《窗边的小豆豆》讲述的是一所小学和在那里上学的一个女孩子的真实故事，故事发生在第二次世界大战结束前的日本—东京。
小豆豆是一个才一年级就被退学的孩子，妈妈把她送到一个新学校里，可是，妈妈没有告诉小豆豆她被退学了，只是对她说：“我们去一个新学校吧，听说那里很不错呢。”这让我觉得小豆豆的妈妈很关心她，如果她这样说：“怎么搞的”?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了，如果再退一次学，就没有学校要你了!那小豆豆会是多么沮丧啊!
小豆豆来到新学校后，非常喜欢。所以就和妈妈一起去了校长室，在那里，校长先生足足听了小豆豆说了四个小时的话!这让我感觉校长先生很了解小豆豆，就像是老朋友一样，真好!
小豆在巴学园度过了一段愉快的时光，在这段时光里，小豆豆可开心啦!
小豆豆不会忘记巴学园的!
“呵呵呵。”你们知道我为什么那么开心吗？我来告诉你们吧，我在看《窗边的小豆豆》，这本书十分有趣。
这本书的作者是日本的黑柳砌子，主要讲了：小豆豆被学校开除了，于是，她来到了巴学园，在小林校长的爱护和引导下下，在别人眼里怪怪的小豆豆，逐渐变成了一个能让人接收的小豆豆。
在这里，我要问一下你们几个问题：你到电车上上过学吗？你可以想上什么课就上什么课吗？你和同学们野炊过吗？你们一定没有，可小豆豆却都做过。
巴学园很特别，比如：他们的教室是电车做的；他们每天想坐哪坐哪；()他们吃午饭前还要说：“好好嚼啊！”等等一些特别之处。
巴学园的一切，让孩子们感到新奇，独特而美好。小林先生的爱，让孩子们感到安心、温暖和快乐。他们在这里找回了尊严，找到了自信，找到了快乐，也找到了启航的风帆。
我非常喜欢这本书，因为我觉得这本书十分真实，让那些大人找到了童年的快乐，当然，这本书不仅又有趣的故事，也有感动的故事，比如：洛基不见了，小豆豆到处去找他等等。
巴学园的一切，让孩子们感到新奇，独特而美好。小林先生的爱，让孩子们感到安心、温暖和快乐。他们在这里找回了尊严，找到了自信，找到了快乐，也找到了启航的风帆。
金秋十月，我和孩子们利用午读时间读了《二年级的小豆豆》这本书。
这本书写的很有意思，书中的主人公和孩子们的年龄相仿。有可爱的黄美美，淘气的小豆豆，好吃的朱朱……我想孩子们一定会爱上它的。
在拿到书之后，我先给孩子们自由阅读时间，让孩子们借助拼音读懂内容。好孩子是夸出来的，我不停地巡视，发现并表扬认真读书的'孩子，以求带动更多的孩子爱上午读。学生志文妈妈和我交流时说过孩子在家有些懒，读书不张嘴。可我在巡视时发现他读的很认真，也没有和别人说话，我就借机夸奖了一番，孩子读书越来越有劲了。
一周之后，我和孩子们一起读书。我给他们有声有色地读了第一篇文章《刺猬头和老丁头》，作者搞笑的外貌描写把孩子们都逗乐了。后来，我就把读书的任务交给了孩子们自己。我叫一些自告奋勇的孩子来到讲台上为大家读书。我告诉他们声音要洪亮，让每一个孩子都听见。读得好的表扬，没读好的下次努力。读得流畅、声音洪亮的我还为他们拍照，发到家长微信圈里，让家长和我们一起品尝孩子们成功的喜悦。
一段时间以后，在读完文章之后，我开始指导孩子们找一找文中的好词、好句。孩子们一起找到了很多成语，找到了有趣的比喻和夸张的句子。读完之后，我给他们留出抄写好词好句的时间。根据他们的意愿，多少不限，给优秀的孩子一个发展的空间。
