《团圆》读后感四年级汇总五篇

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  《团圆》读后感四年级 1

  《团圆》故事讲得是:一个小女孩叫毛毛,她的爸爸常年在外面工作,只有过年的时候才回一趟家,只有过年才是一家人最幸福的时刻,他和爸爸一起包汤圆,包饺子, 爸爸把一枚硬币包在汤圆里,说是谁吃着了,就代表这一年会给他带来好运哦!小女孩吃到了,她幸福的把幸运硬币装在身上,对她来说:这比大春的大红包还要珍贵哦!当爸爸要走了,要离开时,毛毛把那一枚幸运硬币送给爸爸,让它来爸爸带来好运,还对爸爸说:“下次回来,我们还把它包在汤圆里噢。”毛毛和妈妈目送了爸爸远去。

  看了这本书,让我想到之前每年春节时,爸爸、妈妈和我一家三口都要赶回盐城老家看望爷爷奶奶,大年初一早上奶奶都会包饺子给我们吃,饺子里可都是深深的祝福啊!

  书中描述着短短的团圆之后,却是长长的离别,团圆的日子显得特别珍贵。我从《团圆》这个故事里感到了一个家庭在春节期间的'甜蜜融融,父母子女之间的亲情是如此的纯真美好!我希望在外奔波劳碌的父亲母亲都能早点回家,缺少父爱母爱的孩子可以不再孤独。每个家庭都能团团圆圆。

  《团圆》读后感四年级 2

  我读了绘本《团圆》,感触很深。它讲述了一个关于团圆的故事。小女孩毛毛的三口之家与别的家庭不大一样,一年365天,爸爸一直在外地造大房子,只有春节才能回家。过年这短暂的四天,是小女孩毛毛一家人团聚的日子。毛毛每天都盼着爸爸回来,终于盼到了这一天。过年喽,爸爸回来了!当满脸胡子的爸爸站在毛毛面前时,她竟然连爸爸也认不出来了。爸爸用胡子扎毛毛的`脸,她还吓哭了。直到爸爸理了发,才变回原来的爸爸。整晚,爸爸和妈妈悄悄地说着话,小女孩毛毛睡在他们中间,那是个非常幸福、温馨的夜晚!

  我可比毛毛幸运,爸爸、妈妈、妹妹和我,我们一家人每天生活一起,天天团圆!我们经常去动物园、博物馆、迪士尼乐园游玩,爸爸、妈妈还带我们出国旅行……而毛毛只有过年的时候才能全家团聚。我觉得毛毛真可怜!

  过年的时候,毛毛家包起了汤圆,其中一个汤圆里包着幸运硬币。毛毛非常幸运地吃到了这个汤圆,预示著这个家庭一年都团团圆圆!短短四天的时间,爸爸帮着妈妈做家务,带毛毛上屋顶玩、堆雪人,毛毛还骑在爸爸肩上看舞狮子……爸爸在家的这四天,是毛毛一年中最开心的日子。

  我一直在想,为什么过年只有那么几天?如果天天都是过年,毛毛就能结束这聚少离多的生活,她和爸爸每天都能一起生活,那该有多好啊!

  毛毛爸爸要走了,毛毛妈妈在抹眼泪,毛毛希望爸爸明年能早些回家。但她知道爸爸是为了一家人的生计,在外辛苦工作。毛毛十分珍惜一家人在一起的短暂时光。我也要好好珍惜我现在的幸福生活,因为,每天都能和家人快乐地生活在一起,是多么可贵啊!

  《团圆》读后感四年级 3

  这是一本很好的绘本,孩子自己读了一遍,我和儿子一起又读了一遍,读完总感觉眼眶湿湿得,好想流泪的感觉!生活总有悲欢离合!为了让妻子女儿的生活更美好!爸爸不得不远离妻儿,一年中只能春节才相聚,由于爸爸的长年不在,女儿甚至记不清楚爸爸的模样,感觉是那样的陌生!看着好心酸!

  书中的爸爸带着女儿上到屋顶看女儿从未看到的世界,让孩子感觉到有爸爸的保护,女儿才能登高俯瞰世界,白鸽群飞,人龙共舞,让女儿看到的新年的最热闹的一幕。这在女儿心里父亲的角色是多么重要!爸爸在家女儿心中是多么温暖和幸福!

  当爸爸要走了,看着书中的画面,爸爸在穿鞋子,妈妈背过身去擦拭眼泪,而小女孩这时倚在门口吮吸着棒棒粮,仿佛在静静地舐食着一份即将消失的甜蜜。当女儿把幸运硬币交给爸爸,什么玩具都不要,只要爸爸下次回来把这枚幸运币再包到饺子里,这里有小女孩的`祝福,祝福爸爸下次*安归来。

  母女二人目送了爸爸的远去,离他们越来越远,越来越远……

  感人的一本书,感人的亲情故事

  《团圆》读后感四年级 4

  《团圆》中一枚好运硬币是故事的核心,女孩得到爸爸包在汤圆里的硬币,她高兴极了,紧紧的揣在棉袄的口袋里,在随爸爸拜年的画面中,女孩一直以这枚硬币引以为豪,当年初三,她发现自己的硬币不小心弄丢时,女孩大哭起来。这是她和爸爸相处的最后一晚,难道这象征着一切的快乐和甜蜜都将消失了吗?后来晚上睡觉的时候,硬币又出现了,女孩带着笑容上床安睡了。爸爸初四早上走的时候,告诉女孩:下次回来,给你带洋娃娃。可是女孩却摇头,把好运硬币给了爸爸,这枚硬币象征了在无常的人生聚散中,只要珍惜便不致失落的伦理亲情。故事用一枚好运硬币画下了美好的'句号,同时也告诉了我们亲情是我们永远不会丢弃割舍的情结,无论身在何处,父母对子女的期盼,子女对父母的思念是永远抹不去的。

  这本书虽然是儿童绘本,但却以清晰的画面讲述了感人故事,人的一生聚聚散散,无数个离别,无数个团聚,每一次的离别都期待着下一次的团聚,大大小小的团聚构成了我们人生,让我们的生活更加圆融有爱!

  《团圆》读后感四年级 5

  是有感,其实不过是读张爱玲书时冒出的杂感。

  在看《小团圆》之前,并未看过什么她的小说。而我所知道的张爱玲,也只是那一个与胡兰成有着旷世绝恋的人。

  直至买回这本书,翻开前言,看到张爱玲的遗产执行人宋以朗先生写的话,才明白这本书的'男女主角有着胡与张二人的影子,也有些张爱玲自传体小说的意味。

  与我想象的不同,张的笔触细腻,且没有什么繁重的描写。只是我觉得文字有些隐晦——自然是要隐晦的,当时张爱玲并不想让别人看出文中的“邵之雍”就是胡,而 “九莉”就是她。一开始时,我认为一二章有些生涩,有些不明所以,读起来有点吃力——或许是还没有*惯张爱玲的笔风,也或许是因为里面人物框架太大。

  但之后便开始感觉顺畅——也需要读书人的全神贯注。

  好笑的是,《小团圆》共十一章,我看到第三章时才发现,第一章就已出现的人物“蕊秋”——我本以为她与女主角九莉同龄——其实她是九莉的母亲。我对我的后知后觉哭笑不得,只能在心里喊一声“天哪。”张爱玲并没有明确说明蕊秋与九莉的关系,并且九莉一直称她母亲为二婶,醒悟之后只觉自己该重新看一遍《小团圆》了。

  自然,《小团圆》有她出色的地方。

  有一次去朋友家,翻她买的小说,才看了开头便知结尾了,早已没了读下去的兴致,这时莫名想起《小团圆》,《小团圆》吸引我,它让我想接着读——这是神奇的一点,尽管我不知道原因。

  看到《小团圆》最后一页时,我发现结尾和开头是同一段话,读起来感觉奇妙又特别。

  我想,我需要多看几遍《小团圆》才会明白其中的某些东西,而这本书值得我一读再读。


《团圆》读后感四年级汇总五篇扩展阅读


《团圆》读后感四年级汇总五篇(扩展1)

——四年级上册读后感汇总五篇

  四年级上册读后感 1

  笑耶?单看孔乙己的人生境遇无不让人可怜,因为他的身份——无任何功名却也不肯摘掉读书人的头衔。因此使两个阶级都不待见他,他也融不进任何一个群体里,可怜到只得在孩子们中找认同。可算是可笑了。

  喜耶?文章多次出现“笑”的剧情,孔乙己的出场也给人们带来欢笑,可这笑是建立在孔乙己的痛苦上的,这笑让人寒心害怕。

  悲耶?“孔乙己是那样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。”在其他人的心中,孔乙己是可有可无的存在,他的存在只是在烦闷生活中打发无聊的笑料罢了。即便是孔乙已之后死了,所有人也都无所谓,冷漠到病态了,孔乙已渐渐在人们记忆中消失。唯一记得他的人,却是还想剥削他的掌柜。这是那个悲凉的社会孕育了一个悲剧人物。

  孔乙已悲惨的结局一半来自那腐烂的社会,一半来自于他自己。他本可以褪去长衫以他高大的身材,养活自己本身就不成问题,可终究败给了面子和惰性。生活在那个时代,似乎悲惨命运早已注定,但各自的命运应掌握在自己的手中。若***我,那就逆天而行,逆天改命。

  四年级上册读后感 2

  读完本组课文,我有很多感受。本组课文分为三个部分,是民间故事、历史故事和神话故事。

  民间故事中古诗两首的《乞巧》这首诗写了人间女子向织女乞取智巧,追求幸福的美好心愿。

  因为这天是牛郎织女相会的日子,家家户户的姑娘们想向织女乞取智巧,古人们想出多种乞巧方法,表现了古人向往神仙才智过人的生活。

  我想:古人向往神仙的生活,但神仙是不存在的,这充分表明了表明了古人对美好生活的向往和追求。 历史故事《西门豹》写了战国时期 魏王派西门豹治邺的.故事。西门豹善于调查研究、有智慧,讲策略、为民着想。在治邺的过程中表现出非凡的智慧。破除迷信、造福群众,因为他善于调查研究、讲究策略,揭穿了巫婆和官神骗钱害人的把戏。

  我从中想到了:做事要讲究策略、区别对待、为官一任、造福一方。

  神话故事《夸父逐日》写了夸父为了让大地永远充满光明,而去追赶太阳,最后因口渴而长眠于虞渊。 因为夸父执着、奉献、牺牲,为人类献身的精神,表现了古代人们向往光明、追去光明,并为之献身值得今天的我们学*。

  我想:今天的我们在学*、事业上要有执着、奉献、牺牲的精神。我们应向往光明,追求光明,为后代树立一个好榜样。

  这就是我的感受。

  四年级上册读后感 3

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有再开的时候。”读了朱自清的《勿勿》,它让我陷入了沉思,也理解了时间的重要性。

  “时间就像针尖上的水滴一样,落在大海里就不见了;洗手时,时间在水盆里不见了;吃饭时,时间在饭碗里不见了;默默时,时间在眼睛里不见了。”如果你抛弃了时间,时间也同样会抛弃你。时间如流水,一去不复返。

  说起珍惜时间,我深感惭愧。我是参加民乐团演出的,在排练的时候,王老师一直在那里说:“同学们,好好练,多练几遍。可是我总想着,我们都已经会弹了,为什么要费力气多练几遍呢?再说,离演出还有几天呢?怕什么。等到演出那一天,我才发现有一些部分我并不熟练,多亏是合凑,不然我要出丑了。“多少事,从来急,天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕。盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”

  是啊,时间对每个人都是公*的,懂得珍惜时间的人,上天赐予他的'是一条通往成功的康庄大道,浪费时间的人,上天赐予他的将会是一条通往失败的泥泞小路。

  时间是可贵的,我们要珍惜时间,让我们变成时间的小主人,牵着时间的手向前面奔跑,让自己的生命更加精彩,更加有意义。

  四年级上册读后感 4

  在每一部长篇完稿之后,贾*凹便出行,到处走走看看。是写长篇劳作后的休息,又是为下一部新作品在作准备。他要看到真实的民间、真实的底层生活,一路行走,一路思索,落纸成文,成为《天气》中最重要的部分。还有一些日常不经意中写就的短文,体现着贾*凹的生活状态和情趣,那是*实又亲切、古朴又充满灵性的。

  关于这部散文集,贾*凹在序中说:“小说可能藏拙,散文却会暴露一切,包括作者的世界观、文学观、思维定式和文字的综合修养。我以前研读别人的小说,总要读他小说之外的文章,希望从中寻到一些关于他的规律性东西,我现在编《天气》,又这么说,我把我的衣服就撕了。”又说,“以现在的年龄,如果让我评估我的散文,虽不悔其少作,但我满意我中年以后的作品。年轻时好冲动,又唯美,见什么都想写,又讲究技法,而年龄大了,阅历多了,激情是少了,但所写的都是自己在现实生活中真正体悟的东西,它没有了那么多的抒情和优美,它拉拉杂杂,混混沌沌,有话则长,无话则止,看似全没技法,而骨子里还是蛮有尽数的。”

  没有技法的散文,是到了炉火纯青的境界了。

  四年级上册读后感 5

  一个十四岁的德国小姑娘,独自一个人游欧洲,你会相信吗?

