爱情的力量无比伟大，爱情的色彩无比美好。它能让心中有爱的人快乐，能让贡献爱的人快乐，能让得到爱的人欢笑。它可以让家庭幸福，让社会稳定，让世界和*。关心，原谅，理解，都是爱。让我们把爱贡献给社会，贡献给世界，贡献给世界，让世界上到处都有温暖，温暖，爱。
记得四年级的时候，老师上课的时候对我们说：“生活中，帮助别人，我觉得很温暖，很快乐。”我仍然不能理解老师话的真正含义。前几天的一个晚上，我一个人走回家。突然，我听到身后“啪”的一声，我回头一看。原来是一个老太太摔倒了，看起来七十多岁了，躺在地上，小心翼翼的摸着什么东西。这时，脑子里突然闪过两个念头：第一，帮助老奶奶；第二个不是帮她，原因是我没带下来。很快，第一个念头打败了后者。我走过去，发现老太太在地上找她的眼镜。可能是由于深夜，再加上奶奶的眼睛不好，一直没有找到她旁边的眼镜，我急忙帮她把眼镜拿起来，奶奶激动地连连说：“谢谢！谢谢！”“人太老了，没用了。”。聊了几句，才知道奶奶的眼镜是她儿子送她的生日礼物，很值钱。这一刻，我不禁觉得自己做了一件伟大的事情，心里暖暖的，幸福的。
社会需要爱，人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩就能救一个溺水的人；也许只是一条薄薄的毯子就能温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就能唤回失望的希望。那我们为什么不做呢？不要走远，让我们一起献出我们的爱。一个人是一个人，两个人跟着，三个人就成了一群人。克服困难不正是需要这种目的的统一吗？是的，让我们尽快献出我们的爱和收获！
听起来像是不理智的行为。有些人可能会嘲笑这样的行为，这样的人。这确实很不理智，但是像这种行为的人不在少数，只是那时候没人会把这种行为和这句话联系起来。
这种行为的源头，这种想法的源头，大多是智商几乎为零的人。
往往双方都是因为一方的错误而分手，而另一方却试图自杀！你一点也不知道你是在用别人的错误来惩罚自己！以自己的愚蠢来快乐别人！
他或她应该很清楚，——是想在这里自杀，而其他人则很放心。他在折磨谁？谁在受苦？到底是谁在受罚？当它对当局来说真的是个谜时，旁观者清！让旁观者告诉这些权威，他们是在折磨自己，折磨自己，用别人的错误惩罚自己！错的人快乐，对的人受罚。
这听起来让一个清醒的人很困惑，包括我。
是别人的错。为什么要试图给自己找麻烦？这不应该是另一种宽容吗？
当然不是。这只能是懦弱。
因为这是别人犯下的错误，他们可能不愿意放弃，所以结果对他们来说是痛苦的。他们忍受不了痛苦，也无法走出阴影，于是选择了最极端的'方式，强迫自己了结痛苦，走出阴影。
结果只有两个，一个是生存，一个是不幸。对于存活下来的人来说，经过这段冲动期，等大脑冷却下来，温度不再那么高的时候，就会后悔自己之前的冲动鲁莽行为，为自己的存活感到庆幸。然而，有些人不幸为自己的所作所为付出了最沉重的代价，他们甚至可能没有机会再次醒来。
用别人的错误惩罚自己？确实是个问题。
帮助别人不仅是一种美德，也让你感到快乐。我也有过很多帮助别人的经历。
镜头一
一天，我和我的朋友在广场上放风筝。玩的有点累了，我们坐在旁边一排椅子上，刚刚坐满。这时，一个老太太迈着蹒跚的步伐走过来，我看着她，就知道她要干了，要休息了。虽然我还没有休息完，但我也想站起来，像休息完了一样四处逛逛。然后，她坐到了我坐的地方。
虽然这只是一件小事，虽然她没有对我说谢谢，但我还是很开心！
镜头2
暑假的一个早上，我一个人骑车出去吃早饭。在回来的路上，我发现一个摩托车手不小心摔倒在路中间。很难爬起来，因为车里的东西都掉了。这时车已经不多了，我赶紧跑过去帮他取车。之后他一直对我说谢谢，心里有一种说不出的幸福！
镜头3
第一天中午，吃完饭坐车去学校，发现一个三四岁的小孩在路中间跑来跑去，周围没有大人。刚开始我也没太在意，但想了想就回去把他送回家了。
我问他家在哪，他说不知道。唉！我别无选择，只能一个个找。终于在第五个家找到了妈妈。原来他妈妈也发现他不见了，只是在找！当她看到我把她儿子送回来的时候，她很感激，但我觉得只是一点点努力，于是我就去上学了。
帮助别人不会减少自己，但别人会有很多。帮助别人的感觉真好！
——仰望别人家的幸福初二作文 (菁华5篇)
世界上，有一个十全十美的人，那就是别人家的孩子。
因为别人家的孩子，家长们总是把我们与别人家的孩子作比较，他们总是说：“你看着你，考这么点分，再看别人家的孩子，他考多少分？”这句话总是伤了我们的自尊心。
这个世界上，我们与别人家的孩子永远是个反比例，别人家的孩子是正数，我们是负数，永远成不了正比例。
有一次，我的数学考试考差了，只能硬着头皮回家，刚踏入家门，妈妈就问我：“儿子，考了多少分啊？”我吱吱唔唔地回答：“7……76分。”妈妈一听，脸色立马由晴转阴，对我吼道：“你着败家子的玩意！就考这么点分！*日里怎么教你的？你再看看别人家的孩子，这次又考满分，你呢？真让我丢脸！”我只是呆呆地站在那，一声不语。妈妈见了，又对我吼到：“愣着干什么？快去写作业！你看看别大家的孩子，一回家就写作业，快滚！”听到这句话，我的心伤心痛了，眼泪想流，但只能忍着。
回了屋，眼泪就开始不听话了，直流。我不明白，为什么我父母喜欢别人家的孩子？
有时候，虽然我们也考了高分，但仍然与别人家的孩子是个反比例。
有一天，我考了满分，我开开心心回了家，心想，妈妈肯定会夸我，可是，我想错了……
踏入家门，我就大声喊：“妈妈，我这次考了满分。”妈妈过来了，但看不见一点儿高兴，妈妈又像上次一样对我吼：“吵什么吵？不就考了满分吗，有什么了不起的，下次能考满分吗？你看看别人家的孩子，成绩又好，又谦虚，从来不像你一样骄傲！”顿时，我高兴的心情没了，换来了下雨般的伤心。
也许，我永远与别人家的孩子是个反比例。
我不明白，为什么别人家的孩子在我们父母眼中，是那么优秀，我们，是那么差？难道，就是因为我们成绩没他们好，没他们谦虚吗？
如果真是这样，我宁愿不做这个比例。
总有一种孩子，名字叫别人家的孩子，从来不玩QQ，不打游戏，每次考试都是全年级第一，奖状数不胜数。真是令我羡慕，羡慕，羡慕。
在我的身边，偏偏就有着这样一位别人家的孩子。姓李，名子昂，全名李子昂。长得嘛，不得不承认帅气，12岁，1米6的大高个儿。
羡慕一：学*好
六年级的考试就有点难拿三科满分了，可是这李子昂就是“与众不同”，期末总分三百，*常的语、数、英考试都在98分以上，从没掉过，而且考前不复*，只花半小时不到就考完了一张试卷，不检查就睡觉了。每次寒暑假，两家人碰面，老妈就在那里开始讲了：“哎呀，你家子昂可真是优秀啊，考试考得那么高，成绩也稳定，我家这个就不行了。”我在一旁露出了招牌假笑，咬着牙说：“是啊，李子昂可真‘优秀’啊。”“当事人”没说什么，因为他一直在旁边笑我。趁家长不注意，我狠狠地踩了他一脚。哎，不过真的很羡慕他学*好！
羡慕二：多才多艺
音乐、舞蹈、体育，凡是跟这三类有关的，他全会。街舞、爵士，钢琴、足球、篮球，统统不在话下，要是真的遇到超出能力范围内的，他也可以很快就学会。让我怀疑他根本不是人，而是被罚下凡的仙人。每一次六一、元旦、或者弄什么晚会，他要没上台，就真是不正常了。
羡慕三：乐观心态
如果他被人嘲笑了，被家人批评了，绝不会哭、生气，而是笑着去面对，迎接新的一天。有时候。我会变得沮丧，他就会用《爱的教育》里面的一句话对我说：“要坚强，要勇敢，不能让绝望和庸俗的忧愁压倒你，要保持伟大的灵魂在经受困难时的豁达与*静。”
