所以我根本没有注意到开门和关门的声响。
可第二天晚上，我正要打开书房门时，我突然发现，门是锁着的，所以，我没看成书。最后，我才知道那是妈妈锁的，当我问妈妈为什么锁书房的门时，妈妈笑了笑说：“我是怕你第二天没精力呀。”我听见了后害羞地笑了。
虽然，我以后晚上再也看不成书了，但是在早上、中午或下午，我都可以读书。随着日积月累，我认识了许多的好词、好句，就像赵恒说的，“书中自有颜如玉书中自有黄金屋”。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。告诉我们中必不可少的，而在我的眼中，读书就像是一把神秘的智慧钥匙，能够将我们带进一个新的世界，我一天都不能离开书。
老话说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。”在这其中我还和书发生了一个有趣的故事。记得有一次，我将本刚获得的新书《爱的教育》带进来学校。在晨读课上，在好奇心的推使下，我趁着老师不注意的瞬间，以迅雷之势将书压在课本之下，动作就像流水般流畅，一气呵成。我四处张望过后，谨慎小心地揭开课本的一角，一点一点贪婪地吮吸着。此时教室里的吵闹声被我抛到九霄云外，一切都与我没有丝毫关系。正当我在知识的海洋中畅快的遨游时，突然耳边传来一阵朗朗的读书声，将我从天堂拉到了人间。我立即抛开了书本，将课本正正地立了起来，还四处打望着有没有人发现了我的“罪证”？从这场惊心动魄的冒险过后，有时即使我十分想看书，但我的理智也会让我分清楚场合。
是书，开阔了我的眼界；是书，丰富了我的想象；是书，给予了我无穷无尽的快乐。我要感谢它，为我插上了翅膀，让我离遥远的蓝天又*了一步。
书，是我的伴侣，像一位室友陪在我身边，书，是一位无声地教师，教会了我许多知识和道理，书，是一个发泄物，当我心情不好时，看看书心情就好了。
在我脑海之中，曾经有一个关于我和读书的故事。在暑假时，妈妈有一次对我说：“我们一起去外婆家住几天吧！我一跳三尺高地说：“好，我马上去整理东西，过了一会儿后，我吃力地拿起书包走出房间，妈妈提了提我的书包说：“这书包里装了什么东西怎么这么重啊！妈妈刚要打开书包，我就一把拿过来说：“没什么是吃的和玩具。我们到了车站坐上车后我才把那一颗急切的心*静下来，因为生怕妈妈打开书包把我拿的十多本书全部都拿掉，我把书包打开后妈妈见了说：“儿子我们是去玩的，你带这么多书去干嘛？我迟迟没有回应，因为我己经沉迷在知识的海洋里。我看了几个小时，到外婆家了我还沉迷在书的海洋之中，认识了不少的字，也记住了很多的好词佳句。
书，既能充实我课余时间又能让我学会知识。歌德说：“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。
莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。”从幼年起，书就早已进入了我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。
记得有一次晚上，我正读着《小公主》，妈妈让我去睡觉了，可我还沉浸于书的世界中，妈妈第N次发出急促警告“再不上床就收书！”后，我才依依不舍地把书放回书架。
在床上我翻来覆去睡不着，一心想着主人公沙拉会不会被老师处理的精彩细节，实在忍不住了，就爬上来小心翼翼地走到客厅，在黑黑的沙发旁摸来摸去，找到了手电筒，又忐忑不安地摸回了房间，钻进了被子，用手电筒的光一行一行地照着看，不知不觉的，两个小时就过去了。差不多十二点半了，我实在没精神了，才肯睡觉，第二天上课直打哈欠
在我的房间里，书架上，柜子里，天窗上，无处没有书的地方，《爱的教育》、《读友》、《中华上下五千年》都是我的喜爱之书。《爱的教育》让我懂得要做一个有爱的人；《十万个为什么》解决了我生活中一些百科小问题
总之，书是我生活中的一部分，不可缺少的一部分，更是我形影不离的好朋友。
书，这个忠实的朋友，从我会说话后，一直陪伴我到现在。在这10年中，书像一级阶梯、一位命运女神、一块美味的面包、一个对我们有用的工具……
在摇篮里，妈妈便开始给我讲故事。我一遍又一遍的听着，百听不厌。就这样，我的脑子里便有了印象。
上幼儿园时，蔡老师也喜欢给我们讲故事。我认识了：善良的灰姑娘、美丽的白雪公主、幸运的丑小鸭、卖火柴的小女孩……有一次，老师正在讲“丑小鸭”，忽然提出了一个问题“丑小鸭最终变成了什么?”同学们有的说是乞丐，有的说是漂亮的鸭子……我毫不犹豫的站起来说：“变成了一只美丽的白天鹅!”老师表扬了我，同学们向我投去了羡慕的眼光。
从中，我悟出：读书不但要要汲取知识，并且还要很好地运用。
小学，我掌握的拼音字母，开始自己看书。首先是《伊索寓言》，“猫和鸡”的故事讲了：一天，猫不怀好意请了所有的鸡参加宴会。鸡来后，猫便把它们全吃了。这个故事就告诉我们了：对于敌人，我们不能抱有任何美好的愿望，否则会遭到不幸。
慢慢的，我又开始看作文书、历险记……并把好词好句摘抄下来，养成了做笔记的好*惯。
书，我的最爱!
