中学生的梦作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

中学生的梦作文1

  生活在这个美好而又残酷的社会中,你的梦是怎么做的?

  在这个社会中,中学生都不要*庸,都要“尖叫”。他们不希望自己的才华被埋没。他们讨厌做小商贩,他们认为小商贩风里来,雨里去,却不能挣几个钱,有时还会为了几毛钱,与顾客争得面红耳赤。司机、农民、服务员都难有出头之日。

  21世纪的中学生应该是不甘*庸的“新生代”。年轻赋予他们朝气,时代赋予他们使命,他们要的是刺激的尖叫。

  “乐于挑战,崇尚创新”。计算机、外贸这些行业竞争激烈。警察、军人、运动员这些职务意味着拼搏。北京2008年奥运会,同学们都希望参加,感受那排山倒海般激烈的竞技场面。

  口才很重要,语言是煽动人类文明的火焰,是人类进步的强有力的助推器,语言刺激人们的思想,孵化人的才能。

  21世纪强调自我,弘扬个性。人与人的交流成为生活的一部分。主持人让你感受到口才的魅力,所以主持人这一行列也很火红。前不久不是举行了“闪亮新主播”吗?参赛的选手可谓是……

  21世纪是电脑的时代,不久之后可能“文盲”新概念就是不懂电脑。这种人是会被淘汰出局的。优胜劣汰,自然界的规律。

  生活在21世纪的你,你的理想是什么?可要跟上时代的潮流哦!千万不要被淘汰出局。

中学生的梦作文2

  20xx年一月。*。大兴安岭。

  北风呼啸在广阔的林海雪原。

  “咣当——”又一棵百年桦树倒下了。十天后,这株大桦树变成了一万双一次性筷子。20天后,一个小学生用完后将其中一根顺手扔进了小河里。

  3010年一月。亚洲。西伯利亚。

  黄沙漫天飞舞在寒带的高原。

  抬眼望去,咦!怎么到了黄土高原?1000年的时间,繁茂的森林竟变成了黄土高坡,难道这就是发展吗?

  4010年一月。地球。世界各地。

  虽然是一月,北半球的温度已达30摄氏度。

  *的鱼米之乡被喜马拉雅山的.雪水淹没了,融化了的南极冰山使海面增高了数十米,各国的陆地面积大幅度减少,全球人口已达180亿,由于各国之间无休止的战争,核、生化武器的大量使用,全球畸形儿的出生率大幅度的增加。

  世界上已经没有一块绿地,到处是荒山、秃岭和沙漠,江河湖泊里随处都是白沫,上面飘着各种鱼,臭氧层已基本消失,紫外线直接照射地面,无数的动物已灭绝,人类也只好穿上保护服……

  一切都惨不忍睹。整个世界只剩下人类了,而且人也在走向灭绝。我害怕极了。

  “咚咚咚……”剧烈的响声把我惊醒了。啊,原来是一个梦。我把头伸向窗外,原来是邻居在装修房子,门口还堆着一大堆的木料。

  这就是为子孙造福吗?

中学生的梦作文3

  ,拥有一个属于自己的画室;

  爱,站在画室前的感觉……

  ——题记

  太阳,暖暖的。我坐在窗前,望着蓝天,赏着白云。太阳的刺眼,使我不敢去正视她,只感到她透过窗子,照在桌子上……

  我爱独自一人在画室。伸了伸懒腰,快乐地来到画板前。提笔想在纸上画些什么,却画不出;不想破坏着美丽的风景,画纸的白,让我不忍心。白色的画纸,在我眼前,仿佛一只快乐的天使,看着那美丽的羽毛,却不想为她添制一件花衣,也不想将她洁白的羽毛污染。我不愿下笔,不远上帝看我伤害他的丘比特后,瞪着眼看我……

  太阳更加灿烂了,而手却悬在空中迟迟不肯落笔。过了许久,手才轻轻地放下。坐在身旁的椅子上,沐浴着阳光,感到了几分惬意。一人,漫步在画室中,踩着阳光,静静的走着,让自己敞开心扉,打开心门,把美都装进去,让自己融入阳光,融入进美的享受,把爱散布在每一个角落。风,从窗隙中吹过,依然那样的暖和,那样的舒服,那样的快乐,又那样的清爽,偶尔还会嗅到一点清香。我爱这种感觉,这分浪漫,这丝清风;她带走了我的烦恼,那,是成长的烦恼……

  也许,这是幻想,亦是一个爱幻想的小女孩的梦想,一个溢满了美的光彩的梦。梦醒来依然是现实,依然是一个童年与青春衔接的时段,一段青春萌芽的时期。

  尾声

  画,是我的梦想;画室,是梦开始的地方。我爱拥有一个属于自己的画室!

中学生的梦作文4

  夜空中,一道流星划过我的眼前,美丽而又忧伤,我合拢双手准备许愿,可那流星却从我手旁溜走了。伸出手想去留住它,却在深蓝色的夜空中不见了踪影,我知道,那颗流星就是我的梦想,心中有梦想,那颗星星就会永远永远的存在,一直存在在我们的心中,路会很长,梦想,他会和你一直在一起,只要你心中还有着那个梦想,就会,永远,永远存在。

  三月三十一日的早晨,我们学校组织我们六年级的学生去实验中学参观,大家兴奋极了,各个摩拳擦掌,心中又是疑惑,有时期待。

  8点多的时候,看见了我们的校车和几辆空空的公交车停在了我们学校门口,老师组织我们上了一辆公交车,我们和四班合坐一辆车,紫心和我好不容易才挤上了一个位,整个车内十分拥挤,但是心情却是十分兴奋,对我未来的梦想中学充满了憧憬。春风吹拂着大地,也吹开了我的梦想,心中的梦想。

  时间一分一秒的过去了,“咔哧”车停了下来,我抬头一看,哇,这就是传说中的实验中学啊,以前经常去其它地方路过过这里,没有太注意,今天,才算是真的看见了,数了数一、二、三。。哇,主教学楼一共十一层,进入了中学内,一个十分养眼的小花园,邵老师给我们介绍,这里是实验中学的英语角,许多学生早上都来这里读英语,然后我们又在校园内转了转,接着,去了校史室,里面好多奖杯、奖状以及照片,我不由得“哦”了一声。

  然后,我们开始听课,这节课讲的是《用尺规作线段和角》,我发现中学的老师讲话特别快,而且重点也只说一遍,整节课下来,我被搞的有些晕头转向,找不到了东南西北。最后是体育课,老师给我们讲了中招体育的要求与项目,一节课下来,可真累。

  实验中学,这不正是我理想的中学吗?亲切的同学、和蔼的老师、齐全的设备、美味的饭菜、快乐的学*。可是,我怎样才能完成我这12年来最大的一个愿望呢?现在就应该紧张起来了吧,随时准备好,为了备考而奋斗,只有这几个月苦些,才能换来明天的美好吧。

  实验中学,我的理想中学。其实,不只实验中学,外国语、郑州中学这些不都是我奋斗的目标吗?将压力化成动力,只有这样,才能有我更加美好的明天不是吗?是的,为了你,我的理想中学,我的中学梦,能否实现,就看现在了,加油,紫晶,我的中学梦,我相信,我坚信,一定会在不久的将来实现的。

  我的中学梦,我的最初的梦想。

中学生的梦作文5

  每个人心中都有一个梦想。

  白雪公主的梦想是摆脱掉可恶的王后,乔布斯的梦想是发明一种能够改变世界的东西,袁隆*的梦想是让杂交水稻结的稻粒多又大而丰满。当然,我也有梦想。

  在幼儿园时,我想当一个警察,专门抓坏人,让祖国*安,让人民过上安定幸福的生活。而且能穿着警服在大街上走,多威风啊。能为大家做事,即使死了也光荣。

  到了小学低年级,我逐渐意识到了食品安全的重要性,“民以食为天”嘛。于是,我又想当一个食品检验员,默默地为人民的健康作着贡献,尽力让人民吃上放心食品。让祖国的才子佳人身体更加健壮,好为国家效力。

  小学中年级时,我又想当一个影星,一个作家。让人民的精神生活更加丰富,每一天都开开心心,快快乐乐的。干什么都有十足的劲头。

  现在,我想当一名教师,做丝丝柔柔的春雨,做辛勤劳作的园丁。默默地培养一个又一个学生……

  “少年智则国智,少年强则国强”我们每个人都努力实现自己的梦想吧!


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中学生的梦作文 (菁华5篇)(扩展1)

——中学生的梦作文 (菁华5篇)

中学生的梦作文1

  生活在这个美好而又残酷的社会中,你的梦是怎么做的?