虽然，我很羡慕他有这么多的优点，但是，我知道，当同龄人都在外面happy的时候，他在上补*班，当所有的孩子在上幼儿班，跟在父母身后瞎溜达时，他在学*小学的课程、学*舞蹈、钢琴……
所以说，没有任何一个人是生来完美的，都要通过后天的努力让自己变得更优秀，所以，我也要化羡慕为动力，让自己也可以像他一样优秀。
在我的班级里，有一位“别人家的孩子”，他的学*都在班级前三名，他的跑步速度绝对不会掉出班级前三。他是那么地完美，无人能敌。
我的学*成绩与他差不多，我的跑步速度也和他不相上下。但是他上课从来没有迟到过，只要凭借这一点，他就足以成为我心目中别人家的孩子，因为我经常迟到。
因为他没有参加学校社团，根本不用担心社团老师的拖课会导致上课迟到；因为他的妈妈不会给他加一大堆莫名其妙的课外任务，根本不用担心睡觉太迟会留下深深的黑眼圈。他是那么地轻松自在，他只要完成老师布置的少得可怜的作业，就可以安心上床睡觉了。
自从妈妈得知他的种种光辉事迹后，他也成为了她眼中的别人家的孩子：“你看看人家，每天九点就上床睡觉，上学、上课从来不迟到。而你呢？晚上十点半睡觉已经属于早的了，每天上课都要迟到几分钟的……”
于是，我暗暗发誓各方面都要超越他。我们*时都是8：10开始上课的，我也往往会踩着这个点进入教室。第二天早上我7：30就迈进了教室大门，但居然看见他已经泰然自若地坐在位置上看书呢！
当我把这件事情告诉身边的同学后，同学们就在有关他的故事中添油加醋，使他更具有传奇色彩。例如“他考不进班级前三名，就会责骂自己”；或者“他晚上直接住学校”等等传闻不绝于耳。
后来，我渐渐知道了他的很多不足，他唱歌总会跑调，他的柔韧性很差，坐位体前屈经常在五六厘米间徘徊。莫非“别人家的孩子”也有很多地方是不如我的？
但我知道世上本无完人，他依然是我心目中“别人家的孩子。”
这几年来，一直有一个人让我非常讨厌他。这个人的名字叫别人家的孩子。
每次当我和父母唱反调的时候，他们总会说：“你看看别人家的孩子，多听话。从来都不惹父母生气。不像你，每天都不听话。”“你既然那么喜欢别人家的孩子，那你去当他的妈妈好了！干嘛还要来管我！
每当我考试粗心的时候，分数考得很低，他们又会说：“你看看别人家的孩子，考试从不粗心，次次都是一百分。哪像你？每次都粗心，都考不了高分。”“够了！每次都是别人家的孩子，难道我在你们心中还比不过别人家的孩子吗？”我把自己锁在房间，非常伤心。“难道我在你们心中的地位还比不过别人家的孩子吗？只有别人家的孩子才是十全十美的吗？我喃喃自语。
别人家的孩子，你为什么偏偏要出现在我们的身边？我以后会把所有的坏*惯都改掉的。我也不希望我的爸爸妈妈再用别人家的孩子来和我做比较。
每次当我和父母唱反调的时候，他们总会说：“你看看别人家的孩子，多听话。从来都不惹父母生气。不像你，每天都不听话。”“你既然那么喜欢别人家的孩子，那你去当他的妈妈好了！干嘛还要来管我！
每当我考试粗心的时候，分数考得很低，他们又会说：“你看看别人家的孩子，考试从不粗心，次次都是一百分。哪像你？每次都粗心，都考不了高分。”“够了！每次都是别人家的孩子，难道我在你们心中还比不过别人家的孩子吗？”我把自己锁在房间，非常伤心。“难道我在你们心中的地位还比不过别人家的孩子吗？只有别人家的孩子才是十全十美的吗？我喃喃自语。
别人家的孩子，你为什么偏偏要出现在我们的身边？我以后会把所有的坏*惯都改掉的。我也不希望我的爸爸妈妈再用别人家的孩子来和我做比较。
别人家的孩子，这是一个神一般的人物，就如同一个“怪物”一样，四肢发达，头脑可不简单，语数英科样样无敌，这种朋友的存在，令同学们闻风丧胆，太可怕了！
别人家的孩子无处不在，就拿我的前桌，也是我的好朋友小翁来说，班中的“学妈”、“故事大王”、“百科全书”，“英语词典”，“古诗词库”，她的头衔不胜枚举，简直是个全能王。她就是老师、同学、家长门口中别人家的孩子。说起她呀，我不知道是喜、是忧，喜的嘛，是自己有如此牛的朋友；忧的嘛，是因为她是我的劲敌，在班里不是她第一就是我第二。每次我都被这个别人家的孩子打败，每次老师在表扬我的作文时都会这样说：“你写得真棒，全班第二好！”那全班第一好是谁，大家都心知肚明，那个别人家的孩子，可以说她就是盘旋在我头顶的雄鹰。
这位别人家的孩子在全班受欢迎程度越来越高，她那个“学妈”外号，也名声在外，全班似乎都愿意成为他的门生，愿意仰望她。爸妈也总在我面前说：“你看看你的好朋友！”哎，什么都拿我和她比。老师也每天一次小夸奖，两天一次大表扬，把我的耳朵都听出茧来。同学们口口称赞，连她用过的笔都被传有魔法，别人的孩子成是我们大家眼里的名人。
至于我，撸起袖子、提起笔，拼命学*，励志一定要打败这个别人家的孩子！在我的不懈努力下，一次期末考试，终于打败了这个学霸，我欣喜若狂，爸妈也投以赞赏的目光。可没想到，别人家的孩子如同白细胞，打倒一个变出许多，结果第二天，妈妈又唠叨道：“墨墨呀，你看你幼儿园同班的那个谁谁谁，昨天我碰到他爸了，你知道吗？他钢琴、大提琴九级，还天天去游泳......”我倒，哎！无处不在的，别人家的孩子。
——想想别人初二作文600字 (菁华5篇)
母亲总教导我说，要多“想想别人”。这话我第一个送给我父亲。
“爸，你不要再抽烟了，多为别人想想吧!我们吸二手烟的危害比你还大呢!”
父亲彼时正在吃饭，听到这话身躯微不可察地震动了一下，手里端着的饭碗就这么晾在半空中，放下也不是举着也不是，眼神低垂着。
我自以为很得意，去向母亲邀功。谁知母亲却似乎不站在我这边。
“我所说的想想别人并不是这个意思……”她似还要再说什么，然而窗外由远及*的一声鸣笛直刺过来，终于使她刹住了。我不明白她的意思。
我最终顿悟是在有一天晚上，我去客厅端水喝。那一夜星光灿烂，夜色黑得清澈。我一转头，忽然瞥见阳台上一个黑影。
那是父亲，他个子不高，但我从来没觉得他像现在这样矮，这样瘦小成一团黑影。他背对着我，整个人仿佛要融进这夜色。我隐约看见他的手边烟雾缭绕。而就在他的前方，天象庄严，星临万户。
我就在那时忽然想到，父亲的抽烟或许是有原因的，我想起小时候父亲宽大的手掌，想起后来父亲额角细细密密的皱纹，想起后来父亲一次又一次不得不到很远的地方工作时，他一个人一步一步走进火车站时落寞的背影。
父亲不识字，没有别的消遣。他连手机都不舍得花钱买，而是把充话费时送的一个老古董手机坚持用到现在。我忽然有这样一个念头，或许他抽的烟都是店里最便宜、最劣质的一款。
父亲大约是听到我的声响，回过头来，匆匆忙忙熄灭了烟，连看都不敢看我，眼神充满了愧疚。他头顶乱蓬蓬的头发里，好几根银丝倔强地闪着光。
原来这世界竟是这样复杂以致不存在绝对的“是非对错”。
原来，“想想别人”不是对别人颐指气使的借口，不是行使“正义”的幌子，而是通过人与人之间的理解与关怀在“对”与“错”之间找到一个最恰当的点，并以此生活相处。
父亲，原来我以前一直在想自己，却没有想想别人，想想你，对不起。
我们每个人都是谁会中的一员，每个人都分担着轻重不等的责任。有人追求享受，有人愿意奉献，就请在享受着美好的同时，想想别人吧！
在一个温馨的家庭中，我就是晚辈，爸爸妈妈、爷爷奶奶长辈。作为孩子的我，只需将精力花于学*。而每天醒来，那暖心的早餐是妈妈做的，那美味的午餐是奶奶做的。享受着美味佳肴的同时，想想别人吧！每天辛勤工作的长辈，回来又要为我准备饭菜，即使他们口中不说苦，但我也要想想他们的劳累，为他们做力所能及的事。
