我的“座右铭”作文(五)份

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  我的“座右铭”作文 1

  座右铭是激励,警告人们的格言。每个人都有属于自己的座右铭,我也不,我的座右铭是“谦虚使人进步,骄傲使人后”。这句名言一直鼓励着我,那是晚上三年级时第一次月考。考试结束后,老师宣读了成绩,我得了最,心里高兴极了。放学后,我迫不及待的给妈妈告诉了这个好消息。

  妈妈,十分喜悦,脸上的笑容像花儿一样,抚摸着我头,一个劲的表扬我,赞,我装作腼腆样子,可心里却得意扬扬。我正在等待爸,爸爸却一脸严肃地走过来,拿着我的试卷看了又看,用严:“这次考的不错,但有些字没写好,有的地方由于粗心作错了,尽管,但要认真总结经验教训,不要骄傲,不然”。

  我一听这话,心里:我考了第一名,不知道夸我几句,还用那种语气说我,真不知在接下来的几周里,我一直陶醉在月考的喜悦中,上课经常不能专心听讲,有机会就找同桌说话,作业写得潦潦草草,有时干脆不做,老师多次,可我总不以为然,沾沾自喜,还常在同学面前炫耀自己上次月考的,我的学*成绩迅速下滑。

  到了中期考试,试卷发下来,我一,脑子里一片茫然,很多问题似曾相识,却不知道该怎样解答。交完试,我心里忐忑不安,但还抱着侥幸,心想:“试题太难了,大家都考得不好”在等待发卷子的几天里,

  心里越来越有种不祥的感觉。好不容易挨到,课堂上老师把试卷发下来,我一看,顿时傻了,分数栏那里醒目54分,大红的数字是那么刺眼,天呐,居然考了54分。我一下子像坠入,心中感到万分沮丧。

  回家后,我低着头,怯生生地不敢看妈妈的,妈妈慢慢走过来,语气*和地问我:“考得怎么样!”,我支支吾吾地:“54分”。“什么”,妈妈表现得十分吃惊,

  停了一会,我以为妈妈会狠狠地批,结果她却语重心长地对我说:“不要失望,谦虚使人进步,骄傲使人落爸爸上次给你说的话,你根本没当回事,现在你知道成功之后,不能骄傲!”

  后来,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句名言成了我的座右铭。它时时提醒着,让我时刻记住,用谦虚的态度去做任何事,都有可能会成功;当取得成绩就骄傲自满,自以为是,那是注定要失败的。

  我的“座右铭”作文 2

  父亲的座右铭,教我怎样待人接物。‘取象于钱,外圆内方’这八个字,是指中间有方孔的铜钱,也就是,如果认为这是真理,是绝对正确的事,就应像钱中的方孔那样方正,应该坚持;然而对人的态度,就应和若春风,也就是要‘圆’。但是这里所谓的‘圆’却不是‘圆滑’。在原则上必须要像‘秋霜’一样的严肃。在待人处事上,则应像‘春风’那样和气。”

  60年前父亲黄炎培赠我座右铭,全文是:“事繁勿慌、事闲勿荒,有言必信、无欲则刚。和若春风、肃若秋霜,取象于钱、外圆内方。”

  我带着他的手书留学英国。在国外时,不少中外友人指着这一立轴,问我:“这‘取象于钱、外圆内方’作何解释?”

  “父亲的座右铭,教我怎样待人接物。‘取象于钱,外圆内方’这八个字,是指中间有方孔的铜钱,也就是,如果认为这是真理,是绝对正确的事,就应像钱中的方孔那样方正,应该坚持;然而对人的态度,就应和若春风,也就是要‘圆’。但是这里所谓的‘圆’却不是‘圆滑’。在原则上必须要像‘秋霜’一样的严肃。在待人处事上,则应像‘春风’那样和气。”

  我虽然遵照着这个教导为人处世,随着自己年龄的增长,对其中深奥的含意,却愈加感到以上解释并不完全,愈加感到大有补充的必要。

  具体到我的三兄、清华大学教授黄万里,为了三门峡工程而独自据理力争。至于他有没有做到父亲教导的“和若春风”,或是有没有完全做到,我并不清楚,但“肃若秋霜”,他是做到了。日常人际关系的复杂矛盾,多如牛毛,如果人人都能做到“和若春风、肃若秋霜”,则相信矛盾解决的可能性就大得多了。

  “和若春风、肃若秋霜”这八个字中一个“和”字,一个“肃”字是关键字眼。如果确认自己的意见是符合真理的,就该考虑用什么样的方式,甚至策略或手段,来使他人能接受这个真理。

  所以,这个“和”就不单解释为“和气”二字了。至于“肃”字当然是指严肃。但深一层看,却还包括了“坚持”,乃至“刚直不屈”。三门峡问题,实际上不少科学家是懂得正确处理的,但一些人可能屈服于“一边倒”的形势,因而做不到像“秋霜”那样的严肃了。

  我的“座右铭”作文 3

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这是我们伟大的中华民族的一句名言警句,相信这句话大家人人皆知。小时候,我只不过是把它当成顺口溜随口念念,并没有明白它真正所包含的深刻道理,并没有真正理解它所包含的深刻道理。随着岁月的流逝,我渐渐的长大了,已不再把它当做一句简简单单的顺口溜来看待了,而是把它当做自己的座右铭,并深深地领略了它的含义。

  正如古人说的:“光阴似箭,日月如梭。”它是告诫世人,时间的流逝是永远无法阻止的,它的脚步是十分仓促的。并且,它公*地赐予了每个人,关键是你怎么利用它。每个人对时间的感受也有所不同,纵观古今中外,许许多多的伟人都是珍惜时间的楷模。时间就如18世纪法国思想家伏尔泰出的一个富有哲理的谜语一样:世界上有那样东西是最长的又是最短的;是最快的又是最慢的;是最能分割又是最广大的;是最不受重视又是最珍惜的?没有它,什么事情也做不成;它使一切渺小的东西归于消灭,使一切伟大的东西生命不绝。

  还有我国著名的文学家、思想家、革命家——鲁迅先生,他也是一个格外珍惜时间的人。他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。”因为那些伟人们都知道,时间永远是一去不回的,所以都倍加珍惜时间。

  由此,我想到自己,以前,我没有一点时间观念,总以为时间是无穷无尽的,所以做事拖拖拉拉的,当然免不了父母与老师的批评。记得有一次,星期五的时候,老师布置了语文作业,那些语文作业在我眼里虽然有点多,但是回家后,我并没有马上拿出作业本写作业,而是悠哉悠哉地看课外书。我心想:没关系!时间多着呢!等明天再写吧!可是到了星期六,我又将原定计划拖到了星期日,可到了星期日早上,我又将计划推向晚上。结果我到了晚上,我只好挑灯夜战,直到十一点多才写好作业,那是我早已困的上下眼皮直打架。到了星期一早上,我又迟到了,唉!那次的经历可真是苦不堪言啊!

  不过自从学了《劝学》这篇古诗后,结合老师的讲解,我终于明白了要珍惜时间,趁年少时勤奋读书,不然老了就追悔莫及了。从那以后,我慢慢的改掉了拖拖拉拉的坏*惯,现在,我的时间观念增强了很多。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这个座右名将一直鞭策着我努力前进!

  我的“座右铭”作文 4

  “座右铭”本指古人写出来放在座位右边的格言,后泛指人们激励、警戒自己,作为行动指南的格言,历史上,中外许多名人都有自己的“座右铭”。我的“座右铭”是――思考一切,借用伟大的无产阶级革命导师马克思的名言,因为我认为思考很重要,但又欠缺这个好*惯,所以用它来警戒、激励自己要多思考、善思考。

  首先,要思考怎么做人,做人是做好一切事情的根本,是成功的必备条件。小时候,姥姥经常给我讲英雄模范、名人伟人的事迹:从刘胡兰的故事里,我知道在最危险的时候,也不能背叛自己的信仰;从雷锋的故事里,我知道了要做一个有益于人民的人;从鲁迅的故事里,我理解了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的真谛。我要像他们学*,做一个有理想、有抱负、诚实善良、坚强勇敢、乐于助人、勤奋学*的人。

  其次,要思考怎么做事。在我九岁生日的那一天,妈妈送给我一份珍贵的生日礼物——专门为我打印编辑的一本书《好故事,好*惯》,里面有三百多个教人如何做事的小故事,都给了我很多启发。如:从孔融让梨的故事,我懂得为人处世要尊老爱幼、乐于助人;从王二小的故事里我明白要坚强不屈、勇于奉献、要多为别人着想;从比尔.盖茨的故事里我知道做事要敢想敢干敢创新;从肺鱼的故事里我懂得做事不能因循守旧、固步自封。

  最后,要思考怎么学*。我觉得《论语》中有几句关于如何学*的经典名句,我特别喜欢,例如:“学而时*之,不亦乐乎?知之为知之,不知为不知,是知也。学而不思则罔,思而不学则殆。温故而知新,可以为师矣等。”我从中学到了很多学*的好方法:像要将学*和思考结合起来;不能不懂装懂,要勤学好问;温*学过的知识时要有新的发现等。老师还经常给我们讲有关勤奋学*的故事,如《铁杵磨成针》的故事:李白上学时很顽皮很贪玩,常常逃学,有一天看见一位老奶奶在河边磨铁杵,就很好奇地问干什么。老奶奶告诉他只要坚持、只要勤奋,铁杵也能磨成针的道理。李白被深深触动了,从此勤奋学*、博览群书,成为流芳千古的“诗仙”。从孔子的故事中,我懂得长得丑并不可悲,不学无术才可悲,一个人有了高尚的品德、渊博的才识,就会变得高贵优雅起来,你看,孔子不成了世界闻名的哲学家、教育家了吗?从王冕的故事里我懂得不论出身如何,家庭环境如何,只要刻苦努力,多画多练,自学也能成才。

  我要思考一切,一切都需要我的思考。只有不断的思考,我才能不断提高。

  我的“座右铭”作文 5

  想来,已经是三年级的事了,以往的事情已经被时间的潮水拍打得零零散散,而我却至今没有忘记那个炎热的夏天,和我在烈日之下那颗冷冷的心。

  记得那天,老师面无表情地走进教室,把一大撂卷子往讲桌上一扔说:“把卷子发下去!”几天同学拿起卷子,我想这次我一定考得很好!可是卷子发了,我那颗喜悦的心立即变得粉碎,我被那张试卷呆住了,望瞭望右上角的分数---一个大大的79分,啊!苍天!大地!我是常胜将军,怎么犯下如此大错,望瞭望窗外,天上乌云密布,豆大的雨点从天空中砸了下来,我想:“哎!下就下吧,正好晚点回家,我的脑海中浮现着妈妈大方怒火的情景。

  放学了!那些考高分的同学如风一般跑走了,而我则随意让雨淋着,走着走着,太阳高高挂在枝头了,树上的小鸟唱着歌好像在嘲笑我,我一下子扑向它们,弄得它们四处逃散,小花摆着身子,好像在取笑我,看我不打死你们。我沮丧到了极点,向家走去,我打开家门,听到的第一句话是:“儿子,卷子呢?”我不情愿地拿出卷子,妈妈走进房间不一会拿了张纸给我,上面写着:失败是成功之母。妈妈说:“儿子这就是你的座右铭了!”看了看,我若有所悟,是啊!失败了不可怕,可怕的是不去努力,不去改正,我把他粘到了书桌上,就像一股力量在身边涌动。我问妈妈:"妈妈你不生气了?”“不生气,只要你努力。”听了妈妈的话泪水从脸颊滑过,闪烁着光芒!

  听后我数学课积极回答问题,回家埋头苦学,如今那句话还是我的座右铭,这句名言让我在人生旅途中一鼓作气,勇往直前!


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我的“座右铭”作文(五)份(扩展1)

——我的座右铭优秀作文(五)份

  我的座右铭优秀作文 1

  父亲的座右铭,教我怎样待人接物。‘取象于钱,外圆内方’这八个字,是指中间有方孔的铜钱,也就是,如果认为这是真理,是绝对正确的事,就应像钱中的方孔那样方正,应该坚持;然而对人的态度,就应和若春风,也就是要‘圆’。但是这里所谓的‘圆’却不是‘圆滑’。在原则上必须要像‘秋霜’一样的严肃。在待人处事上,则应像‘春风’那样和气。”

  60年前父亲黄炎培赠我座右铭,全文是:“事繁勿慌、事闲勿荒,有言必信、无欲则刚。和若春风、肃若秋霜,取象于钱、外圆内方。”

  我带着他的手书留学英国。在国外时,不少中外友人指着这一立轴,问我:“这‘取象于钱、外圆内方’作何解释?”