最后，大部分学生读完之后，我们办了读书小报。评出了一二等奖鼓励孩子们。优秀的设计、出色的绘画、漂亮的字体，孩子们的能力不可低估！相信孩子们的综合能力在不断提高！
希望海量阅读能伴随孩子成长！
——二年级的小豆豆的读后感3篇
今天我看了一本书，书名叫《二年级的小豆豆》。
这本书主要讲了在一个可爱的班级里，有一个可爱的学生，他的名字叫“小豆豆”。他机智聪明、顽皮捣蛋，被田大壮、吕跳跳、吴迪当做头领。小豆豆的班主任是王老师，被同学们称作为“王子老师”。王老师是一位说起话来很温柔的男老师，他特别像奥特曼里面的大古哥哥。
有一次，小豆豆和伙伴人一起打雪仗，小豆豆差点被田大壮他们冻成冰棍。王子老师和女生们堆了一个大雪人，小豆豆他们差点把雪人的头打飞。你看，他们真的是太调皮了！
其实，之前我也像小豆豆那样，非常顽皮捣蛋。我希望三年级的时候，我可以不再调皮捣蛋了，做一个有进步的好孩子。
今天，我读了一本书，书名叫《二年级的小豆豆》。
《二年级的小豆豆》主要是讲小豆豆上二年级的趣事，分别有刺猬头和老丁头儿、再见了、扁桃体、给甜甜老师找朋友、会出汗的王小跑、对不起、警察叔叔……其中我最喜欢对不起、警察叔叔，因为里面讲的是一天，甜甜老师去听课，到了中山路，老师骑着自行车不小心闯了红灯。结果自行车被警察没收了。她只好连蹦带跳地跑回了教室。同学们知道了，不管三七二十一，就直奔中山路去。虽然路很长，但是他们不放弃，最后到了中山路，也终于把自行车拿了回来。警察叔叔看了，直夸甜甜老师教的.是一群好孩子。老师听了，不好意思地笑了。
《二年级的小豆豆》真好看，小豆豆也很聪明，如果书中插图再画多一点，不要拼音，那会更好，更形象。
想一想小豆豆班，再想一想我们班，*时老师改作业都改到一两点，有多么辛苦。我们还不听老师的话，还很调皮。真不应该啊！看了《二年级的小豆豆》这本书，我下定决心，一定要每天写好作业，每天都认真听老师讲课。
今天，我又一次翻看了《二年级的小豆豆》。
看完后，我发现自己又忽然一下回到了童年，那种无忧无虑的生活。现在的学*压力太大了，哪能像书中的小豆豆一样无忧无虑呢。
书中一共写了小豆豆的18件事，第一件事是写他画老师的时候，他的脑子里总是装满了奇怪的想法。他把张老师画画成了一个大鹅蛋脸、大眼睛、头发像乱草，再配上一条破了31个洞的窟窿的牛仔裤，简直就是把张老师画成了一个叫花子!但是啊，张老师还是很高兴，因为他喜欢小豆豆的画!第二件事就更有趣了!是小豆豆切掉扁桃体的事情，不过，最后，他成功了!第三件事是讲了他们要给甜甜老师找朋友的事，他们最后还是白忙活了一场，不过还是不用担心给甜甜老师找朋友了。第四件事最有趣的了，是小豆豆的阿姨寿阿姨的儿子捂着屁股说是他出的汗!第五件事呢，是小豆豆还有其他11个同学去找警察叔叔要回甜甜老师的小马驹的事，第六件事嘛，就是小豆豆当过短命小官!他当上了小队长呢，不过啊，才当了两天半就被甜甜老师没收了，唉。第七件事是王七七转学的时候发生的，是那张带声音的照片惹的祸!第八件简单的说是小豆豆班级走正步走的时候发生的事，接下去还有第九件事第十件事，小豆豆的趣事永远没有尽头了!
其实我很羡慕小豆豆，为什么呢，他现在是无忧无虑的，没有任何烦恼，我们呢，现在的作业其实已经很减少了，不过时间紧张，五年级了，只有一两年的时间就要毕业了，所以我们都很努力很努力的追赶上成绩好的同学，哪有时间去像小豆豆这样，开些玩笑呢?所以，我希望小豆豆和我们一起成长!发生更多有趣的事!