  在这个社会中,中学生都不要*庸,都要“尖叫”。他们不希望自己的才华被埋没。他们讨厌做小商贩,他们认为小商贩风里来,雨里去,却不能挣几个钱,有时还会为了几毛钱,与顾客争得面红耳赤。司机、农民、服务员都难有出头之日。

  21世纪的中学生应该是不甘*庸的“新生代”。年轻赋予他们朝气,时代赋予他们使命,他们要的是刺激的尖叫。

  “乐于挑战,崇尚创新”。计算机、外贸这些行业竞争激烈。警察、军人、运动员这些职务意味着拼搏。北京2008年奥运会,同学们都希望参加,感受那排山倒海般激烈的竞技场面。

  口才很重要,语言是煽动人类文明的火焰,是人类进步的强有力的助推器,语言刺激人们的思想,孵化人的才能。

  21世纪强调自我,弘扬个性。人与人的交流成为生活的一部分。主持人让你感受到口才的魅力,所以主持人这一行列也很火红。前不久不是举行了“闪亮新主播”吗?参赛的选手可谓是……

  21世纪是电脑的时代,不久之后可能“文盲”新概念就是不懂电脑。这种人是会被淘汰出局的。优胜劣汰,自然界的规律。

  生活在21世纪的你,你的理想是什么?可要跟上时代的潮流哦!千万不要被淘汰出局。

中学生的梦作文2

  20xx年一月。*。大兴安岭。

  北风呼啸在广阔的林海雪原。

  “咣当——”又一棵百年桦树倒下了。十天后,这株大桦树变成了一万双一次性筷子。20天后,一个小学生用完后将其中一根顺手扔进了小河里。

  3010年一月。亚洲。西伯利亚。

  黄沙漫天飞舞在寒带的高原。

  抬眼望去,咦!怎么到了黄土高原?1000年的时间,繁茂的森林竟变成了黄土高坡,难道这就是发展吗?

  4010年一月。地球。世界各地。

  虽然是一月,北半球的温度已达30摄氏度。

  *的鱼米之乡被喜马拉雅山的.雪水淹没了,融化了的南极冰山使海面增高了数十米,各国的陆地面积大幅度减少,全球人口已达180亿,由于各国之间无休止的战争,核、生化武器的大量使用,全球畸形儿的出生率大幅度的增加。

  世界上已经没有一块绿地,到处是荒山、秃岭和沙漠,江河湖泊里随处都是白沫,上面飘着各种鱼,臭氧层已基本消失,紫外线直接照射地面,无数的动物已灭绝,人类也只好穿上保护服……

  一切都惨不忍睹。整个世界只剩下人类了,而且人也在走向灭绝。我害怕极了。

  “咚咚咚……”剧烈的响声把我惊醒了。啊,原来是一个梦。我把头伸向窗外,原来是邻居在装修房子,门口还堆着一大堆的木料。

  这就是为子孙造福吗?

中学生的梦作文3

  ,拥有一个属于自己的画室;

  爱,站在画室前的感觉……

  ——题记

  太阳,暖暖的。我坐在窗前,望着蓝天,赏着白云。太阳的刺眼,使我不敢去正视她,只感到她透过窗子,照在桌子上……

  我爱独自一人在画室。伸了伸懒腰,快乐地来到画板前。提笔想在纸上画些什么,却画不出;不想破坏着美丽的风景,画纸的白,让我不忍心。白色的画纸,在我眼前,仿佛一只快乐的天使,看着那美丽的羽毛,却不想为她添制一件花衣,也不想将她洁白的羽毛污染。我不愿下笔,不远上帝看我伤害他的丘比特后,瞪着眼看我……

  太阳更加灿烂了,而手却悬在空中迟迟不肯落笔。过了许久,手才轻轻地放下。坐在身旁的椅子上,沐浴着阳光,感到了几分惬意。一人,漫步在画室中,踩着阳光,静静的走着,让自己敞开心扉,打开心门,把美都装进去,让自己融入阳光,融入进美的享受,把爱散布在每一个角落。风,从窗隙中吹过,依然那样的暖和,那样的舒服,那样的快乐,又那样的清爽,偶尔还会嗅到一点清香。我爱这种感觉,这分浪漫,这丝清风;她带走了我的烦恼,那,是成长的烦恼……

  也许,这是幻想,亦是一个爱幻想的小女孩的梦想,一个溢满了美的光彩的梦。梦醒来依然是现实,依然是一个童年与青春衔接的时段,一段青春萌芽的时期。

  尾声

  画,是我的梦想;画室,是梦开始的地方。我爱拥有一个属于自己的画室!

中学生的梦作文4

  夜空中,一道流星划过我的眼前,美丽而又忧伤,我合拢双手准备许愿,可那流星却从我手旁溜走了。伸出手想去留住它,却在深蓝色的夜空中不见了踪影,我知道,那颗流星就是我的梦想,心中有梦想,那颗星星就会永远永远的存在,一直存在在我们的心中,路会很长,梦想,他会和你一直在一起,只要你心中还有着那个梦想,就会,永远,永远存在。

  三月三十一日的早晨,我们学校组织我们六年级的学生去实验中学参观,大家兴奋极了,各个摩拳擦掌,心中又是疑惑,有时期待。

  8点多的时候,看见了我们的校车和几辆空空的公交车停在了我们学校门口,老师组织我们上了一辆公交车,我们和四班合坐一辆车,紫心和我好不容易才挤上了一个位,整个车内十分拥挤,但是心情却是十分兴奋,对我未来的梦想中学充满了憧憬。春风吹拂着大地,也吹开了我的梦想,心中的梦想。

  时间一分一秒的过去了,“咔哧”车停了下来,我抬头一看,哇,这就是传说中的实验中学啊,以前经常去其它地方路过过这里,没有太注意,今天,才算是真的看见了,数了数一、二、三。。哇,主教学楼一共十一层,进入了中学内,一个十分养眼的小花园,邵老师给我们介绍,这里是实验中学的英语角,许多学生早上都来这里读英语,然后我们又在校园内转了转,接着,去了校史室,里面好多奖杯、奖状以及照片,我不由得“哦”了一声。

  然后,我们开始听课,这节课讲的是《用尺规作线段和角》,我发现中学的老师讲话特别快,而且重点也只说一遍,整节课下来,我被搞的有些晕头转向,找不到了东南西北。最后是体育课,老师给我们讲了中招体育的要求与项目,一节课下来,可真累。

  实验中学,这不正是我理想的中学吗?亲切的同学、和蔼的老师、齐全的设备、美味的饭菜、快乐的学*。可是,我怎样才能完成我这12年来最大的一个愿望呢?现在就应该紧张起来了吧,随时准备好,为了备考而奋斗,只有这几个月苦些,才能换来明天的美好吧。

  实验中学,我的理想中学。其实,不只实验中学,外国语、郑州中学这些不都是我奋斗的目标吗?将压力化成动力,只有这样,才能有我更加美好的明天不是吗?是的,为了你,我的理想中学,我的中学梦,能否实现,就看现在了,加油,紫晶,我的中学梦,我相信,我坚信,一定会在不久的将来实现的。

  我的中学梦,我的最初的梦想。

中学生的梦作文5

  每个人心中都有一个梦想。

  白雪公主的梦想是摆脱掉可恶的王后,乔布斯的梦想是发明一种能够改变世界的东西,袁隆*的梦想是让杂交水稻结的稻粒多又大而丰满。当然,我也有梦想。

  在幼儿园时,我想当一个警察,专门抓坏人,让祖国*安,让人民过上安定幸福的生活。而且能穿着警服在大街上走,多威风啊。能为大家做事,即使死了也光荣。

  到了小学低年级,我逐渐意识到了食品安全的重要性,“民以食为天”嘛。于是,我又想当一个食品检验员,默默地为人民的健康作着贡献,尽力让人民吃上放心食品。让祖国的才子佳人身体更加健壮,好为国家效力。

  小学中年级时,我又想当一个影星,一个作家。让人民的精神生活更加丰富,每一天都开开心心,快快乐乐的。干什么都有十足的劲头。

  现在,我想当一名教师,做丝丝柔柔的春雨,做辛勤劳作的园丁。默默地培养一个又一个学生……

  “少年智则国智,少年强则国强”我们每个人都努力实现自己的梦想吧!


