安塞腰鼓仿写作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文

安塞腰鼓仿写作文1

  一群风华正茂的少年。

  他们的身后是一片绿茵草地,他们青涩得就像那片绿草。

  淅沥沥的小雨浸湿了绿草叶子也浸湿了他们的球衣。

  他们的神情既沉稳而又略显激动。紧踩在他们脚下的足球,呆呆的,仿佛从来不从动过。

  但是:

  看!——

  一踢起来就优美了,感动了,窒息了!二十二个发力踢球的青年,就如二十二台火炮台一样,一发重炮在你面前。燕子一样,是轻盈的身姿,暖风一样,是舒适的传球,猛虎一样,是勇敢的射门。绿茵草地上,爆出一场多么行云流水,多么激情澎湃的运动啊——足球!

  这足球,使沉静的心变得狂热了,使孤独的心灵变得温暖了,使烦恼的琐事立即烟消云散了。

  使人想起春日里的暖风。

  使人想起夏日里的绿茵。

  使人想起冬日里的暖阳。

  容不得争吵,容不得失误,容不得抢断。是挣脱了,冲破了,撞开了的那么一股劲!

  好一个绿茵足球

  二十二个球员随着助威声踏地碰撞在一片长着绿草的场地上,绿茵草地变成观众了,只听见加油,加油,加油!

  加油加油的豪壮的气势,加油加油的勇猛的攻势,加油加油的严密的防守,加油加油的感动和兴奋……

  好一个绿茵足球!

  青年的胳膊,腿,全身,有力的'搏击着,迅速地搏击着。它震撼着你,感动着你,吸引着你。他使你从来没有如此鲜明地感受到青年的存在,活力和强劲,它使你惊异于那青年球衣包裹着的躯体,那消化着粗茶淡饭的躯体,居然可以释放出那么强劲有力的能量!

  绿茵草地啊,你生养了这些活跃强盛的青年,也只有你才能承受着磅礴状阔的搏击。

  多戏的戏台是易碎的玻璃,在那儿踢不得这样的足球。

  除了绿茵草地,哪里有这么青这么嫩的草地啊!

  好一个绿茵草地,好一个绿茵足球!

  每一脚传球都充满了力量,每一脚射门都呼呼作响,每一个扑救都能赢得赞赏,每一场球都能使人享受着足球的行云流水,使人叹为观止。

  好一个痛快了球迷,鼓舞的士气的绿茵足球。

  愈传愈准,传球成了一种享受,愈射愈准准,情感中不存在任何沮丧!愈抢愈准进球与失球,欢喜与沮丧,加速和急停,都在这足球和加油中,交织,旋转!凝聚!奔突,过人,射门,进球!人成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……

  当鸣哨结束的时候,球场出奇的安静,以至使人感到对她十分陌生了。

  简直像来到空无一人的球场。

  耳畔是几声渺远的“加油”。

安塞腰鼓仿写作文2

  看!

  弹起来就顺畅多了,优美了,连绵了。几十个琴键如缠绵的细雨。在撞击下波澜起伏。海浪一样,是波涌的敲打声;微风一般,是自然的倾泻;美酒一般,是陈年的精琢;烈火一样,上跳跃的柴炎。简洁的石英面上,走出一曲多么华丽,多么优雅,多么柔顺,多么自然的圣歌啊—古典的琴键。

  这琴键,使杂乱的心情变得愉悦,使嘈杂的雨点变得稀疏*和了。

  使人想起:大漠的孤烟。

  使人想起:四面的竹树环合。

  使人想起:烦乱了又静心,静心里有烦乱,最终永远心如止水的意境。

  容不得一点的粗糙,容不得嘈杂。是优雅了,明晰了,升华了的那股演奏出的凡尘。

安塞腰鼓仿写作文3

  一群身着旗袍的年轻女子,翩然入目。

  舞台上冰冷的灯光刹那间暖了起来,聒噪的观众*瞬时静了下来,静若止水的姑娘们便和着音乐舞将起来。

  她们的神情娴静却又不失活泼,眼神灵动,顾盼生姿,场内的音乐声仿佛不曾走进我们的耳朵。

  但是:

  看!

  那筝中潺潺水声一流出来,这舞便算活起来了,仿若画中人的旗袍姑娘们便生动起来。她们轻盈地漫步在舞台之中,时而如春风拂柳,袅袅娜娜,万分柔情;时而若怒放牡丹,俏丽高贵;宛若花间蝴蝶,振翅翩跹;恰似伏巢燕子,轻步曼舞;又似雀鸟夜惊,疾飞高翔。舞台中央,呈现出一场多么柔美、多么恬静、又是多么有张力的典雅舞蹈!

  这支舞,使喧嚣的世界立即变宁静了,使火热的天气立即变清凉了,使浮躁的人心立即变澄澈了。

  使人想起:三月江南,穿梭于巷间的乌篷船。

  使人想起:清明节前,田野间的采茶姑娘。

  使人想起:千年过隙间,那明明灭灭的烟雨,千秋变换间那生生不息的承载,最终抵达文明的彼岸。

  此刻,容不得半点尘俗,容不得一丝杂念。是它抚*了躁郁、舒展了思绪、荡涤了心田。

  好一支清新脱俗的舞呀!

  铮铮淙淙的缥缈乐声中,仿若那蒙蒙烟雨洒落在伫立石桥的姑娘纸伞之上,只聆闻桥下春水哗哗流向巷子深处,只听见沙沙的雨丝轻叩纸伞,只闻那隆隆的春雷撬动天幕。轻歌曼舞间,仿佛滴滴露珠纷纷滚落荷叶,叮叮咚咚的奔向水面。曼妙的舞步又似乎伴着那轻妙的丝竹声轻撒在每个人的心间,痒痒的,柔柔的,让人不禁闭上眼睛,却又万分不舍错过每个画面。

  好一支淡雅如山水画的舞呀!

  眼前仿佛铺展开一副沾染了岁月的水墨画卷,画中的人儿随风起舞在漫天纷飞的白蟾花间:旗袍姑娘们舒展着纤细的腰肢,轻移莲步,如藤蔓般的臂膀时而插于腰间,时而擎于鬓上,时而张臂,时而拥抱。裙裾飞扬间,但见姑娘们的双脚时而旋转,时而腾空,时而空灵如山间云雾,时而又坚若磐石,紧贴大地。姑娘们脸上的神情也是随着乐曲不断变幻,时而眸含春水清波流盼,时而淡眉轻蹙似有无限惆怅,时而笑颊粲然喜乐无限,时而侧身垂睫娇羞宛然,时而张目而视似怒似嗔,吸引着观众的目光,吊着人们的心弦,紧紧跟随姑娘们的动作与表情,体味着她们的情绪起伏。

  此时,我只想焚一炉淡淡的香,泡一壶清浅的茶,抚一琴浓浓的曲,趁着一抹月光,画一幅宁静的鸟鸣山涧图。

  好一支令人迷醉的舞呀!

  每一个舞姿都被人们赋予了不同的灵魂,每个观众都沉浸在这浓浓的情怀中,令人忘记世俗的纷扰,丢弃了烦恼。

  好一支似梦似幻的舞呀!

  舞台中如梦似影,袅袅白雾随着姑娘们的舞步飘飘渺渺,更显得舞蹈灵动、虚幻,又似乎正踩在观众那放松的神经上,每个跳动的舞步都那么实实在在。

  乐声渐行渐远,姑娘们仿佛乘着微风,踩着云朵飞向天边,缥缈的烟雾也逐渐淡去。直到舞台的灯光再次点亮,人们才倏然醒悟,这舞蹈已然结束。我回过神来,仿佛一切都是在梦中相见。

  我的耳畔仍能听到那乌篷船划破流水的淡然,我的眼前仍能见到那旗袍姑娘们的笑颜。

安塞腰鼓仿写作文4

  灯光聚焦,在舞台的中央。白色的飘逸长裙,配上圆头小皮鞋,头发自然的搭在肩上,她的脸不带任何妆容,棱角分明,沉稳而安静。场下的观众屏息敛声,表演开始了。轻轻地拨动琴弦,静谧,美好,似乎空气里都带着她甜美的气息。但一刹那间,手指灵活,急速的弹奏起来,温度逐渐上升,观众热情高涨,为她的弹奏手法和速度叹为观止。琴弦被不断拨动着,手指不断弹奏着,琴声不断地在宽敞的大厅里回荡着,那排山倒海的气势,使灯光都在颤抖,琴有些晃动。琴声渐渐小了下来,她急速又似乎带着小心翼翼地弹奏着,模糊了又清晰,清晰了又模糊,尔后是永远清晰的大彻大悟!束缚不得,阻挠不得,她完全释放了性灵。她的灵魂似乎都融进琴声里,用一个个音符去寻找、去诠释自由、奔放、豪爽、震撼人心。她有力地弹奏着,谁都惊异于如此娇小的躯体竟然储存着那么奇伟磅礴的力量。她的长裙随着她微微晃动,她的头发随着她微微晃动,她的皮鞋随着她轻轻打着节拍,唯独她的神情依旧是沉稳安静,但她的眼神里闪烁着火花。她的手指间缠绕着韵律,她弹奏出的琴声有力地撞击着观众的心,如海浪滔天,涌入心间。

  戛然而止的琴声还在回荡着,又是出奇的寂静,场下的观众呆住了,随即爆发出热烈的掌声,他们将她团团簇拥,灯光,摄影,她应接不暇,但微微上扬的嘴角却不曾消失。她很清楚,她成功了。

安塞腰鼓仿写作文5

  今年,学校要组织一支舞蹈队,准备要去区里比赛。由于时间紧迫,我们初一年级就挑了两个班级组成一支队伍,开始紧张地排练了。

  我们班也被选上了,班级里的大多数人也加入了集体舞的团体里,起初我对这件事感到十分的反感,因为这种舞又累又讨厌,指导老师管得也十分严厉,每天都要抽出两节课去跳舞,我感到又烦又厌恶。

  渐渐地,我发现,每一个同学都开始认真起来,舞蹈的节奏有了节拍,青春的律动也像在热烈绽放似的。

  青春的律动在悄悄地绽放……

  每天对于我们来说都是充实起来,惊喜起来,美满起来。我们坚定的步伐,是成功的期盼;我们欢喜的微笑,是开朗的心态;我们整齐的队伍,是对未来脚踏实地的信念!

