《姥姥语录》读后感优选【二十】份

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  《姥姥语录》读后感 1

  第一次知道《姥姥语录》是倪萍在朗读者节目中,一口气听完了《姥姥语录》,倪萍通过她的嘴转述着姥姥的话。书里没有姥姥的照片,但我隐约间看得到姥姥的模样——一个活得明白的老太太。

  倪萍的《日子》我没看过,但我相信,就算她出书为了赚钱,只要是她亲自写的,就一定会受用。扉页上微笑着早年的照片,和蔼、可*,百度倪萍,看到她*期的.照片,不再是幸福滋润的临家大姐,而是臃肿的面容上堆积着生活中的经过风霜雨雪吹刮后的印记。倪萍是为一大家人忙前忙后的女人,为了儿子可以付出一切的女人,是一个天蹋了可以擎天的女人,是一个心里、肩上承载太多的女人,她是一个大女人。

  “日子得靠自己的双脚往前走,你看谁能帮你搬着你的腿走路?......走不通的路你就得拐弯,拐个弯也不是什么坏事,弯道走多了,再上直道就走快了。走累了就歇会儿,只要你知道上哪儿去,去干嘛,道儿就不白走。人活一辈子就是往前走,你不走就死在半道儿上,你为什么不好好走,好好过呢?这就是姥姥,一个没有学历却又文化的中国老年妇女说出来的话语!透着豁达,透着大度,透着善良,透着哲理。这些再*实、再普通不过的家常话让我重新审视了我的人生观和价值观,也给了我无数的启发。

  非常感谢《姥姥语录》这本书,让我学会了这样面对生活,懂得了孝心、孝道、感恩、感激的真正含义,告诉我们用乘法追忆那些美好的,用除法摸掉那些瑕疵,用加法感恩,用减法怨恨。

  《姥姥语录》读后感 2

  倪萍的姥姥语录是一本可以翻翻的书,看它可以借着想念自己家的老太太,可以是奶奶、姥姥甚至是婆婆和老娘,姥姥语录就像家家老太太家长里短的事儿、理儿,陈芝麻烂谷子都可以从尘封的记忆中揪出,晒晒晾凉。

  自己的姥姥也来自山东,和书中的老人一样,讲着旧礼、循着旧规、有点朴实、有点世故、有点从容,留着齐鲁的遗风。也许是这个原因吧,对书中姥姥的言行尤其熟悉、亲切,像是在脑海中过电影,触发了对自己姥姥的音容笑貌和甜蜜场景的回忆。

  计划着将姥姥语录作为临睡前泛读,计划着进行泰戈尔式的品味和享受,只是,看了几章就发觉这其实也是倪萍的语录,萍姐的话如够年头的美酒,不仅甘醇,而且辛辣,搞得每一小节抒情短评都见微知著,澎湃得一如激情燃烧的岁月姥姥语录读后感一年级作文。

  还是那个总是煽动得人心情荡漾不已的大牌主持啊,有本事拿起笔刀继续无声地拨动、震颤人的心弦。我决定临睡前还是不看了,保持淡定。

  《姥姥语录》读后感 3

  放假在家,买了一本倪萍写的书《姥姥的语录》来拜读,读出了一份辛酸,读出了一点味道,更读出了一份想念。于是想在空闲的时间写点东西,就算是对疼爱自己的姥姥姥爷的一份清明节的心灵对话吧!

  清明,一个值得让人辛酸的日子,一个值得让人怀念的日子,一个值得让人沉思的日子。4月4日,早早起来,开车来到了老家,把姥姥姥爷喜欢吃的用的东西准备齐全,带上儿子来到了姥姥姥爷的坟墓前。一年了有太多的话想对二老说,有太多的嗑想对二老唠,此时的脑子里象过电影一样充盈着美好的回忆:春天,姥姥和姥爷合作,在地里为春耕而忙碌的身影瞬间浮现在眼前,姥爷专业的驾驶着牲口,一口行话让牲口变得温顺而听使唤。姥姥则在一旁点豆子和种子,撒的匀称而专业,他们二老合作的默契而愉快。累了姥爷就会在地边休息片刻,吧嗒吧嗒抽带烟。姥姥则坐在一旁开始用头上的草帽扇着扇着;夏天,姥姥总喜欢拿着一把芭蕉扇坐在家中宅院的台阶上扇呀扇,给我们扇走玩耍后流出的汗水,给我们扇走叮咬我们的蚊虫,更给我们带来扇动中一种享受的快乐;秋天,地里总会有姥姥姥爷忙碌的身影,拔草、摘豆子、掰棒子都是我们所不能及的。

  姥爷每次从地里回到家,总会给我们带来无限的惊喜,几个红红的小果子从篮子里拿出,分给我们孩子吃,看着我们吃得津津有味的样子,姥爷就会高兴的合不拢嘴,这时候姥姥把早已经准备好的糖水递到姥爷的手里,姥爷就会细细的咀嚼起来,那份劳动后的满足感欣然挂在脸上。姥爷牙口不好,总喜欢到墙头外的香椿树上摘一些叶子,用开水一冲放上少许盐,就开始就饭吃起来。小的时候我不太懂姥爷为什么要这样做,逐渐长大的我越发懂得,这就是姥爷朴实本色的生活;冬天,老爷和姥姥成了闲人,坐在烧热的炕上跟我们讲自己亲身跟日本鬼子斗智斗勇的故事,跟我们玩牛牌,一起去推碾子,给我们做年糕,做驴打滚吃。炸丸子,炸白薯鱼……一想起这些,心底就更多了一份对姥姥姥爷的想念。

  “清明”意味着逝去。人的一生中有很多东西会逝去,比如:亲人、朋友、健康、金钱等等。但有一样,在有生之年会永远伴随你,那就是在人生的旅途中,对你熟知的人对你熟悉的物心中油然而生的一种情感。它包含清明的伤感,逝去的思念,离开的想念,伤病的惦念,愿在梦中和天堂里的他们叙旧,想在每天和天堂外的他们心语,你们二老朴实无华的做人本色会在孙女的记忆深处永远保留!

  《姥姥语录》读后感 4

  放假在家,买了一本倪萍写的书《姥姥的语录》来拜读,读出了一份辛酸,读出了一点味道,更读出了一份想念。于是想在空闲的时间写点东西,就算是对疼爱自己的姥姥姥爷的一份清明节的心灵对话吧!

  清明,一个值得让人辛酸的日子,一个值得让人怀念的日子,一个值得让人沉思的日子。4月4日,早早起来,开车来到了老家,把姥姥姥爷喜欢吃的用的东西准备齐全,带上儿子来到了姥姥姥爷的坟墓前。一年了有太多的话想对二老说,有太多的嗑想对二老唠,此时的脑子里象过电影一样充盈着美好的回忆:春天,姥姥和姥爷合作,在地里为春耕而忙碌的身影瞬间浮现在眼前,姥爷专业的驾驶着牲口,一口行话让牲口变得温顺而听使唤。姥姥则在一旁点豆子和种子,撒的匀称而专业,他们二老合作的默契而愉快。累了姥爷就会在地边休息片刻,吧嗒吧嗒抽带烟。姥姥则坐在一旁开始用头上的草帽扇着扇着;夏天,姥姥总喜欢拿着一把芭蕉扇坐在家中宅院的台阶上扇呀扇,给我们扇走玩耍后流出的汗水,给我们扇走叮咬我们的蚊虫,更给我们带来扇动中一种享受的快乐;秋天,地里总会有姥姥姥爷忙碌的身影,拔草、摘豆子、掰棒子都是我们所不能及的。

  姥爷每次从地里回到家,总会给我们带来无限的惊喜,几个红红的小果子从篮子里拿出,分给我们孩子吃,看着我们吃得津津有味的样子,姥爷就会高兴的合不拢嘴,这时候姥姥把早已经准备好的糖水递到姥爷的手里,姥爷就会细细的咀嚼起来,那份劳动后的满足感欣然挂在脸上。姥爷牙口不好,总喜欢到墙头外的香椿树上摘一些叶子,用开水一冲放上少许盐,就开始就饭吃起来。小的时候我不太懂姥爷为什么要这样做,逐渐长大的我越发懂得,这就是姥爷朴实本色的生活;冬天,老爷和姥姥成了闲人,坐在烧热的炕上跟我们讲自己亲身跟日本鬼子斗智斗勇的故事,跟我们玩牛牌,一起去推碾子,给我们做年糕,做驴打滚吃。炸丸子,炸白薯鱼……一想起这些,心底就更多了一份对姥姥姥爷的想念。

  “清明”意味着逝去。人的`一生中有很多东西会逝去,比如:亲人、朋友、健康、金钱等等。但有一样,在有生之年会永远伴随你,那就是在人生的旅途中,对你熟知的人对你熟悉的物心中油然而生的一种情感。它包含清明的伤感,逝去的思念,离开的想念,伤病的惦念……愿在梦中和天堂里的他们叙旧……想在每天和天堂外的他们心语……你们二老朴实无华的做人本色会在孙女的记忆深处永远保留!

  《姥姥语录》读后感 5

  看到姥姥,我也想起了自己的爷爷!

  暑假公公带着侄女来玩了些日子,每天都是我来操办一天三顿饭,当忙完吃完饭我洗碗筷的时候就会想起爷爷,因为自己开始顾家了,会懂得换位思考了才知道爷爷的不易!奶奶是地主家的女儿,从小都不干活,家里的一天三顿饭,顿顿都是爷爷做的!因为爷爷家里条件不好,所以也算是招的上门女婿,爷爷从招进奶奶家的那刻,再到有我爸和我叔,然后到我和我弟这辈,这么大一家子的饭菜都是爷爷一天三顿换着花样的做!而我们还会埋怨他做咸了,做淡了,做多了,做少了!因为我爱吃红烧土豆,所以爷爷顿顿都有红烧土豆!这也会引起我们的埋怨!因为这些埋怨,所以我从小都没有怀着感恩的心去享受爷爷做的美食!现在想起来,感觉只有一家人围在一起吃爷爷做的一大桌美食的时候,才是最幸福的时候,因为一家人在一起吃饭,那才叫家!所以我一直很怀恋爷爷做的各种好吃的!

  自从自己天天想着今天吃啥,明天吃啥,中午吃啥,晚上吃啥,大热天的留着汗,在厨房里蒸着桑拿做出来的一桌子好吃的,别人都没动过,还觉得你做的不好吃的.时候,自己有多难受!

  所以说,懂得尊重别人有多重要!不停告诫自己一定要教育好女儿,妈妈并不是你的保姆,妈妈在这种大热天里,想破了脑袋给你做的好吃的,为了让你吃得营养长得身体棒棒才做的,你应该怀着感恩的心来享受这些美食!哪怕妈妈做的不是很美味,但妈妈毕竟不是大厨师,可是妈妈也是用心来做的,一定要懂的尊重和感恩!别人都不是欠你的,也不是义务的,你要懂得这些道理!懂得感恩!同时也要懂得尊重和理解别人!

  《姥姥语录》读后感 6

  在没有读这本书的时候,我对“姥姥”的理解是像大部分人一样,姥姥只会宠着自己的孩子:会带他去玩,去耍,孩子不高兴了就哄,就逗。因为我没有姥姥,所以我的理解会这么片面,读过这本书后,我才发现,原来姥姥也会教给孩子影响他一生的话姥姥语录读后感姥姥语录读后感。

  书中倪萍的姥姥就教会她很多的事情,而姥姥说的话也变成了语录,变成了贴*生活的哲理。姥姥曾这样说过“爱越分越多,爱是个银行,不怕花钱,就不怕存钱。”这句话是倪萍问姥姥“你不怕我爱我妈就不爱你了?”的答语。爱是无限多的,可以把爱分给妈妈,分给姥姥,还可以分给更多爱自己的人。这一篇一直在讲倪萍认为自己的妈妈不够爱她,她把这件事给姥姥说了以后,可姥姥却说“你妈不是亲妈,也不是后妈,是个合格的妈。”妈妈知道应该怎样爱孩子才会让孩子懂得更多,妈妈不管孩子怎样误解,但她最终还是爱自己的孩子的。而我们呢?说什么孝顺,孝顺是美德吗?不,是应该的。有哪个父母说照顾自己的孩子是美德?没有。父母为我们付出那么多,我们无论为他们做多少,也是补偿不了的。父母总是想给我们最好的,可我们为他们做过什么?不仅是姥姥的话,这本书里的其他内容也是很有哲理的。

  姥姥的话,影响了倪萍的一生,*凡的99岁的姥姥的话,却有着不*凡的人生智慧。难怪倪萍会说“葵花朵朵向太阳,姥姥是我心中的太阳”,姥姥也是我心中的太阳,更会是更多人心中的太阳……

  《姥姥语录》读后感 7

  第一次知道《姥姥语录》是倪萍在朗读者节目中,一口气听完了《姥姥语录》,倪萍通过她的嘴转述着姥姥的话。书里没有姥姥的照片,但我隐约间看得到姥姥的模样——一个活得明白的老太太。

  倪萍的《日子》我没看过,但我相信,就算她出书为了赚钱,只要是她亲自写的,就一定会受用。扉页上微笑着早年的照片,和蔼、可*,百度倪萍,看到她*期的照片,不再是幸福滋润的临家大姐,而是臃肿的面容上堆积着生活中的经过风霜雨雪吹刮后的印记。倪萍是为一大家人忙前忙后的女人,为了儿子可以付出一切的女人,是一个天蹋了可以擎天的女人,是一个心里、肩上承载太多的女人,她是一个大女人。

  “日子得靠自己的双脚往前走,你看谁能帮你搬着你的腿走路?......走不通的路你就得拐弯,拐个弯也不是什么坏事,弯道走多了,再上直道就走快了。走累了就歇会儿,只要你知道上哪儿去,去干嘛,道儿就不白走。人活一辈子就是往前走,你不走就死在半道儿上,你为什么不好好走,好好过呢?这就是姥姥,一个没有学历却又文化的中国老年妇女说出来的话语!透着豁达,透着大度,透着善良,透着哲理。这些再*实、再普通不过的家常话让我重新审视了我的人生观和价值观,也给了我无数的启发。

  非常感谢《姥姥语录》这本书,让我学会了这样面对生活,懂得了孝心、孝道、感恩、感激的真正含义,告诉我们用乘法追忆那些美好的,用除法摸掉那些瑕疵,用加法感恩,用减法怨恨。

  《姥姥语录》读后感 8

  经过校长的推荐我买了《姥姥语录》这本书,读后让我很受启发。

  为《姥姥语录》”字里字外都是些人人都明白的理儿,家家都遇上的事儿,“所以才更让人感到自然、亲切,才更容易走进人的内心。

  白岩松说,”有学历的人,不一定有文化,没学历的人,不一定没文化。“你看倪姥姥这个没上过学的小脚老太太,用朴实的语言讲的都是人生的大道理。姥姥说:”一人一个脑子,不好把自己的脑子往人家脑子套“,这句话貌似更有学问的表达可以是”不要把自己的观点强加给别人“;还有”不管啥事你想不通倒过来就想通了,什么人你看不惯换个个就看惯了“,姥姥其实是想说”要学会换位思考“;还有”国家和小家一样,先把人弄好了,啥就都好了“,你看这个姥姥多不简单,语录里不但包含生活智慧,还有”治大国若烹小鲜“,”要以人为本“的`治国理政思想。姥姥的语录还有很很多。

  姥姥语录是倪姥姥在99年的酸甜苦辣的人生实践中总结出来的,而且一直身体力行着。原来,生活,才是我们最伟大的导师。当然,姥姥毫无疑问是所有经过生活磨砺的人中的智者,我想,根源应该是姥姥有一颗善良、宽容、感恩的心。

  《姥姥语录》读后感 9

  看见这本《姥姥语录》,一下子想到了我的姥姥。正赶上假期,一口气看完了这本书,倪萍通过文字转述着姥姥的话,渗透着她对姥姥的爱。书里除了一句句姥姥的”至理名言“,看不到姥姥的模样,但我隐约间感受到——一个活得真真切切明明白白的老太太。

  读完这本书读后有两点给我触动很大,一是姥姥的智慧,二是倪萍的孝心。扉页上微笑着早年的照片,和蔼、可*的倪萍,在经过了生活中的风霜雨雪吹刮后,不再是幸福滋润的临家大姐,而是为一大家人忙前忙后的女人,为了儿子可以付出一切的女人,是一个天蹋了可以擎天的女人,是一个心里、肩上承载太多的女人,她是一个大女人。但我相信,她是幸福的。

  倪萍带领读者走进她99岁姥姥的*凡生活,追忆她与姥姥一起走过的有泪有笑、有滋有味的日子,心底那一个个姥姥与外孙女之间爱的故事,令人为之动容,清澈质朴、真挚感人的文字,温暖人心。细述这位纯朴、善良的`山东老人生命中的最后乐章,分享她那些看似*常却让人终生受用的生活大智慧。

  她讲她的姥姥,让我想起我的姥姥。今年已经88岁的姥姥,耳不聋眼不花,身体硬朗得很,不管村里谁找她,她都热情相迎,姥姥常说:”别人信任咱,咱就得实心实意对人家。做人一定得出好心眼,老天爷都看着呢“。虽然姥姥说的话没有倪萍转述姥姥语录的精彩,但是理儿是一样的,都喜欢拿老天爷说事。如今,我已经参加工作了,她还经常嘱咐我们要多看书多学*,哪怕一天多认一个字,一年还能认识365个字呢。哈哈!她眼里的学*就是认字,我可爱的姥姥。

  这本书,文字间褪去了华丽的修辞,却体现了最简单最质朴的人生哲理,一时间我很难想象这位不识字的老人家能将很多事情看得那么透彻,并且用非常简单的充满智慧的语言表达出来,字里行间让人读出的都是自己明白的显而易见的道理。读了这本书,突然觉得眼前的世界分外透亮,觉得那些一时的不顺都过去了。书中有这样一句话让我印象很深:”有一碗米给人家吃,自己饿着,这叫帮人;有一锅米吃不了,给人家盛一碗,那叫人家帮你。是啊!今天我们如果我们都能以这样的心态去对待身边的每一个人,就会发现温暖无处不在。“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”。趁亲人还健在,通过各种方式表达自己的感情,让长辈感觉幸福、满足。这本书及时提醒自己爱我的亲人。再多一点!

  《姥姥语录》读后感 10

  看了姥姥语录确实让我学到了很多,其中还有很多我不懂的道理,我很喜欢文章中的姥姥,她勤劳能干,一生过的十分充实,她善良好心,即使自已并不是很富裕也愿意接济他人。她只是一位*凡的姥姥,但因为她无穷的智慧和99年的人生之路,她的形象显得越发越光辉起来。

  我也想去书中的水门口看看,看看是怎样的环境让姥姥拥有如此多的智慧。姥姥说,天黑了,谁能拉着太阳不让它下山?你就得躺下。孩子,别怕,多黑的天到头了也得亮。是啊,人世间少不了生死离别,却是无法避免。亲人走的时候,谁不会悲伤谁不会心痛。但是生活还要继续不是吗,我们能做的,就是好好对待自己,不要让他们走的仍有遗憾,珍惜身边爱自己的所有人,不要等到失去了他们的爱,才会珍惜。

  我很喜欢文中姥姥的教育方式。文中作者说,她小时候偷了生产队的麦子,想拿回家叫姥姥蒸馍吃。可是怎么都蒸不熟,作者只好承认了是自己偷的。最后姥姥用一大锅馒头告诉了作者,公家的东西不能偷。在那个少粮寡食的年代,姥姥能肯浪费那么一大团面来教育一个5岁的`孩子。那这个孩子有什么理由成为一个本性不好之人?很多人踏上犯罪的道途,都因为家庭教育问题吧?如果中国的姥姥,亲人都像文中的姥姥一样善于教育,那何来不良少年之说?

  姥姥这一辈子都没穿过艳色衣裳好料子衣服,可是她并不觉得委屈。作者问姥姥,身为女人,一辈子没穿过高跟鞋,遗憾吧?姥姥却摇摇头,说那年头,作者不包脚都算怪物了。作者又问,一辈子没穿过裙子,遗憾吧?姥姥说,怎么没穿过裙子?围裙也是裙子。对啊,围裙也是一种裙。姥姥一辈子都带着围裙,一辈子都站在灶前,一辈子都那么勤劳忙碌。

  书中的姥姥是一个典型的农村妇女,什么都不懂,大字不识一个,学都没上过。可是她懂得善恶,懂得是非,懂得丑美。她用99年的人生经历总结了一条又一条智慧,叫我们叹服。姥姥的理儿很直白,很实在,她为什么不悲观不放弃呢?是无奈还是现实?她从没想着以此来教育谁,给予谁,她就是这么想的,这么过的,她认为是个人都该明白的理。

  姥姥虽然不在了,可是她的精神和智慧却在我心中扎根。姥姥用一句句*凡的话打动我们,告诉我们一个又一个真理。人这一生中,乐就是福。

  《姥姥语录》读后感 11

  毛姆在《人性的枷锁》中说:人追求的当然不是财富,但必要有足以维持尊严的生活,使自己能够不受阻扰地工作,能够慷慨,能够爽朗,能够独立。在众人追求成功的当下,也有不少人没能把握好生活和工作的*衡。家有一老如有一宝。我从小是吃姥姥做的饭长大的,隔代亲是一种深厚的.感情。我知道老人家年纪大了,身体一日不如一日。可是她仍尽力地维持着以她的方式表达着对孙子对儿女对这个家的爱。

  我也喜欢旅游,可我深知父母在不远游,因为家人在,牵挂在,迈出的步子总觉得沉甸甸的。姥姥一生坚韧独立、勤劳善良能干、隐忍,她虽不识字,但也很开明,跟得上时代的发展,关注时事新闻,姥姥快70了,我想贪心地盼望他能陪伴我一辈子,希望她能幸福安康 长寿,舍不得她。在读倪萍的这本书期间,和姥姥在一起的这二十几年间在脑海浮现,记忆里慢慢的是快乐幸福和姥姥无微不至的关怀和爱,年岁越大竟也会慢慢怕起来,怕她终有一天会离去、怕子欲养而亲不待 、我只能尽最大努力去孝顺她 常回家看看 …

  《姥姥语录》读后感 12

  《姥姥语录》这本书是倪萍所写。书中书写了姥姥和倪萍生活中的点滴生活。姥姥的话语透露着姥姥眼中的人生哲理。教育了倪萍在与人相处和为人处事的道理。姥姥一生都为人着想,为人谦和善良。倪萍说:”葵花朵朵向太阳,姥姥是我心中的太阳。姥姥的宽容、善良,不断地修正着倪萍的缺点,改正着错误,姥姥的智慧、像光亮始终照耀着、温暖着倪萍。

  姥姥语录,记录了姥姥和倪萍生活的事情。都记录姥姥的.善良,宽容…姥姥就是这样的人。给予是幸福,欠人家是受罪。

  姥姥说�s“爱越多越好,爱是个银行,不怕花钱,就怕不存钱”因此倪萍在姥姥的影响下养成了为他人着想,乐于助人还有一个语录就是快乐你别嫌小,一个小,两个小,三个加起来,你加到一百试试快乐就大了。你不能老想着一天一百个快乐你一辈子能碰上几个一百个快乐这体现了这位姥姥那种知足常乐精神。

  姥姥一辈子没上过学,不识字,但却对做人有深刻的理解。没读过书的姥姥用*淡话语把自己的生活经验教导给孩子们。这些经验是姥姥的智慧结晶。

  读完《姥姥语录》这本书们我们应该学*这种乐于助人,为他人着想,宽容,善良的精神。读姥姥语录更像是一盏明灯,照亮在奋斗的路上。让人稳步前行,追逐梦想。

  《姥姥语录》读后感 13

  《姥姥语录》是含着热泪看完的,看了一遍再看一遍。

  都说倪萍老师善于煽情,可是写姥姥我想煽情绝对不是有意为之。倪老师字字真情,她含着泪写完,读者含着泪读完。

  姥姥的爱一生养育着倪老师和一大家子的心灵。姥姥的生活哲学如同储蓄卡,里面储存了善良、宽容、坚持、给予、吃亏、放弃、感恩、豁达、承受……太多太多的、人活着所需要的精神。姥姥的`宽容、良善,不断地修正着孩子们的缺点,改正着孩子们的错误,姥姥的智慧、姥姥的光亮始终照耀到她离开之际。也正是因为这样一大家子人才辈出,四世同堂其乐融融。

  长大后我就成了你。倪老师拿着这张姥姥赠与她永远也刷不爆的卡,也像姥姥一般笃行着大爱的人生哲学。对于姥姥的离开,倪老师始终不能释怀,可是人啊总要经历生离死别,是姥姥先撒手的啊。但是就像姥姥说的,一家人一个一个的来,一个一个的走,到那边一家人还会团聚。从写姥姥开始,到写儿子结束,生命生生不息,姥姥精神一代一代传承。而且如今我们不也读到了姥姥的语录吗?这是大爱啊!

  《姥姥语录》读后感 14

  在书店与《姥姥语录》的偶遇,是十分美丽的意外。在书里,倪萍老师用16万字写姥姥,写的尽是她对姥姥的爱和思念。每翻动一页,我的内心便被深深触动,千千万万遍。

  白岩松先生说,有学历的人,不一定有文化;没学历的人,不一定没文化。书中的姥姥,不是闻名遐迩的大学者,不是不食人间烟火的仙人,不是言辞晦涩的哲学家。姥姥没念过书,讲话却掷地有声。她是真真切切活在身边的普通老人,有用大白话讲的道理,有温润如水的性子。这样的姥姥,倪萍老师喜欢,读者喜欢,只因她的善良、智慧和*凡。

  姥姥说:“管哪儿的肉皮都好撕开,就是脸皮不好撕。撕一块儿你试试?这一辈子脸上都有块儿疤。”

  姥姥的持家方法很简单:管事的人要一碗水端*、一把盐撒匀,大事小事都用心。虽不可完全运用在社会生活中,但遇事多辩证地看待,总能守住自己心灵的一方圣地。勾心斗角、潜规则、耍心机上位是这个现实社会的癌症,根治的概率实是茫小,所以姥姥的持家方法在这物欲横流的泥淖中就显得尤其清亮。生活已不易,不要轻易地和生活撕破脸皮,试着把生活活成一种友好,你会发现世界其实比你想象中的要敞亮得多。这并非要求你把自己变为一个八面玲珑,曲意逢迎之人,而是要深知脸天天露着,一张遇人遇事常常显得凶神恶煞的脸极其丑陋,所以要成为待人和气之人。

  姥姥说:“天黑了就是遇上挡不住的大难了,你就得认命。认命不是撂下(放弃),是咬着牙挺着,挺到天亮。”

  走向光明的路曲折回转,但毕竟通向光明之处。雪莱有诗“冬天到了,春天还会远吗”。姥姥的儿子为救战友牺牲,曾外孙又患有先天性白内障,但她咬牙挺着,认为自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起你。我们的一生像一支长长的曲子,其中既有欢快壮丽,又有和缓*淡,更多的是跌宕起伏。我们穿越时光的风风雨雨,也经历过被生活“欺骗”的日子。生活中的矛盾重重,学*上的成绩下滑,身体上的伤筋动骨,这些厚重的'乌云遮住阳光,唯有把意志化作一阵阵风,才能吹散乌云,阳光和煦。彩虹总在风雨之后,无论你现在正经历着多么难熬的日子,正感受着多么刻骨铭心的疼痛,一切都会过去。多年之后,它们都只不过是你和着茶酒的只言片语。所以你只管用咬牙,换来坚韧的光辉。

  姥姥说:“快乐你别嫌它小,一个小,两个加起来,三个加起来,你加到一百个试试?快乐就大了。你不能老想着一天一百个快乐,你这一辈子能碰上几个一百的快乐?”