  “父亲的座右铭,教我怎样待人接物。‘取象于钱,外圆内方’这八个字,是指中间有方孔的铜钱,也就是,如果认为这是真理,是绝对正确的事,就应像钱中的方孔那样方正,应该坚持;然而对人的态度,就应和若春风,也就是要‘圆’。但是这里所谓的‘圆’却不是‘圆滑’。在原则上必须要像‘秋霜’一样的严肃。在待人处事上,则应像‘春风’那样和气。”

  我虽然遵照着这个教导为人处世,随着自己年龄的增长,对其中深奥的含意,却愈加感到以上解释并不完全,愈加感到大有补充的必要。

  具体到我的三兄、清华大学教授黄万里,为了三门峡工程而独自据理力争。至于他有没有做到父亲教导的“和若春风”,或是有没有完全做到,我并不清楚,但“肃若秋霜”,他是做到了。日常人际关系的复杂矛盾,多如牛毛,如果人人都能做到“和若春风、肃若秋霜”,则相信矛盾解决的可能性就大得多了。

  “和若春风、肃若秋霜”这八个字中一个“和”字,一个“肃”字是关键字眼。如果确认自己的意见是符合真理的,就该考虑用什么样的方式,甚至策略或手段,来使他人能接受这个真理。

  所以,这个“和”就不单解释为“和气”二字了。至于“肃”字当然是指严肃。但深一层看,却还包括了“坚持”,乃至“刚直不屈”。三门峡问题,实际上不少科学家是懂得正确处理的,但一些人可能屈服于“一边倒”的形势,因而做不到像“秋霜”那样的严肃了。

  我的座右铭优秀作文 2

  人们常说失败乃成功之母,这句话一点也不假。在人生这条漫长的路中失败是不可避免的,有失败才会有奋发向上的意志。失败并不可怕,可怕的是缺少那种坚定的信念,永恒的耐心,还有必不可少的自信。

  二年级的期末考试,一向成绩优秀的我,竟然考了78分。纠结、落寞,我就像坠入了万丈深渊似的。暗淡的天空、黯淡的心理,我想若时光老人可以给我一次时光倒流的机会就好了。可是……,哎!失落。悲哀,无论哪种心情都让我无法自拔。

  一路忐忑不安的回到家中,面对妈妈的各种追问,我被逼无奈只好说出了成绩。

  “什么!数学73分,你是怎么学的?”妈妈生气地吼道。我低着头,脸涨得通红,恨不得找个地缝钻进去。

  这时,爸爸把我拉到一旁小声地说:“儿子,失败乃成功之母。所以不要灰心,我们一起来找找原因!加油!”

  爸爸和我认真分析了试卷,发现不是抄错题,就是少了单位,要不就是计算错误,还有的`知识一知半解,这里丢1分,那里丢2分,结果可想而知。爸爸语重心长地说:“孩子,失败并不可怕,但是你要记住,一个错误决不能犯第二次,决不可以在同一个地方跌倒,这些问题必须引起注意,以后不许再犯。”

  从那以后,我不管做什么,都更加细心,同样的问题再没有出现过。

  “失败乃成功之母”这句话我牢牢地记在了心里,它就像我的小伙伴已陪伴我走过了五个春夏秋冬,帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今,我把它工整地抄下来,贴在墙上。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸!

  我的座右铭优秀作文 3

  人们常说失败乃成功之母,这句话一点也不假。在人生这条漫长的路中失败是不可避免的,有失败才会有奋发向上的意志。失败并不可怕,可怕的是缺少那种坚定的信念,永恒的耐心,还有必不可少的自信。

  二年级的期末考试,一向成绩优秀的我,竟然考了78分。纠结、落寞,我就像坠入了万丈深渊似的。暗淡的天空、黯淡的心理,我想若时光老人可以给我一次时光倒流的机会就好了。可是……,哎!失落。悲哀,无论哪种心情都让我无法自拔。

  一路忐忑不安的回到家中,面对妈妈的各种追问,我被逼无奈只好说出了成绩。

  “什么!数学73分,你是怎么学的?”妈妈生气地吼道。我低着头,脸涨得通红,恨不得找个地缝钻进去。

  这时,爸爸把我拉到一旁小声地说:“儿子,失败乃成功之母。所以不要灰心,我们一起来找找原因!加油!”

  爸爸和我认真分析了试卷,发现不是抄错题,就是少了单位,要不就是计算错误,还有的知识一知半解,这里丢1分,那里丢2分,结果可想而知。爸爸语重心长地说:“孩子,失败并不可怕,但是你要记住,一个错误决不能犯第二次,决不可以在同一个地方跌倒,这些问题必须引起注意,以后不许再犯。”

  从那以后,我不管做什么,都更加细心,同样的问题再没有出现过。

  “失败乃成功之母”这句话我牢牢地记在了心里,它就像我的小伙伴已陪伴我走过了五个春夏秋冬,帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今,我把它工整地抄下来,贴在墙上。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸!

  我的座右铭优秀作文 4

  世上无难事,只怕有心人,这句话是说世上本没有什么难的事情,只要你用心去做了就可以有所成功。这句话是我的座右铭,它给了我很大的启示。

  记得有一次我考得特别特别差,用一个字来说就是“惨”,用两个字来说就是“很惨”,用三个字来说就是“非常惨”,因此我基本上是放弃了学*,但自从我听到了一句“世上无难事,只怕有心人”这句座右铭,我就想没有什么是不可能的,只要我用心去做了,就一定会成功。从此以后我每天都开始了魔鬼式的训练。我每天必定会读20页课外书积累词汇,做五道口算题,也必定会读三页英语书和背30个英语单词,当然我有时也会很困,但我要么用凉水直接洒在我脸上,要么就拿手去捏我的脚让我保持清醒,就差把绳子绑在房梁上,然后学“悬梁刺股”一样,把绳子的另一头绑头上了。就这样,我每天晚上要坚持到11点才能睡觉,因此,我眼睛变得越来越像熊猫,但我为此还很开心呢,因为我的脑袋里的“书”越来越多,知识越来越丰富了。

  就这样过去了好几个月,迎来了期末考试,我自信地拿到了试卷,往试卷一看,发现大多数题目我都会,因此我便开启了认真的考试模式。“唰唰唰”一面、两面、三面,试卷都被我风一般的速度做完了,但我也是认真检查了好几遍。到了发试卷的那一天,终于功夫不负有心人,我考了个高分,我心里特别开心,心想“我当时要是放弃了读书,那现在会是怎么样呢?看来世上无难事,只怕有心人,真的很有道理呢”。

  因此我得出了一个道理:一件事,哪怕再困难,只要你去做了,都会有解决的方法,这也就是世上无难事,只怕有心人带给我的启示。

  我的座右铭优秀作文 5

  也许是吵架时、看书时,一枝笔、一句话、一个人,在沉思后,总会让我懂了什么。

  我常常想着一般人不会想的事,用自己都否定的角度去看待它,没想到经过绞尽脑汁,我竟然得到不同的答案。当事者迷,旁观者清,当我觉得生气时,常常会先站在自己的立场,却没想到别人也有自己的'立场,是我误会了他。这时,我不认识任何人,我只是一个旁观者,当然冷静又大公无私。

  这也就是用不同角度看待事情,冷静、大公无私能带来的事最精准的判断,让自己面对事物抱持着我不一定是对的的心态。我的座右铭是用三百六十度看待一切,代表用最多的方向思考、用最深入的的角度釐清,很多似是而非的的事物就真相大白。

  我总以为,父母说的话不一定就是对的,不是说要故意挑战长辈,但他们也同样是人,同样会有思虑不周的时候;我总以为,朋友的内心就像我看到的那么善良,结果是熟了后,才发现没有所谓的十全十美,只有我没配上眼镜的*视眼,或许朋友也发现他们原本以为完美但其实不完美的我;我总以为,吵架时,都是对方的错,是我太正义而吃亏,或许有时是吧,但常在事后找了旁观者我看清了事实,发现我那时似乎是要全世界都绕着我转,配合我的意见。

  三百六十度,最大的角度,给我了最棒的视野。


我的“座右铭”作文(五)份(扩展2)

——《我的座右铭》范本五份

  《我的座右铭》 1

  一个名言能让人在迷惘时重新拾起希望,能让人在困难时充满信心,能让人在黑暗时找到前进的方向。名人名言是那些名人一生总结出来的经验,像一串串珍珠在历史的长河中闪闪发光。这些名言对我们无疑是很有帮助的,它们可能会让你终生受益无穷。在学*、生活等方方面在,我们都用得到这些重要的名言。有一句话是令我至今难忘的:“天道酬勤”。

  那还是我上一年级时,小区里的孩子大都学会了骑车,可我还是不能很好地控制自行车。我决心要学会骑车,让自己也能自由的驾驶它。

  一个下午,我拿出了那辆崭新的自行车。因为爸爸妈妈上班,所以姥姥一直陪着我。一开始,她在后边扶住车,我在前面颤颤地骑着。几次之后,我己经能慢慢地前进。我让姥姥扶住车,自己快速向骑,回头一看,姥姥不见了。我心里一慌,从车上掉了下来,手擦破了皮。我埋怨姥姥,姥姥说:“你骑得太快了,姥姥跟不上了。”我便呆住了,刚才没有姥姥帮助,我也骑了很远,于是我再一次上车,向前骑,掉下来;上车,向前骑,摔下来;上车……在付出了无数汗水和无数次失败后,我终于掌握了骑车的技巧。

  老天都会眷顾勤劳的人。祖逖的闻鸡起舞,匡衡的凿壁偷光,无不突出一个“勤”字。只要我们肯持之以恒,就没有什么事情是不能完成的。“世上无难事,只怕有心人”。我坚信在这个世界上“天道”一定会酬勤的。

  《我的座右铭》 2

  每棵树奋力生长时,它们没有想过自己能成为森林中的一员,每一只蚂蚁筑巢时,它们从未想过自己的巢能使千里之堤溃塌,每一条小溪流淌时,它们不曾想过自己能汇成江海,正所谓“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,这也是我的座右铭。

  这句话使我受益不尽。有一次,我正在读《好作文》时,书的作者向我推荐一本叫《意大利童话选》的童话集,说这是一本不可多得的名著,我心里便出现了一个念头:买到这本书!可我找了许多家书店都没有找到,终于我在华英书院找到了这本“大熊猫”,我一看价格,嘴巴张成了“o”型,这本书定价是85元!我想到妈妈挣钱不容易,一天才挣70多元,不能每次都向妈妈要钱,这次我一定要用自己的钱买这本稀有的书,我决定开始攒钱。一天天过去了,我还是囊中羞涩,心里对那本书又是垂涎欲滴,我就想找妈妈要钱,在那一瞬间,我的座右铭仿佛在跟我说:书是一页一页的读,饭是一口一口的吃,你攒的钱买书也得一点一点积累,“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”。想到这里,我又开始积攒零花钱的计划,经过一个多月的勤俭节约,我终于买下了这本“珍贵”的书!

  做事情和学*也是同样的道理,让我们从一点一滴做起,慢慢积累,静等花开!记住:成功可能会迟到,但它从不会缺*!

  《我的座右铭》 3

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这就是我的一句座右铭,它一直激励着我学*。

  在我小时候我并不知道这句名言的真正含义,那时候妈妈给我报名参加一个舞蹈班,可是我并不是那么喜欢跳舞,所以每次去学舞蹈前我总是要找一些借口来推迟不去学。

  有一次,我在玩耍的时候一不小心把腿给磕住了,破了皮,非常疼,而明天就是去学舞蹈的日子了,我却欣喜地想:正好我把腿给磕了,不用去学舞蹈了,要是我不把腿磕了,还真没有不去上舞蹈课的好借口呢!

  第二天一大早,我刚起床,我就对妈妈说:“妈妈,我肚子好痛,头也好痛啊!”为了让妈妈更加知道我很难受,我加油添醋道:“我昨天还把腿给磕了,整个晚上我都没有睡好!“可妈妈一下子就看穿了我的这套小把戏,温柔而坚定的说:“学完舞蹈再带你去打针!”我听到“打针”这两个字,只好不情愿的去学舞蹈了。

  一路上,我都是慢吞吞的,无精打采的,妈妈好像看出了我的心思说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,在读书,学*的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多的知识,“勤奋”和“刻苦”是必不可少的!”我听后,开始认真的学*舞蹈了。

  学*哪怕不聪明、只要勤奋、坚持不懈、必定会有所收获,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句座右铭始终陪伴、激励着我成长!

  《我的座右铭》 4

  “咚----咚-----”我迈着沉重的脚步回到家里,两条腿像灌了铅似的,望着“灰色”的成绩单,不禁暗暗发愁:怎么办?考得那么差!这课外资料可真难背啊!真被妈妈说中了,我这次一定考不好,还说“凡是欲其成,必要付出代价——奋斗。”

  可这“奋斗”真难!

