初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。
上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾;虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学*也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。
可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。
个个都说初中的生活自由，轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了，也太痛了。让我一时反映不了。
郁闷的时候，总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的`冷淡，更是愤起了我的信心。我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学*去注意他们，吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂，快乐是永久的。这是我一直坚信的。
也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧。
对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜;可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来，想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
小时候，我常听人家讲：“初中的学*真够难，初中的老师真严厉，初中的作业真够多，初中……
听着，听着，我开始对初中产生了不安，初中真的那么恐怖吗?
现在，我踏上了初中，这个曾经令我不安的地方，才发现，初中是美的，初中是多姿多彩的。
初一，这个初中的开始，来得这么突然，又这么欢喜，大家带着几分羞涩互相见面了。开始，当然不会那么熟，大家各做各的，各闯各的，都带着自信的心态迎接每一次困难。后来熟了，就开始走街串巷找朋友，有主动打招的，有毛遂自荐的，当然也有冷若冰霜的，凡所应有，无所不有。于是在教室里，就能看到同学互相讨论的精彩，互相嬉戏的快乐，互帮互助的团结。
初二，是个繁花盛开的阶段，我们进入了青春期，球场上少不了我们这些男生的身影。唰!一个三分，啪!一个盖帽，哗!一个快攻，球场上的激烈比赛，打出了我们男生的骄傲，打出了美女的欢呼，也打出了绚丽的初中。初中也有几个“青苹果”同学谈起了恋爱，校园里三天一个小新闻，一周一个大新闻。“谁喜欢上谁了”“谁和谁吵架了”“谁和谁分手了”，校园就像煮沸的开水，沸腾不已，挡也挡不住。老师、校长，三申五令要求学生不要谈恋爱，可老师、校长忽视了，我们除了爱情，我们还有一种情叫友情。
初三，这个命运的关卡到了，大家都忍痛割爱，放弃了游戏，放弃了喜欢的人，放弃了自己的个性，一心只为中考，不考上一所好中学，愧对祖上列祖列宗。当然在享用知识粮食的时候，我们仍然不忘往里加点爱，是一种纯结的友爱。
初中的生活即将离我们而去，在这里我们曾挥洒过汗水，挥洒过热泪，种下了我们希望的种子，也埋下了我们的友爱。其实我们只要用眼眼去观察，用心灵去体会，用耳朵去倾听，不难发现，初中的生活是多姿多彩的。
人生是小径，只有经过坚持不懈的拼搏，才能看到气势磅礴的高山;人生是高山，唯有历经坚贞不屈的考验，才可看到一望无际的大海;人生是大海，唯有经受风吹雨打的考验磨难，才能到达梦寐以求的彼岸……然而，初中生活只是人生的一小部分。在我看来，它是那么难忘，那么令人回味无穷!因为，我们都是为了一个共同的目标——考上理想的高中。为了这个目标，我们拼搏着，奋斗着，只想看到那七色的彩虹!
回想初中生活
一轮皎洁的明月高高地悬挂在天空，这是周末的一个晚上。我打算把书包整理一下。一张张白纸黑字的试卷见证了一个学期的汗水，一页页充满诗情画意的课本记录了我们的知识;看到这书包里的一切，我不禁回想起难忘的初中生活，想起了同学们的欢声笑语……
感受初中生活
开学时，我们不再像小学那样，背起了小书包，而是背起富有个性的包，一张张陌生的面孔使我们感到生疏，一堆堆沉重的课本让我们觉得压力沉重;老师们严肃的表情，课表上繁多的科目……这一切的一切都在告诉我们：我们的初中生活开始了!初中，我们学会了自主学*。因为科目增多，我们也长大了!为了给高中打好一个坚实的基础，从开学第一天，我们就开始自学。老师发学案给我们，让我们到书上自己学*，把问题弄懂。现在，我们已经适应了这种学**惯。初中，我们学会了承担压力。在初中的学*生活中，不知不觉地会出现一些前所未有的压力。我也感受到“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”的精神;体验到“退一步，海阔天空;忍一时，风*浪静”的快乐;学*到“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”那组成生命的可贵时间;明白了“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的重要……
赞美初中生活
初中生活犹如风雨，让我们在风雨中成长;初中生活又像阳光，使我们感受到老师的.用心良苦和同学的互助互爱……为了我们的梦想，让我们共同进步，把未来的初中生活点缀得更加光彩夺目!
从小学到初中，从小学生到初中生，这看似只有两个字的变化，却使我的生活和以前大有不同。
现在，我是中学生，是炳辉中学初一全寄宿班的一名学生。这里的学*科目比小学多了，从小学的语文、数学两门科，增加到现在的语、数、外、政、史、地、生七门科，作业当然比以前多，要背的，要记的也比以前多。以前我满脑子都是玩，而现在，小小的脑瓜装满了数学公式、语文课文、英语单词、政治道理、地理位置。初一的生活，好枯燥，好枯燥。
我们教室下面是小学教室，每当看到那些无忧无虑的小学生四点半不到就回家时，心里酸溜溜的。站在高高的教学楼上，等待下一节课和晚自*的到来。全寄宿班两周才能回家一次，想到此觉得初一的生活，好酸，好酸。
初一的书很厚，每一本都很厚，初一的书很难背，每一本都很难背，可偏偏每一本都要背，特别是英语和历史，几乎要从头背到尾。背到最后，背得人头昏脑胀，口干舌燥，眼冒金星，可还是要背。初一的生活，真是好苦，好苦。
去年元旦，班上要举行“庆祝元旦联欢会”，老师让我、曹冲、高志岗和一起去买糖果、瓜籽。在街上，虽然大家又饿又渴，可仍然很开心。特别是第二天，老师让我们四个人主持“元旦联欢会”的时候，班上来了很多人，可我们并不在意，各自选了项目，想台词，每当我们想起一段自己颇为满意的台词时，心中的那份快乐是无以比拟的。初一的生活，好快乐，好快乐。
初一的作业很多，但每当我攻克下一道难题的时候，每当我受到老师表扬的时候，每当我受到同学们称赞的时候，我感觉：初一的生活，好甜，好甜。
初一的生活就是这样，它是甜的，又不全是甜的;它是酸的，又不是酸的;它是苦的，更不尽是苦的。它充满了酸、甜、苦、辣，这就是我丰富多彩又实实在在的初一生活。
升入中学的第一天起，我走进中学大门的第一步时就觉得学校是那么的可爱，从此便觉得自己是一个初中生了，不再如同小学生那么天真，好玩了。刚到校的第一天，我的心情如同蔚蓝的天空一样晴朗，空气好像也更加新鲜、清新了。一切一切都是那么的美好。
我们初一的生活中有一位和蔼可亲的英语老师—郑老师，她一头乌黑的短头发，洁白的脸上有一对小酒窝，笑如春风，常常吹进我们的心房。一双炯炯有神的眼睛，谁看了都会有一种信任感。她讲的课总是让我们像插上了一双翅膀一样展开丰富的想象。
我们的姜老师、李老师、王老师等，他们讲课都引人入胜，令人回味无情，同学们都愿意听他们讲课。
我们班是一个优秀的班集体。在这个班级中，有一位可敬可爱的班主任，还有一群活泼可爱、团结互助的同学，这就是一个团结、完整的集体。无论是在学*成绩，还是在课外活动，打扫卫生，我们班级的成绩一直名列前茅。我能成为这个班集体的一员感到非常的自豪。
初一的课程可真不少啊，有语文、数学、英语、政治等，作业也多了，难度也大了。同学们感到背上了沉重的负担。我认为我们正处在长身体，学知识的阶段，应像那勤劳的蜜蜂一样，不断采取知识宝库中的甜蜜的蜂蜜。在初一，虽然学*很紧张，但也有课外活动和娱乐时间，我们班是一个爱好体育活动的班集体，经常进行运动会比赛，如跑步、拔河、跳高、跳远等。
我的初一生活，日日不同，五彩缤纷，趣味无限，我喜欢我的初一生活。
初一生活即将要离我远去，在这期间发生了很多事情，有快乐的，也有悲伤的，由劳累的，也有轻松的。反正酸，甜，苦，辣，咸都品了个遍。回忆起来，还真是有趣。
“酸”中让我体会最深的一件事是——吃醋。我这个人从小就不爱吃别人的醋，但上初一后，喝的醋可真够酸的：有一次，我们4姐妹因一点小事，而闹的不可开交，我被“分”的了“苗派”，在路上偶尔碰见面，却和陌生人一样，不理不睬的，很是不舒服。依我看来，王玮玥和段晓瑞的性格一个是急性子，而另一个是慢性子，他们两个怎能玩一块呢?所以我觉得王玮玥和段晓瑞在我们面前玩的特别特别的好，想让我们吃醋。而我们也跟着他们比着葫芦画瓢。那时候，我们一见面显得特别尴尬，那时候我们四个总是在背后比拼，内容就是——学*成绩。所以那时我和苗鑫都在很努力的学*，但又不知道什么时候，我们的关系渐渐挨*，直到最后——和好。有时我会觉得我们四个很幼稚，一点点小事都会吵得不可开交。
“甜”中的事情是，总是盼望着，盼望着，能教到许多的新朋友，可以在一起谈天说地，但是我在初一里交的好朋友只有两人，真是少得可怜。所以我正在努力的交着朋友，遇到同班同学，总是要主动打招呼，还要面带微笑，这是我交朋友的秘诀，在这期间，有时我在跟别人打招呼时，她们有时也会没有注意到，所以让我尴尬至极，但是这样可以交到好多的朋友，想一想，也是很快乐的。
“苦”我多的都数不尽。有一次，英语老师有时出去，所以把收英语本的任务和批英语家庭作业的任务全都给了我。当时一听，小菜一碟，可事实并不是这样的，班里有许多难玩得同学，要跟在__后面要，好像跟__虫。整整一天都没有休息，看着同学们一个个背着书包回家去，我也着急起来，气也随之起来。我急的开始踱脚，看着还有那么多的人没有交，眼泪在眼眶打转，真想扔下本子走人，当时心里冒出委屈的.感觉。可既然答应老师，就说话算话，忍忍吧。
要一一回忆起来，都可以写一篇长篇小说了。但回忆起来真是多姿多彩，像一幅画，活画。我喜欢我的初一生活。
——我的初中生活真精彩作文 (菁华3篇)
今天，老师让我们调查全班住在远的地方的学生来学校的方式并统计下来，我们班总计有40名学生，为了弄清楚我们班早上坐公交车来学校的有多少学生，我们特意举办了这次活动。我们将发出40张问卷表并收回40张问卷表，参加这次活动的对象是城北小学斜桥分校六（4）班整体学生，不包括老师们。
结果，我们班40名学生当中骑车来的有6人，爸爸妈妈送的有23人，走路来的有9人看，坐公交车来的有3人，从以上数据来看，我们班学生的独立性不是很强，只有18人是自己来的，占45%；候鸟只有3人，只占全班的7。5%，嘻嘻，我就是三名候鸟中的一员，说起我们候鸟啊，天天必须要早起，我是这样的：早上5：30起床，6;00准时离家，6:10到车站（大概吧），一直等候到6:30那个死6路车才来，晃啊晃，一直晃到6:40，公交车才到“家”，到了家之后，我们又得开始一天的“工作”了！
别看候鸟们*时和大家到“家”的`时间差不多，实际上，候鸟们必须很早起来才能赶上“时光箭”。
小学的六年转眼就过去了，告别了母校，告别了朝夕相处的同学和和蔼可亲的老师，心里总是觉得有点依依不舍的感觉，可是我们来到了一个新的环境是不是会更开心呢？
我曾今也幻想过我的初中生活，内容是这样的：
清晨的校园透着一点湿漉漉的感觉，但是空气格外清新，同学们三人、俩人的聚在一块向学校走来，还有的骑着单车，脸上露出灿烂的笑容。上课铃响起，同学们回到了各自的座位上，个个变得极为严肃，很认真、很专心，老师眉飞色舞的讲着课，是不是在黑板上写下几行工整的楷书，。中午午休十分，同学们安安静静的坐在教室里，有的写写作业，有的看看课外书，还有记得调皮的孩子讲讲悄悄话。午休过后的下课铃响起，但这毕竟是初中，不想小学一样，你追我赶，吵吵闹闹的了，大多数都静静的坐在教室内认真的温*着功课看课外书。太阳已经偏西，但教师内任有老师和学生们走动的身影，教师内的灯被打开了。临*6、7点钟的样子，同学们才从教师内出来，他们拖着疲惫的身躯，走出校门，待同学们全部走光，老师才从办公椅上起身，整理了一下凌乱的办公桌，便转身离开了。
我所期待的初中生活就是这样。
也许在我们看风景的时候，会感受到微风拂面吹来。
也许在我们看综艺节目的时候会感慨别人的天赋居然如此优越，再加上他们的努力，就能够轻易的赶超别人，并且占据最优越的位置。
也许从一开始的时候我们就没有真正看懂过人生，我们听着他们说着那些好听的话，听着他们唱着那些动听的歌曲，也看着他们的表情，看着他们的淡定，原来这一切都如此不经意就出现在了我们面前。
假如从第一天的时候我们就知道原来能够吼住全场的，最后还是只有她一个人而已。
即便是有那么多人在他们面前出现，他们也仍然会感觉这些都不是什么太大的问题，因为人生本身就只有一个太能够让人看不清楚的答案，但是如果真的特别喜欢，那么其他的也没有什么问题。
生活还是在我们面前能够显得如此淡定和云淡风轻。
假如最后一件事情也能够体现的如此淋漓尽致，假如他们早就已经感受到，原来这世间早就已经没有了公*，他们所有的审美观念其实也在一个地方看得到，休无止。
