今天下午，我和小伙伴在家门口的大槐树下玩耍。正玩着呢，忽然刮了一阵大风，吹的我们的眼睛都睁不开。我抬头一看天空，呀！刚才还是晴空万里，现再却黑云密布，乌云黑沉沉的压下来。“不好啦，要下大雨了，我们快跑到屋里呀”我边跑边叫，大家赶紧跑进屋里，就在进门的一瞬间，倾盆大雨直泻而下。
我们欣赏着大雨。大雨打在屋檐下，犹如鸡啄米，大雨落在窗户上，留下弯弯的足迹，大雨落在花草上，花草洗了一个凉水澡，好不舒畅呀。
过了一会，雨小了，我来到大槐树底下，就忙着在水坑里跑来跑去，还玩起踢水溅人的游在戏。伞不是挡天上落下来的雨，而是成为我们的“挡箭牌”了，用来挡别人踢来的水，以防止水溅到了自己的身上。雨水的哗哗的声音也不如我们的笑声。
过了一会儿，雨停了。有好的多孩子衣服都弄湿了，大人都说孩子弄成落汤鸡的傻劲，而我们还在偷偷的笑呢！
和风徐徐，艳阳高挂，在炎炎夏日中你可能想要待在家里吹冷气，躲避热浪侵袭；可能想要在球场上大展身手，享受汗水淋漓的痛快；或者坐在冰店里隔窗端看街上的红男绿女，畅快地咽下一整盘的凉意。在炎热的夏季里，我最期待大雨的来临，可以让暑气全消。
乌云密布的早上，我期待大雨的到来，夏日时的大雨总是让人觉得很舒服，很凉爽。爬山时，遇见大雨，山中的景色像一幅栩栩如生的话，大雨和雷声悦耳的交响曲，好像天神在生气和哭泣，让人有悲伤的感受。
下雨天，让我有伤心、难过的感受，彷佛亲友过世的悲伤情景，有时让我有生气的感受，好像有被背叛的感觉，千变万化的大雨，能让人的心一直改变，有时快乐，有时悲伤。
夏日时，大雨的感情千变万化，不过在炎炎夏日偶尔下场大雨，也能让人心情由坏变好，虽然下雨天造成些许不方便，到处湿答答，骑车也要穿雨衣很麻烦，与其抱怨，不如期待大雨的滋润吧！
春姐姐带着复苏来到了人间，吹过枯树林，叶子发芽了；吹过洞穴，动物们醒了。春姐姐特地邀请雨弟弟给人们送来甘甜雨露。
早上，我背着书包去上学。刚一出门，空气中就弥漫着雨的清香和瓜果的香味。人们打着五颜六色的伞就像森林里生长的小蘑菇一样色彩鲜艳。那些顽皮的小雨滴，滴在人们的雨伞上，就像它们在滑滑梯一样。雨在微风的吹拂下飘忽着，就像一条条玻璃丝，轻轻地落在大地上，每当汽车开过就会发出一片沙沙的响声。雨越下越大，豆子大的雨点哗哗直落水面，激起的水泡犹如一颗颗晶莹美丽的珍珠，看着这么多的“珍珠”，我不禁想去抓它。
这时，雨过天晴，一轮金灿灿的太阳挂在天边。抬头望去，被雨水冲洗过的天空蓝的透明。透明的蓝天，像一块丝手帕，蓝天上一朵朵美丽的白云，像是手帕上绣着的花朵。
我踩着大大小小的水洼，不知不觉地来到了校园。
刚开始，天空中有一些些白云，而且鸟飞得很低又很快。这些喜爱玩耍的小家伙——雨，从天空的滑梯，咻——一下子的就到达了陆地，它发出的声音，像是在开音乐会，也像是在警告你准备下大雨了！它摸起来也很柔软舒适，像是被妈妈摸着我的脸。他看起来像是天空中的白色细毛，根本就是天使翅膀的羽毛嘛！
有一次，我被雷公狠狠的打了一顿，也就是被雨淋得全身都湿湿的。它听起来像是拿着狼牙棒准备来打人，可是它听起来也像是有一位美少女在打鼓。当时被雨打得落花流水，痛得不得不哇哇大哭，因为我的眼睛中弹了，痛得想把眼睛挖出来擦一下。
回到家时，身体既笨重又湿答答的，我不得不马上换衣服，心想：“我真倒楣啊！一出去就下大雨！我真是可怜呀！”
我既喜欢下雨，又讨厌下雨，为什么呢？因为一下雨就会放假，可是一下雨又不能出去玩了，这样的心情好矛盾喔！
今天天气好凉爽啊！从昨天晚上到现在还在下雨。
我跑到窗户前看雨景，哇哦——雨水好像给大地冲了个澡似的，大地就像一个刚刚洗完澡全身湿漉漉的孩子。路边的树被风吹得东歪歪西扭扭，总是不停摇着它的头，像个不倒翁。树叶儿也随风摇摆就像无数只小手在向我打招呼，有时叶子上的雨珠被风晃了下来，就像一个顽皮的孩子在玩空中跳跃。
对面的楼房看上去很潮湿很潮湿有的人家有可能因为喜欢花草把花草都放到窗户前的护栏里，下雨时没提前把花草搬进屋里的原因，所以花草现在都被雨浇灌的一个个像蔫儿黄瓜似的。好像它们是看到我在看它们那副有气无力的样子瞬间羞得脸都红了把头垂得低低地不想让我看到它们，我心想：“不看就不看，谁还想看你那副烂样儿，哼！”便跑回了屋里。
这场雨驱走了夏天的炎热，换来了秋天的凉爽，今天好凉快呀！
——下雨天在家的日记200字 (菁华5篇)
今日星期六，十分困难放假，我睡到九点多才起床。
当我起床今后，我翻开窗布，发现这时分外边的天亮的很，我想这大雨立刻就要降临了，我去屋里拿了个板凳，坐在阳台上，看着外面的天，预备看雨，成果还没有过两分钟，流浪大雨就下了起来了。
雨越下越大，越下越大，外边成了雨的国际，一片模糊，屋顶上全都是白色的小水花。这时分我十分的忧虑妈妈，由于这时分妈妈正在下班的路上。我急匆匆拿起一把雨伞，冲出家门，想要去接妈妈。
就在我刚走到小区门口的时分，看见了一个了解的身影，本来妈妈提早下班了，穿戴雨衣，骑着电动车，现已到了家门口，这个时分我心里松了一口气，撑着雨伞和妈妈一同回家了，窗外的雨下的十分大，期望明日早上起床今后，可以觉得这夏日不再这么酷热，大雨可以带来一丝微凉。
八月三十日星期三晴
暑假的一天，到了快吃晚饭的时候天，还是又闷又热的。
这时候，我肚子已经饿得咕咕叫了，爸爸说今天晚饭我们不烧了，下馆子去。经过讨论我们决定去新开的吃饭。快到饭店的时候，满天的乌云开始黑沉沉地压了下来，树上的叶子一动也不动，蝉一声也不叫了。爸爸说：看样子天快要下雨了，我们得快点赶到饭店，不然要淋雨了。于是，我们加快速度向饭店赶去。
到了饭店，我们选好菜，就坐在一张靠*窗户的桌子上开始吃饭。
突然，轰隆隆一声巨响，吓了我一大跳，我转过去一看，原来是打雷了。闪电把天劈成了两半，风把花、树、小草都吹弯了，不一会儿，就下起了倾盆大雨，雨点打在窗户上噼里啪啦的响着，往窗外望去，外面的东西都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
