西游记第二章最新读后感(5)份

首页 / 读后感 / |

  西游记第二章最新读后感 1

  被誉为中国古典文学四大名著之一的《西游记》,不仅拥有国内大量的读者群,而且同名电视连续剧也深入人心。前几年妈妈就已经给我买了少儿版《西游记》,经过看小说,看电视,书中的主人公唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚等形象已早已经深深地刻印在我的脑海中。

  小说记述了唐僧等师徒四人在前往西天取经的路上,妖魔横行,历经艰辛,跋山涉水,遇到了无数个各种各样的鬼怪。有的妖怪因为想长生不老,千方百计、绞尽脑汁地想吃唐僧肉,有的妖怪看中唐僧长得白白净净、一表人才,想方设法地想和唐僧成亲,也有的妖怪要和争强好胜、欲与之笔试高低,还有的妖怪在当地残害百姓、兴风作浪,于是一个个精彩的降妖除魔的故事以及坚忍不拔的唐僧、神通广大的孙悟空、老实忠诚的沙僧、贪生怕死又好吃懒惰的猪八戒等在作者吴承恩的笔下被描得栩栩如生,体现了善与恶的斗争,美与丑的冲突。

  联系到我们自己,*时无论做什么事情都要有信心,有毅力,碰到困难不退缩、不低头,有始有终,不能半途而废,既要学*唐僧那勇往直前的精神,刻苦学*,朝着自己既定的目标而努力。

  西游记第二章最新读后感 2

  上周,我读完了四大名著之一——吴承恩的《西游记》。

  《西游记》是一部神奇的小说,它讲述了一行四人——师父唐僧、曾经的天蓬元帅猪八戒、卷帘大将沙僧和齐天大圣孙悟空,经历三打白骨精、智斗青牛怪、三探无底洞等九九八十一难,最终来到了西方佛国,向如来佛求得真经,回到自己的国家普度众生。

  在《西游记》中,我最喜欢的人物不是敢做敢当的孙悟空,也不是别的什么法力无边的人物,而是比起孙悟空等人*凡的再不能*凡的唐僧。虽然他有时不辨是非,甚至有些迂腐,但他脚踏实地,可以说,假如没有唐僧此人,任凭孙悟空法力再怎么高强,也取不到真经。朱自清曾经说过:“从此我不再仰脸看青天,不在低头看清水,只谨慎着我双双的脚步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的脚印!”或许唐僧就是这样,在漫长的取经路上,都留下了他们的脚印。他没有想着要孙悟空带他一个筋斗来到如来面前,而是一步一个脚印,历经千辛万苦取得真经。或许你们认为他傻,为什么有捷径不走非要绕路?可是,在这漫长的路上,他学会了许多*常学不到的,最终正是这些经历使他脱去凡胎转身为佛。

  所以,让我们去了解唐僧这个人物,就像书中所说:“要问路在哪里,路就在脚下!”

  西游记第二章最新读后感 3

  前几天,我看完了《西游记》这本被著名作家——吴承恩写出来的书。

  它的主要讲了:唐僧带着他的三个徒弟,经过九九八十一个困难,来到酉牛贺洲,天竺国的灵山取真经的故事。

  说实在的,我很喜欢勇敢、善战、忠心的孙悟空。为什么说他勇敢呢?因为他心中的“字典”里没有“怕”字,只有“勇往直前”这四个大字,还因为每次碰见妖精、唐僧吓得发抖时,她总是说“老孙的买卖又来了”。

  猪八戒好吃懒做,不过水战本领还是不错的,沙和尚不爱说话,长得比较好看。

  读了这本书,我走进了一个奇怪的世界,那里面全是脚下可以踩火的,可以飞在空中的,可以拿个圈子套别人东西的,可以站在云上的,真奇怪,真新鲜!

  我觉得《西游记》是一本适合8-12岁孩子看的好书,它可以提高孩子们的想象力。

  如果我是《西游记中》的猪八戒,那我会抢着帮孙悟空(猴哥),唐僧(师傅)干些事情,把饭留给穷人们吃,不好吃懒做,在去找吃的时不偷偷睡觉,勤劳节俭等。

  我对《西游记》很感兴趣,它是一本当之无愧的名著。

  西游记第二章最新读后感 4

  读了《西游记》这本书,我深有感触,特别是那曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

  本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及他的三个徒弟一路上历尽艰险降妖伏魔,经历了九九八十一难取得真经的故事。正是这些离奇的情节,赢得了我们读者的心,使此书成为我国四大名著之一。

  《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧——诚心向佛;孙悟空——正义大胆、本领高超;猪八戒——贪财好色;沙僧——心地善良。这四个人物各有各的特点,可又全都有一颗善良的心,再加上它们的性格,恰好形成了一个鲜明的对比。

  书中写唐僧师徒经历了八十一给磨难,让我联想到了它们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神,这点是值得我们学*的,再想我们*常做事经常是虎头蛇尾、半途而废。我不禁惭愧,自己为何不能像他们一样坚持到底呢?这是我读了这本书最大的收获。只要我能把一件事从头到尾用心去做了,不管是成功还是失败,只要我尽力了,都有一种坚持换来的喜悦吧!

  西游记第二章最新读后感 5

  暑假期间,我读了中国四大名著之一——《西游记》,这本书的作者是明朝的吴承恩。主要讲述的是:唐僧师徒四人从东土大唐一路降妖除魔,经历九九八十一难到达西天取得真经的故事。

  西游记中,唐僧的大徒弟孙悟空,机智勇敢,神通广大;二徒弟猪八戒,虽然好吃懒做,但他心地善良又可爱;三徒弟沙和尚,忠厚老实,尽职尽责。其中我最喜欢的角色便是唐僧的大徒弟孙悟空,他的火眼金睛一眼就能辨别是人还是妖怪;一个跟斗一翻就是十万八千里;还有他的七十二变,只要在脑袋上拔下一根毫毛,轻轻一吹,就能变出一群厉害的小猴子,帮助他们一起打妖怪。

  一路上他们师徒四人遇到了很多妖怪:白骨精、蜘蛛精、红孩儿、南山大王。都想尽办法要吃唐僧肉。尽管遇到一个又一个困难,但孙悟空、猪八戒和沙和尚,一心护着他们的师傅,从不退缩,一直坚持到最后取得真经。

  读完《西游记》这本书,我被唐僧师徒四人勇往直前,不被困难所吓倒的精神深深的感动了。我下定决心:以后不管是在生活中,还是学*中,我都要不怕苦,不怕累,遇到困难勇敢面对,坚持到最后。


西游记第二章最新读后感(5)份扩展阅读


西游记第二章最新读后感(5)份(扩展1)

——童年第二章读后感优选【10】篇

  童年第二章读后感 1

  《童年》第二章写的是外祖父毒打外孙们的凶残,令人惨不忍睹,毛骨悚然。后来他来病床看“我”的情景,又令人觉得此老头儿的身世值得同情,他的精明令人佩服,虽然他的凶狠不能原谅,但也就多少可以理解,特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。

  高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆!在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

  我们现在丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!

  童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,童年爱满心窝,老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟。

  《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。

  阿廖沙的生活是多么悲惨啊:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了非常多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”——伊凡。每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。

  阿廖沙的生活多么黑暗啊,就像他的家庭一样——父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……。周围的人贪婪、残忍、愚昧。残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤劳、坚强、善良,常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

  和阿廖沙相比,我们是幸福的,我们的童年的灿烂的,多彩的:每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,就有什么;被人欺负,家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些,我们似乎并不知足,我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

  从现在开始,我们应该珍惜童年,珍惜如今这美满、幸福的生活!

  童年第二章读后感 2

  体会片断:“回想起那段日子,连我自己都难以相信,我安慰自己说也许是我记错了,那并不是真的,可事实就是事实。”阿廖沙不愿承认那段在外祖父家的生活是真的,也许是一个十分悲惨的结果,因为这是一个开头,所以要往后读才能知道“我”为什么不愿说那是真的。

  “外祖父的家里充满了仇恨,大人之间的一切都是以仇恨为纽带的,就连孩子们,也都争先恐后地加入这个行列。”读到这句话,我十分的震惊。现在都是以爱去面对每个人的,而“外祖父”的家里却没有了一丁点儿爱,全是透彻的恨,想想和上文联系,怪不得“我”不愿承认那段生活。

  “他的脾气太坏了,从来不与人为善,总是摆出一副打人的架势来”因为“外祖父”的脾气不好,所以“我”的两个舅舅才要闹分家,有其父必有其子。“我知道,别人都有点儿怕我母亲,外祖父跟她说话也是小心翼翼的。”上句说“外祖父”那么脾气不好,脾气恶劣的'人跟“我”母亲说话也小心翼翼,可见她的威性十分高。

  “每一下抽到萨沙身上都会落下一条红红的肿线,表哥杀猪似的叫声震耳欲聋。”这句可见“外祖父”是多么严厉。“肿线”说明他打的十分重,丝毫手下不留情,真是不可想象他怎么能下得了手。

  童年第二章读后感 3

  童年这本书讲述的是高尔基3岁时,父亲病故,母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利贷,但是,资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出家门,从此还是一个孩子的他,只得在社会上自谋生路……

  读完了这本书,我的感受颇深。首先,与高尔基的童年相比较之下,我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。在学校,有老师的教导和同学们的陪伴,真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔、光明。也许,这就是他成功的秘诀吧!

