人的一生有许多不开心的事，所以每个人都流过眼泪。童年时，我们遇到一些小事就哇哇大哭，因为我们年龄小。
忘不了小时候同学抢我的橡皮、铅笔不给我，我用哭来发泄的情景。但现在我明白了，泪水是解决不了任何问题的，所以少年的我就变得坚强，懂得保护自己，不受欺负。泪水是咸的，海水是咸的，盐是咸的。有人说，大海是所有泪水的家，有人说是往海水里放了盐才会变咸，他们谁说的对呢？
管它呢？如果你不开心，就去海边走走吧，去那里忘记所有不开心的事！忘不了，那一次，我数学考试，才考了70分。那是我考的最烂的一次。即使班里有五分之三同学不及格，八分之一上90，剩下的全是60、70、80分的。我看到成绩后立马就变成了梨花脸。父母对我的期望很高，我却让他们失望了。
从那一刻开始我就暗暗下决心，一定要努力学*。光有眼泪是不行的，我要用知识武装自己，今后才能实现自己的理想，不辜负老师和父母的期望！在这个世界上，不管遇到多大的困难你都要笑着去面对。
流泪是一种脆弱的表现。同学们，让我们都变的坚强吧！
这是一张1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站，被记者拍下来的真实照片。
这天，在上海火车南站，像往常一样繁荣热闹，人山人海的，人们焦急地等着火车，准备跑到没有硝烟，没有炮火的地方。突然，头顶上传来“轰轰”的敌机声，人们一下子慌了神，六神无主，大叫着“鬼子来了，快跑！”可是今人厌恶的日本鬼子却投下了一棵棵硕大无比的炸弹，导致有的人还未反应过来，就被炸的尸体横飞：有的人刚准备跑时，就被炸得肢体残缺；有的人不知所措地四处敌跑……幸存下来的人都往出口狂奔，他们最后都只有流浪街头的份。只有一个叫小宝的孩子被留了下来，他爸爸妈妈都已经被炸死了。刚刚还挺热闹的上海火车南站，瞬间变的冷清起来。那个小孩血肉淋淋的，坐在废墟上号啕大哭他无助的四处张望，出现眼帘的是断裂的天桥，扭曲的铁路倒塌的房屋，满地的尸首和破砖瓦砾。他撕心裂肺地叫喊着“爸爸；妈妈，我疼—我流了好多血……我怕。
看了这张张照片，我不禁心生愤怒，想到了日本鬼子惨无人道的暴行，你们杀了多少人啊！夺掠了多少财物人命啊！我憎恨你们，我们需要的是和*。不需要禽兽般暴行！
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事发生了……
当我睁开眼睛时，被眼前的景象惊呆了：小家燕已经倒在了自己的血泊当中，家燕的脑袋无力地垂在一边，眼睛微微的闭合着，没有了往日的神采。羽毛非常凌乱，被染成了血红色。翅膀耷拉在一边，看起来已经奄奄一息了。天上下着细雨，像是在为他墓哀呢。
过了一会儿，另一只燕子走在倒在地上的燕子身边，对死去的燕子说：快回家吧，地上很凉的。家燕没有回答，它又说了一遍，死家燕还是没有回答，它用劲力气喊了一遍，可它还是没有回答。小家燕着急了，它拼命地用翅膀拍打它，可死家燕一点动静也没有。小家燕好像知道同伴死了，它不知所措，忽然想到了一个办法，它跳到死去的家燕身边，用它那小爪子抓住家燕羽毛托到路边，小家燕用劲全部力气，可是走了几步它就满头大汗，离路边还远着呢。小燕子绝望了，它一步一回头，深情地望着那只死去的燕子能醒过来，可它每次回头就有一分失望。小燕子慢慢飞走了。
天上下着细雨，哦不，这是燕儿的呜咽，是燕儿的眼泪。
你们见过老师的眼泪么？我见过一次，至今让我印象深刻。
我清清楚楚地记得，那是去年刚过完年不久。开学了，我们的老师因为怀上了小宝宝，身体不好，请了很长时间的假。真是让我们日思夜想。
哈哈，皇天不负有心人，终于让我们迎来了这个时刻。老师要回来了！数学老师批准我们去校门口去迎接。
据可靠消息，老师中午到！吃完午饭，我们都迫不及待地涌到校门口。哎，可是苦苦等到午间课铃声响，还不见老师的身影。有同学提议，到教室里等更好。于是，大家全部“转移”。
几个班干部在黑板上写着，画着，打扮着……
“我看见老师了！”门外的侦察兵报告最新消息。大家以迅雷不及掩耳之势回到座位上坐好，顿时，鸦雀无声。
“吱……”门开了。老师笑眯眯地进来了。大家都不约而同鼓起掌来，个个兴奋地叫着“老师，老师。”老师不住地微笑、点头、答应。她环视了一下同学们，最后目光停留在了黑板上。
黑板上美丽的花朵盛开，五彩的气球飞舞，各种的水果飘香，七色的话语洋溢：老师，我们想您；欢迎您回来，老师；老师，小宝宝好么；老师，您想我们了么……
老师什么也没说。她的眼眶慢慢红润了，我看见了泪珠在舞蹈。我想，同学们都看见了。
我一直在摸索着这样一个问题，到底是谁呢？虽然一直都是问号，但我知道“那个人”给了我愉悦，给了我忧伤，给了我寂寞，给了我冲动，让我明白了我一生中（目前为止）我最困惑的一部分。
我会每天地猜测，然而每天都不一样，仿佛所有的都是答案，有好像所有的人都不是答案。
还记得上一次是父母动了我的眼泪，现在……
没出一个答案我都会忘记上一个，但我知道是不会重复的。我最珍惜的，除了生命和情感，就是眼泪了。尽管它好像就是在水中放了盐，但他只流自心灵的窗户，是心灵的水珠，当你需要它时，它会从最神圣的地方流出。当然这也不冲突那些一文不值的眼泪。