雨停了，天亮起来了，这时我们晚饭也吃完了。我们一走出饭店门口，清新的空气就迎面扑来。
早晨，我从床上起来，听到了滴答滴答的响声，原来是下雨了。我高兴得跳起来！
两个月都没下雨，今日终于下雨了。没下雨前的小草都快枯萎了，但下雨后，小草喝足了雨水，又变成绿油油的小草；没下雨前的小树，叶子都被太阳晒成黄色的，但下雨后的小树的叶子长得更快更绿更茂盛；没下雨前的禾苗都快枯死了，下雨后的禾苗又恢复了健康；没下雨前的小河都快干涸了，但下雨后，河里的水又涨起来了……
雨是不可缺乏的东西，如果没有雨，树木就会死，如果树木死了，那谁来帮我们生产氧气？又有谁帮我们吸毒气？如果没有雨，禾苗就会死，如果禾苗死了，那么农民一年的收成就没了，他们就会很贫穷。如果没有雨，河就会干，如果河干了，那么河里的小鱼就会死……
雨，你就是我们的神。
今天早上，天空乌云密布，不一会儿，下起了雨，雨像丝一样，又轻又细，听得见淅淅沥沥的响声，轻柔的滋润着大地。
路上有许多行人。有的披着雨衣，有的打着雨伞，有的在屋檐下避雨。有的慢跑在雨中，有的在雨中匆匆行走。虽然下着雨，却让人感觉不到一丝凉意。我站在雨中，看着来来往往的人们。
忽然一阵风吹来，一片非常大的乌云从天边忽涌来。顿时，弹珠大的雨珠从天空中劈打在人们的身上，把窗户打得“啪啪”直响。欢快的雨珠打在小草上，从草尖滑落，好像一颗晶莹剔透的宝石。
过了一会儿，雨停了。天空恢复了微笑的脸庞，而雨姑娘也羞涩的跑回家去了。天空欢乐的交响乐被休止了。太阳也绽开了昔日的笑脸。
我想到了雨后田野的风景，田里有火红的高粱，也有一大片金灿灿的谷穗，果树上结出了红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，等等的果实。这一切的一切都是雨的功绩，农民伯伯们看见肯定笑的合不拢嘴。
今天中午，门外下起了小雨，这雨淅淅沥沥下个不停。枝头鸟儿在欢乐地歌唱，好像在为这美妙的音乐伴奏，池塘里小青蛙们也在开音乐会，它们“呱呱”地唱着，雨便成了它们的乐队，“淅淅沥沥”伴随着“呱呱”那声音真动听！
随着雨势慢慢大起来。由刚才的“淅淅沥沥”到现在的“哗啦啦”。这下，小动物们可不敢在外面开演唱会什么的了。它们纷纷藏进屋子里，生怕自己会被淋成“落汤鸡”。不过这些小花小草可不害怕，它们勇敢地挺着胸膛，吮吸着雨水。它们一个个喝地饱饱的，淋地透透的时候，它们便换上了碧绿的新装，像是赶赴一个重要的约会。
雨，无声无息地下着，在雨中一切显得那么美妙！我爱这雨，它悄悄滋润着大地上的一切生物，带给人们无限欢乐！
——下雨天作文200字优选【5】篇
一年的汛期到了，可是我们这里还没有下雨，有一天，我发现，天慢慢阴了起来，乌云密布，好像要下雨了，突然一滴水珠落在了我的额头上，渐渐的，小雨丝慢慢的降了下来，我赶紧回到屋里，拿着伞出去看看，我一看，我们种的花，叶子上，露珠晶莹剔透，仿佛是几颗白珍珠在上面滚动。
我想，这天一下雨，农民种的玉米，茄子们也抬起了头，直起了腰，农民伯伯也开心得手舞足蹈，下年一定有好收获。我想，人们也能吃到香甜的玉米，嫩嫩的茄子，新鲜的蔬菜、水果。
这个夏天的雨虽然下晚了但是它也给我们带来了大丰收，这场雨给我带来了欢乐和喜悦！
“嗒嗒”，一滴滴雨珠儿打在窗户上，发出清脆的声音，给人一种陶醉感。但我，却不太一样。
因为今天，本来是妈妈来接我的，但是她说今天要去见客户，所以让我自己回去。而更要紧的是，今天早上还是晴空万里，而一到下午，老天就变脸了，大雨倾盆。像泼。像倒。所以即使讲台上老师在讲课，我也有点儿心不在焉，只是盯着窗外。
又过了一会，雨还是不见小，而放学的铃声却响了。我在心里说：“看来今天要成落汤鸡了。”
但是这个世界总是那么奇妙，就在我如何才能少淋一点儿雨时，一个意想不到的人出现了：妈妈！
她一手撑一把伞，另一只手还拿着一把，脸上透着焦急、关切与担忧。看见我出来了，马上冲了过来，全然不顾自己被雨淋湿。
转眼，妈妈就来到我的面前，接过妈妈递过来的伞，看着她身上大片被雨打湿的印子，一股暖流涌上心头。虽然是雨天，虽然寒冷，但我却感到，因为有妈妈的爱，即使雨天，我的心里也阳光万丈！
从小到大一直不太喜欢下雨天，可能是本就多愁善感的性格，总觉得，下雨天，心情也会湿漉漉的。
好多朋友说，下雨天宅在家里睡觉是一件很享受的事情，可是我却觉得，下雨天整个人状态都会阴沉沉的。
小雨连绵，有人撑着伞走在街边，时而回首驻足，大概是看多了江南水乡的诗句，喜欢这般诗情画意的样子。
雨势渐大，我看到路边的公交车站有人在焦急的等待，她们大概不是在等车，而是在等雨停。亲爱的姑娘啊，希望你能早点遇到那个下雨天会为你送伞的人，可是即便暂时没遇到，你也要相信美好，始终坚强。
大雨滂沱，夹杂着闪电，好多人已经按耐不住，准备出发跑回家。
是啊，人生中有很多挫折是我们不能预料的，我们只能更坚强面对，才不至被打败。
今天，下了一场小雨，雨丝像牛毛一样细细的而且很柔软。
这场雨真是及时雨啊，在炎热的夏天带给了我们一丝清凉。不禁让我想到了韩愈的一句诗：天街小雨润如酥。这一句诗虽然是描写春天的，但是我觉得现在的小雨正好合适。我非常喜欢这场小雨，因为它让我感受到了夏天的一丝清凉，这是我以前没有感受到的。
这个雨天我过得非常快乐，我先写作业，到了中午11点我和哥哥下象棋，但我的棋艺没有哥哥那么高超，一直输给哥哥，还被哥哥取笑，但我相信功夫不负有心人，迟早有一天我会超过哥哥的！
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雨淅沥沥的下着，
浇灌着大地，
浇灌着夏天，
浇灌着闷热的天气。
雨淅沥沥的下着，
淋湿了小草，
淋湿了花朵，
淋湿了我已蒙上灰尘的.心。
雨淅沥沥的下着，
小鸟叫了，
花草笑了，
忙碌的人们乐了。
雨淅沥沥的下着，
大地开满了五彩的花。
那是什么？
那时人们在雨中举着伞
悠闲散步呢！
城关小学五年级：李婕
下雨天作文200字
一天，小鸡、小青蛙和小黑狗在野外玩，突然，天空电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。
