草房子第四章读后感(精选5篇)

首页 / 读后感 / |

  草房子第四章读后感 1

  《草房子》是曹文轩的著作,它共分为九章,其中最让人难忘的是第四章—艾地。

  “艾地”主要是讲述一位名叫秦大奶奶的老人,她和她的丈夫用几十年的辛苦和心血购买了一块土地,在土地的中央盖起一幢草房,并以这块土地为生,然而在秦大奶奶丈夫去世后,**决定选择这块土地作为油麻地小学的校址,拆迁了秦大奶奶的草房,另给秦大奶奶在别处盖了房,还给她划了一片小小的土地,但秦大奶奶怎么也不肯离开这块土地,当人们坚决把她抬到新房里后,她弄断窗棂,跑到这片土地上,但一切都是面目全非了……

  秦大奶奶不停的到处告状,**只好在油麻地小学的一角给她盖了一间小草房,并给他保留一片小小的土地。桑桑就是在这片土地上认识了秦大奶奶,秦大奶奶草房周围种满了艾草。她与学校是对立的,还把她养的家禽赶到校园里,干扰了正常的课堂秩序,影响到学生们的学*,大家对她的行为都感到非常的厌恶,又决定让她搬离油麻地小学,在别处给她盖了房,秦大奶奶虽然很伤心,但她却没有做出任何的挣扎,只是在夜晚来临时,她又悄悄地躺倒艾地上,桑桑发现这一情况,并报告给了父亲,这样来回折腾几次,校长终于在学校西北角给秦大奶奶搭了临时窝棚。

  自从乔乔落水被秦大奶奶救起后,大家对她的看发突然转变,奶奶也变得柔和起来,热爱学校里的一切,喜欢与孩子们在一起,人们都重视秦大奶奶的一切,最后秦大奶奶为了学校里种的南瓜而落入河中,丧失了生命。

  秦大奶奶的一生是凄苦的,她有自己的想法,人们总是不能理解她,但在最后的日子里老人的生活是幸福而又美满的,也得到大家的敬重。

  希望老人在身后的日子里过得幸福、美满!

  草房子第四章读后感 2

  艾地是在油麻地小学西北角最矮小的草房子旁,长满艾的一片小小的土地。秦大奶奶是这片土地的主人,她没儿没女孤苦伶仃。虽然为她盖好了新房,但她仍守着她的小草屋和那片艾地。不惜与**、与学校、甚至与所有人抗争了十几年,有时还会像孩子般在学校的苗圃上打滚,她还放出鸡、鸭、鹅扰乱整座宁静的校园。在人们眼里,秦大奶奶是个很可恶的老婆子。她给我的第一印象就是固执、倔强,明明有一个更舒适的房子却怎么也不肯搬,在我眼中,秦大奶奶简直是一头倔驴,她的种种做法也让我忍无可忍,随着文章的展现让我转变了看法。

  在乔乔不小心落水时,秦大奶奶奋不顾身的跳入水中救起乔乔,自己却奄奄一息。从此以后秦大奶奶跟油麻地小学的师生相处的特别好,这时她在我心中的`形象完全改变了,原来她是一个可爱善良又十分孤独的老人。

  当读到故事的结尾时,我的心也随着桑桑号啕大哭而十分难过。一位善良的老人为了去捞那只南瓜,永远的离开了大家,留下的只有散发着特有香气的艾地和大家对她的思念。这种舍己为人的精神让我敬佩,让我感动。

  虽然《草房子》这本书我已经全部读完了,但是那一大片散发香气的艾草地上,这位特别善良的秦大奶奶,却始终萦绕在我的脑海。

  草房子第四章读后感 3

  秦大是秦大奶奶的丈夫,他们有过一块地,可秦大却没见到五谷丰收的时候,永远的走了……

  秦大奶奶见到了五谷丰收的样子,可地却不是她的了,这是他们几十年的心血,这地成了一座小学……这毕竟她和秦大几十年的心血。她天天在学校里说地是她的。

  但有一天,一个二年级的小女孩掉进了水里,秦大奶奶为了救她掉进了水里,后来她在孩子们的喊声里醒了。因为这件事,她和孩子们都处得挺好,成了学校的一员。她第二次掉进了水里,只是为了学校的一个南瓜,而她这次却没有醒来……

  人是有改变的,秦大奶奶从一个让学校头疼的人,成了学校的一员。就像我一年级的时候,成绩一点也不好,而在我二三年级时我努力的把成绩拉了上来,虽然排不上前五名,但也不错了!

  人也不能太悲观,当自己做错事时,要努力改变自己,改善自我!

  草房子第四章读后感 4

  在寒假里,我读了老师向我们推荐的《草房子》这本书。

  这本书的主要人物是桑桑。讲了他小时后的各种有趣的事情。我印象最深的是秦大奶奶救过一次人,还从水上捞起了一个南瓜。第一次是因为乔乔贪玩,忘了上课,在河边玩,掉进了水里,秦大奶奶跳进水里救她;第二次是因为学校种的南瓜掉进了水里,秦大奶奶为了不浪费,跳进了水里,最后牺牲了,全校师生为她送行。

  秦大奶奶舍己为人的精神很值得我们学*,虽然我还有一点没看完,但这本书的确很吸引我,你们也来看吧!

  草房子第四章读后感 5

  今天我读了草房子,我想也应该写一篇读后感了!我觉得草房子这本书非常好看!秃鹤坚持不懈,不让别人摸他的头,我觉得这也是一种尊严!别人摸你的头就应该是错误的,你应该坚持让别人不摸你的头!虽然你是一个秃子,别人会笑话你,但我觉得你学*一点都不差!如果你努力学**纸月一样,考全班第一或者全校第一别人都不会笑话你!

  我觉得纸月非常聪明!写字那么好看!还会背各种各样的唐诗!还没有人教真是了不起!我希望可以想像月一样!


草房子第四章读后感(精选5篇)扩展阅读


草房子第四章读后感(精选5篇)(扩展1)

——《草房子》第四章读后感3篇

《草房子》第四章读后感1

  《草房子》第四章主要说的是:秦大奶奶和秦大通过不懈的努力、日日夜夜的劳动,才换来这片地。而桑乔却想出各种方法来赶走他们。

  1、与地方*联合给她砌一件新房子,要轰她走,但没成功。

  2、为了让校园更美观,桑乔决定用那块地来种树,秦大奶奶为了夺回这块地而把树苗压垮。虽然学校是为了美观,但却剥夺了秦大奶奶的利益……

  但是从后来的两次事件当中,人们眼中的秦大奶奶完全改变了看法,觉得她很善良。第一次是为了救女孩乔乔,幸存了,而第二次仅仅是为了一个南瓜,“牺牲”了。我觉得只要你能对别人好,别人就会对你好。秦大奶奶就因为这样,才会让别人刮目相看。

《草房子》第四章读后感2

  秦大是秦大奶奶的丈夫,他们有过一块地,可秦大却没见到五谷丰收的时候,永远的走了……

  秦大奶奶见到了五谷丰收的样子,可地却不是她的`了,这是他们几十年的心血,这地成了一座小学……这毕竟她和秦大几十年的心血。她天天在学校里说地是她的。

  但有一天,一个二年级的小女孩掉进了水里,秦大奶奶为了救她掉进了水里,后来她在孩子们的喊声里醒了。因为这件事,她和孩子们都处得挺好,成了学校的一员。她第二次掉进了水里,只是为了学校的一个南瓜,而她这次却没有醒来……

  人是有改变的,秦大奶奶从一个让学校头疼的人,成了学校的一员。就像我一年级的时候,成绩一点也不好,而在我二三年级时我努力的把成绩拉了上来,虽然排不上前五名,但也不错了!

  人也不能太悲观,当自己做错事时,要努力改变自己,改善自我!

《草房子》第四章读后感3

  这几天,我读完了《草房子》这本书,这本书,令我受益匪浅。

  这本书讲述了一个名叫桑桑的小男孩六年难忘的小学生活,六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但有催人泪下的撼动人心的故事。

  这本书有九章,其中最令我感动的是第四章:艾地,这一章讲了秦大奶奶在油麻地小学有一栋房子,大人们都觉得秦大奶奶很可恶,小孩们都很害怕秦大奶奶,但桑桑不怕,还去和秦大奶奶聊天,慢慢地,秦大奶奶和大家慢慢和谐起来了,还救了不慎落水的乔乔,自己却差点和死神一起离开。没过多长时间,秦大奶奶又为了救一个油麻地的南瓜,而溺水而亡了。

  秦大奶奶这种为了救别人自己却牺牲的精神很是令人感动,而且秦大奶奶是为了一个南瓜,自己牺牲的,她的这种精神值得我们学*,虽然我看前面的时候都很不喜欢她,但她救小女孩、南瓜的事,令我深受感动,我便觉得秦大奶奶“捣乱”是有自己的苦衷的:自己辛苦劳动买的地,却要成为一栋学校,所以我希望那些大人们可以理解理解秦大奶奶。

  我们要多理解他人,帮助他人,世界才会更美好!


草房子第四章读后感(精选5篇)(扩展2)

——《草房子》第四章读后感范文五份

  《草房子》第四章读后感 1

  读完《草房子》第四章,我结识了一个特别的人——秦大奶奶。

  艾地是在油麻地小学西北角最矮小的草房子旁,长满艾的一片小小的土地。秦大奶奶是这片土地的主人,她没儿没女孤苦伶仃。虽然为她盖好了新房,但她仍守着她的小草屋和那片艾地。不惜与**、与学校、甚至与所有人抗争了十几年,有时还会像孩子般在学校的苗圃上打滚,她还放出鸡、鸭、鹅扰乱整座宁静的校园。在人们眼里,秦大奶奶是个很可恶的老婆子。她给我的第一印象就是固执、倔强,明明有一个更舒适的房子却怎么也不肯搬,在我眼中,秦大奶奶简直是一头倔驴,她的种种做法也让我忍无可忍,随着文章的展现让我转变了看法。

  在乔乔不小心落水时,秦大奶奶奋不顾身的跳入水中救起乔乔,自己却奄奄一息。从此以后秦大奶奶跟油麻地小学的师生相处的特别好,这时她在我心中的形象完全改变了,原来她是一个可爱善良又十分孤独的老人。

  当读到故事的结尾时,我的心也随着桑桑号啕大哭而十分难过。一位善良的老人为了去捞那只南瓜,永远的离开了大家,留下的只有散发着特有香气的艾地和大家对她的思念。这种舍己为人的精神让我敬佩,让我感动。

  虽然《草房子》这本书我已经全部读完了,但是那一大片散发香气的艾草地上,这位特别善良的秦大奶奶,却始终萦绕在我的脑海。

  《草房子》第四章读后感 2

  《草房子》是一本学校里的漂流书。我读了这本书,感受到了书中人物不同的性格特点。

  《草房子》的作者是曹文轩。这本书讲了一个农村--油麻地这个地方发生的一些事情,陆鹤、纸月、白雀、秦大奶奶、杜小康、细马、温幼菊这些人物之间发生的悲欢离合的故事,也显露出了他们本身的性格特点。

  在《草房子》这本书里,我最喜欢的就是第四章艾地了,艾地这一章的主人公是秦大奶奶,她赖着要呆在油麻地小学的那一个角落时,我感到她很可恶,为了那一块地,赖了那么长时间,但是在感觉她很可恶的时候,我又觉得她是有苦衷的,因为她和秦大为了有一块风水好的土地,奋斗了一生,秦大甚至在拥有了一块土地后欣慰地死去了。我又觉得她很可怜。在我刚读完第四章的前半章的时候,我觉得秦大奶奶是一个令人不能同情也不能憎恨的人物。但是读到了后面:她为了救一个落水的孩子,差点溺水而亡,直到事情发展到她和油麻地小学和*共处,我把之前对她的不好的印象完全消除了,我觉得她的内心其实很善良,只是别人不能理解她的苦衷而误会她而。到这一章的末尾,秦大奶奶因为油麻地小学一只掉进水里的南瓜溺水身亡,全校师生都来为她送行。我读了这一段文字,很悲痛,因为之前她和油麻地小学的'师生都相处得很好,秦大奶奶的内心是善良的,只是她的性格是矛盾的。

