我是个有收藏癖的孩子。
不爱邮票，不爱古币，不爱瓷器，我偏偏喜欢收藏橡皮、贺卡、发夹这些看似丝毫没有收藏价值的东西。
表哥笑我太傻——收藏那种不值钱的东西能有什么用;爸爸批评我不懂事，给我加了个“玩物丧志”的罪名。
可我仍然乐此不疲，不断地给自己的收藏“添砖加瓦”。
就像“饮中八仙”的李适之喜欢收藏酒器那样，我一度为多姿多彩的芭比娃娃而疯狂。当李适之如数家珍地念着“蓬莱盏、海川螺、*子卮、幔卷荷……”时，我一边给自己的芭比娃娃梳妆，一边亲昵地唤着她们的名字：“映湖、暮雪、晴岚……”朱唇黛眉，金钗玉坠，绿衫红袖，每一种最光彩夺目的形象皆由我在她们身上表现出来。一切的一切，就只差她们能从“宫殿”里走出来，和我说话了。
偶尔，在书上看到了这样几行句子：“所谓美人者，以花为貌，以鸟为声，以月为神，以柳为态，以玉为骨，以冰雪为肤，以秋水为姿，以诗词为心。”我大喜过望，不顾一切地认为这句子是专门写给我的芭比娃娃的，恨不得把它镌刻在书桌上，以供时时欣赏。
表哥去北京上学后，常给我来信。一次，信中夹了几片雁栖湖畔的红枫叶。我爱不释手，从那时开始了收藏树叶的诗意之旅。
趁着初秋时节，我在公园、大街、小区内徘徊，寻找落叶的倩影，并日日夜夜盼望着深秋的到来。于是，桐叶、银杏叶、枫叶以及许多我叫不上名字的树叶躺进了我的抽屉，我的房间也仿佛染上了一重朦胧的金色，散发着秋日清新的芬芳。
我还学着唐朝人红叶题诗觅知音，在树叶上抒写自己的心情。“夏至新荷妍，蜻蜓偏宜晚”，“水深水浅摇画船，山浓山淡染青岚”这些既无格律又无意蕴的句子都是那时写的。不过，知音没有找到，收藏树叶倒如酒酿一般，越来越浓。
每当有人要求观看我的收藏品时，我都骄傲地把它们展示出来，就像展示一样伟大的艺术珍品似的，并给参观者介绍收藏它们的历史渊源。
如今已时过境迁，收藏对我来说，已成为儿时最快乐的事，我再次想起我那可爱的收藏品时，我的嘴角都会挂着微笑。不仅仅是收藏品，收藏的快乐也会永远同它们一道，珍藏在我心中。
已经记不清小时候去过多少次药店了，只记得，每当我生病时，就用小手牵着外婆，走到草药店。
无论外面的世界多么繁华，小小的草药店总是坐落在小小的巷子里，古朴的店门，油漆已斑驳的木质店牌，推开那吱呀作响的门，跨进高高的门槛，里面是一个个好大好大的箱子，分成许许多多的小格子，箱子前站着一位老人，带着大大的老花镜，用铜制的小称盘仔细地称着各种各样的草药。迎面扑来的是厚实的草药特有的各种苦香，虽苦，但是清新诱人，这味道时淡时浓，仿佛已融入空气中。就像九叶草，只有远离了，才能感觉到它的温馨和辛辣。
草药，真是一种奇特的东西，有着奇特的味道。
老人的目光时不时透过老花镜，在偌大的箱子前搜寻着，从一些小箱子里抓出一点点草药。草药，它没有像西药那样鲜艳夺目的包装，只是些干巴巴的枯草，永远的棕色和墨绿色。
我总是轻轻踮起脚尖，趴在柜台上，看那些稀奇古怪的草药，轻轻地念那些稀奇古怪的名字。外婆总是微笑着道：“别顽皮啊！”而我的好奇心还是占了上风，总喜欢用手摸摸这个，捏捏那个，对此，药店主人也只是付以淡淡的一笑，眼神里流露出的满是和蔼。
等外婆抓好了药，回了家，把那些药倒进乌黑的砂锅，用小火慢慢地熬，这时，砂锅上便升起缕缕白烟，飘散出的是更多种味道混在一起的苦香，锅里的液体咕噜噜地冒着泡，呈现出琥珀色，却有些许浑浊，像极了药店老人的眼睛，也像极了药店里漂浮的带有草药颗粒的空气。
轻呷一口药汤，满口的苦味，但当它流过喉咙后，嘴里却是满满的苦香，说不出的清新。
而那小巷里的药店，琥珀似的药汤和久久的苦香，已经成了一幅画，永久收藏在我的心中，收藏那份完美而破碎的幸福，也收藏一辈子的清新与纯然。
亚美是一个喜欢收藏花瓣的女孩。她每天上学都会经过一片森林，那里有许许多多的数目，有许许多多形状不一的花瓣。亚美就将它们收藏在自己的爱心状盒子内。
今天，亚美像*常一样背着书包，经过森林。哟！今天这桃花开了！粉嫩嫩的，可漂亮了。于是亚美将它小心翼翼地摘下，放入爱心状的盒子里。紧接着，她又注意到旁边的薰衣草，淡紫淡紫的，特别香。亚美又将其花瓣轻轻摘下，放入盒中。亚美就这样蹦着跳着一路收集花瓣。 突然，她发现一棵奇形怪状的树，树很高很高，好像升到了天上。亚美还没有反应过来，就被一股花香的风卷进了树内。
“欢迎来到依树，我是依树的守护者，叫做流氓兔”一位长着翅膀的天使说道：“你是依树的有缘人，“因为世界上只有你才能看得见这棵树。”
哈哈？！天使叫做流氓兔！亚美心想。
流氓兔带着亚美参观了许许多多的花，边走边介绍：“这是向月奎，那是流星雨，还有是心意沁?” 流氓兔讲的花亚美一个都不认识，只知道它们非常的漂亮，晶莹剔透的。“哇！”亚美忍不住叫了起来，“我能收集它们的花瓣吗？”亚美激动的地问。“当然可以，有缘人，但是，你得答应，为依树保密。”流氓兔笑着回答道。“恩恩！我一定会的！”亚美像小鸡啄米似的一个劲点儿头，然后将这些漂亮的花瓣一朵朵摘下，放入盒子内。
从那时起，亚美的爱心盒子里，总会出现许许多多非常美丽的花瓣，有人问她这些花瓣是哪里来的，亚美只是笑而不答，因为她答应过流氓兔要为依树保密！
濛濛的细雨向大地飞洒着……地上已是清亮一片。浅浅的水中倒映出灰白的天空，不时有人的倒影掠过。一阵风儿拂过，水面上立刻就泛起层层细小的涟漪，荡漾开去……
清风吹过，雨帘斜了，像珠帘一般清盈透亮。它滴落在草丛中，顺着草茎翻滚下来，一下钻进地里，看不到了。一会儿，雨停了，只见远处迷迷茫茫的一片，分不清哪里是天，哪里是地，只让人觉得仿佛进入了仙境，到处都是缭绕的轻烟。我思索着，走进了这美妙的世界。
进入这世界之中，扑面而来的是带着烟尘的迷朦，又带着雨水的飘洒和潮湿。刚还能见到水洼中的人影，现在，十步开外几可不见。*处的景物也隐隐约约，一切都笼罩在乳白色的薄纱之中。噢，这是久违的雾！我迫不及待想抓住一把，装进口袋中，收藏这晨雾。在这迷朦之中，你会感到，世界仿佛是静止的，只有你一个人存在。但其实这一切都如往常一样：匆忙上学的学生，忙碌上班的人们，都在你身边匆匆又轻轻地路过，不过只是被那“白色的窗纱”笼罩着，似掩非掩。不过，更美的还在挂满“银条”的树枝上。雾气不失时机地为落光了叶子的枝条，披上了一层淡雅的银装。正如*所说：银装素裹，分外妖娆！几只鸟儿掠过，划破了轻纱弥漫的晨雾。它们喧闹着，嬉戏着……
雾持续的时间不长，当太阳从云端探出了脑袋，大地旋即铺满了一层亮亮的金色。那白色的是雾，金色的是阳光。在太阳的照射下，雾气羞涩地躲进了阳光里。这美丽的晨雾，那么朦胧、寂静、神秘，悄悄地来，又悄悄地离开。我摊开手掌，那一抹朦胧，已经悄然离去……
字的颜色渐渐淡了，我在纸上划了几下，纸上流下了深深的痕迹，但已经没有墨水了，有一根笔芯用完了。
于是我熟练地从抽屉里拿出一盒笔芯，挑出一支，拆开包装，再把空笔芯包好，放进盒子里，最后再把新笔芯装上。是的，用完的笔芯，我没有把它扔掉，而是把它收好，一根不少地收好。
最初这么做，是在高一下学期。上高中后，学业紧张，任务繁重，字写得也特别多，一根小小的笔芯撑不了几天的。为了减去买一根用一根的麻烦，我开始买大包装的笔芯。也就是从那时起，我开始把每次用完的笔芯保留下来。
或许有人会问，用完就扔呗，留着它干吗？可我还是想把它留着，毕竟它陪伴我度过了几天光阴，毕竟我用它写了几万字，毕竟它见证了我的高中生活。
从我收藏开始到现在，也有一年多时间了，收集的笔芯多到数不清，有八支装的、十二支装的、二十支装的有时，看着这些空笔芯，我的心里也会产生淡淡的'感伤。是啊，我的十七八岁，人生中最美好的时光，都用在这里了。这些笔芯，就是过去的时间，只不过时间流逝了没有痕迹，而笔芯用完了还有空壳。
但更多的时间，我的心里流淌着一种成就感。空笔芯按照包排得整整齐齐的，几袋摞在一起颇显壮观，而且用完的笔芯露出了透明的躯体，简单又质朴，就像它曾经陪伴我走过的那些日子，虽然单调却很充实。
十七八岁的时光，我选择用这种方式度过：在书本中放松，在题海里成长。虽然有时我也会感到委屈，但我不曾后悔，不曾遗憾。收藏这些笔芯，就是珍藏这些日子，这些单调、单纯的日子，这些或许是我人生中最集中全力的日子，这些闪光的日子。
可以想见，未来的某一天，当我无意中再翻出它们时，我会在心底说：“这是我的青春，我选择这样度过。”
——以收藏为话题作文 (菁华5篇)
三年级时，万宝小学建成了，我被迫转了过去。初到那里，人生地不熟，看到别人拉帮结伙的，而我却像一只孤雁，后悔来到这。
一天，我正在那埋头苦读，有人重重地拍了拍我的肩膀，打趣道：“别看了‘小博士’，走，跟我一起踢足球。”我看了看这个家伙，他的头发就像一个被轰炸过的大楼，东倒西歪的，衣冠不整，乍一看，还以为是不良分子呢！他等不及了催促我道：”快点，新娘子上轿啊！”不得已，我去和他一起踢足球了。
渐渐的我们熟悉了。那天正好临*期末考试，可是我的英语笔记不知飞到哪里去了，急得我像油锅上的蚂蚁，团团转。就在这节骨眼上，他出现了，笑嘻嘻的'问我怎么了，我感到十分惊诧，感觉是他拿走我的笔记本，我盯着他：“如实招来，是不是你把我的笔记本拿走的？”他委屈的问：“什么笔记本，我没拿呀？”好啊，拿了我的笔记本不说，竟然还狡辩。我甩给他一个斜眼就走了，他惊诧地站在原地琢磨着我刚才的话语。第二天，我意外地发现我的桌子上有一个复印的笔记，因为是用电脑打出来的我分不清是谁的笔迹。但是我突然想到是我最好的朋友，金九月，对，肯定是他。我跑到他那里对他说了一声“谢谢”，可是他却用疑惑的眼神看着我，我也没问什么。
由于某种原因，在三年级的下半学期他突然转走了。我并没感到任何惊讶和悲伤，相反，我期望永远也见不到他。
