一转眼，一个学期好似箭一般飞了过去，我们迎来了最爱的寒假，也送走了紧张的期末，又可以过无忧无虑的新生活了，现在就看看我在寒假里发生的事情吧。
事情一：看书。
书是人类进步的阶梯，这可是作家——高尔基说的，所有，我very（非常）爱看书，所以，这个寒假，我是离不开书的，可不，这次，我又不安分了，背着妈妈，偷偷到新华书店去看书了，这会儿就来谈谈我读书时感受吧，《假如给我三天光明》让我感慨万千；美美（伍美珍）老师写的《苹果裙的秘密》里的人物发生的糗事把我逗得笑不拢嘴；《木偶奇遇记》引得我浮想联翩……
事情二：玩爆竹。
过新年总要玩爆竹的，这不，老舅给我买了两盒爆竹，起初，我还不敢玩，一听见响声就害怕，这可完全不符合我女汉子的style（风格），于是，我拜老舅为师，玩起了爆竹，在老舅的带领下，我越玩越意犹未尽，妈妈大人的脸神由晴天转变成阴天，我吓得浑身哆嗦，连忙把心思转到学*上。作业做完时，我又玩起了爆竹，“哈哈哈哈，真好玩！”远处又传来了我的声音。
我寒假里的事情怎么样，如果还想听的话，就来找我吧，我会从头到尾给你讲一遍的哦！
一转眼，一个学期好似箭一般飞了过去，我们迎来了最爱的寒假，也送走了紧张的期末，又可以过无忧无虑的新生活了，现在就看看我在寒假里发生的事情吧。
事情一：看书。书是人类进步的阶梯，这可是作家——高尔基说的，所有，我very(非常)爱看书，所以，这个寒假，我是离不开书的，可不，这次，我又不安分了，背着妈妈，偷偷到新华书店去看书了，这会儿就来谈谈我读书时感受吧，《假如给我三天光明》让我感慨万千;美美(伍美珍)老师写的《苹果裙的秘密》里的人物发生的糗事把我逗得笑不拢嘴;《木偶奇遇记》引得我浮想联翩……
事情二：玩爆竹。过新年总要玩爆竹的，这不，老舅给我买了两盒爆竹，起初，我还不敢玩，一听见响声就害怕，这可完全不符合我女汉子的style(风格)，于是，我拜老舅为师，玩起了爆竹，在老舅的带领下，我越玩越意犹未尽，妈妈大人的脸神由晴天转变成阴天，我吓得浑身哆嗦，连忙把心思转到学*上。作业做完时，我又玩起了爆竹，“哈哈哈哈，真好玩!”远处又传来了我的声音。
我寒假里的事情怎么样，如果还想听的话，就来找我吧，我会从头到尾给你讲一遍的哦!!
凡事预则立，不预则费。七彩寒假我做主！寒假，come on!
期待已久的寒假终于到了，对于如何度过这个假期我早已有了种种想法。为了是我自己的假期过得更加充实，快乐而有意义，我是这样安排的。
1.我要度过一个安全的假期。防范优于救护，在假期里，我一定要增强安全意识，多了解安全常识，并学会必要的自救技巧。在家电使用方面，要防触电，防燃气泄露，防火灾；饮食安全方面，防食物中毒，不吃腐烂变质的食物；出行注意交通安全，下雪注意防滑，安全燃放烟花炮竹……，我一定要具备遇险、遇难时较强的自救能力，以便在突**况下安全度过难关。
2.我要度过一个作息合理、身体健康的假期。有规律的生活、良好的作息是身体健康、实现寒假梦想的基本保障：假期可以有节制的适当放松，但要劳逸结合，切勿玩物丧志。学*之余进行一些课外实践活动，既可以培养兴趣爱好，陶冶情操，也可以调节自己的情绪，保持愉悦的心情。一举两得，多好啊!
3.我要度过一个在学业上巩固发展的假期。作业是检验和巩固学*效果的试金石。我一定要注意统筹，分阶段、有计划的完成老师布置的作业。“温故而知新”。寒假也是固优补弱、赶超别人、提升自我的最佳时期。我要认真梳理学科脉络。全面掌握学科知识，做好上册书的复*及下册书的预*工作，并且善于反思和总结，一定要深化记忆，巩固所学知识。除了老师布置的作业之外，我还要备考年后的希望杯与华杯赛，将在手的希望杯培训题认真做，对其考点有熟悉的认识并拔高，力争在竞赛方面取得不错的成绩。
4.我要度过一个充满书香气息的假期。书籍是人类进步的阶梯，是我们一生的滋补营养品。我要学会合理安排时间，多读书，读好书，好读书。并且伴随着第九届书香班级活动《全营养阅读.看世界》的开幕，多学*博友们的好文章，多练笔，增长知识，开阔视野。
5.我要度过一个积极拓展兴趣爱好，乐于实践的假期。我热爱下象棋，*时已有闲暇时间就和棋友爸爸切磋几盘。所以，下象棋毋庸置疑地成为了我的业余最爱。假期里，我要抽取一些空闲时间进行象棋游戏，既锻炼了思维，又丰富了寒假生活。我还要在家做一些力所能及的家务活，为社区做志愿者，扫大街……我要利用寒假接触社会，了解社会，提升自己的实践能力。勇于行动，就有收获。
6.我要度过一个感恩知恩，担当家庭责任的假期。母亲给了我血肉，使我成长，而父爱却给了我骨骼，使我站立。母爱似水，父爱如山。母亲手把手扶我长大，父亲却给了我一种启示，一种教训。父母给我的爱令我受益终生，这便是他们一生的付出。我要在假期里感恩父母，为父母做一顿爱心早餐，还是为他们洗洗脚，我一定要尽到我的孝心，让父母在假期里轻松一下。
我相信，有了这份详细的寒假计划，我一定会度过一个绚丽多姿，有所收获的寒假！
我盼望已久的寒假终于到了，我高兴得手舞足蹈。我终于可以痛痛快快的玩一场了，正在我得意洋洋的时候，我的老妈说：“宝贝，假期不只是拿来玩耍的，要适当的学*，让下学期学得更轻松，更快乐！”我想了想，的确是这样，于是我就给自己拟订了一个学*计划。
首先是语文，幺爸说过“腹有诗书气自华”。所以这个假期我要读很多的课外书，我要多读，多看，多记。看见好词佳句都要记录下来，并且还要记在脑袋瓜里。
英语的学*方法和语文一样，我也要多读，多看，多记。把口语练得更准确，书写我也要多加练*，写得好才能把英语成绩提升上去。
数学更要抓紧啊，不能落后啊！赵老师都说我成绩不稳定，爸爸妈妈都说我的毛病就是不细心，遇到不会做的`题也不去问老师。我决定在假期多做数学题，我要认真读题，做好的计算题都要仔细检查，进行验算。我相信我数学成绩会稳定下来的，我的分数也会提高的。在下个学期，我在学*上遇到难题了，我也会主动去问老师的，不懂就要问嘛！
计划订好了，接下来的日子里，我一定严格要求自己，我相信，我的寒假一定是一个有意义的寒假！
时间如白驹过隙，快乐而充实的寒假就要过去了，我从中收获很多，感受颇深。
一、我是学*达人
我制定了详细的学*计划：我第一大重要的任务，还是学*、做作业了，我在年前抓紧时间把寒假作业做完，还参加了阳光小记者的征文活动，读了前苏联著名作家高尔基的《童年》，边读边圈点勾画，写了详细的读后感。我还坚持每天一张口算，使口算能力飞速提高了。还听读英语，增强了口语表达能力。每天还坚持做几道奥数题，大大扩展了我的思维能力。
二、我是劳动小能手
我和妈妈一起到超市购买年货。每天做完作业，我都会帮妈妈做一些力所能及的家务活，在除夕的前一天，还打扫、贴对联、挂彩灯、挂灯笼。最令我自豪的是我当上了小厨师，学会做炒鸡蛋、炸薯条、凉拌黄瓜。
三、我是一只快乐的小小鸟
春节期间，我和爸爸妈妈去拜年，还到太原动物园赶民俗庙会，品各种风味的小吃，看各种表演；体验了激烈地滑雪，今年，我挣了许许多多的压岁钱，我要把它们攒起来，给爸爸妈妈买一些东西、买一些自己想看的课外书、我还要把一些钱捐给贫困山区的孩子们，让贫困山区的孩子可以穿一些好点儿的衣服，生活地更加美好！
这个寒假，我过得非常充实，在新学期我一定会加倍努力，用自己的智慧点亮心灯，用自己的行动创造奇迹。
一转眼，一个学期好似箭一般飞了过去，我们迎来了最爱的寒假，也送走了紧张的期末，又可以过无忧无虑的新生活了，现在就看看我在寒假里发生的事情吧。
事情一：看书。书是人类进步的阶梯，这可是作家——高尔基说的，所有，我very（非常）爱看书，所以，这个寒假，我是离不开书的.，可不，这次，我又不安分了，背着妈妈，偷偷到新华书店去看书了，这会儿就来谈谈我读书时感受吧，《假如给我三天光明》让我感慨万千；美美（伍美珍）老师写的《苹果裙的秘密》里的人物发生的糗事把我逗得笑不拢嘴；《木偶奇遇记》引得我浮想联翩……
事情二：玩爆竹。过新年总要玩爆竹的，这不，老舅给我买了两盒爆竹，起初，我还不敢玩，一听见响声就害怕，这可完全不符合我女汉子的style（风格），于是，我拜老舅为师，玩起了爆竹，在老舅的带领下，我越玩越意犹未尽，妈妈大人的脸神由晴天转变成阴天，我吓得浑身哆嗦，连忙把心思转到学*上。作业做完时，我又玩起了爆竹，“哈哈哈哈，真好玩！”远处又传来了我的声音。
我寒假里的事情怎么样，如果还想听的话，就来找我吧，我会从头到尾给你讲一遍的哦！！
——我的寒假我做主作文9篇
虽然说我的寒假我做主，但我从来都没有做过主，因为我有一个凡事爱做主的妈妈。但今年寒假，妈妈却破天荒说这次让我做主，我真的好期待我的幸福时光快点到来啊！
我应该怎么计划这真正属于我的假期呢？俗话说黑暗之后就见光明，迎来了紧张的期末考试也就意味着快乐的假期即将来临。对于一向被誉为吃货的我，一想到过年可以尽情地玩、放开肚皮地大吃，我的嘴角情不自禁地露出了美美的笑容。
我最想做主的就是可以坐飞机回老家过年。往年过年回老家通常都选火车，万不得已也会选自驾。一来，火车既经济又节能环保；二来，我老妈一贯有着勤俭节约的传统美德；三来，频频听到飞机出事故的恐怖新闻，飞机这种舒适快捷的交通工具通常被排除在我们的选择之外。但今年我好想坐一次飞机，去亲身体验像小鸟一样自由自在地在天空中飞翔。
其次，我想做主的是今年寒假可以轻轻松松地过一个真正的假期，不要有其他的课外培训班和妈妈额外布置的假期作业，好好享受这个快乐的传统佳节。当然还有很多我想做主的
这个寒假真是太开心了，因为我可以真正当家做主了。
“哈哈，终于放寒假了。这回可以爆发我的小宇宙，做自己喜欢做的事情了。”我大声嚷到。身边的妈妈听见了，摸着我的头说：“儿子，可以爆发你的小宇宙，但是要先拟定一份假期计划呦”。嗯，妈妈说的有道理。
于是我坐下来，认认真真地拟定了假期计划：按时读书，多积累；每天练*书法15分钟……想着想着，突然想起放假前郝老师说的话：“同学们，*日里都是爸爸、妈妈帮你们做事情，放假了，可要记得帮妈妈做力所能及的家务呦！”郝老师说的对，我要在假期计划里加上一条，每天都坚持帮妈妈刷碗。
说干就干，我来到厨房，看着水盆里沾满油渍的“黑将军”，心想这也太脏了吧。万事开头难，今天我一定要把它们“拿下”！我兑上半盆温水，倒上洗洁精，放入百洁布，就这样开始了刷碗行动。我左手拿碗，右手拿百洁布，在碗里使劲地里刷刷，外刷刷。哈哈，水盆里泛起了很多泡沫，它们就像一群淘气的小天使，弄得我的小手痒痒的。妈妈见了，脸上乐开了花。用手机搜索了一首花儿乐队的《嘻唰唰》——“嘻唰唰嘻唰唰嘻唰唰……”
在动感音乐的伴随下，我开心极力，不时地扭动起了自己的小屁股。“哎呀，不好！”就在我洋洋得意的时候，手里的碗往下一滑，差点掉到了地上，吓得我出了一身冷汗。真是大意失荆州啊，这回我可要认真了。我仔仔细细地把所有的碗去除了污渍，打开水龙头，用清水把碗上的泡沫冲掉，最后把干净的“小天使”们整整齐齐地摆放到橱柜里。
这时，妈妈走进了厨房，看见了我的杰作，笑着对我说，“儿子，你长大了，你的假期计划里写到要坚持为老妈刷碗，这点我同意了！”哈哈，好一个“坏妈妈”。不错，我的假期我做主，我劳动我快乐！
嗨，寒假快乐哦！欢迎大家光临我的沅沅会客厅！接下来我们来讨论下一个问题寒假。你们的寒假准备怎样度过呢？应该注意哪些问题呢？别急，跟着我一起来看看吧！题记
哎呦，作业好多哇！都堆成了山，怎么写得完啊？哇呀呀，我才倒霉呢！我还有好几个课外班要上呢，天哪！唉，现在就是这样，上学的时候盼着放假好好玩，却看着它离得好远，眼看假期*了，却被铺天盖地的作业，课外班压弯了腰，唉！
听了上面这些话，你是不是也有同感呢？我们应该制定一个寒假计划。我认为：
一、合理安排时间。写作业，吃饭定在什么时候，休息多长时间，几点起床，几点睡觉都应合理安排。
二、写作业也要有计划。可以写语文写累了，写会数学，写数学写累了，在写会英语，让思维转换休息。
三、健康才是硬道理。早晨起床要喝一大杯水，把晚上失掉的水分补回来，还要去室外多运动，跑步，跳绳，踢毽子都是健身法宝，因为身体好学*才能好嘛。
我的寒假我做主！
寒假又快到了，寒假要干什么呢?让我好好计划一下吧!