  这个德国的十四岁小姑娘叫乌塔,趁暑假游历欧洲,如果不是亲眼所见,我绝对不会相信。文中说:乌塔为了这次旅行准备了三年,在家就设计好了旅行路线和日程,阅读了许多有关这些国家的书籍,就连旅费都是自己挣的,这和我们这些在家衣来伸手饭来张口的孩子形成了天壤之别。

  在中国,那些家长*时连袜子都不让孩子洗,一切事情包括整理书包,都由爸爸妈妈承包,使孩子的自理能力太差。我曾经在报纸上读过这样的事:一个大学生,自理能力太差,导致想不开跳楼自杀了。我还读过这样一篇作文:一个公园里有一群人,妈妈抱着个七八岁的小男孩,旁边有爷爷、奶奶、爸爸在逗,可他还哇哇大哭,真有“小皇帝”气势,而那些哄他的亲人就像“老奴隶”,“小皇帝”要玩滑梯,“老奴隶”便一下子跑过去,当“小皇帝”滑下来时几双手一起凑过去,人多手杂,没有接好,“小皇帝”摔了一下,又哭起来,“老奴隶”又哄又逗,还是没有让他停下来。看,中国的父母就是这样,把我们完全锁在溺爱中,让我们什么事也不会做。爸爸妈妈,你们不妨放手,让我们去大自然中寻求生路,寻求更多的快乐和做人的.道理,做个吃苦耐劳的孩子,成为祖国的栋梁吧!

  孩子就好比是一只雏鹰,只有不断努力向前飞才能成功。“爸爸妈妈放手吧,我不要做笼中的小鸟,我要做空中翱翔的雄鹰去追寻第一缕阳光。”这是我的唯一心愿。


《团圆》读后感四年级汇总五篇(扩展2)

——四年级《福尔摩斯》读后感汇总五篇

  四年级《福尔摩斯》读后感 1

  《福尔摩斯探案集》是柯南道尔的经典之作,它以起伏不定的情节、缜密的逻辑推理、细致的心理分析以及福尔摩斯这个家喻户晓的侦探形象,征服了无数读者的心。

  福尔摩斯的正义感使我佩服,他坚持不懈的精神更让我肃然起敬!每接一个案子,福尔摩斯都会倾尽全力去揭开谜底。其间不仅有案子本身的离奇,还有作案者的干预和阻止······面对着种种困难和危险,福尔摩斯依旧义无反顾地走他的路、查他的案。案情的发展总会使真相扑朔迷离、起伏不定,别人可能会因此而丧失信心,停住探索的脚步,而福尔摩斯仍会坚持不懈地、更加努力地去发现、寻找线索,任何蛛丝马迹他都不会放过。正因为他怀着这种坚持不懈的精神查案,所以他接的案子都能水落石出。正因为这种胜利来之不易,正因为邪恶总阻挡在前面,所以最后的凯歌才会更加响亮动人。

  自古以来,邪不压正,是不变的道理!

  四年级《福尔摩斯》读后感 2

  放假前我从学校的图书馆里借了一本书名为《福尔摩斯探案集》,书中曲折的故事情节,让我竟然在两天内看完了全书,真是太让人不忍放下。

  当你尾随作者的思路读书,你很容易走进死胡同,但是不用担心,我们的大侦探福尔摩斯一定会将你带出来,拨开迷雾,你会发现原来真相就在身边。读久了,你会很自然的跟上福尔摩斯的脚步,你会注意那些原本你不会注意的细节,你会发现事情发展真的有一定顺序。读完这本书,我惊奇地发现,福尔摩斯之所以能侦破许多离奇古怪的案件,是因为他有敏锐的`观察力、独到而严密的思维,还有过人的意志力,他相信他一定能解决那个问题,当我静下心,仔细回忆故事细节时,我又有了新的发现:福尔摩斯并非是有特异功能的人,也不是天赋异常的神童,可他最后却成了举世闻名的大侦探,这得益于他早年孜孜不倦的学*和不畏艰难险阻的探索精神。我想,大家的智力是没有太大差别的,重要的是后天的勤奋与努力。我们应刻苦学*各类知识,注意培养自己的观察力和思维能力。说不定有一天,你会成为第二个福尔摩斯呢!

  四年级《福尔摩斯》读后感 3

  最*我看了一本叫《福尔摩斯探案集》的书。这本书讲了一个叫福尔摩斯的大侦探以丰富的科学知识、严密的`逻辑推理、细致的调查研究、一往无前的胆识破获了一起起悬疑迷案,让我十分佩服,同时也让我有了当侦探的梦想。可是,光想也不行,总要实践一下吧,这不,机会来了。

  这天,我的好朋友张晗钰来我家玩。爸爸妈妈带我们去了广场。广场上人山人海,有的人在散步,有的人在跳舞,还有的在做游戏。看见广场上人这么多,我突然心生一计,对张晗钰悄悄的说:“不如咱们先把爸爸妈妈甩掉,然后找着他们,再跟踪他们吧。”她对我这个主意十分赞同。

  于是,我们故意走到很慢。跟在妈妈爸爸后面。终于,我们找着机会,溜进了偏僻的小路上。我们故意等他们走远了再出来找他们。我们找了大半个广场,我们找的头晕眼花,东西南北都分不清了,可就是不见爸爸妈妈。我们终于失去了耐心。于是我们干脆不找了,自己玩去了。正当我们玩的高兴的时候,我猛然看见爸爸妈妈正向我们走来,想逃已经来不及了,我们只好呆呆的站在原地。

  我们的侦探游戏就这样以失败告终了,同时也告诉我了一个道理:干什么事都要有耐心,

  四年级《福尔摩斯》读后感 4

  我有一大堆课外书堆在柜子里,在学校订的啊,姐姐给的啊,网上购的啊,全都有。

  我找了半天,才翻出一本最感兴趣的书——《福尔摩斯探案集》,就是这本《福尔摩斯探案集》把我深深地带入了书的海洋,使我陶醉在这里。

  我以前对福尔摩斯做过了解,知道的还算不少。这本书主要讲的是:福尔摩斯是一个乡村绅士的后代,既懂得乡村的风俗,又知道如何在城市生活。福尔摩斯通过不断地学*、钻研和实践才使自己有了惊人的侦探能力。所以,他进行的各种侦探既合乎逻辑,又合情理;他对各种案件的解释和判断都是头头是道。这样,才使一个个悬而又悬的案子。

  这本书里面的生动故事悬疑,情节紧张曲折,惊心动魄,这才使我爱不释手。但是更佩服的,还是这本书的作者——福尔摩斯。

  “凡是勤奋的人,都有锲而不舍的精神。” 福尔摩斯就是一个这样的人。他虽然那时在英国已经是一位著名的侦探,但是他还是在不断地刻苦学*。他特意在大英美术博物馆附*租了一间小房子,利用资料和机会研究有关侦探方面的科学和经验,才能种种迷团案件,最终让真相大白。

  我想:福尔摩斯一生都在不断地学*,一直研究侦探方面的科学和经验,他的这种不屈不挠的精神,非常值得我们学*。

  四年级《福尔摩斯》读后感 5

  放假前我从学校的图书馆里借了一本书名为《福尔摩斯探案集》,书中曲折的故事情节,让我竟然在两天内看完了全书,真是太让人不忍放下。

  当你尾随作者的思路读书,你很容易走进死胡同,但是不用担心,我们的大侦探福尔摩斯一定会将你带出来,拨开迷雾,你会发现原来真相就在身边。读久了,你会很自然的跟上福尔摩斯的脚步,你会注意那些原本你不会注意的细节,你会发现事情发展真的有一定顺序。读完这本书,我惊奇地发现,福尔摩斯之所以能侦破许多离奇古怪的案件,是因为他有敏锐的观察力、独到而严密的思维,还有过人的意志力,他相信他一定能解决那个问题,当我静下心,仔细回忆故事细节时,我又有了新的发现:福尔摩斯并非是有特异功能的人,也不是天赋异常的神童,可他最后却成了举世闻名的大侦探,这得益于他早年孜孜不倦的学*和不畏艰难险阻的探索精神。我想,大家的智力是没有太大差别的,重要的是后天的勤奋与努力。我们应刻苦学*各类知识,注意培养自己的观察力和思维能力。说不定有一天,你会成为第二个福尔摩斯呢!


《团圆》读后感四年级汇总五篇(扩展3)

——四年级朝花夕拾读后感汇总五篇

  四年级朝花夕拾读后感 1

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  四年级朝花夕拾读后感 2

《朝花夕拾》正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。

从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。

虽然在书塾读书很烦闷,但是我觉得鲁迅的小时候还是很快乐的,看到这,总是能回想起小时候的趣事,在现在看来,总觉得小时候无忧无虑,我多麽想再回到小时候,在体验一下那小时候的事情,虽说现在回想起小时候的,感到无聊,没趣。但在小时候,是多么值得回忆的事啊。

还记得那一次,我去乡下玩,和小伙伴下水捉鱼和虾,虽说是个小溪,但还是令我恐惧,但是为了面子,还是下去了。很快我就适应了在水里和小伙伴一起玩耍拿个小篓子捉鱼捉虾,我不会捉,看着小伙伴捉,看着看着我的手痒痒了,于是我也开始捉了,虽说不大会但是好歹我还捉上来了一两条。我便沾沾自喜。我在水里摸索一会,摸到一个长长的,滑滑的,我一想:不好我赶紧把捉的东西往岸上一甩,一看!蛇啊!这是小伙伴围了上来,大家讨论来讨论去,嘿嘿!小伙伴拿着几个小棍,把它挑来挑去,不让它走。蛇不大我们便把它的头压住,然后生起一堆火,然后把它的尾巴放在火里……

那次的经历让我记忆犹深。

老师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉的。他的一切话语虽然*淡朴实,炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着,仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。

我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊。

  四年级朝花夕拾读后感 3

劳累了一天,回到家坐在椅子上。无意中打开鲁迅爷爷的作品,不禁神游其中。

“拔何首乌毁了泥墙,将砖头抛到隔壁的梁家去。”这些都是鲁迅爷爷童年时做过的淘气的事。这就是鲁迅爷爷的“百草园”