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。没有了书，就好像婴儿没有了奶；花朵没有了种子；蜜蜂没有了花蜜一样。书仿佛就是我们的营养品，让我们从中受益。所以，在我们生活中，书有很高的地位，是必不可少的精神食粮。
记得以前，我是非常不爱看书的，总觉得这么厚的一本书，我要看到猴年马月呀！有这时间，我都可以干一些别的事了。并且，看书就好像把自己关在一个小房间里，多舒服啊！
直到有一次，我很不情愿地看了一本非常好看的历史书，使我和书的感情发生了巨变，这本书里的每一个故事都很有趣，让我好像进入了书中的场景一般，看得津津有味。从此，我爱上了看书。
有一次考试，我飞快地把卷子写完，非常想看书，可我还是努力、努力、再努力地忍着，直到考试结束，我快速把书拿出来，开心地看起来。我拿起书的那一刹那，顿时觉得浑身放松了。
每次放学，我一走出来妈妈就能见到我，可有一次我没有按时来，妈妈心急如焚，找老师用广播找一下。过了一会儿，我慢悠悠地从书店走出来，一边走，一边看着书。见到了妈妈，我兴高采烈地说：“看，我终于买到这本书了”。一下子弄得妈妈哭笑不得。
看，这就是我和书的故事。
——我和书的故事400字五年级作文(精选10篇)
小时候，我并不爱读书，只觉得玩最重要。直到有一次，偶然的一次，一则《三字经》进入我幼小的心灵。
步入小学，我对书的要求就不仅仅局限于那么几则童话寓言。我有了新的追求：《做好学生有点累》、《单翼天使不孤单》、《超级女生大头马》……它们带我走进了虚幻而又令人向往的神奇世界。
我常常在皎洁的月光下，尽享书给我带来的无穷欢乐；我有时在温暖的阳光下，体验书中主人公的凄惨命运，不禁潸然泪下。
其实，让我真正爱上读书的，还是那次……
那次，是暑假，家人带我外出旅游，我准备了一本心爱的书――《老人与海》。可就在出门前，我望了带上它。当时我还并不以为然，只想就好好欣赏风景吧。谁知，我一直在想书中的内容，想起勇敢的桑提阿果老人正在和大马林鱼，一群贪婪的大鲨鱼搏斗……夜晚，我辗转难眠，满脑子都是老人那苍老的面庞。就在这时，我真正体会到了书对我来说是如此重要。
吾不可以一日无书。
我真的完全到了这种意境。现在的我，更沉醉在散文之中，周敦颐笔下出淤泥而不染的莲，令我至今难以忘怀；柳宗元的《小石潭记》更让我叫绝……
书，是我生命中的航标灯；书，是我永不放弃的追求。
随着科技的发达，人们对书的渴望也越来越多，有喜欢哲学的，有喜欢漫画等等。所以就会有许多爱书之人会购买书籍，而我也是其中一位。
我爱看书，因为书既可以陶冶人们的情操也可以让人们沉浸在书的海洋里，当你在书中遨游时，美妙而冲击人心的故事情节，感人肺腑的人物故事都能令你浮想联翩，走入故事。
我爱看书，看的如痴如醉，甚至把时间忘得一干二净，恨不得把吃饭时间，睡觉时间利用起来，总是拿着书不肯放手，父母有时好心提醒我叫我吃饭别看书，我也只听听罢了，对书的爱不释手岂能说放就放？
科洛廖夫人曾说：“人离开了书，就如同离开了空气一样不能生活。”我也有同感，不读书怎么吸取知识？没有知识何来成功一说？但是也并非所有的书籍都是有益的，比如一些低俗不雅的书籍以及报刊杂物，这些书会改变人的思想，从而误入歧途，不雅之书会害身心。
什么是好书？估计这个问题也无人知晓，没有最标准的答案，就如100个人就会有100种思想。如何选好书，则要看你自己。
