在喧嚣嘈杂的城市中，在钢筋水泥的囚笼里，在灯红酒绿的霓灯下的你是不是已经被吞噬？
———题记
试问自己有多久没有打开那扇窗了？有多久没有让心脏在阳光下跳动了？有多久没有真真正正的去聆听去欣赏这个世界了？窗外的世界就像海子所说的那样：“面朝大海，春暖花开。”
打开窗户，一阵微风拂面而来，伴随着幽幽的花香。廖智舞动着为了追逐梦想而伤痕累累却很坚实的翅膀划过我的窗前。一场突如其来的大地震将她的翅膀折断，她被告之不能像从前那样跳舞了，她曾嘶喊过，她曾自杀过，她曾抱怨过…但是这并没有是她顺遂，她还是奋力的展开鲜血淋淋的羽翼，向着梦的方向飞去。她让我看到了一种为梦想而冲破一切束缚的勇气和对梦想的执着。
眺望远方?远方的山还是青的，远方的河流还是弯的，远方的朝阳还在，我们正在大踏步的'走向远方。不知是否记得1840年，从那年开始我们的祖国被侵略者踩踏直到我们建立了中华人民共和国，这是我们的祖先有血肉拼出来的路。难道他们没有迷茫过吗？但是他们坚信未来一定是胜利、是和*的。是的，他们是对的，到达了终点并不意味着结束，是新的开始，我们会一直走下去，因为我们也坚信未来一定会比现在过得好。让窗户一直开着??就让窗一直开着吧，让阳光照亮整个房间。如果路上遇到老人摔倒你扶不扶？这个问题应该是去年今年被问的最多的问题之一，有一个人给了我们答案—郝建。还记得他今年春节晚会演的那个小品吗？一个“烂”好人，也遇到了同样的问题，经历了几番思想斗争，他决定“扶”，他说了一句很经典的话，“人倒了可以扶起来，人心倒了就扶不起来了”。是啊，虽然这只是个小品但这样的情景天天都会发生，天天感动着我们，就让这扇窗一直开着吧。
打开窗户我看到了这个世界黑暗的一面但我看到的更多的是光明，请打开窗户，去看看这个世界“春暖花开”的那一面，你还会看到像刘莉莉、吴菊萍、朱光亚…这样的天使，打开窗户看世界我看到的是梦想、是执着、是勇气、是希望、是关爱、是光明…这个世界是美的。
打开窗户是为了看看周边， 我想打开窗户来仔细地观察我的身边，身边的世界。
我打开了一扇窗户，看到了一群群匆匆忙忙急于上班的人。世界是多么需要这些每天忙忙碌碌的人来为我们身边的世界付出劳动才能让大家能享受大各种各样的产品。当我们抬头是，哪一架飞机，哪一颗卫星不是百万名工人们用心血来打造出每一颗钉子，每一柱钢铁的？而我们对他们的回报却是无穷无尽的打击。当我望向街头时我看到了我们对这些努力工作的人的轻蔑，的不理睬和我们对他们的歧视。难道人人*等这句话还有谁不知不晓？
接着，我又打开了一扇窗户。我看到了城里“稀有”的草草木木。于是我翻了翻地理图发现了我们*被一层黄黄灰灰的颜色所覆盖而向加拿大，俄罗斯和美国的地方确实片地绿茵。为什么？仔细想一想也是无可奈何，目前*最大的树林就在黑龙江省了，而现在仍被无数个伐木公司死死盯着。当我国数万吨的木材都向海外输出时，其它国家却在提倡环保和植树还林。
我又打开了第三扇窗户，我看到了我们学生们在每时每刻都在卖命似的复*和预*，人人都抱着一个可以进北大，清华的梦想。是啊，有哪一位学生不想为父母争光和为祖国效力呢？每到期末考试前期时，人人都会不顾一切地埋着头硬着头皮甚至废寝忘食的复*三天。就凭这一点，我就可以看出以后的*会是一个美丽繁荣的国家的！可是有一些时候不管我们付出了多少代价，得出的结果却使我们的心灵变得多么不堪一击。当我们每一次倒下了又坚忍不拔的又爬了起来时又有谁能体会我们收的那沉重的打击？
当人们打开了那扇窗户时，我们会发现我们的身边是由许许多多的不足之处，正等待着一人去把它改正啊！那就让我们大家齐心协力地make the world a better place！
在城市喧嚣的表象之下，人心之间的距离却如此疏远。原来，我们每个人心里都有一扇窗。那窗，紧闭着，如同一道锁，隔绝着与外界的联系。
年少时的我们如此熟悉，如此欢悦。在同一片草坪上奔跑，分享·着同一个喜悦，仰望着同一片蓝天。可渐渐的，我们长大了。我走进了新的校园，而你还在儿时的记忆中徘徊。终于，你也升入了初中，再次见你。你会满脸笑容的对我打招呼，我也会陌生的回你一个微笑。感觉心底的那份欢乐再次浮现眼前，可我们却不像那般熟悉了。几年的光阴，足够让你我改变。我们心底的那扇窗户紧闭着。几次下来，我们看见对方就像不熟悉的陌生人一样，一眼即过。我很难过，也很感慨。终于，我鼓起勇气，想找回年少时青涩的我们。我走到你面前，用熟悉的话语与你交谈，你显得有的点不自在，但渐渐的，我们又回到了最初。见到彼此，总是会一起嬉戏、欢笑。
打开了那扇心窗，其实它就会改变。
透过了那面心墙，其实就会变美好。
打开那扇窗，让尘封的记忆再度回到眼前，去续写未来的回忆。
其实，我们每一个人的心中多有一扇窗户，这扇窗户，决定着，你的人生。
世界上的每一个人，都有一颗善良的心，当然，也有一部分邪恶的心，虽然我们有邪恶的心，但是，我们也有善良的心啊，我在电视上经常看到小偷，他们心中也有善良的心啊，为什么会变坏呢？那可能是他们的善良变少了，邪恶增多了。导致他们走向犯罪道路的正是因为他们都有不劳而获，一夜暴富这种心理，可是结果呢？不每次都是被警察抓住吗？你们为什么不努力学*？努力工作？就算你们偷到钱、抢到钱了，但是，你们花这些钱的时候，你的心里舒服吗？必须要脚踏实地的努力工作，这样得到的钱，不更好么？
我们每个恩的心里都有一扇窗户，一扇善良的窗户，一扇邪恶的窗户，我们的人生，就决定在你开那个窗户上了。
雨后，湿滑的地面被晒干了，从阴沉的脸上找到了一些弯弯的嘴角。
刺骨的寒冷钻进了被窝，身体缩成一团，压住了厚厚的棉被，鲜艳的色彩被灯灯变得黑黝黝的，眼睛像戴了夜视仪似的，周围越来越亮，感到困觉后，关上了“夜视仪”眼前一片漆黑。
上午，天气潮湿，温度很高，我们跑前跑后的开窗户透风，不停的扇扇子，可汗还在流，我心想着把房子四周都打开一扇窗户让凉风进来，“那多好啊！”妈妈用着惊讶和好奇的表情看着正在幻想之中的我。
下午，在一个小公园里散步，见一个小女孩随着家长，在花丛旁闻花香，我一问才知道她是一个盲女孩，因为她走路的流畅和有条不紊的步伐还真看不出。她来到一株紫丁香前，上边有只蝴蝶，她的手向里边慢慢拢，竟拢住了一只生命，我惊讶起来。
我想为她的眼睛开起一扇门，让她可以用眼睛去看世界上的美好。
世界上，窗户的用途多种多样。有用在飞机上的，有用在汽车上的，有通风用的，也有欣赏用的。每一片窗外的风景都各具特色。
当你乘坐飞机遨游在天空中的时候，飞机中坐得满满当当的，找不到一个令人心仪的地方。难得出现一个漂亮的空姐，也“转瞬即逝”。而在飞机舷窗外面呢，就是一片广阔的天地。蓝天、白云、碧水，都是一道道靓丽的风景线。运气好的时候，还能看见夕阳，还有它周围绚丽的朝霞。朝霞由深浅不一的红的组成，壮观而绚烂。在接*目的地时，向下俯视的景观又不一样了，公路上的汽车像流水一样汩汩流淌，道路两边的房子错落有致，整体看下去就仿佛某一形状似的。飞机窗外，有广阔的天地，靓丽的风景。
当你安坐在汽车中，穿梭于大街小巷时，是否注意过窗外的风景？当你到达这些静物两秒钟后，它就“消逝”了，取而代之的是另一处分镜。虽然这只是两秒钟的风景，但也可以令人感觉到生活中的温馨——骑着自行车互相追逐的同学，饭后一起牵着手出来散步的母女，还有理发厅的师傅们对客人的周到服务，礼品店里顾客们的喜悦神情……窗外当然还有花、草、树，它们一年四季的颜色都不相同，这些，你注意到了吗？汽车窗外，有温馨的生活，多彩的城市。
