中队活动作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

中队活动作文1

  校园里有很多美丽的地方,但最美的就是那个大花坛。

  大花坛里一年四季都有不同的美丽景象。

  春,花坛里万紫千红,四周都是一些小蜜蜂在采蜜,也有不同色的蝴蝶在四周偏偏起舞,在花坛还开了一些美丽的玫瑰花,有大红的',有紫的,看上往十分娇贵,还有玉兰花也似乎早表现出自己的清香。还有很多的……这些话儿给了人舒服的感觉。

  夏,花坛里开满了桃花,桃花粉红粉红的,看上往很美,过往的行人走到那儿过都会往看一看。在桃花的叛变同时也开着一些五彩缤纷的消化,这些小花好似是为了打扮桃花而开的,这样看上往更美了。还赐与人亲切的感觉。

  秋,很多花儿都凋谢了,很多花朵都掉下来了,中间一根挺拔的大树叶子都掉下来了,有红的,有红的,再加上那些凋谢而落下来的花朵,固然花坛里很多花都凋谢了,可是有这些,秋天依然很美,固然让人看来不像春、夏一样美丽,但给人一种典雅的感觉。

  冬,又轮到了梅花成为这一季的主角了,在很多凋谢的花中,几朵雪白的梅花在严冷中凌冷独放,梅花固然美丽,但并不炫耀自己,只是自己静静的开着。给人高贵的感觉。

  我们的校园的花坛一年四季就是这样给予人不同的感觉和不同景色的美。

中队活动作文2

  XX年11月27日 星期日 天气:晴

  在小学六年生活中,开展过不少的中队活动,其中最令我难忘的就是五年级时开展的“露一手”中队活动。

  记得那一次铃声响过后,同学们都坐在教室里,只有画字的同学站在讲台上边。老师走过来看见黑板上的几个字就宣布:“今天我们的中队活动是……”老师还没说完,同学们就异口同声地回答:“露一手!”首先上场的是李明与王刚,他们俩说的是一段小品《卖衣服》惹的全班哄堂大笑,老师笑得连眼睛都睁不开了,接下来是班干部们表演的魔术《变人》一位同学坐在椅子上另外两位同学用一块窗帘布遮了过去,过了一会儿刚才那位坐在椅子上的那位同学已经变成了另一位同学,真可畏是“大变活人”,班长向我们介绍了这个魔术的奥秘,其实这个魔术是我们在收窗帘的时候偷偷把人藏在后面,这就是我们魔术的奥秘。接下来该我出场了,我唱的是《我是山里的小歌手》,我唱出山的特点,把山融入了歌里面,我每唱一段,都会引起全班一次次的掌声,“丁铃铃,铃响了。”大家都在望着讲台,好象依依不舍的望着,最后老师总结了今天的中队活动,说:“今天《露一手》中队活动,开展得很好,同学们的把自己的才艺展示了出来,什么魔术呀,小品呀,唱歌呀,都好,只要你们肯把自己的特长发挥到最高水*,你们就是一位优秀的学生。”

  在欢笑声中,我们结束了这次中队活动,这次中队活动真是让我们全面发展了自己的特长。

中队活动作文3

  哈哈…...”这是从哪儿发出的笑声?哦!原来是四年(2)班的一次中队活动上发出的。

  这次活动的主题是“做绿色小使者,为奥运出份力”,由我和李芷嘉主持。首先是郭雅馨和我们俩朗诵的诗歌,接着是“罗博士”对绿色奥运的见解。可是这些好像都调动不起同学们的热情。没关系,看我莫大师的咒语:“下面进入游戏时间——翻板答题。”大家一听,热情高涨,立刻开始选代表:第一组选出了吴桂婷,第二组选出了陆广泰,第三组选出了项宇飞,第四组选出了王怀瑾,比赛就要开始了,让我们拭目以待吧!

  第一轮是激烈的淘汰赛。“第一题……”在第一环节中,第一和第四组被淘汰掉了,脸上露出了遗憾的表情。剩下的的两位数学科代进入了第二轮,他们的脸上杀气腾腾,好像要吃了对方一样。尤其是项宇飞,还真有点儿当年项羽的霸气呢!比拼又开始了,这一轮中,双方奇迹般的打成了*局。没办法,只好进入加时赛。在加时赛开始之前,同学们不停地为自己组的代表加油,呐喊声一阵高过一阵,震耳欲聋。这次我们违反了“班级惯例”,项霸王先来。当然了,这位项霸王是不会轻易让给陆博士的。到陆博士了,眼看10题就快答完了,怎么办呢?结果陆博士反常的答错了。当李芷嘉宣布第三组获胜时,第二组难免为之而痛心。

  这就是我们的精彩的中队会,你喜欢吗?

中队活动作文4

  今天,我们小记者团坐着大巴车一起去了镇*的军人培训营。在车上,我们放声高歌,不一会儿到达了目的地。

  下车后,我们快速集合。我有幸做了大海教官部下,大海教官先向我们介绍活动内容。他把我们分为三个小组,每个中队都有自己的口号和呼号。我们的呼号是:“左手清华,右手北大,清华北大,尽在脚下。”我们的口号是:“三中队必胜,必胜。”发军服发枪共度红海。他把我们分为三个小组,每个中队都有自己的口号和呼号我们的呼号是左手清华。右手北大清华北大。尽在脚下,我们的口号是,三中队必胜,必胜。

  穿上军服的小记者们把口号和呼号喊的响声震天,队员个个精神振奋。活动正式开始,教官把我们带到拿枪的地方,我们按年龄大小进入CS场地后,教练宣布活动规则,分“攻”“守”两方,在两军交战区中攻方可以爬到小山坡上进行阻击。而守方则以堡垒为掩护,进行实战演练,在激烈的战斗中,身为攻防的我,来了个声东击西,使“敌”方全军覆没。真正有趣的是“红海行动”,我们乘坐者两条毛毛虫似的小船,队员们提着船,船的中间和两头都要坐人,那队先跑到终点,哪队就获胜。刚开始我们只想着胜利,自己跑自己的,很快就落后了,这时,我们想起了教官说:“这一关是需要团队合作。”我们商量后一起喊着口号,“一二一,一二一”,最终赢得了比赛,成了转败为胜。

  这次活动大家虽然很累。但我们懂得了做事要用智慧,团结一心,勇敢去面对困难。

中队活动作文5

  “咚,咚……”同学们迈着欢快的步伐走向公园。这次汪老师组织了一场中队活动,去公园进行对环境的清理。一路上,同学们你一言我一语,就像叽叽喳喳的小鸟一样。很快,到了公园,我们立即进行了清理和采访工作。做为队长的我,分好工,便与另一同伴沈欣,做了采访,发宣传单,推广保护环境。我举着牌子,手拿宣传单,出发了。

  我向公园浮雕的方向走去,看见了一位老爷爷,便说:“爷爷,您好,请问您对公园现在的环境卫生有什么看法吗?”“还行,最*公园里垃圾变得少多了!”爷爷回答。沈欣见状开口了:“请您以后注意环境卫生,使我们的市区变得更美丽!”爷爷连声说好。我接着说:“爷爷,打扰您了!请看看宣传单吧,谢谢您接受我的采访!”爷爷接过宣传单,笑容满面地走了。

