春天来了，小燕子穿着黑白相间的礼服，从南方飞回来。星期日上午，爸爸妈妈和我一起去黎明湖公园游玩。
黎明湖的景色真美啊!我刚一进门就看见了粉嫩嫩的桃花，像一位，害羞的仙女，接着我又看见了娇艳欲滴的菊花，他垂下去的样子，好像是在休息。还有黄黄的.万寿菊，她亭亭玉立的站在那里，像一位军人，站在那里一样，看到这里，我已经被这里的景色给迷住了。
这时爸爸妈妈突然说：“快来划船吧!”“好啊!”听到这里，我高兴地挥舞双手，这是我最开心的环节。我心里正想着呢，爸爸迫不及待地扑的一声蹦上了船，溅起来的水花在我面前飞来飞去，我和妈妈就像洗了个冷水澡。划船时，看着眼前波光粼粼的水面，我忍不住地哼起《让我们荡起了双桨》这首歌。爸爸妈妈听到后也一起唱起来。
滑着滑着，我听到了呼呼的喘气声，我往前一看，爸爸已经满头大汗了，我连忙让妈妈拿出纸巾给爸爸擦汗，我对爸爸说：“爸爸，你休息一会，我和妈妈来划船!”“你俩行吗?”“行!”我和妈妈异口同声地回答。于是我和妈妈便当了这艘船的船长，临时接替了爸爸的任务。划船时，我偶然间看见天空像一块透明的蓝色的玻璃，而太阳呢，就是镶嵌在玻璃上的一个火球。
渐渐的天黑了，我恋恋不舍地走下船。我期待着下一次的黎明湖公园一日游吧!
黎明，推开窗户，阵阵寒风吹来，淘气又可爱的雾悄悄地溜进这个城市，为宁静的城市增添了几分神秘的气息。远处那高耸入云的楼房躲藏在云雾之中，若隐若现，美丽极了。
远远的地*线上有一点金星似的亮光，不一会，东方的地*线变成了一条华丽的金带子，闪闪发着光。突然，天那边射出了一丝光线，将天映的红红的，像少女脸上的红晕似的。太阳的大半变脸露出来了，它渐渐收敛了光芒，像一只光焰柔和的大红灯笼，又似乎是一个顽皮的孩子，任性地在这张硕大的床面上顽皮的蹦跳。
天蒙蒙亮了，一丛丛绿叶上缀着晶莹的露珠，一切都是那么的祥和。小草贪婪地吮吸着昨晚甜美的露水；小花揉了揉眼睛，抬头望着露出一大半的`太阳，微笑着点头问好。天上的云穿了件花衣裳，飘来飘去向人们炫耀着，人们却根本不理会，气得脸色通红。
四周愈发安静了，偶尔能听见几声虫鸣、鸟啼，也能让人觉得心旷神怡。冬日的爬山虎已经不像夏日那样，高昂着头，而是耷拉着脑袋默不作声，一簇堆着一簇，好似鱼鳞一般。满墙的爬山虎，墙角是鲜绿，到了中间渐渐变黄，再往上看，渐变成橙色和红色，远远望去，好似一道彩虹。
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”黎明是一天中最重要的时刻，更是一天中最美丽的时刻。
在现实生活或工作学*中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的黎明之美初三作文，欢迎大家分享。
当黎明的第一束曙光投向大地时，东方兀地射出几根银丝，一抹红晕笼罩着整个世界，宁静安详的城市像一个含羞的少女楚楚动人，林中姹紫嫣红的花朵是少女的发髻，挺拔的树木则是她婀娜的身姿。
树上的小鸟在为她歌唱，尽力发出最美的声音，欢快的小溪为她弹着悲壮的《广陵散》。地上的小草尽情舞蹈，一切事物开始为新一天的到来而欢呼，所有的一切都被吸引过来，欢快的歌唱。
就连太阳也急迫地爬上屋顶，为她乐红了脸。娇羞的少女再也不住了，只好揭开面纱，露出羞涩的笑意，那抹红晕是她昨晚偷抹的胭脂吗？
为迎春而开花的桃树诘千朵桃花随她起舞，晶莹无暇，那是夜姑娘送她的珍珠吗？它们各自栖息在漂亮的花冠上，尽情摇曳，散发出万丈光芒。
城市开始热闹起来。
忽然，少女再也掩藏不住了，披着斑斓的彩衣，徜徉在风里，极不情愿地露出丰润的一角—白色的墙，暗红的瓦。而鸟儿们正在树上闲聊，仿佛催她快点出来。
不知什么时候，太阳已跃上树梢，阳光暖暖的流泻，微风轻轻拂过，摇曳着灿烂，弥漫着馨香，让这个夏更加夺目。其实，太阳每天都是新的，她的.笑容永远是那么灿烂。
城市里的人们开始了新的一天，飘出欢快的笑声。在这相同的世界，有着不同的忙碌，但都怀着同样的心情—为这美好的清晨而歌唱。美丽的早晨到来了，新的一天开始了，我开始为新的梦想而虔诚祈祷。
暮秋之时，秋风萧瑟。在这凛冽的清晨，那日出是多么楚楚动人。
拂晓，那空气是多么清鲜而又宁静。只有周围此起彼伏的虫鸣，在河畔回荡。空中泛着淡淡的薄雾，给大地披上了一层柔美的轻纱。远处连绵的青山，时而传来一两声鸟儿扑打翅膀的轻声。茫茫的红枫树在那零落的玉霜点缀下，红得更加醉人。此时的天空还是一抹瓦蓝，一切都是寂静的。
晓风轻拂，东方的山边泛起了淡淡的浅粉。一会儿变橙红了，那抹橙红愈来愈亮，渐渐地，染红了青山。忽然间，曙光如鲜花般绽放，如水波四散。一缕耀眼的霞光冲破了轻雾，射出希望的红光。天空不再是那明静的.淡蓝，而是被那鲜红的朝阳染红了清橙的黄色。给生机勃勃的大地洒上了如金纱般的光芒。
太阳缓缓升起，一步一步，吃力的向上爬着。最终，它跃出了水面，发出万丈光芒。它的升起，打破了刚才的宁静，带来了一丝暖意，枯黄的残叶随着轻风沙沙作响。被朝阳染红了的水面，时而有落叶飘下，泛起点点水晕，婆娑的枝叶倒映在水面，灿烂的曙光为那斑驳的树影镶上了一层金边。一切都入门初醒，揉着充满睡意的双眼，挺直脊背，准备迎接这美好的一天。
淡橙色的纤云环绕山间，成群结对的鸟儿穿过层层烟云。宛如太阳的使者飞向那神秘的东方。
迎着朝霞，风声划过耳畔，痒痒的，如顽童在捉弄我，我望着那涓涓细流，阳光染红了我的头发，沐浴着温和的阳光，我多想成为一颗大树，留下欣赏这澄明淡然的黎明！
我以为放假了，我会很兴奋。没想到考完居然心情的是如此空虚……
难以名状。小学生活就这样结束了，曾经玩笑式的小恶心的小学语文，一点恶心的英语，和很恶心的小学数学……全都离我而去……心中就是那样的若有所失，加上无聊时三言两语，却得到不公*的待遇，却得到一张张纸条的警告，哎，算了，不去多想。
话说空虚感完全来自于自己。可能之前的忙碌，与现在的状态有着太大的落差，现在不知干什么。原来这就是所谓的迷茫感。可能是小插曲出现在我的眼前。
前些天，在时代中学的面试，考完总会看到天边的夕阳华丽的映满整个学校…然后渐渐远去。而我也踏着这夕阳回家。头顶的夕阳，成了我小学校园最深刻的'印象。
Firmament是苍穹的意思。
想到不愉快的事，我的心一下沉了许多,不知道该说些什么,只发觉已经走过这夕阳映着的苍穹，人生不会一帆风顺，但相信一生也不会全是波折,无论你经历了多少无论你受了多大的苦,相信上天还是留有着一份美丽给每个人，总会有人会善待我，相信又会是另一个黎明的开始吧…
校园的大门静静的关着，那是我最爱的气息，弥漫着亲昵的味道——静。
虽静，但却满园灯火通明，踏上楼梯，迈进走廊，转入教室，稀少的人群纷纷入座，都细声谈笑，偶尔几声出乎意料的喊叫会注入耳膜。
天黯淡，朦胧一片，云雾缭绕，让人感觉不到静的寂寥，而是静的'舒畅与美满。教室里静的令人窒息，轻轻悄悄，我听见水的滴流，风的穿梭，针的跳跃。“呼呼……嚓嚓……”还有同学深深的喘气声和慌张的书写声，一切是那样安然祥和，却又不失几分活泼的味道。
七点十五至七点半的光阴实在可贵，令人怜惜，一阵风*浪静后，楼到上的人像蟒蛇一般缠绕着蠕动，走廊上便是喧闹与疯狂。清幽的风飘过，似乎也感染了嘈杂的气息。校门簇拥的人增多了，楼道攀爬的人增多了，教室逗乐的人增多，更挤了，偌大的校园在一股浩浩荡荡的涌泉中渐渐窄小，窄小……无比热闹的集市，静静的校园沸腾了。
是一滴清凉的雨珠，那些使人厌恶、反感的味道*息很多。迟了，嘀嘀嗒塔的针尖轻快的溜向七点五十。迟到了，同学都疾风迅雷般奔上楼梯，小心翼翼地穿过走廊，因为姗姗来迟，心中的惊恐是无可抗拒的。
零响，满屋、满室都是书生朗朗。都全心全意的有入了学*的拥抱。
清晨黎明，使人留恋不舍的静，一去不返回，化为被定格的黑白照片，永恒地挂在脑海，让我不停地回味、咀嚼……
歇*傍晚，似乎一切都是静的。微风驻足浅睡，星星沉静在夜的梦呓里，困倦的不知所以。
万物沉浸在夜的梦寐里安详无息。天黑了，所有的声音仿佛在一瞬间炸响。婴儿的啼哭划越天际，恐惧的尖叫充盈天地。那夜的`黑暗的深渊远方传来此起彼伏的笑声，一张恐怖而狰狞的嘴脸布满笑意。恋月亮都吓得躲进云层里。我哭喊着看到远方硝烟升起，在黑色的夜空下尤其诡异。钟声不停息，死神的脚步同秒针的步伐融合在一起，逼*而掷地有声。远处猩红的天空，又一发炮弹划过天边，一道血色的弧线，让人胆寒。
又是一声巨响，在黑色的夜里仿佛被扩大了千万倍，要穿破云霄侵袭。野鸭的眼中布着贪婪的光，盘旋在战场上空，看着下面，尸体纵横，却不敢靠*。午夜将*，一切重又归于静寂。战场上，野鸭吞食着人的尸体，硝烟渐渐散去。无数悲哀的灵魂漂泊在风里，无处可去。靠在冰冷的栏杆上，我紧紧抱住自己。提着仅有的一盏——灯火摇曳的小灯。无声怒吼，那个恶魔要吞噬多少灵魂才能甘心。而我那白色的朋友正从遥远的天际，带回希望——橄榄枝，那个魔鬼——战争的天敌。
我累到不能自己，连颤抖都无力，冷冷的静寂里，听着自己的心跳和呼吸。只有等待，在黎明之前，无声悲泣，任泪水决堤。
星期天上午，天空碧空如洗，像被抹布擦干净了一样。忽然飘来了一朵云，摇身一变，变成了一只小兔子，在天空中蹦来蹦去，活像一个五六岁的小孩子。红红和爸爸妈妈来到了黎明湖。
黎明湖真美啊!太阳高高地挂在天空，像一个大火球。一群小燕子飞来飞去，有的在跳舞，像穿着黑衣的天使，有的在天空中做游戏，有的在觅食……连绵起伏的山在远处耸立着，像爸爸威武的身姿。湖水非常清澈，像被过滤了一样。一阵微风拂过，桃花穿着粉色的裙子跳起舞来，像一位痴迷的舞蹈家。风停了，舞蹈家静静地站在那观察蚂蚁搬家。连翘花披着黄色的外套，扬起了头骄傲的看着其它花，认为自己是最好看的。柳树梳着长长的辫子，我仿佛看到妈妈在梳妆台梳着长发。
爸爸看到这么美的'景色，兴奋的说：“不如我们去划船吧。”红红和妈妈连忙拍手叫好!他们把船推上湖面，爸爸拉着红红，妈妈挽着爸爸，一个接一个的上了船。爸爸卖力地划着船，不一会儿，豆大的汗珠从爸爸的脸上掉到了地上。红红心疼地说：“爸爸，休息一会儿吧!”爸爸欣慰地点点头。妈妈拿出早已准备好的饼干，一家人在船上津津有味地吃起来。红红看着这美丽的景色，不自禁地吟出："竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。"
朝霞为天空涂了一抹红色，妈妈说：“这么美的景色，咱们拍一张全家福吧。”咔嚓!咔嚓!一家三口人的笑脸定格在黎明湖的水面上，这是多么美的画面啊!
“俏也不争春，只把春来报。”今天上午，我和爸爸妈妈来到了黎明湖。黎明湖的景色真美呀!
太阳公公刚刚升起，还没有放出全部光芒;大山像一顶顶小帽子，安静的躺在地上;湖水清澈见底，像一面镜子，可以看见自己的倒影;桃花粉红粉红的风一吹，桃花像一架架小飞机似的飞入湖面，又变成了小蚂蚁的船。
我捡起一朵花瓣闻了一下，有桃子的清香，我把它扔进了湖里，落在水面上形成了水花，一圈圈荡漾开去。连翘花也舒展开自己的花瓣，垂柳把自己的.长发也垂了下来，披着一身绿色的新衣，一阵微风吹过那绿色的头发，便随风飘动美丽极了。
爸爸划着船，妈妈用手机拍照，我在吃着零食。过了一会儿，我拿起了鼓锤，敲起了船前的小鼓，我越敲越起劲儿，爸爸妈妈说我敲的鼓很有节奏，很悦耳，我更加卖力的敲了起来。妈妈拿了一杯水，说：“我们的小音乐家该喝口水了。”“谢谢妈妈，”喝水以后，我又弹起了吉他，黄鹂和百灵鸟被我的音乐声吸引了过来，在船头叽叽喳喳的欢叫着!
