太阳光暖和地照着我，天空上，白云在欢乐地嬉戏微风轻轻吹过我的脸颊，好像在表扬我今天所干的事——呵呵，我终于把鱼缸里的水给换好啦！
今天中午，我一回到家，就被鱼缸里浑浊的水所吸引，家里又没有人，我心想：鱼在那么脏的水里生活能行吗？不行，我不能让小鱼生活在浑浊的水里。
于是，我来到鱼缸面前，费了九牛二虎之力，终于把鱼缸弄到了卫生间，开始忙活起来。我先把鱼抓到了一个装满水的盆子里，随后，我将鱼缸里浑浊的水倒掉，再接上一点干净的水，用清洁球仔细把鱼缸擦洗一下，就把那些水倒掉了。紧接着，我把鱼缸接上适量的水，又把盆子连水带鱼一起倒进鱼缸。
“换好啦！”我欢呼道，“终于把鱼缸里的水换好啦！”我高兴地坐到沙发上，看着鱼缸里干净的水和活泼的小鱼，我的心里，别提有多高兴了！这时，我感觉全世界都在向我欢呼，鱼缸里的鱼好像也在说：“你真棒，你真棒！”忽然，门被打开了，我飞快地冲向门外的爸爸妈妈，开心地喊道：“爸爸妈妈，你们看，我给鱼缸换水了！”妈妈一听，脸立即露出了笑容：“真的？太棒了！妈妈要好好奖励你，走，咱们出去吃”。“好！”
风依然吹过我的脸颊，太阳却早已下了山冈，白云也全都不见了踪迹，可我的心里依然乐开了花！
“不经历苦中苦，又怎能尝到甜中甜呢？”我对这句话深有体会。
七岁时，妈妈为了让我增强体质，给我报了一个舞蹈班，当我第一次走进那宽敞明亮的舞蹈教室，我就暗下决心，一定要学好。
一次上课，老师告诉大家要练*侧翻，从小我就怕疼，我挠了挠头，心里有点害怕。老师给我们做了一个示范动作，她先站定，接着把头向左倾斜，突然右腿发力，一蹬，半身腾空。眼看头部就要撞向地面了，这时老师伸手，将双手用力撑在地上，做了一个倒立的动作，右腿顺着身体旋转的劲儿，顺势踩在了地面，完成了一个完美的侧翻。轮到我自己做了，我内心充满了恐惧，生怕脑袋会撞到地面，一直不敢有大动作。好不容易下定决心，我翻到一半，需要伸出双手，撑住身体时，我的手刚一碰到地面，就好像被针戳了一下，火速缩了回来，我摔得很狼狈。我爬起来看着大家，正努力的一遍一遍的练*着，我的心里不禁有一点失落。
可是这一点也没有让我有放弃的念头，回到家后我用拖把把地板拖得干干净净，立刻，就在地板上练*侧翻。我先让妈妈在一边保护我，我站定用，将腿弯曲，移动，我闭着眼睛用心领会技巧，摔了一次又一次。也不知过了多久，也许是我摔出胆了，我竟然流畅地翻了过去，我慢慢睁开了眼睛，啊，原来侧翻的感觉这么美妙，我静静地感受着，我的眉梢弯成月牙，我开心得蹦啊跳啊……
不经历风雨怎能遇到彩虹？我相信，只有努力过才会成功，只有成功，才能享受真正的快乐。
成长是逃离父母的羽翼，在跌落与爬起中，开始疼痛却快乐的长大；成长是把爱揉碎在心里，在黑暗中穿梭时，心中仍然是满满的阳光。
——题记
曾经的我们带着纯真的笑容，带着憧憬与希望步入了初中的校园。年少轻狂的心灵在这初中的生活中逐渐被魔力的*滑，学*的压力与生活疑惑是我们迷茫，自己心中一直深埋的理想的种子被一块巨石压抑着……为什么呢？因为我们心灵的空间被烦恼与压力占据，而再也没有地方能为那一点点的快乐留下立足之地。
初三的生活很少有阳光，正因为如此，烦恼的重量使我们前进的更加艰苦，而追不上快乐。我们应时常打扫自己的心灵的库房，把昨天的烦恼与忧愁扔掉，来存放明天更多的快乐。这，才是我们快乐的成长道路，才是完美的初中生活。
成长的道路不可能是一帆风顺的，在这条路上，我们悲过，喜过，忧过，那为什么偏偏只留下悲伤和忧虑的`阴霾，而赶走欢喜快乐中那灿烂的阳光呢？只要我们去认真的感受，就会发现，快乐其实无处不在，快乐就在我们的身边；只要我们敞开心扉，快乐就会进入我们的心灵，在成长的道路上一直陪伴着我们，给予我们无尽的力量。
成长一定会经受磨砺，也一定会享受收获成功的欢愉，只有快乐的成长经历是不完整的，品味酸甜苦辣才是成功的真谛，他们会跟随我们走过青春四季，走进成熟。所以，烦恼不算什么，只要我们懂得如何享受快乐，就一定可以战胜一切黑暗，获得属于自己的光明与未来。
也许我们成长的道路上少有灿烂的阳光，但我们可以在心里留一束。只要这一点点阳光，我们就能在黑暗中感觉到快乐和温暖。
生活各样的乐，有游戏的乐、有学*的乐、有读书的乐……，，和大家分享一下的乐。
我学钢琴已有两年多了，暑假里考级。我每天吃好早饭练琴，正是酷暑，树上的知了也叫个不停，弹了一会儿琴就浑身汗，真困很想休息，但想想不行，万一过不关白辛苦了吗，得练下去，等我练好琴时，被汗水浸湿了，热得恨钻进冰箱里去。就我练了有多月，终于熬到考级了。我和乘车去南通，路上，我心里揣了小兔子，“咚咚咚咚”跳个不停。侯考室，我考级，都，整装待发。我有点紧张，：我会不失手吗？考官会太呢？在琢磨着的。，我觉得不对劲，吓唬肯定考不好。接鼓劲加油，要出的。
终于轮到我了，我紧张，脸涨得通红，向钢琴走去。我坐在琴凳上，焦急地等待着，考官说：“可以开始了”，我一股脑儿将首曲子弹完，连眼睛都眨一下。考官笑**说：“小朋友，放松点，不要紧张”，一会儿，紧张的全没了，我沉浸在钢琴声中，自我陶醉，隐隐约约地看见考官向我点头。我很自信地将三首曲子全弹。总算考，我松了一口气。可心里惦记着到底能过关呢？正时，钢琴老师发来短消息，说我六级！我一下子从座位上跳，开心极了！这快乐用我*时的辛苦的。
钢琴考级，我更地，付出了辛勤的劳动，收获的快乐！
以前，我的作文写的很烂，有时只写一句话，有时乱七八糟的不知自己要表达的是什么，有时会忘记标点符号。不过，拿我我现在写的作文和以前写的来对比，真是大有差别啊，以前的作文真是不堪入眼呀！在我的作文进步之前，是经历过一个魔鬼训练营的，就是这个魔鬼训练营让我的作文有所进步。
周末或者是假期里，我在家都是要按照先确定题目，再写思路，然后按照扩充段落内容的步骤一步步来的。题目和思路确定好后，先拿给妈妈看看，有时三段式的思路不够说明问题，妈妈就让我写四段或五段式的段落大意，通过后才会让我一段一段的按照思路丰富段落大意。如果我妈妈觉得内容很不丰富，就会让我参考一些资料，一直修改到内容丰富为止，然后再抄到本子上。
在我苦练作文时，我的心也动摇过。看了不少的书，也观察了很多的事，就是不见作文长进。从开始打草稿到反复的修改，也不知道写了几个小时，还是和之前没什么两样，于是我就失去了信心。有一次，我在看名人格言时看见了这么样一句话，映入我的眼帘：信心是成功的一大半，失去了信心就等于失去了成功。我心里一震，不觉就拿起了笔，开始继续写了下去。在家人和老师的`帮助下，我的作文开始名列前茅了。
噢！信心就是成功的一半。从中我知道了做一件事就一定要把它做好，遇到困难，不要动摇，坚持下去就会成功。这也给了我一个启示。
快乐，是一种独特的心灵体验，它也许来自于梦想，也许来自于坚持，也许来自于爱心，而我认为，快乐，来自于成功。
在少年宫的后面有一块空旷的地方，第一次骑自行车的时候，妈妈帮我扫了一辆共享单车，让我推到那里学自行车。满怀着兴奋，我高高兴兴地骑了上去。可是现实和理想总会有所出入，我一上车，车就和我一起摔倒在地上。妈妈看到这一幕，急忙跑过来问我：“没事吧，有没有摔伤？”看着妈妈焦急的样子，我在心里默默给自己打气：要好好加油！
妈妈扶起单车，让我试着踩脚踏板，我试了几遍，感觉问题出在怎么上车。我边思考边尝试：先把右脚放到右踏板上，稳住身子，再迅速地把左脚放到左踏板上，尝试了好几次，我总算掌握到*衡的秘诀，终于成功了！我心里兴奋不已，迫不及待地把自己的想法告诉妈妈，妈妈听完我的方法，脸上不由得露出一丝欣慰，夸奖道：“我儿子，真聪明！”听着妈妈的夸奖，我心里感受到成功的快乐。
每一个人，最快乐的事情莫过于通过自己的努力获得成功。这些努力的结果，总是让人无比快乐。我想：这就是成功的快乐。
——成功的快乐作文600字6篇
成长是逃离父母的羽翼，在跌落与爬起中，开始疼痛却快乐的长大；成长是把爱揉碎在心里，在黑暗中穿梭时，心中仍然是满满的阳光。
——题记
曾经的我们带着纯真的笑容，带着憧憬与希望步入了初中的校园。年少轻狂的心灵在这初中的生活中逐渐被魔力的*滑，学*的压力与生活疑惑是我们迷茫，自己心中一直深埋的理想的种子被一块巨石压抑着……为什么呢？因为我们心灵的空间被烦恼与压力占据，而再也没有地方能为那一点点的快乐留下立足之地。
初三的生活很少有阳光，正因为如此，烦恼的重量使我们前进的更加艰苦，而追不上快乐。我们应时常打扫自己的心灵的库房，把昨天的烦恼与忧愁扔掉，来存放明天更多的快乐。这，才是我们快乐的成长道路，才是完美的初中生活。
成长的道路不可能是一帆风顺的，在这条路上，我们悲过，喜过，忧过，那为什么偏偏只留下悲伤和忧虑的阴霾，而赶走欢喜快乐中那灿烂的阳光呢？只要我们去认真的感受，就会发现，快乐其实无处不在，快乐就在我们的身边；只要我们敞开心扉，快乐就会进入我们的心灵，在成长的道路上一直陪伴着我们，给予我们无尽的力量。
成长一定会经受磨砺，也一定会享受收获成功的欢愉，只有快乐的成长经历是不完整的，品味酸甜苦辣才是成功的真谛，他们会跟随我们走过青春四季，走进成熟。所以，烦恼不算什么，只要我们懂得如何享受快乐，就一定可以战胜一切黑暗，获得属于自己的光明与未来。
也许我们成长的道路上少有灿烂的阳光，但我们可以在心里留一束。只要这一点点阳光，我们就能在黑暗中感觉到快乐和温暖。
成功是每一个人所期待的，对于成功背后的喜悦也是难以用词形容。通过今年的手工比赛，我才体会到成功的喜悦，也尝到成功背后的艰辛，知道了成功来得不容易。
在人生的道路上，谁都想获得成功，力图避免失败。但是失败总是难免的，正是这失败才能使我们一步一步的走向成功。正是人们所说的失败乃成功之母。