——《小豆豆频道》读后感3篇
这几天，我读了一本书《小豆豆频道》。作者是日本作家黑柳彻子。这本书让我体会到了坚持不懈。
本书为《窗边的小豆豆》的续集，讲述了单纯乐观的小豆豆长大后，不小心迈进了电视圈，逐渐成长为家喻户晓的著名演员的故事。
在音乐学校临*毕业时，小豆豆突然发现朋友们都已找到了工作，知道了大家并不是只会烤白薯优哉游哉。小豆豆便翻开报纸寻找，于是发现了NHK的招聘广告。
经过6轮考试，小豆豆从6000名报考者中脱颖而出，好不容易成了NHK的正式职员。本以为会正式演出的她，却因为声音太过突出而总被刷出演出队伍，因为记不住台词儿屡遭白眼，因为老是忙中出错而横遭呵斥……但是，在一片否定和惋惜声中，在斥责和嘲笑声中，天真快乐、开朗乐观的小豆豆把握住了命运的钥匙，将最美丽的心灵奉献出来，最终征服了NHK，一步步成长为名满天下的电视人、节目主持人......
虽然小豆豆对但是这东西一概不知，但就像大冈老师说的：“你考试的分数非常差。可是像你这样对戏剧一无所知的人，可以率直地、毫无杂念地进入电视这一全新领域。也就是说，你无色透明！”
“你考试的分数非常差。可是像你这样对戏剧一无所知的人，反而像是一张白纸，可以率直的、毫无杂念的进入这一全新领域。也就是说，你无色透明！”
“无论什么样的人，剩下来的时候都有美好的*直和才能。”巴学园小林校长的这句话，想“你真是一个好孩子”一样，深深的影响了小豆豆的一声。
在音乐学校临*毕业时，小豆豆突然发现朋友们都已找到了工作，原来大家并不是只会吃着烤白薯优哉游哉。小豆豆便放开报纸寻找，于是发现了nhk的招聘广告。
经过六轮考试，小豆豆冲6000名报考这种脱颖而出，好不容易成了nhk的正式职员。本以为会开始正式演出的他，却因为声音跳过突出而总被刷出演出队伍，因为既不知台词而屡遭白眼，因为老是忙中出错而横遭呵斥……在一片否定和惋惜声中，天真活泼、开朗乐观的小豆豆会伤心吗？会意志消沉吗？他怎样把握住了命运的钥匙，一步步成长为名满天下的电视人、节目主持人……
暑假里，爸爸给我买了一套小豆豆系列图书，一共6本，我一口气读完了前三本，看着第四本的书名《小豆豆频道》，我心中升起了疑团：难道NHK（日本广播协会）专门为小豆豆开设了一个频道？小豆豆都主持什么节目呢？小豆豆的节目受人欢迎吗？……带着这些疑问，我翻阅了这本书。
这本书是由许多小故事组成的，主要讲述了主人公小豆豆从一个懵懂无知的音乐学校学生成长为一个名满天下的电视人、节目主持人的过程中发生的各种各样的事情。经过6轮考试，表现虽然不突出、不专业的'小豆豆却凭着自己的真诚、质朴从6000人中脱颖而出，成为NHK的一名正式职员，当她带着喜悦的心情憧憬正式演出时，却遭遇了更大的难题，因为声音太过突出而总被刷出演出队伍，因为老记不住台词而屡遭白眼，因为老是忙中出错常常遭到别人的嘲笑，还被前辈责怪日语不好……这样对小豆豆的打击是可想而知的，但在一片否定和惋惜声中，在斥责和嘲笑声中，天真活泼、开朗乐观的小豆豆并没有伤心、意志消沉，而是更加努力地去改变别人对自己的看法，有时为了背台词，她每天只睡三个小时，有时为了帮忙布置舞台背景，忙到第二天凌晨才回家……终于，小豆豆把握住了命运的钥匙，一步步地成为了名满天下的电视人、节目主持人。
整本书写得很*实，但仔细读来却能给我们许多启示和思考。如书中说的“无论什么样的人，生下来的时候都拥有美好的品质和才能”，是啊，尺有所长，寸有所短，每个人都有自己的长处，也有自己的短处，我们不用去羡慕别人的长处，讨厌自己的短处，关键是要认清自己的优长劣短，并扬长避短。还有主人公小豆豆，她虽然遭遇了各种挫折，却并没有因为挫折而伤心、意志消沉，相反却以开朗和乐观的心态来面对挫折。每个人在成长过程中都会面临各种困难和挫折，但只要我们坚定信心，鼓足勇气，开动智慧，我们就一定能战胜它。