天黑了，我恋恋不舍地与爸爸妈妈回家了。我好想下周再次来黎明湖划船。
记得一些，遗忘一些；
增添一些，删节一些；
泯灭一些，重生一些。
——题记
天渐渐破晓，晨光慢慢唤醒沉睡的生灵。虽还不见太阳，却散发着燃烧的气息。早起的云雀在那半明半暗的云空高啭着歌喉，而在那遥远的天际，则有一颗最后的晨星正凝视着大地，有如一只孤寂的眼睛。
透过玻璃，仰视日出的一刹那，光影分明，交错重叠如透明的蝶翅。耀眼的太阳跃出地*线，散发出橙黄色的光芒。周围那些轻舒漫卷的云朵，好似身着红装的少女，正在翩翩起舞。
这几乎伸手就可触及的光芒，却始终停留在完美与残缺的边缘。这黑暗过后唯独一抹绚烂的色彩，此时此刻显得如此的温暖而幽静，却仍带着一缕并不刻意的浅浅的忧伤。
黎明，一个与黑暗斗争胜利的战士，仿佛从来都是希望与重生的象征。在它降临之际，俯视着万物苍生的复苏，如同一位预言者，满意地望着新事物的诞生。刹那间，只觉我的'生命，是那如沙如尘极为细小卑微的一点，而黎明的深邃、浩瀚与华美，对于我来说，竟显得如此奢侈！
如今，早已淡忘了暖阳下那层层破裂着的炫目波光。只能在清晨的微亮中提笔，寻索出一些比较温柔的字句，只为记忆中剩余的那抹色彩。
——真诚之美初三作文 (菁华3篇)
真诚是人与人之间的信任，是和*的基础，也是人必备的一种美德，有了它世界才会更加美好。
一个周内的早上，我一如既往的向学校走去，与往日不同的是，我的兜里多了一张十元钱纸币，那是要在顺路的一家早餐店买早饭的。
我一走进那家店，便说道：“老板，来一笼包子和一杯豆浆。”我刚说完，一个站在收银台里面的一个男人答了一声“好嘞”！便忙活了起来，我仔细的打量着那个人，那个人个子不高，微胖，干起活来异常利索十分麻利，但与众不同的是他的脸上始终挂着笑脸，仿佛对一切事物都感到满足似的。
我坐下不久，一笼冒着热气的包子和一杯热气腾腾的豆浆就被端了上来，我看了一眼价目表，一共八块钱，于是我从兜里拿出了那张十元钱纸币，那个叔叔给我找了两元钱给我，但他从他手里拿钱的时候，也把那张二十也带了出来，可他却没有发现，我一眼就看见了二十元纸币，我便以迅雷不及掩耳之势上去踩住了它，我心里暗自高兴的想着：“太好了，我不仅没亏，反倒白白赚了20元。”于是我匆匆的吃完饭，拿着钱溜走了。
走在路上，我感到大街上不再充满了微笑，变得异常阴森，人们都仿佛不愿与我接触似的，从我旁边走过，这时我的眼中好像又出现了那憨厚的背影和老实的脸，这让我感到十分愧疚，促使我不得不有了还钱的想法。于是我快步的走回了那家饭店，我把钱还了回去，并且说明原因，道了歉，等我出来的时候，一切都仿佛变得异常美好，小鸟在路边的树上欢快的叫着，柔和的太阳光照在我的身上，使我感到十分的温暖。
真诚才能让别人相信你，只有真诚的人，才能体会世界的美好。
我童年有很多伙伴，印象最深的就是那个身残志坚的伙伴，小新。一幢灰色的老楼，二单元，三楼，住着我家和他家。从这扇门走到那扇门是七步，从那扇门折回这扇门依旧是七步——那是我用儿时的跬步量过不知多少次的。而今，当我背着沉沉的书包，掏出钥匙，轻轻旋开这扇门时，猛一回头，却愕然发现*在咫尺的那扇装着重重保险锁的、被黑漆铁皮包裹着的门，竟是那样的模糊不清。然而，浮现于记忆之海的回忆岛屿却是清晰无比的。如果追溯我家和他家对门而居的年代，恐怕要从我们的童年时代谈起。记不得第一次见他时我有多大，只记得初见到的是一个留着短发，躲在母亲身后的怯怯的他。在他母亲的一再催促下，他才探出头来，手指含在薄薄的唇中，低低地叫了我声“姐姐”，然后赶紧缩回头去。他目光有些游离，似乎很怕我，又似乎很好奇，见我望向他的目光他一阵慌乱，把嘴中的手指吸得更紧了。我心中一阵变扭，这么大了还吃手指，于是我撇了撇嘴，他见到我表情有变化，也许认为我在逗他，他傻傻的笑了，只是那个手指依旧在他嘴里含着。
当时我也没有在意，只是以为多了一个傻乎乎的小伙伴而已。后来有一天我正准备上学，拎着书包匆匆走下楼梯。身后传来慢慢的一句：“你上学啦？”转回身，看见住楼下的那个小孩歪着头朝我傻傻地笑，露出白白的牙齿。我“嗯”了一声，冲他灿烂的微笑。他傻乎乎的跟在我后面说要保护我上学，说路上车多，他有办法能躲开这些危险的车。我笑着回拒了他，说我自己可以的，于是他很认真的对我说：“那你一定要自己小心啊！”中午回去，跟家人说起来：“小新今年十岁了吧？怎么不见他上学呢？”“没有。他有先天性智力障碍，上了几回1年级，成绩实在太差——不过这不能怪他。”爸爸同情地说。外婆说：“那小孩儿啊？长好高了，人倒不错。昨天买菜回来碰到他，他问我这些天上哪儿去了，怎么好久没见着我，说着说着还要帮我拎菜呢。”是啊，好些正常的人做得都不如他。他虽然傻，却努力地善待每一个人；而有些人，却是不傻装傻。
很可惜老楼的小孩子们对他不是很友好。每到假期他就会抱上个篮球跟着别人后面打，偶尔投中一个就会很开心地笑。大人们有时也赞赏性地拍拍他，他也会天真的高兴
半天。小孩子却在背后说他的动作傻里傻气，还叫他“猩猩乔丹”，有的时候还会捉弄他，有一次骗他说一位小朋友掉到门口的土坑里去了，小新很焦急的就要去“拯救”那位小朋友，结果弄了自己一身的土，其他小孩子看他傻乎乎的不停的爬上爬下，心中不忍，便说小朋友已经找到了，小新脸上汗水和土已经变成泥浆，但泥浆下面是他灿烂的笑容。更小的一些孩子见到他就跑开了。有一次，他一颤一颤地在操场上跑，又有一群“受惊”的小孩子往四处逃开了，他傻乎乎地跟着一个小孩走到她的妈妈面前。他突然冒出来一句：“你很漂亮。”那个阿姨脸有点红，但也明白他是就美丽而说美丽的，是很真诚的。她笑着：“你也是个很可爱的孩子。”他高兴地上来和那个阿姨握手，叫人看了心里热热的，又酸酸的。
有时候，心里觉得上帝对他不公*。但是毕竟，没有人可以剥他微笑的权利。我认为他的笑容是最美的，真正的美不是他人的外貌或者出众的智慧，真正的美是永恒的真诚。
真诚，是人本该具有的品质；真诚，是我们通用的交流语言；真诚，是做人做事的态度。不知是谁触动了我珍藏真诚的百宝箱，使我想起了那件往事，至今热泪盈眶。
那天，外公外婆从贵州千里迢迢专程来看我。外公外婆一进门，我就问：“外公外婆，您们不是说从贵州给我带我最喜欢吃的木耳和莲子，在哪里啊？”外婆从她的包里找了又找，翻了又翻，居然没有找到，说：“坏了，是不是忘在公共汽车上了？算了，瑶瑶，外婆下次在帮你带一点来，好不好啊？不要小气了。”我生气极了，说：“不嘛不嘛，人家就是要吃，公交车上那么挤，谁看见了愿意交出来？而且那个司机看起来就不老实，怎么办呀，我要吃啊！”我还在生气的时候，突然门铃响了，外公去开门，开门一看，居然是公共汽车的司机，他喘着气，好像才跑完马拉松似的，他说：“大爷，你老的包掉在公共汽车的座位上了，来，还给你，可让我一顿好找，下次不能再忘记了。”外公拿着包，刚准备叫他进屋喝口水，歇一会，可那个叔叔却一溜烟地就不见了。
真诚，是需要我们发现的，要用一双灵敏的.眼睛去发现他。真诚，在等待着有人去把它发现。每一次想起真诚，就会让我想起真诚现在在某一个角落里慢慢消失再也等不到有人去发现它。因为现在人世间的真诚越来越少，人世间的虚伪和不真诚越来越多，慢慢地将真诚吞没。
我希望人世间的“真诚”永远存在，因为这样，我就能收藏和回忆更多的“真诚”了。
——自然之美初三作文汇总十篇
沿途，我心不忘惦记期待，期待与五月雪的相遇，望着遥远的青山，天湛蓝，云轻飘飘的像极蓝天的面纱，精细雅致，飘扬于宝蓝色画布上，心情好轻盈好轻盈。我阖上双眼，静下心灵的浪涛，聆听沙沙阵风诉说大自然的故事，凉爽清静，陶醉之际，我已置身林间，投入自然的怀抱。
沐浴于林中，有种无法自拔的沉溺，我闭上双眼静静的享受这片后土的气息，足下的土壤焕发的生命力，一吸一吐之际，我的肺恋上还有煦阳光的旷达，置身山林绿荫，我的灵爱上清幽微风的凉爽，轻快而舒畅，畅快而无虑，我像是自都城牢笼解脱的鸟儿，我像是自课业战场逃离的小兵，瞧见这片蔚蓝天际要我如何暂缓激动之情绪，事实上我高兴都来不及。
张开双臂，想像自己即是那随着上升气流翱翔的大冠鸠，无受拘束恣意盘旋于辽阔无边的青天，我旋转着，我愉悦欢乐旋转着。喜悦，就呈现在略略扬起的嘴角，我一句话也无法表达，因为这实在太迷人，眼前的这一切使我感到幸福无比，双睛乐得不愿多眨几下，不愿错过片刻美好。张开双臂，大口吸入空气间的芬多精，肺部扩张，吐吶，排出都市废弃，抛出世俗烦忧，放下一切，开启心房，就连看见路边的小狗，亦蹲下与它道声早安，为雪白的油桐，我心情乐不可支。
踏上步道，我便起怀疑起自己的双睛，眼前只有零星的洁白桐花，大地些许泥泞，湿气沉沉，没有落英纷飞，没有雪花片片，情绪失落极，我最期待的，却结束。心中不免压抑五味杂陈之千头万绪，直到我有意外的发现……
湿意弥漫，我的注意力被蕨类植物上排排站的蚂蚁雄兵牵引。矮小而有羽状复叶的蕨类们成熟，叶的背面充满褐色孢子囊堆，那些野生蚂蚁一个接一个搬运着蚯蚓尸，我仔细的观察着，细细品味其中的奥妙，我出神的目睹着长满青苔绿意盎然的小小舞台，此刻，一只褐色*凡无奇的麻雀自高空落下一发新鲜的子弹，炸开，可怜的蚂蚁欲哭无泪，这情境逗得我回眸一笑。
都市有如一处工厂，没日没夜不停运转，而乡下有如宁静天地，“日出而作，日落而息。”两者生活模式有如天让之别。乡下是都市人度假胜地，它繁花似锦，绿草如茵，处处生气蓬勃。春回大地生机和它独特之处，就让我们来好好欣赏它美吧﹗
一走出户外看见了绿油油小草，它们可得经过风吹雨打，才能显现不屈不挠，笔直站立着，就像个英勇武士般。我喜欢享受阳光温暖，我也喜欢躺卧在草地上，看着一本书边享受着一杯茶，这两者可真是絶佳组和。此刻，它让人们身心洗涤，也让人享受到片刻宁静之美。
鸟儿喳喳喳、蚯蚓也吱吱吱，它们是隐藏在草丛神秘歌手，它们不只唱出了自己声音，也唱出了春天气息。当你仔细观察时，你会发现成群结队蚂蚁，不管眼前有多大障碍物，它们都会同心协力将它们移出，它们可说是最英勇武士，也是最团结昆虫之一。而天上突然飞来一只蟑螂，虽然它是脏乱代表者，但它们是世界活化石呢！任凭时代环境变异，它都能生存下来。有时你会看见身穿黑色战衣－—甲虫，正在开心吸吮着甜蜜果汁；有时你也会看到其貌不扬毛毛虫，在啃食着绿叶；你也可以看到蚱蜢在绿叶中就像个跳远选手般，正展现出它跳跃敏捷身手。这些自然之美，是值得我们去观察、欣赏。
我喜欢畅游大自然之美景，虽然它是那么朴实且没有闪耀光芒吸引着人们，但只要愿意停下脚步，蹲下来细心去观察发现，你就会发现，连草丛下秘境都会使人爱上它。由于都市化关系与人类滥垦滥伐原因，已使得草丛渐渐少了，甚至消失不见了！所以我们更要爱惜与草丛一同生活可爱生物，不要让我们下一代无法享受到这绿意盎然，活泼有趣草丛世界。
大自然是人类最好的老师，最好的教科书，最好的课堂。神奇美妙的大自然，可以教给我们无穷无尽的知识，引领着我们走向一片求知的海洋。我们要善待大自然，大自然便会赋予我们一片新天地；正是有了大自然的美丽景色，让我们的世界变得更加丰富多彩。
我生活的高原—阿坝县，四季景色美不胜收，让人留恋忘返、回味无穷。
春天的阿坝高原，阳光格外明媚，冰雪消融，万物复苏。嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面，山上，树木被春风摇醒，睁开睡眼，张开了柔嫩的臂膀，扭着腰肢。到处都是春天到来的信号。我惊讶春天的魔力，惊讶树木的常青，花草的活力。春?改变着大自然，创造着大自然！
