从冬天冰冷的怀抱中挣脱出来的春天显得是那样的容光焕发，那样的神采奕奕。轻柔的.暖流吹到内陆来了。这股暖流仿佛是一股催化剂，它使那被树皮里三层外三层包裹的幼芽儿冲了出来；它使那被在黑暗土地中埋了整整一个冬季的种子钻了出来；它使那羞答答的花苞绽放开来。
高山上堆积的皑皑白雪被太阳烤的融化了变成了潺潺小溪流淌了下来，哗啦啦的。天上除了云朵多了一些飞舞的小精灵——风筝，在点缀着天空。一根线有两头，一头系着梦，一头系着欢声笑语。树杈上不时停着一只只从遥远地方飞来的白鹭。他们只是这儿的过客。
山间，田间，仿佛换了一件全新的衣裳。夏天的颜色是深蓝色，秋天是枯黄色，冬天是纯白色，而春天则是象征希望的翠绿色。小草发芽，树木抽新枝。一切都在蜕变，一切都在成长。
鸟儿们的巢筑在笼密的树叶从里，既舒服又美丽。相信过不了多久就会有一只只光着身子的小鸟破壳而出了。娇小稚嫩的小身躯彼此之间紧密的靠着。共同生活共同成长。
常言道：万紫千红总是春，说得极为正确，只有在春天，这个气候宜人，雨水充沛的季节才会有这样美好的景色：只有在春天万物才能开始未知的生命‘只有在春天生命的萌发才会有秋天生命的硕果。
这便是春景！
“随风潜入夜，润物细无声”。一夜的春雨，加快了春姑娘的步伐，清晨起来，放眼望去，山的绿意更浓了，昨日还发黄的枯草，今日却钻出了嫩芽，嫩芽顶破的土散落在旁，春雨打在上头，露出一个一个小窝，像蜂窝一样。嫩芽黄绿黄绿，顶着雨珠，向人昭示着又一年的开始；雾灵山的小草绿了，大树森林也不甘沉寂，悄悄地露出了春意。落叶松，雾灵山的哨兵，发出的嫩叶，鲜绿鲜绿，挂满了水珠，如树挂满银，在晨光的影射下泛着白光，春风吹来，抖落满地；林中的溪流，在春雨的作用下欢快了许多，报告着春天的吉祥。溪流旁黄花柳的花开了，一穗一穗，春风吹来，柳絮飘落在林中、水中，去安家落户，生长为雾灵山森林中的一员。山杨树，白桦树，新叶渐长，山杨新叶绿里泛紫，白桦树嫩叶则绿里泛黄、油松树由墨绿变为鲜绿、柞树的新芽顶掉了坚守一冬的老叶，就连岩石上的苔藓也绿了很多。远远望去，乍一看如同秋色一般，色彩斑斓，但不一样的是这颜色显出一种生机，看到的是春意昂然。
春天的雨是珍贵的，来得是那样不容易，但走的异常快，好像还没有让大山喝个够，太阳却挂在中天，可是这正是人们喜爱春雨的缘故吧。
雾灵山经春雨洗后，春色已不知不觉来到了眼前，寻寻觅觅，杜鹃花开了，在林中或单株或簇状，粉红粉红的，异常艳丽。于是便想了起邵华同志写的《我爱韶山的红杜鹃》，她说韶山的红杜鹃是无数革命先烈的鲜血染红的，那雾灵山的红杜鹃又是什么呢？它身上有抗战时期八路军战士的鲜血，也有无数林业工人的精心培育和保护的心血┄┄。粉色的山桃花、白色的山梨花等等让你驻足留恋，去看鲜花让春风摇曳的样貌。
雾灵山的春天异常短暂，这春色稍纵既逝，这就需要去观察，去欣赏，去留意。冬春同天，是雾灵山一大景观，今夜山下是春雨，但在顶峰却是春雪，春天的雪花似乎比冬天的雪花还大，落在地上厚厚的、软软的，不如冬雪显得那么塌实，太阳刚一出来，仔细望去，雪迅速的就融化了，然后就会发现被白雪围住的胭脂花，胭脂花是雾灵山高山的报春植物，它开花最早，异常是在春雪的映衬下更加鲜艳，美丽，所以，被人们喻为高山雪莲。
雾灵山的春天是神奇的，寻寻觅觅中发现，山上每发现一个春的信息就是一个惊喜，你看这杜鹃花开，嫩芽初上，旁边却是冰清玉洁，是春、是冬，让人琢磨；龙潭冰瀑周围已是绿叶微风，春意昂然，但这冰瀑象一面巨大的镜子，映照着这一切，不愿融化，是对冬的留恋，还是对春的情谊？
雾灵山的春天是美丽的，在寻觅中就会发现。这春天的到来，我们得到不仅仅是万物复苏的欣喜，而更多的是期望，是这满山充满勃勃生机和生命气息的新绿。
阳春三月，微风徐徐，吹绿了山，吹绿了水。空气清新，阳光柔和，大地呈现一派生机。
看！树木脱去了黄色的外衣，换上了绿色的外套；大地铺上了绿茸茸的天鹅绒毯；小草也用劲儿拱出土，探出了小脑袋，使劲儿地长着；花儿慢慢地绽开了笑脸……
春姑娘头顶着用月季花、迎春花和牡丹花织成的冠子，脖子上挂着亮若珍珠的露珠项链，手上戴着用柳枝编成的手镯，身穿着用小草、花朵、树木织成的彩裙，手捧着各种各样的种子，张开五彩缤纷的翅膀，轻轻地从瓦蓝色的天空中，乘着色彩斑斓的云霞飞下来。
春天是百鸟的母亲，她唤醒了一只只活泼可爱的小鸟，让它们展开翅膀，在美丽的大自然中飞翔；春天是一位充满朝气的年青人，他露出温暖的笑脸，驱走严寒的冬天，迎来明媚的阳光；春天是一位伟大的画家，他用五彩的画笔把大地粉饰得更加美丽；春天是一位杰出的音乐家，他用美妙的音符谱写出轻快、活泼的圆舞曲，在复苏的大地上欢快地奏响。
啊，春来了！
美丽的春姑娘终于穿着她那翠绿的裙子来到了人间，她送走了残酷无情的冬小姐，给世界万物送来了温暖的春风和晶莹的雨水，刹那间，整个世界呈现了一片生机盎然的景色。
春姑娘带着温暖的春风来到大地，吹过小河，小河的冰融化了，河水哗啦啦唱着歌儿流向远方；吹过树枝，树枝又长出了新叶，新叶在春风中跳舞；吹过我们小朋友的面颊，我们兴高采烈地放风筝，一只只风筝飞向天空，顿时天空中绽开了朵朵鲜花，美丽极了。
春姑娘来了，她来到了校园里，校园里的柳树抽出了嫩绿的芽，迎春花绽放出黄色的小花瓣。
春姑娘来了，燕子张开自己的翅膀又一次从南往北飞。