中学生的梦作文 (菁华5篇)(扩展2)

——中学生《红楼梦》读后感3篇

  我,一个爱读书的小女孩。今年暑假我读了许多书籍,有幽默无比的《淘气包马小跳》;有让我笑口常开的《笨狼的故事》;有写出了女孩心声的《贾梅日记全传》;还有情节感人的《红楼梦》。其中我最喜欢的是《红楼梦》。

  《红楼梦》这本名著很感人,别看我年纪小,才读了一遍一至十回,我还真懂得了不少,也时常掉眼泪。我觉得,当时的社会很奢侈,贾府的贾母很有权势,说话很有分量,贾府上下全都听她的。但她特别疼爱贾宝玉,把他当作心肝宝贝。也许因为是贾府上上下下都是姑娘,只有贾政(贾府的.老爷)和贾宝玉两个男人吧。

  贾宝玉有一个表妹叫林黛玉,她很爱哭,但很有才华,做诗、画画样样精通。她和贾宝玉很谈得来,经常一起玩耍,两小无猜。我觉得,自己也是一个样样精通的小女孩,爱好很广泛,读书、画画,弹琵琶、办小报……。呵呵,好像跟林黛玉有些相似,我也很爱哭,而且,哭起来没完没了。不过,这些应该改正,现代的孩子要坚强些,不要那么多愁善感。我觉得,林黛玉在我心里是《红楼梦》里最喜欢的人物,也是最感人的人物!

  自从我看了《红楼梦》以后懂得了许多道理,我很佩服曹雪芹,他可以写出这么好的作品,把里面的人物写得那么栩栩如生,好像就站在我面前。我要向他学*,练好作文基本功,提高自己的写作水*!

  在这一点上,《红楼梦》算是一个例外。

  《红楼梦》我也只读了两遍,里面千娇百媚的名字却可以随手数出一大串。若说贾宝玉、林黛玉的名字是长期以来耳濡目染,早已不觉熟记在心的,那像袭人、晴雯、湘云、麝月这等繁缛的名字,为何也能被我悉数记得?

  细细想来,不禁要佩服作者笔功之深了。每出场一个人物,必先极自然地点带其名,仿佛你早就认识他,不期然在这儿又碰上他似的,再拣他那顶重要的特点精妙地勾上几笔,像要帮你忆起这个熟悉的人的言谈举止、音容笑貌,于是这个人也便真正成了你的熟人。往后每章每回,他的名儿再出现,就像同你打了次招呼似的,怎好意思再忘!除了这点,作者还不吝用典,如袭人便是取自"花香袭人",湘云便藏于"湘云水逝楚云飞"一句中。

  作者如此苦心孤诣地雕琢出这么一个个玲珑美丽的名字,决不只为增几分绮艳之色。透过那一个个珠光玉华的名字,真正看到的,是一捧捧辛酸泪。

  贾宝玉、林黛玉、薛宝钗怕是通篇最脍炙人口的三个名字。不难发现,贾、林名字中暗合一个玉字,贾、薛名字中暗合一个宝字。文中开篇交待,宝玉原为神瑛侍者,日夜以甘露灌溉一绛珠草。这绛珠草正是后来托生林家,要还他一生眼泪来的黛玉。宝玉出世时口中所含之玉,则是女娲补天时剩下的一块神石,也正是他们爱情的见证。二人是仙人仙草,玉又是仙物,这名中的暗合分明是作者苦心而为。而贾、薛名中暗合的宝字倒沾上了珠光宝气的铜臭味道。

  还有四个人的名字,我疑心绝不是偶然巧合,那便是元春、迎春、探春、惜春。这四春的名儿怕是每个初读《红楼梦》的人都要搞混的。可试着把四个人的名字的第一个字连读一下,元迎探惜,谐音"原应叹息"。可问题又来了,缘何叹息?贾府四个千金万般娇贵,绫拥缎簇,为何还要叹息?

  且来看一下她们的故事。

  元春,早早入选宫帏,身为贵妃,可寂寞宫墙之内,女儿心事难以跟谁诉说,好不容易回家一趟,父母奶奶都跪拜相见,所谈的也无非是报主隆恩之事,难怪卿四十刚过便香销玉殒,可叹可叹。

  迎春,"金闺花柳质"的娇女儿,竟嫁入了虎狼满室的孙家,迎春迎春,春在何方?

  探春,机敏聪慧,原是我极爱的一个,却生不逢时——贾府开始衰败。想卿选嫁了他乡,从此"千里东风一梦遥"。

  惜春,小小年纪就看破了红尘。

  细细想想,果真是四春四叹。

  《红楼梦》最显著的特点就是写出了人物性格的复杂性和独特性。作者善于根据人物的不同地位,以不同的手法,对人物进行多层次、多方位的描写从不同的角度刻画他们的特征。特别是书中的主要人物,他们往往具有复杂、多面的`性格,不要说宝钗、袭人,即使像豪爽单纯的史湘云、道貌岸然的贾政,也不是由单一特征所构成的。

  贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧是全书的主要内容。贾宝玉和林黛玉的爱情也超出了”才子佳人“的模式。贾宝玉不是才高八斗、金榜题名的状元郎,而是蔑视功名利禄、”于国于家无望“的情痴林黛玉爱贾宝玉只是为了自己的心,从不曾劝贾宝玉去求什么功名利禄。正是在超脱了世俗偏见的共同理解的基础上,宝黛之间建立起相互爱慕高于其他一切的纯真爱情。

  这种爱情支持贾宝玉在冲破封建思想束缚的路上走得更远,爱情的毁灭使他割断了同封建家族的最后联系。贾宝玉最终弃世出家了,他对这个世界的彻底绝望实际上表达了曹雪芹对当时社会的无情否定。


中学生的梦作文 (菁华5篇)(扩展3)

——中学生演讲稿*梦3篇

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  梦境的亦真亦幻令人不胜惊叹、唏嘘不已,梦的飘渺、梦的美妙不断地陶醉着梦中人,这种精神现象曾经令多少文人骚客为之神往,多少志士仁人为之奋斗。正是梦的存在使我们倍加前进的勇气和取胜的信心,因为梦,我们的世界更加多彩和美好。梦在前方,路在脚下。沿着*特色社会主义道路坚定前行,我们比任何时候都更接*梦想。一个人、一代人、一个民族、一个国家,只要怀揣梦想,不放弃希望,埋头苦干,努力奋斗,终会一步步地让美好的`梦想变为动人的现实。少年智则国智,少年强则国强,少年有梦*族有望,少年追梦则国家昌盛。

  人的生命是短暂的,环游世界不仅开阔视野,增长见识,还能提高自己与人沟通能力,在有限的生命里丰富我的人生,具体的说,环游世界可以欣赏到各地美丽的风景,领略各地的风土人情,品尝到各地的美味,同时沿途,我会用相机和文字记录下所见所闻,这一切的点点滴滴都会成为我人生中最宝贵的记忆,让生命更加精彩。

  作为一名当代大学生们应关心祖国和民族的命运,高举爱国主义的旗帜,继往开来,为*沿着社会主义方向前进而作出自己应有的贡献。我们要把自己的命运与国家民族的命运紧密联系起来。我们要多关心时事,了解当今世界的发展趋势特别是*所处的国际环境方面的信息。我们要能够心怀祖国,而不是仅仅纸上谈兵、在文字上、在演讲台上大发爱国之情,我们要付出实际行动。

  我们要时刻响应党和国家的号召,顺应人民群众的需要,扎根基层,投身到西部,积极的到偏远贫困地区支农等。积极培养自己地创新意识和创新能力,投身社会经济建设,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。同时,我要努力学*科学文化知识,提高自己的综合素质,踏踏实实地打好基础,积极迎接科技和知识经济的挑战。要顺时代潮流而动,作时代的弄潮儿。

  我们要敢于挑战时代、挑战自我,要以强者的姿态于世。我们更要能够实事求是的工作和学*。少说空话,多干实事。我需从大处着眼,小处着手,致力于自身的完善,用自己的一言一行来诠释对祖国和人民的热爱。俗话说:理想是指路的明灯,奋斗则是开启成功之门的钥匙。

  我相信我 通往未来的路不可能一路坦途,很可能遇到磕磕绊绊、崎岖险途,甚至有时会找不到路的方向,但是无论如何,我都应该常怀自信,用勇气和毅力克服这些困难。正视现实,但不为身于现实;保持幻想,但不沉溺于幻想。

  让梦想在现实中跳一曲酣畅淋漓的舞蹈吧!奋斗从现在开始,从小事做起,坚持上好每一节课、积极参加每次课堂讨论、认真完成每次作业,多读几本书、多和优秀的人交流、多向老师请教、多思考并把想法付诸于行动。我相信:只要把我们把每件看似简单的事情做好,就一定不简单;只要我们每个普通人都为中华民族的伟大复兴贡献一份力量,*梦的实现之路定不会*凡。

  我应该珍惜这个机会,明确大学生的使命,吸取大学营养,充分的利用大学的条件好好培养自己,遇到压力要经得起、遇到打击要放得下、要懂得珍惜当下、善待自己、关心他人、感恩社会。我们不要沉湎在今天的*凡而不能自拔,虽然我们是*凡的但是我们可以让*凡焕发光彩,携着*凡追逐和超越梦想。世界因为有了我们这样在*凡中超越梦想的人而焕发出蓬勃的生机。在*凡中超越梦想,每个人都可以做到的。

  我真心希望我可以为中华民族的伟大复兴,为*梦的实现奉献自己的才华。雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!来吧,让我们携起手来,响应时代的号召,为了美好的明天,为了光荣的未来,前进!我的梦,*梦。我的演讲完毕,

  谢谢大家!