书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由自在地在海洋中遨游，不断汲取着无穷的知识与智慧。
我是在很小的时候认识书的。那天，妈妈去上班，姥姥去锻炼，家里就剩我一个人。无趣之下，我翻开妈妈给我买的几本图书，照着拼音，读出了一个个有趣的故事。我越看越投入，越看越好玩，以至于妈妈回家开门的声音都没有听见，直到她拍拍我的肩，才回过神来。后来妈妈去做饭，我又沉浸在书中。“吃饭啦！”妈妈喊道，可我却没有丝毫反应，妈妈满脸疑惑地走进房间。难怪她要奇怪，因为以往吃饭时，饥肠辘辘的对我总是第一个跑向餐厅。
这以后，读书就成了我生活中的一部分，每当爸爸出差回来，总是要问我要什么礼物。以前，我经常会说要玩具或者好吃的东西，但现在，我会不假思索地回答他：“书！”每天无论多忙，我总要挤出一些时间来看书。只要手中一有书，我就如痴如醉，身临其境，变得废寝忘食。
书可以陶冶情操，有了书，我们才能出类拔萃。所以，我们一定要坚持读书。
高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”
培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”
我觉得：书就像知识的海洋永远也读不完;书就像知识的宝库，使无知的人变得博学多才;书就像忠诚的朋友一样在遇到困难的时候，总会默默给予我帮助和支持。所以，我爱书，甚至爱书到痴迷。
记得有一次我的笔掉在了地上，低头捡笔时，发现在床底下有一本书，封面画着一个胖和尚举着两条桌子腿，一旁有一二百个小和尚，手拿短棒。我对这个封面非常感兴趣。我便打开读了起来，读书时才知道这本书就是四大名著中的——《水浒传》。
我整天整夜抱着它，我与书中的宋江、晁盖等头领一起上梁山，我看到了宋江大破祝家庄，梁山兵打高唐州的场景，一直读到了宋江等人喝了毒酒后去世。
我觉得在成长的历程中，我是幸运的，因为我认识了书;在知识的海洋里，我是幸运的，因为我拥有了书;在智慧的宝库中，我是快乐的，因为我阅读了书;在丰富的知识中我是成熟的，因为我汲取了书的营养。
我，是一个活泼可爱的女生。书，一个能使人陶醉在其中的“神奇魔法师。’’我和书之间有非常深的感情，也有许多不一般的故事。
七岁时，我认识的字很少，不喜欢书，几乎是到了“见书就打呼噜”的地步。可妈妈坚持每天给我讲故事，使我陶醉在故事情节中，不知不觉中我又深深地爱上了书。和书成了好朋友。
爱看书的我先后看了《中华上下五千年》《格林童话》《百科全书》……从书中，我发现了中华有多么辉煌的历史，自然界中有多么奇妙的动物、植物……从书中我体会到了生活的乐趣，了解了许多别人不知的知识。
一、二年级，我只要看到我喜欢的书，就会千方百计地把它借到手，专心致志地品尝书中精髓，忘记了一切。有的时候，同一本书，我会看上十多遍，还是舍不得还给别人。
还有一次，我躺在床上睡不着，就随手抓了一本书，拿起手电筒，津津有味的看起来。妈妈起来做饭时，发现我在看书，吓了一大跳。就把我床头的书全部收走了。为此，我伤心了好几个晚上。
我和书，已在为一对好朋友；我和书，已经结下了深厚的友谊……
莎士比亚说“书籍是全世界的营养品。”书籍不但是我的营养品，还给我带来了许多知识和快乐。
《米小圈》是我最早阅读的儿童读物，以前在同学手里看过几眼，后来妈妈就把《米小圈》全套都买了下来。我当时看到书后真的是喜出望外，那天正好是周六，写完作业我就急不可待的把书打开，一页一页仔细地读起来，一边读一边会把好玩儿的句子告诉妈妈，和她一起分享。