  我能感受到,秦大奶奶能从以前和油麻地小学对着干到油麻地小学全校师生来为她送葬,双方相互之间的态度转变是很大的,而促使油麻地小学来尊敬秦大奶奶的关键因素就是因为她救了那位名叫乔乔的落水的二年级小学生。

  这个奇特的故事告诉了我们:其实就像《三字经》中所说的“人之初,性本善”一样,人性本都是善良的,一个人不会随意去恨一个人,去做出坏事来,人们的内心是善良的,只是别人不容易发现而已,我们不能轻易作出对别人内心品格的评价,秦大奶奶那个包含了执着,单纯和善良的内心,让我们的心灵受到了洗刷。

  《草房子》第四章读后感 3

  《草房子》是一本学校里的漂流书。我读了这本书,感受到了书中人物不同的性格特点。

  《草房子》的作者是曹文轩。这本书讲了一个农村--油麻地这个地方发生的一些事情,陆鹤、纸月、白雀、秦大奶奶、杜小康、细马、温幼菊这些人物之间发生的悲欢离合的故事,也显露出了他们本身的性格特点。

  在《草房子》这本书里,我最喜欢的就是第四章艾地了,艾地这一章的主人公是秦大奶奶,她赖着要呆在油麻地小学的那一个角落时,我感到她很可恶,为了那一块地,赖了那么长时间,但是在感觉她很可恶的时候,我又觉得她是有苦衷的,因为她和秦大为了有一块风水好的土地,奋斗了一生,秦大甚至在拥有了一块土地后欣慰地死去了。我又觉得她很可怜。在我刚读完第四章的前半章的时候,我觉得秦大奶奶是一个令人不能同情也不能憎恨的人物。但是读到了后面:她为了救一个落水的孩子,差点溺水而亡,直到事情发展到她和油麻地小学和*共处,我把之前对她的不好的印象完全消除了,我觉得她的内心其实很善良,只是别人不能理解她的苦衷而误会她而。到这一章的末尾,秦大奶奶因为油麻地小学一只掉进水里的南瓜溺水身亡,全校师生都来为她送行。我读了这一段文字,很悲痛,因为之前她和油麻地小学的师生都相处得很好,秦大奶奶的内心是善良的,只是她的性格是矛盾的。

  我能感受到,秦大奶奶能从以前和油麻地小学对着干到油麻地小学全校师生来为她送葬,双方相互之间的态度转变是很大的,而促使油麻地小学来尊敬秦大奶奶的关键因素就是因为她救了那位名叫乔乔的落水的二年级小学生。

  这个奇特的故事告诉了我们:其实就像《三字经》中所说的“人之初性本善”一样,人性本都是善良的,一个人不会随意去恨一个人,去做出坏事来,人们的内心是善良的,只是别人不容易发现而已,我们不能轻易作出对别人内心品格的评价,秦大奶奶那个包含了执着,单纯和善良的内心,让我们的心灵受到了洗刷。

  《草房子》第四章读后感 4

  秦大是秦大奶奶的丈夫,他们有过一块地,可秦大却没见到五谷丰收的时候,永远的走了……

  秦大奶奶见到了五谷丰收的.样子,可地却不是她的了,这是他们几十年的心血,这地成了一座小学……这毕竟她和秦大几十年的心血。她天天在学校里说地是她的。

  但有一天,一个二年级的小女孩掉进了水里,秦大奶奶为了救她掉进了水里,后来她在孩子们的喊声里醒了。因为这件事,她和孩子们都处得挺好,成了学校的一员。她第二次掉进了水里,只是为了学校的一个南瓜,而她这次却没有醒来……

  人是有改变的,秦大奶奶从一个让学校头疼的人,成了学校的一员。就像我一年级的时候,成绩一点也不好,而在我二三年级时我努力的把成绩拉了上来,虽然排不上前五名,但也不错了!

  人也不能太悲观,当自己做错事时,要努力改变自己,改善自我!

  《草房子》第四章读后感 5

  《草房子》是曹文轩的著作,它共分为九章,其中最让人难忘的`是第四章―艾地。

  “艾地”主要是讲述一位名叫秦大奶奶的老人,她和她的丈夫用几十年的辛苦和心血购买了一块土地,在土地的中央盖起一幢草房,并以这块土地为生,然而在秦大奶奶丈夫去世后,**决定选择这块土地作为油麻地小学的校址,拆迁了秦大奶奶的草房,另给秦大奶奶在别处盖了房,还给她划了一片小小的土地,但秦大奶奶怎么也不肯离开这块土地,当人们坚决把她抬到新房里后,她弄断窗棂,跑到这片土地上,但一切都是面目全非了……

  秦大奶奶不停的到处告状,**只好在油麻地小学的一角给她盖了一间小草房,并给他保留一片小小的土地。桑桑就是在这片土地上认识了秦大奶奶,秦大奶奶草房周围种满了艾草。她与学校是对立的,还把她养的家禽赶到校园里,干扰了正常的课堂秩序,影响到学生们的学*,大家对她的行为都感到非常的厌恶,又决定让她搬离油麻地小学,在别处给她盖了房,秦大奶奶虽然很伤心,但她却没有做出任何的挣扎,只是在夜晚来临时,她又悄悄地躺倒艾地上,桑桑发现这一情况,并报告给了父亲,这样来回折腾几次,校长终于在学校西北角给秦大奶奶搭了临时窝棚。

  自从乔乔落水被秦大奶奶救起后,大家对她的看发突然转变,奶奶也变得柔和起来,热爱学校里的一切,喜欢与孩子们在一起,人们都重视秦大奶奶的一切,最后秦大奶奶为了学校里种的南瓜而落入河中,丧失了生命。

  秦大奶奶的一生是凄苦的,她有自己的想法,人们总是不能理解她,但在最后的日子里老人的生活是幸福而又美满的,也得到大家的敬重。

  希望老人在身后的日子里过得幸福、美满!


草房子第四章读后感(精选5篇)(扩展3)

——《草房子》读后感 (菁华5篇)

  儿童文学,一直是我想重温的领域,在这个年纪再来读一读儿童文学作品,也不为是一件能够贴*孩子心灵,找到同孩子打成一片的秘籍。曹文轩是我非常喜欢的儿童文学作家,他的纯美文学令人唏嘘不止,更让人深信,童年原本就应该拥有这样的温暖和纯真。哪怕是在遇到困难和挫折的时候,那悠悠的伤感也是孩子们所应该经历和拥有的。当如今的社会开始变得越来越现实的时候,这样的美已经很难再从孩子们身上找到影子。当孩子们的作文开始死磨硬泡,见缝插针得愈来愈**化的时候,这样的文字是决不能再被我们忽视的。我们所要给与孩子的天空,正是《草房子》所赋予的那一片纯真,温暖和感动。

  桑桑是文中的主人公,以他的眼所发现的世界,有快乐的事情也有悲伤的事情。但我决不能在此用一个惨字去形容那些事儿。当我们现在所能见到的听到的东西开始变得暴力和血腥的时候,在儿童的世界里,没有悲惨,只有感动。少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

  这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。哪怕是桑桑见到死了丈夫的曾经把油麻地小学搞得鸡犬不宁的孤独老奶奶,因为下河捞一本作业本而淹死的时候。哪怕是阔气的少年杜小康因为爸爸出了意外,家道中落,中途辍学而偷同学的书看的时候。哪怕是蒋一轮老师因为爸爸的门第观念没法得到白雀姐姐的爱,结果互相错过的时候。我们也没办法在这样的文字中用一个生硬的“惨”去言说。只有感动,那感动像是小小的虫子不经意地流淌在了血液里,痒痒的,麻麻的,恨不得去挠它几口。这样的感动,是孩子们必须去经历的。只有经历之后,这样的孩子才能逐渐成长一个内心善良的好孩子。

  文中,桑桑和细马,纸月,杜小康,秃鹤之间的友谊也是值得津津乐道的。孩子之间的互相较真,非但没让人讨厌,反而让人有一些哭笑不得。为了引起别人的注意所作的那些,为了得到更多的别人的羡慕的目光所作的那些,为了能够较劲于心中的攀比对象所作的那些,不正是我们小时候所体会过的吗?这跟大人之间的尔虞我诈,你争我斗是有本质上的区别的。因为前者纯粹,而后者已经演变成了你不入地狱,谁入地狱?所以孩子们的暗自较劲可以被原谅,因为等到成为好朋友之后,他们可以互相去体谅对方,并且好像从来没有发生过一样。所以孩子的纯真也就在这里体现得淋漓尽致了。

  油麻地小学,小小的一个村庄,少少的几个人物。但是每个人,无论是大人还是孩子,仿佛都拥着一颗被太阳晒过的心。虽然他们也有争吵,虽然他们也矛盾过,虽然他们失望过的那一些,我们正失望着。但是他们却一直温暖着,这温暖透过几个孩子的眼,颤颤悠悠地如一束阳光似的,投放在了那一个世界之中。所以即便每个人都是有故事的,他们在阳光中也是透明如蝶翼。这是我们所生存的世界所没有拥有的,假若我们也能够因为坦然而透明,那该有多好?

  太感动。分几次读,总有很多地方让我忍不住流泪。读到最后,大大地超过了曾经的预期,简直惊艳。以前做阅读碰到过曹文轩的文章,那时候就想,啊,如果能有幸去北大听他讲课就好了。但在大学各种做梦的我,最终也没踏出那一步。

  所幸,我相信岁月足够长,也相信自己能够一点点进步。如他所言:只要你曾真诚地生活过,只要你又能真诚地写出来,总会感动人的。”

  我以前的作家梦,从未熄灭过。来得晚并没有关系,我会等。

  附录有篇采访是《文学是不死的》,里面有几段话真是精彩绝伦,看到以前读过的马尔库塞更是惊喜。

  嗯,摘几段采访中的话好了。 唐:有评论家指出,现在国内的儿童文学界或者整个童书市场,就像一个没有多少生命力的混乱的游乐场,许多浅陋的相互克隆的书在毫无节制地泛滥,于是一家家书店堆满了大同小异的书,这些书也许很难用文学性来衡量,它们只是一种大众读物,甚至用流水线来生产,却占据了越来越大的地盘,您怎样看待这一现象? 曹:这个状态带给我们的祸害不是现在就能看到的。我们应当问一问:一个民族的下一代就靠读这些书长大吗?就用这样的东西打他们精神的底子吗?*的阅读社会极不成熟。*的知识分子要有敏感,要有前瞻意识,要站出来讲话,至少要向这个阅-读社会发出警示。作家们要用优美的、优雅的、智慧的、深刻的、高贵的作品将这些东西至少挤出去一部分。 曹:我是一个坚定的理想主义者。这是毫无疑问的。我赞成享乐,但我反对享乐主义。不是为讲苦难而讲苦难,而是因为苦难是我们生命的本质,是人类无法回避的基本存在状态。最糟糕的事情莫过于文学放弃理想,而附庸于日益堕落的现实。文学得有担当。文学要写生活中缺少的东西,要写生活中应有的东西。文学之所以被人类高看,就是它有提升人类品质的光荣历史。我有一个极端化的表述:既然生活中有了,你还写它干什么。我深刻地记得马尔库塞的一段话:真正的艺术是拒绝的艺术、*的艺术;艺术的存在价值就是给我们提供了另一个可能的世界;另一种向度就是诗意的向度。 曹:我们经常在一个误区之中,以为关注当下,就必写当下。这个误区给文学带来了很不利的影响。它造成了一个令人怀疑的凝视存在的方向。这个方向就是:只知道观察现实,然后去写现实。现实精神与现实之间不能划等号。现实精神绝对不能被理解为就是叙述现实。孩子也好,**也好,为今天的他们写,不等于写他们的今天。文学可以有这样一种倾斜,但只能作为一种倾斜,而不能从整体上要求文学必须写现实。“从前”也是一种现实,从前的现实。从前的现实与今天的现实具有同等的意义。并且由于历史的沉淀,我们会对从前的现实有更深切的把握。我持这样的看法,还基于我另一点根深蒂固、雷打不动的认识:人类的基本人性,或基本的生存状态以及基本的审美欲望,是不变的、永恒的。从前与当下息息相通。还有一点也是我要说的,我之所以这样做,是因为我遵循了一个非常唯物主义,同时也是合乎艺术规律的文学创作的真理:一个作家必须尊重自己的经验,只能去写他熟悉的生活。