  这时,妈妈碰巧也回来了,她一眼就瞧见桌上的试卷。妈妈不动声色,走上前拿起我的试卷,一瞬间,我的心也同时被提起来,胸间的小兔子飞快地跳动,妈妈望了望我,说:“还记得我曾经告诉你爱默生说过的话吧?”我不假思索地点头,熟练地将这句话背了一遍。妈妈沉思了一会儿*静地问道:“你知道我为什么告诉你这句名言?”我脱口而出:“要我朝目标奋斗!”“你做到了吗?”妈妈再一次问道,我一惊,想:是啊!我只是理解了它的意思,却不付褚行动,不曾努力。顿时,我的脸火辣辣的,手心里透出一片冷汗,默不作声。

  这样安静了几十秒,妈妈凝视着我,许久张开嘴,语重心长地说:“我告诉你名言的目的,是希望你能不断提醒自己,不断奋斗,它不是那么容易做到,你只有付出,才会有回报。就像课外卷,你*时不好好背,想要取得好成绩也是不可能的!”我恍然大悟,暗下决心一定要好好背。

  于是,我朝着目标奋斗,终于在下一次的比赛中,得了第一名。

  现在,我将“凡是欲其成功,必要付出代价——奋斗。”作为我的座右铭,它也不断激励我做好每一件事情,它成了我成长道路上的好伙伴。

  《我的座右铭》 5

  “虚心万事能成,自满十事九空”,这句话是我的座右铭,而我真正理解这句话应该是在前几次独立作业之后。

  我们这个学期数学的第一单元学的是小数乘法,在开学一个月左右就学完了,开始了这学期的第一次独立作业,我不敢松懈,每一题都小心翼翼,每一次都要再三考虑,全部验算以后再做下一题,做完所有题目我还全部检查了一遍,所以我才会考了一个满分,这下我就骄傲了,作业也不打草稿了,感觉自己能口算的就直接口算,导致我第二次考试只得了95分,但是我的骄傲的心态依然没有改正,依然是做题不打草稿。到了第三单元独立作业,我一做完,粗粗地看了一下,就直接上交给数学老师了,但是这次我们数学老师批改考卷跟以前不一样了,先是由我们自己批改,若我们自己批改出错误并能改正,那么就不扣分,如果我们自己没有检查出来错题,老师批改出来的话要扣双倍的分数。如果由老师直接批改,那么错题就扣分不加倍,我对此不以为然,根本没当回事,结果一出来,我惊呆了,只有80分,全是计算出错,这真是耻辱啊!

  取得了一点点成绩就骄傲自满,忘记了“虚心万事能成,自满十事九空”的道理,但是世上没有后悔药,只能在以后的学*生活中吸取教训,努力向前。

  “虚心万事能成,自满十事九空”就是告诫我们做人做事都要虚心,万万不能自满,否则将一事无成。


我的“座右铭”作文(五)份(扩展3)

——我的座右铭作文400字_作文(五)份

  我的座右铭作文400字_作文 1

  从我踏进小学的大门起,“读书破万卷,下笔如有神”这句话就成了座右铭。它时刻激励,要我多读书,读好书!

  有一回我过生日,送了我一套《西顿动物记》。,我白天看,看,就连做梦时也在看。星期,这厚厚的一套书就被我看。这套书是块巨大的磁石,让我如痴如醉,让我废寝忘食。天,陈老师布置了一篇作文,是写动物的。我欣喜若狂,最*看了这套《西顿动物记》,肚子里装着一大堆的好词佳句,正愁没地方用呢!我思索,对,我曾经养过小白兔,对小白兔有感情,就写小白兔吧。,我一回家就开始奋笔疾书。我把兔子的眼睛比作红宝石,写道:两颗一闪一闪的红宝石嵌在了它雪白的脸上。写着写着,我也成了小白兔,想象着兔子的内心感受……当我把写好的作文交给老师时,老师笑着连声夸我,“嵌”字用得传神,并且当着全班的同学面读了作文。的我一边自豪,一边窃喜,“嵌”字正是我读了《西顿动物记》后念念的词啊!

  我明白了要写好作文,要多看书,正所谓:读书破万卷,下笔如有神!

  我的座右铭作文400字_作文 2

  人生的道路不会是一帆风顺的。当你遇到困难的时候,是退缩,还是迎难而上?是逃避,还是勇敢面对?是半途而废,还是永不放弃……。

  “不经历风雨,怎么见彩虹。”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学*上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“不经历风雨,怎么见彩虹。”

  记得有一次,老师组织全班同学去爬山。那一天,太阳火辣辣的照着大地,但是我们还是怀着愉快的心情,大步向我们的目标前进。

  随着时间的飞逝,太阳越来越毒辣。爬到山腰时,豆大的汗珠从额头上掉下来。仰望着崎岖而又炙热的山路,我们的脚步停了下来。这时,老师说的每一句话“困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强,在遇到困难时,你必须克服它,战胜它,不不能退缩。”都映入了我的脑海里。最终,我们怀着坚定的信念爬上了山顶。我俯视着那一段段崎岖的山路,心里觉得风雨过后的彩虹更加绚烂了。

  在我们的人生道路中,、布满荆棘,我们要勇敢的面对困难,向困难发出挑战,善于将前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得成功,实现自己的理想。

  “不经历风雨,怎么见彩虹”这一振奋人心的佳句不断激励我,使我成为困难面前永不退缩的胜者!”

  我的座右铭作文400字_作文 3

  我的座右铭虽然很普通,但激励着我天天向上,它就是“世上无难事,只怕有心人。”一想到它我就肃然起敬。

  记得四年级上学期的时候,李老师代课,她看着我们写一张数学考卷。我认真地,一笔一画地写呀写,一刻钟过去啦,半小时过去啦,我终于把小卷写完啦!心想,可以喘口气儿,小玩一会儿了。但我看到了验算本右边写的:世上无难事,只怕有心人,又想:为了考的分更高,为了让妈妈高兴,不玩儿啦,检查卷子吧!

  说干就干,我先放好验算本,然后仔仔细细地开始检查。呀!这道题错啦,啊!这道题也错啦。终于该我大显身手啦,我一丝不苟地再读题、再思考、再计算,这时,我又发现了一道大题也错着呢,有点儿不耐烦了,不想改啦,一想到我的座右铭就又想改啦,我沉下心,不一会儿就改完啦,叮叮叮,下课了,老师收了卷子。

  第二天,我去领我的卷子的时候傻了眼,“9—9—9—98分”,我兴奋地大喊道,真想一秒飞回家让妈妈看看。

  世上无难事,只怕有心人。是这句话让我仔细检查,考得高分。是它让我好好学*,天天向上,它将永远激励我遇到困难不退缩,勇往直前!

  我的座右铭作文400字_作文 4

  在日常生活中,有许多话激励着我们前进,激励我的话是但丁说的:“走自己的路,让别人说去吧!”我把它当成我的座右铭,这句话的意思是:不论怎样都要坚强,不要在意别人的目光。

  一个炎热的夏天,我正在家里读书,突然有人敲门,我一边想着手中这本书的主人公身世,一边慢吞吞的去开门。一开门,一个皮球映入我的眼帘,在皮球的后面藏着两张笑脸,哦!原来是我的两个好朋友啊,她们俩异口同声地说:“我们去楼下玩儿吧!”我摇着头说:“不去了,我还要看书呢。”她们俩失望地走了,我隔着房门听到她们两个说:“什么嘛,真是个笨蛋!星期天还在家学*。”我很想冲出去说:“我不是笨蛋!你们等我一下,我们一起去玩儿吧!”这时,我的耳边响起了“走自己路,让别人去说吧”这句话,我深吸了一口气,又徜徉在书的海洋中了。

  还有一次是在飘着鹅毛大雪的冬天,我迈着艰难的步伐,在大街上走着,忽然遇到一个老奶奶摔倒了,旁边的人看到了像没看见似的,我急忙扶起老奶奶,帮她拍了拍身上的雪,我听见旁边的人小声说我多管闲事,我当时心里特别难受:“难道帮助别人有错吗?”但内心告诉我,“走自己的路,让别人说去吧”,我觉得自己做的没错,就继续扶老奶奶往前走。

  我喜欢的名言有很多,让我印象最深的还是:“走自己的路,让别人说去吧!”这句话,它会一直激励着我,让我战胜困难。

  我的座右铭作文400字_作文 5

  我的座右铭是:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”它就像我生活中的伴侣,时刻鼓励着我,也时时告诫我不要浪费时间。

  你肯定会好奇,为什么我会在这么多的名言警句里选择它当作我的座佑铭呢?

  我先给你讲个故事吧!有一个流浪汉,他幼时常常玩玻璃球,玩到老时一无所有。他在路上走着走着,碰到了一位白头发、白胡子的老人,他伤心地对老人说:“我幼时一直玩玻璃球,如今一无所有,唉,我真后悔!”时光老人抚摸着他的头,亲切地说:“假如你还有青春呢?”流浪汉扑地一声跪下答道:“假如给我青春,我一定好好学*。”时光老人挥挥自已的拐杖,又给了他一次青春。流浪汉变回了少年,他看到校门口的一些人在玩玻璃球,于是手痒了,玩了起来,玩到老又是一无所有。他在茫茫人海中走着,再次遇见时光老人。流浪汉扑通一下又跪在时光老人面前,再次请求时光老人给一次青春,可时光老人怎么也不肯。这个故事就是《时光老人与流浪汉》。

  听了这个故事,我不由得想到自己以前常常浪费时间,唏嘘不已。现在我再也不敢浪费时间了。时间就是生命,时光不会倒流,珍惜时间,珍惜青春,珍惜一切美好的事物。如果无谓地浪费时间,就会像流浪汉一样到头来一无所得。

  那你的座右铭又是什么呢?


我的“座右铭”作文(五)份(扩展4)

——我的座右铭作文9篇

  “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这不仅是华罗庚爷爷说过的一句话,它还是我的座右铭。它使我明白:聪明来自已的勤奋,只有经历了辛苦,才能 得到成功。古今中外,有许多人都是因勤奋好学而有所成就的。

  每次想到这些,我不禁感到惭愧起来。

  我的妈妈为我的学*操心着,每天几乎都要给我买书回来,而我却对那些书不理不睬,每天只是瞟几眼。只有妈妈和爸爸双重的被迫下才去看书,家里的书都有一箱了。可是当我

  每次想这句话——座右铭时,就不由自主地看书,家里的书被我看得所剩无几了。

  四年级时,马翔的成绩名列前茅,而我却在倒数十几位,当我又想到我的座右铭时,我一下鼓起勇气,叫妈妈买了几本阅读书和奥数书,我努力学*,坚持不放弃,最后终于跟马翔相提并论。之后,我始终坚持不懈,每次考试都和马翔相差无几。

  现在,我把“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”用大字写了一遍,又用画框把它包起来挂在墙上,目的是让我时时刻刻地记住这句话,每天都要读一遍。

  这就是我的座右铭,它使我懂得:读书是为自己,不是为别人。

  玩的时候,总是学不会,我坚持到最后就胜利了,从中我想起来了我的座右铭是“胜利者往往是从坚持最后五分钟 的时间中来的。”

  有一次课外活动,我们玩推铁环,有的人会有的人不会,我在玩的时候推一点就倒下,推一点就倒下,过了一会,很多人都学会了我还是像以前那样,我心里面就想,为什么我就学不会,是不是我就比别人笨,我又玩了一会还是不行,我心里面就很焦急,为什么我就学不会,别人都学会了,要不我就别学了,退出好了,后面我一看有几个人还是不会,但是他们还认真的学,我一看到他们我就想起了我的座右铭胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中来的,我心里想前面学不会,不代表我后面学不会,我只要坚持,认真地学,就会学会,心里面重振旗鼓又学了起来,我在后面,看着会的人是怎么把环勾住的,再看她们是怎么推,跑得快好推还是跑得慢好推,怎样就不会让铁环倒下,后面到我推的时候 可以推起来一会,后来我在后面一直学着动作,假装有铁环在后面按着那个动作推,每次轮到我的时候我都比前一次推得多一些,后面我快学会了,到了最后我可以把铁环很顺的推回去再推回来,我心里面非常高兴,因为以前我总是学不会,现在我学会了,老师都夸奖我了,同学们见了都很开心,现在我心里面想这句名言是对我的激励,不然我还学不会。

  从中我知道不要一学不会就放弃,要坚持就可以成功。

  每个人都有自己的座右铭。我也不例外,你知道我的座右铭吗?哈哈,你一定不知道——今天不学*,明天就为贫穷买单!这个就是我的座右铭,怎么样?

  这句话是我的座右铭,是有道理的:学*就是学状态、学心境、学成功人与人相处的艺术、学不甘心、学*别人是如何突破的、如何实现目标的~~

  关于学*:失败不用学,因为好学生是不允许自己失败,而是成功。懒惰不用学,懒惰会害死人,令人懒散。疾病不用学,因为这是一个逃避学*的一个借口。所有不好的*惯都不用学*!成功要学,因为这是迈向成功的第一步,要经过许多的考验。健康要学,想要成绩好,必须身体健康,才能好好学*。创业要学,创业是让人思维放开的学*。所有让人积极向上的*惯都要学,这才能让你变的更好。

  学*是增加视野的唯一途径。差生什么苦都能吃,就是不能吃学*的苦;而好生什么苦都不能吃,就是能吃学*的苦!好生永远知道差生想什么,而差生永远不知道好生在想什么、干什么、学什么!学*也如同这样,就那作业来说吧!好学生做作业,总是做完了继续往下做,直到不会时,还会继续动脑做。可差生不是这样,把老师的作业做了,也好。可有些更离谱,乱做一通。

  人与人在肉体上没什么差别,差别是在灵魂上!好生的精神世界要多大有多大,视野要多广有多广。你看,今天不学*,明天就为贫穷买单。这句话的启示多大,所以我们身为学生就要好好学*,不要为明天的贫穷买单——这就是我的座右铭!

