水与火，历来是一对互不相容的冤家对头，可是在悉尼奥运会开幕式上，弗里曼举着火炬从水中缓缓升起，水与火，共同演绎了一种奇妙的和谐与美丽，这使我不禁浮想联翩……
我想起了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅，一个“横眉”，一个“俯首”，鲁迅先生烈火一般的革命意志和流水一般对待青年的耐心如在目前，交融而成了一位完整而个性的时代领军人。其实每个人性格中都有或多或少看似对立的因素，婉约词人李清照不也有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈佳句流传后世？古语有云：静若处子，动若脱兔。人不是机器，性情不可能一成不变，铮铮铁骨亦有柔肠，如水女子亦有怒火，水与火，共存于一个人的性格中，才有了一个丰满真实的人。
我又想起了百家争鸣的时代，儒、道、墨、兵、纵横等各家学派间，实乃水火不容，却又是它们，共同早就了*历史上少有的文化盛世，而在中世纪的西方，宗教裁判所一心通过权威武力排除异己，结果换来的只是几世骂名，因为它让西方文明发展经历了一个漫长而沉寂的黑夜。历史演进告诉我们，在“鸡犬之声相闻，老死不相往来”的小农社会，在“罢黜百家，独尊儒术”的封建社会中，统一的文化与集权的统治，阻碍了文明的发展进步，而在城市中，因为有了更多交流的机会与自由的环境，文化迅速地蓬勃发展起来，文化交流，岂能没有碰撞，甚至是冲突？水与火，并存于文化中，碰撞出文明的火花。
我又想起了*代*的混乱，想起了《骆驼祥子》中黑暗的社会把一位要强善良的车夫从人整成鬼的惨剧，想起了《祝福》中祥林嫂被关在礼教这个密不透风的罐子中的悲剧一生，当时的仁人志士们的*，与他们理想中的祖国真是天壤之别，但正是在这样现实与理想的矛盾面前，他们决定奋起，“金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身”，是他们在茫茫草野上点燃了星星点点的爱国之火，这火种最终燃遍原野，迎来了新的时代。水与火，有时正如现实与理想，为时代进步注入了强劲动力。
将蓝色颜料和红色颜料混在一起，可以调出迷人的紫色，其实水与火，虽不似兄弟般相亲相爱，同台献艺却也能演奏出精彩的乐章，不是吗？
《左传·襄》写道“八年之中，九合诸侯，如乐之和，无所不谐。”千百年来，*人一直追求政治和谐，社会和谐。
在我们的身边，因为有了和谐，大家才能和睦相处，互相帮助，但是有些人却破坏了和谐。有一天中午，我和妈妈去超市，看见有一位推着满满一车商品的阿姨，她匆匆忙忙将购物车推到收银台旁，这时收银台正排着长龙，阿姨前面还有十几个人在排队等候，阿姨焦急地大叫：“大伙儿都让一下，我家还有个6岁的小女儿在等我呢，让我先走好吗？”其他人都面面相觑，投来同意的目光，这说明深圳人民还挺希望和谐。这时，这位阿姨正准备过去，突然，一只胳膊挡住了她，原来是站在他前面的一个小伙子，他说：“你应该按顺序排队，你不应该拥有特权。”阿姨又不满意了，吼着对他说：“大家都同意了，哼，你凭什么挡我。”就这样，他们吵了起来，就因为一件小事，他们不再和谐相处，这是为什么？如果阿姨或者小伙子随便一个顺从对方，和谐就在无形中产生了，这都是一个面子观点在作怪，才导致了吵架。
我们为什么不想想陶渊明笔下的桃花源人“怡然自乐”，这是一种和谐之美，只有当今社会稳定，和谐发展，我们才能尽享生活之美。
盼星星，盼月亮，2008年终于到来了，奥运终于来了
一个有着五千年文明历史的大国，竟然2000年不能举办奥运会。作为一名*人，作为一名少先队员，我倍感失望，今天，当象征和*的奥运会终于在我们有着悠久文化历史的*召开时，我的心情无比激动。
我国从“零”的突破到现在，真是一段坎坷而又历尽沧桑的经历，也是我国屈辱与自强历史的真实写照。*的体育健儿，他们用拼搏的汗水造就了成功，成就了荣誉，女排阿姨们的“五连冠”，号称“亚洲飞人”的刘翔，虽然脚有伤但他一直坚持到痛的不能在跑为止，男篮的叔叔们面对强大的美国毫不惧畏等等，等等，无不让我们为之骄傲，自豪。
奥运会是一个友谊的盛会，作为一名新时代的少先队员，为了建设好和谐的家乡，和谐的校园，奥运开使了，我多么盼望能在赛场上观看比赛啊！我仿佛看到一个个运动健儿们挥汗如雨地在赛场上拼搏，我又仿佛看到一名名队员在场上用行动实践着“友谊第一，比赛第二”的诺言，女排阿姨们以精湛的球艺，敢打敢拼的精神勇夺桂冠，跳水运动员以优美出色的动作赢得观众热烈的掌声。
草儿感激大地，因为大地给了它顽强；百花感激绿叶，因为绿叶给了它多彩；雄鹰感激长空周记大全，因为长空给了它搏击它们的日记大全感激，构成了大自然和谐的画卷。物如此，人亦然，常怀感激，创造生命的和谐。
在万千变化的生活中，我们会看到许多
感激的微笑：抱着繁杂文件的白领掉了一本文件，而后的滑板少年拾起递给了他，他露出了感激的微笑；她是一位农村妇女，坐在街边的长椅上，寒风中冷的瑟瑟发抖，一位城市妇女给她送来一碗热腾腾的面，她露出了感激的微笑；他是一位暮年老人，走在喧闹的胡同，飞来一只足球，那一瞬间一位小伙子挺身而出用身体挡回了足球，他露出感激的了微笑；她是一个阳光小女孩，拿着气球走在街边，这时一辆车轧过一处水汪溅起了水花，一位阿姨刹那间把小女孩抱起，她露出了感激的微笑…生活中的每一个角落都有感激的微笑，有感激的角落就有和谐的阳光。来源：
感激生命中的每一个人，每一种事物，一个长怀感激的人，总能拥有和谐的生命。感激拥抱你的人，因为他们给了爱心；感激生育你的人，因为他们给了你生命；感激支持你的人，因为他们给了你信心；感激痛恨你的人，因为他们给了你人生的目标，感激生命中的阳光，感激生命中的黑暗，放飞受冷漠束缚的心，让她去寻找真正的自我，让她去寻找真正的和谐。
如果和谐飞到了伊拉克，感激便是他们的主题，如果和谐飞到了巴以，感激便摘抄大全是他们的旋律，如果……太多的如果，太多的无奈，我们只有用感激来创造和谐，用和谐来谱写这个世界，才能抹去那太多的无奈而带来更多的期待。人世间，繁芜而又渺茫，似乎让我们失去了生命所固有的真正意义，那我们就从细微处做起，在细小中寻找感激，在细小中体味感激，而后收获和谐的生命。
感激过去，过去给去给了我们明镜；感激现在，现在给了我们生命；感激未来，未来信激励人的话心。感激是一个微笑，感激是一声谢谢，感激是一种发字自内心的真实表达。
感激，生命座右铭大全的和谐；感激，拥有一个和谐的生命。
什么是和谐？在我看来和谐就是宽容，宽容是人类感情中一枚珍贵的种子，他能在的心灵这片净土上扎根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。正是因为拥有了宽容才会有了和谐。宽容的心是伟大的，他能熄灭怒火，可以感化邪恶，散播善良。
有这样一则故事：有两个十分要好的朋友徒步穿行沙漠。旅行的途中，他们发生了争执。其中一人打了另一个人一个耳光。被打的那个人很伤心，但他默默不语，只是把这事刻在沙地上。他们继续前行，终于发现了片绿洲，于是他们决定洗个澡。结果被打的那个人陷入了泥潭，在快被淹没的时候，他的朋友把他救了上来。他苏醒后，在石头上刻上这件事。他的朋友问到：“我打你的生活，你写在沙漠上，我救你的生活，你又刻在石头上，这是为什么？”朋友回答说：“受到伤害时，我们应该把它写在沙子上，用风把它抚*，而我们得到帮助时，应该记在坚硬的石头上，永远也不会被抹去，永远铭记在心里。没错，我们应该学会宽容，只有学会宽容，人与人之间才会和谐。”
在我家也是因为和谐，才会和*共处。有一次，我不知道怎么了，觉得头特别的晕。过了一会，我的鼻子里竟然冒出了鲜红的鲜血。就在这时，爸爸和妈妈飞奔到我的身边。妈妈之前学过几年医，所以家里常备医药物品。在妈妈帮我检查身体的同时，爸爸赶紧拿来了紧急医药箱。经过简单止血后，不舒服的症状逐渐减弱，爸爸妈妈这才把提到了嗓子眼的心放了下去。
我觉得我们家时标准的家庭和睦，虽然有小吵小闹，但是这再正常不过了。我们一家也正是因为和睦，才会风风雨雨度过12年，我们也在努力奔向小康社会。
其实人与人之间有一个心灵沟通的渠道，那就是宽容与谅解。它使人与人之间和谐相处，学会互相理解、互相关心、互相帮助。如果每个人都能以宽阔的胸襟去看待事物，以*和的心态对待他人，多一份与他人沟通的耐心，那么就会少一些误解，多一份对他人的信任，少一分猜疑。那么我们所生活的环境就会变得更加和谐、更加文明、更加温馨、更加辉煌！
——奇妙的和谐话题作文6篇
盼星星，盼月亮，2008年终于到来了，奥运终于来了
一个有着五千年文明历史的大国，竟然2000年不能举办奥运会。作为一名*人，作为一名少先队员，我倍感失望，今天，当象征和*的奥运会终于在我们有着悠久文化历史的*召开时，我的心情无比激动。
我国从“零”的突破到现在，真是一段坎坷而又历尽沧桑的经历，也是我国屈辱与自强历史的真实写照。*的体育健儿，他们用拼搏的汗水造就了成功，成就了荣誉，女排阿姨们的“五连冠”，号称“亚洲飞人”的刘翔，虽然脚有伤但他一直坚持到痛的不能在跑为止，男篮的叔叔们面对强大的美国毫不惧畏等等，等等，无不让我们为之骄傲，自豪。
