借书作文400字 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

借书作文400字1

  今天,我闲着每事,想看书,但家里的书全部都看过了,出去玩,一个人玩没意思,于是我去找邻居玩,可摁了半天门铃也没人来开门,

  原来邻居正津津有味地看着《门萨大师》呢!它可是一本既知识丰富、又带趣味、又刺激的书哦,我做梦都想买了它,但是因为零用钱不够才放弃了。

  如今,别人有了,还不赶快借来看看!

  于是我对他说:“你可不可以把书借给我看一会呀?”邻居摇摇头。我用尽花言巧语试图说服他,可他还是摇头,并提出一个要求:用其它书来交换看。

  我垂头丧气地走回家里,忽然想起他最爱看刺激的书啊!我可以借《冒险小虎队》给他看啊!

  我兴冲冲地走到邻居家,他一看是《冒险小虎队》就答应了,还约定下午6时还。我高兴地跳回家里,津津有味地看起来,连家里人叫吃饭也听不到了。

  不知不觉到还书的时间,书还没看完不想还,可又一想做人要有诚信呀,我只好闷闷不乐地去邻居家还书了。

借书作文400字2

  我是一个小书迷,妈妈称我是一个小博士,爸爸却叫我小书虫。我当然乐于接受,我的乐趣就是看书,我家存放的书成千上万,但均被我看了上万遍,想买一本新书。可是妈妈这个小气包不给我买,钱包抓得可紧了!幸好我有一张借书卡,有空借书去喽。

  那天,阳光明媚,鸟语花香,我带上借书卡就去了新思维图书城。一路上,我三步并作二步,像一只欢快的小鸟,不一会就跑到了书店。走进书店以后,哇!店里真安静!我轻轻地像一只小鱼一样游来游去,在知识的海洋里寻找我想看的书。我这看看,那看看,终于找到了我喜欢的图书。书放得太高,我蹦了一下,踮起脚,一只手拿着书,另一只手按着旁边书本,用力一拉终于拿了下来。

  我悄悄地找到一个座位,津津有味地看了起来。这本书名叫《蓝色的海豚岛》,故事情节曲折,主人公活灵活现,实在是有趣极了,读着读着我忍不住笑出声来。我读得入迷,不知不觉忘记了时间。

  天色渐渐暗了下来,书店该下班了,我急忙又借了一本《八十天环游地球》,准备带回家慢慢品读。

  其实借书也不错的。能读到很多的书,也满足了我这个小书虫的需求。更重要的'是免费哦。小朋友们都加入到借书的行列吧。

借书作文400字3

  妈妈有一张金陵图书馆的借书证,我想到金陵图书馆去借书哈利波特。

  走进图书馆大厅,妈妈说:“我们先要把包存了。”

  存了包以后,我们走进了图书馆,只见一层一层的书架上摆满了书,在书架的旁边还有两台电脑。“真是奇怪,为什么这里有两台电脑呢?”

  “图书馆里有很多的书,这两台电脑是方便借书人查找他们想借的书籍。”

  “怎么找呢?”我好奇的问。

  妈妈立即打开了一个叫“图书查寻系统”的窗口,做起示范来。在寻找栏输入了“哈利波特”然后按了一下回车,电脑就输出与哈利波特的书有关的'资料。

  “这个编码是什么意思?”我指着图书后面的条码。

  “这是用来管理书用的条码,通过它可以快速的找到你要的书。”妈妈一本正经的回答,“比如你要找I500/20xx,那你就可以在I500号柜里寻找20xx号图书。”、

  “呕,是这样啊。我知道了。”我点了点头。拿笔记下I561/1079,这就是我要借的书——《哈利波特与火焰杯》。

借书作文400字4

  古人说:“书非借不能读也。”对我而言,是再也恰当不过了。而那次借书的经历,更是让我难以忘怀。

  记得有一次,妈妈带我去图书馆借了一本《查理九世》,不到一周,我就看完了,只等着周六赶紧到来。终于到周六了,我给妈妈说:“我还想借一本《查理九世》。”妈妈说:“那你自己去吧,也算是锻炼一下自己。”我犹豫了,从来没有一个人去图书馆借过书,这可怎么办?不去吧,诱惑力实在太大;去吧,我还真有些害怕。几分钟的思想斗争之后,我终于迈开了坚定的步伐,昂首阔步地向图书馆走去。

  走到大街上,人山人海,车来车往,我内心又胆怯了。可是,想到扣人心弦的`故事内容,我就加快了前进的速度。终于到了图书馆的门口,我看见里边的大人和小孩都特别多,但是却静悄悄的。我轻轻地走了进去,只能听到翻书的沙沙声。放眼望去,只见一排排书架上,整整齐齐摆满了各种各样的书。四周的墙上还贴著名人名言:“读书破万卷,下笔如有神。”

  开始找书了,我看见了书架上的分类标签:文学、自然、科技……我仔细回忆《查理九世》的那种场景,应该是探险类的。我走到探险类的书架前,瞪圆眼睛,伸长脖子,终于找到了我要的书。在服务员阿姨的帮助下,我很快办好了借阅手续。

  回到了家后,妈妈夸我真勇敢。我心里美滋滋地想:世上无难事,只怕有心人。

借书作文400字5

  新学期开学不久的一个星期,我跟妈妈去了新华书店,看着琳琅满目的书籍,我真是爱不释手,恨不得把书全买下来。我在一阵千挑万选之后,挑中了三本杨红樱的小说,可遭到了一向主张我看枯燥的名著的妈妈的坚决反对,可在我的软磨硬泡下,妈妈还是答应了。

  星期一,我一把书拿到教室,我的“左邻右舍”便把我的座位围了个水泄不通,一个尽儿报名,生怕别人会把我的书抢了去。我把书借给几个先报名的同学,没想到,可这个消息“一传十,十传百”,连离我有“十万八千里”的同学向我借。我一把书借给女同学,男同学们便说我“重色轻友”,我一把书借给男同学,我就得躲过女同学的一次次追杀。同学们短兵相借,一个看完另一个翻,另一个没看完,其余的就在旁边催。

  短短几天时间,我的三本新书就已经数不清被翻阅多少遍了~有的人看着看着还以为这书是他的,还装模作样地借给别人,要不是我提醒,他还不晓得呢!我曾经多次要求他们自己去买,可他们还像没事儿人似的,把我的话当做耳旁风,不理不睬。哎,这场借书风波什么时候才能停啊!


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借书作文400字 (菁华5篇)(扩展1)

——借书的作文400字菁选

借书的作文400字四篇

  在日常生活或是工作学*中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的借书的作文400字4篇,希望对大家有所帮助。

借书的作文400字 篇1

  在我们成长当中,总会遇上一个个不同的校园,我们在那里学*、玩耍,还可以找到好朋友,学到各种新知识,这次同学们来见见我的校园中的一角吧!

  我们的学校到处欢声笑语,连鸟儿也爱和我们一起学*。校园中那个不起眼的地方却是我放飞梦想的地方,“图书馆”,那里很美,有许多书伴随着我们,无论春、夏、秋、冬它都一样美丽。书是人类进步的好老师,书中的那些小精灵好像就活在我们身边一样,无时无刻的关心、关怀着我们。书中还可以学到许多我们没有学过的知识,一位位名人的成功也不是靠他们从小喜欢读书学到了知识,才能解出许多的科学难题,也是书告诉了他们解答难题的.方法,所以书是不可缺少的人生伴侣。我每天做完作业第一件事就是去图书馆看书、借书。我的家里也有许多书,当我没事干时,书就是陪伴我的唯一的一个朋友,它带我冒险,使我明白如何勇敢;它带我游览,使我知道了祖国的风光秀丽......

  图书馆里总会使我读到许多有趣的人和事,因为有书,书中的知识总会让我忘掉上课的铃声和老师上课的脚步。图书馆这三个字虽然不光彩夺目,却已深深地记在了我的心间,刻在了我的心上。

  你是不是听了也想来看看呢?那就快点来加入我们吧!

借书的作文400字 篇2

  高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯。”的确,书是知识的海洋,读书能使人增长知识,获得快乐,我就是一个喜欢读书的小姑娘。下面,我就给大家讲讲我的一次借书经历吧!

  自从妈妈给我办了借书卡,我就爱上了看书,每次都是妈妈带我去借书,可是有一次,妈妈说:“月月,从今天开始,自己去换书吧!”我听了 虽然有些不乐意,但是一想到自己已经是个大姑娘了,就对妈妈说:“您放心吧!保证完成任务。”说完,我便拿着书蹦蹦跳跳的向书店跑去。

  到了书店,我仔细的寻找一位同学给我推荐的《稀奇古怪乐小米》。可找了半天也没有找到,我只好去问售货员阿姨了。我对阿姨说:“阿姨,我想借《稀奇古怪乐小米》,可是找不到。”阿姨笑着对我说:“那本书昨天被别人借走了,你下午来吧!”我心里有几丝失望,但一想到下午就能看到自己喜爱的书,心里马上又热乎乎的。

  下午,我早早的写完作业奔向书店。阿姨见我来了,便对我说:“小朋友,我把书给你留着呢!”说完便把书递给了我。我小心翼翼的.接住书高兴地说:“谢谢阿姨。”阿姨很快给我办好了借书手续,我捧着书高高兴兴的回家了。

  通过这次借书的经历,我更喜欢读书了。我想:功夫不负有心人,以后我要天天和书做朋友。

借书的作文400字 篇3

  自从在表哥家看了《中华上下五千年》这本书后,我就迷上了它,回家后缠着妈妈给我买。妈妈问我:“多少钱啊?”我说:“80块。”妈妈听了,叫我以后再买。

  第二天早上,妈妈问我:“早餐钱还有没有?”我说:“没了。”妈妈给了我10块钱。拿钱时,我忽然想:我每天早上吃3块的早餐,要是少吃点,每天积攒1块钱,积少成多就可以买书了。说干就干,不到3个月,我攒下的钱就已经够买书了。我准备星期天就去把书买回来。就在这个时候,学校说要给灾区人民捐款。我把这件事告诉妈妈,她说:“我看见你老往储钱罐里放钱呢。这次就从那里拿钱去交吧。”我心想:“唉!我心爱的书泡汤啦!”

  我勒紧裤腰带,又用了一个半月的时间才把买书的钱存够。正当我又准备去买书的.时候,“灾难”又降临了。老师说文章入选获奖作文集的同学得买这本书,正好也有我。我心想:“我心爱的书又泡汤了!”交了书钱,我又存了3个多月才把钱存够。这次我一定要买到我心爱的书!

  星期天,我拿着钱就往南山书城跑,终于买到了那本我心爱的书,我紧紧地搂着书走出书城,迫不及待地翻开,一股浓浓的书香味钻进我的鼻孔,简直令我陶醉了。

  我高兴地大喊:“我有《中华上下五千年》了!”