每一天走进班级，地板瓷砖总能显现出我的微笑;每一次面向全班，总能看到整整齐齐的课桌;每一次朝向班级角落，总能看到生长茂盛的花花草草。坐在这样的教室看学*，处处都是和谐与欢乐，享受着这般优良的学*环境，想想别人，你还会浪费时光吗？有些人默默地为班级扫地、拖地、排修剪花草，不就是为了这个班级？他们的默默付出、甘愿奉献，不就是为了营造更好的学*氛围？
每一次走在大街上、商场里、旅游区，一些人竟会表现自然地随手乱扔垃圾，这时心中会涌出一股愤怒之情:想想别人吧！那些环卫工人，本该清扫一些落叶与垃圾箱，却又为他们增添路面垃圾，这样是为他们增添负担！如果我们人人能够为他们分担一些，也许那些环卫工人就不用那么没日没夜的辛苦了。
这个家园，这个社会，这个地球，我们都是其中一一份子，每个人都有义务去撑起这片共同的蓝天，每个人都有责任为这片共同的大地抹上新绿，每个人都可以在享受美好的同时想想别人。
在做每件事前，想想别人吧，也许你会做的更好。
七月盛夏，天热得发狂，柏油路烘烤着行人。我和几个闺蜜逛了一下午，她们便各自回家，我则溜进了小区门口的那家“快客”便利店。
掏出几枚硬币，买了两根香蕉，狼吞虎咽地在店内吃完后，拉开门走出店外，对准墙角那早已堆得满满的果皮箱挥手抛出香蕉皮。
香蕉皮在空中划出一道长长的弧线，疲沓狼狈地砸在了垃圾桶边，又回落到一个人的脚背上！
“嗨，嗨！扔哪儿了？真是的！”我侧脸一看：一个和我年龄相仿的女孩，瞪着眼睛大声地朝我嚷嚷。
“对不起，对不起！”我忙不迭地道歉。
“想想别人啊，别只管自个儿图方便！”那语气里带着不容分说的教训。
我连忙走下台阶，去拾那躺在地上的香蕉皮，仿佛在捡拾一堆歉意。
“扔这儿吧，你没看到垃圾桶满了？”她站起身，手里拎着一把剪刀，把一个尚未折好的纸箱踢到了我的脚下。
我顺从地将香蕉皮扔进了那个空荡荡的纸箱。
“这是你做的垃圾箱？”我疑惑地看着她。她的额头上沁出了细密的汗珠，可她浑然不觉。
“其实，我昨天也犯了跟你一样的错误，被我妈好一顿训斥。她说，想想别人好不好，别只图自个儿方便，万一有顾客踩到香蕉皮一定会摔个底朝天的！”
“哦！”
“回头一想，这垃圾桶也实在是太小了，正好今天有快递，我就用这包装盒做了个小垃圾箱搁在傍边，清洁工也好收拾。”
“真的不赖！以后，我有快递盒也做一个！”
“好啊！ 来帮我一把。” 于是，我上前帮助她按住纸箱子，她用剪刀裁下了盖子的一条边，才把两旁的.盖子挤了进去。一个简单实用的果皮箱就大功告成了！
不一会，又有三三两两的顾客向“快客”走来，我们在小店门口分道扬镳。
“想想别人，想想别人。”像一缕春风轻轻地拂过我的心间。
夜久无人秋气清，烛花频剪欲三更。静立的街灯，散发着阵阵柔光，不经意间已晕出一方静谧、一方暖意。柔情的羽翼轻缓地拍打在晚归游子的肩上，掸落一日疲惫的尘埃。
母亲还是那般，立在门前等待女儿归来，在暗夜下不动如山岳。我象征性地抽动了一下嘴角，勉强挤出一丝生硬冰冷的笑意，仅在余光中向她微微一颔首，漫不经心地瞧她一眼，哪怕只是关切的一瞥也不曾给予，满心只念着这一日的辛劳与疲惫，仿佛除了自己之外的一切事物都无法入耳、入心。
然而母亲却丝毫没有因为我的无礼而忽视对我的关切，只觉她一双柔韧而有力的手在我肩上不厌其烦地游移，努力将沉重的书包一点点从我身上脱下，似乎吃力不堪，却又用那经年未变的娴熟不动声色地掩去。她或许永远也不会知道，她的这份良苦用心，在眼前这个已与她一般高的女儿的心湖里，从未漾起过一丝波纹与涟漪。
借着她的帮助，我反手一甩，那足以压得人窒息的书包便不偏不倚地撞进她的怀里，结结实实地让她一个踉跄，险些仰面跌倒。这超乎预想的一幕突然让我在转身的刹那心头一颤，不经意震落了几许叛逆与自我的玄冰。
悄悄转过头来，默默地拭去一滴连自己也未曾察觉的泪。经历一日的艰辛奔波的，不仅有我，同样还有母亲。繁重的工作应当早已使她筋疲力尽，而在此之后却还要强支弱体，故作笑颜，迎接自私无情的女儿归来，默默承受身心双重的煎熬，却还一如既往地操持家务，无悔无怨。如此，我还有什么理由让她伤心呢?
望着她渐隐入黑夜的背影，已尽显柔弱与瘦骨嶙峋。斑白的双鬓，也依稀显露着光阴的痕迹与岁月的磨洗，再难忍住泪水，几步冲上前去，劈手夺下她手中的书包，羞愧地逃离。点点泪水，轻轻漫过我荒芜已久的干涸的心田。
求学晚归的辛劳也许无可避免，但多想想身后那些同样也艰辛打拼并承担双份辛苦的亲人吧。蓦然回首，你会发现他们真情的付出与守望，才是一生最难以忘却的瑰宝与珍奇。
很多年前，一位老师问我，当你在路上遇到一个乞丐时，你会主动将手伸进口袋吗？当时，我内心的答案是否定的。那时，我看了太多的报道，告诉我们路边的乞丐大都是冒充的，或许他们的家里早就盖上了楼房，每月的收入比我们一般人高得多。实际上，这样的报道到今天依然很多。既然如此，我们又为何要当这个“冤大头”呢？
可是，随着时间的流逝，我的想法有了一些改变。在《我的叔叔于勒》中，年幼的若瑟夫给了那个又穷又脏的老水手十个铜子的小费，他知道那个人就是他的叔叔于勒。成年的他遇见一个素不相识的乞丐时，竟会给他五法郎的银币。我想他之所以如此慷慨，是因为他将对自己叔叔的情感延伸到了别人的身上，当他从别人的身上想到自己的叔叔，并且主动伸出援手时，他已经为作品中那个冷酷的世界留下了一些暖意，让我们看到了一些改变。或许他的这份努力在那个世界中微不足道，但正如孔子所说的“己欲立而立人，己欲达而达人”，当我们用这一点付出去改善别人生活的时候，是不是也同样在改变着我们自己。能够一次给乞丐五法郎，想必成年的若瑟夫已经摆脱了他父母的那种窘迫的生活，他已经改变了自身的境况。
巴勒斯坦诗人达维什说：“当你做早餐时想想别人/别忘了喂鸽子……”当我们迎着灿烂的朝阳，开始自己充满希望的一天时，是否也应当想想，天空中如何缺少了鸽子快乐飞翔的身影，那该是多么遗憾的事。我们付出一点，也会把快乐传递给鸽子，让它们有了飞翔的精力，让单调的天空多一些亮色。同样，我们无法改变整个世界，但我们让别人分享一些快乐，让我们的四周也多一些温暖呢？我想，当看到鸽子快乐的身影时，我们的脚步会更加轻快。
今天，当我再遇到一个乞丐时，我会主动掏出一枚硬币。我并不在意他是否真的穷困，我所需要的只是那一声感谢，或者是一个微笑、一丝温暖……在那一刻，我也在一点点地改变。
——我总向别人提起她初二作文 (菁华3篇)
人海茫茫，我见过许多形形色色的人。但有一个人，我总向别人提起。
她不高不矮，微胖，总是爱穿有点点的衣服。圆圆的脸上时时刻刻挂着笑容。是老师得力的小助手呢!同学们也都喜欢和她玩。
她，是二胡吧的学生。小小的二胡，到了他的手中，总能奏出一支支悠扬动听的乐曲。记得有一次儿童节，她和几个小伙伴一起去比赛。比赛完了，她还为我们全班同学演奏了一首二胡曲呢!大家全都沉醉在悠远绵长的音乐里了。那优美的音乐仿佛把我们带进了另一个世界里。在那里。没有城市的喧哗吵闹，只有快乐的音符陪伴着你如诗如画;在那里没有林立的高楼大厦，只有许许多多高大的树木，绿意盎然;在那里，没有一切烦心的事情，只有无尽的快乐和欢笑声，无忧无虑……啊，这一切的一切都是多么的美好!同学们都听得如痴如醉，他们有的闭上了眼睛，有的微微摇头，有的合着节拍轻轻地打着拍子，还有的……一曲终了，同学们却似乎仍然意犹未尽，一时没有反应过来。随即，便爆发出一阵雷鸣般的掌声。
当然，她的特长还有很多，就不多作介绍了。同时，她的成绩也很好哦!