春姑娘来了，森林里那枯黄的小草，现在又换上了绿色的新装，清新而美丽。瞧，所有的小树都长出了新叶，看那朵红色的小花，真漂亮，真娇艳。
啊，春风你尽情地吹吧，吹走严寒，吹走荒凉，吹来了一个百花竞放，万物复苏的春天。
阳春三月，春暖花开，正是春游的好时节。今天我们随着老师走进一个小山庄——乌铁岩。一起寻找春天，拥抱自然。
走在山间的小路上，就像走进了花的世界。你瞧！梨花开了，一朵朵雪白雪白的，花瓣随着风儿飘落，像是洁白的雪花在飞舞；桃花开了，一簇簇粉红粉红的，像可爱的姑娘们绽开了笑脸；油菜花也开了，一片片金黄金黄的，好像给村庄铺上了金色的地毯。
伴着花香，我们来到了茶园。放眼望去，整个茶园犹如一片绿色的海洋。一棵棵茶树茂盛葱郁，一排排茶林高得埋过人头，只见一顶顶帽子浮在茶海上。走*了，才发现是采茶的阿姨们戴着凉帽在采茶，她们背着小竹楼，弓着腰，双手在刚抽出的嫩叶间熟练地跳动着。不时笑声朗朗，给寂静的山庄增添了无限的生机。
绕过茶园，走进山庄深处，便来到了竹林。现在正是笋儿出土的季节，一棵棵新生的竹笋拔地而起，有的像调皮的娃娃探出了小脑袋，有的犹如秀气的姑娘亭亭玉立，有的仿佛是守卫山庄的小卫士，高大挺拔。一阵风吹过，竹叶沙沙地响着，奏响着春天的歌。
美丽的山庄，无限的风光，让人深深地眷恋。
漫长的小学生涯就要结束了，最后一个学期将在这个春天度过。本以为快要**了这个春天会快乐的度过，但这个春天却充满了忧愁。
此刻，我的心就像船外那光秃秃的大树一样暗淡无光。阳春三月已经到了，为何这树却迟迟不肯萌芽呢？难道他是在用独特的方式欢送我们吗？我带着种种迷惑，独自来到了秘密基地，望着校园里的一草一木，此时，我的余光投到了那银色的大门上。看着学前班的小朋友用稚嫩的声音整齐的背着古诗离开了校园的那一刻，我仿佛看到了数月后我们背着沉重的书包里开母校，当老师和我们挥手说再见时，大家的眼角流下了晶莹的泪珠，那透明的泪珠里映照着六年以来我们和老师一起度过的难忘时光。
“坚强一点，孩子们。你们以后的路还很长……”在老师的嘱咐声中，我们的背影渐渐远去，慢慢的，慢慢的消失在茫茫人海中……
“叮铃铃。”下课铃声把我的心从另一个世界揪了回来。
时间过得好快啊，好有几个星期可以在静静的坐在这里啊，又还有多少个小时可以让我静静的坐在这里啊，又还有多少分多少秒呢？我知道，我和我的伙伴们在一起的时间真的不多了。
树上又落下了一片去年的叶子，他慢慢的慢慢的渗入到泥土之中，等候下一个春天，可我却……
——描写春景的作文6篇
绿，到处是一片绿。绿的草，绿的树，绿的林，绿的世界，整个世界仿佛都在绿色的海洋中。
明媚的阳光照耀着如茵的草坪。这草坪仿佛是一块大大的地毯。草坪上开放着五颜六色的小花儿，有红色的`、有黄色的、有橙色的、有白色的……我最喜欢的还是那些白色的小花儿。看，这一朵白色的花儿，它是什么？噢，原来是一朵白色的菊花，它是那么鲜艳，那么漂亮。蓝天，把这块绿草地映衬得多么漂亮！小花儿，把这块绿草地点缀得更加美丽。漫山遍野的花儿竞相开放，看，居住在树林里的小蜜蜂扇动着透明的翅膀，飞到这个美丽的花园中做客！在这朵花儿家做做客，在那朵花儿家做做客。
我走过树林来到小河边。小河的水昼夜不停地向北流去。鸭妈妈领着孩子们在水中嬉戏、玩耍。
春天太美了，我不由自主地高喊：“我爱春天！”
春来了，万物复苏了，小燕子飞来了，小河儿也醒了，小鸟在枝头唱着歌，枝头的树叶变绿了，这万物仿佛在慢慢苏醒。
河边，小草变绿了，小草托着晶莹的雨露，那雨露晶莹剔透，美丽极了。
“咔咔”，听！那不是小河醒了的声音吗？那厚厚的一层冰裂了，变成了一大块一大块的，几个孩子用手轻轻地碰一下，它却害羞地躲开了。大人们挑着水桶，每人打了满满两桶水上山去了，嘴里还说：今年用水不愁了！
路边的柳树在微风下“沙沙”作响，那嫩绿的树叶仿佛是一片绿宝石，在和煦阳光的照耀下映得更加美丽。
“喳喳”，看！那不是小燕子吗？它们穿着一身黑色的燕尾服落在枝头，唱着那动听的《春天来了》，那歌声动听极了，使枝头的花儿都沉浸在那优美的旋律中了。
迎春花儿在阳光下开着金灿灿的花朵，那桃花还打着那粉色的花骨朵是不敢露面呢，还是正在化妆呢？那不知名的花儿也争着开放着，这使我想到一句诗：“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春”。这不就是那“花枝俏”吗？
站在山上望着对面的山，绿油油的一片，使人心旷神怡，这使我想到一首歌：春天在哪里呀！春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……
看呀，描写春天的诗、歌有多少呀！数也数不清呢！
那美丽的花儿，绿油油的山，随风摇曳的柳条，都是春姑娘的魔法棒下的奇迹呀！
春，你染绿了世界，点缀了世界，让世界浸在绿的世界里！
春，我爱你！
春来了，万物复苏了，小燕子飞来了，小河儿也醒了，小鸟在枝头唱着歌，枝头的树叶变绿了，这万物仿佛在慢慢苏醒。
河边，小草变绿了，小草托着晶莹的'雨露，那雨露晶莹剔透，美丽极了。
“咔咔”，听!那不是小河醒了的声音吗?那厚厚的一层冰裂了，变成了一大块一大块的，几个孩子用手轻轻地碰一下，它却害羞地躲开了。大人们挑着水桶，每人打了满满两桶水上山去了，嘴里还说：今年用水不愁了!