人生就那么长，能记得的只有那么几次感动和忧伤，而它们都是伴着泪的。但那动了我的眼泪的人到底是谁呢？
当我再一次回味我流泪的那些时刻，记忆如浓茶般发出诱人茶香。味道苦涩，但回味无穷，能使人长夜不眠。
我在不眠中思考，但我此时却惊然发现，我到底在做些什么？是探究未知迷题，还是自娱自乐，一个让我颇费心机的问题变成了一个笑柄，这难道就是命运的安排？
谁动了我的眼泪？——已经就此结束。
但那个匪夷所思的答案也永封于心底。
——以眼泪为话题的作文 (菁华5篇)
今天的天气似乎比前些天热了许多，即使坐在那一动不动，也会热得满头大汗。可我的心情却像吃了雪糕一样凉爽，一样甜蜜，因为我的爷爷奶奶从北京回来了。
已经快半年没有见到爷爷奶奶了，真想他们呀！我还时常在梦中梦到他们。当我看见爷爷奶奶时，心中有说不出的高兴，就像吃了开心果一样。一头扑进奶奶的怀里，紧紧地抱着奶奶，久久不愿松手。奶奶拉着我的手从头看到脚，从脚看到头，一边打量一边笑眯眯地说：“长高了，也胖了些。”又捏了捏我的胳膊：“有点小肌肉了。”爷爷也在一旁喋喋不休地附和着：“就是的，就是的，像个大姑娘了。”我听了，心里顿时乐开了花，手舞足蹈地跳了起来，爷爷奶奶咯咯地笑着。
过了一会，奶奶把剥好的松子放到我的手心里，对我说：“这是奶奶专门给你买的。”尽管我不太喜欢吃松子，但看着奶奶脸上挂着慈祥的笑容，眼神里写满了关爱，我勉勉强强地答应了。
到了晚上，我激动的心情已经慢慢地*静下来，回想着与爷爷奶奶相逢的美好时刻，回想着爷爷奶奶辛辛苦苦买菜时、做饭时流下的汗水，想着爷爷奶奶这么大年纪还要为操劳，我不禁流下了幸福的眼泪。
我不知道这些年流了多少泪水，有激动的喜悦的，有伤心断肠的 涕泪满衣裳 。泪水并不苦涩。反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵，涤荡着我的心胸，激励着我的潜力。在泪水中，我选择了诚实，在泪水中，我渐渐成长，在泪水中，我走向成功。
这件事虽然已经过去了两年，但我还是记忆犹新。记得那是三年级的时候，我们即将要测试语文的期末考试。我欣喜若狂，最*这几次考试我总是名列前茅，于是变得骄傲自满起来，老师和我们复*功课时，同学们听得津津有味，老师也讲得神采飞扬。可是我光想着我那几次考的好成绩，这次肯定也是小菜一碟。第二天，老师发下了一张复*卷，我拿着卷子忐忑不安。老师昨天讲的课文我一个字也不记得，脑子里一片空白。考试过后。我唉声叹气地走出了教室。老师报出了分数，我真不相信自己的耳朵，我只考了80分。顿时，泪水模糊了我的眼睛，一颗颗豆大的泪水流到了我的脸颊上，脖子上，最后，一汪晶莹的泪水滴到了试卷上，桌子上，书本上 我心里默默的想着：我要拼搏，我要奋斗，我要进取
在这40分钟内，记住老师所讲的一字一词，记住老师的一问一答。果真，应了那句话：皇天不负有心人。在期末考试中，我以优异的成绩报答了父母及老师的期望。我还明白了：学如逆水行舟，不进则退。虚心使人进步，骄傲使人落后。这件事一直让我铭记在心，这也成为了我学*史上最辉煌的一笔。
泪水，让你复利更加丰富，使你更加坚强。勇敢的品尝泪水，用心去体会。你会发现它并不苦涩。善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的财富，是你迈向成功的阶梯。
我以前是个很爱哭的女孩！不是因为女孩应有的多愁善感而是我太懦弱！被人嘲笑的滋味真的不好受！这些年来没有束缚的闯荡让我坚强起来！泪水流的少了！我真的以为我可以独自面对一切，可是我发现我错了，一次次挫折折磨的我心痛！我告别了童年的欢乐与笑语，其实笑比哭容易的多，泪水漫漫的才能滑落脸颊，可是笑只要扬起嘴角。
可是真的笑不起来。我不是个好女孩，虽然没有早恋逃学等过坏的行为可是我的成绩是父母的一大伤心事！他们的责骂声比打还痛，我也曾经学会洒脱，可是回想起父母我又害怕！我讨厌回家，我的家真的很温馨！可是谈论的都是关于别人如何的好如何的优秀！我知道我真的很差！否则他们不会这么对我。我不怪恨我的父母他们都有望子成龙，望女成凤的愿望！只是我不努力。我感谢我的母亲给了我生命。
我是个善良的孩子也许这是我唯一的'优点可是我知道这也将在我步入社会时被么灭我对自己毫无信心，我喜欢看着远处静静的发呆，泪就在这时默默地流出来！父亲读过我写的很多诗，他说我写的都很凄惨，太阴暗！可是父亲不明白我的诗是我的泪水，父亲看不懂我的诗我真的很庆幸，那里面存满了我的泪水，心情的压抑全部释放于诗。我爱白色非同一般的爱！我的穿戴都是白色！奶奶很忌讳我！
又一次我不经意的从我的奶奶口中得知！白色象征着死亡！我喜欢马蹄莲，它有着我爱的白色又有孤僻与静雅，半开半合，有着害羞与忧郁！还有满天星也是我的最爱，他的寿命最长也如星星般美丽！
我知道我喜欢的花没人会喜欢！他们都是配角，比不上百合的纯洁高雅，比不上玫瑰的芬芳与美丽。可是我还是我。我的懦弱，我的爱哭！我的麻木！
说起泪，不得不想起一曲红楼中泪落莲珠子的林黛玉。黛玉，小家碧玉，憔悴婀娜宛如细柳拂风，"雨后的青山如被泪水洗过的良心"，似是那一份明澈的心灵之泉洗沐后的眼，伴有的那份空灵，那两行风干泪痕的那份憔悴，将红楼之梦的悲剧引向了高潮。