雨下的很大，怎么办呢？小青蛙说：小黑狗，你让小鸡躲到你的怀里，我找片荷叶充当雨伞就行了。小黑狗和小鸡听后异口同声地说：真是一个好办法呀！小黑狗和小鸡准备好了，小青蛙也找来了雨伞，一场大雨过后，它们没变成落汤鸡，高兴地唱啊、跳啊，瞧，多开心呀！
小鸡、小青蛙和小黑狗向我们证明了：智慧战胜困难。
二年级:李兴远
下雨天作文200字
雨淅沥沥的下着，
浇灌着大地，
浇灌着夏天，
浇灌着闷热的天气。
雨淅沥沥的下着，
淋湿了小草，
淋湿了花朵，
淋湿了我已蒙上灰尘的心。
雨淅沥沥的下着，
小鸟叫了，
花草笑了，
忙碌的人们乐了。
雨淅沥沥的下着，
大地开满了五彩的花。
那是什么？
那时人们在雨中举着伞
悠闲散步呢！
城关小学五年级：李婕
——下雨天的_作文合集5篇
今天，下雨啦！我发现了同学们之间的友谊，就是有的同学在来校的时候，没有带雨伞。可是，到了下课的时候，同学们都纷纷急着上厕所，在这个时候，我发现了一年级一班的杨国华带着雨伞上厕所，走到半路遇到了没有带伞的赵洪涛同学，就说：赵洪涛快点过来，我们一块顶着雨伞去厕所，就不会淋湿衣服啦！就这样，他们一路有说有笑的。
再回来的时候，赵洪涛同学说：这个雨伞有点小，杨国华回了一句话说：下午，我再来的时候带个大的。这是不是所说的同学之间的友谊！
前一刻，阳光钻过香樟投在烟尘漫天的操场，撞碎了不安的童年，刺伤了我们的眼。
后一秒，岁月眨着眼，大颗大颗的眼泪铺天盖地而来，以回忆为弦，击奏起青春的哀伤。
此时、隔着交织绵延散发着寒气的雨帘，我仿佛看见你，对我、轻叹——是吗、放肆已到了终点站。
路灯，十字路口彷徨；
方向，浓雾里翻转。
湿润的空气、不一样的呼吸，
破碎的雨，寒风中断续……
谁站在雨中守望，
明明等不到对方，
又有谁能告诉自己，
天空一直很蓝。
所谓青春，辉煌哀伤、兵荒马乱、我们潦草的离散。
所谓青春，镶刻着梦想，天各一方。
所谓青春，终将离散，厚积薄发。
所谓青春。正浩浩荡荡、奔向前方……
韶华不为少年留，恨悠悠，几时休，飞絮落花时候一登楼。便做春江都是泪，流不尽，许多愁。——秦观《江城子》
一年的汛期到了，可是我们这里还没有下雨，有一天，我发现，天慢慢阴了起来，乌云密布，好像要下雨了，突然一滴水珠落在了我的额头上，渐渐的，小雨丝慢慢的降了下来，我赶紧回到屋里，拿着伞出去看看，我一看，我们种的花，叶子上，露珠晶莹剔透，仿佛是几颗白珍珠在上面滚动。
我想，这天一下雨，农民种的玉米，茄子们也抬起了头，直起了腰，农民伯伯也开心得手舞足蹈，下年一定有好收获。我想，人们也能吃到香甜的玉米，嫩嫩的茄子，新鲜的蔬菜、水果。
这个夏天的雨虽然下晚了但是它也给我们带来了大丰收，这场雨给我带来了欢乐和喜悦！
下雨天有长处，也有缺陷，有令人喜爱的当地，也有让人厌烦的工作，雨天的长处是下雨天很凉快，由于我能够在家里做自在活动，能够看电视、打电动，还能够做温*。
我喜爱下雨天，由于下雨天能够做我自己想做的'事，下雨天是老天爷心境与心境的体现，晴天的时分代表好心境，阴地利因天空的色彩相同是灰色懊丧的心境，下雨天的时分，与水代表眼泪，是伤心到流眼泪，本来老天爷也有心境，也会高兴或哀痛，真是有意思。
尽管下雨天有长处，也有缺陷，只需下雨天就不能做户外活动，我有喜爱的户外活动，例如:骑自行车、跑步、滑直排轮和打球，每次下雨的时分，我都不能做户外活动，我会觉得很抑郁。
下雨天有好也有坏，如同咱们的心境相同，当咱们觉得心境欠好的时分，尽量不要影响他人，当咱们心境好的时分，咱们要共享给他人，让我们都高兴，信任自己会变成一个受欢迎的人。
烈日当空，道路两旁，柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。
突然，一场大雨倾盆而下。刚刚还想病了似的柳树，像被医生治好了一样，伸展着它那美丽的柳条，好像在跳着优美的舞蹈。你瞧，那边的柏油路吮吸着雨水，就像婴儿吮吸着母亲的乳汁。地上的小狗高兴地叫着，它那“汪汪”的叫声好像在说：“下雨了，下雨了，我好开我心呀”！小贩们，拉车的人们都跑了出来，在雨中尽情的享受这下雨的快乐，雨水滑过他们的每一寸肌肤，小雨点也调皮的蹦来蹦去。这场面一定是老天举办的“雨中派对”。
我喜欢雨。我喜欢雨的缠绵，雨的瑟瑟，还有那时不时的乌云滚动，闪电劈雷，狂风飓雨，那么的气势磅砣，那么的震扞天地，这种感觉实在是无言可喻！
——下雨天的作文 (菁华5篇)
「淅沥淅沥！」「哗啦哗啦！」雨水乐团开始演奏了！清脆的声音打在屋顶上，越来越急，越来越快，越来越大声，从打击音乐转变成摇滚音乐了。我喜欢下雨，雨水乐团每次表演的内容都不同，总会让人越听越着迷。聆听雨声，就彷佛欣赏大地为我们演奏的天籁之音，时而轻柔呢喃，时而震撼人心，曲目不同，各有巧妙！
有一天，台风带来的豪雨下个不停，一分钟又一分钟，一小时又一小时，经过了白天又越过了黑夜，等到黎明时，风雨渐歇，而湖里的水早已淹到陆地上了，全家人兴奋的跑下楼去抓鱼。找了半天，没有什么收获，只提了一袋污水和几条小鱼回家，虽然斩获很少，但是却充满了抓鱼时的乐趣。最后，我们将这些小鱼放回湖中，看着牠们一溜烟就不见的身影，心中真是喜悦。
有些人喜欢下雨，因为雨水能滋长万物，也能为我们提供各式各样的用水方式，更能让我们尽情的玩水。不过，也有一些人不喜欢下雨，因为他们不喜欢雨水嘈杂的声音，更不喜欢大雨流进家门的惨况。而水为我们带来的.活泼生机，也为生物们提供了生存的要件，雨水对我们来说真是太重要了。
虽然水看起来好像用不完似的，但是，我们一定要懂得珍惜，不要浪费任何一滴水。日常生活中的每一杯水，都是经由很多人努力才能得到的，因为雨水是不能直接生饮的，要经由多次过滤才能食用，所以，我们在喝水时，要感谢那些默默提供我们清净水源喝的人，同时也要感谢老天爷降下的甘霖，让我们快乐的生活在蓝色的地球上。