路边的柳树在微风下“沙沙”作响，那嫩绿的树叶仿佛是一片绿宝石，在和煦阳光的照耀下映得更加美丽。
“喳喳”，看!那不是小燕子吗?它们穿着一身黑色的燕尾服落在枝头，唱着那动听的《春天来了》，那歌声动听极了，使枝头的花儿都沉浸在那优美的旋律中了。
迎春花儿在阳光下开着金灿灿的花朵，那桃花还打着那粉色的花骨朵是不敢露面呢，还是正在化妆呢?那不知名的花儿也争着开放着，这使我想到一句诗：“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春”。这不就是那“花枝俏”吗?
站在山上望着对面的山，绿油油的一片，使人心旷神怡，这使我想到一首歌：春天在哪里呀!春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……
看呀，描写春天的诗、歌有多少呀!数也数不清呢!
那美丽的花儿，绿油油的山，随风摇曳的柳条，都是春姑娘的魔法棒下的奇迹呀!
春，你染绿了世界，点缀了世界，让世界浸在绿的世界里!
春，我爱你!
春天是迷人的。
先是一阵微微的春风，吹来春天最真诚的祝福。继而是几声清脆的鸟叫，一阵笛声，声声笑语······春天便姗姗而来了！
柳树以清泉为明镜，飘扬着自己绿色的长发，仿佛是绿色的油漆涂在上面，让它焕然一新，显得十分清秀，越看越觉得柔美可爱，真还有点仙风道骨呢！柳树上停满了小鸟，吱吱喳喳地吵着。仿佛在说：“春天来了，这些树长出了茂密的叶子，我们快停下来歇息聊天吧。”
小草自然也不甘落后，努力地往上挤，吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去，就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过，小草弯腰，望去一大片一大片满是新绿，如含羞的少女，在风中忘我地陶醉。
白云也优哉游哉的出来散步了。看！那不是马伯伯云吗？它正练*晨跑呢！咦？那是谁啊？哦，原来是孙悟空啊！他还要闹天宫啊？
自然，有云的地方，一般都有清风。哇，一出门，就与充满香气的清风撞个满怀。清风一会儿在你左边绕来绕去，一会儿又在你右边纠缠······
有清风自然又有“哗哗”的流水了，俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边，脸上不时地被溅上了水花。嘿！这水花怪，晶莹剔透，还有丝丝凉意，溅在身上，却还觉得舒服着呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了，我看见一片飘荡在水里的绿叶。几支调皮的小鱼，不知是害羞还是什么，藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更有趣的是，叶子上有几只小蚂蚁，大概是从树上爬到叶子上的吧！竟坐在叶子跳起了舞，以叶为船，随波逐流。面对此景此情，我挥一挥衣袖，悄然无声地走了，不带走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂静美。
呀！春雨来了，没带伞怎么办？没关系，这雨啊，要淋着才舒服呢。站在地中间，春雨飘飘洒洒地落在了我的脸上，爽透了。这雨滋润万物，使万物复苏，有“春雨贵如油”的美称。一会儿，雨过天晴，又是一派景色。人们都从屋子里出来了，冬眠的动物也都醒了，大地也热闹起来了。一阵风拂过，令人感到微微湿润的泥土芳香，小草的清香，花的幽香······啊！春雨将万物洗刷干净了，大地充满了活力，人们充满了精神。不错的，“一年之计在于春”！
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！
春姑娘迎着春风，披着绿纱，悄悄来带到了我们的身边。校园里、院子里、公园里，春天无处不在。
春天来了，校园里的海棠树要开花啦，窗外的那一棵开得最为旺盛。海棠树刚劲有力的枝条有的交叉着，有的盘旋着，还有的伸向天空，它的身上布满了密密麻麻的小嫩花苞。这些花苞像一个个小精灵立在枝条上面，微微张开，透露出丝丝粉红，底下还有短短的绒毛，如同一个个可爱的小娃娃，刚刚张开朦胧的睡眼，好奇地望着这个美丽的世界，十分惹人喜爱。耀眼的阳光穿射过高高的楼顶，洒向大地，洒向海棠树，海棠树的枝丫间闪闪亮亮，透着金色的光芒。春光孕育了这棵美丽的海棠树，使它爆发出无限的生命力。
教室里，女老师微笑地带着同学们朗读古诗：“……,春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”她的声音是那么甜美，那么深情，同学们都目不转睛地看着老师，一起朗诵起来。教室里顿时想起了琅琅读书声。多么美好的课堂，多么美好的春天!教师不就像这春光一样，尽心尽力地哺育这一个个学生，一个个含苞待放的“花儿”吗?