一双泪眼，两行泪痕，一个憔悴的泪人，四段兴衰的家史。
黛玉之泪，落得频繁，却从不失韵味，从不觉得枯乏。
是的，"一个是廊苑仙葩，一个是美玉无暇"，想起那一段轰轰烈烈的宝黛爱情，可不就是让宝黛魂牵梦萦，最终竟断送生命的不归路？两个人因一个"缘"字走到一起，又因一个"情"字天人永隔。或许，那一枚玩石与绛珠仙草在前世的相遇与今世的重逢就已经是一则浪漫；或许前世"用一生的泪来偿还"的承诺就已暗示黛玉必将坎坷、伤悲的一生；或许轮回的恋情与天生的眼泪注定了帷幕落下时，主人公因爱而亡……黛玉的生本身就是爱的产物，黛玉的死更是痴人于爱的注定结局。"月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕"黛玉的的泪，为的是宝哥哥，为的是唯美的爱情，为的是一句一生的承诺。红尘之恋，相思，相爱，却不能相守，含泪抑郁地离开，合眼的一瞬寻找爱人的面庞。这，也许就是才子眼中见到黛玉的缠绵。
然而，正应了那句"一千个人心中有一千个哈姆雷特"，透过黛玉的泪，我们看到了更多。
依然记得那幅动人心扉的"黛玉葬化"，桃花纷飞，春意尚存，黛玉的目光随着残花在盘曲的枝头摇曳，风稍重一点，那残留的花瓣也经不住断了茎脉，黛玉的泪便曲而随回旋的花瓣落了下来。接下来，便是发生了葬花的一幕，花与泥的混融，黛玉屈泪的浸润，花安息了。旁人见状，竟不解地嘲笑。黛玉缓吟"侬今葬花人笑痴，他年葬我知是谁？"也许黛玉的一问在自己看来只是对自己命运的迷茫，对自然凋零的多愁善感，但相信执意的曹雪芹看到的比这更远。
是啊，一个家族正在衰灭，今朝眼见还是锦衣玉食，谁又能还料想到明夕已成了失魂落魄的街头门汉？谁又能感受到，在这金瓦碧砖的浮华背后，陈腐与空洞。时间流逝，历史会将真实浮出水面，光鲜的外表褪去，一切梦境皆成飘渺，一场红楼一场梦，如枝头桃花的繁茂一时，但时间见证真实，所有的繁华终将化作泥土。
黛玉的泪，落的是为命运的难料与迷茫，是家道的日趋低迷，衰败，是为了一个王朝的风雨飘摇。
人说是宝钗的绝情将黛玉逼入了生死关，将相爱的人隔在了天的尽头。然而，黛玉的死却更多归罪于王熙凤，这场阴谋的主使者。王熙凤，一个精明能干的女主子，一个阴险毒辣的贵妇人，才是这场悲剧的始作俑者，黛玉、宝钗都不过是她手里的棋子罢了。孰不知，王熙凤纵横一世，自以为神通，却始终没有摆脱命运的安排，她也是封建礼教的祭品，是腐朽社会的一颗渺小的棋子。人生就是一个局，为情为利，所有人都在局里定位，最终迷失在棋局里。
"满纸荒唐言，一把辛酸泪"，落泪的不仅仅是为黛玉，为作者自己，更是对整个迷局的哀叹，对棋子的悲悯。
天，阴沉沉的`。在长江河道上，来来往往的船只川流不息。一群白暨豚正在清澈的江水中玩耍，嬉戏。
突然，一件不幸的事情发生了：只见一阵急促的汽笛声过后，一只可爱的白暨豚??林林，因为行动缓慢被这条大货轮的螺旋桨给绞死了。不一会儿，林林妈妈??莉莉游到林林身边。不知情的莉莉冲着林林叫了一声：“林林，上面危险，不要在贪玩了，快跟妈妈回家吧。”但是，小白暨豚林林理也不理她。莉莉急得吓唬林林：“林林，再不跟我回去，人们会把你捉走的！”但是，林林还是没有一丝反应。这时，莉莉发现林林周围的水面被血染成了红色。莉莉逐渐意识到林林出事了。但是她不敢相信眼前的一切，还是不停地叫着：“林林快醒醒，快醒醒呀！”林林死了，莉莉哭得非常伤心。因为人们已经用“毒药”??废水毒死了林林的哥哥。而如今，与她相依为命的儿子林林也被无情的大货轮绞死了，她现在该怎么办？莉莉用嘴拼命地把林林拖到水里，因为在水面上太危险了。可是。莉莉刚一松口，林林却又浮到了水面上。这样试了一次又一次，都失败了。莉莉只好放弃，她在林林身边转了一圈又一圈，好像在为林林祈祷。最后，莉莉恋恋不舍，一步一回头地游向远方······
夜晚，电闪雷鸣，长江上下起了倾盆大雨，雨滴落在江面上，泛起层层波纹。哦，那是白暨豚的眼泪！
——以眼泪为话题的作文9篇
眼泪，是痛苦与难过的宣泄，但同样，它也是欢乐与喜悦的象征。欢喜与眼泪是没有联系的词，却因为相似，都是一种代表，从而，连在了一起。
小学是一个阶段，中学更像是一道题目，开心，生气，害怕，伤心你会……选择谁？如果是一道选择题，选择欢喜和眼泪，你会选择谁？
告别了小学所熟悉的'人，观看着中学陌生的同学，一种莫名的恐慌在我心田久久不散去，这是哪？他，她是谁？我，一个也不认识。一脸尴尬地站在那，不知道排在那，只好，站在最后面，看着身边的同学聊得热火朝天，而我，一个人冷冷地站在那，胆怯、不说话，也不去找同学认识，因为我根本不知道谁是我同学呀！
“喂，你是谁？”一个好听的女声叫住了我，看着面前短头发，一脸笑容的女生，我一脸的茫然，我不认识她呀“啊！你好！我是五班的牛**！”我愣了一下应了声说：“你好呀！我是陈。”就这样的，从简单的问候打招呼聊到军训时各人的经历，我跟她渐渐认识了。
“喂，牛**，你还不走*室，老师要讲话了！”一个女生跑过来，气呼呼地跑过来叫她“什么那还不走！”牛**一个急呀！急忙拉着我两的手跑去，“啊！教室的路我不知道！跑慢点呀！”不留神被某人拖着跑。
