小学四年级的读后感汇总十篇

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  小学四年级的读后感 1

  说实话,我都开始我为什么要读《凡卡》这篇课文了。大家一定知道凡卡是谁,他是我们课文中的主人公,他的悲惨命运让我们同情,我真希望有一辆时空飞船,飞到凡卡生命的时代。

  课文中凡卡被送鞋匠那里做学徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在过道里,只要老板的孩子一哭,他就得去摇摇篮,连觉也不能够睡,而且每天都有许多事情要做,他肯定会被累坏的',换做我们,也肯定如此。凡卡想尽办法想要逃跑,但他没鞋,于是在老板、老板娘都不在时悄悄地写信来……

  读了这篇课文很同情他,当他在吃那一点儿面包时,我们却面对着丰盛的饭菜,当他在喝那一小碗稀粥时,而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打时,我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的梦乡。我想对老板、老板娘说一句话:“你们对凡卡也太狠毒了,他只是一个九岁的孩子,你们就这样对他,你们也有你们自己的孩子,要是有人这样打你们的孩子,你们能够受的了吗?我希望你们不要对他这么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受欺负了。”

  人与人之间要和*相处,这样才能够创造出美好的世界。

  小学四年级的读后感 2

  卖火柴的小女孩,你的命运是多么悲惨啊!我慢慢地合上了《安徒生童话》,眼前情不自禁地浮现出这样一幅场景。

  在一个飘着鹅毛大雪的*安夜,本是全家围着火炉欢歌笑语的时候,卖火柴的小女孩却穿着单薄的衣服,赤着双脚,在大街上瑟瑟发抖。她想念远在天堂的奶奶,她需要热乎乎的食物,而她的身边却只有几根卖剩下的火柴。她点燃了火柴,这微弱的热光给了她温暖和希望,带着她向那没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦的地方飞去。小女孩的生命凋谢了,但愿她已经来到天堂,和她的奶奶团聚了吧。

  我掩卷沉思。比起卖火柴的'小女孩,我们的生活真可以说是丰衣足食。冬天,妈妈为我套上厚厚的羽绒服,生怕我冻着;想吃什么,去超市随心所欲地挑,牛肉干、薯片、巧克力应有尽有。每当我生病时,更是全家出动,急急地送去医院打针、吊水。可就是这样的生活,我们这些小皇帝有时还不满足,还要闹脾气,实在是太不应该了。

  卖火柴的小女孩,如果能来到我们新中国,那该多好呀!我一定会把所有的好东西和她一起分享的。

  小学四年级的读后感 3

  暑假里,我读了杨红樱写的《淘气包马小跳------宠物集中营》这本书。这本书讲的是:马小跳和安琪儿捡到一只患有结膜炎的西施狗丑八怪,狗的主人一开始不愿意给狗治病,马小跳说服了它的主人麦冬娜姐姐。

  在宠物医院里,他们认识了患有肠胃炎的斗牛狗拉登,狗的主人不喜欢它,想把它送人,麦冬娜姐姐用三千元买下了它。患了肥胖症的德国牧羊犬海盗和法国卷毛狗雪儿,它们都临时住在麦冬娜姐姐的房子里,到它们瘦了的时候主人再来接它们。于是,拉登成为了海盗的瘦身魔鬼,丑八怪成了雪儿的瘦身魔鬼。后来,麦冬娜成了狗狗服装设计师,而狗狗们便成了服装秀里的模特。

  宠物医院里,建立了狗血库,因为狗有A、B、C、D、E、F七种血型,可是血库里的`血不够,很多狗因为没有相同血型的血而丧命。在马小跳他们的努力下,许多狗主人都带着狗来献血,血库里的血越来越充足了,用这些血帮助了很多狗狗脱离了生命危险,治好了病。

  故事看完了,我从马小跳身上学到了很多东西,他告诉我们要热爱动物保护动物,给动物一个美好的环境,让动物开心地生活。

  小学四年级的读后感 4

  《爱的教育》这本书讲了主人公恩利柯在家庭,学校,大街和老师讲的故事以日记形式告诉我们如何做人。

  里面也有恩利柯的小伙伴们,有品学兼优的德罗西,乐于助人的卡罗纳,还有爱搞恶作剧的弗郎蒂等,他们有的非常富有,有的非常贫穷,但是除了弗郎蒂外,其它小伙伴相处得非常和睦。我最恨弗郎蒂了,因为他不仅恶搞同学,还损坏学校的设施,甚至他妈妈为他一把鼻涕一把泪得为他讨回了学籍,他竟然还笑。我最喜欢卡罗纳,因为他乐于助人,帮助同学,维护班集体秩序,惩恶扬善的行为令我非常敬佩。

  里面每一个字都在让我们学会善良,勇敢,坚强,诚实,舍身为人,助人为乐,保护弱小的优良品德,文中把爱描写淋漓尽致。但是也不是十全十美,当初雪降临恩利柯的学校时,恩利柯他们并不知道,在世界的'另一边,还有因为雪而失去亲人的孩子在寒冷的地方发抖,在哭泣。因此,许多事情都是一把双刃剑,我们因为有取暖的工具而在雪中快乐的堆雪人,打雪仗,可有些人连根火柴都没有,别说火堆了,还有些人连房子都没有。

  就像我从电视上学的那两句歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的家园。”

  小学四年级的读后感 5

  暑假,妈妈给我买了一本书,书名叫《夏洛的网》,由于这本书太精彩,我迫不及待地就想把它看完。

  这本书讲述了这样一个故事:一只名叫威尔伯的小猪和蜘蛛夏洛快乐地生活在朱克曼家的谷仓里,它们建立了深厚的友谊,然而有一天一个丑陋的消息打破了谷仓的*静。威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿,作为一只小猪,威尔伯悲痛欲绝似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的'夏洛却说“我救你”。简单的承诺,夏洛用自己的丝在猪栏上织出被人类视为奇迹的网上文字,威尔伯的命运被逆转了,它获得了特别奖赢得了一个安详晚年,但,此时夏洛的生命走到了尽头。

  在这本书里,我看到了朋友之间的友谊是纯洁而深厚的,小小的蜘蛛编出了“王牌猪”“了不起”“光彩照人”“谦卑”一个个奇迹打动了人类,“谦卑”让我交往更多的朋友,可以学到更多的知识,竭尽全力,力所能及的帮助周围需要帮助的朋友,甚至可以牺牲自己,这是一种高尚的品德。现在有许多人为金钱、为了利益、为了现实不惜放弃友情。任何读过这本书的人,无论是孩子还是**,都会记住那只名叫夏洛的蜘蛛,会记住它让人类感动、以及创造出奇迹时刻。

  小学四年级的读后感 6

  最*,我读了一本好书,名字叫《岳飞传》,故事大意是这样的:

  宋徽宗崇宁二年仲春二月十五日晚,一个婴儿降生了,他就是岳飞。几个月后,一场无情的洪水使岳飞流离失所,最后被员外王明收留,岳飞很聪明,先生周侗决定教他武功。考武举时他枪挑小梁王,一次偶然,他被高宗封为副元帅,在青龙山智破金兵,爱华山大败金兀术……但在最后被奸臣害死。

  《岳飞传》讲述了岳飞一生的传奇。他是中国古代闻名的'将领,岳飞文武双全,训练了一支军纪严明的军队——岳家军,与金兵在战场上努力拼杀,浴血奋战,结果还是被昏庸无能的宋高宗和阴险狡诈的秦桧害死。

  我们要学*岳飞,不能像秦桧一样做个叛**。

  在以前,人们总是在战场上拼拼杀杀,用*身肉搏决一胜负,这样必须要学会十八般武艺,还要有毅力,普通百姓要有一技之长,否则就会因贫困而死亡。

  而在现在,科技渐渐发达起来,剑、刀等冷兵器逐渐被淘汰,取而代之的是热武器,比如说:枪、炮、船、飞机……现代战争时更多须要的是头脑,不止是用武力定胜负了。

  我们要像岳飞一样做一个有爱国情怀的人,不畏强权,坚决反抗邪恶势力。

  小学四年级的读后感 7

  《西游记》中的唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都很了解。其中,我最喜欢的就是孙悟空了!小时侯,我看动画片时就觉得他好酷,特别是杀妖怪的时候。而且孙悟空又像我们现在的人民警察一样,能够分辨是非,抓坏人救好人,时时刻刻保护大家。或许由于唐僧太过于善良的`缘故,有时才会不去听孙悟空的好心劝告,落入妖怪手里。

  我也很喜欢猪八戒和沙和尚,我觉得猪八戒傻得可爱,沙和尚憨厚老实。猪八戒不像孙悟空那样有心计,想出许多好办法,相反他给人的感觉是笨得不动脑筋。而沙和尚遇到妖怪时,便会不顾自己的安危,去奋不顾身地保护师傅的安全。有很多次他都为了保护师傅而去与妖怪打斗,但最终还是因为寡不胜众而被妖怪抓去。

  总之,师徒四人都有各自的长处和短处。在《西游记》中有九九八十一重考验,但最后,他们也经历了千辛万苦取到了真经。读了过后,我便知道了做什么事都要坚持不懈地去做,最终便能获得成功的道理。

  小学四年级的读后感 8

  《西游记》是四大名著之一,讲的是唐三**天取经的故事。

  一路上,又有了孙悟空,猪八戒,沙僧三个徒弟。取经路上他们经历了九九八十一难,在这段时间中,师傅多次被妖怪捉去,但孙悟空巧用计谋,保证了唐僧的.安全。

  他挥舞着能伸能缩的金箍棒,不辞辛苦,好药承受师傅的不信任。

  师徒四人来到山下,要找吃的,一个妖精见了,就变成妇女,悟空一棍子打死了她,她把假尸留着在那里,师傅却以为他在乱**。白骨精又来了两次,都把假尸留在那里,师傅执意要悟空离开,悟空一气之下回到了花果山。后来唐僧遇到了危险,八戒用了激将法让悟空打败妖怪,师徒两人又和好了。

  孙悟空聪明勇敢,八戒憨态可掬,滑稽可笑,沙僧吃苦耐劳,每个人都让师徒四人在取经路上添加了乐趣。

  《西游记》是我国文化的瑰宝,每个故事都生动有趣,让我念念不忘。

  小学四年级的读后感 9

  人有了信心就会产生强大的意志力量

  世界著名游泳健将弗洛伦丝.查德威克,一次从卡得林那島游向加利福尼亚海湾。在海水中浸泡了16个小时,只剩下一海里时,他看见前面大雾茫茫,一望无际,内心潜意识发出了“何时才能游到彼岸”的信号,她顿时浑身困乏,失去了信心。

  于是她被拉上小艇休息,为此,失去了一次创造纪录的机会。事后弗洛伦丝.查德威克才知道,她即将登上成功的彼岸。2月后她又一次重游加利福尼亚海湾。游到最后,她不停地告诉自己说:离彼岸越来越*了,潜意识发出了“我这一次一定能打破纪录”的信号,顿时信心倍增,最后非洛伦丝.查德威克终于实现了目标。

  我认为,阻碍她成功的不是大雾,而是她内心的`疑惑。是她自己在大雾挡住视线之后,对创造新的纪录失去了信心,然后才被大雾所俘虏。作为一个人是要在自己的心中建立起一个坚定的信念,要有自己的自信感,这样才会产生强大的意志力量。我感觉到弱者与强者之间,成功者与失败者之间最大的差异,并不仅仅在于才华与智慧的差距,而在于意志力量的差异。我深深的感到:人一旦有了坚定的意志,就能战胜自身的各种弱点,只有这样才能最终取得胜利!

  自由人读感随笔!

  小学四年级的读后感 10

  暑假里我阅读了《绿山墙的安妮》这本书,本书是加拿大著名女作家露西.莫德.蒙哥马利的代表作,也是她的成名作。

  绿山墙,是一个农庄的名字,书中的'主人**妮. 夏利(简称安妮),被领养后就生活在这里。

  安妮是一个很有个性的女孩子,人们*惯称她“红头发安妮”。正因为她的头发是红色的,与其他孩子不同,所以安妮对这产生了自卑感。安妮的小脸既瘦小又苍白,上面还有好多的雀斑。她自幼失去了父母双亲,是一个没有任何亲戚的孤女, 但她乐观、好强、热情、敏感,满脑子都是天真的梦幻,还时常有与众不同的言行,性格直率,快言快语,甚至还有些粗心大意。为此,她常常惹祸,使自己吃了不少苦头。当然,不断成长的安妮最终有一个快乐,美满的结局。

  安妮是孤单的、孤苦的,但她的内心世界里有爱、有梦、有感恩,一直快乐的生活。

  读了这本书,我明白了一个人只有勤奋学*,认真工作,才会觉得充实;只有拥有了志趣相投的朋友,才会玩得快乐;只有志向远大,才会时刻想着奋发图强。


小学四年级的读后感汇总十篇扩展阅读


小学四年级的读后感汇总十篇(扩展1)

——四年级读后感汇总二十篇

  四年级读后感 1

  看完《女孩》这篇文章,我与作者想到一块去了:尽管**宣传“人人*等”,可在家地位高的地还是男孩;不管电视上做多少广告,写字台上占位多的还是男孩。

  不管男孩要什么,父母都会满口答应;女孩想要一个洋娃娃,或者课外书,父母总是冷冷的目光:“不行!”当男孩打女孩,父母还会训斥女孩:“你出来干啥?做不完题别想出门!”……

  父母只会关心男孩的心情,还总是塞给他水果;父母却从未看过女孩熬红的双眼,也从未想过女孩的孤独。

  我想请全天下的父母们也关心一下*时被他们遗弃的女孩;也关心一下女孩的健康、心情……

  四年级读后感 2

  《爱的教育》这本书是意大利亚米契斯写的,我十分喜欢这本书里的主人**利柯,他是一位四年级的小学生,和我差不多的年龄,这本书是用日记的形式写的,说的是他与父母,老师,朋友之间的事情。看完之后,我感受最深的就是很感动。

  《爱的教育》中有许多的小故事,我最喜欢的是安利柯老师讲的一个故事。里面讲的是:有一个穷苦的家庭,孩子帮爸爸抄文件,每个晚上抄160张。他因为睡觉时间太少所以成绩下降了。爸爸知道他成绩下降很生气,再也不管他了,而孩子却仍然不告诉爸爸事实。有一次,他不小心把书碰落了,惊动了爸爸,爸爸知道了真相,不禁泪流满面,他抱住儿子,把儿子放在床上,陪着儿子一起睡……这是一位多么懂事、孝顺的孩子呀!想想有时候我自己,经常会惹爸妈生气,比起他我已经很幸福了,我也要向他学*,做个懂事的好孩子。

  《爱的教育》还讲了人们之间要互相帮忙,就想起来我以前有次一起和同学去给孤苦老人奉献爱心,还记得老人们当时脸上高兴的笑脸,所以我们以后还要经常去帮助别人,把爱心奉献给需要爱的人。

  四年级读后感 3

  最*我读了一个成语故事,名叫《守株待兔》。

  这个成语主要是讲一位懒惰的农夫想不劳而获的故事。这个农夫每天都要去田里种菜。有一天,一只野兔突然从森林中惊慌失措地飞奔出来,一头撞到田旁的一棵树桩上,死了。因此,农夫一家就在晚上美餐了一顿。从此以后,农夫再也不在田里干活了,而是每天守在树桩旁等待下一只撞死的兔子。结果,田地里的野草越长越高,庄稼都死了,而农夫也再没有等到撞死的兔子了。

  看完这个成语故事之后,我想这个农夫也太傻了。他也不想一下,如果几十年之后一直都没有兔子撞死,那他不就会饿死吗?天上不会掉馅饼的,这次只是一次碰巧的现象,不是每只兔子都会往树上撞的。如果农夫还像以前一样每天都辛勤劳动,那么,他就会有很多粮食吃。我还联想到了现在社会上的那些乞丐。他们有些看上去也不傻,又有手,又有脚,但是他们却在大街上向过往的行人要钱,这些就是不劳而获的人。其实他们可以去餐厅洗碗或是去搬运东西,这些工作总好过他们去低声下气的乞讨吧!他们就是不想劳动,而又想有得吃,有得穿。我们不能做这样的人。

  《守株待兔》这个故事告诉了我们凡事不能靠碰运气,要靠自己的辛苦劳动来改变自己的人生道路。

  四年级读后感 4

  《双面猎犬》讲的是一只名叫洛嘎的猎狗和一只名叫达维娅的豺,生下来的混血儿——白眉儿的故事。

  白眉儿是埃蒂斯红豺群中地位最低的苦豺,但由于豺对它不断地压迫,使它被豺王赶出了犲群,变成了流浪豺。

  白眉儿饥饿难忍,投靠了人类,可是主人让它去偷鸡,不让他去打猎,主人一直偷鸡、喝酒……终于有一天,白眉儿偷鸡的事情被人们知道了,主人不但没有承认,还痛打了一顿白眉儿,还要卖了白眉儿,白眉儿委屈极了!

  当白眉儿在生死关头时,村长阿蛮星救了他,白眉儿做了阿蛮星的'猎犬,并取代了“狗王“的称号,从此他们幸福地生活在了一起。

  《双面猎犬》这本书讲述了,半狗半豺的白眉儿曲折的一生。告诉我们:

  人和动物是一样的,动物的一生不会一帆风顺。人也一样,总会遇到挫折。

  但只要勇敢地面对,不懈地坚持,就能获得成功。

  四年级读后感 5

  俄国著名小说家契诃夫在一部作品《凡卡》中塑造了一个由乡下来城里做学徒的9岁男孩――凡卡。讲述了凡卡童年的悲惨生活。读后,我的'心久久不能*静。

  凡卡是个孤儿,只有爷爷一个亲人。而爷爷也因为经济困难,不得不将9岁的凡卡送到城里当学徒。凡卡在城里无依无靠,备受欺侮。他受尽了折磨――老板动不动就打他,食物也少得可怜,可那里,没有人同情他。

  读着《凡卡》,我不禁为自己出生在社会主义新中国而暗自庆幸。在家有父母疼,有爷爷、奶奶爱;在校还有老师、同学的关心。我们现在能够享受国家的九年义务教育,在学校上学,老师教我们各种知识,使我们从一个什么都不懂的小孩,渐渐长成一个有一定知识的少年。而凡卡呢,本来可以成为一个对国家有用的人才,可他却只能够在老板家做苦工……凡卡是多么可怜啊!再看他的食物也少得可怜――一点面包和一口稀饭,每天一成不变。而我们每天都有美味可口的饭菜,甚至有些同学还浪费粮食和挑食,多么不应该啊!