  知足者常乐。老子在《道德经》中说;“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。故知足之足,常足矣。”善于于生活中发现欢悦,善于积累生活中的小欢喜。作家丁立梅说过,活着之所以成为一件让人特别不舍的事情,正是因为生活中的小欢喜呀。阳台上精心照料的植物开花了,邻居主动向你问了声好,今天多认识了一个字……合抱之木始于毫末,九层之台起于累土,你人生的快乐王国,便这样一砖一瓦地建立起来了。一夜暴富具有太浓厚的戏剧色彩,更多的人是生活在一点一滴的尘世幸福之上的。

  感谢与《姥姥语录》的相遇,让我懂得了宽容、坚持、知足,还有更仆难数的浅显易懂的道理。姥姥的这些道理有别于哲学著作中高端深奥的哲理。姥姥讲的大白话道理如一盏明灯,着着实实地在你身旁照着远方,让你勇敢的去闯。毕竟夜雨茫茫,白雾森森,荆棘高山,深谷悬崖,这条路只有走到尽头,才知道这个世界的终点是海纳百川,还是星火燎原。

  《姥姥语录》读后感 15

  《姥姥语录》这本书是倪萍所写。书中书写了姥姥和倪萍生活中的点滴生活。姥姥的话语透露着姥姥眼中的人生哲理。教育了倪萍在与人相处和为人处事的道理。姥姥一生都为人着想,为人谦和善良。倪萍说:”葵花朵朵向太阳,姥姥是我心中的太阳。姥姥的宽容、善良,不断地修正着倪萍的缺点,改正着错误,姥姥的智慧、像光亮始终照耀着、温暖着倪萍。

  姥姥语录,记录了姥姥和倪萍生活的事情。都记录姥姥的善良,宽容…姥姥就是这样的人。给予是幸福,欠人家是受罪。

  姥姥说�s“爱越多越好,爱是个银行,不怕花钱,就怕不存钱”因此倪萍在姥姥的影响下养成了为他人着想,乐于助人还有一个语录就是快乐你别嫌小,一个小,两个小,三个加起来,你加到一百试试快乐就大了。你不能老想着一天一百个快乐你一辈子能碰上几个一百个快乐这体现了这位姥姥那种知足常乐精神。

  姥姥一辈子没上过学,不识字,但却对做人有深刻的理解。没读过书的姥姥用*淡话语把自己的生活经验教导给孩子们。这些经验是姥姥的智慧结晶。

  读完《姥姥语录》这本书们我们应该学*这种乐于助人,为他人着想,宽容,善良的精神。读姥姥语录更像是一盏明灯,照亮在奋斗的路上。让人稳步前行,追逐梦想。

  《姥姥语录》读后感 16

  读完了《姥姥语录》,我的心情多了几丝*静,少了几分焦躁,99岁的姥姥给我们的启示让我受益匪浅,终生难忘。

  姥姥语录》是这么饱含爱与情的一本书,饱和到就要满溢。那些富满情感的故事,那些隐藏着酸楚的话语

  这酸楚若引领了泪水,灵魂便得了沐浴。姥姥的话就像一碗融融的白粥,*凡,实际,却给力。饿了,累了,病了,喝它没错。粥养身体,姥姥的`话富含着对生活的热爱。

  姥姥的话就像生活中的调味剂,让我们的生活中多了许多乐趣。

  《姥姥语录》读后感 17

  《姥姥语录》是含着热泪看完的,看了一遍再看一遍。

  都说倪萍老师善于煽情,可是写姥姥我想煽情绝对不是有意为之。倪老师字字真情,她含着泪写完,读者含着泪读完。

  姥姥的爱一生养育着倪老师和一大家子的心灵。姥姥的生活哲学如同储蓄卡,里面储存了善良、宽容、坚持、给予、吃亏、放弃、感恩、豁达、承受……太多太多的、人活着所需要的'精神。姥姥的宽容、良善,不断地修正着孩子们的缺点,改正着孩子们的错误,姥姥的智慧、姥姥的光亮始终照耀到她离开之际。也正是因为这样一大家子人才辈出,四世同堂其乐融融。

  长大后我就成了你。倪老师拿着这张姥姥赠与她永远也刷不爆的卡,也像姥姥一般笃行着大爱的人生哲学。对于姥姥的离开,倪老师始终不能释怀,可是人啊总要经历生离死别,是姥姥先撒手的啊。但是就像姥姥说的,一家人一个一个的来,一个一个的走,到那边一家人还会团聚。从写姥姥开始,到写儿子结束,生命生生不息,姥姥精神一代一代传承。而且如今我们不也读到了姥姥的语录吗?这是大爱啊!

  《姥姥语录》读后感 18

  《姥姥语录》看了有半个月了吧,斟酌姥姥说过得的话,佩服姥姥,一个朴实的农家妇女,一个围着锅台转了一辈子的小脚老太太,不识字,一生为小家付出,竟有如此多的大哲学,全部源于生活,她说快乐你别嫌小,一个小,两个加起来,三个加起来,你加到一百试试?快乐就大了,书中总是看到快乐的她,不计较,大度,有种吃亏是福的风度,这应该就是乐天派的性格吧。

  真真切切明白了什么是小生活里的大智慧,一种**淡淡,朴朴实实的生活,看到了倪萍老师的尊老爱幼,秀外慧中,善良大度等美德,真是羡煞旁人。

  看着倪萍和姥姥的一点一滴生活,他们的感情,真是友情大于亲情了,就像好朋友一样无话不谈,完全没有代沟,不管是年轻时姥姥,还是年老后的姥姥总是那么可爱,总是那么有智慧,那么幽默惹人爱,那么通情达理。

  看着姥姥语录,脑海里总是不时的想起祖母,已经离开好久了,每每都会想起,都会说,要是祖母在该多好啊!其实,倪萍第一次赚到8000块,和姥姥在关房间数钱的场景,我也似曾相识,那时新年小辈们孝敬的给祖母的红包,大年初一早上,祖母拿出红包,我和老姐帮忙数钱,哈哈哈,那时候我们仨一起睡,每晚都有故事听或是猜谜语猜字谜,可惜现在故事情节能记住不多,但是讲故事的语气依然印在我脑海里,祖母故事讲到一半喜欢掉人家胃口,每次就不讲了,困了,要等明晚再讲,再三要求下,还是不讲,呵呵,有些结局没听完整,后来问姐姐,她也记不清了不。

  话说数钱,我只会相同的堆一起,主要老姐帮忙数,那时候的祖母都会边拆红包,边说这是谁谁给的。

  一脸幸福样,然后看祖母准备钱,包给小辈们,看她包红包可有意思了,喜欢从大孙子到小孙子一包包,算她有几个孙子,说这包给谁谁谁的,哈哈,不亦乐乎。

  我们仨关门算钱包红包的那份快乐也永远镶嵌在我的记忆力,就像倪敏一样,她是镶嵌在他生命里的`。

  其实祖母,她也是一路苦过来的,很坚强的女人。

  后来听父辈们讲,也是一生坎坷,到老了,孙子们都会赚钱了,才好多了,我有记忆以来,祖辈们还算孝敬,仅此而已。

  回想起来,小时候,总是好奇的看着她,围在她身边问这问那的,那时还真是不懂事,像祖母假牙那件事,洗头发为什么不用洗发露,为什么头发盘成陀罗的样子,为什头发是白的还那么少,手上戴着发光的珠子,为什么祖母就喜欢吃豆腐乳,小麦片泡饼干之类的,记忆涌上心头,后来搬家了,祖母没有一起搬,她有自己的考虑,父母也就顺了她的意思,还好亲戚都还住那里,有人照顾,那时候应该是九岁前的记忆,想想祖母已经离开好久好久了,离开时她才88岁,依然记得祖母每天起床都会**,谁都不许打扰,而调皮的我总会试探下,祖母是真的专心在**么?从各个方向捉弄,总是被识破,哈哈哈,想想好玩是不止一二。

  《姥姥语录》读后感 19

  上周去书店买了一本倪萍写的《姥姥语录》,被姥姥朴实无华且极具哲理的语言所折服,一位衣着朴素又很讲究、勤劳善良的老太太跃然纸上,我陶醉式的阅读着,姥姥的每一句话都那么善解人意,那么抵达人的灵魂深处。“理想有时候起步很小,很具体,但最终他有可能变得很伟大,有可能认为自己不自觉地便成为他人,为全人类。”姥姥说:用心看着人,用心和人说话,别觉着自己比别人高,也别怕自己比别人矮".读到这句话时我想到自己亲身经历的两件事,遇到的两个人,一次我参加县妇联组织的活动,时任县委副**的领导为我们颁奖,她是一位和蔼可亲的女领导,颁奖时她握着我的手说:张老师,你辛苦了!你为全县的教育事业作出了很大的贡献,谢谢你呀!“我很感动,当时真有点受宠若惊,自己一名普通不能再普通的老师,人家是那么大的领导,人家居然认识我,我很感动,颁奖后我们从台上下来时,副**见我穿的是高跟鞋,居然双手扶着我走下台阶,嘱咐我慢点,每每想起这件事,都为那位领导的低调、善解人意折服,难怪人家能走得这么远,主要是人家有一颗胸怀大众的心,没有因为谁是谁的谁就攀附,更没有因为谁不是谁而下看,她对她的人民是公*的,所以她得到了人们的拥戴。后来又遇到一个人,大约三十来岁,年纪轻轻听说是上了学毕业直接当了某地派出所长,和他在一起开会,听着他说着大话,天南地北,一副目中无人的样子,完全是春风得意马蹄轻,偶尔听身边一个人说起他,原来他爸爸是一名***的.领导,很明显,就他,估计也是沾了父亲的光。所以,白岩松说:有些人,有文化没素质。

  姥姥说:孩子,山上风大,爬上去不容易,你使劲了,你这辈子都不后悔。姥姥还说:日子得靠自己的双脚往前走,你看谁能帮着你搬着你的腿走路,你爹你妈也不能,大道走,小道也得走,走不通的路你就得拐弯,拐个弯不是啥坏事,弯道走多了,再上直道就走快了,走累了就歇会儿,只要你知道上哪儿走,去干吗,道儿就不白走,人活一辈子就是往前走,你不走就死在半道儿上了,你干嘛不好好走,好好过呢?姥姥还说:你记住孩子,多穷的人都有脸,能豁上脸要饭,那是肚子实在没法儿了,给人吃点东西先要给人好脸色,不信你试试,张嘴管人家要东西那嘴可沉了,抬都抬不动,张嘴给人送东西可不一样,双唇一碰话就出来了。慢慢品味姥姥的话,思想灵魂都得到了升华。姥姥也教会了我如何做人,如何与人为善,这本书真的给我进行了一番洗礼。

  《姥姥语录》读后感 20

  其实在张校长发这条信息之前,我们的杜老师就已经让我们阅读《姥姥语录》了。

  这是一本充满爱和善的书,字里行间都是一些小到不能再小的事情:包包子,捡麦穗,聊闲话……但却在作者的笔下生动了起来,如果没有对姥姥那份无微不至的爱,对生活的感触深厚,怎么会写出那么生动,那么活跃,那么活跃;更激活了心中对爱的理解,对孝的.理解,对人和生命的理解。

  这本书启发了我两点:一是姥姥的智慧;而是作者的孝心。

  姥姥那些智慧的语言和比喻令我印象极为深刻,其中,就有这么一句:

  “有一碗米给人家吃,自己饿着,这叫帮人;有一锅米吃不了,给人家盛一碗,这叫别人帮你。”我一开始对后半句很奇怪,给别人盛饭,怎么能叫别人帮你呢?后来想了想,正因为是有了前一句“有一锅米自己吃不了”,这句话才能让人想通,姥姥的智慧真是博大啊。

  作者为了能让97岁的姥姥能有些事做,让姥姥剥瓜子来挣钱,作者是想让姥姥快乐地过完一辈子;为了能让姥姥补补身体,补品从几元一斤买到几千一斤,为了能让姥姥开心,作者真是费尽心思。

  “树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”,趁着家人还健在,只要让长辈感到满足,幸福,这即是孝了。


《姥姥语录》读后感优选【二十】份扩展阅读


《姥姥语录》读后感优选【二十】份(扩展1)

——姥姥语录读后感6篇

姥姥语录读后感1

  朴素、*实的语言,“唠家常”的叙述方式,读完满是感动:感动倪萍对姥姥“想方设法”的孝顺,感动倪姥姥的善良、智慧、宽容。这就是《姥姥语录》的魅力。

  “姥姥”,人世间一个温暖的称谓,而书中的姥姥也不是名人,只是俗世里一个*凡的小老太太,她大字不识,但说出的话句句在理。她的那些语录是对岁月经验的体悟,也是一个善良人的内心准则。姥姥说:“念书的人不管长得怎么样,你仔细看都长得好看。书念得越多,人长得越俊。没念过书的人眼神是傻的。”我想姥姥说的不是书的养颜美容效果,而是用朴素的话语说出书对一个人心灵的滋养作用。我们都知道,读一本心仪的书,会怡情养性,能让人洞悉世界,通透人生,能使我们内心*和,不再纠结、拧巴,于是心里释然,面容怡然,处世坦然,正所谓相由心生。姥姥说:“人的手不能轻易伸,只有一件事可以把手伸出来,救命的事儿!”这说的是对自己的隐忍,对他人的相助,这是一个人可贵的人生观和正义感的体现。姥姥说:“不管啥事你想不通倒过来想就通了,什么人你看不惯换个个儿就看惯了。”这说的是将心比心,换位思考,为人处世应辩证地看问题。姥姥还说:“自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起。”这说的是人自身生命力的强大。

  其实《姥姥语录》中这样的哲思妙语还很多,不过都是用大白话演绎的,字里字外都是些人人都明白的理儿,家家都遇上的事儿,”所以才更让人感到自然、亲切,才更容易走进人的内心。通俗易懂,更令人信服。煽情也好,催泪也罢,倪萍笔端质朴无华的文字很温暖、很贴心,给人的感觉是塌实与靠谱。有人说倪萍的《姥姥语录》是“一本感动人心的人生智慧书”,我觉得,作者更愿意与读者分享姥姥的人生态度与朴素的价值观。这本书像一张储存智慧的银行卡,遇到现实生活中的事儿,就会想起书中那些大白话,并很自然地征引其中的语录,跟别人一说,还真的管用;这本书也像是心口的水窖,它给那些干涸的`心灵、躁动的生活带来静谧与清新。

姥姥语录读后感2

  “人最值钱的就是知道自己几斤几两,没个分量你往大秤上站站试试?那个秤砣动都不动。”

  姥姥说:“用心看着人,用心和人说话。别觉着自己比人家高,也别怕自己比人家矮。”

  姥姥说:“孩子,山上风大,爬上去不容易,你使劲了,你这辈子都不用后悔了。”(18去的第一个城市--广州,大城市的繁华的确不一样,在感慨自己过去所坚持的那一点点,对于这繁华来说只不过是九牛一毛而已,还是不够自律和努力。如果真的想要扎根大城市,英语,演讲,PPT等等,都是必不可少的技能。所以,新的一年,继续加油)

  姥姥说:“有好事想着别人,别人就老想着你。你有了好事不想着别人,只顾着自己,最后你就剩一个人了,一个人就没有来往了。一个人一辈子的好事是有限的,使完就完了,人多好事就多。”(为人处世,不用太过勉强自己做到世俗所要求的,只要有一点点温暖,慢慢成长‘就够了)

  姥姥说:“孩子,管多么富裕都没有年轻富裕啊。年轻的富裕就是胳膊是胳膊,腿儿是腿儿,年龄大了富裕管个啥?眼也花了,牙也酥了,浑身都穷了。钱有的是,可身子穷了。(所以,年轻时做的一些事情和等有了资本以后再做同样的事,心境是不一样的。觉得自己也是蛮折腾的,爬过岳麓山和白云山。没什么负担的感觉很好)

  孩子,你记着,好事来了它预先还打个招呼,不好的事咣当一下就砸你头上了,从来不会提前通知你!能人越砸越结实,不能的人一下子就被砸倒了。”

  (所以,要多积累。当你遇到问题的时候就知道该怎么处理,做所有的事情都不要浅尝辄止,要扎根往下。这样,当风雨来临是,你才有力量撑过那风雨!)

  姥姥说:“日子得靠自己的双脚往前走,你看谁能帮你搬着你的腿走路?你爹你妈也不能。大道走,小道也得走,走不通的路你就得拐弯,拐个弯也不是什么坏事,弯道儿走多了,再上直道儿就走快了。走累了就歇会儿,只要你知道上哪儿去,去干吗,道儿就不白走。人活一辈子就是往前走,你不走就死在半道儿上,你为么不好好走、好好过呢?”

  (突然觉得自己很幸运,因为有了这1%的幸运,我看到了一些同龄人没看到过的,没经历过的,无论你现在是怎样的,身处何方,都请你相信,你也拥有这1%的幸运,有和别人不一样的经历。因为这世上只有唯一的一个你我。)

  姥姥常说:“东西不在多少,话有时候多一句少一句可得掂量掂量。没有人会为多点东西、少点东西记住一辈子,可有时一句话能把人一辈子撂倒,一句话也能把人一辈子抬起来。”

  (所以,不论什么情况下,都不要说伤人的话,因为,伤害造成了就是造成了,况且,你能伤害的也只有那些在乎你的人,如果,你的存在对他们来说是一种伤害,那么,你于他而言,又有什么意义呢)

  姥姥说:“房子没有梁早晚得塌了,人要是没人帮着,你有多大能耐也*呀!”(所以,尽量养成乐于助人的*惯,攒人品)

  姥姥说:“做好事不该让人知道,让人知道,好事就变味了。做好事都是应该的,就像一个人不偷东西,你还表扬他?”

  眼睛可不能饿着,眼要是见不着好东西,慢慢地心就瞎了,心瞎了,人就没用了。眼要是吃不饱,人就像个傻子。”

  每个人心里舒服的那根筋都不在一条线上,何必用常规去拧巴呢?

  说话是不是给别人听的?哪有自己对自己说的?给别人听的话就得先替别人想,人家愿不愿意听,听了难不难受、高不高兴。这一来二去,你的话就变了一半儿了。你看见人家脸上有个黑点,你不用直说。人家自己的脸,不比你更清楚吗?打人不打脸,揭人不揭短。你要真想说,你就先说自己脸上也有个黑点,人家听了心里就好受些了。”

  (情商,所有的一些得体的行为都是需要去修的。)

  姥姥说的能人是勤奋、努力、舍得自己、不怕吃苦的人,是用心做事、执着往前走的人,是敢于超越别人、敢于打倒自己、敢于承认自己的错、敢于面对别人的成就的人。

  它往地里扎,那个力就是生命力。人也是这样,有本事的人都不是在表面能说会道,开个花几日就败了,扎个根儿人才能长久。”(还是觉得自己很幸运,这1%的幸运。想来,自己大学遇到的人和小学,初中,高中遇到的人都不同。还有大学的老师她们,还记得大学第一节专业课,经济学。超级喜欢讲课的老师,觉得气场很对。还有会计的老师,统计学的老师。潜移默化对自己的影响。所以,自己要更坚定去做一个自己认可的人,这样才会遇到更多志同道合的人!)

姥姥语录读后感3

  《姥姥语录》这本书是倪萍所写。书中书写了姥姥和倪萍生活中的点滴生活。姥姥的话语透露着姥姥眼中的人生哲理。教育了倪萍在与人相处和为人处事的道理。姥姥一生都为人着想,为人谦和善良。倪萍说葵花朵朵向太阳,姥姥是我心中的太阳。姥姥的宽容、善良,不断地修正着倪萍的缺点,改正着错误,姥姥的智慧、像光亮始终照耀着、温暖着倪萍。

  姥姥语录,记录了姥姥和倪萍生活的事情。都记录姥姥的善良,宽容…姥姥就是这样的人。给予是幸福,欠人家是受罪。

  姥姥说爱越多越好,爱是个银行,不怕花钱,就怕不存钱。因此倪萍在姥姥的影响下养成了为他人着想,乐于助人还有一个语录就是快乐你别嫌小,一个小,两个小,三个加起来,你加到一百试试快乐就大了。你不能老想着一天一百个快乐你一辈子能碰上几个一百个快乐这体现了这位姥姥那种知足常乐精神。

  姥姥一辈子没上过学,不识字,但却对做人有深刻的理解。没读过书的姥姥用*淡话语把自己的生活经验教导给孩子们。这些经验是姥姥的智慧结晶。

  读完《姥姥语录》这本书们我们应该学*这种乐于助人,为他人着想,宽容,善良的精神。读姥姥语录更像是一盏明灯,照亮在奋斗的路上。让人稳步前行,追逐梦想。

姥姥语录读后感4

  看完全书,感觉姥姥的一生真的活得很透彻,小小的生活细节里蕴藏着大大的智慧,一个上世纪初出生的老人,很多观念我觉得比现在的很多人都要先进,佩服。

  “家有一老,如有一宝”,读这本书的过程中,我总是会想起我自己的外婆。我跟外婆的感情虽然没有倪萍和她姥姥的感情那么深,但是从小到大,还是感受到了外婆对我深深的关心和爱护。她曾经为了我和舅妈在年二十九吵架;小时候她总是拉着我的手哽咽着说“我最担心的就是你们娘儿俩”,她也总说“好在你那么听话,你妈就没那么辛苦,你看那谁谁谁……”每次想起,我的内心都感觉特别温暖,又有点难过。我拿到大学录取通知书的时候去告诉她,她眼泛泪光,脸上是藏不住的笑意:“这下我就不用担心你们了,好好读书找个好工作,将来挣大钱,过好日子!”她是真的高兴,也是真的放心了。

  今年过完年我们走的时候,坐在车上的我看到她憋着眼泪拿着扫把假装在扫地,心里特别难受,也许八十多岁的她心里早已知道,每一次的.分别都可能是最后一次吧。外婆真的老了。外婆八个子女中,老妈排第六,我一直觉得自己现在二十多了,还能有外婆,真的特别幸福。但愿外婆健康无病,长命百岁。

姥姥语录读后感5

  上周去书店买了一本倪萍写的《姥姥语录》,被姥姥朴实无华且极具哲理的语言所折服,一位衣着朴素又很讲究、勤劳善良的老太太跃然纸上,我陶醉式的阅读着,姥姥的每一句话都那么善解人意,那么抵达人的灵魂深处。“理想有时候起步很小,很具体,但最终他有可能变得很伟大,有可能认为自己不自觉地便成为他人,为全人类。”姥姥说:用心看着人,用心和人说话,别觉着自己比别人高,也别怕自己比别人矮".读到这句话时我想到自己亲身经历的两件事,遇到的两个人,一次我参加县妇联组织的活动,时任县委副*的领导为我们颁奖,她是一位和蔼可亲的女领导,颁奖时她握着我的手说:张老师,你辛苦了!你为全县的教育事业作出了很大的贡献,谢谢你呀!“我很感动,当时真有点受宠若惊,自己一名普通不能再普通的老师,人家是那么大的领导,人家居然认识我,我很感动,颁奖后我们从台上下来时,副*见我穿的是高跟鞋,居然双手扶着我走下台阶,嘱咐我慢点,每每想起这件事,都为那位领导的低调、善解人意折服,难怪人家能走得这么远,主要是人家有一颗胸怀大众的心,没有因为谁是谁的谁就攀附,更没有因为谁不是谁而下看,她对她的人民是公*的,所以她得到了人们的拥戴。后来又遇到一个人,大约三十来岁,年纪轻轻听说是上了学毕业直接当了某地派出所长,和他在一起开会,听着他说着大话,天南地北,一副目中无人的样子,完全是春风得意马蹄轻,偶尔听身边一个人说起他,原来他爸爸是一名*局的领导,很明显,就他,估计也是沾了父亲的光。所以,白岩松说:有些人,有文化没素质。

  姥姥说:孩子,山上风大,爬上去不容易,你使劲了,你这辈子都不后悔。姥姥还说:日子得靠自己的双脚往前走,你看谁能帮着你搬着你的腿走路,你爹你妈也不能,大道走,小道也得走,走不通的路你就得拐弯,拐个弯不是啥坏事,弯道走多了,再上直道就走快了,走累了就歇会儿,只要你知道上哪儿走,去干吗,道儿就不白走,人活一辈子就是往前走,你不走就死在半道儿上了,你干嘛不好好走,好好过呢?姥姥还说:你记住孩子,多穷的人都有脸,能豁上脸要饭,那是肚子实在没法儿了,给人吃点东西先要给人好脸色,不信你试试,张嘴管人家要东西那嘴可沉了,抬都抬不动,张嘴给人送东西可不一样,双唇一碰话就出来了。慢慢品味姥姥的话,思想灵魂都得到了升华。姥姥也教会了我如何做人,如何与人为善,这本书真的给我进行了一番洗礼。

姥姥语录读后感6

  其实在张校长发这条信息之前,我们的杜老师就已经让我们阅读《姥姥语录》了。

  这是一本充满爱和善的书,字里行间都是一些小到不能再小的事情:包包子,捡麦穗,聊闲话……但却在作者的笔下生动了起来,如果没有对姥姥那份无微不至的爱,对生活的感触深厚,怎么会写出那么生动,那么活跃,那么活跃;更激活了心中对爱的理解,对孝的理解,对人和生命的理解。

  这本书启发了我两点:一是姥姥的智慧;而是作者的孝心。

  姥姥那些智慧的语言和比喻令我印象极为深刻,其中,就有这么一句:

  “有一碗米给人家吃,自己饿着,这叫帮人;有一锅米吃不了,给人家盛一碗,这叫别人帮你。”我一开始对后半句很奇怪,给别人盛饭,怎么能叫别人帮你呢?后来想了想,正因为是有了前一句“有一锅米自己吃不了”,这句话才能让人想通,姥姥的智慧真是博大啊。

  作者为了能让97岁的姥姥能有些事做,让姥姥剥瓜子来挣钱,作者是想让姥姥快乐地过完一辈子;为了能让姥姥补补身体,补品从几元一斤买到几千一斤,为了能让姥姥开心,作者真是费尽心思。

  “树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”,趁着家人还健在,只要让长辈感到满足,幸福,这即是孝了。


《姥姥语录》读后感优选【二十】份(扩展2)

——姥姥语录读后感

姥姥语录读后感

  在生活、工作和学*中,大家都接触过比较经典的语录吧,语录是言论的实录或摘录。什么样的语录才具有借鉴意义呢?以下是小编为大家整理的姥姥语录读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  《姥姥语录》是我们熟悉的电视节目主持人倪萍的著作,是她为了感怀与姥姥一起走过的五十年而写。