要下雨啦！乌云聚集在房子上空，雨滴很沉闷地躲在乌云里，然后一个一个落了下来。豆大的雨滴滴在阳台上发出悦耳的滴滴嗒嗒声。狂风、闪电都来凑热闹了，搅得天空乱糟糟的，小花、小草被雨水打得低下了头。连大树也抵挡不住狂风的吹袭，摇摇摆摆，像是快要倒下来似的。风呜呜地吹打着窗户，像是被窗户撞了个大包，呜呜大哭了起来。轰隆隆，轰隆隆，一道闪电划过天空。
路上的行人撑着伞，顶着风，奋力向前移动，呜呜，还在哭的风顽皮地跑过来，抓住行人的伞，用力的拉，而行人呢，则拼命地拉住伞，不让它落入风的手上。这样的状况维持了很久，最后风终于败下阵来，悲伤地叫了声呜呜，然后愤愤地走开去拿其它行人的伞。噢，这次风可开心啦——它抢到了一个行人的伞。风蹦蹦跳跳地拿着伞，在天空上跳起了华尔兹。行人则是在努力地奔跑着，一会儿又跳起来，想抓住伞。风跳累了，在大树底下休息。行人趁机抓住了伞，一溜烟跑开了。风不肯罢休，又抢其它行人的伞去了。行在马路上的汽车不停地用雨刷刷着玻璃，离开云朵的水滴顺着车玻璃落在了周围的草地、树叶上。水滴兴奋地将自己的经历讲给新朋友听，可惜，轰隆隆的雷电声掩盖了水滴的声音，水滴只好等这场雨过去了在讲给它的新朋友听。
雨过去了，风也走了，雷电已经消失的无影无踪，一道美丽的彩虹架在空中。小花、小草都慢慢地抬起了它们的头。行人收起了伞，迈开大步走着。水滴又重新给它的新朋友讲故事。
雨后天晴真美呀！
“哗啦哗啦！”下雨了。每当下雨时，我最喜欢躲在家里，坐在窗边的沙发椅上，一边喝着香醇可口的奶茶，一边看着有趣的儿童小说，同时耳边听着小雨快乐哼唱的轻快歌曲；中雨轻轻柔柔的明亮歌曲；及大雨认真演奏的交响曲。心跟着雨的节奏和谐的拍打，不知不觉的心情改变了，像过生日的时候，收到很多礼物的兴奋心情，因为我的心田被悠扬的乐曲、启发心灵的书籍和暖呼呼的奶茶，陪伴的忘记烦恼。
“校外教学当天，风雨无阻！”老师说。于是我每天不停的祈祷，希望校外教学那天能有风和日丽的天气，结果当天是下雨天，真是天空不做美。一大早下起倾盆大雨，整个地上湿漉漉的，只好撑着大伞，穿着雨衣，忽然整个人变得好笨重，像被人用绳子把身体捆住一般，行动好不方便。终于到达旅游的目的地，天啊！真不敢相信自己的眼睛所见的一切，地上有好多的坑坑洞洞，还一个个都积满了水。有句话说：“既来之，则安之。”我鼓起勇气和同学一起玩、一起探险，我们冒着雨走过每个坑洞和游乐设施，结果大家都变成落汤鸡，狼狈不堪的模样，全班同学互看彼此都乐得哈哈大笑、笑得人仰马翻，为这次雨天的校外教学带来一丝丝的'欢乐。
下雨天有时带来快乐，有时带来悲伤。下雨天彷彿是生活中的调味料一样，为*淡的生活添加一点点酸甜苦辣的味道，让每天都有喜怒哀乐，让生命过得更有滋味。所以下雨天，我是喜欢的。
我一直很喜欢雨，特别是夏天的雨。
春天的雨，丝丝缕缕、淅淅沥沥，总感觉失去了一些力量。秋天的雨，缠缠绵绵，十分凄凉，让人*添无限的忧愁。夏天的雨，它与风儿结合起来，带有无形的力量，勇猛地扫开一切阻挡它前进的障碍，把污浊的世界洗得干干净净，不留一点儿尘埃。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。夏天的雨就是一杯调和剂，似乎有些不讲情理，让人措手不及，说来就来，说走就走。
这不，刚刚还是艳阳高照、万里无云，可刚过了正午，老天爷不知从哪捡来了一副墨镜戴上，顿时，天地间一片黑暗，肆虐的狂风跳着踢踏舞，火爆地来到我们身边，地上的瓜果皮、纸屑等都在空中飞舞着。一阵阵轰隆隆的雷声由南到北响个不停，闪电哥哥们也耐不住寂寞，一个个争相来到了。又是一阵轰鸣声，老天爷似乎不太喜欢这墨镜了，金豆豆都掉了下来，这些金豆豆们，有的十分调皮，在小溪里、池塘里洗了个澡；有的十分友善，滋润着大地，给万物送来甘霖；有的十分可爱，在雨水里与姐妹们唱起了《丢手绢》；有的他们一个个汇聚成江河、海洋、池塘、小溪
这时，家家门檐上都挂上了水帘，好像一位害羞的姑娘不愿露出自己的庐山真面目。
雨渐渐地停了，湛蓝的天空如水洗一般，水天一色，姑娘们也撤去了水帘，露出了真面目。
这时，走在马路上，感觉周身一阵凉爽，呼吸也十分顺畅，路边的花儿、草儿、树儿一个个绿的发亮，孩子们有的赤着脚，在水塘里玩耍，有的仰望着蓝悠悠的天空，思绪插上了想像的翅膀，飞向浩瀚的宇宙，飞向美丽的天堂，飞向
啊！我爱你，初夏的雨！
我已记不清这是第几次在雨中漫步，和那些转瞬即逝的小生命嬉戏。也许是因为小时候被父母关在只有“阳光”的房子里，现在的我对下雨情有独钟。
我喜欢下雨天，喜欢那种在雨中漫步的幸福感觉；喜欢看小雨滴在生命结束时还不忘击起一朵生命的花；喜欢听小生命们酝酿了许久而弹奏出来的绝唱。
我喜欢下雨天，喜欢春天的小雨，那种蒙蒙细雨，却能滋润万物。那些无私奉献的小精灵又在志南和尚笔下变得那么诗情画意，“沾衣欲湿杏花雨”真是一种美丽的境界。
雨，是大地的精灵，它似乎能看透人们的哀乐，杜牧的“清明时节雨纷纷”不是很好的印证吗？
我喜欢下雨天，喜欢漫步在雨中，感受大自然赐予我们丰厚的礼物。但我更喜欢独自倚在窗前，伶听大自然美妙的音乐，去思索那“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的景象，想象诗人当时的心境。有时甚至幻想古代英雄们冒雨拼杀，倒在雨中的英勇画面。
春雨美丽无限，夏雨却别有一番滋味。静静地坐在窗前，看着倾盆大雨从天而降，似乎有了它那种豪迈，漫步雨中，它们会将你一身的烦躁和疲劳冲刷得一干二净。
傍晚坐在窗前看雨，此时，炊烟袅袅，和蒙蒙细雨混在一起分不清是雨还是烟，此时不犹想起李商隐“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的诗句。
秋天的雨夹杂着寒风袭来，似乎更增添了大地的凄凉。但细细品味此时的小雨滴们其实也在欢唱，似乎为人们秋天的丰收庆祝，“叮咚叮咚……”又为大地增添了活力。
我喜欢雨天，喜欢雨天多变的小精灵，喜欢它们的活泼，喜欢它们的机灵，喜欢它们的忧愁，喜欢它们为大自然奏出的乐章。