春天，绿草如茵，充满生机，一株株花苞将要绽放;一群群孩子将要成长;春风吻上了我们的脸庞，生活在春天里是多么幸福和快乐啊!
春天的号角已经吹响了，我起了个大早，去欣赏那如诗如画的春景。
这是一个三月的清晨，一股风吹来，虽然有几分寒意，但不是那么凛冽了。万物还在沉睡，一层薄雾笼罩着，一切都忽隐忽现。渐渐的，太阳从东方冉冉升起来了，薄雾才慢慢散去，大地才被轻柔地抹去羞涩的面纱。
瓦蓝瓦蓝的天空中漂浮着几朵白云，活泼机灵的小燕子一转眼就从这边的稻田飞到了那边的柳树之下。春风吹来，柳树姑娘穿着翠绿的长裙梳理着她那美丽而又柔嫩的秀发。小燕子飞累了，落在电线上，这时，电线宛如五线谱，燕子变成了美丽的音符，谱出一曲正待演奏的春天交响曲。
公园里，几棵钻天杨直挺挺的，吐出了密密麻麻的新叶，叶儿有淡绿的，翠绿的，深绿的，远远望去，交织了一片绿色的生机。桃花、杏花、梨花盛开着，优雅清香，诉说着春天的美丽。咦？好漂亮的蝴蝶呀！可现在怎么会有蝴蝶呢？我朝前紧走几步，仔细一看，原来是一朵朵娇艳美丽的蝴蝶花，有黄色的，有紫色的，有红色的，也有黄里带青的。千姿百态，有的竞相绽放，有的含苞欲放，像一只只五彩蝴蝶伴着春风摇曳，在花丛中飞来飞去，传递春的信息。
常言道：“春雨贵如油”。这时，下起了蒙蒙细雨，雨点打在花瓣上，“嘀嗒，嘀嗒”，这声音真悦耳。呀，雨停了，好一派万紫千红的景象！湿漉漉的小路上散发着泥土的芬芳，脚下已是绿草如茵，小草探着头，深呼吸了一口，说：“啊，空气真新鲜！”两旁是一片片金色的海洋－－－油菜花。微风吹来，波光荡漾，金光灿灿，太阳斜照在上面，如同金子般闪耀，射的人们张不开眼睛。辛勤的蜜蜂在菜花中飞来飞去，忙个不停。
春天把大地变得焕然一新，是春天把世界变得五彩缤纷，生气勃勃。
啊，置身于这样春光明媚、鸟语花香、花红柳绿的境界里，我陶醉了。
——校园的春景作文6篇
春天的钟声敲响了，冬爷爷伸着懒腰、打着哈气回家休息。春姐姐提着五颜六色的花篮，背着一袋牙苞、嫩草来到了我们的校园。
太阳东升，同学们像鸟一般，从四面八方飞到了学校，校园一下子热闹起来了。校园操场边，有无数嫩绿的小草伸着懒腰、打着哈气，正悄悄的探出头来。那些数木也不甘示弱，长出了一个个牙苞。小鸟站在高大的树木上，正搭着自己结实、温暖的小窝。空气湿润润的，呼吸起来格外清鲜爽快。
你看！风婆婆来了，小草见了有礼貌的敬礼；小树见了，向风婆婆点头；小鸟见了，向风婆婆打招呼。风婆婆把校园吹绿了，吹成了绿色的校园。所有的植物都披上了绿装，和着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩地舞出了婀娜多姿的倩影。
春雨来了，雨水仿佛是绿的，蒙蒙地洒向大地。有的落在小草上，顺着小草的绿茎滚落下来，有的一下子钻进了泥土里，有的钻进了小草的嘴里。龙在槐也在笑，笑着，笑着它也忍不住地变绿了。
此时，我想起一首歌：春天在哪里，春天在哪里，春天在我们的校园里。
不知不觉，小草换上了春装，小树用无数只小眼睛╠嫩芽打量着外面的影像，在沃土里沉睡一冬的种子探出头来，好奇地问：“这是哪？”
啊！春天来了！她来到我们的校园。冰雪融化了，小花小草贪婪地吮吸着甘甜的水露，小树们一边喝水，一边摆动着自己嫩绿的叶子。同学们换上春装，快乐地在操场上奔跑、玩耍。
叮叮！叮叮！上课铃打响了，同学们飞奔教室，读书声在校园里回荡，鸟儿停住优美的歌声，风儿停住匆忙的'脚步，细细地听着书声。
过了一会儿，下春雨了，春雨浇着花儿，浇着树木。植物身上的灰尘洗掉了，空气清新，花草美丽了……校园里一片红绿。
多姿多彩的春天在我们的校园里，许许多多春天的变化在等着细心的你去发现。
春天来了,万物复苏,生机勃勃.
走进校园,一眼就看到了跑道旁边的熏衣草,怎么闻,总是那么香。走进点看看，看到了红的，黄的，白的，多么漂亮呀!妈妈告诉我：“它们是风铃花，瞧!它们长的多像铃铛呀!微风一吹，它们唱的声声歌，都是在欢迎春姑娘。”再看看我们新睡室的旁边，玫瑰花在春天凋谢，是春姑娘唤醒它，红的黄的，多漂亮!
咦?小操场上，突然长出了两个花坛，两棵大榕树屹立在花坛中间，那么多凤仙花围着它们舞蹈，它们是两个多可爱的主角啊!
我把目光深深投向信望爱两旁的小花坛，一朵朵月季花争奇斗艳，芬芳迷人，那花瓣摸上去，如手放在水里的感觉;那花瓣闻上去，如香奶般的香;那花瓣看上去，如彩布般的那样柔美。白紫相间，万紫千红，使我想起了一句诗：等闲识得东风面，万紫千红总是春。
啊!我们的校园，变化是那么多，那么快呀!