借书的作文400字 篇4

  同学们,在我们的生活中一定受到了很多启示吧!我也不例外。让我来讲讲今天买书时阿姨多找我钱的事吧!

  今天,爸爸给我钱说:“你一个人去图书馆买书吧!长大了,该学学怎么独立了。”于是,我拿着钱独自往书店跑。到了书店,看着书店里琳琅满目的书,真不知道从那里下手。我沉思了一会儿,终于决定买一本《十万个为什么》和一本《学生同步作文》一共要付32。5元,我到柜台付钱的时候给了服务员阿姨35元钱,应找回2。5元。可阿姨却多找了我。阿姨多找了,真不知道是还她还是不还。这个时候我小小的心灵不知如何是好?我立马回家告诉了爸爸。

  爸爸说:“如果你是好孩子的话就应该把钱退回去,如果我知道了,爸爸。明天就把钱还给阿姨。”我说。这时,爸爸开心而严肃的说:“以后再遇到这样类似的事你应该马上还回去。不要有想法。这不是钱的问题而是一个人品德问题。不要为得到一时的.利益,放弃了实践道德的机会。”

  爸爸的话,久久在我脑子里回旋。我想爸爸的话会使我终生受益无穷!


借书作文400字 (菁华5篇)(扩展2)

——借书作文400字优选【十】篇

  借书作文400字 1

  哎,自从我生下来,似乎没有什么问题难得到我,惟独小小的借书问题让我头痛不已。想听详情,且听我慢慢道来。

  教育局体谅民情,经过商议,终于决定免交学费,这着实让人高兴,可是让人头痛的是科学书竟然让自己借。我那兴奋的劲立刻就没了。

  上午表妹也来向我借书,我在心理埋怨着:“这借书风波”也比“金融危机”差不到哪儿去。解决了表妹的麻烦后,我骑着自行车,去了邻村的表姐家,去表姐家的泥路坑坑洼洼,不仅难走,还很崎岖,天虽然很冷,但我早已汗流浃背,一小时,二小时……经过两小时三十分钟后,我终于艰难地到了表姐家,这时我早已筋疲力尽。待我告诉来意后,表姐翻箱捣柜就是找不到。这一结果对我来说简直青天霹雳,我差点晕过去:那我以前的工夫不白费了吗?我骑在回家的路上,丧气极了。

  回到家后,我担心极了:如果老师批评我怎么办,如果……正在我难过之极时,表妹为我出谋划策,说她表姐或许有书,我又有了一丝希望。

  下午,我载着表妹,艰难地前进着,(表妹虽然小,但也75斤啦,体重与我不相上下)。经过一小时的艰难行程,终于到了她表姐家,但她表姐的书被人提早给借走了,哎!我本以为还有一线希望,但是,这一线希望也破灭了。

  我只能在心里暗暗祈祷着:希望明天同学多带几本科学书来!

  借书作文400字 2

  六月的天可真热,尤其是下午,太阳好像跑了一个操场刚下来,特别的热,烈日下同学们都耷拉着脑袋走着。我可不一样,虽说是周末了,一想起下午的课有“好书漂流”活动我就格外兴奋。

  下午第三节课,语文王老师像往常一样在班上组织开展“好书漂流瓶”活动。同学们带来的书虽不是很多,但吸引人的还真不少,有《柯南》、《漫画版十万个为什么》、《飞鸟集、《中国现代作品选》等等。看着这么多的书籍,我的心里直痒痒,真想把这些书全都借回家,美美的过把瘾,同时又有点羡慕和埋怨,羡慕同学们有那么多吸引人的书籍;怪爸爸总是那么忙,没时间给我买书。

  这时,王新阳走上了讲台,笑眯眯的介绍起了他的书籍:“我今天给大家带来的是《查理九世》,讲述的是一个很精彩的冒险故事……”我早就听说过这本书,已经向往很久了。我赶紧把手举得高高的,真幸运,最终我和王新阳交换了图书。拿着心爱的书籍我心里美滋滋的,别提多高兴了。

  窗外的太阳不知什么时候把一束阳光洒向了教室的一角,把教室装点得格外温馨。

  借书作文400字 3

  吃完午饭,有20分钟的自由。大家都匆匆地吃饭,好省出时间去做自己想做的事。我也是吃了几口就走人,一般我都会去借书。

  我飞快地跑进图书室,先把上次借的书还了。还书是最花时间的,不抓紧就赶不上上课了。这有因为排队的人非常多,通常队伍都排到墙角了,有时还拐了好几个弯!

  跑到还书的地方,我把书放在管理员老师前面,没想到她居然连条码都没刷,把我手中的书扔在一堆已经还好的书里,只管接着取别人的书。也许是还书的人太多了,她忙糊涂了吧!我只好又在那一堆书里辛辛苦苦再把那本书找出来,再次推到她的面前,大声地叫着——“还书!”

  终于书是还了,又轮到选要借的书了,书架上却没剩几本好看的了。我刚刚抽出一本书想看看是写什么的,却听管理的同学大吼:“不许看书,只许选书!”好无奈,不看还怎么选书呢?只得通过书名来猜测这本书好不好看,是写什么的……

  可是,铃声偏偏这么快就响了。我只好垂头叹气随手拿了一本,就算借了。噢,运气真不好,是《森林报》,无聊!好不容易挤出时间去借书,却不能借到自己想要的书,太匆忙了。

  借书作文400字 4

  今天早上,好好的,可是,冯教梁却盯上了我手里的书。于是,我的麻烦来了,因为凭我的经验冯教梁的一场“借**”就要上演了。

  果然,冯教梁忍到了第三节,刚下课,他就来到我身边,用沙哑的声音对我说:“国哥,你借我那本《24小时特工》呗,你要什么书,我下次都可以带过来给你”。我态度坚决:“不行!”他见我这样坚决,想想没戏,就知趣地走了,我终于可以安心地看我的书了。

  第四节体育课,因为下雨,就留在教室里。冯教梁又来了,他软硬兼施,一会儿说跟我换书,一会儿又说拿东西跟我换,一会儿还拿不跟我做朋友吓唬我,我可不吃他这一套,不管他怎么样,我还是不借。他不放弃继续软磨硬泡,因为以前他的这一招缠人术特别管用,一般人都会乖乖就范,从了他。所以他肯定认为我还是会借他。

  于是,他又换了种战术,将他能给我的好处说了个遍,我心里小小的犹豫了一下,可这一点点的犹豫不能改变我刚才下的决心。冯教梁看软的不行,居然来硬的,他用力揪住我的的手臂,大声地吼:“你借不借,只要把书借我,我就放了你”。我淡定地看了他一眼,因为量他根本不敢拿我怎么样。于是,我和他就这样耗着,哼,看他怎么办。

  终于下课铃声响了,他终于放弃了。

  冯教梁这次的'“借书”记最终以失败而告终。

  借书作文400字 5

  在我们成长当中,总会遇上一个个不同的校园,我们在那里学*、玩耍,还可以找到好朋友,学到各种新知识,这次同学们来见见我的校园中的一角吧!

  我们的学校到处欢声笑语,连鸟儿也爱和我们一起学*。校园中那个不起眼的地方却是我放飞梦想的地方,“图书馆”,那里很美,有许多书伴随着我们,无论春、夏、秋、冬它都一样美丽。书是人类进步的好老师,书中的那些小精灵好像就活在我们身边一样,无时无刻的关心、关怀着我们。书中还可以学到许多我们没有学过的知识,一位位名人的成功也不是靠他们从小喜欢读书学到了知识,才能解出许多的科学难题,也是书告诉了他们解答难题的方法,所以书是不可缺少的人生伴侣。我每天做完作业第一件事就是去图书馆看书、借书。我的家里也有许多书,当我没事干时,书就是陪伴我的唯一的一个朋友,它带我冒险,使我明白如何勇敢;它带我游览,使我知道了祖国的风光秀丽......

  图书馆里总会使我读到许多有趣的人和事,因为有书,书中的知识总会让我忘掉上课的铃声和老师上课的脚步。图书馆这三个字虽然不光彩夺目,却已深深地记在了我的心间,刻在了我的心上。

  你是不是听了也想来看看呢?那就快点来加入我们吧!

  借书作文400字 6

  在一个星期天的早上,我父母带我去图书馆看书。这是我第一次在图书馆看书,很开心。进了图书馆,真的好大!成排的书架上摆满了各种各样的书。在阅读区,很多人一直在静静地阅读。我们三个开始分头找书。过了一会儿,爸爸妈妈找到了他们最喜欢的书,津津有味地看着。我转了半天也没找到我喜欢的书。我像只无头苍蝇一样走来走去。突然发现一排排书架上都标着各自的分类,有科普的,有文学的,有参考书的,有名著的。过了一会儿,我发现了一个标有“儿童读物”的书架,里面放满了童话、寓言、科幻等读物。我好像找到了宝藏。我太激动了,一头扎进书海,寻找自己喜欢的书。一口气挑了三本书,其中一本是《十三岁的梦》,是我最喜欢的书。我赶紧跑到父母身边坐下。我迫不及待地想读它。书中的故事真的很有趣!

  爸妈叫我回家,我才知道已经中午了,爸妈起床还书。我看到图书馆的阿姨把书放在一个小推车里,然后把它们都送回家了。对此我很好奇,问我父亲,他告诉我:“每本书都有编号,记录着它的类别和存放地点,就像门牌号一样。”然后我意识到整理书籍可以让我们在需要的时候更容易找到。走在回家的路上,我在想:我书柜里的那些书,应该给一个“门牌号”,整理一下。

  借书作文400字 7

  一个阳光明媚的早晨,我走在去学校的路上时,突然想起昨天晚上整理书包时没看到语文书。到了学校,我把书包翻了个底朝天,可依然连语文书的影子也没有,这可怎么办呢!

  我红着脸问同桌小明:“你能借我一下语文书吗?”

  “你自己为什么不带?有这么多同学,你问他们借吧,我自己还要用。”

  眼看借书无望,我又去找了小红:“小红,你能借我一下你的语文书吗?”我焦急地问道。

  “你昨天把我尺子折断了,我才不要呢!”

  小红很记仇,我只有抱着最后的希望找到了小刚。

  “小刚你能借我下语文书吗?”

  “不借,自己不带问同学借,你羞不羞。你可以去电话亭打电话叫妈妈送来呀。”

  “不行!我妈要是知道了,回去一定会骂我的。再说,我只要一打电话,妈妈一定会联系老师的,到时候,我可没好果子吃了,回去我妈又要念个不停了。小刚,看在昨天借你橡皮的份上,你就借我吧!”