  这是一部讲究品位的少年长篇小说。

  作品主要描写了男孩子刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了或者直接参与了一连串看似*常但催人泪下、撼动人心的故事。少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲惨与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑塑迷离而又充满诗情画意的情感纠纷……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里,这六年,也是他接受人生启蒙教育的六年。

  作品格调高雅,由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重,整体结构独特而又新颖,情节设计曲折而又智慧,荡漾于整个作品的悲斓情怀。在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋冷漠的当今世界中,也显得弥足珍贵,格外感人。通篇叙述既明白晓畅,又有一定的深度,是那种既让孩子喜欢也可供成年人阅读的儿童文学。

  这已经是我第N次合上这本书了,书里边的情形在我脑海里像一幅画一般展开来。

  这本书主要是围绕一个名叫桑桑的小男孩讲的,当我读到桑桑患病这一段时,我感到无比的震惊。当读到桑桑痊愈的这一段时,我吁了口气。

  有一些事例,体现出桑桑的的聪明、调皮、勇敢、敢想、敢做、十分爱鸽子。比如有一次桑桑向妈妈要钱买一些学*用的笔记本,妈妈不一样意,就将爸爸各层领导奖给他的的笔记本上的大红章撕了下来当成自我的本子用,看见渔夫在用网打鱼,把父母的蚊帐用剪刀剪了下来,打到了小鱼小虾,但结果自我的蚊帐被父母剪了。《草房子》,它透露了儿童时代浪漫、温馨、遥远、美丽的童话世界。

  按照我的话来说,《草房子》的每一句话都触人心弦!

  书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学*名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,期望一次又一次破灭。但一向生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的`重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀期望,微笑应对。

  《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。

  《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!

  草房子,其实是一所小学——油麻地小学,故事就发生在在这一座座草房子里纸月扑朔迷离的身世、被迫停学的杜小康、天生秃顶的秃鹤以及纯真善良的桑桑,他们每个人,无不深深地印在我的脑海里。

  其中我最喜欢的就数杜小康,因为杜小康他很坚强。原来杜小康家是油麻地最富有的,可是他的爸爸在一次进货的途中,船翻了,他们家破产了,杜小康也因此停学了。但他很懂事,尽力地帮爸爸妈妈维持生活,在校门口卖东西,不怕苦,不怕累,不怕同学笑话,一点也不觉得不好意思,我觉得很了不起。从他的身上,让我学会了如何去面对学*和生活上的困难,让我明白了应该怎样自力更生。坚强的杜小康,我喜欢你!佩服你!

  读《草房子》的过程是快乐的,它让我收获很多,长大很多!


草房子第四章读后感(精选5篇)(扩展4)

——《草房子》读后感

《草房子》读后感

  当阅读完一本名著后,你有什么领悟呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编收集整理的《草房子》读后感 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

  今年暑假,老师让我们看了一本书名叫《草房子》。让我懂得了什么叫友谊,什么叫亲情,什么叫快乐,还有许多。文中的故事让我潸然泪下。人们常说,把一本书反复看一百遍,就会有一百个不同的版本。我觉得每一个版本的《草房子》中都不会变的,就是油麻的孩子们的心灵和纯洁的感情。

  故事讲述了主人公桑桑跟随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间,令他刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活。在这里,他经历了许多从来没有经历过的事,也明白了许多发深省的哲理。亲眼目睹甚至是亲身经历了一连串感人肺腑,撼动人心的故事:他和纸月之间毫无瑕疵、干净透明的感情;不幸少年杜小康与厄运作斗争的悲凉与勇敢;残疾男孩细马的善良内心和他对尊严的执着坚持;秦大奶奶在生命最后一瞬间所闪耀的人生光辉。在死亡的体验中,桑桑对生命深切而唯美的领悟,大人们之间扑朔且又充满诗情画意的'情感纠纷······这一切的一切都在桑桑幼小而简单纯真的心灵里印下了深刻的烙印。

  这本书留给我印象最深的并非是某一个人物,也不是某一件事情,而是每一个油麻地孩子纯洁心灵和正直性格。他们可以开怀的笑,同样也可以纵情的哭,他们也可以无牵挂的疯玩,可以扫码都不在乎,在他们的心中都装满了甜蜜美好的事物。他们就是纯洁的天使,在油麻地这片宁静的天空尽情飞翔。

  坦白说,我很向往自己能够像他们那样生活的那么轻松,那么无忧无虑,但是现在这充满竞争、充满压力的社会,我们得到的一切都是靠双手争取来的,又怎会轻易放弃呢?我们整天都生活在压力中,整天为生计苦恼,为事业烦心,根本没时间放松,更别说抛弃一切。

  也许这种方法不适合我们,也不明智,但我想,大家至少可以在心里保留一座草房子,一座简简单单、干干净净、并且只属于自己的草房子。累的时候可以在里面休息,让她成为你温暖的港湾,让你紧张的心得到释缓。

  如果有这样一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一样,那该多好。


草房子第四章读后感(精选5篇)(扩展5)

——昆虫记第四章读后感范文十份

  在繁忙的世界里,我不能找到一丝的趣味。一年四季也只是花开了,接着又落的过程。有时感觉生活很漫长,犹如日子被放大了无数倍;有时生活又很匆忙,好比刚起床吃完早饭黑夜就来到。哪怕有一个全新的事物也不能吸引我一丝的好奇。

  生活就像被涂上了灰色。偶然的一日,我接触了法布尔的《昆虫记》,生活那扇五彩缤纷的门便向我敞开。打开《昆虫记》,首先映入眼帘的是一些活泼的小虫子,它们身手不凡,姿态万千,而它们身后却有一个庞然大物——法布尔先生。这位大家伙在用他的双手,把他对昆虫的所见所闻如实记录了下来。

  在他神奇的笔下,我看见了凶猛好战的红蚂蚁;挂着美丽的`灯笼,捕猎心狠手辣的萤火虫;手提大刀,身披绿甲、对爱情非常残忍的螳螂;为了迎接新生的儿女,辛勤劳作的圣甲虫;在土下受尽四年黑暗,树上只享受五周光明的蝉……他的笔如同马良的神笔一样,把虫子们描绘地栩栩如生。

  法布尔为了把昆虫的*性、奥秘也展现出来,他又开始实验。哪怕失败了一次又一次,哪怕它的谜最终也无人知晓,他想尽一切方法去研究。就如他探寻红蚂蚁如何找到回家的路时,他在蚂蚁回巢的路上设了一个又一个的关卡,反复更改计划,仔细观察。

  他为了探寻雄性大孔雀蝶如何预知伴侣藏身何处的秘密,他实验了好几十次,转换好几种思路,直到蝴蝶生存的季节已经过去,他就把希望放到来年。

  合上书,法布尔的一举一动在我眼前掠过,从他忙碌而又认真的背影中,我看到了自己的马虎大意:轻易地算错数学题,写错生字,拼错单词。从他坚定而又执着的背影中,看到了自己的脆弱渺小:一点小挫折都能让我情绪崩溃。那一刻,我深深地被《昆虫记》,被法布尔的魅力折服。

  《昆虫记》带给我的不仅仅是昆虫层面的知识,还有文字背后的作者,以及书外的我。用探寻的目光去看书吧,你总能从书中发现自己的影子。让阅读点亮心灯,让书香润泽心灵。

  在繁忙的世界里,我不能找到一丝的趣味。一年四季也只是花开了,接着又落的过程。有时感觉生活很漫长,犹如日子被放大了无数倍;有时生活又很匆忙,好比刚起床吃完早饭黑夜就来到。哪怕有一个全新的事物也不能吸引我一丝的好奇。

  生活就像被涂上了灰色。偶然的一日,我接触了法布尔的《昆虫记》,生活那扇五彩缤纷的门便向我敞开。打开《昆虫记》,首先映入眼帘的是一些活泼的小虫子,它们身手不凡,姿态万千,而它们身后却有一个庞然大物——法布尔先生。这位大家伙在用他的双手,把他对昆虫的所见所闻如实记录了下来。

  在他神奇的笔下,我看见了凶猛好战的红蚂蚁;挂着美丽的灯笼,捕猎心狠手辣的萤火虫;手提大刀,身披绿甲、对爱情非常残忍的螳螂;为了迎接新生的儿女,辛勤劳作的圣甲虫;在土下受尽四年黑暗,树上只享受五周光明的蝉……他的笔如同马良的神笔一样,把虫子们描绘地栩栩如生。

  法布尔为了把昆虫的*性、奥秘也展现出来,他又开始实验。哪怕失败了一次又一次,哪怕它的谜最终也无人知晓,他想尽一切方法去研究。就如他探寻红蚂蚁如何找到回家的路时,他在蚂蚁回巢的路上设了一个又一个的关卡,反复更改计划,仔细观察。

  他为了探寻雄性大孔雀蝶如何预知伴侣藏身何处的秘密,他实验了好几十次,转换好几种思路,直到蝴蝶生存的季节已经过去,他就把希望放到来年。

  合上书,法布尔的一举一动在我眼前掠过,从他忙碌而又认真的背影中,我看到了自己的马虎大意:轻易地算错数学题,写错生字,拼错单词。从他坚定而又执着的背影中,看到了自己的脆弱渺小:一点小挫折都能让我情绪崩溃。那一刻,我深深地被《昆虫记》,被法布尔的魅力折服。

  《昆虫记》带给我的不仅仅是昆虫层面的知识,还有文字背后的作者,以及书外的我。用探寻的目光去看书吧,你总能从书中发现自己的影子。让阅读点亮心灯,让书香润泽心灵。

今天,我怀着无比激动的心情读完了法布尔写的一本著作——《昆虫记》。这本书里面写了许许多多可爱的小昆虫,法布尔把各种各样的小昆虫都描写得生机勃勃、活灵活现,这本书让我十分着迷,让我受益匪浅。

法布尔是法国一位著名的科学家、科普作家。法布尔能取得这么大的成就,是非常不容易的,是因为他从小就热爱大自然,热爱昆虫。他出生于农民家庭,从小生活就很困苦,但他依然孜孜不倦,坚持不懈地研究着昆虫。法布尔没有向任何的困难与艰辛低头,不断获得新成果。有一次,他在夜晚研究昆虫,研究着研究着,他感觉身边越来越亮,原来已经到了早上了。还有一次他也在研究昆虫,他爬在地上,许多人都围过来看,可他仍不知晓。一天傍晚,爸爸和妈妈干完活,却发现法布尔不见了,他们心急如焚,在田野里到处找,却怎么也找不到,原来他正在痴迷地观察着“纺织娘”。还有一次爸爸叫他去放鸭子,他却把鸭子放在一旁,自己在水边观察美妙的水底世界,当他正津津有味观察时,有一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他身边飞过,他便去追小甲虫,他把这个小宝贝仔细地呵护着,他还捡了许多的小贝壳和彩色的石子,把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的.,他回到家时,却遭到了父母的责骂,可这并没有阻止法布尔对昆虫的迷恋。法布尔是第一位研究昆虫的人,他用自己毕生的精力全部用在了研究昆虫上了,真实的写下了许多昆虫的本能和*性。如:凌晨蝉是怎么脱壳的;屎壳螂是如何滚动粪球;蚂蚁又是如何去吃蚜虫的分泌物的……就是他这种执着,写成了《昆虫记》这部著作。他受到了全世界人民的尊重。

《昆虫记》这本著作,很详细地描绘了昆虫的生活,这部书为我们作出了很大的贡献,使我们人类迅速地走进了文明时代。想想法布尔,再想想我自己,他是那么地坚持不懈,那么地孜孜不倦,而我却连做几道题都烦,我真是惭愧。从此以后,我也要学*法布尔的那种精神,在知识的海洋中到处遨游。

  昆虫记第四章读后感 4

  有很多的文人都写了诗文来赞叹萤火虫不灭的光芒,但是只有法布尔发现了萤火虫短暂的一生,并为萤火虫短暂的成年而惋惜。

  大概大家都已忘了萤火虫的模样,老实说,在看《昆虫记》之前,我也不大清楚了。

  《端午的鸭蛋》里说,高迪的小孩子们喜欢把萤火虫放到敲去空头的鸭蛋里,上面糊一层薄罗,便可当灯用。可是高迪的孩子们对于萤火虫的了解又有多少呢?