听了我的介绍，想必你已经猜出她是谁了，没错，她就是茅瑾辰。
在这*五年的小学生活中，我遇见过许许多多的人。可是，有个人我总向别人提起。这个人就像是我大海的一只孤帆在我的大海中来回，回荡，回荡，回荡……
奶奶年轻时是一位*凡的幼儿园教师，所以奶奶是个颇有文化的人。记得小时候，我们一家人回奶奶家过团圆年，奶奶可高兴了。今天是春节，姑姑，叔叔，婶婶……他们也都回来了。*时奶奶总是盼呀盼呀，盼着自己的儿女能常回家看看。
我七岁那年，妈妈去黄山旅游，因为我那时年纪小，所以没能带我去。爸爸工作又忙，这样，爸爸只好把我带到奶奶家住。
每天早晨，空气十分新鲜。我总是揉揉眼睛，伸了个懒腰，准备起床。这时，奶奶总是走过来亲昵地问：“孩子，再睡会儿，别着凉了，小心感冒。”起床之后，奶奶早就煮好了饭，等着我吃呢！奶奶还有个爱好，她爱听广播，就跟录音机差不多大的机子听广播。
*时奶奶听广播的时候，我总是靠在奶奶身旁陪奶奶听广播。这时奶奶总会笑着说：“孩子，多听听广播，增长点知识。你的叔叔、爸爸都在为自己的事业在打拼，你也要加油哦！一定要认真学*。”“奶奶，难道您不想他们吗？”我惊奇地问。“想啊。可他们有他们的事业。我一个老人，瞎掺和什么。所以，你也一定要加油哦！”奶奶笑眯眯地说，“以后，我每天就在这等着你，等着你的好消息。”
听了奶奶这一番意味深长的话，我暗下决心，一定要认真学*，取得好成绩，报答奶奶。每当看到别人的奶奶，我
总会向别人提起我的奶奶。别人总是夸自己的爸爸、妈妈。可我总是夸自己的奶奶。因为我爱我的奶奶。
这件事已经过去很久了，但在我的记忆的海洋中，常常卷起这多美丽动人的浪花。
有一件事久久地在我的脑海里回想，虽然时间消逝，这件事却从来没有被忘记。
一天，我和妈妈去买衣服，突然，在路上围了一大群人，好奇心驱使我向人群走去，只见一个老伯躺在地上，痛苦地**着，一个叔叔告诉我，这个老伯是被摩托车撞倒的，而那个开摩托的却连看都没看一眼，就走了。围观的人很多，有的已经叫了救护车，可是由于路上塞车，救护车可能会晚点才来。这时，从人群中走来了一个好像懂得医学知识的叔叔，他用手探那个老伯的鼻子，还有气！他说着，为那个老伯做起了人工呼吸，一旁的红领巾看见了，也拿起手绢为这个老伯擦脸上的血，经过了十几分钟的抢救，救护车总算赶到了。看到救护车远去的背影，在场的人才深深地叹了口气。我永远忘不了那位老伯，也忘不了那位红领巾，更忘不了那个医生模样的叔叔！
——仰望别人家的幸福初二作文 (菁华5篇)
世界上，有一个十全十美的人，那就是别人家的孩子。
因为别人家的孩子，家长们总是把我们与别人家的孩子作比较，他们总是说：“你看着你，考这么点分，再看别人家的孩子，他考多少分？”这句话总是伤了我们的自尊心。
这个世界上，我们与别人家的孩子永远是个反比例，别人家的孩子是正数，我们是负数，永远成不了正比例。
有一次，我的数学考试考差了，只能硬着头皮回家，刚踏入家门，妈妈就问我：“儿子，考了多少分啊？”我吱吱唔唔地回答：“7……76分。”妈妈一听，脸色立马由晴转阴，对我吼道：“你着败家子的玩意！就考这么点分！*日里怎么教你的？你再看看别人家的孩子，这次又考满分，你呢？真让我丢脸！”我只是呆呆地站在那，一声不语。妈妈见了，又对我吼到：“愣着干什么？快去写作业！你看看别大家的孩子，一回家就写作业，快滚！”听到这句话，我的心伤心痛了，眼泪想流，但只能忍着。
回了屋，眼泪就开始不听话了，直流。我不明白，为什么我父母喜欢别人家的孩子？
有时候，虽然我们也考了高分，但仍然与别人家的孩子是个反比例。
有一天，我考了满分，我开开心心回了家，心想，妈妈肯定会夸我，可是，我想错了……
踏入家门，我就大声喊：“妈妈，我这次考了满分。”妈妈过来了，但看不见一点儿高兴，妈妈又像上次一样对我吼：“吵什么吵？不就考了满分吗，有什么了不起的，下次能考满分吗？你看看别人家的孩子，成绩又好，又谦虚，从来不像你一样骄傲！”顿时，我高兴的心情没了，换来了下雨般的伤心。
也许，我永远与别人家的孩子是个反比例。
我不明白，为什么别人家的孩子在我们父母眼中，是那么优秀，我们，是那么差？难道，就是因为我们成绩没他们好，没他们谦虚吗？
如果真是这样，我宁愿不做这个比例。
总有一种孩子，名字叫别人家的孩子，从来不玩QQ，不打游戏，每次考试都是全年级第一，奖状数不胜数。真是令我羡慕，羡慕，羡慕。
在我的身边，偏偏就有着这样一位别人家的孩子。姓李，名子昂，全名李子昂。长得嘛，不得不承认帅气，12岁，1米6的大高个儿。
羡慕一：学*好
六年级的考试就有点难拿三科满分了，可是这李子昂就是“与众不同”，期末总分三百，*常的语、数、英考试都在98分以上，从没掉过，而且考前不复*，只花半小时不到就考完了一张试卷，不检查就睡觉了。每次寒暑假，两家人碰面，老妈就在那里开始讲了：“哎呀，你家子昂可真是优秀啊，考试考得那么高，成绩也稳定，我家这个就不行了。”我在一旁露出了招牌假笑，咬着牙说：“是啊，李子昂可真‘优秀’啊。”“当事人”没说什么，因为他一直在旁边笑我。趁家长不注意，我狠狠地踩了他一脚。哎，不过真的很羡慕他学*好！
羡慕二：多才多艺
音乐、舞蹈、体育，凡是跟这三类有关的，他全会。街舞、爵士，钢琴、足球、篮球，统统不在话下，要是真的遇到超出能力范围内的，他也可以很快就学会。让我怀疑他根本不是人，而是被罚下凡的仙人。每一次六一、元旦、或者弄什么晚会，他要没上台，就真是不正常了。
羡慕三：乐观心态
如果他被人嘲笑了，被家人批评了，绝不会哭、生气，而是笑着去面对，迎接新的一天。有时候。我会变得沮丧，他就会用《爱的教育》里面的一句话对我说：“要坚强，要勇敢，不能让绝望和庸俗的忧愁压倒你，要保持伟大的灵魂在经受困难时的豁达与*静。”
虽然，我很羡慕他有这么多的优点，但是，我知道，当同龄人都在外面happy的时候，他在上补*班，当所有的孩子在上幼儿班，跟在父母身后瞎溜达时，他在学*小学的课程、学*舞蹈、钢琴……
所以说，没有任何一个人是生来完美的，都要通过后天的努力让自己变得更优秀，所以，我也要化羡慕为动力，让自己也可以像他一样优秀。
在我的班级里，有一位“别人家的孩子”，他的学*都在班级前三名，他的跑步速度绝对不会掉出班级前三。他是那么地完美，无人能敌。
我的学*成绩与他差不多，我的跑步速度也和他不相上下。但是他上课从来没有迟到过，只要凭借这一点，他就足以成为我心目中别人家的孩子，因为我经常迟到。
因为他没有参加学校社团，根本不用担心社团老师的拖课会导致上课迟到；因为他的妈妈不会给他加一大堆莫名其妙的课外任务，根本不用担心睡觉太迟会留下深深的黑眼圈。他是那么地轻松自在，他只要完成老师布置的少得可怜的作业，就可以安心上床睡觉了。
自从妈妈得知他的种种光辉事迹后，他也成为了她眼中的别人家的孩子：“你看看人家，每天九点就上床睡觉，上学、上课从来不迟到。而你呢？晚上十点半睡觉已经属于早的了，每天上课都要迟到几分钟的……”
于是，我暗暗发誓各方面都要超越他。我们*时都是8：10开始上课的，我也往往会踩着这个点进入教室。第二天早上我7：30就迈进了教室大门，但居然看见他已经泰然自若地坐在位置上看书呢！
当我把这件事情告诉身边的同学后，同学们就在有关他的故事中添油加醋，使他更具有传奇色彩。例如“他考不进班级前三名，就会责骂自己”；或者“他晚上直接住学校”等等传闻不绝于耳。
后来，我渐渐知道了他的很多不足，他唱歌总会跑调，他的柔韧性很差，坐位体前屈经常在五六厘米间徘徊。莫非“别人家的孩子”也有很多地方是不如我的？
但我知道世上本无完人，他依然是我心目中“别人家的孩子。”
这几年来，一直有一个人让我非常讨厌他。这个人的名字叫别人家的孩子。
每次当我和父母唱反调的时候，他们总会说：“你看看别人家的孩子，多听话。从来都不惹父母生气。不像你，每天都不听话。”“你既然那么喜欢别人家的孩子，那你去当他的妈妈好了！干嘛还要来管我！