所有的人都有童年,并且都有属于自己的“百草园”然而却是各不相同的在草地里捉虫子,拔何首乌,听蟋蟀音乐家们的演奏。无忧无虑,无拘无束的生活着,嬉戏着。这一点,被称为大文豪的鲁迅先生也深有体会我们何曾不是。

鲁迅爷爷小的时候生活在环境好的地方出生,然而不懂民间的一切,正如鲁迅爷也说得“四面全是高高的围墙,自己完全不知道外面的世界,如同井底之蛙。”虽有一片“百草园”,但见识却极其少。远远不如外面的孩子。

童年是公*的,将自己分给了没个人。童年是快乐的;童年是寂寞的;童年是美丽的;童年也是短暂的。但知识是人的营养品,所有人都会去学*,但学*是枯燥的。“百草园”到“三味书屋”距离实际上看起来并不远,但实际上是天壤之别。然而所有人都不得不告别美丽的“百草园”到达“三味书屋”中去生活。从无忧无虑到那社会私塾。体现出鲁迅爷爷对时代儿童实际的私塾教育的厌恶。

时光如同一把利刃,割去人生的一分一秒,也在人的脸上刻出辛酸。使走过的时间一去不复返。我们不会再重新从三味书屋中重回百草园,让我们面对现实,和鲁迅爷爷一起向童年说再见。

  四年级朝花夕拾读后感 4

今天,我看了一本书,书名叫《朝花夕拾》,我看完了,深有感触。

这本书是鲁迅作家写的。里边有许许多多的诗篇及其文章,都很感人,其中,我觉第一章“狗。猫。鼠”最为好看,全篇以议论为中心,中间穿插描述童年时代的生活,脉络清晰。有“正人君子”的攻击,回想到作者自身过往的经历,使作品的论证更具有说服力。而且细致的细节描写,显示出隐鼠的柔弱和敌人的残暴,是作品更具有感染力。《朝花夕拾》是作者从“记忆力抄出来的”,大多数用来凝练的笔法摘取那些深藏在记忆里的难忘的生活片段加以描述,选择具有象征意义的情节和细节描写人物的神情心态,使作品的生活气息更加浓厚,人物形象更加鲜明动人。文章虽着墨不多,但渺渺数笔,却刻画出人物的独特个性,如长妈妈的淳朴善良、辛于革命失败后范爱农的苦闷和放浪等,给读者以深刻的印象,具有很高的文学价值。

这本书给人很多的感动,同时,在行文中,作者常常插入与内容相关的典故传说等,使文章的内容更加丰富多彩,别具一格。

《朝花夕拾》给我的感受深深印在心里,这本书相信在长大后再次回头来看的时候,你会觉得别有一番风味,会觉得鲁迅和艾青写的散文和诗集是多么得重要。


  四年级朝花夕拾读后感 5

我读的名著是《朝花夕拾》,作者鲁迅,我不觉得这像是一本名着,反倒像一个朋友与你闲聊家常。这本书主要是记述了鲁迅从幼年时期到青年时期的道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动地描绘了清末明初的生活风俗画面。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是对逝去岁月的回忆,真挚的情怀,无奈的忧伤,这一切都是能感受到的。

我最喜欢的人物是藤野先生,鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在上野公园的樱花树下让人鄙夷的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅极为厌恶,于是他去了仙台,在那里认识了藤野先生。藤野先生虽衣着模糊,但对科学严谨求实,对学生的作业一丝不苟,在鲁迅的作业上用红笔圈出来。而且他*等公正,毫无民族偏见,有着高尚的人格。

印象最深的情节是《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》,细读《从百草园到三味书屋》享受这不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。三味书屋后面还有一个园,虽然小,但是在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。的工作是抓了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄的。描述了儿时在家中百草园玩耍的无限乐趣。而《阿长与山海经》说的是儿时与长妈妈相处的情景,比如她睡相不好,“满肚子是麻烦的礼节”,给我讲“长毛的故事”,谋害了我的“隐鼠”,给我买来了《山海经》等。刻画了一位可敬可爱的封建女性的形象,她有着中国劳动妇女的传统美德,她不仅质朴,而且善良,关爱别人。作者由原来的讨厌她,变成敬她爱她。

一切感受都是那么的天真烂漫,令人回味,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满着激情。鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那份热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母家奴管束着,不过,这正是儿童特有的。

曾几何时,我已经远离了童年,每天都是在这忙忙碌碌的学*中,纷纷扰扰的生活中,童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅吧一起热爱自然,向往自由。


《团圆》读后感四年级汇总五篇(扩展4)

——四年级读后感12篇

  我觉得白雪公主的后妈是个大坏蛋。因为她觉得,世界上最美的女人应该是她,于是,她想方设法地杀掉白雪公主。

  其中,她让猎人去杀死白雪公主,可是没有成功;于是她自己出动了,她用有毒的梳子和绳子,可是也没有成功;最后她用了毒苹果把白雪公主毒死了。可是白雪公主又被王子救活了,这说明正义是无敌的。

  今天上午,老师带着我们学*了《孝经》里面的《开宗明义章》。

  老师让我们先看看,可我看着迷迷糊糊的,不知道这些都是什么意思。老师站起来,开始对我们讲意思了!我认真的听着,我已经有点开窍了!里面大部分都讲的是孔子在用心地教着曾子。还有的地方写的是,对自己的父母不能不孝顺他们,不能对他们吵架,不能对他们犟嘴。我们的身体都是爸爸妈妈给我们的,我们不能对我们的身体有任何毁伤。因为这篇名字叫《孝经》,所以里面主要是讲跟孝有关的。

  读了《孝经》,我知道了,我以后再也不和爸爸妈妈犟嘴了。要听爸爸妈妈的话。

  本书的主人公是一只名叫火烧云的母豺,它的故事大概是这样的:

  火烧云在它的丈夫去世后,生下了两只小豺,可就在这时,一只大灰母狼害的它家破豺亡。但它在母狼死后,却含辛茹苦的养育仇敌的遗孤——狼崽甜点心。它犹豫过,悔恨过,它无法逾越族群的对立;它仁慈过,割舍过,它无法忽视狼崽的.依恋亲昵。刻毒的复仇火焰化成了柔情万端的舐犊情深。为了挽救狼崽甜点心,它与猛兽搏斗,九死一生;为了心中激荡的母爱,它放弃了精心挑选的伴侣;为了实现自己的价值,它与大花狗同归于尽,为甜点心撑起了最后一片安宁的天……

  读完这本书,我有一种强烈的感觉:不管是动物还是人,都有强烈的母爱,而且动物的母爱不亚于我们人类。妈妈为了我们,可以付出一切,哪怕是她们的生命。而且这种爱是不求回报的,只要我们好,她们就会心满意足。请大家珍惜这份爱吧!有可能几十年后,这份爱就不在我们身边了,在这,我想说:“妈妈,我永远爱您!”

  看完了《我和小姐姐克拉拉》这本书,我觉得他们姐弟俩很搞笑。特别是他们比谁强大这个故事,他们都把花瓶弄翻了,等妈妈和客人来了,妈妈以为是水管爆炸呢?还有一个故事我也很喜欢,妈妈让他们别把她做的蛋糕吃掉,因为下午阿姨来做客,到时侯大家一起吃。妈妈出去了,姐姐对弟弟说:“我们去看看蛋糕有没有被小偷偷去?”他们一看蛋糕还在,姐姐说:“蛋糕旁边最容易变质,我们吃掉它。”一圈都吃了,姐姐说:“中间最容易变质。”他们又把中间吃了。这时妈妈回来了,看得呆掉了。后来,姐弟俩肚子疼了,而且疼得很厉害。

  自从读了《囊萤映雪》之后,我而感到十分惭愧。

  我以前总是不喜欢读书,不认真读书。但我读了《囊萤映雪》,见孙康和车胤都那么爱学。总是孜孜不倦的读书,我很感动。他们白天干活,晚上读书,家里没钱买灯油,但他们还是不放弃,抓萤火虫放在纱袋里当灯,蹲在雪地上借雪反射的光看书,他们不怕苦,不怕冷,也不怕累。他们家里没钱,还是想读书,我们有着温暖、明亮的屋子,还不刻苦读书,真是内疚。我们以后一定要刻苦认真读书,不断的学*,要珍惜书,一句话,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我们如果现在不读书,到老了就来不及了。我们一定要向车胤和孙康学*,勤奋读书,长大了成为对社会有用的人。

  读书是我们一生中最重要的事,我们一定要好好读书啊!

  今天,我和大家分享一下《父与子》这本书。

  《父与子》是一本漫画书,故事的主人公是一位父亲和他的儿子,父亲是个很关心儿子的好爸爸,但同时也是一个经常在儿子犯了错误时打儿子的爸爸,他也很幽默、搞笑、爱沾小便宜,还有一点孩子气;儿子呢,是个聪明、可爱、勇敢、机智、关心小动物净出坏主意、自不量力的小男孩,他们两个之间发生了许多有意思的故事,下面就给大家分享一个!

  有一篇题目是《会走路的箱子》的故事,讲的是爸爸和儿子去坐火车,爸爸要沾个小便宜——让儿子逃票。于是检票时有人发现爸爸的箱子会自己走路,仔细一看才发现箱子里有人,原来爸爸让儿子藏在了箱子里。被人发现以后,爸爸不知如何是好。这个故事充分表现了父亲爱沾小便宜的特点,也告诉我们,群众的眼睛是雪亮的,耍小聪明早晚都会被人发现的,相信我,没错的。

  《父与子》是一本很好的书,因为它不仅让我们读起来很开心,而且教给了我们做人不能粗心大意,做事不能三心二意。

  这几天,老师推荐了一本叫《狼王梦》的书,读完这本书后,我知道了紫岚的鸿鹄之志是想让自己的孩子、子孙们的其中一匹狼当上狼王。

  紫岚的一生都在为她的孩子们争夺当狼王的机会。首先是让黑仔当狼王,可是被金雕吃了。又让蓝魂儿当狼王,可是被捕兽夹子夹到了。紫岚怎么也打不开捕兽夹子,就把蓝魂儿咬死了。她又让双毛当狼王,但是软弱的双毛在和狼王的打斗中,被狼王咬死了。紫岚的儿子们都死了,就剩下了女儿媚媚,紫岚就只能把希望寄托在媚媚的孩子身上了。

  看完这本书,我觉得紫岚很可怜,因为她一生的努力都白费了,儿子也死了。但是我还是很喜欢紫岚,因为她很伟大,她一直在为自己的梦想而努力。

  尊敬的评委老师,大朋友,小朋友们大家好:

  我是来自大庆市机关三小四年一班的车佳霖,我酷爱读书,文学、地理、历史、侦探、科幻、科学,各各领域无所不爱,今天和大家一起探讨一下化学领域的奥秘,我演讲的题目是“我为化学狂”。

  你知道C12H22O11是什么吗?你知道500年前人们如何称呼科学家吗?你知道什么金属放在手心会融化吗?你知道把牛奶加到茶中和把茶加到牛奶中有什么区别吗?你知道我们饮用的水也有毒吗?你想解开这些不可思议的谜题,称为当之无愧的“化学大王”吗?你只有一个选择——《化学也疯狂》。