回到教室，依旧是尴尬，下面只有42个座位，刚刚好，没有我的位置，我不知道往哪坐，也不知道往哪站，这时，牛**来了，叫我跟老师说下，我才回过神来，去问老师……
放学了，面对好不容易交上的好朋友，我表示不舍，但依旧告别了，明天见，转过身那一刻，眼里不经涌上了几朵泪花……
是开心的，是不舍的，是我对她感动时留下的泪花。欢喜，眼泪，终竟是一起，只是少了什么，来填补它们的空虚。它就是见证我们笑过，哭过的一切。
那是欢喜的眼泪。
眼泪，在曾经的我的心里，是唯一可靠的武器。而现在的我，早已不再相信眼泪。——题记
曾经，还记得有那么一个女孩，动不动就哭。考试考砸了，哭；玩具不见了，哭；被爸爸妈妈骂了，哭！那个女孩是谁？不错，那就是曾经的我。
而现在，已经步入初中生门槛的我，早已不再相信眼泪。眼泪，只是留给的人的懦弱的人的，而我所需要的，是坚强。眼泪，是留给弱者的，要做一个成功的人，必须要做到一点，那就是学会坚强！有一句俗话说的是男儿有泪不轻弹，而现在的我，可以说是已经做到了男孩们都做不到的一点。记得在很久以前，我还只是个流着眼泪，一把鼻涕挂在脸上的孩子。
在不知不觉中，我学会了坚强。仔细回想，还真的不记得是在何时学会了坚强，是在何时呢？现在，就算是我要哭泣，也只是自己一个人窝在被子里，低声抽噎，我想向所有人证明，我已学会坚强！可能真的有些许日子没有尝试过哭泣了吧。不知在何时，连流泪的感觉都已经很模糊了。也有人说过，女孩子只有会哭泣，会流泪，才能让人看着心疼。
可我并不觉得，难道在人们心中，只有男孩才是坚强的？女孩只能被定义成那种一哭二闹三上吊的？不懂，真的不懂。难道只有女孩子会哭，才能被人疼惜吗？随手拿起了ＭＰ３，听到了这首歌——我要的坚强。
里面有几句歌词写得好：“我要的坚强，不是借双翅膀，怀抱是个不能停留的地方，这世界有多遥远，就有多匆忙，用尽所有寂寞时光，去给自己鼓掌。”是啊，只有自己先学会坚强，才不会在生活当中很容易失去信心，感到迷茫。
只有不相信眼泪，才会有能力打造出一片属于自己的`天地！受伤，不哭！遇到挫折，不能哭！遇到困难，不能哭！坚强！起码在我的心中，眼泪根本毫无用处！眼泪，能弥补错误吗？眼泪，能使人成功吗？
眼泪，是我们这群朝气蓬勃的中学生该拥有的吗？不，不是的！只有坚强，才能使我们不再脆弱！秋风拂过我的脸庞，几缕发丝随着秋风飞舞了起来。枯黄的叶子从树枝上飘飘然地落到了地上。朋友，让我们一起告别眼泪，学会坚强！学会坚强，你眼中的世界将会更加美丽！
泪水是咸的，一颗小小的泪水里包含着无数情感。是感动、是真诚、也许是开心、还或许是后悔……总之每一颗泪水都有不一样的故事，充满着喜怒哀乐、酸甜苦辣，如果把全世界的泪水都聚集在一起，那么就是一个庞大的生命之海，滋润这心中之田，暖我们的心。
最孝顺的老师—陈斌强，讲诉的是浙江语文老师陈斌强5年如一日，带着患有严重老年痴呆的母亲上班的事迹。
广西最美学生何玥—讲诉她在身患脑癌之后说服家人捐献自己的器官，用自己的大爱挽救了3个年轻的生命。
他们都是很*凡的人物，大爱无疆，他们凭借自己的能力，点滴奉献，为社会作出贡献，为家庭做出贡献，陈斌强5年如一日的照顾自己的母亲，每天陪伴着她，风雨无阻，5年来从没有一句抱怨的活，不放弃自己的母亲，试问当今有多少人能做到这样呢?陈斌强的母亲有老年痴呆症，陈斌强都不抛弃，现在*空巢老人的数量急剧增加，老人一个人留在家里的感受不好受啊﹗趁现在还有时间，爸妈还在人世，多抽点时间陪陪他们吧﹗他们很寂寞，他们需要儿女的爱护﹗
何玥，一个很*凡的女学生，却挽救了三个年轻的生命，他的生命在以另外一种形式存留于世，为社会做出贡献，献出自己的器官，现在的人们想着怎样才能让自己的身体永留人世，芳名永驻人间。保证尸体的完整，虽然现在提倡火化，但很少会有人捐献自己的器官。人是赤裸裸的来到这世界，走时什么也不能带去，还不如在死前，为社会做出一点贡献。
泪水不是后悔药，所以不要哭，擦干泪水再出发，去寻找生命的意义，寻找爱的归宿，如果想哭，也不要憋着，发泄总比忍好。泪水不单单只是从你的眼中掉出来的一滴水，每一颗泪水都是你成长路上的结晶。
妈妈经常说：“我小时候是一个爱哭的孩子”到现在也一样。
上次，妈妈找我谈了话，妈妈告诉我眼泪是解决不了问题，要做一个坚强的小女孩。可我是本性难改。
就在昨天，我的《开心教程》丢了。知道《开心教程》丢了的我，把书包的满一个角落和袋子都找遍了，也没有找到《开心教程》，*时，我的什么东西丢了都能找到。可是，我找遍了书包也没有找到。上科学课，我什么也没有听进去。这时，我的同桌向炜敏说：“杨婷玉你怎么不听课啊!科学老师等会要抽查问题。”
就在这时我的眼泪像断了线的珠子，一滴一滴的掉下来，为了不引起大家的注意，我趴在桌子上，我的心里很着急，到处向班上的同学打听看见我的书了吗?我找呀找，找到了放学也没找到，我怀着失落的心情去了教室。
我走在出学校的路上，看见了一个小男孩摔倒了，他没有哭只是咬了咬牙，拍了拍裤子上的灰尘，立即又站了起来，此时我想到了我小时候只要摔了一跤就会痛哭一常一点也不像小弟弟一样坚强，就在刚才我还在因为《开心教程》丢了而痛哭一场呢?