春天是那么美丽！那么绚烂！大雁仿佛知道春天已经来临，排成一个“春”字，好像又在对我们说：“春天来了，春天来了！”
吃过午饭后，我们正准备*室，但这一阵阵突如其来的花香让我们已经陶醉在哪里，一点儿也不想回去。
我坐在石头上，闭上眼睛，那一幅幅画卷浮显在我脑海。小朋友们在草地上欢快的跑着，花儿、小草向我们招手……这时，我被蝴蝶轻轻的拍了一下，睁开眼晴，我的手慢慢地伸向小花的摸着它们，有的“小脸”，有的是粉红色的，有的是蓝色的，有的是黄色的……仿佛我走进了一幅美丽的画卷。在道路的左边，有一座假山，这座山很美丽，下雪时，假山像铺了一层棉被一样，雪白雪白。当春天来临时，在假山周围，经常看见一张张动人地笑脸。
春天很美，校园里的春天更美丽！
啊！春天到了，春姑娘拖着绿色的长裙来到了人间。它给大地披上了绿色的新装，、它让小草探出了嫩嫩的脑袋，它让花儿们张开了万紫千红的笑脸。它让世界又重新开始了新的生活
来到了我们的校园，“哇！好美丽呀！”我惊叹一声。
走到校门前，两棵马尾松直直地站在两边的花坛里。那还没长出叶子的树枝，像手一磁，请我们进去。教学楼前面有三棵松树。它们像交通警察一样，指挥着我们。
啊！花坛里的万年长青和红木探出了小脑袋，嫩嫩的，软软的。
我走向小操场，“哇！真是引人入胜呀！”
操场的一边种了许多梧桐树，的.站在远处，放望去，我总觉得长出了什么稀奇古怪的东西，像一个个小精灵在树上玩耍。走过一看，原来是梧桐树叶子。哈哈！真好玩儿！
咦！这是什么香味，我转过身来一看，女贞子树开花了！那小小的树叶里缀满了可爱的小花，每朵花儿像害羞的小姑娘，躲在叶子里不敢出来。
啊！校园里的春天真是令人陶醉！我爱我的校园，更爱校园里的春天！
夏天酷暑炎热；秋天果实累累；冬天寒冷刺骨。而我最喜欢的则是那个鸟语花香的春天校园。
今天的春天校园更是香气扑鼻，使人有一种身处世外桃源之感。在校园外几米，便能闻到飘散过来的花香，听到小鸟叽叽喳喳的吵闹声。
跨入校园的那一刻，所有的花香都迎面袭来。一路走进校园，就犹如融入了花的世界。看着左手边的桃树，上面的桃花一个个犹如小女孩粉红色的笑容般绽放在树枝上，微风吹过，撑不住的花瓣，便随风飘扬了；看着那右手边的山茶花，一朵朵火红火红的花瓣，组成了一朵嫣红的花，在那深绿色的花根与那嫩绿色的叶子衬托下，显出热烈与奔放的品质；看着前面的一个花坛中一颗独立的栀子树，那洁白无瑕的花朵与那还未绽放的花苞
想那寂静了一个冬天的操场上，又出现了孩子们熟悉的身影，他们都脱去沉重的棉衣，穿上了薄薄的衬衫。在那刚探出头来的嫩草上奔跑、玩乐，看着春天的太阳散发着温暖，照射在他们那嫩白的身体。在操场上：有的孩子甩掉了冬天的懒惰，开始在跑道上奔跑；有的孩子依然懒洋洋的躺在草地中晒太阳，任凭那嫩绿的小草抚摸着他们的身体；有的孩子已经脱去难以活动的棉鞋，穿上了轻快洒脱的运动鞋，在球场上追逐那只调皮的足球在那一栋栋化去存积已久的雪白的楼宇中，开始新学期的课程，远听一栋栋楼宇中传出整齐的读书声；*听还能听到一丝丝嬉戏打闹的声音。
校园春景具有那如仙境般的花草树木，也有孩子们的嬉戏打闹与读书声。
我喜爱校园春景，喜爱那五颜六色、色彩斑斓的花，喜爱那在暖和的阳光下奔跑的孩子们，更喜爱在教室里努力读书的孩子们，这种种景象都无比美丽，让人舍不得春天的离开。
——小学生春景作文6篇
冬天过去了，迎来了万紫千红的春天！
草绿了，在原本荒芜的土地上埔上了一层绿毯子，看起来好暖和！上面还盛开着朵朵花儿，红的，紫的，白的`，黄的，好不鲜艳可爱！仿佛在绿毯子上绣了朵朵花儿，让人忍不住去躺一躺！对面的小溪水清得可以看到溪底的卵石，几条小鱼儿欢快地摇着尾巴游来游去，好不自由自在！溪岸上的柳树抽出嫩绿的柳条儿，微风拂过，丝丝柳条随风飘荡，好似一位苗条少女的秀发在飘扬！旁边的桃树也开出朵朵鲜艳的桃花，好似一团团粉红色的棉花糖，特惹人流口水！又好似仙子的粉红色披巾挂在桃树上！
好美的春天呀！使我不禁想起朱熹的“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这千古名句！
春来了！春来了！春天在哪里，春天在祖国的大地上。
你瞧！小草刚发芽，河水刚开化，藏了一冬的鱼从水中跳出来了，万紫千红的花开了，燕子从南方飞回来了，绿丛丛的麦苗从睡梦中醒过来了，金黄色的油菜花开了……这一切不都是春天美的象征吗？
你瞧！花坛里有颜色鲜艳，形态各异的鲜花、绿草……远远望去，就象一副好美的画， 花坛中有芳香扑鼻的月季花 ，有娇艳鲜红的美人蕉，有一片片火红的一串红，还有那傲丽出众的菊花，有时候，小蜜蜂飞来飞去忙着采密，美丽的花蝶绕蝴着花儿翩翩起兵力舞，小小的.蜻蜓也飞进去休息。
啊！春姑娘给春天带来了多少美丽，它给春天带来了不同的鲜花，使春天是一个繁花开放的一个季节。
春来了！春来了！春天在哪里，春天在祖国的.大地上。
你瞧！小草刚发芽，河水刚开化，藏了一冬的鱼从水中跳出来了，万紫千红的花开了，燕子从南方飞回来了，绿丛丛的麦苗从睡梦中醒过来了，金黄色的油菜花开了……这一切不都是春天美的象征吗？