  每当我走到屋檐下看见地上凹凸不*的石头时,妈妈就会说:“水滴石穿——非一日之功,你在学*上要日积月累,每天积累一点,时间长了就会进步!”正当我猜想这句话到底是真是假时,一件事就帮我找到了答案。

  当时我三年级,我想着妈妈对我说的话,开始坚持每天看书十分钟,不论到几点钟,我都看十分钟。

  刚开始,我的本上总是写满老师的红字,最后两个字“重写”让我的心情从高山跌到了深谷。我当时已经把答案偏向于是假的.了,可是事实告诉我错了。

  后来,我的本封面上从“重写”变成了“修改”,从“修改”变成了“良好”,从“良好”变成了“优3星优4星”时我的心情从深谷慢慢又爬上了高山。还有一次在冬季时我写的一篇登上了报纸,喜悦的心情让我难以抑制了。

  看来妈妈说的话太对了,之前还没有到一定的时间,是我心太争了。每当我想起这句话时就会继续坚持下去,战胜困难。

  “水底石穿——非一日之功”这句话在我的生活里起到了重要的作用,我相信这句话能让我受用一辈子。

  每个人都应该有自己的座右铭,座右铭能给人以启发,让我们克服困难;或者可以时刻警示自己,让我们勇往直前。我的`座右铭对我来说也是意义深刻。

  上个星期,我在语文书上学*了一篇课文。这篇课文主要是讲作者的父亲教导作者,通往广场的路不止一条,作者在几次身临困境的时候,总是想办法为自己找出路。读了这篇课文后,我颇有感触。通往广场的路不止一条,一条路不通,还可以换另一条路试试,也就是像人们俗说的:别在一棵树上吊死。生活是这样,一种办法不能到达目的地,可以尝试其他的方法,换个角度去思考问题,只要带着希望出发,成功就会越来越*。

  然后,我在纸上一笔一划地写下:通往广场的路不止一条。并且把这张纸醒目地贴在我的书桌上,当做我的座右铭,时刻告诫着自己,提醒着自己。

  有一次,我在做奥数题。我遇到了一道难题,我冥思苦想也做不出来,就像热锅上的蚂蚁。但越是心急就越不能仔细思考,我就更加着急了。忽然,我的眼睛一瞥,看到了我的座右铭:通往广场的路不止一条。我恍然大悟,我可以试试用另一种方法来做,可以看看数量关系有哪些联系,每句话中暗示着什么,我可以怎样转换方法思考,是不是还有一些隐蔽的数据……我连忙重新读一遍题目,然后将关系清楚地罗列在草纸上。真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村,我忽然发现了这道题的入手点,很快就把这道难题解开了,我心中的喜悦,自然是不言而喻的。

  通往广场的路不止一条!这座右铭就像那悠扬的笛声,使我信心百倍;又如那前进的号角,鼓舞我在人生的道路上策马奔腾!

  每个人都有自己的奋斗目标,有的人为了这个目标而努力奋斗,成为强者;有的人虽然明确了自己的目标,尽管他也很努力,但他仍然没有成果。我的目标是:冲向终点,超越自我,努力成为一个有成就的人。

  为了目标,我努力奋斗,抓住每一分钟和每一秒钟,不让它白白流失。别人放弃一分钟或一秒钟,就像放弃一张废纸,而我珍惜它们,我认为生命是由时间构成的,浪费时间,就等于浪费了我的生命。因此,在我人生的道路上,不能浪费一分半秒。

  为了实现目标,我把别人玩耍的时间都用在了观察、勤思、学*上。观察:是发现别人身上的优点学*它,同时改正自己的缺点。勤思:做事之前我能够全面考虑,想到别人想不到的'方面。学*:是我生活的重要组成部分,它让我感到了人世间的情趣。

  目标,是我永无止境的追求。我明确了我的奋斗目标,相信自己,我会为此付出常人所不能付出的心血,能为此克服常人所不能克服的困难。为此,我立下自己的座右铭:“追求卓越,努力超越。”

  “追求卓越,努力超越。”将是我今后刻苦学*的无尽动力。

  最喜欢的名言是“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。

  记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!”

  在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂。“哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学*,提高写做能力,现在老师赠你一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”

  回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。

  “座右铭”它深深植根于中华文华的土壤,它与《千字文》、《弟子规》还有汉字等等,都是中华文化瑰宝,它是文化胎记的生长过程。

  座右铭,可以是“少壮不努力,老大徒悲伤”,也可以是“穷且益坚,不坠青云之志”,世上有许多不同的格言可以用来当座右铭,你不同,他不同,我不同,但也可能你我一样,各个相同。

  我们的每一个同都可能有各自的座右铭,我也有自己的座右铭,我的座右铭是来自于《周易?乾》中的那句“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”的名言。这句话的意思是“君子处事,要像天那样高大刚毅而自强不息,自我立求进步,永不停止,即使颠沛流离,也不屈不挠。大地的气势厚实和顺,君子应该像大地一样,没有任何东西不能承载”。

  在名言中,我最喜欢的一句是“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

  记得有一次考试时,我得了100分,老是表扬了我说:“这次考得很好!但要记住,一定不能骄傲!时间是留给谦虚而勤奋者智慧和力量的;也是给懒惰而骄傲者空虚和懊悔的!”然而,我当时对这句话却没有真正的理解!

  回到家,我把考卷给妈妈看了,妈妈高兴极说:“考得不错!但一定不要骄傲呀!”可我把妈妈的话却当成了耳边风,变得非常自满了!

  过了几天,老师又发了一张卷子给我们做。这时,我心想:考试这么简单的事,我还考过100分呢!于是,我便心不在焉的写了起来。

  又过了一天,卷子发了下来,可结果让我大吃一惊62分!老师便把我叫到了她的办公室,生气的对我说:“瞧你,刚表扬你你就骄傲!老师你一言——虚心使人进步,骄傲使人落后……”

  “虚心使人进步,骄傲使人落后”将成为我的座右铭,它会时刻提醒我要谦虚!


我的“座右铭”作文(五)份(扩展5)

——我的座右铭作文6篇

  自打我上四年级后,我也拥有一个人生格言:与朋友交,言出必行,这也是我最喜欢的一名名言。

  那一天,我向我的`好朋友小羽借了一本书,我承诺一个星期后归还他。我看了一个星期后,还没有看完这本书,我也沒有把书送到院校去。我骗小羽说:“抱歉,我忘记将你的书产生了,过意不去!”小羽说:“行吧!下一个星期一定要还记得还给我哦!”我讲:“好的。”

  我又看过一个星期,而我還是没看完,怎么办呢?我想着:“总不可以再聊是忘记带了吧?便说老妈也需看这本书吧!”我到了院校,积极寻找小羽说我老妈需看那本书,他说道:“行吧!”

  校园内授课的情况下,教师教大家一句格言:“与朋友交,言出必行”。含意便是你同意了盆友的事儿就需要言而有信,做不到就不必同意。

  在回家路上,我想到了这名话,又想起了盆友出借我书,尽管我同意他了,可却没保证,我怎能做一个不守信用的人呢?明日還是把书归还他吧!

  第二天,我将书产生了,真心诚意对小羽说:“实际上你借我的书我还没有看完,就骗你说我忘记带和母亲爱看,对不起,你可以请原谅我吗?”小羽诚挚地说:“你可以跟我说真话,就表明我们都是最好的朋友,即然你那么喜爱看,你也就看完再还给我吧!”想听了感谢地说:“太谢谢你了,此次我一定要快点儿看完书,把书还给你。”

  我的人生格言——与朋友交,言出必行,让我明白了做人要诚实,要言而有信。

  座右铭是激励,警告人们的格言。每个人都有属于自己的座右铭,我也不,我的座右铭是“谦虚使人进步,骄傲使人后”。这句名言一直鼓励着我,那是晚上三年级时第一次月考。考试结束后,老师宣读了成绩,我得了最,心里高兴极了。放学后,我迫不及待的给妈妈告诉了这个好消息。

  妈妈,十分喜悦,脸上的笑容像花儿一样,抚摸着我头,一个劲的表扬我,赞,我装作腼腆样子,可心里却得意扬扬。我正在等待爸,爸爸却一脸严肃地走过来,拿着我的试卷看了又看,用严:“这次考的不错,但有些字没写好,有的地方由于粗心作错了,尽管,但要认真总结经验教训,不要骄傲,不然……”

  我一听这话,心里:我考了第一名,不知道夸我几句,还用那种语气说我,真不知在接下来的几周里,我一直陶醉在月考的喜悦中,上课经常不能专心听讲,,有机会就找同桌说话,作业写得潦潦草草,有时干脆不做,老师多次,可我总不以为然,沾沾自喜,还常在同学面前炫耀自己上次月考的,我的学*成绩迅速下滑。

  到了中期考试,试卷发下来,我一,脑子里一片茫然,很多问题似曾相识,却不知道该怎样解答。交完试,我心里忐忑不安,但还抱着侥幸,心想:“试题太难了,大家都考得不好”在等待发卷子的几天里,

  心里越来越有种不祥的感觉。好不容易挨到,课堂上老师把试卷发下来,我一看,顿时傻了,分数栏那里醒目54分,大红的数字是那么刺眼,天呐,居然考了54分。我一下子像坠入,心中感到万分沮丧。

  回家后,我低着头,怯生生地不敢看妈妈的,妈妈慢慢走过来,语气*和地问我:“考得怎么样?!”,我支支吾吾地:“54分”。“什么?”,妈妈表现得十分吃惊,

  停了一会,我以为妈妈会狠狠地批,结果她却语重心长地对我说:“不要失望,?谦虚使人进步,骄傲使人落?爸爸上次给你说的话,你根本没当回事,现在你知道成功之后,不能骄傲!”

  后来,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句名言成了我的座右铭。它时时提醒着,让我时刻记住,用谦虚的态度去做任何事,都有可能会成功;当取得成绩就骄傲自满,自以为是,那是注定要失败的。

  座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。比如,一个人提醒自己要爱护身体,就写下一个座右铭:“健康是幸福的源泉。”另一个告诫自己要守信用,就把<<论语>>中的“与朋友交,言而有信”当做座 右铭。

  而我的座右铭是“虚心万事能成,自满十事九空。”这一句话的意思是:不管你得第一名,还是得了第三名,你都不会骄傲自大,都会继续努力,发挥自己的.优点,你都会胜利,而如果你得了一次第一名,你 都骄傲自大,那么你就被注定爬不起来,永远成为别人的手下败将。做任何事都要虚心,不可以骄傲自满,无论你多么强大,你也不会取得成功,如果你很弱小,只要你不骄傲,那你终究都会取得成功,成为国家 的有用之材。

  然而,“虚心万事能成,自满十事九空”就是教育我们一个人要虚心,不能骄傲自满。无论你多么得弱小,只要你虚心,不管你是一百件事,一千件事,一万件事,你都会做得很好。而如果你自满,那么就别说 是十件事,你一件也做不成。

  所以,我把“虚心万事成,自满十事九空”当做我的座右铭。让这一句简简单单地话时时刻刻提醒着我。

  我的座右铭虽然很普通,但激励着我天天向上,它就是“世上无难事,只怕有心人。”一想到它我就肃然起敬。

  记得四年级上学期的时候,李老师代课,她看着我们写一张数学考卷。我认真地,一笔一画地写呀写,一刻钟过去啦,半小时过去啦,我终于把小卷写完啦!心想,可以喘口气儿,小玩一会儿了。但我看到了验算本右边写的:世上无难事,只怕有心人,又想:为了考的分更高,为了让妈妈高兴,不玩儿啦,检查卷子吧!

  说干就干,我先放好验算本,然后仔仔细细地开始检查。呀!这道题错啦,啊!这道题也错啦。终于该我大显身手啦,我一丝不苟地再读题、再思考、再计算,这时,我又发现了一道大题也错着呢,有点儿不耐烦了,不想改啦,一想到我的座右铭就又想改啦,我沉下心,不一会儿就改完啦,叮叮叮,下课了,老师收了卷子。

  第二天,我去领我的卷子的时候傻了眼,“9……9……9……98分”,我兴奋地大喊道,真想一秒飞回家让妈妈看看。

  世上无难事,只怕有心人。是这句话让我仔细检查,考得高分。是它让我好好学*,天天向上,它将永远激励我遇到困难不退缩,勇往直前!

  “己所不欲,勿施于人”这句话出自《论语—颜渊》,也是我铭记在心的座右铭。

  这句话的意思很简单,就是要学会将心比心,自己都不喜欢的事,也不可以施加给别人。这短短的一句话,因为一件小事,使我将它铭记在心。

  记得以前课外兴趣班组织了一次烧烤野炊,主要分工有洗菜、串串、烧烤、煽火。而我呢,很幸运地成为了组长。我在心中暗喜:还好我是组长,可以分配工作,不然要是分到洗菜、煽火的工作,可就惨啦!于是,我像战场上指挥战斗的司令员一样,威风地站在一个土丘上,一手叉腰,一手乱挥,像一个茶壶形。“你,去洗菜!你,去煽火!你,去串串……”,我自己,就在各个组员中巡视。我走到洗菜同学的面前,问:“菜怎么没洗干净?”那位同学本来就很恼火:“你没长眼睛啊,明明很干净的。”我也生气了,大声指责:“说谁没有眼睛!”我们站了起来,同时瞪向对方,吵得更加不可收拾。很快,我们就“光荣”地被“请”到老师那里。

  老师心*气和地听我们讲述了事情发展的原因经过。然后淡淡地喝了一口茶,透过黑框眼镜看着面前怒气冲冲的我们,在纸上写下几个大字,我们一看:己所不欲,勿施于人。“你们应该都懂这句话的意思。”老师道:“你们做到了吗?”老师看向我,我说不出话来。“你也做到了吗?”老师又看向另外一个同学,她也说不出话来。我们站了好久,同学先开口:“对不起,我不该骂你。”“其实是我有错在先……”从此,我多了一位知心朋友。

  在那次野炊之后,这句话在我心间徜徉很久,如果你也发生过这类的事,请记住我的座右铭:“己所不欲,勿施于人”吧!