首先，当然是要开开心心的过个春节。然后，我想要好好的过一个“寒假超级宅生活!”：“宅生活”期间，每天早晨八点半起床，开始看电视，一直看到上午十点半，然后打开电脑上网，先看看在发表的作文有没有被录取，然后再玩一会儿洛克王国和功夫派，玩到十一点左右，把电脑关掉，打开电视，等待着能填饱肚子的中午饭。下午一点左右，先看一会儿书，看到两点，开始看电视，看到三、四点钟，在玩一会儿电脑，爸爸、妈妈就放下辛苦的工作，下班回家了，妈妈做饭，爸爸上网看新闻，电视上也没有好看的节目，就只能看看闲书了。我一般一整天都不出家门，当然，要是朋友来叫我出去玩，我也是会出去玩的。
当“宅生活”期间过去了，表弟大概也要来了吧!我们一般在家看看电视，在外面玩玩，有时候也玩电脑，但是*常是他玩。
离开学还有七天左右的时候，我们全家就要去旅行了，去北京、去天津，去很多地方，每次旅行快结束时，我就会在白天好好的睡上一觉，满足我的旅行时光。回到家，检查一下寒假的作业，然后再过一、两天，就要去上学了。
寒假是短暂的，也是美好的。这就是我计划的寒假生活，一个快乐的`寒假生活。
生命在于运动，所以我很喜欢运动。我喜欢的运动：篮球、羽毛球、游泳、台球、爬山……其中我最喜欢的运动是台球。
有一次，我哥哥来我家玩，要住上几天。每天饭后我们都结伴去玩。一天饭后，我们去散步，经过一家桌球馆，哥哥拉着我说：“我们来台球吧”我微微一笑，答道：“不来了吧，不过如果你能打败我我就和你来，而且我们输的人付台费。”哥哥拍了一下我的肩膀，爽快地说：“好，一言为定。”说完，我们就一人拿着一根杆子开始“战斗”了。
我瞄准那个“军小队”打了过去，只听得“铛嗵铛”几声，“军小队”就被打散了，又听见“咚”一声一颗子落洞了，是花子。首先轮到我上场，我瞄准一颗在中洞附*的子，来了一个“三角裤”。“太棒了！”我惊呼。我又紧接着打了另一颗子，哎呀，可惜了，没打中。轮到哥哥了，他看上去胸有成竹，但是很快我发现，他只是虚有其表，他一会儿白子落洞，不然就是很难才打进一颗子。就这样，第一局我胜了。
第二局让哥哥开球。“铛”一声，球就开了。然后到我上场了，我一枪一个准。骄傲了一下，我第二枪就没打中了。到哥哥了，哥哥这次可是一杆进洞啊。我就不服气了，在一旁挖苦哥哥：“百年难得进一球啊！哈哈！”哥哥不甘示弱，紧接着有进了一个球。我就有点危机感了，幸好打了一个擦边球进了。第二局我险胜。
最后一局，大概是哥哥兴奋的心情随着前两局的失利一扫而光了，他打了很多次也不进几个球。而我却越来越有劲，连续几枪都进了。第三局是在毫无悬念下取胜的。
在我取得“三连胜”的情况下，我感觉特爽，而且也不用付台费。偶尔的打台球让我愉悦了生活，让我的生活变得更加精彩。
一转眼，一个学期好似箭一般飞了过去，我们迎来了最爱的寒假，也送走了紧张的期末，又可以过无忧无虑的新生活了，现在就看看我在寒假里发生的事情吧。
事情一：看书。书是人类进步的阶梯，这可是作家——高尔基说的，所有，我very(非常)爱看书，所以，这个寒假，我是离不开书的，可不，这次，我又不安分了，背着妈妈，偷偷到新华书店去看书了，这会儿就来谈谈我读书时感受吧，《假如给我三天光明》让我感慨万千;美美(伍美珍)老师写的《苹果裙的秘密》里的人物发生的糗事把我逗得笑不拢嘴;《木偶奇遇记》引得我浮想联翩……
事情二：玩爆竹。过新年总要玩爆竹的，这不，老舅给我买了两盒爆竹，起初，我还不敢玩，一听见响声就害怕，这可完全不符合我女汉子的style(风格)，于是，我拜老舅为师，玩起了爆竹，在老舅的带领下，我越玩越意犹未尽，妈妈大人的脸神由晴天转变成阴天，我吓得浑身哆嗦，连忙把心思转到学*上。作业做完时，我又玩起了爆竹，“哈哈哈哈，真好玩!”远处又传来了我的声音。
我寒假里的事情怎么样，如果还想听的话，就来找我吧，我会从头到尾给你讲一遍的哦!!
寒假，对于每一个学生来说，都是一个美好的字眼，可是，要想每一个学生都有一个快乐的寒假，那可就不是一件简单的事了。
一个快乐的寒假不等于一个随心所欲的寒假，在一个寒假内，你没有学全一项本领，没有体会到一则人生哲理，没有体验一个社会生活，而只是在看有趣的电视剧，打心潮的游戏，那么无论你过的在怎么高兴，都不属一个快乐的寒假。
那么，一个快乐的寒假应该怎么过呢？首先要有所得，就是过一个充实的寒假，而不是在虚度年华，浪费时间，而书就是我们最好的选择。一本书好似一艘船，带领着我们从狭窄的地方驶向生活宽广的海洋，书可以让我们领悟到人生的真谛，到知识的宝库里浏览，因此，一个快乐寒假的所得，更是指多读书，读好书。
书，就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书，又像一位忠实的朋友，陪伴着我，和我面对面地交流。我最喜欢去图书网下载图书看，那里的电子书既可以在线阅读，也可以下载到电脑硬盘里慢慢欣赏，阅读起来非常方便。古人说“书中自有黄金屋”，这句话说得不假，寒假里，我在电脑上读完了《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》和《成语故事》，我被他们不畏困难，顽强不屈的精神深深感动了。
在读书之余，我玩得很开心。我和小伙伴们有时打打羽毛球，有时去游泳、滑冰，最开心的要数跳绳了。轮到我跳时，我深深地吸了一口气，紧握绳柄，等大伙儿喊“开始”，我便甩动双臂，一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声喊：“加油，加油！”听到小伙伴们的加油声，我跳得更快了。我们快乐的欢笑声在空中回荡。
每当我看见妈妈在不停地洗洗刷刷时，我就会上前来帮着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂，来来往往，又是拖地又是擦桌子，不一会儿，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈看见了，连忙乐呵呵地夸道：“我们的女儿真是长大了，会帮我们分担工作了，真不错！”我听了，顿时忘记了劳累，心里甜滋滋的。
其次就要有所思，有所思就是指要给自己制定下学期的目标，思考上学期的不足，怎样改正，每一个成功的人，都需要不断总结自己，改善自己，给自己定下目标，然后付与行动，取得成功，而且，要结合自己的势力而制定目标，而不是荒诞狂妄不切合实际的想法，只有这样，这个寒假才不是无意义的寒假。
然后就是要有所奉献，有所收获，这里的奉献不是那种空大的舍己为人的奉献，而是为社会做点滴的奉献，例如；去敬老院慰问老人，为社区打扫卫生以及为贫困山区的学生捐献自己的书`衣服，只有这样，你的寒假才是一个快乐，有奉献的寒假。而有所收获，便是建立在奉献之上了的，当你为社会做了贡献后，你的心情是怎样的？如果是快乐、激动，这便是你所收获的事。如果是疲倦、厌烦，那证明你的寒假奉献使你感受不到快乐。
最后便是最容易做的了，那就是放松。这里的放松不是指什么事都不做，而是你累了时候的放松，是让你开怀大笑的放松，是放松心情，让自己感受到快乐的放松。；这些你都做到了吗？每个学生都拥有寒假。可每个人寒假的过法都大不相同，有出去陆游的，有去探望爷爷奶奶的，有在家呆着的，也有只在电脑桌前晃荡的，要过一个怎样的寒假都由我们自己来定，我认为，*常我们认为快乐只是做自己高兴的事，游戏过关、升级。这些都是不正确的。真正的快乐是自己学到有用的知识，别人因为自己的奉献而快乐，这些才是真正意义上的快乐。
我的寒假我做主，我的快乐寒假我来定。
凡事预则立，不预则费。七彩寒假我做主！寒假，come on!