当你坐在教室中被成堆的作业埋没的时候，一定很向往窗外的那片世界吧。窗外的世界，至少没有难于计算的数学题，没有令人费解的英文单词，没有多如牛毛的物理例题；有的只是树的.绿，草的茂，花的盛，还有同学悠然散步的身影，和运动中矫健的身姿。教室窗外，有绿色的升级，跃动的活力。
而当你的心灵被束缚时，不妨向心中的窗户外看看。窗外一样有广阔的天地、靓丽的风景，一样有温馨的生活、多彩的城市，一样有绿色的生机、跃动的活力……既然如此，为什么要把这扇窗紧紧关着呢？为何不打开“窗户”
呢？与周围的生灵打成一片，共同欣赏这美丽的风景，共同分享这生活的温馨，共同经历这多元化的生活。打开“窗户”吧，这样，生活才会变得更加美好。
打开窗户吧，让窗内与窗外的空气一样清新，让窗内与窗外的阳光一样灿烂。
——打开窗户作文 (菁华5篇)
在喧嚣嘈杂的城市中，在钢筋水泥的囚笼里，在灯红酒绿的霓灯下的你是不是已经被吞噬？
———题记
试问自己有多久没有打开那扇窗了？有多久没有让心脏在阳光下跳动了？有多久没有真真正正的去聆听去欣赏这个世界了？窗外的世界就像海子所说的那样：“面朝大海，春暖花开。”
打开窗户，一阵微风拂面而来，伴随着幽幽的花香。廖智舞动着为了追逐梦想而伤痕累累却很坚实的翅膀划过我的窗前。一场突如其来的大地震将她的翅膀折断，她被告之不能像从前那样跳舞了，她曾嘶喊过，她曾自杀过，她曾抱怨过…但是这并没有是她顺遂，她还是奋力的展开鲜血淋淋的羽翼，向着梦的方向飞去。她让我看到了一种为梦想而冲破一切束缚的勇气和对梦想的执着。
眺望远方?远方的山还是青的，远方的河流还是弯的，远方的朝阳还在，我们正在大踏步的'走向远方。不知是否记得1840年，从那年开始我们的祖国被侵略者踩踏直到我们建立了中华人民共和国，这是我们的祖先有血肉拼出来的路。难道他们没有迷茫过吗？但是他们坚信未来一定是胜利、是和*的。是的，他们是对的，到达了终点并不意味着结束，是新的开始，我们会一直走下去，因为我们也坚信未来一定会比现在过得好。让窗户一直开着??就让窗一直开着吧，让阳光照亮整个房间。如果路上遇到老人摔倒你扶不扶？这个问题应该是去年今年被问的最多的问题之一，有一个人给了我们答案—郝建。还记得他今年春节晚会演的那个小品吗？一个“烂”好人，也遇到了同样的问题，经历了几番思想斗争，他决定“扶”，他说了一句很经典的话，“人倒了可以扶起来，人心倒了就扶不起来了”。是啊，虽然这只是个小品但这样的情景天天都会发生，天天感动着我们，就让这扇窗一直开着吧。
打开窗户我看到了这个世界黑暗的一面但我看到的更多的是光明，请打开窗户，去看看这个世界“春暖花开”的那一面，你还会看到像刘莉莉、吴菊萍、朱光亚…这样的天使，打开窗户看世界我看到的是梦想、是执着、是勇气、是希望、是关爱、是光明…这个世界是美的。
那时，那扇窗一直是关闭着的，为在角落中那个人遮风挡雨，拒绝外来访问的人，而“他”一直在黑暗、恐怖之中蜷缩着颤抖、哭泣。
每一次，那男孩想打开那扇窗，都被这无光、黯淡的小屋世界给吓回。
是那次考试，将他关闭在这无光的小屋之中，他本能考的很好，在考试中却发生了意外，他考试发挥极其的差，他就如此失去了斗志，将自己永远锁在这小屋之中。
那次，他与为他成绩而担忧的同学谈了起来，是分3次的：那是一位心理专家讲给那同学的`，感化，让双方产生好感，此时他的心开始动摇。走向外面的世界。
第二次，谈话明显直接了一些，他们谈的很愉快，他也想他同学倾诉了许多心声，是他们的关系更加融洽了，他走到小屋的窗前，准备奋力用手将他击开。
第三次，他们发展成了好朋友，他的脸上由惨白变的有红润，从他的表现中，从前总是被动说话，现在变成了主动说话，没有分分毫毫的顾虑。开始融入集体。
此时，他奋力打开了窗户，闪烁的光明洒在他的脸上，光芒将永远刻在他的骨子里，也永远刻在他那被光明挽救了的小屋。使自己从小屋中走出，冲破了种种困难，取得了光辉的战绩。
打开心灵的窗户，让快乐阳光涌进来！——题记
云开，见日出；眼开，心窗开，便可洞察时事。
我看过这样一个故事：一所深山古寺里有一间藏经阁，里面一年四季都见不到阳光，显得非常阴暗。窗柩和深间都布满了蜘蛛网，整个阁楼看起来好几年都没有打扫过了。一日，老方丈让两名小和尚去阁楼打扫一下，晾晒一下里面的藏书。小和尚领命而去，很快就将阁楼打扫干净。但仍留有一股刺鼻的霉味散发出来。如何将阳光引到屋子内呢？这成了两个小和尚的一大问题。两个小和尚拿着扫帚和水桶，带到阳光明媚的院子里，他们很小心地将洒在地上的阳光扫进木桶里，然后将木桶抬到阁楼上，想用外面的阳光晒一下屋内的经书。
让人失望的是，每次只要一离开阳光底下，刚到阁楼里，木桶里的阳光就忽然不见了。两个小和尚尝试了几次都是如此，十分沮丧。老方丈来了，问他们在做什么，两个小和尚如实回答，说：“奈何无论我们怎样努力，都不能将外面的阳光搬到屋内。”方丈听罢，进入经阁。只见他用力掰开木栓，将所有的窗户都打开，一时间明媚地阳光直射进来，照耀在有些许发霉的经书上，屋内也豁然明亮起来。
“让阳光照耀进来最好的方法就是打开窗户，何苦去从外面运来？”方丈话中含义，两个小和尚频频点头。
窗户打开，可爱的阳光就会照进来，屋内就会明亮；将心灵的窗户打开，一切美好的事物也会随之而来。敞开心扉用心去感受，就会获得无穷的快乐。枕上云气千峰*，床底松声万壑哀。要看银山拍天浪，开窗放入大江东。
太多的梦想与抱负常常在种种怀才不遇的寂寞与感伤里搁浅于是有人便麻木、愤懑、怨天尤人，紧紧地关闭了那扇通往幸福与快乐的心灵之窗。人生往往如此，有的人活得暗淡，并不是他的生活里没有春光，而是因为暗淡的心境，早已把朝向春光的窗户悄然关上。那么，为什么不打开心灵的窗户呢？
不要抱怨生活，不要做害人害己、自怨自艾的人。面对处处充满挑战与困难的生活，自怨自艾就是精神自虐，用灰尘将生机掩埋，让自己尽早凋败，最终只会让自己惧怕的噩梦一步步实现。远离自已暗自已、自怨自艾，努力追寻值得自己奉献一生的阳光世界吧！
处于青春期的我们，渐渐地走向成熟。但是，有时难免也会把委屈往心里藏，这样只会徒增许多烦恼。——题记
日记本被科代表抱来，同学们你争我夺，争着寻找着自己的那一本。我刚起身，唉！真不巧，就在这时，上课铃响了。我无奈的又坐在座位上。眼看着大家都找到了自己的本子，却没有我的，心里很着急！这时，楼道里传出高跟鞋发出“叮叮叮”的声音，像一面鼓似的敲击着我的心，我的身子紧张地缩成了一团，焦急的目光四处寻找。忽然，身后的李华悄悄地问：“咦，我的本子呢？”此刻，我暗自窃喜：还好，不光我没得到本子！刚刚提起的心又稍微放了下来。我坐直了身子，等待着老师的到来。
*了，*了，高跟鞋声徘徊在了耳旁。老师径直地走上讲台，拿起讲桌上的碎纸走向垃圾堆。忽然，她弯下腰拾起一个本子，我好奇地伸长脖子去看。我眼前一亮，哦，原来是我的本子呀！我急急地说道：“老师，是我的。”可是，老师没有听见，拿起本子翻开一看，然后，向四周环顾一下，亲切地问：“是谁的？”这时，男生们开始起哄，说：“没人要的……”此刻，我火冒三丈，真想狠狠地把他们揍一顿。前桌的大声说：“是班长的。”
