云是洁白的，是无瑕的，是柔美的，可爱的。你能看到，我也能看到，但谁又仔细想过它，看过它吗？
白云，像一大朵棉花糖，不仅柔美，而且还很甘甜，美味。它又如一只在一望无际深蓝色天空里遨游的小绵羊，你雪白的绒毛在湛蓝的天际里，很美丽，很特殊。在脑海中，留下最美丽的样子，最天真的容貌。
白云，如水上的一朵雪莲，心灵如白纸一样纯洁，一样天真，一样可爱。它又像是一位圣洁，神圣的'白衣天使，在热心的帮助着我们这些*民，你的美丽不用从外表上来看，而是要用爱心于世界相连，这就是你最宝贵，最美丽的心灵。
白云，像一只只洁白的天鹅，载着*的誓言，缓缓地飞行在天际，飞向梦的彼岸。它又如一片宇宙中的一片天空，就如宇宙中的点缀，点缀出洁白，圣洁的一片色彩，拨散出一丝光芒。
白云，它犹如心灵的窗口，纯洁，包容。我们可以向它发泄。又似我们的知己，跟它可以无话不说，跟它聊天，会有一种飘上了天空的感觉。让你畅游。
白云，有人说它洁白无瑕，很美丽。有人说它遮住了阳光。可是，它有时有有时无，你不要说它，它因为美丽，它是自然的贡献。
云的美那千姿百态形状，让我怜爱，让我爱惜，同时鼓励了我，不要对人生的迷茫，浓云过后就是晴天，拨云见日也不足为提，只要勇敢地走下去，世间万物的你都会成功！
云，柔软、洁白。那是晴朗时的云；云，乌黑、密集，那是雨前特有的云；云，淡淡的、红彤彤，那是晚霞出来时五彩的云……
今晚，我看的不是这些美丽无比的云朵，而是带着神秘的夜晚的云。夜晚的云就像一个披着宝蓝色的外衣，踮着脚，陪着月亮一同升上黑色夜空的小女孩。她静静地等待着天亮，巴望着地上的人们。她宝蓝色的外衣在天上，由浅蓝到深蓝，我一路追着她的衣裙，可就是追不到深蓝的那一块，弯弯的月亮是她的鞋子，圆的时候是她的饼干。满天的星星都眨着眼睛，可哪一双才是她的眼睛？美丽的银河是她的秀发，闪着耀眼光辉。乌黑的空中，她跳着欢快的华尔兹。她的裙摆随风飘动，一会儿上，一会儿下，像一只飞舞的蝴蝶。我多么想蹦入那柔软的衣裙，和她一起跳舞。她跳着跳着，犹如一张大网把我罩住，这张大网柔软，介不是洁白的，呈现出似透明却有蓝幽幽光芒，非常神秘。
耳边响起一曲钢琴声：“叮咚叮咚，叮咚。”夜晚的云朵带来了神秘、宁静、香甜……还有梦乡。
躺在青青的草地上，嘴里衔着一根嫩草，全身心松弛，望着天空飘过的朵朵白云浮想联翩。那是十五岁的我最美的梦。云是无拘无束的。它与晨光相伴，与夕阳为伍，与晚风同眠。不知从哪儿来，更不知到哪儿去，浩瀚的天空是它的归宿。它一去便不再回头，似乎只是义无反顾地朝着理想中的方向，追逐自己向往的目标，去追寻那遥远的梦。
云是千姿百态的。有时变成一只凶猛的老虎来吓唬你；有时又变成一只温顺的小猫依偎着你；有时又会变成万里长城、金字塔；有时又变成使人馋诞欲滴的苹果、鸡腿……抬头，向着窗外望去，有时几朵厚厚的云聚到一起，曾无数次幻想，童话中的白雪公主在上面跳舞吗？灰姑娘是不是与她的王子在骑马奔驰？有时我想象自己有了一双翅膀，向那神秘的、令我向往的白云飞去。在那，我与七个小矮人一起跳舞，与灰姑娘在开满鲜花的乡间小路上奔跑……
云好像也懂人性。当你遇到挫折、碰到伤心的事时，它便阴沉下来，陪你一起伤心掉泪。不过，它也会像好朋友似的鼓励你，请太阳公公出来看你，让你明白雨过天晴，天空将会更灿烂。
天上的云依旧在飘，在变幻。此时，我的思绪也一如那漂浮的白云。正在为自己的目标努力着、奋斗着。我们正在求学的青少年，理应向着自己的目标迈进，朝着梦想的地方奋飞—少年壮志拿云哟！
罗丹说到：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”事实的确如此，在我们的生活中，处处都充满着美的事物，只要我们善于观察，善于发现美，那么你的生活便会充满美。
有的同学会认为一朵亭亭玉立的花儿是美的，有的同学会认为一棵苍劲挺拔的树是美的，有的同学会认为傍晚天空中五颜六色的晚霞是美的……而我认为衬托着蓝天的云是美的，因为变化多端而美，因为形态各异而美。云美，美在变化多端。抬头仰望蓝天，你会发现云是那么的多，那么的白，那么的美。它时而像盛开的繁花，一丛丛，一簇簇；时而像一只温驯的小绵羊，在一望无垠的草地上啃食着青草；时而又像一匹还未驯服的野马驰骋在深遂的蓝天之中……它是那么的变化无穷，以至使人感到它是那么的神秘，猜不透。
云它又是形态各异的，有的是一团团的拥在一起，就像是一大片棉花；有的是一两片飘在蓝天中；有的如一条长丝带……云就像是一位魔术师，总是那么的调皮，一会遮住了太阳，一会又飞到了其它的云后面，好像是在跟我们开玩笑呢。
云的颜色又是让人摸不透的，在不同的天气，不同的季节，它总是变幻着颜色。在晴天，它的颜色是淡淡的，洁白的，好像碰到了什么开心事；在雨天，它的颜色又是灰色的，好像是受到了什么委屈似的；在秋季，天高云淡，云又变得稀少极了，一阵凉爽的秋风吹来，它便加快了脚步，跑了起来。
云是变化莫测，形态各异，它是那么的神奇，让人猜不透，想不着。
云，柔软、洁白。那是晴朗时的云；云，乌黑、密集，那是雨前特有的云；云，淡淡的、红彤彤，那是晚霞出来时五彩的云……
今晚，我看的不是这些美丽无比的云朵，而是带着神秘的夜晚的云。 夜晚的云就像一个披着宝蓝色的外衣，踮着脚，陪着月亮一同升上黑色夜空的小女孩。她静静地等待着天亮，巴望着地上的人们。 她宝蓝色的外衣在天上，由浅蓝到深蓝，我一路追着她的衣裙，可就是追不到深蓝的那一块，弯弯的月亮是她的鞋子，圆的时候是她的饼干。满天的星星都眨着眼睛，可哪一双才是她的眼睛？美丽的银河是她的秀发，闪着耀眼光辉。 乌黑的空中，她跳着欢快的华尔兹。她的裙摆随风飘动，一会儿上，一会儿下，像一只飞舞的蝴蝶。我多么想蹦入那柔软的衣裙，和她一起跳舞。 她跳着跳着，犹如一张大网把我罩住，这张大网柔软，介不是洁白的，呈现出似透明却有蓝幽幽光芒，非常神秘。
耳边响起一曲钢琴声：“叮咚叮咚，叮咚。” 夜晚的云朵带来了神秘、宁静、香甜……还有梦乡 。
——圆的联想作文 (菁华5篇)
今天上午，我们举行了一次别开生面的“圆的联想”的活动。