又一个阳光明媚的一天，我正在整理书桌，突然一个黑色的笔记掉了下来。我打开一看，犹如一个晴天霹雳击中了我。原来那就是我丢失的笔记本，它是我自己弄丢的，可是，我却冤枉了他。我突然想起几天前他寄给我的一封信。我记得我把它扔在了书桌后。我急忙拿了出来，胡乱地拆开封口，认真的读了起来。当我读到“你是我的好朋友”时我呆呆的站在那里，外面的阳关似乎不在明媚，狂风在咆哮。我突然知道那个笔记本的来源。
我把那封信连同那个笔记本放在我的柜子里。因为我知道他们的身上凝结着他对我的友情。
直到此时，我才发现，我拥有这么珍贵的友谊，可无知的我却没有珍惜，但那份友情却一直在默默地关怀着我，让我觉得温暖。我终于体味到了友情的美好，他就像阳光一样包围着我，我将把这美好的友情之光收藏在心底。
不知哪一日，好友问我最*有没有什么收藏。我毫不犹豫地告诉她，我有两个收藏，一个是赵老师，另一个也是赵老师。
初一时的班主任年轻，尽管对学生们关爱有加，成绩却总提不上去，所以赵老师是初二时调来我们班的，并且一直带我们到中考结束。
如果说初一时的班主任是我们的朋友，那么，赵老师就是我们的长辈，对我们总是有很高的要求。刚一开学，她便给了我们一个“下马威”。
离上课还有一分钟，走廊便响起了“笃，笃，笃”的高跟鞋声，不一会儿，一条细长的腿跨进了班级大门，只见一个身着长袍，目戴眼镜，一看就是一个大学者的中年女子，捧着一沓书径直往讲台走去。她拿起两本书在讲台上不轻不重地拍了两下，然后推了推眼镜抬起头，一脸严肃地对我们说：“我不管你们初一时有多么不可一世，我的要求必须绝对服从。”全班哗然，甚至有一个大胆的男生和她争辩起来。赵老师却面不改色，说：“你们不要个个都那么桀骜不驯。你们的家长把你们送到这里，我作为你们的班主任就有义务把你们教好。”与当时的我们而言，这是一个多么专制的老师，所以年少轻狂的我们总是喜欢和她对着干，然而一个智者永远都有属于自己的一套方法来“化险为夷”，并且一次又一次地征服每一个叛逆者。
我欣赏智者，这或许是我珍藏赵老师的原因之一吧。
不得不说赵老师是一位优秀的老师，它有极强的表现力和亲和力。没当上课，她的双眸总是发光发亮，说起话来更是慷慨激昂，还时不时地手舞足蹈，把同学们不自觉地带入状态。上课倒像是在玩，却也能在玩中学到很多。
真正优秀的老师不仅仅是教学有法，更主要的是有着能够使同学们主动服从的人格魅力。而赵老师正是因为并存这两点，才是我们班中考全班四十人有十多个省中，十多个北郊，几个一中的好成绩。
人们都说老师是蜡烛，如果老师只是渺小的蜡烛，如何培育有一代又一代莘莘学子？所以我要说——老师是给人以无限激情的太阳，老师是胸怀宽阔的大海，老师是浩瀚宇宙中的希望······
好友说过收藏会随着岁月的流逝而增值，收藏老师，收藏老师，虽不会在物质上增值，却也能给人以心灵上的进化。《论语》不正是一个很好的例子吗？
已经记不清小时候去过多少次药店了，只记得，每当我生病时，就用小手牵着外婆，走到草药店。
无论外面的世界多么繁华，小小的草药店总是坐落在小小的巷子里，古朴的店门，油漆已斑驳的木质店牌，推开那吱呀作响的门，跨进高高的门槛，里面是一个个好大好大的箱子，分成许许多多的小格子，箱子前站着一位老人，带着大大的老花镜，用铜制的小称盘仔细地称着各种各样的草药。迎面扑来的是厚实的草药特有的各种苦香，虽苦，但是清新诱人，这味道时淡时浓，仿佛已融入空气中。就像九叶草，只有远离了，才能感觉到它的温馨和辛辣。
草药，真是一种奇特的东西，有着奇特的味道。
老人的目光时不时透过老花镜，在偌大的箱子前搜寻着，从一些小箱子里抓出一点点草药。草药，它没有像西药那样鲜艳夺目的包装，只是些干巴巴的枯草，永远的棕色和墨绿色。
我总是轻轻踮起脚尖，趴在柜台上，看那些稀奇古怪的草药，轻轻地念那些稀奇古怪的名字。外婆总是微笑着道：“别顽皮啊！”而我的好奇心还是占了上风，总喜欢用手摸摸这个，捏捏那个，对此，药店主人也只是付以淡淡的一笑，眼神里流露出的满是和蔼。
等外婆抓好了药，回了家，把那些药倒进乌黑的砂锅，用小火慢慢地熬，这时，砂锅上便升起缕缕白烟，飘散出的是更多种味道混在一起的苦香，锅里的液体咕噜噜地冒着泡，呈现出琥珀色，却有些许浑浊，像极了药店老人的眼睛，也像极了药店里漂浮的带有草药颗粒的空气。
轻呷一口药汤，满口的苦味，但当它流过喉咙后，嘴里却是满满的苦香，说不出的清新。
而那小巷里的药店，琥珀似的药汤和久久的苦香，已经成了一幅画，永久收藏在我的心中，收藏那份完美而破碎的幸福，也收藏一辈子的清新与纯然。
看着老王愁眉苦脸的样子，王嫂终于试探着问了一句：“要不，咱就把那玉送给他吧，等你升了官有了更多钱，咱再买回来？”老王面色铁青地一口否决。他低头点着一根烟，双眼紧紧地盯着脸前的箱子，烟圈罩着的眼，更加迷离了……
这箱子里是个玉如意，那是发小虎子当年寄存在他这里的。虎子家从前是坐玉器生意的，生意做得风生水起。而老王家当时很是不济，日子常常捉襟见肘。虎子总是不停地周济老王，今天带点肉食，明天送件棉衣，当然，这些也都是虎子父母的意思，尤其是当老王一家因老王的大学学费为难得哭成一团时，虎子的父亲硬是塞给这笔对王家而言无异于救命的钱，在这以后，两家的交情就绝不仅仅是邻居了。
如果故事就这样发展下去，倒也自然圆满。然而，就在虎子刚刚大学毕业时，家里因一笔特大买卖遭遇骗局，不仅倾家荡产，还负债数万。雪上加霜的是，母亲气恼苦痛交加，心肌梗塞不治身亡，双重打击下，父亲在一个风雨交加的夜晚离开家，再也没有音讯。虎子怎么也无法再呆在这样一块伤心地，临走前将家里世代收藏的玉如意交给了老王，请他代为保存，没有说何时来取。老王知道，这玉如意是他祖上一辈辈传下来的，虎子爸爸视之如**，就是在那生意最为艰难的时刻，也丝毫没有动过将之变卖的心思。现在虎子把它托付给自己，自己定当珍视爱有加。就这样，老王用心收藏着这块宝玉，与其说是藏着宝玉，不如说是藏着对虎子一家的情。
不知是谁走漏了家里藏着宝贝玉如意的消息，竟然连上司朱经理都知道了。最头疼的是，这朱经理最会溜须拍马，得知即将到任的总经理最爱玉器，便三番五次的暗示、明示老王，信誓旦旦，只要老王拿出玉如意，立即升职，周围那些势力小人对此是羡慕嫉妒恨啊。老王很有才能，工作勤勤恳恳，只是不会更不愿巴结逢迎，一直处于基层。面对朱经理的“威逼利诱”，老实的老王只得应承道“我考虑考虑……”就这样，“考虑”了几天，结果没有，烟倒是“考虑”掉了好几包。
窗外不知何时下起了雨，把老王的心思浇得湿漉漉的。这玉如意是胡子一家的**子，他把这交付给我，且不念着从前他家对我的好，就说这信任，我也不能昧着良心啊。突然间，老王为自己先前的左右为难感到好笑，更感到可耻。雨还在下着，老王把烟头伸出窗外，雨浇灭了烟，却洗净了心。关上窗，老王掏出了手机，拨通朱经理的电话……
老王一如既往地到办公室，全然不顾其他同事在朱经理的带领下做热烈欢迎新到总经理状。
“老王，真的是你吗？我刚才在公司名录上看到你的名字，我就猜想会不会是你，还真是你啊！”几秒钟的打量后，老王惊呼“虎子！”是的，这新到任的总经理就是虎子，老王迫不及待地告诉他“那块玉如意我还给你好好地保管着呢。”一同仁嗅到了老王与虎子有着不一般的关系，便趁机在虎子面前将老王无论如何不肯拿出玉如意的事一五一十的现场直播了一番，直夸老王为人厚道。
虎子感慨道：“老王啊，你收着的又何止是一块玉啊！”
我的收集品有三种，其中印章是我的收集品之一，我的印章有粉多优美图片，都粉可爱的哦！
每到长期假日，我总会坐在书桌前，翻东翻西的，看看有没有把印章放到别的位子，因为我都会把收集到的印章放在一个小抽屉里，我的印章有兔子、小鸡、小鸟、西瓜太郎、鱼…… 等的图案，我特别喜欢的是“西瓜太郎”的印章，因为那是我收集刚开始的第一个印章，也就是我小时候的印章。我的印章大多是同学送的和家人给的，有些还是我 和别人求了老半天才得到的呢！这些都是我千辛万苦才拿到的哦！我绝对不会把它们用不见，而且我还要好好的保护这些印章，不让这些印章被破坏。
我觉得收集的物品，不能被人家破坏，因为那是自己辛苦得来的，所以我们都要好好保护自己的收集物品。
——以收藏为话题的作文
以收藏为话题的作文
在*时的学*、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的以收藏为话题的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
许多宝贵的东西，拥有时，往往不知道珍惜，一旦失去了，你才觉得异常珍贵。
童年的每一个暑假都是在姥姥家过的，那段时光，是我一生中最有收藏价值的。在我的记忆中，姥姥是那样的慈祥，外公是那样的博学，表姐是那样的活泼。
姥姥是一个典型的中国妇女，勤劳朴实、贤惠温柔。姥姥的针线活很好，忙完了一天的农活和家务后，姥姥总是搬出针线盒，纳鞋底、绣鞋垫、缝缝补补，似乎从来就没有闲过。姥姥纳的鞋底、鞋垫儿结实又漂亮。尤其是那描龙绣凤的鞋垫儿，简直就是艺术品，让人舍不得垫在脚底。全家老小一年到头穿的棉鞋、垫的鞋垫，全都出自姥姥那双灵巧的手。如果玩耍时不小心把衣服刮了一个口子，我从来就不担心，反正姥姥会给我绣上一朵漂亮的小花。正因为如此，有时我还故意把衣服弄一个小洞来骗得姥姥的小花。记忆中姥姥的兜里一直都有糖，那时我特别爱哭，每当这时，姥姥就抚着我的头说：“孙女儿乖，不哭啊！姥姥有糖吃。”然后从兜里拿出一块糖放在我嘴里。那糖特别甜，我的泪水被糖的甜味吸引了，不流了。有时候嘴馋了，就弄两滴水在眼睛下面骗姥姥的糖吃。其实姥姥早就看穿了，但还是笑着放一块又香又甜的糖在我的嘴里。