每当我考试粗心的时候，分数考得很低，他们又会说：“你看看别人家的孩子，考试从不粗心，次次都是一百分。哪像你？每次都粗心，都考不了高分。”“够了！每次都是别人家的孩子，难道我在你们心中还比不过别人家的孩子吗？”我把自己锁在房间，非常伤心。“难道我在你们心中的地位还比不过别人家的孩子吗？只有别人家的孩子才是十全十美的吗？我喃喃自语。
别人家的孩子，你为什么偏偏要出现在我们的身边？我以后会把所有的坏*惯都改掉的。我也不希望我的爸爸妈妈再用别人家的孩子来和我做比较。
每次当我和父母唱反调的时候，他们总会说：“你看看别人家的孩子，多听话。从来都不惹父母生气。不像你，每天都不听话。”“你既然那么喜欢别人家的孩子，那你去当他的妈妈好了！干嘛还要来管我！
每当我考试粗心的时候，分数考得很低，他们又会说：“你看看别人家的孩子，考试从不粗心，次次都是一百分。哪像你？每次都粗心，都考不了高分。”“够了！每次都是别人家的孩子，难道我在你们心中还比不过别人家的孩子吗？”我把自己锁在房间，非常伤心。“难道我在你们心中的地位还比不过别人家的孩子吗？只有别人家的孩子才是十全十美的吗？我喃喃自语。
别人家的孩子，你为什么偏偏要出现在我们的身边？我以后会把所有的坏*惯都改掉的。我也不希望我的爸爸妈妈再用别人家的孩子来和我做比较。
别人家的孩子，这是一个神一般的人物，就如同一个“怪物”一样，四肢发达，头脑可不简单，语数英科样样无敌，这种朋友的存在，令同学们闻风丧胆，太可怕了！
别人家的孩子无处不在，就拿我的前桌，也是我的好朋友小翁来说，班中的“学妈”、“故事大王”、“百科全书”，“英语词典”，“古诗词库”，她的头衔不胜枚举，简直是个全能王。她就是老师、同学、家长门口中别人家的孩子。说起她呀，我不知道是喜、是忧，喜的嘛，是自己有如此牛的朋友；忧的嘛，是因为她是我的劲敌，在班里不是她第一就是我第二。每次我都被这个别人家的孩子打败，每次老师在表扬我的作文时都会这样说：“你写得真棒，全班第二好！”那全班第一好是谁，大家都心知肚明，那个别人家的孩子，可以说她就是盘旋在我头顶的雄鹰。
这位别人家的孩子在全班受欢迎程度越来越高，她那个“学妈”外号，也名声在外，全班似乎都愿意成为他的门生，愿意仰望她。爸妈也总在我面前说：“你看看你的好朋友！”哎，什么都拿我和她比。老师也每天一次小夸奖，两天一次大表扬，把我的耳朵都听出茧来。同学们口口称赞，连她用过的笔都被传有魔法，别人的孩子成是我们大家眼里的名人。
至于我，撸起袖子、提起笔，拼命学*，励志一定要打败这个别人家的孩子！在我的不懈努力下，一次期末考试，终于打败了这个学霸，我欣喜若狂，爸妈也投以赞赏的目光。可没想到，别人家的孩子如同白细胞，打倒一个变出许多，结果第二天，妈妈又唠叨道：“墨墨呀，你看你幼儿园同班的那个谁谁谁，昨天我碰到他爸了，你知道吗？他钢琴、大提琴九级，还天天去游泳......”我倒，哎！无处不在的，别人家的孩子。
——初二作文我的心事 (菁华3篇)
以前，当我们还是一二年级时，同学们团结互助，互相关爱，互相体贴，就像亲姐妹一般。而现在，我们都长大了，懂事了。自从升入高年级后，同学们彼此之间的友谊再也不像从前那么亲密了，而是变得疏远了。
现在这个社会是竞争的社会，不但老师们之间竞争，而且我们这些祖国的未来之间的竞争也很强烈，谁都希望自己比别人强，于是，班上缺少了那种团结互助的精神。当我的学*超过他们时，他们便用一双仇恨的眼睛盯着我，对我引起了强烈的不满，有时还在背后说我的坏话，令我浑身上下不舒服。自然，和我朝夕相处的朋友明显得变少了，我就会感到十分寂寞，有时常常一个人坐在位子上静静地想：这还算是好朋友吗？在我的学*成绩比他们好时，就对我不理不睬，要是人人*等，那么世界上就会没有竞争，那该有多好呢？也许你会说：“有竞争才会有进步嘛！”但是，我想说的是：“竞争会减弱同学们之间的友谊，那么我们的童年还会是美好的吗？
我在班上已担任多年的课代表，原来，我向老师报告哪些同学没带作业，那些同学并没有记恨我，不一会儿便和我和好了。而现在，有的同学却说我爱打小报告，我十分伤心。晚上，我躺在床上，望着那皎洁的明月，我不由得流下了眼泪。“竞争”，我十分讨厌这个名词，我希望它离开我们班，我希望同学们之间的友谊能够像原来一样，那该有多好！
心事，每个凡人都有，有开心的，伤心的，兴奋的，自豪的，都全被自己收在一个最秘密的地方――心之底处。
而我呢？当然也有心事！现在我最、最烦恼的心事是――我就要毕业了！
过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄物，被初阳蒸融了。随着时光的飞逝，我，以重一名一年级的小学生变成例如六年级的学生，转眼间，又即将毕业了，那些烦恼的心事都像约好似的，接二连三的向我袭来。总之，我有说不出的感受。
*时，我无忧无虑，过着小鸟般的生活，除了偶尔的测试，使人头疼的作业外，几乎都是快乐的。上课时，积极回答老师提出的问题，得到掌声，得到信心。下课了，我如初升的太阳，有活力，活蹦乱跳，和同学们有说有笑。老师发测验卷时，醒目的“100”分使我自豪、使我骄傲、使我有不可超越的满足感。令我受人羡慕。我觉得最开心的时刻不过如此！
但一旦上了初中，这一切一切都会毁灭，要过上“一刻也不能放”的态度对待初中的人和事。哎！我小时不是很期待上初中吗？为什么在此时此刻我心中有依依不舍和不安呢？为什么我会这么矛盾啊？你是聪明的，告诉我，如何解决这件困扰我的心事啊？
我想你们也曾经有过这样的问题，你们是怎样度过的，怎样解开这个心解的……
我是90后，很多人说我们叛逆、嚣张、任性、轻狂，但是如今的我，不止是这些，而是我慢慢的有了自己的想法与思想，但更多的是敢怒不敢言，我开始注意起自己的隐私，把这些隐私当成我的心事，从此埋在心底里，永远也不准备告诉别人……
在我的家长看来，我的心事都是五花八门的，甚至他们以为我不应该有我自己的心事，有自己的隐私。但我知道，他们无非是希望我好好学*，只要学*好，干什么都行，就这样，“学*好”成了我的“通行证”
他们总认为我是长不大的孩子，可是，我早已经摆脱了童年，那个棒棒糖的时代早已变成了过去，可是我认为我已经长大了，已经可以有自*了，可那些家长却认为，我只有学*的权利，哪还有什么自*哪！为什么？为什么？我想大多数初中生都和我一样有这样的感受。
我叛逆、我任性、我轻狂，但我也很有个性，这种个性却被家长们、老师们认为这就是所谓的不务正业……
我喜欢标新立异、张扬个性、也渴望成熟、独立，我不走寻常路，因为我具备了一定的`理性思维能力。
我希望在学校里能学到各种各样不同的能力，到社会得以实践，可现实告诉我——生命诚可贵，分数价更高。
我的心事，很凌乱，三言两语也说不清，但我心中探索着生活的真谛，而那些盲目追求成绩的大人们永远也不会理解、不会明白……
——初二青春的作文 (菁华3篇)
有时，青春的美丽会令人心驰神往;有时，青春的精彩会令人永不言弃;有时，青春的可爱会令人精神抖擞;更有时，青春的短暂会令人猝不及防。
我爱青春，因此我要感受青春。因此我要向青春奔跑，去感受青春的飒爽英姿。我到了青春的驿站，看到了青春的模样。她是那么的迷人，那么的让人陶醉!正当我痴迷于她之时，她突然消失了，消失的无影无踪!
瞬时间，我感受到了一种空虚，一种憔悴，一种从未有过的惊慌失措!于是我对天呼喊：“青春，你去哪了?你快回来呀。”。黑暗，一切都那么黑暗。风起了，云涌了，我的泪却以干涸在心间。
忽然间我明白了，我已经把青春这个驿站浏览完了，她走了，再也不会回来了!青春来也匆匆，去也匆匆，我光顾一味的欣赏青春的那点娇气与魅力，而忘记了把握住青春的价值与用途!忘记了用青春的美丽，用青春的激昂，用青春的自信与豪情去谱写自己的人生!