老师把本子递给了我，我应了一句“谢谢”。放好了本子，打开书本准备听老师讲课。可是，老师讲的我根本没听进去，一直在想着刚才的事。心里不由地冒出了一连串的问号——为什么他们看见了却不捡？为什么他们要乱说我？他们明明知道本子的主人是我的，却偏偏乱说！我越想越气，越想越委屈。为什么别人的都可以捡起，偏偏我的没人捡？！“呜呜”我的心在哭泣。但是，想到好心的老师，我暂时不去理会这件事，让它石沉大海！
终于下课了。这时，老师走过来问我：“你怎么了，闷闷不乐的？”我低声地说：“没什么。”可是，老师，您哪里知道，此刻，我的心里像压了一块大石，很重很重的。这一切的委屈压得我快喘不过气来。不知怎么的，心里闷得慌，坐也不是，站也不是……
怀着这样的心情，我熬过了一周。回到家，终于见到了慈祥的奶奶。委屈顿时涌上了心头，我扑倒在年迈的奶奶怀里，泪流满面地倾诉着一周来心里的不快。奶奶抚摸着我的头，安慰了许久。委屈说出来后，心里也畅快了许多，空气也似乎变得特别清新。
其实，步入青春期的我们，有时会变得莫名其妙的烦躁，有时会变得沉默寡言，遇到委屈也往心里咽。青年朋友们，只要打开心灵的窗户，让阳光照进来，让自己的心情透透气，把自己的感受多向人倾诉，心里的负担就会减轻，青春也才会随着快乐健康地成长。
人人都说心灵的窗户是眼睛，但是我可不这么认为，我觉得心灵的窗户是我们的心扉。打开了我们的心扉就等于打开了我们心灵的窗户。我小时候曾经在电视上看过一个关于打假的故事，其中的主人公他打开了我的心扉，打开了我心灵的窗户。
在一个炎热的下午，阳光笼罩着大地，真有点叫个吃不消。小明和他弟弟在家里一个劲地喊热，希望他妈妈给点钱买冷饮喝。他妈妈见他们热得难受，于是从口袋里拿出一张十元钱给小明和他弟弟。他俩开心地骑上自行车直奔小店而去……
到了小店，小明大声说：“买两瓶雪碧！”老板娘热情地从柜台里拿出两瓶雪碧。小明刚要打开时忽然想起了老师的话，买东西时要多向多看。他连忙看了看外包装，只见瓶上的“雪碧”变成了“雪辟”，而且还是过了期的。他又马上拿过弟弟的饮料一看，也和他的一样。他生气地说：“这是过期的！”“小鬼，你胡说什么呀？当心点啊！”老板娘的脸上立马晴转多云。“我要的是‘雪碧’不是‘雪辟’。这瓶饮料上写的生产日期是2002年8月6日了。”老板娘见他说得头头是道，一时也不知道，一时也不知说什么好，可她还是不肯就此承认。他见老板娘还想抵赖，就打出了最后一张王牌说：“你再不认账我可就要打12315了！”说完，便拿起她那里的公用电话。老板娘见小明动真格的了，就软了下来：“行，行……我不跟小孩子计较。”小明说：“你这种行为是不对的，不仅会伤害到别人，最终也会伤害到自己。”后来老板娘将他们的雪辟换成了可乐，然后他就高高兴兴的回家了。
这个故事虽然是一个小故事，但是其中的道理很多。比如，做人不能做老板娘这样的人，要做像小明这样，勇敢的和老板娘做对的人。做生意不能卖给顾客过期的食物，饮料等；不能卖给顾客假冒伪劣的产品。
——《打开窗户》实用五篇
数学老师今天又给我们奥数小组的同学布置了一道题，说可以一题多解，可是一晚上我使出浑身解数，竟连一解也没得到。尽管我心里不住地默念着:别急，别急……但眼睛总是向窗户望去，敏肯定做出来了，真该死，我应该比她强，我一定要赶上她。重新振作起来，寻找另一种方法，可做了一晚上仍毫无收获。
离期末考试只有两个星期了，同学们都在准备着迎接考试，我和敏也不例外。每天晚上，从窗户望去，敏家的灯总是很晚才关。“想超过我，没门!你努力我也努力，看谁晚上学*的时间长。”第一天，我顺顺利利地过去了，直到敏家的灯灭了，我才得意地关上我那可爱的台灯。可后来几天，我渐渐撑不下去了，上下眼皮天天打架，手里虽然捧着一本书，但一点也看不下去，到十二点可真难熬呀，可我还必须熬下去。几天下来，我就成了国家一级保护动物—熊猫了，眼圈黑黑的，一整天哈欠连天，精神委靡，一副无精打采的样子。
终于有一天，我嫉妒地对敏说:“你精力真充沛。”
“还可以。”敏轻松地回答。
“可你家的灯十二点才关呢?”我疑惑地问。
“哦，妈妈正在给人家做一些小玩具，每天都熬到那么晚，我告诉她不要太劳累了，可她总是不听劝。”
我恍然大悟，这关闭的窗户真是害人不浅啊!
一个星期天，我把敏约了出来，和她真诚地谈了许多，我们从学*谈到生活，从生活谈到做人……整整一个下午，我们无话不说，很快便成了亲密无间的好朋友。
从那以后，我的心胸忽然变得开阔起来，也逐渐懂得了怎样去对待别人。我的身边也多了许多好朋友，我的心情也格外轻松，精神也格外清爽，每天我沐浴着阳光而出，哼着小曲而归，神清气爽，愉悦无比。
打开“窗”，感觉真好!
记得一个诗人说过：有时候，天晴着，心却在下雨；又有时候，天在下雨，心却晴着。心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。
古人云：境由心生。的确，心存快乐，就会看山山秀，看水水清，看天天蓝，看花花艳；心存悲伤，就会看云云幻，看鱼与寒，看天天暗，看花花残。心境的不同，所见亦不同，其所悟亦有所不同。
面对汹涌澎湃的饿江河，有人会抒发“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪情；也有人会发出“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的哀叹。面对烟波浩淼的大海，有人高歌“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，也有人低吟“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，感叹自己的渺小。流星划过星空，有人会说：“唉，美丽只有一瞬”，也有人说：“一瞬却很美丽”。一朵花凋谢了，有人悲叹：“美丽的生命逝去了”，有人欣喜：“我仿佛闻到了果实的芬芳。”
拥有一个好的心态，一生会活的快乐、精彩。让我们心存感激，会看到周围的人们互相帮助，相互关爱，世界如此的和谐温暖。
让我们心存希望，会看到白天明媚的阳光，夜里闪烁的星星，心中充满无限光明。
让我们迎着阳光，敞开心扉。面对巍峨高山，感叹“无限风光尽备善”；面对漫漫征途，会说：“山重水复无疑路，柳暗花明又一村。”
亲爱的朋友，你准备好了吗？把心灵的“窗户”打开，让那温暖的阳光洒进“房间”，照亮你的生活！
我砌了一座房子，没有窗户，快乐的风弦透不过去，蒲公英无法在这里撒播它的种子，可我依然很任性的在这里生活，偷想着外界的嫣红姹紫。我给房子起了个名字，叫孤独。
——写在前面
二00七年的春天姗姗来迟，却又匆匆而过，让我措手不及。昨天还包着大棉袄，今天竟换成了短袖衫，似乎老天在惩罚那些蝇营狗苟的人。我想我不属于其中，然而，我却受到了惩罚。
高一的生活比起初中是别有趣味。只是，成绩，分数充斥着我的那份情趣，这是我在初中时期没有预料的。本以为自己会不错，可压力，名次，始终扰乱着这颗本就不安宁的心，理不清头绪，敌不过晓风来急。我于是发慌，开始着急，我用每一块可以填满眼前那个陷阱的泥土搭着属于我的房子。终于，这房子好似一碉堡，而外人却称之为“陷阱”。原来，我给自己做了一个陷阱。呵，多么可笑，我不禁莞尔。
张悦然在她的小说中写道：“我需要一个人。过来，坐下来，听我讲话。不停不止。”这是她19岁写的，也是这样的花季，正是“少年不识愁滋味”。一直欣赏她的文字，朴实，淡然。可当读到这句话是，竟然哭了。我突然发觉自己真的好孤单，我也需要一个人——可以听我讲话，而不停不止的人。