期待已久的寒假终于到了，对于如何度过这个假期我早已有了种种想法。为了是我自己的假期过得更加充实，快乐而有意义，我是这样安排的。
1.我要度过一个安全的假期。防范优于救护，在假期里，我一定要增强安全意识，多了解安全常识，并学会必要的自救技巧。在家电使用方面，要防触电，防燃气泄露，防火灾；饮食安全方面，防食物中毒，不吃腐烂变质的食物；出行注意交通安全，下雪注意防滑，安全燃放烟花炮竹……，我一定要具备遇险、遇难时较强的自救能力，以便在突**况下安全度过难关。
2.我要度过一个作息合理、身体健康的假期。有规律的生活、良好的作息是身体健康、实现寒假梦想的基本保障：假期可以有节制的适当放松，但要劳逸结合，切勿玩物丧志。学*之余进行一些课外实践活动，既可以培养兴趣爱好，陶冶情操，也可以调节自己的情绪，保持愉悦的心情。一举两得，多好啊!
3.我要度过一个在学业上巩固发展的假期。作业是检验和巩固学*效果的试金石。我一定要注意统筹，分阶段、有计划的完成老师布置的作业。“温故而知新”。寒假也是固优补弱、赶超别人、提升自我的最佳时期。我要认真梳理学科脉络。全面掌握学科知识，做好上册书的复*及下册书的预*工作，并且善于反思和总结，一定要深化记忆，巩固所学知识。除了老师布置的作业之外，我还要备考年后的希望杯与华杯赛，将在手的希望杯培训题认真做，对其考点有熟悉的认识并拔高，力争在竞赛方面取得不错的成绩。
4.我要度过一个充满书香气息的假期。书籍是人类进步的阶梯，是我们一生的滋补营养品。我要学会合理安排时间，多读书，读好书，好读书。并且伴随着第九届书香班级活动《全营养阅读.看世界》的开幕，多学*博友们的好文章，多练笔，增长知识，开阔视野。
5.我要度过一个积极拓展兴趣爱好，乐于实践的假期。我热爱下象棋，*时已有闲暇时间就和棋友爸爸切磋几盘。所以，下象棋毋庸置疑地成为了我的业余最爱。假期里，我要抽取一些空闲时间进行象棋游戏，既锻炼了思维，又丰富了寒假生活。我还要在家做一些力所能及的家务活，为社区做志愿者，扫大街……我要利用寒假接触社会，了解社会，提升自己的实践能力。勇于行动，就有收获。
6.我要度过一个感恩知恩，担当家庭责任的假期。母亲给了我血肉，使我成长，而父爱却给了我骨骼，使我站立。母爱似水，父爱如山。母亲手把手扶我长大，父亲却给了我一种启示，一种教训。父母给我的爱令我受益终生，这便是他们一生的付出。我要在假期里感恩父母，为父母做一顿爱心早餐，还是为他们洗洗脚，我一定要尽到我的孝心，让父母在假期里轻松一下。
我相信，有了这份详细的寒假计划，我一定会度过一个绚丽多姿，有所收获的寒假！
时间如白驹过隙，快乐而充实的寒假就要过去了，我从中收获很多，感受颇深。
一、我是学*达人
我制定了详细的学*计划：我第一大重要的任务，还是学*、做作业了，我在年前抓紧时间把寒假作业做完，还参加了阳光小记者的征文活动，读了前苏联著名作家高尔基的《童年》，边读边圈点勾画，写了详细的读后感。我还坚持每天一张口算，使口算能力飞速提高了。还听读英语，增强了口语表达能力。每天还坚持做几道奥数题，大大扩展了我的思维能力。
二、我是劳动小能手
我和妈妈一起到超市购买年货。每天做完作业，我都会帮妈妈做一些力所能及的家务活，在除夕的前一天，还打扫、贴对联、挂彩灯、挂灯笼。最令我自豪的是我当上了小厨师，学会做炒鸡蛋、炸薯条、凉拌黄瓜。
三、我是一只快乐的小小鸟
春节期间，我和爸爸妈妈去拜年，还到太原动物园赶民俗庙会，品各种风味的小吃，看各种表演；体验了激烈地滑雪，今年，我挣了许许多多的压岁钱，我要把它们攒起来，给爸爸妈妈买一些东西、买一些自己想看的课外书、我还要把一些钱捐给贫困山区的孩子们，让贫困山区的孩子可以穿一些好点儿的衣服，生活地更加美好！
这个寒假，我过得非常充实，在新学期我一定会加倍努力，用自己的智慧点亮心灯，用自己的行动创造奇迹。
——我做主的优秀作文6篇
快乐是什么？是失落时朋友的呼唤？是无助时别人的援助？还是满足愿望时的愉快？别人的观点一直左右着我，而我一直在摇摆的小船中思考：快乐到底是什么？而最经发生的一件事，让我明白什么是快乐。
我刚刚有离开一个一个朋友的家，已经找了五个朋友，可他们像躲着我一样，一个也不在，寂寞感顿时充满全身，在家中又无事可干，十分的失落。总觉得天变得阴云密布，花草在低头哭泣，街上的人也变得没有生气。
我漫无目的地走在大街上，忽然，一双无形的手将我的头转了一个方向，而一座书店出现在我的眼前。我情不自禁的走了进去，拿了一本《罗马兴衰史》，坐在一边，静静的阅读。
周围看书的人并不像我，一个人在一起，认识三五成群地坐在一起，看到一个有趣的，就分享给大家，于是他们都哈哈大笑起来。这时，一个和我看着一样的书的人，坐在我旁边，问我：“你也再看这本书啊，你最喜欢谁？恺撒还是屋大维？”我们一边看，一边聊天，刚开始，我忘了往外面，天上的云少了一些，隐隐有几缕太阳光欢快的飞着。
我又继续看着，书上的内容深深迷住了我，当斯巴达起义时，我为此大呼过瘾，而凯撒遇害时，我又因此惋惜。书，已经成了我的好朋友，他让我忘掉了所有的烦恼，让我的心充满阳光。
当我放下书时，已经过了俩个小时。当我走出书店时，发现天变得晴空万里，花草在欢笑，街上的人们也充满朝气。
我的快乐让我自己主宰，凭什么让别人来左右我。当我丢掉我的烦恼后，剩下的就只有快乐。快乐，要靠自己去寻找，看书后的满足，就是我的快乐。
我的快乐我做主！
“哈……哈……哈……”这是哪里传来的笑声呢？走*一看，原来是我们快乐作文班传来的，这是为什么呢？是因为我们在玩点名字游戏，这有什么好玩的呢？嗯，好玩！不信我带你一起去看看吧！
游戏开始前我们的心里别提有多高兴，各个兴高采烈，教室里充满了欢声笑语。只见老师先点完了名字，然后又和我们聊起了名字。一阵闲聊过后，老师宣布游戏正式开始了，首先老师说：“你们的名字是你们的父母给起的，你们不能否认，现在给你们个特权，自由发挥你的想象力，重新给自己起一个新名字吧！”话音刚落，教室里突然安静了下来，老师给每人发了一张纸条，让我们把自己起好的新名字写在纸条上。同学们都在思考，教室里鸦雀无声，连一根针掉地上都可以听到，这时，看一看周围的同学，有的托着腮帮，有的趴在桌子上，有的靠着椅子，怎么也想不出来，有的拿着笔在桌子上写写画画，还有的同学摆出一副胸有成竹地样子，看来是早就写好了呀！
几分钟过后，大家完成的差不多了。老师把所有同学的纸条收了起来，然后说了下游戏规则。准备点名了，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的，生怕第一个叫到我。只听老师突然喊道“高富帅”，那个同学慢吞吞地站了起来，咯咯地直笑，后来他止住了笑声，喊道：“高富帅”到。全班顿时像炸开了锅一样，有的同学捧腹大笑，有的同学笑得直跺脚。就在大家不注意的时候，老师又叫到“王进风”，那位同学反应特别快，马上喊了一声“到”。结果他违反了规定，受到了“惩罚”，只好在黑板上写下了自己的大名。
游戏在不知不觉中结束了，但同学们仍沉浸在一片欢乐之中。欢笑声飘出了很远……
“ 妈妈，我将来想要做一名律师。”高一时，蔡青自信满满地宣布。“做律师很忙的，你结婚了之后怎么办？女孩子家的，算了吧。”妈妈回答道。
3年前，这段母女间的*常对话，让之前从未觉得男女有很大不同的蔡青，突然感到不公与愤慨，“一直是我的榜样的、曾一举荣获高考状元而挺进当时鲜有人知的信息科技领域的母亲，刹那间成为了我的既定命运的宣判者。”
蔡青突然意识到，婚姻、生育是城市女性生命中的转折点，“似乎跨过了这道婚姻之门后，未来的自己也将被束缚、改变。”她不服气——“难道婚后的女人就不能从事忙碌的工作？难道在城市里，男女也不*等吗？”
带着这份疑问与不*，3年后，蔡青独自采访了109名城市女性，这名上海世界外国语中学国际部的高中女生写成了一份3万字的《*都市女性的生活体验》报告，并将报告译成英文，希望*都市女性真实的声音被人们听见，改变西方对于*女性处境的简单成见。前不久，蔡青把报告寄给了女性和社会学领域的专家。复旦大学沈奕斐教授评价：虽不是科学严谨的学术论文，却是非常不错的采访报告。
蔡青采访的人中，有熟悉的菜场摊主、上课的老师、跨国软件公司的CEO，还有上下学地铁上相逢的陌生人。对蔡青来说，随意与陌生人搭话，其实艰难无比。为了采访孕妇，她一度跑到医院的妇产科“蹲点”，一位位攀谈过去，险些被当成医托。因为尊重被访者匿名的权利，她不用录音，常回家后绞尽脑汁，努力还原采访内容的每一个字。“在大部分女性研究的论文中，女性成为了一个个数据，可是我更想知道，她们那些不可被量化，难以概括的细微、复杂的生活体验。”
蔡青之所以如此说，其实也隐含了她对生命的体悟。 高二时，蔡青因为脑干脑炎一度昏迷，被迫休学一年，眼看着同班同学一个个被大学录取，她失落无比。住院时，她在洗手间里都站不起来，那段生死转折中，她的心境起了变化。对原来看得很重的学*成绩，少了很多功利心。有点置身事外地去想自己到底要的是什么：“那时只想把握住自己的身体，每个人如果剖开一层一层的社会身份，那只是一个个简单的生命。拥有自己的故事，才是最可贵的。”于是，蔡青再一次和时间开始了赛跑。
*时上学，真正能采访的就是上下学坐地铁的时间，如果赶上自己时间紧，她也会跑到家对面的咖啡店里，趁别人等咖啡的时间，抽出5-10分钟做调查。相比做慈善项目的社团，很容易能得到支持获得成就感，但是在城市里，女性话题很难吸引太多的热切关注。蔡青身边的人也劝她说，为了申请好学校，还是可以选择更容易获得成果的项目。但蔡青并不这样认为，“只要是自己喜欢的事，就是值得的。”报告快完成时，蔡青曾充满“万一没人感兴趣”的恐惧，但最终还是一字字敲了下来。“我想要展现我所能接触到的这些女性，或许我的报告能在看过的人心上投出一颗小小的石子，逗出一些波澜，让女性有更多机会去表达，就很好了。”
热议锐评：我们可以从蔡青身上学到很多宝贵的东西：青春无论对于谁，都是再精彩不过的，如何在这“精彩”之上再加上一些珍贵的东西，我想，不外乎是勇气、执着与独立，敢于做自己喜欢的事，哪怕它不那么大众，也要坚持到底。也只有这样，我们才能对青春说一声“无悔”。