今年，我们学校为了庆祝六一儿童节，举行了一次全校手工比赛。那天，我们参赛选手接到命令以后，我就开始想做什么手工。我苦思冥想终于想出了一个最引人注目的物体不倒翁。这个不倒翁可不一般，它是用特殊材料做成的，就是鸡弹壳。我先拿了一个鸡蛋，然后用镊子小心翼翼的在蛋壳上破一个小小的洞。可就是快弄成的时候喀嚓，鸡蛋破了。光这第一步就破费了两三个鸡蛋，但还是没弄成。我有点灰心了，准备放弃了。可是我回头看到墙上那幅世界发明大王爱迪生的画像。我想：爱迪生为了发明电灯不知用了多长时间，花了多少心血，经历了多少失败与挫折，才研制成功的。我这才算什么，我为什么不能像爱迪生那样经历失败走向成功呢？我也一定能。想到这里，我又信心十足。我在蛋上弄好口后，往里面放了一些橡皮泥，在我精心的制作下，一个漂亮的不倒翁呈现在我的眼前。我把我的作品交给老师，来学的时候，当我得知我的作品得了第一的时候我的心里是无比的喜悦，无比激动。
成功的滋味真是难以用话语来表达，真是很过瘾。从这件事，使我也明白了：从小培养败不馁的品质也非常重要。因为一个人的成长过程中必定会遇到挫折合适挫折和失败，只有正确对待，才能适应社会发展的要求，才不至于在日益激烈的竞争中被淘汰。
记忆的思绪又把我拉到5岁的那年。
那时，我的朋友都有自己的手工作品，院子里我最小，不会做手工。我每天都坐在花坛边上，用羡慕的眼光看着他们在阳光下蹦啊、跳啊!他们玩着自己的作品，还不时地挖苦我几句。刚开始，我还能忍受，可是，日子一长，他们的态度丝毫没有改变。我的心凉了，我大声叫道：“有什么得意的？我就不信我就做不出来”说着，我就气呼呼的走开了。伙伴们先是一愣，然后就哈哈大笑起来。这时，我隐隐约约地听到一个声音：“不把房子炸踏才怪呢!”随即而来的又是一片笑声。我知道是谁引起这片笑声，但我不敢说出来，生怕再引起一片嘲笑。我回到家里，一整天默默无语。外面的花香，我没有心情去闻，外面的鸟语，我更没有心情去听。太阳失去了往日的笑脸，往日五彩缤纷的花儿也变成黑白二色。那几句讽刺的话语，时不时在我的耳边浮动。我不敢再想下去，只是决心自己做一个手工玩具。
我下了决心之后，便前去准备材料。于是，我准备了牙签、橡皮泥、水彩笔、塑料纸等材料，准备做一副桌椅摆放在桌上做装饰。我先把牙签塞进橡皮泥里，做成了桌椅的骨架，接着，用水彩笔把牙签涂成紫色，最后用胶带纸把塑料纸蒙上去，再用胶带粘在塑料纸上加固，一副桌椅就做成了。我的心里有说不出的开心。只是大喊一声：“我成功啦！”
成功的快乐，就这么的简单。
暑假生活转瞬即逝，仔细回味我的.暑假生活，还别有一番风味。
7月，我收获了许多：上着文化班，我在浩瀚的知识海洋里汲取营养；弹着钢琴，聆听优美而灵动的音韵，我体会到了坚持就是胜利；打着乒乓球，清脆的声响环绕着耳畔，我懂得了“生命在于运动”；走进钢琴七级的考场，我明白了“失败是成功之母”。7月，我满载而归。
让我最辛苦，但也收获最多的是弹钢琴。7月里，我每天要练3小时的钢琴。反复的练*，练得手指发麻，苦得黯然泪下，但悠扬的琴声又唤起了我坚持下去的信念。一分耕耘一分收获，7月27日的钢琴考级，我成功地考过了七级。为了这短短的几分钟的钢琴考级，我每天加班加点，刻苦练琴，坚持不懈，如今终于成功考级，真是“台上一分钟，台下十年功”啊！
苦并快乐的七月就在我的坚持下，悄然而逝，美好的八月即将到来。我的心久旱逢甘霖般地滋润起来，雨后的心田开满朵朵的小花。
八月，我参加了快乐的夏令营，玩得很high，在活动中认识了许多同学，结交了不少朋友。在阳光下挥汗如雨地肆意奔跑；在激流涌动的水面上奋力划动船桨；在绿茵茵的草地上，随着篝火舞动身姿……那种感觉，就是自由、惬意、炫美、酷爽。
我还过了我的生日，收到许多感人的祝福。和为我庆生的朋友一起玩有趣的游戏，吃香甜的蛋糕，与朋友分享那快乐的时刻，是幸福的！那天的美好、温馨历历在目，真让人意犹未尽呢！
这个暑假，我哭过，我也笑过；我厌恶过，也成功过。这个暑假，我克服了困难，收获了许多。这个暑假，正因为坚持相伴，才成功快乐！
我小时候的胆子很小，打个比方吧，我不敢碰小动物，不敢大声和人说话，见到小虫子总是尖叫着跑开，就连外婆家后面的那座小山我都没有成功地登顶过。
小山不算高，但却有些陡，没有水泥台阶，只有窄窄的泥巴小道，每一次爬这座山，在我看来都是一个巨大的挑战，我曾经几次为了克服自己的恐惧而作出努力想要登顶，而现实往往不尽人意，每当我好不容易来到半山腰，就再迈不动脚步了，然后上也不是，下也不是，呆呆地站在那里，最后只能被人“解救”下来。
这次清明节回老家，看到那座小山，它还是和印象中一样，在我心里显得无比高大，但我心中有一个声音在呼唤着，无论结果如何，勇敢地登顶吧!翻越它!当时也不知是心血来潮还是真的想要再次尝试，我还是选择了那个可能可以变得勇敢的一次机会。
我迈开坚定的步伐，一步一步地走着，有细密的汗珠从额头渗出，但我也顾不上，此时此刻，我一心只想登上去。我不敢回望，一直注视着脚下的泥路，中途有几次脚下一滑，突如其来的轻微失重感使心里不可抑制地打起鼓来，好在我及时稳住，才不至于摔跤，尽管如此，我也没有打退堂鼓，而是变得更加小心，这大概也是一种成长吧。
而当我终于登上顶峰，我原本发抖的心却意外的变得*静起来，空气中弥漫着绿草混合着泥土的清新味道，从山上向下眺望，山峰与蓝天相连，远处的小村庄显得小而错综复杂，呈现在我眼前的仿佛一张乡间的水墨画卷。
一时间，我的心情激动得无以复加!
人生中总要经历过无数次的失败才能换来成功，但是成功后的喜悦会冲淡失败的不愉快，让你拥有更多失败也不畏惧，而是更加坚定地走向成功。
成功，一个多么美丽的字眼。三十六行，行行都会成功。打球可以成功，建筑工人可以成功，甚至街上一个不起眼的*民百姓也可以成功，而我的快乐就源自成功。
我的最大成功就是打赢一场篮球比赛。那时的我，成功在一次次巧妙配合、经典助攻、完美投球、坚固挡拆。成功也在一次次优雅过人、华丽转身，甚至是那霸气地盖帽、充满美感地跑位中，还有那满头晶莹的“珍珠”都是我成功的标志。
快来挡拆，我没人防，这都是我成功的标语。太阳无情地放射它的光芒，大地已被烤得没了生气，我们几个已在球赛开始前大汗淋漓了，无力地做着准备工作。开始了，一切都像拍电影中的慢动作，谁也不愿多跑一步，只是不时走几步，要球，再走几步，传球。我实在受不了了，将球猛砸向篮板，跑过去来了一次标准的“空接”。
我来防守小飞，只见他想摆脱我，可我防守过于严密，他始终无法进入三分线内。突然，我眼前视线被挡，突然意识到——被挡拆了。我急忙缩小防线，重新防住小飞。可为时已晚，他已经准备投篮了。我一个鹞子翻身，到了他的身旁，并迅速起跳，伸出手掌准备挡球。可他也不赖，一个假动作晃过我，向右跨了一步再次起跳。我也不甘示弱，落地后立马起跳，再次准备盖帽。他出手了，我盖到了。终于，我们以这完美的盖帽结束了比赛。20∶9，完美的比分，我成功了！
在很多人眼里，成功并不是一时半会儿、几天几月就可以做到的事。其实都错了，我们不应去用特别长的`时间去等待成功，而该去用很短的时间去创造成功。如果你愿意，成功会变得很简单，或许它现在就在你身旁！
——快乐是成功作文6篇
快乐，大家一定非常熟悉吧！大家的理解一定也各不相同。有的人说，快乐是可以尽情地玩耍；有的人说，快乐是可以获得许许多多的礼物；有的人说，快乐是有一大笔金钱；有的人说，快乐是得到真诚的友谊；有的人说，快乐是有一个幸福的家；有的人说``````总之，这样的例子数不胜数。不过，我认为快乐是一种付出辛劳后获得成功的享受。
那时学校为了庆祝六一儿童节，让三四年段进行滚轮胎比赛。我们班同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试，正准备和别的班级进行一场“恶战”让他们知道我们的厉害！
滚轮胎比赛开始啦！我们班的“头号种子”选手——许岳洋一马当先地往另一边的女队员冲去，一下子领先了别班一大截。我心里真是乐开了花：哈哈这场比赛我们一定会“血洗”别的班级的，我们赢定啦！俗话说得好呀“人有失足，马有失蹄”我们女生队的“女一号才子”——黄楚君走了两米就跌一次，过来一共就跌倒了四次！我们领先的优势又被扯*了，大家又回到同一起跑线了。不过，在台下的我们班的'“铁杆粉丝”们还拼命的在喊：“加油，加油，四年三班必胜！”我们班大名鼎鼎的“小甜瓜”——宋喆举着写“四年三班必胜”的一卷条子，为我们助威，为我们呐喊。
过去了许久，全年段的班级差不多已经到最后一名选手了。最后一名队员：我们班的“猪肉荣”——梁杰像一把离玄的箭冲了出去，只见他一手挨着一手向终点推去，经过我们的努力下，我们终于取得了第一，随着我们“耶——”的一声，我们高兴得一蹦三尺高，有的同学甚至拥抱在了一起。
回到了教室里，我们格外的开心，因为我们取得了好成绩。自从那件事起，我认为：快乐是团结一心、战胜了困难之后获得了胜利and成功。
成功是什么？
是个偶尔实现的梦想“
人人渴望成功的到来，
人人追求成功的欣慰;
成功意味着失败’
成功是个意外的惊喜,
快乐是什么？
是群常常出现的星星
快乐/无处不在/
只要你用心发掘“就一定能找到 快乐中包含着成功,
快乐能给人好的心情’
小学生渴望的成功“
是能给我们一个自由的空间。 我认为,成功代表着快乐;
有了成功'你自然就会感到快乐； 有了成功;你自然就会感到骄傲； 有了成功，你会觉得快乐是理所当然' 我认为，快乐并不代表着成功， 快乐像星星一般多'
失败也是一种快乐的痛苦‘
暴露了自己的弱点、学到了别人的优点” 成长是艰辛的：但又是值得回味的。 成长有快乐/有成功：
快乐到处可见’但成功却寥寥无几、 如果要你二选一,你会选哪个？ 有人会说、选成功、
成功难得/换来的是众人的羡慕和敬仰’ 成功难遇因为机会不会常常降临于你： 成功象征着胜利’象征着辉煌; 有人会说’选快乐;
快乐、是终生的伴侣。
快乐、是心灵的满足/
快乐象征着幸福”象征着甜蜜/ 成功是梦想、快乐是星星‘
让我们一起努力;
抓住成功的脚步”
拥抱快乐的时光..