我在房子里寻找着梯子，却连凳子也找不到。这也许是老天对我当时哪个“冲动”的惩罚吧。而唯一值得庆幸的.是，在这里，我有几个好朋友，是他们，帮我开启了心灵的窗。我开始变得爱笑，变得开朗，似乎，找到了那种我一直向往的生活。
我似乎看见了阳光，看见了花朵，蒲公英在空中翩翩飞舞，传播爱的信念。我仰天长叹，有朋友真好。
其实我知道，爱上层楼，为赋新词强说愁的我们，很容易感到孤独。而当我们打开心灵的窗户，便会迎来炽热的阳光——那中我们都向往的生活。
新年快到了，每户人家都忙着把家里打扫干净，过一个吉祥、喜庆的春节。这不，我和妈妈也擦起了家里的窗户。
我和妈妈先分好工，我擦前面的几扇窗户，妈妈擦后面的几扇窗户。开始擦窗户了，我迫不及待地拿了一块湿抹布和一叠报纸。我先用湿抹布用力地擦窗户，结果费了九牛二虎之力，才把这些粘在窗户上的灰尘擦下来。接着，我就用报纸来擦。可是，我用报纸擦时。窗户上就会留下报纸上的一根根纤维，这些小东西就像一个个淘气的小精灵。跟我玩着“捉迷藏”的游戏，我把这里擦干净了，那里却又出现了，怎么也擦不干净。这时，我灵机一动，想：我用抹布擦这些东西，它们不就不会出来了吗？说干就干，我便用抹布擦了起来。果然，这些小东西立刻消失得无影无踪了。
我擦完了下面的几扇窗户，又开始擦上面的几扇窗户了。可是，上面的窗户有点儿高，我怎么擦也擦不着整块玻璃。于是，我又想出办法，搬来一把椅子，站在椅子上面擦。那把椅子总是摇来摇去，吓得我魂都快丢了。为了安全，我又找来废纸将椅子腿垫得稳稳当当的，才站上去继续擦。尽管“高空作业”让我提心吊胆，不过我还是把窗户擦得好像一面镜子。
我擦完窗户就去看妈妈擦得怎么样。妈妈擦的窗户很透明，比我擦得干净多了。但是妈妈看了我擦的玻璃，还是夸我是个好帮手。
有一个人坐在家中，通过窗户向外张望，他首先看到的是邻居家的窗户，那个窗户肮脏不堪、布满污点，于是他对那个邻居产生了非常不好的印象，兵对别人说那个邻居的坏话。直到有一天他在出门时偶然间发现，邻居家的窗户是那样的干净、透亮。而实际上非常脏的、布满了污点的，是他自己的窗户啊！他于是感到非常的惭愧。
这只是一个非常简单的故事，但它却蕴含着深刻的道理————那就是，我们要打开心灵的窗户，用最真实、最*和的心态去发现、去感受、去体会，而不是隔着窗户，带有偏见的去看待人和事。
打开心灵的窗户，其实每个人都是有自己的优点和缺点的，只是有时不能被我们所了解罢了，所以不能带有情绪的去看待别的人、别的事，那样只会使每个人都变得不快乐。如果关闭心灵的窗户，只会使我们对他人的误会加深，矛盾加深，这样会使问题越来越多，越来越严重，而最终无法解决。
打开心灵的窗户，让我们去感受那最真实的一面，不能被我们的情绪所蒙蔽。打开心灵的窗户有很多的方法。有人这样说过：“旅行的意义，其实就是窗户和镜子，窗户的意义就是敞开心扉，充分的放松心灵；镜子的意义就是发现自己、感悟自己。”我认为这句话说得非常有道理。确实，旅行的意义，有时候并不在于沿途的美景，而是在于我们在旅行中的感受，心灵的感受。其实在每一次旅行中，我们所收获到的，比在课堂中收获到的更多。在旅行的途中，打开心灵的窗户，就会使我们忘掉烦恼，忘掉一切不开心的事情。
让我们在今后的生活中，打开心灵的窗户用*和的心态去感受生活中的每一件事，用放松的心灵去体会我们人生中的每一分、每一秒。打开心灵的窗户，闭上我们的双眼，用我们的心去感受、去体会。
——擦窗户作文6篇
星期天，吃过午饭，我写完作业，发现爸爸妈妈加班还没回来。我想：爸爸妈妈*时工作那么辛苦，星期天也不休息，我应该帮他们多做点家务活，给他们减轻点负担。可我做什么好呢？
我看了看四周，对！擦窗户！于是，我先打一盆清水，那一块抹布。我先把抹布弄湿后，使劲一拧。再小心地拿上湿毛巾爬上椅子，踮起脚，仰着头，伸长胳膊先把窗户框四周上的尘土擦干净，再擦玻璃。你瞧！我把一个个窗户都擦得干干净净。看着自己的劳动成果，心里别提有多高兴了！
晚上，爸爸妈妈回来后，看见一个个窗户都像新的一样，表扬了我，我心里美滋滋的。我爱劳动，劳动是最光荣的！
今天早晨，我起床以后，拉开窗帘，感觉外面灰蒙蒙的，像下了一场大雾。妈妈说：“那是窗户脏了，一会儿擦擦就好了。”擦窗户?!太好了!老师不是让我们多帮家长做家务活吗?我便自告奋勇地说;“一会儿我帮您擦吧!”
吃过早饭，我打了一桶水放在窗户底下，找来两块毛巾，一块放到桶里浸湿，然后把它拧干，在窗户上从上到下按顺序擦起来。先擦正面，再擦反面，然后把窗户四周的框擦干净。等窗户上的.水印稍干一些后，我又用干布按顺序上下擦了一遍，这时候窗户比刚才亮多了。我想：原来擦窗户这么简单呀!
可是等窗户上的水印全干了之后，我一看，哎呀!窗户又花又乱，变成了一个大花脸。这可怎么办呀?
正在我发愁的时候，妈妈拿着一张报纸走过来，只见妈妈用力揉了揉报纸，递给我说：“用它试一试吧。”报纸行吗?我带着疑惑使劲地用报纸擦起来。我左擦一下，右擦一下，可窗户上的水印还是擦不掉。唉，原来擦窗户这么麻烦呀!我一下子卸了气，我对妈妈说：“我擦不干净，还是您自己擦吧。”妈妈走过来对我说：“做事情要有始有终，不能半途而废，要动脑筋想办法。”只见妈妈对着窗户哈了几口气，用报纸使劲擦了擦，啊!果真窗户又明又亮，晶莹剔透了!我也学着妈妈的样子擦了起来。看来做家务并不是我原来想象的那样简单，这里边也有许多小窍门呢!以后我要跟妈妈多学一些家务活，帮妈妈减轻负担。
站在窗前，看着原来灰蒙蒙的窗户现在变得干干净净，阳光透过明亮的窗户照进卧室，我开心地笑了。
昨天下午，妈妈交给了我一件“苦差事”——擦我们家门外的大窗户。我看了看那个三面两层，又装有防盗窗，防盗窗还生了锈的玻璃窗户，不禁胆颤起来。
我拿出一个盆子，倒满水，撒上洗衣粉，再把抹布浸湿，挽起袖口，拖着一个躺椅，端着盆子出了门。玻璃窗户上溅满了五楼家煤火里的褐色汁水，但他们也不是故意的.。
我拿着抹布，从右往左开始一块一块擦。正当我感觉椅子不够高时，我老妈马上给我送来了一个圆形木椅——正和我意！生锈了的防盗窗成了我最大的障碍，还时不时的在我的胳膊上画出血印，疼！擦完了底层的窗户，还要擦上层的……我够不到啊！
太危险了，不可能再垫椅子了……那怎么办啊？我看着那坚固的防盗窗，嘿嘿一笑，顺着防盗窗爬了上去。好高啊！站在窗户上的我，竟可怜起自己来：家人们都暖暖和和地坐在电视或者电脑前。而我，却在寒风中受冻，还很累！上层的也擦完了，我跳下窗子一看：褐色的印记还在！可气坏了我。
第二次，我带来了一个刷子。先用刷子刷一刷，再用抹布擦一擦。问题又来了，还是上层的窗户。我一手拿着刷子，另一只手拿着抹布，可怎么爬上窗子？
唉，我只好用小臂硌这防盗窗一步一步爬上去。上层也终于刷完了！
可是窗户干了之后，留下了一条一条白的的“虫子”。于是，我换了一个抹布，倒了一盆清水，又抹了一遍。
窗户干了之后，我从外向里看：虽然还有一点点的黄色印记，但已经不明显了。整个窗户发出了深海的幽蓝色的光。从里向外看：明亮明亮的白光打了过来，别提有多漂亮了！
虽然忙碌了一个下午，但是我把窗户变得那么干净，还是很高兴的！
今天早晨，我起床以后，拉开窗帘，感觉外面灰蒙蒙的，像下了一场大雾。妈妈说：“那是窗户脏了，一会儿擦擦就好了。”擦窗户?!太好了!老师不是让我们多帮家长做家务活吗?我便自告奋勇地说;“一会儿我帮您擦吧!”