  萤火虫的一生――甚至是卵――都会发光。奇怪的是,萤火虫的幼虫期有2、3年之久,成年期却只有14天。这就意味着萤火虫在14天内破蛹、寻偶、结合、繁殖,然后终其一生,默默死去。

  对于很多自暴自弃的人来说,萤火虫无疑是勇敢的,因为它们没有在最后的14天中熄灭自己的光芒,而是依旧忙碌着、快乐着,给自己和别人尽力留下一些勇气和希望。

  那么,你,《昆虫记》的读者,是不是也应该给自己找一个方向,找一种力量,去迎接胜利的雨水呢?

  蜣螂――辛勤的劳动者

  蜣螂,这个名字大概大家都很陌生,其实这只是一个学名,说白了,这是一种叫屎壳郎的昆虫的学名。

  屎壳郎,这下大家不陌生了吧。大概大家都觉得这种昆虫天天和污秽之物打交道,想必也不是什么好虫子,自然不及萤火虫那般可爱。但是不要忘了,它为什么叫屎壳郎?就是因为它无时无刻不在为人们消耗着那些无尽的废物。

今天下午,我终于读完了我最心爱的这本书《昆虫记》。为什么要说是我最心爱的书呢?因为我想这本书把一个五彩缤纷的昆虫世界,活灵活现的从这本书中体现了出来。

这本书主要讲述了作者法布尔经常一丝不苟的观察昆虫们有趣的“生活”,他把观察的一点一滴都记录下来,法布尔几乎穷尽了大半生的时间与精力陆续写成了10大卷《昆虫记》。《昆虫记》的发表,在世界上引起了一片赞叹之声,为此,法布尔还被称之为“昆虫荷马”。在1910年时,晚年的法布尔曾因此书获得诺贝尔文学奖的提名呢!

读完了这本书以后,我感受到了法布尔的一生那种刻苦勤奋、锐意进取、自学成才的能力与他的那股钻劲儿、韧劲儿、孜孜不倦的劲儿,简直是到了废寝忘食的地步。他对昆虫的那份好奇,那份爱,是非常人能够所理解的。法布尔对于昆虫的研究之深,使他笔下的那些小虫子,一个个活灵活现,栩栩如生,充满了灵性,让人看了以后,着实的感到了昆虫的可爱,就连让人最恶心的食粪虫让人看得都妙趣横生。从这一点就不难看出,我们应学*法布尔的这种精神,在任何情况下,干任何的一件事情,都必须要有一股打破沙锅问到底的精神,只有这样,我们再会不断的进步,让自己更上一层楼。

我们要踏踏实实的干好每一件事,只有这样我们才可以认认真真的干好我们的每一件事,不要老是浮在水面上,如果是这个样子,那么你将一事无成;我们在观察一些事物的时候,要对那个事物表示有一种好奇心,这样才可以写出一篇好的观察日记。

  昆虫记第四章读后感 6

法布尔的《昆虫记》这本**录了昆虫真实的生活。故事情节曲折奇异。在书中,我了解到昆虫世界里最傻最笨的是蝉,最无情的是螳螂,在蝉产卵的时候,有一种比蚂蚁还要小的虫子,当蝉产下它的卵,这些小虫子就把蝉卵作为食物,可是蝉看见了虫子就在脚边上,却没有一点儿危机感,假如蝉一脚把虫子踩死了,那样蝉卵也不会被虫子吃掉。

螳螂是个“坏家伙”,为了产卵,它会吞了自己亲人,更可恶的`是,它在一个地方产下卵后就走掉,也不会去关心自己的儿女生活健康。这个不可思议的现象与人类截然不同的。打我记事起,我的爸爸妈妈都很爱我,我家还有一个疼爱我的姐姐。不仅如此,人间总有真情在,就算是互不相识的陌生人,我们也经常得到别人的帮助,或者去帮助他人。说到这里我想起一则暖心的新闻:几天前的一个中午,一位老伯推着一辆四轮手推车,推车上坐着一个老阿姨。天突降大雨,老伯疾步走过,一个正准备去吃午饭的七中学生看见了急忙走向那对老人,用遮雨的布盖着老阿婆,把自己的雨伞给老伯遮雨,而自己的背后却湿透了。他把俩位老人送到一处可挡雨的地方,让老伯在此等候雨小点再离开,可是他没走几步就看见老伯准备要冒雨离开,他怕老伯淋雨受寒,就让他在这里等着,自己去附*买啦把新雨伞,把这把新买的雨伞递给了老伯,看着老伯撑着伞走了,他才安心回去和同学吃饭。

正是因为人人都有爱,我们的生活里才有亲情、友情……我多么希望昆虫的世界里也有这样一个温暖的家,一份暖心的爱。我还是希望螳螂一家能够团团圆圆地生活在一起。

  昆虫记第四章读后感 7

  法布尔写的《昆虫记》大大小小的昆虫都介绍得很具体,其中我最了解的昆虫是螳螂。

  通过法布尔具体的描写,我知道了许多关于螳螂的知识。它的刀是主要的武器,上面长着几十个小小的倒钩,在刀的最前端,有一个5毫米长的倒钩,螳螂捕食时,通常站在墙上,猎物在墙下经过时,它突然从墙上跳下来抓住猎物,将猎物一口一口地活着吃掉,当它遇到比自己大的猎物时,会张开两张巨大无比的翅膀把猎物吓倒,再把猎物吃掉。但这些都是雌螳螂的捕食方法,它通常吃较大的蝗虫。

  雄螳螂飞得很快,通常去捉几只苍蝇吃。在两只螳螂jiao配时,雌螳螂会吃掉雄螳螂。螳螂也有不吃许多肉的种类,如椎头螳螂,它只吃一些幼苍蝇吧!

  螳螂的颜色也不一样,有绿色的叶螳螂,雄性叶螳螂是棕色和绿色的;有白色的花螳螂,雄性花螳螂颜色不详;还有绿色和黑色的竹节螳,雄性竹节螳颜色不详。

  螳螂在秋天产卵,一个卵里最多有400多个小螳螂,一只雌性螳螂能产下3个卵,这些卵会从白色变成棕色,最后在春天孵出小螳螂,小螳螂是棕色的,经常被蚂蚁和蝗虫吃掉,剩下的慢慢长大。

  我爱法布尔写的《昆虫记》,从书里我了解到螳螂是永不畏惧的斗士,它从不惧怕对手,即使是比自己大很多的对手。这一点让我感到生活中、学*中都要勇于挑战,不惧怕困难。

  写得还可以吧!回来后他又讲了一则小插曲,让我感到这孩子是真正热爱螳螂的人呢。原来他们班有个同学也想写螳螂,可是记不清了,儿子就给人家口述,把螳螂的特点全部口述了出来,直到那同学写完为止。我听罢直乐,这是儿子的风格,*时跟我们讲起昆虫来都是出口成章,一套一套的呢。看来只有喜欢的书才能读到这个份上啊!值得夸奖一番。

  最*我被一本好书深深吸引,它就是法国昆虫学家、文学家让・卡西米尔・法布尔所写的《昆虫记》。

  读过这本书后,你会发现这是一本令人惊异的书!

  大家都知道《蝉与蚂蚁》这个寓言故事吧?它讲的是蚂蚁自己在夏天开始储存粮食,冬天丰衣足食,而蝉却没完没了地唱歌,冬天它就饿死了。

  但是,事实并非如此。

  《昆虫记》告诉了我们,在夏天,蝉与其他的昆虫都很口渴,蝉就用尖尖的嘴在树干上刺破一个洞,做成一口“小井”,开始吸树汁。这时蚂蚁不干了,它装作路人,想从蝉的腹部底下“走”过去,蝉还大方地把身子抬起来,给蚂蚁让路,谁知蚂蚁竟然是厚颜无耻的强盗!它们想霸占这口“井”,有时还爬上蝉背、嘴和腿,竟然企图把它给拖走!

  朋友们,看清晰了吗?蚂蚁才是强盗,而蝉才是勤劳的“农夫”!

  《昆虫记》这本书中还告诉我其他一些有趣的知识,比如:萤火虫是狡猾的猎人;西班牙犀头是一位伟大的母亲;赤条蜂杀死毛毛虫是为了孩子;孔雀蛾生来就是为了找情侣;旷蜂总是忙个不停;恩布沙的凶器虽然比螳螂还“凶”,但它们的内心是*静而友好的;马蝇这么不卫生的小家伙也有这么晶亮的眼睛;那么厉害的捕蝇蜂也会被不起眼的小蝇给打败,真是太不可思议了!

  《昆虫记》可以增添大家观察大自然的爱好,比如我,现在就越来越喜欢观察叶子上的动静了!这本书的知识多得像小山一样,书里都是法布尔亲眼观察到的事实,更重要的是,让我明白一个道理:不要让外表蒙蔽了你的双眼,专心观察才能知晓事实的真相。

  《昆虫记》可不是一个写昆虫之间的故事的书,而是一本科普读物,它的作者是法国赫赫有名的昆虫科学家法布尔。法布尔小时候因家中生活压力大,所以帮助父母照料小鸭子,但他并没有感到无聊,他发现了可以吸引他的东西――昆虫!之后,他做了个容器专门用来养虫子,经过多年的研究和积累,才有了这本《昆虫记》。

  《昆虫记》使我学*到了很多关于昆虫的知识,书里面写蝉,它成成虫之后,一般只能活一个月。书里还写狼蛛产卵,是先用丝织出一个碗状,然后将卵产进去,产完卵后,它就把装着卵的小球粘在出丝器上,让它们在出生之前一直和它们的母亲在一起。

  书里面的知识令人大开眼界,保证你看后,也会说昆虫的世界真奇妙!但《昆虫记》最吸引我的还是法布尔和昆虫的事儿,还有昆虫之间的事儿。法布尔发现,有一根丝在蜘蛛网上特别重要,因为那是蜘蛛的传递信息的丝,他们做了一组实验:把两个蜘蛛网放在屋子里,一会儿几只苍蝇就分别黏到了网上,法布尔把第二个网的传信丝剪断了,然后第1只蜘蛛出来了,把苍蝇捆上丝,带回隐秘的地方吃去了。第2只没有出来。这么说,蜘蛛是看不清的,没有了丝,它就不会知道有猎物。

  另一个事儿是关于蝗虫和螳螂的,螳螂一般都很文雅的,来了一只蝗虫,它的眼神立马从温柔变成了有杀气的,它把两个翅膀展开,蝗虫看见了,被它的气场吓住了。螳螂这时慢慢走过去,把蝗虫干掉了。

  怎么样?《昆虫记》里的昆虫知识是不是很丰富?有人曾评价说,这是一本比故事书还引人入胜的科普读物。

  如果你想了解神奇的昆虫世界,想知道昆虫之间干了什么,或*常如何生活的事儿,就找《昆虫记》读一读吧。

  如果让我在令人眼花缭乱的书橱中找一本我的最爱,我会毫不犹豫地选择《昆虫记》。

  最早了解《昆虫记》是在我六岁那年,每晚都要听妈妈读几页,那个时候我捉蚂蚁,用细绳拴住蚂蚱的一条腿,把知了装在瓶子里,干这些事的时候总是充满乐趣。当我发现居然有一本书专门描写这些形态各异的小东西的时候,更是激起我对这些小虫子极大的好奇心。

  昆虫是大自然中非常庞大的一个家族,它们对于我们太常见了,似乎没有任何稀奇,但是这本书却告诉了我们太多被我们忽略的知识,比如:蝉为什麽要大声唱歌?萤火虫尾巴上为什么有一盏小灯?蟋蟀的家是什么样?蜘蛛网为什么不是杂乱无章而是非常规则的几何形?还有,你知道吗?蝎子居然是“胆小鬼”!粪金龟(俗称屎壳郎)滚来滚去的粪球居然是给宝宝准备的食物!而且还非常详细地描述了这个粪球是如何制作的并且为什么会那么圆……这些简直太有趣了!

