和谐之美美在友善作文9篇

首页 / 作文 / | 2022-04-29 07:33:43 作文,和谐之美

和谐之美美在友善作文1

  友善,是一捧捧精挑细选用心洗净的韭菜;友善,是一粒粒炒至喷香金黄的芝麻;友善,是用真诚而不掺虚假的心做出来的烧饼;友善,是人与人之间温暖而朴实的轻易。一个个烧饼挑动着人们的食欲,又未尝不是在喧嚣尘世中以友善之美感染着岁月,温暖了时光?

  ——题记

  我的家乡,在美丽的鹭岛厦门。在繁华的中山路上,熙熙攘攘的挤着林林总总的各样店铺,看起来风格大多大同小异。可有一家店,却又有些与众不同。店是不大的,也没有什么别致的装潢,只是简单的有一张木案台,一炉旺火,一匾“烧饼”,和一室阳光。店主是个男子,和妻子一同经营着这家小小的烧饼铺,也有小几十年了。

  这家店,在繁华喧嚣的中山路上,似乎有些安静。每天清晨,暖暖的阳光映射到散发着清香的案台上,一边是系着洁白围裙认真择菜的妻子,一边是用心揉面的丈夫,即使相对无言,却默契又和谐,小小的屋里流动着的是温馨的'气息。其实这家的烧饼,好似也没什么奇特之处,包装也算不得精美,只是用干净的油纸包得方正,扎上结实的细麻绳。小店也不曾提供上门服务,更不存在什么电话订购,干净、简单、朴素是它最大的特点。

  说起来,小店的生意也算不得火爆,但老顾客却不少,我爷爷就算得一个。小时候,爷爷骑着车,穿过中山路的大街小巷,只为了买这一个烧饼。温温的烧饼,捧在手里,竟也有幸福的味道。小店旁的榕树下,三三两两的老人以烧饼为茶点,喝着茶下着棋,悠然自得,一片融融和谐。

  自我记事以来,烧饼似乎从来都是那个价,不曾涨过。慢慢熟稔以后,我曾这样问过店主叔叔:“叔,你有没有想过涨个价什么的?现在生意挺难做的……”店主只是笑笑,擦擦额上的汗,说:“涨价啊……没想过。这么多年了要是涨了,老顾客们会不*惯的啊。”说着又招呼着来人,“李大爷,来啦。进来坐坐喝杯茶吗?”李大爷摆摆手,一手递钱一手递烧饼,大声应着:“不嘞,下次吧。老张约我下棋哩。”“哎,好嘞。下次来啊!”我提着烧饼,静静地站在一旁。明明是再普通不过的对话,却充满了老朋友间的熟稔,邻里街坊间的和睦与友善,更有脉脉温情。

  前两天,台风莫兰蒂*卷了小小的厦门。整条中山路,交通不便,水电也少有供应。只是这小小的烧饼铺,一直默默开着,只是门前多了张小桌,桌上多了壶热茶,古朴的木门上挂上了块小黑板,上书:“茶水免费供应,烧饼半价”。匆匆路过的我看到了这块牌子,也看到了门前熙熙攘攘围坐喝茶的人群,老老少少,或倚或立,热热闹闹的用开玩笑般的语气谈论着这场*年来最大的天灾。我本想问句为何,可看到这幅景象,忽然什么也问不出口。店里的案桌上烧饼依旧被拍得老高,炉火旺旺,温暖着艰难地挺过了天灾的厦门人的心。即使风仍轻轻呼啸,路边倒伏的行道树塞满了街道,只要那颗心在,还有什么足以令人惧怕的呢?我慢慢走远,背后是声声洪亮的叫喊:“烧饼出炉喽!”……

  我在想,如果当时我问出那个疑问,他们的回答该是,快乐吧。

  真正的善意,发由内心。这对烧饼铺的夫妻,正是用一个个酥香的烧饼,一杯杯温暖的热茶,温暖着他人,也温暖着自己。我想,他们的内心该如那一炉旺火,才能把如此温暖的情谊带给他人;他们的眼睛该如天上的星辰,才能闪着如此明亮澄澈的光芒;他们的心灵该如美味的烧饼,才能把小小的善意发酵成如此动人的温情。我开始相信,友善的力量,足以与天灾人祸抗衡。我更加相信,唯有有了友善,这个世界才充满了爱与诚,勤与德。那一个个烧饼,仿佛告诉我,友善的意义。

和谐之美美在友善作文2

  春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。我国是古代四大文明古国之一。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人*等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。

  鱼与水的和谐,令咱们感动。水为鱼付出了太多太多,正因为有水,鱼才能徜佯于江河湖海中,才能理到自由闯荡的一片广阔的天地。鱼在水的爱抚中成长、坚强、进步;水在鱼的得到中苍老、干涸、消逝。水牺牲了自己,只为鱼的需要;鱼学会了腾跃,只为完成水的志愿。老师如水,而咱们,就如得水的鱼。老师的悠悠白发,缕缕青丝,似水在海枯石烂后的剩余;而咱们,对老师深深的爱和感动,则是鱼对水的感恩。

  在家里,每天的晚饭之余是咱们一家最最快乐的时刻。白天的咱们都各奔东西,只有这个时候才聚到一起,。这时的咱们似乎像朋友一般,谈论着一天所发生的事情,有快乐,有悲伤,这些事只有父母才会仔细聆听,并开导着我,让我找到正确的方向,并面带微笑的继续前进。家,永远都是温馨的,充满了幸福,洋溢着阵阵爽朗的笑声,家庭成员间的浓浓亲情时时化为爱的和风,让家的每一天都和谐美满。从我家飘出的幸福,让无数亲朋好友羡慕的了不得,同时也深受我家的感染。

  现在的社会是一个需要和谐的社会,和谐会让社会变得更美。公交车上,一位阿姨不小心踩了另一位阿姨的脚,被踩的阿姨马上破口大骂,于是*静的公交车上一下子变得暄闹嘈杂起来。而如果能有一方说上一句“对不起”一句“没关系”,这多简单,可又多和谐呢!每个人能多一份文明和礼貌,那“和谐美”就会一直在咱们身边。

  和谐之美——无时无刻与咱们现在,只是没有人留意到,承载一份爱的重量,咱们应该付出同样一份爱;承载一份竞争的重量,咱们应该勇往直前去接受挑战;承载一份挫折的重量,咱们可以付出同样重量的决心和汗水……只有这样,咱们的心灵才会永不超载,永远和谐。

和谐之美美在友善作文3

  沙漠中的一抹绿,为何如此耀眼,因为它简单、顽强。

  森林中的一股生气,为何如此激昂,因为它繁茂、博大。

  涓涓溪流清澈见底,散发着它的简单、单纯。

  浩瀚大海一望无际,蕴涵着它的繁多、深邃。

  大自然万物共存,或繁或简,恪守规律者昌,违背规律者毁。曾几何时,和

  谐便是自然万物共尊之美。

  简――第一乐章

  人生,俯仰几十年,终尽皆为归于土。不少古今贤良将“简”奉为一生恪守不逾的底线。

  狼烟四起,烽火遍天的战国时期,诸侯们正在用群众的鲜*写着历史的进程,然而此时却有一位从简的超脱隐者独钓于濮水之上,当楚王请他为相时,他便以一名“吾将曳尾于涂中。”坚守住了简为生的底线。他就像是一株亭亭立于水面的海棠,不争奇、不斗艳,以终简一生。以“周梦之蝴蝶欤,亦或蝴蝶梦之周欤”表达自己超脱的精神,以“水击千里,传扶摇于千里之上”表达自己以简为底线,但亦不乏豪情万丈。

  的确,庄周就像是一颗明星划过历史的天际,为克“简”以终生者树立着一面不倒的旗帜。

  繁――第二乐章

  虽简以恬静,但繁以豪气冲天。

  与“简”相对,繁的追求者亦不在少数,若将简定为出世,那么繁便为入世,体察百态众生,感受民间疾苦。以一已之私力,尽献于拯救苍生于水深火热的事业之中。

  南阳诸葛庐中住着一位被大家所熟知的人物,三顾茅庐之后,运筹帷幄为三国鼎立贡献毕生精力的诸葛亮。杜甫诗赞:“三顾频烦天下计,一朝开济老臣心。”一言以敝之,便是为使天下繁荣昌盛,鞠躬尽瘁,死而后已亦不足惜。正因如此,一代宗师被世人记住,万千后人以之为楷模,督促、警醒自己。

  不错,诸葛亮就像是一颗太阳照在我们心间,温暖着千秋万代。

  终篇――和谐

  当繁、简分别独立出现时,世上必定战火纷飞,民不聊生,一切都处在混乱待整之时。

  而当繁、简共存,便如水、火同时被人们利用一样,达到一种和谐。和谐不在于事物万千,而在于相辅相成,共进并退。建设和谐社会是当今世界的主题,我们需要和谐人与人的关系,人与自然的关系。在现在的高速发展的社会里,和谐必将实现,和谐之美定将传遍大千世界。

  和谐是历史发展的要求,简、繁同在,让我们共同努力,将和谐之美尽早绽放于世人眼前!

和谐之美美在友善作文4

  友善犹如一段优美动人的乐曲。友善他人让这段乐曲更加生动,友善他人让这段乐曲更加真实,友善他人让这段乐曲更加活泼。在我看来,友善不仅仅是一种态度,更是一种学问,其实,友善地对待事物是需要方法的。世界那么大,只要我们心连在一起,友善,就可以让世界每个角落发光。

  在漫长人生路上,难免会有不少的绊脚石,它的力量如此强大,随时可以把一个站在顶峰的人绊倒在地上。但是,因为有了友善,才会令我重放光彩。

  记得有一次,我在路上行走,突然天空拉黑了脸,一滴滴豆大般的雨点滴落在我的头上,我赶忙跑到一旁的商店里去躲雨,雨越下越凶,风也越刮越猛,我冷得蜷缩成一团,蹲在了墙角。这时,一位路过的人向我迈开了一步,用雨伞为我遮住了雨点,微笑着说:“小妹妹,这把雨伞你拿去吧。”就在此时此刻,我的身体不再寒冷,即使天气再怎么不好,但是我的心里好像有一股暖流在流动。我接过雨伞,望了望她那和蔼可亲的笑容,说:“谢谢你,阿姨!”然后这位阿姨就向前面的方向跑去,渐渐地,她的身影消失在路中……

  一位素不相识的过路人,递给了我一把用爱做成的雨伞,这个雨天让我感到不再阴暗,也不再寒冷,因为有爱和友善驱走了满天乌云……

  世界虽然大,但是,只要我们心连心,友善地对待身边的每一个人,每一样物,世界就会更会美好,更加灿烂。因为,友善,让世界的每个角落发光!

和谐之美美在友善作文5

  友善之歌.友善他人

  友善犹如一段优美动人的乐曲。友善他人让这段乐曲更加生动,友善他人让这段乐曲更加真实,友善他人让这段乐曲更加活泼。

  当你为无助的人伸出一双援助之手时,当你为哭泣的陌生人递上一份问候时,当你为拯救一个垂死的生命而不惜失去自己的利益时,这段友善之歌将会为你而歌唱。

  友善之画.友善自然

  友善好比一幅栩栩如生的山水画。友善自然为这幅画勾勒了优美的线条,友善自然为这幅画添加了生动的画面,友善自然为这幅画描绘了鲜艳的色彩。

  当你在广阔的土地上种下一棵小树时,当你在野外野餐不忘带走丢掉的废物时,当你拒绝使用一次性筷子时,当你劝阻在草坪上踩踏的小朋友时,这幅友善之画将会为你而画。

  友善之诗.友善社会

  友善就像一首令人回味无穷的诗,友善社会使这首诗更加完美,友善社会是这首诗更加富有韵味,友善社会是这首诗更加生动传神。

  当你为公益活动捐出自己的零花钱时,当你为2008年奥运会做一名志愿者时,当你为维护国家利益而不惜牺牲自己的生命时,这首友善之诗将会为你而抒写。

  友善他人、友善自然、友善社会,让我们电量友善之灯,让这个世界变的明亮温馨,让这个世界不再寒冷,让爱洒满每一个角落,让这个世界变为更加美好的人间!