外公写得一手漂亮的毛笔字，家里的笔筒里总是插满了大大小小的毛笔，只要外公铺开纸，一拿上毛笔，那架势与书法名家何止貌似，简直就是神似。只见外公上下左右快速舞动几下，漂亮的毛笔字就一挥而就了。外公不仅毛笔字一级棒，教导人也有独到之处。别看我是个女孩，可那时的调皮劲丝毫不比男孩子差：上树掏鸟蛋，下河摸鱼，还趴在草地上捉蟋蟀……简直就是桀骜不驯的孙悟空。爸爸妈妈拿我没办法，只好把我交给外公管教。外公从来就不训斥我，只是叫我看他写字。横轻竖重、撇如剑、捺如刀、悬针竖、垂露竖……嘿，还真有趣。外公又趁势给我讲王羲之练书法的故事。没两天，我就陶醉在了外公的书法世界里，再也不*惯调皮捣蛋了。一个暑假过后，我就像换了一个人似的，乖巧、听话，参加学校的书法竞赛还拿了个一等奖。
同龄人和同龄人是最默契的。我就喜欢和表姐一块疯玩：上树摘樱桃，一颗颗红透了的樱桃让人垂涎三尺；还有那甜蜜蜜的'香地瓜。尤其是暑假，一到中午，表姐就带着我满山摘桑椹吃，穿梭在挂满桑果的桑树林里，银铃般的笑声飘荡在桑树上空，特别轻松、愉快。光溜溜的树干，表姐竟然能爬上去，坐在树上用嘴摘果子吃，一举一动都潇洒自如，直羡慕的坐在树下等的我直流口水，心想：要是谁能让我和表姐那样敏捷，我愿意将我最好吃的糖果全送给他。
就这样，整个小学时期的暑假我都在外婆家度过了我最快乐的时光。但那时，我真是身在福中不知福，常常抱怨外婆不给我讲故事，恼怒外公对我的严厉，埋怨表姐陪我的时间太少。有时生气了，竟不给任何人打招呼就独自一人跑回了家，害得外公外婆担惊受怕。
转眼间，上初中了，我再没有时间享受那份快乐了。今年过年，我又回到这里。亲爱的外婆已离我们而去了，剩下苍老孤独的外公，已失去了当年那种风采，表姐也外出打工去了。站在高高的山上向下望，依旧是散发着活力的春，依旧是这片土地，却已物是人非了，那快乐的时光也无法再复制。
惟有把这份真情永远珍藏在心灵的最深处。
我喜欢收藏很多东西，也收藏了很多东西。这些我喜欢的、珍藏的每一样，都会在我今后的人生里一直陪伴着我，直到永远。
收藏糖果
上了初中以后，就养成了收藏糖果的*惯。
看着各式各样、有着鲜艳包装的糖果在小屋里越堆越多，堆得像一座小山的时候，心里就像溢满了糖汁一般，甜蜜，开心。
因为这些糖果不是普通的糖果，都是班里同学过生日时发的。大一点儿的棒棒糖、小巧可爱的水果糖，还有很多连名字都叫不出来的稀奇古怪的糖果。
不过，我都舍不得吃，在和同学分享过生日的甜蜜之后，我把这些传递着友谊的美味糖果都小心翼翼地装好，带回家，堆到床头，珍藏着。
在我眼里，这些糖果虽然和普通糖果有着同样的外衣、同样的颜色、同样的味道，但却有着不一样的重要意义。这些星星点点的甜蜜会凝聚在一起，在我以后的生活里，增加着快乐与温馨，更会化为最美好的回忆，让我感受到那甜蜜的味道和持久的芬芳。
收藏一句话
听着别人对我说的每一句关心的话语，心中总会泛起阵阵涟漪。
喜欢牵着雯的手，在街上漫步。
即使无事情可做，雯也会开心地笑着，暖暖地对我说：“怡，和你在一起总是很开心。”
是啊，我在心里默默地说，和你在一起我也很开心啊。
轻轻地把这句温暖我心的话语珍藏起来，一直储存在心里，时时刻刻感受到身边有一个可以互相依靠的朋友，真心对待每一个属于友谊的时刻，呼吸着属于友谊的温馨空气。收藏了，珍惜好，温暖着。
收藏感动
身边的人、身边的事，总是在我小小的心房里留下些奇特的东西，我知道，那叫感动。
有的时候，就算是一个毫不经意的小动作，都会深深地刻在心里，让我感动。
每一次过马路时，想要冲过去的时候，冰总是一把拽住我的衣袖，把我往后拽，一句话都没有说，只做出这么一个关心我的动作，就让我们的心拉*了。
我会很开心地对着她笑，感激地说：“下次也要拉住我哟……”
“呼”的一声，一辆汽车从身边飞驰而过。
冰很自然地笑了，拉着我的手安全地穿过马路。
就是这样一个细微的动作，也会引发我最真挚的感动，把它藏在心里，像一份珍宝似的藏得好好儿的，温暖着自己，提醒着自己，*安地生活下去。
属于我的每一件藏品，都会在今后的路途上一直陪伴着我，给我最甜蜜的回忆、最温柔的友谊、最真挚的感动……
一如既往地像如今这样，收藏好、珍惜好、爱护好…… 直到永远。
同学点评
作者将初中时代的点点滴滴，用“收藏”串联成篇，将美好的心境在白一一 纸黑字字延续。她一定希望美丽的青春之蝶伴着感动的话语，洋溢着糖果的甜美与清香，一直飞翔到永远。作者一定是位有心人，将那些瞬间的火种珍藏……
语言并不华丽，却有一种细碎的温暖，如同安静地倾泻在心头的阳光，美好而芬芳。作者十分用心地收藏着一份份动人的友谊，如同收藏着两颗心之间温柔的触碰……
阳光是一种语言，它和树叶攀谈，和鲜花对话，动情地向人们倾诉，给世界带来无尽的温暖：阳光是美丽的油画，将变幻不定的七色定格在记忆的画框中，成为永远的回忆：阳光是灿烂的微笑，它用温情融化坚冰，以坦然直面人生，让人*添信心和勇气。老师，您就是我心中永不落的太阳，我在心中把您爱的阳光一点一滴收藏。
老师，您不仅是我们的老师和父母，还是我们的知己。我们遇到困难时您给予帮助，情绪低落时您给予开导，有忧愁时您为我们分忧，您最能猜透青春期少男少女们的心。
老师，是您给了我关爱，让我感到了温暖。我刚进初中时，特别想家，感到孤独无助，是您抑制了我不听话的眼泪，让我有了独立生活的勇气。
想当初，我虽然喜欢写作，但作文并不好。是您耐心地对我说，作文其实就是写生活，只有对生活有所感悟，才能写出有哲理的好文章来，也才能说明你对生活有所观察和体验。听了您一次次的教导，我对作文有了更深的认识，对做人也有了感悟。老师，我忘不了您对我写作的启发，更忘不了您对我做人的教导。老师，谢谢您！谢谢您对我学*上犹如阳光般的照耀和关爱，谢谢您给我指明了前进的道路和做人的方向。
从我上初中起，您就当我们班的班主任。许多老师都不想肖班主任，可您从来不抱怨，总是默默无闻地去做那些繁杂琐碎的日常工作。可同学们在学*上、纪律上却一次次让您失望，您每次都只是无奈地叹一声气。看得出来，您是恨铁不成钢，是恨有心栽花花不发。这一切，又有谁能理解您的心呢？没有。然而，您从不放弃对我们的培育和呵护，还是用您火一般的热情来温暖和感化我们。我能想象得到大海有多宽，可我不能想象您的心胸有多广！老师，我忘不了您在我有困难时及时出现在我面前，让我有了主心骨，更忘不了您在同学们无助时的帮助和犯错时对我们的谆谆教诲。老师，谢谢您！谢谢您对我们生活上无微不至的关怀，对我们不厌其烦的教导和鼓励。
您还记得吗，老师？2008年5月12日那天下午，快要上课时，校园广播突然响了。由于我们班位置偏远，听不清楚广播内容。楼上的同学已经跑到了操场上，而我们班同学则如懵懂的小羊羔正乖乖地等着您的出现。时间一分一秒地过去了，终于看见您从远处跑来的身影。您才跑到教室外边的走廊上，就心急如焚地大声喊：“还不快跑，地震了！”此时，同学们不顾一切地向操场跑去。我看见您高高举起右手，沉着地指挥着，叫同学们不要惊慌，要有序地撤离。听了您的话，我适才的惊慌才稍稍镇定下来，凄凉的心顿时有了爱的依靠。老师，我忘不了您的手势，更忘不了您当时坚定、沉稳的身影。老师，谢谢您！谢谢您从昏黑的苍穹里迸射出温暖的阳光，让我们得到阳光般的关怀，也让同学们有了爱的支柱。
老师，您如温暖的阳光，洒进我心底，让稚嫩的我得以健康成长。老师，您是严冬里的太阳，让寒冷变成早春的芬芳：老师，您是雾海上的航标灯，让我们的航船驶往要去的方向：老师，您是激流中的踏脚石，让初涉人生之河的我们顿生前进的勇气。
尊敬的老师，您是我心中永不落的太阳，我将把您的爱心阳光收藏，让它照耀着我茁壮成长。谢谢您，老师！
——以精彩为话题的作文 (菁华5篇)
小时候，我曾有过很多精彩的梦想，去埃及看金字塔，去巴黎看埃菲尔趺塔，去南极与企鹅同行……
随着岁月的流逝，我渐渐发现有些遥远的梦想太不现实，相反，身边发生的一个个瞬间才更精彩。
早晨醒来，推开窗户，聆听一声声鸟鸣打破宁静，沐浴在花草树木淡淡的芳香中，我会情不自禁地闭上眼睛，陶醉其中。这是一种精彩！
妈妈刚下岗那阵儿，家里经济很紧张，只能吃咸菜和馒头，但一家人同甘共苦，开心的笑容荡漾在脸上。这是一种精彩！
匆匆赶往学校，路上碰到一位老人把地上的一块香蕉皮捡起，我向老人微笑，目光交接间，一种温馨如同清泉沁入心田。这也是一种精彩。
精彩可以是朝阳的沐浴，可以是亲情的享受，也可以是温馨精彩不仅仅是这些，它更应该是辛勤的工作，是不断的忙碌，也求。
精彩可以是物质的丰富，更应该是精神的满足；精彩可以是永恒的，也可以是瞬间的。精彩，需要我们用心去捕捉，用心去体验；精彩，更需要我们努力拼搏，拼搏才能使人生绽放出耀眼夺目的色彩。
这种生命的色彩，寓于每天的勤奋学*中，辛勤工作中，正如爱因斯坦所说：“只要每一天你得到一件合理的事情去做，从此你的工作和生活都会有奇异的色彩。”
其实，精彩很简单，也很*凡。它不需要华丽的衣服和丰盛的晚宴，也不需要显赫的身份和辉煌的业绩，只要用心去做你自己该做的每一件事情，那你生活的每一瞬间都是精彩的。只要抓住身边的每一瞬间，让你的每一分每一秒都充实起来，你的人生就是精彩的。
一别几易寒暑，千般都似隔世，披着一袭暖阳，抚摸着钢琴陪伴我走过的年年岁岁，眼前的`一幕幕，一场场，逐渐模糊、黯淡……
时光的余韵在耳边荡漾，眼前的一切都仿佛停滞在了那时的记忆里。“我要学钢琴，我一定要学……”我好奇地睁大了眼睛，饶有兴致地走进了琴行里，望着那台静静倚在玻璃柜里的三角钢琴，只一眼，便被它那优雅高贵的气质深深吸引了。
第一次接触它，已是二年级了，在琴童里算大了，教我的是一位胖胖的、但十分和蔼的老师。她那无比温婉的目光每周都如期而至，这使我对钢琴的喜爱又添了几分。后来，姐姐从老家寄来了一台钢琴，它就一直在家中的角落陪伴着我，无比贴心。