盛夏来临，风光迷人的阿坝高原，到处是绿色和花海。山花争奇斗妍，朵朵白云像羊儿在蓝天上游走；青青的草原上，牧民策马放牧牛羊；白帐篷、黑帐篷顶上升起缕缕炊烟，与放牧人归来溶入成了大自然的美景。
秋天的阿坝高原，没有春天的小草青绿，没有夏天茂盛的绿树，没有冬天纷纷扬扬的雪花，但秋天有黄灿灿的青稞，给人们带来丰收的喜悦，到处都是一片丰收的景象！
冬季来临，阿坝大地一夜之间披上了银装，眼前一片雪白，仿佛变成了水晶般的童话世界。往日里到处一片枯黄的景象在一夜间顿然消失。白雪压弯了树木的腰身，地面铺上了厚厚的白棉被，树上挂满了晶莹剔透的冰花，屋檐上垂吊着亮晶晶的冰锥。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”！我们在雪地里奔跑着，嬉笑着，堆雪人、打雪仗、滚雪球、滑冰车。“冬天来了，春天还会远吗？”冬季里“雪”给我们带来了无限的乐趣，我爱你，冬季美丽的大自然。
大自然是一座蕴藏丰富的宝库。我们要用心去爱护它、去发掘它，就会从大自然中学到：动物学、植物学、地理学、物理学、化学、地质学、天文学等知识，从中获取最珍贵的宝藏。我们便可以在与大自然亲密接触中，探究大自然那神秘的领域。
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”古往今来，多少文人墨客见到夕阳西下，总会由衷地叹息，因为它意味着一天即将终止，总会给人一种凄凉悲切的感觉。
而我不这么认为，我要好好地赞颂一番夕阳——夕阳是美的，它预示着新的一天即将来临。
傍晚，我走在路上，走到半路，我停住了脚步——夕阳的美将我的心留住了。余晖洒在路面上，像为大道披上了一件金色外衣，金灿灿的，是那样的诱人。太阳，虽说没有中午那样强烈，但是也不可轻视它的“威力”。
渐渐地，阳光开始更加变得柔与，妩媚动人了。它使你不得不去赞美它，珍爱它……
你是不是也想变成这万缕柔光中的一部分，去亲身体验一下普照大地的快感呢？但是夕阳终究会沉下去的，但消失前它也没有忘记要给人们留下美好的回忆。
它把自己变成了绯红，并把整一个天空与周围的一些云朵也浓妆艳抹了一番。天空是金黄的，云朵是五颜六色的，不断地变幻着……
夕阳缓缓地沉了下去，它似乎怕勾起我们无限的离愁，于是选择了安静地离去。但是这只是短暂的分别，明早它就会回来了，将以另一种方式回到我们的身边。
也许，许多人会为如此美丽的夕阳的悄然离去而伤感，但如果能像我一样，静静地站在路上，看着这娇美的夕阳西下的全过程，你就会与我一样想到明天的朝阳，就不会感到凄凉了。相反，你会觉得它很美，赞美夕阳之情也会油然而生。
“夕阳无限好，只是*黄昏。”不，我要说“夕阳*黄昏，却是无限好”。
朋友们，让我们观赏夕阳的美丽，让我们由衷地赞美夕阳吧！
一个身在城市的人，很少有机会走进大自然，工作，学*让人不堪重负。今天，我终于有机会走进自然，欣赏迎泽公园的春景。
走进东门，小路两旁参天的松树，柳树，臭椿，密密的织成一张大伞。伞阴中，金黄的连翘花在迎风歌唱，粉红的桃花在吐露它的芬芳。再向前，就到槐树的领地，他像是战士，守卫着身下的小花小草。
过道两旁，种着几株贴梗海棠。它红胜火焰，比其它花更加艳丽，成为花海中的一颗璀璨的明珠，人纷纷在这里留影，而蜜蜂也被这迷人的芳香吸引来，纷纷钻入5片“火焰”般花瓣中心的那金黄的花蕊，吸取甜丝丝的花粉。
来到湖边，只见那高大的垂柳，古色古香的石桥倒映在那碧绿的湖水之中。湖上，人放下*日里的工作重担，坐在船上享受这湖上春景，或一人享受这独自的幽静；或一对情侣坐在船上谈心；或是一家人聊聊*日里的趣事。“吹面不寒杨柳风，”一阵凉爽的春风拂面而来，将心头的一切苦闷吹至千里之外，垂柳也在风中翩翩起舞，炫耀自己嫩绿的长发。
再向前，槐树下种许多美人蕉，约有上千棵。从东到西，越靠东长的就越好，最东面的已经开出花，黄色的像金，白色的像玉。花在风中轻轻的摇摆，向游人打着招呼。人看着这些可爱的花，心情别提有多舒畅。
西北面，有一座小山。上面栽着许多桃树，有似火的深红，还有那粉红的碧桃。那些没有开放的小花苞，更是惹人喜爱。它就如小婴儿的脸，胖乎乎粉嘟嘟的。登上小山的.最高处，有一座亭子坐落在小角落里，好像是一位世外隐士隐居山林之地。
春天是一个美丽的季节，一个希望的季节。它不同于夏天的骄阳似火，也不像秋天那样即将沉睡。愿你和我一起走进春天，感受和谐，希望之美！
当我们走进奇妙的大自然里，除了能看见五彩斑斓的各种颜色，还能听见大自然里的各种美妙声音。
春天里，小鸟是可爱的音乐家。当我站在阳台上，发现一只鸟妈妈正衔着一只拼命挣扎的小虫飞回鸟窝。鸟窝里几只小鸟看见妈妈回来了，突然热闹起来。小鸟们争先恐后地挤到妈妈面前，唧唧咋咋地叫个不停，他们好像都很饿了。鸟妈妈把食物喂给了孩子们，鸟窝里慢慢安静了下来。小鸟们满足地品尝着午餐，有时小鸟偶尔会“叽叽”叫一两声，好像在感谢妈妈。鸟妈妈看着饱餐后的孩子，站在鸟窝边扑打着翅膀，长长的啼叫着，好像在唱一首幸福的歌。
夏天里骄阳似火，知了是最有激情的音乐家。“知了......”，原来是大自然的歌唱家蝉在演奏交响乐。但我仔细一看，却没有发现一只蝉，而它的叫声却布满了整个花园，它的叫声一会儿很高亢；一会儿很急促；一会儿很缓慢。有时候还会停下来，过了一会又开始高声演唱。
秋天，落叶是温柔的演唱家。落叶在林间飞舞，银杏树的叶子变黄了，真像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。银杏树的叶子纷纷掉落，“沙沙沙沙......”，他们在轻声的歌唱，散落在地上，真像是给大地冬天保暖的地毯啊！人们在上面走来走去，落叶就会发出“沙沙，沙沙”的声音。突然我踩到了树枝，只见“咔嚓”一声就断了。
冬天，北风是厉害的音乐家。北风呼呼地刮过树梢，于是树梢就发出了“嗤嗤”的树枝相互摩擦的声音。北风刮过空旷的地方，那里总会发出很小的“呼呼”声，就像从很远的地方传来的一样，有时还有回音。
另外，大自然还有许多美妙的声音，需要大家用自己这双灵敏的耳朵一起去寻找。
突然感到了语言的贫乏，不在喧嚷，恋上了静静伫立在不起眼的角落，欣赏那轻轻的风过，柔弱的小树叶露新芽!未雨绸缪。生命·自然·美泪珠却在纤尘精致的脸庞上滑下了痕迹它对人类算得上是仁至义尽了，可人类还是得寸进尺、贪婪地向它索要更多的利益?故乡的天依然蔚蓝，故乡的海依然广阔，天的抚慰，海的拥抱，我如母亲一般的故乡，是我一生的避风港。
廊内的春风轻轻拂过，窗外的绿色流光异彩，我的视线不由又被你迷人的风采吸引，走*你，我的心顿时轻舞飞扬，那美丽的蝴蝶，翩翩起舞，柔美的翅膀间盈满了从田间飘逸过的野花的芳香，还盈满了如葡萄的溪流声。河水似乎有了伤痛，就很匆遽地流，粼粼闪闪，它日夜流淌着美丽抑或忧伤的故事。细浪轻轻腾起，湿津津地舔着天空舔着岸，有小鱼小虾蹦蹦跳跳，卵石好洁净。
夏风轻轻吹拂时，绿色向我扑面而来，山绿如碧，水清如镜，徜徉其中，你会感受到自然无尽的魅力。河堤上或花或黄的野花开遍了，一盏一盏如歌的灿烂！它们写出了生命的光辉与顽强。空闲间，我喜欢坐在窗台上，打开窗户，凉风无私地吹来，不管心中多少怨恨、惆怅都可以任它吹走，只留下心灵的蓝天，任思绪飞翔！
秋是金色的，孩子的梦，秋风吹来，树上的树叶飘落下来，划出力量美丽的弧线，飘飘零零，偶然间，有一只小松鼠从腿边遛，它是在人们前面体现了秋，那是，也别是一般滋味啊！天高云淡，人们不仅感叹：“秋天，来了”
冬雪慢慢飘落时，屋内外的灯火织着飘落的雪花，像一曲飘扬的音符，像一幅美丽的图画，让你浮想联翩，冬是洁白无瑕的，仿佛一个魔术师，把世界变成了童话世界，那片片雪花，像一只银色的蝴蝶，用自己的翅膀美丽的弧色装点着这个纯净的世界，而与它们有同样使命的，还有那小小的雪绒花，他用微小的身躯证明生命的力量。
细细品味自然，我发现一切是如此色彩斑斓，但认真咀嚼，你还会发现，生命的芬芳足以飘香万里！一切的一切，汇聚而成的，都是美的化身
小时候，我常常坐在绿草茵茵的草地上，看着鸟儿快乐地从天空飞过，听着小溪叮叮咚咚地唱着歌儿，望着蜂儿蝶儿与各种各样地花相互挑逗……那时候，心中总有说不出的快乐，被大自然如诗如画的美景所折服。
可是现在，那种心旷神怡的感觉再也不复存在了：我们脚踏的是水泥路，闻不到泥土散发的清香；天空灰蒙蒙的，再也没有了快乐的小鸟的踪影；一条条臭气熏人的水沟取代了唱着歌的小溪；稀稀拉拉的小野花没有了蜂儿蝶儿的陪伴，煞是孤独……看到这一切，我们不由得扪心自问：“这一切，究竟是谁造成的呢？”一个强大的声音声嘶力竭地吼道：“是你们，就是你们人类自己呀！”
多少年来，我们人类就是那样坐吃山空似的享受着大自然为我们提供的便利：一棵棵大树哭泣着被砍倒，一片片草地在人们的脚下**着，天空快乐飞翔的鸟儿成了我们餐桌上的美味佳肴……人类生存家园的环境慢慢恶化，这一切，都是我们自己造成的，我们只想索取，却从未想过要给大自然些许回报，哪怕是在自家门前种上一棵小树苗，栽上一盆花。
想着想着，我不知不觉睡着了。在梦中，人们都从家里出来了，无论男女老少，他们手中都拿着的或是铲子，或是锄头，或是水桶，正在努力为小树浇水，为小溪开辟一条新的道路，为鸟儿营造舒适的家园……突然从梦中乐醒，我想，要是人类真的悔悟过来，“亡羊补牢，为时不晚”。远去的自然美景还会回来，大地上还是会重新恢复往日的生机。
我相信，离这一天不远了，远去的自然美景，你听到我的呼唤吗？快点回来吧！我们人类已经悔悟了，瞧，那人们正在为荒芜的土地而努力着、奋斗着，远去的自然美景，快点儿回来吧!
大自然是一个神奇的、充满着绿色的奇幻天地，经过海枯石烂，日转星移的改变，依然是那么的美丽，它赐予了我们太多，教给了我们太多。在远古时候，自然里天天有着恐龙的怒吼，现在，自然里天天有着哭泣声，因此，当我们在大自然中品味快乐时，我们也要学会感谢自然，不要伤害自然，到那时候，一切化为乌有，到处都是一具具可怕地骸骨。
感谢自然，感谢她为我们带来青山绿水。在郊外游玩时，总不忘去欣赏、叹服那些巍然屹立的高山，葱茏的草木把土地裹藏起来，造物主让我们满足眼睛的需求。在晴天时，高高的山托着白云，顶着蓝天，从远处望去，翠绿，蔚蓝，还配着那片片的纯白色，真像一幅幅流光溢彩油画。山顶，清冽的泉水流下来，汇集成一条条小河，在阳光的照耀下更显得明亮，欣赏着美景，怎能不从心底发出一句感叹：谢谢你，大自然!
感谢自然，感谢她为我们带来的鸟语花香。自然界里，千姿的鸟，百态的花数不胜数。我爱听小鸟的歌，听它的清脆、婉转、衬托它的是那五颜六色、争奇斗艳、雅致的花朵。人们慢慢潜行在充满鸟语花香的地方，脸上洋溢着幸福的表情。伴随着鸟儿歌声，内心涌出一句话：谢谢你，大自然!
感谢自然，感谢她送给我们可爱的小动物，为我们的生活增添了光彩。身披白色绒毛的小白兔，黑白相间而憨厚可爱的小熊猫，人类最忠诚的朋友——小狗，在河水里无忧无虑、自由自在的游来游去。自然因为有了这些可爱的小生灵而变得更加神秘、多彩。看到这些可爱的小生灵，我忠诚的说：“谢谢你，大自然!”
感谢自然，感谢自然给我们带来一切美好的事物。面对大自然的一切，我们应该由衷的说上一声：“谢谢你，大自然”!