和谐之美美在友善作文6

  善待别人,别人就会善待自己,不论善待什么。这次,我善待了一条狗,这条狗不来咬我,反而来舔我。

  “叮铃铃”,铃声响了,我站在外面,等待着枣枣来开门,“啪嗒”一声,门轻轻地开了,开门的是枣枣,枣枣的弟弟——杨一枣,他在看狗,“啊”好可爱的狗阿,我不经赞叹道。我走*一些,因为它是笼子关着的,所以不会出去,我刚想摸它,枣枣爸爸说:“吃饭了”。我们三个急忙走去餐桌。

  在吃饭时,她把狗放了出来,我有一点害怕,也有点高兴,高兴的是这条狗很可爱,害怕的是他来咬我。突然我想去夹菜,但刚站起来,他冲过来想咬我,我假装很镇定。站了起来,夹了一点,它跳了起来,抓了我一下,有一点痛。

  我看到它一定是饿了,所以来乱咬人,我看了看桌上,有一根骨头,我拿了一根,先晃了一下,吸引一下它,看它喜不喜欢,它两只眼睛直直地看着骨头,我一扔它像飞机一样跑过去,一口咬住它,一声声骨头断了的声音传入我的耳里。

  吃好之后,它跳上来舔我的手,可爱极了,一点也不凶猛,仿佛一只可爱的小白兔跳来跳去。

  原来善待别人,别人也会善待我的,只要对别人好,别人也会一样的态度来对待你

和谐之美美在友善作文7

  一次,我还在上海东方明珠广播电视塔旅游观光时,迎头走过来俩位外国朋友。我对她们点点头笑容,她们也友善地说着“HeLLO!然后,一位外宾来访赠给我一枚澳洲袋鼠的徵章,我赶忙用不太熟练的英语说“Thankyou!分手的时候,大家招手挥手告别。

  我觉得,我的微笑,我文明礼貌的表明,是友谊的黏合剂,它提高了我做为上海市民与这俩位澳洲好朋友的友善情义。

  友善是必须“表明的。在为人处事中,文明行为的举动、谦让的提示、积极的招乎、临别的招手,都能让人倍感亲*。例如,如果你见到有些人在拍摄照片时,可以稍等一下,让人家拍完照再从人家眼前踏过;下车时,你能谦让一下必须照料的人;指路时,多讲一两句文明礼貌得话这种文明礼貌、友善的“表明是社会文明、品德修养的反映,其压根立足点便是对其他人的重视。仅有明白尊重别人的人,才会获得别人的重视。假如人和人之间都能彼此之间重视,用行動表明自身的文明礼貌和友善,那麼社会发展上的人际交往便会越来越和睦、友好,社会风尚也会产生变化,大家的社会道德面貌可能进一步提高。

和谐之美美在友善作文8

  俗话说:人之初,性本善。诚与善是对人最基本的要求。诚信是什么?它是一种智慧,有许多人千方百计也得不到,有些人却能轻而易举地得到。

  高尔基曾经说过:走正直诚实的道路,一定会有一个问心无愧的归宿,这正是社会主义核心价值观里我们要学*的道德品质。诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。为人处世讲究与人为善。我们所学的《狼来了》这个故事深刻告诉了我们:说谎是一种十分不尊重别人的行为,在不尊重别人的同时还失去了别人对自己的信任。我们要从小就培养讲实话的美好品德。所以不管是贫穷还是富有,是身居高位还是普通的人,都不能失去友善的本性。友善是人与人之间的关系,如果关系不能长久,我们的生活就不会充满阳光。友善是一把钥匙,它能打开藏在人们内心深处的一道门,让和谐之花处处绽放。

  我们每个人都希望生活在一个充满爱心、同学之间互助互爱的世界里,这就需要我们每个同学以诚信友善的态度与同学相处、与老师相处、与家长相处,共同营造一个舒适、温暖、和谐的生活环境。

  诚信友善力量大,让我们整个校园里跳跃着诚信、友善的音符,让我们做诚信友善的小精灵吧!

和谐之美美在友善作文9

  “友善”不只是在你身边,而是处处充满友善。然而,它包含了另一种特殊的爱。我很想知道遇到它是什么感觉。

  就是在那个时候,我才认真体会到。

  那是在元旦。我和家人去爬凤凰山。我们上去就上去了。后来我们下山,觉得很累。所以,我们决定去兜兜风。等了很久的“长队”上了公共汽车。因为下山的原因,没有人能站在公共汽车上。我和家人找到座位后,安心坐下。突然,有两个婴儿和一个。然后,一个大人看到没有座位,就和售票员吵了一架,最后下了车。爸爸无奈的说,‘没座位也没什么好吵的!"突然,一个抱孩子的人有点生气,说:"错的是售票员。他说车上还有很多座位,我们就上车了。我们怎么知道没有座位?“听了他的解释,我才知道他和刚才那个大人是亲戚。我和家人明白后,安慰他,叫他不要生气。因为他们坐在最后一排座位,很危险,我妈赶紧让我姐给抱娃的让路。我们和他聊了几天,很有意思。我在想,善待每一个人,真的很有趣,很快乐,很幸福。

  只要每个人都善待每个人,每个人都会感到快乐和幸福。


和谐之美美在友善作文9篇扩展阅读


和谐之美美在友善作文9篇(扩展1)

——和谐之美美在友善作文6篇

和谐之美美在友善作文1

  “唉,为什么又是下雨呀,到底还想不想让人活呢!”今天一早,瞥了一眼今天的天气预报,便看见那个刺眼的“中雨”,我只好无奈地拿起伞,上学去了。

  天,阴沉沉的。不久,雨就又“哗哗”地落了下来。厚重的乌云压在天空中,也好似压在了每个人的心里,闷极了。

  我撑着伞,顶着雨,跑向7路公交车。

  公交车的车门一打开,一阵刺耳的争吵声冲进了我的耳朵。司机师傅和一个大叔正因为因为小小的误会而吵了起来:

  “你凭什么说我坐霸王车,上车不投钱,你看到了吗?”

  “我只是问两句而已!又没说你坐霸王车!你叫什么叫!”

  司机和大叔激烈地争吵着,还伴有少许推搡,一旁的几个大妈看不下去,伸手阻拦,反被大叔和司机用力推开,还被骂了几句。原本安静和谐的车厢顿时变得乌烟瘴气,大家的心里都蒙上了一块阴影。又因为司机师傅将车长时间停靠在路边,周围的交通也变得拥挤混乱了。

  为了这点小事,就吵起来,还动起了手,真是不友善!

  整整一上午,我的心里总不自觉地默想起这件事,感到一种莫名的不愉快。

  好不容易度过了一个上午,转眼,又到了放学的时候。

  雨还在下着,但已没有上午那样猛烈,天上的乌云也散了一些,阳光从云层的裂隙中渗出。

  我又走向公车站,又坐上了7路车。

  正当车门将要关闭时,一位花甲之年的老人正提着两大袋满满当当的东西,艰难地跑向公交车,一位大叔见了,赶紧向司机说:“别关车门,还有人要上车!”司机看了一眼后视镜,便松开了脚下的油门,踩下了刹车。老人好不容易追上了公交车,口里喘着粗气,热心的乘客接过了老人手中的东西,放在了一个座位边上,有的人还果断地站了起来,要为老人让座。老人跨进车内,嘴里虽还喘着气,脸上却现出了微笑,眼里闪着泪光,说了声:“谢谢……”车上的人们也都不约而同的露出了微笑,我也一样,心里暖洋洋的。整个车厢里洋溢着友善、和谐的气息。

  看见这一幕,我不禁想起我那和善的邻居。我们两家只隔着一堵墙,常常互相蹭蹭饭,有好东西一起分享,有困难互相帮忙。,两家人见面,都是面带微笑,互相亲切的问好,彼此之间和谐亲切如一家人。

  这时,我终于明白,和谐之美,美在友善!

  公交车缓缓地开着,车窗外的细细雨丝飘进车里,落在脸上,清清凉凉的——窗外的雨几乎停了,阳光也挣脱了乌云的束缚,洒下来,伴着友善的微风和和谐的气息,住在了我的心里。

和谐之美美在友善作文2

  和谐看不见摸不着,但它存在于日常生活中我们每一个会心微笑的背后。和谐是一种恬静的大美,是一种经得起时间考验的力量。

  和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。

  和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的.保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润――宽容之和谐,竟妙不可言。

  诚信是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的,美得妍艳欲滴;美得热人心潮;美得高尚;美得完美无瑕。有了诚信之后,和谐的美足以体现了!

  和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗*凡的心去看待,也会找到属于自己的星群!

  和谐是生活的黄金分割点,它勉励你、修饰你、成就你。和谐之美将成就时间的不朽。

和谐之美美在友善作文3

  有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意,而我却在无意中有所发现。

  也许,大家谈起和谐,就觉得它离我们很遥远。认为建设和谐社会是国家的责任。非然也,和谐不仅离我们不遥远,而且在我们的身边,时时处处都在发生。

  记得有一次,我坐公交车,当时人很多。公交车在某个站牌停下,上来一位老人,满头银发。看起来没走一步都非常的吃力。当时,我是站着的。我看着周围的人,都没有让座的意思。突然,从我的后面传出了一个细小略带胆怯的声音,“大爷,您上这边坐。”只看见一个孕妇阿姨,拖着腰站起来。这是全车的目光都聚集到这里。那个爷爷看到是一位孕妇,便不好意思坐下。于是两人僵持着谁也不肯做。这个时候,终于有一个青年站起来说:“大爷,您坐我这。让那个阿姨坐在那里。”这时,大家的脸上都露出了笑容。

  也许,这种场景在大家的生活常常出现。只要每个人都能热心帮助其他人,这个社会就更充满了和谐之声。和谐离我们并不遥远,也许仅仅是弯腰捡起一块香蕉皮,也许仅仅是在公共场合打电话是用手遮盖一下话筒。只要心里想着和谐,那么处处都充满和谐。

  听,和谐的音符在你耳畔响起,在你心灵深处响起,多么美妙……

和谐之美美在友善作文4

  世界上最强大的不是坚船利炮,而是一颗友善的心,它能真正使人体会到尊重和温暖。心灵高贵的人能对他人萌生怜悯和同情,因为友善会使对方的敌意渐渐消释,没有人会拒绝友善所带来的温暖。所以,因为它当你试图打开对方的心扉时,友善是最快捷、最有效的方式。

  有这样一个小故事,一天,太阳和风争论究竟谁比谁更有力量。风说:“你看下面那个穿着外套的老人,我打赌可以比你更快地让他把外套脱下来!”说完后,便使劲儿向老人吹去,想把老人的外套吹下来,但它越吹,老人将外套裹得越紧。后来,风累了,没力气再吹了。这时,太阳从云的背后走出来,将温暖的阳光撒在老人身上,没多久,老人就开始擦汗了,并把外套脱了下来。于是,太阳笑着对风说:“其实,友善所释放的温暖比强硬更有力量。”

  英国的狄更斯曾说:爱,能使世界转动。同样,友善的力量能敞开每个人的心扉。

  学校、老师和家长一直在教育我们接人待物要文明有礼、谦和友善。不久前,学校来了一位特殊的客人——一位来自非洲的小学生。初来乍到,这位小客人显得有些拘谨,对这一切还不太熟悉。但在老师的亲切教诲、同学们的热情帮助下,她很快就融入了新环境,开始了新的学*生活。这位国际友人和*的学生一起学*、一起游戏、一起成长,我们友善的态度让她体会到了别样的温暖。

  如果你真诚地付出,友善地贡献,那么,你就会带着友善、真诚的心,用它温暖别人,将来,对方也一定会将友善送到你的身边。

和谐之美美在友善作文5

  友善是一轮红日,消融心里的冰封;友善是一杯清茶,冲走淡淡的愁绪;友善是一阵春雨,滋润干涸的大地;友善是我们的朋友,让人如此美丽。

  一颗落在阴暗狭窄的山缝里饱受着永无见天之日,永无阳光普照的痛苦的种子,是什么让它顽强地生存下来,并长成参天大树的呢?是风妹妹那友善的肯定,是水弟弟那友善的话语。

  啊,友善,你是冲破阴霾的动力,你是生命的源泉。

  有一次,我看到有人受伤了,那是一个一年級的小朋友,可周围没有一个人去帮助她,她是多么悲伤,我小心翼翼地把她扶起来,扶到了老师的办公室里,老师表扬了我,还让我扶她去教室里去休息。她对我说:"你真是一个友善的姐姐。"

  当你遭遇尴尬时,是老师、同学的一旬友善的话为你解围;当你成绩不理想时,是同学、老师友善的鼓励,使你乘风破浪,奋起直追;当你取得成功时,还是老师同学的那句提醒,使你戎骄戒躁,继续努力,再创辉煌!