  青春的律动在缓缓地流淌。

  我发现,我们开始期待这时光的到来;我们开始任劳任怨地排练;我们开始放荡奔放地欢舞!

  在这里,我们挥洒汗水;在这里,我们热情绽放;在这里,我们放声欢笑。

  不论结局怎么样,我都不会伤心,因为:青春的律动已深深埋在心底。

安塞腰鼓仿写作文6

  看!一写起来就发狠了,疯狂了,没命了!几十张空白的考卷,如几十面被狂风不断吹起的棋子,飞扬在你的面前。轻云一样,是飘逸的字体;铁索一样,是紧闭的双唇;刀刃一样,是犀利的瞳仁;山峦一样,是不动的身躯;幽林一样,是寂静的教室。初二一班内,开始了一场多么紧张、多么困难、多么激烈的考试啊——物理限时。

  这限时,使吵闹的教室立即变得安静了,使爱笑的同学立即变得愁眉苦脸了,使困倦的我们立即变得亢奋了。

  使人想起:万籁此都寂,但余钟磬音。

  使人想起:已是黄昏独自愁,更着风和雨。

  使人想起:晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,尔后最终永远晦暗的迷雾重重。

  容不得拖延,容不得沉思,容不得闭塞,是绝望了,放弃了,忘却了的那么一股波!


安塞腰鼓仿写作文6篇扩展阅读


安塞腰鼓仿写作文6篇(扩展1)

——安塞腰鼓仿写作文9篇

安塞腰鼓仿写作文1

  一个稳当当的男生。

  他的身后是一块黑板。他泰然得就像那块黑板。

  呜呼呼的北风吹起了窗帘卷子,也吹动了他的记录本。

  他的神情如暴风雨前一般安静。紧握在他手中的圆珠笔,呆呆的,似乎从来不曾响过。

  但是:

  看!--

  一训起来就发狠了,忘情了,没命了!骁勇彪悍的少年,像从沉睡醒来的大熊,狂吼在你的面前。骤雨一样,是飞溅的沫星;旋风一样,是激昂的腔调;乱蛙一样,是迅疾的语言;火花一样,是犀利的辞藻;猛虎一样,是骇人的气势。外语六班里,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的话剧哇--班委管纪律!

  这语言,使刺骨的寒风立即变得炽热了,使恬静的暖阳立即变得灼人了,使嘈杂的班级立即变得抖擞了。

  使人想起:昔世祖以排山倒海之威,步骑数十万,南临瓜步,诸郡尽降!

  使人想起:千里的雷声万里的闪!

  使人想起:*息了又起伏,起伏了又*息。而后最终接连不断的战场炮声!

  容不得便捷,容不得吵嚷,容不得阻止。是记名了,扣分了,请家长了的那么一股激昂!

  好一通教训!

  百十个汉字发出的沉重响声,碰撞在堆满作业的讲台上,讲台蓦然变成扩声器了,只听见隆隆、隆隆、隆隆。

  百十个汉字发出的沉重响声,碰撞在遗忘了一堆作业的同学的心里,同学的心也蓦然变成扩音器了,也是隆隆、隆隆、隆隆。

  隆隆隆隆的强烈的谴责,隆隆隆隆的密集的诘问,隆隆隆隆的笔尖翻起的杂着名字的纸浪,隆隆隆隆的懊恼的忏悔和羞愧……

  好一通教训!

  少年的手、胳膊、全身,有力地挥舞着,疾速地挥舞着,大起大落地挥舞着。他震撼着你,烧灼着你,威逼着你。他使你从来没有如此鲜明地感受到秩序的存在、严厉与无情。他使你惊诧于那羽绒服包裹的身体,那琢磨着老师良苦用心的身体,居然可以释放出如此惊心动魄的能量!

  郑州外语啊,你培养了这样正义刚直的少年;也只有你,才能承受如此扣人心弦的训话!

  恬静的五班是易碎的盖玻片,在那儿,容不得这样的讲演。

  除了八六班,哪里再有这样皮这么皮的集体啊!

  好一个八六班,好一通教训!

  每一段话语都充满力量,每一段话语都语重心长,每一段话语都壮怀激昂,每一段话语都使人颤栗在负的量化分中,使人叹为观止。

  好一通痛快了人心、严肃了纪律的教训!

  愈训愈烈!形体成了沉重又纷飞的思绪!

  愈训愈烈!思绪中充斥着惭愧!

  愈训愈烈!痛苦和欢乐,冷静和冲动,摆脱和追求,都在这演讲与斥责中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片,声,成了茫茫一片……

  当他戛然而止的时候,教室出奇地寂静,以至使人感到对它十分陌生了。

  简直像来到了数学课。

  教室的后窗映出班主任的面庞。

安塞腰鼓仿写作文2

  每当催人奋进的运动员进行曲响起之时,百十个精神抖擞的运动员,就如百十棵傲霜斗雪的松树挺立在操场之上。烈火一样,是澎湃的激情;

  斗牛一样,是矫健的风姿;

  雨滴一样,是流下的汗水;

  飞箭一样,是冲刺的`速度;

  虎啸一样,是爆发的呐喊;

  龙吟一样,是胜利的欢呼。

  校园操场上,爆发出一场多么壮阔、多么激烈、多么热闹的比赛哇!

  这比赛,使困倦不堪的同学立即变得活力四射了,使死气沉沉的操场立即变得生机勃勃了,使宁静冰冷的空气立即变得喧闹燥热了。

  好一场激动了人心、充满了欢呼声的跑步比赛。

安塞腰鼓仿写作文3

  一吹起来就柔和了,忘情了!百十个婉转动听的音符,如百十滴被散落地下跳跃的水珠,蹦跳在你面前。细线一样,是细腻的舞步;水珠一样,是活泼的灵气;柳条一样,是柔和的韵律;清风一样,是生机的乐章。寂静竹林中,传出一曲多么优雅,多么柔和,多么细腻的乐曲呀!

  这玉笛,使刚硬的竹林立即变得柔美了,使强烈的阳光立即变得温和了,使宁静的郊外立即变得活泼了。

  使人想起:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

  使人想起:杏花疏影里,吹笛到天明。

  使人想起:沉醉了又清醒,清醒了又沉醉,尔后最终永远梦醒了的生机勃勃!

  容不得粗糙,容不得晦暗,容不得死气。是活泼了,生机勃勃了,悠扬了的那么一股灵气!

安塞腰鼓仿写作文4

  一到了高潮段落就壮烈了,发狠了,愤慨不屈了!一曲潇洒飘逸的古曲,如“纷披灿烂,戈矛纵横。”碎石一样,是聂政与韩王在激烈乱斗;

  擂鼓一样,是聂政愤慨反抗;鸟叫一样,是对聂政壮烈事迹的歌颂。

  金碧辉煌的皇宫里,爆出一场多么壮烈、多么令人同情的刺杀事件啊——《广陵散》

安塞腰鼓仿写作文5

  一群神情沉着的武僧。

  他们的脚下是一片宽阔的舞台。他们安静得似乎像尘土那般不起眼。

  轻轻的音乐响了起来,也轻打在观众的心上。

  他们的神情沉着而*静。双手紧贴在他们身体的一侧,似乎从来不曾动过。

  但是:

  看——

  一打起来就发狠了,使劲了,忘我了!上万个衣着黄衫的武僧们,像上万片鸿毛被飓风带起,整齐划一地武打起来。鼓声一样,是他们落下的脚步;震雷一样,是他们的喝声;暴雨一样,是挥舞的拳头;闪电一样,是明亮又坚定的目光!在辽阔的舞台上爆出一场多么整齐,多么豪放,多么强劲的武术哇——少林武术!

  这武术,使寒冷的空气立即变得燥热了,使疲乏的精神立即变得亢奋了,使杂乱的思绪立即变得整齐了。

  使人想起:星河欲转千帆舞。

  使人想起:马作地卢飞快,弓如霹雳弦惊。

  使人想起:大江东去浪淘尽,千古风流人物!