原来生活还是和幻想一个样子，只是当初他们没有触摸到而已。
——精彩的初中生活（精选五篇）
在一个人的成长中，不少会有着不同的精彩等你发现。而如果你去挖掘这些精彩，你的生活会变得充实而美好。就让我来教你如何去发现精彩！
假设你在公园里，公园的气氛使你心旷神怡且身心得到放松。身边的人在欢快的放风筝，花儿则姹紫嫣红，一切变得富有生机。这是精彩！而换个角度思考，你刚刚考了一次不合格，这时你坐在公园里是什么感受。无非是感觉：旁边的人怎么这么吵啊，好没公德心！这花怎么有一些枯萎了要！这人打电话声音这么大！空气里一直弥漫着一股汽车尾气味啊！在这时，总是会在一些不太要紧的地方斤斤计较，觉得心烦气躁，做什么事都不爽。所以说，好心情是在一定方面上决定了你今天会不会发现精彩了…。
我们再来做个假设，你在一间不错的餐厅吃饭，一定是津津有味啊，觉得老在家里吃饭，原来出来换换口味的不错。又加上和好朋友一起谈天论地，一下子心情开朗，觉得心满意足。这也是精彩！然而你再想一下如果你没有好的心态：一想到等下这顿这么贵，还有自己付费，不破费才怪。就会觉得菜咋烧的这么不入味。朋友说话你都没听见，回过神来无言以对，万分尴尬！所以说，乐观的心态也决定了你是否寻觅到了精彩！
这两点是我总结的经验，精彩其实无处不在，我来讲个小故事。一天我和朋友们一起去游乐场玩，三点半大家都到了，一起进去，项目不少啊，我们有大把的时间花费在在玩乐上。而有个同学则一直看着我们玩，自己不停的吃着雪糕。原来他是因为这次考试没发挥好水*排名很低，完全没有了兴趣了已经。而我们只好不停的安慰他。我们最后是玩的很开心，回家后还意犹未尽。而明显那人是郁闷了一个下午。而第二天星期一上课时，他还因为雪糕吃得拉肚子，只好去请假了
这个经历明显得说出了两个观点。真心是这样。
其实，成为一个快乐的人，你的生活必然精彩。所以，让我们一起甩开烦恼，过好每一个充实凡人日子，找出生活中的滴滴精彩！
走在路上，一丛丛小草在路边绽放着新绿，它们是春的使者，朴实无华，坚强不屈。尽管世间繁华万千，但你可以发现：其实，*凡，可以使生活变得充实。
它，外表真实。
草，是在大地母亲怀抱中数量最多的孩子了，分布广泛，在百花盛开的花园里，难以开垦的山坡上，沉重的巨石下，都随处可以看见这无人关注的小草。它没有玫瑰妖艳的身姿，美人蕉婀娜多姿的舞态，只有翠绿的身体傲然挺立，舒展着胜利的手臂，紧紧靠拢，成为一群，成为一簇，。它们不需多么好的肥料，不需温室里的呵护，不需要人们精心的照料，只求默默地生长，为我们、为世界献出一抹生命的绿色。真实难道不是*凡中的精彩吗？
它，内心无畏不屈。
走*，俯身，用手轻轻地感受草叶，细腻柔软，谁又能想到它们是如何破土而出？每至倾盆大雨的夜晚，它们会被风雨的压迫吹弯了腰，但它们却想重新挺直腰板，不折不挠，再次与风雨对抗。每当秋天到来，风呜呜的吹，无情地把这翠绿的草吹枯了。虽然草叶会腐败凋零，一次生命结束了，但它们的根还在大地深处，等待着来年的春风再一次赋予它们生命与活力。正如《赋得古原草送别》中：“野火烧不尽，春风吹又生”。无畏不屈的精神难道不是*凡中的精彩吗？
它，品质高尚。
自古以来，草不正是象征着在农村种地的农民吗？我国是一个人口众多也是一个农业国。如果没有农民的奉献，我们还会有今天的幸福生活吗？而现在，冥冥之中草象征着辛勤劳动的工人阶级。他们在默默地，无私地为祖国的强盛，奉献微薄之力。他们在普通不过，但又有谁会敢忽略他们的贡献？品质的高尚，难道不是*凡中的精彩吗？
再看一眼路边的小草，它的翠绿，使人视觉饱满。尽管事态万千，你依然会感悟到：*凡可以使生活变得更加精彩。
告别了快乐的童年，我们迎来了人生的又一个起跑点──中学生活。
儿时，自信的我认为中学生活一定比小学生活好。但是，上中学的大哥哥，大姐姐说中学生活就像是坐牢。自信的我此时巳不自信了，为自己将要在“监狱”中过三年，而心惊胆寒。
正所谓：路边消息不可靠。我巳是一个堂堂正正的中学生。如果你问我中学生活可怕吗？我一定会摇摇头。
中学生活枯燥无味吗？不是的。看，课室里的同学们多活跃，举手回答问题，讨论声纷纷。晚自*，同学们在课室里复*旧知识，预*新知识，时不时传出唧唧喳喳的讨论声。下课后，谈话声、笑声、歌声，在校园里久久回荡——这边“故事会”，那边“讨论会”，这头“游戏场”，那头“外来妹”。你还认为中学生活枯燥无味吗？
中学的同学孤僻吗？不是的。同学见面第一句：“好朋友，握握手，你吃鼻涕我喝酒”。瞧，那边的女孩子们正在高兴地踢键子。她们跳得那么轻盈，那么轻松，脸上灿烂的笑容，多像春天含苞欲放的花儿。当然，男孩子也不落后。他们依然未改掉他们独特的性格，在你追我赶疯狂地玩。有些男、女同学在一边欣赏风景，一边谈论国家大事。中学的同学孤僻吗？
中学的老师冷漠无情吗？不是的。中学的老师对学生是有问必答。上课时，老师是严厉的，对每一个问题都细细分析，具体解答。下课，老师则和学生们是老朋友，一起谈天说地，一起谈心事，一起吹牛皮。中学老师那一句句温柔的答语，一句句感人肺腑的亲切问候，那对学生们孜孜不倦的教诲。你能说中学老师冷漠无情吗？
中学的生活是愉快而又难忘的。童年金色的梦巳成为我们粉细的回忆。同学们，让我们展开怀抱，拥抱每一轮新的太阳。
有人说初中生活是烦闷的，也有人说初中生活是痛苦的，还有人说初中生活是难熬的。对此，我倒觉得初中生活是多姿多彩、快乐、美妙的。
不信你看，操场上男同学们矫健的身姿在篮球场上来回奔跑着，旁边还有些女同学在喝彩呢！“铛”的一声响——球进了，很漂亮的一个三分球，顿时周围立即响起了雷鸣般的掌声、还有同学们的欢呼声、笑声。久久回荡在校园的上空。看着同学们的汗流浃背的身影，还有脸上灿烂的笑容。我好似有一种幻觉，貌似他们不是在烈日咽炎的操场上奔跑，而是在春天的花园里准追打闹。啊！多美的一幅画呀。这样的生活难道不是快乐的吗？
又瞧瞧这边，女同学们在花园里围成一圈。坐在绿草茵茵的草地上聊天，她们从天南说到地北，从过去聊到未来。有些好事的男同学还时不时的乱插上两句，结果被女同学们一个个犀利的眼神看得说不出话来了。最后引得女同学们的一阵爆笑，同时还从花园里传出阵阵欢声笑语。这样的生活难道不是多姿多彩的吗？
“叮铃铃”上课铃响了，同学们纷纷回到教室安安静静的等待着老师的到来。不久，就会听见有朗朗的读书声从教室传出来，直冲云天。天上有些好奇心较强的云儿还驻足观看、聆听，还不忘往教室瞅瞅，看着教室专心致志的同学们，云儿脸上露出了羡慕的神情，它多希望自己也是其中的一员啊。这就是同学们所说初中生活所谓的“苦”了，说苦实则不苦，他们相反还乐在其中呢！
放学了，同学们又纷纷回宿舍了。有的在提水，有的在打饭，还有得在想老师说的公式。可能你会觉得很吵，但不全然是，你用心去感受一下就会发现，这其实就是一首美妙动听的歌。同学们就是这首歌里的音符，每个“音符”都是独一无二的，它们都有自己的特点。看初中生活就是如此美妙绝伦，只要你用心去感受就会发现其中的美。
初中生活并不像我们现象的那样烦闷、难熬、痛苦，只有身临其境才能感受其中的乐趣。让我们一起去发现初中生活的美，一起去感受其中的乐趣，一起去体验它带给我们的酸甜苦辣吧！加油！！！
令生活更精彩的原因，又因为失败的、成功的、音乐的、故事的`等等一些，不可及其数。但是让我的生活变得更精彩的一种元素只有这么一样，那就是失败。
我上小学二年级的时候学*骑自行车，我开始骑上去连方向都掌握不好，多次摔倒在地，经过了多次的失败，我还有一点而放弃与退缩。但是就是因为这些次的失败才让我奋发图强。经过了无数次的失败，我终于会骑自行车了。
我小学三年级的时候，无意间我喜欢上了打乒乓球。然后我就学*打乒乓球。然后就和朋友们一起学*打乒乓球，先开始我连一个球都接不到。朋友总是问我：“休息一下吧，一会再打。”我总是坚定地说：“不了。”经过无数次的接球，经过无数次的失败，令我奋发图强，努力的我学会了打乒乓球，打乒乓球的技术也一天比一天好了。
我小学四年级的时候，发生了一个天大的困难，那就是语文。当时我的语文成绩是相当的差尽的。因为每一次考试我的阅读与作文都是大把大把的掉分，每次考试每次的语文成绩都是低于八十分，我时常躲在一个没有人的小角落里哀伤痛哭。老师的一句话：做事不忙乱，一定有成果。作文有感情，高分就能得。老师的这句话如一缕阳光照在我的心上，把我冲黑暗中拉了出来。中途遇到了不少困难，但也不是白白失败，我终于提升到了一百多分。
一次一次的失败，经过努力再变成成功与一份技能，让自己的生活变得更加的美好，更加的精彩。所以在我的眼里只有经过无数次的失败后的成功才能让生活变得更加的美好、更加的精彩。
——我诗意的初中生活作文优选【五】篇
三年初中，好长的一首诗，可如今即将画上句号；总觉得毕业遥遥无期，如今即将翻页。
青春如诗，充满了年少轻狂。七年级的我，莽莽撞撞，不知所向，怀着迷茫或迷惘，摇摇晃晃。走在人生的道路上，我极力睁大眼睛，洞察老师、同学和校园里的一切。我吟着“我辈岂是蓬蒿人”与当年的陈氏密卷搏斗，却被战得遍体鳞伤。尚有“误入藕花深处，争渡，争渡”，却未寻得一道通途。望着冰塞川的黄河，雪满山的太行，我沉沦其中，再也吟不出“天生我材必有用”的豪迈。噫吁嚱，危乎高哉，求学之难，难于上青天，面对千军万马行走的独木桥，我望而却步。
八年级，少了童年的那几分稚气。在七年级过后的暑假，我又吟着“长风破浪会有时”，再出江湖，参加了汉字听写大赛，一路长啸。与试卷君搏杀，不懈努力之下，将试卷君辗为粉齑，洒向天际。人生在世，难免遭遇挫折，别人“不如意事常八九，可与语人无二三”。而我不如意事常八九，却语人二三十。心中积满惆怅，更与何人说？但却因饱经磨难使自己加速成长，用自己三寸不烂之舌和诚恳的认错态度，在规则边缘试探。不久，重返“长安”，*邻黑板，与讲台相伴。经历了诗词大会的洗礼和运动场上的飞越，我又激起了一阵浪澜。
九年级，面对高音夫人的雕琢，夏夫子的打压，周壮士的鼓励，以及大何的糖衣炮弹，小何的搞笑段子，桂梅的“ｈｏｗ、ｗｈａｔ、ｗｈｙ”，春梅的棒杀原则下，我成长了。用知识铸造铠甲，仰天大笑出门去。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱，全班六十多名同学在各科老师的栽培下，茁壮成长。望着天光云影，脚踩繁星万点，同学们“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”。
中考的笙歌已经奏响，“晨起动征铎，客行悲故乡；鸡声茅店月，人迹板桥霜”。我努力奔跑，想抓住时间的尾巴，以求可以与老师同学们待在一起的时间更长些，可是亦是徒劳。在四十天里，我愿磨好利刃，吟着“探虎穴兮入蛟宫，仰天呼气兮成白虹”，与中考来一次有备无患的战斗，为初中三年画上一个圆满的句号，将这美好的时光封存。
我诗意的初中生活，将在七月落幕，但它终会是美丽的色彩，着色我的人生画卷。
谈起“诗意地生活”，许多人脑海中浮现的便是那吟酒作对、谈古论今、弹琴作画的景象。
的确，古人用这一系列的活动来表达诗意，但面对当今社会局势，诗意地生活不再是那些硬性的活动。在我看来，它更是一种心态，一种将诗意寄情于生活的心态，是能够将生活中的点点滴滴都化作片片诗情，点点诗意的心态。
面对飞速向前的社会，我们的心一点点被铜臭所侵蚀、所沾染。而要守住心灵的那份净土，诗意的生活恰恰是必不可少的。它如一盏明灯，为我们开辟出一条道路，纵使**灯红酒绿，迷人眼球，诗意的生活也能使我们坚守本心，勇敢向前。
而所谓诗意的生活，要拥有它，也并非那般遥不可及。
诗意的生活需要有一颗善于观察的心。曾有诗人云“凌晨三点半，海棠花未眠。”这其中意境，自需要一番品味。并非那海棠花未眠，那海棠花整日看人间，却在那惊鸿一瞥间，触碰到诗人诗意的心，这与西方那句“并非缺少美，而是缺少发现美的眼睛”有异曲同工之妙。生活中并不缺少诗意，缺的是一双捕捉诗意的慧眼。不需要日落的磅礴，海潮的涌动来装点诗意，只要一朵初绽的花，一张纯真的笑脸，便能牵动你唇间一个会心的微笑，这便是诗意地生活，是否很简单呢？
诗意地生活需要心灵的一方净土。附庸风雅、叶公好龙者太多，但这并非诗意的生活。这种生活不需要你会弹多种乐器，也不需要读过海量的书，它更加需要的是一种心态。不知你可曾听过塔莎奶奶，*百岁的老人仍怀有一颗热爱生活的心，有人说那是淳朴的乡村所造的，我认为则不尽然，相逢固然能影响她，但更多的原因是她的心，一颗干净的心才能诗意的生活，她热爱乡间的一草一木，灿烂的笑容整日绽放于布满皱纹的脸上，她并不老，因为她有一颗干净、纯真的心灵，任世事变迁，惟心不变，而这也正是诗意地生活最需要的东西！
扫净心中所蒙上的灰尘，携一双慧眼来同行，放飞心中的片片诗情，点点诗意。从今天，从这刻，让我们也诗意的生活吧！
岁月兴替，四季轮回，生活如一叶扁舟，在岁月的长河里前行。虽然险阻重重，虽然路途漫漫，但是只要心中阳光明媚，一定会从无尽的艰辛与劳苦中品出生活的诗意。从初日照高林的清晨，到为霞尚满天的傍晚；从层林尽染的晚秋，到烟花三月的初春；生活的诗意随时在流泻、在氤氲……
在春色中生活，别有一番诗意。持一把油纸伞徜徉在山间的小径中，远看四野已泛出草的嫩黄黄，而*来细细端详却又隐匿不见。好一个“天街小雨润如酥”！或是漫步于堤畔，看那早莺与乱花齐飞，新燕与浅草相应。水面初*的湖中隐约闪着粼粼的波光，云似乎也更加秀丽了，急急地在水中映下自己的倩影。
若是到了夏季，诗意也便随着温度蔓延开来。看那远处的池塘，莲叶接天，晕开无穷的碧绿，荷花映日，衬出别样的嫣红。几尾鱼儿在荷叶间嬉戏，而远处的蝉声正一声连着一声漫过来……芙蕖似少女的粉面，正绽开最无邪而又动人的笑容，还去哪里寻什么生活的诗义呢！
入秋，万山红遍，层林尽染。闲暇登山，便见漫山千层红叶，于夕阳中映得如火嫣红，真个时红于二月花。落叶归根，打着旋儿萧萧落下，却也望不尽那江河之水滚滚而来。偶有晴空中一只鹤鸟，拍打着双翅排开云层径直而上，直飞云霄，那生活中的诗情想来却也早已无穷无尽了！