在我们的课堂中，主导的一直都是老师。的确，每当提起“课堂”这个词，我们脑中总会联想出一幅老师站在讲台桌上讲课的画面。但是，我们有没有想过学生也可以主导课堂？也许在以前这是完全不可能的，但是现在可是21世纪，只有想不到的，没有做不到的，我们完全可以说：“今天，课堂由我们来主导！”
我们要告别死寂，告别沉闷，告别那些“填鸭”似的课堂，完完全全地把主导权掌握在自己的手里。让那些枯燥的、繁琐的教学方式失去他们以前在课堂中所站的位置，让那些曾今在课堂上广泛利用的言论彻底失去光彩，让同学们能更好地学*、实践。
我们在课堂中放飞自己的思想，打破那些被囚禁在牢笼里的理念，大胆提出新颖独特而又不是完全不可能的问题。和老师、同学们一起讨论、探索。也可以在黑板上写下一个个属于自己的一片天地，并不断完善它。我们能在这样的课堂中学会很多*常所学不到的东西，能更好地掌握已学过的东西，能大大提高我们的效率和学*的质量。
就说难题吧。在这样的课堂里，我们可以虚心地向老师或周围的同学请教。若是在*常，大家一定都十分“羞涩”，问老师吧，又十分胆小，不敢去办公室；问同学吧，又怕同学嘲笑自己，让自己无地自容。在这样的学*氛围中，就一定不会出现这样的情况，大家都是这样求学，你还有什么不好意思的呢？不过，在老师或同学教导的时候，一定认真听讲，这样，才能真正学会解题的方法。如果是这样的话，也省去了老师的不少麻烦，再也不用担心那个同学没认真听见，一时走神，而漏掉了重点内容。
学*，学*。靠的不是死记硬背地机械似得记住一个答案，而是要灵活地去学，灵活地去用，把课堂完完全全地交给了学生，调动起他们强烈而浓厚的兴趣。正所谓“学*的动力来源于兴趣”，这样的话，学什么东西都会有动力，有了动力也就自然而然地学好了。
掌握课堂、主导课堂，掌握人生、主导人生。今天，我们自主课堂；明天，我们自主人生。愿我们在人生的道路上像小草一样生机勃勃，如大树一般强劲挺拔，似滴水穿石那样坚持不懈，若狂风怒吼中的花儿一样坚贞不屈、顽强拼搏，最后绽放出最美丽的笑脸，散发出最迷人的幽香！
“课堂”这个词貌似永远和老师会画上等号。的确，在大多数人的印象中，课堂专属于老师，课堂就是老师的代名词，学生只是学生，永远不能主导课堂。
但是，在今天，我们说：“不。”因为现在，教室里教书育人的早已不是私塾里那样古板的老先生，再也不是死气沉沉的教学状态。因为现在，有问题我们可以大胆提问，用自己的思维去理解，以自己的方式去诠释，真正打破了禁锢的思维，放飞了属于我们的思想。
课文赏析，语句分析，因为这打破旧思维的新的课堂，新的教学方式让我们对此理解更深刻，更为容易地记住了那些课文理解。
其实，对“我的课堂我做主”这个概念来说，自己来自主课堂学*，就是它所包含的意义。我们这样打破是突破的学*、思维的方式，更是大大提高了我们的学*质量，让我们更好、更快地去了解、渗透课文，做题也会更快，准确率也会更高。对于那些难懂的知识点我们要虚心求学，认真地听讲，这样才能更容易地把握，以不至于下一次对这种题型的题目还觉得陌生，无从下手。
而对于老师来讲，教学生重要的不是那些需要死记硬背的知识，而是灵活多变的学*方式，让学生们整理规划好知识点，引导学生们去探究，换句话说，就是把课堂的主动权交给学生，让他们“自己的课堂自己做主”，调动学生们的学*兴致，学生们只要对学*有了兴趣，那么学*起来便会事半功倍，何乐而不为？
正如“我的课堂我做主，我的人生我把握”这句话所表达的意义一样，今天，我们做主了我们的课堂，那么，明天，我们便把握了我们的漫漫人生路！同学们，让我们行动起来，自主我们的课堂，自主我们的人生！
从古时候的私塾到现在的学校，虽说环境条件改善了不少，但教学方法却未曾改变。古时候私塾时，先生的金言玉语无疑是道圣旨；现在上课时，老师的言行举止也同样至关重要。虽说书香弥漫，到处书声琅琅，却又死气沉沉，到处毫无生机。现在的学生可被喻为“学*的机器”，只因“好记性不如烂笔头”便要拼命的写记读背才能有所成就。但也许换种方式就能达到更好的突破，“我的课堂我做主”便是给了大家一个独立学*，独立思考的好机会。
我的课堂中没有老师的辅助，同学的帮助，*常上课的积累便成了至关重要的一点。走上讲台，有种身临其下的感觉，这就好像千千万万双眼睛正期盼的看着你，心中不免会多了份紧张与担忧。轻轻翻开书本，照老师上课的模样，*和地说声：“上课。”班长的声音紧随其上：“起立。”而同学们的“老师好。”却格外有气势，这无疑是一种精神上的鼓励。课前热身已完毕，接下来便是课堂的中心阶段，每个小组的组长带领着大家共同朗读课文，共同讨论课文。完毕后，便是将自己的成果与大家分享，这种教学方式与往常有所不同，却也大同小异。大家的发言都很精彩，仿佛脱离了往常课堂的那种拘束感，所有人尽情的讨论自己的观点，从而取长补短，各取所求。一节课下来，书中的笔记并不多，但重要的知识点大家已经牢记心中，记忆代替了笔记，但记忆仍然是有限的，记在书中有便于复*。
我的课堂我做主，新的时代在超越。换位思考，也许就能得到新的发现，就能获得更高的成效，这便是我们所期盼，所想要的“我的课堂”！
融入带着芬芳气息的全新学期，我对知识的理解与分析又上了一个阶梯，随即成绩也晋升往上了一步。
在对于课堂学*上，分配开的是一个小组为一个单位，展开合作学*，相互帮助，探究老师提出的各种问题，在于此同时，我们在解决一个又一个问题的过程中，我们得到的不仅仅是汗水努力的结果，更精密的隐藏果实是在课堂上，能与同学培养默契，培养自我团队精神，增强思维，理清逻辑，综合增强各方面。
在一堂课上，如果你用心认真，和老师互动，就可以感受到惊喜在你身边的徘徊。课堂上，老师会提出一个又一个的问题让你回答。
如：当我们理解一句句子或者一段话的时候，应该怎样理解？此时，你必须得要用心用脑与小组队友合力解答。首先，得反复地读需要理解的段落或者句子，如有不懂的词，可以分配组员去查字典来理解，一开始，先看用了什么样的写法，然后，再用自己的话理解进话语的精髓，最后，和成员讨论，看看作者写这篇文章的时候是怎样的情感，作者想表达的东西是什么，这样，你就可以很好地理解这个句子了。
再如：老师给你一个字“霭”，让你理解字与意思。此时，你不知道这个字怎么读的时候，可以和小组成员一起查字典，可以看出“雨”为部首，先查字“雨”，再差剩下的笔画，等查到这个字的时候，你就可以知道这个字的读音和意思了，字典是课堂上的好伙伴，理解不了字与词的时候，就可以查找字典，答案会全部涌出来。
很有意思吧，可以试着解决一个又一个的问题，会得到老师对你包含骄傲的赞许，你在课堂上，可以用各种各样的方法解决老师的问题，课堂是你的，在头脑风暴运转中，答案与理解都会深深印在你的脑海。
我们要学会在课堂上积极踊跃地回答，不必担心自己的答案不准确，迎来嘲笑，我们要用热情饱满的态度迎接课堂，迎接分分秒秒都精彩的课堂。你的课堂，你可以*做任何对学*有利的事。
阳光化作金丝，绣在窗棂上；清风牵着花香，渗入学子的心；云彩也不愿落下，与天穹勾勒一曲……为何我们的心如刚出酿的酒般香醇——我们迎来这焕然一新的课堂！
上课铃响，班长令下，全班肃然。我们六人踏着筋斗云，“十万八千里”行到。为何此刻我们竟变装成了“小老师”？咳，这还不是我们班主任玩出的新花样——高效课堂！为了不让这高效课堂闹成“搞笑课堂”，我组组长一本正经的八道，终于将我们成功，肩负起“历史重任”上那战场！
没有预言的演出，是否会“该配合你演出的我演视而不见”？
小组代言国宝壮志凌云，如冬日里的一把火，点燃了我们的热情——东风吹，战鼓擂，雷达小组怕过谁！一霎时，结冰般的空气击碎，化作夏日狂风，掌声如暴雨击者鼓！那一吼声是一切成功之母！
“好的开头决定了成功的一半。”我组智商担当杨学霸，语文书上挤满了笔记，犹如放假爆满的公交车般令人膜拜！“下面由我来为大家秦王的人物性格！”杨学霸一马当先，一个个垂着的脑袋如地鼠般探了出来，容光焕发！“就要像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人与温暖。”杨学霸光一般的存在，怎么能不点亮我们渴求知识的烛芯？
纵然心如打鼓，却有金活宝在！如同香酥的薯条有了番茄酱，氛围也愈发美味起来。金活宝认为，太子丹与荆轲更偏向于一种利益关系，言荆轲“士为知己者死”的说法并不十分确切，不然，太子丹怎会“疑其有”？同学们听得津津有味。我组毛同学勾勒出一幅秀美的板书，似一位位白衣女兵肃立在骄阳之下，我们都不住盯着那黑板，赞不绝口。
到我了！五天的预备，终于有了展示的机会！我手捧教材帮，眼睛似二维码般快速扫描着全文，回文定位，从文中逐步荆轲人物形象——音量刚刚好，情感刚刚好，速度刚刚好！王老师“混”入学生群，为我们指点迷津，明了人物形象要分点。完美主义或许有点遗憾，但我相信，下一次，内容也会刚刚好！
阳光渐淡，为了那清风更加沁脾——我们小组展示即将完毕！同学们千万不要有什么疑问啊！
“荆轲未等友人来便先行，是否不顾全大局？”
“士可杀不可辱！太子丹暗讽其怕死，荆轲能不有反应？不正体现其刚烈？”
还好我组人才济济！阳光不住钻了进来，清风掀起书角为我们喝彩——我的课堂我们做主！
周日，爸爸神秘地问我：“如果不用眼睛，你能完成艰巨的挑战吗？”我一脸疑惑地望着爸爸，不知道他葫芦里卖的什么药
原来，爸爸要跟我玩儿一个夹豆子的游戏。规则很简单：我们将眼睛蒙上，用筷子转移豆子，一分钟之内，谁转移的豆子多，谁就获胜。
“我先来吧。”爸爸一脸自信地坐在桌前。他麻利地戴好眼罩。当我发出开始的指令，爸爸手中的筷子立刻伸进了装着绿豆的碗中！只见筷子在豆子间夹来夹去，我的眼睛紧紧盯着爸爸的手，大气也不敢出。而这些*时看起来文静的豆子，突然间有了活力，一个个仿佛小精灵般活泼顽皮，任凭爸爸如何去夹，它们就是不肯乖乖就范。我看得也是一脸紧张。
一分钟很快到了，爸爸摘下眼罩儿，看着碗中的豆子，苦笑地摇了摇头：“看来这些豆子并不像我想像中的那么好夹。”爸爸沮丧地将筷子递给了我。
就在刚刚，我还在为爸爸没能夹中几颗豆子而暗中窃喜。此刻，我坐在桌前，反而又紧张了起来：爸爸是大人，才夹了那么几颗。我只是小孩子，到底能夹中多少呢？
不等我多想，爸爸已经发出了开始的指令，我赶忙将筷子探索着伸进了碗中。碰到了，豆子们密密麻麻的挤在一起，我一定可以的。我暗暗心想。手中的筷子感觉到了豆子们的震动，可它们似乎在跟我玩儿捉迷藏，就是不愿被我捉住。我刚夹起来，就又滑落了