那一年暑假，爸爸妈妈带我到海边去玩，我终于第一次看到了大海。
天刚朦朦亮，我们就来到了海边。晨色中的大海静逸安详，仿佛还没有睡醒，只听到海风带着腥味与咸味在耳边吹过，就像大海沉睡中的呼吸。向远处望去，墨绿色的海水泛着微微的晨光，看不到尽头，与天空黏在了一起。蓝色的天空在海的尽头涂上了淡淡的雾霾，看不清哪是天哪是海，让我看到了海天一色奇妙的景象！海水随着大海的呼吸微微地波动，一浪接着一浪，轻轻地拍打着沙滩，沿着沙滩种下了水晶般的花朵，瞬间又消失了。小小的海浪就像是一个个小淘气扑向妈妈的怀抱。
爸爸说：沙滩上可以捡到各种各样的贝壳。我想，把小贝壳串起来做成项链一定会很漂亮。
天边渐渐地亮起来了，银白色的亮光在不知不觉间就变成了金色的霞光。在海天相接的地方，有些云朵，仿佛是专门来挡着太阳升起来似地。云朵的形状各种各样，还在不断地变化着，有的像小鱼跃出水面，有的像骏马在水中奔腾……
忽然，在云朵的空隙中出现了火红色的亮光，瞬间，那海天相接的天空被照得十分嫣红。那火红的亮光越来越大，越来越强，渐渐地，在云朵的上方，出现了火红的圆弧，不到一分钟，圆弧就成为了火红圆球。妈妈说：“宝贝你看，像不像一个火球。”我点点头。圆圆的大火球闪着金光，就像一只燃着熊熊大火的龙珠。
太阳升起来了！刚才火红的圆球逐渐变成了金黄色，阳光很刺眼，天空也越来越亮。海面波光粼粼，远远望去，就像太阳洒下的一片片金色的瓦。
我兴奋不已，催着爸爸多拍几张照片，自己的嘴巴却张得老大。
我爱大海，爱它的美丽，爱它的可爱，爱它的汹涌澎湃。我相信，大海会给我个金灿灿的童年。
——“汉字之美”作文优选【10】份
汉字是中华民族的艺术瑰宝，是流传了几千年的无价之宝；汉字是炎黄子孙孕育出的智慧结晶，是汉族人民的骄傲。它像一朵朵五彩缤纷的鲜花装点我们的生活，像一颗颗闪耀的星星点缀历史的天空。
从每个字上我们都能体会到它的意义。看见“溪流”这个词，眼前仿佛出现了潺潺的小溪，而望见“海洋”这个词，仿佛看见了浩瀚的大海；“幽静”好，像将我们带入了森林，而“冰霜”好像散发着冰冷的气息；“春”字让人感觉到生机勃勃，“夏”字令人感到热情似火；“秋”字让人眼前浮现出丰收的景象，“冬”字则让我们感受到宁静和寒冷……这一个个活泼可爱的小精灵带我们领略汉字王国的辉煌。
不同的字体拥有不同的特点。篆书和隶书处处洋溢着古汉字的特色；行书很流畅，像行云流水一般；楷书结构严谨，笔画遒劲有力；草书笔画奔放，似凤凰在舞蹈，又如飞龙在翱翔。这些字体的特点令我不得不赞叹汉字的博大精深和变化多端。
而汉字在书法家的笔下更会生发出与众不同的变化。王羲之的？兰亭序？是一部优秀的书法作品。兰亭序？里的汉字轮廓或圆或方，有的似山峰一般挺拔，有的像琥珀一样圆润，“天下第一行书”的美誉真是当之无愧。
汉字让我感受到了它无与伦比的独特魅力，它吸引着我去探索，去发现它的神奇。我爱你，中国伟大的汉字！
汉字历史悠久。从最初的甲骨文到现在的文字，音、形、意全面而完美结合。汉字成功融入了中国孩子的智慧，成为我们中国人的骄傲！一横就是一个字；一横一竖，就是一个字；一横，一竖，一左，一si，就是一个字。这个简单的笔画构成了千千的一万个汉字，赋予了汉字丰富的含义和独特的魅力。虽然每个汉字都是由横、竖、左、右等简单笔画组成的，但这些汉字的含义是不同的。每当你看到这些汉字，你就会认为这些汉字会有自己独特的性格。比如“嗨”这个词总是让人发笑；“愤怒”这个词总是让人的心无法*静下来；“丧”字总让人皱眉；“乐”永远是幸福的微笑；“无忧无虑”这个词出现后，我的心似乎不再被禁锢，像一只小鸟，在天空中自由飞翔……每一个汉字都是中国孩子智慧的结晶，不仅音节洪亮，形式完美，而且寓意深刻。在汉字中，一个错误就会变成一个笑话。我记得有一次，好像是在二年级。我写伞字的时候，总喜欢写一竖一竖的作为竖钩。于是被老师叫到办公室。老师对我说：“曾倩，你把伞下的竖线写成了竖钩。你想造一把‘新伞’吗？”当时听到老师说这句话，才意识到自己的错误，惭愧，一定要认真写汉字！大家肯定都看到了《汉语桥》！在这个节目中，一些外国人的汉语说得很好。我真的很惊讶，即使是外国人也能说一门好语言。我们呢？所以，如果我长大了当语文老师，我会让我的学生写方块字，说地道的中文。我相信在不久的将来，全世界都能听到外国人说中文！
中国的汉语文字常常被外国人形容为“博大精深的文化。”因为它的每一个字都有着独特的写法和意义。
汉字特别妙，每个字都是经过千百年的历史而演变而成的。有同音字、形声字，更有*几十年来新研究拼字的拼音，也是独具一格的。
要想学会汉字，学好汉字，难就难在它的理解。
在二年级的时候，“德”字是我写得不够好，原因是我中间的“横”老是落下。虽然我也查过了字典，但是我不还是记不住。少了一横的“德”字写在作业本上，看着特别别扭，每每也会因它失分很多。我下定决心要把这个坏毛病改正过来。
于是我找到了语文老师李老师，便向她求助取经：“李老师李老师，我这个‘德’字怎么都写不好，中间的那一画经常漏掉，有什么办法能把这个字写好呢？”
李老师二话不说，从抽屉里拿出一个小本子，把“德”字端端正正地写在上面，并把那个字“拆”开来，拿在手端详了一番。
须臾，李老师惊喜地抬起头告诉我：“乾霖，你瞧！这个字多么有意思呀！除去双人旁，后面的字就可以分解成‘十、四、个、人、一、心’，十四个人一条心，这就是团结的思想品德啊！”
回去以后我若有所思，把它写在我的便利贴上，并贴在我的床头上。果然，我以后再也没有写错这个字了。
从那时起，我一遇到不会写的字，就编成口诀，把它背诵下来。汉字是一门艺术，需要用很长的时间去品味，慢慢地，汉字就容易被理解了。这就是汉字的奇妙之处。
一笔一画书写的中国文化，绵长地荡漾在世代人的心中。昏暗的油灯，在简陋的干达垒里，年轻的姥姥用手把着妈妈纤细的小手，挥动着手腕在草纸本上写下几个歪歪扭扭的字：我爱汉字。在母亲那时稚嫩的心里已撒下了中国传统文化的种子。戏曲、诗赋、小说……一系列的书香国粹，都是用汉字积累成文的，汉字――中国文明的基本单位。汉字方正有力，中国人不屈不挠。姥姥把汉字与中国精神手把手地传递给了母亲。明亮的书房，窗明几净，在现代化的小区里。母亲照着书法字贴和我一起临摹书写。那时觉得妈妈就是童话里的仙女，那么多笔画，复杂纷繁的汉字，这么快就可以书写的干净漂亮。而我却只会写一些不超出五画的大字。等我稍大一些，母亲就会给我讲汉字的演变地过程，从甲古文―金文―小篆―楷书―行书―行楷。而我只是似懂非懂地听着，只觉得汉字很神奇，中国的历史耐人寻味。妈妈把汉字与中国的历史亲口向我倾诉，把它们传递给了幼小无知的我。现在我已长大了，懂得用汉字书写人间冷暖，懂得用汉字赞美大好河山，懂得用汉字彰显神舟风采。汉字好似一条线索，将一代又一代中国人的心穿在一起，一代又一代的中国人互相传递，呈现出逐渐丰满与突显文章的主旨――中国文化。传递汉字，将这段接力棒放到每一代人的掌心，把发扬传统的重担传递在每一代人的肩头……
黑龙江省大庆外国语学校初一。六班李宛鞠指导老师黄彦霞
我们*常看书、读报、写信、作文都离不开汉字。它带我们走进汉字的王国，领略它的神奇，感受它的魅力。它，就是汉字。
在我们生活中，可能经常会写错字。然而，正是因为这一个小小的错别字，就会给我们造成大的损失。1983年，乌鲁木齐一家挂面厂从日本花了18万元订购了1000卷重10吨的塑料包装带，粗心的员工却把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”。于是，因为这一点之差，使18万元的塑料袋变成了一堆废品，这就是一点值万金。
汉字在我们日常生活中随处可见。那么，它究竟是被谁造出来的呢？从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现，历代中国学者一直致力于揭开汉字的起源之谜。关于汉字的起源，中国古代的文献上有种种说法，如“结绳”、“图画”、“八卦”、“书契”等。古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为，成系统的文字工具不可能完全由一个人造出来，如果仓颉确有其人，也应该是汉字的整理者或颁布者。
经过一段时间的学*，让我们对汉字有了一些了解，也读了不少赞美汉字等一系列关于汉字的篇章。在以后，我相信我能少些错别字，不会因小失大……
这次的综合性学*虽然结束了，但我们对汉字的探究仍在继续。在以后的学*中，我们一定会感到汉字的更多神奇。
我们每天都在接触着汉字，生活中离不开汉字，汉字的发展过程经历过了漫长的时间，历史悠久。有甲骨文，金文，小篆等，汉字每一笔每一画都有着丰富的意义。
汉字中的歇后语，具有十分丰富的意思，前半句就像是一个提示，后半句就是一个谜底，如：咸菜烧豆腐――有言（盐）在先，这个歇后语十分的有趣，咸菜是咸的，烧豆腐就得有盐呀，因此，有盐在先呀，而盐与言同音，所以是有言在先。如果能在生活中恰当地运用这句歇后语，会显得文彩极高。让我想起有一次老师在升**之前，千叮咛万嘱咐升**的时候，一定要好好敬礼，如果不好好敬礼，回来就挨戒尺。结果有一位同学在升**时，没有好好敬礼。老师回到班级里说：“某某某位同学，咱们两个咸菜烧豆腐，有言在先的，来挨戒尺哦！”老师的这番话逗得全班同学哈哈大笑，让我真正的体会到了汉字的魅力，让我深深喜欢上了祖国的语言文字一一汉字。
还有字谜及图片也是十分有趣。左边画一条鱼，右边画一头羊，这一幅图打一个汉字，没错，就是“鲜”字，因为“鲜”字就是一半是鱼，一半是羊字；还有字谜，就像一个人一张口，口下长只手，便是拿字；还有一种文段字谜等，特有趣。
汉字实在是太有趣了，我为自己是一名中国人感到无比骄傲，所以我深深喜爱祖国的语言文字――汉字。
生活并不缺少美，而是缺少寻找美的眼睛。
我觉得汉字很无聊，很单调，很难写，也很难学*和记忆。每个汉字都有笔画。你可能被低估了。这些简单的笔触也包含着无尽的奥秘！这些精彩的汉字一次又一次的变化，来到了这个时代。水*、垂直、略读和按压，在古人的手中，他们神奇地拼凑出汉字。他们充分发挥了汉字的神秘性！顾名思义，毛竹的“竹”一词是由两片分叉的竹叶组成的。从这个词的意义上看，你似乎可以感觉到竹林在山上摇曳虽然“场”这个词很简单，但它与真实的物体完全相同。它是正方形的。它*均分为四个部分。它巧妙地扮演着种植和灌溉的“田地”角色。另一个例子是下雨时“雨”这个词。中间的四点不象雨点从空中飘落。小雨的天真和顽皮在纸上。
汉字的结构分为表示、理解、线音和象形文字。指示法是一种用符号指出事物特征的造词方法，如上、下、本、莫等。理解法由两个以上的实体组成，将它们的意思组合成一个新的组，使人们一眼就能理解它们的意思。象形文字如步步、步步、豆、墨、木等是用来描绘事物的轮廓或特征部分，有日月鱼羊牛等象形文字，是家族中年龄最大的。它由能指和音标组成。能指代表意义范畴，声母代表相似发音。分为左声、右声、左声、右声、上声、下声、内声形、内声、外声。
美丽的汉字犹如一条长河，流过中华民族五千年的历史！我们成就了伟大的中华民族！
今天上作文课，袁老师带领我们做猜字谜的游戏。
游戏开始了，大家都十分兴奋，老师先出了一个简单的字谜：“有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐，打一字。”老师话音刚落，我们就异口同声的喊道：“曼！”。老师惊奇的看着我们说：“你们太厉害了！”
有个同学给老师提议：“老师，你给我们出点难的吧！”我们都附和到：“对呀，给我们出点难的吧。”老师说：“好，你们听好了，两个人是地主，打一字。”这下把我们可难住了，我们左思右想也想不出来，曹晨宇说：“是不是‘坐’？”。老师笑着摇摇头，我问老师是不是“从”，老师说还有‘地主’呢，突然有一个聪明的同学站起来非常有自信的说：“是‘往’，对不对？”。老师为他竖起了大拇指，这时候我才恍然大悟，老师也为我们解释：一个人是单人旁，那两个人就是双人旁，地主就是一个‘主’，所以是‘往’”。“哦――”的一声，同学们都明白了。
老师又给我们出了一个谜语：“舌头舔甘蔗”打一字，我立即反应出来‘舌’和‘甘’组合起来是‘甜’，我大喊一声：“甜！”老师说对，就是甜。这时下课铃响了，我们还沉浸在有趣的字谜之中。
汉字的组成是一门独特的艺术，通过今天这个游戏，我知道了汉字真的很有趣，虽然今天的游戏很短暂，但是我们知道了汉字有许多奇妙之处，我们要把汉字传承下去！
中国的汉字博大精深，一个个文字在纸上飞舞，在纸上流淌，它是炎黄子孙的骄傲，是先人一代又一代的智慧结晶，是立足于世界的艺术字体。
汉字历经了漫长的演变历程。变得字字如诗，字字如画！它从甲骨文到金文，由金文到篆文，到隶书，楷书，行书，草书，种种形体都富有艺术气息，汪竹柏说得好：篆书隶书，古香古色，行书流畅，正楷端庄，狂草奔放，凤舞龙翔。