快乐，是给口干舌燥的人一壶甘甜的泉水；快乐，是给寒冷的人送去一堆炭火；快乐，是给饥饿的人一块面包。其实，快乐并不是非要取得举世瞩目的成就，当我们给予别人、为别人付出时，快乐就会涌上心头。
记得三年级上册时，学过这样一篇文章，在圣诞节前夕，小女儿金吉娅把应该给家人买礼物的钱，买了一个洋娃娃送给了一个素不相识的需要帮助的女孩。圣诞节是西方最重要的节日，是一个爱意流动的日子。在这样的一个特殊节日里，一个小女孩渴望拥有一个洋娃娃的愿望，另一个素不相识的'小女孩金吉娅帮她实现了，这是一个多么美丽的故事。金吉娅小小的年纪，却能够将心比心，设身处地为他人着想，从中可以看到她金子般的心灵。小女儿的行为，处处洋溢着爱的思想，美的情感，时时闪烁着人性的光彩。 是啊！“给”永远比“拿”愉快，多么简单却又深刻的道理呀，要知道，给予获得的快乐更持久，会在你的脑海中留下挥之不去的记忆。有些人只是一味的索取，那他的一生也不会快乐，相反，有些人一直默默地付出，即使再*凡，再普通，也是快乐的。比如站在讲台上激情授课的教师，他们并没有做着一件惊天动地的大事，只是将自己的只是所得传授给同学们，可我相信，他们的内心一定是快乐的，因为他们正在浇灌为祖国顶天立地的花朵，给孩子们的未来奠定了基础。还有如同青松一样坚强不屈、无私奉献的白衣天使，他们的姓名也许无人知晓，可他们有一个共同的名字——医生，他们一定会为了这个名字而自豪，那是他们为人们的健康贡献自己青春与热血的标志啊！谁又敢说他们不快乐呢？
快乐，不是挂在嘴边的形容词，不是白纸上的12个笔画，对我来说，快乐的真谛是分享，与家人，与朋友，让他们感受到你的快乐，或者是让你感受到他们的快乐。总之，一个人的快乐是自私的，我想，如果身边的人都快乐了，那么自己也没有不快乐的理由了吧。
当你轻松自如的掌握了新知识，而有同学为之困惑时，伸出你的双手，帮助他，你会因他充满感激的眼神而快乐；当你在课堂上，大胆的阐述自己的观点，与同学们共同探讨时，你会因那此起彼落的声音而沸腾！这就是快乐！这就是给予的真谛！
生活中，我们会碰到各种各样的考题，给予？还是无视？不要犹豫，付出吧！既锻炼自己又帮助了他人，何乐而不为呢？
让我们一起呼喊：“给予是快乐的；分享是幸福的；付出是美好的！”让我们健康快乐冒险，去成长，收获更多的快乐！
一旦拥有快乐，你会别无所求。 快乐是什么？快乐是撒在世界各地，隐藏在每一件事情当中的神秘的色彩。它无处不在，只要你找到了它，发现了它，并且体会到了它，它就会让你觉得生活如此有意义，做一件事如此快乐的神奇的元素。 快乐，只要你拥有它，你的生命才会有色彩，有价值，快乐好像是上帝，他可以改变你一生的命运；快乐又像是生命的开关，你失去了快乐，也就失去了自信，失去了自信就相当于你失去了生命。 拥有快乐，不在于多少，只在于你是不是真正地体会到了它的真正含义与价值，如果你不是真正地体会到了快乐的真正含义与价值，那么你拥有很多的快乐又有什么用呢？ 如果把灾难比喻成熊熊大火，而快乐则是不灭大火的水。快乐可以消除你的一切烦恼与忧伤的事情。它不但可以消除你的烦恼与忧伤，还可以浇灌你受伤的心灵，让你找回以前自信，快乐，活泼的你。 快乐，好像是一本书，你翻开它，就会看到希望，你阅读它，它就会给你消除烦恼，让你获得无限的欢乐与自信，让你的心灵充满阳光。 快乐，又像一缕美丽的阳光，可以照亮你黑暗的心灵，让你看到生活的希望，还可以修复你受伤的心灵，让你重新脚踏实地地做一个对社会有贡献的人！ 快乐是水，可以浇灭你忧伤的心情；快乐是一本书，可以让你获得自信，走向成功；快乐还像一缕阳光，照在你黑暗的心灵上，让你重新做人。快乐不在于多少，在于你发现与体验。我希望世界人人充满快乐，让地球变成一个快乐的家园！
快乐不是家财万贯、富甲天下；快乐不是高高在上，所有人对你山呼万岁。那么快乐究竟是什么呢？我认为快乐是自己经过努力，靠自己的力量来获得成功。而这个结论是我在今天下午，这个烈日炎炎的时刻中体会到的。
不愧是七月盛夏，杂草抵挡不住烈日的烘烤；耸拉着脑袋，柳叶打着卷儿，没有一丝精神；连林子里的小鸟也张着嘴巴，歇在树上，懒得再出去觅食了。在这样闷热的午后，人也总是特别容易疲惫，老是一副懒洋洋的样子，昏昏沉沉地，不想动弹。
这时，屋子里的我正在全神贯注地攻克着一道很难很难的奥数题：有若干大于0的自然数，*均数是10，如果去掉最大的一个，余下的*均数为9；如果去掉最小的一个余下的*均数为11。这些数最多有几个？最大的是多少？唉，这道该死的题目，已经足足花了我二十分钟了。不管是用算术方法，还是x方程，都没有一点思路。它就像顽固真菌一样，根深蒂固，无论用什么办法也不能解决它。我的草稿纸上密密麻麻地布满了我打的草稿。我可真想放弃，可这早晚要做。于是，我又埋头做了起来，非把这道难题做出来不可……啊，我做出来了，“有10个数，最大的数是19。”真是皇天不负有心人。做出了这道题，我感到了前所未有的快乐，因为这是经过我自己努力换来的成绩。我喜欢这样的快乐，它不是中了500万大奖，也不是天上掉下馅饼，它是*凡的，可它却给我无穷无尽的快乐。 快乐是什么？如果有人这样问我，我会告诉他，“快乐是自己努力的果实！”
快乐是什么
快乐是什么？快乐是付出，是回报；快乐是助人为乐；快乐是别人的爱戴和信赖。快乐是什么，不同的人对快乐的理解不同。老人的快乐是出门在外的子女能常回家看看；子女的快乐是老人健康幸福，家庭万事如意；小孩子的快乐是每天都能玩自己喜欢玩的游戏。登山者的快乐是登上顶峰；旅游者的快乐是能欣赏到最美的风光；辛辛苦苦工作一天的人们的快乐是舒舒服服地泡个热水澡。*的快乐是老百姓能安居乐业；科学家的快乐是自己辛辛苦苦研究出来的成果正在造福于人类；医生的快乐是为更多的病人解除痛苦；教师的快乐是自己教出的学生人人成才；学生的快乐是自己的成绩天天向上。我的快乐是开开心心过好每一天。
我们总是憧憬着未来，希望自己成为这样那样的人．悲哀的是我们做了之后却往往不那么快乐，走到终点才发现它只不过是个中转站．我相信，快乐是一种精神，不停的.诱惑却永远捕捉不到．
快乐，是一种感受。
我们每个人都需要快乐。
快乐的生理基矗
激素
快乐是一种积极的情绪。
快乐，是给口干舌燥的人一壶甘甜的泉水；快乐，是给寒冷的人送去一堆炭火；快乐，是给饥饿的人一块面包。其实，快乐并不是非要取得举世瞩目的成就，当我们给予别人、为别人付出时，快乐就会涌上心头。
记得三年级上册时，学过这样一篇文章，在圣诞节前夕，小女儿金吉娅把应该给家人买礼物的钱，买了一个洋娃娃送给了一个素不相识的需要帮助的女孩。圣诞节是西方最重要的节日，是一个爱意流动的日子。在这样的一个特殊节日里，一个小女孩渴望拥有一个洋娃娃的愿望，另一个素不相识的小女孩金吉娅帮她实现了，这是一个多么美丽的故事。金吉娅小小的年纪，却能够将心比心，设身处地为他人着想，从中可以看到她金子般的心灵。小女儿的行为，处处洋溢着爱的思想，美的情感，时时闪烁着人性的光彩。 是啊！“给”永远比“拿”愉快，多么简单却又深刻的道理呀，要知道，给予获得的快乐更持久，会在你的脑海中留下挥之不去的记忆。有些人只是一味的索取，那他的一生也不会快乐，相反，有些人一直默默地付出，即使再*凡，再普通，也是快乐的。比如站在讲台上激情授课的教师，他们并没有做着一件惊天动地的大事，只是将自己的只是所得传授给同学们，可我相信，他们的内心一定是快乐的，因为他们正在浇灌为祖国顶天立地的花朵，给孩子们的未来奠定了基础。还有如同青松一样坚强不屈、无私奉献的白衣天使，他们的姓名也许无人知晓，可他们有一个共同的名字——医生，他们一定会为了这个名字而自豪，那是他们为人们的健康贡献自己青春与热血的标志啊！谁又敢说他们不快乐呢？
快乐，不是挂在嘴边的形容词，不是白纸上的12个笔画，对我来说，快乐的真谛是分享，与家人，与朋友，让他们感受到你的快乐，或者是让你感受到他们的快乐。总之，一个人的快乐是自私的，我想，如果身边的'人都快乐了，那么自己也没有不快乐的理由了吧。
当你轻松自如的掌握了新知识，而有同学为之困惑时，伸出你的双手，帮助他，你会因他充满感激的眼神而快乐；当你在课堂上，大胆的阐述自己的观点，与同学们共同探讨时，你会因那此起彼落的声音而沸腾！这就是快乐！这就是给予的真谛！
——意外的成功作文6篇
在不经意之中，你取得过成功吗？你感受到成功的喜悦吗？今天，我和妈妈包饺子中就体会到了成功的快乐！