  友善,人世间有你而欢乐,世界有你而精彩。

和谐之美美在友善作文6

  一

  春风拂面,桃红柳绿,炊烟乍起,牧童晚归,是一种和谐。季节轮回,草木荣枯,夕阳晚唱,稻花千里,是一种自然的和谐。

  城乡之间,*凡的生活之中,高楼林立间相逢一笑的容颜,干戈化为玉帛之际,是人与人之间的和谐。

  硝烟散尽,和*降临,自由的歌声在天空飘荡,是一种和谐。绿荫下小憩的行人,池塘边戏水的儿童,是一种和谐。华灯初上,车水马龙,人行道上携手相伴的身影,是一种人与自然的和谐。

  二

  清晨,安静整洁的校园里,响起朗朗读书声。突然,一阵急促的脚步声打破了这宁静。“哎……”“啊?……”紧随其后的是散落满地的试卷和他涨红的脸。他早上起晚了,本来就不知道要怎么向老师解释,这突如其来的一幕使他更加紧张了。“铃……”早读下课了,同学们陆续走出教室。一阵微风徐徐吹来,满地的试卷随风飘飞,仿佛翩翩起舞的蝴蝶。有几位同学看到这情景,赶忙伏下身去收集试卷。他也猛的醒悟过来,迅速地整理试卷。被他吓了一跳的老师扶了扶眼镜,微笑着接过同学们双手递来的试卷,对他说:“以后呀,可不能这么莽撞了。”“嗯!我知道了。”他不好意思的笑了。“去吧。”老师注视着他走进班级,又一次笑了。


和谐之美美在友善作文9篇(扩展2)

——和谐之美,美在和谐作文6篇

  智慧,人类最美丽的思维。和谐是智慧美丽的化身,智慧的光辉在它的身上发挥得淋漓尽致。

  ——题记

  和谐,是我们共同追求的精神物质,充满着协调、完美与和谐。

  人借花传情,花借人传情。是双赢,是和谐。

  取尺之长,彰显了寸的灵巧;取寸之短,则褒扬了尺的长度。于是尺寸合作,使工之器,愈利,使工之事愈善。是和谐,是智慧。

  孔子的“己所不欲,勿施于人”减去了勉强他人的压力和被他人勉强的苦恼,体现了精神之上的双赢;“姜太公钓鱼”避免了垂钓之人的心焦和鱼儿嬉闹时的忐忑,体现了行动之上的双赢。两者保持静默,心中存着一份期许和等待。于是孔圣人成就了美名,姜子牙等到了他的“伯乐”。

  双赢源于“礼”,源于智慧,源于和谐!

  我们希望和谐,追寻和谐。盼望有一个和谐社会,和谐世界。第29届奥运会的口号是:“同一个世界,同一个梦想。”奥林匹克象征着生命,青春,是一个洋溢着和谐氛围的集体。圆润完美的五环,明暗交替的色调,无一不体现着和谐。当宏伟的圣火熊熊燃起,奥运用“和谐”的光芒照亮着北京,照亮全世界。构建社会主义和谐社会是开创*特色社会主义和迎奥运的一项重大任务。

  一个和谐的社会,必然是公*正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处的社会,无须刻意营造,完全如浑然天成的一道风景。

  文明是和谐社会的基础,德行善举是文明的表现,文明的高度也是一个普通人所能达到的。抱歉的手势,表现文明;友善的微笑,包涵着文明;理解的眼神,传达着文明。只要我们用心去体会文明,用行动去实现文明,用文明去传达文明,文明便会永存世间,和谐便奠下了鸿基。

  和谐社会最重要的是爱,是发自内心的互帮,互助,互爱。曾在电视上看到这样的片段:纽约世贸大厦正在倒塌,传来一阵阵震耳欲聋的声响,大地剧烈地抖动。人们正在秧序井然的向楼下走去,并没有想象中的事先恐后。当伤员被从楼下来时,人们自觉地让出一条畅通无阻的通道。尽管死神随时可能降临在每个人身上,但他们还是先让伤员通过。在这千钓一发之时,是什么使他们在死亡的威胁下不争先逃命,宁可把生命留给别人呢?是爱!爱如寒冬之阳,使贫苦的人感到温暖;爱如沙漠绿洲,让濒临绝境的'人得到信望。爱是人类最宝贵的感情,是和谐社会所必要的成分。正如孟子所言:“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。”施人以爱,施人以情,最终会回到我们身旁。

  “勿以善小而不为”,每一个人都献出一滴爱,点滴爱就汇成暖流,让社会更温暖,我们也就会更靠*和谐社会的理想。

  作为中学生,我们在期盼和感受奥林匹克运动的同时,也要向世界展示*的现代和谐的风采,并用和谐去谱写奥林匹克光辉的一页!

  和谐,是一种自然而来又荟萃于社会的智者一思,智慧之美。

  自然是一种美,是一种和谐之美。

  大自然很和谐,五彩缤纷,总能给人一种惬意,温暖和谐的氛围,落日晚霞秋夜极光的,一切都是无比自然,这是一种纯净自然之美,也是一切美中最美的一个,自然是美美的自然人难道不也美得自然吗

  做人我们也要讲究一种自然美,一切顺其自然,就如自然界中四季交替生存法则,那么人的自然,从而体现呢,现在手上有部分人喜欢作秀模仿别人,这就是一种不自然,不知在当今社会历史上有不自然的行为,如东施效颦就是非常典型的例子,都是为了使自己变得漂亮,就故意去模仿别人,犯病时捂胸口的样子,结果聪明反被聪明误,人们看到本来就丑的她变得疯疯癫癫,看见她就把门关上,同样邯郸学步也说明这个道理,邯郸市个别人走路姿势很美就去学,结果到后来连走路都不会了

  这一切都充分说明,和谐之美,美的自然,我们要做最真实的自己,即使你是灰姑娘,也不要去找白雪公主,做真实的自己才是最美的,我们的社会不需要那些假的,我们要最自然最和谐的,同时作秀也是一种不自然的表现,在别人面前好像很优秀,其实只是黔驴技穷,最自然的自己才是最后别人被人赞许,才是最和谐的,我们需要这样的自然的创造美

  和谐之美,美的自然,我们需要这种美

  又是大地回春,春暖人间。眼前呈现的一切都是那样的和谐:同学互助是和谐的,呢喃飞燕是和谐的,然而一个小小的举动更是和谐的。——题记

  和谐天使在一天向我张开甜蜜的笑脸,不需要自己刻意地去寻觅。

  一天,天高云淡。马路上,刹车声、口哨声、谈论声、鸟鸣声谱写成一曲交响乐。小小的我漫步再人行道上,我是多么惬意,欣赏着春天的美丽,姹紫嫣红,百花齐放的景象都是那样的美好!

  突然,一位老奶奶的身影映入眼帘,老奶奶的身影再拥挤的人流中显得是那样渺小、那样软弱,没有人理会她,就像路边躺着的小石子那样不引人注目!她左手拄着拐杖,走起路来颤颤巍巍!眼看她要过人行道了,不知为什么我心中有一种冲动,便马上跑过去,扶着老奶奶的右手陪着她走到了对面,路人纷纷向我头来会心的微笑,我想他们应该在表扬我吧!老奶奶用她粗糙的手摸着我的头和蔼可亲地说道:“谢谢你啊,小妹妹。”我开心地笑了。突然,明媚的阳光向我“刺”来,我*惯性地伸出五指“挡”住阳光,在指缝间我看见了和谐天使冲我张开了明媚的笑容!笑得那么欢,那么甜。

  天空的和谐是一片蓝,森林的和谐是一片绿,阳光的和谐如钻石光辉;鲜花有了绿叶的依偎才清纯,天空有了洁白的云朵才安详!我们的世界不就因为有了和谐而变的美好吗?播下一粒种子,收获一片希望;播下良好的行为,收获人生的精彩!让和谐的美好与我们如影随形,让我们携起手来,构建和谐社会,共创美好生活!和谐之美,美之和谐,愿和谐充满人间!

  “轰隆轰隆轰隆——”铁轨上,一辆“和谐号”列车向着远方奔驰而去。我眺望着车身上隶体的“和谐”二字,心中思绪万千:和谐,一个多么美好的词汇,它的美不正是在于“互助”二字么?

  幼时我酷爱读书,《伊索寓言》中的一篇《老鼠与狮子》令我至今难以忘怀:强大的森林之王狮子出于好心救下了一只受困的小鼠,知恩图报的老鼠表示一旦今后狮子有难,必当仗义相助。几年后狮子被猎人的大网所困。正在狮子倍感绝望之时,老鼠悄然现身,以利齿咬破网绳救狮子于水深火热之中。获救的狮子感慨良多,至此一狮一鼠成为挚友,归于和谐。

  是什么力量让强大的狮子与弱小的老鼠结为好友,成就和谐之美?毫无疑问,这正是互助的力量!是互助让老鼠难以忘怀狮子的恩情,是互助让狮子幡然醒悟老鼠的价值与力量。所以我说,和谐之美在于互助。

  还记得小学的时候,兴许是出于妒忌,亦或许是出于他人的言论?我与同班的一位女生势不两立,即使碰面,也从未给对方好脸色,彼此都大有“横眉冷对前夫指”的刚直作派。彼时皆是年幼,又有何人知晓何为“和谐”二字?妈妈听说了我们的恩怨,常常劝我道:“我们都讲‘和为贵’,你们之间为什么就不能和谐相处呢?说不定有朝一日你们会帮到对方。”我听后心中满是不屑:那样一个让人生厌的人,为什么需要她帮助?

  岂料,几日后我亦有流落*阳之时,而出手相助的贵人,却正是她。

  一天数学课前,我突然忆起:老师交待这节课要带三角尺,没带者罚站!而我的三角尺却落在家中“稳坐*”呢!我向周围的同学借问角尺,却只得到否定回答。正在我着急上火心急如焚之时,她的身影映入眼帘,将一副三角尺放在我桌上:“听我同桌说你没带,正好我多带了一副,借你吧。”她说完了话就快速回位,不容我一个谢字出口,她的声音便消散在空中。

  怎奈放学时天公不作美,大雨倾盆而下,万物在雨幕罩笼之下苍茫一片,观之倒是一片和谐风景。我走向因没伞而面露愁容的她,道谢后提出了打伞送她的想法。一场雨仿佛消息了我们之间的仇怨之火,不大的伞溢满和谐与温情。

  而今回首相望这段往事,不禁让我再次感叹于互助的力量。若不是她的圆规与我的伞,我们怎能化干戈为玉帛,自此归于和谐呢?互助是一座通向和谐之路的桥,没有桥,又怎能通向和谐的康庄大道?别吝惜你的援手,与他人互助吧,搭起和谐的桥,人人和谐,则正在社会和谐的铺路石,是*成就和谐之美的奠基啊!和谐之美,在于互助!

  “轰隆轰隆轰隆——”碧蓝的天穹下,和煦的微风中,“和谐号”风驰电掣般前奔驰,它正驶向在互助的道路上,目的地正是那和谐的未来!