  我之所以爱看《化学也疯狂》是因为它讲述的不只是枯燥乏味的科学知识,而是在幽默中给你解释科学道理,它还设置了一个又一个悬念,让你情不自禁地去探索。

  在书中,我还认识了许多伟大的科学家,比如发明了淡紫色染料的帕金,发明了尼龙线的威莱士,发明了人造黄油的玛格莫瑞等等。

  从这本书中,我明白了化学并不深奥,它时时刻刻都在我们身边。走进化学,你会发现世界真的很奇妙,一切又都是那么的有缘由。

  我读了《红岩》这本书,写的很好,也非常令我感动。《红岩》这本书讲述 了 :一群革命工作者艰苦的地下工作,通过描写许云峰带领工人革命,成岗办《挺进报》还有江姐,双枪老太婆,刘思扬等很多的革命英雄,展现194几年*革命人民的艰苦抗日斗争的生活。在叛徒告密下,徐云峰,江姐,成岗等*人被捕后,敌人们对他们的严刑拷打,他们身上伤痕累累,威胁他们,但都 毫不动摇, 坚决保 守党的秘密,不能泄露。

  书中的一些内容,看了非常令我感动。我们如今有的有钱人,买车买房,买奢侈品,过的奢侈生活,都是靠当年无数战士用鲜血换来的。

  书中我印象最深的是江姐,她面对敌人折磨,江姐她特别勇敢,敌人对她严 刑拷打,他都不会透露半点秘密。向我们这样的一摔伤,就得喷药,还疼的哇哇叫。像以前,受伤了得忍着,更不能哭。

  随着我年龄的增长,再来读这本书,一定会更懂得书中的道理,学到更多的优良品质。但我明白了,血染红岩,才有我们现在幸福的生活。我们 应该珍惜现在的生活,永远不忘那些伟大的战士,将他们记在心里。

  我要以《红岩》中的烈士为榜样,向他们学*,珍惜幸福生活,努力学*本领,成为一个对社会有用的人。

  人们都说:“书是人类的老师,书是进步的阶梯”。虽然放暑假了,但是我依然坚持看书,这个暑假我看过许多书,其中最难忘的就是《妞妞和爸爸同岁》这本书里的一个故事名叫《瘪鼻子阿牛》。

  这个故事讲了一个小孩,他的名字叫阿牛,阿牛的鼻子很瘪,所以那些淘气的同学都叫他瘪鼻子阿牛。而今天,他们学校要开演唱会,他也要和同学一起表演大合唱。不巧的是阿牛的舌头,加上长了一个小泡泡,有的同学说:“那就甭上台了,小泡泡影响唱歌。”但阿牛心里明白,他们是嫌弃他的鼻子。所以阿牛就灰溜溜地跑回了家。在路上,他遇到了,做爆米花的爷爷,他说什么都可以爆,所以阿牛就把鼻子爆了一下,可是在中途他打了个喷嚏,之后他的鼻子挺了,可是嘴里的小泡泡也变大了,变成个小人。阿牛回到学校,看见领唱的花裙子脏了,小泡泡,就让他把她姐姐的花裙子给她,他又看到了后排的一个同学脚没有踩在凳子上,就让他把他的脚踩在了他的背上,领唱中途忘词了,他及时地唱了出来。校长看到了,这一切,表扬了他……

  这个故事告诉我不能用自己的优点,比人家的缺点。不能嘲笑别人,看到同学有困难要帮助。就像故事里的阿牛一样。

  寒假期间,我在家读了《把自己吊起来的人》一文,深有感触。

  文章讲了东汉时期有一位政治家,名叫孙敬。他小时候为了在学*的时间不打瞌睡,就把绳子的一头牢牢地绑在房梁上,一头绑在自己的头发上。这样一来,每当自己想打瞌睡时,头一低下来,绳子就会牵住头发,把头发扯痛,痛了,就可以提醒自己不许睡觉,要认真学*。

  孙敬为了克服自己懈怠和懒惰,就想了这种离奇的方法,可见他*时对待学*是多么的用功。虽然这种方法在我们这个时代不可取,但这种精神确实值得我们学*的。当我们学*心不在焉,老是想玩会儿的时候,想想把头发吊起来的孙敬,你就会知道浪费时间是多么不应该了。

  我们作为学生,学*是我们的主要任务,我们也应该以学为主,以孙敬为学*榜样,克服懈怠和懒惰的思想,把更多的精力放在学*上去,做功课就应该认认真真,不能还没做完就想玩就玩,像睡就睡。否则最后只会成为一名好逸恶劳的懒惰者,长大后,就什么也干不成了。

  我们是新时代的学生,都应该要有自己的理想和抱负。勤奋好学是每一个学生必需的素质,也是每一个学生追求上进应该拥有的优良品德。这样,我们的国家才会后继有人,世世代代繁荣昌盛。

  今年寒假,我读了一本名叫《柳叶风声》的书。

  这本书的的作者是美国的肯尼斯.格雷厄姆。主要人物有鼹鼠和他的好朋友河鼠,还有一只蛤蟆,其他人物有獾、小姑娘、田鼠......里面我印象最深的是那只喜欢闯祸,后来又改正错误的蛤蟆。

  这本书主要讲的是小动物们一起玩耍、闯祸、逃跑、互相帮助、认错、改正错误的故事。蛤蟆、鼹鼠、河鼠、田鼠以及獾是好朋友,他们一起去游玩。其中蛤蟆新造好了一辆马车,他邀请大家一起去坐新造好的马车,大家非常高兴。蛤蟆喜欢坐马车,但是他不会驾驶马车,结果马车翻了。在大家都在为抢救翻了的马车出谋策划的时候,蛤蟆却主动放弃了马车,因为他喜欢上了汽车。蛤蟆不会开汽车,在开车时闯了许多祸,被关进了地牢。好朋友们一边想方设法救蛤蟆,另一方面又不停的帮助蛤蟆认识到自身的错误。终于蛤蟆在朋友们的帮助下,从地牢里面出来。回到家的蛤蟆知道自己错了,慢慢改正了自己的错误。

  这本书中,故事和人物都很多,其中我最喜欢蛤慢慢蟆改正错误的情节。从中我知道了,每个人都有可能因为骄傲、无知、偏执等各种原因犯各种错误,但是只要本性是善良的,只要努力,错误都可以慢慢改正,就会慢慢赢得大家的喜欢,和大家成为朋友的。就象书中的蛤蟆一样,在鼹鼠、河鼠以及其他朋友的帮助下,认识到了错误,不再骄傲自大,变得谦虚了。


《团圆》读后感四年级汇总五篇(扩展5)

——四年级学生读后感6篇

  趁暑假,我读了一本名叫《青铜葵花》的书。这本书写尽苦难,将苦难写到深刻;写尽美好,将美好写到极致;写尽大爱,将大爱写到充满生机与情意,它就是曹文轩的作品。

  《青铜葵花》主要讲述了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别投缘的机会,七岁的女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。但十二岁那年,女孩葵花被命运召回了她的城市,男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩葵花……

  我喜欢青铜,因为他善良、聪明、有责任感、自尊心强。青铜在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照张相,大冬天的不畏严寒去卖芦花鞋;为她能在夜里读书,专门去抓萤火虫放到南瓜里做成灯;为了给葵花看马戏团,他把妹妹驮在自己的肩膀上;为了给葵花补营养,他在水泊蹲守整天捕野鸭……当然我也很喜欢葵花!

  这个故事让我明白了:我们一定要珍惜与自己亲人在一起的日子,一起健健康康,快快乐乐。能做家人也是有缘,一定要积极向上。

  今天我读了《小公主》这本书让我回味无穷,特别是那个结尾。终究,莎拉还是一位公主,中间的逆境和挫折成就了她——成了真正的公主。

  《小公主》书中的主人公莎拉的命运一波三折。可以说她很幸福,有着对她百般呵护的爸爸克鲁上尉,在寄宿学校里的公主,有专门的房间和独有的各种各样的衣服和她的专用洋娃娃埃米莉。但事情很快就发生了变化,克鲁上尉死了。一下子,莎拉成了仆人,公主的日子己成为美好的回忆,现实中莎拉是一个被人使唤的身份低下的小仆人。

  逆境来到了,对莎拉的考验也来到了。暴雨中卷着巨浪,莎拉无情地遭巨浪一次次冲刷,逆境中,暴雨巨浪中,莎拉坚强地成长着,用她的勇气和坚定的信心,战胜了一次次的困难,上天对每个人都是公*的,生活终究有光明,终究有希望,上帝也公*地对待了这个在逆境中已成长的公主,这将是莎拉体会人生中第一个转机。莎拉又回到了原来的.生活,因为经过磨砺之后,这个公主长大了,因为阳光总在风雨后秀兰·郑说:“公主的美丽与高贵并非天生,在逆境中成长的莎拉,面对生活的突变和孤苦的境遇,依然满怀勇气与希望,这就是真正的公主。”

  其实我们每个女孩都是公主,心中都有梦想,朝着梦想去努力实现吧!成长的路上会有巨大的困难,巨大的挑战,因为有时更需要我们有坚定的信念和满怀勇气去实现它!

  我读了《今天我是升旗手》这本书,知道了肖晓出身在一个军人家庭,他是个崇尚英雄、精力充沛、奇想迭出、品学兼优的孩子。可惜几年前肖晓的妈妈告别人世,在这一方面肖晓很可怜,但是他有爷爷、奶奶、爸爸的爱又是幸运的。读后我印象最深的是肖晓拾金不昧的精神感动了我。

  有一天放学,肖晓在小店的柜台上捡了一个皮包,当时他想包里是不是有沙林毒气或者炸弹、是普通TNT还是毒气?是细菌武器还是生化武器?肖晓犹豫了一下,最后还是小心翼翼打开了皮包,让他惊讶的是里面竟然有厚厚的一捆人民币!这不是一笔巨款吗?失主肯定非常着急,我要耐心的在这里等失主回来找。这时突然从后面窜出一个人,抢着皮包就跑,肖晓卸下书包,不怕危险,三步并作两步,勇敢的追了上去,在群众的帮助下终于把皮包夺了回来。最后,又在警察的协助下找到了失主。

  第二天,失主为了感谢肖晓拾金不昧的精神,做了一面锦旗送到了学校。肖晓的事迹受到了校长、老师和同学们的赞扬,同时也深深的感动了我。

  我读了这本书使我感受很深,结合肖晓对照检查自己,我感觉很是惭愧,自己属于比较胆小怕事的孩子,缺少肖晓的勇气,通过读了这本书后对我的启发很大,我要向他那样坚持真理,面对困难勇于克服。我作为一名少先队员要有正义感,碰到这种情况要多动脑筋想办法与坏人作斗争,做一个有诚信的人,做一个有责任感的人,做一个为了理想而努力奋斗的人!为自己的学校增光添彩,为和谐社会贡献出自己的力量!

  今天我看了一本叫做《你是我的真朋友》的书,看完后,我有许多感想。小学五年级的学生简佳琪、玉珍和英杰一直未为找不到朋友而发愁。佳琪仅有的朋友转走了,只剩下她孤零零的一个人;玉珍爱生气,身边的朋友跑光了;英杰是男生中的领袖,却不知道为什么周围的人都在渐渐的疏远他。而新转来的同学罗七七*凡的不能再*凡,却意外的吸引很多人。这个长得不高不帅,成绩不好、歌声更差、还像海星的罗七七究竟有什么魔法?佳琪、玉珍和英杰组成了“瓦罗谋”组织调查罗七七,终于发现了他的交友秘诀…………合上这本书,我开始想,我的朋友其实也不少,我交友也很迅速,但为什么我想留住一个朋友却如此吃力?以前,我总是认为我的朋友太多,跟一个朋友玩,另一个朋友看见了就会生气,于是我只好每次都偷偷的跟一个朋友玩,以确保不会有其他人看见。但我的朋友还是变少了。看完这本书,我才知道原来是我没有真心对待身边的人,只是和他们玩玩罢了。只要真诚对待朋友,每一个朋友都不会丢。而且我每次交友后都会密切关注他的缺点,而忽略它的优点,久而久之,我就想跟他绝交。我以后要关注别人的优点,时刻称赞他们!这本书让我知道了交友的方法,我以后一定会有更多朋友的!