“儿子，儿子，快过来，快来看看我包的饺子！”妈妈大声喊道。听到妈妈的叫声，我急忙跑到厨房。哇！一排排整齐庞大的饺子舰队呈现在我的面前。有的穿着紫莹莹的棉袄，挺着将军肚骄傲地站着，好像在等待着我的到来；有的披着黄澄澄的大衣，头上顶着月牙似的帽子围坐着一起，好像在炫耀自己的美丽；还有的裹着绿油油的棉被，四周镶嵌着波浪般的绸带乖巧地躺着，好像在欣赏着这绚丽的饺子大会。 看到这里，我情不自禁地赞叹道：“妈妈，你真是太有才了。”妈妈笑着说：“没有做不到的，只有想不到的。儿子，你也不妨来试试吧！”妈妈向我投来了鼓励的目光，我暗下决心：一定要成为饺子家族里的第一大厨。
“怎么才能做出别具一格、一举成名的饺子呢？”我苦思冥想。对，就从我喜爱的星星做起吧。于是，我拿起黄色的饺子皮，把肉馅小心翼翼地放在了皮的中央，接着又拿来一个饺子皮，把它轻轻地盖在了上面，然后小心地把皮子的边缘捏紧。圆圆的饺子就诞生了，可是五个角怎么才能捏出来呢？我灵机一动，想起了叠幸运星时的做法。我立即伸出左右手的大拇指和食指捏住饺子的四个边，往里面轻轻一压，噗叽，五角就鼓起来了！看着可爱的五角星的`饺子，我兴奋地叫了起来：“妈妈，我成功了！”妈妈激动地说：“没有创造就没有成功，儿子真棒！”我自豪地笑了，意外的饺子创造，给了我成功的喜悦。意外的成功给了我创造的源泉，我又包了葫芦饺子、海豚饺子，轮船饺子，帽子饺子。
在生活中，我们要敢于创新，敢于实践，这样才能收到更多的意外的成功。
成功是我们努力后的喜悦，在每一个人成长的过程中，都有着不少的成功。我的记忆中，有的是跳绳比赛得了第一名，有的是拨河比赛得了一等奖，有的是跑步比赛得了第一名。令我记忆犹新的是一次意外的成功。
那一天，我弹古筝的老师跟我说:“小蝶，我们琴行明天要去比赛，只是弹古筝的去，其它的都不去”。但是想要去比赛，必须弹好古筝，弹好了之后让我们这些老师来选一选。我希望你能参加进去，并拿得第一名。我说:“好”。老师讲完了话，我就开始练*弹古筝，过了好一会，老师开始选了，第二个是选我的.。老师和我讲只有四名弹古筝的能去，过了好一会，老师们在谈一谈到底该先哪四名呢?最后还是选了我和那三名姐姐。到了明天，我走到了比赛的地方开始排对。那天，天气晴朗，小鸟在枝头欢快的叫着，我想，我今天一定要拿第一名。过了一会，那三位姐姐都和不同的琴行比完了赛，只有我和最后一个琴行的比赛了，我的心很慌张，怕自己得不了第一名又给琴行丢光了脸。但我还记得妈妈和老师说过的话。妈妈说:“赢了说明你已经弹得很好了，输了说明你弹得还不够好”。老师说:“不管赢了还是输，只要尽了自己的能力，都是弹得最好的”。我一想起这两句话就信心十足的去比赛了，最后评委讲了，我是第一名，那时的心情我也无法形容。
一次意外的成功，让我明白了不要半途而废，我今后不管学什么我都不会半途而废。
人的一生中总会遇到许许多多的意外，正是有了这些意外，我们的生活才会多姿多彩。我就经历了一次意外的成功。
记得那一次，老师布置了一个作业，是包馄饨。去菜场买材料时，望着面食店老板十分娴熟而又快速地包着馄饨，我不禁惊呆了，并且很不自信地认为自己包不了馄饨。
回到家，妈妈准备开始包了，她刚跟面食店老板学了怎么包馄饨，并叫我：“快点，我教你怎么包。”
“我肯定包不起来。”
“你不试试怎么知道啊！”我就在妈妈三番五次的催促下进了厨房。
“你看，是这样……”妈妈轻轻取了块馄饨皮*铺在掌心，提起筷子夹了点馅料放在馄饨皮上，然后把馄饨皮的一个角折进去，再把其余三个角也塞进去。
“好了”，妈妈举起刚包的那只小巧玲珑的馄饨说“就这么简单。”
我也学着妈妈小心翼翼地取了块馄饨皮，刚提起筷子把馅料放上去，筷子就把薄如蝉翼的馄饨皮捅了个大洞，我顿时就像泄了气的皮球一般。“没关系”，妈妈却鼓励我。“你再试试，总会成功的。”我半信半疑，却也拿起另一块馄饨皮继续包。馅料放进去了，三个角都塞进去了，而就差最后一个角时，却有些许战战兢兢，是怕再次包不好。**脆眼一闭，心一横，把最后一个角快速塞了进去，没出什么意外。我睁开眼，一个小巧玲珑的馄饨呈现在我的眼前，与妈妈的一比，也所差无几。“成功了！”我高兴地大叫。
这次意外的成功让我明白：做事只要不放弃，不气馁，坚持到底，总会成功。
在人生的道路上，总会发生一些事，这些事，难免避不开成功与失败，但是我有一位知心的小伙伴，它一直陪伴着我。在我失败的时候，它给了我信心，给了我希望；在我气馁的时候，它给了我勇气，给了我未来；在我伤心的时候，它给了我安慰……它，就是一句格言——失败乃成功之母！
记得在我读五年级的时候，我们的语文第一单元的内容都已经学完了，老师就说：“同学们，我们明天就要进行第一单元的测验了，今晚回去好好复*！”听到老师讲完后，我的心里出现了一种恐慌的心情，因为，在我语文、数学、英语这三科里，我语文成绩是最差的一科，我就是害怕考得不好，回家得挨骂。但是，就在这时候，我的脑海里忽然飘浮出了一句话，就是——失败乃成功之母。这时，我的心里想到了：虽然，我之前的语文成绩是很差，但是，失败乃成功之母，只要我加倍努力，认真上好每一节语文课，认真复*好语文的内容，那么，我的成绩就应该会芝麻开花——节节高了！第二天，测验的时候，我放松心情，认真地在做题，做完后仔细地检查了一遍又一遍……第三天，测验的成绩出来了！功夫不负有心人，我的成绩由原来的84分，现在升到了96分了！我一定要好好记住这句话，让它陪伴着我成长！给我希望，给我未来！
失败乃成功之母！这个意外的成功让我品尝到了成功的喜悦！
谁都会有失败的一次，但是，把这句话永远都记在心上，那么，你就会走向辉煌的成功了！
在我们波澜起伏的人生道路上，有许多次的成功，它们或大或小，都给我们留下了深刻的印象，但最让我开心的那是那次意外的成功，那次成功深深地刻在了我的记忆深处。
记得上学期期末复*阶段，我每天认真完成作业，刻苦复*，即使每天复*完已是九点多了，但没有丝毫放弃的想法。在双休日，我也克制住了自己贪玩的欲望，每天尽量减少娱乐休闲的时间，多拿出些时间来复*。上课的时候，我比*常上课认真了许多，集中精力听讲，没有走神过，下课也顾不得玩了，而是坐在座位上回顾一遍老师讲的东西。我这样坚持了一天，两天，三天……持续了一个月，终于到了大考那天，我怀着轻松的心情来到了学校，参加了考试。
老天不负有心人，在我的努力下，我考了一个好成绩，获得了全班第一年级第二的称誉。我看到自己的成绩，如释重负，原本提心吊胆的心放了下来，这让我十分惊讶，但也让我明白了：只有持之以恒做一件事，不半途而废，才能获得成功。
那天是值得纪念的一天，因为，我懂得了比赛的真谛。
——题记
窗外，唯雪独舞，我代表学校到智堡参加冬季三项的比赛。那时才读三年级，只一心想着拿第一。但心里一直忐忑不安，因为我对手，来自体校。体校！那是人才辈出的地方，人进去出来后就变成了体育高材生！这场比赛，悬了。我的心情如一汪死水，再也没了从前的清澈。
比赛开始了，我甩起跳绳1、2、3、4……比赛已进行了一半，可我还是放不下心中的巨石。看着选手们飞甩的绳子，我突然想到了什么：赢不赢其实不重要，重要的是你尽力了，问心无愧便好。有了这个念头，我似突然满血复活了一样，跳动的频率越来越快，像飞起来似的。99、100、101、102……我用尽全身力气，整个人像是燃烧起来，直至哨音落下。176个！虽然没有战胜体校的选手，但我突破了自己，至少这片土地上也留下了我拼搏时的汗水。我尽力了，所以我问心无愧。“虽败犹荣”，是啊，在生活中，在前进的道路中，在比赛中，尽力了，哪怕输了，但你也赢了，因为你战胜了自己，战胜了最强大的敌人！那一刻，我感觉浑身轻飘飘的，我成功了……
——成功的合作作文6篇
竞争，生活中处处有竞争。竞争使生存变得窘迫，竞争更令生命朝气蓬勃，生机焕发。在公*的竞争中，人们能找到物质与精神上的双重满足感。在竞争激烈的环境中学*，每一个人，时刻都有遭排挤的危险，但我们感谢竞争，是竞争造就了我们渊博的学识，谦虚的人品和坚毅的性格。但是往往有些人过分的强调个人奋斗，忽略了公*，更忽略了如何在竞争中不伤害别人。甚至还给这种让人鄙夷的行为冠以“丛林哲学”这种荒唐的名头。在我们身边这种可耻的行为随处可见，人们被这种价值观带来的所谓的成就感而疯狂，他们不惜使出卑鄙下流的手段，不惜毁坏他人的利益。
当“合作”这个词带着金灿灿的光芒诞生时，它就像初生的太阳从地*线上缓慢升起时所射出的第一缕阳光一样灿烂。它仿佛是法力无边的大手一样，撕碎了人们心中的丑恶，残酷，焦躁，绝望，无助，和泯灭的人性。
我国*代启蒙思想家，改良主义者谭嗣同曾说过：“以群而强，以孤而败”。用现在的话讲是“团结就是力量”，而这团结就是合作。
合作之必要性我在这里也不深究。我想问大家一个问题，也是要和大家讨论的问题，怎样做一个善于合作的人呢?