秋风老去，冬已它的冷漠，裹挟尽百花的残影，留一地斑驳的枯黄。犹如春天忽然到来，千千万万树枝上绽开亿万朵梨花，洒得世间遍是洁白。我们在雪中嗅着，嗅到的却是朱砂梅的暗香，那凌寒独自开的高傲花朵啊！一定让你诗兴大发、豪情满怀！
四季中生活的诗意，是一种淡淡的清香，若有若无、时隐时现，那些生命旅途中的匆匆过客是无法感受到它的存在的，只有那些有心的人、用心的人才能感知到它、品味到它……
学文学的人经常把"诗意"挂在嘴边，又说："现代都市的钢筋水泥毫无诗意可言。"但偶然在乡下的一次经历，却让我感到诗意无处不在。
还是在去年寒假，爸爸让我在乡下待着，美名其曰"体验生活"，我只好在乡下，每天除了做作业就是看电视，十分无聊。
有一天，我在做作业的疲劳后又感到无事可做，边走了出去，靠在窗子前，无意间向窗子外看了一眼，由于是2楼，风景这边独好。我震惊了：因为已是傍晚，所以夕阳的光辉便不像中午那样，刺得人眼睛痛，而是像歪着红扑扑脸蛋的孩童一样，红的可爱，温暖。绿色的湖水在夕阳的印照下，竟有些泛着幽蓝，显得来到了另一个世界。远处，几棵苍劲的松树屹立在半黑的天际，显得意境深远。
恰巧，一阵风吹来，我觉得十分清爽，深吸了一口气，只觉得心中的烦恼和疲惫全都一扫而光，十分惬意。
这时，太阳已经落下去了一大半了，这里的太阳，又不同于三亚的落日，更增添了几分温柔，使人的心中充盈着美好。我顿时感到此情此景就充满了诗意。
谁说现实生活中就没有诗意？我认为，只要怀有一颗善于发现的心，即使美的事物旁边的环境很简陋，你有了这种发现美，的精神，你只会见到美的景象，而不是只有丑陋的事物。
只要我们善于发现，善于享受，那么我们也可以过像古人一样"采菊东篱下，悠然见南山。"的诗意生活！
因为舞蹈比赛，老师带着一部分女生离开，而我们剩下的几个人便在操场上上体育课。体育课总是很混乱，老师常常不见踪影，而我们这些女生只静静地分散开，几个团体依偎着看看风景，说说私话。
天冷得厉害，瑟瑟的风像是无形的刀剑，勾着特有的细腻的痕。Jm的脸冻得通红，短发有些乱地舞动，她嚷着要回去，而我则讨厌教室里束缚的滋味，央求着留下。“你看，她们在上面呢！”她突然很惊喜地叫。我抬起头——*台上站着班里的两名女同学，头发飘逸地飞舞，晴空之下一道靓丽的风景。她忽地拉着我顺着楼梯向上跑，小孩子似地笑着说：“我还从没有上去过呢！xq，xq呢，你有么？”我点点头：“但不多，算是很少吧。”随即，我又很担忧地说：“可是，jm，上面会很冷吧。”这当然是纯粹现实的想法，不掺杂一点浪漫：的确，古人有说：高处不胜寒。她却不假思索，笑嘻嘻地说：“怎么会？越高离太阳越*，就会越温暖啊！”说这话的时候，已经到达了*台，风似乎真的暖了，带着温柔扑面而来。她的话让我感觉好温暖，又好诗意：是的吧，离太阳越*，会越温暖呢。
“真好！”她说。真的很好，这份惬意，这份淡定，是我梦寐以求的幸福，还有她所给予我的那份幻想的魅力，无穷。
夜
放学的时候，又是夜幕降临。操场上的照明灯把一切照得如同白昼，亮堂堂的，总使我想起电视剧的拍摄现场，那也会是这种灵异的感觉吧。Jm又陪着我默默地向校园外走，她的身子里似乎蕴含着深沉的温暖，依靠着她，总是感觉不到寒冷的侵袭。忽然想起，要看上次分开的星星和月亮现在有没有相遇，便猛地抬起头，朝空中望去——然而空中只有一点星光弱弱而孤独地闪烁，那轮白玉盘却不知何处。我有些难过，沮丧地嚷：“jm，没有月亮！”jm随我抬起头，自然也看到了同样的景象。她却笑起来了：“怎么会？她就在那里啊，不过变得小小的。”jm的话顿时让我扫去了心头的阴霾，真是像啊，像一个变小的月亮，炯炯地散发着光亮。我也突发奇想：“不对，那是月亮的碎片，小小的小小的一片。”“哈哈……”
尾声
在我看来，最完美的生活无疑应充满诗意，跌宕起伏，又带着意料之外的喜悦。而我现在，也正沉浸在这种纯净美好的生活之中，享受着上天赐予我最美的宁静。
——我的初中生活作文10篇
初一，是离开童年的梦，是雄鹰长出了坚硬的嘴；初二，是学会坚强、勇敢和执着，是雄鹰长出了尖利的爪；而，初三，是要踏上人生的转折点，是雄鹰长出了雄健的翅膀，等待着翱翔。然而，我初三了。
清晨五点左右了，开始准备了，由于是五点的车，我必须加快旋律，免得被落下，洗漱完后，爸爸端来了一份让人看了就忍不住流口水的美味早餐，我也更是忍不住去尝一口，我一屁股坐到座位上大口吃了起来，由于我吃饭速度极快，在这美味太吸引我了，所以不出两分钟就搞定了美味佳肴，随后穿好衣服和我的运动鞋，乘着安全电梯到楼下，我使出一招铁砂掌，破开门后，直冲小区门口，我想校车该到了吧，果然没错，但只迟到了几秒钟，上车后看着窗外的美景，觉得好美。
到了，我下车后，迈着轻快的步伐，走向校园，除了我们的一车人，好像没有其他人的踪迹，好清静啊，还可以享受一下校园独有的气息，好温馨的感觉啊，然后我进屋了教室，开始看看老师昨天布置的需要背东西，时间过得飞快，人都到齐了，班主任也开始了日常的叮嘱，随后开始了早自*、第一节课、第二节课、第三节课、第四节课，每节课上大家到积极踊跃的发言，我也不例外，组长在一边叫我：“到你题了，”我自当不敢怠慢，便拿出最好的态度，前去讲题，下课时，同学们也绝不贪玩，都在整理老师留下的家庭作业，以便于到家后看看自己陌生的题，然后便迎来了一天最喜悦的`时候，午饭到了，虽然学校的饭没有家里做的可口，但是和同学们在一起吃饭我还是感到很快乐。
下午了，下午总是同学们最疲倦的时候，没有心思听课，但老师总是告诉我们要有坚强的毅力，不服输的精神，所以我们便精神了好多，各科老师看出我们的奋进和对学*的渴望，就对我们有了更大的信心，于是很快的过去了第五节课、第六节课、第七节课、第八节课、第九节课。很快放学了，在站队时，班主任再次叮嘱我们要好好完成作业不得抄袭，出了校门，乱成一团，都在寻找自己的校车，我也如此，上车后，汽车向各个学生的家驶进。
很快，我到家了，打开房门就闻到了扑鼻的菜香，妈妈抱着弟弟出来迎接我，我又喜洋洋的吃过了晚饭，当然，我又投入到了学*之中，一直学到了很久很久……
我的初三生活是很*淡的，它不是彩色的，但也不是黑色的，然而，它是白色的、透明的，但它却记录着我的快乐。
几十年前的农村学校设施都相当的简陋，低矮的瓦房，破木头凳子，掉了漆的课桌。有的窗户没了玻璃，只好钉块塑料布。
即使这样，能上这样的学校的学生也算幸运。有的孩子没考上初中，就成了二流子，无事可做，经常窜到学校附*捣乱。夏天常有这样的孩子骑着自行车，后边带个白木头箱子来到学校来卖冰棍。冰棍有3分的和5分的两种。
张老师是我们初三时候的班主任。时间虽然已经整整35年了，我依然还记得张老师当年的模样：中等身材，亮闪闪的额头。操着一口标准的普通话。
张老师对我们很好，从来没跟我们发过脾气。无论是学生好的学生还是成绩差的都对张老师有好感，很少在他的课上捣乱。
那时候老师体罚学生的唯一方式就是罚站。有的同学上课说话，搞小动作，被老师发现了，就要被请到教室外面站着，直到下课。
我是我们班少数几个学生好的人。但是也少不了罚站。不要认为学*好的学生课堂纪律就好。我就不是这样。学*好有时候也会耍些小聪明，在课堂上捣乱。我就被张老师罚站过一次。老师的课听懂了，作业也顺利完成了，就会和别的同学说话。即使我不想说话也不行，为什么?因为有的学生听不懂课，作业做不来，只有抄，我的作业也就成了香饽饽，被传来传去的拷贝。这次罚站到现在还记忆犹新。那是在张老师的课上，他在讲台上讲，我在下面制造着噪音，张老师实在看不下去了就让我到他的办公室门口反省。等下课了，他只是说了声“你回去吧，下次注意点。”我听了这话，就有点不自在，还不如他像其它老师一样ko我，给我上上政治课。难道就是因为我的学*好，就对我照顾?那时我感觉到没趣极了，再也不在张老师的课堂上捣乱了。
三十多年过去了，弹指一挥间。仿佛这些事情就发生在昨天一样。
听了爸爸讲的他那时候的状况， 我感到十分惊讶。上世纪八十年代我们现在无法想像，比起我们现在的条件，简直是一个天堂， 一个是地狱。
二月的风还带着赶不走的凉意，受不起她的爱意浓浓，鼻子光荣地带着两行青涕，招摇过脸，就算嗓子捏着声带*，头打着炮火反击，却抑制不住那只拿着遥控器的手，探寻那武媚娘的传奇……
不消说假期，对于大多数人来说都是快乐的，但我却丝毫乐不起来，却不说作业的多少，病得多痛苦，单单那六月的中考就让人有种想拿面条上吊的冲动，想用豆腐撞头的想法，哎！不提伤心事了，先看会电视吧！
《武媚娘传奇》
“风卷细叶狂吹，飞沙走势裘人，狂妄了一生殊荣，骄傲了一双眉眼，空留无字碑，任世人书写耻荣。”
第一次进宫的她，倔强、善良；第一次当皇帝的她，身穿金纹黑底龙袍，振臂一挥，万人俯首称臣，说不尽的霸气。也是这样的她，让我微微从堕落中清醒。
中考虽是笔走龙蛇的人生大战，但和那刀光剑影的热血沙城相比，又算得了什么？
她，刀架眼前，面不改色；她，心中热血，从不掩饰，世人皆说她狠辣无情，可又有几人能有她的胆色。
在她面前，我开始嘲笑自己的懦弱，不就是一道道算不出的函数题，一次次忘掉的知识点，一辈子都做不完的中考类型题么，有什么好怕的。
我拢了拢睡到自然醒的头发，把卷了十几天的被子，认真叠好，对着镜子中自己那略显臃肿的脸，立下誓言：“初三开学，我要让所有人刮目相看！”
我开始计划自己的.假期，洋洋洒洒写了满满一张纸。我从来没有像这个假期这么认真过，以前我总是一玩，二懒，三睡觉。作业总是要开学前十天才写完，现在，作业神马的，我在1月28号就完美攻下，开始我的遥遥复*路，虽然辅导书很多，新课学也学不完，该掌握的知识点也密密麻麻，但我不怕，这条路我选择了，哪怕粉身碎骨也要走下去，我选的，我无悔。
我要以傲人的成绩进入那所学校我要让人眼前一亮。
我开始尝试各种对我有利的东西，在这个寒假里我第一次去了图书馆，虽然只是一个不知名的城镇的，但我在里面看到了希望，哪里好大，书好多好多，都是我没看过的，也许你会笑话我没见识，但是我确实没看过几本课外书。小时候，在很多人拿着自己的“爱书”时，我只能是在他们看完了，再去借，但也只是借过为数不多的三本而已。我怕花钱写一本只需要看一次的书，给我妈增加负担。但那里是免费的，我去了一次，又一次……如饥似渴地求知着，这也让我多了几分感触。
我要变强，我要以渴望的双眼去读天下的书。
我第一次自己独立，从小时候父母离异，妈妈就不让**着不让**那，不把我放出视线一步，我也从不知独立，但这个假期，我依然地选择到姥姥家，自己一个屋，在没有电视，没有电脑、手机都没信号的地方，开始初三的魔鬼训练。那天到了十二点我也没睡着，只是觉得风吹得格外瘆人，但我才不要认输，我才不要让他们笑话我是吃奶的娃，离不开妈。于是耳机一插，听着歌进入了梦乡。也不知是为了面子，还是说真的长大了，破天荒地我独自住了十天，我觉得。
我要学会事情自己扛，不要再让操了半辈子心的妈再担心。
我相信总有一天，我会像武则天一样，光照大地。
火红的星点，随着蓝色的音乐，缓缓伴着音符的旋律降落在翠绿的叶片上，音符在五线谱上跳跃着，谱出我们的情一提着净空的行李，穿梭在校园的每一角，把点点滴滴的回忆带走。躺在草地，用我的泪水滋润它，用我的体温去感受它的温度。这一刻，我们用彼此的手，拼成一只雄伟的鸟，展翅高飞着……
人生的交叉路口，通往着不同的命运。我决择了一条通往属于自己的路，打开了命运之门。心中想像着初中的*顺，但却越的背后，却隐藏着忧虑的阴影……
当我踏进初中的那一刻，脑海中强烈的斗志油然而生，许下三个愿望，期许初中三年能如愿以偿的完成。愿望在我心中根深蒂固的种下。
我的愿望一：好成绩。这是在补*班培养出来的，小学毕业时，抱持着“随遇而安”的心态，经过老师的遵遵教诲，后来才知道“要读书”，这样才不用为了上不了好大学或好工作“掉头发”。
愿望二：拥有“大爱”。大爱，在我心中有着至高不下的地位，也是社会中不可或缺的要素。拥有大爱的人，就媲美的上“观世音菩萨”，是人人效仿的偶像。例如陈树菊女士，尽管生活过的多困苦，仍捐出积蓄，帮助他人。因为他知道，世界上还有更多需要帮助的人。最*，还有一位“香瓜奶奶”，也不愿接受社会的救助，帮助更多需要帮助的人。他在火伞高张的烤炉里，大粒汗、小粒汗的，用它的汗水，汇集成香甜多汁的香瓜。谢谢您，愿意将小爱化为大爱。这些经历，原本没有特别的触碰到我心，直到这天……
天空降下了灰黑色的布幕，也洒满地了泪水。我走在路上，茫茫然的，两眼无助的四处张望。站在屋檐下，雨滴滴答答的坠落，突然，温热的伞柄地来我面前，说；“这给你，我已经快到了”心噗通噗通的跳动着，暖流流经我心房。这我才明白人间的温暖，我用手握住伞柄，那温热传递到我手心，奔流入我的心房，我在心中发誓，我一定要记的你，我也要用我的能力帮助更多人。原来，传递爱是这种感觉。
愿景三：意志力。是完成梦想之匙，我必须坚持，因为“机会是留给不放弃的人”。要更加努力，因为“要怎么收，先那么栽”。拥有意志力，这样才能迈向成功的舞台。
时光飞逝，转眼之间，一年过去了。这之间，我更明白成功的路，是荆棘织就成的，或许伤痕累累，或许徒劳无功，但都在记录着我的成长。我相信，我抱着愿望，一步一脚印的达成；持着“志要坚、心要细、气要柔”的座右铭，坚持到最后。进入初二的关卡，我重整装备，再次展翅高飞。
恋恋不舍地告别了小学生活，我们又迎着朝阳，与小鸟为伴，与春风为伍，用岁月和汗水迎来了另外一个新起点———初中。
我的初中生活是乐趣无穷的。你看，这里有绿草茵茵的花园，窗明几净的教室，和蔼可亲的老师，活泼开朗的同学，还有散发着油墨香气的课本。你听，这里有欢笑声、读书声……一切都是那么美好，生活在这样的校园里，有谁能不为之自豪呢？
我本来是一名转校生，来到这里认识的人很少，但我并没有感到孤单，因为这里的一切都是跟着梦幻般的旋律游走，仿佛我不是初次来到这里，一切都是那么熟悉。面对我从小憧憬的初中，我聆听她优雅的“脉搏”与轻轻的“气息”，心中那无法用言语表达的喜悦之情油然而生。