奥运会是一个友谊的盛会，作为一名新时代的少先队员，为了建设好和谐的家乡，和谐的校园，奥运开使了，我多么盼望能在赛场上观看比赛啊！我仿佛看到一个个运动健儿们挥汗如雨地在赛场上拼搏，我又仿佛看到一名名队员在场上用行动实践着“友谊第一，比赛第二”的诺言，女排阿姨们以精湛的球艺，敢打敢拼的精神勇夺桂冠，跳水运动员以优美出色的动作赢得观众热烈的掌声。
我生活在一个不穷也不富裕的家庭，一天天的长大，一步步地走上成长的里程，每当我长大一岁，爸爸、妈妈就会对我严历一些，教我做人的道理，遵老爱幼，团结同学、认真学*等等；尤其是在我的学*方面，我是需要有人压着我去学，为什么呢？因为没有人管我，我就会放松自己，不爱学*，我就会长出一双金黄色的翅膀，自由自在的在天空中飞翔，这样我就有好多方面的知识是学不到的啊！所以我还是满怀感谢爸爸、妈妈及老师的关爱啊！
现在感到学*知识还是快乐的一件事啊！感到最快乐的还是在学校读书，我认识了许许多多的朋友，她们给我带来了很多的欢声笑语；在她们身上学了不少知识，其中谭凯文就是我学*的朋友，他好多方面都比我强，当我与他玩的不开心时，有时我就想与他绝交的时候，我会感到无比心痛和伤心，就像人生后悔一样痛苦，虽然不过多长时间，我们又合好了，但我总是感觉没有以前那么亲密无间了，有时老师看见我俩在一起玩耍，老师有时也有一点意见的啊！可我们怎样都要在一起玩。
在我成长学*的过程中，使我不断增长了知识，更重要地懂得了人与人之间相处要真诚、信赖，成长中还存在着友谊。
我常常想：和谐真有这么吗？和谐能光顾我们*每一个地区吗？和谐能永久地住在我们*吗？
我住在贵港市港北区，从路口到港区有一段路，这条路全部是由港区中学出钱建的。在这条路的旁边，有几个煤厂，竟然连一分钱也不拿出来建路。不仅如此，这几年间，一条路被煤厂破坏了：路边到处是煤渣；通过煤厂的各种大车经过时总是放屁；很多人被大车的屁失去了健康；煤厂放出毒气，把路边的各种农作物折磨得狼狈不堪；污染了环境，小鸟失去了自由。每当走在路上的时候，我多恨那些违法、不守信用、污染环境的煤厂制造者啊！难道就让他们在这里任意破坏环境、胡作非为吗？难道和谐真有这么难吗？
有的时候，多一个手势对别人来说就是多一份体谅，也有的时候，多一些耐心的等待对别人来说就是多一些关爱，还有的时候，多一点分享对别人来说就是多一份快乐。有时，文明离我们只不过是几十厘米的距离，也有时，文明离我们也许只是一张纸的厚度。其实，文明与和谐就在我们的心中。在生活中，我们会不经意地流露，我相信你，相信读的你，更多地来发现，展示自己文明的热情。
清晨，小鸟在欢唱，鱼儿在欢跳，你的心在雀跃。
每天当你走出家门的时候都会俯身闻一闻社区内的花香，笑着和你的家人，邻居说早上好！
这里自然，人、车、路和谐有序；这里环境优美，过着低碳的生活；这里居民安居乐业，人人把它当成永久的家；这里居民重视教养，彬彬有礼；这里城市与乡村和谐互动，人与空间完美并存；这是一个包容的、多元的、和谐的和充分尊重居民生活的理想社区。
这里，真正实现了心灵的和谐。这里的居民有一种“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的自信。这里的居民“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫望天边云卷云舒”。这里的居民塑造积极的自我，工作之余努力学*，实现自我。
这里的居民知足常乐，不愠不火，波澜不惊，守正中矩，扮演好自身的社会角色。这里的孩子学*努力，有礼有节，德智体全面发展。这里的居民诚信待人，互相理解和信任，以和谐的心态对待社区各方面的人际关系，在和谐的人际环境中达到内在心灵的和谐。
这是一个充满着欢声笑语的社区，一个大家热爱的家，永远的家！
今天我们五六年级举行了集体舞比赛。
评委老师宣布过入场顺序，比赛就开始了。是五年级先跳，然后六年级。虽然五年级穿的服装很统一，但跳的却不是很整齐，看着他们跳，心中不然而然又加的几丝紧张……
仿佛时间比往常流动快了一倍，很快就轮到我们了。六班的舞我们都没怎么看，但是不知道为什么，我们每个同学都萌发的这样一个想法：我们跳的一定比其它班跳得好！开始入场了，我以我的舞台经验，找准了一个眼睛*时的目标。甩起胳膊，两条腿强有力地前进着，我可以想象得出所有的同学都是昂首挺胸，都没有了*日那懒散的样子。“立正”，听着口号，同学都站齐了，我仿佛看到同学们一个个站的都是笔直笔直的，像一颗颗刚萌发的小草，充满了朝气和生机。伴随着音乐的响起，考验我们的才正式开始。我虽然没参加过集体舞的特殊训练，但凭着付柯育教给我的经验，我觉得我跳的还不错。就这样跳着跳着，同学们越来越有劲了，动作也越来越到位，越来越舒展。到最后集中的时候，我已经是气喘吁吁了，但我还是保持着我那原有的姿态，高举着拳头。下场时，同学们高喊着口号，气宇轩昂。我们朦胧中听到了六班的得分“9。68分”。但我们每个同学都坚信，我们跳的一定比他们好。
坐到了自己的位置上，同学们一个个都兴高采烈的讨论着，每个人的脸上都露出了欣慰的笑容。同学们非常自信地说：“我们跳的一定比其它班跳得好！”为什么一直说这句话呢？因为我们每个同学都尽力了，就连*时非常调皮的李东辉，边泽隆也不例外。当评委宣布我们班9。73分的时候，同学们高兴的都快跳起来了！但是，可想而知，现在我们最大的劲敌就是一班了，只要一班得9。72分，我们就赢了，可是结果不是这么说了就算的。我们看着一班的表演，每个人都为自己捏了一把汗，一班确实不错。等二班跳过，开始宣布成绩了，同学们都屏息静听，“六一班最后得分9。72分”！同学们都激动有的跳，有的蹦。是啊！仅差0。01分，真是锱铢必较！
回到班里，我们也看到了老师那激动的笑脸，老师和我们讲了好多，同学们都心潮澎湃。可是，激动固然激动，但是这样激动的场面还能有几次呢？我在心里默默地想着……
小区中，垂柳正摇摆着枝条，与轻风开着玩笑；池中的荷花正含苞欲放，等待着夏日旅游烈阳的到来；草坪里，一片碧绿中偶尔出现几枝红彤彤，金灿灿的花儿，使人们感到格外惬意，更为这绚丽的春天*添了几分优美，安详，宁静。那古色古香的凉亭里，几位老人正围在一起，下着象棋。在这*静的下午，时不时传出几声惊天地的棋声。还有，在那水池旁的几位小朋友，正伸出胖乎乎的小手，准备捉住水池里一条条可爱的小鱼和岸上那一只只披绿衣的青蛙。
谁都有个不注意，在这安详的气氛中，突然出现了一幅不和谐的景象。原来，那边三五成群的小伙伴中，有一名小朋友捉青蛙时，不小心，一下子跌倒在地，站不起来了，他“哇哇”地哭了，一看这情形，身旁的小伙伴们也哭了。一时间，水池旁“哭声四起”。这可惊动了小区里的保安，不大一会儿，一位穿制服的叔叔出现在了他们面前。看这架式，准是有人跌伤了，于是，保安一个一个问着伤到了哪里。谁料，得到的回答全是手势，全是指着那个男孩。过了好大一会，保安才明白原来是一个小朋友受伤了。一问他才知道，他的父母都上班去了，是邻居把他从幼儿园接回来的，父母让他在小区里自己玩耍，等父母回来后再和他们一起回家。可是下着
看到这情形，保安们当机立断—送医院。于是，一场新的战斗开始了。当保安抱着孩子来到门口时，刚好，一位邻居正开着车驶进小区，看到这情景，连忙停下车，询问情况，当得知小孩跌伤了，这位邻居当机立断：“块，用我的车，快上车。”不大一会儿，车子驶入了医院。
进入医院，人们开始忙上忙下，有的挂号，有的缴费，甚至那一位邻居，还主动掏出腰包，为孩子支付了缝针的费用。
走出医院，已是夜幕时分了。当保安叩响孩子家门的时候，邻居家的门却开了，邻居探出脑袋对保安说：“他父母还没回来，先来我家吧！你们回去吧！等他家里有人了，我把他送回去。“就这样孩子来到了邻居家里。此刻正值晚饭时间，于是，孩子在邻居中吃完了晚饭。当时针指向七点时，孩子的父母回来了，孩子回到了家。
作为目睹这一切的人，我由衷地发出一声感慨—这是多么和谐的场面啊！
——“和谐”话题作文3篇
和谐是什么?其实和谐很简单!生活中处处有和谐。
当农民叔叔们夏天顶着余晖在田里割麦，麦上的蚊虫、池塘边的青蛙、地下的蟋蟀的呼叫声与“嚓嚓”的镰刀声交织成一首预示丰收的乐曲，已在不经意间构成了一幅和谐的画面;当自己生病卧床不起时，妈妈不顾身体虚弱，冒着刺骨的寒风背着自己艰难地行走在蜿蜒盘旋的山路上，即使自己在干了一天家务后已非常疲惫但却始终不愿放下孩子，而孩子一声稚嫩的理解：“妈妈，歇一下吧，我没事。
”这不就是一幅和谐的图画吗?当自己考试成绩不理想时，朋友家人们一句句鼓励的话语，一双双期待的眼睛，一张张写满安慰的笑脸，一只只有力的大手。他们的关怀，他们的鼓励，他们的期待，他们的理解，把你的失望、丧气、灰心、自卑、痛苦的心情通通赶走，难道这不是一幅难以忘怀的和谐画面?
当自己因冲动而与好友发生冲突时，自己能鼓起勇气主动向好友承认错误;得到朋友谅解时，两人紧紧的抱在一起，诉说着各自冲动和不该时，朋友间的互相理解、包容不也是一幅和谐的画面吗?
和谐是什么?其实和谐很简单。和谐就是自己伤心、痛苦时朋友、亲人们一句句充满祝福、鼓励的话语;和谐就是自己能主动向别人承认错误，而他人也不计前嫌主动与自己和好的欣慰;和谐就是家人们能够坐在一起开开心心、快快乐乐的吃个团圆饭的欣慰;和谐就是自己能在收获的季节有一个满意、知足的结果;和谐就是自己能够*等的对待每一个人;和谐就是自己漫不经心对别人的一个帮助和谐就是很简单，也许是一缕阳光、一个微笑、一丝凉风、一个眼神它在我们身边，只要你用心去寻找、去感受!