我以为要成为一个善于合作的人。必须要做到两点：一是忠诚，二是信任你的合作伙伴。
“忠”字，在古人眼里可以算得上最为重要的一个字了。其实一说到忠诚大多数人都会想到一个人，毋庸置疑，他就是，关羽，关云长。如果把蜀国看做是一个大公司的话，关羽和刘备就是合作关系。当他被曹操挖墙脚，套取商业机密时，他就对刘备做到了对合作伙伴的忠诚。古希腊寓言家伊索说过“一致是强有力的，而纷争易于被征服”。曾文正说“坐这山，望那山，一事无成”。一个人对自己的合作伙伴不忠诚，一方面破坏了别人的利益，一方面也损失了自己的信誉。是为人所耻的，是损人不利己的。所以我认为必须对自己的合作伙伴忠诚。
第二是信任你的合作伙伴。信任某人说起来容易，做起来是相对很难的。因为人的本性如此，人人都有猜忌心。所以没有绝对的信任，只有更多的信任。这里的信任并不是盲目的信任，而是理智的'信任，只有理智的信任你的合作伙伴，事业才能成功。在商场上有一句俗话说的很好“没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有永恒的利益”只有共同利益的两个人才可能合作，当利益不一致时，这种关系也就不复存在了。
我常常希望自己成为一个善于合作的人，并遵照以上两点竭力的实现我的目标。合作并不是走向成功的唯一道路，但是合作是走向成功的一条捷径。我希望我的这两条建议能帮助大家迈向成功的大门。
星期五中午，老师给我们每个小组都布置了一个作业——手抄报。
放学回家吃过饭后，组员们在我家开始讨论，然后进行了分工。我说：“我们办一期《动物世界专刊》吧！”大家觉得这个主题和内容很有趣，可以将*的十二生肖设计进去。
分完工后，大家都忙碌起来。两位男同学去买工具，我和另一位女同学在我家里讨论还怎样画手抄报，怎样查阅资料……工具买来了，资料收集好了，我便和组员们开始设计和绘画了。
我先用醒目的'颜色用毛笔的方法把每个大主题和小主题标识出来了。我又把资料拿给了另一位女同学，我和她分别把查到的资料填在相应的位置。我和她把资料文字填写得工工整整的。
接着，我们又画了十二生肖的图像。鼠，我画了它又大又圆的耳朵，一翘一翘的嘴巴，和它那又大又胖的灰褐色身子，还有那细细的长尾巴。女同学又画了一头强壮的牛，像弯弓一样的硬角长在头顶。
我画了一只凶猛的大老虎，橙色和黑色的条纹长在身上。她又画了一只肥肥的白兔，它长着长长的耳朵，红宝石一样的眼睛，还有一张三瓣嘴。我们还画了人们想象出来的龙，还有具有毒性的蛇和剩下的十二生肖。
我们画的十二生肖就像真的一样。第二天，我们把作业交了上去，得了班上的第一名。
这次手抄报作业真是一次成功的合作啊。正是这次合作，让我知道了“团结就是力量”的道理。
我听过这样一个故事，英国有一家送奶公司，瓶子没有盖儿，当时有两种鸟可以轻易吃到他们喜爱的奶皮，后来那家公司生产的奶皮用了锡纸做盖子。一种鸟能团队合作，知道用嘴啄破锡皮纸就可以喝到奶皮了，于是一种鸟发现了这个方法，它就教会了同类。而另一种鸟却再也无法喝到，因为虽然偶尔有的鸟发现了方法，却不会教给同类。
我还记得在小学足球队时我十分自大，认为球技已经好得没话说了，可是在选拔队长时，教练并没有选择我，我十分气愤。在“镇长杯”比赛中，我急于表现自己，不传球，一直自己带球，在决赛中，我带球突入禁区，眼前却全是对方的防守队员，顿时我一下子乱了阵脚。在明明可以选择把球传给最佳射门位置的马赫时，我却选择了自己射门，球从门框弹出飞出了禁区。在那场关键性的比赛中，由于急于表现的我自以为是，胡乱踢球，球队以总分3:4输给了对手，虽然我们还是有资格参加全旗比赛，可是我却开心不起来。
在比赛之后，教练找到了我，对我说：“王喆，你的过人不仅有技巧，而且有突破。进攻也十分具有穿透力，可是球队不是你一个人和11个人比。狼是一种强大的动物，但它不会愚蠢地选择单独行动。”我听了这句话后恍然大悟。
我们在十月份到阿里河参加比赛，在这场重要的比赛中，我们团队协作，默契配合，防守反攻，进退有致，马赫拿球后传给我，我轻松过掉两名防守队员，面对对手的守门将，我转换身姿，把球轻松送入球网。
没有无数的涓涓细流，就不会汇成浩瀚的大海；没有百花争艳，就不会有五彩缤纷的春天。很多时候，没有合作也就不会有成功。
记得我第一次办手抄报的时候，老师让我们以“安全”为主题，听了这个消息，我惊呆了，我想：“我*时也没办过，这下可怎么办!”我在家里画了好长时间，也只是“白纸黑画”，一点也不漂亮。我急得像热锅上的蚂蚁-团团转。晚上，我给妈妈说了这件事，妈妈说：“你可以找同学合作呀。”我一拍大腿，“对呀!”我飞快的吃完饭，然后找到玉婷和雅琪，和她们商量合作的事，没想到，她们也正考虑找我合作，于是，我们就做成了一个合作小组：雅琪负责构思，婷婷负责找写字，我负责画画。我们说干就干，马上就投入了紧张的战斗中。办手抄报的第一步是布局。雅琪一手拿着铅笔，一手在纸上划来划去，过了一会儿，她开始拿着铅笔在纸上左勾右画，一会儿愁眉紧锁，摇头叹气，拿着橡皮在纸上擦来擦去；一会儿又眼珠一转，好像发现了新大路一样……不一会儿，大体结构图就出来了。她告诉我哪需要画画，然后，就和我交接棒。第二步就是画画了。到了我大显身手的时候，我先在网上找一些和安全有关的漫画，然后，我便在手抄报上“奋笔疾书”，三两下就把大概轮廓勾了出来。我再拿铅笔在纸上细致地勾画：一个小女孩，走在马路上，旁边有红绿灯，还有警示语……这就是这张手抄报的主题画了。我又在其它地方画上小插图，最后，我们又一起涂颜色，不到一个小时，图画部分就完成了。第三步就是写字了。玉婷也从网上查了一些和安全有关的文章和名言警句，然后，她就开始专心致志的在板报上写字，我们俩在边上帮他换不同颜色的笔，出谋划策。经过半个小时，这张办报就大功告成了。一张图文并茂，五颜六色的办报就“新鲜出炉”了。我把手伸到雨停身前高兴地说“合作愉快!”，她也顺势把手贴在我手上，我们俩握着手，得意地看着画，不约而同的说出了“合作愉快”。我也和雅琪握握手，表示祝贺。
第二天到了学校，同学们看了我们的作品，都瞪大了眼睛，嘴都张成了“O”型，吃惊的赞叹道：“你们画的好漂亮呀!”“你们也太有才了吧!”“哇!好美呀!”听着络绎不绝的赞美，我的心里简直像灌了蜜一样甜。最后，我们的作品在班里获得了第一名，这是我们三个人的辛劳才获得的荣誉。
黑白画再美，也只是单调，没有生气；只有彩色画，才是美丽的画，成功的画。
今天中午，我和陈琪在教室里玩。突然，张静很无助地跑过来，说：“我的彩带不小心被树枝挂住了，怎么也弄不下来，你们能帮帮我吗?”
我听了，带着陈琪和张静一起下了楼。
到了花坛旁边，只见一根细长的彩带乱七八糟地缠绕在树枝上。这下我可着急了，满脑子的疑问，也似乎感觉到围观的人越来越多，大家都在议论纷纷。我经过仔细观察，彩带就缠在最下面的一根树枝上，于是，我们就一起使劲摇动那根树枝，树枝被摇得呼扇呼扇的，树叶一个劲儿地往下掉，可是那根彩带却跟长在上面一样，就是不下来，我们急得满头大汗。这时，花坛里立刻变得鸦雀无声，我旁边的陈琪眼珠一转，说：“学校的小卖部有很长的棍子，好像能够把彩带弄下来。”
听了陈琪的话，我决定和她一起去小卖部里借棍子。
到了小卖部，陈琪对那里的黎老师说：“黎老师，我们的玩具掉到树上去了。”
“玩具掉到树上去了找**嘛?”
我说：“要借下你们的棍子啦!”
“借棍子可以，但是别弄丢了好啵……”
“好咯!”
有了棍子，我们齐心协力很快把彩带弄下来。把棍子还给了黎老师。
看着张静拿着彩带笑眯眯的样子，我心里比吃了蜜还甜。因为我学会了乐于助人。经过这次的事情，我心想：以后遇到困难得多动脑筋，团结合作，想出更多的好主意，帮助那些需要帮助的人，让他们变得开心又快乐。
有一条河很有名，叫流沙河，自从沙和尚走了以后，这里就是他徒弟的天下。但是，时间过得很快，徒弟的魔力都消失了，但有一个徒弟，他为了保住魔力，变成了一只老蚌。今天的太阳当空照，老蚌出来晒太阳。从天上飞过一只老鹬，他在天空中停了一会儿，心想：这个老蚌吃还是不吃？还是吃吧，这样的机会多难得呀！于是，鹬从天像箭一样地飞了下来，那只长嘴被蚌的壳给夹住了，蚌夹紧了壳。声音狠狠的：“我一天不松，两天不松，饿死你！”鹬也不服气：“哼，我一天咬住你，两天咬住你，我晒死你。”就这样，干干等了三整天，这蚌没死，鹬也是活的.。这时，从远方来了一位老渔民，见这般情形，他乐得快要飞上了天，他立刻用袋子把它们都装了起来带回了家，把鹬和蚌放在地上。
只见鹬用嘴把蚌叼了起来，在回去的半路上，老渔民看了狂追不舍，一直追到小河边，把蚌放在了水里，就在鹬要起飞的时候，老渔民一下子扑了起来，用斧头把鹬劈开了，鹬死了，这个蚌非常感动。于是，他变成了沙和尚徒弟的样子，来到了老渔民的家，看见了鹬的尸体在地上，于是，他的尸体被拿了起来，来到了小河边，用自己全身的魔力救活了老鹬。从此以后，鹬和蚌再也不干这样的傻事了。只要讲信用，一定会有好报应的。
——成功的感受作文6篇
成功!对于每个人来说是多么的重要。这件事成功可以代表以后这类事是你的特长。失败!人们长说：失败是成功之母。只有经过无数次的失败，从中吸取教训，才可能成功。成功的前题是失败。
失败是成功之母，经过我无数次的努力，终于在跳远上取得优异的'成绩。
在这次的体育课上，我的跳远令人吃惊。轮到我时，我先深呼吸。预备，一声令下，我就像一只刚出笼的野兽，暴发出全身的力气，踩到木板时，腾空而起，又像一只刚学会飞的小鸟，飞上天空，飞完后想迫不急待的告诉，妈妈、爸爸。我会飞了。落地时，发出一声“咚”的声音，这声音震憾了老师和同学。我也很惊讶，我跳了一米 九，成为今天跳远跳得最远的一位。同学和老师为我竖起了大拇指。今天同学们对我刮目相看。我感到特自豪。下课了，同学们问我“你今天跳得可真好?”你让我们大家输得心服口服呀!还为女生增添光彩。
在同学们的赞扬声中，我走进了教室，准备上下节课。
我经过无数次的失败，超越了自已，同时也展示了自已。成功的背后是要付出心血和努力。再失败时，就看你怎么去面对。有句话说的好“在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的 严寒里，再搏一下，一定会迎来温暖的春风。”这次体育课，使我感受到了成功的喜悦。
从小，我就是一个很厉害的登山者。每当我看到陡峭的山岭臣服于我的脚下时，我都会感到无比的自豪。我喜欢登山，不仅仅是因为可以让我感到自豪，更是因为可以让我明白喜悦是在成功之后才能感受到的；所有的美，也只有在成功之后回顾，才能品尝到它的甘甜与美好。但是在我10岁那年，在一次雨后，我去登山，结果路太滑，我一不小心摔了下去，结果骨折了。而现在，腿虽然可以行动了，但却不可以剧烈运动。我心中仍存在着那一次的阴影，使我再也不敢去登山，不敢去回忆那次的情形。但那一次，爸爸苦口婆心地劝我去登山，我按奈不住，于是顺着爸爸的意思去登山了。
那天刚好是星期六太阳火辣辣地照射着大地。我和爸爸去百步梯登山，站在山脚下，我抬头一望，长长的石级斜卧在绿荫之间，石级被阳光照的闪闪发亮。我害怕地退了几步，但爸爸鼓励我勇往直前，在爸爸的鼓励下，我咬咬牙往山上走去。
谁知道我还没有登上十级，二十级。我就感到气喘吁吁。也感到腿也渐渐的疼了起来，头也晕晕的。渐渐的，后面的登山者都接二连三地赶在我的前面，我不服气极了，于是咬咬牙，继续攀登。可能是我太紧张了，竟然没发现脚下的石块，结果一不小心，“扑通”一声，我重重的摔倒在地，膝盖也磕破了，血不停地流出来。我愣住了，脑力又浮现出那次登山的情形，我害怕极了，我只想尽快地离开那儿。我请求爸爸带我离开，但爸爸却严厉地对我说：“无论做什么事都要坚持不懈，绝不能轻言放弃。”我心想“对啊，这一次，我不能再活在那次的阴影里，我要勇敢面对挫折，尽力去登上山顶。”这时，我身上好像增添了无穷的力量，我一瘸一拐地往山上走去，对脚上的伤痛全然不顾。渐渐的，我超越了一位又一位的登山者
我一步一步地登，一级一级的石级被抛在身边，渐渐的'，我的脸上溢出了一颗颗汗珠，额头上也蒙了一层汗，快到山顶了，我不由得咬紧牙关，加快了脚步，那一级一级的石级留下了我的脚步，留下了我的汗水，留下了我的艰辛。我终于登上了百步梯了，我顾不得休息，顾不得擦汗，便对四周大声呐喊：“我终于登上了山顶了，我再次感受到了成功的喜悦了，我不在活在昔日的阴影里了！”
成功与 失败就在一线之间，我们只要成功就会更加自信，自信是成功的前提，成功是自信的成果，不经过风雨那见的彩虹？只有我们化悲愤为力量，我们要从跌倒的地方爬起，战胜困难，迎接成功，这样我们才会尝到成功的喜悦.