  容不得拖拉,容不得冗杂,容不得柔弱。是利落了,整齐了,强劲了的那么一股劲!

  好一个少林魂!

  不仅如此,看,他们的队形也发生了变化。一群红衣武僧进了场,舞起了棍。

  那些红衣武僧舞着的棍棒,碰撞在脚下坚硬的地面上,地面蓦地被震动起来,只听砰砰,砰砰,砰砰。

  那些红衣武僧舞着棍棒的响声,震荡在观众的心上,观众的心也蓦然被震动起来,也是砰砰,砰砰,砰砰。

  砰砰砰砰的不屈的宣泄,砰砰砰砰的沉着的心灵,砰砰砰砰的寺中年复一年的不懈努力,砰砰砰砰的鸡啼时分寺院的钟声……

  好一个少林魂!

  僧人们的胳膊、腿、全身有力的击打着,疾风似的击打着,银河落天似的击打着。它击打着你,震撼着你,感染着你。它使你从来没有如此鲜明的感受到生命的倔强、坚韧和不屈。它使你惊异于那黄衫包裹着的躯体,那消化着斋饭素食的躯体,居然可以释放出那么震撼人心的力量!

  嵩山啊!你生养了这些元气淋漓的武僧;也只有你,才能承受如此震撼人心的武术!

  嫩柳似的江南是柔美的风情,在那儿,练不出这样的武术。

  除了坚忍的嵩山,哪里再有这么厚重这么厚重的山水啊!

  好一个嵩山!好一个少林魂!

  每一招都破空而来,每一式都充满了力量。每一拳都是力量的完美爆发,每一脚都使人沉浸在力与美的交融中,使人叹为观止。

  好一个震撼了中华,震惊了世界的少林魂!

  愈打愈响!形成了一阵一阵的声浪!

  愈打愈响!声浪中满含祝福!

  愈打愈响!前俗和往事,看破和沉寂,放弃与坚持,都在这一招一式中转头!提肩!落掌!抬腿!跃起!腾空!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……

  当它结束的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。

  简直像升华到另一个境界。

  忽然,耳畔传来一阵如宏的祝福:过年好!

安塞腰鼓仿写作文6

  一群精力旺盛的老太太。

  她们的腰上系着一条大红绸子,绸子的两端被攥在她们的手中,她们的脸就像绸子一样红。

  她们站着一动不动,她们的神情郑重而又宁静。系在腰上的绸子静静的,好像陈放了多年不曾动过。

  但是,看!——一舞起来就不同了,忘情了,投入了,有活力了。三十几个腰系红绸的老太太,如三十几朵在风中绽放的花朵。这秧歌使刺骨的寒风立即变得温暖了。使冰凉的空气立即变得火热了,使木然的人们立即变得亢奋了。

  好一个秧歌舞!

  就像沉睡多年的火山突然爆发,就像静止的山河突然生机无限,就像冰封的心灵突然得到了光明。

  使人觉得:寒冬已去,万物萌发。

  使人觉得:舒爽和愉悦充满心房。

  使人觉得:希望之火熊熊燃烧,幸福日子永远香甜的自豪和神气。

  你看。所有的老太太都舞起来,她们的腿、胳膊,她们全身都在用力地舞动着,有的`高起,有的低落,有的急速,有的缓慢,每一个动作都如此地投入和卖劲,使你从来没有感受到生命如此鲜明、活跃和旺盛。它使你惊异于那年迈的身躯,那蹒跚的脚步,那满脸的皱纹竟然能释放出如此热烈蓬勃的能量。

  每一个舞姿都是全神贯注,每一个舞姿都是纯洁无瑕,每一个舞姿都充满了力量,不得不叫人叹为观止。

  当鼓声戛然而止的时候,她们也突然像定在了大地上,一动不动,世界出奇地静,身边的红绸子也一样的静。

  点评:这是学*《安塞腰鼓》后学生的课堂作文,他用活泼的语言描绘了当地“扭秧歌”这一民间艺术的神奇和活力,重在表现人群的风貌和精神,歌颂新生活之美好,构思巧妙,由总到分,条理分明。

安塞腰鼓仿写作文7

  瞧!——

  那是一群有活力,朝气蓬勃的少年们!

  他们随着音乐的节拍,自然地配合舞伴跳着舞。他们的笑容,能融化人心窝;他们的舞姿,让人感到鲜活的生命力;他们的汗水,将会化成明日灿烂的阳光;他们的信念,是相同的坚持。

  好不欢乐!

  尽管舞蹈动作复杂,尽管汗水浸透了他们的脸颊,尽管手脚已经重的抬不起来,但是那信念一直支撑着他们,我们要坚持,我们是为了学校的荣耀,也是为了自己的荣耀。于是,他们的动作更用力了,更到位了,更努力了。

  好不认真!

  一想到自己即将站在舞台上,即将面对验收成果的评委,即将挑战训练已久的自己,心里不禁浮想很多练*场面,甚至想到我们得奖的笑容。

  好不激动!

  如果说,我们能将学*的精力分一些在娱乐上,充实一下自己的课余时间,让自己在紧张学*的同时,心灵和身体能够得到一定的放松,或许我们能做到更棒也说不定!

  现在——

  就让我们的欢笑,在此刻爬上嘴角!

  就让我们的心灵,在此刻受到净化!

  就让我们在此刻享受专属于自己的青春!

  就让最真实的律动在此刻藏于我们的心间!

  让我们抬头,挺胸,微笑,迎接美好的明天!

安塞腰鼓仿写作文8

  少林魂

  一群神情沉着的武僧。

  他们的脚下是一片宽阔的舞台。他们安静得似乎像尘土那般不起眼。

  轻轻的音乐响了起来,也轻打在观众的心上。

  他们的神情沉着而*静。双手紧贴在他们身体的一侧,似乎从来不曾动过。

  但是:

  看——

  一打起来就发狠了,使劲了,忘我了!上万个衣着黄衫的武僧们,像上万片鸿毛被飓风带起,整齐划一地武打起来。鼓声一样,是他们落下的脚步;震雷一样,是他们的喝声;暴雨一样,是挥舞的拳头;闪电一样,是明亮又坚定的目光!在辽阔的舞台上爆出一场多么整齐,多么豪放,多么强劲的武术哇——少林武术!

  这武术,使寒冷的空气立即变得燥热了,使疲乏的精神立即变得亢奋了,使杂乱的思绪立即变得整齐了。

  使人想起:星河欲转千帆舞。

  使人想起:马作地卢飞快,弓如霹雳弦惊。

  使人想起:大江东去浪淘尽,千古风流人物!

  容不得拖拉,容不得冗杂,容不得柔弱。是利落了,整齐了,强劲了的那么一股劲!

  好一个少林魂!

  不仅如此,看,他们的队形也发生了变化。一群红衣武僧进了场,舞起了棍。

  那些红衣武僧舞着的棍棒,碰撞在脚下坚硬的地面上,地面蓦地被震动起来,只听砰砰,砰砰,砰砰。

  那些红衣武僧舞着棍棒的响声,震荡在观众的心上,观众的心也蓦然被震动起来,也是砰砰,砰砰,砰砰。

  砰砰砰砰的不屈的宣泄,砰砰砰砰的沉着的心灵,砰砰砰砰的寺中年复一年的不懈努力,砰砰砰砰的鸡啼时分寺院的钟声……

  好一个少林魂!

  僧人们的胳膊、腿、全身有力的击打着,疾风似的击打着,银河落天似的击打着。它击打着你,震撼着你,感染着你。它使你从来没有如此鲜明的感受到生命的倔强、坚韧和不屈。它使你惊异于那黄衫包裹着的躯体,那消化着斋饭素食的躯体,居然可以释放出那么震撼人心的力量!

  嵩山啊!你生养了这些元气淋漓的武僧;也只有你,才能承受如此震撼人心的武术!

  嫩柳似的江南是柔美的风情,在那儿,练不出这样的武术。

  除了坚忍的嵩山,哪里再有这么厚重这么厚重的山水啊!

  好一个嵩山!好一个少林魂!

  每一招都破空而来,每一式都充满了力量。每一拳都是力量的完美爆发,每一脚都使人沉浸在力与美的交融中,使人叹为观止。

  好一个震撼了中华,震惊了世界的少林魂!

  愈打愈响!形成了一阵一阵的声浪!

  愈打愈响!声浪中满含祝福!

  愈打愈响!前俗和往事,看破和沉寂,放弃与坚持,都在这一招一式中转头!提肩!落掌!抬腿!跃起!腾空!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……

  当它结束的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。

  简直像升华到另一个境界。

  忽然,耳畔传来一阵如宏的祝福:过年好!