  我与沈欣同学又采访了一位阿姨,好几位叔叔和奶奶。他(她)们都表示对公园的环境卫生很满意。我真希望公园永远都像这样,令游客满意。我采访了几位游客后,就去捡垃圾了。在草坪上,竖着很多写着标语的牌子,这些都代表同学们对花草树木的关心和爱护。如果每人都伸手去捡一点垃圾,我想,*十三多亿人民应该能把全国的垃圾捡完了吧!不一会儿,草坪上的垃圾就被我们清理的干干净净。

  这次中队活动,不仅使公园变美了,还让我们从中知道了保护环境,人人有责,要爱护花草。


中队活动作文 (菁华5篇)扩展阅读


中队活动作文 (菁华5篇)(扩展1)

——中队活动作文 (菁华5篇)

中队活动作文1

  校园里有很多美丽的地方,但最美的就是那个大花坛。

  大花坛里一年四季都有不同的美丽景象。

  春,花坛里万紫千红,四周都是一些小蜜蜂在采蜜,也有不同色的蝴蝶在四周偏偏起舞,在花坛还开了一些美丽的玫瑰花,有大红的',有紫的,看上往十分娇贵,还有玉兰花也似乎早表现出自己的清香。还有很多的……这些话儿给了人舒服的感觉。

  夏,花坛里开满了桃花,桃花粉红粉红的,看上往很美,过往的行人走到那儿过都会往看一看。在桃花的叛变同时也开着一些五彩缤纷的消化,这些小花好似是为了打扮桃花而开的,这样看上往更美了。还赐与人亲切的感觉。

  秋,很多花儿都凋谢了,很多花朵都掉下来了,中间一根挺拔的大树叶子都掉下来了,有红的,有红的,再加上那些凋谢而落下来的花朵,固然花坛里很多花都凋谢了,可是有这些,秋天依然很美,固然让人看来不像春、夏一样美丽,但给人一种典雅的感觉。

  冬,又轮到了梅花成为这一季的主角了,在很多凋谢的花中,几朵雪白的梅花在严冷中凌冷独放,梅花固然美丽,但并不炫耀自己,只是自己静静的开着。给人高贵的感觉。

  我们的校园的花坛一年四季就是这样给予人不同的感觉和不同景色的美。

中队活动作文2

  XX年11月27日 星期日 天气:晴

  在小学六年生活中,开展过不少的中队活动,其中最令我难忘的就是五年级时开展的“露一手”中队活动。

  记得那一次铃声响过后,同学们都坐在教室里,只有画字的同学站在讲台上边。老师走过来看见黑板上的几个字就宣布:“今天我们的中队活动是……”老师还没说完,同学们就异口同声地回答:“露一手!”首先上场的是李明与王刚,他们俩说的是一段小品《卖衣服》惹的全班哄堂大笑,老师笑得连眼睛都睁不开了,接下来是班干部们表演的魔术《变人》一位同学坐在椅子上另外两位同学用一块窗帘布遮了过去,过了一会儿刚才那位坐在椅子上的那位同学已经变成了另一位同学,真可畏是“大变活人”,班长向我们介绍了这个魔术的奥秘,其实这个魔术是我们在收窗帘的时候偷偷把人藏在后面,这就是我们魔术的奥秘。接下来该我出场了,我唱的是《我是山里的小歌手》,我唱出山的特点,把山融入了歌里面,我每唱一段,都会引起全班一次次的掌声,“丁铃铃,铃响了。”大家都在望着讲台,好象依依不舍的望着,最后老师总结了今天的中队活动,说:“今天《露一手》中队活动,开展得很好,同学们的把自己的才艺展示了出来,什么魔术呀,小品呀,唱歌呀,都好,只要你们肯把自己的特长发挥到最高水*,你们就是一位优秀的学生。”

  在欢笑声中,我们结束了这次中队活动,这次中队活动真是让我们全面发展了自己的特长。

中队活动作文3

  哈哈…...”这是从哪儿发出的笑声?哦!原来是四年(2)班的一次中队活动上发出的。

  这次活动的主题是“做绿色小使者,为奥运出份力”,由我和李芷嘉主持。首先是郭雅馨和我们俩朗诵的诗歌,接着是“罗博士”对绿色奥运的见解。可是这些好像都调动不起同学们的热情。没关系,看我莫大师的咒语:“下面进入游戏时间——翻板答题。”大家一听,热情高涨,立刻开始选代表:第一组选出了吴桂婷,第二组选出了陆广泰,第三组选出了项宇飞,第四组选出了王怀瑾,比赛就要开始了,让我们拭目以待吧!

  第一轮是激烈的淘汰赛。“第一题……”在第一环节中,第一和第四组被淘汰掉了,脸上露出了遗憾的表情。剩下的的两位数学科代进入了第二轮,他们的脸上杀气腾腾,好像要吃了对方一样。尤其是项宇飞,还真有点儿当年项羽的霸气呢!比拼又开始了,这一轮中,双方奇迹般的打成了*局。没办法,只好进入加时赛。在加时赛开始之前,同学们不停地为自己组的代表加油,呐喊声一阵高过一阵,震耳欲聋。这次我们违反了“班级惯例”,项霸王先来。当然了,这位项霸王是不会轻易让给陆博士的。到陆博士了,眼看10题就快答完了,怎么办呢?结果陆博士反常的答错了。当李芷嘉宣布第三组获胜时,第二组难免为之而痛心。

  这就是我们的精彩的中队会,你喜欢吗?

中队活动作文4

  今天,我们小记者团坐着大巴车一起去了镇*的军人培训营。在车上,我们放声高歌,不一会儿到达了目的地。

  下车后,我们快速集合。我有幸做了大海教官部下,大海教官先向我们介绍活动内容。他把我们分为三个小组,每个中队都有自己的口号和呼号。我们的呼号是:“左手清华,右手北大,清华北大,尽在脚下。”我们的口号是:“三中队必胜,必胜。”发军服发枪共度红海。他把我们分为三个小组,每个中队都有自己的口号和呼号我们的呼号是左手清华。右手北大清华北大。尽在脚下,我们的口号是,三中队必胜,必胜。

  穿上军服的小记者们把口号和呼号喊的响声震天,队员个个精神振奋。活动正式开始,教官把我们带到拿枪的地方,我们按年龄大小进入CS场地后,教练宣布活动规则,分“攻”“守”两方,在两军交战区中攻方可以爬到小山坡上进行阻击。而守方则以堡垒为掩护,进行实战演练,在激烈的战斗中,身为攻防的我,来了个声东击西,使“敌”方全军覆没。真正有趣的是“红海行动”,我们乘坐者两条毛毛虫似的小船,队员们提着船,船的中间和两头都要坐人,那队先跑到终点,哪队就获胜。刚开始我们只想着胜利,自己跑自己的,很快就落后了,这时,我们想起了教官说:“这一关是需要团队合作。”我们商量后一起喊着口号,“一二一,一二一”,最终赢得了比赛,成了转败为胜。

  这次活动大家虽然很累。但我们懂得了做事要用智慧,团结一心,勇敢去面对困难。

中队活动作文5

  “咚,咚……”同学们迈着欢快的步伐走向公园。这次汪老师组织了一场中队活动,去公园进行对环境的清理。一路上,同学们你一言我一语,就像叽叽喳喳的小鸟一样。很快,到了公园,我们立即进行了清理和采访工作。做为队长的我,分好工,便与另一同伴沈欣,做了采访,发宣传单,推广保护环境。我举着牌子,手拿宣传单,出发了。