  凡卡童年的生活十分悲惨,和他相比,我们是多么幸福啊!

  四年级读后感 6

  当我我读了《狼来了》这本书后,感触良多。这本书主要叙述了一个放羊的牧童,因为他要一个人上山放羊,所以村民们告诉他,当发现狼的时候就大声叫“狼来了”。一天牧童在山上放羊,他觉得很无聊就大声喊“狼来了”,村民们听到后马上赶来,村民们发现被骗后就走了。第二次也是这样,当第三次真的狼来了的时候,村民们已经不再相信牧童了,然后羊和他都被狼吃掉了。

  从这个故事中,我们知道了人不能经常撒谎。如果说一次谎人家会原谅。但我们多次说谎后,身边的朋友们已不再相信自己。有困难需要他人的'帮助的时候,已没有人愿意帮忙了。

  所以,我们一定要做一个诚实的人!

  四年级读后感 7

  读了文章地震中的父与子以后,感受到父爱在特殊的环境中爆发出巨大的能量,还有父与子之间那种相互信任和那种坚定的'信念和坚持。父亲始终坚信儿子在等待着自己的救援。而儿子也坚信不论在什么情况下只要爸爸活着,就一定来救自己和同学们。就是这种信念帮助他和同学们活了下来,创造了奇迹。作为父亲如果能使孩子这样相信自己,同时感染别人。那一定是父与子之间长久积累下来的,在孩子以后的人生道路上,这种信念和坚持一定伴随着他,不论顺境还是逆境,这是他人生最大的财富。

  作为现代的父母,我感觉,我们在这方面,还是有欠缺的。父母之爱,说白了就是在点滴之间。希望能和其他孩子的父母共勉之。

  四年级读后感 8

  今天我读了《潜伏》这部短篇小说,使我深受感动。

  内容是这样的:在**战争期间,我们党需要一个不畏艰辛、有勇有谋的情报员,在天津情报站潜伏下来夺取秘密情报。

  这时,一个叫余则成的人来报名,通过考验他成了一名名副其实的情报员,潜伏了下来,因为工作原因,我们党里没有几个人知道他,但他不计较个人的得失,坚持在敌人内部潜伏下来。

  在潜伏期间克服了种种困难,有几次差一点暴露身份,但他临危不惧,通过与敌人斗志斗勇,一次一次化险为夷,源源不断地向我们党提供敌人的秘密情报,为我们党取得最后的胜利做出了巨大贡献。

  读了它,我受益匪浅。

  正因为有许许多多象余则成一样有使命感,有责任感的人,不畏艰险,无私奉献,把自己的青春、自己的一生甚至生命奉献给了我们祖国,我们的祖国才一步一步走向繁荣。

  象去年的汶川大地震,虽然吞没了我们无数个家园,但很多象余则成一样的人们,不怕艰险,默默奉献在了抗震救灾的第一线,使汶川在短短一年的时间里又恢复了往日的温馨生活。

  我们也要以余则成他们为榜样,象他们那样有使命感和责任感,好好学*,不怕困难,学好本领,将来长大了报效祖国,为祖国出一份力。

  四年级读后感 9

  刚刚自己也读了《草房子》“秃鹤”那篇文章。的确,作者曹文轩故事写的非常有趣。文章内容十分感人,一看就感觉的经过精心构思,笔法犀利,下了很大的功夫。

  文中通过陆鹤的脱发为秃头,而引出了一系列的.闹剧。正是这些闹剧,使我们读了后,感觉倒了同学们在一起学*或者娱乐的时候,应该相互尊重,相互爱护,而不是相互取笑、侮虏对方。想一想,同学们在相处的时候,有没有这样的事情发生过啊?如果有,可真是应该好好的反省反省自己啊。当然,作为大人,家长,我们在现实的生活中,在单位上,都有应该和大家如何相处的问题,任何时候,任何情况下,我们也不能够去取笑和侮虏别人,那样做,只能恶化人们之间的关系,自取其辱,把之间孤立起来,那样做,就不好了。

  我建议,从现在开始,从我们大人开始,也从同学们这开始,让我们相互尊重、团结互助,和谐融洽的相处。一起度过快乐每一天。

  

  四年级读后感 10

  《从百草原到三味书屋》中,鲁迅写百草原的无限生机,雪地扑鸟的趣味横生,写出了无限的童年。其目的是与枯燥乏味的读书生活形成鲜明的对比,突出了封建的教育扼杀了儿童的天性,实际是鲁迅对封建教育制度的批评和否定。而且也表现了鲁迅先生儿童时代得自然的热爱,对知识的追求,以及天真,幼稚,欢乐的心理。同样主题的还有《五猖会》,其中的儿童对五猖会的精彩内容心驰神往,欢快的心情。而父亲却一定要“我”背出“一字也不懂”的《鉴略》的内容。

  《无常》表现了无常鬼对“下等人”的社会现实。鲁迅笔下的这些鬼物都是活的,像人一样有喜怒哀乐,鲁迅先生把他们看成种种人世间生活的折射,看**类思想和生活的组成部分。它们虽然是人创造的,但既经过创造,就摆脱了人的控制,形成一种神秘的力量。而书中的十则故事,给我印象最深刻的还是《藤野先生》,当时,中国在日本人的心中的确是一个弱国,被他们叫做“***”当我看到《藤野先生》中的那一段话,更是心痛不已――“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……”他看着自己的同胞在影片里被杀头,而且还与日本人一同欢呼的国人,那种骨子里的麻木不仁,不仅可怜,而且,可恨,可耻!

  《朝花夕拾》用*实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的**”的愿望。现在我们身处和*年代,就更要发愤图强,争取为家乡争光,为社会争光,为中国争光!从此,摘掉“***”的名字,换上“英雄儿女”的光荣称号!

  四年级读后感 11

  很喜欢这本书,大概花了2个晚上读完,这些人物关系和描写又把我带入高中初中,感情刚刚萌芽的阶段,尤其是对人物心理刻画,总感觉当初的自己也或多或少有认同感。

  每个人物的背景都有点时代背景,最后的结局有点短,每一段校园感情总是纯纯的,散发淡淡的暗香。

  四年级读后感 12

  六年级的时候,我向同学借了一本,《巴黎圣母院》,本来觉得很乏味,但慢慢就被这个故事吸引了。这是外国的名著,虽然我看完后还是不能完全理解,但起码看懂了。

  印象深刻的是女主角爱斯梅拉达。她不仅有迷人的外貌,更有一颗纯真善良的心灵。从她对待那只山羊,救下那个落魄的诗人,对于伤害过自己的卡西莫多,送上水和怜悯,对待爱情的牺牲等,我看到她是无瑕的,是没有一点污垢的。可是,这般天使一样的姑娘,受到的却是最肮脏的对待,流浪,被上流社会排斥和嘲讽,最后,做了彻底的牺牲。

  这本书的关键词人性,讲述了当时社会的扭曲。作者笔下的那些建筑,那些奢华的象征劝力的教堂,人们还不知道可以拥有自己的思想以及为了自己的愿望可以做什么事情一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来表现。我想那时的'人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教克洛德。从那许多的错综复杂的建筑群,人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对苍天做这无声的哀号!

  精彩的书,要细细品味,琢磨出其中蕴含的道理。

  四年级读后感 13

  暑假,我看了《101个神奇的实验》,学到了非常多的知识和道理。

  《101个神奇的实验》包含了《101个水的实验》和《101个植物的实验》。

  在看《101个神奇的实验》的时候,我被书中的一个个实验深深的吸引了,如为什么数吨重的轮船和冰山可以浮在水面上?潜水艇和水的净化设备是怎么运作的?鱼儿是怎样在结冰的池塘和湖泊里存活的?为什么树叶在秋天会变黄?痒痒粉是怎么做出来的?

  看完《101个神奇的实验》,我学到了很多的知识,我觉得《101个神奇的实验》这本书,丰富有趣的现象,浅显易懂的解释,生动形象的插图,非常的时候我们这个年龄段的人看。

  

  四年级读后感 14

  寒假期间,我阅读了很多书,有一本书最令我感动。

  这本书的题目叫《红豺》,作者是著名动物小说作家沈石溪,讲述的是:母豺火烧云的两个孩子被一匹母狼咬死了,但在一次偶然中,火烧云遇到了那匹母狼, 但她已经被捕兽夹夹死了,只剩两只小狼崽在一旁哭泣,火烧云觉得报仇的机会来了,她把一只难看的黑狼崽咬死,把另一只好看的雌狼崽带回了家,让她吃自己的奶,解决乳房痒的问题,等养肥了,在准备到肚子饿时,把她吃掉。于是,火烧云给雌狼崽取名叫“甜点心”。但在火烧云喂养甜点心成长的过程中,渐渐地产生了爱,不忍心吃掉她。直到甜点心长大,生了孩子,火烧云才意识到,餐桌上的甜点心已经变成了潜在的危险。幸好甜点心是个知恩图报的狼,为了保护火烧云,忍痛割爱把想要咬死火烧云的丈夫赶出了家门。当甜点心到村寨偷鸡被猎犬追杀时,火烧云挺身而出,为了救甜点心,和猎犬同归于尽。

  狼和豺本是两个物种,由于*性相*,关系就越紧张,豺和狼都希望对方死光光,但沈石溪在香格里拉野生动物救济站,看到一豺一狼同在一个露天笼舍里,互帮互助,因此写了红豺。

  看了这本书我突然悟出一个道理:豺和狼绝非是我们想象中的不可调和的世仇宿敌。他们互相敌视并进行着穷凶极恶的争斗,但说到底,是环境迫使他们这么做的。生存空间有限,生存资源有限,唯有杀戳才能获取生存利益,它们当然选择杀戳。用自然选择理论来解释,在一个必须依靠杀戳才能存活的大环境下,越是脾气暴戾者越是心肠歹毒者越能活得潇洒,越是脾气*和者越是心肠温柔者越活得艰辛。久而久之,脾气*和心肠温柔者便被淘汰出局,脾气暴戾心肠歹毒者便会在族群中迅速占据主导地位。

  我们只有改变环境,让温柔这活得潇洒,世界才会日趋和*安宁。只要合作到了互相依赖的程度,想要拆散原来的宿敌也就不容易了。

  四年级读后感 15

  好不容易放假了,我终于又可以捧起心爱的《动物记》了,我觉得书中有很多故事都很感人。如:《熊庄一夜》、《生命》......但让我印象最深的还是《熊庄见闻》。

  它主要讲的是:作者去参观熊场,看到了熊在被人抽取胆汁时痛苦的表情——两眼暴突、四肢发抖。看到这里,我很揪心,假如站在那儿的不是熊而是我们,那抽取胆汁时钻心的痛楚,是任何人都无法承受的。

  动物和人类一样,都有亲情和友情。亲燕为了喂食雏燕,每天都会不辞辛苦地外出捕捉昆虫达两三百次。为什么动物都知道要保护弱小,而我们人类却还要去捕杀他们。人类和动物本是一家人,环境的恶化已经使有些动物无家可归了,如果人类再大肆捕杀,那么最终所有的动物都将灭绝,人类也不可能再单独延续生命。

  星云大师曾经说过:“我肉众生肉,名殊体不殊。原同一种性,只为别形躯。”在一切众身*等的情况下,如何让动物得到应有的待遇,是身为人类的我们该好好思考的。

  四年级读后感 16

  一天,爸爸向我推荐了一篇世界著名童话——《丑小鸭》,本来我就十分地热爱看童话了,再加上爸爸说的“著名”二字,就更加让我迫不及待了。

  一翻开书,我就被丑小鸭它那凄惨的生活感到十分难过。因为丑小鸭一天里不是被女仆打这打那,就是遭受到别人的讽刺,说它既不会下蛋,又不会发出清脆的叫声,整天好吃懒做,既没有功劳,又浪费粮食,简直就是一个名副其实的“饭桶”。

  丑陋是不是错?有许多同学因家庭经济困难而辍学回家随父母进城打工去了。正因为他们是农民出生,所以被人们所嘲笑和讽刺,说他们衣衫褴褛,影响市容市貌。说他们全身上下都是细菌,没有一处干净的地方,甚至说他们是社会上的垃圾……等等的一些说法。他们的处境与丑小鸭的境地是多么相似啊!

  可丑小鸭终究还是变成了美丽的天鹅,被人们所关注、所赞美,说它最好看、最可爱、最纯净。但同时也想到丑小鸭能变成美丽的天鹅,那我们的那些同学也能变成栋梁之材。古人说过:“自古雄才出寒家,相信在不久的将来里,也能见到许许多多的‘天鹅’”。

  努力吧!暂时的“丑小鸭”。

  四年级读后感 17

  “漫漫的日月中,忧伤就是节日,火灾就是狂欢;在一无所有的面孔上,伤痕也变成了点缀。”这是童年吗?童年不是幸福美好的吗?对,我们现在的童年是幸福美好的。可是,谁能想到,著名作家高尔基笔下的童年是如何悲惨。《童年》这部小说就将阿辽沙的童年生活展现给了我们。

  阿辽沙的.父亲在他很小时就去世了,他在外祖父家:尼日尼一诺弗哥罗德城饱受欺辱。他有一个变的吝啬,贪婪,专横,残暴的外祖父。常将他抽晕过去,常将他的外祖母打得头破血流。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下他而离开这个家庭。他不但失去了亲情,也失去了自尊。孩子们嘲笑他没有父母,大人们同样瞧不起他。人与人之间永远弥漫着仇恨之雾,他总是怀着不安的心情观察周围的人们。不管是对自己的,还是别人的屈辱,他都感到难以忍受。在他母亲去世后不久,他就开始离开所有亲人,走向人间。

  和阿辽沙相比,我们是多么生在福中不知福啊!我们有关爱我们的父母,关心我们的同学,关照我们的老师。我们能吃好穿好,不用忍受比常人更大的痛苦,不用很小就离开亲人,独自流浪。

  在这样幸福的童年中,我们如果不好好学*,怎能对得起我们的父母、祖国呢?

  四年级读后感 18

  读了《巨人的花园》这篇课文使我明白,对人要热情,温和,不能任性,冷酷。不然,带给自己的将是孤独和寒冷!

  课文中的巨人,外出旅行回来。看见许多小孩子在他的花园里玩耍,所以巨人非常生气。愤怒的把他们赶走了。

  赶走孩子以后,巨人在花园边砌了围墙,竖起一块禁止入内的告示牌。不久,雪花飞舞,寒风刺骨,巨人孤独的过着漫长的严冬!春天终于来了,院子里开满了鲜花。但不知为什么,《巨人的花园》还是寒冷的冬天。巨人瑟瑟发抖,心想:今年的春天为什么这么冷?这么荒凉啊!

  一天早晨,巨人被喧闹声吵醒,一缕阳光照射在窗边,巨人兴奋的跑向花园,许多孩子在兴奋的追逐着,游戏着。巨人看见了,非常的生气!愤怒的训斥了他们。孩子们四处逃窜,只有一个小男孩站在树后。用他会说话的小眼睛看着巨人。巨人也让他赶快离开自己的花园。小男孩并没有动,用她的手摸了一下桃花,桃花就立刻绽放了起来。

  巨人这才明白,没有孩子的地方就没有春天。让他感到寒冷的,是自己那颗任性,冷酷的心。巨人把围墙推到,让孩子们尽情的玩耍。从此巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间。感到无比的幸福,温暖!

  四年级读后感 19

  刻舟求剑讲的是:楚国有个人过江时把剑掉在水里了,,他在船的侧面剑掉下去的地方刻上了几记号,等船停下,从记号的地方跳了下去找剑去了。结果自然找不到了!这个故事讽刺那些拘泥,墨守陈规,死板,不知道跟着情事的变化而改变或办法的人。

  其中一句是这样说的:“舟以行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?”这句话的意思是:船已经向前走了,而建在江中却不会走,像这样寻剑,不是很糊涂么?其实这句话可以充分利用在我们现实生活中!时代变了,情况不同了,思想方法和工作方法也要变化了。大家常讲:“人要适应社会这样才能生存,社会不会因为你的任何事而去适应你!”大家做事情要讲究“三思而后行”如果大家都像他那样,那件还能找回来,事情还能办好么?当然肯定是不能的。所以大家在做事前要考虑好后再做,不要太拘泥,要学会多方面的思考,这样才能更好的完成事情。你说呢?

  还有我明白了,做事不能太拘泥固执,不懂得根据客观情况来处理事情。要学会灵活运用,要跟着事情的发展而改变出事的方法!

  四年级读后感 20

  放暑假了,老师推荐我们阅读的名著是《昆虫记》。听书名就知道是写昆虫的,如果感到好奇,那就不妨来仔细了解一下吧!