花因争艳而美丽，人因拼搏而精彩。缘分的天空美丽的梦只能是昙花一现，青春的美丽只有在奋斗中才会怒放光彩!只有用青春给予的满腔的豪情热血笑对每一天，拼搏每一天，你的青春才会永存!于是乎，你便可以用成功的青春写下：相信未来!
让我们荡起心中干涸的泪，努力去追。
“我的青春不是梦，认真对待每一分钟”每当听见这一首歌，我的情绪异常激动。激动的手舞足蹈，忘了自我。
我一直都在坚信，我有的是青春的时间。未来的路途便会更加清晰，不在迷茫。只要青春没过，自己还会有希望。便可以尽自己最大的努力，在青春上洒下汗水。让自己不会留下遗憾。至少自己奔跑过，努力过。我坚信我的前途是美好的、甜蜜的，就好像一杯美酒。
我觉得我的前途就像天上飞翔的金雕，它有着一身金灿灿的闪着金黄色的羽毛。身长一米多，尖锐的雕爪可以抓起一匹贪婪的饿狼。它的眼睛炯炯有神，它傲视群雄，冷若冰霜，有着鸟类中王者的气势。生活在悬崖上，不能跟那些低级的小鸟比。它骄傲、它孤僻。它的未来，前途定会辉煌。
我觉得我的前途很像森林中的猛虎。在它身上有着一身黑黄的皮衣。头上有一个王字，它的爪子异常锋利，能够轻易抓破动物的皮，它还有着尖利的牙齿，可以轻易的从动物身上撕下一块肉。它最爱吃动物的内脏，它在森林中自由的穿梭着、奔跑着，自由自在，没有动物可以让它停下来，它在森林中，横冲直撞，无人能挡。它是森林中的霸主，一生几乎是没有天敌的，跟金雕一样的性格，动物们躲着它。
我的前途又像一把火。它把周围照的火亮，它跳动着，招展着。仿佛是一个美人。它温柔，静静的燃烧着自己。它暴躁，点起一把大火，造成火灾，将人家赶尽杀绝。野兽们也惧怕它，离他远远的，心生畏惧，凶残的老虎也怕它。
唯有青春，唯有前途，唯有机会。我应该努力的向前奔跑。只要我努力过，我相信上帝不会亏待我，我相信我是与众不同的，我更相信我自己。
我的青春不是一场梦，而是坚硬的水泥路，我将踏着坚硬的水泥路向前奔跑。
一阵暖风吹来，吹动了舞水河边的杨柳树，吹响了起航的号角，也吹醒了我混沌的头脑，拨动了心弦。
正所谓“一年之计在于春，一日之计在于晨”，在每年的清明节后，就是乡下人家耕田播种的时节了。
我生在乡村，长在乡村，年幼时，家里过了清明节就要准备一年的农活儿，那时山腰的田里已经溢满了水，长辈赶着牛儿犁田。你说这看似强壮、倔犟的蛮牛竟也会“听懂”人的命令，让它“拐”它就拐，让它“走”它就走。其实牛之所以可以做到这样是因为收到了训练，教它三遍就可以听命令了。我们物理老师也常说“那牛教三遍也会转档了，你们呢，教了七八遍都还不会！”
犁田时还要将稻谷用水泡几天，然后要将稻谷抛洒入田，尽量让田里被均匀撒到。等到禾苗长出来长到一定高度时就要拔起来，一捆捆的捆好，重新有秩序有规律地插秧。这虽然是一个辛苦的过程，但为了有饭吃必须认真对待，而且在夏季时，早晚还要给水田引水放水，还要定期杀虫，为的是秋季有一个好收成。
其实，我们的学*何尝不是如此，我们每天都早早来到学校学*，晚上回到家中，匆忙的吃完饭，又埋身投入学*中，我们在“水田”里播撒下知识与智慧的种子，一直悉心照顾它们，不就是为了收获属于自己的那份成果吗？
起航的号角正在吹响，响彻整个大地，一艘艘乘风破浪的纸帆船准备扬起白帆远航，一架架色彩斑斓的纸飞机准备鹰击长空，一位位莘莘学子准备展开翅膀遨游天地与海洋。
或许每个人会选择不同的路，不管这些路又多么艰辛，但千万要不忘初心，因为不同的路上一定有不同的`美景伴随，最后的终点一定最美！
——善良的初二作文 (菁华3篇)
在这个奇妙的世界中，人有善恶之分。善人有善报，恶人总会受到一些应有的报应。其实呀，“人之初，性本善”，人在刚出生时本性并不坏，只是后来受到了一些人、一些事或一种环境的影响而改变了这种本性，选择走上了一条错误的路。
“灵魂最美的音乐是善良”。这是罗曼。罗兰说过的一句话。善良是人的传统美德，只有一个人真正的善良，上帝才会为他带来美好的生活。反而，上帝会为恶人带来惩罚和应有的报应，其实，有些坏人只是因为财富与金钱才变得恶毒，难道金钱和财富有那么重要吗？
他们甚至为了金钱而不惜自己的生命和人生中宝贵时间，如果做到善良、诚信、勇敢、坚强这些优秀品质与美德，就会获得一大笔财富和道德层面的收获。相信有些人会问：“这些美德又与金钱有什么关系呢？”，它们的关系很大，拥有崇高的品质又怎么不算拥有了一大笔精神财富呢？即使没有大房子、没有金钱、没有荣华富贵的生活，但是有了精神财富和简单、幸福、美好的生活，有时候简单的生活更美好，也更幸福。
想做一个善良的人，必须要真诚，而不是去做一个戴着厚厚面具的虚伪之人。《格林童话》中《穷人与富人》这个故事对我们应该并不陌生：上帝化妆成穷人让两家收留一夜，骄傲自满的富人拒绝了他，好心善良的穷人赶快将他迎进了屋子。
上帝答应他们实现穷人夫妇的三个愿望，善良使他们过上了好日子，富人夫妇因贪心而变得一无所有，人类善良与贪心的差距就在这里，善良的人总会有幸福的生活和报答。善良，总是这么弥足珍贵！
善良的品质是这么可贵，如果善良能像一阵微风，吹过每个国家、每个城市、每个家庭，每个角落该多好啊！使着地球上的每个人、每个生命都变得善良起来。让善良之花开遍每个国家；让善良之风拂过每个角落；让善良之人生活在每个地方！拥有善良的心，收获善良的品质，做一个善良的人！
生活中，你的任何一次举动，都可能使他人获得帮助，这也就是我们所谓的善良之举！
大街上
正是台风天，暴雨伴着台风，来往的行人十分狼狈。大风呼啸而过，使劲地吹着过往行人手中的伞，伞被吹得向后翻去，天上的雨也豪不留情地向地面袭来，此时没有一把大伞是不行的。在一家已经关门的店铺的屋檐下，一个澄黄的身影静静地站着，他望着瓢泼大雨，凝视家的方向，就那样静静地站着。不知站了多久。突然，一个蹦蹦跳跳的小姑娘蹦了过来，递给了他一把伞，用儿童特有的童声说道：“爷爷，这把伞给您用吧！”说完便走了。他望着伞，陷入了深思。他心中或许有惊讶，或许有好奇，但我想：更多的还是因为感动吧！
书店里
这家书店里的人不多，只有零散的几个人倚在书架上看书。一个小女孩推开门走了进来。年纪不大，估计只有四五岁的样子。梳着两个羊角辫，伴着她的脚步，辫子一前一后地晃动着，甚是可爱。只见她熟门熟路地来到绘本区，抬头认真地端详着书架上的书籍。突然她往上蹦了蹦，似乎是看中了什么书，想看却拿不到，她显得很着急。这时，旁边走过来一个小姐姐，蹲下身子，似乎在问她想看什么书，然后站起身从书架上那了一本，递给小女孩，小女孩道了声谢，甜甜地笑了。简单的举手之劳便能换来小女孩甜美的微笑，何乐而不为呢？
地铁上
站到了，上来了一个坐着轮椅的残疾人，地铁上的人见到了，都躲得远远的，生怕一不小心碰上了。残疾人很失落地来到了车门口，地铁在行驶，轮椅随着行驶一会儿往前，一会儿往后，十分不稳。这时，坐在旁边玩手机的小哥哥伸出脚顶住了轮椅，使它不再前后移动。一路如此 ，最后，残疾人放心地睡着了。一个小小的善举给人带了无限的安心。
在生活中，你的任何一次善良的举动或许都会给他人带来帮助，希望这个社会能多一些善良的举动，让这个社会变得更加和谐！
善若琴音，缠绵悠长；善若轻风，舒缓清爽；善若清茶，甘冽沁香。善，如梦如幻，却又谱写着生命中最辉煌的篇章。
雨过天晴，漫步在黑瓦白墙的老街，静静地听着屋檐上的水滴落在青石板上的欢唱。老街很窄，住着的都是上了年纪的老人。他们世代生活在这里，舍不得老屋，没有和儿女搬去高楼。老人们善良，也很好客，我常常来这里散心，老人们也会邀请我去他们家做客，端出几样新制的点心，邀我品尝，也给他们讲讲城里的故事，陪他们聊聊天。