时间一分一秒的过去，我心里也焦急起来。我对小豆子说：“小豆子，赶快被我夹上来吧！”突然，脑中灵光一闪，爸爸只是说用筷子转移豆子，并没有说一定要夹豆子。我顺势改变了手的姿势：让两根筷子并拢，*行的**碗中的豆子里。
虽然眼睛看不见，但是，透过指尖，我还是隐隐地感觉到，有几颗豆子极不情愿地滚了上来。我慢慢抬起筷子，大气也不敢喘，我听到细微的“哒哒”声，豆子们仿佛不甘心被我捉住，等待机会逃跑！我当然不能允许这样的事情发生，我的手此刻就像电影中的慢动作一样，稳稳的摸索着向另外的盘中转移。短短的几秒钟，仿佛过了一个小时那样漫长，当我听到“叮叮当当”的那一刻时，才长出了一口气，激动地心都要蹦出来了。
——我的节日我做主作文6篇
最*听新闻说，我国经济增长放缓了，似乎人们都不愿意出来消费了。许多商店都关门了。为了促人们消费，我想设一个免单节。
在免单节这一天里，每个商家都得制订免单的活动，有的商家可以规定买到某个东西就免单，还有的商家可以以抽签来决定免单的人。节日那一天，一大早，就有好多人涌进了商店，争先恐后抢购自己心仪的物品，赢得免单权，商店里又恢复了人气。我也认真地看了几家商店的免单条约，看好时机、快速地奔向自己喜欢的玩具，当我捧着一大堆玩具排队的时候，我在心里默念：“老天保佑啊，一定要让我免单啊！”终于到我结账了，我很紧张，生怕自己免不了单。我把玩具给了收银员，收银员告诉我：“您是本店第100位消费者，您的消费免单！”我欣喜若狂，大声地欢呼：“免单节万岁！免单节万岁！”
有人说搞免单节还能赚到钱吗？其实商家只是让出了小利但是吸引了更多的客人，刺激了更多的消费。
希望免单节能够梦想成真。
我是一个特别想飞的孩子，所以我想设个飞行节。
那天，我们可以拥有一对美丽的翅膀，尽情体会“飞得高，看得远”的感觉，可以享受尽收眼底的无限风光，可以品尝到飞向蓝天的兴奋、快乐……我设计的飞行节，还会举行飞行花样比赛，谁飞行花样多，谁就夺得胜利。
飞在广阔的蓝天上，倾听着翅膀煽动的声响，快乐极了。沐浴着温暖的阳光，感受着暖暖的微风，舒服极了。飞行节里每个小朋友都会根据自己的喜好来有一双自己想要的翅膀，有的像蝴蝶一样五颜六色，有的像鸟儿一样羽毛柔顺……
有蝴蝶翅膀的孩子在花丛间飞来飞去，有鸟儿翅膀的孩子在树林上空翱翔……
在飞行节里人们想去哪儿，就去哪儿，可以飞上永远爬不了的山，可以和海鸥竞赛……你可以尽情享受飞行的乐趣。
而我想有一双小鸟翅膀，飞到非洲去，我看见了非洲小朋友过着贫困的生活，我决定备注他们，我给他们洒下“大礼包”，有“幸福礼包”、“和*礼包”、“暖和的礼包”、“粮食礼包”……从此非洲就是一个充满和*、幸福、暖和的国家了。
飞行节里，你会领悟一个道理：只要有信心，就可以飞向自己的那一片蓝天。
你们说我设的这个飞行节有趣吗？
兴许是我爱吃冰淇淋，所以，我想设立一个冰淇淋节。
在这天里，所有房子的屋顶都是巧克力冰淇淋做的，屋檐都是草莓冰淇淋做的，屋身则是香草冰淇淋做的。这天，每个人的身上都穿着五彩缤纷、用冰淇淋做的衣服、裤子、鞋子，帅呆了、酷毙了！
在飘满冰淇淋雪的道路上，随时都能闻到又香又甜的味道，吃到香甜美味的冰淇淋，那感觉，真是太爽了！校园里，所有小朋友不用像*时一样上课、做作业，而是学着制作冰淇淋。超市里，饼干是冰淇淋饼干，棒棒糖是冰淇淋棒棒糖，所有能吃的东西都是冰淇淋的。
我也跟着大家一起制作冰淇淋，要求是挑一种自己最喜欢的冰淇淋，做一个跟冰淇淋有关的'食物。我选择了香草冰淇淋，我要做的是香草冰淇淋味的酸奶，我先把香草泡在水里，让香味慢慢散发出来，接着把香草和牛奶混合在一起，放上奶油，再用搅拌机搅成香草牛奶酱，最后加上发酵乳和新鲜的冰块，啊！香草冰淇淋酸奶终于做好了，太好啦！
在冰淇淋节上，还要举行冰淇淋制作比赛，你会看到将冰淇淋放到油里炸，那是油炸的冰淇淋。你会看到用打火机加热冰淇淋，那是火焰冰淇淋。你会看到用彩虹糖拼在一起在火里碳烤的冰淇淋，那是熔岩冰淇淋……这个比赛是千万不能错过的哦！
冰淇淋节会带给你无限的收获和乐趣，希望这个节日能快快成真！
“汪汪汪！”每当听到狗狗们的叫声，我就想：如果我有一只小狗，每天陪我散步、玩耍、晒太阳那该多好呀！哎，我的姐妹们都已经有了一只可爱的小狗狗了，就是我没有。这天我鼓起勇气问了一下爸爸：“我可以养一只狗狗吗？”可爸爸生气地说：“养你就够了，还养狗！往哪儿放？”我“哼”的一下，扭头就走。我失望极了，于是趴在阳台上幻想起来：如果有一个狗狗节就好了！
在狗狗节的这一天，主人们都会把自己的小狗打扮得漂漂亮亮的，带着他们去参加节日聚会。小狗们开心极了，“汪汪”直叫！瞧！公园早已充满节日的气氛：彩色气球做的拱门，迎接着小狗们的到来。鲜花布满小路的两旁，空气中弥漫着花朵散发出的阵阵香味。看！那儿还有几项让小狗比赛的活动：跳高、跑步、走迷宫……看谁能拿到冠军！有些主人还带狗狗去餐厅约会哩！
我也带着我的小狗狗——安迪到美容院去做美容。烫个卷发、扎上粉色蝴蝶结，修个指甲，穿上闪亮水晶鞋。嘿！我的小安迪变了样！抬头挺胸，别提有多开心了！
真希望有更多的动物节日，让人们能和小动物和睦相处，能更多的了解小动物，懂得爱护它们，和它们成为好朋友。
随着零食的大量销售，爱吃水果的小朋友越来越少，所以，我想设计这样的一个节日——缤纷水果节，让人人都爱上水果。
我会让一些卖水果的人多产一些水果，让人人都去那儿买水果，一方面增加了果农伯伯的收入，另一方面还帮助了别人的身体健康。
节日来临前，人们都等不及穿上了水果拼盘的衣服，让我来设定活动内容吧！
活动是这样设计的：我要设计一个比赛喝果汁的游戏，如果赢了，就可以得到一个榨汁机；还要设计一个水果创意大比拼，还有吃水果大赛、水果分类赛、吐西瓜籽大赛、射水果大赛、水果杂耍表演……
我要把这个节日设计在我的生日那一天——9月29日。因为这时候正是秋高气爽，硕果累累的丰收季节。我会点一个水果拼盘——大蛋糕，让全国的小朋友都来为我过生日！说着我都流口水啦，好开心呀！
过生日那天，我要自己做一件“水果拼盘”的裙子，成为世界上最美的水果仙子，然后吹蜡烛、吃蛋糕、玩游戏……
这一天，大街上好热闹呀！人人都穿着水果拼盘的'衣服，在大街上狼吞虎咽地吃着水果。小朋友们大声叫着：“水果队伍，带我一个吧！”说着，我就跑了过去报了名，队伍越来越壮大。我参加吃水果大赛时，恨不得“囫囵吞枣”，吃的我满脸满手都是果汁，我得了第二名，拿到了一个奖品“水果榨汁机”。
如果这个节日是真的就好了，那么，妈妈、爸爸和我所有的家人一定会夸奖我的。我爱你，水果节，希望你早日来临！
今天是让儿童们最high的日子，整个学校都大变“游乐园”！没错！今天就是“六一儿童节”！首先，学校开展了“六一典礼”活动，全校同学都在操场上“劲歌热舞”！表演的同学也兴奋不已！“六一”把我们学校的气氛渲染得很high很high！
老师一声令下“解散”！我冲出教室转身一瞧，这条走廊上的人犹如一条长龙似的，从顶端到末尾挤满了人；往楼下的望去，那也是热闹非凡！高年级的同学们也放下“少年”的称号，与低年级小朋友玩得不亦乐乎！
学校都这么热闹了，我也得做点“贡献”啊！，想着便来到了六（4）班的“漫步谜林”，排到了“长龙队”的末端，轮到我时，我看见教室里人是人山人海，谜语是“谜山谜海”，老师忙得不可开交，还不时叫几个小助手来帮忙。我在挑谜语时还懂了下“歪脑筋”，去挑自己有把握的，“嗯，这个不会，那个没把握……”终于找到了：三个人叫众，三个石叫磊，三个水叫淼，那三个鬼叫什么？我冲着老师说：“叫救命！”“对了，你的奖品！”我得了便宜卖乖，连忙说：“谢谢!”
出了教室，又开始寻找着下一个目标，然而，眼中还是只看见人头攒动。
费了千辛万苦之力，终于挤到了五（4）班的步步高升，仍旧是真么长的队，好想插队啊，但又怕丢了西瓜，捡不着芝麻，只好心不甘，情不愿地等下去，轮到我了，我在拉下面具前，记住了罐子的位置，“开始！”吴老师话音刚落，我就拉下面具，一只手握住一个罐子，另一只手则拿罐子往上搭，这样就不会不小心不罐子弄掉或碰到别处，在两只手优美的“华尔兹”停止之时我获得了第一名，之前的紧张、胆怯全成了兴奋与激动！难不成我沾了“六一”的光所以才“福星高照”？还是排了那么长的队，老天对我的眷顾？
我拿着奖品准备下三楼，却不料被人群的涌动给挤了上来，哎，从没发现北校有这么挤过，莫非这也是“六一”的魅力？
全校并没有因为时间的流逝而*静下来，反而越来越high，操场上、走廊里、楼梯间已是座无隙地，人群如山般连绵起伏，如海般一望无边，让我的节日我做主吧！
——我的青春，我做主作文6篇
蓝天下，放飞的风筝承载着我们的梦想；丝丝的微风传递着我们的.誓言；澄净的湖水映照着我们的未来。青春，如此耀眼，如此绚烂。而这时的我们，就是青春的代言人。记得小时候的烂漫幻想，看着现在青春舞台上的活力绽放，充满着激情的我们，面对青春，要自己做主。
我的青春我做主。面对着眼前的那张纸，那张承载着我的失败的纸，我想哭，鲜红的分数仿佛在嘲笑我的无能，一次又一次的在向我证明，我输了，但我不服，我不服于自己的失败，青春的我们是无敌的，我不甘心于自己这么快就退场，我的青春我要自己做主，我的舞台，我要重新绽放，因此，就有了在宿舍的一夜书声，在教室的废寝忘食，还有在考场上的对答如流。我坚信，我能做到，我的青春钥匙，在我自己手里。
我的青春我做主，九年级的生活，是我们在青春路上的一道风景，虽然荆棘满布，虽然坎坷难行，但青春没有失败，在奋力前行的同时，向周围侧目，流逝了的过去，或许正是我们最好的回忆，汗水的付出，代表着一分的收获，而成功的背后，更要洒下无数的汗水和泪水，我们哭过、笑过，但最终我们都要收获果实，甜的、酸的、苦的、辣的。我们只有接受，因此在我们的舞台上，我们要绽放，要在困难中欣赏风景，也要在自信中取得成功。
或许，我的舞台并不华丽，或许，我的青春并不耀眼，但是，我的青春，我要绽放，我要成为那夜空中最耀眼的一颗星，我要成为天空下飞的最快的雄鹰，我要让我的青春，在天底下绽放的最为绚烂。
我的舞台我绽放，我的青春我做主。
每个人一生中最珍贵的就是青春岁月了。但无论是在学*、生活，道德方面都是一个转折点，是尤为重要的时期。
在这成长的过程中，我们的内心深处常常有很多想法，这想法有时却与自己的言行相矛盾。而处于这时期的我有些叛逆，有时父母会说：你看人家××前途一片光明而你则是整片的昏暗啊!