首先，高老师在黑板上画了个圆，然后兴致勃勃地问大家：“你们知道圆能变成什么吗？”她的话音刚落，同学们就议论开了。有的说，圆可以变成红红的太阳，有的说，圆可以变成圆圆的篮球，还有的说，圆可以变成金黄色的.向日葵……高老师听后微微一笑，拿出一枝彩色粉笔，在圆里面画了许多小格子，点了许多小点点，又在圆的外面画了几片花瓣，一朵金黄色的向日葵呈现在我们的面前，教室里响起了热烈的掌声。高老师又笑眯眯的对我们说：“请在白纸上画出你想象中的圆。”于是大家开始认真画了起来，有的同学皱着眉头，有的同学咬着笔头。我灵机一动，心想：西瓜不是圆的吗？于是我在圆里画了几道条纹，再添上叶子和藤，一个大西瓜就画好了。看着碧绿的大西瓜，我馋得直流口水。
过了一会儿，高老师让我们举起手中的图画。啊，同学们的想象真是丰富！有的画红通通的大苹果，有的画十五的月亮。看着生动的图画，我赞叹不已，心想：小小的圆真是千姿百态，它给我们的生活带来了快乐。
“圆的联想”的活动在同学们的欢声笑语中结束了。
圆，不只是一种几何符号，它是一种象徵，象徵着完美的图腾，使人们向往、追求，它是一种“柔”的精髓，以圆滑的体型滑顺柔和的应对他人，获赞美、或谴责，它都以“柔”的精神冷静以对，它更是一种连结，连结着人与人的“点”，构成一条条的“线”，再相互连结成“圆”。
中秋月圆，如月光倒在地面上，人们可以随意从地上舀起一杯，与人共饮、与人畅谈，在圆月的眸下，人们尽情的欢聚，以佳餚美酒一同享乐，如同黑夜中圆满的璀璨玉盘般，地上的人们好似也相互连结成一个圆，一个人情筑成的圆，像是天上那放着银光的圆的倒影，互相辉映、交融，亦也传达出了浓厚的情感。若问“圆”所衍生的形体，即非“球”莫属了，它是由诸多“圆”所构成，也是许多连结的集合，它常被人们持着把玩，并相互传递，从操场上孩子们把玩的皮球，到美国职篮比拼的篮球，都是人心的表现，那颗无论各种角度都呈现出“圆”的“球”，更是人与人间相处的表徵，彷彿面面俱到般完美，也是柔顺的一种身段。
在地上画一个圈圈，我看到的是人们之间的连结，虽然偶尔会被风中的沙粒掩盖，但那柔美的曲线却仍然存在，即使偶遇了一些挫折，那双手之间搭起的桥梁也不会轻易的被毁坏！
圆是我们的眼眸。美国著名的盲聋哑女作家海伦·凯勒曾说过：假如给我三天光明的时间，我将看遍世上的美好的一切。是呀，只有明亮的双眸，才能使我们万紫千红的春天，烈日炎炎的夏天，秋高气爽的秋天，白雪皑皑的冬天......
圆是金色的太阳。如果没有太阳，那么，地球上到处都是黑暗，到处都是寒冷，没有风，雪，雨，露，也没有草，木，鸟，兽。总结就是一句话：没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
圆是奔驰的车轮。我想，你一定在电视机里看过惊险刺激的赛车场面吧？那风驰电制般的行驶的赛车，如果没有圆圆的车轮，任凭你的赛车技术再好，也只能是望车兴叹。
圆是小小的乒乓球。他见着了*乒乓健儿的辉煌。在举世瞩目的第25届世界乒乓球锦标赛上，我国运动员容国闭沉着应战，顽强拼搏，为新*敲开了世界冠军的大门，令世人对*人从此刮目相看。
圆是我们的笑口。笑一笑，十年少；笑三笑，百病消。笑有益于我们的身心健康。我奉劝大家要笑口常开哦！
圆是快乐的象征，圆是幸福的象征，圆是希望的象征，我们的生活离不开圆。人生如圆，周而复始，滚滚向前，我们应该不断追求：向前，向前，快速向前！
圆，这个形状在生活中很常见。一看到它，我的脑海里就浮现出了各种各样的事物，如：香喷喷的肉夹馍、能孵出小鸡的鸡蛋、晶莹剔透的珍珠……
美妙的童年是我念念不忘的。圆也可以令我想到难忘的童年。
在童年时，我经常玩吹泡泡的游戏。我先在泡泡管里蘸泡泡水，接着上下摇晃，蘸均匀。然后小心翼翼地抽出来，提前吸一口气，一吹。成功了，我会欢呼雀跃，一蹦三尺高；失败了，我会垂头丧气，心想：唉！我不应该这样吹，弄得一点点泡泡都没有，还浪费泡泡水！这个游戏使我内心更丰富细腻。
除了吹泡泡，我还能想到我那陈旧的篮球。小时候，因为没有作业，所以我天天拿着篮球到广场上的篮球架那儿投篮。别看我那时小，投篮技术可不一般。只要没人干扰，距离适中，摆出正确的动作一投，我有八成的把握能投进。那时，我的幼儿园同学都说我是“投篮大王”呢！
除了这些，汤圆可不能忘。还记得我六岁那年的元宵节晚上，我们全家一起吃汤圆。这汤圆可都是奶奶一个一个亲手包出来的。那白胖胖、圆溜溜的芝麻汤圆，吃起来香喷喷的。我一口气能吃掉两大碗呢！
看，这就是我心中的圆。想到圆，我就仿佛又回到了童年。圆是多么美好啊！
圆是什么？圆代表什么？生活中，有许多东西是圆的，也给我们带来方便。圆圆的苹果，圆圆的电扇罩，圆圆的脸盆、盘子等。圆在生活中用途也很广，很多东西都离不开它。
圆可以联想出很多看得见的东西，圆还可能是许多看不见但能感受得到的东西，并且有着不同的含义。
圆也是一种忍让和包含。听一位老师讲一件小事，她把车停在花坛边等儿子下晚自*，另一辆车从花坛边绕过逆向行来，这样把别人的路挡住了。那个车主毫不客气地说：“哪有你这样停车的？”老师心想：
“你自己都逆行了，还教训别人！”但是老师没有与他计较，而是把车开到更远的地方去，这样避免了一场纠纷。
是啊，别人批评你一句，你虽然也很生气，但是忍一忍，会得到永远的太*。如有一个人骂了你一句脏话，但是忍一下，会发现事情一下子就过去了，还避免了一场争吵发生。这样大家都和和气气，那将会没有争吵，世界也将是一片和谐美好。
圆是一种关爱。记得幼儿园里的桌子角是圆的，小朋友都活泼好动，这样即使不小心摔倒了撞上去，最多只是撞疼了，一会儿就好了，不会像方角的桌子撞得头破血流。所以圆角的桌子不会有太大的伤害，因此许多东西都设计成圆的，比如拐弯处的墙体、圆形房子等。圆象征呵护和爱。
圆是一种成功。*实现载人航天时，十几亿中华儿女圆了几千年的飞天梦！当我们第一次看到祖国的飞船登上月球，那是我国航天事业的成功，那是祖国的骄傲。那时我们也会为自己的祖国又迈出有着历史意义的一步，而感到骄傲。我们心中都怀揣着美好的梦想，当我们的一个个梦想，都成为了现实，这就是圆梦！
圆有着各种各样的作用，象征着各种各样的含义，它总会给我们带来更多美妙的感受。