初中的生活是新的。作为这个大家庭里的一员，我怎么能不以一个崭新的心态来面对大家呢？进入中学后，父母的管教少了，但我们的自觉性提高了，对事物的判断力也提高了，也懂得了更多，因为我们成长了。
初中生活是美好的，也是苦乐交织的，她蕴含着丰富的内涵，却又隐藏得很好。我们总是坐在教室里用我们的双手来绘画、描写、计算……努力用心灵敲开知识的大门。每次考试后，看到试卷上鲜红的勾，这时我们的脸上都浮现愉悦的表情；有时也因为忙碌而几乎没有休息时间，可我们的脸上、心里也都是喜悦的，因为我们的付出是值得的。我们要坚持不懈地努力，并坚信我们的未来不是梦。
初中生活也是忙碌而充实的。我们每天都有铃声相伴，它既清脆又悦耳，时刻提醒着我要加油。我多姿多彩的初中生活也因有了铃声而多了一份快乐，多了一份忙碌的充实。
这样的生活如松柏、如太阳、如琴谱。阳光明媚的日子里，我喜欢手捧课本大声地朗读优美的语句，或是在中午聆听学校里美妙的音乐，或是在有雨声相随的日子里，坐在教室倾听老师讲述远古的故事，品味空气中五彩斑斓、淡淡的甜味。
我现在的初中生活虽然**凡凡，但却意义非凡；虽然**淡淡，但却让我成长。我们无法预知未来，但可以尽我们的努力，让现在变得更有意义、更有价值，散发出美丽的光芒，再让这些耀眼的光芒照亮我们的未来。
这就是我*凡而又快乐的初中生活。
当我跨进初中大门的时候，我惊愕，我何时已经长大？仿佛新入学的小朋友中，还掺杂着我那小小的影子；但我跨进初中大门的时候；我惊喜，我何时已经独立？看那拥挤的大门口，有我独自一人的身影；当我跨进初中大门的时候，我惊慌，我何时已经成熟？在那夜深人静的时候，把心事细密地锁进抽屉；当我跨入初中大门的时候……
时间就是这样匆匆，不给我们一点向老师告别的时间，六年前我什么都不懂，是老师用她那无尽的'爱心和耐心，吹开了我心头那求知的花蕾，
我又怎能忘却老师那谆谆教诲和看我摔伤时的泪眼，那是包含了老师对我们的爱啊！
时光就是这样匆匆，是我们来不及向同学做一番深切的告别，三年级，成绩一项较好的我考到了班级的十几名，是同学用他们的安慰和欢笑撑开了遮挡阴霾的伞，我又怎能忘却那时开心和不开心的往事啊！那些事包含了我们的同学情谊呀！
岁月就是这样匆匆，为什么就不能给我们一点时间去追忆，去怀念我的老师，我的同学，我的朋友……为什么就不给我们一点回忆那桌椅，那墙报，那黑板的过程啊！它们还记得是谁在教师节到来之际，把它们装饰一新的么？时间啊，请你停一停，留恋一下我们一起走过的历程吧！
可那毕竟已是过去，那只是我们一起珍藏的美好回忆。
当我看跨进初中大门的时候，我懂得，我已经长大，我已不再是那个脆弱的小女孩；但我跨进初中大门的时候，我明白，自己已经独立，不再是那个衣来伸手的小宝宝；当我跨进初中大门的时候，我清楚，自己已经成熟，是不再依赖妈妈的大孩子，当我跨进初中大门的时候……
朋友啊，过去只适合我们怀念，我们必定要在新的旅程里，乘风破浪，勇往直前！
光阴似箭，日月如梭。”这句谚语说得好。时光列车在飞速奔驰着，眼间，我从一个童心未泯的幼稚孩童变成了一个略显成熟的初中生;我的知识蓄水池里每天都源源不断的灌进“新鲜”的知识。当然，初一的生活也使我的内心涌进了许多苦与乐。
记得那一天是初一开学的第一天。“叮叮叮”，一大早我就被烦人的闹钟吵醒了。还没等我醒过来，妈妈就大开尊口，滔滔不绝地发表起了演讲:“书都带齐了吗文具都准备还了吗预*今天要上的新课了吗”我快被吵疯了，连忙用了几遍“全准备好了。”这才打断了她的演讲。
到了学校，初中老师并没有像小学老师那样给我们一天“放松调整”期，而是直接强调规矩便开始上课。我的大脑仿佛还在梦幻假期里度假，根本听不进去课。
晚上，我在书桌前望着一堆作业发愁，长叹一声:“初中的生活实在太苦太累了!”爸妈听了都忍俊不禁地笑了，说:“当你尝到先苦后甜的滋味时，你便会觉得这是一次有趣的人生阅历。”
“有趣的人生阅历”我想是不是我听错了。早上起得那么早，晚上又睡得那么迟，学*压力又那么大……这一切的一切竟然被父母说成是一种趣味!
随着时间的推移，我的年龄也在不断增长，对某些事情也有了更深层次的理解。我第一次体味到父母所说得那种趣味是在某次阶段考试后。那段时间，父母抓我学*，使我“不得不”学，“不得不”练。这也不是没有好处的。当我坐在考场里，一看卷子，便胸有成竹。当然，我早料到这次我考得会不错，但最终成绩真让我吃了一惊--全班第一!当时听见老师的表扬，看见同学称赞的目光，我笑了。这笑是发自内心的，从未有过的。
我终于明白了父母所说的话。现在，我的内心是充满欢乐的，当我再回忆起那些昔日里我所谓的“苦与累”，全然变成了一种求知过程中的趣味，是实实在在的欢乐与趣味。
乐与苦都是人的感知。乐固然给人以精神上的极大开心，但苦也不是全给人以内心上的痛苦，它有时可以看作是一种“苦中之乐”。我清楚地知道，在以后的学*生活中，“苦中之乐”会随时来临。但只要有一颗认真、坦诚、向上的心，不论是苦是乐都会化成为我们宝贵而有趣味的人生阅历。
苦乐之中，感受青春。让我们用心去谱写更美丽的初中生活新篇章吧。
小学生活可算结束了，再不用面对一张张被划的惨不忍睹的卷纸，再也不用为了一个个没用的分数熬夜通宵，当开始高呼：“小学毕业万岁!”谁知道悲惨的生活才刚刚开始……
在去学校的路上，我心里在想着，万一到了学校有同学不认识怎么办，万一到了学校受欺负怎么办，这等等一系列的问题我都想到过了，也许不仅仅是我一个人想到过类似的问题。
然而，也许是我想的太复杂了，事实却不是如此。同学们一个个都有说有笑的，而我呢，也很快和他们打成了一片!
正如小学一样，开学前几天是快乐的，后面的日子可不好过了。一张张试卷，一周一次的考试，都迎面而来。但事实就是事实，无论怎样都要去面对，这是我们这个时代的人所必须经历的。
开学几个星期以后，我曾经惊讶过，惊讶我这么快就成为了一名光荣的初中生;我曾经思索过，思索上初中到底为了什么，难道就是为了考上清华北大这样的名牌大学吗?
后来，我明白了，上初中并不仅仅是为了上清华北大这样的名校，而是一个人追求理想所必须经历的一条道路，同样也是一个成功人士必须经历的一段旅程。
时光如流水，记得小学老师说过，我们现在的作业还不算多，等到你们上初中了，作业比现在还更多。当时觉得里初中还很遥远，没想到现在都到了。虽然现在我上初中了，但觉得离理想还是很遥远。就像是站在海的另一边眺望远方，永远也看不到边。所以开始幻想我的明天，正因为有了幻想才有了悬念，才变的美丽起来。
我的理想就是踏踏实实的过好每一天，认认真真的把初中，把手头的.事情先做好。因为这是刚刚才开始的，所以就能更好的去掌控;也正因为这是刚刚才开始的，所以就不能掉以轻心。我相信，我的未来会由我自己来掌控!
在邢台市第八中学里，你也许会看到这样一个普通的女孩，她长得略胖，扎着马尾辫，留着齐齐的头发帘。明明很爱玩，却不怎么喜欢说话。
这就是我！我叫韩梦恬，一个普通的女孩。在学*上，我有一个很大的优点，就是从不向困难不低头。上课时我遇到一个自己听不懂的问题，课后就会自己仔细钻研，如果还是不懂的话，我就会虚心地请教老师、同学，直到弄懂为止。一门科目——地理，证明了这一点。我在地理这门功课上可谓是一窍不通，听老师讲课就好像在听天书。第一次测验只考了60分，刚刚及格。可是我不服气，我不想就此被绊倒。因此我在做完作业后，着重地理来复*。每个夜晚，当星星们爬上那块漆黑的天幕之际，我还要看那白花花的地理练*册；每个深夜，“当当当，”的闹钟敲了九下，我仍然埋头攻读，在写字台上写着，背着，果然，上天还是很眷顾我这个努力的人呢！在第一次月考的地理测验中，我取得90分的好成绩。我真是高兴极了！我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，经常把会做的题做得一沓糊涂。各科作业写完后，根本就不检查，造成了许多错误。可我要是认真检查了，准能拿满分。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。
我总是抓不紧时间，让时间白白跑掉。记得那次周末，我计划的非常好——抓紧一切时间学*。结果呢？“今天下午就算了吧，明天努力做完，”“今天就算了吧，明天努力做完，”“今天就。”刚想说些什么，才发现，这已是最后一天了，无奈，只得疯狂地补作业，哪知作业那么多，只好熬夜苦攻了，到头来，副科作业是抄答案的，交给老师时心里不舒服；正科作业没有专心做，交给老师时也不舒服；连常规作业都是一天补完，交给老师时还是不舒服，我真是后悔莫及啊！可后悔有什么用呢？只好抓紧现在，努力学*吧！
这就是我，一个缺点多多，优点少少的女生，你喜欢我吗？
——我的初中生活初中作文6篇
这个冬天的寒假结束了，还是有那么一点怀恋的。
现在的我已经是初二的学生了，不过自己在学校当中还是有点不专心，初中的数学我认为好难，自己什么都不懂，可是虽然在学*上不好，但是在学校中还是很快乐的，每天和同学们在同一个教室里学*，一起讨论问题。 特别在中午的时候特别搞笑，我们班的男生就在那里瞎叫，
还欺负我们班那个弱小的女同学，让 人看到有些气愤，但是只要班长一出来事情还是会解决的,对于那些调皮的男同学班长也就只好叫老师了，老师一来他们就什么都不敢说了，老师说他们一天闲着没事干老欺负女同学，男同学应该保护女同学怎么可以欺负女同学呢?老师说完我们班就笑起来了。
还有我们班的班主任老师对我们也很好，虽然我们常常惹她生气，甚至有时候还把她气哭了，这让我们心里感到很难过，我们知道老师说我们也是为了我们好，可我们却没有想到老师只想到了自己的感受，班主任也是我们班的数学老师她对我也蛮好的，因为我的数学成绩不好可是自己又不敢去问老师，所以老师也有时候会把我叫到办公室去慢慢的教我，这些数学题目该怎么做，可是有些题目老师讲了我自己还是不太懂，所以老师就反复的对我讲一直讲到我懂了位置，这让我感到很高兴，让我的.初中也过的很快乐。
我的初中生活很快乐，也有一些不开心，但是有了同学老师们就变的丰富了，那你们的学*生活怎么样？
时光匆匆，岁月流逝，转眼我的小学生活就要过去了，我即将面临着离校的考研，即将要踏入初中的大门了。初中，人生的第一个转折点，这将会是你小学六年的全部考验，不过，初中生活是怎么样的呢？和小学生活一样吗？我趴在桌子上，不禁幻想起来，我向往的初中生活是……
我向往的初中生活，哪里的老师应该是和蔼可亲的。老师会在校门口迎接新生的到来；会带领新生参观校园；会在学生垂头丧气时给予他帮助，给予他鼓励……啊！我向往那样和蔼的老师！我向往的初中生活，哪里的同学应该是友好相处的。同学们会主动地和一些比较内向的、容易害羞的新生交朋友；会在死党生气时劝解她；会在同伴高兴时陪着他一起高兴，伤心时陪着他一起伤心，发疯时陪着他一起疯……啊！我向往那样友好的同学！
我向往的初中生活，哪里的校园应该是美丽可爱的。可爱的校园会让新生一看忘不了；会让学生家长们与老师校长的交际上升；会让烦恼气躁的人一进这个校门，烦恼、气躁等等一切不好的心情瞬间就挥之于云霄之外……啊！我向往那样美丽的校园！
啊！我向往的初中生活是多么美好啊！现在，我们是祖国的花朵，未来的主人公，我们应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的`蓝图！
转眼间，我的人生第一个学*阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的.笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。
我来到701班——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。
在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的学*，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是*易*人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
第三个星期的星期二下午，我班进行了组长评选。在小学的我，一直担任着组长的位置。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。
可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。
初中的生活，一定会丰富多彩，同学们，你们说是吗？
当我跨进初中大门的时候，我惊愕，我何时已经长大？仿佛新入学的小朋友中，还掺杂着我那小小的影子；但我跨进初中大门的时候；我惊喜，我何时已经独立？看那拥挤的大门口，有我独自一人的身影；当我跨进初中大门的时候，我惊慌，我何时已经成熟？在那夜深人静的时候，把心事细密地锁进抽屉；当我跨入初中大门的时候……
时间就是这样匆匆，不给我们一点向老师告别的时间，六年前我什么都不懂，是老师用她那无尽的爱心和耐心，吹开了我心头那求知的花蕾。我又怎能忘却老师那谆谆教诲和看我摔伤时的`泪眼，那是包含了老师对我们的爱啊！
时光就是这样匆匆，是我们来不及向同学做一番深切的告别，三年级，成绩一项较好的我考到了班级的十几名，是同学用他们的安慰和欢笑撑开了遮挡阴霾的伞。我又怎能忘却那时开心和不开心的往事啊！那些事包含了我们的同学情谊呀！
岁月就是这样匆匆，为什么就不能给我们一点时间去追忆，去怀念我的老师，我的同学，我的朋友……为什么就不给我们一点回忆那桌椅，那墙报，那黑板的过程啊！它们还记得是谁在教师节到来之际，把它们装饰一新的么？时间啊，请你停一停，留恋一下我们一起走过的历程吧！
可那毕竟已是过去，那只是我们一起珍藏的美好回忆。