  有一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头,十分悠闲。

  街头真是热闹非凡:川流不息的车辆,来来往往的人真多,小鸭子们东看看,西瞧瞧,丝毫没注意到旁边有个没盖好的下水井。突然传来一声急切的呼救声,鸭妈妈转身一看。糟了,老三,老四不见了!它连忙来到下水井,只见一条深深的下水道里,正哗哗地流着水,孩子们掉进了‘‘万丈深渊”,随时都有可能被冲走的可能。鸭妈妈心急如焚,时而俯下身子安慰下孩子,时而嘎嘎大叫。

  忽然,鸭妈妈环顾四周,发现有几位巡警用手指挥人们,心想:孩子们,坚持住,我去找他们来救你们了。它对周围的孩子说了几句,就朝不远处“飞”去,来到其中一位巡警身边,用嘴啄着巡警的裤子使劲地拉。一个巡警指了指那群“嘎嘎”叫的小鸭,让同伴去看下。他们看到了两只小鸭快要被水冲走,连忙叫上人,开始救援。只见一位巡警拿着一个篮子,系上绳子,扶着梯子飞快地下去了。用手抓住一只小鸭,轻轻放回篮子里,又迅速地把另一只救上来。上面的巡警见同伴完成了,一起用力把他拉了上来。当巡警救援时,围观的人们都为他捏了一把汗,有的帮忙一起拉绳,有的则松了一口气,有的回去拿纸巾给他们擦水。

  得救的小鸭子正扑向妈妈的怀抱,鸭妈妈用翅膀摸摸那只又摸摸这只,朝巡警嘎嘎叫,似乎在感谢他们。周围围满了人,大家都情不自禁地鼓掌。

  危机解除了,鸭妈妈又带着小鸭上路了。此时,路上的车辆停下来了,车上的司机探出了头,行人也停住了脚步,为这群可爱的鸭子们让路。这群小鸭子让我们感受到:人与动物和谐相处是多么美妙。

  嘎嘎……这群“小精灵”为我们唱响了一曲和谐之歌。

  诚信友善营造文明和谐,做一个心灵和谐诚信友善的人。

  大多数人都会觉得《论语》难懂,给人一种枯燥的感觉。而《于丹论语心得》却用通俗易懂,她用朴实无华的语言和一个个震撼人心的小故事对《论语》作了经典的诠释,给人一种心灵的触动,心中顿生一份感悟。使我们对几千年来的传统文化有了一个再认识,也使孔子的形象在我们的眼中变得清晰、亲切而温暖。对我们的为人处事等各方面都起到润物无声的作用。读完《于丹论语心得》,心潮思绪万千,感悟良多。

  感悟之一,比如:“每个人的一生中都难免有缺憾和不如意,也许我们无力改变这个事实,而我们可以改变的是看待这些事情的态度。”这是于丹给我们讲述《论语》的精华之一,就是告诉我们,如何用*和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。人首先要能够正确面对人生的遗憾,不要纠缠在里面,一遍遍地问天问地,这样只能加重你的痛苦。第二个态度是,要尽可能地用自己可以做的事情去弥补这个遗憾。一种遗憾,如果被放得很大很大,放大后的遗憾,将使你错过弥补遗憾的最好时机。承认现实的不足,通过自己的努力去弥补这种不足,这就是《论语》告诉我们对待生活缺憾的态度。

  感悟之二:人们常说,在家靠父母,出门靠朋友。社会环境中朋友是最重要的,从你的朋友身上可以照见自己的影子。其实,人这一生有什么样的朋友,直接反映了他是一个什么样的人。好朋友就是一本书,他可以打开你的整个世界。我们经常说物以类聚,人以群分。什么样的人,你只要观察他的社交圈子,从这样一个外在环境可以看到他内心的价值取向。那么什么样的朋友对我们来说才算是好朋友,好朋友的标准是什么,会给我们的生活、事业带来什么样的帮助;什么样的朋友算是坏朋友,会给我们的人生带来怎样的影响,我们又如何来分辨好朋友和坏朋友呢?

  于丹教授在讲论语时,谈及交友就有非常明确的标准,谓之,‘益者三友,损者三友’。也就是说,好朋友有三种,坏朋友也有三种:友直、友谅、友多闻,是好朋友;友偏辟、友善柔、友便妄,是坏朋友。友直就是说要为人正直,要坦荡,要刚正不阿,一个人不能有谄媚之色,要有一种朗朗人格,在这个世界上顶天立地。朋友的人格可以映照、校验你的人格,可以在你怯懦的时候给你勇气,可以在你犹豫不决的时候给你一种果断,这是一种好朋友;友谅,也就是宽容的朋友。其实,宽容大多数时候是一种美德,是这个世界上最深沉的美德之一,我们会发现,当我们不小心犯了过错或者对他人造成伤害的时候,有时候过分的苛责和批评,都不如其实,交什么样的朋友,怎样与朋友相处,考验的是我们的眼光和智慧,我们读论语,听于丹讲论语,从中学*到的是一种审视、明辨的能力,是宽容、不为己堪的态度。选择一个朋友就是选择一种生活方式,而能够选择什么样的朋友,先要看自己配交什么样的朋友,自己站在一个什么样的人生坐标上,只有明确了自己的修养,才是交到好朋友的前提。论语是道德与智慧的凝结,他是一个循循诱导的老师,又是一个正直、坦率、宽容的朋友,它是一个映射着我们道德情操、品性修养的镜子,让我们在生活中找准自己的方向,多一份艺术和智慧,多一份清醒与闲暇,多一份享受生活馈赠的心情。

  “心美,一切皆美;情深,万象皆深”当你以善意面对世界时,也会感到来自世界的满满善意。

  胡适说:“生命本没有什么意义,你给予它什么意义,他便有什么意义”一份套餐,两个人享用,是年轻人善的初衷,老年人友善的分享将他精心调制,才洋溢着浓浓的爱意。

  人生就是一杯白开水,纯纯净净、**淡淡,你往里加入了什么,它就是什么味道,人生滋味千万,酸甜苦辣咸,全由你自己选择。

  歌手姚贝娜“宁可壮烈的闪烁,也不长久的沉默”因为他有爱,当她将爱的角膜捐献,传递,她自己也收到了来自全世界的温暖与爱意。她是“最长久的琥珀”

  “泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德”宽和些、谦让些,世界也为你喝彩。陌生人对坐,如不是老者足够宽和,足够谦让,足够有爱,快餐店里也就不会出现这和谐的一幕。

  昔者有廉颇负荆请罪,那是因为现有蔺相如引车避匿。同是入朝为官,却针锋相对,如不是相如礼让三分,宽和忍让,二人恐怕早已争的面红耳赤,又怎会有后来的将相和的和谐场面呢?

  冰心说:“美的真谛应该是和谐”是啊,美不在崇山峻岭,没得是“静观天地与人世,慢慢体味出它的和谐”

  天空能够容纳雄鹰的翱翔,所以显得他高远;大海能够容纳浪花的翻滚,所以显得他雄浑;人能够宽和谦让,所以我们才可以和谐相处。


和谐之美美在友善作文9篇(扩展3)

——和谐之美美在友善作文 (菁华5篇)

  “唉,为什么又是下雨呀,到底还想不想让人活呢!”今天一早,瞥了一眼今天的天气预报,便看见那个刺眼的“中雨”,我只好无奈地拿起伞,上学去了。

  天,阴沉沉的。不久,雨就又“哗哗”地落了下来。厚重的乌云压在天空中,也好似压在了每个人的心里,闷极了。

  我撑着伞,顶着雨,跑向7路公交车。

  公交车的车门一打开,一阵刺耳的争吵声冲进了我的耳朵。司机师傅和一个大叔正因为因为小小的误会而吵了起来

  “你凭什么说我坐霸王车,上车不投钱,你看到了吗?”

  “我只是问两句而已!又没说你坐霸王车!你叫什么叫!”

  司机和大叔激烈地争吵着,还伴有少许推搡,一旁的几个大妈看不下去,伸手阻拦,反被大叔和司机用力推开,还被骂了几句。原本安静和谐的车厢顿时变得乌烟瘴气,大家的心里都蒙上了一块阴影。又因为司机师傅将车长时间停靠在路边,周围的交通也变得拥挤混乱了。

  为了这点小事,就吵起来,还动起了手,真是不友善!

  整整一上午,我的心里总不自觉地默想起这件事,感到一种莫名的不愉快。

  好不容易度过了一个上午,转眼,又到了放学的时候。

  雨还在下着,但已没有上午那样猛烈,天上的乌云也散了一些,阳光从云层的裂隙中渗出。

  我又走向公车站,又坐上了7路车。

  正当车门将要关闭时,一位花甲之年的老人正提着两大袋满满当当的东西,艰难地跑向公交车,一位大叔见了,赶紧向司机说:“别关车门,还有人要上车!”司机看了一眼后视镜,便松开了脚下的油门,踩下了刹车。老人好不容易追上了公交车,口里喘着粗气,热心的乘客接过了老人手中的东西,放在了一个座位边上,有的人还果断地站了起来,要为老人让座。老人跨进车内,嘴里虽还喘着气,脸上却现出了微笑,眼里闪着泪光,说了声:“谢谢……”车上的人们也都不约而同的.露出了微笑,我也一样,心里暖洋洋的。整个车厢里洋溢着友善、和谐的气息。

  看见这一幕,我不禁想起我那和善的邻居。我们两家只隔着一堵墙,常常互相蹭蹭饭,有好东西一起分享,有困难互相帮忙。,两家人见面,都是面带微笑,互相亲切的问好,彼此之间和谐亲切如一家人。

  这时,我终于明白,和谐之美,美在友善!

  公交车缓缓地开着,车窗外的细细雨丝飘进车里,落在脸上,清清凉凉的——窗外的雨几乎停了,阳光也挣脱了乌云的束缚,洒下来,伴着友善的微风和和谐的气息,住在了我的心里。

  日升中学七4班仓山校区七1班雨果说过:“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。”友善好比一幅栩栩如生的山水画。友善自然为这幅画勾勒了优美的线条,友善自然为这幅画添加了生动的画面,友善自然为这幅画描绘了鲜艳的色彩。

  小时候,我曾经问过妈妈,友善是什么呢?那时妈妈只是笑着摇了摇头,不说话。五年级的那年,我因轻型手足口病住进了医院,发烧最高一次达到了40。2°C?。她常常到医院来看望我,还把老师讲的拼音,字词作业,句子告诉我。

  20xx年6月1日,儿童节。别的孩子在操场上奔跑游戏,而我却盯着苍白的墙壁发呆。她轻轻地走了进来,从门后取出一个小凳子,放在床边,坐在凳子上给我讲起了故事。“一个小女孩生病了,脚不能动,她的父母为了能让她上学,花了大量的精力和财力,但都以失败告终。”“她的父母没有办法,就在他们要去请家教的时候,他的邻居,一个和她同班的小男孩站了出来说:‘我可以每天背她上学。’她的父母同意了,但仍然放不下心,每天偷偷跟着他们。”

  “每天她的父母看着她安全回来,过了几周后终于放下了心。”“最后,他们俩一起考上了美国的哈佛大学,依然是他背着她去上学。”她坐在椅子上睡着了,我笑了笑,看着她突然明白世界上什么是真正的友善。友善是一种态度,它能让别人对你好感上升;友善是一种言行,它能让你的气质升华;友善是一种举止,他能让你的一切变的不一样,如果世间失去了友善,那人与人之间将不存在友谊,不再有交流的桥梁。和谐之美,美在友善,友善之与和谐,如春花之与阳光,如春草之与雨露,拥有友善之心,你的身边才会绽放和谐的鲜花。携一颗友善之心,面对鸟语花香的自然。对每一朵花友善,你会拥有一个花香四溢的春天!

  友善之歌.友善他人

  友善犹如一段优美动人的乐曲。友善他人让这段乐曲更加生动,友善他人让这段乐曲更加真实,友善他人让这段乐曲更加活泼。

  当你为无助的人伸出一双援助之手时,当你为哭泣的陌生人递上一份问候时,当你为拯救一个垂死的生命而不惜失去自己的利益时,这段友善之歌将会为你而歌唱。

  友善之画.友善自然

  友善好比一幅栩栩如生的山水画。友善自然为这幅画勾勒了优美的线条,友善自然为这幅画添加了生动的画面,友善自然为这幅画描绘了鲜艳的色彩。

  当你在广阔的土地上种下一棵小树时,当你在野外野餐不忘带走丢掉的废物时,当你拒绝使用一次性筷子时,当你劝阻在草坪上踩踏的小朋友时,这幅友善之画将会为你而画。

  友善之诗.友善社会

  友善就像一首令人回味无穷的诗,友善社会使这首诗更加完美,友善社会是这首诗更加富有韵味,友善社会是这首诗更加生动传神。

  当你为公益活动捐出自己的零花钱时,当你为2008年奥运会做一名志愿者时,当你为维护国家利益而不惜牺牲自己的生命时,这首友善之诗将会为你而抒写。

  友善他人、友善自然、友善社会,让我们电量友善之灯,让这个世界变的明亮温馨,让这个世界不再寒冷,让爱洒满每一个角落,让这个世界变为更加美好的人间!

  泽的家境不好,这是嘉英中学众所皆知的事情,但他很有画画的天赋。在同学们眼中,成绩和相貌一样不出众的他凭着一双灵气的手,成为了这个学校的艺术才子。在美术室里,常常传出一群小女生的尖叫,但他从来不分心,因为在他心中还有一个梦——他要当一名画家。一次,他仍旧在画室里聚精会神地描绘着,是一幅山水画,眼看就要画到这幅画的点睛之处时,一名快递员手里抱着几箱颜料和油笔走了进来,但负责人刚好不在,快递员便让泽签收一下,泽没有注意,签完字后便又开始了描绘……下午,大家依旧在上课。班主任古老师忽然把泽叫了出去,原来颜料盒少了一套,加起来算数目也不少,而当时签收人是泽,他当然逃不了干系。古老师一向对泽很信任,所以他不相信油画棒和颜料是被他所拿,但一切靠证据,在没有找到证据之前泽仍是最大嫌疑人。自从知道这件事时泽就明白自己很难再逃出这个旋涡了,所以心情一直很复杂,他开始变得沉默,开始觉得大家都在与他渐渐疏远……事情发生的第二天,下午全班大扫除时泽的好友祥在拖地的时候不小心把他的桌子碰倒了,桌洞里的东西一件不少的全抖了出来,令祥不敢相信的是:这些东西里竟有一套高级画具,而且牌子与丢失的画具的牌子一模一样!