俗话说得好：“成功来自拼搏。”我深深地明白了这一句话的意思。是啊，任何人的成功也都是经过不懈的努力和付出辛勤的汗水换来的。所有的成功都是来之不易的。只要每个人肯奋斗，肯拼搏，每个人都会成为最后的大赢家。
以前我的字十分连弟弟妹妹们都嘲笑我的字难看，所以每次只要一谈到我的字，我就羞愧难当。我发誓一定要把字练好，让那些笑我的人都站一边去吧。
为了写好字，我让爸爸给我上了书法班，第一次看到书法老师的示范字我就被深深的吸引了，没想到字能写的这么美！也更增强了我要写好字的决心和信心。可当老师告诉我要写好钢笔字，必须得做到：
1、横要*，竖要直。
2、握笔姿势要正确
3、写字时运力要适度要有笔锋。
4、要认真背字贴……这么多的规矩时我目瞪口呆，但为了我发下的誓言和下了的决心我必需去做。我按着老师的要求一笔一画的练*，可写出来的字还是歪歪扭扭，没多久我的手也开酸痛了。这样过了几天再老师的'指导下，果然，一个个字都开始端正起来了。心里也有点得意了。老师也表杨了我但同时也对说：“还不够，要想让字写的有体还差的远了”。是啊！想写好字，真不容易。我也给自已鼓劲一定要坚持。坚持就是胜利。
从那以后，只要一有空，我就拿起笔来练字。每次坚持练一页写好之后再跟字贴比一比。就这样，日复一日，年复一年，我的字终于有了很大的提高。今年的全校写字比赛中我获得了校写字“大王”的称号。看着手中的奖状我激动万分，也感受到了一种成功的喜悦。我还再接再厉把汉字写好发杨光大。同时我也明白了一个理：“一份耕耘，一份收获”。只要你有付出，就会有回报。
在生活中处处充满着成功的喜悦，也存在着失败的悲伤，我们只有经历失败才能获得成功。
那是一个阳光明媚的早晨，天空万里无云，我们一家三口来到了钓鱼圣地——古鱼沟游玩，那里的鱼新鲜又美味，老爸也特地给我准备了一根鱼竿。可是我的钓鱼技术差得惊人，什么水草、石头，样样都会钓上来，唯独就差一样：鱼。几乎一个小时过去了，还是没有收获，但我还是耐心地坐在椅子上，静观其变，终于一条草鱼上钩了。“我成功了！”我大喊着。看着我开心的样子，老爸老妈也乐坏了。
打那不久，就迎来了寒假，我随着父母一起回老家江西过年。记得是过年后的第五天，我和爸爸再次背上了鱼竿，一起去湿地公园的人工河流，那里有许多放养的鲫鱼，允许游客随意垂钓。鱼的价格也便宜，一条鱼才五元多一点。
我坐在河边备用的板凳上，将鱼饵挂上鱼钩，开始垂钓。慢慢地，鱼竿有了动静，我迅速地收起鱼线，当鱼钩上岸时，我才发现原来是一个果壳，悲剧！我又重复了古鱼沟的钓鱼经历。可是我还是相信只要坚持不懈，皇天不负有心人。当鱼饵只剩下最后一粒时，我缓慢地把鱼饵挂上去，静静地把鱼线放入河里，心里默默念道：加油啊，这是最后一次机会了。鱼线有了些动静，就在我收杆的那一刻，我看到了一条活蹦乱跳的鲫鱼。“耶！我成功了！”我欢呼到。
那天，我再次感受到成功的喜悦，也就是那天，我明白了“只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的.东西”这句话的道理。
在无数人的背后，离不开无数成功的喜悦，它如母亲一样，激励你，像注满了火药的火箭推动器，喜悦越多，火药越多，飞的越高。
喜悦中总是透着伟大的事业，但你有无想过：一次成绩，一次实验，一次打倒困难，也是一次成功的喜悦呢？
那年我十岁，爸爸带我去爬泰山，面对数十级台阶，我没有畏怯，而是迎了上去，这就是成功的喜悦。这个喜悦是勇敢。
当我爬上三分之一的时候，已大汗淋漓，回头俯视我曾跨过的台阶，又威猛地迎了上去。这就是成功的.喜悦。这个喜悦是坚持。
当泰山之顶遥遥在时，我几乎躺在了台阶上，当我看到泰山的峰顶冲我发出了讥笑的眼神，眼里透着一句话：“小子，不行就下去，不送了！”我似乎又有了力量，又跨上一步台阶，迎刃而上。这就是成功的喜悦。这个喜悦是无畏。
当我登上泰山之巅，君临天下的时候，看看给我白眼的山顶、挡我道的台阶，一切都那么渺小，满腔热血的我不禁大声赞叹：“你能奈我何！”白云为我骄傲，蓝天为我自豪，泰山的巅峰向我致礼，我也能俯视天下，五湖四海都在我的脚下，君临天下的感觉，真好！此时此刻，我感受到了成功的喜悦。这个喜悦是自豪。
我喜欢成功的喜悦，很好，很美。喜悦在于勇敢，在于坚持，在于无畏。我喜欢成功，喜欢喜悦，更喜欢君临天下的感觉！
朋友们，当遇到困难时，不要放弃，更不要停止，只要努力，没有什么事情做不了。我要用我的名字命名为此公式：
勇敢 + 坚持 + 无畏 + 自豪 = 成功的喜悦﹤ 君临天下！
悬崖上传来“滴答，滴答”的声音，是小水滴撞击岩石发出的响亮的叫声。小水滴溅满了无数激情，带着对生命的渴望。日复一日，年复一年。所以它创造了一个滴水的神话。它给了，所以成功了。
然而，小水珠的成功背后隐藏着多少艰辛？它的成功，在于它在重重困难面前毫不动摇，在于它用激昂的呐喊对岩石无尽的蔑视。
毫无疑问，成功需要努力。只有以意志为杠杆，以毅力为支点，才能撬开成功的'基石。人生的道路上也是如此。只有树立自己的目标，并为之奋斗，才能到达成功的彼岸。
20世纪中期，著名科学家爱迪生对人类科技的发展做出了决定性的贡献。他一生中创造了3000项发明，被誉为“发明之王”。那么，他在成功的背后承受了多少苦和甜？当初他只是一个靠卖报纸谋生，对科学充满向往的年轻人。因为一次偶然的实验，他被列车员狠狠地打了一巴掌，结果一只耳朵聋了。然而，他并没有因此放弃对科学的追求。相反，他更加努力。他涉过山川，花了几年时间试图找到寿命最长的细丝。他终于如愿以偿，取得了成功。
从爱迪生的科学生涯中，不难看出，他的一生经历了坎坷的岁月，他把一生都献给了科学事业，他的成功是他自己努力的成果。
成功不远，但需要你的行动和努力。
人生的道路总是充满曲折，成功的背后总是充满艰辛。未来，很遥远，极其艰难，需要十五分钟的勇气！让我们扬起生活的风帆，让生活的小船在惊涛骇浪中永远前行！
——快乐是成功作文 (菁华5篇)
成功是什么？
是个偶尔实现的梦想“
人人渴望成功的到来，
人人追求成功的欣慰;
成功意味着失败’
成功是个意外的惊喜,
快乐是什么？
是群常常出现的星星
快乐/无处不在/
只要你用心发掘“就一定能找到 快乐中包含着成功,
快乐能给人好的心情’
小学生渴望的成功“
是能给我们一个自由的空间。 我认为,成功代表着快乐;
有了成功'你自然就会感到快乐； 有了成功;你自然就会感到骄傲； 有了成功，你会觉得快乐是理所当然' 我认为，快乐并不代表着成功， 快乐像星星一般多'
失败也是一种快乐的痛苦‘
暴露了自己的弱点、学到了别人的优点” 成长是艰辛的：但又是值得回味的。 成长有快乐/有成功：
快乐到处可见’但成功却寥寥无几、 如果要你二选一,你会选哪个？ 有人会说、选成功、
成功难得/换来的是众人的羡慕和敬仰’ 成功难遇因为机会不会常常降临于你： 成功象征着胜利’象征着辉煌; 有人会说’选快乐;
快乐、是终生的伴侣。
快乐、是心灵的满足/
快乐象征着幸福”象征着甜蜜/ 成功是梦想、快乐是星星‘
让我们一起努力;
抓住成功的脚步”
拥抱快乐的时光..
一旦拥有快乐，你会别无所求。 快乐是什么？快乐是撒在世界各地，隐藏在每一件事情当中的神秘的'色彩。它无处不在，只要你找到了它，发现了它，并且体会到了它，它就会让你觉得生活如此有意义，做一件事如此快乐的神奇的元素。 快乐，只要你拥有它，你的生命才会有色彩，有价值，快乐好像是上帝，他可以改变你一生的命运；快乐又像是生命的开关，你失去了快乐，也就失去了自信，失去了自信就相当于你失去了生命。 拥有快乐，不在于多少，只在于你是不是真正地体会到了它的真正含义与价值，如果你不是真正地体会到了快乐的真正含义与价值，那么你拥有很多的快乐又有什么用呢？ 如果把灾难比喻成熊熊大火，而快乐则是不灭大火的水。快乐可以消除你的一切烦恼与忧伤的事情。它不但可以消除你的烦恼与忧伤，还可以浇灌你受伤的心灵，让你找回以前自信，快乐，活泼的你。 快乐，好像是一本书，你翻开它，就会看到希望，你阅读它，它就会给你消除烦恼，让你获得无限的欢乐与自信，让你的心灵充满阳光。 快乐，又像一缕美丽的阳光，可以照亮你黑暗的心灵，让你看到生活的希望，还可以修复你受伤的心灵，让你重新脚踏实地地做一个对社会有贡献的人！ 快乐是水，可以浇灭你忧伤的心情；快乐是一本书，可以让你获得自信，走向成功；快乐还像一缕阳光，照在你黑暗的心灵上，让你重新做人。快乐不在于多少，在于你发现与体验。我希望世界人人充满快乐，让地球变成一个快乐的家园！
快乐不是家财万贯、富甲天下；快乐不是高高在上，所有人对你山呼万岁。那么快乐究竟是什么呢？我认为快乐是自己经过努力，靠自己的力量来获得成功。而这个结论是我在今天下午，这个烈日炎炎的时刻中体会到的。
不愧是七月盛夏，杂草抵挡不住烈日的烘烤；耸拉着脑袋，柳叶打着卷儿，没有一丝精神；连林子里的小鸟也张着嘴巴，歇在树上，懒得再出去觅食了。在这样闷热的午后，人也总是特别容易疲惫，老是一副懒洋洋的样子，昏昏沉沉地，不想动弹。
这时，屋子里的我正在全神贯注地攻克着一道很难很难的奥数题：有若干大于0的自然数，*均数是10，如果去掉最大的一个，余下的*均数为9；如果去掉最小的一个余下的*均数为11。这些数最多有几个？最大的是多少？唉，这道该死的题目，已经足足花了我二十分钟了。不管是用算术方法，还是x方程，都没有一点思路。它就像顽固真菌一样，根深蒂固，无论用什么办法也不能解决它。我的草稿纸上密密麻麻地布满了我打的草稿。我可真想放弃，可这早晚要做。于是，我又埋头做了起来，非把这道难题做出来不可……啊，我做出来了，“有10个数，最大的数是19。”真是皇天不负有心人。做出了这道题，我感到了前所未有的快乐，因为这是经过我自己努力换来的成绩。我喜欢这样的快乐，它不是中了500万大奖，也不是天上掉下馅饼，它是*凡的，可它却给给我无穷无尽的快乐。 快乐是什么？如果有人这样问我，我会告诉他，“快乐是自己努力的果实！”
上个世纪初，有一位犹大少年，他做梦都想成为帕格尼尼那样的小提琴演奏家，他一有空闲就练琴，练得心醉神痴，走火入魔，却进步甚微，连父母都觉得这可怜的孩子拉得实在太蹩脚了，完全没有音乐天赋，但又怕讲出真话会伤害少年的自尊心。