我们每个人都希望自己生活在一个安定和谐的社会环境中，为了让我们生活的环境更安定和谐，我们该怎么办?
第一、你我只需做好自己!每个人在自己的家庭中是否做到了尊老爱幼，互相关爱、互相尊重、互相理解呢?如当自己不小心犯了错误时是否大胆主动的承认了错误?父母听到孩子犯错误时，是否嘱咐孩子以此为鉴，在生活学*中不要让它再次发生呢?
父母干农活回家时自己是否主动为父母端茶递水，积极干一些自己力所能及的家务活，以减轻父母的负担呢?当父母因不知情而误会了自己时，自己是否保持头脑冷静，待父母气消后再向他们把事情的来龙去脉解释清楚呢?而不是不压抑自己，冲动地与父母发生“激战”。
第二，在任何时候，保持自我最好状态!在学校尊敬师长、诚实守信、*等待人、宽容对人、热爱劳动、积极劳动、遵守校纪校规。如当自己与同学发生矛盾时，首先应冷静下来，思考自己的行为是否正确，当发现自己不对时，要主动向同学赔礼道歉。
而不是知错不改，雪上加霜;当发现自己在学业中有“疑难杂症”时，应及时向老师同学请教，而不是抄袭他人的劳动成果或不懂装懂;当学校组织劳动时，应该积极加入其中，在劳动过程中要尽力而为，而不是耍小聪明，像偷懒、耍滑、乱窜现象等。
当我们踏入社会时应做到真诚待人、*等待人、尊重他人、宽容他人、关爱他人、遵纪守法、热爱祖国、服务人民、学会竞争与合作等。如当自己去与别人交往时应抱有真诚的心去交往，而不是心存他意，三心二意;当自己工作时应脚踏实地一步一个脚印，仔细认真的去工作，而不是马马虎虎，心不在焉;当自己遇到竞争对手时要处理好竞争与合作的关系，竞争与合作都是生活中的一种普遍现象。
竞争与合作是相伴相随、相互促进的，在竞争中有合作，在合作中有竞争这才有可能使自己取得竞争中最好的结果“双赢”，从而使自己活得充实、快乐;当自己在事业上取得一些成就时，应保持大脑清醒，而不是被胜利冲昏头脑，继续奋斗，勇往直前，直到登上人生的辉煌顶点;当别人不小心冒犯自己时，应以一颗宽容的心去原谅别人，而不是斤斤计较，大大出手。
创造和谐社会，其实就是这么简单，只需你我做的那一点点!
今天你笑了吗？你的微笑是校园里最美的花。今天你谢了吗？感恩的心能让我们的生活充满阳光。今天你做了吗？举手之劳会让我们拥有一个洁净的世界！当今的文明无处不在，它像绵绵细雨洒落在大地上，像阵阵清新的微风，吹进人们心中，像一缕缕阳光，让人人都感受到温暖。
文明是什么？文明是*时与人相处的亲切，是当同学有困难时热情帮助，是见到师长时的一声问好，是不小心撞到对方的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动……。我们的国家自古以来称为礼仪之邦，我们的民族自古以来都是一个讲究品德教育，个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容，融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。文明不是抽象的概念，不是遥不可及的理想与追求，它会以各种形式表现在我们的社会。古代的孔融、岳飞，当代感动*的十大人物，他们的优秀事迹，无不彰显着我们民族的文明。特别是雷*，一辈子做好事，点点滴滴为人民服务的崇高行为，不正是针对“文明”一词的最好诠释么？
千百年来的文明礼仪之风传承至今，我国劳动人民历来重视道德教养与文明礼仪，具有悠久的传统美德。讲文明，懂礼仪是构建和谐社会的关键因素，正是有了优秀的民族品质，优良的民族精神，崇高的民族思想等方面，中华民族才创造出了灿烂的文化。
人无德不立，国无德不兴。由此可知，行为品德无论对个人，对社会，还是对整个国家，整个民族，都是何等重要！文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推广的崇高行为。我们从小接受文明礼仪教育，许多同学谈到文明那是不费吹灰之力就出口成章，可我们来到校园，看到地上随处丢弃的'垃圾时，那之前口口声声做文明的小学生，不乱扔垃圾不就只是轻轻松松地喊口号了吗？有何作用！在社会上，有许多默默帮助别人，不求回报的“雷锋”一位名叫李双军的男同志，五十几岁了，是北京自来水集团的一名职工。李双军从1978年以来始终坚持每个月的27日到西城区二龙路和和丰盛两个社区，为十多位孤寡老人服务。被称为“老雷锋”他让我们真实的感受到了人世间的真，善，没。他的事迹看得见，摸得着，学得到，他的凡人善举证悄然改变着许许多多的人。
我们敬爱的*在延安的时候，去医院看望向应政委。两人愉快的在病房里交谈起来。护士进来说：“同志，医生吩咐，病人要安静，不能会客。”*听了，谦和地对护士说：“对不起，小同志。”随机辞别关向应，离开了病房。*没有说因为他是*就能够不讲文明，不守纪律，而我们更应该像*学*，不是吗？
我的外婆想来是一个爱打扫卫生的人，但最*她的脚因为扭到了很疼。但她看到楼梯过道上的灰尘，垃圾，没人扫忍着痛，一瘸一拐地拿着扫把把楼道里扫的干干净净，这是多么令人敬佩的一件事啊！
如上所述，文明并不抽象，古人说：“一毫之恶，劝人莫作，一毫之善，与人方便。”只要大家从小事做起，从我做起，只做好事，不做坏事，那社会的文明就会蔚然成风了。
生活就像一个善解人意的小姑娘，她迷人的微笑叫理解。它淳朴的心灵叫高尚，她做出的行为叫文明。每一个小小的细节都渗透了人与人之间互帮互助，互相尊重的精神。将自信，善良与宽厚播种在他人的心田，收获的将是你无法意想到的快乐。
我们的生活在变美好，人们的文明程度逐渐提高。而我们这一群新时代的少年当然也不能不紧跟随着社会的步伐。如果我们每天总是行色匆匆地赶自己的路，而没有学会为他人着想，我们又怎么可能在这样一个文明的时代找到自己的一*之地呢？让我们与文明手拉手心连心，争做文明小公民，共创和谐社会！
一个美好和谐的社会，是人类梦寐的追求。从刀耕火种的蛮荒时代，到数码航天的信息文明，几千年来，人类为之不懈努力、孜孜以求，生生不息。
和谐，如春风拂面，使人倍感亲切；和谐，如久旱甘霖，使人心田滋润。
建设一个美好的和谐社会，是你我义不容辞的责任。也许，你不禁要问：建设和谐社会，难道是我们一、两个人就能建造的吗？不，必须大家齐心协力，团结互助才能做到，但是，我要倡议，建设一个美好和谐的社会，请从你我自己做起
有一首歌这样唱道，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。我们身边的楷模，大学生洪战辉，这样一个家贫如洗的莘莘学子，用自己的青春和爱心，收养一个素不相识的小姑娘，帮助她完成学业，用自己的行动诠释人生价值，这种精神难道不是建设和谐社会所需要大力提倡的吗？如果我们的社会有千千万万个洪战辉，让大家一起互相帮助，使每一个人拥有一颗善良的心，就可以感染更多的人，每一个都能常怀感恩的心善待自己、关爱他人，和谐社会何愁不能实现！
曾经在我上小学的时候，有一次乘公共汽车回家，在座位旁看见十元钱，我毫不犹豫的就大声寻找失主，车上的人都用莫名的目光注视着我，每个人都翻自己的钱包，之后就*静下来，售票员却在司机的教唆下，不假思索的向我要钱，说他是失主，也许这钱真是他的，也许是因为我的天真，纯洁被人利用，我把钱给了他，但我至今无怨无悔，因为我觉得没有玷污自己幼小的心灵，感到无比自豪。我们的身边这样的事例很多，只要大家从自身做起，从每一件小事做起，我们的社会就离和谐的目标越来越*。
“桂林山水甲天下”，桂林漓江总是给人美的享受。山清水秀，江水清澈见底，在阳光的照耀下，显得波光粼粼的，江里的鱼儿随处可见，它们自由自在地嬉戏着；*青山耸立，美丽的凤尾竹随风摇曳；一群群鸬鹚在江面悠闲地游着，渔民在渔船上收着鱼网，夕阳洒照着岸边垂钓的渔翁……这是多么美丽的一幅人与自然的和谐景象！人与自然的和谐是最美丽的。
但我听爸爸说，漓江的生态环境也曾被破坏过。上世纪80年代，江里却出现了大量的塑料袋、白色泡沫盒之类的浮物，有些工厂还直接把污水排入漓江，使一些河段出现了半边黑半边清的状况。漓江也太变化无常了。当她涨水时像一条发怒的巨龙，横冲直撞地奔向大海，淹没了土地，冲毁了庄稼；而枯水时她则是一条涓涓细流，游船根本无法正常运行，根本不像“漓江”，更像是一条“漓河”，甚至是一条“漓沟”了。现在，经过多年努力，桂林漓江的生态环境又开始渐渐变好了。
漓江生态环境的变化说明了什么呢？说明了人与自然和谐是最美丽的。当人类与自然和谐相处时，自然是美丽的，美得像画，美得如诗；自然又是可爱的，像温驯的小猫，像在撒娇的小狗。当人类违背自然规律时，不与自然和谐相处时，自然是愤怒的，自然是有报复性的，她变得可怕，变得不可驾驭，人类将受到毁灭性的打击。人类要与自然和谐相处！
作为小学生，我们应该怎么做呢？我们应该从我做起，从每一件小事做起，从小学*环保知识，增强环保意识，树立环保品德，形成良好的环保行为*惯；节约用水，节约用电，珍惜我们有限的资源；积极参加植树造林活动，拒绝使用一次性物品，主动捡起果皮纸屑，减少垃圾污染；提倡垃圾分类装，集中堆放，防止再次污染；爱护野生动物，拒食野生动物，保护脆弱的生物链。