  哪一朵浪花没有奔流激荡的心愿,哪一只雏鹰没有搏击云天的向往,哪一个少年郎没有创造辉煌的梦想。站在这小小的舞台,我也想告诉大家:一个伟大民族的复兴之梦正跃动在这片古老而神奇的土地上,她播撒的种子,于你我的心中正在生根,正在发芽,正在生长。

  回望我华夏千年的文明,百年的磨难,有一个声音始终锤打在我们的心上。圆明园愤然兀立的石柱告诉我:孱弱必受欺凌;“九·一八”饱含屈辱的呐喊告诉我:落后必将挨打;延安窑洞透出的那几缕灯火告诉我:救亡责无旁贷;十月一日那一声庄严的宣告告诉我:崛起必先自强!历史也让我们明白一个道理:有梦的人不倒,有梦的民族不灭,有梦的国家不亡;而没有梦想的个体是渺小的,没有梦想的民族是可悲的;我们可以失去一切,唯独不能失去的--- 是我们的梦想与追逐梦想的精神力量!

  放眼新时代的祖国,改革春风涤荡神州,*奇迹傲立寰球。在**的旗帜下,*特色的社会主义活力四射,魅力张扬。港澳回归,奥运成功,“神舟”探月,“蛟龙”潜海……在国富民强、中华崛起的追梦之旅上,*的道路越走越宽广;日益挺拔的*脊梁,彰显着我们民族的自信与复兴强盛的新期待!

  梦在前方,路在脚下;空谈误国,实干兴邦!娇艳的花朵离不开雨水的滋润,千里之行离不开跬步的丈量,美好的梦想离不开奋力的追逐。印度诗人泰戈尔说过:“上帝终会对庞大的王国心生厌恶,但从来不厌倦那小小的花朵。”*代学者梁启超说过:“少年富则国富,少年强则国强!”巨龙的腾飞,我们义不容辞;民族的复兴,我们重任在肩;祖国的强盛,我们责无旁贷。亲爱的同学们,当跨进校园、刻苦攻读的时候,你可会感受到肩头沉甸甸的责任?当蟾中摘桂、金榜题名的时候,你可会意识到心中激荡着报效祖国、振兴中华的激情与力量?当学有所成、走向社会的时候,你可会认识到自己的梦想正与祖国的梦想融为一体,形成一种潜力无比的能?

  作为一名高中生,一名新时代的少年,我们不再是咿呀学语的懵懂孩童,我们也不再是蹒跚学步的幼稚小儿。我们深深懂得:寸草之心,难报春晖,才是莘莘学子感恩的心愿;浪花汇聚,百川入海,才是祖*亲的殷殷期盼;天下兴亡,匹夫有责,才是有志青年无悔的担当;复兴中华,实现梦想,才是龙的传人执着的追寻。

  看,*梦的大旗已迎风飘扬;听,*梦的战鼓已咚咚敲响。我们,祖国新时代的'追梦少年,呵护心中梦想的种子吧,我们坚信,这美丽*梦的种子必将播撒于我们追梦的旅程,盛开于你我的眼前,绽放在我们的心上!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  梦境的亦真亦幻令人不胜惊叹、唏嘘不已,梦的飘渺、梦的美妙不断地陶醉着梦中人,这种精神现象曾经令多少文人骚客为之神往,多少志士仁人为之奋斗。正是梦的存在使我们倍加前进的勇气和取胜的信心,因为梦,我们的世界更加多彩和美好。梦在前方,路在脚下。沿着*特色社会主义道路坚定前行,我们比任何时候都更接*梦想。一个人、一代人、一个民族、一个国家,只要怀揣梦想,不放弃希望,埋头苦干,努力奋斗,终会一步步地让美好的梦想变为动人的现实。少年智则国智,少年强则国强,少年有梦*族有望,少年追梦则国家昌盛。

  人的生命是短暂的,环游世界不仅开阔视野,增长见识,还能提高自己与人沟通能力,在有限的生命里丰富我的人生,具体的说,环游世界可以欣赏到各地美丽的风景,领略各地的风土人情,品尝到各地的美味,同时沿途,我会用相机和文字记录下所见所闻,这一切的点点滴滴都会成为我人生中最宝贵的记忆,让生命更加精彩。

  作为一名当代大学生们应关心祖国和民族的命运,高举爱国主义的旗帜,继往开来,为*沿着社会主义方向前进而作出自己应有的贡献。我们要把自己的命运与国家民族的命运紧密联系起来。我们要多关心时事,了解当今世界的发展趋势特别是*所处的国际环境方面的信息。我们要能够心怀祖国,而不是仅仅纸上谈兵、在文字上、在演讲台上大发爱国之情,我们要付出实际行动。

  我们要时刻响应党和国家的号召,顺应人民群众的需要,扎根基层,投身到西部,积极的到偏远贫困地区支农等。积极培养自己地创新意识和创新能力,投身社会经济建设,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。同时,我要努力学*科学文化知识,提高自己的综合素质,踏踏实实地打好基础,积极迎接科技和知识经济的挑战。要顺时代潮流而动,作时代的弄潮儿。

  我们要敢于挑战时代、挑战自我,要以强者的姿态于世。我们更要能够实事求是的工作和学*。少说空话,多干实事。我需从大处着眼,小处着手,致力于自身的完善,用自己的一言一行来诠释对祖国和人民的热爱。俗话说:理想是指路的明灯,奋斗则是开启成功之门的钥匙。

  我相信我 通往未来的路不可能一路坦途,很可能遇到磕磕绊绊、崎岖险途,甚至有时会找不到路的方向,但是无论如何,我都应该常怀自信,用勇气和毅力克服这些困难。正视现实,但不为身于现实;保持幻想,但不沉溺于幻想。

  让梦想在现实中跳一曲酣畅淋漓的舞蹈吧!奋斗从现在开始,从小事做起,坚持上好每一节课、积极参加每次课堂讨论、认真完成每次作业,多读几本书、多和优秀的人交流、多向老师请教、多思考并把想法付诸于行动。我相信:只要把我们把每件看似简单的事情做好,就一定不简单;只要我们每个普通人都为中华民族的伟大复兴贡献一份力量,*梦的实现之路定不会*凡。

  我应该珍惜这个机会,明确大学生的使命,吸取大学营养,充分的利用大学的条件好好培养自己,遇到压力要经得起、遇到打击要放得下、要懂得珍惜当下、善待自己、关心他人、感恩社会。我们不要沉湎在今天的*凡而不能自拔,虽然我们是*凡的但是我们可以让*凡焕发光彩,携着*凡追逐和超越梦想。世界因为有了我们这样在*凡中超越梦想的人而焕发出蓬勃的生机。在*凡中超越梦想,每个人都可以做到的。

  我真心希望我可以为中华民族的伟大复兴,为*梦的实现奉献自己的才华。雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!来吧,让我们携起手来,响应时代的号召,为了美好的明天,为了光荣的未来,前进!我的梦,*梦。我的演讲完毕,

  谢谢大家!