  这本书的作者叫法布尔,他通过无数天细心的观察和研究,终于完成了这部历时50年的科学巨著——《昆虫记》

  走入《昆虫记》,它向人们揭示了昆虫们的*性、生活、繁殖、斗争、死亡等生命过程。

  但令我印象最深刻的却是讲萤火虫捕食的那一节。它告诉我们;从外表看,萤火虫很像纯洁而善良的昆虫。可事实上它却是一个凶猛肉食动物,它主要是捕食蜗牛等。萤火虫会先给捕食对象打上一针麻醉剂,使它们失去知觉。就像医生给病人做手术之前会先给病人打麻药一样,让病人减轻痛苦。当然最终萤火虫是会吃掉这些猎物的。

  读了《昆虫记》这本书,我原以为萤火虫是吃草的,但它竟然是肉食动物,还有一些在生活中我看不起的小昆虫们,却能做出一些我想不到的事。以后我一定要多读书丰富我大脑的知识!


小学四年级的读后感汇总十篇(扩展2)

——读后感四年级(精选十篇)

  读后感四年级 1

“说到辛酸处,荒唐愈可悲。由来同一梦,休笑世人痴。”随着宝玉了却尘缘,红楼一梦终于归结。也许是由于阅历过浅,在这一部绵长细腻的经典面前,我竟有些哑言,如同涓涓溪流无意间初入大海,《红楼梦》那高不可攀的艺术性与思想性,即便是在世界文学作品中,也理应。

若是把《红楼梦》单纯地当_情悲剧来读,未免低估了其中的内涵。宝黛的爱情悲剧,固然反映了封建时代的_和那时有情人难成眷属的无奈、痛苦,我们可以将其理解为曹雪芹对封建制度的抨击。而贾府上上下下所有的人物,是否都可以代表封建时代某些典型的人物?贾府的兴衰史,是否又可来影射中国整个封建社会的兴盛与衰亡?当然,这都是一些宏观的角度。就个人而言,贾府的命运是否也就是曹雪芹及其家族的命运?他思想的先进,又未尝不是隐含着对功名未就的抱怨?

这些的确是读过《红楼梦》之后应有的共识,但从那些华美传神的文字背后,我读出的则大多是曹雪芹对后人的谆谆教诲。

每每读到贾府丰裕的家产,诸如黄金几千两,白银几千两,绸缎多少匹,总会隐隐担心,如此富贵的家族到底能不能成功地延续下去,毕竟“富不过三代”的定律似乎很少被打破。果不其然,贾府中鲜见勤奋的身影,大多是笙歌不断,鼓乐不休,结果难逃败落凋敝的命运。这不免为我们敲响了警钟:由简入奢易,由奢入简难。另一个生动的例子,就是曾经活跃于历史风烟中的那一群五陵少年。他们多是皇亲国戚的后代,大富大贵,衣食无忧,不必考虑学业,不必操劳生计,衣来伸手饭来张口的生活让他们变得百无聊赖。为了打发难以消磨的时光,他们互相攀比,互相炫富,为非作歹,花天酒地,结果如何?终被世人遗弃,被历史遗忘。现今中国人常怀着一种暴富的心态,各式各样的奢侈品难以满足其欲千金散尽的胸怀,更为可怕的是,这种风气正逐渐蔓延至年轻一代的学生身上,并且就发生在你我身边。不难想象,这种无节制的享受最终将演变成国民性,让整个中华民族都失去前进的_,更难以完成复兴的使命。这并不是危言耸听,巴西的一只蝴蝶挥动翅膀尚能引发美国一场龙卷风,一代一代的“耳濡目染”又何尝不会酿成不堪的悲剧!我不愿再进行痛斥,柏杨先生早已发出振聋发聩的呐喊,我唯愿独修其身,却又不忍责任的折磨。整个社会的大风气,早已不是你我能够左右的了,保持住内心的一方净土,是周国*先生、余秋雨先生、王蒙先生等,以及所有有良知的读书人的心愿。我愿做这样的践行者,践行着心中永远简朴安静的生活,践行着美好的祈愿。想必曹雪芹先生也是这个意思,字里行间,他仿佛在对我们说,一切繁华都是红楼一梦,何苦为儿女情长苦苦纠缠,何苦为人情世故操劳奔波,何苦为琐屑小事争喋不休,何苦为追求金钱呕心沥血,何苦徒增无尽烦恼。心安即是归处。

  读后感四年级 2

此开卷第一回也.作者自云:因曾历过一番梦幻之后故将真事隐去而借通灵之说撰此《石头记》一书也.故曰甄士隐云云.但书中所记何事何人自又云:今风尘碌碌一事无成忽念及当日所有之女子一一细考较去觉其行止见识皆出于我之上.何我堂堂须眉诚不若彼裙钗哉实愧则有余悔又无益之大无可如何之日也!当此则自欲将已往所赖天恩祖德锦衣纨绔之时饫甘餍肥之日背父兄教育之恩负师友规谈之德以至今日一技无成半生潦倒之罪编述一集以告天下人:我之罪固不免然闺阁中本自历历有人万不可因我之不肖自护己短一并使其泯灭也.虽今日之茅椽蓬牖瓦灶绳床其晨夕风露阶柳庭花亦未有妨我之襟怀笔墨者.虽我未学下笔无文又何妨用假语村言敷演出一段故事来亦可使闺阁昭传复可悦世之目破人愁闷不亦宜乎故曰贾雨村云云.

此回中凡用梦用幻等字是提醒阅者眼目亦是此书立意本旨.

列位看官:你道此书从何而来说起根由虽*荒唐细按则深有趣味.待在下将此来历注明方使阅者了然不惑.

原来女娲氏炼石补天之时于大荒山无稽崖练成高经十二丈方经二十四丈顽石三万六千五百零一块.娲皇氏只用了三万六千五百块只单单剩了一块未用便弃在此山青埂峰下.谁知此石自经煅炼之后灵性已通因见众石俱得补天独自己无材不堪入选遂自怨自叹日夜悲号惭愧.

  读后感四年级 3

提到《西游记》,大家对于其中的一些桥段必须烂熟于心。我亦是如此。

我最喜欢的主角是孙悟空:他有着无穷大的法力,天不怕、地不怕,有着不屈的反抗精神。他与至高无上的玉皇大帝作斗争,愣是叫响了齐天大圣的名号;他与妖魔鬼怪们作斗争,火眼金睛绝不放过一个坏蛋,金箍棒下绝不留情;他与一切阻碍他前行的艰难困苦作斗争,从未想过放弃!

初次拜读《西游记》,我对齐天大圣佩服得一塌糊涂,对其他西行之人却无佩服之意。猪八戒在我眼中可是是个搬弄是非的小人,总是成事不足败事有余;沙僧么,便是个毫无主见、只对大师兄说一不二的木头人;唐僧则是个唠唠叨叨、软弱无能的和尚罢了。再次品味,我却发现并非如此。猪八戒变得可爱,是那种傻傻的可爱;沙僧,他是那么忠厚老实;而唐僧则是心地善良,待人真诚,一丝不苟。

《西游记》作为中国四大名著之一,被翻拍成了好多版本,有电视剧、电影、动画片……然而,我仍是对文字版情有独钟。电视剧只是为了看打斗场面,图个新鲜,却忽略了其本身的意境。文字版的《西游记》虽有几分乏味,既无动人心弦的场面,也无华丽的场景,但它却能令人静静地去揣摩人物内心的情感。

我想,纵使不一样版本的《西游记》有天大的差别,它们也都讲明了一个道理:生活就像那师徒四人西天取经的旅程一样,避免不了大大小小的挫折,也许你不会遇见白骨精,但你总会遇到令你厌恶的人,也许你不必去过火焰山,但你必须要经过一场重要的考试……不管怎样,我们还是要像他们一样,克服一系列的困难险阻,才能到达成功的彼岸!

挫折、困难——可能是一种阻挠、也可能是一种考验,而关键就要看你有没有像那西行四人的坚定毅力与勇气!

亲爱的四大名著读者,以上我们精心为您整理的“西游记读后感四年级模板3篇”文章,也不知道您对这篇文章满不满意,是否有收获,如果您还想了解更多相关的信息,请关注读后感四年级栏目,我们时时为您更新!

  读后感四年级 4

中国四大名著是我们汉语文学中不可多得的作品,看四大名著电视剧有时候不必阅读差,只是阅读是另一种感觉,读名著更能增进一个人的理解力、知识面以及想象力。每个人在阅读名著后都会独属自己的感悟,这便是读书的意义所在。那么,怎么样才能写好一篇作品读后感呢?为此,你可能需要看看“四年级《西游记》读后感通用”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

  读后感四年级 5

今天,我在读完了美国著名盲聋作家海伦凯勒的自传假如给我三天光明,她一生写了14部著作,其中这本最为著名。马克吐温曾经说过:19世纪有两位奇人,一位是拿破仑,一位是海伦凯勒。

没错,海伦凯勒的确很特别,很了不起。她是不幸的,在人生的八十八个春夏秋冬中,只享受到了十九个月的光明,有八十七年都是在无光、无声、无语的黑暗世界中度过的;然而,就是这么一个幽闭在黑暗与沉寂里的海伦凯勒,学会了开口说话!但她也是幸运的,经过了她和莎莉文老师的努力,终于圆了她的大学梦。

她希望得到光明,哪怕就只有三天。第一天,海伦准备好好的看人。她身边有许许多多的好人,她迫不及待地想看看大家都长什么样。

第二天,她要去看日出。那太阳升起的美妙的景象。然后去参观博物馆,看一看之前只能摸到的东西。

拥有光明的最后一天,她选择去体会温馨迷人的日常生活,是哪里呢?她选择去繁华的纽约城。

海伦的故事深深的震撼了我,让我体会到了盲人的黑暗,聋子的痛苦,残障人士的不便。盲人们是多么的向往光明。得到光明,他们便会有莫大的幸福感。像海伦这种又盲又聋的人更渴盼能静静聆听鸟儿的歌唱,用心欣赏孔雀那美丽的羽毛。

身上每个器官都是珍贵的,要好好珍惜,失去了再后悔,晚了。

  读后感四年级 6

《西游记》是我国四大名着之一,每到放假,电视中总会播放精彩片段,令人百看不厌。

《西游记》全书分为三大部分,前七回是全书的引子部分,一边安排孙悟空出场,交代清楚其出身、师承、能耐、性情;一边通过孙悟空在天、地、冥、水四境界穿越,描绘四境界风貌。八至十二回写唐僧出世、唐太宗入冥故事,交待去西天取经缘由。

十三至一百回写孙悟空、白龙马、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经,沿途遇到了许多妖怪,有的不安好心,有的表面上想帮助这四人,其实都想害死他们,吃到唐僧的长生不老肉,还有的假扮成孙悟空去欺负他们四个,幸好有沿途有很多好心人帮助他们,有大海龟、女儿国的国王、划船人等等,有这些好心人的帮助,他们一路降妖除魔、帮助各国的困难,历经九九八十一难,终于到达了西天,可是如来为了试一试他们的诚信,竟然给了唐僧假经,经过了一番波折波折后,他们师徒四人终于取得了真经,修成正果的故事。

《西游记》,多用夸张、比喻手法,铺陈、排比句式,音调韵律铿锵,朗朗上口,适合高声说出或者唱出,仿佛戏台就在你面前。这种写作方法会为一篇作文增色不少,以后我一定会运用这种写作方法的!

  读后感四年级 7

  暑假里,我读了《草房子》这本书。读完以后,我被书中的主人公杜小康的坚强、勇敢、乐观的精神深深感动了。

  读着读着这本书,我仿佛看见杜小康挎着竹篮,坐在校门口。天气很热,杜小康头上冒出细密的汗珠,衣服已经湿透了。阳光映衬着他的脸颊,他的目光中流露出坚毅、没有一丝卑微的神色。他温和地、面带微笑地向那些走过他身旁地老师和同学们问好或打招呼。而从他那破旧的衣服上,我们看到了生活的艰辛,但就是这生活的艰辛,让他成长了。

  为什么杜小康能闯过这一次又一次的磨难?

  为什么杜小康能做连桑桑都觉得不好意思的事呢?

  为什么杜小康能反过来安慰桑桑?

  因为杜小康坚强、勇敢、乐观,能坦然面对生活,有责任心。

  暑假里有一次我在学轮滑时摔倒了,压到了胸部,感觉非常疼。当时我不想继续学了,这时,我想到了杜小康。杜小康经历了千辛万苦,最后还在校门口摆摊卖东西,但是他挺住,坚持住了,难道我连这点困难也克服不了吗?于是,我鼓起勇气,爬起来继续往前滑。

  读了这本书后,我明白了一个道理,一个人要有责任心,面对困难要越挫越勇。我以后也要向杜小康学*,做一个坚强、勇敢、乐观的好孩子!

  读后感四年级 8

《西游记》四年级读后感一

很早之前,我就把我国的四大名著都看过了,其中让我印象最深的是吴承恩写的《西游记》。

这里面有机智勇敢的大师兄孙悟空,他拥有一身高强的法术,还有金箍棒,能够缩小如针,也能放大如铜棒;筋斗云一驾,就能够上天下地,超酷!二师兄猪八戒虽然好吃懒做,贪财好色,又贪生怕死,但又性格温和,憨厚单纯有时也很勇敢。三师弟沙僧心地善良,任劳任怨,默默无闻的做事。最后就是我们的师傅唐僧了,他性情和善,嫉恶如仇,诚心向佛。这师徒四人相同的一个特点就是:不怕困难,英勇无畏!

而这其中,最让我羡慕的就是那个神通广大,好像无所不能的大师兄——孙悟空。他个子不高,一开始不过是只从仙石里面蹦出的石猴,后面拜师学艺后回到了花果,自封为齐天大圣惊动了天上的神仙,于是把他召上去当了弼马温,在知道这不过是个小官后大闹天宫,被如佛祖压在了五行下。五百年后,唐僧把他救了出,于是他一路保护唐僧西天取经,一路降妖除魔,立下了汗马功劳。

他会七十二般变化和妖怪们斗智斗勇;拥有一个筋斗十万八千里的本事,可以给师傅探路、化斋;还有一个不死之身,太上老君的丹炉不仅不能把他融化,还让他练出了火眼金睛,从此以后所有妖怪都骗不过他,只要他仔细一看,就能看出它们的原型。这让我不禁想着:如果我也有这些神奇的本领,那该有多好啊!

看完这本书后,我懂得了:多学本领一定是没错的,虽然不能像孙悟空那样神通广大,无所不能,但是我可以获得更多的知识。当遇到困难时,要齐心协力,不抛弃不放弃,只有这样我们才能变得越越优秀。

《西游记》四年级读后感二

最*,我读了《西游记》这本学书,这本书把我带进了神话王国,使我感受到了神话的无穷魅力。

《西游记》讲述了唐僧去西天取经,一路上,收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟。他们在路程中,打败了各种妖魔鬼怪。他们互相帮助,互相鼓励,克服了一个又一个的困难,最后取了经书,成为了佛或使者的故事。其中,《西游记》传神地塑造出众多有血有肉的个性化人物,如神通广大、嫉恶如仇的孙悟空;好吃懒做、贪财好色的猪八戒;任劳任怨、勤勤恳恳的沙僧。

《西游记》里,我最喜欢孙悟空大闹天宫和悟空三打白骨精这两。孙悟空大闹天宫是因为他不满玉帝安排给他的弼马温这个天宫中最低的官职,于是他不畏惧玉帝、天宫中的各路神仙大闹天宫,这时的孙悟空是《西游记》整本书中最具有反抗精神的。悟空三打白骨精中,悟空三次被误解,就算有口也难言。

看完这本神话小说,让我想到:在梦想的路途中,也要经历九九八十一难,才能实现。不经历风雨,怎能见彩虹。

《西游记》四年级读后感三

一双金光闪闪的火眼金睛,一身有着特异功能的猴毛,一根能大能小、神通广大的如意金箍棒,乘着能飞十万八千里的筋斗云,凑成了一个有勇有谋,敢于斗争的孙悟空。

对!《西游记》这本名著中,我最喜欢的人物形象就是齐天大圣孙悟空了。首先,他团结花果众猴,找到了水帘洞,因为他的机智和无私被众猴称为美猴王;后,他不远万里,漂洋过海,苦苦学艺,练就了上入天宫、下入地府的功力;他勇闯东海龙宫,喜获定海神针;为了长生不老,他闯进阴曹地府,索取生死簿,勾销猴类的名字;不甘弼马温的*庸,他打出齐天大圣之旗,想与玉皇大帝地位齐*;他信念坚定、责任感强,西天取经路上为唐僧保驾护航,竭尽全力……

《西游记》中我最喜欢阅读的就是孙悟空一路上降妖除魔、行侠仗义、为民除害的故事情节。孙行者亦猴亦人亦神,变化无穷,打得妖怪落花流水、片甲不留。《西游记》中我最喜欢的两个故事就是三打白骨精和三借芭蕉扇

在三打白骨精中,尽管白骨精诡计多端,连骗唐僧三次,都被孙悟空的火眼金睛给识破了。可是唐僧只看外表,不看实质,却把孙悟空赶回花果了。他的坚韧不拔的意志深深打动了我。在三借芭蕉扇中,他连续三次向铁扇公主借芭蕉扇,可是他决不放弃,最后用法术打败了牛魔王,借到了芭蕉扇。他的经历告诉我们,遇到困难,不要退缩,而要坚持不懈,才能取得成功。

唐僧四人取经途中,坎坎坷坷,曲曲折折,从不打退堂鼓,经受种种失败也不气馁,始终保持着旺盛的战斗意志和充沛的战斗热情,最后取得真经,被如佛祖封为斗战胜佛

《西游记》中悟空的形象永远激励着我们,永不言弃,永远战斗,辛苦学*,终有回报!