一直到了六年级，当我得知我将要离开那座繁华的城市，来到另一方天空下时，我想到了钢琴。二年级到四年级，学了两年后，已经许久没有再碰它了，它就一直在家里，我天天都可以看到它，只想好好学*了。两年来，它就好像不在我的世界里似得，其实，它离我那么*，触手可及。如今，我真的要离开他了，可以带它一起走吗？怎么可能，上了初中还有足够的时间去学吗？我轻轻地打开了钢琴，做到了琴凳上，这曾是多么熟悉的感受。88个琴键上全是灰，我用抹布轻轻地擦着。擦完后，我想再弹一次。僵硬的手指早已不*惯这黑白相间的琴键，但我还是用力地弹着，不知道在弹什么。偶尔想起一小段，就弹。弹了许久，不禁有点心惊——以前弹过的、喜欢的曲子，就在方才，还能弹出来。
离别时，已是黄昏，四下里一片静谧。时间拉着秒针的翅膀飞跑，这些年的回忆又浮现在脑海里……
焦距从回忆中拉回，我坐在夜晚的阳台上，静静地，不禁又回望那些逝去的风景。无论什么，终有一天也会离开自己，哪怕是日月星辰，也有落下的时刻。唯一不变的，是自己的心态，正确看待每一个事物，并珍惜它，纵然有一天它也落下，留给你的也是一个个动人的镜头。
生活因爱而精彩。生活中到处有爱，没有爱的生活，似没有鲜艳色彩的花朵，单调无味……
不用质疑，我有个幸福快乐的家庭，家里天天环绕着快乐的音符。可是，有些不愉快也掺杂在旋律中……
“你为什么不乖呢？做作业要自觉！你都做了一个半小时了，为什么才写十几个字！认真写，半个小时就能完成呀！”“我就不乖，你拿我怎么样？”“你……”妈妈很生气——孩子竟和自己顶嘴！于是她就打了我。我的脸火辣辣的痛，霎那间，就肿了，红彤彤的。我的眼泪忍不住滴落下来——这是恼羞成怒的泪。我生气，气妈妈打了我；我羞，羞这么大还被妈妈打。所以，我哭得更厉害了，像涌，像喷。似乎我只顾自己，全然不顾这个令我又爱又恨的妈妈的感受。突然我看到——模模糊糊地看到，妈妈竟然也哭了。布满皱纹的眼角，落下一颗浑浊的泪，一颗，两颗……难道这是恨铁不成钢的泪吗？
细想一番，我终于觉悟，“打在儿身，痛在娘心”的意思，或许我已经明白了。妈妈的眼睛红了，哽咽着，很久很久……
有时候真希望自己永远也不要长大，就像那个任性的彼得·潘一样。而在时光的洪流中，还是悄悄的渐渐长大……每次看着梧桐树叶一片片掉下来，一直掉满整个大地。我总觉得那些树叶慌慌张张的掉下来是为了遮住一个大秘密，而我扫开落叶，看到的总是黑色的柏油马路。每次云朵路过头顶，我总会傻傻望着天空，想看看云朵走过后露出的是什么。但我知道，云后面还是那个天空，一成不变的天空。每天重复着相同的情景，也演绎着大同小异的剧本。命运安静得让我几乎忘了它的存在。如此沉寂，这般悄无声息。
让我诧异，自己竟然成为五年级的学生。诧异之余，剩下丝丝感慨，一句不怕老的话：时间过得真快。这是我很不情愿的。因为作业和考试会加倍压在原本就不高大的我身上。老师家长会说我们走在一条铺满鲜花的道路上。那么——我们正踩着鲜花的尸体。当然，这是玩笑话。他们认为我们永远都应该阳光灿烂，永远天不怕地不怕的像三毛一样大喊：“远方有多远？请告诉我！”但他们永远也不会了解，我们已经没有时间和心情去问这种浪漫而没有价值的问题了，如果要我们问，我们就一定会问：“考试考什么？请告诉我！”然而尽管不喜欢学校的生活，但我也明白当前唯有学*和中考才是证明自己的成功之阶。就好比有些人向往高尚的精神世界，但对世俗的金钱和物质生活充满渴望一样。但是，孩子已在时光中长大，时光仍沿着命运的齿轮旋转。站在“孩子”这个称呼的尾巴上，我们不能像童年一样，和一个小朋友吵架了，可以痛痛快快的流泪，大声的哭，并说我再也不和你好了，然后第二天又开心的把自己的糖果分给他吃。因为童年离我越来越远了，只能选择自己的方式释放压抑。穿上夸张的紧身T恤和硕大的裤子，戴上狗链一样的手链脚链，像个囚犯一样丁丁当当的招摇过市。然后第二天，换上干净整洁的校服，背着书包上学，捧着教科书毫无怨言的进入题海。释放自己是为了找到自己，找到自己是为了更好的实现自我。孩子已经长大，要带着希望和责任，还有信心走向明天，去实现老师家长的期盼和自己的蓝色梦想，找到我的北斗星。
这就是烦恼，难道你没有吗？嗨，我好不想长大。
“五一”节一大早，妈妈就带着我去了鸟岛。鸟岛美极了！有白白的鸽子，黑黑的鸭子，还有迷人的孔雀在我停下来欣赏它们的时候，一场精彩的鹦鹉表演吸引了我。
我赶忙拉着妈妈到了鹦鹉表演的场子，挤到人群中间，津津有味地看起来?只见一只白色的鹦鹉自豪地飞起来，好像在说:“我会捡垃圾，看我的吧！”于是工作人员就在小桌上放了一个小推车、一个垃圾桶、两片垃圾，只见小鹦鹉叼起垃圾，放进小推车，将垃圾倒进垃圾桶。此时热烈的掌声响起来，白鹦鹉骄傲地飞下了舞台。
掌声刚过，就看见了第二个上场的红鹦鹉。她害羞极了，慢慢悠悠、羞羞答答。在人们的期盼中，红鹦鹉跳上了自行车，用嘴稳住车把，用爪子踩住脚蹬，自行车开始前进了，越来越快，很快就到了终点。“自行车到了！自行车到了！”我情不自禁地欢呼起来。表演在进行着，最酷的要数灰鹦鹉了，它最爱做的事就是和观众合影，可灰鹦鹉很贪，看谁亮的钱多就和谁合影。一个小朋友拿着一张一元和一张十元的钱向鹦鹉招手，它便飞奔而去。鹦鹉也真调皮，看了一元?不要，看了十元?眼前一亮，叼起就走。
怪了，鹦鹉怎么会认钱呢？这个“五一”节过得太有意思了，没想到鹦鹉竟像人一样，聪明、灵巧、充满了智慧。辅导教师：孙海燕老师的话：童心最真，童趣最美。“五一”节活动，看鹦鹉表演，给孩子的心灵打开了一扇窗——鸟儿是我们的朋友，人类的好伙伴，爱鸟，护鸟，人鸟共处，创建和谐的大自然！
——以爽为话题的作文 (菁华5篇)
金黄十月，到处洋溢着丰收的喜悦。白云慢慢地飘在蔚蓝的天空上，凉爽的秋风吹过火红色的枫叶，发出“沙沙”的声音。我走在回家的路上，看着自己的成绩单，心里真是有一万个不爽。
门开了，映入眼帘的是妈妈的笑容。我看着妈妈，心中有一些惭愧，泪水不禁流了下来，妈妈看着我，明白了什么，便安慰我。我走进自己的卧室，将那张成绩单放在书桌上，心中暗暗决定必要好好学*。
从那时起，我便开始努力，与周边人一同奋斗。曾记否，在教室里，认认真真地听着老师的讲述，洁白的纸上，写下着是笔记，记录着是求知的渴望；曾记否，在操场上，与同学互相提问着知识，绿色的绿茵场上，留下着是读书声，洒下着是青春的奋斗；曾记否，在书桌上，不停地写着一张又一张的试卷，暗黄的灯下，摆放着是试卷，映照着是奋斗的身影。奋斗后的感觉，真爽！
寒冬，洁白的雪花从空中缓缓的.落下，寒冷的东北风划过脸颊，留下生疼的痕迹。再一次走在回家的路上，手中的成绩单依然没有达到自己的期望，心中的失落随着雪花缓缓地落在心底。这次，心里依然是不爽呀！
失望是有的，但我并没有因此放弃，我依然坚信着，只要我奋斗，必然能取得好的成绩，而我一次又一次的失败只是我的奋斗远远不够。于是，我再一次以更大的努力去奋斗，为心中的目标去一次又一次的冲刺。
炎热七月，雨后的傍晚，显得十分的美丽，蔚蓝的天空上，有着只是一望无底的蓝。道路两旁的树上，树叶经过雨水的清洗，显得十分青翠，晚风徐徐地吹过人们疲倦的身体，带给人们一种凉爽的感觉。
仰望东方，一抹灿烂的彩虹，经历风雨后，挂在天空；低头看看手中的一中提前自主招生入取通知书，那种爽，真美！
皓月当空，吟一句“月有阴晴圆缺”；茫茫沙海，吟一句“大漠孤烟直”；沧海惊涛拍浪，吟几句“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”走进书房，“幸甚至哉，”书籍是我的邻居，千千万万本书伴随着我砥砺前行，那感觉妙不可言，真爽！
脚踏神舟，我在古人的世界里遨游，赏李白游过的景区，吟杜甫作过的诗，望孔明设过的计。当然，还时不时回来，看看鲁迅笔下的生灵，金庸笔下的传奇。
以书为邻，众生为伴，妙不可言。那神气的羽扇，神灵的化身，智慧的代表——诸葛亮，因刘备三顾茅庐而出山。施大计，迎来草船借箭；有勇气，流放空城吓退十万大军；战沙场，摔布八卦阵。那是夜观天象换取的成果，那是舍身为国感动了天神；那是聪明才智赢得的.胜利。一代军师诸葛亮，在百姓眼中永远不朽，在我的眼中永远散发光芒。走进如此才智多谋之人的世界，真爽。
以书为邻，众生为伴，妙不可言。腰跨一把剑，手拿一壶酒，秀口一吐便是半个盛唐。他是剑客，又是诗仙，没错，李白，虽是不被皇帝重用，口口称到“行路难”，然而他行走江湖多年，游便千山万水，踏行青舟，游走四方。仰望瀑布，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，走在青舟之上，放声高歌“与尔同销万古愁，”但是他对生活充满希望与憧憬，豪放吟出“天生我材必有用，”走进如此伟大乐观之人的世界，真爽。
以书为邻，众生为伴，妙不可言。中华民族成立之前，烟雾弥漫，那是一个昏暗的世界，而有一人用文字唤醒了人们的心灵——鲁迅，为中华民族之崛起而奋斗，为中华民族之崛起而弃医从文，赢得人们多少赞叹！“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”又是多么忠诚于百姓。走进如此忠于祖国之人的世界，真爽。
漫漫人生长路之中，走进名人传奇的人生，或许兼并我们今后要走的路，或许让我们为他们精彩至极的旅程而喝彩，那感觉妙不可言，真爽！可谓爽快至极！
“环城森林涌来缕缕清新，黔灵山风吹过阵阵荫凉。绿绿的贵阳，爽爽的贵阳。感受着你的气息，我醉倒在惬意的天堂。”这里描述的，就是我的家乡。家乡是令人魂牵梦绕的地方，也是人心中最神圣的净土。我的家乡是以山、水、园、林而著名的城市，更是一个冬暖夏凉的好地方。它就是被誉为“*避暑之都”称号的贵阳。