吃过早饭，我打了一桶水放在窗户底下，找来两块毛巾，一块放到桶里浸湿，然后把它拧干，在窗户上从上到下按顺序擦起来。先擦正面，再擦反面，然后把窗户四周的框擦干净。等窗户上的水印稍干一些后，我又用干布按顺序上下擦了一遍，这时候窗户比刚才亮多了。我想：原来擦窗户这么简单呀!可是等窗户上的水印全干了之后，我一看，哎呀!窗户又花又乱，变成了一个大花脸。这可怎么办呀?正在我发愁的时候，妈妈拿着一张报纸走过来，只见妈妈用力揉了揉报纸，递给我说：“用它试一试吧。”报纸行吗?我带着疑惑使劲地用报纸擦起来。我左擦一下，右擦一下，可窗户上的水印还是擦不掉。唉，原来擦窗户这么麻烦呀!我一下子卸了气，我对妈妈说：“我擦不干净，还是您自己擦吧。”妈妈走过来对我说：“做事情要有始有终，不能半途而废，要动脑筋想办法。”只见妈妈对着窗户哈了几口气，用报纸使劲擦了擦，啊!果真窗户又明又亮，晶莹剔透了!我也学着妈妈的样子擦了起来。看来做家务并不是我原来想象的那样简单，这里边也有许多小窍门呢!以后我要跟妈妈多学一些家务活，帮妈妈减轻负担。
站在窗前，看着原来灰蒙蒙的窗户现在变得干干净净，阳光透过明亮的窗户照进卧室，我开心地笑了。
星期天早晨，我起床后拉开窗帘，真是惊呆了!因为这几天总是下雨，窗玻璃全是白色的一点一点，从房间内看出去非常模糊。我想如果客人朋友们来了一定会对我留下很不好的印象。于是，我决定把窗户擦干净。
我找来了擦窗的工具：两块吸水性挺好的布，一盆水和一包餐巾纸。开始擦窗了，我先把一块布放进水盆里面打湿，然后，我拎起这块布把它挤干。接着，我拿这一块布到窗玻璃上去擦。我从右下角这一块窗玻璃上开始擦。我用力地擦，一条透明的水印出现在玻璃上面。我继续擦着，这条水印一圈一圈地往外面扩展。不一会儿，玻璃的一面擦好了。我又擦另外一面。另外一面可不好擦了，我得把小半个身子探出去才能够擦到另外一面，才能够把那一些脏点子擦去。这一面我擦得非常认真。因为，这一面向着外面，比较脏，而且很难擦。而且，如果不把这一面擦干净的话，那么，前面这一面玻璃不管擦得多干净也是没有用的。终于，我把两面都擦好了。接着，我用餐巾纸把窗玻璃上面的水吸干。随后，我拿出那块干抹布把玻璃再擦一次。我看到玻璃上面有一堆小垃圾。我用力一拉把它给拿了下来，扔到了垃圾筒里。然后，我继续擦。
接下来，我开始擦第二块窗玻璃。一块又一块玻璃给我擦干净了，透过窗玻璃看到的景物范围越来越大了。时间在慢慢地向前推移，一块块窗玻璃变得明亮起来。在我的擦洗下，它们全部变成了一块块晶莹剔透的“水晶”玻璃了。就这样，我把窗户上面的玻璃全部擦干净了。
爸爸妈妈回家后，还夸奖了我。我的心里美滋滋的，真开心!
今天，我坐在桌前写作业，正享受着双休日的清闲。“啪！”不知怎么，窗户上的剪纸“飘”了下来，我仔仔细细的看了看窗户，不知什么时候，明亮的窗户上布满了灰尘，我不由自主得想，应该把这窗户好好的擦一擦了。
于是我找来报纸与肥皂，端坐在桌子上，拿起喷雾，向窗户的每一个角落都喷洒了一遍肥皂水，然后拿起报纸，在玻璃上轻轻擦了起来。报纸摩擦着窗户，发出吱吱声，这似乎是窗户的欢笑，一开始，我只是觉得好玩，可是不一会，妈妈推开了门，看着反常的我，他严肃的说：你别干一半就停下来，把这烂摊子甩给我！听着妈妈的话，我在心里下定绝心，一定要改变我在妈妈心中的形象。谁知，真被妈妈说中了。
**了一会，就没了先前的`兴趣了，做在桌子上津津有味地看起了报纸。一阵风吹来，我哆嗦了一下，下意识地看了看窗户，似乎连她都在嘲笑我，岂有此理，我生气了，拿起报纸有一次使劲的在窗户上擦起来，仔仔细细，不留死角，把窗户擦了个干净，“妈妈，妈妈！”我兴奋地大叫起来，随后就沉醉在自豪与开心中。
如果，一个房间没有窗户，那房间了的人将看不见外面的变化，将呼吸不到新鲜的空气，心灵的窗户就是眼睛，我们要好好把他擦干净，让心灵感受自然的美！
——打开窗户的好心情作文(五)份
人们常说春雨好，春雨如丝，如烟，如雾，轻轻地来到大地滋润着万物，使万物欣欣向荣。可是总没有听见人们赞美夏雨，有的只是说它狂暴、无情。可不，你看，今天又下起了大雨。
前几天，天气还好的很，所以我像应该不会下雨，没有带伞，今天下午放假时，老天爷像发了怒似得下起了大雨。我没带伞，又没有人给我送伞，我站在雨中，淋着大雨，望着来来往往的人群和一片移动的伞的海洋。这时，我流泪了，我感觉我像一只被人遗弃的小鸟，无法飞翔。我冒着雨，飞快地跑会家，瞬间被雨淋得伤心化成了我对雨憎恨。
一边跑着一边骂着可恨的雨。回到家中，我把书包一扔，没等妈妈说话，我就跑上了楼。我躲在被子里放声大哭，把刚才的委屈全都哭出来。我望着窗外的树木，花草被雨狠狠地砸着，他们把头垂的很低很低，顽强地承受着狂猛的打击，天空飞翔的小鸟，逆着雨前行，我看在眼里，真怕它要掉下来于是我对夏雨的憎恨有加深了。水落在地上，发出很响的声音，使我的心情更加难受。
我的哭声渐渐停止了，妈妈走进我房间，她知道我生气的原因，就给我解释了，我看理由挺合理的，就不在生气，虽然我嘴上没有说，可心里已经原谅她了。接着，妈妈告诉我，她炖鸡汤让我出来喝。
妈妈盛了一大碗鸡汤给我，香喷喷很温暖。问什么我刚走进来时没有闻到呢？妈妈的温暖像一个暖流一直流，一直流向我的心底，我的.全身，温暖了我被雨淋湿的寒冷，雨渐渐的停了，外面的树木，花草另有一番风景，比往常多了一份活跃，发了一份精神。叶子上的雨珠还在，在上面戏耍，也有不巧滴了下来，一下子就不见了。天空飞的小鸟飞的更高了，更远了，它停在电线杆上，抖抖身子，表现出了惊喜和欢乐之情，也许是因为因为他痛快地洗了澡吧！想起雨的声音噼里啪啦的响声，想乐曲一样好听极了，真像感受一次。
在闷热之后，下来往这样一场痛快淋漓的雨，是这场雨使干燥的世界变得宁静、安静，使万物生机勃勃。这一刻我不在憎恨夏雨了，而是喜爱。我要赞美它迅速、果断和不拘一格的豪情。
有时，隔着窗户看东西，并不一定都清楚，或许你只看见了它的表面，而看不到它实质和内在。但是打开窗户就能看到清楚明白。当你心情不好时，你只要打开窗户，看看大自然中的这些生命，聆听一下大自然宁静、和谐土音，你就会感觉到生命的和谐和伟大。就不会为生活中的这些小事而生气，而烦恼。
相信我吧！打开窗户而聆听自然的声音吧！你的心情好吗？
打开心灵的窗户，让快乐阳光涌进来！
——题记
云开，见日出；眼开，心窗开，便可洞察时事。
我看过这样一个故事：一所深山古寺里有一间藏经阁，里面一年四季都见不到阳光，显得非常阴暗。窗柩和深间都布满了蜘蛛网，整个阁楼看起来好几年都没有打扫过了。一日，老方丈让两名小和尚去阁楼打扫一下，晾晒一下里面的藏书。小和尚领命而去，很快就将阁楼打扫干净。但仍留有一股刺鼻的霉味散发出来。如何将阳光引到屋子内呢？这成了两个小和尚的一大问题。两个小和尚拿着扫帚和水桶，带到阳光明媚的院子里，他们很小心地将洒在地上的阳光扫进木桶里，然后将木桶抬到阁楼上，想用外面的阳光晒一下屋内的经书。
让人失望的是，每次只要一离开阳光底下，刚到阁楼里，木桶里的阳光就忽然不见了。两个小和尚尝试了几次都是如此，十分沮丧。老方丈来了，问他们在做什么，两个小和尚如实回答，说：“奈何无论我们怎样努力，都不能将外面的阳光搬到屋内。”方丈听罢，进入经阁。只见他用力掰开木栓，将所有的窗户都打开，一时间明媚地阳光直射进来，照耀在有些许发霉的经书上，屋内也豁然明亮起来。
“让阳光照耀进来最好的方法就是打开窗户，何苦去从外面运来？”方丈话中含义，两个小和尚频频点头。
窗户打开，可爱的阳光就会照进来，屋内就会明亮；将心灵的窗户打开，一切美好的`事物也会随之而来。敞开心扉用心去感受，就会获得无穷的快乐。枕上云气千峰*，床底松声万壑哀。要看银山拍天浪，开窗放入大江东。