你瞧！花坛里有颜色鲜艳，形态各异的鲜花、绿草……远远望去，就象一副好美的画， 花坛中有芳香扑鼻的月季花 ，有娇艳鲜红的美人蕉，有一片片火红的一串红，还有那傲丽出众的菊花，有时候，小蜜蜂飞来飞去忙着采密，美丽的花蝶绕蝴着花儿翩翩起兵力舞，小小的蜻蜓也飞进去休息。
啊！春姑娘给春天带来了多少美丽，它给春天带来了不同的鲜花，使春天是一个繁花开放的一个季节。
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在天空中，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”一场春雨过后，我独自漫步在河堤湿浓谁的小道上，呼吸着雨后带着泥土芳香的清新空气，欣赏着大自然早春特有的美景。
远处的东台山像一位躺着的巨人。白而轻软的云轻轻地飘动着，像一层神秘的面纱。山脚下一排排民房，掩映在绿阴花影之中。河边的小草绿了，野花开了，树木吐出了新芽。这一切，看上去就像是一块点缀着五彩宝石的大花毯。或许，这是春姑娘不小心丢下的花头巾？或是她彩裙上美丽的花边？那树上、花上、草上的露珠，不正是春姑娘笑出的泪珠吗？
我正沉醉在“梦”中，突然，一阵嘎嘎的叫声把我惊醒，原来是一群鸭子在哗哗的流水中尽情地嬉戏。挖沙船的马达轰轰作响，树上的小鸟也在欢快地歌唱呢！一阵春风吹过，像春姑娘的纤纤玉手，把涟水河拂起微波，涟水河显得更清撇，更明亮。“啪——”一条小鱼跃出水面又钻了回去，给这如诗如画的春景又*添了几分盎然情趣。
河中心的小岛便是碧洲芳渡。岛上的树木伸出一只只柔软的小手，和冬爷爷挥手告别。岛上有一片空地。一个老人在草地上打太极拳。中间的八角小亭里，有几个人在聊天。
河提下，几个农民在农田里不停地锄地。“一年之际在于春”呀！刚被雨水灌饱的菜苗太贪婪了，喝得饱饱的还不算，正准备迎接下一场春雨呢！那小草好像知足长乐，喝饱了，就伸出叶子，努力挣脱泥卜的束缚。一片无名小花展着腰肢，在春风中跳舞，迎接春天的到来。河堤上、四季常青的樟树像一个个英勇的战」二，挺起身子，守卫若生育它们的这方土地。
突然，一滴水珠落在我的.衣领里。我一摸，湿湿的，这不正是春天的象征吗？
今天，天气晴朗，碧空万里无云，是一个出去踏春的好日子。我和爸爸准备好了点心、水果、相机，一起出去欣赏春天的美丽景色。
一走出家门口，一阵凉爽的微风从我的脸颊边掠过，带着丝丝春天田野的味道，令人心旷神怡。我们向山上走去，春意渐浓！漫山遍野，片片绿叶似乎都有一个个小精灵在跃动；一棵棵小树，生机勃勃，显得那么地生气。游人，亭子，散落在盎然地春天里，是一幅多么优美的江南春景图呀！ 看那边，家门口百花争艳：桃花、梨花、月季花竞相开放，争奇斗艳。走进细瞧：一朵朵小小的桃花，慢慢地露出它们那羞涩的脸蛋，像一个个美丽的新生儿，正好奇地打量着这美丽陌生的世界；那和桃花差不多大小的梨花，穿上了雪白色的衣服，像是一个正在睡梦中的花美人一样。你发现了没有？这些花和城里的花是不一样的：农村种的大多都是结果实的花，它们就像农民伯伯那样朴实，而城里的人大多种的是观赏花哩！
天空中，几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来，为春光增添了不少生机和色彩！有的由这边的稻田上，一刹那间，便飞到了那边的柳树下面；有的在天空中掠过、盘旋，唧唧地叫着好像在唱歌，又似在跳舞，成了天地之间可爱的小演员；有的横掠过湖面，红红的小肚皮偶尔沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飞翔着，剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只只小青蛙从冬眠中醒来，跳出洞穴，大口大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”，一只一声“呱”，演奏成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天！ 沿着春天的足迹，我又一次描绘出了一幅家乡美丽的春景。
——描写春景的高一写景作文6篇
春将*渐远，夏将至未至之时，我会寻找一处安静的地方，度过短暂的一段时光。
家里的后院一直是我常待的地方。推开大门，迎面而来的是那阔大而又精致的后院。一排排树木昂首挺胸，像是战场上坚挺的哨兵，不知名的野花成群结队地排列着，野草也尽显它的狂野，偶尔有蜻蜓在头顶盘旋飞舞，远远就能听见蟋蟀演奏的交响曲，蝴蝶也随着翩翩飞舞……这美好的场景让我想起鲁迅笔下的百草园，可在我看来，这里胜过仙境，胜过鲁迅笔下的百草园。
硕大的树荫挽住头顶射来的阳光，日光被树梢的枝叶遮碎，零星地投在地面上，树叶在这星星点点的阳光下闪烁着金色的光。我独自待在这个令人迷恋的世界中，没有姹紫嫣红开遍，没有莺歌燕语入耳，没有忧虑，远离喧嚣。唯有那树荫与阳光陪着我，享受着春天的最后一丝痕迹。我喜欢这种感觉，它似乎能够伴我许久，不会厌倦。