时间过得飞快，不知不觉三个小时转眼就过去了，妈妈催促我赶紧上床睡觉，我回答道：“妈妈，再等一下。”，就这样，妈妈一直等了半个小时，直到我把手里的那本看完了，等我再看表，都十点半了，我这才放下书，躺着床上准备睡觉。这时妈妈走了进来，准备把书收起来，她问：“成成，你读到哪儿了?”我回答说：“都读完了!”，妈妈用带有惊讶和兴奋的眼神看着我，之后她笑了，我也跟着笑了。就这样，我每天读几个故事，不到一个星期我就全读完了。
之后我又开始读纯文字的书，比如《中国历史》《我思我在》。
书籍就像我的朋友会一直陪伴我成长，他们会告诉我许多知识和道理，还会带给我许多快乐。
古人曾说：“读好书，读书好，好读书。”我就是这样的爱读书的小学生。有时候我因为读书而废寝忘食，有时因为看书而被父母批评。我和书有许多不解之缘。
上学时老师告诉我们一定要多读书，因为看书多了，语文自然也就好了。我也有同感，因为以前我写得作文干巴巴的，没有韵味，老师都不想看。可是现在我非常喜欢看书。一次，妈妈告诉我：“今天休息，带你和妹妹去书店逛逛。”听到这个好消息我和妹妹高兴得一蹦三尺高。一来到书店，我像饿狼一样叼起一本书，就开始津津有味地读着，沉醉在书的世界里。
时间过得真快啊，不知不觉到了中午，妹妹哭着要吃东西，我却一点儿也没有饿的意思，妈妈说让我选几本自己喜欢的书买回家慢慢看。我高兴的合不拢嘴。
回到家，我连饭都顾不上吃了，就跑进书房开始看了。我买了《小桔灯》、《淘气包马小跳》、《笑猫日记》……中间的好词好句都被我用水彩笔画了出来，到了下午三点多的时候我才从书房里走出来，一看饭都凉了。我又回到书房，把书捧了起来。看着书也不觉得饿了。
妈妈说，我就是一个名副其实的“小书虫”。在书的海洋里，我不仅感到了快乐，而且我还学到了许多知识，我爱读书。
我是一个爱读书的小女孩，我从小就和书结下了不解之缘。
我爱读书是因为我可以在书里学到很多知识。比如：我在《成语故事》学到了许多有用的成语;我在《古诗三百首》里诵读了好多优美的古诗;我在《小幽默大道理》中懂得了许多做人的道理……
每次，我都在家里急切的等待，等着妈妈从图书馆借书回来，终于等到了，我迫不及待的从妈妈手里接过书，像一匹饿狼，贪婪的读了起来……
爸爸妈妈都是教师，所以很容易就能从学校读书馆借到书，利用这个有利条件，妈妈帮助我养成了一个*惯：晚上不读书就睡不着觉。我要谢谢妈妈，要不是妈妈给我借书，我可能永远也不知道读书的乐趣。
我是一个爱读书的小女孩，书是我最紧密的伙伴。
书，是人类进步的阶梯;书，是造就灵魂的工具;书，是人类的营养品。书是每一个人爱不释手的，如果你问到我读书的滋味，我会说：“读书就像一串百味冰糖葫芦，酸、甜、苦、辣……”
那时我读小学三年级，我的成绩一直不好，那时我就因为*作而烦恼。我又对书“恨之入骨”，当老师发给我们各种各样的书籍时候，大家都沉浸在书的海洋津津有味地享受阅读快乐的滋味。只有我不肯投入“书网”，听老师和同学们说书中有美好的东西，或许我也应该去看看。
记得有一次，我妈妈听别人说有一本书很好，妈妈就立即去书店买了一本。妈妈回到家里，我认真地看了一会儿，就觉得很好看。我从早上一直看到下午，我如醉如痴地看原来老师说的话没错，书中的确有美好的东西。
从那以后，我爱不释手地看，百看不厌，享受着回味无穷的读书乐趣。这时的我，博览群书，文章几乎都是在全班之冠。
朋友，拿起书来吧，享受回味无穷的滋味吧!