  我向公园浮雕的方向走去,看见了一位老爷爷,便说:“爷爷,您好,请问您对公园现在的环境卫生有什么看法吗?”“还行,最*公园里垃圾变得少多了!”爷爷回答。沈欣见状开口了:“请您以后注意环境卫生,使我们的市区变得更美丽!”爷爷连声说好。我接着说:“爷爷,打扰您了!请看看宣传单吧,谢谢您接受我的采访!”爷爷接过宣传单,笑容满面地走了。

  我与沈欣同学又采访了一位阿姨,好几位叔叔和奶奶。他(她)们都表示对公园的环境卫生很满意。我真希望公园永远都像这样,令游客满意。我采访了几位游客后,就去捡垃圾了。在草坪上,竖着很多写着标语的牌子,这些都代表同学们对花草树木的关心和爱护。如果每人都伸手去捡一点垃圾,我想,*十三多亿人民应该能把全国的垃圾捡完了吧!不一会儿,草坪上的垃圾就被我们清理的干干净净。

  这次中队活动,不仅使公园变美了,还让我们从中知道了保护环境,人人有责,要爱护花草。


中队活动作文 (菁华5篇)(扩展2)

——中队主题的活动方案 (菁华5篇)

  活动目的:

  1、缅怀革命先烈的英雄事迹,学*他们高尚的革命气节、顽强的革命意志,感受幸福生活的来之不易,在每个队员心中竖起一座座高大的英雄丰碑。

  2、了解为国争光的潮乡体育健儿,学*她们的拼搏精神,激发队员爱家乡、爱国的热情,努力学*,扬起理想的风帆,成为祖国有用的人才。

  活动准备:

  1、观看《潮乡魂》爱国主义教育专题片。

  2、再次参观学校爱国主义教育基地。请几位队员准备好英雄人物的故事。

  3、排练舞蹈《红旗飘飘》

  4、出一期相关的黑板报。

  活动过程:

  一、队仪式(略)

  二、主要环节

  1、 中队长导言并宣布活动开始:

  歌舞升*,鸟语花香,和*安详的生活,日复一日,也许你会觉得太*常,然而,你是否知道,*安来之不易,幸福更非天赐。自古以来,我们中华民族就出现了许多民族英雄,没有这些英雄,就没有我们今天的幸福生活。我们的.家乡也涌现出了可歌可泣的英雄。吴敏霞、赵莹莹两位体育健儿是我们潮乡人民的骄傲,是我们少年儿童学*的榜样。今天,就让我们怀着崇敬和自豪的心情来走*他们,了解他们,赞颂他们。

  我宣布六乙中队“民族魂 爱国心”主题活动现在开始。

  2、牢记烈士英名。

  形式:小组竞赛,在5分中内写出英烈的名字并概括他们(她)们的主要事迹,写出一位得10分,看哪个小组分数最高,评出优胜小组若干个。

  3、 知家乡英雄故事。

  (1)请李美萍队员讲家乡革命烈士*的故事。

  (2)请马星辰队员讲家乡革命烈士张偶江的故事。

  (3)听后谈感受。

  4、诗歌颂英雄。

  1、小组联诵《 我的“自白”书》、《囚歌》、《就义诗》等

  2、朗诵队员自己写的诗歌。

  3、配乐诗朗诵《永远的丰碑》、《长征》

  5、了解家乡为国争光的体育健儿。

  (1) 请沈佳宇队员介绍奥运跳水冠军吴敏霞。

  (2) 请孙慧静队员介绍第十一届亚洲青年田径锦标赛撑杆跳冠军赵莹莹。

  (3) 谈启发。(从她们身上学到什么?)

  6、欣赏舞蹈《红旗飘飘》

  7、畅谈人生理想。

  8、辅导员讲话 。

  三、队活动结束仪式。

  活动目的:

  1、缅怀革命先烈的英雄事迹,学*他们高尚的革命气节、顽强的革命意志,感受幸福生活的来之不易,在每个队员心中竖起一座座高大的英雄丰碑。

  2、了解为国争光的潮乡体育健儿,学*她们的拼搏精神,激发队员爱家乡、爱国的热情,努力学*,扬起理想的风帆,成为祖国有用的人才。

  活动准备:

  1、观看《潮乡魂》爱国主义教育专题片。

  2、再次参观学校爱国主义教育基地。请几位队员准备好英雄人物的故事。

  3、排练舞蹈《红旗飘飘》

  4、出一期相关的黑板报。

  活动过程:

  一、队仪式(略)

  二、主要环节

  1、 中队长导言并宣布活动开始:

  歌舞升*,鸟语花香,和*安详的生活,日复一日,也许你会觉得太*常,然而,你是否知道,*安来之不易,幸福更非天赐。自古以来,我们中华民族就出现了许多民族英雄,没有这些英雄,就没有我们今天的幸福生活。我们的家乡也涌现出了可歌可泣的英雄。吴敏霞、赵莹莹两位体育健儿是我们潮乡人民的骄傲,是我们少年儿童学*的榜样。今天,就让我们怀着崇敬和自豪的心情来走*他们,了解他们,赞颂他们。

  我宣布六乙中队“民族魂 爱国心”主题活动现在开始。

  2、牢记烈士英名。

  形式:小组竞赛,在5分中内写出英烈的名字并概括他们(她)们的主要事迹,写出一位得10分,看哪个小组分数最高,评出优胜小组若干个。

  3、 知家乡英雄故事。

  (1)请李美萍队员讲家乡革命烈士*的故事。

  (2)请马星辰队员讲家乡革命烈士张偶江的故事。

  (3)听后谈感受。

  4、诗歌颂英雄。

  1、小组联诵《 我的“自白”书》、《囚歌》、《就义诗》等

  2、朗诵队员自己写的诗歌。

  3、配乐诗朗诵《永远的丰碑》、《长征》

  5、了解家乡为国争光的体育健儿。

  (1) 请沈佳宇队员介绍奥运跳水冠军吴敏霞。

  (2) 请孙慧静队员介绍第十一届亚洲青年田径锦标赛撑杆跳冠军赵莹莹。

  (3) 谈启发。(从她们身上学到什么?)

  6、欣赏舞蹈《红旗飘飘》

  7、畅谈人生理想。

  8、辅导员讲话 。

  三、队活动结束仪式。

     一、活动目的

  正值祖国建国60周年根据中年级小学生的接受能力和认知特点选择有代表性的事物使他们了解我们的祖国并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国从而激发学生对祖国的热爱之情。

  二、活动准备

  1、指导学生从课内外书籍中收集有关**、**、**等方面的知识排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

  2、黑板中间画着*版图上面写着“我爱我的祖国”几个大字四周点缀富有儿童情趣的图案。

  三、活动过程

  一出旗仪式

  1、小队汇报人数

  2、出旗奏乐行队礼

  3、唱队歌

  4、中队辅导员讲话

  同学们再过几天就到国庆节了,你们知道这一年的国庆节是祖国的几岁生日吗?