当我跨进初中大门的时候，我懂得，我已经长大，我已不再是那个脆弱的小女孩；但我跨进初中大门的时候，我明白，自己已经独立，不再是那个衣来伸手的小宝宝；当我跨进初中大门的时候，我清楚，自己已经成熟，是不再依赖妈妈的大孩子，当我跨进初中大门的时候……
朋友啊，过去只适合我们怀念，我们必定要在新的旅程里，乘风破浪，勇往直前！
夏蝉拖着单调的尾音，隐藏在浓荫中，用声音在空中划出长长的道了，划破这夏日的宁静。一阵微风拂过，吹散叶子辛苦收藏的阳光，撒下一地碎汞，周围的灌木沙沙地表示惋惜。
校园的夏景年复一年，应届的学生不断更迭，今年的夏蝉，是否也会为我唱一首骊歌？
初一的我，带着些许惶惶不安和稚嫩青涩踏入了初中校园，开始了我的初中生活。那时，一切都仿佛那么简单，以为有几个知心朋友，有一份“粪土当年万中侯”的意气风发，再加上“仰天大笑出门去，我辈岂是篷篱人”的少年疏狂，一切都是那么触手可得。
如果说初一是狂傲，那么初二便是叛逆。我开始喜欢名人、明星；喜欢在衣服上画上独创的符合；喜欢拉着好友在洒满阳光的跑道上，挥霍掉整节体育课我们漫步闲谈，长长的跑道仿佛巨大的年轮，一圈又一圈，仰望湛蓝的晴空，呼吸着操场上暖暖的阳光，仿佛要呼出胸中的化学式和数学公式，吸进一份青春活力。这些青春张扬的日子就这样恬静流淌，穿行而过。
终于，到了初三，紧张忙碌得忘记了中考外世界的初三，充实而劳累的初三，理想现实交错撞击的初三，泛着一丝淡淡离愁的初三，在纷飞的卷子中，如一阵风呼啸而过，终究逝去。
三年，三年来，所有的纵情欢笑，彷徨沮丧，所有的汗水、泪水，所有刻骨铭心的友情，壮志凌云的激越，所有属于我青春飞扬，初中痕迹都在繁盛的离别之日，终归*静了。只有那一夏又一夏的蝉鸣伴着枝叶婆娑，为我唱响最后的骊歌。
再见喽，我的灼热年华，再见，我难忘的初中生活。
2022年，告别了小学，我怀着不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼，雪白的教学楼宽敞得引人注目，我懵懂地向每一个人微笑，傻傻地不知所措。
在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学*也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。
可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
进入了20这个集体，开始并不是风调雨顺，强大的对手一下压得我喘不过起来，哎，就开学第一次的数学小测，便被推倒了，我的心里很不好受，一直在反思，也许这真的是我的水*吧。在我低声叹气的时候，我的前桌---晓峥给了我一个灿烂的微笑，让我轻松了许多。晚自*，我为了一道数学题一筹莫展时，数学老师突然唤我出去，说了一*话，让我受益匪浅，给我鼓励，让我积蓄了力量，从而又向中学生迈进了一步。
初中的生活，也许是坎坷的，但人不经风雨，怎见彩虹？开始的开始，尽管是漫无目的，但是只要满怀抗性与斗志，我也想跑到天边，看那日出东升，天泛鱼肚白。
——我的初中生活初中作文优选【二十】篇
高大的棕榈树，碧草连天，榕树舒展着它繁茂的枝叶，桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放，青春的节拍一刻不停地敲响，我迈着脚步怕惊扰校园的美丽，轻轻地走着，不禁回想着、思念着……
是清纯的心感受到初中生活的旋律：带着向往，带着欣喜，我们对着太阳扬起笑脸，手挽着手来到操扬上、草坪间，有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活，我们歌唱，我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律；用火一样的热情，燃烧在如花的岁月
以疑惑的心解读初中生活的魅力：带着不解，带着寻觅，我们迈入初二。花落、花开；春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的'新叶，听着老师总也讲不完的课，时而昏昏欲睡，时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服，我们总想剪老师看不顺眼的流行发式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。我们学会沉思，常会倚在窗前，呆呆地望着蓝天上飘过的云彩；会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里，飘荡着我们歌声，在这如花的岁月里，带着迷茫的美，散发着生活的魅力。
用进取的心拼搏在成长的大地上：带着兴奋，带着凝重，我们思考生命的价值，成长的意义。在第一片黄叶飘落的季节里，我们迎来了第三个年华，满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想，我们在追寻，无论结果如何，都依然美丽。天黑、天明，放学、上学，日子一天天流过，生命的价值将逐渐呈现。
青春滋味，有酸有甜，我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆，驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语；小小的树苗是我们撒下的希望；飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待，等待下一个绯红的黎明；我们坚信，坚信我们会笑到最后。
花在笑，雨在唱，我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。
对求知有热忱，做起事来也十分明快，但很容易热过了头，进而导致半途而废的景况。初中三年对莘莘学子来说，无异是段充满欢笑、泪水与成长的青涩岁月。而我透过这三年，成熟理性的思考让我透晰自己。就如在日光灯照射下的污渍，人都有瑕疵。我们无须竭力地掩饰，反而在看清自身的缺处后，以涵纳的心胸去拥抱它、接受它。
我是个有心人，勇敢作梦；我是个葫芦，坚韧安静。当我被狠狠压入水中，我绝不消沉，那么有自信。我相信这方法不通，还可以再换个地方浮起来。从小，我即是如此。就好似一个小小探险家，我从不被大自然的广袤宏大所震慑，反而在初萌芽之好奇心的驱使下，以一颗小孩纤细柔软的心发现世界，迫不及待地想一揭她的面纱。在我的脑海中，万物皆是惊奇，举凡垂粒的稻穗到音乐流转的兴会淋漓，由静待到动态。而在初中三年的弹指岁月，在校园的任何一隅，我总会与神秘邂逅。而正是从这些小小事物身上，我认识世界的壮丽，或许这就是所谓的“以小蕴大”吧。
我是个有志向、有信心、有弹性的人。我的心足以容纳万物，相信自己是可以飞向穹苍的老鹰。在初中生涯，难免会有被无心话语中伤的时候，但我从不认为自己有自怨自艾的权利，并深信内心的坚强即是巩固人生的基石。我只须求问心无愧，毕竟，自身才是人生的主宰，不能让人告诉你能或是不能。我拥有满腔的热忱，对于未来，我就像一头初生之犊，想站在最高处俯瞰世界。然而热忱的心背后，更重要的是颗不屈不挠的恒心，没有了恒心，就如没有了薪的火，总有燃烧殆尽的一天，透过镜子，我清楚见着了缺乏了恒心的空洞，我许下诺言。一定要努力将它填满。
三年，可谓是人生重要的转捩点，一个十字路口。而我就在其中蜕变，在其中更加认清自己。对于未来，我怀不忧；对于过去，我怀不悔；而对于现在，我怀不惧。
转眼间，我人生的第一个学*阶段不知不觉结束了，人生的第二个阶段又开始了初中生活。
开学第一天，我紧张、高兴、激动，恨不得早点来学校，到我要住三年的学校南昌二中。进校门的那一刻，脸上的笑容从云端溜了出来，留下的只有紧张和恐惧。校园里的一切都是那么陌生，但这个陌生的环境却充满了诱惑，使我渴望了解它。10班是我这三年学*的班级 。我在教室坐下后，周围的一切都是那么陌生，仿佛是两个不同的世界。但我坚信他们和我会成为好朋友。小学的时候经常听老师说初中老师最残酷，轻松鞭学生，而且是在家长面前打学生。
然而，经过几周的学*，我发现并不是所有的老师都是学生杀手相反，我发现他们都很*易*人。特别是语文老师讲课很生动，看课文也很有感情。面对陌生的环境，我们自然害怕，上课也很少举手发言，但语文老师经常鼓励我们去熟悉这个陌生的环境。开学第一天下午，我们班进行了班干部选拔。小学时，我一直担任副班长兼娱乐专员。我心想，初中也应该考兼职官员没错。不幸的是，结果是如此残酷无情I在孙山很有名。就是这样。我很难过，但我不会气馁。我相信在未来的日子里，我一定会成为第一名。初中生活充满了快乐，痛苦，欢笑和哭泣。
初中是生活的一部分，是丰富多彩的一部分。同学，你说的对吗？
对求知有热忱，做起事来也十分明快，但很容易热过了头，进而导致半途而废的景况。 初中三年对莘莘学子来说，无异是段充满欢笑、泪水与成长的青涩岁月。而我透过这三年，成熟理性的思考让我透晰自己。就如在日光灯照射下的污渍，人都有瑕疵。我们无须竭力地掩饰，反而在看清自身的缺处后，以涵纳的心胸去拥抱它、接受它。
我是个有心人，勇敢作梦；我是个葫芦，坚韧安静。当我被狠狠压入水中，我绝不消沉，那么有自信。我相信这方法不通，还可以再换个地方浮起来。从小，我即是如此。就好似一个小小探险家，我从不被大自然的广袤宏大所震慑，反而在初萌芽之好奇心的.驱使下，以一颗小孩纤细柔软的心发现世界，迫不及待地想一揭她的面纱。在我的脑海中，万物皆是惊奇，举凡垂粒的稻穗到音乐流转的兴会淋漓，由静待到动态。而在初中三年的弹指岁月，在校园的任何一隅，我总会与神秘邂逅。而正是从这些小小事物身上，我认识世界的壮丽，或许这就是所谓的“以小蕴大”吧。
我是个有志向、有信心、有弹性的人。我的心足以容纳万物，相信自己是可以飞向穹苍的老鹰。在初中生涯，难免会有被无心话语中伤的时候，但我从不认为自己有自怨自艾的权利，并深信内心的坚强即是巩固人生的基石。我只须求问心无愧，毕竟，自身才是人生的主宰，不能让人告诉你能或是不能。我拥有满腔的热忱，对于未来，我就像一头初生之犊，想站在最高处俯瞰世界。然而热忱的心背后，更重要的是颗不屈不挠的恒心，没有了恒心，就如没有了薪的火，总有燃烧殆尽的一天，透过镜子，我清楚见着了缺乏了恒心的空洞，我许下诺言。一定要努力将它填满。
三年，可谓是人生重要的转捩点，一个十字路口。而我就在其中蜕变，在其中更加认清自己。对于未来，我怀不忧；对于过去，我怀不悔；而对于现在，我怀不惧。
我们离开了小学的生活，离开了在六年里朝夕相处的同学和老师，我将要踏进中学的大门，在小学里，我们生活的无忧无虑，但是，进入中学后。我们的学*会更加的刻苦，我们不能再像小学时一样，作业拖拉，不遵守课堂纪律。
上了中学后，我即将成为一名中学生，我还会在中学中不断提高自己的课外知识，和同学友好相处，做一名品学兼优的初中生。初一的生活是绚丽多彩的，紧张而又充实的，初中是石，擦亮我脚下的星星之火；初中是火，点燃我前进的盏盏明灯；初中是灯，照亮我探索的漫漫长路；初中是路，带领我们攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是绚丽的，是快乐的，在与新同学相识后会在自己的初中生活画上上精彩的一笔；心目中的初二的生活是艰苦的，在于在与新同学相识一年后，我们将迎来第一次的人生挑战。
我要与同学并肩作战，共同面对；我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦，正是那写不完的*题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段，我感受到与学*到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂，不知是数学课上的函数那么难解，不知是化学书上的公式那么难记。当然这也是哥哥姐姐向我诉说 的。也许初中生活会比哥哥姐姐所讲的更加的恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说：“数风流人物，还看今朝！”
已经一年。
我们已经来到校园一年。我们如同张爱玲所说，坐火车般的心情，开始觉得它很远很慢，*时却被它的速度与力量所震撼，我们在铁轨边跳跃奔跑，笑着等待属于我们的火车，等待着驶向远方的梦想，但现在，我们小的不懂人情世故。我们带着期待却又惶恐的心情，望着时光自我们身旁走过，不拖泥带水的毫不停留，初二要来了。
时代在我们身后舞蹈，我们在时间的围城里坐井观天。初一的生活如同在刀尖上跳舞，苟且而忘乎所以的活着。绷紧的生活，总觉得时间不够的紧张，这一切在初一生活体现的淋漓尽致。而我们渐渐*惯，踏在荆棘上追寻远方的梦想。
清晨，在哨声中醒来，早上的风绕过枝桠，然后拂面而来，一室的清凉。午后，阳光被玻璃切割的支离破碎的快乐忧伤，细碎的洒在课本上，我们在认真的听讲亦或一丝不苟的做题。偶尔在傍晚看一看窗外，夕阳撕裂般的壮烈美好，动作小心的如同窥视，生怕老师发现，我们没有认真复*。晚上的空气总是清新的，窗外吹来的是清爽而微凉的雨后夏风，没有想象中的那么燥热，浅浅的，淡淡的便抚*了期末将至而带来的急躁。窗外的飞鸟寂寞的拍动翅膀，晚风带起了树叶的飞扬。
我们活在一个尴尬的年岁，没有张扬与华丽的青春，但却实在有着青春的热眼盈眶。没有张扬，那也是我们自己的选择，为了走向未来的梦想。没有华丽，那也是我们自己的选择，我们拥有素色*淡朴实。初一的生活不是七彩缤纷的艳丽而不可一世，却是清新的薄荷的淡淡凉爽。我们在彼岸，等待着成长的渡船，等待中有苦有乐，有哭有泪，彼岸是长大后的模样。
左手童稚，右手成长。我们的梦想，在不远的地方。
20xx年告别了无忧无虑的小学时代，我进入到太原师院附中开始了我的中学时代。小学生活和中学生活真是有着本质的区别，让我来介绍一下吧！