安塞腰鼓仿写作文9

  看—

  弹起来就顺畅多了,优美了,连绵了。几十个琴键如缠绵的细雨。在撞击下波澜起伏。海浪一样,是波涌的敲打声;微风一般,是自然的倾泻;美酒一般,是陈年的精琢;烈火一样,上跳跃的柴炎。简洁的石英面上,走出一曲多么华丽,多么优雅,多么柔顺,多么自然的圣歌啊—古典的琴键。

  这琴键,使杂乱的心情变得愉悦,使嘈杂的雨点变得稀疏*和了。

  使人想起:大漠的孤烟。

  使人想起:四面的竹树环合。

  使人想起:烦乱了又静心,静心里有烦乱,最终永远心如止水的意境。

  容不得一点的粗糙,容不得嘈杂。是优雅了,明晰了,升华了的那股演奏出的凡尘。


安塞腰鼓仿写作文6篇(扩展2)

——《安塞腰鼓》仿写作文3篇

《安塞腰鼓》仿写作文1

  一群身着旗袍的年轻女子,翩然入目。

  舞台上冰冷的灯光刹那间暖了起来,聒噪的观众*瞬时静了下来,静若止水的姑娘们便和着音乐舞将起来。

  她们的神情娴静却又不失活泼,眼神灵动,顾盼生姿,场内的音乐声仿佛不曾走进我们的耳朵。

  但是:

  看!

  那筝中潺潺水声一流出来,这舞便算活起来了,仿若画中人的旗袍姑娘们便生动起来。她们轻盈地漫步在舞台之中,时而如春风拂柳,袅袅娜娜,万分柔情;时而若怒放牡丹,俏丽高贵;宛若花间蝴蝶,振翅翩跹;恰似伏巢燕子,轻步曼舞;又似雀鸟夜惊,疾飞高翔。舞台中央,呈现出一场多么柔美、多么恬静、又是多么有张力的典雅舞蹈!

  这支舞,使喧嚣的世界立即变宁静了,使火热的天气立即变清凉了,使浮躁的人心立即变澄澈了。

  使人想起:三月江南,穿梭于巷间的乌篷船。

  使人想起:清明节前,田野间的采茶姑娘。

  使人想起:千年过隙间,那明明灭灭的烟雨,千秋变换间那生生不息的承载,最终抵达文明的彼岸。

  此刻,容不得半点尘俗,容不得一丝杂念。是它抚*了躁郁、舒展了思绪、荡涤了心田。

  好一支清新脱俗的舞呀!

  铮铮淙淙的缥缈乐声中,仿若那蒙蒙烟雨洒落在伫立石桥的姑娘纸伞之上,只聆闻桥下春水哗哗流向巷子深处,只听见沙沙的雨丝轻叩纸伞,只闻那隆隆的春雷撬动天幕。轻歌曼舞间,仿佛滴滴露珠纷纷滚落荷叶,叮叮咚咚的奔向水面。曼妙的舞步又似乎伴着那轻妙的'丝竹声轻撒在每个人的心间,痒痒的,柔柔的,让人不禁闭上眼睛,却又万分不舍错过每个画面。

  好一支淡雅如山水画的舞呀!

  眼前仿佛铺展开一副沾染了岁月的水墨画卷,画中的人儿随风起舞在漫天纷飞的白蟾花间:旗袍姑娘们舒展着纤细的腰肢,轻移莲步,如藤蔓般的臂膀时而插于腰间,时而擎于鬓上,时而张臂,时而拥抱。裙裾飞扬间,但见姑娘们的双脚时而旋转,时而腾空,时而空灵如山间云雾,时而又坚若磐石,紧贴大地。姑娘们脸上的神情也是随着乐曲不断变幻,时而眸含春水清波流盼,时而淡眉轻蹙似有无限惆怅,时而笑颊粲然喜乐无限,时而侧身垂睫娇羞宛然,时而张目而视似怒似嗔,吸引着观众的目光,吊着人们的心弦,紧紧跟随姑娘们的动作与表情,体味着她们的情绪起伏。

  此时,我只想焚一炉淡淡的香,泡一壶清浅的茶,抚一琴浓浓的曲,趁着一抹月光,画一幅宁静的鸟鸣山涧图。

  好一支令人迷醉的舞呀!

  每一个舞姿都被人们赋予了不同的灵魂,每个观众都沉浸在这浓浓的情怀中,令人忘记世俗的纷扰,丢弃了烦恼。

  好一支似梦似幻的舞呀!

  舞台中如梦似影,袅袅白雾随着姑娘们的舞步飘飘渺渺,更显得舞蹈灵动、虚幻,又似乎正踩在观众那放松的神经上,每个跳动的舞步都那么实实在在。

  乐声渐行渐远,姑娘们仿佛乘着微风,踩着云朵飞向天边,缥缈的烟雾也逐渐淡去。直到舞台的灯光再次点亮,人们才倏然醒悟,这舞蹈已然结束。我回过神来,仿佛一切都是在梦中相见。

  我的耳畔仍能听到那乌篷船划破流水的淡然,我的眼前仍能见到那旗袍姑娘们的笑颜。

《安塞腰鼓》仿写作文2

  一到了高潮段落就壮烈了,发狠了,愤慨不屈了!一曲潇洒飘逸的古曲,如“纷披灿烂,戈矛纵横。”碎石一样,是聂政与韩王在激烈乱斗;擂鼓一样,是聂政愤慨反抗;鸟叫一样,是对聂政壮烈事迹的歌颂。金碧辉煌的皇宫里,爆出一场多么壮烈、多么令人同情的刺杀事件啊——《广陵散》

《安塞腰鼓》仿写作文3

  少林魂

  一群神情沉着的武僧。

  他们的脚下是一片宽阔的舞台。他们安静得似乎像尘土那般不起眼。

  轻轻的音乐响了起来,也轻打在观众的心上。

  他们的神情沉着而*静。双手紧贴在他们身体的一侧,似乎从来不曾动过。

  但是:

  看——

  一打起来就发狠了,使劲了,忘我了!上万个衣着黄衫的武僧们,像上万片鸿毛被飓风带起,整齐划一地武打起来。鼓声一样,是他们落下的脚步;震雷一样,是他们的喝声;暴雨一样,是挥舞的拳头;闪电一样,是明亮又坚定的目光!在辽阔的舞台上爆出一场多么整齐,多么豪放,多么强劲的武术哇——少林武术!

  这武术,使寒冷的空气立即变得燥热了,使疲乏的精神立即变得亢奋了,使杂乱的思绪立即变得整齐了。

  使人想起:星河欲转千帆舞。

  使人想起:马作地卢飞快,弓如霹雳弦惊。

  使人想起:大江东去浪淘尽,千古风流人物!

  容不得拖拉,容不得冗杂,容不得柔弱。是利落了,整齐了,强劲了的那么一股劲!

  好一个少林魂!

  不仅如此,看,他们的队形也发生了变化。一群红衣武僧进了场,舞起了棍。

  那些红衣武僧舞着的棍棒,碰撞在脚下坚硬的地面上,地面蓦地被震动起来,只听砰砰,砰砰,砰砰。

  那些红衣武僧舞着棍棒的响声,震荡在观众的心上,观众的心也蓦然被震动起来,也是砰砰,砰砰,砰砰。

  砰砰砰砰的不屈的宣泄,砰砰砰砰的沉着的心灵,砰砰砰砰的寺中年复一年的不懈努力,砰砰砰砰的鸡啼时分寺院的钟声……

  好一个少林魂!

  僧人们的胳膊、腿、全身有力的击打着,疾风似的击打着,银河落天似的击打着。它击打着你,震撼着你,感染着你。它使你从来没有如此鲜明的感受到生命的倔强、坚韧和不屈。它使你惊异于那黄衫包裹着的躯体,那消化着斋饭素食的躯体,居然可以释放出那么震撼人心的力量!

  嵩山啊!你生养了这些元气淋漓的武僧;也只有你,才能承受如此震撼人心的武术!

  嫩柳似的江南是柔美的风情,在那儿,练不出这样的武术。

  除了坚忍的嵩山,哪里再有这么厚重这么厚重的山水啊!

  好一个嵩山!好一个少林魂!

  每一招都破空而来,每一式都充满了力量。每一拳都是力量的完美爆发,每一脚都使人沉浸在力与美的交融中,使人叹为观止。

  好一个震撼了中华,震惊了世界的`少林魂!

  愈打愈响!形成了一阵一阵的声浪!

  愈打愈响!声浪中满含祝福!

  愈打愈响!前俗和往事,看破和沉寂,放弃与坚持,都在这一招一式中转头!提肩!落掌!抬腿!跃起!腾空!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……

  当它结束的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。

  简直像升华到另一个境界。

  忽然,耳畔传来一阵如宏的祝福:过年好!


安塞腰鼓仿写作文6篇(扩展3)

——安塞腰鼓仿写优秀作文9篇

  哗,哗,哗——水花飞溅,龙舟鼓声入耳,岸边沸腾起来了“加油!加油!要冲线啦!”龙舟队员们也不负众望,发疯般地舞动着手臂滑水,比赛愈演愈烈,终于,各支队伍在一片喧哗和水花中冲了线。

  远远的,听到了最后一队龙舟的鼓声和口号声,听起来似有点吃力。他们的船出了问题,一半早已浸没在水中,但队员们人在挥舞的汗和水中——拼搏着,坚持着,努力着,奋进着,前行着!像是在暴风雨中的小帆船,又像是一艘已损的舰艇靠着人们坚强的意志在顶着风雨前行,无论他们能否看到胜利的彼岸!