汉字就像一个个被囚禁起来的小精灵，但他们都有着不同的风格，每个字都独一无二，从小开始学*汉字，老师就教我们双“木”成“林”；不“正”即“歪”；“火”烧“林”即“焚”，“小土”成尘……小的时候，这些汉字便熟记于心，心中又不由惊叹先祖无穷无尽的智慧。
汉字也十分有趣，一不小心，汉字就调皮地变成了双胞胎，好似一模一样，又好是有些不同，比如歇后语，上鞋不用锥子――真（针）好！两个字读音相同，放在词语中又不一样，一个是很好的意思，另一个又变成了针线好的意思，让人一目了然这两句话的不同之处。汉字的意思多种多样，表面普通*凡，可含义深刻，令人回味无穷。
汉字也如同一个魔术师，一瞬间不知有多少神奇的变化，多一笔少一笔都可以变成另一个字，如泼水的“泼”，拔草的“拔”，拨动的“拨”，他们一起成为了三胞胎，汉字可真是有趣啊！
汉字如天上的朵朵白云，变幻多端，我爱汉字。
就像蝴蝶在花丛中飞舞，就像泉水在山谷中流淌，当我看书的时候，眼前无数的小字总是让我惊喜。它们就像一张彩色的图片页，也是一个音符欢快的乐章。是古人的智慧。
真的，他们不是死板的符号，而是性格独特的精灵。你看，每个字都有不同的魅力。当你看到“日出”这个词时，你会感到一股温暖明亮的阳光照耀着你，而当你看到“日落”时，你会被绚丽的色彩迷住；看到“hi”字让人会心一笑，“ai”字看着就皱眉；“哈”字让人面带微笑，“呜”字看着好像听到哭声；“香”似乎散发出花香。“无忧无虑”这个词出现后，你就像小鸟一样快乐。当你看到“哭丧脸”这个词的时候，你会想到一张哭丧脸。当你写下“人”这个词的时候，你会不由自主地对祖先的创造赞叹不已，而不是惊叹不已。在书法家的作品中，他们更有能力做出无穷无尽的变化，比如挺拔如峰，清澈如溪，浩瀚如海，或者滑溜如脂。在人类漫长的历史中，哪个民族像中华民族一样拥有如此丰富的书法瑰宝？
因为这些美丽迷人的文字，给使用它的人带来了诗意的灵性。用颜色、声音和气味来看这些单词。这些语言怎么能不激起你的情绪呢？
我想在夏夜的星空下徜徉，为壮丽的景色沉醉。我要的是我赖以思考和交流的汉字，我被他无限的生命力和奇特的魅力所震撼。我坚信，在人类历史的长河中，汉字会越来越被世界所珍视。
——《桥之美》教学设计优选【10】篇
【课文简析】
这篇美学小品的作者是著名画家吴冠中先生。文中具有诗意的描写性文字与带有说明性的文字相间杂出，让我们在受到美的熏陶的同时，也获得了一些美学常识。文章的语言也极具个性色彩。此处，作者以画家的标准和眼光，从独特的角度发掘了桥在不同环境中所产生的美学效果。同时，也让我们读者能够从美术工作者的独到的视角，用“另一种眼光”去看我们此前虽感觉到美好，而说不出好在何处的景物，这些景物并且在我们的日常生活中，处处焕发着美的灵性与顽强的生命力。
【教学目标】
1、把握说明对象特征：理解作者喜爱桥的原因。
2、品味说明文语言：品味本文优美而又富有意蕴的语言。
3、理清说明结构说明顺序。
4、体会引用、打比方、列数字、举例子等说明方法。
【教学重点难点】品味本文优美而又富有意蕴的语言。
【课时安排】一课时。
【课前准备】1、布置学生预*课文，会写生字、准确注音，排除字词障碍。
2、结合综合性学*“说不尽的桥”的提示让学生准备自己感兴趣的桥的知识。
【教学步骤】
一、导人新课。
马致远的“小桥流水人家”让人联想到家的温馨;徐志摩的《再别康桥》使人产生无限的惆怅……在诗人的眼中“桥”是人性化的，是情感的载体;在画家的眼中，桥则别有一番韵味。今天就让我们跟随当代画家吴冠中去感受“桥之美”。(板书课题)
二.作家与体裁
吴冠中：1919年出生，中国现代画家，他的油画代表作品有《长江三峡》、《鲁迅的故乡》，中国画有《春雪》《长城》等，出版有《吴冠中画集》《天南地北》等。本文选自《吴冠中人生小品》(花山文艺出版社20xx年版)
体裁：本文是一篇带有说明性质的小品文，属于说明文种类中的事理说明文，说明文可分为事物说明文和事理说明文
事物说明文：以具体事物为说明对象，将事物是'怎样的'作为说明重点，对事物的状态、性质、功能、构造、发展变化等特征，进行科学说明。
事理说明文：以事物的发生，发展变化以及相互联系的成因等为说明对象的说明文，说清'怎么样'和'为什么'，使人不仅知其然，还要知其所以然。
什么是小品文?(小品文是散文的一种形式，篇幅短小，形式活泼，内容多样化。
三、明确说明对象，把握对象特征。
请同学们用自己喜欢的方式阅读课文。
1、注意预*时标画出的生字词。
2、我们前一段时间学过桥梁专家茅以升笔下的《中国石拱桥》，我国古代石拱桥形式优美、结构坚固、历史悠久的特点给我们留下了深刻的印象。本文同样是写桥，让我们一起看看在作者画家吴冠中的眼里，桥的魅力在哪里?(学生尽量找文中的语句回答)
3、为了展现桥的美，文中列举了大量的例子， 请大家按照文章的行文顺序将它们一一找出，并在课本上做出标记。
1、字词：煞它风景：破坏人的兴致的意思。美感：对于美的感受或体会。失之毫厘，差之千里：意思是相差虽小，而造成的误差或错误极大。
第一个例子，是写石桥与密密的苇丛相配合给人带来的特别感受。厚厚实实*面铺开的苇丛使空间显得狭窄拥挤，令人产生憋闷感;间或出现的石桥轮廓简单鲜明，能使空间陡然显得疏朗开阔，令人觉得神清气爽。
第二个例子，是写石桥与细柳合作创造的动人景致。细弱的柳枝拂着桥身厚重坚硬的石块，这里有形体上的强与弱、轻与重之分，有动静之分，有颜色上的对比，还有变(柳枝年年发新芽)与不变(桥能历久不变)之别，种种不同，归结起来，其实是阳刚与阴柔这两种美的类型的不同，差距如此之大而仍能和谐统一，可能就在于桥有着经过精心设计的轮廓吧。
第三个例子，是写长桥之美。长桥一般建在比较宽阔的水面上，打破了背景的单调感。同时，如前所说，桥是人们劳动的成果，出现在苍茫水面上的长桥，是人类创造力的体现，从这个意义上说，它似乎也具有了生命。
第四个例子写的是形式比较独特的桥――风雨桥，作者没有明言桥所起的作用，不过，我们不妨做一些揣测。如，从作者说风雨桥上的廊和亭是“古代山水画中点缀人物的理想位置”，再结合我们欣赏国画的经验，可以想像得到，桥面上盖有廊和亭的桥，给人安闲、自在的感觉，这种感觉恰好与险峻的山峰、桥下的急流给人的感觉形成对照。
在以上四个例子中，桥或为主体，或为陪衬，或起着画龙点睛的作用，但都与周围景物成为和谐的一体，共同构成入画的景致。
随后，作者比较概括地写桥普遍具有的形式作用：联系形象的重叠与交错。这是对作者眼里的“桥之美”的进一步补足。文章以《清明上河图》里的“虹桥”及乡间小桥为例，指出通过桥能构成丰富的画面。此后作者宕开一笔，开始结合具体实例谈桥与周围景物要互相衬托、呼应的问题，作者是所举实例基本上持否定态度。
四、体会说明文语言的特点。
在作者举的众多例子中你最喜欢那座桥，为什么?
1、准确性：如第一段中“大概”，“大都”，“总”――表明作者对桥喜爱的态度
2、生动性：课后题二。1.茅盾故乡乌镇的小河**都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。 赏析：其实，苇丛不会“发闷”，也不会做“深呼吸”，这只是人的感受投射到它身上而已。这表现了作者与周遭环境已融为一体。
2.早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂! 赏析：杨柳拂桥是江南常见的景色，作者将时间限定为杨柳刚刚返绿发芽的早春天气，将桥限定为石桥，两种景物之间的反差与对比，形成特殊的美感。“杨柳岸，晓风残月”是宋人柳永的名句，这里说“即使碰不见晓风残月，也令画家销魂”，是强调细柳与石桥构成的美景本身已够动人，不再需要别的东西来烘托了。
3.无论是木桥还是石桥，其身段的纵横与桥下的水波协同谱成形与色的乐曲。赏析：这句话的意思是，桥横跨在水面上，与桥下的流水在*面上形成交错;同时，桥的颜色与流水的颜色也相互映衬。桥与流水如一支乐曲一样是一个整体。
4.田野无声，画家们爱于无声处静听桥之歌唱，他们寻桥，仿佛孩子们寻找热闹。 赏析：桥的美就是对桥的存在的一种大声宣告，桥的美也像乐曲一样有着和谐的韵律，这吸引着画家总是追寻着桥的身影。
五、梳理文章结构，理清说明顺序。
文章的结构是什么?(明确：总分总的逻辑顺序)
明确：1―3 指出作者爱桥的原因是“缘于桥在不同的环境中的多种多样的形式作用”这也是本文说明的中心内容。
4―6 这部分主要说明了桥与周围环境的巧妙搭配才构成入画的美景。
――举例说明“桥之美”
7总结全文，有实桥想到虚桥，即鹊桥，点出了“凡是起到构成及联系之关键作用的形象，其实也就具备了桥之美!――总结全文，升华对美的感受
说明顺序：总分总的逻辑顺序
六、找出说明方法。
1、引用。“小桥流水人家” ――这是引用的马致远《天净沙 秋思》。作用：说明桥不仅具有诗境之美，而且具有绘画的形式美。这一部分作家从大家读熟知的“小桥流水人家”入手，首先摆出一个看法，他“固然具有诗境之美，其实更具有绘画的形式美“接着以粗笔勾勒，大块涂抹的方式迅速将小桥，流水，人家提炼成构图所需要的块，线，面，并把他们搭配组合起来，构成图画，强调了桥在其中所起到的重要作用，这也为下文展开描述预设了心理准备。
2、举例子。
在第四段作者举了四个例子，第一个写是桥与密密的苇丛相配合给人带来的特别感受。第二个例子写石桥与细柳合作创造的动人景致，这里有形体上的强与弱，轻与重之分，动静之分 ，有颜色上的对比，还有柳枝年年发新芽变与不变的对比，种种不同，归结起来，就是阳刚与阴柔这良种美的类型的不同，差距如此之大而仍能和谐统一。
第三个例子写长桥之美，长桥一般建在比较宽阔的水面上，打破了背景的单调感。第四个例子写的是形式比较独特的风雨桥。我们可以想象，桥面上盖有廊和亭的桥，给人安闲的感觉，这种感觉桥好与险峻的山峰，桥写急流给人的感觉形成对照。
在以上四个例子中，桥在外观，材料、与处所位置上各不相同。或为主体，或为陪衬，或起着画龙点睛的作用，但都与周围的景物成为和谐的一体，共同构成入画的景致。
3、打比方。第四段“在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥，卧龙一般……”
4、列数字。17孔 ，53孔……
七、总结、作业。
全文按照逻辑顺序来说明“桥之美”，在结构上采取“总――分――总”的形式，在具体生动的描述中说明“桥之美”的含义。文章开始从大家熟知的“小桥流水人家”这句诗入手，点明桥的诗境之美和绘画的形式美，进而说明桥在画面构成中的作用，指出它是特色美景中不可缺的一部分。接着作者连举四例，说明桥在外观、材料、与所处位置上各不相同，而都能和周围的景物形成对照又不是失和谐，表明他们是构成美景的一部分，最后用一句话总结全文，回应文章的题目。
这篇课文以画家的标准和眼光，发觉桥在不同环境中所产生的美学效果，美术工作者以独特的视角，引领我们用“另一种眼光”去看我们以前虽然感觉到美好而说不出好在何处的景物，这些景物在此时焕发出新的灵性与生命力。那么我们举一反三，看看我们生活中的“美”的地方有哪些?请以《___之美》为题写一个片段。
【教学目标】
1、品味本文诗意的描写性语言，与规范说明文语言准确、周密的特点作对比。
2、认识桥之美，进而欣赏美，感悟美。
【教学重点】
1、理解桥美在何处。
2、揣摩文中富有个性色彩的句子。培养语感，提高学生的审美能力。
【教学难点】
探究作者说明的技巧。
【教学课时】
1课时。
【教学过程】
一、新课导入
(出示赵州桥的结构图)
上节课，我们学*了《中国石拱桥》。对于桥，桥梁专家看桥更重视它的结构。今天我们还要学*一篇写桥的文章，这篇文章的作者是当代著名画家吴冠中，那么画家是如何欣赏桥的呢?下面就让我们一起走进画家桥的世界──《桥之美》。
二、文本解读
1、画家眼里的“桥之美”：
桥的美，缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。绘画的形式美就是要注意块、线、面的搭配。(出示“小桥流水人家”的图片)画面的构成要有块、线、面的搭配，桥在画面中起到重要的作用。
2、不同环境中的“桥之美”：
为了说明这个观点，作者写了哪些在不同环境中的不同形式的桥?
乌镇苇丛中的石桥;江南乡间细柳下的石桥;水天间的长桥;桥外是飞瀑流泉，桥面上有廊和亭的风雨桥;《清明上河图》中的桥;庄稼地、小径尽头的小桥;铁索桥;南京长江大桥;钱塘江大桥;鹊桥等。
3、赏析、品味“桥之美”：
⑴ 茅盾故乡乌镇的小河**都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。写石桥与密密的苇丛相配合给人带来的特别感受。厚厚实实*面铺开的苇丛使空间显得狭窄拥挤，令人产生憋闷感;间或出现的石桥轮廓简单鲜明，能使空间陡然显得疏朗开阔，令人觉得神清气爽。
⑵ 早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂!