——小豆豆和小豆豆们读后感 (菁华5篇)
在这个世界上，有许多贫困地区的儿童。他们天天生活在水生火热之中，战争一次又一次地夺去了亲人的生命，没有水，没有食物，他们该如何生活下去？自从看了《小豆豆和小豆豆们》，我产生了无数个幻想，今天，我要用这小小的笔，写出对贫困儿童无限的怜惜之情……
联合国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子(小豆豆)，历时13年，踏遍全国，拜访了14个贫困国家，用一张张照片和令人刻骨铭心的文字，将孩子们不计其数的心灵故事细细道来。
这些孩子，被迫干起了劳累的农活，居住在泥做的房子里，一下雨，就会倒塌。我不无为他们感到痛心，他们一个个都患上了感染病，肚子变得鼓鼓的，却还用那微弱的眼神求助着。喝着那其臭无比的泥水，是生活让他们被逼无奈，不知天神为什么让这些乖巧可爱的孩子们遭受如此大的磨难？为什么？这些可爱的孩子们，现在读书以成了和水，食物同样重要的问题，他们的家庭已经破亡，那小小的身躯难道也难保吗？战争是冷酷无情的，但是，孩子们，人们对你们的关怀会一直延续下去，爱，永远是你最温暖的港湾!
我寒假在家看了《小豆豆和小豆豆们》。当我看完这本书之后，了解到这本书的故事，我会突然地惊愕和尖叫。这些小孩子生活的世界，没有汽车，没有游戏，甚至连电话都没有。这些生活在贫困国家的这些孩子，他们连喝水都要去离家很远的地方去挑水喝，他们没有受教育的机会，甚至生病都是在等待死亡。看到这些纯真的孩子，现在的生活，却让我备感心焦，这些因为营养不良而导致大脑发育障碍的孩子们不能说话，不能思考，也不能行走。里面有位村长说过，只有一件事请你记住，成年人死去时会说痛苦，会将泪撒，孩子们什么也不会说的，他们默默死在香蕉树下。在印度，有位将死的小男孩，他竟然对看望他的作者，说：“祝你幸福。”在世界上竟然有将孩子当做靶子的战争，这些恶魔在孩子们最心爱的毛绒玩具里被安上了炸弹，孩子们善良的童心被捉弄，他们就这样死在恶魔的手上。我多么厌恶的战争啊。非洲的小孩子，我们总以为他们会见到到许多的长颈鹿，斑马，和大象，谁知道这些动物只存在动物保护区。
在经济发展的*，生活在大城市，别说小孩子们现在并不能理解他们的痛楚，大人也不知道。在生活在优厚环境的我们，其实我们应该好好珍惜眼前的生活，在适当的时候，我们可以捐一些物品！不要觉得帮助别人好像有在吃亏，其实，谁没有困难的时候呢？四方有难，八方支援！
我希望，在学*的过程中，培养成有爱心的，善良的，知识的给予者。我会朝着这些方向努力的！
《小豆豆与小豆豆们》是黑柳彻子担任联合国儿童基金会亲善大使时，历时13年，遍访坦桑尼亚、尼日尔、印度、莫桑比克等14个国家后而著。黑柳彻子用朴素的文字与震撼人心的照片记录了沿途的经历，讲述了与孩子们在一起时感人肺腑的故事，将那里的孩子们被战争、疾病所困的处境展现给世人，让人零距离地触摸到那些孩子的苦难和心灵。让人动容的是，这些饱受饥饿与贫穷折磨的孩子们，始终怀揣着希望，憧憬着幸福……
波斯尼亚战争打响了，幸存的他回到家中，那里躺着令他牵肠挂肚的小熊。他抱起它时，霎时山摇地动，玩具里的炸弹炸开了花，他也倒在血泊中……更让人难以忘却的是，面对一个患了破伤风却因为缺少药品无法得到及时治疗的孩子，黑柳彻子心如刀绞，含泪笑着对他说：“撑住啊！医生会竭力救你！”“呜呜呜……”由于大脑发育不良，他不会说话，只能用手势轻微比画。“他说什么？”黑柳彻子问医生。“他说‘祝你幸福’！”……