  读后感四年级 9

在唐太宗年间,一位名叫玄奘的和尚前往天竺取经,此后的几百年,吴承恩在民间传说戏曲的基础上,将其故事神话完成了一部中华民族为之骄傲的伟大文学巨著——《西游记》。

《西游记》的作者吴承恩是我国明代杰出的文学家,他将玄奘西行的故事以神话的形式,讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事,展现了丰富的社会生活内容,影射了现实社会的种种矛盾,反映了广大人民的愿望和要求书中借孙悟空的形象,反映了人民反抗压迫专制、战胜邪恶、除暴安良的美好愿望,孙悟空积极乐观的性格,勇敢无畏的顽强斗争精神,体现了中国人民坚强不屈、英勇战争的大无畏精神。

这本书的主要人物之一的孙悟空性格鲜明,他虽然桀骜不驯,十分自大,但却疾恶如仇,勇敢无畏。在收服白毛老鼠精时,就变做桃子,进入其肚内,在她将唐僧释放后才肯出来。从此章中,不难看出孙悟空的聪明机智。

《西游记》使用对比手法,突出了人物形象,并且语言幽默风趣,不愧为四大名著之一。

  读后感四年级 10

书是人类进步的阶梯,关于书的名言很多,有一句是说书可治愚,“书犹药也,且读可治愚。”

《红楼梦。》不同于《,三国》《水浒》的情节和人物单发展的特点,创造了一个宏大完整而又自然的艺术结构,是众多人物活动在同一时间和空间,表现了作者卓越的艺术才能。《红楼梦》是一部具有高度思想型和艺术性的伟大文学作品,作品对现代社会,包括宫廷及官场的黑暗,封建贵族阶级及其家庭的腐败,封建的科举制度,婚姻制度,等及制度以及与些个适应的社会统治思想,社会道德观念进行了深刻的批判,并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。

《红楼梦》的主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤。

贾宝玉是红楼梦中的中心人物,他的思想难以衡量,他与林黛玉的爱情夭折了。黛玉死后,他出家了。

林黛玉出身侯们,父母早逝,他十分高傲,但体弱多病,给人一种病态美,他是宝玉的知己,最后她含泪而死。

薛宝钗是封建淑女的典范,而且“得,工,容”俱全,最后虽然与宝玉成亲,但没能得到幸福。王熙凤口齿伶俐,心机又深,作为荣国府的管家奶奶,最后落个抄家的落场。

《红楼梦》的作者是曹雪芹,曹雪芹一生写了篇著作《红楼梦》。


小学四年级的读后感汇总十篇(扩展3)

——四年级学生《秘密花园》读后感汇总十篇

  四年级学生《秘密花园》读后感 1

  读完《秘密花园》,我的内心被深深地震撼了。

  故事主要讲述了一个脾气暴躁、性格古怪的小女孩玛丽·伦罗克斯在父母因霍乱去世后的故事。玛丽·伦罗克斯先被送到了一个牧师家,牧师有五个与玛丽年龄相仿的孩子,但玛丽和他们格格不入,他们不但不与玛丽玩,还经常嘲笑玛丽是“牛脾气小姐”,不久玛丽就被送到了她姨夫的庄园——画眉园,一个神秘而又古老的庄园。庄园里有100多个房间,有被锁了10年的花园,还有被秘密藏在房间里的小男孩,而玛丽的到来改变了这一切。

  玛丽在庄园里结识了听得懂兽语的小伙子狄肯,被秘密藏在房间的小少爷柯林和园丁本与他的小鸟。玛丽、狄肯和柯林找到了属于他们的花园。

  玛丽在庄园里结识的朋友,让她不再是以前那个玛丽了,她以前脾气暴躁,长得又小又瘦,现在,玛丽每天都很高兴,黄黄的脸也红润起来了,玛丽在画眉园里变得不一样了。

  读了《秘密花园》我明白了:有时候,快乐是勇气;有时候,快乐是分享;有时候,快乐是帮助;有时候,快乐是一潭春水,而不是一片枯叶。

  四年级学生《秘密花园》读后感 2

  父母双亡的玛丽,被送到了姑父家。在姑父家发现了尘封十年的一座花园,并给花园起名为“秘密花园”,她还结识了阳光的的狄肯,并与狄肯一齐种一些植物,在大自然的熏陶之下,使得玛丽健康自信,也使得玛丽的表哥柯林有了对生活的信心。

  《秘密花园》做为F·H·伯奈特的最终一部儿童小说,受到了广泛的好评,被人称为一部不朽的儿童文学经典。

  促使玛丽走出自闭,走向阳光的是谁引导柯林从轮椅上站起来的又是谁是大自然。在我们眼中大自然是一朵含苞待放的花儿,大自然是迎风飘动的枯叶,大自然是绚丽多姿的星空。大自然不只表此刻表面。当玛丽第一次种下种子,当柯林第一次抚摸着小羊,当狄肯第一次与知更鸟交流时,他们就已经领略到大自然的美了。大自然的美是无形的,它能够使人们走出自闭,它能够使人们变得阳光,它甚至能够使人们燃起生命的火花,它创造着一个个奇迹。大自然不只是玛丽、柯林、狄肯的,它是千千万万的人共有的。亲*它,才能体会到大自然的美。

  亲*大自然吧,愿你的心受到洗涤。

  四年级学生《秘密花园》读后感 3

  弗朗西斯·伯内特的《秘密花园》讲述了:玛丽原先是个霸道的女孩,在一次霍乱中她失去了父母,于是她被送到了脾气古怪的舅舅家去。女仆玛莎告诉她,舅舅有一个秘密花园,那是舅妈留下的,美丽善良的舅妈在花园的树上看书时摔了下来,不幸去世了,舅舅从此一蹶不振。这个花园也被关闭了。玛丽不经意间得到了钥匙,并认识了玛莎的弟弟迪克和她的表弟科林。科林和玛丽一样有着蛮横的.坏脾气,使舅舅对他失去了信心,于是终日将他关在小屋子里,不准任何人接*他。而科林也失去了自信,总是觉得自己快死了。经过迪克和玛丽的努力,花园恢复了生机,在花园中,玛丽和迪克让科林有了生的希望!也使舅舅重新喜欢上了科林。

  故事告诉我们:快乐是人生之本!人如果没有了快乐,就如行尸走肉一般。快乐帮助我们擦干失败的泪水、重新激起对胜利的渴望;快乐帮助我们战胜苦恼和困惑,带给我们对美好未来的憧憬;快乐让我们充满了正能量,去感染我们的亲人、朋友,大家一起享受生活的快乐!

  四年级学生《秘密花园》读后感 4

  自从老师让我们每月读一本书,我开始了我的第一本书——《秘密花园》。

  这本书以神奇而又奇妙的背景映出了小女孩玛丽的故事。她本是一个着急的女孩,可父母被可怕的瘟疫夺走性命后,她彻底的改变了,她不再烦躁了,变成了一个有爱心的人。她来到了姑父家,在院子里找到了一把已经生锈了的钥匙,偷偷地打开了被尘封多年的'“秘密花园”。同时认识了自己的女仆的弟弟,名叫肯林。他是一个能与人交往融洽,也能与动物们交谈的男孩。也认识了自己的表哥柯林,他是个身体脆弱,个性暴躁的男孩。玛丽和肯林一起带着柯林在秘密花园里快乐地玩耍,他们一起种植花、草、树、木。他们互相之间都认识了,也都把别人当朋友。柯林和他们一起玩耍,也渐渐地恢复了健康,变成了一个阳光、健康、强壮的小男孩。

  读了这本书我明白了:今天会和明天不同,明天也会和今天不同。让我们做一个快乐的人,来迎接崭新、美好的明天吧!

  四年级学生《秘密花园》读后感 5

  本文的主人翁是一个十岁的小女孩,她的名字叫玛丽。雷诺克斯,她出生在印度的的富人家庭,从小有奶妈。保姆伺候着长大,因此形成了暴躁。霸道的性格。因为一种霍乱疾病的流行,所以她的家人全部遭难,当时她在自己的房间睡觉,才幸免遇难。她醒来后发现家里一个人也没有,爸爸的部下正在找她,她才知道自己成了一个孤儿。经过部下的联系,才辗转找到了在英国生活的舅舅。成了孤儿的她,不得不到远在英国的舅舅家生活。

  来到克莱蒙舅舅的庄园后。她发现这里仆人和过去在印度的不同,整个庄园被笼罩在神秘的气氛之下。后来,她无意中发现了庄园的秘密花园,一个被封锁了十年的秘密花园,和性格古怪又多病的小主人柯林。

  在草原上玛丽认识了“草原小精灵”迪克,迪克是一个和动物交朋友的男孩子。在迪克的帮助下,玛丽使花园重现生机,还让柯林恢复了健康和自信,而玛丽也成为一个懂礼貌和善解人意的人见人爱的小姑娘。

  我要学*玛丽为了一件事而坚持不懈的精神,不怕困难,迎难而上,最终达到了目的。我*时遇到一点困难就放弃了目标,这样的毛病我一定要改正,要像玛丽一样为了理想而拼搏奋斗,到达理想的彼岸。

  四年级学生《秘密花园》读后感 6

  这几天,我把<<秘密花园>>读完了,合上书,那一幅幅感人的画面便出现在我的脑海中,我深有感触。<<秘密花园>>这本书是讲述一个叫玛丽的小女孩,她脾气暴躁。她的奶妈在一场灾情极为惨重的大霍乱中死去,仆人有的死去,有的逃走。,所有的人都忘了她的存在……她成了孤儿,直到有人把她送到姑父家大鸫庄。

  玛丽在那里认识了玛莎,热爱动物的狄肯,自认为得了重病快要死的柯林。并在土里发现了钥匙,最后还使柯林有了开朗的心,他的病自然就好了。

  这本书让我觉得快乐是最重要的,有了快乐,一切烦恼都会结束,有的时候遇见困难你愁眉苦脸的去对待它那还不如用一颗开朗的心快乐得面对它。

  我不禁想起了一件事,暑假的时候妈妈怕我从早到晚一直看电视便大大减少了看电视时间,简直无聊透顶,只能翻开书本。过了几天我发现其实不看电视也没什么,因为书中的知识更丰富教会了我许多不懂的知识,我现在已经不依恋电视了。 记住,快乐是最重要的,有了快乐才能勇敢的面对一切。

  四年级学生《秘密花园》读后感 7

  我读了一本叫《秘密花园》的书。我每次总能在书里找到一些新的东西。

  一场可怕的瘟疫使10岁的小玛丽成了孤儿,不得不被送往画眉庄园。画眉庄园是一个古老而充满神秘感的地方,有被锁了10年的花园,有被秘密藏在房间里的小男孩。而玛丽的到来改变了一切。她发现被埋掉的花园钥匙和被隐藏起来的园门,也发现了那个被藏起来的小男孩,她的表哥克林。玛丽、克林、和荒野上长大的男孩一起,唤醒了沉睡10年的.古老花园。

  有一次,我被铁钉扎到了,也不知道那铁钉有没有生锈。听同学说,如果破伤风的话,一个月便会死去。我吓得脸都青了。回到家,我告诉了家人,妈妈却乐观地说:“放心好了,没那么容易死。”我半信半疑。一个月很快就过去了,一天,我突然感到十分头疼,我悲观地想:天哪,我还不想死!我立刻告诉了妈妈。妈妈摸了摸,说:“我看,是你着凉了,所以才头疼。”我不信,开始哇哇大哭起来,说什么“我快死了”之类的。无奈,妈妈把我送进医院。后来,医生诊断出我头疼是因为我感冒了。

  读完《秘密花园》这本书后,我深深地体会到,只有乐观,积极,微笑,我们的一生才会快乐。让自己快乐起来!我们无法改变整个世界,但我们至少能够改变自己。要记住,让自己快乐起来!

  四年级学生《秘密花园》读后感 8

四年级学生《秘密花园》读后感范文

  自从老师让我们每月读一本书,我开始了我的第一本书——《秘密花园》。

  这本书以神奇而又奇妙的背景映出了小女孩玛丽的故事。她本是一个着急的女孩,可父母被可怕的瘟疫夺走性命后,她彻底的改变了,她不再烦躁了,变成了一个有爱心的人。她来到了姑父家,在院子里找到了一把已经生锈了的钥匙,偷偷地打开了被尘封多年的.“秘密花园”。同时认识了自己的女仆的弟弟,名叫肯林。他是一个能与人交往融洽,也能与动物们交谈的男孩。也认识了自己的表哥柯林,他是个身体脆弱,个性暴躁的男孩。玛丽和肯林一起带着柯林在秘密花园里快乐地玩耍,他们一起种植花、草、树、木。他们互相之间都认识了,也都把别人当朋友。柯林和他们一起玩耍,也渐渐地恢复了健康,变成了一个阳光、健康、强壮的小男孩。

  读了这本书我明白了:今天会和明天不同,明天也会和今天不同。让我们做一个快乐的人,来迎接崭新、美好的明天吧!

  四年级学生《秘密花园》读后感 9

  读完《秘密花园》之后,我深深地感到心灵受到很大的震撼。

  一个十岁的小女孩,她的名字叫玛丽,她生活在印度。在一处霍乱中,玛丽的父母去世了。小玛丽成了孤儿,不得不被送往画眉园。画眉园是一个古老而充满神秘的地方,有被锁了十年的花园,有被秘密藏在房间里的小男孩。而玛丽的到来改变了一切。

  当玛丽进入那座封闭了十年的花园时,知更鸟站在一枝常春藤上向她问好,谢了的玫瑰花正悄悄地重新开花。幸运的玛丽找到一个属于自己快乐自由的新天地!在这里,她认识了与动物交朋友,会说鸟语的迪肯,那个浑身带着魔法一般的男孩,吹奏的'笛子,能引来一只只善懂人心的动物们。由于有他的出现,玛丽不再是以前那个凶恶专横的小野猪,更加幸运的是在玛丽发现柯林之后,三个性格完全不同的孩子聚在一起,发生了只有童话才会出现的奇迹一般的事情:当孩子们相信魔法的存在时,柯林重新找到了生命的意义,坐在轮椅上瘦小的他,奇迹般的站在了这片属于孩子们的天地的地方。一把钥匙,改变了两个孩子的性格,脾气。

  有时候希望,是从快乐中得来的,有时候奇迹就会发生,由于你有信念,你有坚持,你不放弃。快乐是给予,而不是索取;那是执着,而不是轻言放弃;那是勇气,而不是胆怯;那是春日温暖的阳光,而不是秋天的落叶。

  四年级学生《秘密花园》读后感 10

  在《秘密花园》中,述说了在一个大庄园里,有一个秘密的废弃花园,连门都找不到。一个名为玛丽的小女孩,因为性格孤僻、脾气暴躁而缺少朋友,孤独的她在无意中发现了这个神秘的花园,并有幸认识了花农的儿子,迪肯,一个聪明活泼的男孩。两个孩子出于对自然的热爱和重新复活花园的共同愿望,从互相看不上眼到成为互相理解互相照顾的亲密朋友。他们在复活花园的过程中与动物说话,与花草共同成长,每天都感受到生命的神奇和精彩。

  两个好朋友越来越快乐,他们也希望把快乐带别人。这时庄园主的`儿子柯林也参与进来了,在神秘花园的魔力下,柯林也从一个多病、瘦弱、脾气暴躁的小少爷,变成了快活、开朗的正常小男孩。他们在花园里嬉戏,看着各种花草从地下长出来,满园的玫瑰、龙胆花、常春藤、飞燕草、番红花、木樨花,还有各种动物,生机勃勃。

  孩子们去掉了身上所有讨人厌的坏毛病,成了漂亮的姑娘和健壮的小伙子。这一切一切的变化,震惊了大人们,最终大家明白了,这是大自然的魔法,更是爱和希望所产生的魔力!


小学四年级的读后感汇总十篇(扩展4)

——四年级读后感12篇

  我觉得白雪公主的后妈是个大坏蛋。因为她觉得,世界上最美的女人应该是她,于是,她想方设法地杀掉白雪公主。

  其中,她让猎人去杀死白雪公主,可是没有成功;于是她自己出动了,她用有毒的梳子和绳子,可是也没有成功;最后她用了毒苹果把白雪公主毒死了。可是白雪公主又被王子救活了,这说明正义是无敌的。

  今天上午,老师带着我们学*了《孝经》里面的《开宗明义章》。

  老师让我们先看看,可我看着迷迷糊糊的,不知道这些都是什么意思。老师站起来,开始对我们讲意思了!我认真的听着,我已经有点开窍了!里面大部分都讲的是孔子在用心地教着曾子。还有的地方写的是,对自己的父母不能不孝顺他们,不能对他们吵架,不能对他们犟嘴。我们的身体都是爸爸妈妈给我们的,我们不能对我们的身体有任何毁伤。因为这篇名字叫《孝经》,所以里面主要是讲跟孝有关的。

  读了《孝经》,我知道了,我以后再也不和爸爸妈妈犟嘴了。要听爸爸妈妈的话。

  本书的主人公是一只名叫火烧云的母豺,它的故事大概是这样的:

  火烧云在它的丈夫去世后,生下了两只小豺,可就在这时,一只大灰母狼害的它家破豺亡。但它在母狼死后,却含辛茹苦的养育仇敌的遗孤——狼崽甜点心。它犹豫过,悔恨过,它无法逾越族群的对立;它仁慈过,割舍过,它无法忽视狼崽的.依恋亲昵。刻毒的复仇火焰化成了柔情万端的舐犊情深。为了挽救狼崽甜点心,它与猛兽搏斗,九死一生;为了心中激荡的母爱,它放弃了精心挑选的伴侣;为了实现自己的价值,它与大花狗同归于尽,为甜点心撑起了最后一片安宁的天……

  读完这本书,我有一种强烈的感觉:不管是动物还是人,都有强烈的母爱,而且动物的母爱不亚于我们人类。妈妈为了我们,可以付出一切,哪怕是她们的生命。而且这种爱是不求回报的,只要我们好,她们就会心满意足。请大家珍惜这份爱吧!有可能几十年后,这份爱就不在我们身边了,在这,我想说:“妈妈,我永远爱您!”