“山中有城，城中有山。”这是贵阳独有的景观。例如“黔灵山”，“云雾山”，都是贵阳的名山，尤其是城中的黔灵山。山里古木参天，林木葱笼，在山顶还有规模宏大的弘福古寺。据说，那是清康熙年间赤松和尚建立的。游客们可借此上香拜佛，祭祀天灵因此几百年来这里一直香火不断。与其的城中山不一样的是，山上居然还有野生灵猴，沿上山路途与游客嬉戏，机灵可爱，给人们带来了无数乐趣。
说到水，不得不提的是百花湖。湖中有着108个岛屿，不但形态各异，而且错落有致。凡至春冬两季，岛的上空，便有百鸟盘旋。水、岛、鸟，形成了一幅美丽、和谐的画卷。值得一提的是百花岛，岛上姹紫嫣红、群花争艳，引来蝴蝶和蜜蜂，与花共舞。而最多的花是紫薇和海棠，甚是好看。在这里，不仅可以游览迷人的山水自然景观，还可以浏览野趣十足的田园景观。湖中还有三个村寨，几十户农家，与这魅力的大自然浑然一体。沿寨子的岸边停有部分渔船，村民民们捞网捕鱼，好不欢乐，充满田园气息。百花湖既是美景，又是贵阳人的饮用水源，被成为贵阳的一大水缸之一。
花溪公园是贵阳著名的旅游胜地之一，它把山水、园林融为一体。春天，那里百花齐放，争奇斗艳；夏天，那里气候凉爽，荷风**；秋天，那里果实飘香，枫叶红似火；冬天，那里梅花独立，树枝披上白霜，更加迷人。令人无法遗忘的是坝上桥和百步桥，让人们体验水上漫步的美妙感觉。
最后便是林了。贵阳被称为“林城”，原因不仅是贵阳山多，森林覆盖率也很高。无论走到哪里，都有山有林。贵阳森林公园和林场数量之多，在全国也很少见。有贵阳森林公园、贵阳长坡岭国家森林公园、扎佐林场、花溪红木岭林场等等，它们的森林覆盖面积均达90%，园中还有很多珍贵的树种，还培植了山茶、桂花、杜鹃这类稀少花木。连刺猬、獐、黄鼠狼等野生动物也生活在其中。
我的家乡贵阳就是这样一个山清水秀的好地方，但*几年，许多自然环境都遭到不同程度的破坏，很多珍贵的物种的越来越少。真可谓水未有往年清，山未有往年绿。但我相信，如果*和人民都不断加以保护，贵阳的山会更绿，水会更清，树木会更茂盛，生活会更美好！
谈爽
爽字有些奇怪，拆开来就是大和四个义，这似乎让这个字成为了不上台面的乡巴佬，但是当它与其他字相连时反而成了最有文化的书面语，如爽约豪爽秋高气爽。
再一细想爽字竟成了我们为人处事的标杆。你看一个人要想大大地立起来。
神清目爽
这里的爽意为明朗，清亮，它启示我们，应让自己永远是轻快伶俐，聪明能干。这要求我们精神抖擞，专心致志，做到永远对外界观察细致入微，还要求我们有一副热心肠，乐于助人。
如果我们看起来总是死气沉沉，毫无生气，那么不论是在与人相处或者学*工作中，我们会时常受阻。
率直豪爽
这个层面是对我们性格方面的要求，它告诉我们与朋友交往时，要做到果敢，善良。在别人求助时，不能太过瞻前顾后，犹豫不决。
如果我们总给别人一种拿不定主意，谨小慎微的感觉，势必会失去很多朋友。
心态爽快
这个词是我生造出来的，我将心态’和爽快拼凑到一起，就是想告诉大家，爽快不仅是一种心理感受，更是一种心态，这就是要我们在生活中要常抱一颗乐观向上的心。
如果我们每天都消极无比，那么生活对于我们来说就会是一场灾难。但如果我们每天昂扬向上，那么生活就是花的海洋。
毫厘不爽
诚信是中华民族一直以来追求的最宝贵的美德之一。从《论语》到社会主义核心价值观，历史长河中，日常生活中，诚信无处不在，只有做到诚信待人，一诺千金，我们的人字才能最终立起来。
朋友们，让我们要积极做到爽的四点要求，不断进取，做顶天立地的人吧！
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这是描写秋的诗句，我喜欢秋天的硕果累累，我喜欢秋天的一丛金黄。我喜欢凉风**的秋天，我喜欢秋。
夏娃娃，不知不觉地退下了四季舞台，秋姐姐姗姗来迟了，它每一个脚步都把大地染黄了。
秋姐姐来到了我们的身边，吹一口气，天空更加蓝了，太阳离我们越来越远了，天上的云，云舒云卷。大雁向南飞去，一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字，变化莫测。
秋姐姐来到了树林里，树叶一下子变得金黄金黄的，只有松树还挺拔苍翠。有的树叶降了下来，像降落伞一样，有的树叶落了下来，像黄蝴蝶一样飞舞。秋姐姐来到了果园，果园里的果实都熟了，苹果树上的苹果像小姑娘害羞的脸，石榴咧开了嘴，露出了红玛瑙似的牙齿，一个个小桔子像灯笼一样都挂在树上，不时引来几只小蜜蜂，可真美呀！
田野里你不时能见到几只小狗在戏耍，几只小牛在吃草，几只小猫在懒懒的晒着太阳。稻田里人们个个欢声笑语，因为秋姐姐来到稻田里，稻田里的谷子全都熟了，农民们都在收割庄稼呢！玉米们一个个咧开了嘴，露出了金黄金黄的大金牙，秋天真是丰收的季节。
秋姐姐来到了花园里，咦！是什么这么香呀？原来那里是桂花呀！散发出沁人心脾的气味，五颜六色的菊花，争夺斗艳地开放着。
啊！我喜欢秋天的秋高气爽，喜欢秋天的一丛金黄，喜欢秋天的五谷丰登，秋天，我喜欢你。
——以溺爱为话题的作文 (菁华5篇)
没有哪一朵温室的花可以经得起风吹日晒；没有哪一只雏鹰不经飞翔就可以搏击蔚蓝的天空。是自然无言的大爱教会了万物生生不息。而父母则多用“溺爱”为孩子铺成的`却是一条荆棘路。我们90后没有自己的自*，所有的事情都被他们安排着，让我们感受到一种无法承受的负荷。
爱的暖巢并不能培训出冲天的羽翼。曾经有这样一幅漫画：几双有力的大手托着一个正在成长的嫩芽，手的旁边写着几个醒目的汉字“肥沃的土壤”。可是到了第二幅时，几双手没有了，嫩芽也枯萎了。如此简单的几笔，却勾画出社会普遍从在的现象，又怎能不引起我们的深思呢。父母为我们营造了一个“安乐窝”，在哪里我们可以无忧无虑，可以肆意放纵，因为爱包容掩盖了一切。
有一天，我们的羽翼丰满了，向往广阔无垠的天空，当我们挣脱父母的翅膀，飞向天空时，却发现外面的世界并不是我们想的那么简单，风雨交加，电闪雷鸣，不能左右自己，只能默默的去承受孤独无助，你又能去向谁**。
孩子被家人捧在掌心里，在许多关爱的目光中骄傲蛮横，目中无人，他眼中的世界很小很小，小到只能容纳自己，其实父母无意中为我们挖了一个很大的陷阱，我们无意识间跳了进去，不能自拔。原本父母的爱是我们的精神支柱，可是，爱的绳索拉得太紧，风筝永远无法找到自己的方向。溺爱，只能筑成一条艰辛的荆棘路。
世界上有很多种受，但是有一种爱是无私的，那就是父母对孩子的爱，爱能够帮忙孩子健康的成长，但溺爱却阻止她们成长。
孩子是父母的`宝贝，爱孩子是父母的本能，我们*的家庭教育中，*父母对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅。溺爱，是人性一种畸形心理，是一副枷锁，是一个圈套，是一条绳，它是一种危险的暗号。
在我们*的家庭中，每个家长都很宠爱自我的孩子，孩子真是生在蜜罐里，长在蜜罐里。爱孩子是父母的天性，然而对孩子爱过了头，陷入了溺爱，便是害了孩子，这是父母的失职。长辈们总是很心疼孙子会受苦，总是不肯让孩子学会在地上走，摔跟头。孙子孙女都被宠坏了，她们衣来伸手，饭来张口。孩子完全不会做家务，孩子完全不做任何事。你瞧，就连学校的登山比赛，也有父母跟着，租来一个轿子抬着孩子上山，生怕孩子有什么闪失，处处苛护。这样下去，孩子怎样才能长大呀！到孩子成年之后，就很容易滑向犯罪的边缘。
然而并不是每一个家长都象前面的家长那样，她们却懂得怎样来教育孩子，让孩子从小养成自我动手的*惯，孩子跌倒了，不去扶，让她们自我站起来，应对困难自我动脑解决。这就培养了她们的决定力与分析潜力及应变潜力。即使父母不在身边，她们也会做得更好、一步一步地走向成功，成为社会的栋梁之才。
望子成龙，望女成凤是许多家庭父母的愿望。但是要想实现这些愿望，就不能过分的溺爱，年青的家长们，尊敬的长辈们，如果您想把你的孩子培养成一个有用的人才，一个身体健康、心灵完美的人，那请听我一句忠告吧：请停止你对孩子的溺爱！
人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。
——题记
高年级就了不起了，就可以随便打人了？想起昨天那一幕我就气不打一处来，事情的原因是这样的：
天气依然和往常一样闷热，我高兴的来到学校，到了班门口，看见门还没有开，就站在楼梯上和同学申琦说话，忽然我感觉有人从我身边过并且拍了我一下，我随手拽住了他，并问他为什么打我，他很随便的说：“打你怎了，我想打。怎么了？”“你说怎么了？打人还有理了，六年级老厉害啊！”我说。他回击我：“对，就是。”听到这里我的脾气一下窜上来了，“找茬啊，想打架啊。”他一拳打上来，我再也耐不住了，一把抓着他，一拳打上去。毕竟实力悬殊太大，人家老爸是武校校长，肯定会一手功夫。我和他打我必输无疑，但我的性格不允许我这样，我还是和他厮打起来，他突然掐住我的脖子，我感到呼吸无力，一脚踹到了他的裆部。他一拳打到我的鼻子上我感到鼻子里有一种粘液在流动，一抹鼻子，啊血！他也看到了有种想脱身的意思。他就跑了。我的几个同学拉着我去厕所洗了洗鼻子用一团纸塞住就*室了。过一会，他又来了，但不是一个人来，他又叫了几个人，但他们好像看见了什么立马跑了回去，我也追了过去，原来是他们的老师。我并不想靠家长或老师来解决，毕竟打输了已经够屈辱了，我不想……
最后同学们还是告了老师，还是靠家长和老师来解决，最后得到了协商，一场腥雨就这样结束了……
当今社会，“小皇子”“小公主”真是数不胜数，家长们更是将爱与溺爱混淆，使得许多孩子不求上进，衣来伸手，饭来张口，根本没有自立自强的意识。而爱与溺爱又有哪些区别呢?