  童年第二章读后感 4

  读《童年》有感,我在初一时读了高尔基的《童年》,这本书让我深有感触。文章中的阿廖沙是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。《童年》讲述了阿廖沙童年的生活,生动的写出了阿廖沙童年的痛苦,黑暗和19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。文中塑造了吝啬,残暴的外祖父;粗野自私的舅舅;善良坚强的外祖母等一个个性格鲜明的人物。

  让我看到一个弥漫着暴力和仇恨的家庭。在阿廖沙的童年没有多少光明,充满了痛苦,幼小的他过早的体会到时间的黑暗和丑恶。然而在阿廖沙孤独和无助的时候,慈祥善良;热爱生活的外祖母降临到了我身边,她像一轮太阳温暖了阿廖沙幼小的心。外祖母的善良和热爱生活丰富了我那正义的心,是我在一个黑暗的环境中仍成为一个坚强勇敢善良正直的人。《童年》这篇文章让我知道了世间是多么的黑暗,也让我知道了在黑暗中到处散发着人性的光芒,这本书让我感受到阿廖沙战胜悲剧命运的巨大力量,让我得知自己的命运应该自己掌控。

  是的每一个人都有自己的童年,每个人的童年都不相同,有的人的童年是快乐的,有的人的童年是痛苦的。在不经意之间我想到了自己的童年,我的童年在家乡度过,那里虽然没有城市先进,但却有美丽的田野和蓝蓝的天,我的童年是快乐的,整天吃喝玩乐好不幸福。一大早起来就去找伙伴玩,爬树;钓虾;钓鱼,我玩到了很多城市人童年玩不到的东西,可以说我小时候非常幸福,我有一个愉快的童年。我很喜欢读高尔基的《童年》,因为它让我想到了自己美好的童年。

  童年第二章读后感 5

  马克西姆·高尔基(1868—1936)前苏联作家,生于木工家庭,早年丧父,寄居在外祖父家,当过学徒、码头工、面包师傅等,饱尝人间的辛酸。他来自社会底层,自学成才,登上文学圣坛,成为前苏联最著名的作家。

  《童年》是高尔基自传体三部曲(《童年》、《在人间》、《我的大学》)中的一部,是他中期创作的代表作,内容包括了高尔基从三岁到十岁这一段时间的生活经历。

  高尔基在这本书中,真实的描述了自己苦难的童年,反映了当时社会的一些点性特征,特别是描绘出了一幅俄国小市民基层风俗人情的真实生动的图画。它不仅揭示了那些“铅样沉重的丑事”,还描绘了社会底层普通人物的美好心灵,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最辉煌,最富有诗意的形象之一。

  《童年》最基本的主题之一就是阿廖沙的成长。他三岁丧父,被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主,他性格暴躁,自私贪婪;两个舅舅也粗野不堪,自私至极。在这个典型的俄罗斯小市民家庭中,层出不穷的`暴行和丑事压得幼小的阿廖沙喘不过气来。但仍有许多善良、正直的人给了他正确的指引和支持,使他看到了光明。他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些善良、*凡的人哺育了阿廖沙对生活的积极和反抗精神。

  《童年》是一部展现俄罗斯一代新人成长过程的作品,今天我们阅读这部作品,对于认识十九世纪俄罗斯劳动人民经受的苦难,认识人性的善与恶,对于培养审美情趣都是十分有意义的。

  童年第二章读后感 6

  童年是每个人必经的一个阶段,它可能是美好的,也可能是艰难的,不幸阿廖沙就是在苦难中长大的。自从我读过《童年》这本书,我便对他越来越同情,也越来越敬佩。

  阿廖莎四岁丧父后寄居在外祖父家里。外祖父卡西林是一个小染坊主,家境已经败落。严酷的生活使得这个本来就性情乖戾、吝啬的小老头变得愈加贪婪、古怪、暴躁,他喜怒无常,脾气极坏,经常谩骂甚至毒打亲人和幼小的孩子。两个舅舅米哈依尔和雅科夫也是极其自私、粗野的市侩。

  阿廖沙就是生活在这种黑暗的、令人恐怖的环境中度过了自己的童年,身边那一切层出不穷的丑事和暴行压得他喘不过气来了:“一种无法抗拒的苦闷令我窒息好像身边注满了沉重的东西,好像长久地住在一个黑暗的深坑里,失去了视觉、听觉和一切感觉,像一个瞎子和半死不活的人……..”是的,阿廖沙在外祖父家,在自己的周围目睹了并且感受到了那么多的丑陋、污秽、残忍,即使是一个成年人的心灵也会受到腐蚀和摧残的。但是,阿廖沙并没有被这些黑暗的丑事和腐蚀人心灵的恶势力所压倒、所毁灭,反而锻炼成长为一个坚强、勇敢、正直和富有同情心的真正的人,这是因为,在这个现实中除黑暗势力外,还有许多善良、正直的人们,是他们给予了他力量,给了他温暖,使他看到了光明。“孩提时,我想象自己是一个蜂窝,各种不同的普通的粗人都像一个蜂窝,各种不同的普通的粗人都像蜜蜂似的把自己的蜜-----生活的知识和思想送进蜂窝里,他们尽可能地、慷慨地丰富着我的心灵。”

  有幸相对于高尔基的童年,我要比他幸福得多。

  我从小就拥有爸爸妈妈的呵护,虽然爸爸一直在外挣钱,不经常见面。但我总能收到爸爸对我的爱,无论他身在何处。妈妈一直都很娇惯我,我要的东西,只要她能弄得,就一定要把它给我。我几乎是在溺爱中长大的,没有丑陋,没有污秽,更没有残忍,唯有和谐、温馨和欢乐。

  而现在的我并没有阿廖沙坚强、勇敢……如此,还有几人与阿廖沙的童年往事相似?已不多了。

  《童年》是一部具有深刻教育意义和极大艺术魅力的优秀作品。在谈及这部作品的重要意义时,德国进步女作家罗莎.卢森堡曾深刻指出:“只有读过高尔基的《童年》的人,才能正确地评价高尔基惊人的历程。他从社会的底层上升到具备当代文化修养,天才的创作艺术和科学的世界观这样一个阳光普照的顶峰。在这一方面,高尔基个人的命运,对于俄国无产阶级来说,是有象征意义的。”

  童年第二章读后感 7

  今天我读了《童年》这本书,这本书让我非常感动。

  童年写的是高尔基3岁到11岁的一段时间。把人物描写地栩栩如生,巧妙地写出了从一个孩子的角度看到的俄罗斯人的闪光点和恶劣处的所在。

  这些栩栩如生的俄罗斯人当中,我最喜欢的人就是相信上帝的高尔基的外祖母。因为她的优点实在太多了,简直无可挑剔!她从不说脏话,从不吝啬,永远支持高尔基,告诉了高尔基许多道理……

  但是,人无完人,金无足赤。高尔基的外祖母也有一个小毛病:爱喝甜酒。(暂时我只知道高尔基的外祖母只有这个毛病)如果外祖母改掉这些毛病的话,她就更加完美了。

  还有一个人对于高尔基后来成为作家是起到了关键作用的(起码我认为是这样的)。她就是:赫里桑佛主教!!!她那一次和高尔基知心交心的谈话,令高尔基有信心继续去上学,并且为以后成为作家打好了基础。

  我发现,书中描写的栩栩如生的人物大部分是有许多我们不应该学*的精神的人,比如:嫉妒;讲脏话;不孝顺……

  这本高尔基的著作《童年》真好看!!

  童年第二章读后感 8

  每个人都有自己的童年。童年是一生中最难忘、最快乐的时光,但高尔基的童年却与众不同。

  高尔基的《童年》主要写了他在童年时可怜的悲惨遭遇,从而体现当时社会的黑暗。读了这本书,我也有诸多感叹:对高尔基的怜悯,对当时黑暗社会的呼吁,对姥姥屡遭姥爷的殴打,臭骂而愤愤不*,舅舅们无烟的战斗等等。

  姥爷对姥姥的打骂,让我万分气愤:每个人都拥有生命、自尊心,任何一个人都没有权力殴打别人,人都是有自尊的!

  舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为了钱,为了个人的利益,明里争,暗里斗,没有私毫手足之情。“本是同根生,相煎何太急。”曹植的诗得好呀!