  对同学们可真利害。为了庆祝祖国妈妈的生日为了让同学们更好地了解我们的祖国今天我们班就来开一个中队活动。

  下面有请我们的两位小主持。

  鼓掌欢迎

  合同学们《祖国妈妈我爱你》中队活动现在开始。

  主持人甲手指着*地图同学们这是什么?*版图的形状像什么?

  主持人乙同学们你们爱我们的祖国吗?

  主持人甲今天我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。

  主持人乙我们的祖国多么美啊碧绿的草原蓝蓝的大海弯弯的江河绘成了一幅彩色的*地图。请欣赏诗朗诵《彩色的*》。

  主持人甲我们的祖国像花园花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵盛开在祖国这个美丽的大花园里请听男女生小合唱《****多美丽。

  主持人乙我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢请听快板《长城长》。

  主持人甲在我们祖国宽广的土地上有两条河哺育了勤劳的*人民那就是长江和黄河请全班同学齐朗诵《长江长黄河黄》。知识问答主持人甲我们的祖国真美丽我们都热爱她。你知道我国的**是什么吗?

  主持人乙它代表的意义是什么?

  主持人甲**上的红色和黄色有什么象征意义?

  主持人乙我也有个问题要问大家我国的**是什么样子?

  主持人甲我还有个问题要考考大家我国的**是?

  主持人乙升**时我们应该怎么做请全体同学起立齐背儿歌《升**》。

  主持人甲祖国是我们的母亲我们在党的怀抱里成长我们的生活是多么幸福啊请听合唱《我们的生活多么幸福》。

  主持人乙有了伟大的祖国才有我们今天幸福的生活今天我们是祖国的幼苗明天我们一定会长成参天大树成为祖国的栋梁。请听我们献给祖国妈妈的一首发自内心的诗《祖国》。

  主持人甲什么地方四季常开鲜艳的花朵

  主持人乙什么地方到处充满幸福和欢乐

  主持甲、乙合祖国伟大的祖国美丽的祖国最后请听歌曲《我和我的祖国》。

  四、中队辅导员讲话。

  总结在这次活动中通过各种表现形式形象地介绍了关于祖国的知识展现了祖国的美丽表达了大家对祖国妈妈的热爱相信每个队员都会从中得益的。你们是祖国的未来未来的祖国属于你们。为了祖国的明天永远长盛不衰作为未来祖国的主人你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担要勤奋学*科学文化知识做一个让父辈们可信任、可依靠、有能力的接班人这样你们就可以展开理想的翅膀和我们的伟大祖国一起高飞。

  1、呼号

  2、退旗

  一、活动实施背景:

  以深入贯彻中《未成年人思想道德建设实施纲要》为目标,以提高我班学生的思想道德素质为活动宗旨,针对当前孩子普遍缺乏集体主义观念的现实,确定此次活动主题,采用表演、朗诵、快板、小品、相声等孩子喜闻乐见的表现形式,教育学生如何与同学交往、自觉遵守学校、班级纪律,敢于大胆创新,发表自己独到的见解,激发队员热爱集体的感情。

  二、活动对象:307中队全体少先队员

  三、时间安排:20xx年4月16日

  四、活动准备:

  1、以小队为单位,排演有关节目。

  2、各队员搜集有关资料。

  3、准备道具、制作多媒体课件。

  五、活动目的:

  通过本次中队主题活动,使队员们认识到一个优秀的班集体,需要队员之间讲团结,懂谦让,守秩序,敢创新,以集体为荣,正确处理个人和集体的关系,坚信个人只有在优良的班集体中才能健康地成长,增强集体的荣誉感。

  六、活动内容:

  (一)准备阶段(整队、报告人数)

  (二)活动程序

  (中队长:xx市流沙第一小学307中队“我的集体,我的家”主题活动现在开始!)

  1、全体肃立。

  2、出旗(全体队员敬礼)。

  3、唱队歌。

  4、中队长致词。

  5、进行活动。

  (中队长:有请我们这次活动的另一位主持人——张洋队员。)[以下中队长为甲、张洋为乙]

  甲:蓝天是白云的家。

  乙:树林是小鸟的家。

  甲:小河是鱼儿的家。


中队活动作文 (菁华5篇)(扩展3)

——中队少先队活动总结 (菁华5篇)

  又一个儿童节,这是孩子们第一次以一名少先队员的身份过这节日。学校里开展了系列活动,借这时机,我在本班也安排了“我光荣,我是少先队员”的系列活动。对于活动开展情况,现总结如下。

  一、利用中队活动让每位学生更深的了解少先队知识。

  在班队活动中,通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事,让学生在丰富多彩的活动中,知道少先队的作用、呼号、队礼,知道了队旗的大小、样子及象征的意义,更详尽的学*了少先队的作风,“诚实勇敢团结活泼”制定了适合本中队的队风。“同心协力,众志成城,万众一心,战无不胜”。进行了集体主义思想教育。并在讨论中确定了本中队的六句少先队格言。

 二、结合学校的要求,开展丰富多彩的实践活动。

  在大队辅导员的领导下,我们中队不甘落后,积极响应。如:开展“今天我值日”为班级做好份内的.事情。开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花坛的花草松土、浇水,为村里打扫卫生等等。

  三、利用“学*园地”发挥各队员的特长

  “学*园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。队员们踊跃参加,由几位队员负责,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写,出好一期有关“少先队知识”的黑板报。

  这一周的活动,是“六一”节前的非常有意义的一次活动。我们还在争议中确立了“六一”游园活动的游戏内容及安排。当然其中倾注的时间与精力也是比较多的。,儿童节少先队中队活动总结

  当今的少年儿童作为21世纪的主人,必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任,这就需要他们不仅具有科学文化知识,同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人,就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点,一年来为了使五年(5)班的中队工作更上一层楼,我们中队开展了各种各样的活动,现总结如下:

  一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育

  长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好*惯,我结合《*少年报》中的《做人与做事》专栏,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如:“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神,告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理,利用上学期我校开展的运动会;我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动,不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作,如:买矿泉水,拿衣鞋等等。因此,在这次校运会中,我班夺得了团体赛第2名。

  二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动

  学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们五年(5)班的中队也不甘落后,积极响应。如:为了培养队员们的艺术情操,我组织全班跳集体舞、唱集体歌;为了提高队员们为大众服务的思想,我开展以“雷*为光辉榜样”的中队主题会,让大家从中受到启迪;为了鼓励队员们积极参加学校播音员选拔赛的要求,我开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”;为了培养队员们的上进心,我还开展了“人人争做好队员”的活动,同学们都争着为学校做好事,为小花园的花草松土、浇水,为班上的图书角捐书,为同学补课等等。

  三、利用“学*园地”发挥各队员的特长

  “学*园地”是同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板报的活动。每月出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写。

  总之,一个学期以来,我中队工作在各方面都取得了一定成绩,被学校评为“优秀中队”,我被评为“优秀中队辅导员”,但也有许多不足。不过,我们五年(5)班的全体队员在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,今后将取得更好的成绩。