  《爱的教育》这本书是意大利亚米契斯写的,我十分喜欢这本书里的主人*利柯,他是一位四年级的小学生,和我差不多的年龄,这本书是用日记的形式写的,说的是他与父母,老师,朋友之间的事情。看完之后,我感受最深的就是很感动。

  《爱的教育》中有许多的小故事,我最喜欢的是安利柯老师讲的一个故事。里面讲的是:有一个穷苦的家庭,孩子帮爸爸抄文件,每个晚上抄160张。他因为睡觉时间太少所以成绩下降了。爸爸知道他成绩下降很生气,再也不管他了,而孩子却仍然不告诉爸爸事实。有一次,他不小心把书碰落了,惊动了爸爸,爸爸知道了真相,不禁泪流满面,他抱住儿子,把儿子放在床上,陪着儿子一起睡……这是一位多么懂事、孝顺的孩子呀!想想有时候我自己,经常会惹爸妈生气,比起他我已经很幸福了,我也要向他学*,做个懂事的好孩子。

  《爱的教育》还讲了人们之间要互相帮忙,就想起来我以前有次一起和同学去给孤苦老人奉献爱心,还记得老人们当时脸上高兴的笑脸,所以我们以后还要经常去帮助别人,把爱心奉献给需要爱的人。

  在暑假里,我读了《双面猎犬》这本动物小说,内容特别让我记忆犹新。这本书主要讲了猎犬和母豺共同患难后结成了一家。通过朝夕相处,可洛嘎却一心思恋主人忘恩负义,被达维娅推进怒江死去了。达维娅回到豺群,生下白眉儿不久后便死去了,白眉儿被迫做苦豺,地位低下,当苦豺的生活非常痛苦,但它却坚持不懈的生活下去,后来老天开眼,使白眉儿成为村长阿蛮星的优秀猎犬。

  这篇动物小说中我最喜欢的是这三个主角:达维娅、白眉儿、阿蛮星。我欣赏达维娅的地方是:达维娅和洛嘎在野猴岭他们为了生存,达维娅装被摔死不惜被猴群咬的遍体鳞伤、还断了半条尾巴,最终还是骗过了猴王,一举攻下野猴岭;我欣赏白眉儿的地方是:在白眉儿在四面楚歌,豺王逼迫的环境下作出了许多大公豺天天做梦都想练成的“空中撕喉”,还有在豺群都犹豫不敢前进时白眉儿第一个冲上去和敌人进行搏斗。白眉儿这种坚持不懈、勇于前进的精神难倒不值得我们学*吗?我欣赏阿蛮星的地方是:他拥有君子一言、驷马难追的好品质!

  我最不喜欢的是这三个人物:小老头、巫婆、老黑狗。小老头天天让白眉儿偷鸡,自己整天只会喝酒,被别人揭发偷鸡还不承认。我讨厌巫婆的封建迷信,随便就说白眉儿是小偷转世,应该除掉,以绝后患。我也讨厌老黑狗,只想自己、不想别人,是一条自私的狗。《双面猎犬》让我相信:坚持不懈和勇于前进,就能拥有尊重。


《团圆》读后感四年级汇总五篇(扩展6)

——四年级读后感菁选

四年级读后感

  认真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,何不写一篇读后感记录下呢?你想知道读后感怎么写吗?下面是小编精心整理的四年级读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  看完《女孩》这篇文章,我与作者想到一块去了:尽管**宣传“人人*等”,可在家地位高的地还是男孩;不管电视上做多少广告,写字台上占位多的还是男孩。

  不管男孩要什么,父母都会满口答应;女孩想要一个洋娃娃,或者课外书,父母总是冷冷的目光:“不行!”当男孩打女孩,父母还会训斥女孩:“你出来干啥?做不完题别想出门!”……

  父母只会关心男孩的心情,还总是塞给他水果;父母却从未看过女孩熬红的双眼,也从未想过女孩的.孤独。

  我想请全天下的父母们也关心一下*时被他们遗弃的女孩;也关心一下女孩的健康、心情……

  说起埃米尔,你可能还不认识他,那就让我给你介绍一下吧。

  来自伦纳贝亚的埃米尔有圆圆的蓝眼睛,红扑扑的脸蛋,卷起的浅色头发。你是不是觉得他很听话呢?那你就猜错了,他可是个不折不扣的小淘气包!

  书中的`埃米尔有时会让我开怀大笑,他是那样的顽皮,把自己的小妹妹当**升在空中,把猪血扣在爸爸头上,把青蛙放在送咖啡的篮子里;但有时他又会使我倍感感动,他像妈妈一样照顾一只猪——小可怜儿,救危在旦夕的阿尔弗雷德。

  《淘气包埃米尔》让我感触到我们儿童应有德淘气活力,也感受到了孩子带给世界的开心和幸福。

  读了《西游记》我深有感触。

  唐僧—诚心向佛、顽固执着,孙悟空—正缺乏善心,沙僧—心地善良、安于天命。

  孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄;猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象嘴很甜;师傅唐僧,虽说没有孙悟空的.本事、猪八戒的活泼、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,不怕任何困难,有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么本事,但都甘心当后勤。

  读了这部书,我懂得了一个道理:无论做什么事,都需要有坚定的毅力,不畏艰险。

  暑假,我看了《101个神奇的实验》,学到了非常多的知识和道理。

  《101个神奇的实验》包含了《101个水的实验》和《101个植物的实验》。

  在看《101个神奇的实验》的时候,我被书中的一个个实验深深的吸引了,如为什么数吨重的轮船和冰山可以浮在水面上?潜水艇和水的净化设备是怎么运作的?鱼儿是怎样在结冰的池塘和湖泊里存活的?为什么树叶在秋天会变黄?痒痒粉是怎么做出来的?

  看完《101个神奇的实验》,我学到了很多的知识,我觉得《101个神奇的`实验》这本书,丰富有趣的现象,浅显易懂的解释,生动形象的插图,非常的时候我们这个年龄段的人看。

  读了文章地震中的父与子以后,感受到父爱在特殊的环境中爆发出巨大的能量,还有父与子之间那种相互信任和那种坚定的信念和坚持。父亲始终坚信儿子在等待着自己的救援。而儿子也坚信不论在什么情况下只要爸爸活着,就一定来救自己和同学们。就是这种信念帮助他和同学们活了下来,创造了奇迹。作为父亲如果能使孩子这样相信自己,同时感染别人。那一定是父与子之间长久积累下来的,在孩子以后的'人生道路上,这种信念和坚持一定伴随着他,不论顺境还是逆境,这是他人生最大的财富。

  作为现代的父母,我感觉,我们在这方面,还是有欠缺的。父母之爱,说白了就是在点滴之间。希望能和其他孩子的父母共勉之。

  今天我看完了水浒传,被水浒传里面的英雄气概深深的震撼了,从宋江的仗义疏财,到卢俊义的武功盖世,到吴用的足智多谋,书写着可歌可泣的'英雄赞歌。再到后来的为朝廷所用,也突显出了梁山好汉们放下私仇为国效力的豪迈。我决定我以后也要做一个敢爱敢恨,顾全大局,豪爽洒脱的人。

  我今天读了一个小寓言叫《亡羊补牢》。亡羊补牢讲述了一个牧民丢羊的事,一天他在放养的.时候,突然发现羊圈的破了个东,晚上有一只狼从那个窟窿进去叼走了一只羊,他没有听别人劝告没有堵那个洞。第二天他又少了一只羊,才后悔没有听别人的劝告,这才堵上了,以后就没有丢过羊。

  这个故事:犯了错误,遭到挫折,这是常见的现象。只要能认真吸取教训,及时采取补救措施,就可以避免继续犯错误,遭受更大的损失。

  《一千零一夜》是一本可以影响孩子一生的阅读奇葩,里面有264个故事,每个故事都是具有人民良好*惯的良好基础。

  不仅题目新颖,内容也很吸引人,比如说《阿里巴巴与四十大盗》里面,阿里巴巴与强盗结下了仇,强盗两次来阿里巴巴的家,幸好阿里巴巴的仆人聪明,避免了死亡的`厄运。

  我的话不多,可这番活可以让人民保持良好的*惯……

  这个暑假我读了我要做好孩子这本书。这本书讲述了一个六年级的小女孩儿:金铃,金铃是一个学*成绩中等,但机敏,善良,正直的一位小女孩。她为了做一个让家长满意的好孩子,付出了很多努力。金铃做事也非常认真。有一次邢老师“生病”了,而且邢老师得的病很奇怪,是一见字就发晕,于是这一天金铃就当了一次“邢老师”,给她们班上了一节作文课,回家后又认认真真的.批改作文,一直批改到十二点才睡。第二天,她又早早的来到学校并读给老师听,这篇作文为什么打那么低。

  我读了这本书后收获很多,我也要像金铃一样做个好孩子,一个正直勇敢,乐于助人的人。

  前几天,老师让我们看了卧冰求鲤的故事,讲得是,王祥的后母对他很是不好,可王祥一心想孝顺后母。后母生病了,他就去河边钓鱼,可冰太厚,他就脱下衣服,爬在冰上,让冰融化。神仙见了,就送了他两条大鲤鱼。

  故事中的王祥很孝顺父母,为了后母可以不顾自己。在生活中,我们的`父母为了我们也在日夜操劳,我们都好像父母的掌上明珠,拖着怕碎了,包着怕化了。我们的生活靠父母,我们以后要好好对待父母。

  我要向王祥学*,长大了也孝顺父母。

  今天,我们班发了一本很有趣的书,它的'名字叫做《秘密花园》。刚开始我感觉这本书一点也不好看,可后来我看到了第十三页的时候,我发现越来越喜欢这本书了。

  以为一场霍乱使玛丽成了一个孤儿,她只得被送往舅舅家一起生活。舅舅有一个十年不许别人进入的秘密花园,玛丽不小心地在知更鸟的帮助下找到了那个神秘的次方。

  在这里,我最喜欢的是玛丽,因为她非常乐于助人,见到有困难的人就主动帮助,所以我非常的喜欢她。

  要明白,只有自己帮助了别人,别人才会主动来帮助我们,我们要向玛丽一样,帮助别人快乐自己。

  暑假里,妈妈给我买了一套《笑猫日记》。其中《保姆狗的阴谋》这一本书我觉得很好看。

  笑猫是一只会笑的猫,它会很多种笑,比如嘲笑、冷笑、大笑等,但它最喜欢微笑。

  其中一个故事是这样的:有一天,笑猫的朋友帅仔好几天没看到保姆狗了,后来发现了它就直接追了上去。帅仔看到马路上有一辆集装箱卡车像风一样行驶,没来得及刹车就把保姆狗压在下面了,后来帅仔发现就把它背回家了。

  还有一个故事是:有一天,笑猫到了公园发现公园里放了老鼠毒药,却发现一个肥胖的老鼠迎面走了过来,小猫想为什么放了老鼠毒药它没毒死呢?听说那吃老鼠从不乱吃东西,所以它没被毒死。

  我还在看笑猫日记其他的'书,实在是一套很好看的书。

  当我我读了《狼来了》这本书后,感触良多。这本书主要叙述了一个放羊的牧童,因为他要一个人上山放羊,所以村民们告诉他,当发现狼的.时候就大声叫“狼来了”。一天牧童在山上放羊,他觉得很无聊就大声喊“狼来了”,村民们听到后马上赶来,村民们发现被骗后就走了。第二次也是这样,当第三次真的狼来了的时候,村民们已经不再相信牧童了,然后羊和他都被狼吃掉了。

  从这个故事中,我们知道了人不能经常撒谎。如果说一次谎人家会原谅。但我们多次说谎后,身边的朋友们已不再相信自己。有困难需要他人的帮助的时候,已没有人愿意帮忙了。

  所以,我们一定要做一个诚实的人!