写石桥与细柳合作创造的动人景致。细弱的柳枝拂着桥身厚重坚硬的石块，这里有形体上的强与弱、轻与重之分，有动静之分，有颜色上的对比，还有变(柳枝年年发新芽)与不变(桥能历久不变)之别，这种种不同，归结起来，其实是阳刚与阴柔这两种美的类型的不同。差距之大而仍能和谐统一，可能就在于桥有着经过精心设计的轮廓吧。“杨柳岸，晓风残月”是宋人柳永的名句，这里说“即使碰不见晓风残月，也令画家销魂”，是强调细柳与石桥构成的美景本身已够动人，不再需要别的东西来烘托了。
⑶ 湖水苍茫，水天一色，在一片单纯明亮的背景前突然出现了一座长桥，卧龙一般，它有生命，而且往往有几百上千年的年龄。
写长桥之美。长桥一般建在比较宽阔的水面上，打破了背景的单调感。同时，桥是人们劳动的成果，出现在苍茫水面上的长桥，是人类创造力的体现，他似乎也具有生命力。
⑷ 广西、云南、贵州等省山区往往碰到风雨桥，桥面上盖成遮雨的廊和亭，那是古代山水画中点缀人物的理想位置。因桥下多半是急流，人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉，画家和摄影师们必然要在此展开一番搏斗。
写形式比较独特的桥──风雨桥。桥面上盖有廊和亭的桥，给人安闲、自在的感觉，这种感觉恰好与险峻的山峰、桥下的急流给人的感觉形成对照。
以上四个例子中，桥或为主体，或为陪衬，或起着画龙点睛的作用，但都与周围景物成为和谐的一体，共同构成入画的景致。
4、我看“桥之美”：
⑴ 文章中写到的这些桥，作者都认为它们美吗?有没有作者认为不美的桥?你认为呢?
⑵ “凡是起到构成及联系之关键作用的形象，其实也就具备了桥之美!”请说说你的理解。
三、拓展延伸
寻找、发现生活中的美：
同学们回去找找自己身边，或者旅游途中的风景照，或者利用网络或书籍寻找一些有关各地风土人情等的照片，给各自查找到的图片配上一段说明文字。
四、课堂小结
同学们，今天我们在画家吴冠中的带领下，一起领略了桥的风采。生活中不是缺少美的事物，而是缺少发现的眼睛。让我们练就一双慧眼，去发现、欣赏这大千世界吧!
【板书设计】
——黄山之美写景作文优选【5】篇
寒假里，我二叔组织旅泳亲友团去游玩闻名中外的黄山。
经过5、6个小时的颠簸，终于到达目的地。我从山脚下往上看，发抖地说：“啊，这么高,我爬得上去吗？”这时，爸爸走过来，拍着我的肩说：“放心，你怕不上去，还有爸爸呢！”我仰起头，信心满满地对爸爸说：“我一定要爬上光明顶！”话刚说完，我和爸爸一起跑向买缆车的票，缆车一辆可以坐6、7个人。我们一家人（还有二叔一家人）坐上缆车，往下看，我感到既害怕又开心。
到了对岸，看见了一层层笔陡的石级，直通光明顶。当我走上来握着我的手说：“没关系！”我对妈妈笑了笑。就这，我的手紧紧地抓着栏杆，奋力地向光明顶爬去，爬呀爬，爬到中午才爬到光明顶。在高高的山顶上欣赏到了黄山非常奇特的松树和奇形怪状的石头，还拍了许多美丽的照片留作纪念。
一大早，爸爸带我和他实验室的哥哥姐姐们一起去黄山玩，我可开心啦！
到了黄山脚下，哥哥姐姐们都去登山了，我和爸爸乘缆车上山。缆车开动了，我们就像被挂在半空中前进，两边都是陡峭的悬崖，我又兴奋又害怕。
过了半山腰，发现山上有许多奇形怪状的石头。有的像鱼，有的像老鼠，还有的像乌龟、大仙桃、老公公。再走上去，还有梦笔生花、手机石、莲花峰、童子观音、鳌鱼驮金龟等。太有趣了！
黄山的.奇石还没有看完，我又有新发现，黄山的松树都是朝着太阳方向长的，针叶像一把撑开的大伞，叫“黄山松”。它们中算“迎客松”最美了，每天都伸着手在欢迎客人呢！
第二天，我们看到的既不是怪石也不是奇松，而是云海。远处山上有一只“猴子”蹲在巨石上，两眼远望着翻滚的云雾，这就是有名的猴子观海吧！
大家要下山说再见了，我真舍不得离开景色秀丽的黄山，它的奇松怪石，我永远不会忘记。
前一天，妈妈带我来到了安徽省的黄山北。
第二天，我穿好衣服，吃好早饭，拿着一根拐杖，开始了我的黄山之旅。
我们爬了好一会儿，来到了半山腰，这时我眼前白茫茫的，仔细一看，原来是降霜呀！一颗颗晶莹剔透，美丽极了！这时候，雾从山谷里升起来，整个山谷好像笼罩在一片白色的雾之中，就如仙境般的美丽。这时我听到“哗啦啦”的声音，我往后一转，啊，望见了瀑布的全身！这般景象没法比喻，如同天上洒下的一道白银。
后来，我们又来到山顶休息。突然，我听到“咔嚓”的声音，往后一看，原来是树上的冰柱融化了，一个个掉了下来。旁边还有天狗望月——夜晚，如同狗的巨石趴在那儿，那只“大狗”身上有只“小狗”抬着头，望着天上的月亮。
黄山的风景真壮观啊！
凌晨三点，喧嚣的城市还归于夜晚的宁静，而这秀丽素美的黄山却已沸腾。哦，原来人们正向高峰进发，准备一览美名昭著的“黄山日出”的美景。
走出下榻的宾馆，一阵阵寒风迎面袭来，恍若以至深秋。月夜的宁静已在这里消逝，没有了皎洁的月光，只有那漫天闪烁的星辰，在告诉我们，夜，还没有离开；夏，仍没有告别。
随着人流，我们向光明顶进发。路上，漆黑的夜及那朦胧的树影，给人带来了无限恐惧，让我不由得紧紧依偎着身旁的妈妈。抬头，银河、牛郎星、织女星、北斗七星等等，让人充满无限遐想，我们都沉浸在了“危楼高百尺，手可摘星辰”的意境中了，渐渐的，也忘记了恐惧。
夏夜黄山那么宁静，那么安详，好似一个未揭开面纱少女。
我爱阳光下雄伟壮丽的黄山，更爱夜色中神话般的黄山！
旅游者徐霞客曾经说过：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”今天，我终于有机会瞧一瞧黄山的风景了。黄山的云真白啊，白得如同一面洁白的墙;黄山的云真美啊，美得让你感觉身在仙境;黄山的云真多啊，多得让你眼花缭乱，这可真是“绵绵长飘三万尺，疑是银河降人间”。
来到大龙瀑布，我发现，九条瀑布几乎连在一起，一同直泻而下，飞珠四溅，足以赶上“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄伟景象。
我们接着去看黄山的山石。黄山的山石真多啊，有的像仙桃、有的像仙女弹琴、有的像仙人指路，姿态各异;黄山的山石真奇啊，只有经过时间的洗礼才能变成这样;黄山的山石真险啊，特别是“鲫鱼背”，让人看了惊心动魄!
云环绕着山，山衬托着云，再加上五彩缤纷的彩霞，山顶上到处是郁郁葱葱的松树，伴着叮叮咚咚的泉水声，我们仿佛置身在一幅美丽的画卷之中。
我爱黄山的山，我爱黄山的水，我爱黄山的云，我爱这一切!
——萨克斯之美优秀作文优选【五】篇
我有一把心爱的萨克斯。它像一个巨大的烟斗，在阳光的照耀下闪闪发光。每当我听到《回家》这首曲子时，我都会想起它。
在我二年级的时候，我在学校的管乐展示会上认识了它。舞台上老师吹的一首悠扬的曲子深深地把我吸引了。爸爸告诉我它的名字叫“萨克斯”。爸爸妈妈见我这么喜欢，便同意让我参加了学校的萨克斯学*班。从此开始了我的萨克斯生涯。
当我第一次拿到自己的萨克斯时，激动极了。我小心翼翼地从盒子里把它捧出来，左看看，右瞧瞧，用软布轻轻地擦了一遍又一遍。我迫不及 待地把笛头放进嘴里，深深地吸了一口气，满心期待它发出小河流水般轻快的声响。可让我万万没想到的是，那刺耳的声音竟吓了我一跳。还没等我吹几下，楼下的邻居就来“咣咣”地敲门了。原来吹好萨克斯不是一件容易的事啊。我虽然有些沮丧但并没有气馁。我在心里告诉自己，总有一天我会成功的。
在这以后，我每天一完成作业就会拿起萨克斯吹一会儿。虽然吹的时间长了嘴唇会发麻，虽然五线谱上那些小蝌蚪让我眼花缭乱，但我始终坚持着，吹的声音也越来越好听了，就连楼下的邻居也给我点了赞。如今，它已经陪伴我三年了，我不仅通过了六级考试，还入选了学校的A乐团。在老师的指挥下，我和同学一起合奏优美的乐曲，那悦耳的声音弥漫在整个校园，有时像天空上漂浮的几朵白云那般柔和；有时却像猛虎下山般猛烈；有时还像春天欢歌曼舞的蝴蝶那般快乐。我沉浸其中，自己仿佛张开了翅膀遨游在音乐的殿堂。
我喜欢萨克斯，它就像一个好朋友带给我快乐，陪伴我成长。
不论窗外是大地复苏，百花争艳，还是草木茂盛，鸟语蝉鸣；或是窗外秋高气爽，硕果累累，亦或是北风呼啸，寒风刺骨，我总是要戴上萨克斯的脖带，双手扣键，有节奏地吹起萨克斯，其音似流水，流畅而沁人心脾。
一首《真的好想你》从萨克斯管中流出，*稳而深情，音调之间处处显露出作曲者思念的情感，相思却又无奈，渐渐逝去的背影与妙不可言的回忆一幕幕勾勒出一幅幅生动的画面。
一曲《夕阳醉了》从萨克斯管中欢快响起，明快而亮丽，渐渐西沉的夕阳，在世间万物的感染下犹如一个醉汉，恍惚又洒脱……节奏明快的结束曲调划破长空，华丽而不失风范，紧凑而不失典雅，音色美妙绝伦，一曲下来，仿佛我与夕阳一同沉醉，令人心旷神怡。
一段《我心永恒》自萨克斯管中渐渐响起，这一首悠扬的乐曲作为《泰坦尼克号》的主题曲，音色自然充满悲伤与高雅，音速时而缓如清泉，时而急如飞瀑，一整首曲子都生动地表现出主人公那高雅的性格。
其实，在学*萨克斯时，我遇到过很多困难，用尽全力吹不响却发现是哨片断了，不会看五线谱，只能借助简谱练*……导致我曾经下的决心渐渐动摇了，“到底学不学了呢？”激烈的心理矛盾使我心烦意乱，但我最后还是选择了坚持，又经过一番学*后，我的萨克斯演奏水*明显提高了很多，这都归功于我的努力与当初的选择。浅尝成功的喜悦，让我越来越喜爱萨克斯。
萨克斯是一款美妙、高雅的乐器，没有唢呐的高调，也没有低音贝斯的低沉，其音色沉稳，美妙，让我感受到音乐的魅力，我喜欢它“稳”的特点，这也是我喜爱萨克斯的原因之一，当我吹奏萨克斯时，那流淌在耳畔的音符，像是一种梦幻，把我带入其中，使我陶醉。
暑假里我上了萨克斯吹奏课，跟高老师学吹萨克斯。
在这节课上，老师一共讲了4件事：第一，乐器的拆装与保养；第二，管子的安装与吹奏；第三，基本的乐理知识；第四，指法练*。
乐器的拆装与保养：把萨克斯的出音口拆下来，用手套和抹布擦灰，清洁之后把它放在乐器箱里，然后再拿出吹奏管，把笛头和弯脖拆下来，各放一边。现在该给弯脖上油了，弯脖的上方有一个木皮套，老师说新乐器都要上油，保持润滑，乐器箱里还配有一瓶给萨克斯专用的润滑油，润滑油就像妈妈的唇膏一样，打开瓶盖，把螺丝向上拧，油就顶出来啦，我把油涂抹在木皮套上，全部涂满，然后用食指和中指给它抹均匀，最后，我用卫生纸把手上的润滑油擦干净，这样第一次润滑就好了。
管子的安装首先是拆装笛头：先把两个螺丝拧松，将哨片取出，再把铁圈圈拿下来，灰尘擦干净，然后按相反的顺序安装哨片，从上至下将哨片插入笛头，再仔细观察哨片的高矮跟笛头对齐了没有，对齐之后，把铁圈圈套在笛头上，铁圈圈上的孔眼儿正好套住笛头上的logo，把螺丝拧紧，这样笛头安装完毕。管子的吹奏：老师讲解了标准的吹奏姿势，用力点，左右手摆放位置，“三形一息”，就是口形、身形、指形和气息的吐纳。说明了吹奏的时间要求是连续8秒
以上，过程是不能中断的，否则重来。然后我们就一起吹奏起来，我觉得气都快接不上来了，憋死我了，结果我最多坚持5秒钟，而班里大多数同学吹的时间都差不多。
老师说，口形练*姿势一定要正确，不然以后纠正动作很难改。所以我们就一直吹一直吹。吹完以后，把哨片擦干、装好，准备下次使用。
在茂密的大森林里，住着兔子王国。兔子国王有三个公主。大公主叫玛达，是一只粉色的小兔，二公主叫玛莎，是一只黄色的小兔，小公主叫玛丽，是一只蓝色的小兔。每位兔公主都有一件法宝。大公主的法宝是三根凤羽，二公主的法宝是一颗钻石，而小公主的法宝是一只萨克斯。在美丽的家园中，他们幸福快乐的生活着。
可是，好日子不长。在一个阳光明媚的早上，一群人来到了森林。他们在森林里开了工厂，工厂里不停地排放烟雾，把森林里的空气污染了。人们不停的砍伐树木，还把垃圾扔进了小河。
人们的所作所为，小公主玛丽都看在眼里，她伤心极了，决定把森林变回原样。
于是，小公主和她的两位姐姐开始干起了保护家园的活儿。
她们清理了河道，种起了树木。可是这样太慢了，于是，她们便拿来自己的法宝，但是大公主和二公主的法宝都没用。只剩小公主的法宝没用过。小公主拿起萨克斯先吹了一个音，河道立刻变得干干净净，里面的垃圾也无影无踪了。小公主又吹了一个音，天空中立马飞来一群鸟儿，他们绕着森林飞呀飞。小公主发现，这群鸟儿的翅膀每扇一下，就会有一颗树种落下，每颗树种一落地，就会变成一棵参天大树。公主们高兴极了，大公主和二公主异口同声地说：“妹妹，你以后每天都吹一首曲子给大森林听吧！”小公主高兴地答应了。
不久，住在森林里的人们也奇怪了，怎么森林还原得那么快呢？他们也没办法，只好离去。
公主们高兴极了，因为她们又能过上幸福快乐的生活了！