如果你读了此书，可能会问：“没有汽车、电视、冰箱，连电话也没有吗？”是的，什么都没有，甚至连水和一处安身之所也没有！渴了，要到离家很远的地方去喝混浊的水或是漂浮着垃圾的井水；病了，只能徒劳地向上帝祈祷，等待死亡的降临。在那里，每秒有30至50名儿童因无法就医而死亡，这仅仅是儿童的死亡数量！
如果你还在为父母没有满足你的要求而懊恼，那就看看这些处在苦难中的孩子吧，因为我们——真的很幸福！
这星期我又续读了《小豆豆和小豆豆们》，讲述了黑柳彻子寻访了坦桑尼亚，尼日尔和肯尼亚，那里的.孩子们都只穿个破破烂烂的上半身衣服，吃不饱饭，上不了学，也喝不上干净的水，甚至只会讲两个字（脑瘫）……一天就有至少六百个孩子的疾病或饥饿死亡，许多婴儿连哭的力气都没有，那些苍蝇就在他们嘴边，眼睛边飞来飞去……黑柳彻子和同行还到了一个孤儿院，哪里的环境是好很多，是欧洲一些志愿者捐助的。但孩子们都不怎么玩，讲话，更得不到母爱父爱……那里也有学校，老师就在地上用树枝写字，孩子们也都坐在冷冰冰的地上，但能回答出老师问的问题，是那样的全神贯注。
同样是孩子，他们从小就要光着脚到十五公里外去打浑浊的水拎回家，吃不上饭，穿不了衣服，面临着随时可能就死亡的危险……生命的差距为何这样大。我们坐在宽敞的教室里，有着父母的关爱，能吃饱穿暖，知道什么是大象.什么是猴子，可以说自己想说的话，一拧开水龙头就可以喝水……简直有天壤之别，更不用说电视.脉动什么的了。总是不知道满足，不动地珍惜，不喜欢上学，东西吃两口不好吃就扔掉，动不动就把水倒掉……同样是孩子，我们的生活是非常幸福的，要懂得珍惜现你所拥有的一切一切，同样是孩子，要懂得满足现在的愉快生活。
《小豆和小豆豆们》这本书是日本著名作家黑柳彻子的著作。刚读了一页我就爱不释手了。
这本书讲的是作者黑柳彻子在担任联合国儿童基金会亲善大使后，历时13年，遍访了坦桑尼亚、尼日尔、印度、莫桑比亚等14个国家。作者以朴素的文字与震撼人心的照片忠实地记录沿途经历，讲述与孩子们相遇的所有故事，将孩子们为战争、疾病所苦的境遇传达给世人，同时也将他们的心灵故事娓娓道来，更让人感动的是，这些饱受饥饿与贫穷折磨的孩子，始终怀揣着希望，憧憬着幸福……在黑柳彻子回到日本后，在发布会上说了这样一句话：“再也没有比孩子们的梦想更震撼人心的啦。”多少次我在阅读中留下了热泪，因为那些孩子有的失去了父母，有的得了重病，有的被*武装组织砍去了四肢，可是，他们并没有失望，依然带着自己的梦想……我被他们坚定的信心感动了。
他们在逃亡的环境中还一直学*，想想我们要什么有什么，有老师，有这么好的学*环境，难道我们不应该向他们学*吗？我们要好好学*，长大后要报效我们的祖国。
让我们好好学*，坚持我们的梦想，“再也没有比孩子们的梦想更震撼人心的啦。”
——二年级的小豆豆读后感范文10份
《二年级的小豆豆》我是捂着肚子，擦着眼泪看完的。
小豆豆是一个调皮可爱、心地善良、又乐于助人的`男孩。他想把张老师画成最漂亮的人，却画成了叫花子，让张老师哭笑不得。小豆豆为了当“官”，不偷吃巧克力豆，上课积极发言，终于当上了小队长，可惜只当了两天半，真是个“短命”的小队长。小豆豆为了在学校喝上最爱的可乐，他绞尽脑汁，用爸爸的大黑袜子做掩护，骗过了值周生的眼睛，却没逃过朱珠和黄美美的眼睛，两只袜子成了甜甜老师的俘虏。小豆豆为了给班级争流动红旗，跟何小米一起捡空饮料瓶换钱，并把钱当成“捡”来交给苏主任。可是愿望又落空了……