喜欢下雨天，喜欢在雨天的思虑，喜欢雨天时我们的心情变化，喜欢雨天时的无遐想象和自由自在。
——下雨天的作文 (菁华5篇)
「淅沥淅沥！」「哗啦哗啦！」雨水乐团开始演奏了！清脆的声音打在屋顶上，越来越急，越来越快，越来越大声，从打击音乐转变成摇滚音乐了。我喜欢下雨，雨水乐团每次表演的内容都不同，总会让人越听越着迷。聆听雨声，就彷佛欣赏大地为我们演奏的天籁之音，时而轻柔呢喃，时而震撼人心，曲目不同，各有巧妙！
有一天，台风带来的豪雨下个不停，一分钟又一分钟，一小时又一小时，经过了白天又越过了黑夜，等到黎明时，风雨渐歇，而湖里的水早已淹到陆地上了，全家人兴奋的跑下楼去抓鱼。找了半天，没有什么收获，只提了一袋污水和几条小鱼回家，虽然斩获很少，但是却充满了抓鱼时的乐趣。最后，我们将这些小鱼放回湖中，看着牠们一溜烟就不见的身影，心中真是喜悦。
有些人喜欢下雨，因为雨水能滋长万物，也能为我们提供各式各样的用水方式，更能让我们尽情的玩水。不过，也有一些人不喜欢下雨，因为他们不喜欢雨水嘈杂的声音，更不喜欢大雨流进家门的惨况。而水为我们带来的.活泼生机，也为生物们提供了生存的要件，雨水对我们来说真是太重要了。
虽然水看起来好像用不完似的，但是，我们一定要懂得珍惜，不要浪费任何一滴水。日常生活中的每一杯水，都是经由很多人努力才能得到的，因为雨水是不能直接生饮的，要经由多次过滤才能食用，所以，我们在喝水时，要感谢那些默默提供我们清净水源喝的人，同时也要感谢老天爷降下的甘霖，让我们快乐的生活在蓝色的地球上。
要下雨啦！乌云聚集在房子上空，雨滴很沉闷地躲在乌云里，然后一个一个落了下来。豆大的雨滴滴在阳台上发出悦耳的滴滴嗒嗒声。狂风、闪电都来凑热闹了，搅得天空乱糟糟的，小花、小草被雨水打得低下了头。连大树也抵挡不住狂风的吹袭，摇摇摆摆，像是快要倒下来似的。风呜呜地吹打着窗户，像是被窗户撞了个大包，呜呜大哭了起来。轰隆隆，轰隆隆，一道闪电划过天空。
路上的行人撑着伞，顶着风，奋力向前移动，呜呜，还在哭的风顽皮地跑过来，抓住行人的伞，用力的拉，而行人呢，则拼命地拉住伞，不让它落入风的手上。这样的状况维持了很久，最后风终于败下阵来，悲伤地叫了声呜呜，然后愤愤地走开去拿其它行人的伞。噢，这次风可开心啦——它抢到了一个行人的伞。风蹦蹦跳跳地拿着伞，在天空上跳起了华尔兹。行人则是在努力地奔跑着，一会儿又跳起来，想抓住伞。风跳累了，在大树底下休息。行人趁机抓住了伞，一溜烟跑开了。风不肯罢休，又抢其它行人的伞去了。行在马路上的汽车不停地用雨刷刷着玻璃，离开云朵的水滴顺着车玻璃落在了周围的草地、树叶上。水滴兴奋地将自己的经历讲给新朋友听，可惜，轰隆隆的雷电声掩盖了水滴的声音，水滴只好等这场雨过去了在讲给它的新朋友听。
雨过去了，风也走了，雷电已经消失的无影无踪，一道美丽的彩虹架在空中。小花、小草都慢慢地抬起了它们的头。行人收起了伞，迈开大步走着。水滴又重新给它的新朋友讲故事。
雨后天晴真美呀！
“哗啦哗啦！”下雨了。每当下雨时，我最喜欢躲在家里，坐在窗边的沙发椅上，一边喝着香醇可口的奶茶，一边看着有趣的儿童小说，同时耳边听着小雨快乐哼唱的轻快歌曲；中雨轻轻柔柔的明亮歌曲；及大雨认真演奏的交响曲。心跟着雨的节奏和谐的拍打，不知不觉的心情改变了，像过生日的时候，收到很多礼物的兴奋心情，因为我的心田被悠扬的乐曲、启发心灵的书籍和暖呼呼的奶茶，陪伴的忘记烦恼。
“校外教学当天，风雨无阻！”老师说。于是我每天不停的祈祷，希望校外教学那天能有风和日丽的天气，结果当天是下雨天，真是天空不做美。一大早下起倾盆大雨，整个地上湿漉漉的，只好撑着大伞，穿着雨衣，忽然整个人变得好笨重，像被人用绳子把身体捆住一般，行动好不方便。终于到达旅游的目的地，天啊！真不敢相信自己的眼睛所见的一切，地上有好多的坑坑洞洞，还一个个都积满了水。有句话说：“既来之，则安之。”我鼓起勇气和同学一起玩、一起探险，我们冒着雨走过每个坑洞和游乐设施，结果大家都变成落汤鸡，狼狈不堪的模样，全班同学互看彼此都乐得哈哈大笑、笑得人仰马翻，为这次雨天的校外教学带来一丝丝的'欢乐。
下雨天有时带来快乐，有时带来悲伤。下雨天彷彿是生活中的调味料一样，为*淡的生活添加一点点酸甜苦辣的味道，让每天都有喜怒哀乐，让生命过得更有滋味。所以下雨天，我是喜欢的。
我一直很喜欢雨，特别是夏天的雨。
春天的雨，丝丝缕缕、淅淅沥沥，总感觉失去了一些力量。秋天的雨，缠缠绵绵，十分凄凉，让人*添无限的忧愁。夏天的雨，它与风儿结合起来，带有无形的力量，勇猛地扫开一切阻挡它前进的障碍，把污浊的世界洗得干干净净，不留一点儿尘埃。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。夏天的雨就是一杯调和剂，似乎有些不讲情理，让人措手不及，说来就来，说走就走。
这不，刚刚还是艳阳高照、万里无云，可刚过了正午，老天爷不知从哪捡来了一副墨镜戴上，顿时，天地间一片黑暗，肆虐的狂风跳着踢踏舞，火爆地来到我们身边，地上的瓜果皮、纸屑等都在空中飞舞着。一阵阵轰隆隆的雷声由南到北响个不停，闪电哥哥们也耐不住寂寞，一个个争相来到了。又是一阵轰鸣声，老天爷似乎不太喜欢这墨镜了，金豆豆都掉了下来，这些金豆豆们，有的十分调皮，在小溪里、池塘里洗了个澡；有的十分友善，滋润着大地，给万物送来甘霖；有的十分可爱，在雨水里与姐妹们唱起了《丢手绢》；有的他们一个个汇聚成江河、海洋、池塘、小溪
这时，家家门檐上都挂上了水帘，好像一位害羞的姑娘不愿露出自己的庐山真面目。
雨渐渐地停了，湛蓝的天空如水洗一般，水天一色，姑娘们也撤去了水帘，露出了真面目。
这时，走在马路上，感觉周身一阵凉爽，呼吸也十分顺畅，路边的花儿、草儿、树儿一个个绿的发亮，孩子们有的赤着脚，在水塘里玩耍，有的仰望着蓝悠悠的天空，思绪插上了想像的翅膀，飞向浩瀚的宇宙，飞向美丽的天堂，飞向
啊！我爱你，初夏的雨！
我已记不清这是第几次在雨中漫步，和那些转瞬即逝的小生命嬉戏。也许是因为小时候被父母关在只有“阳光”的房子里，现在的我对下雨情有独钟。