所以，我以后再也不会“相信眼泪”。
妈妈经常说：“我小时候是一个爱哭的'孩子”到现在也一样。
上次，妈妈找我谈了话，妈妈告诉我眼泪是解决不了问题，要做一个坚强的小女孩。可我是本性难改。
就在昨天，我的《开心教程》丢了。知道《开心教程》丢了的我，把书包的满一个角落和袋子都找遍了，也没有找到《开心教程》，*时，我的什么东西丢了都能找到。可是，我找遍了书包也没有找到。上科学课，我什么也没有听进去。这时，我的同桌向炜敏说：“杨婷玉你怎么不听课啊!科学老师等会要抽查问题。”
就在这时我的眼泪像断了线的珠子，一滴一滴的掉下来，为了不引起大家的注意，我趴在桌子上，我的心里很着急，到处向班上的同学打听看见我的书了吗?我找呀找，找到了放学也没找到，我怀着失落的心情去了教室。
我走在出学校的路上，看见了一个小男孩摔倒了，他没有哭只是咬了咬牙，拍了拍裤子上的灰尘，立即又站了起来，此时我想到了我小时候只要摔了一跤就会痛哭一常一点也不像小弟弟一样坚强，就在刚才我还在因为《开心教程》丢了而痛哭一场呢?
所以，我以后再也不会“相信眼泪”。
眼泪是什么味道的，曾经我经常这样问自己，可是现在，我想，我已经找到了答案。
苦苦的
总有那么些眼泪是苦的，苦得难以下咽，就好象那些曾经沉沦的日子。
那些沉沦的日子，是我不愿意回忆的却又总也忘不掉的时光。那是在小学六年级，本应该快乐而又幸福的后儿童时光，却因为她而变的苦涩。那个曾经我想要交一辈子朋友的人，因为那些可笑的原因，让我幸福的感受着友谊的温暖的同时，却又狠狠地把我推进了冰天雪地，好冷……眼泪就像被融化的雪水(血水)，不住地往出冒，冒啊，冒啊，冒……
可是，我从不会在大家面前哭泣，或者说，说不敢。一旦眼泪落下，如果还有人在乎我，我如何向他(她)道明我心中的痛，我怎么舍得让他(她)为我担心；可是，如果，如果没有人在乎我，那我的眼泪又算些什么，是软弱的表现还是别人的笑果，被遗忘的孩子，那我，该多痛。
于是，我忍，我让本来已经模糊的视线再次清晰，可是，真的好难。
我可怜的眼泪总有憋不住的时候，一旦感冒，它们就像那止不住的泉水疯狂的往外喷，好爽。不过，对于我的父母，真的抱歉，你们总是那么关心我，感冒的时候总是那么无微不至的照顾我，我却总要骗你们我哭是因为头疼。当一碗冒着白气的药端来的时候，我的眼泪更猛了。
眼泪和着药一起吞下，那，才是真正的苦。
无味的
可是某些时候，我的眼泪变得毫无价值。就好象在看青春小说的时候，总有那么些煽情的文字，千篇一律，却有总能刺激到我心的那部分，会痛，还有泪腺，会流泪，且不止。我是真的不想浪费上帝给我的礼物，可又没有学会收放自如。
无意义的眼泪即使再咸，也是无味的。无味的眼泪，我不需要。
甜甜的
我一直以为，甜甜的眼泪是最美滋味的眼泪。那些感动和快乐的点滴，甜甜的泪里都装着。
我喜欢回忆，因为不想把那些过去遗忘，回忆的时候即使有苦有痛，也成了甜的。我喜欢看着照片回忆，那些熟悉的身影，那些熟悉的曾经，都令人心暖和心安。我也喜欢翻开那个早已破烂不堪的日记本，记载着多少年少时心底最最真实的声音，重温以前做过的梦，唱过的歌，看着“从今以后，我决定恨他”这样的字眼哈哈大笑，却不知早已泪流满面。那些可笑、可恨、可喜、可贺的往事早已在两年前被装进了像册和日记本，不再重现。突然有了一种“物事人非事事休，欲语泪先流”感觉。
用舌头添一添，才发觉原来眼泪也可以是甜的。
眼泪的滋味便是青春的滋味，没有眼泪的青春是不完整的青春，就好象天空中没有云彩那样单调。
那天淅淅沥沥的小雨下个不停，天地间一片朦胧，吃过早饭，我和爸爸便动手一起整理给奶奶买来的礼物——纸元宝。
一路上，爸爸拎着东西在前面走，我埋头紧紧跟在后面，我们谁也不说话，内心的悲伤早已溢出。田野里星星点点的野花野草，在春风的吹拂下向大地展示着自己的娇容，可是，我又怎么会有如此兴致去欣赏这美妙的春景图呢？奶奶，你要是还在的话，我一定在油菜花地里围着你转圈跑吧，或是在阳光下和你一起做游戏吧。可是为什么病魔要把你无情的带走。奶奶，我想你了，这淅淅沥沥的雨，是你无声的哭泣吗？我无法抑制自己的悲伤，任由眼泪溢出眼眶。
到了坟前，我已泣不成声，爸爸修护着奶奶的坟，我跪在坟前，回想着以前的点点滴滴，泪水模糊了双眼，眼前浮现出奶奶以前的面容，想起奶奶以前给我做的蛋炒饭，豆沙卷，黏豆包，想起有奶奶的日子是多么美好，可如今却都已不复存在了。
爸爸点燃一叠纸，火苗在细雨中摇曳，爸爸走过来跪下。“妈，我和孩子来看你了，在那边儿对自己好点儿，别不舍的吃穿。”爸爸颤抖着双手不停地往火堆中扔纸元宝，眼泪如断线的珠子，随着纸元宝一起投入火的怀抱中。我和爸爸深情地磕了头，我正准备起身返回，可当我转身再一次回头看奶奶的坟时，发现爸爸仍杵在那儿一动不动，他那孤单又颤抖的身影，包含了太多的苦楚，我懂爸爸的悲伤，就让她和奶奶单独待一会儿吧，我回过头，一声不响地离开了坟地。
那天的雨一直下，我的泪也流了一路，心里湿漉漉的。
眨眼间，六年过去了，我就要毕业了。即将离开朝夕相处的同学，离开和蔼可亲的老师，离开让我生活了六年的母校……心中，有一万个舍不得……
毕业时，好想再叫一声同学的名字，和他们说声再见，可总是说不出口……好想再和同学们一起聊天，可越聊越伤心……好想再和同学们一起争先恐后的讲题，可机会越来越少……