  本学期少先队工作已经结束了,我们一(1)中队在学校大队部的正确指导下,现已圆满地完成了该学期的活动计划任务。为了扬长避短,特做如下总结。

  一、以丰富多彩的体验教育活动为载体,开展了形式多样,内容丰富趣微横生的少先队活动项目。

  如“秋游太保公园”;进行交通知识宣传、税法知识宣传;参观学校队部室、观看“少先队入队仪式”碟片;召开故事会、诗歌朗诵会、猜谜语、拉歌比赛‘创办手抄报……

  二、活动时间准时、正常;活动程序井然有序。

  每周星期四下午第三节课,中队辅导员就佩戴着鲜艳的红领巾,按照活动步骤组织好每周一次的活动。

  三、活动成效较高。

  通过形式多样、丰富多彩的少先队活动,使学生能在轻松愉快的环境中获取知识,锻炼意志。收到了可喜的教育效果。

  总之,通过一学期的少先队活动,我们一(1)中队的小朋友收获真不小,在活动中,他们解了很多有关少先队的知识,增长了见识;陶冶了他们爱美的情操,从而培养了学生热爱祖国,热爱大自然,热爱生活的思想感情。使他们树立起远大理想,养成良好的品质,为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、加强辅导员的队伍建设。新学期,我校配备中队辅导员11人,具体负责各中队活动。

  2、加强少先队组织建设。学校设大队一个,中队11个,每个中队设三个小队。各中队有中队长具体负责各小队的组织活动。3、加强少先队阵地建设,充分发挥大队委的功能和作用,使之成为学校的得力助手。学*园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地。

  二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪*惯。

  首先,本学期我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式,每星期一的升旗,都搞得轰轰烈烈,庄严、隆重,那雄壮的**声震撼了学生的心灵,让学生感受到了做为一个*人的骄傲,从而更自觉地爱国;那富有情感的**下的讲话,让学生明白了要从小好好学*,将来为祖国做贡献的道理。一句话,每星期的升旗仪式发挥了其应有的作用,学生的思想情感得到了极大的熏陶。

  其次,我校的少先队工作注重开展少先队活动。通过活动,让学生丰富课外生活,增强对学*的兴趣,增加对学校生活的热爱。少先队活动的开展,学生的思想净化了。比如:集体荣誉感增强了,团结协作的精神更浓了,谦让精神更明显了等等。总之,少先队活动的开展,拓展了学生的视野,提高了学生的思想水*,提高了学生的素养,学生在活动中普遍受到了潜移默化的教育。

  再次,我校的少先队工作还注重主题班会的开展,通过班会课,学生的“是非观念”、“美丑观念”、“爱国观念”等等一些好品质好思想都增强了。

  最后,我校的少先队工作还通过建立健全制度,规范学生的行为,让学生在学校的监督下,自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,从而使学校的管理更具规范化、原则化。

  总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。

  本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:少先队活动中还存在着缺陷,一些学生不能养成自觉参加社区活动的*惯,因此,下个学期,我校要更重视少先队工作。发扬好的,改善差的;认真向别校学*经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

  火红的队旗迎风招展,艳丽的红领巾依附着一张张童真的笑脸,飘扬在**下,队旗旁,校园中,课堂上。又一个学期临*尾声,回顾我校少先队工作走过的历程,可具体的概括为:以活动促素质,以核心带整体。 诚实、勇敢、团结、活泼 从总体上确保了少先队工作的领导方向。使每一名队员体验到队巾的珍贵,品尝到团队精神带来的累累硕果。

  一、重组核心力量

  少先大队作为学生组织的核心力量,无疑起到举足轻重的核心力量。因而建设一个积极向上、富有朝气的大队委员会是摆在面前的一个首要问题。本着公开公正的原则,以学生的能力和素质为标准。首先经过各位班主任老师的提名推荐。然后在教师会议上对提名同学开展集体的简评,认真采纳了各方意见。淘汰了一些只注重学*,不能敢作敢为,起到各方面带头作用的同学。挑选像五年级王静等几名学*上并不算最好,但日常工作中认真负责、积极向上、并全心全意为了班集体荣誉,为他人着想的优秀干部。

  让每一个队员都能服气,都认同。真正让品走到了学的前列。有了优秀的苗,接下来的工作就是用更高的标准来要求自我。首先发给他们少先队的书籍,使他们逐步了解少先队。然后展开座谈然他们认识到:尊重自己,发展自己,要从尊重自己的身体和名誉做起;尊重他人的人格,尊重他人的意见,尊重他人的情感,尊重他人的劳动,不欺负弱小,不取笑他人,不以自己所长讥笑他人之短,不讽刺挖苦他人,不伤害他人的自尊,不给他人起绰号,不以别人的生理缺陷而贬低人。最后明确他们各自的工作分工。

  二、壮大组织,提高认识

  十月十三日是*少年先锋队建队的日子,是每一名少先队员的节日,星星火炬已经经历了五十四个春秋。为了让每一个队员体会到队旗的崇高,红领巾的重任。举行了一次大队会规模的新生入队仪式。当三十余名队员站在体操台上,举起他们紧握的小手。在队旗下高声宣誓我自愿加入*少年先锋队带队巾,新队员讲话,老队员致迎词。会场上的每一名老队员都表情严肃,似乎都在回想自己入队的情景,回想少先队员的职责。

  三、 组织活动,锻炼技能

  学*是学生的第一任务,但学*成绩并不是衡量学生的唯一标准。良好的校风,团结向上的集体不是在说教中形成的,而应在丰富多彩的中队、大队活动中锻造出的。每一个同学都有优秀的一面,给每一个队员展示自我的机会,少先队正是多彩舞台的营造者。

  1 手工小制作比赛在假期的闲余时间里,为了让每一名学生休尔不闲,开展了一次大型的手工制作比赛活动。并总体对学生提出了要求。开学的两周经过紧张的整理。呈现在我们面前五花八门的小制作,让每一名教师为之惊喜。原来我们的学生还有这本事!经过几位科任教师评委的严格审评,评出一等奖 电动船作者王振熙、王权;二等奖三名,如花篮、笔筒;三等奖五名,如蛋壳人等。在教师节这个特殊的日子,用展评的形式向教师节献礼。在这次活动中来看数量多,但整体的制作水*不是太高,但对于第一次这足以证明每一名少先队员是乐于参与少先队的活动。学生的思维应给于进一步的拓展。

  2、跳绳比赛秋季排球比赛结束后,随着天气的转冷,以往热闹得课间冷落下来。有的在追跑、打闹,有的忙五目的走来走去,有的干脆把弹球带进了校园,成群结队的围在树下,既不文明也不健康,同时也带有赌搏的性质。看在眼里、急在心上。经过大队会的讨论,一致认为跳绳这项活动适合现在的气候特征。为快速的让每一个队员参与到活动中来,决定在十月末开展一次以中队为单位的跳绳比赛。消息一传出,课间操场又恢复了开学出的热闹。在与体育教师的合力组织下跳绳比赛如期的举办并取得了圆满成功。从中还涌现出像孙强等花样跳绳的能手。课间活动引入的成功,为我们少先队活动的开展提出了新的发展方向。一个国家要兴旺、发达、文明,应该有好的民风、世风,一个学校要形成最佳的育人环境,必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。

  古人曾云: *朱者赤,*墨者黑,蓬在森中,不扶自直,白沙在泥,不染自黑。人的生活环境和所在的集体无时不在熏染教育着每个成员,对于人的品格形成,具有极为重要的作用。作为少先队的组织者和建设者,我们应抓好学生的思想工作,创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体。让每一名队员逐步成长成有用的个性化人才!