小学的课堂是以老师为主，老师在课堂上教什么，我们就被动的学什么，几乎不需要我们自己去动脑筋，老师已经帮我们都总结好了，我们只需要记住背会就基本可以考到很好的成绩，不需要想太多、自己学*太多。其余的时间就可以尽情玩耍了，每天无忧无虑的十分的快乐，但是知识面相对比较狭窄，知识的积累也嫌贵欠缺。
现在，中学的生活却完全不同，老师的教学方法与小学时截然不同。上课时，老师只是把我们领进门，而剩下的知识让我们自己琢磨，这样学到的东西才会更加记忆深刻。学*什么科目也不像小学那样老师教一样自己就学一样，有许多东西需要自己自学，以增加自己的知识量，这样才能更好的增进学*。
中学的生活也更加的多姿多彩，校园生活更加丰富。我们每周二都有一个主题班会，常常还有以小组为单位的集体活动。有一次老师让每个小组做一道菜。作为小组长的我责无旁贷的邀请了小组全体同学来我家一同完成这次体验。我们准备了一道砂锅烩菜，我组织大家销土豆的、洗白菜的、切豆腐的，忙而不乱各司其职共同完成了这道复杂的菜肴，共同品尝时，大家都为共同完成的菜肴赞不绝口。这次的实践活动，不但锻炼了我的统筹协调能力同时也增加了我们小组的凝聚力，这是课堂上根本无法学到的。
参观博物馆也是我们丰富的课外生活的一部分。在太原科技馆的参观一直让我无法忘怀，这里有各种各样的大、小实验，每个实验里都蕴含着丰富的知识，同时也验证着我们课本上所学知识的正确性，这样的体验使我们更容易掌握课本知识，更容易理解更容易记忆。对学*课本知识起到了很好的辅助作用！
虽然中学的`学*确实比小学要辛苦许多，经常作业要到晚上11、12点才能完成，但每次学会掌握甚至是完成一道难题后的成就感却让我每每忘记了疲劳，何况还有丰富多彩的课外生活，让我留恋的集体生活！
这样的中学生活我不忍让时光虚度，每天都抓紧每分每秒努力的学*，努力的去体验，努力的增加自己的知识量，这样才能对得起我的青春，才能我的青春无悔！
转眼间，我的人生第一个学*阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的.笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。
我来到701班——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。
在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的学*，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是*易*人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
第三个星期的星期二下午，我班进行了组长评选。在小学的我，一直担任着组长的位置。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。
可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。
初中的生活，一定会丰富多彩，同学们，你们说是吗？
转眼间，我的人生第一个学*阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。
我来到701班——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的.。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。
在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的学*，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是*易*人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
第三个星期的星期二下午，我班进行了组长评选。在小学的我，一直担任着组长的位置。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。
可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。
初中的生活，一定会丰富多彩，同学们，你们说是吗？
初中的大门催促着我们，集结号也响起来了，身上那种小学的气息——幼稚和无知还没有完全的脱落，我就匆匆地步入了初中。
一进校门，我完成陶醉于这里了。一股清新的空气扑鼻而来，使人神清气爽，有一种沁人心脾的感觉。绿树环绕在四周，像一个个屹立的战士在保卫着学校的安全。小鸟叽叽喳喳的叫起来，像是在说：“欢迎，欢迎，热烈欢迎”。小花妹妹也不甘示弱，随风飘摆着身子，卖弄它那优美的舞姿，虽然面对这一张张陌生的面孔，却并不感觉孤单、寂寞，反而因为想到此后能在如此优雅环境中学*而感到幸运和甜蜜。
原来学校的滋味也不全是甜美的。有一个星期天的下午，我穿了一身“引人注目”的衣服，一到寝室，就有人说：“哎，你怎么穿这样的衣服啊！你刚进来的时候，我还以为是外星人呢？哈哈……。”旁边的人也能跟着笑起来，直到萌走过来说：“哎呀！不行了，再笑就笑得肚子痛了，你还是去换一套衣服吧！再穷也不可能穷到穿这种奇装异服的衣服吧！我当时心里很酸，没想到，这么长时间的同学会因为一件衣服而变异，太令人心寒了。不过我还是坚信：一个人的美丑不是取决于一件衣服的好坏。
哎！初中生活的辛苦也不是省油的灯，特别是我们初三的学生。要体育中考，这可累坏了我们了。在夏天，火热的太阳炙烤着大地，土地里的水分也在不断蒸发，树上的蝉在不停地叫着，可是我们却还要烈日下坚持训练，每天都在不停的跑、跳、蹦，十分的辛苦，可是都是心甘情愿。
初中生活是一道道美味佳肴，酸甜苦辣，应有尽有，初中生活充实了我的人生！
啊！难以忘怀的初中生活！
随着时间的推移，我们慢慢升入了初二，初二的生活紧张而又忙碌，在这里我们将为人生的第二个转折点而努力奋斗着。在这里我们拥有世界上最珍贵的友情，从中享受着幸福和快乐。所以我们不抛弃；不放弃为各自的目标努力着。这就是我的初中生活
在繁忙的学*生活之余，为了开拓我们的思维和判断能力，学校为我们开展了“让创新的智慧闪光”科技节活动，还开展了各种有趣的项目“高高的纸结构”“纸桥承重”……等各种比赛，都为我的初中生活增添了许多色彩。
还记得在我们参加“纸桥承重”的比赛时，刚开始大家都没有信心，但随着比赛的进行让大家悬着的心放了下来。那天中午同学们牺牲自己的午休时间围坐在一起，看着大家手中的桥都存在问题，有的同学的桥超重、有的同学的桥面不够坚固……于是大家都从新计划，设计了新的方案，为了抓紧时间大家分头行动，有的找材料、有的则动手制作、有的打下手，30分钟后终于制作完成。大家 信心百倍的`对它进行验证，可却没有大家预想的好，桥面还是不够坚固，不可以使用乳胶这让大家犯了难，有的同学已经没有耐心，开始抱怨起来：“都做了多少遍了没一次能成功再试也没用。”看到我们打了退堂鼓他们也急了起来：“不试怎么知道，不要灰心只要我们努力就一定能成功。”是他们的话让我明白没有失败成功从何而来，功夫不负有心人，通过我们的努力最终拿到了第二名的好成绩。这就是我们的集体大家在一起相互帮助、相互支持、相互鼓励。初中三年除了紧张的学*，更多的还是快乐。
我爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活。
走进了那个不属于我的校园，却会改变以后我是否会继续上学。打开了那一扇沉重的门，一股紧张的气氛扑入我的脸颊，来自四面八方的学子开始东张西望结识朋友，希望能够帮助自己决胜中考。
回想以前，我变的深沉了。想起了七年级逃课去上网，去打球，去吸烟，一切的一切，我变的后悔了。想起了八年级一整天不看书玩着自己喜欢的天天酷跑，而老师看你渐渐颓废也无能为力再扶你。现在想起来实在是后悔莫及，但世上没有后悔药。
回想以前，我是多么的希望老师能多发一些书，不过不是看的，是为了充当我书夹子的厚度，感觉自己像一个优秀的高中生。那一天，第一次得到这么多书的我是多么的高兴，那时，我爱上了显微镜，它是多么的神奇；看着历史书本上那些古老的世界，我首先想到世界原来早就有了，那时，我才感觉到自己是多么的渺小；摸着一本独霸一方的政治书，我感觉到它是多么的伟大，宽容别人，奉献自己，那时，我才感觉到原来世界上好人还是比坏人多。
回想以前，我们班每人有一张日历，我知道，那是做宣传的，然后，我们每一个学生每一天都会反反复复去看那个日历，盼望着快点放假。放假之后，那些老师眼中所谓的家庭作业，在我们眼中一切都是浮云。那时，我们会在家长面前装模作样，像个大学上一样去算数学题，他们不知自己刚走，孩子就尾随而来，然后通过QQ集合在西地，成群结队地在河边上散步，我们每个人手上都有一根烟，都感觉自己是个大人，却不知道还是欺骗了自己，其实很多学霸天天都是书不离手，才得到他们考场上的处之泰然和从容不迫。
我的初中生活并不是家长心中那样被书，被作业压的喘不过气，只是我抬头低头都是书，但是我并没感觉到压抑，相反，我过得很惬意，书本遮挡着老师的目光，所以，我天天手机不离手，漫画不离手，小说不离手，才酿造了我在考场上的不安，紧张，茫然。
回忆起那时的一点一滴，我潸然泪下，我没有想起老师对我的谆谆教导，家长对我的期盼。我的初中生活是多么放松，多么惬意，就是因为放松，惬意，才让老师对我叹息，家长对我失望，我实在是千个不该万个不该这样！
这就是我的初中生活，放松惬意的生活，也是现在后悔的生活！
时光荏苒，回首间小学生活如流水般逝去，我不再是那个懵懵懂懂的小女孩，而是朝气蓬勃的初中生。童年时光已成过去时，迎面而来的是初中生活。
在我们这个花季年龄，有无限的青春年华，有热血，有激情，有理想，有抱负。但我们该如何做呢？才能使我的初中生活充实而有趣，青春无悔呢？
梦想是初中生活的主旋律，朝着梦想出发，朝着梦想拼搏，为梦想付出汗水和心血，尽管梦想并不一定能够实现，但我也会努力去做。我的梦想是做一名作家兼画家，成天舞文弄墨写下不朽诗文，唯美的画卷在我的妙手下飞舞，多好啊！
“读书破万卷，下笔如有神”在紧张忙碌的初中生活，我依然像从前那样好读书，挤时间读书，多读名著，将好诗佳句抄录在活页本上，烂熟于心，在写文章时信手拈来，如虎添翼。
艺术，需要灵感，而灵感从哪里来呢？需要日积月累的潜心专研和刻苦训练，从名人的画中寻找灵感，多积累，善琢磨。
梦想中的`初中生活又会认识好多新同学，同学们个个朝气蓬勃，热情洋溢，互助互爱。又会遇到知识渊博的老师，感觉一切都是那么激动和向往。尽管初中生活可能很枯燥，但还是非常向往，争取过得多姿多彩，苦中带乐。
——初中生活精彩作文通用10篇
奉献如诗，奉献如画，奉献是养育万物的大地之母，是迎面吹来的一缕清风，滋润着我们在尘世间渐次苍白的灵魂，生活因奉献而精彩，人生因奉献而美丽。
生活因奉献而精彩。奉献，是人生的大美境界。心的高度决定人的行为。古人云：“勿以善小而不为。”点点滴滴的爱心，汇聚成汪洋大海，这何尝不是一种力量？一对夫妇曾是外交官，他们退休后，并没有甘于生活的*淡，而是去了偏远的山村支教，一去便是十年时光。烛光照亮孩子们渴望知识的心灵，半支粉笔写下育人篇章。他们的人生境界是高远而又令人敬佩的，正是因为奉献，生活才能丰富多彩。
生活因奉献而精彩。奉献，是治愈伤痛的心灵鸡汤。当你受尽磨难时，可曾有双温暖的手握紧你？当你心中有万般悲痛时，可曾有一个人拥你入怀，给你安慰？一位匿名信寄往灾区，鼓鼓的信封中塞着百元大钞，多方寻找，发现捐助者是位打工的年轻人，他将每月的工资省下来捐献给同胞。这个故事给了我不少触动。有的人生活铺张浪费，当他人有灾难时，只会投以冷眼和冷漠；生活中，如多有一些像这个小伙样的人，他们付出的温暖，让他人心中的伤痛减轻并治愈。
生活因奉献而精彩，奉献，是生命灵魂之重。你的灵魂有多少克？奉献占灵魂的一半。人生来就有两种人格，天使与恶魔。坐公车时你有没有因自己懒惰，看见老人却假装睡觉？你有没有在校园里看见纸屑，却大步跨过小小的举动，却造成不良影响，其实只要站起来，亲切地招呼一声；其实只要弯下腰，拾起纸屑。拾起的不仅是垃圾，是你的品格，是文明的体现，看你是否有一颗奉献的心。
奉献不分多少，只要你付出了，都是快乐的，得到的是精神上的愉悦。奉献是歌，歌颂人生的大美境界；奉献是光，温暖人们冰冷的心田，奉献是秤，承载着生命灵魂的质量。
生活因奉献而精彩，生活因奉献而灿烂，生活因奉献而实现价值。奉献带着唐时记忆寻过素荷淡雅的香气，惊艳地闯入我们的生活，*淡枯燥的生活因你而精彩！
鸟儿在天空中振翅高飞，它受到爱的呵护，它的天空因此而美丽。
——题记
生活原像一部无声的电影，每一天都只重复着光与影的游戏，正是“爱”这个鲜活的元素，给这部电影注入了新的精彩，而我的生活正因妈妈那伟大的爱而更加精彩。
那天，我得知我期中考试考得一塌糊涂，不是一般没考好的情况，再加上老师那严厉的批评，心情已跌入了谷底。走在回家的路上，天阴森森的，好像在嘲笑我，眼前一帘幽梦，空气中也夹杂着些许二氧化碳，望着无边无际的'天空，我想哭，但也不想哭。
回到家里，妈妈在厨房里做饭，我倒在床上，看着那有框的四角天空，眼泪终于忍不住流了下来。妈妈的脚步声在慢慢的贴*我的耳朵，令我惊讶的是：妈妈心*气和的坐在我的身旁，给人的不是一种很严肃感觉，而是很温暖，我当然也不敢懈怠，就也做起来，但我不敢正视妈妈，也不敢张口替自己的成绩找借口， 因为我怕，我们都沉默了许久，妈妈终于开口了：“我知道这是你第一次考得这么差，也是你第一次尝到跌入谷底的痛苦，其实这并非是一件坏事，也许只有你感到了，才懂得。 “妈妈您爱我，才这么说，我懂了，真的懂了今天的我明白了，再也不会做那样的白日梦了。