有一位老奶奶已年*古稀，儿女离家已有多年，因工作繁忙，即便过年也很少来看她。可是老奶奶不认得几个字，虽然很想念儿女，却也无计可施。一天，她请我替她写一封信寄给她的女儿。找来纸笔，听着她吐露心声，我工整地记下，装进信封，贴上邮票，我打算回去时将信寄向远方。接着，老奶奶给我讲她的故事。
“女儿小时候，家里穷，没有钱给她买一条漂亮的头绳，直到她出嫁，我也没有好好给她打扮一次，唉……”老奶奶缓缓地说着，眼角已泛起点点泪花，“真希望哪天可以为她梳一次头，哪怕只是最普通的发型也好。”我听了，连忙抽出信封，在一角写上“想给你梳一次头，这是我的愿望——母亲”。夕阳西斜，天边已泛起红霞，我与老奶奶告别，踏上去寻找邮筒的路。
再一次回到这条老街，老奶奶笑得很开心，她用那双粗糙的大手紧紧拉着我说：“谢谢你呀，女儿收到了你的信，上周特意请了假回来看我，让我帮她梳头，满足了我的大愿望啊，真是个善良的好姑娘。”看着笑开了花的老奶奶，我也不禁为她感到高兴。爬满皱纹的脸上难见上次的忧愁，思女心切的模样确显得苍老许多。我仅付出了一个小小的善，便让她干涸的心开出重生之花，但除此之外，我又能拿什么来报答他们呢？
看着他们一天天老去，老街似乎不久就会改变，难见炊烟袅袅，难见老人们慈祥的面孔，善良是我们每个人都有的品质，但也许更适合描述那些淳朴的老人吧，“心地纯洁，没有恶意”，也许这是对老人们最好的评价吧！
——坚持的初二作文 (菁华3篇)
坚持，是每一站的里程碑，直至终点站。一颗在逆境中顽强生长的小草意味着坚持；傲立于雪山之巅的雪莲花构造了坚持；苍老的参天大树象征着坚持；陈晓东老师的365篇作文诠释了坚持！这个世界上，每一种生物都在坚持着自己想要坚持的东西，而我作为一名普通的学生，又有什么理由说不呢？
碌碌无为的人生可以是一辈子，功成名就的人生亦是一辈子。人生是可以选择的，每个人都可以铺垫自己以后的路，但关键在于是否能“坚持”，这个词真可怕，决定着人生的词，可敬的可怕，但我却愿意做个佛徒，信仰着这个词。
在字典里“坚持”是动词，说明是在行动中“坚持”。忆及小学时，功课还不似如今般繁忙，便在清闲的时光中学*乐器。刚开始练琴时，对白色或绿色的琴弦甚有好感，盼望着某一天能像老师那般用手指在琴上蹁跹，奏出如流水似的乐曲。我便用心去学*、记忆，到了考级的年龄，练*的曲目便愈加增多，难度也愈加增大，那时练琴给我的感觉不再是享受，而是无形的逼迫，我便能偷懒则偷懒。老师似乎发现了我的心有余而力不足，便让我和同学去参加一些小型活动，渐渐的我和同学收获了来自老师的鼓励和肯定，以前对琴的好感也不知不觉中寻了回来，一路坚持下考完了级，纵使现在的课业不能让我常常练琴，但偶尔的抚琴，让我值得欣喜的是，我是坚持下来的，幸好也幸亏没有放弃。
岁月能偷走容颜，财富，依靠，却偷不走留存于心间的诗情。诗情往往在简单的生活中体现。阅读，怕是世间最容易的事了，但坚持着每天阅读，对不少人来说却做不到。今年8月份结束了，暑期课程后有一个读书计划已然列好，但前几天进展的却不顺利。暑假一系列娱乐生活令我总是处于兴奋当中，一颗游离的心漂浮着，却不能收回。前几天早晨读书时很是心烦意乱，总想着与书不相干的事，一面字有时要看上几遍才能知道讲的是什么。我便将读书的时间缩短再缩短以保证每天都看，妈妈似乎发现了我的心神不宁，适时没收了手机，一时没了挂念，可用来消遣的只有书。连看了几天后，确实学到了许多变，便一直坚持到了开学。
每一阶段都有不同的坚持。坚持不是执着，我坚持的是徜徉在心间的缥缈诗情和未知远方，想如果在未来能够实现是最好，也许是那么的不尽人意，但坚持下去总会有一心半点的成果，就像黑夜不可能没有亮光，小路不可能没有尽头。
“如果远方呼喊我，我就走向远方；如果大山召唤我，我就走向大山”
人生便如一块香料，是只有在用坚持的信念为柴，坚守的行动为火地炙烤中才能散发出最浓郁的芬芳。
坚持，就能成就辉煌。《史记》的作者司马迁，在遭受了腐刑之后，发愤继续撰写《史记》，并且终于完成了这部光辉著作。他靠的是什么？还不是靠坚持而已，要是他在遭受了腐刑以后就对自己失去信心，不坚持写《史记》，那么我们现在就再也看不到这本巨著，吸收不了他的思想精华，所以他的成功，他的胜利，最主要的还是靠坚持。外国名人杰克？伦敦，他的成功也是建立在坚持之上的。他坚持把好的字句抄在纸片上，有的插在镜子缝里，有的别在晒衣绳上，有的放在衣袋里，以便随时记诵。终于，他成功了，他胜利地成为了一代名人，然而他所付出的代价也比其他人多好几倍，甚至几十倍，同样，坚持也是他成功的保障。《浮士德》一步几十年血汗著成的巨著，包含了一位作家一生的努力。相比于今天的快餐文化，那里面写满了坚持。
坚持，让不可能变成现实。荀子说：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”这也正充分地说明了坚持的重要性，骏马虽然比较强壮，腿力比较强健，然而它只跳一下，最多也不能超过十步，这就是不坚持所造成的后果；相反，一匹劣马虽然不如骏马强壮，然而若它能坚持不懈地拉车走十天，照样也能走得很远，它的成功在于走个不停，也就是坚持不懈，这也就像似龟兔赛跑：兔子腿长跑起来比乌龟快得多，照理说，也应该是兔子赢得这场比赛，然而结果恰恰相反，乌龟却赢了这场比赛，这是什么缘故呢？这正是因为兔子不坚持到底，它恃自己腿长，跑得快，跑了一会儿就在路边睡大觉，似乎是稳操胜券，然而乌龟则不同了，他没有因为自己的腿短，爬得慢而气馁，反而，它却更加锲而不舍地坚持爬到底。坚持就是胜利。
坚持，让*凡变成伟大。一个人做好一天的事很容易，但要用一辈子去做好一件事却是不容易的。记得几年前那个曾经感动了神州大地的王顺友。马班邮路上一个人一匹马，用一生的'脚步踏出一条架在山区里的绿色通道。无可否认，他很*凡。但我们更应肯定，他确实伟大。在这个*凡的岗位上，他一走就是几十年。就算是一捧粗沙，也早就被磨成润珠了。倘若少了这份坚持，我们又去哪里寻找这份感动，寻觅这种精神？
坚持让*凡变成伟大。但是浅尝辄止也同样让一位天才黯然神伤。上帝是公*的，他给了每个人一把打开成功大门的钥匙。无论你是谁，只要你抓住了坚持这把钥匙，成功的曙光就会毫不吝啬的照向你。但一旦放弃了他，就算是*在咫尺的胜利女神也会悄然离开。
他是一个神话，一个物理世界的传奇人物；他提出了狭义相对论，广义相对论；他开启了科学历程的新纪元。但有一次他失败了。在想黑洞研究的过程中，他中途放弃了。因为这个问题的结论与他预想的相反。可是就在几年之后，他的这一结论却成为另一位物理学家获得成功的一个重要依据。他懊悔地说：“我本来是可其成功的，但是我放弃了！”
在这个物欲横流纸醉金迷的社会里，人们往往只注意眼前的利益却忽视了通往成功最重要的因素——坚持。为什么古今中外无可计数的作品随时间的流逝而不烟消云散？又为什么天才的爱因斯坦会懊悔不已？又为什么一个*凡的邮差永驻人们心间？是坚持！有了坚持，才能劈荆斩棘，有了坚持，才能有一千次的跌倒后的一千零一次的站起。有了坚持，才能摘到胜利的桂冠。
天边闪着耀眼的金色光芒，我们在光芒中无畏地前进。
——题记
早晨，窗边隐隐泛着赤色的光芒，拉开窗帘，那阳光便以飞扬跋扈之姿、无可阻挡之势闯入，扫过一片片阴影，给每一件事物都打上了“阳光”的标签。世界，还有我们，即将迎来崭新而又蓬勃的一天。
十三四岁的我们，迎着朝阳，怀揣着些许喜悦，些微忐忑，踏上了军训的征程。训练的时光于我而言并不十分快乐，可以说是一种煎熬，但不可否认的，它同样是一种磨练，一种警示，一次成长的机会。