  “不行啊,早上下午都有语文课,我自己要用的。”

  没借到语文书,我只好垂头丧气地走向自己的座位。

  借书作文400字 8

  我是一个小书迷,也是个书呆子,还是个小博士。我喜欢的书可多了!有《十万个为什么》,《一千零一夜》还有《金银岛》,可惜我家成千上万本书都被我读烂了,妈妈这个小气鬼不给我买新书,我只好自己去想办法。

  一天,我来到了学校,看见同桌手里拿着一本看上去很有趣的书,于是我试探着问:同桌,你可以把这本书借给我吗?同桌一声不吭地摇摇头,接着看起来。这时我使出了一计说:"如果你把这本书借给我,我就把最漂亮的笔送给你。"同桌摇摇头又看起来。接着我又使出了第二计,我使出了全部精力给她说好话,她还是不肯。最后我又使出了第三计,我把她的手摇来摇去,好像荡秋千一样,她被我摇晕了,终于同意把书借给我。我高兴的抱着她,咯咯的笑起来。

  我迫不及待地接过书,原来这本书的名字叫《汤姆索亚历险记》,我早都听说这本书了,但是一直没读过。我拿起书,津津有味的读了起来,这本书真是情节曲折呀,带着一种神秘的感觉。主人公汤姆很顽皮,做了很多调皮的事,刚读了第一个故事,我就觉得人物真是活灵活现。读了一页又一页,我忘记了吃饭,忘记了写作业。

  才两天我就把这本书看完了,我恋恋不舍的把书还给同桌,因为我要说话算数。我说:同桌,你能不能再借我一本书?"谁知大方的同桌爽快的答应了。我欣喜若狂接过书迫不及待又看了起来,这本书比原来的更有趣,更精彩。

  借书真好,借书来看真过瘾!以后我要借更多的书来读!

  借书作文400字 9

  自从在泉州市图书馆办了一张图书借阅证后,每隔两三周,我便和妈妈一同到图书馆借书。

  又逢周末,我和妈妈早早地来到了图书馆。一进图书馆,只见小朋友们有的在专心致志地看书,有的在认真地挑书,还有的在办理借书、还书手续。看着一排排琳琅满目的书籍,我仿佛置身于书的海洋。于是我一头扎入书海中,寻找我梦寐以求的图书。这里鲁滨逊正邀请我和他一起漂流,我赶紧把它从书架上拿了下来,那里马小跳对我使劲挥手,我迫不及待地取下书,放入怀中、我拿了一本又一本,每一本书都爱不释手,妈妈笑着说:“别着急,一次最多借4本,余下的下次再借。”

  我仔细地挑选出要借的书,把其余的图书放回原位。我找到阅读区的一个位置坐下,津津有味地看起书来。时间过得飞快,临*闭馆时,我把图书交给管理员阿姨,她用扫描仪一扫,并交代要爱护书本及还书时间,手续就完成了。

  我拎着沉甸甸的一袋书走出图书馆,心想:我要多读书,读好书。图书馆的书可真多,真想把它读个遍。

  借书作文400字 10

  高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯”。不错,书就是知识的海洋,我爱读书。下面就让我来告诉你一次我借书的经历吧!

  前几天,我听同学说《米小圈成语漫画》这本书很好看。于是,我决定那天下午放学去图书馆借一本。

  我盼望着早点放学,可是时间就像是我的仇人,我让它慢一点,它却走得飞快,我让它快一点,它却很慢很慢。好不容易盼到放学了,我第一个跑出了教室来到图书馆。

  哇!图书馆的书有好多种类呀!有科学类、有文学类,还有历史类……看得我眼花缭乱。可是我要借的那本《米小圈成语漫画》属于哪一类呢?我想了想,对了,是漫画类的呀!于是,我连忙跑到漫画类书架前找到了我要的那本书,我拿起书跑到柜台前对阿姨说:“阿姨,我要借这本书”。阿姨为我办了借书手续,临走前还提醒我:“小朋友,这本书要在一个月之内还回来呀!”我开心的说:“好的,谢谢阿姨。”说完我就迫不及待地跑回了家。

  回到家,我目不转睛的看了起来,这本书让我知道了很多成语,如:画蛇添足、鸡飞蛋打、坐井观天……

  这本书不仅让我知道了很多成语,还让我感受到了借书的乐趣,书是我的良师益友!


借书作文400字 (菁华5篇)(扩展3)

——借书作文300字9篇

  妈妈有一张金陵图书馆的借书证,我想到金陵图书馆去借书哈利波特。

  走进图书馆大厅,妈妈说:“我们先要把包存了。”

  存了包以后,我们走进了图书馆,只见一层一层的书架上摆满了书,在书架的旁边还有两台电脑。“真是奇怪,为什么这里有两台电脑呢?”

  “图书馆里有很多的书,这两台电脑是方便借书人查找他们想借的书籍。”

  “怎么找呢?”我好奇的问。

  妈妈立即打开了一个叫“图书查寻系统”的窗口,做起示范来。在寻找栏输入了“哈利波特”然后按了一下回车,电脑就输出与哈利波特的书有关的资料。

  “这个编码是什么意思?”我指着图书后面的条码。

  “这是用来管理书用的条码,通过它可以快速的找到你要的书。”妈妈一本正经的回答,“比如你要找I500/20xx,那你就可以在I500号柜里寻找20xx号图书。”、

  “呕,是这样啊。我知道了。”我点了点头。拿笔记下I561/1079,这就是我要借的书——《哈利波特与火焰杯》。

  暑假里,妈妈给我办了一张借书证。

  以前是妈妈帮我借,今天妈妈让我自己去借,把我送到图书馆门口,说40分钟后来接我,然后就去忙了。

  我走在楼梯上担心能不能借到书,忽然,我想起妈妈以前给我借过系列书,但没有借全。这套书介绍宇宙、地球的知识,很有趣。我决定借这套书。

  我进入图书馆,问管理员怎样找《生命探奇》这套书,她让我从科普类图书里找。我向前走,看见一排排书架整齐排放,柜子上写着童话、名著、历史等。没看见科普,向右拐弯往里走,看见了科普书柜。我从上往下仔细地看,找了好几个书架,终于找到了我要借的书。我拿着书和借书证到管理台登记,管理员登记完我借的'书,把书和借书证都给了我。

  我高兴地拿着书走出了图书馆,向妈妈跑去,妈妈看了看我借的书,说:借的书不错。我很高兴:以后可以自己借书了。我开始时很紧张,借完才发现原来借书这么简单。

  下午第一节课下的时候,赵老师叫我、鸦一禾、张语轩、杨景越、朱瑞和潘浩一起去图书馆借书。

  到了图书馆,鸦一禾说:“一般借书的时间,大约是一堂课的时间,所以音乐课大家就不上了。”一开始的时候,我们先拿了一个箱子,接着就开始借书了。

  我先大概的看了一遍,发现其中一本书还是很有意义的,里面是散文,每篇都有意思。后来我又找了一些励志的故事,觉得都挺不错的.,直到我的目光停在一本关于抗日英雄的抗战书上。我情不自禁地把这本书从书架上拿了下来,在那里翻看,里面都是一些抗日英雄们不顾自己的生命,勇往直前的故事。想到我们现在正是因为英雄们这样的精神,才有了新的*,我们应该多看一些这样的书,于是我坚定地拿下了这本关于抗日的书……

  多看书是好的,但书里的东西是死的,光看书还不够,我们还要到大自然中寻找书中讲不到的知识,所以大自然是最好的课本!

  星期二的下午,黄老师带领我们去图书馆学借书,我怀着兴奋的心情走进图书馆,我心想:终于可以借书啦!

  首先,老师和我们说:“同学们,我们要一人先领一张‘代书卡’!”图书馆的老师一人分给我们一张‘代书卡’。我拿着‘代书卡’走到了书架前拿出来一本书,把‘代书卡’放在书的位置,这本书叫《作文与周记》我翻开了书,感觉书很好看,又可以提高我的写作能力,所以我把‘代书卡’拿了下来。

  接着,我走到乐队伍的最后,老师还和我们说:“要把借书证放在要借的书的扉页上,让记录的老师记录下来,而且借书证不能丢。”老师说完的时候轮到了我了,记录老师拿了一个东西扫了一下我的借书证,便记录了下来,并且说:“下次要记得还书哟!”接着,我便乐呵呵地捧起书回到了教室。

  高尔基曾说:“书是人类进步的'阶梯。”不错,书就是知识的海洋,我爱读书,我想在书籍的海洋里畅游,下面,我就讲一讲我一次借书的经历吧!

  新学期开始时,老师发下来一张小学生必读书单,我看到里面有我最喜欢的作家曹文轩老师的《草房子》,那时我刚好手里有妈妈给我办的借书证,于是,星期六我便拿着借书证来到了新华书店。

  哇!新华书店里的书真多呀!有丰富知识的科普书、有优美的文学书、有有趣的儿童书……可是我要借的《草房子》在哪儿呢?我努力寻找着,这时,我忽然发现每个书架上面都有小牌子,刻着小说类、漫画类、文学类……我要借的书,应该是哪一类呢?对了!文学类!我连忙跑到文学类书架,一排排地努力去寻找我要借的书,这时,一本黄色的书映入我的眼帘,封面上写着三个字:《草房子》,啊!这不就是我要找的书吗!我连忙伸出手一把把《草房子》取了下来,高兴的去排队办理借书手续,然后便回家了。

  回到家后,我迫不及待地翻开书读了起来,在书的海洋中畅游,我感到无比的快乐。

  书带给我们知识,书是无声的老师,我爱看书。

  今天是星期二,论到我们四年级第一次借书。中午下课后,我们便排队去图书馆了。

  到了图书馆,老师提醒我们要安静,我们就去挑选自己喜爱的书了。在图书馆里,有各种各样的书,令人目不暇接,不知该借哪一本好了!

  我一直在找科幻类的书。可绕了半天,也没有找到。过了一会儿,不知是谁叫我:“范冰,这里有《哈利·波特》。”我一天,高兴极了,顺着声音找去,果然找到了。最后,我借了一本《哈利·波特与火焰杯》。原来以为借不到这类小说,没想到真借到了。再看看周围的同学,脸上洋溢着笑容,似乎都借到自己想要的书。

  学校为我们设了图书馆,真是让我们受益良多啊!所以,同学们要好好珍惜学校为我们创造的.条件,让我们大家多“吃”一些精神食粮哦!