  人们常说“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”再次阅读《姥姥语录》,我不再仅仅只为姥姥和外孙女之间的感情而感动,我有了更多的感悟。

  一、说情感:独一无二的爱

  《姥姥语录》是一本温暖人心的书。看这本书,我总是看一会,停一下,想一想,眼眶经常是湿的。因为读这本书,我也想到了我的姥姥。我的姥姥没有活到九十九,她没读过书,也不识字,姥姥的一生只是一个有着中国传统女性身上的美丽与智慧的普通妇女。

  看完《姥姥语录》后,我想起很多与姥姥有关的记忆。姥姥有一个神奇的包,每次看到我她总会变出香甜的糖和水果;姥姥有一双灵巧温暖的手,在我摔破裤子时她几下子缝出了一朵花,牵着姥姥的手即便走夜路也不怕。姥姥还会告诉我很多植物的'名称和药用价值。记忆中的姥姥是我童年的一本百科全书,是我的知心好伙伴。

  姥姥对我很好,但我却来不及对她好。如今姥姥过世已经五年,每次想到姥姥我总是“子欲养而亲不待”的悔恨。姥姥说,天黑了,谁能拉着太阳不让它下山?你就得躺下。孩子,别怕,多黑的天到头了也得亮。是啊,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,因为亲人的离世沉浸于长久的悲痛之中,始终不是亲人的期盼,好好活在当下、好好珍惜身边爱你的人才是最好的选择。毕竟,世间每个人都是独一无二的存在,少一个,就再也找不到那份独一无二的爱了。

  二、说生活:智慧是经历的积淀

  白岩松曾催促倪萍:“倪姐,快写写姥姥吧,我们需要姥姥的精神。”确实,《姥姥语录》里的姥姥是个很有生活智慧的人,她用99年的人生经历总结了一条又一条纯朴实在的生活智慧,这些智慧是她人生经历的积淀。

  姥姥说,心里有气有怨,说出来就好了,不管真对真错,别留着,留日子长了,就长在身体里了。姥姥说,不管啥事你想不通倒过来想就通了,什么人你看不惯换个个儿就看惯了。看到这里,我想到被誉为“法家先驱”管仲的话:凡人生之生也,必以其欢,忧则失纪,怒则失端,忧悲喜怒道乃无处。爱欲静之,遇乱正之,勿引勿摧,福将自归。人一辈子只有短短几十年,我们能做的是充实地、敞开心扉地过好每一天,这样等几十年后再回忆起今天留下的就是满满的幸福。

  三、说教育:家长是孩子最好的榜样

  姥姥从没想过用她的道理来教育谁,但她的后代确是我们眼中的成功者:勤劳踏实、自信大方。倪萍说,我潜移默化地受她的影响很大。看到这里,我想到了新教育的家庭教育主张:没有父母的成长,就没有孩子的成长。朱永新教授在《新教育》里说:“父母是孩子的榜样。通常,优秀孩子成长为优秀人才的背后,总能找到温馨和谐家庭的影子。”身体力行、以身作则的家长才是孩子最好的榜样。老师又何尝不是这样的呢?问好是文明礼貌的一种表现,学生见到老师问好不光体现了孩子的教养,还有老师的教育。每次看到认识的孩子我会主动跟他们打招呼或是微笑致意,孩子们也会开心地跟我打招呼,前几天班上一个羞涩的小女孩还大声地向我问好。我想,以后我要求他们做的我一定自己先做到。

  智者歌德曾说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。通过和姥姥的交流,我知道了很多人生真谛。作为一名教育者,身教重于言传,我们要做的是尽量让好的影响成为一种生命状态,潜移默化,润物无声。


《姥姥语录》读后感优选【二十】份(扩展3)

——姥姥语录读后感范文五份

  姥姥语录读后感 1

  《姥姥语录》是含着热泪看完的,看了一遍再看一遍。

  都说倪萍老师善于煽情,可是写姥姥我想煽情绝对不是有意为之。倪老师字字真情,她含着泪写完,读者含着泪读完。

  姥姥的爱一生养育着倪老师和一大家子的心灵。姥姥的生活哲学如同储蓄卡,里面储存了善良、宽容、坚持、给予、吃亏、放弃、感恩、豁达、承受……太多太多的、人活着所需要的精神。姥姥的宽容、良善,不断地修正着孩子们的缺点,改正着孩子们的错误,姥姥的智慧、姥姥的光亮始终照耀到她离开之际。也正是因为这样一大家子人才辈出,四世同堂其乐融融。

  长大后我就成了你。倪老师拿着这张姥姥赠与她永远也刷不爆的卡,也像姥姥一般笃行着大爱的人生哲学。对于姥姥的离开,倪老师始终不能释怀,可是人啊总要经历生离死别,是姥姥先撒手的啊。但是就像姥姥说的,一家人一个一个的来,一个一个的走,到那边一家人还会团聚。从写姥姥开始,到写儿子结束,生命生生不息,姥姥精神一代一代传承。而且如今我们不也读到了姥姥的语录吗?这是大爱啊!

  姥姥语录读后感 2

  假期里张建*校长推荐了《姥姥语录》这本书,书中的姥姥有许多优点值得我们学*,她安享九十九岁高龄,她一生感恩生活、感恩生命,不管处在什么样的境况,都拿得起、放得下,始终保持一种淡泊自守、知足常乐的良好心态。

  姥姥说:“*淡是真,普遍是好,这都是懒人说的话,你问问山顶上的人,他要是和你说实话,他保准说他这一辈子不后悔,下一辈子他还上山顶。”无限风光在险峰,姥姥的话让我知道了工作就像是爬山,要想达到顶峰,不仅需要付出更多的努力,需要我们以积极、自信的心态去面对,更需要我们拥有超常的毅力和忍耐力。文中,你可以多次看到姥姥生活中的点点滴滴,都是在帮助别人。还有姥姥好强的'心理,但那并不是争强好胜。

  一生*庸的姥姥却贪命。姥姥活了快一个世纪啦,但她还是不想走。姥姥的每个精神都值得我去学*。姥姥用她最朴实、最有文化底蕴的语言让我懂得了人生要多读书,学无止境。

  姥姥语录读后感 3

  读完了《姥姥语录》,我的心情多了几丝*静,少了几分焦躁,99岁的姥姥给我们的启示让我受益匪浅,终生难忘。

  姥姥语录》是这么饱含爱与情的一本书,饱和到就要满溢。那些富满情感的故事,那些隐藏着酸楚的话语

  这酸楚若引领了泪水,灵魂便得了沐浴。姥姥的`话就像一碗融融的白粥,*凡,实际,却给力。饿了,累了,病了,喝它没错。粥养身体,姥姥的话富含着对生活的热爱。

  姥姥的话就像生活中的调味剂,让我们的生活中多了许多乐趣。

  姥姥语录读后感 4

  《姥姥语录》这本书是张校长让看的几本书里我最先看的一本书,在这一本书中 里面的一句句话让我受益匪浅,姥姥的一句句朴实的话语虽朴实,但却都是真理,比如“日子得靠自己的双脚往前走,你看谁能帮你搬着你的脚走路?你爹、你妈也不能。大道走,小道也得走,走不通的路你就得拐弯,拐个弯也不是什么坏事,弯道儿走多了,就走快了。 走累了就歇会,只要你知道上哪儿去,去干嘛,道儿就不白走。

  人活一辈子就是往前走,你不走就死在半道儿上,为什不好好走、好好过呢?”“自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起你”……这一本书中都是这些“名言”值得我们学*。而且我们要知道帮助别人。

  姥姥语录读后感 5

  《姥姥语录》是这么饱含作者对姥姥的爱以及对姥姥的孝心的一本书,有那些令人读后潸然泪下的故事,那些让心变得柔软酸楚的话语。使人心为之动容。这位99岁的姥姥虽没有文化,但是总会在我们困难的时候,给予我们非常巨大的启迪。让我带大家走进这位99岁姥姥看似*常但使人受用终生的大智慧。

  作者倪萍是著名主持人、演员,她用她真挚感人的文字,描述了她姥姥淳朴,看似*凡却又不凡的一生。

  这本书读后有两点给我触动很大,一是姥姥的智慧,二是倪萍的孝心。

  倪萍的姥姥是一个典型的农村妇女,没有多少文化,但在困难时刻,姥姥总会用她那大白话点拨着我,多少个想不开的问题,都是姥姥一个个鸡毛蒜皮的比喻让我豁然开朗;姥姥的宽容,姥姥的良善,不断地修正着我的缺点,改正着我的错误;姥姥的智慧,姥姥的光亮始终照耀着我,温暖着我。使我感到什么叫做人生的大智慧。

  不想用华丽的词藻赞美姥姥,因为那不是她的风格。姥姥*凡质朴才是她最美的特点。读《姥姥语录》发现,所谓的.*凡人,智慧却是非凡的。姥姥和我们身边很多老人家一样,没有受过正规教育,也没有多少文化知识,但却比很多拥有高学历的人士更明白、更善于把握和运用做人的道理。明白做人的时候,生活的时候,不只是一份高学历,更是要有一颗对热爱生活的心。

  这就是姥姥!一个没有文化的中国老年妇女说出来的话语!

  倪萍为了让97岁的姥姥每天有些事做,每天开心一点,就想了一个点子:说欧洲某国家收购瓜子仁,要求必须是手剥的,不能用嘴嗑,瓜子仁必须是完整的,15元一斤,问姥姥愿不愿意在家里剥瓜子,姥姥很是愿意,于是就开始剥瓜子。那时起倪萍就按瓜子重量给姥姥发工资,并动员全家偷偷吃掉这将”出口欧洲“的瓜子仁,甚至有朋友来临走也要让朋友带上些。姥姥因此有了事做,自己也觉得自己还有用,还挣了钱。这件事可见倪萍是费尽心思让老人在世的日子快快乐乐。从此可见作者倪萍十分爱姥姥,也体现出了她的一片孝心。

  虽然这本书中有许多姥姥这个农村妇女不太正确的见解,但这话语十分朴实,总能在关键时刻给人启发。这也许就是作者倪萍怀念姥姥的最好方法。


《姥姥语录》读后感优选【二十】份(扩展4)

——《读者》读后感优选【二十】份

  暑假里,妈妈帮我买了一套冰心奶奶的《冰心儿童文学全集》,厚厚的一套书,我每天都会读上几页。

  我最喜欢的文章是《再寄小读者》,是冰心奶奶在1923年至1926年间写给小读者的通讯,内容写的是自己赴美途中,和身居异乡时的一些生活感受,表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。文中有这样一段文字写的非常好:”生命像东流的一江春水,它从最高处发源,冰雪是它的前身。它聚集起许多细流,合成一股有力的'洪涛,向下奔注,它曲折地过了悬岩削壁,冲倒了层沙积土,快乐勇敢地流走。有时候它遇到巉岩前阻,它愤激地奔腾了起来,怒吼着,回旋着,前波后浪地起伏催逼,直到它冲倒了这危崖,它才心*气和地一泻千里。“写得多么壮观啊!读后使人非常振奋。感受到生命的强大,生命的百折不回!

  读《读者》就像读一种心情。她坚持***,总有那么一些故事令人震撼,为之动容;她笃信真理,宣扬美德,滋润着每个读者的心田;她总是把最美的东西带给大家,丰富人们的精神世界。

  作为一名老读者,我深受其益。《读者》涵盖了文苑,人物,社会,人生,生活,文明,悦读,点滴,互动,艺术这些版块,《读者》利用富含哲理,巧用美境的卷首语,打开我们渴求知识的心扉,而后紧接着的哲理故事或名人传记,都给读者上着教育课,令人生省。所谓“君子博学而日参省乎己。”我们在不断的阅读中,要能深思其实质,要能从中自我体悟,自我反省,这也是《读者》的成功之处。

  或许过多的名人传记在冲击着我们的大脑细胞的同时,我们也是需要一些幽默来调节情绪的。“家里养的小猪受了点轻伤,虽然不是很严重,但伤口仍需缝合。猪痛得大叫,我想陪着它,于是我叫12岁的女儿去农舍里取针线。10分钟过去了,女儿还没回来,我便向农舍大叫道:“你找到了吗?”女儿高声喊道:“还没有,这里好象没有粉红色的线。”

  或许幽默可以缓解自己疲劳的神经。但是每副漫画并不紧紧是以一幅简单的画而存在于《读者》中,那更是一种视觉的哲理挖掘。我们通过看这些漫画来与自己的灵魂产生共鸣。或许图中随意的一件事物都会引起自己内心的波澜。主要是培养自己内心的情感,让自己的是非观更加强烈,更具正义感。

  同时《读者》上也会有一些亲情类的文章。可以刺激我们内心对亲情的冷漠,对父母的冷淡。可以让我们正确对待生我养我的父母,继承孝顺的优良传统。

  《读者》我的良师,我的益友!

  我曾经在《读者》中看到这样一篇文章,说的是一栋楼失火了。防员来救人,因为路面太窄,云梯进不去,只好用人力来救人。他们拿来一块大垫子,让人们跳到垫子上。一位妇女站在第一个,但她不愿意跳,只好让别人先跳。别人都跳完了只剩那位妇女了。火越来越大,妇女犹豫了一会跳了下来。可是她却是反面落地,不像其他人那样是正面落地。这样的危险很大,可是她还是这样着地了。当消防员问她时,她却只说了一句话,让在场的人们震惊不已。"因为只有这样才能保住我肚子里的孩子。"

  看了这篇文章我深受感动。相信不只是我,你也被感动了吧。是啊多么伟大的母爱啊!在这生命紧要关头,那位妇女想到的不是自己而是孩子。孩子还没有出生,不应该就这样无辜地死去。可是妇女也不该死,为什么她放弃了自己,选择了孩子?因为,母爱。孩子是妈妈的心头肉,是妈妈的宝贝。母爱是多么伟大啊!相信天下所有的妈妈都是如此的。

  想到这里我脸红了,因为我也很淘气,也顶撞过妈妈。但妈妈都原谅了我。我为自己的不懂而羞愧不已。那是暑假的一个傍晚,我没和妈妈说一声就偷跑出去玩了。玩到夜深还没有回家,把爸爸妈妈急坏了,它们晚饭没吃就到处去找我。妈妈急得快哭出来的时候我现身了,非但没有承认自己的错误还和妈妈顶嘴:"你真繁,出去玩会都不行。整天管这管那的,我又不是你的犯人!"妈妈听了先是惊讶,随即被气得发抖,狠很地抽了我一个大嘴巴。"我恨死你了!"我捂着嘴巴冲进房间,把房门用力一甩"嘭-",妈妈被关在了门外。回想起来我当时只想到了自己,完全忽略了妈妈。我想肯定比我哭得还伤心。

  第二天早上起床后,看到妈妈已经亲自下厨为我准备了营养的早餐-荷包蛋,大米粥。我正在生气故意不吃,妈妈慈爱地递过来一张卡片。上面写着清秀的字迹:孩子对不起。,妈妈不该打你,可是妈妈是多么爱你啊。顿时,我的眼泪夺框而出。不,妈妈。是女儿不孝,不该惹您生气。

  谁言寸草心,报得三寸晖。妈妈,我爱您。愿天下所有的妈妈幸福,快乐!

  在这两个星期里我看了《寄小读者》这本书。这本书是冰心写的,我读后收益匪浅。冰心是我国现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。

  这本书主要描写了四个方面:歌颂童真、歌颂、歌颂自然、歌颂祖国。在这本书中,冰心奶奶还向小介绍她的旅途。书中最令人感动的`是作者多处写道她与在一聊天,写出了伟大的。

  冰心奶奶的这本书中的母爱实在是太伟大了,不像我,给我的爱非常非常的多。可是我并没有给我的非常非常多的爱。有一次,妈妈正在拖地皮,好像很累,我马上走上去说:“妈妈我来帮你,你先上床休息去吧!”妈妈回答道:“好,不过你自己要注意安全。”我说:“好的。”我拖呀拖,拖呀拖,拖了几时分钟才拖好,我想走到床上休息,可是在离床前还有几步的时候摔了一下,倒下了,妈妈急忙把我放到了床上,刚躺到床上我就醒了,看见妈妈满头大汗,累极了。

  我们应该报答母亲,而不是不报答母亲。

  《寄小读者》这本书主要写了冰心奶奶远渡重洋,赴美留学在异国他邦写的通讯,大都报道了身居异乡的一些生活事受,表达了她出国期间对祖国的关注和深切怀念,抒发了她对活泼可爱的儿童的热爱,对挚爱恩慈的母亲的怀念。冰心奶奶对太*洋和慰冰洋湖的描写,抒发了对大自然的'热爱,对母亲的依恋,对童年时代的追怀蕴藏着她思念祖国的深情厚意。冰心奶奶对小动物十分热爱,有一次,她用书本轻轻地一夹,一个小老鼠被夹死了,她为此很伤心。

  通过读《寄小读者》,我更加喜爱冰心奶奶了!

  寄小读者是冰心写的,冰心奶奶大家应该都知道,她和蔼可亲,*易*人,我很喜欢她。可惜她在1999年与世长辞了,我认为,直到老了还童心未泯的人,一定能活到百岁的,而冰心奶奶就是这样,她活了99岁呢!

  寄小读者这一本书共分为四辑,我最喜欢的是第一辑,这里面都是冰心奶奶年轻的时候在海外给小读者和亲人寄出的信,那里面大体都是写那浓浓的思乡之情与海外迷人的风景。

  令我感触比较深的有两段话;第一段:"我因太晚,只自己又到最高层上,初次看见这般璀璨的世界,天上微月的光,和星光岸上的灯光,无声相映。不时的'还有一串光,明从山上横飞过,想是火车周行……舟中寂然,今夜没有海潮音,静极心绪忽起,倘若此时母亲也在这里……我极清晰地忆起北京来,冰心望着月光如水一样倾泄下来,不知不觉想起了母亲,想起了故乡".在月光下思乡,那是一种何等的情怀呀,我想冰心的眼泪又要流下来了。如果换做我一人远离妈妈,远离故乡,我肯定是不愿意的。

  第二段:“屋前怪石嶙峋,黑压压的长着丛树的层岭,一望无际,林影中隐藏着深谷,我总不敢太远走开去,似乎此山中隐藏着虎豹的可能,千山草动,猎猎风声的时候,真恐自暗黑林中,跳出些猛兽”。这一段生动形象地比喻,让我感觉置身于其间,阴深恐怖,一听到一丝丝风吹草动,就会吓得魂飞魄散。这有说明冰心一人在外的不易。

  这本书乍看,看不懂说的什么,有些文字也很深奥,其实这本书蕴藏着许多知识,也很有意思,我还得反反复复地看,才能把这书中的意思看出来。

  读完了《寄小读者》之后,我知道了冰心奶奶是一个十分爱惜小动物的人。记得在第五章写道:有一次,一只小老鼠死了,冰心奶奶久久不能入眠。冰心奶奶还是一个爱写作的人。记得在书中多次写道:她因为生病,多次住院,她不停得问医生什么时候可以写字,只要能写一会儿字,她也就心满意足了。同时,我也深刻地体会到冰心奶奶的名句:心是冷的,泪是热的'。心,凝固了世界,泪,温柔了世界。

  我十分敬佩冰心奶奶,她可以用妙语连珠来折服我们;也可以用生动,形象的句子来让我们爱上这本书。

  冰心奶奶在写这本书的时候是在全国各地写的,她去了许许多多的地方,也欣赏到了许多的美景,并用了许多精妙绝伦的句子把这一幅幅的美景呈现在我们的面前。

  我十分感谢《寄小读者》这本书,因为它让我学到了要帮助小动物,现在,我只要一看见小动物们受伤,我就会去帮它们包扎。最后,我只想说:“让我们去帮助每一个需要帮助的人吧!只有这样,世界才会充满爱!”

  读完了《寄小读者》之后,我知道了冰心奶奶是一个十分爱惜小动物的人。记得在第五章写道:有一次,一只小老鼠死了,冰心奶奶久久不能入眠。冰心奶奶还是一个爱写作的人。记得在书中多次写道:她因为生病,多次住院,她不停得问医生什么时候可以写字,只要能写一会儿字,她也就心满意足了。同时,我也深刻地体会到冰心奶奶的名句:心是冷的,泪是热的。心,凝固了世界,泪,温柔了世界。

  我十分敬佩冰心奶奶,她可以用妙语连珠来折服我们;也可以用生动,形象的句子来让我们爱上这本书。

  冰心奶奶在写这本书的时候是在全国各地写的,她去了许许多多的`地方,也欣赏到了许多的美景,并用了许多精妙绝伦的句子把这一幅幅的美景呈现在我们的面前。

  我十分感谢《寄小读者》这本书,因为它让我学到了要帮助小动物,现在,我只要一看见小动物们受伤,我就会去帮它们包扎。最后,我只想说:“让我们去帮助每一个需要帮助的人吧!只有这样,世界才会充满爱!”

  《寄小读者》是我在这个暑假里读的一本好书。这本书使我深受感动。

  这本书是冰心写给小朋友们的一本书。全书的中心主题是“爱”。爱是一种坚定的信念。我体会到了真正的爱,也体会到了冰心写的一句话:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界;泪,温柔了世界。”

  在生活中爱是我们彼此需要的,也是每个人所必须的。爱在世界中滋生,才会有快乐,才会有幸福的我们。没有了真情实意的膛,也就没也了睛朗的'天空;没有了真情实意的爱,就没有我们强大的祖国。爱,可以使一个软弱的人变强;爱,可以使一个无理的人变善良。

  今年暑假,我阅读了好几本课外书,其中一本是冰心先生的《寄小读者》。我很喜爱这本书,我把读后的感想写下来,与大家一起分享。

  冰心先生是现当代女作家,是儿童文学作家。她的《寄小读者》记叙了作者远渡重洋,在异国他乡的生活,抒发了心中的眷恋、思念和感伤之情,作品中充满了对小读者的爱,浸润着浓厚的母爱、手足之情。

  《寄小读者》被分成四大部分,总共有六十三个通讯。其中很多通讯所写的事情就是她童年的回忆。这些回忆与我们这个年龄是相通的,我们很能理解,也感受了很多。有的通讯写的是她途中所见所闻所想。例如,通讯一就是冰心要远足,她也十分喜欢这次远行,但心中却舍不得离开父母及弟弟们。这里包含了冰心对家对父母弟弟们浓浓的爱。通讯二写的是令冰心先生伤心的一件事情,描写的是夜深人静时一个第一次出来觅食的小老鼠在偷吃饼屑,小鼠一边吃一边看着冰心先生,冰心惊悦地呼唤后小鼠不走,后小狗虎儿从帘外跳将进来,小鼠仍是不跑,结果小鼠命伤犬口。冰心先生对于小鼠的死感到伤心。试想,鼠是害物,对于害物的幼崽的死冰心先生都伤心难过,说明冰心先生对于动物的爱心。通讯十写的是冰心先生央求她的母亲述说她童年的事,通过母亲对作者童年的回忆再次感受博大无条件的母爱。我的母亲也是无条件地爱我,有时我的母亲对我温柔有余,有时对我严厉有加,有时对我怒吼打骂。我知道,这是母爱的不同表达方式,我的母亲深爱着我,如同我深爱着她。

  《寄小读者》是冰心先生想把自己的童年回忆和一些有意义的事情写给我们这些小读者看。看完之后让我们去感悟,再动笔写一写自己的童年。童年是美好的,是值得我们回忆的,我们应该记住这些童年回忆。没有幸福的童年就没有一生的快乐。我们要永远拥有一颗童心。就像高尔基说的:“只有童年时代人们才生活得幸福,因为孩子们的生活是无忧无虑的,**们在为他们工作。所以应该注意,让人们终生保持儿童的感情和思想状态。”

  寒假,我觉的无聊,就去书店找书看。我找到了冰心奶奶的《寄小读者》。读着读着,我感到十分感动。冰心奶奶的母亲逝世至今整整13年了。她每天还是用很多的时间来细细的想念她的母亲。

  冰心奶奶做什么事情都会想到她的.母亲,假如她的母亲还在,就不知会发生什么美妙的议论?冰心不但快乐的时候想起她,冰心很爱惜她的身体。

  母爱确实伟大,不能为了一两件小事而与母亲吵架,更不能去惹母亲。让我们向冰心奶奶学*,珍惜母爱,回报母亲,赞美母亲!

  在我读过的所有冰心的文章中,这一篇是令我印象最深的。

  这是冰心所著的《三寄小读者》中的一篇,主要记述了冰心的写作经验,有两点:一、写出生活中的真情实事;二、多读书,使自己的词汇丰富。

  这篇文章给我的启发很大,主要由冰心的第二点引起:如果一篇文章里没有投入作者的真情实感,记述的事情也不是真实的,那么这篇文章就不算好。

  记得有一次,老师让写一篇关于趣事的叙事作文,我写的.是帮姥姥放羊,也投入了我对小羊的喜爱之情,可因为我写的事读起来不真实(确实有些部分我是虚构的),所以老师没有给我打高分。

  这是我从冰心的写作经验里得到的启发。“”一千个读者心里有一千个哈姆雷特“,你也快来读一读,看会受到什么启发吧!

  说起冰心奶奶的文章,我从没有读过,但这次读寄小读者让我一步一步走进了冰心奶奶所生活的那个时代中,贴*了冰心奶奶的心。

  冰心奶奶的文章文笔细腻,她观察很仔细,举个例子,在通讯三中,奶奶写到在读《国语文学史》时,看到弟弟冰季在书的的空白处写着“别忘了小小”着几个字,“我的心忽然一酸,连忙抛了书,走到对面的椅子上坐下。”这短短的一行字让我感觉到冰心奶奶离家远行时的那份忧愁。

  在旅途停靠的车站上,那些“黄衣灰衣的兵丁,皮靴拖沓、刀枪相触。”让冰心奶奶会去憧憬梁山泊好汉的那种激越豪放、大刀阔斧的胸襟。冰心奶奶是多么忧国忧民啊。

  读《寄小读者》里面的风景描写让我眼前浮现出了那海上夕阳的美景,那江南水乡的幽静,那风雨绵绵的季节……时不时让我赞叹不已。在冰心奶奶笔下把在我眼里很*凡的.景色描写的栩栩如生,我仿佛就站在她的边上和她一同欣赏这美景。

  冰心奶奶的那个时代我已经无法回到,但我还能从《寄小读者》里找到她那个时代的足迹。其实读每一本书,都能让我领略不同的时代和美景,让读书伴随我成长,让我的心灵去贴*每一位作者,每一个故事。

  读完了《寄小读者》之后,我知道了冰心奶奶是一个十分爱惜小动物的人。记得在第五章写道:有一次,一只小老鼠死了,冰心奶奶久久不能入眠。冰心奶奶还是一个爱写作的人。记得在书中多次写道:她因为生病,多次住院,她不停得问医生什么时候可以写字,只要能写一会儿字,她也就心满意足了。同时,我也深刻地体会到冰心奶奶的名句:心是冷的,泪是热的。心,凝固了世界,泪,温柔了世界。

  我十分敬佩冰心奶奶,她可以用妙语连珠来折服我们;也可以用生动,形象的句子来让我们爱上这本书。

  冰心奶奶在写这本书的时候是在全国各地写的,她去了许许多多的地方,也欣赏到了许多的美景,并用了许多精妙绝伦的句子把这一幅幅的美景呈现在我们的面前。

  我十分感谢《寄小读者》这本书,因为它让我学到了要帮助小动物,现在,我只要一看见小动物们受伤,我就会去帮它们包扎。最后,我只想说:“让我们去帮助每一个需要帮助的人吧!只有这样,世界才会充满爱!”