人与自然的和谐是最美丽的。朋友，我们不仅要做生态保护的执行者，而且要做好生态保护的监督者。让我们大家一起来维护人与自然的和谐相处，保护我们的这一份美丽吧！
——以和谐为话题的作文6篇
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学*氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的`校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学*精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
让和谐走进心灵
让和谐走进心灵！当清晨的太阳升起，江上的浓雾还未散尽，听到那“沙沙”的，扫把移动的声音和学生们愉快交谈后留下的'一串串欢声笑语。看见上班族们匆匆走过的身影，闻到早点诱人的香味，这就是和谐——街道上五彩斑斓的和谐。
让和谐走进心灵！当路边的花圃中开满了芳香扑鼻的花儿，蜜蜂蝴蝶成群结队地在花丛中嬉戏，玩耍，和煦的阳光柔柔地照在它们的身上，花朵绽放了；风吹拂，小草在花丛中摇曳着。在太阳的滋润下，世间万物都在生长，这就是和谐——大自然美丽的和谐。
让和谐走进心灵！比赛时，同学们齐心协力，团结一致。户外场上，阵阵欢呼和呐喊声，为参赛同学增添了信心。在灰心丧气时，有同学亲切的鼓励；成功时，有朋友真诚的祝贺。让人感到无比幸福，这就是和谐——班级体温馨的和谐。
让和谐走进心灵！同学之间，难免有些碰撞，如果遇到一点而小事，就打起来或闹翻了，那还不天下大乱？正是正因我们能够忍让，才能避免了这些。这就是和谐——同学之间互相忍让的和谐。
让和谐走进心灵！，在“将相和”这个故事中，如果没有蔺相如的宽容忍让，没有廉颇甘愿以大将之身负荆请罪，又怎能留下了将相同心、各展所长的千古美谈？这就是和谐——人与人之间宽容的和谐。
让和谐走进心灵！在父母辛苦一天回到家时，递上一杯温温的开水，帮他们放下背包，让他们在劳累过后少做那么一点事儿，他们也会感到欣慰。这就是和谐——家庭中温暖的和谐。
让和谐走进心灵！和谐无处不在，在家，在外，在学校，只要尽你的力，去帮忙别人做做你能做的事情，少去计较一些事情，生活定会美不胜收！
几十年前，地球是一个活跃着生命的精灵，这里有美妙的大气层，有冷暖适宜的气候，有清新湿润的空气，鸟兽鱼虫上演着自由的生活，花草树木散发着醉人的芳香，那浓浓的绿荫给人以抚慰和舒畅……可以说，这便是人与自然之间的和谐篇章了。
然而，随着经济的日益发展，人类将越来越多的污染抛给了哺育他们成长的母亲——地球。黑烟笼革的天空中不见了鹰击长空的雄姿，污浊不堪的河水终结了鱼翔浅底的身影，与日俱增的人口使城市变得臃肿不堪，各种现代化的机械争着吵着要主宰这个世界。
终于有一天，大自然负荷不了如此的伤害，他发怒了。于是，气候变异，水土流失，温室效应，奥氧层空洞，水资源短缺，沙尘暴。非典等接踵而至。人类终于领略了它的报复，于是人类开始思索人与自然不和谐给他们带来的危害。
所幸的是，已经有一些明智的国家和人民，在为自己幸福生活努力奋斗的同时也在为子孙后代做着长远打算。于是有人提出了要对自然资源珍惜，要使人与自然达成和谐，要走可持续发展的道路。其实，两千多年前韩非子就给人类留下了“不涸泽而渔，不焚林而猎”的`古训，用到今天这个生态危机四伏的社会，它更是要警钟长鸣不绝于耳。它告诉我们时水、对森林、对鱼虫鸟兽、时一切的自然资源的利用都要持长远的有所保留的态度。因为自然和人类一样是个有限的生命体，而不是取之不尽用之不竭的!(初中作文)
和谐是鸟儿那坚硬的翅膀，没有了它，人类再也无法飞翔;和谐是汽车那提供动力的发动机，没有了它，人类再也无法奔驰;和谐是帆船那伸展的白帆，没有了它，人类再也无法冲浪。所以，我们要携手让和谐永存，保卫我们美丽的家园。
在我第一次一个人上海盐时，便见到了一位自私的叔叔。
记得那天早晨，我乘着去海盐的早班车去海盐新华书店买几本教材回来。一大早，妈妈送我上了车，让我注意车上小偷后就回家了，我坐在了一个座位上。后来，接连来了许多人，座位差不多全坐满了，当开到秦山的时候网，一位老板模样的人提了个牛皮做的手提包上来，他占了最后一个座位并付了钱。当时我就坐在他右边，车子又开了一会儿，一位年纪很大的老爷爷走了上来，他想坐下歇歇，却又找不到座位，车子开上了石子路，老爷爷左晃右晃的，老爷爷已经体力透支了，他开口让他旁边的叔叔让座，可那个老板模样的叔叔却若无其事的坐在那不动。
老爷爷又说了一遍：“这位年轻人!你能让个座给我这个老头子吗?我站着真累啊!”可那叔叔还是无动于衷。这时，老爷爷已经累得脚直发抖，我看不下去了，我起身让座，把老爷爷扶到了座位上，老爷爷一坐下就说：“现在的小朋友比得过大人懂事了!来孩子!这个给你!”他将一样东西放进了我的口袋，我想将它拿出来，可老爷爷却示意让我不要拿出来。于是我便把东西塞进口袋。老爷爷又问了我学*上的事情，又夸我是个懂事的孩子。一定会有好报的，我点了点头。
“嘟嘟!”汽车发出了怒号，仿佛在批评那个自私的叔叔，又仿佛在批判人类的自私自利。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，那位叔叔的行为是可耻的!
窗外的天空阴沉沉的，好像上帝紧绷着脸。我不时向窗外望去，秋风把树叶吹得哗哗作响，一片片枯黄的叶子就像我的泪水，慢慢地、慢慢地落下……
那天晚上，我失眠了，那是我第一次失眠，白天的事历历在目。每当脑海浮现出我对她大骂的画面，我的心便如刀绞般很痛、很痛……我不停地埋怨自己，她只是给我关掉了我喜爱的电视机，然而我却大声骂她“不要脸”……
我不敢再去想，我不敢闭上眼，一闭眼就看到朋友那灿烂的笑容被我的连珠炮打得荡然无存的样子，她直僵僵地站着，眼睛里充满了疑惑与失望，随后她疯似地向外跑去……那一刻，我心中充满了犯罪感。好久，我才下决心，见到她后，一定要郑重地对她说：“对不起，我不是有意伤害你！”
第二天，去上学的路上，我不时地告诫自己：一定要对她说声“对不起”，一定要说……终于，到学校了，我满怀信心地走进大厅，便看见她从后门走进来，我立刻后退几步，躲到了大厅外面。不知为什么，我竟不敢看她的眼睛，见到她，就像老鼠见到猫一样，心跳得很快，转眼间，我便消失了。
“你这是怎么了，不是说好了说声对不起吗？唉，你这个胆小鬼！”我批评着自己，慢吞吞地走进了大厅。此时，她也许已经到了二楼教室。我失落地走到三楼，沉重的步伐似乎不想再迈下一步。我扭过头，发现她也在三楼，怎么办，立刻，我像一只无头的苍蝇，不知去哪……
无奈，我低着头往前走。“恒伟，来了！”她对我说道。那温柔的声音，似乎又回到了以前，那么婉转动听。我惊异地抬起头，她竟对我笑！炯炯有神的大眼睛散发着“耀眼”的光芒，似乎要把我融入其中。她走过来，对我说道：“一定还为昨天的事生气吧，其实是我不对！”天哪，她在对我说“对不起”，这是不是真的啊？我没有听错吧？
那一刻，我的心猛地颤动了一下，这似乎是对我的惩罚，那一刻，我学会了许多，我明白了宽容的真正含义……
从那以后，我再也没有和朋友发生过争执，每一次，我都微笑着，以宽容的态度包容一切。因为，那一刻告诉我：和谐，靠我们每个人的心去创造！
一个小区想要变得和谐，那么邻里之间就要互相关心，互相帮助，和睦相处，这样我们的生活才能充满和谐。我家楼下的张奶奶的行为让我很有感触。
这天天气可真是不好，风“呼呼”地刮着，头发都被风吹散了。天上乌云滚滚，似乎快要下雨了。我急急忙忙往家赶，快到楼下时，看见张奶奶在晾衣服。我非常奇怪，就对张奶奶说：“奶奶，这样的天气，您怎么还晒衣服啊！”张奶奶一看是我，笑着说：“傻丫头，又没戴眼镜了是不是，奶奶这是看一楼的还没有下班，天快下雨了，我在帮他们家收衣服呢！”我挠了挠头，不好意思地笑了笑，也帮着张奶奶一起收衣服。突然一阵大风吹掉了一件衬衫，我手疾眼快，一把就抓住了衣服。
不一会儿，我们就把衣服都收起来了。我和张奶奶抱着衣服，急匆匆地走向楼道。刚刚走进楼道里，“哗——”天空就下起了瓢泼大雨。哈哈！我和张奶奶成功“救”回了邻居的所有衣服。不一会儿，衣服的主人回家了，连连向我们道谢，弄得我和张奶奶都有些不好意思了。相邻而居是缘分，这只是生活中的一件小事。
在我们社区，像这样互相关心，互相帮助的举动比比皆是。从中我常常能够感受到那份温馨的邻里情。
——奇妙的想象话题作文6篇
到了夜晚，月亮姐姐唱起了催眠曲，告诉大家该睡觉了。小星星们躺在月亮姐姐怀里，准备睡觉了。有一颗调皮的星星却偷偷溜走啦，飞到了地面。
原来它觉得天上太无聊了，就跑了下来。可是小星星刚刚到地面，就差点被车子撞回去，于是它以最快的速度跑到路边的草丛里，欣赏周围的景物了。“不好！是月亮姐姐！”小星星看到了一个月亮的雕像，正想要飞走，发现身上像带了几百斤石头似的飞不动了。小星星发现回不了家了，哇哇大哭起来。它那金黄的眼泪把周围的花草都点亮了。月亮姐姐看到小星星，就悄悄地，轻轻地飞到小星星身边，小心地把它抱在怀里，用自己的光芒熄灭了小星星用眼泪点亮的'花和草，飞回了天空。
回到天空，月亮姐姐又唱起了催眠曲……
我常想，如果一个人有一双翅膀，那该多好啊!