  今天早上学校组织春游,所以下午不用上学。于是,妈妈带我去图书馆看书。**热风吹来,树叶就随风摇摆,有的从树上飘落下来,像一个在空中舞蹈的舞蹈家。我就这样坐在电动车后座上一路欣赏着路旁的风景。

  到了图书馆后我便和妈妈分头行动,挑选自己喜欢的书。我挑了一本《军事奇才》,找了一个位子坐下来,开始遨游知识的海洋,体验书中的乐趣。我津津有味地读了一章又一章,咀嚼着一字一句。就这样,我认真地读完了第一本书。

  这时才想起妈妈,我发现妈妈正坐在角落的椅子上看一本《简爱》。于是我又挑了另一本书《十万个为什么》,我觉得这本书很有趣,书从日常生活的衣食住行出发,对隐藏在生活中的百科小知识进行解答。灯泡为什么做成梨形?为什么打针前要射掉一些药水?为什么松花蛋上会有松花?原来,幽默的故事中蕴含着各种生活智慧!

  不知过了多久,妈妈走过来叫我回家,原来是因为要闭馆了,我无可奈何,只好把书放回去,跟着妈妈回家了。

  暑假里,老师要求我们每天读半小时的书。妈妈给我买了几本书,很快就被我读完了。于是爸爸带我去借书看。

  我们来到八一路口,远远就看见“临泽图书馆”几个大字。早就听说图书馆里有许多书,这下正好可以见识一下。我们穿过大厅来到办证处,在图书管理员的热情指导下,很快就办好了借书证。管理员告诉我:“在这里借书是不收费的,但是损坏要赔偿。”我想:这正好可以不花钱就看到书,只要把书保护好就行了。

  我兴奋地来到图书室,只见一排排书架挤满了宽阔的大厅,一眼看不到头。有文学的、历史的、人物的、自然的、科技的.……真是琳琅满目。我看看这又看看哪,挑花了眼,要哪一本好呢?时间很快就过去了。爸爸看着我茫然的样子,笑呵呵地对我说:“孩子,知识是无穷无尽的,只要每天进步一点点就可以了。你最爱自然科学,可以在这里找两本啊!”于是我挑选了两本我最爱的书和爸爸一起恋恋不舍地走出了图书馆。

  有一天,我正在图书馆里看书,正好我的好朋友也来图书馆里看书。她拿起了一本书,那本书不仅封面好看,而且内容也特别精彩。我走到她身边,想借她那本书看看。

  她说:“等我看完了再借给你。”

  “就借给我看一会儿嘛。”我撒娇的说。

  她说:“不行,我还没看完呢!”

  我心想:不就借本书嘛,不想给我借就直说,有必要说自己没看完么。于是我不乐意的说:“真小气。”

  她听见后,也生气的说:这是我买的书,我自己还没看完,凭什么借给你啊!”

  “那就绝交,跟你这种人没办法做朋友!”我们俩不约而同的说。于是我们就转身回家了。

  过了几天,我们都感到很孤独,因为以前我们俩常常在楼下一起玩,现在也没人和我玩了。想了想那天的事,我感觉自己有点愧疚。

  又过了几天,我们俩约定在大树下见一面。一见面我们都说自己很孤单,向对方道了歉。最后我们俩又重新和好了。


借书作文400字 (菁华5篇)(扩展4)

——借书作文600字9篇

  有一次,妈妈上班去了,我便让爸爸带我到图书馆去借书,因为我听同学们说,有本名叫《绿野仙踪》的书很好看,所以我去图书馆就是为了借这本书。

  图书馆里的书的可真多呀!有少儿类,有童话类、还有幼儿类……便想《绿野仙踪》这本书一定在童话类,我在童话类里面左找找、右找找,怎么也找不到,心里想它肯定在跟我捉迷藏,要不然我怎么找不到。于是,我在角落里也找了找,没有找到,我着急了说:“绿野仙踪呀绿野仙踪,你快出来吧!”我又仔细找了找,没找到。我急得抓耳挠腮,像热锅上的.蚂蚁。正在这时,一名工作人员走过来问:“小朋友,你要借哪本书呀?我帮你找。”我对阿姨说:“我要《绿野仙踪》这本书。”“小朋友,真对不起,这本书上个星期被几个小朋友借走了。”阿姨说:“你再找本书借吧。”我失望地对阿姨说:“好吧。”

  我又找了找其他书,都没有我爱看的,这时有几个小朋友来还书了,我心想:是不是《绿野仙踪》呢?于是,我就飞快的跑过去,一看,不是,就失望地回来了。又过了一会儿,又有几个小朋友来还书,我想:这回可能是《绿野仙踪》吧?还没等我跑过去,阿姨就对我我说:“小朋友,《绿野仙踪》还回来了。”我马上跑过去产,把书拿了过来,生怕又有人给它借走了。我终于拿到了我日思夜想的《绿野仙踪》。我出了图书馆,爸爸正在楼下等着呢,看见我脸上笑得比吃了蜜还要甜,问我:“又得到了什么宝贝呀?”“嘻嘻,不告诉你。”

  回到家,我津津有味地看着书,连妈妈喊我,我都没听见,妈妈就我都成了一个小书迷了。

  暑假的到来,让我们这些小孩子的开心度达到了百分百,在暑假里每一个人都是快乐的,而我天天被关在家里,无聊得要命。

  有一天,我妈妈对我说:“你今天去借一本六年级的语文书。”那时,我根本没有问为什么要借语文书,只是感觉到我的小宇宙快爆发了,先想到的是去同学家里玩,我手忙脚乱得都不知道先要干什么了。

  上车了,我的心就蹦蹦得一直跳,因为是我暑假里第一次去同学家玩。到了同学家门口,我面带微笑,但是我敲了好长时间的门,脸都笑僵了,门都没开。我忽然心都要碎了--白来了--当我情绪低落到零时,一个开门的声音,让我心花怒放,我转身一抱,说:“同学,我盼你盼得好苦啊!”忽然,感觉有点儿不对,抬头一看,原来是我同学的爸爸,这样的场面好尴尬啊,我那时全身都僵住了,不好意思极了,我赶快转移话题,说:“叔叔好久不见,想您了-”我赶快进我同学的屋子里,进屋一看,哎呦,玩游戏呢。我赶紧上去玩,我同学还真是入了迷,我就故意给他捣乱,让他玩儿不成,他终于说了一句话:“求求你,到一边儿凉快去!”这句话,让我变成了一块被锤子敲的石头--碎了-我大声地说:“你还有没有公德心啊,我花了这么长时间来找你玩儿,你却说出这样的话!”我这句话终于让他良心发现,他邀请我和他一起玩了。

  第一个游是玩飞行棋,游戏开始了,才刚开始,他就抽到了六,过了好久,他一直是六六大顺,嗯,我就是一不做,二不休。玩完了这个游戏,晚上了。我终于输了。我要回家了,我怕我走了就没有机会和他玩了,于是我和我同学又玩了一个游戏,叫做躲猫猫,我开始藏了,但是刚我藏好,我妈妈就来了,我妈妈找了我半天,我不敢出来,我怕我妈妈打我,最后我饿的不行了,终于出来了。当然我妈妈把我好顿揍,因为我到同学家里只顾玩,竟然把最重要的事-借书给忘记了!

  虽然挨了妈妈的揍,但是我感觉这一天过得很轻松很快乐!

  一天,我来到学校,看到美丫在津津有味地看一本书,看她那入迷的样子,我也挺想看。但是我和美家关系不好,该怎么好呢?要不然我瞄一眼去吧,应该也没关系吧。

  我离开座位,凑到美丫旁边,跟她一起看。不好,正当我看到精彩部分,居然被她发现了。她一下子把书合了起来,冲我翻了一个白眼。

  我赶紧拉着美丫哀求道:“又白又细的美丫呀,你拿出来让我看一会儿吧,我很想看这本书,虽然我和你以前关系不好,但老师也说看书分享才有趣。”

  美丫使劲甩开我的手说:“我不想给你看!你上次借我三本书一直都没碰换我,我找你要,你还说丢了。我看你是斯了!所以我才不借你呢,要借你找别人借去!”

  我皱起眉头,瞪大眼睛,扳了一下美丫的`肩膀赔不是道:“我上次不是故意的,我都跟你解释过了。

  再说,上一回的事跟这次无关啊。反正我不管,你必须借我看。”

  美丫转过头去,还是不理会我。眼看心爱的书看不成,我急了,一下子扑过去,想把书抢过来。谁知美丫防着我这一手,死死地拽这书本。我们两个一用力,只听“哗!”的一声,书在空中撕成两半。

  美丫跺着脚,死死抓着我的衣服大喊:“大海,你陪我的书,这是我昨天新买的书,你陪我!”

  我把手里的半本书扔到了地上,焦急地解释:“我又不是故意的,谁让你不给我。”我转身想溜走,可是又一想:这么好的一本书就这样撕了,太可惜了。于是我弯腰捡起撕成两半的书,再用胶水把它们粘起来,还给了美丫,美丫也最终同意和我一起分享这本撕成两半的书。我们又成了最好的朋友。

  “对不起。本来该昨天还给你的.,但是我因为一些事情耽误了。”“没事,反正我也不着急看。你要是没看完,再拿回去接着看吧!”听到这,你已经一头雾水了吧!说起来这可都是“书”惹的祸。

  星期二中午,我看到好朋友在看一本书,可那本书我跑过好几家书店都没有买到,没想到她居然买到了。我悄悄走过去,对她说:“顾子萱,借我看看你的书呗。周四,我还给你!”她把书递给我,并爽快地答应了一声:“好,周四记得还给我。”那天中午,我就在座位上美滋滋地看那本书。

  周四这天,我的大脑就像一张没有文字,没有图画的空白纸,一点都没想起还书的事。到了下午,我依稀想起我好像要干什么,可怎么都想不起来。我就在座位上仔细地想,像进入了另外一个世界。终于,临*放学,我想起来了要还书。可是这时候语文老师突然让我去办公室里抱作业,我又把还书这件事忘得一干二净了。到了周五,我来到学校,看见同桌正趴在桌子上看书,我这才想起还书这件事。“到底去不去还书呢?要是不去还的话,把书放在我这里,她会不会以为书丢了呢?要是去还,她会不会责怪我,说我不讲信用呢?”我内心就像有两个小人在不断地争吵一样。最后,我还是决定把书还给她。我拿着书走到她座位前,把书还给了她,并向她道了歉。结果,她不但没有责怪我,还非常大方地表示以后借书什么时候还都可以。从那以后,我们两个人的友谊比以前更牢固了。

  通过这件事,我懂得了:人与人之间要互相理解,做人更得讲诚信!