  看完了《我和小姐姐克拉拉》这本书,我觉得他们姐弟俩很搞笑。特别是他们比谁强大这个故事,他们都把花瓶弄翻了,等妈妈和客人来了,妈妈以为是水管爆炸呢?还有一个故事我也很喜欢,妈妈让他们别把她做的蛋糕吃掉,因为下午阿姨来做客,到时侯大家一起吃。妈妈出去了,姐姐对弟弟说:“我们去看看蛋糕有没有被小偷偷去?”他们一看蛋糕还在,姐姐说:“蛋糕旁边最容易变质,我们吃掉它。”一圈都吃了,姐姐说:“中间最容易变质。”他们又把中间吃了。这时妈妈回来了,看得呆掉了。后来,姐弟俩肚子疼了,而且疼得很厉害。

  自从读了《囊萤映雪》之后,我而感到十分惭愧。

  我以前总是不喜欢读书,不认真读书。但我读了《囊萤映雪》,见孙康和车胤都那么爱学。总是孜孜不倦的读书,我很感动。他们白天干活,晚上读书,家里没钱买灯油,但他们还是不放弃,抓萤火虫放在纱袋里当灯,蹲在雪地上借雪反射的光看书,他们不怕苦,不怕冷,也不怕累。他们家里没钱,还是想读书,我们有着温暖、明亮的屋子,还不刻苦读书,真是内疚。我们以后一定要刻苦认真读书,不断的学*,要珍惜书,一句话,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我们如果现在不读书,到老了就来不及了。我们一定要向车胤和孙康学*,勤奋读书,长大了成为对社会有用的人。

  读书是我们一生中最重要的事,我们一定要好好读书啊!

  今天,我和大家分享一下《父与子》这本书。

  《父与子》是一本漫画书,故事的主人公是一位父亲和他的儿子,父亲是个很关心儿子的好爸爸,但同时也是一个经常在儿子犯了错误时打儿子的爸爸,他也很幽默、搞笑、爱沾小便宜,还有一点孩子气;儿子呢,是个聪明、可爱、勇敢、机智、关心小动物净出坏主意、自不量力的小男孩,他们两个之间发生了许多有意思的故事,下面就给大家分享一个!

  有一篇题目是《会走路的箱子》的故事,讲的是爸爸和儿子去坐火车,爸爸要沾个小便宜——让儿子逃票。于是检票时有人发现爸爸的箱子会自己走路,仔细一看才发现箱子里有人,原来爸爸让儿子藏在了箱子里。被人发现以后,爸爸不知如何是好。这个故事充分表现了父亲爱沾小便宜的特点,也告诉我们,群众的眼睛是雪亮的,耍小聪明早晚都会被人发现的,相信我,没错的。

  《父与子》是一本很好的书,因为它不仅让我们读起来很开心,而且教给了我们做人不能粗心大意,做事不能三心二意。

  这几天,老师推荐了一本叫《狼王梦》的书,读完这本书后,我知道了紫岚的鸿鹄之志是想让自己的孩子、子孙们的其中一匹狼当上狼王。

  紫岚的一生都在为她的孩子们争夺当狼王的机会。首先是让黑仔当狼王,可是被金雕吃了。又让蓝魂儿当狼王,可是被捕兽夹子夹到了。紫岚怎么也打不开捕兽夹子,就把蓝魂儿咬死了。她又让双毛当狼王,但是软弱的双毛在和狼王的打斗中,被狼王咬死了。紫岚的儿子们都死了,就剩下了女儿媚媚,紫岚就只能把希望寄托在媚媚的孩子身上了。

  看完这本书,我觉得紫岚很可怜,因为她一生的努力都白费了,儿子也死了。但是我还是很喜欢紫岚,因为她很伟大,她一直在为自己的梦想而努力。

  尊敬的评委老师,大朋友,小朋友们大家好:

  我是来自大庆市机关三小四年一班的车佳霖,我酷爱读书,文学、地理、历史、侦探、科幻、科学,各各领域无所不爱,今天和大家一起探讨一下化学领域的奥秘,我演讲的题目是“我为化学狂”。

  你知道C12H22O11是什么吗?你知道500年前人们如何称呼科学家吗?你知道什么金属放在手心会融化吗?你知道把牛奶加到茶中和把茶加到牛奶中有什么区别吗?你知道我们饮用的水也有毒吗?你想解开这些不可思议的谜题,称为当之无愧的“化学大王”吗?你只有一个选择——《化学也疯狂》。

  我之所以爱看《化学也疯狂》是因为它讲述的不只是枯燥乏味的科学知识,而是在幽默中给你解释科学道理,它还设置了一个又一个悬念,让你情不自禁地去探索。

  在书中,我还认识了许多伟大的科学家,比如发明了淡紫色染料的帕金,发明了尼龙线的威莱士,发明了人造黄油的玛格莫瑞等等。

  从这本书中,我明白了化学并不深奥,它时时刻刻都在我们身边。走进化学,你会发现世界真的很奇妙,一切又都是那么的有缘由。

  我读了《红岩》这本书,写的很好,也非常令我感动。《红岩》这本书讲述 了 :一群革命工作者艰苦的地下工作,通过描写许云峰带领工人革命,成岗办《挺进报》还有江姐,双枪老太婆,刘思扬等很多的革命英雄,展现194几年*革命人民的艰苦抗日斗争的生活。在叛徒告密下,徐云峰,江姐,成岗等*人被捕后,敌人们对他们的严刑拷打,他们身上伤痕累累,威胁他们,但都 毫不动摇, 坚决保 守党的秘密,不能泄露。

  书中的一些内容,看了非常令我感动。我们如今有的有钱人,买车买房,买奢侈品,过的奢侈生活,都是靠当年无数战士用鲜血换来的。

  书中我印象最深的是江姐,她面对敌人折磨,江姐她特别勇敢,敌人对她严 刑拷打,他都不会透露半点秘密。向我们这样的一摔伤,就得喷药,还疼的哇哇叫。像以前,受伤了得忍着,更不能哭。

  随着我年龄的增长,再来读这本书,一定会更懂得书中的道理,学到更多的优良品质。但我明白了,血染红岩,才有我们现在幸福的生活。我们 应该珍惜现在的生活,永远不忘那些伟大的战士,将他们记在心里。

  我要以《红岩》中的烈士为榜样,向他们学*,珍惜幸福生活,努力学*本领,成为一个对社会有用的人。

  人们都说:“书是人类的老师,书是进步的阶梯”。虽然放暑假了,但是我依然坚持看书,这个暑假我看过许多书,其中最难忘的就是《妞妞和爸爸同岁》这本书里的一个故事名叫《瘪鼻子阿牛》。

  这个故事讲了一个小孩,他的名字叫阿牛,阿牛的鼻子很瘪,所以那些淘气的同学都叫他瘪鼻子阿牛。而今天,他们学校要开演唱会,他也要和同学一起表演大合唱。不巧的是阿牛的舌头,加上长了一个小泡泡,有的同学说:“那就甭上台了,小泡泡影响唱歌。”但阿牛心里明白,他们是嫌弃他的鼻子。所以阿牛就灰溜溜地跑回了家。在路上,他遇到了,做爆米花的爷爷,他说什么都可以爆,所以阿牛就把鼻子爆了一下,可是在中途他打了个喷嚏,之后他的鼻子挺了,可是嘴里的小泡泡也变大了,变成个小人。阿牛回到学校,看见领唱的花裙子脏了,小泡泡,就让他把她姐姐的花裙子给她,他又看到了后排的一个同学脚没有踩在凳子上,就让他把他的脚踩在了他的背上,领唱中途忘词了,他及时地唱了出来。校长看到了,这一切,表扬了他……

  这个故事告诉我不能用自己的优点,比人家的缺点。不能嘲笑别人,看到同学有困难要帮助。就像故事里的阿牛一样。

  寒假期间,我在家读了《把自己吊起来的人》一文,深有感触。

  文章讲了东汉时期有一位政治家,名叫孙敬。他小时候为了在学*的时间不打瞌睡,就把绳子的一头牢牢地绑在房梁上,一头绑在自己的头发上。这样一来,每当自己想打瞌睡时,头一低下来,绳子就会牵住头发,把头发扯痛,痛了,就可以提醒自己不许睡觉,要认真学*。

  孙敬为了克服自己懈怠和懒惰,就想了这种离奇的方法,可见他*时对待学*是多么的用功。虽然这种方法在我们这个时代不可取,但这种精神确实值得我们学*的。当我们学*心不在焉,老是想玩会儿的时候,想想把头发吊起来的孙敬,你就会知道浪费时间是多么不应该了。

  我们作为学生,学*是我们的主要任务,我们也应该以学为主,以孙敬为学*榜样,克服懈怠和懒惰的思想,把更多的精力放在学*上去,做功课就应该认认真真,不能还没做完就想玩就玩,像睡就睡。否则最后只会成为一名好逸恶劳的懒惰者,长大后,就什么也干不成了。

  我们是新时代的学生,都应该要有自己的理想和抱负。勤奋好学是每一个学生必需的素质,也是每一个学生追求上进应该拥有的优良品德。这样,我们的国家才会后继有人,世世代代繁荣昌盛。

  今年寒假,我读了一本名叫《柳叶风声》的书。

  这本书的的作者是美国的肯尼斯.格雷厄姆。主要人物有鼹鼠和他的好朋友河鼠,还有一只蛤蟆,其他人物有獾、小姑娘、田鼠......里面我印象最深的是那只喜欢闯祸,后来又改正错误的蛤蟆。

  这本书主要讲的是小动物们一起玩耍、闯祸、逃跑、互相帮助、认错、改正错误的故事。蛤蟆、鼹鼠、河鼠、田鼠以及獾是好朋友,他们一起去游玩。其中蛤蟆新造好了一辆马车,他邀请大家一起去坐新造好的马车,大家非常高兴。蛤蟆喜欢坐马车,但是他不会驾驶马车,结果马车翻了。在大家都在为抢救翻了的马车出谋策划的时候,蛤蟆却主动放弃了马车,因为他喜欢上了汽车。蛤蟆不会开汽车,在开车时闯了许多祸,被关进了地牢。好朋友们一边想方设法救蛤蟆,另一方面又不停的帮助蛤蟆认识到自身的错误。终于蛤蟆在朋友们的帮助下,从地牢里面出来。回到家的蛤蟆知道自己错了,慢慢改正了自己的错误。

  这本书中,故事和人物都很多,其中我最喜欢蛤慢慢蟆改正错误的情节。从中我知道了,每个人都有可能因为骄傲、无知、偏执等各种原因犯各种错误,但是只要本性是善良的,只要努力,错误都可以慢慢改正,就会慢慢赢得大家的喜欢,和大家成为朋友的。就象书中的蛤蟆一样,在鼹鼠、河鼠以及其他朋友的帮助下,认识到了错误,不再骄傲自大,变得谦虚了。


小学四年级的读后感汇总十篇(扩展5)

——小学四年级读后感 (菁华5篇)

  高尔基说过"书是人类进步的阶梯",寒假里我读了《时代广场上的蟋蟀》这本有趣的书,下面由我来为你们介绍一下吧。

  这本书讲的是,康涅狄地州乡下的草原上,蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮子里,被带到了纽约最繁华的地方—时代广场的地铁站里。它幸运的遇到了喜欢它的主人玛利欧和聪明的塔克,还有憨厚的亨利猫。它们之间发生了一些有趣的故事。一次,塔克不小心把报刊亭点着了,而柴斯特为了哄妈妈开心演奏了一首歌曲,被一位音乐家听到了,震撼了全纽约,成为了远*闻名的音乐家。但是它并不开心,因为它思念家乡,而它最后也在朋友的帮助下回到了家乡。

  这本书中有一件事最令我印象深刻,在一天夜里,柴斯特睡觉的时候把钱吃掉了,这件事在第二天早上被它的妈妈知道了,它的妈妈决定把它扔掉。它的朋友们知道这件事之后,就把它们所有的钱给了柴斯特。这件事,让我懂得了友谊的重要性,三个小动物之间的真挚友情,让人感动,我们也应该向他们学*,珍惜身边的朋友。

  友谊=忠诚+信任。一个人的一生决定于他的朋友,更决定于他的友谊是否长久,真正的友谊在任何情况下都会放射出新的光芒。每个厉害的人,都和品德高尚的人有过长久的友谊,正所谓,*朱者赤,*墨者黑。所以,友谊是一种必不可少的东西,一个人如果失去了友谊,就像小鸟没有了翅膀。所以,正如书中,我们应该向三个小动物一样珍惜朋友,珍爱友谊。

  最*,我读了一本叫做《假如给我三天光明》的书,我被书中主人公海伦·凯勒坚强不屈的精神所震撼了。

  海伦凯勒出生在美国,从小她就很聪明。但是,不幸的是,在她只有一岁半的时候,一场高烧夺去了她的和听觉。于是她的父母就给她请了一位名叫沙利文的家庭教师。

  沙利文老师教她抚摸小狗的嘴,让海伦感受它们的发音变化,还教她如何去识别盲文。后来,海伦以坚强的毅力考上了剑桥大学,学会了英、法等几国语言。要知道,要想让一个聋哑人学会几种语言是多么的艰难呀!海伦成为了一名出色的作家,还被国家授予了自由勋章。在她89岁时,永远地离开了人世。她告诉我们:即使是一名残疾人也能创造奇迹。她的故事让我明白,无论做什么事,都要坚持不懈,才能成为一名出色的人。

  读完这本书后,我又一次被海伦这样顽强的精神所折服。我在想,海伦身为一名不健全的残疾人,都能成为学识渊博的作家、慈善家,而我们这些健全的人,却总是因为条件差、有困难为理由,可这些困难是多么的微不足道呀!海伦虽然失去了听觉和视觉,但她还有一颗坚强的心,只要她的心还在跳动,她就能用心灵去感受一切。这是何等的艰难,何等的伟大呀!

  因此,我们更要学*海伦这种坚强不屈的精神。我以后要少浪费时间,用挤出来的时间投入书的海洋,让我们变得优秀一点、只是更丰富一点,这样我们才能成为21世纪的接班人。

  一个人,他承担了更大的责任,他就更加幸福。责任,是多么伟大的一个名词、一种情感和一种爱。《云海国的人鱼公主》中,就包含着这样一种令人无法形容的情感—责任。

  人人都要承担责任,这本书的主人公也是这样。她想过去逃去跑,年幼的她不想去承受这样的疼痛,她明白,下一个就是她。她就是鱼龙公主。五岁时,她看见妈妈为了保护臣民而牺牲了,她明白,公主有这样为子民牺牲的责任,她知道一百年后的冰封期牺牲的将会是她。她逃避过、伤心过,但她最终还是笑了,她最终躺在了幸福的怀抱里。如果是我,遇到这样的事,必须要我去付出生命,那么,我绝对不敢夸下海口我会去面对一切,我想,无论是谁都难以承担这样的责任。

  故事的最后一小段让我流泪了。那是公主真正面对自己的责任并且在最后一刻牺牲时说的话:"为…为我…我的臣民们服务,是我的责任,我是快乐的。"那一刻,她一边流泪,一边微笑,是发自内心的快乐。

  这个故事给了我很深的感触:每个人都有自己的使命要去完成,每个人都要去面对自己的生活和困难。生活中的许多大石头,我们都要推过去,因为你只有努力向前推,你才有机会重获光明。但是,如果你选择逃避,躲在阴暗的角落里,那么你就连最后的机会都失去了。如果你正肩负着责任,那么你就快去完成它吧!

  读过这本书之后,我发现,责任这个词的意义在我脑中更加深刻了。以后,我一定要勇于去承担自己的责任,如果犯了错误,不逃避、不推辞,敢于承担一切。

  记得二年级时学过高尔基说的一句名言:书是人类进步的阶梯。我读了《十万个为什么》这本书,它让我受益匪浅、深深入迷,解开了我心中的一些谜团,给了我很大的启发。

  《十万个为什么》是我们国家出版的第一本百科全书。它是科普知识系列丛书,内容数不胜数,大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学小道理,它不仅能帮助我们开阔视野、增长知识,还能提高我们学*的兴趣。

  一天,我从外面上完课回到家,又热又渴,就打开了冰箱拿了一根冰激凌吃,可是吃完之后更加口渴了,这是为什么呢?于是我打开《十万个为什么》,最后知道:冰激淋主要是由牛奶、鸡蛋、香精制成的,这些东西多含有蛋白质,人在消化蛋白质时,需要水,这样人体内就会多消耗水分。而冰激淋中含有的水分远远不及用掉的水分,所以吃冰激淋不但不解渴,反而会觉得更渴。哦,那么我以后口渴的时候再也不吃冰激淋了。

  《十万个为什么》还像我们介绍了天体的形成过程:我知道了金星等太阳系中的九大行星的行形成过程,而银河则是由许多像太阳系一样的星云构成的,我们人类居住的地球知识一颗"小星星".