  在我的学*生活中,很多话让我记忆深刻,但我忘不了的就是韩愈的那句话——行成于思毁于随。这句话的意思是三思而后行,这句话一直铭刻在我的心中。

  有一次,我去圆通山玩,有倾国倾城的牡丹花,有争奇斗艳的梨花……但我最喜欢桃花,看着这漫天坠落的桃花,我陶醉在了其中,我伸手想去摘桃花时,行成于思毁于随这七个字像冷水一样把我浇醒了,三思而后行。

  还有一次,我做数学题时,有一道难题,我看了看目录,心里暗暗自喜道:哈哈,竟然有参考答案,机会不能错过啊。我正鬼迷心窍,看了看,咦?答案呢?想想,到底在哪儿呢?我思来想去,哦,原来是我以前把答案给撕了。我又在纸上写下七个大字“行成于思毁于随”作为我的座右铭。一件事要想好了再做,不要想都不想就做,如果错了,失败了,后悔了,世上没有后悔药。

  现在,我越来越多思考了,通过这两件事,我对唐朝大诗人韩愈的“行成于思毁于随”这句话的印象更深了。

  在我的学*生活中,很多话我都铭记着,但我最忘不了“行成于思毁于随”这句话。


我的“座右铭”作文(五)份(扩展6)

——我的座右铭小学作文6篇

  座右铭 每个人都有自己的座右铭,我也不例外,当我遇到了困难时便常常会用:“世上无难事,只怕有心人。”这句话来鼓励自己并且安慰自己。

  久而久之,这句话便成为了我的座右铭。这句话的意思每个人都知道,可是又有几个人是这样做得呢? 记得小时候,我有个同班同学叫胡可欣,每次语文考试她都比我考得好。所以,别人都说她比我聪明。有一次,老师让我们回家去写一篇作文,第二天上语文课的时候,语文教师拿着她的作文在全班同学的面前拿着当范文读了起来。一下课,胡可欣就跑到我面前得意扬扬地说:“翁千,怎么样我就是比你聪明。每回老师让我们回家写作文我就会有一种自豪感,可你呢?不仅这样,每年的作文比赛我都是年级组的第一。而且老师也会高兴地把我搂在怀里。你跟我可差远了!”我红着脸,低着头,过了好一会儿,我才支支吾吾地说:“我相信只要我努力就一定会超过你。”于是我暗地里下定决心一定要超过她。我开始坚持每天写一篇日记,每隔两、三天写一篇作文。写完之后,我还会认真地进行修改,并拿给老师辅导。在我的努力下,我的写作能力果然有所提高。

  在一次作文比赛中我取得了年级组第一名的好成绩,可她才取得了个第三名。“世上无难事,只怕有心人。”其实世界上没有什么难的事情,主要看你用如何的态度去对待它,只要你付出了努力,就一定会取得回报。

  我是一个爱读书的人,读过的名言也数不胜数,要说最喜欢的一个呢还是鲁迅先生的名言:时间就像海绵里的水,只要挤,总还是有的。

  这是一句大家常见的名言,也是我最钟爱的,我还亲身体验过一次哦!

  以前,我很爱浪费时间。寒假的时候,把作业懒懒地往桌上一扔,就溜之大吉了。直到快开学了,才拿起来做。其他作业还行,就是那作文,像挤牙膏一样,挤出一点算一点,可是那字啊!!!简直就是鬼画符,前言不搭后语的,那个才叫乱用成语,心神不安呐——

  又是一个漫长的暑假。不过这次呢,我可吸取了教训,给自己列了份计划表,每天都按照上面去做,尽量完成上面写得任务。

  果然,我轻松完成了作业,又有充足的时间玩,还能偶尔抽出时间看课外书,比如睡觉前,就用了20分钟的时间来看一本书。如果每天的任务做的好得话,还能玩半小时的电脑呢!

  时间就是金钱,就是生命,我也知道这一点,可我总是管不住自己,心里总想着其他的。后来,我才给自己做了一个相似功课表的“计划表”,才度过了难关。

  没错啊!时间就像海绵里的水,只要挤,总还是有的。

  “一日一钱,千日千钱;绳锯木断,水滴石穿。"

  时间也是一样的,把剩余的时间收集在一起,你的生活会变得更加充实,饱满和欢乐。

  记得四年级的两次测试让我大快人心。

  第一次测验的时候,我把所有的题都做完了,还认认真真的检查了一遍,没想到有许多错题从我眼里疏忽了,我的同桌林汉武也写完了,他也检查了几遍。结果,我的同桌得了100分,我只得了90分。刚评讲完试题,林汉武就在教室里炫耀他的成绩。我们全班人异口同声的说:“林汉武,你不要太骄傲,我们班总会有人超过你的,”“你们这些考得不及格的,你们凭什么来批评我?”林汉武质问我们。

  于是,我们每天都坐在教室里期盼着下一次的小考,只有这样才能把林汉武骄傲的气势给压倒。

  第2次测试来了,全班同学都在全神贯注的考试,争取超过林汉武。林汉武还在自言自语:“这次我一定也一样考的100分。”

  第2次的考试成绩出来了,我得了99分,林超明98分,林汉武88分,淘汰出局。

  太好了,我的分数超过他了!全班同学都为我高兴,为我欢呼。

  于是,我们全班同学代表老师来批评林汉武。批评了大约10分钟,林汉武终于想明白了,所以,林汉武就和我们和好了。

  通过这件事让我记得了一句名言:虚心使人进步,骄傲使人落后。这句名言的意思是:一个人无论做什么事都要虚心对待,如果你骄傲自满的话,你永远也做不好事情。

  每个人都有自己的座右铭,把它写在桌边或是贴在床头,用它来时刻提醒自己。也有的'人只是将它默默的放在心底,每每遇到困难挫折,或是生活不顺心的时候,就会适时想起,然后瞬时信心满满,重新又充满斗志。

  我的座右铭是:“有志者事竟成”,经常会有人问我,为什么要用这句话做座右铭,其实说来话长了,记得那是还不大的时候,我跟小伙伴去爬梯子,那个梯子特别高,而且还有点陡,都怪我一开始没有考虑好就夸下海口,人都到了那里才觉得有些害怕,可是这时候小伙伴已经腿脚利索的率先爬了上去,留我一个人还在那里纠结,一边觉得害怕想要放弃,另一边又觉得不想在同伴面前丢脸,于是只好顺着梯子爬了上去,刚爬到一半,又卡在了那里,特别害怕,不敢继续往上爬,又不想半路退回去。正当我犹豫不决的时候,爷爷走了过来,果然知我莫若爷爷,他看到我这时的状态跟表情,立马就知道是怎么回事了,也知道劝我返回去没有用,虽然担心,但还是在鼓励我,让我不要怕,说了很多激励我的话,而我印象最深的便是这句:“有志者事竟成”,是啊,只要自己内心足够坚定,再大的困难挫折都能够走过去,更何况是这样一个小小的爬梯,想明白这些,我心里就淡然多了,三下并两下就爬了上去,而且已经没有那么害怕了。

  从那以后,每次遇到什么困难挫折,我都会想起爷爷教我的这句话“有志者事竟成”,我相信只要自己内心坚定,再大的困难都会过去的。

  每个人都有自己的座右铭,它们给每个人带来了启发和鼓励,就像小船的风帆。"人生就好像是回力标一样,你投掷出的是什么,收到的就是什么。"它就是我小船上的风帆。

  有一次,作业做得很晚了,可听写还没做。此时,我的眼皮已经直打架,我就和妈妈说:"妈妈,听写我已经都会了,明天一定听得出的。"于是,妈妈就让我睡觉了。

  第二天,老师的听写我竟然有好几个写不出。一个个空格上已经被我擦出了一道道痕迹,一个个淡淡的错别字在格子里显得那么醒目。我头皮发麻,心里好像有蚂蚁在乱爬。把本子传上后,我还是心神不宁,课堂上的笔记记得乱七八糟;读课文时,老是多读或少读一个词;老师讲课时,我眼前总是闪过我的听写本和上面一个个醒目的红叉叉……

  听写本发下来了,醒目的80分让我眼泪都差点涌出来了。想到老师批评的目光和回家后妈妈的责骂,我的心里五味杂陈。

  "人生就好像是回力标一样,你投掷出的是什么,收到的就是什么。"真是对的!就像这次,我投出了不负责,收回的就是不负责的后果。所以,我一定要加倍努力学*,要让自己投入辛勤的努力,收到的就是学*的"硕果"。

  在我的成长当中,有句名人名言一直陪伴着我,它就是——“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”。这句话的意思是说:读过一本书,懂得一个道理,就象和许多良师益友在交谈。这句话每时每刻都在提醒我,于是我做出了一个决定,每天都要看会书,和高尚的人聊聊天。

  读过不少书让我受益匪浅,我听到了《一个*孩子的呼声》,听懂了他向往和*不要战争的心声;看见了《生命 生命》,知道了人的生命是有限的,我们要用有限的生命去创造无限的价值;了解了一个《渔夫和金鱼的故事》,明白了拥有智慧的人是最强大的;认识了《普罗米 修斯》,被他那悲天悯人的情怀,不畏强权的精神感动着;跟《小英雄雨来》交上了朋友,我很佩服他那宁死不屈的精神,勇斗鬼子的表现,我觉得新时代的我们应 该向他好好学*。

  朋友们,请记住:读一本好书,就像和许多高尚的人谈话,何乐而不为呢?


我的“座右铭”作文(五)份(扩展7)

——我的座右铭作文优选【20】篇

  “虚心万事能成,自满十事九空。”这是一句让我受益匪浅的格言,妈妈以前总是用这句格言教育我,而如今我才真正明白这句话的深刻含义。

  那是五年级上学期时,要写第一篇作文草稿,我认为自己的水*已经不错了,写的时候非常随心所欲,没有仔细推敲,认真斟酌,每句话的用词遣句也有问题,写好后没有认真复读一遍,可是,就在我要把作文塞进书包时,妈妈却发现了。“这次怎么写这么快呀?”妈妈问道。“因为这次灵感来了,所以就比较快。”**笑着,想极力掩饰我的恐慌。“哦?那我来欣赏欣赏。”这下我可慌了神,只好垂头丧气的站在那儿,接受自己应有的惩罚……一秒,两秒,三秒,我紧闭着双眼,却迟迟不见那刺耳的训斥声。我缓缓睁开双眼,妈妈竟*静的站在那儿,对我说:“写的还不错,如果稍微修改一下会更好。”我的脸开始发烫,低着头,用细到几乎听不见的声音“哦”了一下,就急忙趴在桌子上开始修改,读了一遍后,我发现这篇文章简直是漏洞百出,不但语句啰嗦,而且连断句也有问题。

  但不知为什么,妈妈的话却使我充满信心。我重新写了一篇作文,给妈妈看时,她却说了句“你一定会认真修改的,我相信你!”只留我一个人在那里久久回味那句话。当我拿着100+20的作文给妈妈看时,她露出了欣慰的笑容,“虚心万事能成,自满十事九空”,我只是给了你一次机会,我相信你一定会改正错误的!”是的,我一定不辜负妈妈对我的殷切期望,成为一只雄鹰,搏击长空,翱翔于九天之上!

  古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。

  记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的`这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态”。然而,我对这句话却没有真正的理解。

  我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了……

  在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”

  我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学*,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”

  回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。

  “虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着……

  在学*的旅途中,我一直用一句话激励着我,那句话就是:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这句话使我勤奋读书,使我好好吃饭。

  说它使我读书,是因为没有它,那我永远不会热爱读书。当我开始读我人生中的第一部游记小说《地心游记》时,如果不是它,那我就永远无法去读完《地心游记》中的那么多又长又难以让人记忆的人名。可是当我在寒假作业中读到这句话的时候,我就一直用它勉励自己,要读完这些人名,因为这也是书中内容的一部分,而且阅读多了这种人名的话,时间一长,我就会发现这些人名中有意思的部分。

  说它使我好好吃饭,是因为它使我知道了偏食的后果。我正常不爱吃青椒,可是自从我看了这句话之后,我就会多少吃一点,因为这句话使我明白,如果我长时间不吃青椒,身体里就会少了青椒里的营养,而使身体出现问题。

  这句话使我改掉了许多的毛病,所以我把它作为我的座右铭。我也相信自己,宝剑一定锋利,梅花一定香飘万里。

  在成长的历程中,有一个特殊的伙伴一直伴随着我。在我失败的时候,它给了我鼓励;在我灰心的时候,它给了我勇气;在我伤心的时候,它给了我安慰。它就是一句名言:失败乃成功之母!这句话已经成了我的座右铭。

  记得有一次,爸爸给我买了一大盒拼插玩具,看上去非常有趣。我立刻打开盒子,翻看图纸,把这些零部件拼完应该是一架直升飞机,光图纸就一百多页,看上去有些难。我按照图纸拼了一遍又一遍,手都拼酸了,可每次都在拼了一半时不知哪拼错了,总是和图纸对不起来。我生气极了,一下子把它扔到床上,心里想:真气人,拼了这么多遍还没拼好,我不拼了!看着满床的零部件,我又舍不得扔掉。这时,我想起了那句话:失败乃成功之母。我不能这么放弃,我一定要拼成功!