我喜欢下雨天，喜欢那种在雨中漫步的幸福感觉；喜欢看小雨滴在生命结束时还不忘击起一朵生命的花；喜欢听小生命们酝酿了许久而弹奏出来的绝唱。
我喜欢下雨天，喜欢春天的小雨，那种蒙蒙细雨，却能滋润万物。那些无私奉献的小精灵又在志南和尚笔下变得那么诗情画意，“沾衣欲湿杏花雨”真是一种美丽的境界。
雨，是大地的精灵，它似乎能看透人们的哀乐，杜牧的“清明时节雨纷纷”不是很好的印证吗？
我喜欢下雨天，喜欢漫步在雨中，感受大自然赐予我们丰厚的礼物。但我更喜欢独自倚在窗前，伶听大自然美妙的音乐，去思索那“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的景象，想象诗人当时的心境。有时甚至幻想古代英雄们冒雨拼杀，倒在雨中的英勇画面。
春雨美丽无限，夏雨却别有一番滋味。静静地坐在窗前，看着倾盆大雨从天而降，似乎有了它那种豪迈，漫步雨中，它们会将你一身的烦躁和疲劳冲刷得一干二净。
傍晚坐在窗前看雨，此时，炊烟袅袅，和蒙蒙细雨混在一起分不清是雨还是烟，此时不犹想起李商隐“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的诗句。
秋天的雨夹杂着寒风袭来，似乎更增添了大地的凄凉。但细细品味此时的小雨滴们其实也在欢唱，似乎为人们秋天的丰收庆祝，“叮咚叮咚……”又为大地增添了活力。
我喜欢雨天，喜欢雨天多变的小精灵，喜欢它们的活泼，喜欢它们的机灵，喜欢它们的忧愁，喜欢它们为大自然奏出的乐章。
喜欢下雨天，喜欢在雨天的思虑，喜欢雨天时我们的心情变化，喜欢雨天时的无遐想象和自由自在。
——下雨天作文100字实用5篇
今天我像往常一样，吃完饭，背上书包，向学校走去．下课的时候，外面大起了倾盆大雨，心里好惨啊，没办法下去玩啦．
下雨了，周围的景物一片朦胧．树叶被刷的一尘不剩，水好高好高．
小朋友一个个欢快的踩着雨水，水花像一朵朵美丽的花儿，美丽极了！
昨天晚上，下了一场十分大的雨，像泼水一样，我当时在下面玩，下起大雨过后，我急忙跑回家去。到了家以后我和哥哥妹妹在窗户上，我们三个仿佛看见了雨神，穿着那威风凛凛的长袍站在大雨之中，手里拿着个法杖，好像在空中施展法术，它能放雷电，大风，大雨，太阳，他是在我心中的最好的雨神。
一天，天气晴朗，万里无云，太阳公公在天上嘿嘿地笑着。我呢，在草地上唱着五音不全的歌。啦啦啦，啦啦啦把旁边的小伙伴逗得哈哈狂笑。突然，不知从哪里飘来的云，把太阳公公的笑脸挡住了。
开始刮风了，小草们一边发出沙沙的响声，一边摇头晃脑地乱动着；白杨树哗啦啦地响，仿佛在抱怨乌云没有让它们做特别重要的工作——光合作用。风越来越大，不一会儿，嘀嘀答答地下起了小雨。小伙伴们急忙跑到楼下避雨。风越刮越大
一个下雨天，妈妈让我去买菜，走了不远看见一个小弟弟正在哭，我赶紧走上前问“小弟弟你怎么啦？”小弟弟说：“我刚才出来玩，下雨啦我没有带伞，怎么回家呀！”我说：“让我送你回家吧”。
我们一路说说笑笑，不知不觉到了他家，他看见我淋湿了就不好意思的说：“姐姐，您淋湿了对不起，谢谢你！”我说不用谢。我唱着歌儿去买菜啦！
昨夜的雨真的很凉快，不说空调了，风扇也用不着吹，我知道雨就是她给我的礼物吧，呵呵。
一杯暖暖的咖啡，喜欢那香味轻轻暖暖的飘过来，很温暖的感觉。
公园的树是我最喜欢的，我站的这个高度刚好俯视公园，空气湿湿重重。没有风，树静静默默。
从上面看去，深深浅浅的绿连成一片，隐约看到有人在散步，喝杯咖啡，暖心暖胃。
一个人的日子居然可以这么惬意，淡定，似公园的水无风浪，只默默的倒映一片岸边高高低低的墨绿。
工作忙，充实快乐，生活快乐至上，在忙碌的工作中觉得没有快乐的别忘记自己去寻找快乐，哪怕是搜一段笑话，听一首老歌。
寻找自己那份小小快乐的心！
——下雨天真好的作文600字合集五篇
早晨起来，只听得屋外小雨淅淅沥沥的下着，想来又是一个雨天，不免有些烦闷，甚至有点怨恨这天公不作美。
即使下雨，满心的不满，我还是得进行今天的计划――去书城逛逛。来到车站，在人群中，我看到一位年过七旬的.，满头白发的老太太从中挤来。只见她的双腿似乎在打架，冷得直颤抖。她身旁有一位可爱伶俐的小姑娘，和我一般大小，小心翼翼的搀着老太太，十分孝顺。想必那定时老太太的乖孙女吧！周围的人都凝视着这对祖孙，幸福满满的样子。突然惊醒，才发现我已经等了好久的车了，但还没见车影，心想：“*日里可不是这样的啊！一定是因为这可恶的下雨天！哎……”
突然，一阵鸣笛声惊醒了我，95路车来了。我连蹦带跳的上了车。心想：“我终于体会到有一种等待，叫做望眼欲穿！”正在这时，我看到了适才那位老太太步履蹒跚地朝这边走来，一脸心急的神情。奇怪的是车站的人都跟随其后，生怕她摔着。眼看车子即将开走了，已经发动引擎了。这时，一位中年男子高声叫道；“司机，等等！等等！还有一位老太太呢！”司机停下了，等待着老太太一步步走来。满脸皱纹的老太太露出了慈祥的笑容。那位中年男子也欣慰的笑了。由于下雨，路有点滑，老太太走到车前，似乎有些困难。司机见此情形，忙不迭的离开座位，走到老太太跟前，伸出了援助之手。他搀着老太太，老太太先跨起左脚，“哎呦！”一声就上来了。还没等到老太太完全站稳，车上的人不约而同的纷纷站起，说：“老太太，您坐！”好整齐的声音啊！直到老太太安全坐下了，司机才安心地回到座位上，开始开车。“不知情的人，或许以为――他们是母子呢！”我想。猛然间，我意识到刚刚那位“乖孙女”不见了。此刻，我恍然大悟。
车子在前进着，我的心似乎还停留在刚刚那一幕幕唯美的画面。看着车窗外，雨淅淅沥沥地下着，形成了一道无形的锁链。哦，那是传播爱的途径！
“下雨天，真好！”生*第一次在心里这样默念着，显然是那么，陌生；然而，又是那样情切！
梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。轻吟一首映景的词，又看了看窗外，秋天总是这样，雨不断，愁思不断，却又因为雨而充满了生机，让人不得不喜欢。