初中阶段，时光都快过去2/3了，明年的今天就要中考了。此时，我的内心太复杂了。如果青春岁月是一个转折点，那我现在就站在这中点上，曾经的起跑线只能是回忆了。想起自己以前上课不好好听讲，在班里调皮捣蛋，每天浑浑噩噩的混日子。自己就很烦恼焦虑，我也只能在心里“偷偷的哭”！
人生?就像一个十字路口，自己走到中央了，不知该向前向后，往左还是往右。人生中总有很多事情是不好抉择的，也可以说：有失必有得；当上帝为你关上了一扇门，也会为你打开一扇窗的。我们不应害怕失去什么而不去不去做哪件事。
光阴似箭，日月如梭。时间不等人哪！同学们为了自己、也为了父母，更为了培育自己成才的老师。去奋斗吧！我们不能因为理想遥远而不去努力，更要让在自己的执着中闪出理想的光芒。
我们会留恋青春岁月，但青春岁月不会等待我们。它一直在行走，我们现在珍惜青春岁月还来得及。所以我的青春岁月再也无悔!
梦想因为有了追踪的翅膀而美丽，翅膀因为有了勇敢的想念而坚强。我的生活：只有前进，不再后退，再也没有恐惧和懦弱！
我的青春岁月，我做主！
千古以来，伟人们都拥有着自己的精神。可是没有人能够记住那些默默无闻的无私的奉献精神。而角落中一直存在的点点星光，总能绽放出无限光芒。而她，为此付出了整个青春。
我的语文老师有着端正的五官，也不戴眼镜，仿佛是一位不怎么突出的女生。但你不知道她娇小的身躯散发着咖啡的味道，骨子里透露着凛然正气，上帝或许觉得这样还不够，于是，她还带着一枚有趣的灵魂。
她是一位寓教于乐，善于沟通的老师。每次课前，都会有一位同学带着自己的PPT上台展示——这是她安排的特殊活动，有时候的主题可能是诗歌赏析，有时候可能是电影分享。
终于这一节课该我上台了，我分享的是林徽因的《你是人间四月天》。我异常紧张，她就静静地在台下站着，用双眼认真地看着我，嘴角也伴随着轻轻的微笑。我结束了展示后，她为我点评：“你做的展示看得出来很用心，我还以为是一个女孩儿做的。”她笑着，我也笑了。接下来的课中，她为我们深情地讲述了徐志摩与林徽因的爱情故事，拓展课外知识。其中有悲有乐、声情并茂。在与同学们交流时如行云流水一般自然。我心想：这样的老师真好！
她也是一位一视同仁、不偏不倚的.老师。她从不拿班上成绩最好与最差的同学对比——仅仅只有鼓励与努力。有一次月考中，我的分数下降了十三分，我在校门口与她谈论着这次考试。她笑着说：“你这次退步有点大了哦！不过这不是你的真实水*，我不会告诉你妈妈的。”老师又拍拍我的肩膀。至今，我内心仍存着那份感动。
谢谢您，钟老师！是您将青春与韶华付诸与我们。是那一罐罐咖啡与一个个黑眼圈成就了我们。您上课的每一个笑容、每一个动作为我们开了窍。您用您青春的绽放，为了我们的未来奠基。总而言之，您的精神，我永远铭记在心！
青春是一条小溪，他欢快的流着，载着我们的抱负与理想，驶向远方。
-----题记
俗话说的好，每个人都是一粒种子。有的人能开花结果，有的却不能，
而这往往取决于人还是一颗种子的时候。我们要想在学*中获得丰厚的回报
，就必须在青春期作出努力，用自己的辛劳来化作动力。
在课内，我们要认真聆听老师的谆谆教导，认真完成作业，积极进取不断向自己树立的目标进发。时刻严格要求自己，规范自己。
在课外，我们要勇于探索未知的领域，开辟新的天地，去挖掘更深层次的东西，对于新的知识，我们要勇于实践，敢于怀疑，有自己独特的见解，让智慧的曙光围绕在自己身旁.
在青春期时，我们与父母可能有些矛盾，误会，我们不能一味的任性，要勇于承认自己的错误，不让父母再为长大的自己操心。如果有时父母不对，我们也要学着气量大一些，体谅别人。
我认为人生的意义在于充分的生活，当我们回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。青春不是我们尽情享乐的标识，也绝不是用来放手一搏的筹码，他是你人生中最宝贵的东西，只有把握它，才能为自己创造更灿烂的明天。
我的青春谁做主？我的青春我做主，我的未来我选择。——题记
十六岁的我正值青春，正值花季，正经历青春所带来的欢乐与烦恼。青春期的我们应该拥有自己的理想，为了理想拼搏、奋斗。谁说未成年人不能拥有自己的理想；谁说未成年人必须听从父母的安排；谁说我们的青春我们不能做主。现在，我就用实际行动证明我的青春我做主，我的未来我选择。
我是一位即将毕业的初中生，我现在面临着艰难的选择：一是到更高一级的学校就读，二是出社会积累经验。我家的经济我醉欲眠不是很好，负担不起我读高中的学费，这对于我家来说，真的挺困难。晚上睡觉的时候，我认真的想了一想，我决定要考高中，即使考不上也无悔了。我回家和母亲商量了一下，母亲不是很赞成我的想法。因为我家真的供不起我的学费。我对母亲说：“我知道我们有没有钱供我读书，所以每到放暑假，我就去打工，分担我的学费，你们的担子就不会那么重了。高中，我是一定要读的。”我选择读书这条路，是因为我不想这么早出社会浪费我的青春，我不想让我的青春年华在喧嚣的工厂中耗掉，我要让我青春的汗水挥洒在校园的每寸土地。只有这样，到老年时，我不会因青春时期所做的选择而感到遗憾。我外地人的这个选择对得起我自己，也对得起我的青春。
我的青春我要让她焕发光彩，我的青春要充满活力，我的青春要充满激情，我不会让人摆布我的青春，也不会让烦恼占据我的青春。我的青春我做主。
最困难的时候，也就是离成功不远的时间。
——拿破仑
不屈不挠的奋斗，是取得胜利的唯一道路。
——达尔文
青春的岁月，不会一帆风顺；或许青春的道路常遇荆棘，但我们有足够的信心开拓自己的人生之路；或许青春的天空时有阴霾，但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天。
春天到了，两颗种子躺在肥沃的土地里，开始下面的对话：
第一颗种子说：“我要努力生长，我要向下扎根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天来了——我要感受到春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。
第二颗种子说：“我没有那么勇敢，我苦向下扎根也许会碰到硬石；我若用力向上钻，难保不会被蜗牛吃掉；我若开花结果，只怕小孩看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再作打算吧！”
于是，它继续瑟缩在泥土里。几天后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
青春就要像第一颗种子那样，努力生长，无所顾虑；不要像第二颗种子那样，被母鸡吃到肚子里，做无意义的牺牲。
青春是我们的黄金时期，是成长的关键，是人生最艰难时期。只要我们坚持不懈，最终我们的人生划下了一道耀眼夺目的光彩。
——我的课堂我做主作文6篇
从小我就有一个梦想——长大后能成为一名教师。每当看到老师在讲台前为同学们孜孜不倦地授课时，我是多么的向往啊！期待自己快快长大！
可就在今天，班主任苏老师突发奇想：“明天的语文课我想和同学互换角色，请同学来当小老师，我来当学生，来一次不一样的挑战。”一听到这个消息，我特别的高兴，立马举手！心想：这不就是锻炼自己的机会吗？我一定要珍惜这次机会。最后，苏老师把这次机会给了我和男同学王皓宇，还说了一句：“男女搭配，干活不累！”就这样，我俩接受了这次挑战。
放学后，苏老师为我们做了简单的培训，让我们试着回想老师*时是怎样上课的，并且试着模仿。没想到，我俩学得挺快的，苏老师还不忘夸我俩悟性高。
第二天，我和王皓宇早早地来到了学校，悄悄地进行着课前彩排训练。虽然我们不是很轻松，但是配合得却很默契。上课前，我怀着激动且紧张的心情，暗暗为自己加油：相信我能行的！正式上课了，我真的像小老师一样站在讲台前授课，我和王皓宇分工合作，搭配到位。当然，也有冷场的环节，这时，既是学生的老师，又是助教的苏老师及时给予了我们帮助，让课堂顺利地进行下去。
通过这节课，我体会到了做老师的辛苦：一个人40分钟站着，还要时刻关注班上同学的学*状态，一节课下来，我嗓子也不太好受。不过有了这一次体验，我觉得我的口语能力得到了提升，台风也更加稳健。
喜欢这样的课堂，我相信，将来的我会越来越自信！
“丁零零，丁零零……”一阵清脆响亮的铃声从远处飘来。上课了，同学们纷纷回到教室做好，神采奕奕的，满怀期待希望这一场精彩的语文课，也是一次全新的旅程。
小组讨论开始了，我们组长胸有成竹地为各个组员们分配不同的学*任务，我拿着书认真地为补充……他们时而在书上圈圈点点；时而激烈地讨论；时而声情并茂地朗读……课堂里每一个学生都是学*的小主人，呈现出一种合作学*的和谐氛围。
展示环节到了，各个小组积极发言，谁也不让谁。我们组的史静峰率先出场，大声地说：“我们小组有一个问题想与大家分享：为什么福楼拜这课写的人有详有略？”一石激起千层浪，许多小手争先恐后地举起来。孔晴艳站起来发言，她神情激动，满脸涨红，语调越来越高，时不时地笑一下，可见她对这一课留下深刻印象。
接下来到了朗读环节，气氛更是激烈！就连*时很淘气的姚驰也在读呢！所有的同学似乎都沉浸在文章的境界中。小组比赛正如火如荼地进行着，一向文静胆小的王芷萱也嗖地一站了起来，抢着回答问题，看着老师微微的点头，听着同学们热烈的掌声，我不由得笑了起来。
幻灯机上的一张张精美的ppt放映着，“大家看这是福楼拜的肖像，这是左拉……”时间“溜”得真快呀！在和谐、激烈而又热闹的气氛下，这节课结束了。
我喜欢上这样的课。以前上课枯燥、乏味，老师说什么学生就抄什么，就像个木头一样死板，整节课只知道抄笔记。而合作学*让我们收获的不仅是知识，更是增强同学之间的合作能力。我的课堂我做主，每一个同学都是课堂上的小主人！