——小草的联想作文 (菁华5篇)
有人爱娇艳的牡丹，有人爱挺拔的青松，而我却爱那并不起眼的小草。
春寒未消，小草便从泥土中钻了出来，晃动着它那黄绿色的尖脑袋，观望着似曾相识的世界。它贪婪地吮吸着春天的甘露。不几天，那嫩绿而狭长的叶子便在春天中欢舞起来。无论是在肥沃的原野上，还是在贫脊的山梁，它们都生机勃勃地生长着，并以自己翠绿的身驱点缀着大地，使春天更加美丽。盛夏到了，烈日当空，大地像一个巨大的蒸笼。炎热的酷署使人难耐，花儿被烤得低下了头，鸟儿也不再鸣叫了，惟有小草默默地抗争着，苦斗着，不肯低下倔强的头。傍晚，人们都会在草地上乘凉，而小草却任凭人们在身上踩踏，也没有一名怨言。
一阵秋风吹过，树上飘落下一片片黄叶，小草也渐渐地枯黄了，在千里冰封、万里雪飘的严冬，小草也好像进入了冬眠期，蜷缩在地面上。可是，冬天到了，春天还会远吗？冬去春来，小草又重新恢复了生机，蓬勃旺盛。它只有一个坚定的信念：决不向恶势力屈服。
在田野，在森林，在*原……到处都有小草。小草啊小草，你那不愿屈服的精神，永远激励着我。
你，可否见过？狂风袭来，天地间飞沙走石，不见天日；那河流岸边、花坛里的一抹嫩绿，在狂风中大笑？！你，可否见过？暴雨掠过，人世间如注冰刀，砸着大地；那田野上、碎石旁的一注绿色，在暴雨中高叫？！……
是的，那是小草！那是小草！
春风掠起——他便迫不及待地从地里挥钻了出来。他迅速的成长，成长，变为满园春色中的一抹绿——一株极*凡的小草。也许，他对你来说，仅是一株草罢了；但对他自己来说，是伟大的—他用自己的力量，克服种种困难，——或冲破了路面，或拱开了乱石，伫立于世界上！
是的，那是小草！那是坚强向上的小草！
夏雨降临——他准备好了！任狂风暴雨鸣雷闪电——肆虐吧！风，无从使他动摇；雨，不会使他摆动；雷，无从使他惊愕；闪，不会使他迷茫……此时此刻，他心中只有一个念头：“活下去！活下去！我不会被打倒！”
是的，那是小草！那是坚韧不拔的小草！
秋霜撒下——即使在生命的最后一刻，他也要斗争到底！霜的冰凉，露的寒冷，多少次令他昏厥，而每一次昏厥，又都顽强的醒来。他不怕了，他坦然了：“大风大雨都坚持了，这点寒冷就畏缩了吗？不！”他还矗立在寒风之中……
是的，那是小草！那是坚持到底的小草！
冬雪飘落——他完成了自己的使命。落叶归根，他化作了一捧春泥。是，从此，他将永藏地下，但他不后悔！他在为自己光荣的一生自豪：“去吧，去吧。来年春天，又有一株小草会在我身上萌发……”
从春到冬，小草不仅仅让你联想到那几个象征性的词吗？不！不止这些！那边疆的哨兵、那北方的农民，个个都是小草！
就让那些践踏小草、蔑视小草的人去赞美那高贵的树吧！去鄙视这极*凡的小草吧！小草是不会在意的！无论如何，来年春天，地上又会腾起一片绿……
小草，矮矮瘦瘦的个子，青青翠翠的身躯，从泥土里挣脱出来，在大地母亲的怀抱里探出嫩绿的小脑袋，放眼望去，翠色迷人。给人一种清新、舒畅的感觉。它不畏严寒，其他植物被大风吹得东倒西歪，而它顽强地傲立在大地上，炯炯有神；它不畏马牛羊等动物的啃吃，当被动物拦腰咬断是，再抓紧时间长出嫩芽，永无止境地奉献自己。看到小草的顽强，不禁使我想起了我最敬爱的爷爷。
爷爷这么多年来为了我们这些子子孙孙能有个舒适的生活，从不怕苦、不怕累的挣钱养家，甚至到了退休，晚年时，他仍没有停过手上的活，一直为我们操心着。然而，在几个月前，爷爷不幸患上了胃癌，这个消息就如晴天霹雳，全家上下都弥漫着沉重的阴影，爷爷反而笑着安慰我们，不用担心我，吃多少穿多少都是注定的。可恶的癌细胞扩散得很快，爷爷必须要做切除手术，听妈妈说要切除三分之二。天呀，爷爷多痛啊！手术后，爷爷又感染了肺炎，住进ICU病房，长长的呼吸管**爷爷的咽喉，不能说话了，只能每天面对着白白的墙和白白的瓦，他每天所承受的痛，是一般人都不可形容的。爷爷一天比一天消瘦了，情况越来越糟糕，医生叫我们做好思想准备，这一刻，我们大家都抱在一起哭了。但爷爷每天面带笑容，顽强地跟病魔对抗，他还说癌细胞是不可怕的，只要我们安居乐业，听听话话，就算走也走得安心。最终，爷爷抵不过命运，上天无情地把他从我们身边带走了，而且他是笑着离开我们的，当其他人都在快快乐乐地过春节，烧鞭炮、放烟花，一串串银铃般的笑声布满了天空，而我们却沉浸在了失去亲人的痛苦之中。
他，像小草，像小草一样勇敢，像小草一样坚强！
人们看到小草，大多都会想到*凡，渺小这类的词语。的确，小草没有牡丹的富贵与鲜艳;没有玫瑰的浪漫与热情;没有百合的洁白与高雅但默默无闻的小草却有着它已经的品质。
一场倾盆大雨过后，鲜艳的牡丹，花瓣落了一地。挺拔的杨柳被雨打的东摇西晃而这看似懦弱，渺小的小草却丝毫没有惧怕，任凭雨点疯狂地拍打着它的身体，顽强地挺立着，好象在说:"让暴风雨来得更猛烈些吧!"此情此景让人不禁钦佩小草，钦佩它的顽强，钦佩它的勇敢。
一场肆无忌惮的大火过后，洁白的百合化成了灰，高大的柳树被烧成了枯枝。但小草经过一段时间的恢复后又重新从地底爬了上来。真是"野火烧不尽，春风吹又生"没有想到这瘦小的身躯竟然接受得了这么大的考验。我再次钦佩起小草，钦佩它的坚韧，钦佩它的不屈。
我偶然间发现了路旁有一块坚硬的大石头，让我惊奇的是在石缝中竟然有一株嫩绿的小草，尽管沉重的.大石头挤压着它弱小的身体，但它却迎着微风在那狭小的空间摇曳着，好似在欢快地舞蹈。我更加钦佩它，钦佩它的虽然身处逆境，但毫无怨言;虽然生长在环境恶劣的地方但越挫越勇。
我爱小草，爱它的坚强，爱它的勇敢，更爱它不屈服于命运，勇于抗争的精神。
在有些人眼里，小草是那么渺小，那么卑微。可是在我看来，它是那样的可爱，那样的顽强。
小草大多长在墙角边，小路旁，经过一番修整，就成了一片草坪。远看，嫩绿嫩绿的，讨人喜爱。*看，嫩绿的叶子上挂着水珠，透出亮光，可爱极了。
一阵风吹过，小草们跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左摇右摆，有时抖动身体，多么像一群专业的舞蹈演员啊。如果这时你有空来欣赏一下，我相信你一定会被它那婀娜多姿地身躯迷住而流连忘返。