浅�菀豢诠鎏痰那宀瑁�目光扫向阳台，窗外雨意尚小，楼下的行人们撑着雨伞，五颜六色的，构成了一道道流动的风景。正准备离去，目光却扫到一角，让我心头一颤:两个没带伞的男孩光着脚，提着鞋踩水。
楼层有些高，但我依然可以想象到他们眼中闪动天真和快乐。我也有过这段时光，只是早就遗忘。雨幕中，世间万物尽卸淡妆，明净安然。窗台的�莉，过着自己的日月;还有一池莲花，尚未凋零，独自含笑低眉。心里，有一种被打扫过的*静。原来人间清欢，简单的幸福，一直流淌在烟火尘世之间，不过，是我们忽略太多，未曾察觉。
下雨天，真好。我想，也只有这微凉的秋雨可以洗净灵魂的尘埃，让我们发现最*凡，也是最简单的幸福。
微�菀豢谖氯鹊那宀瑁�既而又回过神来，沉浸在书的世界，窗外雨意正浓，书香、茶香、雨香交融，构成了一个寂寥的世界。在这世界中书又总是打发时间的最好工具，《诗经》、《茶花女》、《源氏物语》，这些带着跨越时间的尘埃款款归来，和这秋雨一起洗涤了灵魂。一个人，一本书，一杯茶，一帘雨，有时候，寂寞是这样叫人心动，也只有此时，世间才会如此波澜不惊。凉风吹起书页，这秋雨，让这尘封在书卷里的词章和故事，弥漫着潮湿气息。
下雨天，真好。我想也只有这雨天才有如此心境，如此诗意。
轻�菀豢诮チ沟那宀瑁�又把目光转向阳台。本是初秋，却目遇一树繁花，满冠的花朵在薄薄的雨幕中像一片阳光，凝聚了世间所有的明媚与灿烂！而它正值凋零之际，却燃烧了自己的灵魂，盛放。只因它不愿自己无奈、*凡的死去。在这颗树的背后，我看到一抹灵魂，鲜活而且倔顽，面对死神镣拷它愤然挣脱，只为了自己的梦！
生命是荒凉的，梦想是繁丽的，在荒凉与繁丽之间，我和这棵树努力实现梦想，于是我听到了花开的声音。只有在雨天，才会有闲情思索生命。
下雨天，真好。面对灵魂的磨炼，生命的考验，也只有不屈才听得到心的声音。
我的耳朵敏锐地听到了一滴雨溅下的声音，一本书宁静的深远，一个人*凡的清欢，一棵树绽放的绚丽。清幽、宁静、鲜活。
雨是最纯洁的，因为它是天使的眼泪。――题记
早晨还是晴空万分，没想到，天空就是淘气的娃娃，说变脸就变脸。一朵朵乌云密集了起来，远处不时的传来轰隆隆的雷声，这天气，使人的心情不由的郁闷了起来……“怎么，还不出去啊？”妈妈催促着我去交话费。我不由得提高了分贝“妈，你看这天气，就要下雨了。”我故意开始抱怨。“不行，你看这天，还没开始下雨呢，赶紧去吧！”这声回答，一下子浇灭了我因下雨而不想出去的希望。
我推上车子，迈着沉重的步伐走出了家门口，一滴晶莹透亮的雨珠顺着我的手背滑落了下来，踏着轻快的步伐，我上了路。路途中，我的目光被环卫工人紧紧的吸引过去，他们正在清理垃圾，顿时我的心里不禁生出了敬意，这么冷的天，还要来为大家、社会服务，真是好有责任心，而且他们的热情根本就没有被这雨点所浇灭。
走着走着，时不时的听到一些人在引吭高歌，路旁叫卖的小贩也毫不惧畏这寒冷，我的心头不禁被这氛围所感染了，心里的热情止不住的涌了出来，我忘记了寒冷，忘记了雨珠从我的面颊上滑落下来。
周围的花草树木，贪婪的喝着香甜的雨水，朵朵花瓣上闪着晶莹的水珠，我不禁想到了：好雨知时节，当春乃发生；随风潜入夜，润物细无声。天街小雨润如酥，草色遥看*却无啊！雨淅淅沥沥的下着，和着夏的协奏，和着到来的喜悦来到这世界上，我们又有什么理由来拒绝它，来否定它呢？
以前，在我的印象中，雨是无情的，每每见到雨，便心生厌恶，因为多雨的季节是令人烦闷的，而每次雨的到来也会使我们不由的感伤，生出眼泪……可是，我错了，我们总是一味地抱怨它，却忽略了它的美。
我望着这个世界，仿佛就是一张清新的水墨画，是那么的纯洁、透彻，滴滴雨珠都像是一朵朵雨花，旋转、弥漫在大地的每个角落。啊！静静地去聆听它的声音吧。在我眼中，这雨不单单只是水蒸气而形成的，更多的，它像是天使的眼泪，来温暖、灌溉整个大地。
我不禁放慢了步伐，去欣赏、陶醉在其中……
雨是水的精魂，在绿树间呜咽地歌唱，在荷花中翕忽地蹦跳，在湖面上轻快地奏乐。这一切，似乎能涤尽尘世的浮华，讲演出千年的诗篇。
“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”树在山上啜饮着雨后的露珠，扑腾着翅膀的鸟儿在林子里不停地穿梭。偶尔一声蝉叫清脆入耳，零碎晶莹的露珠惊慌失措地幻化成无数的珍珠，把自己隐藏在土壤里。树的根正错综在土里，悄悄地吸纳进这些个“珍珠”。雨点便悄悄地在树的身体里扎根，发芽，茂盛。朋友啊，当你走过雨后的树边，请你仔细听――听那雨点开花的声音……
丝丝花雨，淡淡幽香，抹抹日光，幽幽树情，尽在雨后这个初晴的日子里开出最美丽的花朵。
荷花唇齿上，惟独雨可以弥散的殷红，灿烂了整个人寰。因为我爱荷，所以我愿雨以锐利的武器剪裁我冰淋般的孤独。每当这时，我会坐在荷塘边，看着荷叶与花的依偎，那孤独便如蒸干的水没有了踪迹。那荷花在雨中的呢喃早已定格成我眼中绝版的温柔，但是雨怀疑着荷花的婉约，伸出尾巴拍打它。荷叶总是成为擎高天空的神物，用身体阻挡雨的`进攻。有人曾说：“荷叶是荷花的母亲。”是的，不错的。否则，怎么会有叶的点点关怀，细细呵护？
这一切，尽在雨中弥散成一幅水彩，牵动母亲的心。湖像一面镜子，反射无数的阳光。而雨一来，它却不停抖荡身体，像是紧张，又像是兴奋。在雨点的刺痛下，湖却发出了一声又一声欢快的叫喊，不停地颤动着我的心扉。
不一会儿，雨点变成了雨锤，沉重地打击着湖的心灵。我问湖：“痛吗？”“不痛，像抚摸。”哦，我明白了，雨是水的精魂，是世上最纯洁最干净的河流。这一切，尽在雨中氤氲成“烟笼寒水月笼沙”的境界。
忽然很想打着伞儿，旋转着雨点在街上跳舞。然后抛掉伞儿在街心让雨浸进灵魂，复活那死去的心，说一句：“下雨天，真好！”
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”虽然不是清明节，但行走在阴阴细雨中，心里不禁多了一份忧愁：独自远离家乡，来到这陌生的地方读书，除了一个远房亲戚，没有朋友，总觉得身边每个人的眼里都装着冷漠。在这里，我得不到温暖。