  他吃惊地叫了一声:“天哪!”周围的同学也都跑过了看,一瞬间班里炸开了锅,顿时议论纷纷,这时泽正好赶干完值日回来,看到这一切的同时他仿佛也看到了同学们搜他书包的情景,他呆住了……一种难以置信的眼神在他和同学们间相互流露着,同时一种恐惧在他心底油然而生。与他家境几乎相同的*深深的懂得泽此刻的心,他猛地一下抓住泽的衣领,吼道:“快跟大家说清事实啊?!说这些不是你偷的,快说,快说啊?!”但此时泽红红的眼圈里充满了泪水,嘶哑地喊道:“你让我说什么?说我家乐穷,说我为了买这些画具一直都不敢坐公交车来上学,说我连一块钱的早饭都舍不得吃来买这些,你到底让我说什么?!顿时大家都沉默了,没有人再说一句话。祥跑过来扶住泽的肩膀说:“泽,我们没有……算了,我们也不应该怀疑你,还有—”他停顿了一会,“真的对不起,你能原谅我们吗?”泽看着同学们真诚的目光,友善的眼神,他隐隐约约地感受到了原先“疏远”的心逐渐温暖了起来……事情过后,学校才查出:原来是快递公司少送了一套画具,但结果在同学们的眼中已经不重要了,大家谁都没有去管它,因为他们都懂得:友善待人,比什都重要。

  “今天照常春游。”同学们高兴地跳了起来。虽然天气有些让人担心会下雨,可老天爷总算“开恩”,没有让同学们扫兴。

  海底世界,多么神奇的地方。大家在老师的带领下,秩序井然地排队上了车。我被安排在前面坐下,由于座位有限,有的要两三个人坐在一张座位上。锁宇坐在我的旁边,汽车在宽广的马路上行驶,同学们坐在汽车里谈笑风生。“锁宇,你看窗外的大楼好高啊!”我情不自禁地拍了拍锁宇,她却用手紧紧地抓住前面椅子的靠背,我低下头,发现她只坐了一点位置,可她毫无怨言。我又向后望去,车厢里,同学们互相团结,你谦让我,我谦让你,温暖得就像一家人。他们热情友爱的精神感动了我。我自责自己太自私了,此时此刻的我内心深处感到内疚,身为中队长的我,应该团结互助,助人为乐。“来,锁宇,我让你坐。”我大声地说。“别客气,我们俩一人坐一半。”锁宇笑着说。不知为什么,他的话使我感到一种说不出的轻松和愉快。

  坐在正疾驰的汽车里,我兴奋地难以自制,无意间,我从车窗里看到自己神采飞扬的样子,不好意思地吐了吐舌头。

  团结友善,乐在其中。


和谐之美美在友善作文9篇(扩展4)

——和谐之美在友善作文 (菁华3篇)

  呷一口清茶,书中铅字,墨韵流连,久散不去。时光清浅处,仿佛又回到了雨幕时光……

  抬头,望天。刚才还晴空万里的天,现在已乌云密布,我的心“咯噔”了一下。天空似有倾盆之势。抱紧了手中沉重的'书,想急忙逃掉。

  “嗒…踏…嗒……”

  豆滴大的雨打在地上,甚是密集,我随手拿着一本书遮到头上,慌忙跑着。

  无奈,路边关秃秃的,似是找不到任何遮蔽物。

  我奋力跑着,雨很大,猛砸在地上。突然,路边耸立着一座房屋。我硬着头皮,愣是钻进去,是一家小卖部,没人。

  我搅绞了的发丝,店架上没什么东西。

  雨还在下,越发猛烈,地面上积了一层厚厚的水,雨落在上面的涟漪成了一个圆弧,一点也不和谐。我憋了撇嘴,望眼欲穿。

  “姑娘,要买什么东西?咳咳……”

  一阵毛骨悚然的声音回绕在店里,有些}人。我缓慢转过身,入眼的是一个双鬓斑白的老人。他的下巴尖削,嘴唇偏白,满脸的皱纹像褶子般堆在一起,还有几点黑斑。眉目间有些凌厉,一只手摆弄着破旧的账本,另一只手打着算盘。“碰,碰碰…”甚是麻利,那只骨瘦如柴的手流连在算盘,让人眼花缭乱。

  他似是感觉到我的目光,猛抬头,冷冷的说了句:“要买什么东西?”

  “没,没买什么。”我低下头,看着脚尖。没再说话。

  雨下得更大了,斜织着,未有消停之势。我犹豫着,望了望雨,轻轻咬着嘴唇,准备冲入雨中。

  “踏…踏”身边传来了一阵脚步声,老人走进了另一间屋子。我再次望着雨帘,呵,还是很大呢!我在店里踱来踱去,好吧。一只脚便跨出了门。“等一下,咳咳…”“这里有伞,你一个女孩子,淋感冒了怎么办。快拿着。”他缓缓地递过一把黑伞,我撇了眼,接过。“谢谢”嘴边嗫嚅着。

  伞很新,把柄没有生锈的痕迹,漆黝黑发亮。我拿着伞,顿了下,冲入雨中。

  雨小了点,我转过头,他C骨嶙峋的身子映入眼帘。喉中有些哽咽。

  ……

  “啪嗒……啪嗒”雨和脚步声融合在一起,竟有些和谐。

  呷一口清茶,书中铅字,墨韵流连,久散不去。时光清浅处,仿佛又回到了雨幕时光……

  抬头,望天。刚才还晴空万里的天,现在已乌云密布,我的心“咯噔”了一下。天空似有倾盆之势。抱紧了手中沉重的书,想急忙逃掉。

  “嗒…踏…嗒……”

  豆滴大的雨打在地上,甚是密集,我随手拿着一本书遮到头上,慌忙跑着。

  无奈,路边关秃秃的,似是找不到任何遮蔽物。

  我奋力跑着,雨很大,猛砸在地上。突然,路边耸立着一座房屋。我硬着头皮,愣是钻进去,是一家小卖部,没人。

  我搅绞了的发丝,店架上没什么东西。

  雨还在下,越发猛烈,地面上积了一层厚厚的水,雨落在上面的涟漪成了一个圆弧,一点也不和谐。我憋了撇嘴,望眼欲穿。

  “姑娘,要买什么东西?咳咳……”

  一阵毛骨悚然的声音回绕在店里,有些}人。我缓慢转过身,入眼的是一个双鬓斑白的老人。他的下巴尖削,嘴唇偏白,满脸的皱纹像褶子般堆在一起,还有几点黑斑。眉目间有些凌厉,一只手摆弄着破旧的账本,另一只手打着算盘。“碰,碰碰…”甚是麻利,那只骨瘦如柴的手流连在算盘,让人眼花缭乱。

  他似是感觉到我的目光,猛抬头,冷冷的说了句:“要买什么东西?”

  “没,没买什么。”我低下头,看着脚尖。没再说话。

  雨下得更大了,斜织着,未有消停之势。我犹豫着,望了望雨,轻轻咬着嘴唇,准备冲入雨中。

  “踏…踏”身边传来了一阵脚步声,老人走进了另一间屋子。我再次望着雨帘,呵,还是很大呢!我在店里踱来踱去,好吧。一只脚便跨出了门。“等一下,咳咳…”“这里有伞,你一个女孩子,淋感冒了怎么办。快拿着。”他缓缓地递过一把黑伞,我撇了眼,接过。“谢谢”嘴边嗫嚅着。

  伞很新,把柄没有生锈的痕迹,漆黝黑发亮。我拿着伞,顿了下,冲入雨中。

  雨小了点,我转过头,他C骨嶙峋的身子映入眼帘。喉中有些哽咽。

  “啪嗒……啪嗒”雨和脚步声融合在一起,竟有些和谐。

  小院背阴,半掩竹窗,分外青翠,淡淡的竹香弥漫,风声弹奏着青林的翠竹,在五指的罅隙中静看阳光,白柔闲静,轻漫馨香,和谐之风,轻轻飘扬。

  闲

  灿烂的晚霞从天边散开,橘红的,淡红的。云层拉起了帷幕,如醉酒的老人,带着一抹红晕,淡开,每逢此时。竹林下的井口便聚集了三五成群的妇人与调皮的捣蛋的小孩。妇人坐在小板凳上,前边儿放着个大大的桶,从井里舀上满满的一桶水,倾倒在盘里,孩子便拿着个小黄鸭蹦跳进去,溅得母亲一身水花,母亲挤上两手沐浴露,将孩子从上到下洗个净,一会,旁边同样洗着澡的孩子便拿着水枪,装得满满当当,往另一个孩子瞄准,“哔,耶,老妈你看,我射中了,帮孩子洗完澡的妇人便拿起脏兮兮的衣服轻轻地搓着,引得另一旁的妇人也不禁哈哈大笑起来,被射水的孩子气得哇哇大哭起来。

  卖完鸡蛋饼回来的阿姨,缓缓地骑着三轮车,竹林吹来徐徐的清风,让夏日的酷热也湿和起来。阿姨回到家,停好车子,手里拿着几个香喷喷的薄饼分给那些嘴馋的孩子。

  竹叶轻飘,零零冷冷,友善藏在笑口里。

  逢

  竹里登楼,树影横阁,徐徐清风的竹林中,两人对弈,却久久凝视着棋盘。举棋不定,烹茶一壶,燃香一炷,鸟栖竹中高枝,便沏一杯清茶,白瓷杯外儒墨的*画,杯内茶色清幽,微眯着眼让茶香混着竹林的清香在鼻端感受。两位老者棋逢对手,久持不定,忽一老者举棋一放,黝黑而慈祥的脸上淡然一笑,对面的老者也无失落之意,却也是怡然自得,闲云徘徊在楼阁前。

  竹林之下,花瓣沾衣,友善徙倚青林下。

  竞

  每至夏秋之时。村里的人便会举行一场编竹大赛,各家各户上自家竹林,精心挑选上几根青翠的竹子,削去枝干末节,在幽静的竹林里,比赛的村民娴熟地拿起一根根竹带,错落有致地编起,只见他们如迅猛的浪涛,没过多久,竹篮的雏形便大致形成,作品已不再局限于以前的竹筒,竹担,各式各样的图形呈现在眼前,有竹制的玩偶,竹椅,甚至是一顶竹帽。青翠竹林之下,日华澹澹,每样作品,都有他的特色。

  村人之间并无成败之意,人们互相鉴赏,互相学*,如竹林般,不旁生枝茎,不蔓不枝,而不断向上,不断学*,邻人皆怡然自乐,无不流连忘返。

  晚霞如烟润染了色彩,竹林如清澈泉水映入人情,友善如春风化雨滋润心灵。


和谐之美美在友善作文9篇(扩展5)

——育友善之花建和谐校园征文优选【十】份

  生活中,发生在你身边的事情多得数不清,有的让你感动,有的让你开心。然而有这么一件事情,让我至今记忆犹新。

  那是去年冬天的一个晚上,寒风呼啸,倾盆大雨从天而降,大树摇来摇去,好像要倒了一样,外面冷极了。我学完小提琴,和妈妈走在回家的路上。走着走着,我和妈妈透过朦朦胧胧的雨雾,隐隐约约看见有一个老奶奶,左手拄着拐杖,右手撑着雨伞,一摇一晃,正吃力地在大雨中前行。

  突然,我看见老奶奶一脚踏空,摔在了地上,就在我和妈妈要跑上前扶起老奶奶时,有个年轻的小伙子从路旁商场的走廊上冲出来,一把将老奶奶扶了起来,老奶奶浑身被雨水淋湿透了,瘦弱的身子骨冷得直哆嗦,想要对小伙子说的感谢话都讲不完整。小伙子还把自己身上的大衣脱下来,披在老奶奶的身上说:“老奶奶,快把这件大衣穿上吧,不然天这么冷,您会着凉的。”

  接着小伙子又说:“老奶奶,您的家在哪儿?让我送您回家吧!”