书是人类进步的阶梯，书是人类的指路明灯，书是人类最忠诚的朋友，它可以给你带来无穷的乐趣。
我过去对读书一点也没兴趣，总是想着玩电脑看电视。这不，早上爸爸妈妈都去上班了，家里成了我的小天地。我赶紧跑到电脑桌前，打开了电脑，玩起了游戏。
正当我玩得不亦乐乎时，门开了，妈妈回来了，原来她接到通知说今天不用上班。妈妈一脸严肃地说：“看看，连早饭都没吃就去玩电脑了，快给我去看书，还能多增长点知识。”
我闷闷不乐地走到书房，从书架上拿起了一本《三个火枪手》。可我怎么读也读不懂，心里就想着玩电脑，恨不得变成隐形人去玩。读着读着，我居然不知道自己读到哪里了。这几分钟就像是漫长的岁月。
——小学生我和书的故事作文400字优选【5】篇
星期四的中午，我提着书包慢悠悠地走进教室。午读开始了，周老师走进教室，说：“同学们，今天中午看《我和小姐姐克拉拉》这本书，下午第二节课开始知识竞赛。”呀！我顿时傻眼了：这本书我忘带了。早上老师是讲过要带的，可我中午回到家，早已把这事抛到九霄云外去了，带书的事被 我忘得一干二净了。这可怎么办？我慌里慌张地拿出校讯通，健步如飞地跑到电话机旁排队，要打电话给妈妈，终于轮到我了，我手忙脚乱地刷卡，按键，咦？怎么不通呢？我急得像热锅上的蚂蚁团团转，正准备重新刷卡时，上课铃声响了，我只好先**室了。
第一节下课后，我一个箭步跑到语文办公室的电话机旁拨起电话，此时的电话线就像一根救命稻草。“嘟……”是长音啊，通了，可是妈妈怎么不接啊，真是急死人了。响了三声，“喂”，电话那头终于传来了妈妈熟悉的声音，我的救星来了。“妈妈，把《我和小姐姐克拉拉》这本书送过来，快点噢！”说完这话，我长长地舒了一口气，迈着轻快的步子回到了教室。
小学生我和书的故事作文篇一
以前我小的时候，只喜欢看动画片。有一次，我叔叔给我买了本十万个为什么，虽说是十万个为什么，可是他只有十页。
我看到了那些卡通图片，很是高兴，我也试着读了读，虽然只认识几个字。
上一年级的时候，我的作文水*很差，我一到写作文，就会很沮丧。我也读了很多课外书，可是一直没有长进。
上三年级的时候，一次偶然的机会，我看到了《大宇神秘惊奇》这本书，我便几乎把所有的零花钱献给书店了，我的作文也有了很大的进步，我以前一般作文都指考c，现在我的作文只在A。B之中转。上了四年级，我以前的那些小儿科全都摆脱了，只在A级之中了。
到了五年级，期中的时候，我的作文只减了一分，这给了我很大的鼓舞。我开始飞快的阅读课外书，可是一直感到可惜的是我的作文字数却很少，如果编着写的话，就写得不好;如果不编的话，字数又不够。
我想了一个办法，写作文一定要写真情实感，字数问题可以把各个方面写的更生动一点，这样不就两全其美了。可是我有时也有一些不会写的字，这可怎么办呢?发现了我这一点后，我读书时，遇到不会写的字，就停下来在空中划一划，果然，我这个问题也解决了。真是“书犹药也，善读之可以医愚”呀!
小学生我和书的故事作文篇二
读书是最美的姿态，读书是最快乐的时光，读书是汲取智慧的最佳时期。在我的生活中，书香伴我一路成长!
我知道，林海音小时候也对读书十分如醉如痴，读了她的《窃读记》后，对她那种为了读到书而想出的种种办法而感觉到了她的聪明。我还读过她的《城南旧事》，这本书用了朴实，纯真的笔调描绘了她那五彩缤纷的'童年生活。书中所说的人物，如：斜着嘴笑的兰姨娘，骑着小驴回老家的宋妈，躲在草丛里的小偷，惠安馆的疯子……这些普普通通的人物在她的笔下现得格外有活力。
我也读过许多本书，为那五彩缤纷的童话故事入迷，为那情意浓浓的诗歌而陶醉，不知又从什么时候起，又为那一本本奇妙的小说而感兴趣。读了《白杨》这一课，为白杨那种无私奉献，扎根边疆，建设边疆的远大志向而赞美。读了《草船借剑》，为诸葛亮的神机妙算而感叹。读了……
让书香伴我们一路成长吧!