傍晚，我在市场买完菜后便匆忙赶回亲戚家，却发现钥匙丢了。亲戚出差了，怎么办？急忙原路返回寻找。一路上，雨越下越大，斜风夹着雨点在昏暗的黄昏中满天飞窜，我不禁有点儿担心：他们会不会都收摊走了？
回到市场，果然空空荡荡。我的心也空空荡荡的。唉，这年头，谁会为一个陌生人看守一串钥匙？
“小姑娘！”突然，一个有些沙哑的声音传入耳中。谁，谁在叫我？转头一看，一个步履蹒跚的身影映入眼帘：微微驼的脊背，几缕稀疏的白发在风中摇曳，沟壑纵横的老脸上分不清是雨水还是汗水。蓝色的粗布汗衫被雨水打湿了，整个身体都在寒风中微微颤抖。是他，是那位买菜给我的老爷爷！那一刹那，我像抓住了一根救命的稻草。他一见我，脸上的皱纹便一下子舒展开来，活脱脱是一朵凌寒怒放的万寿菊。他高兴地说：“可把你等来了。着急了吧？”说着，递给我那串亮晶晶的钥匙。“孩子，快回家吧，别淋病了！”说完，便蹬上自行车。
我目送那个苍老的背影消失在茫茫雨幕中，一种感激，一种温暖从心底油然而生，交织成眼前一层薄薄的雾。老大爷，你我不沾亲不带故，你却为了我的钥匙，在风雨中等了一个多小时。你在我遇到困难时给了我最需要的帮助，你用你的爱心捂热了一颗孤独的心。
我紧紧地攥住那串留着老大爷体温的钥匙，抬起头，让雨水淋湿我的脸庞，洗涤我的心灵。我要感谢这雨，它让我找到了一颗纯美的'心，它让我感受到了异乡的温暖。
下雨天，真好！
简析：本文侧重体现下雨天为什么好。全文故事设计在雨中，以切合题意。开头写“我”独在异乡感受不到温暖，为下文埋下伏笔，中间详细描写老太爷在风雨中为“我”看守钥匙的动人情景，让“我”感受到异乡的温暖，这样，“下雨天真好”的中心思想就非常突出了。
比较两篇的角度：第一篇充分利用了材料中的“声音”，没有雨，第二篇充分利用材料中的雨，声音放在次要的位置，可见角度明显不同。
——中班《下雨天》教案合集5篇
学*目标
了解春天会下雨的天气特征和人们的应对方法。
了解各种雨具的用途。
利用美工材料制作和装饰小雨伞，发展创造力。
活动准备
雨具，例如雨衣、雨伞等。
纸盘、绒毛条、彩笔、透明胶带。
教师事先做好一把美工小雨伞。
活动过程
学*领域：
形式：小组
1、出示雨衣和雨伞，提出问题：
这是什么？
它们是做什么用的？
2、让幼儿了解春天经常会下雨的天气特征。
3、与幼儿一起欣赏不同款式的雨具，观察它们的特征，并请幼儿试用这些雨具。
4、出示教师制作的小雨伞，请幼儿观察它是用什么材料做成的，又用什么材料和图案作了装饰。
5、向幼儿介绍准备好的美工材料，请幼儿利用纸盘和绒毛条制作一把小雨伞。
6、请幼儿在纸盘上设计图案，教师协助幼儿从纸盘边向中心点剪一刀，然后把纸盘折成圆锥体，用透明胶带固定。请幼儿把绒毛条**圆锥体的`顶部。固定位置后，再把绒毛条的末端向上扭，便成了一把小雨伞。
活动评价
能说出雨具的用途。
能在教师的帮助下完成小雨伞的制作。
能愉快地参与美工活动。
备注
活动建议：
鼓励幼儿按照自己的想法设计图案。
如果幼儿是第一次使用胶带架，要先向幼儿示范正确的使用方法，注意安全。
活动目标
1、让幼儿用油画棒与水粉颜料相结合，画出有趣的下雨天。
2、在幼儿想象画出人物动态情景的基础上通过有趣的玩色游戏，学*色彩的明度，冷暖，色相对比。
活动准备
1、图片-雨天
2、画纸-彩色的雨
3、色彩大拼盘图一张。
4、幼儿用纸、笔、颜料、卡纸、每人一份。各组棉签、棉线、擦布若干。
活动过程
一、认识色彩明度对比讨论。
（出示色彩大拼盘）
1、教师：你们看到了这色彩大拼盘有什么感觉？
上面有那些颜色？
（有了这些颜色产生强力对比）
2、提问：哪些颜色最亮？哪些颜色最暗？哪些颜色最深？哪些颜色最浅？
3、讨论：怎样使颜色变浅呢？（一种原色加白）
二、讲解玩色方法
教师：今天，我们来玩色彩冷暖对比，明度变化的游戏。
1、色彩冷暖对比：如画雨点，我们可用五彩缤纷的颜色来画。
（1）比如，色调画彩雨时，首先要考虑画纸底色的对比，最好用冷色的卡纸作雨天的背景（深蓝、紫色、黑色）等。
（2）试一试：师生一起在自己的纸上用棉线蘸以暖色为主的.颜料拖画雨点或用棉签点画。
2、色彩明度变化：如画水花，我们可用笔蘸普蓝或深蓝色加上白色再加点水的颜料画出有透明度的水花。
（请幼儿试画）
3、教师：你们看这样玩色有趣吗？你们想玩吗？
三、幼儿操作、探索
1、教师：我们在玩色前，先用蜡笔勾画下雨天发生的许多趣事的情景，然后用颜料在画面上
用棉线拖、棉签点等方法进行玩“雨天、水花等有趣的玩色游戏。
2、鼓励幼儿大胆创作、想象、选择自己喜欢的颜色去画，去感觉色彩的对比，画出有趣的下雨天。
四、欣赏、交流
1、让幼儿互相欣赏玩色中又发现了什么？
2、讲一讲：我画的雨天人们在干什么，发生了那些“趣事”？
活动目标
1、让幼儿用油画棒与水粉颜料相结合，画出有趣的下雨天。
2、在幼儿想象画出人物动态情景的基础上通过有趣的玩色游戏，学*色彩的明度，冷暖，色相对比。
活动准备
1、图片-雨天
2、画纸-彩色的雨
3、色彩大拼盘图一张。
4、幼儿用纸、笔、颜料、卡纸、每人一份。各组棉签、棉线、擦布若干。
活动过程
一、认识色彩明度对比讨论。
（出示色彩大拼盘）
1、教师：你们看到了这色彩大拼盘有什么感觉？
上面有那些颜色？
（有了这些颜色产生强力对比）
2、提问：哪些颜色最亮？哪些颜色最暗？哪些颜色最深？哪些颜色最浅？
3、讨论：怎样使颜色变浅呢？（一种原色加白）
二、讲解玩色方法
教师：今天，我们来玩色彩冷暖对比，明度变化的游戏。
1、色彩冷暖对比：如画雨点，我们可用五彩缤纷的颜色来画。
（1）比如，色调画彩雨时，首先要考虑画纸底色的对比，最好用冷色的卡纸作雨天的背景（深蓝、紫色、黑色）等。
（2）试一试：师生一起在自己的纸上用棉线蘸以暖色为主的颜料拖画雨点或用棉签点画。
2、色彩明度变化：如画水花，我们可用笔蘸普蓝或深蓝色加上白色再加点水的.颜料画出有透明度的水花。
（请幼儿试画）
3、教师：你们看这样玩色有趣吗？你们想玩吗？