课堂，有时是风趣的；有时是严肃的；有时是充满惊喜的；也有时是充满沉痛的。
而有那么一堂别开生面的音乐课，像一个美妙而诱人的仙境，令我陶醉其中，久久不能自拔。
那是一堂由代课老师来上的音乐课。
刚到音乐教室时，我们见到了这个高而瘦的中年男人微微一惊：换音乐老师了吗？还是这是代课老师？
这位代课老师1米85左右的身高，穿着一件条纹衬衫，一条黑色的裤子，脸上显露出*静，虽然没有笑却也不是拒人于千里之外。
上课铃响起，我们的迷惑解开了：“大家好，由于你们的音乐老师有事不能来上课，所以由我来上这一节课，我姓……”
音响中传出我们这节课要学的音乐。吹口哨的声音缓缓响起，时而轻快，时而低沉。我们对这位老师增添了一份敬佩。渐渐的，我随着这独特的音乐轻轻摆动着身体。一曲结束，我心中的敬佩更浓了，他独特的教学方式令我喜爱，并且感到新奇与惊讶。
原以为他不像表面上看起来那么温和，却从没想到他的课是那么特别。
ppt上显示出这首歌的开头、高潮、结尾与主题音乐。
他用吹口哨的方式轻轻吹出了这首歌的主题音乐与高潮。反复几次，那音乐已盘旋在我的脑中，也反复着。
他的口哨声有些京剧的韵味，将我们带入了京剧的表演现场，里头的人物不同，发出的声音也各有不同，而每种声音都能带着我进入不同的世界。
这堂课上的很成功，虽然班上有几个同学有些不安分，老师也用他的暗示将这些不良的因素消除，继续用他那令人陶醉的口哨声带领着我们在音乐的世界中翱翔。
这堂独特的音乐课，留在我的脑中挥之不去。有时走着走着我的耳中仿佛听到了那口哨声，眼前也浮现出了那位老师的身影。
课堂是每个学会说呢过展示风采的地方。
我们学校采取了已无力教学方式，课堂成了我们向往的地方。上课时，以6个人一小组的方式才竞赛。课堂上，各组组员们度积极地讨论着老师的问题，将小组讨论出来的结果由一个代表来说。每组都在课堂上展现出自己最优秀、最积极的一面。各组合作学*，互相帮助共同探究。
在语文课上，这个奇妙的知识王国里，我们各个都像是旅行者。它是一片浩瀚的海洋，让我在其中遨游，它是一片广阔的天空，让我在其中飞翔，它是一片大地，让我在其中流连。
在数学课上，这个另类的思维王国里，我们积极地动脑经，上课时，也是全神贯注地看着老师在上面分析的题目。当遇见有一题不会做时，老师会耐心地跟你讲解。也许有人说，数学是门很难地功课，但只要你上课认真听讲，敢于积极动脑经，学会在不断做题中找到了乐趣，废寝忘食的学，觉得做数学题是一件快乐的事。那你就会觉得其实，数学也是挺简单的。
在科学课上，这个最让人好奇的宇宙世界里，到处都是值得我们去探索的奥秘。让我们了解到更多有关生活的事情。更能让我们了解到我们可爱的地球与地球外那个浩瀚的宇宙的世界。能学到许多生活中自救的方法……在实验时，同学们也是各个睁大自己的眼睛，目不转睛地看着老师做实验。似乎像是怕错过每一秒钟。
在英语课上，这个美妙的语言国家。让我们除了能与*人交流外。还能与英国人、美国人、法国人……交流。能让我们扩大视野、开拓思维、丰富生活。据统计，有15亿人在讲英语。所以在英语课堂上，同学们也是积极学*，参与其中。
无论在什么课上，同学们都能使课堂更加精彩。在新的课堂上学*，我们也培养了团队精神，互相帮助，互相取长补短，共同进步。当组员有不会的问题时，也会耐心地去教他们。
课堂，是每个学生的舞台，我的舞台我做主！让我们的参与，让课堂变得更加精彩！
以前，对于大家来说是一件十分枯燥的事情。现在，我的课堂我做主！告别了死寂，告别了沉闷，告别了“镇压”似的课堂，我们在课堂上尽情允吸着知识，用自己独特的方式吸收着老师所说的所有知识。
课堂上不用约束性似的坐得端端正正，只要用自己喜欢的方式听课。课堂上，我们不懂的就提出来，老师会详细的讲给我们听，不用再“浑水摸鱼”似的。现在开始，我的课堂我做主！
朗读课文，欣赏句子，往往是我们最头疼的。生怕一回答不出，就会遭到同学们的嘲笑，所以，没有人敢自己举手。现在，同学们争先恐后得发表自己的理解，生怕错过了一次机会，也不管准不准确，只要将自己的想法表达出来就是好的。其实，大家说的都不赖，瞧！句子生动，扣住了主题，还用上了比喻拟人的修辞手法。大家不在像以前那样将声音压在喉咙底，而是放声的朗读，宛如天籁般的声音，十分有感情。
“下面请同学们跟着自己的组长进行讨论。”老师话一说出，教室里热闹起来。大家都围成一群又一群，激烈的讨论着。我和自己的组员们讨论着，一会儿说着组规，一会儿想着组名，一会儿谈论小组的目标……老师也没有闲着，一会儿走到那组给点意见，一会儿在那组当旁观者，一会儿又像个“组长”似的“命令”着。原来一人一人的发言，老师给每个人提意见，变为了大家一起讨论，焕然一新的上课法，大家都十分感兴趣。*淡的课堂变得精彩了，让我们不再拘束，不再沉默，不再为死一般寂静的课堂叹息。它让我们真正明白了什么是“我的课堂我做主，我的人生我把握！”
“这节课由同学当老师，给大家讲课。”老师这一声给大家带来了欢呼声。当老师的那位同学，缓缓走上台，有些害羞的上着课。虽然，没有老师们讲的生动，但是每一次话音落下，都会响起一片掌声。因为，这是大家第一次，听同学上课，所以格外高兴。“不是由老师上课？”虽然没有老师讲的那般详细，却令同学们都十分专心。这颠倒的课堂，是由我们做主的，没有老师的约束。
我的课堂，我做主！不让课堂总是在枯燥中流逝，让课堂摆脱乏味，走向精彩！
要是说起校园里的稀奇事，这得算是今年来校园里的第一桩奇事了。自从开学初学校领导带着几个老师去了趟山东，考察回来之后，我们的课堂便发生了前所未有的变化。原来，我们的课堂竟可以这样——
座位改了
原本双人一组的座位方式改成了六人一组，两两相对而坐，原先是抬头看黑板，现在是举头望同伴。每一组内产生组长一名，副组长一名。各组实行组长负责制，统筹安排组内大小事务，大到全校活动参与，小到每日清洁卫生。更主要的是，组长大人会在课内组织大家一同讨论交流。可以想像，这样大家团坐在一起，组长居于其间，左右组员相拥，既像烛光晚宴，又似圆桌会议，其乐融融，好不开心。
课堂乱了
再放眼课堂，再也不见静如死水的沉寂，再也不见端坐课堂的学子。瞧去，这还是课堂吗？学生们或坐或立，或前或后，或沉思或讨论，或朗诵或板书，乱作一团，人声鼎沸。你一定被这情形吓坏了吧，这里正上着课呢，小组间正在进行着激烈而有效的探究讨论呢，那站着的，必定是问题的发起人，正在滔滔不绝地讲着自己的见解呢；那坐着的，正围在周围，静听某人的发言，随时准备上去辩一把呢……越是有争论，越是见得精彩。
学生反了
原本一言不发的学生，也在课堂里造起反了。老师还未把话说完，不用老师点名，就直接开讲了。更有甚者，冲到讲台，抛开课本，边说边讲，边演边写，直接把可怜的老师晾在一旁了。好事的同学，更是配合着，一问一答，直接包场了，惹得全班同学直瞪眼睛，继而掌声雷动。唉，反了，反了。学生讲课，老师该下岗了。
我们看着这么新鲜的课堂，做起了课堂的主人，忙得不亦乐乎。不知躲在身后的老师们是否也正偷着乐呢？
——我的寒假我做主实用五份
呼呼！寒假来啦！
下午考完最后一场政治，整个班都炸成了一锅粥。不过这次可以理解啊，毕竟我们期待了四个月的寒假终于来了嘛！接着，胡老师去办公室拿东西，允许我们讨论一下自己的寒假计划，这下说话可就是光明正大的事情啦！
“嘿！寒假准备怎么过啊？”
“说我呢？谁知道呢，老妈可能还会逼我去上补*班啊！命苦啊！”
“作业那么多，还能怎么过啊？天天宅在家里写作业就行啦！”
“好学生啊，不抄答案啊？”
“亲们，一个月不见，想你们了咋办额？”
“死一边去，恶心死了，谁想你啊！”群攻他。
……
唉，也是，寒假怎么过呢？
首先，写作业是少不了的，每天都要给自己一个学*计划，只有完成了自己的计划才能去干其他事情。当然，这个寒假，阅读当然也是少不了的。比如说这两天，书总是不离手的，每次到了写作业的时间，我的脑袋里总会出现两个小人。
一个小人先说：到了该写作业的时候了，先去写作业吧，等完成了今天的任务，就有更多的时间看书了。
另一个小人接着说：没关系的，先看会儿书也可以啊，只要今天把相应的任务完成就可以了。
啊啊！每天我都那么纠结，虽然到了写作业的时间，可仍对手中的书恋恋不舍。
看来我已经知道今年的寒假怎么过了，哈哈，和书一起过喽！
今天上午，我们去学校领完奖状，就正式放假了。结合这次期末考试的成绩，在假期里，我准备给自己加加油，打打气，使自己的假期生活变得充实、快乐。
首先，我要在假期里多阅读一些丛书。比如班主任老师发的语文主题学*丛书、苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》以及儿童作家杨红樱写的《非常校园系列》，我都要看，因为书被人们称为人类文明的“长生果”。读后还要及时记下自己的读书心得和体会，以提高自己的语文水*。
然后，我还要利用寒假进行预*新课，听老师说今年的春天是很短暂的，而今年的寒假放的比较长，所以我要在这个寒假多预*。只有这样，自己的学*成绩才能突飞猛进。
我的寒假打算还有锻炼身体，因为身体是革命的本钱，更何况我在体育方面比较差。所以，我要趁这个寒假，抓紧时间好好的锻炼身体，每天都要有半个小时的锻炼身体时间。比如：打打羽毛球、跑跑步。只有这样，才能使我的身体变得棒棒的。
每当我空闲时，我就可以搞一些娱乐：练毛笔字、弹电子琴、听音乐……我每天练毛笔字20分钟，练钢笔字20分钟，弹电子琴30分钟，听音乐10分钟。这不但能使自己身心愉快，还能把自己的兴趣爱好更好的发挥出来。
我一定不浪费一分一秒，我觉得我的寒假生活一定会十分充实，十分快乐的，一定会丰富多彩的！
寒假又快到了，寒假要干什么呢？让我好好计划一下吧！