我们班里有一个吹萨克斯的男生。每每看见他站在台上，手拿着萨克斯在吹，我便羡慕不已。
于是，我向爸妈请求了一下，没想到他们竟然答应了。过了几天，一架崭新的萨克斯出现在了我眼前，那金黄的表面，雪白的按键，整个外形就像一个烟斗，多威风呀！
星期五的晚上，这是我第一次萨克斯课，我非常激动。到了老师那，老师先让我认音符，我花了半个小时就弄会了。然后老师就来教我曲谱了，但是那曲谱是真难，我花了一个星期才学会。到了下星期五，老师终于让我吹了，老师先给我示范了一遍：那声音是多么柔美，仿佛都飞到了天上去。但是我吹得满头大汗，手指都来不及按，声音十分难听。老师安慰我说：“不要急，咱们慢慢来。”在老师的指导下，我终于吹好了这首曲子。
我学萨克斯已有三年了，前两年吹得很一般，但是到了第三年，我竟然突飞猛进地考上了四级。我之所以考上了四级，因为以前有一段故事：有一次，老师让我一个星期吹四首曲子，吹两首巴赫的练*曲，和两首准备考级的曲子。我都快疯了。我马马虎虎吹了一个小时，嘴唇吹肿了，手指也发痛了，还是没吹好。我把萨克斯往地上一扔，就坐在椅子上发愣了，萨克斯就像一个顽皮的小孩，一点也不听话。我心想：什么萨克斯，吹得我累也累死了。妈妈听到动静，走过来对我说：“孩子，吹萨克斯一定要心情*静，要坚持练*，努力喜欢上它，把它当成朋友一样相处”。
听了妈妈的话，我的心情慢慢*静了下来，想了想，妈妈说的对，我便聚精会神地吹了起来。这时，我感觉音符就像我的好朋友，把我带进了音乐的世界，让我在音乐的世界里畅游。一首曲子就这样结束了，我从音乐的世界醒来，发现妈妈在为我鼓掌。从此，我把萨克斯当成我最亲密的伙伴，也很少对它发火了。
我明白了：学任何东西没有捷径，正所谓“台上一分钟，台下十年功”。我会好好爱护我的朋友——萨克斯！
——黎明作文优选【五】份
很久以前便听人说黑夜里最黑暗的时候是在黎明的时候，却一直没有亲身体验，于是对黎明便充满了无限的好奇与神秘感。
那天，当我很不情愿地从被窝里爬起来的时候，却发现周围万籁俱寂，静得让人心寒与可怕，总觉得身后有一只手在我的面前左右摆动。关了手电，四周可以说是伸手不见五指，偶尔看得见*处房屋的大体轮廓。一不小心，便会直接撞向墙壁。站起身行走时，也好像是喝醉了酒一样，变得摇摇晃晃。
虽然那天的天气很好，但是我却总觉得眼前黑乎乎的。来回走动了几步，竟想到一些鬼呀神的，于是刚刚迈出去的那辉煌的几步在顷刻间便又在不知不觉中退了回来。我的双腿在打着颤，虽然心里一个劲地对自己说“挺住挺住”，可心里却仍然在发毛。
门前的路上十分寂静，我独自坐在门口。风不时地吹来，而我像是被人抛弃了的一个孩子一样，孤独而无助地注视着这黑色的夜。黑色的黎明慢慢地吞噬着天边，看着天空好像又比刚才昏暗了一些。我看了一下手表，时针才指向四点。我看着这无限的黑色黎明，我告诉自己说，快了，快了，一定要坚持住，黎明过去，旭日一定会升起来的，那时你也一定会得到你所需要的光和热的！
望着满天的星空，我的内心里不禁有了一些安慰。
我在那时忽然觉得仿佛是跟星空在一起似的。就这样，我在跟星空的融合中等待着太阳的升起。
时间一秒秒地过去了，我仍旧在等待着。我坚信，黑暗的黎明即将过去，我心中那渴望已久的太阳也一定会照常升起的，一定会的！
苦，苦，苦，不苦如何通今古？──题记
哑默的黄昏，惨白的街灯，沉暗的内心。黑的树影中流动着新秋的凉意，叛乱的秋风扰乱着我的思絮。那种考试失利的失落不安犹如休眠火山般急促，汹涌。
我缓缓地回过神，感觉空气的温度，品味秋风的魅力。此时，我想起波兰有一句谚语“有两种生活，一种是腐烂，一种是燃烧。”我将选择腐烂，还是燃烧？
淡淡的雾，轻轻的风，孤独的小路，唯我独行。我寻思，我自言：人生如花，花最美是开放的时节，人生最美的时节是青春年华，“花无百日红”，花开时间是短暂的，可它无怨无悔地绽放了全部的美丽。人生呢，修短随化，终期于尽！我想我们也应该珍惜如花的青春，别让她太苍白，也别让她太早凋谢。因此，我不能浑浑噩噩，不能虚度，也不能游戏人生把所有的精力、时间挥霍而去，以致最后只剩下一个空壳和废墟般的灵魂。
我选择燃烧。
燃烧，美丽而豪壮，震天而动地。人生，它犹如一支短短的蜡烛。燃烧它，是苦的，放射它，是美的。也许只有好好享受，认识其中的苦，才能真正品味到它独具特色的美和轻轻淡淡的芬芳。回首向来萧瑟处，一定会是不怕风雨不怕晴。
抬起头，朝前走，相信那通往黎明的小路就在脚下，因为我就是山泉。即便那条路是窄的，是艰辛的，是布满坎坷的，但它终究是自己开辟出来的。河水沿着黑夜流向远方，思絮随着血液流向心底。此时此刻，我已经用心里的那把钥匙把心中这扇门启开。米兰昆德拉有一本书叫《生活在他方》，我对着这五个字联想到法国诗人兰波，他说：生活总是在远方。
风动了，云飘了。今天，失落的是虚度，收获的是振作。
黎明，是对昨日最后的告别，是对今日的招手迎接。我喜欢黎明的种种景象！
黎明前，是暗的，无声的。天空一片墨蓝，向无限远的天边延伸，月亮在山的那一头伸着懒腰，一夜的工作使这位慈祥的老人略显疲惫。星星眯着眼睛，睡眼惺忪地直往云朵后面钻。“云朵其实是人们美好的梦境”，儿时的传言若真属实，那星星也许很爱窥探我们的梦境。
地面上，树木安静伫立。风还没有醒来，没有舞伴，花朵困倦地垂着沉重的脑袋。河水寂静地卧在大地上，黎明前一切都是静的，仿佛连细菌的窃窃私语都能听见。
猛然间，一束强光，从东方的某处撕裂了黑暗，打破了混沌，径直冲向这个世界。微风轻轻抚摸着大地，树木被唤醒，摇动着棕色的身体，发出“哗啦啦”的响声。湖水抬起额头，笼起一道道皱纹，然后又向四周散开一圈圈笑纹。鱼儿在水中醒来，时不时把头探出水面来冒个泡。鸟儿停在树枝上，等待着破晓之后与色彩相拥。
太阳从东边山上爬起，与西边的月形成对立，天边成了亮与阴的交汇处，犹如一道鸿沟，将天与地分为两大半。大地从晦暗转变为明亮，云朵的轮廓变得越来越清晰。华灯悄然熄灭，星星早已归隐到无边的宇宙中去了。
天空变成了红色、粉红色，青白色，云朵调皮地在天边生火，把东方天空烧成了赤色的海洋，天空变成金色、金黄色的了！日光将一切黑暗的、不为人知的地方都照得亮堂堂的！缤纷与明亮真让人振奋！于是，昨日的烦恼已悄然褪去，今日的希望写满整个世界。
“叽……”随着鸟的第一声啼鸣，伴随着各家各户的开门声，新的一天，来了。蹦跳着来了，载着每个人的新希望来了，带着满满的欢欣鼓舞来了！
黎明总是这样，给人一种崭新的、积极的、蓬勃的力量。
爱是潺潺流动的小溪，洗净了污浊不堪的心。爱是温暖的火苗，融化了冰冻已久的心。有人问爱是什么？爱是打开你心灵的窗户，是当你遇到困难时援助的手，是黑暗黎明中的一盏亮闪闪的灯……
我曾经看过这样一个新闻：一个婴儿被狠心的父母抛弃是一个老奶奶把她捡回家，给了她家的温暖并把所有的爱给予她。是爱救了小婴儿，可见爱是多么伟大。我也看过这么一个新闻：“一个女婴被母亲用剪刀划伤了十几道口子后用袋包起来后扔进了垃圾筒。后来被人发现时女婴早已离开了人世。”气过，哭过，恨过，怨过，但最多的对那位母亲的责备与批评。真想不到当时她是怎么忍心将出生不到一个月的孩子残害，是怎样将自己的良心一丝一丝泯灭，是怎样将他的那种特殊的“母爱”赐予她的孩子，她的行为不配当一个母亲。虎毒不食子，这个女人简直连禽兽都不如。
或许曾经你的心灵受过伤害，使仇恨的心里占据了整个心，但是在你报复的同时，你无疑伤害了一些无辜的人，在那些无辜的人心中深深刻下了一个印记，或许你是无心的，但一切都不可挽回，只有用爱才能化解仇恨，才能将仇恨的种子连根拔起。
自古以来，母爱与父爱成为人们歌颂的对象，因为父母将他们所有的爱都给予我们，我们不要不舍得付出爱，只有付出才能收获，也许你的爱微不足道，但也可以使人在黑暗中看到一丝光亮，我们的国家是充满仁爱的国家，孔子曾提出仁的学说，主张爱人。爱无论什么情况下都不会被仇恨玷污，只有真爱才是最纯洁的。
让我们用爱拼成一个火炬，点亮黑暗的黎明。
“衣服，手电筒，钱，药……”出发的前一天晚上张伟最后一遍检查他的行李。
第二天一早，天朦朦胧飘着细雨，张伟踏上了心中向往已久的旅途。他想看看城市的繁荣与热闹，想看看城里人的生活，同样也希望自己的这段旅行可以改变他以后不再耕地干活而是在城里有一份稳定的工作和安逸的生活。
一切都是那样的迷茫。
他坐上了长途车，看着窗外机车而过的蔬菜种植园，鸡舍，猪圈……渴望这一程可以帮他摆脱辛苦的劳作……
车开始缓慢行驶，也正是到达了城市，他睁大双眼四处环顾，想把这城市的美景尽收眼底，在挤了半小时后，他到站了，到达了市中心。
他深吸了一口气，看着街道上的车水马龙他做梦也不相信他竟站在市中心。在大城市里找份工作是不容易的，何况还要有一个暂时的安身之处。他看到了贴再墙上的小广告：派发小广告，包吃包住，工资面议。他掏出手机拨打了招聘广告上的电话。
张伟找到了工作，虽然辛苦些但他也乐意干。时间一久，在太阳暴晒，路人拒绝他的广告，他开始不满于他的生活想要扩大自己的朋友圈，他追求着城里人的生活，肆意的挥霍自己挣来的辛苦钱，他认为这是幸福的，可这早已失掉农村人的朴实。
时间一久，钱很快花光了，他不得不去找“生财之道”，他的同事告诉他了一个“办法”。张伟来到同事所说的地方，这里很热闹，每个人的脸上都露出了可怕的欲望。但他爱上了这里，并加入其中，开始只是小赌，尝到甜头后，他大把大把的往里投钱。
他输了，输了个精光，他被丢了出来。他无助，后悔……
——生活之美_初二作文优选【五】份
“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。
大自然中，春意盎然，花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽，但它是坚强的，它经历着风吹雨打，电闪雷鸣。水有的波澜壮阔，有的水*如镜。山有的太峻了，有的太尊了，还有的太贵了。是多么美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我？是自然中的美。
你看，在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业，老师您的家人、亲人还等着 您回去吃饭呢！那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来，您用尽了多少墨，用坏了多少笔。老师您辛苦了！您又辛苦了一天，就别为我们费心了！啊,多么好的老师，多么感人的情景呀！
应着日落的余辉，小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上，这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤，一位小同学便立刻上前帮助，扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道，这一定是哪家的孩子还没回来，爸妈怕他害怕，点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊，啊父亲，母亲你们在我来到这个世界上起，你们给予了我多少爱的付出？还将要给予我多少？啊，我的父亲，我的母亲，我爱着您们！
什么是生活中的美，这就是生活中的美，就是这么简简单单、**常常的小事。
我发现了生活这的美！
生活是一杯浓而又香哼的美酒，生活是一首美妙而又动听的曲子；生活是一副长长的五彩斑斓的画卷。
生活是美好的，你发现了吗？
在生活中做一个风景的欣赏者，你会发现生活之美。当你匆忙的走过见道俩旁时，你是否会注意道路俩旁无限生机，美好的风景。一般人的答案都是“NO”,他们只沉迷于世俗的生活，整天奔波忙碌，忽略了生活中最美的风景。
让我们驻足在街道边，做一个风景的欣赏者。只有这样，又不经意间你会发现生活之美，生活就如道路俩旁的风景一样是一中令人难以捉摸的美。
在生活中做一个美食的品味者，你会发现生活之美。当你漫漫不经心的吃着手里的美食时，你一定会感到手里的美食是令味的，纵然你认为是美食。那是因为你没有慢慢的，仔细的品味它，一味的认为不管吃什么只要填饱肚子就行了。这种想法是错误的。当美食进入我们的嘴巴时，让我们细嚼慢咽做一个美食的品味者。不经意，那是因为你细细品味了生活，生活给人以一种难以形容的甜蜜的美。
在生活中做一个乐音的聆听者，你会发现生活之美。在今天这遭杂的社会，人们的心也变得麻木和繁躁了。你静下心来，仔细聆听大自然的乐音，你会发现小鸟的叫声是无比的清脆，风吹柳条飘舞的声音也是一种美妙的乐音，只要你细细体会生活，你会发现无限的生活中暗藏着的美的玄机.