  人的一生,正如一粒种子,不历经风险,怎能长大?鸟的翅膀不历经风雨,怎能变硬?童年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中,这是他的不幸,但是使他磨炼了一身坚强的意志,这为他长大**后遇到困难不屈服奠定了基础。

  想到这儿,我有一种发自内心的呼吁:那些没有人性的野兽人们,醒醒吧!彼此明争暗斗是没有好果子吃得。不如彼此关爱,那时你会发现幸福就在你身边。

  童年第二章读后感 9

  巴尔扎克曾经说过:“挫折和不幸是天才的晋身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊。”以前我对这句话总是不太理解,但读过《童年》之后,我才真正体会到这句话的含义。

  高尔基是一位世界闻名的大文豪。他来自社会的最底层,拥有着许多人们所不为熟知的悲惨童年。高尔基从很小的时候就失去了父爱,母亲也因过度的悲伤对高尔基缺乏关心,不闻不问,最终他母亲也去世了。但此后他的生活并不是一帆风顺,在他与祖母的生活中,充满了暴力、贪婪等许多不良因素。但他最终的成功,告诉我们一个深刻的道理:唯有坚强、自强不息,才能扼住命运的咽喉。

  古今中外并不缺乏像高尔基这样的伟人。爱迪生的童年仅仅读过三个月的书,但他的一生却给世人留下2000多项发明。霍金从小便因患病被禁锢在轮椅之上,但他克服了残疾之患,成为国际物理界的超级新星,解开了宇宙之谜。在我国被誉为“西部民歌之父”的王洛宾也拥有悲惨的童年。幼年丧父,成年经历过妻离子散之苦,但是他顶住了种种压力创作了《在那遥远的地方》等多部耳熟能详的民歌。这些人是对“扼住命运的咽喉”的最好的诠释。

  现在想想自己的生活真是“身在福中不知福”啊,我们从小便有健康的身躯以及优越的生活条件,但我们中有些人仍然不思进取,与高尔基的童年相比,真令我们自己羞愧,高尔基童年在带给我们震撼的同时,更激励着我们在学*、生活中,顽强拼搏,自强不息。不辜负父母、老师的期望,努力做好我们作为子女、学生的义务与责任。

  读过《童年》之后使我更加懂得珍惜生命中的每一天,更加知道要发奋努力的去实现自己的每一个追求与梦想。

  童年第二章读后感 10

  《童年》是高尔基三部曲中的一部。这是一部非常好的作品,我最喜欢其中的第二章。

  第二章的主要内容是两个舅舅为了分家而打起架来。米哈伊尔舅舅极无聊,指使小侄子把顶针拿去拷红,然后放到老工人格里戈里的手边,本想烫老工人,没想到却烫伤了外祖父。雅科夫舅舅的儿子萨沙虽然年纪小,但也学会了干坏事:他怂恿“我”把一块白桌布拿到染缸染成蓝色,结果“我”遭到了外祖父的痛打。痛打之后“我”失去了知觉还大病了一场,在此期间外祖父带来礼物来病床前看“我”,他给“我”讲他年轻时的故事。之后伊凡也来看“我”,教“我”如何减轻被打时的疼痛。

  在这一章中,有很多精彩的片段比如说:

  他*静地说,然而,不论是他说话,不论是萨沙在轧轧作响的凳子上动弹,不论是外祖母的脚磨擦地板,——任何声音都破坏不了那在厨房的昏暗中、低低的熏臭的天花板下令人难忘的寂静。

  外祖父向她猛扑过去,推倒她,把我抢过去,抱到凳子上。我在他手里挣扎,拉他的红胡子,咬他的手指。他狂吼着,夹紧了我,最后,向长凳上一扔,摔破了我的脸。我记得他粗野地叫喊:

  “绑起来!打死他!”

  这两段话都是写关于外祖父打人的情景,既写出了外祖父性情暴躁的特点,也写出了当时社会的黑暗、残酷。

  在这个典型的俄罗斯小市民家庭中,弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾,大人都中了仇恨的毒,连小孩也热烈地参加一份。而阿廖沙在这令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里,却保持着坚强、勇敢、正直 和自信的高尚品质。因为他相信黑暗将会过去,未来属于光明,所以他战胜了黑暗。

  我们要学*阿廖沙,在困难面前不低头,在挫折面前不放弃。


西游记第二章最新读后感(5)份(扩展2)

——西游记第二章读后感范文10份

  西游记第二章读后感 1

  今天我给大家推荐一本书——《西游记》。高尔基说,书是人类进步的阶梯。

  唐僧上披袈裟,下骑白龙马。悟空手持金箍棒,八戒手拿钉耙,悟净笑里藏刀。师徒四人一路斩妖除魔,经历九九八十一难最终成佛。

  在白骨精一难中白骨精化为三个人类去骗唐僧,可孙悟空看穿了,打死了白骨精化做的三个人类。但唐僧却以为他乱杀无辜,将他驱逐。生活中我们都相信自己眼中看到的,却不相信事情的真实,从而冤枉人。

  在孙悟空大闹天宫之时,根本不把任何人放在眼里,觉得所有人都打不过他,可最后却被如来佛祖打败。生活中每个人都会产生自大心理,但人外有人,天外有天。

  西游记中,唐僧算是最受欢迎的,因为他心地善良,文明有礼,为人正直,所以受欢迎。但相反,猪八戒贪吃,懒惰,所以才不受人欢迎。

  西游记里有许许多多的好看情节,它是明代大作家吴承恩写的,一起去读吧!

  西游记第二章读后感 2

  《西游记》这本书的作者是吴承恩。主要讲了唐僧,孙悟空,猪八戒,沙和尚这四个人去西天取经,经过了无数次挫折和困难,最终取得到了经文的故事。

  我喜欢孙悟空。因为,他为了寻找神仙求学武艺,寻找了九年,孙悟空这样对学*本领是多么的渴望,坚定不移。体现了孙悟空对学*的执着精神。当找到神仙,神仙只教他写字,焚香,养花修树……这样,又过了六七年。神仙这才教他本领,七十二变,长生不老的秘诀,驾筋斗云……当我应对难题时,我就没有那么大的勇气,而是变得害怕了,不想做那么可怕的难题,我也不去问难题怎样解,就是写简单的题目。

  我将要鼓足勇气对付难题,像孙悟空一样不怕挫折,把对于自我简单的题全征服了,做难题的层次也就提高了,那么所谓的难题,也就不难啦。

  在求学的道路上,只要坚持走下去,总会看到成功的光芒。

  西游记第二章读后感 3

  《西游记》是我国四大名著之一。这个故事主要讲的是孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧他们师徒四人经历了九九八十一难才取得真经。

  在这个故事中我最喜欢孙悟空,因为他神通广大,可以驾筋斗云,一个筋斗十万八千里。他有七十二般变化,还有三根救命猴毛,可以变出任何东西。他武艺高强,对自己的师傅很忠心。但是,他也很爱生气,因为他不理解唐僧。唐僧是僧人,不想看到别人杀生。

  读了这个故事后,我明白了一些做人、做事的道理。在学校里,同学之间要互相理解,做事遇到困难的时候,要理性的.思考,努力客服困难,取得更大的进步。

  西游记第二章读后感 4

  西游记是我国四大名著之一,讲的是一个神魔时代,唐僧与孙悟空猪八戒沙僧四人去西天取经,最后经过九九八十一难终于取得真经的过程。

  故事中每个人都有自己的特点,我最喜欢孙悟空他降妖除魔神、通广大能、72变......

  唐僧是一个心底善良,坚守自己的目标努力去实现的人。

  八戒虽贪财好,但他也法力高强,猪八戒虽说是孙悟空的反面,但是少了他也就不完美了。

  沙僧则是一个忠厚老实,安排好所有后勤工作的人。

  取经绝非易事,四人经历了九九八十一难才取得真经。其中也有很多经典故事,例如三借芭蕉扇、大闹天宫、三打白骨精等,这个故事告诉我们,不要像恶势力低头正义终将打败邪恶,还告诉我们一定要团结一致齐心协力,坚持努力,就一定会成功。

  文中描写生动形象,落笔栩栩如生宣活的刻画了几个人物形象,并告诉我们深刻的道理,一定要坚持,什么都打不过我们。

  西游记第二章读后感 5

  今天我向大家推荐的书,想信大家一定都看过吧。

  这本书里面有很多故事我都很喜欢,比如:真假美猴王,大闹天宫,三大白骨精等等。我最喜欢的是如来赐真经,讲的是四个人不久走到了大江边上,他们没有船,在这时有人撑着船过来悟空他们都上了船,一会儿就到了对岸,他们也到了雷音寺,连忙向如来报告。听完如来非常开心到了大雄宝殿,就给了是师徒四人经书,他们走到半路,突然从空中伸出一只手,把扔了一地才发现里面没有字,他们又回去找如来,他们回去换了里面有字了,就这样回去了。

  这篇故事是这本书的结尾写的很好听。

  西游记第二章读后感 6

  《西游记》这篇名著我不知道看了多少遍,读了多少遍,电视里看过动画片,电影院看过电影,小学老师让带书到学校读过,没想到了初中谢老师又让看《西游记》而且一连看了好多天,但是我每次看都有对这本书不同的理解和感触。

  今天下午,我读到《西游记》里三打白骨精这一章,白骨精特别狡猾,三次变不同的人物欺骗唐僧,善良的唐僧屡次上当受骗,亏得孙悟空的火眼金睛识破白骨精的阴谋,虽然唐僧得救,但他对事情的是非不分,一次次的责怪孙悟空,惩罚孙悟空,赶走孙悟空,事实迂腐,孙悟空面对师父误解,仍然坚定自己的任务和使命,去保护自己的师父,孙悟空这种坚定目标持之以恒的解决困难这种精神是值得学*的。

  《西游记》故事虽然是虚构的,但师徒四人团结一起劫持不懈,克服重重困难取得真经这种精神值得我们学*。

  西游记第二章读后感 7

  总记得对《西游记》最初的印象是从“86版”西游记连续剧一样开始的,个中学生不知自己多少没有妖魔鬼怪殆于金箍棒之下,直到可以触及到了原著后,才不由得我们感慨:西游记,多像一个具有荒诞不轻的梦啊。