  学了《弟子规》后,最使我受到启发的是“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母命,须敬听;父母责,须顺承。”

  这段话的意思是,父母呼唤时,应及时回答,不要慢吞吞的;父母有事交代,要立刻动身去做,不推辞投懒;父母教导我们做人处事的道理,我们应该恭敬的聆听;做错了事,应该虚心接受,不能强词夺理,让父母生气伤心。理解了这段话的意思后,我不由得深感内疚:*时爸爸妈妈叫我,我总会假装没听见,只管玩我的',妈妈要是让我做事,我也总会毫不犹豫地说让爸爸去做……

  学了弟子规后,让我明白了自己以前是多么的不懂事,从今以后,我一定要改掉这些坏毛病,听爸爸和妈妈的话,不再让爸爸妈妈伤心,做一个勤快懂事的好孩子。


《团圆》读后感四年级汇总五篇(扩展7)

——《少年的荣耀》四年级读后感汇总5篇

  暑假,我读了一本关于抗日战争,关于伙伴们在战争中成长的书《少年的荣耀》,这本书是作家李东华的长篇新作。

  一群懵懂无知的孩子,曾经无忧无虑,天马行空,过着充满童趣的生活,抗日战争的爆发让他们和战争猝然相遇。导致他们失学、失亲、甚至失去生命。但他们对梦想,对家园,对生命的爱从未消失。苦难屡屡阻断他们的成长之路,但生活的粗砺反而把心灵锻造得更硬朗、坚忍;沙良、沙吉、潘阿在之间的情谊,更是超越了**世界的恩怨情仇,就如同野蔓菁洁白的花朵,在战火灼伤的大地上温情绽放。 这本书我看了开头,就再也放不下了。它把我带到了那个抗日战争的那个年代的.生活中去了,和那个时代的生活融为一体,让我感受到了战争的残酷和生活的严峻给人们带来的危机感,给人们带来的伤害,给人们带来的影响。 最重要的是,战争给中国孩子幼小心灵所留下的深重创伤,不会随着岁月的流逝而自行消亡,他应该被看见,被思考,被抚慰。

  这本书让人感动,让人激动,让人叹息,让人成长。

  李东华的《少年的荣耀》是一部向红色经典致敬之作,也是回归且超越传统写实主义的作品作文素材。随着二战题材作品对战争本身反思的日渐深入,文学开始逐步从战争的输赢、正义与非正义、英雄与反英雄等角度,延伸到对战争中人的境遇更深入的思考。《少年的荣耀》更多是从人的角度书写对战争的理解,小说着力描写第二次世界大战中日本侵略者对于中国青少年身心的巨大伤害,叙述普通中国少年在战争中对于人性、历史、生存环境复杂性的体认和理解,凸显了作者对自身民族文化根性、民族优秀传统品质的体认和摹写。小说中充溢着对苦难强烈的超越意识,对中国少年宽厚的母性观照,对少年中国的诗意展望。

  这部小说具有鲜明的价值判断,具有嫉恶如仇、惩恶扬善和伸张正义的正能量,通过文学的审美方式抵达作者的追求目标。首先,小说通过多层次的叙事结构,营造了开阔的叙事空间和有力的精神向度。作者运用叠加人物多线索的复调叙事,使得少年沙良逃难中的精神成长有了传统人伦社会厚重的历史感和浓郁的乡土氛围,战乱中极端矛盾冲突场景与丰厚的地域风情融为一体。其次,小说运用了少年群像塑造手法和多样性的人物腔调表达,由此凸显战争的残酷和少年成长的坚韧,突出呈现了中国少年精神成长的刚健坚强与善良敏锐。再次,小说注重细节描写,将意象、意境与传统民俗文化融于一体,体现了作者深厚的传统文化修养。文言文的适度穿插和使用,也极大地增强了小说的传统意蕴和民族风格。

  《少年的荣耀》饱含生命的质感和历史的.厚重,在残酷的抗战环境中,作者写出了属于中华少年的真正荣耀。小说字里行间流淌着一种自然流畅的传统韵味,中国传统乡土社会尽管破败不堪,却依然唱着古老的歌谣,缓慢而忧伤地看着受到侮辱和伤害的孩子们,这些流淌在文本中的传统元素是对古老乡愁的祭奠,小说也在这个维度上打通了儿童文学与写实主义的空间,我们依稀看到了孙犁的荷花淀,赵树理笔下的小二黑,茹志鹃笔下的新媳妇……在这些经典人物作为底色的文学舞台上,如今出现了沙良这样的中国少年形象。沙良无疑带着一种稚嫩却雄健的精神力量,呼唤中国少年建构属于自己时代的文化气质与文化人格,在反抗强权侵略的斗争中,认知自我、他者和社会关系的复杂性,体认苦难又珍视生活的趣味,体察人性之恶又体恤人性的弱点,认知生存的艰难又向往乐观友善的生活。无数沙良们在苦难中的生存与奋斗,完整地展示了中国少年的力量和荣耀。

  国庆小长假,我阅读了著名作家李东华的小说——《少年的荣耀》。这本**载了那段惊魂岁月的信念与担当,那位如风少年的誓言和成长。

  《少年的荣耀》是一部充满硬度和温暖的成长小说,一部充满反思精神,闪耀着人性光芒的战争题材的小说。

  这本小说的故事情节深深地感染了我,很振奋人心;书中人物成长的心路历程,很感人,也很悲伤。故事的主人公沙良,本是东北一个小镇的富家子弟,在富饶的土地上生活的.无忧无虑,每天都有笑声和好心情陪伴着他。可是就在小年前一天的夜晚,一家人都欢欢喜喜地准备过年时,一切都变了,日本鬼子作文打到了小镇上。从此,沙良和弟弟沙吉一家人,开始了悲惨的逃亡生活。

  战争,是多么可怕,它夺走了多少人的生命,给孩子们幼小的心灵带来了巨大的创伤,但我也感叹在战争中成长的信念和意志。如果我也生在那个战火烽飞的年代,我也会像沙良他们那样面对日本鬼子的**,坚决地站起来,与日本侵略者和卖国求荣的汉奸做斗争,毅然坚持到生命的最后一刻!

  幸福的我们生活在这样的和*年代,每天可以快乐地上学,幸福地生活,是多么美好啊!我们也更应该珍惜这来之不易的生活,珍爱和*,反对战争,让人们永远生活在和*与幸福的快乐中!

  这本书告诉我们以前我们中国人受到的耻辱,并且认清了日本鬼子的残忍 。 一开始,有一个叫沙良的小孩住在大木吉镇,可有一年,日本鬼子占领了大木吉镇,沙良带着自己同父异母的弟弟沙吉逃到了他们的太姥姥家汪子洼。可沙良和沙吉并没有把自己出逃的原因告诉太姥姥,于是太姥姥把沙良的老朋友都喊来了,有三水,双胞胎兄弟阿山阿河,以及唯一的女孩子潘阿在。他们一起捉鱼,一起戏水,一起放马……度过了一个快乐又难忘的童年。突然有一天潘阿在告诉沙良,自己是大汉奸潘子厚的女儿。这令沙良十分恼火,发誓永远不和潘阿在见面,可过了好久,沙良后悔了。有一天,阿山带回了一个受伤的八路军,并把他安置在潘阿在的家休养。

  有一天,日本鬼子来找这个受伤的八路军了,正巧阿山去参军了,日本鬼子就把阿山的双胞胎弟弟阿河给抓去了,日本鬼子最后把阿河和潘阿在的爷爷给杀了。 我个人认为能为了救自己的同胞,牺牲自己性命,这种人是可歌可泣的`,虽然他们明明知道自己的性命随时都有可能**本鬼子给夺去,可依然顽强的抵抗着。让我们向他们致敬,我们要告诉日本鬼子以及其他国家,我们中国是一头沉睡以久的雄狮,我们即将苏醒,震撼全世界。我们还要告诉他们我们中国不是‘’*** ‘’ 我们的光辉也没有逝去,我们国家是个文明古国,现在我们中国依然是个文明的国家,并且在一天比一天强大让我们毋忘国耻,展望未来。

  在暑假中,我阅读了许多书。在这些书中,令我印象最深的一本书叫做《少年的荣耀》,这本书的封面是是一个孩子的头像、坚毅的脸庞,这使我万分好奇,我便马上打开书读了起来。

  《少年的荣耀》这本书是一个充满硬度和温度的成长小说。它让人激情澎湃,也让人感动落泪;它让人叹息,也让人感动成长。这本书主要讲了十一岁的男孩沙良和他的伙伴们在战争中的成长故事。一群懵懂无知,曾经无忧无虑、天马行空的孩子,和战争猝然相遇。导致他们失去了亲

  人。但他们仍然在战争中孕育出了友谊的种子。

  这本书把孩子作为战争的焦点,让历史成为现实。沙良与朋友们所受的苦难是我们难以想象的。故事开头就讲到了一个与沙良一样大的女孩,她扎着麻花辫,穿着满是补丁的枣红色棉袄,脸上冻得通红,还裂开了小口,血迹冻僵在她的脸上。她的手上长满冻疮,溃烂得鲜红鲜红的。这种详细的人物细节描写让我可以凭空想象出这个画面。

  少年在战火中成长。

  战争是残酷的,战争是血腥的;战争是可怕的,战争是惊心动魄的.。

  这种狼烟四起、炮火连天、惨不忍睹的场面,是我们前所未见的。尸体漫山遍野,血流成河。日本人残忍的手段十分毒辣,火把烧村庄,抢夺粮食,抓妇女儿童,用刺刀杀村民……书中沙良的弟弟沙吉眼睁睁地看着自己的妈妈**本人和汉奸潘子厚杀害,从那时开始,仇恨的种子就在他心中生根发芽。直到八路军抓住了潘子厚。啊,这么多天,对沙吉是多么煎熬,每一天都生活在仇恨之中。终于,杀他母亲的凶手死了,沙柳氏终于可以安息了。

  这本书并不全是让我们铭记历史,最重要的是,战争给中国孩子幼

  小心灵所留下的深重创伤,不会随着岁月的流逝而自行消亡,它应该被看见,被思考,被抚慰……


《团圆》读后感四年级汇总五篇(扩展8)

——四年级读后感300字(精选五篇)

  《乌塔》这篇文章主要讲述小女孩乌塔为了独自游历欧洲,竟为之准备了三年之久,并且在游历的过程中体现出很强的环境适应能力。

  如果不是亲口读到和了解到,我绝不会相信。她毕竟才十几岁呀!读完这个故事,我才明白了这是千真万确的。

  其实,我们也要向乌塔学*。在中国,我们孩子从来都是“衣来伸手,饭来张口”。连整理自己的学*用品,帮助爸妈扫扫地这些基本家务都做不到,更别提一个人游欧洲了!

  坦诚讲,我认为,其实中国式的家庭教育方式存在着一定的问题。从小就娇惯孩子,让孩子“吃饱喝足,衣食无忧”。可是,这样又有什么用呢?孩子长大,翅膀硬了,总有一天要飞翔的。但是,他们却因缺乏对生活的历练,过多地对父母的依赖,只能在现实社会中挣扎着、呼喊着,但都只是徒劳!相反,只要根据孩子的成长过程培养孩子的自理和独立能力,孩子就会飞得更高、更远!