中队活动作文 (菁华5篇)(扩展4)

——小学中队活动总结 (菁华5篇)

  紧张而繁忙的一个学期又接*了尾声。一个学期以来,我中队根据少先队大队的指导思想制定本班工作计划,开展各项有意义的中队活动,为了总结本学期中队工作中的经验,寻找出不足,促使在下学期的工作做的更好、更有特色,现将本学期以来的中队工作进行如下总结。

  一、丰富多彩的班级生活

  这学期在学校少先大队的带领下,我们班积极准备并参加了书香班级建设、春游、广播操比赛、体育周活动、魔方比赛、庆六一联欢活动。在这些活动中,通过老师的组织和班级学生的努力,我们班获得了体育周团体总分第三名、魔方比赛优胜班级、庆六一文艺汇演优胜奖等荣誉。

  二、文明中队建设

  在日常的管理中,我充分发挥小干部以身作则的作用,对小干部进行严格要求,并对小干部进行分工,除各自协助老师负责好除语、数、外课之外的课堂纪律外,还对课间及上学放学路上的文明行为进行监督和督促。与此同时,结合二年级学生的特点,我还积极引导学生进行自我管理,严格遵守“文明行为十做到”,培养学生的自我管理能力和合理安排时间的能力。

  三、重视安全教育

  安全是一切的根本,健康的身体是学生快乐学*的基础。因此,做好学生的安全教育是贯穿在我们中队始终不变的话题。本学期除了开展少先大队的主题队会之外,我们班上还结合班级具体情况开展了“交通安全”队会、“食品健康”队会、等特色主题队会,引导学生注意交通安全、食品安全,保护自己的人身健康。另外,在学校这个大集体中,学生之间的追逐打闹在所难免,为此我班除了在班队会上进行文明礼仪、文明行为教育之外,还结合具体事例进行引导,确保学生尽可能做到不追逐打闹、打架等不文明行为。

  通过一学期的努力,我中队在各方面都有了很大的进步,但也还存在着不少的问题,我们会继续努力,积极配合学校少先大队的各项工作安排,结合班级特点,严格要求每一位队员,争取将我中队建设成为更加优秀的文明中队。

  学期我中队少先队工作按照学校大队部的总要求,开展各项行之有效的活动,注重发挥学生的主体作用,培养学生良好的读书*惯,优良的生活*惯,为学生创造自主空间,进一步落实素质教育。

  一、提供锻炼舞台

  文明和谐的班集体,必须有一支得力的班干部队伍。为了让每个学生参与到班级管理工作中来,我充分发扬民主,让全体学生根据自己特长积极参与班级管理,每位学生在班上都当上了大大小小的“官”。我还设立了值日中队长制度,让每位学生都过一下当中队长的瘾。我千方百计地调动他们的积极性和创造性,培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡。学生在这样的环境中自信心和自我约束能力都得到了很大提高。

  二、培养良好*惯。

  养成教育是管一辈子的教育,是落实未**思想道德建设的最具操作性的一种教育。奥斯特洛夫斯基也曾说过:“人应该支配*惯,而决不能让*惯支配人,一个人不能去掉他的坏*惯,那简直一文不值。”美国约凯恩斯说:“*惯形成性格,性格决定命运,一个生活*惯懒散的人,一定不会成功!”由此可见,养成好*惯是非常重要的。可是好*惯并非自然而成的,所以我们才要通过自我控制来培养好*惯,而且这样的培养也不是件容易的事情。需要从小培养。*时我从细节着手,通过唱儿歌、比赛、评每周中队之星等各种孩子乐于参与的形式来培养孩子的行为*惯。一天天坚(训练,孩子在上课、做操、纪律、卫生等方面都有了较为明显的进步。

  三、提高交往技巧。

  一个人的成功百分之八十五靠的是人际交往,百分之十靠的是自身的努力。在现代社会中,不管是经济活动还是文化活动,都要求人们进行广泛的交往,互相合作,互相依存。可见,交往,对于一个人来说,是多么地重要。然而当今的独生子女,由于受家庭环境等影响,或多或少地表现出以下行为:胆孝任性、自私、霸道、不合群,缺乏合作意识,以自我为中心等等。这些在一定程度上都会影响到孩子交往能力的发展,如果不加以改善的话,将会影响孩子一生的发展。*时我学做有心人,发现有利时机,让学生在实践中学会积极地、有效地进行交往。学生认识能力有效,发生矛盾是难免的,作为老师心*气和地提高孩子的认识能力,才能帮助孩子掌握交往的技巧。

  四、开展有趣活动。

  班级活动是实现班级管理目标的桥梁,是促进班集体建设的中介,是学生展示才华的乐园。我一贯是十分重视学校组织班级开展的德智体美劳等方面的各种活动和比赛,每次活动都能自始至终积极参与、全心投入。本学期我结合学校的活动带领学生开展了航模比赛、跳长绳比赛、讲笑话比赛、读书小报比赛等丰富多彩的比赛。活动的过程中,每个孩子和班集体连起来,他们时时处处都感到自己生活在班集体中。学生中团结向上的积极性、进取心和集体荣誉感,被一点点激发起来。

  光阴似箭,日月如梭。不知不觉中一学期已经过了。本学期,我班少先队工作在学校领导和少先大队的支持下,积极开展了丰富多彩的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作开展得有声有色,使学生得到了锻炼。为了使班级的中队工作更上一层楼,现将本学期工作总结如下:

  一、进一步加强思想政治教育,造就良好的班级风气。

  半年来,我中队根据学校少先队大队部的教育工作计划,开展了一系列的活动。首先利用开学之初,抓住有利时机,借助班会对全体同学进行政治思想教育,新版《小学生守则》和新版《小学生日常行为规范》的强化教育,使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的小学生的学*生活;同时,对全体中队委成员进行新学期工作的安排,激发了他们积极向上的思想意识,形成了“团结、务实、积极、争先”的良好班风,增强了中队的凝聚力;再者,结合学生身边的正反事例认真剖析,分析其是非,总结其教训,吸取其经验,引导学生进行自我教育,完美自己;最后,利用每周一次的升**仪式对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育,并从学生的一举一动、一言一行入手,使每位学生从小形成良好的行为*惯、文明*惯。

  在我国西南遭遇六十年不遇的特大旱情之际,我班积极响应*、市、区少工委的号召:“捐献一瓶水,献出一份爱”。在此次活动中,我班捐款48元,愿这带着深深祝福的“春雨”,能给干旱的西南灾区带去我们最美好的祝福!

  20xx年4月14日7时49分,青海玉树藏族自治州玉树县发生7、1级地震。这场地震给灾区的群众造成了巨大的创伤和痛苦,灾害突如其来,震撼着每个人的心灵,*人民在经历了今年的西南旱灾之后,面临又一场严峻的考验!玉树灾区人民的痛苦和面临的巨大困难,深深牵动着我们的心。在学校的号召下,我班学生积极开展捐款活动,共捐款298元。他们说:我们捐的每一分钱都饱含着无价的爱心,都将化成一缕缕阳光,汇成一条爱的河流,给灾难中的玉树人们以无限的力量!我们的心连在一起,就是一座爱的堤坝;我们的手牵在一起,就是一座情的长城。我们祝愿:美丽的`格桑花永远盛开,玉树永远临风不倒!