  渐渐地,船也*了,那吃力但坚定的口号声也愈发清楚,越抨击人心:那是呐喊,是挥洒,是拼搏!高呼的加油声慢慢地变成了雷鸣般对前行者尊重的掌声,龙舟,也终在经历了筋疲力尽之后终于到达了最后的敌方。

  假如有人问我最喜欢什么*舞,回答是:安塞腰鼓!每在屏幕看到黄土高原的后生们舞出的那壮阔的一幕,我的心灵顿时就会升腾起来——随着咚咚响的腰鼓,随着后生们的狂舞,随着飞腾的黄土!

  那激情喷薄的身躯,那万马奔腾的阵势,那不可羁系的灵魄,如咆哮的黄河水,如滂沱的壶口瀑布!何来这等恢宏?何来这般壮美?哦!这群放舞的后生,是母亲河哺育的哦!

  许是对安塞腰鼓喜之过甚,爱之过深,每次观看安塞腰鼓,随之心灵升腾,总会无端生出几许忧虑,惟恐安塞腰鼓不再原生态,惟恐安塞腰鼓被哪家“二度创作”而变得不再“安塞”。甚至想,安塞后生也会走上舞台,可是舞台上没有升腾的黄土啊,那塬上高高卷起的埃尘,才是他们舞出的华彩!安塞后生或会步入殿堂,可是哪座豪华殿堂,盛得下他们灵的磅礴?禁得起他们力的搏击?安塞腰鼓,终属于黄土高原。

  又一个春节就要到了,因有安塞腰鼓,想必安塞的正月定会异常热烈!不禁又在想像黄土高原上的雄浑场面了。我仿佛看见生龙活虎的后生们舞起来了——他们的情在飞,飞出了好日子;他们的鼓在敲,敲出了幸福!

  梦里几回到陕北,领略古老的中华文化,听信天游、看安塞腰鼓……

  一群朝气勃勃的学生在烈日炎炎的酷日下,在“绿草成茵”的足球场上,在无数人的注视下,正努力用他们的汗水,他们的热血,他们的青春来演绎脚下的传奇。

  他们的神情沉稳而又淡定,似乎并没有什么出奇之处,豆大滴的汗珠不要钱似的从额头上一泻而下。

  但是——

  他们一踢起来就发狠了,忘情了,没命了。十几二十个身影在足球场上奔跑着,成百上千个观众在一旁观看着。鸣雷一般,是那热情的加油;飞燕一般,是那敏捷的脚步;朝阳一般,是那篷勃的希望;泰山一般,是那磅礴的气势;泰坦一般,是那坚强的守门员;猛虎一般,是那乱窜的先锋。足球场上爆发了一场热血沸腾的足球赛。

  这足球,使枯燥的学*生活变得有趣,使寂静的学校变得热闹,使学生们感到热血沸腾……

  大雨过后,万物重获新生,连足球也不甘寂寞,望着足球场上流动的足球。

  使我想起:天下事自有天去悉,游戏人生不风流,枉付少年梦。

  使我想起:保护祖国的责任将托付给我们这一代,我们要用我们的热血来为祖国升迁一个谁也没有想到不破灭的盾以及一根无坚不摧的矛。

  使我想起:晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,至终大彻大悟,永不晦暗。

  好一场热血沸腾的足球赛,给人无限的亢奋……

  每一个步伐都离足球更*一步,离球门更过一步,离荣誉更*一步,离希望更*一步。

  当停止的口哨声响起,仿佛世界都寂静了,正如你轻轻地来了,又轻轻地走了,不带走一片云彩,不留下一缕尘埃。

  一群茂腾腾的后生。

  他们的身后是一片坟地。他们狰狞得就像那些鬼魂。

  黑魆魆的南风吹动了坟头的冥币,也吹动了他们的衣衫。

  他们的神情诡异而恐怖。紧贴在他们身体一侧的激光枪,呆呆地,似乎从来不曾用过。

  但是,看!

  一打起来就发狠了,绝情了,没命了!百十个被斜背激光枪的后生打死的人,如百十具血肉飞溅的尸体,飞舞在你的面前。骤雨一样,是急促的枪声;旋风一样,是飞扬的血迹;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的子弹;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么血腥、多么惊诧、多么令人不寒而栗的屠杀哇——安塞激光枪!

  这屠杀,使宁静的空气立即变得阴森了,使恬静的阳光立即变得黯淡了,使祥和的世界立即变得死寂了。

  使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!

  使人想起:千里的雷声万里的闪!

  使人想起:活过来了又死去、死去了又活过来、尔后最终永远死去了的无辜灵魂!

  容不得安宁,容不得美丽,容不得欢乐。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一次屠杀!

  好一个安塞激光枪!

  百十个激光枪发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成海绵了,只听见啊啊,啊啊,啊啊。百十个激光枪发出的沉重响声,碰撞在惊魂了一切冗杂的观众的心上,观众的心也蓦然变成海绵了,也是啊啊,啊啊,啊啊。

  啊啊啊啊的悲痛的叫声,啊啊啊啊的痛苦的**,啊啊啊啊的激光枪打死的杂着飞禽走兽的生灵,啊啊啊啊的死亡的发生和剧烈……

  好一个安塞激光枪!

  后生们的胳膊、腿、全身,有力地射击着,疾速地射击着,大起大落地射击着。它摧残着你,烧灼着你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到死神的存在、森严和强盛。它使你惊异于那黑色衣着包裹着的躯体,那消化着残羹剩饭的躯体,居然可以释放出那么摧枯拉朽的能量!

  黄土高原啊,你生养了这些杀气淋漓的后生;也只有你,才能承受如此惊心动魄的射击!

  多水的江南是自由的乐土,在那儿,没有过这样的屠戮。

  除了黄土高原,哪里再有这么残忍这么残忍的恶魔啊!

  好一个黄土高原!好一个安塞激光枪!

  每一次瞄准都充满了力量。每一次发射都呼呼作响。每一次杀死都是光和影的匆匆变幻。每一次毁灭都使人颤栗在巨大的恐惧中,使人叹为观止。

  好一个破坏了山河、禁锢了想像力的安塞激光枪!

  愈打愈烈!形体成了沉重而又纷飞的死尸!

  愈打愈烈!死尸中不存任何生命!

  愈打愈烈!痛苦和惨烈,死亡和消失,破灭和惊魂,都在这射击和枪声中,交织!旋转!凝聚!奔突!核辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……

  当它戛然而止的时候,世界出奇的死寂,以至使人感到对她十分陌生了。

  简直像来到火星!

  耳畔是一声渺远的外星人的啼叫。

  一个个精神饱满的京剧演员。

  他们的面前是座无虚*的剧场。他们的心就如这剧场一般宽阔,因为装的是*传统文化。

  他们的神情沉稳而安静,身上穿的戏服,静静地仿佛被尘封了二百多年,黯淡无光。

  但是,大幕拉开,灯光汇聚,小旦出场,华丽的衣裳,绝美的妆容,开口一声婉转悠扬的唱腔,便赢得满座惊堂。一招一式,一腔一调,每一个眼神,每一步走动,无不拨动着观众们的心弦。这时,尘封了百年的戏服陡然一振,灰尘四处飞扬,顿时光彩夺目。已睡去二百多年的她,正悄然睁开双眼,蓄势待发。

  随着一阵锣鼓声,武生出场,给人带来一种一发不可收拾的劲头。待他站定,铜锣响,战鼓擂,紧接着,又跑出几个神情威扬的武角,在戏台上忘情地翻着筋斗。一时间,台上声势浩荡,台下掌声雷鸣。这筋斗,使昏暗的灯光立即变得明亮了;使安静的人群立即变得躁动了,使沉睡的经典立即变得活跃了!

  使人想起:浩然正气冲霄汉!

  使人想起:铁甲将军夜渡关!

  使人想起:风雨后又光明,光明后又风雨,尔后永远光明千年万年!

  容不得破坏,容不得践踏,容不得侮辱!是夹缝中生存,是冬天中开花,是黑夜中闪耀!

  若大的剧场里,每个角落都回荡着气贯长虹的字句,也回荡在观众的心中,由冷漠,到精神,再到沸腾!观众仿佛穿越回二百年前,与这门神奇的艺术面对面交谈———她震撼着你,激发着你,逬进着你,她使你从来没有如此强烈的感受到,那些古老的神奇的经典,竟是这般妙不可言!

  场上敲起了急急风,随着“呛才才”的节奏,台上的演员迈着有力的步伐迅速走动,将整个气氛推向了高潮!愈捶愈烈,愈走愈急,人情世故,世态炎凉都在这锣鼓和步伐中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!