  吴京忠心耿耿,吴能滑头,唐僧好心,但太相信现在的错觉,但我最喜欢的是骄傲的悟空——一个叛逆者。

  这不是因为他足智多谋,如果他没有玄奘,他可能无法得到佛经;不是因为他是如此勇敢和勇敢,他被迫进入八卦炉,由各种神和鹰的眼睛;不是因为他是如此足智多谋,他使用芭蕉扇作为手段得到它,白骨精。但是因为他的固执,他可以为‘主人有危险’这句话放下心来拯救。他有很多特点。

  经过九九八十一个硬盘由该国的女儿,在黑风洞,进行多种危险的写作尽数踩,给我印象最深的是最后很难获得圣经毕竟落水,这是发现,翻晒这本书白??皮书,过马路日历苦头,并最终修成正果是一个筛子,所有的悲痛,同时也导致质疑佛悟空,到底是用了这最后的困难。

  我有时我们禁不住的想,悟空是吴承恩先生将自身进行情感发展灌注过程中得来的人物,还是一个集合那千百人身上的一部分设计而成的塑性?师徒四人之间总是他最有自己主见,执着努力向着实现目标管理方向,即使到了天寒地冻,路遥马亡。细数悟空前半生,离经叛道,放荡不羁,我却觉得他一直不断追逐‘自由’两字,然而研究发现‘责任’才是最终归宿,汪国真先生有一问诗,我以为企业选择了远方,便只顾风雨兼程。

  他们质疑远处的道路?在路的脚下,梦在远方。

  行者我们踽踽,梦啊,请驻留!

  西游记第二章读后感 8

  我看了《西游记》这本书以后,我发现每个人都有自己的特点,唐僧乐于助人,孙悟空他很勇敢,心地善良,很聪明,斩妖除魔;沙僧他爱劳动,不怕累;猪八戒又馋又懒还又胖;白龙马他很任劳任怨,爬山越岭。

  师徒四人一路上遇到了很多的妖魔鬼怪,勇敢的和妖怪作战。一路上勇敢的往前走,遇到困难,从不后退。在一路上,经历了九九八十一难,终于取得了真经。还给大唐做了贡献。

  所以,我们要向师徒四人学*,做一个勇敢的人,他们取得了真经,有了很多的知识!他们得到了真经,但是也离不开团结力量,互相帮助。才能艰难而圆满的完成任务!

  我们要向唐僧师徒学*,学*他们的精神,勇敢、机智地和困难作斗争,我们要学*他们不怕苦、不怕累的精神,最后给大唐做出了贡献!

  我们也要向他们学*,为国家做贡献!

  西游记第二章读后感 9

  《西游记》是一部神话小说,它记载了唐僧师徒一起去西天取经,经过了九九八十一难,终于取得真经的故事。

  唐僧的大徒弟孙悟空非常厉害,他从不向困难低头,去西天取经的一路上保护师傅,降妖除魔,如果师傅被妖怪抓走了,他靠自己的本领去救师傅,他坚卓不屈,机智勇敢。唐僧的二徒弟猪八戒,他是一个非常好吃、好色、好睡的猪,而且他非常贪婪,一遇到困难就想退缩,让大家都解散,各自忙各自的,而唐僧的三徒弟可不是这样,他是沙僧,他任劳任怨一心想跟师父去西天取经。

  唐僧是非常善良的人,但这也是他的缺点,他就因为善良。在一回里,一个妖精变得女人,当成了真的农家妇女。而孙悟空把妖精给打死了,唐僧说了孙悟空,到最后唐僧才知道这真的是妖精。

  《西游记》这个故事让我知道了:不管做的是大事还是小事事,都会遇到一些困难。但只要我们坚持奋斗,就能成功。

  西游记第二章读后感 10

  一直不明白为何这部深受小朋友喜欢的神话鬼怪故事能在浩瀚的中华文学海洋中占据四大名著之列,看完原著后,就啥都明白了。西游记告诉我们:

  第一、本事再大的人,也有他翻不出去的五指山。

  第二、通常都是能干的人吃苦多。

  第三、不经历磨难修不成正果。第四、有后台的妖怪全被带走了,没后台的全被棒子打死了。第五、骑着白马的不一定是王子,还可能是唐僧。第六、领导不一定是最有本事的人,但一定是一个最会BB的人。第七、打不赢就要学会搬救兵。第八、不要太相信那些主动靠*你的美女。第九、领导都喜欢会拍马屁的下属,所以唐憎比较喜欢猪八戒。第十、不要太讲究。妖怪抓到了唐僧非要先烧水,再把他洗干净,然后再吃,结果效率太低,丧失了机遇。第十一、看似最好过的关往往最难过,比如女儿国的色关。


西游记第二章最新读后感(5)份(扩展3)

——简爱第二章读后感(5)份

  简爱第二章读后感 1

  简爱说过这样的一段话,给我的印象很深,也很能体现她的性格。她说:“如果大家老是对残酷,不公道的人百依百顺,那么那些坏家伙就更要任性胡来了,他们会什么也不惧怕,这样也就永远也不会改好,反而越来越坏,当我们无缘无故挨了打,我们一定要狠狠地回击。”我很赞成简的这种说法,因为自尊、自重是做人的最起码的要求。

  但是海伦彭斯,她的观点与简是截然不同的。海伦主张凡事能忍旧忍,这样自己快乐,别人也会对你好一些。我觉得海伦的这些话在我们看来是很让人不可理解的。但是她的宽容、忍让以及她那博大的胸怀,是令人钦佩的。我们无需去评价她的话,至少我们应从中悟出些什么。我很喜欢海伦的一句话:“我觉得生命太短促了,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只要我们每人都能记住它,多多去理解别人,体谅别人,关心别人,多看到一些美好的事物,乐观地对待生活,我们的生活中一定会充满阳光。

  我认为罗切斯特先生,正是她生活中的阳光。他们两人的交往是愉快的;他们两人的对话又是耐人寻味的。因为他们各自的性格特点都在那简短的对话中表现得淋漓尽致。

  罗切斯特先生是一个正直、善恶分明而又带有幽默感的人。他们两人真心相爱了。然而在他们的婚礼上,梅森先生揭露了罗切斯特先生是个有妻之夫的秘密后,简彻底失望了,她怀着万分悲痛的心情离开了他。然而他们最终又走到了一起。 我看到的不仅仅是一个如何赢得了男贵族爱情的*民女子的灰姑娘的故事,而是勇敢的走出了灰姑娘的童话,迈向一个有着新女性、真女性的文学道路的起步。简·爱藐视财富,但她却认为,“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵”。我尊重作者对这种美好生活的理想——就是尊严+爱,毕竟在当今社会,要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。

  《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简,是一种返朴归真,是一种追求全心付出的感觉,是一种不计得失的简化的感情,它犹如一杯冰水,净化每一个读者的心灵。

  简爱第二章读后感 2

  《简爱》是一部带有自转色彩的小说,它告诉人们一个人生的真谛。

  《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔,清纯,喜欢追求一些完美的东西,尽管她家境贫穷,从小失去了母爱,再加上她身材矮小,容貌不出众,但也许就是这样一种灵魂深处的自卑,反映在她的性格上就是一种十分敏感的自尊。她描述的简爱也是一个不美的,矮小的女人,可是她有着极其强烈的自尊心。

  简爱生存在一个寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和狠打也许正是因为这一切,换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,完美的生活。

  在罗切斯特的面前,她从不因为自我是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是*等的。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看作了一个能够和自我在精神上*等交谈的人,并且深深爱上了她。

  而当他们结婚的那一天,简爱明白了罗切斯特已有妻子时,她觉得自我必须要离开,她虽然讲,我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像此刻这样疯狂时所理解的原则。可是从内心讲,更深一层的是简爱意识到自我受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特。但简爱做出了一个十分理性的决定。在这样一种感情力量包围之下,在富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自我作为个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。

  小说有一个光明结尾--罗切斯特的庄园虽然毁掉了,并且他自我也成了一个残废,但正是这样一个条件,使简爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得自我的尊严和真爱。

  在当今社会,人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没感情。在穷与富之间选择富,而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为感情为人格抛弃所有,并且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真,是一种追求全心付出的感情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。

  简爱第二章读后感 3

  生活中,真的会有很多不经意的人,不经意的事和物。这些*凡的人,事、物,在我读到《珠贝》前,都是那么不起眼。《珠贝》这首诗写了珠贝的一生。置身在大海深处的它,多么渺小,却又是那么坚忍不拔,伟大。它死了,却把一生的光华给了珍珠。

  珠贝,是一样多么*凡,不起眼的”陪衬物”。谁又知道,它的从前是那么地艰苦,它的一生却不为,只为培养出不属于自己的珍珠。这是何等伟大的精神啊!想一想,生活中,也有许多这样的“陪衬特”。人们喜爱美丽的烟火,但如果没有黑夜的陪衬,再美丽的烟火,也很难看见;人们喜欢新鲜的花朵,但如果没有绿叶的陪衬,再鲜艳的花朵,也会以变得单调无味;人们常赞扬荷花,但荷花没有它那难看的根部,它也不能美丽绽放……这么多“不经意”的“陪衬物”,它们却是如此重要,缺一不可。

  这也让我想到一些事,一些人。看着校园里的美丽景色,谁会想到这是园丁的辛劳?看着台前表演者的风光,谁想到,台后制作人员对表演设计的辛苦?看着一个个海外学者的归来,谁能联想到它们最初的启蒙和父母给他们的道德指引所付出的艰辛和心血?人们看到的,往往只是台上人的光鲜,多少人注意过幕后人默默奉献,不求回报的`精神?