中学生的梦作文 (菁华5篇)(扩展4)

——中学生的烦恼作文 (菁华5篇)

  开学了,唉,我一声长叹,假期总是那么短,假期总是那么快。在寒假里我几乎天天八点钟起床,每天睡的跟“考拉”似的。 开学后的几天里,我每天早上都是打着哈欠来到学校上课(还睡在寒假里呢,不适应)。上午满满四节课,外带早自*。课间还要招架老师的单独小灶。中午时,已经就剩半天命了。当午饭还没有和胃液亲切拥抱时,老娘又逼着写中午的作业了(小学时是没有的,上中学后老师在家长会上传授的)。昏昏沉沉的上完下午的三节课,**是不可能的。因为敬业的老师,又轮班似的来讲题了。 教室外的清风拂动,树叶摇曳;小学生们快乐的叽叽喳喳,像鸟雀般;我向往着忘乎所以。结果招来大祸,老师劈头盖脸的训斥像瓦块一样砸来。说真的,那瓦块也没砸醒我,我完全是半睡状态。

  晚上是写作业的黄金时间。不到十一点,老娘是不会让我上床的。让我来算一算每天早上六点来钟起床,晚上十一点半睡觉,总共一、二、三……十四、十五、十六。my god (我的天)我每天工作十六个小时,已经超过了大人们八小时的工作时间了,真是“非人哉”。我成了不折不扣的“大熊猫”了。

  love love love

  最*,我心有旁骛,后面那个女生的一举一动,都能左右我,我机灵的像个鼹鼠,感受着她的一举一动。因为我觉得我喜欢上她了。每次我向她借答案,都很顺利。我还知道,它是不会喜欢我的,可我又感觉她时时刻刻都在吸引着我。难道我这么早就进入青春期了,很是迷惑!

  我的官运

  自打我上了初中,官就和我攀上了亲家,什么组长、什么语文课代表啦,真是官运横通啊!不过话又说回来,官不是那么好当的。

  惭愧,因为不能及时的完美的交上老师的日记,不能很好地完成读书笔记,语文老师说我不能服人,很客气的让我下岗了。唉,仅仅两个月的官期,人生失败啊!

  谁让人家拿破仑说过“不想当将军的士兵,不是好士兵”我终于竞聘上了五组的小组长。可没多久,组员就打着“尊王攘夷”的`招牌,大举造反旗,幸亏我及时实行削藩政策,削弱了“藩王”的实力,才没出现“六王之乱”,不然,我一个小小的组长也当不了了。唉,人生磨难多啊!

  四眼莱鸟

  七年级上学期体检后,我看了一**检表,糟糕,眼睛视力那栏写着4.0,不可能吧。我揉了揉眼睛,没错就是4.0,天啊!才两个多月,我的视力就下降了,真是神速啊!没办法只好在今年元旦放假时配了一副眼镜回来,我现在成了一名文绉绉的书生了。得,最*,看黑板总是时而清楚,时而模糊,有些字就成了双眼皮。悲哀呀!刚配了几个月的眼镜就过时了。我的个子不见长,*视的度数倒是飞长啊!

  体会

  原来,烦恼是一棵树,我在成熟,它在茂盛;现在,烦恼是一片茂密的树林,我在行走,它在扩张。仔细想想,想要长大,焉能拒绝烦恼?

  成长是一件令人欣喜的事情,我的个子在变高,知识面在变宽,学*成绩也越来越好。成长也是一种感觉,这种感觉仿佛灰土裹着的钻石,如果不用心擦试和打磨,永远也不会知道它的价值。

  记得小时候被送进教室上课的第一天,我的四周都是陌生的气息,到处都有疑惑的目光。带着好奇和畏惧,我走进了人生的第一个课堂,开始了我求知的旅途。

  小学二年级的时候,为了让我多才多艺,妈妈建议我学*萨克斯。初次见到那纯金色的乐器,初次抚摸那光滑的表面,我就不由被它深深地吸引住了。一到家,我就迫不及待的吹起了萨克斯,试探性地按了按上面的的音键。买后的那几天,我多次幻想着自己在千万人面前用萨克斯演奏动听的曲子,赢来一阵阵热烈的掌声,那是怎样的一种成熟和自豪啊!

  初学萨克斯,吹的只是些简章的音符,根本不成调,虽然我知道那都不能算是音乐,可我却兴奋不已,因为我觉得我已经学到了知识。

  每次,我都认真听老师讲课,指出我哪里吹的不够好,努力把老师所讲的都记到脑子里去,用心把每一首乐曲演奏到更好。在家里也每天坚持练,每次当我听到老师的夸奖时,都感到无比的骄傲和自豪。那时,在我家住的小院子里总能听到我吹奏萨克斯的声音。

  学*萨克斯几年后,渐渐的,我对萨克斯没有初学时的那种兴趣和激情了。虽然在我日渐熟练的演奏中,我似乎已能慢慢的领略到音乐的美妙,然而对于十岁的我来说,随着学*任务的加重和兴趣爱好的越来越广泛,我已不再每天都坚持练*它了。

  记得有一次期末考试后的一天,成绩还没有出来,骄阳似火的热浪令每一个人的心情都很烦燥。在放学回家的路上,忽然,一片茉莉花丛映入了我的眼帘,一朵朵刚刚被一群不懂事的小朋友用水浇过的花瓣上飘着一粒粒晶莹剔透的水珠,令人顿时感到一股清凉迎来而来,我烦燥的心情也被冲淡了。那些花被一阵风吹的迎风摆动,摩擦出一首首动听的曲子,静静聆听,感觉心情舒畅。

  几天后,期末考试成绩出来了,果然,经过考试前的认真复*,我考出了不错的成绩,在公布成绩的那一刻,我高兴极了。

  回到家,我兴致勃勃的拿出萨克斯,翻动着乐谱,想吹一首乐曲来表达激动的心情,我的目光定格在了这一页:《茉莉花》。我看着乐谱,一串串音符从我指尖的弹跳中跳出来,就仿佛我在茉莉花从中聆听到的一样美妙。曲终,我感到这是我吹这首曲子无数次以来吹得最好的一次。

  这一刻我明白了,成长的高度就是无数次的努力和无数次的坚持不懈一点点垒起来的。

  成长,一个美好又残酷的`问语,舍弃曾经的天真,丢开以往的幼稚,装模作样地在脑中填满与自己外表不相符的成熟-尽管我知道,那并不真实。

  我也曾无忧无虑地在操场上嬉笑奔跑,我也曾随意任性地说出喜怒哀乐,那时的我,不会忍气吞声,不会冷嘲热讽,不会心口不一,不会虚伪做作。

  年华如水,欢声笑语随着时光长河滚滚向东,我已经开始不认识现在的我了,与其说不认识,不如说不想认识。

  值得吗?我这样问自己,我想做一只自由自在的青鸟,翱翔在蓝天,与白云共舞,和暴风雨搏击,可我的翅膀不够硬朗,我的内心不够坚强,抵不过生活的洪流和现实的残酷,我只能任由自己被锁在牢笼,让别人支配自己的行为。

  渐渐地,我学会隐藏自己的想法,懂得了八面玲珑,圆滑处事,我的脸上始终挂着一成不变的笑,内心越发令人猜不透,我开始变得虚荣,喜爱攀比,无论是工作还是生活。好,在我眼里竟不那么好;坏,看上去也不太坏了,某天,我猛地发觉,自己竟开始贪图享乐,沉溺于安逸,不再有当初一意孤行,征服世界的远大志向,我还是我,一样的脸一样的发型,意气风发却没了逐渐变得不堪。

  这真的是我要的成长吗?我一时竟说不出答案。

  教室、寝室和食堂,三点一线,几乎成了我所有的生活。不知何时,电视机已经渐渐离我远去;不知何时,童趣已从我身上悄悄消失;不知何时,我发现:我竟然长大了!

  几乎是一刹那间,父母对我的要求有天高,功课和作业堆如小山。我身上的压力也越来越重。我象一个陀螺,整天被抽啊抽,无奈地转啊转。一个小小的“旋涡”就会打破我宁静的生活。

  那是初一期中考试,我信心十足地迈出了考场,等待着令人激动的`消息。 不久,爸爸走来了,他说我科学成绩是96分,考得不错。我露出了笑容,可我怎么都没有想到,笑容终究不属于我…… 过了一会儿,爸爸又来了,他气势汹汹地来到我身边。

  “啪”,一巴掌打在我的脸上,火辣辣的疼。爸爸从桌上拿起一张试卷,是数学试卷,背面的四道计算题我就错了三道,总分更是惨不忍睹。面对爸爸的怒容,我害怕了,我知道一场灾难即将来临……

  那次考试是我永远的痛,自那以后,我发愤读书!可是不管我怎么仔细,每次都会因粗心做错题目。 老师和父母是站在同一战线上的,说着同样的话,我们手中的笔和试卷成了安慰他们最好的工具。

  我们手中的笔可以决定他们的喜怒哀乐,有时欢天喜地,有时愁容满面。 曾几何时,我带着心爱的画笔,去公园探望一只熟悉的蝴蝶,欣赏它用自己绚丽的色彩点缀树林;又曾几何时,我携着心爱的相机,去河边等待一片熟悉的白云,观赏它用纯洁的容貌装饰天空。而如今,一切都成了回忆。