  二、继续加强中队安全教育,周密落实各项安全措施,防患于未然。

  本学期中,能够针对当前诸多不安全因素,对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣。*时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。

  (一)就全国各地发生的不安全事件进行讲解,告诉学生安全的重要性。

  (二)提出明确要求:

  1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

  2、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

  3、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

  4、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

  5、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。

  6、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

  7、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气x等利器进入校园。)不在高压电线下等危险的地方玩耍。

  8、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

  9、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

  一个学期结束了全班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。使每一位学生都能“高高兴兴上学来,**安安回家去”。

  三、结合重大节日,开展丰富多彩的中队活动,丰富学生课余生活。

  本学期,能积极配合学校举行的各项活动。如植树、军训、运动会、值周等活动。教育并组织学生积极投入到活动中去。学生的各方面的素质也在活动中得到了提高。

  利用“三八”、“清明节”、“五一国际劳动节”、“六一儿童节”等有计划地组织学生开展多种形式的活动,对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神,让少先队员在活动中产生民族自豪感。3月8日开展“妈妈,您辛苦了”活动。以此来表达学生们对母亲的的感恩之情。4月5日是清明节,向学生介绍烈士的光荣事迹,以及其它革命先辈的事迹,并开展"缅怀革命先烈”的主题会,使学生们懂得今天幸福生活是千千万万革命前辈用生命换来的,要好好珍惜,并立志长大了要把祖国建设得更加繁荣富强。5月1日是国际劳动节,教育学生懂得幸福生活靠劳动创造,劳动最光荣,懒惰可耻,尊重各行各业的劳动者,学*劳动人民吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。要珍惜劳动成果,爱护公共财物,培养勤俭节约的*惯,积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动。6月6日是第十五个全国“爱眼日”。为增强学生爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防*视的良好*惯,结合学校大队部提出的具体要求,我班开展了“爱眼护眼”知识竞赛等活动,进一步增强了学生爱眼护眼的意识,尤其是学生知晓了爱护眼睛、预防*视的重要性。“爱眼日”活动的开展对我班学生预防*视的工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果。

  四、借助学科教学这一阵地对学生进行潜移默化的品德教育,提高学生的综合品德素质

  小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为*惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。本学期,我着重从入手抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几方面基本行为准则的教育。培养学生对学*的责任感和自学、自理、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。

  五、抓好学风建设,提高学生的学*成绩。

  针对班级学生纪律差的特点,加强学**惯的培养。我首先加强学*目的性教育,要他们明白自己已经是毕业班的学生了,要端正学*态度,真正做到“团结、守纪、善思、活泼”。每天找学生谈心,了解他们的思想动态,明白他们的喜怒哀乐,让他们知道老师对他们的殷切期望。并注意改革教学方法,向四十分钟要质量,减轻学生负担。使他们能在轻松愉快的气氛中学*。并做到抓两头带中间,利用休息时间为学*上有困难的学生补课,增强他们的自信心,不使一个学生掉队。

  虽然我做了大量的工作,但我班还存在着不少问题。如与其他班相比,我班学生纪律差、行为*惯差,个别学生不认真完成作业,需要教师一遍遍督促,组织纪律观念不强,主人翁意识不强,写字整体质量有待提高等等,所有种种现象常常让我头疼。今后,我要加大力度,多花时间和精力狠抓班级管理,争创文明班队。

  紧张而繁忙的一个学期又接*了尾声。一个学期以来,我中队根据少先队大队的指导思想制定本班工作计划,开展各项有意义的中队活动,为了总结本学期中队工作中的经验,寻找出不足,促使在下学期的工作做的更好、更有特色,现将本学期以来的中队工作进行如下总结。

  一、丰富多彩的班级生活

  这学期在学校少先大队的带领下,我们班积极准备并参加了书香班级建设、春游、广播操比赛、体育周活动、魔方比赛、庆六一联欢活动。在这些活动中,通过老师的组织和班级学生的努力,我们班获得了体育周团体总分第三名、魔方比赛优胜班级、庆六一文艺汇演优胜奖等荣誉。

  二、文明中队建设

  在日常的管理中,我充分发挥小干部以身作则的作用,对小干部进行严格要求,并对小干部进行分工,除各自协助老师负责好除语、数、外课之外的课堂纪律外,还对课间及上学放学路上的文明行为进行监督和督促。与此同时,结合二年级学生的特点,我还积极引导学生进行自我管理,严格遵守“文明行为十做到”,培养学生的自我管理能力和合理安排时间的能力。

  三、重视安全教育

  安全是一切的根本,健康的身体是学生快乐学*的基础。因此,做好学生的安全教育是贯穿在我们中队始终不变的`话题。本学期除了开展少先大队的主题队会之外,我们班上还结合班级具体情况开展了“交通安全”队会、“食品健康”队会、等特色主题队会,引导学生注意交通安全、食品安全,保护自己的人身健康。另外,在学校这个大集体中,学生之间的追逐打闹在所难免,为此我班除了在班队会上进行文明礼仪、文明行为教育之外,还结合具体事例进行引导,确保学生尽可能做到不追逐打闹、打架等不文明行为。

  通过一学期的努力,我中队在各方面都有了很大的进步,但也还存在着不少的问题,我们会继续努力,积极配合学校少先大队的各项工作安排,结合班级特点,严格要求每一位队员,争取将我中队建设成为更加优秀的文明中队。

  当今的少年儿童作为21世纪的主人,必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任,这就需要他们不仅具有科学文化知识,同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人,就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点,一年来为了使四年1班的中队工作更上一层楼,我们中队开展了各种各样的活动,现总结如下:

  一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

  长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好*惯,我结合《*少年报》中的《做人与做事》专栏,开展以"做人要有好形象"为主题的一系列中队活动。如:"敲门的礼节"、"怎样与人相处"、"如何打电话""如何接待客人"等等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神,告诉学生"众人拾柴火焰高"的道理,利用上学期我校开展的秋季运动会;我中队开展"人人争为班集体尽一份力"的活动,不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作,如:买矿泉水,拿衣鞋等等。因此,在这次校运会中,我班夺得了团体赛第一名。

  二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。

  学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们四年1班的中队也不甘落后,积极响应。如:根据学校"流动红旗评比"活动内容,我中队开展了"比一比谁的卫生搞得最好"、"谁做值日最负责"等活动。又如:为了鼓励我班队员积极参加学校播音员选拔赛的要求,我中队也开展了"课文朗读比赛""讲故事比赛"。另外我中队还开展了"人人争做好队员"的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花园的花草松土、浇水,为学校的图书室整理书籍,缝补图书,为街道打扫卫生等等。


中队活动作文 (菁华5篇)(扩展5)

——记一次中队活动作文(5)份

  哈哈…...”这是从哪儿发出的笑声?哦!原来是四年(2)班的'一次中队活动上发出的。

  这次活动的主题是“做绿色小使者,为奥运出份力”,由我和李芷嘉主持。首先是郭雅馨和我们俩朗诵的诗歌,接着是“罗博士”对绿色奥运的见解。可是这些好像都调动不起同学们的热情。没关系,看我莫大师的咒语:“下面进入游戏时间——翻板答题。”大家一听,热情高涨,立刻开始选代表:第一组选出了吴桂婷,第二组选出了陆广泰,第三组选出了项宇飞,第四组选出了王怀瑾,比赛就要开始了,让我们拭目以待吧!