  当大幕落下,观众离去,最后一个腔调余留在戏台上时剧场出奇的寂静,好像这里一直都是空荡荡的。

  她停下来,闭上眼仿佛在蓄势一场更大盛典。

  筝声鸣奏,曲调清脆而又淡雅。舞步盘旋,旋律利落而又悠扬……  ----题记

  姑娘们衣着华丽繁琐的汉服,发别簪子与丝带,面妆樱桃红,唇齿留笑,似晚霞的余晖缀着点点星光。上千学者端坐筝前。只为等待那一刻的开始。

  开始了!开始了!原本燥热的空气变得*静。随着一丝缥缈的音韵,舞者们抚额抬手,惊艳亮相后就伴随着渐渐强烈的韵律,越来越急遽干脆。抬首提臀,似高傲的孔雀;踏脚转圈,似轻盈的麋鹿;挥手击掌,似憨萌的熊猫;低头撑腰,似优雅的火烈鸟;这舞姿好似将互不干涉的飞禽走兽相互穿织,放眼望去就如望到万物与自然。

  乐曲愈聚欲散,舞步相相辉映。


安塞腰鼓仿写作文6篇(扩展4)

——安塞腰鼓仿写优秀作文6篇

  看—弹起来就顺畅多了,优美了,连绵了。几十个琴键如缠绵的细雨。在撞击下波澜起伏。海浪一样,是波涌的敲打声;微风一般,是自然的倾泻;美酒一般,是陈年的精琢;烈火一样,上跳跃的柴炎。简洁的石英面上,走出一曲多么华丽,多么优雅,多么柔顺,多么自然的圣歌啊—古典的琴键。

  这琴键,使杂乱的心情变得愉悦,使嘈杂的雨点变得稀疏*和了。

  使人想起:大漠的孤烟。

  使人想起:四面的竹树环合。

  使人想起:烦乱了又静心,静心里有烦乱,最终永远心如止水的意境。

  容不得一点的粗糙,容不得嘈杂。是优雅了,明晰了,升华了的那股演奏出的凡尘。

  一跳起来就优美了,感动了,窒息了!柔美连续的舞姿载物女身上充满着力量,充满着奇幻色彩,如百米长不断挥舞的彩带,舞蹈在你面前,她是四月早天里的云烟!燕子一样,是轻盈的身姿;暖风一样,是柔美的绸缎,花儿一样,是微笑的使者;丝巾一样,是随风而起的衣衫;藤蔓一样,是天庭中婀娜多姿的仙子!

  花使一样;是出淤泥而不染的别样荷花;玉器玉石一样,有着绽放光彩,无处不在的魅力!一种精神所在,优美所在,是一种圣明文化,华夏土地上,跳出一段,多么优美,多么富有深意的舞蹈啊!那是容不得羁绊的文明——中华舞蹈!

  一静下来,便恬静了,幽深了,安宁了,百十朵万紫千红,如百十卷缱倦的画面,展现在你的眼前,瀚海一样,是柔软的花海;丝绸一样,是鲜嫩的枝叶;瀑布一样,是倾洒的阳光;舞蝇一样,是低吟的风雨;炽光一样;是谧香的黄蕊。这阡陌中,绘出一幅多么美好,多么梦幻,多么无疵的世外桃源。

  这桃园,使急躁的热空立即变得渺茫了,使干裂的故土立即变得湿润了,使单调的灰白立即变得璀璨了。

  使人想起:乱红如雨,不记来时路。

  使人想起:自在飞花轻似梦。

  使人想起:心中桃源,何处不是水云间。

  容不得杂念,容不得迷乱,容不得焦躁。是明悟了,飞升了,如痴如醉的一种情怀。

  看!

  一舞起来就澎湃了!满腔热忱了!神采飞扬了!

  一把把的扇子,如几百朵开放的花朵,狂放在你的面前!

  旋花一样,是蹦跳的脚步;烈日一样,是活泼的热情;刀刃一样,是犀利的瞳仁;浪潮一样,是澎湃的内心!

  多么宏伟,多么壮阔,多么激昂啊——东北秧歌

  这乐曲,使寂静的春天变得更加灿烂了!

  这舞姿,使杂乱的心情变得愉悦了!

  这旋律,使内心的苦间变得飞扬了!

  使人想起:临别一取醉,浩歌神激扬!

  使人想起:我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!

  使人想起:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄!

  一跑起接力赛来,就清醒了,激动了,高涨了!各班的跑赛高手,如闪电,健步如飞的从眼前闪过。烈火一样,是胜利的眼神;雨燕一样,是飞快的双腿;狼群一样,是惊人的默契。操场上上演一场,多么令人激动,多么心潮澎湃,多么激情鼎沸的比赛呀——接力比赛。

  使人想起,欲练英雄志,须明胜负多。

  使人想起,少年骑马入咸阳,鹘似身轻蝶似狂。

  使人想起,春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

  滑冰者们的胳膊、腿、全身,有力地舒展着,美地丽舒展着,翩翩起舞地舒展着。它震撼着你,放松着你,舒畅着你,它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的旅律、优美和旺盛。它使你惊异于那选手们衣着勾勒着的肌肉,那线条优美的肌肉,可以释放出多么绝美的观赏境地,使人沦陷其中。

  冰啊,你生养了这些身姿如松、翩若惊鸿的选手们,只有你,才能承受如此惊心动魄的刀痕。

  干裂的大地是粗糙的纸,在那儿展现不得这样的姿态。

  除了冰上,哪里再有这么*,这么神圣的地方啊!

  好一个滑水运动员,好一个花样滑冰运动员!


安塞腰鼓仿写作文6篇(扩展5)

——燕子仿写作文6篇

  一大早,一阵唧唧喳喳的叫声把我从梦中吵醒。睁眼一看,天啊,真是稀罕事。两只小燕子不知道什么时候从小气窗飞进了我的房间。

  我还是头一次这样*距离看小燕子,一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,它的尾巴真象剪刀呢。它的眼睛圆圆的,亮晶晶的,东瞅瞅,西望望,看见我一点都不怕,居然还敢在我的头上飞来飞去。不时唧唧喳喳的叫上一阵,好象在交头接耳:“这个家环境不错,这个家的小主人看起来是不会伤害我们的,我们就在这里安家吧。”

  我忘记他们是第一次拜访我们了,大声喊爸爸妈妈来看小燕子,不料,两只小燕子听到我的喊声惊慌地对望了一下,倏地一下飞出了小气窗。速度太快了,我只来得及看到两道黑影。我正在懊恼的时候,一只小燕子又探头探脑犹犹豫豫地落在小气窗上,看看没有什么情况又飞了进来,接着另一个小燕子也飞了进来。这回他们的胆子大了点,不时看看我,还是唧唧喳喳地叫着,好象在说:“小朋友,快起床,该上学了。”哈哈,一定是想让我早点走,他们看上我的屋子了。

  我是希望他们在我家筑窝的,这样我就多了两个朋友,我就不孤单了。时间长了,说不定我能学会燕子的语言呢,那多好啊。

  我家门前有一个燕子窝,每年春天就飞来两只燕子,大概是燕子爸爸和燕子妈妈吧。没过多久,我惊奇地发现多了五个燕子宝宝,它们头上还没长羽毛,整齐地趴在窝边,它们张着黄黄的小嘴不停地叫着,好象在说:妈妈,快回来吧,我好饿呀。妈妈一到家,小燕子们迫不及待地上前争抢,妈妈把食物送到一个宝宝的嘴里,又赶紧出去寻找,一趟又一趟,妈妈好辛苦呀。

  过了几天,小燕子长出了羽毛和翅膀,它们开始学*飞翔了。开始在妈妈的保护下它们小心翼翼地练*,没过几天,小燕子们就学会了飞翔。它们跟着妈妈一起去找食物,练飞翔本领,看着它们一家幸福的样子,我也感到很开心。

  燕子的伙伴发现了便大声提醒它,但燕子却轻蔑地看了伙伴们一眼,说:“没出息的家伙!你们都不知道连小白兔都害怕我吗?大野猫绝不比小白兔本领大,我只要一瞪眼,大野猫就会吓跑的。你们等着瞧吧!”小白兔瞪起大眼向野猫扑去。大野猫见了,张开血盆大口,扑向了燕子,一下子把燕子逮住了。

  燕子这才后悔莫及。它想:我以前自以为是,才会有这样不堪设想的后果,我不能被它吃掉才是,我得想想办法。燕子眼珠子一转,对大野猫说:“我还小,我带你到我伙伴那里让你吃得饱饱的再回家。”大野猫才把燕子放了下来,燕子扑扑翅膀展开双翅飞走,大野猫怎么也追不着。从此,燕子懂得了不能自以为是的道理。

  春天到了,小燕子从南方飞回来了。它穿着一身黑白的外套,尾巴好像一把剪刀,轻盈的身体,好像凌波仙子。

  数不尽的小燕子在空中飞舞,有时落在树上叽叽喳喳地唱歌,好像在提醒人们春天到了。有时斜着身子在寻找菜园里、田地里的虫子。小燕子可是人类的好朋友,一只燕子一天可以捕捉四百多只害虫呢,所以我们一定要好好爱护他们。燕子们飞累了就会落在电线上,好像五线谱上的美丽音符,给大自然增添了无限乐趣。看到这些情景让我想起了小时候妈妈经常给我唱的一首儿歌:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。我问燕子你为啥来,燕子说,这里的春天最美丽。”

  小燕子,我喜欢你!