直至今日，我仍记得那让我痛苦的几分钟。抵是军训的第二日，时间的流逝并没让我适应训练强度。对于站军姿，我的进步仍是慢的，但是在一次次训练中，我更加坚定了心中的信念——坚持。
我挺直身体站在一排排小白杨间，脸上划过一道道水渍，鼻尖是汇聚起来的汗珠，有的顺着脸的轮廓掉下去了，偶尔也会有一阵微风送来丝丝凉意，但当发丝飞扬，就不这么觉得了，因为很痒。因为，我不能动，我不能贪图这一时的享受，而连累大家一起受罚。我默默告诉自己，坚持！你要像去年一样晕倒吗？你允许自己没有丝毫进步吗？如果这几分钟你都坚持不了，在往后的人生里又谈何成功？不过几分钟而已，一定可以的。
可这也只是内心的想法罢了，毕竟在烈日下一动不动是很难的，而这种难对于我这种体制的人更是被放大了无数倍，真的很煎熬。
大概是心中的信念起作用了吧，我没有辜负我自己，坚持到了最后。我很兴奋，因为我战胜了自己。对于其他同学或者教官来说，这不过是寥寥的几分钟，可它确确实实地让我懂得了坚持的珍贵。
这次军训，我懂得了坚持，坚持，就是尽己所能，坚定信念，持之以恒，无畏于风雨，就算走得很慢，等待你的，一定是光芒！
——宽容的初二作文 (菁华3篇)
“宽容”是中华民族的传统美德，历史上有关“宽容”的佳话不胜枚举。在日常生活中待人宽容，为他人留点空间才能友好相处，给自己留点空白才会快乐度日。
对待他人，遇事让出三分，自己就会多一份爱心;为他人留下三分宽恕，人际关系自然就不会紧张，凡事为他人着想，宽以待人，世界就会多一份美好。在人生的舞台，假若你没有宽容的胸怀，就无法与人和睦相处，即使是你一身清白，也要允许他人错误，甚至是别人的刁难或者伤害……你都包容理解，反省自身，误会就会迎刃而解，就能化干戈为玉帛，化误会为理解，小肚鸡肠让位给虚怀若谷，最终就会得到他人的尊重，也正如人们所说的：“忍一时风*浪静，退一步海阔天空。”
忍让是朴素的，如同泥土，却厚德载万物;举动是细小的，如白雪，纯朴高洁，宽大而有气量，不计较不追究。宽厚待人，容纳非议，乃事业有成，家庭幸福。
泰山不让土壤，故能成其大，河海不择细流，故能成其深。韩信从市井屠夫胯下钻过，对屠夫咄咄逼人的气势做出了退让。蔺相如廉颇负荆请罪，唱出了一首将相和，使强秦不敢欺侮赵国，清朝宰相张廷玉与一位叶侍郞毗邻而居，为造房争地皮劝其母：“千里家书只为墙，再让三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年‘秦始皇’”其家人立即把墙让三尺。他让出了风度，让出了理智，体现出了个人的魅力、远见。
对于一些可以体现一个人良好品质的事，或一些无伤大雅的事，生活中一些鸡毛蒜皮的小事，我们完全没有必要锱铢计较，该让就让吧，这样不但不会使我们有所损失，反而会体现我们博大胸襟，何乐而不为?
宽容是一种美德，宽容精神是一切事物中最伟大的，就像在夕阳下随风缓缓流动的金色沙粒，尽管渺小，但它流的弧线却能交错辉映出晚霞中最美丽的波纹。我相信只要每个人都能宽以待人，遇事让三分，我们就能创造一个和谐的美好社会。
凌乱不堪的街角，萦绕着令人呕吐的味道。穿梭其中的，是一个神秘的黑影。
金灿灿的阳光照射着大街，一杯香浓的咖啡是午后最好的邂逅。正值学校放学，我又踏上回家的路。
我极不情愿地走过那个阴森的街角。在那一汪汪死水上，堆满了一袋袋垃圾，一团苍蝇不厌其烦地嗅着那味道——腐烂中带着酸馊。和其他路人一样捂鼻皱眉地走过的我，却留意到了一个身影——默默清洁的阿姨。在她身上，我嗅到一种垃圾带来的难闻的味道。
在寥寥人群中，走过一位时尚女郎，身穿短裙，左手挎着白色手提包，戴着耳机，沉浸在自己的世界里。而我印象最深刻的是她身上浓浓的香水味，我似乎看到了一束淌血的玫瑰。
如今的我只想快步离开街角，突然一阵激烈的争吵声吸引了我。“你好女士，请你将纸巾捡起来，谢谢合作。”清洁工阿姨热心地提醒道。可是女士并没有捡起垃圾，而是连阿姨都不看一眼，捂着鼻子叫嚷道：“我凭什么要捡？清洁这里是你的工作，是你的责任！我有义务捡垃圾吗?有路人必须捡垃圾这条法律法规吗？”说罢，她扬长而去。
我的心突然变得滚烫，瞬间被她犀利的言语烧灼了。仿佛她吼的不是阿姨，而是我。我为阿姨而担忧，不知她将如何反驳这位女士，不知她会采取什么行动。
阿姨的举措却让我不解，她被打击后，神情无奈又坦然。只见她捡起那张纸巾，并继续清洁街角。我实在忍不住了，两步并作一步地走到阿姨旁边，好奇地问道：“阿姨，您为什么不反驳她？您怎么能承受这样犀利的言语呢？”阿姨继续捡起地上的垃圾，漫不经心地答道：“我为什么要那样做呢？你看看周围人给予她的批评吧。看，旁边人对女士厌恶的眼神；听，旁边人窸窣的议论声。这何尝不是对女士最大的批评和惩罚呢？我相信那位女士一定会认识到自己的错误的。”
无声的宽容胜过激烈的争吵，可是能做到宽容待人的有多少人呢。我们总说要以*去取缔假恶丑，可又有谁是真正做到的呢。香甜味道掩盖着的美丽外表，不一定藏有一颗宽容的美好的心；难闻味道遮挡的丑陋外表，也许拥有宽容的美德，正散发着阵阵芳香。
尝试怀有一颗宽容的心，散发沁人的芳香，去感化一颗颗干涸的心灵，让世界充满甘甜的味道吧。
每一个人都想拥有快乐。有的人说：“哎~~！ 生命中一点也没有快乐，是他们没有发现罢了。 其实，快乐在不知不觉中就产生了。其实宽容就是一种快乐。
宽容是一种修养，它让我们身心健康。宽容是一种智慧，能让我们接触快乐。宽容是一种境界，能让我们去感受人生的力量！宽容的力量是无坚不摧的，宽容是沙漠里的绿洲。宽容是暴风雨后的彩虹。宽容是人世间芬芳的花朵。 宽容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念释然。 三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不象话了！”蒋琬坦然一笑说：
“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”后来，有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。
宽容是一种修养。这个故事说明：人只有宽容了别人，才能做到让别人尊敬，让别人敬重。俗话说，将军额前跑开马，宰相肚子撑开船。不就是这个道理么？
宽容的重要更体现出一种智慧。那是发生在战国时期的故事，蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！”这话被廉颇听到，就有了廉颇“负荆请罪”的故事。
宽容是一种智慧，蔺相如宽容了廉颇，最终使国家能够和*昌盛，这就是宽容的力量！
宽容的意义就是宽恕。记得有这么一个故事：有一对年轻夫妻，男的因为到外面工作遭到车祸变成了植物人。他的妻子得到了这个消息非常的心痛，但是她却没有抛弃丈夫，而是日日夜夜守护在丈夫的身旁。直到照顾了三年丈夫终于开口说话了，而且只说了一句话：竟然是另外一个女人的名字，那是他初恋的情人。当时妻子的眼泪在眼圈打转，但是还是没有哭出来。这时，妻子在收拾家务时，意外地在抽屉里的订书钉的盒子里面看到了一封情书，是丈夫初恋情人写给他的一封信。于是，妻子每天都给他读这封信并按时服药细心调理??终于有一天丈夫醒了，当他第一眼有意识的看到妻子时，他哭了，他们又是美满幸福的一家了。
宽容是一种境界。这件事一般人放在谁身上都不可能做到，但是宽容的妻子做到了。这个妻子正因为有了宽容，他们才会幸福！
宽容是多么的神圣啊！学会宽容你就会拥有快乐！