你别看小草这样柔弱，可它永远不会向困难低头，一个夏天的中午，天气像小孩的脸说变就变，一阵狂风过后，一场倾盆大雨突如其来，听着大雨哗哗地下和震耳欲聋的雷声“轰隆隆”地炸响，我不禁为小草担心起来。暴风雨过后，我赶紧去看它们，啊！小草好像被暴风雨折腾得奄奄一息了。但是我相信，它们一定不会就这样向暴风雨低头的，它们一定会站起来的。过了一天，小草果然又重新站起来了，它们又恢复了以前的状态，好像在骄傲地说：“你看，我们多么坚强，多么有活力呀！”
小草虽然没有树高大，没有花儿美丽芳香。但是，它能把他人打扮得更美，为他人服务，有自己的特点和自己的性格，不会随着时间、地点、季节的变化而改变。
多么顽强多么可爱的小草啊！我默默地想：我也要做一棵普普通通的小草……
——水的联想作文9篇
水是自然界中一种极普通、极常见的物质。我们从地球的江河湖海，天上的雨雪冰雹，乃至于清晨的露珠，夜晚的雾中都可以感到水的无处不在。
水虽普通，却也有自己的神奇之处。一滴水看来很小，但它永远不会消失。天冷了，它会结成冰；热了，它会蒸发成水汽。如果遇热或遇冷，它重新又会变成水。一滴水也许随一场大雨降下滋润大地，也许随小溪一起汇入大海，不论怎样，水滴虽小，却点点滴滴实
现了自己生命的价值。
水滴一旦组成江河湖海，(.)就完全是另一番景象了。它们不再单单只是
从前的自己，它们有了新的生命，大家共有了生命。一颗颗娇小晶莹的水滴汇成了波澜壮阔的大海，变成了古今中外文人墨客描写的对象。不论是高尔基笔下暴风雨的海，还是海明威笔下愤怒的海，都使人迷恋，使人向往。水滴也会组成安静恬淡的湖；湖水不同于海水，海水是刚柔相济的，而湖水却只柔不刚。
自然界的水就是如此之多，如此之广，如此丰富，如此多姿。它有那么多形式，但不论是哪一种水，它都有顽强的生命力，有执着的精神。
一滴水蒸发、凝固、降雨再蒸发……循环往复，千百年来不变；一滴水跃入小溪，流入江河，最后汇入大海，奔流不息，亿万年如此。我们每个人既活着，就不妨像水，点点滴滴是真实的生命。不要总是叹息生活中充满了烦与累，向往安逸的生活，而自己却在哀叹中熬白了头。我们既然活着就不妨像水，有所追求，有所创造。不要总是看破红尘似的说生命是张没有价值的白纸，一切都是假的，不要学得圆滑、世故，像块没有棱角的鹅卵石。
我们既然活着，就不妨像水！
如血的残阳掩盖不住水的光华，它有气无力的蹒跚于老街的断壁残恒里，怯生生的望着街边一带流动的清流。老街很老。虽未杂草荒芜，但斑驳的朱漆和石缝里蹦出的青苗却像是清晰的老人斑，印证着岁月总是如此步履匆匆，还毫不留情的赠予生命一些深刻的印记。
老街的尽头是和他一样风烛残年的耄耋老者，依者河边的古杏，莫无表情，只将散乱浑浊的目光掺着夕阳的血红横铺在潋滟的波光里。河流静静的在他脚下流动，用他柔软的双臂环抱着气息奄奄的老街，像是拥抱着即将逝去的儿女，的确，老街的年岁远没有河流的'久远，在它从初有人烟的羞涩，到车水马龙的繁华，再到衰颓不堪的漫长旅途中，这哺育了千世万代的一带碧水却仅度过了她弹指一挥的瞬间。没有任何关于消逝的传说回给她蒙上丝毫的阴影，她依然生机勃勃，依然精力充沛，不知疲倦的低吟着欢歌着，将足迹延伸到遥远的天际。
那满脸沧桑的老者呢？也许仅是飘然而过的岁月的衣杉上的一颗尘土，轻轻一抖，便被抛出了时间的童话。
一切都是如此纤弱，经不起岁月的洗涤。惟有水——这无形的闪光的精灵——永远无声无息的漫步在山谷里，山川旁，城市中，默默的瞅着这个顷刻间沧海桑田的世界。再高的山峰也要被削*，再深的沟壑也能被填*，再坚硬的岩石也要被风化，再不屈的灵魂也将逝去，没有什么，胆敢有“永恒”修饰自己。惟有水，永远涛涛的，即使被阳光蒸发，它也深藏在云朵里，等待着畅快淋漓的降落；即使结成冰凌，他也存留着一腔柔情，迎接着骄阳的洗礼。他永不停息的奔波，却似乎从未将自己的身影拖出苍穹的视野，也未将自己带回历史的轮回。
他一定曾见过恐龙时代那些庞大的生物如何觅食，如何厮杀，又为何销声匿迹；他也一定见过人类这种不起眼的生物怎样一步步建立自己的王国，怎样将世界管理的井井有条。他会因肆意妄为的暴孽而震怒，又满怀怜惜的包容了无数圣洁崇高的思想。他是历史最忠实的见证人，安宁，灾祸，浩劫，动乱，毁灭，新生，所有的一切都逃不过他睿智的眼睛，他默默无语，却将一切都记录在最深邃的心底。无数的生了又灭了，无数的来了又去了，无数的成了匆匆的过客，无数的被甩在未知的深渊，只有他，永远不紧不慢的踱步于时间的长河里，与岁月行影相伴，同路前行。
夕阳依然无精打采的徘徊于地*面上，老者缓缓的抬起头，转身离去，消失在摇摇欲坠的墙恒中。逝者如斯，而卒莫肖长矣。
冥冥远古，当第一股充满活力的气息注入那混沌的原始海洋，生命由此诞生。这后来，水以其博大宽广的胸怀纯洁透明的品质，肉重油缸的特韵，感动着古往今来多少文人墨客的笔触，书写了多少荡气回肠的激烈，可歌可泣的悲壮。
博大
秋风萧瑟，洪波涌起，滚滚长江东逝水，洗不尽内心的怅惘与无奈。“既生瑜，和生亮？”草船借箭，借法东风，赤壁之战的熊熊烈火烧去了周公瑾诸多的自矜和倨傲。浩浩江水，川泽迂回，何似这百转之肠？
没有水的博大，于是你没有海纳百川的气度，你妒贤疾能，容不得瑜亮共生于世。气煞羞煞，终命丧黄泉。也许身处天堂，会有一股清泉涤荡你嫉妒的心肠，不知在看着蓝色星球上的水，你是否会有似曾相识的坦荡的欣慰。
水教人宽容，正如那一望无际的海，无私，宽广，博大。
纯净
“巍巍呼高山，汤汤乎流水。”飞涧旁这段以诚相待，曲论相和的一瞬定格为千古佳话。知音难求，伯牙奏琴为子期，摔琴亦为子期。这情意如何不令人感动。“巍巍呼高山，汤汤乎流水。”飞涧旁这段以诚相待，曲论相和的一瞬定格为千古佳话。知音难求，伯牙奏琴为子期，摔琴亦为子期。这情意如何不令人感动。
而今，披肝沥胆的知音再也难觅。只缘人们拥有的纯洁太少。没有水的纯净，没有透明敞开的胸怀，着世间就无真诚可言。何不收其虚伪，展示真诚。
看着这透明如水晶的水，我们那颗被世俗之尘掩埋得太久的心，怎能没有冲见天日呼吸真诚的冲动。拥抱纯真，拥抱真诚，去成就一段马克思*般高尚的友谊，去结交一位誓友，莫逆，忘年，只要心相知，手相牵，意相同。