  开学了,唉,我一声长叹,假期总是那么短,假期总是那么快。在寒假里我几乎天天八点钟起床,每天睡的跟“考拉”似的。 开学后的几天里,我每天早上都是打着哈欠来到学校上课(还睡在寒假里呢,不适应)。上午满满四节课,外带早自*。课间还要招架老师的单独小灶。中午时,已经就剩半天命了。当午饭还没有和胃液亲切拥抱时,老娘又逼着写中午的作业了(小学时是没有的,上中学后老师在家长会上传授的)。昏昏沉沉的上完下午的三节课,**是不可能的。因为敬业的老师,又轮班似的来讲题了。 教室外的清风拂动,树叶摇曳;小学生们快乐的叽叽喳喳,像鸟雀般;我向往着忘乎所以。结果招来大祸,老师劈头盖脸的训斥像瓦块一样砸来。说真的,那瓦块也没砸醒我,我完全是半睡状态。

  晚上是写作业的黄金时间。不到十一点,老娘是不会让我上床的。让我来算一算每天早上六点来钟起床,晚上十一点半睡觉,总共一、二、三……十四、十五、十六。my god (我的天)我每天工作十六个小时,已经超过了大人们八小时的工作时间了,真是“非人哉”。我成了不折不扣的“大熊猫”了。

  love love love

  最*,我心有旁骛,后面那个女生的一举一动,都能左右我,我机灵的像个鼹鼠,感受着她的一举一动。因为我觉得我喜欢上她了。每次我向她借答案,都很顺利。我还知道,它是不会喜欢我的,可我又感觉她时时刻刻都在吸引着我。难道我这么早就进入青春期了,很是迷惑!

  我的官运

  自打我上了初中,官就和我攀上了亲家,什么组长、什么语文课代表啦,真是官运横通啊!不过话又说回来,官不是那么好当的。

  惭愧,因为不能及时的完美的交上老师的日记,不能很好地完成读书笔记,语文老师说我不能服人,很客气的让我下岗了。唉,仅仅两个月的官期,人生失败啊!

  谁让人家拿破仑说过“不想当将军的士兵,不是好士兵”我终于竞聘上了五组的小组长。可没多久,组员就打着“尊王攘夷”的招牌,大举造反旗,幸亏我及时实行削藩政策,削弱了“藩王”的实力,才没出现“六王之乱”,不然,我一个小小的组长也当不了了。唉,人生磨难多啊!

  四眼莱鸟

  七年级上学期体检后,我看了一**检表,糟糕,眼睛视力那栏写着4.0,不可能吧。我揉了揉眼睛,没错就是4.0,天啊!才两个多月,我的视力就下降了,真是神速啊!没办法只好在今年元旦放假时配了一副眼镜回来,我现在成了一名文绉绉的书生了。得,最*,看黑板总是时而清楚,时而模糊,有些字就成了双眼皮。悲哀呀!刚配了几个月的.眼镜就过时了。我的个子不见长,*视的度数倒是飞长啊!

  体会

  原来,烦恼是一棵树,我在成熟,它在茂盛;现在,烦恼是一片茂密的树林,我在行走,它在扩张。仔细想想,想要长大,焉能拒绝烦恼?


中学生的梦作文 (菁华5篇)(扩展5)

——中学生我的梦中国梦作文实用5份

  一个有梦想的人生才是最美的人生,一个有梦望的国家才是伟大的国家。

  梦想是什么?梦想就像一盏灯,指引我们向前进;梦想就是精神食粮,让我们产生工作和学*的动力!

  不同的人有不同的梦想,我的梦想就是要成为一名航天工作者,为人类探索宇宙贡献力量!

  记得那是2008年9月25日晚21时10分04秒,中国的神七发射成功。那时虽然我只有7岁,可我还是被电视上的发射场景震撼了,我感受到人类的伟大,我感受到中国的伟大。宽敞的指挥大厅,上百名工作人员,大家目标一致,全神贯注地操纵着复杂的仪器,这一刻世界人民都在关注,不容许有一分一毫的偏差。他们成功了……随着载人飞船飞向天空,他们向全世界人民证明了中国的科技强大,证明了中国的梦想正在一步步实现!

  那一刻一颗梦想的种子深深地播种在我的心中,我要为我的航天梦而努力!但是我知道,航天梦不是想做就做的,它需要付出勤奋和汗水。在实现的过程中,我要有坚定的信念,要有顽强不息的恒心,更要有铁杵磨成针的精神!

  少年强则国强!祖国的未来是靠一代一代人的奋斗铸就的。从现在起,我要为我的梦想脚踏实地,刻苦学*,每天进步一点,就会离我的梦想越来越*!

  轻翻开蜡黄的书,一行字轻翼于纸面:梦想——我要做好孩子。 书的作者是黄蓓佳,她曾说过:“打开孩子的心扉,寻找孩子的梦想。” 书中的主人公叫金玲,由于粗心,数学成绩挺差,但她的梦想是当一名好学生,好……

  轻翻开蜡黄的书,一行字轻翼于纸面:梦想——我要做好孩子。

  书的作者是黄蓓佳,她曾说过:“打开孩子的心扉,寻找孩子的梦想。”

  书中的主人公叫金玲,由于粗心,数学成绩挺差,但她的梦想是当一名好学生,好孩子,所以她付出比别人更多的努力。不仅如此,书中还设置了许多有趣场景:金铃养蚕,偶遇教授,收养孤儿……充分体现孩子天真,善良与怀揣梦想前进。她只是一个非常普通的学生,因为有了自己的梦想,才有动力去做一名好孩子。书中也提到了现在的教育对孩子的巨大压力,由此,金铃不仅发出感慨:我若不是好孩子,便一切都成泡影,那也是我的梦想!

  读这本书时,我好似走入了她的世界,去体会她的心情。所以我称之为:有梦想动力的书。因为每当捧着这本书,我就会想到这个问题——

  金铃有她的梦想,我有什么中国梦呢?

  中国是泱泱大国,一路走来跌荡起伏,实属不易。以我现在的状况,无法谈论中国的未来与批判中国的过去。我只能把对国家的热爱与期盼落在笔头,所以我的中国梦是当一名优秀的作家。

  或许你会齿冷一下,这人怎么如此口出狂言,可是梦想是美好的愿望,是每个人都有资格拥有的梦。

  当我的手紧握着笔,把心中的思想在笔尖绽放;当我囫囵吞枣地阅读着一本本喜爱的书;当我看着自己多日练笔的成果,欣慰地笑着,我心中便暗暗下定决心:把中国梦翻飞于纸上,做心灵的沟通,让自己沉醉于文学的海洋。

  但我也有过失落与挫败感。尤其是那一次。我拿了一张全国作文比赛铜奖,按理说我该庆幸才是,可就在我上台领奖那一天,我听见了同学们对我的不屑:“不就是语文课代表吗?不就是拿了张奖状吗?何必笑成那样!”

  我猛然一惊,蓦然回首,才发现:我一路坚持写作的脚步从未停息,或许他人对你冷嘲热讽,但只要你肯定自己的实力,你拥有着梦想与未来,不已经是件好事了么?

  “每个人都有权力拥有自己的中国梦!”听闻讲这番话。孰不知我心中的激动。我顿悟:只有坚持不懈地追逐属于自己的梦,多拓展视野,了解风土,才能实现我的中国梦!

  有一条巨龙屹立在世界的东方,它的心中沉淀着五彩的梦更沉淀着不朽的思想,五千年风雨,五千年路途,一颗闪闪发光的红星永远在前方闪耀,指引我们行进的方向,我的梦,中国梦,一个青年可以没有知识,但不能没有方向。一个地区可以没有财富,但不能没有信仰,一个国家可以没有经济,但不能没有梦想。

  梦想是什么?梦想是一颗奋发向上的恒心,梦想是一种蓬勃向上的意志,梦想是一双坚硬顽强有力的翅膀。上帝没有给我们飞行的能力,但却给我们了一次选择飞行的权利。

  纵观历史,横越神舟,曾经的中国因为鸦片战争而将梦想埋葬,曾经的中国因为闭关锁国而把梦想深藏,曾经的中国因为经济落后任梦想流淌,我们是世界文明的发源地,同时,我们也是荣辱兴衰的承载体。

  那时的我疲惫走在历史的沙滩上,亡国的心灵的海涛击伤,失去了对未来的追求与渴望。抬头仰望蔚蓝的天空,依旧那么清澈那么明朗,把忧愁放下,举目四望,未来的路真的好

  依稀记得那时的祖国在一次又一次的人权民主的战争中走向胜利,依稀记得那时的祖国在一场又一场艰难困苦的改革中日新月异,依稀记得那时的祖国在一段又一段精彩纷呈的历史中腾空崛起。

  我们重整旗鼓,扬帆起航。我们自强不息,奋发图强。我们不惧艰难,逆流而上,因为什么,因为我们是中国人,因为十三亿华夏子孙的心中一个共同的梦想,愿伟大的祖国走向繁荣昌盛,愿中华民族永远屹立在世界的东方。

  时光就像是流淌在指缝中的沙,不管如何紧握总会从自己的手中一点一点的消失殆尽。几度风雨,几度春秋,这时的我,愈发的孤单无望。只是怀着那一颗疲惫的心灵在生活中默默的思考:我的生活究竟在哪里起锚,又在哪里下港?在我未来的道路上......