读《二年级的小豆豆》我会觉得小豆豆就是我，就是我身边的男同学、女同学。我喜欢小豆豆。喜欢甜甜老师，喜欢何小米、黄美美、田大壮。
《二年级的小豆豆》这本书特别好看，主要讲的是小豆豆和他的同学们一起度过的欢乐时光。小豆豆是一个调皮可爱的`男孩子……这本书很多次把我逗得哈哈大笑。里面的内容特别有趣，我真想进入这本书里和小豆豆交朋友。我们班也有好多可爱的同学们。
凡是有小豆豆的地方，就会充满欢乐！每一天，每个人都会变的那么的与众不同！
通过这本书，我也知道，乐于助人，其实也可以让自己更快乐！在我们日常生活中，我们大家都要互相帮助，共同进步！而且，最关键的是通过读这本书，我再也不觉得读书时多么的枯燥和乏味，其实读书的时候可以学到很多的知识，可以体会到不同的感受，也懂得很多的道理；读书还可以让自己安静下来，细细品味故事书中美妙的故事，静静的享受幽默大王带给我的乐趣，而所有的成语，组成了知识的海洋，任我徜徉……
今天，我读完了二年级的小豆豆，这本书，它的作者是狐狸姐姐。这本书主要讲了小豆豆的在二年级的趣事，离奇又古怪。比如，小豆豆喜欢喝可乐，但学校不给带，小豆豆只好把可乐放进爸爸的袜子里。渴了喝。但被多管闲事的同学田大壮发现。小豆豆不怕，说：你要闻闻吗？吓的田大壮撒腿就跑，但是，还是被田田老师发现。小豆豆说：“我可命苦啊。”我也有这样的事情。如上次，老师在班上举行顶蛋。比谁的蛋最硬。我赖皮拿一个“鹌鹑蛋”，比赛开始时，我就顶破了好多蛋。一下子挑战老师的蛋，老师的蛋是鸵鸟蛋。我只好说出了真象；其实我的蛋是石头做的。老师说：还是比一比吧。我只好用我的小石头蛋顶，但出忽意料的事发生了。我居然和老师的蛋打了*手。我真正的知道了蛋中是鸵鸟蛋。怎么样；这本书好看吧。好看就去买。
“读一本好书，就像交到了一个益友。”我最喜欢的一本书是《二年级的小豆豆》其中有一个故事叫“藏在袜子里的可乐。”
这个故事主要讲的是：小豆豆非常喜欢可乐，但是，学校里不卖可乐，于是小豆豆把爸爸的袜子偷出来。在中午，小豆豆买了一瓶可乐装进袜子里。最终，还是被黄美美发现了。过几天，学校里收看电视，是一部科普片，小豆豆知道了喝可乐的`坏处是：爱骨折、又容易变笨。他再也不敢喝可乐了。
我也非常喜欢喝可乐，一看见可乐我就直流口水，可是，我妈妈却不让我喝可乐。为了这事我哭了好几回呢！但是，他们过年也会给我买上一大瓶可乐，这是，我会放心大胆地喝上一大口。读完这个故事，我知道了妈妈的苦心。原来喝可乐也有那么多的危害，我以后会少喝可乐。
这个故事给我带来了快乐，同时，还让我学到了知识。
《二年级的小豆豆》这本书特别好看，主要讲的是小豆豆和他的同学们一起度过的欢乐时光。小豆豆是一个调皮可爱的男孩子，凡是有小豆豆的地方，就会充满欢乐！小豆豆把红苹果画的像红屁股，又把老师的头发画的像一堆乱草……这本书很多次把我逗得哈哈大笑。里面的`内容特别有趣，我真想进入这本书里和小豆豆交朋友。
我们班也有好多可爱的同学们，有的是大家的开心果，有的总是教我们各种各样的游戏，有的经常给我们讲脑筋急转弯……
通过这本书，我也知道，乐于助人，其实也可以让自己更快乐！在我们日常生活中，我们大家都要互相帮助，共同进步！而且，最关键的是通过读这本书，我再也不觉得读书时多么的枯燥，其实读书的时候可以学到很多的知识，可以体会到不同的感受，也懂得很多的道理。读书还可以让我安静下来，细细品味故事书中美妙的故事，静静的享受幽默大王带给我的乐趣……