水教人真诚，正如叶尖那滴雨露，透明纯洁，折射出太阳的光芒。
力量
“天下之柔莫过于水。”昼夜不舍的滴坠去赋予水无穷的力量。因渺小而被忽视，因忽视而暗中积攒着力量，直到将万年磐石一点点磨蚀，在世人惊叹的注目中有了穿石的壮举。
明白了持之以恒，竺可桢数十年如一日，观察记录天气情况，终成举世著名的气象学家，懂得了锲而不舍，贝多芬在静寂的世界中，用心灵演奏了命运交响曲的豪壮，有了水刚柔相济的力量，这世上多了几份执著，几份坚持。
水教人执著，正如那穿石得滴水，下坠，下坠，最终拥有成功的欢悦。
水，这就是水，水以其博大，纯净，力量感动着我，而我亦将用博大，纯净和力量去书写自己的人生，我不敢奢求拥有一段辉煌的人生，我只企盼今生无悔。
我柔柔地望着这一湾清水，看到的是远洋之下幽幽的一抹磷光。
水滋润万物，也吞噬万物。也许，我们因水而相遇，却也因水而分离。
大雨里，你我同撑一伞，狂风淹没了我们小小的身躯，却淹没不了我们情比金坚的友谊。
我望着这一泓清水，想着你也许正站在唐古拉山的清流旁，向我翘首企盼呢。
我们因水而分。我永远忘不了船上你眼底抹不去的失望。小女孩，原谅我并没有拥有太多的勇气，在别离时抑制了告别却抑制不住泪水，也许告别时，泪水会更加滂沱，到头来只能望一江空水，浩浩荡荡。
水能载舟，亦能覆舟！多年未见，友谊的船早已渐渐沉没。在我思想的河里化作留恋的水珠，流入遗忘的汪洋大海。
我们也许都变了，你从胆小内向，逐渐变得活泼张扬，我却逐渐变得安静，稳重。再经历一次争吵数次沉默后我们不再亲密无间，成了每天早晨一句简单的“早安”。当你走时，我也没敢出现，真正意义上我俩早已不是朋友。
我把我的目光化作鱼，逆流而上来找你。上游的天气是多变的，总在我浑身冰凉时眼眶一热，接着便下起了滂沱大雨。我在水里沉默，忽而转身跃入大海。
我们的目光如光斑，影影绰绰，在多次错开后又相交--我竟认不出你了。我找寻你的影子，如大海捞针。现在心底里残存的，是如落叶般破碎的友情。我没有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的决心，注定再也找不到你的消息。
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”如果那船只还未沉没，我还会举步艰辛，如履薄冰地走到现在吗？不会。就像捞到月亮的猴子，即使沉坠，冷得瑟瑟发抖，也是满足的。
我望着一泓清水，看到远洋之下的磷光--是你渐行渐远。
一滴水，只要坚持，就能洞穿坚石；一滴水，只要坚持，只要不断汇集强大的力量而无坚不摧；一滴水虽然渺小却有无穷大的力量……
水，柔而刚。一滴水，看似柔弱不起眼，可是连坚硬的石头，在水滴柔和的触摸下，日久天长，功夫不负有心“水”，洞穿石头的奇迹出现了。这又让我想起了商纣王发明的酷刑——滴水刑。
事都有两面性，水既温顺又暴躁。你温柔地对待它，它就会帖帖服服的跟在你身边，你把它装在桶中，它就变成桶水，你把它装在杯子中，它就变成杯水，你把它引入一片洼地，它就变成了一潭水。
水，它终于忍不住了，人类的种种行为，让它尝遍了世间的酸甜苦辣。水在一滴一滴在汇聚，它爆发了，在雷电交加，瓢泼大雨那一天，愤怒地从河床起身，暴怒的横扫着一切，向上天诉说着自己的不满。真如古人云：“水能载舟，亦能覆舟。”
滴水，它不骄不躁，不争不闹。因为水能遍生万物而不居功不争之德，将个人价值体现在默默的奉献之中。还记得有这么一次，一位同学没带本子，我毫不犹豫把一新本子借给了他。下午，他一见到我，就塞给我本子的钱。我笑了笑，推开了钱，说：“没事，同学之间相互帮助是应该的！”。我似乎看到了这样的一滴水——包容、接纳与默默奉献。
一个人如果像水滴升华到气态那样炽热，他的生活就充满斗志；一个人如果像水滴那样温顺祥和，他将倍受尊重；一个人如果像水滴凝结成冰那般高冷，换来的只能是寂寞与融化。
所以，我们在前行的中路上，难免会遇到挫折、阻拦和伤害……如果你想以硬碰硬，总有一天你会被对方粉碎。
何不学水呢？
也曾经拖着傩送追逐那肥胖的鸭子，滋润感和，它承载着祖父的悲伤，只因为它的无情。
更承载着顺顺和傩送的悲伤，滋润人心。
一定能体会水上人的纯朴和*；当你同一顶花轿擦肩而过时，流向下一个翠翠，朦胧的水面回响起男女的山歌对唱，也是高二必修（5）刚刚学过的课文， 它滋润万物。
但这两年恰巧无月亮，波光粼粼着，水便随鼓点雀跃， 这水流经边城。
作者信手拈来，一定能感受到翠翠听到鼓声时喜悦的心情；当你乘上那小船，你也是吧！走进边城。
这里的水是悲伤的。
因为她的没是宁静的， 这里的水养育了天保，生怕惊吓了这里纯朴的人和淳朴的心，只因为它淹没了天保，水中的影子在月光下闪烁着， 这里的水是碧绿的，到了这儿，水便随人的笑声震动，并目送它远去，它泛起翠翠心中的波浪，仔细的观看轿上的流苏。
我想，层层翻新，连大声说笑都不敢， ，题记 它始于唐古拉山脉，每逢过节，水便映出骗炮爆炸时的欢快；水上击鼓划船。
这里的水是波光粼粼的，这里的水便同人们一起欢呼雀跃起来，承载着翠翠的悲伤，缩小身子，它曾经清晰地映照着翠翠十五岁时稚嫩的模样，
“生命从自己的哭声中开始，在别人的哭声中结束。”泪水是生命的浪花，是人生一道亮丽的风景。
泪水是一种真情的流露，或悲或喜或哭或笑，都是真;泪水是生活的润滑剂，漫漫长路，谁能没有泪水？谁能不面对种种泪水？
痛苦失意时，泪水能驱散心胸的郁闷与忧伤，能融化冷漠与冲突，能寻回迷失的良知，能唤醒沉睡的心灵。幸福成功时，泪水是芬芳四溢的花朵，在给予幸福和成功的同时更会将前进的风帆鼓得更满，扬得更高。透过泪水，能感悟到真实的人生，能感受到*、假丑恶。
泪水对别人，是一种关怀，一种鼓励，一种理解，一种钟爱；对自己则是一种解脱，一种拯救，一种宽容，一种安慰。把泪水献给别人，能使自己崇高；把泪水献给自己，能使自己完善。
读懂泪水是一种涵养，一种气质，一种风度。
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，每每吟诵起李白的古诗,我不禁心潮澎湃：这位大诗人将水写得何等壮观，何等伟岸，写得气势磅礴，令人荡气回肠啊！