  暑假里,我看了一本书--《读者》,里面的故事很精彩,其中有一篇让我至今难忘。故事大概是,在美国加州的一个大草原上,生活着两种不同的动物,一种是温顺的长颈鹿,另一种是凶猛的美洲豹。长颈鹿天生就是教育家,它教它的孩子任何生存技巧,而美洲豹却不怎么管刚出生的小豹,甚至丢弃它们。就算有别的动物吃小豹,母豹有时也不会管,小豹只能靠自己。可是,长颈鹿用千百次的告诫换来的仅仅只是基本生存,而美洲豹因为拥有痛苦的经验,成为了强者之中的`强者。这个故事告诉了我们:要想成为强者,就必须经过一番磨难。像音乐家贝多芬,他的一生就像是为了演绎生命的悲剧。

  他从小就被他的的父亲逼迫去学*音乐,长大后,他的耳朵也聋了。可他却没有向命运妥协,而是向命运抗争,创作了惊世之曲--《命运交响曲》。现实生活中不也如此吗?一个农民的孩子,天生就是口吃,可他却立志当一名主持人。因此,他被所有的人耻笑,可他却没有认输,而是以坚强的意志,向命运发出挑战。他将小石子放到嘴里含着,不停地练*发音。

  他的舌头不知被磨破了多少次,最终,他成功了。他就是央视着名主持人白岩松。每一个成功的人,在成功前都会有许多困难在等着他们。所以命运是很公*的,他不会同情弱者,它使你悲痛,让你受挫折。是为了让你战胜命运,成为强者。困难固然可以打击我们,让我们内心受挫,可困难也可以锻炼我们,让我们变得坚强。要相信,当一切暴风雨过去之后,你的世界将变得很美好。

  在一个天空黯蓝,蝉欢叫的夜晚,我坐在书桌旁,拿起《读者》,细细地品味着文中的一字一词。


《姥姥语录》读后感优选【二十】份(扩展5)

——《爱心企鹅》读后感优选【二十】份

  书,是有友谊的源泉,和*的太阳。在欢乐愉快的暑假时光里,令我印象最深刻的书是德国作家所写的《爱心企鹅》。

  翻开书,带我进入童话故事的王国。小企鹅塔明诺想去解救被“大脚兽”掳去的公主娜努玛,一头大鲸告诉他,爱能救出公主。

  爱是什么?塔明诺反复思考,当他救出公主以后,终于明白了爱是什么。

  爱究竟是什么?合上书本,我开始找寻爱的足迹。记得小时候我发烧了,妈妈拿体温计为我测量体温,不停的用冷毛巾为我敷额头。我不肯吃药,爸爸使出各种花招哄我吃药。在生病时爸爸妈妈轮流照顾我,一直到我好。我感觉到了温暖。

  在陌生人与陌生人之间一样也传递着爱。那是今年3月份的时候发生天后宫附*的事情。一位老阿伯佝偻的身躯,在雨中推着推车,旁边一位穿着校服的中学生为他撑着伞,为了不让老伯淋湿,学生还将伞向老伯一侧倾斜,自己的半个身体却露在伞外,校服都被雨水打湿了。这是七中的学生黄伟旭,他与这位老伯素不相识,却主动伸出了爱的.援助之手,帮助了老伯。

  爱不是物质上的给予,也不是嘴上的凭空,而是行动的付出。就像企鹅塔明诺一样,不是嘴上的一句“我爱你”,而是横渡太*洋,绕过南美洲,飞越大西洋……冒着被人类抓起来的危险,救出公主。

  我明白了爱的真谛,让我们用行动付出一点爱,爱,无处不在,只要你用心观察,就不会对爱迷茫。

  要是有谁问我最喜欢的一本书是什么,我会毫不犹豫地告诉你,是《爱心企鹅》。

  这是一个关于爱的故事。故事的主人公是上企鹅学校三年级的小企鹅塔明诺,为了拯救被可怕的“大脚兽”——人类掳去的帝企鹅的公主娜努玛,他横渡太*洋,绕过南美洲,飞越大西洋……遇到了许许多多人和事,如海象、海鸥、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛,甚至一台可以帮助他实现愿望的留声机,一滴想快乐起来的悲伤的眼泪,当然也遇到了最可怕的“大脚兽”。

  经历了无数次的遇险和脱险,我跟着塔明诺一起感受不同的爱,在寻找爱的过程中,我和他一起悲伤,一起快乐,一起感动,一起成长,最终,凭着无穷的爱的力量,塔明诺救出了娜努玛,也得到了她的爱。当然,小动物们也得到了最宝贵的东西——自由。

  我喜欢书中的小主人公,他很勇敢,也很有智谋;当然,他的运气也不错,每次有难的`时候总有人相助。不过,再仔细想想,为什么会有这么多人帮助他呢?不正是因为塔明诺是个善良真诚的孩子吗?

  读着故事,我很为人类羞耻,人类的自以为是,不懂动物也是有感情的,是和他们*等的,不过,幸亏人类中还是有懂得动物的,还没有掉丢良心的。

  我喜欢动物,我想与他们一起好好过。

  寒假到了,妈妈帮我在网上买了几本彩乌鸦系列童话故事,我选了《爱心企鹅》作为寒假的第一本读物。

  从前,在南极有一群企鹅生活的无忧无虑,突然有一天,小企鹅塔明诺知道企鹅公主被“大脚兽”抓走了,国王很伤心,塔明诺想:“如果我被抓走了,不能再和爸爸妈妈呆在一起,我会有什么样的感受呢?”想到这里,塔明诺非常难过。决定远渡重洋,去解救公主娜努玛。---是一条大鲸告诉他,只要找到爱就能救出公主。

  塔明诺在寻找爱的历程中,遇见了许许多多的`好朋友,围绿点围巾的骆驼、哈拉尔德海象、两只海鸥兄弟、章鱼、伊莎贝拉小蜗牛、甚至一台可以帮他实现愿望的留声机,一滴想快乐起来的悲伤的眼泪……在这些好朋友帮助下,塔明诺终于梦想成真救出了公主

  最可怕还是“大脚兽”,同学们你们知道他是谁吗?他就是我们人类。读完这本书让我想到了,企鹅是我们人类的好朋友,我们不能捕捉它,略杀它。同样我们要向塔明诺学*,爱护身边每一个生命,帮助身边每一个需要帮助的人。

  读了《爱心企鹅》后,我仿佛眼前出现了一幅画。

  一只小企鹅塔明若在学校听说帝企鹅王的女儿娜努玛公主被大脚兽抓走了,小企鹅决定去救她。他游了三天三夜从内地游到太*洋和大西洋中间,结果喝了很多水,又游了七天七夜终于游到了帝企鹅王的女儿娜努玛公主被抓的`地方。塔明若为了解救娜努玛公主,历经了千辛万苦,游遍了千山万水,遇到了大水怪,还差点被大水怪给吃了,但是他也在各种各样的困难中,学会了查看水流,通过水流走向而最终找到了正确的方向,找到了抓走娜努玛公主的大脚兽,解救了娜努玛公主。他们又游回了他们的故乡南极,塔明若受到了帝企鹅王的最高称赞,因此成了南极的英雄。

  这本书告诉我们不能遇到困难就往后退,遇到困难我们要勇敢面对。在做任何事情,只要是对的,我们就应该坚持到底,做任何事情都要有始有终。

  我喜欢《爱心企鹅》这本书,它是”彩乌鸦系列“20本书中的一本。

  故事讲的是小企鹅塔明诺居然要远渡重洋,去解救被可怕的大脚兽抢去的'企鹅公主娜慕玛。一头鲸鱼告诉他,只要找到了爱,就能横渡重洋,解救公主。最后,塔明诺历尽千辛万苦终于解救了娜慕玛公主,并且找到了真爱。

  我喜欢这本书由三个理由:

  1、我对企鹅的生活很好奇;

  2、我明白了爱的力量可以战胜一切困难;

  3、这本书的语言很有童趣,我很喜欢。

  今天晚上,我还想让妈妈把这个故事再给我讲一遍。

  《爱心企鹅》的作者是:克里斯蒂安·贝布。他是当代德国著名的儿童音乐家和儿童戏剧家。《爱心企鹅》是这位音乐戏剧天才创作的第一本新理念童话。在德国出版后深受读者欢迎。迅速成为儿童畅销书。与此同时,书中的主人公——带小红帽的企鹅形象也被制作成各式各样的玩具,风靡全国。

  小企鹅塔明诺居然要远渡重洋,去解救被可怕的“大脚兽”(人类)掠去的企鹅帝国的公主娜努玛!它横渡太*洋,绕过南美洲,飞越大西洋,遇到了海象、海鸥、骆驼、章鱼······无数次的'遇险和逃脱。有一些敌人都变成了塔明诺的朋友,如:海象哈拉尔德,小小的大脚兽菲特也是它的朋友。

  做什么事都要努力向上,坚持不懈和勇敢聪明。有一次我要做一个储钱盒,结果我只做了一半就不想做了,当时我一想起塔明诺在这么艰苦的情况下,也不放弃,我就想:在人生的道路上为了这一点小事都不干了,长大之后,那些更难得事情怎么办。然后,我就把储钱盒做得漂漂亮亮的。

  通过这一件事我明白了一些道理:做什么事都不能半途而废,要坚持不懈!

  寒假到了,妈妈帮我在网上买了几本彩乌鸦系列童话故事,我选了《爱心企鹅》作为寒假的第一本读物。

  从前,在南极有一群企鹅生活的无忧无虑,突然有一天,小企鹅塔明诺知道企鹅公主被“大脚兽”抓走了,国王很伤心,塔明诺想:“如果我被抓走了,不能再和爸爸妈妈呆在一起,我会有什么样的感受呢?”想到这里,塔明诺非常难过。决定远渡重洋,去解救公主娜努玛。---是一条大鲸告诉他,只要找到爱就能救出公主。

  塔明诺在寻找爱的历程中,遇见了许许多多的好朋友,围绿点围巾的骆驼、哈拉尔德海象、两只海鸥兄弟、章鱼、伊莎贝拉小蜗牛、甚至一台可以帮他实现愿望的.留声机,一滴想快乐起来的悲伤的眼泪……在这些好朋友帮助下,塔明诺终于梦想成真救出了公主

  最可怕还是“大脚兽”,同学们你们知道他是谁吗?他就是我们人类。读完这本书让我想到了,企鹅是我们人类的好朋友,我们不能捕捉它,略杀它。同样我们要向塔明诺学*,爱护身边每一个生命,帮助身边每一个需要帮助的人。

  妈妈给我买了一本叫《爱心企鹅》的书,我欣喜地打开了这本书,被书中的故事深深的迷住了。

  本书叫的是一只叫塔明诺的的小企鹅要远渡重洋去救被“大脚兽”抢去的帝企鹅国的公主娜努玛!——是一头大鲸告诉他,只要找到爱就能救公主。横渡过大西洋,绕过南美洲,飞越大西洋。遇到海象、海鸥、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛,甚至一台可以帮他实现愿望的留声机,一滴想快乐起来的悲伤眼泪,当然最最可怕的还是“大脚兽”。无数次的.遇险和逃脱,爱又在哪里呢?塔明诺能救出娜努玛公主吗?

  我最喜欢本书中的塔明诺,因为他每一次遇到困难的时候都不放弃,并想出一个聪明的好办法。我觉得这本书告诉我们的道理是:最可怕的不是困

  读了《爱心企鹅》这本书以后,我发自内心的佩服书中的小企鹅塔明诺的冒险精神,他凭着他的聪明才智和勇气完成了一次前所未有的大冒险。听了我的介绍大家一定想听听塔明诺的大冒险吧!

  事情的经过首先要从企鹅王国失踪的公主娜努玛说起,塔明诺是一名三年级的小学生,他听到娜努玛失踪的消息后,不仅为她感到难过,还留下了悲伤的'泪水。在放学回家的路上,他遇到了一头大鲸,大鲸给了他去解救娜努玛的信心,并且还告诉他,”如果你在路途上寻找到爱,你就会实现你的目标。“塔明诺为了解救出公主做出了一个惊人的举动,远渡重洋,去解救被可怕的”大脚兽“掳去的帝企鹅国的公主娜努玛!横渡太*洋,绕过南美洲,飞越大西洋……一切看起来如此不可思议。

  可是,事情还是发生了,小企鹅塔明诺不顾生命危险去解救公主娜努玛!一路上他遇到了好多伙伴:跑不快的小蜗牛伊莎贝拉,海鸥费雷德里柯和费雷德里克,还遇到了章鱼,老鼠,奶牛,海狮和一滴想快乐起来的悲伤眼泪,甚至一台可以帮他实现愿望的留声机。

  后来,塔明诺终于把公主救了出来从此他们过上了幸福的生活!从这本书中我明白了,只要向着目标坚持不懈的奋斗,就一定能成功!

  在寒假里我读了一本书名字叫《爱心企鹅》,这本书的作者是德国著名的作家克里斯蒂安贝尔格。它讲的是南极的一只小企鹅知道了企鹅国王的.女儿被大脚兽(也就是我们人类)抓走了,现在整个南极一片混乱。它决心把公主救回来让这里恢复*静!于是就离开爸爸妈妈远渡重洋

  路途中塔明诺见到了世界上最古怪的飞行器,它帮助了塔明诺飞过了太*洋,章鱼兄弟帮助他游到了意大利,最奇怪的是也有大脚兽是爱护动物的,比如说菲特他在途中不但救了塔明诺还一路保护他,还有很多朋友比如海鸥兄弟,小蜗牛、一滴悲伤的眼泪更重要的是还有一只小老鼠居赛比在关键时刻赶来救了被关在笼子里的塔明诺,最后终于在这些好朋友的帮助下一起打败了六个动物园管理员成功的救出了公主。它和公主一起回到了南极,也会到了爸爸妈妈身边快乐的生活

  这本书让我明白了我们人类要保护动物更不能捕杀、掠杀野生动物,因为动物是人类的好朋友。我还要学*主人公塔明诺那种不怕困难,永不放弃的精神,学*也是一样,一旦确立目标,就要努力、勇往直前,坚持就一定会成功!

  这本书的主人公是一只非常有爱心的小企鹅,叫塔明诺,它还不到十岁,居然要自己远渡重洋,去解救被可怕的“大脚兽”掳去的帝企鹅国的公主娜努玛!想知道发生在他身上的事吗?请往下看。

  小企鹅塔明诺成绩非常优秀,他已经上三年级了。一天在课堂上,听老师说,帝企鹅国的努玛娜公主被可怕的“大脚兽”(人类)掳走了,帝企鹅国的国王从此不理国事,臣民们也不再互相关心了,塔明诺觉得自己没有力量去解救娜努玛公主,就独自坐在一块冰上嚎啕起来。读到这里,我也不禁被塔明诺感动了,娜努玛公主的伤心塔明诺知道,但解救不了公主,也不关小企鹅的事,但塔明诺却认为是自己的责任,这么有爱心的`小企鹅上哪儿去找?

  水里的大鲸鱼告诉塔明诺,只要找到了爱就能解救娜努玛公主。妈妈告诉塔明诺,当你体验到爱时会感到有东西在你黑礼服上酥酥的爬动。事不宜迟,小企鹅塔明诺用嘴在房间的冰地板上刻上留言,独自一人跨出家门,跳进了冰海,渐渐消失在远方。我又被它这种勇气所感动了。

  小企鹅塔明诺横渡过太*洋,绕过南美洲,飞越大西洋,遇到了海象、海鸥、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛,甚至一台可以帮他实现愿望的留声机,一滴想快乐起来的悲伤眼泪,当然最最可怕的还是“大脚兽”……塔明诺面对着这么多的困难,还是没有退缩,一心要救出娜努玛公主,他的毅力值得我们学*!

  小企鹅塔明诺历尽艰难,终于见到了被关在笼子里的娜努玛公主,经过众多朋友的帮助,娜努玛公主和被困在动物园里的所有动物,都被放了出来,管理员们也被惊呆了。

  逃出去后,有一条大船来接应他们,塔明诺和娜努玛紧紧地拥抱在一起,他们都体验到了爱。


《姥姥语录》读后感优选【二十】份(扩展6)

——初中简爱读后感优选【二十】份

  书是人类的精神粮食,书把我们带进了知识的殿堂,书更让我们体会到了人世间的各种情感。

  简爱是一位顽强、积极、果断的少女。父母双亡的她从小就受到了舅母的厌恶。在学校唯一的好友也去世,这是无比沉重的打击。但她却毫不气馁,依然坚持学*,终于熬过了这一切。当她遇到自己的爱情时,却在婚礼上得知爱人早已结婚。这,是什么样的经历啊!后来当她刚相认的哥哥向自己求婚时,她却毅然独自去找爱人 ——罗切斯特先生。但她发现,他双眼已经瞎了,手,也残了。这,又是多大的打击!

  或许当时坐在窗前的夏洛蒂并没有想到,《简爱》会迅速红起来,并成为经久不衰之作。它被翻译成几十种文字,出版了几百种版本,发行了超亿册书籍,发表了上千种研究专著和文章。

  每当读起《简爱》,我的心也避免不了跟着激动起来。“先生,那好像是个女人,又高又大,浓密的黑发长长地披在背后。我不知道她穿的是什么衣服,白色笔直,” 每读到这儿,我的心就提到嗓子眼儿,“可到底是长袍、被单,还是裹尸布,我就说不上来了。”我的心顿时被深深吸引了,之后读完就完全喜欢上了。

  《简爱》这本书,反对对人性的压抑和摧残,赞扬了妇女独立自主、自尊自强的精神,是一部现实主义作品。在情节的构建、人物的刻画、心理的揭示和景物描写方面,都有着极为丰富的想象力。

  我相信,在未来,《简爱》将受到更多人的青睐和赞扬!

  许久未动过书的我,放假第一天就迫不及待地去买书。翻开书籍,感受那非凡的魔力,扑鼻的书香。我先读的书是如题所提到的——《简爱》。

  实不相瞒,我小学的时候听到过的“简爱”,说是书本,我就认为是一本关于“爱的教育”的书,没想到过它是一本小说。我今天读了第一章和第二章的内容。

  这两章讲的是简爱的小时候(当然不只是这两章)。她是一个可怜的、身份对于盖茨海德府是低下的.孩子,父母双亡,虽说在她亲舅舅对里德太太的遗嘱下应该把她当做亲生的女儿一样看待,但里德一家以及盖茨海德府中其他一些人还是对他不闻不问,漠不关心,甚至欺负她。令她又憎恨又害怕的约翰里德,就是这两章中出现的欺负简爱的“少爷”。

  这位“少爷”——一位伪君子,不允许简爱阅读书架上的书,还殴打她,最后出尔反尔,到里德太太面前装作一副可怜巴巴的样子。简爱作出反抗的行为我表示赞同,对待这种欺负弱小的行为、非正义的行为就应该去反抗,维护自己的尊严与安全!

  在这可

  以看出简爱的反抗精神,更多的是一种勇敢——来自正义、*等、不屈不挠的心灵。

  《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的内容,精彩的片段。在译序中,它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事。

  从中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤;生活在革命势头正健,国家由农民向工业国过渡,新兴资产阶级日益壮大的时代,这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。

  可惜,上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女,都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎,勃郎特姐妹!

  《简爱》这本小说,主要通过简·爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生*等、不向人生低头的坚强女性。

  简·爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的.待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简·爱的无限信心,却是简·爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。不幸,在学*生活中,简·爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简·爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学*上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。

  今天,我在温暖舒适的小屋内读了一本由夏洛蒂,勃朗特写的《简爱》,我被简爱执着追求自由和爱情感动了。

  《简爱》这本书主要的内容:简爱从小就父母双亡,而且和同龄人的待遇是不一样的,姨妈的责骂,表叔的蔑视,表哥的毒打,虽然生活是那么的艰难,但是简爱将对自己的排斥,全部都化作了自己的信心,简爱用自己无限的信心,去克服生活中的困难,很快简爱可以去上学了,但是去上学,老师和同学们都看不起她,她犯了一点点的小错误,就让全校师生知道,还放在批评台上,侮辱她,但是她也将对自己的羞辱化作对自己前行的力量,在学*方面上加倍的用功,让自己的成绩突飞猛 猛进,化解了班主任和同学们对她的'侮辱,同时也得到了老师的认可,简爱慢慢的长大了,又坠入了爱情的漩涡,她没有为自己是一个卑微的仆人而低头,那位先生羞惭极了,深深的爱上了简爱,但不久简爱知道了先生已有了妻子,就与他分开了,但不久有一次的事故中让自己又回到了那位先生温暖的怀抱中。

  我的感受是:人生的道路是坎坷的,但只要有永不放弃的信念就会成功的,俗话说:没有过不去的火焰山,只要不放弃,就能向成功的终点进发就能向成功的彼岸前进,就向简爱一样面对排斥,侮辱,责骂,

  化作自己源源不断的动力,让自己势不可挡。同时也要对自己的梦想执

  着追求,相信有一天会实现的,就让别人知道我们并不卑微。追求,拼搏,前进,就可以追求梦想,让*凡的自己,变得崇高。变得高洁和伟大。

  《简爱》的问世曾经轰动了十九世纪的文坛,它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,有一种抑制不住的冲动,驱使人拿起这本书,随之深深感动,心灵也为之震颤。

  《简爱》是一部带有自转色彩的长篇小说,它阐释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。

  简?爱这位离经叛道的女性,虽然并不美丽,但富有挑战和抗争的个性,使她充满了魅力。她虽经历不幸却热爱生活,并把爱带给每个需要她的人。她追求独立的人格,追求男女之间精神的*等。她聪明好学,自尊自爱,尽管社会地位卑微,她决不自甘堕落。她认为,在上帝面前,人人*等。她为争取*等地位,为维护自己独立的'人格,而抗争、奋斗。

  她让我懂得了:面对艰难的生活和不满的命运必须反抗,要有坚持不懈的精神,不要做一只逆来顺受,只会讨好别人的狗;要勇敢地去追求自己渴望的自由、幸福,以及对更高精神境界的追求,要勇于开拓、创新,开辟新的生活道路,就像鲁迅先生说的:“地上其实本没有路,走的人多了,也便成了路。”

  简爱的一生,虽谈不上轰轰烈烈,但却是*凡而不*庸。

  简爱就是一个童话,她让我们相信,拥有了独立人格并可以自尊、自爱、自立、自信的女子,即使是一株野百合,也会有自己的骄傲,也会找到属于自己的永远的春天。

  有人说,生命可以如春花般绚烂多彩,释放美丽;生命可以如夏云般肆意浮荡,张扬个性。但当生活的海洋卷起一个个巨浪,将绚烂张扬抛到谷底,生命的光华将如何显现?答案是:抛却彷徨与惊慌,用纤弱的手抱着生命过海洋,让生命在磨难中墨守信念,在坚持中展现光滑。

  一个伟大女性说:“你以为我贫穷、相貌**就没有感情吗?我想你起誓――如果上帝赐予我财富和美貌,我会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。上帝没有这样安排,但是我们的精神是*等的。就如同你我走过坟墓,*等的站在上帝面前。”这是《简・爱》一书的主人公简・爱的经典台词,她以她那不屈的尊严和高贵的人格打动了无数读者的心。

  贫穷、相貌**这股巨浪,并没有将简・爱的.精神支持击垮。任凭生活中有在多的不如意,她始终高昂着头,微笑的面对巨浪,无畏无惧,不卑不亢,坚持追求自己心中的梦想、她用纤弱的臂膀抱紧生命,度过海洋到达精神的乐土。她的追求和信念,是她战胜困难的不竭动力。

  《简 爱》这本书讲的就是一个名叫简爱的女孩的人生经历。

  19世纪早期英国的偏远山村,有一个受尽欺凌的孤儿在人间地狱般的孤儿院顽强生存了下来。并成为一个独立自尊、坚强自信的女性。

  这部小说,通过描写简爱与罗切斯特之间前后两次截然不同的爱情经历,批判了社会和爱情观,赞扬了简爱所追求的以精神上的独立*等为基础的婚姻和爱情观。

  简爱从小失去了父母,成了孤儿,便被邻居送去了她的亲戚家。在这位“亲戚”家,她连那里的管家都不如,受尽欺负,过着别人无法想象的生活,那里有一位性格暴躁的男生,就因为简 爱拿了他的一本书看,被他拿着这本书砸破了头,还被那里的人关进一个曾经是一个临终前,并在那过世的人的`屋子里。她在那里呆了一整夜,同时简 爱也担惊受怕了一整夜。后来她被送进孤儿院,开始了人间地狱般的生活。在那里她呆了八年之久!她出来后找了一个管家的工作,与那里的主人开始了坎坷的生活,经过一波三折后,终于与这个男贵族开始了甜美的幸福生活!