毕业前，我们不懂得珍惜；毕业时，我们只会用泪水代替；毕业后，我们才感觉惋惜……
当我再拿起那张毕业照，指着上面熟悉又陌生的面孔，再缓缓念出他的名字，突然发现照片上有几滴水，以为是下雨了，原来自己早已哭成了泪人……
当我再拿起那本沉甸甸的留言册，一字一句读的时候，才发现，其实有很多同学欣赏我，而我总对他们很冷漠……
当我再拿起手机，看同学们的照片时，才发现，他们也是那么的天真，可爱，纯洁……
当我再拿起万年历的时候，看着上面的日期，从毕业的那天，一直数到今天，顿时发现，原来我们分开已经一个多月……
当我再想起和同学们的点点滴滴，回忆我们在一起打闹的情景，一起吃饭的样子，一起学*的时候，眼泪顺着脸颊流了下来……
眼泪并不能说明什么，但能证明我对同学们的爱和想念，毕业了，我只想再问一句：你还好吗？
回忆是都么的美好，好像是把我的想念统统装进了一个盒子里，盒子里不仅有我的思念，也装载着同学们的思念。同学们还给这个盒子取了个名字，叫做：毕业·泪水·珍惜……
俗话说得好，好事不出门，坏事传千里。钱局长出外旅游出车祸去世的消息一下子就传出去了。
消息传到金处长那里，金处长听到这个消息一下子就晕过去了，大家七手八脚地给他搽药油，按摩，总算是有惊无险，金处长终于醒过来了。大家都在议论纷纷，这金处长果然是和钱局长兄弟情深啊！真是太感人了。
消息拐个弯，来到了组织部，陈科长一听到此消息，竟然整个人都傻了起来，把手中的热水杯都打翻了，滚热的水洒在他脚上，他竟然哼都没哼一声，他失去知觉了。呆呆地站在那，像座化石一样。
一传十，十传百，消息转个弯，再转个弯，传遍了整栋办公楼。这个时候大家才清楚地知道，原来*时与钱局长没什么来往的人都对他的死感到伤心欲绝。真没想到，*时酷酷的钱局长，兄弟竟遍栋楼。
在钱局长的葬礼上，他的兄弟们个个哭得死去活来，那哭声，惊天地，泣鬼神，让钱局长的亲属非常感动。
“局长，局长，你可别死啊！你怎么可以这样就走了呢？”其实有谁知道，局长还欠了他好几万钱没还呢。唉！想当初，局长开口借钱，能不借吗？看看自己，已有好几年没升过职了，还想着靠那笔钱跟局长套个人情，就一下子忘了打个欠条。唉！当初怎就这么糊涂呢？
看看那边，蹲在一角落里哭得声音都变嘶哑的陈科长，他前几天才把辛苦的积蓄送给了钱局长，那钱可是他刚出生的儿子的奶粉钱啊！还以为下一次单位分房时可以分上一间。现在那房的事泡汤了，钱也赔进去了。这种事又怎好意思跟别人说呢？
——以脚印为话题作文 (菁华5篇)
金色的沙滩上，留下了一串小小的脚印。从那一刻起，他逐渐脱离了父母的双手，摇摇晃晃地向前走去。
后来，他站在人生路口的起点，面对前方的挑战和无数次艰难的选择，决心努力拼搏留下自己奋斗的脚印。
他充满自信的奔向灿烂的明天。自信只是迈出了成功的第一步，可前进的道路并不总是铺满鲜花，甚至还会有崎岖与曲折。于是，他勤奋努力，要用科学知识来武装自己的头脑，不让自己在前进的道路上迷失方向。
口号是这么喊的，可毅力未必那么坚强。不久，他就被外界环境搞昏了头，在坎坷的道路上不知道该往哪奔儿了。于是人生的指向标告诉他，将一切苦恼化为奋斗的力量，勇敢的面对现实，克服种种困扰和阻碍，向前方勇敢的奔去，那儿将是胜利的彼岸。
这时，他深深的感受到人生道路的离奇曲折，决心要以百折不挠作为人生奋斗的座右铭，吸取前人的教训和经验，热情而又冷静的，勇敢而又顽强的奋斗，以新的姿态迎接新的挑战。
现在，他带着自信又站在了人生的十字路口，在成长的道路上他会留下更深的脚印。
人生就是这样，没有顺顺利利的，我们只有不断进取，努力，拼搏。，才能走出人生中黑暗的一部分
大地是稿纸，脚印是诗行。人人都在用自己的脚印，写着自己的人生史诗。
所有的路都会有尽头，没有尽头是开拓者的脚步。
智者坦然地走自己的路，留下脚印任人评说;愚者频频回顾，听着众人对自己脚印的评说，终于不知道该如何迈步了。
路承载着脚印，脚印延伸着路。
有些人的人生之所以显得辉煌，是因为他们敢在别人没到过的地方留下自己的脚印;有些人的人生之所以显得灰暗，是因为他们始终跟在别人后面亦步亦趋。
脚印的美不在于它们能否拼成精美的图案，而在于它们把人生渡向了什么样的彼岸。
脚印可以涂改，可以修饰美化，甚至可以彻底磨掉，但脚印连成的人生履历却一成不变。
满足与沿着老路走去的脚步，也许会很*安，也许会很悠闲，但是绝对不可能成为新路的起点。
所有的路都是由脚印衍化而成的，而脚印一旦固化成路，又极有可能误导后来者的脚步。
受人敬仰的脚步，多从棘辣丛中踏出。
名贵的鞋子，留下的脚印未必名贵。
走错了路并不可怕，可怕的是走错了却不承认，还要把自己的脚印诠释为人生经典。
道路越泥泞，留下的脚印越清晰;负载越重，留下的脚印越深刻。
盲从者的头脑里，全是别人的脚印踩出来的路。
还记着，今年夏天，刚刚不如初中校门的那种胆怯，那种陌生，可如今，却熟悉的校园的一草一木，操场，教室，老师…………
已经是，这个初一，这个到初中的第一个假期了，想想，这一学期，做了多少事，认识了多少人，懂了多少，错了多少，赢得了多少，失去了多少…………好多好多的多少，在它们的映衬下，这个人生另一个起点的第一个脚印，结束了。
短短的几个月，我很有感触。累，却是很累，但是有了一个新的集体，很高兴的是，我学会了认识自己的缺点，我也找到了许许多多的优点。
学*到了，很多的很多，真的是天外有天，人外有人呢!