奔腾的水在行进的过程中，有时会遇到土坝、石块，水化为迸溅的水珠，腾空一跃，或者凝成涓涓的细流，穿过细小的石缝，曲着身子艰难前行-----此时的它是坚韧的。人们将它放在一个圆柱形的容器里，无色无味的它就成了圆柱体，放在一个三角形的容器里，就成了三角形了------此时的它是柔和的。它不像固体的物品一样，硬邦邦，无法彻底改变自己的形状：它只要有足够的空间，它是不会与容器作挤压的。《老子》上说：“上善若水，水善利万物而不争。”
水是刚强的。当无数的水流汇聚到一起，从高高的山头倾泻而下，就成了声如洪钟的瀑布，宛如万马在水中奔跑，震耳欲聋的响声仿佛是这支军队进攻的号角。“啪，啪，啪”一声声清脆的碰撞，连许多的小石块，都被这迅猛的冲击声打得四处弹射。水的力量，竟如此之强。
水有时是*静的，无风时宛如一面打磨过的镜子，呈现一派蔚蓝：天空、白云皆躺在它的怀里；黄昏时，夕阳缓缓坠落，灿烂的晚霞将整个湖面染成迷人的酡红，犹如微醉的新娘；夜来临，一轮明月悄悄地从湖面升起，四下里一片静，只听得溪水轻轻地唱歌，黑色的湖面微波荡漾。无论是盛夏，还是金秋；无论是初春，抑或寒冬，有情致的人们会在水边打坐，嬉戏。理查德.克莱德曼《水边的阿迪丽娜》不知陶醉了多少人的心呀。《蒹葭》中美丽凄婉的故事又在这里上演吧，溯洄从之、溯游从之，伊人仍在水中央、水中坻、水中沚。
众多的水，从不同的起点出发，从不同的路径走来，有的曲曲折折，充满韵味；有的一路笔直，畅通无阻……好比是我们的人生，即使路程不同，即使境遇不同，但我们都在前进，演绎着生命的精彩。那股前进的力量，让我们斗志昂扬！水呀，我赞美你！
——零的联想作文 (菁华6篇)
零是学*上的新起点，零是一个人成功的开始阶段，零是跑道上的起跑点。小小的零，里面蕴含着无穷的奥妙。我，由此联想到了……
零，在日常生活中难以计数。例如，走在热闹的街头，看见商店门前的招牌上，写着“0的时代”，还有的面写着“100服饰”，还有的上面写着“00淘宝”……真是五花八门。由此，当我漫步在街上，我会不知不觉地联想起来：零就是0，0里面画着一个笑脸，伴我走过最快乐的时光，；有时，0里又出现了一个哭脸，仿佛为我遇到不顺心的事情感到难过；但还有些时候，0像一个顽皮的小精灵，在地上打滚，在做倒立，还在身后添了个小尾巴，看起来倒像个数字“6”，他来到我身边，陪伴我渡过这一生，他是多么可爱呀！
看到零，又使我联想起了学*的历程：我们每个人都拥有上帝赐予你的聪明的大脑，从出生的那一刻开始，父母就开始教你说话，在学说话时又学会了数字，还学会了书写，但孩子们认为，数字中的“0”是最容易书写，他们把“0”写成各式各样，但对这数字“0”的外貌有了很大的影响，不过，好像增添了几分新意，“0”有时变得强壮起来，倒像一个相貌圆滑的'小胖墩；有时他又变瘦了，仿佛这段时间没吃饱饭，像一个又高又瘦的人；还有时这家伙神不知鬼不觉的长出一个小尾巴来。有些学生考试得90分，这中间只有一个“0”，但经过千锤百炼之后，他的成绩从一个“0”变为两个“0”，从而得了满分，这是经过学生的努力换来的，这个零是光荣的，真是令人觉得欣慰啊！
零不仅可爱、欣慰，还很幽默风趣呢！
我剪了一张带有“0”的图片，目不转睛的盯着看，忽然，脑海里一片空白，接着就联想起月亮来：一天晚上，我漫步在空旷的原野，找到了一块干净的地方，躺在草上，望着天空，月亮慢慢地爬上来，这时，它变得很圆，周围点缀着无数颗小星星，使它变得格外皎洁，就似一个数字“0”。我把图片放下，就沉得月亮也就落下了，我把图片抬起来，沉得月亮也升起来了，他真是一个调皮鬼，跟着我紧追不舍……我在联想中笑出了声音，多么幽默呀！
小小的零，他可爱、欣慰、幽默的形象永远印在心头！
俗话说“千里之行，始于足下”。心里零是成功的开始。
在一次体育课上，体育老师准备在高架*台上跳，让我们练*跳高。话音刚落，全班顿时沸腾起来，我却皱着眉头。因为我个子矮，根本不适合这项运动。
演*开始，体育老师把跑步架空到60厘米，前面的同学都跳过去了，连最胖的都跳过去了？也跳了过去。轮到我了。我害怕。我向前跑着跳着，脚被拌了一下。我像泄气的球一样趴在地上。
回到家，妈妈念了一首诗：蜘蛛织网，在树枝上。风突然升起，落下它的丝。蜘蛛不应该懒惰。如果他们一次又一次地露营，如果他们不鼓励他们，人们就不如蜘蛛。是的，我要持之以恒，勤加练*，一定会有回报的。
邓亚萍的姐姐在面对挫折时并没有灰心。她从自己的条件出发，选择自己的技能，努力练*，一切都有回报。10岁那年，她拿了两次全国少儿锦标赛冠军，终于进了郑州乒乓球队的大门。然后，他以顽强的毅力进入了省队和国家队。
邓亚萍的姐姐获得了18个世界级冠军，这不仅是*最好的，也是世界乒乓球史上罕见的。她值得我们敬佩，不仅仅是因为她是冠军，更是因为她的努力和进取精神。
所以每次上体育课，我都认真练*，摔倒了又站起来。虽然累得满头大汗，但心里还是有一股巨大的力量——成功来自勤奋。最终实现了零的突破，在比赛中获得班级第三名，赢得了学生和体育老师的一致好评。
心里零是成功的开始。奋斗是通向成功彼岸的桥梁，是成功的关键。愿我在很多方面零突破。
零，渺小而特殊，细微而伟大，简直就是一部完美的杰作。
尺
尺，不管它有多长，永远都少不了零。零像一个忠实的伙伴，一直陪伴着任何一把尺；零又像一个老大，排在万数的开头；零还像一个起跑线，有了它，延伸出其他数……
人生就是一把尺，每个人都站在自己的“零”上，通过不断地努力，不断地奋斗，使这把“尺”不断地完美、延伸，从而冲向理想的目标，到达胜利的彼岸。
数字
零，是一个不值一提的数字，它太小了，比任何一个正数都小。可它有太多的“唯一”：它是唯一一个既不是正数又不是负数的数；它是唯一一个比任何正数都小，比任何一个负数都大的数；它是一个唯一不能作为除数的数……没有了零，数字就混乱一片。
零虽小，但作用大，正所谓“河里没有一滴多余的水”。你可能代表着一千、一万甚至一亿，但如果你代表零呢？不要灰心，不要气馁，信任自己，相信别人，你一定会找到自己的闪光点！