假如我有一双翅膀，我要去告诉那些伤害动物的人，动物是人类的好朋友，不要去猎杀它们。
假如我有一双翅膀，我要去帮助有困难的人，我灵活机动，不管看到哪里有遇到困难的人，我都会马上飞过去帮助他。
假如我有一双翅膀，我要飞上蓝天去看看，看看我们祖国的疆土多么辽阔，看看我们的家乡有多美丽。
假如我有一双翅膀，我也要去帮助那些小鸟，去找到很多谷粒送给它们，不用鸟妈妈再因为食物飞往遥远的地方。
假如我有一双翅膀，我要飞遍祖国的大江南北，再和盲人去沟通沟通，告诉他们这个世界有多美好。
假如我有一双翅膀，我要去孤儿院，跟那些没有亲人的孩子一起玩。
假如我有一双翅膀该多好啊!虽然我知道现在还没有那样的翅膀，但我的梦想已经插上了翅膀，我相信它会实现的'。
我是来自未来的一个机器人女孩，会变魔术，会洗碗，会拖地，还会做功课。我被赋予了人类的情感，会笑，会哭，会难过。
我就像一个小孩，穿着小小的衣裳，我没有头发，却有永远摔不破的脸。不同的，就是我比小孩要“高科技”。
未来的世界里没有污染环境的车，没有任何交通工具。我会飞，白云就是棉花糖，飞到高高的天空，吃白白软软的棉花糖;我们下海，不用再坐船，只要摁下“海上观赏”的按钮，就可以在海面上自由的行走，要潜海也行，摁一下“潜水”按钮就行。
这里不吃肉，不吃青菜，不吃任何零食。我只吃太阳能，只喝西北风。
这里的朋友很特别，海里的朋友都是鱼儿，当然，也包括鲨鱼这小伙子。我和海里朋友的语言相通，可以与它们讲笑话，玩耍……天上的朋友是小鸟，它们总喜欢在白白的云上睡大觉。
未来的世界很好，很和谐，很美丽，我喜欢未来的世界!
我是一块鹅卵石，每天望着蔚蓝的天空，听着大海那波涛汹涌的'声音，沐浴着温暖的阳光……一天早上，我刚打了个哈欠，就看到不远处有一个庞然大物向我这里驶来。他有一个非常大的铲斗，一下子把我们铲了起来。我在里面挣扎着：这是什么地方呀？“轰隆——”一声，我被埋在了厚厚的沙堆里。这里好闷呀！一丝阳光也没有！我的心快被压得喘不过气了！我在沙堆里一天又一天地等待着，等待有人把我给挖出来，继续享受温暖的阳光浴。
等啊等……终于一个小男孩儿在沙堆里乱翻，他拿起我，看了又看，可最终却一脸嫌弃地把我扔到了一个鸟窝里。“哎哟！”我的身体被砸碎了一块，好疼！我怎么会遭到这样的对待？那群小鸟使劲地啄着我的身体，现在的我，狼狈不堪！我一直在这样痛苦地生活着。过了许久，不知是谁惹怒了风伯伯，“咔嚓”树枝断了，我又被狠狠地砸在地上……第二天，一个穿着华丽的男人看到我，满眼欣赏的目光。男人把我带到一个陌生的地方，锋利的刻刀在我身体上横七竖八地切着，我的心在滴血。
这太痛苦了，世上一定没有什么东西比这还要痛。瞬间，一阵剧痛，我晕了过去……当我睁开双眼，发现自己被罩在玻璃盖中，周围有许许多多的人，拿着相机“咔嚓，咔嚓”地照着我。从反光中可以看到，我居然变成了一颗闪亮的宝石！每天都会有人来观赏我，赞赏我！每天过着这样华丽的生活……我抬头望了望，这里没有蔚蓝的天空，没有温暖的阳光，也没有波涛汹涌的大海……“唉……”这不是我想要的生活！
一天早上，字典公公的家里发生了争吵，吵个不停的原来是可爱的标点符号，它们争吵着自己的作用，谁也说服不了谁。
感叹号自豪的说：“我长得像一个炸弹，而且我有烈的感情，我的作用!”问号很不服气，它自以为是的说：“谁稀罕你呢?我可是标点符号中最有学问的，我长得很像人的耳朵。哼，要是没有我，我想也没有一个问题可问了吧?”逗号也不服气，说：“我长得像一个蝌蚪，要是没有我，人家读作文就要一口气读下去，那还不是要累死!”句号自信十足地说：“我长得像一个小球，没有我，话就没完没了。”
正吵得不可开交的时候，字典公公慢条斯理的说：“你们别吵了，其实，你们都很重要，如果你们一起合作，那就会写出很好的文章来。”大家低头想了一会儿，然后异口同声的说：“字典公公，我们知道怎么做了。”
我想象中的乡村很美很美，有动物，有大草原，有清澈的小河，还有勤劳的人们。
草原是碧绿的，也是广阔的。在这绿色的海洋里，还长了许多花花草草，旁边竖立了两个牌子，上面写着：千万别摘我，我也有生命!千万别踩我，我怕疼!
在天堂般的绿色草原上，还有许多动物。有奶牛，有猪群，有母鸡，有骏马奶牛在吃草，猪群在呼噜，母鸡在下蛋，骏马在奔驰。
旁边还有一条小河。这条小河清澈见底，还有许多鸭子在觅食、嬉戏。小河里还有几个孩子在打水仗、捉螃蟹。
这儿还有勤劳的农民。农民们春天种菠菜、莴笋;夏天种黄瓜、茄子;秋天种辣椒、南瓜;冬天种萝卜、白菜。一年四季，都是一片诱人的翠绿。
这就是我想象中的乡村，可能比真实的乡村还要美丽呢!
——以和谐为话题的作文800字 (菁华5篇)
星期天，因为要去逛书店，我早早就起床了。
我出了家门，路过小区，花园虽然不大，但景色别致，幽雅清静，是个游玩和休息的好地方。忽然，一股清香扑鼻而来，沁人肺腑。只见花坛里盛开着五彩缤纷的花儿：黄的大理菊、红的“状元红”、白的“天女散花”……千姿百态，竞相开放，它们散发出的香味随着微风飘得很远很远，引来了蝴蝶、蜜蜂在上空翩翩起舞……花园里的草坪，有的碧绿，有的暗黄，就像铺上一条黄绿相间的地毯。草坪上，老爷爷、老奶奶们正神采奕奕地打着太极，他们的前腿一弓，后腿一蹬，伸臂挺胸，向上一举，往下一揽，仿佛雄鹰正要展翅翱翔；梧桐树上不时传来小鸟清脆的鸣叫，美妙的声音在花园上空回荡……我不禁感慨，这歌声不正是一支人与自然美妙的交响吗？
我舒畅地乘上公交车，一路上，公交车里助残扶弱的行为比比皆是，尊老爱幼的画面更是数不胜数：一位售票员阿姨毫不犹豫地从口袋里掏出一块手绢，一边替小妹妹擦拭因晕车吐在身上的脏物，一边亲切地安慰说：“别急，别急，放松！放松！”一位眉清目秀的青少年细心地照料那位有腿疾的老爷爷，扶他坐下，并拿好他的衣帽，站在他旁边，守护着老爷爷；一位挺着大肚子的孕妇上车了，一个小女孩赶快站起来，招呼怀孕的阿姨到她的座位上坐……看到这一幕幕充满温情的感人画面，一股热烘烘的暖流涌上我的心头，感动的泪水悄然湿润我的眼眶。
“到站了！”我一下车，就望见书店门前的广场上人流如织，笑声一片。和*鸽黑白相同，有的轻快地飞行，有的悠闲地漫步，鸽子的神情那样从容，姿态那样优美，宛如披着自纱的典雅少女。几位叔叔“咔嚓咔嚓”地拍下了人与动物和睦相处的美好瞬间！
我徒步走进书店。啊！安静的场面使我惊讶。人们都专心致志地看书，神态各不相同：有的正在凝神默读；有的正在低头思索；还有的情不自禁地轻声吟诵……我也不由地选了一本《和谐之美》坐在椅子上静静地读着……
是啊！今天我所见所闻的不正处处体现和谐之美吗？提出：“建设和谐社会”的宏伟目标。我们都是社会主义社会大家庭中的一个成员。我们要响应党的号召，为构建和谐社会添砖添瓦，也尽情享受这和谐之福！
要使这座美丽的杭城充满和谐，首先必须要人人了解“和谐”。只有人人了解了和谐，才能够真正真正地做到和谐。“和”，顾名思义，人人都有饭吃，人人都能过上丰衣足食的日子。“谐”，人人都有权利发表自己的意见，人人拥有*等、尊严、独立和自由。“和谐”，是人们朴素而美好的愿望。古时候就有“天时不如地利，地利不如人和”，“家和万事兴”……
这些描写和谐的优美语句，可见和谐理念源泉渊源流长。书中写了“民主法治、公*正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”，这些内容就是让我们每一个小公民在自己的生活中必须要做到的。记得有一篇《手术刀上凝聚的责任心》，写的是一位从事了36年外科手术的胡娟医生的故事，读了这篇文章后使我知道了什么叫爱，什么叫责任。最让我深受感动的是《*民英雄》和《一个人感动一座城市》两篇文章，讲述的都是两位普普通通的人，却做出了轰天动地的英难事迹，他们在救人的时候，不顾自己的安危，舍己救人，献出了自己年轻的宝贵的生命。正是因为有了这些*民英雄，我们的生活才充美满、和谐。大家都一定记得5·12大地震吧？在那次地震中，全*人民空前团结，全国人民万众一心、同舟共济、自强不息、团结奋斗，拧紧一股绳，共同迎战这场突如其来的灾难。在灾区中，涌现一批可歌可公颂的英雄人物，他们表现出大无畏的精神，爱心驱使他们不顾个人安危，战斗在抗震救灾第一线。当然，我们并没有能力冲锋在第一战线上奋斗，但是我们也都捐献出了自己的爱心。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
诚实换回的是宽容，而宽容所换回的就是一份和谐。人们都离不开和谐，社会更加不能离开和谐。试想，如果世界上没有了和谐，大家都不宽容待人，那么世界会怎么样？所以我们一定要从身边的小事做起，从自己做起，学会尊重，学会宽容，学会帮助，学会关心，多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，那么我们的祖国便会充满和谐，世界将会变得越来越美好，我们每一个小市民都能在和谐的环境中茁壮成长。让我们携起手来，共同滋润阳光下弱小的和谐吧！