第一次读《窗边的小豆豆》这本书时，虽然不怎么懂其中的意思，但让我觉得它像一杯有甜有苦的茶。
这本书的作者是黑柳彻子，日本著名作家，日本电视节目主持人，她写《窗边的小豆豆》这样感情丰富的“茶”， 使全球都引起了极大的反响。
茶有点苦，洛基死了，小豆最好的朋友泰明死了，刚买来的小鸡也死了，学校也在一场战争消失了，小豆豆非常伤心；茶中也有甜，在巴学园里，小豆豆认识了很多好朋友，他们一起在外面玩耍，一起游泳，一起度过每一天，天天都快乐无比。
当然，我非常羡慕巴校长竟花了四个小时的时间来倾听小豆豆的有趣的事。我在想，什么时候我们学校也来这样一个校长就好了，巴学园里让我羡慕的事远不止这些，他们可以在饭后去散步， 还可以在暑假时去旅行，当然是和同学一起去；他们还组织去野炊，在运动会的时候他们还发萝卜和其他蔬菜作奖品，真是太有趣了！
《窗边的小豆豆》这本书真有趣。它给我一种欢乐的心情。
寒假里，我读了《窗边的小豆豆》这本书很受感动。
《窗边的小豆豆》讲的是一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新的学校“巴学园”后发生的故事。小豆豆在林校长的关心和引导下，从一个“坏孩子”变成好学生，并奠定了她一生的基础。
我喜欢小豆豆，我爱“巴学园”。我要向小豆豆学*，无论遇到什么困难都要勇敢面对，不退缩，只要持之以恒，就一定能成功。
今天我看了一本书，书名叫《二年级的小豆豆》。
这本书主要讲了在一个可爱的班级里，有一个可爱的学生，他的名字叫“小豆豆”。他机智聪明、顽皮捣蛋，被田大壮、吕跳跳、吴迪当做头领。小豆豆的`班主任是王老师，被同学们称作为“王子老师”。王老师是一位说起话来很温柔的男老师，他特别像奥特曼里面的大古哥哥。
有一次，小豆豆和伙伴人一起打雪仗，小豆豆差点被田大壮他们冻成冰棍。王子老师和女生们堆了一个大雪人，小豆豆他们差点把雪人的头打飞。你看，他们真的是太调皮了！
其实，之前我也像小豆豆那样，非常顽皮捣蛋。我希望三年级的时候，我可以不再调皮捣蛋了，做一个有进步的好孩子。
今天，我一口气读完了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书，让我激起了“坐”电车学*的欲望。
这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气而被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护指导下，小豆豆逐渐变成大家能接受的孩子，并注定了她一生的基础。
我们的教师是在房子里的，而小豆豆她们的教师是在电车里的。在那里，简直就像一边旅行，一边学*一样！车里有行李架，车窗也全部是原来的样子。要说不同之处，那就是把司机的座位换成了黑板，把电车的长椅拆了下来，换上了小学生用的桌子，另外扶手也没了。
接下来，有一次让我觉得非常特别，则是上课方式。一般的学校都是按顺序上课，可是这个学校却截然不同。在第一节课开始的时候，老师就把当天上课的问题写在黑板上，然后说：“下面开始从你喜欢的开始上课。”由此老师能够了解每个同学的个性因材施教，是最好的上课方法。
小豆豆的校长常常夸小豆豆：“你真是个好孩子。”我也要向小豆豆一样做听话的好孩子。
最*，妈妈给我买了一本《二年级的小豆豆》，我觉得这本书很贴*生活。小豆豆做过的事我几乎都做过，我从这本书中看到了松糕鞋，我从来没有见过呢！
这本书讲了二年级二班的趣事和合作的力量。