  “怀着纯洁的爱,置身在海的深处,浪里冲,沙里滚,忍受磨砺的痛苦。”珠贝,是那样渺小,却始终怀着一颗纯洁的,即使受尽磨砺也不夸耀自己。

  “为一颗星宿,将无尽的柔情吐尽;一生一世矢志不渝,死后才一展灿烂的肺腑!”多少人死后,人们才知道,他们的一生,多么灿烂。他们如珠贝一般,把一生中最美的,献给了。

  简爱第二章读后感 4

  在我的心目中,《简·爱》是一部完美而伟大的著作,因为它使我懂得了什么是善恶美丑,学会了怎样做人,而书中的主人公简·爱就是我学*的榜样,她的聪明、善良、坚强、有主见,是最令人敬佩的。简·爱的一生悲欢离合。她遭遇了许多挫折和坎坷,能够说是不幸的,可是她却从不向命运低头,任何困难在她面前都会感到恐惧。

  简·爱从小被她的舅妈收养,受尽了她的虐待。并且她舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽。他经常无缘无故地打骂简·爱,但她的舅妈不但不去制止,反而支持她野蛮的儿子。然而,简·爱是一个顽强的、决不向恶势力低头的人。她再也忍受不了了,她对约翰的恨压倒了对他的畏惧,不顾一切地跟他对打起来。当然,结果可想而知,简·爱受到了她舅妈的惩罚。但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。

  简·爱说过这样的一段话,给我的印象很深,也很能体现她的性格。她说:“如果大家老是对残酷,不公道的人百依百顺,那么那些坏家伙就更要任性胡来了,他们会什么也不惧怕,这样也就永远也不会改好,反而越来越坏,当我们无缘无故挨了打,我们必须要狠狠地回击。”我很赞成简的这种说法,因为自尊、自重是做人的最起码的要求。

  可是海伦·彭斯,她的观点与简是截然不一样的。海伦主张凡事能忍就忍,这样自我欢乐,别人也会对你好一些。我觉得海伦的这些话在我们看来是很让人不可理解的。可是她的宽容、忍让以及她那博大的胸怀,是令人钦佩的。我们无需去评价她的话,至少我们应从中悟出些什么。我很喜欢海伦的一句话:“我觉得生命太短促了,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只要我们每人都能记住它,多多去理解别人,体谅别人,关心别人,多看到一些完美的事物,乐观地对待生活,我们的生活中必须会充满阳光。

  简爱第二章读后感 5

  简﹒爱最终获得了她的幸福和欢乐。

  翻过了书的最终一页,我感到一阵释怀,我喜欢这样的结局。她将夏日的阳光带到罗切斯特先生脸上的时候,我的心也顿时明媚了。

  她的无时不飘扬在生活中的动人气质和人格已不知不觉地渐渐在我的脑海中沉淀——

  当罗切斯特先生一颗心在试图向她靠*时,简谨慎地躲开了,她一向以来独自开辟新生活的孤独和无助使她格外担心受到伤害,这却恰恰给她带来多一分优雅,少一分轻浮;她告诉罗切斯特先生什么是给一个教师最好的礼物,和那些出身高贵、傲慢又势利的太太小姐们比起来,简﹒爱自尊又不失礼貌的言行,真诚朴素的内心,善良又大方的品质得到了罗切斯特先生的欣赏;为了尊严,她勇敢地诀别,流浪的生活更无疑是雪上加霜,可是她坚韧、无私、勤奋地工作使她在乏味的生活中找寻到了宁静和欢乐……

  是什么样的生命元素造就了她善良、坚韧的人格魅力?

  看看她童年的生活吧。若只是轻描淡写地说她是孤儿,就已经很让人为她心生怜爱了,然而,就连她祈求融入舅妈亲情的圈子,得到一点微薄关爱的愿望也被命运无情地拒绝了。我还记得还是个小孩子的简倔强又哀怨的声音在低诉:“我今年10岁了,然而从我记事开始,我的生命宛如风雪中的一茎弱草,任人欺凌,却不曾折断。”应对欺侮,简奋起反抗,她的反抗却遭到了更大的迫害,她应当反抗吗?她那脆弱无助而又不屈的心在向我倾诉:“我本想对人友善,也想得到别人的关爱,为什么生活让我拿起刀枪,去四处拼杀。”在严苛的洛伍德学校,恶劣的条件和无理的责备又给她的新生活蒙上了灰色,她表现出了一个孩子最真实的苦楚——他没有勇气独立承受孤独和这个世界上的风雨。

  然而,生活的艰难磨砺了她的羽翼,不幸没有将她变得像海伦一样学会忍受,而是使她更加坚强地应对生活。她不相信海伦走到生命尽头时在她怀里描绘的彼岸世界,她承受着命运带给她的苦难,却丝毫没有减损她对生命的.热爱。她向往淳朴的自然,她渴求知识,追求丰富的精神世界,追求完美的新生活。这就是她的性格,她的内心,她对世界的看法,她对自由的向往,她的反抗,她的尊严,她的爱和她的悲凉。

  这一切都让我不再疑惑她的倔强和坚韧从何而来。


西游记第二章最新读后感(5)份(扩展4)

——童年第二章读后感 (菁选6篇)

  《童年》第二章讲述了舅舅们吵着分家家产,大人们都是以仇恨为纽带的。之后“我”又犯了一个错误外祖父狠狠地打了“我”。但是后来外祖父又来看我给我讲他那离奇的身世经历过许多磨难但它又是怎样熬过来的。虽然他非常的凶狠但他的身世令人同情。我们现在的生活年代哪能和高尔基那时的年代相提并论我们应该好好珍惜。对于阿廖沙而言,他的外祖父家中充满了仇恨。人与人之间总是彼此戒备、提防、攻击,连孩子也不例外。在阿廖沙与他母亲刚来到外祖父家时,他母亲的两个弟弟正闹分家。一天晚上,他们吵架,外祖父生气,外祖母劝架。阿廖沙没有跟他的表兄弟们出去,而惹到了外祖父,从此以后,阿廖沙便非常怕他的外祖父。

  过了几天,娜塔莉娅舅妈教阿廖沙念祷告词。阿廖沙故意将祷词念错,她也不生气。阿廖沙的外祖父要在星期六将萨希(他的表哥)抽一顿,阿廖沙一直都不懂抽和打有什么区别。

  阿廖沙对大人们的染布技术充满了好奇,很想亲手试试。萨沙得知这个主意后,让阿廖沙拿白桌布试试。当阿廖沙刚把桌布的一角按进蓝颜料桶,学徒工茨冈一边夺下布,一边让萨沙叫外祖母。星期六,外祖父抽了萨沙,也打了阿廖沙。接着,阿廖沙大病了一场。不久,母亲便消失了。一天,外祖父来看阿廖沙,向他道歉,还哄他高兴。外祖父走后,茨冈来了,他还教阿廖沙一个秘诀,挨打时要放松,还要喊得跟杀猪一样,挨抽时,要随着树枝转动身子,这样才不会被抽掉皮。

  这一章讲了:我在祖父家里生活,可祖父家中却有一种炽热的仇恨之雾——为了分嫁妆而争吵,打架。而外祖父用树条子打几个未成年的孩子,还把我打昏了。这几件是说明了外祖父的残暴,没有亲情,爱财如命。在后面小茨冈为我挡鞭打,祖母阻止祖父打我说明了她们的善可拖动可拖动良,有爱心。这一章把这些人物刻画的很传神。

  《童年》第二章讲述了舅舅们吵着分家家产,大人们都是以仇恨为纽带的。之后“我”又犯了一个错误外祖父狠狠地打了“我”。但是后来外祖父又来看我给我讲他 那离奇的身世经历过许多磨难但它又是怎样熬过来的。虽然他非常的凶狠但他的身世令人同情。我们现在的生活年代哪能和高尔基那时的年代相提并论我们应该好好 珍惜。 对于阿廖沙而言,他的外祖父家中充满了仇恨。人与人之间总是彼此戒备、提防、攻击,连孩子也不例外。 在阿廖沙与他母亲刚来到外祖父家时,他母亲的两个弟弟正闹分家。一天晚上,他们吵架,外祖父生气,外祖母劝架。阿廖沙没有跟他的表兄弟们出去,而惹到了外祖父,从此以后,阿廖沙便非常怕他的外祖父。

  过了几天,娜塔莉娅舅妈教阿廖沙念祷告词。阿廖沙故意将祷词念错,她也不生气。阿廖沙的外祖父要在星期六将萨希(他的表哥)抽一顿,阿廖沙一直都不懂抽和打有什么区别。

  阿廖沙对大人们的染布技术充满了好奇,很想亲手试试。萨沙得知这个主意后,让阿廖沙拿白桌布试试。当阿廖沙刚把桌布的一角按进蓝颜料桶,学徒工茨冈一边夺 下布,一边让萨沙叫外祖母。星期六,外祖父抽了萨沙,也打了阿廖沙。接着,阿廖沙大病了一场。不久,母亲便消失了。一天,外祖父来看阿廖沙,向他道歉,还 哄他高兴。外祖父走后,茨冈来了,他还教阿廖沙一个秘诀,挨打时要放松,还要喊得跟杀猪一样,挨抽时,要随着树枝转动身子,这样才不会被抽掉皮。