小学生我和书的故事作文篇三
我觉得大家应该认真读书，因为书是我们的绝世珍宝。可是有些人说读书很困难，但我觉得读书并不困难，读书反而是一种享受。
从幼儿园开始，我最早的读物是连环画，可是我看不懂那些字，因为我能大概知道那图画的含义。可是我不知道我为什么那么喜欢读书，因为我一看见书，就有一种如饥似渴的感觉。
开始我看得津津有味，天长日久，就感到不过瘾了。
后来，我看见了真正的连环画，那次是在书城，我随便拿了几本连环画，我看得如痴如醉：《七色花》引得我浮想联翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。
我知道莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”像我这样对阅读的少年，他的用功更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。
你们知道作文怎样才能写好吗?作文，真实情感;作文练*，开始离不开借鉴和模仿，但真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
小学生我和书的故事作文篇四
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我觉得这句话特别亲切，像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，回忆我偷偷读书的情景，真像一副流光溢彩的画页。
记得有一次，我的作文很少，一回家我就找了一本喜欢的书，可是爸爸不让我看书怎么办呢?我灵机一动，相出了一个好办法，我悄悄把书夹在语文书里，然后我就津津有味地看起书来。不知过了多久，爸爸回来了，我手忙脚乱地把书藏好，认真开始写作业。爸爸在我房间看看我挺认真的，就急忙去做饭，等他一走开，我有开始看“语文书”，一边看看，一边做作业，突然，爸爸觉得有些不对劲：“你在干吗，发呆呀!他这一叫，真叫我胆战心惊，我只好乖乖地把书放回原地，老老实实做我的作业。
可是我还觉得不过瘾，便拿出一本战国的史书来摘炒，没抄几页内容，我又被书中的故事迷住了，当爸爸发现我作业停停做做时，他以为我又在发呆，连忙叫住我：你到底什么时候做好作业，怎么老是注意力不集中?
哎，又被老爸教训了一顿，不过我明白了要加快做作业的速度，节约更多的时间，来阅读丰富多彩的课外书，这样才能提高我的写作能力。
这是智慧成长的黄金时段。在这个时段中，发生了一幕幕我与书的奇特故事，这些故事令人回味。
自我出生起，便对千奇百怪的世界产生了种种猜测。我时常想，恐龙是怎样灭绝的？鸟儿为什么会飞？人类为什么会有如此机敏的感官 这一个个问号成了我童年时段里想要探索的问题。人在成长，问号也在不断累积，而唯一可以解开它们的东西 就是书。从我两岁起，便开始接触了书籍，也就是在这个时候，我的问号才一点点解开。随着与书打交道，从而引发了一些令人难忘的故事。打开记忆的闸门，搜索与书的故事，我记忆最深的还是那次：那是我四岁的生日。爸爸妈妈纷纷给我买了一个大蛋糕，还有好多礼物。不过，令人失望的是，父母由于单位有事，便没有陪我过生日。于是，我垂头丧气地吃完了蛋糕，便开始拆看礼物，百音箱、机器人玩具、一套崭新的衣服、一本书 等等，嘿！一本书！ 我惊讶的大叫起来。书的封面上写着几个大字《双城记》！我兴高采烈的跳了起来，对书爱不释手。我小心翼翼地打开书，津津有味地读着，这才发现这本书原来这么美妙。渐渐地，我有了一位新朋友，有时逗逗它玩，有时给它说心里话。
就这样，我对书有了一个全新的认识，那就是不管怎样，书永远是我的好朋友！从此，书就成了我形影不离的好朋友。
有一种朋友它可以让你废寝忘食，也可以让你念念不忘，你们猜它是谁？没错，它就是书。
大概是这件事，让我和书结下了不浅的缘分吧！一次周末，妈妈带我来到市图书馆看书。其实，当时的我并不喜欢看书，如果你让我必须看完一本书，我也是跳页看的，最多也只有三分钟热度。
就在我翻看其他书籍的时候，那本书——《窗边的小豆豆》映入了我的眼帘。当我打开它，看了不到一页，就已经受不释手了。这本书是日本东京作家黑柳彻子创作的一部儿童文学作品，讲述了作者上小学一年级时的真实经历：一个因淘气，一年级就被退学的小女孩，之后她去了巴学园，在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切随和的教学方式，使这里的孩子度过了人生最美好的时光。不知不觉我竟已快看完一本书，一旁等我的妈妈说：“你都快成小豆豆了！”
从此，我爱上了书，书也成了我的挚友，成了我生活中不可缺少的一部分，从《西游记》到《红楼梦》；从《格林童话》到《淘气包马小跳》；从《爱的教育》到《假如给我三天光明》，我读得津津有味，如饥似渴，正因为书中名人引路，一天天，我学*进步了，慢慢地懂事了，每次写作文也得心应手了，而这一切的进步都归功于书。
书，让我感受到生活的美好；书，让我明白了做人的道理；书，世界上最温馨的家。书，我永远的朋友！
“为中华之崛起而读书”这是***说得一句话，他鼓励了多少名人。
记得有一次，妈妈去上班了，我在家写作业，写完作业不知干什么，这是小红来找我借书，对就是书。我可以看书。我对小红说：“咱们换一本书吧，我借你我的《爱的教育》，你借我你的《八十天环球游记》好吗?”小红回答：“好吧!”这样我便看起书来，时间一分一秒的过去了，我贪婪的读着，好像自己已经身临其境似的，这时妈妈回来了，她看到我写的作业很好，写完作业又没看电视，所以她便奖给我了一本更好看的书——《苦儿流浪记》。我非常高兴，没用几天，就把《八十天环球游记》读完了。当故事中的主人公福克把全球游玩时，我都为他松了一口气，你可知道如果他八十天游不下来的话，就要输掉所有财产啊!读完这本书，我为福克那冷静的.态度所震撼，我要向他学*!