爱真是奇妙啊！人们因为有爱而感到快乐，明天因为有爱而变得更加美好，而我的生活，因爱而精彩.是妈妈的爱让我懂得了这个道理，倘若这世间没有爱的存在，生活一定乏味极了！而且怎么会有如此和谐的社会，如此和*而有美好的世界呢？
友谊如水，淡如清泉。我们携手默默走过青涩的年岁。时光带走了喧闹的场所，却带不走我们的友谊。回忆起我们的青葱时代，稚气与欢笑充满温馨。林荫下两个无邪的小孩，正在说着她们的秘密。几方阳光照向我们纯白的脸，我们惆怅的大笑，我感叹时间因友谊而精彩。
走在林荫小道上，我第一次遇见了你。清秀的面庞，温柔的声音，外向的性格。这巧合的一面让我们成为了永不分离的朋友。每天都是形影不离，每天我都期待着你的到来。
上了小学我们又成为了同桌，这是上天注定的巧合吗？我不知道，但我已经满足了。你的成绩一般，但每天都很喜欢微笑。我也常常帮你补*，你的悟性高成绩一下就上去了。你很高兴，还送我一支百合。我笑了第一次笑的这么开心！
我的体育不好，每次都是倒数，而你每次都是全班第一。你下定决心来每天帮我，看着你的汗水流的比我还多，我也很争气的把体育提到了第二十名，这对我们来说真是个飞跃。我们激动地居然差点落下了眼泪。
现在，我们还在一所中学。我在二班你在八班，我在一楼你在二楼，但这是不可能对我们友谊有什么影响。
朋友谢谢你让我拥有了这份友谊，谢谢你教会我学会了珍惜友谊。正是因为有了你让我的世界更加精彩。
朋友，你如一杯淳美的水，滋润着我的心田；朋友，你如一杯热咖啡，在我最寂寞的时候给予了我温暖；朋友；你如一首悦耳的钢琴曲，在我最烦躁的时候让我快乐，朋友是你让我的生活更精彩！
校园是一个五彩缤纷的人生舞台，我们在这个大舞台上展示自己，尽情挥洒汗水，把成长的故事，奋斗的足迹保存在了这里。
初一，一个崭新的时期。就像太阳刚从东边露出第一缕阳光，我们的青春与活力才刚刚开始。初进校园，我们穿着鲜艳的红色，耀眼的黄色，展示着我们的朝气与蓬勃，因为青春、乐观、好奇，我们可以吟出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，也可以吟出“睛空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豁达开朗，因为好问、活泼，我们可以在遇到难题时虚心请教，也可以在心情大好时在操场上追逐。初一，有着无限的希望。
初二，一个过渡的时期，在这个刚脱离了活力又即将面临中考的时期，我们有些沉不住气了。在初二，我们有着李煜的“剪不断，理还乱”的思绪，还可以有着“看庭前花开花落，望天上云展云舒”的悠然自得。在案卷二，我们仍可以在课堂上认真听讲，课下和同学谈笑风生，也可以把压力转化为动力，给学弟学妹们做榜样。初二，有着无限的挑战。
初三，一个冲刺的时期。临*中考，背负着老师、父母的期望，让我们有喘不过气的感觉。但这并不是我们放弃的理由，我们仍可以吟出“休将百发唱黄鸡”的乐观，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的雄心，我们可以在课堂上与老师切磋，让老师都感叹后生可畏，可以在图书馆品余秋雨、巴尔扎克，还可以在一次考试失败后在下一次考试中笑傲江湖！我相信，我们会带着期望，去迎接更美好的未来。初三，有着无限的可能。
回首初中三年，我们沐浴阳光，经历风吹雨打，同时也获得了成功的喜悦！
只要心中有一颗善于发现的心，就会发现高中生活中处处都存在精彩。
高中生活也精彩，精彩在教室。
“10、9、8、…………3、2、1”下课的的铃声总是准时地发出悦耳的响声，它犹如一阵狂风，看！一部分的同学被刮到小卖部，同学们在一边囫囵吞枣地吃着自己的‘救济物’一边手慢脚乱地整理自己的‘小财物’；一部分的同学被刮到走廊，有说有笑的、欣赏风景的……；还有一部分被刮倒在自己的小书桌上，熊猫似的眼睛在此时此刻在也挺不住了，趴在桌面上呼呼的睡着。发现了吧，高中生活也精彩！
高中生活也精彩，精彩在饭堂。
刚放学不到五分钟饭堂就挤满了人，队伍参差不齐，打饭的啊姨也手慢脚乱给饥肠辘辘同学们打饭，排在后面的同学把脖子伸得犹如长颈鹿，盼来盼去怎么也看不到饭菜；排在中间的同学咬牙切齿地在心底里埋怨前面的同学动作慢吞吞，恨不得走上把手伸进出狂抓一把先填一填自己的肚子；打到饭的同学就像老鼠找到食物，迅速找个角落狼吞虎咽地往嘴巴里塞，生怕遇到同伴会跟自己抢食。发现了吧，高中生活也精彩！
高中生也精彩，精彩在宿舍。
小房子里十二个同学聚居在一起，让小房子增添了几分活力。每天休息时间一到，耳畔就会响起刺耳的声音，接下来就是一片漆黑。午夜的宿舍是个‘演唱会’，听~下铺床的一个同学自己嘀嘀咕咕的说着所有人都听不懂的梦话；那个角落的吃货同学做着美梦打磨着自己的牙齿，似乎还在回味今天所吃到得美食；另一个角落的那个同学发出沉重而响亮的鼻鼾声，听得让人心烦却感到搞笑。发现了吧，高中生活也精彩！
高中生活也精彩，精彩在教室；精彩在饭堂；精彩在宿舍……其实高中生活精彩的地方还有很多，只要有一颗善于发现的心，你就会发现高中生活中处处都精彩。带上自己的心，一起去度过三年精彩的高中生活吧！
仰首是春，俯首是秋。岁月的车轮悠悠地转动着，历史的长河淘不尽英雄人物。看这大千世界，我们不得不对生活的精彩叹为观止。现在，就让我们一起聆听、领略校园的精彩生活吧。
今天是一个阳光普照的日子。勤劳的我们已经在小鸟的欢歌中，从温暖的被窝中爬起来。我们就迎着一缕春风，踏进春意盎然的校园，呼吸着新鲜的空气，感受校园的气息。仰望浩瀚的苍穹，我们充满了幻想，却总是喜笑颜开地面对。
来到教室，聆听着悦耳的读书声。栀子花夹着泥土的芳香迎面吹来，老师们带给我们一种心领神会的温柔，让我们感受他们像花一般美好的心灵。课上，他们娓娓动听的讲课声带我们进入那一个个引人入胜的知识世界，使我们身陷其中不能自拔。那种心灵交流的幸福使我们难以名状。他们鼓励我们奋发向前的眼神，课后对我们循循善诱的指导，他们让我们踩着他们的肩膀，飞向广阔的蓝天，成为时代的精英……这种默默的赐予，让我们感受到幸福，感受到园丁炽热的心，感受到生活的温馨、可爱与精彩。
校园的精彩生活无处不在。每天的广播操是一天中再精彩不过的事了。一个个精神抖擞地在队伍中“龙飞凤舞”、“手舞足蹈”，有“醉仙式”、有“太极拳式”、更有少男少女的独门武功……操后的嬉笑中，有人会吟诵“伸手踢脚早操后，一前一后，人比猪仔瘦”。呵，谁叫我们“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒”呢。哈哈，谁说我们只懂得“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”啊。瞧，天空中那一只只五彩缤纷的风筝都是我们的杰作。人吗，总是在贪玩中长大的，长大了我们仍忘不了儿时的小玩意，总渴望在浩瀚的天空“扶摇直上”、在纷繁的生活中“笑傲江湖”，活出精彩的自我……
精彩的校园生活，让我们感受到生活的美好。生活，这根透明的丝线，一端系着昨日的欢笑，一端牵着明天的成功。就让我们将这每天的校园的精彩生活，视为生命中宝贵的回忆，让它成为我们人生中一道亮丽的风景线。
“明日复明日，明日何其多？”每当我唱起这首《明日歌》，就觉得时间过得十分快！我的初中生活已经快3个月了，我以慢慢*惯了紧张又充足的生活。然而现在更多的是一种精彩的感觉。这种精彩有时甚至会让我情不自禁的“鼓起掌”来。
初中的生活是精彩的。看，那边学校组织的文艺活动正有声有色的进行着。这个活动让我们每一个华校学子在同一个舞台上，展示着自己的风采。同时也让我们看到了精彩的比赛，让我们每一个人都跃跃欲试。
初中生活是精彩的。运动场上，生龙活虎的我们正打着篮球和乒乓球。“能武又能文，才是个好样！”的标语促进着我们“生命在于运动”。
初中的生活是精彩的。公开课上，老师入情入理的讲解，让我们身临其境。在美的享受中让同学们领略了文学的魅力初中的生活是精彩的。这边我班的同学真在高声争论着什么？一个个都发表着自己的高谈阔论。一个赞成这一种方式，另一个却赞成这一种解法。就这样，你不让我，我不让你。都在坚持自己的看法。这不正展示着我们不服输的精神吗？
由此看来初中生活的的确确是精彩的。我们班获得荣誉时，同学们激动万分。但在这之上的确实一种精彩的感觉。而正是这种精彩让我们知道要获得荣誉，必须通过自己的.不懈努力才能达到自己的目标；而正是这种精彩让我们让我们更加明白了结就是力量的哲理，我们同学会更加的团结，齐心一力把本班打造成七年级的"领头羊"；而正是这种精彩让我们朝着自己的人生目标不断努力，“百尺竿头，更进一步！”
同学们，让我们共同享受这精彩的初中生活吧！
吹灭读书灯，一身都是月。阅读，让我的生活更美好。
阅读书籍，知天文地理；阅读自然，赏青山绿水；阅读生活，品世间百态。阅读就是知识。
培根说：“知识就是力量”。这句充满力量的话语，仿佛一只有力的铁拳，冲击着那些无知者的心灵，让世人对知识有了更深刻的了解。书，为何物？在某些人眼里，它不过是一沓或薄或厚的纸张，它会变，切变化无常。不懂它的人，它只是一本装订在一起的纸张，懂它的人它就是无价之宝。在它等同于无价之宝的时候，能读懂它的人，也便能从中领悟到生命的真谛与生活的真理。至于有的人阅读书本只是走马观花，一目十行，记不记住无所谓，读一遍就忘了，那还不如不读。我认为，读书的过程是人生的一大乐趣，至少我是这么觉得的。还记得第一次手捧着书，认真阅读的情景。一开始，只是囫囵吞枣，但里面新奇的故事情节渐渐吸引住了我，生动形象的描写，丰满有趣的人物深深地让我为之着迷。那天，我就一直坐在小板凳上，捧本书一直”啃”午饭也忘了吃。直到傍晚，我才看完那本书。起身时，才发现脚都迈不开步了，原来双腿久未运动，已变得麻木了。我只好拖着麻木的脚一蹦一跳地走回家去，但那天我非常开心。我第一次因书而感到开心，同时也很高兴能与书结识。生长在这个无比丰富的世界上，如果没有足够多的知识，将寸步难行。因为你无论做什么事情都需要文化，古今许多圣贤就是因为重视学*才能呼风唤雨，做出了许多惊天动地的事业。
阅读就像旅行，所有的困难好比大山，它看上去那么高大，令人望而生畏，你会选择停下仰望，还是选择勇敢翻越？刘翔告诉我们：成功就是翻越远方的大山。当你下定决心翻越它的时候，当你摔倒无数次却坚持走下去的时候，成功已悄然走*。山的另一边总会看到大海，当你翻越了无数次大山之后，整个世界就会春暖花开，阅读让生活更精彩。
天空灰蒙蒙的，刚下过一场小雨，给人一种压抑的气氛。我漫无目的的走在小路上，忽然，听到一丝微弱的声音，我不自觉的循着声音的方向走去。
映入我眼帘的是一只羽翼还未丰满的雏鸟，经雨水一打，更显出了它的弱小，它似乎注意到了我，那双眼睛充满了恐惧与些许的好奇。我蹲下身去，拿手轻轻捧起了它，它是一只小麻雀，通体的咖色，黑珍珠一样明亮的眼睛，滴溜溜的转。它站了起来，抖了抖翅膀，我拿手点了一下它的小脑袋，它不害怕反而用嘴轻啄了我的手指一下，我抿嘴笑了笑，它不会明白，我的手掌能给它温暖亦能另它灭亡，只要我一用力，它就会粉身碎骨，此刻我就是它的上帝，但我舍不得它死，毕竟是一个可爱的小生命。我慢慢抚摸它的翅膀，忽然，它抖了抖翅膀，冲着天空飞了起来。但，飞了几下，它就如燃烧殆尽的飞机一般坠了下去，发出一声悲哀的鸣叫，我该忙跑去，看到那半眯着眸，半张的小嘴的小生命。此时，阳光出来了，洒在了它的身上。
我就这样静静地看着它。
忽的一个似火球一般快的物体从我眼前飞过，我一瞬以为那是错觉，定睛一看是它！它飞起来了，我不禁抬头仰望，抬头看着它飞的方向，那片蔚蓝的天空········我恍然大悟：从温暖的窝到一望无际的天空，多么的遥远，需要多大的勇气，多少次的飞起与坠落，多少次冒着生命的尝试，它才能在天空中翱翔，最终张开它的翅膀，拥抱它的天空
阳光照在了我的身上，我摊开自己的手掌，仔细地看着，那上面的纹路异常清晰。这些年，这双手，已经因尝试变得更加有力。
我不禁有些感慨，人生，不就是要有这一次次地尝试吗我们因为尝试成长了，心灵也因尝试成熟了，生活也因这一次次尝试愈发的精彩了。
——我的初中生活_初二作文_初中作文优选【五】篇
对于初中生活，每个人都会有各式各样的看法，我却认为初中生活是充满幻想的！
我认为：初中是人生最完美的阶段；初中是人生交响曲中最华美的乐章；初中是将理想放飞在蓝天的无限遐想；初中是将青春的凯旋门奠基在人生的沃土之上，是人生中最完美的回忆……
每一天早上，踏着充满阳光的小路，我来到的期盼已久的中学，应对着陌生而新鲜的面孔，总是使我回想起小学的同学。从此刻起，我是一名中学生了，不再是“衣来伸手，饭来张口”的“宝宝”；不再是用爸爸送我上学了；老师不再那么详细的讲题，有很多需要我们自*；爸爸妈妈也不帮我检查作业了，需要我自己检查。自*课上老师不再坐在讲台上，一遍一遍的重复纪律，虽然只是班长坐在前面，但同学们也一声不出，都紧张的“忙碌”着手中的“工作”。
我也有一些小小的烦恼：各种各样的作业压在我稚嫩的肩上，令我喘不上来气，应对老师家长严肃的面孔，像是应对严厉的法官，从此六一儿童节的欢笑彻底的在我身边不见了。
让我们珍惜这三年所拥有的时光，让初中生活成为生命中的完美回忆吧！
秋风、落叶、荷残、菊香。天气也转凉。就在这样的季节，通往初中的大门徐徐向我打开。
虽然从来没有接触过初中生活，但是我也能想到初中生活的美妙。
初中，我一定会认识更多的新同学，新朋友。我们也会有新老师，从她们那里获取新知识，使自己变得优秀，为将来进入高中打下坚实基础。
我也会来到新的校园，在未来的三年里，慢慢熟悉新校区。从开始四顾茫然，到熟视无睹。闭着眼睛也能知道学校的每个角落。
我将实现自己的梦想，向老师请教，与同学互教互学，超越自己的不完美。
虽然已告别小学生活，他小学生活已融入我的血液，不能忘掉也不可能忘掉。当然初中生活更加紧张，因此我一定要珍惜时间，好好学*，来实现心愿！