  周末,妈妈给我办了一张借书证,方便我阅读。

  以前都是妈妈帮我借,今天妈妈让我自己去借。妈妈把我送到图书馆门口,40分钟后来接我,然后就去忙了。我走在楼梯上担心能不能借到书,忽然,我想起妈妈以前给我借过《生命探奇》系列书,但没有借全。这套书介绍宇宙、地球、动物、生物技术、海洋、物理化学、环境等方面的知识,很有趣,我决定把这套书借全。

  我到了管理台,把借书证递过去,管理员接过借书证,给我一块有号码的板子,并告诉我板子是用来代替书的位置,看完后把书挨着板子放回去,再把板子抽出来。我说:“阿姨,能告诉我《生命探奇》系列书在哪儿吗?”阿姨告诉我在科普书柜上。谢过阿姨之后,我便开始找想借的书籍了。

  我进入图书室,看见许多人都在安安静静地看书。我向前走,看见一排排书架整齐排放,柜子上写着历史类、儿童文学类、名人传、教辅、童话、名著,没有看见科普,向右拐弯往里走,看见了科普书柜。我从上往下每格仔细地看着,找了好几个书架,终于找到了我要借的书。我拿着书和板子到管理台登记,阿姨检查完我借的书,把书和借书证都给了我。阿姨告诉我,月底记得还书。

  一走出图书室,看见妈妈正向这边走来,我挥了挥手,向妈妈跑去。妈妈看了看我借的书,说:“借的书不错。”今天我很高兴,以后可以自己借书了。我开始时很紧张,借完才发现原来借书这么简单。

  “给不给?”“不给!”“到底给不给?”“不给!”

  今天,我看上了张秋晨的那本刚发下来《起步作文》。虽说这本书不值几个钱,但是里面的内容却特别吸引人。

  我向来是个书迷,只要看上的书,想方设法都要拿到手。

  方法一:换书计。

  “我拿《草房子》和你换吧?”“我看过了。”“《查理九世》怎么样?”“不要,我也看过了。”哎,失败。

  方法二:甜言蜜语计。

  “张秋晨,你就先给我看吧,求求你了……”“不好。”“亲爱的张秋晨,我们是最好的好朋友了,是不是?这本书就让我……”“等我先看完了我再给你。”哎,又没成功。

  方法三:激将法。

  为了拿到我看上的《起步作文》,我只好出此下策:“不给的话,那我们就绝交!”“我才不怕呢,绝交就绝交!……嘻嘻,我知道你舍不得的!”真是软硬不吃啊!

  方法四:苦肉计。

  看来不使出撒手锏是不行了。我咧开嘴,做出一副可怜巴巴的样子,一把抓住他的胳膊,摇来晃去:“给我吧!我知道你人好,心肠好,一定会给我的!对不对……”他看了看表,一脸着急:“别缠着我了,我要去上少年宫了,一会再说吧!”我哪里肯放他,紧紧拽着他手臂,小鸟依人似的把头靠在了他的肩膀上,说:“给我吧……”他被我弄得哭笑不得,只好说:“行行行,给你吧!”我一把夺过书,笑嘻嘻地说:“真不愧是我的好朋友。”

  唉!借本好书真不容易啊!

  有一次,我忘记带综合实践书了。我赶忙像别的同学一样,奔走在整个年级借书。

  “请问,你带综合实践书了吗?”我拉住一个正在走廊上看风景的同学。“没有。”她面无表情地回答。我急忙又问另一个靠着瓷砖发呆的人,“请问你带综合实践书了吗?”对方说:“带了。”我一阵狂喜,但是他接下来的话浇灭了我希望的小火苗:“不过,就在一秒钟前借给别人了。”

  我垂头丧气地回到班里,闷坐在位置上。王苏桐、朱晨晨几个人疑惑地问我怎么了。我道出了原委,她们连忙跑出去帮我借书,可是都没有借到。一旁的刘一畅沉默了好一会儿,最后,她下决心似地说:“那个,聂仪千,你看这个办法怎么样——我把我的书借给你好不好?”我大惊失色:“什么?别瞎说,你会被老师批评的!”刘一畅说:“没事,你就拿着吧!”我急急地说:“不用了,借不到就算了吧。你自己也要用啊,你把书借给我了,你自己怎么办?”刘一畅慷慨地说:“没关系,你别担心我,你拿着就是了。”我正要推辞,刘一畅把书往我手中一推,说了句“你用吧”就跑了。正在此时,上课铃响了。我感动地打开刘一畅借给我的书……

  兴许是上天有意安排吧,这节课被王老师用于上语文了。刘一畅没有被批评。但是刘一畅大方地借书给我的事儿,还有她毅然转身的背影仍留在我的脑海里。

  刘一畅不是“敢死队员”,但她却愿意为了帮我而不顾自身,令我感激不尽。

  终于,短暂的双休日里,我找到了闲暇时光,便拉着爸爸去省图书馆借书。

  一进门,就看到椅子上坐满了正在津津有味读书的人,有老有少。看来,阅读是不分年龄的。瞧,我身旁有一个小女孩,她的眼睛湿润润的,估计是看到了一本书中感人的情节;不远处有一个胖胖的男孩,时不时就能听到他的笑声,“哈哈、哈哈哈”他看的书一定很有趣……

  左顾右盼间,我突然想起自己的目的,转身想看看爸爸,却发现他早已不知去向。我在人群中搜索着,终于找到了爸爸,跑到他跟前。原来,他早已拿起一本名叫《小岛经济学》的书,如饥似渴地看着。

  我也去书架上找我想看的书,不一会儿就在书架上找到了一本名叫《夜邮差》的书,奇特的书名一下子就吸引了我的注意,于是我毫不犹豫地拿起这本书站在一旁读了起来。当我读到那个代替夜邮差送信的小男孩来到山后面的一个小镇,去给做蜂蜜饼的狗熊送信时,书中细致地描述着蜂蜜饼的味道,让我也不由得想亲口尝尝……

  终于,我读完了这个精彩的故事。一抬头,看到爸爸还认真地“埋”在书页里。我看看表,时间还早,于是我又拿起了一本童话书看,看着看着我仿佛进入了童话世界,眼前是“白雪公主在逃跑,小红帽在担心大灰狼,森林里有糖果屋,灰姑娘丢了水晶鞋……”

  书,是我通往知识的桥梁;书,是饥饿时的面包;书,将一直陪伴着我,和我一起成长!

  “丫头,下午咱们去玩”爸爸说。“哼,不就是想让我起床吗?何必一脸不怀好意的笑”。星期天的早晨,上演着斗智斗勇的起床大戏,在我懒懒的爬起时,却有声音从门缝飘来,真带我去借书!太棒了!接下来的时间,我都在听着“滴答滴答”的声音里煎熬着……


借书作文400字 (菁华5篇)(扩展5)

——借书作文300字6篇

  清明节的时候,我和妈妈去省图书馆借书。这可是我第一次借书呢。一走进图书馆的大门,里面静悄悄的,仿佛掉根针都能听到,只见所有的人都在埋头看书,吓得我也不敢说话了。这里真是书的海洋!书多得数不清,可是它们却排列得很整齐,这大概要归功于图书管理员的功劳吧。

  我想看看儿童书,可怎么也找不到。经过咨询,才知道儿童读物原来在四厅呢。来到四楼,里面有好多小朋友在看书,虽然也有人在说话,可大家都很自觉地压低了声音。我想看看猫武士,在管理员的`帮助下才找到了它。原来图书馆的书都是有编码的,在书的上面贴有一串数字,这串小小的数字就告诉了它们的位置。我选好要看的书,和妈妈一起在一楼的大厅里办好了借书证,高高兴兴地回家了。在路上,妈妈问我买书好还是借书好。我告诉妈妈:“借书好,借书必须按时还,这样就督促着我要在规定的时间里把书看完,克服了我的懒惰性”妈妈高兴地说:“对了,这可是一个读书的好办法”都说“书中自有黄金屋”我要努力挖掘书中的宝贝,让自己成为一个富有的人。

  暑假里,我一有空就看书。结果把家里的藏书基本上看完了。妈妈带我到姐姐家借书。姐姐借给我一本《笑猫日记》,并提出一个好建议:可以带我到青少年宫办借书证。咦,真的是好主意!

  一个炎热的下午,我和妈妈骑着车,来到了青少年宫。交了50元押金,15元手续费,崭新的借书证一下子就拿到手了。

  满心欢喜的我一蹦一跳地向书架跑去。这里的书好多啊,简直让我眼花缭乱。我一眼就看到了杨红樱的很多作品,我最喜欢的《笑猫日记》也排列在书架上。分别有:《保姆狗的阴谋》、《塔顶上的猫》、《想变**的猴子》、《能闻出孩子味的乌龟》、《幸福的鸭子》、《蓝色的兔耳朵草》。我欣喜若狂,连忙拿下前面两本。而妈妈也借了自己喜欢的一本小说。

  我们有说有笑地走出了青少年宫。我抬头望天,天空湛蓝湛蓝的,洁白的云朵在自由自在的嬉戏呢!今天真好!我忘不了这一天!

  下午,我和爸爸到读者书社去借书。借什么书呢?这里书山书海,我的眼睛都花了。

  我找到几个书架,却找不到一本称心如意的好书。于是静下心慢慢地找着,找了很长时间,终于找到一本书名有趣的书。我翻开一看,见第一页上印满了广告,第二、三页也一样。一看就不好,我才不看这种书呢!

  接着,我又在书丛中仔细查找起来。突然,我发现了《孙子兵法》这本书,但爸爸说这本书大深奥了,让我借自己能看懂的书。爸爸向我推荐了一本《冰心儿童文学》,我没同意,因为我刚好发现一本《科幻作文大全》。我一翻开这本书,就让我着迷了,什么《未来的地球》、《科幻太空》等等,它们都是好作文。我赶快抱着书到管理台登记,然后兴冲冲地跑回家细细品读起来。

  原来找一本称心如意的'好书还真不容易呢!

  寒假的大好时光不用来借书阅读实在是太可惜了。正好爸爸有张借书卡,机不可失、失不再来。我便去了“江宁图书馆”借书。

  江宁图书馆在人民大会堂对面,我来的时候发现大门竟然是关着的,只有旁边的“24小时借书亭”开着门。爸爸让我独自去还书、借书 ,可我什么都不会,心里一直发毛。我在排队时就一直盯着看别人怎样还书借书。轮到我了,我也学着前面人的样子,先把读者证放在感应器前面扫一扫,然后把借的书放到下面的一个小孔里,最后打印还书的纸票。爸爸吩咐的事干完了,该我自己借书了。

  可惜今天是周一大门没开。我问了一下说今天闭馆。我仰起头,看着一排排的书,思考着计划选那本书。借书和还书是不同的,但都要把读者证放在感应器上进行识别,再输入书的编号,书就能从还书的洞里“吐”出来了。

  我选了一本,借好书后我决定明天再来,明天不闭馆,可以借更多的书了。

  大年三十上午,萌萌的妈妈向我借二年级的语文书,我愉快地答应了。当时,我想:家长为孩子的学*真操心!