  “小伙子,谢谢……谢谢你!我的家就……在这附*……”老奶奶上下牙关打着颤说。

  小伙子说:“没事。您一个人回去我不放心,还是让我送您回去吧!”话音刚落,小伙子就捡起地上的拐杖,搀扶着老奶奶,一步一步地往前走去。我和妈妈也撑着伞跟在后面,心想着兴许老奶奶还需要帮助的。

  原来,老奶奶就住在离我家不远的小巷子里,就自己一个人孤独的生活,家里也很简陋冷清。看到这一幕,心里很是心酸:老奶奶一个人生活多么孤苦伶仃啊!今天,是这一位友善的小伙子伸出了援助之手,今后,老奶奶该怎么帮呢?

  在以后的日子里,我常常和爸爸妈妈去看望老奶奶,有时带上一些吃的,有时带上几件衣物,事情虽小,但在我心中充满了快乐。我想,小伙子的友善之花一定会在我心中永远绽放!

  “太阳当空照,花儿对我笑,背起小书包,我要上学校。”每天早上,踏着轻快的步伐,走在爱心路上,家长志愿者叔叔阿姨们早早的.把道路打扫干净,拉起爱心安全线;走到校门口,还有和蔼可亲的老师们张张笑脸在迎接我们,微笑摆手,轻声慢步,走进童话般的校园,开启一天精彩的生活。

  放学路上,在老师呵护下,我们安静有序地走到放学区,和老师温暖的击掌,结束了我们收获满满的一天。真想第二天快来上学啊!

  有人说,校园生活枯燥无味;有人说,校园生活实在紧张;有人说,校园生活令人害怕……而我却要说,校园生活欢乐和谐。

  记得那是一个夏天晚课前的间休,教室里充满了各种小食品的味道,我和几个好朋友一起到操场上闲逛。太阳变成了金黄色,斜挂在天边,将要落下。周围的几片云彩也呈现出金黄色。篮球架边,班里的男生正发疯似的打着篮球。太阳的余晖落在他们的身上,十分好看。

  我对一位好友说:“今天的.太阳真好看。”她说:“嗯。余晖落在人的身上也好美。”另一位提议道:“我们坐在篮球场边看男生们打篮球吧。”大家都十分赞同。

  选了一个正对着太阳的角度,我们在篮球场边坐下了,一同欣赏这场篮球赛。我对篮球的了解并不多,只算是看热闹。进了球的,高兴地手舞足蹈,有时还在进球的人的背上锤两下,说:“不错啊。”再看那丢了球的,队友中有的神情沮丧,有的咬牙切齿,恨不得把他吃掉,而丢了球的人,红着脸恨不得钻进地缝。哦?那边在笑什么?细细一看,原来是一个男生被绊倒了,滚出了球场。看到这儿,我们也笑了。

  正当我们开心的时候,一个篮球向我们飞来,身边的一个女生来不及躲闪,正撞在她的眼眶上,幸好无事。眼睛稍稍好些就冲进了男生堆,大叫一声:“谁弄的?”男生们大笑着把体委推了出来。那为好友也顾不得“淑女”和“男女有别”了,就要揪头发。体委也不让啊,撒腿就跑,边跑边求饶。而那女生,也闹着要他站住。打球的也不打了,跟着起哄……

  “铃、铃、铃”上课了,同学们涌进教室,开始了学*。

  噢!我爱着欢乐和谐的校园生活。

  做最美少年,首先要做一个有爱心的人。中华民族历来是礼仪之帮,从“滴水之恩当涌泉相报” 到“谁言寸草心,报得三春晖”到“岳母刺字、精忠报国”这些感人肺腑的故事,无不渗透着感恩的理念。做一个有爱心的人,赠人玫瑰,手有余香。记得有回我跟妈妈去做志愿者,给那些生活行动不便的孤寡老人家送去生活品。当我们走进屋里,看到老人家由于长年无人照顾,满屋的`灰尘、脏乱,大人们给他们洗头,洗脸;我们小孩子则帮他们整理房屋,窗户蒙尘要擦拭,桌椅脏了要洗刷,地板黑了我们一遍遍清洗。奋战几个小时,看着干净的屋子,看着老人家脸上露出久违的笑容,尽自己微薄的力量去帮助他人,那种快乐无法言喻。

  做最美少年,其次要做一个诚信的人。我们都读过 “狼来了”的故事,故事中的小牧童向山下农民撒了两次谎。当狼群真的来时,他的话再也没人相信了,正因为他的谎言,导致羊群被吃的后果。这个故事难道不是更能告诉我们不诚实守信的严重性吗?从我做起,从我们做起:“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。

  做最美少年,最后要做一个友善的人。人应该与人为善,这样活着才幸福。我家从老城里搬到新村,不管是在老城里还是在新村里,每天下午都有左邻右舍来我家窜门,大家都说我的爷爷奶奶为人友善,许多人都喜欢来找他们喝茶聊天。一个友善的人,他给人的感觉就会如沐春风,我想这就是“人缘好”的气场吧!我也要像爷爷奶奶他们一样,做一个友善的人,给他人带来欢乐。

  大街上的Q版“惠安女六姐妹” 的漫画公益广告在蓝天下的衬映下,更加靓丽多彩。惠安女的勤劳善良、坚韧不拔、自强不息的精神,不正是我们少年应当学*的吗?

  《道德经》中曰:“上善若水,水善利万物而不争,居善也,心善渊,与善仁。”何可谓善?以仁待人可谓“善”。孔夫子以“仁”行天下,儒士风度,不激不厉,他所创立的儒家向后人传诉着“以仁待人”之千古佳话。以仁待人可曰:“以友善之心善待他人”。一个人的友善之心看似为大千世界里的渺渺一粟,虽渺小,但有巨大的力量,一只小小的蜡烛,它的光照得多么远啊,一件友善之事也正像一只小蜡烛一样在这表面冷漠的世界里能发出广大的光辉。世界需要友善,和谐校园需要友善的氛围。校园是个“传道受业解惑”之地,传友善待人之道,育友善之花,让社会乃至世界因这一朵朵友善之花而愈益和谐,如托尔斯泰所说:“如果一切皆善,就一切皆美”。

  友善,是每个人应该有的品质,“友善待人”并非是一种至高无上的高尚,而应成为生活常态,积善成德,而神明自得。白芳礼的故事众人皆晓,他用蹬三轮车,一分一毫挣来的血汗钱供养贫困子弟的学费,他的温情捐赠虽然数目不大,但他的善心正是当今这个物欲充斥的“华丽”世界所真正缺失的。所谓“穷则独善其身,达则兼济天下。”白芳礼老人演绎了“穷”亦兼济天下之大善,达则兼济天下,需要的只是举手之劳,而“穷亦兼济天下”需要付出更多的艰辛。此大善是一个表面*凡但内心伟大的人对社会的友善。这个苍老而又麻木的世界,需要更多这样的友善来感化如海岸上的礁石一般冷冰冰的心灵。

  友善是公民的道德规范,更是成长中的花朵—青少年必须具备的品质,友善,是一个人更好地融入集体的前提。校园这个五彩斑斓的大花园需要友善这汩甘泉的`灌溉,才会愈益鲜彩芬芳,才会愈益和谐。2011年,一个校园里的故事传遍大江南北,他叫毛晓宇,一个不算高大业不算强壮的男孩,他叫易江龙,一位因脑瘫而双腿肌肉萎缩的男孩。他们无亲无故,只因同学情谊,毛晓宇无言守护易江龙三年,三个春夏秋冬,无论天晴下雨,毛晓宇对易江龙的关怀无微不至,三年如一日,是友善给了毛晓宇一股巨大的力量作支撑。毛晓宇的心灵似一颗太阳,照亮了易江龙的世界;是雨伞,撑住了易江龙的世界里倾盆洒落的孤单。他的身躯虽瘦小,却裹藏着人性中至纯至美的善意,这善意闪耀着人性光辉之温暖光芒,我们的校园需要友善,我们的人生需要友善之光照亮前行的道路,我们的世界会因为友善之花的绽放的愈益芬芳。

  关于友善的描述,说是至臻的人之本性,说是真诚的待人准则,说是当今社会辽远的思念,说是驱散人们心中阴霾的阳光,说是春天里的阵阵清风,说是夏天烈日下的树荫,说是秋日里大自然给人类的无私馈赠,说冬日冰天雪地里的暖阳,这看似简单的两个字—“友善”却可以用上千万个文字的描述。这两个字矗立在中华浩如烟海的文字里是渺小的,但被人类所践行的时候,它的力量是强大的它所包含的“理解、宽容、团结、互助······”需要人类用一生去践行。作为决定世界未来的青少年们,更需要践行友善这一主题。

  相知无远*,万里尚为邻。以文常会友,同进一校门,以校园为家,以同学为家人,以友善待人。书需巢,蛛需网,人需友情,友情之花需友善之泉灌溉,校园需友善才更加和谐。亡而存之,废而举之,愚而智之,弱而强之,条理万端,皆归本于学校。育友善之花,校园和谐,社会也会因开遍大江南北的友善之花而愈益和谐。

  愿人心如冬日温暖的阳光,像夏日的荷花吐露芬芳;愿人人懂得友善的意义,成为和谐之歌的演奏者,奏响和谐的主旋律。愿青少年们懂得“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的含义,在这个物欲横流的世界保持人类善良的本性。

  让友善之花开遍,大江南北,让和谐之歌唱响世界。

  友善是人与人和谐相处的润滑剂;友善,是对陌生人的一个微笑;友善,是别人遇到困难时,你伸出了援助之手;友善是……

  在日常生活中,我们经常会看到这样的场景:在繁华的十字路口,两辆轿车相撞了,尽管没有人员伤亡,尽管车辆的擦边并不严重,但是各自都在盘算各自的利益,各自又都在屏蔽自己的责任,互不相让,甚至大打出手。以至于一场一起小小的交通事故,导致严重的交通堵塞,并且占用了大家宝贵的时间。俗语说的好“忍一时风*浪静,退一步海阔天空。”如果出事双方都能友善的面对这场交通事故,依情况而定,和善的去解决,我想这件事情一定会心*气和的去解决。

  其实宽容与友善在生活中无时不有,无处不在,我也曾真切感受过。

  记得我还在师范读书时,有一次,我与别人边走边嬉戏,在拐角处,一不小心把一位老奶奶撞倒在地。我一时不知所措,只能一个劲地道歉:“老奶奶,对不起!真的很对不起!”看着倒地的她,我以为我是在劫难逃了,甚至还在想,如果老奶奶硬要讹我时,我便撒腿就跑。然而,当老奶奶吃力的爬了起来,看着不知所措的我时,向我投来友善的目光:“孩子,别怕,我没事的,以后小心点。”我顿时低下了头,为自己可耻的想法感到羞愧,只能呆呆地望着老奶奶渐渐远去的身影。

  从那以后,老奶奶那友善的目光已深深地印在我的脑海中,也时时警醒着我,一定要友善对待别人。因为你的友善,分享给他人,你也会得到别人的友善。生活会因为友善变得美丽,世界也会因为友善而变得温暖!

  目前,国家非常重视青少年的健康成长,把未成年的思想道德建设做为国家大事来抓,现在学校进行综合治理,杜绝校园不文明行为,净化和美化校园环境,营造文明和谐的校园氛围,不光有利于各项教育教学活动的正常开展,更重要的是它体现了学生良好的精神风貌。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的诚挚关怀,是见到师长时的问一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的'行为。

  然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾;楼道走廊上的大喊大叫,乱跑乱跳;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;故意损坏学校公共财物……

  网络的不良诱惑就如同一个美丽的陷阱,使许多青少年沉迷网络游戏,旷课、逃学,丢魂失魄、丧失意志、无心学*、不能自拔,导致学业废弃,心理受损,身体遭到摧残,以及由此产生了种种不安全事故。

  网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。作为承担着祖国腾飞大业的中学生,更应该把精力投入到学*中去,自主**、成才,以此来回报祖国及父母的养育之情。

  让我们彼此提醒,不断提高对网吧的认识,不沉迷网上聊天、交友,自觉远离网吧中的游戏、**、恐怖暴力等不健康的内容。

  让我们彼此监督,自觉抵制网上腐蚀思想、消磨意志的内容。早睡早起、上课认真听讲、积极主动地完成老师布置的各项作业,养成一个良好的学**惯、生活作风。还自己一个健康美丽的人生……做有理想、有道德、有文化、守纪律的年轻一代。

  老师们,同学们,人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。

  同学们,良好的社会公德和文明*惯是保证我们有效学*的前提,是树立健康人格的基础,更是人生成功的重要因素。告别不文明行为不是一句空口号,需要踏踏实实的去做,我们是学校的主人,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,告别不文明行为,养成良好的行为*惯,树立**中学的文明形象,让我们的成长与文明同行!
 