  很多家长都把孩子视为“掌上明珠”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕飞了,不让他受到一点伤害。所以,我想说一句,“路,总要自己走的;独立,就是一盏灯,指引着你前进”。

四年级读后感300字

  篇一:水浒传读后感300字
  
  妈妈说,必须把四大名着读完,我最喜欢《水浒传》了。
  
  我很佩服武松(也是武二郎),空拳打死吊睛老虎,我也很讨厌武大郎(武二郎的哥哥),又矮又丑,竟娶年轻美貌的潘金莲,不料,潘金莲看中了武二郎,常常用语言引诱武松,武松乃是正义之人,没有受潘金莲的诱惑,潘金莲也不再引诱武松了。
  
  我很喜欢林冲,因为林冲有一颗宽容的心。林冲被高太尉冤枉了,被押到开封府,可一位官人让董超 、薛霸在半路杀死林冲,第二天,林冲因前几日被挨了棒打,棒伤被汗水一步一步走不动,薛霸骂不绝口。 后来,他们来到“野猪林”准备睡觉,薛霸不放心林冲,就把林冲捆在树下,林冲说“捆吧,没事儿,叫天叫地我也不走。”后来,多亏鲁达救了了林冲,鲁达刚要杀董超、薛霸,被林冲叫住,放了他们。
  
  一百零八兄弟结拜于梁山,各无异心,生死相托,替天行道,保国安民,若有存心不仁者,天地不容神灵灭顶。
  
  篇二:苦儿流浪记读后感300字
  
  读《苦儿流浪记》有感 每当我打开一本新书,阅读一篇好文章,就像在我眼前展开了一个新的世界。《苦儿流浪记》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。《苦儿流浪记》是法国十八世纪作家埃克多·马洛写的一部情节剧小说。这本书的主人公本是身世不明的弃儿,被法国一农户收养逐渐长大。他天真善良,在慈爱的养母的呵护下在山村过着贫穷但宁静的生活。但风云乍起,他像一头牲口似的被卖给了陌生人——一位有着神秘身世的流浪艺人,从此踏上朝天大路,常年与一些动物为伍,与它们情同手足,相亲相爱。他们一行靠卖艺杂耍谋生,路途中风餐露宿,险象环生,小说主人公雷米是英国某世袭贵族家的长子。他的叔父为了财产,把六个月大的他丢弃在街头。好心人把他捡了回去,八岁时,又把他卖了。他经历了许多事:他曾在漫天风雪的森林中受过野狼的攻击;险些因饥饿交迫冻死在花农门前。
  
  读了这本书,我明白了无论环境多么恶劣,我们都要像雷米一样始终抱着坚定的信念,凭着顽强坚韧的意志,克服重重困难。在生活中,会有一些坎坷,但是只要我们努力,一定会把它打败。如果有一些不好“打败”的困难,那我们也要抱着坚定的信念,去克服它。生活不可能是我们想象中的那么美好,但是,只要我们有信念,生活就会越来越像我们想象中的那个美好生活!
  
  篇三:秘密花园读后感300字
  
  这本书讲述的是一个名叫玛丽的小女孩从小就脾气娇纵,后来因为瘟疫父母准玩,她住进了姑父克拉文先生的米赛尔斯威特庄园。玛丽从佣人玛莎的口里得知米赛尔斯威特庄园里有一座神秘的花园,可是主人很恨那座花园所以就把花园给封锁了不让任何人进去。后来玛丽在知更鸟的指引下找到了那座密码花园的钥匙进入了秘密花园,从那开始她的生活变的十分的有趣。后来在密码花园里玛丽认识了迪肯。
  
  因为花园的美丽景色和狄肯的出现让玛丽也变得美丽,变得善良。他们用自己的劳动让秘密花园重新苏醒。他们还将自己的温暖撒播出去……玛丽和狄肯还帮助姑父的儿子柯林走出了阴影,变的强壮起来,促使父子俩的关系改善。
  
  篇四:一个小村庄的`故事读后感300字
  
  今天,我们学*了《一个小村庄的故事》,原来小村庄空气新鲜、树木成荫,环境优美。后来,小村子里住了几户人家,他们不断用锋利的斧头砍树,一天,一天……山上裸露出了土地。
  
  一年年,一代代,树木不断减少。在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气一连下了五天五夜,第六天黎明,雨才停下来,而小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处。小村庄消失了。(www.eduche.com)所有靠斧头得到的一切包括哪些锋利的斧头……
  
  这个故事使我们懂得了:保护树木、爱护我们的家园。如果不知道爱护我们生活的地方,我们的家园——地球。不爱护大自然,就会受到大自然的惩罚,失去我们的家园。
  
  我们要爱护地球,爱护大自然,保护好我们的家园,让我们共同努力做一个环保小卫士!
  
  篇五:吹牛大王历险记读后感300字
  
  他在打猎的过程中还遇到了很多有趣的事:大野猪的獠牙钉在了树上,他用砖将他拍得更紧、在猎枪里的撞针被碰掉的情况下,他用重拳击打眼睛,眼里就冒出了火星,点燃了猎枪的火药,于是收获了很多野味;为了抓住野鸭,他用一块猪油拴在绳子上,野鸭一吃一拉,一下子整个池塘里的野鸭都被穿在绳子上了,然后所有的野鸭带着他飞到了自己的家里……
  
  读完整个故事,我发现,不管是在打猎中想到打猎方法,获得意外收获,还是在一次次的危险经历中变得有惊无险,或在一次次的战争中屡建战功,这些离奇的故事其实也在告诉我们,人的一生中要面对许多困难和挫折,只要我们开动脑筋。学会勇敢、机智、冷静地来面对,那么总能找到解决的办法。

  读了《乌塔》这篇课文,我最难忘的是乌塔独自一人到国外旅游的经历。她14岁就能独立到法国、瑞士、奥地利和意大利等国家旅游了。想想自己,虽然已经九岁了,可从来都没有离开过大人一步。

  有一次,我想和同学去利川旅游。回家和爸妈说了这件事,本以为他们会同意的,没想到爸爸妈妈却说:“去利川多危险呀!万一迷路或遇到坏人怎么办?不行!”我不满意的说:“如果你们总是不放心我,那我长大以后怎么独立生活?”可无论我怎么说,他们的脑袋都摇得像波浪鼓一样。

  我多么希望自己能像小鹰一样在天空中自由飞翔,而不是像风筝一样总是让捆绑自己的绳拽在他人手里。

  不过这也不全怪家长,我自己独立生活的能力确实很差。比如,我吃饭的时候总要家长不停地催促;每次都要别人提醒才知道带好红领巾;天冷了不知道加衣服,天热了不知道减衣服……再看看乌塔,会先设计好旅行的路线和日程,提前想好出现紧急情况时的自救措施,每到一处都会及时给家里报*安等等。

  如果我也能像乌塔一样,相信爸爸妈妈一定会对我放心的,也就会答应我独自一人外出的请求。所以,我要向乌塔学*,不断地培养自己独立生活的能力,争取有一天能够独立地到外面的世界看看。

  我们都是父母中的宝贝,父母都不会然我们都到一点伤害,哪怕有一点伤害,父母都会心急如焚的带你去医院,哪怕是小伤。父母都会着急,可是父母你们知道吗?你们这样是害了我们,不是爱我们,你们应该让我们自己去创造未来,而不是我们的什么事情都要你们来扛。我们应该学会自己自理。

  这是我读了《乌塔》这篇文章后得出的结论,它的主要讲述了乌塔一个人独自游历欧洲的故事。乌塔为了这次旅行足足准备了三年的时间。还每到一地就查这里的警察局的电话,怕遇到危险时好求救,他这次旅费是靠分发报纸、看护别人的孩子挣来的钱,没有拿家里一分钱。

  我们应该为自己的行为反省。我们的行为和乌塔的行为真是天壤之别呀!我们都是在父母的溺爱中长大的,所以养成了饭来张口,衣来伸手。

  从这件事情中我知道我自己那时的自理能力有多差,每次都想爸爸妈妈来帮我做事情,可是我现在长大了,我自己的事情都会做了!

  今天,我读完《乌塔》这篇课文,感慨万分……

  本文描述了14岁的德国小姑娘乌塔,用三年时间做好一定准备后,独自一人游历欧洲。为了不让家人担心,每到一地就给家里打个电话,在旅程中,为了挣路费,每个周末去帮餐馆分发广告单。

  我这两年也去过不少地方,如北京、香港、澳门、武夷山……不过,我不用考虑什么旅费、吃、住,只需潇洒地跟父母踏上旅程。因为,父母已经安排得妥妥当当,自己不用担心什么。而乌塔只比我大三四岁,就独自一人游欧洲。而且父母不用担心。妈妈跟我讲,她上大学的时候要报什么专业都不知道,就去问外婆,然而外婆报的专业她根本不喜欢,结果十分后悔。老师也说,有的人从小依赖父母,结婚的时候到什么酒店也要问父母。所以,在独立性这一方面,我和乌塔差远了。我是被父母宠坏的、捧在手里、胆小的孩子,没有自己的主见。乌塔却是个胆大、活泼开朗、很有独立性的孩子。这也说明了中国教育和西方教育的不同,在西方,只要是16岁的孩子就要离开父母,独立生活。

  我已经10岁了,今后在生活中无论遇到什么困难都要依靠自己的双手去解决,直到真的不会了才能问父母,报兴趣班要有自己的主见,自己要培养独立生活的意识和能力。


《团圆》读后感四年级汇总五篇(扩展9)

——《时代广场的蟋蟀》读后感_四年级读后感300字汇总五篇

  国庆节里,我读了美国的乔治.塞尔登写的《时代广场的蟋蟀》。

  这本书主要讲了蟋蟀柴斯特闻到腊肠的香味,跳进了那只野餐篮子里,于是,它是随着篮子来到了纽约最繁华的地方‐时代广场地铁站。后来,玛利欧听到了它如歌的鸣叫,便收留了它。此后,柴斯特还认识了塔克老鼠和亨利猫这两个好朋友,并发生了一些故事:柴斯特在睡觉时啃掉了半张两元纸币,晚宴上,三个好朋友忘乎所以,因此发生了火灾......正是因为这些,柴斯特才把它天籁般的声音献给了人们,也给白利尼家的报摊带来了更旺的的人气。但柴斯特突然想家了,塔克和亨利才依依不舍地把它送回了康涅狄格州......

  合上书,我不禁浮想联翩:我也要做柴斯特那样守信用的人!这本书仿佛带我走进了另一个世界,我好像也从书中感受到了那动听的音乐,听到了柴斯特无与伦比的鸣奏。而我也知道了:学一门东西要认真学。书中那美妙的音乐已经流进了我心里,我也从中学到:我们要珍惜身边的友谊,有一个宽容的心,学会帮助别人,关爱别人,这样,人间就会充满爱。

  蟋蟀柴斯特从没想过离开他的家乡,可是它去因贪吃跳进了一个野餐篮,被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在那里,柴斯特遇到了两个好朋友,聪明的塔克老鼠和忠诚老实的享利猫,还遇到了爱它的主人——男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它美妙的音乐天赋报答了朋友的友情,还帮助了玛利欧一家摆脱了困境,而且自己也成了有名的演奏家!然而出了名的柴斯特却并不快乐,他想念家乡自由自在的生活。最终,在朋友们的帮助下,它终于回到了家乡。

  蟋蟀和它的朋友塔克老鼠,享利猫之间成为了朋友,互相帮助,产生了真挚的友谊。我想:我和同学也一样,要真诚待人,互相帮助,做好朋友。蟋蟀虽然出了名,可是出名之后它没有了一切自由,每天上午和下午不管它想不想唱,都得开演唱会。这使它想念乡下的安静的生活,最后它选择了自由,回到了家乡。

  出名,你们想不想?想!

  自由,你们要不要?要!

  当出名与自由发生尖锐的冲突时,你会选择哪个?