每本书都有它的道理，只要你细细品味，一定可以悟出其中的真理。
——五年级读书故事作文400字 我和书的故事优选【五】篇
花儿喜欢甜甜的甘露，鸟儿喜欢绿绿的大树，不知不觉，我喜欢上了那一本本散发着芬芳的书，连小小的卫生间也成了我读书的天地，还被我霸占了一个下午。
一个烈日炎炎的星期六，清晨，我一起床顾不了洗漱，就捧起新买的《木偶奇遇记》津津有味地看了起来。正在这个时候，肚子痛得连走路都难，我只好崴着脚走起来，偷偷拿着书，悄悄地溜进卫生间，坐在上面继续看，又不知过了多久，耳边传来了妈妈的大嗓子：“苏瑶，你怎么不出来？”“没有，我肚子疼，哎呦！”我心里偷着笑。
妈妈信以为真，门外没有动静，我一头又扎进书中，如饥似渴的看起来，曹皮诺在到处捣乱，他和坏孩子一起去没有作业的城市，最后变成了一头驴……妈妈有可能太急了，没有说话，直接闯了进来，害得书本只好乖乖上交，并且大发脾气：“跟你说多少遍了……”唉！我只得洗耳恭听老妈的训斥了。
就这样，我与书结下了不解之缘：从受到热捧的科幻小说，到蕴含哲理的寓言故事；从严肃的战争小说，到精致的生活小品，从短小精悍的文言文，到情节曲折的外国名著……
我都爱不释手，痴迷其中。为此，外公还送了我一个小外号——小书虫。
书能带我上天，了解神秘的宇宙；书能带我入海，与可爱的鱼儿聊天；书能带我回到过去，探访古代的英雄；书能带我到未来，享受最先进的科技与文明，在我伤心地时候，是书然我忘记悲哀……
*作 书，虽然没有小动物的可爱，但是有大树默默无闻的精神。书，是你最忠诚的朋友，也是我最好的朋友，如果没有了书，我的课余生活就没有了意义。
书，虽然没有小动物的活泼好动，但很忠诚。我一直在读书，从妈妈怀着我的时候就开始读书，只不过是妈妈念书里的故事给我听。我小时候不认识字，甚至都不会写我名字里的“书”字。那时，妈妈给我念故事，我听得津津有味；我认识的字多了，开始自己读，读得全神贯注；现在妈妈工作忙，我就把书里的内容念给妈妈听，念得抑扬顿挫。
书，在我手里却非常可怜。我是一个爱读书的人，我读的书非常多，我也都明白，可是到了关键时刻都想不起来品尝脱口而出的知识，这已经很可怜了吧，可是还有更可怜的呢！哪里有我，哪里就有遭遇不幸的书。我在中午或下午放学回家的途中，有时会一边看书一边往回走，脚下一滑，书就被顺手扔了出去，落到水里，一本“落汤书”新鲜出炉了。书正看到精彩的地方，突然想喝点水，喝着又想要早点看到书中精彩的地方，就喝了一大口水，结果呛着了，用拿着书的手捂嘴，把水一扔，又扔到了书上，水全洒在了书上，我虽然没事，可我心爱的书，又成了一本“落汤书”，可这又能怪谁呢，哎！我一边洗衣服一边看书，衣服洗好了，我要拿出来晾，一拿衣服，书接着掉到了盆子里，这不，上帝先生又送我了一本“落汤书”。
书，带给了我无限的知识与智慧，无数的欢乐与感动，数不清的做人的道理。书啊！你可真是我的好老师。
本人是一个超级书迷，只要一看起书来，一天都不烦。也就是因为我看书太入迷了，常常闹出笑话来。