  在这部小说里我们不仅看到了一个*民女子如何赢得男贵族爱情的“灰姑娘”式的故事,更看到了一个顽强的女性的人生。

  读完《简爱》我若有所思,一个偏远山村的孤儿能和一个男贵族建立一个完美的感情线,是一个多么艰难的、充满艰辛的路程啊!这样的女性难道我们不应该为她喝彩吗?我们应该可以想到,我们是拥有一个幸福家庭的人,我们比简爱幸福多少倍呀!难道我们不应该孝敬父母吗?他们为我们付出多少,为我们创造了一个幸福的家庭,至今我们当中还有嫌父母这也做错了,那也做错了的人,我们应该反省一下。

  当简爱在孤儿院被辱骂的时候,我们沉浸在书的海洋之中,享受读书的乐趣;在简爱早上4:00被人打起来干活时,我们却在被窝里睡懒觉......这样的例子数不胜数。简爱在这样的艰难命运中找到属于自己的那条路,如今,幸福的我们更应该勇敢的追求,达到人生的巅峰,寻找属于自己的天地。

  世界名著到底是不同于一般的作品,读得时候能完全的融入到故事的情景中去,虽然他的语言情节,甚至结局都很*淡,故事也逃不出世俗的套路,以读者期盼的方式发展。

  《简・爱》让我阅读越喜欢,它不催我一滴眼泪,或一丝个性的感动。但那种心里淡淡的愉悦灌入我的身体。像早起喝了一杯纯牛奶,很淡但牛香味久久不散。

  我读过许多关于感情的诗和小说,大多心灵震颤,感动得一塌糊涂,也很向往那样深刻的感情,那样浓烈的感觉。以前有过,于是越细读简・爱的心理描述,越能体味她对恋人的深情。她的一切心理,脆弱,伤感,多疑,幻想,甚至过于敏感的患得患失。我都能理解,并深刻的感叹作者的描述是多么形象逼真啊。

  我一向很佩服明晓溪的《泡沫之夏》描述的唯美入微,《红楼梦》里黛玉的心思细腻感人,此刻感觉到简・爱的丝毫不比她们逊色,甚至更贴切,更贴合一个普通女孩坠入爱河时的表现,至少是与我相贴合。

  回想起来,我真和她读过的`那一段时间很像,每一天想的都是那么复杂的东西。呵,多伤神啊,可却从没有停止想过。生命的*淡却因此消失,代之以丰富的东西。很少有人能在心中划下印痕。简・爱太冷淡,生活也很灰暗,罗彻斯特便是上帝带给她去改变生命的人。而简・爱也在他心中激起永远无法*息的涟漪。我想他们对于彼此而言都太特殊了,以至于一辈子都没办法忘掉或不爱,如果失去了彼此,那该是怎样的荒芜啊。

  好在他们有相对愉快的结局,只要两情相悦,还是能够在一齐的,可总感觉作者结局火灾部分的安排有些……,虽然有她的道理。

  如果他们没有在一齐会怎样呢?这是不可能的,按照小说的铺垫。现实中就不一样了,就是心灵相通也未必。人的追求多了,欲望也一样。难免最后各奔东西。

  简・爱是个个性的人,她不求什么,也不被现实的枷锁所累,无欲则刚,她能够一心持续特立独行的她。或许这正是我该学*的,想太多,难免会陷入牢笼之中。倒不如简单淡薄的好。

  上次妈妈在整理书柜时,送给了我一本书,书名是《简爱》。书很旧很旧,纸已经泛黄了,还有一股霉味,在粘满透明胶带的书脊上,还有编号和日期。妈妈说这是她上初中时自己攒钱买的一本书,那个编号就是第几本的意思,日期就是当时的购书日期,一直保留到现在。

  一开始,我不喜欢看,因为里面的字很小,又没有图片,觉得很没意思。但是在妈妈的监督下,我只好当做是完成任务,硬着关皮看下去,但越往后看觉得越有意思,我渐渐的对这本书爱不释手了。

  《简爱》是十九世纪英国女作家夏洛蒂勃朗特的代表作,它主要讲述了小说的主人公简爱从小父母双亡,变成了孤儿,寄住在舅妈里德太太家里。可是里德太太的儿约翰经常无缘无故的打她、欺侮她,里德太太发现后不但不制止,把而支持约翰,把简爱关进了红屋子。里德太太让简爱干各种各样的活,像个灰姑娘一样,但简爱还是在磨难中反抗、回击,不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得了幸福。

  我很喜欢《简爱》中的“我们是*等的,至少我们通过坟墓,*等地站到上帝面前。”这句话,可见简爱崇高的精神和人格魅力。

  我也很喜欢简爱这个人物,她不向困难低头,敢于和命运作抗争。当受到别人的欺负时能勇敢的回击。简爱视金钱如粪土,宽容大度,原谅里德太太。我也希望能成为像简爱那样的人,宽容大度、勇敢顽强、坚持自我。

  读了这本书以后我知道了,遇到困难不能退缩,要勇敢的面对和战胜困难,才能到达成功的彼岸。我要好好的把这本书珍藏起来,向简爱学*。

  简·爱长相*常,一无所有,她之所以光彩夺目,就因为她的姿态出此刻读者眼前的。正如主人公说过一句话:“当我无缘无故挨打时我们就应狠狠地回击……”狠狠地回击!这便是简。爱具有的反抗精神,很值得我们学*。在舅妈里德的太太家,在劳渥德学校,在桑菲尔德,在约翰家,简。爱始终没有放下这种反抗精神。简。爱有着自我的尊严,他努力维护自我的尊严,简。爱勇敢前进,值得我们学*。

  这段话给我的印象最深:你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?——你错了!我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心!要是上帝给予我一点美貌、超多财富的`话,我也会让你难以离开我,就像我此刻难以离开你一样。我此刻不是用*俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵跟你的心灵说话,就好像我们都已经离开人世,两人一同站在上帝面前,彼此*等——就像我们本来就是的那样!”

  简・爱的一生真可谓是坎坎坷坷、曲曲折折,同时也算得上是经历了暴风雨过后彩虹一样五彩斑斓的人生。她与她的“白马王子”过上了幸福、美满而又充实的生活。

  是命运把简・爱抛弃在一个父母双亡、生活穷苦、寄人篱下的生活中。她在舅妈的嫉妒、表哥的毒害中生活。虽然后来终于走出了这片“苦海”,可是另一个新的磨难又在等着她。在她随后在罗沃德学校的生活中,她的肉体以及心灵都被摧残着。终于她在好友海伦那里获得一种内在的力量,使她坚持下去,不幸的是――海伦却死了。

  她离开罗沃德来到桑菲尔德,她一踏进桑菲尔德便卷入了爱的漩涡。简・爱的身上有一种不可战胜的内在的人格力量,她渴望自由,她永远是独立的,她懂得自重。

  简・爱的前半生确实是不幸的,给予她爱和关怀的人相继离去,她的父母、她的舅舅、海伦……甚至坦普尔小姐,虽然她只是远嫁。

  而正当简・爱受到命运的.不公时,因为她的坚持,因为她不放弃,因为她的不断努力,幸运之神终于肯把命运的天*稍稍向她倾斜,让她遇到了一个可以一生爱她、照顾她的人――罗切斯特。但命运却捉弄了她,没想到罗切斯特已经有了妻子。

  我想,上帝对简・爱真的是太不公*了,她那么善良、那么坚强、那么多才多艺。她本该像我们一样,生活在一个幸福的家庭中,充满阳光、朝气,快乐地长大。但她没有。可能也正是这种磨炼,使她的人生更充实些,使她的性格更独特些……

  简・爱的努力会比我们多得多,她有一个悲惨的开头,却有一个圆满的结局。我们的生活和环境与简・爱的生活不成正比,所以,我们更要珍惜当下、珍惜现在的美满生活。简・爱她教会我的是:对人生要充满希望,保持一颗纯洁的心灵,坚强地走下去,也许光明就在尽头处等你。(赵梓伊)

  简·爱,一个一贫如洗、默默无闻、长相*庸、个子瘦小的家庭教师,她虽然*凡,却有着不*凡的思想和经历。

  可以说,上帝太亏待简·爱了,她那么多才多艺,本应该拥有幸福的生活,拥有自由,拥有属于自己的美好家庭,可是上帝吝啬了他的仁慈,她让简·爱的童年那么悲惨,让简·爱幼年丧父丧母,过着一种寄人篱下、卑微、抬不起头的生活。尽管如此,简·爱身上的闪光点也不会被抹去。她对里德太太的无礼,不是因为她没有礼貌、没有良好的家教,而是因为她受到不公的待遇,她在反抗,她的行为让我看到了一个十岁女孩内心不甘忍受屈辱的想法,让我看到了她蔑视权贵的精神,使我深深佩服她。

  在罗沃德的孤儿院的时期,是简·爱的成长期,在这里她遇到了海伦,让我看到了孩子间纯真的友谊。海伦是那么聪明好学,那么阳光向上,她总能给简·爱带去温暖,让简·爱受伤的心灵得到安慰。当我读到海伦因得重病躺在床上临死前和简·爱告别的话时,我发现原来一个没了亲娘、父亲又重婚、一个人孤苦伶仃地活在这个世上的海伦,有这么崇高的信仰:她知道上帝会救她脱离人生的苦难,知道到上帝那里去可以得到解脱,这是多么难能可贵的信念,她不怕死,她相信死亡可以得到解脱。“但一两天后我知道,坦普尔小姐在拂晓回房时,发现我躺在小床上,我的脸蛋紧贴着海伦·彭斯的肩膀,我的胳膊搂着她的脖子。我睡着了,而海伦——死了。”死,多么触目惊心的字眼,那个简·爱的知心朋友,就这样离开了她。读到此处,泪湿眼眶。

  一段没有关爱、黑暗的童年,一个值得人敬佩的名字:简。爱,把我带入了一个崭新的、充满人间善恶的世界。

  刚开始,我以为故事主要只是讲述主人公是怎么样追随她的爱情,慢慢读得更深去理解,主人公简。爱呈现出来的独特性格反映了她不*凡的气质和非常丰富的情感世界。她虽然身材瘦小,相貌*凡,无金钱、无地位,但她追求独立的人格、不向人生低头、主张*等。在当时的英国,这样的女性是可贵的,值得尊敬的。简。爱从小父母双亡,在舅妈家过着尽受指责与蔑视的不堪的生活。在刚起步的学*生活中,小女孩并不过得如意,布洛赫斯特先生当着全校的面诋毁她,后来善良的丹波尔小姐帮她解脱了“罪名”。好朋友海伦病逝后,简。爱在牢沃德学校受了八年的优良教育。她不甘心在学校里一成不变地过着,她渴望外面的世界。于是,她前往桑菲尔德府做阿黛拉小姐的家庭教师,进而爱上了府邸的主人罗切斯特先生,他有运动家的身材,长得并不好看,是个绅士,但很容易发怒。当他们准备结婚时,惊奇地知道罗切斯特先生是一个已经结了婚的人!他的妻子是个疯子,就住在桑菲尔德府。简。爱决心离开他。浑浑噩噩地过了三天,她在饿昏的时候被圣约翰一家救起。当起了乡村教师。当圣约翰向她求婚时,她还是毅然选择了回到罗切斯特先生身边,尽管这时罗切斯特先生已经失明残疾。简。爱在面对一切苦难时,她是坚强的。就像她得知她的偶像:罗切斯特先生已经是个有妇之夫,她并没有哭泣,甘愿自己锁在房间里承受着一切黑暗,心灵发出“离开桑菲尔德”的念头,并不顾罗切斯特先生的苦苦哀求,固执地离开了。她坚强,没有被巨大的磨难打倒;她固执,相信自己会改变命运;她渴求真爱,收获了不*凡的爱情。

  《简爱》写了一个女性的人生,她*凡却不*庸。自尊、自爱、自立、自信,我想这四个字眼大概就能刻画简。爱吧。

  世界文学巨匠高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。一本好书,是前人智慧的积淀。所以借着这个暑假,我又读了一本书――《简爱》。

  简爱从小父母双亡,不久,收养她的舅舅也去世了。冷酷无情的舅妈将她送到了一所条件恶劣的慈善学校。简爱18岁离开学校,受聘到桑菲尔德府当家庭教师。在桑菲尔德她认识了那里的主人罗切斯特。两人在彼此美好品质和出众才华的吸引下,不顾身份地位的巨大差异,摒弃世俗的观念决定走到一起。可就在举行婚礼那天,简爱才知道罗切斯特早已成婚的事实。自尊自爱的简爱知道他们不可能有*等的婚姻,态度坚决的离开了罗切斯特。但当得知罗切斯特的疯妻火烧桑菲尔德,他本人也因火灾双目失明时,简爱还是毅然回到了罗切斯特的`身边。疯妻的死解除了罗切斯特和简爱道德上的障碍,最终两人走到了一起。

  简爱貌容不美,身材矮小,但她有着极强的自尊心。她从小父母双亡,寄人篱下,在她的童年生活里,出现了本不该有的色彩。承受着和别人不一样的待遇。舅妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的毒打和侮辱。这些对她人格上的践踏,不但没有打倒她,反而使她磨练出了坚强不屈的意志。

  在遇到罗切斯特后,她没有因为自己是一个地位低贱的家庭教师而在罗切斯特面前感到自卑。相反的,她认为他们是*等的,不能因为她是仆人就得不到别人的尊重。她的正直、高尚、纯洁,心灵没有收到世俗的污染,是罗切斯特为之震撼。并把她视为可以和自己*等交流的人,慢慢地爱上了她。

  在他们结婚时,简爱知道了罗切斯特已经结婚了,在美好、富裕生活的诱惑之下,简爱依然自尊自爱。这也正是在我眼中简爱最具有人格魅力的地方。她蔑视财富,她认为,真正的幸福在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。

  简爱身上的种种美好的品质都是值得我学*的!

  《简爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特对生活的写照,同时也是反映女*的成长故事。这简·爱是个孤儿,从小寄养在舅母家中,受尽百般欺凌。后来进了慈善学校洛伍德孤儿院,灵魂和*都经受了苦痛的折磨。也许正是这样才换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神,她以顽强的意志以成绩优秀完成了学业。为了追求独立生活,她受聘在桑菲尔德庄园任家庭教师。故事的重点是身份低下的家庭教师简·爱与男主人罗切斯特之间历经磨难的爱情。这段爱情因男女主人公悬殊的社会地位和个性的差异而充满了激烈碰撞,也因两人志趣相同、真诚相爱而迸发出灿烂的火花。作者以简·爱鲜明独特的女性视角和叙事风格娓娓道来,真实而有艺术感染力。特别是简·爱的独特个性和思想,爱是一个不美的,矮小的女人,但她有顽强的自尊心。在打动身为贵族的男主人公的同时,也紧紧抓住了我们读者的心。

  这让我深深的感受到命运是不公*的但是人确是*等的,生活每天都在变只要你有追求有理想你的生活就将从此改变!因为你会为了你的追求为了你的理想而奋斗。你的必将生活多姿多彩!

  当今社会,金钱、地位成了人们的'向往,什么亲情、爱情对他们来说一文不值!而《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真,是一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。我特别喜欢《简爱》中的一句名言:难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相*庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!

  我希望大家知道钱只是浮云,金钱可以可以买到很多东西,却买不到亲情、友情、爱情!

  简·爱长相*常,一无所有,她之所以光彩夺目,就因为她的姿态出此刻读者眼前的。正如主人公说过一句话:“当我无缘无故挨打时我们就应狠狠地回击……”狠狠地回击!这便是简。爱具有的反抗精神,很值得我们学*。在舅妈里德的`太太家,在劳渥德学校,在桑菲尔德,在约翰家,简。爱始终没有放下这种反抗精神。简。爱有着自我的尊严,他努力维护自我的尊严,简。爱勇敢前进,值得我们学*。

  这段话给我的印象最深:你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?——你错了!我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心!要是上帝给予我一点美貌、超多财富的话,我也会让你难以离开我,就像我此刻难以离开你一样。我此刻不是用*俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵跟你的心灵说话,就好像我们都已经离开人世,两人一同站在上帝面前,彼此*等——就像我们本来就是的那样!”

  简爱这本书称得上是一本文坛巨著,我一直想读。这次,我省下零花钱,终于去新华书店把她买回家,细细地读。读完后,发现这本书对我的启发非常大。

  这里面讲了女主人公简.爱从小失去父母,寄养在舅母家,因受其虐待而萌发反抗意识,进入劳渥德学校。毕业后,来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情。后来却发现罗切斯特早有妻室——一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余,简.爱孤身逃离庄园,四处流浪,后因心中一直对罗切斯特念念不忘,重新又回到他身边。这时庄园已是面目全非,罗切斯特也双目失明。简.爱毅然和他幸福的生活在一起。

  简.爱长相*常,一无所有,她之所以光彩夺目,就因为她的姿态出现在读者眼前的。正如主人公说过一句话:“当我无缘无故挨打时我们应该狠狠地回击……” 狠狠地回击!这便是简.爱具有的反抗精神,很值得我们学*。在舅妈里德的太太家,在劳渥德学校,在桑菲尔德,在约翰家,简.爱始终没有放弃这种反抗精神。简.爱有着自己的尊严,他努力维护自己的尊严,简.爱勇敢前进,值得我们学*。

  这段话给我的印象最深:你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?——你错了!我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心!要是上帝给予我一点美貌、大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是用*俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵跟你的心灵说话,就好像我们都已经离开人世,两人一同站在上帝面前,彼此*等——就像我们本来就是的那样!”

  在生活中我们经过了很多事比如:在农村中有一个小女孩来城市里上学,她的母亲要来,可这个小女孩很不好意思,绝的自己没钱,小朋友会笑话她。

  这样做是不对的,因为在生活当中人生来有些东西不能决定的比如:你长得漂不漂亮?有没有钱?但是,人的灵魂是相等的,命运掌握在自己的手中,只有努力地拼搏才能有一个美好的未来。

  或许是这本书的作者――夏洛蒂・勃朗特,就是一位靠着坚强生活,是一位从小就是在逆境中成长的人吧,写出来的书,也都携带着她的那种反抗与坚持不懈的精神――主人公简・爱在经受舅妈的嫌弃,表兄妹的殴打,是全家人“眼中钉”的情况下,成长着,顽强的'生活着,向我们展现了一幕幕和家人引起纠纷,为了获得属于自己自由、幸福的场面……

  看完了这本书,我就会深深地感觉到,漫画就是漫画,小说就是小说,绝没有名著所蕴含的那种令人寻味的感受。那一个又一个悬念,一个又一个的人物,那复杂却又耐人回味的思想感情,在名著当中表现得淋漓尽致,而在那些漫画、小说当中,却找不到一丝一毫,甚至,连影子都看不到。哦,难道说,这就是名著与小说、漫画之间最为明显的差别么?

  再看看自己,一遇到一些小挫折,便会低下头,没有自信。考试稍微有一些失败,便会觉得自己很无能,一下子成了班上的差生,是一个拖后腿的人,却没有想想自己失败在哪里,简・爱、夏洛蒂・勃朗特能挺过那一个又一个挫折,一个又一个困难,我的这些小困难算些什么?

  我是一个从小就爱看书的人,可往往都是一些有情节的故事书,或是跌宕起伏的言情小说。像比较深奥难懂的哲理书之类的书刊很少读,或许是因为太枯燥,也太难理解吧,每次即使下了决心一定要把它看完,也最多看两页。可当我学*了《柔弱的人》以后,我便对《简爱》产生了浓厚的兴趣。

  《简爱》的故事,从表面上看起来其实并不复杂,他只是用第一人称记叙了主人公看似*凡而又不*凡的人生。内容共分成三个部分。可令我最感兴趣,最精彩的还是他的第一部分。从中,他讲述的是小简爱在他舅妈家那段刻骨铭心难熬的日子,虽然整天都要忍气吞深,挨打受骂,还要竭力赢得别人的好感和喜爱,但是这似乎是徒劳的,白费力气。终于有一天他的忍耐超越了极限,她像发疯了一般将她的表哥狂打了一顿,说她的舅妈”坏心肠”。之后,她自然也从她的舅妈那儿得到了惩罚。从此,便在她幼小的心灵上抹上了一层难以抹去的阴影。

  其实,我很欣赏简的性格,因为如果是我的话,我相信我一定也会这么做的。但当我真正领会到了《可怜的人》这篇文章的韵味后,我心中便对简产生了一份由衷的敬佩之情。因为在那个时代并不是我们现在处在的社会主义社会,而是奴隶的时代。要在这种环境下大胆的说出自己的想法与不满也是十分不易的。从此可以看出简在这种痛苦生活的磨砺下,逐渐变成了一个心智早熟的少女。对此,我为她庆幸同时也为她感到万分悲哀。庆幸的是她从困难中熬了过来。悲哀的是她不幸的童年。

  在读完这篇文章后,我得到了很多的感动,自然也得到了一些启示。但使我记忆最深刻的或许还是这么一个不成文的哲理:珍惜眼前,不管是否美好。

  《简爱》这本书,是我最喜欢读的,因为这本书的每一章,都能让去了解俄到当时的社会的悲哀和衰败

  简是一个孤女,从小出生在一个穷牧师家里,父母相继去世,幼小的简寄养在舅父家里,舅父去世后,简受到歧视和凌虐,肉体上的痛苦和心灵上的屈辱与恐惧,使他大病了一场。舅母把她视作眼中钉并把她和自己的孩子隔离开,从此她与舅母的对抗就更加坚决了,最后,她被送进了孤儿院

  孤儿院的教规很严厉,生活很艰苦。简在孤儿院继续受尽折磨,由于条件十分恶劣,孤儿院经常有孩子病死,简彻底厌倦了孤儿院的生活,登广告谋求家庭教师的职业。

  不久,简得知叔父去世并给她留下了一笔遗产,同时他才知道约翰是他的表兄,于是简决定*分,约翰是一个狂热的教徒打算到印度去传教她请求简嫁给他并和她一起去印度,简拒绝了他,回到了罗切斯特的身边。

  “你以为我因为穷、低微和矮小就没有灵魂了吗?你想错了——我的心和你完全一样,我们站在上帝的脚跟前是*等的——多么简单的话语,多么突出的心声,不问其人,只看其语就知道她是一个很善良很优秀的人!

  简的一生是坎坷的,每一步都付出了沉重的代价,但她的每一步都走得很有价值。

  我崇拜简的思想,佩服简面对困难的*静以及与命运作斗争的信心和勇气,她有着丰富多彩的内心世界知识与艺术是他的资本,倔强与善良是她的天赋,正是这些使她赢得了罗切斯特的爱。在他眼见她是个天使是个可遇不可求的高尚女人。


《姥姥语录》读后感优选【二十】份(扩展7)

——名著简爱读后感优选【二十】份

  世界名著到底是不一样于一般的作品,读得时候能完全的融入到故事的情景中去,虽然他的语言情节,甚至结局都很*淡,故事也逃不出世俗的套路,以读者期盼的方式发展。

  《简爱》让我阅读越喜欢,它不催我一滴眼泪,或一丝个性的感动。但那种心里淡淡的愉悦灌入我的身体。像早起喝了一杯纯牛奶,很淡但牛香味久久不散。

  我读过许多关于感情的诗和小说,大多心灵震颤,感动得一塌糊涂,也很向往那样深刻的感情,那样浓烈的感觉。以前有过,于是越细读简爱的心理描述,越能体味她对恋人的深情。她的一切心理,脆弱,伤感,多疑,幻想,甚至过于敏感的患得患失。我都能理解,并深刻的感叹作者的描述是多么形象逼真啊。

  我一向很佩服明晓溪的《泡沫之夏》描述的唯美入微,《红楼梦》里黛玉的心思细腻感人,此刻感觉到简爱的丝毫不比她们逊色,甚至更贴切,更贴合一个普通女孩坠入爱河时的表现,至少是与我相贴合。

  回想起来,我真和她读过的那一段时间很像,每一天想的都是那么复杂的东西。呵,多伤神啊,可却从没有停止想过。生命的*淡却所以消失,代之以丰富的东西。很少有人能在心中划下印痕。简爱太冷淡,生活也很灰暗,罗彻斯特便是上帝带给她去改变生命的人。而简爱也在他心中激起永远无法*息的涟漪。我想他们对于彼此而言都太特殊了,以至于一辈子都没办法忘掉或不爱,如果失去了彼此,那该是怎样的.荒芜啊。

  好在他们有相对愉快的结局,只要两情相悦,还是能够在一齐的,可总感觉作者结局火灾部分的安排有些……,虽然有她的道理。

  如果他们没有在一齐会怎样呢?这是不可能的,按照小说的铺垫。现实中就不一样了,就是心灵相通也未必。人的追求多了,欲望也一样。难免最终各奔东西。

  简爱是个个性的人,她不求什么,也不被现实的枷锁所累,无欲则刚,她能够一心持续特立独行的她。或许这正是我该学*的,想太多,难免会陷入牢笼之中。倒不如简单淡薄的好。

  《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,夏洛蒂·勃朗特是勃朗特三姐妹之一,也是三人中最有建树的作家。书中主要塑造了简爱这一典型人物,并用细致的笔触描绘简爱那“灰姑娘”一般的奋斗史。《简爱》语言优美,人物性格塑造丰富,是英国批判现实主义文学的代表作品之一。

  《简爱》的主人公简爱自幼父母双亡,寄宿在里德舅妈家,里德舅妈不满简爱妈妈嫁给身为牧师的简爱爸爸,所以将简爱视为眼中钉。在简爱与表哥打架后,里德舅妈将她送到了罗沃德学校,这是一所孤儿学校,简爱在其中度过了痛苦的十几年时光。但是简爱并没有因为生活的艰辛而颓废堕落,她努力学*,应聘成为了桑菲尔得庄园的家庭教师。读到这里我不禁为简爱的坚韧与顽强而感动,她在逆境中奋勇拼搏,实现了完美的逆袭,在我心中留下了不可磨灭的印象。

  当她来到桑菲尔得庄园时,遇到了天真活泼的阿黛勒,这个小孩子给简爱带来许多快乐,简爱也喜欢这份工作。随后不久,她遇到了罗切斯特先生,他是庄园的主人,简爱爱上了他,并接受了他的求婚。在婚礼当天,罗切斯特被揭发有妻子,这令简爱内心十分悲痛,面对罗切斯特的挽留,她毅然决定离开。读到这里,我为简爱追求*等权利的精神而感动,她不贪图安逸生活,而是追求精神上的*等,不依赖他人,是一个具有高贵精神和独立独立的'完美女性。

  后来,简爱到了沼泽居,遇到了表哥约翰,并意外继承了叔叔的遗产,她把遗产分给了表妹和表哥,自己却拒绝了圣约翰的追求。后来简爱再次回到桑菲尔得庄园,得知罗切斯特的疯妻纵火,罗切斯特为了救她而导致失明的,在爱与怜悯的感召下,简爱与罗切斯特与其结婚,过上了幸福的生活。

  读完这本书,我深受启发,该书塑造的简爱这一形象给我留下了深刻印象,她追求*等,坚毅,面对坎坷人生不屈服。回想自己,和简爱比起来,自己的困难又有什么呢?我应该坚强面对生活中的困难、挫折与考验,这就是读完《简爱》给我的最大启发。

  《简爱》是一部带有自转色彩的小说,它告诉人们一个人生的真谛。

  《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔,清纯,喜欢追求一些美好的东西,尽管她家境贫穷,从小失去了母爱,再加上她身材矮小,容貌不出众,但也许就是这样一种灵魂深处的自卑,反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。她描写的简爱也是一个不美的,矮小的女人,但是她有着极其强烈的自尊心。

  简爱生存在一个寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。也许正是因为这一切,换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,美好的生活。

  在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是*等的。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看作了一个可以和自己在精神上*等交谈的人,并且深深爱上了她。而当他们结婚的那一天,简爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,她虽然讲,“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”。但是从内心讲,更深一层的是简爱意识到自己受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特。但简爱做出了一个非常理性的决定。在这样一种爱情力量包围之下,在富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。

  小说设计了一个很光明的结尾__虽然罗切斯特的庄园毁了,他自己也成了一个残废,但正是这样一个条件,使简爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得自己的尊严和真爱。

  在当今社会,人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真,是一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。

  很久之前看过《简爱》这本书,今天来与大家分享下读后感

  我翻开了这部小说的第一页,便欲罢不能,真是一本值得回味的好书。

  不得不承认,我读书的态度随着故事情节的发展跌宕起伏,我被故事情节深深的吸引住了,当小简爱被斥骂的时候,我不禁对这位被命运捉弄的孩子报以同情的眼光,或者在她的眼中,这所谓的同情是对她的蔑视,她不需要,童年的悲惨遭遇让她反感,也会让他感到痛恨。

  我为简·爱在舅妈家被欺负而流泪;为简·爱初到孤儿院糟受人格的屈辱而流泪;为简·爱的生活境遇而流泪;但这些大多是对简·爱的同情。真正让我感动的是为罗彻斯特最终选择了没有社会地位、长相的简·爱。我欣赏罗彻斯特,以他的绅士身份、他的贵族地位、他的渊博知识、他的财富,在当时与从孤儿院出来做家庭教师的简·爱的结合,在很多人看来,那简直是不可思议的事。但为什么这样一个的事实会成为现实呢?他看中的是简·爱的人品与气质,而我自己认为那是简·爱的内在美。这种内在美或许不如外在美那么绚丽,那么迷人,但她值得让人细细品位,并且随着时间的流逝,越发吸引人,越发有魅力。

  当桑菲尔德庄园被疯女人烧成了废墟,更糟糕的是罗彻斯特被烧成了残废。他孤身一人,眼睛再也看不见一任何一切事物。远在它乡的简·爱毅然放弃了表哥的爱情,回到他的'身边,去追求心灵中的真爱。

  或许有人觉得简·爱傻,但真是这种单纯的想法与质朴的感情才会赢得真正而美好爱情。他们共同演绎了人世间最美的感情,更获得了人们的祝福与尊敬。

  从简爱的身上,不得不对今天的生活报以庆幸,相比较而言,我们所缺少的不都在简爱的身上体现出来了吗,无论是从精神上还是生活中,简爱的任何一点都应该是我们学*的楷模,是当今社会的典范。

  《简·爱》之所以成为英国史上一部有显著地位的小说,成为世界名著,是由于它成功地塑造了一个敢于反抗、敢于争取自由和*等地位的妇女形象,这在英国文学史上是一个创举。

  这本书的作者是英国作家夏洛蒂·勃朗特,夏洛蒂出生在英国约克郡哈沃斯一个圣公会穷牧师家庭。由于家庭贫寒,妈妈早逝,夏洛蒂的童年是不幸的。然而凄苦的童年并没让她失去对生活的信心,她执着地追求幸福的生活,这一点在书中得到了集中体现。

  夏洛蒂在写《简·爱》前曾对她的两个姐妹说过:“我要写的女主角简·爱长相*时,一无所有,她之所以光彩夺目,就由于她的不同一般的风韵,她的丰富的感情世界。她是以一个新型的女人的姿态出目前读者眼前的。”这让我不禁想起书中女主人公简·爱说过的一句话:“当我无缘无故挨打时,大家应该狠狠地回击……”狠狠地回击!这便是简·爱身上具备的反抗精神,这便是简·爱在当时那个女人地位低下的年代里,敢于挑战不公的勇气。

  在舅妈家,当里德太太一次又一次残忍地伤害她,简·爱忍到没办法再忍时,反抗之心终于爆发,她愤怒地对里德太太说:“你不是我的亲戚,我这辈子永远永远不再叫你舅妈。我一想起你就恶心,你对我残酷到了可耻的地步。”

  在劳渥德学校,当布洛克尔赫斯特先生把她当成一个说谎者当众羞辱时,简·爱心中立刻产生了一种反对里德、布洛克尔赫斯特合伙企业的愤怒冲动在她的脉搏里跳动起来,她咬紧牙关告诉自己:“我可不是海伦·彭斯。”

  还有,在桑菲尔德,在圣约翰加,简·爱一直没放弃这种反抗精神。

  简·爱有着我们的尊严,她努力维护我们的尊严,在爱情上,她的感情是炽烈的,可是丝毫没忘记*等的需要。她对罗切斯特先生说过:“我的灵魂跟你一样,我的心跟你的完全一样!我目前告诉你话,并非通过风俗、惯例,……而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了墓地,大家站在上帝的跟前,是*等的——由于大家是*等的!”