  其实,我们家也一样,放寒假我刚进家门,奶奶就提醒我借书。我午饭没顾的上吃,就去找宝宝姐姐借来了三年级下册语文书和数学书。

  笨鸟先飞,我不太聪明,学*成绩一般,我要充分利用假期的休息时间,好好补*一下功课。在认真完成寒假作业的.同时,尽量多预*一些新学期的功课。首先,把课本粗粗地看一遍,了解一下新学期有哪些新知识、新内容。

  然后,再一课一课的预*。不懂不会的问题问家长,疑难的问题记下来,等到开学上课时,认真听老师讲解,免的上课“坐飞机”。我要争取新学期有个好开端,学*成绩上个新台阶,回到三好学生的行列。

  今天,妈妈带我去借书。

  到了图书馆,书一排排的放在书架上,像我们的队列一样整齐。“这么多书,我怎么才能找到我想要的书呢?”妈妈说:“要先看作者是哪个国家的.,在到那个地区去找。你看,这个书单上的作者是韩国的,你要到亚洲地区去找。这个作者是美国的,你要到美洲地区去找。*,日本的都属于亚洲地区。”听了妈妈的话,我在书架上先看地区,找到了地区,我再一本本的仔细找过去,可是书真是太多了,找了很久,终于找到了一本,在仔细对对出版社,哦!这本就是我要的。按照这个方法,我找到了好几本书。

  我把要借的书放到自动借书机上的图书放置区,点了下屏幕上的借书,刷了下市民卡,点要借几本书,借书成功了。

  我学会了借书,非常高兴!


借书作文400字 (菁华5篇)(扩展6)

——借书小学作文 (菁华5篇)

  五月的一天,阳光灿烂,暖风徐徐。

  佳佳正在往图书馆走的时候,好友洋洋追上来,大声问:“佳佳,你去哪里呀?”佳佳回答:“我去图书馆借书。”洋洋高兴地说:“那我和你一起去吧!”佳佳点了点头。于是佳佳和洋洋就手牵手,去图书馆借书了。他们一起来到图书馆,佳佳选了一本书,到阿姨的办公桌旁问:“阿姨,我想借本书行吗?”阿姨回答:“可以呀,但十天内要归还,还要爱护书。”佳佳答应了。佳佳把书带回了家,轻轻地翻开书,发现有一页纸被撕破了,佳佳大叫:“呀,书怎么破了?我得想个办法把它们修好。”

  于是,佳佳拿起双面胶,小心翼翼的把破损的地方粘起来。看完了之后,再去图书馆还书。

  当还书的时候,阿姨翻了翻书,笑眯眯的说:“原来书是破的,是你修好的吗?”佳佳害羞的说:“阿姨,是我修好的.。”阿姨竖起大拇指,夸道:“你真是个爱惜书的好孩子。”

  佳佳的心里像吃了蜜一样甜。

  最*是读书节期间,所以学校提倡读书,没办法,只能看书,可是我的那几本《水浒传》、《三国演义》、《城南旧事》、《牧羊神豹》等等几本书我早就看过了,虽然不厌,但是没有新意,真是无趣,

  其他时间都还好,可是中午就麻烦了,因为中午不看书,就会被扣分,扣分的话回家就要被妈妈骂,这真是蝴蝶效应啊!没办法我只好走到书架旁,一本一本的看书名,不过都不符合我的“口味”,我的“口味”不是什么书都看的,而是专挑一些动物小说、科幻小说、等等小说,可是被老师“改革”之后,符合我的“口味”的书像人间蒸发了似的,在几分钟之后就消失的无影无踪。只有一些胆大的`人才敢把书放到上面。

  我找了大半块书架也没有找到我想看的书,就在我即将放弃寻找的时候,回去看我的《水浒传》,我的眼睛突然瞄到了一本书,那本书正是我梦寐以求的《红豺》,我立即拿着书去跟他交换,他爽快的答应了,并约定傍晚放学还他书。

  打这时开始。我便“寸步不离”地看着它。生怕他从我的眼皮底子下逃走。

  可是我今天并不幸运:下课老师总是拖课,中午老师布置的作业一大堆……害得我一天只能看半本书。

  碰巧他没向我要《红豺》,我的脑海里便浮出了自己回家看的想法,不过我又想起了妈妈总是教育我“与朋友交,言而有信”的这句话,我就毫不犹豫的把书还给了他。

  从这件事中我体会到“与朋友交,言而有信”的重要性。

  今天早上细雨蒙蒙,我的心情就像这时的天空一样乌云催妈妈密布的,那是因为妈妈答应我去图书馆还书顺便借俩本看看,现在看来是不能如愿了。不过太阳公公似乎听见了我的心声,绽开了灿烂的笑脸,雨慢慢停了。

  一路上我兴奋极了,催妈妈快点开,最后终于到了图书馆。

  不过我吃了闭门羹,原来还没到开馆时间。我和妈妈在外面吃了两碗牛肉面,还吃了一串串香喷喷的麻辣串,那味道真是十里飘香。开馆了,在外等候的人一窝蜂地挤进去,在书柜前认真地挑起书来了。我也不例外,我看了又看,书柜上的书真多呀,看得我眼花缭乱。突然,我双眼发亮,眼睛直直地看着一本《我是超级优等生》的书,毫不犹豫地拿来了下来,继续搜索。这时,妈妈高声喊我,我走过去,妈妈递过来一本爱的教育让我借,于是我拿着两本去登记,就兴高采烈地回家了。

  今天真高兴,借来了我一直想看的书。

  今天早上细雨蒙蒙,我的心情就像这时的天空一样乌云催妈妈密布的,那是因为妈妈答应我去图书馆还书顺便借俩本看看,现在看来是不能如愿了。不过太阳公公似乎听见了我的心声,绽开了灿烂的笑脸,雨慢慢停了。

  一路上我兴奋极了,催妈妈快点开,最后终于到了图书馆。

  不过我吃了闭门羹,原来还没到开馆时间。我和妈妈在外面吃了两碗牛肉面,还吃了一串串香喷喷的麻辣串,那味道真是十里飘香。开馆了,在外等候的人一窝蜂地挤进去,在书柜前认真地挑起书来了。我也不例外,我看了又看,书柜上的书真多呀,看得我眼花缭乱。突然,我双眼发亮,眼睛直直地看着一本《我是超级优等生》的书,毫不犹豫地拿来了下来,继续搜索。这时,妈妈高声喊我,我走过去,妈妈递过来一本爱的教育让我借,于是我拿着两本去登记,就兴高采烈地回家了。

  今天真高兴,借来了我一直想看的`书。

  看到这个题目,一定会觉得借书很棒。我来告诉你,因为这是我第一次从图书馆借书!

  我从一年级开始就没踏进过图书馆半步。我都不知道是什么感觉。真可惜!

  今天去了图书馆,简直就是书海,到处都是书,甚至在角落里。那里的书虽然很多,但是一点也不乱,排列的很整齐。进去后跟老师说想借书,老师让我登记名字,好去书柜选自己喜欢的书。书柜里还有很多书——《红楼梦》,《水浒传》,《三国演义》等等。我选了一本书《幽默故事》。虽然我还没看过,但我猜这本书的内容一定很精彩。

  抱着书,我开心的出去了。原来借书这么简单!


借书作文400字 (菁华5篇)(扩展7)

——借书作文300字合集20篇

  暑假里老师要求我们每天半小时的读书。妈妈给我买了几本书,很快就被我读完了。于是爸爸带我去借书看。

  我们来到文化城,远远就看见几个大字“临泽图书馆”。我突然明白:图书馆里有许多书,这下正好可以见识一下。我们很快在管理室办好了借书证,并知道在这里借书是不收费的,但是损坏要赔偿。我想这正好可以不花钱就看到书。

  我兴奋地来到图书室,只见一排排书架挤满了宽阔的大厅,一眼看不到头,满是书。有文学的、历史的、人物的、自然的、科技的'……真是琳琅满目。我在书架中不停地穿梭着,挑花了眼睛,要哪一本好呢?时间很快就过去了一个多小时。爸爸看着我茫然的样子,笑呵呵地对我说,“孩子,看,知识是无穷无尽的,只要每天进步一点点就可以了。你最爱自然科学,可以在这里找两本啊!”于是我挑选了两本我最爱的书和爸爸一起恋恋不舍地走出了图书馆。

  暑假到了,我和妈妈去西湖图书馆借书看。真是个兴奋的时刻。

  一走进图书馆,就看见书本密密麻麻的摆在一个个书架上。有些薄点的书要非常仔细才可以看见。还有很多人在看书。

  我绕着书架转圈,想找到让自己满意的书。

  突然,我的目光停留在一本名叫“神秘吸血鬼”和“九鼠历险记”的上面。我简单地看了一下,就夹进怀里。借定了!

  妈妈给我借了“小王子”和小豆豆系列之“小豆豆频道”还好,我喜欢这两本书。

  妈妈也借书。大人的书在楼上,那里的书太深奥了,我实在看不懂。妈妈挑了很久,挑中了“梦回唐朝”和“玉观音”。

  奶奶也有本。叫“我在人世间”是妈妈给奶奶挑选的。

  我们拿着沉甸甸的书籍,满载而归。真是高兴。

  今天,我闲着每事,想看书,但家里的书全部都看过了,出去玩,一个人玩没意思,于是我去找邻居玩,可摁了半天门铃也没人来开门,

  原来邻居正津津有味地看着《门萨大师》呢!它可是一本既知识丰富、又带趣味、又刺激的书哦,我做梦都想买了它,但是因为零用钱不够才放弃了。

  如今,别人有了,还不赶快借来看看!指导教师:孙定国)

  于是我对他说:“你可不可以把书借给我看一会呀?”邻居摇摇头。我用尽花言巧语试图说服他,可他还是摇头,并提出一个要求:用其它书来交换看。

  我垂头丧气地走回家里,忽然想起他最爱看刺激的书啊!我可以借《冒险小虎队》给他看啊!

  我兴冲冲地走到邻居家,他一看是《冒险小虎队》就答应了,还约定下午6时还。我高兴地跳回家里,津津有味地看起来,连家里人叫吃饭也听不到了。

  不知不觉到还书的时间,书还没看完不想还,可又一想做人要有诚信呀,我只好闷闷不乐地去邻居家还书了。

  一天,小明到图书馆借了一本他最想借的书,名叫《安徒生童话》。在回家的路上,小明心里可高兴了,一边跳一边还哼着小曲。

  到了家,小明高兴地打开书,兴冲冲地看起来。当他翻到23页的时侯,发现书破了一角,小明见了,心想:管它呢,反正又不是我弄坏的,我补它干嘛?