首先，当然是要开开心心的过个春节。然后，我想要好好的过一个“寒假超级宅生活！”：“宅生活”期间，每天早晨八点半起床，开始看电视，一直看到上午十点半，然后打开电脑上网，先看看在时代学*网发表的作文有没有被录取，然后再玩一会儿洛克王国和功夫派，玩到十一点左右，把电脑关掉，打开电视，等待着能填饱肚子的中午饭。下午一点左右，先看一会儿书，看到两点，开始看电视，看到三、四点钟，在玩一会儿电脑，爸爸、妈妈就放下辛苦的工作，下班回家了，妈妈做饭，爸爸上网看新闻，电视上也没有好看的节目，就只能看看闲书了。我一般一整天都不出家门，当然，要是朋友来叫我出去玩，我也是会出去玩的。
当“宅生活”期间过去了，表弟大概也要来了吧！我们一般在家看看电视，在外面玩玩，有时候也玩电脑，但是*常是他玩。
离开学还有七天左右的时候，我们全家就要去旅行了，去北京、去天津，去很多地方，每次旅行快结束时，我就会在白天好好的睡上一觉，满足我的旅行时光。回到家，检查一下寒假的作业，然后再过一、两天，就要去上学了。
寒假是短暂的，也是美好的。这就是我计划的寒假生活，一个快乐的寒假生活。
一个紧张的学期学*结束了，迎来了令人兴奋的寒假，为了使这个寒假过的既快乐，又有意义，我制定了“我的寒假计划”，贴在书桌前，时刻提醒自己，督促自己。
一、制定学*计划
六年级上学期已经上完，感觉有些知识还是没有掌握好，要利用寒假的时间好好的再补一补，查漏补缺，以便顺利的进行下一学期的学业。
1. 年前复*学过的知识点，年后预*下学期的知识，要背的先背下来，要会写的写一写。
2. 保质保量完成语、数、英寒假作业。
3. 每天早上背一首古诗，写一篇日记，背一篇英语作文。
4. 挑选几本书籍，每天阅读2小时。
二、疯狂玩乐计划
1. 去北京看故宫。
2. 回老家和爷爷奶奶，姥姥姥爷，表姐，表哥们开心聚会，感受新年团聚的欢乐。
3. 去画室画画，绘出几幅自己满意的作品。
三、小鬼当家计划
现在的我，已经长大了，能帮助父母干一些力所能及的家务。
1. 每天按时起床，整理好床被。
2. 写完当天的寒假作业后帮助父母扫一扫地，饭后擦桌洗碗。
四、阳光体育
体育锻炼是不可缺少的，体育锻炼不仅可以强身健体，还可以增加人体免疫力，不容易生病。
1、每天下楼跑步或跳绳半小时。
2、春节期间回老家可以在院子里打羽毛球。
五、假期安全
1、假期父母上班自己在家期间，不随便摸不熟悉的电器。
2、假期父母上班自己在家期间，紧锁房门不给陌生人开门。
3、假期外出遵守交通规则，游玩时不乱跑远离家人。
总之，在寒假期间合理安排我的学*，生活，娱乐，过一个充实快乐的新年！
古人云：“圣人不贵尺之壁，而重寸之阴。”在这个漫长的寒假，我要珍惜点点滴滴的`时间，给自己的大脑充电，以良好的精神面貌迎接新的一年。
我现在的寒假生活是每天学英语和毛笔字，其余的时间用来写作业，只有在晚上才能打半个小时的游戏。如果整个假期都可以随心所欲地打游戏，该有多好呀！但是，昨晚的一个梦，彻底让我醒悟，如果那么做就错了。
——我的寒假我做主_优选【五】篇
“耶！终于放假了！我终于放假了！我的幸福生活就要开始了！”
话说，这春节也快来了，好吃的也快来了，刚说这吃的，我的口水就“飞流直下三千尺”，怎么又想到吃的了？还是说说我的春节吧！
春节那天，我和妈妈还有爸爸一起在家里，吃年夜饭之前“噼里啪啦”地炮响从我们家门口传来，胆小的我不敢出去看，只在家里听炮响。然后我们吃团圆饭，我吃的满嘴流油，连打了好多饱嗝。我是吃了就睡的那样的人，所以我刚躺床上还没一秒钟，妈妈就宣布说：“咱们全家一块守夜！我还听说什么要打开门，让财神、灶王神……全部进来。”可怜的我打开门，一直坐着，一直到凌晨2点多。第二天起来，我都有黑眼圈了，并严重的睡眠不足，真烦人！不过春节这几天我可收到了不少红包，嘻嘻……可还没高兴多大一会儿，妈妈就吼：“汪恒，红包，拿来！”我只能乖乖服从……母老虎的话谁敢不听！
假期里日子过得飞快，转眼元宵节也到了。晚上，我们院里坐满了人，说要猜灯谜，还能赢灯笼。有这样一则灯谜：“不是桃树先结桃，桃子身上长白毛，到了秋天桃熟了，只见白毛不见桃。”话音刚落，我接口就说：“这还不简单，是棉花。”“对头！”于是我选了一个彩色的灯笼。猜完灯谜后，我们全家开始吃汤圆。我特别喜欢汤圆，连吃了十几个，肚子撑得圆溜溜的。饭后，我们全家一起去绿城广场看烟花。只见黑色的天幕上，烟花依次盛开，五彩缤纷，令人应接不暇，真像一件黑色的纱裙绣上了五颜六色的大花，美丽极了！
元宵节过后，假期也要结束了，真怀念这丰富多彩的寒假生活啊！
寒假又快到了，寒假要干什么呢?让我好好计划一下吧!
首先，当然是要开开心心的过个春节。然后，我想要好好的过一个“寒假超级宅生活!”：“宅生活”期间，每天早晨八点半起床，开始看电视，一直看到上午十点半，然后打开电脑上网，先看看在发表的作文有没有被录取，然后再玩一会儿洛克王国和功夫派，玩到十一点左右，把电脑关掉，打开电视，等待着能填饱肚子的中午饭。下午一点左右，先看一会儿书，看到两点，开始看电视，看到三、四点钟，在玩一会儿电脑，爸爸、妈妈就放下辛苦的工作，下班回家了，妈妈做饭，爸爸上网看新闻，电视上也没有好看的节目，就只能看看闲书了。我一般一整天都不出家门，当然，要是朋友来叫我出去玩，我也是会出去玩的。
当“宅生活”期间过去了，表弟大概也要来了吧!我们一般在家看看电视，在外面玩玩，有时候也玩电脑，但是*常是他玩。
离开学还有七天左右的时候，我们全家就要去旅行了，去北京、去天津，去很多地方，每次旅行快结束时，我就会在白天好好的睡上一觉，满足我的旅行时光。回到家，检查一下寒假的作业，然后再过一、两天，就要去上学了。
寒假是短暂的，也是美好的。这就是我计划的寒假生活，一个快乐的.寒假生活。
时间如白驹过隙，快乐而充实的寒假就要过去了，我从中收获很多，感受颇深。
一、我是学*达人
我制定了详细的学*计划：我第一大重要的任务，还是学*、做作业了，我在年前抓紧时间把寒假作业做完，还参加了阳光小记者的征文活动，读了前苏联著名作家高尔基的《童年》，边读边圈点勾画，写了详细的读后感。我还坚持每天一张口算，使口算能力飞速提高了。还听读英语，增强了口语表达能力。每天还坚持做几道奥数题，大大扩展了我的思维能力。
二、我是劳动小能手
我和妈妈一起到超市购买年货。每天做完作业，我都会帮妈妈做一些力所能及的家务活，在除夕的前一天，还打扫、贴对联、挂彩灯、挂灯笼......最令我自豪的是我当上了小厨师，学会做炒鸡蛋、炸薯条、凉拌黄瓜......
三、我是一只快乐的小小鸟
春节期间，我和爸爸妈妈去拜年，还到太原动物园赶民俗庙会，品各种风味的小吃，看各种表演；体验了激烈地滑雪，今年，我挣了许许多多的压岁钱，我要把它们攒起来，给爸爸妈妈买一些东西、买一些自己想看的课外书、我还要把一些钱捐给贫困山区的孩子们，让贫困山区的孩子可以穿一些好点儿的衣服，生活地更加美好！
这个寒假，我过得非常充实，在新学期我一定会加倍努力，用自己的智慧点亮心灯，用自己的行动创造奇迹。
古人云：“圣人不贵尺之壁，而重寸之阴。”在这个漫长的寒假，我要珍惜点点滴滴的时间，给自己的大脑充电，以良好的精神面貌迎接新的一年。
我现在的寒假生活是每天学英语和毛笔字，其余的时间用来写作业，只有在晚上才能打半个小时的游戏。如果整个假期都可以随心所欲地打游戏，该有多好呀！但是，昨晚的一个梦，彻底让我醒悟，如果那么做就错了。
打完一盘游戏，已是深夜，我疲倦地躺在床上，闭上了睡眼。“杀他，杀他，快！赵云来了，把他揍死！”我在大声地喊着，原来是在做梦。我梦到赵云正在和刘备拼杀，最后还真把他杀死了。“快，回去补血，继续来战。”我又大喊着。老爸摇醒了我，不满地说：“玩游戏玩多了吧！”我反驳道：“哪，哪有……我……我是在读一本搞笑的历史书！”老爸听了，叹了口气，便对我不理不睬。我想：真烦人！把我的好梦打扰了。想着，想着我又进入了睡梦中。这时梦里不再是打打杀杀的游戏里的场景，而是新学期开学了，瘦小如豆芽菜的我，驼着背，窄小的脸上戴着玻璃瓶底厚的眼镜，来到班级，高大健壮的同学们围着我，嘲笑我……我很伤心，“哇”地一声哭了出来，梦就这样醒了。
我一骨碌起了床，穿上拖鞋就跑去书房，拿起笔和纸开始写寒假计划。老爸嘀咕着：“今天怎么这么勤快！”而此时的我已下定决心，这个寒假绝不能虚度，要珍惜每一天，要严格要求自己。首先，写寒假作业要有质量；读书要认真，不会的字查字典，做好批注和摘抄。其次，每天要锻炼身体，远离游戏，保护好眼睛，以后争取长个高个子。
“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”我要抓紧寒假的时间学*，开学后逆袭学霸。
每到节日假期，大家兴高采烈，我却无精打采、愁眉苦脸，没有一点快乐，因为节日休假我要参加语文、数学、英语等各项的补*，压在我身上连气都喘不过来，比在学校还要紧张。
今天，我和往常一样，站在书房里慢慢收拾书包准备去补*。这时爸妈微笑着走进我的房间对我说：“今年的寒假你做主，你自己安排好了!我一下子快乐的心像跳到口里似的，简直不相信自己的耳朵。这时，我郑重向爸妈提出早已准备去郊外冬游的计划。我风尘朴朴乘坐公交车，不一会儿，就到目的地灵谷峰，迫不及待，向千米高山爬去，爬呀!爬呀!好不容易爬到了山顶，累得我气喘吁吁，汗流浃背，两脚发酸，也在所不计，若是*常我便会叫苦叫累，今天，我已往不同，倒觉得特别兴奋，我站在山顶上的时候，高瞻远瞩，?望四方，心旷神怡，看到那冬季的清山绿水，能和春季比美，只有那几棵高大耸立的参天大枫树火红的叶子经不起冬天冬寒的摧残，火红的叶子像一朵朵红色的雪花陆陆续续纷纷飘落下来，小鸟站在那光秃秃的树枝上不停的鸣叫，一片美丽的大自然风景尽情让我享受个够，冬季的野外风光真是迷人极了!
我希望今后还有我们自己的假期，陪伴我们看看春夏秋冬四季的美景，增长知识，开扩视野，我们决不会耽误学*，我要努力向上，决不会让你失望。我的寒假我做主!