  有一次,我去海边玩,在海里游泳时,不小心喝了一口海水,我发现海水是咸涩的,我的心中就产生了疑问,海水为什么会又苦又咸?读了《十万个为什么》后我知道了,是因为海水含有大量的盐类物质,其中含有咸的氯化钠和味道发苦的氯化镁和硫酸镁,因此海水又苦又咸。

  读了这本书后,我明白了:我们身边还有许多神秘未知的事物等待着我们去观察、思考、探索,它让我们认识到世界是那么的丰富多彩,知识是那么的益智有趣,它丰富了我的知识,开阔了我的视野。书就像是以为经验丰富的老人,它真是我的良师益友。

  高尔基说过:每一本书,都在我面前打开一扇窗户。我在读《鲁滨孙漂流记》的时候就有这样的感觉。

  《鲁滨孙漂流记》这本书的主人公是一个喜欢航海和冒险的人。主要讲的是,一次他和同伴乘船前往南美洲,中途遇上大风,船上的其他朋友都死在了海里,只有鲁滨孙一个人被海浪冲到了一个无人的荒岛上,而他凭借着他的智慧和勇敢在这个荒岛上生活了28年的故事。

  读了《鲁滨孙漂流记》这本书我有了许多感想,看到鲁滨孙在荒岛上生病的时候,他依然怀抱着活下去的希望,寻找着生路。我被他那不畏艰难的顽强意志和乐观的人生态度所打动。是他对于生命的渴望,才能让他在荒无人烟的孤岛上生存下来。

  书中写到,鲁滨孙很饥饿的时候,就游到快要沉没的船上拿取食物,我知道,如果拿取的食物太重的话,就很有可能和食物一起沉入海中,但他仍旧没有放弃,敢于挑战,最终存活了下来。读到这里,我感觉自己长大了许多,我变得能够勇敢的面对困难了,不再胆小了,以前不敢一个人睡在房间里,但是,现在的我可以了。而且,我还会主动地帮助妈妈做一些事情,虽然都是小事,但是,我做的非常努力。

  从这个故事里,我知道了如何野外求生、如何在困难时想办法解决问题,如何用自己的能力和经验生存。这使我有了很大的变化,我还要更加努力地学*,学*鲁滨孙的勇敢和机智,让自己变得更加强大。


小学四年级的读后感汇总十篇(扩展6)

——四年级优秀读后感(精选二十篇)

  科学,是一个既新奇又深奥的的知识;科学是一个可以创造辉煌的事物。

  读完这本书,书中的科学知识非常吸引我的眼球,还有一些科学小制作更是让人惊叹不已,最让我值得称赞的是他们发现探索科学的精神。他们每个人对事物都能进行仔细地观察,从而发现科学的奥秘。

  科学在身边无处不在。三年级语文课文《果园机器人》一文,讲述了果园机器人的特色。例如:它肚里的电池非常特殊,只要吃下水果,就能不停的.工作,大大减少了农夫为果园机器人充电的力气,从而达到高效率工作。

  一天,我在家门口看见一团黑黑的东西和一个绿绿的、长长的东西,我手忙脚乱地跑回家里拿放大镜,我一看,傻了眼,原来,一只毛毛虫在向一群蚂蚁打架呢!我想:蚂蚁这么小,能斗赢它吗?过了一会儿,几只硕大的蚂蚁爬到了它的身上,一口咬住了它,它尽管奋力挣扎,但还是被蚂蚁咬死了。

  科学给予了我不少乐趣,从今以后,我要认真学*,创造自己的科学制作。

  暑假里,我看了一本书,叫《史记》。

  《史记》这本书中有很多故事,如《晋献公借道灭过虢国》《曹伯阳背信弃义终亡国》《勾践为雪耻卧薪尝胆》《胡服骑射》。其中,《胡服骑射》最为好看,主要讲在春秋战国时期,北方的游牧民族的胡人经常入侵汉族地区,抢掠财物,杀害百姓。为了抵御胡人的入侵,中原各国使用战车,配以步兵,可是如此笨重的装备和胡人的轻骑兵作起战来处处被动挨打,尤其到了山谷。草原就更不用说了。赵国也经常受到胡人的骚扰和掳掠,就连中山这样的小国也仗着齐国的支持不短进犯赵国。赵武灵王看到战车和步兵是无法对付游牧骑兵的,于是就仿照胡人穿胡服,穿皮靴,建造起赵国的骑兵部队。公元前307年,赵武灵王胡服骑射这一壮举,使赵国的军事力量迅速强大起来。公元前296年,赵国攻灭了中山国,除去了长期以来侵扰赵国的心腹大患。胡服骑胜推进一年后,赵国攻到游牧民族,赵国骑兵发挥了很大的作用,攻破了多个对赵国有威胁的'民族,迫使其它少数民族南下侵扰赵国了。

  看了这个故事,我受到了很大的启发:生活中,我们要取长补短;学*中也要学*别人的长处,从而补足自己的不足,才能达到很好或是更好。

  对同桌的印象,大家都有所不同:搞怪、文静、狡猾、甜美、冷酷、爱笑、捣蛋。而书中小主人公对同桌的印象是:“学*没我好,嘴巴也斗不过我”的形象。但是他却有“超人同桌”的称号,到底是怎么回事呢?

  原来,“超人”不是褒义词,小主人公把它分析一下,就有了三种贬义解释:超厚的人脸皮,超大的人力气,超二的人问题。看来,作者需要将“超人”上加上双引号了。

  关于这三个解释,肯定它会有对应的故事。超厚的人脸皮:老师批评了他也像表扬了似的;超大人的力气:为了不让同桌去办公室告诉老师他没写作业,就叫几个帮凶把同桌抬回了教室;超二的人问题:他出的几个“智力题”同桌全猜对了,还落下了个“猪”的名号!

  呵呵,不管你的同桌是好或坏,善良或邪恶,男或女,漂亮或丑陋,他(她)总能给你带来欢乐!

  本书还有很多小的短文,要想了解其他文章,就自己看一看吧!

  这本书讲述了一个叫海伦凯勒的小女孩,她天生聪明,可是在她19个月大时,无情的病魔夺取了他的视力和听觉,慢慢的又失去了表达能力。在黑暗与寂寞的世界里,她开始变得暴躁和恐惧,她妈妈为之很担心,就去国外找了个拯救过无数聋哑人的`医生,可是他看后说没希望了,于是她妈妈就找来了一位叫莎莉文的老师来教育她。渐渐的海伦凯勒在老师和家人的帮助和鼓励下,用自己坚强的毅力和自强不息、不屈不挠的精神,克服了种种困难,终于考上了大学,最后成为了知名的人物。

  读了这篇文章,我感悟到没了视力和听力并不可怕,可怕的是一个人对自己丧失了信心,没有了梦想,那才是最可怕的,只要有了奋斗目标,哪怕只有一丁点希望,都不要放弃,用尽全力去坚持,所有困难都会迎刃而解的。海伦凯勒虽然看不见也听不见,但是这就是现实,你无法改变过去,但却可以创造未来。上帝在给你关上了一扇窗户的同时,他也会给你打开另一扇窗户。放弃便是一无所有,努力拼搏才有可能造就未来。所以,向现实发出挑战吧,用双手创造自己美好的未来!

  鸟国一游

  鸟王听后,不但没有大怒而是笑着对普季克说:“好啊!勇敢的普季克,朕打心眼里佩服你!如果不嫌弃的话,能否留在我鸟国做一名大将如何?”“抱歉,尊贵的鸟王,谢谢您的一番好意,我心领了,但是,我家中有年迈的老母还需要我回家照顾,我……实在放心不下啊!”鸟王听了,多少有一些惋惜,但是不好勉强,就让普季克到金库里拿了几枚金子回家去了!

  母子喜相逢。

  普季克回到家后,见到了母亲,母亲已经老了许多,见到自己心爱的儿子,便和普季克抱头痛哭起来。普季克让母亲休息一下,但母亲执意不肯,又给普季克做了一桌子美味的饭菜。普季克下定决心,要一辈子留在母亲的身边,照顾她。

  从此以后,普季克和他的妈妈过上了幸福的生活!

  好几次为它流下眼泪,它就是《狼王梦》,向你讲述狼族的故事。

  《狼王梦》讲述了母狼紫岚与其丈夫准备夺取王位,可丈夫黑桑在夺取狼王宝座前,不幸被一头大野猪的獠牙洞穿喉管,英年早逝。紫岚历经千辛万苦之后产下四只狼崽后,她先着力培养老大黑仔,但在黑仔即将成年时,不幸被一只大金雕捕食。接着,走出阴影的.紫岚开始培养老二蓝魂儿,只可惜,还没等它成为狼王,便丧身于猎人的捕兽夹。最后,无可奈何的紫岚只能培养懦弱无能老三双毛,但双毛从小便养成*惯,好不容易重塑王者品性,即将打败狼王时,被狼王洛戛绝望的一声王者怒吼,唤醒了从前的记忆,被众狼**。只剩下一个女儿媚媚的紫岚悲痛欲绝,最后只能把这狼王之梦寄托在狼孙身上......

  如果紫岚当初不偏爱黑仔的话,会有这个后果吗?如果当初不仅仅只培养老二体魄的话,它会丧命吗?如果当初把双毛也着力培养的话,它难道当不了狼王吗?可是生活中没有如果,只要一着不慎,就会满盘皆输。成功不能急于一时,只有靠*时一点一滴的实践,才会到达人生的顶峰!

  我们要从紫岚身上吸取教训,相信只要努力,就能实现梦想!

  今天,我读了童话故事《丑小鸭》的故事,我被他那种不怕困难,坚持不懈的精神感动了。

  丑小鸭一出生就因为长得和其他鸭子不一样就被哥哥姐姐们嘲笑,连它的妈妈都不喜欢它,结果被她们欺负的.离家出逃,一路上受尽折磨,但丑小鸭并没放弃,一路上充满了对美的向往与追求。终于在一个温暖的春天变成美丽的白天鹅。它的成长历程让我深受感动。我觉得我和丑小鸭比起来在很多方面都不如它。*常在学*时,我不够努力,碰到一点困难就退缩,遇到难题就容易放弃,不去想办法解决,而是把它扔在一边。记得上次数学考试,一开始做的还顺利,就在做最后一题是把我难住了,想来想去都不知从哪下手,心想不就最后一题没做吗?下次再好好听老师如何讲解不就行了,想到这里我就准备交卷了,在收拾东西时发现了今天才看的故事书,想起了丑小鸭,它那么努力去寻找自己的目标,而我遇到一点困难就退缩,真是太不应该了。我决定从新去思考一下最后一题,给自己一个机会,结果在我的努力下终于把这题做出来了。

  其实在生活学*中,都应该向丑小鸭学*,无论做任何事都要不拍困难坚持到底。这样才会把一件事做好。

  暑假里我看了《青鸟》这本书,这本书非常好看。

  《青鸟》主要讲述了仙女和光神用魔法策划了一场神奇的旅行,让蒂蒂和咪蒂为了能给柏林考脱太太的常年卧床的女儿带来幸福,在仙女和光神的指引下,和同伴面包先生,猫女士,忠诚的狗先生……开始寻找青鸟,他们来到了回忆国,看见了去世的爷爷奶奶,他们开开心心的生活着,他们来到了青孩子的世界,看到了明年出生的`弟弟,一路上他们经历了许多的事情,但每次抓到青鸟后都让青鸟跑了,最后只好告别光神,回家了,但他们惊讶的发现自己家的灰鸽子就是青鸟,而这一切都是为了让兄妹俩明白幸福的真正含义。

  读了这本书,使我懂得做人要勇敢,要坚强,不能为一点点小挫折或困难而低头,要勇敢面对生活。所有的人都希望自己能够生活的很好,过得幸福快乐,所以每个人都要去追寻幸福,幸福并不像想象中那样难以得到。只要我们都用一颗无私的心去关爱别人,那么在别人得到幸福的同时,你会发现自己也变得快乐。

  幸福就在我们的身边。幸福快乐就是这么一件简单的事情。要好好珍惜身边的幸福!

  读了《乌塔》这篇文章,我深受感动,一个年仅只有十四岁的德国小女孩乌塔竟然独自一人游历欧洲,乌塔她自己洗衣服,自己挣生活费,如果换成是我,肯定会喊哭喊累,赖着不做。我们中国的小孩子因为科技发达,所以每个人都有着依赖思想,每天放学要么就是爸爸妈妈来接,要么就是自己搭车回家,而乌塔却一个人游历欧洲,可想而知她在自己国家都是独自一个人走着回家的。

  乌塔的自立意识和独立生活的能力,是值得我们每一个人学*的。

  我想:要是我和乌塔生活在一起,我会以她做我的榜样,学*她那种独自生活的能力,克服自己的依赖思想。

  从现在开始,我要向乌塔学*,每天早起早睡,自己叠被子,自己梳头,自己整理房间,自己洗碗,另外还要帮助家人做事,比如说擦窗户、扫地、拖地。

  除了这些,我还要提出倡议:我们要自己做自己的事,还要帮助家人做事,我们要克服自己的依赖思想向乌塔学*!

  海伦是一位很了不起的人,我想大家都知道吧!今天,我读了她写的《假如给我三天光明》,我觉得我们应该懂得珍惜才对。

  海伦写这篇文章,就是因为自己看不到多姿多彩、充满快乐的世界,却又多么想要看一看自己生活的地方,哪怕就一眼,所以她非常羡慕她朋友们那些明亮的双眼,希望他们能够好好珍惜。《假如给我三天光明》就反映了一位失明者对光明的渴望和企盼,哪怕只有三天,短短的三天,她也会非常非常珍惜,能做许多有意义的'事情。可我们呢?大家想一下,我们这些正常人呢?不用说三天,三个星期、三个月甚至更长的时间,我们会怎么安排、打算呢?如果我们只剩下三天光明了,还有三天我们就再也看不到光明了,那我们会怎么样?大家肯定会抓紧时间把事情做完、把各门功课完成、把时间安排地井井有条,一分一秒的时间都不愿意浪费。对呀!同学们,为什么一定要在失去一样东西时才反悔;才懂得珍惜;才醒悟;才知道这样东西非常非常珍贵,是金钱买不到的。就连海伦,也都可以在黑暗中摸索光明,探求人生光明之路。那我们又为什么不能懂得珍惜呢?

  所以,同学们,让我们从现在开始,一起懂得珍惜吧!

  今天,我读完了《窗边的小豆豆》这本书。书中主要讲述了顽皮的小豆豆又一次被退学了,后来小豆豆来到了巴学园。她十分喜欢和蔼可亲的小林校长。小林校长也十分喜欢可爱的小豆豆。她在小林校长的指导下,“怪怪”的小豆豆变成了一个大家都能接受并喜欢的小女孩。

  我喜欢小豆豆的性格,也喜欢小豆豆的天真可爱,她从来都不嘲笑别人,我从她身上仿佛看到了一个天真活泼又聪明的小女孩,我真希望她是我的好朋友。

  今天,我读了童话故事《丑小鸭》的故事,我被他那种不怕困难,坚持不懈的精神感动了。

  丑小鸭一出生就因为长得和其他鸭子不一样就被哥哥姐姐们嘲笑,连它的妈妈都不喜欢它,结果被她们欺负的离家出逃,一路上受尽折磨,但丑小鸭并没放弃,一路上充满了对美的向往与追求。终于在一个温暖的春天变成美丽的白天鹅。它的成长历程让我深受感动。我觉得我和丑小鸭比起来在很多方面都不如它。*常在学*时,我不够努力,碰到一点困难就退缩,遇到难题就容易放弃,不去想办法解决,而是把它扔在一边。记得上次数学考试,一开始做的还顺利,就在做最后一题是把我难住了,想来想去都不知从哪下手,心想不就最后一题没做吗?下次再好好听老师如何讲解不就行了,想到这里我就准备交卷了,在收拾东西时发现了今天才看的故事书,想起了丑小鸭,它那么努力去寻找自己的目标,而我遇到一点困难就退缩,真是太不应该了。我决定从新去思考一下最后一题,给自己一个机会,结果在我的努力下终于把这题做出来了。

  其实在生活学*中,都应该向丑小鸭学*,无论做任何事都要不拍困难坚持到底。这样才会把一件事做好。

  我有时中午在家看看农民频道,因为妈妈每天中午都看,看到节目里的一些为了每月200元钱不赡养老人的,为了家里的一间草房,和乡间的2分薄田兄弟翻脸大打出手的…真是不该啊兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯3个字短短语却道出为人处世的深深道理。

  年方少勿饮酒饮酒醉最为丑自从读到这句话还有就是在*期公司的活动中,感觉酒对身体的危害,对德行的危害后,我对酒的看法,有了巨大的改变,都说圣贤教育改变命运,我想改变命运先从戒烟限酒开始。

  在今年10月初,固安举办了论坛有幸和公司秦总还有公司同事一起参加,现场感悟,真是受益匪浅啊。通过听给位老师的真实案例,我深受触动,我立志,学*弟子规,渐行弟子规,先从自己开始,慢慢的会感染改变自己身边的人和事,为社会和谐贡献自己的一丝微薄之力。

  看了《故乡》这本书后,长妈妈、闰土、孔乙己……这些人物都让我无法忘怀,特别是《故乡》这篇文章中的闰土,让我对他无法忘怀的原因当然是他童年与中年的巨大差异。

  童年的鲁迅,因为家境不错,是个小少爷。他虽然丰衣足食,但却是寸步难行,哪儿都不准去,童年的闰土家境不太好,所以必须要去看瓜田。他生活艰辛,但充满快乐。鲁迅虽然丰衣足食,但他失去行走的'自由。而闰土没有被限制自由,他可以去做无穷无尽的新鲜事,看看那广阔无边的海洋法,而鲁迅只能在院子里看那“四角的天空”。

  在《故乡》这本书中,鲁迅的童年没有自由。我觉得没有自由和无穷无尽的学*,与监狱相比也相差不了多少。大人总觉得吃得好、穿得暖、学*好就是一个最好的人,而这些往往是我们最忽略的。

  《故乡》,这是一部令我回味无穷的书。鲁迅先生把它一生所经历的那些让他一辈子都不可能忘记的人、事、物全部都记录到了这本书中,让我们一起去感受他的人生经历。这本书非常好看,希望大家也去看看。

  《绿山墙的安妮》这本是加拿大的女作家蒙哥玛利写的。这本书的'主要内容是绿山墙农舍的玛丽拉兄妹打算从孤儿院领养一个男孩做帮手,可却出了一点差错,从孤儿院接来了一个满脸雀斑又有想象力,还喋喋不休的红发女孩——安妮。雪莉。孤儿安妮在大家的关爱下渐渐成长,她善良、乐观、勤奋、有丰富的想象力,她对生活充满希望。安妮用爱心赢得友谊,用倔强坚持自己的天性,用丰富的想象力充实自己的生活。

  读了这本书,我非常喜欢安妮。安妮是那么好学和勤奋,和她相比,我真的很羞愧,我们现在的学*条件那么好,可我还常常偷懒、磨蹭,浪费时间,太不应该了。新学期开始了,我要象安妮一样努力、勤奋。安妮和戴安娜的友情也十分可贵,她们自认识后就没吵过一次架,她们互相为对方着想,有好东西都会一起分享,不像我和弟弟,三天一小吵五天一大闹,搅得家里整天鸡犬不宁,让妈妈生气,这样很不好,我要向安妮学*,互相谦让,珍惜和弟弟的亲情,珍惜和朋友们的友情。

  《绿山墙的安妮》这本书真得很好看,我都仔仔细细地看了三遍了,你一定要仔细品读一下。

  这几天,我读完了老师给我们的《假如给我三天光明》这一资料文字。我被震撼了,我想拥有这样丰富想象的作者该是一个怎样的人呢。

  海伦.凯勒是20世纪美国著名的盲聋女作家,她有着悲惨命运,但她并没有为这件事而感到自卑,她凭借着坚强的意志考入了哈弗大学,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她想像有奇迹,她可以睁开眼睛三天,可以看到世界。她这三天过得很充实,但这些都是她想象的,我也希望有这种奇迹的`发生,可以让海伦.凯勒的这种想法成真。

  看完之后我感到感慨万千,以为视力听力均有障碍的残疾人能想象出这么美好的画面她的内心一定也是有爱的,温暖的,阳光的。可见生活的不幸并没有击垮她,反而成为她比别人拥有的优势,这是值得我们每个人学*的,我们不要因为一点点小小的挫折坎坷就自暴自弃,我们要学*她的坚强!