  可是,小明又回头一想,如果我不把它补了,那么以后别人看到了这里破了一角,别人会看不齐全的。况且,老师也教育过我们,公家的东西坏了或破了,必须把它补好或修好。

  想到这里,小明拿来了剪刀和胶水,他先剪下一张纸,在上面写上了本来的字,再用胶水把纸粘上。不一会儿,他就累得满头大汗,他擦了擦,又继续补了起来。

  一小时过后,书补好了,小明可高兴了,因为他做了一件好事。书补完后,小明把书从头到尾的看了一遍。下午,他把书还给了图书馆的管理员,图书管理员查看有没有损坏,当他翻到23页的时侯,一眼就看出补过的痕迹,图书管理员问:“这书是你补的?”小明说:“是的。”图书管理员望着小明开心地笑了。 [推荐给朋友] [显示打印]

  暑假里的一天,从图书馆借的书我都看完了,我打算到普陀区图书馆借一次书。

  第二天,我乘上公交车163路来到了图书馆。乘电梯来到了6楼青少年文献借阅区。我向阿姨出示了借阅卡,就进了图书馆。

  一进门,我就发现了各种各样的图书。我开始寻找我要的图书,先来到了作文书区,看见一本《好词妙句精彩段》的书,就坐下来看了起来,觉得很好,能帮助我写好作文。我继续寻找,没过多久,我发现了一本《青少年最喜欢的60个小实验》,我*时最喜欢做实验了,这本书我借定了。接下来我找到了《英语实用读本》和《全世界都在用的十种思考方法》,这两本书是分别给妈妈、爸爸看的。

  我来到服务台向阿姨借书,可阿姨却对我说:用对面的机器借就行了。我把书放进一台机器,并在屏幕上进行了简单的操作,书就借好啦!真是高科技。

  我拿着喜爱的书高高兴兴地回家了。

  高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”不错,书就是知识的海洋,我爱读书,我想在书籍的海洋里畅游,下面,我就讲一讲我一次借书的.经历吧!

  新学期开始时,老师发下来一张小学生必读书单,我看到里面有我最喜欢的作家曹文轩老师的《草房子》,那时我刚好手里有妈妈给我办的借书证,于是,星期六我便拿着借书证来到了新华书店。

  哇!新华书店里的书真多呀!有丰富知识的科普书、有优美的文学书、有有趣的儿童书……可是我要借的《草房子》在哪儿呢?我努力寻找着,这时,我忽然发现每个书架上面都有小牌子,刻着小说类、漫画类、文学类……我要借的书,应该是哪一类呢?对了!文学类!我连忙跑到文学类书架,一排排地努力去寻找我要借的书,这时,一本黄色的书映入我的眼帘,封面上写着三个字:《草房子》,啊!这不就是我要找的书吗!我连忙伸出手一把把《草房子》取了下来,高兴的去排队办理借书手续,然后便回家了。

  回到家后,我迫不及待地翻开书读了起来,在书的海洋中畅游,我感到无比的快乐。

  书带给我们知识,书是无声的老师,我爱看书。

  同学们,在我们的生活中一定受到了很多启示吧!我也不例外。让我来讲讲今天买书时阿姨多找我钱的事吧!

  今天,爸爸给我钱说:“你一个人去图书馆买书吧!长大了,该学学怎么独立了。”于是,我拿着钱独自往书店跑。到了书店,看着书店里琳琅满目的书,真不知道从那里下手。我沉思了一会儿,终于决定买一本《十万个为什么》和一本《学生同步作文》一共要付32。5元,我到柜台付钱的时候给了服务员阿姨35元钱,应找回2。5元。可阿姨却多找了我。阿姨多找了,真不知道是还她还是不还。这个时候我小小的心灵不知如何是好?我立马回家告诉了爸爸。

  爸爸说:“如果你是好孩子的话就应该把钱退回去,如果我知道了,爸爸。明天就把钱还给阿姨。”我说。这时,爸爸开心而严肃的说:“以后再遇到这样类似的.事你应该马上还回去。不要有想法。这不是钱的问题而是一个人品德问题。不要为得到一时的利益,放弃了实践道德的机会。”

  爸爸的话,久久在我脑子里回旋。我想爸爸的话会使我终生受益无穷!

  小时候,我喜欢看书,儿童读物、科幼、小说、记叙文……但是没看见一本好书,我都会去买。

  但买书不是任何情况下都行的,因为我没有那么多钱。有一次,看见别人在看一本很好看的书。我心想:这么好看的书,一定很贵吧!果不其然,定价二十八块。我原本兴高采烈的心忽然凉了半截,二十八块,对我来说是一比不小的消费。我努力向妈妈借了一点钱,再拿出我的压岁钱。勉强拿到二十八块,买了之后,我发现这本书顶多一周就看完了。我当时后悔买这本书,但不买就看不到,怎么办呢?

  后来,我才明白可以借书,借书可以到图书馆里借,也可以找朋友借。听到这个消息,我一蹦三尺高,第二周末我就去办了个借书证。

  图书馆距家不远,里面的书真是琳琅满目。图书馆里,我发现了许多很好看的。以前没见过的,又不是一般好看的书都在这。

  有一次,一个朋友向他借我从图书馆借来书时我对他说:“你也可以自己去图书馆里找啊!”朋友谢过我后,便在放学后去我说的那个图书馆了,他可以会为一本本好书而感到好奇吧。

  来吧,一起畅游文章的海洋,攀登阅读的高峰。

  一个阳光明媚的上午,我忘记带语文书了,把书包翻了个底朝天,也没有找到语文书。“哼,你这个小鬼头,放学回来我再收拾你!”耳边似乎响起老爸的'魔咒。

  “张文,语文书能借我用一下呗,行吗?”我向身边的同桌乞求语文书。

  “不行!如果把语文书借给你了,我怎么办?”他还大声地补充,“你难道让我也去借语文书吗?”

  “就一下,我保证,你需要语文书的时候,我会随时还给你的!”

  我这样低声下气,没想到他却一点情面不给,一边用手挥开我,一边绝情地嚷道“不行就是不行,你到底要我说几遍!”

  我只好伤心地离开,向其他同学那里走去。

  “林姐姐,语文书能借我用一用吗?我忘带语文书了。”

  “你也有今天啊!”林欣冷笑道,“上次我问你借铅笔,你借了吗?”

  “对不起,上次我是真的没有铅笔了。”看他翻老账,我急忙澄清。

  “我才不信呢,反正我不借!你走吧!”

  我气得话也说不出了,一个劲儿地叹气。垂头丧气地回到自己的座位。这些同学真是铁石心肠啊!借用一下语文书也不肯,实在太小气了。可是忘带语文书的是我,我能怪谁呢,下次一定要改改丢三落四的毛病了。

  今天爸爸准备去图书馆,我让他帮我借《三国演义》,因为老师叫我们精读这本书,而且下一学期还要考一张关于《三国演义》的卷子呢!我还不断地提醒让爸爸带上所有从图书借的书,因为还书的时间到了。

  爸爸做好了准备,骑着自行车出发了。到了图书馆,爸爸上网查询,发现还有几本,可是实际上书架上一本也没有。原来是有些小朋友正在看呢!他们久久不肯放手,所以爸爸只能等。于是爸爸等啊等。终于,在等了一个小时后有一个人来还这本书。爸爸才借了这本书,回来了。

  回来后,爸爸拿着书和我一起进入了书的海洋。遇到不会读的字时,我就会查字典,比如说“邕”字,它和“拥抱”的“拥”读音一样。还有“蜺”字,它与“泥土”的“泥”字同音。有时我还会看与它同音的字以及它的意思。有时还会发现一些有趣的东西。比如“尿”还能与“虽然”的“虽”读音一样。

  遇到不懂的句子、词语或字的时候,电脑就派上用场了。我把不懂的句子、词语或字输入进去,再按一下回车键,就能知道它的意思了。然后点一下网站,就能找到答案了。

  我一定要认真仔细地把这本书看完,争取在开学的时候考个好成绩。

  星期三,我把《西游记》看完后,准备再借一本书。一到图书架我就“行动”起来,左看看,右瞧瞧,可是,怎么也找不到一本好书。“奇怪,班上有那么多的同学带书,怎么没有一本好书呢?”我边找边挠头。就在这时,我发现孙承宇也在找,她瞄了我一眼,笑眯眯地说道:“我一定要比你先找到好书。”我听到了,不以为然:“不要以为我会认输。”说着就赶紧手忙脚乱地找起来。过了一会儿,一个天使般的声音响起来:“我找到了,先回座位��。拜拜!”转头一看,她已经找到杨红樱的《非常老师》,天哪,这本书也是我的最爱。没办法,只好等下次再换了,我悻悻地走回了座位。

  后来,我每天都会到书架边转转,瞧瞧,找找有没有我喜欢的书。终于有一天,正当我“搜索、扫描”时,一本好书――《恐龙的'宝藏》映入我的眼帘,哇!终于找到你了,我连忙抽出来,捧着它,乐颠颠地上了座位。

  上给我买的。我特别想亲自挑选喜欢的书,我也特别想知道外面的图书馆是什么样子,于是妈妈决定带我去陕西少儿图书馆。听到这个消息,我既激动又兴奋,恨不得一步迈进图书馆。

  怀着激动的心情,到了图书馆,我按照墙上的指示图,来到了阅览室(一)。哇!我被眼前的景象所吸引。一排排书架整齐地排列着,书架上摆满了书,我仿佛置身在书的海洋。有的小朋友坐在书桌旁安静地看书,有的在书架上寻找自己想看的书。

  我想借一本有关军事的书。我在书架上翻来翻去,看得我眼花缭乱,头昏脑胀,准备泄气的时候,我看见了书架上的分类标签,有少儿文学,科学……于是我按照指示,找到了我喜欢的《孙子兵法》。我一口气读完了这本书,真想高尔基说的:“我扑在书上,就像饥饿的'人扑在面包上。”

  该回家了,我又挑选了几本自己喜欢的书。到一楼办借书手续,我把书和借书卡给阿姨,阿姨把书名打到电脑里,并告诉我还书的日期,书借好了。

  怀中抱着自己喜欢看的书,特别高兴,我学会了在图书管找书,借书,我觉得自己很能干。

  一次,我听说《科学探索》这本书大家都爱看,今天,我决定到图书馆借书。妈妈问我:"我跟你一起去吧。"我说,"不用了,我自己能行。"我戴上零钱就出门了。

  图书馆离我家只有一条街,走几分钟就到了,来到图书馆,这里静悄悄,有许多人正埋头默读,偶尔有几个人在小声讨论,但尽量压低声音,我也轻手轻脚地进去寻找我梦寐以求的那本书。图书馆里的.书真多呀!高高的书架上整齐地摆列着各种各样的书,这么多的书,我上哪儿去找《科学探索》呢?仔细一看,我发现书架上方有一个个指示牌,表明书的类别,这样找就方便多了,我先找到儿童读物区,最后终于找到了我想要的《科学探索》了。就是这本书,我抚摸着它五彩的页面,心里高兴极了,我又找到管理员阿姨,交了押金,小心地捧着书,高高兴兴地回家了。

  回到家,我迫不及待地翻阅起来,这本书真的很好看,品读着那些奇妙的知识,欣赏着那些精美的图片,我懂得了世界的博大和精彩。

  暑假里,我一有空就看书。结果把家里的藏书基本上看完了。妈妈带我到姐姐家借书。姐姐借给我一本《笑猫日记》,并提出一个好建议:可以带我到青少年宫办借书证。咦,真的.是好主意!