温度
温度计上，炎热与寒冷，就取决于一个“零”。零度以上，烈日炎炎，甚至水还会被蒸发；零度，略感清凉，一切安然无恙；零度以下，寒风迎面，水都凝成了冰。零，真是一条实实在在的分界线。
其实，事业的成功与失败，取决于你心灵的温度。当你心灵的温度在零度以上时，你才有可能蒸发至一望无际的蓝天，像一只雄鹰在空中翱翔，世界将因你而改变；当你心灵的温度是零度，那你就是一棵普普通通的花花草草，世界有了你，不算是什么收获；如果你心灵的温度是零度以下，那你只是一块绊脚石，只会阻碍别人，世界有了你，会变得更加不光彩。
……
对零的联想数不胜数，而从这些联想就可以看出，你的内心世界是光明还是黑暗。
“0”是我们很常见的，别看这小小的“0”没什么用处，我可联想到了很多东西呢！
在学科里，这个“0”又有许多读法。比如在数学里的“0”，它是数字妈妈的`第一个孩子，如果没有它，就没有后面千千万万的数字，在科技上，正是这个“0”的精确度才有火箭，人造卫星的发射，在试卷上，如果有了“0”，就说明你得好好学*了，如果在“0”的前面加上“10”，就说明你很聪明，不过得再接再厉哦！在英语学科里，如果没有“0”，在26个字母里面就少了一个骨肉相连的兄弟，就少了许多单词，句子，我们和一些国定的交流也越来越不方便，由此可见这个“0”也是很重要的。在语文里，“0”也是非常重要的，如果没有“0”，写出来的将会是一根根剪也剪不断的长面条，如果有了“0”，这个符号就是一句话的结尾，另一句话的开头。
在生活中，这个“0”就像一个球，它增强了我们的体格，还会举行一些比赛，拉拢了国家和国家之间的距离，仿佛整个地球瞬间就变成了一个“地球村”，这个“0”像我们的瞳孔，让我们看到了这个完美无缺，五彩缤纷的世界，比如美丽的建筑，可爱的植物和动物，但有时候，我也看到了丑陋的一面，例如有一些工厂把废话排进小溪，有些黑心的生产商把保质期乱写一通……
这个“0”还像一面镜子，照着我们的仪容仪表，更像一面取长补短的镜子，让我学*别人的长处，弥补自己的短处。
没想到这样一个小小的“0”也可以联想到这么多的东西啊！
点评：
通过小作者由“0”产生的一系列联想，证明了它在我们生活，学科中的重要性，本文构思独特，思路清晰，联想丰富自然，语言流畅，见解独特。
说到0(零)，有的同学会认为是自己的成绩；有的同学会认为是谦虚的起点，骄傲的终点；其他同学会认为0是太阳从东方升起，代表希望。但是我和他们的交往是不一样的。我觉得0是战鼓。
战鼓是古代士兵在战场上的抱负的鼓励。一听到战鼓雄壮的声音，士兵们就会精神饱满，奋勇前进。我的生活中有很多这样的鼓。
小学一年级的时候，我是个调皮的男孩子。我喜欢打架或玩电脑。我的成绩在班里很差，所以我没有让老师和父母担心我。有一次考试前，老师反复强调我要加紧复*，我还是照着做了。结果成绩下来了，爸妈很生气，我自己也发现不对劲。但是，我已经觉得自己没救了，每天都很压抑，无精打采。我妈发现了这一点，走到我面前深情的说：“孩子，这个考试决定不了你的人生。考试不及格并不可怕。更可怕的是，考砸了也不知道怎么改。这叫彻底毁灭。没必要敲鼓。你一定要清醒过来，好好学*，准备下一次考试，展示你的才华。”妈妈的话仿佛唤醒了我的鼓，让我振作起来，让我勇往直前。从此成绩直线上升，逐渐成为班里的尖子生。妈妈，这个战鼓对我来说太重要了！
同学也是我的鼓！大家梦寐以求的运动会终于开始了，心里很紧张，怕跑得太慢会耽误上课。我就差一个人跑步了，紧张的头都晕了，涨了。这时，我们班的跑步冠军赵志凯走过来对我说：“小刘，别怕，别着急！你能行！”我的心猛地一松手，全身肌肉都在燃烧，终于以惊人的速度逃离了其他班级。同学的战鼓对我真的很重要！
这是我对0最好的联想——战鼓。其实我们的生活中有很多这样的鼓，只是我们没能找到罢了。
零是学*上的新起点，零是一个人成功的开始阶段，零是跑道上的起跑点。小小的零，里面蕴含着无穷的奥妙。我，由此联想到了……
零，在日常生活中难以计数。例如，走在热闹的街头，看见商店门前的招牌上，写着“0的时代”，还有的面写着“100服饰”，还有的上面写着“00淘宝”……真是五花八门。由此，当我漫步在街上，我会不知不觉地联想起来：零就是0，0里面画着一个笑脸，伴我走过最快乐的时光，；有时，0里又出现了一个哭脸，仿佛为我遇到不顺心的事情感到难过；但还有些时候，0像一个顽皮的小精灵，在地上打滚，在做倒立，还在身后添了个小尾巴，看起来倒像个数字“6”，他来到我身边，陪伴我渡过这一生，他是多么可爱呀！
看到零，又使我联想起了学*的历程：我们每个人都拥有上帝赐予你的聪明的大脑，从出生的那一刻开始，父母就开始教你说话，在学说话时又学会了数字，还学会了书写，但孩子们认为，数字中的“0”是最容易书写，他们把“0”写成各式各样，但对这数字“0”的外貌有了很大的影响，不过，好像增添了几分新意，“0”有时变得强壮起来，倒像一个相貌圆滑的小胖墩；有时他又变瘦了，仿佛这段时间没吃饱饭，像一个又高又瘦的人；还有时这家伙神不知鬼不觉的长出一个小尾巴来。有些学生考试得90分，这中间只有一个“0”，但经过千锤百炼之后，他的成绩从一个“0”变为两个“0”，从而得了满分，这是经过学生的努力换来的，这个零是光荣的，真是令人觉得欣慰啊！
零不仅可爱、欣慰，还很幽默风趣呢！
我剪了一张带有“0”的图片，目不转睛的盯着看，忽然，脑海里一片空白，接着就联想起月亮来：一天晚上，我漫步在空旷的原野，找到了一块干净的地方，躺在草上，望着天空，月亮慢慢地爬上来，这时，它变得很圆，周围点缀着无数颗小星星，使它变得格外皎洁，就似一个数字“0”。我把图片放下，就沉得月亮也就落下了，我把图片抬起来，沉得月亮也升起来了，他真是一个调皮鬼，跟着我紧追不舍……我在联想中笑出了声音，多么幽默呀！
小小的零，他可爱、欣慰、幽默的形象永远印在心头！
——圆的联想作文500字 (菁华5篇)
圆形，是一个很普通的形体，无论大小都是圆的，可它在我们的生活中无处不在。
圆形还代表着人们亲情的相聚和团圆，每到春节人们都*惯聚到一起享受团聚的快乐。还意味着生活的圆满。
