- 知识目标：识记生产与消费的关系、社会在生产的四个环节及其相互关系，了解社会主义初级阶段的主要矛盾；理解我国大力发展生产力的原因、意义及措施
- 将阅读、听讲、识记三方面材料综合起来的思维能力及独创、灵敏是思维品质的培养；
- 每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免考试因单词而失分。认真复*和预*全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
- 每次我们选择不去看人类之间其实是相互联结的一体时，这个时刻都会被潜意识记录下来。
- 1+1＝2的潜意识记忆还是根深蒂固，幼儿教育的阴影一直出现在各种场合，也许，说不对结果就会害怕处罚或者耻笑，做自己也是一件艰难的事情"