失去了的，也仅仅只有小学时的那些纯洁的友谊吧!还有敬爱的老师，那么多年，不是简简单单就能轻易放下的。
这个脚印，很深很深的落在了我的人生路程上。
结束了第一个脚印，就代表着还有许许多多的脚印在等着，等着落在人生的道路上。
结束了第一个脚印，结束了童真幼稚的想法，结束了许多外在的快乐，却永远不会结束，那么就是学*，集体的快乐!
努力迎接新的风和雨，让正确的脚印，落在正确的人生路上!
我很小的时候，便十分爱吃饼。
每天早晨，我都吵着要吃饼，而且嘴巴很刁，一定要吃长途汽车站那边的饼，不给吃就一天不吃饭，为了让我高兴，爷爷每天徒步去长途车站边给我买一只饼。
记得那是一个大雪纷飞的早上，我依旧嚷着要吃饼，爷爷急忙穿上大衣去给我买饼。那时我家住在桥南，交通不方便，去长途车站必须步行，爷爷就一步一个脚印地走去，一个多小时后，传来了敲门声，我知道，一定是爷爷买饼回来了，便一蹦一跳地过去开门。打开门，我简直不认识爷爷了，他的身上都是白花花的雪，鼻子、耳朵都冻得通红，但那只饼，在爷爷怀里，暖暖的`，我问爷爷：“爷爷，你不冷吗？”爷爷说： “这只饼这么暖和，我抱着它，怎么会冷呢？”
听爷爷这么一说，我也觉得那只饼暖和极了，就高高兴兴地去吃饼了，爷爷看我这么开心，也笑了。
一转眼，几个春秋过去了，爷爷依然天天为我买饼。有一次，下着大雨，我主动提出和爷爷一起去买饼。走了很长时间，我累了，想走回头路，而爷爷却对我说快了，就快了，他深一脚，浅一脚艰难地向前走着，望着爷爷走过的泥泞路上留下的深深的脚印，不知怎么的，我鼻子酸酸的，总想哭。
打那以后，我再也不要爷爷为我买饼了。那一个个深深的脚印，却会永远地印在了我的心里。
岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，伴随我一路走来。
故乡的土地留下我的童年的脚印，那里有爱我的外公、外婆。有我的小伙伴，还有我的乐园竹林、瓜棚、田野雪地
童年的我，是那么的幼稚，沥沥春雨后，我家后门的竹林就窜出了一枝枝竹笋，青青的、尖尖的，只有拇指那么粗。外婆知道我很喜欢吃，就常常掐下一两根煮汤给我喝。竹笋鲜嫩，汤也香甜可口，外婆每次看我狼吞虎咽时，总是拍拍我的头说：“慢慢吃，小心烫着”
夏天，小河可是我们小孩子的天堂，大人们都不愿出门，可我们才不在乎，头顶太阳，冒着炎热出来，几个小伙伴换上泳装，一头扎进河里，你追我赶，个个像泥鳅一样，在河里穿梭自如，好不惬意。
一到金黄的秋季，外公就会带我去田野抓蛐蛐。一阵忙碌后，我们抓回了不少的战利品，待到家里，我便迫不及待的和外公斗起蛐蛐来。每当我的蛐蛐落荒而逃时，外公就会用小篾条轻轻地打我手掌心。如果这场景被外婆看见，外婆指定会说：“你这老头子，都七老八十了，还跟一个小孩子较劲。”这时，外公就会耷拉着脑袋，我看了，总是躲在一旁幸灾乐祸的抿着嘴巴在偷笑。
我最不能忘记的是下雪的时候了，我们南方雪惜如金，更不用说下大雪了，一旦大雪来临，整个村庄就笼罩在白茫茫的雪景中。不怕冷的我们几个小伙伴，像事先商量好一样，玩命似的在雪地上打起雪仗来，遇到紧急时刻，我还命令外公替我快速制造子弹。白色的子弹，穿梭在我们之间，只听“啪”的一声，落到了外公的小黑帽上，外公顾不得抖去子弹灰，慌忙躲到一边去，我们都乐了，在一旁的大人们也笑了。此时，整个村子里好像开满了快乐的花朵。
转眼间，我从一个乳臭未干的黄毛丫头成为一名初中生了。这一切好象是昨天刚发生似的。其实，人生就像是一个个经典的菜谱：童年菠萝烧肉：香甜可口，人见人爱，回味无穷，只不过当你想细细品味时，没了。
现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较，更不会大哭一场。感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。
——以雨伞为话题作文 (菁华5篇)
放学的铃声刚响，我如脱缰的野马一般冲出了学校。
回家路上，碧海云天。奔进房间，我以“迅雷不及掩耳之势”打开电视机，沉浸在动画片带给我的欢乐之中。
夜幕降临，突然，一道银白色的闪电划破了天空，接着而来的是一阵惊天动地的雷声，滂沱大雨倾盆而下。我想：回家时，天气晴朗，老师一定没带伞，我得去给老师送伞。于是，我披上雨衣，拿了一把伞，冒着风雨出发了。