我们一起做一个生活中的欣赏者、品味者，还有聆听者，欣赏和品味生活之美，生活是美好的，你发现了吗？
自从参加学校的摄影社团，就渐渐地喜欢上摄影，摄影和老师在第一节课上就告诉我们，要有一双发现美的眼睛，只有摄影才能记录下最珍贵和美好的瞬间。之后不仅每周的校内课程，和老师也经常利用课余时间，带着我们走到户外，走进大自然，拿起手中的相机，真真切切地拍下每一张照片，从实践中领略摄影的魅力。摄影不仅仅是照相，不仅仅是手指按快门的动作，而是要善于观察，每按下一次快门都要发觉到被拍对象的美。
在外出的时候我也*惯经常背着相机，随时记录美好的景物。有一次冬天和妈妈偶遇一间精致的饮品店，走进小憩，桌上有一盏橘红色的台灯，旁边是一只高脚杯盛放的饮品，我突然发觉橘红色的灯光和泛红的饮品还有高脚杯上星星点点的亮片，三者配在一起在视觉上特别温暖，和外面寒冷的天气形成鲜明对比。举起相机，想到和老师一直强调的好照片三要素，光线、构图和瞬间，我选择由下至上略倾斜的方向，采用大光圈，以高脚杯为主体，整张照片为温暖的红色调，拍下了这张《红酒与台灯》的静物*作。
虽然我现在的拍照水*只是小白，仍旧希望摄影能够成为伴随我一生的爱好，帮我记录下所有美好的瞬间，能够像和老师那样爱上它，热爱它，用心去拍照，让拍出来的照片更具美感、更有深意。
一个爱美丽的女孩就是我，生活在一个五彩缤纷的世界里，每一天我的生活都过得充实而美好，我幸福地成长着，像一条幸福的'小鱼，自由自在地在大海里穿梭。我对我自己的生活充满着梦想，也希望我自己每天也是一样的色彩斑澜。
我特别在意自己的衣服，尤其是每天穿着我心爱的衣服上学，我总觉得天空是瓦蓝瓦蓝的，草儿是青青的，鸟儿在枝头上高唱，蝴蝶在身边低飞。一切的一切，都是那么美好。
那一天我偶尔在大街上闲逛，遇见了一个年轻人，他边走边叫卖一种奇异衣服，称那是一种世上很难买到的珍奇。他说他的衣服叫“百变衣”，任何时候穿在身上，衣服就会随着心情而变色，并且也是一种能跟着天气变化而改变冷暖的衣服。这是一件多么令人惊奇的衣服啊！我不假思索就买了一件。
第二天，我穿着我的新衣服上学，同学们都来看我的新衣服，我的心情很美好，衣服就一会儿变成粉红色，一会儿变成嫩黄色，非常优雅漂亮，同学们都羡慕地围住我，叽叽喳喳，他们和我一样兴奋。
星期天我和妈妈一起去爬山。站在树边，我的衣服也变成了和树一样的绿色。爬到山顶，我的衣服又变成和白云一样的雪白了。
一天，天气突然变冷，我穿着我的百变衣，丝毫没感觉到天气突变给我带来的寒冷。
这件百变衣服使我的生活更加多姿多彩，我是多么的喜欢它啊！
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落金辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的。漫漫人生，我要品味生活最美的。
记得那是三年前的一个冬天，天出奇的冷，北风呼啸。我刚要从外地的外祖母家回来，便急忙赶到公车站等车，“啊！我可怜的手冻得通红。”公共汽车开来了，大家都争先恐后地挤上车，生怕坐不上。我也不例外，我费了九牛二虎之力挤上了车，心想：“就算好好的饼干进来也会碎。”突然我听见有人在对司机说：“司机先生，请让我上车，好吗？”“不行，已经满人了，坐不下去了。”司机往后面看。我也抬头一看，原来是一位年轻的妇女抱着一个年幼的孩子。“她为什么那么急。”一个靠窗的人问司机。妇女说：“天太冷了，没有摩托车，我的孩子生病了。”妇女似乎有点沮丧。我看妇女的孩子脸红红的。我原以为车上的人会……
有人催司机开车呢，或嚷嚷：“天气太冷了，快开车吧。”然后，妇女只可以等下一辆车。可眼前的一幕让我无比惊讶。
“阿姨，我让你。”一位小女孩友善地说。“不，我让吧。”一位青年小伙子想挤出去。“我让。”“我让吧。”几位年轻人都在争着让妇女上车。一位靠门的年轻人走了下车：“我不急，我等下一辆车吧。”妇女感激地看了看年轻人，走了上来。此时，眼泪正在妇女眼眶打转。我想：“她应该急坏了吧。”窗边的一为女孩子站了起来，让给妇女坐。
“您坐吧，我快下车了。
眼前的一幕，我不得不感叹道：“生活，你让我品味到了美。”
彩虹之所以美丽，是因为它由七道颜色拼成。生活之所以美丽，是因为人们和谐友爱。请让我们品味生活的美吧！
——落叶之美小学作文优选【五】篇
不知道从何时起，我逐渐钦佩起落叶，落叶那甘于奉献，不计得失的质量使我钦佩。
是的，有些人爱清风，有些人爱彩霞，有些人爱花束，有些人爱小花……但非常少有些人喜爱落叶，它好像�]有遭受大家的青眯。我之前也觉得落叶�]有独到之处，仅仅落叶，并且，都没有用。在扫场所时，反感它忽隐忽现，害得我们要尽情摇摆的走来走去。直至在一本作文书上见到描绘落叶的写作，才知道，落叶也是有优势。“落红不是绝情物，化为尘泥更护美。”现在很多在加工厂有过经验的客户，想必都知道有关原料的是龚自珍说的，古时候大家全是那落叶来当化肥，可如今大家都反感它，仅有少数人对它有好感。
在瑟瑟的秋雨里，落叶刷一下的飘在宽阔的大地面上。落日偷偷地为他们抹上一层金黄色的颜色，使他们增加了一些绮丽，绵绵细雨慢慢地为他们洗最后一次澡，他们与小伙伴们含着泪告别。因此，他们总算落下，从在相随了一个春夏季的树枝落下来，难道说她们没有依赖秋天的树干嘛？难道说他们喜爱飘零出来吗？难道说喜爱世人唾骂因为它而不好好清扫吗？不，不是这样的，他们在将要落下的与此同时，他们的内心是难过的，他们的内心是不愿意的，他们的内心是想与伙伴一起玩乐的，落叶每一次全是期待风力协助他掉入花坛里的，而不是到场地面上！但是不容得它能够操纵的。在花坛中的落叶，灰飞烟灭，埋到土壤，变成化肥，他们�]有一点儿埋怨，由于她们深深地的了解，他们早已无私奉献出绿的生命，绿的深海，绿的梦幻2，包含自身的生命……
秋季，落叶在漫天飞舞，迎来他们的仅有化作灰尘……
落叶的美大概不会被人发现吧！人们都会抬头仰望树上苍翠欲流的树叶，而铺满林间小路的枯黄、破碎的落叶被视而不见。美，其实就在我们的.脚下！
记得那年秋天，我们一家人来到乡下老家一起祭祖。大人们都在感慨苍松翠柏的坚强，而我则蹲在路旁小心翼翼地拾起枯黄的树叶，藏在锁心，轻轻地抚摸着它们。
看似毫无作用的它们*铺在路上，默默的归根为大树提供营养，它们与人类一样也会为了大家而奉献自己，与泥土融为一体……它们朴实无华又*淡无奇，却为了大树的生命牺牲自我。
走出帐篷，阳光倾泻而下，我举起那片小小的叶子对着火辣的太阳，光线竟穿过了它——叶脉清晰可见，密密地凑成了一片叶子，枯黄的颜色，经过太阳的照射变得可爱清纯。
天气正如“孙悟空的脸”——说变就变。秋雨又打下了一些枯萎的叶子，大人们又躲到了屋子里，我依然陪在落叶的身旁，拿起了一把大伞站在空地上，低头望着被雨打在地上的叶子，心中仿佛也下起了大雨，水渗进了我的心，与它融为一体……
落叶，无私奉献的落叶，可爱清纯的落叶，残缺忧郁的落叶。
落叶之美，人间之美！
走在回家的路上，片片落叶翩然坠落，跳着一种秋天谱写的舞曲。我拾起一片枫叶，叶面光洁而*整，红色依旧鲜亮，只是那微垂的叶尖像在唱一首凄美的挽歌。我凝视着那一根根清晰可辨的脉络。时光倒流……
我看见那生机勃勃的春天，这片叶儿悄悄生长出，嫩绿的颜色闪烁出生命的光泽，鸟儿鸣着快乐的曲调，停在它的身旁，它的内心充满明媚的阳光。我看见那骄阳似火的夏天，它变得成熟，摇着深绿的躯体，与旁边的叶儿说着悄悄话，它的影子被阳光投在地上，寂静的美。我看见它在离开枝干前作着无用而徒劳的尝试，可还是被萧瑟的秋风无情地吹落，旋转，掉下，静静躺在树根下。
看着那树根下深棕色的泥土，我心里涌起一股惆怅：年年如此，有多少落叶被风儿轻轻归并到这儿，这看似普通的泥土下，长眠着多少曾经活跃在春夏的小生命，一片一片，一片一片……
不禁想到那句诗，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”无数落叶静静地融入泥土，为曾经的母亲奉献营养。第二年春天，又有新芽蹿出，那里面，一定也有它们的影子呢。
而这世上，又有多少默默无闻的人，奉献出自己的生命，奉献出自己的青春，为自由，为国家，为社会。直到死，还不忘这个生养他的世界，为她，献出一切的一切。
听，落叶之声，“沙沙，沙沙，沙沙，”碰撞在金色的秋天的空气里，“叮咚，叮咚，叮咚。”
落叶之美。
秋风萧瑟，带动了那满树的落叶，伴随着“音乐”，落叶们在空中翩翩起舞，一舞过后，便如睡美人般躺在了大地的怀抱中。这是一幅多么美丽的景色，但却常常被人们忽略，因为许多人总认为那点缀红花的绿叶才是最美的，而我却认为，那落叶其实更美丽。
秋天里的一天，我独自踏出家门出来散步，道路两旁那一排高大的树木，越望越小，越望越模糊，而不可否认的便是那一整片的金黄色，如一顶金发盖在大叔伯伯的头上。忽然间，吹来一阵秋风，树叶发出了一阵清脆的“刷、刷、刷……”黄色的树叶已经在音乐中纷飞。突然，一片落叶跟我扑了个满怀，我轻轻将它拾起，定神一看，这一片树叶已经变黄了，如一位苍老的老人，以失去了往日的光泽，变得粗糙难看。这时，在这一片落叶上，我发现了一点点引人注目的浅绿色，已快被黄色吞没了。由此，我想到了它的往日。
往日，它是多么耀眼。不单是身上那翠绿散发的迷人的活力，它还在尽职尽责地为地球带来新鲜的空气，它们是那样的默默付出，只求人类不要伤害它们，即使环境再恶劣，它们也付出的无怨无悔，直到付出了全部而变成落叶而逝。
落叶的确是美丽的，虽然它表面苍老不堪，但是它那内部流动的生命是美丽的，内心已远远超过了外表。正如一个人，他一生为社会，为国家，为他人无悔地付出了，他仍是美丽的，在人们心中他永远年轻、美丽。
又一次，我再经过那地方，树干已经光秃秃，地上的落叶已经对成一座小山，在一根火柴的引发下，他们燃烧了起来，那旺盛的火光证明了它们一生的伟大，那“劈啪、劈啪”的响声仿佛在诉说它们一生的功绩。最后，它们化作一团灰，又融如大地的怀抱。现在，有谁能否认落叶之美呢？
不知道从何时起，我逐渐钦佩起落叶，落叶那甘于奉献，不计得失的质量使我钦佩。
是的，有些人爱清风，有些人爱彩霞，有些人爱花束，有些人爱小花……但非常少有些人喜爱落叶，它好像�]有遭受大家的青眯。我之前也觉得落叶�]有独到之处，仅仅落叶，并且，都没有用。在扫场所时，反感它忽隐忽现，害得我们要尽情摇摆的走来走去。直至在一本作文书上见到描绘落叶的写作，才知道，落叶也是有优势。“落红不是绝情物，化为尘泥更护美。”现在很多在加工厂有过经验的'客户，想必都知道有关原料的是龚自珍说的，古时候大家全是那落叶来当化肥，可如今大家都反感它，仅有少数人对它有好感。
在瑟瑟的秋雨里，落叶刷一下的飘在宽阔的大地面上。落日偷偷地为他们抹上一层金黄色的颜色，使他们增加了一些绮丽，绵绵细雨慢慢地为他们洗最后一次澡，他们与小伙伴们含着泪告别。因此，他们总算落下，从在相随了一个春夏季的树枝落下来，难道说她们没有依赖秋天的树干嘛？难道说他们喜爱飘零出来吗？难道说喜爱世人唾骂因为它而不好好清扫吗？不，不是这样的，他们在将要落下的与此同时，他们的内心是难过的，他们的内心是不愿意的，他们的内心是想与伙伴一起玩乐的，落叶每一次全是期待风力协助他掉入花坛里的，而不是到场地面上！但是不容得它能够操纵的。在花坛中的落叶，灰飞烟灭，埋到土壤，变成化肥，他们�]有一点儿埋怨，由于她们深深地的了解，他们早已无私奉献出绿的生命，绿的深海，绿的梦幻2，包含自身的生命……
秋季，落叶在漫天飞舞，迎来他们的仅有化作灰尘……