  一个炎热的下午,我和妈妈骑着车,来到了青少年宫。交了50元押金,15元手续费,崭新的借书证一下子就拿到手了。

  满心欢喜的我一蹦一跳地向书架跑去。这里的书好多啊,简直让我眼花缭乱。我一眼就看到了杨红樱的很多作品,我最喜欢的《笑猫日记》也排列在书架上。分别有:《保姆狗的阴谋》、《塔顶上的猫》、《想变**的猴子》、《能闻出孩子味的乌龟》、《幸福的鸭子》、《蓝色的兔耳朵草》。我欣喜若狂,连忙拿下前面两本。而妈妈也借了自己喜欢的一本小说。

  我们有说有笑地走出了青少年宫。我抬头望天,天空湛蓝湛蓝的,洁白的云朵在自由自在的嬉戏呢!今天真好!我忘不了这一天!

  今天,我们的图书柜又添了一部分新书,同学们眼巴眼,望巴望,终于等到老师都把书放整齐了,说:“可以了,去借吧!”“吧”的字音刚落下,全班同学像饿虎扑食一样都扑向了书柜,这个同学刚借完,那个同学又挤了进去。两个图书管理员忙得不亦乐乎。

  我勇敢地窜进“虎窝”,但刚窜进去就被挤出来了,不但没借到书,还被挤得上气不接下气。我毫不气馁,窜了又窜,一共窜了八次都没有窜进去。上课的音乐响起来了,唉!只有等到下课再借吧!

  下课了,我以“迅雷不及掩耳之势”第一个奔向图书柜,哈哈!终于拿到了《天之逆子》这本小说,可没想到我居然是最后一个走出来的,因为后来到的同学把我围得水泄不通。刚刚统计好,又上课了。

  第三节课刚下课,我赶快把这本历经了“九九八十一难”才取得的书拿出来,津津有味地读了起来。


借书作文400字 (菁华5篇)(扩展8)

——借书的经历作文600字(精选5篇)

  周末,妈妈给我办了一张借书证,方便我阅读。

  以前都是妈妈帮我借,今天妈妈让我自己去借。妈妈把我送到图书馆门口,40分钟后来接我,然后就去忙了。我走在楼梯上担心能不能借到书,忽然,我想起妈妈以前给我借过《生命探奇》系列书,但没有借全。这套书介绍宇宙、地球、动物、生物技术、海洋、物理化学、环境等方面的知识,很有趣,我决定把这套书借全。

  我到了管理台,把借书证递过去,管理员接过借书证,给我一块有号码的板子,并告诉我板子是用来代替书的位置,看完后把书挨着板子放回去,再把板子抽出来。我说:“阿姨,能告诉我《生命探奇》系列书在哪儿吗?”阿姨告诉我在科普书柜上。谢过阿姨之后,我便开始找想借的书籍了。

  我进入图书室,看见许多人都在安安静静地看书。我向前走,看见一排排书架整齐排放,柜子上写着历史类、儿童文学类、名人传、教辅、童话、名著,没有看见科普,向右拐弯往里走,看见了科普书柜。我从上往下每格仔细地看着,找了好几个书架,终于找到了我要借的书。我拿着书和板子到管理台登记,阿姨检查完我借的书,把书和借书证都给了我。阿姨告诉我,月底记得还书。

  一走出图书室,看见妈妈正向这边走来,我挥了挥手,向妈妈跑去。妈妈看了看我借的书,说:“借的书不错。”今天我很高兴,以后可以自己借书了。我开始时很紧张,借完才发现原来借书这么简单。

  妈妈常常对我说“读一本好书,就是在和许多高尚的人谈话”。所以这个周末妈妈带我去图书馆里“交朋友”。

  一路走着,我无心看路途的风景,只想早早见到我的“朋友”。到了图书馆,我发现里面安安静静的,没有丝毫声响。不论大人孩子都在投入的看书,并没有发现我的到来,妈妈让我选一本喜欢的书刊,我迫不及待地想看《十万个为什么》,于是我在图书馆理穿来插去,眼睛快速扫视书架,始终没有找到这本书,我有些着急了,心想:不会没有这本书吧?忽然,我抬头看到每个书架上都有一行字,上面写着:科技类、文化类、历史类……“哦,我明白了,原来每本书都是分门别类摆放的啊!”我自言自语说道。我踮着脚尖跑到科技类,果然找到了这本书。我小心翼翼地打开这本书,津津有味地读起来,时间一分一秒的过去,我完全陶醉在书的世界里,我时而高兴,时而激动。明白了蘑菇成长为什么不需要阳光,为什么牛羊头上有角……我正陶醉在知识的海洋里,妈妈轻轻地说:“天色已晚,我们应该回家了。”“啊?这么快就回去了啊?”我失望极了,撅着嘴说,“我还没有看完呢!”妈妈耐心地对我说:“那我们可以把书借回家看啊。”于是我兴高采烈地跑向服务台,说:“阿姨,我想借这本书,可以吗?”“当然可以啦”阿姨亲切地说,“不过,要在规定的时间内交还哦!”“好的,我一定做到!做一个守信用的孩子”。出了图书馆,在回家的路上,我像快乐的小鸟一样,飞快地跑着,生怕耽误了看书的时间。

  阅读使我快乐,阅读让我成长。就像高尔基所说,书是人类进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵,富者因书而富”的金玉良言。我愿做一条在书海里漫游的小鱼,享受书带给我的快乐。

  古人说:“书非借不能读也。”对我而言,是再也恰当不过了。而那次借书的经历,更是让我难以忘怀。

  记得有一次,妈妈带我去图书馆借了一本《查理九世》,不到一周,我就看完了,只等着周六赶紧到来。终于到周六了,我给妈妈说:“我还想借一本《查理九世》。”妈妈说:“那你自己去吧,也算是锻炼一下自己。”我犹豫了,从来没有一个人去图书馆借过书,这可怎么办?不去吧,诱惑力实在太大;去吧,我还真有些害怕。几分钟的思想斗争之后,我终于迈开了坚定的步伐,昂首阔步地向图书馆走去。

  走到大街上,人山人海,车来车往,我内心又胆怯了。可是,想到扣人心弦的故事内容,我就加快了前进的速度。终于到了图书馆的门口,我看见里边的大人和小孩都特别多,但是却静悄悄的。我轻轻地走了进去,只能听到翻书的沙沙声。放眼望去,只见一排排书架上,整整齐齐摆满了各种各样的书。四周的墙上还贴著名人名言:“读书破万卷,下笔如有神。”

  开始找书了,我看见了书架上的分类标签:文学、自然、科技……我仔细回忆《查理九世》的那种场景,应该是探险类的。我走到探险类的书架前,瞪圆眼睛,伸长脖子,终于找到了我要的书。在服务员阿姨的帮助下,我很快办好了借阅手续。

  回到了家后,妈妈夸我真勇敢。我心里美滋滋地想:世上无难事,只怕有心人。

  星期四吃过中午饭,我们的班主任庄老师宣布:从今天起,每个星期四午饭后,都可以到学校里的图书室借书看。

  同学们听了可高兴了。我们班是书香班级,大家都爱看书,大多数同学都去过本校图书室了,所以没听老师说完详细地址就一溜烟地跑了出去。我第一次听说学校还有图书室,兴奋不已。看了看手表,我发现“呀,只有十分钟了!”于是,我也快步追上前面的同学,跟上他们的“尾巴”。

  一转眼,我们气喘吁吁地来到了图书室门口,我又看了看手表,一分钟不到,难怪大家都上气不接下气的。我大步流星地走进图书室。哇,图书室里真安静呀!除了翻书的“刷刷”声和借书还书的脚步声,几乎听不到其他任何声音。同学们有的盘腿在地上看漫画,有的站在书柜旁入迷地看着,还有的坐在自己带的板凳上全神贯注地看着。这些书堆积如山,整齐地分类摆放着,像一个个安静的孩子站在楼梯上。

  我左看看,右看看,找到儿童读物,认真挑选起来。我的目光落在了女生小小系列丛书上。我的小名也叫小小,不知道这个有着同样名字的女生会不会和我很相似呢?其中有一本的封面上,一只小狗在前,领着两个漂亮的小女孩在街上奔跑。我翻看了故事梗概,这本书讲了有关流浪狗、一只小兔子的故事,我最喜欢小动物了。决定了,今天就借这本书吧!

  我来到借书处排队,这时我又看了看表,还有三分钟呢,就安心等待借书登记。终于轮到我了,图书管理员问清楚我的班级、姓名以及借阅时间,我一一作答后终于借到了书。接着就急忙跑**室上课去了。

  这次借书经历虽然短暂,但非常有趣,而且紧张刺激,令我非常难忘!

  周日下午,我把妈妈布置的作业全部写完了。

  我伸了伸懒腰,从房间里走出来。妈妈说:“我去同事家借书。”借书?哦,对了!我赶紧拉住妈妈:“我也要去!周一要读《草房子》!”“我也去!我也去!”妹妹拉着妈妈的手。“走啊!”妈妈一口答应。

  一路上,我就像十万个为什么似的,总有问不完的问题。妈妈却像个十万个不知道一样,什么也答不上来。

  不久,我们到了楼下,进了单元门后,一步一步爬上楼梯。阿姨也提前在门口迎接。我和妹妹有礼貌地问好后,进屋坐在沙发上。

  阿姨留着短发,鼻梁上架着眼镜,显得非常活泼。叔叔非常有气势,从声音到长相,显得耀武扬威。

  阿姨指着沙发旁的书柜问:“喜欢看书吗?那边有个书柜,你可以看看有没有喜欢看的。”我来到书柜前,哇!好多书啊!我一眼望去,嗯?《草房子》!我从书柜里拿出《草房子》,好重啊!这么厚!

  我随便翻了翻,还好不是拼音,只有几张插图。《草房子》大概有三个手掌那么大。我饶有兴趣的读着第一篇——《秃鹤》。“哈哈!真搞笑!这都啥年代了,还用泥巴洗头。”我似乎忘记了自己的场面。妈妈他们的聊天被我打断了。阿姨问:“好看吗?喜欢可以借哦!”“真的吗?太好了!”我欢呼道。

  渐渐,晚饭的时间到了,我们书也选好了。我们道别后,回家搞饭。

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