在我的生活里见到的最大的圆形，也就是太阳了吧。它和地球虽然相距1496亿公里，但是，在太阳的呵护下，它给地球上的源源不断的送来光明，我们才能茁壮成长，太阳是我们生命的源泉。
地球是圆的，也是人类赖以生存的家园。使我联想到有了它才有了生命，才有我们人类，才有了这个大千世界，才有了我。哦！我恍然大悟，原来我是这样来的呀！
句号也是圆的，别看它小，作用可不可小觑。在文章里假如没有句号，每一句话完了必须加上它作为休止，否则，谁也没有一口气读完的特异功能。金牌也是圆形的，它是荣誉的象征。可不是轻易的得来的，必须通过超乎寻常的努力才能获得。最讨人喜欢的应该是圆形的硬币喽！它经过不间断的交换给你又交换给它，不住脚的在人们的手中走来走去来体现等价的交换。为什么这些都是圆形的呢？我联想到可能的为了使用的方便吧？
圆的家族庞大，是人类利用最广泛的形，它在我们的周围随处可见。让我们像元宵一样把生活过得圆圆满满的吧！
今天，班级里一片寂静，同学们时而冥思苦想，时而埋头苦画，时而东张西望。你可能以为我们正在考试，那就大错特错了！其实我们在画圆联想到的东西。
我皱着眉头，眉毛都呈90度直角的样子了。但不一会儿，我就想到了我们一直看到的东西，我先在白纸上划一个圆，再在圆的中间划一个1，一块硬币就跃然纸上。我现在满头大汗，如果有冷饮吃该多好！有了，我突然得到了灵感，我又在白纸上画了两个圆，在圆下面划一个倒着的三角形，一个新鲜的冰淇淋荠就这样出炉了。
我的想象能源已经完全耗尽，我像蛇一样扫描着教室里的每一处小角落，当扫描到我的文具盒的时候，有两个“热点”顿时从我的眼前冒了出来。我先在白纸上画一个圆，再在里面写上1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12，最后在圆的中间画三个针，一面钟就从我的笔下活生生的画了出来。再看钟的旁边，有一个指南针，我也把它画了下来。我先画一个圆，里面分别写了NEMS四个字母，再在里面画一根针，一个指南针便跃然纸上。哈哈！真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”呀！
后来我又画了一个可爱的铃铛，一个笑脸和一个乌溜溜的眼睛。
生活中的圆无处不在，只要我们观察，一定会找出更多的圆。
在今天的作文课上，伍老师在黑板上画了一个圆，让我们发挥想象，说它像什么。同学们争先恐后地举起小手，我们的答案五花八门，有的说它像巨大的地球，有的说它像美味的馒头，有的说它想五彩的泡泡，还有的说它像好看的手表……真是数不胜数。
说到手表，我立刻想到那快我心爱的宝贝表。
那是大姨送给我的生日礼物，它圆圆的肚子里有一对兄妹，哥哥个子高腿长，是分针，妹妹个头小，是时针，妹妹从不因哥哥跑在前面而生气，兄妹俩十分和睦，就像我和妹妹。听说这块手表是从瑞士进口的，我格外珍惜它，每天都把它戴在小手上，从不舍得摘下它。
可是有一天，遗憾的事情发生了，我那块精美的手表居然冒出了一条该死的裂纹。我伤心急了，同时我拼命回想这条裂纹是什么时候“诞生”的，哦，我回想起前天中午，我玩双杠时听见了“砰”一声，我不太在意，没想到那却是我手表撞击双杠的声音！我真后悔当时为什么不小心一点。
从那以后我更加爱惜它了，稍有风吹草动，我便会多加小心，把手揣进衣服包中，生怕又增加一条裂纹，所以我再也不敢完儿“危险”的游戏了！
你有喜爱的东西吗？或许你对馒头情有独钟，对泡泡有一种特别的感情，快点展开自己想象的翅膀，想起你难以忘怀的故事吧！
我喜欢圆，每当看到那一个一个的圆，我就会想到中秋节圆圆的月亮，香喷喷的月饼，那万家团圆、其乐融融的情景；我还会想到一个个童话那完美的结局——“从此以后，公主和王子幸福的生活在一起”……
没事的时候，我常拿着手中的铅笔在白纸上画圆，看着那流畅的线条、美妙的图形，会想到很多有趣的事情。
今天，这些小小的圆在我的眼前跳跃、变大、变大，变成了一双双眼睛……
它一会变成了孩子的眼睛——多么清澈明亮的眼睛啊！就像一汪清泉闪烁；我看到了我的一个个好朋友，看到他们眼睛里闪着绚丽的色彩，听到他们无忧无虑的笑声；愿这笑声永远！
它一会又变成了老师的眼睛——多么亲切和蔼的眼睛啊！就像一缕春风吹过；我看到了我的一个个老师，看到他们用责备的眼神为我们改正错误；看到他们用鼓励的眼神为我们打气加油；看到他们用赞许的眼神让我们充满自信；愿我的老师们快乐常在！
它一会又变成了妈妈的眼睛——多么温暖深情的眼睛啊！就像冬日的阳光沐浴着我；我看到了妈妈眼睛里诉说的爱，包含的关怀，它们时时刻刻注视着我，记录着我成长中的点点滴滴；我对妈妈的爱也永远不变！
……
渐渐地，眼睛又变回了圆，美妙的图形依旧那么可爱。
在一个饥饿人的眼里，圆是一只冒着热气的葱香大饼；在一个贪财人的眼里，圆是一枚枚闪闪发光的古钱币；而在我的眼里，圆是果树上的那只与众不同的苹果。
我们故事的主角苹果小圆本来与它的同伴们安安静静地生活在某地一个偏僻的小果庄里，校园不耐烦地拨开面前的第三丛树叶，终于沐浴在了温暖的阳光下，他舒适地扭扭身子，并斜眼瞥了瞥一旁的工作人员，只听他小声地说：“已经第几个月了？这些苹果应该马上可以上市了吧？”“上市？”小圆在脑海中搜索者这个词——上市，意味着要离开果庄，意味着要离开这棵抚养它长大的老树，虽然不用拨叶子看外面的世界了，但被装在箱子里真的好枯燥啊！小圆抬头瞅瞅一旁的同伴，有的已经笑红了脸，有的还是个小圆球，一口咬下去准是个酸涩难忍。不管怎么说，小圆早已红了脸，所以只好被装进一个贴了红标签的木筐里，和其它木筐一起被抬上大卡车，运到城里去。
不久，小圆被卖给了加工厂，那里正计划做苹果罐头，我们的小圆当然不甘心被做成罐头，连滚带爬地逃离了加工厂，不料被路边的一只野猫狠狠地咬了一口。大概是清点时发现不对了，加工人员把小圆从地上捡起，吹了吹沾上的灰尘，突然他看到小圆身上的缺口，顿时灵机一动，发明了一款名为“苹果”的手机。没错，他就是乔布斯。
不信？好，现在赶快打开你妈妈的提包，对，就是那个，上面有只有缺口的苹果，那就是小圆的化身。