  这一章讲了:我在祖父家里生活,可祖父家中却有一种炽热的仇恨之雾——为了分嫁妆而争吵,打架。而外祖父用树条子打几个未成年的孩子,还把我打昏了。这几 件是说明了外祖父的残暴,没有亲情,爱财如命。在后面小茨冈为我挡鞭打,祖母阻止祖父打我说明了她们的`善可拖动可拖动良,有爱心。这一章把这些人物刻画的很传神。

  这几天我读了《童年》这本书,心里思潮起伏,久久不能*静。高尔基的童年实在太艰苦了!而现在我们独生子女的生活简直就是温室里的花朵!父母也是把我们捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。下面我就把童年这本书的大概内容介绍介绍:这本书的'主人公阿廖沙(高尔基的小名)在父亲过世后母亲就带着他来到了外祖父母家,外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,为了争夺者家产不惜一切代价,外祖母却亲切善良。但阿廖沙还是在这样的家庭饱受虐打虽然有外祖母的鼓励和安慰。

  阿廖沙好不容和善良、富于同情心的“小茨冈”交上了朋友他也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但却被两个舅舅给害死了。还有每周六只要犯错误的小孩都要蹲在厨房的一角等这外祖父来拿鞭打。

  生活在这样残酷的家庭里高尔基还是善良,和他比起来我们真是温室里的花朵,也许跟本不知道“打”的真正含意,根本没有受过任何打击,因为所有的一切都有我们的父母给我们办好做好。但我想我至少看了这本书后我要独立,尽量不用父母的力量来完成每一件事。来做最勇敢自信的我!

  每个人都有自己的童年。童年是一生中最难忘、最快乐的时光,但高尔基的童年却与众不同。

  高尔基的《童年》主要写了他在童年时可怜的悲惨遭遇,从而体现当时社会的黑暗。读了这本书,我也有诸多感叹:对高尔基的怜悯,对当时黑暗社会的呼吁,对姥姥屡遭姥爷的殴打,臭骂而愤愤不*,舅舅们无烟的战斗等等。

  姥爷对姥姥的打骂,让我万分气愤:每个人都拥有生命、自尊心,任何一个人都没有权力殴打别人,人都是有自尊的!

  舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为了钱,为了个人的利益,明里争,暗里斗,没有私毫手足之情。“本是同根生,相煎何太急。”曹植的诗得好呀!

  人的一生,正如一粒种子,不历经风险,怎能长大?鸟的翅膀不历经风雨,怎能变硬?童年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中,这是他的不幸,但是使他磨炼了一身坚强的意志,这为他长大**后遇到困难不屈服奠定了基础。

  想到这儿,我有一种发自内心的呼吁:那些没有人性的'野兽人们,醒醒吧!彼此明争暗斗是没有好果子吃得。不如彼此关爱,那时你会发现幸福就在你身边。

  第二章写的是外祖父毒打外孙们的凶残,令人惨不忍睹,毛骨悚然。后来他来病床看“我”的情景,又令人觉得此老头儿的身世值得同情,他的精明令人佩服,虽然他的凶狠不能原谅,但也就多少可以理解,特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。

  高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆!在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

  我们现在丰衣足食 ,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝” 哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂, 一个是地狱 ;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的'童年来之不易啊!

  童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,童年爱满心窝,老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟。

  我们生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我们的童年是充满了幸福和快乐的。高尔基在那样艰苦的环境下都能成为一代名家 ,我们也一定要好好学*,实现自己的人生理想。

  第二章写的是外祖父毒打外孙们的凶残,令人惨不忍睹,毛骨悚然。后来他来病床看“我”的情景,又令人觉得此老头儿的身世值得同情,他的精明令人佩服,虽然他的凶狠不能原谅,但也就多少可以理解,特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。

  高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆!在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

  我们现在丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!

  童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,童年爱满心窝,老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟。

  我们生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我们的童年是充满了幸福和快乐的。高尔基在那样艰苦的环境下都能成为一代名家,我们也一定要好好学*,实现自己的.人生理想。


西游记第二章最新读后感(5)份(扩展5)

——西游记读后感

西游记读后感【精】

  当认真看完一本名著后,你有什么体会呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你会写读后感吗?下面是小编为大家收集的西游记读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

  我认为《西游记》是四大名著中最适合我们小学生读的一本了,它不仅人物个性鲜明,而且故事情节曲折,非常有趣。其中,我最喜欢的文章是——智收红孩儿。唐僧在西天取经的路上经历了许多困难,红孩儿是一个非常难缠的小妖怪,红孩儿的父亲是五百年前和孙悟空有“八拜之交”的牛魔王,则母亲是管理芭蕉扇的铁扇公主。在这一章节中,对于孙悟空与红孩儿如何斗智斗勇的描写非常生动,可谓跌宕起伏,令人着迷。

  读完这本书,我希望自己日后遇事要像孙悟空一样认真思考,不要像猪八戒一样懒惰。

  有一天孙悟空师徒路过此地,白骨精突然心生一计,摇身一变,化作一位美若天仙的姑娘。左手提着一个青砂罐,右手托着一个绿瓷瓶。趁孙悟空外出摘水果的间隙,向唐僧款款走来。

  就在唐僧出来欲迎接这个变身施主的时候,孙悟空及时归来,当头一棒,吓得白骨精落荒而逃。

  此后,白骨精又一次次变身,屡屡被孙悟空的火眼金睛识破。可怜的孙悟空却以“杀伤良民全家的罪恶”被唐僧逐出师门。

  当然,正义是不会屈于邪恶的,真相大白后,白骨精被打得犹如落花流水。

  读了西游记之后我深有感触。唐僧带领三个徒弟去取得真经,孙悟空一路上斩妖除魔,保护唐僧,他们四个人经历了九九八十一难,翻山越岭,跋山涉水,经历了千辛万苦,最后终于取得了真经。这本书是中国是大名著其中之一,也是中国很有名的一本书,这本书让我懂得了,只要是坚持不懈就没有不到的事情。

  唐僧的三个徒弟中,我最最喜欢孙悟空了。他大闹天宫,被如来佛主压在五行山下无法脱身。五百年之后,被去西天取经的唐僧救下,并拜唐僧为师,一同前往西天取经。在途中,孙悟空降妖除魔,屡建奇功,曾多次被唐僧误解,但最终还是和唐僧一同到达了西天,取得真经,并被封为斗战胜佛。

  这个故事深刻地告诉了我们正义是一定会战胜邪恶的。而且,好吃懒做也是不行的,只有勤劳勇敢、机智灵敏才能事半功倍。我们在学*的过程中或者生活中,遇到一点挫折和困难就想着放弃,这样是不行的。挫折和困难是可以克服的,动动脑筋,努力一把,都是可以克服的。

  本文我最喜欢的人物是孙悟空,虽说他很调皮又顽固,可是,他去学艺的师父夸他勤学苦练,把八九七十二变都学会了。

  他也是这本书的主人公,在这取经的路上,孙悟空降妖除魔,立了大功。如果,没有孙悟空,唐僧就无法顺利取到真经。

  西游记是一篇长篇小说,它讲述的是唐僧西天取经的故事,表现了惩恶扬善的古老主题,向人们展示了一个绚丽多采的恶魔世界。

  它的主要内容是这样的:在海外东胜神洲,有一个傲来国。国*大海,海上有仙山,名叫花果山。山上有块仙石。一天,这块仙石突然迸裂,产出一颗石卵。石卵一经风化,就变成了一个仙猴,这仙猴五官俱全,一生下来就会跳跃行走。他有个武器名叫“如意金箍捧”,它重一万三千五百斤。仙猴去西天取经的路途中,就用金箍捧打妖怪,一路上保护好师父—唐僧。妖魔鬼怪很可怕,可仙猴不怕,三打二斩就把妖怪杀光了。

  最后经过九九八十一难,终于到了西天取到了真经。

  我非常喜欢看《西游记》这本书。书中主要讲了孙悟空师徒四人经历千难万险终于到达西天,取回了真经,故事很精彩。

  我认为小朋友在今后学*、成长的道路上也会有许多困难,只要我们不怕困难,不放弃自己的目标,最终一定会取得好成绩,实现自己的梦想。

  《西游记》这本说告诉我们,人生有许多的困难,这些这些也许不是自我一个人就能够克服的。所以我们需要朋友,需要有知心人一齐分担。这些困难也许是自我能克服的,所以我们在此就要锻炼自我不怕困难,以及坚定的不后退的信心。

  我读过许多书,我喜欢《西游记》这本书。

  《西游记》这本书很好看,它里面写了唐僧师徒四人去西天取经的路上,历经了千辛万苦,才到达西天。我觉得唐僧心很慈善。去西天取经的路上,碰到了许多妖魔鬼怪,但是,孙悟空可以把它们制服。《西游记》里写了许多故事,有:三打白骨精。招亲女儿国。巧渡流沙河。勇斗三妖道……每一个故事都很精彩,因为每一次遇到妖怪,孙悟空想办法去救唐僧。如果不行,它就找来各路神仙来帮它救唐僧。通过这些故事我知道了人和人之间要互相帮助,没有过不去的困难。