爱是赏罚分明的，是理智的，我的母亲对我便是这样的，拿学*来说吧，如果我认真学*，取得好成绩的话，妈妈会奖励我，但若是贪玩考差了，妈妈不但会批评我，还会为我调整作息时间，补*功课，当然，妈妈不会让我一直学而不放松，她会给我一些时间做做运动，有时还会让我和她一起做做家务，打扫打扫房间。
溺爱是不理智的，许多大人对孩子有求必应，孩子想要什么就给什么，虽然同样是爱，但这种不理智的爱会造成孩子以自我为中心，不为父母或其他长辈着想，变得自私自利。之前看过一个故事：一个孩子，在很小时就由爷爷奶奶抚养，奶奶对他很疼爱，什么好吃的好喝的都紧着宝贝孙子用，孙子也很懂事，知道把这些好东西让给奶奶先吃，奶奶见孙子这么懂事，很高兴，却对孙子说：“你吃吧，补身体。”久而久之，孙子*惯了这种生活，什么好东西问也不问，自己喜欢就要，从来没为大人着想过，而奶奶发现这种现象后，孙子也很大了，这种*惯也很难更改了。
爱与溺爱，只相差一个字，实际上的意义却大不相同，最后的结果也不同，我们要做个自立自强、懂得爱他人的人，理智的被爱，而不是被溺爱。
一个专门的训练孩子自理能力的夏营令里传来了阵阵哭声，我寻声走去，原来是一个同我一样大的小女孩在哭，她边哭边叫嚷道：“我要妈妈，我要妈妈，妈妈，妈妈”她的哭声更大了，值日老师也走了过来，问她：“小朋友，你为什么要妈妈
呢？”“我我，我每天早上都是妈妈帮我梳头了，可今天妈妈没来”我听后很是惊讶，老师也甚是奇怪，因为我也不敢相信一个十三岁的大姑娘还不会梳头！小女孩从背包里翻出她的手机，开始打电话给她的妈妈，说：“妈妈，你在哪里，快过来，我要梳头，妈妈”我本以为她妈妈会骂她一顿，可事实却出乎我的意料，她妈妈并没有骂她，而是特地从姜堰赶到北京，天天来陪她！给她梳头。我真搞不懂，既然这是独
立夏令营，就是为了训练孩子的独立，自理能力，可这位家长，唉！
溺爱，对于现在的家长来说已经是没有任何认识，几乎没有一个家长仔细的去了解他，为什么？就因为对学*的看重，对自理能力的小看，认为只要学*好就行，所以培养出一个个小皇帝，小公主。
家长们，你们一定要记住：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。所以请你们一定要注重孩子的生活*惯，自理能力，溺爱会导致他们踏入社会的早晚，会导致他们自断绝路。
他们早晚要离开你们的怀抱，离开你们的温室，早晚要去闯荡江湖，当他们离开你时，你们想一想，他们该怎么办？怎么办呢？
我呼吁：请家长不要在溺爱孩子啦！
——以读书为话题的作文 (菁华5篇)
夜深人静的时候，每当我做完作业时，我总*惯拿起寻那本我最珍爱的书——《五年中考满分作文》中考作文是中考语文的关键，一篇出色的中考作文，可以助你踏入理想的高中。
在作者的笔下，校园里每天都照耀着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着一个个幸福的音符，在忙忙碌碌的日子里，年轻的我们品尝着我们的生活中的五味，接受着人生的洗礼，感觉着奋斗与成长的幸福。
在作者的笔下，生命如花，挫折如药，有了药，生命之花才能常天不败，才会散发出沁人心脾的芳香。
在作者的笔下，语言上伟大的，它如阳光般把人与人之间那座冰山融化，它如和谐的音符般把冷漠孤寂的心唤醒，它如湿润的春雨般滋润人们的感情。
在作者的笔下，父母的爱，是那淡雅的茶;老师的爱，是严谨而亲切的教育;同学的爱，是永远的宝石。
在作者笔下的文章精彩绝伦，如那淡雅的菊花，散发也沁人心脾的馨香，如那优美的歌声，悠扬婉转，如那珍藏已久的好酒，浓厚香醇。
我读了这一本书，我被警醒了，鼓足勇气，为了心中信念大步向前出发吧!要把自己索取的变成最美丽的奉献。
春花秋月，云展云舒，时间如流水一般消逝，如今的我已是一个13岁的女孩，我觉得这么多年，我仅有一个最忠实的朋友，那就是书——题记
看呀，照片上，蓝蓝的天空下那个小女孩依在妈妈的怀里，手拿一本书，津津有味的`听着妈妈讲那动听的故事，她为海的女儿的悲惨而哭泣，为白雪公主最终找到幸福而感到欣慰——这则是我对书的最初接触。
随着我的慢慢长大，父母也不在为我讲故事，对于我这个小故事迷来说，真是一大损失，可是我也不哭不闹，因为我已经能认识许多字，已能看一些带拼音的书了，我漫步在书的海洋中，书让我明理，书让我的精神财富愈加富有。
有的书让我明白了“黑发不知勤学早，白首方恨读书迟”的后悔莫及，有的让我感悟到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠贞不渝，还有的让我体会到“海内存知己，天涯若比邻”的深厚情谊……
记得三四年级的时候，我的写得真像“豆腐块”，就那么几句，完全是应付教师的检查。那时妈妈很着急，因为语文中都占很高的分值，写不好，语文也就绝对考不好，我也十分怕写，每每听到教师布置作业，我就在心中念叨：“菩萨保佑，不要有！”当然，那时在我身边也有很多很会写的同学，我发现他们都很喜欢看书，于是，我便兴奋的跑回家去，叫妈妈给我买书，并且我爸爸的文章写得很好，一有时间，也会给我辅导辅导，经过一个多学期的刻苦努力，我的水*突飞猛进，写出来的比原先好了很多。此刻，每当我看见刚学写的孩子因没话说，而流眼泪的时候，我便告诉他们“要多读书”。
此刻的我很喜欢看一些文笔比较细腻，蕴涵着深刻的哲理的现代诗，在仔细品位他人的情感的同时，我也会经常学着他们的写作角度，仿写几首小诗，虽然写的不好，语言比较朴素，但我相信，书读多了，肯定会让我的思想与众不一样，总有一天，我必须会写出一首自我的原创诗，对了，不是一首，而是许多首。
书，你对我的帮忙是无穷无尽的，我又能怎样报答你呢？让我们在以后的人生中，去读更多的书吧，去吸收更多的阳光雨露吧！
英国大文学家好莎士比亚曾这么说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”英国哲学家培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”
的确，读书不仅能开阔自己的视野，也是一种心灵的慰藉，更是一种精神的愉悦。读一本书或一篇好文章，就像看到一幅名画，听到一首名曲，尝到一碟美味佳肴，心灵深处有说不出的激动与战粟--
记得小时候，老缠着妈妈讲着那一个个美丽的传说，古老的故事，听着听着，便喜欢上了书，那时，觉得书里的知识特别丰富，任何东西都比不上书。于是，还不识字的我硬是闹着妈妈买书。妈妈看我这么喜欢书，便从书店里买来一本故事书，每次晚饭后，妈妈便会教我识字，讲着一遍又一遍的故事给我听，那时，我总是津津有味地听着，当然，思想也没有休息，书中的美丽的传说仿佛把我带进一个奇妙的世界里。待我上了小学，别的小伙伴们都不会识字，更不会写字，唯有我会写字和识字。教室里传来小伙伴们羡慕的目光，别人问我，我总是自豪地说：“是书交给我的知识哩!”以后的日子里，更是少不了书的帮助。看了作文书，使我会写作文和懂得写作文的技巧;看了《十万个为什么》使我知道了世界上生活中的许多奥秘，使我懂得了许多知识;看了《居里夫人》这本书，是我知道了一位科学家的坚强和不怕苦的精神以及大公无私的高贵人格。总之，我看过的书不计其数，我的生活离不开书，书是我生命中的'一部分，它将伴我到永远，永远……
书是灯塔，能指引我们前进的方向；书是蜡烛，能照亮我们前进的道路；书是信念，能供给我们前进的动力。书更是支撑我们活下去的一种不可缺少的元素，带给我们无限的动力，促使着我们插上光明的翅膀。古人云：“腹有诗书气自华”，不错的，书是我们精神的食量，正所谓一日无书，百事荒芜。如果不趁着少年的大好时光多读书，就要白首方悔读书迟了。以前，我并不喜欢读书，我觉得书中的故事并不现实。它虽然来源于生活，但更多是高于生活。可是，我渐渐爱上了读书，是什么原因让我的变化如此之快呢？就听我细细道来吧！
有一段时间，学*压力大，并总会遇到困难，而朋友又不理会我。我很失落，觉的是我的缺点多，于是我努力改正，但没用。我只能站在门前，看他们在外面玩，我学会了独处，经常做事，让自我变得欢乐起来，变得开朗些。
有一天在家，我看见我的作业桌上放本书，咦？这本书怎样没见过？旁边有张小纸条，写“最*看不见你，上哪去了？没有了你就少了欢乐，期望这本书给你一些欢乐。你的好朋友”。她朝我点点头，我看见她的眼睛说“没关系”。我便开始读这本书，它是杨红樱的《女生日记》，我觉得这本书与生活体贴，它讲的故事也熟悉，完全是与小孩子的视角来写的，在这本书上我也明白了很多我完全不明白的东西，同时也看到了他们纯真的友谊！
从此，我爱上了读书，此刻，它已经成为我生活中不可缺失的一部分了，它是能够慰藉我心灵的一位朋友，也是一位无声的导师，你会从中找到你的身影，找到你的向往！