“和谐号”是*铁路部设计生产的CRH动车组列车，寒假，我终于有幸坐上它，体验它无穷的魅力。在之前我们买来了从温岭至宁波的车票，与其说是去宁波玩，还不如说是想饱览列车的雄伟与神奇。来到火车站，经过了检票，我们进入了候车室。来到了自己车厢的指定位置边，头顶上的灯牌上标注着列车开到火车站的时间，一般标注时间都会是整点或整十分，而“和谐号”列车却精确到连一分钟也不疏忽。那么精确的时间，真有点佩服了那些科学家，可以将时间一分不漏地算出。这么长的列车，我们各自站在车厢即将停到的位置，我忍不住起了一丝怀疑：列车开得很快，需要停下来，到了车站再停一定来不及，在一定的位置就必须慢下来。而且列车可不是像轿车一样，而是每个车厢互相相连，不是一般的长，有一点失误，就会停错地方，但是科学家们连这个真的算得那么准吗？满怀好奇的我等候列车的到来。“呼——”列车快速驶过，又渐渐地慢了下来。我们的位置几乎在尽头，列车整辆开完，就用了好多时间。终于，在我的面前停了下来，没想到，真的很准确，我的对面就是自己车厢所对应的车门。
我随着父母进入了车厢内，我们的座位在第一排。每个人的座位上都有垃圾袋和放饮料茶水的托架，上边是放行李的架子。我坐到自己的位置，拉上窗帘，等待列车开动。广播里列车即将开动的消息传来，我更加迫不及待。没过多久，列车缓缓开动。还不就是普通速度吗？顶多也就是比自行车快些，我开始失望。正当我漫不经心的时候，列车越来越快。到了最后，我简直都不敢看窗外，因为速度太快了，景物还没有欣赏完，就已经与我擦身而过。但是我们坐在车里，一点也没有感觉，反而很*稳，就想这组列车的名字一样，和谐，没有了战争的硝烟，没有了枪炮，生活过的安稳，*稳。一个小时不到，就像眼睛一闭，我们已经到达了宁波。我心里不禁发出了赞叹：今天，能够坐上这伟大又神气的列车，全是科学家的功劳，他们比那列车更加伟大。现在的科学如此发达，全部归功于我们聪明的人类！
有一首歌，经历岁月苍桑被大家传唱，它是人们日常生活的基调，它的姓名叫——“和睦”。
和谐是大事化小的包容与友善；和睦是松涛森林间的众鸟相鸣；和睦是天长地久的情深手牵手，和睦是诗、是画、是歌……
餐馆里的欢唱ktv
在一个繁华的餐馆，一位服务生端着一罐汤匆匆忙忙走过来，一心急，手略微偏了一下，一点料汁不疾不徐，恰好滴在一位小伙儿洁白的牛仔裤子上。恼羞成怒，服务生红了脸颊，吞吞吐吐地说：“对不住，我并不是……故意的……”“哈，没有什么！”小伙儿轻轻地向着手足无措的服务生笑了起来。他的长相沒有一丝狂躁，宁静得像一泓清亮静谧的雨暗，他的笑，犹如初秋的土地资源，淳厚又当然。一切恢复过来，餐馆里欢歌笑语喧闹，开心又温暖！
这和睦的一幕像一首清爽的诗歌，淡泊悠长，意犹未尽！
大雁的小歇
宽敞的中心广场上，一群大雁滞留在那里。一个小女孩，伸开两手，将手上的苞米抛到蔚蓝的天空。红彤彤的苞米彗星一般半空中划到一道道美丽的斜线。幼鸽们陆续拍打在羽翼跑过来取食着地面的苞米。饱餐一顿后的大雁，神气十足地踱来踱去。忽然，一只翎毛光亮的大雁落到女海的肩膀，女生禁不住抚摩一下它细致的毛绒，它反倒友善地啄几下女生的手指头。随后啁啾还怎么组词，飞走。
这美的瞬间像一幅诗意广阔的绘画，刻画着世间最美丽的风景，闪耀着温暖的光辉！
浓厚的真情
夕阳斜影，又是黄昏。晚风**，送过来回巢小鸟的浅吟低唱。一只残疾轮椅发生在乡村小路上，残疾轮椅上的是一位满头白发的老太太。推残疾轮椅的是她忽视的孩子，从他的眼睛里流露的是一种关怀，慎重又坚定不移，还隔三差五低着头与老太太轻轻地沟通交流。
这和睦的一幕像一曲优美的旋律，赞颂着地久天长的真情！
和睦犹如一首歌，正方向大江南北奏出，传遍大家生话的每一个角落里。愿和睦之歌化为清风，拂去大家心中的燥动与躁动不安；化为绵绵细雨，让戈壁的心室衍化出一片片绿州。
只需和睦永住，世间可能始终满园春色！
每个人，都有一个最温暖的加油站，那便是家，我家就像幸福和谐的小筐，而里面的和谐美事也有满满一箩筐。
春天，迎春花的芳香飘入窗口，我们一家三口终是禁不住诱惑，举行了一次春游!在杜鹃花的招摇下，我们进入了一片森林，那里就像是花仙子的家一样，有在身边飞舞的蝴蝶，有成片成片的花海，有散发着嫩香的青草。爸爸在树下放声高歌竟然赛过刘欢;妈妈在花前舞蹈像二十几岁的姑娘;我的笑声像玉珠一般洒落在田野上。春光灿烂，花香扑鼻，暖暖的阳光照射在我们一家人的身上，我们感受到了人与自认和谐的幸福，感受到了和谐之家的幸福。这可谓是我们家的和谐美事了。
月光照射在被风拍打的沙沙作响的树叶上，在和谐夜晚。我们一家人在温馨的灯光下，围坐在一起包饺子。爸爸擀皮妈妈包。坐在一旁的我闲不住了，非要和妈妈一起包。可是我的手特别笨，妈妈包的饺子丰润圆滑，活似个小元宝!而我包的呢，又干又小，还破了个洞，像个经历了许多风雨的破船，我心里很伤心。这时，爸爸用大手攥住我的小手，开始教我包饺子，性子急的爸爸一下子有了耐心，对于不开窍的我不急不躁，告诉我不要放太多的馅，捏起来的力度也要适中。经过反复的练*，我终于学会了，包的饺子也像妈妈一样好了。激动的我一手抱住爸爸，一手抱住妈妈，往自己怀里一搂，也不顾手里的面粉，左亲了一下，右亲了一下。此刻的我们无比幸福，这真是一件和谐美妙美妙的事啊!
寒冷的冬季来了，寒风刺骨，爸爸天天送我上学，我穿着厚厚防寒服笨重如同企鹅，爸爸背着书包，我们大手拉着小手，走在刚刚下过雪的小路上，留下弯弯曲曲一大一小两排脚印，爸爸口中吟这《沁园春 雪》我也配合的鼓掌，击打节奏，风来了，爸爸弓这身子把我挡在身子后面，用自己身子筑起一道爱的防线，我的心暖暖的那是爸爸对我的关爱，多么幸福和谐冬日早上
有人说：小好攒成大爱。也许就是我家的这些小小的和谐美事才攒出我们这个和谐幸福的家庭吧。而我家的和谐美事接连不断，真是和谐美事一箩筐啊!
——奇妙的和谐作文合集10篇
昨天，发了成长日记后，我和爷爷奶奶一起，陪南京客人住到环秀晓筑。在环秀这两天，我印象最深的是天颐温泉欢乐而又有趣的温泉浴。
天颐温泉，三面环山，风景优美，是苏州第一家大型山谷温泉。这里有室内外大小温泉39池，本草、香薰、原味等六个泡汤区，错落有致地散落在假山、瀑布和小桥流水之间，给人们带来不尽的快乐，而最令我难忘的还是亲亲鱼疗池人欢鱼跃的情景。
那是一只长方形的室外浴池，水温大约30度，池中有数不尽的小鱼。小鱼没有牙齿，体长不过两三厘米，是一种热带鱼，学名叫“星子鱼”，人称“亲亲鱼”。
进入池中，不一会儿便有小鱼围拢到我们身体周围。一开始，我被小鱼弄得痒痒的，有些受不了，只好动动身子，小鱼瞬间散开。只有姑父忍耐力最好，一动都不动地躺在水中享受着小鱼的抚摸。服务员叔叔介绍说，鱼疗是一种纯粹的`自然疗法对于常见皮肤病、疤痕、脚气有着独特疗效，很受人们喜爱。小鱼不鱼咬人，只是啃去皮肤上结疤的皮质、细菌和毛孔排泄物。
于是，我躺在姑父身边，学着他的样子，一动也不动。不一会儿，脚上臂上黑压压一片，小鱼围拢上来，勤勤（亲亲）恳恳（啃啃）地“工作”着，啄食着皮肤上的污物。我坚持着一动也不动，泡着泡着，我不但不觉得痒了，反而觉得是一种极为惬意的享受。
鱼儿在勤恳地工作，人们在享受着健康。人们任凭小鱼在你手心中游来荡去，也决不会去抓捕和伤害一条小鱼。小鱼敬业地亲啃掉人们皮肤上老化的皮质、细菌和毛孔排泄物，决不会误伤人们的健康皮肤。为了一个目标，人鱼欢乐地共处在一池之中。
人鱼互为益友，和谐欢乐的场面，我永远不会忘却。
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，这就是和谐。—题记
走进和谐，让自然更美丽：田园里麦浪滚滚，香飘四溢；山坡上绿树相衬，五彩斑斓；水石潭边，青树翠蔓，蒙络摇坠；梅雨潭边，柳浪轻拂，黄莺对答。放眼望去，清澈的秋水与宽广的蓝天交融为美丽的一线。好一幅和谐的自然画卷！宁静中蕴涵生机，动态中流露安谧！
走进和谐，让百姓安乐。在“将相和”的故事中，如果没有蔺相如的宽容忍让，没有廉颇甘愿以大将之身负荆请罪，哪会有将相同心、各展所长的千古美谈？古往今来，从宋朝的秦桧陷害忠良到*代的国民革命时期的“府院之争”，多少人为了名利拼个你死我活。面对外敌人侵和人民百姓的水深火热毫不动容，不懂相让，不懂和谐，影响的又何止一人一事？
走进和谐，让集体更温馨。大家齐心协力，团结一致，融洽相处，不然怎么会有运动会上阵阵热烈的掌声和声声响亮的助威声？又怎能获得“先进班集体”的荣誉称号呢？灰心丧气时，有同学亲切的鼓励；成功时，有朋友真诚的祝贺。因为和谐，我们彼此都是亮丽的风景线，会带给大家温馨舒适的感觉。怎能让钩心斗角的心灵破坏了这美好的景致呢？
走进和谐，让世界五彩斑斓。清晨薄雾笼罩大地，听着清洁工沙沙的扫地声、商贩们的各种吃喝声；看着学生们三三两两手牵手快乐地走向学校的`情形、上班族匆匆忙忙赶去上班的身影，谁都会蓦然感动。感动于这些有着音符般动听的和谐！
和谐其实是美丽的一种更高境界，它能够*和心境，净化心灵，让人由浮躁变得安分静谧，升华到永恒。
朋友，在你心中永远保持“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的秋景图吧！你的生活定会美不胜收。
和谐，是一个国家安定的基本条件，人与人之间和谐相处，互帮互助，自然就没有了矛盾。