  难道人生真的是“生于忧患,死于安乐”吗?

  其实未来一直都在,只是梦想的头颅长满了青苔,当誓言被青春打败,才发现天空多么苍白。

  一句古话说的好:“老当益壮,不移白首之心,穷且益坚,不坠青云之志”是啊,要想实现梦想不付出努力是不行的,就像霍金,张海迪,海伦凯勒这些为了梦想而奋斗的人们。

  打开放在书桌上的书本,脑海中不停的回想着泰戈尔的那句话:只有经历过地狱般的折磨,才有炼出天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。忘记心中的苦闷,投入酝酿中的书本里。为了祖国的明天而奋斗。为了中华的崛起。

  我们想在要好好学*,等长大了让我们携起手来,一同行走在时代的天空下,高举梦想的旗帜,佩戴奋斗的胸花,为了我们的梦,更为了那份中国梦,中国梦,我的梦。

  每一个人都有自己的中国梦。

  也许是想日前好好学*,将来成就一番大事业;也许是想学好医学,将来拯救更多的病人;也许是想登上太空,为国家的航天事业做出贡献;也许......

  我的中国梦是成为一名教师,让那些山里的孩子们懂得知识,成为一位有理想、有抱负的人。

  去年寒假,我随爸爸、妈妈一起回到了奶奶的老家,那是一个偏远的山区,一些村民和孩子们都没有出过村庄。到那,发现不远处就有几个十来岁的小孩在嬉戏打闹,我

  看着眼馋,就和他们一起玩儿。

  “你们上几年级了?”

  “我们没上学。”

  “是不是学校的规矩太多了?”

  “我们这没有学校。”

  回到家,我问妈妈:“奶奶村里的孩子们都没有上学,那里真没有学校吗?”妈妈摇摇头说:“没有,那里那么偏远,我们坐火车都几个小时,谁愿意到那个地方教书呢?”

  妈妈说的话既不是政治上学的那样正确,但又是每一个人所想的。

  “那我去那里教书好不好?”

  “等你长大了,你的事情你自己做主。”

  “谢谢妈妈。”

  但是,现在我们应该怎么做呢?难道和原来一样整天吊儿郎当,和老师唱反调吗?难道整天就只知道吃喝玩乐,不思进取,不求上进吗?难道还是遇到事情就退缩,不敢前进吗?

  我要教会他们自强;我要教会他们做一个又尊严的人;我要让他们带着知识去远航。

  我更要努力地学*,奋发图强,努力拼搏。我要让更多的人知识渊博,只有从现在开始,为梦拼搏,我才能让梦飞翔。

  为了我们的梦,也为了中国更强,我只愿:梦想起航,未来更加闪亮。

  梦想照亮人生,梦想改变命运,梦想创造未来。

  梦想,随“神十”升空,直冲浩瀚苍穹,随“蛟龙”入海,潜入茫茫大海,随红旗飘扬,飘入我的心中。

  我的梦想很多:

  我想成为一名科学家,为祖国创造更多的发明,推动中国发展。

  我想成为一名医生,为祖中国减少很多悲伤痛苦,多出很多欢歌笑语。

  我想成为一名警察,为祖中国减少交通事故,为受害的人们破案。

  我想成为一名教师,为祖国培育更多的人才,让他们为祖国效力。


中学生的梦作文 (菁华5篇)(扩展6)

——中学生演讲稿中国梦(5)份

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  梦境的亦真亦幻令人不胜惊叹、唏嘘不已,梦的飘渺、梦的美妙不断地陶醉着梦中人,这种精神现象曾经令多少文人骚客为之神往,多少志士仁人为之奋斗。正是梦的存在使我们倍加前进的勇气和取胜的信心,因为梦,我们的世界更加多彩和美好。梦在前方,路在脚下。沿着中国特色社会主义道路坚定前行,我们比任何时候都更接*梦想。一个人、一代人、一个民族、一个国家,只要怀揣梦想,不放弃希望,埋头苦干,努力奋斗,终会一步步地让美好的梦想变为动人的现实。少年智则国智,少年强则国强,少年有梦**族有望,少年追梦则国家昌盛。

  人的生命是短暂的,环游世界不仅开阔视野,增长见识,还能提高自己与人沟通能力,在有限的生命里丰富我的人生,具体的说,环游世界可以欣赏到各地美丽的风景,领略各地的风土人情,品尝到各地的美味,同时沿途,我会用相机和文字记录下所见所闻,这一切的点点滴滴都会成为我人生中最宝贵的记忆,让生命更加精彩。

  作为一名当代大学生们应关心祖国和民族的命运,高举爱国主义的旗帜,继往开来,为中国沿着社会主义方向前进而作出自己应有的贡献。我们要把自己的命运与国家民族的命运紧密联系起来。我们要多关心时事,了解当今世界的发展趋势特别是中国所处的国际环境方面的信息。我们要能够心怀祖国,而不是仅仅纸上谈兵、在文字上、在演讲台上大发爱国之情,我们要付出实际行动。

  我们要时刻响应党和国家的号召,顺应人民群众的需要,扎根基层,投身到西部,积极的到偏远贫困地区支农等。积极培养自己地创新意识和创新能力,投身社会经济建设,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。同时,我要努力学*科学文化知识,提高自己的综合素质,踏踏实实地打好基础,积极迎接科技和知识经济的挑战。要顺时代潮流而动,作时代的弄潮儿。

  我们要敢于挑战时代、挑战自我,要以强者的姿态于世。我们更要能够实事求是的工作和学*。少说空话,多干实事。我需从大处着眼,小处着手,致力于自身的完善,用自己的一言一行来诠释对祖国和人民的热爱。俗话说:理想是指路的明灯,奋斗则是开启成功之门的钥匙。

  我相信我 通往未来的路不可能一路坦途,很可能遇到磕磕绊绊、崎岖险途,甚至有时会找不到路的方向,但是无论如何,我都应该常怀自信,用勇气和毅力克服这些困难。正视现实,但不为身于现实;保持幻想,但不沉溺于幻想。

  让梦想在现实中跳一曲酣畅淋漓的舞蹈吧!奋斗从现在开始,从小事做起,坚持上好每一节课、积极参加每次课堂讨论、认真完成每次作业,多读几本书、多和优秀的人交流、多向老师请教、多思考并把想法付诸于行动。我相信:只要把我们把每件看似简单的事情做好,就一定不简单;只要我们每个普通人都为中华民族的伟大复兴贡献一份力量,中国梦的实现之路定不会*凡。

  我应该珍惜这个机会,明确大学生的使命,吸取大学营养,充分的利用大学的条件好好培养自己,遇到压力要经得起、遇到打击要放得下、要懂得珍惜当下、善待自己、关心他人、感恩社会。我们不要沉湎在今天的*凡而不能自拔,虽然我们是*凡的但是我们可以让*凡焕发光彩,携着*凡追逐和超越梦想。世界因为有了我们这样在*凡中超越梦想的人而焕发出蓬勃的生机。在*凡中超越梦想,每个人都可以做到的。

  我真心希望我可以为中华民族的伟大复兴,为中国梦的实现奉献自己的才华。雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!来吧,让我们携起手来,响应时代的号召,为了美好的明天,为了光荣的未来,前进!我的梦,中国梦。我的演讲完毕,

  谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  从小我就有无数个中国梦。

  我的中国梦有:人类能在月球上种出各种各样的蔬菜,每一个蔬菜都是篮球那一般大小一样,炒出香喷喷的一盆菜。能把***抢回来,不要**本给占领了,还有好像60多岁的老爷爷去打鱼**本军队给一枪打死了。我们国家能自己来制做智能手机和电脑,不要像别的国家去把手机买来自己复制做出一模一样手机和电脑。

  这就是我的中国梦。

  哪一朵浪花没有奔流激荡的心愿,哪一只雏鹰没有搏击云天的向往,哪一个少年郎没有创造辉煌的梦想。站在这小小的舞台,我也想告诉大家:一个伟大民族的复兴之梦正跃动在这片古老而神奇的土地上,她播撒的种子,于你我的心中正在生根,正在发芽,正在生长。

  回望我华夏千年的文明,百年的磨难,有一个声音始终锤打在我们的心上。圆明园愤然兀立的石柱告诉我:孱弱必受欺凌;“九·一八”饱含屈辱的呐喊告诉我:落后必将挨打;延安窑洞透出的那几缕灯火告诉我:救亡责无旁贷;十月一日那一声庄严的宣告告诉我:崛起必先自强!历史也让我们明白一个道理:有梦的人不倒,有梦的民族不灭,有梦的国家不亡;而没有梦想的个体是渺小的,没有梦想的民族是可悲的;我们可以失去一切,唯独不能失去的--- 是我们的梦想与追逐梦想的精神力量!