  另外我还要感谢与生活对我的眷顾,让我拥有了看得见美好和光明的眼睛听得到音乐和鸟鸣的耳朵。我要爱护好我的眼睛,以后要做到合理用眼,坚持做眼保健操;保护好我的耳朵。

  我们要学*海伦.凯勒不怕挫折,坚强的优良品质,并且要珍惜爱护好自己的视力听力。

  宋朝初,从杨继业起,杨家世世代代都是宋朝的名将。他们忠于国家,帮北宋消除了许多战争。杨家的男女将在战场上个个英勇杀敌,但是几代皇帝因为听信奸臣谗言,好几次都差点将杨家满门抄斩。杨怀玉最后心灰意冷,带着全家回太行山。

  从杨继业到杨怀玉。杨家无论是男将还是女将,他们都忠于宋朝,在战场上英勇杀敌,他们的忠勇在朝廷是出了名的,但也引来了别人的嫉恨,使杨家屡屡遭到迫害。但是即使他们回到太行山,他们也发誓世代做清白百姓。难道这不是他们忠勇的'表现吗?

  在我们的生活中,也无处不在忠勇的表现,8月12日晚上,天津码头发生了巨大的爆炸,大火熊熊地燃烧着,第一批消防队员来了,他们勇敢地举着水枪,冲进熊熊大火中,面对几米高的火苗,他们英勇奋战。紧接着,来了第二次爆炸,他们壮烈牺牲了。消防队员忠于国家,忠于人民,在大火中人们都向外撤离,他们却不顾生命危险,冲入火海中救人,勇敢地与大火搏斗。

  杨家将故事中的忠勇一直令我刻骨铭心。时刻提醒着我,对待他人要忠心耿耿,面对困难要勇往直前。

  这个寒假,我读了绝境狼王系列中的《孤独的'小狼》,被这本书深深地吸引了,让我们一起去看看这本书吧!

  这本书的主人公是一只叫福狼的小狼,而这只小狼一出生,他的前爪上就有一块模糊的螺旋状条纹,好像脚掌里长了颗旋转的星星,这个于众不同的标志使这只小狼从一出生便被成为“马尔卡达哈”――狼族中被诅咒的狼崽,为了保持狼族血统的纯净,这只小狼被“欧贝”叼走,叼到了冰川边,如果它能活下来,就可以以成为狼群中的啃骨族,重新回到狼族。在冰川融化时,这只小狼被一只寻死的熊救起,这只熊给小狼取了一个有意义的名字――福狼,福的意思是礼物,狼既含有河浪的意思,又含有狼的意思。福狼被熊妈妈带回了洞穴,并精心照顾着福狼,让福狼享受着母爱,教福狼捕鱼捕猎和一些生活常理知识。

  我刚看到题目时想象不出来《乌塔》写得是什么。通过学*课文,知道了乌塔是一个14岁的德国小女孩,住在汉堡。她在这个暑假游历了欧洲。她用了三年时间准备这次旅游。她又和我进行了一些对话,如:中国的孩子是不是自己出门;为什么不让孩子单独出门……把“我”难住了,让“我”对她刮目相看。

  我非常羡慕乌塔的自立和自强的精神,从三点看出:一是每个周末都去打工,不向爸爸妈妈要钱。如果在中国,小朋友们一定会向父母索要金钱,不会用劳动来挣钱。二是因为她自己准备这次旅行,自己收拾背包。如果在中国,不要提中学生,就算是大学生,出门的行囊也是父母帮忙整理的',但乌塔却做得很好。有些学生出国留学竟然要带着妈妈,因为他们没有独立生活的能力。那么请问他们出国还要学些什么呢?三是乌塔会独立思考。在中国,小学生们只听家长的,家长说一他绝不说二。中国的小朋友天天被书山题海包围着,不能再自由的天空飞翔。如果中国的下一代不能自立、自强、将来的中国会是什么样?这后果不堪设想。

  有句古语叫:花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。中国的下一代都是雏鹰。如果不把我们放出鸟笼,我们就不能在自由的天空中飞向远方!

  我刚看到题目时想象不出来《乌塔》写得是什么。通过学*课文,知道了乌塔是一个14岁的德国小女孩,住在汉堡。她在这个暑假游历了欧洲。她用了三年时间准备这次旅游。她又和我进行了一些对话,如:中国的孩子是不是自己出门;为什么不让孩子单独出门……把“我”难住了,让“我”对她刮目相看。

  我非常羡慕乌塔的自立和自强的精神,从三点看出:一是每个周末都去打工,不向爸爸妈妈要钱。如果在中国,小朋友们一定会向父母索要金钱,不会用劳动来挣钱。二是因为她自己准备这次旅行,自己收拾背包。如果在中国,不要提中学生,就算是大学生,出门的行囊也是父母帮忙整理的,但乌塔却做得很好。有些学生出国留学竟然要带着妈妈,因为他们没有独立生活的能力。那么请问他们出国还要学些什么呢?三是乌塔会独立思考。在中国,小学生们只听家长的,家长说一他绝不说二。中国的`小朋友天天被书山题海包围着,不能再自由的天空飞翔。如果中国的下一代不能自立、自强、将来的中国会是什么样?这后果不堪设想。


小学四年级的读后感汇总十篇(扩展7)

——四年级十万个为什么读后感汇总十篇

  在生活中有许许多多的问题,问爸爸妈妈时,他们都不知道该怎么回答。所以他们给我买了几套《十万个为什么》,我迫不及待、津津有味地看了起来。

  为什么直升飞机能悬停在半空?主要是因直升飞机的旋翼在不停地旋转,也就不断地为直升飞机提供升力。旋翼在悬停飞行的状态下,其提供的升力正好等于直升飞机的重力,所以直升飞机不会掉下来。为什么蜜蜂蜇人后会死去?原来蜜蜂尾巴上的毒针连着它的毒针连这它的毒腺和内脏。如果蜜蜂叮了人,它的倒钩住人的皮肤,稍稍一使劲,就会把身体里面的内脏拉出来,这样,蜜蜂就无法存活了。

  宇宙有多大?太阳系如何形成的?为什么地球上会有白天与黑夜?死海为什么不会淹死人?冬天乌龟不需要吃东西?等等这些问题都可以从《十万个为什么》里面找出答案。

  阅读《十万个为什么》就像在知识海洋里遨游,传递给我们无穷无尽的知识,我和它成为形影不离的“好朋友”,当我遇到不懂的问题时,我就向它请教,我十分喜欢这位“好朋友”。它让我开阔了视野,增长了知识,了解了世界万物是如此的奇妙,受益匪浅。

  《十万个为什么》是一本科普读物,里面有许多的丰富知识,它向我们描述了这个神奇的世界,并为我们解开了一个个幼稚的问号:天上为什么会有星星?天上为什么会下雨?叶子为什么是绿色的?每一篇文章都告诉我们一个个科学小道理,它不仅能帮助我开阔视野增加知识,还能提高我的学*兴趣。

  以前我不知道虾和蟹为什么活着的时候是青色的,而熟了后就变成红色的了。读了《十万个为什么》后,我知道了是因为没煮熟的虾和蟹里面有大量的黑色素,煮熟的虾和蟹里面的黑色素就没有了,只有红色素,所以就变成红色的了。《十万个为什么》里面还解答了月亮的疑问,月亮为什么有时像玉盘,有时像小船?原来月亮本就不会发光,是因为太阳把光射到月球上,月球再把光反射到地球上。然而太阳、地球、月亮本身都在运动,所以当月球运动时被照到的地方就会发光,发光的地方有时就变成了小船,有时变成玉盘。

  《十万个为什么》它是一本智慧宝典,把我心中的一个个为什么?为什么?的小问号都解开了。让我增加了许许多多的知识,它让我认识到世界那么丰富多彩,让我明白了许许多多的道理,它是一位无声的老师,给了我无穷的知识,我喜欢《十万个为什么》!

  我喜欢《十万个为什么》,它让我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富。我喜欢《十万个为什么》,当你翻开书卷,趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离。我喜欢《十万个为什么》,这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体,深深地吸引住我。

  再次拿出妈妈买了一套《十万个为什么》,一篇篇文章多么富有知识呀!飞鸟、走兽、动物,我们山川、湖泊,甚至汪洋大海,都无一不被吸在地球的表面上。人自然也不会例外,也被地球的吸引力紧紧的吸在地面上,所以,尽管地球在不停的翻转着,却不会被甩出去。还有,里面的埃菲亚塔是哪个国家的标志性建筑?原来啊埃菲亚铁塔高320米,由1。8万个金属部件和100多万个镏丁组成,是巴黎最高的建筑物。这个答案似乎带我去了这个地方观看了这个铁塔,旅游了巴黎。还有我知道死海里是没有鱼的,因为那海水里含盐量特高所以人也可以浮在水上面而不会沉入海底。自从我读了这本《十万个为什么》后,开阔了我的视野,使我增加了许多日常生活时要注意些什么的知识,还增长了许多许多科学道理和文化艺术类的知识。

  2020年的寒假,杨老师让我们阅读英文版《十万个为什么》这本书。为什么人的眼睛冬天不怕冷?为什么螃蟹横着走路?为什么人妖吃肉?……这些问题的答案以前我不知道,遨游在书中,谜底全部解开。

  在书中,我最喜欢《固体的水》、《人造食物》、《会生病的纽扣》和《不会碎的玻璃》这四个故事。“头上戴上帽子,脖子围着围巾,脸上戴口罩,身上穿羽绒服,手上戴棉手套,脚上穿暖和的棉鞋,唯一不受关注的就是眼睛。”这是我最喜欢的片段之一。

  在书中,我知道了:眼睛里没有感觉冷热的神经;消防衣是用石棉布做成的;用沙子或石英熔化制成的器皿不会碎等。在这之前,妈妈曾给我买了一本《十万个为什么》,但那本书很难读懂,而米·伊琳作者的这本书里,不论是哪个故事,都会用一个实验来让我们理解。还有一些故事,作者都会告诉我们他是在干什么事情的时候,发现了哪些事情。就比如《瓷器究竟是谁发明的?》这个故事讲的是:一个小男孩,在炼黄金的时候发生的一些事。我认为这样写,可以提高读者阅读的兴趣。

  我期待我会成为知识渊博的学者,所以从现在做起,要多读书,掌握更多的知识!

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。是啊!一本好书会使我们受益匪浅。十一假期,我读了《十万个为什么》,从中增长了不少知识。

  《十万个为什么》内容非常丰富,包括天文、地理、生物、人体、健康、医药等方面的内容,是一本让你开阔视野、增长知识的科普读物。

  书中一个个新奇的知识,会让你感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化。令人废寝忘食,手不释卷。

  比如:“古代人是怎样计时的?”。古时候,聪明的人类发明了多种利用测量影子来计时的方法,这就是各种各样的“日晷”。就是把一根木棍直立在地面上,周围按一定的距离再摆放些石头,无论太阳在天空中什么位置,直立的木棍都会在石头上留下影子,看了影子的位置,就知道当时的时间了。可是,这种方法在夜晚和阴雨天气就不管用了。所以后来人们又发明了用水计时的“滴漏”的方法。直到1657年,荷兰数学家惠更斯根据伽利略1583年发现的摆动定律,制成了世界上第一个带摆的时钟。到今天,这种钟颇受人们的欢迎。

  《十万个为什么》丰富了我的知识,开阔了我的视野,真是我的良师益友!

  当你*时在看到别人炒菜的时候,看到火熊熊燃烧,你会想到什么?我想,你估计会这么想,这火可真烫呀。可是你会想到,这火为什么会这样燃烧吗?

  当你拿起一个水杯时,你会不会想到它过去是长什么样子的呢?

  它们的答案就在《十万个为什么》中。在里面你就可以知道,很多水杯曾经是用瓷做的,而且还被画上了美丽的油画。

  看过《十万个为什么》的人都知道,书里并没有真正的十万个问题。

  当你仔细看看这本书后,会发现这本书里写的问题都存在于我们的身边。这样写的妙处就在于,当你试图解决一个问题时,还会出现更多的小问题和有趣的故事。

  就像刚才,我们讲的那个瓷杯,你会想到像这样的瓷器有怎样的一段故事吗?其实,从书里你就可以知道,在欧洲,也曾经有人发明出一种和中国古代的那种瓷器差不多的瓷器。可是,到了最后,那个人也因为不断的研究、实验,被国王永远“关”在了工厂里。是的,他付出了很惨痛的代价——永久失去了自由。

  善于提问,特别是在生活中找到问题是件好事,因为,当你试图解开这个问题的时候,你会发现有数不清的秘密在等着你。这,就是这本书想告诉你的。

  有一次,我偶然接触到一本书,它是《十万个为什么》,让我对它很着迷。它内容丰富,而且对于想快速了解大自然的你们很适合看这本书。

  读了《十万个为什么》,我懂得了许多科学知识,知道了“为什么树叶在秋天会变黄”、“为什么鸟类和昆虫会飞”、“月亮距离地球有多少光年”等等。它的出现彻底改变了我的生活,改掉了我的一些坏*惯,比如喜欢躺着看书,因为这样对眼睛不好,所以我改了这个坏*惯,还得多亏了这本书啊!

  大家都不知道刺猬的刺是拿来干什么的,而看过这本书的小伙伴都知道。刺猬身上的刺是用来收集食物用的,同时也是一种非常好的防身武器,连老虎和狮子都不敢招惹它。还有牛有多少个胃呢?答案是有四个!怎么样?没想到吧!

  除此之外,我还明白了很多其它的问题。比如面包为什么会有小洞?那是二氧化碳的小屋子。马儿为什么要站着睡觉,那时因为在大自然的环境下为了防御狮子、老虎这些肉食动物的袭击……

  世界上还有很多没有解开的的谜题,所以我们需要多读书才能正确解读它们,《十万个为什么》是我们的良师益友,引领我们共同探讨世界的奥秘。

  今天,我读了《十万个为什么》这本书。这本书主要讲了好多东西。有动物天地、植物园地和科技发明等。

  我告诉你,有一些动物可能连你也没听说过比如蚂蟥、竹节虫、电鳗、翻车鱼和娃娃鱼等好多东西。我问你一个问题:虾和蟹煮熟之后为什么会变红?怎么样,不知道吧,我来告诉你。其实是虾青素在起作用。虾青素这种色素不仅只有虾和蟹有,其实有许多的甲壳动物都含有。这种色素大量而广泛的分布在自然界当中他们的化学名叫“酮类胡罗卜素”,是虾和蟹这一类动物所含色素的主要成分。虾和蟹活着的时候,色素和蛋白质是结合在一起的,在这些动物体内担负着一定的生理功能,所以不显现颜色。

  而在烹煮时,由于受热的缘故,色素蛋白质发生变化,色素就被分离出来,于是虾和蟹的外壳就变成红色。虾和蟹死之后蛋白质发生变化,所以它们也会变成红色。怎么样,我厉害么?书上面还有好多个知识呢!差不多有800多条知识呢!!!而且有两本呢!!!这么算来就有1800多条知识了。我明白了:生活中每个地方都是有学问的,只要我们有一双会发现的眼睛,就会发现许多在生活中隐藏在我们生活中的一些科学知识。

  自从上小学的时候,我对奇妙的大千世界怀着童真的好奇和求知的渴望。我喜欢问为什么,有时我的问题把大人们也难住了,有些问题一直也找不到答案。

  直到上小学,有一次我和爸爸一起去逛书城,爸爸给我买了一套《十万个为什么》,这套图书分别从“人类生活、自然世界、天地万象”三部份的内容,以简洁的文字、生动有趣的图片,讲述了许多基本知识。

  先说说“人类生活”部份的内容吧,为什么耳朵能听到声音?从书中了解到,外来声响进入耳道后遇到鼓膜,振动产生信号,传送给听觉神经,再转变成神经信号传给大脑,这就是我们听到的声音了。

  在“自然世界”部份,我了解了为什么长颈鹿的脖子那么长?为什么秋天的树叶会变黄、会掉在地上?在“天地万象”部份中,解释了茫茫宇宙中的各种天象,如:为什么地球不是方的?为什么一年有四季?一个个有趣的问题让我更了解大自然和宇宙的奥秘。

  《十万个为什么》增加了我的知识,让我的童年更加充实。

  我最喜欢的一本书是《十万个为什么》,这本书有插图、有五颜六色的彩页。而且内容特别丰富,有学*小窍门、昆虫秘闻、人体常识、航天科技知识等等。

  这本书对我的影响可大了。做语文提纲时,它可以帮我解决许多思维难题;上思想品德课时,它可以帮我懂得做人的道德品质;上自然课时,它又让我知道了许多自然现象的奥妙;在实验室里,它还告诉我实验的原理……

  记得有一次,一位同学出了一道难题:“人为什么会变老?”我想啊想,也想不出答案。这时,我想到了我的智慧宝囊,很快答案就揭晓了,原来这和生命的器官功能有关呢。

  《十万个为什么》教会了我许多知识,小朋友们,你们也要看看啊!到时候,我们PK一下,看看谁掌握的知识多!