  正是这种敢于向恶俗权势反抗、追求*等的精神,让夏洛蒂笔下的简爱形象获得了永生,也让这本书成为了永垂史册的不朽之作!

  夏洛蒂·勃朗特的著作之一,问世已有150多年,时光并没有遮盖住这部小说耀眼的光芒。读完这本书我喜欢上了简·爱的独立,追求个性的自由,人格的*等以及不向命运低头的性格。作者以“复杂”的文字,描绘了简·爱与罗切斯特先生的故事。因为简追求*等,所以在得知罗切斯特先生有一个疯的妻子后果断离开了。(说实话这个桥段令我佩服,读别的小说都没有遇到过如此果断的情节)但是,简也是一个追求自由的女人,所以果断拒绝了约翰的求婚。

  文章比较后,简得知了罗切斯特先生,在大火中为拯救妻子而不幸双目失明,残疾,几乎无法独立生活,(而且还很穷)但他没有放弃对罗切斯特先生的爱,在罗切斯特先生的妻子死后,又重新投入了他的怀抱。这种无私,令我佩服。

  简·爱似乎具有一个人比较美好的品质,虽然样貌不出众,没有好的身世,没有太多的钱。但她所体现的精神是无法用金钱来衡量的。

  但也不能说这篇小说是,我记得从哪里看到过,一个人说,《简·爱》也有不足之处,书中过多的巧合不但有媚俗之嫌。但在我心中她还是好的《简·爱》。

  这个寒假,我重读《简爱》,第三被。简爱—一个普通的女孩。没出众的外表,没显贵的出身。然而,正是如此一个一般人,却有着坚强的内心,她坚强与真挚的心灵,给了我深深的启迪。

  我喜欢简爱,这个女孩她*凡,却不;她的生活起伏波澜,但她美好的追求从未停止。

  看看简爱,你会发现,作为一个一般人,只须付出努力,也能创造出漂亮的天地。一个一般人,她可以深入的体味周围的花花草草,她可以专注的聆听动人的莺语。或许她也会被琐事烦扰,但所有又怎能她对生活的热情?由于一般,她可以选择静静地考虑,简爱发现了那些掩藏在华丽下的丑恶,也发现了一颗颗善良的心灵。所有些风言冷语从未浇灭她心中的火焰,因她不是为了心死而降生,来到,她是为了探寻幸福。

  简爱一般,但她却给了大家一种真实。没华丽的衣装,没浓厚的,外表上,简爱展示的是她的青春,展示的是她的真实。而行动上,她更是展示了真实的。小时候在姑妈家,她不招人喜欢,由于在其他人眼里,她一直那样没规矩,不懂礼貌。由于,她从来不会为了得到称赞和励,而讨、里德姑妈,她会直言说出心中的不满;面对表哥约翰的一再,她也会不考虑形象地奋起。简爱用她的真实想法来支配我们的行动,期望展示给大家她的真实一面。可是周围人的漠然、不理解、甚至让间爱变成了他们心中的。简爱一直努力着,使大家同意她,纵使不喜欢她的人永远也不会理解她。

  她的*凡,她的真挚,这两者的对比,将简爱的形象第三展示在眼前:那个并不好看的女孩、朴素的穿着,看起来那样的柔弱,却耐心地着一个七八岁的小姑娘,付出了无穷无尽的关爱;面对着我们的主人,这位渺小的家庭教师如此吐露着我们的想法:你不~你并不~你也不~

  如此的回答非常不礼貌,但简爱勇敢地指出了罗切斯特先生的缺点,体现出了她待人的诚恳。她取得了他人的尊重,也赢取了罗切斯特先生的爱慕。简是个坚强的女生。面对生活的,她一直勇敢应付;挫折成了她生命的阶梯,困难一直了她的意志。这么一个一般的女孩用奋斗取得了生命的春暖花开。

  作为一个一般人,只须真诚,只须勇敢,只须努力,就可以收成漂亮。

  “一本书像一艘船,带领咱们从狭窄的当地驶向日子无限宽广的海洋。”“读一本好书,便是和许多崇高的人说话。”看,赞书的语句不计其数!是啊,书像一只小鸟,带咱们飞进常识的天空;书又像一艘大船,领咱们入常识的海洋。我看过许多书,可是给我留下最深形象的,仍是归《简·爱》莫属。

  简·爱是一个小女子的姓名。她的日子与咱们这些孩子的日子几乎便是大相径庭。由于爸爸妈妈双亡,她只好住在舅舅家。可是不过多久,爱她的舅舅逝世了,她成了一个剩余的人。暴虐的舅妈不光让她不停地做家务,还让简·爱去伺候她的那个被宠坏的表哥,因而,她常常遭到优待。后来,她的舅妈乃至是把她送到了女子学院,扔掉了简·爱这个“包袱”。可是简·爱很刚强,她靠自己的才调找到了一份很好的作业。她教得非常超卓,得到了别人的欣赏,可是,令人意想不到的工作发生了……

  “我快要疯了!怎样会这样,怎样会这样?”这是简·爱在文中所说的一句话。你听了后或许会不明白,简·爱她究竟怎样了?让我来告知你吧,简·爱的爱人在与她进行婚礼的时分,被别人揭露他本来有一个疯妻子!读到这儿,我的心中泛起了一股怜惜心,简·爱是多么不幸!简·爱,我怜惜你!我刻不容缓地往下看:“可是,简·爱她却忍耐住了,她来到别的一个城市,与命运之神持续搏斗着……”

  她的叔叔逝世了,她承继了叔叔的一大笔产业!啊,这便是否极泰来了!她回到了她的爱人身边,照料他,与他夸姣地日子着……

  读完这本书后,我被简·爱的那种刚强的精力所感动!是啊,简·爱不便是像竹子相同,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”吗?她那种百折不挠的精力与我形成了明显的比照,要是我的话,一遇到什么困难、波折就哭鼻子。看来,我确实要学*简·爱那种百折不挠,刚强的质量啊!

  朋友们,捧起《简·爱》来细细品味吧!它就如一杯香浓的咖啡,令人喝了后久久回味;又像一位杰出的教师,教训你刚强做人的道理,让人收获颇丰!《简·爱》是咱们的益友,咱们的良师!

  作为十三四岁的女孩子,我第一次读这本书的时候只觉得这是一本冗长乏味的言情小说,甚至十分不解这样读了开头就能猜到结尾,通篇没有太多波澜的小说凭什么能成为经典?其次,它的人设也不够吸引人,罗切斯特不是特别帅气但多金,只是勉强符合霸道总裁的标准。而简·爱,既不美丽、又不可爱,恐怕也只符合言情小说女主人公的“出身贫寒”的设定。这是我对《简·爱》最初的印象,这一印象一直延续到了初三,直到语文老师以一种特别“官方”的形式给我们讲解。

  为了应试,连读书的感悟都是有标准答案的。老师给我们的《简·爱》的标准答案是:作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧*俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗、敢于争取自由和*等地位的妇女形象。不出意外,我这次听完老师的标准答案我依然十分震惊,这书真有这么深的内涵吗?我们读的怕不是一本书吧!但是老师之后给我们找了《简·爱》的影片,文字转换成画面之后带给我的震撼让我开始反思,作者看似一笔带过的简·爱的童年生活如果放在我们的身上,是否每个人都有足够的勇气去做和她一样的选择。

  带着这种震撼与疑惑,我第二次翻开了《简·爱》。这一次,我读出了简·爱的勇敢与对自由的向往和不懈追求,对理想的坚忍不拔。我学会了设身处地的去看待这个问题。当周围的人全部选择屈服与苟且,简·爱敢于追求自己想要的生活并不断提升自己,在如今这个时代是十分难能可贵的品质。这一次,简·爱让我明白寄人篱下并不羞耻,羞耻的是就此苟且不思进取;时代的灰暗并不可怕,可怕的是你自己放弃了对光明的追求。或许简·爱出身贫寒,不是什么高贵的世家小姐,但她对自我价值的不懈追求,依然让她高贵如女王。

  现在再想起简·爱的爱情最终能够以和相爱的人永远在一起而收尾最重要的还是她从没迷失自我,始终活的有尊严。即便热恋中,她也坚守自我,始终做最真实的自己,自尊、自重、自爱这对女孩们来说太重要了。无论多爱一个人,都绝对不能忘了自己最开始的样子。当然,简·爱也从未放弃对真爱的追求。她知道表哥约翰对她的感情并不是爱情,就选择了毅然决然地离开了。我更愿意将这理解为现在我们所说的宁缺毋滥。如果遇不到真心相爱的,那宁可单身,绝不将就。这也是简·爱对尊严与自我的追求。

  简·爱绝不是公主,但那又如何?我们本不需要做什么别人口中的公主,捍卫自己的尊严,永不放弃对自我价值的追求、不依附于任何人,这种独立高贵的人格足以做自己的女王!

  家人是什么?朋友是什么?这种温暖我什么时候可以拥有?这些问题尽管简单,好回答,可在那个女孩的心中却没有答案。她渴望,她寻找,直到有一天,这一朵华丽但不富贵的亲情之花悄然绽放。

  “这些就已经是巨大财富了!这笔财富属于心灵,它纯洁而友善。这是一种幸福,充满阳光,令人振奋!它不同于沉甸甸的金子。金子只是本身具有价值,但会给人们带来压抑。”这句话摘自《简爱》,她一生受尽歧视和冷落。当她绝望的时候,心中有多么希望,有一只亲人的手将她挽起。而文中的简在一次意外中得到了巨大的财富。她不同于常人一样惊讶,而是在亲人和金钱上选择了亲情。也许这笔财富可以让简成为贵族,可以重新修补她想要的爱情,获得不一样的`人生。

  但她却没有,她视名利如粪土,因为她心中爱的炉火早已不再旺盛,已渐渐冷却。她早已失去了信心,像没有方向的船儿,独自行驶在蔚蓝大海之上。她迷茫,她孤独,她追逐,终于有一个带着温度带着亲切的声音,将她从碰壁的黑暗里拉了回来。

  亲人的到来,让简惊叹不已,世界是很大的,但缘分又让世界显得格外渺小。她鄙视金钱,在第一时间想到了姐妹的遭遇,那歧视的目光如一把利剑将心灵穿凿,她体会那种如刀割的感受,她不想再让姐妹们也遭受这样折磨,简将本该她的财富毫不吝啬的分给了姐妹。在她那段流浪的日子里,是那间小小的屋子收留了她,给予了简从来没有的温暖和爱,那炉火好像又燃烧了起来,暖哄哄的,把整个心灵照亮。她拥有了亲人,就感觉拥有了整个世界,心中的充实,让她兴奋不已,她忘记了过去烦恼,心中的石头也咣的一声落地了。

  她变得轻松了,简心中的黑色大幕被拉起,暖阳照进了她的心田,让她也感受到了愉悦的人生。

  《简爱》是一部带有旋转色彩的小说,它告诉人们生命的真谛。

  《简·爱》的作者夏洛特·勃朗特性格温柔纯粹,喜欢追求一些美好的东西。虽然家境贫寒,但从小就失去了母亲的爱,身材矮小,长相也不出众,可能就是这样一种深深的自卑感,体现在她作为一个非常敏感的自尊的性格上。她笔下的简爱也是一个不好看又矮的女人,但自尊心极强。

  简爱生活在寄人篱下的环境中,从小就遭受着与同龄人不同的待遇,比如月经的拒绝,表姐的鄙视,表姐的侮辱和殴打。也许正是因为这一切,简爱的无限自信、坚强不屈的性格和一种可征服的内在人格力量得以交换。她坚定不移地追求光明、圣洁、美好的生活。

  在罗切斯特之前,她从来没有因为自己是低级家庭教师而自卑,而是认为他们是*等的。正是因为她的正直、高贵、纯洁,以及她的灵魂没有被世俗社会污染的事实,罗切斯特才震惊了,把她当成了一个在精神上可以和自己*等交谈的人,深深地爱上了她。他们结婚的那天,简爱发现罗切斯特有了妻子,她觉得她必须离开。虽然她说,我会遵守上帝认可的世界法则,我会坚持我清醒时接受的原则,不会像现在这样疯狂。但在更深的层面上,简爱意识到自己被骗了,自尊心因为深爱罗切斯特而被戏弄。但是简爱做了一个非常理性的决定。在这样一股爱的力量和富足生活的诱惑下,她依然坚持着自己作为个体的尊严,这是简爱最大的精神魅力。

  小说设计了一个非常光明的结局——虽然罗切斯特的庄园被毁,他自己也成了废人,但正是这样一个条件,简爱不再在尊严和爱情之间冲突,而是同时获得了自己的尊严和真爱。

  当今社会,人们为了金钱和地位而疯狂淹没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱那样为了爱情和人格抛弃一切,背弃一切。《简爱》向我们展示的恰恰是一种回归简单的爱,一种追求全心全意投入的爱,一个人应有的尊严。它就像一杯冰水,净化着每个人的心灵。

  《简爱》作者是英国女作家夏洛蒂勃朗特,是一部不朽的世界名著。在小学的时候我就已经看过了一次,年龄小感悟也不深,本以为只是一本爱情故事,但现在新再读,读出了不一样的体会。

  “简爱”是这本书的名字,同时也是女主人公的名字,她自小父母双亡,没有了亲人也没有金钱,一直寄居在性情刁钻,处处为难,歧视她的舅母家。让她养成了独立自主,敢于斗争,不屈命运的性格。后来,她成功摆脱了舅母,进入了劳渥德学校,掌控了自己的命运。简爱毕业后去了桑菲尔德庄园做了家庭教师。与主人罗切斯特先生擦出了爱的火花。这也是故事的主线。然而简爱的爱情并不顺畅,在经历了婚礼中断,疯妻事件后,简爱逃离了桑菲尔德。幸而最后她勇敢的面对,重回到了爱人身边。

  简爱很像是现实中的灰姑娘,她勇敢地面对生活中的挫折与磨难,即使她逃避过,也正视了自己的内心,她迎难而上,追求爱情,渴望*等。她说:“我跟你一样有灵魂,也同样有一颗心”这样一个身材矮小却顽强抵抗的简爱,如何让人不敬佩?

  《简爱》不仅仅讲述的是男、女主人公的爱情故事,而更多的是现代女性的独立精神。希望每个人都能像简爱一样,拥有美好的心灵,都能坚强勇敢地生活。

  同学们都说《简.爱》好看,于是我带着好奇心翻开了第一页,没想到看完让我感触很深。

  简.爱是一个极其*凡的女孩,从小失去父母,被寄养在里德舅妈家,但是无论她怎么做也讨不了舅妈的欢心,于是她决定要去上学。到了学校,听她的好朋友海伦说这里是一个相当于孤儿院的学校时,她万分惊喜,因为这里的孩子都是孤儿,他们的想法是一致的。从此简.爱开始了新的生活。简.爱毕业后又在那里做了两年的教师,当她离开学校,开始找工作时,她找到了一个家庭教师的工作,在那里,她爱上了罗切斯特先生并救了他。

  简.爱是一个*凡的女孩,其实她一点也不*凡,她很伟大。因为她告诉我们一个道理:即使是最*凡的女孩,也要有自己的勇气、爱与尊严。

  在当今社会,人们都疯狂地为了金钱和地位淹没爱情,在穷与富之间选择富;在爱与不爱之间选择不爱。能像简・爱一样为了爱情不顾一切的人很少了,所以,让我们行动起来,让世界变得充满爱吧!


《姥姥语录》读后感优选【二十】份(扩展8)

——狼王读后感优选【二十】份

  在人们的眼中,狼是一种残忍狡猾的动物,但《狼王梦》里的紫岚却颠覆了我们对狼的认知。

  紫岚是一匹母狼,为了完成自已丈夫黑桑当上狼王的梦想,她尽心尽力地培育孩子。为了孩子,紫岚放弃了婚姻;为了孩子,紫岚被恶犬撕咬,失去了一条腿,可上帝还是没有眷顾她。她精心培育的三个孩子死了,只剩下最小的媚媚。最后,她为了后代子孙,与杀死黑仔的金雕同归于尽。

  紫岚为了孩子,付出了很多。但最令我震撼的还是紫岚杀死自己孩子的一段——蓝魂儿被捕兽夹捉住了,猎人马上赶来,紫岚温柔地抚摸着蓝魂儿,一口咬断了它的喉管。蓝魂儿死时嘴角还凝固着一丝笑意,紫岚的眼睛里包含着复杂的神情。在别人眼中这或许很残忍,但我可以从紫岚的眼神中看出痛苦、内疚和被逼无奈之情。为了不让孩子痛苦,亲手杀死自已的孩子,紫岚内心是挣扎的,可她别无选择。

  其实,母爱不仅仅是温暖的呵护,还有严厉的指正。一次,我的脚受伤了,但我非要去游泳,妈妈不让。伤心,愤怒与不甘一下子冲上了我的.心头,我的脑袋一片空白,想也不想就大发雷霆,妈妈为了制止我,竟然对我大打出手。

  愤怒中的我瞥见了妈妈的眼中的泪花,就如紫岚的眼神一样——痛苦,内疚。直到现在我才明白妈妈是为了我好,她只是不想让我的伤口再次发炎,只是想改改我的臭脾气,免得以后吃亏。我也终于明白了妈妈时不时对我严厉地训导是发自于内心的关心和爱护。

  《狼王梦》不仅仅是紫岚的梦,也是天下母亲的梦。

  有一天,我在一个角落里发现了一本书叫《狼王梦》,看着有点厚,我没有信心读完它,但我还是好奇地拿起来翻开了看了几页,看着看着我就入迷了。这本书有两篇,一篇《狼王梦》,另一篇叫《疯羊血顶儿》。

  《狼王梦》里面的主要人物是紫岚和它的儿女,这篇写的非常精彩,也有点儿恐怖,有点儿伤感。紫岚生了五个孩子,但最后只剩下媚媚。这篇文章写了紫岚失去孩子的伤心,也写了它想让孩子去做黑桑未能完成的愿望——当狼王的梦想。但最终这个梦想没有实现。而媚媚也没有成为狼王,它最终因为斗不过老鹰而惨死。

  《疯羊血顶儿》这篇主要写了血顶儿一心想为妈妈报仇的迫切愿望。血顶儿一出生就看见妈妈为了保护自己不让狼吃掉,用自己的生命和母狼搏斗,好让血顶儿可以躲避厄运,而它的妈妈猴戏就被当成狼的晚餐了。

  《疯羊血顶儿》这篇最有趣的是它们名字的由来,血顶儿是盘羊,因为头上有一块血,所以就叫血顶儿了;有一只母羊在泥巴里生出了羊崽,羊崽的名字就叫泥巴;绕花顶的由来是因为它头上的角比别人多绕一圉!盘羊之所以叫盘羊,是因为头上都有两个漂亮的羊角,而且羊角是盘起来的,羊角未盘起来的羊都会被其它羊冷落。但血顶儿就把头上正在发育的角,放进被雷劈成两半的电击石里,把角弄直了,大家都认为血顶儿疯了,也因此血顶儿和其它羊不一样,因为它要为母亲报仇。但最终它的报仇计划失败了,羊始终没有狼凶恶。

  这两篇都都写到了母亲对儿女的爱,有溺爱、有宠爱、有为爱而宁愿牺牲自己的无私的爱,但也写出自然界生物间的强者生存的规律,鹰吃狼,狼吃羊,羊吃草,因为每一种动物都有它的特性,违反这种规律不一定能成功,除非狼会飞,羊比狼凶狠,所以紫岚失败了,血顶儿也失败了!

  每个人的心里都有一个坚贞不移,永不泯灭的梦。在动物心里也是这样。动物小说作家沈石溪就把这种精神小说中的一匹母狼身上,她的名字叫紫岚。这本书,正是《狼王梦》。

  紫岚和黑桑原是一对恩爱的狼夫妻。可是好景不长,在一起狩猎中,黑桑不幸被野猪獠牙刺死,可怜的紫岚,已经怀孕的她没有了黑桑的照顾和陪伴。黑桑是一只四肢强壮而智慧超群的大公狼,他也非常有野心,梦想着有一天能当上狼王。紫岚为了丈夫的.遗愿,便把狼王梦寄托在还在肚子里的小狼崽上。

  可是,就在紫岚临*分娩的时候,却遭到了猎人和一条大白狗的追击。而紫岚却巧妙地利用大白狗的虚荣心在绝境分娩,并成功将大白狗击败。但是紫岚的五只幼崽并没有全部存活,一只狼崽没有挺过风雨。剩下的4只狼崽分别叫黑仔、蓝魂儿、双毛和媚媚,媚媚是只小母狼。其中属黑仔长得健壮,又非常像以前的黑桑,所以紫岚格外偏爱他,便每次把最好的东西给他吃。但是,灾难降临了,就在阳光明媚的一天,黑崽草地上玩耍时被金雕抓走了。紫岚最心爱的黑仔死了,但她从悲伤中挺出来,把希望寄托在了蓝魂儿身上。

  时光流逝,转眼间蓝魂儿成年了。可厄运的幽魂似乎缠着紫岚不放,蓝魂儿也被猎人的捕兽夹夹死了。最终紫岚不得不把希望寄托在又瘦小有自卑的双毛身上。因为双毛从小就在一个很卑微的地位,所以很难树立起狼王的尊严。而紫兰却以“激将法”让双毛重获自信。但就在双毛抢夺王位时,眼见就要成功。双毛却被狼王的一声嚎叫惊住。

  读完这本书,我在为紫岚和狼崽们感到深深的惋惜时,也明白了做事要坚持不懈,即使受到了再大的挫败也不能退缩。我也联想到我自己,我也有梦想,但*时却不够坚持。今后我要向紫岚学*,学*它的坚持不懈,为了自己的目标奋发向上!

  这个星期,我读完了《狼王》这本书。读完后,在我心中留下最深印象的不是那想占据狼王之位的沙尼亚,也不是那足智多谋的麦琪,而是那学会运用团队的古北山狼王:柯勒。

  柯勒是一位英雄,即便他只是一个老幺,但经过他的不懈努力,终于成为了位狼王。

  学会运用团体的力量,就是柯勒性格的体现。只要它在抓捕猎物的时候,就一定会和同伴们一起捕猎。春去冬来,大雪飞扬,草原上看不见一点猎物,同伴们都饿得前胸贴后背,大家都很久都没有进食了。这天,狼群突然发现,有一大群鹿在峡谷外跑动,柯勒召集狼群集体行动起来,将鹿群慢慢逼向峡谷底下,将鹿群死死的困在峡谷里。它们一起共进美食,没有地位之分,只要大家可以填饱肚子就行。

  这样的团队精神,让我联想到在学校发生过的一件事情:一次课间,班主任高老师让我们一行4位同学去搬作业。高老师要求我们将桌上的作业分类,把改好的放在一边,没改好的放在另一边,说着我们急忙开始整理起来,但是,越来越多的本子在桌子上堆成一座小山。分完后我们一看,不好!那么乱,高老师回来后一定会说我们的!于是我们连忙分工,发挥团队合作的力量,分成两组。一组负责改好的,另一组负责没有改好。很快我们就将看似不可翻越的“小山”重新叠成两栋整齐的“大楼”。就在这时,高老师回来了,看着办公桌上整齐的“大楼”,脸上露出了温馨的笑容,连连夸奖我们4个人,真棒!我偷偷的倒吸一口凉气,要是我们团队不一致的话,还不知道那堆“小山”会怎么样呢!