读书，真的很欢乐！
我曾经不是那么爱看书，而是把大多数的课外时间浪费在看电视上。可到了四年级，茅老师让我们多看书，于是我上学也看，回家也看，渐渐养成了每天看半小时的好*惯，哪一天没看书，便有一种“一日不见，如隔三秋”的感觉。书，成了我生命中最重要的伙伴。
但要真正读好书，还是要花一翻周折的。首先我会把不认识的字从字典中找出来，标上拼音；遇到难以理解的词语或句子，就向爸爸妈妈请教，写上大致的意思；碰到好词好句，便用红线把它们划出来，精彩的语句直接就将它们抄在笔记本上。
我有时在图书馆里借书看，但借的书却不能任意涂划，于是一看到我认为好看的书，我便让妈妈给我买。最*妈妈给我买了郁雨君姐姐写的《十三岁的秘密》、《星空下的舞蹈》、《每个女孩都是公主》，这三本书里的成长故事，让人嗅到了纯真的香气、友爱的香气、亲情的香气，仿佛薄荷的清凉、柚子的甘甜，我看得如醉如痴，仿佛自己成了书里的主人公……
我以前还有一个很大的缺点，那就是不喜欢看已经看过的书，现在学*了语文书上的一些文章后，明白了书要百读不厌，因为我们总能从一本书中发现新东西，不管我们看过多少遍。
让我们爱上读书吧！因为一本本好书就像一双双隐形的翅膀，给我们力量，让我们带着希望，飞过绝望，直到所有梦想都开花……
——以赏识为话题的作文 (菁华5篇)
也许赏识只不过是几句赞美的话语，一片热烈的掌声，甚至一个鼓励的眼神，一个会心的微笑……但却有神奇的力量的显著的效果。每个人都会经历过这些事，今天，我也来告诉你们我的经历吧！
在三年级的时候，我的发言非常不积极。我自己也不知道为什么我怎么胆小，老师也老是拿我没辙。有一次，音乐老师要测试音喉，大家都做好了准备。我的心扑咚扑咚的跳，生怕老师请到我。正当离下课还剩下20分钟的时候，我原以为老师不会请到我了，悬着的心一下放了下来。一声：王文丽做好准备，让我的心情一下提到了嗓子眼。
在同学唱完了以后，接着就轮到我了。我这才不紧不慢的走了上去，老师抽了一首歌让我唱，我才慌慌张张的将她唱完了。坐在下面的同学瞪大了眼睛，他们都说我唱的好极了，我的心才渐渐落了下来，心中也有一股喜洋洋的感觉。
这件事让我一想难忘……我从这件事体会到了，一个人需要勇气，如果没有勇气，你做什么事都不成功。可勇气却总是在非常时刻才激发出来！
学会赏识是我们人生中的必修课。世界上有三种人会对一个事物有不同的看法。第一种人会把坏的事物转变为好的，这样会使他天天都很乐观；第二种人，总会把好的事物转变为坏的事物，这样会使他们每天郁郁寡欢；第三种人，他看到任何事物都没有什么感觉，整天浑浑噩噩。当然，每个人的看待事物的角度不同，而学会赏识，则是另一种生活态度，会让你有不一样的收获。
一位邮递员出门送快递时，不小心被一块石头绊倒了，他并没有生气，而是把那一块石头捧起来，看了以后，他想：这块石头真奇异。他又突发奇想：如果有许多这种奇异的石头建成一座堡垒，那将多么壮观！他把那一个奇异的石头放在自己的包里。就这样他日复一日，年复一年，他的门口就有一大堆石头。不久，他以巧妙的手，用这些奇异的石头建筑起了壮阔的堡垒。许多人听说这件事都纷纷赶来，最后国家投资了这个地方，城堡很快就变成了风景名胜区。由此可见，学会赏识会为你带来成功。
一个人曾经抱回来一块很大的大理石，很多亲戚朋友都认为这块大理石质量很差，没有什么利用价值。他却不这样认为。过了几天，他把那毫无利用价值的大理石，雕塑成一座巨大的石尊像，他十分喜悦，于是叫了许多朋友、记者来参观。他的朋友佷惊讶，那些记者把石像的照片刊登到报纸上，他和他的石尊像就渐渐出名了。可见，学会赏识，会让你创造奇迹。
我们学过一篇韩愈写过的文言文《马说》。伯乐是擅于用才的人，千里马身负奇才。奴隶和统治者则是不善用人才而埋没人才的人，这篇文章也主要讲千里马怀才不遇而被埋没。学会赏识，才能避免生活中的美好事物流失。
因此，学会赏识是我们生活中必不可少的一部分，让我们学会赏识，去收获中异想不到的惊喜。
赏识是什么呢？是从茫茫人海中来寻找一个个有着奇才的人，挖掘人才，造就人才。
赏识别人，有的人说：“赏识别人是长他人志气，灭自己威风”；有的人说：“赏识别人是取长补短。”为什么要学会赏识？赏识能让一个国家由衰转胜。汉武帝就位时，正是因为看到两位人才，一位是卫青，另一位是霍去病，这两位名人用才能把匈奴给打败。反之，人不会学会赏识，会使国家由胜转衰。《马说》提到千里马因为不被马主看中，所以最后的命运是死于曹梧之手。宋皇帝正是没有看中鼎鼎大名的苏轼这一位人才，反之没有去理会他，把苏轼贬到偏远之地，使他英雄无用武之地，所以宋朝才会一步又一步衰退。
学会赏识，听起来好像是很难办到，但做起来其实很简单。，就看你有没有“慧眼”。陈寅恪，他既没有博士学位也没有硕士学位，就连大学文凭也没有拿到。为什么会变成清华园里的一名鼎鼎大名的教授呢？是因为梁启超慧眼识珠，才使得陈寅恪这位旷世奇才没有遗于野。但是曹格这一个人只看重一个人有没有学位，有没有著作，曹格知道陈寅格没有博士和著作，就准备不让他当教授，但是梁启超赞赏陈寅格写的几百个字比他的著作好。因此来推荐陈寅格。
怎么才能赏识一个人？要从不同方面和不同角度来赏识不同事物，不同性格的人，发现他们的长处，从而来陪养他们的长处，使他们从普通人变成一匹千里马。
我认为学会赏识是能促进一个社会的发展，只要人人都学会赏识，我们的社会会变得更加美好和进步。正因为这样，我们才要去学会赏识别人。这能使我们取长补短。
学会赏识十分简单，世界上有三种人会对一个事物有不同的看法。第一种人会把坏的事物转变为好的，这样会使他天天都很乐观；第二种人，总会把好的事物转变为坏的事物，会使他们郁郁寡欢；第三种人，他看到任何事物都没有什么感觉。当然，每个人看待事物的角度不同，从而会产生不同的观念，而学会赏识，则会有不一样的收获。
一位邮递员出门送快递时，不小心被一块石头绊倒了。他并没有生气，而是把那一块石头捧起来，看了以后，他想：这块石头真奇异。他又突发奇想：如果有许多这种奇异的石头建成一座堡垒，那必定会是一大壮举！于是他把那一个奇异的石头放在自己的包里。就这样他日复一日，年复一年，他的门口就有一大堆石头。不久，他以巧妙的手工建筑了堡垒。许多人听说这件事都纷纷赶来，最后国家投资了这个地方，它很快就变成了风景名胜区。可见，学会赏识为你带来成功。
一个人曾经抱回来一块很大的了大理石，很多亲戚朋友都认为这块大理石质量很差，没有什么利用价值，他却不认为这样。过了几天，他把那毫无利用价值的大理石，雕塑成一座巨大的石尊象，他十分喜悦，于是叫了许多朋友、记者来参观。他的朋友佷惊讶，那些记者把石象的照片传到报纸上，他和他的石尊象就渐渐出名了。因此，学会赏识，会让你创造奇迹。
我们学过一篇韩愈写过的文言文《马说》。伯乐、千里马、奴隶和统治者。伯乐是善用人才的人，千里马是比喻富有才华的人才，奴隶和统治者则是不会善用人才而埋没人才的人。这篇文章也主要讲千里马怀才不遇最终骈死于槽枥之间的悲剧。学会赏识，才能避免生活中美好事物的流失。
因此，学会赏识是我们生活中必不可少的一部分，让我们学会赏识，去收获异想不到的惊喜。
也许你现在是让人不屑一顾的“丑小鸭”，也许你现在没有出口成章的口才，也许你*庸而又渺小，也许你许多方面不如他人，其实这并不可怕。谁没有缺点和弱点？不要害怕自己的'弱点，只要你拥有一颗坚强而不是脆弱的心是至关重要的。
我们生活的这个世界并不缺乏美，缺乏的是善于发现美的眼睛。因此我们要善于发现自己的长处，发现别人不具有的品质，从而好好得赏识自己。
曾国藩有一句名言说得好：“凡有一技之长者，断不敢轻视。”你如果有多项甚或是一项特长，人家就不敢小视你，你更不应该看轻自己，一定要充分发掘并展示你卓尔不凡的特长，不管是画画，还是写作。
说到学*，每个人不一定都能考取高中，上得了大学。这也没关系，人才不一定都是大学造就的。有道是“条条大路通罗马”、“三百六十行，行行出状元。”我们不要在一条路上走到黑，不要吊死在一棵树上，不要把现实中的自己与理想中的自我作比较。
“人贵有自知之明”这句话是用来提醒那些自以为是、过于自负的人的。实际上，自卑、怯懦的人，更需要以此来警示自己。只看到自己不足的人和只看到自己优点的人，都只不过是一枚硬币的两面罢了。毋庸置疑，每个人的能力都是有差异的，它既源于遗传，也源于后天的学*。因此，每个人都应根据自己的能力设计人生的道路。
从现在开始认真地认识一下你自己吧，赏识一下你自己吧！抛弃自责、自卑，拾起自信、自强，成功就会想你招手！
——以收藏为话题作文(5)份
有的人喜欢收集邮票，有的人喜欢收集各种奇怪的石头，这些东西都是实实在在的，我的收藏比较奇怪，我最珍贵的收藏就是和煦的阳光!