小学四年级的读后感汇总十篇(扩展8)

——四年级学生《伊索寓言》读后感通用十篇

  读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。

  《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。令我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢。那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起“狮子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。他好像很聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。之后,他就跑回家去了。等他把家里的男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了。他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好,“效率就是金钱”。做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。

  一滴水,可以折射太阳的光辉,一本书,可以滋润无数的心灵。《伊索寓言》是一本全世界男女老少都爱不释手的书。这本书大多以动物为喻,借此影射人间的是非曲折,教人处世和做人的道理。

  从小到大,这本书不知我读了多少遍,也从中学到了许多哲理呢!

  《四头公牛和一头狮子》讲了有四头公牛是形影不离的好朋友,遇到危险和困难时总能共渡难关,狮子想吃牛肉,可牛多狮子少,狮子不敢作为。后来四头牛吵架了,分开了,狮子就把他们一头一头地吃了。这个故事告诉我们:人多力量大和团结的重要性。

  《猫和公鸡》这则寓言故事讲了猫想找借口吃他抓到的公鸡,就说公鸡的叫唤打搅了人类的休息,公鸡说那是他在给人类报时。于是,猫决定不找借口了,直接吃掉了公鸡。这个故事告诉我们的道理是:坏人在做恶事时总能为自己找到借口。

  让我印象最深刻的一个故事是《蚊子和狮子》:蚊子向狮子挑战,打败了狮子,唱着凯旋歌飞走了,可一不小心被蜘蛛网粘住,蜘蛛把蚊子吃掉了,蚊子感慨自己竟然死在弱者手上。这个故事让我明白了这样一个道理:没有永远的冠军和第一名的强者。得意时勿骄,失意时勿躁。飘飘然的时候是最危险的时候,而我们往往会犯蚊子的毛病,以一时的收获炫耀自己,最后后悔却已晚了。

  生活中,我也常常犯这种错误。记得有一次游泳课上,教练让我们分组计时比赛。我心想:昨天我可是和班里号称最厉害的保罗比赛,我还赢了呢,教练还夸我了呢!今天让我和三年级的小不点比,我就算绑住腿游,都游得比她快吧?!这不是有辱我的水*嘛!于是我举手向教练**,教练看了我一眼,仍说:“咱们看结果吧!”我很不情愿,心想:比就比吧,反正都是我赢!比赛开始了,我漫不经心地游着,我回头一看,我腿都没有用劲,我还超她两个身位呢!我更不在意了。我的腿软绵绵地耷拉着游。突然,我的腿好像撞到了什么,一个身影与我插肩而过,天那,那个小妹妹竟然超过了我,还超了我一个身位。我后悔不已,自己不应该那么轻敌,不应该高估自己,我想奋起逐之,可又有什么用呢?小妹妹已经到了终点,她赢了!自打这以后,我再也没有因为骄傲自己一时的收获,而败在自己的骄傲之下。

  《伊索寓言》这本书给了我许多道理,教我学会了处世,我也从中吸取了不少经验,从而总结自我。《伊索寓言》是一本好书。一本好书好似人生的灯塔,指引我们正确的方向;好似生活的导师,指导我们做人的道理;又好似路标,在我们迷茫之时,告诉我们方向。

  暑假中读过不少的书,但我唯独觉得《伊索寓言》这部书最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都有一段很深的道理,使我受益匪浅。

  《伊索寓言》中有很多脍炙人口的故事,其中我最喜欢的是《狮子与蚊子》和《掉在井里的狐狸和山羊》。

  《狮子与蚊子》这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它飞到狮子那里向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”

  这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。

  在我上五年级的时候,因为第一次月考考了第一名,所以就骄傲自满了。往后的考试里,成绩一次不如一次,等期末考试的时候,居然才考了第八名。这多是骄傲惹的祸啊!这个教训我一辈子都不会忘记。同学们,让我们记住“骄傲使人退步,谦虚使人进步”这句话,在以后的学*生涯里,更加刻苦学*,不骄傲,不自满,争取每次都名列前茅!《掉在井里的狐狸和山羊》讲了一只狐狸掉到井里后上不来了,这时有只口渴的山羊来了,狐狸骗山羊说井里的水很甜,让山羊也下来喝。等山羊喝完水后,狐狸让山羊站在井底,它踩着山羊上去后再把山羊拉上去。山羊以为狐狸是好心的,所以照办了。结果,狐狸上去后,就再也没管山羊了。

  《掉在井里的狐狸和山羊》这篇寓言告诉我们越是渴求,越不能轻信。事物是复杂的,人心是难测的。当你想要得到一件东西,用以满足你生活和心理的需要,千万不可轻信人言,不可盲目行动,不可只为一时痛快而不计后果。现在,拐骗小孩的人,难道不都是利用小孩子爱吃糖﹑爱玩玩具的特点来拐骗小孩的?同学们,我们要时刻保持清醒,不要轻信别人的花言巧语,只有这样,我们才不会失去什么,也不会迷失自我。

  《伊索寓言》是一本伴随我们成长的好书,它带给我们的启迪是什么也换不来的无价之宝。朋友,读这本书吧,它会给你带来意想不到的收获。作文

  寒假,我在家里读了一本书,名叫《伊索寓言》,是语文新课标必读版图书。《伊索寓言》共有一百九十六篇故事,每篇故事都把我的眼球紧紧地吸引住了。一百九十六篇故事中,约有一大半的故事都是写动物

  寒假,我在家里读了一本书,名叫《伊索寓言》,是语文新课标必读版图书。

  《伊索寓言》共有一百九十六篇故事,每篇故事都把我的眼球紧紧地吸引住了。一百九十六篇故事中,约有一大半的故事都是写动物的,而且写的栩栩如生。

  当我读完整本《伊索寓言》后,我明白了许多道理:如读完了《胃与脚》后,我明白了:人各有所长,要互相帮助;读完《驴子与小狗》我明白了:同样的事情不一定适合于所有人;读完《麻雀和野兔》后,我明白了,见人遭受危难时,切不可幸灾乐祸……我还明白了许多*时不明白的道理。

  这本书丰富了我的寒假生活,开阔了我的视野,启发了我的想象,看完这本书后,我脑子里充满了幻想,甚至也想动笔来写写动物间的故事呢!

  在寒假中,老师让我们阅读了伊索寓言,读了以后让我深受启发。

  大多故事中体现了生活经验和非凡智慧。有的故事教导人们考虑问题要全面――《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事――《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误――《驮盐的驴》等。

  书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都有一段很深的道理,使我受益匪浅。其中的《金斧、银斧和铁斧》这个故事对我的触动较大。诚实、善良的穷樵夫出门砍柴,累得坐在河边休息。因为实在口渴,就弯下腰去喝水。突然,“扑通”一声,插在腰间的铁斧掉进了河里,樵夫急得号啕大哭。这时,水中冒出了好多的小泡泡,还从水泡中走出了一位仙人。仙人和蔼地问道:“这位兄弟,你怎么啦?”樵夫擦干眼泪,把整个事情经过告诉了仙人。仙人笑着说:“你是一个好人。别哭了,我帮你找找。”说完,就沉入河底不见了。不一会儿,仙人拿着一把金斧、一把银斧,还有一把铁斧交给樵夫,说:“哪一把才是你的斧头?”樵夫挑了好一会,还是拿起了属于自己的那把铁斧,但是仙人仍然把金斧和银斧都送给了樵夫。樵夫谢过仙人,带着三把斧头回了家,他的兄弟们看了分外眼红。其中一个兄弟动起了坏脑筋,他也来到河边学起了樵夫的模样。同样,也招来了仙人,仙人也拿来了三把斧子。但是这位坏心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:“这些都是我的斧头!”看到这种情形,仙人失望地带着三把斧子离开了。这位贪心的兄弟最后啥也没得到。这个故事让我懂得:贪得无厌必将受到应有的惩罚。

  这就跟我们一样,一个学生如果过于贪恋游戏,每天背着老师家长去网吧,一玩就是一整天,这样下去一定会损失惨重:一会浪费金钱,家长辛辛苦苦挣来的钱全都被你用在打游戏上――值吗?二会用眼过渡,眼睛是心灵的窗口,太重要了!如果你不保护好眼睛,以后戴着个1000多度的眼睛――累吗?三也是最重要的,沉迷于游戏中,你会不知不觉葬送掉吸收知识的大好时光――好吗?

  玩游戏要适可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它当成一项工作,一项任务或是一个专业来进行的话,我相信那对你没有任何好处。学生,学*最重要,如果你能抛开一切心思杂念――专心学*,那么考出好成绩就只是时间问题了。

  伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具魅力,让我们学会更多的道理。

  寓言就像一个小袋子,故事虽小,但从中得到的道理却是很大的。

  在《伊索寓言》这本书中,让我印象最深刻的一则寓言是《农夫与蛇》——在一个冬天的早晨,四周都是茫茫大雪,一个农夫刚出门不久,便看见了一条小蛇躺在寒冷的雪地上,像冻僵了一样不动一动。农夫,不忍心让这样一条蛇在这里挨冻,于是他把蛇抱起来,用自己的衣服来为小蛇遮挡严寒。这条蛇在农夫温暖的怀抱中渐渐恢复了意识。可是毕竟蛇的本性是坏的呀——蛇一下子向农夫扑去,迅速地把农夫“送走”了……

  有些人也是这样,自己十分危险时,讨好、拍马屁……等等都不在话下。而一到自己脱离了危险后就不再献殷勤了,甚至还忘恩负义(做一些伤害“救命恩人”的行为)。

  这个寓言故事告诉了我们两个大道理:一、不能忘恩负义,需要学会感恩、报答他人。二、不要轻信坏人,因为他们不管怎样,本性总都是坏的。

  文学的世界充满无穷的魅力,就像浩瀚的宇宙神秘迷人。如果寓言是宇宙中的一座星球,那么《伊索寓言》必须是这座星球中最耀眼最辉煌的宫殿。寓言还是一座连接生活和艺术的桥梁,桥的这端是咱们,桥的那端是善良、智慧和勇气。

  大家看过《伊索寓言》这本书后,也许会想世界上还有像书中故事里这样愚蠢的动物吗?可正是小故事中一个个愚蠢动物的表现,才使咱们明白许多做人的道理。比如《伊索寓言》中有“狼与老太婆”这样一个故事:一头饿狼嚎叫着四处觅食,他来到了一座农舍,听见小孩在哭闹,老太婆在吓唬孩子说:“别再哭了,再哭我立刻把你扔给狼去吃!”狼听了老太婆的话信以为真,便眼巴巴地站在那里等了好长时刻。到了晚上,狼又听见老太婆哄骗小孩说:“孩子,要是狼来了,咱们就把他杀了。”狼听了此话拔腿就走,一面嘴里嘟哝着:“这个庄户人家说的是一码事,做的又是一码事。”这个寓言说的就是言行相悖者,那些言行不一、表里不一的人。

  《牛和蛙》的故事则告诉了咱们另一个道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后,非要和牛比一比到底谁大,最后把肚皮都撑破了,死了。这则寓言告诉咱们不能胡乱争强好胜,如果他跟牛比的是谁娇小,那么就不会出现这样悲惨的结果了。

  《乌龟与老鹰》透过一只乌龟非要让老鹰教会它飞翔,结果从高空中落下来,从而摔死的杯具。它告诉咱们任何事情都有自我的规律性,决不能违背这个规律。从这个寓言上又让我想起了《拔苗助长》这个故事,一个农夫觉得他的庄稼长得慢,便花了一个上午的时刻把自我地里的秧苗一株株拔高了许多,结果秧苗全死了,这个故事也让我懂得一切事物都要顺其自然,不能违背事物的生长规律。

  《伊索寓言》是一座神奇的宫殿,这座宫殿里珍藏着无数充满魔力的故事,折射出许多生活与做人的道理,使咱们终身受益。我将好好珍藏这本《伊索寓言》,让书中的小故事伴随我成长。

  《伊索寓言》是古希腊的作品,享有世界级的声誉。世界上但凡读过一点儿书 的人,没有不知道的。《农夫与蛇》、《狼与小羊》等,已经是家喻户晓,人人皆知。 《伊索寓言》是一本启迪小朋友智慧的故事书。书中一个个有趣的小故事告诉了 我们做人的道理。

  这本书中对如何对待朋友、敌人、好人、坏人,顺境、逆境……都一一给出了 明确的回答。《伊索寓言》中的每一个小故事都充满智慧的光芒,我非常喜欢。

  最令我记忆犹新的故事是《狼来了》,故事是这样的:一个牧羊人为全村放羊, 因为感觉自己一个人在山上过夜很孤单,就想了一个办法,他大声喊:狼来了。结果 全村的人都出来了,和他一起度过了一个夜晚。第二天晚上,牧羊人又故技重施,村 民们又陪了他一个晚上。第三天晚上,狼真的来了,牧羊人大喊狼来了,村民们以为 他又在骗人都不出来,结果羊全被狼咬死了。这个故事告诉我们,做人不能说谎话, 不能为得到好处向别人撒谎,否则别人会不相信你,从而造成更大的损失。

  还有一个有趣的故事《挤牛奶的姑娘》。讲的是一个叫多丽的小姑娘,有一天 她用头顶着刚挤出来的满满一桶牛奶走向集市,多丽想这桶奶一定能卖个好价 钱,那时就可以买到漂亮的衣裙、帽子和丝带,就可以参加舞会,就可以……这时 多丽情不自禁地动了一下,桶掉了下来,牛奶全洒在地下,多丽的一切全没了。这 个故事告诉我们,在你还没有完成一件事的时候,不要盲目乐观,要多考虑一些 困难因素。我想到在学*上,不能因为今天的知识学会了就沾沾自喜,以为自己 了不起。因为知识的海洋永远没有尽头,每天都有新东西需要我们去学*。

  读书是一件快乐的事情,读书可以开阔我们的思维,让我们知道远在天边的 和古老的故事。小朋友们要多读书,读好书,让我们一起健康成长吧!

  今天我读了一本众所皆知的书——《伊索寓言》。

  这本书中有许多的小故事,它们虽短,但让我们知道了大道理。其中,我最喜欢的一个故事是《小偷和他的母亲》。一个小孩偷了他同学的写字板,他回到家,一副慌里慌张的样子,跟他妈妈说自己偷了写字板,可她妈妈不但没有骂他,反而鼓励他。过了一个星期,那个孩子又从外面带回来一件外套来孝敬他的母亲,这次他的母亲竟然他下次再多拿几件。

  日子一天一天过去了,孩子渐渐长大了,从小偷小摸到惯偷,到大盗,在自己母亲的不断鼓励下,他的胆子也越来越大,竟然盗银行金库里的财宝,被抓后,判了死刑。再去刑场的时候,那个盗贼的母亲紧随其后,捶胸痛哭,盗贼在临死前想和自己的母亲说几句话,可没想到,当母亲凑上去的时候,儿子张开嘴,把母亲的耳朵给咬了下来,并狠狠地对他母亲说:“如果当初你打我一顿,我也不会沦落到这样的地步!”

  读完这个故事,让我深有感触。小时候犯错不应该鼓励他,应该好好的教导他,一定要从小学会勇敢、诚实、善良,这样就是个好孩子。

  《伊索寓言》汇集了古希腊大量优秀作*,大多是动物故事,用财狼,狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵,揭露了他们专横,残暴,虐害弱小的行为。

  读了《伊索寓言》后,引起了我许多浮想遐思。人心的丑恶,世俗的肮张,以及弱肉强食的行为,不禁令人心寒。我们生活在一个随处都可能有危险的世界里,我们身边的人,如父母、朋友……都有可能对我们造成危害。正如<;不忠诚的驴出卖朋友〉一样。吕为了自己的利益出卖了朋友,使他们惨遭狮子的伤害。这种行为真是令人发指。在现实生活中,有的人因为害怕权贵,不惜出卖自己的人格,干那些烧杀抢虐之事。给家人,给社会带来不必要的伤害。同样的,如果我们是个强者,而不为弱者着想,只仗着自己的权势欺压弱者,那末我们和上者又有什末区被呢?都同样的可憎、可恨。

  我们这个社会提倡勤劳致富。读了《伊索寓言》之后我才能更深入的体会到。正如<;老农夫的三个儿子〉里面的道理一样:真正的珠宝其实是我们勤劳的双手,只有劳动才能创造财富。是的,我们生活在一个竞争激烈的社会中,各行各业都需要辛勤的劳动。但是,就有一些人想不劳而获,由非法手段来占有或摧毁被人的劳动成果。嗨——,这些人真是可悲呀,自己有健全的身体,足够的劳动力。他们却不好好应用,只会想方设法来破坏被人的劳动成果,难道他们连残疾人都不如吗?是的,残疾人虽然有缺陷,但是,他们本着一颗善良的心,来达到正常人所达不到的事情。他们比起某些被逼得讲康人更优秀。

  《伊索寓言》一书,让我明白许多启迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一个真正的人。不是为社会蒙羞,而是凭我的实力和执著为社会奉献自己的一份力量。如果每个人都如此,那末祖国的明天将一片光明。

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