  默默无闻的蟋蟀柴斯特本来很自由,但一不小心被带到纽约时代广场。在这儿,它遇见了爱它的主人玛利欧、聪明的老鼠塔克和善良的猫享利。为了报答它们,柴斯特一直演奏音乐,并幸运地成了整个纽约著名的音乐家。但它觉得,出了名以后原先的快乐没有了,因为没有自由。最终,它在朋友们的帮助下,乘地铁离开了主人,回到了家乡,重新过起默默无闻但自由的生活。

  出名和自由,让现在的我们选择的话,我想大部分人选择出名。为什么呢?因为出名得到更多的关注,获得更多的认可,赚到更多的钱,而自由只能得到一点*常的快乐。但柴斯特却选择了自由,这是多么难得的选择。也许,柴斯特是“失去了才懂得珍惜”,但它的经历给处于现代社会的我们敲响了警钟!

  看一看蟋蟀柴斯特的故事,能够唤起我们以往的温暖回忆,也能提醒我们对自由的珍惜。

  有一只小小的蟋蟀柴斯特,碰到了一连串的偶然,被人从康涅狄格州的乡下草场带到了繁华喧闹的纽约时代广场。 原来的小蟋蟀在淳朴而幽静的乡下,看的是自然清新的田园风光,而现在,满眼都是闪亮耀眼的色彩;以前,潺潺的溪水,鸟儿的歌唱都是最美的音乐,而现在,喧嚣的声音就像波浪,一波双一波地涌进了纽约时代广场这个大贝壳。

  离开了熟悉的地方,来到了陌生的环境,使柴斯特感到了一缕孤独和忧伤,但它却用新奇和探索的目光重新打量这个与以往截然不同的城市。

  它没有退缩,而是用努力和真诚溶入了这个地方,不仅拥有了许多朋友,还用美妙的歌声赢得了人们的喝彩,打造出了一个全新的自己,可是,功成名就的柴斯特并不留恋这繁华的都市生活,却怀念着乡间自由自在的日子,在朋友的理解和帮助下,它终于回到了拥有它太多太多回忆的故乡。

  自从我读了老师推荐的《时代广场的蟋蟀》这本书之后,在看其他书就觉的这本书有一种说不出的感觉来,我读过这本书以后觉得一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫之间的真诚友情足以温暖这个世界。

  蟋蟀柴斯特从没想过离开乡下,可因为贪吃跳进了一个野餐篮里,被带到了纽约时代广场的地铁站。幸运的柴斯特遇到了聪明的塔克老鼠和憨厚的亨利猫,还遇到了爱它的主人——玛利欧。柴斯特用自己的歌声回报了自己的朋友,自己也成为了纽约的演奏家,可柴斯特很想念自己家乡。

  我喜欢里面的每一个字、每一幅图片、甚至每一个标点,在柴斯特有困难时有塔克老鼠,当我想起“我们一起吃东西吧”这句话时眼前便浮现出它们一起吃东西时的画面,还有助人为乐的亨利猫,和一直关心照顾它的主人。

  任何人读过这本书的人,都会永远记得它们之间的友谊!同学们想知到里面的最精彩的内容赶快来买吧!


《团圆》读后感四年级汇总五篇(扩展10)

——四年级学生《保姆狗的阴谋》读后感汇总五篇

  在一个热闹非凡的国庆节中,我看完了一本杨红樱姐姐写的笑猫日记丛书中的《保姆狗的阴谋》一书,一向在我的记忆深处。

  这本书主要写的是保姆狗——一只德国的纯种腊肠狗,长着一张忧郁的老头儿脸。他是帅仔的保姆狗。在体形上,他比帅仔小,年龄却比帅仔大。他具备腊肠狗的一切优良品质——智慧,冷静,坚韧。而帅仔——一只柯利的纯种牧羊犬,高大彪悍,眼神却异常温柔。帅仔太完美了,得到了很多的爱,也招来了很多的嫉妒。在帅仔的身边,总是危机四伏,险象环生,但帅仔一向不明白,许多惊险的故事都是因帅仔而发生的。因为强烈的嫉妒心使保姆狗丧失了理智,最终一步一步地走向罪恶的深渊。最终保姆狗精心策划的车祸,但要死的死帅仔,不是他,没想到车子来了一个急刹车……他临死前最终忏悔了,可已经晚了。

  经过这本书,让我明白了我们不能失去了性格中那些完美的东西:比如善良,比如宽容。我们不能因嫉妒而丧失了理智,去陷害别人,更不能不分辩事实,去颠倒是非。我们应当相信事实,因为每个人或动物都有自我好的一面,只是有的人或动物没有仔细观察而。我们还要记住”善有善报,恶有恶报“:我们更要相住”性格决定命运“。无论是人,还是动物,都应当有好的性格,这样才会有好的命运。

  其实,每一只动物的头上,都有一片属于自我的美丽天空,谁都能够在这片美丽天空下,好好地活着。我们不能去争夺别人头上的天空。

  假期,妈妈给我买了一本书《保姆狗的阴谋》。当我看到这个题目的时候,就被迷住了。保姆狗的阴谋?狗还有阴谋?最后他阴谋成功了吗……带着这一大串问题,我翻开了书。

  这本书讲了一只叫“帅仔”的纯种柯利牧羊犬和他的保姆狗老头儿,一只纯种的德国腊肠狗。开始,牧羊犬还只是一只不起眼的幼犬,人们都喜欢那只腊肠狗,腊肠狗每天都喂养那只小牧羊犬,把它当毛绒玩具。后来,牧羊犬长成了一只人见人爱的大狗,高大威武,于是,保姆狗就没有人喜欢了。就因为如此,保姆狗想出各种办法毒害帅仔,想夺回人们对自己的爱,但是每次都被笑猫和他的伙伴“地包天”救出。最后,保姆狗“老头儿”精心策划了一起可怕的车祸,但由于汽车滑向了另一边,结果死的是“老头儿”自己,而不是帅仔。这是个大家都不想看到的结果,可想想“老头儿”是咎由自取,归根结底就是两个字:嫉妒。

  嫉妒能让让人丧心病狂,嫉妒是心灵上的一个毒瘤,嫉妒能让人丧失理智,嫉妒能把人误入歧途,做出一些疯狂的事情来。看完这本书,不禁使我想到我自己。

  以前我的数学成绩曾经不太理想。有一次同桌考了96分,可我却只考了80多分,于是心里就很嫉妒,甚至闪过一个坏念头让他考试时睡觉,还好这只是一个闪念。后来我想通了,嫉妒有什么用呢?只会害了自己!谁让自己上课不好好听讲呢?以后的日子,我很努力,上课认真的听讲,终于以98分的成绩超过了他。

  其实,每个人、每只狗、每只猫每个生命都有一片属于自己的美丽的天空,谁都可以在这片美丽的天空下,好好地活着。我们为什么一定要去抢夺别人头上的那片天空呢?

  今年寒假假,我读了杨红樱出版的“笑猫日记”系列中的《保姆狗的阴谋》。《保姆狗的阴谋》这本书是杨红樱阿姨专门写给孩子们的。书中的主人公是笑猫、杜真子、京巴狗地包天、纯种柯利牧羊犬帅仔、帅仔的保姆狗纯种德国腊肠狗老头儿、贵妇狗菲娜、马小跳、毛超、张达、唐飞。

  这个故事主要讲一只叫“帅仔”的纯种柯利牧羊犬和他的保姆狗老头儿,一只纯种的德国腊肠狗。开始,牧羊犬还只是一只不起眼的幼犬,人们都喜欢那只腊肠狗,腊肠狗每天都喂养那只小牧羊犬,把它当毛绒玩具。后来,牧羊犬长成了一只人见人爱的大狗,高大威武,于是,保姆狗就没有人喜欢了。就因为如此,保姆狗想出各种办法毒害帅仔,想夺回人们对自己的爱,但是每次都被笑猫和他的伙伴“地包天”救出。最后,保姆狗老头儿精心策划了一起可怕的车祸,但由于汽车滑向了另一边,结果死的是保姆狗自己,而不是帅仔。

  读完这本书,牧羊犬和他的保姆狗老头儿这两个时常在我脑海中浮现。其实,保姆狗老头儿也有自己的优点,他有德国腊肠狗所具备的一切优良品质——冷静、坚韧、智慧,但强烈的嫉妒心使他丧失了理智,最终一步一步地走向了罪恶的深渊。

  读完这本书,牧羊犬和他的保姆狗老头儿这两个时常在我脑海中浮现。其实,保姆狗老头儿也有自己的优点,他有德国腊肠狗所具备的一切优良品质——冷静、坚韧、智慧,但强烈的嫉妒心使他丧失了理智,最终一步一步地走向了罪恶的深渊。

  文章中有一句话说得好:每个人都有一片自己的天空。是啊,我们每个人,都可以在属于自己的这片天空中自由地翱翔。何必颇费周折地去抢夺属于别人的那片天空呢?

  腊肠狗的体形要比牧羊犬的体形小很多,但是腊肠狗的年龄比牧羊犬大很多。当时,他非常喜欢小小的牧羊犬,把牧羊犬当做毛绒玩具,和它一起玩,带着它一起奔跑。牧羊犬一天天长大了,成了一只人见人爱的大狗,无仍旧十分依恋腊肠狗。这两只狗形影不离,但人们对他们的态度去迥然不同,要是我,就喜欢牧羊犬,不愿意接*腊肠狗.

  后来,腊肠狗死于一场车祸。牧羊犬守着它的尸体,几乎不吃不喝。记得已经过了几个月了,笑猫在牧羊犬跟前提起腊肠狗的名字时,它还是眼泪长流,呜咽不止。

  其实,人类的所有情感----喜、怒、哀、乐,动物们也会有。现在,反倒是不少人得情感已经变得非常麻木。

  其实,每个人、每只狗 每只猫 ,都有属于自己的美丽的天空,谁都可以在这片美丽的天空下,快乐的活着。保姆狗老头也一样,但他为什么一定要去争夺帅仔头上的那片天空呢?

  这个世界,对帅仔来说是那么美好,就让他一直生活在这个美好的世界里吧!

  这几天,我读了杨红樱老师写的《笑猫日记》系列丛书中的《保姆狗的阴谋》一书,这本书很吸引我,我只用了三天的时间就把它看完了,在这里我想和大家分享我的读书体会。

  先让我了给大家介绍一下故事的内容吧。一只叫”老头儿“的纯种德国腊肠狗,把一只叫”帅仔“的纯种柯利牧羊犬从小带大,可”帅仔“长大后,变的高大彪悍很漂亮,因为太漂亮了所以他的主人把以前对”老头儿“的爱全部给了”帅仔“。就是因为这个,”老头儿“的嫉妒心使它丧失了理智,它就用一个又一个的阴谋来除掉”帅仔“,但每一个阴谋都被猫和地包天识破了,最后这只叫”老头儿“的保姆狗还是死于一场车祸,这场车祸也是”老头儿“的一个阴谋。它和”帅仔“一起散步的时候,看见一辆大卡车开了过来,它向大卡车冲去,”帅仔“也跟着跑了过去,”老头儿“本想自己往下一趴,”帅仔“个子高会被压死,可没想到那辆卡车一个急刹车,大卡车歪向了隔离带,”老头儿“却被压在了车下,当它知道自己将要死去时,它很后悔以前想除掉”帅仔“的想法,但是一切都晚了,它死在了自己一手策划的阴谋下。

  这本书告诉我们,当别人比自己优秀时,我们应该有一颗*常心去面对,不要嫉妒别人,嫉妒心会让人失去理智,一步步走向罪恶的深渊,做出一些伤害别人或伤害自己的事情。比如,生活中或学*中,有些同学某些方面比较突出,而这些方面可能正是我们不足的,我们应该吸取他的长处,弥补自己的短处,尽量使自己更优秀,用实力去证明自己。可不要向书中的”老头儿“一样,处处用阴谋陷害”帅仔“,最终伤害的是自己。

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