  “和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒的主题。

  校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学*氛围。

  构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学*精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

  构建和谐校园需建立诚信、文明的`作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

  和谐之美亦在于*凡的生活,和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可称之为和谐之美。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼,因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗*凡的心去对待,也会找到属于自己的星群。

  宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,任天上云卷云舒。愿你为自己寻觅一个桃花源,去发现和谐之美的所在。愿你播下宽容的种子,送上诚信的玫瑰,带上友善之心,伴上*凡的生活,躺在清风送爽的大草原上,仰望那无边无限的蔚蓝屏障,聆听那动人心弦的草原民谣,它会让你置身于另一个世界——充满和谐之美的人间天堂。

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

  老师和父母的心一样,希望学生健康成长。

  校园是我们的第二个心灵的家,它是绿色的、美丽的、充满书香的大殿堂,校园更是我们的心灵栖息处。它让我们在书海遨游一天的心静下来。是心灵的船只停泊的港湾,是我们学*知识的最好地方。但是*几年来,校雷暴力事件时有发生,让美丽的校园蒙上了阴森的阴影,让人们的心不再安定下来。因此人们不敢再用美好,纯真等有底蕴的词来赞美我们处于的这个大殿堂,更多是暴力,恐怖,阴暗等词语来修饰它。

  校园暴力在*几年内时有发生,弄得学生、老师们人心惶惶,无法再静下来安静的躺在书海里。就在前几天,发生在某某市高中,一位老师因为学生的顶嘴,而一个耳光子竟然把这位学生的耳朵打成残废了。从这件暴力事件中看出这位老师的素质低下,运用暴力手段伤害学生。这位老师伤害的不仅仅是学生的身体,更严重的是他伤害了同学的心理,心灵遭到打击即使修补的再完整,也会在彼此身上留下深深的印记。

  校园暴力更多是来自学生之间的暴力,有的同学之间的暴力,有的同学之间发生的一点点小矛盾就喋喋不休,追究个不停,最后暴力出来了,自己也受到伤害了。前几年,某市的中学生因为同学在背后说了自己的.风凉话,挑拨他和同学之间的关系,最后这位同学压制不住内心的怒火,最后拿刀把那位学生杀了。其后果我们每个人都可想而知。双方的家长不仅在心灵上受到了巨大的打击,同时也让那位学生断送了自己的大好前途,更让那位暴力的学生一辈子都摆脱不了心灵上的打击,他也只能永远在那阴暗的角落里忏悔和慢慢的流泪,但是忏悔也并没有用。

  “弘扬中华美德,构建和谐学校”的活动开展以来,我们的学位发生了翻天覆地的变化。 以前学校的操场上,到处都可以看垃圾和被打翻的花盆,折断的树枝。久而久之,这也没什么稀奇的了,我们也都已经*以为常了。可这几天,操场上干干净净的,再也看不见她以往脸上的'“污渍”了。

  垃圾在操场上不见了踪影,花盆站得端端正正的,树枝也仿佛整理了她以前那蓬乱的头发,变得俊俏起来。 以前,学校的次序很乱,一下课或上下楼梯就推推搡搡,挤来挤去的,更有甚者,在人群里横冲直撞……总之,那秩序惨不忍睹。可这几天来,同学无论是上楼下楼都规规矩矩的,不再像以前那样东推西搡了。

  以前,教室的地板上常有人乱扔垃圾,更有人把自己周围的垃圾往人家的位置下面踢,随地吐痰也不是什么稀奇。可这几天来,教室变得出奇的干净,人们的陋*也不见了踪迹。你看,上课时大家专心致志,一丝不苟,积极参与;下课时,大家跳绳,打羽毛球,打篮球,玩得十分开心;课外,同学们正在准备参加学校组织小制作比赛,大家三个一伙,五个一群在一起制作起来,谁遇到了困难,其它组员都会先放下手中的工作,去帮助他,直到把困难解决了,他们才继续做自己的工作。

  总之,这些活动都有益身心,让人们感到校园里处处充满了活力。 有时,哪位同学在考试时没有笔写了,就会有同学主动帮助,递给他一支笔。有时,有的同学不小心受伤了,看到了的同学都会十分热心地将他小心翼翼地扶医务室去。有时,谁情绪不好,就有同学上前嘘寒问暖。

  “弘扬中华美德,构建和谐学校”的活动犹如一股和煦的春风,她吹暖了整个校园,吹暖了每个班级,吹暖了每个同学的心,吹得整个校园盎然春意。


和谐之美美在友善作文9篇(扩展6)

——和谐之美初中作文(5)份

  没有礁石,大海便没有了激昂澎湃的浪花;没有沙粒,河蚌便没有了光亮美丽的珍珠;没有绿叶,红花便没有了婀娜多姿的娇艳……万物之美丽,都要借助于它物的支持或衬托,她们的和谐造就了一种美——和谐之美。

  喜欢看日落,那西沉的太阳将那片天染成血的色彩,看那最美的一抹落霞与天空共同构成一幅和谐的画面。

  喜欢看那一片姹紫嫣红中,缕缕的清风里,三三两两的蝴蝶扇闪着俏丽的翅膀,或婷婷利于花朵之上,或比翼欢飞于繁阴之间。在圣洁的光辉中,荧光千点,闪闪烁烁,这动之美与静之美共同构成了一段和谐的舞蹈。

  喜欢看那秋叶打着旋儿随风飘落,最后化入泥土,一地的金黄火红,用它自己的身躯来滋养来年的新叶,秋叶与绿叶共同讲述轮回的和谐故事。

  喜欢听那小小的雨滴轻轻敲击着玻璃,芦笛般纤柔的音乐,变奏出欢快的交响曲,似一缕拂过心田的清风,窗与雨共同构成了一首和谐的乐曲。

  喜欢一个人走在路上,微风拂过脸庞,夜色划过耳际,在寂静的夜里,繁华隐没于黑暗,喧闹消失于夜色,黑夜如水,把一切浸透,捕捉随时出现在脑际的一刻,风与黑色共同构成了和谐静谧的夜。

  独木不成林,有了千树万树才有了和谐的森林;独花不成春,有了千朵万朵才有了和谐的春天;滴水不成流,有了千点万点才有了瀑布的壮烈,大海的威严,它们的和谐构成了我们这个美丽的世界。

  宇宙是一个大生命,江流入海,落叶归根,我们是宇宙的一息,我们是大生命的一份子。不是每到将都能流入大海;不是每粒种子都能成熟发芽,生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,生命是一首歌,因为快乐与痛苦的和谐搭配组成了一首欢快动听的歌。

  生活中有你,有我,有他,我们在同样的阳光下,同一片蓝天下长大,共同见证和谐之美。

  时光之河,慢慢流淌然而关于美的.记忆始终未被磨灭。不是河流不够湍急,亦非时间不够冗繁,而是因为它本身就是那河流中的水滴,早已汇为海川。

  青灯古佛之下,幽幽一叹,亘连千年,仿佛镜花水月,一触即散。唯有那和谐之美绵延几个世纪,竟未变。

  和谐犹如一幅画,和谐好像一首歌,和谐产生美,和谐产生力量。天空的和谐,是身穿一身蓝;森林的和谐是身披一身绿;阳光的和谐,如钻石版耀眼;落日的和谐,是留下了最后灿烂的美丽。

  其实,和谐时时刻刻都在我们身边。他就像我们的家人,朋友一样,随时随地都在我们身边。社会中,学校中,家庭中,大自然中,随处都可以看到他美丽的身影……一支红梅,傲雪独立,美在它的独立寒冬,美在它增添了风景的画面;一只雄鹰,冲上云天,美在它的勇猛,美在它冲破云端的刹那间。有人说:“和谐是一幅美丽的画卷”。也有人说:“和谐是一首美妙的音乐”。我说:“和谐就是生活的快乐”。美丽的鲜花,因为有了绿叶的衬托,才显得格外动人;宁静的天空,因为有了云朵的依偎才显得更加安详;辽阔的大地,因为有了外物的爱护,才变得更加富饶。在我看来和谐很简单,爸妈之间没有冲突就和谐了!社会没有弥漫着战争的硝烟,这就是和谐。和不认识的人见面说声“你好”,这更是和谐。

  和谐之美绝不容忍名利的束缚,只有淡泊才可以称之为美,老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,它是需要真正的获得快乐的空间;风帆只为乘风破浪闯出一片天地,它是需要真正拥有一片辽阔的海面广阔的天空。

  和谐是一种美,和谐给我们带来了亲善的幸福,文明带来和谐,友谊带来和谐,让和谐在我们的生活中处处体现和谐吧!

  和谐犹如一幅画,和谐好像一首歌,和谐产生美,和谐产生力量。天空的和谐,是身穿一身蓝;森林的和谐是身披一身绿;阳光的和谐,如钻石版耀眼;落日的和谐,是留下了最后灿烂的美丽。

  其实,和谐时时刻刻都在我们身边。他就像我们的家人,朋友一样,随时随地都在我们身边。社会中,学校中,家庭中,大自然中,随处都可以看到他美丽的身影……一支红梅,傲雪独立,美在它的'独立寒冬,美在它增添了风景的画面;一只雄鹰,冲上云天,美在它的勇猛,美在它冲破云端的刹那间。有人说:“和谐是一幅美丽的画卷”。也有人说:“和谐是一首美妙的音乐”。我说:“和谐就是生活的快乐”。美丽的鲜花,因为有了绿叶的衬托,才显得格外动人;宁静的天空,因为有了云朵的依偎才显得更加安详;辽阔的大地,因为有了外物的爱护,才变得更加富饶。在我看来和谐很简单,爸妈之间没有冲突就和谐了!社会没有弥漫着战争的硝烟,这就是和谐。和不认识的人见面说声“你好”,这更是和谐。

  和谐之美绝不容忍名利的束缚,只有淡泊才可以称之为美,老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,它是需要真正的获得快乐的空间;风帆只为乘风破浪闯出一片天地,它是需要真正拥有一片辽阔的海面广阔的天空。

  和谐是一种美,和谐给我们带来了亲善的幸福,文明带来和谐,友谊带来和谐,让和谐在我们的生活中处处体现和谐吧!

  有一种美,艳丽如花,令人赞叹,令人追求,这是一种可以摄魂夺魄的美,她——光彩熠熠;有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在大地之下,这是一种可以宁静致远的美,她——深藏不露;有一种美,朴实真挚,真诚感人,这是一种可以创造奇迹的美,她——撒遍人间。

  这便是和谐之美。

  和谐之美在于宽容。宽容是一种大度、智慧的品质,她使人在心灵这片净土上悄悄萌发爱的种子,在心灵的呵护下茁壮成长。拥有一颗宽容之心,可以熄灭怒火化解仇恨,可以感化邪恶播种善良,可以拥有一个海阔天空的世界。拥有一颗宽容之心,更可以与快乐相伴永远,乐观向上。可以与幸福同行,和谐人际关系。宽容待人,退一步就拥有融洽,能让人间充满真情,大家都能够宽容忍让一些,就能让校园充满阳光般的温暖、雨露般的滋润。

  和谐之美在于真诚。真诚也是当代稀有的的品质。在现实生活中,人们常常戴着面具,掩饰真实的自己,保护自己、欺骗别人,只有在夜深人静的时候才卸下沉重的面具恢复真我。于是,人与人之间一直有一堵无形的墙,每个人都在自己的围城里不断抱怨别人的虚伪假面,自己却总是不能显示真诚。应该知道真诚才是人与人交流的基石,金钱、利益决不能在心灵与心灵之间架起一座桥梁,缩短人与人之间的距离。只有学会真诚,你才能收获到生活和学*中的快乐,体会到人间的真情。拥有真诚,才能拥有快乐,拥有生活。青年人更该怀有一颗真诚之心,在广阔的社会生活中畅游。

  和谐之美在于友善。友善是一种温暖的姿态。每天早晨,当太阳的第一缕阳光照在你青春的面庞,当你与某个人在校园里擦肩而过,当你看见哪朵无名的小花在春天的微风里摇曳,你的嘴角是否会微微上扬,露出善意的笑容?这笑容发自肺腑,自然流露,是以一颗友善的心对待一切,自然、朋友、陌生人。我们共同构成一个世界,善待他人就是善待我们自己。我们的内心和谐,与他人与万物和谐,和谐无处不在,使我们如鱼得水,自由自在。青年人在学*和生活中不可能不发生一些矛盾和摩擦,请以宽容友善之心对待,没有跨不过去的坎,过不去的山。