夏末已到，秋日将至！开学不远，中学日*。躺在床上，数着日子，只盼这个日子早日来临。
未来，我会过怎样的生活呢？如果可以，我想过充实而有意义的生活。
我想找一份适合自己的工作。上午，我会早早起床去上班。在工作时，不管遇到什么样的困难，我都会去克服。自己需要做的任务，我会及时完成。在工作中，我也要不断地学*知识。如果我每天都很认真，那对单位和自己的影响是很大的。这样的工作虽然很累，但我很乐意。
除了工作，在休息时间，我还可以阅读书籍，放松一下身心。不论到哪儿，我都可以随身带一本书。在下班回家、上班休息、甚至排队等候时都可以拿出书来看。我可以看一些名著、小说、散文等等。在空闲时间看这些书，既让我感受到阅读的乐趣，又增长了我的见识。我要妥善安排好自己的时间，这样才能有时间阅读这些书籍。
“读万卷书，行万里路。”在将来的生活中，我可以经常出去旅游。旅游既能让自己感到快乐，也能丰富自己的阅历。我可以先在杭州游玩，去西湖等风景胜地观赏风景，了解杭州的历史。然后可以游览外地，了解世界各地的*俗和文化。旅游时可以带上家人和朋友，让他们和我一起游览各地。
我想要的生活，是充实而有意义的。为了过上这样的生活，我会不断地努力。
初三，是一个冲刺点。我们都在跑道上奔驰着，冲刺着，挥洒着青春的热情，青春的活力。然而，不幸的是——文化科又添了一个新的成员——化学，它是想让我“折寿”吗？当我一边埋怨作业繁重，科目众多的同时，别的同学早已“准备冲刺”了！在学*上，不是你进步就是别人进步。任何人都不会因为你而进步或退步，就像地球不会因为没有你而停止运转。在初三，我们每个人都要争做学*的主人，而不是奴隶。学*是自己的责任与义务，同时也是为了将来能走顺畅的人生大道。所以，我们没有理由不学*。文化知识是中考重点，但我们也不能忽视体育呀。试问：没有好的身体做保障又何来“学*好”呢？
现在，每个人都在争分夺秒。只要复*多一点手中便紧握多一分胜券。中考，只剩下不到300天了。我反问自己：“你还有理由不好好学*吗？”
初一的生活是天真快乐的，因为我们只懂享乐；初二的生活是美好的，因为我们只懂欣赏沿途的风景；初三的生活是苦涩的，因为我们只懂学*。
也许，我该感叹“光阴似箭，日月如梭”！但是，时间给我留下的回忆却是无穷无尽，难以忘怀的！
小学已经结束，初中三年生活即将开始。就在几天前，我被邀请到了自己即将就读的中学，提前在那里住了几天，熟悉同学，校园与课程。
过去通过别人的描述，感觉初中的作业量会很大，老师也会很严厉，骂人十分厉害。听到这些传闻，我对初中生活感到有点害怕。
暑假结束，终于，我迎来了我的初中。一开始，我觉得老师们都挺和蔼可亲的，作业也不算多。每天下午都还会发棒冰给我们吃，解暑。我想：原来中学生活也不过如此嘛。
但后面几天，我就感觉到了与前两天的不同。老师变得严厉了，同时，作业也多了不少，本来可以1分钟完成的数学作业，后来竟然要写到第二节晚自修，由此可见作业不仅量增加了，连难度也要比以前高出不少。
后来，我还从那些初二的学长们口中得知，这次夏令营结束之后，正式开学时，我们的作业量还会增加！他们都十分羡慕我们的作业量呢！
夏令营末尾时，学校还进行了一场考试。这次考试不仅是为了给夏令营画上一个句号，也是为了检验一下自己这十天来的努力学*的成果，我考的还不错。
我对开学后，正式的初中生活可是十分期待呢！我认为，自己一定能在学*上超过别人的！
——我的初中生活_小学作文(精选五篇)
小学生活是五彩缤纷的，是天真烂漫的，是蓬勃向上的，它让我难忘让我留恋不舍。回忆我的小学生活，一切的往事历历在目，我又仿佛回到了那个童话般的时代，那个我曾对未来充满憧憬的时代，我最美好的时光。
小学时代有一位我最敬佩的老师，她叫王风果，是她用汗水和爱伴随我成长，让我慢慢成熟。王老师热爱教学，她把所有精力都投入到了工作之中去。王老师不仅有极高的教育水*，是一位大家都敬爱的好老师，同时也是我们的好朋友。
有一次我没考好，心情很差，一整天都闷闷不乐的也不说话，老师仿佛看透了我的心事，放学后把我叫到了办公室：“怎么了，还在为那次考试难过吗，在老师心里你一直是一个出色的学生，没有什么挫折能够打败你，那么坚强的你，怎么会因为一次考试失利就灰心了呢？更何况天才也是要失败的啊，不经历风雨怎会见彩虹，钢铁正是在千锤百炼中铸就的呀！”老师的话好似一双有力的大手，把我从痛苦的泥潭里拉了出来。“加油！”我在心中坚定的说。从那以后，我没被任何人任何事打败过。
还有一次，我在数学课上开小差被老师发现了。老师严厉地看着我，好看的眉毛也因愤怒而立起，好似两把利刃，在她的眼中我看到了失望。不解。愤怒。我又一次让老师失望了，我有偏科心理数学成绩一直很差，老师一直帮助我，一遍遍不厌其烦的为我讲题，用休息时间帮我补*，可我却这样回报她的一番苦心。。。。。。老师拿起板子朝我的手打了几下，不疼，但我的泪还是掉了下来，不是因为疼，更多的是懊悔。不大一会老师轻轻的抚开我的手心疼的说：”对不起老师他疼你了吧。。”唉，我那心疼学生的班主任啊！
小学时代还有一位令我难忘的同学，他叫张龙，我们是在英语上竞争的对手，虽然是对手，但也是朋友。他的英语很好我总是输给他，但他却没有一点自私的帮助我，有什么经验都会和我分享和我一起进步，终于在他的帮助下我的成绩也有了很大的提升。其实对手也是我们的朋友，有一种竞争的友情，也正是有对手才使我的小学生活更加绚烂。
小学生活因为有他们所以才精彩，小学生活因为有他们才会有激情，小学生活因为有他们所以才美好。小学，有老师的谆谆教诲，同学的团结友爱，有一起拼搏的点点滴滴，一起奔跑的潇潇洒洒，这些时光令我难忘。
小学，我心中永远的向往，我梦的天堂！
还没放暑假前，爸爸和妈妈就已经在计划要去哪里玩，让我好期待喔！所以还没放暑假，我也开始规划我的暑假生活，在我的暑假生活里，计划学其它东西，还有回奶奶家玩，最后我还想要坐火车去各地探险。
七月份一开始，我就开始上培训班，有画画、游泳、烹饪……等。在画画班里，我体会到雕刻家的辛苦，有时还会不小心刻到手，像我就深受其害，手上一个大伤口，让我痛了好多天。以前我都不会游泳，直到这个暑假，我参加了游泳训练班的课程，教练好像帮我施了魔法一样，把原本很怕水的我，变成一只滑水的小乌龟，虽然我游得像乌龟一样慢，但是我游得很开心。暑假我还有上烹饪课，我做出来的点心不是给自己吃，而是带回奶奶家和家人一起分享，当天带回去以后，家人都说很好吃，称赞我是一位大厨师，下次我还要做更多的点心给家人品尝。
暑假回去奶奶家的时候，奶奶会讲很多的故事给我听，比如说有小偷偷挖墙壁被抓、抱番薯换芋头冰……等等，甚至还有一次，奶奶用自行车载人，不小心载到翻车，我听完不自觉的哈哈大笑呢！在奶奶家有一块小小的土地，在别人的眼中，或许很小块，但它是我的小小游乐场，在那里我挖了一座小小的水库，盖了一座桥，还有一条排水道，因为水库的周围，有许多奶奶辛苦种植出来的植物所掉落的果实，所以我把它命名为“喜果水库”。
这次暑假我们搭火车一路看着车厢外的风景，美丽的景色让我目瞪口呆，因为外面的风景有像黄金般闪烁的稻田，也有像蓝天一样蓝的大海，大自然真是令人叹为观止呀！在火车上，爸爸买了一份便当给我吃，在火车上吃便当也是令人很难忘的经验，因为一边吃便当，一边欣赏有山有水的风景，真是令人享受呀！所以这次的火车之旅，让我永难忘怀。
这个暑假我学会了游泳、做点心和做版画，虽然我学会这么多东西很高兴，但是我的心情还是有点难过，因为我要离开我最爱的黄致婷老师，升上四年级后，老师就要调到别的学校教书了，以后在学校就看不到老师了，我会很想念她。我的暑假生活有乐有悲，酸甜苦辣的滋味，真是多采多姿呀！
人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会懂，才会成熟。当失败来临的时候，不要伤悲，而应该看作是一次成长的机会，一次锻炼的机会。冲过去，会更美好、更灿烂的生活等着你，更会有一番成就感;如果退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。步入高中又是一个秋天，每当这个时候我都会想起那些曾经的秋天。
秋天到了又是一个开学季，这已经是我的第10个秋天了，又到了一个陌生的环境，陌生的人，陌生的寝室，是啊我们以前那么熟悉的地方已经回不去了，现在回想起9年前的时光仿佛历历在目。
我从小是在一个大城市里生活的，在城市中的8年时间里，我已经*惯了那里的一切，那里的老师朋友，家长，以及环境。
但在那个秋天一切都变了，变得无知无助，因为我到了一个对于我来说是一个几乎陌生的环境，老家。
我对老家的记忆只有那一亩三分田，在完全不懂当地风土人情的情况下，我开始步入了我的初中生活。
当我第1次进入将要在这里生活三年的地方时，难免会拿现在还和小学之间做比较。
第1次进入寝室，一间小小的房间10个人住，心情有点激烈。但到了晚上这点激动也就变得荡然无存了，这是我第1次在离开父母生活，夜里失眠害怕想家想念家里的床，家里的温暖。
第2天早上班主任带着我们去学校的食堂吃早餐，在路上和我们说明了食堂的规矩，这一天是我第1次感觉到家里的饭菜是那么那么的美味。
下午洗完澡开始了，我第1次手洗衣服，总觉得没有妈妈洗得干净。接下来就是我三年的初中生活在半封闭式管理下的三年。
现在又是一个秋天，我也迎来了比初中三年更重要的时刻，高中高中是我们这些普通人眼里可以改变命运的时候。
秋天是丰富多彩的，它有霜花，有萧索，有凄楚，也有硕果，有繁华有喜悦，三年是我一生中最重要的三年，我会用这三年的时间去拼一个无悔的青春。
梦和生命同在，它在记忆的暖室里将永不凋零，所有残缺的梦，让我们用爱的花朵，为它们插上奋飞的翅膀。
上了初二，我多了一份压力。
时间匆匆，逝者如斯。回想起入学的那一天，仿佛还是昨天，可我们转身走进的那一间课室的墙壁上却贴着初二年级的字样。我们已经上了初二，逐渐褪去了幼稚，或多了一份成熟，或多了一份叛逆或多了一份行动，可我却是多了一份压力。
压力来自学校
都说学校是看不见的战场，空气中弥漫着闻不到的硝烟。我们每个人都很清楚，初二这个学年是何等的重要，它甚至是成绩好坏的分水岭。无形之中每个人都参与竞争之中，大家竞争着成绩，竞争着努力。看似*静的班级其实暗波汹涌，稍有松懈，你的排名便会“飞流直下三千尺”。接二连三的大考小测，老师的语重心长，一份份刺眼的成绩单，一次次上不去的排名，都在无形之中给我施加压力，让我紧张。
压力来自家庭
如果说学校的压力是无形中施加的，那么家庭中的.压力却是直接向我扑来。在父母的严格管理下，我不能随心所欲地使用电子产品。只要稍微表现厌倦学*的态度又将迎来父母的轮番教育。那个学*成绩优异、尊重老师、爱好学*、兴趣广泛的别人家的孩子，常常出现在父母口中。而学*成绩优异，又不用父母操心的亲戚家的孩子全都成了我的学*对象。来自家庭的压力让我对学*不敢有所松懈。
压力来自自己
其实我自己也很清楚学*的重要性，以及竞争的激烈。我知道自己还有很多知识没有掌握。我知道“学如逆水，行舟不进则退”为了让自己进步，我也给自己制定了一个又一个的学*计划，认真安排了学*时间，还给自己物色了一个又一个实例相当的竞争对手。然而，目标总是差一点实现，对手老是在自己前面。我只好把更多的空余时间花在了学*上，时时刻刻提醒自己要认真学*。我把压力施加给了自己。但是我觉得，有压力就会有动力。给自己施加压力，其实是为了让自己有不断前进的动力。虽然学校和家庭，都给我施加了一些压力。但我们可以把压力转换为不断前进的动力。在竞争中，我们可以认识自己的不足与长处，与对手相互取长补短，一起前进，更好的完善自己。
上了初二，我多了一份压力，但同时我还多了一份前行的动力。
很难想象，步入初三我竟然还有如此好心情，脚底仿佛安装了弹簧，走路就显得格外轻松了，笑容始终挂在脸上，甩也甩不掉。
初三的教室只能传出读书声，不能传出笑声和打闹声，这是年级组长的口谕，可是到了我们班就失灵了，因为有我，日日紧张的学*和体育课上魔鬼般的训练，同学们把脸上的肉拧成一块一块的，把笑容切割成一块一块的，笑也是苦笑，样子好可怕，每每看到这种情况，我就会开个玩笑，或讲个笑话，或者仰天长啸数声，大家就会被我吸引，没有人会认为我得了神经病，对我的好意，他们会很在意的捧捧场，傻乎乎的跟我疯笑一番，谁说何以解忧唯有杜康。不经意间就忘记了沉重，得到片刻的放松。因此大伙儿就很在意我。
我的同桌是一个爱美的女生，晚三下后拒绝加餐，我就装出吃惊的样子说“哎呀，人比黄花瘦啊”语文老师接口说“绿肥红瘦啊”于是大伙儿笑做了一堆。
上周，我因生病请假一周，周末回来，大家就想欢迎贵宾一样欢迎我，男同胞们围了过来又拍肩膀的，有捅我一拳的，还有笑的，女同胞一律的注目礼，我被他们的热情搞的分不清东南西北了，以至于失礼，再加上地理学的不好，下讲台时一下子摔倒了，额角与桌角亲密接触，诞生了一个大包，但我还是笑了，像许三多一样，大伙儿的吃惊就变成喜悦。落座后好友聚到一起七嘴八舌地说你怎么才来啊，我有那么好嘛，我一头雾水，他们说教室里没有谁都行，唯独没有我不行，学*太紧张，教室里太闷了，让人喘不过气来，我是他们的调味品，生活中没有盐能行吗?
我笑的力度太大了，不仅感染了同学，而且缓解了上课气氛，一次小考后，老师气冲冲的“闯”进教室，把卷子往桌子上一扔，环视了一周，皱着的眉头间聚集着愤怒，顷刻就要爆发，我看老师怒气冲冲的样子，竟然笑了出来，真是罪过，老师好不容易蓄足了怒气，被我轻轻一笑竟搅得烟消云散，就连老师也抵不过笑的力量，嘴角一扬，气氛就缓和下来了。下课后许多同学就很感激我，说我是四两拨千钧。
语文老师说，一看到我就想起了陶渊明，我一点儿不吃惊，尽管东篱无句话可采，抬头无南山可见，可我依旧悠然。
同学们，放下烦恼，放出来吧，不要让学*的压力压垮了自己，学会自我调节，让自己的嘴角上扬，让笑容把春天留住。
当然，我也相信，能笑到最后的才能使真正的高手。