  于是,我又开始拼,拼了拆拆了拼,终于,在多次失败之后,我拼好了。看,一件崭新的飞机在我面前起飞,它是多么的漂亮,它是用我的汗水凝结而成。我要感谢我的座右铭,感谢我心中的信念。

  记得还有一次,学校里开运动会,老师给我报了一项跳绳比赛。可我跳得还不算好。同学们都劝我不能灰心,老师鼓励我勤加练*。我又想起了心中的信念,我的'座右铭。一次次的练*后,我的跳绳成绩突飞猛进,比赛时竟然得了二等奖。

  这就是我座右铭:失败乃成功之母,它将伴随我战胜一个个困难,驶向成功的彼岸。

  “守信是一项财宝,不应该随意虚掷"是我的座右铭,不过,它之所以是我的座右铭,是因为五年级暑假的一件事。

  那天,我们一家人去亲戚玩,爸爸给了我一百元,叫我去商店买一些吃的,我到了商店,在挑东西的时候,忽然间,我看见了一个我梦寐以求的芭比娃娃,我马上跑过去看价钱,但是,一看了这价钱,却吓我一跳48元!一瞬间,我心里矛盾起来:买还是不买呢?如果买了,再买一些吃的了话,那怎么瞒得住老爸啊?可昰过了这村可就没这店了啊!我可是想了很久了耶!我摸了摸手中的芭比娃娃,忽的灵光一闪:对呀!我可以叫老板找散钱,这样摸起来就有实感啦!一时间,我之前的矛盾都没有了,我马上挑了一些零食,结了账,走出商店门口,把不知比芭比娃娃大多少倍的包装拆掉,用塑料袋包裹起来,放在我的超大号荷包里。好啦!一切完成!

  回到家,我马上拿出芭比娃娃,兴致盎然地玩了起来,就在这时,爸爸却突然出现在我的面前,冷声质问我说:这芭比娃娃是怎样来的?我心里害怕起来,但还是撒谎道:同学的。爸爸看了看我,从上衣的荷包里拿去我今儿给他的余钱,吼着说:拿这些钱呐!是不是拿这里面的钱去买的!看爸爸这么怒目圆睁的样子,我心里更加害怕了,只好怯怯地点点头。爸爸见我承认了,也不凶了,他便坐下来,语重心长地说:不是我说你呀,你要买,可以跟我说,不是不跟你买,你这样做就不行呐,你晓得吗?守信是一项财宝,不应该随意虚掷呐!唉,我就说这些,就希望你以后能做到!唉!说完,爸爸便扬长而去。

  通过这件事,我真真切切得知道了守信是多么地重要,正如我的座右铭:守信是一项财宝,不应该随意虚掷!

  “人生路上甜苦和喜忧……”这首《阳光总在风雨后》告诉了我:无论做什么事情,只有坚持,才能在风雨后看到那透过云霞的阳光―――阳光总在风雨后。

  记得那是二年级时,我在期末考试中取得了优异的成绩,爸爸奖励我一辆红色的自行车。我既高兴又担忧,高兴的是:我有自行车了。担忧的是:我虽然有了自行车了,但直到此时此刻,我还不会骑自行车呢!

  妈妈似乎看出了我的心思,温和地对我:“楠楠,明天我带你去广场,教你骑自行车。”“好啊!”我高兴的答道。心了别提多有多高兴了。

  第二天,天气特别好,我和妈妈一大早便来到了广场学骑自行车。妈妈先让我推着自行车走,找找感觉,我只好不厌其烦地一圈圈地走着。15分钟过去了,我的脚真酸啊!好像有几千斤东西绑在脚上似的。我想打退堂鼓了。唉,学自行车怎样这么难啊,不如不学了!这时,妈妈对我说“:嗯,不错嘛!”听了妈妈的话,我的心里轻飘飘的,顿时充满了自信。

  妈妈之后开始讲课了:学自行车,最重要的是保持车头的*衡,不然车就像没头苍蝇一样,左摆右拐的。听了妈妈的话,我信心十足,以为太便宜了。我便坐在自行车上,开始学起来,一开始,车头好像不听使唤,总是左摆右拐的。没走几步,我就已经摔下来了。但我不气馁,又试了几次,可总是屡战屡败。没办法,只好让妈妈们在车尾扶着。有妈妈扶着,我能骑到很远了。突然,“扑”的一声,我又摔跤了,原来是妈妈放开手了。我的膝盖摔伤了,流出了红彤彤的血,看着这鲜红的血,我不禁流出了热乎乎的泪水,嘴里还不停地说:“我不学了,我不学了!”妈妈听了后,语重心长地对我说:“做什么事只有坚持不懈,有恒心,有毅力才会成功。像你这样半途而废,怎会成功呢?”听了妈妈的教诲,我又开始练了起来,没过两天,我居然学会了骑自行车,当然,最重要的是,我学会了坚持。

  从那以后,我便把“坚持就是胜利”当作我的座右铭,让它时刻提醒我无论做什么事:只要坚持不懈,有恒心,有毅力,持之以恒的努力下去,就必须会成功。

  每个人都有一个座右铭,我也不例外,我的座右铭是——“世上无难事,只要肯攀登”。

  那一次,爸爸妈妈去爬山。来到了山脚下看着这巍峨耸立的高山,我们就像一颗颗小小的`沙粒,这是我的心头剧烈抖动了一下心想:“这么高的山,我能爬上去吗?”爸爸好像猜出了我的心思。爸爸对我说:“敢不敢比一比呀?”“好啊”。然后我飞快地冲上了台阶,给全家带了一个头一个两个台阶,过了一会儿我就筋疲力尽。我坐在台阶上气喘吁吁地坐着。心想:“不爬了,再爬我快死了。”微风吹过使我又想起了老师对我们说的话:世上无难事,只要肯攀登;我又没有试过,怎么知道我怕不上去呢?于是我看了看了山,又看了看我。然后我飞奔上去。我一会儿扶着铁链走,一会儿像一只猴子一样手脚并用。一个小时,两个小时,我喊没有爬上山可是我心里只有一个念头‘世上无难事,只要肯攀登’。这使我我也明白了一个道理“世上无难事,只要肯攀登。”不仅仅只的是爬山,也是对学*的一种态度只要对每件事认真坚持到底就什么都能克服,我跟加坚定了,继续先前爬,终于爬到了山顶。我看到了崆峒山的美,崆峒水库的水是那么绿,那么清,虽然山上的风很大,但是吹不干我身上的汗。

  这时我想:我不仅爬上了山,而且我还明白了一个道理“世上无难事只要肯攀登”。一个人要坚持不懈没有什么事会难道他!

    五年级:黄瑞

  从我踏进小学的大门起,“读书破万卷,下笔如有神。”这句话就成了我的座右铭。它时刻激励着我,要我多读书,读好书!

  有一回我过生日,妈妈送了我一套《西顿动物记》。从此,我白天看,晚上看,就连做梦时也在看。不到一个星期,这厚厚的一套书就被我看完了。这套书仿佛是块巨大的磁石,让我如痴如醉,让我废寝忘食。第二天,陈老师布置了一篇作文,是写关于动物的。我欣喜若狂,因为最*看了这套《西顿动物记》,肚子里装着一大堆的好词佳句,正愁没地方用呢!

  我思索片刻,对,我曾经养过一只小白兔,对小白兔有感情,就写小白兔吧。于是,我一回家就开始奋笔疾书。我把兔子的眼睛比作红宝石,写道:两颗一闪一闪的红宝石嵌在了它雪白的脸上。写着写着,我自己好像也成了一只小白兔,想象着兔子的内心感受……当我把写好的作文交给老师时,老师笑着连声夸我,这个“嵌”字用得特别传神,并且当着全班的同学面读了我的作文。那时的我一边无比自豪,一边窃喜,因为这个“嵌”字正是我读了《西顿动物记》后念念不忘的词啊!

  通过这次作文,我明白了要写好作文,就是要多看书,正所谓:读书破万卷,下笔如有神!

  孔子说:知者不惑,仁者不忧,勇者不惧,有智慧的人能深入了解,凡事不会疑惑不决;有人德的人不会忧愁;有勇气的人不会畏惧、退怯。我觉得这一句话,不只可以让人在某些事物上能有勇气去面对挑战,更可以不受威胁利诱,走向成功的道路。

  在一个宁静的夜晚,我虽然已经尽我的全力,将明天的期末考准备完毕,但是心还是扑通扑通地跳,所以就只好上网找一些舒压的影片及文章,好让自己放松心情,碰巧看见孔子的名言:知者不惑,仁者不忧,勇者不惧,看了这一段话之后,我沉思了许久,脑袋里一直重复想着这句话,我也认为这虽然只是短短的一句话,却有可能影响到我们未来的人生,也可以增加我们对事情的努力及付出,再遇到多么坎坷、困难的问题,都可以勇敢的面对挑战。

  我以前遇到困难的`时候,我总是轻易的打退堂鼓,也没有用心去做,事情也常常只完成一半,所以也让我在生活中吃尽了苦头。不过这次我报名了演讲比赛,现在也没有办法再逃避了,得勇敢面对,唉!面对一天又一天所增加的压力,让我是心惊胆颤啊!但当我在中途卡关,遇到问题时,我就会想起这句话:知者不惑,仁者不忧,勇者不惧,我只要尽我的全力来比赛,并且抛开所有的忧愁,坚持到底,这才是最重要的。

  我想要推荐给跟我一样遇到困难及挑战的人,凡事要用智慧,抱持着一颗良善的心,我所畏惧、勇往直前,迎向挑战!

  在我成长的历程中,有位伙伴一直陪伴在我的身边。我失意落魄时,它给我信心;我垂头丧气时,它给我勇气;我伤心彷徨时,它给我安慰……它虽然普通,但随时鼓励和鞭策着我。它就是我的座右铭:失败乃成功之母!

  每当我和我的同学因为粗心大意或学*不认真导致考试失利时,我总能听到身边的同学说起这句话。虽然失败乃成功之母,但我们不能用这句话去掩盖和敷衍自己失败的真实原因。只有不断总结,不断思考,不断探究失败的本质,才能在下一次取得成功。只有不断从失败中汲取教训,每一次被打倒后依然能够勇敢地站起来,这样才能离成功更*,才能慢慢成长。

  古往今来,成功都不是一件一蹴而就的事,都需要经历九九八十一难,才能功德圆满,取得真经。人生只有经历过狂风暴雨的洗礼,才能看到绚丽的彩虹。正如一句诗歌所言:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”人生只有扛得起打击,受得了委屈,顶得住失败,百折不挠,屡败屡战,才能凤凰涅槃,真正取得成功!

  “我可以接受失败,但我不能接受放弃!”这句话出自于迈克尔·乔丹,它一直是我的座右铭,也是我最好的导师,它时时刻刻激励着我。

  四年级第一学期时候,我对跳长绳一窍不通。还记得一次阳光体育,我们练*跳长绳,排好队以后就开始跳了,只见有些同学身轻如燕,绳子就像长了眼睛一样从他的脚下一跃而过,虽然这还是我们第一次跳,但是我们班的有些“体育健将”就一点就通,老师教好了方式以后他们就学会了,不但如此,他们还学会了跳长绳中难度较高的连跳。要轮到我了,我先是做了一个深呼吸动作,然后眼睛一闭,也不管老师说的什么要领就冲进去了,由于我起跳时动作快了两秒钟,就被绳子缠住了脚,差一点儿栽倒在了地上,这还不算什么,第二次,我竟然又跳失败了,而且还摔了一跤。这幅情景被来看看我们进度的老师看见了,她疾步走过来,拍着我的肩膀说:“雷昕宇啊,我刚才讲的要领你跳的时候没有记住吧!”听到老师在这么多的同学面前说这句话时,我感到很难堪,脸上火辣辣的,我想:也许我不是跳长绳的这块料吧!还是不要跳了吧!这时候,我心中的个个失望仿佛变成了一个个穿着黑衣服的小人儿,耳畔间隐隐约约听见了他们的声音:“放弃吧!你不可能会成功的!放弃才是最理智的选择!快放弃啊!”沉浸在失望中的我被他们“催眠”了,想着自己真的不是跳长绳的料,再看着前面的同学像个个小天使一般轻快地跃过了绳子,而我之前的笨拙的就像个鸭子,干脆走出了队伍,默默地坐在一旁,无精打采地用手撑住腮帮,显得很孤独,看着同学们一次跳得比一次有进步,甚至有好几个从原先开始不会跳的同学竟然会接跳了!不过,我又想:反正会接跳的又不是我咯,她们会跳管我什么事情啊!