  《狼王梦》出自沈石溪的笔下。文章内容主要依靠母狼紫岚为中心思想。

  紫岚的丈夫黑桑在死亡谷给野猪给拱死了。说来也好笑。这么英勇的一头大公狼。怎么就说死就死了呢?其实,它本来是想谋杀狼王洛戛。可惜啊,出门前没看运势啊!狼王洛戛是个四肢发达、头脑简单的家伙。一点统领能力都没有,只为自己着想,完全不考虑后果。而黑桑就完全不一样。既有超强的统领能力,又有头脑。有勇有谋、英勇善战。可谓是人才啊!可是王位不是那么容易得到的事情。

  黑桑死后,她发现自己怀孕了。但是那时已经是多雨季节,再加上她就要临盆了——就是要生产的意思。所以她尽量让自己吃的饱,没有大型的猎物就只能在地洞里掏老鼠吃,对于狼而言,老鼠的味道,那可就是差中的极品呀!要是真的落到如此地步,那你只能听天由命了!但是紫岚从来没有想过放弃,一想到还未出世的孩子,想到可恶的狼王洛戛,想到黑桑是怎么死的。她就觉得眼前的这些都不算什么了,报仇才是大事。只要孩子出世就有机会把可恶的狼王拉下位,到时候就可以一雪前耻了。那样黑桑就可以死而瞑目。

  但是狼王梦,终究还是一个梦。紫岚的教育方法越来越恶劣。每次都是很让最年长的小公狼是进食,最后再让另外的小狼进食。最后随着一头一头小公狼的死亡,使紫岚也感到了后悔!最后就剩下最后一个女儿——媚媚。

  她的女儿——媚媚。也就要临盆了。但是附*有一只金雕,就是带走黑仔的那只老雕,难道历史要重演了吗?还有再次发生在妹妹的身上了吗?不,紫岚可不想因为当年的过失,再次降临到妹妹和她将要出生的孩子们身上。所以,他只能和精雕殊死搏斗,她假装自己快要死了,躺在地上一动也不动,这是一场你死我亡的战争,没想到这只狡猾的金雕竟然不上当。就等紫岚真正的死了再吃,这就是两个“老年人”的战斗啊!结果紫岚选择了同归于尽,直接扑上去咬住金雕,紫岚把金雕一只翅膀咬断,最后金雕失去*衡,两个“老年人”都死在乱石当中。五只小狼崽哗哗落地,但愿有一只将来能成为狼王。

  电视剧、电影里大多数的结局都是完美的!但是沈石溪却偏偏要逆向思维,让一个个悲惨结局提醒我们,每个人的结局都不可能都是完美的,但是命运都掌握在自己的手中,只有自己动手动脑,亲力亲为。才有可能去创造价值,创造奇迹,将不可能变成可能。让我们都要有个梦想和目标,朝着自己的梦想前进,不管有多困难,不管前方有多少艰难险阻都要知难而上。持之以恒!这样人生就不会有后悔!

  前不久,老师发下来了一本新书,书名为《狼王梦》。一看到这个题目,我就不禁有些烦躁。这是一篇动物小说,讲的肯定是一些有关于动物的生活*惯,发生在的动物身上的事情等。而我,就最不喜欢这一类的书了,于是,打不起一点精神来品读这本书。可是,归根结底,看,是一定要看完的。那我,只好"遵从师命"喽!

  刚刚开始看的时候,我觉得十分枯燥无味,可是,在深入细细品读,却发现这是一本十分动人的.书。故事情景复杂,一波三折,深受我的喜爱,第二天,就已看到了一百六十多页,用爱不释手这个词语来形容一点也不过分!

  故事主要讲了母狼紫岚在一个狂风暴雨的夜晚诞下了五只狼崽,四只公狼崽,一只母狼崽,可有一只公狼崽被洞外的寒风掠夺了幼小的生命。紫岚为了完成丈夫的遗愿——把一个孩子培养成狼王。它费尽心思,可在残酷的现实面前,它一次又一次地失败,狼崽也相继死去,自己也步入晚年。最终,他只剩下一只母狼崽——媚媚。要知道,母狼是成不了狼王的,为了保护狼孙的安全,他与一只残忍的金雕同归于尽。也许,这就是一个梦吧!

  看到这里,我潸然泪下,一只母狼可以为了自己丈夫的遗愿这样拼死拼活,甚至到死也是为了自己丈夫的遗愿而牺牲,这是一种多么伟大的亲情啊!它深深地吸引了我。迄今为止,我已经反复读了好几遍了,从略读到精读,把书上的好词好句划出来,再次深入地体会这每一篇章,每一段,每一句话的含义。让那精美的文笔充盈着我的脑海,让每一精彩的瞬间在我的脑海中像放电影似的慢慢浮现。

  狼王梦,一部闻名全国的著作,它以动人的故事,特定的环境与鲜明的人物无时无刻地吸引着我们,让我们的文学世界绽放光彩!

  随着科技的发展,我们进一步了解了狼,大事化小,小事化了。所以有一首歌叫做《北方的狼》,衣服有一个牌子叫“七匹狼”,从中也可以看出人们欣赏狼的勇气。

  而故事《狼王梦》的主要内容是:有一只叫紫岚的母狼,她的丈夫黑桑想得到王位,但很不幸的是,他在一个叫鬼谷的地方,被野猪的獠牙咬穿了头颅。那时的紫岚已经怀孕,她千辛万苦地给孩子找吃的。想让他们其中一个成为狼王,完成父亲黑桑的遗愿。可惜,紫岚培育的黑仔被金雕吃了,蓝魂儿中了猎人的陷阱,母亲不忍心看到蓝魂儿被猎人打死,无奈亲口咬死了她,双毛在争夺王位时被意外咬死,只剩下了女儿媚媚。最后,紫岚和金雕同归于尽了,她的女儿媚媚也生下了自己的宝宝。紫岚只想着以后有一位自己的孙子能成为儿狼王!

  这个故事告诉我们:没有一个母亲是不望子成龙的.,都希望自己的孩子长大以后能够成才。你错时,她会打你几下,骂你几句,可这都是母亲对我们的爱。只要我们用心去体会,用心去理解,一定能发现这份爱。其实,这份爱无处不在,就在妈妈的一句问候里,一句叮咛里。所以,我们要了解父母的一举一动,他们都是为了我们。

  有一次,我在打羽毛球,妈妈就在一旁坐着,看我打。妈妈不断地鼓励我,希望我能打得更好。当时我太小,还不懂,就说:“我不是打得很好嘛,干嘛要说我。”后来,我才慢慢明白,那是妈妈对我一种爱的表达。

  爱,无处不在,只要你用一双智慧的眼睛去观察,你就会发现,爱就在你身边。 好好珍惜吖。

  今天我和妈妈去新华书店看书,我看到一本书叫《狼王梦》,我就随便翻了几页,感觉不错。就让妈妈给买了回来,回到家我爱不释手,就迫不及待的看了起来。

  文中内容主要讲了:母狼紫岚的丈夫公狼黑桑快要成为狼王的时候,被野猪杀死了,紫岚为了圆他的狼王梦,把全部精力都放在了培养小狼成为狼王的梦想。紫岚生了5只小狼,一只在初生时,在冰冷的洪水里冻死了,紫岚给大儿子取名黑仔,二儿子蓝魂儿,三儿子双毛,女儿媚媚。因为黑仔像当年的黑桑,所以紫岚宠爱它,想让它来完成黑桑的遗愿,可它却表现出了狼没有的满足感,于是紫岚开始训化它,在它这个年龄,别的幼狼还不敢出洞,可它已经奔驰在草原上了,结果被一只鹰吃掉了,紫岚只好再让蓝魂儿代替黑仔,蓝魂儿果然不负众望,在狼群中算是佼佼者,每次都是它带领着大家,可就因为太过自信,让自己死在猎人的陷井里,紫岚只好再把希望放在小儿子身上,可双毛人小受俩哥哥的欺负,它只是一副奴像,紫岚通过打骂它才使双毛英勇起来,眼看双毛向狼王发起的挑战就要成功时,只听狼王一叫,便唤起了双毛以前的记忆,死于狼口之中。紫岚快绝望了,可它一定要实现黑桑的遗愿,媚媚正处于狼的配种期,紫岚只好为媚媚找一头强壮的狼,才能有好的狼仔,可媚媚却和狼群中最奴性的公狼吊吊疯在一起,紫岚只好将吊吊咬死,媚媚却整天不吃不喝,紫岚只好自己实现。可因为紫岚因教育儿子,现的很憔悴,中年狼已变成老年的模样,但这只强壮的狼和媚媚已生了狼仔,紫岚终于为了保护媚媚的狼仔而和鹰一起坠入悬崖。

  读完这本书后,我被深深打动了,文中紫岚这位母亲这种坚持不懈的精神是值得我们学*的,为了自己,也为了孩子,不顾一切,这本书带给我们对于狼的一个全新认识——它也是有母性和母爱的,同样与人一样有感情的,至死都在为子女儿孙们操劳着。有多少父母不是像紫岚一样时时刻刻想着子女,为儿女默默奉献而不求回报呢!狼子们也许还没有回过神来品味和回报母爱,可我们人类难道不应该马上行动起来,为自己的父母亲分忧吗!母爱是博大的,是无私的,是无微不至的,我们要珍惜它,用我们的爱作为回报!

  听啊,在那广阔无垠的尕玛尔大草原上传来一声声凄厉的狼叫,我仿佛看到了一场惊心动魄的战斗,让我对狼有了客观的认识。

  《狼王梦》为我们讲述了一个怀揣梦想的伟大母亲在追梦路上的感人故事,它就是母狼紫岚。意外失去了丈夫,却独自在绝境中产下五只小狼崽。它很希望自己的孩子能成为狼王,就用尽毕生精力培养它们,但命运总是一次又一次地与它擦肩而过。黑仔由于胆大妄为、充满好奇心被金雕夺去了生命;蓝魂儿因为过于勇猛、缺乏狼多疑的本性,不慎落入猎人的陷阱;双毛在母亲的忽视下成长,形成了自卑的性格,在与狼王搏斗时惨死众狼之口。后来,紫岚把希望全部寄托在狼孙的身上,为了清除狼孙生活中的危险与金雕同归于尽。

  狼生性冷酷凶残,但是母狼紫岚不像我曾读过的童话书中那样狡猾伪善、贪婪奸诈,而是一只充满智慧、闪烁着母性光辉、拼搏在追梦路上的狼。它拥有古往今来那些诗人歌颂的至高无上的母爱,也有像人类一样的抱负,但它望子成龙的心太过急切,把孩子们一个个推向绝路。也正是因为它缺乏管束的`溺爱在狼崽们身上形成了性格的缺陷,从而使紫岚的狼王梦彻底破灭。

  当读到紫岚被自己的女儿媚媚误解并赶出山洞时,我为这位伟大的母亲竖起了大拇指,也为它付出全部却换来这样的结果而感到不值。生活中每个父母都希望自己的孩子能走在成功的路上,他们为此默默地奉献着,不求回报。有的父母太看重成绩,却忽视了对孩子为人处事的教育;有的父母凡事包办,剥夺了孩子尝试和体验的权利使他们失去独自生活的能力。但是人类与动物的最大区别在于我们善于总结和反思,能在孩子的成长过程中不断改正自己,用爱发现孩子身上的优点并引导他们实现梦想。

  紫岚用自己的一生追逐梦想,也用无私伟大的母爱感动着每一位读者。我们也应该做一个追逐梦想的人,尽管追梦的路上不会一帆风顺,但是我相信只要心中怀着不灭的信念对梦想执着追求,终有一天能实现。

  在数不清的文学作品中,有许多的经典作品影响着一代又一代的读者,我作为一条“小书虫”也看过不少这样的经典作品,而给我留下深刻印象的就属前几天看的《狼王梦》了。

  这本书把里面的动物都拟人化,书里生动地向我们展现了这样一个故事。有一匹母狼紫岚,不幸死了丈夫黑桑。在漆黑的雨夜产下了五个狼子,却因为没有及时叼回洞中,不幸死了一只小狼崽,只剩下三公一母四只小狼。为实现丈夫未完成狼王的遗愿,母狼紫岚开始培养幼狼长成狼王。母狼先开始培养老大,但是老大在外玩耍时被金雕捉走了;接下来母狼又开始培养老二,却因为老二自己生活经验不足,魂断捕兽夹;无奈之下,母狼又开始培养老三,却又因为老三太过懦弱的性格,被狼王活活咬死;最后只剩下一只小母狼媚媚,因为她与某地末等公狼吊吊在一起,母亲紫岚恨铁不成钢咬死了吊吊,被女儿媚媚赶出了家门,最后为保护即将生产的媚媚,与对媚媚不怀好意的一只老金雕同归于尽。

  看到这里,我不禁为母狼紫岚对丈夫的爱感到十分感动,又对几只小狼的不幸命运感到伤心。同时对母狼紫岚为保护女儿与老金雕同归于尽的行为,感受到了母狼对子女深深的爱。但是母狼紫岚这样做真的好吗?我陷入了深深的思考,虽然母狼紫岚有一颗爱子女爱丈夫的心,但她这么做也间接害死了她的孩子,最后又被女儿赶出了家门,可谓是众叛亲离。比如小狼崽老三明明奴性十足,母狼紫岚却要把他培养成勇敢的狼王,这是根本不可能的'事。

  我觉得父母要真正的爱子女,就应该让他们选择自己喜欢的人生,不要支配他们的生活,不要把自己的意愿强加在孩子身上,母狼紫岚就像现实生活里的一些家长,虽然爱孩子,但是却时时刻刻支配着孩子的一切,比如父亲明明没有考上建筑专业,就拼命让儿子一定要考上建筑专业,却埋没了儿子的唱歌天赋,扼杀了孩子的天赋。所以家长们如果爱孩子,就请放手,停止支配他们的生活,对孩子而言,适当的放手就是真正的爱。

  《绝境狼王》系列共有六册,每一册都讲述了福狼的蜕变与伙伴们经历生死磨难的精彩故事,使我陶醉。

  本套丛书讲述了爱、勇气、生存和归属的重要。作者反复想要传达下面的`重要信息:生命是一份美妙的礼物,与众不同并不是弱小的标志,有时候,不同和缺陷反而会成为力量的来源。

  本故事以缓慢的节奏开始,但紧张感却一点点被巧妙地,稳扎稳打地建立起来。读者在疑惑这只被遗弃的小狼该如何生存时,会发现自己不知不觉早已被吸引住了。

  故事搭建起一个诱人的森林世界,那里有雪原、火山,旁边熙熙攘攘的是聪明的动物。作者编织出一个个引入注目的动物奇幻故事,让读者不断期待着下一系列的到来。

  书中每一个形象都真实可信,但他们也会犯错,一路上不断学*,不断成长,而书中那些负面形象也真实而丰富,有些坏的可爱,有些会向好的方面转变。

  这是一次包含情感,充满探寻的阅读之旅,这是一套结合动物*性、人性善恶与奇幻传说的完美力作……历险、爱、寻找、成长,才是这本书的核心主题。

  想了很久,才决定开始写《狼王梦》读后感。

  说起《狼王梦》,总觉得心头有一腔热血,想用文字描绘下来,却又无从下手,不知从何说起,从何写起。

  好吧,先说说这本书,去切的说,这是母狼紫岚的一场梦,关于当狼王的梦,不然怎么叫“狼王梦”呢?紫岚为了完成丈夫黑桑的遗愿,想把儿子培养成狼王。可是,老天爷像似在捉弄她一般,毫不留情地断了黑仔、蓝魂儿、双毛的.“小命”,只有女儿媚媚幸运地活了下来,于是,绝望的紫岚只得把心愿寄于子孙,后来,为了保护怀孕的媚媚,紫岚也献出了自己的生命。

  没了,这场梦结束了。

  写到这里,看看之前那个风骚多情,年轻美丽多姿的狼国女郎,再看看眼前这条又丑又腿瘸还眼瞎的老狼,简直就不敢相信是同一狼,确实,她为儿女献出了青春与热血,奉献了她一辈子的爱。

  其实她还不老,却被命运捉弄成了“老狼”。

  有的时候,我不能理解紫岚是什么心理。

  为什么一定要当狼王呢?做一只普通的公狼也挺好嘛!

  也许这就是母爱吧!我不是心理学家,我以为只有人类有这种东西,想不到动物也有!即使是被权力扭曲、被偏爱霸占。我也曾经讨厌过这只一定要“逼”孩子成为狼王的坏家伙,看到她因狼王之位而**地打双毛时,我也厌恶地放下书,但回过头来,这就是母狼紫岚独特的一份母爱啊!

  世上母爱多种,也许这就是其中的一种吧!

  还有这本书的作者:沈石溪。从任何角度看,我都对他佩服不已,不管是动作、心理,都写得淋漓尽致。作家就是作家,只有紫岚的“父亲”,才真正对紫岚有正确的了解吧!

  这是一场充满苦难的悲剧,也是一场母爱满满的旅程;这是一场充满热血的狼王梦,更是一场梦的千古传奇······

  今日,我看了一本名叫《狼王梦》的小说。小说里面的主人公是一只名叫紫岚的母狼。紫岚有四个孩子,老大黑仔,老二蓝魂,老三双毛,还有一只小母狼叫媚媚。紫岚很期望这三只小公狼中有一只成为狼王,他要训练的就是黑仔,因为黑仔很像他的父亲黑桑,黑桑的梦想就是成为狼王。

  紫岚要帮黑桑完成这个梦想,所以从这三只小狼中选择了黑仔。一天到了喂奶的时候,黑仔冲上来就要喝奶,紫岚看见黑仔喝奶的样貌像狗一样温柔,就一下子把他给蹬开了,黑仔惨叫一声,身上留下了一串鲜血。紫岚告诉黑仔:“狼的本质就是残忍。”黑仔呜咽了一下,又用像冰雪一样的眼光看着紫岚。这是蓝魂却喝起了奶,黑仔冲上去与蓝魂在地上斗成了一团,因为黑仔比较壮,所以力气大,一下子就把黑仔打到了角落。紫岚看到后十分高兴,以为她认为这是狼王的眼神,这是狼王的性格。

  有一次,黑仔追一只兔子,跑到了一里多远的地方才咬死了它。但这时一只金雕飞了过来,黑仔不明白金雕是它的天敌,他的本领还不足以对付这只金雕,所以直到金雕的身影盖在了他的身上,他才感到不妙,可是已经晚了,金雕一下就把它抓住了,虽然他还在拼命的反抗,可是已经无济于事了。紫岚回来看见了这一幕心都碎了,于是他又把目光陆续转向了蓝魂和双毛。虽然蓝魂和双毛最终也都很出色,可是也都因为种种原因遭到了不幸。

  看完这本书,我在想,狼的'世界和我们的世界是一样的,狼的母亲期望自我的孩子成为第一,就像我们的妈妈也期望我们是最优秀的一样。

  读一本有趣、有品味、有创新的书,就如同在和大文豪对话一样。每读一本好书,就像是在吃一套营养大餐一样。那就让我们一起来享用这套营养大餐吧!


《姥姥语录》读后感优选【二十】份(扩展9)

——绘本读后感优选【二十】份

  我的爸爸像个巨人一样,他有个特点,每天都戴个眼镜,胡子很长。

  他有很多爱好,比如:他工作很努力,*时喜欢去钓鱼,还喜欢运动,周末经常去踢球。老爸有一手好厨艺,但是做饭的机会很少,他总是很忙,我喜欢老爸做的红烧肉。

  老爸对我的要求非常严格,改写作业的必须写作业。

  他很幽默,经常逗得大家哈哈大笑。

  我爱我的爸爸。

  “如果有人不喜欢你,你还能勇敢地坚持做自己吗?”在大人的世界里,做自己被越来越多的人提及,但在这繁杂的现实生活中,真正遵循自己内心的人少之又少,大家都怕被孤立成异类而*惯迎合他人。

  就像绘本里的鲨鱼一样,为了像海豚一样得到大家的喜爱,一直不断改变自己,模仿海豚跳出水面,模仿海豚露牙微笑,甚至因为寿司店人气旺,去了寿司店…所以宝贝,妈妈希望你长大后可以做一个勇于遵循自己内心的人,但这前提是你自己本身就足够自信,足够善良,有一颗敬畏心,能敬畏知识,敬畏自然,懂得独立深度思考!

  因为做自己不是自我的一种标榜,它并不是简单地为了与众不同而不同,他是让一个人完全清楚了解自己的价值观之后顺势而为做出的选择。这种价值观会让你懂得取舍,从而使你构筑做自己的真正核心。

  如果不可以,妈妈就希望能用自己最大的能量保证你的童年如此。人们常说“幸福的童年治愈一生,不幸的童年用一生去治愈”,在你现在的这个童年阶段,作为母亲的我应该学会的是如何做好自己,从而可以正确地影响你,引导你,而不是只会拿你和其他孩子作比较,迫使你变好。

  给你一方花园,给你养料,让你自由开放,不管你枝繁叶茂,还是一枝独秀孤芳自赏,我都为你鼓掌,不管你开的是什么色彩的花朵,只要在道德法律,公序良俗的基本人类框架中,我都为你开心!

  谁说人类只喜欢海豚的软萌可爱,鲨鱼的威风气势也很招人崇拜。没有必要和别人比较,因为你就是你,你是妈妈心中独一无二的艺术品,而非生产流水线上的工艺品。

  《我的一天》这个数学绘本主要讲消防员的一天是怎样度过的。他们一般工作24小时,休息一天。小针8,大针12,早上8点,执行检查。上午9点是前一天9点上班队员下班的时间。

  小针9,大针12,上午9点交班。小针指向9,大针指向2,上午9点10分,抢救被困在8楼的人。小针10,大针3,上午10点15分。救助脚夹在栏杆里的孩子。刚挤出时间吃饭,又下起雨,下雨事故增多。小针12,大针10,12点50分。交通事故现场。小针3,大针1,3点零5分,救助在山上迷路的人。小针6,大针7,傍晚6点35分,奔赴火灾现场。可是并没有着火,是有人恶作剧。小针8,大针10,晚上8点50分。救助掉进地下检修口里的猫。半夜,人们在安静的睡觉,消防员却在心惊肉跳中度过。晚上11点10分,救助不小心掉在江里德醉汉。清晨2点25分,奔赴交通事故现场。清晨5点20分救助被困在建筑物里的人。小针9,大针12,上午9点,交班。忙碌的'一天终于结束了,虽然浑身酸痛,但是消防员很是自豪,因为他是一名119救助队员。

  通过这个故事,我知道小针是时针,可以读成X点,大针是分针,可以读成X分。大针指向12时,是整点。读时刻时,先读整点,再读分钟。可以帮助我熟悉测量时间的工具——钟表。认识钟表有助与提高对时间概念和数的概念的理解。在钟表上指出吃饭,上学,睡觉等日常生活中有规律的时间。

  我还知道了绝对不可以打电话报假警,这样会耽搁消防员营救其他人的时间。

  “如果有人不喜欢你,你还能勇敢地坚持做自己吗?”在大人的世界里,做自己被越来越多的人提及,但在这繁杂的现实生活中,真正遵循自己内心的人少之又少,大家都怕被孤立成异类而*惯迎合他人。

  就像绘本里的鲨鱼一样,为了像海豚一样得到大家的喜爱,一直不断改变自己,模仿海豚跳出水面,模仿海豚露牙微笑,甚至因为寿司店人气旺,去了寿司店…

  所以宝贝,妈妈希望你长大后可以做一个勇于遵循自己内心的.人,但这前提是你自己本身就足够自信,足够善良,有一颗敬畏心,能敬畏知识,敬畏自然,懂得独立深度思考!

  因为做自己不是自我的一种标榜,它并不是简单地为了与众不同而不同,他是让一个人完全清楚了解自己的价值观之后顺势而为做出的选择。这种价值观会让你懂得取舍,从而使你构筑做自己的真正核心。

  如果不可以,妈妈就希望能用自己最大的能量保证你的童年如此。人们常说“幸福的童年治愈一生,不幸的童年用一生去治愈”,在你现在的这个童年阶段,作为母亲的我应该学会的是如何做好自己,从而可以正确地影响你,引导你,而不是只会拿你和其他孩子作比较,迫使你变好。

  给你一方花园,给你养料,让你自由开放,不管你枝繁叶茂,还是一枝独秀孤芳自赏,我都为你鼓掌,不管你开的是什么色彩的花朵,只要在道德法律,公序良俗的基本人类框架中,我都为你开心!

  谁说人类只喜欢海豚的软萌可爱,鲨鱼的威风气势也很招人崇拜。没有必要和别人比较,因为你就是你,你是妈妈心中独一无二的艺术品,而非生产流水线上的工艺品。

  今天,我和妈妈一起读了一本非常感人的绘本,它的名字是《猜猜我有多爱你》。我非常喜欢这本书。

  《猜猜我有多爱你》这本图画书中的小栗色兔子很可爱,它认真地尽力地向它的妈妈大栗色兔表达,告诉大栗色兔子“我好爱你”,它希望自己的爱能胜过大兔子的爱,可是不管它怎么形容,怎么比喻,最后都被它的妈妈轻而易举的超过了。这本书充满了浓浓的爱,我和妈妈读完后,都感动得拥抱在了一起。同时向对方说出“我爱你”!

  我爱我身边所有的亲人,他们是爸爸、妈妈、公公、婆婆、爷爷、奶奶,因为他们在我的成长过程中给了我非常多的关心和爱护。妈妈为了我学*,每天很晚才睡觉,天天帮我在网上找学*资料。妈妈为了我健康,不论春夏秋冬,总是早早起床,帮我弄丰富营养的早餐;爸爸工作很忙,可是他只要有空,就开着车带着我和妈妈去郊外游玩,让我学到了许多书本上没有的知识;公公、婆婆、爷爷、奶奶也非常爱我,尤其是公公,每次寒暑假,公公都从很远的地方坐车过来接我,送我参加各个兴趣班,风雨无阻,从不怨言……

  我爱他们,却很少向他们表达我对他们的爱。我要向书中的.小栗色兔子那样,向我的爸爸、妈妈、公公、婆婆、爷爷、奶奶表达我对他们的爱,我要大声地对他们说:“我爱你们!我的爱比山上的野花还要多,比天空还要高,比大海还要深,比蜜糖还要甜。”

  今天我和妈妈阅读了老师推荐的绘本《我爸爸》,绘本中的那个爸爸真的很厉害。他不怕大野狼,可以从月亮上跳过去,还会走高空绳索,又敢跟大力士摔跤,跑步比赛还取得了第一名。

  现实生活中我的爸爸也很棒,爸爸长的高大壮实是我和妈妈的保护神,不管在任何情况下只要有爸爸在我都不会感到害怕。我的爸爸还很有才,我爸爸会吹口琴、笛子、葫芦丝、萨克斯还会弹吉虽然不是很专业但是我听起来确是悦耳动听,这也是我爸爸最伟大的地方,因为它是自学乐器。唱歌、跳舞就更不用说了。爸爸也很爱运动,喜欢打羽毛球,跑步。奶奶说爸爸小时候参加运动会总是第一名。

  爸爸是最爱我的,陪我玩时爸爸笑的总是像小婴儿一样开心。我也永远爱我爸爸!