太多的梦想与抱负常常在种种怀才不遇的寂寞与感伤里搁浅于是有人便麻木、愤懑、怨天尤人，紧紧地关闭了那扇通往幸福与快乐的心灵之窗。人生往往如此，有的人活得暗淡，并不是他的生活里没有春光，而是因为暗淡的心境，早已把朝向春光的窗户悄然关上。那么，为什么不打开心灵的窗户呢？
不要抱怨生活，不要做害人害己、自怨自艾的人。面对处处充满挑战与困难的生活，自怨自艾就是精神自虐，用灰尘将生机掩埋，让自己尽早凋败，最终只会让自己惧怕的噩梦一步步实现。远离自已暗自已、自怨自艾，努力追寻值得自己奉献一生的阳光世界吧！
搬入新家后，我迫不及待地打开窗户，呼吸着室外的新鲜空气。
在我对面，有一扇紧闭着的窗户，窗户里拉着一层厚厚的粉色窗帘，与初夏的景色格格不入。这扇窗户里面，住着一个什么样的人呢？我猜，是一个和我年龄相仿的女孩吧！同时，我也期盼着这扇窗户的开启。
日子一天天过去，那扇窗依然紧闭着，连粉色的窗帘也没有拉开过，在夜色下透着淡淡的光。我也依旧守候着，但在守候的同时，也不免多了一份失望。我突然觉得，这扇窗户会一直关闭着，永远也不会打开了，就像，就像人心灵深处关闭着的那扇窗。
不知从什么时候起，我们还带着稚气的脸上开始脱去一份天真，也脱去了我们彼此之间的一份信任。我们不再是童言无忌的孩子了，变成了一个懵懵懂懂的少年。渐渐地，我们懂得了竞争，学会了虚伪。懂得了在别人面前不能讲真话，特别是不能讲心里话，这样你就会被别人背叛或是被别人认为幼稚、单纯。我们更懂得了不能在你厌恶的人面前表示出厌恶来，这样会被人认为你不够有“修养”和“深度”…… 在这么多的“懂得”中，我们变了，变得不再是以前那帮一见面就打打闹闹的.小孩了，变得不再像以前那样可以大声叫、大声笑、大声哭了。我们的心灵之窗在悄悄关闭，同时还不忘拉上窗帘。
看看我们的长辈们，那些大人们，他们也许比我们活得更累，每天在社会里混着，一肚子的委屈和不满，却没有地方倾诉。
不知是社会改变了我们，还是我们影响着社会，人与人之间似乎都有着这种若即若离的距离，存在着这样一扇打不开的窗。社会是在竞争中发展的，但我们并不代表就要因为社会的发展而戴上一份虚伪与阴险的面具。窗帘是可以拉开的，心灵之窗也是可以打开的。
打开你的心灵之窗吧，让阳光射入！也许你会惊喜地发现，别人也与你一样，有一颗渴望交流的心。
周末，我正在家里写着堆积如山的作业，一个个作业都被我做完了，但是可怜的我还是不能下楼，因为下去了就上不来了，老妈老爸和小弟都不在家。写完了最后一个字，我感到悲喜交加，悲的是不能下楼，喜的是那堆积如山的作业终于写好了。
虽然不能下楼玩，但是可以打开窗户换换空气，这个主意也不错，也许这样也挺好的，看看绿色的树木，也不用出汗。
我放下手中的笔，把一本本作业本和纸都整理好了，然后站起来，用手拉动窗户，咦，拉不动呀！加油，窗户终于开了一点点了，加油，再拉，呀！手掌拉红了，不过窗户也拉开了，我想：这九牛二虎之力可终于把窗户拉开了。
我的眼前出现了那绿绿的树丛，那花花绿绿的小花小草，桂花树也没有开花，还是身穿一身又绿又旧的衣服，有几个人正坐在桂花树下聊天，微风时不时的吹过来，我感觉一丝的'凉爽。忽然又来了几个人，他们正要走到大厅里面，不一会儿，又来了一个男孩，他还带着一只全身乌黑的狗，我开心极了，就大喊一声，“徐琛迪！”告诉你吧，徐琛迪是我的邻居和同学。徐琛迪也似乎听见了我的大叫，看了看大楼呢！不一会儿又来了几个人，也不知道他们准备去干什么，这不又来了几个人……
看着窗户外的世界，我又想下楼去奔跑去开心地玩了，但是只可惜天色已晚了。
关闭着窗户，阳光就永远不会照进屋子，屋子便永远严寒。关闭着心灵的窗户，我们所渴望的便永远不会属于我们。
打开关闭心灵的窗户，你便会拥有很多的爱。因为爱就像阳光一样，只要有空隙便会洒落。爱不是天空中的云彩，也不是海底的珊瑚可望而不可及。只要你打开你那关闭已久的心灵窗户，母爱、父爱、友爱、亲情爱便一个一个争先恐后地往你的心里跳，让你小小的心因为有这些爱而变得暖和不已，同时天天你走过的地方也会沉浸在爱河当中，因为爱是相互依存的。
打开关闭心灵的窗户，你便会拥有很多朋友。因为大家会觉得你很真诚，不会矫揉造作，你站在大家面前，大家一眼就会把你看透，知道你心里在想什么，或者说是单纯的，没有任何坏心眼，这样的人，人际关系绝对很广，因为他们不管走到哪，哪里就会有朋友，所有人都愿意和这种真诚、不会让自己伤脑筋的人交朋友。
打开关闭心灵的窗户，你便会拥有更多的童真。因为你打开着心灵之窗，经常把心底的秘密拿出来晾晒，使它们不会发霉，不会长出一些不好的霉斑：忧伤，孤寂，抑郁，自闭。因为你的心总干爽爽的，所以你会喜欢一切美好的事物，你会变得很单纯，心里不会有任何恶毒的想法，很善良。你不会觉得活着好累，因为你很安闲，不会为一些不必要的事去紧皱眉头，你觉得每一天都好充实，好有意义。你永远都像一个小孩一样，想哭就哭，想笑就笑，从来都不必在乎任何人的想法。你，就是你，不可复制的你！
打开关闭心灵的'窗户，你便会拥有很多的快乐。爱尔兰作家萧伯纳说：“假如你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”而我说：“假如你有一些快乐，我有一些快乐，彼此交换，我们每个人就拥有了更多快乐。”假如你只是一味地孤芳自赏，那么你永远是井底的青蛙，永远看不到井口之外的快乐是如此庞大，永远不知道快乐只是跟着敞开心扉的人走。所以假如你不快乐了，那么就打开关闭心灵的窗户，等待快乐的降临吧！
开窗户，你会听见鸟儿的鸣叫，风儿的欢呼，你会感受到阳光照进房子的暖和与大自然的亲切香气。打开关闭心灵的窗户，你可以拥有许多意想不到的事物，你的心房也会因为有阳光的缘故，永远暖和、闪亮！
——用爱心打开学生心灵的窗户演讲稿（精选5篇）
有人把教师比作“托起明天太阳的人”。这个比喻很恰当。“托”，不是像母鸡一样“护”着小鸡；也不是像马戏团那样“驯”着动物。教育是一门高深的艺术，需要我们每一位教育工作者投入我们全部的爱心来阐释这“托”的含义。
没有爱就没有教育，没有爱心就不可能打开学生心灵的窗户，更不可能使我们成为合格的、优秀的`教育工作者。只有有了爱心的依托，我们才能培养出一支高素养的队伍，一支属于21世纪的队伍。
古今中外，无数优秀教育工作者身体力行，无声地向我们诉说了一个颠扑不破的道理：只有像爱自己的孩子那样爱每一位学生，我们才能打开每一位学生心灵的窗户，才能教育好他们。 作为教师，也许大家对魏书生这个名字并不陌生。
他任校长、**，省内外社会兼职达38项之多，他没改过一篇作文，没考过一次试，以1988年魏书生所教的两个毕业班为例：暑假升学考试135名学生都达到了升学分数线；全市14所中学，超过600分的考生共30名，魏书生班占了10名；全市总分第一、二、三名及语文、政治、数学、化学、英语、生物的学科第一名都是魏书生班的学生。”当我看到这一段文字时，我被深深的震动了，同样是一名老师，我多么想像他一样啊。
毋庸质疑，魏书生的教学当然好，可是只有书教的好是不行的，有很多老师，书教的也不错，但效果不一定有他好，为什么？那就是缺少了成绩获得的另一个重要基石，那就是——对学生的爱和尊重。
他的尊重是真尊重，不虚情假意，点到为止。他对学生的尊重，就如**之间的你我关系。从我自身看，毋庸置疑，我也是爱自己的学生的。课下，我也会对学生摸摸头，开开玩笑；学生病了，我也会嘘寒问暖，带他们去医院；每逢过节，我也会把住宿的学生叫到家里。
但是，骨子里，我还是我，学生还是学生，当他们犯了错，我还是会站在老师的立场，会批评他们；当他们顶撞了自己，我也会觉得他们冒犯了老师的尊严。所以，学生对我只有一时的感动，而不是心甘情愿的折服。所以当我从教室里出来，有些被强迫的学生就不愿学*了，这就是根本。