  这时候,老师带着芳香的气息来到了我的身旁,看见我独自一人坐在这里,便关心地问:“怎么不去跳啦,是不是老师教的诀窍的没领会,还是同学们不和你一起跳啦?还是……”“不是的,是我……是我不想跳了。”我连忙辩解。“为什么不想跳了?”老师迷惑不解地望着我说。“是因为,我……我不会跳,老师,下次再跳长绳时我不来行不行啊?”“怎么会想放弃呢?”老师想了想,然后笑了起来,她微笑着望着我,说“你听过这样一句名言吗?‘我可以接受失败,但我不能接受放弃!’”我点了点头,她继续说道:“既然听过就应该领会它其中的意思啊!”我先是愣住了,然后若有所思,接着脸上露出了开心的笑容:“老师,我明白该怎么做了!”我飞也似地排进了长绳队里,开始了训练……

  终于,在我的不懈努力下,我脱离了笨拙,现在的我,在跳长绳时就像一只燕子一样越过了绳子,因为跳的蛮不错,我被选上了长绳比赛的队员,成功的喜悦,因此而荡漾在我的脸上。

  “我可以接受失败,但我不能接受放弃!”这句话我将永远铭记在心,因为它使我受益匪浅。

  点评:这是一篇励志型的叙事性文章。本文的主要优点:第一,能够紧扣作文题目,完整地叙述了自己在体育课上跳长绳的过程;第二,文章结构严谨,重点突出;第三,文章行文流畅,开头和结尾都很自然、准确,感情表达充沛。文章表达了“我可以接受失败,但我不能接受放弃!”这句名言的思想,将这句名言作为自己的座右铭,时时刻刻激励自己前行。如果在行文过程中语言再精炼一些,那么文章就会更加出彩了。

  “失败也是一笔财富”这句话是我的座右铭。它像一盏指引我进步的航标灯,处处照亮着我人生前进的道路;它又像一张鼓满风的帆,时时为我加油鼓劲;它还像我生活旅途中的知心伴侣,不断激励着我前进。

  记得四年级那会儿,我在兴趣班参加了英语口语比赛,经过层层筛选之后,只剰下我和另一个同学,我俩特别兴奋、期待,但很快通知我们只有一个名额。让谁来参加呢?没办法,学校决定再举行一次淘汰赛,可是这一次我却失利了,我仅以半分之差名落其后,而另一同学顺利成章成为了兴趣班推荐的佼佼者。当时我十分沮丧,饭也吃不下,睡觉也睡不香。自信心也因此受到了极大的打击,总觉得在老师和同学面前抬不起头来、丢了面子…

  爸爸知道后耐心开道我说:“不要伤心,失败并不可怕,人生不失败才是不正常的,如果你为此一蹶不振,不是失败打垮了你,而是你那颗怕失败的心打垮了你。从中吸取教训就行了,你要禁得起挫折,勇敢地去战胜困难,才是一个坚强的人啊!才能获得以后的成功呀!”爸爸语重心长的一*话,像春风一样吹开了我幼稚的心扉,使我又重新振作起来,重塑一个自我,积极投入到新的学*当中去。我知道了失败并不可怕,也不是一件难为情的事,而是成功的基础。正像人们常说的:“跌倒了只要重新爬起来,再继续向前,才是个勇者。”果然,在学校的“最老爸”征文中,我获奖了。


我的“座右铭”作文(五)份(扩展8)

——我的座右铭500字作文(精选五篇)

  每个人都会有自己的座右铭,它会时刻提醒你;一直教你;它无时无刻不在感染你。这是我们永恒的座右铭。

  我永恒的座右铭是————只要你努力,铁柱磨成针。这句话总是提醒我要有耐心,不要半途而废,要坚持下去。所以我喜欢!这句格言发生了一件重要的事情!

  周六,学校老师送我去广州参加中学生长跑比赛。当时去了广州之后休息了一下,还要为明天的3335。45万米长跑做充分的准备。第二天老师带我去比赛场地,我马上调整心态,热身。

  比赛开始时,裁判说:“准备好!开始!”一声枪响,我箭一般的跑了出去,其他队员迅速的跟着我。跑了十分钟,裁判说:“还有2500米。”这时,我的速度慢了下来,每一个参赛者都汗流浃背。有些玩家脸色苍白,需要喝水。他们中的一些人扭伤了脚,因为他们跑得太快,退出了比赛。而我坚持不住。我不想跑,但我想起父亲对我说的那句话:“女儿,你一定要坚持,要坚信!只要努力,铁柱磨成针!只要坚持,就一定会赢!”这时,我坚持着,慢慢地跑。

  十分钟后,还剩两百米。但是很多选手都退了,只剩下十个了。我的腿在发抖,但我仍然坚持不懈。冲刺的那一刻,我咬紧牙关往前跑。最后我获得了第二名。我高兴极了,把看热闹的爸爸抱到球场上,对他说:“我赢了!我赢了!”爸爸激动得泪流满面。回到家,家人都以我为荣,心里充满了喜悦。

  坚持下去才能成功!

  是我永恒的座右铭——只要努力,铁柱磨成针。

  每个人心中都有自己的座右铭,我也不例外。它就像小鸟的翅膀一样,激励着我前行。我的座右铭是“失败是成功之母”。这句话使我学会了很多,它就像指路的明灯,照亮我前行的道路。当我做一件事情失败了,它告诉我不要放弃,继续努力,也许在下一秒你就会成功

  我清楚地记得,在三年级语文单元测验的前一天,老师布置了复*内容。我想,也太简单了吧,我肯定能考好的。于是,我就心不在焉地看了会书,写了几个生字,就把书丢在一边,感觉万事大吉了。第二天考试我答完题,到收卷的时候我都信心满满的,认为一定会考高分。可是老师阅完试卷发下来,我傻了眼,简直不敢相信自己的眼睛,什么?82分。

  下了课,别的同学问我:“周小杰,你考了多少分?”我羞愧地小声说;“82···分···”

  回到家,我大哭了一场。妈妈安慰我,哭解决不了问题,你必须找到你没考好的原因。我突然想到那句一直激励我前行的座右铭失败是成功之母。我下定决心,分析错题,好好复*薄弱环节,下次一定考好。

  我每天晚上都做试题,分析错题主要出在阅读理解,我就每天多做两篇阅读方面的题。我认真复*、预*,我相信成功都是留给有准备的人。

  第二次语文测验我拿到了全班第四名,我也为取得这样的成绩而高兴。

  失败是成功之母这句话使我受益。失败并不可怕,可怕的是失败了没有毅力去前行,只有把失败当作起航的动力,不服输,不放弃,你就会成功。

  韩愈曾经在《进学解》里写过“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”正是这句话改变了我的生活,也成为我的座右铭。

  一个人的兴趣和爱好是很多的,广泛的兴趣可以促使人去接触和注意多方面的事件,使人具有广博的见闻。但是,一个真正有作为的人,更应该懂得舍弃某些美好的东西,而服从于一个主要的目标。只有这样,人的才智才能进一步发展,对社会的贡献才能更大。要做到这一点,其实并不容易。

  爱迪生创设了自己的发明工厂,一直把全部的精力投入到科学研究中去,他没有休息一天。“有一个马戏团来了,快去看吧。”它来就来吧,我要探究问题。“公园里的花展真漂亮。”漂亮就漂亮吧,我要学*。“歌剧院里将要演出交响曲。”真不错,可惜要花费半天的时间,忍痛割爱吧。“有人给你一张世界杯的入场券。”牺牲了吧,手头上还有问题要演算。

  难道爱迪生不喜欢看马戏,不喜欢看花展,不喜欢听交响曲吗?那是因为他心中有着更美好的憧憬,他要为人生目标去奋斗。他明白学业的精深在于刻苦勤奋,荒废于游玩嬉戏。

  古今中外,多少著名的科学家都是有着这样的思想才能成功。“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这诗一般的语言,像阳光一样一下子照亮了我的心。

  自从我上四年级后,我就有了一个座右铭:与朋友交,言而有信,这也是我最喜欢的一名格言。

  那一天,我向我的朋友小羽借了一本书,我承诺一个星期后还给他。我看了一个星期后,还没看完这本书,我就没有把书带到学校去。我骗小羽说:“对不起,我忘记把你的书带来了,不好意思!”小羽说:“好吧!下一个星期一定要记得还给我哦!”我说:“好的。”

  我又看了一个星期,可是我还是没看完,怎么办呢?我心想:“总不能再说是忘记带了吧?就说老妈也要看这本书吧!”我到了学校,主动找到小羽说我老妈要看那本书,他说:“好吧!”

  在学校上课的时候,老师教我们一句格言:“与朋友交,言而有信”。意思就是你答应了朋友的事情就要说到做到,做不到就不要答应。

  在回家的路上,我想起了这名话,又想到了朋友借给我书,虽然我答应他了,可却没做到,我怎么能做一个不讲信用的人呢?明天还是把书还给他吧!

  第二天,我把书带来了,真诚地对小羽说:“其实你借我的书我还没看完,就骗你说我忘记带和妈妈想看,我错了,你能原谅我吗?”小羽诚恳地说:“你能跟我说实话,就说明我们是好朋友,既然你这么喜欢看,你就看完再还给我吧!”我听了感激地说:“太谢谢你了,这次我一定要快点看完书,把书还给你。”

  我的座右铭——与朋友交,言而有信,让我懂得了做人要诚实,要说到做到。

  我相信每个人都有自己独有的座右铭,而我的座右铭是“敏而好学,不耻下问”。

  这句座右铭从小就有了深刻的记忆,因为父母经常跟我说过,“要多问问题,敏而好学,不耻下问。”

  就在那一次,正上着数学课,老师给我们讲如何算表面积,如何算出体积。

  当时是下午2点,最容易使人睡着的时刻。我仿佛被控制了头一会就往下垂,眼皮正在一点一点地合拢。突然只听见放学铃声一响,立马把我从昏迷中拉回来。到家我绞尽了脑汁,可始终想不透这道题该怎么做。这时我见那熟悉的脚步传来,我知道那就是妈妈!我慌忙地写了几道算式,还没来得合上妈妈就用力一拍,“怎么了,不会吗?”“没。”我掩饰道。“一会儿,就知道了。”我听了妈妈的话,心就像热锅上的蚂蚁。怕妈妈很快就会看出我的破绽。

  不一会儿,妈妈拿着一张练*走来了,为了掩饰,我表现出了胸有成竹的样子,“快来,快把练*写一下。”“哦。”我有点不耐烦地说。写的时候,背后流下了冷汗,好像妈妈正在盯着我,脸上滚烫滚烫的,急到手里的黑笔都在打颤,这时,妈妈走过来说:“不会了吧!”我仍旧死要面子地说:“才没有呢!”“敏而好学,不耻下问,既然不懂了那又为何不问呢?”妈妈用严肃的眼神看着我。

  第二天,我就鼓起百分之二十的勇气,去找老师问问题,老师也说:“有不懂就该问,知道就知道,不知道就不知道。”

  这就是我座右铭的由来,使我更加有勇气。


我的“座右铭”作文(五)份(扩展9)

——我的座右铭作文750字合集五篇

  古人留下了许多发人深省的名言,如:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”,“一日无书,百事荒芜”……。这些名言让我们懂得了许多的深刻的道理,而我最喜欢的一句话和你们大家可能不一样,我选的是—“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句名言让我受益无穷。

  记得我二年级时的一个下午,老师让我们写了一页课堂作业,是关于算术内容的,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你这一页课堂作业写的不错!有进步,以后要继续努力!争取考试考个满分!”还把我写的课堂作业贴到了墙上,老师再三叮嘱我:“得了好成绩不能骄傲自满,要保留一份谦虚的心态。”然而,我对这句话并没有真正的理解。

  我把这件事告诉了爸爸,爸爸表扬了我,并给我讲:“要谦虚,不要骄傲。”我心里美滋滋的,早把爸爸的话当成了耳边风。于是,我骄傲起来,心想:“算术这家伙也没什么可怕的,一下子就可以应付了。”从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好写了……

  在一次数学课上,老师让我们考试,考算术第一单元。我心想:“我的课堂作业写的那么好,这次考试又算得了什么?”我漫不经心的填满了卷子交上去。结果,我被老师叫到了办公室。老师严肃的对我说:“你看看你自己写的卷子!我都看不懂,你能看懂吗?说给我听听!”我低下头,看看自己做的卷子,顿时傻了眼,心想:“这是我自己做的卷子吗?”

  “没想到连你自己也看不懂……”老师喝了一口水,“唉,你呀你,我表扬了你,你就这样骄傲自满,希望你以后努力学*,提高算术能力。现在我送个你一个座右铭,希望你能牢牢记住上面的名言。”

  红白相间的纸板上,清清楚楚的写着十二个大字“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”它将永远鞭策着我,让我前进。

  自古以来,古代圣贤所说的名言佳句,都会让后世的人有所重视、学以致用,甚至有些事、有些话更会影响人的一生。“座右铭”是一*能带给人深深体会的话语,可以是勉励你、也可以激发你。好比成功的人背后不只是有一位伟大的女性,还有一句伴随他们多年的座右铭,使他们能适应这个多变的社会,进而更上一层楼,开拓属于自己的一片天空。可见座右铭的威力是不容小觑,它会是你人生旅途中的卫星导航,帮助你找到正确的人生方向。

  我是一个凡事思前想后的人,做任何事情总是犹豫不决,无法下定决心,始终不敢勇敢地踏出自己的第一步,有时,做起事来怕这个又怕那个的,一点自信心也没有!于是就起了个座右铭,想要藉由它来激励自己,帮助自己看得开、走出来。而无时无刻提醒我的就是它──“没有渡不过的难关,只有突不破的心房。”每次在我最无助的时候,想畏缩的那一刻,往往发挥它最大的作用,就像一语点醒梦中人一样,让我不再畏惧,提出勇气,勇往直前,就算最后得到的不是我想要的结果,至少我有学会去“突破”,这也是为什么在眾多的座右铭中,我会选择它的原因。

  记得小学时期的我,一到四年级是位默默无名的小卒,因为不会表现自我,也不知道自己擅长的东西是什么,所以常常看到很多同学参加比赛,得了很多奖,我却只能向他们投以羡慕的眼光。直到我升上五、六年级后,就像一块未经雕琢的璞玉,被导师反覆琢磨,他给了我很多参加比赛的机会,英语演讲、海报类比赛,样样都来。可是刚开始对这些事物都陌生的我,让老师吃了很多次闭门羹,最后还是经不起老师的苦苦“哀求”,答应参赛,但是对自己还是连一丁点儿的自信心也没有。辛苦地把海报做好、把演讲稿背好,等的就是比赛这天的来临。让我印象深刻的就是英语演讲比赛,那天比赛开始时,我紧张得手足无措,站在台上一动也不敢动,好像在玩一二三木头人,突然心中有一股小小声的音量告诉自己:“没有渡不过的难关,只有突不破的心房。”就这样我战胜了自己,拿出十足的勇气,在台上发光发热,最后赢得头筹、夺取冠军!