  小燕子的脑袋圆圆的,一身乌黑的羽毛,白白的肚皮,尾巴像剪刀一样。

  每到春暖花开的时候,小燕子就飞回来了。小燕子非常勤劳,每天从外面衔许多草枝回来,在我家的楼道里垒了一个很结实的房子,我天天和小燕子同在一个屋檐下生活,非常高兴。

  有一次,听到外面扑棱棱的声音,打开门一看,原来是小燕子楼道里盘旋着飞来飞去,碰撞玻璃的声音,窝里的小燕子探出小脑袋叽叽喳喳地叫着,原来是窗户关着,燕子飞不出去了,它急着要给孩子们捉虫子吃。我飞快地跑过去打开窗户,燕子很快飞了出去。

  小燕子是我们国家的重点保护鸟类,每年能吃二三千多只虫子,我们要保护燕子,做它们的好朋友。

  一天,天气很好,大阳的光红红的,花朵五颜六色,叶子青青的,草儿绿油油的,小鱼在长满荷叶的池塘里,不停地游来游去,真兴奋呀!突然,天黑了,乌云密布,好像就要下很大的雨了,小鱼儿感觉水里的空气越来越闷了,于是,小鱼儿们游到水面,然后,再用力一蹬,小鱼儿们就跳出了水面。

  它们跳得高高的,好像在就:"要下雨了,要下雨了,快点躲到屋顶下面吧!",过了一会儿,天果然下起了大大的雨,人们四处躲藏,有些人认为是小鱼报告的天气,其实,还有许多的小动物会像小鱼儿一样预报天气的呢!,你们都还没有了解,只要你们认真地看一下关于大自然的书,就知道比我所讲的更丰富的了!


安塞腰鼓仿写作文6篇(扩展6)

——安塞腰鼓仿写优秀作文 (菁华5篇)

  鼓棒像雨点一般打在鼓面上,坚定而又密集,船头打鼓的人趾高气昂,用一阵阵干脆的鼓声指引着船手们划桨,唯恐落后。岸边上的人屏息着,敛神着,唯恐错失每一秒的精彩;呼喊着,大叫着,为自己支持的龙舟队增添一份信心;挥舞着,招手着,他们希望龙舟队能在终点看到自己给他们的鼓励。

  好一个热闹的龙舟赛。

  船手们个个咬紧牙关,使出浑身解数滑动桨,船桨拍打着水面,泛起道道涟漪,船飞快地向前冲去,划开水面,乘风破浪,激起水花。两支队伍不相上下,一个个都想以最飞快地速度冲向终点,每个人都想取得好成绩,他们在默念:“必胜!我们能赢!”终于,他们完成了各自的使命,赛出了好成绩。

  好一个精彩的龙舟赛。

  一群生机勃勃的学生。

  他们站在偌大的体育馆内。他们就像沉闷的空气一样一言不发。

  一丝丝风挤进仿佛密闭了的体育馆,还没走两步就消失得无影无踪。

  一个小音响上布满灰尘,呆呆地在阵队的前方,似乎从来不曾响过。

  但是:

  看!——

  音乐响起了,少年们尽情地挥洒汗水,他们身上散发出的是激情与活力。四十八个学生如四十八个同时拍起的皮球。彩带一样,是飞扬的衣摆;细雨一样,是晶莹的汗水;节拍器一样,是整齐的步伐;火花一样,是四射的活力;苍鹰一样,是矫健的身姿。体育馆内,上演着一场多激情、多么美妙的舞蹈哇——青春在律动!

  这音乐,使寂静的寂静的体育馆立即变得热闹了,使闷热的空气立即变得畅通了,使懒散的学生们立即变得精神了。

  好一个青春律动!

  四十八双脚踏击地板发出的沉重响声,碰撞在体育馆的四壁上,回响在空中,只听见哒哒,哒哒,哒哒。

  四十八双手发出的清脆掌声,与空中的脚步声碰撞,形成了一首进行曲,冲击着人的心灵。啪啪,啪啪,啪啪。

  好一个青春律动!

  学生们的胳膊、腿、全身,有力地运动着,急速地变幻着。

  除了正值青春的学生们,还有谁能跳出如此激情、如此充满活力、充满欢快的舞蹈啊!

  好一个青春律动!

  当音乐戛然而止的时候,体育馆又恢复了寂静。

  耳边是急促的呼吸声。

  那天是我们第一次被集合,没有任何准备,没有任何耳闻,我们练起了集体舞。

  一开始总是最难的,谁都不好意思,好像跳一下就是奇耻大辱。每一个分解动作看起来都那么困难,我也不知说过几次:“肯定学不会。”不管是愿意还是不愿意,总之——

  我们在场上挥洒了汗水!

  一次与一次的排练,一次又一次的纠正,一次又一次的检阅……这些都是我们成长的过程,在这四个星期的魔鬼式训练中,我们有过悲伤,有过埋怨,有过消极……但这一切的一切都俨然成了过去式,现在的我们,真的已经努力了。

  我们知道,再过不久我们就将去比赛,所以这两天,大家嘴上不说可心里却憋足了劲儿在默默努力,音乐中就有一句话:“汗水泪水在明天会变成骄傲。”我们现在的努力就将成为明天的荣誉和骄傲。因为

  我们挥洒了汗水!

  等我们长大了再回到陆行北校或许我们会看到学弟学妹们想现在的我们一样艳羡地望着学长学姐们的照片,向来都觉得兴奋不已;或许我们会看到新一批的集体舞团;或许我们会因为当年稚气未脱的动作而捧腹大笑……总之为了那么美好的未来,

  我们挥洒了汗水!

  立正!准备开始了一下子全场打闹嬉笑的同学都安静下来了,连大气都不敢出,静静地等候着音乐,听,音乐开始了,那我们也该,

  挥洒汗水了……

  一列黑白交错的琴键。

  琴师的身前是一架黑漆的琴。他在白炽灯下冷清的面容就像那架钢琴。一粒粒的粉尘随灯光飞旋在钢琴四周,寂寥沾湿了琴师的衣衫。他的神情澄清而*静。在他目光下的钢琴,悠悠的,似乎从来不曾响过。

  一弹起来就发狠了,忘情了,没命了!数十个上下翻跃的琴键,如数十波奔涌向前的海浪重击在柔软的沙滩,咆哮在你的面前。奔马一样,是激烈的碰撞;鸣雷一样,是磅礴的气势;飞燕一样,是轻快地指尖;狂舞一样,是闪动的音符;朝阳一样,是明耀的双眸。小小琴室里,爆出了一曲多么欢畅,多么蓬勃,多么灼热的乐章啊——钢琴!

  世界上最难的就是为某种事物下一个定义,因为这需要描述的准确、精练。而世界上最容易的也可以说是为某种事物下一个定义,因为你完全可以以自己的理解方式和认识程度给出一个概念。那么,华阴老腔到底是不是最古老的*摇滚呢?我想,是不是摇滚也许不重要,重要的是,它有着古老的历史,却也有着现代的融合,唱出的是国际的文化,体现的是*的气质。不信,你看——

  一群有故事的音乐家们。

  他们身后是十几个巨大的声响,他们的神情沉稳而安静,他们手中的话筒,静静地随着手下垂着,似乎不曾动过。

  但是,听——

  一开口就兴奋了,激动了,投入了,忘情了!他们的身心沉浸在音乐中,他们的声音通过层层传递,传递到大厅的角角落落。他们澎湃的心情和激动的歌声似乎震颤着舞台,震颤着观众,震颤着这个夜晚,闪光灯随着音符的跳跃而跳跃,划过每一个人的面庞。九州大地上,这时一个属于*摇滚的夜晚,唱出的是我们华夏子孙对自由与美好的向往,唱出的是我们独树一帜的张扬与自信,唱出的是饱含这国际文化气息而又有着*文化积淀的——*摇滚!

  九州大地呵,你生养了这些才华横溢而又德艺双馨的音乐人;也只有他们,才能这么有底气,也只有你,才能积淀的起如此丰厚的底蕴!

  除了九州大地,哪里还会出这样的音乐人,唱出如此热烈而不轻狂,张扬而又内敛的摇滚乐啊!那是因为,他们唱不出这样的精神,这样的魅力,他们唱不出这样的音符,这样的音乐,这种宛如初升的红日般的音乐,古老而又崭新,是当之无愧的*摇滚!

  那是华阴老腔,那是*摇滚!

  而当它戛然而止的时候,整个会场又出奇的寂静,幕布缓缓拉上,人们都静悄悄的,仿佛还在回味刚才的音乐盛宴。

  走出会场,仿佛又回到了那个寂静而深邃的夜。

  天上,深蓝的夜空里,一轮月亮。


安塞腰鼓仿写作文6篇(扩展7)

——安塞腰鼓仿写优秀作文(10)份

  这一声声的呐喊,是龙舟手们*日里训练中的汗水汇成的;这一声声呐喊,是龙舟手们对比赛的自信融成的;这一声声的呐喊,是龙舟手们持之以恒的毅力造就而成的;这一声声的呐喊,是龙舟手们积极进取、奋勇拼搏的意志铸成的。刹那间,铿锵有力的鼓声、激昂强壮的呐喊声、刚劲有力的加油声交织在一起,浮在明澈的江面上、钻进我的心中、飘向那永无止境的远方……实在是震耳欲聋、惊天动地、直冲云霄啊!