  于是,我开始观察我周围的虫子们。有天晚上,我正为一道数学题发愁,一只蛾子不识时务地在我眼前飞来飞去,我一巴掌捂下去,不小心弄断了它的一条腿,它只能呼扇着翅膀原地转圈,忽然我发现它屁股后面出现了一颗小白点,不像它的“便便”,那颗白点掉下来后又出来一颗,好像是粘住了――下不来,我就用牙签帮它拨下来,然后又出来一颗,于是我一颗一颗帮它“接生”,至少有十几颗,我认为那是它的卵,可是后来那些卵在书本的挪动中找不到了,它们变成小蛾子了吗?

  《昆虫记》为我打开了昆虫乐园的大门,那些生动的文字引领我走进多姿多彩的昆虫世界。它让我学会了观察――用探索的眼睛,不仅仅是昆虫,还有大自然。所以,我爱《昆虫记》!我爱昆虫!


草房子第四章读后感(精选5篇)(扩展6)

——骆驼祥子前四章读后感优选【十】份

  《骆驼祥子》是一篇经典作文,是老舍先生的代表作之一,讲述的是旧社会一个苦难车夫的悲惨故事。

  故事的主人公名为祥子,骆驼祥子是他在卖了骆驼之后的外号。他是一个农村人,来到城市,通过自己勤奋赚钱,买了自己的第一辆车,但是车被抢走了,他所有的钱也都被骗走。特别是妻子虎妞的去世、心爱的小福子自尽,使他最后的'一点希望也破灭了。

  之后的他与曾经的他完全变了,他丧失了生活的所有动力,变得麻木,失去了上进心,自甘堕落,曾经那个能干憨厚的他变成了一个懒惰又滑头的人。

  在当时那个充满黑暗的旧社会中,像祥子现在一样的人还少吗?他们曾经满怀希望来到城市里,想要实现自己的愿望,想要有自己的一片小天地,他们是善良的,他们曾笑对人生,努力的追求梦想,可是生活的压迫使他们不认识自己,令他们完全改变,变成另一个自己。

  如果他们当时坚持自己的梦想,不听信他人谣言,做出正确的判断,或许会好过一些,可社会给了他们无尽的折磨与打击挫折,没有人给予他们半点怜悯。从祥子的悲剧当中,我看到了作者对劳动人民的同情。从祥子的经历中,反应出了当时社会的悲剧。

  读了《骆驼祥子》一文,我认为不管前面有多少挫折,我们都应该去努力追求自己的梦想。虽然祥子最后的结局是堕落的,但是我们现在的社会与他们不同,我们生活在法制社会中,我们有老师教导,有亲人呵护,所以我们要努力完成自己的梦想。

  《骆驼祥子》描绘了一个对生活充满梦想和希望的司机的开始和结束。祥子来自农村。他来这里实现他的梦想。他带着他的梦想来到这里,但是他带走的却是悲伤和痛苦。他想拥有一辆自己的汽车,他唯一的资本就是他是个强壮的年轻人。他不遗余力地实现这个愿望,但他的命运总是与他开玩笑三到五次。一次又一次的失败打击着他那颗执着的充满梦想的心。经过多次挫折,它被彻底摧毁了。小富子的自杀使他心中的最后一丝希望破灭了。他失去了对生活和梦想的任何希望,生活抛弃了他,他也抛弃了生活。他堕入了痞子的泥淖,原本憨厚的他被痛苦的铁锤砸得粉碎,我后悔,后悔,但也感到无奈,也佩服,我佩服他以前的坚强,他的进步。然而,他没有战胜自己和社会,最终还是被打败了。也许是因为社会的`极度黑暗,也许是因为个人因素。无论如何,环境至少在人们的变化中扮演着重要的角色。如果当时的社会秩序比较好,祥子也许能够实现他的理想,也许不会变成一具行尸走肉。

  祥子只是一个普通的司机,但与别人不同的是,他在生活中有一种骆驼般的积极和顽强的精神。祥子的一生开始于美丽,结束于懒惰和腐败。但他的堕落是社会和他自己造成的。我为此感到难过。只有当那个社会的统治者压迫人民时,才会有革命和今天的民主社会。“骆驼祥子”或许也为世界敲响了警钟!

  祥子是个年轻力壮的车夫,他对生活充满了憧憬。他的理想是能拥有一辆洋车。三年后,他终于如愿发偿,可不幸的是,他用血汗钱换来的车,竟被乱兵抢走了,逃出来的他,到仁和车厂拉车,不幸再一次降临在他的头上,逼迫祥子结婚的虎妞死于难产,他的车又只好卖了来给虎妞办丧事,之后,小福子表示愿意和他一起过日子,可当祥子再去找小福子时,却发现小福子自杀了。为此,他们心中的最后一丝希望破灭,完全丧失了对生活的信心,从上进沦落为坠落,开始吃喝嫖赌无所不为,过上了行尸走肉般的生活,如欺骗朋友,利用朋友,什么都做得出来。

  我深深地为祥子感到悲哀,原来是如此阳光,对生活充满希望的小伙子,为什么会沦落成这样?祥子生活的社会充满黑暗,人性因此变得扭曲,人与人之间也充满了仇恨,也许有人会说,祥子是输给了自己,因为他目光太过短浅,但是我却觉得,祥子更多的输给了社会。

  梦想与现实之间的差别是难免的,祥子吃尽了所有的苦,受尽了所有的累,可到最后却还是两手空空。因为社会是现实的,这一个残酷,无情的.社会总有一天会把所有热血少年逼上绝路。因此我们应明白,社会是无法随理想而改变的。

  相反,现在我们生活在一个公*公正的社会,一切都靠自己,我们没有太多理由输给社会的了,所以,我们只有学*祥子刚开始的那股劲,战胜一切,才会成功!

  第一章:祥子生长在乡间,失去了父母和几亩薄田,十八岁时进城来拉车。经过不懈的艰苦努力,他买到了自己的一辆新车,成了北*城一流的.洋车夫。

  第二章:祥子买上新车才半年,北*街上就流传爆发战争的消息,一天祥子怀着侥幸心理贪图高车费往清华拉客人,结果被军阀队伍抓去当差,车也被抢走。

  第三章:祥子连夜带了逃兵丢下的三匹骆驼逃命,天亮的时候来到一个村庄,他把三匹骆驼卖给一位养骆驼的老人,得到三十五元钱。

  第四章:祥子病倒在海甸一家小店里,迷迷糊糊地过了三天。这三天里,他与三匹骆驼的关系由梦话或胡话中被人家听了去,从此他便有了“骆驼祥子”的绰号。他强打精神,回到人和车厂。人和车厂老板刘四爷,有个女儿叫虎妞。祥子将卖骆驼所得除掉路上花费剩余的三十元寄存在刘四爷那里,希望继续积攒,再买一辆属于自己的车。

  看名著看的是种内在的精华,如果你深入了这本书里面,其实会发觉有很多意想不到的东西在里面。阅读是种精神的享受,是灵魂的升华。对于名著尤其如此,希望大家多学*,多多阅读名著,对自己提高修养都很有帮助!

  骆驼祥子的反应了当今社会的黑暗。第一,老舍以自己当时生活环境,所见所闻及遭遇,真实地写一个劳动者—人力车夫坎坷悲惨的生活,这样令当时的读者有深刻的感受及有切身处地的感觉。另外,同是生活在坎坷悲惨生活的读者看了后可以感受到有人明白他们的遭遇,知道如何面对他们的不幸。

  第二,老舍真真实实地,赤裸裸地,没有一点扭曲,没有一点修饰地写这个人力车夫而将当时中国黑暗的旧社会对劳动者的种。种剥削及压迫完全地呈现在读者眼前。这样可令看了这书的**官员了解劳动者可怜的生活,从而改善中国黑暗的旧社会对他们种。种的伤害。另外,其他阶层的.读者看了后可了解劳动者的可怜生活,从而帮助他们面对各种困难。

  第三,老舍用北京地道白话文写这本书。这样看《骆驼祥子》的读者阶层便会广阔一些。而且那些语文水评不高的市民便不会因语文的障碍而影响不能看懂老舍所表达的。

  我看完《骆驼祥子》后,有一种意犹未尽的感觉。我非常不想这长篇小说完结,有想继续看下去的感觉。老舍写这部长篇小说非常出神入化,能够引人入圣,而且警动后世。

  我看《骆驼祥子》时,就是身处於中国二十年代末期的北京。而看这长篇小说时有另外两种感觉。

  *段时间,我读了《骆驼祥子》这本书。读完这本书,我的感触很深。

  书中讲的是从前有一个车夫叫祥子,祥子善良纯朴,对生活有骆驼一样的坚持精神。经过三年的努力,最终用血汗钱买来了一辆属于自我的新车。没过多久,祥子被兵抓去,车子被夺走了。回到人和车厂后,没过多久就和刘四爷的女儿虎妞结了婚。之后,又用虎妞的钱买了一辆车,可是虎妞好吃懒做,怀胎后不运动,难产死了。祥子不得不卖车料理丧事。之后,****的侦探又想办法诈取了他省吃俭用攒下的'30多元的积蓄。从此以后祥子就改变了,以前的善良正直不见了,他憎恨任何人。拉车也不去了,吃喝嫖赌的恶*也染上了,他能够为金钱出卖朋友,甚至为了金钱装模作样从曹先生家骗取了很多钱。彻底沦为了行尸走肉。祥子的杯具,告诉了我们旧社会生活的残酷和悲凉。

  读完这本书后我感受到了当时处于社会底层劳动人民生活的艰辛,同时了解到了当时社会的黑暗,对祥子深感同情。祥子的遭遇告诉了我遇到任何事都要硬着头皮去闯,不能气馁。在生活中我会时时记得祥子的杯具,让自我成为一个坚强的人!书中揭示了当时**的无能与腐败,才导致社会富贫明显。但文章也告诉我们,一个人追求梦想的过程是困难重重的,不能被困难打倒,意志不能动摇,勇往直前才行。

  *几天,我重温了老舍的著作《骆驼祥子》。

  上次阅读,只不过是借着新书到手的惊奇,草草读了一遍,但这会儿,我有了大量的时间去细细品味。

  祥子满怀希望地来到北*这个大城市,满腔热血的要干出一番大事业,不与其它车夫有一般的陋*。但是,生活却一次又一次地给予他打击:虎妞的强婚和死亡,小福子的自杀,还有他买车愿望一次又一次的破碎,被人踩踏。最后他对生活放弃了希望,不再追求上进,得过且过,甚至闹出人命,成为了“社会病胎里的产儿,个人主义的走路鬼”。