有一天，少年去请教一位老琴师，老琴师说：“孩子，你先拉一支曲子给我听听。”
少年拉了帕格尼尼24首练*曲中的第三支，简直破绽百出，令人不忍卒听。一曲终了，老琴师问少年：“你为什么特别喜欢拉小提琴？”
少年说：“我想成功，我想成为帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。”
老琴师又问道：“你快乐吗？”
少年回答：“我非常快乐。”
老琴师把少年带到自家的花园里，对他说：“孩子，你非常快乐，这说明你已经成功了，又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家不可？你看，世界上有两种花，一种花能结果，一种花不能结果，不能结果的花更加美丽，比如玫瑰，又比如郁金香，它们在阳光下开放，没有任何明确的目的，纯粹只是为了快乐，这就够了。在我看来，快乐本身就是成功。”
老琴师的话意味深长，耐人咀嚼。少年听了琴师的话，深受触动，他回家后又思索良久，完全明白过来，琴师教给他的是一种人生哲学，快乐胜过黄金，世间成本最低、风险也最低的`成功，却能给人真实的受用。倘若舍此而别求，就很可能会陷入失望、怅惘和郁闷的沼泽。少年心头的那团狂热之火从此冷静下来，他仍然常拉小提琴，但不再受困于帕格尼尼梦想。这位少年是谁？他就是日后以狭义相对论和广义相对论名震天下的物理学家阿尔伯特·爱因斯坦，他一生仍然喜欢小提琴，拉得十分蹩脚，却能自得其乐。
快乐即成功，这是充满阳光的人生哲学。
一旦拥有快乐，你会别无所求。 快乐是什么？快乐是撒在世界各地，隐藏在每一件事情当中的神秘的色彩。它无处不在，只要你找到了它，发现了它，并且体会到了它，它就会让你觉得生活如此有意义，做一件事如此快乐的神奇的元素。 快乐，只要你拥有它，你的生命才会有色彩，有价值，快乐好像是上帝，他可以改变你一生的命运；快乐又像是生命的开关，你失去了快乐，也就失去了自信，失去了自信就相当于你失去了生命。 拥有快乐，不在于多少，只在于你是不是真正地体会到了它的真正含义与价值，如果你不是真正地体会到了快乐的真正含义与价值，那么你拥有很多的快乐又有什么用呢？ 如果把灾难比喻成熊熊大火，而快乐则是不灭大火的水。快乐可以消除你的一切烦恼与忧伤的事情。它不但可以消除你的烦恼与忧伤，还可以浇灌你受伤的心灵，让你找回以前自信，快乐，活泼的你。 快乐，好像是一本书，你翻开它，就会看到希望，你阅读它，它就会给你消除烦恼，让你获得无限的欢乐与自信，让你的心灵充满阳光。 快乐，又像一缕美丽的阳光，可以照亮你黑暗的心灵，让你看到生活的`希望，还可以修复你受伤的心灵，让你重新脚踏实地地做一个对社会有贡献的人！ 快乐是水，可以浇灭你忧伤的心情；快乐是一本书，可以让你获得自信，走向成功；快乐还像一缕阳光，照在你黑暗的心灵上，让你重新做人。快乐不在于多少，在于你发现与体验。我希望世界人人充满快乐，让地球变成一个快乐的家园！
快乐不是家财万贯、富甲天下；快乐不是高高在上，所有人对你山呼万岁。那么快乐究竟是什么呢？我认为快乐是自己经过努力，靠自己的力量来获得成功。而这个结论是我在今天下午，这个烈日炎炎的时刻中体会到的。
不愧是七月盛夏，杂草抵挡不住烈日的烘烤；耸拉着脑袋，柳叶打着卷儿，没有一丝精神；连林子里的小鸟也张着嘴巴，歇在树上，懒得再出去觅食了。在这样闷热的午后，人也总是特别容易疲惫，老是一副懒洋洋的样子，昏昏沉沉地，不想动弹。
这时，屋子里的我正在全神贯注地攻克着一道很难很难的奥数题：有若干大于0的自然数，*均数是10，如果去掉最大的一个，余下的*均数为9；如果去掉最小的一个余下的*均数为11。这些数最多有几个？最大的是多少？唉，这道该死的题目，已经足足花了我二十分钟了。不管是用算术方法，还是x方程，都没有一点思路。它就像顽固真菌一样，根深蒂固，无论用什么办法也不能解决它。我的草稿纸上密密麻麻地布满了我打的草稿。我可真想放弃，可这早晚要做。于是，我又埋头做了起来，非把这道难题做出来不可……啊，我做出来了，“有10个数，最大的数是19。”真是皇天不负有心人。做出了这道题，我感到了前所未有的快乐，因为这是经过我自己努力换来的成绩。我喜欢这样的快乐，它不是中了500万大奖，也不是天上掉下馅饼，它是*凡的，可它却给给我无穷无尽的快乐。 快乐是什么？如果有人这样问我，我会告诉他，“快乐是自己努力的果实！”
一旦拥有快乐，你会别无所求。 快乐是什么？快乐是撒在世界各地，隐藏在每一件事情当中的神秘的色彩。它无处不在，只要你找到了它，发现了它，并且体会到了它，它就会让你觉得生活如此有意义，做一件事如此快乐的神奇的元素。 快乐，只要你拥有它，你的生命才会有色彩，有价值，快乐好像是上帝，他可以改变你一生的命运；快乐又像是生命的开关，你失去了快乐，也就失去了自信，失去了自信就相当于你失去了生命。 拥有快乐，不在于多少，只在于你是不是真正地体会到了它的真正含义与价值，如果你不是真正地体会到了快乐的真正含义与价值，那么你拥有很多的快乐又有什么用呢？ 如果把灾难比喻成熊熊大火，而快乐则是不灭大火的水。快乐可以消除你的一切烦恼与忧伤的事情。它不但可以消除你的烦恼与忧伤，还可以浇灌你受伤的心灵，让你找回以前自信，快乐，活泼的你。 快乐，好像是一本书，你翻开它，就会看到希望，你阅读它，它就会给你消除烦恼，让你获得无限的欢乐与自信，让你的心灵充满阳光。 快乐，又像一缕美丽的阳光，可以照亮你黑暗的心灵，让你看到生活的希望，还可以修复你受伤的心灵，让你重新脚踏实地地做一个对社会有贡献的人！ 快乐是水，可以浇灭你忧伤的心情；快乐是一本书，可以让你获得自信，走向成功；快乐还像一缕阳光，照在你黑暗的心灵上，让你重新做人。快乐不在于多少，在于你发现与体验。我希望世界人人充满快乐，让地球变成一个快乐的家园！
快乐不是家财万贯、富甲天下；快乐不是高高在上，所有人对你山呼万岁。那么快乐究竟是什么呢？我认为快乐是自己经过努力，靠自己的力量来获得成功。而这个结论是我在今天下午，这个烈日炎炎的时刻中体会到的。
不愧是七月盛夏，杂草抵挡不住烈日的烘烤；耸拉着脑袋，柳叶打着卷儿，没有一丝精神；连林子里的小鸟也张着嘴巴，歇在树上，懒得再出去觅食了。在这样闷热的午后，人也总是特别容易疲惫，老是一副懒洋洋的样子，昏昏沉沉地，不想动弹。
这时，屋子里的我正在全神贯注地攻克着一道很难很难的奥数题：有若干大于0的.自然数，*均数是10，如果去掉最大的一个，余下的*均数为9；如果去掉最小的一个余下的*均数为11。这些数最多有几个？最大的是多少？唉，这道该死的题目，已经足足花了我二十分钟了。不管是用算术方法，还是x方程，都没有一点思路。它就像顽固真菌一样，根深蒂固，无论用什么办法也不能解决它。我的草稿纸上密密麻麻地布满了我打的草稿。我可真想放弃，可这早晚要做。于是，我又埋头做了起来，非把这道难题做出来不可……啊，我做出来了，“有10个数，最大的数是19。”真是皇天不负有心人。做出了这道题，我感到了前所未有的快乐，因为这是经过我自己努力换来的成绩。我喜欢这样的快乐，它不是中了500万大奖，也不是天上掉下馅饼，它是*凡的，可它却给我无穷无尽的快乐。 快乐是什么？如果有人这样问我，我会告诉他，“快乐是自己努力的果实！”
快乐是什么
快乐是什么？快乐是付出，是回报；快乐是助人为乐；快乐是别人的爱戴和信赖。快乐是什么，不同的人对快乐的理解不同。老人的快乐是出门在外的子女能常回家看看；子女的快乐是老人健康幸福，家庭万事如意；小孩子的快乐是每天都能玩自己喜欢玩的游戏。登山者的快乐是登上顶峰；旅游者的快乐是能欣赏到最美的风光；辛辛苦苦工作一天的人们的快乐是舒舒服服地泡个热水澡。*的快乐是老百姓能安居乐业；科学家的快乐是自己辛辛苦苦研究出来的成果正在造福于人类；医生的快乐是为更多的病人解除痛苦；教师的快乐是自己教出的学生人人成才；学生的快乐是自己的成绩天天向上。我的快乐是开开心心过好每一天。
我们总是憧憬着未来，希望自己成为这样那样的人．悲哀的是我们做了之后却往往不那么快乐，走到终点才发现它只不过是个中转站．我相信，快乐是一种精神，不停的诱惑却永远捕捉不到．
快乐，是一种感受。
我们每个人都需要快乐。
快乐的生理基矗
激素
快乐是一种积极的情绪。
——快乐是成功作文菁选
快乐是成功作文合集六篇
在生活、工作和学*中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的快乐是成功作文7篇，希望能够帮助到大家。
快乐，大家一定非常熟悉吧！大家的理解一定也各不相同。有的人说，快乐是可以尽情地玩耍；有的人说，快乐是可以获得许许多多的礼物；有的人说，快乐是有一大笔金钱；有的人说，快乐是得到真诚的友谊；有的人说，快乐是有一个幸福的家；有的`人说``````总之，这样的例子数不胜数。不过，我认为快乐是一种付出辛劳后获得成功的享受。
那时学校为了庆祝六一儿童节，让三四年段进行滚轮胎比赛。我们班同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试，正准备和别的班级进行一场“恶战”让他们知道我们的厉害！
滚轮胎比赛开始啦！我们班的“头号种子”选手——许岳洋一马当先地往另一边的女队员冲去，一下子领先了别班一大截。我心里真是乐开了花：哈哈这场比赛我们一定会“血洗”别的班级的，我们赢定啦！俗话说得好呀“人有失足，马有失蹄”我们女生队的“女一号才子”——黄楚君走了两米就跌一次，过来一共就跌倒了四次！我们领先的优势又被扯*了，大家又回到同一起跑线了。不过，在台下的我们班的“铁杆粉丝”们还拼命的在喊：“加油，加油，四年三班必胜！”我们班大名鼎鼎的“小甜瓜”——宋喆举着写“四年三班必胜”的一卷条子，为我们助威，为我们呐喊。
过去了许久，全年段的班级差不多已经到最后一名选手了。最后一名队员：我们班的“猪肉荣”——梁杰像一把离玄的箭冲了出去，只见他一手挨着一手向终点推去，经过我们的努力下，我们终于取得了第一，随着我们“耶——”的一声，我们高兴得一蹦三尺高，有的同学甚至拥抱在了一起。
回到了教室里，我们格外的开心，因为我们取得了好成绩。自从那件事起，我认为：快乐是团结一心、战胜了困难之后获得了胜利and成功。