可是朋友不是，朋友托办的事，一定要办好，因为你怕辜负他。魏书生的课堂，应该就是这样，学生是魏老师尊重的朋友，魏老师是学生尊敬的朋友，交换的条件是，老师给学生最好的民主，学生给老师最好的成绩。因为魏书生放弃了高大，所以他收获了亲*和成功。
假如每个老师都如魏老师那样实行民主，真正的从骨子里去爱学生，把老师的角色扮演的卑微一点，学生的角色强大一点，那么，不仅有分数的成功，也会有社会道德的成熟。作为教育工作者，我们面对的是一群敢于挑战，敢于质疑的新生代。他们有自己的思想，有自己的见解，不轻信，不盲从，他们更不会迷信老师的权威，这就更加需要我们如严父慈母一样，用我们的全部爱心去感动他们。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”，在座的同行们，在我们的教育生涯中，未来的路还很长很长，但无论我们遇到什么样的困难，只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵，如同对待我们心爱的孩子一样，我们没有理由不成功！我坚信，今天用爱心托起的太阳，必将在明天发出灿烂夺目的光芒。
爱心是人生画卷中最耀眼的一笔，爱心是完美人格中最璀璨的明星，爱心是教育事业中最响亮的基调。九五年毕业于齐市师范学校的我，一直从事班主任工作。 作为一名光荣的人民教师，我时刻铭记自己神圣的使命。
20xx年，我担任四年五班的班主任，当时，进修校举行小学四年级语文竞赛，学校举行“彩红杯“优质课的大赛，房宇健同学不慎从四轮车上掉下来，头部伤口长达19针，我知道后立即买好水果到医院看望，他妈妈说：“我儿子这一天已经问我好几遍了，‘我什么时候能上学，落下功课怎么办？’”我安慰他说：“你不必担心落下的功课，老师会找时间给你补上，你尽管安心养病吧！”一*话说得母子俩脸上都露出了满意的笑容。他伤好后，我利用下班和休息日把他落下一个多月的功课都补上了，当时，一方面，竞赛代表实验小学1700多师生的荣誉：另一方面，参加赛课是学校的要求：更关键的是要满足孩子们那渴求知识的心灵，可是这肉体上受了重伤的孩子不是更想吮吸知识的甘露吗？当时，我感觉这些像大山一样压过来，那一段时间里，压力、疲惫、拼搏成为了我的主旋律。
”千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始见金。“在全县小学语文竞赛中，我校取得了团体总分第一名的好成绩，全校24人获奖，我们班竟有十三人：我的语文课在比赛中获一等奖：期末考试班级以10。3分之差取得了第一名，房宇建同学也比期中考试进步五名，同年我被评为县级小学语文学科竞赛优秀指导教师，小学语文首批学科带头人、县优秀教师、林甸十杰青年教师。面对着鲜花和掌声，一向坚强的我，泪水模糊了视线，我深刻地体会到了“不经历风雨，怎能见彩虹？”的真谛，我更坚信付出终有回报。
自04、05年，我连续被评为县优秀教师，06年被评为市优秀教师，07年被评为省优秀教师，获此殊荣，我的内心无限感慨，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 用爱心溶化学生的凄凉，用真情打动学生的心灵，用真心换取学生的信任，用真爱赢得学生的尊敬。 去年，我校开展了“感恩教育”系列活动。宋佳同学在“我爱我师”的征文中写到“老师，您还记得吗？在前年运动会大型集体操训练中，我在练操过程中被晒晕了，您还是把凉帽给我戴上了。
结果体弱的您却中暑了。我知道后不禁眼含热泪，是感激、是内疚、是悔恨、？？我们怎能忘记，端午节，您为贫困学生带来的鸡蛋：夏日里，您洒在地上的片片清水；生病时，您送来的一声亲切问候，手破时，您买来的一张小小创口贴？？一切的一切，都成为我们刻骨铭心的.记忆。何以为证？桌上大大小小的药瓶可以作证，那因你为了不耽误给我们上课而没能去参加幼儿园运动会上和孩子一起做游戏而泣不成声的弟弟可以作证。我们有什么理由不好好学*，有什么理由不争做一个优秀的学生呢？无数的奖状和第一不正是我们对您真心付出的最好回报，是您的良苦用心后我们付诸于行动的最好见证吗？那时的您笑了，敬爱的老师，送给你您一束康乃馨，祝您桃李满天下！” 用爱心溶化学生的凄凉，用笑容抚慰学生的创伤。
爱生为我的教育事业涂上了光辉的一笔。雏鹰将在这里振翅，航船将在这里扬帆，未来的路还很长很长，但无论我们遇到什么样的困难，只要我们一如既往地用爱心浇灌每一位学生的心灵，我坚信，今天拨动爱的心弦，必将在明天奏响心灵和谐的旋律，各位同行，让我们神圣的理想，高耸于孩子的心田，让我们耕耘的背影，耸立在奋斗的地方，让我们用爱心打开学生心灵的窗户。
亲爱的同学们：
大家好！
爱心是人生画卷中最耀眼的一笔，爱心是完美人格中最璀璨的明星，爱心是教育事业中最响亮的基调。九五年毕业于xx师范学校的我，一直从事班主任工作。
作为一名光荣的人民教师，我时刻铭记自己神圣的使命。20xx年，我担任四年五班的班主任，当时，进修校举行小学四年级语文竞赛，学校举行“彩红杯“优质课的大赛，房宇健同学不慎从四轮车上掉下来，头部伤口长达19针，我知道后立即买好水果到医院看望，他妈妈说：“我儿子这一天已经问我好几遍了，‘我什么时候能上学，落下功课怎么办？’”我安慰他说：“你不必担心落下的功课，老师会找时间给你补上，你尽管安心养病吧！”一*话说得母子俩脸上都露出了满意的笑容。他伤好后，我利用下班和休息日把他落下一个多月的功课都补上了，当时，一方面，竞赛代表实验小学1700多师生的荣誉：另一方面，参加赛课是学校的要求：更关键的是要满足孩子们那渴求知识的心灵，可是这肉体上受了重伤的孩子不是更想吮吸知识的甘露吗？当时，我感觉这些像大山一样压过来，那一段时间里，压力、疲惫、拼搏成为了我的主旋律。”千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始见金。“在全县小学语文竞赛中，我校取得了团体总分第一名的好成绩，全校24人获奖，我们班竟有十三人：我的语文课在比赛中获一等奖：期末考试班级以10.3分之差取得了第一名，房宇建同学也比期中考试进步五名，同年我被评为县级小学语文学科竞赛优秀指导教师，小学语文首批学科带头人、县优秀教师、林甸十杰青年教师。面对着鲜花和掌声，一向坚强的我，泪水模糊了视线，我深刻地体会到了“不经历风雨，怎能见彩虹？”的真谛，我更坚信付出终有回报。自xx、xx年，我连续被评为县优秀教师，xx年被评为市优秀教师，xx年被评为省优秀教师，获此殊荣，我的内心无限感慨，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
用爱心溶化学生的凄凉，用真情打动学生的心灵，用真心换取学生的信任，用真爱赢得学生的尊敬。
去年，我校开展了“感恩教育”系列活动。宋佳同学在“我爱我师”的征文中写到“老师，您还记得吗？在前年运动会大型集体操训练中，我在练操过程中被晒晕了，您还是把凉帽给我戴上了。结果体弱的您却中暑了。我知道后不禁眼含热泪，是感激、是内疚、是悔恨、……我们怎能忘记，端午节，您为贫困学生带来的鸡蛋：夏日里，您洒在地上的片片清水；生病时，您送来的一声亲切问候，手破时，您买来的一张小小创口贴……一切的一切，都成为我们刻骨铭心的记忆。何以为证？桌上大大小小的药瓶可以作证，那因你为了不耽误给我们上课而没能去参加幼儿园运动会上和孩子一起做游戏而泣不成声的`弟弟可以作证。我们有什么理由不好好学*，有什么理由不争做一个优秀的学生呢？无数的奖状和第一不正是我们对您真心付出的最好回报，是您的良苦用心后我们付诸于行动的最好见证吗？那时的您笑了，敬爱的老师，送给你您一束康乃馨，祝您桃李满天下！”
