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  1. 深切体会外祖父思念家乡、眷恋祖国的情怀;
  2. 自由读课文,注意读准字音,读通句子。思考课文围绕“外祖父”主要回忆了几件事情?
  3. 课文主要回忆了外祖父的哪几件事?
  4. 文中的外祖父给你留下了怎样的印象?
  5. 快速浏览课文,找一找外祖父共哭了几次?分别在什么情况下哭?画出相关句子。
  6. 同学们,课文学到这里,你还觉得外祖父是个爱哭的人吗?
  7. 师:下面我们来看一下课后作业。1.询问父母或者祖父母和外祖父母的生肖属性,在十二生肖图表上圈出他们的出生年代。
  8. 山东路以东、抚顺路以北、拜泉路以南、台柳路以西(不包括电业花园)范围内的随父母、祖父母、外祖父母(包括法定监护人)有常驻户口并居住的适龄儿童。
  9. 家长须同时持**部门核发的儿童随父母或祖父母、外祖父母同户、同住的户籍卡(本)和与户籍情况一致的住房产权人的房产证(房卡)以及《入学欢迎卡》到所在服务区的小学报名。
  10. 体贴父母辛劳,尊敬祖父母、外祖父母,关心照顾长辈和兄弟姐妹。
  11. 体贴帮助父母,尊敬祖父母、外祖父母,关心照顾长辈和兄弟姐妹。
  12. 1员工的直系亲属(父母、配偶、子女、配偶的父母)死亡,可以享受5天丧假(含公休日)。祖父、祖母、外祖父、外祖母去世,可以享受3天丧假。