在我们八年级的课中，有两篇课文就可以让我们从中学到一些关于和谐的故事。晋代陶渊明的《桃花源记》中这样写过：“土地*旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。”世外桃源比喻理想中的生活安乐而环境优美的世界。
《礼记·礼运》中的《大道之行也》：“大道之行也，天下为公，选贤举能，讲信修睦。”也写出那时人人和谐安康时的情景。
在看冰心老人的书籍中，你会看到这样一句话：“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美，表现在物上，就造就了物的美，融汇在环境中，就造就了环境的美。”
鲜花有了那绿叶的衬托，才能展现出它最美的一面；蓝蓝的天空有了那鸟儿的飞翔，才能表现出它那宽广的胸怀；大地有了万物的存在，才能表现出它那生机勃勃的场面。
和谐之美在于宽容，因为拥有宽容才能拥有和谐。和谐之美在于诚信，它是和谐之美的结晶。和谐之美在于不容名利所缚，只有淡泊名利才可以成为和谐之美。和谐之美在于尊重，尊重他人不同的看法，不同的选择，请用心去领会并呵护真正的和谐。正是每个人的不同特征构成这变幻的多彩的大千世界，没有不同就没有真正的和谐。和谐其实很简单，只要你用一颗*凡的心去看待，也会找到属于自己的和谐。
记住雨果的一句话：“亲善产生幸福，文明带来和谐。
和谐的班级，是我们学*必不可少的重要一方面。因为只有和谐的班级，才会团结、才会互助。也就是说，个体成绩再好，没有一个和谐而团结的班级，同样没有用途。假设你的成绩并不是那么好，但是你有一个团结协作的班级，我相信你的成绩会在同学的帮助下成为顶尖的'。
大家都知道，只有好的管理和层次划分，才可能有一个互帮互助的团结班集体：
1、我们要制定一个良好的互助计划，这样既可以提高比较弱的同学的成绩，还能让同学们更默契，更团结。
2、多一些互动。比如下课时一起讨论问题，一起玩，不再独来独往。
3、我想恳请班干部们不要在气势逼人的训斥大家，因为这样会伤及一些无辜的同学。大家对你不满，甚至对班干部都产生一种厌恶感。这样的话，不仅班级不和谐，还会导致同学们出现更深的隔阂，这是大家都不愿意看到的。
4、规矩一定要死！不能出现通融同学的情况，因为纸包不住火，终究会有同学知道的，同学心理不*衡，甚至开始打击报复，整个班级就别谈什么和谐了。
和谐的班级就像一片汪洋大海，*静而没有暗流。但是，这大海又何尝不是千万个小水滴，千万颗心凝聚在一起的样子呢？想要融入这片大海，就应该放下自己冷酷的外壳，成为一颗炽热而团结的心融入进去。不然的话，即使你进入了大海，也照样是一个孤独的水滴，周围的海水也只是冰冷。
和谐与团结并不是一种形式，一句话告诉我们们：“单丝不成线，独木不成林。”没错，任何一种牵强的、伪装的和谐，都没有真正理解这句话。想要班级团结，只有时间的历练和长久的默契。
一个阳光灿烂的早上，一只母鸭带领一群憨态可掬的小鸭在温哥华街头漫步，路旁的车都停下来为小鸭让道，整条街都充满了和*。几只小鸭子由于没见过大世面，在东张西望着，一不小心失足落入下水道。在这危急时刻，鸭妈妈沉着冷静，让小鸭子先实行自救。但由于水流太急，小鸭子只能扑着翅膀猛游着，根本无效。鸭妈妈见此情形，就先让旁边的几只小鸭子想想办法，自己便向路旁正在看报纸的巡警求助，巡警一开始只是见小鸭子嘎嘎叫，以为在和他玩着，所以没有太留意，继续专心地看报纸。突然，鸭妈妈慌了，便边去咬他的皮鞋，便用翅膀扇向出事地点，巡警见它慌了，好像也意识到了发生了什么事情，便随着它，来到出事地点。
鸭子的妈妈将巡警带到下水道旁，巡警往下望，发现有几只小鸭子在下水道里嘎嘎叫，巡警便在树下找了一片大树叶，伸到小鸭子面前。小鸭子见有个东西在阻挡着它，它便游向周围，继续嘎嘎叫。但鸭妈妈和旁边的几只小鸭子却在旁边对着下水道里的小鸭子嘎嘎叫，小鸭子像是恍然大悟了一样，便游上了那片大树叶，剩下的几只小鸭子也学着它，游了上去，让巡警将它们打捞了上来。终于，小鸭子被救了上来。
鸭妈妈和小鸭子对巡警感激万分，它们为了对巡警表示感谢，一边嘎嘎叫一边做了个敬礼的.手势，巡警见它们很好玩，也回了个礼，并且目送着它们摇摇摆摆地上路了。
多动人的一幕啊！让我感受到了人与动物是多么的和谐和美好啊！并且这位鸭妈妈把人类当成了朋友，在需要时向它们帮助，说明了她是一位具有母爱并且聪明的鸭妈妈。
和谐，便是一种幸福的感觉。
天空的和谐，是穿一身蓝；森林的和谐，是披一身绿；阳光的和谐，如钻石般耀眼；落日的和谐，留下了最后的美丽；而我所追求的和谐，是和好友一起去采撷——每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光……
时光匆匆，流年似水。不知不觉中，我渐渐地长大了。童年的记忆是一片片叶子，从记忆的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得，那个调皮捣蛋的小男孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空，想融入那片蓝；总爱和小伙伴们站在屋檐下，看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的'天很蓝，那时的草很青，那时的大自然是多么和谐的一幅画卷，那时的我飘扬在微风中，真的很幸福。
现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却鲜有时间和精力细细欣赏，偶尔抬头望望，觉得有种陌生的亲切，仿佛生活里少了许多乐趣，*添了几丝忧愁和困惑。
和谐，便是不和谐中的完美。
在这漫漫长途，要给自己信心，给自己希望，给自己拼搏的勇气，给自己点一盏灯，去寻找属于自己的幸福。和谐，此时已悄然根植于自己的心中。
而幸福是什么？在我眼里，幸福不是天天赖在床上，不是一双刚刚新买的手机，不是作业有了参考答案，也不是贪图片刻欢娱的PSP。幸福，应该是自己的努力，得到别人的认可，是优秀的成绩，凭自己的实力拿到了高分。在你沮丧的时候，路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福。幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床；幸福是你在痛苦时朋友给你的安慰。
找到了幸福，我便看到了和谐的微笑。
成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸酸的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说：我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败也是一种幸福！
又是一片朗朗晴空，丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好，其实怎样的世界才算和谐，答案就在你眼里，就在你心中。
采撷幸福，给自己一份愉悦的心境；离幸福*些，你便找到了和谐。
那美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安详;那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和*和馨香。
而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，不也是因为互相依存，互相映衬，互相促进，一起共同发展，才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画，好似一首歌曲。和谐产生美丽，和谐生发了力量。
和谐不是强行的，而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣，无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞，也不是凝固的，而是一种积极的前进的状态。在一个地方，今天和谐了，明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。
和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子，她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽，再爱的保护下茁壮的成长。
宽容之心是多么伟大的，她能够熄灭怒火，她能感化邪恶播散善良，她能够无私奉献，从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐，竟妙不可言。
和谐之美绝不容忍名利所缚，只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是夸耀自己的樯桅。
因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实，你也一样，只要你用一颗*凡的心去看待，也会找到属于自己的星群!