  在看到祥子最后放弃希望之时,我在震惊之余也为祥子感到婉惜和悲痛,但在当时,这可能只是冰山一角。在那个时代,有多少人因对生的无望而甘愿堕落,成为社会中的尘埃?当时的老舍面对这般黑暗的社会时,内心是有多么的痛苦呀!他满怀悲愤的.写下这部著作仅仅是为了发泄自己的苦恼,点出社会的问题吗?不,我认为他是为了警示人们昏庸度日会有怎样的后果和未来,从而激起人们对生活的热情和勇气。

  如果细读《骆驼祥子》,就会发现祥子其实是有成功的希望的,但是他却一次又一次的失败了。除了当时时代的昏庸以外,祥子自身也是他失败的关键,他放弃的太早,没有真正明白自己想要什么,他是一个生活在迷茫中的人,没有真正的梦想支撑,便会轻易被人性的弱点拉下深渊。

  我不知我是否真正读懂《骆驼祥子》的真谛,我并没有经历过那个时代,也许永远也无法真正体会它的苦难和心酸。

  《骆驼祥子》是老舍笔下的代表作,以一个被人们称为“祥子”的车夫为线索,讲述了二十年代末期的*民生活。读完全书,可以体会到祥子的种种努力,但总在最后一刻因为人为,导致幻想破灭,一切都化为泡沫虚影。

  我不仅为我现在所处的社会感到庆幸,当今的社会已然成为一个法治社会,那些仗势欺人、胡作非为的人总会受到法律的严惩。而在那个年代,官员们仿佛都是“见钱形事”。在这种不良风气的熏陶下,祥子成为了一个贪财之人,各种被世人唾弃的坏行为也相继出现在他的身上,甚至不惜背叛最关心他的曹先生。生活与阶级对他产生的压迫是他的双手沾满肮脏,内心充满了黑暗。**的腐败无能,使国家的'尊严与颜面消失殆尽,而此时,官员坐在家中享清福,山珍海味,荣华富贵。*民百姓却只得为了生计四处奔波。“儿皇帝”为了保住自己的利益,不惜给侵略者做走狗!难道他不知道“百姓是衣食父母”吗?他有关心过百姓的疾苦吗?这样的人怎配当一朝之帝!我不禁感到心寒,在那个不堪**的年代,有多少人默默投入太*湖,走向了不归路……我们应当好好地掩卷沉思,这是历史的悲剧还是人类的悲剧?!我们不得不慨叹历史的曲折、人世的沧桑。

  《骆驼祥子》揭露了那个年代社会的黑暗与**的腐败,它能使人们更好地解读历史,清楚与改正当今社会的不足之处。这是一段血的教训,人们应当铭记这段屈辱历史!

  一位名人曾经说过,读一本好书就像交一位益友,《骆驼祥子》就是这样一本好书,读完后,我仿佛真的交了一个益友。

  《骆驼祥子》的作者是著名作家老舍先生,这本书主要讲了一位北京的人力车夫——祥子身上所发生的事情。他似乎像一棵树,他健壮、沉默而又有生气,这是祥子刚开始的写照。不过祥子生活在战乱的黑暗时代,所以最后,祥子变成了一个自私、懒惰、贪图享受的行尸走肉。

  祥子的人生失败了,他失败的原因仅仅是因为这个社会吗?绝对不是,如果祥子能够笑对挫折,一心一意地坚持他的梦想,他一定不是这样的'结果,打败他的不仅是旧社会的黑暗,还有他对自己的放弃!

  生活并不是一帆风顺的,难免会遇到一些挫折,而坚持则是通往成功的唯一途径。当我们尝试了100次都失败了的时候,我们尝试第101次时会不会有转机呢?比如,遇到不会写的题目时,如果我们开动脑筋,是不是就写出来了呢?爱迪生一次又一次通过实验研究出了灯泡,李时珍试百草写出了《本草纲目》这一著作,他们没有经历失败吗?不,只是他们选择了坚持!记得我刚学骑自行车的时候,怎么都找不好*衡,总是在失败中跌倒,不过我没有放弃,跌倒了就爬起来,失败了就再次尝试,最后我终于学会了骑自行车!

  没有播种,何来收获,没有辛苦,何来成功。我们每个人都是一粒种子,最终会播撒出去,一半靠机遇,更多的是要靠自己不懈努力,才能茁壮成长,成为一棵参天大树!

  我不知道骆驼祥子是一个正面角色,还是一个负面角色。

  最开始,他刚进入北*的时候,是一个非常有上进心的人,意志也很坚定,他会不停的想着靠拉车去发家致富,而且一直坚持了三年,非常地坚定。

  但后来呢,他又因为一件小事,被别人用几句恭维话和两块钱引诱,起了虚荣心和贪心,结果被骗了,车也被抢了。

  祥子的理想是拥有一辆车,他也曾经3次拥有了车,而又3次失去了车。祥子是一个天真的人,他以为有一辆车就可以不停的利滚利,像滚雪球一样拥有很多辆车,开一家车厂,其实这是很难做到的,特别是在那个兵荒马乱的年代。

  祥子身上具有劳动人民的优良品质,他纯朴善良,对生活具有骆驼一般的坚韧精神。但他同时也是一个没有觉悟的个体劳动者,他不懂得什么才是**自己的'正确道路,他从来没想过应该团结起来进行斗争,而仅仅是幻想凭借个人的要强和努力去达到目的,这也是祥子无法摆脱悲惨命运的重要原因。

  经历了很多的不幸之后,祥子的情绪变得非常的不稳定,最终走向堕落。曾经对骆驼充满爱心的祥子,变成了在拉车时不管乘客死活的祥子,变成了一个他以前再也瞧不起的那种人。

  认清了生活的真相之后,依然要热爱生活。而祥子走向了反面,留下了可悲可叹的结局!


草房子第四章读后感(精选5篇)(扩展7)

——草房子第三章读后感实用五份

《草房子》这本书的作者是当代著名儿童文学作家曹文轩。这本书写了油麻地小学的校长、学生、邻居之间发生的感人的故事。故事的主人公桑桑是一个调皮、不讲卫生、善良、不记前仇、热心帮助同学的男孩儿。

最让我感动的是第九章“药寮”。当我看到桑桑对父亲小木箱里的笔记本下手时,我心中一惊:这下桑桑又要被爸爸打了。当我看到桑乔正在抽打桑桑的时候,我也十分的害怕。当桑桑夜里生病的时候,我很疑惑:桑桑得了什么病?当桑乔带着桑桑四处求医失败时,我十分担心:什么病这么难治?当温幼菊老师给桑桑讲自己的故事时,我也深深的感动了。当桑桑带着妹妹去看城市,我感到桑桑很讲信用,并想在自己最后的日子里想让柳柳快乐、高兴、开心。当我看到桑桑背着柳柳上城墙时,我感到了桑桑很关心很关爱柳柳。当我看到桑桑跟着父亲打猎的时候,我很替桑桑高兴。当桑桑遇到那个医生老人时,老人给他开药方时,我想:桑桑终于有救了,太棒了!桑桑病好后,我开心得不得了。当桑桑要离开草房子时,我又有一种莫名其妙的不舍得在心头。

看着《草房子》这本书时,我想:如果我是桑桑,我才不会卖掉自己心爱的鸽子将钱送给杜小康让他做生意;我才不会去帮纸月打刘一水、周德发和吴天衡;我才不帮白雀和将一轮送信;才不会在知道自己得了很厉害的病后,依然想着明天和希望。桑桑勇敢善良、乐于助人的精神使我难忘。

《草房子》这本书让我受益匪浅,让我的心灵纯净,让我学到了见义勇为、真诚、热心帮助他人、热爱集体、与厄运拼搏、执著坚守自己的尊严、善良、朴实、宽容、勤奋、将心比心······

  草房子第三章读后感 2

《草房子》这本书写了男孩桑桑难忘的六年小学生活。六年中他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事。

其中《艾地》这一章,最让我感动。这章讲的是秦大奶奶与油麻地小学之间由相互敌视到最后和谐相处、亲如一家的故事。

开始,我觉得秦大奶奶非常自私。她自己没有后代,也不让别人的孩子受教育,为了自家那块地,死活不离开这里。她也非常可恶,为了报复她把鸡鸭鹅放到校园里散步;让它们在教室里随地大小便;在苗圃上面打滚想压断楝树苗……还在一次大检查中,她的鸡鸭鹅在公开课上捣乱,使油麻地学校的形象在外校老师心目中非常的'差。

读着读着,我好像理解了她,其实她十分可怜。因为这一块地是她与秦大辛辛苦苦用几十年血汗和生命换来的。为了这块地秦大连命都搭上了。可现在却要把它建成学校,她能不难受吗?她会不想抢回那块地吗?后来,人们都被她搞得不耐烦了,没人管她,没人去关心她,只有桑桑一个人。

读到最后,我又觉得秦大奶奶很可敬。为了救油麻地学校的孩子,自己差点淹死。从那以后,油麻地小学所有的人都把她看成不可缺少一员。一天,秦大奶奶又一次掉入水中,仅仅是为油麻地小学的一只南瓜。这样一个和蔼可敬但又孤独可怜的老人,永远离开了大家。

读了这章,让我深深地感到,人与人之间如能多一份相互理解、包容,一切恩怨都有可能化解,和谐相处才最美好。

  草房子第三章读后感 3

桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。

在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。

陆鹰是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他”秃鹰”,他充满无助与孤单。被叫”秃鹰”的他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪。但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见,孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解药”纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁.她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。

为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多,却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的。白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆。她不仅外表美,而且心灵美.这就是真正的美。

初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话。在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑。他是那样的可怜。

这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分另人敬佩。

  草房子第三章读后感 4

  这本书是由9个小故事组成的,这里的一切都油麻地这个地方有关,都和桑桑这个小主人公有关。故事的一切都围绕着他们展开。桑桑是一个聪明伶俐,活泼好动的小男骇。在他六年的小学生涯中,做的好事多不胜数,但是闯的祸也不少。比如,他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……

  陆鹤是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他"秃鹤",他充满无助与孤单.被叫"秃鹤"的他常常到小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆、流泪.但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的.可见,孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的“解药”

  读完了《草房子》这本书,我明白了,童年就是一间充满阳光、活力的草房子,她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪,是一切美好的所在,她美得宁静、温馨、悠远,而且永恒……

  暑假里读了《草房子》这本书,给我留下了深刻的印象。

  书中,桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子,整天满脑子胡思乱想,做出奇怪的事情来。比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作、瞎唱一些乱七八糟的自编歌、把爸爸年轻时得到的笔记本当什么来用……然而,每次被妈妈训责以后,过一段时间老毛病却又犯了,母亲的责骂简直对他来说没有一点效果。桑桑他们班的班长杜小康,家里的条件本是油麻地小学还算富裕的,可是因为家里的突变,使他不能上学,而要离开油麻地,去400公里以外的地方养鸭……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊声:“我要上学。”并且,杜小康还是一个很诚实敢作敢当的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那边玩火,结果起火了。.陆鹤因为没有长头发,被大家称为“秃鹤”,经常被大家笑话。可是,他凭着自信让所有人刮目相看,谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著上的。

  读了这本书,我懂得了很多做人的道理;使我认识了许多天真可爱的孩子;我看到了令人落泪的真情;我明白了同学之情应当互相帮忙;我明白了师生之间,应当友好相处……

  想想他们我们是多么幸福啊。从今以后,我必须会学*杜小康爱读书的好精神,发奋读书;必须学*“秃鹤”有一颗自信的心,相信自我就会成功。我必须会学*纸月尊敬长辈……总之,这本书中的每个人身上都有值得我们学*的闪光点,我必须会努力的向它们靠*的,争做一个优秀的四好少年。


草房子第四章读后感(精选5篇)(扩展8)

——草房子读后感900字 《草房子》读后感(5)份

  这些天,我一直在读《草房子》,这本书中的桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康、白雀,秦大奶奶等人,在我的脑海中留下了抹不去的印象。