路上，风咆哮着，不断把黄豆般大小的雨珠打到我脸上。我努力地迎着风走着，想快一点儿赶到学校。可是，天不如人愿，路旁的一块石头拌了我一跤，使我满身泥泞。“回家吧，老师一定会有办法的。”我想，“不！”我立刻否绝了自己脑海中一闪而过的念头。过了一会儿，又有一辆自行车和我“擦肩而过”，我的肩膀痛极了！但一想到老师，肩膀似乎止住了疼痛。短短的几百米路，此刻竟是那么漫长。
终于到了学校，只见办公室里亮着灯，老师在聚精会神地备课、批改作业。我轻轻地叫了几声，老师没有反应。我不想打扰老师，便悄悄地把雨伞放在办公室门口。
回家路上，我的心里甜丝丝的。
那是一个让我最难忘的下雨天，因为我变成了一个小小发明家。
那天放学下雨了。我拿着雨伞往家走，由于风太大，伞被吹到了草丛里，我赶紧将伞捡回来往家跑。刚到家，我就发现伞破了一个洞，“完蛋了”，我焦急地说，“等下妈妈下班回来，发现伞破了一定会打我的，得赶紧把伞修好。”
但是用什么修呢？用纸？树叶还是什么？我想了想。用布吧，可以防水，可我家只有黄色布料，贴上去不好看。哎，有办法了！我兴奋地说：“我可以把黄色布料做成星星图案，这样不就美观了吗？”于是我说干就干，忙了好一会儿。
过了一会，妈妈下班回来了，我赶紧装作什么事都不知道的样子在写作业。妈妈看了看我的雨伞，然后又看向我。“这伞真漂亮，叫它星空雨伞吧！”妈妈微笑着说。我表面风*浪静，内心开心极了。
从此只要一下雨，我就用这把伞。因为它是我发明的第一把伞。
说起雨伞，我的心就一阵苦恼。别人肯定会问：“为什么呢？”其实呀，我以前并不在意雨伞的颜色，可有一次，雨伞的颜色成了我的烦恼。
那一次，老天爷正在往地上泼水，还不停的发出吓人的声音。我急怱怱地吃了早饭顺便随手拿了一把雨伞。
说起那把伞，我记得颜色是土黄色的，（我不喜欢土黄色因为颜色不好看）。上面有菊花的图案，和伞的颜色一样，也是土黄色的，让人感觉看着这伞心里难受。我到学校大门囗，才
发现我拿的是一把很“土”的伞。再看看别人的伞，颜色多好看呀！我的脸都红了，怕别笑话，只好硬着头皮打开了这把“土”伞。我在走黄线时，心都扭成麻花！担心同学笑话我。每当同学看着我时，我就低着头，一声不吭地走着，走完后，“提心吊胆”的我终于长舒了一囗气。回家后，我迅速把“土”伞放进仓库，再也不敢看它一眼。后来，妈妈给我买了一把粉色点点的伸缩伞，我再也不用担心被同学嘲笑了。
这就是雨伞的故事。
亲情像一本书讲述他的智慧；亲情像一条瀑布讲述他的坚强；亲情像一像一望无际的大海讲述他的辽阔；亲情像一阵春风讲述他的温暖。有时一个眼神、一份礼物可以表达对朋友的友谊，亲情不同，有时一个叮嘱、一句提醒可以表达对家人的关爱。现在我就从一件微不足道的小事讲起。
星期四，我一个人上兴趣班，因为家人都有事情。去时晴空万里，过了一个小时乌云像一个怪兽般吞噬了蓝天和白云，顿时天空下起了倾盆大雨。我想：我怎么倒霉今天居然碰上了大雨，而且连雨伞没拿！过了一会儿，下课了。我依然坐在教室里，希望雨小一些再跑回家。
我等了十分钟，雨依然不见好转，我正想奔回家时突然，看见一个人朝我走来，我定睛一看原来是我奶奶，我走过去，喊道：“奶奶您怎么来了？”“孙子，你可让我们担心了，外面下大雨，然后你又没带雨伞……”我眼眶里已闪出泪光，心想：奶奶一大把年纪了，还来接我，而我却还不听话，经常淘气，让奶奶生气！”
这就这么一件小事，但体现了奶奶对我的爱，深深温暖了我，谢谢您，奶奶！
妈妈上班的地方离我家很*，走十来分钟就到了。
一天，我放学回家，天越来越暗，黑沉沉的，不一会儿就下起了雨。我急忙跑回家，发现妈妈还没有回来。
雨越下越大，估计妈妈是没带雨具，被大雨截住回不来。我在家中找了找，妈妈*时穿的雨衣果然在家。于是，我决定去接妈妈回来。
我打上雨伞，拿上雨衣，急忙向妈妈的单位跑去。路上少有行人，店铺门口倒有不少避雨的。
雨大风也大，我差不多走了半个小时才到了妈妈的单位。我走了进去，见妈妈正在楼道口站着，显然是在等着雨停。
妈妈看见我，大声向我打招呼。我跑到妈妈跟前，对妈妈说：“我给你送雨衣来了，咱们回家吧。”
妈妈很高兴，拥抱了我一下，然后穿上雨衣，拉着我的手，一起向家里走去。