  《西游记》是我国的四大名著之一,我给小朋友们推荐这本书,有时间看一看,会有比我还多的读后感想。

  今天,我读了《西游记》第一回。我对吴承恩丰富的想象力非常佩服。在哪个信息不灵通,科技不发达的情况下,吴承恩能依靠自己的想象力和一些民间传说,把《西游记》写得如此精彩,也真令人佩服。第一章写了孙悟空的出世及称王,带领群猴独霸一方的情节。写出了孙悟空的性格:桀骜不驯,也为下文许多故事做好了铺垫,总起了全书。

  西游记读后感9

  《西游记》大家肯定都看过吧!里面的主人公是降妖除魔的孙悟空、好吃懒做的猪八戒、心地善良的唐僧和老实巴交的沙和尚。这些人物无人不知无人不晓。

  我也要学*孙悟空坚强的毅力和永不后退的精神,长大后做个有出息的人。

  说到《西游记》,大家都不陌生,我是西游迷。

  在这本书里,我最喜欢的角色当然是孙悟空。

  孙悟空是一只不怕天地的'猴子。他手里拿着一根耐波针,叫做金箍棒。这根棍子可以随意长短,是大禹治水时留下的。孙悟空用这根棍子把天打得粉碎。最后是佛陀把他压在了五星山下。又过了500年,东土大唐的高僧唐三藏解救了孙悟空,和猪八戒、沙僧一起去西天取经,终于有了积极的结果。

  由此,我悟出了一个心地善良的唐三藏;神通广大的孙悟空;还有忠诚的沙僧。

  我化了整整一个星期的时间看完了这本书,西游记是四大名著之一。书里面讲了唐僧带着三个徒弟去西天取经的故事。

  唐僧是个心地善良的人,他的脸上始终挂着一种宽厚、慈祥的微笑,每个人和妖怪都想接*他。

  大徒弟孙悟空本事可大了,可以斩妖除魔,两只火眼睛睛溜溜的转,真像一只顽皮的猴子。

  猪八戒是二徒弟,长着两只大耳朵,长长的嘴巴,天生好吃懒做,真像一头懒猪。

  三徒弟叫沙僧,他每天挑着担,他是一个勤勤恳恳的人,每天任劳任怨,真是一个好人。

  师徒四人经历了九九八十一难,终于取得了真经。

  这个故事告诉我们做事情一定要认认真真、持之以恒才能取得好的成绩。

  每次读西游记中白骨精这回,我都是又开心又生气。开心的是白骨精虽然狡猾,但每次都被孙悟空识破打败;生气的是忠心的孙悟空每次都被唐僧冤枉。但是,我要说:孙悟空,你真棒!因为你不仅仅武功高强,而且为了除恶能够赴汤蹈火,不怕受冤枉受委屈,即使被唐僧念紧箍咒,也要把妖精消灭,你是坚持自我信念的英雄!

  观音让天篷在山洞中等待取经人、猪八戒却跑到高老庄去娶媳妇了、引来诸多祸端!

  高府有妖法力高、强霸千金已多时、各路法师皆无效、高才无奈睡石床。

  梦中有人来登门、定睛一看吓掉魂、几番解说心安稳、不料大师自来寻。

  官衙小吏来抢亲、府中人弱饱受欺、路遇壮汉来相助、想请挽留长住府。

  大小家务全包揽、力大无穷好把手、食量惊人一大篓、让人欣慰好才郎。

  朝丝暮赏已生情、相互欣赏爱生根、家底干净人放心、高府有意结成亲。

  婚宴当日来抢亲、肖战勇猛歹人逃、直入官府战四方、凡人哪有招架力!

  大战得胜心情爽、把酒言欢烦恼消、贪杯引来大祸端、醉酒现形人跑光。

  这个暑假妈妈给我买了几本书,我最喜欢看的一本是《西游记》。

  这本书里面讲了唐僧师徒四人经过层层困难去西天取经的故事。在这本书中唐僧是个非常善良的人,孙悟空是个本领非常大的人,猪八戒是个贪吃贪睡的人,沙和尚是个吃苦耐劳的人。

  书中我最喜欢的是孙悟空,因为无论遇到什么苦难,他都能机智、勇敢的去面对,今后我要克服学*上的困难,做个勇敢、机智、大胆的人。


西游记第二章最新读后感(5)份(扩展6)

——道德经第二章读后感合集十篇

  道德经分上篇《道经》三十七章,下篇《德经》四十四章,共计八十一章,是春秋时期的老子(即李耳)所书,道家著作,是道家思想的主要来源。

  作为充分体现中国古代朴素辩证法神韵的《道德经》,这部书阐述了道家对宇宙本源、万物的产生、发展、变化、毁灭的规律的理解,博大精深,微言大义,一语万端,当为“万经之王”。

  “天下皆知美之为美,斯恶已;皆知善之为善,斯不善已。故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。是以圣人处无为之事,行不言之教。万物作焉而不辞,生而不有,为而不恃,功成而弗居。夫唯弗居,是以不去。”

  这章主要阐述了世界万物相辅相成,互相转换的辩证关系。存在与消亡、困难与简单、修长与粗短、高尚与低下、超前与落后都是通过相互对立、相互比较而得以体现。

  世间的.一切概念和价值都是人为设定的,价值的判断都是比较产生的,所以对立的关系是变动的。因此价值的判断也是变化的。世间的一切都是两两对立产生的,如同“塞翁失马,焉知非福”所述,一件事有好的一面也有坏的一面,反之亦然。善和恶,美和丑,我们都要泰然处之,不能庸人自扰。

  而后半段则根据“道法自然”的原则准确论述了老子“无为”的社会政治思想,表明了老子顺应自然本性,反对好事无为的基本态度,让万物自然生长发展,效法自然,顺应大道。

  《道德经》很薄,只五千余言,传言为老子骑牛过函谷所著,《道德经》又很厚,它包罗万象,其中有哲学有政治有自然科学有人文社会,这样的书看完很容易,看懂看透却很难。《道德经》的语言很美,散整有序,读起来有种韵律感,深刻地道理蕴于浅显的事例,极具思辨性,这是《道德经》吸引人的地方之一,老子通过阐述“道”这个至高无上的存在来表明自己的世界观,哲学的神奇之处,即具有共通性,老子不懂现代物理,可他说“道生一,一生二,二生三,三生万物。”这是智慧。

  老子的人生观有两个基本特点:就自我而言,讲究珍惜身体,就人与人的关系而言,主张柔弱不争,老子把最高品德的.赞誉给了水,“上善若水,水善利而万物而不争。”

  老子的政治主张是“无为而治”,老子的思想社会蓝图是“小国寡民,使有什百之器而不用,使民重死而不远徙,虽有舟舆,无所乘之,虽有甲兵,无所陈之,使人复结绳而用之,甘其食,美其服,宋其居,乐其俗,邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死,不相往来”。这是整本书最让我动容的一段,这是老子的理想,是一位智者对他心中最有价值的生活方式的描绘,不知道能不能实现,不知道什么时候能实现,不知道要如何实现,但就是给出了这么一个梦,这是人对未来的期许,是人对社会本身的关注,很美好。

  《道德经》这一本书是老师让我们去读的。我最*一直在读,其中令我最深受感触的还要数第一章和第二章,里面的道理让我回味无穷,如第二章说:“玄之又玄,重妙之门。”意思是:玄妙又玄妙,深奥又深奥,万物都很奇妙。确实,只要我们去无限探索,我们就会发现我们更多不知道的知识,更奇妙的大自然景象。又如第二章说:“天下皆知美之为美,斯恶已。皆知善之为善,斯不善已。”意思是,天下者都知道的东西是美的,这就产生了丑(也就是指“恶”)。天下知道善的是善的,这就产生了恶(也就是指“不善”)。确实,在生活中,很多东西都是相互对应的,如长短相形,高下相盈,音声相合,前后相随;我很敬佩老子!

  本书分为两个部分,第一个是道,第二个是德,我在本书里已经读了第一章至第八章,第七十五章和第七十八章,每一篇都令我回味无穷,老子的道德是多么的'好,他就是我们的榜样!

  在现实生活中,这些道和德都是极为*常的,但我们可以问一问自己:“我们做到了吗?”虽然说说是容易的,但做起来是难的!

  我非常敬佩老子!

  评语:小小年龄就懂得自省,懂得自我约束,自我教育。世间万物相生相克,相辅相成。圣贤之道养浩然之气,一点不假。“道可道,非常道”!

  林语堂曾经这样说过:“对于《道德经》,很多人用“博大精深”来形容,对于我这种凡夫俗子,才在短时间内粗读了一回让国内国外深入研究的《道德经》,要写出一篇震惊全场的感想,实在是笑话。”不过,在此,我仅表达一下我对看完《道德经》的切身感受。

  “道可道,非常道;名可名,非常名。”开头一句,揭示的是人们的价值观问题。价值观不同,人生追求和所遵循的道路就不同。不同的追求,不同的道路,必然造就不同的人生和社会。

  老子著道德篇,旨在向世人指明可以免祸于身,免祸于社会的圣人之道。"可道"之道,"可名"之名是圣人所行之道,所求之名,非常人所行之道,所求之名。同一条人生道路,却有两种截然不同的.走法。

  1、走圣人之道,也就是顺其自然,返朴归真之道。

  2、走常人之道,也就是追求外在的名利之道。

  不同的道路,必然造就不同的人生和社会。这看似是一个简单的命题,可是,当我们真正选择起属于自己的“圣人之路”的时候,却难免会碰上不少阻碍。当代社会,名与利的追逐太普遍了,要真正做到顺其自然,返璞归真的人又有多少?