有一次，我写完作业，看见妈妈饭还没做好，便拿起一本书津津有味地读了起来，我完全陶醉在书里边了。这时，妈妈在厨房对着我喊，：“宝贝儿，帮妈妈把桌子上的辣椒酱拿过来。”我不耐烦地说：“好了，知道了。”上一秒我还在说知道了，下一秒就忘得一干二净了。过了一会儿，就听见妈妈生气地喊：“怎么还没拿过来，你在干嘛呢，又在玩儿了？”我这才想起来，便赶紧拿了一瓶酱给妈妈送过去，我还没拿起来书，就听见妈妈那个大嗓门又开始叫我了：“尚怡彤，过来。”一听这个腔调，我就知道不对劲了，赶紧跑回厨房，妈妈拿着酱对我说：“我让你拿辣椒酱，你给我拿的什么？这是黄豆酱，你黄色和绿色不分吗？”我一看，真的是黄豆酱，不好意思的说：“妈妈，对不起，我看书太入迷了，忘记你给我说的是什么了。”妈妈一听，忍俊不禁地笑着说：“好了，我知道你爱看书，这是好事，但是不能太入迷了，不然会闹出更多笑话，这是在家，要是在外边，你说丢人不丢人。”我不好意思地低下头，说：“妈妈，我知道了，以后我会注意的。”
这件事让我印象很深，现在想想我自己都想笑，虽然偶尔也会犯点小毛病，但是我也在努力改正，做一个爱看书又懂事的小淑女。
书是我的挚友，也是一位让我敬佩的老师。
在我刚开始读文字书时，我的内心是拒绝的，我也看漫画书，可我不喜欢看文字书。有一次放寒假，妈妈把无处可去的我又送到了爷爷家。那时我正看电视，突然电视“咔”一下黑屏了，打不开了，紧接着传来爷爷的一声大喊：“停电啦，别看电视啦，做点儿别的事儿！”“知道啦。”我垂头丧气地坐在沙发上踢腿，无意中看到那本被妈妈硬塞到包里的文字书掉到了地上，我吃力地从沙发上站起来，拿起那本书，又重重的坐回沙发上，漫不经心的翻着那本书，那些文字让我应接不暇，心想：这么多字，我要读到什么时候啊？还是等来电后再继续看电视吧。
我把那本书扔到了一边，便呼呼大睡起来，睡了不到一个小时，我醒后听到了一句我最不喜欢的话：“还没来电呢！”“哎……”我彻底绝望了，“你有没有带书啊？”奶奶坐到我身边。“带了一本文字书，怎么了？”我问。“你可以看书呀。”奶奶提议说。“我不喜欢看文字书，我爱看漫画。”“哈哈，”奶奶笑着说，“书籍是人类进步的阶梯呀，不管是什么种类的书都要喜欢看，要想让作文写得好，就要多看书，不信你就读读看，你会喜欢上它的。”我半信半疑地拿起那本书，慢慢地读着，我读的第一本纯文字书是《福尔摩斯探案》，我目不转睛地看着那本书，一直纠着沉重的心，为福尔摩斯加油打气。
后来我爱上了文字书，作文水*果然提高。如果没有那次停电，没有奶奶的教诲我就不会认识我的好朋友——书。
回首往事，是一段郁郁葱葱的时光，像马儿驰骋，小草似的微笑，那是一个漫长而宁静的童年，沉溺于读书的时光。
唐诗宋词《西游记》、《寂寞的半人马》巴金、曹文轩，正是那些美丽动人的作品，把我带入了书香的氛围。
我以前从没有读过书，当我拿起一本书的时候。读了很长时间，我觉得书给了我快乐。
我还记得读过宋词。读白居易的一句话：“日出，江花红于火，江水碧绿如春”。当我来到江南，日出时的红花可以赢得火。春天的河水，绿得像一朵美丽的花，“蓝”多绿。
冷静时，拿起桌上的《西游记》，然后把自己当成一个可以改变72的人。听爷爷说，读《西游记》能感受到唐僧和三个徒弟，从中吸取教训。看看孙悟空打怪物的时候。他七十二年变成了一只蜜蜂。他进入了怪物的巢穴，救了他的主人。
后来，我读了更广泛的三角形。里面的故事很感人。那是一个有五个孩子的败家子。一个大哥和四个弟弟和一个妹妹一起长大。他的父母被感动了，所以他们不再喝酒赌博了。
是的，世界已经有千万年了。那些古籍成了我的精神食粮。《西游记》、《三角洲》都是我最喜欢的书。读书是一条无尽的路。看到绿色的森林，看到一望无际的金色稻田，看到那里摇曳的花朵