用爱心溶化学生的凄凉，用笑容抚慰学生的创伤。爱生为我的教育事业涂上了光辉的一笔。雏鹰将在这里振翅，航船将在这里扬帆，未来的路还很长很长，但无论我们遇到什么样的困难，只要我们一如既往地用爱心浇灌每一位学生的心灵，我坚信，今天拨动爱的心弦，必将在明天奏响心灵和谐的旋律，各位同行，让我们神圣的理想，高耸于孩子的心田，让我们耕耘的背影，耸立在奋斗的地方，让我们用爱心打开学生心灵的窗户。
亲爱的同学们：
大家好！
爱心是人生画卷中最耀眼的一笔，爱心是完美人格中最璀璨的明星，爱心是教育事业中最响亮的基调。九五年毕业于xx师范学校的我，一直从事班主任工作。
作为一名光荣的人民教师，我时刻铭记自己神圣的使命。20xx年，我担任四年五班的班主任，当时，进修校举行小学四年级语文竞赛，学校举行“彩红杯“优质课的大赛，房宇健同学不慎从四轮车上掉下来，头部伤口长达19针，我知道后立即买好水果到医院看望，他妈妈说：“我儿子这一天已经问我好几遍了，‘我什么时候能上学，落下功课怎么办？’”我安慰他说：“你不必担心落下的功课，老师会找时间给你补上，你尽管安心养病吧！”一*话说得母子俩脸上都露出了满意的笑容。他伤好后，我利用下班和休息日把他落下一个多月的功课都补上了，当时，一方面，竞赛代表实验小学1700多师生的荣誉：另一方面，参加赛课是学校的要求：更关键的是要满足孩子们那渴求知识的心灵，可是这肉体上受了重伤的孩子不是更想吮吸知识的甘露吗？当时，我感觉这些像大山一样压过来，那一段时间里，压力、疲惫、拼搏成为了我的主旋律。”千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始见金。“在全县小学语文竞赛中，我校取得了团体总分第一名的好成绩，全校24人获奖，我们班竟有十三人：我的语文课在比赛中获一等奖：期末考试班级以10。3分之差取得了第一名，房宇建同学也比期中考试进步五名，同年我被评为县级小学语文学科竞赛优秀指导教师，小学语文首批学科带头人、县优秀教师、林甸十杰青年教师。面对着鲜花和掌声，一向坚强的我，泪水模糊了视线，我深刻地体会到了“不经历风雨，怎能见彩虹？”的真谛，我更坚信付出终有回报。自xx、xx年，我连续被评为县优秀教师，xx年被评为市优秀教师，xx年被评为省优秀教师，获此殊荣，我的内心无限感慨，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
用爱心溶化学生的凄凉，用真情打动学生的心灵，用真心换取学生的信任，用真爱赢得学生的尊敬。
去年，我校开展了“感恩教育”系列活动。宋佳同学在“我爱我师”的征文中写到“老师，您还记得吗？在前年运动会大型集体操训练中，我在练操过程中被晒晕了，您还是把凉帽给我戴上了。结果体弱的您却中暑了。我知道后不禁眼含热泪，是感激、是内疚、是悔恨、……我们怎能忘记，端午节，您为贫困学生带来的鸡蛋：夏日里，您洒在地上的片片清水；生病时，您送来的.一声亲切问候，手破时，您买来的一张小小创口贴……一切的一切，都成为我们刻骨铭心的记忆。何以为证？桌上大大小小的药瓶可以作证，那因你为了不耽误给我们上课而没能去参加幼儿园运动会上和孩子一起做游戏而泣不成声的弟弟可以作证。我们有什么理由不好好学*，有什么理由不争做一个优秀的学生呢？无数的奖状和第一不正是我们对您真心付出的最好回报，是您的良苦用心后我们付诸于行动的最好见证吗？那时的您笑了，敬爱的老师，送给你您一束康乃馨，祝您桃李满天下！”
用爱心溶化学生的凄凉，用笑容抚慰学生的创伤。爱生为我的教育事业涂上了光辉的一笔。雏鹰将在这里振翅，航船将在这里扬帆，未来的路还很长很长，但无论我们遇到什么样的困难，只要我们一如既往地用爱心浇灌每一位学生的心灵，我坚信，今天拨动爱的心弦，必将在明天奏响心灵和谐的旋律，各位同行，让我们神圣的理想，高耸于孩子的心田，让我们耕耘的背影，耸立在奋斗的地方，让我们用爱心打开学生心灵的窗户。
一代教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良我的社会，必先有良我的个人；要有良我的个人，必先有良我的教育。”推而广之，要有良我的教育，必先有优秀的教师。有人把教师比作“托起明天太阳的人”。这个比喻很恰当。“托”，不是像母鸡一样“护”着小鸡；也不是像马戏团那样“驯”着动物。教育是一门高深的艺术，需要我们每一位教育工作者投入我们全部的爱心来阐释这“托”的含义。
没有爱就没有教育，没有爱心就不可能打开学生心灵的窗户，更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。只有有了爱心的依托，我们才能培养出一支高素养的队伍，一支属于21世纪的队伍。
古今中外，无数优秀教育工作者身体力行，无声地向我们诉说了一个颠扑不破的道理：只有像爱自己的孩子那样爱每一位学生，我们才能打开每一位学生心灵的窗户，才能教育我他们。 作为教师，也许大家对魏书生这个名字并不生疏。他任校长、**，此文内外社会兼职达38项之多，他没改过一篇作文，没考过一次试，以1988年魏书生所教的两个毕业班为例：暑假升学考试135名学生都达到了升学分数线；全此文14所中学，超过600分的考生共30名，魏书生班占了10名；全此文总分第一、二、三名及语文、政治、数学、化学、英语、生物的学科第一名都是魏书生班的学生。”当我看到这一段文字时，我被深深的震动了，同样是一名老师，我多么想像他一样啊。
毋庸质疑，魏书生的教学当然我，可是只有书教的我是不行的，有很多老师，书教的也不错，但效果不一定有他我，为什么？那就是缺少了成绩获得的另一个重要基石，那就是---对学生的爱和尊重。
他的尊重是真尊重，不虚情假意，点到为止。他对学生的尊重，就如**之间的你我关系。从我自身看，毋庸置疑,我也是爱自己的学生的.课下,我也会对学生摸摸头，开开玩笑;学生病了,我也会嘘寒问暖,带他们去医院;每逢过节,我也会把住宿的学生叫到家里。但是，骨子里，我还是我，学生还是学生，当他们犯了错，我还是会站老师的立场，会批评他们;当他们顶撞了自己,我也会觉得他们冒犯了老师的尊严.所以,学生对我只有一时的感动,而不是心甘情愿的折服。所以当我从教室里出来，有些被强迫的学生就不愿学*了，这就是根本。
可是朋友不是，朋友托办的`事，一定要办我，因为你怕辜负他。魏书生的课堂，应该就是这样，学生是魏老师尊重的朋友，魏老师是学生尊敬的朋友，交换的条件是，老师给学生最我的民主，学生给老师最我的成绩。因为魏书生放弃了高大，所以他收获了亲*和成功。
假如每个老师都如魏老师那样实行民主，真正的从骨子里去爱学生，把老师的角色扮演的卑微一点，学生的角色强大一点，那么，不仅有分数的成功，也会有社会道德的成熟。作为教育工作者，我们面对的是一群敢于挑战，敢于质疑的新生代。他们有自己的思想，有自己的见解，不轻信，不盲从，他们更不会迷信老师的权威，这就更加需要我们如严父慈母一样，用我们的全部爱心去感动他们。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”，座的同行们，我们的教育生涯中，未来的路还很长很长，但无论我们碰到什么样的困难，只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵，如同对待我们心爱的孩子一样，我们没有理由不成功！我坚信，今天用爱心托起的太阳，必将明天发出灿烂夺目的光线！