偶尔抬头望望天，一阵风从头顶掠过，树梢上刚萌发出的嫩芽在微风中轻轻摇曳着，稍有不慎就坠入风尘之中。我望着风，它并不言语；我望着枝芽，它也没有回答。我静静地在树下思考着，此刻有曾经的回忆和当前的美景相伴，回顾起自己所走过的路，有成功的喜悦，有努力的汗水，有失去的惋惜，也有挫败的不甘，但这都不失为一次新的成长，让我倍感珍惜。我就这样待在春日中，满怀憧憬，心存惬意。
春用独属它的色彩，唤醒每个人的遐想与怀念，而春天却转瞬即逝，留给我们的只有无限怀恋。无论多少年过去，春天依然会走向人间。人生短短几十年，却要面对着无数的离愁，或正因如此，我们更应该安静地享受人生，珍惜人生。
我在后院里待了好久好久，也在春天里待了好久好久。都说春色无边，美景无限，可是这眼前的仅仅是那美景吗？
我望着春，又陷入了沉思……
等待，是一种智慧，一样胸怀，一缕情思……等待，是一份无奈，一丝焦虑，一种渴求……等待，是一种潜伏，一种积累，一个过程……等待是石，擦出星星之火;等待是火，发出耀眼的光;等待是光，照亮坎坷的路。
蝉在等待自己长出一双能搏击风雨的翅膀;露珠在等待自己变成叱咤万里的风雷;而我却在等待着春天的到来……被无边的黑暗和冰冷所淹没，但深埋于地下静静蛰伏的虫兽们知道，当春天来临，他们会重新沐浴到温暖的阳光;虽然冰冷的霜雪无情割裂着肌肤，但迎春花知道，严寒后的春天，他将会拥有只属于自己的辉煌;虽然在茧里的寂寞孤独难以忍受，但蝴蝶知道破茧之后迎接它的将是春暖花开、可以自由起舞的舞台。这年的冬天，似乎漫长得没有尽头。天空纷纷扬扬地下起了雪花，白白的，轻舞在空中，不一会儿便覆盖了整片丘陵。已经隐藏多日的北风又吹起来了，似乎要尽自己的最后力气挽留住这个咽咽一息的冬天。
“呼呼”北风呼啸着，人们冷得直打哆嗦，孩子们的小脸冻得通红，我和小伙伴只能躲在家里，因为外面太冷了，不能出去玩。我，讨厌冬天。“呼呼”北风呼啸着，吹起地上的落叶，吹动了树枝上还悬挂着的残叶，眼前一片死气沉沉的景象。我，讨厌冬天。如果……如果春天来了……花儿露出灿烂的笑脸，细草摆动着轻盈的身躯，小鸟唱起欢快的歌……啊，多美……如果……如果春天来了……我们将冲出家门，和小伙伴们在花丛中嬉戏，捉蝴蝶，捉迷藏……啊，多美……春天，快来吧!让大地穿上你请手缝制的美丽的衣服，让小草品尝春雨的甘甜，让大树享受春风的柔和，让人们感受春天的温暖……
冬天来了，春天还会远吗?等闲识得东风面，万紫千红总是春。我坐在窗前，闭上双眼，心里默默期待春天的到来……
“早春二月，阳春三月”，现在都三月了，我怎么看不到春天的景象呢？妈妈鼓励我说：“只要你细心观察，枕会有所发现。”寻找春天！我带着这个任务，利用空余时间来观察：春天究竟在哪儿？
走在路上，“啪”的一声，一串杨树花掉在我的肩上，我瞧着这个“冒失鬼”，猛然发现：是春的“手”把它送到我这儿的。闻闻！这上面不是还带有春的气息吗？啊！我找到了，春在这里！
道旁的树坑里，不知是谁在去年无意地丢下了一拉西瓜子，这时，它已翻挽壳地吐出了芽儿，两片嫩绿的叶子在徽风中摇曳着……我仔细地端详着它，仿佛听到了春的脚步声，对，一定是春把它“珠”绿了。啊！发现了，春在这里！
历来公因是春的先行地，春姑娘把这里打扮得和她一样美丽看！荡滚着的湖水、飞舞着的柳枝、簇开着的迎春花，还有嫩嫩的桃花、簇簇的丁香、丛丛的小革、朵朵的歼花。咦！别忘了勤劳的蜜蜂、美丽的蝴蛛……它们都在春风的爱抚下尽情地跳若欢快的“春之奔”叮啊！我看到了，这里是春的世界，春的海洋，春在这里！
星期日，我去隔壁大姐姐家借工具书。这位大姐姐去年刚从师范大学毕业，是位充满活力、朝气蓬勃的年轻教师。当我进去的时候，她正在伏案疾书，我好奇地问：“今天天气多好，您怎么不出去玲青呢？年轻哪有不爱玩的？”大姐姐放下笔笑若对我说：“我接这个班时间不长，工作还不大熟悉，妥和同学们成为知心朋友，需要时间啊！再说学校也要组织春浒了，这不，我正设计春游的活动方案呢！”大姐姐又给我翻看着她和学生们的照片，明亮的大眼睛里流落出深情的目光：“老校长曹对我说过，我正处在工作的黄金季节—春天。我想我应该加倍工作，让我们的学生长大成为国家的栋梁之材，做个桃李满天下的优秀教师！”望着大姐姐的眼睛，我发现了一种为事业而欲身的精神！这不就是春嘛！大姐姐不正是和春一样，含笑地把希望的种子播种在祖国的大地上和学生的心田里，把丰收的硕果、成功的喜悦留给了秋天。
春天，辛勤的农民正在播种，他们希望播种在这肥沃的泥土中……它清新，充满生气，它孕育着丰硕的未来。谁不爱春天呢？可是你想过人生的春天吗？我们青春时期不正是一生中的春天吗？
是啊！青春时期是令人向往和留恋的黄金时代，是人一生中必不可少的时代，然而它又是多么短暂。你想过去珍惜它们吗？然而它又是多么短暂。你想过去珍惜它们吗？
当你乐陶陶地玩着纸牌时，它从扑克牌里流去了，当你兴冲冲地挑选衣服时《它从服装柜前流去了；当你甜滋滋地在网上与人聊天时，它又从敲着键盘的双手上流去了……啊，它多像小河的水，咋看*静，一动不动，然而，却在一刻不停，不分昼夜地，悄悄地流、悄悄地流、消磨了你的时间。