  未来每一个人都会踏入职场,我也会是其中的一个,而读餐饮科的我,之后走的也是服务业,面对的是不一样的人、事、物,也会面临不一样的考验,但是我的座右铭会跟随我、告诫我,使我自己更加成长、更加懂得走出自己的第一步,不会永远只是打退堂鼓。

  每个人都有不同的座右铭,有的是“虚心万事能成,自满十事九空。”有的是“欲要看究竟,处处细留心。”还有的是“滴水能把石穿透,万事功到自然成……”而我的座右铭是:世上无难事,只怕有心人。它的意思是世界上没有什么难的事,只要用心去做,就会成功。

  有一次,我在外面学的语文老师让我们回去做飞机模型,还给了我们折纸书和要做飞机模型的工具,我特别高兴,一放了学,我急忙回到家,开始做了起来,刚开始都很顺利,比如把机身和机头安装起来,再把窗子装在机身上面……

  可到了安装机翼的时候,我却犯了难,怎么装也装不上去,我又看了看折纸书,可还是不行,当时我就悔了气,说:“算了,做不起就做不起没什么大不了的。”

  于是我正准备去约同学玩,可就在这时候,我想起了一句话:世上无难事,只怕有心人。

  怎么办呢?我犹豫了一下,可我还是坚定地站起身,继续做飞机模型。终于,我找到了错误,原来是飞机模型的两只机翼装反了,最后我做好了!

  因为是“世上无难事,只怕有心人”这句话激励了我,使我成功。

  还有一次,在暑假里,我们一家去成都爬山,爬了大约3个小时我问爸爸还有多久,爸爸说才爬了一半,居然才爬了一半,我很惊讶。可我还是坚持的挺过来了,可是要到山顶的时候,我却走不动了,上气不接下气,很累,过了一会儿,我想:我都度过了这么多的“难关”,如果我现在放弃,那以前的努力不都白费了吗?

  这时我又想起了那句话:世上无难事,只怕有心人。我鼓起勇气,艰难的向山上爬去。终于我们爬上了山顶,当我在山顶上看见一幅幅美丽的风景时,我不禁为刚才那不坚持的举动而为我自己感到羞耻,但是我的心里却又扬起了一面有成就感的小旗,因为世上无难事,只怕有心人我做到了!

  这句话给我的启示是:世界上根本没有什么难的事,只要用心去做,除非你不仔细地做,不认真地做,不用心去做,没有恒心地去做,那么你根本不要谈什么成功,因为你根本做不到。

  “世界的大小和我们的“眼睛”没有关系,但是我们“眼睛”的大小决定了认知世界的多少。”这句话是我的座右铭。我每次给朋友发邮件的时候,都会附上这句话,算是我对朋友善意的提醒。当然更主要的还是对自己的提醒和鼓励。

  30岁之前,我的座右铭是:“走自己的路,让别人去说吧。”年轻的我也期盼着能够“特立独行”,能够有一个与众不同的自我,有自己的性格和LOGO。刚上大学时,语文老师给我们留的作文题目是“新的起点”。下课以后,我缠着老师给她讲哲学,说在人的一生中没有所谓的“起点”和“终点”,人的一生就像一条河流,只要这河水在流淌,我们就不应该也不能给河流分出“新的起点”和“终点”来,并且说按照她的说法如果考上大学就有“新的起点”,没有考上大学就没有“新的起点”显然是站不住脚的,也容易让同学们产生骄傲自满的情绪。我按照自己的想法写了这篇作文,并将我和老师的部分对话摘录到作文中。交作文的时候,我担心老师给我的第一篇作文“不及格”的光荣称号,于是在作文的最后写下了这样的话:“老师,如果我的观点是错误的,那么您的观点就是正确的;如果你的观点是不对的,那么我的观点就不是不对的。”也许老师被我的这句话打动,作文本发下来的时候,我看见在作文本的首页有两个红色的大字“及格”。

  慢慢的碰了壁,知道在这个世界,我们不能“走自己的路,让别人去说吧”。这句话换一种说法也许就成了“走自己的路,不要怕别人批评”。不怕别人的批评是不行的,你不怕领导的批评行吗,姥姥!

  所以30岁以后,“天道酬勤”就成为我新的座右铭。我那时候相信上有神灵,相信神灵洞若观火,神目如电。只要自己努力,只要自己勤奋,只要自己干得出色,就会多拿奖金,就会得到领导的认可。我不认为领导是神灵,但我认为领导得到了神灵的惠顾。太阳的光芒都能够被月亮和地球遮挡,何况神灵的目光呢!?

  于是,“世界的大小和我们的“眼睛”没有关系,但是我们“眼睛”的大小决定了认知世界的多少。”这句话成为我40岁以后的座右铭。这句话不是名人警句,是我对生活的一种感悟和理解。“三人行,必有我师”和登高望远、宁静致远都与此契合,但最最重要的是不要太拘泥于自我,要把自我放在一个更大的环境和背景中去观察自己,才能更好的认识自己,认识别人。

  古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷.

  记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改.老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态”.然而,我对这句话却没有真正的理解.

  我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”.我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风.于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了.从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了……

  在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文.我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去.结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听.”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满.希望你努力学*,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”

  回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭.从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字.

  “虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我.


我的“座右铭”作文(五)份(扩展10)

——我的座右铭作文400字_五年级作文范本5份

  在我成长的历程中,有位伙伴一直陪伴在我的身边。我失意落魄时,它给我信心;我垂头丧气时,它给我勇气;我伤心彷徨时,它给我安慰……它虽然普通,但随时鼓励和鞭策着我。它就是我的座右铭:失败乃成功之母!

  每当我和我的同学因为粗心大意或学*不认真导致考试失利时,我总能听到身边的同学说起这句话。虽然失败乃成功之母,但我们不能用这句话去掩盖和敷衍自己失败的真实原因。只有不断总结,不断思考,不断探究失败的本质,才能在下一次取得成功。只有不断从失败中汲取教训,每一次被打倒后依然能够勇敢地站起来,这样才能离成功更*,才能慢慢成长。

  古往今来,成功都不是一件一蹴而就的事,都需要经历九九八十一难,才能功德圆满,取得真经。人生只有经历过狂风暴雨的洗礼,才能看到绚丽的彩虹。正如一句诗歌所言:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”人生只有扛得起打击,受得了委屈,顶得住失败,百折不挠,屡败屡战,才能凤凰涅槃,真正取得成功!

  我在一本书上看见了一句话是“欲要看究竟,处处细留心。”我认为这句话很有道理,就把它当做了自己的座右铭,因为它正好可以应对我粗心的毛病。

  有一次,我们班举行考试,我一题一题地努力做答。很快,我就答完了,所以我便骄傲起来了,没有心思去检查,一心想的只是:我这么早就写完了,一定会考得非常好。这时,我留意到了文具盒上的座右铭——欲要看究竟,处处细留心。猛然间想起来自己以前因为粗心而留下的惨痛教训,我立刻从想入非非中回过神来,开始立刻检查起来。果真在我的扫视之下,发现了自己因为粗心而写错的数字。

  那次考试成绩下来后,我取得了从未有过的100分的好成绩。细细回想一下,若不是最后自己的多次的检查,那自己是根本不可能取得这样的成绩的,而是会对着试卷不断地懊悔。

  还有一次,我在填写申请表时,无意中多添加了一个小数点,原本是43人的班级,瞬间变成了4。3人。可是当时的我并没有发现,填完就去外面疯玩了。一会之后,因为游戏需要,我返**室拿个东西,这时再次看见了自己文具盒上的座右铭。瞬间想起了班主任潘老师将表格交给我时,曾再三地叮嘱:“这张表很重要,千万不能填错!”最终我耐下性子认真的检查了几遍,终于发现了这个错误。

  正是这个座右铭,使我明白了做事不粗心,做完事情后要认真检查的道理。

  谁都知道,我房间的书柜里,堆满了书。有一天,爸爸问我:“眼睫毛有什么作用?”我愣了,支支吾吾答不上。爸爸勃然大怒:“你眼睛长哪去了,这个问题在《十万个为什么》里就有了,你看什么书啊!”我只得老实承认,《十万个为什么》我根本没看过。

  于是,从那天起,我的座右铭产生了。这是我自创的:读书,读书,不读就会输。这句话的意思是,一定要多读书,如果不读,那知识就会比不上别人,所以就会输。另外,读书要边读边记边思考,否则,读了也是白读。

  这句话对我今后的生活起了很大的帮助。

  有一次写作文,老师让我们自由写一篇想象文。我的情绪分外激动,觉得自己得到了一个大显身手的好机会。我运用上自己*时积累的好词好句,认真地写了起来。结果,那篇作文写了700多字,还被老师作为范文在班上朗读。我觉得,这就是读书的好处,如果我不多读课外书,那天的好结果可能也没有了。

  可能有人会问,我为什么不以“百尺竿头,更进一步”为座右铭呢?多读书,就会不断进步,再在*时多努力,多上进,不就成了“百尺竿头,更进一步”了吗?可你有没有想过,知识上进,最重要的还是要多看书呢?!

  现在,我仍以“读书,读书,不读就会输”来作为我的座右铭,勉励自己要多读书。

  座右铭是鼓励一个人的动力,座右铭是伴随你左右的一句语言。我的座右铭,就是庄老师常挂在嘴边的一句话——今日事,今日毕。

  **什么都是一副心不在焉的样子,**事甚至可以老牛吃草、蜗牛爬树来比喻我。

  有一回写作文,老师布置了一篇八百字的作文,我不当回事,同卓问我:“哎,你才写那么一丢丢,你想被老师骂了吧?”我只能耸个肩说声“等一会吧”前前后后一共有四个人屁颠屁颠地跑来问我,我统一地说了句“等一会吧”

  一节课,庄老师点了点作业,邹了邹眉毛,批评道:“今日事,今日毕”我们做人,不能托托拉拉,今日的事,今日干完,明天的事,明天干完,一日作业拖至明天,五天作业拖至周末,那你不等于两天要有六天的压力吗?”随后,她拿着少得可怜,少得拿不到一半得作业,在电脑工作去了。

  随后,我们看了看互相,便埋头写起了作业,我边写边反思:就是嘛,加紧点脚步不行吗?为什么非要先甜后苦,不能先苦后甜呢?写完了就有一堆时间,为什么非要等到迫不得已得得时候才写呢?干事像品茶,先苦涩后甘甜。我们总不能因贪玩而患上“拖延症”吧!这就因小失大,捡了芝麻丢西瓜!在这浪费时里,我至少可以积累十个好词佳句,阅读完一本书!

  “今日事,今日毕”,那么多好听得格言,那么地含有哲理。人生可以拖延吗?我手心里是一颗颗亮莹莹、含有感悟得汗水。

  “世上无难事,只怕有心人。”这是我用来鼓励自己的一句话。它告诉我,一个人只要有恒心,世上就没有自己做不成的事。

  有一次,我的表叔读完了大学以后,他的妈妈一直叫他去考研究生,他的妈妈就对他说世上没有做不成的事,他却说:考研究生我一定是考不上的,后来他的妈妈和他说了很长的时间,他才听了妈妈的话去考研究生。在他考研究生的这一个多月里,他把自己身上的MP3、手机和书房里的电脑一起放在他的妈妈那里。他就整天呆在书房里看书和背书。在这一段时间中,他很少出来。考完了以后,他就在家中等看自己的成绩。后来他考上了研究生。

  这就说明一个人只要有恒心,干什么事都可以成功。

  还有一次,我学游泳。我的爸爸也对我说过,你只要有恒心去做这件事,就一定可以成功。在学游泳的时候,我一直都在想,我一定可以成功的,在开始学时,我心里一直都很害怕,可我还是下决心学。过了两三个钟头以后,我基本学会了游泳。可是我有时候还是会沉下去的。我像这样学了两三天以后,终于学会了游泳。

  这两件事都说明了一个人干什么事都要有恒心,才可以成功。

  有非常多的成语都是说一个人要有恒心的,“水滴石穿”、“绳锯木断”等等,这些都提醒我们做事要有恒心。

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