  桑桑是一个很特殊的男孩,因为他的爸爸是当地唯一的小学的校长,他是这个学校的学生,他也住在这个学校。他的学*很好,是班上数一数二的尖子生,他也淘过气:碗柜改成鸽笼,蚊帐改成渔网,夏天把自己当成冰棍,穿着棉衣、棉裤,为人们制造风景……我觉得桑桑可爱,幼稚,富有同情心,敢于承认错误,他的作文写得很好,考试常常一鸣惊人,但他经常做恶作剧。

  “秃鹤”是陆鹤的外号,顾名思义,他是一个小秃子,他为了自己的光头,用尽三十六计,但是光头仍然“毫发不见”,这颗光头,甚至让桑校长在一次汇操上大丢脸面。陆鹤是一个很内向的孩子,他有一种不达目的不罢休,不撞南墙不回头的脾气,属于“老虎屁股摸不得”。

  纸月是一个漂亮懂事的小女孩,她身世悲惨,学*优秀,刚生下便没了妈妈,在从板仓去油麻地的路上,曾受到坏小子拦路,最后,桑桑吓坏了坏小子。纸月很有表演才能,是学校文艺队的主角。

  油麻地的邱二爷一家没有孩子,便从他大哥家领了一个最小的孩子回来了,他就是细马,他是江南人,口音与油麻地的口音大不相同,于是油麻地的孩子便叫他江南小蛮子,他喜欢放羊,在邱二爷死后,他用卖树的钱买了一百只小羊,要完成给妈妈买幢房子的任务。细马是一个很有个性的男孩子,他在学校里属于差生,因为听不懂老师讲课,就不读书了回家放羊。但回家了,他又想学校,每一次都在学校周围放羊。

  杜家是油麻地首富,杜小康是他家的独生子,学*也很尖,各种班上的物品几乎都是他家杂货店的,他还有一辆让油麻地孩子望尘莫及的自行车,他用一个划船人欠他家杂货铺的钱的关系,让全班同学过了黄昏中的一条不长不宽的河。当他家倾家荡产的情况下,他辍学了,小自行车被卖了,因为还欠着别人的债,杜家老爷和杜小康到别处放鸭了。杜小康是一个很有心计的孩子,他用计使桑桑和他成为了朋友。当发生失火事件后,他勇敢地站了出来,使桑桑在同学们面前颜面大失。

  草房子中的桑桑、秃鹤、纸月,草房子外的细马和杜小康,他们或富裕或贫困的家境,或优秀或落后的学*,使他们都有着与众不同的一面,但是他们也有相同的地方,那就是他们都有一着快乐的童年。

  那是一片怎样的油麻地?“美”“力”“真”的梦想在其中回荡。

  那是一群怎样的孩子?在他们的身上刻映着天真、幼稚和善良,散发着优秀的民族情怀。桑桑就是这样的一个少年,他的淘气、富于幻想和不谙世事就像一轮旭日朝阳。他跳着、蹦着、笑闹着,简直就是精灵的化身。纸月不同于桑桑,纸月是一个美好的女孩,她是美的象征,她纯净如雪,飘逸如风,含着淡淡的忧郁,浅浅的酸辛。她神秘的身世与超脱世俗的书卷气使得更加的美轮美奂。

  那是一群怎样的大人?当野风吹响着叶子散发香的苦艾,秦大奶奶的形象也就忽影忽现。秦大奶奶喜欢艾,她说,艾好,艾干净,艾有药味,夏天这儿没有蚊子,也没有苍蝇。秦大奶奶爱这块土地,她宁愿露宿也不愿离开它,那是她和她的丈夫秦大几十年的心血换来的。在这几十年里,他们没有白天和黑夜,没有阴天与晴日,没有炎热与寒冷,他们对痛苦变得麻木起来,但他们唯一的幸福就是做着土地的梦。几十年啊!他们终于在这片土地的中央盖一幢草房,一地的麦子在和风中一日一日的绿着,未等到收获的五月,秦大在田埂上永远的睡着。这块土地是秦大奶奶一生要保护的!当得知,这块土地要办学时,她不肯,不准,她不愿离开,死也不要,所以她倚着自己老眼昏花,拄着拐杖,横穿菜园,一路把菜苗踩倒许多;她把学校的瓜、豆荚摘去扔到大河里;她养一群鸡鸭鹅,让它们在学校里乱窜。她的行为举动很单纯、幼稚,她只想证明,这块土地是我的!当他被强行抬走时,她没有做任何挣扎,乖乖地躺在门板上,甚至连叫唤都不叫唤一声,秦大奶奶是被扶到椅子上的她的样子使人相信,这一回,她已经不得不接受事实。可是晚上,艾地中央,秦大奶奶蜷曲着身子,卧在艾丛中,她是如此的热爱这片土地啊!当他救一个女孩时,这一切都变,油麻地的人们接受她,她也接受油麻地的人们。本以为这样可以相安无事的过日子,但在黄昏时分,秦大奶奶与油麻地的人们永远的分别,而仅仅是因为捡一只落水的油麻地小学的南瓜。剧情虽然诙楷和滑稽,但从中透露着人生的苦涩。老人的葬礼很壮观,是油麻地里有史以来从未有过的,油麻地小学的老师和孩子们,一个挨着一个排着,竟有一里多长……

  《草房子》就像一瓶陈年老酒,酒味甘甜像岁月一样绵绵流长,越品越香!

  《草房子》是我最早阅读的那批无注音版书籍之一,我很高兴在尚幼时就与它初识。但遗憾那时太不懂事,对读书的重要性知之甚少,却更愿意把时间花在我瞎画一通的涂鸦上。对《草房子》仅稍微认真看了开头半章,对于后面的内容只是马马虎虎扫了几眼便作罢。

  本以为与《草房子》的情缘就此中断,不料在某张语文考卷的阅读题上,我看到了第一章《秃鹤》中的某个文段,仿佛触及记忆中很深很深的一个点,我脑中的火花一跳、又一跳,忽然如爆竹炸裂开来——《草房子》!心血来潮的时刻总是不由自主,一放假我就从大书柜中抽出它来。这次的重拾,并非出于功利目的——比如担心下次考试会不会又选其中的文段所以赶紧看掉云云——只是一种说不清的情愫,仿佛当初放弃掉它是一种亏欠,又似乎感受到冥冥之中与它有什么缘分故应重拾起“命运的红线”,反正完全出于自愿就是了,如今再想起,那种愿望真是异常强烈。

  摸到它的一瞬,我脑中的火花又跳了三跳——四年没碰过了!手中一紧,**脆*地而坐读起来。

  “桑桑”、“油麻地”这几个既熟悉又陌生的字眼映在我的眼中,顿感几分说不出的安心,似乎我来过这个地方,又见过这儿的每一座草房子、每一个人,那是类似于重返故里的温馨与慰籍。

  于是在那个晚上,我捧着书,从《秃鹤》看到《纸月》,再看到《红门》,又到《白雀》……每一个朴实安详的名字背后,都卧着一篇融化了淡淡月光的小故事,清新而温暖;而每一个故事之间,都似乎有着莫名的联系——同样的一排草房子,一座小桥,同样的那群朴实村民们,那双月光下清澈温和的双眼,同样的那曲哀婉恳切的竹笛,在月光下如白鸽般纯洁耀眼的信纸在男女两人中传递……月光下大汗淋漓地跑着的男孩桑桑,用他轻快的步伐与天真的幻想——把这本书的每一章节,都如光洁美丽的珍珠一般小心翼翼地串起——欢快地随着油麻河向前流淌,成一首纯真而绚烂的歌……

  重拾《草房子》的一瞬间,翻开书页的一瞬间,接触到曹文轩先生纯美而动人的语言风格的一瞬间,我就意识到——我整个人、整颗心,都被油麻地的月光轻轻拥抱着,缓缓地融化在里面了。作者也许真的会使用魔法,他的文字是有魔力的,能让人滤去心中一切的忧虑纷扰,此时此刻只存一个“纯”字,甘愿静下心来听他讲故事——讲童年的故事,讲爱与人性的故事,讲每个人心中最纯净柔软部分的故事。

  重拾《草房子》,我似乎懊悔当初不早早开始认真阅读——不过现在又何谈晚呢?它永远是我的老友——正如每一本我曾阅读过的书那样。我想,不论是什么年龄的人,只要翻开了《草房子》,就永远是油麻地的孩子,永远是这个村落的孩子。正如曹文轩在扉页中说的:也许,谁都离不开童年……

  它是我一辈子的书。

  这天,我读了一本书:《草房子》。

  这本书中的主人公桑桑住在一个名为油麻地的小村子里,善良,有爱心,也喜欢做出一些夸张的事,还喜欢做恶作剧,但在小学六年的生活中,在同学间天真的情意中,他明白了善良,坚强,……,也经历过生死的离别。童年不只是有欢乐,桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得了一种病,难以治愈,他和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所,吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了病魔。在这苦闷的几个月里,桑桑变得懂事了、坚强了,同时也不那么看重名利与得失。老师给了他活下去的希望,于是他终于坚强地活了下去。都说只有经历过生死的挣扎,才会更珍惜生命中的点滴,桑桑就是这样。

  它魔力般吸引着我——那充满欢声笑语的小学、那让人感动的故事。油麻地的老师,对孩子们好像是与朋友相处,无话不说。油麻地的学生,这些乡村孩子开朗、可爱,油麻地农民的朴实善良,让我学到了在城市中的学校里学不到的东西,我被他们所感动。

  在人世间,哪里都有真情,在草房子着本书中,我体会到了同学见的真情,父子间的真情,师生间的真情,在这本书中,我看到了另人落泪的真情。

  随着九月的到来,我们的共读书上草房子。读了一半是关于一个油麻地小学的故事,其中有:淘气的桑桑、清纯的纸月、坚强的杜小康、秦大奶奶、柳柳、细马等,二十几个人物。

  其中我最喜欢的是桑桑,淘气异想天开的他,将家中的碗柜里的碗碟之类的东西通通收拾出来,扔到墙角里,然后将这些碗柜抬出来,根据他想想的一个高级的鸽笼的样子。

  桑桑也从不在别人面前丢脸,第四十三页的他,桑桑醒来,第一个念头就是想撒尿,但桑桑不能撒尿,因为他想到自己如果要撒尿就必需要经过纸月的房间,他只好忍着,这一点桑桑很喜欢纸月

  我也非常喜欢纸月,第三十页,就是对纸月的描写。“白鸽在天上盘旋着,当时正有着秋天最好的……滑翔或作集体性的付冲、把高或穿梭。这段话把纸月描写的如鸽子般的美丽。

  桑桑原来是非常淘气的孩子,在他上六年级学期,他得了鼠疮,然而他不向命运低头,在他心里忍着。经过爸爸的坚持努力,桑桑终于找到名医,把他的鼠疮治好。

  然桑桑得后,他懂的了生命的宝贵。当我们面对生命,一定要珍惜,珍惜时间,懂的珍惜友谊,珍惜身边的很一个朋友。

  金黄色的田野充满着兴奋、愉悦、狂喜,却终究走不出寂寥、孤独,甚至是恐慌。但是在曹文轩的笔下,油麻地的孩子天真可爱。

  曹文轩为什么以《草房子》为书名呢?从曹文轩写的后记中,他是这样说的:他之所以要用《草房子》为题,是因为他把草房子就当作一个家庭,写出里面每一个人物通过每一件事反映的种精神或品质。

  每一遍文章都有不同的人物那个很在乎自己秃头的秃鹤,最后因为一次一次次的开导,就是秃头也不难为情,当纯净的月光照着大河,照着一个世界是最英俊的少年,他身上的给便是所谓的奇迹吗?;文静的小女孩纸月,家境穷苦,却热爱读书,她外婆死了,失去了最亲的人,远走他乡;蒋一轮老师、白雀姐姐、谷苇之间发生的情感故事,一段真情,是一首笛曲;江南小蛮子细马……这一个个生动感人的章节,让这片金色的草房子在我的心中闪闪发光。