亲爱的朋友，你打算怎样耕耘这春天，让它开花结果？
“年轻有为”，这是一句称道青年人的话。青年人思想敏捷，精力旺盛。接受新事物快，的确应该是“有为”。但是“年轻”只是给“有为”提供了可能，有利的条件，两者毕竟没有必然一定的联系，如果珍惜青春时期这一黄金时代，刻苦学*，积极进取，就能干出一番“有为”的事业。敬爱的**青少年时期就立下“为中华之崛起而读书”的志愿，他为中华民族的'**立下了汗马功劳；15世纪著名的天文学家*23岁时开始研究天文，用了40年时间写成了《天体运动》的巨著。这样的例子举不胜举。很多在事业上卓有成就的人，都是在年轻时立下了大志，锲而不舍，孜孜以求，最后才达到自己的辉煌目标的。如果你贫图享受，消沉怠惰，只想舒舒服服过日子，不愿意付出艰苦的劳动，那结果必然是怀安丧志，碌碌无为。可见，有志与否，关键不在“年轻”，而在于自己是否珍惜自己的青春，是否能够让自己的青春在奋斗中闪光。无数的科学险阻在等待我们去攀登，无数事业上的难关等待着我们去攻克。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。亲爱的朋友让我们的青春在建设美丽家园的征途上放出奇异的光彩
春天，来了又去了，去了又来了。这样反反复复，不知过了多久，可见春天极为*凡。但是，当与春天牵手的那一刻，的确是一段美好时光。
当寒梅怒放的寒冬一过，世界在春天的召唤下，渐渐苏醒。白色的冬日便在春姑娘的带领下，眨眼间变为五彩缤纷的春日。大地又是一番热闹的景象，使人觉得焕然一新。
在春天的果园里，便如世外桃源，虽然不见丰硕的果实挂在树梢，但是一棵棵果树你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿，散发出一阵阵芬芳的香味，还可以品出花香中的那份沁人心脾的甜味。站在万花之中，如同自身溶解在这梦幻般的仙境之中。
到这时，辛勤的蜜蜂开始忙碌的工作了。它们穿梭在万花之中，认真的赶着属于自己的工作，美丽的蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀，在花丛中嬉戏、打闹。
山坡上开满了野花，你瞧，有红的，白的，紫的……像一颗颗璀璨的明珠，镶嵌在绿油油的山坡上。
春天，风自然是少不了的，站在柔软的草地上，一阵微风吹过，小草随风摇曳，如同水波荡漾。风，带来了大地的气息和新生的味道，也卷走了我心中的烦闷，使我觉得心旷神怡。无论是趴着，躺着，风和着柔和的阳光，感觉似乎是在享受春天的沐浴。
雨是春日里最寻常的，常常是细雨绵绵。不过，仔细“享受”春雨，却是一种美妙的感觉。轻轻地扬起脸，让雨点淋在脸颊，湿湿的，润润的，感觉雨是那么温柔。雨后的世界更奇妙，一切都亮得逼你的眼，使你觉得眼前的世界焕然一新。傍晚，家家户户都开亮了灯，雨笼罩着房屋，映出一片温暖的夜。
春天的一切都令人难以忘怀，似乎是一幅很长的画卷，描绘着美丽的春色，将美景印在我的心中。
春天，意味着新的生活；新的希望；新的开始……意味着世界变得更新，更美好。我将与春天手牵手走向未来，迎接美好生活！
阳春三月，残雪消融，百花齐放，一片生机勃勃的景象。小丁、小红和小明相约来到草地上放风筝。
“儿童上学归来早，忙趁东风放纸鸢”。 青青的草地上已聚集了许多放风筝的人，各种各样的风筝在蓝天上玩耍嬉戏，有的风筝高高的挂在天上，像一把隐形的钩子，勾住了天空，怎么也掉不下来；有的则还在半空，随着主人飞快地奔跑、放线，正一点一点地向蓝天飞去。风筝各式各样的，有甩着长尾巴的蜈蚣，有自由翱翔的小鸟，有傲视苍穹的老鹰的，还有多彩的蝴蝶……此时，天空美丽极了！
看到这些，小明三人迫不及待地拿出了自己的风筝，这是一个燕子风筝，这只“燕子”一改日常全身乌黑的妆容，翅膀上的花纹绚丽多彩，头发也染成了红色，剪刀似的尾巴亦带花纹，真是一只漂亮燕子！小明把风筝交给小丁，他自己拿着线轴站在远处，然后他说一声“放”，小丁马上把风筝抛向空中，小明赶紧往向前跑。可是风筝并没有如愿地飞向天空，只是随风转了几个圈，“唰”的一声掉在了地上。如此反复了几次，风筝仍然没飞起来。小明和小丁很懊丧。站在一旁的小红虽然是个女孩子，她可是放风筝的高手。她笑眯眯地对两个人说：“我告诉你们一个小妙招，放线人要逆着风跑，边跑边放线，……”原来做什么事情都是讲究技巧的。在小红的指导下，小明再一次抓住风筝线轴，小丁托着风筝，等风力足够时，小丁把风筝向上一抛，小明就拼命地迎着风奔跑，边跑边放手中的线，不久他们的“燕子”便随风渐渐升空……
风筝在天空中越飞越高，眼看就要碰到白云了。小丁和小明欢呼道：“我们终于会放风筝了。”他们看着自己飞翔的“燕子”，又帮着小红把她的“蝴蝶”也放飞了。几位小伙伴仰着脑袋，欣赏着自己的风筝，也欣赏着漫天翱翔的五彩斑斓，心中无限兴奋与激动，恨不能自己身上也长出两个翅膀，与风筝同飞……
这个春天，小明、小丁和小红做了个飞翔的梦。