一旦拥有快乐，你会别无所求。 快乐是什么？快乐是撒在世界各地，隐藏在每一件事情当中的神秘的色彩。它无处不在，只要你找到了它，发现了它，并且体会到了它，它就会让你觉得生活如此有意义，做一件事如此快乐的神奇的元素。 快乐，只要你拥有它，你的生命才会有色彩，有价值，快乐好像是上帝，他可以改变你一生的命运；快乐又像是生命的开关，你失去了快乐，也就失去了自信，失去了自信就相当于你失去了生命。 拥有快乐，不在于多少，只在于你是不是真正地体会到了它的真正含义与价值，如果你不是真正地体会到了快乐的真正含义与价值，那么你拥有很多的快乐又有什么用呢？ 如果把灾难比喻成熊熊大火，而快乐则是不灭大火的水。快乐可以消除你的一切烦恼与忧伤的事情。它不但可以消除你的烦恼与忧伤，还可以浇灌你受伤的心灵，让你找回以前自信，快乐，活泼的你。 快乐，好像是一本书，你翻开它，就会看到希望，你阅读它，它就会给你消除烦恼，让你获得无限的欢乐与自信，让你的心灵充满阳光。 快乐，又像一缕美丽的阳光，可以照亮你黑暗的心灵，让你看到生活的希望，还可以修复你受伤的心灵，让你重新脚踏实地地做一个对社会有贡献的人！ 快乐是水，可以浇灭你忧伤的心情；快乐是一本书，可以让你获得自信，走向成功；快乐还像一缕阳光，照在你黑暗的心灵上，让你重新做人。快乐不在于多少，在于你发现与体验。我希望世界人人充满快乐，让地球变成一个快乐的家园！
快乐不是家财万贯、富甲天下；快乐不是高高在上，所有人对你山呼万岁。那么快乐究竟是什么呢？我认为快乐是自己经过努力，靠自己的力量来获得成功。而这个结论是我在今天下午，这个烈日炎炎的时刻中体会到的。
不愧是七月盛夏，杂草抵挡不住烈日的烘烤；耸拉着脑袋，柳叶打着卷儿，没有一丝精神；连林子里的小鸟也张着嘴巴，歇在树上，懒得再出去觅食了。在这样闷热的午后，人也总是特别容易疲惫，老是一副懒洋洋的样子，昏昏沉沉地，不想动弹。
这时，屋子里的我正在全神贯注地攻克着一道很难很难的奥数题：有若干大于0的自然数，*均数是10，如果去掉最大的一个，余下的*均数为9；如果去掉最小的一个余下的*均数为11。这些数最多有几个？最大的是多少？唉，这道该死的题目，已经足足花了我二十分钟了。不管是用算术方法，还是x方程，都没有一点思路。它就像顽固真菌一样，根深蒂固，无论用什么办法也不能解决它。我的草稿纸上密密麻麻地布满了我打的草稿。我可真想放弃，可这早晚要做。于是，我又埋头做了起来，非把这道难题做出来不可……啊，我做出来了，“有10个数，最大的数是19。”真是皇天不负有心人。做出了这道题，我感到了前所未有的快乐，因为这是经过我自己努力换来的成绩。我喜欢这样的快乐，它不是中了500万大奖，也不是天上掉下馅饼，它是*凡的，可它却给我无穷无尽的快乐。 快乐是什么？如果有人这样问我，我会告诉他，“快乐是自己努力的`果实！”
快乐是什么
快乐是什么？快乐是付出，是回报；快乐是助人为乐；快乐是别人的爱戴和信赖。快乐是什么，不同的人对快乐的理解不同。老人的快乐是出门在外的子女能常回家看看；子女的快乐是老人健康幸福，家庭万事如意；小孩子的快乐是每天都能玩自己喜欢玩的游戏。登山者的快乐是登上顶峰；旅游者的快乐是能欣赏到最美的风光；辛辛苦苦工作一天的人们的快乐是舒舒服服地泡个热水澡。***的快乐是老百姓能安居乐业；科学家的快乐是自己辛辛苦苦研究出来的成果正在造福于人类；医生的快乐是为更多的病人解除痛苦；教师的快乐是自己教出的学生人人成才；学生的快乐是自己的成绩天天向上。我的快乐是开开心心过好每一天。
我们总是憧憬着未来，希望自己成为这样那样的人．悲哀的是我们做了之后却往往不那么快乐，走到终点才发现它只不过是个中转站．我相信，快乐是一种精神，不停的诱惑却永远捕捉不到．
快乐，是一种感受。
我们每个人都需要快乐。
快乐的生理基矗
激素
快乐是一种积极的情绪。
每玩一场游戏，没做一件好事，每听一首歌曲，每下一盘象棋，每拜一次年，每得到一次压岁钱，每保护一次环境，每得到家长的关心和呵护，每吃到自己想吃的东西，每去到自己想去的地方……
都令人非常的神清气爽，感到快乐不安。快乐，无处不在，是的。它包裹着我饱满的激情，围绕着我神采的飞昂，看不见，摸不到，闻不着。
有些人能真心感受到快乐的.存在，而有些人，却对它无动于衷，可我却不是这样的人，我很重视它，之所以我也能感受到成功的喜悦，所以我很快乐。面对失败，我仍然是很乐观，因为我不气馁，就像每次摔了一跤，正所谓“失败乃是成功之母”，“从哪个坑跌倒就从那个坑里爬起来”，所以我总会咬着牙对自己说：“相信自己，你能用！站起来，迎接一个美好的未来”。于是，我又重新振作起来，继续前进，决不退缩，就是失败了，我也仍然坚持着，就这样反反复复，我终于成功了，终于尝到了快乐的滋味。
对于我来说，成功就是快乐，同学们，让我们张开手臂来迎接一个快乐而美好的明天，一起拥抱快乐，也使你快乐！
六年级:张嘉祥
快乐是什么？快乐是劳动，快乐是创造，快乐是给予，快乐是奉献……而我觉得我的快乐是一种成功。
清晨，我还在梦乡中，一股香味把我“叫醒”，我循着这香味来到了厨房。在门外看见妈妈正把炸好的鸡翅放进盘子中。于是，我走向装满鸡翅的盘子的周围，看了看，又闻了闻。我看见盘子里全都是金灿灿的鸡翅，忍不住拿起来一个就往嘴里塞。啊！好好吃啊！于是，我决定自己也要会做这个既美味又可口的炸鸡翅。
说做就做，我先请了“高级厨师”——妈妈教我个大概。然后，我就要大显身手了。第一步，我要先倒油，倒油时我有犹豫：油多了，吃了会长胖的；油少了，味道不够好。最终，我选择倒了少量的油。第二步应该是先开火，我想，把火开小点就炸不熟，吃了会生病。然后，我就把火开到了最大。火调好了，我就把鸡翅往锅里一放，自认为大功告成，就等着品尝味道了。五分钟后，我看了一下锅。啊！这鸡翅怎么那么难看啊，黑糊糊的。妈妈站在门口看着我，哈哈大笑说：“你炸的鸡翅怎么变成了煤炭呢？”听了妈妈的`话，我惭愧极了，心想：对啊，我怎么这么笨呢，连这点小事都做不好，我真没用。妈妈见我一脸难过的样子，赶忙对我说：“没关系的，多学学就好了。”听了妈妈的话，我又有了信心。
第二次，妈妈告诉我炸鸡翅要注意火的大小，油的适量。原来，炸鸡翅还有那么多窍门呀！然后，我按照妈妈所说的又重新做了一遍。
啊！我终于做好了，我看着这盘美味的炸鸡翅，心想：这会好吃吗？于是我拿了一个吃了起来，真好吃啊，这比厨师做的还要好吃，接着，我又拿了一个给妈妈尝，妈妈夸我是个“小厨师”呢。我心里比吃了蜜还甜。
怎么样，我成功了，你们觉得快乐是什么呢？我的快乐是成功。一旦你做一件事成功了，你不觉得很开心、快乐吗？我爱快乐，我爱成功。
快乐是什么？也许有人会说：“快乐是奉献，快乐是给予，快乐是劳动，快乐是创造……”小时候，我总是觉得，快乐其实就是每天在外面疯玩，玩得大汗淋漓时，便回家躺在沙发上看电视。可是，自从发生了那样一件事情后，我便对快乐这个词的认识改变了。我觉得，快乐就是和朋友一起合作，取得的成功。
记得那一次，老师让我们自由结合办一张手抄报。我们班同学的积极性十分高，一下课，便三五成群地聚在一起，讨论着办手抄报的事情。我也不例外，于是，我、小明、亮亮便组成了一支小队，准备通力合作办一张手抄报。
我们商量了半天，终于，我们决定办一张关于科普知识的手抄报。接着，我们又进行了分工，我负责写字，小明是一个万事通，当然，查资料这个任务便交给他，亮亮则在绘画上比我和小明更技高一筹，所以，绘画由他负责。
说干就干，中午回家，我先拿来一张四开纸，并在上面用铅笔先描了几个字的轮廓，之后，又用彩笔给写了上去，就这样，一个标题便完成了。到了学校我向小明要了他查找的资料，然后坐在位子上小心翼翼地写了起来，生怕写了错字。很快，我的额头上便隐隐约约冒出了一层薄薄的汗珠。我擦擦汗，继续认真写起来，终于在第二节大课间时，我终于完成了这个光荣而又艰巨的任务。亮亮接过纸，便争分夺秒地画了起来。只见他身体时而前倾，时而后仰，时而左右摇摆，时而静立不动，就好似在跳舞一样。过了一会，他停住了笔，细细地端详着那张手抄报，就像在看一件稀世珍宝一样，脸上露出满意的`笑容。他转过身来，对我们说：“画好了，过来看看，提点建议。”我们一边看，一边称赞“画得真好，你好棒啊！”亮亮不自然地笑了。
我们把这张手抄报交给老师，老师也不住得称赞道：“你们办得不错，加油！”听完老师的话，我们三个人的脸上不禁洋溢出喜悦的笑容……
快乐不仅是每天疯玩，也不只是奉献、给予……它更是与同学合作后的成功！
快乐，这种情感表现为上下唇相碰发出呵呵笑声。这似乎就在诠释一个人的快乐心境，但若如此理解，有些片面，快乐是一种面事物的心态，是否快乐取决与自己的心。
生命之中处处有令人舒适惬意的景象，有与人共赏，分享时的快乐；有助人为了，帮助时带来的快乐；有取得肯定赞美，成功时的快乐，追求并享受快乐，是每个人的权利与梦想。
快乐的感觉虽然大致相同，但快乐的.原因却因人而异。随拿一件小事来说，比如忘记拿作业，有的人就会因此而整天烦闷，甚至会恨老师，可真正聪明的人他看到是自己的问题，是因为自己不够谨慎，不够小心才会忘记写作业。他会用豁达乐观的心态来面对，并在此次失败中吸取教训。
早上醒来，看到乌云密布的天空淅淅沥沥的小雨，有的人会产生像天气一样的坏心情，有的人则会静心赏雨，从中感到快乐并且会满怀信心去期待雨后更显明媚的阳光和那无比鲜艳斑斓的七彩虹。
遇到好的事情快乐，证明一个人的心理非常健康。那么遇到坏的事情或处境却感到快乐，则证明了一个人思想成都的高境界。大家所熟识的陶公。“环堵萧然，不避风日，短褐穿结，箪飘缕空。”
这般艰苦的条件下，他依然自得其乐的种豆南山下，心情*和的采菊东篱下，这就又一次说明了快乐，是一种心境，张海迪、全身三分之二截瘫，但她克服重重困难，学外语、写自传、并且精通医学。乐观向上的心态，使她的生活充满阳光。
人生苦短，及时快乐。此中的快乐便是有一个快乐的心境它可以让浮华的心沉淀，可以让甘于淡泊变为一种高雅，可以让人在逆境中培养乐观积极的心态。
快乐的表面看似一个隐者，然而你不需要花费时间去寻找它，更不用刻意追求它，众里寻乐千百度、暮然回首，快乐却在心海深处，回首问，你是否会发现；其实快乐，只是一种心的境界而已。