  恐怕大多数人都会持否定的答案。但是,我并不认为《道德经》是高高在上,遥远而不可攀的。当我们看透世俗的风景,也许我们会静静地看细水长流。

  孟子曰:性本善,荀子曰:性本恶。自古以来,善恶之辩就已存在。人们对于美善的理解不尽相同,但对于美善的追究却从未停歇。《道德经》有云:上善若水,水利万物而不争。在老子的眼里,水泽被万物,却不与谁争,即为上善。这种大善似有一种奉献自己成全他人的意味,就如同落红化作春泥护花,春雪化为甘露滋养大地一般。这种至高境界的善,不仅仅只是道家的追求,佛家的普度众生以及儒家的仁爱都是在向这种至善无限靠*。

  《道德经》第二十七章里讲到:是以圣人常善救人,故无弃人;常善救物,故无弃物。意思是,圣人经常救赎他人,因此没有人会被抛弃;圣人常常珍爱万物,因此没有什么东西会被浪费。渡人是一种善,就好像伯乐一样,能在众多的马中挑出千里马,使它的才美外显,不至于祗辱于奴隶人之手。爱物也是一种善,这种善对于人与自然和谐相处有着重要的意义。

  在久远的古代,我们的祖先便与自然达成一种天然的默契。春种,秋收,冬藏,狩猎时不捕怀着幼崽的`母兽和幼兽,捕鱼时也不用细小网眼的渔网,人们懂得与自然保持*衡。而工业革命至今,人们对于自然地索取有增无减,甚至涸泽而渔不顾后果。最后招致大自然对人类这种无度掠夺和破坏的惩罚,雾霾、沙尘暴、极端天气等无不威胁着人类自身的生存和发展。如果我们能够早点明白《道德经》中蕴藏着的善物之善,那么也许有许多的动物还存在于地球上而不是博物馆中。

  老子还在《道德经》中写道:与善仁,言善信,夫唯不争,故无尤。这里的善,是一种智慧的处世之道。与人相处,要本着与人为善态度,说话时要真诚诚信,遵守诺言。夫子有言“躬自厚而薄责于人,则可远怨矣。”即对待自己要严格要求,对待别人则要宽容。这样我们之间才能够建立良好的人际关系。

  善有至善但无大小,奉献社会热衷公益为善;尊老爱幼,与人为善是善;爱护花草,与自然和谐相处也是善。当小善积累如潺潺溪流,再汇入江海,那么我们所追求的上善一定也会隐于此间。

  “不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使民心不乱。是以圣人之治,虚其心,实其腹,弱其智,强其骨,常使无知无欲。使夫智者不敢为也。为无为,则无不治。”

  意思是:不推崇有才能的人,使人民不去争夺功名利禄;不以难以得到的东西为珍贵之物,使人民不去偷盗;不显现那些能诱发人们贪欲的东西,使人民的本心不被扰乱。所以,圣人治理天下,要纯洁人们的心思,满足人们的温饱,减损人们的遗志,增强人们的体魄。永远使人们没有知识,没有欲望。使那些自以为聪明之人不敢自作主张,以无为的方式去对待一切,就没有办不成的事。

  老子主张无知无欲,与他所处的历史背景有密切关系。周王朝分崩离析,五霸代兴,战争频繁,野心勃勃的诸侯们都像代周而立,社会生产力在不断的争斗中遭到了极大的破坏。老子面对战乱痛心疾首,因此提出人的本性本来是清静纯洁的,只是受到了名利物欲的隐忧,争名夺利,贪图物欲,于是就产生了奸诈巧伪之心。二者是引起社会动乱的根源。主张去除名利,净化人们的心灵,是一个美好的愿望。

  从对于人类文明发展史进行反思这一角度来看,老子的思想是深刻的',具有强烈的危机意识,生存意识。人类文明的不断进步是以破坏环境为代价的,人类已经遭到了大自然的报复。

  人类是地球上最有智慧的动物,同时也是破坏地球、污染环境的罪魁祸首。由于人的活动,地球的臭氧层遭到前所未有的破坏。全球*均气温逐年上升,酸雨日益增多。大气、水源、土壤等极大地损害和恶化。大自然已开始疯狂报复人类。据统计,全世界有五分之四的城市居民生活在污染的大气环境中,引用这不符合卫生要求的水。这些污染又翻过威胁着整个人类的生存,全球每年有500万人死于癌症,而癌症决大多数十有环境污染因素引起的。

  地球母亲已千疮百孔,伤痕累累。人们为创造了前所未有的知识、财富而沾沾自喜。殊不知,人类在不断着创造文明,同时也在不断为自己挖掘着坟墓。

  地球上万物的生长发育,自然界草木的荣枯,潮起潮落,昼夜的交替;动物界的弱肉强食;人类的演变,社会的发展,都离不开“道”。

  什么是“道”?自从学了老子的《道德经》以后,我明白了“道”。原来,“道”就是规律。

  春天小草发芽了,到了冬天就会枯萎,而它却把种子悄悄地撒落在土地里,静静地等待来年的再次萌芽;潮水因为地壳的运动而涨落;白天昼夜因为地球的转动而规律的更替……

  世间万物都在遵循各自的规律不停地循环变化。令我印象最深的'是水的规律。在七十八章中有这样二句:天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,其无以易之。弱之胜强,柔之胜刚,天下莫不知莫能行。

  是啊!水看起来是最柔弱的东西。如果你正确的利用它,它就会给人类造福,但如果你要去攻击它,你还不一定能胜利。人们说的“洪魔’’就是它。

  一点点的雨露汇集成了小溪,小溪汇成江河,江河汇集成大海。看似柔弱的水因为它的谦逊和自强不息变得强大了。水,柔中有刚,刚柔相济,无所不能克。天下没有什么能代替它。

  《道德经》里还讲了许多做人处世的道理,它让我懂得了只有遵循道法,不断学*,才能使自己变得强大。

  俗话说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”在今后的学*生活中,我将不断地用这句话警醒自己。

  《道德经》,又称《老子》,是春秋时期的老子,也就是李耳所作。它是道教思想的源泉,也是世界上除圣经以外翻译最多的经典。经过一年的学*,我对道教有了更深的理解,比如缺乏个人欲望和满足以下是我的感受。

  道家讲究无为而治。正如书中所说,邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死,不相往来。也就是说,人们彼此之间没有交集,只有附*的鸡狗之声才能听到。老子希望国家按照小农经济发展,人们的生活自给自足,不需要社会交流,避免人们自己的私欲和一切可能导致国家破裂的负面情绪。从国家的角度来看,单靠无为似乎是不现实的。但从生活的角度来看,*凡并不是一种幸福。随着我们社会生活水*的提高,人们开始追求生活的幸福指数,而生活*淡,没有起起落落,有一颗*静的心对大多数人来说是一件好事。

  上善若水,水善万物而不争,处人之恶,故几于道。善良的人像水一样滋润万物,不与万物相争,在人们讨厌的地方,但更接*道。品德高尚的人做事有利于大家而不与之抗争,处于卑微的地位,但他的做法值得人们尊敬。我们出生在这样一个快节奏的世界里,有时我们可能需要保护自己,不得不做一些我们不喜欢的事情。但我想说的是,帮助别人保持谦逊的态度并非不可能。也许你会失去一些东西,但回报是无限的。

  你把自己当成世界,如果你能把世界寄托在一起:爱以天下,如果你能把世界寄托在一起这句话意味着把自己当成世界,那么世界就可以寄托给他:把世界当成自己的`生命去珍惜,那么世界就可以委托给他。中国仍处于发展中国家,复兴还有很长的路要走,我们处于国家的顶端。我们需要不懈努力,为国家利益做出贡献。少年强则国强就是这么说的。

  《道德经》是中国第一个完整的哲学体系。它通过生活和治理政策向我们解释了我们应该保持自己和长期的真理。我们出生在一个从面对面交流到全面数字技术互动的过渡时期,所以我们需要坚持道德经典中的真理,发扬中国文化传统,始终保持中国特色,甚至引领世界。

  今天偶然读《老子道德经第八章》后有感颇深,便与之分享!

  善为何物?难于言说,只得比方,像水一般,故有“上善若水”之说。

  水乃*常之物,举目所及,比比皆是。水虽*凡,却蕴含非凡智慧和品性,远非凡人所及,值得世人好好反省和仿效。

  水,乃生命之源,宇宙之本。人,水所为也,地球,亦水所为也,万物生长,皆赖于水。水有如此之功,然并不邀功,有如此之德,然不求回馈。水,恩泽万物而不事张扬,惠及众生而德行谦卑,总往低处流,总往底下钻。

  水,不与万物争,不与人计较,你进,她退,你挤,她溢,能屈能伸,看开,大气,超脱,逍遥,故无诟病,少非议。

  水,形易变而性难变。倒杯里而成杯之形状,倒碗里而成碗之形状,倒锅里而成锅之形状,外形虽成了别人的`外形,品性仍然是自己的品性,放弃该放弃的,坚守该坚守的,外圆内方,灵活自如。

  水,看似无力,实则有力,表面软弱,内心坚强。坚硬易折,柔软耐久。水滴石穿,绳锯木断,以柔克刚,以软胜硬。

相关词条