收藏初升的朝阳别有一番情趣。黑漆漆的天幕中，点点繁星依旧眨着眼，似乎在等待着太阳公公的到来。镰刀似的弯月闪着银光在翘首盼望。终于，东方的天空渐渐变亮，变红，地*线的边缘泛起了片片金黄跳跃在眼前。
天地交接处出现了锃亮的圆弧，逐渐由小变大，似乎包裹着一团熊熊燃起的火焰。此时，从数学角度而言，不正是圆与直线相交吗？红红的太阳像是被拦腰切开的苹果，泛起的点点红晕。迷人的醇香化作明亮的万丈光芒飘洒在天际中，原野上。万物也在这醇香的呼唤下苏醒了。草也更加绿了，花儿更加红了，鸟兽虫鸣越发清脆了------他们一起欢迎着初升之日。
渐渐地，太阳公公的脸庞变红。世界更加亮了，亮的自然，亮的畅快。于是，圆与直线相切了。太阳似乎漂在了浩瀚无垠的大海之上，任海浪冲刷尽自己的火焰，却仍旧那样辉煌灿烂。
朝阳染红了浮动的流云，似乎她也跟着害羞起来了。朝阳红似火，每一处都闪动着激情的火苗。翱翔于天际的飞鸟向朝霞冲去，追寻着火热的青春。微风在朝阳的印染下也注入了新生的力量，轻轻抚摸着朝霞，伴着阳光拂过脸颊。
终于，圆与直线相离了，放射出的光辉更为耀眼夺目了。嫩叶绿的逼你的眼，将明亮的阳光剪成了游动的光斑。那碎了一地的金黄斑斑驳驳，摇曳着秀美的身姿，宛如水中的游鱼。婆娑的树影摇醉了一江春水桃花梦。朝阳的光辉在树叶间隙中影影绰绰，在和小朋友们捉着迷藏。一会儿便斜挂在了树梢，珍珠宝石般镶嵌在了树尖。
清晨的阳光如此迷人，怎能不好好收藏起来呢？这就是我最珍贵的收藏，你是不是也忍不住想要收藏了呢？
当花朵有了微笑，我们就会看到那迷人的芳香；当雨点有了微笑，我们就会看到那灿烂的彩虹；当太阳有了微笑，我门就会看到那美丽的日出；当我们有了微笑，你就会看到……
我就是一名收藏微笑的使者，来收集人间洒落的微笑，并收走那些微笑。
烦恼的马路上，一位奶奶艰难的过着马路。她扶着拐杖、提着竹篮、艰难的行走着。突然，一位小女孩笑着跳着的走过去，她帮助老奶奶过了马路，俩人笑着走着。那笑是多么的刺眼啊！于是我收走了那微笑。顿时，冰冷的街上只有汽车的鸣叫和嘈杂的噪音，老奶奶没有了别人的搀扶，似乎下一步就要倒下。可我没有心思管，我只管收藏微笑，让这个变得冰冷，灰暗。
我不甘心的继续走着，看见一名乞讨的人抱着自己的孩子，凛冽的风像刀子一样刮在她们的脸上，她们俩人依依相偎着，蜷缩着。我想：“呵呵，看来收藏微笑这个任务不难嘛！”可是，就在这时一名小学生拉着她的妈妈说：“她们好可怜啊！我们关心一下她吧！”那位母亲笑了一下说：“嗯。”小同学笑着走过去，放在他们面前一杯暖暖的水。她们微笑着说：“谢谢。”我心里一惊，连忙收起了那些微笑。没有了暖水和会心的微笑，那位乞丐倒下了。我不以为然的走了。
再往前走，我走进一个校园，校园里传来朗朗的读书声和同学们嬉戏的声音。一阵阵笑声碎粉传入我的耳朵。我发疯似地收藏那些微笑，可不管怎么样都还是有。我落魄的跑走了。到了一家孤儿院，只见那些孩子也是满脸笑容的。我不解得问：“为什么你们是孤儿，被别人抛弃了还那么开心？”这时我听见笑声传来说：“因为我们用心微笑，微笑的去对待任何人，别人也会对你微笑的，这样一切将会是美好的。”
我最终失败了，我收集不了那么多微笑。这时，我凄惨的笑着说：“我懂了，原来每个人这要微笑的去面对生活，生活也会对你微笑的。这个世界只要你付出了真心，总会有回报的。”
人的一生是快乐的，每个人的生命里总会出现许多如花的笑靥。那是鼓励的微笑，是坚强的微笑，是青春的微笑，是发自内心的微笑。
收藏这些明媚的笑脸，让快乐无忧的记忆摇曳在花季。
鼓励的笑脸
火红的太阳带着满身的疲惫，缓缓落山了。
临*期末考的我们依旧留在教室复*功课。
窗外的知了聒噪地叫着，夏日的傍晚闷热难耐，于是，感到心烦意乱。
一遍遍念着单调的文言文，愈加感到临*期考的紧张如潮水般袭来，不免心生焦虑。正苦恼着，斜对面飞来一张火红色的便笺纸，上书四字：请往这看。没有丝毫犹豫，就凭着这股火红色的激情，我回了头。
——一张灿烂的笑脸映入眼帘。
夕阳的余晖下，那金灿灿的笑脸，从此定格在我的记忆之中。那饱含着无限希望，无限光明的笑脸。
会意地点点头，微微一笑，转过身来，竟觉得我的心，此刻正在喷洒快乐的源泉。
我把目光放回一个个枯燥难懂的字眼上，顿时豁然开朗，惊叹一个个字词的美丽曼妙。
收藏起这金色的笑脸，它让我陶醉在一片词海的世界。我知道，这是鼓励的力量。
回报的笑脸
午睡刚睡起，我就马不停蹄地忙活起来，准备下午的课程。出家门，顺着楼梯一路小跑，到二楼时看到二楼阿姨刚满四岁的孩子和一只狗对峙着。
小妹妹的眼里写满了恐惧和不安，大有被吓哭之势。
她家的门没锁，可能是阿姨进去拿东西，而小狗又偷偷地溜了上来。
看着小妹妹害怕的模样，不知哪儿来的勇气，我一抬脚，跨到他们中间，抱起孩子，送到她的家里。
屋内没人，真是个粗心的母亲。我正要轻掩上门，低下头，看见小妹妹脸上绽放出一个大大的笑。甜蜜的微笑从她稚气的脸上毫不掩饰地流露出来，感动着我的心灵。
收藏起这回报的笑脸，它让我懂得奉献的美好，它让我明白，赠人玫瑰，手有余香。
收藏笑脸，收藏一次次快乐的体验。它能让我们在人生的道路上越走越远，它能充实我们的身心，能在我们绝望哀伤时给予我们希望。
收藏笑脸，亦收藏了盛开在生命途中的爱的鲜花。
收藏是一门很深的学问。适当的话，它可以给你带来乐趣；过度的话，它同样可以给你带来悲伤。而收藏的东西那叫一个无奇不有，各式各样的都可以，它可以是昂贵的，廉价的……只要你喜欢就行。由于受到爸爸的影响，我也渐渐成为了一个小小收藏迷。
其实我在很小的时候就已经开始收藏了，只不过都只收藏些花花草草，并没有真正的认识，理解收藏，只把收藏当成游戏。我真正的收藏历史起源于五岁时我去外地旅游的经历。由于小时候对旅游的痴恋，我把所有关于旅游的东西全都藏了起来，天天拿出来看，真可谓是爱不释手。渐渐，收藏的东西越来越多了，也该淘汰掉一些了。从此我收藏的东西由原来的几大箱变成了几小箱，变得小型而又精致了。
在我十岁的时候，由于一次偶然的经历，我翻到了爸爸收藏多年的集邮册，我小心翼翼一本一本的拿了出来，又一本一本的翻开——呵，傲然挺立的黄山松，神秘莫测的三星堆，羞羞答答的君子兰……一张张精美的邮票展现在我的眼前。再看，一九九零年……二零零零年！集邮册呈规律的排列着，当好十二册。十二只活灵活现的生肖又浮现在我的脑海中。咦？怎么没有二零零零年以后的邮册呢？我不经想到了这样一个问题。我急急忙忙的找到了妈妈，妈妈看到我抱着一大堆集邮册匆匆赶来，喝了一句“你怎么把爸爸的邮票抱了出来，快放回去。”我恍然大悟，原来是爸爸的呀！我有找到了爸爸。爸爸告诉我，这是在还没有我时他收集的。自从有了我以后，就再也没有时间与经历去集邮了。听了爸爸这番话语之后，我也感到感慨万分，是呀，自从有了我之后，爸爸妈妈不知付出了多少呀！为了激起爸爸唯一的这个爱好，我也随爸爸一起开始了集邮这一收藏。
随着年龄的增大，虽然用在收藏这一方面的时间与经历渐渐减少了，但是我对收藏的热爱还是热火的！
不知哪一日，好友问我最*有没有什么收藏。我毫不犹豫地告诉她，我有两个收藏，一个是赵老师，另一个也是赵老师。
初一时的班主任年轻，尽管对学生们关爱有加，成绩却总提不上去，所以赵老师是初二时调来我们班的，并且一直带我们到中考结束。
如果说初一时的班主任是我们的朋友，那么，赵老师就是我们的长辈，对我们总是有很高的要求。刚一开学，她便给了我们一个“下马威”。
离上课还有一分钟，走廊便响起了“笃，笃，笃”的高跟鞋声，不一会儿，一条细长的腿跨进了班级大门，只见一个身着长袍，目戴眼镜，一看就是一个大学者的中年女子，捧着一沓书径直往讲台走去。她拿起两本书在讲台上不轻不重地拍了两下，然后推了推眼镜抬起头，一脸严肃地对我们说：“我不管你们初一时有多么不可一世，我的要求必须绝对服从。”全班哗然，甚至有一个大胆的男生和她争辩起来。赵老师却面不改色，说：“你们不要个个都那么桀骜不驯。你们的家长把你们送到这里，我作为你们的班主任就有义务把你们教好。”与当时的我们而言，这是一个多么专制的老师，所以年少轻狂的我们总是喜欢和她对着干，然而一个智者永远都有属于自己的一套方法来“化险为夷”，并且一次又一次地征服每一个叛逆者。
我欣赏智者，这或许是我珍藏赵老师的原因之一吧。
不得不说赵老师是一位优秀的老师，它有极强的表现力和亲和力。没当上课，她的双眸总是发光发亮，说起话来更是慷慨激昂，还时不时地手舞足蹈，把同学们不自觉地带入状态。上课倒像是在玩，却也能在玩中学到很多。
真正优秀的老师不仅仅是教学有法，更主要的是有着能够使同学们主动服从的人格魅力。而赵老师正是因为并存这两点，才是我们班中考全班四十人有十多个省中，十多个北郊，几个一中的好成绩。
人们都说老师是蜡烛，如果老师只是渺小的蜡烛，如何培育有一代又一代莘莘学子？所以我要说——老师是给人以无限激情的太阳，老师是胸怀宽阔的大海，老师是浩瀚宇宙中的希望······
好友说过收藏会随着岁月的流逝而增值，收藏老师，收藏老师，虽不会在物质上增值，却也能给人以心灵上的进化。《论语》不正是一个很好的例子吗？