有一种美，给生命带来温暖，和谐之美——无时无刻与我们现在，只是没有人留意到，而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话：“亲善产生幸福，文明带来和谐。友谊是一种和谐的*等。”
每一幅图画，每一首歌，每一个地方，都因和谐而感动，都因为和谐而永恒，都因为和谐让人永生难忘。和谐让人变得*易*人；和谐让人散发人性的光辉。因为只有和谐，让战争停止，让明争暗斗消失，让一个地球变成一个共同的家园。很多人都在追求和谐，却不知当你用你的真心去发掘时，和谐无处不在。它存在的最多地方，就是精神的寄托，爱的港湾——家。
俗话说得好——家和万事兴。一个家没有了和谐即不算家。而每一个普通的家，和谐的地方总是层出不穷。每天都在发生，每天都在上演，每天都在为这个家贡献。每当你起床，都会有人在劳动着。也许做事的声音吵醒了你弥足珍贵的睡眠，但当你仔细地听的话。你会发现这个声音与父亲、母亲是多么的相配，因为这不仅是父母的劳作的声音，更是和谐的声音。有了这个声音，你每天都能吃上美味的`三餐；都能穿上一件浩白的衣服；都能以一个好的心情面对新一天的开始；都能为你的成长铺满金色的路。每当你临寝，门外的光线总在不经意却又恰到好处地露进来一些。这时你不必恼怒，因为这是和谐的光线；这是父母的汗水凝聚成的光线；这是一份深沉的爱凝聚成的光线。这缕光线，好似父母日益见涨的皱纹，又如头上一根晶莹而显眼的白发，但这一切都不重要，重要的是：这是多么的和谐啊！
也许和谐如地*线，可望不可及；也许和谐是黑夜里的一束光，照亮前进的路；也许和谐似午夜的昙花，一现即消逝；也许和谐和天上的星辰，无处不在；也许和谐如当空的皓月，散布人性光辉。和谐既很*，和谐又很远。当你怀着大爱去寻找时，和谐的第一个落脚点变是“家”。
三年级的时候，我搬了一个新家，刚搬进去的时候，我还有一些不*惯。第二天早上，我吃完早饭在小区里散步，看到了一个姐姐在捞蝌蚪，于是我便赶忙跑去阻止她，对她说：“姐姐不要在捞了！这些蝌蚪长大就变成青蛙了！”而她却冷冷的回了我一句：“要你管！”虽然她这样很不礼貌的回了我一句话，我当时心里想：为了保护庄稼的好朋友和邻里之间和谐相处，不能因为她一句话而生气袖手旁观，我一定要把她行为和想法改变过来。我继续对她说：姐姐蝌蚪长大后一天可以吃上万只害虫，少了一只青蛙，每天就多出上万只害虫来破坏庄稼。所以不要再捞了！“听了我这句话，小姐姐就把她所抓的蝌蚪全部给倒进了河里，她瞪了我一眼，就走了。第二天中午，我看到了她的弟弟，我向他查询了关于她姐姐的资料。她叫许菲，学*很好，就是有些骄傲。
过了些日子，我去她家想把她叫出来玩，却发现她正在家里做蛋糕。她看见我，便连忙把我请进去，一起做蛋糕。我进了她家，就自我介绍了一下自己，她也很乐意听。我见她态度比前些日子好了些，就跟她一起做蛋糕，我们先把草莓酱放进蛋糕里，又用奶油涂在蛋糕光滑的一层，然后把柠檬、菠萝、草莓、苹果切成了一片一片的.形状，**蛋糕里，蛋糕做完后，她拉住了我的手，对我说：”我以前对你说的话千万不要往心里去，否则我会很内疚的。“我笑着点了点头。
从那以后，我每次出去玩都会叫上她一起玩，而她总是会很乐意地跟我一起出去玩。
我们俩人就成了一对形影不离的好朋友了。
每个人的心中都有一个和谐家园，或许，有一些人就是生活在和谐家园里。和谐家园是美好的，是文明的，是安宁的！我曾看过一篇文章，叫做《藏羚羊的哭诉》。
藏羚羊原本是一个庞大的家族，可是由于人们的随意捕杀，它们几乎要濒临灭绝。有一次，在盗猎者捕杀藏羚羊下，一只藏羚羊的爷爷想让自己的孙子先走，可那只藏羚羊孙子并不走。最后，藏羚羊的孙子终于走了，它一边跑一边发出绝望的叫喊声，仿佛在哭泣，又像在诅咒盗猎者……有那些没有爱心的人生活的地方能叫和谐家园吗？那些可恶的盗猎者只能给世界带来泪水和悲伤！其实，和谐家园不就在人们的日常生活中吗？把果皮纸屑扔进垃圾箱里；不随地吐痰；保护花草树木，不随意踩踏；公工场所内不大声喧哗；遵守交通规则……
——以和谐校园为话题的作文实用5篇
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的.是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学*氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学*精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
构建和谐社会一词在当今社会处处可闻，已成为使用频率最高的词语。和谐一词在字典中是和睦、协调的意思。和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以促进社会发展。我们学生作为社会这个大家庭中的一分子，应该从现在做起，从我做起，奏响创建和谐校园的旋律。
创建和谐校园首先是要建设一个良好优美的学*环境。我们的学校虽然不大，但校园里绿树成荫，鲜花盛开，设施齐全。一幢幢漂亮的教学楼，一间间宽敞明亮的教室，还有先进的多媒体教室，装饰一新的舞蹈排练厅，干净整齐的食堂……。这就是创建和谐校园首要因素。我们有这么良好的学*环境，真是太幸福了。想想在山区的同学，连吃饭和学*都很困难，就别说有什么优美的学*环境了。而我们却身在福中不知福，不珍惜所拥有的幸福生活，比吃比穿比玩，虚度光阴，这与优美的校园环境是多么的不和谐啊！
创建和谐校园更重要的是人与人之间的交往和谐。在我们的校园中，同学之间团结互助友爱的行为随处可见。但我们这些家中的小皇帝，做事说话以自我为中心，很少会换位思考，因此常有一些不和谐的事发生。比如同学间为了一点小事闹茅盾争吵不休，有的甚至大打出手，这些不良现象与和谐校园的要求是多么的不协调。我们同学之间一定要互相谦让，互相容忍、宽容，互相帮助，大家要友好相处，遇事多为他人想想。从我做起从现在做起，为创建和谐校园尽一份力担一份责。我们敬爱的老师，为把我们培养成为国家的`栋梁之材而呕心沥血，我们应该怀着一颗无比崇敬的心与他们和谐相处，有问题有意见及时沟通，及时处理，共建和谐校园。
校园和谐也离不开家庭和谐，在生活中爸爸妈妈除了繁忙的工作，还要负责家务和照顾我们的生活起居。我们还不好好学*怎么对得起我们的父母呢？我们不但要体谅父母的辛劳，除了学*还要为父母做一些力所能及的家务，这样有利于增强我们的责任感和自理能力，做一个自理、自立、自强、对社会有用的人。
同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾。让我们生活中不和谐的音符统统消失，让我们用团结和睦奏出一曲美妙的交响乐！让我们的校园充满关爱充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
教书育人，对学生一视同仁，不应该是一句空话。无论是好学生还是差生，都应该*等对待，他们同样有丰富的内心世界，都有一颗敏感的心。但在我们身边，一些老师常有意无意忽略学生的某些感受，稍不留神，一些欠妥的话就脱口而出，比如；你怎么那么笨，人家一点就透：别人每次考试都能及格，你怎么就说什么都不行呢？就你这样肯定学不好！……我们这样不假思索，痛痛快快地‘教育’学生，似乎只有这样才能令学生激起上进心，才会通改前非，才会奋发图强，殊不知这些语言已经伤害了学生的自尊，久而久之，信心全无，意志消沉，整天背负着沉重的心理负担，忍受巨大的压力。原本激情飞扬的心只有屈辱，失败，自卑，幼稚的心灵伤痕累累，对学*厌倦，对老师敬而远之，甚至逃避，这称得上教育成功，让学生健康成长吗？
心灵是脆弱的，老师的语言一旦中伤学生的自尊后，学生将永远无法从阴影中走出来，就像钉在木桩上的钉子，虽然***了，却留下很深的印子。
某学生在读高三的时候，因为没有按照班主任的要求打扫卫生，顶了嘴，被班主任撵出了学校，寄宿在一个同学家里整整两周。最后虽然班主任老师让他回到学校，但在全体同学里面前斥责他：“在老师头上动土，不识好歹”，还讽刺他：“一副无赖的样子，还想考大学”，让他颜面尽失，很长时间抬不起头来。整个高三那年班主任老师都没有正眼瞧过他。他特别怕见到班主任那张冷酷无情的脸，但又不能不见，这样的心理煎熬常使他心凉如水，感觉度日如年，为了不辜负父母的期望，跳出了农门。他默默地把泪咽到肚子里，拼命苦读，最终考上了师大，后来当了一名中学教师。
如今，经过了十几年的奋斗，他也算小又成就，但他从来不敢去曾经就读的高中，不敢像别的同学那样去看望老师，更害怕参加同学聚会。有时遇到高中同学谈起他被老师赶出教室的往事时，感到很尴尬，当年的事就如锋锐的匕首刺进了他的心里，永远不能忘怀。
每个学生都希望受到老师的认可，并不是为了那所谓的虚荣，只是对老师深深的一份爱，一份尊敬。如果老师一天到晚批评学生，试问，那些被老师语言中伤的学生还敢在老师的面前展现自己吗？
一位学生曾这样对他的老师说了一段话：
老师，虽然我们学*并不优秀，分数也不高，但是我们有一颗善解人意，乐于助人的心灵，或者能歌善舞为你一解千愁；或在校园的'田径场一展风采；或能在书法绘画比赛中，大显身手，或许真的一无是处，但是我们至少有一颗敬您爱您的心……。只要您细心地像关心那些学*优秀的学生一样呵护我们，您就一定能发现除了紧闭的大门，我们还有明亮的一扇窗户。所以请你别用那么冷漠的眼神和挖苦的语言将我们伤害，请您用微笑来帮助我们成长，来帮助我们一起打开生活的那扇窗！
一个学生就像一棵幼苗，需要阳光和雨露。尽管幼苗有弱有壮，但是谁也不能剥夺他们享受阳光和雨露的渴望和权利，我们要做的是让每一棵幼苗茁壮成长。
我们相信，每一个学生都愿意生活在温馨和谐的环境里。那么请让我们从今天开始用微笑面对人生！
在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中，人类从未间断过对自身精神和道德提升；在物资丰富、技术发达、国家富强的今天，围绕“文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。是的，尤其在今天，我们更需要文明！
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，在我们的校园还存在着少数这样的现象：语言不文明；不尊重他人，与老师顶撞；下课起哄，追逐打闹；随地乱扔垃圾等等。
切之弊病，正身立己，不断提高素质文明，树立良好的精神面貌，是我们每一位中学生应该做到的。我们中学生正处于人生中最为关键的时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到自我的.心理素质。所以，我们每个人都应该在学*知识的同时抓好自己的思想道德素质建设，养成良好的*惯，并不断提高自我，完善自我，努力做到：在校园，我们是合格的学生；在家里，我们是孝顺的孩子；在社会，我们是传播文明的使者！
我们每个人的一小步就是社会的一大步，大家的素质都提高了，校园就文明了，社会就文明了。让我们从自身做起，做一个合格的中学生，让文明充满校园，充满生活的每个角落同学们，让我们携起手来，创建和谐校园，争做文明学生。
每个人都向往着和谐的社会环境。和谐就是没象征，从远古的男耕女织，到如今的信息时代，和谐的环境人们才可以生存延续，和谐校园先应该充满无限生机和活力。
学校是我们生活学*的场所，所以我们要爱护它、珍惜它。现在我们学校的大操场上全是灰，太脏了。只要穿一双干净的`小白鞋在操场上走一圈，小白鞋马上就变成脏脏的小黑鞋了。学校的老师性格各异。有的老师很温和，有的老师却很严肃。同学们的学*态度不是都很端正，学*热情不高。我们学校的电脑差不多都有病毒，桌子、椅子大多都已经坏了。
如果全校的老师能再温和一点点，这样我们的压力就不会那么大。课堂多些放松的小游戏，我们就可以每节课上全神贯注的听讲了，课堂也更活跃、更精彩了。我们在学校的操场上多种几棵大树，就可以美化环境，让空气更清新。把大操场上的沙子地换成水泥地，这样大操场就不会有灰尘了，在学校的草地上插上一块小牌子，上面写到：“小草青青，脚步轻轻！”。小草就不会被破坏了。同学们要尊敬老师，看见老师要说：“老师好！”。不论在学校还是在校外，都不能随地乱扔垃圾。每一年都评一次文明小天使。学校把教室里的课桌换成单人课桌，那么同学之间就不会有争吵了。把教室的地面换成地板，那么教室就更干净了。
和谐校园里充满着诚信和友爱。同学们在学*生活中，难免会发生磕磕碰碰的事，会不小心踩到脚，不小心相撞，还会无意间说错话、办错事。这个时候，双方都要以友善的态度，一方要真诚的陪礼道歉，另一方要宽容，谅解对方。