  我们当代中学生,正站在社会变革的风口浪尖上,更应该用和谐的标准来衡量自己,成为和谐校园的一分子,从而建设一个更和谐的社会。学会了这些,也同时能够提高自身的社会价值,让自己更好的融入社会之中。遇到挫折时,和谐会告诉你如何迎难而上;遇到困难时,和谐会告诉你如何解决问题。得意之时,和谐会告诉你如何谦逊;失意之时,和谐会告诉你如何爬起来。

  校园则需要我们来展示她的和谐,在这里,我们愿意用心灵的熨斗去熨*不谐的褶皱,让每一个和谐的个体,构建成和谐社会的长城。

  创建和谐社会,是现代中国想要持续稳定发展的首要目标;所以作为公民的我们,创造和谐,发现和谐之美

  是我们义不容辞的责任。

  蔚蓝蔚蓝的大海,因为有了浪花的点缀,才显得浪漫神秘;宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和*与馨香;挺拔的大树,因为有了茂盛的枝叶,才显得高大挺拔。而一个人,一个社会,一个国家,也会因为相互的关爱,相互的依存,而持发展,而共同进步,这样才能展现和谐之美。

  诚信是和谐的基础;城信是和谐盟发的果实,诚信是人与人之间沟通心的桥梁;只有人与人之间讲诚信,才能使和谐之花绽放。

  礼貌是和谐的必要条件,人与人之间的首次接触,对一个人的评价要从这个人是否有礼貌看起。只有我们礼貌待人,才能使别人成为我们的朋友。礼貌决定着你的待遇。一个人是否拥有好的思想品德,就要看这人是否讲礼貌,懂城信。只有我们以礼待人,才能使别人自己的朋友一起创造和谐之美,礼貌决定着你的待遇,一个人是否拥有好的品德,一定先说这个人是否讲礼貌,懂诚信,这是判断一个人的行为标准,只有我们以礼待人,学会交流,善于交流,才立足于这个世界,而礼貌和和谐的关系就好像鲜花需要绿叶的衬托一样重要。

  学会感恩,会使社会文明更加进步。当我们心中怀着一颗感恩的心,我们便能更好的升温人与人间的关系促使人与人之间的建交关系,当我们怀着一颗感恩的心时,我们就能靠自己的行动去影响更多的人加入我们的行列使人人拥有感恩的心。当我们怀着一颗感恩的心,我们便可以构建和谐社会出一份力,我们就能拥有和谐之美,学会感恩,我们便能使更多人拥有和谐。

  遵纪守法,是我们必须做的,和谐的首要前提便是遵纪守法,当每个人在社会中生活的最基本原则,和谐便自然而生。遵纪守法是我们的义务,我们必须遵守,那就需要我们从身边做起,从小事做起,遵纪守法,遵守社会规则,才能生发和谐之美。

  对责任的负责,也是我们必须去做的一件事,当我们肩负责任,我们认真完成,我们合作进步,我们积极进取,我们实现对责任负责的态度,就能拥有和谐之美。


和谐之美美在友善作文9篇(扩展7)

——和谐之美美在诚信作文600字优选【五】份

  诚信,是什么?说到诚信的,每个人的都有自己的想法。对不同的人群,有不同的答案。对于这个社会,这个世界来说,诚信也许根本就不存在。没有人会把诚信做到淋漓尽致!每个人在有难而求助别人的时候,只有在那个时候,人的内心也许才会有那么一点点的诚信流露。然而在得到别人的答应过后,或许那个人的内心也许又在另作打算。当然这是我个人的看法。

  每个人都在说:要相信我,我一定会怎么怎么样,然而别人在和你合作的是谁,你是不是有百分之一百的信任别人呢?每一件事,要想做到完美,都必须建立在彼此信任的基础上。现在有一个流行词“闺蜜”,我觉得闺蜜之间也不一定是百分之一百的彼此相信,人与人之间总会有一点防备,读到这儿,有谁还能摸着自己的心问心无愧的说自己在和朋友,同事,闺蜜,兄弟,给予了没有一点污渍的信任。

  诚信与利益,到底我们应该怎么选择。是诚信还是利益,我们是不是应该用心去看待和个问题。记得前一段时间,我的语文老师给同学们讲《芦花荡》这篇课文结束的时候,说了这样一句话:“诚信和依赖使老头子为孩子报仇的勇气大增,是什么可以让他在那个年代,有和鬼子战争到底的勇气,又是什么使八路军在人民群众之间站得住,立得稳。只能用一句话来概括:那就是,八路军对人民的信任,人民对八路军的依赖。所以说军民鱼水情。

  诚信如同初升的太阳,用心去感受,用灵魂去体会。诚信犹如晨曦中的悄悄展开的花朵。世间因诚信而美丽,诚信的花朵不会开放在土壤之中,只会盛开在人民的心中,生长在人民的灵魂之中。

  诚信,是所有人都应遵循的道理,遵守诚信,一诺千金的人才会被人称颂。我曾经听说过这样一个故事:

  格特是一个诚实守信的人,可是命运之神却不怎么关照他,他在生活中处处碰壁,原本经营得风生水起的百货公司被小人所毁灭;原本是堂堂经理,现在却成了流落街头孤独的流浪汉。加上家中生病的老母亲,他不得不向其他公司硬着头皮乞求。可是,他并没有什么突出的才能,只有一个优点---诚信,他曾经欠一个老人一美元,最后想方设法的还给了他。

  好不容易拿到了来之不易的一美元,格特决定不把它轻易交给任何人。狂风暴雨中,他僵硬地走着,这时,他看到了这位年迈的老人,只听老人说:“年轻人……能不能……给我一美元,我想买……一个面包和……一碗水。”格特犹豫不决,不过,善良的他把这宝贵的一美元交给了这位老人。

  在此之前,老人家已经觉得没有什么戏了,可是看到这位和自己遭遇相同的年轻人竟然不惜把这一美元交给自己,他得知格特的名字后,第二天就立刻向**报告,**给格特一笔丰厚的奖赏,并获得了一个非常好的职位。

  这个故事告诉了我们诚信的重要性,接下来,我要举一个自己的例子。

  那次,语文考试极其不易,我取得了宝贵的一百分。我兴高采烈的在教室里蹦来蹦去,可一拿到试卷,我就发现了一个非常小的错误,我谨慎的看着四周,并没有人发现,接下来我的内心开始挣扎起来:“怎么办?怎么办?是交给老师改还是不改?”最后诚实诚信战胜了谎言,我叫老师把分数改成了99.5分。

  诚信是为人之本,只要诚信,你的人生就如万里晴空一样明媚。

  生活中提倡人人讲诚信,诚信十分重要,有时别人给你—句真诚的话语,或许你就会被感动。

  亲子间的诚信

  在我小时候,我的母亲就教导我,凡事要讲诚信,诚信是做人的根本,而且在那时我也把她的话深深记在了脑海里。那时的我学*很好,没撒过谎。但是在六年级的─次期末考试中,我差点儿就违背了这句话。

  这次考试,由于前一天晚上偷玩手机没休息好,精神状态不佳,最后考试失利。回到家里的一个星期后,老师发消息,让领通知书,领到通知书的时候,我的心情糟糕极了,回到家中当妈妈问我成绩时,我低头沉思了很久,心想:每次考试成绩都是发到班级群里,想必我妈已经知道成绩了,干脆就“束手就擒”吧!然后我就给我的妈妈说考得不好,结果妈妈并没有批评我,而是告诉我说实话是好孩子,让我下一次要进步。事后我才知道原来妈妈不知道成绩,但是心里一点儿也不后悔。

  师生间的'诚信

  六年级的某天晚上,由于我玩手机时间太长,导致写作业的时候写着写着睡着了,由于我是趴在床上写的,睡着的时候灯还亮着,但我早上起来的时候灯却是关着的,我想一定是妈妈过来关的。

  早上到学校的时候,老师让交作业,我和另外—位同学没有交,都被叫到办公室,老师问那位同学作业怎么没交,他说忘家了,结果家长送过来发现他根本没写,于是,老师不仅让他补,而且还罚他写了两遍。

  老师问我同样的问题,我心想:既然已经被我妈发现了,干脆就实话实说吧,我就给老师说我没写,结果老师只让我补齐,没有惩罚我。在那天班会课上,老师还专门儿讲到诚信这个话题!

  “人无信不立”,诚信是做人的根本,所以,我们应该讲诚信,社会才会更和谐美丽!

  诚信是和谐的基础,城信是和谐盟发的果实,诚信是人与人之间沟通心的桥梁。只有人与人之间讲诚信,才能使和谐之花绽放。

  北风中的和谐

  初春刚至,冬意还未褪去。寒风呼啸,周围显得如此的苍白,一切的空气仿佛被冻结了一般,呼吸都难以进行,而在这种恶劣的天气下,仍有一群人,不畏料峭春寒,四处张望着。

  他们是在等一辆车,等车来了,他们要坐车去福利院,去看望那里的孤儿。其实上周他们已经去过了,只是在上周去的时候,他们曾经答应那些小弟弟小妹妹们,这个周末要给他们带一些故事书和玩具过去。可是谁料想今天竟遇到了这样的鬼天气,一阵雨雪交加之后,眼下马路上无比湿滑。本来已经定好的车,可司机刚刚来电话说路太滑,要迟到个把钟头。

  他们的身体在不停的打着哆嗦,但这些人仍选择等待。他们要兑现心中的承诺,要为那些可怜的小弟弟小妹妹们点燃心中爱的火把。

  烈日下的和谐

  夏天不知不觉的来了。烈日当空,知了永不停歇的叫着,土地干得裂开了一道道缝隙,周围的空气朦胧而闷热,天气令人们挥汗如雨,一切都显得那么烦躁。

  而在这种极端的天气下,仍有一群人,冲破热浪,争分夺秒。虽然他们身上已经浸透了汗水,但是他们仍选择坚持,只是为了让客户们吃上一口及时的饭。顾客就是上帝,这句信条促使他们在炎热的天气下,进出于城市的大街小巷。无论刮风下雨,严寒酷暑,他们都回信守那个承诺:决不迟到!

  这一群人用他们良好的守信品德,吹出了夏日中清爽的风。

  和谐之美需要诚信,它是一种无形的力量,它能够使我们的心灵免于金钱、利益的污染;是一种无形的财富,它显示着一个人的自爱自重与内心的尊严感;是连接人与人之间的无形纽带,它使得人与人之间的关系更加友善互信;它是国家的立国之基,是个人的立身之本,撑起和谐社会的一片蓝天……

  亲爱的同学们,你看过《做诚信人,办诚信事》这本书吗?你可知道:在我们漫漫人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它就是我们人生路上的朋友——诚信!

  说起诚信,我们并不陌生:诚就是诚实,真心真意;信就是讲信义,守信用。诚信在我们的学*中非常重要。作为小学生,如果不脚踏实地学*,像故事中的贾唯___学*上用钱物作交易,请人帮他做作业、考试作弊、抄袭,一旦交换考场,与陌生人交叉考试,就原形毕露,真相大白后还会受到老师批评和同学的嘲笑;如果靠自己真实能力,即使做得不好,考得差一点,也可以根据情况找出原因,不懂就向老师和同学请教,大家都会伸出援助之手,你也会在关爱中不断进步。

  生活中离不开诚信,如果没有了诚信,常说谎话,到了说真话的时候,别人也不信,就像《狼来了》一样,我们就会失去朋友,失去友谊,回报的将是孤独;如果没有了诚信,谁还会开设购物自由的超市及存取自由的银行?谁还敢把住房以按揭的方式提供给一次性付不起房钱的老百姓享用?如果没有了诚信,当你独自一人提着很多行李步履蹒跚地下了车,好心人主动帮你拿东西,你还会猜疑他是要抢走你的东西缺少了信赖,多了猜忌与恐慌,人们会被时时提防,处处小心搞得筋疲力尽,那将多么可怕!

  可见,诚信是立身之本,是我们成长路上美丽的种子。拥有了诚信,我们的世界会无限大,生活会无限好;拥有了诚信,我们就会永远美丽;拥有了诚信,我们就获得了巨额的财富指数

  亲爱的同学们,亲爱的伙伴们,行动起来吧,让我们从小事做起,从身边的事做起,让诚信伴我们健康成长,共促我们的社会更加温馨怡人!

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