  秦大奶奶的艾地是饱经挫折:秦大奶奶为了拥有一片属于自己的土地,不断拼搏,终于如愿以偿。可是,就在这时,她的老伴秦大累死了,土地充公了。秦大奶奶为了这片土地,与**做对,与干部做对,上县里告状,去省里告状,都无济于事。但秦大奶奶仍不肯罢休,她仇视油麻地小学的孩子们,还带着鸭群到处捣乱……后来在她重病时,油麻地人们给了她无限的照顾和极大的安慰,她被人们的真情感动了,她变了。

  于是,不管是严冬还是酷暑,秦大奶奶总是站在烈日或寒风中,看着油麻地的一草一木长大。不管油麻地小学放学多晚,她总是要等小姑娘们来,给她们扎小辫,为她们讲故事。秦大奶奶变得多么爱护小孩子了啊!在她终于得到人们的欢迎时,在热爱着油麻地,保护着油麻地时,竟为了油麻地小学的一只南瓜丧失了性命。秦大奶奶的精神多么让人难忘啊!她用她的执着和爱心最终拥有了心中永远的一块土地。

  由热闹变得冷清的红门的杜小康一家:红门中的杜雍和为了再次支撑起败落的家,带着杜小康到遥远的芦苇荡去放鸭,鸭群却误吃了别人的鱼苗,因此船鸭被扣,一切完蛋。年幼的杜小康,坚强地承受着爸爸再次倒下的打击,他没有丧气,想方设法凑到一些小钱,在油麻地小学摆了一个小摊,给这个负债累累的家带来了一丝希望……杜小康的经历,告诉了我们两个恒久不变的道理,一是没有一个人的人生总是处在顺境;二是顺境时,不能有优越感;处在逆境时,不能放弃,要向杜小康那样迎难而上。

  当那一艘大船载着桑桑一家远去。终点一定是个很远,很远的地方吧。但,但请那曾经奔跑在夕阳里的少年桑桑啊,一定要记住这段年华,这段最美的少年时光,记住那个落日曾辉煌过的夏天,那群与你共同挥洒汗水的朋友!


草房子第四章读后感(精选5篇)(扩展9)

——初中《草房子》读后感(精选5篇)

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。所以,我们需要时常翻翻书,让自己有更开阔的视野。寒假也不例外,这不,我看完了一本《草房子》,想要知道书里讲了什么吗?那么就跟随我的步伐,去看一看书的内容吧!

  这本书讲述了小男孩桑桑身边的人身上发生的事,有秦大奶奶尽力保护油麻地小学的一草一木,有光头孩子“秃鹤”的那颗光头被油麻地小学的孩子笑话等等等等。《草房子》里的每一个故事都触动着我的心,但令我最敬佩的是纸月那份不怕苦,没想到她居然可以为了来油麻地小学上学,每天早上坚持走上三公里的路程。

  与纸月比,最令我惭愧地是一年级的那件事:国庆长假,我和老妈都窝在家里没事干。结果老妈突发奇想,她说:“反正在家也没什么事了,不如锻炼一**质,去爬山吧!”我也拍手叫好。经过一个多小时的车程,走到黄龙洞,大大的红色的“缘”字扑入我的眼眶。我看看后面的山,“也不是很高吗!”于是,我和老妈振振精神,开始了爬山之徒。开始,我大步大步地向前迈去,觉得轻松自在,似乎有用不完的体力;可是后来,我就觉得小腿上好像绑着10吨重的铁,每迈几步就要歇一会,已经快要有放弃的念头了;大约到了这座山的中高段,我觉得体力已经耗尽,便一屁股坐在路边的石板凳子上,任凭老妈怎么劝说我都不想再向上爬了,甚至哭了起来。最后,老妈也实在拿我没办法了,一把把我从凳子上拉起来,无奈地带我下了山,坐公交车回到家里。现在,我“认识”了纸月,“看到”了她的坚持,她的不怕苦,心里很不是滋味儿。

  如果生活在发展日新月异的今天的我们,都能拥有像故事中纸月的那份美好品质,遇到苦难忍一忍,也许咬咬牙,就过去了,那么,你也许会更加的乐观,更加的积极向上,这个世界也会因你而变得更精彩。

  暖暖的阳光透过落地窗射进阳台,靠在舒适的摇椅上,静静地欣赏着曹文轩叔叔的《草房子》。一幅幅江南水乡的田园画映入眼帘:金光闪闪的草房子、翠绿无比的艾叶、清澈见底的大河、一望无际的芦苇荡……

  最让我爱不释卷的是作者塑造的一个个生动形象、性格迥异的人物:顽皮机灵的桑桑,自尊自爱的陆鹤,坚强勇敢的杜小康,善良自信的纸月,爱憎分明的秦大奶奶……每个人身上都散发着人性的真、善、美,深深地震撼着我的心灵。

  故事中让我印象最深刻的无疑是秦大奶奶。她尽管不是全书的主人公,但是,她的一举一动、一言一行却牵动着我的心,因为,在我的眼里,她就是一个重要的生命理论。她的淘气,躺在艾叶地里打滚儿;她的气愤,赶着鸡鸭向学校进攻;她的善良,奋不顾身地救孩子;她的舍己救人,面对生死两种选择,她没有迟疑,不假思索地保护学校的南瓜,最后,竟然就因为这个南瓜永远地离开了人们,离开了油麻地,离开了世界。但是,她永远活在油麻地人们的心中,每个人的心中。

  在秦大奶奶与油麻地小学越来越友好、越来越亲切的过程中,我深深地懂得了一个道理,每个人都要对别人宽容、大度,正如书中所言:所有人对人生的每一次付出,就像空谷里的喊话,你不必期待谁能听见,但那绵长悠远的回音就是生活对你最好的回报!世界是公*的,不管美丑、高矮,只要你敢于表现自己,勇于改变自己,让自己的胸怀够宽够广,你永远是个成功的人!

  掩卷沉思,我告诉自己,“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”《草房子》是一本值得细细品味的书,它会让你感到生活是快乐的,是多彩的,它能让你找到童年的回忆,让你懂得宽容,懂得谦让,懂得美……

  金灿灿的草房子,绿油油的艾叶,碧波粼粼的大河,这就是油麻地。桑桑就生活在这,他的身边有一群可爱的伙伴:秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及文静的纸月……

  最让我佩服的是杜小康,他家曾是麻油地最富有是人家,他家的房子一看就是用钱堆起来的好房子。天有不测风云,一心要发财的杜用几代人的积蓄,买了一船又好又便宜的货,准备买个好价钱。杜从匡里拿了瓶酒,喝了精光,不一会儿,就有了醉意,就在这时前面来了条大船,他的木船和大铁船相撞。那一刻他什么也没了,还患了重病。杜小康不得不和父亲去远方放鸭子,希望一次又一次破灭,最后杜小康带回来的只有五个颜色青青是双黄蛋。但他并被眼前的挫折所打垮,在学校门口做起了生意。现实是残酷的,从生活是最高顶一下子摔了下来,从富裕到贫穷,很多人都无法接受这个结果,但是一直生活在蜜罐里的他,并没有放弃生活,杜小康与厄运相拼时告诉我们:阳光总在风雨后,没有闯不过是难关,苦难来临时,我们不能逃避。

  故事中最撼动人心的莫过于桑桑了,在六年级时,他得了鼠疮,医生说,他的生命不长了,但是他并没有放弃生命,访问了许多医生,用尽了各种偏方,桑桑勇敢的于死神抗战,乐观的面对生命的期限,最后在一位老人的自疗中挽回了生命。没有最后关头不能放弃,奇迹总是发生在用心人的身上,使我不禁赞叹这乐观极致的美。

  《草房子》就像旧时的纺织机一样,能伸展无数个话题来,就像一瓶陈年老酒,其酒味甘甜像岁月一样绵绵流长,就像一轮喷着彩色光芒的朝阳,使你永生难忘。使我不禁赞叹这极致的美。

  《草房子》是一部写在油麻地的人们的美好生活,在哪里,生活着一群聪明又淘气的孩子,在他们身上,发生了很多我们也许都不知道的事:校长的儿子桑桑很淘气、秃顶的陆鹤因秃顶经常被别人捉弄、聪明美丽又文静的纸月、一直坚守着油麻地的秦大奶奶。

  陆鹤是个秃顶的孩子,因此常常被别人戏弄。他看别人都有漂亮的头发,觉得自己和别人不一样,很自卑,就常常一个人在小河边哭泣。但他也尝试着努力掩盖自己的缺陷,但他从没忘记守护自己的尊严,在一次表演中勇敢承担了秃头的角色,并出色的完成了任务,让同学和老师对他刮目相看,赢得了大家的尊重。陆鹤让我真正认识了了什么叫做:只要心灵美,再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。

  纸月是个聪明文弱的女孩,她的一言一行,感染的许多人,桑桑就是其中之一。桑桑之前从来都不爱干净,总是一身脏淤泥,还经常抢妹妹的饼吃,把桌上吃的汤汤水水的;而现在,桑桑变得干净了,吃饭也变文静了.这,都是纸月的功劳.我常常由纸月联想到我自己:我也要像纸月一样,做个善解人意的小姑娘,珍惜现在,珍惜友情,无论做什么事情都严格要求自己,努力做到最好,对别人起到积极的促进作用,*时要谨言慎行,也许我不经意的一句话、一个眼神就能改变一个人。

  你们在看[草房子]时,有没有注意过那个可怜的桑大奶奶呢?也许你会想那些讨厌他的人一样讨厌他,但我却反而对他产生了怜悯.为什么因为要建学校而拆了桑奶奶的房子呢?建学校不就是要满足人民吗?可校长他们却为了自己的利益用硬抢的把桑奶奶的草房子给拆了,把麦子拔了,看到桑奶奶躺在艾地上,我流泪了,桑爷爷留给桑奶奶的只有这幢草房子和这片麦地,可校长却毫不留情得把它们毁了

  《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。

  桑桑是油麻地孩子。油麻地发生大大小小事情,他都目睹过,感受过,甚至体验过。他那段小学时光,几乎都是在油麻地度过。有悲伤,有快乐,也有痛苦。最后那段死里逃生故事,尤其使我感动。桑桑生病了,脖子上长了一个隆起肿块。父亲桑乔带着桑桑到县城治病,三家医院医生都没办法医治好他病。桑乔陷入了绝望。桑桑意识到了问题严重性。

  温幼菊是油麻地小学老师,她把桑桑叫来,给桑桑讲她小时候故事:十二岁那年她得了很严重病,医生说只能活半年了。奶奶带着温幼菊到处治病,每每在温幼菊绝望时,奶奶都对她说:“别怕。”温幼菊每天都要喝药,奶奶熬药给她喝。十七岁那年,温幼菊考上了师范学校,也就是那年,奶奶走了,她活了八十岁。奶奶是为温幼菊,才活到八十岁。从奶奶眼中,温幼菊看出了那两个字:别怕。说完,温幼菊一边摇桑桑,一边唱着一首由抽象叹词组成歌:咿呀呀

  咿呀呀咿呀呦

  呦呦,呦呦咿呀咿呀呦

  从这首歌中,我感受到了那种哀伤。声音沉重而缓慢,就像听着一个人迈着沉重脚步走来那种声音。悠长节奏,使人沉浸在其中。桑桑也如此。后来,桑乔带桑桑去苏州城看病,得到却是和县城医院同样结论。桑乔想:会不会被一些偏方治好?听说牙塘有个人可治这病,桑乔就带着桑桑去了。可到他家,他儿子却说:“家父去年秋上过世了。”

  直到《草房子》最后,桑桑病终于被一个老人治好了。脖子上什么也没有了,又变得健健康康了。当我合上《草房子》,忽然觉得这本书给了我太多精神上财富,使我懂得了意志、坚持和勇往直前精神拥有力量是无比巨大。油麻地桑桑、温幼菊、秦大奶奶、纸月和杜小康还有他们那些许许多多感人故事会永远清晰地留在我心中。

相关词条