  第一轮是激烈的淘汰赛。“第一题……”在第一环节中,第一和第四组被淘汰掉了,脸上露出了遗憾的表情。剩下的的两位数学科代进入了第二轮,他们的脸上杀气腾腾,好像要吃了对方一样。尤其是项宇飞,还真有点儿当年项羽的霸气呢!比拼又开始了,这一轮中,双方奇迹般的打成了*局。没办法,只好进入加时赛。在加时赛开始之前,同学们不停地为自己组的代表加油,呐喊声一阵高过一阵,震耳欲聋。这次我们违反了“班级惯例”,项霸王先来。当然了,这位项霸王是不会轻易让给陆博士的。到陆博士了,眼看10题就快答完了,怎么办呢?结果陆博士反常的答错了。当李芷嘉宣布第三组获胜时,第二组难免为之而痛心。

  这就是我们的精彩的中队会,你喜欢吗?

  哈哈…...”这是从哪儿发出的笑声?哦!原来是四年(2)班的一次中队活动上发出的。

  这次活动的主题是“做绿色小使者,为奥运出份力”,由我和李芷嘉主持。首先是郭雅馨和我们俩朗诵的'诗歌,接着是“罗博士”对绿色奥运的见解。可是这些好像都调动不起同学们的热情。没关系,看我莫大师的咒语:“下面进入游戏时间——翻板答题。”大家一听,热情高涨,立刻开始选代表:第一组选出了吴桂婷,第二组选出了陆广泰,第三组选出了项宇飞,第四组选出了王怀瑾,比赛就要开始了,让我们拭目以待吧!

  第一轮是激烈的淘汰赛。“第一题……”在第一环节中,第一和第四组被淘汰掉了,脸上露出了遗憾的表情。剩下的的两位数学科代进入了第二轮,他们的脸上杀气腾腾,好像要吃了对方一样。尤其是项宇飞,还真有点儿当年项羽的霸气呢!比拼又开始了,这一轮中,双方奇迹般的打成了*局。没办法,只好进入加时赛。在加时赛开始之前,同学们不停地为自己组的代表加油,呐喊声一阵高过一阵,震耳欲聋。这次我们违反了“班级惯例”,项霸王先来。当然了,这位项霸王是不会轻易让给陆博士的。到陆博士了,眼看10题就快答完了,怎么办呢?结果陆博士反常的答错了。当李芷嘉宣布第三组获胜时,第二组难免为之而痛心。

  这就是我们的精彩的中队会,你喜欢吗?

  哈哈…”这是从哪儿发出的笑声?哦!原来是四年(2)班的一次中队活动上发出的。

  这次活动的主题是“做绿色小使者,为奥运出份力”,由我和李芷嘉主持。首先是郭雅馨和我们俩朗诵的'诗歌,接着是“罗博士”对绿色奥运的见解。可是这些好像都调动不起同学们的热情。没关系,看我莫大师的咒语:“下面进入游戏时间——翻板答题。”大家一听,热情高涨,立刻开始选代表:第一组选出了吴桂婷,第二组选出了陆广泰,第三组选出了项宇飞,第四组选出了王怀瑾,比赛就要开始了,让我们拭目以待吧!

  第一轮是激烈的淘汰赛。“第一题……”在第一环节中,第一和第四组被淘汰掉了,脸上露出了遗憾的表情。剩下的的两位数学科代进入了第二轮,他们的脸上杀气腾腾,好像要吃了对方一样。尤其是项宇飞,还真有点儿当年项羽的霸气呢!比拼又开始了,这一轮中,双方奇迹般的打成了*局。没办法,只好进入加时赛。在加时赛开始之前,同学们不停地为自己组的代表加油,呐喊声一阵高过一阵,震耳欲聋。这次我们违反了“班级惯例”,项霸王先来。当然了,这位项霸王是不会轻易让给陆博士的。到陆博士了,眼看10题就快答完了,怎么办呢?结果陆博士反常的答错了。当李芷嘉宣布第三组获胜时,第二组难免为之而痛心。

  这就是我们的精彩的中队会,你喜欢吗?

  哈哈…...”这是从哪儿发出的笑声?哦!原来是四年(2)班的一次中队活动上发出的。

  这次活动的主题是“做绿色小使者,为奥运出份力”,由我和李芷嘉主持。首先是郭雅馨和我们俩朗诵的诗歌,接着是“罗博士”对绿色奥运的见解。可是这些好像都调动不起同学们的热情。没关系,看我莫大师的咒语:“下面进入游戏时间——翻板答题。”大家一听,热情高涨,立刻开始选代表:第一组选出了吴桂婷,第二组选出了陆广泰,第三组选出了项宇飞,第四组选出了王怀瑾,比赛就要开始了,让我们拭目以待吧!

  第一轮是激烈的淘汰赛。“第一题……”在第一环节中,第一和第四组被淘汰掉了,脸上露出了遗憾的表情。剩下的的两位数学科代进入了第二轮,他们的脸上杀气腾腾,好像要吃了对方一样。尤其是项宇飞,还真有点儿当年项羽的霸气呢!比拼又开始了,这一轮中,双方奇迹般的打成了*局。没办法,只好进入加时赛。在加时赛开始之前,同学们不停地为自己组的代表加油,呐喊声一阵高过一阵,震耳欲聋。这次我们违反了“班级惯例”,项霸王先来。当然了,这位项霸王是不会轻易让给陆博士的。到陆博士了,眼看10题就快答完了,怎么办呢?结果陆博士反常的答错了。当李芷嘉宣布第三组获胜时,第二组难免为之而痛心。

  这就是我们的精彩的中队会,你喜欢吗?

  在小学六年生活中,开展过不少的中队活动,其中最令我难忘的就是五年级时开展的“露一手”中队活动。

  记得那一次铃声响过后,同学们都坐在教室里,只有画字的同学站在讲台上边。老师走过来看见黑板上的几个字就宣布:“今天我们的中队活动是……”老师还没说完,同学们就异口同声地回答:“露一手!”首先上场的是李明与王刚,他们俩说的是一段小品《卖衣服》惹的全班哄堂大笑,老师笑得连眼睛都睁不开了,接下来是班干部们表演的魔术《变人》一位同学坐在椅子上另外两位同学用一块窗帘布遮了过去,过了一会儿刚才那位坐在椅子上的那位同学已经变成了另一位同学,真可畏是“大变活人”,班长向我们介绍了这个魔术的奥秘,其实这个魔术是我们在收窗帘的时候偷偷把人藏在后面,这就是我们魔术的奥秘。接下来该我出场了,我唱的是《我是山里的小歌手》,我唱出山的特点,把山融入了歌里面,我每唱一段,都会引起全班一次次的.掌声,“丁铃铃,铃响了。”大家都在望着讲台,好象依依不舍的望着,最后老师总结了今天的中队活动,说:“今天《露一手》中队活动,开展得很好,同学们的把自己的才艺展示了出来,什么魔术呀,小品呀,唱歌呀,都好,只要你们肯把自己的特长发挥到最高水*,你们就是一位优秀的学生。”

  在欢笑声中,我们结束了这次中队活动,这次中队活动真是让我们全面发展了自己的特长。

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