  放眼新时代的祖国,改革春风涤荡神州,中国奇迹傲立寰球。在***的旗帜下,中国特色的社会主义活力四射,魅力张扬。港澳回归,奥运成功,“神舟”探月,“蛟龙”潜海……在国富民强、中华崛起的追梦之旅上,中国的道路越走越宽广;日益挺拔的中国脊梁,彰显着我们民族的自信与复兴强盛的新期待!

  梦在前方,路在脚下;空谈误国,实干兴邦!娇艳的花朵离不开雨水的滋润,千里之行离不开跬步的丈量,美好的梦想离不开奋力的追逐。印度诗人泰戈尔说过:“上帝终会对庞大的王国心生厌恶,但从来不厌倦那小小的花朵。”*代学者梁启超说过:“少年富则国富,少年强则国强!”巨龙的腾飞,我们义不容辞;民族的复兴,我们重任在肩;祖国的强盛,我们责无旁贷。亲爱的同学们,当跨进校园、刻苦攻读的时候,你可会感受到肩头沉甸甸的责任?当蟾中摘桂、金榜题名的时候,你可会意识到心中激荡着报效祖国、振兴中华的激情与力量?当学有所成、走向社会的时候,你可会认识到自己的梦想正与祖国的梦想融为一体,形成一种潜力无比的能?

  作为一名高中生,一名新时代的少年,我们不再是咿呀学语的懵懂孩童,我们也不再是蹒跚学步的幼稚小儿。我们深深懂得:寸草之心,难报春晖,才是莘莘学子感恩的心愿;浪花汇聚,百川入海,才是祖**亲的殷殷期盼;天下兴亡,匹夫有责,才是有志青年无悔的担当;复兴中华,实现梦想,才是龙的传人执着的追寻。

  看,中国梦的大旗已迎风飘扬;听,中国梦的战鼓已咚咚敲响。我们,祖国新时代的追梦少年,呵护心中梦想的种子吧,我们坚信,这美丽中国梦的种子必将播撒于我们追梦的旅程,盛开于你我的眼前,绽放在我们的心上!

亲爱的老师、同学们:

  “分享青春、共筑未来”这是2014年南京青奥主题,作为东道主南京人更加感到光荣和自豪,因为她是全世界青少年的盛会,是我们的运动会,我满怀激情的期待着……

  到了20xx年,我期待南京是个文明、礼貌、守序的城市。人们脸上洋溢着笑容,彬彬有礼,不乱丢垃圾、不随地吐痰,马路宽敞干净,行人严格遵守交通规则,不闯红灯,文明候车,上车不抢座位,礼貌让座,不讲脏话。遇见外宾,有礼貌的与他们打招呼,“Welcome to Nanjing,I wish you a success。”

  南京是一个“六朝古都,十朝都会”的城市,还素有“天下文枢”的赞誉。她历史悠久,蕴含了浓厚的文化气息,秉承重视教育的优良传统,在全球日益重视科技教育人才资源转化为实现生产力的当今时代,教育也因此成为南京城市发展的“第一基础”。南京还是一个旅游城市,有许多著名的景点,如:夫子庙、紫金山、中山陵、玄武湖、金牛湖等。我期待着到时这些景点能设立许多的“志愿者服务中心”站台,在那里的大街小巷,有众多志愿者热情地为来宾服务,为他们递上一杯水,为他们指路,为他们解决困难。当然,我也会争取做一名小小志愿者,用我的活力,我的青春,展示我们的风采。

  体育与文化教育原来融为一体,国际奥委会为青少年量身打造的文化教育品牌——青奥会,与我们这座为之骄傲的历史名城、文化名城、教育名城结缘,值得广大青少年为之欢心鼓舞。

  据资料了解:赛期为12天,比赛项目原则上确定为26大项。比如:游泳,跳水,射箭,田径、羽毛球,篮球,拳击,皮划艇,自行车等。运动员年龄在14——18岁之间。

  青奥会的宗旨在于吸引青少年,认识体育运动的乐趣,进而为实现参于奥运会的梦想而努力奋斗。青奥会的意义不仅在于运动,更重要的是对青少年运动员进行奥林匹克价值观、健康生活方式、快乐方式和社会责任的教育。

  作为南京人的我,更作为青年人的我,要赶快行动起来,和青奥共成长,从现在做起,从自身做起。首先,我要学好英语,假如我是青奥志愿者,那要同来自异国他乡的外宾进行交谈,热情的介绍南京的著名景点给全世界的人,把南京——中国的文化传到世界各地,把中国人的友谊带到四面八方,目睹南京小学生的风采……

  迎青奥,展朝气,都令我有着别样的自豪和兴奋!

  迎青奥,展青春,扬光彩!

  让我们体现出南京人的文化、修养、素质,让我们携手共创在南京开展的青年奥林匹克运动会吧!

  哪一朵浪花没有奔流激荡的心愿,哪一只雏鹰没有搏击云天的向往,哪一个少年郎没有创造辉煌的梦想。站在这小小的舞台,我也想告诉大家:一个伟大民族的复兴之梦正跃动在这片古老而神奇的土地上,她播撒的种子,于你我的心中正在生根,正在发芽,正在生长。

  回望我华夏千年的文明,百年的磨难,有一个声音始终锤打在我们的心上。圆明园愤然兀立的石柱告诉我:孱弱必受欺凌;“九·一八”饱含屈辱的呐喊告诉我:落后必将挨打;延安窑洞透出的那几缕灯火告诉我:救亡责无旁贷;十月一日那一声庄严的宣告告诉我:崛起必先自强!历史也让我们明白一个道理:有梦的人不倒,有梦的民族不灭,有梦的国家不亡;而没有梦想的个体是渺小的,没有梦想的民族是可悲的;我们可以失去一切,唯独不能失去的--- 是我们的梦想与追逐梦想的精神力量!

  放眼新时代的祖国,改革春风涤荡神州,中国奇迹傲立寰球。在***的旗帜下,中国特色的社会主义活力四射,魅力张扬。港澳回归,奥运成功,“神舟”探月,“蛟龙”潜海……在国富民强、中华崛起的追梦之旅上,中国的道路越走越宽广;日益挺拔的中国脊梁,彰显着我们民族的自信与复兴强盛的新期待!

  梦在前方,路在脚下;空谈误国,实干兴邦!娇艳的花朵离不开雨水的滋润,千里之行离不开跬步的丈量,美好的梦想离不开奋力的追逐。印度诗人泰戈尔说过:“上帝终会对庞大的王国心生厌恶,但从来不厌倦那小小的花朵。”*代学者梁启超说过:“少年富则国富,少年强则国强!”巨龙的腾飞,我们义不容辞;民族的复兴,我们重任在肩;祖国的强盛,我们责无旁贷。亲爱的同学们,当跨进校园、刻苦攻读的时候,你可会感受到肩头沉甸甸的责任?当蟾中摘桂、金榜题名的时候,你可会意识到心中激荡着报效祖国、振兴中华的激情与力量?当学有所成、走向社会的时候,你可会认识到自己的梦想正与祖国的梦想融为一体,形成一种潜力无比的能?

  作为一名高中生,一名新时代的少年,我们不再是咿呀学语的懵懂孩童,我们也不再是蹒跚学步的幼稚小儿。我们深深懂得:寸草之心,难报春晖,才是莘莘学子感恩的心愿;浪花汇聚,百川入海,才是祖**亲的殷殷期盼;天下兴亡,匹夫有责,才是有志青年无悔的担当;复兴中华,实现梦想,才是龙的传人执着的追寻。

  看,中国梦的大旗已迎风飘扬;听,中国梦的战鼓已咚咚敲响。我们,祖国新时代的'追梦少年,呵护心中梦想的种子吧,我们坚信,这美丽中国梦的种子必将播撒于我们追梦的旅程,盛开于你我的眼前,绽放在我们的心上!

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