  龙舟手们整齐划一的划桨动作,掀起了一圈圈翻腾的浪花,水声愈来愈激烈。我闭上眼睛,细细听,不住想起刘禹锡笔下的八月涛声吼地来、想起张养浩心中的四时长吼半空雷、想起赵孟頫脑海中的波涛声震大明湖。岸上的'人们更加沸腾了,好似江中的水花不再是冰冷的,是热血的、是澎湃的、是高昂的、是振奋的!

  一群朝气勃勃的学生在烈日炎炎的酷日下,在“绿草成茵”的足球场上,在无数人的注视下,正努力用他们的汗水,他们的热血,他们的青春来演绎脚下的传奇。

  他们的神情沉稳而又淡定,似乎并没有什么出奇之处,豆大滴的汗珠不要钱似的从额头上一泻而下。

  但是——

  他们一踢起来就发狠了,忘情了,没命了。十几二十个身影在足球场上奔跑着,成百上千个观众在一旁观看着。鸣雷一般,是那热情的加油;飞燕一般,是那敏捷的脚步;朝阳一般,是那篷勃的希望;泰山一般,是那磅礴的气势;泰坦一般,是那坚强的守门员;猛虎一般,是那乱窜的先锋。足球场上爆发了一场热血沸腾的足球赛。

  这足球,使枯燥的学*生活变得有趣,使寂静的学校变得热闹,使学生们感到热血沸腾……

  大雨过后,万物重获新生,连足球也不甘寂寞,望着足球场上流动的足球。

  使我想起:天下事自有天去悉,游戏人生不风流,枉付少年梦。

  使我想起:保护祖国的.责任将托付给我们这一代,我们要用我们的热血来为祖国升迁一个谁也没有想到不破灭的盾以及一根无坚不摧的矛。

  使我想起:晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,至终大彻大悟,永不晦暗。

  好一场热血沸腾的足球赛,给人无限的亢奋……

  每一个步伐都离足球更*一步,离球门更过一步,离荣誉更*一步,离希望更*一步。

  当停止的口哨声响起,仿佛世界都寂静了,正如你轻轻地来了,又轻轻地走了,不带走一片云彩,不留下一缕尘埃。

  看!

  一写起来就发狠了,疯狂了,没命了!几十张空白的考卷,如几十面被狂风不断吹起的棋子,飞扬在你的'面前。轻云一样,是飘逸的字体;铁索一样,是紧闭的双唇;刀刃一样,是犀利的瞳仁;山峦一样,是不动的身躯;幽林一样,是寂静的教室。初二一班内,开始了一场多么紧张、多么困难、多么激烈的考试啊——物理限时。

  这限时,使吵闹的教室立即变得安静了,使爱笑的同学立即变得愁眉苦脸了,使困倦的我们立即变得亢奋了。

  使人想起:万籁此都寂,但余钟磬音。

  使人想起:已是黄昏独自愁,更着风和雨。

  使人想起:晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,尔后最终永远晦暗的迷雾重重。

  容不得拖延,容不得沉思,容不得闭塞,是绝望了,放弃了,忘却了的那么一股波!

  音乐声缓缓响起,随之映入眼帘的则是四十八个孩子整齐的步伐。他们随着音乐有节奏地舞动着,他们舞动出的是青春,是朝气,是生机。他们是初一的学生,刚刚步入青春这条美好的道路。青春固然是美好的,但同时也充满了青涩,因为在这个年龄段有太多的未知与懵懂。

  每一个动作都充满了活力,每一个舞姿都蕴含着遐想,每一个脚步都象征着朝气。四十八个孩子一齐踏出的步伐有力地“打”在体育馆的地板上,只听“隆隆”直响,接着又是一阵阵同样有力的回声。有力而又轻快的步伐,矫健而又敏捷的身姿,甜美而又快乐的笑容……从最初的埋怨到如今的奋力,从最初的生疏到如今的娴熟,这一切都是因为汗水与付出。在几位老师的`精心训练之下,在孩子们的坚持努力之下,终于有了今天的成果。

  “我们快乐向地*线奔跑,激情拥抱有梦的每一分一秒,夏日微风在我们的耳边倾诉,汗水泪水在明天会变成骄傲……”正如这首歌曲的歌词所说,我坚信,现在付出的汗水一定会在不久的将来换取成功的喜悦!

  就让我们用汗水冲刷懵懂的怯懦,用欢笑赶走未知的恐惧,让我们一起舞出一片崭新的未来!

  看!

  一吹起来就柔和了,忘情了!百十个婉转动听的音符,如百十滴被散落地下跳跃的水珠,蹦跳在你面前。细线一样,是细腻的'舞步;水珠一样,是活泼的灵气;柳条一样,是柔和的韵律;清风一样,是生机的乐章。寂静竹林中,传出一曲多么优雅,多么柔和,多么细腻的乐曲呀!

  这玉笛,使刚硬的竹林立即变得柔美了,使强烈的阳光立即变得温和了,使宁静的郊外立即变得活泼了。

  使人想起:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

  使人想起:杏花疏影里,吹笛到天明。

  使人想起:沉醉了又清醒,清醒了又沉醉,尔后最终永远梦醒了的生机勃勃!

  容不得粗糙,容不得晦暗,容不得死气。是活泼了,生机勃勃了,悠扬了的那么一股灵气!

  此刻的世界是静谧的。静谧得让人忘记它曾经有过何等的喧嚣。

  下课铃的第一个音节飘进空气中,还没来得及慢慢散尽,就被忽然爆发的巨响,连同方才美好的静谧被扰得纷乱。

  革履与地砖碰撞发出的'声音,一下接一下敲打在我的心房。像战鼓在催征,让我想起将军踏马江河之上,剑指山川与苍穹。

  战鼓的声音远远散去,如今只剩下一阵兵荒马乱。错乱的步履,就像被戟绊倒的战马最后的挣扎。尖声的叫喊,就像冲在前线那位战士的雄心壮志。喑哑的呼唤,就像刀枪熙攘之中惊慌地**。

  庄重的校服成了金光闪闪的戎装,黑色的皮鞋成了踏碎沙场的马蹄,手中的饭卡成了号令天下的符牌。

  我乱了心神。醒悟过来时也还未晚。反手关上作业本,抄起饭卡就迈步往外走。

  此刻江河是你,山川是你,苍穹是你,心之所向皆是你。

  德胜学校的饭堂!

  此刻的世界是喧嚣的。喧嚣得让人忘记它曾经有过何等的静谧。

  今年,学校要组织一支舞蹈队,准备要去区里比赛。由于时间紧迫,我们初一年级就挑了两个班级组成一支队伍,开始紧张地排练了。

  我们班也被选上了,班级里的大多数人也加入了集体舞的团体里,起初我对这件事感到十分的反感,因为这种舞又累又讨厌,指导老师管得也十分严厉,每天都要抽出两节课去跳舞,我感到又烦又厌恶。

  渐渐地,我发现,每一个同学都开始认真起来,舞蹈的节奏有了节拍,青春的律动也像在热烈绽放似的。

  青春的律动在悄悄地绽放……

  每天对于我们来说都是充实起来,惊喜起来,美满起来。我们坚定的步伐,是成功的期盼;我们欢喜的微笑,是开朗的.心态;我们整齐的队伍,是对未来脚踏实地的信念!

  青春的律动在缓缓地流淌。

  我发现,我们开始期待这时光的到来;我们开始任劳任怨地排练;我们开始放荡奔放地欢舞!

  在这里,我们挥洒汗水;在这里,我们热情绽放;在这里,我们放声欢笑。

  不论结局怎么样,我都不会伤心,因为:

  青春的律动已深深埋在心底。

  每每端午,又是赛龙舟时日。水上好多的龙,白的龙,青的龙,黄金色的龙,墨夜色的龙,龙鳞一片片折射着金光,来自太阳的神圣闪耀着人们的眼,龙,好像寂静如深海的夜幕刹那划过的闪电,好像静谧如春的花园中突然响起的惊雷,好像寂寥如空谷的深林里蓦然传出的琴音。

  轰隆的敲击惊扰了水光潋滟,那是鼓的撞击,但打破如镜的湖面的`是壮士们的口号声,划过碧海长空,划过天际苍穹。

  声声呐喊,势不可挡,条条飞龙直挂云帆;

  声声呐喊,万马千军,条条飞龙乘风而起;

  声声呐喊,金戈铁马,条条飞龙破浪而出。

  千龙飞舞过后,湖面闪耀着银色的光泽,那是湖的沸腾,久久不得*静的沸腾。

  好一群茂腾腾的少年!

  他们的脚下是一条伸向远方的猩红的跑道,他们整齐得像一块块方砖。春风吹动了他们的衣衫,也牵着他们的发丝在空中舞动。

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