  *期幼儿园老师推出亲子阅读活动,我和贝贝阅读的第一本绘本是《有一天》。读了这绘本后,心里有种简单的幸福,有种期待、有种祝福还有种牵挂。孩子有着美好的童年,还将慢慢长大,经历人生的各种美好,各种酸甜苦辣。只希望孩子能健康成长,幸福快乐!

  绘本像诗一样优美感伤的语句,简单柔和的线条画面,结合在一起充满了爱和真挚的情感。无法用言语表达的喜欢,让我想起自己的妈妈辛苦养育我长大,现在自己也身为人母,当自己的孩子长大的`时候,也会离我们越来越远……

  这不仅是给孩子读的绘本,我觉得更多的是给天下的爸爸妈妈读的绘本,特别适合家有女儿的父母细细品读。文中深深的母爱无需用华丽的词藻就能描写的生动感人。用什么样的语言,才能传达出母亲深深的爱?当初雪飘落时,母亲把婴儿高高举起;当孩子熟睡时,母亲会开始畅想,畅想有一天孩子会独自去体验成长中的种种酸甜,有一天会离开家,有一天会感受到坚强的脊背上所负担的小小重量。而当孩子满头白发的那一天到来时,她会想起母亲的爱。就是这样简单质朴的语言,能传达出如天空和海洋般辽阔的母爱。无论是孩子,还是为人父母,抑或扮演着两种角色,都无法抗拒这朴实而深情的梦想所带来的感动。短短数百字,诗歌般的语句,既饱含关切,却又不无感伤,仿佛是一位母亲 在喃喃自语。轻柔舒畅的节奏中,流淌着最浓厚、最真挚的感情。

  每次读到最后的画面,母亲化为窗口花瓶旁的一幅照片,贝贝就问:妈妈,我的妈妈呢,我的妈妈去哪了,等我长大了我还有没有妈妈?从孩子的疑问中,我体会到的是她对我深深的爱,

  今天,我读了绘本《大卫,不可以》。书中大卫踩着板凳,探着身子在拿饼干,非常危险,快要掉下来了。妈妈看到后说:“大卫,不可以!”大卫掉进了泥里,他回家时,妈妈刚刚拖干净的地,他把地踩的脏兮兮的,妈妈说:“大卫,不可以!”妈妈让大卫去洗澡间洗澡,大卫不好好洗澡,而是打开水龙头,跳进澡盆里,澡盆里的水都流了一屋子,他还是不关水龙头,还在玩呢!大卫光着身子去上学了,妈妈看到后说:“大卫,不可以!”大卫想给妈妈演奏音乐,当时是大上午,只见大卫一手拿着*底锅,一手拿着一把勺子,大声地敲了起来,妈妈说:“大卫,不要吵!”

  大卫吃饭的时候,在玩食物,妈妈看到了说:“不可以玩食物!”大卫在吃东西,他一下子放了很多的`东西在嘴里,妈妈说道:“大卫,不要吃了!“晚上,该睡觉了,大卫不睡觉,坐在电视机前看电视,妈妈大声说:“大卫,回房间去!”大卫回到房间后,他没有睡觉,而是在房间里扮演超人。妈妈看到后说:“大卫,躺下来!”大卫在用手指挖鼻孔,妈妈看到说:“大卫,不可以挖鼻孔!”大卫在房间里玩,把玩具扔的是乱七八糟,妈妈看到后说:“大卫,把玩具收好!”大卫在屋子里打橄榄球,把妈妈最喜欢的花瓶打碎了,妈妈嚷道:“我说过,大卫,不可以!”大卫知道自己错了,蹲在墙角。妈妈走过来说:“宝贝,来这里!妈妈以后不让做的事情,一定不要做,这样才是一个乖孩子。妈妈永远爱你!”

  从故事里,我看到了大卫是一个能知错改错的好孩子,我们要向大卫学*,做一个知错改错的好孩子。不管我们犯什么样的错误,都要去主动改正错误。爸爸妈妈依然会爱着我们。

  今天读了《我的爸爸叫焦尼》这本书,下面是我的读后感。

  爸爸和孩子只呆在一起过了一天,但他们做了很多事情。他们第一个去的地方是个热狗店,他们一起吃了热狗,孩子吃的是热狗,爸爸买的是汉堡。他们第二个地方去了电影院。电影看完之后他们去吃了午餐。小孩吃的是橘子汁和披萨,爸爸吃的是鸡蛋卷和啤酒。吃饭完已经很晚了,他们去的了一家图书馆,图书馆的小姐是去他们幼儿园讲故事的老师。他们借了两本书,最后他们去了一家咖啡店,孩子要的是苹果汁和一个小蛋糕,爸爸吃了一个肉松面包和咖啡。然后爸爸要走了,到火车站的路上,孩子紧紧的握住爸爸的手。等车走的时候,孩子一直等妈妈来接他。孩子还能听到火车铁轨颠簸的声音。

  我觉得这个故事让我很感动,因为爸爸和孩子度过了很愉快的一天,我觉得最后爸爸走了,就像我的爸爸出差了,我也很伤心。爸爸虽然和孩子分开了,但是他对孩子的爱一直没有变。

  今天,我读了绘本《大卫,不可以》。书中大卫踩着板凳,探着身子在拿饼干,非常危险,快要掉下来了。妈妈看到后说:“大卫,不可以!”大卫掉进了泥里,他回家时,妈妈刚刚拖干净的地,他把地踩的脏兮兮的,妈妈说:“大卫,不可以!”妈妈让大卫去洗澡间洗澡,大卫不好好洗澡,而是打开水龙头,跳进澡盆里,澡盆里的水都流了一屋子,他还是不关水龙头,还在玩呢!大卫光着身子去上学了,妈妈看到后说:“大卫,不可以!”大卫想给妈妈演奏音乐,当时是大上午,只见大卫一手拿着*底锅,一手拿着一把勺子,大声地敲了起来,妈妈说:“大卫,不要吵!”

  大卫吃饭的时候,在玩食物,妈妈看到了说:“不可以玩食物!”大卫在吃东西,他一下子放了很多的东西在嘴里,妈妈说道:“大卫,不要吃了!“晚上,该睡觉了,大卫不睡觉,坐在电视机前看电视,妈妈大声说:“大卫,回房间去!”大卫回到房间后,他没有睡觉,而是在房间里扮演超人。妈妈看到后说:“大卫,躺下来!”大卫在用手指挖鼻孔,妈妈看到说:“大卫,不可以挖鼻孔!”大卫在房间里玩,把玩具扔的是乱七八糟,妈妈看到后说:“大卫,把玩具收好!”大卫在屋子里打橄榄球,把妈妈最喜欢的花瓶打碎了,妈妈嚷道:“我说过,大卫,不可以!”大卫知道自己错了,蹲在墙角。妈妈走过来说:“宝贝,来这里!妈妈以后不让做的'事情,一定不要做,这样才是一个乖孩子。妈妈永远爱你!”

  从故事里,我看到了大卫是一个能知错改错的好孩子,我们要向大卫学*,做一个知错改错的好孩子。不管我们犯什么样的错误,都要去主动改正错误。爸爸妈妈依然会爱着我们。

  今天我读了《小黑鱼》绘本的故事。这个故事主要讲在大海的一个角落里,有一群快乐的小红鱼被一条金枪鱼吃掉了,只剩下一条小黑鱼逃走了。小黑鱼孤独的游到大海深处,看到一群小红鱼。它们都怕被大鱼吃掉。小黑鱼教它们游到一起变成大海里最大的一条鱼,大鱼吓跑了。

  我最喜欢小黑鱼的聪明,机智,勇敢。这绘本也告诉我们只有团结,什么困难都能克服。

  读完《小黑鱼》这个故事后,我觉得小黑鱼很勇敢,很聪明,我也要向他学*,遇到什么困难都不怕。

  我读了《大卫上学去》这本书它主要描写的是,大卫在学校是一个很调皮的孩子,打饭的时候不站队,上课的时候吃口香糖,在课桌上乱涂乱画,最后,老师留了大卫一个人在教室,他让大卫把教室打扫得干干净净,老师奖给他了一枚五角星,回家去了,这本书告诉我们,要当一个听话,让人喜欢,有礼貌教养,懂事听话的孩子,不要想书中的大卫一样,没有规矩。

  暑期认真地读完了《孩子早期阅读》,当我一看书名,便觉得不下这本书!一方面,对于低年级的外阅读教学自己总觉得心有余而力不足;另一方面,自己的女儿马上要上一年级的了,*时觉得给她读绘本时没啥好讲的,尤其是一些"无字书"所以,看到如此有针对性的书本,总想细细品读,取其精华,学以致用!

  《孩子的早期阅读》这本书介绍了约—9岁的'阅读指导,重点介绍一、二年级的阅读指导!"如何引领孩子阅读、理解和表达,如何指导和评价孩子的作品,书中例举了0多幅孩子的写绘作品进行分析,精选儿歌童谣、绘本、童话故事、儿童诗80多篇,并介绍了世界著名儿童专家的观点,有很高的知识含量和技术含量。"因此,本书的内容十分丰富,从如何选择或书目,到不同书目的教学策略,再到学生的反馈,这一整个过程不仅有理论上的支撑,更有许多案例可供我们学*!

  例如书中举的一位史老师上晨诵的例,老师先让孩子们配乐读,读完后出示从孩子们上周晨诵美丽作品。学期初每个孩子都准备一个白本,然后将每次诵读的内容贴上面,等到学期结束,每个孩子都拥有一本厚厚的晨诵册。在很多例你会发现,低年级的阅读虽然阅读种类没有那么多,但总是充满浓郁的趣味性!通过堂上有限的时间,培养孩子无限的阅读兴趣,这是多么好的一事啊!

  当然书中大量的案例,也常常引人深思,如果是我上这样一节阅读,我会怎么上!这些案例全都自一线教师的堂,所以对于我们的教学也具有很强的指导意义!我也希望自己在这本书的帮助下今后在教学低段教学时能更好地开展语教学工作。

  今天,我给大家推荐一本书,我喜欢的《大卫上学去》。

  故事里的大卫总是不听话,上课的时候还在外面玩,还有上课的时候吃口香糖,大声讲话,在桌子上乱画。于是,老师就让大卫打扫卫生,他很配合老师,卫生打扫的很干净。这个故事告诉我们大卫是一个知错能改的小朋友。所以我推荐给大家,希望大家能够喜欢。

  《猫和鱼》,喜爱的绘本,我和丫头一样兴奋。瞅上一眼,竟然是黑白的,丫头说:“这作者对自己是有多自信啊,竟然只用黑白两色创作绘本!”是啊,就如名人明星总爱素颜,要么是天生丽质,要么气质非凡,抑或是惠质兰心……一定有她出众之处吧!

  当即就迫不及待地翻看了起来。打开封面,引入眼帘的是一只站在桥上的猫与一条跃出水面的鱼,相背而“立”,唯恐读者不知道他俩“食与被食”的天敌关系。可当你看到正文的第一页时,立马明白自己错了,这常人眼里的“天敌”,在他们转身相对的瞬间,就“一见钟情”地喜欢上了对方。于是,他们开始了“约会”(丫头语)。猫带鱼参观他的住处,展示他爬山的绝活给鱼看,一起玩迷宫……但是,离开了水,鱼很孤独。于是,猫随鱼儿来到了鱼的“家”,鱼教猫浮水,还把自己的.好朋友虾兵蟹将介绍给了猫……他们越喜欢对方,越来越离不开对方,但鱼儿亦深知猫也不会喜欢一直生活在水里。于是,“他们决定住在大海和陆地交界的地方”。

  大概,这就是朋友(或情人)相处的方式吧:让对方了解自己的生活、喜好,彼此分享;但也要相互为对方着想,通过磨合,彼此体谅,寻找最佳契合点。猫和鱼,如此地不同,却也能做到,何况我们人呢?!只要有爱,就什么都能克服。

  绘本的最后说,“他们要休息一下,直到下一次的冒险”,我很茫然地嘀咕:“冒险?有吗?这里面有和冒险相关吗?”丫头一脸惊讶与鄙视地看着仿佛来自星星的我,“老妈,你不会吧,这也看不明白?鱼离开水,到陆地上生活;猫离开陆地,去水中生活。这还不算冒险吗?!”我恍然大悟。原来,打破常规就是冒险。孩子的思维果然不一样,我的思维貌似僵化了。?

  我的同桌张普学送我一套《绘本聊斋》。《绘本聊斋》这套丛书选取最为有趣和读者耳熟能详的篇目,配以国内著名画家的国画插图,具有强烈的中国文化特色,是一套古典文学的启蒙图画书。我最喜欢其中的《绘本聊斋:种梨》,《种梨》篇幅最短,开篇第一页就连说了“吝啬”,“一毛不拔”,“铁公鸡”这样三个同义词语,一下子就把我们*常用的“小气”一词丰富多彩。

  还有,人来人往,熙熙攘攘;破烂不堪,和颜悦色,稽首,施主,莫名其妙,热气腾腾,里三层外三层,众目睽睽,这样的词语透着美感。还有一句动态的语言美,“小树苗一出土就伸了个懒腰,然后伸胳膊蹬腿,出枝长叶了”。

  通过《绘本聊斋》这一个个的小故事,让我懂得做一个脚踏实地、乐于助人、善良勇敢的孩子。并且感受到一个奇幻的世界。小伙伴们,你们也来读一读《绘本聊斋》吧!

  和同事购买了几本绘本,这几本绘本里,女儿最喜欢的还属《小黑鱼》。

  最初拿到这本书,我觉得这个发生在海底的故事虽然很简单,但是画面有些抽象,对于一个四岁的孩子来说,我担心她能不能看懂?但刚打开书页,女儿惊喜地叫着:“哇塞,还漂亮啊!”我也忍不住陪她一页一页地翻看下去,每一页的画面都是迷离、如梦如幻的色彩——彩虹果冻似的水母、森林般的.海草、还有那如同在风中起舞的棕榈树一样的海葵……看久了,人都变得恍惚起来,仿佛被一种神奇的力量施了魔法,来到神奇的海底世界。

  女儿新奇地翻看着书,她显然是被这彩页吸引住了,还不时指着书上几行文字让我读给她听。如果说李欧﹒李奥尼是一个色彩魔术大师的话,那么这本《小黑鱼》就是一场美不胜收的“视觉大餐”了。

  不过,再仔细看这画面,可不是一笔一划画出来的,而是用一个小红鱼形状的印章盖出来的,印章有轻有重,稀密有致,一群时而分开、时而汇拢的小红鱼群便跃然纸上。

  关于这本书的主题,看似很浅显,不过就是一个齐心协力的故事,用我们熟悉的一句话就是“团结就是力量”。但对于孩子来说,明白这些就已经不容易。当小黑鱼孑然一身徘徊在海里的时候,我问女儿:“它孤独吗?”女儿回答:“它的好朋友都被大鱼吃了。”我告诉她:“我们都需要朋友,有朋友一起玩耍,我们才会很快乐。”女儿似懂非懂地点了点头。我觉得,正因为这条小黑鱼逃过一难,在逃离的过程中,才发现了外面更精彩的世界,才学会了想办法,而最终指挥着一群小红鱼成为了海里最大的鱼。也许,小黑鱼的这种成长,才是这本书深刻的主题吧!

  绘本可以丰富儿童的想象力、提升探究力。

  儿童的想象力不是与生俱来的,而是通过直接或间接的体验获得的,体验越丰富,想象力越丰富。但是我们传统教育的大部分都是文字思考、语言思考,很少有图像思考。绘本为儿童养成用图像思考的*惯提供了一个良好的*台,因为绘本最大的特点就是用一系列连贯图画组成一个完整的故事,以图为主,图文结合,所以阅读绘本可以培养儿童良好的图像概念,提高思考连贯性,丰富想象力。瑞士莫尼克.弗利克斯的代表作《无字书》系列作品,没有一个字,却生动表现了聪明可爱的小老鼠的独特意识和情感世界,画面为孩子提供了无限的想象空间。

  儿童都有很强的好奇心,在阅读绘本时,总想从画面上得到故事发展的过程和结果,因此,儿童阅读绘本的'过程,就是一个发现问题、提出问题并寻找答案的过程,也就是一个不断探究的过程。

  如德国霍尔茨瓦特的绘本《谁嗯嗯在我的头上》,用“嗯嗯”,也就是“便便”来当主角,故事讲述一只倒霉的小鼹鼠,寻找到底是哪个坏蛋的“嗯嗯”掉在他头上的过程,幽默有趣的带领孩子认识各种动物的大小便。又如美国左罗托夫的《风到哪里去了》,以“风到哪里去了?”为开端,用优美的画面提出“问题”,激发儿童的思考兴趣,用抒情的文字和丰富多彩的图画讲述了一次对万物循环链的礼赞。绘本能用图画抓住儿童的注意力,激发他们的探究兴趣。当儿童在绘本世界里遨游时,共探究能力会随着日益增长的知识和丰富的想象力而得到发展。

  《我爸爸》这个绘本有着它独特的价值,因为在这个绘本中始终洋溢着满满的对爸爸的爱,但是却没有一点说教,绝不空洞,而是那么朴实的从孩子的视角去观察爸爸的方方面面,用孩子的思维、孩子的理解方式表达着对爸爸的爱,而这个视角又是那么有趣、那么真实。《学前教育纲要》中也明确指出:“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”所以我觉得今天这个绘本故事应该会被孩子所喜欢,而且能激起孩子的一种情感共鸣。

  教学过程主要有四个环节。活动一开始,我通过出示故事的封面引入,让幼儿在仔细观察的基础上各抒己见,说说这是一个怎么样的爸爸,引导幼儿了解故事的主要角色—我爸爸。第二个环节是让幼儿欣赏故事,了解我爸爸的特别,并让幼儿结合自己对爸爸的了解,说说自己爸爸的特别之处,这是活动的重点,所以我采用看图欣赏结合生活经验讲述的方式,帮助幼儿理解故事内容,感受故事夸张的`表现手法,并知道爸爸与被比喻成某种动物之间的关联,为第三个环节画画我的爸爸作铺垫。最后一个环节是在分享交流自己作品的基础上,进一步萌发孩子爱爸爸的情感,并鼓励孩子大胆地表达自己的爱意。这也是一个情感的渲染的环节!在设计活动时,我认真解读作品,并根据自己的理解对原文的内容作了筛选,我觉得原书图片数量比较多,有的图片不易被幼儿理解,所以我依据亲子情感这样一个主基调选择了一些对比比较鲜明的图片,如:聪明与傻傻、强壮与柔软等做成ppt供孩子欣赏阅读。今天的活动《我爸爸》仅仅只是一个开始,因为在这本书中每一个画面都隐藏着“太阳”的图案,意预着爸爸是孩子心中永远的太阳,还有很多细节之处的解读在本次活动中我都不做要求,我想:我会和孩子一起再读绘本,共同发现和挖掘爸爸独特的爱。

  上周六在新华书店蹭书,被一套绘本深深吸引,这套绘本就是《绘本聊斋》,《绘本聊斋》里面有6本书,讲了5个故事。我实在是喜欢这套书,便用零花钱买了下来,到今天终于看完,我最喜欢《绘本聊斋:聂小倩》这个故事。先说说《绘本聊斋:聂小倩》中的一些好词。

  好词:闲步、信步、歇息、秉烛、张牙舞爪、榻、幽雅、荒凉、正殿,廊上,耳房、石棂,翠竹,朦胧、清风徐来、皓月当空,良宵美景、苍松古柏、雄伟壮丽、玲珑剔透、万籁俱寂,月白风清;窈窕、秀丽、毅然、凄恻、孤僻、翩然、絮絮、性情豪爽、为人正直、正人君子、端庄秀丽、妩媚动人、铁石心肠,刚强正直、洁身自爱,伤天害理;虚掩、无妨、不啻、夜叉、妖魅、不义之财、自言自语、阴阳相隔、毛骨悚然、深以为然、心旷神怡。

  我特别喜欢聂小倩,善良的女鬼聂小倩在宁采臣和燕赤霞的.帮助下终于摆脱了恶鬼的压迫,最后与宁采臣终成眷属。“这个故事也有了一个美好的结局:几年后,采臣中了进士,有了儿子,一家人一直生活得*安幸福。”


《姥姥语录》读后感优选【二十】份(扩展10)

——姥姥语录的读后感范文五份

  倪萍老师说,这就是他们家老太太讲的话,也是所有家里老太太讲的话。各家各户都有位老太太吧,或许学历不高,或许身形很小,围着锅碗瓢盆转,拉扯了一帮儿女长大,等大家伙儿回来看一看。书里说,有学历的不一定没文化,没学历的也不一定没文化。

  是啊,家里的老太太,文化水*不高,嘴里蹦出来的词儿,说出来的话儿句句掷地有声儿,像是老家自己蒸的馒头,皮儿黑,却香甜养人,话糙理不糙,更何况有些话,听着特别动人。任凭再多华丽的辞藻也写不得那样贴切。看完倪萍老师的姥姥,特别想念奶奶,每次离家,奶奶都在门口送了又送,看了又看,悄悄抹泪,我也偷偷抹泪,奶奶最后悔的事情,是当年选择错了,没做老师,奶奶气质很好,如今年*八十,在我眼里依旧是别人说着当年唱戏的梳大辫子的姑娘,很想念,很想念,倪萍老师用剥瓜子的方式想阻止姥姥变老,我也用过各种方法,想阻止奶奶变老,可惜我太没用了,奶奶老去的速度太快太快,我害怕我还没成材,奶奶变老去了。所以,等等我,请等等我,我会再努努力,再努努力,变得更好,我想带她享享福。

  上周的时候去六楼的图书馆借了一本《姥姥语录》来看,倪萍写的,走的时候借书的师傅说,这是什么书啊,我说是倪萍写的《姥姥语录》,师傅说,哦,倪萍还是挺有才的,我说:是啊,所以她写的书才想看看。

  我拿着书嗒嗒嗒的就下楼了。

  坐在班级里翻来这一本姥姥语录,仔细的看着,倪萍的姥姥很长寿的,虽然老人家没有活过一个世纪,但是九十多岁的高龄也是对生命的至高崇尚,姥姥虽然不识字,但是做人处事的道理,确实比我们吃过米还多,姥姥说:靠山山倒,靠人人老。

  靠来靠去你就发现了,最后你靠的是你自己。

  对这一句话我深有感悟。

  可能在我年纪尚轻的时候不会太理解这一句而现在参加工作了才知道的,你就是你自己的全世界。

  小的时候我们没有任何能力也不能体现我们的任何人生价值,父母是我们最大的靠山,有人欺负了我找我爸去,没钱了找我爸去,想吃什么了,妈妈给做。

  那个时候,父母俨然是我们一座最大的靠山,山上郁郁葱葱,我们想要的什么都会有。

  如今,年过20了,父母的背也一点一点的变弯了,这座郁郁葱葱的山已经不像是当年的那一个青翠欲滴的山了。

  就如姥姥说的那样,靠人人老,父母正在像年老迈进,我们的人生却刚刚开始,我们有年轻的资本和结实的臂膀,这一次,我们就成了父母的山!这一次,我们要靠自己,参加了工作终是可以体现自己的人生价值了。

  以后我们就是自己的靠山,父母的靠山。

  虽然是一本很通俗的书,但还是慢慢地,细细地品味完了。因为倪萍老师的书意想不到的好看。之前在《朗读者》里面看了一篇《姥姥语录》的书摘,了解了一点倪萍的特殊的遭遇,以为此书也就是看看姥姥一点透着人生哲理的话。现在看看,倪萍虽然不是专业的作家,可是她的书比起不少专业作家写得更吸引人。真挚感人、通俗直白是本书最大的特点也是最吸引我的地方。数个地方都看得我泪水涟涟。“骨肉相连,分开了就是血”这篇看得我最为伤感。

  也很佩服喜欢倪萍的真实坦诚,她在书里数次写到自己如何花钱,钱赚的多,这是我所佩服她的一个地方之一。另外她是一个表里如一的人。以前看她主持春晚就是感觉她很热情,感性,泪点比较低,就像一些读者说的那样感觉她比较煽情。现在读了她的文,感觉她就是这样一个人,善良、坚强、勤劳、能干、宽容……就像她形容姥姥一样。她和姥姥一样是一个了不起的人,值得我敬佩的人,能说会写、能上能下、能吃苦能耐劳、能赚钱会画画。

  她是一个有人格魅力的人,可能这本书以后还会再读一遍,因为里面真的有精神食粮。还想以后再读读她写的《日子》,现在等着它的电子书上架。总之个人认为《姥姥语录》绝对是值得一读的书。

  总算看完了,起初看这书都是睡前抹泪看的,我的外婆也就是文章所谓的姥姥在我小时就中风对她没有什么情感寄托,包括我奶奶也是因为重男轻女思想感情不深。所以看这书时我想到了三个人,一是我的舅妈,我是随着舅妈长大的,父母自小出门打工,所以在我心中最割舍不下的就是她,记得父母刚回来那几年我时不时都会想着要去舅妈家看看她,就算在她身边也想念她。我很怕她老去的那一天,不知道我会有什么反应,我不敢想,怕想。

  看到中间部分我想到了我女儿的姥姥也就是我的母亲,说实话她在我童年记忆中出现的并不多我是跟着舅妈长大的孩子,但是她却做足了姥姥的角色,怀孕母亲就没有上班,出月子后我就久住娘家,女儿的`成长是姥姥陪伴的,我在想以后我的女儿是不是也可以写一写她那质朴的姥姥,或是从生活中表达她的这份孝心。

  第三个想到的是我自己,文章姥姥的闲语中都饱含大智慧,一把年纪的姥姥刻苦勤奋还和季老成为同学,毫不逊于年轻人,倘若我成为了姥姥能不能言传身教一番教好自己的小外甥呢?这个想的倒也有点远了。先从自己的孩子着手吧!

  在网上搜索大家一些看书的读后感的时候,看到了有人在说倪萍出过的书,叫《姥姥语录》,说是这本书挺动人的。所以兴趣被勾起来,便去买了本书来看。看完这本书的读后感是,整本书只是用很普通的字眼在描述着一些*淡的东西,可是就不不知道怎么的,那些画面就在我脑子里挥洒不去,那些语录总在心里念念不忘。

  姥姥只是个没有什么文化的农村妇女,可是她说的话却都是生活中得出来的真理,总是在不经意之间告诉你人生的真谛。就像是姥姥说的,天黑了,谁能拉着太阳不让它下山?你就得躺下。孩子,不怕,多黑的天到头也得亮。说的不正是我们的人生么。那些挫折困难要向你排山倒海般侵袭而来的时候,难道你可以逃避或者不去面对么。该来的终究会来,那是宿命的邂逅,你所能做的就是丢掉你的惶恐不安,安然的接受你的宿命,然后想着一个信念,风雨之后会见彩虹,天黑之后有光明。所以人生不会只是一直被黑暗包围,我们终将会迎来黎明的第一道光。当我们在埋怨我们那差到低的人生的时候,总会有谷底反弹的一天。所以,最重要的的,是在黑暗中度过的过程中,要一直保持着希望和信念,在见到黎明的阳光之前,要保证让自己好好的活着。或许在你人生这本书翻过了黑暗的一页,在看到光明到来的时候,你对自己之前所经历的那些,又会有新的读后感悟。

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